ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ"

Belgin Erkin
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: TUĞBA BAŞER AVCI ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Her şeyin bir sesi var! Seslerin hayatımızdaki önemi vurgulanarak ne sesleri vardır? Sorusu ile çocukların çeşitli sesler taklit etmeleri sağlandı.

Her insanın doğup büyüyüp yaşlandığını, dolayısıyla yaşlılara saygı duyup onları sık sık ziyaret etmemiz gerektiği, onları asla yalnız bırakmamamız gerektiği söylendi.

2 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Her şeyin bir sesi var! Seslerin hayatımızdaki önemi vurgulanarak ne sesleri vardır? Sorusu ile çocukların çeşitli sesler taklit etmeleri sağlandı. Tombul Yanaklı Ninem Beyaz Sakallı Dedem Yaşlılığın hayatın çok özel bir dönemi olduğunu belirtildi. Her insanın doğup büyüyüp yaşlandığını, dolayısıyla yaşlılara saygı duyup onları sık sık ziyaret etmemiz gerektiği, onları asla yalnız bırakmamamız gerektiği söylendi. Yaşlılığımızı daha iyi geçirebilmek, yaşlandığımızda daha dinç olabilmek için, sağlıklı beslenmenin, temizliğin, dinlenmenin kısacası vücudumuza iyi davranmamız gerektiğinin öneminden söz edildi. Masal Kahramanları Eğlenceye Katılmış Masal kahramanları toplanmış eğlenceye katılmışlar, haydi hep beraber müzik eşliğinde dans edelim diyerek kısa bir eğlence yapıldı. Kutlu doğum haftası ile ilgili sohbet edildi.

OYUN ETKİNLİKLERİ Oyun: Öt Kuşum Öt Oyun: Kralın Oğlu Oyun: Balık Tutma Oyun: Bana Güven ŞARKILAR Orf Çalışması: Yer yer (üç kez zıplanır) Diz diz eğilip, sağ

(bir sağ bir sol elle popo ya 3 kez vurulur) Omuz omuz (sağ el sol omuz, sol el sağ omuz 3 kez tutulur) Baş baş (önce sağ sonra sol el başın üstüne konulur) Şak

3 OYUN ETKİNLİKLERİ Oyun: Öt Kuşum Öt Oyun: Kralın Oğlu Oyun: Balık Tutma Oyun: Bana Güven ŞARKILAR Orf Çalışması: Yer yer (üç kez zıplanır) Diz diz eğilip, sağ elle sağ dize sol elle sol dize sırayla 3 kez vurulur) Eller eller Şak şak (eller sağ ve sola doğru açıp yanındaki kişiyle birleştirerek 6 kez vurulur) Popo popo (bir sağ bir sol elle popo ya 3 kez vurulur) Omuz omuz (sağ el sol omuz, sol el sağ omuz 3 kez tutulur) Baş baş (önce sağ sonra sol el başın üstüne konulur) Şak şak (eller baş üstünde üç kez alkış yapılır) Vücudumuzdaki Sesler İçimde tık tık bir ses var İçimde hangi organ var Tık tık tık tık tık Tık tık tık tık kalbim var.

4 İçimde gar gur bir ses var İçimde hangi organ var Gar gur gar gargur Gar gur gar gur midem var. Dışımda şap şap bir ses var Dışımda hangi organ var Şap şapşapşapşap Şap şapşapşap eller var. Dışımda rap rap bir ses var Dışımda hangi organ var Rap raprapraprap Rap rapraprap ayaklar var Pinokyo Benim güzel tahtacığım, Senden kukla yapacağım, Testereyle keseceğim kırt, kırt, kırt diye, Çivileri çakacağım, tak tak tak diye, Çıplak olmaz giydirelim, Bir elbise diktirelim, Bir pantolon bir de şapka, İşte size bir kukla, Pinpinpinokyo, İsmi de olsun Pinokyo. Vücudumuz İki elim iki kolum bacaklarım var Her insanda bir burun birde ağız var Sen hiç gördün mü üç kulaklı bir adam Olur, mu hiç üç kulak dön de aynaya bak İki kulak iki yanak birde başım var Gözlerimde kirpiğim saçlarımda var Sen hiç gördün mü üç dudaklı bir adam Olur, mu hiç üç dudak dön de aynaya bak SANAT ETKİNLİKLERİ Artık materyaller boyama kesme yapıştırma tekniğinden cami etkinliği yapıldı.

5 Kesme- boyama-tamamlama yapıştırma tekniğiyle dede ve nine etkinliği yapıldı. Yoğurma maddesi ile özgün şekilme çalışması yapıldı. Kesme yapıştırma tekniği ile kurbağa etkinliği yapıldı. Serbest boyanma çalışması yapıldı. Sınırlı boyama çalışması yapıldı. OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI Ü sesi ile başlayan nesne ve varlıkları bulma çalışması yapıldı. Üzüm boyama çalışması yapıldı. İki resim arası fark bulma çalışması yapıldı. Dolambaç çalışması yapıldı. Her sıradaki farklı olan nesneyi bulma çalışması yapıldı. Çevre kirliliği hakkında sohbet edildi. Çevre kirliliğini önlemek için. Yaparsak, dünyamız çok mutlu olur. Konulu resim çizme çalışması yapıldı. Kesik çizgileri tamamlama çalışması yapıldı. MATEMATİK BECERİLERİ Matematikte, çıkartma işlemi eksi (-) işarati ile gösterildiğini öğrendik. Basit Çıkartma işlemi yapıldı rakamları yazma çalışması yapıldı arası ritmik sayma yaptık. 10 dan geriye ritmik sayma yaptık arası rakam tanıma çalışmaları yaptık. 10 ar 10 ar 100 e kadar sayma çalışmaları yaptık 5 er 5 er 100 e kadar sayma çalışmaları yaptık. 2 şer 2 şer 100 e kadar sayma çalışması yaptık. 3 er 3 er 30 a kadar sayma çalışması yapıldı.

6 TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ: Hikâye: Gök gürültüsü Şimşek Hikâye: Peri Kızı Masalı Hikâye: Fırfır ev işlerine yardım ediyor. Tekerleme: Dütdütdüt, Arabanın sesi, Güm gümgüm, Davulun gümbürtüsü, Zır zırzır, Telefon hiç susmaz, Cikcikcik, En güzel kuş sesi Tekerleme: Kral İğnem düştü yakamdan Kral geliyor arkamdan Gelme kral gelme Annem bakıyor arkamda Bilmeceler: -Kırmızı pelerinlidir, kurttan daha akıllıdır, Bilin bakalım bu kimdir? (Kırmızı başlıklı kız) -Yalan söyler burnu uzar (Pinokyo) -Saçlarım upuzun sarı Prensim onunla yanıma tırmanmalı (Rapunzel) -Eşeğini çok sever, başında kavuğu ile gezer (Nasrettin hoca) -Keldir benim başım. Kaygısızdır benim aşım (Keloğlan) -Balkabağı arabam oldu, saat 12 de büyü bozuldu Ayakkabımı düşürünce, prens beni buldu (Külkedisi)

7 -Kedilerin akıllısıyım, çizmelerimle farklıyım (Çizmeli kedi) -Kötü kalpli kraliçe beni kovdu, ormanda cüceler buldu Kırmızı elmayı ısırınca, acaba ne oldu? (Pamuk prenses ) -Çok çirkinim yeşilim, vırakvırak ederim Prenses beni öpünce, prense dönerim (Kurbağa prens) -Mavi mavi renkteler, Gargamel den öndeler Azmanı görünce, çabucak gizlenirler (Şirinler) -Koşturmakta birinci, coşturmakta birinci, Doğrulukta birinci, uygarlıkta birinci. Bu kimdir peki? (İzci) -Başparmak serçeyi sever, üç parmak gururla gezer. (İzci Selamı) -Kendini doğaya saldı, her zaman hava aldı. Vazgeçti yürümekten, kampta uyudu kaldı. (Yorgun İzci) -Kampta koşar tıkanır, suya düşer yıkanır. (Acemi İzci) -Her izcinin boynunda değerli takı olur, Sahip çıkan izcinin alnının akı olur. (İzci Fuları) Şiir: İzciler İnsanları seven, yardım eden, Kamp kurup doğayı keşfeden, Cesur ve güven veren, Kardeştir izciler. Hiç yorulduk demezler, Yalanı hiç bilmezler, Boş gönül eğlemezler, Güler yüzlü izciler. Parmak Oyunu: İzciler Beş küçük izci......( beş parmak gösterilir) Ormanda kampa girdi...( diğer elin içine doğru parmaklar konur) Birinci izci selam verdi...( sağ elin üç parmağı ile izci işareti yapılır) İkinci izci ateşi yaktı ( iki el ovuşturulur) Üçüncü izci beresini taktı..( şapka giyme hareketi) Dördüncüsü çadır kurdu ( parmak uçları birbirine dokundurulur) Beşincisi kayboldu. ( eller arkaya saklanır) Parmak Oyunu: Dedem var Benim dedem var gözünde gözlük....(parmaklarla göze gözlük yapılır) Başında şapka...(şapka giyme hareketi) Elinde baston. (baston kullanıyormuş gibi) Tin tin yürür...(dede yürüyüşü taklidi)

8 Dedemin bir köpeği var..(hav havhav! Diye ses çıkarılır) Dedem her sabah erkenden kalkar..(uyanma hareketi) Köpeğine bakar, kemik verir, su içirir.. (yeme,içme hareketi yapılır) Sonra onu gezdirir.(parmaklarla yürüme hareketi yapılır) Gezdirir gezdirir, eve dönünce de yorgunluktan bayılır.(bayılma hareketi) İzci olmak istiyorsan. İzci olmak istiyorsan. İzciliği seviyorsan. İzciliği seviyorsan. Böyle yap.(parmak şaklatılır.) Elini vur. (Alkış yapılır.) İzci olmak istiyorsan. İzci olmak istiyorsan. İzciliği seviyorsan. İzciliği seviyorsan. Ayağını vur.(ayak yere vurulur.) Oley de.(eller havaya kaldırılır.) İzci olmak istiyorsan... İzciliği seviyorsan... Hepsini yap. (Parmak şaklatılır, alkış yapılır,, ayak yere vurulur, oley denir ) GEZİ GÖZLEM : ABDÜLHAMİTHAN CAMİİ HAFTANIN GÜNLERİ Pazartesi:Oyuncak günü (tüm öğrenciler oyuncak getirecektir) Çarşamba: Puzzle günü (tüm öğrenciler puzzle getirecektir). Cuma: kitap günü (tüm öğrenciler kitap getirecektir) NOT: Sayın Velim belirlenen günlerdeki materyalleri takip ederek gününde okula göndermenizi rica ederim

10 GÖRSEL SANATLAR DERSİ HAFTALIK RAPOR TASARIM DERSİNDE BU HAFTA: : Bu haftaki dersimizde Cam şişeden kavonoz tasarladık. Yaptığımız etkinlikte keşfederek öğrenme çocuğun öğrenme sürecine etkin katılması, öğrendiklerini farklı durumlara transfer etmesi, yeni durumlarda kullanması ve bir nesneden yeni ürünler oluşturmasını öğrenir. PROJE DERSİNDE BU HAFTA: Proje dersimizde daha önce yapmaya başladığımız Ahşap Boyama Kapı Süsü nü sizlere sunmaktayız. GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ :Tuğba GÜROCAK

11 SATRANÇ DERSİ HAFTALIK RAPOR Öğrencilerimiz arkadaşlarıyla karşılıklı oynamalarına devam ediyorlar. Yapılan hatalar olduğunda ne tarz kurallar uygulandığı hakkında bilgiler verdim. KURAL DIŞI : -Rakibimiz bize şah çekmiş fakat biz şahımızı koruma altına almak yerine başka bir taş oynarsak kural dışı yapmış oluruz. -Satranç da şah asla yenmez sadece tehdit edilir. Şahın kaçacak yeri yoksa mat olur. Fakat şahı yersek kural dışı yapmış oluruz. -Taşların hareketleri bellidir ve kurallar gereği ancak belirtilen şekilde hareket eder. At L şeklinde giderken çapraz hareket ettirmeye çalışırsak kural dışı yaparız. İki kural dışı yapan sporcu mat olur. İlginize teşekkür ederim. Dilek KOLUTEK SATRANÇ EĞİTMENİ

12 ENGLISH Playway: Öğrenilen yapılar: UNIT 9 FOOD Chant: Lots of spaghetti On a big,big plate With butter and cheese Spaghetti is great Lots of chicken On a big big plate With ketchup and chips Chicken is great Linda: I like spaghetti,cornflakes,pears,apples and milk Benny: I like chips,bananas,apples,pizza and and spaghetti What does Linda/ Benny like? What do you like?

Benzer belgeler

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: TUĞBA BAŞER AVCI ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;02.05.2016-06.05.2016 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.