TÜRK RESMİ SORULAR ve CEVAPLAR

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TÜRK RESMİ SORULAR ve CEVAPLAR"

Transkript

1 TÜRK RESMİ SORULAR ve CEVAPLAR 1. ders 1-Minyatür nedir? Çok ince işlenmiş ve küçük boyutlu resimlere ve bu tür resim sanatına verilen addır. 2-Resim sanatımız 18.yy.a kadar örneklerini hangi dalda vermiştir? Minyatür yy öncesi minyatür resminin özellikleri nelerdir? Katışıksız renk lekeleri, belirgin kenar çizgileri, gölgesiz ve yüzeysel çizimler görülür. 4-Osmanlı minyatürünün başlangıçtaki genel konuları nelerdir? Padişahın savaştaki başarıları, kabul törenleri, av sahneleri. 5-Minyatürde portre gelenekçiliği hangi padişah döneminde başlamıştır? Fatih Sultan Mehmet. 6-Fatih Sultan Mehmet in yağlıboya portresini yapan Avrupalı ressam Gentile Bellini. 7-Nakkaş(musavvir) kimlere denir? Minyatür sanatçılarına verilen resim yapan anlamına gelen addır yy.dan sonra minyatürde ne gibi değişiklikler olmuştur? Konu değişikliği ( tarih konulu minyatürlerin yerini manzara, kıyafet, çiçek, kadın ve erkek portreleri almıştır.) Yeni biçim ve teknikler denenir ve iki boyutlu anlatım biçimi olan minyatürde üçüncü boyut bilinçle aranmaya başlar. 9-Türk resminde bilinen ilk figürsüz manzara kompozisyonları hangi nakkaş tarafından yapılmıştır? Abdullah Buhari 2. ders 10- Duvar resmi nedir? Çeşitleri nelerdir? Yapının iç ve dış duvarlarına ve tavanlara yapılan resim türüdür. Fresko, Tempera Yağlı boya ve Mozaik olarak uygulanır. 11-Duvar resmi ne zaman, nerelerde görülmüştür? Osmanlıda 18yy- 19yy da görülür. İstanbul, Anadolu da ve Rumenlide görülür. 12-Duvar resimleri kaça ayrılır? Şerit resimler, pano resimleri, duvar resimleridir. 13-Duvar resminin konuları nelerdir? İlk etkiler rokoko ve barok süslemeler deki batılı etkilerdi..batılı etkilerin uygulandığı iç mekan süslemelerinde manzara sepet ve saksı içinde çiçek ve meyve erden oluşan natürmortlardı.. 19 yy nin sonlarına doğru figürle de kullanılmaya başlamıştır.manzaralarda çoğunlukla İstanbul manzaraları, kız kulesi resimleri görülür. Bu konular İstanbul la sınırlı kalmayıp Anadolu ve Rumeli de de sıkça görülür 14. Duvar resminde renkler nasıldır? Minyatür etkilerinden dolayı oldukça az renk kullanılmıştır. Renkler de fazla çeşitlilik görülmez. Aslında kalem işi nakıslarındaki toprak boyaların pek dışına çıkılmamıştır. Ancak renklerdeki açık koyu dereceleri titizlikle kullanılmış.işık - gölge denemeleri denenmiş. 15. Perspektifin gelişimi nasıldır? Buhari nin ufuk çizgisini yükselterek güçlendirmeye çalıştığı derinlik etkisi burada daha bilimsel perspektifte sağlanmıştır. En önemlisi ilkel düzeyde de olsa Batı anlamında perspektife girilmiş. 19 yy da Topkapı Sarayında daha karmaşık perspektifler denenmiş. hiç kuşkusuz iki boyutlu bir anlatım biçimi olan minyatürü geleneğinde taşıyan sanatçılarımız için üçüncü bir boyut aramak olmuştur. Osmanlı Minyatürüne giderek sızabilen tek batılı öğe Üçüncü Boyut olmuştur. Minyatürde gerçekleşen bu Sayfa 1

2 uygulama daha sonra duvar resmine de aktarıldı. 3. ders 16- Osmanlı İmparatorluğunun Avrupa karşısındaki tutucu tavrının değişmesinin asıl büyük nedeni nedir? 16.yüzyıl sonunda toprak düzeninin değişmesiyle Osmanlı tutum yapısında başlayan çözülmedir. 17-Bilinçli bir tutumla yapılan aktarmacılığın başlangıcı hangi devirdir? Lale Devri yılına ait Patrona Halil isyanını anlatan resim hangi sanatçı tarafından yapılmıştır? Jean Baptiste Vanmour tarihli Hamamda Yıkanan Kadın adlı eser hangi sanatçıya aittir? Abdullah Buhari. 20-Sultan Selim zamanında ve 1894 tarihinde programına resim dersleri alınmış olan okul hangisidir? Mühendishane-i Berri-i Hümâyun 21-Mühendishane-i Bahr-i Hümâyun u kim kurmuştur? Baron De Tott. 22- Mühendishane-i Bahr-i Hümâyun un öğretim programlarında hangi konulara önem verilmiştir? Teknik çizim ve Haritacılık. 23-Mühendishane-i Berri-i Hümâyun hangi padişah zamanında kurulmuştur? III.Selim. 24-Mühendishane-i Berri-i Hümâyun da öğretim programlarında yer verilen resim dersinin amacı nedir? Avrupa yöntemlerine göre yetiştirilmek istenen genç subaylara askerlikle ilgili teknik çizimleri,arazi, menaziri (perspektif,manzara) krokileri çizebilme yeteneğini kazandırmaktır 'te Tevfik adlı harbiyeli hangi amaçla Paris e gönderilmiştir? Matematik,Resim Dersi ve Hâkkâklık(ağaç oyma sanatçılığı)öğrenimi için. 26-Mektebi Fünun-u Harbiye-i Şahane hangi tarihte resmen açılmıştır? de Mektebi Fünun-u Harbiye-i Şahane de resim öğretmenliğine atanan İspanyol ressam Chirans. 28-Mektebi Harbiye 1845'te hangi aşamalara ayrılır? İdadiye ve Harbiye olmak üzere iki aşamaya ayrılır. 29-İdadi dönemi resim öğretmeni olan Fransız Kes. 30-Hendese-i Mülkiye Mektebi ne amaçla ve kaç yılında kurulmuştur? Askeri amaçlarla kurulan Mühendishane-i Berri-i Hümâyundan sonra sivil alanlar için bir teknik öğretim kurumuna gereksinim duyulmuş,bu yüzden de 1869 da bu mektep kurulmuştur. 31-Darülmuallim kaç yılında açılmıştır? Mektebi Mülkiye kaç yılında kurulmuştur? Mektebi Mülkiye-i Tıbbiye kaç yılında kurulmuştur? Mekteb-i Sultani kaç yılında kurulmuştur? Mekteb-i Sanayii kaç yılında kurulmuştur? Bu dönemde halk niçin resme karşı olumsuz tutum sergiler? III. Mahmut un portresini yaptırıp,bazı devlet kurumlarına törenle astırması derin hoşnutsuzluklara neden olmuştur yüzyılın 2.yarısında ortaya çıkan ressamlarımızın benzer nitelikleri nelerdir? Sayfa 2

3 Aynı çekingen ve saygılı tutumu,dünyaya aynı saf yürekli yaklaşımı ve ayrıntıcı işçiliği görürüz. 38- Primitifler nasıl tanımlanmalıdır? Sanatçıların doğum ve ölüm tarihleri göz önüne alınırsa primitifler diye adlandırılacak bir geçiş döneminden değil,yıla döneme bağlı olmadan, primitif ya da saf yürek nitelikli,ortak üsluba bağlı görünen,ortak bir manzara idealini sürdüren,yaşatan ressamlar olarak tanımlanmalıdır. 4.ders yy ressamları içinde Darüşşafakalı olduğu saptanan ressamımız Salih Molla Akşi yy ressamlarımızın bir bölümüne primitifler adı kim tarafından verilmiştir? Rene Huygue 41.Askeri okullarda yürütülen resim dersinin nasıl olması amaçlanıyordu? Resim öğretimi Batıya Yönelik Rönesans Kökenli ve Avrupa Resmindeki geçerli olan yöntemlerle yürütülmeliydi. 42.Mühendishane de ve Harbiye de resim dersleri nasıl yürütülüyordu Taş baskı örneklerden kopyalar yaptırılıyordu. Halil Paşa Fransa ya gittikten sonra natürmort ve peyzaj çalışılmıştır. 43.Mühendishane de ve Harbiye de öğrenciler için taş baskı örnek hazırlayan Türk ressamın adı nedir? Hoca Ali Rıza 5.ders 44- Manzara resmi geleneği hangi ressama dayandırılmıştır? Matrakçı Nasuh Paşa 45- Askeri okullarda yürütülen Resm-i Hatti ve menazır gibi derslerin içeriği nedir? Doğa görünümleri ve arazi parçaları. 46- Yeni manzara geleneğinin başlangıç ressamları kimlerdir? Abdullah Buhari ve Rakkamehu Mehmet 47- Türk manzara üslubunun en eski temsilcileri kimlerdir? Osman Nuri, Süleyman Seyyit, Cihangirli Mustafa, Eyüblü Cemal. 48- Avrupa ya gönderilen ilk mühendishaneli Türk ressam Ferik İbrahim Paşa 49- Fotoğraf sanatı ile ilgilenen ilk Türk ressamımız Servili Kaymakam, Ahmet Emin 50- Ülkemizde deniz ressamlarının öncüsü olarak bilinen ilk Türk ressam Emin Baba 51- Paris e Osman-i Mektebine gönderilen ressamlarımız kimlerdir? Ahmet Ali Efendi ve Süleyman Seyyit. 52- Çinili Köşk resmi hangi ressamımıza aittir? Eyüblü Cemal yy. Manzara üslubunun ön örnekleri nelerdir ve kimlere aittir? Çinili Köşk ve Yıldız Sarayı Bahçesi. Çinili Köşk Eyyüblü Cemal e, Yıldız Sarayı Bahçesi Osman Nuri ye Aittir yy. Manzara ressamlarının genel konuları nelerdir? Saray Bahçeleri, havuzlar, göller, İstanbul görünümleri 6.ders 55-Mektebi Osmani nerede ve kaç yılında kurulmuştur? Paris Mektebi Osmani ne zaman kapandı? Mektebi Osmani nin kapanış nedeni nedir? Öğrencilerin sıkı disiplin altında Fransız toplumundan soyutlanası ve bu nedenle yabancı dil öğrenmelerinin zorlaşmasından şikayet etmiş olmaları sonucu yurda geri çağrılarak Sayfa 3

4 cezalandırılmalarıdır. 58-Abdülaziz in Paris e gönderdiği ressamlar kimlerdir? -Şeker Ahmet Paşa -Süleyman Seyit 59-İstanbul da ilk gerçek anlamda grup resim sergileri ne zaman kimin çabalarıyla açılmıştır? Şeker Ahmet Paşa nın çabalarıyla 27 nisan 1873 tarihinde açılmıştır. 60-İstanbul da ilk kişisel serisini kim açmıştır? Şeker Ahmet Paşa 61-Süleyman Seyyit in yazdığı kitabın adı nedir? Fenni Menazır 62-Türk resmine figürlü kompozisyonu kim getirmiştir? Osman Hamdi 63-İstanbul Arkeoloji Müzesi ve Sanayi-i Nefise nin kurucusu Osman Hamdi 64-Sanayi-i Nefise nin kurulmasından sonra asker ressamlar arasından hangileri Avrupa da eğitim görmüşlerdir? -Sami Yetik -Ruhi -Hikmet Onat -Ali Sami Boyar 65-Sanayi-i Nefise den Paris e gönderilen ressamlar kimlerdir? -Galip -İbrahim Çallı 66-Özel imkanlarıyla Batıda resim eğitimine giden ressamlar kimlerdir? -Namık İsmail -Avni Lifij -Nazmi Ziya 7. ders 67)19.YY Osmanlı resminin gelişmesine katkıda bulunan yabancı ressamlar kimlerdir? Cevap: AİVAZOWSKY, FAUSTO ZONARO, CİVANYAN 68)Deniz ressamlarının çoğu fotoğraftan yararlanarak resimlerini yaparken, kişisel gözleme önem veren asker ressamlarının dışında tuttuğumuz sanatçımız Cevap:Diyarbakırlı Tahsin 69)Fırtınalı deniz ve gemi konusuna ilgi duymuş sanatçılarımız kimlerdir? Cevap:Osman Nuri Paşa,Diyarbakırlı Tahsin 70)Primitifler yada İptidailer diye anılan fotoğraf yorumcusu sanatçılar arasında, deniz temasını işleyen sanatçılar kimlerdir? Cevap:Ahmet Şekür, Üsküdarlı Cevat Bey 71)Türk foto yorumcularının resimlerini yorumlayışları nasıldır? Cevap:İnsan figürü ve diğer ayrıntılardan çoğunlukla sıyrılarak, sakin adeta düşsel denebilecek bir atmosfer yorumuna kavuşturarak aynen uygularlar. Ön arka planlar arasında nitelik farkı olmaz. Ancak çizgisel perspektife ilişkin değerinin ve objektifinin yattığı net ışık-gölge efektlerinin özenle uygulandığı görülür. 72)Batıda eğitim görmemesine rağmen, 20.yy ilk çeyreğinde etkinlik gösteren tüm sanatçıları yetiştirmiş, asker kökenli sanatçımız Cevap:Hoca Ali Rıza 73)Perspektif kurallar ve uygulaması hakkında iki kitap yazan sanatçımız Cevap:Ahmet Ziya Akbulut 74)Halil Paşa'nın hangi eserleri altın madalya ile ödüllendirilmiştir? Cevap:Eldivenli kadın(1888) bir natürmortu (1906) 75)Asker ressamlar olgusunun son büyük sanatçısı olarak anılan sanatçımız Sayfa 4

5 Cevap: Halil paşa 76)İmpressionist tekniği ile resim yapan ilk Türk ressamı olarak sayabileceğimiz sanatçımız Cevap:Halil paşa 77)Fransız zırhlısı Bouvet in batırılışını tasvir eden eserin sanatçısı Cevap:Diyarbakırlı Tahsin 78)Askeri okullardan mezun olup, etkin bir üslup kişiliğine sahip olan asker sanatçılar içinde manzara temasını işleyen en önemli sanatçılar kimlerdir? Cevap:Hoca Ali Rıza, Ahmet Ziya Akbulut, Halil Paşa 79)Gözlem gücü çok kuvvetli olan ve çoğu resmini hayalden başarıyla yapan manzara ressamımız kidir? Cevap:Hoca Ali Rıza 80)19.yy Osmanlıda resmin gelişmesini sağlayan etkenler nelerdir? Cevap: yabancı sanatçıların etkileri, son dönemde izlenimcilik akımının etkileri, asgari okulların ve Sanayi-i Nefise'nin etkileri. 81)Türkiye de resim sanatının gelişmesinde katkı sağlamış İtalyan sanatçı Cevap:Fausto Zonaro 8. ders 82) Sanayi-i Nefise Mektebi ne zaman ve kimin yöneticiliğinde kurulmuştur? 2 Mart 1883, Osman Hamdi Bey 83) Sanayi-i Nefise Mektebinde hangi alanlarda eğitim veriliyordu? resim, heykel, mimarlık ve gravür 84) İlk heykeltıraşlarımıza kimleri örnek verebiliriz? İhsan Özsoy, İsa Behzat 85) Dönemin önemli isimleri kimlerdir? Osman Asaf,Şehzade Abdülmecit, Ömer Adil, Halil Paşa,Fahri Kaptan,Şevket Dağ 86) İnas Sanayi-i Nefise Mektebi ne zaman kurulmuştur ve kim tarafından yönetilmiştir? 1914, Mihri Müşfik 87) İlk kadın ressamlarımızdan kimleri örnek verebiliriz? Mihri Müşfik, Müfide Kadri 88) İlk kadın heykeltıraşlarımızdan kimleri örnek verebiliriz? Sabiha Bengütaş, Nermin Faruki 89) Yurtdışına eğitim için gönderilen ilk kadın sanatçı kimdir,ne zaman gitmiştir? Hale Asaf, ) Çağdaş Türk Sanatı içinde ilk sergi kim tarafından ne zaman açılmıştır? Şeker Ahmet Paşa 27 Nisan ) Türk Ressamlarının ilk örgütlü topluluğunun adı nedir ve ne zaman kurulmuştur? Osmanlı Ressamlar Cemiyeti, ) Plastik sanatlar alanında çıkarılan ilk yayının adı nedir ve ne zaman çıkarılmaya başlanmıştır? Osmanlı Ressamlar Cemiyeti Mecmuası, ders 93. Galatasaray Sergilerinin açılması sırasında salonda kurulan düzen hakkında bilgi veriniz. Orta büyük salonda usta tabloları, yandaki sınıflarda amatörlerin gençlerin, kimi zamanda Sanayi Nefise Mektebi öğrencilerinin çalışmaları sergilenirdi. 94. kuşağın sanatçıları arasında öncü bilinen ve Empresyonizme yakın özgür bir görüş ve tekniği benimseyen ressamımız İbrahim ÇALLI yılları arasında yaşamış olan Feyhaman Duran ın sanatsal üslubu hakkında Sayfa 5

6 bilgi veriniz. Çallı İbrahim in görünüm, düzenleme, natürmort gibi düzenlemelerine karşın Duran, portre türünün öncüsü oldu. 96. Ressam Feyhaman Duran ın dikkat çekici diğer yönü hangisidir? Usta bir Hattat oluşu. 97. Genç Nazmi Ziya sanatsal çalışmalarındaki yönünü nasıl belirledi? Paul Signac ın İstanbul çalışmalarını izlerken sanatsal çabasını hangi yönde doğrultacağını anlamıştı. 98. Sanatta Kalp ve Kafa sentezini başaran sanatçımız Avni Lifij 99. Deniz subayı olarak başlamış olduğu hayat yolculuğuna İstanbul Portrecisi unvanıyla son veren sanatçımız Hikmet Onat 100. Dekoratif sanatları ağır başlı biçimsel araştırmalara tercih etme eğilimini açığa vuran sanatçımız Namık İsmail 101. Yaşmaklı Kadın, Gergef, Deprem Kurbanları gibi eserlerin sahibi ressamımız Ruhi Arel 102. Cami Ressamı olarak bilinen yapıtları yığınlarca kolay anlaşılan ressamımız Şevket Dağ 103. D Grubu olarak adlandırılan grubun üyeleri kimlerdir? Eşref ÜREN, ARİF Kaptan, Cemal TOLLU, Zeki FAİK İZER, Fahrinüssa ZEYİT Hakkı ANLI, Bedri Rahmi EYÜBOĞLU, Sabri BERKEL, Elif NACİ, Nurullah BERK, Halil DİKMEN 104. Konstrüktif-inşacı bir desen kullnan ve empresyonizm e yönelen sanatçımız Eşref Üren 105. Taşizm-Lekecilik tekniğinde karar kılarak fırça lirizmasının olanca hareketliliğini dile getiren sanatçımız hangisidir? Zeki Faik İzer 106. Uyguladığı soyut elemanlar birleşimindeki denklik, biçim ve renk düzenini benimseyen Türk ressamımız Sabri Berkel 107. Ethimist ev içi çalışmaları yapan, motif ve Doğu sanatından etkilenmeler görülen ressamımız Elif Naci 10. ders 108.Güzel Sanatlar Birliğinde sürdürülen ve bir sorun olarak karşımıza çıkan sanat anlayışı Sayfa 6

7 nedir? Sanatçının görüşü, hissettikleri, benliğinin yansıması olmaktan çok ilk bakışta gözümüze hoş gelen ve göze hoş görülmesi gereken bir doğa kopyasıdır 109.Güzel Sanatlar Birliğinin temsilcileri kimlerdir? Hikmet Onat, Ali Karsan, Yvonne Karsan, Bedia Güleryüz, Nazlı Ecevit, Ayetullah Sümer 110.Bağımsızlar adı kimlere verilmiştir? Bağıntısız çalışmış olmalarından, bir topluluğu katılmamış olmalarındandır ve dönemlerinde toplanan grupların belli başlı temsilcileri içinde kalmak prensibini izlemişlerdir. 111.Bağımsız ressamlar kimlerdir? Hamit GÖRELE, İlhami Demirci, Şefik Bursalı, Leyla Gamsız, Şemsi Arel, Maide Arel, Abidin Elderoğlu, Ziya Keseroğlu, Seyfi Toray dır yılından sonra D grubuna yapılan saldırıların merkezi neydi? Batı akımlarını çok yakından izleyerek yozlaştığı, ülke sorunlarına eğilmediği, halka seslenmediği merkezindeydi. 113.Naif denilen saf yürekli resim anlayışı hangi ülkede doğmuştur? Fransa da doğmuş, çeşitli ülkelere sıçramış, Yugoslavya dan Türkiye ye gelmiştir. 114.Bir sanatın ulusallığı neye dayanır? Bir sanatın ulusallığı yani belli bir ülke, bir toplumun, bir uygarlığın ürünü oluşu, seçilen konularda değil, o konuları dile getiren teknik özelliklerde, dünya görüşündedir. 11. ders 115.Ülkemizde kaç yılında soyut sanata, soyutlamaya ilişkin görüşler oluşmaya başlamıştır? den buyana Picasso-Braque sentetik kübizmi çevresinde yaklaşımlar arayan ilk sanatçılarımız kimlerdir.? -Refik EPİKMAN, Nurullah BERK, Sabri BERKEL, Cemal TOLLU Yılından sonra soyuta yaklaşımın göstergesi sayılan, bizdeki soyut yaklaşımının en cüretli örneği kabul edilen 1949 Devlet Resim Sergisi nde aşk adlı resmiyle ödül alan sanatçımız kimdir. -Ferruh BAŞAĞA ler den sonra hangi ressam sanatçımızın yazıları o dönemin soyut anlayışını anlamını sağlar? -Nurullah BERK Yıllarında yayınlanan yazılarda soyut resme bakışta çıkan sonuçlar nelerdir? -Bu dönemin yazılarında ve yapıtlarından anlaşılan, o sıralarda ülkemizdeki resim anlayışının, en çok genel bir kübist biçimlendirme ile kimi fov a yakın bir biçimlendirme sınırı içinde olduğudur. O dönemin kübist biçimlendirmesi analatik-kübist anlaşın araştırıcılığından uzaktır. 120.Eski kaynaklara göre non-figüratif diye tanımlanan dönemi ilk soyut çalışmalarda bulunan sanatçılarımız kimlerdir? -Cemal BİNGÖL, Nejat DEVRİM, Eren EYÜPOĞLU, Füreyya KILIÇ Sayfa 7

8 yıllarında sanatçılarımız neden eserlerini özel sergilerde, yurt dışındaki sanatçılarımız ise yapıtlarını çeşitli galerilerde sergiliyorlar? -Cemal TOLLU yazılarında Devlet sergilerinin jürilerinin soyut anlayışa çok sıcak bakmadıklarını belirtiyor Dış ülkelere açılan eserleri sergilenen ve soyut resim tarihinde önemli yere ve yapıtlara sahip oldukları kabul edilen sanatçılarımız kimlerdir? -Selim TURAN, Fahrünisa ZEYT, Adnan TURANİ 123. Dış ülkelerde Türk ressamları arasında non-figüratif çalışmaların en önce yapılanı kime aittir? -Selim TURAN 124.Devlet sergilerinde soyut anlayışa sahip resimlerin yer almaya başlaması kaç yılında olmuştur? lerin sonlarında İstanbul güzel sanatlar çatısı altında soyuta yönelen yanlız iki ressamımız olmuştur bu sanatçılarımız kimlerdir? -Zeki Faik İZER, Sabri BERKEL ve 1960 larda İstanbul ve Ankara da soyut anlayışa yönelen ve aktif olarak çalışmalarda bulunan sanatçılarımız kimlerdir?-zeki Faik İZER, Sabri BERKEL, Halil DİKMEN, Şemsi AREL, Ercümen KALMIK, Ferruh BAŞAĞA, Nuri İYEM, Adnan ÇOKER, Cemal BİNGÖL, Adnan TURANİ, Lütfi GÜNAY, ve Cemil EREN 127.Bizde klasik renk anlayışını ortadan kalkması hangi dönemde ve nasıl olmuştur? arası Avrupaya giden sanatçılarımızın eserlerinde ilk kez renkle ilgili bağımsızlar görülmeye başlamıştır e değin renk soyutlamasından çok çizgisel birtakım etkiler üzerinde duran sanatçılarımızın bu tutumunun nedeni nedir?-bunun nedeni o dönemde dışarıya giden ressamlarımızdam çoğunun Andrée LHOTE yanında çalışması ile, lere değin İstanbul Güzel Sanatlar Akademisi nde hocalık yapan Léopold LéVY nin renkten çok biçimsel sorunlarla ilgili görüşlerine bağlana bilir arasında, fov ile dışa vurumcu anlayış arasında bir soyutlamaya giden sanatçımız -Zeki Faik İZER 130. Bizdeki soyut anlayışın içinde yer alanlar nasıl sınıflandırıla bilir? -Gemetrik soyutlayıcılar, lirik soyutlayıcılar, geometrik non figüratifler, lirik non-figüratifler. 12. ders 131.Hamit Görele nin resimsel üslup anlayışı nasıldır? (Büyük düz lekeler haline getirdiği sembolik nesne biçimlerini tual yüzeyine dağıtarak bir çeşit düzenleme yapıyor ve resimlerinde geometrik olarak soyutlanmış biçim, renkten ağır basıyordu.onun çalışmalarında nesne renkleri dikkate alınmıyor,yalnız salt renklerle kesin sınırlı geometrik biçimlerin içi dolduruluyordu.bir çeşit sıcak soğuk renk karşılaştırmalarını yansıtan figüratif içerikli,modleli, biraz fov anlayışına yakın portre ve kompozisyonları bulunmaktadır.) 132.Refik Epikman ın resimsel üslup anlayışı nasıldır? Sayfa 8

9 (Üç boyutlu,geometrik-inşacı çalışmasına rağmen,renkçi bir duygululuğun egemen olduğu resimler yapmıştır.bu nedenle,onun geometrik kuruluşlu resimlerinde,lirik sayılabilecek bir sevimlilik,bir samimiyet de gözlemlenir.) 133.Türk resminde geometrik soyutlamacı sanatçılar arasında kimler yer alır? (Hamit Görele,Salih Urallı,Refik Epikman,Erol Eti) 134.Resimsel lirizm ne anlama gelmektedir? (Çağımız sanatçısının iç dünyasındaki fırtınaların,bir çeşit yazısal boya tuşlarıyla ifadesidir.bu nedenle,bu anlayışta,sanatçı çevresinin görüntülerini değil,onun iç dünyasındaki bilinçaltı evreninin orkestral çok renkliliği,ürpermeleri,pervasızlığı,kısacası onun iç savaşını dile getirir.) 135.Türk resminde lirik soyutlamacı sanatçılar arasında kimler yer alır? (Zeki Faik İzer,Abidin Elderoğlu,Ercüment Kalmık,Arif Kaptan,Abidin Dino,Fahrünnisa Zeid,Hasan Kavruk,Mustafa Esirkuş,Özdemir Altan,Devrim Erbil,Turan Erol,Ömer Uluç,Mustafa Ayaz,Zafer Gençaydın) 135.Lirik soyutlamacılarımızdan Ercüment Kalmık resimlerinde hangi konuları incelemektedir? (Balıkçı kayıkları,ağlar,budaklı ağaç direklerden yapılmış çardaklar ve deniz kenarı yapıları) 137.Hasan Kavruk un resimsel soyutlama anlayışı nasıldır? (O, spatül ve yer yer fırça ile yaptığı strüktürel görüntülü boyaların rastlantısal etkisine kendini kaptırarak bir doğa soyutlamasını benimsiyordu.) 138.Türk Resminde lirik soyutlamacılar arasında yer alan ve pop özellikler gösteren sanatçımız (Özdemir Altan) 139.Lirik soyutlamacılarımızdan Ankara gecekonduları ve Bodrum manzaralarını çalışan ressamımız (Turan Erol) 140.Türk Resim sanatında yer alan ilk non-figüratif snatçılarımız kimlerdir? (Eşref Üren ve Cemal Bingöl dür.) 141.Türk Resim Sanatı nda yer alan non-figüratif sanatçılarımız kimlerdir? (Eşref Üren,Cemal Bingöl,Şemsi Arel, İsmail Altınok, Halil Akdeniz, Elif Naci,Gencay Kasapçı, Bekir Sami Çimen,Hüseyin Bilişik, Sabri Berkel, Bedri Rahmi Eyüboğlu) 142.Saman sarıları ve gri zemin üzerine kesik uçla kursif yazıyı kullanan non-figüratif sanatçımız (Şemsi Arel) 144.Mondrian ve Malewitsch tarzında,kesin,geometrik,düz renkli yüzey ve çizgileri yatay-dikey yönlerde kullanan ressamımız (Halil Akdeniz) 143. D Grubu ressamları arasında geometrik bir soyutlamayı benimseyen ressamımız (Elif Naci) Sayfa 9

10 144.Türk Resminde lirik non- figüratifler arasında hangi ressamlarımız yer alır? (Selim Turan,Nejat Devrim,Ferruh Başağa,Adnan Turani,Adnan Çoker,Hasan Kaptan,Fethi Arda,Muammer Bakır,Mübin Orhon,Fethi Kayaalp,Zahit Büyükişleyen,Erdal Alantar,Altan Gürman) 145.Jackson Pollock parelelinde,gerilmemiş bez üzerine yaptığı,bir bakıma lekeci sayılabilecek denemeleri uygulayan ressamımız (Osman Dinç) 146.Poliakoff vari bir anlayıştan giderek figüratif bir soyutlamaya geçişi yansıtan ressamımız (Erol Akyavaş) 147.Renkli kağıt yırtmalarına dayanan bir kolaj resmini benimseyen ressamımız (Burhan Doğançay) Sayfa 10

file://c:\documents and Settings\Ozan\My Documents\My Web Sites\turkresmi\darus...

file://c:\documents and Settings\Ozan\My Documents\My Web Sites\turkresmi\darus... Page 1 of 7 DARÜŞŞAFAKALI RESSAMLAR SORUNU Darüşşafakalı ressamlar sorununa geçmeden önce sanırım Darüşşafaka okulunun geçmişine göz atmak gerekiyor. Darüşşafaka 1863 yılında kurulmuş ve 1873 yılında eğitim

Detaylı

OSMAN HAMDİ BEY ŞEKER AHMET PAŞA HAZIRLAYAN: MEHMET KURTBOĞAN

OSMAN HAMDİ BEY ŞEKER AHMET PAŞA HAZIRLAYAN: MEHMET KURTBOĞAN OSMAN HAMDİ BEY ŞEKER AHMET PAŞA HAZIRLAYAN: MEHMET KURTBOĞAN OSMAN HAMDİ BEY 1842 yılında İstanbul'da doğdu. 1860'da hukuk öğrenimi için Paris'e gitti. Hukuk öğreniminin yanı sıra o dönemim ünlü ressamlarının

Detaylı

Batılılaşma Döneminden Günümüze Türk Sanatı. Öğr.Gör. Elif Dastarlı

Batılılaşma Döneminden Günümüze Türk Sanatı. Öğr.Gör. Elif Dastarlı Batılılaşma Döneminden Günümüze Türk Sanatı Öğr.Gör. Elif Dastarlı Sanayi-i Nefise Mektebi hocaları. En önde oturanlar Ressam Valeri, De Mango, Osman Hamdi, Yervant Oskan, W. Zarzecki Güzel Sanatlar Akademisi

Detaylı

Sergi açılış kokteylini onurlandırmanızı dileriz.

Sergi açılış kokteylini onurlandırmanızı dileriz. ABİDİN ELDEROĞLU Sergi açılış kokteylini onurlandırmanızı dileriz. Tarih: 26 Eylül 2014 Cuma Saat: 18.00 Birlik Mahallesi Doğukent Bulvarı 450. Cadde Vadi İkizleri Sitesi No: 3/A Çankaya ANKARA ABİDİN

Detaylı

CUMHURİYET ORTAOKULU 7. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

CUMHURİYET ORTAOKULU 7. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI CUMHURİYET ORTAOKULU 7. SINIF GÜNLÜK PLANI Süre 40 dakika Görsel Sanatlarda Biçimlendirme (G.S.B.) ALT LERİ KONU: Ders Araç Gereçlerinin Tanıtımı Görsel sanatlar kavramı, bazen bir amaca yönelik olarak

Detaylı

BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU

BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU Sergi açılış kokteylini onurlandırmanızı dileriz. Tarih: 26 Eylül 2014 Cuma Saat: 18.00 Birlik Mahallesi Doğukent Bulvarı 450. Cadde Vadi İkizleri Sitesi No: 3/A Çankaya ANKARA BEDRİ

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ RESİM ANASANAT DALI. Tekin BAYRAK ÇAĞDAŞ TÜRK RESMİNDE KÜBİST EĞİLİMLER YÜKSEK LİSANS TEZİ

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ RESİM ANASANAT DALI. Tekin BAYRAK ÇAĞDAŞ TÜRK RESMİNDE KÜBİST EĞİLİMLER YÜKSEK LİSANS TEZİ ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ RESİM ANASANAT DALI Tekin BAYRAK ÇAĞDAŞ TÜRK RESMİNDE KÜBİST EĞİLİMLER YÜKSEK LİSANS TEZİ TEZ YÖNETİCİSİ Yrd. Doç. Mustafa KÜÇÜKÖNER ERZURUM 2006 I İÇİNDEKİLER

Detaylı

TT-')CPlr0l t h. 90 NAZLI ECEVİT (1900-1985) "Şile tual üzeri yağlıboya, 1959 tarihli ve imzalı. 45x55 cm. 1.750-2 MİLYAR.-TL.

TT-')CPlr0l t h. 90 NAZLI ECEVİT (1900-1985) Şile tual üzeri yağlıboya, 1959 tarihli ve imzalı. 45x55 cm. 1.750-2 MİLYAR.-TL. TT-')CPlr0l t h 90 NAZLI ECEVİT (1900-1985) "Şile tual üzeri yağlıboya, 1959 tarihli ve imzalı. 45x55 cm. "Albay Emin Sargut'un kızıdır. 1915 te Darül Muallimat ı (Kız Öğretmen Okulu) bitirdi. İlk kadın

Detaylı

Ibrahim Çallı. ri- ')? \Z±3

Ibrahim Çallı. ri- ')? \Z±3 Ibrahim Çallı ri- ')? \Z±3 165 165 114 İBRAHİM ÇALLI (1 882-1960) Portre, ahşap üzeri yağlıboya, imzalı, 4 7 x38 cm. 1882 yılında Denizli nin Çal kasabasında doğan sanatçı, Şeker Ahmet Paşa nın desteği

Detaylı

T.C. KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI TÜRKİYE KÜLTÜR PORTALI PROJESİ SANAT TARİHİ TÜRK HEYKEL SANATI HEYKEL SANATINDA GERÇEKÇİ YORUMLAR

T.C. KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI TÜRKİYE KÜLTÜR PORTALI PROJESİ SANAT TARİHİ TÜRK HEYKEL SANATI HEYKEL SANATINDA GERÇEKÇİ YORUMLAR T.C. KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI TÜRKİYE KÜLTÜR PORTALI PROJESİ SANAT TARİHİ TÜRK HEYKEL SANATI HEYKEL SANATINDA GERÇEKÇİ YORUMLAR Prof. Dr. Kıymet GİRAY KASIM- 2009 ANKARA 11.2. Heykel Sanatında Soyut

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ TEZHİP I. SINIF GÜZ DÖNEMİ 12 Ekim 2015 Açılış Toplantısı ve Tezhip Sanatı Hakkında Bilgi; (motifler, hatailer, yapraklar) 19 Ekim 2015 Hatai çizimleri, kurşun kalem çalışması 26 Ekim 2015 Yaprak çizimleri,

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ TEZHİP I. SINIF GÜZ DÖNEMİ 10.10.2016 Açılış Toplantısı ve Tezhip Sanatı Hakkında Bilgi; (motifler, hatailer, yapraklar) 17.10.2016 Hatai çizimleri, kurşun kalem çalışması 24.10.2016 Yaprak çizimleri,

Detaylı

TEZHİP I. SINIF GÜZ DÖNEMİ 09.10.2017 Açılış Toplantısı ve Tezhip Sanatı Hakkında Bilgi; (motifler, hatailer, yapraklar) 16.10.2017 Hatai çizimleri, kurşun kalem çalışması 23.10.2017 Yaprak çizimleri,

Detaylı

Savaş ve Barış: "Kurtuluş Savaşından Cumhuriyet'in ilk Yıllarına Türk Resminden Kesitler"

Savaş ve Barış: Kurtuluş Savaşından Cumhuriyet'in ilk Yıllarına Türk Resminden Kesitler Zafer Toprak, "75. Yıldönümünde Cumhuriyet ve Sanat", içinde Savaş ve Barış: "Kurtuluş Savaşından Cumhuriyet'in ilk Yıllarına Türk Resminden Kesitler", İstanbul: Yapı Kredi Kültür Sanat Yayıncılık, 1998,

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ TEZHİP I. SINIF (A) GÜZ DÖNEMİ 13 Ekim 2014 9.30-12.30 13.30-16.00 Açılış Toplantısı ve Tezhip Sanatı Hakkında Bilgi; (motifler, hatailer, yapraklar) 20 Ekim 2014 9.30-12.30 13.30-16.00 Hatai çizimleri,

Detaylı

İSTANBUL UN İZDÜŞÜMLERİ

İSTANBUL UN İZDÜŞÜMLERİ İSTANBUL UN İZDÜŞÜMLERİ İSMEK RESİM ÖĞRETMENLERİ KARMA SERGİSİ 5-11 NİSAN 2013 / MARMARA ÜNİVERSİTESİ SULTANAHMET KAMPÜSÜ REKTÖRLÜK BİNASI Başkan dan İstanbul, kâh tablolarda hayat bulmuş, kâh en dokunaklı

Detaylı

T.C SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ANA BİLİM DALI RESİM ÖĞRETMENLİĞİ BİLİM DALI

T.C SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ANA BİLİM DALI RESİM ÖĞRETMENLİĞİ BİLİM DALI T.C SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ANA BİLİM DALI RESİM ÖĞRETMENLİĞİ BİLİM DALI CUMHURİYETİN İLANINDAN GÜNÜMÜZE TÜRK RESMİNDE KÖY VE KÖY YAŞANTISININ RESİM EĞİTİMİNE

Detaylı

CUMHURİYET ORTAOKULU 8. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

CUMHURİYET ORTAOKULU 8. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI CUMHURİYET ORTAOKULU 8. SINIF GÜNLÜK PLANI Süre 40 dakika Görsel Sanatlarda Biçimlendirme (G.S.B.) ALT LERİ KONU: Ders Araç Gereçlerinin Tanıtımı Görsel sanatlar kavramı, bazen bir amaca yönelik olarak

Detaylı

Ferruh BaşağaGaleri Binyıl tarafından düzenlenen, 1999, 2000

Ferruh BaşağaGaleri Binyıl tarafından düzenlenen, 1999, 2000 ALTMIŞBEŞİNCİ SANAT YıLıNDA FERRUH BAŞAGA KıvançOSMA* Ferruh BaşağaGaleri Binyıl tarafından düzenlenen, 1999, 2000 tarihli yapıtlarının yer aldığı sergi ile altmışbeşinci sanat yılını kutladı. Resim yapmaya

Detaylı

40. HOCA A Lİ RIZA İmzalı, karakalem kayalar, ağaç, deniz ve yelkenli konulu peyzaj x 9 cm.

40. HOCA A Lİ RIZA İmzalı, karakalem kayalar, ağaç, deniz ve yelkenli konulu peyzaj x 9 cm. 40. HOCA A Lİ RIZA İmzalı, karakalem kayalar, ağaç, deniz ve yelkenli konulu peyzaj. 16.5 x 9 cm. 1.500.000 TL / u i 41. HOCA A Lİ RIZA İmzalı, kırmızı pastel deniz kenarında figürlü ev ve yelkenli konulu

Detaylı

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... i. ÖZET...ii. SUMMARY.. iii 1.GİRİŞ... 7

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... i. ÖZET...ii. SUMMARY.. iii 1.GİRİŞ... 7 İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... i ÖZET.....ii SUMMARY.. iii BÖLÜM I 1.GİRİŞ... 7 1.1. AraştırmanınAmacı.. 7 1.2. AraştırmanınÖnemi.....7 1.3. Kısaltmalar... 7 1.4. AraştırmanınYöntemi 7 BÖLÜM II 2. TÜRK RESİM SANATININ

Detaylı

Levni, genç bir kız, 1720 Levni, genç bir erkek, YÜZYILIN MİNYATÜRLERİ VE 19. YÜZYILDA BATI TARZI RESME GEÇİŞ. Ayla ERSOY

Levni, genç bir kız, 1720 Levni, genç bir erkek, YÜZYILIN MİNYATÜRLERİ VE 19. YÜZYILDA BATI TARZI RESME GEÇİŞ. Ayla ERSOY 12 Levni, genç bir kız, 1720 Levni, genç bir erkek, 1720 18. YÜZYILIN MİNYATÜRLERİ VE 19. YÜZYILDA BATI TARZI RESME GEÇİŞ Ayla ERSOY Divan-ı İlhami, / (III. Selimin şiirleri) / 19. yy başı. Topkapısarayı

Detaylı

OSMANLI İMPARATORLUĞU GERİLEME DÖNEMİ ISLAHATLARI XVIII. YÜZYIL

OSMANLI İMPARATORLUĞU GERİLEME DÖNEMİ ISLAHATLARI XVIII. YÜZYIL OSMANLI İMPARATORLUĞU GERİLEME DÖNEMİ ISLAHATLARI XVIII. YÜZYIL OSMANLI DA 18. YÜZYIL GERİLEME DÖNEMİ DİR. Yaklaşık 100 yıl sürmüştür. 18. Yüzyıldaki Islahatların Genel Özellikleri -İlk kez Avrupa daki

Detaylı

Çağdaş Sanatımızda Son Osmanlı OSMAN HAMDİ KAYA ÖZSEZGİN

Çağdaş Sanatımızda Son Osmanlı OSMAN HAMDİ KAYA ÖZSEZGİN Çağdaş Sanatımızda Son Osmanlı OSMAN HAMDİ KAYA ÖZSEZGİN İÇİNDEKİLER İlk Söz /9 Hayatı ve Sanatı /17 Paris'te Resim Dersleri /19 İstanbul'a Dönüş /20 "Doğululuk" Eğilimi /23 Kadın Figürleri /25 Bilimsel

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 12.02.2015 : AKSARAY ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/RESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI/

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 12.02.2015 : AKSARAY ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/RESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI/ MUSTAFA DİĞLER ÖZGEÇMİŞ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 12.02.2015 Adres : AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ RESİM- İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI 6800 AKSARAY Telefon

Detaylı

Desen II (GRT 104) Ders Detayları

Desen II (GRT 104) Ders Detayları Desen II (GRT 104) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Desen II GRT 104 Bahar 2 2 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i Desen 1 Dersin Dili Dersin Türü Dersin

Detaylı

GİRİŞ Tarihsel süreç boyunca kurulmuş olan bütün uygarlıklar, kültürel anlamda gelenek, göreneklerine özellikle de sanatlarına sahip çıkmışlardır. Milli değerlerini ve ulusal kimliklerini, tüm dünyaya

Detaylı

Hoca Ali Rıza ( )

Hoca Ali Rıza ( ) P E Y Z A J Hoca Ali Rıza ( 1864-1935) w Æ & k S ï* a % J T* V! v \ je í^ ^ & ip 3 ' æ jn & W g a-.jfva ' & V j W I ~*j t \ M m $ 'l 'Ék! \ j ğ j * v Bk.! a r v St ifim - ^5fc/Şİ j L V - ^ * jlm. ^ * r

Detaylı

TÜRKİYE DE MÜZECİLİK VE MÜZECİLİK TARİHİ

TÜRKİYE DE MÜZECİLİK VE MÜZECİLİK TARİHİ TÜRKİYE DE MÜZECİLİK VE MÜZECİLİK TARİHİ Müze Nedir? Sanat ve bilim eserlerinin veya sanat ve bilime yarayan nesnelerin saklandığı, halka gösterilmek için sergilendiği yer veya yapılara müze denir. Müzeler,

Detaylı

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ BİLİM DALI

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ BİLİM DALI T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ BİLİM DALI D GRUBU NUN CUMHURİYET DÖNEMİ ÇAĞDAŞ TÜRK RESMİNE VE EĞİTİMİNE KATKISI YÜKSEK LİSANS TEZİ

Detaylı

empresyonizimin etkisinin yanısıra dışavurumcu etki karamsarlık Koyu tonlar empresyonizimin etkileri ve kendine özgü üslubu

empresyonizimin etkisinin yanısıra dışavurumcu etki karamsarlık Koyu tonlar empresyonizimin etkileri ve kendine özgü üslubu Van Gogh Van Gogh Van Gogh un resimlerinde empresyonizimin etkisinin yanısıra dışavurumcu etki de görülür. İlk dönemki resimlerinde karamsarlık görülür. Koyu tonlar kullanılır. İkinci ve üçüncü dönemki

Detaylı

TEKNİK VE ÜSLUP BAKIMINDAN 1930 LARA KADAR TÜRK RESMİ NDE MANZARA

TEKNİK VE ÜSLUP BAKIMINDAN 1930 LARA KADAR TÜRK RESMİ NDE MANZARA TEKNİK VE ÜSLUP BAKIMINDAN 1930 LARA KADAR TÜRK RESMİ NDE MANZARA Özet Doç. Dr. Erol KILIÇ * Manzara resminin Uzakdoğu ve Doğu toplumlarının sanatında çok eskiden beri önemli bir yeri olmuştur.bu toplumların

Detaylı

1914-1940 YILLARI ARASINDA AVRUPA DA EĞİTİM ALAN SANATÇILARIMIZIN ÜLKEMİZDEKİ SANAT EĞİTİMİNE KATKILARI

1914-1940 YILLARI ARASINDA AVRUPA DA EĞİTİM ALAN SANATÇILARIMIZIN ÜLKEMİZDEKİ SANAT EĞİTİMİNE KATKILARI 1914-1940 YILLARI ARASINDA AVRUPA DA EĞİTİM ALAN SANATÇILARIMIZIN ÜLKEMİZDEKİ SANAT EĞİTİMİNE KATKILARI In Europe Between The 1914 And 1940 Years Traıned Artısts Contrıbutıons To The Art Educatıon In Our

Detaylı

İSTANBUL DA, XIX. YÜZYIL OSMANLI MİMARLIĞINDA GÖRÜLEN AMPİR ÜSLUPTAKİ MADENİ ŞEBEKELER

İSTANBUL DA, XIX. YÜZYIL OSMANLI MİMARLIĞINDA GÖRÜLEN AMPİR ÜSLUPTAKİ MADENİ ŞEBEKELER Sanat Tarihi Dergisi Sayı/Number:XIII/1 Nisan/April2004, 169-180 İSTANBUL DA, XIX. YÜZYIL OSMANLI MİMARLIĞINDA GÖRÜLEN AMPİR ÜSLUPTAKİ MADENİ ŞEBEKELER Kadriye Figen VARDAR Osmanlı Devleti XVIII. yüzyıldan

Detaylı

ABİDİN DİNO 1913-1993

ABİDİN DİNO 1913-1993 ABİDİN DİNO 1913-1993 Abidin Dino 23 Mart 1913,İstanbul`da doğdu. Ressam, karikatürist, yazar, film yönetmeni. Çok yönlü bir kültür adamı olan Abidin Dino, çağdaş Türk resminin öncülerindendir. 1933 yılında

Detaylı

KÖYÜMÜZ AİLE LİSTESİ AKGÜL A Y K A N A T KAMİL AYKANAT A S M A G Ü L A Y C I L KENAN ATLAS CEMAL ATLAS ALİ AKTEN MEHMET AKTEN

KÖYÜMÜZ AİLE LİSTESİ AKGÜL A Y K A N A T KAMİL AYKANAT A S M A G Ü L A Y C I L KENAN ATLAS CEMAL ATLAS ALİ AKTEN MEHMET AKTEN KÖYÜMÜZ AİLE LİSTESİ AKGERMAN HAKKI AKGERMAN MEHMET AKGERMAN ALTAN AKGERMAN ERDAL AKGERMAN YASİN AKGERMAN MURAT AKGERMAN HALİL AKGERMAN AKGÜL İBRAHİM AKGÜL MEHMET AKGÜL CELAL AKGÜL SEZGİN AKGÜL A K T E

Detaylı

İKÜ Sanat Koleksiyonu ndan CUMHURİYET DÖNEMİ RESSAMLARI. Resim Sergisi

İKÜ Sanat Koleksiyonu ndan CUMHURİYET DÖNEMİ RESSAMLARI. Resim Sergisi İKÜ Sanat Koleksiyonu ndan CUMHURİYET DÖNEMİ RESSAMLARI Resim Sergisi İKÜ Sanat Koleksiyonu ndan; CUMHURİYET DÖNEMİ RESSAMLARI Resim Sergisi 07-28 Ekim 2015 / October 07-28, 2015 İstanbul Kültür Üniversitesi

Detaylı

Sakıp Sabancı Müzesi Sakıp Sabancı Cad. No:42 Emirgan 34467 İstanbul

Sakıp Sabancı Müzesi Sakıp Sabancı Cad. No:42 Emirgan 34467 İstanbul SAKIP SABANCI MÜZESİ TEKNİK GEZİ RAPORU Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Lisans Programı, MİM 103 Mimarlıkta Araştırma Yöntemleri dersi kapsamında, Sakıp Sabancı Müzesi teknik gezisi 20 Aralık 2012 tarihinde,

Detaylı

Devrim Erbil: Ritmin Resmi

Devrim Erbil: Ritmin Resmi Devrim Erbil 2 Devrim Erbil: Ritmin Resmi Tuvalden baskıya, ahşaba, seramiğe, vitraya, mozaiğe, halıya kadar çok çeşitli malzeme üzerinde çalışan Devrim Erbil, hangi tema üzerine yoğunlaşırsa yoğunlaşsın,

Detaylı

YENİLER GRUBU RESSAMLARI NIN RESİMLERİNDE DOĞA

YENİLER GRUBU RESSAMLARI NIN RESİMLERİNDE DOĞA YENİLER GRUBU RESSAMLARI NIN RESİMLERİNDE DOĞA Yrd.Doç. İsmail TETİKÇİ ÖZET 1940 lı yıllarda Türk Resim Sanatına yön veren Yeniler Grubu ressamları, doğayı bir birlerinden farklı ancak güncel birer yorumla

Detaylı

Benim en büyük şansım Adnan Turani gibi hem iyi bir sanatçı hem de iyi bir eğitimci atölye hocamın olmasıydı.

Benim en büyük şansım Adnan Turani gibi hem iyi bir sanatçı hem de iyi bir eğitimci atölye hocamın olmasıydı. Mehmet Güler Türkiye de yetişen resim sanatının önemli isimlerinden Mehmet Güler ile Malatya dan Almanya ya uzanan yolculuğunu, resim kariyerinde rol oynayan isimleri, Almanya yı tercih etmesinde etkili

Detaylı

FATİH SULTAN MEHMET İN Sarayları

FATİH SULTAN MEHMET İN Sarayları 54 MİMARİ I FATİH SULTAN MEHMET İN SARAYLARI FATİH SULTAN MEHMET İN Sarayları Yazı ve Fotoğraf: İsmail Büyükseçgin / seckinmimarlik@ttmail.com Eski Saray (Beyazıt Sarayı) MİMARİ I FATİH SULTAN MEHMET İN

Detaylı

NURİ İYEM ve NEŞET GÜNAL IN TÜRK RESİM SANATI NDAKİ YERİ

NURİ İYEM ve NEŞET GÜNAL IN TÜRK RESİM SANATI NDAKİ YERİ i Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Güzel Sanatlar Eğitimi Anabilim Dalı NURİ İYEM ve NEŞET GÜNAL IN TÜRK RESİM SANATI NDAKİ YERİ Elif GÜNAY Yüksek Lisans Tezi Tez Danışmanı Yrd.

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ RESİM ANASANAT DALI. Serpil AKDAĞLI 1950 SONRASI TÜRK RESMİNDE SOYUT EĞİLİMLER YÜKSEK LİSANS TEZİ

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ RESİM ANASANAT DALI. Serpil AKDAĞLI 1950 SONRASI TÜRK RESMİNDE SOYUT EĞİLİMLER YÜKSEK LİSANS TEZİ ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ RESİM ANASANAT DALI Serpil AKDAĞLI 1950 SONRASI TÜRK RESMİNDE SOYUT EĞİLİMLER YÜKSEK LİSANS TEZİ TEZ YÖNETİCİSİ Doç. Dr. Fikret HAŞİMOV ERZURUM 2007 I II

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI MİMARLIK BİLGİSİ CUMHURİYET DÖNEMİ I.ULUSAL MİMARLIK II.ULUSAL MİMARLIK

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI MİMARLIK BİLGİSİ CUMHURİYET DÖNEMİ I.ULUSAL MİMARLIK II.ULUSAL MİMARLIK ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI MİMARLIK BİLGİSİ CUMHURİYET DÖNEMİ I.ULUSAL MİMARLIK II.ULUSAL MİMARLIK I.ULUSAL MİMARLIK 1908'de ilan edilen 2. Meşrutiyet'le birlikte gelişen milliyetçilik

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI FOTOĞRAF VE GRAFİK ÇAĞDAŞ TÜRK SANATI TARİHİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI FOTOĞRAF VE GRAFİK ÇAĞDAŞ TÜRK SANATI TARİHİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI FOTOĞRAF VE GRAFİK ÇAĞDAŞ TÜRK SANATI TARİHİ Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri

Detaylı

10 LAR GRUBU, YENİ DAL GRUBU, SİYAH KALEM GRUBU *

10 LAR GRUBU, YENİ DAL GRUBU, SİYAH KALEM GRUBU * Page 1 of 15 10 LAR GRUBU, YENİ DAL GRUBU, SİYAH KALEM GRUBU * Türkiye de 1946 yılında çok partili döneme geçiş ile her alanda kimi zaman olumsuz, kimi zaman olumlu bir takım değişiklerin görülmeye başlandığı

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 2 Ünvanı : Prof.Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

ÖZGEÇMİŞ. 2 Ünvanı : Prof.Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans 1. Adı ve Soyadı : AYLA ERSOY ÖZGEÇMİŞ 2 Ünvanı : Prof.Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Edebiyat.Fakültesi.Sanat Tarihi Bölümü İstanbul Üniversitesi 1971 Yüksek Lisans Doktora Türk

Detaylı

Devrim Erbil Ressam, Profesör, Devlet Sanatçısı

Devrim Erbil Ressam, Profesör, Devlet Sanatçısı Devrim Erbil 1 Devrim Erbil 2 1 Devrim Erbil Ressam, Profesör, Devlet Sanatçısı 1937 Uşak ta doğdu. 1955 İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi Resim Bölümü ne girdi. Galeride, Halil Dikmen in atölyesinde,

Detaylı

19.yy. Sonu ve 20.yy Başında Kadın Ressamlarımız. 19.YY. SONU ve 20.YY BAŞINDA KADIN RESSAMLARIMIZ. Deniz BAYAV 1

19.yy. Sonu ve 20.yy Başında Kadın Ressamlarımız. 19.YY. SONU ve 20.YY BAŞINDA KADIN RESSAMLARIMIZ. Deniz BAYAV 1 19.YY. SONU ve 20.YY BAŞINDA KADIN RESSAMLARIMIZ Deniz BAYAV 1 Özet:19.yy.da başlayan batılılaşma hareketleri ile ülkemizin pek çok alanında gelişmeler yaşanmıştır. Cumhuriyet e giden yolda eğitim ve kadınların

Detaylı

Deniz Bayav, Yrd. Doç. Dr., Trakya Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü

Deniz Bayav, Yrd. Doç. Dr., Trakya Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü 19.YY. SONU ve 20.YY BAŞINDA KADIN RESSAMLARIMIZ Deniz Bayav, Yrd. Doç. Dr., Trakya Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü Özet:19.yy.da başlayan batılılaşma hareketleri ile ülkemizin pek çok

Detaylı

D GRUBU SANATÇILARININ TÜRK RESİM SANATININ GELİŞİM SÜRECİNE KAZANDIRDIĞI FARKLI BAKIŞ AÇILARI

D GRUBU SANATÇILARININ TÜRK RESİM SANATININ GELİŞİM SÜRECİNE KAZANDIRDIĞI FARKLI BAKIŞ AÇILARI i D GRUBU SANATÇILARININ TÜRK RESİM SANATININ GELİŞİM SÜRECİNE KAZANDIRDIĞI FARKLI BAKIŞ AÇILARI Hazırlayan: Feray ŞERBETÇİ Danışman: Yrd. Doç. İbrahim DİNÇELİ Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin

Detaylı

D GRUBU RESSAMLARININ TÜRK RESİM SANATININ GELİŞİMİNE OLAN KATKILARI 1

D GRUBU RESSAMLARININ TÜRK RESİM SANATININ GELİŞİMİNE OLAN KATKILARI 1 DOI: 10.7816/idil-01-05-27 D GRUBU RESSAMLARININ TÜRK RESİM SANATININ GELİŞİMİNE OLAN KATKILARI 1 Mehmet Ali GENÇ 2 ÖZET Osmanlı toplumsal ve siyasal ortamında başlamış olan batılılaşma süreci, sanata

Detaylı

Rönesans Heykel Sanatı

Rönesans Heykel Sanatı Rönesans Heykel Sanatı Ortaçağda heykel mimariye bağımlıdır. Fakat Rönesans döneminde, heykel mimariden bağımsız eserler olarak karşımıza çıkar. Heykeller meydanlarda, saraylarda ve köşklerde sergilenmeye

Detaylı

NESLİHAN AYDINLIOĞLU EŞİN BİRİKİMLERİM VE BİRİKTİRDİKLERİM

NESLİHAN AYDINLIOĞLU EŞİN BİRİKİMLERİM VE BİRİKTİRDİKLERİM NESLİHAN AYDINLIOĞLU EŞİN BİRİKİMLERİM VE BİRİKTİRDİKLERİM DETAYLARDAKİ ETKİLEŞİMLER Değerli hoca Şeref Akdik in yaktığı ışık ile sanatla tanışan ve lise çağlarında ressam olmaya karar veren Neslihan

Detaylı

ÇAĞDAŞ TÜRK RESMİNDE GELENEKSEL ETKİLEŞİM IN THE CONTEMPORARY TURKISH PAINTING TRADITIONAL INTERACTION

ÇAĞDAŞ TÜRK RESMİNDE GELENEKSEL ETKİLEŞİM IN THE CONTEMPORARY TURKISH PAINTING TRADITIONAL INTERACTION Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 6 Sayı: 25 Volume: 6 Issue: 25 -Prof. Dr. Hamza GÜNDOĞDU Armağanıwww.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 ÇAĞDAŞ

Detaylı

17- S Q T 3 9. Tuval -yağlıboya, 130x100 cm. özgün dokuma. 80x90 cm. »I GARANTİ

17- S Q T 3 9. Tuval -yağlıboya, 130x100 cm. özgün dokuma. 80x90 cm. »I GARANTİ 17- S Q T 3 9 Tuval -yağlıboya, 130x100 cm. özgün dokuma. 80x90 cm. FİKRET OTYAM FİLİZ OTYAM»I GARANTİ SANAT GALERİSİ İstiklal Caddesi 141 Beyoğlu-İstanbul Resim / Özgün Dokuma Sergisi 23 Kasım - 7 Aralık

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ TEZHİP I. SINIF (A) GÜZ DÖNEMİ 07 Ekim 2013 Açılış Toplantısı ve Tezhip Sanatı Hakkında Bilgi; (motifler, hatailer, yapraklar) 14 Ekim 2013 Hatai çizimleri, kurşun kalem çalışması 21 Ekim 2013 Yaprak çizimleri,

Detaylı

İSTANBUL UN PENÇ HALLERİ. TA NER A L A KU Ş ve Ö Ğ R E NC İ L E R İ Mİ N YATÜR S E RG İ Sİ

İSTANBUL UN PENÇ HALLERİ. TA NER A L A KU Ş ve Ö Ğ R E NC İ L E R İ Mİ N YATÜR S E RG İ Sİ İSTANBUL UN PENÇ HALLERİ TA NER A L A KU Ş ve Ö Ğ R E NC İ L E R İ Mİ N YATÜR S E RG İ Sİ İSTANBUL UN PENÇ HALLERİ TANER ALAKUŞ ve ÖĞRENCİLERİ MİNYATÜR SERGİSİ 18-29 HAZİRAN 2013 / DOLMABAHÇE SARAYI CAMLIKÖŞK

Detaylı

İ ÇİNDEKİ LER 1. BÖLÜM

İ ÇİNDEKİ LER 1. BÖLÜM İ ÇİNDEKİ LER 1. BÖLÜM ESTETİK ve SANAT 1.1 Düşünürlerin Estetik Kuramına İlişkin Genel Görüşleri... 3 1.1.a. Estetik Düşüncesine Genel Bakış... 5 1.1.b. Gerçekliğin Estetiksel Olarak Algılanması... 6

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Temel plastik sanat eğitimi I Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x ) Uzaktan

Detaylı

1914-1940 YILLARI ARASINDA AVRUPA DA EĞİTİM ALAN SANATÇILARIMIZIN ÜLKEMİZDEKİ SANAT EĞİTİMİNE KATKILARI

1914-1940 YILLARI ARASINDA AVRUPA DA EĞİTİM ALAN SANATÇILARIMIZIN ÜLKEMİZDEKİ SANAT EĞİTİMİNE KATKILARI 1914-1940 YILLARI ARASINDA AVRUPA DA EĞİTİM ALAN SANATÇILARIMIZIN ÜLKEMİZDEKİ SANAT EĞİTİMİNE KATKILARI Dr. Oğuz DİLMAÇ * Öz Bu araştırma ile ülkemizde sanat eğitimi alanındaki tarihsel gelişimin bir bölümüne

Detaylı

Cumhuriyet Dönemi nde ;

Cumhuriyet Dönemi nde ; O Orta Asya Türklerinin bahçe düzenlemeleri hakkındaki bilgilerimiz oldukça kısıtlıdır. Bunun en büyük nedeni belki de Türklerin mekan olusturmada toprak, kerpic gibi cabuk dağılan malzeme kullanmalarının

Detaylı

H.CAHİT DERMAN 18. KİŞİSEL RESİM SERGİSİ 30 MART-13 NİSAN

H.CAHİT DERMAN 18. KİŞİSEL RESİM SERGİSİ 30 MART-13 NİSAN H.CAHİT DERMAN 18. KİŞİSEL RESİM SERGİSİ 30 MART-13 NİSAN 1987 Açılış: 17.00-19.00 Çiçek gönderilmemesi rica olunur. AZMİN ZAFERİ 1966 yılınınbireylül günü. Besim Usta'nm atölyesinde resim çalışıyordum.

Detaylı

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SANAT VE SPOR - ÇAĞDAŞ TÜRK KADINI - SOYADI KANUNU

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SANAT VE SPOR - ÇAĞDAŞ TÜRK KADINI - SOYADI KANUNU 1 2 Atatürk e göre; «Sanat güzelliğin ifadesidir. Bu ifade sözle olursa şiir, nağme ile olursa musiki, resim ile olursa ressamlık, oyma ile olursa heykeltıraşlık, bina ile olursa mimarlık olur.» «Efendiler!

Detaylı

ÖN SÖZ. Günümüzde siyasi, ekonomik, sosyal ve teknolojik alanlarda yaşanan hızlı değişim;

ÖN SÖZ. Günümüzde siyasi, ekonomik, sosyal ve teknolojik alanlarda yaşanan hızlı değişim; ÖN SÖZ Günümüzde siyasi, ekonomik, sosyal ve teknolojik alanlarda yaşanan hızlı değişim; öğretim programlarının bireylerin ilgi ve ihtiyaçlarına cevap verebilecek nitelikte sürekli geliştirilmesini gerekli

Detaylı

GELENEKSEL TÜRK RESİM SANATININ GÜNÜMÜZDEKİ SÖYLEMİ Gülşen AĞYÜREK YÜKSEK LİSANS TEZİ RESİM ANASANAT DALI Yrd. Doç. Dr. Yunus BERKLİ 2011 Her Hakkı

GELENEKSEL TÜRK RESİM SANATININ GÜNÜMÜZDEKİ SÖYLEMİ Gülşen AĞYÜREK YÜKSEK LİSANS TEZİ RESİM ANASANAT DALI Yrd. Doç. Dr. Yunus BERKLİ 2011 Her Hakkı GELENEKSEL TÜRK RESİM SANATININ GÜNÜMÜZDEKİ SÖYLEMİ Gülşen AĞYÜREK YÜKSEK LİSANS TEZİ RESİM ANASANAT DALI Yrd. Doç. Dr. Yunus BERKLİ 2011 Her Hakkı Saklıdır ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

Detaylı

SÜHEYL ÜNVER ARAŞTIRMA MERKEZİ RESSAM HOCA ALİ RIZA BEY KOLEKSİYONU KONSERVASYONU

SÜHEYL ÜNVER ARAŞTIRMA MERKEZİ RESSAM HOCA ALİ RIZA BEY KOLEKSİYONU KONSERVASYONU SÜLEYMANİYE YAZMA ESER KÜTÜPHANESİ KONSERVASYON VE ARAŞTIRMA MERKEZİ SÜHEYL ÜNVER ARAŞTIRMA MERKEZİ RESSAM HOCA ALİ RIZA BEY KOLEKSİYONU KONSERVASYONU HOCA ALİ RIZA BEY KİMDİR? Üsküdarlı Hoca Ali Rıza

Detaylı

GÖRSEL SANATLAR. Mehmet KURTBOĞAN

GÖRSEL SANATLAR. Mehmet KURTBOĞAN GÖRSEL SANATLAR Mehmet KURTBOĞAN TÜRK SÜSLEME SANATLARI??? NELERDİR? Türk süsleme sanatları a) Tezhip b) Hat c) Ebru ç) Çini d) Minyatür e) Cam bezeme (Vitray) f) Bakırcılık g) Cilt sanatı h)halı sanatı

Detaylı

Bitkilerle Alan Oluşturma -1

Bitkilerle Alan Oluşturma -1 Bitkilerle Alan Oluşturma -1 Peyzaj Mekanlarının 3 Temel Elemanı Yüzey Zemin Düzlemi: Mekanın tabanını oluşturur. Mekanın diğer elemanları bu tabanın üzerinde yer alır.örneğin üstünde hiçbir bitki veya

Detaylı

KUŞAKLAR BAĞLAMINDA ÇAĞDAŞ TÜRK RESİM SANATINDA DESEN: 10x2/DRAWING IN THE MODERN TURKISH PAINTING ART IN THE CONTEX OF GENERATIONS:10x2*

KUŞAKLAR BAĞLAMINDA ÇAĞDAŞ TÜRK RESİM SANATINDA DESEN: 10x2/DRAWING IN THE MODERN TURKISH PAINTING ART IN THE CONTEX OF GENERATIONS:10x2* KUŞAKLAR BAĞLAMINDA ÇAĞDAŞ TÜRK RESİM SANATINDA DESEN: 10x2/DRAWING IN THE MODERN TURKISH PAINTING ART IN THE CONTEX OF GENERATIONS:10x2* Burcu PEHLİVAN 1 Özet Türk Resim Sanatının gelişim sürecine baktığımızda

Detaylı

85 IVAN KONSTANTINOVIC AYVAZOVSKI ( ) Kalyonlar, tual üzeri yağlıboya, 1869 imzalı. 90x138 cm.

85 IVAN KONSTANTINOVIC AYVAZOVSKI ( ) Kalyonlar, tual üzeri yağlıboya, 1869 imzalı. 90x138 cm. I 85 IVAN KONSTANTINOVIC AYVAZOVSKI (1817-1900) Kalyonlar, tual üzeri yağlıboya, 1869 imzalı. 90x138 cm. Osmanlı uyruklu bir Ermeni ailesinin oğlu olan Ayvazovski 1817 yılında Kırım ın Feodosiya kentinde

Detaylı

Av. Soner ALPER. sayılacak nitelikteki Sadık Paşa Gazinosu nda garsondur. Gazinonun tiyatro sahnesi, balkonu, locaları

Av. Soner ALPER. sayılacak nitelikteki Sadık Paşa Gazinosu nda garsondur. Gazinonun tiyatro sahnesi, balkonu, locaları Av. Soner ALPER 1 938 Mayısında Atatürk ün Tarsus a yaptığı son ziyarette henüz 12 yaşında bir çocuktur ve babasının çalıştığı gazinoda babasıyla birliktedir. Babası Halil Bal, o yılların adeta bir kültür

Detaylı

MEHMED ESAD IN MİR AT-I MÜHENDİSHANE-İ BERRÎ-İ HÜMAYUN VE MİR AT-I MEKTEB-İ HARBİYE ADLI ESERLERİNE GÖRE 19. YÜZYIL TÜRK RESMİ*

MEHMED ESAD IN MİR AT-I MÜHENDİSHANE-İ BERRÎ-İ HÜMAYUN VE MİR AT-I MEKTEB-İ HARBİYE ADLI ESERLERİNE GÖRE 19. YÜZYIL TÜRK RESMİ* MEHMED ESAD IN MİR AT-I MÜHENDİSHANE-İ BERRÎ-İ HÜMAYUN VE MİR AT-I MEKTEB-İ HARBİYE ADLI ESERLERİNE GÖRE 19. YÜZYIL TÜRK RESMİ* Dr. İhsan TERZİ** 1699 Karlofça antlaşması ile başlayan yenilgilerin 18.

Detaylı

SANAT TARİHİ TERMİNOLOJİSİ II. Yrd.Doç.Dr. SERAP YÜZGÜLLER

SANAT TARİHİ TERMİNOLOJİSİ II. Yrd.Doç.Dr. SERAP YÜZGÜLLER SANAT TARİHİ TERMİNOLOJİSİ II Yrd.Doç.Dr. SERAP YÜZGÜLLER Batı Sanatında Resim Teknikleri MOZAİK (mosaic) Küçük boyutlu renkli parçacıkların bir düzlem üzerinde birbirlerine bitişik olarak yerleştirilmesiyle

Detaylı

file://c:\documents and Settings\Ozan\My Documents\My Web Sites\turkresmi\parist...

file://c:\documents and Settings\Ozan\My Documents\My Web Sites\turkresmi\parist... Page 1 of 19 MEKTEBİ OSMANİ ve PARİS TE ÖĞRENİM GÖREN SANATÇILAR* Mektebi Osmani, Paris e gönderilen askeri okul öğrencilerinin bir çatı altında öğrenim görmeleri ve disiplinli bir şekilde eğitilmeleri

Detaylı

LALE BAHÇELİ SOKAKLAR

LALE BAHÇELİ SOKAKLAR GÜLEN KESOVA ve ÖĞRENCİLERİ ÇİNİ SERGİSİ 7-30 NİSAN 2016 / İBB TAKSİM CUMHURİYET SANAT GALERİSİ / MAKSEM Başkan dan Sanatın bir ilham kaynağı olduğunu hatırlatacak ve sanatla insanları buluşturacak imkânlar,

Detaylı

çocukların çok ilgisini çekti. Turdan sonra çocuklar müzedeki atölyede

çocukların çok ilgisini çekti. Turdan sonra çocuklar müzedeki atölyede Yaz Sanat Kulübü 2010 Mavi Kalem Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Derneği, Fener-Balat bölgesinde yaşayan çocuklar ve kadınlar için eğitim, kişisel gelişim ve sağlık gibi konularda projeler yürütüp kültürel

Detaylı

DERS PLANI. : Öğrencinin renkli resim tekniklerini ayırt edebilmesi, kullanılan

DERS PLANI. : Öğrencinin renkli resim tekniklerini ayırt edebilmesi, kullanılan DERS PLANI Ders Sınıf Ders Süresi Konu Öğrenci Tanımı Amaçlar malzemeleri tanıması. : Görsel Sanatlar Dersi : 9.sınıf : 40+40 dakika : Renkli Resim Çalışmaları : 5 kız- 8 erkek öğrenci / Gelir Durumları

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Şeyda ÜSTÜNİPEK Dekan Yrd. T.C. İstanbul Arel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi www.arel.edu.tr

Yrd. Doç. Dr. Şeyda ÜSTÜNİPEK Dekan Yrd. T.C. İstanbul Arel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi www.arel.edu.tr Yrd. Doç. Dr. Şeyda ÜSTÜNİPEK Dekan Yrd. T.C. İstanbul Arel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi www.arel.edu.tr 1. Adı Soyadı : Şeyda ÜSTÜNİPEK 2. Doğum Tarihi : 15.11.1972 3. Unvanı : Yrd.Doç.Dr. 4.

Detaylı

ATATÜRK ÜNĐVERSĐTESĐ SOSYAL BĐLĐMLER ENSTĐTÜSÜ RESĐM ANASANAT DALI. Serpil AKDAĞLI 1950 SONRASI TÜRK RESMĐNDE SOYUT EĞĐLĐMLER YÜKSEK LĐSANS TEZĐ

ATATÜRK ÜNĐVERSĐTESĐ SOSYAL BĐLĐMLER ENSTĐTÜSÜ RESĐM ANASANAT DALI. Serpil AKDAĞLI 1950 SONRASI TÜRK RESMĐNDE SOYUT EĞĐLĐMLER YÜKSEK LĐSANS TEZĐ ATATÜRK ÜNĐVERSĐTESĐ SOSYAL BĐLĐMLER ENSTĐTÜSÜ RESĐM ANASANAT DALI Serpil AKDAĞLI 1950 SONRASI TÜRK RESMĐNDE SOYUT EĞĐLĐMLER YÜKSEK LĐSANS TEZĐ TEZ YÖNETĐCĐSĐ Doç. Dr. Fikret HAŞĐMOV ERZURUM 2007 I II

Detaylı

KARŞILAŞMA. Sergi Kataloğu. Peker Sanat Yayını 16 Ankara, Haziran Sanat Danışmanı İbrahim Karaoğlu. Fotoğraflar Sanatçıların arşivinden

KARŞILAŞMA. Sergi Kataloğu. Peker Sanat Yayını 16 Ankara, Haziran Sanat Danışmanı İbrahim Karaoğlu. Fotoğraflar Sanatçıların arşivinden KARŞILAŞMA KARŞILAŞMA Sergi Kataloğu Peker Sanat Yayını 16 Ankara, Haziran 2014 Sanat Danışmanı İbrahim Karaoğlu Fotoğraflar Sanatçıların arşivinden Grafik Tasarım Hüseyin Ayışıt Renk Ayrımı ve Baskı Desen

Detaylı

En İyi 10 Sanat Galerisi

En İyi 10 Sanat Galerisi En İyi 10 Sanat Galerisi Sanat eserini yaratmak ne kadar zorsa, onu değerince tanıtmak ve sergilemek de bir o kadar önemli. Çünkü sergilenecek obje ne olursa olsun o eseri değerinde sergilemek için de

Detaylı

YOZGAT SORGUN CAFERLİ KÖYÜ SOSYAL YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİ ÜYE LİSTESİ

YOZGAT SORGUN CAFERLİ KÖYÜ SOSYAL YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİ ÜYE LİSTESİ YOZGAT SORGUN CAFERLİ KÖYÜ SOSYAL YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİ ÜYE LİSTESİ S.No Adı Soyadı Kan Baba Adı T.C. No GSM No Tel No 1 Osman AK 05368917287 2 Seyit Ahmet AK 05363272736 3 Aytekin AK 05052032022

Detaylı

Dersin Amaçları. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Dersin Amaçları. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : ANASANAT ATÖLYE III (RESİM) Ders No : 0310380091 Teorik : 2 Pratik : 4 Kredi : 4 ECTS : 10 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim

Detaylı

OSMANLI YAPILARINDA. Kaynak: Sitare Turan Bakır, İznik

OSMANLI YAPILARINDA. Kaynak: Sitare Turan Bakır, İznik OSMANLI YAPILARINDA İZNİK ÇİNİLERİ Kaynak: Sitare Turan Bakır, İznik Çinileri, KültK ltür r Bakanlığı Osmanlı Eserleri, Ankara 1999 Adana Ramazanoğlu Camii Caminin kitabelerinden yapımına 16. yy da Ramazanoğlu

Detaylı

HOCA ALÎ RIZA ( ) Peyzaj 47 x 74 cm

HOCA ALÎ RIZA ( ) Peyzaj 47 x 74 cm 157 HOCA ALÎ RIZA (1858-1930) Peyzaj 47 x 74 cm :.v Hoca Ali Rıza Tual üzerine yağlıboya 59 x 73 cm. rr-ça.ı/1-s 155 HOCA ALİ RIZA (1845-1935) Tahta üzerine tuval, yağlıboya Orman ve Pınar konulu peyzaj,

Detaylı

ĐSTANBUL KÜLLĐYELERĐ (FATĐH / SULTAN SELĐM / ŞEHZADE MEHMET) TEKNĐK GEZĐSĐ RAPORU

ĐSTANBUL KÜLLĐYELERĐ (FATĐH / SULTAN SELĐM / ŞEHZADE MEHMET) TEKNĐK GEZĐSĐ RAPORU ĐSTANBUL KÜLLĐYELERĐ (FATĐH / SULTAN SELĐM / ŞEHZADE MEHMET) TEKNĐK GEZĐSĐ RAPORU Fakültemiz lisans programında açılan MĐM 376 Anadolu Uygarlıkları Teknik Seçmeli Dersi kapsamında yapılması planlanan Đstanbul

Detaylı

Türk Resminde Öncü Bir İsim: Nazmi Ziya Güran Dönemi, Hayatı, Sanatı

Türk Resminde Öncü Bir İsim: Nazmi Ziya Güran Dönemi, Hayatı, Sanatı Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 1 (1), 2013, 56-67 Türk Resminde Öncü Bir İsim: Nazmi Ziya Güran Dönemi, Hayatı, Sanatı Evren Karayel Gökkaya* Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi,

Detaylı

3. 18.yy da Grek ve Dakya projesi ile Osmanlıyı paylaşmayı planlayan Avrupalı iki devlet aşağıdakilerden hangisidir? I. Rusya. II.

3. 18.yy da Grek ve Dakya projesi ile Osmanlıyı paylaşmayı planlayan Avrupalı iki devlet aşağıdakilerden hangisidir? I. Rusya. II. www.burakelgit.com.tr I. Rusya II. Fransa III. Avusturya 1. Osmanlı Devleti Gerileme döneminde yukarıdaki devletlerden hangileriyle mücadele etmiştir? A) Yalnız II B) I,II ve III C) II ve III D) I ve III

Detaylı

: Normal. Son Gönderme Tarihi : Kura Tarih ve Saati : - MUSTAFA RİZE Lisans 8 ABDUSSELAM ALBAYRAK 1 / 9

: Normal. Son Gönderme Tarihi : Kura Tarih ve Saati : - MUSTAFA RİZE Lisans 8 ABDUSSELAM ALBAYRAK 1 / 9 Talebi Alan Ünite Adı : RİZE ÇALIŞMA VE İŞ KURUMU İL MÜDÜRLÜĞÜ Talebi Veren Kurum Adı : ÇAY İŞLETMELERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Talebin Statüsü (Normal, engelli, eski hükümlü, terör mağduru) : Normal Meslek Adı

Detaylı

-DERS PLANI- Görsel Sanatlar Dersi. 2 Ders Saati (40+40dk)

-DERS PLANI- Görsel Sanatlar Dersi. 2 Ders Saati (40+40dk) DERS SINIF KONU SÜRE AMAÇLAR HEDEF VE DAVRANIŞLAR DERS İÇERİĞİ VE SÜREÇ Görsel Sanatlar Dersi 9. Sınıf Doku 2 Ders Saati (40+40dk) -DERS PLANI- 1. Işığın etkisiyle objelerin dokusal özelliklerini tanır.

Detaylı

ĐSTANBUL DOLMABAHÇE SARAYI, SAAT KULESĐ VE CAMĐĐ TEKNĐK GEZĐSĐ RAPORU

ĐSTANBUL DOLMABAHÇE SARAYI, SAAT KULESĐ VE CAMĐĐ TEKNĐK GEZĐSĐ RAPORU ĐSTANBUL DOLMABAHÇE SARAYI, SAAT KULESĐ VE CAMĐĐ TEKNĐK GEZĐSĐ RAPORU Fakültemiz lisans programında açılan MĐM 376 Anadolu Uygarlıkları Teknik Seçmeli Dersi kapsamında yapılması planlanan Đstanbul Dolmabahçe

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm ÖABT Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ...

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm ÖABT Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ... İÇİNDEKİLER Birinci Bölüm... 7 ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ... 8 Türk Dillerinin Sınıflandırılması... 14 Türk Dillerinin Ses Denklikleri Bakımından Sınıflandırılması... 16 Altay Dilleri Teorisini Kabul

Detaylı

Konu : Atatürk Heykelleri, anıtlar ve bunları yapan heykeltıraşlar.

Konu : Atatürk Heykelleri, anıtlar ve bunları yapan heykeltıraşlar. Ders Planı Ders : Görsel Sanatlar Sınıf : 10 Süre : 40+40Dk Konu : Atatürk Heykelleri, anıtlar ve bunları yapan heykeltıraşlar. Amaç ve gerekçe : Üç boyutlu çalışma teknikleri hakkında temel bilgi ve becerilerin

Detaylı

ili-?., r f ı Apa Ofset Basımevi, Türkiye Turing ve Otomobil Kurumu yayını

ili-?., r f ı Apa Ofset Basımevi, Türkiye Turing ve Otomobil Kurumu yayını ili-?., r f ı Apa Ofset Basımevi, 64 64 20 Türkiye Turing ve Otomobil Kurumu yayını evfik Fikret in son yıllarını geçirdiği Rumeli Hisarı yamacındaki evinin müze haline getirilmesi, İstanbul Belediyesinin

Detaylı

1930 SONRASI TÜRK RESMİNDE KÖYLÜ TEMASI

1930 SONRASI TÜRK RESMİNDE KÖYLÜ TEMASI T. C. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ANABİLİM DALI RESİM-İŞ EĞİTİMİ BİLİM DALI RESİM BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS TEZİ 1930 SONRASI TÜRK RESMİNDE KÖYLÜ TEMASI AYLİN HANAY

Detaylı

Hale Asaf ve Mihri Müşfik. Hale Asaf M ihri Müşfik. ...ve Acınası Yaşamları

Hale Asaf ve Mihri Müşfik. Hale Asaf M ihri Müşfik. ...ve Acınası Yaşamları Hale Asaf M ihri Müşfik...ve Acınası Yaşamları Hale Asaf ve Mihri Müşfik ilk kadın ressam olmalarının bedelini ağır bir biçimde ödediler. Onlar yaşamlarını sanata adamışlardı. Oysa sanat İnsanın, kaderine

Detaylı

1910-1930 Yılları Arasında Avrupa da Eğitim Alan Sanatçılarımızın Aldıkları Resim Eğitimlerinin Eserlerine Etkisi

1910-1930 Yılları Arasında Avrupa da Eğitim Alan Sanatçılarımızın Aldıkları Resim Eğitimlerinin Eserlerine Etkisi Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü, Resim-iş Eğitimi Anabilim Dalı, Yoncalık Yerleşkesi, Erzurum, Tel:04422137011-228 E-posta:oguzdilmac@atauni.edu.tr

Detaylı

Sanatın Tanımını yaparmı sınız Nurdan Gül Kökten

Sanatın Tanımını yaparmı sınız Nurdan Gül Kökten Bir duygunun, bir tasarının ya da güzelliğin anlatımında kullanılan yöntemlerin tümü ve bu anlatım sonucu ortaya çıkan üstün yaratıcılıktır. insan yaratıcılığının, yeteneklerinin ve düş gücünün; mimari,

Detaylı