Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "www.englishkidsacademy.com"

Transkript

1 Ailem My Family May Femili Bebek-Baby-Beybi Baba-Father-Fadır Anne-Mother-Madır Çocuk-Child-Çayıld Abi-Brother-Bıradır Kızkardeş-Sister-Sistır Dede-Grandfather- Gırandfadır Nine-Grandmather- Gırandmadır Kız-Girl-Görl Erkek Çocuk-Boy-Boy Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Bebek ne demek? What does bebek mean? Vat daz bebek miin? İngilizce-Türkçe What does baby mean? Vat daz beybi miin? Kişiyi göstererek! Bu kim?who is he/she?hu is hi/şi? CEVAP: O bebek.he is a baby.hi iz e beybi. Anneni seviyor musun? Do you love your mother? - Du yu lav yoor madır? EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS OCTOBIR YUNITS AGE Kur/ 3rd Stage Sayılar-Numbers Nambırs 1.One-Van 2.Two-Tu 3.Three-Tıri 4.Four-Four 5.Five-Fayf 6.Six-Siks 7.Seven-Sevın 8.Eight-Eyt 9.Nine-Nayn 10.Ten-Ten 11.Eleven-İlevın 12.Twelf-Tivelf 13.Thirteen-Törtiin 14.Fourteen-Fortiin 15.Fifteen-Fiftiin 16.Sixteen-Sikstiin 17.Seventeen-Sevıntiin 18.Eighteen-Eytiin 19.Nineteen-Nayntiin 20.Twenty-Tiventi Çocuğunuza Sorun: Haydi beraber sayalım! Lets count together! Letz kaunt tugedır! Vücudum-My Body-May Badi Kafa-Head-Hed/ Göz-Eye-Ay Kulak-Ear-İiir Burun-Nose-Nozz Ağız-Mouth-Maut/Diş-Teeth-Tiit Parmak-Finger-Fingır/Kol-Arm-Arm Bacak-Leg-Leg/Ayak-Foot-Fuut El-Hand-Hend Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Göz ne demek? What does eye mean? Vat daz göz miin? İngilizce-Türkçe What does eye mean? Vat daz ay miin? Gözünüzü göstererek! Bu ne?what is this?vat iz dis? CEVAP: Bu benim gözüm.this is my eye. Dis iz may ay. Renkler-Colours-Kalırs Kırmızı-Red-Red Mavi-Blue-Buluu Yeşil-Green-Gıriin Sarı-Yellow-Yelov Turuncu-Orange-Orınç Pembe-Pink-Pink Mor-Purple-Pörpıl Siyah-Black-Bılek Beyaz-White-Vayt Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Kırmızı ne demek? What does kırmızı mean? Vat daz kırmızı miin? İngilizce-Türkçe What does red mean? Vat daz red miin? Renkleri göstererek! Bu ne renk?what colour is this?vat kalır iz dis? Hangi renkleri seviyorsun? -What colours do you like?- Vat kalırs du yu layk? Kırmızıyı seviyorum-i like red Ay layk red

2 Sayılar-Numbers Nambırs (Sürekli Tekrar Eden Ünite) Çocuklarla programdaki yıldızları birleştirme oyunu oynanır. Komutu: Tamam çocuklar.haydi şimdi Yıldızları Birleştirme oyunu oynayalım Ok. Pupils. Now lets play the Connect the stars game! -Okey puyipıls.nav lets piley dı konnekt dı sıtars geym! Programdaki büyüyen çiçek resmindeki yapraklar saydırılır. Komutu: Tamam çocuklar.haydi hep beraber yaprakları sayalım-ok. Pupils. Lets count the leafs all together-okey puyipıls. Lets kaunt dı liifs, ol tugedır. Çocuklarla yemeğe ve sınıfa giderken merdivenlerde hep beraber sayı sayarak giderler. Kavram kitaplarındaki sayı aktivitelerini yaparken çocuklara İngilizceleri de tekrarlatılır. Renkler-Colours-Kalırs (Sürekli Tekrar Eden Ünite) Çocuklarla programdaki boyama oyunu üç aşaması ile oynatılır. (Oyun odasındaki boyama defteri!!!) Komutu: Tamam çocuklar. Haydi şimdi hep beraber BOYAMA oyunu oynayalım.ok. Pupils. Now lets play the PAINTING GAME alltogether. Okey puyipıls. Nav lets piley dı PEİNTİNG GEYM oltugedır. Sınıftaki köşelere farklı renkler koyulur ve çocuklar ortada toplanır ve hep beraber KÖŞE KAPMACA oyunu oynatılır. Çocuklar öğretmenin rengini söylediği köşeye koşarlar. Komutu: Tamam çocuklar. Haydi şimdi hep beraber KÖŞE KAPMACA oynayalım. Ben bir renk söyleyeceğim sizde o rengin olduğu köşeye koşacaksınız.tamam mı? Ok. Pupils. Now lets play CATCH THE CORNER game. I will say a colour. You will run to that colour s corner. Ok?. Okey puyipıls. Nav lets piley KETÇ DI KORNER geym. Ay vil sey e kalır. Yu vil ran tu det kalırs kornır. Çocuklarla kavram kitaplarınızda yaptığınız boyama faaliyetlerinde Türkçeleri ile birlikte İngilizceleri de tekrarlatılır. Vücudum-My Body-May Badi Öğretmen vücudun bölümlerini söyler ve çocuklar öğretmenin söylediği yeri kendi vücutlarında gösterirler. Daha sonra öğretmen kendi vücudunun bölümlerini gösterir ve çocuklar öğretmenin gösterdiği kısmın İngilizcesini söylerler. Bu ne? What is this? Vat iz dis? -Bana gösterin. Show me your. Şov mi yor. Çocuklar sırayla kendi vücutlarını diğer arkadaşlarına tanıtırlar. OKUL AKTİVİTELERİ SCHOOL ACTIVITIES SUKUL AKTİVİTİİZ Bu benim saçım. Benim saçım siyah.this is my hair.my hair is Brown. This is my eye. My eye is blue. Ailem My Family May Femili: Birinci dönem performans ödevi kısmına bakınız.

3 Sayılar-Numbers Nambırs (Sürekli Tekrar Eden Ünite) AİLE KATILIMI FAMILY PARTICIPATION FEMİLİ PARTİSİPEYŞIN Çocuğunuzla trafikte giderken arabaları, yolda yürürken hep birlikte adımlarınızı birden yirmiye kadar sayabilirsiniz, Parkta sallanırken her bir sallanma esnasında çocuğunuzun ile birlikte birden yirmiye sayabilirsiniz. Renkler-Colours-Kalırs (Sürekli Tekrar Eden Ünite) Oda da köşelere farklı renkler koyulur ve çocuğunuz odanın ortasına geçer ve rengini söylediğiniz köşeye koşar. Çocuklarla yaptığınız boyama faaliyetlerinde Türkçeleri ile birlikte İngilizceleri de tekrarlatılır. Bu ne renk? What colour is this? Vat kalır iz dis? Diye sorabilirsiniz. Vücudum-My Body-May Badi Vücudunuzun bölümlerini söyler ve çocuğunuz söylediğiniz yeri kendi vücutlarında gösterirler. Daha sonra vücudunuzun bölümlerini gösterir ve çocuğunuz gösterdiğiniz kısmın İngilizcesini söylerler. Bu ne? What is this? Vat iz dis? Bana gösterin. Show me your. Şov mi yor. Çocuğunuz kendi vücutlarını size tanıtırlar. Bu benim saçım. Benim saçım siyah.this is my hair. My hair is black.bu benim gözüm. This is my eye. My eye is blue. Ailem My Family May Femili: Lütfen birinci dönem performans ödevi kısmına bakınız.

4 1.DÖNEM 1.PERFORMANS ÇALIŞMASI 1.TERM 1st PERFORMANCE WORK 1.TÖRM FÖRST PERFORMINS VÖRK Performans ödevi: Ailemiz Sınıf Düzeyi: 5-6 Yaş Beklenen Performans: Araştırma, Konuşma Becerisi Süre: 8 hafta Başlangıç: (Ekim Başı) Bitiş: (Kasım Sonu) Ödevin Konusu: Sizden öğrendiğiniz yabancı dilde bir aile albümü hazırlamanız istenmektedir. Hazırlanacak albümde, ailenizin üyelerinin resimlerine, aile üyelerinin sevdiği eşyalara, renklere, hayvanlara ve diğer kişisel özelliklere (adı,yaşı,mesleği vs.) yer verilmelidir. Projenizi süre bitiminde sınıfta arkadaşlarınıza sunmanız beklenmektedir. Ödevi Hazırlarken Dikkat Etmeniz Gerekenler: Görsel sunumlarınızı karton kağıtlara hazırlayabilirsiniz. Sunumlarınızı ağırlıklı olarak resimler veya çizimlerden oluşturunuz. Araştırmayı zamanında tamamlayacak şekilde bir plan oluşturmalısınız. Ödevi hazırlarken aile yardımı almak faydalı olmakla birlikte, tümüyle ailenin yardımıyla yapılan bir ödev değerlendirilmeyecek ve ödül almayacaktır. Değerlendirme:, Performans, Performans Değerlendirme Formu ile değerlendirilecektir. Performans değerlendirme formu ekte ilginize sunulmuştur. Örnek Sunum: Bu benim babam. This is my father, Dis iz may fadır. Adı...His name is Hiz neym iz. O bir...he is a (doctor,policeman etc.) Hi iz e.. O oynamayı sever. He likes to play.(football, basketball, etc.) Hi layks tu piley. He likes the colour. (blue,red etc.) Tüm diğer aile bireyleri bu şekilde anlatılmaya devam edilir!!!

5 TEKRAR EDİLECEK ÜNİTELER-REPEATING UNITS-RIPİTİNG YUNİTS Selamlaşma-Greetings-Gıriitings Merhaba-Hello-Hello Adın ne?-what is your name?-vat iz yor neym? Benim adım -May name is..-may neym iz.. Tanıştığımıza memnun oldum Nice to meet you- Nays tu miit yu Nasılsın-How are you?-hav ar yu? İyiyim.Teşekkürler.-I am fine.thank You. Ay em fayn.tenk yu. Kaç yaşındasın?how old are you?hav old ar yu?...yaşındayım.i am.. Years old. Ay em..yiirs old. Nerelesin?Where are you from?ver ar yu fırom? Ben... I am from Ay em fırom.. Günaydın-Good morning-gud morning İyi günler-have a nice day Hev e nays dey İyi akşamlar-good evening-gud ivning İyi geceler-good night Gud nayt Güle güle-goodbye-gud bay Görüşürüz-See you-si yu Okulum-My School-May Sukuul Öğretmen-Teacher-Tiçir Anaokulu öğrencisi-pupil-puyipıl Öğrenci-Student-Sutudınt Tükenmez Kalem-Pen-Pen Kalem-Pencil-Pensıl Masa-Desk-Desk Sandalye-Chair-Çeer Kitap-Book-Buk Defter-Note Book-Notbuk Boya-Paint-Peint Fırça-Paint Brush-Peint Bıraş Bilgisayar-Computer-Kompütır Tahta-Board-Bord Çocuğa Sorun: What is this?vat iz dis? Bu ne? Cevap: It is a. It iz e O bir..

6

7

8

9

www.englishkidsacademy.com

www.englishkidsacademy.com Ailem My Family May Femili Bebek-Baby-Beybi Baba-Father-Fadır Anne-Mother-Madır Abi-Brother-Bıradır Kızkardeş-Sister-Sistır Kız-Girl-Görl Erkek Çocuk-Boy-Boy Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Bebek ne

Detaylı

www.englishkidsacademy.com

www.englishkidsacademy.com Ailem My Family May Femili Bebek-Baby-Beybi Baba-Father-Fadır Anne-Mother-Madır Çocuk-Child-Çayıld Abi-Brother-Bıradır Kızkardeş-Sister-Sistır Dede-Grandfather- Gırandfadır Nine-Grandmather- Gırandmadır

Detaylı

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Çocuk-Child Abi-Brother Kızkardeş-Sister Dede-Grandfather Nine-Grandmather Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun:

Detaylı

www.englishkidsacademy.com

www.englishkidsacademy.com Ailem My Family May Femili Bebek-Baby-Beybi Baba-Father-Fadır Anne-Mother-Madır Abi-Brother-Bıradır Kızkardeş-Sister-Sistır Kız-Girl-Görl Erkek Çocuk-Boy-Boy Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Bebek ne

Detaylı

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Abi-Brother Kızkardeş-Sister Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Bebek ne demek? What

Detaylı

YAZ OKULU 1. KUR (3-4 YAŞ) TEMMUZ BÜLTENİ

YAZ OKULU 1. KUR (3-4 YAŞ) TEMMUZ BÜLTENİ YAZ OKULU 1. KUR (3-4 YAŞ) TEMMUZ BÜLTENİ Sayılar-Numbers Nambırs :(Sürekli Tekrar Eden Ünite) Çocuklarla programdaki yıldızları birleştirme oyunu oynanır. Komutu: Tamam çocuklar.haydi şimdi Yıldızları

Detaylı

Vücudum-My Body- May Badi Saç-Hair-Heır Kafa-Head-Hed Göz-Eye-Ay Kulak-Ear-İiir Burun-Nose-Nozz Ağız-Mouth-Maut Parmak-Finger-Fingır El-Hand-Hend

Vücudum-My Body- May Badi Saç-Hair-Heır Kafa-Head-Hed Göz-Eye-Ay Kulak-Ear-İiir Burun-Nose-Nozz Ağız-Mouth-Maut Parmak-Finger-Fingır El-Hand-Hend AĞUSTOS BÜLTENİ AUGUST BULLETİN OGIST BULITIN AGE 4-5 2.Kur/ 2nd Stage www.englishkidsacademy.com Günlük Rutin Daily Routin- Deyli Rutin Merhaba-Hello-Hello Adın ne?-what is your name? -Vat iz yor neym?

Detaylı

Yaz Okulu 3. Kur (5-6 Yaş) Temmuz Bülteni

Yaz Okulu 3. Kur (5-6 Yaş) Temmuz Bülteni Doğamız-Our Nature-Aur Neyçır Yaz Okulu 3. Kur (5-6 Yaş) Temmuz Bülteni CD deki çatı katında Our Nature Ünitesi çocuklara öğreteceğiz. Daha sonra öğrencilere alıştırmalar kısmında yer alan boyama çalışmasını

Detaylı

AGE Kur/ 3rd Stage

AGE Kur/ 3rd Stage AĞUSTOS BÜLTENİ AUGUST BULLETİN OGIST BULITIN AGE 5-6 3.Kur/ 3rd Stage www.englishkidsacademy.com Günlük Rutin Daily Routin- Deyli Rutin Merhaba-Hello-Hello Adın ne?-what is your name? -Vat iz yor neym?

Detaylı

AGE Kur/ 3rd Stage

AGE Kur/ 3rd Stage KASIM BÜLTENİ NOVEMBER BULLETİN NOVEMBIR BULITIN AGE 5-6 3.Kur/ 3rd Stage www.englishkidsacademy.com Günlük Rutin Daily Routin- Deyli Rutin Merhaba-Hello-Hello Adın ne?-what is your name? -Vat iz yor neym?

Detaylı

Vücudum-My Body- May Badi Saç-Hair-Heır Kafa-Head-Hed Göz-Eye-Ay Kulak-Ear-İiir Burun-Nose-Nozz Ağız-Mouth-Maut Parmak-Finger-Fingır El-Hand-Hend

Vücudum-My Body- May Badi Saç-Hair-Heır Kafa-Head-Hed Göz-Eye-Ay Kulak-Ear-İiir Burun-Nose-Nozz Ağız-Mouth-Maut Parmak-Finger-Fingır El-Hand-Hend KASIM BÜLTENİ NOVEMBER BULLETİN NOVEMBIR BULITIN AGE 4-5 2.Kur/ 2nd Stage www.englishkidsacademy.com Günlük Rutin Daily Routin- Deyli Rutin Merhaba-Hello-Hello Adın ne?-what is your name? -Vat iz yor neym?

Detaylı

ARALIK BÜLTENİ DECEMBER BULLETIN www.englishkidsacademy.com 5-6 YAŞ 3.Kur-3rd Grade Günlük Rutin Daily Routin- Deyli Rutin Merhaba-Hello-Hello Adın ne?-what is your name?- Vat iz yor neym? Benim adım -May

Detaylı

3-4 YAŞ 1.KUR / 1st GRADE

3-4 YAŞ 1.KUR / 1st GRADE EYLÜL-EKİM BÜLTENİ SEPTEMBER-OCTOBER BULLETIN 3-4 YAŞ 1.KUR / 1st GRADE There is not even a single individual, who can be lost in education. K.Atatürk Eğitimde kayıp edilebilecek tek bir fert bile yoktur.

Detaylı

5-6 YAŞ 3.KUR / 3.GRADE

5-6 YAŞ 3.KUR / 3.GRADE EYLÜL-EKİM BÜLTENİ SEPTEMBER-OCTOBER BULLETIN 5-6 YAŞ 3.KUR / 3.GRADE There is not even a single individual who can be lost in education. K.Atatürk Eğitimde kayıp edilebilecek tek bir fert bile yoktur.

Detaylı

* Colours/Renkler Sayılar/Counting. * Fruits/Meyveler Vegetabes/Sebzeler. * Our Nature/Doğamız Animals/Hayvanlar. 2.Dönem

* Colours/Renkler Sayılar/Counting. * Fruits/Meyveler Vegetabes/Sebzeler. * Our Nature/Doğamız Animals/Hayvanlar. 2.Dönem EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN 3.KUR / 3.GRADE 5-6 YAŞ No wind can help a non- target ship.(montaigne) Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgar yardım edemez. (MONTAIGNE) Merhaba; Okulumuzun İngilizce eğitim

Detaylı

Bu ünitede geçen konuları Google Play veya Apple Store dan English Kids Academy uygulamasını indirerek çocuğunuza çalıştırabilirsiniz.

Bu ünitede geçen konuları Google Play veya Apple Store dan English Kids Academy uygulamasını indirerek çocuğunuza çalıştırabilirsiniz. MART ÜNİTELERİ MARCH UNITS MARÇ YUNITS AGE 5-6 3.Kur 3 rd Grade Evim-My Home-May Hom Oyun Odası-Playing Room-Pileying Rum Oturma Odası-Living Room-Living Rum Mutfak-Kitchen-Kiçın / Banyo-Bathroom- Batrum

Detaylı

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN 3-4 YAŞ 1.KUR 1.GRADE Bir milletin yükselmesi, o millet içindeki kötülerin yok edilmesi ile değil, insanların ve bilhassa çocukların güzel eğitimiyle mümkündür. Diderot

Detaylı

Greetings / Selamlaşma School and Home / Okulumuz ve Evimiz anlamda amaçlarımızı genel ve özel olarak ikiye. * Colours/Renkler Sayılar/Counting

Greetings / Selamlaşma School and Home / Okulumuz ve Evimiz anlamda amaçlarımızı genel ve özel olarak ikiye. * Colours/Renkler Sayılar/Counting EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN 3.KUR / 3.GRADE 5-6 YAŞ No wind can help a non- target ship.(montaigne) Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgar yardım edemez. (MONTAIGNE) Merhaba; Okulumuzun İngilizce eğitim

Detaylı

Hayvanlar-Animals-Enimıls Köpek-Dog-Dog

Hayvanlar-Animals-Enimıls Köpek-Dog-Dog Haziran Bülteni June Bulletin Günlük Rutin Daily Routin- Deyli Rutin Merhaba-Hello-Hello Adın ne?-what is your name?- Vat iz yor neym? Benim adım -May name is..- May neym iz.. Tanıştığımıza memnun oldum

Detaylı

This book belongs to:

This book belongs to: ContentS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Wheel of Fortune... p. Revision test 1... p. My Family... p. Revision test 2... p. People I Love... p. Revision test 3... p. Feelings... p. Revision test 4... p. Toys and

Detaylı

Bu ünitede geçen konuları Google Play veya Apple Store dan English Kids Academy uygulamasını indirerek çocuğunuza çalıştırabilirsiniz.

Bu ünitede geçen konuları Google Play veya Apple Store dan English Kids Academy uygulamasını indirerek çocuğunuza çalıştırabilirsiniz. NİSAN ÜNİTELERİ APRİL UNITS EPRIL YUNITS AGE 5-6 3.Kur 3 rd Grade www.englishkidsacademy.com Meslekler Jobs Cobs Öğretmen- Teacher- Tiçır Doktor- Doctor- Daktır Mühendis Engineer Enciniır Polis-Policeman

Detaylı

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir?

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir? NG L ZCE 4. S n f Adı - Soyadı:... Numarası:... Sınıfı:... TALKING ABOUT CLASSROOM RULES, GREETINGS, SUBJECT PRONOUNS Test 1 1. 5. Good night Ahmet. Good night Mehmet. Bu konuflman n geçti i resim afla

Detaylı

Yiyecekler-Foods-Fuuds Acıktım!-I am hungry!-ay em hangıri!

Yiyecekler-Foods-Fuuds Acıktım!-I am hungry!-ay em hangıri! ARALIK ÖĞRENCİ BÜLTENİ 3-4 YAŞ/1.KUR DECEMBER BULLETIN Dikkat!!! Yaşayarak Öğretme Fırsatı:):):) Bu üniteyi işlerken derslerin çoğunu mutfakta yapmaya çalışın lütfen. Yemek saatlerinde, masada çocuklarla

Detaylı

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN www.englishkidsacademy.com

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN www.englishkidsacademy.com Nereye gittiğini bilmiyorsan, hangi yoldan gittiğinin bir önemi yoktur (Alice Harikalar Diyarı) Merhaba; Yeni bir eğitim öğretim yılına başlamanın heyecanını hep birlikte yaşıyoruz. Yeni öğretim yılında

Detaylı

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

Lesson 19: What. Ders 19: Ne Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did

Detaylı

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE Does he go to the theater? O tiyatroya gider mi? ÖRNEK CÜMLELER VE KALIPLAR Yes, he goes to the theater. Evet, o tiyatroya gider. Do you like swimming? Yüzmeyi sever misin?

Detaylı

ŞUBAT ÜNİTELERİ FEBRUARY UNITS FEBRUARİ YUNITS. AGE Kur 3rd Grade

ŞUBAT ÜNİTELERİ FEBRUARY UNITS FEBRUARİ YUNITS. AGE Kur 3rd Grade ŞUBAT ÜNİTELERİ FEBRUARY UNITS FEBRUARİ YUNITS AGE 5-6 3.Kur 3rd Grade www.englishkidsacademy.com Hareket et Move your body Muv yor badi Gel-Come Here-Kam hiir Git-Go-Go/Otur-Sit down-sit davn/kalk- Stand

Detaylı

M.E.B. ENG-4 Ünite-1 STUDENTS BOOK UNIT-1 New Friends ( Yeni Arkadaşlar) Hi! ( Selam)

M.E.B. ENG-4 Ünite-1 STUDENTS BOOK UNIT-1 New Friends ( Yeni Arkadaşlar) Hi! ( Selam) UNIT-1 New Friends ( Yeni Arkadaşlar) Hi! ( Selam) FUNCTİONS ( FALİYETLER ) Asking for and giving information (Soru sorma ve bilgisini, verme ) Greeting and introducing oneself (Selamlaşma ve kendini tanıtma

Detaylı

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım.

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Let s, Shall we, why don t Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Yes, let s. Evet haydi oynayalım. No, let s not. Hayır, oynamayalım.

Detaylı

UNIT 2 YUMMY BREAKFAST BOOKLETS

UNIT 2 YUMMY BREAKFAST BOOKLETS UNIT 2 YUMMY BREAKFAST BOOKLETS CygnusLanguage.com . SINIF "YUMMY BREAKFAST" Sayfa 19 4 Some 1 Yummy Lezzetli 5 Of course 2 Breakfast Kahvaltı Nutritious 3 Get up Uyanmak 7 Useful 4 Have breakfast Kahvaltı

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM EYLÜL 01-014 -ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 1 Kazanım: Derse ilgi duyar. Greetings (Selamlaşma) Kazanım: Selamlaşma yapılarını kullanabilir.

Detaylı

Lesson 01: Self-Introduction (Part I)

Lesson 01: Self-Introduction (Part I) Lesson 01: Self-Introduction (Part I) Ders 01: Kendini tanıtma (1. Bölüm) Ders 1: Kendinizi nasıl tanıtacağınızı öğrenin. Öğretmeninizin yardımıyla İngilizce öğrenin! Step 1 (1. Adım) Kendinizi tanıtmaya

Detaylı

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ 2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ ÜNİTE 1. WORDS 1. Soru: a. hamburger b. lemonade c. cake 2. Soru: a. zebra b. gorilla c. kangaroo

Detaylı

He eats meat. She eats meat. It eats meat.

He eats meat. She eats meat. It eats meat. SIMPLE PRESENT TENSE (GENİŞ ZAMAN) Simple Present Tense Türkçedeki Geniş Zaman a karşılık gelir. Simple Present Tense kullanımı olumlu, olumsuz cümlelerde ve soru cümlelerinde aşağıdaki gibidir: OLUMLU

Detaylı

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:HATİCE DEVECİ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 13.10.2014-17.10.2014 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

Detaylı

Lesson 01: Self- Introduction (Part I) Ders 01: Kendini tanıtma (1. Bölüm)

Lesson 01: Self- Introduction (Part I) Ders 01: Kendini tanıtma (1. Bölüm) Lesson 01: Self- Introduction (Part I) Ders 01: Kendini tanıtma (1. Bölüm) Ders 1: Kendinizi nasıl tanıtacağınızı öğrenin. Öğretmeninizin yardımıyla İngilizce öğrenin! Step 1 (1. Adım) Kendinizi tanıtmaya

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM)

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) A. SUBJECT: FAMILY MEMBERS (A. KONU: AİLE ÜYELERİ) Hedef ve Amaçlar: Aile fertlerini tanıma

Detaylı

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Meltem DÖKÜLMEZ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; Her gece yatarken o gün size söylenen ve sizin söylediğiniz en güzel sözü hatırlayın O

Detaylı

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT 8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KAZANIM TESTLERİ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 1.SAYI

Detaylı

İmran Ünal ER 1. AŞAMA. Vocabulary of the Second Week

İmran Ünal ER 1. AŞAMA. Vocabulary of the Second Week 1. AŞAMA Vocabulary of the Second Week İNGİLİZCE OKUNUŞ TÜRKÇE Örneğin: Sabah dişleri fırçalarken Apple Eypıl Elma Family Femili Aile Holiday Holidey Tatil Thank Tenk Teşekkür etmek Student Sutıdınt Öğrenci

Detaylı

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak - Olmazsa olmazlar Can you help me, please? Yardım isteme Do you speak English? Birinin konuşup konuşmadığını sormak Do you speak _[language]_? Birinin belli bir dili konuşup konuşmadığını sormak I don't

Detaylı

Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2

Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2 Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2 Reading (Okuma) His job is driving a bus. ( Onun hobisi otobüs sürmek. ) Thank you for choosing my lesson. ( Benim dersimi seçtiğiniz için teşekkür ederim. ) Her

Detaylı

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 The subjects that will be covered in the month of December are as follows: Week 1: Revision: occupations. Places of work:

Detaylı

Şimdi de kesin bir zorunluluğun bulunmadığını ifade eden cümlelere örnekler verelim:

Şimdi de kesin bir zorunluluğun bulunmadığını ifade eden cümlelere örnekler verelim: 1 You mustn't smoke here. It's dangerous. (Burada sigara içmeniz yasaktır. Tehlikelidir.) 2 We mustn't park our car here. There's no-parking sign. (Arabanızı buraya park etmemiz yasak. Park edilmez işareti

Detaylı

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Ders 60 : -de, Bende öyle (positif), Bende öyle (negative)

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Ders 60 : -de, Bende öyle (positif), Bende öyle (negative) Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I Ders 60 : -de, Bende öyle (positif), Bende öyle (negative) Reading (Okuma) I often watch movies at the movie theater, and my cousin does too. (Sinemada sık

Detaylı

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz?

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz? Ad : Soyad : S n f : Nu : Okulu :. S T R O U S E R S C S K S I R T Yukar da bir bulmacan n çözümü verilmifltir. Afla daki seçeneklerden bir tanesinden bulmacan n çözümünde bahsedilmemifltir. Buna göre

Detaylı

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE TURKISH THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs Filler To be Olmak I Ben +ım/im You(single) Sen +sin/sın He/She/It

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 3. SINIFLARDA İNGİLİZCE DERSİNDE NELER YAPTIK?

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 3. SINIFLARDA İNGİLİZCE DERSİNDE NELER YAPTIK? 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 3. SINIFLARDA İNGİLİZCE DERSİNDE NELER YAPTIK? Değerli Velimiz, Salihli Koleji Yabancı Diller zümresi olarak 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı 2. döneminde 3. sınıflarımızda

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:EBRU BAHADIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 13.10.2014-17.10.2014 Tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri siz değerli velilerimizle paylaşıyoruz.

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

İNGİLİZCE. 1.Ünite. That is a... A) microphone. C) ambulance. C) quiz. That s a. C) telephone. C) party

İNGİLİZCE. 1.Ünite. That is a... A) microphone. C) ambulance. C) quiz. That s a. C) telephone. C) party 2. SINIF ÜNİTE-1 TEST-1 1.Ünite 4. 1-2 sorularda verilen görselin İngilizce karşılığını bulunuz? 1. That is an... hamburger salad car microphone train ambulance camp orchestra Zeka Küpü Yayınları 2. quiz

Detaylı

İNGİLİZCE. 1.Ünite. That's a... A) microphone. C) ambulance 5. That's a... C) quiz. C) telephone 6. Yukarıda görseli verilmeyen eşya hangisidir?

İNGİLİZCE. 1.Ünite. That's a... A) microphone. C) ambulance 5. That's a... C) quiz. C) telephone 6. Yukarıda görseli verilmeyen eşya hangisidir? 2. SINIF ÜNİTE-1 TEST-1 1.Ünite 1-2. sorularda verilen görselin İngilizce karşılığını bulunuz? 4. 1. That's a... A) hamburger salad A) car microphone ambulance 5. A) camp orchestra quiz 2. That's a...

Detaylı

Prepositions of place and direction. Yer ve yön gösteren edatlar. (ilgeçler) Where is Mary? Mary nerede? She is in the kitchen. O mutfakta.

Prepositions of place and direction. Yer ve yön gösteren edatlar. (ilgeçler) Where is Mary? Mary nerede? She is in the kitchen. O mutfakta. Prepositions of place and direction. Yer ve yön gösteren edatlar. (ilgeçler) Where is Mary? Mary nerede? She is in the kitchen. O mutfakta. She is at work. O iş yerinde. Konum belirten edatlar in : içinde

Detaylı

İNGİLİZCE AİLE VE AKRABA BİREYLERİ, SOY AĞACI (FAMILY AND RELATIVE INVIDUALS, FAMILY TREE)

İNGİLİZCE AİLE VE AKRABA BİREYLERİ, SOY AĞACI (FAMILY AND RELATIVE INVIDUALS, FAMILY TREE) İNGİLİZCE AİLE VE AKRABA BİREYLERİ, SOY AĞACI (FAMILY AND RELATIVE INVIDUALS, FAMILY TREE) İngilizcede aile ve akraba bireylerinin tanıtımı ve soy ağacı konu anlatımı örneklerini öğreneceğiz. Ayrıca ailenizi

Detaylı

STAR STAR DİLKO YAYINLARI KONU ANLATIMLI YARDIMCI KİTAP MODERN ENGLISH AKILLI İNGİLİZCE DEFTERİ

STAR STAR DİLKO YAYINLARI KONU ANLATIMLI YARDIMCI KİTAP MODERN ENGLISH AKILLI İNGİLİZCE DEFTERİ STAR www.dilkoyayincilik.com Tüm hakkı saklıdır. 5846 ve 2936 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası Hükümleri gereğince yayıncının yazılı izni olmaksızın bu kitabın tamamı veya bir kısmı elektronik ortam

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.DÖNEM 2.SINIFLAR İNGİLİZCE BDE (Bilgisayar Destekli Eğitim) DERSİ PROJE VE KAZANIM LİSTESİ

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.DÖNEM 2.SINIFLAR İNGİLİZCE BDE (Bilgisayar Destekli Eğitim) DERSİ PROJE VE KAZANIM LİSTESİ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.DÖNEM 2.SINIFLAR İNGİLİZCE BDE (Bilgisayar Destekli Eğitim) DERSİ PROJE VE KAZANIM LİSTESİ 1 October Introduction to computer skills November Bilgisayarın temel parçalarını

Detaylı

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?

Detaylı

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?) Birinci tekil ve çoğul şahıs zamirleriyle (I-WE) kullanılır. Gelecek zamanın yardımcı fiili olmasının yanısıra, MODAL yardımcı olarak fikir sorma veya teklif ifade eder. Ayrıca kesin kararlılık, tehdit

Detaylı

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular Lesson 66: Indirect questions Ders 66: Dolaylı sorular Reading (Okuma) Could you tell me where she went? (Bana nereye gittiğini söyler misiniz?) Do you know how I can get to the hospital? (Hastaneye nasıl

Detaylı

ELİT GENÇLER ANASINIFINDAN MEKTUP VAR! GÜLEN YÜZLER SINIFI BU HAFTA YAPTIKLARIMIZ...

ELİT GENÇLER ANASINIFINDAN MEKTUP VAR! GÜLEN YÜZLER SINIFI BU HAFTA YAPTIKLARIMIZ... ELİT GENÇLER ANASINIFINDAN MEKTUP VAR! GÜLEN YÜZLER SINIFI BU HAFTA YAPTIKLARIMIZ... TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ: Bu hafta Ben Kimim ve Kurban Bayramı konularımızı işledik. Tema hakkında sohbet edildi. Konularımıza

Detaylı

KASIM AYI 4-5 YAŞ BÜLTENİ

KASIM AYI 4-5 YAŞ BÜLTENİ G ü n i z i A n a o k u l u 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı KASIM AYI 4-5 YAŞ BÜLTENİ S A YFA 2 K A S IM AYI 4-5 YAŞ B ÜL T EN İ Ayın Teması : YAŞADIĞIM YER VE ZAMAN SORGULAMA HATLARIMIZ : NEREDE YAŞIYORSUN

Detaylı

ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: ZEYNEP TEKİN ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 13.10.2014-17.10.2014 Tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri siz değerli velilerimizle

Detaylı

3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi

3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi 3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi Neden ikinci bir dile ihtiyaç var? Çocuklar küçük yaşta İngilizce öğrenmeli mi veya öğrenebilir mi? Biz Park Anaokulu olarak İngilizce yi nasıl öğretiyoruz? Tema yaklaşımı

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM 12-1 EKİM 201 UNIT 1 WHEEL OF FORTUNE EYLÜL 28 EYLÜL -09 EKİM 2015 2015 201 ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ LENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 4 2 Asking for permission Giving

Detaylı

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Reading (Okuma) I hope you will visit me one day. ( Umuyorum bir gün beni ziyaret edeceksin ) I think your sister will like that cellphone. ( Bence kız

Detaylı

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock. diyalogda boş bırakılan yere 1 uygun düşen seçeneği işaretleyiniz. seçeneklerden hangisi verilen 5 cümle ile aynı anlamı taşımaktadır? What time is it? =... A:... time is it? B: It s three o clock. A)

Detaylı

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak - Olmazsa olmazlar Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? Yardım isteme konuşuyor musunuz? Birinin konuşup konuşmadığını sormak _[dil]_ konuşuyor musunuz? Birinin belli bir dili konuşup konuşmadığını sormak

Detaylı

Giysinizi göstererek! Bu ne?what is this?vat iz dis? CEVAP: O bir tee-shirt. It is a tee-shirt.it iz a tişöört

Giysinizi göstererek! Bu ne?what is this?vat iz dis? CEVAP: O bir tee-shirt. It is a tee-shirt.it iz a tişöört MAYIS ÜNİTELERİ MAY UNITS MEY YUNITS AGE 5-6 3.Kur 3 rd Grade Nasıl Görünüyorum-What we look like Vat vi luk layk Güzel-Beautiful-Biutıfıl Çirkin-Ugly-Agli İnce-Thin-Tin Şişman-Fat-Fet Temiz-Clean-Kıliin

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Ocak ayında kış mevsimi, Şubat ayında taşıtlar temalarımızı işledik.hava, deniz ve kara taşıtlarıyla ilgili

Detaylı

TEST. kar daki resimde di italolarak ea a dakilerden. parents every morning. hangisidir?

TEST. kar daki resimde di italolarak ea a dakilerden. parents every morning. hangisidir? 5 SNF ingilizce 5 ) Do al say lar kar la t r l rken ) Sorularda y l k onluk nce say lar n en b y k basama na bak l r birlik s ralamas kar k verilebilir dikkat et TEST 1 ve parents every morning kar daki

Detaylı

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Ders 55: Emir + ve, veya, aksi halde

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Ders 55: Emir + ve, veya, aksi halde 52 Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Ders 55: Emir + ve, veya, aksi halde Reading (Okuma) Go straight on, and you will see the station. (Düz devam edin, istasyonu göreceksiniz.) Hurry up, and

Detaylı

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

Ağla-Cry-kıray Ver-Give-Giv (Give it to me) Al-Take-Teyk (Take it)

Ağla-Cry-kıray Ver-Give-Giv (Give it to me) Al-Take-Teyk (Take it) HAZİRAN BÜLTENİ JUNE BULLITIN AGE 5-6 3.Kur 3 rd Grade www.englishkidsacademy.com Günlük Rutin Daily Routin- Deyli Rutin Merhaba-Hello-Hello Adın ne?-what is your name?-vat iz yor neym? Benim adım -May

Detaylı

VOCABULARY LIST. late. leave. : ayrılmak, terk etmek call. listen. : dinlemek cartoon. live. : yaşamak chat. lunch. : öğle yemeği chess. marble.

VOCABULARY LIST. late. leave. : ayrılmak, terk etmek call. listen. : dinlemek cartoon. live. : yaşamak chat. lunch. : öğle yemeği chess. marble. Unıt 1 3 1 VOCABULARY LIST arrive : varmak, ulaşmak late : geç brush : fırçalamak leave : ayrılmak, terk etmek call : çağırmak, adlandırmak listen : dinlemek cartoon : çizgi film live : yaşamak chat :

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU 3. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU 3. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 04-05 -ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI Kazanım: Dersin konularına ilgi duyar." Tanışma EYLÜL 4 Kazanım: "Merhaba, günaydın, hoşçakal, iyi geceler"

Detaylı

TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ

TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ ŞİİR Gördün mü anneciğim Yatağımı düzelttim Sen bana öğrettikçe Çok işler yapacağım PARMAK OYUNLARI Sar sar sar makarayı Çöz çöz çöz makarayı On kilo pekmez Yala yala bitmez Ayşe,Fatma,boncuk

Detaylı

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: YASEMİN YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;25.05.2015-29.05.2015 tarihleri arasında uyguladığımız etkinliklerimizin özetini siz değerli

Detaylı

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Ders 39: Fiilden sonra gelen mastar ve isim-fiil

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Ders 39: Fiilden sonra gelen mastar ve isim-fiil Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs Ders 39: Fiilden sonra gelen mastar ve isim-fiil Reading (Okuma) She wants to go to a movie. ( Sinemaya gitmek istiyor. ) I m planning to work in Canada. (

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. SBS PRACTICE TEST 2 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. 3. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcükleri seçiniz I am your true friend Mehmet. A true friend

Detaylı

2011-2012 EĞİTİM YILI ANASINIFI 4-5 YAŞ GRUBU OCAK BÜLTENİ

2011-2012 EĞİTİM YILI ANASINIFI 4-5 YAŞ GRUBU OCAK BÜLTENİ 2011-2012 EĞİTİM YILI ANASINIFI 4-5 YAŞ GRUBU OCAK BÜLTENİ KIŞ MEVSİMİ,VÜCUDUMUZ VE SAĞLIĞIMIZ Kış mevsiminde meydana gelen değişiklikler(havada,bitkilerde,hayvan yaşantısında) Kış mevsiminde yiyeceklerimizde

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI 2015-2016 5. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 2015-2016 5. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 İNGİLİZCE Adı ve Soyadı :... Sınıfı :... Öğrenci Numarası :... SORU SAYISI : 20 SINAV

Detaylı

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Meltem DÖKÜLMEZ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; Anne-babalık önemli ama tek işimiz değildir O yüzden mutlaka kendinize özel bir zaman

Detaylı

1. Sınıf - 5. Ünite Anadolu Üniversitesi

1. Sınıf - 5. Ünite Anadolu Üniversitesi 1. Sınıf - 5. Ünite Anadolu Üniversitesi Free Time / Boş Zaman Ünite 5 te bu konuları öğreneceksiniz Geniş zaman kullanarak soru sormayı Yaptığınız bir şeyi hangi sıklıkta yaptığınızı söylemeyi Boş zaman

Detaylı

ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM

ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM ÖĞRENDİĞİMİZ KAVRAMLAR *1 sayısını doğru yönde yazabilme *Düzenli-Dağınık *Büyük-Orta-Küçük * Daire şeklini tanıma *İnce-Kalın *Düzenli-Dağınık

Detaylı

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. SARGIN YAYINCILIK REFLECTIONS Sevgili Öğrenciler, Reflections 8. Sınıf İngilizce Soru Bankası, M.E.B. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından

Detaylı

SCAMPER ÇALIŞMASI: Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? ( RESİMLİ SCAMPER ÇALIŞMASI)

SCAMPER ÇALIŞMASI: Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? ( RESİMLİ SCAMPER ÇALIŞMASI) HAFTANIN KONULARI 5-9 EKİM SONBAHAR MEVSİMİNİ TANIYORUZ Sohbet Konularımız; Sonbahar mevsimi. Neden yağmur yağar? Rüzgar çıkıyor ağaçların yaprakları dökülüyor. Göçmen kuşlar leylek, güvercin, guguk, kırlangıç,

Detaylı

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek»

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» «Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» Soru sormak için kullanılan kalıplar. Önemli soru kelimeleri. Sorulan sorulara cevap vermek için kullanabileceğin kalıplar. Anlık kararlar ve öneriler için sık kullanılan

Detaylı

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ Listmania Part 2 Ünite 12 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 12 LISTMANIA PART 2 Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 4 12.1.1. Review of verb forms...

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖRELE ANADOLU LİSESİ 9. SINIFLAR İNGİLİZCE DERSİ 1. DÖNEM PERFORMANS ÖDEV KONULARI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖRELE ANADOLU LİSESİ 9. SINIFLAR İNGİLİZCE DERSİ 1. DÖNEM PERFORMANS ÖDEV KONULARI 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖRELE ANADOLU LİSESİ 9. SINIFLAR İNGİLİZCE DERSİ 1. DÖNEM PERFORMANS ÖDEV KONULARI 1. Create your family tree and describe your family members 2. Prepare a visual poster

Detaylı

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:HATİCE DEVECİ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA 30.03.2015-03.04.2015 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

Detaylı

E-Learning, Sınıf ve Özel eğitimlerimiz için merkez@teknokamp.com adresinden bilgi alabilirsiniz.

E-Learning, Sınıf ve Özel eğitimlerimiz için merkez@teknokamp.com adresinden bilgi alabilirsiniz. İNGİLİZCE A1 Tekno-K@mp Eğitim ID 1 Tekno-K@mp Konu ID 1 Ana Kategori A1 Alt Kategori Temel bilgiler (Basic Information) Konular A. Öğrenme Faaliyetleri (Learning Activities) a. Sıcak içecekler(hot Drinks)

Detaylı

Genellikle onlar bahçede mı? Onlar şimdi bahçede mı? Yazın bir otelde kalır mısın? O her gün evde mı? Ödev zor mu? Ben yiyorum çünkü açım.

Genellikle onlar bahçede mı? Onlar şimdi bahçede mı? Yazın bir otelde kalır mısın? O her gün evde mı? Ödev zor mu? Ben yiyorum çünkü açım. Oda genellikle dağınık ve oda şimdi dağınık. Genellikle onlar bahçede mı? Onlar şimdi bahçede mı? O otobüste. O sabahları otobüs ile işe gider. Ben akşamları İngilizce çalışmam. Yazın bir otelde kalır

Detaylı

2.SINIF BÜLTENİ eylül ekim kasım

2.SINIF BÜLTENİ eylül ekim kasım EYLÜL 3. Hafta: Kendimizi tanıtma, yeni kitapları tanıma ve öğretmenlerle tanışma ve kaynaşma çalışmaları yapıldı. Sayılar, ulaşım şekilleri, hayvanlar ve alfabe tekrar edildi. Fun in Class Ünitesi kapsamında

Detaylı

İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:FUNDA SAYDAM ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 22.12.2014-26.12.2014 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

Detaylı

PERSONS in ENGLISH (İngilizcede Şahıslar)

PERSONS in ENGLISH (İngilizcede Şahıslar) 1.Personal Pronouns: (Şahıs Zamirleri) PERSONS in ENGLISH (İngilizcede Şahıslar) Şahıs zamirleri kişi zamirleridir ve cümle içinde daima özne olarak kullanılırlar. Bazı şahıs zamirlerinin yerine özel isimler

Detaylı

TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ

TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ Bu ayki yaşayan değerimiz Sevgi.

Detaylı