S.Ü. TIP FAKÜLTESİ GÖĞÜS CERRAHİSİ ANABİLİM DALI
|
|
- Su Dal
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 S.Ü. TIP FAKÜLTESİ GÖĞÜS CERRAHİSİ ANABİLİM DALI Staj süresi 2 hafta Teorik ders saati 8 (%11) Uygulamalı ders saati 62 (%89) Staj Türü SEÇMELİ Staj Ön Koşulları 6. Sınıf Öğrencisi Olmak Staj Sorumlusu Prof.Dr. Güven Sadi Sunam Öğretim elemanları Prof.Dr. Güven Sadi Sunam, Yard.Doç.Dr. Murat Öncel Staj İçeriği Stajerler servislerindeki hastaları öğretim üye ve yardımcılarının denetimi altında takip ederek temel muayene eğitimi ve becerisi geliştirir, hasta başı eğitimi, teorik dersler ve klinik toplantılara katılılır Staj Amacı Birinci basamak sağlık hizmeti verebilecek düzeyde, göğüs hastalıkları ve cerrahisi alanında sık görülen hastalıklara tanı koyabilme, tedavi edebilme ve acil şartlarda müdahele edebilme, hastalıkları yönetebilme ve sevk edilecek hastalıkları ayırt etme risk altındaki bireyleri belirleme ve önlem alabilme yetisine sahip hekimler yetiştirmektir. Öğrenim Çıktıları Ayrıntılı ve güvenilir anamnez alabilmeli, Tam ve ayrıntılı fizik muayene yapabilmeli, Tanı ve tedavide sık kullanılan tıbbi girişimleri öğrenmeli Öğretme Yöntemi(leri) Ders, Seminer, Olgu bazlı öğrenme, Laboratuar, El becerileri, Dosya Hazırlama, Öykü alma, Fizik muayene, Hasta başı tartışma Değerlendirme Yöntemi Portfolyo (el becerileri, girişimleri değerlendirme) (%50) Klinik gözlem (Hasta başı tartışma, hasta ile iletişim) (%30) Dosya Hazırlama, Vaka takdimi (%20) 1
2 STAJ PROGRAMI Ameliyathane: Ameliyathane Uygulama Girişim Becerisi: Damar yolu açma, arteriyel -venöz, kan alma LRD: Laboratuvar sonuç ve radyolojik tetkik değerlendirme HAFTA 1 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Staj Tanıtımı Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Ekip çalışmasının Ameliyathane Ameliyathane Girişim becerisi Girişim becerisi önemi, hekim hasta iletişimi Hasta başı vizit Ameliyathane Ameliyathane Ameliyathane Ameliyathane Hasta başı vizit Ameliyathane Ameliyathane Ameliyathane Ameliyathane ÖĞLE Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Makale saati Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Makale saati Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit HAFTA 2 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Makale saati Ameliyathane LRD LRD Girişim becerisi Girişim becerisi Ameliyathane Hasta başı vizit Ameliyathane Ameliyathane Hasta başı vizit Ameliyathane Hasta başı vizit Ameliyathane Ameliyathane Hasta başı vizit ÖĞLE Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Makale saati Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Epikriz yazma Makale saati Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit 2
3 YAPILAN İŞLEMLER Hasta Muayenesi ve Dosya Hazırlama (10) Epikriz Hazırlama (10) Reçete yazma (10) Akciğer Filmi Değerlendirme (10) Ameliyata Girme (3) Kan Gazı alma (2) Tüp Takma izleme (1) Makale Sunumu (1) Hasta Takibi (3) ADET ONAY 3
4 S.Ü. TIP FAKÜLTESİ KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 Staj süresi 2 hafta Teorik ders saati 8 (%11) Uygulamalı ders saati 62 (%89) Staj Türü Seçmeli Staj Ön Koşulları 6. sınıf öğrencisi olmak Staj Sorumlusu Doç.Dr. Mehmet ÖÇ Öğretim elemanları Doç.Dr. Mehmet ÖÇ Staj İçeriği Kalp ve Damar Cerrahisi servisi, KVC yoğun bakım ünitesinde ve polikliniklerde hasta kaydı, dosya hazırlama, epikriz hazırlama, laboratuvar tetkikleri isteme, hasta başı tartışma, invazif girişimlerin gözlemlenmesi, laboratuar, radyolojik tetkik sonuçlarının değerlendirilmesi, makale saatlerine katılım ve öğretim üyelerinin seçtiği değişik olguların dosya bilgileri üzerinden olgu bazında vaka tartışmaları yer almaktadır. Staj Amacı Amacı Kardiyovaskuler hastalıkların tedavisi konusunda bilgi beceri sahibi olmak ve mesleki beceri geliştirmektir Öğrenim Çıktıları Kardiyovaskuler olguların fizyopatolojisini bilir, Kardiyovaskuler hastalıklarda öykü alır, kayıt tutar, epikriz hazırlar, Öykü, fizik muayene ve vital bulguları değerlendirir (nabız, solunum, ateş, kan basıncı), 4
5 Yatan hastanın izlemi, laboratuar istemi,tedavi talimatlarını (order) eksiksiz, açık ve net olarak verir ve izler, Kardiyovaskuler hastalıklarda olgu bazında analiz yapar, ayırıcı tanı yaklaşımı geliştirir, tedaviyi planlar, İlaç yan etkilerini ve ilaç etkileşimlerini bilir, hastasını tedavi ve takip konusunda bilgilendirir, Damar yolu açar, arteriyel ve venöz kan örneği alır, uygulanacak ilaçları doğru şekilde hazırlar, Laboratuvar sonuçlarını değerlendirir, gerekirse daha ileri tetkikleri planlar, Hekimlik bilgilerini arttırma, yeni bilgiler edinebilme yönünde çaba gösterir, bilgi kaynaklarını etkili biçimde kullanıp yorumlar, kanıta dayalı bilgiyi ayırt eder, Hastalıkların önlenmesinde koruyucu hekimlik yöntemler ve etik ilkeler bilgisine sahiptir, toplumdaki risk gruplarını belirler Meslektaşları, eğiticileri, ekibi, hasta ve hasta yakınları ile etkili iletişim kurar, hastanın tercihini, kendi deneyimini ve en geçerli kanıtı değerlendirerek, etik ilkeler doğrultusunda karar vermeyi ilke edinir Öğretme Yöntemi(leri) Ders, Seminer, Olgu bazlı öğrenme, Laboratuar, El becerileri, Dosya Hazırlama, Öykü alma, Fizik muayene, Hasta başı tartışma Değerlendirme Yöntemi Portfolyo (el becerileri, girişimleri değerlendirme) (%50) Klinik gözlem (Hasta başı tartışma, hasta ile iletişim) (%30) Dosya Hazırlama, Vaka takdimi (%20) Önerilen Kaynaklar Kalp ve Damar Cerrahisi ENVER DURAN Kalp Cerrahisi MUSTAFA PAÇ 5
6 STAJ PROGRAMI Vizit 1: KVC yoğun bakım ünitesinde hasta başı vizit Vizit 2: KVC servisinde hasta başı vizit Ameliyathane Vaka İzlemi (Ameliyathane) Girişim Becerisi: Damar yolu açma, arteriyel -venöz, kan alma LRD: Laboratuvar sonuç ve radyolojik tetkik değerlendirme HAFTA 1 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Staj Tanıtımı Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Ekip çalışmasının LRD LRD Girişim becerisi Girişim becerisi önemi, hekim hasta iletişimi Vizit 1 Vizit 1 Vizit 1 Vizit 1 Vizit 1 11: Vizit 2 Vizit 2 Vizit 2 Vizit 2 Vizit ÖĞLE Epikriz yazma Makale saati AVİ AVİ Makale saati Epikriz yazma Makale saati Epikriz yazma Epikriz yazma Makale saati Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit HAFTA 2 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama LRD LRD LRD Girişim becerisi Girişim becerisi Vizit 1 Vizit 1 Vizit 1 Vizit 1 Vizit 1 11: Vizit 2 Vizit 2 Vizit 2 Vizit 2 Vizit ÖĞLE Epikriz yazma Makale saati Ameliyathane Ameliyathane Makale saati Epikriz yazma Makale saati Epikriz yazma Epikriz yazma Makale saati Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit 6
7 S.Ü. TIP FAKÜLTESİ BEYİN VE SİNİR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 Staj Süresi Staj Tipi Teorik Ders Saati Uygulamalı Ders Saati Staj Sorumlusu Öğretim elemanları Staj İçeriği Staj Amacı Öğrenim Çıktıları 2 hafta Seçmeli 14saat 66saat Prof. Dr. Gökhan AKDEMİR Prof. Dr. Gökhan AKDEMİR, Doç. Dr. Hakan KARABAĞLI, Yrd. Doç. Dr. Hülagu KAPTAN, Yrd. Doç. Dr. Ender KÖKTEKİR Beyin ve Sinir Cerrahisi servisi ve yoğun bakımında hasta takibi, acil servise gelen hastalara yaklaşım, nörolojik öykü ve muayenenin poliklinikte hasta başında öğrenilmesi, hasta hazırlama, hasta başı vizitlerde vaka tartışması ve vaka sunumunun öğrenilmesi, temel beyin ve sinir cerrahisi derslerine katılım Nörolojik muayene ve öykü ile ayırıcı tanıyı sağlamayı öğretmek, kafa travmalıve spinal travmalı hastalara yaklaşımın ve hasta takibi konusunda bilgi vermek ve beceri kazandırmaktır. 1- Nörolojik öykü almayı ve nörolojik muayeneyi bilir. 2- Nörolojik muayene sonuçları lezyon seviyesini belirlemeyi ve ayırıcı tanıyı ortaya koymayı öğrenir. 3-Beyin vesinircerrahisipratiğindesıkkullanılanevrenselsınıflamasistemleriniöğrenir. 4-Beyin ve Sinir Cerrahisinde sık kullanılan ilaçları ve ilaç dozlarını bilir. 5-Kafa travmalı hastaya yaklaşımı ve takip kritelerini öğrenir. 6-Kafa travmalı hastalarda cerrahi girişim gereken patolojileri öğrenir. 7
8 7-Beyin ödeminin fizyopatolojisini ve tedavisini öğrenir. 8-Beyin ve sinir cerrahisi yoğun bakımında hata bakımını, sıkgörülenkomplikasyonlarıvebukomplikasyonlardankorunmayöntemleriniöğrenir. 9-Nöroradyolojik temel anatomiyi ve beyin ve sinir cerrahisi hastalarında nöroradyolojik yöntemlerin kullanım algoritmasını öğrenir. 10-Pediyatrik konjenital anomalileri ve hidrosefalili hastalara yaklaşımı öğrenir. 11-Periferik sinir yaralanmalarının yönetimini ve tuzak nöropatilere uygulanacak tedavi yöntemlerini öğrenir. 12-Spinal travmalı hastalara yaklaşımı, hasta transportunun önemini, instabilite kavramını öğrenir. 13-Lomber ve servikal disk hernilerinde tanıkoymayı ve acil cerrahi girişim endikasyonlarını öğrenir. 14-Lomber ponksiyon yapmayı, santral venöz katater takmasını öğrenir. 15-Klinik personeli ile uyum içinde çalışmayı, etik kurallara uymayı, sterilizasyon koşullarını, hasta ve hasta yakınları ile doğru iletişim kurmayı öğrenir. ÖğretmeYöntemleri Ders, makale saati, vaka başında tartışma ile öğrenme, öykü alma, dosya hazırlama, öğretim üyeleri ile poliklinik muayenesi, ameliyathane koşullarında olgu bazlı DeğerlendirmeYöntemleri Klinik Gözlem (%50) Öykü ve Nörolojik Muyaneyi Kullanabilme becerisi (%30) Dosya Hazırlama (%20) 8
9 STAJ PROGRAMI Polikilinik: Poliklinik Hasta Başı Muayene Yoğun Bakım 1: Yoğun Bakımda hasta takibi Yoğun Bakım 2: Yoğun Bakım- İnvaziv girişimler Klinik 1: Klinikte hasta hazırlama Klinik 2: Klinik hasta takibi Vizit: Hasta viziti ve Nöroradyolojik görüntülerin incelenmesi HAFTA 1 1. Gün 2. Gün 3. Gün 4. Gün 5. Gün Staj Tanıtımı Hasta Viziti HVNRG Hasta Viziti HVNRG Öykü - Nörolojik muayene-1 Ameliyathane Spinal Travmalar-1 Ameliyathane Nörovasküler Cerrahi Öykü -Nörolojik muayene-2 Ameliyathane Spinal Travmalar-2 Ameliyathane Nörovasküler Cerrahi Polikilinik Yoğun Bakım 1 Polikilinik Yoğun Bakım 1 Polikilinik ÖĞLE Polikilinik Kafa Yoğun Bakım 2 Polikilinik SeminerSaati Travmaları Polikilinik Kafa Yoğun Bakım 2 Polikilinik MakaleSaati Travmaları Klinik 1 Klinik 1 Klinik 1 Klinik 1 Klinik Hasta Viziti Hasta Viziti Hasta Viziti Hasta Viziti Hasta Viziti HAFTA 2 1. Gün 2. Gün 3. Gün 4. Gün 5. Gün Hasta Viziti Hasta Viziti Vizit Hasta Viziti Vizit Ameliyathane Nöroonkolojik Cerrahi-1 Ameliyathane Pediyatrik Nöroşirürji-1 Periferik SS Hastalıkları Ameliyathane Nöroonkolojik Ameliyathane Pediyatrik Periferik SS 9
10 Cerrahi-2 Nöroşirürji-2 Hastalıkları Polikilinik Yoğun Bakım 1 Polikilinik Polikilinik Polikilinik ÖĞLE Polikilinik Yoğun Bakım 2 Klinik 2 Polikilinik Seminer Saati Polikilinik Yoğun Bakım 2 Klinik 2 Polikilinik Makale Saati Klinik 1 Klinik 1 Klinik 1 Klinik 1 Klinik Hasta Viziti Hasta Viziti Hasta Viziti Hasta Viziti Hasta Viziti DEVAM VE NÖBET ÇİZELGESİ (HER GÜN İÇİN DOLDURULUR) SAAT VİZİT POLİKLİNİK AMELİYATHANE DERS YOĞUN BAKIM KLİNİK MAKALE- SEMİNER SAATİ NÖBET 10
11 BECERİ-DAVRANIŞ-TUTUM ÇİZELGESİ Yapılan İşlem Adet Sorumlu Öğretim Üyesi İmza ve Tarih Lomber Ponksiyon Öğretim Üyesi Düşünceleri Yara Pansumanı Santral Venöz Katater Uygulaması Yoğun bakım rutin girişimler (NG, Foley sonda, arterkangazıvb) Hasta Dosyası Hazırlama Hasta ve klinik personeli ile uyum Yara sütürasyonu Katıldığı Ameliyat Sayısı ve sterilizayon koşullarına özen 11
12 S.Ü. TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF ESTETİK CERRAHİ ANABİLİM DALI Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 Staj süresi 2 hafta Teorik ders saati 8 (%10) Uygulamalı ders saati 72 (%90) Staj Kredisi 2 Staj Türü Seçmeli Staj Ön Koşulları 6. Sınıf öğrencisi olmak Staj Sorumlusu Prof.Dr.Zekeriya Tosun Öğretim elemanları Prof.Dr. Zekeriya Tosun,Yrd.Doç.Dr. Mehtap Karameşe Yrd. Doç. Dr. Osman Akdağ, Staj İçeriği Plastik Cerrahi servisinde, sabah ve akşam vizitlerine katılma serviste pansuman yapma tetkik isteme hasta dosyalarının doldurulması, vaka sunumu ve vaka başı tartışma, Gerekli küçük cerrahi müdahaleleri yapma veya yardım etme hasta taburculuğu ve epikriz doldurulması. Polikliniklerde hasta kaydı, dosya hazırlama, epikriz hazırlama, laboratuvar tetkikleri isteme, küçük cerrahi müdahalelere aktif olarak yardım etme pansuman yapma, yara değerlendirmesi yapma. Bilimsel aktivite saatlerine katılma ve aktif olarak vaka tartışmalarında bulunma yer almaktadır. 12
13 Staj Amacı Amacı Plastik cerrahinin hasta yaklaşımını benimse ve bu doğrultuda ilerideki mesleki kariyerinde öğrenilen bu yaklaşımların uygulanması amaçlanmıştır. Öğrenim Çıktıları Plastik cerrahinin ilgi alanlarını bilir. Plastik cerrahi hastalarından öykü alır, kayıt tutar, epikriz hazırlar, Fizik muayene ile hastadaki temel patolojiyi tesbit eder ve tedavilerle ilgili öngörüde bulunur. Pansuman ve debritman yapabilir. Yara ile ilgili temel yara bakım tekniklerini uygulayabilir. Basit kesiler için sutur atabilir. Acil vakalar için yapılması gerekenleri temel prensipler dahilinde yapar. Öğretme Yöntemi(leri) Ders, Seminer, Olgu bazlı öğrenme, El becerileri, Dosya Hazırlama,, Hasta başı tartışma Değerlendirme Yöntemi Portfolyo (el becerileri) (%60) Klinik gözlem (Hasta başı tartışma, hasta ile iletişim) (%30) Dosya Hazırlama, Vaka takdimi (%10) 13
14 STAJ PROGRAMI DHTİ: Hasta dosyası hazırlama ve tetkiklerin istenmesi PKM: Pansumanların ve küçük müdahalelerin yapılması Poliklinik: Poliklinikte hasta değerlendirme ve küçük cerrahi müdahalelere iştirak etme Ameliyathane: Ameliyathane de hasta değerlendirme ve operasyonlara iştirak etme HAFTA 1 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Staj Tanıtımı Vizit Vizit Vizit Vizit Servis işleyişi bilgilendirme DHTİ DHTİ DHTİ DHTİ ve gözlem Servis işleyişi bilgilendirme PKM PKM PKM PKM ve gözlem 11: Servis işleyişi bilgilendirme PKM PKM PKM PKM ve gözlem ÖĞLE Poliklinik bilgilendirme ve gözlem Poliklinik Poliklinik Poliklinik Seminer ve Makale saati Poliklinik çalışması Vizit Vizit Vizit Vizit Vizit HAFTA 2 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Vizit Vizit Vizit Vizit Vizit DHTİ DHTİ DHTİ DHTİ DHTİ PKM PKM PKM PKM PKM 11: PKM PKM PKM PKM PKM ÖĞLE Ameliyathane bilgilendirme Ameliyathane Ameliyathane Ameliyathane Seminer ve ve gözlem Vizit Vizit Vizit Vizit Makale saati Vizit 14
15 BECERİ-DAVRANIŞ-TUTUM ÇİZELGESİ İşlem/Girişim Yaptı Yaptığı Tarih Onay Anamnez alma Fizik Muayene Pansuman yapma Serviste küçük invaziv müdahale Yara değerlendirme Küçük cerrahi müdahaleye iştirak Ameliyatlara iştirak Sutur atma-sutur alma Epikriz yazma Hasta Sunumu Vaka Takdimi 15
16 Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 S.Ü. TIP FAKÜLTESİ GÖĞÜS HASTALIKLARI ANABİLİM DALI Staj süresi 2 hafta Teorik ders saati 4 (%2.8) Uygulamalı ders saati 138 (%97.2) Staj Kredisi Staj Türü Seçmeli Staj Ön Koşulları 6. sınıf öğrencisi olmak Staj Sorumlusu Prof.Dr Fikret Kanat Öğretim elemanları Prof.Dr Mecit Süerdem, Prof.Dr Fikret Kanat, Yrd. Doç. Dr. Baykal Tülek Staj İçeriği Göğüs hastalıkları servisi ve polikliniklerde hasta kaydı, dosya hazırlama, epikriz hazırlama, laboratuvar tetkikleri isteme, hasta başı tartışma, invazif girişimlerin gözlemlenmesi, laboratuar, radyolojik tetkik ve SFT sonuçlarının değerlendirilmesi, makale saatlerine katılım ve öğretim üyelerinin seçtiği değişik olguların dosya bilgileri üzerinden olgu bazında vaka tartışmaları yer almaktadır. Staj Amacı Amacı Solunum sistemi hastalıklarının birinci basamakta tanı, tedavisi konusunda bilgi beceri sahibi olmak ve mesleki beceri geliştirmektir 16
17 Öğrenim Çıktıları 1. Solunum sistemi hastalıklarının fizyopatolojisini bilir, 2. Solunum hastalıklarında öykü alır, kayıt tutar, epikriz hazırlar, 3. Öykü, fizik muayene ve vital bulguları değerlendirir (nabız, solunum, ateş, kan basıncı), 4. Yatan hastanın izlemi, laboratuar istemi,tedavi talimatlarını (order) eksiksiz, açık ve net olarak verir ve izler, 5. Solunum sistemi hastalıklarında olgu bazında analiz yapar, ayırıcı tanı yaklaşımı geliştirir, tedaviyi planlar, 6. İlaç yan etkilerini ve ilaç etkileşimlerini bilir, hastasını tedavi ve takip konusunda bilgilendirir, 7. Damar yolu açar, arteriyel ve venöz kan örneği alır, uygulanacak ilaçları doğru şekilde hazırlar, 8. Klinik tablonun aciliyetini değerlendirir, 9. Laboratuvar sonuçlarını değerlendirir, gerekirse daha ileri tetkikleri planlar, 10. Hekimlik bilgilerini arttırma, yeni bilgiler edinebilme yönünde çaba gösterir, bilgi kaynaklarını etkili biçimde kullanıp yorumlar, kanıta dayalı bilgiyi ayırt eder, 11. Hastalıkların önlenmesinde koruyucu hekimlik yöntemler ve etik ilkeler bilgisine sahiptir, toplumdaki risk gruplarını belirler 12. Meslektaşları, eğiticileri, ekibi, hasta ve hasta yakınları ile etkili iletişim kurar, hastanın tercihini, kendi deneyimini ve en geçerli kanıtı değerlendirerek, etik ilkeler doğrultusunda karar vermeyi ilke edinir Öğretme Yöntemi(leri) Ders, Seminer, Olgu bazlı öğrenme, Laboratuar, El becerileri, Dosya Hazırlama, Öykü alma, Fizik muayene, Hasta başı tartışma Değerlendirme Yöntemi Portfolyo (el becerileri, girişimleri değerlendirme) (%50) Klinik gözlem (Hasta başı tartışma, hasta ile iletişim) (%30) Dosya Hazırlama, Vaka takdimi (%20) Önerilen Kaynaklar Akciğer Hastalıkları Temel Bilimler (Türk Toraks Derneği) 17
18 STAJ PROGRAMI Bronkoskopi: Bronkoskopi Laboratuvarında izlem VİZİT: Göğüs Hastalıkları Servisinde hasta başı vizit Girişim becerisi: Damar yolu açma, arteriyel -venöz, kan alma LREKG: Laboratuvar sonuç, radyolojik tetkik ve EKG değerlendirmesi HAFTA 1 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Staj Tanıtımı Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Bronkoskopi Bronkoskopi LREKG Girişim becerisi Girişim becerisi VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT ÖĞLE Epikriz yazma Makale saati VİZİT VİZİT VİZİT Epikriz yazma Makale saati Epikriz yazma Epikriz yazma Makale saati VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT 18
19 Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 S.Ü. TIP FAKÜLTESİ GÖZ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI Staj süresi 2 hafta Teorik ders saati 8 (%11) Uygulamalı ders saati 62 (%89) Staj Türü Seçmeli Staj Sorumlusu Prof.Dr Süleyman OKUDAN Öğretim elemanları Prof.Dr.Süleyman OKUDAN, Prof.Dr.Ümit KAMIŞ Prof.Dr.Şansal GEDİK, Doç.Dr.Banu BOZKURT Doç.Dr.Banu T.ÖZTÜRK, Yrd.Doç.Dr.Berker BAKBAK Yrd.Doç.Dr. Bengü E.KÖKTEKİR, Yrd.Doç.Dr.Şaban GÖNÜL Staj İçeriği Göz servisi ve polikliniklerinde hasta dosyasını hazırlama, gözlem ve ilaç formlarını doldurma, epikriz yazabilme, laboratuvar tetkikleri ve konsültasyon isteme, hasta başı vizitler, göz ameliyatlarının ve girişimsel işlemlerin gözlemlenmesi, makale ve seminer saatlerine katılım ve öğretim üyelerinin seçtiği bir seminer konusunu anlatma, olgu sunma veya makale anlatma yer almaktadır. Staj Amacı Amacı Oftalmolojik hastalıkların birinci basamak tanı, tedavisi konusunda bilgi beceri sahibi olmak ve mesleki beceri geliştirmektir Öğrenim Çıktıları Yatan göz hastalarının öyküsünü alır, kayıt tutar, epikrizini hazırlar. Fizik muayene ve vital bulguları değerlendirir Yatan hastanın laboratuar istemlerini (preoperatif veya hastalığın teşhis ve izlemi için gerekli tetkikler) yapar, tedavi talimatlarını (order) eksiksiz, açık ve net olarak verir ve hastayı izler, 19
20 Öğretme Yöntemi(leri) Değerlendirme Yöntemi Önerilen Kaynaklar Görme muayenesini yapabilme, kırma kusurları konusunda bilgi sahibi olma Biyomikroskopide göz muayenesi ve fundus muayenesini yapar Temel göz hastalıklarının tanı kriterleri, ayırıcı tanısı ve tedavisi hakkında bilgi sahibi olur, Sık kullanılan göz ilaçlarının etki mekanizması, yan etkileri ve ilaç etkileşimlerini bilir. Damar yolunu açar, arteriyel ve venöz kan örneği alır, uygulanacak ilaçların doğru şekilde hazırlanmasında hemşirelere yardımcı olur, Göz acilleri konusunda bilgi sahibi olur ve kimyasal yanıklar gibi acil durumlarda girişim yapabilecek deneyimi kazanır. Kontakt lens takabilme Göz pansumanı yapabilme Göz ameliyatları konusunda bilgi sahibi olur Öğretim üyeleri, asistan doktorlar, hemşire, hasta bakıcı, hasta ve hasta yakınları ile etkili iletişim kurar. Hekimlik bilgilerini arttırma, yeni bilgiler edinebilme yönünde çaba gösterir, bilgi kaynaklarını etkili biçimde kullanıp yorumlar, kanıta dayalı bilgiyi ayırt eder, Hasta başı vizitler, öykü alma, göz muayene dosyası hazırlama, genel fizik muayene, biyomikroskopik muayene, direkt oftalmoskop ile fundus muayenesi, maket üzerinde muayene, seminer, olgu sunumu, makale tartışma Klinik gözlem (Servis viziti sırasında hasta tanı ve takibindeki yetisi, göz muayene, işlem ve operasyonlarına olan ilgisi, hoca ve meslektaşlarına karşı davranışları, hastane personeli ve hasta ile iletişimi) (%50) Pratik Uygulama (Göz Hastalıkları İntörn Değerlendirme Formlarının doldurulması) (%25) Sözlü değerlendirme (Öğretim üyesinin belirlediği bir seminer, makale veya olguyu hazırlama ve sunma, temel göz hastalıkları konusunda bilgi sahibi olma) (%25) Clinical Diagnosis in Ophthalmology.Jack J. Kanski. Çev: Berati Hasanreisoğlu, M Önol 2009 Temel Göz Hastalıkları. P Aydın O Dwyer, Yonca Aydın Akova. 2011/2.Baskı 20
21 STAJ PROGRAMI Tanıtım-Form: Göz Polikliniğinin tanıtılması /Göz muayene formlarının doldurulması (terminoloji) Tanıtım-Cihaz: Göz polikliniğinin tanıtılması /Göz cihazlarının tanıtılması Poliklinik: Poliklinik hasta hazırlama, muayene, hastane işletim sistemi ve reçete yazma Servis: Servis hastasının hazırlanması, girişim becerisi (Damar yolu açma, arteriyel -venöz, kan alma), göz muayenesi, laboratuar istemlerinin yapılması, tedavi talimatlarının verilmesi( Ameliyathane: Ameliyathanede operasyonların izlenmesi, sistem girişleri VİZİT 1: Öğretim üyeleri eşliğinde hasta başı vizit VİZİT 2: Asistanlar eşliğinde hasta başı vizit HAFTA 1 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Staj Tanıtımı Poliklinik VİZİT 1 Ameliyathane VİZİT Ekip Poliklinik Servis Ameliyathane Servis çalışmasının önemi, hekimhasta iletişimi, etik konular Tanıtım-Form Poliklinik Servis Ameliyathane Servis 11: Tanıtım-Cihaz Poliklinik Servis Ameliyathane Servis ÖĞLE Tanıtım-Cihaz Poliklinik Epikriz-reçete Poliklinik Makale/Seminer yazma Tanıtım-Cihaz Poliklinik Epikriz ve reçete Poliklinik Makale/Seminer yazma Tanıtım-Cihaz Poliklinik Epikriz ve reçete Epikriz ve Makale/Seminer yazma reçete yazma Tanıtım-Cihaz Poliklinik VİZİT 2 VİZİT 2 VİZİT 2 21
22 HAFTA 2 1.gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Poliklinik VİZİT 1 Ameliyathane VİZİT 1 Poliklinik Poliklinik Servis Ameliyathane Servis Poliklinik Poliklinik Servis Ameliyathane Servis Poliklinik 11: Poliklinik Servis Ameliyathane Servis Poliklinik ÖĞLE Poliklinik Epikriz ve Poliklinik reçete yazma Poliklinik Epikriz ve reçete yazma Poliklinik Epikriz ve reçete yazma Epikriz ve reçete yazma Poliklinik Epikriz ve Epikriz ve reçete Epikriz ve reçete yazma yazma reçete yazma VİZİT 2 VİZİT 2 VİZİT 2 VİZİT 2 VİZİT 2 Makale/Seminer İntörnün öğretim üyesinin belirlediği bir seminer, makale veya olguyu sunması Makale/Semineri /Temel göz hastalıkları konusunda 2-3 sözlü soru Pratik Uygulama (İntörn Değerlendirme Formlarının değerlendirilmesi) Makale/Seminer saati 22
23 İNTÖRN DEĞERLENDİRME FORMU Tarih-Toplam adet Başarılı Başarısız Değerlendiren Öğretim Üyesi 1. Yatan hasta hazırlanması (Hikaye alınması, dosya doldurulması, tedavi talimatları verebilmesi, epikriz yazabilme, laboratuar tetkikleri ve konsültasyon isteyebilme) 2. Görme muayenesinin yapılması 3. Işıkla ve biyomikroskopik göz muayenesi 4. Pupil muayenesi 5. Renkli görme değerlendirilmesi 6. Direkt oftalmoskop ve lens ile gözdibi muayenesi 7. Görme alanı yapılması ve değerlendirilmesi 8. Göz Pansumanı ve damla damlatılması 9. Kontakt lens takabilme ve çıkartabilme 10. İlaç reçetesi yazabilme 11 Gözlük reçetesi yazabilme 12. Göz Acillerine Yaklaşım (Göz yıkama, yüzeyel yabancı cismi çıkartabilme, ilk basamak tedaviyi uygulama) 23
24 MESAİ VE NÖBET DEVAM ÇİZELGESİ İsim Tarih İntörn Dr. Sorumlu Öğretim Üyesi İmza Onay 24
25 S. Ü. TIP FAKÜLTESİ ANESTEZİYOLOJİ VE REANİMASYON AD Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 Sorumlu Öğretim Üyesi: Staj Amacı: öğrencilere anesteziyoloji, ağrı ve yoğun bakımla ilgili temel bilgi ve uygulamaları konusunda deneyim kazandırmaktır.öğrencilerin solunum yetmezliği olan hastaları tanımaları ve temel tedavi yaklaşımlarını öğrenmeleri, havayolu açılmasında gerekli araç ve gereçleri kullanmaları ve özellikle bağımsız olarak endotrakealentübasyon becerisini kazanmalarını sağlamaktır. Ayrıcaakut ve kronik ağrılı hastalara temel yaklaşım konularında bilgi aktarımıdır. Staj İçeriği: Anestezi polikliniğinde hasta kaydı, preoperatif değerlendirme ve fizik muayene, laboratuvar tetkikleri ve konsültasyon isteme ile sonuçlarını değerlendirme; ameliyathanede anestezi ile ilgili temel uygulamalar; yoğun bakımda hasta başı değerlendirme, invazivgirişimlerin gözlemlenmesi, laboratuvar, radyolojik tetkik ve EKG uygulama ve sonuçlarının değerlendirilmesi yer almaktadır. Öğrenim Stratejileri ve Öğrenim Hedefleri: Solunum yetmezliği olan hastanın tanınması, Solunum yetmezliği olan hastada havayolu sağlanması, Havayolu araç-gereçleri kullanabilmek, Endotrakealentübasyon yapabilmek, Oksijen tedavisi hakkında bilgi sahibi olmak, Oksijen verme yöntemleri ile ilgili bilgi sahibi olmak ve uygulayabilmek, Kardiyak arrest tanısı koyabilmek, 25
26 Kardiyak arrest olmuş olan hastada kardiyopulmonerresüsitasyon (KPR) yapabilmek, Genel anestezi ve komplikasyonları ile ilgili bilgi sahibi olmak, Lokal anestezi ve komplikasyonları ile ilgili bilgi sahibi olmak, Rejyonel anestezi ve komplikasyonları ile ilgili bilgi sahibi olmak, Yoğun bakım gerektiren hastaları tanımak, Yoğun bakım tedavi yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmak, Erişkin temel ve ileri yaşam desteği hakkında bilgi sahibi olmak ve uygulayabilmek, Beyin ölümü tanısı, donör bakımı ve organ transplantasyonu yasal ve etik konularında bilgi sahibi olmak Kan transfüzyonunun nasıl yapıldığı hakkında bilgi sahibi olmak ve uygulayabilmek, Akut ve kronik ağrılı hastalara temel yaklaşım konularında bilgi sahibi olmaktır. Meslektaşları, eğiticileri, ekibi, hasta ve hasta yakınları ile etkili iletişim kurar, hastanın tercihini, kendi deneyimini ve en geçerli kanıtı değerlendirerek, etik ilkeler doğrultusunda karar vermeyi ilke edinir. BECERİ-DAVRANIŞ-TUTUM ÇİZELGESİ İşlem/Girişim Yaptı Yaptığı Tarih Onay Anestezi öncesi premedikasyon ve hazırlık Poliklinikte hasta değerlendirme ve fizik muayene Hastanın ön tanısına yönelik gerekli tetkikleri isteme ve değerlendirme İnvaziv/non-invaziv monitörizasyon yapma Damar Yolu Açma Genel anestezi uygulamaları Rejyonel anestezi uygulamaları Temel Hava Yolu Uygulamaları (Havayolu açma manevraları, Airway takma) Balon-maske yöntemi ile ventilasyon 26
27 Endotrakeal entübasyon Supraglottik Havayolu Cihaz Uygulamaları Arteryel Kateterizasyon Arter kan gazı ponksiyonu ve değerlendirilmesi Santral venöz kateterizasyon Kan ve kan ürünü transferi İntraoperatif kayıt tutma Hasta transferi uygulamaları Postoperatif ağrı değerlendirmesi ve analjezi uygulamaları Ağrı polikliniğinde hasta değerlendirme Girişimsel/girişimsel olmayan ağrı tedavisi EKG çekme ve değerlendirme Foley sonda takma NG sonda takma ve gastrik lavaj Kardiyopulmoner Resusitasyon Epikriz yazma Dekubitis bakımı Solunum fizyoterapi uygulamaları Sıvı-elektrolit ve kan gazı değerlendirme ve uygulamaları Not: Tüm girişimler ve işlemler gözlem ya da uygulama yapılmasına göre ayrı ayrı değerlendirilecektir. 27
28 DEVAM ÇİZELGESİ TARİH SABAH AKŞAM Sorumlu Öğretim Üyesi 28
29 NÖBET ÇİZELGESİ TARİH İMZA Sorumlu Öğretim Üyesi 29
30 ANESTEZİ ve AĞRI POLİKLİNİKLERİNDE YAPILAN İŞLEMLER İŞLEMLER ADET Sorumlu Öğretim Üyesi Anamnez ve Dosya Hazırlama Fizik Muayene Laboratuvar Sonuçlarının Değerlendirilmesi Konsültasyon isteme ve sonuçlarının değerlendirilmesi Örnek order hazırlama ve reçete yazma AMELİYATHANEDE YAPILAN İŞLEMLER İŞLEMLER ADET Sorumlu Öğretim Üyesi Monitörizasyon Damar yolu açma Havayolu açma manevraları ve airway kullanma Balon-maske ile ventilasyon Endotrakealentübasyon Supraglottik havayolu aracı yerleştirme ve kullanma Arteryelkateterizasyon Santral venözkateterizasyon Hasta transferi 30
31 YOĞUN BAKIMDA YAPILAN İŞLEMLER İŞLEMLER ADET Sorumlu Öğretim Üyesi ASİSTE EDİLEN MÜDAHALELER Maske ile ventilasyon Endotrakealentübasyon CPR ve defibrilasyon Torasentez/Parasentez/Perikardiyosentez STAJ SONU GENEL DEĞERLENDİRME Genel tıp bilgisi Hasta Takibi Genel tutum ve davranış Geçme Notu 31
32 S. Ü. TIP FAKÜLTESİ KULAK BURUN BOĞAZ HASTALIKLARI AD Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 Staj Süresi Staj Türü Staj Ön Koşulları Staj Sorumlusu Ders Veren Öğretim Elemanları Staj İçeriği Staj Amacı 2 hafta Seçmeli 6.sınıf öğrencisi olmak Yard.Doç.Dr.Çağdaş Elsürer Prof.Dr. Köksal Yuca, Prof.Dr. Kayhan Öztürk, Doç.Dr.Mete Kaan Bozkurt, Doç.Dr.Bahar Çolpan,Yard.Doç.Dr. Çağdaş Elsürer İntern hekim, KBB hastasının öyküsünü alır, muayenesini yapar, takibini ve tedavisini planlar ve uygular. Klinikte yatan hastaları, öğretim üyesi ve yardımcılarının denetimi altında takip eder. Klinikte yapılan vizitlere, seminerlere, olgu tartışmalarına, Baş boyun onkoloji toplantılarına, makale saatlerine katılır ve katkıda bulunur. Kulak Burun Boğaz muayene usülleri, işitme fizyolojisi, yeni doğan işitme taraması, işitme kaybı tipleri ve tedavisi, kulak enfeksiyonları ve komplikasyonları, denge fizyolojisi ve denge bozukluğu yapan hastalıkların tanı ve tedavisi, burun ve paranazal sinüs fizyolojisi, enfeksiyonları, konjenital hastalıkları, larenks fizyolojisi, larenks hastalılarının tanı ve tedavisi, baş boyun kanserleri tanı ve tedavisi,tükrük bezi hastalıkları, KBB acil hastalıkları tanı ve tedavileri ile ilgili teorik bilgilerin verilmesidir. 32
33 Öğrenim Çıktıları Öğretme Yöntemleri Değerlendirme Yöntemi Önerilen Kaynaklar Staj sonunda intern hekimler, KBB acillerini tanıyabilmeli, yenidoğan işitme taramasının önemini kavramalı; ve patolojik durumlarını ve bunların yönetimlerini bilmeli, paranazal sinüs enfeksiyonları ve komplikasyonlarını tanıyabilmeli, kulak enfeksiyon ve komplikasyonlarını tanıyabilmeli, işitme kaybı tanısını koyabilmeli, baş boyun premalign ve malign hastalıklarına yaklaşımı bilmeli, tükrük bezi hastalıklarına yaklaşımı bilmeli ve KBB acil müdahalelerini bilmelidir. Poliklinik, yataklı servis, ameliyathane ve bölümlerinde dönüşümlü olarak 6.sınıf stajı yapılacak, öğretim görevlileri eşliğinde sabah ve akşam vizitlerine katılacak; intern doktorlar haftada bir kez vaka sunumu yapacak, seminer saatlerinde anlatılan teorik derslere katılacaklardır. Klinik ve poliklinik çalışmaları, hasta müşahade ve değerlendirmeleri, hasta yakınları ve personele karşı tutumu, seminer, klinik toplantılardaki devam ve başarısı ile değerlendirilecektir. KBB hastalıkları ve baş boyun cerrahisi. Ed. Prof. Dr. Onur Çelik Asya tıp kitabevi
34 STAJ PROGRAMI ADM: Anamnez alma, dosya hazırlama, muayene ve işlemlerin yapılması TM: Tetkik isteme, muayenelerin yapılması HAFTA 1 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Tanışma VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT toplantısı Stajın tanıtımı ADM ADM ADM Epikriz yazma ADM Epikriz yazma Kliniğin tanıtımı TM TM ADM Epikriz yazma Poliklinik gözlem Poliklinik Poliklinik Poliklinik gözlem Poliklinik gözlem Poliklinik gözlem gözlem gözlem ÖĞLE Hastaların dağıtılması Poliklinik gözlem ADM Epikiriz yazma Sonuç değerlendirme ADM Sonuç değerlendirme ADM Sonuç değerlendirme Anamnez alma Poliklinik gözlem Hasta progreslerinin ve kayıtlarının tutulması Hasta progreslerinin ve kayıtlarının tutulması Hasta progreslerinin ve kayıtlarının tutulması VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT Seminer makale saati 34
35 BECERİ-DAVRANIŞ-TUTUM ÇİZELGESİ İşlem/Girişim Yaptı Yaptığı Tarih Onay Temel KBB Muayenesi Anterior tampon konması Posterior tampon konması Damar Yolu Açma Sütür uygulamaları, stapler, strip Yara Pansumanı Derin trakeal aspirasyonu Foley sonda takma NG sonda takma ve gastrik Lavaj Kardiyopulmoner monitörizasyon KBB hastasından anamnez alma Hastanın ön tanısına yönelik gerekli tetkikleri isteme ve değerlendirme Kayıt tutma Epikriz yazma Multitravmalı Hasta Değerlendirme Cerrahi asistans Hasta Sunumu Vaka Takdimi Seminer Sunumu 35
36 MESAİ VE NÖBET DEVAM ÇİZELGESİ Tarih İntörn Dr. İmza Sorumlu Öğretim Üyesi Onay 36
37 S. Ü. TIP FAKÜLTESİ ÜROLOJİ ANABİLİM DALI Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 BECERİ-DAVRANIŞ-TUTUM ÇİZELGESİ İşlem/ Girişim Yaptığı Tarih Onay Ürolojik muayene Anamnez alma Vizitlerde hasta sunma Rektal tuşe Sonda takılması Sistoskopi (Gözlemci) Ürodinamik inceleme (Gözlemci) Prostat Biyopsisi (Gözlemci) Renal USG Suprapubik USG Seminer sunumu Ameliyata Katılma (Gözlemci) Poliklinik 37
38 MESAİ VE NÖBET DEVAM ÇİZELGESİ Tarih İntörn Dr. İmza Sorumlu Öğretim Üyesi Onay 38
39 Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 S. Ü. TIP FAKÜLTESİ NÖROLOJİ ANABİLİM DALI VİZİT: Nöroloji servis ve nöroloji ve nörolojik yoğun bakım hasta başı viziti Girişim becerisi: LP, Damar yolu açma, arteriyel -venöz, kan alma LREKG: Laboratuvar sonuç, radyolojik tetkik ve EKG değerlendirmesi Poliklinik: Poliklinik hastalarının anamnez, muayene, ayırıcı tanı, laboratuar istemi, tedavi, online kayıt ve izlem işlemleri UYKU: Uyku laboratuarı tanıtım, Uyku hastalıkları hastaların ön değerlendirilmesi, PSG değerlendirmelerine katılım EEG: EGG Çekimine katılım, EEG okumalarına katılım EMG: EMG-UP Çekimlerine katılım HAFTA 1 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Staj Tanıtımı Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Hasta hazırlama Ekip çalışmasının önemi, VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT hekim hasta iletişimi VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT VİZİT Hasta değerlendirme, vizit sonrası tanı ve tedavi desteği ÖĞLE LREKG Girişim becerisi Girişim becerisi Girişim becerisi 39
40 Epikriz yazma Makale saati İnvazif Seminer Serbest öğrenme laboratuvarında gözlem Epikriz yazma Makale saati Epikriz yazma Epikriz yazma Makale saati Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit Hasta başı vizit HAFTA 2 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Hasta hazırlama Poliklinik Seminer Poliklinik Literatür Poliklinik Saati ÖĞLE Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Serbest öğrenme HAFTA 3 1. gün 2. gün 3. gün Elektrofizyoloji EMG UYKU laboratuarları tanıtımı EEG EMG UYKU EEG EMG UYKU EEG EMG UYKU ÖĞLE EEG EMG UYKU EEG EMG UYKU EEG EMG UYKU 40
41 1. SERVİS NÖBET EĞİTİMİ DEĞERLENDİRME FORMU Hafta 1, 2, 3 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Hafta sonu 08:oo 17:oo Değerlendirme İlgili Öğretim Üyesi Değerlendirmesi ve İmzası Servis ve İnme yoğun Bakım Ünitesi (İYBÜ) hizmetlerine aktif katılım, girişimsel işlemleri gözlem ve katılım, nöbet akışına tam uyum, acil servis ve acil nörolojik müdahalelere gözlem ve katılım Servis ve İnme yoğun Bakım Ünitesi (İYBÜ) hizmetlerine aktif katılım, girişimsel işlemleri gözlem ve katılım, nöbet akışına tam uyum, acil servis ve acil nörolojik müdahalelere gözlem ve katılım Servis ve İnme yoğun Bakım Ünitesi (İYBÜ) hizmetlerine aktif katılım, girişimsel işlemleri gözlem ve katılım, nöbet akışına tam uyum, acil servis ve acil nörolojik müdahalelere gözlem ve katılım Servis ve İnme yoğun Bakım Ünitesi (İYBÜ) hizmetlerine aktif katılım, girişimsel işlemleri gözlem ve katılım, nöbet akışına tam uyum, acil servis ve acil nörolojik müdahalelere gözlem ve katılım Servis ve İnme yoğun Bakım Ünitesi (İYBÜ) hizmetlerine aktif katılım, girişimsel işlemleri gözlem ve katılım, nöbet akışına tam uyum, acil servis ve acil nörolojik müdahalelere gözlem ve katılım Servis ve İnme yoğun Bakım Ünitesi (İYBÜ) hizmetlerine aktif katılım, girişimsel işlemleri gözlem ve katılım, nöbet akışına tam uyum, acil servis ve acil nörolojik müdahalelere gözlem ve katılım 41
42 2. POLİKLİNİK HASTA TAKİBİ DEĞERLENDİRME FORMU Hafta 1, 2, 3 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Hafta sonu 08:oo 17:oo Değerlendirme İlgili Öğretim Üyesi Değerlendirmesi ve İmzası Poliklinik hastalarının anamnez, muayene, ayırıcı tanı, laboratuar istemi, tedavi, online kayıt ve izlem işlemleri Poliklinik hastalarının anamnez, muayene, ayırıcı tanı, laboratuar istemi, tedavi, online kayıt ve izlem işlemleri Poliklinik hastalarının anamnez, muayene, ayırıcı tanı, laboratuar istemi, tedavi, online kayıt ve izlem işlemleri Poliklinik hastalarının anamnez, muayene, ayırıcı tanı, laboratuar istemi, tedavi, online kayıt ve izlem işlemleri Poliklinik hastalarının anamnez, muayene, ayırıcı tanı, laboratuar istemi, tedavi, online kayıt ve izlem işlemleri Servis ve İnme yoğun Bakım Ünitesi (İYBÜ) hizmetlerine aktif katılım, girişimsel işlemleri gözlem ve katılım, nöbet akışına tam uyum, acil servis ve acil nörolojik müdahalelere gözlem ve katılım 42
43 3. ELEKTROFİZYOLOJİ LABORATUAR EĞİTİMİ DEĞERLENDİRME FORMU Hafta 3 1.gün 2.gün 3.gün 08:oo 17:oo EEG çekimine gelen hastanın hazırlanması EEG elektrod bağlanması EEG kayıtlaması EEG çekiminin Öğretim Üyesi ile yorumlanması EMG hastasına nörolojik yaklaşım Sinir ileti ve iğne EMG çekiminin Öğretim Üyesi ile gerçekleştirilmesi EMG Raporlaması Uyku hastasının çekime hazırlaması Uyku ölçeklerinin uygulanması PSG elektrodlarının bağlanması, Kayıt alınması C.P.A.P. uygulaması Skorlama PSG Raporlaması İlgili Öğretim Üyesi Değerlendirmesi ve İmzası 4. NÖROLOJİ SERVİSİ HASTA TAKİP FORMU Nöroloji Servisi Hasta Takibi Öğretim üyesi İmza Hasta Adı 43
44 5. NÖROLOJİ YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ HASTA TAKİP FORMU Nörolojik Yoğun Bakım Servisi Hasta Takibi Öğretim üyesi İmza Hasta Adı 44
45 6.SEMİNER VE MAKALE GENEL DEĞERLENDİRME FORMU SEMİNER Katılım Özgün konu Sunum becerisi Bilimsel katkısı Çıkarım becerisi Değerlendirme Öğretim üyesi imzası MAKALE 45
46 7. NÖROLOJİ ANABİLİM DALI BECERİ TUTUM VE DAVRANIŞ GENEL DEĞERLENDİRME FORMU Ekip Çalışması ve uyumu Nöroloji Servisi ve İnme Yoğun Bakım Ünitesi Hasta Başı Tutumu Girişimsel konularda tutum ve başarısı Epikriz yazabilme Seminer, makale ve diğer bilimsel konularda becerisi Online kayıtlama becerisi Elektrofizyolojik İşlem katılımı ve başarısı Öğretim üyesi 1 Öğretim üyesi 2 Öğretim üyesi 3 Bölüm başkanı SONUÇ değerlendirmesi 46
47 Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 Staj süresi Uygulamalı ders saati Staj Türü Staj Ön Koşulları Staj Sorumlusu Öğretim elemanları Staj İçeriği Staj Amacı Öğrenim Çıktıları Öğretme Yöntemi S. Ü. TIP FAKÜLTESİ ADLİ TIP ANABİLİM DALI 2 hafta 20 Seçmeli 6. sınıf öğrencisi olmak Doç.Dr. Kamil Hakan DOĞAN Doç.Dr. Kamil Hakan DOĞAN Staj eğitim programında, adli tıbbi bilgi düzeyini artırmaya yönelik adli muayene yöntemleri ve adli rapor yazımı ile ilgili pratik eğitim, seminer ve makale saatleri ile seçilen örnek olguların tartışılması, adli tıp polikliniği işleyiş süreçlerine katılım yer almaktadır. Adli tıp stajının amacı, intörn doktorların, birinci basamak hekimliğinde adli tıp uygulamalarını doğru bir şekilde yapabilmeleri için bir pratisyen hekimin sahip olması gereken tüm bilgi ve becerileri kazanmalarını sağlamaktır. - Hangi olguların adli olgu olduğunu tanımlayabilir. - Adli olguların adli makamlara bildirilmesi gerektiğini bilir ve kendisine adli olgu başvurduğunda adli makamlara bildirir. - Adli olgulardan anamnez alabilir, muayenelerini yaparak varsa travmatik lezyonları tanımlar, tespit ettiği travmatik bulguları yorumlayarak adli raporlarını düzenler. - Cinsel saldırı olgularında yapılması gereken muayeneleri yapabilir, biyolojik örnek alınması gerektiğinde alabilir ve adli raporlarını düzenleyebilir. - Adli ölüm olaylarında; ölü muayenesi ve otopsi işlemlerini yapabilir ve raporlarını yazabilir. Adli olgu muayenesi ve adli rapor yazımı uygulamaları, seminer, makale, olgu sunumları 47
48 STAJI PROGRAMI Poliklinik: Adli Tıp Polikliniği uygulamalarına katılım HAFTA 1 1. gün 2. gün 3. gün 4. gün 5. gün Stajın tanıtımı Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Stajın tanıtımı Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik PRATİK Adli muayene yöntemleri PRATİK Adli muayene yöntemleri PRATİK - Seminer PRATİK - Seminer PRATİK Makale sunumu PRATİK Makale sunumu ÖĞLE PRATİK Olgu sunumu PRATİK Olgu sunumu PRATİK PRATİK Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik 48
49 BECERİ-TUTUM-DAVRANIŞ LİSTESİ Beceri Listesi Adli muayene yapabilmeli ve adli rapor düzenleyebilmeli. Ölümün adli ölüm olup olmadığını ayırt edebilmeli. Ölüm olayı ile karşılaştığında bir hekim olarak nasıl davranacağını ve hangi prosedürlere uyacağını bilmeli. Adli ölü muayenesi ve otopsi yapabilmeli. Adli ölü muayenesi ve otopsi raporunu kurallara uygun bir şekilde hazırlayabilmeli. Ölüm nedenini doğru olarak belirleyebilmeli. Tutum-Davranış Listesi Görevini uygularken evrensel tıp etiği ilkeleri olan "zarar vermeme-yararlılık, adalet ve özerklik" ilkelerini gözetmeli. Her hastaya veya bireye yansız, yargısız ve ayrımsız yaklaşmalı ve bunun bir etik zorunluluk olduğunu benimsemeli. Her hastaya veya bireye hastalığı ve tedavisi ile ilgili anlaşılır ve açıklayıcı bilgi vermeli, buna dayalı onam (rıza) almalı, gizliliğini korumak gibi hasta haklarını yaşama geçirmeli. Ölüm gerçeği ve yarattığı sorunlarla baş etmeli. Adli olgularla ilgili yasal ve mesleki sorumluluk ve yükümlülüklerinin farkında olmalı. Adli olgularda bulguları objektif kriterler doğrultusunda yorumlayarak rapora aktarmalı. Vereceği adli raporun insanların hürriyetini bağlayıcı ve sosyal-biyolojik yaşamlarını etkileyeceğinin bilincinde olmalı. Hekim olarak mesleğini uygularken cezai ve hukuki sorumlulukları olduğunu bilmeli. 49
50 DEVAM ÇİZELGESİ Tarih İntörn Dr. İmza Sorumlu Öğretim Üyesi Onay 50
51 S. Ü. TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ AD Eğitim/Öğretim Yılı: Tarih: Staj Grubu: Staj Kredisi: 2 BECERİ-DAVRANIŞ-TUTUM ÇİZELGESİ İşlem/Girişim Yaptı Yaptığı Tarih Onay POLİKLİNİK İŞLEM Ortopedik Hikaye Alma Ortopedik Genel Muayene Gelişimsel Kalça Çıkığı Tarama Muayenesi Radyoloji Tetkik İsteme Pelvis, Diz ve Grafiklerin Kabaca Değerlendirilmesi Pansuman Sütur Alma Kısa ve Uzun Bacak Atel Kısa ve Uzun Kol Atel 51
52 İşlem/Girişim Yaptı Yaptığı Tarih Onay SERVİS İŞLEM Ortopedi Servisi Asistan Vizitlere Katılım Ortopedi Servisi Uzman Vizitlere Katılım Serviste Yatan Hastalardan Hikaye Alma Servis Hastalarına Fizik Muayene Preop Hasta Tetkiklerinin İstenmesi Hasta Odalarının Yazımı Konsültasyon İstemi ve Konsültasyon Branşlarına Eşlik Edilmesi Yara Yeri Pansuman Epikriz Yazımı Diğer Servislerden İstenen Ortopedi Konsültasyonlarına Eşlik Edilmesi AMELİYATHANE İŞLEM Hastanın Ameliyat Masasına Alınması ve Güvenli Cerrahi Formlarının Doldurulması Hastanın Cerrahi Pozu verilirken Yardım Edilmesi ve Pozları Öğrenmesi Cerrahi Saha Boyanması Cerrahi Alan Örtünme İşlemi Steril Yıkanma ve Giyinme Ciltaltı Sütur İşlemi Cilt Kapatma Süturasyon İşlemi Ameliyathane alçı ve Atel Uygulama Cerrahi Aletlerin Kabaca Öğrenilmesi 52
VI.DÖNEM (AİLE HEKİMLİĞİ) 12 AY KESİNTİSİZ DEVAM EDER. 15 TEMMUZ TEMMUZ 2017
VI.DÖNEM (AİLE HEKİMLİĞİ) 12 AY KESİNTİSİZ DEVAM EDER. 2016-2017 BAŞLAYIŞ BİTİŞ 15 TEMMUZ 2016 14 TEMMUZ 2017 AYLARA GÖRE STAJ TARİHLERİ AŞAĞIDAKİ GİBİDİR. 1) 15.07.2016/14.09.2016 2) 15.09.2016/14.11.2016
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem IV Anesteziyoloji ve Reanimasyon Staj Eğitim Programı Genel Bilgiler: Staj süresi: 2 hafta ÇOMÜ kredisi: AKTS kredisi: 4 kredi 3 kredi Eğitim Başkoordinatörü: Dönem 4 Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı:
DetaylıİSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları. A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E.
İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E. İletişim A. GENEL TANITIM Dönem 6, tıp eğitiminin önceki 5 yılında edinilen bilgi,
DetaylıDÖNEM V EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR. Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ. Prof. Dr.
DÖNEM V 2018-2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ Prof. Dr. Mustafa KOPLAY KOORDİNATÖR YARDIMCILARI Doç. Dr. Murat AKAND Dr.Öğr. Üyesi Faruk
Detaylıİzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi
İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 205-206 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV ACİL TIP STAJI Stajyer Öğrenci Karnesi Hazırlayan Acil Tıp Anabilim Dalı 2 ACİL TIP ANABİLİM DALI STAJ(DERS) KODU-ADI
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem VI Ön Hekimlik Acil Tıp Hekimliği Uygulama Dilimi (Seçmeli) Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Okhan AKDUR Doç.
DetaylıDers Yılı Dönem-V Üroloji Staj Programı
2018 2019 Ders Yılı Dönem-V Üroloji Staj Programı DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM 5 ÜROLOJİ STAJI EĞİTİM PROGRAMI Stajın adı Stajın süresi Öğretim yeri Anabilim dalı başkanı Staj sorumluları Eğiticiler
Detaylıİzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi
1 İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI Stajyer Öğrenci Karnesi Hazırlayan Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı 2 GÖĞÜS HASTALIKLARI
DetaylıÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 4. ve 5. sınıf stajları sonunda;
4. SINIF ve 5. SINIF VE Staj kurullarında öğrencilerin farklı kliniklerde, uygun sürelerde gerçekleştireceği stajlarda hastaların öyküsünü alma ve sistemik muayenesini yapma, hekimlik uygulamalarını geliştirme,
DetaylıDers Yılı Dönem-V Plastik Cerrahi Staj Programı
2018 2019 Ders Yılı Dönem-V Plastik Cerrahi Staj Programı DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM 5 PLASTİK, REKONSTRÜKTİF VE ESTETİK CERRAHİ STAJI EĞİTİM PROGRAMI Stajın adı Stajın süresi Öğretim yeri
Detaylıİzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5. Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi STAJ TANITIM REHBERİ
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Dönem 5 Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi STAJ TANITIM REHBERİ Hazırlayan Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Anabilim
DetaylıDers Yılı Dönem-V Anesteziyoloji ve Reanimasyon Staj Programı
2018 2019 Ders Yılı Dönem-V Anesteziyoloji ve Reanimasyon Staj Programı DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM 5 ANESTEZİYOLOJİ VE REANİMASYON STAJI EĞİTİM PROGRAMI Stajın adı Stajın süresi Öğretim yeri
DetaylıDersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Görüşme Saatleri: Salı:14:00-15:00
Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Dersin Kodu: TIP 517 AKTS Kredisi: 3 Dönem V Lisans Seçmeli 60 saat / 2 hafta Teorik: 20 saat / 2 hafta, lı: 40 saat / 2 hafta Dersin dili: Türkçe Dersin Koordinatörü,
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem VI Ön Hekimlik Acil Tıp Hekimliği Uygulama Dilimi (Zorunlu) Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Ahmet UYSAL
DetaylıDers Yılı Dönem-V Beyin ve Sinir Cerrahisi Staj Programı
2018 2019 Ders Yılı Dönem-V Beyin ve Sinir Cerrahisi Staj Programı DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM 5 BEYİN VE SİNİR CERRAHİSİ STAJI EĞİTİM PROGRAMI Stajın adı Stajın süresi Öğretim yeri Anabilim
Detaylıİzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi
1 İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi MÖTEK Eylül / 2015 2 Sevgili Öğrenciler Dönem IV klinik öncesi dönemde kazandığınız
Detaylıİzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 ACİL TIP STAJ TANITIM REHBERİ
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Dönem 6 ACİL TIP STAJ TANITIM REHBERİ Hazırlayan: Acil Tıp Anabilim Dalı 1 ACİL TIP STAJI TANITIM REHBERİ Ders Kodu Dersin Adı
DetaylıT.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI
T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI Dersin adı: Dönem V Ortopedi ve Travmatoloji Dersin Kodu: MED505 AKTS Kredisi: 3 Dönem V Lisans
DetaylıBAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ LIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ İNTÖRN DOKTORUN ADI-SOYADI İNTÖRN DOKTOR İLETİŞİM BİLGİLERİ GSM: e-mail: İÇ LIKLARI STAJI BAŞLAMA TARİHİ İÇ LIKLARI STAJI BİTİŞ
DetaylıDönem VI Ön Hekimlik. Acil Tıp Hekimliği Uygulama Dilimi Eğitim Programı
2018-2019 Dönem VI Ön Hekimlik Acil Tıp Hekimliği Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Staj Eğitim Sorumlusu: Prof. Dr. Mesut Abdülkerim ÜNSAL
DetaylıBÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI VI. SINIF PSİKİYATRİ INTERN PROGRAMI Dekan Prof. Dr. Mustafa Aydın Dekan Yardımcıları Prof. Dr. Selçuk Keser Doç. Dr. Nejat Demircan Baş
DetaylıDÖNEM 4 BÜTÜNLEġĠK DAHĠLĠYE STAJ KURULU AMAÇ VE HEDEFLERĠ AMAÇ
DÖNEM 4 BÜTÜNLEġĠK DAHĠLĠYE STAJ KURULU VE HEDEFLERĠ İç hastalıklarının tanı ve tedavisinde kanıta dayalı tıp uygulamalarını yaygınlaştırmak; bilim dünyasındaki gelişmeleri takip eden ve yaşama geçiren,
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem VI Ön Hekimlik Boğaz Hastalıkları (Seçmeli) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN
DetaylıUYGULAMA FAALİYET RAPORU
UYGULAMA FAALİYET RAPORU SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİNİN Programı : Adı ve Soyadı :... Okul Numarası :... Uygulama Dersi :... MARMARA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU İLK
DetaylıBAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM - KORONER YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM - KORONER YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ İNTÖRN DOKTORUN ADI-SOYADI İNTÖRN DOKTOR İLETİŞİM BİLGİLERİ GSM: e-mail: KORONER YBÜ STAJI BAŞLAMA
DetaylıKalp ve Damar Cerrahisi. Anabilim Dalı
Kalp ve Damar Cerrahisi Anabilim Dalı BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI MEZUNİYET SONRASI UZMANLIK EĞİTİM (İHTİSAS) DERSLERİ KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİM
Detaylı2.3. YERİNİ ALACAK KİŞİ: Gö üs Cerrahisi uzmanı tarafından görevlendirilen bir ba ka 1.yıl asistanı
1. GÖREV ÜNVANI: Gö üs Cerrahisi 1.Yıl Asistanı 2. ÇALIŞTIĞI BÖLÜM: Gö üs Cerrahisi Anabilim Dalı 2.1. BAĞLI OLDUĞU KİŞİ: Gö üs Cerrahisi Uzmanı 2.2. KENDİSİNE BAĞLI KADROLAR: 2.3. YERİNİ ALACAK KİŞİ:
DetaylıKULAK BURUN BOĞAZ ANABİLİM DALI TIPTA UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMLARI. KBB-007 KBB Ab.D. Burun ve Paranazal Sinüs Hastalıkları Teorik Dersleri
KULAK BURUN BOĞAZ ANABİLİM DALI TIPTA UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMLARI KBB-001: KBB Ab.D. KBB nin temelleri Teorik Dersleri KBB-002: KBB Ab.D. Seminer, Makale ve Olgu tartışması saati KBB-003: KBB Ab.D. KBB
DetaylıT.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ STAJ PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI
T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ STAJ PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI Dersin Adı: Plastik Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Dersin Kodu: MED 512 AKTS Kredisi: 3
Detaylıİzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ Hazırlayan Ruh Sağlığı Ve Hastalıkları Anabilim Dalı RUH SAĞLIĞI VE
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem V Nöroloji Staj Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Baran GENCER Yrd. Doç. Dr. Erkam KÖMÜRCÜ Yrd. Doç. Dr.
DetaylıMÜTF FAZ 2 EĞİTİM PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GELİŞİM İZLEM DOSYASI. STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:...
MÜTF FAZ 2 EĞİTİM PROGRAMI 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL CERRAHİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:... DANIŞMAN ÖĞRETİM ÜYESİNİN ADI ve SOYADI:. GELİŞİM İZLEM
DetaylıİZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI
İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI HEKİM ADAYI DEĞERLENDİRME DOSYASI Hekim Adayının Adı, Soyadı Çalıştığı Aile Sağlığı Merkezi (ASM) ASM de Çalıştığı Tarihler Danışman Öğretim
DetaylıSDÜ ANESTEZİYOLOJİ VE REANİMASYON AD TIP FAKÜLTESİ DÖNEM V Grup 1 DERS PROGRAMI
DÖNEM 5 ANESTEZİYOLOJİ VE REANİMASYON STAJI AMAÇ VE ÖĞRENİM HEDEFLERi: Anesteziyoloji ve Reanimasyon Stajı bitiminde öğrenci; 1-Hastaları ameliyata hazırlar (Bilişsel alan), 2- Monitörizasyon hakkında
DetaylıMEVLANA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ
MEVLANA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, Mevlana Üniversitesi Tıp Fakültesi
DetaylıBAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Anestezi Teknikerlği Ders Programı. Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma
1. YIL ilk yarıyıl (güz dönemi) BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Anestezi Teknikerlği Ders Programı Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 09.00-09.50 SHMY101 ANES-101 ANES-101
DetaylıUFUK ÜNİVERSİTESİ ANESTEZİ TEKNİKERLİĞİ PROGRAMI UYGULAMA DOSYASI
UFUK ÜNİVERSİTESİ ANESTEZİ TEKNİKERLİĞİ PROGRAMI UYGULAMA DOSYASI TÜRKİYE CUMHURİYETİ UFUK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEKİ UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU FOTOGRAF Öğrencinin Adı
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları (Zorunlu) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN
DetaylıBÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp Fakültesi intörnlük
DetaylıBAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ GENEL CERRAHİ A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ GENEL CERRAHİ A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ İNTÖRN DOKTORUN ADI-SOYADI İNTÖRN DOKTOR İLETİŞİM BİLGİLERİ GSM: e-mail: GENEL CERRAHİ STAJI BAŞLAMA TARİHİ GENEL CERRAHİ
DetaylıT.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ANESTEZİ PROGRAMI DÖNEM İÇİ UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU
T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ANESTEZİ PROGRAMI DÖNEM İÇİ UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI : OKUL NUMARASI :. STAJ DÖNEMİ :. STAJ YAPTIĞI KURUM :. ÖĞRENCİNİN
Detaylıİzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem 5. Beyin ve Sinir Cerrahisi STAJ TANITIM REHBERİ
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Dönem 5 Beyin ve Sinir Cerrahisi STAJ TANITIM REHBERİ Hazırlayan Beyin ve Sinir Cerrahisi Anabilim Dalı 1 BEYİN VE SİNİR CERRAHİSİ
DetaylıDönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı
Dönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü Dönem Koordinatörü Koordinatör Yardımcısı Staj Eğitim Sorumlusu :Prof. Dr. Mesut Abdülkerim ÜNSAL :Dr. Öğr. Üyesi
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM YILI DÖNEM IV PLASTİK, REKONSTRÜKTİF ve ESTETİK CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI
2017-2018 EĞİTİM YILI DÖNEM IV PLASTİK, REKONSTRÜKTİF ve ESTETİK CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI Eğitim Baş koordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr.
DetaylıÖZEL CERRAHİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI MÜTF FAZ 2 EĞİTİM PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI: ...
MÜTF FAZ 2 EĞİTİM PROGRAMI 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL CERRAHİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:... DANIŞMAN ÖĞRETİM ÜYESİNİN ADI ve SOYADI:. STAJ BAŞLAMA
DetaylıACİL SERVİS HEMŞİRESİ BİRİM ORYANTASYON DEĞERLENDİRME FORMU
ACİL SERVİS HEMŞİRESİ BİRİM ORYANTASYON DEĞERLENDİRME FORMU Adı-Soyadı: Kadrosu: İşe Başlama i: Bölümü: ACİL SERVİS HEMŞİRESİ Oryantasyıon Bitiş i: Formun İnsan Kaynaklarına Geliş i: Uygulama Puanları
DetaylıACİL TIP ACİL TIP STAJININ AMACI
ACİL TIP ACİL TIP STAJININ AMACI Klinik öncesi ve klinik dönemlerde edinilen bilgi, beceri ve tutumlar doğrultusunda acil hastaları birinci basamak düzeyinde yönetilme (acil durumu tanımak, ilk müdahaleyi
DetaylıGÖZ HASTALIKLARI STAJI
GÖZ HASTALIKLARI STAJI STAJIN TANITIMI EĞİTİM DÖNEMİ STAJ SÜRESİ YERLEŞKE EĞİTİM BİRİMLERİ DERSHANE : Dönem V : 6 iş günü : Cebeci Hastanesi : Göz Hastalıkları Anabilim Dalı Kliniği, Polikliniği ve Dershanesi
DetaylıCUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Kadın Hastalıkları ve Doğum. Lisans
CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU Bölüm Kadın Hastalıkları ve Doğum Yıl/yarıyıl 6/1-2 Dersin Adı Ders düzeyi (Önlisans, lisans,vb) Dersin Türü(Z/S)
DetaylıONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönerge; Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi sınıf VI eğitim müfredatıyla,
DetaylıUÜ-SK GÜNÜBİRLİK MEDİKAL, CERRAHİ, İNVAZİV GİRİŞİM VE İŞLEM PROSEDÜRÜ
1 / 6 1. Amaç: UÜ-SK bünyesinde günübirlik girişim hizmeti sunan birimlerde (poliklinik, klinik, ve ameliyathane) hasta yatış, çıkış, bakım, ücretlendirme ve HYBS işlemlerinin standart ve etkin şekilde
DetaylıT.C.DİCLE ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ 1 / 63 ACİL TIP ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞI
EYLEMCAN TIRPANCI-SERFİRAZ ATABEY EYLEMCAN TIRPANCI-SERFİRAZ ATABEY BİRİM ACİL TIP ANABİLİM DALI TETKİK EDİLECEK KRİTER/DOKÜMAN Acil Tıp AD Başkanlığı İş Akış Acil Servis Süreci Radyoloji Süreci Beslenme
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2017-2018 Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı GENEL BİLGİLER: Staj Eğitim Sorumlusu Staj süresi AKTS kredisi : Yrd.
DetaylıDÖNEM V EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR. Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ. Prof. Dr.
DÖNEM V 2018-2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ Prof. Dr. Mustafa KOPLAY KOORDİNATÖR YARDIMCILARI Doç. Dr. Murat AKAND Dr.Öğr. Üyesi Faruk
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ 2017-2018 Eğitim Yılı Dönem V Kalp ve Damar Cerrahisi Stajı (515) Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Dönem Koordinatörü: Doç. Dr. Coşkun
DetaylıDÖNEM V EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR. Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ. Prof. Dr.
DÖNEM V 2018-2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ Prof. Dr. Mustafa KOPLAY KOORDİNATÖR YARDIMCILARI Doç. Dr. Murat AKAND Dr.Öğr. Üyesi Faruk
DetaylıEğitim Yılı Dönem V Göğüs Cerrahisi Staj Eğitim Programı
2018-2019 Eğitim Yılı Dönem V Göğüs Cerrahisi Staj Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Prof. Dr. Mesut A. ÜNSAL Doç. Dr. Eyüp Burak SANCAK Dr. Öğr. Üyesi
DetaylıBAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KADIN LIKLARI ve DOĞUM A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ İNTÖRN DOKTORUN ADI-SOYADI İNTÖRN DOKTOR İLETİŞİM BİLGİLERİ GSM: e-mail: KADIN LIKLARI ve DOĞUM STAJI BAŞLAMA TARİHİ
DetaylıBAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK SAĞLIĞI ve LIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ İNTÖRN DOKTORUN ADI-SOYADI İNTÖRN DOKTOR İLETİŞİM BİLGİLERİ GSM: e-mail: STAJ BAŞLAMA TARİHİ STAJ BİTİŞ TARİHİ
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem VI Ön Hekimlik Çocuk Sağlığı Ve Hastalıkları Uygulama Dilimi (Zorunlu) Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Okhan
DetaylıUygulama (Saat/Hafta) Ders (Saat/Hafta) AKTS. Yarıyılı. Dersin Amacı. Sağlıklı Toplumda Metabolik Risk Yönetimi I SEC128 1 2 0 3. Ön Koşul Dersleri -
Dersin Adı Sağlıklı Toplumda Metabolik Risk Yönetimi I Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) AKTS SEC128 1 2 0 3 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans
Detaylıİzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJ TANITIM REHBERİ
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Dönem 5 ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJ TANITIM REHBERİ Hazırlayan: Ortopedi Ve Travmatoloji Anabilim Dalı 1 ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ
DetaylıUÜ-SK GÖĞÜS HASTALIKLARI VE TÜBERKÜLOZ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI
Rev. No : 03 Rev.Tarihi : 28 Şubat 2012 1 / 6 1. : Göğüs Hastalıkları ve Tb Anabilim Dalı, 12 yaşın üzerindeki ayaktan ve yatan hastalara tanı ve tedavi hizmetleri sunmaktadır. Bu hizmet haftada 7 gün
DetaylıGÖĞÜS CERRAHİSİ STAJI
GÖĞÜS CERRAHİSİ STAJI STAJIN TANITIMI EĞİTİM DÖNEMİ STAJ SÜRESİ YERLEŞKE EĞİTİM BİRİMLERİ DERSHANE : Dönem V : 6 iş günü : İbni Sina Hastanesi : Göğüs Cerrahisi Anabilim Dalı Kliniği, Polikliniği, Yoğun
DetaylıUÜ-SK KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI
Rev. No : 03 Rev.Tarihi : 28 Şubat 2012 1 / 6 1. HİZMET : Kalp ve Damar Cerrahisi AD, her yaş grubundaki ayaktan ve yatan hastalara tanı ve tedavi hizmetleri sunmaktadır. Bu hizmet haftada 7 gün ve 24
Detaylıİzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 4 GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Dönem 4 GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ Hazırlayan: Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı 1 GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJI TANITIM
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem VI Ön Hekimlik Göz Hastalıkları (Seçmeli) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN
DetaylıÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 4. ve 5. sınıf stajları sonunda;
4. SINIF ve 5. SINIF VE Staj kurullarında öğrencilerin farklı kliniklerde, uygun sürelerde gerçekleştireceği stajlarda hastaların öyküsünü alma ve sistemik muayenesini yapma, hekimlik uygulamalarını geliştirme,
DetaylıDoç.Dr. Mehmet Güngör KAYA
ERCIYES ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KARDİYOLOJİ Anabilim Dalı I. GENEL BĠLGĠLER Dersin Adı MED 402 KARDİYOLOJİ STAJI Yerel Kredi:2 Yıl ve Dönemi 4. sınıf & 7. ya da 8. sömestr AKTS Kredi:3 Öğretim Üyeleri
DetaylıAMELİYATHANE İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ
Sayfa No : 1 / 6 1. Amaç Bu prosedürün amacı ameliyathanemizde uygulanan tüm işlemlerle ilgili esasları belirlemek, ameliyathanenin işleyişini doğru ve etkin bir şekilde planlamak ve uygulamak için standart
DetaylıDers (Saat/Hafta) Uygulama (Saat/Hafta) Yarıyılı AKTS. Dersin Amacı. Yaşlı Popülasyonda Akılcı İlaç Kullanımı II SEC127 2 2 0 3. Ön Koşul Dersleri -
Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) AKTS Yaşlı Popülasyonda Akılcı İlaç Kullanımı II SEC127 2 2 0 3 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans
DetaylıT.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü
T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü Sayı : B.10.0.THG.0.10.0.THG.012.00.03-216/99/ Konu : Yoğun Bakım Hemşireliği 13.05.2008/ 17438 Eğitim Programı Uygulama Yönergesi BAKANLIK MAKAMINA
Detaylı5. SINIF 1.KURUL 3.Döngü
5. SINIF 1.KURUL 3.Döngü DERS PROGRAMI H A R E K E T S İ S T E M İ H A S T A L I K L A R I 1 5. S I N I F - 1. D E R S K U R U L U - 3. D Ö N G Ü H A R E K E T S İ S T E M İ H A S T A L I K L A R I ( 0
DetaylıTIPTA UZMANLIK KURULU. 23/06/2010 tarih ve 82 sayılı Karar Sayfa 1 / 20
3/06/00 tarih ve 8 sayılı Karar Sayfa / 0 a Gönderen Alanı Yılı Acil Tıp Anesteziyoloji ve Reanimasyon Genel Cerrahi Göğüs Hastalıkları İç Hastalıkları Kardiyoloji 3 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları 3 Kadın
DetaylıBÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK TIP BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN STAJ EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK TIP BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN STAJ EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp
DetaylıUÜ-SK AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI
Rev. No : 03 Rev.Tarihi : 28 Şubat 2012 1 / 5 1 HİZMET KAPSAMI: Aile Hekimliği Anabilim Dalı yaş, cinsiyet, yakınma, hastalık ayrımı yapmaksızın, yaşamın bütün evrelerinde ve süreklilik içinde, sağlığın
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem VI Ön Hekimlik ÜROLOJİ (Seçmeli) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr.
DetaylıCUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KARDĠYOLOJĠ BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Lisans
CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KARDĠYOLOJĠ BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU Bölüm Kardiyoloji Yıl/yarıyıl 4/1-2 Dersin Adı Ders düzeyi (Önlisans, lisans,vb) Dersin Türü(Z/S) Dersin dili Kodu Kardiyoloji
DetaylıTIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ
T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ Tıpta Uzmanlık Öğrencisinin: Adı ve Soyadı: Tıpta Uzmanlık
DetaylıTRAFİK KAZALARI, DÜŞMELER, DARP OLGULARI ve İŞ KAZALARINDA ADLİ SÜREÇ ÖRNEK OLGU DEĞERLENDİRMESİ
TRAFİK KAZALARI, DÜŞMELER, DARP OLGULARI ve İŞ KAZALARINDA ADLİ SÜREÇ ÖRNEK OLGU DEĞERLENDİRMESİ İbrahim TEMİZ Acıbadem Atakent Üniversitesi Hastanesi Acil servis sorumlusu Hazırlanma Tarihi: 01/09/2015
DetaylıERÜ. SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 2. SINIF UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU (HEMŞİRELİK ESASLARI)
ERÜ. SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 2. SINIF UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU (HEMŞİRELİK ESASLARI) No: Dersin Adı: DEĞERLENDIRME KRITERLERI Klinikler ı. PROFESYONEL DAVRANıŞLARıN 1 GELIŞTIRILMESI
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART EĞİTİM YILI DÖNEM IV GENEL CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART 2017-2018 EĞİTİM YILI DÖNEM IV GENEL CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI Eğitim Baş koordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Staj Sorumlu Öğretim Üyesi: Öğretim Üyeleri:
DetaylıEK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAK/YO/MYO. BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU
EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAK/YO/MYO. BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU Bölüm Nöroloji Yıl/yarıyıl 5/1-2 Dersin adı Ders düzeyi (önlisans, lisans,vb) Dersin türü (Z/S) Dersin dili Kodu Nöroloji Lisans
DetaylıBAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM ANESTEZİYOLOJİ YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM ANESTEZİYOLOJİ YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ İNTÖRN DOKTORUN ADI-SOYADI İNTÖRN DOKTOR İLETİŞİM BİLGİLERİ GSM: e-mail: YOĞUN BAKIM STAJI BAŞLAMA
DetaylıCERRAHİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI
MÜTF FAZ 2 EĞİTİM PROGRAMI 2014-15 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI CERRAHİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:... DANIŞMAN ÖĞRETİM ÜYESİNİN ADI ve SOYADI:. 1 GELİŞİM İZLEM DOSYASI
DetaylıÖlçme Değerlendirme. Yöntem ve gereç:
Ölçme Değerlendirme Amaç: Uzmanlık öğrencilerinin aldığı eğitimin, AH uzmanlık eğitimi çekirdek müfredat başlıkları ile uyumu açısından değerlendirilmesi. Hedefler: uzmanlık öğrencisinin; bilgi tutum beceri
DetaylıDers Yılı Dönem-V Nöroloji Staj Programı
2018 2019 Ders Yılı Dönem-V Nöroloji Staj Programı DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM 5 NÖROLOJİ STAJI EĞİTİM PROGRAMI Stajın adı Stajın süresi Öğretim yeri Anabilim dalı başkanı Staj sorumlusu Eğiticiler
DetaylıPoliklinik Đşlemleri Prosedürü
T.C. Süleyman Demirel Üniversitesi Araştırma ve Uygulama Hastanesi Doküman Adı Poliklinik Đşlemleri Prosedürü Doküman Numarası TBH/229/PR-001 ISO 9001:2008 KYS Kriter No 7.1./7.2./7.5.1./7.5.4. Yayın Tarihi
Detaylıİzmir Katip Çelebi Üniversitesi, Atatürk EAH de Eğitim Süreci
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi, Atatürk EAH de Eğitim Süreci Dr. Pınar ŞEN İzmir Katip Çelebi Üniversitesi, Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Eğitim
DetaylıONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA ve ARAŞTIRMA MERKEZİ KLİNİK BESLENME EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI KURULU YÖNERGESİ
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA ve ARAŞTIRMA MERKEZİ KLİNİK BESLENME EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI KURULU YÖNERGESİ 1.BÖLÜM Madde.1.1. Tanım: Bu yönergede adı geçen ve ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK
DetaylıDers Yılı Dönem-V Ortopedi ve Travmatoloji Staj Programı
2018 2019 Ders Yılı Dönem-V Ortopedi ve Travmatoloji Staj Programı ORTOPEDİ ve TRAVMATOLOJİ ANABİLİM DALI DÖNEM 5 DERS TEORİK PRATİK TOPLAM ORTOPEDİ VE TRAVM. 32 80 112 STAJ BAŞLAMA TARİHİ BİTİŞ TARİHİ
Detaylı1. Acil durumları tespit edebilme 2. İnsiyatif alarak müdahalede bulunabilme 3. İlk Yardım uygulamalarını yapabilme
Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders (Saat/Hafta) (Saat/Hafta) İlk ve Acil Yardım SEC157 2 2 0 2 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans Dersin Koordinatörü Prof. Dr.
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem VI Ön Hekimlik Ortopedi ve Travmatoloji (Seçmeli) Uygulama Dilimi Programı Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç.
Detaylıİzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5. Kalp ve Damar Cerrahisi STAJ TANITIM REHBERİ
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Dönem 5 Kalp ve Damar Cerrahisi STAJ TANITIM REHBERİ Hazırlayan: Kalp ve Damar Cerrahisi Anabilim Dalı 1 KALP VE DAMAR CERRAHİSİ
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem V Kardiyoloji Staj Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Baran GENCER Yrd. Doç. Dr. Oğuz GÜÇLÜ Yrd. Doç. Dr.
DetaylıYOĞUN BAKIM ÜNİTELERİNDE GÖREV YAPAN SAĞLIK PERSONELİNİN EĞİTİMİNE VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR YÖNERGE
YOĞUN BAKIM ÜNİTELERİNDE GÖREV YAPAN SAĞLIK PERSONELİNİN EĞİTİMİNE VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukukî Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu Yönergenin amacı; Sağlık
DetaylıDers Yılı Dönem-V Göğüs Cerrahisi Staj Programı
2018 2019 Ders Yılı Dönem-V Göğüs Cerrahisi Staj Programı DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM 5 GÖĞÜS CERRAHİSİ STAJI EĞİTİM PROGRAMI Stajın adı Stajın süresi Öğretim yeri Anabilim Dalı Başkanı Staj
DetaylıSAĞLIK MESLEK YÜKSEKOKULU İLK VE ACİL YARDIM BÖLÜMÜ 2015 ZORUNLU YAZ STAJI DOSYASI
SAĞLIK MESLEK YÜKSEKOKULU İLK VE ACİL YARDIM BÖLÜMÜ 2015 ZORUNLU YAZ STAJI DOSYASI Öğrencinin Adı ve Soyadı: Öğrencinin Okul Numarası: Yaz Stajı Yapılan Kurumun Adı Staj Başlama Tarihi Staj Bitiş Tarihi
DetaylıEĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV GRUP 4
DÖNEM-4 KARDİYOLOJİ STAJI GENEL AMAÇ VE ÖĞRENİM HEDEFLERİ 1-Kalp hastalarından medikal öykü alır ve fizik muayenesini yapar. (Psikomotor) 2-Kalp hastalıklarında, tanıya götürecek temel laboratuvar yöntemlerini
DetaylıT.C. BÜLENT ECEVİTÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2013-2014 ÖĞRETİM YILI IV. SINIF GENEL CERRAHİ STAJ PROGRAMI. Grup D ( 8 Hafta)
T.C. BÜLENT ECEVİTÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2013-2014 ÖĞRETİM YILI IV. SINIF GENEL CERRAHİ STAJ PROGRAMI Grup D ( 8 Hafta) (02 Eylül 2014-28 Ekim 2014 ) Dekan Dekan Yardımcıları Eğitim BaĢ Koordinatörü
Detaylı