DÜZCE ÜNĐVERSĐTESĐ TIP FAKÜLTESĐ EĞĐTĐM-ÖĞRETĐM VE SINAV YÖNERGESĐ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "DÜZCE ÜNĐVERSĐTESĐ TIP FAKÜLTESĐ EĞĐTĐM-ÖĞRETĐM VE SINAV YÖNERGESĐ"

Transkript

1 DÜZCE ÜNĐVERSĐTESĐ TIP FAKÜLTESĐ EĞĐTĐM-ÖĞRETĐM VE SINAV YÖNERGESĐ BĐRĐNCĐ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1-Bu yönergenin amacı, Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetmeliğinde yer almayan uygulama ayrıntılarını açıklamaktır. Bu yönerge, Dönem I-II-III te yer alan ders kurulları ve Dönem IV, V, VI da yer alan stajların uygulanış, devamsızlık, sınav ve değerlendirme esaslarını kapsar. Dayanak Madde 2-Bu yönerge tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanmış olan Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine dayanarak hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 3-Bu yönergede geçen bazı kavramların tanımları aşağıda yapılmıştır. Akademik Danışman: Bir öğrenciye üniversiteye girişinden itibaren üniversite ile ilişkisini kesene kadar geçen süre içerisinde kayıt, eğitim-öğretim çalışmaları ve öğrencinin üniversitedeki hayatı ile ilgili problemlerinde rehberlik yapmak üzere dekanlık tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır. Bütünleme Sınavı: Dönem I, II ve III te her iki yarı yıl final sınavlarının, Dönem IV ve V te staj sonu sınavlarının puan olarak yerlerine geçebilecek bir sınav şeklidir. Baş Koordinatörlük: (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2011/08-46 sayılı Senato kararı ile değiştirilmiştir.) Tıp Fakültesi Dekanı tarafından görevlendirilen Dekan Yardımcısı tarafından yürütülür. Baş koordinatör, dönem koordinatörlerini üç yıl süre için belirler. Dekan: Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı nı ifade eder. Ders Kurulu: Genellikle bir sistemin veya konunun Temel Tıp ve Klinik Anabilim Dalları tarafından birbirleriyle bağlantılı olarak bütünleştirilmiş bir düzen içerisinde teorik öğretimi ve pratik uygulamasıdır. Ders Kurulu Sınavı: Ders kurulu sonunda yapılan sınavdır. Dönem: Tıp Fakültesi'nde her biri bir ders yılını kapsayan 6 dönem bulunur. Lisans Eğitimi Koordinatörler Kurulu: (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2010/ 8-65sayılı kararı ile değiştirilmiştir.) Başkoordinatör başkanlığında, Dönem Koordinatörleri, Ortak Zorunlu Dersler Koordinatörü, Dış Đlişkiler Koordinatörü ve Koordinatör öğrencilerden oluşur. Lisans Eğitimi Koordinatörler Kurulu çalışmalarında Dekan a karşı sorumludur. Her yarıyıl başında ve gerektiğinde toplanır. Dönem Koordinatörleri: (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2011/08-46 sayılı Senato kararı ile değiştirilmiştir.) Tıp Fakültesi öğretim üyelerinden tercihen dönem öğrencilerinin derslerine giren öğretim üyeleri arasından Baş koordinatör tarafından üç yıl için atanırlar. Dönem Koordinatörleri gerekli görürlerse, bir öğretim üyesini kendilerine yardımcı atayabilirler. Ders Kurulu Başkanları: Her yıl ders kurulunda görev alan öğretim üyeleri arasından Dönem Koordinatörleri tarafından atanırlar. Ders Kurulunun verimli ve düzenli işleyişinden sorumludurlar. Fakülte: Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi ni ifade eder. Fakülte Kurulu: Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Kurulu nu ifade eder. Genel sınav: Dönem sonunda yapılan, dönem sonu ya da final sınavının adıdır. Pratik ders: Laboratuar çalışması, tartışma, seminer, klinik ve saha çalışmalarından oluşan derslerdir. Rektör: Düzce Üniversitesi Rektörü nü ifade eder. Staj: Yükseköğretim Kurulu ilkelerine uygun olarak saptanan bir süre ile Anabilim Dalınca ders, seminer ve uygulamalı olarak verilen çalışmalardır. Seçmeli Staj: (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2011/08-46 sayılı Senato kararı ile değiştirilmiştir.) Dönem VI Aile Hekimliği öğrencilerinin Fakülte Kurulunca belirlenen sürelerde Dönem IV, V ve Aile Hekimliği dönemindeki klinik ve poliklinik uygulama dallarının birinde yaptıkları stajdır Senato: Düzce Üniversitesi Senatosu nu ifade eder. Üniversite: Düzce Üniversitesi ni ifade eder. Yönetim Kurulu: Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetim Kurulu nu ifade eder.

2 ĐKĐNCĐ BÖLÜM Eğitim-Öğretim Şekli Madde 4 a-eğitim ve öğretim; Türk Dili, Atatürk Đlkeleri ve Đnkılap Tarihi, Acil Müdahale ve Đlk Yardım gibi zorunlu genel dersler dışında, bu Yönergenin 3. bölümünde tanımlandığı şekilde Dönem I, II, ve III te ders kurulları, 4. ve 5. bölümlerde tanımlandığı şekilde de Dönem IV, V ve VI da stajlar esasına göre yapılır. b-her dönem bir sonraki dönemin ön koşuludur. Bu nedenle dönem içindeki tüm ders kurulu sınavlarını veya staj sonu sınavlarını geçemeyen öğrenci bir üst döneme devam edemez ve başarısız olduğu dönemi veya stajı/stajları tekrar eder. Zorunlu genel derslerde ise ders geçme sistemi uygulanır. Bu dersler, ders kurulu sınavı dışında değerlendirilir. Bu konuda Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 16. ve 17. maddelerin 1. fıkraları uygulanır. c-(düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2013/71-8 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.) Dönem 1 de bir dönem (yarıyıl), Girişimcilik, Microsoft Office Kullanımı, Matematiksel Tıp, Doğa Bilimleri ve Tıp, Tıp Hukuku, Bilişim ve Tıp,Tıbbın Öncüleri, Sağlık Sosyolojisi, Sunum Teknikleri, Tütün Kontrolü, Stereolojik Metodlar dersleri seçmeli olarak okutulur. Seçmeli dersler için tercihler kayıt esnasında yapılır. Bu dersler, ders kurulu sınavı dışında tek sınav olarak değerlendirilir. Seçmeli dersler başarılmadan staj dönemi olan Dönem IV e başlanmaz. Bu derslerden alınan notlar yeterli/yetersiz şeklinde değerlendirilir ve genel başarı notu ortalamasına katılmaz Eğitim-Öğretimin Yürütülmesi Madde 5- (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2010/ 8-65 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.)eğitim-öğretimin yürütülmesine ait akademik takvim, Lisans Eğitimi Koordinatörler Kurulu nun önerisi, Fakülte Kurulu ve Üniversite Senatosu nun onayı ile uygulanır. Bu düzenleme bir kitapçık halinde dönem başlarında öğrencilere dağıtılır. Eğitim-öğretim ders yılı (dönem) esasına göre düzenlenir. Bir eğitim-öğretim yılı en az otuz iki haftadan oluşan bir ders yılından (dönemden) ibarettir. Fakülte Kurulu dönemlerin sürelerini uzatmaya, ders kurullarının, stajların ve/veya derslerin sürelerini veya sayılarını aynı yöntemle değiştirmeye yetkilidir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Dönem I, II, ve III ile ilgili Hükümler Madde 6- (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2011/08-46 sayılı Senato kararı ile değiştirilmiştir.) Dönem I, II ve III te eğitim-öğretim, derslere konularına uygun sürelerin ayrılmış olduğu ders kurullarıyla yürütülür. Ders Kurullarının başlama-bitiş tarihleri akademik takvimde belirtilir. a) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2013/71-8 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.) Dönem I de yer alan ders kurulları, ders kurullarında bulunan dersler ve derslerin süreleri aşağıdaki şekildedir. a.1- Hücre Bilimleri I Ders Kurulu TIP 100 Tıbbi Biyokimya Tıbbi Biyoloji Davranış Bilimleri Biyoistatistik Biyofizik 6-6 Tıp Hukuku 8-8 Halk Sağlığı 7-7

3 AIB101 Atatürk Đlk.-Đnkılap Tarihi TDB121 Türk Dili IDB101 Đngilizce 9-9 TIP113 Uyum Ve Tanıtım Dersi TIP112 Seçmeli Ders Toplam a.2- Hücre Bilimleri II Ders Kurulu Tıbbi Biyokimya Tıbbi Biyoloji Davranış Bilimleri TIP 100 Biyoistatistik Biyofizik 6-6 Halk Sağlığı AIB101 Atatürk Đlk.-Đnkılap Tarihi TDB121 Türk Dili YDB101 Đngilizce TIP112 Seçmeli Ders Toplam a.3- Hücre Bilimleri III Ders Kurulu Anatomi Fizyoloji Tıbbi Genetik Tıbbi Biyokimya Davranış Bilimleri TIP 100 Histoloji Ve Embriyoloji Biyoistatistik Biyofizik Tıbbi Mikrobiyoloji 8-8 Mbl (Acil Tıp) Mbl (Fizyoloji) TIP111 ACĐL MÜDAHALE Ve ĐLK YARDIM 7-7 AIB101 Atatürk Đlk.-Đnkılap Tarihi TDB121 Türk Dili YDB101 Đngilizce Toplam

4 a.4-đskelet ve Doku Sistemleri IV Ders Kurulu Tıbbi Biyokimya Histoloji Ve Embriyoloji Anatomi TIP 100 Fizyoloji Tıbbi Genetik Biyofizik Tıbbi Mikrobiyoloji 8-8 Mbl (Anestezi) TIP111 Acil Müdahale Ve Đlk Yardım AIB101 Atatürk Đlk.-Đnkılap Tarihi TDB121 Türk Dili YDB101 Đngilizce Toplam b) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2013/71-8 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.)dönem II de yer alan ders kuralları, ders kurallarında bulunan dersler ve derslerin süreleri aşağıdaki şekildedir. b.1- Lokomotor Sistem ve Genel Embriyoloji Ders Kurulu TIP200 Anatomi TIP200 Histoloji ve Embriyoloji TIP200 Fizyoloji TIP200 Tıbbi Biyokimya TIP200 Tıbbi Mikrobiyoloji YDB223 Đngilizce TIP221 Acil Müdahale ve Đlk Yardım 2-2 MBL 8 8 TOPLAM b.2- Kan Dolaşım ve Solunum Sistemi Ders Kurulu TIP200 Anatomi TIP200 Histoloji ve Embriyoloji TIP200 Fizyoloji TIP200 Tıbbi Biyokimya TIP200 Tıbbi Mikrobiyoloji YDB223 Đngilizce TOPLAM

5 b.3- Sindirim Sistemi ve Metabolizma Ders Kurulu TIP200 Anatomi TIP200 Histoloji ve Embriyoloji TIP200 Fizyoloji TIP200 Tıbbi Biyokimya MBL 6 6 YDB223 Đngilizce TOPLAM b.4- Endokrin Üreme ve Boşaltım Sistemi Ders Kurulu TIP200 Anatomi TIP200 Histoloji ve Embriyoloji TIP200 Fizyoloji TIP200 Tıbbi Biyokimya TIP200 Tıbbi Mikrobiyoloji YDB223 Đngilizce TOPLAM b.5- Nörolojik Bilimler Ders Kurulu TIP200 Anatomi TIP200 Histoloji ve Embriyoloji TIP200 Fizyoloji TIP200 Tıbbi Mikrobiyoloji TIP200 Farmakoloji YDB223 Đngilizce TOPLAM b.6- Hastalıkların Biyolojik Temeli Ders Kurulu TIP200 Patoloji TIP200 Çocuk Sağlığı Ve Hastalıkları 9-9 TIP200 Dahiliye 9 9 TIP200 Klinik Mikrobiyoloji TIP200 Nükleer Tıp 1-1 TIP200 Plastik Cerrahi 1-1 TIP200 Farmakoloji 6-6 YDB223 Đngilizce 4 4 TIP221 Acil Müdahale Ve Đlk Yardım 4 4 MBL 2 2 TOPLAM c) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2013/71-8 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.)dönem III de yer alan ders kurulları, ders kurullarında yer alan dersler ve derslerin süreleri aşağıdaki şekildedir.

6 c.1-neoplazi ve Hematopoetik Sistem Ders Kurulu Patoloji Çocuk Sağ.Ve Hastalıkları Đç Hastalıkları Plastik Cerrahi 4-4 Klinik Mikrobiyoloji Enfeksiyon Hastalıkları Çocuk Cerrahisi 4-4 Farmakoloji Nükleer Tıp 2-2 Anestezi 2 (MBL 4) 6 Tıbbi Biyokimya Toplam C.2- Enfeksiyon Hastalıkları Ve Klinik Mikrobiyoloji Ders Kurulu Farmakoloji Patoloji Çocuk Sağ.Ve Hastalıkları 5-5 Klinik Mikrobiyoloji 8 2(MBL 4) 14 Enfeksiyon Hastalıkları Çocuk Cerrahisi 3-3 Nükleer Tıp 1-1 Göğüs Cerrahisi 1-1 Toplam c.3- Dolaşım ve Solunum Sistemleri Ders Kurulu Farmakoloji Patoloji Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Klinik Mikrobiyoloji Enfeksiyon Hastalıkları 4-4 Kardiyoloji Göğüs Cerrahisi 3-3 Plastik Cerrahi 4-4 Göğüs Hastalıkları Genel Cerrahi 4-4 Anestezi 4 (MBL 4) 8 Nükleer Tıp 2-2 Radyoloji 2-2 Tıbbi Biyokimya 8-8 Kalp Damar Cerrahisi TOPLAM c.4- Gastrointestinal Sistem Ders Kurulu Farmakoloji 5-5 Patoloji

7 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Genel Cerrahi Klinik Mikrobiyoloji Enfeksiyon Hastalıkları 7-7 Đç Hast. (Gastroenteroloji) 22 (MBL 2) 24 Çocuk Cerrahi 8-8 Anesteziyoloji 2-2 Nükleer Tıp 2-2 Radyoloji 2-2 Tıbbi Biyokimya 2-2 Toplam c.5-endokrin Sistem Ders Kurulu Farmakoloji Patoloji Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Genel Cerrahi 4-4 Đç Hastalıkları Biyokimya 4-4 Enfeksiyon Hastalıkları 6-6 Çocuk Cerrahisi 2-2 Radyoloji 2-2 Nükleer Tıp 2-2 TOPLAM c.6-ürogenital Sistem Ders Kurulu Patoloji Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Klinik Mikrobiyoloji Enfeksiyon Hastalıkları 4-4 Üroloji 20 (MBL 8) 28 Đç Hast. (Nefroloji) Kadın Hast. ve Doğum 20 (MBL 10) 30 Plastik Cerrahi 2-2 Çocuk Cerrahisi 3-3 Radyoloji 2-2 Nükleer Tıp 1-1 Tıbbi Biyokimya 2-2 TOPLAM c.7-nörolojik Bilimler Ve Psikiyatri Ders Kurulu Farmakoloji Nükleer Tıp 1-1 Patoloji 7-7 Nöroşirürji 8-8 Psikiyatri Nöroloji Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları 7-7 Anestezi 6 (MBL 2) 8

8 Radyoloji 1-1 Tıbbi Biyokimya 2-2 Klinik Mikrobiyoloji Enfeksiyon Hastalıkları 8 (MBL 2) 10 TOPLAM c.8-kas Ve Đskelet Sistemi Ders Kurulu Göz Hastalıkları 5-5 Nükleer Tıp 2-2 Patoloji Kulak-Burun-Boğaz 2-2 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları 6-6 FTR Farmakolji 8 8 Ortopedi Plastik Cerrahi 6-6 Çocuk Cerrahisi 3-3 Radyoloji 1-1 Nöroloji 1-1 TOPLAM c.9-halk Sağlığı Ders Kurulu Halk Sağlığı Biyoistatistik Aile Hekimliği 15 (MBL 2) 17 Tıbbi Etik 8-8 Enfeksiyon Hastalıkları TOPLAM Ders Kurulu Sınavları Madde 7- (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarih 2012/46 sayılı kararıyla değiştirilmiştir.) Her ders kurulu sonunda Ders Kurulu Sınavları yapılır. Ders kurulunda yer alan pratiklerin sınavları ayrıca yapılır. Pratik sınav sonuçları, ders kurulunda ilgili dersin teorik puanına eklenir. Öğrenci ders kurulu sınavında, ders kurulunda yer alan her dersin sorularının en az yarısını yapmak zorundadır. Öğrencinin soruların yarısından az yaptığı durumda, eksik veya yanlış cevaplanan her bir soru için bir doğru cevabı silinir. Dönem Sonu Sınavları Madde 8- (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarih 2012/46 sayılı kararıyla değiştirilmiştir.) - Dönem sonunda dönemde yer alan ders kurulları içeriğinin tamamını kapsayan yazılı ve pratik sınavlar yapılır. Dönem sonu sınavlarından en az 50 puan almak zorunludur. Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 17. maddesinde belirtildiği şekilde hesaplanan dönem sonu notu 100 üzerinden 60 ve üzerinde not alan öğrenciler başarılı sayılırlar. Dönem Sonu Notu Madde 9- Ders kurulları sınav ortalama puanının %60 ı ile dönem sonu sınavının puanının %40 ı toplanarak dönem sonu notu oluşturulur. Dönem sonu notu 100 üzerinden 60 tan aşağıda olan öğrenciler başarısız sayılırlar. Bütünleme Sınavı

9 Madde 10- (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarih 2012/46 sayılı kararıyla değiştirilmiştir.) Dönem sonu sınavlarından başarısız olan öğrenciler en erken iki hafta sonra bütünleme sınavına alınırlar. Bütünleme sınavı sonunda alınan puanın %50 si ders kurulları ortalama puanının %50 si ile toplanarak dönem sonu notu hesaplanır. Bütünleme sınavı sonrasında dönem sonu notu 100 üzerinden 60 tan aşağıda olan öğrenciler dönem tekrarı yaparlar. Madde 11- (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarih 2012/46 sayılı kararıyla iptal edilmiştir.) DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Dönem IV, V ile ilgili Hükümler Madde 12- (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarih 2012/46 sayılı kararıyla değiştirilmiştir.) Dönem IV ve V te eğitim-öğretim staj grupları halinde yapılır. Staj uygulaması yapılacak anabilim dalları ve staj süreleri aşağıdaki şekildedir. a)dönem IV te; Đç Hastalıkları, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dallarında 10 ar hafta, Kadın Hastalıkları ve Doğum ile Genel Cerrahi Anabilim Dallarında 8 hafta, Anesteziyoloji ve Çocuk Cerrahisi Anabilim Dallarında 2 hafta şeklinde staj yaparlar, Stajlarda öğrenci grupları dönüşümlü olarak stajlarını tamamlarlar. Bu stajlarda haftalık eğitim-öğretim programları aşağıdaki şekilde düzenlenir. Uygulanacak Eğitim-Öğretim Süre (saat) Teorik Dersler 16 Servis ve hasta başı eğitim 16 Seminer 1 Literatür çalışması 1 Radyoloji 3 Serbest Çalışma 3 Bu stajların bitiminde Adli Tıp Anabilim Dalında toplu olarak 2 haftalık stajlarını tamamlarlar. Adli Tıp Anabilim Dalı stajında uygulanacak haftalık ders saatleri aşağıdaki şekilde düzenlenir. _Uygulanacak Eğitim-Öğretim Süre (saat)_ Teorik Dersler 16 Hasta başı eğitim 16 Seminer 2 Radyoloji 2 Serbest Çalışma 4 b)dönem V te; Dermatoloji, Nöroloji, Göğüs Hastalıkları, Kulak-Burun-Boğaz, Enfeksiyon Hastalıkları, Ruh ve Sinir Hast., Kardiyoloji, Göz Hastalıkları, Üroloji, Ortopedi ve Travmatoloji, Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon, Beyin Cerrahi Anabilim Dallarında 3 er hafta, Plastik Cerrahi ve Radyoloji Anabilim Dallarında 2 şer hafta şeklinde öğrenci grupları dönüşümlü olarak stajlarını tamamlarlar. Fakülte Kurulu gerektiğinde Anabilim Dal Başkanlarının olumlu görüşü üzerine eğitim-öğretim yılı içinde olmak kaydı ile staj tekrarı için ek staj programı açabilir. No Staj Süre Teorik Pratik Seminer Literatür Serbest Toplam 1 Üroloji 3 hafta Fiziksel Tıp ve 3 hafta

10 3 KBB 3 hafta Ortopedi 3 hafta Göz 3 hafta Göğüs 3 hafta Kardiyoloji 3 hafta Enfeksiyon 3 hafta Beyin Cerrahisi 3 hafta Nöroloji 3 hafta Ruh ve Sinir 3 hafta Deri ve Zührevi 3 hafta Plastik Cerrahi 2 hafta saat 15 Radyoloji 2 hafta saat Toplam Stajların Tamamlattırılması Madde 13-Stajlarda mazeretli veya mazeretsiz devamsızlıkları olan öğrenciler, sınava girebilmek için devamsız oldukları süreyi tamamlamak zorundadırlar. Stajların Sınavları Madde 14- IV. ve V. Dönemde her stajın sonunda sınav yapılır. Bu sınav genellikle teorik yazılı veya sözlü ya da hem yazılı hem sözlü yapılır. Not takdirinde teorik ve pratik sınavların ağırlığı %50 dir. Staj süresindeki çalışma ve başarısı da göz önüne alınır. Staj Bütünleme Sınavı ve Stajların Tekrarı Madde 15--(Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2013/71-8 sayılı kararıyla değiştirilmiştir Dönem IV ve V klinik staj dönemidir. Stajlarda, her ne şekilde olursa olsun, devamsızlıkları olan öğrenciler, sınava girebilmek için stajı tekrarlamak veya devamsızlıklarını tamamlamak zorundadırlar. Dördüncü ve beşinci dönemlerdeki alınması gereken stajların bir veya daha fazlasından başarısız olan öğrenci, başarısız olduğu stajların bütünleme sınavına Akademik Takvimde belirtilmiş olan yılsonu staj bütünleme sınav tarihlerinde girmek zorundadır. Dördüncü ve beşinci dönem öğrencilerinin bir önceki eğitim-öğretim yılında alamadığı veya başarısız olduğu stajların bütünlemelerini bir sonraki eğitim-öğretim yılında aldığı stajların bitiminden itibaren en erken 1 (bir) en geç 3 (üç) hafta sonra bütünleme sınavlarına alınır. Bütünleme sınav veya sınavlarında da başarılı olamayan öğrenciye bu staj veya stajları tekrarlama hakkı verilir. Sınavda yine başarı gösteremeyen öğrenci en son katıldığı stajın bitiminden en erken 1 (bir), en geç 3 (üç) hafta sonra kaldığı staj veya stajların bütünleme sınavlarına alınır. Öğrenciler bir dönemin stajlarını tamamlayıp staj sınavlarını başarmadan bir üst dönemin stajlarına başlayamazlar. Staj Puanı Madde16- Staj sonunda yapılan sınavda veya staj bütünleme sınavında alınan nottur. Staj Dönem Notu Madde17- Staj dönem notu, staj notlarının ortalamalarından oluşur. Dönem IV ve V te öğrencinin başarılı sayılması için her staj sınavında 100 üzerinden 60 puan alması gerekir.

11 BEŞĐNCĐ BÖLÜM Dönem VI ile ilgili Hükümler Madde 18 (a) Dönem VI (aile hekimliği-internlik dönemi) eğitim programının amacı, öğrenciye daha önceki yıllarda edindiği teorik ve pratik bilgilerin klinik uygulamalarını yaptırmak, hekimlik sanatının uygulanmasında deneyim ve beceri kazandırmak ve hekim adayını bu sanatı yalnız başına en iyi uygulayabilecek düzeye getirmektir. (b) Aile hekimliği dönemi, normal koşullarda Düzce Üniversitesi nin akademik takvimindeki mezuniyet gününde tamamlanabilmesine uygun tarihte başlar ve 12 ay süre ile devam eder. Gerektiğinde, Fakülte Kurulu nun önerisi ile değişik tarihler de belirlenebilir. Aile Hekimliği Döneminde Uygulanan Eğitim Madde 19 (a) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarih 2012/46 sayılı kararıyla değiştirilmiştir.)bu dönemde eğitim-öğretim aşağıda belirtilen dilimlerde uygulanır. Đç Hastalıkları (Đç Hastalıkları ve alt birimlerinde rotasyon dahil) Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Kadın Hastalıkları ve Doğum Genel Cerrahi (Cerrahi Anabilim/Bilim Dallarında rotasyon dahil) Acil Servis Kırsal Hekimlik /Halk Sağlığı Psikiyatri Seçmeli Aile Hekimliği 2 ay ½ ay 1 ay 2 ay 2 ay 1 ay 1 ay 2 ay ½ ay (b) Kırsal hekimlik/halk sağlığı diliminin uygulanmasında, başta sağlık ocakları olmak üzere temel sağlık hizmetleri sunan kurumlara (Toplum Sağlığı Merkezleri ve Aile Sağlığı Merkezleri gibi) öncelik verilir. (c) Aile hekimliği döneminde devam zorunludur. Anabilim/bilim dalları başkanları devamı takiple yükümlüdür. Devamsızlık, uygulamalı olan derslerin %20 sini aşamaz. Eksik süre telafi ettirilir. (d) Aile hekimliği dönemi öğrencileri çalıştıkları her dilimde yapmış oldukları çalışmaları, uyguladıkları girişimleri, akademik olarak izlenen hastaların analizlerini kapsayan çalışma raporunu ilgili anabilim/bilim dalı başkanlığına staj diliminin son haftası içinde teslim ederler. Bu raporlar başarı belgesinin değerlendirilmesinde uygulama karnesi ile birlikte esas olarak alınır. (e) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2013/71-8 sayılı kararıyla eklenmiştir.)ara dönem öğrencileri ilgili ayın başında Aile hekimliği dönemine kabul edilir. Aile Hekimliği Döneminin Diğer Hükümler Madde 20 (a) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarih 2012/46 sayılı kararıyla iptal edilmiştir.) (b) Bir dilimden yeterlilik belgesi alamayan öğrenci o dilimin tümünü yıllık programın sonunda tekrarlar. Hastalık veya makul mazeretlerde kaybedilen süreler Yönetim Kurulu kararı ile ayrıca değerlendirilir. (c) Aile Hekimliğinin gerek görülen dilimleri Yönetim Kurulu nun önerisi, Rektör ün onayı ile (yurtiçi-yurt dışı) başka fakülte ve sağlık kurumlarında uygulatılabilir. Fakültemiz

12 dışındaki eğitim süresi, aile hekimliği dönemi eğitiminin toplam süresinin ¼ ünü (3 ay) geçemez. (d) Öğrenciler, eğitim gördüğü tüm kurum ve kuruluşların koşullarına uymak, her türlü sağlık hizmetlerini yapmak, ameliyat, laboratuar çalışması, vaka takdimi, konferans, seminer ve benzeri tüm faaliyetlere katılmak ve bunları denetim altında bizzat yapmak zorundadır. Öğrenciler uygulanan program içinde her dilimde haftada en az iki nöbet tutarlar. Nöbet sırasında klinik nöbetçi hekimine karşı doğrudan sorumludurlar. Öğrencinin bu faaliyetleri yerine getirebilmesi için kendisine olanaklar dahilinde uygulama koşulları sağlanır. (e) Yurt içi ve yurt dışındaki tıp fakülteleri aile hekimliği dönemi öğrencileri, kendi Fakültesinin izni ve Fakülte Yönetim Kurulu nun kararı ile eğitim dilimlerinden bir ya da birkaçını Fakültemizde yapabilirler. (f) Aile hekimliği dönemi eğitim-öğretimini Fakültemizde yapmak isteyen diğer tıp fakülteleri öğrencilerinin, internlik eğitimine başlamadan 1 ay önce bağlı bulundukları tıp fakültesinin resmi yazısı ve kendi dilekçeleri ile Dekanlığımıza başvurmaları gerekir. (g) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarih 2012/46 sayılı kararıyla değiştirilmiştir.) Aile hekimliği dönemi eğitim-öğretiminin bir ya da birden fazla dilimini diğer bir tıp fakültesinde yapmak isteyen öğrencilerin isteği, eğitimin başlamasından en az 2 ay önce dilekçe ile Dekanlığa başvurmaları üzerine Yönetim Kurulu nun önerisi, Rektörlüğün onayı ve karşı fakültenin kabulünün sağlanması ile gerçekleştirilebilir. (h) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2010/ 8-65 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.)aile hekimliği dönemi eğitim programı Lisans Eğitimi Koordinatörler Kurulu hazırlanır, Yönetim Kurulu nda görüşülüp onaylandıktan sonra Dekan başkanlığında Lisans Eğitimi Koordinatörler Kurulu ile yürütülür. Bu eğitim dilimlerindeki uygulamalardan anabilim/bilim dalları başkanları sorumludur. Bölüm başkanları uygulamayı sürekli denetler. (i) Bu dönemde her öğrenciye aile hekimliği eğitim-öğretiminin tüm çalışmalarının kaydedileceği bir uygulama karnesi verilir. Öğrencinin klinik ve pratik çalışmalarını gösteren bu karneyi, öğrencinin eğitiminden sorumlu olan öğretim üyeleri doldurur, imzalar. Anabilim/bilim dalı başkanlarının ve bölüm başkanlarının imzasını takiben bölüm başkanlarınca Dekanlığa gönderilir. Dönem VI Stajlarının Değerlendirilmesi Madde 21- (1) Aile hekimliği döneminde başarılı sayılmak için; a) Öğrencilerin anabilim/bilim dallarında başarılı sayılmaları için, Ek 1 teki Aile Hekimliği Stajı Değerlendirme Karnesinde yer alan tüm koşulları yerine getirmiş olmaları gerekir. b) Öğrencilerin 12 aylık dönem içinde, dilimlerdeki her bir yasal süreyi zamanında tamamlamış, ilgili klinik ve polikliniklerde çalışmış, zorunlu hallerde eksik kalan çalışmaları tamamlamış, tespit edilen sayıda doğumu gözetim altında yaptırmış olmaları gerekir. c) Öğrencilerin başarı durumu 100 üzerinden değerlendirilir. Öğrencilerin her stajdan en az 60 puan almaları gerekir. (2) Öğrencilerin her dilimin süresi sonunda anabilim/bilim dalı başkanının düzenleyip bölüm başkanının onayladığı, dilimin başarı ile tamamlandığını bildiren Yeterlilik Belgesi ni almaları şarttır. (3) Öğrenciler bu süre içinde belirlenen sayı kadar her dilimde nöbet tutar, çalışmalara fiilen katılır. ALTINCI BÖLÜM Son Hükümler Oryantasyon ve Akademik Danışmanlık Madde 22 (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2012/70 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.) Kesin kayıtları yapılan birinci sınıf öğrencilerine üniversiteyi tanıtmak amacıyla 12 saat teorik, 4 saat pratik uyum eğitimi konulur. Bu eğitim sınav ile

13 değerlendirilmez. Her öğrenciye, derslerin başlamasını takip eden en geç 15 gün içinde, Dekan tarafından bir Akademik Danışman tayin edilir. Devam Zorunluluğu: Madde 23 Genel Zorunlu Derslere devam etmiş, ancak sınavlarında başarısız olmuş öğrencilerin bu derslerin tekrarında devam zorunluluğu yoktur. Mazeretler Madde 24 a) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2012/ 70 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.) Öğrencinin, sınavına giremediği ders veya derslerin sınav tarihini kapsayan rahatsızlığını Düzce Üniversitesi Hastanesi'nden alacağı bir rapor ile belgelendirmesi, bu mümkün olmadığı takdirde herhangi bir yataklı tedavi kurumundan alınacak raporun Fakülte Yönetim Kurulu nca kabul edilmesi gereklidir. b) (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2011/08-46 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.) Sağlık mazereti Yönetim Kurulu nca kabul edilen öğrenci, raporlu bulunduğu süre içinde derslere devam edemez ve herhangi bir sınava giremez. Đlgilinin raporlu bulunduğu sürede giremediği sınavlar için kendisine mazeret sınav hakkı verilir. c) Fakülte Yönetim Kurulu gerekçe göstererek öğrencinin her türlü mazeretini kabul veya ret edebilir. Kayıt Dondurma Madde 25 - Sağlık nedeniyle kayıt dondurmak için, öğrencinin geçerli mazeretini öncelikle Düzce Üniversitesi Hastanesi'nden bunun mümkün olmadığı durumlarda başka bir üniversite hastanesinden ya da tam teşekküllü yataklı hastaneden alınacak sağlık raporu ile belgelendirmesi ve bu raporun Düzce Üniversitesi Hastanesi Başhekimliği'nce onaylandıktan sonra Fakülte Yönetim Kurulu nca kabul edilmesi gereklidir. Kayıt donduran öğrencinin geri dönüşünde, tamamladığı ders kurulu veya stajlar, bu kurul ve stajları tamamlamasının üzerinden 2 yıldan fazla geçmemiş olmak kaydıyla, muaf tutularak dönemin kalanı tamamlatılır. Mezuniyet Derecesi Tespit Ölçütleri Madde 26- a) Mezuniyette ilk üç dereceye giren öğrencilerin belirlenmesinde aşağıdaki esaslar uygulanır: 1) Disiplin cezası almamış olmak, 2) Yönetim Kurulu nca kabul edilmiş mazeretler dışında yıl kaybetmemiş olmak, 3) Bütünlemeye kalmamış olmak. b)dönem IV'ten itibaren Fakültemize yatay geçiş yapan öğrenciler derecelendirmeye alınmaz. Yönergede Yer Almayan Hususlar Madde 27-Bu yönergede yer almayan bazı durumlarla karşılaşıldığında Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri, Düzce Üniversitesi Senatosu ve Düzce Üniversitesi Yönetim Kurulu kararları ile ilgili diğer üst kurul kararlarına bakılır. Yürürlük Madde 28- Bu yönerge Düzce Üniversitesi Senatosu nda kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer.

14 Yürütme Madde 29- Bu yönerge hükümleri Düzce Üniversitesi Rektörü tarafından yürütülür. Geçici Madde 1 (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2012/ 70 sayılı kararı ile değiştirilmiştir.) Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesinin 12. Maddesinin b fıkrasındaki aşağıdaki değişiklik sadece Eğitim-Öğretim Yılında uygulanacaktır. (b)-dönem V te; Dermatoloji, Nöroloji, Göğüs Hastalıkları, Kulak-Burun-Boğaz, Enfeksiyon Hastalıkları, Ruh ve Sinir Hast., Kardiyoloji, Göz Hastalıkları, Üroloji, Ortopedi ve Travmatoloji, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon, Beyin Cerrahi Anabilim Dallarında 3 hafta, Çocuk Cerrahisi, Plastik Cerrahi ve Radyoloji Anabilim Dallarındaki stajlarda 10 yarım gün şeklinde öğrenci grupları dönüşümlü olarak stajlarını tamamlarlar. Fakülte Kurulu gerektiğinde Anabilim Dal Başkanlarının olumlu görüşü üzerine eğitim-öğretim yılı içinde olmak kaydı ile staj tekrarı için ek staj programı açabilir. No Staj Süre Teorik Pratik Seminer Literatür Serbest Toplam 1 Üroloji 3 Hafta Çalışma saat 2 FTR 3 Hafta saat 3 KBB 3 Hafta saat 4 Ortopedi 3 Hafta saat 5 Göz 3 Hafta saat 6 Göğüs Hastalıkları 3 Hafta saat 7 Kardiyoloji 3 Hafta saat 8 Enfeksiyon 3 Hafta saat 9 Beyin Cerrahisi 3 Hafta saat 10 Nöroloji 3 Hafta saat 11 Psikiyatri 3 Hafta saat 12 Dermatoloji 3 Hafta saat 13 Anestezi 10 yarım gün saat 14 Plastik Cerrahi 10 yarım gün saat 15 Radyoloji 10 yarım gün saat 16 Çocuk Cerrahisi 10 yarım gün saat Toplam 40hafta Geçici Madde 2-(Düzce Üniversitesi Senatosunun tarih 2012/46 sayılı kararıyla eklenmiştir.) Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesinin 12. Maddesinin b bendinde yapılan değişik Eğitim-Öğretim Yılından itibaren, diğer değişiklikler (Madde7, Madde 8, Madde 10, Madde 11, Madde 12/a, Madde 15, Madde 19, Madde 20/a-g, ) Eğitim-Öğretim yılından itibaren uygulanacaktır. Geçici Madde 3- (Düzce Üniversitesi Senatosunun tarihli 2012/ 70 sayılı kararı ile eklenmiştir.) Eğitim-Öğretim yılı ile daha önceki Eğitim-Öğretim yıllarında Dördüncü ve beşinci dönemlerdeki stajların bir veya daha fazlasından başarısız olan öğrenci bu stajların bütünleme sınavlarına stajın bitiminden en erken iki hafta en geç üç hafta sonra alınır. Ek 1

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ve KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ve KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ve KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ AMAÇ VE KAPSAM Madde 1 Bu yönergenin amacı Şifa Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümü Öğretim

Detaylı

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu uygulama esaslarının amacı Şifa Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü

Detaylı

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11 MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11 Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Marmara Üniversitesi Yabancı

Detaylı

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1)Yönergenin Amacı, Ağrı İbrahim Çeçen

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 17 Ağustos 2012 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28387 YÖNETMELİK Başkent Üniversitesinden: BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KARABÜK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU VE SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YIL İÇİ UYGULAMA VE YAZ STAJI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1. Yönergenin amacı, Karabük

Detaylı

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 20 Mayıs 2008 tarih ve 26881 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Kafkas Üniversitesi

Detaylı

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 24 Mart 2016 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29663 YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı Ağrı İbrahim Çeçen

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İzmir Kâtip Çelebi

Detaylı

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. (1) Bu

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesine öğrenci kabulü, kayıt işlemleri, eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar.

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesine öğrenci kabulü, kayıt işlemleri, eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar. 27 Ekim 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 28804 YÖNETMELİK Fırat Üniversitesinden: FIRAT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1-Bu yönergenin amacı, Düzce Üniversitesi Fakültesi Yönetmeliğinde

Detaylı

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı; Ege Üniversitesi Urla Denizcilik Meslek Yüksekokulu nda öğrenim gören öğrencilerin eğitim-öğretim

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ. ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ. ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, anadal lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci

Detaylı

ŞİFA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ŞİFA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ ŞİFA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı; Şifa Üniversitesi Tıp Fakültesindeki eğitim-öğretim,

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ Resmi Gazete Tarihi: 22.11.2012 Resmi Gazete Sayısı: 28475 İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM YÖNERGESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM YÖNERGESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM YÖNERGESİ Afyonkarahisar 2012 İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM... 1 AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR... 1 Amaç... 1 Kapsam... 1 Dayanak... 1 Tanımlar...

Detaylı

Afyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim

Afyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim Afyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı, Afyon Kocatepe Üniversitesi zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfının eğitim-öğretim

Detaylı

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ MART 2016 MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ BİRİNCİ

Detaylı

Nüfus Planlaması Hizmetlerini Yürütecek Personelin Eğitimi. Görev, Yetki ve Sorumlulukları Hakkında Yönetmelik

Nüfus Planlaması Hizmetlerini Yürütecek Personelin Eğitimi. Görev, Yetki ve Sorumlulukları Hakkında Yönetmelik Nüfus Planlaması Hizmetlerini Yürütecek Personelin Eğitimi. Görev, Yetki ve Sorumlulukları Hakkında Yönetmelik Tarih:10 Eylül 1983 Sayısı : 507 10 Eylül 1983 Tarih ve 18161 Sayılı Resmi Gazetede yayınlanmıştır.

Detaylı

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Amaç ve Kapsam MADDE 1 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu Yönergenin amacı,

Detaylı

T.C. ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI.. BÖLÜM BAġKANLIĞINA. Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı

T.C. ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI.. BÖLÜM BAġKANLIĞINA. Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı T.C. UŞAK UġAK ÜNİVERSİTESİ ÜNĠVERSĠTESĠ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI. BÖLÜM BAġKANLIĞINA Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı sınıf (normal/ikinci öğretim) öğrencisiyim. 201-201

Detaylı

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim

Detaylı

AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar

AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar AMAÇ Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı; Avrupa Birliğine üye ve aday ülkeler arasında

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ DÜZCE ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1-Bu yönergenin amacı, Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetmeliğinde

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

GAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak GAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1 Bu yönergenin amacı Gazi Üniversitesi öğretim elemanlarının yurt içi ve

Detaylı

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını, NİĞDE ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönetmeliğin amacı, Niğde Üniversitesine bağlı olarak kurulan

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. Bu Yönergenin amacı Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesine kayıt, eğitim-öğretim

Detaylı

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Gaziosmanpaşa Üniversitesi bünyesinde yaz okulunda uygulanacak olan

Detaylı

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Üniversitemiz Sağlık Bilimleri Enstitüsü ne 2016-2017 eğitim ve öğretim yılı Güz yarıyılında Doktora ve Yüksek Lisans eğitimi için aşağıda belirtilen programlara

Detaylı

TEBLİĞ. c) Eğitim merkezi: Bakanlık tarafından kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitimi vermek üzere yetkilendirilmiş kan hizmet birimini,

TEBLİĞ. c) Eğitim merkezi: Bakanlık tarafından kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitimi vermek üzere yetkilendirilmiş kan hizmet birimini, 31 Aralık 2009 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 27449 (5. Mükerrer) TEBLİĞ Sağlık Bakanlığından: KAN HİZMET BİRİMLERİNDE GÖREV YAPACAK SAĞLIK PERSONELİNİN EĞİTİMİ VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR TEBLİĞ BİRİNCİ

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ Yayımlandığı Resmi Gazete (Tarihi: 23.12.2015 Sayısı: 29571)

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ Yayımlandığı Resmi Gazete (Tarihi: 23.12.2015 Sayısı: 29571) BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ Yayımlandığı Resmi Gazete (Tarihi: 23.12.2015 Sayısı: 29571) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE

Detaylı

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI TEMMUZ 2017

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI TEMMUZ 2017 T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2017 2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 24-28 TEMMUZ 2017 YENİ ÖĞRENCİ KAYITLARI ÖSYM tarafından İlan edilecektir DÖNEM I HÜCRE BİLİMLERİ

Detaylı

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ Amaç AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ I. BÖLÜM GENEL Madde 1- Bu yönergenin amacı, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesinden mezun olacak öğrencilerin

Detaylı

TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir.

TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir. TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin

Detaylı

Ordu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi Aralık 2007 T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

Ordu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi Aralık 2007 T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1- Bu yönergenin amacı; Ordu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin eğitim-öğretim döneminde kazanmış oldukları bilgi, beceri

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...i BİRİNCİ BÖLÜM...1 Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar...1 Amaç...1 Kapsam...1 Dayanak...1 Tanımlar...1 İKİNCİ BÖLÜM...2

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu yönergenin amacı, Sakarya Üniversitesi

Detaylı

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunun

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ GEREDE UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ GEREDE UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ KARAR TARİHİ : 10.04.2014 KARAR SAYISI : 2014/42 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ GEREDE UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Gerede Uygulamalı Bilimler

Detaylı

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ. Yeni Hali YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI TEMMUZ 2018

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ. Yeni Hali YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI TEMMUZ 2018 T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ Yeni Hali YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 23-27 TEMMUZ 2018 YENİ ÖĞRENCİ KAYITLARI ÖSYM tarafından belirlenecek DÖNEM I HÜCRE

Detaylı

TOPLANTI SAYISI: 26 KARAR TARİHİ: 27.11.2015

TOPLANTI SAYISI: 26 KARAR TARİHİ: 27.11.2015 T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI TOPLANTI SAYISI: 26 KARAR TARİHİ: 27.11.2015 KARAR 2015/186 Üniversitemiz Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Müdürlüğü nün teklifi doğrultusunda; Uygulamalı Bilimler

Detaylı

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ (Resmi Gazete Tarihi: 17.08.2011 Resmi Gazete Sayısı: 28028)

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ (Resmi Gazete Tarihi: 17.08.2011 Resmi Gazete Sayısı: 28028) BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ (Resmi Gazete Tarihi: 17.08.2011 Resmi Gazete Sayısı: 28028) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi Dayanak Madde 1- Bu yönerge, Hacettepe Üniversitesi ne yurt dışından öğrenci kabulü kriterlerini

Detaylı

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ TRAKYA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesinde uygulanan

Detaylı

YAŞLI BAKIMI PROGRAMI (BİRİNCİ/İKİNCİ ÖĞRETİM) DERS PROGRAMI

YAŞLI BAKIMI PROGRAMI (BİRİNCİ/İKİNCİ ÖĞRETİM) DERS PROGRAMI Adnan Menderes Üniversitesi NAZİLLİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU I- PROGRAMLAR YAŞLI BAKIMI YAŞLI BAKIMI(İkinci Öğretim) II- ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ 259 YAŞLI BAKIMI PROGRAMI (BİRİNCİ/İKİNCİ ÖĞRETİM)

Detaylı

T.C. KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRGÜN EĞĠTĠM ÖĞRENCĠLERĠNE YÖNELĠK UZAKTAN EĞĠTĠM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Tanımlar

T.C. KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRGÜN EĞĠTĠM ÖĞRENCĠLERĠNE YÖNELĠK UZAKTAN EĞĠTĠM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Tanımlar Senato Tarihi: 29/07/2015 Senato No : 12 Amaç T.C. KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRGÜN EĞĠTĠM ÖĞRENCĠLERĠNE YÖNELĠK UZAKTAN EĞĠTĠM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Tanımlar MADDE 1- (1) Bu yönergenin

Detaylı

Senato Tarihi: 13.08.2015 Karar No: 2015-114 ORDU ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EĞİTİM VE SERTİFİKA PROGRAMLARI YÖNERGESİ

Senato Tarihi: 13.08.2015 Karar No: 2015-114 ORDU ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EĞİTİM VE SERTİFİKA PROGRAMLARI YÖNERGESİ Senato Tarihi: 13.08.2015 Karar No: 2015-114 ORDU ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EĞİTİM VE SERTİFİKA PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

Detaylı

MEF ÜNİVERSİTESİ YAŞAM BOYU EĞİTİM MERKEZİ YÖNERGESİ

MEF ÜNİVERSİTESİ YAŞAM BOYU EĞİTİM MERKEZİ YÖNERGESİ MEF ÜNİVERSİTESİ YAŞAM BOYU EĞİTİM MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; MEF Üniversitesi Yaşam Boyu Eğitim Uygulama ve Araştırma

Detaylı

ADANA BİLİM ve TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ

ADANA BİLİM ve TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ ADANA BİLİM ve TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanım Amaç MADDE 1- Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 - (1) Bu yönerge İstanbul Kemerburgaz

Detaylı

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1- (1) Kadir Has Üniversitesi Önlisans ve Lisans Programları Yatay Geçiş Yönergesi Yüksek Öğretim Kurumlarında

Detaylı

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının bağlantıları kontrol edilir. Güz ve Bahar dönemindeki

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TIP FAKÜLTESİ DERS PROGRAMI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TIP FAKÜLTESİ DERS PROGRAMI Adnan Menderes Üniversitesi TIP FAKÜLTESİ TIP FAKÜLTESİ 2013-2014 EĞİTİM PROGRAMI 1 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TIP FAKÜLTESİ DERS PROGRAMI 1. Sınıf TEMEL TIP BİLİMLERİ I TEMEL TIP BİLİMLERİ II TEMEL

Detaylı

15.01.2016 SENATO 2016/1-IV

15.01.2016 SENATO 2016/1-IV 15.01.2016 SENATO 2016/1-IV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, öğrenci işlemlerine ilişkin usul ve

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar Amaç Madde 1- (1)Bu

Detaylı

PAMUKKALE ÜNĐVERSĐTESĐ ÖNLĐSANS EĞĐTĐM - ÖĞRETĐM YÖNETMELĐĞĐ UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESĐ Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge, 14 Ağustos 2009

PAMUKKALE ÜNĐVERSĐTESĐ ÖNLĐSANS EĞĐTĐM - ÖĞRETĐM YÖNETMELĐĞĐ UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESĐ Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge, 14 Ağustos 2009 PAMUKKALE ÜNĐVERSĐTESĐ ÖNLĐSANS EĞĐTĐM - ÖĞRETĐM YÖNETMELĐĞĐ UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESĐ Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge, 14 Ağustos 2009 tarih ve 27319 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Pamukkale

Detaylı

DÜZCE ÜNĐVERSĐTESĐ TIP FAKÜLTESĐ EĞĐTĐM-ÖĞRETĐM VE SINAV YÖNERGESĐ

DÜZCE ÜNĐVERSĐTESĐ TIP FAKÜLTESĐ EĞĐTĐM-ÖĞRETĐM VE SINAV YÖNERGESĐ DÜZCE ÜNĐVERSĐTESĐ TIP FAKÜLTESĐ EĞĐTĐM-ÖĞRETĐM VE SINAV YÖNERGESĐ BĐRĐNCĐ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1-Bu yönergenin amacı, Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetmeliğinde

Detaylı

Lisansüstü Programlar, Başvuru ve Kabul Yönetmeliği Sayfa: 1

Lisansüstü Programlar, Başvuru ve Kabul Yönetmeliği Sayfa: 1 DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR, KAYIT VE KABUL YÖNETMELİĞİ DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM, ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ KURULUŞ, İŞLEYİŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI TÜZÜĞÜ (Madde

Detaylı

Türk-Alman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi. Ek İsterler

Türk-Alman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi. Ek İsterler Türk-Alman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç 14 üncü maddesi ve 01.10.2008 tarihinde yürürlüğe giren 5510 sayılı Kanunun 5 inci maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

Detaylı

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir. YGS / LYS SÖZLÜĞÜ OBP (ORTA ÖĞRETİM BAŞARI PUANI): Öğrencinin diploma notunun diğer öğrencilerin diploma notlarına oranıdır. En az 100 en çok 500 puan arasında değişen bu değer, öğrencinin başarısı okulun

Detaylı

FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMENLĠĞĠ 1

FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMENLĠĞĠ 1 FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMENLĠĞĠ 1 BĠRĠNCĠ BÖLÜM Kapsam Madde 1- Fırat Üniversitesi Fakülte ve yüksekokullarında eğitim-öğretim ve sınavlar bu Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir.

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir. İZMİR ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönerge; İzmir Üniversitesi nin Fakülteleri, Meslek Yüksekokulu ve bölümlerinde ÖSYM ve Üniversite tarafından

Detaylı

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönerge, Uluslararası Antalya Üniversitesi ne üstün nitelikte öğrenci kazandırmak,

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (Değişik:RG-14/2/2014-28913) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: 23.07.2005 Resmi Gazete Sayısı: 25884

Resmi Gazete Tarihi: 23.07.2005 Resmi Gazete Sayısı: 25884 Resmi Gazete Tarihi: 23.07.2005 Resmi Gazete Sayısı: 25884 SAYIŞTAY YÖNETİM MENSUPLARININ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERSLER VE KREDİLERİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERSLER VE KREDİLERİ T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2017 2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERSLER E KREDİLERİ 1.SINIF in Adı Teorik Pratik AKTS Kredi TIP151 Kurulu I TIP152 Kurulu II TIP153 Kurulu III TIP154 Kurulu

Detaylı

İstanbul Bilgi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ne Tâbi Öğrenciler İçin Mali Usul ve Esaslar

İstanbul Bilgi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ne Tâbi Öğrenciler İçin Mali Usul ve Esaslar İstanbul Bilgi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ne Tâbi Öğrenciler İçin Mali Usul ve Esaslar Kabul eden makam, tarih ve sayı : Mütevelli Heyet, 16.07.2004 (245) Ek ve değişiklikler

Detaylı

ENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRELERİNİN EĞİTİMİNE VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR TEBLİĞ

ENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRELERİNİN EĞİTİMİNE VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR TEBLİĞ Resmi Gazete Tarihi: 18.11.2006 Resmi Gazete Sayısı: 26350 ENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRELERİNİN EĞİTİMİNE VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR TEBLİĞ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE

Detaylı

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN BURSLARDAN YARARLANDIRILMALARINA İLİŞKİN BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN BURSLARDAN YARARLANDIRILMALARINA İLİŞKİN BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN BURSLARDAN YARARLANDIRILMALARINA İLİŞKİN BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Kadir Has Üniversitesi nde Lisansüstü Eğitim

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Resmi Gazete Tarihi: 27.08.2011 Resmi Gazete Sayısı: 28038 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam

Detaylı

YÖNETMELİK CELAL BAYAR ÜNĠVERSĠTESĠ ÖNLĠSANS VE LĠSANS EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ

YÖNETMELİK CELAL BAYAR ÜNĠVERSĠTESĠ ÖNLĠSANS VE LĠSANS EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ 15 Temmuz 2011 CUMA Resmî Gazete Sayı : 27995 Celal Bayar Üniversitesinden: YÖNETMELİK CELAL BAYAR ÜNĠVERSĠTESĠ ÖNLĠSANS VE LĠSANS EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE 29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE GÜMÜġHANE ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM KOMĠSYONU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Eğitim Komisyonu nun yetki ve sorumluluklarına

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: Madde 1. (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kemerburgaz Üniversitesinin önlisans, lisans ve lisansüstü

Detaylı

En yükseği dikkate alınır. 2 *

En yükseği dikkate alınır. 2 * Yüksek Lisans 4 Yüksek Lisans SAYSÖZEA En yükseği dikkate alınır. 2* 10 (a) 2 ( b) Programın Türü PUAN T.C. Uyruklu Yabancı Uyruklu Milli Sporcu ÜNİP T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Detaylı

T.C EGE ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ KABULÜ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

T.C EGE ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ KABULÜ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak T.C EGE ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ KABULÜ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1-(1) Bu yönergenin amacı, Ege Üniversitesine bağlı Fakülte/Yüksekokul/Meslek

Detaylı

T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı; Amasya Üniversitesi Mimarlık

Detaylı

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin

Detaylı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ETİK KURUL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ETİK KURUL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar AMASYA ÜNİVERSİTESİ ETİK KURUL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Amasya Üniversitesi bünyesinde kurulan Etik Kurulun oluşumunu, görevlerini

Detaylı

BAġKENT ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Genel Hükümler

BAġKENT ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Genel Hükümler BAġKENT ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ Amaç BĠRĠNCĠ BÖLÜM Genel Hükümler Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı, Başkent Üniversitesi birimlerinde yürütülen eğitimöğretim ve sınav esaslarını

Detaylı

ORDU ÜNİVERSİTESİ 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM ÜYESİ FAALİYET RAPORU

ORDU ÜNİVERSİTESİ 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM ÜYESİ FAALİYET RAPORU ORDU ÜNİVERSİTESİ 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM ÜYESİ FAALİYET RAPORU BİRİM: ZİRAAT FAKÜLTESİ Üyesi Doktora Yüksek Lisans Bitirme si Bahçe Bitkileri 11 7 40 33 Bitki Koruma 5 0 5 5 Biyosistem Mühendisliği

Detaylı

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ FAKÜLTE YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ FAKÜLTE YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ FAKÜLTE YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI Toplantı Sayısı: 2014/134 Toplantı Tarihi: 25.02.2014 Salı Toplantı Saati: 16.00 Toplantı Yeri: Dekanlık Toplantı

Detaylı

BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 26 Haziran 2016 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 29754 YÖNETMELİK Biruni Üniversitesinden: BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

YÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Selçuk Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini (Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesini),

YÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Selçuk Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini (Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesini), 31 Mart 2012 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 28250 Selçuk Üniversitesinden: YÖNETMELİK SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

YÖNETMELİK. MADDE 2 Aynı Yönetmeliğin 4 üncü maddesinin ikinci ve sekizinci fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve dokuzuncu fıkra eklenmiştir.

YÖNETMELİK. MADDE 2 Aynı Yönetmeliğin 4 üncü maddesinin ikinci ve sekizinci fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve dokuzuncu fıkra eklenmiştir. 19 Eylül 2012 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 28416 Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: YÖNETMELİK YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA DÖNER SERMAYE GELİRLERİNDEN YAPILACAK EK ÖDEMENİN DAĞITILMASINDA UYGULANACAK

Detaylı

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. 4 Ağustos 2010 Tarih ve 27662 sayılı Resmi Gazetede yayınlanmıştır.

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. 4 Ağustos 2010 Tarih ve 27662 sayılı Resmi Gazetede yayınlanmıştır. DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ 4 Ağustos 2010 Tarih ve 27662 sayılı Resmi Gazetede yayınlanmıştır. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE

Detaylı

1. Sınıf Yıllık Ders Yükü Toplamı

1. Sınıf Yıllık Ders Yükü Toplamı 1.SINIF Ders Kodu Dersin Adı Teorik Pratik AKTS Kredi TIP151 Ders Kurulu I TIP152 Ders Kurulu II TIP153 Ders Kurulu III TIP154 Ders Kurulu IV TIP191 Dönem l Notu 379 216 45 31 ATA360 Atatürk İlkeleri ve

Detaylı

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu

Detaylı

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ NİĞDE ZÜBEYDE HANIM SAĞLIK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YÜKSEKOKUL KURUL KARARLARI

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ NİĞDE ZÜBEYDE HANIM SAĞLIK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YÜKSEKOKUL KURUL KARARLARI KARAR NO 2011/02-1: Yüksekokulumuz Niğde Zübeyde Hanım Sağlık Yüksekokulu Staj Yönergesi görüşüldü. Yüksekokulumuz Ebelik ve Hemşirelik Bölümlerinin "Niğde Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim

Detaylı

BOZOK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

BOZOK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Toplantı Sayısı: 02 Karar Tarihi: 02/10/2006 Bozok Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği hk. 2006.002.002- Üniversitemiz Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği ile ilgili konu

Detaylı

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi, 27 Mart 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28246 Bingöl Üniversitesinden: YÖNETMELİK BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK ARAŞTIRMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu esas Necmettin Erbakan Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi

Detaylı

TIPTA UZMANLIK KURULU. 23/06/2010 tarih ve 82 sayılı Karar Sayfa 1 / 14

TIPTA UZMANLIK KURULU. 23/06/2010 tarih ve 82 sayılı Karar Sayfa 1 / 14 Eğitimi Yılı /0/00 tarih ve 8 sayılı Karar Sayfa / ( Uzmanları için) Acil tıp (Toplam eğitim süresi ay) (0.0.0 tarih ve 7 No lu TUK Kararıyla ( Uzmanları için ) Acil tıp (Toplam eğitim süresi ay) (0.0.0

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (24.12.2015 tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı)

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (24.12.2015 tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı) SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (24.12.2015 tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1) Bu Yönerge,

Detaylı

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI I. AMAÇ ve KAPSAM MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI Madde 1. Bu esasların amacı, Atatürk Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğretim elemanlarının ulusal ve uluslararası düzeyde

Detaylı

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İş Sağlığı

Detaylı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Bülent Ecevit Üniversitesi Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Yüksekokulu Denizcilik

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ Karar Tarihi : 07/07/2014 Toplantı Sayısı : 392 Karar Sayısı : 3304 ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ 3304- Yönetmelik Komisyonu tarafından incelenen, Ankara Üniversitesi Burs Yönergesi taslağının

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ GAZİ ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Gazi Üniversitesi Hukuk Fakültesi

Detaylı