ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI İLKÖĞRETİM YAZARLAR. Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali Kılay ARAZ Selahattin DEMİRCİ Murat DEMİR

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI İLKÖĞRETİM YAZARLAR. Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali Kılay ARAZ Selahattin DEMİRCİ Murat DEMİR"

Transkript

1 İLKÖĞRETİM 6 ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI YAZARLAR Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali Kılay ARAZ Selahattin DEMİRCİ Murat DEMİR DEVLET KİTAPLARI BİRİNCİ BASKI GIRIS CK.indd :56:38

2 MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YAYINLARI : 6041 DERS KİTAPLARI DİZİSİ.....: Y Her hakkı saklıdır ve Millî Eğitim Bakanlığına aittir. Kitabın metin, soru ve şekilleri kısmen de olsa hiçbir surette alınıp yayımlanamaz. EDİTÖR Yrd. Doç. Dr. Erdinç DOĞRU GÖRSEL TASARIM UZMANI Barış CAN PROGRAM GELİŞTİRME UZMANI Hasan TOPAL REHBERLİK UZMANI Esra DEMİR ÖLÇME DEĞERLENDİRME UZMANI Mehmet Akif KARAKUŞ ISBN: Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulunun gün ve 106 sayılı kararı ile ders kitab ı olarak kabul edilmiş, Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğünün gün ve sayılı yazısı ile birinci defa adet basılmıştır. GIRIS CK.indd :56:38

3 Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl. Hakkıdır Hakk a tapan milletimin istiklâl. Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım. Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım. Garbın âfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar, Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, Medeniyyet dediğin tek dişi kalmış canavar? Arkadaş, yurduma alçakları uğratma sakın; Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Doğacaktır sana va dettiği günler Hakk ın; Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın Bastığın yerleri toprak diyerek geçme, tanı: Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır, atanı: Verme, dünyaları alsan da bu cennet vatanı. Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda? Şüheda fışkıracak toprağı sıksan, şüheda! Cânı, cânânı, bütün varımı alsın da Huda, Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda. Ruhumun senden İlâhî, şudur ancak emeli: Değmesin mabedimin göğsüne nâmahrem eli. Bu ezanlar -ki şehadetleri dinin temeli- Ebedî yurdumun üstünde benim inlemeli. O zaman vecd ile bin secde eder -varsa- taşım, Her cerîhamdan İlâhî, boşanıp kanlı yaşım, Fışkırır ruh-ı mücerret gibi yerden na şım; O zaman yükselerek arşa değer belki başım. Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl! Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl. Ebediyyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl; Hakkıdır hür yaşamış bayrağımın hürriyyet; Hakkıdır Hakk a tapan milletimin istiklâl! Mehmet Âkif Ersoy

4 GENÇLİĞE HİTABE Ey Türk gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyetini, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir. Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin en kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi, seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek dâhilî ve hâricî bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklâl ve cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şeraitini düşünmeyeceksin! Bu imkân ve şerait, çok namüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklâl ve cumhuriyetine kastedecek düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın bütün kaleleri zapt edilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şeraitten daha elîm ve daha vahim olmak üzere, memleketin dâhilinde iktidara sahip olanlar gaflet ve dalâlet ve hattâ hıyanet içinde bulunabilirler. Hattâ bu iktidar sahipleri şahsî menfaatlerini, müstevlîlerin siyasî emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakr u zaruret içinde harap ve bîtap düşmüş olabilir. Ey Türk istikbalinin evlâdı! İşte, bu ahval ve şerait içinde dahi vazifen, Türk istiklâl ve cumhuriyetini kurtarmaktır. Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur. Mustafa Kemal Atatürk

5

6

7 الم ح ت وي ات 7 الوحدة 1 :الم د ر س ة و الت ع ل يم... 9 ا لد ر س األ و ل. : اليوم األو ل ف ي الم د ر س ة...10 الد ر س الث ان ي : صديق جديد في الص ف...21 ا لد ر س الث ال ث. : حف ل ة يوم المعلمين الوحدة : 2 المكان ال ذي نعيش فيه...25 ا لد ر س األ و ل. : الحياة في القرية...26 الد ر س الث ان ي. : الحياة في المدينة ا لد ر س الث ال ث. : الحياة في خارج البالد...34 الوحدة : 3 األس ر ة...40 ا لد ر س األ و ل. : أف راد أس ر ت ي...41 الد ر س الث ان ي. : م ع ج د ي ا لد ر س الث ال ث. : أس ر ة م ح بوب ة الوحدة : 4 الح ي اة الي و م ي ة...57 الد ر س األ و ل. : الن شاط ف ي الص ب اح...58 الد ر س الث ان ي.. : الن شاط ف ي الم د ر س ة الد ر س الث ال ث. : الن شاط ف ي المساء الوحدة : 5 التسو ق ا لد ر س األ و ل. : و س ائ ل ال م و اص ال ت...71 الد ر س الث ان ي.. : الس وق ال م ر ك ز ي...75 ا لد ر س الث ال ث. : الم ك ت ب ة )الق ر ط اس ي ة(...79 الوحدة : 6 أو قات الف راغ...83 ا لد ر س األ و ل. : اله وايات الد ر س الث ان ي. : في ح د يق ة الح يوانات ا لد ر س الث ال ث. : الع ط ل ة الص ي ف ي ة قاموس قائمة المراجع GIRIS CK.indd :56:39

8 ORGANİZASYON ŞEMASI Tema Adı Tema Numarası Kaçıncı tema olduğunu gösterir. ل يم والت ع سة ا ل م د ر Tema İçerikleri Temada işlenecek konuları gösterir. سة الم د ر األول ف ي وم ول: الي ا لد ر س األ ا لد ر س الث اني: ص د يق ج د يد ف ي الص ف ا لد ر س الث ال ث: ح ف ل ة ي و م الم ع ل م ين الد ر س ال و ل : اله وايات م س ت ع ينا ة ب ال قائ مة اآل ت ي ك ما في ال م ثال 1- ا مأل ال ف راغات الم ف ض ل ة م شاه د ة ما ه واي ت ك الم ف ض ل ة الر سم ف ريق الو ح دة 6 ع أش ج Etkinlik Yönergesi Tüm etkinlik yönergeleri koyu mavi renkte verilmiştir. يوسف ف ض ل ة يا أمير : ما ه واي ت ك الم واال ست ماع إل ى يوس ف : أح ب... ت ك أن ت الموسيقى. و ما ه واي ف ض ل ة ه ي... أمير : ه واي تي الم ة ياض ة. الم ر س ح ي ات و م مار س الر يوس ف : ج م يل ج د ا. إذ ن أي ف ريق ت ش ج ع ه في ك رة الق د م أمير : أش ج ع...غاز ي ع ن تاب. و أي ف ريق ت ش ج ع ه أن ت زون. يوس ف : أنا... ف ر يق طراب Sayfa Numarası Her sayfanın altında Arapça yazılışı verilmiştir GIRIS CK.indd :56:40

9 الو ح د ة 1 ل يم سة والت ع ا ل م د ر سة الم د ر األول ف ي وم ول: الي ا لد ر س األ ا لد ر س الث اني: ص د يق ج د يد ف ي الص ف ا لد ر س الث ال ث: ح ف ل ة ي و م الم ع ل م ين UNITE 1 CK.indd :57:24

10 سة الم د ر األول ف ي وم ول : الي ا لد ر س األ الو ح دة 1 وار اآلت ي الف راغات ف ي الح 1- ا م ل ق ر اء ة الش ع ر ا أح مد! اح صب... ي س ع يد: س ع يد. ا أح م د:... الن ور ي س ع يد: إل ى... أن ت ذاه ب سة ل ي... ف ي الح ف لة. الم د ر أح م د: إل ى ك ف ي... د ور ا ه و س ع يد: م ة.... أح م د: ق راء الش ع ر س ع يد: م ا... سة. الم د ر األول... وم ع ن وان ه الي أح م د: س ع يد:... ل ك ف ي ه ذا الد ور. أح م د: ش ك را UNITE 1 CK.indd :57:25

11 الو ح دة 1 2- أجب ع ن األسئل ة اآل ت ية ك ما ف ي الم ثال ة م الل غ ة الع رب ي م ا اس م م ع ل... إل ى أي ن أن ت ذ اه ب... سة ج م يلة ه ل الم د ر سة ج م يلة الم د ر ن ع م ست ك د ر اسم م م ا ا ك ت ب األع د اد ح س ب الص ور ١ UNITE 1 CK.indd :57:26

12 وار األسئلة ح سب الح ب ع ن 4- ا قرأ الح وار اآلتي أج ث م الصباح ق ظ ت ست ي ف ي ت ى م وسى: م الساب عة. الساعة ق ظ أست ي ف ي عي س ى : ض ا. الساب عة أي الساعة ق ظ أست ي ف ي موسى: ح ق ا و أنا سة الم د ر ت ى ت ذ ه ب إل ى سالم! م ا ع يس ىى: ي الساع ة الث ام نة. سة ف ي الم د ر م وسى: أذ ه ب إل ى صباح الغ د ا ع سة م الم د ر يسى : ه ل ن ذ ه ب إل ى ع وال د ي. ع سة م الم د ر م وسى : آس ف أنا أذ ه ب إل ى ع يس ى : آه! أنا آس ف ج د ا. وسى ق ظ ت ي م س 1-. م ت ى ي الو ح دة 1... يسى ق ظ ت ي ع س 2-. م ت ى ي... سة الم د ر وسى إل ى ذ ه ب م 3-. م ت ى ي... سة الم د ر وسى إل ى ذ ه ب م ن ي 4-. م ع م UNITE 1 CK.indd :57:27

13 الو ح دة 1 س ف يها أتاتورك الم د ار س ال ت ي د ر ماء أس 5 -ل ح ظ الص و ر ث م أك م ل مدرسة سة... الم د ر مدرسة سة... الم د ر مدرسة سة... الم د ر مدرسة سة... الم د ر ة )إس ط ن بول( الع س ك ر ي UNITE 1 CK.indd :57:27

14 ن صا ث م اك ت ب ف ي الف راغ ات أد ن اه ه 6- ر ت ب الج م ل اآلت ي ة ل ت ك ون 1- أر ك ب الحاف لة. و ج ه ي. 2- أغ س ل ي دي و 3- أد خ ل إل ى ص ف ي. 4- ث م أ ج ه ز ح ق يب ت ي. 5- أذ ه ب إلى موق ف الحاف الت في الساعة الثام ن ة. و م. الساب عة ك ل ي الساعة 6- أس ق ظ ت ي في سة. الم د ر ث م 7- أن ز ل أمام 8- أتناول الف طور. ك ان ي. 9- وأج ل س إلى م الو ح دة 1 UNITE 1 CK.indd :57:29

15 الو ح دة 1 ة ك ما ف ي الم ث ال ن اس بة ت ح ت ك ل صور 7- ا ن ظ ر إل ى الص ور ث م ا ك ت ب ج مال م ل م يذ ف ي الص ف. الت الم دير الم ديرة 15 UNITE 1 CK.indd :57:31

16 أسئل ة لك ل ج واب ك ما ف ي الم ث ال 8 -ك ون الو ح دة 1 ه ي م ن إيط ال يا. ا ه ذ ه م ار ي ن ه ي و م ن أي م ن هذه أن ا م ن ت رك يا. ل ة ا س م ي ش ع أم ر يكا. ه ذ ا ج ورج ه و م ن صال ح أن ا م ن الع راق. ا س م ي نان. ر يم ه ي م ن ل ب ها ا سم 16 سور يا. ه و م ن ه ه ش ام ا س م UNITE 1 CK.indd :57:31

17 الو ح دة 1 1- ا م ل الف ر س ا لد ر الث اني: صديق جديد في الص ف ة اغات اآلت ي ك ما ف ي الم ث ال ك ر يم : ص ر. باح الخ ي ح س ن :... الن ور.... ن وم ن أي... ك ر يم : م ن سور يا. ه و... ح س ن : ه ذ ا ه ش ام الص ف... ض ف. ي ك ر يم : ه ل ه و ت ل م يذ ج ديد... ح س ن : ه و ت ل م يذ... ف ي ص ف ن ا.... ي ا ه ش ام. ك ر يم : أه ال.... ه ش ام : أه ال 17 UNITE 1 CK.indd :57:31

18 ف ي الو ح دة 1 ا م ل ال ف راغات اآل ت ي ة ب ال ك ل مات ال م ناس ب ة م ن ال قائ م ة ح س ب -2 الص و ر ك ما في ال م ثال م ع ع ل ى ع ن م ن إل ى سة. الم د ر وال د ه إل ى ل م يذ ذ اه ب م ع 1- الت ال س... الك ر س ي. 2- الم ع ل م ج سة. الم د ر ة ك ت ب ق ر يب الم ة سة ه ش ام. د ر ع يد ة... م سة خ ال د ب 4- م د ر ل م يذ... الح ق يب ة. 5- ق ل م الت وم. سة ك ل ي الم د ر 6- ه و ذ اه ب... ة ك ما في المثال 3- أ ك ت ب الر قم ك ت اب 3 ب س عة UNITE 1 CK.indd :57:36

19 الو ح دة 1 ص ف األمث ل ة 4- ا ك ت ب ال ك ل مات اآل ت ي ة ب «ك ك» و «ه ها» ك ما في ش ع ر ش ع رك ش ع ر ك ط او ل ة ك ك ح ا س و ب ش ع ر ط او ل ة ح ا س و ب ه ها ره ش ع ش ع رها ص ف م» ك ما في ال م ثال ة ت ي ب «ن ع 5- أ ج ب ع ن األ سئ ل ة اآل م ه ذا صف ه. ن ع - ه ل ه ذا ص ف ه ه ل ه ذه د ر اج ت ك 2- ه ل ه ذ ه م ح ف ظ ت ك ه ل ه ذ ه م محاتي ه ل ه ذا هات ف ها UNITE 1 CK.indd :57:36

20 الو ح دة 1 م» ك ما في ال م ثال ت ي ب «ن ع ة سئ ل ة اآل 5- أ ج ب ع ن األ هل أنا ت ل ميذ في المتوسطة - ن عم أن ت ت ل ميذ في المتوسطة. طة ت و س طة هل أن ت ت ل م يذة في الم ت و س هل أن ت ت ل م يذ في الم طة ت و س هل ه ي ت ل م يذة في الم... طة هو ت ل م يذ في الم ت و س هل... ة ت ي ك ما في ال م ثال سئ ل ة اآل 6- أ ج ب ع ن األ ط ة. ت دائي ة - أن ا ت ل م يذ ف ي الم ت و س ط ة أم ف ي االب ت و س أ أنت ت ل م يذ ف ي الم ط ة أم ائي ة ت و س ف ي االبت د أ أن ت ت ل م يذ في الم ط ة أم الم ت و س أ أن ت ت ل م يذة في ف ي االبت د ائي ة... ط ة أم ف ي االبت د ائي ة الم ت و س أ ه ي ت ل م يذة في أم ط ة هو ت ل م يذ في الم ت و س أ ف ي االبت د ائي ة UNITE 1 CK.indd :57:37

21 الو ح دة 1 1- ا س س الد ر الث ال ث: حفلة يوم المعل مين ا مل الف راغات تي ث م ع إ لى ال ح وار اآل ت م د ة خ د يج ة! صباح... الس ي أك ر م: خ د يج ة :... الن ور يا م د يري. أك ر م : عن د نا... الم ع ل مين. ن خ د يج ة : ح ق ا... الحفلة و أي أك ر م :... الغد وفي صالة االج ت ماع. خ د يج ة : ه ذا.... ف ك رة م ن ه ذ ه أك ر م : ه ذ ه.... خ د يج ة : ش ك را يا م ديري. ن ت ي ة ب «ي و نا» ك ما في الم ثال ي 2- ا ك ت ب ال ك ل مات اآل ع ن د ع ن دي ع ن د نا ص ف ي نا د ف ت ر ح ا س و ب 21 UNITE 1 CK.indd :57:38

22 ة األسئ ل ة اآلت ي ك ما ف ي الم ث ال 3- أج ب ع ن الو ح دة 1 تي ج م يلة. ار سي م - ن ع ت ك ج م يلة ه ل س ار ي ت الب س ت ك ة ق ر يب م ن ي 1- ه ل م د ر ه ن د س 2- ه ل و ال د ك م ه ل م ع ل م ك ن ش يط 4- ه ل ص ف ك واس ع ج ت ه د ه ل ص د يق ك م ة ت ي ك ما في ال م ثال أسئل ة للج مل اآل 4 ك ون ن ا. ير د ه و م د ير( - ال ه ل ه و م ع ل م ن ا )م ال ه ي م د يرتنا. د. ح م ال أنا ص د يق م ن ب ال أنا و ال دة ز ي ال ه ذا ص ف أح مد. 22 UNITE 1 CK.indd :57:39

23 الو حدة 1-5 ك ون أس ئ ل ة ل ك ل جم لة كما في الم ثال أس ود. ما لون ال ق لم لون ه... - لون ها / ـه بر ت ق الي لون ها / ـه ب ن ف س جي لون ها / ـه و ر د ي. أخ ضر لون ها / ـه -6 هات «ه ل» أمام الجمل اآلتية ث م اك تبها أجب عن السؤال و في ال فراغات كما في الم ثال. (ه ل) طو يلة ي ف الح ديقة ش جرة - 1 نعم طو يلة. ي ف الح ديقة ش جرة )... ( -2 طو يل ي ف الص ف م ع لم... )... ( -3 الم د رسة ص ف و اسع ي ف... )... ( -4 الع لبة ق لم ق صير ي ف... الطاولة كتاب م فيد )... ( -5 على... الكر سي ت لميذ ص غير )... ( -6 على... الشجرة طائر كب ير )... ( -7 على :57:41 UNITE 1 CK.indd 23

24 الن ص ا ق ر 7- أ ث م اك ت به ف ي الف راغات أد ناه. ست ي د ر أنا و م طة در س ت ي ك ب يرة وج م يل ة. أنا أد ر س ف ي الم د ر س ة الم ت و س م وأ ح ب ك ل الد ر وس وأنا س ع يد ف ي م د ر س ت ي ج د ا. ف ي ص ف ي ع شرون ت ل م يذ ا وفي م د ر س تي م د ير و م ع ل م ون و م ع ل م ات ست ي بالح اف ل ة. د ر ون. أنا ذ اه ب إلى م و خ اد م الو ح دة 1 24 UNITE 1 CK.indd :57:41

25 الو ح د ة 2 الم كان ال ذ ي ن ع يش ف يه األ ول : الح ياة ف ي الق رية الد ر س الم د ينة الد ر س الث اني : الح ياة ف ي الد ر س الث ال ث : الح ياة ف ي خ ار ج الب الد UNITE 2 CK.indd :58:14

26 األ ول: الح ياة ف ي الق رية الد ر س الو ح دة 2 1- ا م ة أل الف راغات اآلت ي م ن الق ائ مة ك ما ف ي الم ثال ف الصي ة - الف ج ر - ف ي - ائ ع - الش مس - الق ري ه اد ئ ة - و الض ف اد ع - ر ام و الف واك ه - ن ق ي - الن ه ار - األش ج ار - أم ة الق ر ف ي ي ر د ون ه ف ي.... ش ر وق م ك ن اال س ت يق اظ ف ي الف ج م ن ب م ن الم ر يح ة ف يه ا ة وات الط ب يع ي م األص و ة... ف يه ا. الق ري ائ ع الش م س ر ة. اله واء... ف ي الق ري و والك ل ب. صاف ير... ك أص وات الع ك ون... وي ي مك ن اإلف ط ار ف يه ا ب الخ ض ار... الط از ج ة. السن اب ل. و ن... ي مت ع ب ط و يل ف ي.... و الت ن ز ه م ن ظ ر وم ائ ع وب وغ ر... ر ك.... ع ي ن ي م م ت د األ ف ق ة ج م يل ج د ا.... الق ري ش ي والع ض ا. ل الق مر ب الل ي... أي ش ر وق 26 UNITE 2 CK.indd :58:15

27 الو ح دة 2 ك ما ف ي الم ث ال 2- رت ب الك ل م ات اآلت ي ة ح سب الح روف األبج د ي ة ام 1- ش م س 1- أم ن ق ي ص ف ي ن ه ار غ ر وب ه و اء أم ام س ت ع ين ا بالص ور ك ما ف ي الم ثال ة ب م ن ع ن د ك م ن اس 3- ك ون ج م ال م ه ر ن الم ن ب ي 27 UNITE 2 CK.indd :58:15

28 الن ص اآلت ي الك ل م ات ال ت ي ت ح ت ها خ ط د ا ست ب ل ف ي -4 ة ث م اك ت ب ف ي الف راغ ات أد ناه الق ائ م ه م س ت ع ين ا ب ه ر ه ش ه را س ام ي ش ل ع م م ل ع الو ح دة 2 ي ذ ه ب أح م د إلى ق ر ي ت ه. و ي ب ق ى ه ناك أس ب وع ا و اح د ا. ي ح ب أح م د الع ي ش ان ا ث ن ان و ث لث ة مار الق ر ف ي ي ة. أل ن ه ن اك ح ي و ان ات ل ج د ه. ل ج د أح م د ح ر ج ع د وع أ سب ي ع ق رات. ب و س ت ب سة أغ ن ام و خ م ع د ج اج ات ك لب و أرب س ع يد ا. ت ه ي أح م د إلى ب ب الن ص س ت ع ين ا 5- ا ك ت ب ن صا م ن ع ن د ك م الس اب ق 28 UNITE 2 CK.indd :58:15

29 الو ح دة 2 ة م ن الص ور اآل ت ية ف يد ة ل ك ل صور 6- ا ك ت ب ج م ال م ة... الق ر 1- ي ن ف ط ر ف ي م ن ظ ر UNITE 2 CK.indd :58:16

30 1- ا م أل الف ر س الد ر الم د ين ة الث اني: الح ي اة ف ي ك ما ف ي الم ث ال الق ائ مة ة اغ ات اآلت ي م ن الو ح دة 2 س ج د أوال م ائ عة ج ز ر وق ت ن ا ر ه الب اخ رة ن ز ور في إسطنبول األ سبوع األ ب : ما رأي ك م في الذ هاب إلى ج ز ر األ ميرات في ن هاية األ م : هذه ف ك رة.....! ك وب... ج د ا. ب ر سلم! أح االب ن : يا الب ن ت : ك ي ف ن ق ض ي... ه ن اك يا أب ي الف ط ور ع لى شاط ئ الب ر... ث م ن ز ور األماك ن الت ار يخ ي ة. ح األ ب : ن ت ن او ل الب ن ت : أ ر يد ز ي ارة... الس ل طان أح مد. د الذ هاب إلى الج ز ر... إن شاء الل. األ ب : ب ع 30 UNITE 2 CK.indd :58:16

31 الو ح دة 2 2- رتب الكلمات اآلتية لتكون جملة مفيدة سلم الباخ رة ج د ا ب 1- ر ك وب يا - أح شاء الل ن ز وره - ب ع د إلى الذ هاب الجزر إن... ة ار د ن األ خ رى - في ز ي ت ر 3- كيا أر يد - الم... ناظ ر ج ميل ة 4- ط بيعي ة ه نا م... ة ال ة أل ك تر م ن ع ن د ك 3- ا ك ت ب ر س ون ي ع ز يز ي ل ص... أخوك الم خ 31 UNITE 2 CK.indd :58:16

32 ك ما ف ي الم ث ال ا ع واص م ه و 4- ص ل ن ب ي الد ول الو ح دة 2 ي اض - 1 ت رك يا الر وت ر ي 2- م ص ر ب 3- س ور يا الد و ح ة 4- الع اق أن ق رة ر ش ق ة د م 5- الس ع ود ي غ ر ب ط ه ران 6- الم 7- الج ز ائ ر ب غ د اد 8- ان الق اه رة إير اط 9- ل ب ن ان الرب 10- ق ط ر الج ز ائ ر 32 UNITE 2 CK.indd :58:16

33 الو ح دة 2 الف راغات ك ما ف ي الم ث ال ام أل و ا ن ظ ر 5- إلى الص ور ت ر ك يا 33 UNITE 2 CK.indd :58:17

34 الد ر س الث ال ث : الح اة ي ف ي خ ار ج الب ال د ك ما ف ي الم ث ال الق ائ مة 1- ا م ة أل الف راغ ات اآلت ي م ن الو ح دة 2 ة ب ي ر ول ب - الع ن ان الت ح ي ة - ه ذ ه - ه ي - خ ل ص حة - الم م د ين ة - ج م يل ة - ج د ا - ص أخ ي الع ز يز عار ف السلم و ة الت ح ي د ب ع وت.... ر ي د ين ة ب أك ت ب إل ي... س ال ة م ن م ك الر ت ك ل م ف يه الن اس ب الل غة ع رب ي ي ل د ع اص م ن ان. ة ل ب... ب ب ل بن ان ي ف ي... ب ي أنا أ ح وت. ر ع يش ع م.... ي خ ت ل ف ة. ة وت ار يخ ي م أل ن ف يه ا أم اك ن... ب و ج ود ي ه ن ا. أنا س ع يد... أت م ن ى أن ت ك ون ف ي... ج ي دة. األول 2014 أخ وك... وت ب ي في 29 ت ش ر ين ر م ح مود أ ر أ وغ لي 34 UNITE 2 CK.indd :58:17

35 الو ح دة 2 سين الق و ن ي م ما ب ة ب ن اس بالك ل مات الم ة الف راغ ات اآلت ي 2- ا م أل د ينة ق رية - ب ل د( )م وت. ر ي د ينة ب ي ف ي م 1- ي ع يش ع م ن ان )سور يا ل ب - الع راق( وت 2- ب ي ع اص مة.... ر ة( ب ي ر ين ي ة-الع ت ك ل م الن اس ب الل غة...ف ي ل ب ن ان. )اإلس بان ي ة الص 3- ي )ع رب ي ف ر ن س ي - ت رك ي ) ل د ل ب ن ان ب )ح ق يب ة ص ح ة - ق ل م( د ة. 4- أت م ن ى أن ت ك ون ف ي... ج ي 5- أنا س عيد ج د ا...ه ن ا. )ب و ك ما ف ي الم ث ال ة اآلت ي ة 3- كو ن أسئ ل ة ل ألج و ب ودي بالك ت اب -ب الغ رفة( ج ار يس. م ن ير ف ي ب ن ير ن م أي م صر م ن يرة ف ي 2- ن ذ ير ف ي سور يا أد يب ف ي ألم انيا.... أم ر يكا س م يرة ف ي ة.... ود ي 5- أديب ة ف ي الس ع 35 UNITE 2 CK.indd :58:17

36 ا ك ما ف ي الم ث ال ب الج م ل اآلتية ل ت ك ون ح وار 4- ر ت ن أن ت وم مان 1- أنا س ل ي 2- م تى الح ف ل ة الو ح دة 2 ع ي 3- آلو م ن م 1 مان سل ي ا 4- أنا ي اس ر ك ي ح ال ك ي ف ز يز أد عوك إلى ح ف ل ة ع يد م يلد ي. 5- ص د يق ي الع 6- إلى اللقاء. 7- س أ ش ار ك الح ف ل ة غ د ا إن شاء الل. 8- أن ا ب خ ي ر ا لح مد الل. م ساء غ د إن شاء الل ش ك ر ك. ا أن ت ظ ر 11- ف ي أ مان الل. 36 UNITE 2 CK.indd :58:18

37 الو ح دة 2 ك ما ف ي الم ث ال ة ت ق اط ع 5- ص د الك ل م ات الم ار يس غ د اد - ل ن د ن - ب ع مان - ب ش ق - الري اض - الق اه رة - د م ن ط ن - ب رل ين - أن ق رة - طه ران - لبنان واش ا ل ر ي ا ض د م ش ق ل ب ن ا ن ع م ا ن ق ا ب ت ج ر ة ط ق ا ر ا ه ح ك ل ط ه ف ة ر ق ن أ ا ت ي ه ع ا ا د ا د غ ب س ر ة ب ر ل ي ن ل ن خ و ا ش ن ط ن ة ج و ج معه ك ما ف ي الم ثال ف رد ب ي الم 6- ص ل ن ع د د أ ق ل م ة أغ ن ام ق ر ي ش ار ع ك ل م ات غ ن م ق ر ى ع ي ن ش و ا ر ع ق ل م أع د اد ك ل م ة ع ي و ن 37 UNITE 2 CK.indd :58:18

38 ك ما ف ي الم ث ال ة ت ي ال ف راغ ات اآل ام أل و ا ن ظ ر 7- إل ى الص ور الو ح دة 2 ق ط 38 UNITE 2 CK.indd :58:20

39 الو ح دة 2 8- ا ك ت ب األعد اد في الف راغات اآلت ية ك ما ف ي الم ث ال و اح د سين الق و ن ي م ما ب ة ب ن اس ب الك ل مات الم ة الف راغ ات اآلت ي 9- ا م أل صغ يرة - ك ب يرة( )صغ ير - د ين ة إس طنبول م ل د.... )ك ب ير - ق ص ير - ط و يل( ت ر 2- ك يا ب محاة - الق ل م( الع صف ور ف ي.... )الق ف ص - الم -3 ت ي.... )ج م يل - ن افذة - ج م يل ة( ق ر 4- ي ة - ش ج رة( 5- ة... ت رك يا. )ع اص مة - ق ري أن ق ر 39 UNITE 2 CK.indd :58:20

40 الو ح د ة 3 األسرة أسرتي األ ول : أف راد الد ر س ع ج د ي الد ر س الث اني : م ح بوبة أسرة م ا لد ر س الث ال ث : UNITE 3 CK.indd :59:17

41 الو ح دة 3 الد ر س اال و ل : أف راد أس ر ت ي 1- ا مأل ال ف راغات م س ت ع ينا ب ال قائ م ة اآل ت ي ة ك ما في ال م ثال طال بة ا س م ها ن ش يطة ا س م ه ه و ا س مي ماه رة م ر ح ب ا. ا س م ي خ ديجة. أنا... ف ي الم ت و س طة. و ه ذ ه صورة أس ر ت ي. ه ذا وال دي.... أح م د. ه و ش ر طي. و ه و ق وي ج د ا. و ه ذ ه و ال د ت ي.... ز ي ن ب. ه ي م د ر سة.... ف ي ع م ل ها. و ه ي ه ذا أ خ ي. ا س م ه أن س. و ه ذ ه أ خ ت ي. ا س م ها سناء. ه ي طال بة ف ي االب ت د ائ ي ة. س م.... ف ي الر و ه ي... طال ب ف ي الجام عة. ه و ط و يل ج د ا. و ه و ماه ر ف ي ك رة الس ل ة. 41 UNITE 3 CK.indd :59:19

42 - 2 ر ت ب الك ل م ات اآلتي ة ل ت ك ون ج م ال م فيد ة ك ما في ال م ثال الو ح دة 3 أنا - في - طال بة - الم ت و س طة ماه ر - ه و - ف ي - الس ل ة - ك رة أنا طال بة ف ي الم ت و س طة. ه ي - ع م ل ها - في - ن ش يطة ق و ي - ه و - ج د ا 3- أج ب ع ن األس ئ ل ة اآلت ي ة ك م ا ف ي الم ث ال 1- ما م ه نة وال دك ه و ط بيب 2- ه ل ج د تك ق ص يرة أم ط و يلة 3- ه ل ج د ك ن ش يط 4- ما اس م وال د تك 42 UNITE 3 CK.indd :59:19

43 الو ح دة 3 4- أك ت ب الج م ل اآلتيىة تحت الص ور المناسبة ك ما في ال م ثال أنا ق و ي. أ خ ت ي ط و يلة. ج د ي س مين. ج د ت ي ق ص يرة. ج د ي س مين. 43 UNITE 3 CK.indd :59:20

44 5- ص ل ب ي ن الك ل مة والص ور ة الم ن اس بة ل ه ا ك ما في ال م ثال الو ح دة 3 ر ج ل ك ب ير. و ل د ص غي ر. ر ج ل س مين. و ل د ط و يل. ر ج ل ض ع يف. و ل د ق ص ير 44 UNITE 3 CK.indd :59:21

45 الو ح دة 3 6- صيد الكلمات ض عيف - ك ب ير - ص غي ر - ق ص ير - ط ويل ك ل ي و ط ب ق ض ع ض ع س ط ص ي ي ص غ ي ر ط ر ش ع ف 45 UNITE 3 CK.indd :59:21

46 الد ر س الث ان ي : م ع ج د ي 1- ا مأل ال ف راغات م س ت ع ينا ب ال قائ م ة اآل ت ي ة ك ما في ال م ثال ب خ ير بنتي أر يد البحر- ف ك رة - ث م الو ح دة 3 بوسة : ص باح الخ ي ر يا ج د ي ك ي ف حال ك الج د : ص باح الن ور يا بوسة ب خ ير ش ك را وأن ت بوسة : الح م د ل ب خ ير. الج د : ما ب ك يا... ه ل ل د يك م شك لة بوسة : ال ولك ن ضاق ت ن ف سي... الت ج و ل. الج د :ما رأي ك ف ي الذ هاب إلى شاط ئ... ه ذ ا الم ساء بوسة : ه ذ ه... رائ ع ة! الج د :إذ ن أخ ب ر ي وال د يك... ن خ ر ج. بوسة : ح س ن ا يا ج د ي. 46 UNITE 3 CK.indd :59:22

47 الو ح دة 3 2- ر ت ب الك ل م ات اآلتي ة ل ت ك ون ج م ال م فيد ة ك ما في ال م ثال ه ل - م شك لة - ل د يك ص باح - يا - ج د ي - الخ ي ر ه ل ل د يك م شك لة ف ك ر ة - ه ذ ه - رائ عة ما - يا - بنتي - ب ك 3- امأل الف راغات ب و ض ع ال ك لم ة الم ناس ب ة مما ب ي ن الق و س ين كما في المثال: 1- م ص ط فى م ج ت ه د في د ر وس ه. )م ج ت ه د- م ج ت ه دة( 2- ص د يق ت ي عائ شة.... )هاد ئ- هاد ئة( 3- ج د ي.... )ن شيط- ن شيطة( 4- ج د ت ي.... )م ب ت س م- م ب ت س مة( 5- أب ي... في الع م ل. )ع ص ب ي - ع ص ب ي ة( 6- أخ ي.... )ك س الن- ك س النة( 47 UNITE 3 CK.indd :59:22

48 4- أ ك م ل الج م ل أد ن اه م س ت ع ينا ب الص و ر ك ما في ال م ثال الو ح دة ج د ي وال د ت ي ح نونة. 5- أ خ تي و ال د ي أ خ ي م د ر س تي UNITE 3 CK.indd :59:23

49 الو ح دة 3 5- أج ب ع ن األس ئ ل ة اآلت ي ة م س ت ع ينا ب الص و رك م ا ف ي الم ث ال 1- ه ل هو ن شيط ال هو هاد ئ. 2- ه ل هو خ جول 3- ه ل هي ع ص ب ي ة 4- ه ل هو ع جول 5- ه ل هي صاب رة 49 UNITE 3 CK.indd :59:24

50 الو ح دة 3 6- أج ر الت م رين اآلتي ك م ا ف ي الم ث ال ح س ين م ج ت ه د في د روس ه. )فاط م ة( فاط م ة م ج ت ه دة في د ر وس ها. )أ خ ي( ( م ر و ة( ( نشيط( ( ه و( ( أ خ ت ي( ( ه ي( 50 UNITE 3 CK.indd :59:25

51 الو ح دة 3 الد ر س الث ال ث : أس ر ة م ح بوبة 1- ا مأل ال ف راغات م س ت ع ينا ب ال قائ م ة اآلت ي ة ك ما في ال م ثال ه ذ ه - ك ب ير ة - ه ل - ز و ج ته - ا س م ها - صورة ك و ث ر م ر ح ب ا يا أ م ي. األ م م ر ح ب ا يا ك و ث ر. ما ب ي د ك ك و ث ر ه ذ ه صور ة أل س رة ف ريدة. أ ن ظ ر ي يا أ م ي. األ م آه أ س رة... ج د ا. ه ل ه ذ ه أ م ف ريدة ك و ث ر ن ع م ه ذ ه أ م ها. و هذا وال دها. األ م... ه ذا خالها أ م ع م ها ك و ث ر ه ذا خال ف ريدة وب جان ب ه... أ ل يف. األ م يا س الم! م ن ه ذ ه الط ف لة ه ي حلوة ج د ا. ك و ث ر ه ي أ خ ت ف ريدة.... عائ شة. األ م ما شاء ال.... أ س رة م ح بوبة. 51 UNITE 3 CK.indd :59:25

52 2- ر ت ب الك ل مات اآلتي ة ل ت ك ون ج م ال م فيد ة الو ح دة 3 م ن - الط ف لة - ه ذ ه ه ذ ه م ح بوب ة - أ س ر ة م ن ه ذ ه الط ف لة ه ي ج د ا - حلوة هذا ف ريدة - خال 3- أك ت ب الج م ل اآلت ية ت ح ت الص و ر الم ن اس ب ة ك م ا ف ي ال م ث ال ب ي ت ج د ي ج م يل. س ي ار ة ع م ي ق د يمة. ح ذاء خال تي ص غ ير. ن ظ ارة أ ب ي ج د يدة. ب ي ت ج د ي ج ميل. 52 UNITE 3 CK.indd :59:26

53 الو ح دة 3 4- امأل الف راغات ب و ض ع ال ك لم ة الم ناس ب ة مما ب ي ن الق و س ين كما في المثال ي 1- م ص ط فى ش ر ط )ش ر ط ي - ش ر ط ي ة( 2- أم ي... )م د ر س ة - م د ر س( 3- ج د ي... )م ت قاع د- م ت قاع دة( 4- ج د تي... )م ت قاع د- ر ب ة ب ي ت( 5- أ بي... )م د ر س- م د ر سة( 6- أ خي... )طال بة - طال ب( 53 UNITE 3 CK.indd :59:27

54 5- ا ك ت ب األ ر ق ام ف ي الف ر اغ ات اآلت ي ة م س ت ع ين ا بالق ائ م ة الو ح دة 3 ث ال ثة ع ش ر - أر ب عة ع ش ر - خ م سة ع ش ر - س ت ة ع ش ر - س ب عة ع ش ر 4 4 1٦ ١٧... 4 ١5 4 ١٤ ث ال ثة ع ش ر 54 UNITE 3 CK.indd :59:27

55 الو ح دة 3 6- ص ح ح الخ ط أ في الج م ل اآلتيىة كما في المثال يد. د ر اج ة أخ ي ج د د ر اج ة أخ ي ج د يد ة. - س ي ارة أ ب ي س ر ي ع. ق ل م الم د ر س ج د يدة. - ح ق يبة أ م ي ك ب ير. - ح د يقة الب يت و ا س ع. ب ي ت ع م ي ج م يلة. 55 UNITE 3 CK.indd :59:28

56 7- ك و ن سؤاال م س ت ع ين ا ب الك ل مات اآلت ي ة كما في المثال الو ح دة 3 ج د تك - ط و يلة - أ م - ق ص يرة - ه ل ه ل ج د تك ط ويلة أ م ق ص يرة توج د - ل ذ يذة - ف ي - ه ل - أط ع م ة - م ط ع م ه... ه ي - ت ع م ل - في - ه ل - الم د ر سة... ه ي - ت ع م ل - في - ه ل - الم س ت ش ف ى UNITE 3 CK.indd :59:28

57 الو ح د ة 4 ومية الح ي اة الي الد ر س األ و ل :الن شاط ف ي الص ب اح الد ر س الث اني : الن شاط ف ي الم د ر سة الد ر س الث ال ث: الن شاط ف ي الم س اء UNITE 4 CK.indd :00:06

58 الد ر س األ و ل : الن شاط ف ي الص ب اح 1- ا م ل الف ر اغ ات اآلت ي ة م ن الق ائ م ة ك ما ف ي الم ثال الو ح دة 4 م ت ى - م ا ا س ت ي ق ظ - أح س ن ت - ال أ حب - ص ب اح الخ ي ر - ا س ت ي ق ظ - م ب ك ر ا الب ن ت : ص ب اح الخ ي ر! خ د يج ة و أ ب وه ا م ر اد األ ب : ص ب اح الن ور! ه ل... أخ وك س ال م م ن الن و م الب ن ت : ال... األ ب : وأن ت ي ا خ ديجة... ا س ت ي ق ظ ت م ن الن و م الساب عة ي ا أب ي.... ف ي الس اعة الب ن ت : ا س ت ي ق ظ ت األ ب :... ي ا بنتي م ن ن ام م ب ك ر ا ا س ت ي ق ظ م ب ك ر ا. الب ن ت : أن ا... الن و م م ث ل أ خ ي س ال م. 58 UNITE 4 CK.indd :00:07

59 الو ح دة 4 2- ض ع ع ال م ة ( ) أمام الجمل الصحيحة وعالمة ( ) أمام الجمل الخاطئة ث م ص ح ح الخ ط أ م س ت ع ين ا ب الص و ر ك م ا في الم ث ال 1 1- ا س ت ي ق ظ ت ز ي ن ب ف ي الم س اء. 2- و ت و ض أ ت. 3- و ت ن او ل ت الع ش اء. 4- و ه ي أ م ام الب اب. 5- و ه ي ف ي م و ق ف الت اك س ي. 6- و ه ي ف ي ح اف ل ة الم د ر س ة. 7- و ه ي ف ي الم د ر س ة. 8- و ه ي ت ل ب س م ل ب س ه ا الي و م ي ة. - ا س ت ي ق ظت زين ب في الص باح UNITE 4 CK.indd :00:09

60 الو ح دة 4 3- ا ك ت ب ج م ل ة م ف يد ة ل ك ل ص ور ة م ن الص و ر اآل ت ية أس ت ي ق ظ... غ ر ف ت ي... ب ي ت ن ا... أ نا... م د ر س تي UNITE 4 CK.indd :00:09

61 الو ح دة 4 4- ا مل الف راغات اآلت ية ك ما في الم ثال )3( ث الثة / ث الث.../... )4( -1.../... )5( -2.../... )6( ص ل ب ي ن األ ع داد الم راد فة ت س ع س ت ة ث مان س ب عة ع ش ر ث مان ية س ت ت س عة س ب ع ع ش ر ة 61 UNITE 4 CK.indd :00:09

62 الو ح دة 4 الد ر س الث اني: الن شاط ف ي الم د ر س ة 1- ا م ل الف ر اغ ات اآلت ي ة م ن الق ائ م ة ك م ا ف ي الم ث ال ف ي الص ف ل ي ل ى : ع ف و ا ي ا أ س تاذي. الم ع ل م: ت ف ض ل ي ي ا ل ي ل ى ال ي و م... م ت أ خ ر ة ل ي ل ى : ال ي ا أ س ت اذ ي... ت أخ ر ت. الم ع ل م: ه ذ ه أو ل م ر ة و أنت... ل ي ل ى:... يا أ س ت اذ ي. الم ع ل م: إذ ن... ف ي م ك ان ك. ل ي ل ى:... يا أ س ت اذ ي. الم ع ل م:أن ت ت ل م يذة... و ه ذ ا الد ر س م ه م ل ك..... ل ي ل ى : ن ع م يا أ س ت اذ ي أنا أ ح ب م ت أخ رة اس ت ي ق ظ ت ن ع م الر ي اض ي ات م ج ت ه دة أ س تاذي ا ل ح اف ل ة ا ج ل س ي ش ك ر ا 62 UNITE 4 CK.indd :00:10

63 الو ح دة 4 2- أج ب ع ن األس ئ ل ة اآل ت ي ة م ن ع ن د ك 1- م ت ى ت س ت ي ق ظ م ن الن و م أ ي د ر س ت ح ب ه ل أ ن ت م ت أخ ر ع ن الد ر س د ائ م ا أ ن ت ت ل م يذ م ج ت ه د أ م ك س ل ن ا م ل الف ر اغ ات اآلت ي ة ب األع د اد الت ر ت يب ي ة ك م ا ف ي الم ث ال الص ف األو ل ه و ص ف ي UNITE 4 CK.indd :00:12

64 4- صل بين المجموعة )أ( والمجموعة )ب( كما في المثال )أ( )ب( 1- م ر ح ب ا. م ع الس ال م ة. 2- ك ي ف ح ال ك ف ر ص ة س ع يد ة. 3- م ت ش ر ف. أه ال م س اء الخ ي ر. أن ا أح م د. 5- ص ب اح الخ ي ر. اس م ي ل ي ل ى. 6- م ا اس م ك أن ا م ن أن ق ر ة. 7- م ا اس م ك اس م ي م ح م ود. 8- م ن أ ي ن أن ت أن ا م ن إز م ير. 9- م ن أ ي ن أن ت ص ب اح الن ور. 10- م ن أنت أن ا ب خ ي ر. 11- إل ى الل ق اء. م س اء الن ور. 5- كو ن ح و ار ا م س ت ع ين ا ب الم ج م وع ت ي ن أع ال ه الو ح دة UNITE 4 CK.indd :00:12

65 الو ح دة 4 6- ر ت ب الك ل م ات اآلت ي ة ل ت كون ج م ال م ف يد ة 1- ي ا ل ي ل ى - اس ت ي ق ظ ت - ل ماذا - م ت أ خ رة - ال ي و م و أنت - م ر ة - أو ل - م ت أخ رة - ه ذ ه ت ل م يذة - أن ت - م ج ت ه دة أ ح ب - ي ا أ س ت اذ ي - ن ع م - الر ي اض ي ات - أن ا أكمل الفراغات اآلتية كما في المثال ( 1 ) هذا هو الطابق األول....) 2 ) 1- ه ذ ه ه ي الش ق ة...) 3 ) 2- ه ذ ا ه و الط ب يب...) 4 ) 3- ه ذ ه ه ي الع ام لة...) 5 ) 4- ه ذ ا ه و األ س ت اذ...) 6 ) 5- ه ذ ه ه ي األ س ت اذة 65 UNITE 4 CK.indd :00:12

66 الد ر س الث ال ث: الن شاط ف ي الم س اء 1- ا م ل الف ر اغ ات اآلت ي ة م ن الق ائ مة ك م ا ف ي الم ث ال الو ح دة 4 ع ائ ل ة أ ح م د ف ي العشاء أ ن ا وأ ب ي وأ م ي وأ خ ت ي ف ي ال ع ش اء. ن ح ن ف ي... ت ن او ل ن ا الط ع ام... الش اي الساب ع ة م س اء ج ل س ن ا م ع ال ع ائ ل ة و ف ي الس اع ة أم ام... ف ي غ ر ف ة ال ج ل وس و ب ع د ه ا ق ر أ ت... ف ي غ ر ف ت ي... ق ص ير ة و ذ اك ر ت... ف ي ال م س اء أل س ت ي ق ظ م ب ك ر ا ث م ن م ت د ر وس ي ال ع ش اء الص ب اح و ش ر ب ن ا ق ص ة الب ي ت الت ل ف از م ب ك ر ا ف ي UNITE 4 CK.indd :00:12

67 الو ح دة 4 2- ا كتب ك ما في الم ثال )م ن 1 إلى ) 6 األ و ل. األ ول ى ا مل الفراغات اآلتية مستعين ا بما بين القوسين كما في المثال - م ن الت ل م يذ الث ال ث )3( - ه و أ ح م د. 1- م ن الت ل م يذ... )1( - ه و م ن الت ل م يذ... )4( - ه و م ن الت ل م يذ... )2( - ه و م ن الت ل م يذ... )6( - ه و م ن الت ل م يذ... )5( - ه و UNITE 4 CK.indd :00:12

68 الو ح دة 4 4- أك م ل الف راغات اآلت ية ك ما في الم ثال - أ ي ن الم دير - ه و في الغ ر فة األ ولى. )1( 1- أ ي ن نائ ب الم دير - ه و في الغ ر فة.... )2( 2- أ ي ن الم ع ل م - ه و في الغ ر فة.... )3( 3- أي ن الم حاس ب - ه و في الغ ر فة.... )4( 4- أ ي ن الم و ظ ف - ه و في الغ ر فة.... )5( 68 UNITE 4 CK.indd :00:15

69 الو ح دة 4 5- ا ك ت ب الس اعات م س ت ع ينا بالص و ر اآل ت ي ة رت ب الك ل مات اآلت ية ل ت كون ج م ال م فيدة 1- ا س ت ي ق ظ - م ب ك ر ا - م ن - م ب ك ر ا - ن ام د روسي - ذاك ر ت - غ ر ف تي - في في - غ ر فة - الت ل فاز - الج لوس في- وأ ب ي- أن ا - وأ م ي - الب ي ت م س ت م عة - الم ع ل مة - ه ي - ب د قة - إلى UNITE 4 CK.indd :00:16

70 الو ح د ة 5 الت س و ق الد ر س األ و ل : م ح ل ب ي ع ال م ل ب س الد ر س الث ان ي : الس وق الم ر ك زي الد ر س الث ال ث: الم ك ت ب ة )الق ر ط اس ي ة( UNITE 5 CK.indd :00:42

71 الو ح دة 5 الد ر س األ و ل : م ح ل ب ي ع ال م ل ب س 1- ا م ل الف ر اغ ات اآلت ي ة م ن الق ائ م ة ك م ا ف ي الم ث ال الب ائ ع م ع الم ش ت ر ي الب ائ ع : أه ال و س ه ال أي خ د مة الم ش ت ر ي: أر يد... م ن ف ض ل ك. الب ائ ع :... ه ذا الق م يص م ن الن و ع ال ج ي د.... ه ذا الق م يص الم ش ت ر ي: ب ك م الب ائ ع : ب ت س ع )9(... ت ر ك ي ة أي ق م يص ت ر يد الم ش ت ر ي: أنا ب ح اج ة إلى ق م يص... و ق م يص أز ر ق. الب ائ ع : ه ذا ه و الق م يص ال ب ي ض و ه ذا ه و ال ق م يص.... الم ش ت ر ي: ش ك ر ا و ه ذ ه.... الب ائ ع : إل ى.... ل يرات ال ز ر ق ت ف ض ل الل ق اء أج ر ت ك خ د م ة س ع ر أب ي ض ق م يص ا 71 UNITE 5 CK.indd :00:43

72 الو ح دة 5 2- ض ع ع ل مة ( ) أم ام الج م ل الص ح يحة و ع ل مة ( x ) أم ام الج م ل الخ اط ئ ة ث م ص ح ح الخ ط أ م س ت ع ين ا ب الص و ر ك م ا في الم ث ال 1- د خ ل ت ز ي ن بإل ىالس وقالش ع بي. 2 -ا ش ت ر ت ق م يص ا أص ف ر. 3- و ب ع د ها اش ت ر ت ت ن ور ة ح م ر اء. 4- و خ ر ج ت م ن الس وق الم ر ك زي. 5- و ه ي ف ي م و ق ف الت اك س ي. 6- و ه ي ف ي ب اب ال ب ي ت. - 1 د خ ل ت ز ي ن ب إل ى الس وق الم ر ك زي X 72 UNITE 5 CK.indd :00:44

73 الو ح دة 5 3- ا ك ت ب ج م ل ة م ف يد ة ل ك ل ص ور ة م ن الص و ر اآل ت ية ا ش ت ر ي ت... ا ش ت ر ت... أ خ ذ أ خ ذ ت 73 UNITE 5 CK.indd :00:45

74 الو ح دة 5 4- ر ت ب ال ك ل م ات اآل ت ي ة ل ت ك ون ج م ل ة م ف يدة 1- أي - أه ال - خ د م ة - و س ه ال م ن - ق م يص ا - أ ر يد - ف ض ل ك الج ي د - ه ذا - م ن - ت ف ض ل - الن و ع - الق م يص ق م يص - ب ح اج ة - أب ي ض - إل ى - و ق م يص - أن ا - أز ر ق ه و - ال ب ي ض - ه ذا - الق م يص ا م ل الف ر اغ ات اآل ت ي ة ك م ا ف ي الم ث ال )12( الث ان ي ع ش ر / الث ان ي ة ع ش ر ة... /... ) 10(-1... /... ) 9(-2... /... ) 8(-3... /...)11( /... ) 7( UNITE 5 CK.indd :00:45

75 الو ح دة 5 الد ر س الث ان ي : الس وق ال م ر ك ز ي 1- ا م ل الف ر اغ ات اآلت ي ة م ن الق ائ م ة ك م ا ف ي الم ث ال ك ل ح م س م الب ن ت ت ت س و ق ش ي ئ ا... البائ ع : م ر ح ب ا أي الم ب ل غ الب ن ت : أر يد د ج اج ة. ب أر ب ع البائ ع : ت ف ض ل ي ه ذ ه ه ي الد ج اج ة و م اذا... أي ض ا خ د م ة الب ن ت : أر يد الط م اط م... الح م ر و الف ل ف ل الخ ض ر. ش ك ر ا البائع : ت ف ض ل ي ه ل ت ط ل ب ين... آخ ر و الب ص ل الب ن ت : ن ع م... و الب ن و الب ي ض. البائع : ت ف ض لي ه ذا ب ن و ه ذا ط ب ق ب ي ض و ه ذ ه... م ل ح. ع ل ب ة... ب ع ش ر الب ن ت : ك م... البائ ع : الد ج اج ب ت س ع ل يرات ت ر ك ي ة و ال خ ض ر او ات ة د ج اج ليرات ت ر ك ي ة و الب ن و ال م ل ح ب خ م س ليرات ت ر ك ي ة و الب ي ض الح س اب... ليرات ت ر كية. ت ريدين الب ن ت : ت ف ض ل ه ذا هو.... الم ل ح البائ ع :... إلى الل ق اء! 75 UNITE 5 CK.indd :00:45

76 الو ح دة 5 2- أج ب ع ن األس ئ ل ة اآل ت ي ة م ن ع ن د ك 1- م اذ ا ت ش ت ر ي م ن الس وق ال م ر ك ز ي م اذ ا ت ح ب م ن الف و اك ه م اذ ا ت ح ب م ن الخ ض ر او ات أ ت ف ض ل الس وق ال م ر ك ز ي أم الس وق الش ع ب ي ا م ل الف ر اغ ات اآلت ي ة ب األع د اد الت ر ت يب ي ة ك م ا ف ي الم ث ال 7 الص ف الس اب ع ه و ص ف ي UNITE 5 CK.indd :00:45

77 الو ح دة 5 4- ص ل ب ي ن ال م ج م وع ة )أ( و ال م ج م وع ة )ب( ك م ا ف ي الم ث ال )ب( )أ( الب ن و ال م ل ح ب خ م س ل يرات ت ر ك ي ة. 1- أر يد د ج اج ة. ب ت س ع ليرات ت ر ك ي ة. 2- م اذ ا ت ريد ين أي ض ا ب أر ب ع ل يرات ت ر ك ي ة. 3- ه ل ت ط ل ب ين ش ي ئ ا آخ ر ن ع م الم ل ح و ال ب ن. 4- ك م س ع ر الد ج اج ت ف ض ل ي, ه ذ ه ه ي الد ج اج ة. 5- ك م س ع ر الخ ض ر او ات ه ذ ا ب ن و ه ذ ه ع ل ب ة م ل ح. 6- ك م س ع ر ال م ل ح و ال ب ن أر يد الط م اط م. 7- ت ف ض ل 5- كو ن ح و ار ا م س ت ع ين ا ب الم ج م وع ت ي ن أع ل ه UNITE 5 CK.indd :00:46

78 6- ا م ل الف ر اغ ات م س ت ع ين ا بالص و ر اآلت ي ة الو ح دة UNITE 5 CK.indd :00:46

79 الق ر طاس ية الو ح دة 5 الد ر س الث ال ث : الم ك ت ب ة )الق ر ط اس ي ة( 1- ا م ل الف ر اغ ات اآلت ي ة م ن الق ائ م ة ك م ا ف ي الم ث ال ق ص ة ع ر ب ي ة الب ائ ع : أه ال و س ه ال!... ر ب ي ة الت ل ميذ : ه ل ع ن د ك ع البائ ع : ن ع م ت ف ض ل ه ذ ه الق ص ة م ن.... الق ص ص الع ر ب ي ة ع ن د ي. الت ل م يذ :... ه ذ ه الق ص ة البائ ع : ب ت س ع... ل ير ة ت ر ك ي ة. الت ل م يذ : الق ص ة غ ال ي ة ج د ا ه ل ع ن د ك ق صة... م ن ها البائ ع : ن ع م ه ذ ه الق ص ة أر خ ص... و ث م ن ها س ت ع ش رة ل ير ة ت ر ك ي ة و م اذا ت ر يد أي ض ا الت ل م يذ : أن ا... إل ى د ف ت ر و ق ل م و م م ح اة و م ب ر اة. البائ ع : الد ف ت ر و ال ق ل م ه ن ا و ال م م ح اة و ال م ب ر اة.... الت ل ميذ : ش ك ر ا. م ن ها أح د ث ب ح اج ة أر خ ص ق ص ة ه ن اك ب ك م أه ال ع ش ر ة 79 UNITE 5 CK.indd :00:46

80 2- ا م ل الف ر اغ ات م س ت ع ين ا بالص و ر اآلت ي ة ك م ا ف ي الم ث ال الو ح دة 5... ق ل م ر ص اص UNITE 5 CK.indd :00:47

81 الو ح دة 5 3- أ ج ب ع ن األس ئ ل ة اآلت ي ة م س ت ع ين ا ب الص و ر ك م ا ف ي الم ث ال م ا ه ذا... م ا ه ذ ه ه ذ ه م س ط رة. م ا ه ذا... م ا ه ذ ه... م ا ه ذا... م ا ه ذا... م ا ه ذا م ا ه ذ ه UNITE 5 CK.indd :00:48

82 الو ح دة 5 4- ص ل ب ي ن الك ل م ة والص ور ة الم ن اس ب ة ل ه ا ق ل م ج اف م ب ر اة ج ر يدة م ج ل ة م م ح اة 82 UNITE 5 CK.indd :00:48

83 الو ح د ة 6 أو قات الف راغ س الد ر ال و ل : اله وايات وان ات الد ر س الث ان ي : ف ي ح د يق ة الح ي ة الصي ف ي ط ل ة الد ر س الث ال ث : الع UNITE 6 CK.indd :01:27

84 س الد ر ال و ل : اله وايات ة ب ال قائ مة اآلت ي ك ما في ال م ثال س ت ع ينا 1- ا م أل ال ف راغات م الو ح دة 6 الم ف ض ل ة م شاه د ة الر سم ف ريق ع أش ج ما ه واي ت ك الم ف ض لة يوسف ف ض لة يا أمير : ما ه واي ت ك الم واال ست ماع إل ى يوس ف : أح ب... ت ك أن ت الموسيقى. و ما ه واي ف ض ل ة ه ي... أمير : ه واي تي الم م مار سة ياض ة. الم ر س ح ي ات و الر ه يوس ف : ج م يل ج د ا. أي ف ريق ت ش ج ع ك ر في ة الق د م...غاز ي ع ن تاب. ع أمير : أش ج ع ه أن ت و أي ف ريق ت ش ج زون. يوس ف : أنا... ف ر يق طراب 84 UNITE 6 CK.indd :01:28

85 الو ح دة 6 س ت ع ينا ب الص ور ث مأج ب ع نها ك مافيال م ثال ناس ب ةم أس ئ ل ةم ك ون -2 سم ف ض لة ه ي الر ه ل ه واي ت ك الم ة. لة ه ي األلعاب الحاسوب ي ف ض ال ه واي تي الم ه ل... ال... Bisiklet ه ل... ال... ه ل... ال... ه ل... ال UNITE 6 CK.indd :01:29

86 س ت ع ينا ب القائ مة ة م 3- ص د الك ل مات الم ت قاط ع الو ح دة 6 مك الس ص د ي الر سم الق راء ة الم ش ي اجة ر كوب الد ر ل فاز م شاه د ة الت ا ص م م ك ز ل ت ا ة س ر ي ا ك ر ة ر د 86 UNITE 6 CK.indd :01:29

87 الو ح دة 6 س ت ع ينا ب الج د ول اآلت ي ك ما في الم ثال 4 -ا ك ت ب ج مل ة م فيد ة م الق راء ة الم ش ي ص د ي الس مك ر كوب الد ر اجة أل عاب حاسوب ي ة الر سم مراد مصطفى علي م تين يوسف س ليم الم ش ي ج د ا. ب 1 مراد ي ح UNITE 6 CK.indd :01:29

88 5- صيد الكلمات الو ح دة 6 ة ب الح روف الز ائ دة. س ت ع ينا ب القائ مة ث م أك ت ب ك ل م ة م صد الك ل مات الم ت قاط ع ث ال ث ة ع ش ر / س ب عة ع ش ر / س ت ة ع ش ر / خ م س ة ع ش ر / أر ب ع ة ع ش ر أرب عة خ م سة / أح د ع ش ر / ا ث نا ع ش ر / ع ش رة / ث مان ية / ع ش رون / م ا ر ش ع د ح أ ث ن ث ا ة ع ب ر أ ة ن و ر ش ع ي ب ع ا ش ع ع ة ش ع ة س م خ ة ي ر ش ع ة س م خ ع ن ة ر ش ع ة ت س ش ا ر ش ع ة ع ب س ر م ر ر ش ع ة ث ا ل ث 88 UNITE 6 CK.indd :01:29

89 الو ح دة 6 الم ج موع ت ين ك ما في ال م ثال 6- ص ل ب ي ن ت الب ي الث ال ث ع ش ر. ة الث ام نة ع ش رة. الس ار ي الق ل م الت اس ع ع ش ر. الساد سة ع ش رة. الط ائ ر ة الساب عة ع ش رة. الط ال ب ة الك تاب الث ام ن ع ش ر UNITE 6 CK.indd :01:29

90 وان ات الد ر س الث ان ي : ف ي ح د يق ة الح ي الو ح دة 6 م س ت ع ينا ة ب ال قائ مة اآلت ي ك ما في ال م ثال 1- ا مأل ال ف راغات سؤول - الق ط ة - الح ديق ة ظ م - الج ز ر- م ي - الع ب ن ا سمي ف رقان. أه ال ب ك م في ح ديق ة الح يوانات. م ر ح با عا. م سؤول ع ن ه ذ ه الح ا د يق ة. ه ي ن شاه د الح يوانات م أنا أصف ر. ل ونها و ه ذ ه ق ط ة... ت ح ب الح ليب ج د ا. ود. أس ه ذا ك ل ب ل و ن ه ب... ج د ا. ح الك ل ب ي أرن ب و ه ذا ل ون ه أب ي ض. األر ن ب ي ح ب... ج د ا. المكان ال ذي صل نا إل ى و و اآلن ل ون ه... ي عيش فيه الق رد. وز ج د ا. الم ب ح الق ر د ي شاه د ة وأنا في ان ت ظار ك م دائما ل م يوانات م خ ت ل ف ة. في ه ذ ه...ح ك ل ه ذ ه الح يوانات. 90 UNITE 6 CK.indd :01:30

91 الو ح دة 6 س ت ع ينا ب ال قائ مة ك ما في ال م ثال 2- أج ب ع ن ة األس ئ ل ة اآلت ي م الم وز الز ه ر ة الج ب ن الس م ك الع ظ م ح ب الق رد الموز. ي - 1- ماذا ي ح ب الق رد ماذا ت ح ب الن حل ة ماذا ي ح ب الفأر ماذا ي ح ب الب يق - ط ر ماذا ي ح ب الك ل ب - الم ج موع ت ين ث م ا ك ت ب ج مل ة ل ك ل م ن ها ك ما في ال م ثال 3- ص ل ن ب ي الق ر د األر ن ب الق ط ة الك ل ب الخ روف وز. الم ب ولك ن ال ت ح مك الس * ت ح ب الق ط ة... *... *... *... * 91 UNITE 6 CK.indd :01:30

92 ة الت ال ي ك ما في ال م ثال لومات المع اسم الح يوان ح سب 4- ا ك ت ب ك ل ب ظ م. ب الع ح وي ه ذا ح ي وان صاد ق ب الج ز ر. ح وي س ر يع ه ذا ح ي وان ه و م ل ك الغابة. ه و ي ع يش ف ي الماء. وز ج د ا. الم ب ه و ي ح الو ح دة 6 ب الح ة روف اآلتي ل ت ك ون ك ل م ث م ة ض ع ر ق م ا م ناس ب ا أمام 5- ر ت الصحيح ة ك ما في ال م ثال ة الص ور س ا ة ل ح ف ف ة ر ا ش د ض ف ع و ن ح ل ز س ل ح فاة UNITE 6 CK.indd :01:31

93 الو ح دة 6 م س ت ع ينا ة ب ال قائ مة اآلتي ك ما في ال م ثال 6- ا ك ت ب خ صائص الح يوانات ب الج ز ر ج د ا. ل ه أذ ن ط و يلة. ي ح سل. وه ي ت ن ت ج الع ت ح م ل ب يتها في ظ ه ر ها. ه و ح وان ي صاد ق. ظ م ج د ا. ب الع ح ط يئة ج د ا. ي و ه ي ب س ر يع. وه و أصف ر. ل ون ها ع م ها ر ط و يل. األر ن ب الس ل ح فاة الك ل ب الن ح ل ة ب الج ز ر ج د ا. ي ح 93 UNITE 6 CK.indd :01:31

94 1- ا مأل ال ف راغات م س س الد ر ة الصي ف ي الث ال ث: الع ط ل ة ة ب ال قائ مة اآل ت ي ك ما في ال م ثال ت ع ينا الص الع ط ل ة ط ال ب ب أل ع الرياض ة ط ل ة ل ف ي الع م اذا ت ف ع ة ة ي ل ز يار ف ي و أت م ن ى س ع يد ة الو ح دة 6 د ر الم األسبوع األخ ير ر فون ه ذا هو س : م ر ح با يا ط ال ب. ك ما ت ع ة. ع م الج م و ة الصي ي ف ي د ست ب أ... في الد راس ة. ط ل ة... وماذا ست ف ع لون في الع إسط ن بول...خال ت ي. سأذ ه ب إل ى طوب ى : أنا صط فى س : و أن ت يا م د ر الم عة. م ص ط ف ى :... إل ى دوز ج ة ل م س اع دة ج د ي ف ي الم ز ر وأن ت يا ح سن م متاز! س : د ر الم سة.... مار ل م األسب وع الق اد م ف ي أن ق رة ح ت ى ق ى ح س ن: أنا س أب الم س : ج م يل ج د ا. أي ر ياض ة ت ف ض ل ها يا ح س ن د ر السل ة. وك رة ح س ن : أ ف ض ل ك ر ة الق د م س :... ل ك م ع ط لة.... د ر الم 94 UNITE 6 CK.indd :01:31

95 الو ح دة 6 ف يد ة ك ما في ال م ثال ب الك ل مات الت ال ي ة ل ت كون ج مل ة م 2- ر ت السباحة. ي وم / ت السب / ذاه ب / إلى / حة. أنا / الرياض ة / ج د ا / م ف يد ة / ل لص حة. الرياض ة م ف يد ة ج د ا ل لص ب. ي وم / الق د م / أل ع أنا / األح ك ر د / ة / أنا / دوز ج ة / إل ى / ج د ي / أساع د / ذاه ب / ح ت ى. س ت ع ينا ب الص ة ور اآلت ي ك ما في ال م ثال 3- ا ك ت ب الس اعات م ة ت ماما. الساب ع الس اع ة 95 UNITE 6 CK.indd :01:32

96 الو ح دة 6 الصورة ك ما في ال م ثال الر اسم ياضة ح س ب 4- ا ك ت ب الش ط ر ن ج 96 UNITE 6 CK.indd :01:33

97 الو ح دة 6 5- أج ب ع ن األسئ لة اآلت ية ح سب الج د ول اآلت ي ك ما في الم ثال الش ط ر ن ج الت ن س ك ر د ة الي ك ر ة الق د م الك رة الط ائ رة ي وم األ ح د ي وم اال ث ن ي ن ي وم الث ال ثاء ي وم األ ر ب عاء ي وم ال خ م يس ي وم ال ج م عة ن ث ن ي وم اال ل ي 1 ماذا ت ف ع ن. ث ن ي وم اال أل ع ب ك رة الق د م ي وم األ ح د ل ي 2 ماذا ت ف ع وم الث ال ث اء ل ي 3 ماذا ت ف ع اء وم األ رب ع ل ي 4 ماذا ت ف ع وم ال خ م يس ل ي 5 ماذا ت ف ع عة وم ال ج م ل ي 6 ماذا ت ف ع 97 UNITE 6 CK.indd :01:33

98 الو ح دة 6 الم ج موع ت ين ث م ا ك ت ب ج ملة م ن ع ن د ك ك ما في ال م ثال 6- ص ل ن ب ي إس ط ن بول د ي ر س م ي ال قون يا والنا. م ت ح ف م طراب زون أب ن ط بولو السل طان أح مد. م س ج د والنا. أ نا ذاه ب إلى ق ون يا ل ز يارة م ت ح ف م 98 UNITE 6 CK.indd :01:33

99 ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU Bu form kendinizi değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmalarınızı en doğru yansıtan seçeneğe (x) işareti koyunuz. Öğrencinin; Adı ve Soyadı : Sınıfı : Numarası : DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Her zaman (3) DERECELER Bazen (2) Hiçbir zaman (1) 1. Öğretmenimin önerilerini dinledim. 2. Yönergeyi izledim. 3. Ödevlerimi zamanında tamamladım. 4. Anlamadığım yerlerde sorular sordum. 5. Çalışmalarım sırasında zamanımı akıllıca kullandım. 6. Çalışmalarım sırasında değişik materyaller kullandım. 7. Okul ve Eğitim temasından neler öğrendim? Okul ve Eğitim teması sırasında en iyi yaptığım şeyler: UNITE 6 CK.indd :01:34

100 ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU Bu form kendinizi değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmalarınızı en doğru yansıtan seçeneğe (x) işareti koyunuz. Öğrencinin; Adı ve Soyadı : Sınıfı : Numarası : DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Her zaman (3) DERECELER Bazen (2) Hiçbir zaman (1) 1. Öğretmenimin önerilerini dinledim. 2. Yönergeyi izledim. 3. Ödevlerimi zamanında tamamladım. 4. Anlamadığım yerlerde sorular sordum. 5. Çalışmalarım sırasında zamanımı akıllıca kullandım. 6. Çalışmalarım sırasında değişik materyaller kullandım. 7.Yaşadığımız yer temasından neler öğrendim? Yaşadığımız yer teması sırasında en iyi yaptığım şeyler: UNITE 6 CK.indd :01:34

101 ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU Bu form kendinizi değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmalarınızı en doğru yansıtan seçeneğe (x) işareti koyunuz. Öğrencinin; Adı ve Soyadı : Sınıfı : Numarası : DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Her zaman (3) DERECELER Bazen (2) Hiçbir zaman (1) 1. Öğretmenimin önerilerini dinledim. 2. Yönergeyi izledim. 3. Ödevlerimi zamanında tamamladım. 4. Anlamadığım yerlerde sorular sordum. 5. Çalışmalarım sırasında zamanımı akıllıca kullandım. 6. Çalışmalarım sırasında değişik materyaller kullandım. 7. Aile temasından neler öğrendim? Aile teması sırasında en iyi yaptığım şeyler: UNITE 6 CK.indd :01:34

102 ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU Bu form kendinizi değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmalarınızı en doğru yansıtan seçeneğe (x) işareti koyunuz. Öğrencinin; Adı ve Soyadı : Sınıfı : Numarası : DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Her zaman (3) DERECELER Bazen (2) Hiçbir zaman (1) 1. Öğretmenimin önerilerini dinledim. 2. Yönergeyi izledim. 3. Ödevlerimi zamanında tamamladım. 4. Anlamadığım yerlerde sorular sordum. 5. Çalışmalarım sırasında zamanımı akıllıca kullandım. 6. Çalışmalarım sırasında değişik materyaller kullandım. 7. Günlük Hayat temasından neler öğrendim? Günlük Hayat teması sırasında en iyi yaptığım şeyler: UNITE 6 CK.indd :01:34

103 ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU Bu form kendinizi değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmalarınızı en doğru yansıtan seçeneğe (x) işareti koyunuz. Öğrencinin; Adı ve Soyadı : Sınıfı : Numarası : DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ 1. Öğretmenimin önerilerini dinledim. 2. Yönergeyi izledim. 3. Ödevlerimi zamanında tamamladım. 4. Anlamadığım yerlerde sorular sordum. 5. Çalışmalarım sırasında zamanımı akıllıca kullandım. 6. Çalışmalarım sırasında değişik materyaller kullandım. 7. Alışveriş temasından neler öğrendim? Her zaman (3) DERECELER Bazen Hiçbir zaman (2) (1) Alışveriş teması sırasında en iyi yaptığım şeyler: UNITE 6 CK.indd :01:34

104 ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU Bu form kendinizi değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmalarınızı en doğru yansıtan seçeneğe (x) işareti koyunuz. Öğrencinin; Adı ve Soyadı : Sınıfı : Numarası : DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Her zaman (3) DERECELER Bazen (2) Hiçbir zaman (1) 1. Öğretmenimin önerilerini dinledim. 2. Yönergeyi izledim. 3. Ödevlerimi zamanında tamamladım. 4. Anlamadığım yerlerde sorular sordum. 5. Çalışmalarım sırasında zamanımı akıllıca kullandım. 6. Çalışmalarım sırasında değişik materyaller kullandım. 7. Boş Vakitler temasından neler öğrendim? Boş Vakitler teması sırasında en iyi yaptığım şeyler: UNITE 6 CK.indd :01:34

105 GRUP ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU Grubun adı: Gruptaki öğrencilerin adları: Açıklama: Verilen ifadelerle ilgili olarak grubumuzun durumunu en iyi ifade eden kutucuğun içine (X) işareti koyalım. DERECELER DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Her zaman Bazen Hiçbir zaman (3) (2) (1) 1. Araştırma planı yaptık. 2. Görev dağılımı yaptık. 3. Araştırmada çeşitli kaynaklardan yararlandık. 4. Etkinlikleri birlikte hazırladık. 5. Görüşlerimizi rahatlıkla söyledik. 6. Grupta uyum içinde çalıştık. 7. Birbirimizin görüşlerini ve önerilerini dinledik. 8. Grup içinde birbirimize güvenerek çalıştık. 9. Grup üyeleri olarak birbirimizi takdir ettik. 10. Çalışmalarımız sırasında birbirimizi cesaretlendirdik. 11. Sorumluluklarımızı tam anlamıyla yerine getirdik. 12. Çalışmalarımızı tablo, grafik, şema ve resimlerle zenginleştirdik. 13. Çalışmalarımızı başarılı bir biçimde sunduk. TOPLAM 105 UNITE 6 CK.indd :01:34

106 قاموس أ ر يد ا ال س ت ماع إل ى ال م وس يق ى İstiyorum. Müzik dinlemek ا ال س ت يق اظ Uyanmak أ س ق ظ ت ي آس ف Uyanırım. Üzgünüm. / Af edersiniz. Siyah أ س ود Ağaçlar ا أل ش ج ار Destekliyorum. أ ش ج ع Sesler En iyi dileklerimle Koyunlar Kahvaltı ا أل ص وات ات أ ط ي ب الت ح ي أ غ ن ام ا ل ف ط ار Yılan أ ف ع ى ا أل ف ق ا أل ك اد يم ي ة ة الع س ك ر ي أ ل ع اب ح ة اسوب ي أ م ام أ م Ufuk Askeri Akademi Bilgisayar oyunları Yoksa..., veya... Önünde 106 ا İlkokul ا ال ب ت د ة ائ ي Dilerim أ ت م ن ى ر ا ث ن ا ع ش İki ا ث ن ان On iki Ücretiniz أ ج ر ت ك ا ج ل س ي Otur. (müennes) İstiyorum/seviyorum أ ح ب ر أ ح د ع ش أ ح د ث ا خ ت ب ر ن ف سك On bir En yeni Kendini dene Ders çalışıyorum. / Öğrenim görüyorum. أ د ر س إ ذ ن Öyleyse Gidiyorum. أ ذ ه ب Dört ة ع أ ر ب On dört أ ر ب ع ة ع ش ر Daha ucuz أ ر خ ص أ ر ك ب Tavşan أ ر ن ب Biniyorum. / Binerim. UNITE 6 CK.indd :01:35

107 İnekler اب أ م ام ال ب أ ن ا أ ن ا آس ف ج د ا أ ن ت أ ن ت Kapının önünde Ben Çok üzgünüm. Sen Sen (müennes) Seni bekliyorum. أ ن ت ظ ر ك أ ن ز ل آه! رة أ و ل م ا أل ول ى İniyorum. Ah! İlk kez Birinci Hangi takımı destekliyorsun? ه أ ي ف ر يق ت ش ج ع De, da, aynı zamanda أ ي ض ا سة ال م د ر ب اب ا ل ب اخ رة ب ح اج ة ب Okulun kapısı Vapur Lazım, İhtiyaç var. ب ر ت ق ال ي Posta ا ل ب ر يد ب ق رات ي ب ن ت نا ب ي Kahverengi Evimiz ب ي ن Arasında ت Dokuzuncu ا لت اس ع ة ت ت ك و ن م ن... oluşur. den Gider. ت ذ ه ب ق ظ ت ست ي Dokuz ة ت سع On dokuz ت س ع ة ع ش ر (müennes) ت س و ق ت ت ط ل بي ن ت ف ض ل ي ل ف از ا لت Uyanır. (müennes) Alışveriş yaptı. İstiyorsun (müennes) Buyrun. (müennes) Televizyon Öğrenci ت ل م يذ Timsah ت م س اح ت و ض أ ت ث Abdest aldı. (müennes) Turuncu ا ل ب ص ل األ ح مر Penguen ب ط ر يق Kırmızı soğan Üçüncü ا لث ال ث ة ض ال و ق ت Bazen, biraz ب ع Sekizinci...den uzak ب ع يد ع ن ا لث ام ن ة 107 UNITE 6 CK.indd :01:35

108 ح د يق ة ال ح ي وان ات ح ز ين Hayvanat bahçesi Üzgün Pekiyi, güzel ح س ن ا At (hayvan) ح ص ان ا ل ح ف ل ة ح ف ل ة ا ل ح ف يد ا ل ح ف يد ة ح ق ا ح ل ز ون ح ن ون Tören, kutlama, parti Tören, merasim, kutlama, parti Torun Torun (müennes) Gerçekten mi? Salyangoz Şefkatli, sevimli Diyalog ا ل ح و ار ح ي أت ات ورك خ Atatürk Mahallesi Hizmetçiler ا ل خ اد م ون خ ار ج Dışarı, dışarıda Beşinci ا ل خ ام س ة خ ج ول Utangaç Beş خ م سة خ م س ة ع ش ر Onbeş Lise ا لث ان و ي ة İkinci ا لث ان ي ة Din Kültürü ين ي ة ا لث ق اف ة الد Üç ث ال ث ة ر ث ال ث ة ع ش ث م ث م ان ي On üç Sonra Sekiz ة On sekiz ث مان ي ة ع ش ر Değeri, fiyatı ث م ن ه ا ج ال س ج Oturuyor Üniversite ا ل ج ام ع ة ج اه ز ج د ا ج د يد ج ز ر األ م يرات ج م يل ة ا ل ح اد ي ة ع ش ر ة ا ل ح اف ل ة ح Hazır Çok, gerçekten Yeni Adalar Güzel On birinci Otobüs Okul servisi, okul ح اف ل ة ال م د ر س ة otobüsü ا ل ح اف ل ة ت أ خ ر ت Otobüs gecikti. 108 UNITE 6 CK.indd :01:35

Selim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim!

Selim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim! الو ح دة 2 8.SINIF iho arapça 2.ünite 1.ders sayfa 31 32 33 34 35 36 37 türkçesi ve alıştırmaların cevapları الم ح بوب ال ول: الد رس ا لد ر س ع إلى الح وار اآلت ي ثم اق رأ ه ا س ت م -1 س ل يم : م ر ح ب

Detaylı

Öğretmenle öğrenciler arasında tanışma

Öğretmenle öğrenciler arasında tanışma iho arapça 8.sınıf 1.ünite 1.ders sayfa 10 11 12 13 14 15 16 türkçe çevirisi ve alıştırmaların cevapları. م راد : س ج ديد الد رس األ و ل: م د ر ه واق رأ ه ثم اك ت ب في د ف ت ر ك ع إلى الح وار اآلتي ا س

Detaylı

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. س ي د ن ا و ن ب ي ن ا م ح م د صلى تعالى عليه و سل م İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. 1 ا ب ى ب ك ر ب ن الص د يق 30 ث اب ت ب ن ا ق ر م 2

Detaylı

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY ا ب ع ق ظ ل ز ك İMAM HATİP LİSELERİ MESLEKİ ARAPÇA 9 Öğrenci Çalışma Kitabı ج ن 9 ل ث ان و ي ات ال ئ م ة و ال خ ط باء ا لل غ ة ال ع ر ب ي ة ك ت اب الت د ر يب ات Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye

Detaylı

MEKANLAR - toplu halde - www.behcetoloji.com

MEKANLAR - toplu halde - www.behcetoloji.com MEKANLAR - toplu halde - www.behcetoloji.com Bahçe ب ي ت Ev ج ر د ين ة Oda م ن ز ل Ev غ ر ف ة Oda د ار Ev ح ج ر ة Oda م س ك ن Ev ا وض ة Mutfak ع م ار ة Apartman م ط ب خ Lavabo ب ن اء Bina م غ س ل Bodrum

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR 4O HADIS HER YIL 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---

Detaylı

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI ه ي ا ن ت ع ل م 10 الع ر ب ي ة YAZARLAR Prof. Dr. Emrullah İŞLER Doç.Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN Yrd. Doç. Dr. Erdinç DOĞRU Selahattin DEMİRCİ

Detaylı

İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 GİRİŞ. arapcadersi.com Ben İstanbulluyum. Ya Râşid!

İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 GİRİŞ. arapcadersi.com Ben İstanbulluyum. Ya Râşid! İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 2 الت ح ية والت عا رف SELAMLAŞMA VE TANIŞMA الوحدة ال ي و م الأ ول يف ا : ال د رس الأ ول مل د رسة تهيد م 1.DERS: OKULDA İLKGÜN GİRİŞ

Detaylı

İnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir.

İnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir. ال ي ل دغ الم ؤم ن م ن ج ح ر مر ت ي ن Mü min bir yılan deliğinden iki defa ısırılmaz. إن م م ا أد ر ك الن اس م ن ك الم الن ب و ة األول ى : إذ ا ل م ت س ت ح ف اص نع ش ئ ت م ا İlk peygamberlerden itibaren

Detaylı

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA DERS KİTABI ه ي ا ن ت ع ل م 10 الع ر ب ي ة YAZARLAR Prof. Dr. Emrullah İŞLER Doç.Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN Yrd. Doç. Dr. Erdinç DOĞRU Selahattin DEMİRCİ DEVLET

Detaylı

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır EYLÜL 2014 VE ÖNCESİ TARİH BASKILI ARAPÇA IV DERS KİTABINA İLİŞKİN CETVELİ Değiştirilen kelimeler yuvarlak içinde gösterilmiştir. 1. Ünite 1, sayfa 5, son satır 4. ت ض ع أ ن ث ى الا خ ط ب وط تم وت ج وع

Detaylı

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif Ersoy

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif Ersoy İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban

Detaylı

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil.

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil. الد ر س األو ل Ders 1 sayfa1 Bu أ س م اء اإل ش ار ة İşaret isimleri Bayan ve müennes kelimeler için. Erkek ve kelimeler için. ھ ذ ا... ھ ذ ه İşaret zamiri Bu م ذ ك ر م ف ر د ھ ذ ا Çoğul İkil Tekil ھ ذ

Detaylı

الوحدة 4 الدر س 1. 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa 64 65 66 67 68 69

الوحدة 4 الدر س 1. 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa 64 65 66 67 68 69 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa 64 65 66 67 68 69 الوحدة 4 الت سو ق الد ر س الأ و ل: يف م ل ب ي ع امل الب س eyyü hidmeh arapça مستعد لخدمتك demektir. en güzel Türkçe

Detaylı

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER İmran AKDEMİR 2013 (Güncelleme 2018) TEKRAR EDEN 97 AYET Kuran ın 97 ayeti diğer ayetler gibi Kuran da sadece bir kez bulunmaz, tekrar ederler. Bu 97 ayetten birçoğuna 2 kez

Detaylı

EV SOHBETLERİ DERSLERİ

EV SOHBETLERİ DERSLERİ DERS:17 KONU: TAHARET (MADDÎ-MANEVÎ TEMİZLİK) Bir önceki dersimizde İslâm ın Şartları konusuna başlamıştık. İslâm ın Şartlarını özetledik ve ibadetler konusuna geçeceğimizi ifade etmiştik. İbadetler konusuna

Detaylı

www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.

www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi. 1.ÜNİTE 2.Aşağıdaki marşı dinle ve tekrar et. HAYDİ ŞARKI SÖYLEYELİM S.11 1.DERS: İsmin ne? 2.DERS: Hayırlı sabahlar (Günaydın) 3.DERS: Nasılsın? HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 1) Arkadaşınla sınıfta tercih edilen

Detaylı

MARDİN MÜFTÜLÜĞÜ 2013 YAZ KUR AN KURSU HADİS YARIŞMASI HADİS VE TERCEMELERİ

MARDİN MÜFTÜLÜĞÜ 2013 YAZ KUR AN KURSU HADİS YARIŞMASI HADİS VE TERCEMELERİ MARDİN MÜFTÜLÜĞÜ 2013 YAZ KUR AN KURSU HADİS YARIŞMASI HADİS VE TERCEMELERİ ق ال ر س ول اهلل ص ل ى اهلل ع ل ي ه و س ل م : Resûlullah (S.A.V) Buyurdular ki: 10»إ ن م ا ا ل ع م ال ب الن ي ات و إ ن م ا ل

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR 4O HADIS HER YIL 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---

Detaylı

Dr. Kemal Akkan BATMAN

Dr. Kemal Akkan BATMAN Dr. Kemal Akkan BATMAN (Komisyon Başkanı) Dr. Ayer BURKE Diren CİVA GÜNER Mevhibe B. HOCAOĞLU Salih SARPTEN Ömer ÖZKAN Bu kitap, Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı, Talim Terbiye Dairesi tarafından ortaokullarda

Detaylı

ADÂB-I MUÂŞERET VE GÖRGÜ KURALLARI

ADÂB-I MUÂŞERET VE GÖRGÜ KURALLARI ADÂB-I MUÂŞERET VE GÖRGÜ KURALLARI Âdâb-ı muâşeret, insana toplum içerisinde yaşamak için gerekli olan nezaket kurallarını öğreten, insani ilişkilerde uyulacak şekil ve ölçüleri ortaya koyan ve şahsı toplum

Detaylı

T.C. ANADOLU ÜN VERS TES YAYINI NO: 2078 AÇIKÖ RET M FAKÜLTES YAYINI NO: 1112. Anadolu Üniversitesi lâhiyat Önlisans Program ARAPÇA-I

T.C. ANADOLU ÜN VERS TES YAYINI NO: 2078 AÇIKÖ RET M FAKÜLTES YAYINI NO: 1112. Anadolu Üniversitesi lâhiyat Önlisans Program ARAPÇA-I T.C. ANADOLU ÜN VERS TES YAYINI NO: 2078 AÇIKÖ RET M FAKÜLTES YAYINI NO: 1112 Anadolu Üniversitesi lâhiyat Önlisans Program ARAPÇA-I Editör Prof.Dr. Ahmet BOSTANCI Yazarlar Prof.Dr. Abdurrahman ÖZDEM R

Detaylı

AAA AYŞE HASAN TÜRKMEN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YILLIK FAALİYET PLANI

AAA AYŞE HASAN TÜRKMEN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YILLIK FAALİYET PLANI 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. KEMALPAŞA KAYMAKAMLIĞI Ayşe Hasan Türkmen Ortaokulu Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini

Detaylı

Ne kadar kötü ب ئ س Temel-esas. Alçattı-küçük

Ne kadar kötü ب ئ س Temel-esas. Alçattı-küçük اب ت ل ى İmtihan etti أ ت م Tamamladı ذ ر ي ة Zürriyet-nesil إ م ام ا Önder م ث اب ة Sevap-dönüş yeri ي ن ال Ulaşıyor أ م ن ا Emniyet yeri م ص ل ى Namazgâh ط ه ر Temizle طمائ ف ي Taife Kendini ibadete

Detaylı

Kur an Kelimelerinin %80 i. (Kolay ezberleme için Sınıflandırılmış kelime listesi)

Kur an Kelimelerinin %80 i. (Kolay ezberleme için Sınıflandırılmış kelime listesi) ALLAH (C.C.) ın adıyla Kur an Kelimelerinin %80 i (Kolay ezberleme için Sınıflandırılmış kelime listesi) Derleyen Dr. Abdülaziz Abdulrahim Rahmân ve Rahîm Allah'ın adıyla ÖNSÖZ Övgü yalnızca Allah a aittir,

Detaylı

Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı *

Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Mehmet Cemâl ÖZTÜRK ** Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî bir rivâyete göre 800/1398 de doğmuş ve o dönem Şirvanşâhlar Devleti nin başşehri olan Şemâhi de gençliğini

Detaylı

HADİS EZBERLEME YARIŞMASI HADİS METİNLERİ

HADİS EZBERLEME YARIŞMASI HADİS METİNLERİ NOT: 1. Hadislerden 40 tanesi seçilecek 2. Bu hadislerin 20 tanesi kırmızı rakamlılardan, 15 tanesi yeşil rakamlılardan 5 tanesi de mavi rakamlılardan olacak 3. Hadisler, mealleriyle birlikte ezberlenecek

Detaylı

2015 YILI MEZİTLİ MÜFTÜLÜĞÜ

2015 YILI MEZİTLİ MÜFTÜLÜĞÜ 5 4 3 2 1 2 2015 YILI MEZİTLİ MÜFTÜLÜĞÜ CAMİLERDE AYET VE MEALİ OKUMA PROJESİ KAPSAMINDA HAZIRLANAN ŞUBAT AYI GÜNLÜK AYET VE MEALLERİ ق ل أ ت ح آج ون ن ا ف ي ه للا و ه و ر ب ن ا و ر ب ك م و ل ن ا أ ع م

Detaylı

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER م ن ق ال ح ني ي س م ع ال م ؤ ذ ن و أ ن أ ش ه د أ ن ل إ ل ه إ ا ل ا ا لل و ح د ه ل ش ر يك ل ه و أ ان م امد ا ب د د ه و س و ل ه 1 س ض يت ب ا لل س ا ب و ب ح امد س و ل و ب ل و

Detaylı

( ) 2 ﻥﺎﺗﺪﻴﺼﻗ ﻭ ﻥﺍﺮﻋﺎﺷ ﻕﺎﻳﺁﲑﻣﺩ ﻥﺎﻌﻨﻛ ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ ﺫﺎﺘﺳﻷﺍ :ﺩﺍﺪﻋﺇ

( ) 2 ﻥﺎﺗﺪﻴﺼﻗ ﻭ ﻥﺍﺮﻋﺎﺷ ﻕﺎﻳﺁﲑﻣﺩ ﻥﺎﻌﻨﻛ ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ ﺫﺎﺘﺳﻷﺍ :ﺩﺍﺪﻋﺇ شاعران و قصيدتان (2) ا عداد: الا ستاذ الدكتور كنعان دميرا ياق 1- قصيدة "ال طين" شعر: ا يليا ا بو ماضي ب ل ل يي ل ين ع ر د ح ق ير ف ص ال ت ي ها و ن س ي ال ط ين س ا ع ة ا ن ه ط ين فت م ر د و ح ىو ال م ال

Detaylı

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5)

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) ا ي اك ن ع ب د و ا ي اك ن س ت ع ني (Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) 1 و م ا ا م ر وا ا ل ل ي ع ب د وا الل م ل ص ني ل ه الد ين ح ن ف اء و ي ق يم وا الص

Detaylı

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar. Arapça Dilbilgisi

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar. Arapça Dilbilgisi Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar Arapça Dilbilgisi Adnan HOYLADI 2015 Örnekli Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar Arapça Dilbilgisi Adnan Hoyladı Adnan Hoyladı 1979

Detaylı

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır.

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır. »ب ن ي ال س ل م ع ل ى خ م س : ش ه اد ة أ ن ل إ ل ه إ ل الل و أ ن م ح م د ا ر س ول الل و إ ق ام الص ل ة و إ يت اء الز ك اة و ال ح ج و ص و م ر م ض ان «İslam beş esas üzerine kurulmuştur: Allah tan başka

Detaylı

FAİZ VE ZARARLARI Bünyamin OKUMUŞ I-Konunun Planı II- Konunun Açılışı ve işlenişi

FAİZ VE ZARARLARI Bünyamin OKUMUŞ I-Konunun Planı II- Konunun Açılışı ve işlenişi FAİZ VE ZARARLARI Bünyamin OKUMUŞ I-Konunun Planı A-Faizin Haram kılınması 1-Faizin haram kılınmasının sebepleri 2-Faizin tarifi a-riba ve Tefecilik b-riba ve Ticaret B-Sosyal adalet açısından faiz 1-Ferdi

Detaylı

(İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) A KİTAPÇIĞI

(İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) A KİTAPÇIĞI İLİMO Mayıs 2016 İSLAMİ İLİMLER OLİMPİYATI (İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) A KİTAPÇIĞI ARAPÇA SORULARI (1. SINAV-20 SORU) 1- Aşağıdakilerden hangisi, şemsî-kamerî harf olma yönünden farklıdır? ال ي د (a

Detaylı

konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız!

konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız! الوحدة 3 الأS سر رة والب ير ت م نر ت ت ك و ن GأSس ت ك الد ررS س الأ و ل : اأ فر راد الأS سر ة ت ر هيد konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız! İHL 9.sınıf Arapça 3.ünite 1.ders Aile ve Ev,

Detaylı

Yedinci ي و م الس ب ت م ب ر وك. ج ي د م ع د خ ل / ي د خ ل ص ف ج ص فو ف الر ي ض ي ات Ayağa kalktı / ا ح ت ر م /

Yedinci ي و م الس ب ت م ب ر وك. ج ي د م ع د خ ل / ي د خ ل ص ف ج ص فو ف الر ي ض ي ات Ayağa kalktı / ا ح ت ر م / KELĐMELER 5 (9. Sınıf sayfa 80-91) قص ير ة طو ي ل ة Kısa Uzun ا لا و ل مو ا لا و لى Birinci ي و م ا لاح د Pazar Geç Kapıyı çaldı Açtı Açıyor ا ح س ن ت Aferin م ت ا خ ر ة م د ة ثم ال ثان ي مو ال ثان ي ة

Detaylı

أربع/أربعة أربعون إسبانيا

أربع/أربعة أربعون إسبانيا ARAPÇADA ÇOK KULLANILAN 1000 KELİME A. İsimler, Sıfatlar ve Diğer Kelimeler Dört Kırk Ürdün Pirinç/pilav Yer, toprak Dul (er.) Dul (diş.) Terör Koltuk, kanepe Kalabalık Mavi Kriz İspanya Hafta Hoca, profesör,

Detaylı

Yarışıyorlarkoşuyorlar

Yarışıyorlarkoşuyorlar ت ن ال وا Ulaşıyor-içine alıyor و ض ع Konuldu ب ب ك ة Mekke ت ص د ون Engelliyorsun ت ب غ ون İstiyorsunuz ع و ج ا Eğrilik ت ط يع وا İtaat ediyorsunuz ي ع ت ص م Sıkıca tutuyor ت ق ات Sakınmak و اع ت ص م

Detaylı

KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER

KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER AD SOYAD: KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER PEYGAMBER EFENDİMİZ (S.A.V) BUYURUYORLAR Kİ; 1) Sizin en hayırlılarınız Kur an-ı öğrenen ve öğretenlerinizdir. ( BUHÂRÎ

Detaylı

ي ش اه د Dayı ل خ ا Hatıra, Anı Bu ikisi. لي س لك ب ي ت Nine

ي ش اه د Dayı ل خ ا Hatıra, Anı Bu ikisi. لي س لك ب ي ت Nine 10. SINIF KELĐMELER SAYFA 27-35 Soy ağacı Aile kütüğü Öğreniyor, Okuyor الش ج ر ة ا لع اي ل ي ة Polis ي د ر س Öğreniyor, Okuyor Bilgisayar ش ر ط ي Polis Meslek ح اس وب Bilgisayar م ه ن ة Meslek Bilgisayar

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: manaya delaletinin kapalılığı bakımından lafızlar [hafî-müşkilmücmel-müteşâbih] Ön hazırlık: İlgili tezler: hakkı

Detaylı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı Onlardan bazıları م ن ه م Peygamberler ر س ل ك ل م Konuştu د ر ج ات Dereceler آ ت ي ن ا Verdik أ ي د ن ا Destekledik İhtilaf ettiler اخ ت ل ف وا Diledi ش اء م ن ه م Onlardan bazıları ي ر يد İstiyor أ ن

Detaylı

و فيها ا ت. beni gölgeliyor. beni suluyor ت س ى قيىن. Beni doyuruyor. Bunun için, bundan dolayı. Onun için(im) O da benim için(dir) ى ه.

و فيها ا ت. beni gölgeliyor. beni suluyor ت س ى قيىن. Beni doyuruyor. Bunun için, bundan dolayı. Onun için(im) O da benim için(dir) ى ه. 1 وطن ى تر ك يا عا ش ف ى يها وطى ن ت ر ك ى يا اج دا ى دى و ف ى يها اىعيش و ف ى يها اتر ب تظل لىن واتعلم وتس ى قيىن ساؤها ى مياهها وت غذ يىن خي راهتا و ى هي ىل. لا فانا ول ى ذا ما ا ج لك يا وطىن ف ى جبال

Detaylı

SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ

SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ İbnü l Arabî (1165 1240) Hazırlayan İhramcızâde Hacı İsmail Hakkı ALTUNTAŞ BİR KÜLTÜR HİZMETİDİR PARA İLE SATILMAZ İSBN: ismailhakkialtuntas@gmail.com http://ismailhakkialtuntas.com

Detaylı

STRATEJÝK PLANI 2011-2014

STRATEJÝK PLANI 2011-2014 i i T.C. KARABÜK VALÝLÝÐÝ TEKNÝK VE ENDÜSTRÝ MESLEK LÝSESÝ E n d ü s t r i M e s e v KARABÜK l e k k L n s k e T K a r a b k ü s i e STRATEJÝK PLANI 0-04 KARABÜK - 00 ÝSTÝKLÂL MARÞI Korkma, sönmez bu þafaklarda

Detaylı

Ders :24 Konu: ASABİYYET, IRKÇILIK ve İSLAM DAKİ YERSİZLİĞİ

Ders :24 Konu: ASABİYYET, IRKÇILIK ve İSLAM DAKİ YERSİZLİĞİ Ders :24 Konu: ASABİYYET, IRKÇILIK ve İSLAM DAKİ YERSİZLİĞİ İslam dini insanların aynı kökten geldiğini bildirdikten sonra, birbirinden uzaklaşarak kabileler, kavimler, ırklar oluşturan insanoğlunun, bu

Detaylı

المسابقة الدولية التاسعة في اللغة العربية متون المسابقة

المسابقة الدولية التاسعة في اللغة العربية متون المسابقة المسابقة الدولية التاسعة في اللغة العربية متون المسابقة İMAM HATIP LISELERI ARAPÇA METIN CANLANDIRMA YARIŞMASI METINLERI 3 Metinleri İmam Hatip Liseleri Yarışması ب ي ت ال ع ي ل ة Fakirlik Evi س ي ف ك

Detaylı

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349) »ا ل م س ل م م ن س ل م ال م س ل م ون م ن ل س ان ه و ي د ه و ال م ؤ م ن م ن أ م ن ه الن اس ع ل ى د م ائ ه م و أ م و ال ه م» Müslüman, diğer Müslümanların elinden ve dilinden güvende olduğu kimsedir. Mümin

Detaylı

(İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN)

(İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) İLİMO Mayıs 2016 İSLAMİ İLİMLER OLİMPİYATI (İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) B KİTAPÇIĞI ARAPÇA SORULARI (1. SINAV-20 SORU) 1- Aşağıdakilerden hangisi bir sıfat değildir? ك ب ير (a و اس ع ة (b ح د يق ة (c

Detaylı

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24) ع ن ت م يم الد ار ى أ ن الن ب ص ل الل ع ل ي ه و س ل م ق ال :»الد ين الن ص يح ة «ق ل ن ا: ل م ن ق ال :»لل و ل ك ت اب ه و ل ر س ول ه و ل ئ م ة ال م س ل م ني و ع ام ت ه م.«Temîm ed-dârî anlatıyor: Hz. Peygamber

Detaylı

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Tirmizi nin Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Ebu İsa Muhammed İbni İsa Tirmizi (209H-274H) Cami'u Sünen Tirmizi www.almuwahhid.com 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İmam Tirmizi de kendi dönemindeki hadis

Detaylı

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KADIKÖY GAZİ MUSTAFA KEMAL PAŞA ORTAOKULU 2015/2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI İSTİKLAL MARŞI Korkma! Sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak, Sönmeden

Detaylı

Kur ân-ı Kerîm den İçinde Hitabı Geçen Ayetler 2/Bakara 104: 2/Bakara 153: 2/Bakara 172 2/Bakara 178 2/Bakara 183

Kur ân-ı Kerîm den İçinde Hitabı Geçen Ayetler 2/Bakara 104: 2/Bakara 153: 2/Bakara 172 2/Bakara 178 2/Bakara 183 Page 1 of 23 Kur ân-ı Kerîm den İçinde ي ا ا ي ه ا ال ذ ين ا م ن وا Hitabı Geçen Ayetler 2/Bakara 104: Ey iman edenler! (Peygamber e) Râ inâ (bizi gözet/güt) demeyin; (bize bak anlamında) Unzurnâ deyin

Detaylı

Kaside-i Bürde. 1.Bölüm. Ey gönül, Selemli dostları anmaktan mı gözünden kanlı yaş akıtıyorsun? (selemliden kasıt Hz. Peygamber ve sahabedir.

Kaside-i Bürde. 1.Bölüm. Ey gönül, Selemli dostları anmaktan mı gözünden kanlı yaş akıtıyorsun? (selemliden kasıt Hz. Peygamber ve sahabedir. Kaside-i Bürde 1 Kaside-i Bürde 1.Bölüm أ م ن ت ذ ك ر ج ير أن ب ذ ي س ل م * م ز ج ت د م ع ا ج ر ى م ن م ق ل ة ب د م Ey gönül, Selemli dostları anmaktan mı gözünden kanlı yaş akıtıyorsun? (selemliden kasıt

Detaylı

باسمه سبحانه وتعالى األسئلة الكالسيكية من كتاب األمثلة EMSİLE SORULARI:

باسمه سبحانه وتعالى األسئلة الكالسيكية من كتاب األمثلة EMSİLE SORULARI: ~ 1 ~ باسمه سبحانه وتعالى İsim : Not :.... األسئلة الكالسيكية من كتاب األمثلة EMSİLE SORULARI: 1) Emsile (أم ث ل ة) nasıl bir kelimedir ve ne demektir? م ف اع لة mufâale kelimesinin cem idir. Misâl kelimesi,

Detaylı

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu edinmektedir. Ruh kasidesi kaynaklarda çeşitli isimlerle zikredilmektedir.

Detaylı

Arapça-Türkçe Leksikografiye Dair Bir Tenkit Yazısı: Serdar Mutçalı nın Arapça-Türkçe Sözlük Örneği

Arapça-Türkçe Leksikografiye Dair Bir Tenkit Yazısı: Serdar Mutçalı nın Arapça-Türkçe Sözlük Örneği T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ Cilt: 21, Sayı: 2, 2012 s. 141-197 Arapça-Türkçe Leksikografiye Dair Bir Tenkit Yazısı: Serdar Mutçalı nın Arapça-Türkçe Sözlük Örneği Hüseyin GÜNDAY

Detaylı

ع ن أ ن س ر ض ى االله ع ن ھ ع ن الن ب ي ص ل ى االله ع ل ی ھ و س ل م ق ال :» ث لاث م ن ك ن ف یھ و ج د ب ھ ن ح لا و ة الا ی م ان م ن ك ان االله

ع ن أ ن س ر ض ى االله ع ن ھ ع ن الن ب ي ص ل ى االله ع ل ی ھ و س ل م ق ال :» ث لاث م ن ك ن ف یھ و ج د ب ھ ن ح لا و ة الا ی م ان م ن ك ان االله SAKARYA İL MÜFTÜLÜĞÜ 2013 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI KUR AN KURSU ÖĞRETİCİLERİ VE DİN GÖREVLİLERİ ARASI 60 HADİS METİN VE MEALİ EZBERLEME YARIŞMASI HADİSLERİ 4 3 2 1 ع ن أ ن س ر ض ى االله ع ن ھ ع ن الن ب

Detaylı

Allah ın rızası, anne ve babanın rızasındadır. Allah ın öfkesi de anne babanın öfkesindedir.

Allah ın rızası, anne ve babanın rızasındadır. Allah ın öfkesi de anne babanın öfkesindedir. ث ال ث د ع و ات ي س ت ج اب ل ه ن ال ش ك ف يه ن : د ع و ة ال م ظ ل وم و د ع و ة ال م س اف ر و د ع و ة ال و ال د ل و ل د ه Üç dua vardır ki, bunlar şüphesiz kabul edilir: Mazlumun duası, yolcunun duası ve

Detaylı

T.C. BEYOĞLU KAYMAKAMLIĞI Özel Saint Benoit Fransız Lisesi 2010-2014 STRATEJİK PLAN İSTANBUL

T.C. BEYOĞLU KAYMAKAMLIĞI Özel Saint Benoit Fransız Lisesi 2010-2014 STRATEJİK PLAN İSTANBUL T.C. BEYOĞLU KAYMAKAMLIĞI Özel Saint Benoit Fransız Lisesi -2014 STRATEJİK PLAN İSTANBUL İSTİKLAL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim

Detaylı

Editör Reyhan KAYA. Dil Uzmaný Rabia Eda ÖZDEMÝR. Görsel Tasarýmcý Özlem KAYMAZ. Program Geliþtirme Uzmaný Nihal AHÝOÐLU

Editör Reyhan KAYA. Dil Uzmaný Rabia Eda ÖZDEMÝR. Görsel Tasarýmcý Özlem KAYMAZ. Program Geliþtirme Uzmaný Nihal AHÝOÐLU 1. Kitap Editör Reyhan KAYA Dil Uzmaný Rabia Eda ÖZDEMÝR Görsel Tasarýmcý Özlem KAYMAZ Program Geliþtirme Uzmaný Nihal AHÝOÐLU Ölçme Deðerlendirme Uzmaný Murat AKYILDIZ Rehberlik Süleyman AYHAN ATATÜRK'ÜN

Detaylı

İSRA VE MİRAÇ HADİSE VE MÜMİNİN NAMAZI VAAZ MUHTEREM MÜ MİNLER!

İSRA VE MİRAÇ HADİSE VE MÜMİNİN NAMAZI VAAZ MUHTEREM MÜ MİNLER! İSRA VE MİRAÇ HADİSE VE MÜMİNİN NAMAZI VAAZ MUHTEREM MÜ MİNLER! Miraç hadisesi hicretten bir buçuk yıl kadar önce Recep ayının 27. gecesi vuku bulmuştur. Hz. Peygamber bir gece Kâbe nin çevresinde uyku

Detaylı

T.C. DARICA KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü DARICA ASLAN ÇİMENTO İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI

T.C. DARICA KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü DARICA ASLAN ÇİMENTO İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI T.C. DARICA KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü DARICA ASLAN ÇİMENTO İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI KOCAELİ 2013 2014 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini,

Detaylı

TESLİMİYET KAHRAMANI ÜMMÜ SÜLEYM BİNT MİLHÂN (Radıyallahu anha)

TESLİMİYET KAHRAMANI ÜMMÜ SÜLEYM BİNT MİLHÂN (Radıyallahu anha) 1 TESLİMİYET KAHRAMANI ÜMMÜ SÜLEYM BİNT MİLHÂN (Radıyallahu anha) Rümeysâ bint Milhân b. Halid el-ensâriyye el-hazreciyye Babası Milhân b. Halid dir. Annesi Müleyke bint Mâlik b. Adî dir. Neccar oğullarındandır.

Detaylı

Kur an Kelimelerinin %80 i. (Kolay ezberleme için Sınıflandırılmış kelime listesi)

Kur an Kelimelerinin %80 i. (Kolay ezberleme için Sınıflandırılmış kelime listesi) ALLAH (C.C.) ın adıyla Kur an Kelimelerinin %80 i (Kolay ezberleme için Sınıflandırılmış kelime listesi) Derleyen Dr. Abdülaziz Abdulrahim (Yeni kursları görmek için: Kur an ı Anlamak kolay yolu: www.understandquran.com

Detaylı

OHRİLİ SİNANUDDİN YUSUF ÇELEBİ NİN ARAPÇA VAKFİYESİNİN DİL VE BELAGAT AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ 1

OHRİLİ SİNANUDDİN YUSUF ÇELEBİ NİN ARAPÇA VAKFİYESİNİN DİL VE BELAGAT AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ 1 International Journal of Science Culture and Sport (IntJSCS) August 2015 : Special Issue 4 ISSN : 2148-1148 Doi : 10.14486/IJSCS381 OHRİLİ SİNANUDDİN YUSUF ÇELEBİ NİN ARAPÇA VAKFİYESİNİN DİL VE BELAGAT

Detaylı

SOSYAL BİLGİLER (COĞRAFYA)

SOSYAL BİLGİLER (COĞRAFYA) KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI SOSYAL BİLGİLER (COĞRAFYA) 7 1. Baskı AĞUSTOS 2006 KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR Başkan Dr. İsmail Ertunç Özatenç Üyeler Uzm. Sibel Kutoğlu Uzm.

Detaylı

Misbah İmam Zeynulâbidîn den (a.s.) Mekârimu l Ahlâk / Yüce Erdemler Duası Kış 2014, Yıl: 2, Sayı: 6

Misbah İmam Zeynulâbidîn den (a.s.) Mekârimu l Ahlâk / Yüce Erdemler Duası Kış 2014, Yıl: 2, Sayı: 6 Kış 2014, Yıl: 2, Sayı: 6 İmam Zeynulâbidîn den (a.s.) Mekârimu l Ahlâk / Yüce Erdemler Duası Misbah İmam Zeynulâbidîn den (a.s.) Mekârimu l Ahlâk Yüce Erdemler Duası 221 Misbah İmam Zeynulâbidîn den (a.s.)

Detaylı

Kiraz Öğretmen Evi ve Akşam Sanat Okulu Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI

Kiraz Öğretmen Evi ve Akşam Sanat Okulu Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. KİRAZ KAYMAKAMLIĞI Kiraz Öğretmenevi ve ASO Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini

Detaylı

ZEKATIN ÖNEMİ VE FAZİLETİ

ZEKATIN ÖNEMİ VE FAZİLETİ ZEKATIN ÖNEMİ VE FAZİLETİ Mustafa GÜNEY I- Konunun Plânı A. İnfak, Sadaka Ve Zekat Kavramı B. Zekatın Dindeki Yeri, Önemi ve Fazileti C. Zekat Vermeyenlerin Durumu D. Zekatın Fert Açısından Değerlendirilmesi

Detaylı

11.SINIF ARAPÇA 6.ÜNİTE 2.DERS Sayfa:77,78,79,80,81,82,,83,84,85,86 MEFUL BİH, MEFUL MUTLAK, MEFUL Lİ-ECLİH

11.SINIF ARAPÇA 6.ÜNİTE 2.DERS Sayfa:77,78,79,80,81,82,,83,84,85,86 MEFUL BİH, MEFUL MUTLAK, MEFUL Lİ-ECLİH 11.SINIF ARAPÇA 6.ÜNİTE 2.DERS Sayfa:77,78,79,80,81,82,,83,84,85,86 لح ظ امل ف عول به ق ر أا الط الب الد ر س. عال ج الط بيب امل ري ض. ا ش ت ى وال د ي ب ي ت ا. ك ت ب ال سص حابة الأحاديث. م ن ع الرر سول

Detaylı

Kur an Anahtarı احمد سداد اوستون

Kur an Anahtarı احمد سداد اوستون Kur an Anahtarı مفتاح القرآن احمد سداد اوستون ١٤٣٤-2013 Takdim Maksat: Bu kitabın maksadı Kur an-ı Kerim i asgari seviyede anlayabilmek için gerekli kelime bilgisini ve temel dilbilgisi kurallarını vermektir.

Detaylı

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR 1 Konumuzla İlgisi SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR (Radıyallahu anh) ح د ث ن ا ه ن اد ب ن الس ر ى ع ن ع ب د الر ح ن ب ن م م د ال م ح ار ب ع ن ع ب د الس ال م ب ن ح ر ب ع ن أ ب خ ال د الد اال ن ع ن أ ب خ

Detaylı

KABİR AZABININ TÜRLERİ

KABİR AZABININ TÜRLERİ KABİR AZABININ TÜRLERİ ] ريك Turkish [ Türkçe İbn-i Kayyim Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2013-1434 أنواع ذا اقر» اغة ارت ية «ن قيم اجوز ة رمجة: مد مسم شاه مراجعة: ع رضا شاه 2013-1434

Detaylı

Kur'an Okumanın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz :30:21

Kur'an Okumanın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz :30:21 Kur'an Okumanın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz 10 2013 17:30:21 Kur'an Okumanın Fazileti Yaratılan binlerce canlı içerisinde akıl ve şuur sahibi olan ve aynı zamanda Hz Allah'ın (cc) yeryüzünde

Detaylı

SEN NE KADAR DA UZUNSUN!

SEN NE KADAR DA UZUNSUN! arapcadersi.com Nihal DEĞER... -... م ن له يا ما أف ع ل - هو كم TAACCÜP Kalıplarından en çok kullanılan üç ifade şekli, NOT: 1. olmalıdır) ;Bu Şekildeki kalıpta fiil sülasi babtan gelmelidir. (yani 3 harfli

Detaylı

Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri

Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri ب س م االله ار ح م ن ار ح يم ي و م ي ج م ع ك م ل ي و م ال ج م ع ذ ل ك ي و م الت غ اب ن Toplanma günü için sizi bir araya getireceği

Detaylı

Mustafa Kemal ATATÜRK

Mustafa Kemal ATATÜRK Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonrada istiklal ve istikballerini kaybederler. Mustafa Kemal ATATÜRK İSTİKLÂL MARŞI

Detaylı

Bu kitapta neler var?

Bu kitapta neler var? Bu kitapta neler var? Akıllı ve Eğlenceli >> Pekiştirici Etkinlikler Tam Ölçen ve Bilgilerinizi Derinlemesine Sorgulayan >> Ünite Testleri Artıbir >> Sınav Özel Soruları Kazanım Odaklı >> Konu Testleri

Detaylı

BAĞYURDU KAZIM DİRİK ORTAOKULU Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI

BAĞYURDU KAZIM DİRİK ORTAOKULU Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. KEMALPAŞA KAYMAKAMLIĞI B.Kazım Dirik Ortaokulu Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini

Detaylı

SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78)

SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78) ( Cüz: 30) ( 78 / Nebe Sûresi) 1 SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78) (NEBE (Önemli Haber) SÛRESİ) (Mekke de inmiştir. 40 ayettir.) CÜZ: 30, KUR

Detaylı

İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA PROGRAMI FİNAL SINAVI

İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA PROGRAMI FİNAL SINAVI DUZEM-İLİTAM Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DİCLE ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA PROGRAMI 2012-2013 GÜZ DÖNEMİ FİNAL SINAVI (18 Haziran 2013 Salı, Saat: 13:30) İLAHİYAT

Detaylı

İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :46:24

İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :46:24 İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs 19 2015 11:46:24 İbadet hayatımızda önemli bir yeri olan günlerin içindeyiz.[1] Bugünler sevaplı, feyizli ve bereketli günlerdir. Ebedi hayatımızın

Detaylı

Son başvuru tarihi 2 Mart 2018 Başvuru adresi

Son başvuru tarihi 2 Mart 2018 Başvuru adresi Son başvuru tarihi 2 Mart 2018 Başvuru adresi www.albarakahat.com 1. HAT YARIŞMASI Albaraka Türk Katılım Bankası olarak kültür-sanat etkinliklerimiz kapsamında 2005, 2008, 2011 ve 2014 yıllarında gerçekleştirdiğimiz

Detaylı

Kendi kendine kolay Arapça

Kendi kendine kolay Arapça Sayfa 1 Kendi kendine kolay Arapça 1.kitap Dr. V. Abdur Rahim 'in 3 ciltlik Arapça hazırlık kitabının 1. cildinden ve http://www.madinaharabic.com sitesinden 1-23. derslerinin tercümesine küçük ilaveler

Detaylı

KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR

KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR Yazı ve Araştırma Kurulu Başkan Dr. İsmail Ertunç Özatenç Üyeler Uzm. Duygu Geylan Nazife Uçar Aysun Candan Özada Resimleyen Celal Deniz Grafik Tasarım Aziz Ener Düzeltme Meltem Tekin Okuyucular Yrd. Doç.

Detaylı

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM ا لص ال ة و الس ال م ع ل ى م ن اع ت ب ر اهلل ط اع ت ه )ص ل ى اهلل ع ل ي ه و س ل م ( ط اع ة ل ذ ات ه )ج ل ج ال ل ه ) ب س م اهلل الر ح م ن الر ح يم ا ل ح م د ل ل ه ر ب ال ع ال م ين. و الص ال ة و الس ال م

Detaylı

KAZANÇTA HELAL VE HARAM BİLİNCİ

KAZANÇTA HELAL VE HARAM BİLİNCİ KAZANÇTA HELAL VE HARAM BİLİNCİ I- Konunun Plânı Dr. Muhlis AKAR A. Helal Ve Haram Konusunda Genel Prensipler Şunlardır: 1.Helal ve Haram kılma yetkisi Allah a aittir. 2.Harama götüren şeyler de haramdır.

Detaylı

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2014-2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM REHBERİ Web Adresi : http://tip.erciyes.edu.tr/ - http://tip.erciyes.edu.tr/egitim_rehberi.asp E-mail : tipdekanlik@erciyes.edu.tr Adres

Detaylı

SEÇME DUALAR VE ZİKİRLER EVRÂD-I FETHİYYE

SEÇME DUALAR VE ZİKİRLER EVRÂD-I FETHİYYE Seyyid Ali Hemedânî SEÇME DUALAR VE ZİKİRLER EVRÂD-I FETHİYYE Hazırlayanlar Mahmut Salih Eser Esra Kılavuz Eser Muhammed Yusuf Eser Seyyid Ali Hemedânî SEÇME DUALAR VE ZİKİRLER EVRÂD-I FETHİYYE Hazırlayanlar

Detaylı

ÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK 299 CENNET VE NİMETLERİ

ÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK 299 CENNET VE NİMETLERİ ÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK 299 CENNET VE NİMETLERİ Değerli müminler! Bugünkü sohbetimizde cennet ve nimetlerinden söz edeceğiz. Allah ın yaratıkları içinde en üstün olanı insandır. Allah insanı yarattığı

Detaylı

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif ERSOY

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif ERSOY İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat 15 2018 14:23:10 Cihad İNDİR ي ا أ ي ه ا ال ذ ين آ م ن وا ه ل أ د ل ك م ع ل ى ت ج ار ة ت نج يك م م ن ع ذ اب أ ل يم : ت ؤ م ن ون ب الل ه و ر س ول ه و ت ج اه د &#16

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

[Duhâ Sûresi] [İnşirâh Sûresi] [Tîn Sûresi]

[Duhâ Sûresi] [İnşirâh Sûresi] [Tîn Sûresi] ب س م ا ال رحم ن ال رح يم ا س ت غ ف ر ا ا س ت غ ف ر ا ا س ت غ ف ر ا ا س ت غ ف ر ا ال ع ظ يم ال ك ر يم ال ذ ي لا ا ل ه ا لا ه و ا لح ي ال ق ي وم و ا ت وب ا ل ي ه ا لل ه م ا ن ت ال سلا م و م ن ك ال سلا م

Detaylı

Kur an-ı Kerim den Seçme Metinler

Kur an-ı Kerim den Seçme Metinler Kur an-ı Kerim den Seçme Metinler احمد سداد اوستون ١٤٣٣-2012H Đçindekiler Fatiha 1-7... 1 Bakara 1-5... 2 Bakara 6-12... 3 Bakara 21-22... 5 Bakara 30-32... 6 Bakara 40-45... 7 Bakara 152-157... 9 Bakara

Detaylı

MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM

MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM ATÖLYE BİLGİSİ! MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık matematik dersinde daha pratiğim. Artık matematik dersinde ustalaşıyorum. 7 Artık

Detaylı