Prof.Dr. İLHAN GÜNBAYI

Transkript

1 Prof.Dr. İLHAN GÜNBAYI ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E-Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1966 NİĞDE T: F: igunbayi@akdeniz.edu.tr gunbayi@hotmail.com Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi Anabilim Dalı Kampus Konyaaltı Antalya EĞİTİM BİLGİLERİ Doktora, HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, EĞİTİM BİLİMLERİ EĞİTİM YÖNETİMİ TEFTİŞİ PLANLAMASI VE EKONOMİSİ, Yüksek Lisans, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, EĞİTİM BİLİMLERİ EĞİTİM YÖNETİMİ VE DENETİMİ, Lisans, ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ, YAPTIĞI TEZLER Doktora, "İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUMU", HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM BİLİMLERİ EĞİTİM YÖNETİMİ TEFTİŞİ PLANLAMASI VE EKONOMİSİ Şubat, Yüksek Lisans, "ÖRGÜTSEL İLETİŞİM", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM BİLİMLERİ EĞİTİM YÖNETİMİ VE DENETİMİ Temmuz, SERTİFİKALAR POST DOKTORA / ARAŞTIRMACI BİLİM İNSANI, KATHOLIKE UNIVERSITY OF LEUVEN / KATHOLIEKE HOGESCHOOL LEUVEN / DEPARTMENT OF TEACHER EDUCATION, 2012 POST DOKTORA / NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, SHEFFIELD HALLAM UNIVERSITY FACULTY OF DEVELOPMENT AND SOCIETY, 2007 YABANCI DİLLER İngilizce, Çok İyi İngilizce, Çok İyi AKADEMİK UNVANLAR/GÖREVLER Prof.Dr., AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Devam Ediyor Doç.Dr., AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Yrd.Doç.Dr., AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Yrd.Doç.Dr., AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Yrd.Doç.Dr., AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ, UŞAK EĞİTİM FAKÜLTESİ,

2 MESLEKİ VE İDARİ DENEYİM UYGAR Merkezi Müdürü, AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Avrupa-Akdeniz Gençlik Uygulama ve Araştırma Merkezi,, Devam Ediyor Enstitü Müdür Yardımcısı, AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü,, Dekan Yardımcısı, AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi,, ARAŞTIRMA ALANLARI Eğitim Yönetimi ve Planlaması Okul Yöneticiliği ve Eğitim Deneticiliği Eğitim Yönetimi ve Teftiş YÖNETİLEN TEZLER Yüksek Lisans, T.Yörük, "Genel Lise Yöneticileri, Öğretmenleri ve Öğrencilerinin Teknolojiye Karşı Tutumları ve Eğitimde FATİH Projesinin Kullanımına İlişkin Görüşleri Üzerine Bir Araştırma", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Ağustos, Yüksek Lisans, F.Sağol, "Kurum Kültür Analizi: Milli Eğitim Bakanlığı İlkokul ve Ortaokuluna Yönelik Bir Araştırma", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Aralık, Yüksek Lisans, F.Akcan, "İlköğretim Kurumları Yöneticilerinin Yaşadıkları İş Streslerine İlişkin Görüşleri: Bir Durum Çalışması", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Aralık, Yüksek Lisans, Ö.Işık, "Kitle İletişim Araçlarının Eğitime Etkileri Hakkında Yönetici, Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşleri: Bir Durum Çalışması", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Aralık, Yüksek Lisans, G.Türkmen, "İlköğretim Okullarında Bilgisayar Dersine Yönelik Yöneticilerin ve Öğretmenlerin Görüşlerinin Belirlenmesi (Antalya İli Örneği)", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Aralık, Yüksek Lisans, S.Yıldırım, "Okulda Performans Yönetimine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri: Antalya İli Örneği", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Aralık, Yüksek Lisans, F.Turan, "Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Sisteminin Bir Alt Bilişim Sistemi Olarak E-Okul Uygulamasına İlişkin İlköğretim Okullarındaki Yönetici, Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşleri", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Aralık, Yüksek Lisans, A.İskele, "İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Etik Liderlik Davranışlarının Okullardaki Yaratıcı İklim Üzerine Etkisi", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Mayıs, Yüksek Lisans, D.Toprak, "İlköğretim Sınıf ve Özel Sınıf Öğretmenlerinin İş Doyum Düzeylerinin Karşılaştırılması", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Mayıs, Yüksek Lisans, G.Cantürk, "Bilgisayar Teknolojisinin Okul Yönetiminde Kullanımında, Okul Yöneticilerinin Bilgisayar Teknolojisine Karşı Tutumları ile Kullanma Düzeyleri ve Öğretmenlerin Bilgisayar Teknolojisini Kullanma Düzeyi", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Mayıs, Yüksek Lisans, D.Çapar, "İlköğretim Okulu Sınıf ve Branş Öğretmenlerinin Örgütsel Sosyalleşme Düzeyleri", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Mayıs, Yüksek Lisans, A.Tokel, "İlköğretim Okulu Sınıf ve Branş Öğretmenlerinin İş Doyumu ve İş Stresi Düzeylerinin Karşılaştırmalı Analizi", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Temmuz, Yüksek Lisans, Ç.Apaydın, "Ortaöğretim Kurumlarında Öğrenen Örgütler Konusunda Yöneticilerin ve Meslek dersi ile Kültür dersi Öğretmenlerinin Görüşleri", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Mayıs, Yüksek Lisans, İ.Karahan, "İlköğretim Kurumlarında Kurum İçi Çatışma ve Yönetimi", AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI / SINIF ÖĞRETMENLİĞİ, Haziran, Yüksek Lisans, V.Çevik, "İlköğretim Okullarında Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Toplam Kalite Yönetimine İlişkin Görüşleri", AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI / SINIF ÖĞRETMENLİĞİ, Haziran, Yüksek Lisans, C.Akdeniz, "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Öğrenen Örgüt Etkenlerine İlişkin Görüşleri", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Mayıs, Yüksek Lisans, Ö.Emeksiz, "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Okul İklimi ve Liderliğine İlişkin Görüşleri", AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI SINIF ÖĞRTMENLİĞİ, Haziran, Yüksek Lisans, M.Okumuş, "İlköğretim I. Kademe Öğrencilerinin Okul Başarılarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Öğretmen Görüşleri", AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ, Mayıs, 2002.

3 SCI,SSCI,AHCI INDEXLERİNE GİREN DERGİLERDE YAYIMLANAN MAKALELER Günbayi İ., "Academic staff's perceptions on stressors originating from interpersonal relations at work setting: a case study", Procedia - Social and Behavioral Sciences, vol.1, pp.50-60, 2009 Günbayi İ., "The organizational communication process in schools", KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI, vol.7, pp.765-0, 2007 Günbayi İ., "Women and men teachers' approaches to leadership styles", SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY, vol.33, pp , 2005 DİĞER DERGİLERDE YAYIMLANAN MAKALELER Günbayi İ., Yörük T., "General high school students opinions on the use of project FATIH", Journal of Contemporary Educational Research, vol.2, pp.35-45, 2015 Çivilidağ A., Günbayi İ., Yörük T., "Mesleki Rehberlik Çalışmalarına İlişkin Nitel Bir Analiz: Antalya Örneği", Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, no.38, pp , 2015 Lök N., Günbayi İ., Buldukoğlu K., "Demansı Olan Birey ile Yaşamak: Olgubilim Çalışması", Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, vol.6, pp.91-99, 2015 Günbayi İ., Yücedağ F., Emir Yücel B., "Fen Lisesinde Yaşanan Sorunlara İlişkin Öğretmen, Öğrenci Ve Yönetici Görüşleri: Bir Durum Çalışması", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, vol.4, pp , 2015 Günbayi İ., Akcan F., "Making Vocational And Technical Upper Secondary Schools More Attractive For Students To Prefer: An Action Research", International Journal on New Trends in Education & their Implications, vol.6, pp.13-29, 2015 Günbayi İ., "The Importance of Social Partnership in Vocational and Technical Education and Training", International Journal of Vocational Education and Training, vol.23, pp.19-31, 2015 Günbayi İ., Yörük T., "Öğretmenlere Yönelik Uygulanması Planlanan Rotasyona İlişkin Öğretmen Görüşleri", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, vol.4, pp.59-72, 2015 Ünal F., Günbayi İ., Koca C., "Kurum Kültürü Analizi: Milli Eğitim Bakanliği Bağimsiz Anaokuluna Yönelik Bir Araştirma", Eğitim ve Oğretim Araştırmaları Dergisi, vol.4, pp , 2015 Günbayi İ., Tokel A., "Teknik ve Meslek Liselerinde Meslek Derslerinin Etkililiğine İlişkin Yönetici, Öğretmen Ve Öğrenci Görüşleri", Eğitim ve Oğretim Araştırmaları Dergisi, vol.3, no.6, pp.59-73, 2014 Günbayi İ., Yörük T., "Yönetici ve öğretmenlerin eğitimde fatih projesinin uygulanma düzeyine ilişkin görüşleri (Antalya ili Muratpaşa ilçesi örneği)", Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, vol.4, pp , 2014 Günbayi İ., "Job Stressors And Their Effects On Academic Staff: A Case Study", International Journal on New Trends in Education & their Implications, vol.5, pp.58-73, 2014 Günbayi İ., Yörük T., "Genel Lise Yöneticileri, Öğretmenleri ve Öğrencilerinin Teknolojiye Karşı Tutumları", Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi, vol.5, pp.1-38, 2014 Günbayi İ., Tokel A., Yörük T., Özçetin S., "Ortaöğretim Branş Öğretmenlerinin Yöneticilerle Olan İlişkilerinden Kaynaklanan Stres", Eğitim ve Oğretim Araştırmaları Dergisi, vol.3, pp , 2014 Günbayi İ., Işık Ö., "Kitle İletişim Araçlarının Eğitime Etkilerine İlişkin Yönetici, Öğretmen, Öğrenci Ve Veli Görüşleri: Bir Durum Çalışması", Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, pp , 2014 Günbayi İ., Özel M., "The Problems in TVET for Apprenticeship from the Perspective of Different Groups of Actors: a Case Study", Polish Journal of Continuing Education, vol.81, pp.7-28, 2013 Günbayi İ., Akcan F., "İlköğretim Kurumları Yöneticilerinin Yaşadıkları İş Streslerine İlişkin Görüşleri: Bir Durum Çalışması", Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcileri Dergisi, vol.2, pp , 2013 Günbayi İ., Kasalak G., Özçetin S., "Bilimsel araştırmalarda etik dışı davranışlar: Bir durum çalışması ", Yükseköğretim Dergisi, vol.3, pp , 2013 Günbayi İ., Türkmen G., "İlköğretim Okullarında Bilgisayar Dersine Yönelik Yöneticilerin ve Öğretmenlerin Görüşleri (Antalya İli Örneği)", Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.2, ss.83-98, 2013 Günbayi İ., Dağlı E., Kalkan F., "İlköğretim Okulu Müdürlerinin Destekleyici Davranışları İle Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişki", Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, vol.19, pp , 2013 Günbayi İ., Taşdöğen B., "İlköğretim Okullarında Çalışan Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitim Programları Üzerine Görüşleri: Bir Durum Çalışması", İnsan Ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, vol.1, pp , 2012 Günbayi İ., Turan F., "School principals, teachers, students and their parents views on e-school implementation in the ministry of national education information management system: A case study ", Elementary Education Online, vol.12, pp.1-22, 2012 Günbayi İ., "A reform for vocational and technical education training teachers in Turkey", International journal of vocational education and training, vol.20, pp.41-47, 2012

4 Günbayi İ., "A reform for vocational and technical education training teachers in Turkey", International journal of vocational education and training, vol.20, pp.41-47, 2012 Günbayi İ., Cantürk G., "Okul yöneticilerinin bilgisayar teknolojisini kullanma düzeyleri ile öğretmenlerin bilgisayar teknolojisini kullanma düzeylerinin karşılaştırması", International Journal of Human Sciences, vol.9, pp , 2012 Günbayi İ., Tokel A., "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin İş Doyumu ve İş Stresi Düzeylerinin Karşılaştırmalı Analizi", ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, vol.3, pp.77-89, 2012 Günbayi İ., Yıldırım S., "Performans Yönetimine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri (Antalya İli Örneği)", Nevşehir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol.1, pp.1-22, 2012 Günbayi İ., Cantürk G., "Bilgisayar Teknolojisinin Okul Yönetiminde Kullanımında Okul Yöneticilerinin Bilgisayar Teknolojisine Karşı Tutumları", Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, vol.2, pp.47-70, 2011 Günbayi İ., "Perceptions on School Management: A Case Study with Metaphorical Analysis", International Online Journal of Educational Sciences, vol.3, pp , 2011 Günbayi İ., Yassıkaya B., "Meslek Lisesinde Çalışan Yönetici Ve Öğretmenlerin Leonardo Da Vinci Projesi Hakkında Görüşleri: Bir Durum Çalışması", e-international Journal of Educational Research, vol.2, pp.13-34, 2011 Günbayi İ., Toprak D., "İlköğretim Okulu Sınıf ve Özel Sınıf Öğretmenlerinin İş Doyum Düzeylerinin Karşılaştırılması", İlköğretim Online, vol.9, pp , 2010 Günbayi İ., Aşçıbaşıoğlu Çapar D., "İlköğretim okulu Sınıf ve Branş Öğretmenlerinin Örgütsel Sosyalleşme Düzeyleri", İlköğretmen Eğitimci Dergisi, ss.44-49, 2009 Günbayi İ., "Vocational High School Teachers' Perceptions on Job Stress Factors in Turkey", International Journal of Vocational Education and Training, vol.16, pp.7-23, 2008 Günbayi İ., "Financing and Increasing the Quality and Attractiveness of Vocational and Technical Secondary Education in Turkey", International journal of vocational education and training, vol.16, pp.31-51, 2008 Günbayi İ., Akdeniz C., "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Öğrenen Örgüt Yaklaşımına İlişkin Görüşleri Üzerine Bir Araştırma", Milli Eğitim Dergisi, cilt.173, ss , 2007 Günbayi İ., "School Climate and Teachers' Perceptions on Climate Factors: Research into Nine Urban High Schools.", Turkish Online Journal Of Educational Technology, vol.6, pp.70-78, 2007 Günbayi İ., Karahan İ., "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Kurum İçi Çatışmaları Yönetim Biçemleri", Afyon Kocatepe Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.8, ss , 2006 Günbayi İ., Çevik V., "Yönetici ve Öğretmenlerin Toplam Kalite Yönetimine İlişkin Görüşleriyle İlgili Bir Araştırma", Milli Eğitim Dergisi, ss , 2004 Günbayi İ., "Cumhuriyet Döneminde Mesleki ve Teknik Ortaöğretimdeki Gelişmeler", Niğde Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim ve Bilim Dergisi, ss.62-74, 2003 Günbayi İ., "Sistem Yaklaşımına Dayalı Öğretim Modellerinden Okulda Öğrenme ", Afyon Kocatepe Üniversitesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi, cilt.3, ss , 2003 Doğan M., Oruncak B., Günbayi İ., "Problems and Solutions for High School Physics in Turkey", Physics Education, vol.37, pp , 2002 Günbayi İ., "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin İş Doyumu", Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, cilt.1, ss , 2001 Günbayi İ., "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin İş Doyumu Önem Puanları", MPM Verimlilik Dergisi, ss , 2000 KİTAP VEYA KİTAPLARDA BÖLÜMLER Günbayi İ., "Increasing the quality and attractiveness of vocational and technical secondary education and youth employment rate in Turkey", in: Qualities of Education in Globalised World, Napier D. B., Eds., Sense Publishers, Rotterdam, pp , 2014 Günbayi İ., "Örgütsel Kültür Ve Okul İklimi", Eğitim Yönetimi, Çelikten M., Özbaş M., Ed., Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss , 2014 Günbayi İ., "Okul Bağlamında Yetişkin ve Öğretmen Gelişimi", Denetim ve Örgütsel Liderlik, Aksu m., Ağaoğlu E., Ed., Anı Yayıncılık, Ankara, ss.49-80, 2014 Günbayi İ., "Örgütlerde İş Doyumu ve Güdüleme", Özen Yayıncılık, ANKARA, 2000 HAKEMLİ KONGRE/SEMPOZYUM BİLDİRİ KİTAPLARINDA YER ALAN YAYINLAR Günbayi İ., Karataş S., "Teachers Perceptions on Classroom Management: A Qualitative Study with Metaphorical Analysis", Uluslararası Multidisipliner Konferans, ANTALYA, TÜRKIYE, Nisan 2016, pp.1-10

5 Günbayi İ., Vezne R., "The Opınıons Of Teachers On Erasmus+ Key Actıon 1: A Case Study", The 4th World Conference on Educational and Instructional Studies- WCEIS 2015, ANTALYA, TÜRKIYE, 5-7 Kasım 2015, vol.1, no.1, pp Günbayi İ., Akcan F., "Increasıng The Attractıveness Of Vocatıonal And Technıcal Upper Secondary Schools: An Actıon Research", 2015 IVETA Annual Meeting and Conference, New Orleans, ABD, Kasım 2015, vol.1, no.1, pp.1-3 Günbayi İ., Yörük T., "Milli Eğitim Bakanlığı Tarafından Öğretmenlere Uygulanması Planlanan Rotasyon Uygulamasına İlişkin Öğretmen Görüşleri", 6th International Congress on New Trends in Education, ANTALYA, TÜRKIYE, Nisan 2015, vol.6, no.1, pp Günbayi İ., Yücel F., Emir Yücel B., "Fen Lisesinde Yaşanan Sorunlara İlişkin Öğretmen, Öğrenci Ve Yönetici Görüşleri: Bir Durum Çalışması", 6th International Congress on New Trends in Education, ANTALYA, TÜRKIYE, 24 Nisan - 26 Mayıs 2015, vol.6, no.1, pp Günbayi İ., "The Importance of Social Partnership in Vocational and Technical Education and Training", IVETA (International Vocational Education and Training Association) Annual International Conference on Promoting and Sustaining Effective TVET Partnerships, Nashville, ABD, Kasım 2014, pp.1-1 Günbayi İ., Kasalak G., Özçetin S., "Öğretim Elemanlarının Akademik Dışı Etkinliklere, Görevlere ve Uygulamalara İlişkin Görüşleri: Bir Durum Çalışması", 1. International Eurasian Educational Research Congress, İSTANBUL, TÜRKIYE, Nisan 2014, pp Günbayi İ., "Using NVIVO qualitative analysis software - a workshop", Intensive Programme ERMEC: Educational Research Methodology in a European Context, Jindrichuv Hradec, CEK CUM., Ağustos 2013, pp.1-1 Günbayi İ., Kasalak G., Özçetin S., "Lisansüstü Öğrencilerinin Bilimsel Araştırmalardaki Etik Dışı Davranışlara İlişkin Görüşleri", II. Kamu Etiği Kongresi, ANKARA, TÜRKIYE, Mart 2013, ss.1-1 Günbayi İ., Özel M., "Principals, Teachers, Students, Managers of Chambers of Commerce, Employers and Master Trainers` Perceptions on the Problems in TVET for Apprenticeship: A Case Study", IVETA (International Vocational Education and Training Association) Annual International Conference on Using Labor Market Information to Improve Vocational Education and Training (TVET) Programs: Matching Supply and Demand, Atlanta, ABD, Kasım 2012, pp.1-1 Günbayi İ., "Selecting the most suitable design in a defined case study", Intensive Programme ERMEC: Educational Research Methodology in a European Context, Haapsalu, ESTONYA, Ağustos 2012, pp.1-1 Günbayi İ., "Comparing the quantitative and qualitative sampling strategies", Intensive Programme ERMEC: Educational Research Methodology in a European Context, ANTALYA, TÜRKIYE, 29 Ocak - 9 Şubat 2011, pp.1-1 Günbayi İ., "Metaphors are not just for poets, composers and politicians but also for researchers", Perspectives on European Education Policy and Practice, Haapsalu, ESTONYA, Ağustos 2010, pp.1-1 Günbayi İ., İskele A., "İlköğretim Okulu Müdürlerinin Etik Liderlik Davranışlarının Okullarındaki Yaratıcı İklim Üzerine Etkisi", V. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, ANTALYA, TÜRKIYE, 1-2 Mayıs 2010, ss Günbayi İ., "Metaphors in Qualitative Research", Perspectives on European Education Policy and Practice, Haapsalu, ESTONYA, 8-20 Ağustos 2009, pp.1-1 DESTEKLENEN PROJELER "İlköğretim Okullarında Bir Yönetim Süreci Olarak İletişimin Etkililiği", Diğer Kamu Kuruluşlarınca Desteklenen, , Yönetici, 2005 "Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Sisteminin Bir Alt Bilişim Sistemi Olarak E-Okul Uygulamasına İlişkin İlköğretim Okullarındaki Yönetici, Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşleri", BAP Y.Lisans, , Yönetici, 2010 "PEEPP 1, PEEPP 2, PEEPP 3 (Perspectives on European Education Policy and Practice)", AB Destekli Diğer Projeler, IC UK-ERASMUS-EUCX-1-ACTIVITY 9895, Uzman, 2010 "ERMEC 1, ERMEC 2, ERMEC 3 (Educational Research Methodology in the European Context)", AB Destekli Diğer Projeler, GB1-ERA D815-E528-F475, Uzman, 2013 "Making vocational and technical upper secondary schools more attractive for students to prefer", Bilimsel Araştırma Projesi, IVETA-PMGM , Yönetici, 2013 VERDİĞİ DERSLER Sosyolojik Paradigmalar, Örgütsel Kuramlar, Doktora, İleri Nitel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans, Yönetim Kuramları Ve Eğitim Yönetimi, Yüksek Lisans, Uzmanlık Alan Dersi, Yüksek Lisans,

6 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Lisans, Nitel Araştırma Yöntemleri, Lisans, Yönetim Kuramları ve Eğitim Yönetimi, Yüksek Lisans, Danışmanlık, Yüksek Lisans, Eğitim Reformları, Politikaları ve Uygulamaları, Doktora, İleri Nitel Araştırma Yöntemleri, Doktora, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Semineri, Yüksek Lisans, Uzmanlık Alan Dersi, Doktora, Danışmanlık, Yüksek Lisans, Sınıf Yönetimi, Lisans, Türk Eğitim Sisteminde Örgüt ve Yönetim, Yüksek Lisans, Nitel Araştırma Yöntemleri, Doktora, Uzmanlık Alan Dersi, Doktora, Danışmanlık, Doktora, Grup Dinamiği, Doktora, Uzmanlık Alanı Dersi, Doktora, Doktora Semineri I, Doktora, Nitel Araştırma Yöntemleri, Doktora, Nitel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans, Dönem Projesi, Yüksek Lisans, Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Lisans, Sınıf Yönetimi, Lisans, Yönetim Kuramları ve Eğitim Yönetimi, Yüksek Lisans, Danışmanlık, Yüksek Lisans, Uzmanlık Alanı Dersi, Yüksek Lisans, Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Lisans, Uzmanlık Alanı Dersi, Yüksek Lisans, Yönetim Kuramları ve Eğitim Yönetimi, Yüksek Lisans, İleri Nitel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans, Danışmanlık, Yüksek Lisans, Uzmanlık Alanı Dersi, Yüksek Lisans, Turkish Education System and School Management, Lisans, Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Lisans, Türk Eğitim Sisteminde Örgüt ve Yönetim, Yüksek Lisans, Danışmanlık, Doktora, Dönem Projesi, Yüksek Lisans, Doktora Semineri II, Doktora, Bilim Felsefesi, Doktora, Eğitim Bilimine Giriş, Lisans, Nitel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans, Doktora Semineri I, Doktora, Uzmanlık Alan Dersi, Yüksek Lisans, Uzmanlık Alan Dersi, Yüksek Lisans, Türk Eğitim Sisteminde Örgüt ve Yönetim, Yüksek Lisans,

7 Türk Eğitim Sisteminde Örgüt ve Yönetim, Yüksek Lisans, Danışmanlık, Yüksek Lisans, Danışmanlık, Doktora, Danışmanlık, Doktora, Uzmanlık Alanı Dersi, Doktora, Doktora Semineri II, Doktora, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Semineri, Yüksek Lisans, Türk Eğitim Sisteminde Örgüt ve Yönetim, Yüksek Lisans, Türk Eğitim Sisteminde Örgüt ve Yönetim, Yüksek Lisans, Danışmanlık, Yüksek Lisans, Danışmanlık, Doktora, Uzmanlık Alanı Dersi, Doktora, Nitel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans, Eğitim Reformları, Politikaları ve Uygulamaları, Doktora, Yönetim Kuramları ve Eğitim Yönetimi, Yüksek Lisans, Sınıf Yönetimi, Lisans, Danışmanlık, Doktora, Uzmanlık Alanı Dersi, Doktora, Grup Dinamiği, Doktora, Nitel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans, BİLİMSEL DERGİLERDE GÖREVLER Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, Danisma Kurul Üyesi, Devam Ediyor KATILDIĞI BİLİMSEL KONGRE/SEMPOZYUM VE BİLİMSEL TOPLANTILAR Eğitim Öğretim Yılı Bahar Dönemi Eğitim Öğretim Faaliyetleri Planlama ve Ön Hazırlık Çalışması ile Kurum içi Bilgi ve İletişimin Geliştirilmesi, Antalya, Şubat 2015 Etkili Sınıf Yönetimi, Antalya, Kasım 2008 Çatışma Yönetimi, Antalya, Şubat 2007 BİLİMSEL HAKEMLİKLER Social Behavior and Personality, Dergide Hakemlik, Ocak 2006 Social Behavior and Personality, Dergide Hakemlik, Eylül 2006 Social Behavior and Personality, Dergide Hakemlik, Mart 2008 Personality and Individual Differences, Dergide Hakemlik, Eylül 2008 Personality and Individual Differences, Dergide Hakemlik, Haziran 2013 Personality and Individual Differences, Dergide Hakemlik, Ocak 2012 Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Dergide Hakemlik, Aralık 2012 Personality and Individual Differences, Dergide Hakemlik, Mayıs 2013 Personality and Individual Differences, Dergide Hakemlik, Şubat 2014 DAVETLİ KONGRE VE SEMPOZYUM GÖREVLERİ 14th Congress of WCCES the World Council of Comparative Education Societies, Oturum Başkanı, İSTANBUL, TÜRKIYE, Milli Eğitim Şurası, Oturum Başkanı, ANTALYA, TÜRKIYE, 2010

8 18. Milli Eğitim Şurası, Oturum Başkanı, ANTALYA, TÜRKIYE, Milli Eğitim Şurası, Oturum Başkanı, ANTALYA, TÜRKIYE, Eğitim Kurultayı, Oturum Başkanı, ANTALYA, TÜRKIYE, 2005 Sosyal Hizmet Sempozyumu, Oturum Başkanı, ANKARA, TÜRKIYE, World Conference on Educational and Instructional Studies, Moderatör, ANTALYA, TÜRKIYE, 2014 GOOGLE AKADEMİK LINKLERİ VE H INDEXİ 2015, Google Scholar Linkleri: 23, H Index: , Google Scholar Linkleri: 25, H Index: , Google Scholar Linkleri: 19, H Index: , Google Scholar Linkleri: 20, H Index: , Google Scholar Linkleri: 29, H Index: , Google Scholar Linkleri: 17, H Index: , Google Scholar Linkleri: 9, H Index: , Google Scholar Linkleri: 8, H Index: , Google Scholar Linkleri: 8, H Index: Öncesi, Google Scholar Linkleri: 6, H Index: 0 ATIFLAR 2015, Isı Web Of Science: 19, Uluslararası Diğer: 100, Ulusal Diğer: 84 ÖDÜLLER VE BURSLAR Günbayi İ, "The Organizational Communication Process in Schools adlı tek yazarlı makaleye verilen Bilimsel Yayın Teşvik Ödülü, Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA), Mart 2008 Günbayi İ, "Women and Men Teachers Approaches to Leadership Styles adlı tek yazarlı makaleye verilen Bilimsel Yayın Teşvik Ödülü, TÜBİTAK Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi (ULAKBİM), Mart 2006