ULUSAL EGEMENL N ÖNEM

Transkript

1 Hayatta en hakiki mürşid ilimdir, fendir. 2010/5 - May s ULUSAL EGEMENL N ÖNEM gemenlik yönetme yetkisidir. EUlusal egemenlik ise, yönetme yetkisinin ulusta olmas d r.23 Nisan Ulusal Egemenlik Bayram, egemenli in ulusta oldu u düflüncesinin kabul edildi i gündür, çocuk bayram m zd r. Çünkü çocuklar m z gelece imizdir. Yirmiüç Nisan 1920 de, Mustafa Kemal Atatürk ün önderli inde TBMM nin kurularak yeni bir devletin temelleri at lm flt r. Bu tarih, egemenli in millete devrediliflinin bafllang c n oluflturan bir devrimin tarihidir. Atatürk ün kastetti i milli ve egemenlik sözcüklerinin birleflmesinden oluflan milli egemenlik kavram, milletin sahipli i anlam na gelmektedir. Buna göre, bir devlet üzerinde hiçbir yabanc gücün etkisi olmad gibi, milletin üstünde de hiçbir s n fa, kifliye ve zümreye ayr cal k tan namaz. Milli egemenlik, bir kifli veya s - n f n egemenli ine dayanmadan, milletin yönetimde söz sahibi olmas d r. Adaletin, eflitli in ve hürriyetin dayana budur. Atatürk ün Türkiye de milli egemenlik ilkesini tam anlam yla gerçeklefltirmesi ise TBMM nin aç lmas ile olmufltur. TBMM nin aç lmas yla, Türkiye de milli egemenlik ilkesi resmen gerçeklefltirilmifltir. Hakimiyet kay ts z flarts z milletindir ifadesiyle, irade meclise verilmifltir. Milletin iradesinin üzerinde baflka bir irade ve güç yoktur. Egemenlik, büyük bir güçtür. E er bir ülkede bu güç o ülkenin insanlar na ait de ilse, tam ba ms zl ktan söz edilemez. Olsa olsa bu bir sömürü düzenidir. Ulusal birli imizin sa lanmas nda, özgürlüklerinin korunmas nda ve insan haklar n n yüceltilmesinde, egemenlik ilkesi nin önemi çok büyüktür. Bu bülten 1455 say l Tebli ler Dergisinde yay nlanan Okullarda ç kar lacak, dergi gazete ve y ll klar hakk nda yönetmelik e uygun olarak Bas n-yay n Kulübü taraf ndan ç kar lm flt r. Bas n Yay n Kulübü: Rehber ö retmen: Nermin fiahin, Kulüp ö rencileri: Atakan Bak flkan, Ayfle Barut, Burcu Can tez, Baflak Ulu, Begüm Lal, Begüm Sankur, Elif Kurt, Ezgi Diflbudak, M. Eren Gülflen, Y. Do u F rat. E posta: bulten@denizati.net

2 2 ETK NL K Tiyatro gösterilerimiz RÖPORTAJ: Atakan Bak flkan Burcu Can tez iyatro, bir sahnede, seyirciler Tönünde oyuncular n sergilemesi amac yla haz rlanm fl gösteridir. Genel olarak temsil edilen eser anlam nda da kullan l r. Tiyatro, bir sahne sanat d r. Tiyatro eseri, olaylar olufl halinde gösterir. Bu yönüyle konuflma ve eyleme dayanan bir gösteri sanat olarak da tan mlanabilir. Yayg n hümanist bir deyiflle tiyatro; insan, insana, insanla, insanca anlatma sanat olarak ifade edilir. Tüm dünyada tiyatro gülen ve a layan iki maskeyle temsil edilir DÜNYA T YATRO GÜNÜ Yaflam n aynas d r tiyatro! nsan e itir, e itirken düflündürür Bir arada yaflayan insanlar n birlikte güldü ü, birlikte a lad ve hep birlikte düflündü ü tiyatro salonlar, insanca duygular n da ö renildi i yerlerdir. Tiyatro, bir öyküyü, sahne olarak ayr lm fl bir yerde, oyuncular n söz ve hareketleriyle canland rma sanat d r y l nda kurulan ve UNESCO ya ba l "Uluslar aras Tiyatro Enstitüsü (UT), tüm dünyada tiyatro sanat n n toplumdaki e itici görevini üstlenmek ve tiyatro sevgisinin yay lmas n sa lamak amac yla, 27 Mart gününü "Dünya Tiyatrolar Günü" ilan etmifltir. Kutlamalar, farkl ülkelerde tiyatroya büyük emek vermifl bir sanatç n n haz rlad bir bildiriyle bafllar. Ülkemizde tiyatro ile ilgili ilk ulusal bildiriyi, hayat - n Türk tiyatrosuna içtenlikle adam fl olan Muhsin Ertu rul yazm flt r. DÜNYA T YATROLAR GÜNÜ ETK NL KLER Dünya Tiyatrolar Günü Etkinliklerinin ikinci gününde Berna Laçin konu- umuzdu. Konu umuz, 7. ve 8. S n f ö rencilerimizle oyunculuk sanat hakk nda sohbet ettikten sonra temel oyunculuk teknikleri hakk nda ortak bir workshop çal flmas yapt. Kendisine teflekkür ediyoruz. DÜNYA T YATRO HAFTASI F NAL Dünya Tiyatro Haftas etkinliklerinin son gününde ö rencilerimiz, Türk Tiyatro Tarihinden çeflitli oyunlar sergileyerek haftay keyifli bir flekilde tamamlad. HABABAM SINIFI SAHNELEND Denizat Tiyatrolar Günü Etkinliklerinin 4. gününde 6. s n f Drama Kulübü ö rencilerimiz, Hababam S n - f adl oyunu sahnelediler. KEND KOSTÜMÜNÜ KEND N YARAT Dünya Tiyatrolar Haftas n n 3. günündeki etkinli imiz Kendi Kostümünü Kendin Yarat çal flmas yd. Tüm 5. s n f ö rencilerimiz grup çal flmas yaparak, hayallerindeki modelleri gerçek tasar mlara dönüfltürdüler. Çal flma sonras bu tasar mlar bir araya getirip, yaratt klar kostümleri giyip yapt klar do açlamalarla keyifli vakit geçirdiler.

3 RÖPORTAJ Resim kulübü çal flmalar m z HAZIRLAYAN: Resim Kulübü 3 esim Kulübü haftada iki ders olarak yap l r. Atöl- zihnimizin derinliklerindeki form ve renk- Ryemiz leri yarat c l m zla ortaya koydu umuz, üretti imiz aland r. Kah caz müzi i, kah klasik müzik, kah türkülerle keyif ve coflku içinde çal fl r z. Sohbetimiz iflin çerezidir. Merak etti imiz her tekni i uygular, her bilgiyi araflt r r z. Resim kitaplar m z, çizim klasörlerimiz ve bilgisayar m z hep elimizin alt ndad r. Dikkatimizi uzun süreli yo unlaflt rd m zda daha dinlenmifl, daha canl ve mutlu oluruz. Üretti imiz ürünlerle k vanç duyar z. Ailemizin resmini, foto raf çerçevemizi, hayalimizdeki evi, tatili, lunapark, tasarlad m z tak ve masklar ve daha bir çok metaryali sevgiyle üretiriz. Her kulüp saati haftan n heyecanla beklenen günüdür. Süprizlerle karfl lafl r, süprizler haz rlar z. Zaman zaman düflün gücümüzü, drama ile biçimlendirir, elimizdeki malzemeye öyle geçiririz. Bu zamanlara dans ve figürler de efllik eder. Gurup çal flmas ile kendimizi ve yan m zdaki arkadafl m z daha yak ndan tan r z. Yak n zamanda çok uzaklardaki arkadafllar m zla tan flt k. Uluslararas BARIfi konulu bir resim de iflim program na kat ld k. Amerika n n Chicago Kentindeki Alphonsus Academy ö rencileri, Özel Denizat Resim Kulübü (3.,4.,5. S n f) ö rencileri ile Bar fl konulu resimler yapt lar. Kendi foto raflar, yazd klar mektup ve resimleri Chicago da sergilendi. Yak nda yeni arkadafllar n n resim, mektup ve foto raflar n alacaklar. Merakla bekliyorlar. Bar fl için çocuklar m z heyecanla çal fl yor.

4 23 4 N SAN I K 23 N SAN I K

5 UTLADIK 5

6 6 ETK NL K AKUT semineri nci K TAP TANITIMI HAZIRLAYAN: Sosyal Bil. ve Fen ve Tek. Bölümleri Yirmiyedi Nisan tarihinde 2010 tarihinde okulumuzda sivil toplum örgütlerinden biri olan AKUT ile ilgili bir sunum yap ld. Bu sunumda AKUT un görevleri, kurulufl amac, tarihçesi, hizmet alanlar ve bu güne kadar kat lm fl olduklar kurtarma çal flmalar anlat ld. Ö rencilerimize özellikle depremlerde ve di er do al afetlerde neler yapmalar gerekti i konusunda bilgiler verildi S V L TOPLUM ÖRGÜTLER Toplum demek, bir arada yaflamak demektir. Birlikte yaflam, yard mlaflmay ve dayan flmay gerektirir. flte bu amaçla oluflturulan sivil toplum örgütleri insanlar n ihtiyaçlar do rultusunda yard mlaflma, dayan flma, sevgi, sayg, hoflgörü çerçevesinde kurulmufltur ve çal flanlar gönüllülerden oluflur. Toplum ve toplum sorunlar n ilgilendiren her konu ile ilgili bir sivil toplum örgütü kurulabilir. Bunlar belli bafll lar n flu flekilde s ralayabiliriz. Çevrenin korunmas ve güzellefltirilmesi için mücadele eden örgütler. Sa l k hizmetlerinin desteklenmesi ile ilgili örgütler. E itimin desteklenmesi için faaliyet gösteren örgütler. Muhtaç insanlara yard m için çal flan örgütler. Kad n haklar n n korunmas ile ilgili örgütler. Hayvanlar n korunmas ile ilgili örgütler. Kültür ve sanat faaliyetleri ile ilgili faaliyet gösteren örgütler. Do al afetlerde ilk yard m ve arama kurtarma hizmetleri ile ilgili örgütler. HAZIRLAYAN: Türkçe Bölümü Kitab n Ad : nci Kitab n Yazar : John Steinbeck Yay nevi: Remzi Kitap Evi Kitab n Konusu: Yoksul bir denizcinin bebe ini bir akrebin sokmas ve ard ndan büyük bir inci bulmas yla geliflen olaylar. Kitab n Özeti: Kino; Salinas ta, deniz k y s nda, saz evlerde yaflayan yoksul denizcilerden biridir. lk çocuklar tedavi edemedikleri bir hastal ktan dolay ölür. Art k umutlar ikinci çocuklar olmufltur. Bir sabah bebe i bir akrep sokar. O ve efli bebe i al r ve flehirdeki doktora götürürler. Doktor zengin ve ac - mas z bir insand r ve paralar olmad n bildi i için çifti bafl ndan savar. Kino, bambudan yap lm fl kay n al r ve inci av na ç kar. K y dan aç ld ktan sonra dalar ve dipten o güne kadar görülmüfl en büyük incilerden birini ç kar r. Bu inciyi satarak kazanacaklar parayla bebe i tedavi ettireceklerini, sonra onu okutup bu yaflamdan kurtulacaklar n planlarlar. Büyük incinin haberi tüm flehre ulaflm flt r. Tüm flehir, bu inciye sahip olabilmek için türlü mücadeleler gerçeklefltirir. fiahislar: Kino: Dürüst,fakir,devaml ezilmifl; ama umutlar - n hala kaybetmemifl biridir. Ailesini düflkündür ve onlar için kendisini tehlikeye atmaktan kaç nmaz. Kino nun Efli: Fedakâr bir kad nd r. ncinin u ursuz oldu una inanmakta ve ondan kurtulmalar gerekti ine düflünmektedir. Doktor: nsanlar küçümseyen, paraya düflkün ve para için her türlü kötülü ü yapmaya haz r olan biridir.

7 F LM NCELEME Dersimiz Atatürk 7 HAZIRLAYAN: Eren Gülflen Bir dönem Türkiye'nin en çok satan kitab olan ve çok be enilen fiu Ç lg n Türkler kitab ile tan nan Turgut Özakman bu sefer sinema severlerin karfl s na Dersimiz Atatürk filminin senaryosu ile ç - k yor. Film, lkokul 5.s n fta okuyan bir grup çocu a, Atatürk ü daha iyi anlamalar için verilen ödevle bafllar. Bu ödev onlar için Atam z n yaflam na ve Ülkemizin Kurtulufl öyküsüne yap lacak uzun ve ö retici bir yolculuk olacakt r. Bu yolculukta onlara önderlik edecek olan, çocuklardan birinin ödüllü tarihçisi Dede sidir. Ama bu Dede di er tarihçilere hiç benzememektedir. O, tarihi, s k c bir geçmifl olarak anlatmaktan çok uzakt r. Sanki fantastik bir dünyan n tarihçisidir. Çocuklara Mustafa Kemal in çocuklu- unu, okul hayat n, askerlik kariyerini anlat r. Onlar Kurtulufl Savafl n n en önemli cephelerine götürür, dünyada efli görülmemifl bir direnifl gösteren Türk halk n n eflsiz kahramanlar yla tan flt r r. Cumhuriyet in kurulufluyla yoktan var edilen ülkenin emeklerini ve Ata n n hayran olunas insani özelliklerini bazen canland rmalar, bazen de tarihten gelen foto raf ve videolarla ö retir. Atatürk'ü anlatmak için gerçekten çok güzel bir yol. Hem çocuklar n anlayabilece- i dil hem de görsellik ile bunu daha da güzellefltirerek sinema severlere e lenceli bir ders sunuyor. Dersimiz Atatürk filminin yönetmenli ini ünlü oyuncu ve komedyen Hamdi Alkan yap yor. Oyuncu kadrosunda ise iki isim özellikle dikkat çekiyor. Atatürk rolünde Halit Ergenç var ve ona usta oyuncu Çetin Tekindor efllik ediyor. yi Seyirler... Duygulu ve ac kl bir sanat eseri, yoktan var edilen ülkenin filmini izlemelisiniz. Atatürk ile ilgili her fley hakk nda bilgi veriyor yafllar ndaki çocuklara Atatürk ün önemini anlatmada baflar l bir film oldu u bütün Türkiye de konufluluyor. Filmi izledikten sonra keflke Atatürk daha çok yaflasayd denildi. Özellikle S n flar aras için çok güzel oldu u söyleniyor.

8 8 ETK NL K Akdeniz ülkelerini birlefltiren okul projesi (Delfinreise das Mittelmeer verbindet!) HAZIRLAYAN: Almanca Bölümü SSekizinci s n f ö rencilerimiz, ö rendikleri dili uluslararas ortamlarda kullanabilmeleri ve yaflamla iliflkilendirebilmeleri için çeflitli ülkelerin (M s r, Yunanistan, talya, H rvatistan, S rbistan, spanya, Slovenya, Bosna-Hersek,H rvatistan,cezayir,fas..) kat ld Delfinreise isimli projede yer almaktad rlar. Proje talya daki Alman Kültür Merkezi taraf ndan yönetilmektedir ve amac farkl kültürlerden olan ve Almanca e itimi alan tüm ö rencileri ortak bir projede buluflturarak kültürleraras iletiflimi sa lamakt r. Ö rencilerin hem kendilerini, hem ülkelerini tan tt klar ve di er ö renciler hakk nda bilgi sahibi olup aradaki farkl l klar görebildikleri e lenceli bir çal flmad r. Kas m 2009 tarihinde bafllay p May s 2010 tarihinde sona erecek olan projenin 3 maskotu vard r: Max, Mia ve Moritz. S ras yla projeye kat lan ülkelere gelerek oradaki ö rencilerle 1 hafta vakit geçirmektedir Nisan tarihleri aras nda Mia okulumuza gönderilmifltir. Bu hafta içinde hem okulumuzu hem de yaflad m z flehri tan tmak ad na çeflitli etkinlikler yap lm flt r.örne in: MIA ile ö rencilerimiz tarihi ve kültürel mekanlara keyifli bir stanbul gezisi düzenlemifllerdir.