MOBİL AKADEMİK ARAŞTIRMA DESTEK SİSTEMİNİN TEKNOLOJİK YAPISI ( TECHNOLOGICAL STRUCTURE OF THE MOBILE ACADEMIC SUPPORT SYSTEM)

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "MOBİL AKADEMİK ARAŞTIRMA DESTEK SİSTEMİNİN TEKNOLOJİK YAPISI ( TECHNOLOGICAL STRUCTURE OF THE MOBILE ACADEMIC SUPPORT SYSTEM)"

Transkript

1 MOBİL AKADEMİK ARAŞTIRMA DESTEK SİSTEMİNİN TEKNOLOJİK YAPISI ( TECHNOLOGICAL STRUCTURE OF THE MOBILE ACADEMIC SUPPORT SYSTEM) Nilgün ÖZDAMAR KESKİN Anadolu Üniversitesi, ESKISEHIR, TURKEY Abdullah KUZU Anadolu Üniversitesi, ESKISEHIR, TURKEY ÖZET: Bu çalıģmada, akademisyenlerin bilimsel araģtırma bağlamındaki mesleki geliģim gereksinimlerine yönelik tasarlanan Mobil Akademik AraĢtırma Desteği isimli mobil öğrenme sisteminin teknolojik yapısı betimlenmektedir. Mobil Akademik AraĢtırma Destek Sistemi kurs, çevrimiçi kaynaklar, danıģmanlık, yardım, iletiģim ve sürecim araçlarından oluģmaktadır. Bilimsel araģtırma yöntemlerine yönelik uzman videolarının, sesli ve görsel materyallerin yer aldığı bu sistemde Facebook, Twitter gibi Web 2.0 araçlarıda kullanılmaktadır. Akademisyenlere kapsamlı mobil öğrenme ortamı sunmayı amaçlayan bu sistemin hem 3G destekli akılı telefonlar için WAP (mobil web) uygulaması, hem de ipod Touch/ iphone lara özgün mobil uygulaması geliģtirilmiģtir. Anahtar Sözcükler: Mobil Öğrenme, Mobil Uygulama, Mesleki GeliĢim ABSTRACT: This study describes the technological structure of the mobile learning system named as Mobile Academic Research Support designed in order to meet the needs of professional improvement of academic staffs in the context of research methodology. Mobile Academic Research Support (MARS) System has course, online resources, advisor, help, communication, and my progress tools. Web 2.0 tools such as Facebook, Twitter are also used in this system which includes expert videos, audio and visual materials developed for the purpose of research methodology. A WAP (Mobile WEB) version for 3G supported smart phones and also a mobile application for ipod Touch and iphones of this system, which aims to offer a comprehensive learning environment for academicans, have been developed. Keywords: Mobile learning, Mobile Application, Professional Improvement 1. GİRİŞ Mobil öğrenme, öğrenenin sabit ya da önceden belirlenmiģ bir yerde olmadığı ya da mobil teknolojilerin sunduğu öğrenme fırsatlarından yararlandığı bir öğrenme yöntemidir. (Q'malley, Vavoula, Glew, Taylor, Sharples ve Lefrere, 2003). Mobil öğrenme, öğrenenlerin okuryazarlık ve sayısal becerilerinin geliģmesine, gereksinim duydukları alanlarda yardım ve destek almasına, bilgi ve iletiģim teknolojilerini kullanma becerilerinin geliģmesine yardımcı olmaktır (Attewell, 2005). Mobil öğrenme, yaģam boyu öğrenme ve informal öğrenmeyi arttırmaktadır (Sharples, 2000; Vavoula ve Sharples, 2009). Son yıllarda her zaman ve her yerde bilgi eriģimi sağlayan, hareket halindeyken öğrenme imkânı sunan, mobil teknolojilerin akademisyenlerin mesleki geliģim amacıyla kullanabilecek teknolojiler olarak ön plana çıktığı görülmektedir (Kukulska-Hulme ve Traxler, 2005). Akademisyenlerin mesleki geliģimlerine yönelik geliģtirilecek mobil öğrenme sistemleri, akademisyenlerin istedikleri zaman, istedikleri yerde baģvurabilecek bir öğrenme ortamı sunabilir. YetiĢkin kuramına göre böyle bir ortamın akademisyenlerin gereksinimine karģılık vermesi, onlara fayda sağlaması gerekir (Knowles, 1998). Günümüzde akademisyenlerin mesleki geliģim gereksinimleri incelendiğinde öncelikli gereksinimin bilimsel araģtırma olduğu saptanmıģtır (Özdamar-Keskin ve Kuzu, 2010). Bu bağlamda, yılları arasında Anadolu Üniversitesi tarafından akademisyenlerin bilimsel araģtırma boyutundaki mesleki geliģimlerini karģılamak

2 amacıyla Mobil Akademik AraĢtırma Desteği isimli mobil öğrenme sistemi geliģtirilmiģtir. Bu çalıģmada ise, geliģtirilen bu mobil öğrenme sisteminin teknolojik yapısı betimlenmiģtir Mobil Akademik Araştırma Destek Sistemi (Mobile Academic Research Support-MARS) Mobil Akademik AraĢtırma Destek Sistemi, akademisyenlerin kendi araģtırmalarına uygun araģtırma yöntemini seçebilmelerini sağlamak amacıyla özgün olarak tasarlanan ve geliģtirilen kapsamlı bir mobil öğrenme sistemidir. ġekil 1 de görüldüğü üzere bu sistem, kurs, çevrimiçi kaynaklar, danıģmanlık, iletiģim, yardım ve sürecim araçlarından oluģmaktadır. ġekil 1: Mobil Akademik AraĢtırma Destek Sisteminin Araçları Kurs aracı, AraĢtırma nedir?, Nicel AraĢtırmalar, Nitel AraĢtırmalar, Karma AraĢtırmalar ve AraĢtırma Raporu Yazma olmak üzere beģ alt modülden oluģmaktadır. Ġlk modül; Nitel ve Nicel AraĢtırma Yöntemleri, Bilimsel AraĢtırma Tasarlama, Örnekleme Yöntemleri olmak üzere üç, ikinci modül; Deneysel AraĢtırmalar ve Anket AraĢtırmaları olmak üzere iki, üçüncü modül; Durum çalıģmaları, Feminist Yöntem, Etnografi, Fenomenoloji, Grounded (Gömülü) Teori ve Eylem AraĢtırması olmak üzere altı, dördüncü modül Karma Yöntem olmak üzere bir, beģinci modül AraĢtırma Raporu Yazma olmak üzere bir alt modülden oluģmaktadır. Kurs aracındaki her alt modül kontrol listesi, dersler, örnekler, testler, kılavuz, referans listesi, özet ve sürecim araçlarına sahiptir. Kontrol listesi, her alt modülde gerçekleģtirilmesi hedeflenen görevler ile ilgili olarak bilgi sağlamaktadır. Dersler, bilimsel araģtırma ve yöntemlerine iliģkin uzman videoları, sesli materyaller ve slaytları içermektedir. Örnekler, ilgili altmodüle uygun örnek araģtırmaları ve ek bilgileri içerir. Test, akademisyenlerin kendilerini değerlendirmesine izin verir. Kılavuz, alt modüle iliģkin olarak bir araģtırma tasarlarken yapabilecek iģlemleri adım adım listeler. Referans listesi, alt modüle iliģkin kullanılan kaynaklar ve daha fazla bilgi almak için eriģebilecek kaynakların listesini sağlar. Özet, ilgili alt modül ile ilgili genel ve kısa bilgi sağlar. Sürecim, BaĢlangıç, Devam, ve Tamamlandı seçeneklerini içerir. Akademisyenlere her altmodüle iliģkin olarak ilerleme süreci hakkında bilgi sağlar. Çevrimiçi kaynaklar aracı, Facebook, Twitter, Blog gibi WEB 2.0 araçları ile bilgi edinimi, bilginin paylaģımı, akademisyenler arasında iletiģim ve iģbirliğini amaçlamaktadır. Çevrimiçi kayanaklar aracında konferans uyarı ve e-kitap araçları da yer almaktadır. Konferans uyarı aracı, gerçekleģtirilecek konferanslar hakkında akademisyenlere bilgi sağlar. E-kitap aracı ise bilimsel araģtırmaya yönelik kitapların listesini sunar ve kitapları daha ayrıntılı incelemek ve okumak isteyen akademisyenleri Google tarafından geliģtirilen kitap aracına (Google Book) yönlendirme yapar. Danışmanlık aracı, akademisyenlerin bilimsel araģtırma alanına iliģkin sorunlarını çözmesinde, onların araģtırma tasarlama sürecinde yaģadıkları zorluklarla mücadele etmesinde akademik destek sağlar. Soru&Cevap, e-posta, Forum araçlarını içermektedir. Soru-Cevap, akademisyenler tarafından en sık sorulan soruları ve bu soruların cevaplarını içerir. E-Posta aracı ile kullanıcılar sistemde danıģman olarak belirlenmiģ uzmanlara hızlı bir Ģekilde elektronik posta yollayabilmelerini sağlamaktadır. Forum aracı ise

3 akademisyenlerin bilimsel araģtırma bağlamındaki sorularını paylaģtıkları ve tartıģma imkanı bulabildikleri bir ortamdır. Sürecim aracı, akademisyenlerin kendi eğitim süreçlerini izlemesini izin verir. Bu araç, kurs aracında yer alan alt modüller hakkında bilgi sağlar, kullanıcılar tarafından hangi altmodüllerin hiç kullanılmadığı, hangilerinin kullanım aģamasında olduğu ve hangilerinin kullanımlarının tamamlandığına iliģkin BaĢlangıç, Devam ve Tamamlandı Ģeklinde frekans ve yüzde biçiminde bilgi sağlar. Yardım aracı, mobil öğrenme sisteminin nasıl kullanıldığına iliģkin kılavuzluk eder. Kullanıcılara yönelik olarak sistemin kullanımına iliģkin kılavuz ve oryantasyon bilgisi sağlar. ipod touch ve iphone için özel geliģtirilen mobil uygulamada yukarıda belirtilen araçlara ek olarak Kullanım Bilgisi Gönder ve Ġçerik Güncelle araçlarıda yer almaktadır. Kullanım bilgisi gönder aracı, akademisyenlerin mobil öğrenme sisteminde yer alan hangi araçları kullanmayı tercih ettikleri ve hangi araçları daha sıklılıkla kullandıklarına iliģkin sistem loglarının iletimini sağlar. İçerik güncelle aracı kurs aracına herhangi bir modül eklendiğinde veya çıkartıldığında, mobil öğrenme sisteminin içeriğini güncellemek için kullanılmaktadır Mobil Akademik Araştırma Destek Sisteminin Geliştirilmesinde Kullanılan Teknolojiler Mobil Akademik AraĢtırma Destek sisteminin araçları tasarlandıktan sonra, geliģtirme süreci baģlamıģtır. Ġlk olarak MySQL ile veritabanı oluģturulmuģtur. Daha sonra kurs aracında yer alan kontrol listesi, dersler, örnekler, test, kılavuz, referans listesi, özet ve sürecim araçlarındaki içeriğin sisteme yüklenmesi için Yönetim Paneli isimli içerik yönetim sistemi geliģtirilmiģtir. Modüllere eklenecek ve çıkarılacak her bilgi bu yönetim paneli aracılığıyla gerçekleģmektedir. Bununla birlikte uzman videoları, sesli materyaller, slaytlar gibi çokluortam öğeleri yine bu platform yönetimi aracılığıyla veritabanına yüklenmektedir. Resim 2 de içerik yönetim sisteminin arayüzü gösterilmektedir. Resim 1: Mobil Akademik AraĢtırma Destek Sistemi Yönetim Paneli Mobil Akademik AraĢtırma Destek Sisteminin WAP ve mobil uygulama olmak üzere iki versiyonu geliģtirilmiģtir. Sistemin WAP (mobil web) versiyonu Windows 7 tabanlı bir bilgisayar üzerinden PHP, AJAX, WEB, Javascipt, CSS, HTML programlama dilleri kullanılarak geliģtirilmiģtir. Kullanılan veritabanı MYSQL, bu hizmetin sağladığı hizmet sunucu ise Linux iģletim sistemine sahiptir. Sistemin geliģtirilen WAP versiyonu farklı platformlara sahip akıllı telefonlara hizmet etmektedir. Uygulama geliģtirildikten sonra farklı iģletim sistemine sahip akıllı telefonlardan sistem test edilerek varolan hatalar saptanmıģ ve sistem uygulama hatalarının gidirilmesine yönelik olarak yeniden geliģtirilmiģtir. Resim 2 de gösterilen mobil öğrenme sisteminin WAP versiyonuna akıllı telefonlar aracılığıyla adresinden eriģilebilmektedir.

4 Resim 2: Mobil Akademik Destek Sisteminin WAP versiyonu Sisteminin iphone/ipod touch aplikasyonu, MACOS X 10 ve Snow Leopard iģletim sistemine sahip bir bilgisayar üzerinden Objective C programlama dili ve SQLite veritabanı ile geliģtirilmiģtir. Uygulamanın geliģtirildiği IDE versiyonu Xcode 3.2.3, SDK versiyonu ios SDK 4.0 tür. Uygulama geliģtirilirken kullanılan diğer araçlar Interface Builder ve Instruments dan oluģmaktadır. Resim 3 de ipod Touch ve iphone lar için geliģtirilen mobil uygulamanın arayüzlerinden birkaçı yer almaktadır. Resim 3: ipod Touch ve iphone lar Ġçin GeliĢtirilen Mobil Uygulama Versiyonu Mobil uygulama geliģtirmesi aģamasında ilk olarak mobil öğrenme sisteminin WAP uygulamasıyla mobil uygulama arasındaki entegrasyonu ve senkronizasyonu gerçekleģtirilecek web servisi tasarlanmıģtır. Daha sonra mobil uygulaması üzerinde modül, altmodül, video gibi bilgilerin tutulmasını sağlayan veritabanı geliģtirilmiģtir. Web arayüzünden girilen yeni modüllerin mobil uygulama üzerinde görülebilmesi için veritabanını güncelleyen web servis client'ın yazılması gerçekleģtirilmiģtir. Daha sonraki aģamada mobil uygulamanın arayüzü geliģtirilmiģtir. Mobil uygulamanın arayüzündeki bileģenler ile veritabanını bağlayacak Objective C sınıf ve metotları yazılmıģtır. Videolar ve ses dosyalarının gösterilmesi için ios SDK üzerindeki Media.framework kullanılmıģtır. Resim ve slayt dosyalarının gösterilmesi için ios SDK üzerindeki imageio kütüphanesi kullanılmıģtır. Ġçerik güncelleme iģlemi için ios SDK üzerindeki Core Network Layer ve File IO kullanılmıģtır. Akademisyenlerin sistemdeki araçlara iliģkin kullanım bilgilerini toplamak amacıyla logların mail atılabilmesi için özel bir e-posta kütüphanesi kullanılmıģtır. Kullanım sırasında gönderilen logların incelenmesi için gerekli yardımcı uygulamalar yazılmıģtır.

5 Uygulamanın gerçek cihazlar üzerinde test edilmesi için Apple Developer programına kayıt olunmuģtur.uygulamanın gerçek cihazlar üzerinde testi gerçekleģtirilmiģtir. Uygulamanın itunes Store'a yüklenebilmesi için ikon, screenshot, güvenlik sertifikaları gibi hazırlıklar yapılmıģtır. Uygulama itunes mağazasına yüklenmiģtir. Resim 4 de gösterildiği gibi, itunes mağazası aracılığıyla Mobil Akademik AraĢtırma Destek Sisteminin ipod Touch ve iphone için geliģtirilen mobil uygulamasına eriģilebilir. Resim 4- Mobil Uygulamanın itunes Magazasından EriĢimi 2. Sonuç Mobil Akademik AraĢtırma Destek Sistemi akademisyenlerin bilimsel araģtırma bağlamında mesleki geliģim gereksinimlerine yönelik olarak geliģtirilmiģtir. Bu mobil öğrenme sistemi akademisyenlerin kendi araģtırmaları için uygun araģtırma yöntemini seçebilmelerine destek olmayı amaçlamaktadır. Sistem kurs, çevrimiçi kaynaklar, danıģmanlık, yardım, iletiģim ve sürecim araçlarından oluģmaktadır. Bu sisteminin hem WAP (Mobil WEB) versiyonu, hem de ipod Touch/iPhone mobil cihazlar için geliģtirilen mobil uygulaması, bilimsel araģtırma bağlamında mesleki geliģim gereksinimlerine karģılamak isteyen tüm akademisyenlere açık olarak hizmet etmektedir. Mobil Akademik AraĢtırma Destek sistemi mesleki geliģime yönelik olarak geliģtirilecek mobil öğrenme sistemleri için örnek teģkil edebilir. Bu çalıģmada sunulan teknolojiler ve araçlar uygulamacılara, öğretim tasarımcılarına ve araģtırmacılara bir mobil öğrenme sisteminin tasarlanması ve geliģtirme sürecinde kılavuzluk edebilir. KAYNAKÇA Attewell, J. (2005). From Research and Developmnet to Mobile Learning: Tools for Education and Training Providers and their Learners. htm adresinden 17 Kasım 2008 tarihinde alınmıģtır. Knowles, M. (1998). Andragogy in Action. San Francisco: Jossey-Bass. Kukulska- Hulme, A ve Traxler, J. (2007). Mobile Learning: A Handbook For Educators and Trainers. London: Routledge. O Malley, C., Vavoula, G., Glew, J., Taylor, J., Sharples, M. & Lefrere, P. (2003). Guidelines for learning/teaching/tutoring/in a mobile environment. Mobilearn project deliverable. htm sistesinden 21 ġubat 2009 tarihinde alınmıģtır. Özdamar Keskin, N & Kuzu, A. (2010). A Comprehensive Mobile Learning System to Support Training and Professional Improvement of Academicians, 9th World Conference on Mobile and Contextual Learning mlearn 2010, Valletta/Malta, Ekim.

6 Sharples, M. (2000) The Design of Personal Mobile Technologies for Lifelong Learning. Computers and Education, 34, Vavoula, G. ve Sharples, M. (2009) Lifelong Learning Organisers: Requirements for tools for supporting episodic and semantic learning. Journal of Educational Technology & Society, 12 (3),

Yüksek Öğretimde Mobil Eğitime Geçiş İçin Yol Haritası: Atılım Üniversitesi Örneği

Yüksek Öğretimde Mobil Eğitime Geçiş İçin Yol Haritası: Atılım Üniversitesi Örneği Yüksek Öğretimde Mobil Eğitime Geçiş İçin Yol Haritası: Atılım Üniversitesi Örneği Orçun Madran & Özalp Tozan & Hasan Akay omadran@atilim.edu.tr - otozan@atilim.edu.tr - hakay@atilim.edu.tr İçerik Neden

Detaylı

2000 li yıllardan itibaren teknolojinin hızlı gelişiminden belki de en büyük payı alan akıllı telefon ve tabletler gibi kablosuz iletişim olanağı

2000 li yıllardan itibaren teknolojinin hızlı gelişiminden belki de en büyük payı alan akıllı telefon ve tabletler gibi kablosuz iletişim olanağı 2000 li yıllardan itibaren teknolojinin hızlı gelişiminden belki de en büyük payı alan akıllı telefon ve tabletler gibi kablosuz iletişim olanağı sağlayan cihazların daha iyi, hızlı ve ucuz modellerle

Detaylı

Web Tabanlı Ödev-Proje Takip Sistemi İçin Veri Tabanı ve Site Tasarımı. Database and Site Design for Web Based Homework-Project Follow System

Web Tabanlı Ödev-Proje Takip Sistemi İçin Veri Tabanı ve Site Tasarımı. Database and Site Design for Web Based Homework-Project Follow System Web Tabanlı Ödev-Proje Takip Sistemi İçin Veri Tabanı ve Site Tasarımı Hakan KÖR Hitit Üniversitesi, Çorum hakankor@hitit.edu.tr Özet: Bu çalışma, öğretim elemanlarının ödev ve proje ağırlık derslerde

Detaylı

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU 2012 ĠÇĠNDEKĠLER ÜST YÖNETĠCĠ SUNUġU I- GENEL BĠLGĠLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- Ġdareye

Detaylı

Mimar Sinan Mahallesi Davutpaşa Caddesi 73. Sokak No:1 Daire:4 Esenler/İSTANBUL

Mimar Sinan Mahallesi Davutpaşa Caddesi 73. Sokak No:1 Daire:4 Esenler/İSTANBUL Son güncellenme tarihi: 10.02.2013 SERHAT KÖSE Telefon : 0 (546) 426 65 11 Adres : E-Posta : Mimar Sinan Mahallesi Davutpaşa Caddesi 73. Sokak No:1 Daire:4 Esenler/İSTANBUL serhat@serhatkose.com serhatkose1990@gmail.com

Detaylı

Script. Statik Sayfa. Dinamik Sayfa. Dinamik Web Sitelerinin Avantajları. İçerik Yönetim Sistemi. PHP Nedir? Avantajları.

Script. Statik Sayfa. Dinamik Sayfa. Dinamik Web Sitelerinin Avantajları. İçerik Yönetim Sistemi. PHP Nedir? Avantajları. Script Statik Sayfa Dinamik Sayfa Dinamik Web Sitelerinin Avantajları İçerik Yönetim Sistemi PHP Nedir? Avantajları Dezavantajları Script HTML kodları arasına yerleştirilen küçük kodlardır. Web sayfalarında

Detaylı

1 / 5. Tuğba Üstündağ. İletişim Bilgileri

1 / 5. Tuğba Üstündağ. İletişim Bilgileri Tuğba Üstündağ İletişim Bilgileri E-Posta : tugba_ustundag@yahoo.com.tr Adres Bilgileri : Türkiye - İstanbul(Avr.) - Eyüp - - Ev Telefonu : 90 (100) 000 00 00 Cep Telefonu : 90 (100) 000 00 00 Kişisel

Detaylı

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

Educational On-line Programmes for Teachers and Students Educational On-line Programmes for Teachers and Students Hamit İVGİN - İstanbul Provincial Directorate of National Education ICT Coordinator & Fatih Project Coordinator in İstanbul Kasım 2014 - İSTANBUL

Detaylı

Dicle Üniversitesi Bilgi İşlem Online Talep Takip Sistemi

Dicle Üniversitesi Bilgi İşlem Online Talep Takip Sistemi Dicle Üniversitesi Bilgi İşlem Online Talep Takip Sistemi Cengiz Coşkun 1, Abdullah Baykal 2 1 Dicle Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı, Diyarbakır 2 Dicle Üniversitesi Fen Fakültesi, Matematik

Detaylı

Consulting & Internet Services. BiZ, TASARIM, WEB YAZILIM & YENiLiKÇi internet ÇÖZÜMLERi üretiyoruz. www.doublesolution.com - info@doublesolution.

Consulting & Internet Services. BiZ, TASARIM, WEB YAZILIM & YENiLiKÇi internet ÇÖZÜMLERi üretiyoruz. www.doublesolution.com - info@doublesolution. Consulting & Internet Services BiZ, TASARIM, WEB YAZILIM & YENiLiKÇi internet ÇÖZÜMLERi üretiyoruz - info@doublesolution.com WEB SiTESi TASARIMI Firmanıza özel LOGO ve KURUMSAL KiMLiK çalışmaları yapıyoruz

Detaylı

Akıllı telefonlar, avuçiçi bilgisayarlar ile taşınabilir (cep) telefonların özelliklerini birleştiren cihazlardır. Akıllı telefonlar kullanıcıların

Akıllı telefonlar, avuçiçi bilgisayarlar ile taşınabilir (cep) telefonların özelliklerini birleştiren cihazlardır. Akıllı telefonlar kullanıcıların Akıllı telefonlar, avuçiçi bilgisayarlar ile taşınabilir (cep) telefonların özelliklerini birleştiren cihazlardır. Akıllı telefonlar kullanıcıların bilgilerini saklamalarına, program yüklemelerine izin

Detaylı

Turkmedya grubuna ait, portallarının, mobil uygulamalarının güncel UI/UX kurallarına göre tasarımlarının yapılması ve yenilenmesi.

Turkmedya grubuna ait, portallarının, mobil uygulamalarının güncel UI/UX kurallarına göre tasarımlarının yapılması ve yenilenmesi. Tonguç Karaçay Senior UX & UI Designer İletişim Bilgileri E-Posta : tkaracay@gmail.com tonguckaracay@gmail.com Adres Bilgileri : Türkiye - İstanbul(Avr.) - Büyükçekmece - Fatih mah. Cep Telefonu : 90 (532)

Detaylı

Mobil Uygulama Geliştirme Yaklaşımları, Web Tabanlı Mobil Uygulama Çatıları. Burak USGURLU burak@verius.net

Mobil Uygulama Geliştirme Yaklaşımları, Web Tabanlı Mobil Uygulama Çatıları. Burak USGURLU burak@verius.net Mobil Uygulama Geliştirme Yaklaşımları, Web Tabanlı Mobil Uygulama Çatıları Burak USGURLU burak@verius.net Akış İhtiyacımız Yöntemler Native Dönüştürmeli Web Tabanlı Sonuç [Sencha Touch Kitchen Sink] Sorular

Detaylı

Bilgi güvenliği konusunda farkındalık yaratmak. Mobil cihazlardaki riskleri anlatmak. Mobil uygulamaların bilgi güvenliği açısından incelemek 2

Bilgi güvenliği konusunda farkındalık yaratmak. Mobil cihazlardaki riskleri anlatmak. Mobil uygulamaların bilgi güvenliği açısından incelemek 2 1 Bu çalışmanın amacı; Bilgi güvenliği konusunda farkındalık yaratmak Mobil cihazlardaki riskleri anlatmak Mobil uygulamaların bilgi güvenliği açısından incelemek 2 Giriş - Mobil Cihazlar Mobil İşletim

Detaylı

Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması. Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi

Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması. Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi Dersin Adı Kodu: Bilgisayar II Yarıyıl Teori Uyg. Lab. Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması Krediler Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi I (Güz) 28 28 56 3 6 Ders Dili Türkçe Zorunlu

Detaylı

Cep Telefonu Değeri Belirlemek için Mobil Uygulama

Cep Telefonu Değeri Belirlemek için Mobil Uygulama Cep Telefonu Değeri Belirlemek için Mobil Uygulama Sabri Dündar 1, Volkan Altıntaş 1 1 Celal Bayar Üniversitesi, Akhisar Meslek Yükskeokulu, Manisa sabri_dundar@yahoo.com volkan.altintas@cbu.edu.tr Özet:Mobil

Detaylı

YAZTEK ŞİRKET TANITIM SİSTEMİ V2 SİSTEM ÖZELLİKLERİ

YAZTEK ŞİRKET TANITIM SİSTEMİ V2 SİSTEM ÖZELLİKLERİ YAZTEK ŞİRKET TANITIM SİSTEMİ V2 SİSTEM ÖZELLİKLERİ Çoklu Dil Desteği Panelden Dil Özelliği Açma/Kapama Dil Dosyaları Editleyerek Farklı Dillere Çevirebilirsiniz.Kendiniz Dil Dosyası Yapabilirsiniz. Tek

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ BİLGİSAYAR-II

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ BİLGİSAYAR-II 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ BİLGİSAYAR-II Konu Kodu Konu/Alt Konu Adı VİZE FİNAL 01 MS PUBLISHER 0101 Programın genel yapısıyla ilgili temel elemanları tanır. 0102 Programın genel yapısıyla

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK 1

Yrd. Doç. Dr. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK 1 Yrd. Doç. Dr. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK 1 Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK 2 Kullanıcıların site içeriğini belirlemede rol oynadığı, Dinamik, Teknik bilgi gerektirmeyen, Çok yönlü etkileşim sağlayan,

Detaylı

Ġnternet ve Harekât AraĢtırması Uygulamaları

Ġnternet ve Harekât AraĢtırması Uygulamaları Ġnternet ve Harekât AraĢtırması Uygulamaları Cihan Ercan Mustafa Kemal Topcu 1 GĠRĠġ Band İçerik e- Konu\ Mobil Uydu Ağ Genişliği\ e- e- VoIP IpV6 Dağıtma Altyapı QoS ticaret\ Prensip Haberleşme Haberleşme

Detaylı

MYO Öğrencilerinin Facebook Kullanım Sıklıkları. Mehmet Can HANAYLI

MYO Öğrencilerinin Facebook Kullanım Sıklıkları. Mehmet Can HANAYLI MYO Öğrencilerinin Facebook Kullanım Sıklıkları Mehmet Can HANAYLI İçerik Giriş Kuramsal Çerçeve İnternet Web 2.0 ve Sosyal Medya Facebook Sosyal Medya Reklamcılığı Bulgular Sonuç ve Öneriler Kaynaklar

Detaylı

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 AMAÇ ÖĞRENME FAALĠYETĠ 3 Bu öğrenme faaliyetiyle elektronik posta hesabınızı, e-posta yönetim yazılımlarını kullanarak yönetmeyi öğrenebileceksiniz. ARAġTIRMA Ġnternet ortamında e-posta

Detaylı

Yönetim Bilişim Sistemleri (Karma) - 1. yarıyıl. 380000000001101 Hukukun Temelleri Fundamentals of Law 2 0 0 2 2 5 TR

Yönetim Bilişim Sistemleri (Karma) - 1. yarıyıl. 380000000001101 Hukukun Temelleri Fundamentals of Law 2 0 0 2 2 5 TR - - - - - Bölüm Seçin - - - - - Gönder Yönetim Bilişim Sistemleri (Karma) - 1. yarıyıl 141000000001101 Akademik ve Sosyal Oryantasyon Academic and Social Orientation 1 0 0 1 0 1 TR 380000000001101 Hukukun

Detaylı

Ahmet Hançer @ahmethancer ahmet.hancer@enocta.com TEGEP 5. Eğitim ve Gelişim Zirvesi 4 Kasım 2015

Ahmet Hançer @ahmethancer ahmet.hancer@enocta.com TEGEP 5. Eğitim ve Gelişim Zirvesi 4 Kasım 2015 Zenginleştirilmiş Öğrenme Deneyimi ile Değer Yaratan Performans Ahmet Hançer @ahmethancer ahmet.hancer@enocta.com TEGEP 5. Eğitim ve Gelişim Zirvesi 4 Kasım 2015 Değişim 1 İş Hayatı Değişiyor Değişim Network

Detaylı

BĠLGĠ ĠġLEM DAĠRE BAġKANLIĞI FAALĠYET RAPORU

BĠLGĠ ĠġLEM DAĠRE BAġKANLIĞI FAALĠYET RAPORU BĠLGĠ ĠġLEM DAĠRE BAġKANLIĞI FAALĠYET RAPORU 2011 BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu'nun yayınlanmasıyla beraber veri ve bilgiye dayalı bir yönetimin gerekliliği,

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ IOS İLE MOBİL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ IOS İLE MOBİL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ IOS İLE MOBİL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Dünyada bilim ve teknolojideki hızlı

Detaylı

EYLÜL 2012 İŞLETİM SİSTEMLERİ. Enformatik Bölümü

EYLÜL 2012 İŞLETİM SİSTEMLERİ. Enformatik Bölümü EYLÜL 2012 İŞLETİM SİSTEMLERİ İÇERİK 2 2 Yazılım nedir? Yazılım türleri nelerdir? İşletim sistemi nedir? İşletim sisteminin özellikleri İşletim sistemleri Unix Linux Windows Mac OS Android Yazılım Yazılım(Software),

Detaylı

Birey Okulları Office 365

Birey Okulları Office 365 Birey Okulları Office 365 Birey Okulları Microsoft ile Office 365 Exchange Plan 1 anlaşması sağlamıştır. Peki Office 365 nedir? Birey Office 365, Microsoft tarafından sağlanan e-posta (adsoyad@bireyokullari.com)

Detaylı

Temel Bilgisayar (Basic Computer) Yazılım (Software)

Temel Bilgisayar (Basic Computer) Yazılım (Software) Temel Bilgisayar (Basic Computer) Yazılım (Software) Yazılım (Software) Eğitim TV - egitimtv.biz - facebook.com/egitimtv 2 Yazılım Daha önce de bahsettiğimiz gibi; yazılım, bilgisayar üzerinde çalışan

Detaylı

İşletim Sistemleri; İÇERİK. Yazılım BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE UYGULAMALARI 19.10.2015. 3 Yazılım Türleri

İşletim Sistemleri; İÇERİK. Yazılım BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE UYGULAMALARI 19.10.2015. 3 Yazılım Türleri İÇERİK 2 BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE UYGULAMALARI İşletim Sistemleri ÖĞR. GÖR. HASAN ALİ AKYÜREK Yazılım nedir? Yazılım türleri nelerdir? İşletim sistemi nedir? İşletim sisteminin özellikleri İşletim sistemleri

Detaylı

enstituson:layout 1 5/4/10 11:03 AM Page 1 GÖRENLER İÇİN... Zamandan ve mekandan bağımsız eğitim...

enstituson:layout 1 5/4/10 11:03 AM Page 1 GÖRENLER İÇİN... Zamandan ve mekandan bağımsız eğitim... enstituson:layout 1 5/4/10 11:03 AM Page 1 GELECEĞİ BUGÜNDEN GÖRENLER İÇİN... Zamandan ve mekandan bağımsız eğitim... enstituson:layout 1 5/4/10 11:03 AM Page 2 E-ENSTİTÜ SÖZLÜĞÜ Uzaktan eğitim: Farklı

Detaylı

Hacer ÖZYURT¹, Özcan ÖZYURT 2, Hasan KARAL 3

Hacer ÖZYURT¹, Özcan ÖZYURT 2, Hasan KARAL 3 999 PERMÜTASYON- - E- Hacer ÖZYURT¹, Özcan ÖZYURT 2, Hasan KARAL 3 1 hacerozyurt@ktu.edu.tr 2 oozyurt@ktu.edu.tr 3 Yrd.Doç.Dr. hasankaral@ktu.edu.tr Özet: - - de - Anahtar kelimeler: e- Abstract: Conducted

Detaylı

ICM Software Innovative Code Motion

ICM Software Innovative Code Motion 1 Proje Adı: Neptune Web CMS / İçerik Yönetim Sistemi Proje Süresi: 20 İş Günü Proje Test Süresi: 5 İş Günü Proje Kısa Tanımı ve Özellikleri: Kısa Tanım: ICM Neptune Web CMS / İçerik Yönetim Sistemi 1.

Detaylı

Bilimsel Araştırmaların Yönetimi ve Bilgi Okuryazarlığı Eğitimi

Bilimsel Araştırmaların Yönetimi ve Bilgi Okuryazarlığı Eğitimi Lisansüstü öğrenciler için Bilimsel Araştırmaların Yönetimi ve Bilgi Okuryazarlığı Eğitimi 21-22 Kasım 2015 Program Yöneticisi: Dr. Nevzat Özel Etkinliğin Süresi: 16 saat Programın Hedef Kitlesi: Lisansüstü

Detaylı

Kullanıcı Merkezli kütüphane Web Siteleri: İYTE Örneği. Gültekin Gürdal Hakan Yanaz Engin Şentürk

Kullanıcı Merkezli kütüphane Web Siteleri: İYTE Örneği. Gültekin Gürdal Hakan Yanaz Engin Şentürk Kullanıcı Merkezli kütüphane Web Siteleri: İYTE Örneği Gültekin Gürdal Hakan Yanaz Engin Şentürk Akademik Bilişim 2012 Neden Kullancı Merkezli Web Sitesi Akademik kütüphaneler Web siteleri üzerinden birçok

Detaylı

Örnekleme Süreci ve Örnekleme Yöntemleri

Örnekleme Süreci ve Örnekleme Yöntemleri Örnekleme Süreci ve Örnekleme Yöntemleri Prof. Dr. Cemal YÜKSELEN Ġstanbul Arel Üniversitesi 4. Pazarlama AraĢtırmaları Eğitim Semineri 26-29 Ekim 2010 Örnekleme Süreci Anakütleyi Tanımlamak Örnek Çerçevesini

Detaylı

İÇİNDEKİLER VII İÇİNDEKİLER

İÇİNDEKİLER VII İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER VII İÇİNDEKİLER 1 GİRİŞ 1 Bu Kitap Kimler İçin? 1 Temel Kavramlar 5 ios İşletim Sistemi 5 ios Kısaltması Nereden Geliyor? 6 ios İşletim Sisteminin Katmanları 7 1. Çekirdek İşletim Sistemi Katmanı

Detaylı

Bilgi Toplumunda İnsan Nitelikleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Bilgisayarın Eğitimde Kullanımı BDO Kuramsal Temelleri

Bilgi Toplumunda İnsan Nitelikleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Bilgisayarın Eğitimde Kullanımı BDO Kuramsal Temelleri Bilgisayar 2 1. HAFTA Bilişim Teknolojilerinin Sosyal Yapı Üzerindeki Etkileri ve Eğitimdeki Yeri Bilgi Toplumunda İnsan Nitelikleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Bilgisayarın Eğitimde Kullanımı BDO Kuramsal Temelleri

Detaylı

Hazırladığı Tezler Yüksek lisans tezi

Hazırladığı Tezler Yüksek lisans tezi ÖZGEÇMİŞ 1 Adı Soyadı : Dr. Serdar BİROĞUL Doğum Yeri ve Tarihi : İzmit, 10/09/1980 Yabancı Dil : İngilizce İş adresi : Muğla Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Elektronik-Bilgisayar Teknolojisi Bölümü Cep

Detaylı

Bilgisayar Mühendisliği ve Yeni Teknolojiler. İbrahim SARAÇOĞLU

Bilgisayar Mühendisliği ve Yeni Teknolojiler. İbrahim SARAÇOĞLU Bilgisayar Mühendisliği ve Yeni Teknolojiler İbrahim SARAÇOĞLU Son 10 yılın en önemli teknolojileri Akıllı telefonlar Sosyal ağlar Voice over IP LED teknolojisi Bulut Bilişim İnsansız hava araçları Dijital

Detaylı

İçerik. Öğretici TV. Öğretici Video 02.04.2012. İLETIŞIM TEKNOLOJILERININ ÖĞRETIMDE KULLANıLMASı. Öğretici TV ve Video

İçerik. Öğretici TV. Öğretici Video 02.04.2012. İLETIŞIM TEKNOLOJILERININ ÖĞRETIMDE KULLANıLMASı. Öğretici TV ve Video İçerik İLETIŞIM TEKNOLOJILERININ ÖĞRETIMDE KULLANıLMASı Öğretici TV ve Video Internet tabanlı öğretici TV ve video Mobil öğrenme ve araçları Karma öğrenme ve araçları Öğretici TV TV tek yönlü olarak kodlanmış

Detaylı

Öğrenmeye Başlayalım Kişisel Çalışma Ortamınızla Tanışın! eteachergroup Ltd

Öğrenmeye Başlayalım Kişisel Çalışma Ortamınızla Tanışın! eteachergroup Ltd Öğrenmeye Başlayalım Kişisel Çalışma Ortamınızla Tanışın! eteachergroup Ltd 1 İçindekiler 1. Sistem Gereksinimleri. 4 2. Programı Kurmak. 5 3. Öğrenci Dosyası Giriş.. 7 4. Öğrenci Dosyası Yapısı. 8 5.

Detaylı

Proticaret Exclusive v3.2.0 E-Ticaret Yazılımı Kurulum Dokümanı

Proticaret Exclusive v3.2.0 E-Ticaret Yazılımı Kurulum Dokümanı Proticaret Exclusive v3.2.0 E-Ticaret Yazılımı Kurulum Dokümanı Doküman Exclusive Ver 3.2.0 Bu belge, Webmaster düzeyindeki kullanıcılar için, Proticaret e-ticaret portalının kurulumunda izlenecek adımları

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Bilgisayar II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x) Dersin Türü Zorunlu (x) Seçmeli

Detaylı

Özgür Yazılım Eğitim Yönetim Sistemleri

Özgür Yazılım Eğitim Yönetim Sistemleri Özgür Yazılım Eğitim Yönetim Sistemleri Özgür Yazılım A.Ş. merve.yalcin@ozguryazilim.com.tr, adil.akbas@ozguryazilim.com.tr Özet: Bilgi ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerle birlikte öğrenme ortamlarının

Detaylı

LOJĠK KAPILAR ĠÇĠN BĠR EĞĠTĠM ARACI AN EDUCATIONAL TOOL FOR LOGIC GATES

LOJĠK KAPILAR ĠÇĠN BĠR EĞĠTĠM ARACI AN EDUCATIONAL TOOL FOR LOGIC GATES LOJĠK KAPILAR ĠÇĠN BĠR EĞĠTĠM ARACI AN EDUCATIONAL TOOL FOR LOGIC GATES ġerif Fatih AKKAĞIT, M.E.B. Elazığ Palu Mesleki ve Teknik Eğitim Merkezi Ahmet TEKĠN, Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar

Detaylı

KURUMSAL PORTAL TASARIMI

KURUMSAL PORTAL TASARIMI KURUMSAL PORTAL TASARIMI Ender ŞAHİNASLAN Bilgi Güvenlik Yöneticisi BANK ASYA, İstanbul ender.sahinaslan@bankasya.com.tr İmran ÖZCAN Bilgi Güvenlik Uzmanı BANK ASYA, İstanbul imran.ozcan@bankasya.com.tr

Detaylı

LKD Kendi İlacını Kullanıyor

LKD Kendi İlacını Kullanıyor LKD Kendi İlacını Kullanıyor Emre Eryılmaz emre.eryilmaz@linux.org.tr Adil Güneş Akbaş adil.akbas@linux.org.tr Linux Kullanıcıları Derneği 4 Aralık 2010 Linux Kullanıcıları Derneği Amaçlarımız Camia için

Detaylı

Lise Göztepe Anadolu Kız Meslek Lisesi Bilgisayar Bölümü, İzmir, 1990 1994.

Lise Göztepe Anadolu Kız Meslek Lisesi Bilgisayar Bölümü, İzmir, 1990 1994. Ö Z G E Ç M İ Ş Kişisel Bilgiler : Adı Soyadı Şirin KARADENİZ ORAN Doğum Yeri Karşıyaka/İzmir/TÜRKİYE Doğum Tarihi 25.04.1977 Yabancı Dili ve Düzeyi İngilizce Cinsiyeti Bayan Medeni Hali Evli Uyruğu T.C.

Detaylı

FIRAT ÜNİVERSİTESİ SMS - WAP OTOMASYONU UNIVERSITY OF FIRAT SMS - WAP OUTOMASION

FIRAT ÜNİVERSİTESİ SMS - WAP OTOMASYONU UNIVERSITY OF FIRAT SMS - WAP OUTOMASION GAP V. Mühendislik Kongresi Bildiriler Kitabı, 26-28 Nisan 2006, Şanlıurfa. Proceedings of the Fifth GAP Engineering Congress, 26-28 April 2006, Şanlıurfa, Turkey. FIRAT ÜNİVERSİTESİ SMS - WAP OTOMASYONU

Detaylı

Akılda kalıcı sahneler

Akılda kalıcı sahneler Akılda kalıcı sahneler Autodesk 3ds Max Design 2012 yazılımı yeni render araçlarını sunar, geliştirilmiş iteratif iş akışı ve verimlilik sağlayan geliştirilmiş grafik çekirdeği. Bu sürüm ile, Autodesk

Detaylı

Bilgi Okuryazarlığı Eğitim Programı

Bilgi Okuryazarlığı Eğitim Programı Lisansüstü öğrenciler için Bilgi Okuryazarlığı Eğitim Programı 27-28-29 Mart 2015 Program Yöneticileri: Dr. Nevzat Özel Arş. Gör. Tolga Çakmak Etkinliğin Süresi: 21 saat Programın Hedef Kitlesi: Lisansüstü

Detaylı

e-öğrenme Çözümleri Geliştirmek

e-öğrenme Çözümleri Geliştirmek e-öğrenme Çözümleri Geliştirmek Benzersiz eğitim ihtiyaçlarınızı karşılamak için elektronik ortamda çeşitli geniş kapsamlı çözüm yollarımızı sunmaktayız Hakkında Her müşterimiz için, her türlü e-öğrenim

Detaylı

Yardım Masası Kullanım Klavuzu

Yardım Masası Kullanım Klavuzu Bu proje Türkiye Cumhuriyeti ve Avrupa Birliği tarafından ortaklaşa finanse edilmektedir Technical Assistance for Implementation of REACH Regulation REACH tüzüğünün uygulanması için teknik destek projesi

Detaylı

BİLGİLENDİRİCİ REHBER. Mobil Uygulama İncelemesi

BİLGİLENDİRİCİ REHBER. Mobil Uygulama İncelemesi BİLGİLENDİRİCİ REHBER Mobil Uygulama İncelemesi ANA ÖZELLİKLER Konuşma Başlatıcı Nu Skin fırsat odaklı Yerleşik Kilo uygulaması Paylaşım fonksiyonları Müşteri Yönetimi Kusursuz bilgi toplama Otomatik arama

Detaylı

Hızlı Başlangıç Kılavuzu Vodafone Mobile Wi-Fi R207

Hızlı Başlangıç Kılavuzu Vodafone Mobile Wi-Fi R207 Hızlı Başlangıç Kılavuzu Vodafone Mobile Wi-Fi R207 Hoşgeldiniz Mobil iletişim dünyasına hoş geldiniz 1 Hoşgeldiniz 2 Ürüne genel bakış 3 Başlangıç 5 Mobile Wi-Fi Web uygulaması 6 Web uygulamasına genel

Detaylı

Türkiye Barolar Birliği internet sitesi

Türkiye Barolar Birliği internet sitesi Türkiye Barolar Birliği internet sitesi Türkiye Barolar Birliği internet sitesi, güncel teknolojinin sunduğu son imkânlarla, tamamen merkezi yönetim sistemine sahip dinamik ve geliştirilebilir bir sistem

Detaylı

ile Uygulama Geliştirme Teknikleri

ile Uygulama Geliştirme Teknikleri ile Uygulama Geliştirme Teknikleri Ajanda SENTORA Kimdir? Application Express (APEX) Nedir? APEX özellikleri APEX kullanım alanları Geliştirme Ortamı Örnek Proje Soru - Cevap SENTORA Kimdir? SENTORA 5

Detaylı

YAZTEK RENTACAR SİSTEMİ V1 SİSTEM ÖZELLİKLERİ

YAZTEK RENTACAR SİSTEMİ V1 SİSTEM ÖZELLİKLERİ YAZTEK RENTACAR SİSTEMİ V1 SİSTEM ÖZELLİKLERİ Blok Yapısı Sitede Sağ Altta Bulunan Kampanyalı Araçlar-En Çok Kiralananlar-Bizim Seçtiklerimi Alanlarını Silebilir Yerine Yenisini Oluşturabilirsiniz Açtığınız

Detaylı

1 / 5. Mehmet Alper Şen. Kıdemli Yazılım Uzmanı. İletişim Bilgileri

1 / 5. Mehmet Alper Şen. Kıdemli Yazılım Uzmanı. İletişim Bilgileri Mehmet Alper Şen E-Posta İletişim Bilgileri Adres Bilgileri : senworld@gmail.com alper@kodkurdu.com : Türkiye - Antalya - Merkez - Muratpaşa Ev Telefonu : 90 (242) 247 43 21 Cep Telefonu : 90 (555) 689

Detaylı

Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması. Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi

Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması. Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi Dersin Adı-Kodu: Bilgisayar II Yarıyıl Teori Uyg. Lab. Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması Krediler Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi I (Güz) 28 28 - - - 56 3 6 Ders Dili Türkçe

Detaylı

Öğrenme ve İçerik Yönetim Sistemleri için Ders Tasarımı. Eğitim Teknolojileri ve Pedagojisi Ofisi ETPO

Öğrenme ve İçerik Yönetim Sistemleri için Ders Tasarımı. Eğitim Teknolojileri ve Pedagojisi Ofisi ETPO Öğrenme ve İçerik Yönetim Sistemleri için Ders Tasarımı Eğitim Teknolojileri ve Pedagojisi Ofisi ETPO İçerik e-öğrenme için Ders Tasarımı Web Tabanlı Tasarım için Modeller İçerik Geliştirme Süreci Sesli

Detaylı

İÇİNDEKİLER. YAZARLAR HAKKINDA... v. RESİMLER LİSTESİ...xv. 1.1.Bulut Bilişim Kavramının Analizi...1 BÖLÜM 1: TEMELLER...1

İÇİNDEKİLER. YAZARLAR HAKKINDA... v. RESİMLER LİSTESİ...xv. 1.1.Bulut Bilişim Kavramının Analizi...1 BÖLÜM 1: TEMELLER...1 vii İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... iii YAZARLAR HAKKINDA... v İÇİNDEKİLER... vii RESİMLER LİSTESİ...xv BÖLÜM 1: TEMELLER...1 1.1.Bulut Bilişim Kavramının Analizi...1 1.1.1.Bulut Alt-Kavramı...1 1.1.2. Bilişim Alt-Kavramı...3

Detaylı

[ISMART KONSEPTİNİN KAMU ÖZETİ]

[ISMART KONSEPTİNİN KAMU ÖZETİ] WP 3: Konsept Geliştirme WP Lider: Innovation in Learning Institute Versiyon: 1 Teslim Tarihi: Yapı: Rapor, Özet Yaygınlaştırma Seviyesi: Kamu [ISMART KONSEPTİNİN KAMU ÖZETİ] 2 [ISMART KONSEPTİNİN ÖZETİ]

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Eğitim Kurumu Tarih Fakülte / Bölüm. Eğitim Kurumu. Tarih 2009-2011 (Derece: 3.78 / 4.00 ) Fakülte / Bölüm

ÖZGEÇMİŞ. Eğitim Kurumu Tarih Fakülte / Bölüm. Eğitim Kurumu. Tarih 2009-2011 (Derece: 3.78 / 4.00 ) Fakülte / Bölüm ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : ONUR YILMAZ 2. Doğum Tarihi : 03.02.1990 3. Uyruğu : T.C. 4. İletişim Bilgileri (Tel, Faks, E-posta): 0506-233-27-73 onuryilmaz@iauafam.com 5. Eğitim Eğitim Kurumu Tarih Fakülte

Detaylı

Güvenli Doküman Senkronizasyonu

Güvenli Doküman Senkronizasyonu Güvenli Doküman Senkronizasyonu Güvenli Doküman Senkronizasyon sistemi, hızlı ve güvenli kurumsal doküman paylaşım ve senkronizasyon uygulamasıdır. GDS ne sağlar?» Kurumsal hafıza oluşturulmasını sağlar,»

Detaylı

JAVA MOBIL UYGULAMALAR

JAVA MOBIL UYGULAMALAR JAVA MOBIL UYGULAMALAR Ahmet JAMEKOV Nevruz AGAYEV Orazmurat AVGANOV 1 MOBİL TEKNOLOJİ NEDIR? Bireylerin hareket halindeyken bile bilgiye erişebilmesini ve bu bilgilerle ilgili işlem yapabilmesini mümkün

Detaylı

TIMSS Tanıtım Sunusu

TIMSS Tanıtım Sunusu TIMSS Tanıtım Sunusu Ġçerik TIMSS Nedir? TIMSS in Amacı TIMSS i Yürüten KuruluĢlar TIMSS in GeçmiĢi TIMSS in Değerlendirme Çerçevesi TIMSS Döngüsünün Temel AĢamaları TIMSS in Kazanımları Sorular ve Öneriler

Detaylı

Bölüm 1 / Mobil Uygulama Hakkında

Bölüm 1 / Mobil Uygulama Hakkında Bölüm 1 / Mobil Uygulama Hakkında Ege Seramik mobil aplikasyonu, Türk Seramik ve Vitrifiye Sektörü nün lider markaları olan Ege Seramik ve Ege Vitrifiye ürünleri hakkında tüm bilgileri içerir. Bu uygulama

Detaylı

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mustafa Kemal Üniversitesi

Detaylı

Arş. Gör. Mümine KAYA

Arş. Gör. Mümine KAYA Arş. Gör. Mümine KAYA E-Mail: muminekaya@osmaniye.edu.tr İş Telefonu: 0 (328) 827 10 00-3705 İş Adresi: Osmaniye Korkut Ata Karacaoğlan Yerleşkesi 80000 Merkez / OSMANİYE KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Tarihi

Detaylı

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Teknolojisi Programı.

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Teknolojisi Programı. ŞANSER BULU, E-mail: sanserbulu@gmail.com EĞİTİM Doktora Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Teknolojisi Programı. * Yüksek

Detaylı

Veri Tabanı Yönetim Sistemleri Bölüm - 3

Veri Tabanı Yönetim Sistemleri Bölüm - 3 Veri Tabanı Yönetim Sistemleri Bölüm - 3 İçerik Web Tabanlı Veri Tabanı Sistemleri.! MySQL.! PhpMyAdmin.! Web tabanlı bir veritabanı tasarımı. R. Orçun Madran!2 Web Tabanlı Veritabanı Yönetim Sistemleri

Detaylı

Guided Tour Authoring in Clilstore

Guided Tour Authoring in Clilstore Guided Tour Authoring in Clilstore İlk aşamalar Bu, tüm kelimelerin pek çok çevrimiçi sözlüğe bağlı olduğu metin ve video bileşiminden bir çevrimiçi ünitenin nasıl yapılacağını aşama aşama gösteren bir

Detaylı

Bu Kitap Kime Hitap Eder? 2 Kitapta Nelerden Bahsedilmiştir? 3 Kitabı Takip Edebilmek için Nelere İhtiyaç Duyacaksınız?

Bu Kitap Kime Hitap Eder? 2 Kitapta Nelerden Bahsedilmiştir? 3 Kitabı Takip Edebilmek için Nelere İhtiyaç Duyacaksınız? İÇİNDEKİLER VII İÇİNDEKİLER 1 GİRİŞ 1 Bu Kitap Kime Hitap Eder? 2 Kitapta Nelerden Bahsedilmiştir? 3 Kitabı Takip Edebilmek için Nelere İhtiyaç Duyacaksınız? 4 Kaynak Kodu 5 2 MERHABA DÜNYA 7 Android Nedir?

Detaylı

Endüstri Mühendisliği - 1. yarıyıl. Academic and Social Orientation. 441000000001101 Fizik I Physics I 3 0 1 4 4 6 TR

Endüstri Mühendisliği - 1. yarıyıl. Academic and Social Orientation. 441000000001101 Fizik I Physics I 3 0 1 4 4 6 TR - - - - - Bölüm Seçin - - - - - Gönder Endüstri Mühendisliği - 1. yarıyıl 141000000001101 Akademik ve Sosyal Oryantasyon Academic and Social Orientation 1 0 0 1 0 1 TR 441000000001101 Fizik I Physics I

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: CME 4414

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: CME 4414 Dersi Veren Birim: Bilgisayar Mühendisliği Dersin Türkçe Adı: WEB PROGRAMLAMA Dersin Orjinal Adı: ADVANCES IN WEB TECHNOLOGIES Dersin Düzeyi:(Ön lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora) Lisans Dersin Kodu:

Detaylı

AirPrint Kılavuzu. Sürüm 0 TUR

AirPrint Kılavuzu. Sürüm 0 TUR AirPrint Kılavuzu Sürüm 0 TUR Not tanımları Bu kullanıcı el kitabında aşağıdaki simgeyi kullanıyoruz: Not Notlar ortaya çıkabilecek durumu nasıl çözmeniz gerektiğini size bildirir veya işlemin diğer özelliklerle

Detaylı

Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce Eğitim Programı için gerekli ek rapor

Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce Eğitim Programı için gerekli ek rapor 1/9 Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce Eğitim Programı için gerekli ek rapor İçindekiler C2. ULUSAL TIP EĞĠTĠMĠ STANDARTLARINA ĠLĠġKĠN AÇIKLAMALAR... 2 1. AMAÇ VE HEDEFLER... 2 1.3. Eğitim programı amaç

Detaylı

Sertan Kolat skolat@avanteg.com

Sertan Kolat skolat@avanteg.com Sertan Kolat skolat@avanteg.com Sertan Kolat Avanteg Güvenlik Denetimi & Servisler Yöneticisi Güvenlik TV Yapımcı ve Sunucu CISSP, CISA, OSCP Blogger SertanKolat.com AutomatedScanning.blogspot.com Mobil

Detaylı

PHP ile İnternet Programlama

PHP ile İnternet Programlama PHP ile İnternet Programlama Doç.Dr. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü 1. BÖLÜM: Bilgisayarımızı PHP ye Hazırlamak PHP Yorumlayıcısı ve Sunucu Yazılımı

Detaylı

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK FAKÜLTESİ. AKILLI FİYAT ARAMA MOTORU TiLQi.NET

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK FAKÜLTESİ. AKILLI FİYAT ARAMA MOTORU TiLQi.NET İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK FAKÜLTESİ AKILLI FİYAT ARAMA MOTORU TiLQi.NET Bitirme Ödevi Kadir Kemal Dursun 040000643 Hakan Demirtaş 040000684 Bölüm : Bilgisayar Mühendisliği Anabilim

Detaylı

M-CARE. Anket Sonuçları Raporu - Yönetici Özeti

M-CARE. Anket Sonuçları Raporu - Yönetici Özeti M-CARE Engelli ve Yaşlı Bireylere Evde Bakım ve Sağlık Hizmeti Sağlayıcılarının Mobil Eğitimi Anket Sonuçları Raporu - Yönetici Özeti İş Paketi No: İş Paketi Adı: İP2 Durum Taslak 1 Araştırma ve Analiz

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM ASİSTANI

KİŞİSEL GELİŞİM ASİSTANI AR-GE MERKEZLERİ İYİ UYGULAMA ÖRNEKLERİ PAYLAŞIM TOPLANTISI GİRİŞİMCİLİK KİŞİSEL GELİŞİM ASİSTANI Türk DemirDöküm Fabrikaları A.ġ SUNUM PLANI 1. UYGULAMANIN KISA AÇIKLAMASI 2. UYGULAMANIN YENĠLĠKÇĠ VE

Detaylı

KURUMSAL İÇERİK ÇÖZÜMLERİ DİJİTAL YAYINCILIK E-TİCARET ÇÖZÜMLERİ MOBİL KONSEPT GELİŞTİRME SOSYAL MEDYA İÇERİK ÇÖZÜMLERİ

KURUMSAL İÇERİK ÇÖZÜMLERİ DİJİTAL YAYINCILIK E-TİCARET ÇÖZÜMLERİ MOBİL KONSEPT GELİŞTİRME SOSYAL MEDYA İÇERİK ÇÖZÜMLERİ KURUMSAL İÇERİK ÇÖZÜMLERİ DİJİTAL YAYINCILIK MOBİL KONSEPT GELİŞTİRME E-TİCARET ÇÖZÜMLERİ SOSYAL MEDYA İÇERİK ÇÖZÜMLERİ KURUMSAL İÇERİK ÇÖZÜMLERİ Kurumunuzu veya markalarınızdan birini tanıtmak, farkınızı

Detaylı

1 / 5. Tolga Tapan. Software Developer. İletişim Bilgileri. : tolgatapan@outlook.com tolgatapan@hotmail.com.tr. Adres Bilgileri

1 / 5. Tolga Tapan. Software Developer. İletişim Bilgileri. : tolgatapan@outlook.com tolgatapan@hotmail.com.tr. Adres Bilgileri Tolga Tapan Software Developer E-Posta İletişim Bilgileri Adres Bilgileri : tolgatapan@outlook.com tolgatapan@hotmail.com.tr Ev Telefonu : 90 (216) 507 29 07 Cep Telefonu : 90 (534) 391 97 85 Kişisel Web

Detaylı

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Tanıtım Faaliyetleri Standartları Standardı

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Tanıtım Faaliyetleri Standartları Standardı Dök. No: AUZEF-SS-2.1-10 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:00 Rev Tarihi: Sayfa 1 / 8 1. AMAÇ... 3 2. KAPSAM... 3 3. SORUMLULAR... 3 4. TANIMLAR... 3 5. AUZEF Tanıtım Faaliyetlerin Standartları... 3 5.1.

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: CME 4423

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: CME 4423 Dersi Veren Birim: Bilgisayar Mühendisliği Dersin Türkçe Adı: MOBİL CİHAZLAR VE UYGULAMALAR Dersin Orjinal Adı: MOBILE DEVICES AND APPLICATIONS Dersin Düzeyi:(Ön lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)

Detaylı

Mimar Sinan Mahallesi 151. Sokak Reyyan Evleri No=1 Daire=9 Atakum / SAMSUN. Kerem ERZURUMLU

Mimar Sinan Mahallesi 151. Sokak Reyyan Evleri No=1 Daire=9 Atakum / SAMSUN. Kerem ERZURUMLU Mimar Sinan Mahallesi 151. Sokak Reyyan Evleri No=1 Daire=9 Atakum / SAMSUN GSM E-posta Web : : : +90 532 253 90 74 kerem@linux.org.tr http://www.penguen.net Kerem ERZURUMLU Doğum Tarihi 29 Nisan 1978

Detaylı

Firma Kullanıcı Kılavuz Dokümanı

Firma Kullanıcı Kılavuz Dokümanı MOS BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ YAZILIM VE DANIŞMANLIK HİZMETLERİ LTD.ŞTİ. Firma Kullanıcı Kılavuz Dokümanı Sayfa 1 / 13 İçindekiler Tablosu 1 Giriş... 3 1.1 Belgenin Amacı... 3 1.2 Belgenin Kapsamı... 3 1.3

Detaylı

BİLGİSAYAR DERSLERİNDE UYGULAMA DOSYALARININ ÖĞRENCİLERDEN ÇEVRİM İÇİ (ONLİNE) ALINARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

BİLGİSAYAR DERSLERİNDE UYGULAMA DOSYALARININ ÖĞRENCİLERDEN ÇEVRİM İÇİ (ONLİNE) ALINARAK DEĞERLENDİRİLMESİ BİLGİSAYAR DERSLERİNDE UYGULAMA DOSYALARININ ÖĞRENCİLERDEN ÇEVRİM İÇİ (ONLİNE) ALINARAK DEĞERLENDİRİLMESİ COMPUTER LESSONS, RECEIPT AND EVALUATION OF THE APPLICATION FILES ONLINE Fatih ERTAM University

Detaylı

Moodle Öğrenme Yönetim Sisteminin Üniversite Sistemlerine Entegrasyon Deneyimleri

Moodle Öğrenme Yönetim Sisteminin Üniversite Sistemlerine Entegrasyon Deneyimleri Moodle Öğrenme Yönetim Sisteminin Üniversite Sistemlerine Entegrasyon Deneyimleri İçerik 1.Giriş 2.Öğretim Yönetim Sistemleri 3.Moodle 4.Moodle Genel Sorun Çözümleri 5.Moodle Özelleştirme 6.Moodle Toplu

Detaylı

CAN TECİM HEDEF DENEYİM. Tecrübe bütün öğretmenlerin en iyisidir. Publilus Syrus

CAN TECİM HEDEF DENEYİM. Tecrübe bütün öğretmenlerin en iyisidir. Publilus Syrus CAN TECİM can.tecim@gmail.com https://www.twitter.com/prodfield https://fb.me/can.tecim https://plus.google.com/+cantecim/posts https://github.com/cantecim https://tr.linkedin.com/in/cantecim HEDEF Hedeflerim

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Mesleki Gelişim Programı 1-ETKİNLİĞİN ADI FATİH Projesi Eğitimde Teknoloji Kullanımı Kursu -ETKİNLİĞİN AMAÇLARI Bu faaliyeti

Detaylı

Temel Bilişim Eğitiminin Yükseköğretimdeki Yeri: 2005-2012 Analizi

Temel Bilişim Eğitiminin Yükseköğretimdeki Yeri: 2005-2012 Analizi Temel Bilişim Eğitiminin Yükseköğretimdeki Yeri: 2005-2012 Analizi Ercüment YILMAZ 1, Ali Haydar DOĞU 2 1 Karadeniz Teknik Üniversitesi, Enformatik Bölümü, Trabzon 2 Karadeniz Teknik Üniversitesi, Enformatik

Detaylı

BĠYOLOJĠ EĞĠTĠMĠ LĠSANSÜSTÜ ÖĞRENCĠLERĠNĠN LĠSANSÜSTÜ YETERLĠKLERĠNE ĠLĠġKĠN GÖRÜġLERĠ

BĠYOLOJĠ EĞĠTĠMĠ LĠSANSÜSTÜ ÖĞRENCĠLERĠNĠN LĠSANSÜSTÜ YETERLĠKLERĠNE ĠLĠġKĠN GÖRÜġLERĠ 359 BĠYOLOJĠ EĞĠTĠMĠ LĠSANSÜSTÜ ÖĞRENCĠLERĠNĠN LĠSANSÜSTÜ YETERLĠKLERĠNE ĠLĠġKĠN GÖRÜġLERĠ Osman ÇİMEN, Gazi Üniversitesi, Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı, Ankara, osman.cimen@gmail.com Gonca ÇİMEN, Milli

Detaylı