Olimpiyatları Ödül Heyecanı

Transkript

1 M M A A ğ t o o M ğ 9 Mayıs - Ağustos e-biko Uluslararası Bilişim Olimpiyatları Ödül Heyecanı Haberler: e-biko da Ödül Heyecanı / e-bikoda Fatih Projesi Heyecanı / 2012 Yenilikçi Öğretmenler Forumu Paylaşım Töreni / Fatih e Yurt Dışından İlgi / Suudi Arabistan Heyeti Genel Müdürlüğümüzü Ziyaret Etti / Fransa nın Ankara Büyükelçisi Fatih Projesini İnceledi / Fatih Birleşik Arap Emirlikleri ne Örnek Oldu / Gürcistan Eğitim Bakanı Sayın Gia Abuladze Genel Müdürlüğümüzü Ziyaret Etti / etwinning Çok Taraflı İrtibat Semineri Düzenlendi / Türksat Eğitim Portalı Astronot Açıldı / ODTÜ Kampüs Teknolojileri Günleri Düzenlendi / FATİH Projesi Yönetici Seminerleri Yapıldı / Genel Müdürümüz Genç Mucitler Ödül Törenindeydi / Fatih Projesi Değerlendirme Semineri Yapıldı / Sınav Görevleri İçin Kura Çekimi Yapıldı / İletişim Becerileri Seminerimiz Tamamlandı / Genel Müdürlüğümüz Personeline Proje Hazırlama Teknikleri Kursu Verildi. Haber İzlenim: Sosyal Medya, ebiko ve Fatih Projesi. Dosya Konusu: Gölbaşında Bir Sınav Maratonu / Yaşasın Sınav Bitti. Röportaj: TÜRKSAT A.Ş. Genel Müdürü Dr. Özkan Dalbay İle Röportaj / İzmir İl Bilişim Teknolojileri Koordinatörü Hülya Mahmutoğlu. Basından

2 İçindekiler 9 Mayıs - Ağustos 2012 Haberler Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Dergisi Yönetim Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Adına Sahibi Mahmut TÜNCEL Editör Mürüvvet KURT Yayın Kurulu Arzu BİLİCİ Ayten BAYTOK Esra ÖZEL İbrahim DEMİRKAN Mürüvvet KURT Serpil ERTEKİN Grafik Tasarım Tanzer ÖZDER Web Yayın Betül SABANCI YILDIZHAN Fotoğraf İhsan AKŞEHİRLİ Münevver KARABACAK Niyazi KIZILBULUT e-biko da Ödül Heyecanı e-bikoda Fatih Projesi Heyecanı 2012 Yenilikçi Öğretmenler Forumu Paylaşım Töreni Fatih e Yurt Dışından İlgi / Suudi Arabistan Heyeti Genel Müdürlüğümüzü Ziyaret Etti Fransa nın Ankara Büyükelçisi Fatih Projesini İnceledi / Fatih Birleşik Arap Emirlikleri ne Örnek Oldu Gürcistan Eğitim Bakanı Sayın Gia Abuladze Genel Müdürlüğümüzü Ziyaret Etti etwinning Çok Taraflı İrtibat Semineri Düzenlendi Türksat Eğitim Portalı Astronot Açıldı Basım Yeri Ölçme Değerlendirme ve Yerleştirme Grup Başkanlığı Matbaası Adres Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teknikokullar - ANKARA Tel:0 (312) Faks:0 (312) Röportaj 20 Haberler 23 TÜRKSAT A.Ş. Genel Müdürü Dr. Özkan Dalbay İle Röportaj ODTÜ Kampüs Teknolojileri Günleri Düzenlendi 2

3 FATİH Projesi Yönetici Seminerleri Yapıldı Genel Müdürümüz Genç Mucitler Ödül Törenindeydi Fatih Projesi Değerlendirme Semineri Yapıldı / Sına Göre leri İçin Kura Çekimi Yapıldı İletişim Becerileri Seminerimiz Tamamlandı Genel Müdürlüğümüz Personeline Proje Hazırlama Teknikleri Kursu erildi Haber İzlenim 32 Sosyal Medya ebiko e Fatih Projesi Dosya Konusu Gölbaşında Bir Sına Maratonu Yaşasın Sına Bitti Röportaj 42 İzmir İl Bilişim Teknolojileri Koordinatörü Hülya Mahmutoğlu Basından

4 . Haberler E-BİKO DA ÖDÜ HEYE A Bu yıl.düzenlenen luslar arası Bilişim Olimpiyatı EBİKO nda finale kalan 110 projeden ü dereceye girdi. Mill Eğitim Bakanlığı Yenilik e Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından desteklenen Teknoloji e Tasarım Derneği tarafından organize edilen. EBİKO luslararası Bilişim Olimpiyatları nda final heyecanı coşkulu geçti. Bu yılki olimpiyatlarda ülke e bin okuldan bin 0 proje yarıştı. Finale kalan 110 projenin sunumları Atlantik Eğitim Kampüsü nde yapıldı. MEB Şura Salonu nda düzenlenen törende dereceye girenlere madalya e ödülleri erildi. Olimpiyatı destekleyen kuruluş temsilcilerine e jüri üyelerine plaketleri takdim edildi. Törene TBMM Bilişim e İnternet Araştırma Komisyonu Başkanı ecdet Ünü ar Mill Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Emin Zararsız Bilgi Teknolojileri e İletişim Kurumu BTK Başkanı Tayfun Acarer ile Bakanlık yöneticilerimizin yanı sıra çok sayıda da etli katıldı. Mill Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Emin Zararsız 2012 yılında Fatih Projesi nin de hayata geçtiğini hatırlatarak bu nedenle. Bilişim Olimpiyatları nın kendileri için ayrı öneme sahip olduğunu söyledi. Hanelerde internet kullanımının yüzde lerde olduğunu dile getiren Zararsız bilinçli kullanımın önemini urguladı. Giderek yaşamın tüm alanlarına nüfuz eden yeni teknolojilerle donanıyoruz. Ülkemizde hanelerdeki internet kullanımı 200 te yüzde iken 2011 yılında yüzde 2 a yükselmiştir. Bu teknolojilerin bilinçli kullanılması şarttır. Başta gelecek nesilleri yetiştiren okullar olmak üzere yeni teknolojilerle etkileşim içinde olan toplumun bireylerinin bilinçlendirilmeleri gerekmektedir yılından önce okullarımızda sayısı çok az e eski olan bilgisayarın toplam sayısı 2002 yılından bugüne kat artırdık. Okullarımızı yüksek hızda in- 4

5 Haberler. Millî Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Emin Zararsız ternet erişimine ka uşturduk. Sadece internet erişimini sağlamakla kalmayıp çocuklarımızın teknolojiye kolay ulaşıp tüm ders içeriklerini okullarında rahatça bulabilmeleri için bilişim teknolojileri sınıfları kurduk. Çünkü eğitim e teknolojinin birlikteliğine yürekten inanıyoruz. dedi. Türkiye de 2002 yılından önce okullarda 11 bin bilgisayar bulunduğunu kaydeden Zararsız ülkemizin değişen teknolojik gelişmelerle birlikte ne kadar değiştiğini ifade etti. Eğitim Bakanlığı olarak eğitimde teknoloji kullanımı için bundan sonra yapılacakların temellerinin atıldığını e bu yolda hızlı adımlarla yüründüğünü belirtti. Zararsız FATİH Projesiyle Okulda BT ka ramı artık Sınıfta BT ka ramına dönüşmektedir. Böylelikle bilişim teknolojilerinin Türkiye genelindeki bütün sınıf ortamlarına taşınacak öğrencilerimiz e öğretmenlerimiz ileri teknoloji olanaklarına sahip sınıf ortamlarında etkili e erimli biçimde ders işleme imk nına sahip olacaktır. Öğrencilerimiz e öğretmenlerimiz teknolojiyi iyi kullanan doğru bilgiye doğru şekilde e kolayca ulaşan çağın gerektirdiği yeterliliklere sahip bireyler olma yolunda hızla ilerleyeceklerdir dedi. Mill Eğitim Bakanlığı olarak ülkemizin bilişim izyonuna katkı sağlamak öğrencilerimizin bilişim kültürü konusundaki yeterliliklerini artırabilmek amacıyla birçok projeyi hayata geçirmekteyiz. Bu faaliyetlerin yanı sıra özel sektör tarafından yürütülmekte olan birçok proje e yarışmaya da destek ermekteyiz. İşte bunlardan biri de bu yıl. si yapılacak olan EBİKO adıyla bilinen luslararası Bilişim Olimpiyatı dır. diyerek bu tür yarışmaların eğitim e bilişim camialarına katkılarının önemini dile getiren Zararsız Üzerinde uzlaştığımız bir nokta şudur ki günümüzde gelişmişliğin simgelerinden biri de teknolojidir. Bireyler e toplumlar ihtiyaçlarını teknoloji aracılığıyla daha kolay karşılarlar. Teknolojik gelişimlerini tamamlamış e çağa uyum sağlamış toplumların yaşam e kültür düzeylerinin yüksek olduğu bir gerçektir. Bunu hiçbir zaman unutmamalıyız. Konuşmamı Arf teoremiyle ünlü matematikçimiz Ordinaryüs Prof. Dr. a- 5

6 . Haberler TBMM Bilişim ve İnternet Araştırma Komisyonu Başkanı Necdet Ünüvar hit Arf ın bir sözüyle bitirmek istiyorum Bilim e onun ürünü olan teknolojiyi üretmeyen toplumlar bağımsızlıklarını dolayısıyla mutluluklarını yitirirler. Teknoloji e Tasarım Derneği Başkanı İlhan Yerli ise amaçlarının eğitimde bilişim kültürü oluşturmak olduğunu söyledi. Eğitim sisteminin ileri teknolojiler ile buluşmasının önemli olduğunu dile getiren Yerli bu kapsamda Fatih Projesi ne işaret etti. Yerli Fatih Projesi ile ülkemiz bu açığı kapatacak fırsatları ülke gençliğinin hizmetine sunacak eğitimin kalitesi artacaktır. dedi. Yerli ilkokulda e rensel insani değerlerin mutlaka okutulması gerektiğini ortaokul e liselerde tasarım e projeler yapan öğrencilerin ödüllendirilerek teş ik edilmesi gerektiğini söyledi. TBMM Bilişim e İnternet Araştırma Komisyonu Başkanı ecdet Ünü ar yaptığı konuşmada 2020 yılında dünya nüfusunun. milyara bağlı cihaz sayısının ise 0 milyara ulaşacağının öngörüldüğünü belirtti. Ünü ar Bu bilişim dalgasının altında kalmamak için hazırlıklı olmalıyız. Bu konuda de lete e bireylere büyük göre ler düşüyor. dedi. Türkiye nin dijital okuryazarlıkta A rupa nın gerisine olduğunu kaydeden Ünü ar bu konuda adım atılması gerektiğini aktardı. BTK Başkanı Tayfun Acarer anne baba e çocuklardan oluşan çekirdek aileye artık internetin de dahil olduğunu belirtti. Gü enli internetin önemine de dikkat çeken Acerer son erilere göre gü enli internet profilini kullanan internet abonesi sayısının 1 milyon 100 bine ulaştığını aktardı. Törende Fatih Sultan Mehmet Hocası Akşemsettin e elinde tabletle ders çalışan küçük bir öğrenci arasında geçen diyaloglarla projeyi anlatan Fatih Projesi Tanıtım Filmi ilk kez gösterildi e canlı yayınla ulusal kanallara yapılan bağlantı aracılığıyla tüm Türkiye salondaki izleyici ile aynı anda tanıtım filmini izledi. Salonu dolduran yerli yabancı tüm kalabalığın büyük beğenisini kazanan film alkış e tezahuratlarla izlendi. Törene katılan protokolün e yetkililerin yanı sıra basın mensuplarının da dikkatini çeken filmin ardından Bilişim Olimpiyatları na ülkeden katılımda bulunan öğrenciler yerel kıyafetleri ile izleyicileri selamladı. EBİKO halk dansları topluluğunun gösterisi de büyük beğeni ile izlendi. Gösterilerin ardından dereceye giren projeler açıklandı. Törende finale kalan 110 projeden dereceye giren üne plaketleri erildi. Öte yandan organizasyon kapsamında bu sene bir ilke imza atılarak FA- TİH Projesi pilot uygulama içerisinde yer alan tüm öğrenci e öğretmenler. luslararası Bilişim Olimpiyatları na d hil edildi. 6

7 Haberler. e-bikoda Fatih Projesi Heyecanı. E-BİKO luslararası Bilişim Olimpiyatları kapsamında genel müdürlüğümüz tarafından organize edilen e FATİH Projesi kapsamında bütün pilot okulların katıldığı yarışma sonunda bir ilk ardı. Bu sene uluslararası yarışmaya farklı kategorilerde toplam 0 proje katıldı e Eğitimde FATİH Projesi pilot uygulamalar kapsamında yer alan 1 il 2 pilot okul öğretmen öğrenci e okul müdürleri oluşturulan özel kategorilerde proje ile yarıştı. Teknoloji e Tasarım Derneği ile Genel Müdürlüğümüz e sahipliğinde organize edilen. EBİKO luslararası Bilişim Olimpiyatları nda final heyecanı coşkulu geçti. Bu yılki olimpiyatların uluslararası kategorilerinde ülke e bin okuldan bin 0 proje yarıştı. Finale kalan 110 projenin sunumları Ankara Atlantik Eğitim Kurumları Kampüsü nde yapıldı. Ödül töreninden bir gün önce alanında uzman jürilerimizin yaptığı değerlendirmenin ardından 1 Mayıs Pazartesi günü MEB Şura Salonu nda düzenlenen tören ile ödüller sahiplerini buldu. 1 ilde 2 okulda hayata geçirilen FATİH Projesi yle birbirinden ilginç projelere imza atan öğrenci öğretmen e okul müdürlerimiz ülkemizdeki teknolojik değişimi ülke ile Türkiye nin dört bir yanından farklı kategorilerde yarışan katılımcılarla birlikte gözler önüne serdiler. Genel müdürlüğümüzün de e sahipliğiyle gerçekleşen yarışmada Okulda Bilgisayar Teknolojileri ka ramını Sınıfta Bilgisayar Teknolojileri ka ramına dönüştüren FATİH Projesi mey elerini ermeye başladı. Sanal laboratuardan Z-Defter e ülke geneli deneme sına ından sınıfta radyasyon konusuna kadar büyük çaplı projelere kafa yoran öğrenci öğretmen e okul müdürleri e-içerik kategorisine de büyük ilgi gösterdiler. Özellikle bilgisayar kültüründe üretimin değil tüketimin esas olduğu söylense de bu tür yarışmalarla sadece tüketen değil üreten bir öğrenci öğretmen e idareci profilinin de gerçekleştirilmesi yolunda önemli bir adım atılmış oldu. zorlu süreçlerin e yoğun çabaların sonrasında ortaya çıkan bilişim projeleri jüri üyeleri e yetkililer tarafından büyük beğeni topladı. Birbirinden yaratıcı e titizlikle çalışılmış olan projeler içerisinde ödül alacakları seçmekte zorlanan jüri üyelerimiz 1 Mayıs Pazar günü akşam geç saatlere kadar çalışarak projeleri titiz bir şekilde değerlendirdiler. Projeleri değerlendiren jüri üyelerimiz Muhammed Sadık ARS A Bekir Y BAT Mehmet ATASOY Dr. Tunç Erdal AKD R Emin AYDO- A Macit YEŞİ Y RT Atilla ATAY e oşkun K Ç a genel müdürlüğümüzü e kendi grup başkanlıklarını temsil ederken göstermiş oldukları hassasiyetten yorucu e yoğun bir süreç olmasına rağmen sabırlı yaklaşımlarından dolayı teşekkürlerimizi sunuyoruz. 7

8 . Haberler (Solda) Millî Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcısı Orhan Erdem (Sağda) Ödül Alan Öğretmenler 2012 Yenilikçi Öğretmenler Forumu Paylaşım Töreni 2 Haziran 2012 tarihinde başlayan e üç gün boyunca yoğun bir tempoyla de am eden Yenilikçi Öğretmenler Programı öğrenim e teknoloji entegrasyonu aracılığıyla standartlara dayalı eğitimi geliştirmek için bir mesleki gelişim modelini hayata geçirmek amacını taşımaktadır. Bu kapsamda Bilişim Teknolojileri nin sistematik bir şekilde eğitime entegrasyonunu sağlamak için Yenilikçi Öğretmenler Programı modelini kullanırlar. Bu programda meslektaşlarına eş yönlendirme kıla uzluğu yapmaları için öğretmen liderler eğitilir e teknolojiyi öğrenim içerisindeki öğrencilerin ilgisini çekecek şekillerde entegre etmek konusunda öğretmenlere yardımcı olmaları amacıyla kıla uzlar hazırlanır. Yenilikçi öğretmenler programının hedefi ise yenilikçi öğretmen kıla uzlarını diğer öğretmenlere yardımcı olmaları için eğitmek olarak özetlenebilir. Bu amaçla Teknolojiyi standart esaslı bir programın içine entegre eden eğitim etkinlikleri planlanıp uygulanmaktadır. Okullarının iyileştirme planıyla uyumlu bir yenilikçi öğretmen programı uygulaması hedefler arasında yer almaktadır. Eğitim hakkında tartışmayı teş ik etmek için iletişim becerileri kullanılmakta e buna ek olarak kıla uzluğun okulun mesleki gelişim planının bir parçası haline geldiğinden emin olmak için müdür e meslektaşlarla işbirliği yapılmaktadır. Bu kapsamda Genel müdürlüğümüz koordinasyonunda 200 yılından itibaren her yıl düzenlenen Yenilikçi Öğretmenler Forumu bu yıl 2-2 Haziran tarihleri arasında gerçekleştirildi. Açılış töreniyle başlayan forumda forumun açılış konuşmaları Yenilik e Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü İleri Eğitim Teknolojileri e Araştırma Grup Başkanı İlhan arank tarafından gerçekleştirildi. arank konuşmasında Yenilikçi Öğretmenler Forumu nun tüm eğitim camiası adına büyük önem taşıdığının e eğitimdeki dönüşümün bu şekilde yapılan örnek uygulamalarla gerçekleşebileceğinin önemle altını çizdi. Babanlık olarak bu alanda yapılan uygula- 8

9 Haberler. (Sağda) Millî Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcısı Birol Ekici (Solda) Ödül Alan Öğretmenler malara da konuşmasında yer ere arank öğretmenlerin eğitim hayatındaki büyük rollerinden e bu süreçte yaşanacak etkileşimlerle ortaya çıkacak gücün öneminden bahsetti. arank ın ardından Yenilikçi Öğretmenler Forumu Proje Koordinatörü Hüseyin Kocasaraç ile eğitim e teknoloji sektöründen bazı kuruluşların temsilcileri konuşmaları yaptı. Proje Koordinatörü Hüseyin Kocasaraç konuşmasında her yıl bakanlığımız tarafından düzenlenen bu organizasyona yıllar geçtikçe katılımın katlanarak arttığını bakanlık olarak kendilerinin de bu yoğun ilgiye e emeğe karşılık olarak her seferinde ellerinden gelenin en iyisini yapmaya çalıştıklarını belirtti. Kocasaraç konuşmasının de amında Yenilikçi Öğretmenler Forumu nun öneminden söz etti e burada bulunan eya burada olmayıp da mesleki yaşamında ortaya koyduğu yeniliklerle öğrencilerine pozitif değerler katan tüm öğretmenlerin başarılarının sürdürülebilir olması için gerekli olan moti asyonu bu tür etkinlikler e ödüllendirmelerle sağlayabildiklerinin önemle altını çizdi. Açılış töreni ile başlayan forum kapsamında 2-2 Haziran tarihleri arasında düzenlenen sergide ise farklı illerden 210 öğretmenin öğrencileriyle birlikte hazırladığı proje sergilendi. Yoğun ilgiyle karşılaşılan sergide öğretmenlerin sunumlarını yaptıkları stantlar tek tek katılımcılar tarafından ziyaret edildi. Öğretmenlerin hazırladığı projeler e dereceye girenlerin üstün çabaları katılımcılardan tam not aldı. Sergi ziyaretinde göze çarpan en temel özellik üreten yeniliğe açık e paylaşımcı öğretmen profiliyle eğitim sisteminde neler yapılabileceğinin bir kez daha gözler önüne serilmesi e bu programın dereceye giren ya da katılımda bulunan tüm öğretmenlere neler kazandırabileceği oldu. 2 Haziran itibariyle ziyaret edilen serginin son gününde gerçekleştirilen paylaşım töreniyle 2012 Yenilikçi Öğretmenler Forumu sona erdi. Paylaşım törenine forumda göre alan e projelerini sunan öğretmenlerimizin yanı sıra Mill Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcısı Orhan Erdem Müsteşar Yardımcıları Birol Ekici e Merdan Tufan genel müdürlüğümüz e merkez teşkilatı yöneticileri ile illerden gelen yöneticilerimiz katıldı. 9

10 . Haberler Tören üç gün boyunca güzel paylaşımların yaşandığı forumdan kareler ile öğretmenlerle yapılmış röportajlardan oluşturulan film ile başladı. Filmin ardından Azerbaycan Bakü den foruma katılan Fatma Hanım yine Azerbaycan Bakü den foruma katılan yenilikçi öğretmenleri temsilen konuşmasını yaptı. Hanım törene katılan tüm da etlilere Gelin birlik olalım Azerbaycan e Türkiye iki kardeş de let birlik olsun medeniyetleri birleştiren ortak Türk eğitim sistemi kuralım dedi. Hanım burada oturan değerli öğretmenlerin hangi dereceleri aldığının kimin birinci olduğunun hiçbir önemi olmadığını asıl önemli olanın buradaki öğretmenler sayesinde yetişecek olan e yarın öğretmenlerinin yerini alacak olan neslin özünü koruyarak e kendinden sonraki nesile de özünü aktararak yetiştirilmesi gerektiğini urgulayıp konuşmasını tamamladı. Ardından Bakan Yardımcımız Orhan Erdem konuşmalarını gerçekleştirdi. Konuşmasında dünyanın hızla değiştiğini bu değişimde teknolojiye e yeniliğe ayak uyduran ülkelerin öne çıktığını söyledi. Türkiye nin de 202 izyonu paralelinde hedeflerini belirleyerek hızlı adımlarla ilerlediğini kendi uçağını kendi otomobilini uydusunu yapmak için geçmişten gelen eksikliklerini gidermek için hızlı bir gayret içinde olduğunu e değerli öğretmenlerin de bu bilinçle yetişen e ülkesine hizmet erecek olan yeniliğe teknolojiye açık nesiller yetiştirme gayreti içinde olduğunu belirterek öğretmenlere teşekkürlerini iletti. Erdem in Azerbaycan dan gelen öğretmenlere plaketlerini ermesi-nin ardından 2012 Yenilikçi Öğretmenler Paylaşım Töreni ne geçilerek dereceye giren öğretmenlerimize ödülleri takdim edildi. Törene katılan Bakan Yardımcımız Orhan Erdem Müsteşar Yardımcımız Merdan Tufan Müsteşar Yardımcımız Birol Ekici Yenilik e Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü İdari e Mali İşler Grup Başkanımız Abdurrahman Güzel in elinden ödüllerini alan öğretmenler düzenlenen yemek eşliğinde merkez teşkilat yöneticilerimizle de fikir alış- erişinde bulundular. Sayın Bakanımızın yoğun programından dolayı katılamadığı fakat tebriklerini ilettiği 2012 Yenilikçi Öğretmenler Paylaşım Töreni nde ödüller e ödül almaya hak kazanan projeler ile proje sahipleri şu şekildedir 10

11 Haberler. Jüri Mansiyon Ödülü Proje Adı BİR Mİ ET İKİ DE ET ider Öğretmen Çoşkun KAYA Destek Öğretmen Yelda Yılmaz AKK Z Destek Öğretmen Aygün AZİZO A İl A KARA Jüri Mansiyon Ödülü Proje Adı GÖRSE FİKİR ider Öğretmen Melih GEM İ Destek Öğretmen YASİ SAR GEÇİ İ Destek Öğretmen ZAFER DA İl KAHRAMA MARAŞ Jüri Mansiyon Ödülü Proje Adı İY İ AT ider Öğretmen BİRGÜ ÇİM Destek Öğretmen SO GÜ A AR Destek Öğretmen Osman KESKİ İl DİYARBAK R Jüri Mansiyon Ödülü Proje Adı YE İ İKÇİ S F ider Öğretmen T BA DEMİRER Destek Öğretmen GÖRKEM ÇE İK Destek Öğretmen SAD K ÖZKA İl KO AE İ İşbirliği 3.sü Proje Adı Kİ E T İ SİMİ ASYO ider Öğretmen O R TEKİ Destek Öğretmen SEYHA ÖZTÜRK Destek Öğretmen KE A E MAS İl ŞAK Topluma Destek 3.sü Proje Adı BT S F AR BOŞ D RMAS ider Öğretmen GÜ TE S R K Gİ Destek Öğretmen HÜ YA AYD İl İSTA B İçeriğin Kalitesi 3.sü Proje Adı Bİ İŞİM İGİ Bİ İŞİME İ Gİ ider Öğretmen SE AHATTİ ÖZB AK Destek Öğretmen GÖKHA DA DA A İl ORD İşbirliği 2.si Proje Adı EB TABA İ TERAKTİF MATEMATİK Ö RETİMİ ider Öğretmen MEHMET GE İŞGE Destek Öğretmen HA A ARM TÇ O Destek Öğretmen Hİ A KO AMA İl AFYO KARAHİSAR Topluma Destek 2.si Proje Adı ET SAY O TO P ASTİ ider Öğretmen HA A ZEYBEK Destek Öğretmen GÜ AY KÜÇÜKBOYA Destek Öğretmen HEDİYE M S İl AYD İçeriğin Kalitesi 2.si Proje Adı Bİ MİŞO ÖZE E İTİM PRO RAM ider Öğretmen EZGİ SERPİ Bİ MİŞO Destek Öğretmen ADEM BAYRAM Destek Öğretmen FATMA DEMİR İl İZMİR İşbirliği 1.si Proje Adı E E E E İ EMPATİK E İTİM ider Öğretmen Ş E Y D ZO Destek Öğretmen SEBİ E ÜZGÖR Destek Öğretmen SEMA YO AR İl ÇA AKKA E Topluma Destek 1.si Proje Adı E E E İ FE E-S F ider Öğretmen M T YAY AK Destek Öğretmen FATİH TAY A Destek Öğretmen İSMAİ KARTA İl DE İZ İ İçeriğin Kalitesi 1.si Proje Adı İ ETİŞİM E Dİ İTA YER İ ER ider Öğretmen ÖZ EM PAKER Destek Öğretmen YASEMİ ERO Destek Öğretmen ÖZDA AKBA İl İZMİR OT Ödüllerin yanısıra tüm katılımcılara adlarına düzenlenen sertifikaları da erilmiştir. 11

12 . Haberler FATİH E YURT DIŞINDAN İLGİ Başbakan Recep Tayyip Erdoğan tarafından 1 il e 2 okulda pilot uygulaması başlatılan e okullarda tablet bilgisayar ile akıllı tahta kullanımını sağlayacak olan Fırsatları Artırma e Teknolojiyi İyileştirme Hareketi F TİH yabancıların da ilgisini çekti. Suudi Arabistan Heyeti Genel Müdürlüğümüzü Ziyaret Etti Birçok ülkenin eğitim bakanlıklarından yetkililer projeyi yerinde görmek e ülkelerinde de uygulayabilmek için Türkiye ye akın etmeye başladı. Suudi Arabistan Heyeti (Solda) Suudi Arabistan Heyeti 12

13 Haberler. Suudi Arabistan Birleşik Arap Emirlikleri e Yeni Zelanda eğitim bakanlıklarının yetkilileri heyetler halinde Türkiye ye gelerek projenin maliyeti uygulanabilirliği eğitim sistemine etkileri gibi birçok konu hakkında bilgi aldı. Suudi Arabistan Eğitim bakanlığı e elçiliğinden yetkililer genel müdürlüğümüzü ziyaret ederek FATİH Projesi hakkında bilgi aldılar. Genel Müdürümüz Mahmut TÜ E İleri Eğitim Teknolojileri e Araştırma Grup Başkanlığı Grup Başkanı İlhan ARA K Eğitim Bilişim Sistemleri Grup Başkanlığı Grup Başkanı Oğuz TEMİZHA TÜBİTAK Yetkilileri e Eğitek Personeli katılımda bulundu. Toplantı açılışında son dönemde projenin tanıtımı için kamu spotu olarak çekilen Fatih Sultan Mehmet li reklam filmi izletildi. Tanıtım filmini çok beğenen Suudi Arabistan heyetine daha sonra FATİH Projesi e EBA Projesi sunumları yapıldı. Sunum sonrasında yapılan çalışmalar üzerine Suudi Arabistanlı konukların projeler hakkındaki görüşleri dinlendi. Konuk Heyet proje hakkında olumlu görüşler belirtti. Özellikle FATİH Projesini dünya basınından duyduklarını e bunun üzerine incelemeye aldıklarını belirten konuk heyet genel müdürlüğümüzde FATİH Projesi ile ilgili detaylı incelemelerde bulundular. Fransa nın Ankara Büyükelçisi Fatih Projesini İnceledi Fransa nın Türkiye Büyükelçisi aurent B beraberindeki heyetle Sabahattin Zaim Anadolu Öğretmen isesi ni ziyaret etti. 21 Mayıs 2012 de gerçekleşen ziyarette MEB Müsteşarımız Emin ZARARS Z Müsteşar Yardımcımız Birol EKİ İ ile Genel Müdürümüz Mahmut TÜ E de hazır bulundu. Fatih Projesi kapsamında yer alan pilot okulumuzdaki sınıfları gezen bilgi alan e çeşitli dersleri izleyen B gördüklerinden çok etkilendiğini ifade etti. B öğrencilere Sahip olduğunuz imk nlara A rupa daki birçok okul sahip değil. diyerek teknolojiyi bu kadar etkin kullanan sınıflara sahip olmanın bir a antaj olduğunu ifade etti. Fatih Projesi Birleşik Arap Emirlikleri ne Örnek Oldu Eğitim sisteminde yeni bir dönemi başlatan e okulların birer teknoloji üssü olmasını öngören F TİH projesi Birleşik Arap Emirlikleri ne BAE örnek oldu. BAE Eğitim Bakanlığı ndan bir heyet projeyi yerinde incelemek için Türkiye ye geldi. Mill Eğitim Bakanlığı yetkilileri tarafından akıllı tahta e tablet bilgisayarların okullardaki kullanımına ilişkin olarak BAE li yetkililere projenin işleyişi etkileri maliyeti gibi konularda çeşitli bilgiler erildi. Projenin ülkelerinde uygulanması için çalışma başlatan BAE li yetkililer FATİH projesine hayran kaldıklarını dile getirdi. Son dönemde projenin tanıtımına için kamu spotu olarak çekilen Fatih Sultan Mehmet li reklam filmi de konuk heyete izletildi. Filmi beğeniyle izleyen heyet ülkelerine döndüklerinde de paylaşımda bulynmak için filmin örneklerini yanlarında götürdüler. Öte yandan Mill Eğitim Bakanı Ömer Dİ ÇER pilot uygulama kapsamında ilköğretim. sınıflar için dört farklı dersten dokuz kitap. Birleşik Arap Emirlikleri Heyeti Fransa Ankara Büyükelçisi Laurent BILI 13

14 . Haberler sınıflar için onüç farklı ders için yirmidokuz ders kitabının Z-kitaba dönüştürülerek tabletlere yüklendiğine dikkat çekti. Gürcistan Eğitim Bakanı Sayın Gia Abuladze Genel Müdürlüğümüzü Ziyaret Etti Gürcistan Eğitim Bakanı Sayın Gia Abuladze e beraberindeki heyet Fatih Projesi ni incelemek e çalışmalar hakkında bilgi almak üzere Genel Müdürlüğümüzü ziyaret etti. Konuk Bakan Yenilik e Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mahmut Tüncel tarafından karşılanan heyetin Genel Müdürümüzü makamında ziyaret etmesinin ardından toplantıya geçildi. Genel Müdürlüğümüz A Stüdyosu nda gerçekleştirilen toplantıya Gürcistan Eğitim Bakanı e beraberindeki heyetin yanı sıra Eğitim Bilişim Sistemleri Grup Başkanı Oğuz Temizhan ile kurum personeli katıldı. Toplantıda Genel Müdür Mahmut Tüncel tarafından Gürcistan Eğitim Bakanı Sayın Gia Abuladze ye e beraberindeki heyete Fatih Projesi e proje kapsamında yapılan çalışmalar hakkında bilgiler erildi. Fatih Projesi nin yanı sıra kurumun yürüttüğü çalışmalara da genel olarak değinen Tüncel Fatih projesi nin Türkiye deki eğitim sistemine olan olumlu etkisi e projenin gelecek nesillere olan katkılarına değindi. Ardından Eğitim Bilişim Sistemleri Grup Başkanı Oğuz Temizhan e Fatih Projesi bileşen koordinatörleri ile proje ekibi tarafından projede gelinen son durum illerde e okullarda yapılan uygulamalar i- lerde yapılması düşünülen çalışmalar halen yürütülen uygulamalar e projenin nihai hedefleri konularında açıklamalar yapıldı. Toplantının sonunda Gürcistan Eğitim Bakanı Sayın Gia Abuladze e beraberindeki heyet projeyi çok etkileyici bulduklarını e ziyaretten duydukları memnuniyeti belirterek Türkiye den ayrıldı. Gürcistan Eğitim Bakanı ve beraberinde ki heyet Genel Müdür Mahmut Tüncel in makamında 14

15 Haberler. etwinning Çok Taraflı İrtibat Semineri 1-2 Haziran 2012 tarihleri arasında Ankara Grand Ri os Otel de düzenlendi. Türkiye nin e sahipliğini üstlendiği e Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik e Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen Almanya Fransa e Belçika nın da destek erdiği organizasyona Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcısı Prof. Dr. Halis Yunus Ersöz Yenilik e Eğitim Teknolojileri YE İTEK Genel Müdürü Mahmut Tüncel Teftiş Kurulu Başkan Yardımcısı Bilal Ergü en Yenilik e Eğitim Teknolojileri YE İTEK Genel Müdürlüğü Yenilik e Geliştirme Grup Başkanı Murat Yalçın Türkiye omenius Programı Koordinatörü Onur Aydemir ile katılımcı ülkelerin lusal Destek Ser isi DS temsilcileri bakanlık personeli e daha önce hiç etwinning projesi yapmamış öğretmenler katıldı. İki gün süren seminerin ilk oturumunda sırasıyla omenius Programı koordinatörü Onur Aydemir MEB Müsteşar Yardımcısı Prof. Dr. Halis Yunus Ersöz e etwinning projesi Türkiye koordinatörü Mustafa Hakan Bücük projenin önemine ilişkin bilgi erdiler. Millî Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcısı Prof. Dr. Halis Yunus Ersöz etwinning Çok Taraflı İrtibat Semineri Düzenlendi MEB Müsteşar Yardımcısı Prof. Dr. Halis Yunus Ersöz konuşmasında Bakanlığımız öğrencilerimizin çağın gerektirdiği bilgi e becerilerle yetiştirilmesi gayesiyle eğitim sistemimizi ileri teknolojilerle kaynaştırmayı yeniliklerle desteklemeyi bilişim teknolojilerini kullanarak öğrenci merkezli e proje tabanlı eğitim sağlamayı öğretmenlerin ileri teknolojileri yetkinlikle kullanmalarını kolaylaştırmayı amaçlamaktayız. Bu amaçlar doğrultusunda Bakanlığımız bünyesinde çok sayıda proje yürütülmektedir. Bu projelerden en önemlisi e en çok bilineni Fırsatları Arttırma e Teknolojiyi İyileştirme Hareketi FATİH Projesi dir. Fatih Projesi çerçe- esinde okul öncesi ilköğretim e ortaöğretim düzeyindeki okullarımızın tümünde yapılacak dizüstü bilgisayar D Panel Etkileşimli Tahta be internet ağ yapısı ile Bilişim Teknolojileri araçlarının eğitim-öğretim süreçlerinde aktif kullanımı sağlanacaktır dedi. Bakanlığımız açısından büyük öneme sahip olan Eğitimde Fatih Projesi ni katılımcı ülkelerin lusal Destek Ser isi DS temsilcilerine detaylı olarak anlatan Ersöz Eğitimde FATİH Projesinin beş ana bileşeni incelendiğinde 15

16 . Haberler 22 Şubat 200 yılında A rupa da e-okul eşleşmesi e öğretmen eğitiminin yaygınlaştırılması yenilikçi öğretim yöntem e tekniklerinin A rupa da öğretmenler arası paylaşımının sağlanması öğrenci e öğretmenlerin bilişim teknolojilerini e yabancı dili kullanma becerilerinin arttırılması amacıyla üye olduğumuz etwinning faaliyetinin hedefleriyle büyük ölçüde örtüştüğü görülmektedir. Bu nedenle eğitimde FATİH projesinin nihai hedeflerine ulaşması bakımından etwinning Türkiye faaliyetlerinin önemi kaçınılmazdır diyerek katılımcılara e-twining Projesi nin e bakanlığımız tarafından yürütülen tüm projelerin birbirleri ile etkileşimli e birbirlerini bütünleyen projeler olduğunu her birinin kendi içinde büyük öneme sahip olduğunu sözlerine ekledi. Ersöz Bu doğrultuda amacımız ülkemizdeki her okulun bilişim etiği çerçe esinde en az bir kaliteli etwinning projesi yapmasını destekleyerek öğrencilerimizin e öğretmenlerimizin bilişim teknolojilerini erimli e amaca yönelik kullanmalarını sağlamaktır. Başarılı etwinning proje sayısının arttırılmasıyla eğitim ortamlarımızda öğretmen e öğrencilerimizin bilişim teknolojilerini kullanma yetenekleri artacak öğretim yöntem e teknikleri değişimi sağlanacak farklı kültürlerle işbirliği kurularak kültürlerarası diyalog güçlendirilecektir. ifadesini kullandı e katılımcılara teşekkürlerini sundu. Ersöz katılan öğretmenlere İrtibat seminerinin profesyonel gelişiminiz açısından faydalı olmasını diliyor çalıştay sonunda edinilecek bilgiler e paylaşımlarla çok sayıda etwinning projesine adım atılacağını ümit ediyorum. diyerek konuşmasını tamamladı. etwinning Projesi Türkiye Koordinatörü Mustafa Hakan Bücük de yaptığı sunumda etwinning faaliyeti büyük düşünmek isteyen öğretmenler için bir fırsattır. Her şeyden önce etwinning öğretmenler için çe rimiçi araçları kullanarak A rupa daki herhangi bir meslektaşıyla proje üretebilecekleri işbirliği yapabilecekleri yabancı dil e Bilişim Teknolojilerini kullanma becerilerini geliştirebilecekleri bir platformdur. Ayrıca yenilikçi eğitim öğretim yöntemlerini eğitim öğretim sürecine adapte ederek öğrencilerine öğrenmeyi öğretebilecekleri olanaklar sunmaktadır. dedi. Fatih EBA e TE projelerinin kısa tanıtımıyla de am eden seminerin ikinci oturumu Fransa lusal Destek Ser isi Koordinatörü Elizabeth Sauser ün A dan Z ye etwinning konuşması ile başladı. İngilizce öğretmeni Mürşide 16

17 Haberler. Aybar ın etwinning iyi proje örneklerine ilişkin sunumunun ardından katılımcıların birbirlerini tanımalarını sağlayan ce Breaking ismiyle çeşitli etkinlikler düzenlendi.etkinlikler sırasında üç gruba ayrılan katılımcılara proje ortağı bulmaya ilişkin bilgi erildi. Seminerin ikinci gününde etwinning portalını kullanma etwinning Okul Takımları oluşturma kaliteli proje üretme-kaydetme-sunmayla Türkiye DS ser isinden Mehmet Fatih Döğer Fransa DS den Elizabeth Sauser Almanya DS den Ellen Kammertoens e Türkiye den proje üreten Emine Çağ Saim Gökbaş Melek Ça uş Buğra İnal bilgi erdi. Seminer sertifika töreninin ardından akşam düzenlenen gala yemeği ile sona erdi. etwinning NEDİR? etwinning Faaliyeti A rupa ülkelerindeki öğretmen e öğrencilerin herhangi bir konu üzerinde internet aracılığıyla ortak projeler geliştirmesini sağlayarak bilgi paylaşımını bilişim teknolojilerinin BT kullanımı e kültürler arası hoşgörüyü hedefleyen bir uygulamadır. etwinning Faaliyetinin Hedefleri: 1. lusal e bölgesel düzeyde etwinning yapan okul sayısını artırmak 2. Katılımcı okullara teknik e pedagojik desteği yaygınlaştırmak. A rupa etwinning Okul portalına okul e ortaklık kayıtlarını takip etmek. etwinning Okul projelerinin kalitesini takip etmek e yaygınlaştırmak. etwinning Okul ile ortaya çıkan iyi uygulamaları belirleyip yaygınlaştırmak. BT nin pedagojik e işbirliği amaçlı kullanımı için öğretmen eğitimini yaygınlaştırmak. Merkezi Destek Ser isi MDS e diğer lusal Destek Ser isleriyle DS birlikte çalışmak. A rupa etwinning portalına katılmak. Dokümanları tercüme etmek düzenlemek e yerelleştirmek 10. A rupa Komisyonuna e Merkezi Destek Ser isine eri sağlamak 11. Değerlendirme sürecinde yer almak 12. Taşra e Okul idaresi ile ilişki kurmaktır. etwinning faaliyeti okul idarecileri öğretmenler e öğrencilere çok farklı/çeşitli fırsatlar sunmaktadır. Bu faaliyet çerçe esinde öğretmenler A rupa da ki meslektaşlarıyla ortak projeler yürütebilirken öğrenciler etwinning projeleri aracılığıyla birbirlerini tanımakta e okul idarecileri de okullarına uluslararası bir boyut kazandırabilmektedir. 200 yılından itibaren etwining in temel dinamiklerinden biri olan sınırlar ötesinde ki okulları eşleştirme düşüncesi ile A rupa lı genç insanların birbirleriyle iletişim kurmaları amaçlanmıştır. etwinning Projeleri öğretmenler e öğrenciler için en az iki ülkeden iki okul arasında olmak üzere Bilişim Teknolojilerini kullanarak birlikte çalışma alanı sağlayan işbirlikçi fırsatlardır. 17

18 . Haberler Türksat Eğitim Portalı Astronot Açıldı TÜRKSAT A.Ş. ile Mill Eğitim Bakanlığı Yenilik e Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü YE- İTEK arasındaki Fatih Projesi İşbirliği Protokolü imza töreni e Astro ot Eğitim Portalı açılışı basın tanıtım toplantısı 0 Haziran 2012 Çarşamba günü Ankara Marriott Hotel de yapıldı. Türkiye nin eğitimde gerçekleştirdiği Fatih Projesi ne destek olacak Türksat Astro ot Eğitim Portalı kazanım odaklı zaman e mekan kısıtlarından uzak interaktif eğitim sistemi ile Türkiye ye iyi gelecek sloganıyla düzenlenen toplantıya Genel Müdürümüz Mahmut Tüncel ile TÜRKSAT A.Ş. Genel Müdürü Dr. Özkan Dalbay e kurumların üst düzey yöneticileri katıldı. Dr. Dalbay: AstroNot Türkiye ye iyi gelecek. proje Türkiye ye iyi gelecek dedi. Portalın eğitimi zaman e mek ndan kurtararak gün 2 saat her ortamda hizmet sunacağını belirten Dalbay portala giren bir öğrencinin hangi derslerde hangi konuları işlediğini dersini nasıl e ne kadar sürede tamamladığını ölçme değerlendirme sonuçlarını görebileceğini anlattı. Sistemin içerik takip ölçme e değerlendirme açısından sürekli güncelleneceğini de ifade eden Dr. Dalbay Projenin hazırlanmasında büyük katkıları olan Milli Eğitim Bakanlığı na YE İTEK in Genel Müdürü Sayın Tüncel ile çalışma arkadaşlarına içerik sağlayan Üner Gruba e Türksat A.Ş. deki çalışma arkadaşlarıma teşekkür ederim. diyerek konuşmasını tamamladı. Tüncel: Birlikte Bereket Vardır. Dalbay Astro ot Eğitim Portalı nın Fatih Projesi ni destekleyen ilk e tek portal olduğunu urguladı. Genel Müdür Dr. Dalbay projenin Fatih Projesi ni destekleyeceğini belirtirken Eğitimde uzay çağını başlatıyoruz. Bu İmza töreninde konuşan YE İTEK Genel Müdürümüz Mahmut TÜ E Fatih Projesi nin toplumsal bir proje olduğunu projenin başından beri bütün kamu kurum e kuruluş- 18

19 Haberler. larından eğitimcilerden elilerden özellikle öğrencilerden destek gördüğünü söyledi. Tüncel Kadim kültürümüzde hikmetimizde bir anlayış ardır birlikten bereket doğar. Bugün burada Astro ot la çok büyük heyecan yaşıyoruz. Bu portaldaki içerikler de Fatih Projesi kapsamında bizlere yardımcı olacaktır. Bu projeyi sadece kendi ülkemizin değil Dünya ülkelerinin de takip ettiğini biliyoruz. dedi. Tüncel projede başından beri bazı ilkeler belirlediklerini özellikle yerli üretim kullanılmasına dikkat edeceklerini e bütün bileşenlerin de yerli üretim olmasına dikkat ettiklerini söyledi. Tüncel içerik konusunda donanımlı kadronun önemli olduğunu öğretmen e öğrencilerin moti e dilmesi gerektiğini bu projenin eğitimsel çıktılarını görmek istediklerini belirtti. Tüncel; Fatih Projesi yle bir çağ açılıyor, bir çağ kapanıyor. ASTRO OT EDİR Çocuklarımızı teknolojiden uzak tutmamız imk nsızdır. O h lde Astronot Eğitim Portalı ile 2. sınıftan itibaren öğrencilerin teknoloji birlikteliğini öğrencilik yaşamı ile iç içe getirelim sloganıyla yola çıkarak Mill Eğitim Bakanlığı öğretim programlarının kazanımlarına bire bir uygun etkileşimli konu anlatımı uygulama ölçme değerlendirme teknikleri e eğitsel oyunlarla çocuklarımızı tanıştıran bir eğitim portalidir. Astronot Eğitim Portalı 2. sınıftan. sınıfa kadar temel dersleri içermektedir. Öğretim materyalleri bireysel farklılıklar dikkate alınarak hazırlanıp haftalık eğitim öğretim yılında her hafta okulda öğrenmesi gereken konuları kazanım bazında haftalık planlama ile çocuklarımıza sunulmaktadır. Bu sayede de çocuklarımızın bu planlamaya uygun olarak Astronot Eğitim Portalı ile birlikteliği okulla da birleştirilmiş olmaktadır. Tüncel Fatih Projesi ile bir çağ açılıp bir çağ kapatıldığını belirterek konuyla ilgili olarak her cuma günü oluşturulan üst kurul ile toplantı yaptıklarını bu toplantılarda kendilerine destek eren TÜBİTAK TÜRKSAT e her an yanlarında olan herkese teşekkür etti. Yenilik e Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mahmut Tüncel in ardından konuşmasını yapan Astro ot Eğitim Protalı Proje ideri Murat Duran basın tanıtım toplantısında sahneye konulan Akıllı Tahta üzerinden projenin çalışma prensiplerini aşamalarını sağladığı kazanımları interaktif özellikleri eölçme değerlendirme kriterlerini örnek bir öğrenci hesabı üzerinden izleyicilere gösterdi. Ardından Türksat A.Ş. Genel Müdürü Dr. Özkan Dalbay ile Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik e Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mahmut Tüncel in karşılıklı attığı imzalarla tören sona erdi. Program sonunda konuklar projenin detaylarını kokteylde görüşme imk nı buldu. Astro ot Eğitim Portaline adresinden ulaşabilirsiniz. 19

20 . Röportaj TÜRKSAT A. Ş. Genel Müdürü Dr. Özkan Dalbay: Fatih Projesi ile, eğitim çağını uzay çağına taşıyoruz. Dergimizin bu sayısında TÜRKSAT A.Ş. Genel Müdürü Dr. Özkan Dalbay ile AstroNot Eğitim Portalı ve FATİH Projesi ile ilgili bir söyleşi gerçekleştirdik. Türksat A.Ş. nin öğrencilerimize sunduğu yeni bir hizmet olan AstroNot Eğitim Portalı, bir süre önce kamuoyuna tanıtıldı. Türksat A.Ş. ile Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (YEĞİTEK) arasında Fatih Projesi kapsamında düzenlenen Astro- Not Eğitim Portalı İş Birliği Protokolü ile yapılan işbirliği, Eğitim Öğretim döneminde öğrenciler tarafından yoğun ve etkin bir şekilde kullanılacak. TÜRKSAT A. Ş. Genel Müdürü Dr. Özkan Dalbay konuyla ilgili olarak sorularımızı cevapladı. AstroNot Eğitim Portalı hakkında detaylı bilgi alabilir miyiz? Astro ot un klasik eğitim sisteminden farkı interaktif bir eğitim hizmeti olması portalin en temel özelliğidir. Astro ot internet üzerinden mobil olarak da kullanılabilen görsel zenginliğe sahip /2 esasına göre çalışan interaktif bir eğitim portalıdır. Ülkemizde başlatılan Eğitimde Fatih Projesi ni tamamlayan e ona uyumlu içeriklere sahip olan Astro ot Eğitim Portalı ilköğretim 2. sınıftan. sınıfa kadar tüm öğrencilere hizmet erebilecek şekilde düşünülmüştür. 20