Mustafa Kemal Üniversitesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu Ders İçerikleri

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Mustafa Kemal Üniversitesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu Ders İçerikleri"

Transkript

1 D.KODU DERSİN ADI T P K AKTS TÜRÜ 1.Yarıyıl Fizyoloji- I (Zorunlu) Amacı: Dersin temel amacı bütün tıbbi fizyoloji konularında öğrencilerin temel düzeyde bilgi sahibi olmalarını sağlamak, bu bilgileri kullanarak literatür hakimiyeti kazanıp ders, seminer, makale hazırlama, araştırma planlama, hazırlama becerilerini kazandırmaktır. Bu dersi alan öğrenciden tıbbi fizyoloji konusunda araştırma yapabilecek düzeyde bilgi ve beceri kazanmış olması beklenir. İçeriği: Tıbbi Fizyoloji Histoloji ve Embriyoloji (Zorunlu) Amacı: Bu ders insanın embriyolojik gelişimi, dokuların genel morfolojik özelliklerini ve organların mikroskobik yapılarını öğretmeyi amaçlar. Ders kapsamında histolojinin tanımı, histolojiye giriş, hücre ve doku, epitel doku, bağ dokusu, kemik doku, kıkırdak doku, kas dokusu, sinir dokusu, embriyolojik gelişme konuları işlenecektir. İçeriği: İnsan vücudunu oluşturan tüm doku tipleri olan; bağ doku, epitel, kıkırdak, kemik, kan, kas ve sinir dokular ile ilgili teorik bilgiler ve laboratuvar uygulamaları dersin kapsamındadır Yabancı Dil - I (Zorunlu) Amacı: Bu dersin amacı, üniversite öğrencilerinin yabancı dili, kendi alanlarında okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini geliştirmelerini ve kullanabilmelerini sağlamaktır. İçeriği: Üniversite öğrencilerinin kendi alanlarında yürüttükleri her türlü akademik faaliyette okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. Bu derste ilgi çekici bağlamlar yaratılarak, dilin işlekliğini artırıcı alıştırmalar verilerek, dilin gerçek iletişim becerilerinde kullanımı gösterilerek öğrencilerin dilsel ve iletişimsel yetileri geliştirilecek ve yabancı dil yeterlikleri artırılacaktır Türk Dili- I (Zorunlu) Amacı: Bu dersin amacı, Türk dilinin özelliklerini hakkında temel bilgileri kazandırmaktır. İçeriği: Dilin tanımı, önemi ve özellikleri, dillerin doğuşu, yeryüzündeki diller ve sınıflandırılması, Türkçe nin dünya dilleri arasındaki yeri, Türk dilinin tarihî dönemleri, günümüzdeki yayılma alanları, Türkçe deki yazım kuralları Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi- I (Zorunlu) Amacı: Bu dersin amacı, öğrencilere Atatürk ün ilke ve inkılâpları hakkında temel bilgiler kazandırmaktır. İçeriği: Atatürkçü Düşünce Sistemi, Cumhuriyet ve temel nitelikleri, Çağdaş Türk dünyası ve Atatürkçü düşünce ilişkisi Rehabilitasyon ve Etik Prensipler (Zorunlu) Amacı: Dersin temel amacı, öğrencilere fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında fizyoterapist ve diğer sağlık personelinin görev ve sorumluluklarının öğretilmesi ve etik prensiplerin tıp alanındaki durum ve ilişkilerdeki önemi örnekler ile sunulup tartışılması sağlanmasıdır. Dersi alan öğrenciden, fizyoterapi ve rehabilitasyon, ekip çalışması ve sağlık bilimlerinde etik konular konusunda teorik bilgi ve kavramların kazanılmış olması beklenir. 1

2 İçeriği: Fizyoterapi ve rehabilitasyon kavramları, fizyoterapist, fizyoterapistin görev ve sorumlulukları, fizyoterapi ve rehabilitasyonda ekip çalışması, etik kavramı, sağlık bilimlerinde etik, sağlık personeli hasta ilişkisinde etik öğeler, hasta hakları, klinik ve araştırma etiği Anatomi- I (Zorunlu) Amacı: Kas-iskelet sisteminin teorik olarak öğretilmesi ve laboratuarda klinik çalışmalara zemin hazırlayacak pratik eğitimin verilmesi. İçeriği: Kas- iskelet sistemi anatomisi Psikososyal Rehabilitasyon (Seçmeli) Amacı: Dersin temel amacı fizyoterapi öğrencilerinin klinik çalışmada karşılaşacağı özürlülerdeki psikososyal durumu göz önüne alarak rehabilitasyon programını yönlendirmeleridir İçeriği: Psikososyal rehabilitasyon, sağlık, sakatlık, özür, engellilik kavramları, kaza sonrası psikososyal rehabilitasyon,stres, post travmatik stres sendromu, görme ve işitme engellilerde psikososyal rehabilitasyon, fiziksel engellilerde psikososyal rehabilitasyon, özürlü çocuklarda psikososyal rehabilitasyon, kronik hastalıklarda psikososyal rehabilitasyon, özürlülerle ilgili kurumlar, özürlülerin istihdamı, yerel yönetimlerin rolleri, çevresel düzenlemeler Fizik-I (Seçmeli) Amacı: Mekaniğin temel prensiplerinin öğretilmesi İçeriği: Fizik ve ölçüm, vektörler, bir boyutta hareket, düzlemsel hareket, parçacık dinamiği, iş ve enerji, enerjinin korunumu, parçacık sistemlerinin dinamiği, lineer momentum ve çarpışma, dönme kinematiği, katı cismin sabit bir eksen etrafında dönmesi, katı cisimlerin dengesi, salınımlar, kütle çekimi Beden Eğitimi-I (Seçmeli) Amacı: Beden eğitimi ve sporun temel kavramları, tarihsel geçmişi, ekolleri ve beden eğitimi ve spor konularının pratik olarak işlenmesi amaçlanır. İçeriği: Beden Eğitiminin tanıtımı, beden eğitimi etkinliklerinde uyulacak genel kurallar, uygulanacak prosedürler, eğitim süresi, sakatlanma riskleri, sakatlanmalara karşı önlemler ve beden eğitimi etkinlikleri Resim-I (Seçmeli) Amacı: Resim teknik ve becerisinin kazandırılması İçeriği: Yağlı Boya ile Model Ve Figüratif Resim Yapmak Müzik-I (Seçmeli) Amacı: Bu dersin amacı; öğrencilere müziğin temel kavramlari hakkinda bilgi vermek ve onlara günlük yaşamlarinda müziğin önemini tanıtmaktır. İçeriği: Müzik tarihi, müzik kurallari, notalar, değerleri ve usulleri, türk sanat müziği, türk halk müziği ve bati müziği nazariyati, müzik enstrümanlari Beslenme İlkeleri (Seçmeli) Amacı: Sağlıklı beslenme için gerekli besinlerin özelliklerini, dengeli beslenme için gerekli günlük besin miktarları ve beslenme ilkelerini öğretmektir. İçeriği: Sağlıklı beslenme için gerekli besin gruplarının yapısı, özellikleri, sınıflandırılması, fonksiyonları, kaynakları, günlük alım önerileri, aşırı alım ve toksisiteleri, enerji metabolizması, özel durumlarda beslenme 2

3 2.Yarıyıl Fizyoloji -II (Zorunlu) Amacı: Dersin temel amacı bütün tıbbi fizyoloji konularında öğrencilerin temel düzeyde bilgi sahibi olmalarını sağlamak, bu bilgileri kullanarak literatür hakimiyeti kazanıp ders, seminer, makale hazırlama, araştırma planlama, hazırlama becerilerini kazandırmaktır. Bu dersi alan öğrenciden tıbbi fizyoloji konusunda araştırma yapabilecek düzeyde bilgi ve beceri kazanmış olması beklenir. İçeriği: Tıbbi Fizyoloji Yabancı Dil - II (Zorunlu) Amacı: Üniversite öğrencilerinin Yabancı Dili, kendi alanlarında okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini geliştirmelerini ve kullanabilmelerini sağlamak İçeriği: Bu ders, üniversite öğrencilerinin kendi alanlarında yürüttükleri her türlü akademik faaliyette okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. Bu derste ilgi çekici bağlamlar yaratılarak, dilin işlekliğini artırıcı alıştırmalar verilerek, dilin gerçek iletişim becerilerinde kullanımı gösterilerek öğrencilerin dilsel ve iletişimsel yetileri geliştirilecek ve yabancı dil yeterlikleri artırılacaktır Türk Dili - II (Zorunlu) Amacı: Türk dilinin sözdizimi ve anlambilimi hakkında bilgi vermek; anlatım yollarını ve türlerini tanıtmak. İçeriği: Kelime ve kelime grupları; cümle, cümleyi oluşturan birimler ve cümle çeşitleri, yazılı anlatımın özellikleri, yazılı anlatımda plan, tema, bakış açısı, ana düşünce, yardımcı fikirler, paragraf, anlatım biçimleri; resmî yazılar (tutanak, bildiri, rapor, iş mektupları); dil yanlışları (yazım kuralları ve noktalama işareti yanlışları: anlatım bozuklukları, sese dayalı yanlışlar); duygu ağırlıklı yazılar(şiir); kurmaca yazılar (hikaye, roman, tiyatro), gerçeğe dayalı yazılar (gezi yazısı, anı, günlük); inceleme-araştırma yazıları (röportaj, biyografi); düşünce yazıları (makale, fıkra, deneme, eleştiri,); sözlü anlatım türleri(panel, tartışma) gibi konular oluşturur Atatürk İlk. ve İnk.Tarihi - II (Zorunlu) Amacı: Bu dersle öğrencilerin Türk devriminin tamamlanması evresinde yaşanan siyasi gelişmeleri ve yeni devletin kuruluş sürecini öğrenmesi amaçlanmaktadır. Buna ek olarak dersin bir diğer amacı da öğrencilere Atatürk ün siyasi ve sosyal alanlardaki devrimlerini öğretmektir. İçeriği: Modern Türkiye nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler Temel Bilgi Teknolojileri (Zorunlu) Amacı: Öğrencilere bilişim teknolojilerini etkili kullanabilme becerisini kazandırmak. İçeriği: Bilgisayar teknolojisinin özellikleri, çeşitli proglamlama dilleri, işletim sistemleri not hesaplama tablosu oluşturma, listeleme Biyokimya (Zorunlu) Amacı: Tıbbi Biyokimyaya giriş, kapsamı ve öneminin anlaşılması amaçlanmıştır. İçeriği: Canlı organizmalarda oluşan kimyasal olayların biyokimyasal kavramlarla incelenmesi. Hüvreorganellerinin yapısı ve fonksiyonları, hücre zarları ve transport olayları, vücudun temel yapı taşlarının( proteinler, karbonhidratlar, lipitler) kimyasal özellikleri, 3

4 sindirimi, metabolizması ve emilimi. Elektron taşıma zinciri. Vitaminlerin tanım ve fonksiyonları Anatomi -II (Zorunlu) Amacı: Vücut sistemlerinin genel ve özel bilgilerin kavranması ve sistemleri oluşturan organların ve bu organlar arasındaki yapısal ve komşuluk ilişkilerinin açıklanmasıdır. İçeriği: Solunum sistemi, sindirim sistemi, boşaltım sistemi, üriner sistem, dolaşım sistemi, sinir sistemi ve duyu organları Fizik-II (Seçmeli) Amacı: Elektrik ve manyetizmanın temel konularının öğretilmesi. İçeriği: Yük ve madde, Elektriksel alan, Gauss kanunu, Elektriksel potansiyel, Kapasitörler ve dielektrikler, Akım ve direnç, Elektromanyetik kuvvet ve elektrik devreleri, Manyetik alan, Amper kanunu, Faraday kanunu, İndükleme, Maddenin manyetik özellikleri, Elektromanyetik salınımlar, Alternatif akım, Maxwell denklemleri Isı Işık ve Hidroterapi (Seçmeli) Amacı: Dersin temel amacı, inflamasyon, doku onarımı ve yara iyileşmesini sağlamak için infraruj, ultraviyole, laser, fluidoterapi, nemli sıcaklık uygulamaları (hotpack, parafin vs ) gibi yüzeyel sıcaklık modaliteleri, soğuk tedavisi, lokal ve genel vücut sistemleri üzerine fizyolojik etkileri, uygulama teknikleri konusunda temel bilgiler ve uygulama örneklerini tartışmaktır. İçeriği: Isı ajanlarının kullanımı için temel bilgiler (inflamasyon ve iyileşme mekanizması), ağrıda ısı ajanlarının kullanımı ile ilgili teoriler, ısının fiziksel özelliklerifizyolojik etkileri, ışık kaynakları, kanunları ve fizyoterapide kullanımı, infraruj, ultraviole, laser in fizyolojik etkileri, laser in kullanıldığı hastalıklar ve uygulama yöntemleri, helioterapi uygulamaları Beden Eğitimi-II (Seçmeli) Amacı: Beden eğitimi ve sporun temel kavramları, tarihsel geçmişi, ekolleri ve beden eğitimi ve spor konularının pratik olarak işlenmesi amaçlanır. İçeriği: Ders salon sporlarının uygulamasını içermektedir Resim-II (Seçmeli) Amacı: Resim teknik ve becerisinin kazandırılması İçeriği: Yağlı boya ile figüratif resimler İlk Yardım (Seçmeli) Amacı: Acil bir durumla karşılaşıldığında yapılması gereken ilk müdahalenin öğrenilmesi. İçeriği: Acil durumda uygulanacak uygun ilk yardım teknikleri Müzik-II (Seçmeli) Amacı: Bu dersin amacı; öğrencilere dünya müziği hakkinda bilgi vermek ve onlara günlük yaşamlarinda müziğin önemini tanıtmaktır. İçeriği: Dünyanın Evrensel Müzik çeşitleri. 4

5 3.Yarıyıl Mesleki Yabancı Dil -I (Zorunlu) Amacı: Bu dersin amacı öğrencilerin İngilizce olarak alanları ile ilgili makaleleri okuyup onları tercüme edebilmelerini ve yorumlamalarını sağlamak. İçeriği: Dil bilgisi, çeviri teknikleri, okuma, yazma, kelime öğretimi, alan terimleri Patoloji (Zorunlu) Amacı: Dersin temel amacı, öğrencilere patolojinin temel kavramlarını öğretmek. İçeriği: Kas hastalıkları, yumuşak doku tümörleri, periferik sinir sistemi hastalıkları, kemik tümörleri, kemiğin enfeksiyöz hastalıkları ve kırıklar, kıkırdak tümörleri ve artritik hastalıkların patolojisi Egzersiz Fizyolojisi (Zorunlu) Amacı: Bu dersin amacı, egzersiz sırasında oluşan fizyolojik cevapları ve egzersiz eğitimi ile oluşan adaptasyonları vermektir. İçeriği: Kardiyovasküler sistem ve egzersiz, kardiyovasküler regülasyon ve integrasyon, kardiyovasküler sistemin fonksiyonel kapasitesinin değerlendirilmesi, kişisel farklılıklar ve enerji kapasitesinin ölçülmesi, istirahat ve fiziksel aktivitede enerji harcaması. Fizyoterapi de Temel Ölçme ve (Zorunlu) Değerlendirme Amacı: Dersin amacı kas iskelet sistemini fizyoterapiye özgü ve özel yöntemlerle değerlendirilmesinin öğrenilmesini, problemlere spesifik değerlendirme yöntemlerinin bilinmesini ve uygulanabilmesini ve değerlendirme sonuçlarını bütüncül bir bakış açısıyla yorumlanabilmesini sağlamaktır. İçeriği: Hikâye alma ve hasta değerlendirme yöntemleri Elektro Fiziksel Ajanlar -I (Zorunlu) Amacı: Fizik tedavi ve rehabilitasyonda kullanılan uygun tedavi modalitesinin seçilmesi, doğru olarak uygulanması öğrenilmeli. İçeriği: Fizik tedavi ve rehabilitasyonda kullanılan tedavi yöntemlerinin hangi amaçlarla kullanıldığı, nasıl uygulandığı ve tedavinin etkinliği Manipulatif Tedavi Teknikleri - I (Zorunlu) Amacı: Bu dersi amacı, öğrencilere,yumuşak doku masaj ve konnektif doku manipulasyonları hakkında temel teorik ve pratik bilgiler edindirmektir. İçeriği: Spesifik yumuşak doku masaj tekniklerinin mekanik, fizyolojik, psikolojik ve refleks etkileri ve pratik uygulamaları Dahili Bilimler (Zorunlu) Amacı: İç Hastalıkları temel konularının ve bu hastalıklara ait bilinmesi gerekli olan ana noktaların özellikle vurgulanarak dahili hastalıklara genel yaklaşım tarzının sunulması. İçeriği: Dahili hastalıkların en sık görülenlerinin temel özellikleri ve tedavi noktasında dikkat edilmesi gereken önemli başlıklar Nöroanatomi (Zorunlu) Amacı: Sinir Sistemi ve bölümleri hakkında genel ve özel bilgileri öğrenmek. İçeriği: Periferik sinir sistemi, otonom sinir sistemi, beyin zarları, hemisferler ve beyin omurilik sıvısı dolaşımı, Serebral arter, ven ve patolojileri, beynin fonksiyonel sahaları, kranial sinirler ve patolojileri, çıkan ve inen yollar, diensephelon ve patolojileri. 5

6 Normal Motor Gelişimi (Seçmeli) Amacı: Bu dersi amacı, refleks ve motor gelişim basamakları açısından doğum sonrası normal gelişim süreci incelemektir. Hareketi ve fonksiyonu etkileyen faktörlerle birlikte normal gelişim aşamaları anlatılmaktadır. İçeriği: Normal gelişim, embriyonik gelişim, bebek gelişimi, hareket gelişimini etkileyen faktörler, psikomotor gelişim, motor organizasyon düzeyleri, yenidoğan değerlendirmesi, patolojik refleksler, refleksler ve düzeltme reaksiyonları ve motor gelişim testleri ders içeriğinde yer almaktadır İletişim Teknikleri (Seçmeli) Amacı: İletişim bilimi ve teknikleri ile ilgili bilgi sahibi olunması ve iletişim becerilerinin geliştirilmesini sağlamaktır. İçeriği: İletişimin ortaya çıkışı, gelişimi, bugünkü yaşama uyarlanması, iletişim tekniklerinin uygulaması ve iletişim engellerinin ortadan kaldırılması Etkili ve Güzel Konuşma-I (Seçmeli) Amacı: Bu dersin amacı, konuşma kavramı ve konuşmayı etkili ve güzel kılan öğelerin öğrenciye anlatılmasıdır. İçeriği: Konuşma ile ilgili temel kavram ve terimler, konuşmayı etkili ve güzel kılan öğeler, konuşmanın temelleri, konuşma türleri Farmakoloji (Seçmeli) Amacı: İlaç etkisinin prensipleri, ilaç-reseptör ilişkisi, ilaç emilimi, dağılımı ve atımı, ilaç metabolizması, lokal anestetikler, nöromüsküler kavşağa etki eden ilaçlar, otonomik sinir sistemi, kolinerjik sinapsa etki eden otonomik ilaçlar, sempatik sisteme etki eden ilaçlar, genel anestetikler, opioid analjezikler ve antagonistleri, kortikosteroidler, konjestif kalp yetmezliğinde kullanılan ilaçlar, antiaritmik ilaçlar, anjinada, hipertansiyonda kullanılan ilaçlar, solunum sistemine etki eden ilaçlar, steroid olmayan antienflamatuar ilaçlar. İçeriği: İlaçlar ve hastalık gruplarına göre çeşitleri, enfeksiyonlar, kemoterapi,aşılar, beslenme ve vitaminler ders kapsamında yer almaktadır. 4.Yarıyıl Mesleki Yabancı Dil -II (Zorunlu) Amacı: Öğrencilerin çeviri tekniklerini öğrenmelerini ve bunları kullanmalarını sağlamak. İçeriği: Çeviri teknikleri, okuma, yazma, kelime öğretimi, alan terimleri Tedavi Hareketleri Prensipleri (Zorunlu) Amacı: Öğrenci, çeşitli bozukluklarda kullanılan egzersiz örneklerini ve bunlar içerisinden hasta için en uygun olanlarını seçerek tedavi programını planlamayı öğrenmiş olacaktır. İçeriği: Egzersiz programının planlanması, pasif-aktif-aktif asistif ve dirençli egzersizler, ilerleyici dirençli egzersizler, germe egzersizleri, postür ve solunum egzersizleri, gevşeme egzersizleri, spinal stabilizasyon, grup egzersizleri, denge - koordinasyon egzersizleri. 6

7 Klinik Nöroloji (Zorunlu) Amacı: Öğrencilerin sinir sistemi hastalıkları konusunda bilgiler kazandırmak, nörolojik sorgulama, nörolojik muayene, fizik tedavi ve rehabilitasyon uygulamaları sırasında sıklıkla karşılaşacakları sinir sistemi hastalıkları konusunda tanı, semptomatoloji, tetkik ve tedavi bilgilerinin kazanması amaçlanmaktadır. İçeriği: Nörolojiye giriş, nörolojik muayene, serebrovasküler hastalıklar, motor sistem hastalıkları, demiyelizan ve inflamatuar hastalıklar, omurilik ve periferik sinir hastalıkları, kas hastalıkları, demans, hafıza ve uyku bozuklukları, epilepsi, kafa travması ve spinal travma, santral sinir sistemi enfeksiyonları, sinir sisteminin konjenital ve gelişimsel bozuklukları, beyin tümörleri ve nöromüsküler bileşke hastalıkları ders içeriğinde yer almaktadır Elektro Fiziksel Ajanlar -II (Zorunlu) Amacı: Fizik tedavi ve rehabilitasyonda kullanılan uygun tedavi modalitesinin seçilmesi, doğru olarak uygulanması öğrenilmeli. İçeriği: Fizik tedavi ve rehabilitasyonda kullanılan tedavi yöntemlerinin hangi amaçlarla kullanıldığı, nasıl uygulandığı ve tedavinin etkinliği Klinik Ortopedi (Zorunlu) Amacı: Dersin temel amacı, öğrencilere, klinikte sıkça karşılaşılan ortopedik hastalıklar, ortopedik cerrahi teknikler hakkında bilgi verilerek, bu bilgiler ışığında oluşturulacak rehabilitasyon programında dikkat edilecek konuların öğrenilmesi amaçlanır. İçeriği: Kas ve iskelet sistemini ilgilendiren travmatik, dejeneratif, kalıtsal, edinsel ve idiopatik hastalıklar, bu hastalıkların tedavi yöntemleri,uygun cerrahi yöntemlerin anlatılması ve örnek vakaların sunulması Nörofizyolojik Yaklaşımlar -I (Zorunlu) Amacı: Dersin temel amacı, PNF tekniklerinin terapik egzersizler içindeki yeri ve etki mekanizmaları konusunda temel bilgiler vererek, PNF egzersizlerinin uygulamasına dayalı pratik çalışmalar yapmaktır. Bu dersi alan öğrencinin klinik koşullarda, farklı nöromusküler sistem bozukluklarında fasilitasyon veya inhibisyon amacıyla PNF tekniklerini uygulama becerisi kazanmış olması beklenir. İçeriği: Proprioseptif NöromuskülerFasilitasyon (PNF) tekniklerinin teorik temelinin ve pratik olarak uygulamalarının öğretilmesi Manipulatif Tedavi Teknikleri II (Zorunlu) Amacı: Bu dersin amacı, öğrencilere, yumuşak doku mobilizasyonları ile ekstremite ve vertebral mobilizasyon ve manipulasyon teknikleri hakkında temel teorik ve pratik bilgiler edindirmektir. İçeriği: Manipülasyon ve mobilizasyonun tanımı, genel prensipleri, alt ve üst ekstemite, bel, boyun, sacrum, göğüste mobilizasyon ve manipülasyon uygulamaları. Yumuşak doku mobilizasyonunun öğretilmesi. Özel değerlendirme yöntemlerinin gösterilmesi Klinik Yaz Stajı-I (Zorunlu) Amacı: Öğrencilerin iki yıl boyunca gördükleri fizyoterapi derslerinin 20 iş günü süresince pratik uygulamalarını hastalar üzerinde görmeleri ve aktif olarak tedaviye katılmaları amaçlanmaktadır. İçeriği: Fizyoterapi de temel ölçme ve değerlendirme yöntemleri,elektroterapi uygulamaları, teropatik egzersizler, manipulatif tedavi yöntemleri, PNF teknikleri, sporda fizyoterapi yaklaşımlarını içermektedir. 7

8 Sporcu Sağlığı ve Fizyoterapi (Seçmeli) Amacı: Dersin amacı; fiziksel fitnes, performans hakkında bilgi vermek, spor fizyoterapistlerinin görev ve sorumluluklarını ve organizasyonlardaki fonksiyonlarını öğretmektir. İçeriği: Sporcunun değerlendirilmesi, fiziksel performans testleri, fiziksel fitnes testi, engelli sporcular için çeşitli yaklaşımlar, spor yaralanmalarını önleme, ilk yardım, erken müdaheleler, tedavi, rehabilitasyon prensipleri, yumuşak doku ve alt ekstremite yaralanmaları, taping ve bandajlama pratikleri Etkili ve Güzel Konuşma-II (Seçmeli) Amacı: Bu dersin amacı, konuşma kavramı ve konuşmayı etkili ve güzel kılan öğelerin öğrenciye anlatılmasıdır. İçeriği: Konuşma ile ilgili temel kavram ve terimler, konuşmayı etkili ve güzel kılan öğeler, konuşmanın temelleri, konuşma türleri Radyoloji (Seçmeli) Amacı: Radiodiagnostik görüntüleme teknikleri hakkında bilgi verilmesi, bu bilginin fizyoterapi rehabilitasyon alanındaki mesleki uygulamalar sırasında kullanılabilmesi amacıyla yorumlanmasının öğretilmesi. İçeriği: Vücut pozisyon terimleri, düzlem, radyoloji, ultrasonograf, bilgisayarlı tomografi ve MRG terimleri, radyoloji, radyolojik yöntemler ve özellikleri,tanısal yöntemler, iskelet sistemi radyolojisi, santral sinir sistemi radyolojisi,solunum ve dolaşım sistemi radyolojisi ders içeriğinde yer almaktadır. 5.Yarıyıl Biyomekani ve Kinezyoloji -I (Zorunlu) Amacı: İnsan vücudunu oluşturan yapıların tüm özelliklerini patolojilerini ve hareket ile ilişkisinin öğrenilmesi. İçeriği: Kinezyolojinin tanımı, hareket ve hareket tipleri, mekanik prensipler, kemiğin normal özellikleri ve kemiğin normal/patolojik streslere fonksiyonel adaptasyonu, kemik hastalıkları; kollajen doku, kas ve kıkırdağın yapısı, mekanik özellikleri ve patokinetiği, synovial eklemlerin özellikleri, eklemlerde düzlemlere göre oluşan hareketler, eklemde sallanma ve kayma hareketi, denge, oryantasyon düzlemleri ve koordinatlar Pediatrik Rehabilitasyon (Zorunlu) Amacı: Çocuklardaki nöromusküler sistem ve motor gelişim özelliklerinin kronolojik süreci hakkında bilgi edinerek,nörolojik ve muskulo-skeletal yapıyı ilgilendiren pediatrik hastalıkların tanıtılması ve bu hastalıklara yönelik fizik tedavi ve rehabilitasyon yaklaşımlarının teorik ve pratik olarak kavranması İçeriği: Serebral palsi,spina bifida,gelişimsel kalça çıkığı,artrogripozis multiplex konjenita,ataxi,down sendromu,mental gerilik,nöromüsküler hastalıklar,rett sendromu,doğumsal brakiyal plexus yaralanması,doğumsal tortikolis,otizm ve bunların rehabilitasyonları. 8

9 Pulmoner Rehabilitasyon (Zorunlu) Amacı: Solunum problemi olan hastalarda bu problemin tanınması, uygun değerlendirme yöntemleri ile hastaların değerlendirilmesi, solunum egzersizleri, postüral drenaj, manual tekniklerin kullanımı ve aktif solunum teknikleri döngüsü gibi tekniklerin seçimi ile hastaya uygun tedavi programının planlanması ve uygulanabilmesinin sağlanması. İçeriği: Solunum problemi olan hastalarda bu problemin tanınması, uygun değerlendirme yöntemleri ile hastaların değerlendirilmesi, solunum egzersizleri, postüral drenaj, manual tekniklerin kullanımı ve aktif solunum teknikleri döngüsü gibi tekniklerin seçimi ile hastaya uygun tedavi programının planlanması ve uygulanabilmesinin sağlanması Protez ve Rehabilitasyon (Zorunlu) Amacı: Amputasyon hastaları ile ilgili teorik bilgilerin kazandırılması ve amputasyon hastalarının uygun değerlendirmelerini yaparak hastaya uygun protezin seçimine karar verme yeteneğinin kazandırılması amaçlamıştır. İçeriği: Ampute hastanın operasyon öncesi ve sonrası rehabilitasyon hizmetleri, ampute hastanın proteziyle birlikte normal yürüyüş paternine en yakın şekilde mobilizasyonunun sağlanması, günlük yaşam aktivitelerinde maximum bağımsızlığa ulaşılması için gerekli teorik ve pratik bilgiler Nörofizyolojik Yaklaşımlar II (Zorunlu) Amacı: Dersin temel amacı, hemipleji ve rehabilitasyonunda kullanılan çeşitli yaklaşımlar konusunda bilgiler vererek, Brunnstrom, Bobath ve Johnstone yöntemlerinin uygulamasına dayalı pratik çalışmalar yapmaktır. İçeriği: Hemiplejinin nedenleri ve hemipleji rehabilitasyonunda kullanılan Brunnstrom, Bobath ve Johnstone Yaklaşımlarını teorik ve pratik temellerinin öğretilmesi Ortopedik & Sporda Rehabilitasyon (Zorunlu) Amacı: Ortopedi ve sporda rehabilitasyon konusunda literatürü paylaşmak İçeriği: Yaralanmalara karşı spor yapan olanların korunması için uygun fizyoterapi yaklaşımları öğretme,yaralanmalar sonrasında fizyoterapi ve rehabilitasyon programı planlama ve uygulama, yaralı için spora geri dönmeyi hızlandıracak ve kolaylaştıracaktır rehabilitasyon programlarının tasarımı için becerileri geliştirmek İş ve Uğraşı Tedavisi (Zorunlu) Amacı: Bir hastanın fonksiyonlarını optimum seviyeye çıkarmak ve GYA(günlük yaşam aktiviteleri) deki bağımsızlığını,yaşam kalitesini arttırmak,günlük yaşamdaki tüm rollerini yerine getirebilmesini sağlamaya yönelik olarak transfer,ambulasyon aktivitelerinin eğitimi,amaçlı aktiviteleri kullanarak hemiplejik bir kişinin iş uğraşı tedavisi yönünden değerlendirilip değerlendirme sonucuna göre gereken tedaviyi yapabilme becerilerinin kazandırılması,ev işlerinin eğitimi ve ev düzenlemesi,kişide duyu-algı-motor bütünleşmesinin,kognitif rehabilitasyonun öğrenilmesi ve uygulanmasını kapsar. İçeriği: İş ve uğraşı tedavisinde genel performansı tanımlama ve değerlendirme yöntemleri,transfer aktiviteleri prensipleri ve eğitimi,gya değerlendirmeleri ve 9

10 eğitimi,aktivite analizi ve eğitimi,hemiplejik değerlendirme ve iş uğraşı tedavisi,duyu-algımotor testleri ve eğitimi,kognitif değerlendirme ve rehabilitasyonu,el değerlendirme ve rehabilitasyonu,ev işleri eğitimi ve ev düzenlemesi konularında iş ve uğraşı yaklaşımlarının gözden geçirilmesi ve örnek uygulamalar Aktif Yaşlanma ve Rehabilitasyon (Seçmeli) Amacı: Aktif yaşlanma sürecinin geriatrik rehabilitasyon ilke ve hedeflerini göz önüne alarak anlatılması amaçlanmıştır. İçeriği: Öğrencilere aktif yaşlanma sürecinin geriatrik rehabilitasyon ilke ve hedeflerini göz önüne alarak anlatılması ve uygun fizyoterapi programının oluşturulmasını içerir Biyoistatistik (Seçmeli) Amacı: Araştırma tekniklerini ve bu kapsamda gerekli olan istatistik verilerinin kaydı ve analizi. İçeriği: SPSS veri kaydı, analizi ve yorumlanması Özel Egzersizler I (Seçmeli) Amacı: Yoga nın neden ve nasıl yapıldığının anlatılması ve uygulamalar ile öğrenmenin pekiştirilmesi amaçlanmıştır. İçeriği: Yoga egzersizlerini içerir. 6.Yarıyıl Nörolojik Rehabilitasyon (Zorunlu) Amacı: Dersin temel amacı, öğrencilere, çeşitli nörolojik bozukluk veya hastalıklarda, temel ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin ışığı altında uygun nörolojik rehabilitasyon yaklaşımlarının geliştirilebilmesi konusunda temel bilgiler ve uygulama örnekleri vermektir. İçeriği: Merkezi ve periferik sinir sistemini ilgilendiren enfeksiyöz, travmatik, dejeneratif ve idiopatik hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımlarının gözden geçirilmesi ve örnek uygulamalar Ortez ve Rehabilitasyon (Zorunlu) Amacı: Ortez gerekteren hastalarda etkin,rahat,fonksiyonel ve dış görünümü uygun ortezleri seçebilmek ve ortez kullanan hastaların günlük yaşamda tekrar fonksiyonel duruma gelmeleri için uygulanması gereken rehabilitasyon prensipleri,bu konudaki temel bilgileri kazandırmak İçeriği: Alt ve üst ekstremite ortez uygulamaları İşitme ve Konuşma Tedavisi (Zorunlu) Amacı: İşitme ve konuşma problemi olan kişilere uygun tedavi yöntemlerini belirleyip hastayı doğru yönlendirmek. İçeriği: Konuşma terapisi, ses terapisi, işitme kaybının belirlenmesinde kullanılan objektif ve subjektif değerlendirme yöntemleri. 10

11 Kardiak Rehabilitasyon (Zorunlu) Amacı: Kardiyovasküler problemi olan hastalarda bu problemin ve kardiyovasküler risk faktörlerinin tanınması,uygun değerlendirme yöntemleri ile hastaların değerlendirilmesi ve hastaya uygun tedavi programının planlanması ve uygulanabilmesinin için gerekli becerilerin kazandırılmasının sağlanması İçeriği: Kardiyovasküler problemi olan hastalarda bu problemin ve kardiyovasküler risk faktörlerinin tanınması,uygun değerlendirme yöntemleri ile hastaların değerlendirilmesi ve hastaya uygun tedavi programının planlanması ve uygulanabilmesinin için gerekli becerilerin kazandırılmasının sağlanması Fizyoterapi de Özel Konular (Zorunlu) Amacı: Öğrencilere fizyoterapide en çok görülen bazı özel konuların değerlendirilmesi ve tedavisi hakkında temel bilgiler vermek, teorik ve pratik uygulama yöntemlerini öğretmektir. İçeriği: Periferik sinir yaralanmaları, yanık, fasiyal paralizi, lepra, kanser, başağrıları, obezite gibi özel konuların rehabilitasyonu, prenatal, natal, postnatal fizyoterapi uygulamaları Biyomekani ve Kinezyoloji II (Zorunlu) Amacı: İnsan vücuduna etki eden iç ve dış fiziksel kuvvetlerin tanımlarını ve sınıflamasını tanımlanır.. Kas, kemik, tendon, ligament gibi farklı anatomik dokuların çeşitli fiziksel yükler altında geliştirdiği cevaplar, patolojik şartlarda,immobilizasyon dönemlerde ve tedavi süreçlerinde sahip olduğu genel özellikleri anlatmaya çalışır. İçeriği: Kas, kemik, sinir ve bölgesel anatomi kinezyolojisi Klinik Yaz Stajı-II (Zorunlu) Amacı: Öğrencilerin üç yıl boyunca gördükleri fizyoterapi derslerinin 20 iş günü süresince pratik uygulamalarını hastalar üzerinde görmeleri ve aktif olarak tedaviye katılmaları amaçlanmaktadır. İçeriği: Fizyoterapi de temel ölçme ve değerlendirme yöntemleri,elektroterapi uygulamaları, teropatik egzersizler, manipulatif tedavi yöntemleri, PNF teknikleri, sporda fizyoterapi yaklaşımları, hemipleji yaklaşımları, ortopedik rehabilitasyon, nörolojik rehabilitasyon, pediatrik rehabilitasyon, ortez-protez uygulamaları, pulmoner rehabilitasyon uygulamalarını içermektedir Mesleki Rehabilitasyon (Seçmeli) Amacı: Dersin temel amacı,öğrencilere endüstride kullanılan değerlendirme yöntemlerini(iş analizi,çalışma kapasitesi,ergonomik analiz vs..) mesleki rehabilitasyonda kullanılan değerlendirme ve eğitim yöntemlerini,iş eğitimini ve koruyucu endüstriyel yaklaşımlarda fizyoterapistlerin rollerini,ev ve çevre düzenlemeleri ile ilgili temel bilgiler ve uygulama örnekleri vermektir. İçeriği: Mesleki rehabilitasyon,mesleki rehabilitasyonda değerlendirme ve eğitim,ergonomi,iş analizi, ve çalışma kapasitesinin değerlendirilmesi,endüstride yaralanmaları önleyici yaklaşımlar,işyeri düzenlemeleri, özürlüler için ev düzenlemeleri ve çevresel mimari engeller ve düzenlemelerin gözden geçirilmesi,türkiye de özürlülerin istihdamı. 11

12 Girişimcilik ve Küçük İşletme (Seçmeli) Yönetimi Amacı: Bu dersin amacı, girişimcilik kültürünün tanıtılması, küçük ve orta büyüklükteki işletmeler (KOBİ) ve aile şirketlerinin tanımlanması, büyük işletmelerden farklılıklarının, sorunlarının açıklanması ve çözüm önerilerinin geliştirilmesidir. İçeriği: Girişimcilik kavramı, küçük ve orta ölçekli işletme kapsamı, çeşitleri, işletme fonksiyonları itibariyle incelenmesi, sorunları ile çözüm yollarının açıklanması, aile şirketleri kapsamı, gelişimi ve sorunları incelenmektedir Kadın Sağlığı ve Rehabilitasyon (Seçmeli) Amacı: Bu dersin amacı; kadının yaşantısında problem oluşturabilecek durumlara yönelik koruyucu yaklaşımları, bu durumlara yönelik fizyoterapi yaklaşımlarının seçimini ve bu yaklaşımların uygulama prensiplerini ele almaktır. İçeriği: Kadına ait sağlık problemlerinde koruyucu yaklaşımlar, uygulanabilecek farklı fizyoterapi yaklaşımlarının seçimi, uygulanma prensipleri Sağlıklı Yaşam ve Egzersiz (Seçmeli) Amacı: sağlığın korunması ve geliştirilmesi, sağlık problemlerinin tedavi edilmesinde kullanılan egzersiz tiplerinin belirlenmesi, egzersizin etkilerinin, endikasyon ve kontraendikasyonlarının öğretilmesi, bireye özgü egzersiz reçetesi oluşturabilmektir. İçeriği: Egzersiz nedir, egzersiz çeşitleri, sağlıklı ve kaliteli bir yaşam için egzersizin önemi, bireylerin fizyolojik farklılıklarına göre uygun egzersiz tercihi Özel Egzersizler II (Seçmeli) Amacı: Bu dersin amacı; pilates egzersizlerinin nerelerde kullanıldığının anlatılması ve uygulamalarının öğretilmesidir. İçeriği: Pilates egzersizleri. 7.Yarıyıl Klinik Uygulama -I (Zorunlu) Amacı: Öğrencilere fizyoterapi ve rehabilitasyon programları hakkında temel bilgi ve becerilerin verilmesi bunların değişik tedavi ünitelerinde farklı uygulamalarının yaptırılmasıdır İçeriği: Öğrencilere fizyoterapi ve rehabilitasyon programları hakkında temel bilgi ve becerilerin verilmesi bunların değişik tedavi ünitelerinde farklı uygulamalarının yaptırılmasıdır Fizyoterapi de Araştırma Yöntemleri- I (Zorunlu) Amacı: Öğrencilerin sağlık alanında yapılan çalışmaları planlayabilen, çalışma yürütebilen, elde edilen veri yapısına uygun istatistiksel yöntemleri seçebilen ve ilgili sonuçları yorumlayabilen bilgiye sahip olması, gerekli istatistiksel paket programını kullanabilecek ve değerlendirebilecek beceride olması, uygun rapor yazım yöntemi, dipnot ve kaynak gösterimini yanı sıra bilimsel araştırma etiği kurallarını benimsemiş tutumlar içinde olması amaçlanmaktadır. İçeriği: Araştırma için varsayımların kurulması, önemlilik testleri ile varsayımların test edilmesi, verilerden uygun sonuçların çıkarılması, verilerin uyduğu dağılımların belirlenmesi ile ilişkin genelleme ve optimal karar verme yöntemlerinin gözden geçirilmesi ve örnek uygulamalar. 12

13 Klinik Karar Verme (Zorunlu) Amacı: Kliniksel problemleri çözme ve olgu sunumu becerisi kazandırmak. İçeriği: Fizyoterapi Rehabilitasyon alanında ve klinik çalışma modülleriyle bağlantılı olarak seçilen farklı klinik tanısı olan olguların verilmesini takiben, grup çalışması kapsamında, literatür taraması, olgunun değerlendirilmesi, olguya yönelik problemlerin yetersizlik, özür ve engel kavramları altında listelenmesi, klinik mantık yürütme ve fizyoterapi becerilerini kullanarak, fizyoterapi-rehabilitasyon ile ilişkili çözüm önerilerinin ve uygun fizyoterapi-rehabilitasyon programının tartışılılarak belirlenmesi Rehabilitasyon Semineri (Zorunlu) Amacı: Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında yenilikler ve güncel uygulamalarla ilgili sunumlar hazırlamak ve farklı sunum formlarıyla aktarmak. İçeriği: Sağlık, halk sağlığı kavramları, ilk yardım, enjeksiyon prensipleri, enfeksiyon hastalıkları, geriatriklerde fizyoterapi ve rehabilitasyon ve bel ve boyun okulu programları. Halk Sağlığı ve Toplum Temelli (Seçmeli) Rehabilitasyon Amacı: Fizyoterapistlerin halk sağlığı konusundaki çalışma alanlarının öğretilmesi amaçlanır. İçeriği: Öğrencilere fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında sağlık, halk sağlığı kavramları, ilk yardım, enjeksiyon prensipleri, enfeksiyon hastalıkları, geriatriklerde fizyoterapi ve rehabilitasyon ve bel ve boyun okulu programları konusunda bilgilendirmektir ve bu konularda pratik uygulamalar ile teorik bilgi ve kavramların kazanılmış olması beklenir Kanserde Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Seçmeli) Amacı: Öğrencinin, kanserin etyolojisi,farklı kanser tipleri, tıbbi tedavi ve yöntemleri hakkında teorik bilgiyi ve onkolojik hastalıklarda fizyoterapi değerlendirmeuygulama yöntemlerini öğrenmesi amaçlanmaktadır. İçeriği: Kanserin etyolojisi, farklı kanser tipleri, tıbbi tedavi ve yöntemleri, uygulanabilecek fizyoterapi ve rehabilitasyon yöntemleri. 8.Yarıyıl Klinik Uygulama- II (Zorunlu) Amacı: Öğrencilere fizyoterapi ve rehabilitasyon programları hakkında temel bilgi ve becerilerin verilmesi bunların değişik tedavi ünitelerinde farklı uygulamalarının yaptırılmasıdır. İçeriği: Fizyoterapi ve Rehabilitasyona özel tedavi ve değerlendirme yaklaşımlarının gözden geçirilmesi ve pratik uygulamalarının yapılması. 13

14 Fizyoterapi de Araştırma Yöntemleri (Zorunlu) II Amacı: Öğrencilerin araştırma yapma ve yazma becerilerinin bilgisayar ortamında yapılabilmesini sağlayacak paket programları kullanabilme becerilerinin geliştirilmesi, ve internet üzerinden bilgiye ulaşma yöntemlerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. İçeriği: Bilgisayarların tarihi gelişimi, windows ve ofis uygulamaları, internet arama motorları, tıbbi veritabanları, internette makale bulma yöntemleri, SPSS paket programları. Fizyoterapi de Yönetim ve (Seçmeli) Organizasyon Amacı: Yönetim ve organizasyon hakkında bilgilendirme ve çeşitli fizik tedavi merkezlerindeki yönetim ve organizasyon hakkında tartışma. İçeriği: Yönetim ve organizasyon hakkında bilgilendirme ve çeşitli fizik tedavi merkezlerindeki yönetim ve organizasyon hakkında tartışma İş Sağlığı ve Endüstride Fizyoterapi (Seçmeli) Amacı: Dersin temel amacı, öğrencilere endüstride kullanılan değerlendirme yöntemlerini (iş analizi, çalışma kapasitesi, ergonomik analiz vs..) mesleki rehabilitasyonda kullanılan değerlendirme ve eğitim yöntemlerini, iş eğitimini ve koruyucu endüstriyel yaklaşımlarda fizyoterapistlerin rollerini, ev ve çevre düzenlemeleri ile ilgili temel bilgiler ve uygulama örnekleri vermektir. İçeriği: Mesleki rehabilitasyon, mesleki rehabilitasyonda değerlendirme ve eğitim, ergonomi, iş analizi, ve çalışma kapasitesinin değerlendirilmesi, endüstride yaralanmaları önleyici yaklaşımlar, işyeri düzenlemeleri, özürlüler için ev düzenlemeleri ve çevresel mimari engeller ve düzenlemelerin gözden geçirilmesi ve saha çalışmaları. Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda (Seçmeli) Teknoloji Amacı: Fizyoterapi ve rehabilitasyonda son gelişmeler öğretmek, öğrencinin bu konulara ilgisini ve farkındalığını artırmak ve farklı problemlerde yeni tedavi yöntemlerinin kullanabileceğini öğrenciye öğretmek. İçeriği: Yeni teknolojik fizyoterapi ve rehabilitasyon yöntemlerinin etki mekanizmalarının öğretilmesi, klinik uygulama ve tartışmalarla desteklenmesi. TOPLAM TEORİ DERS SAATİ 146 UYGULAMA DERS SAATİ 106 TOPLAM KREDİ (MEZUN OLMA ŞARTI) 199 TOPLAM AKTS (MEZUN OLMA ŞARTI) 240 TOPLAM DERS SAYISI 68 ZORUNLU DERS SAYISI 50 SEÇMELİ DERS SAYISI 18 SEÇMELİ/ZORUNLU DERS 26,5% ONAY 14

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ. ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1.

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ. ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1. YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1. YARIYIL (GÜZ) TAR 101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I 2 0 2 2 Zorunlu TUR

Detaylı

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEK LİSANS PROGRAMI FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI NA GİRİŞ KOŞULLARI : Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokullarının veya Yüksekokul ve Fakültelerin Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon

Detaylı

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ. ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1.

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ. ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1. YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1. YARIYIL (GÜZ) TAR 101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I 2 0 2 2 Zorunlu TUR

Detaylı

İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ

İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ T.C. İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASTON BÖLÜMÜ DERS PLANI 1. Yarıyıl Ders Planı FTR101 Anatomi I 4 4 6 FTR103 Fizyoloji I 4 0 4 FTR105 İlkyardım 2 0 3

Detaylı

NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI

NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI 1.SINIF/1. YARIYIL FTR 101 Fizyoterapiye Giriş ve Etik Zorunlu 2+0+2

Detaylı

FTR 2005 Fizyoterapide Ölçme ve Değerlendirme 2 3 4 2 0 6 Z

FTR 2005 Fizyoterapide Ölçme ve Değerlendirme 2 3 4 2 0 6 Z MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNĠVERSĠTESĠ MUĞLA SAĞLIK YÜKSEKOKULU FĠZYOTERAPĠ VE REHABĠLĠTASYON BÖLÜMÜ Ders Kodu Ders Adı Sınıf Yarıyıl Kredi 1 1 T U L K Z/S ATB 1801 Atatürk İlkeleri ve İnk. Tarihi - I 1 1 2 0

Detaylı

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ. ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1.

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ. ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1. YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1.YARIYIL (GÜZ) ADI Teorik Pratik Kredi AKTS ANA 101 Anatomi I 4 2 5 5 Zorunlu TAR

Detaylı

DERS ADI STATÜ Teorik+Uygu lama. 1 FTR 518 Egzersiz fizyolojisi Z saat 2 FTR 501 Ortopedik saat 4 FTR 522 Nörolojik Reh.

DERS ADI STATÜ Teorik+Uygu lama. 1 FTR 518 Egzersiz fizyolojisi Z saat 2 FTR 501 Ortopedik saat 4 FTR 522 Nörolojik Reh. DERS PLANI 1. YARIYIL SIRA DERS KODU DERS ADI STATÜ Teorik+Uygu lama KREDİ AKTS 1 FTR 518 Egzersiz fizyolojisi Z 2+2 3 7.5 saat 2 FTR 501 Ortopedik S 2+2 3 7.5 rehabilitasyon 1 saat 3 FTR 520 Kardiyopulmoner

Detaylı

I. YARIYIL (ZORUNLU) İLERİ NÖROFİZYOLOJİ (FTR

I. YARIYIL (ZORUNLU) İLERİ NÖROFİZYOLOJİ (FTR T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL (ZORUNLU) İLERİ NÖROFİZYOLOJİ

Detaylı

DERS YEREL KREDİSİ DERS ADI

DERS YEREL KREDİSİ DERS ADI KATALOĞU 1. YIL / 1. YARIYIL SAATİ YEREL ADI TİPİ TEORİK UYGULAMA TOPLAM KREDİ MFZ 101 Fizyoterapide Temel Ölçme ve Değerlendirme Z 3 2 5 4 6 MFZ 103 Fizyoterapiye Giriş Z 2 0 2 2 2 MFZ 105 Anatomi-I Z

Detaylı

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar NÖROFİZYOLOJİK YAKLAŞIMLAR 1 Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Nörofizyolojik Yaklaşımlar-1 FTR 210 2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 3 2-4 Önkoşullar Yok Dersin

Detaylı

1.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

1.YIL/ 2.yarıyıl Bahar ISI-IŞIK VE HİDROTERAPİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Isı-Işık ve Hidroterapi FTR 1.YIL/ 2.yarıyıl Bahar 134 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin öğrenme ve Teorik

Detaylı

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Programı Müfredat

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Programı Müfredat ve Programı Müfredat Kodu Adı Tipi * Yeni Öğrenci için KSTU101 NC 3 Oryantasyon Programı * Bu 3 günlük program yeni kayıtlı lisans öğrencilerinin akademik, kültürel ve sosyal hayata adaptasyonu için organize

Detaylı

Kıbrıs Sağlık ve Toplum Bilimleri Üniversitesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Programı. Müfredat

Kıbrıs Sağlık ve Toplum Bilimleri Üniversitesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Programı. Müfredat Kıbrıs Sağlık ve Toplum Bilimleri Üniversitesi ve Programı Müfredat Kodu Adı Tipi * Yeni Öğrenci için KSTU101 NC 3 Oryantasyon Programı * Bu 3 günlük program yeni kayıtlı lisans öğrencilerinin akademik,

Detaylı

Pazartesi BES LAB 10:00 Çocuk (Uygulama) 11:00 Yetişkin (Uygulama)

Pazartesi BES LAB 10:00 Çocuk (Uygulama) 11:00 Yetişkin (Uygulama) SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ 2012-2013 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ARA SINAV TAKVİMİ 22.04.2013 Pazartesi 9-10-11 8.30 Psikoloji ve Davranış Bilimi 22.04.2013 Pazartesi 9-10-11

Detaylı

T.C. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLI BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 1. Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

T.C. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLI BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 1. Sınıf Güz Dönemi Ders Programı T.C. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞL BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU 1. Sınıf Güz Dönemi Ders Programı Cumartesi Yabancı Dil Tıbbi Terminoloji Yabancı Dil Pratik Temel Fizik 10.15-11.00 Yabancı Dil Tıbbi Terminoloji

Detaylı

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MÜFREDAT

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MÜFREDAT SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MÜFREDAT 1. SINIF 1.SINIF l. YARIYIL (Güz) (01) Kodu Z/S Dersin Adı T U L K Z BESLENMEYE GİRİŞ 3 0 0 3 4 Z TEMEL KİMYA-I

Detaylı

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ARA SINAVI

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ARA SINAVI BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ 2012-2013 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ARA SINAVI 07.01.2013 Pazartesi 9-10-11 09.00 İngilizce-I 08.01.2013 Salı 9-10-11 09.00 Beslenmeye Giriş 09.01.2013 Çarşamba 9-10-11

Detaylı

GÜZEL SANATLAR (Resim, Müzik vb) 2 0 S

GÜZEL SANATLAR (Resim, Müzik vb) 2 0 S TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ PROGRAMI DERS PLANI ANATOMİ 6703101 2 0 Z 3 TÜRK DİLİ I 6703109 2 0 Z 2 YABANCI DİL I 6703110 2 0 Z 2 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I 6703114 2 0 Z 2 GENEL BİYOLOJİ 6703121

Detaylı

I. SINIF İngilizce-I Tıbbi Biyoloji ve Genetik-I Salı Beslenmeye Giriş

I. SINIF İngilizce-I Tıbbi Biyoloji ve Genetik-I Salı Beslenmeye Giriş BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ 11 09.00 İngilizce-I 9 10.00 Tıbbi Biyoloji ve Genetik-I 05.02.2013 Salı 10-11 09.00 Beslenmeye Giriş 06.02.2013 Çarşamba 08.02.2013 Cuma 05.02.2013 Salı 9 9 09.00 Psikolojiye

Detaylı

DERSİN ADI SINAV TARİHİ SINAV SAATİ SINAV SALONU

DERSİN ADI SINAV TARİHİ SINAV SAATİ SINAV SALONU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ ADI SINAV TARİHİ SINAV SAATİ SINAV SALONU SBES141 Psikoloji 10.11.2018 15:00 B219-B220 BES161 Temel Kimya I 12.11.2018 13:30 B219-B220 BES101 Mesleki Oryantasyon 13.11.2018

Detaylı

Dersin Kodu Dersin Adı Z/S T U K DPE 603 Fiziksel, psikolojik, sosyal gelişim ve davranış

Dersin Kodu Dersin Adı Z/S T U K DPE 603 Fiziksel, psikolojik, sosyal gelişim ve davranış PEDODONTİ Ders Koordinatörü: Prof. Dr. Serap Çetiner, scetiner@neu.edu.tr DersSorumluları: Prof. Dr. Serap Çetiner, scetiner@neu.edu.tr Prof.Dr. Şaziye Aras, saziye_aras@yahoo.com Prof.Dr. Leyla Durutürk,

Detaylı

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar MANİPULATİF TEDAVİ TEKNİKLERİ 2 Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Manipulatif teknikleri 2 tedavi FTR 208 2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 3-3 Önkoşullar Yok

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Dersin Adı Öğretim Dili Ergonomi Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim ( X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Dersin Türü Dersin

Detaylı

FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Programı

FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Programı FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Programı Programa Kabul Koşulları: Yüksek Lisans: Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü veya Fizik

Detaylı

ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU Ağız ve Diş Sağlığı Öğretim Yılı Ders Planı

ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU Ağız ve Diş Sağlığı Öğretim Yılı Ders Planı Ağız ve Diş Sağlığı DS 103 Ortodontide Klinik Yardımcılığı 3 3+0 3 DS 105 Protetik Diş Tedavisinde Klinik Yardımcılığı ve Dental Terminoloji 2 2+0 2 DS 129 Meslekte Temel İlke Ve Uygulamalar 2.5 1+3 2

Detaylı

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DEKANLIĞI

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DIS- 201 PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ TEORİK AKTS: 3 Diş Hekimliği 30 hafta- haftada 2 saat teorik Dersin Amacı: Protetik tedavi türleri ve uygulamaları hakkında bilgi vermek, sabit ve hareketli protezlerin klinik

Detaylı

TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER BÖLÜMÜ TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ PROGRAMI DERS PLANI DÖNEM KOD DERSİN ADI TEORİK UYG. AKTS

TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER BÖLÜMÜ TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ PROGRAMI DERS PLANI DÖNEM KOD DERSİN ADI TEORİK UYG. AKTS TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ PROGRAMI DERS PLANI 6703101 ANATOMİ 2 0 3 6703109 TÜRK DİLİ I 2 0 2 6703110 YABANCI DİL I 2 0 2 6703114 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I 2 0 2 6703121 GENEL BİYOLOJİ 3

Detaylı

T. C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2013 2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III HAREKET SİSTEMİ, NÖROPSİKİYATRİ DERS KURULU

T. C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2013 2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III HAREKET SİSTEMİ, NÖROPSİKİYATRİ DERS KURULU T. C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2013 2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III HAREKET SİSTEMİ, NÖROPSİKİYATRİ DERS KURULU ( 5. ) DERS KURULU DERS PROGRAMI T. C. MUĞLA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Detaylı

PROTEZ VE REHABİLİTASYON. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 1-3 FTR. 3.YIL/ 1.

PROTEZ VE REHABİLİTASYON. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 1-3 FTR. 3.YIL/ 1. PROTEZ VE REHABİLİTASYON Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Protez Rehabilitasyon ve FTR 309 3.YIL/ 1.yarıyıl Güz (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 1-3 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe

Detaylı

FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BİTİRME TELAFİ SINAVI

FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BİTİRME TELAFİ SINAVI FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 2010-2011 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BİTİRME TELAFİ SINAVI 08.07.2011 Cuma 08.07.2011 Cuma 08.07.2011 701 10:00 Biyokimya 701 11:00 Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda Metodoloji

Detaylı

4.YIL/ 1.Yarıyıl Güz

4.YIL/ 1.Yarıyıl Güz KLİNİK KARAR VERME Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Klinik Karar Verme FTR 405 4.YIL/ 1.Yarıyıl Güz (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 - - 2 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin

Detaylı

Bu dersi tamamlayan öğrenci,fizyolojinin temel prensipleri, işleyiş mekanizmaları ve vücudun kontrol sistemini açıklayabilir.

Bu dersi tamamlayan öğrenci,fizyolojinin temel prensipleri, işleyiş mekanizmaları ve vücudun kontrol sistemini açıklayabilir. FİZYOLOJİ I Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Fizyoloji I FTR 1.YIL/ 4 - - 5 1.yarıyıl 113 Güz Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu Dersin

Detaylı

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar FİZYOTERAPİ DE ÖZEL KONULAR Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Fizyoterapi de Özel FTR Konular 308 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu Dersin öğrenme ve Teorik Dersler öğretme

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Dersin Adı Öğretim Dili İş ve Uğraşı Fizyolojisi Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim ( X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer (

Detaylı

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar TEDAVİ HAREKETLERİ PRENSİPLERİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Tedavi Hareketleri Prensipleri FTR 202 2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 3 2-3 Önkoşullar Yok Dersin

Detaylı

BİYOMEKANİ VE KİNEZYOLOJİ I. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Biyomekani Kinezyoloji I

BİYOMEKANİ VE KİNEZYOLOJİ I. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Biyomekani Kinezyoloji I BİYOMEKANİ VE KİNEZYOLOJİ I Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Biyomekani Kinezyoloji I ve FTR 303 3.YIL/ 1.yarıyıl Güz (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 1-3 Önkoşullar Yok Dersin dili

Detaylı

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar SPORCU SAĞLIĞI VE FĠZYOTERAPĠ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Sporcu Sağlığı ve Fizyoterapi FTR 232 2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 - - 4 Önkoşullar Yok Dersin

Detaylı

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 3. sınıfın sonunda;

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 3. sınıfın sonunda; 3. SINIF VE Bu sınıfta öğrencilere, yaşamın evreleri içinde ve organ sistemleri temelinde hastalık oluşumunun genel özellikleri, nedenleri, temel mekanizmaları, patolojik bulguları, laboratuvar ve görüntüleme

Detaylı

ORTOPEDİK VE SPORDA REHABİLİTASYON. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 2-3 FTR

ORTOPEDİK VE SPORDA REHABİLİTASYON. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 2-3 FTR ORTOPEDİK VE SPORDA REHABİLİTASYON Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Ortopedik ve Sporda Rehabilitasyon FTR 313 3.YIL/ 1.yarıyıl Güz (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 2-3 Önkoşullar

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM GÜZ YARIYILI HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ HAFTALIK DERS PROGRAMI Gün Ders Saat. I SINIF II / A II / B III / A. III / B IV / A IV / B

EĞİTİM ÖĞRETİM GÜZ YARIYILI HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ HAFTALIK DERS PROGRAMI Gün Ders Saat. I SINIF II / A II / B III / A. III / B IV / A IV / B 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM GÜZ YARIYILI HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ HAFTALIK DERS PROGRAMI Gün Ders Saat. I SINIF II / A II / B III / A. III / B IV / A IV / B Cerrahi Hast. İç Hast. Hemş. Çocuk Sağ. ve Hast. Doğum

Detaylı

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL (ZORUNLU) SAĞLIK TANILAMASI (HEM 601 TEORİK 2, 2

Detaylı

I. SINIF. Konuşma Sanatı ve Diksiyon. Mikrobiyoloji-Parazitoloji. Histoloji-Embriyoloji. İngilizce II Okutman. Ebelikte Temel Uygulamalar

I. SINIF. Konuşma Sanatı ve Diksiyon. Mikrobiyoloji-Parazitoloji. Histoloji-Embriyoloji. İngilizce II Okutman. Ebelikte Temel Uygulamalar BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ 2012-2013 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME SINAVLARI 10.06.2013 Pazartesi 8 10.00 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 11.06.2013 Salı 8 11.00 Psikoloji ve Davranış

Detaylı

1. Sınıf Yıllık Ders Yükü Toplamı

1. Sınıf Yıllık Ders Yükü Toplamı 1.SINIF Ders Kodu Dersin Adı Teorik Pratik AKTS Kredi TIP151 Ders Kurulu I TIP152 Ders Kurulu II TIP153 Ders Kurulu III TIP154 Ders Kurulu IV TIP191 Dönem l Notu 379 216 45 31 ATA360 Atatürk İlkeleri ve

Detaylı

FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS PROGRAMI

FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS PROGRAMI FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS PROGRAMI TS: Teorik Saat, PS: Pratik Saat, K: Kredisi, St: Statüsü, Z: Zorunlu S: Seçmeli GÜZ YARIYILI TS PS K St Dersin adı: Fizyoterapi

Detaylı

ORTODONTİ. Dersin Kodu Dersin Adı Z/S T U K DOR 603 Ortodontik tanı yöntemleri, Fonksiyonel analiz,

ORTODONTİ. Dersin Kodu Dersin Adı Z/S T U K DOR 603 Ortodontik tanı yöntemleri, Fonksiyonel analiz, ORTODONTİ Ders Koordinatörü: Prof. Dr. Mutahhar Ulusoy Ders Sorumluları: Prof. Dr. Zahir Altuğ altug@dentistry.ankara.edu.tr Prof. Dr. Hakan Gögen Doç.Dr. Çağrı Ulusoy DOR 601 Büyüme ve gelişim Z 3 0 3

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Dönem T+U Saat Kredi AKTS. Sinir Sistemi TIP 204 2 103+40 9 10. Kurul Dersleri Teorik Pratik Toplam

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Dönem T+U Saat Kredi AKTS. Sinir Sistemi TIP 204 2 103+40 9 10. Kurul Dersleri Teorik Pratik Toplam DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Dönem T+U Saat Kredi AKTS Sinir Sistemi TIP 204 2 103+40 9 10 Kurul Dersleri Teorik Pratik Toplam Anatomi 42 16 58 Fizyoloji 39 18 57 Histoloji ve Embriyoloji 12 4 16 Biyofizik

Detaylı

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI Dersin adı: İngilizce Dersin kodu: E N G 1 5 2 AKTS Kredisi: 2 1.yıl - 2.yarıyıl Lisans Zorunlu 1 h/ 30 s Teorik: 1h/30s

Detaylı

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar RADYOLOJİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Radyoloji FTR 340 3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 - - 2 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin

Detaylı

III. SINIF (1. Hafta) III. SINIF (2. Hafta)

III. SINIF (1. Hafta) III. SINIF (2. Hafta) SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME ve DİYETETİK BÖLÜMÜ 21.11.2011 Pazartesi 10 09.00 Temel Kimya 22.11.2011 Salı 10 10.00 Temel Matematik 23.11.2011 Çarşamba 10 11.00 Halk Sağlığı- I 24.11.2011 Perşembe 10-13

Detaylı

Esneklik. Bir eklemin ya da bir dizi eklemin tüm hareket genişliğinde hareket edebilme yeteneğidir

Esneklik. Bir eklemin ya da bir dizi eklemin tüm hareket genişliğinde hareket edebilme yeteneğidir ESNEKLİK 1 ESNEKLİK Hareketleri büyük bir genlikte uygulama yetisi Hareketlilik olarak da bilinmektedir Bir sporcunun becerileri büyük açılarda ve kolay olarak gerçekleştirmesinde önde gelen temel gerekliliktir

Detaylı

I. SINIF / I. YARIYIL

I. SINIF / I. YARIYIL I. SINIF / I. YARIYIL COG 101-Çocuk Gelişimi I: Gelişimle ilgili temel kavramlar; gelişim dönemleri, gelişim ilkeleri, gelişime etki eden faktörler, çocuk gelişiminin önemi, çocuklarda fiziksel gelişim,

Detaylı

REHABİLİTASYON SEMİNERİ AKTS. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 1.Yarıyıl. Semineri.

REHABİLİTASYON SEMİNERİ AKTS. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 1.Yarıyıl. Semineri. REHABİLİTASYON SEMİNERİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Rehabilitasyon FTR 4.YIL/ 1 - - 2 Semineri 1.Yarıyıl 407 Güz Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Dersin Adı Öğretim Dili Yaşam Boyu Spor Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim ( X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Dersin

Detaylı

5. SINIF 1.KURUL 3.Döngü

5. SINIF 1.KURUL 3.Döngü 5. SINIF 1.KURUL 3.Döngü DERS PROGRAMI H A R E K E T S İ S T E M İ H A S T A L I K L A R I 1 5. S I N I F - 1. D E R S K U R U L U - 3. D Ö N G Ü H A R E K E T S İ S T E M İ H A S T A L I K L A R I ( 0

Detaylı

PSİKOSOSYAL REHABİLİTASYON. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Psikososyal Rehabilitasyon

PSİKOSOSYAL REHABİLİTASYON. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Psikososyal Rehabilitasyon PSİKOSOSYAL REHABİLİTASYON Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Psikososyal Rehabilitasyon FTR 233 2.YIL/ 1.yarıyıl Güz (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 - - 4 Önkoşullar Yok Dersin dili

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Dersin Adı Öğretim Dili Ortez ve Ortez Uygulamaları Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim ( X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Dersin Adı Öğretim Dili Pediatrik Rehabilitasyon Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim ( X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer (

Detaylı

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI Dersin adı: İngilizce Dersin kodu: ENG 252 AKTS Kredisi: 2 2.yıl - 2.yarıyıl Lisans Seçmeli 14h/ 30s Teorik: 14h/30s Dersin

Detaylı

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL (ZORUNLU) SAĞLIK BİLİMLERİNDE KURAM VE MODELLER (HEM 701

Detaylı

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI Dersin adı: İngilizce Dersin kodu: E N G 2 5 1 AKTS Kredisi: 2 2.yıl - 1.yarıyıl Lisans Seçmeli 14h/ 30s Teorik: 14h/30s

Detaylı

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 1. IYAB101 Acil Hasta Bakımı - I SAĞLIK HİZMETLERİ YÜKSEKOKULU İLK VE ACİL YARDIM PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ Bu dersin amacı, hastane öncesi acil bakım;

Detaylı

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 1.sınıfın sonunda;

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 1.sınıfın sonunda; 1. SINIF VE Tıp fakültesi 1. sınıf öğrencilerine; insan organizmasının normal yapı ve işlevlerini doku ve hücre düzeyinde öğrenmelerinin yanı sıra, tıp eğitimine temel oluşturacak şekilde temel fen bilimleri

Detaylı

ECZACILIK FAKÜLTESİ FARMAKOLOJİ. Dersin Kodu Dersin Adı Z/S T U K

ECZACILIK FAKÜLTESİ FARMAKOLOJİ. Dersin Kodu Dersin Adı Z/S T U K PROGRAM KOORDİNATÖRÜ Prof. Dr. Rümeysa DEMİRDAMAR, rdemirdamar@neu.edu.tr YÜKSEK LİSANS DERSLERİ Dersin Kodu Dersin Adı Z/S T U K EFAR 600 Uzmanlık Alanı Dersi Z 4 0 4 EFAR 601 Farmakolojide Laboratuvar

Detaylı

FİZYOTERAPİST TANIM GÖREVLER KULLANILAN ALET VE MALZEMELER TÜRKİYE İŞ KURUMU

FİZYOTERAPİST TANIM GÖREVLER KULLANILAN ALET VE MALZEMELER TÜRKİYE İŞ KURUMU FİZYOTERAPİST TANIM Yaralanma, hastalık, özür, hareket sistemi bozuklukları ve sağlıkla ilgili diğer durumlardan kaynaklanan ağrı ve fonksiyon bozukluklarında; hekimin tanısına göre, fizyoterapi ve rehabilitasyona

Detaylı

TC ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ BİRİNCİ SINIF GÜZ DÖNEMİ

TC ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ BİRİNCİ SINIF GÜZ DÖNEMİ TC ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ BİRİNCİ SINIF GÜZ DÖNEMİ FTR101 Fizyoloji I (3+0) 3 AKTS:4 İnsan fizyolojisi ile ilgili kavramlar,

Detaylı

FTR105 BİYOKİMYA (2-0-2) Hücre, Karbonhidratlar, Yağlar, Proteinler, Nükleik asitler, Vitaminler.

FTR105 BİYOKİMYA (2-0-2) Hücre, Karbonhidratlar, Yağlar, Proteinler, Nükleik asitler, Vitaminler. 1.SINIF GÜZ DÖNEMİ ATA101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I (2-0-2) Bu derste Türkiye Cumhuriyeti nin kuruluşunu sağlayan gelişmeleri ele alınmaktadır. TURK101 TÜRKÇE I Türk dilinin ses ve şekil bilgisi,

Detaylı

SAAT PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA. Genel Anatomi(P) İTF. Anatomi ABD. Genel Anatomi(P) İTF. Anatomi ABD.

SAAT PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA. Genel Anatomi(P) İTF. Anatomi ABD. Genel Anatomi(P) İTF. Anatomi ABD. FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 1.SINIF Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II Türk Dili II Türk Dili II Fizyoterapi ve Reh. Etik Prensipler (T) Fizyoloji II (T)

Detaylı

Fiziksel olarak aktif kişilerde; - yaralanmaları önleme - değerlendirme - tedavi - rehabilitasyon - performans artışını amaçlayan özelleşmiş bir

Fiziksel olarak aktif kişilerde; - yaralanmaları önleme - değerlendirme - tedavi - rehabilitasyon - performans artışını amaçlayan özelleşmiş bir SPORDA FİZYOTERAPİ Fiziksel olarak aktif kişilerde; - yaralanmaları önleme - değerlendirme - tedavi - rehabilitasyon - performans artışını amaçlayan özelleşmiş bir çalışmadır Spor Fizyoterapisi Spor ve

Detaylı

HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (TEZLİ)

HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (TEZLİ) HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (TEZLİ) HEM 501 Sıvı-Elektrolit Dengesi ve Hemşirelik Uygulamaları (3 0 3) Bu ders, vücut sıvılarının içeriği ve dağılımı, düzenlenme mekanizması, sıvı ve elektrolit dengesini

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM BAHAR YARIYILI HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ HAFTALIK DERS PROGRAMI Gün Ders Saat. I SINIF II / A II / B III / A. III / B IV / A IV / B

EĞİTİM ÖĞRETİM BAHAR YARIYILI HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ HAFTALIK DERS PROGRAMI Gün Ders Saat. I SINIF II / A II / B III / A. III / B IV / A IV / B 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM BAHAR YARIYILI HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ HAFTALIK DERS PROGRAMI Gün Ders Saat. I SINIF II / A II / B III / A. III / B IV / A IV / B Mikrobiyoloji-Parazitoloji Cerrahi Hast. Hemş. Hemşirelik

Detaylı

TC ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

TC ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ BİRİNCİ SINIF GÜZ DÖNEMİ TC ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ FTR101 Fizyoloji I (3+0) 3 AKTS:4 İnsan fizyolojisi ile ilgili kavramlar,

Detaylı

D.Ü TIP FAKÜLTESİ 2014-2015 DERS YILI DÖNEM III KAS -İSKELET SİSTEMİ HASTALIKLARI DERS KURULU 02.02.2015-16.02.2015

D.Ü TIP FAKÜLTESİ 2014-2015 DERS YILI DÖNEM III KAS -İSKELET SİSTEMİ HASTALIKLARI DERS KURULU 02.02.2015-16.02.2015 D.Ü TIP FAKÜLTESİ 2014-2015 DERS YILI DÖNEM III KAS -İSKELET SİSTEMİ HASTALIKLARI 02.02.2015-16.02.2015 Dersler Teorik Pratik Toplam Ortopedi 14 --- 14 Fizik-Tedavi 11 --- 11 Radyoloji 6 --- 6 Patoloji

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERSLER VE KREDİLERİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERSLER VE KREDİLERİ T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2017 2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERSLER E KREDİLERİ 1.SINIF in Adı Teorik Pratik AKTS Kredi TIP151 Kurulu I TIP152 Kurulu II TIP153 Kurulu III TIP154 Kurulu

Detaylı

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI I. YARIYIL PSI 501 İleri İstatistik Zorunlu 3 0 3 8 Seçmeli Seçmeli 3 0 3 8 II. YARIYIL Seçmeli Seçmeli 3 0 3 8 Seçmeli Seçmeli 3 0 3 8 III. YARIYIL

Detaylı

SAĞLIK HİZMETLERİ MYO 2014-2015 GÜZ YARIYILI BÜTÜNLEME TARİHLERİ AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI

SAĞLIK HİZMETLERİ MYO 2014-2015 GÜZ YARIYILI BÜTÜNLEME TARİHLERİ AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI AGIZ VE DİŞ SAĞLIĞI 1 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ 1 22.01.2015 14:00 101 AGIZ VE DİŞ SAĞLIĞI 1 YABANCI DİL I 22.01.2015 10:00 101 AGIZ VE DİŞ SAĞLIĞI 1 TÜRK DİLİ I 22.01.2015

Detaylı

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ BİRİNCİ SINIF I.DÖNEM (GÜZ)

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ BİRİNCİ SINIF I.DÖNEM (GÜZ) T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ BİRİNCİ SINIF I.DÖNEM (GÜZ) HEM101 Sağlıklı Yaşam ve Hemşirelik I (6+0+0)6 AKTS:7 Bu derste, profesyonel hemşirelik

Detaylı

HEM501 (3,0)3 Sağlık Tanılaması

HEM501 (3,0)3 Sağlık Tanılaması GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİKTE YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER HEM501 (3,0)3 Sağlık Tanılaması Bu derste öğrencinin; birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini belirleyen

Detaylı

NÖROFİZYOLOJİK YAKLAŞIMLARII. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) FTR. 3.YIL/ 1.

NÖROFİZYOLOJİK YAKLAŞIMLARII. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) FTR. 3.YIL/ 1. NÖROFİZYOLOJİK YAKLAŞIMLARII Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Nörofizyolojik YaklaşımlarII FTR 311 3.YIL/ 1.yarıyıl Güz (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 3 1-4 Önkoşullar Yok Dersin dili

Detaylı

EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAK/YO/MYO. BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU

EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAK/YO/MYO. BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAK/YO/MYO. BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU Bölüm Nöroloji Yıl/yarıyıl 5/1-2 Dersin adı Ders düzeyi (önlisans, lisans,vb) Dersin türü (Z/S) Dersin dili Kodu Nöroloji Lisans

Detaylı

4.YIL/ 2.Yarıyıl Bahar

4.YIL/ 2.Yarıyıl Bahar Ġġ SAĞLIĞI VE ENDÜSTRĠDE FĠZYOTERAPĠ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS ĠĢ Sağlığı ve Endrüstride Fizyoterapi FTR 432 4.YIL/ 2.Yarıyıl Bahar (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 - - 5 Önkoşullar

Detaylı

ݤRehabilitasyon Fizyolojik yada anatomik yetersizliği ve çevreye uyumsuzluğu olan kişinin fiziksel, ruhsal, toplumsal, mesleki, özel uğraşı ve eğitsel

ݤRehabilitasyon Fizyolojik yada anatomik yetersizliği ve çevreye uyumsuzluğu olan kişinin fiziksel, ruhsal, toplumsal, mesleki, özel uğraşı ve eğitsel REHABİLİTASYONA GİRİŞ Prof.Dr.Sibel Çubukçu Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon AD ݤRehabilitasyon Fizyolojik yada anatomik yetersizliği ve çevreye uyumsuzluğu olan kişinin

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2017-2018 Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı GENEL BİLGİLER: Staj Eğitim Sorumlusu Staj süresi AKTS kredisi : Yrd.

Detaylı

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) KLİNİK BESLENME ÇOCUK. BES403 7.Güz 2 8 0 8 UYGULAMASI Önkoşullar

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) KLİNİK BESLENME ÇOCUK. BES403 7.Güz 2 8 0 8 UYGULAMASI Önkoşullar KLİNİK BESLENME ÇOCUK UYGULAMASI Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar KLİNİK BESLENME ÇOCUK BES403 7.Güz 2 8 0 8 UYGULAMASI Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu Dersin öğrenme ve öğretme

Detaylı

ELEKTRO FİZİKSEL AJANLAR I. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Elektro Fiziksel AjanlarI

ELEKTRO FİZİKSEL AJANLAR I. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Elektro Fiziksel AjanlarI ELEKTRO FİZİKSEL AJANLAR I Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Elektro Fiziksel AjanlarI FTR 207 2.YIL/ 1.yarıyıl Güz (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 2-3 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe

Detaylı

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ I. YARIYIL DERS İÇERİKLERİ. Teorik ve pratik ders

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ I. YARIYIL DERS İÇERİKLERİ. Teorik ve pratik ders T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ I. YARIYIL DERS İÇERİKLERİ ANATOMİ-I 101 Haftalık Ders Saati 4 Kredi 3 ACTS 5 İnsan anatomisine giriş: Anatomik

Detaylı

PULMONER REHABİLİTASYON. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 1-3. Pulmoner Rehabilitasyon

PULMONER REHABİLİTASYON. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 1-3. Pulmoner Rehabilitasyon PULMONER REHABİLİTASYON Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Pulmoner Rehabilitasyon FTR 307 3.YIL/ 1.yarıyıl Güz (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 2 1-3 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe

Detaylı

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL (ZORUNLU) SAĞLIK TANILAMASI (HEM 601 TEORİK 2, 2

Detaylı

Sosyal Bilimler Enstitüsü. Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi (Yüksek lisans,tezli) 1. Yarı Yıl

Sosyal Bilimler Enstitüsü. Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi (Yüksek lisans,tezli) 1. Yarı Yıl Sosyal Bilimler Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi (Yüksek lisans,tezli) 1. Yarı Yıl BES505 Spor Bilimlerinde Araştırma Teknikleri K:(3,0)3 ECTS:8 Bilimsel araştırma niteliği ve tanımı özellikleri,

Detaylı

GOÜ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM I V. KURUL

GOÜ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM I V. KURUL V. Kurul Sinir Sistemine Giriş V. Kurul Süresi: 7 hafta V. Kurul Başlangıç Tarihi: 7 Nisan 2009 V. Kurul Bitiş ve Sınav Tarihi: 24 25 Mayıs 2009 Ders Kurulu Sorumlusu: Yrd. Doç. Dr. Fikret ÖZUĞURLU 7 Nisan

Detaylı

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 201: KAS-İSKELET SİSTEMİ VE HASTALIKLARI

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 201: KAS-İSKELET SİSTEMİ VE HASTALIKLARI Ders Kurulu Başkanı: Prof. Dr. Şahin A. Sırmalı / Histoloji ve Embriyoloji Başkan Yardımcıları: Dr. Öğr. Üyesi Necla Benlier / Tıbbi Farmakoloji Dr. Öğr. Üyesi Cenk Cankuş / Ortopedi ve Travmatoloji Üyeler:

Detaylı

HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI

HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI DOKTORA PROGRAMINA GİRİŞ KOŞULLARI Hemşirelik, Ebelik, Sağlık Memurluğu Programlarında Lisans eğitimi alarak Hemşirelik veya herhangi bir programda yüksek lisans yapmış olmak.

Detaylı

TÜRK DİLİ II. Teori (saat/hafta)

TÜRK DİLİ II. Teori (saat/hafta) TÜRK DİLİ II Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Türk Dili II TKD104 2. Bahar 2 - - 2 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu Dersin öğrenme

Detaylı

GOÜ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM II I. KURUL 2009 2010

GOÜ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM II I. KURUL 2009 2010 I.Kurul Kas ve Periferik Sinir Sistemi I. Kurul Süresi: 5 hafta I. Kurul Başlangıç Tarihi: 28 Eylül 2009 I. Kurul Bitiş ve Sınav Tarihi: 2 3 Kasım 2009 Ders Kurulu Sorumlusu: Doç. Dr. Birsen ÖZYURT 30

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI Dersin adı: Dönem V Ortopedi ve Travmatoloji Dersin Kodu: MED505 AKTS Kredisi: 3 Dönem V Lisans

Detaylı

TC ÜSKÜDAR ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ FĠZYOTERAPĠ VE REHABĠLĠTASYON BÖLÜMÜ DERS ĠÇERĠKLERĠ BĠRĠNCĠ SINIF I.

TC ÜSKÜDAR ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ FĠZYOTERAPĠ VE REHABĠLĠTASYON BÖLÜMÜ DERS ĠÇERĠKLERĠ BĠRĠNCĠ SINIF I. TC ÜSKÜDAR ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ FĠZYOTERAPĠ VE REHABĠLĠTASYON BÖLÜMÜ DERS ĠÇERĠKLERĠ BĠRĠNCĠ SINIF I. DÖNEM (GÜZ) FTR101 Fizyoloji I (3+0) 3 AKTS:4 İnsan vücudunu oluşturan hücre, doku,

Detaylı

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Fizyoloji

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Fizyoloji Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Fizyoloji 1 1 4 4 6 Ön Koşul Yok Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Lisans Dersin Türü Zorunlu Dersi Veren Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin

Detaylı

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar NÖROLOJİK REHABİLİTASYON Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar AKTS Nörolojik Rehabilitasyon FTR 300 3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 3 2-4 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe

Detaylı

Yeni Yüzyıl Üniversitesi TIP FAKÜLTESİ Dekan: Prof. Dr. Demir Budak. Eğitim Koordinatörü: Prof. Dr. Asiye Nurten

Yeni Yüzyıl Üniversitesi TIP FAKÜLTESİ Dekan: Prof. Dr. Demir Budak. Eğitim Koordinatörü: Prof. Dr. Asiye Nurten Yeni Yüzyıl Üniversitesi TIP FAKÜLTESİ Dekan: Prof. Dr. Demir Budak Eğitim Koordinatörü: Prof. Dr. Asiye Nurten 214 215 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DÖNEM III DERS KURULU 5 (TIP 322) SİNİR SİSTEMİ VE LOKOMOTOR

Detaylı

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İngilizce İletişim Becerileri II ENG 102 Bahar 2 2 0 3 4 Ön Koşul

Detaylı