SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ ANKET ANALİZİ

Transkript

1 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ ANKET ANALİZİ AMACI: KONUSU: Öğrencilerin memnuniyet düzeylerinin ölçülmesi Öğrenci memnuniyet anketi YILI: 2009 Süleyman Demirel Üniversitesi öğrenci ve personelinin memnuniyet düzeyini arttırma ve sunulan hizmet kalitesini sürekli iyileştirme gayretindedir. Bunun için her yıl düzenli olarak öğrenci anketlerini yapmakta ve çıkan sonuçlara göre zayıf yönlerimiz giderilmeye çalışılmaktadır. Ulusal ve uluslararası düzeyde tercih edilen üniversitelerden biri olma yolunda yürüttüğümüz faaliyetlerden biri de bu anket çalışmasıdır. Bu analizde öncelikle anketin uygulandığı 12 fakülte ele alınmış ve bu fakültelerde öğrenim gören öğrencilerin memnuniyet düzeyi ölçülmüştür.

2 Diş Hek. Eğirdir Su Ür. Fen Ed. Güzel San. FAKÜLTELER Hukuk İİBF İlahiyat Müh Mim Orman Sağ. Bil. Fak. S.No Dersin Genel 3,672 3,917 3,806 4,079 3,669 3,784 3,654 3,661 3,848 3,771 3,767 3, Devam ettiğiniz program yeterlilikleri hakkında bilgi düzeyiniz nedir? Dersin içeriği ve amaçları konusunda ne ölçüde bilgi sahibisiniz? Dersin program yeterliliklerine katkısı nedir? Sınavlardaki soruların açıklığı, dersle uyumluluğu nasıldır? Dersin bilgi ve becerilerinizi geliştirmesi konusunda ne düşünüyorsunuz? Dersle ilgili kaynaklara ne ölçüde ulaşabilmektesiniz? Dersin bölümünüzdeki diğer derslerle bağlantısı ne ölçüdedir? 8.Ödev ve/veya projelerin öğrenmenize katkısı ne ölçüdedir? Tek. Eğitim Ziraat 3,702 3,943 3,819 4,082 3,641 3,789 3,669 3,679 3,858 3,793 3,786 3,808 3,721 3,941 3,821 4,097 3,701 3,797 3,673 3,687 3,879 3,789 3,780 3,819 3,687 3,917 3,816 4,073 3,681 3,795 3,663 3,673 3,849 3,779 3,772 3,816 3,693 3,927 3,814 4,115 3,701 3,793 3,654 3,672 3,852 3,781 3,779 3,825 3,648 3,916 3,811 4,101 3,655 3,788 3,650 3,663 3,860 3,770 3,769 3,810 3,650 3,909 3,795 4,023 3,673 3,784 3,668 3,653 3,842 3,763 3,765 3,812 3,676 3,896 3,796 4,062 3,656 3,779 3,650 3,650 3,839 3,752 3,745 3,797 3,605 3,891 3,777 4,079 3,649 3,750 3,612 3,619 3,811 3,742 3,747 3,781 Öğretim Elemanının 3,780 3,880 3,835 4,103 3,670 3,801 3,667 3,671 3,860 3,811 3,783 3,818 9 Öğretim elemanının dersi anlatımı? 3,798 3,892 3,847 4,146 3,653 3,818 3,675 3,665 3,857 3,820 3,788 3, Öğretim elemanının dersle ilgili sorulara cevap verme yetkinliği? 3,827 3,906 3,859 4,146 3,699 3,834 3,685 3,692 3,886 3,841 3,809 3, Öğretim elemanının derse hazırlıklı gelmesi? 3,847 3,893 3,875 4,138 3,702 3,839 3,694 3,705 3,903 3,835 3,815 3, Dersin süresinin etkin kullanılması? 3,787 3,893 3,851 4,085 3,716 3,817 3,676 3,695 3,887 3,828 3,797 3, Öğretim elemanının sınavları ve ödevleri objektif bir şekilde değerlendirmesi? 3,718 3,879 3,816 4,061 3,662 3,787 3,640 3,657 3,839 3,801 3,781 3, Öğretim elemanının derslere düzenli ve zamanında gelmesi? 3,761 3,897 3,868 4,116 3,677 3,818 3,716 3,710 3,880 3,815 3,811 3, Öğretim elemanının öğrencilerle iletişimi? 3,761 3,876 3,816 4,105 3,691 3,792 3,649 3,657 3,859 3,809 3,772 3, Öğretim elemanına ders saatleri dışında erişilebilirlik ve size ayırdığı zamanın yeterliliği? 3,742 3,803 3,747 4,025 3,559 3,706 3,601 3,585 3,767 3,740 3,692 3,736

3 Yukarıdaki tabloyu grafiğe dönüştürdüğümüz zaman da şöyle bir sonuç ortaya çıkmaktadır: 4,200 4,100 4,000 3,900 3,800 3,700 3,600 3,500 3,400 Dersin Genel Öğretim Elemanının Grafikten de görüldüğü üzere Eğirdir Su Ürünleri Fakültesi hariç öğretim elemanlarından duyulan memnuniyet, dersten duyulan memnuniyete göre genel olarak biraz daha yüksek seyretmektedir. Dersin Gelen Değerlendirmesinin 12 fakülte ortalaması 3,786 iken Öğretim Elemanının Değerlendirmesinin ortalaması 3,806 olmuştur. Dersin genel değerlendirmesinde ortalamanın üzerinde olan fakülteler; Eğirdir Su Ürünleri Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Orman Fakültesi ve Ziraat Fakültesi olmuştur. Öğretim elemanının değerlendirmesinde de bu fakültelerle birlikte Sağlık Bilimleri Fakültesi de yer almıştır. Her iki kriterde öğrenci memnuniyetinin en üst düzeyde olduğu fakülte Güzel Sanatlar Fakültesi olmuştur. Meslek Yüksekokullarında öğrenim gören öğrencilerin memnuniyet düzeyine baktığımız zaman memnuniyet düzeyinin fakültelerde olduğundan biraz daha fazla olduğu göze çarpmaktadır.

4 Meslek Yüksekokulları Aksu Atabey Eğirdir Gelen Isp. Isp Sağ Keçibor Senir_ Sütçü_ Ş.kara_ Teknik Uluborl Uzakta Yalvaç Y. Gönen Yalvaç dost MYO Hiz lu kent ler ağaç Bil. u n Eğt. Tek.Bil. bademl S.No Dersin Genel 3,926 3,866 3,948 3,844 3,807 3,919 4,237 3,848 3,759 4,169 3,985 3,761 3,817 3,728 3,838 3,771 4,193 Devam ettiğiniz program yeterlilikleri 1 hakkında bilgi düzeyiniz nedir? 3,939 3,882 3,955 3,823 3,809 3,928 4,271 3,852 3,760 4,184 3,996 3,770 3,807 3,711 3,848 3,796 4,199 2 Dersin içeriği ve amaçları konusunda ne ölçüde bilgi sahibisiniz? 3,935 3,876 3,962 3,845 3,810 3,926 4,247 3,856 3,764 4,166 3,986 3,767 3,816 3,736 3,843 3,775 4,188 3 Dersin program yeterliliklerine katkısı nedir? 3,917 3,878 3,958 3,859 3,815 3,928 4,224 3,854 3,769 4,176 3,999 3,768 3,828 3,737 3,845 3,778 4,209 4 Sınavlardaki soruların açıklığı, dersle uyumluluğu nasıldır? 3,947 3,872 3,955 3,885 3,826 3,929 4,250 3,842 3,762 4,181 3,988 3,776 3,826 3,744 3,848 3,784 4,202 Dersin bilgi ve becerilerinizi geliştirmesi 5 konusunda ne düşünüyorsunuz? 3,937 3,867 3,963 3,856 3,817 3,915 4,254 3,854 3,758 4,173 3,994 3,776 3,833 3,743 3,842 3,789 4,189 Dersle ilgili kaynaklara ne ölçüde 6 ulaşabilmektesiniz? 3,900 3,856 3,930 3,831 3,804 3,918 4,188 3,848 3,757 4,162 3,973 3,740 3,809 3,728 3,827 3,753 4,187 Dersin bölümünüzdeki diğer derslerle 7 bağlantısı ne ölçüdedir? 3,935 3,853 3,929 3,826 3,795 3,905 4,239 3,834 3,749 4,164 3,969 3,748 3,805 3,720 3,828 3,750 4,169 8.Ödev ve/veya projelerin öğrenmenize 8 katkısı ne ölçüdedir? 3,901 3,847 3,931 3,829 3,784 3,899 4,223 3,846 3,753 4,145 3,974 3,744 3,810 3,709 3,825 3,746 4,205 Öğ. Elemanının 3,955 3,873 3,963 3,908 3,848 3,941 4,238 3,887 3,779 4,198 3,998 3,778 3,869 3,799 3,860 3,782 4,200 9 Öğretim elemanının dersi anlatımı? 3,946 3,901 3,967 3,933 3,860 3,948 4,267 3,902 3,796 4,205 4,020 3,801 3,887 3,820 3,871 3,786 4, Öğretim elemanının dersle ilgili sorulara cevap verme yetkinliği? 3,978 3,901 3,992 3,946 3,871 3,969 4,258 3,917 3,805 4,222 4,022 3,801 3,901 3,840 3,895 3,815 4, Öğretim elemanının derse hazırlıklı gelmesi? 3,989 3,899 3,988 3,949 3,879 3,969 4,252 3,907 3,798 4,219 4,020 3,804 3,906 3,837 3,885 3,814 4, Dersin süresinin etkin kullanılması? 3,954 3,883 3,971 3,923 3,864 3,948 4,230 3,902 3,789 4,196 4,008 3,794 3,888 3,813 3,866 3,798 4, Öğretim elemanının sınavları ve ödevleri objektif bir şekilde 3,946 3,868 3,953 3,895 3,848 3,939 4,245 3,882 3,776 4,211 3,996 3,758 3,857 3,779 3,863 3,769 4,187 değerlendirmesi? Öğretim elemanının derslere düzenli ve 14 zamanında gelmesi? 3,989 3,870 3,974 3,914 3,841 3,951 4,228 3,891 3,790 4,198 3,993 3,801 3,891 3,809 3,869 3,807 4, Öğretim elemanının öğrencilerle iletişimi? 3,942 3,862 3,955 3,884 3,844 3,936 4,236 3,874 3,766 4,199 4,000 3,770 3,852 3,805 3,848 3,767 4, Öğretim elemanına ders saatleri dışında erişilebilirlik ve size ayırdığı zamanın yeterliliği? 3,900 3,798 3,904 3,823 3,781 3,869 4,189 3,824 3,715 4,137 3,926 3,696 3,772 3,688 3,781 3,704 4,150

5 4,300 4,200 4,100 4,000 3,900 3,800 3,700 3,600 3,500 3,400 Dersin Genel Öğretim Elemanının 17 meslek yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin dersin genel değerlendirmesinde memnuniyet düzeyi 3,907 iken; öğretim elemanının değerlendirilmesinde memnuniyet düzeyi 3,934 olarak tespit edilmiştir. Dersin genel değerlendirmesi ve öğretim elemanının değerlendirmesinde ortalamanın üzerinde olan meslek yüksekokulları; Aksu MYO, Eğirdir MYO, Isparta MYO, Isparta Sağlık Hiz. MYO, Sütçüler MYO, Şarkîkaraağaç MYO, Yenişarbademli MYO olmuştur. Her iki kriterde öğrenci memnuniyetinin en üst düzeyde olduğu meslek yüksekokulu Isparta Sağlık Hizmetleri MYO olmuştur.