DERS BİLGİLERİ DERS KODU YARIYIL T+U KREDİ AKTS AHŞAP YAPILAR IMT ÖN KOŞUL DERSLERİ ÖNERİLEN SEÇMELİ DERSLER DERSİN DİLİ TÜRKÇE DERSİN

Transkript

1 DERS BİLGİLERİ DERS KODU YARIYIL T+U KREDİ AKTS SAAT AHŞAP YAPILAR IMT ÖN KOŞUL DERSLERİ ÖNERİLEN SEÇMELİ DERSLER - - DERSİN DİLİ TÜRKÇE DERSİN ÖNLİSANS SEVİYESİ DERSİN BÖLÜM SEÇMELİ TÜRÜ DERSİN ÖĞR. GÖR. YEŞİM ERDAL KOORDİNA TÖRÜ DERSİ ÖĞR. GÖR. YEŞİM ERDAL VERENLER DERSİN YARDIMCIL ARI DERSİN AMACI Tokyay, V. (2017). Mimarlık ve Ahşap Yapı İlişkileri, Mimarlık Vakfı İktisadi İşletmesi. Organik bir malzeme olarak ahşabın genel yapısının incelenmesi, Geleneksel yapılarda kullanılan ahşap elemanların tanıtılması, taşıyıcı ahşap elemanların birleşim detaylarının öğretilmesi. DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI 1. Organik bir malzeme olarak ahşabın tanımak 2. Ahşap malzemenin farklı cinslerinin yapıda kullanım olanaklarını 3. Ahşap malzemedeki bozulma türlerini ve müdahale yöntemlerini 4. Geleneksel yapılarda ahşap malzemenin kullanım biçimlerini tanımak, yapısal ahşabın birleşim detayları maket ve çizim üzerinden ÖĞRETİM ÖLÇME 1, 2, 11, 12, 13 A, B, C 1, 2, 11,12, 13 A, B, C 1, 2, 12, 13, 15 A, B, C 1, 2, 8, 12, 13, 14, 16 A, B, F, I ÖĞRETİM 1.Sözel Anlatım, 2.Tartışma, 3.Problem Çözme, 4.Deney, 5.Örnek Olay, 6.Drama, 7.Buluş Yoluyla, 8. Proje, 9.Bilgisayar Destekli, 10.Laboratuvar, 11.Gösterip Yaptırma, 12.Soru- Cevap, 13.Beyin Fırtınası, 14.Grup Çalışması, 15.Bireysel

2 Çalışma, 16.Sunum ÖLÇME A: Sınav, B: Sözlü Sınav, C: Ödev, D: Proje/Tasarım, E: Portfolyo, F:Performans Görevi, G: Uygulama, I: Sunum DERS AKIŞI HAFTA KONULAR ÖN HAZIRLIK 1 Ders içeriği ile ilgili bilgi verilmesi, ödevler hakkında bilgilendirme, kaynakça verilmesi 2 Ahşap malzeme ile ilgili genel bilgiler, fiziksel, kimyasal ve mekanik özellikleri, ahşap cinsleri, sert ve yumuşak ağaçlar. Ahşap malzemenin geleneksel yapı içerisinde 3 kullanım yerleri, geleneksel ahşap yapıların taşıyıcı sistem kurgusu. 4 Yapısal eleman olarak ahşabın kullanımı- Yatay taşıyıcılar, temeller, döşemeler 5 Yapısal eleman olarak ahşabın kullanımı-düşey taşıyıcılar, dikmeler, duvarlar 6 Yapısal eleman olarak ahşabın kullanımı- Çatılar 7 Ara Sınav Ders notları 8 Teknik Gezi 9 Ahşap iç mekan elemanları- Kapılar 10 Ahşap iç mekan elemanları- Pencereler 11 Ahşap iç mekan elemanları- Tavan ve Döşeme kaplamaları 12 Ahşap malzemede görülen bozulma türleri 13 Ahşap malzemenin konservasyonu ve önleyici koruma 14 Maket sunumları 15 Final Sınavı Ders Notları 16 Final Sınavı DOKÜMAN PAYLAŞIMI DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI NO PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI 1 Yaratıcı, yenilikçi, eleştirel, analitik ve stratejik düşünme bilgi ve 2 Başarılı iletişim kurabilme (beden dili, görsellik, ses tonu, diksiyon vb.) KATKI DÜZEYİ Mesleki terminolojiye hâkim olma, kullanma bilgi ve 4 Mesleği ile ilgili temel bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve

3 uygulayabilme 5 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlama ve değerlendirme, problemi tanımlama, analiz etme ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alma/sorumluluk alma 6 Problem çözümünde takım çalışması yapabilme 7 Temel tasarım unsur ve ilkelerini (mekan, form, renk, ışık, doku, oran, denge, ölçek vb.) tanıma ve mekan tasarlamada bir arada kullanabilme 8 Tasarım öğelerini (mekân, form,renk, ışık, doku vb) tasarım ilkeleri (ölçü, oran, simetri, denge, ritim, uyum vb) doğrultusunda biraraya getirebilme ve mekân tasarlama 9 Tasarım probleminin çözümünde farklı disiplinler (mimarlar, mühendisler, sanatçılar vb) ile koordinasyon sağlama bilgi ve 10 İç mekanda kullanılan malzeme ve bileşenleri nitelik ve performanslarına göre tanıma, seçme ve uygulama bilgive 11 İç mekan tasarımında biçimin yeri, önemi ve kapsamının sorgulanması, anlamsal, biçimsel ve mekansal ilişkilerin kurulması 12 Yapı-yapım sistemleri ve teknolojileri hakkında bilgilenme; İç mekan tasarımında binasistemleri ve entegrasyonu bilgi ve (strüktür, ısıtma, havalandırma, iklimlendirme, enerji, akustik, tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlikkontrol,yangın, aydınlatma sistemleri vb.) 13 İç mekan tasarımında aydınlatma, ışık kaynakları, doğal ve yapay sistemler hakkında bilgi 14 Tasarımda insan faktörü, insan davranışı ve yapısal çevre arasındaki ilişki hakkında bilgi 15 Sanat, mimari ve mobilya konuları, tarihi ve kuramları hakkında bilgilenme 16 İç mekan tasarımında mobilya tasarımı, üretimi ve uygulama bilgi ve 17 Farklı disiplinlerden elde edilen kuramsal bilgiyi tasarıma dönük

4 yorumlama ve tasarım süreçlerine aktarma 18 Tasarımda etik, sürdürülebilirlik, sosyal, kültürel, ekonomik, politik, teknolojik vb. faktörler hakkında bilgi 19 Kültürel miras niteliğindeki tarihi çevreyi tanıma, koruma ve iç mekan bağlamında yeniden düzenleme bilgi ve 20 Mesleki organizasyon, planlama, yönetim ve maliyetlendirme hakkında bilgilenme (ofis organizasyonu, iş planlama, şartname ve kontrat hazırlama, keşif, pazarlama, stratejik planlama, finans, maliyet kontrolü, bina ekonomisi ) 21 Meslek pratiğini kuramsal bilgi, ofis ve şantiye stajları, atölyeler, çalıştaylar vb. aracılığı ile kavrama, çalışma ortamını deneyimleme 22 Müşteri ve kullanıcıların arz ve taleplerini anlama ve yorumlama DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI KATKI YÜZDESİ 1.Ara Sınav 60 2.Ara Sınav - Proje - Ödev - Sunum 30 Uygulama/Laboratuvar - Derse Katılım 10 Stüdyo Kritiği - TOPLAM 40 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 TOPLAM 100 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU ETKİNLİK SAYISI SÜRESİ (SAAT) TOPLAM İŞ YÜKÜ SAAT Ders Süresi (Sınav hastası dahildir: 16 x toplam ders saati Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ara Sınav (Hazırlık süresi dahil) Ara Sınav (Hazırlık süresi dahil) Ödev (Hazırlık ve varsa sunum süresi dahil) Proje (Hazırlık ve varsa sunum süresi dahil)

5 Rapor (Hazırlık ve varsa sunum süresi dahil) Sunum (Hazırlık süresi dahil) Final (Hazırlık süresi dahil) Toplam İş Yükü 120 Toplam İş Yükü / 30 s 120/30 Dersin AKTS Kredisi 4