Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi 6. SINIF ( ) VI.SINIF

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi 6. SINIF (2013-2014) VI.SINIF"

Transkript

1 VI.SINIF

2 Dönem 6 Akademik Takvim (İntörn Eğitimi) İç Hastalıkları ( )/ ( ) ( )/ ( ) ( )/ ( ) ( )/ ( ) ( )/ ( ) ( )/ ( ) Grup I Grup II Grup III Grup IV Grup V Grup VI Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Grup II Grup III Grup IV Grup V Grup VI Grup I Kadın Doğum/Seçmeli Grup III Grup IV Grup V Grup VI Grup I Grup II Acil Grup IV Grup V Grup VI Grup I Grup II Grup III Halk Sağlığı/ Grup Va Grup VIa Grup Ia Grup IIa Grup IIIa Grup IVa Aile hekimliği Grup Vb Grup VIb Grup Ib Grup IIb Grup IIIb Grup IVb Psikiyatri/ Grup VIa Grup Ia Grup IIa Grup IIIa Grup IVa Grup Va Genel Cerrahi Grup VIb Grup Ib Grup IIb Grup IIIb Grup IVb Grup Vb İntörnlük Süreleri: İç Hastalıkları, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Acil Hekimliği 2 ay süreyle Psikiyatri, Genel Cerrahi, Halk Sağlığı, Aile Hekimliği 1 ay süreyle Kadın Hastalıkları ve Doğum 1,5 ay süreyle, sonrasında Seçmeli staj 15 gün süreyle Seçmeli Stajlar Grup I : 14 Mayıs Mayıs 2014 Grup II : 14 Temmuz Temmuz 2014 Grup III : 14 Eylül Eylül 2013 Grup IV : 14 Kasım Kasım 2013 Grup V : 14 Ocak Ocak 2013 Grup VI : 14 Mart Mart 2014

3 Sıra No Stajın Kodu 6.SINIF DERS PROGRAMI Dersin Adı Süre Yıllık Toplam Saat Z/S AKTS 1 T 601 İç Hastalıkları 2 ay Staj Z 10 2 T 603 Çocuk Sağlığı Hastalıkları 2 ay Staj Z 10 3 T 605 Kadın Hastalıkları ve Doğum 1,5 ay Staj Z 8 4 T 607 Acil Hekimliği 2 ay Staj Z 10 5 T 609 Halk Sağlığı 1 ay Staj Z 5 6 T 611 Aile Hekimliği 1 ay Staj Z 5 7 T 613 Pisikiyatri 1 ay Staj Z 5 8 T 615 Genel Cerrahi 1 ay Staj Z 5 9 TS620 Seçmeli 15 gün Staj S 2 TOPLAM 60 *(Seçmeli Staj: Mecburi Stajlar dışındakiler.) SEÇMELİ DERSLER TS601 Anazteziyoloji ve Reanimasyon (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS602 Kalp ve Damar Cerrahisi (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS603 Kardiyoloji (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS604 Ortopedi ve Travmatoloj (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS605 Nöroloji (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS606 Göğüs Hastalıkları (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS607 Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS608 Ruh Sağlığı ve Hastalıkları (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS609 Radyoloji (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS610 Adli Tıp (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS611 Kulak Burun ve Boğaz (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS612 Plastik Rekonstruktif ve Estetik (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS613 Nükleer Tıp (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS614 Göz Hastalıkları (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS615 Enfeksiyon Hastalıkları (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS616 Beyin ve Sinir Cerrahisi (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS617 Üroloji (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS618 Deri ve Zührevi Hastalıklar (Intern Staj) 15 gün Staj S 2 TS619 Çocuk Cerrahisi (Intern Staj) 15 gün Staj S 2

4 İç Hastalıkları Eğitim Amaç ve Hedefleri Genel Bilgiler: Staj süresi : 2 ay Eğitimin yürütüldüğü yer : Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Staj öğretim üyeleri: Prof. Dr. Burhan Turgut Prof.Dr. Murat Yılmaz Yrd. Doç. Dr. Rafet Mete Yrd. Doç. Dr. Mustafa ORAN Yrd.Doç.Dr.Sonat Pınar Kara Eğitim ve çalışma planı: İntörn doktorlara İç Hastalıkları Anabilim Dalı nda eğitimlerinin ilk haftasında önceki yıllarda anlatılmış olan temel iç hastalıkları konuları öğretim üyeleri ile gözden geçirilerek önemli noktalar hatırlatılır. Asistan Doktor'lar ile birlikte intörnler sayısına göre poliklinikte veya serviste nöbetçi olarak görevlendirir. İntörn doktorlar asistan doktorlar ile birlikte hastaların nöbet başında hızla ilk değerlendirmelerini ve takiplerini yaparlar. Ekip hazır olduğunda sorumlu öğretim üyesi ile vizit yapılır. Uzman vizitinde hastaları intörn doktorlar sunarlar. Uygulama Diliminin Amacı: İç hastalıkları konusunda birinci basamak sağlık hizmeti sunabilecek iç hastalıkları acillerine yaklaşım hakkında teorik ve pratik bilgiyi uygulayabilecek özelliklerde hekim yetiştirmek Uygulama Diliminin Öğrenim Hedefleri: Hata ile iletişim kurabilme İç hastalıkları hastasının değerlendirip,ayrıntılı anemnezini alabilme Hastanın vital fonksiyon ölçümleri, değerlendirilmesi Hastanın fizik muayenesi Acil yakınmalar ile başvuran hastanın değerlendirip aciliyet sırasına koyabilme. İç hastalıkları acillerini öğrenip,müdahale edebilme Hastalarda sık görülen (üst solunum yolu enfeksiyonu, otitis media, idrar yolu infeksiyonu vs) hastalıkları tanıyabilme ve tedavi edebilme, uzmanlık gerektiren hastalıkları ayırt etme, gerekiyorsa ilk müdahalelerini yaparak gerekli birimlere yönlendirebilme

5 Haftalık program İç Hastalıkları Pazartesi 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye. M.Yılmaz 09:30 10:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Yılmaz 10:30 11:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Yılmaz 11:30 12:20 İntörn Semineri Dahiliye M.Yılmaz 13:30 14:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Yılmaz 14:30 15:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Yılmaz 15:30 16:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Yılmaz 16:30 17:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye M.Yılmaz Salı 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye. B.Turgut 09:30 10:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye B.Turgut 10:30 11:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye B.Turgut 11:30 12:20 Makale Saati Dahiliye B.Turgut 13:30 14:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye. B.Turgut 14:30 15:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye B.Turgut 15:30 16:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye B.Turgut 16:30 17:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye B.Turgut Çarşamba 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye. R.Mete 09:30 10:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye R.Mete 10:30 11:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye R.Mete 11:30 12:20 Anabilim DalıSeminer Dahiliye R.Mete 13:30 14:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye. R.Mete 14:30 15:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye R.Mete 15:30 16:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye R.Mete 16:30 17:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye R.Mete Perşembe 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye. M.Oran 09:30 10:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Oran 10:30 11:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Oran 11:30 12:20 Asisitan Seminer Dahiliye M.Oran 13:30 14:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Oran 14:30 15:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Oran 15:30 16:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye M.Oran 16:30 17:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye M.Oran Cuma 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye. S.P.Kara 09:30 10:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye S.P.Kara 10:30 11:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye S.P.Kara 11:30 12:20 Olgu ve Tartışma Dahiliye S.P.Kara 13:30 14:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye S.P.Kara 14:30 15:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye S.P.Kara 15:30 16:20 Hasta Başı Eğitim Dahiliye S.P.Kara 16:30 17:20 Hasta Başı Vizit Dahiliye S.P.Kara

6 ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI Eğitim Amaç ve Hedefleri Genel Bilgiler: Staj süresi : 2 ay Eğitimin yürütüldüğü yer : Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Staj öğretim üyeleri: Prof. Dr. M.Metin Donma Prof.Dr. Nedim Samancı Yrd. Doç. Dr. Burçin Nalbantoğlu Yrd. Doç. Dr. Cem Paketçi Eğitim ve çalışma planı: İntörn doktorlara Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı nda eğitimlerinin ilk 3 gününde, önceki yıllarda anlatılmış olan temel pediatri konuları öğretim üyeleri ile gözden geçirilerek önemli noktalar hatırlatılır. Asistan Doktor'lar ile birlikte intörnler sayısına göre poliklinikte veya serviste nöbetçi olarak görevlendirir. İntörn doktorlar asistan doktorlar ile birlikte hastaların nöbet başında hızla ilk değerlendirmelerini ve takiplerini yaparlar. Ekip hazır olduğunda sorumlu öğretim üyesi ile vizit yapılır. Uzman vizitinde hastaları intörn doktorlar sunarlar. Uygulama Diliminin Amacı: Çocuk sağlığı ve hastalıkları konusunda birinci basamak sağlık hizmeti sunabilecek çocuk acillerine yaklaşım hakkında teorik ve pratik bilgiyi uygulayabilecek özelliklerde hekim yetiştirmek Uygulama Diliminin Öğrenim Hedefleri: Sağlıklı bir çocuğun doğumundan itibaren büyümesini, aşılarını ve beslenmesini izleyebilme Çocuğun ailesi ile iyi bir iletişim kurabilme, kısa öykü alma Antropometrik ölçümlerin alınması ve büyüme eğrileri üzerinde işaretlenmesi Çocukta vital fonksiyon ölçümleri, değerlendirilmesi Çocuğun yaşına uygun şekilde fizik muayene Acil yakınmalar ile başvuran çocuk hastaları hastalıklarının ağırlığına göre değerlendirip aciliyet sırasına koyabilme. Yüksek ateş, konvülziyon gibi semptomlara acil müdahale edebilme Çocukluk çağında sık görülen (üst solunum yolu enfeksiyonu, otitis media, idrar yolu infeksiyonu gibi) hastalıkları tanıyabilme ve tedavi edebilme, uzmanlık gerektiren hastalıkları ayırt etme, gerekiyorsa ilk müdahalelerini yaparak gerekli birimlere yönlendirebilme

7 Haftalık program Çocuk Sağlığı ve Hastalikları Pazartesi 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ÇSH İlgli Ö.Üye 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 13:30 14:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 16:30 17:20 Olgu Sunumu ÇSH İlgli Ö.Üye Salı 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ÇSH İlgli Ö.Üye 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 13:30 14:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 16:30 17:20 Makale Saati ÇSH İlgli Ö.Üye Çarşamba 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ÇSH İlgli Ö.Üye 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 13:30 14:20 İntörn Semineri ÇSH İlgli Ö.Üye 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 16:30 17:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye Perşembe 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ÇSH İlgli Ö.Üye 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 13:30 14:20 Anabilim Dalı Semineri ÇSH İlgli Ö.Üye 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 16:30 17:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye Cuma 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ÇSH İlgli Ö.Üye 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 13:30 14:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ÇSH İlgli Ö.Üye 16:30 17:20 Olgu Sunumu ÇSH İlgli Ö.Üye

8 KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM Eğitim Amaç ve Hedefleri Genel Bilgiler: Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Staj süresi : 1,5 ay Eğitimin yürütüldüğü yer : Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Staj öğretim üyeleri: Eğitim ve çalışma planı: Prof. Dr. Abdülaziz Gül Yrd.Doç.Dr.Remzi Abalı Yrd. Doç. Dr. Nicel Taşdemir Yrd. Doç. Dr. Cem Çelik İntörnlük stajını 1.5 aylık bir sürede Anabilim Dalımızda gerçekleştirecek öğrencilerimiz 4 Öğretim Üyemiz tarafından rotasyonlar şeklinde eğitimlerini gerçekleştireceklerdir. İntörn doktorlara Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı nda önceki yıllarda anlatılmış olan temel kadın hastalıkları ve doğum konuları öğretim üyeleri ile gözden geçirilerek önemli noktalar hatırlatılır. Asistan Doktor'lar ile birlikte intörnler sayısına göre poliklinikte veya serviste nöbetçi olarak görevlendirir. İntörn doktorlar asistan doktorlar ile birlikte hastaların nöbet başında hızla ilk değerlendirmelerini ve takiplerini yaparlar. Ekip hazır olduğunda sorumlu öğretim üyesi ile vizit yapılır. Uzman vizitinde hastaları intörn doktorlar sunarlar. Uygulama Diliminin Amacı: Kadın hastalıkları ve doğum konusunda birinci basamak sağlık hizmeti sunabilecek aynı zamanda kadın hastalıkları ve doğum alanındaki acillere yaklaşım hakkında teorik ve pratik bilgiyi uygulayabilecek özelliklerde hekim yetiştirmek Uygulama Diliminin Öğrenim Hedefleri: Tıp Fakültesi 6. Sınıf öğrencilerinin bu dersin sonunda, 1. Tıp öğrencilerinin mezun olduktan sonra her yerde karşılaşabilecekleri doğum eylemi ve doğumu öğrenmesi, komplikasyonları tanıyabilmesi, doğumu yönetebilecek bilgi ve beceriyi kazanması, 2. Jinekoloji ve Obstetrik hastasında pelvik muayeneyi öğrenmesi, 3. Jinekolojik ve Obstetrikle ilgili hastalıklara yönelik anamnez almayı öğrenmesi, 4. Jinekolojik cerrahi girişimleri görmesi ve cerrahi operasyonlarda bulunma kurallarını öğrenmesi, 5. Kadın genital kanserlerinin erken tanısını ve tedavi basamaklarını öğrenmesi, 6. Sık görülen jinekolojik problemlerin tanı ve tedavisini öğrenmesi, 7. Hasta haklarının ve hasta-hekim ilişkisinin nasıl olması gerektiği ve tıbbi etik kavramının anlaşılması ve bu bilgilerin günlük uygulamalara aktarılması tutumunun geliştirilmesi 8. Öğretim Üyeleri tarafından programlanmış semineri hazırlayıp sunmak hedeflenmektedir

9 Haftalık Program Kadın Hastalıkları ve Doğum Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Pazartesi 08:30.09:20 Hasta Başı Vizit KHD R.ABALI 09:30.10:20 Hasta Başı Eğitim KHD R.ABALI 10:30.11:20 Hasta Başı Eğitim KHD R.ABALI 11:30.12:20 Hasta Başı Eğitim KHD R.ABALI 13:30.14:20 Hasta Başı Eğitim KHD R.ABALI 14:30.15:20 Hasta Başı Eğitim KHD R.ABALI 15:30.16:20 Hasta Başı Eğitim KHD R.ABALI 16:30.17:20 Hasta Başı Vizit KHD R.ABALI Salı 08:30.09:20 Hasta Başı Vizit KHD A.GÜL 09:30.10:20 Hasta Başı Eğitim KHD A.GÜL 10:30.11:20 Hasta Başı Eğitim KHD A.GÜL 11:30.12:20 Hasta Başı Eğitim KHD A.GÜL 13:30.14:20 Hasta Başı Eğitim KHD A.GÜL 14:30.15:20 Hasta Başı Eğitim KHD A.GÜL 15:30.16:20 Hasta Başı Eğitim KHD A.GÜL 16:30.17:20 Hasta Başı Vizit KHD A.GÜL Çarşamba 08:30.09:20 Hasta Başı Vizit KHD C.CELİK 09:30.10:20 Hasta Başı Eğitim KHD C.CELİK 10:30.11:20 Hasta Başı Eğitim KHD C.CELİK 11:30.12:20 Hasta Başı Eğitim KHD C.CELİK 13:30.14:20 İntörn Semineri KHD C.CELİK 14:30.15:20 Hasta Başı Eğitim KHD C.CELİK 15:30.16:20 Hasta Başı Eğitim KHD C.CELİK 16:30.17:20 Hasta Başı Eğitim KHD C.CELİK Perşembe 08:30.09:20 Hasta Başı Vizit KHD N.TASDEMİR 09:30.10:20 Hasta Başı Eğitim KHD N.TASDEMİR 10:30.11:20 Hasta Başı Eğitim KHD N.TASDEMİR 11:30.12:20 Hasta Başı Eğitim KHD N.TASDEMİR 13:30.14:20 Hasta Başı Eğitim KHD N.TASDEMİR 14:30.15:20 Hasta Başı Eğitim KHD N.TASDEMİR 15:30.16:20 Hasta Başı Eğitim KHD N.TASDEMİR 16:30.17:20 Hasta Başı Eğitim KHD N.TASDEMİR Cuma 08:30.09:20 Olgu Sunumu KHD A.GÜL 09:30.10:20 Hasta Başı Eğitim KHD A.GÜL 10:30.11:20 Hasta Başı Eğitim KHD A.GÜL 11:30.12:20 Hasta Başı Vizit KHD A.GÜL 13:30.14:20 Anabilim Dalı Seminerleri KHD T.Ö.Ü 14:30.15:20 Anabilim Dalı Seminerleri KHD T.Ö.Ü 15:30.16:20 Hasta Başı Eğitim KHD A.GÜL 16:30.17:20 Hasta Başı Vizit KHD A.GÜL

10 ACİL Anabilim Dalı Eğitim Amaç ve Hedefleri Genel Bilgiler: Staj süresi : 2 ay Eğitimin yürütüldüğü yer : Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi ÖĞRENME HEDEFLERİ: 1. Sorumlu öğretim üyesinin danışmanlığında daha önceki eğitim dönemlerinde edindiği bilgi ve beceriyi uygular: 2. Çalıştığı klinik birimlerde rutin poliklinik uygulamasına etkin olarak katılır: yataklı birimlerde kendisinin sorumluluğunda olan hastaları izler ve sorunları ile yakından ilgilenir, hasta yakınlarıyla etkin iletişim kurar, nöbet tutar, öğretim elemanı sorumluluğunda tıbbi girişimlerde bulunur; 3. Tıbbi kayıt tutma ve değerlendirme becerisi, elektronik ortamda hasta yönetim programlarını kullanabilme becerisi kazanır: 4. Sağlık sisteminin organizasyonunu tanıyıp, yapılanmayı öğrenir: 5. Sağlık alanında liderlik ve ekip çalışması becerileriyle sağlık çalışanları ve toplumla etkin iletişim kurma becerilerini pekiştirir: 6. Yaşam boyu öğrenme ve kanıta dayalı tıp ilkelerini kullanma becerisi edinir; 7. Bireyin yaşadığı ortamdan üçüncü basamak bir sağlık kurumuna kadar her düzeyde sağlığı koruma ve geliştirme becerisi edinir. 8. Yaşamı tehdit eden hastalıkları tanıma ve uygun ilk tedavilerini yapma, gerektiğinde yönlendirme. 9. Hekimlik uygulamasının yasal kurallarını bilme ve uygulama. 10. Hekimlik sanatının etik kavram ve ilkelerini bilme ve özellikle yaşamın başında ve sonunda ortaya çıkabilen etik sorunlarda karar verme. 11. Kişileri hastalık ya da sakatlanma riskiyle karşı karşıya bırakabilecek etkenleri saptama ve bu risklerle risk altındaki bireyleri önceden ya da hastalığın erken evresinde belirleme ve gerekli önlemleri alma. 12. Ayrıntılı ve güvenilir anamnez alma. 13. Tam ve ayrıntılı fizik muayene yapma. 14. Tanı ve tedavide sık kullanılan tıbbi girişimleri yapma (damara girme, nazogastrik sonda yerleştirme, idrar sondası koyma, kesiklerin dikilmesi, v.b.). 15. İnsan ve hasta haklarına saygılı olma, hasta bilgilerinin gizliliği ilkesini bir davranış biçimi olarak benimseme. 16. Hasta-hekim ilişkilerinde şefkatli, dürüst ve güvenilir olma. 17. Meslek yaşamları boyunca ilişki kuracakları hasta aileleri, meslekdaşları ve diğer bireylerle ilişkilerinde doğru, dürüst ve tutarlı davranışlar sergileme 18. Hastalar, hasta aileleri, meslekdaşlar ve ilgili diğer kişilerle yazılı ve sözlü olarak etkili iletişim kurma. 19. Ölümcül bir hastalık durumunda etik yaklaşımda bulunma. 20. Bilimsel ve teknolojik gelişmeler, mesleki uygulamalardaki değişimlere ve toplum gereksinimlerine yanıt verebilmek için bilgiye ulaşma yollarını öğrenme. UYGULAMA REHBERİ ve BEKLENTİLER 1. Uygulama Dilimi başlamadan önce uygulama dilimi sorumlusu ile görüşülerek uygulama dilimi adaptasyon ve tanışma toplantısının planlanarak yapılması, 2. Bu toplantıda alınan kararların eksiksiz olarak yerine getirilmesi, 3. Acil Tıp Anabilim Dalı klinik işleyişine uyulması, 4. UÇEP temel alınarak hazırlanmış olan Uygulama Dilimi Değerlendirme Formu ve Karnesinde yer alan bilgi, becerilerin kazanılması, uygulamaların izlenmesi ve yapılması, 5. Karnelerin doldurulup onaylatıldıktan sonra uygulama diliminin sona ermesini takip eden 5 iş günü içerisinde toplu halde uygulama dilimi sorumlusuna teslim edilmesi, 6. Acil Serviste çalışma süreleri, 24 saat (normal günlük çalışma ardından nöbet ve dinlenme) üzerinden ya da şift ( , ) şeklinde düzenlenebilir. Her çalışma periyodu grup sayısı sorumlu tarafından belirlenir. Çalışma periyotlarının düzenlenmesi ve şekli uygulama dilimi sorumlusu tarafından belirlenir. Uygulama dilimi kesintisiz bir süreçtir. 8. Uygulama dilimi başlamadan önce çalışma düzeninin ve şeklinin liste olarak uygulama dilimi sorumlusuna verilmesi. Çalışma düzeni kontrol edilerek uygunluğuna karar verildikten sonra işlerlik kazanır. Çalışma periyodu değişiklikleri, izinler için dilekçe ile başvurulmalıdır. 9. Acil Tıp Uygulama dilimi içinde her hafta Perşembe günleri, olgu tartışması, sunum ve pratik uygulamalardan oluşan intörn eğitim programına katılmak, 10. Akşam vizitlerinde en az bir hasta dosyasının sunumunun yapılması gerekmektedir. Haftalık program

11 Acil Pazartesi 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 13:30 14:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 16:30 17:20 Olgu Sunumu ACİL Sorum. Öğrt.Üy. Salı 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 13:30 14:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 16:30 17:20 Makale Saati ACİL Sorum. Öğrt.Üy. Çarşamba 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 13:30 14:20 İntörn Semineri ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 16:30 17:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. Perşembe 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 13:30 14:20 Anabilim Dalı Semineri ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 16:30 17:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. Cuma 08:30 09:20 Hasta Başı Vizit ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 09:30 10:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 10:30 11:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 11:30 12:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 13:30 14:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 14:30 15:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 15:30 16:20 Hasta Başı eğitim ACİL Sorum. Öğrt.Üy. 16:30 17:20 Olgu Sunumu ACİL Sorum. Öğrt.Üy.

12 1. GENEL HEDEFLER Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI İNTÖRN EĞİTİM PROGRAMI Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi (NKUTF) Halk Sağlığı Anabilim Dalından mezun olan pratisyen hekimlerden, toplumun sağlık düzeyini değerlendirebilecek, var olan veya olabilecek sağlık sorunlarını belirleyebilecek, bunların yok edilmesi ya da kontrol altına alınabilmesi için çözüm önerileri geliştirebilecek ve uygulayabilecek, sağlık politikalarını ve ulusal sağlık sisteminin dinamiklerini anlayarak, bu yapı içerisinde yönlendirici bir rol üstlenebilecek ve tüm bunları yapabilmek için de temel epidemiyolojik yöntemleri kullanılabilecek bilgi ve beceriye sahip olması beklenmektedir. Halk Sağlığı İntörn Eğitim Programı, Dönem I ve Dönem III te verilen teorik eğitimin devamı olup, aşağıda belirtilen amaçları içermektedir. Bu program, dört haftalık süre içermekte olup, İl Halk Sağlığı Müdürlüğü (İHSM), Toplum Sağlığı Merkezi (TSM), Halk Sağlığı Laboratuvarı (HSL), Evde Sağlık Hizmeti, Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması (AÇSAP), Verem Savaş Dispanseri (VSD), Kanser Erken Teşhis, Tarama ve Eğitim Merkezi (KETEM), İş Sağlığı ve Güvenliği Merkezi (İSGM), Belediye Sağlık Hizmetleri, 112 Komuta Kontrol Merkezi eğitim rotasyonları şeklinde uygulanacaktır. Halk Sağlığı İntörn Eğitim Programının amacı, 1. Sağlık ve hastalık kavramlarına bütüncül bakabilme becerisi kazandırma, 2. Toplumun sağlık durumunu etkileyen fiziksel, ruhsal ve sosyal etkenleri değerlendirebilme becerisi kazandırma, 3. Türkiye deki temel sağlık hizmetlerinin sunuluş modellerini ve bu hizmetlerde çalışan personelin görev ve sorumluluklarını öğrenme ve ekip hizmetinin sağlık hizmeti içerisindeki yerini anlayabilme becerisi kazandırma, 4. Sağlık sistemi içerisinde hem bölge sağlık hizmetleri düzeyinde hem de kurumsal sağlık hizmetleri düzeyinde yönetici pozisyonunda çalışabilme becerisi kazandırma, 5. Hastaları yaşadıkları veya çalıştıkları ortamda izleme ve inceleme yeteneğini geliştirme, 6. Yaşayacağı ve çalışacağı toplumun gerçeklerini anlayabilme ve böylece toplum sağlığının korunması, geliştirilmesi ve iyileştirilmesi için çözüm yollarını geliştirebilme ve uygulayabilme becerisi kazandırma, 7. Toplum ve birey sağlığı söz konusu olduğunda kendi bilgi ve becerileri doğrultusunda inisiyatif alarak karar verebilme becerisi kazandırma, 8. Bireysel ve toplumsal düzeyde iletişim ve iyi hekimlik becerileri kazandırma, 9. Sağlık hizmetlerinin herkese eşit şekilde sunulması gerektiği anlayışıyla yaşadığı bölgedeki sağlık sorunlarını epidemiyolojik, istatistiksel metotlarla tespit edebilme ve çözüm yolları geliştirebilme becerisini kazandırma, 10. Literatür inceleme ve bilimsel rapor, bildiri, sunum ve makale okuma ve hazırlama, bilimsel bir dergiye sunma becerisini kazandırmaktır. 2. ÖZEL HEDEFLER 2.1. Sağlık Yönetimi Pratisyen hekimin meslek hayatının başından itibaren aynı zamanda farklı düzeylerde bir sağlık yöneticisidir. Dolayısıyla halk sağlığı intörnlük eğitimi aşağıda sunulan sağlık yönetimi bilgi ve becerilerinin kazandırılmasını hedeflemiştir. İntörn hekim: 1. Sağlık hizmetlerinde örgütlenme modellerini, 2. Sağlık mevzuatını, 3. Sağlık hizmetleri sunumunda görev alan sağlık personelinin görev, yetki ve sorumluluklarını, 4. Birinci basamak sağlık kuruluşlarının işleyişi ve yönetimini, 5. Sağlık kuruluşlarının diğer kurumlar ile arasındaki ilişkileri, 6. Sağlık sistemlerini ve sağlık politikalarını tanımlayabilmelidir.

13 2.2.Temel Sağlık Hizmetleri Sağlık hizmetlerinin toplum sağlığına yönelik önemli bir bölümünü bireye ve çevreye yönelik koruyucu hekimlik hizmetleri ile birinci basamak düzeyde evde ve ayakta tedavi hizmetleri oluşturmaktadır. Ülkemizde koruyucu hekimlik hizmetlerini tek başına sunan Sağlık Bakanlığı, hem bireye hem de topluma yönelik farklı konularda sağlığı geliştirmeye ve korumaya yönelik programları bulunmaktadır. Bireye yönelik evde ve ayakta tanı ve tedavi hizmetleri de ASM ler kısmen de TSM ler tarafından yürütülmektedir. Hekimlerin büyük bir bölümü mesleki hayatlarının birinci basamak hizmet veren bu kuruluşlarda geçirecekler ve mesleklerinin herhangi bir döneminde Sağlık Bakanlığı nın uyguladığı programların içerisinde yer alacaklardır. Dolayısıyla intörn hekimlerden: 1. Genişletilmiş bağışıklama programını tüm unsurları ile birlikte uygulayabilecek ve izleyebilecek bilgi ve beceriye (Aşı takvimine göre aşı uygulamaları, aşı yapma tekniği, aşıların saklanması ve korunması) sahip olması, 2. Su ve gıdalardan bakteriyolojik ve kimyasal örnek alma, örnekleri uygun koşullarda gönderme ve sonuçları değerlendirebilmesi, 3. Bulaşıcı hastalıkları enfeksiyon zinciri açısından değerlendirebilmesi ve salgın durumunda gerekli müdahaleyi yapabilmesi, 4. Toplumdaki beslenme sorunlarını değerlendirebilmesi, 5. Toplumdaki iş sağlığı ve güvenliği hizmetlerini değerlendirebilmesi, 6. Bölgedeki çevre sağlığı sorunları ve çevre kirliliği konusunda değerlendirme yapabilmesi, 7. Sağlık eğitimi programları hazırlayıp uygulayabilmesi, 8. Aile planlaması konusunda danışmanlık hizmeti verebilmesi, 9. Gebelere, çocuklara, kadınlara, yaşlılara, özürlülere ve kronik hastalığı olanlara yönelik olarak izlem ve takipleri yapabilmesi, 10. Sağlık Bakanlığı nın toplum sağlığına yönelik olarak uyguladığı programları takip edebilmesi ve gerektiğinde bunları uygulayabilmesi, 11. Birinci basamak düzeyde evde ve ayakta tedavi işlemlerini uygulayabilmesi beklenmektedir Epidemiyolojik Araştırma ve Uygulama Bölge sağlık yönetimi ve temel sağlık hizmetleri staj süresi içinde intörnlerden epidemiyolojik bir araştırma planlama, uygulama ve sonuçlarını sözlü ve yazılı bir rapor halinde sunmaları beklenir. Bu amaçla, stajın başladığı ilk gün intörnlerin çalışmak istedikleri konular istenir. İntörnlerden bir konu önerisi gelmemesi durumunda Halk Sağlığı Anabilim Dalı Başkanlığı nın belirlemiş olduğu konularda araştırma planlanır. Araştırmanın planlanması, veri toplama aşaması ve verilerin bilgisayara aktarılması 2. ve 3. Haftalar içinde yapılır. Araştırma raporunun yazılması son haftaya kadar tamamlanır. Bu süreç, Halk Sağlığı Anabilim Dalı nın bir Öğretim Üyesi gözetiminde Araştırma görevlisi ya da doktora öğrencilerinin danışmanlığında yürütülür. Araştırma raporlarının sunumu staj bitiminde isteyen staj sorumlu hekimleri Halk Sağlığı Anabilim Dalı Öğretim Üyelerinden oluşan bir komisyona yapılır. 3. İNTÖRN EĞİTİM PROGRAMI Bölge sağlık yönetimi ve temel sağlık hizmetleri stajı 4 hafta yaklaşık 20 iş gününden oluşmaktadır. İntörnlerin rotasyon yapacakları kurumlar ve rotasyon süreleri aşağıda verilmiştir. İş gününün 20 den fazla olduğu günler TSM rotasyon süresine eklenir ya da saha araştırması ile ilgili işler için kullanılır. Cuma günleri 13:30-17:20 arası ve son Cuma tüm gün eğitim ve seminer saati olarak değerlendirilecektir. Bu eğitim saatinde haftanın değerlendirmesi, öğrencilerin seminer ve makale sunumları ve halk sağlığı anabilim dalının belirlediği güncel konular tartışılacaktır. Bu eğitim saatlerinde her öğrenci, mutlaka makale ya da seminer sunumu yapar. İntörnler bu staj sırasında epidemiyolojik bir çalışma yapıp, bu çalışmanın sonuçlarını staj sonunda yazılı bir rapor ve bir sözlü sunumla isteyen staj sorumlu hekimleri ve Halk Sağlığı Anabilim Dalı Öğretim Üyelerinden oluşan komisyona sunarlar. İntörn yeterlilik değerlendirmesi: Bir ay sonunda öğrencilerin çalıştıkları kurumların sorumlu hekimleri, ilgili öğretim üyeleri katılım ve devama ilişin intörnlere not verirler. Bu notlar, sunum ve raporların komisyon tarafından kabul edilmesi ve seminer/makale değerlendirme notlarının ortalamaları ile intörn staj notu hesaplanır ve değerlendirmede başarılı bulunan öğrenciler stajı tamamlamaya hak kazanır. Eksik görülen konular için öğrenci yeniden değerlendirmeye alınabilir. 4. HALK SAĞLIĞI HAFTALIK STAJ YERLERİ VE SÜRELERİ Ek-1 de ayrıntılı olarak sunulmuştur.

14 5. ROTASYON YAPILACAK KURUMLARIN İLETİŞİM ADRESLERİ Kurum Kurum Sorumlusu Telefon / ADRES Halk Sağlığı Anabilim Dalı Yrd. Doç. Dr. Gamze VAROL SARAÇOĞLU NKU TF Halk Sağlığı İl Halk Sağlığı Müdürlüğü Dr. Mahmut AKDAĞ - İl Halk Sağlığı Müdürü İl Halk Sağlığı Müdürlüğü Dr. Sevinç TANRIKULU- Bulaşıcı Hastalıklar Şb. Md. İl Halk Sağlığı Müdürlüğü Dr. Hülya BECERİR-Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar Şb. Md. İl Halk Sağlığı Müdürlüğü Müh. Erkan BOZKURT-Çevre Sağlığı Şb. Md. İl Halk Sağlığı Müdürlüğü Dr. Fatma CANKİ- Toplum Sağlığı Şube Müdürü Toplum Sağlığı Merkezi Uzm. Dr. Aytekin ULUHAN- Sorumlu Hekim Toplum Sağlığı Merkezi Bulaşıcı Hastalıklar Şb. Toplum Sağlığı Merkezi Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar Şb. Toplum Sağlığı Merkezi Çevre Sağlığı Şb. Verem Savaş Dispanseri AÇSAPMerk KETEM 112 Komuta Kontrol Merkezi Belediye Sağlık Hizmetleri 6. İNTERN HEKİMLERİN GÖREV TANIMLARI 6.1.Toplum Sağlığı Merkezi (TSM) İntörn doktorların hekimlik hayatları boyunca çalışacakları temel merkezlerden bir tanesi Toplum Sağlığı Merkezi dir (TSM). TSM ler topluma yönelik koruyucu hekimlik hizmetleri ve ASM ler arasındaki koordinasyonu il ve ilçe düzeyinde sağlayan kurumlardır. İntörn doktorlardan bu kurumları tanıma, görev ve sorumlulukları, çalışma konuları ve yöntemleri konusunda bilgi edinme ve TSM de bulunan Bulaşıcı Hastalıklar-Bağışıklama, Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması, Aile Hekimliği, Çevre Sağlığı, Tedavi Kurumları, Eğitim Şubelerinde yürütülen çalışmaları aktif olarak izleme ve uygulamalara katılmaları beklenmektedir. Ayrıca bu uygulamalarda yürütülen elektronik ve yazılı kayıt sistemleri hakkında bilgi edinmeleri ve örnek çalışmalarla pratik kazanmaları gerekmektedir. İntörn doktorların eğitim süreleri boyunca aşağıdaki tabloda verilen işleri ilgili birimin sorumlusunun gözetiminde yapması gerekmektedir. Her tamamlanan işin sonunda intörn doktor kendisine verilen karneye yaptığı işi yazar ve birim sorumlusuna onaylatır. İntörn doktorların yapmaları gereken işleri yaparak karnelerini birim sorumlularına doldurtmaları stajın tamamlanması için zorunluluktur. YAPILMASI GEREKENLER EN AZ SAYI Aile sağlığı merkezi denetim 3 Hizmet içi eğitim 1 Ev ziyareti 2 Tütün kontrol programına katılım 1 Topluma yönelik yapılan sağlık eğitimlerine katılım 1 Bakteriyolojik su örneği alma 1 Suda klor tayini yapma 1 Bildirimi zorunlu hastalıklar formunu doldurma (017A) 1 Defin ruhsatı ve MERNİS ölüm tutanağı doldurma ya da doldurulmuş formları inceleme 1 Okul sağlığı ve aşılama çalışmalarına katılma (Tuvalet hijyeni, sabun, klor düzeyi, su 1 deposu, kantin denetimi, el yıkama eğitimi) İşyerlerinin denetimi, eğitimi, bildirimi, gibi faaliyetlere katılma 2 Aşı gereksiniminin hesaplanması ve aşı istemi, Ulusal aşı takvimi çerçevesinde 1 uygulanan tüm aşıların ve uygulama zamanlarının gözlenmesi ve bilinmesi ASM lere aşı dağıtımının gözlenmesi, 1 Soğuk zincir kontrolü 1 Filyasyon raporu hazırlama 1 Köy ziyareti 1 Kurumlar arası ve kurum içi resmi yazışma sistemini gözlemleme 1

15 İntörnler, Toplum Sağlığı Merkezi Sorumlu Hekim ve Diğer Hekimlerin uygun gördükleri tüm programlara katılırlar ve kendilerine verilen işleri yapmakla yükümlüdürler. 6.2.Verem Savaş Dispanseri Verem Savaş Dispanserleri (VSD), dikey sağlık örgütlenmesi yapısına sahip olan, pratisyen hekimlerin de görev alabilecekleri, toplumda veremin yayılmasına karşı koruyucu sağlık hizmetleri sunan kurumlardır. Cumhuriyetin ilk yıllarından itibaren var olan bu kuruluşlar tüm il merkezlerinde ve bazı ilçe merkezlerinde bulunmaktadır. VSD lerde tüberküloz hastalarının tanı, tedavi ve takipleri yapılmakta olup, doğrudan gözetim altında tedavi planlanmaktadır. Dispanserlerde hastalara yönelik olarak, mikrobiyolojik, radyolojik değerlendirmeler yapılıp, gerektiğinde bölge laboratuvarlarının ve hastanelerin olanaklarından yararlanılmaktadır. İntörn doktorlardan VSD de geçirdikleri sürede bireysel ve toplumsal tüberküloz mücadelesi ile ilgili ulusal programları öğrenmeleri ve bu programlar çerçevesinde pratisyen hekime düşen görevleri yerine getirebilecek donanımlara sahip olmaları beklenmektedir. Bu çerçevede VSD stajı sırasında intörn doktorun yapması gereken işler aşağıda sunulmuştur. Bu işler, staj sırasında intörn doktorun katılması gereken asgari uygulamalardır. Gerektiğinde kurum sorumlu doktorunun uygun gördüğü diğer uygulamalara da katılmakla yükümlüdür. YAPILMASI GEREKENLER SAYI Doğrudan gözetim altında tedavi uygulamasına katılma 2 2 Uygulamada olan tarama programlarına katılma 1 1 Mikrofilm değerlendirme 5 5 Balgamda ARB değerlendirme 2 2 Tüberkülin testi uygulaması ve okuması 2 2 İntörnler, Verem Savaş Dispanseri Sorumlu Hekim ve Diğer Hekimlerin uygun gördükleri tüm programlara katılırlar ve kendilerine verilen işleri yapmakla yükümlüdürler Kanser Erken Teşhis, Tarama ve Eğitim Merkezi (KETEM) ve Sigara Bırakma Poliklinikleri Sağlık Bakanlığı Kanserle Savaş Dairesi, ülkemizde ortaya çıkan kanser olgularını ve kanser ölümlerini azaltmak için uzun dönemli bir faaliyet programı oluşturmuştur. Bu programın bir parçası olan KETEM ler İl Devlet Hastaneleri ne entegre bir biçimde hastanenin tüm imkanlarından faydalanacak şekilde tesis edilmiştir. Bu merkezlerde: Tanımlanmış risk gruplarına oluşturulan tarama standartlarına uygun şekilde toplum tabanlı tarama programları (meme kanseri, serviks (rahim ağzı) kanseri ve kolorektal kanserler gibi) Erken dönemde tanı Hasta takip ve değerlendirmeleri Sosyal, ruhsal ve tıbbi destek sağlanması Kanser tanısı alan hastaların doğru şekilde doğru merkezlere sevk edilmesi Sağlık personeline ve halka yönelik eğitim çalışmaları Kanser kayıt sisteminin güçlendirilmesi çalışmaları yürütülmektedir. Sigara Bırakma Polikliniklerinin işleyişi ve uygulamalar İntörn doktorların geleceğin önemli hastalık yükü arasında yer alması beklenen kanserlerle mücadele konusunda farkındalık kazanması bu programın en önemli amacıdır. Temel amaç, intörnlerin bireye ve topluma yönelik sağlık hizmetlerine katılmalarının sağlanmasıdır. Bu amaçla aşağıdaki uygulamalara katılmaları gerekmektedir. YAPILMASI GEREKENLER SAYI KETEM tarafından uygulanan tüm tarama programlarına katılma Her program için en az 1 kez Sigara bırakma eğitimi, danışmanlık ve sonucunu değerlendirme En az 2 eğitim Kanser kayıt sistemini değerlendirme En az 2 eğitim İntörnler, Kanser Erken Teşhis, Tarama ve Eğitim Merkezi Sorumlu Hekim ve Diğer Hekimlerin uygun gördükleri tüm programlara katılırlar ve kendilerine verilen işleri yapmakla yükümlüdürler.

16 6.4. İş Sağlığı Merkezi- İşyeri Hekimliği Uygulaması İş yerlerinde çalışan insanların sağlıklarının korunması ve geliştirilmesi İş Sağlığı ve Güvenliği çalışmalarının çıkış noktasını oluşturmaktadır. İntörn doktorların meslek hayatlarında gelecekte iş yeri hekimi olarak yürütecekleri iş sağlığı ve güvenliği hizmetlerini yerinde gözlemlemelerini sağlamak bu programın temel hedefidir. Bu kapsamda intörn doktor, iş yeri hekimi danışmanlığında aşağıda belirtilen uygulamalara katılmakla yükümlüdür. YAPILMASI GEREKENLER SAYI İşe giriş muayenesine katılma 2 Periyodik muayeneye katılma 2 Eğitimlere katılma 1 İntörnler, İş Yeri Hekiminin uygun gördüğü tüm programlara katılırlar ve kendilerine verilen işleri yapmakla yükümlüdürler Belediye Belediye Kanunu, belediyelere hizmet verdikleri halka, temiz içme ve kullanma suyu sağlamak, her türlü atığın insan sağlığını tehdit etmeyecek şekilde yok edilmesini sağlamak, çevre sağlığı, acil yardım, kurtarma ve ambulans hizmetleri sunmak gibi görevler vermektedir. Belediyeler bu görevleri yerine getirirken tabip ve uzman tabip çalıştırabilirler. Birçok belediye kadrosunda tabip ve uzman tabipler görev yapmaktadır. İntörn doktorların belediye ziyareti yapmalarının amacı, belediyelerin sundukları sağlık hizmetlerini yerinde gözlemlemektir. Tekirdağ Belediyesinde içme suyu arıtma tesisini ve katı atık depolama sahasının ziyaret etmeleri beklenmektedir Acil Sağlık Hizmetleri ve 112 Koruma Kontrol Hizmetleri Acil Sağlık Hizmetleri, Acil Sağlık Hizmetleri Şube Müdürlüğü tarafından planlanmaktadır. Bu kapsamda hasta ve yaralıların uygun koşullarda nakillerinin sağlanması, hastane öncesi acil sağlık hizmetleri ve olağanüstü durumlarda acil yardım hizmetleri, 112 Acil Yardım ve Kurtarma Komuta Kontrol Merkezi nin sevk ve idaresinde yürütülmektedir. İntörn doktorların 112 Komuta Kontrol Merkezi nde acil sağlık hizmetlerinin yürütülmesini gözlemeleri beklenmektedir. YAPILMASI GEREKENLER En az Sayı 112 Komuta kontrol merkezi başhekimlik görevlerinin gözlemlenmesi 1 Acil çağrıları değerlendirme, ekibi yönlendirme 1 Asılsız ihbar işlemleri (telefon kilitleme, vb.) 1 ARMAKOM 112 Acil Operasyon Yönetim Sistemi yazılım programını gözlemleme 1 İl/ilçe sağlık kuruluşlarının boş-kritik yatak listelerinin takibi 1 Olay yerine ambulans sevk ve idaresinin sağlanması, hava ambulansının yönlendirilmesi, 1 haritada ambulans hareketlerini izleyebilme Diğer kurum ve kuruluşlarla ilişki kurma, kaza yerine 112 ile birlikte 155 in ve jandarmanın 1 yönlendirilmesi Sıkışmalı Trafik kazası durumunda Jandarmaya ve İtfaiyeye haber verme 1 Olay yerinde vakaları karşılama ve yönlendirme 1 Eğitimlere katılma 1 İntörnler, 112 Komuta Kontrol Merkezi Sorumlu Hekiminin uygun gördüğü tüm programlara katılırlar ve kendilerine verilen işleri yapmakla yükümlüdürler İl Halk Sağlığı Müdürlüğü İlde sağlık hizmetlerinin yürütülmesi Valiliğin sorumluluğundadır. Sağlık Bakanlığı nın taşra teşkilatı illerde kurulan il sağlık müdürlükleri (İSM) ve İl Halk Sağlığı Müdürlüğünce(İHSM) yürütülür. Bazı ilçelerde ilçe sağlık müdürlükleri kurulabilir. İl Sağlık Müdürü, Bakanlığın ildeki temsilcisi ve Valinin sağlık müşaviridir. İSM, bağlı kuruluşların il

17 teşkilatının koordinasyonunu yapar ve uygun çalışmasını gözetir. İl Halk Sağlığı Müdürlükleri Türkiye Halk Sağlığı Kurumuna bağlı olarak çalışmaktadır. Her ilde kurulmuş olan Halk Sağlığı Müdürlüğü Kurumun ildeki yönetim görevini yerine getirir. Her müdürlükte il nüfusu göz önüne alınarak organizasyon şeması belirlenir. Tekirdağ Halk Sağlığı Müdürlüğünde temel olarak 1.Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar, Programlar ve Kanser Şubesi, 2-Bulaşıcı Hastalıklar Şubesi, 3-Aile Hekimliği Uygulama Şubesi, 4-A.H İzleme Ve Değerlendirme Şubesi, 5-Çevre ve Çalışan Sağlığı Şubesi, 6- Destek Hizmetleri Şubesi, 7- Toplum Sağlığı Hizmetleri Şubesi hizmet vermektedir. İntörn doktorlar, halk sağlığı müdürlüğüne yaptıkları ziyaretler sırasında Tekirdağ İl Halk Sağlığı Müdürlüğü nün teşkilat yapısını yerinde görecekler ve şubelerin çalışma alanlarını gözlemleyeceklerdir. Halk Sağlığı Müdürünün kendisi ya da görevlendireceği müdür yardımcısı ya da hekim olan bir birim sorumlusu ile birlikte birimleri ziyaret edeceklerdir. İNTÖRN DOKTORLARIN STAJLARI ESNASINDA UYMALARI GEREKEN GENEL KURALLAR: İntörn doktorlar bölge sağlık yönetimi ve temel sağlık hizmetleri stajı esnasında rotasyonlarının tamamını üniversite dışındaki kurumlarda yapacaklardır. Bu nedenle aşağıda belirtilen kurallara uymaları zorunludur. 1. Staj yapılan kurumlarda intörn doktorlar kurum sorumlu hekimlerine ya da sorumlularına tabidirler. 2. Kurum sorumlu hekimleri ve sorumlularının gözetiminde uygulamalara katılırlar. 3. İlgili kurumun çalışma düzenini bozacak faaliyetlere bulanamazlar. 4. Rotasyon yaptıkları yerlerde kurum sorumlularının izni olmadan önlüksüz katılamazlar. 5. İntörn doktorlar staj yaptıkları kurumlarda yapmaları gereken işleri yaparak karnelerine sorumlu personelin onayını alırlar. Bu karne staj bitiminde kurum sorumlusu tarafından onaylanmak zorundadır.

18 Haftalık programı Halk Sağlığı Pazartesi (1. Hafta) 08:30 09:20 Tanışma-Sunum HS GVS 09:30 10:20 Tanışma-Sunum HS GVS 10:30 11:20 Tanışma-Sunum HS GVS 11:30 12:20 Tanışma-Sunum HS GVS 13:30 14:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-Toplum sağlığı Merkezi Tanışma HS GVS 14:30 15:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-Toplum sağlığı Merkezi Tanışma HS GVS 15:30 16:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu Salı 08:30 09:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu Çarşamba 08:30 09:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu Perşembe 08:30 09:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu Cuma 08:30 09:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu

19 Pazartesi (2. Hafta) 08:30 09:20 Teroik Ders HS GVS 09:30 10:20 Teroik Ders HS GVS 10:30 11:20 Teroik Ders HS GVS 11:30 12:20 Teroik Ders HS GVS 13:30 14:20 Teroik Ders HS GVS 14:30 15:20 Teroik Ders HS GVS 15:30 16:20 Teroik Ders HS GVS 16:30 17:20 Olgu Sunumu HS GVS Salı 08:30 09:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu Çarşamba 08:30 09:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Toplum Sağlığı Merkezi HS GVS-Sorumlu Perşembe 08:30 09:20 Ketem HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Ketem HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Ketem HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Ketem HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Halk Sağlığı müdürlüğü-ketem HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Halk Sağlığı müdürlüğü-ketem HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Halk Sağlığı müdürlüğü-ketem HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Halk Sağlığı müdürlüğü-ketem HS GVS-Sorumlu Cuma 08:30 09:20 Halk Sağlığı müdürlüğü-ketem HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Halk Sağlığı müdürlüğü-ketem HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Halk Sağlığı müdürlüğü-ketem HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Halk Sağlığı müdürlüğü-ketem HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu

20 Pazartesi (3. Hafta) 08:30 09:20 Teorik Ders HS GVS 09:30 10:20 Teorik Ders HS GVS 10:30 11:20 Teorik Ders HS GVS 11:30 12:20 Teorik Ders HS GVS 13:30 14:20 Makale Saati HS GVS 14:30 15:20 Teorik Ders HS GVS 15:30 16:20 Teorik Ders HS GVS 16:30 17:20 Olgu Sunumu HS GVS Salı 08:30 09:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-AÇSAP Merkezi HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-AÇSAP Merkezi HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-AÇSAP Merkezi HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-AÇSAP Merkezi HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-AÇSAP Merkezi HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-AÇSAP Merkezi HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-AÇSAP Merkezi HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-AÇSAP Merkezi HS GVS-Sorumlu Çarşamba 08:30 09:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-VSD Merkezi HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-VSD Merkezi HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-VSD Merkezi HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-VSD Merkezi HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 İntörn Semineri HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-VSD Merkezi HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-VSD Merkezi HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü-VSD Merkezi HS GVS-Sorumlu Perşembe 08:30 09:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü Halk Sağlığı LAB HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü Halk Sağlığı LAB HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü Halk Sağlığı LAB HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü Halk Sağlığı LAB HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü Halk Sağlığı LAB HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü Halk Sağlığı LAB HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü Halk Sağlığı LAB HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü Halk Sağlığı LAB HS GVS-Sorumlu Cuma 08:30 09:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü - Talasemi LAB. HS GVS-Sorumlu 09:30 10:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü - Talasemi LAB. HS GVS-Sorumlu 10:30 11:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü - Talasemi LAB. HS GVS-Sorumlu 11:30 12:20 Halk Sağlığı Müdürlüğü - Talasemi LAB. HS GVS-Sorumlu 13:30 14:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu 14:30 15:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu 15:30 16:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu 16:30 17:20 Değerlendirme-Halk Sağlığı AD HS GVS-Sorumlu

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Halk Sağlığı (Zorunlu) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç.

Detaylı

İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları. A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E.

İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları. A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E. İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E. İletişim A. GENEL TANITIM Dönem 6, tıp eğitiminin önceki 5 yılında edinilen bilgi,

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem V Aile Hekimliği Seçmeli Staj Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Baran GENCER Yrd. Doç. Dr. Oğuz GÜÇLÜ Yrd.

Detaylı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI VI. SINIF PSİKİYATRİ INTERN PROGRAMI Dekan Prof. Dr. Mustafa Aydın Dekan Yardımcıları Prof. Dr. Selçuk Keser Doç. Dr. Nejat Demircan Baş

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Aile Hekimliği (ASM) Uygulama Dilimi (Zorunlu) Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Okhan AKDUR Yrd.

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Psikiyatri (Seçmeli) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç.

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönerge; Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi sınıf VI eğitim müfredatıyla,

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları (Zorunlu) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Acil Tıp Hekimliği Uygulama Dilimi (Seçmeli) Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Okhan AKDUR Doç.

Detaylı

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ MEVLANA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, Mevlana Üniversitesi Tıp Fakültesi

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik ÜROLOJİ (Seçmeli) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr.

Detaylı

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 205-206 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV ACİL TIP STAJI Stajyer Öğrenci Karnesi Hazırlayan Acil Tıp Anabilim Dalı 2 ACİL TIP ANABİLİM DALI STAJ(DERS) KODU-ADI

Detaylı

YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI DAİRESİ YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI BAŞHEKİMİ KADROSU HİZMET ŞEMASI

YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI DAİRESİ YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI BAŞHEKİMİ KADROSU HİZMET ŞEMASI YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI BAŞHEKİMİ KADROSU Kadro Adı : Yataklı Tedavi Kurumları Başhekimi Maaş : Barem 18 B (1) Müdürün yönergeleri uyarınca Daire hizmetlerinin yürütülmesinde Müdüre yardımcı olmak; (2)

Detaylı

Hastane. Hastane Grupları 19/11/2015. Sağlık Kurumları Yönetiminde Temel Kavramlar

Hastane. Hastane Grupları 19/11/2015. Sağlık Kurumları Yönetiminde Temel Kavramlar Hastane Sağlık Kurumları Yönetiminde Temel Kavramlar Yük.Hem.Müge Bulakbaşı Ekonomik, verimli ve etkili olarak her türlü sağlık hizmetinin kesintisiz üretildiği, Eğitim, araştırma ve toplum sağlığı hizmetlerinin

Detaylı

T.C. NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI İNTÖRN EĞİTİM UYGULAMA KARNESİ

T.C. NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI İNTÖRN EĞİTİM UYGULAMA KARNESİ T.C. NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI İNTÖRN EĞİTİM UYGULAMA KARNESİ sı : Genel ve soruna yönelik öykü alma, fizik muayene Genel ve soruna yönelik öykü alma, fizik muayene

Detaylı

T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Türkçe ve İngilizce Tıp Programları

T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Türkçe ve İngilizce Tıp Programları T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Türkçe ve İngilizce Tıp Programları 4. ve 5. Sınıf Stajları Öğrenci Değerlendirme Anket Analizi 2012-2013 Bahar Yarıyılı Anket Analizi 2012-2013 Bahar

Detaylı

Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Görüşme Saatleri: Salı:14:00-15:00

Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Görüşme Saatleri: Salı:14:00-15:00 Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Dersin Kodu: TIP 517 AKTS Kredisi: 3 Dönem V Lisans Seçmeli 60 saat / 2 hafta Teorik: 20 saat / 2 hafta, lı: 40 saat / 2 hafta Dersin dili: Türkçe Dersin Koordinatörü,

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ STAJ PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ STAJ PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ STAJ PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI Dersin Adı: Plastik Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Dersin Kodu: MED 512 AKTS Kredisi: 3

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Boğaz Hastalıkları (Seçmeli) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN

Detaylı

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi 1 İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi MÖTEK Eylül / 2015 2 Sevgili Öğrenciler Dönem IV klinik öncesi dönemde kazandığınız

Detaylı

TÜRK CERRAHİ YETERLİK KURULU

TÜRK CERRAHİ YETERLİK KURULU TÜRK CERRAHİ YETERLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI VE PROGRAMI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU Form-1 EĞİTİM KURUMU (ANABİLİM DALI/KLİNİK) ve PROGRAMI DEĞERLENDİRME FORMU (UEMS ve ACGME Eğitim Kurumları değerlendirme

Detaylı

Uygulama (Saat/Hafta) Ders (Saat/Hafta) AKTS. Yarıyılı. Dersin Amacı. Sağlıklı Toplumda Metabolik Risk Yönetimi I SEC128 1 2 0 3. Ön Koşul Dersleri -

Uygulama (Saat/Hafta) Ders (Saat/Hafta) AKTS. Yarıyılı. Dersin Amacı. Sağlıklı Toplumda Metabolik Risk Yönetimi I SEC128 1 2 0 3. Ön Koşul Dersleri - Dersin Adı Sağlıklı Toplumda Metabolik Risk Yönetimi I Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) AKTS SEC128 1 2 0 3 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Acil Tıp Hekimliği Uygulama Dilimi (Zorunlu) Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Ahmet UYSAL

Detaylı

YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI DAİRESİ DAHİLİYE UZMANI KADROSU HİZMET ŞEMASI

YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI DAİRESİ DAHİLİYE UZMANI KADROSU HİZMET ŞEMASI TEMEL SAĞLIK HİZMETLERİ DAİRESİ PRATİSYEN HEKİM KAROSU (3(2).41/2000) Kadro Adı : Pratisyen Hekim Hizmet Sınıfı : Tabiblik Hizmetleri Sınıfı Derecesi : III (İlk Atanma Yeri) Kadro Sayısı : 22 I. GÖREV

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi Değerli Hekim Arkadaşımız, Bu anket ülkemizdeki farklı eğitim kurumlarınca uygulanan örnekler temel alınarak UÜTF Tıp

Detaylı

6331 sayılı İş Kanunu kapsamında iş sağlığı ve güvenliği konusunda çalışmalar yaparak, Şifa Ortak Sağlık Güvenlik Birimi tarafından ;

6331 sayılı İş Kanunu kapsamında iş sağlığı ve güvenliği konusunda çalışmalar yaparak, Şifa Ortak Sağlık Güvenlik Birimi tarafından ; 17.12.2013 İŞ GÜVENLİĞİ KAPSAMINDAKİ HİZMET TEKLİFİ TEKLİF BİLGİLERİ YETKİLİ ANKARA DİŞ HEKİMLERİ ODASI DANIŞMAN ŞİFA ORTAK SAĞLIK VE GÜVENLİK BİRİMİ ADRES: HEPKEBİRLER MAH. NASRULLAH İŞ MERKEZİ KAT:5

Detaylı

UÜ-SK KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

UÜ-SK KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI Rev. No : 03 Rev.Tarihi : 28 Şubat 2012 1 / 6 1. HİZMET : Kalp ve Damar Cerrahisi AD, her yaş grubundaki ayaktan ve yatan hastalara tanı ve tedavi hizmetleri sunmaktadır. Bu hizmet haftada 7 gün ve 24

Detaylı

. HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ

. HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ . HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ GÖREVE YENİ BAŞLAYAN SAĞLIK ÇALIŞANLARI İÇİN UYUM REHBERİ İÇİNDEKİLER Önsöz T.C. Sağlık Bakanlığı Teşkilat Şeması Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Organizasyon Yapısı. Halk Sağlığı

Detaylı

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin amacı, Ondokuz Mayıs

Detaylı

ERÜ. SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 2. SINIF UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU (HEMŞİRELİK ESASLARI)

ERÜ. SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 2. SINIF UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU (HEMŞİRELİK ESASLARI) ERÜ. SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 2. SINIF UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU (HEMŞİRELİK ESASLARI) No: Dersin Adı: DEĞERLENDIRME KRITERLERI Klinikler ı. PROFESYONEL DAVRANıŞLARıN 1 GELIŞTIRILMESI

Detaylı

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 1 İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI Stajyer Öğrenci Karnesi Hazırlayan Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı 2 GÖĞÜS HASTALIKLARI

Detaylı

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2015-2016 YILI DÖNEM IV PROGRAMI GÜZ DÖNEMİ ROTASYON TABLOSU A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ARA 01.09.2015 07.09.2015 14.09.2015

Detaylı

Ders (Saat/Hafta) Uygulama (Saat/Hafta) Yarıyılı AKTS. Dersin Amacı. Yaşlı Popülasyonda Akılcı İlaç Kullanımı II SEC127 2 2 0 3. Ön Koşul Dersleri -

Ders (Saat/Hafta) Uygulama (Saat/Hafta) Yarıyılı AKTS. Dersin Amacı. Yaşlı Popülasyonda Akılcı İlaç Kullanımı II SEC127 2 2 0 3. Ön Koşul Dersleri - Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) AKTS Yaşlı Popülasyonda Akılcı İlaç Kullanımı II SEC127 2 2 0 3 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem V Psikiyatri Staj Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Baran GENCER Yrd. Doç. Dr. Oğuz GÜÇLÜ Yrd. Doç. Dr.

Detaylı

TÜRK KARDİYOLOJİ YETERLİLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI VE PROGRAMI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU

TÜRK KARDİYOLOJİ YETERLİLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI VE PROGRAMI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU FORM-1 TÜRK KARDİYOLOJİ YETERLİLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI VE PROGRAMI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU EĞİTİM KURUMU (ANABİLİM DALI/KLİNİK) ve PROGRAMI DEĞERLENDİRME FORMU (UEMS ve ACGME Eğitim Kurumları değerlendirme

Detaylı

2013 2014 ÖĞRETİM YILI GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI DERS PROGRAMI (D GRUBU 2. Eylül. 2013 20. Eylül. 2013)

2013 2014 ÖĞRETİM YILI GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI DERS PROGRAMI (D GRUBU 2. Eylül. 2013 20. Eylül. 2013) 2013 2014 ÖĞRETİM YILI GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI DERS PROGRAMI (D GRUBU 2. Eylül. 2013 20. Eylül. 2013) 2. Eylül. 2013. Pazartesi 8.30 9.20 Staj konusunda bilgilenme Dr. Şule Kaya 9.30 10.20 Göğüs hastalıklarında

Detaylı

EĞİTİM KURUMU ve PROGRAMI DEĞERLENDİRME FORMU (Akreditasyon için başvuracak kurum için Form)

EĞİTİM KURUMU ve PROGRAMI DEĞERLENDİRME FORMU (Akreditasyon için başvuracak kurum için Form) EĞİTİM KURUMU ve PROGRAMI DEĞERLENDİRME FORMU (Akreditasyon için başvuracak kurum için Form) 1. Kurum Adı: 2. Eğitim programınız asistan karnesinde yazılı amaç ve hedeflere uygun mudur? 3. Kurumdan son

Detaylı

Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem VI Uygulama Esasları

Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem VI Uygulama Esasları Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem VI Uygulama Esasları Amaç ve kapsam Madde 1- Bu Uygulama Esasları Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem VI eğitim programının müfredatla ve fakültenin hedef

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem IV Anesteziyoloji ve Reanimasyon Staj Eğitim Programı Genel Bilgiler: Staj süresi: 2 hafta ÇOMÜ kredisi: AKTS kredisi: 4 kredi 3 kredi Eğitim Başkoordinatörü: Dönem 4 Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı:

Detaylı

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Kadın Hastalıkları ve Doğum. Lisans

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Kadın Hastalıkları ve Doğum. Lisans CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU Bölüm Kadın Hastalıkları ve Doğum Yıl/yarıyıl 6/1-2 Dersin Adı Ders düzeyi (Önlisans, lisans,vb) Dersin Türü(Z/S)

Detaylı

İŞYERİ HEKİMİ VE DİĞER SAĞLIK PERSONELİNİN GÖREV, YETKİ,SORUMLULUK VE EĞİTİMLERİ HAKKINDA YÖNETMELİK

İŞYERİ HEKİMİ VE DİĞER SAĞLIK PERSONELİNİN GÖREV, YETKİ,SORUMLULUK VE EĞİTİMLERİ HAKKINDA YÖNETMELİK F İ Y A T T E K L İ F İ ALTINIŞIK OSGB. Ltd. Şti. DİŞ HEKİMLERİ ODASI Tel-Fax : 0256-2591155 TEKLİF NO / TARİH 08.11.2013 / 301 GSM : 0532-4104875 (A. Hakan TÜRE) YETKİLİ Ayşegül hanım e-mail : a.hakanture@altinisikosgb.com.tr

Detaylı

YAŞAM BOYU SAĞLIK BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI-2

YAŞAM BOYU SAĞLIK BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI-2 ÇOCUK HASTALIKLARI PROGRAMI YAŞAM BOYU SAĞLIK BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI-2 STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:... DANIŞMAN ÖĞRETİM ÜYESİNİN ADI ve SOYADI:. 1 GELİŞİM İZLEM DOSYASI ÇOCUK HASTALIKLARI PROGRAMI

Detaylı

Uygulama (Saat/Hafta) Madde Bağımlılığı I SEC122 1 2 0 3. Yarıyılı

Uygulama (Saat/Hafta) Madde Bağımlılığı I SEC122 1 2 0 3. Yarıyılı Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) Madde Bağımlılığı I SEC122 1 2 0 3 AKTS Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans Dersin Koordinatörü Prof.

Detaylı

BÜLENT ECEVĠT ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ 2013-2014 ÖĞRETĠM YILI DÖNEM VI KIRSAL HEKĠMLĠK ĠNTERN PROGRAMI. Prof. Dr. Mustafa Aydın

BÜLENT ECEVĠT ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ 2013-2014 ÖĞRETĠM YILI DÖNEM VI KIRSAL HEKĠMLĠK ĠNTERN PROGRAMI. Prof. Dr. Mustafa Aydın BÜLENT ECEVĠT ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ 2013-2014 ÖĞRETĠM YILI DÖNEM VI KIRSAL HEKĠMLĠK ĠNTERN PROGRAMI Dekan Dekan Yardımcıları Baş Koordinatörler Dönem Koordinatörleri Program Sorumlusu Prof. Dr. Mustafa

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Klinik Biyokimya (Seçmeli) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN

Detaylı

Türkiye de Sağlık Örgütlenmesi

Türkiye de Sağlık Örgütlenmesi Türkiye de Sağlık Örgütlenmesi (224 Sayılı Yasa ) Doç.Dr.Melikşah ERTEM İdeal Bir Örgütün İlkeleri Eşitlik Sürekli hizmet Entegre hizmet Katılımcı hizmet Öncelikli hizmet Ekip hizmeti Kademeli hizmet İdeal

Detaylı

2015 2016 ÖĞRETİM YILI GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI DERS PROGRAMI. Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı Görevli Öğretim Üyeleri: Prof. Dr.

2015 2016 ÖĞRETİM YILI GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI DERS PROGRAMI. Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı Görevli Öğretim Üyeleri: Prof. Dr. 2015 2016 ÖĞRETİM YILI GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI DERS PROGRAMI Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı Görevli Öğretim Üyeleri: Prof. Dr. Ahmet Akkaya Prof. Dr Münire Çakır Doç.Dr. Ahmet Bircan Doç Dr. Önder Öztürk

Detaylı

T. C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2013 2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI VE AILE HEKIMLIĞI DERS KURULU

T. C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2013 2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI VE AILE HEKIMLIĞI DERS KURULU T. C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2013 2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI VE AILE HEKIMLIĞI DERS KURULU ( 6. ) DERS KURULU ( 28 NİSAN 06 HAZİRAN 2014) DERS PROGRAMI T.

Detaylı

İZMİR İLİ ÇOK PAYDAŞLI PALYATİF BAKIM ÇALIŞMALARI

İZMİR İLİ ÇOK PAYDAŞLI PALYATİF BAKIM ÇALIŞMALARI İZMİR İLİ ÇOK PAYDAŞLI PALYATİF BAKIM ÇALIŞMALARI Dr. Nehire Tüten YÜKSEKOĞLU İzmir İl Sağlık Müdürlüğü M a r t / 2 0 1 5 30 25 20 15 10 5 Senaryolara Göre Seçilmiş 65+ Nüfus Yüzdeleri, 2013-2075 % 9,7

Detaylı

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL (ZORUNLU) SAĞLIK BİLİMLERİNDE KURAM VE MODELLER Sağlık

Detaylı

SEÇMELİ DERS ÖNERİ FORMU

SEÇMELİ DERS ÖNERİ FORMU Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı SEÇMELİ DERS ÖNERİ FORMU Dersin adı Üreme Sağlığı Anabilim dalı Sorumlu öğretim üyesi E-posta adresi Halk Sağlığı Prof.Dr.Haldun SÜMER

Detaylı

HALK SAĞLIĞI VE AİLE HEKİMLİĞİ VI. DERS KURULU (20 NİSAN 2015-25 MAYIS 2015)

HALK SAĞLIĞI VE AİLE HEKİMLİĞİ VI. DERS KURULU (20 NİSAN 2015-25 MAYIS 2015) T. C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI VE AİLE HEKİMLİĞİ VI. DERS KURULU (20 NİSAN 2015-25 MAYIS 2015) DEKAN BAŞKOORDİNATÖR DÖNEM III KOORDİNATÖRÜ

Detaylı

AYAKTAN HASTA DEĞERLENDİRME PROSEDÜRÜ

AYAKTAN HASTA DEĞERLENDİRME PROSEDÜRÜ REVİZYON DURUMU Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No 24.03.2014 CureMed te tanımlanmış anamnez modüller eklendi. 01 FTR Tedavi Formu prosedüre tanımlandı. Hazırlayan: Onaylayan: Onaylayan: Hasta Değerlendirme

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI Dersin adı: TÜRK DİLİ-1 Dersin kodu: TRD 151 AKTS kredisi: 2 1. yıl 1. yarıyıl Lisans Zorunlu 2s/hafta Teorik:

Detaylı

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Kapsam Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı; Necmettin Erbakan Üniversitesi

Detaylı

UÜ-SK AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

UÜ-SK AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI Rev. No : 03 Rev.Tarihi : 28 Şubat 2012 1 / 5 1 HİZMET KAPSAMI: Aile Hekimliği Anabilim Dalı yaş, cinsiyet, yakınma, hastalık ayrımı yapmaksızın, yaşamın bütün evrelerinde ve süreklilik içinde, sağlığın

Detaylı

YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜSAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ

YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜSAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ 26/07/2011 Sağlık Yüksekokulu YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜSAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 - Staj Sağlık Yüksekokulu nda eğitim-öğretim gören öğrencilerin

Detaylı

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi SBF Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü Program Yeterlilikleri TYYÇ Yaşam Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi SBF Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü Program Yeterlilikleri TYYÇ Yaşam Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi SBF Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü Program Yeterlilikleri TYYÇ Yaşam Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 BİLGİ (Kurumsal ve Olgusal)

Detaylı

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI Dersin adı: İngilizce Dersin kodu: E N G 2 5 1 AKTS Kredisi: 2 2.yıl - 1.yarıyıl Lisans Seçmeli 14h/ 30s Teorik: 14h/30s

Detaylı

UÜ-SK KLİNİKTE HASTA BAKIMI PROSEDÜRÜ

UÜ-SK KLİNİKTE HASTA BAKIMI PROSEDÜRÜ 1 / 6 1. Amaç: Bu prosedür, UÜ-SK da yatan tüm hastaların aynı kalitede bakım hizmeti almasını tanı-tedavi hizmetlerinin planlı bir şekilde yürütülmesini ve kayıt altına alınmasını amaçlamaktadır. 2. Kapsam:

Detaylı

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü.... VALİLİĞİNE (İl Sağlık Müdürlüğü) GENELGE 2004/...

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü.... VALİLİĞİNE (İl Sağlık Müdürlüğü) GENELGE 2004/... T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü SAYI : B100THG0100002-3120 25.02.2004-3109 KONU : Semt Poliklinikleri Yönergesi... VALİLİĞİNE (İl Sağlık Müdürlüğü) GENELGE 2004/... Yataklı tedavi

Detaylı

TÜRK DİLİ II. Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) 2 - - 2. Dersin Adı Kodu Yarıyıl AKTS. 1.YIL/ 2.

TÜRK DİLİ II. Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) 2 - - 2. Dersin Adı Kodu Yarıyıl AKTS. 1.YIL/ 2. TÜRK DİLİ II Dersin Adı Kodu Yarıyıl Türk Dili II Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin öğrenme çıktıları TKD104 Yok Türkçe

Detaylı

DENEY HAYVANLARI LABORATUVARLARINDA VETERİNER HEKİMİN ROLÜ. *Gülhane Askeri Tıp Akademisi Araştırma ve Geliştirme Merkezi Deney Hayvanları Kısmı

DENEY HAYVANLARI LABORATUVARLARINDA VETERİNER HEKİMİN ROLÜ. *Gülhane Askeri Tıp Akademisi Araştırma ve Geliştirme Merkezi Deney Hayvanları Kısmı DENEY HAYVANLARI LABORATUVARLARINDA VETERİNER HEKİMİN ROLÜ Uzm. Vet. Hekim Tayfun İDE* Uzm. Vet. Hekim A.Sarper BOZKURT* *Gülhane Askeri Tıp Akademisi Araştırma ve Geliştirme Merkezi Deney Hayvanları Kısmı

Detaylı

Ölçme Değerlendirme. Yöntem ve gereç:

Ölçme Değerlendirme. Yöntem ve gereç: Ölçme Değerlendirme Amaç: Uzmanlık öğrencilerinin aldığı eğitimin, AH uzmanlık eğitimi çekirdek müfredat başlıkları ile uyumu açısından değerlendirilmesi. Hedefler: uzmanlık öğrencisinin; bilgi tutum beceri

Detaylı

YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI DAİRESİ MİKROBİYOLOJİ VE ENFEKSİYON HASTALIKLARI UZMANI KADROSU HİZMET ŞEMASI

YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI DAİRESİ MİKROBİYOLOJİ VE ENFEKSİYON HASTALIKLARI UZMANI KADROSU HİZMET ŞEMASI MİKROBİYOLOJİ VE ENFEKSİYON HASTALIKLARI UZMANI KADROSU Kadro Adı : Mikrobiyoloji ve Enfeksiyon Hastalıkları Uzmanı Kadro Sayısı : 2 I.GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI: (1) Teknik yönden ilgili Klinik Şefine,

Detaylı

T.C. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2014 2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ DÖNEM-1 Başlangıç Tarihi Bitiş Tarihi

T.C. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2014 2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ DÖNEM-1 Başlangıç Tarihi Bitiş Tarihi T.C. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ 2014 2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ DÖNEM-1 Başlangıç Tarihi Bitiş Tarihi I. Yarıyıl Ders Dönemi 15.09.2014 23.01.2015 I. Yarıyıl Seçmeli Ders Final

Detaylı

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ Tıpta Uzmanlık Öğrencisinin: Adı ve Soyadı: Tıpta Uzmanlık

Detaylı

Teori (saat/hafta) BES400 8.Bahar 2 8 0 8

Teori (saat/hafta) BES400 8.Bahar 2 8 0 8 DIŞ HASTANE VE KURUM UYGULAMASI Dersin Adı Kodu Yarıyıl DIŞ HASTANE VE KURUM UYGULAMASI Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin

Detaylı

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER: Rev. No : 03 Rev.Tarihi : 28 Şubat 2012 1 / 5 1. HİZMET KAPSAMI: Çocuk Alerji Bilim Dalı, 0-18 yaş grubu ayaktan ve yatan hastalara tanı ve tedavi hizmetleri sunmaktadır. Bu hizmet haftada 7 gün ve 24

Detaylı

Çevremizdeki Sağlık Kuruluşları VE Sağlık Hizmetleri

Çevremizdeki Sağlık Kuruluşları VE Sağlık Hizmetleri Çevremizdeki Sağlık Kuruluşları VE Sağlık Hizmetleri Çevremizde bulunan sağlık kuruluşları, herhangi bir sağlık probleminde müdahalede bulunan ve tedavi amacı güden kuruluşlardır. Yaşadığınız çevrede bulunan

Detaylı

Teori (saat/hafta) BES430 8.Bahar 2 0 0 4

Teori (saat/hafta) BES430 8.Bahar 2 0 0 4 TOPLU BESLENME HİZMETLERİNDE KALİTE Dersin Adı Kodu Yarıyıl TOPLU BESLENME HİZMETLERİNDE KALİTE Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı

Detaylı

Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl TOPLUMDA BESLENME SORUNLARI VE EPİDEMİYOLOJİSI I Önkoşullar

Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl TOPLUMDA BESLENME SORUNLARI VE EPİDEMİYOLOJİSI I Önkoşullar Dersin Adı Kodu Yarıyıl TOPLUMDA BESLENME SORUNLARI VE EPİDEMİYOLOJİSI I Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin öğrenme çıktıları

Detaylı

TÜRKİYE HASTANE AFET PLANI EĞİTİMLERİ HASTANE AFET PLANI (HAP) OPERASYON

TÜRKİYE HASTANE AFET PLANI EĞİTİMLERİ HASTANE AFET PLANI (HAP) OPERASYON TÜRKİYE HASTANE AFET PLANI EĞİTİMLERİ HASTANE AFET PLANI (HAP) OPERASYON Olay Komuta Sistemi HAP Başkanı Operasyon Şefi Alan Yönetimi Tıbbı Bakım Sorumlusu Tehlikeli Madde Direktörü Hastane Ünitesi Acil

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ YÖNERGESİ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ YÖNERGESİ İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ (İNTÖRN) YÖNERGESİ 2014 İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ

Detaylı

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI MEDİKO-SOSYAL VE GENÇLİK DANIŞMA MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI MEDİKO-SOSYAL VE GENÇLİK DANIŞMA MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI MEDİKO-SOSYAL VE GENÇLİK DANIŞMA MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu yönergenin amacı,

Detaylı

Yarıyılı. Tasarımda İnsan Faktörü SEC154 2 2 0 2

Yarıyılı. Tasarımda İnsan Faktörü SEC154 2 2 0 2 Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) AKTS Tasarımda İnsan Faktörü SEC154 2 2 0 2 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans Dersin Koordinatörü

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem V Kardiyoloji Staj Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Baran GENCER Yrd. Doç. Dr. Oğuz GÜÇLÜ Yrd. Doç. Dr.

Detaylı

YÜKSEK HEMŞĐRE KADROSU HĐZMET ŞEMASI

YÜKSEK HEMŞĐRE KADROSU HĐZMET ŞEMASI YATAKLI TEDAVĐ KURUMLARI DAĐRESĐ YÜKSEK HEMŞĐRE KADROSU HĐZMET ŞEMASI Kadro Adı : Yüksek Hemşire Hizmet Sınıfı: Paramedikal Hizmetleri Sınıfı Derecesi : III (Đlk Atanma Yeri) Kadro Sayısı : 120 Maaş :

Detaylı

DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2015 2016 DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, TIP EĞİTİMİ, BİYOİSTATİSTİK, BİYOFİZİK, TIP TARİHİ VE ETİK

DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2015 2016 DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, TIP EĞİTİMİ, BİYOİSTATİSTİK, BİYOFİZİK, TIP TARİHİ VE ETİK DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2015 2016 DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, TIP EĞİTİMİ, BİYOİSTATİSTİK, BİYOFİZİK, TIP TARİHİ VE ETİK 26.04.2016 30.05.2016 Dersler Teorik Pratik Toplam Halk Sağlığı 78

Detaylı

ÇEKİRDEK EĞİTİM MÜFREDATI GELİŞİM SÜRECİ VE İÇERİĞİ. Dr. Canan Ağalar SB FSM EAH

ÇEKİRDEK EĞİTİM MÜFREDATI GELİŞİM SÜRECİ VE İÇERİĞİ. Dr. Canan Ağalar SB FSM EAH ÇEKİRDEK EĞİTİM MÜFREDATI GELİŞİM SÜRECİ VE İÇERİĞİ Dr. Canan Ağalar SB FSM EAH TARİHÇE Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğinin (TUEY-2009) yürürlüğe girdi TUK tarafından oluşturulan

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI TIBBİ BİYOKİMYA UZMANLIK EĞİTİMİ ÇEKİRDEK PROGRAMI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI TIBBİ BİYOKİMYA UZMANLIK EĞİTİMİ ÇEKİRDEK PROGRAMI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI TIBBİ BİYOKİMYA UZMANLIK EĞİTİMİ ÇEKİRDEK PROGRAMI AMAÇ: Anabilim Dalımızda tıpta uzmanlık eğitiminin amacı, temel ve tıbbi biyokimya

Detaylı

Uygulama (Saat/Hafta) Tıpta Nobellik Buluşlar SEC150 1 2 0 2. Yarıyılı

Uygulama (Saat/Hafta) Tıpta Nobellik Buluşlar SEC150 1 2 0 2. Yarıyılı Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) Tıpta Nobellik Buluşlar SEC150 1 2 0 2 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans Dersin Koordinatörü Prof.

Detaylı

Uygulama (Saat/Hafta) Tıp, Bilişim ve Bilgi Felsefesi SEC152 1 2 0 2. Yarıyılı

Uygulama (Saat/Hafta) Tıp, Bilişim ve Bilgi Felsefesi SEC152 1 2 0 2. Yarıyılı Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) Tıp, Bilişim ve Bilgi Felsefesi SEC152 1 2 0 2 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans Dersin Koordinatörü

Detaylı

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER: Rev. No : 03 Rev.Tarihi : 28 Şubat 2012 1 / 5 1. HİZMET KAPSAMI: Çocuk Ürolojisi Bilim Dalı, 0-17 yaş arasındaki ayaktan ve yatan hastalara tanı ve tedavi hizmetleri sunmaktadır. Bu hizmet haftada 7 gün

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA ve ARAŞTIRMA MERKEZİ KLİNİK BESLENME EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI KURULU YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA ve ARAŞTIRMA MERKEZİ KLİNİK BESLENME EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI KURULU YÖNERGESİ ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA ve ARAŞTIRMA MERKEZİ KLİNİK BESLENME EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI KURULU YÖNERGESİ 1.BÖLÜM Madde.1.1. Tanım: Bu yönergede adı geçen ve ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK

Detaylı

T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Türkçe ve İngilizce Tıp Programları

T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Türkçe ve İngilizce Tıp Programları T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Türkçe ve İngilizce Tıp Programları 4. ve 5. Sınıf Stajları Öğrenci Değerlendirme Anket Analizi 2014-2015 Bahar Yarıyılı Anket Analizi 2014-2015 Bahar

Detaylı

Tıp Fakültesi. 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Dönem III Ders Programı. BAŞKOORDİNATÖR Doç. Dr. Aydan ÇELEBİLER

Tıp Fakültesi. 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Dönem III Ders Programı. BAŞKOORDİNATÖR Doç. Dr. Aydan ÇELEBİLER Tıp Fakültesi 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Dönem III Ders Programı BAŞKOORDİNATÖR Doç. Dr. Aydan ÇELEBİLER DÖNEM III KOORDİNATÖRÜ Prof. Dr. Vedat GÖRAL DÖNEM III KOORDİNATÖR YARDIMCISI Yrd. Doç. Dr. Önder

Detaylı

ANKARA DİŞ HEKİMLERİ ODASI ANKARA

ANKARA DİŞ HEKİMLERİ ODASI ANKARA 1 / 8 ANKARA DİŞ HEKİMLERİ ODASI ANKARA Tel : 435 90 16 Faks : 435 80 28 11.12.2013 KONU SAYI : T13/3142 : Ortak Sağlık ve Güvenlik Birimi Hizmetleri Teklifin İletileceği Firma Yetkilisi Teklif Bilgileri

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Göz Hastalıkları (Seçmeli) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN

Detaylı

KPSS KONU ANLATIMI. Web: http://www.rehberlik.biz.tr Mail: civelek.murat@gmail.com

KPSS KONU ANLATIMI. Web: http://www.rehberlik.biz.tr Mail: civelek.murat@gmail.com KPSS KONU ANLATIMI Web: http://www.rehberlik.biz.tr Mail: civelek.murat@gmail.com 9. ÜNİTE REHBERLİK HİZMETLERİNDE ÖRGÜTSEL YAPI KPSS de bu bölümden bazen ortalama 1 soru gelmektedir. Bu bölümdeki sorular

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi EBELİK Yrd. Doç. Dr. Ayşegül Çebi Ebelik bölümünün amacı;

Detaylı

Uygulama Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders AKTS Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin Koordinatörü Dersi veren(ler)

Uygulama Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders AKTS Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin Koordinatörü Dersi veren(ler) Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) Madde Bağımlılığı II SEC123 2 2 0 3 AKTS Ön Koşul Dersleri SEC122 Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans Dersin Koordinatörü

Detaylı

Intern hekim adı/soyadı: TSM sorumlu hekiminin adı-soyadı: Fiziksel kapasiteye ilişkin gözlemler. TSM personeli sayısı:. TSM personel dağılımı:

Intern hekim adı/soyadı: TSM sorumlu hekiminin adı-soyadı: Fiziksel kapasiteye ilişkin gözlemler. TSM personeli sayısı:. TSM personel dağılımı: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI DÖNEM VI KIRSAL HEKİMLİK/HALK SAĞLIĞI SAHA ÇALIŞMALARI TOPLUM SAĞLIĞI MERKEZİ (TSM) ZİYARETLERİ DEĞERLENDİRME REHBERİ Intern hekim adı/soyadı:

Detaylı

1. Acil durumları tespit edebilme 2. İnsiyatif alarak müdahalede bulunabilme 3. İlk Yardım uygulamalarını yapabilme

1. Acil durumları tespit edebilme 2. İnsiyatif alarak müdahalede bulunabilme 3. İlk Yardım uygulamalarını yapabilme Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) İlk ve Acil Yardım SEC157 2 2 0 2 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans Dersin Koordinatörü Prof. Dr.

Detaylı

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) KLİNİK BESLENME ÇOCUK. BES403 7.Güz 2 8 0 8 UYGULAMASI Önkoşullar

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) KLİNİK BESLENME ÇOCUK. BES403 7.Güz 2 8 0 8 UYGULAMASI Önkoşullar KLİNİK BESLENME ÇOCUK UYGULAMASI Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar KLİNİK BESLENME ÇOCUK BES403 7.Güz 2 8 0 8 UYGULAMASI Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu Dersin öğrenme ve öğretme

Detaylı

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI Dersin adı: İngilizce Dersin kodu: ENG 252 AKTS Kredisi: 2 2.yıl - 2.yarıyıl Lisans Seçmeli 14h/ 30s Teorik: 14h/30s Dersin

Detaylı

KANSER ERKEN TEŞHİS TARAMA ve EĞİTİM MERKEZİ HEMŞİRE GÜLBAHAR GÜNEŞ OKUDUCU

KANSER ERKEN TEŞHİS TARAMA ve EĞİTİM MERKEZİ HEMŞİRE GÜLBAHAR GÜNEŞ OKUDUCU KANSER ERKEN TEŞHİS TARAMA ve EĞİTİM MERKEZİ HEMŞİRE GÜLBAHAR GÜNEŞ OKUDUCU Sunum Planı Ketem Kuruluş ve Amaçları İdari ve Teknik Yapılanması Ketem Faaliyetleri Ketem Çalışma programları Hedefler KURULUŞ

Detaylı

EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ PLASTĠK REKONSTRÜKTĠF VE ESTETĠK CERRAHĠ ANABĠLĠM DALI DERS BĠLGĠLERĠ FORMU

EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ PLASTĠK REKONSTRÜKTĠF VE ESTETĠK CERRAHĠ ANABĠLĠM DALI DERS BĠLGĠLERĠ FORMU EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ PLASTĠK REKONSTRÜKTĠF VE ESTETĠK CERRAHĠ ANABĠLĠM DALI DERS BĠLGĠLERĠ FORMU Bölüm Yıl/yarıyıl 2010-2011 Dersin adı Ders düzeyi (önlisans, lisans,vb) Dersin türü

Detaylı

SAĞLIK BAKANLIĞI UYGULAMALARINDA ORTAK PROGRAMLAR VE ÇOK DİSİPLİNLİ ALANLAR. Uzm Dr Erol KOÇ Sağlık Meslek Standartları Daire Başkanlığı

SAĞLIK BAKANLIĞI UYGULAMALARINDA ORTAK PROGRAMLAR VE ÇOK DİSİPLİNLİ ALANLAR. Uzm Dr Erol KOÇ Sağlık Meslek Standartları Daire Başkanlığı SAĞLIK BAKANLIĞI UYGULAMALARINDA ORTAK PROGRAMLAR VE ÇOK DİSİPLİNLİ ALANLAR Uzm Dr Erol KOÇ Sağlık Meslek Standartları Daire Başkanlığı ORTAK PROGRAMLAR İŞ BİRLİĞİ VE ORTAK KULLANIM Farklı kurumların insan

Detaylı

İş Sağlığı ve Güvenliği Hizmetlerinde İşyeri Hemşireliği. Prof.Dr.Ayşe Beşer Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi ayse.beser@deu.edu.

İş Sağlığı ve Güvenliği Hizmetlerinde İşyeri Hemşireliği. Prof.Dr.Ayşe Beşer Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi ayse.beser@deu.edu. İş Sağlığı ve Güvenliği Hizmetlerinde İşyeri Hemşireliği Prof.Dr.Ayşe Beşer Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi ayse.beser@deu.edu.tr Kültür, inanç Fiziksel çevre SAĞLIK Yaşam koşulları Ekonomik

Detaylı