CICERT 2014 YILI EĞİTİM İÇERİĞİ. CICert Belgelendirme Hizmetleri Ltd.Şti.

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "CICERT 2014 YILI EĞİTİM İÇERİĞİ. CICert Belgelendirme Hizmetleri Ltd.Şti."

Transkript

1 CICERT 2014 YILI EĞİTİM İÇERİĞİ CICert Belgelendirme Hizmetleri Ltd.Şti.

2 EĞİTİMLERİMİZ Seminer Kodu Seminer Adı Süre Sayfa No KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ CI/QMS-01 ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi Temel Eğitimi 2 Gün 5 CI/QMS-02 ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi İç Denetim Eğitimi 2 Gün 6 CI/QMS-03 ISO 9001:2008 Süreç Yönetimi Eğitimi 2 Gün 7 CI/QMS-04 İstatistiksel Proses Kontrol 2 Gün 8 CI/QMS-05 Kanban 1 Gün 9 CI/QMS-06 Problem Çözme Kültürü Ve Teknikleri 2 Gün 10 CI/QMS-07 Toplam Verimli Bakım-TPM 2 Gün 11 CI/QMS-08 Üretimde Maliyet Düşürme Teknikleri 2 Gün 12 CI/QMS-09 Hipotez Testleri 2 Gün 13 CI/QMS-10 Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi 2 Gün 14 ÇEVRE YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ CI/EMS-01 ISO 14001:2004 Çevre Yönetim Sistemi 2 Gün 15 CI/EMS-02 ISO 14001:2004 İç Denetim Eğitimi 2 Gün 16 CI/EMS-03 Çevre Boyutlarının Değerlendirilmesi ve Etki Analizi 1 Gün 17 CI/EMS-04 Türk Çevre Mevzuatları Eğitimi 1 Gün 18 CI/EMS-05 Atık Yönetimi 1 Gün 19 İŞ SAĞLIĞI GÜVENLİĞİ YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ CI/OHS-01 OHSAS 18001:2007 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi 2 Gün 20 CI/OHS-02 OHSAS 18001:2007 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi İç Denetim Eğitimi 2 Gün 21 CI/OHS-03 Acil Durum Planlaması 2 Gün 22 CI/OHS-04 Kaza Kök Neden Analizi 2 Gün 23 CI/OHS-05 Davranış Odaklı Risk Değerlendirme 2 Gün 24 CI/OHS-06 İSG Yasal Mevzuat 1 Gün 25 CI/OHS-07 Risk Değerlendirme 1 Gün 26 CI/OHS-08 İSG Kurul Eğitimleri 1 Gün 27

3 EĞİTİMLERİMİZ Seminer Kodu Seminer Adı Süre Sayfa No GIDA GÜVENLİĞİ YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ CI/FSM-01 ISO Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Eğitimi 2 Gün 28 CI/FSM-02 ISO Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi İç Denetim Eğitimi 2 Gün 29 BRC Food / IOP Teknik standart Ambalaj Malzemeleri Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Uygulamalı CI/FSM-03 Eğitimi 2 Gün 30 CI/FSM-04 BRC Food Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Eğitimi Uygulamalı 2 Gün 31 CI/FSM-05 HACCP - Tehlike Analizi ve Kritik Kontrol Noktaları 2 Gün 32 CI/FSM-06 Gıda Hijyeni ve Sanitasyon 1 Gün 33 CI/FSM-07 Kişisel Hijyen 1 Gün 34 MÜŞTERİ ŞİKAYETLERİ YÖNETİMİ EĞİTİMLERİ CI/MUS-01 ISO 10002:2004 Kalite Yönetimi Müşteri Memnuniyeti Kuruluşlarda Şikayetlerin Ele Alınması 1 Gün 35 ISO 10002:2004 Kalite Yönetimi Müşteri Memnuniyeti Kuruluşlarda Şikayetlerin Ele Alınması İç CI/MUS-02 Denetim Eğitimi 1 Gün 36 SOSYAL SORUMLULUK EĞİTİMLERİ CI/SA-01 Sosyal Sorumluluk SA Gün 37 OTOMOTİVDE KALİTE SİSTEM EĞİTİMLERİ CI/OTO-01 TS 16949:2009 Kalite Sistemi 2 Gün 38 CI/OTO-02 TS 16949:2009 Kalite Sistemi İç Denetim Eğitimi 3 Gün 39 CI/OTO-03 İleri Ürün Kalite Planlaması (APQP) 1 Gün 40 CI/OTO-04 Üretim Parçası Onay Süreci (PPAP) 1 Gün 41 CI/OTO-05 Kalite İyileştirme Takımları 2 Gün 42 CI/OTO-06 FMEA (HŞEA) Hata Şekli ve etkileri analizi 2 Gün 43 CI/OTO-07 TS 16949:2009 KYS ve Otomotiv Süreç Yönetimi 3 Gün 44 CI/OTO-08 Kalite Ekonomisi 2 Gün 45 ENTEGRE YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ CI/IMS-01 ISO 9001 & ISO & OHSAS Entegre Yönetim Sistemi 2 Gün 46 CI/IMS-02 ISO 9001 & ISO & OHSAS Entegre Yönetim Sistemi İç Denetim 3 Gün 47 CI/IMS-03 OHSAS 18001:2007 & ISO 14001:2004 Entegre Yönetim Sistemi 2 Gün 48 CI/IMS-04 ISO 9001:2008 & ISO 14001:2004 Entegre Yönetim Sistemi 3 Gün 49

4 EĞİTİMLERİMİZ Seminer Kodu Seminer Adı Süre Sayfa No YÖNETİCİ EĞİTİMLERİ CI/MNG-01 Proje ve Proje Ekiplerinin Yönetimi 2 Gün 50 YALIN YÖNETİM EĞİTİMLERİ CI/YAY-01 Görsel İşletme 1 Gün 51 CI/YAY-02 İş Süreçlerinde Görmeyi Öğrenmek 1 Gün 52 CI/YAY-03 Yalın Üretim 1 Gün 53 CI/YAY-04 Yalın İşletme Simülasyonu 1 Gün 54 CI/YAY-05 Regresyon, Korelasyon ve Varyans Analizi 1 Gün 55 BİLGİ GÜVENLİĞİ YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ CI/BLG-01 ISO 27001:2005 Kurumsal Bilgi Güvenliği ve ISMS 2 Gün 56 CI/BLG-02 ISO :2005 Bilgi Teknolojileri Yönetim Sistemi 2 Gün 57 ENERJİ VERİMLİLİĞİ VE ENERJİ YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ CI/ENG-01 ISO 50001:2011 Enerji Yönetim Sistemi 2 Gün 58 CI/ENG-02 ISO 50001:2011 Enerji Yönetim Sistemi İç Denetim Eğitimi 3 Gün 59 MÜŞTERİ İLETİŞİM MERKEZİ (CALL CENTER) YÖNETİM SİSTEM EĞİTİMLERİ CI/CCC-01 EN Müşteri İletişim Merkezi Yönetim Sistemi 1 Gün 60 TEDARİK ZİNCİRİ GÜVENLİĞİ YÖNETİM SİSTEM EĞİTİMLERİ CI/TZG-01 ISO 28000:2007 Tedarik Zinciri Güvenliği Yönetim Sistemi 2 Gün 61 KURUMSAL RİSK YÖNETİMİ EĞİTİMLERİ CI/KRY-01 ISO 31000:2009 Kurumsal Risk Yönetimi 2 Gün 62 ULUSLARARASI ONAYLI LEAD AUDİTOR EĞİTİMLERİ CI/LAC-01 ISO 9001:2008 Lead Auditor Eğitimi 5 Gün 63 CI/LAC-02 ISO 14001:2004 Lead Auditor Eğitimi 5 Gün 64 CI/LAC-03 OHSAS 18001:2007 Lead Auditor Eğitimi 5 Gün 65 CI/LAC-04 ISO 27001:2005 Lead Aud,itor Eğitimi 5 Gün 66

5 CI/QMS-01 ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi ISO 9001; müşteri odaklılık, liderlik, çalışanların katılımı, proses yaklaşımı, sistem yaklaşımı, sürekli iyileştirme, gerçeklere dayalı karar verme ve tedarikçilerle karşılıklı çıkar ortaklığına dayalı ilişki kavramları üzerine kurulmuş bir kalite yönetim sistemi standardıdır. Müşteri memnuniyetinin, müşteri beklentilerinin ve geçerli yasal şartlar karşılanarak sağlanması için şartları tanımlamaktadır. 1. Kalite yönetimi 2. 8 Kalite prensibi 3. Süreç yönetimi 4. Grup çalışması : Süreç haritası oluşturma 5. ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi 6. Standart maddeleri 7. Grup çalışmaları ( Her maddenin örnek işletme üzerinden uygulamaya alınması) 8. ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi İş süreçlerine entegrasyonu Eğitimde, ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi standart şartlarını açıklarken dokümantasyondan çok uygulamaya ve performansa önem veren bir yapı oluşturmak, genel yönetim sistem prensiplerini desteklemek ve yönetim sistemlerinin entegrasyonunu kolaylaştırmak, süreç yaklaşımını açıklayarak, katılımcıların uygulamayı başlatma ve iyileştirme çalışmalarına başlayabilmesi için gereken tüm donanım sağlanacaktır. Katılımcı Profili : Personel Yönetici, Mühendis, Uzman, Teknik Katılımcı Sayısı: Maksimum 16 kişi 5

6 CI/QMS-02 ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi İç Denetim Eğitimi İç denetimlerin gerçekleştirilmesi, ISO 9001: 2008 standardı gerekliliklerindendir. Denetlenecek faaliyetin önemi ve önceki denetim sonuçları dikkate alınarak program yapılması ve denetim sonucu elde edilen bulgular ile düzeltici ve önleyici faaliyetlerin gerçekleştirilmesi beklenmektedir. İç denetim yapan personelin iş süreçleri konusunda bilgili, tecrübeli ve yetkin olmasının sistemin sürekli gelişimi ve kurumlara fayda sağlaması açısından önemi vardır 1. Denetim nedir? Denetim standartları (ISO 19011) 2. ISO 9001:2008 gereklilikleri 3. Süreç yönetimi yaklaşım 4. Denetçi sorumluluk ve yetkileri 5. Denetim teknikleri 6. Planlama- Soru listesi hazırlama 7. Açılış toplantısı 8. Denetim uygulaması 9. Uygunsuzluk raporları- Raporlama 10. Kapanış toplantısı 11. Düzeltici faaliyet etkinlik değerlendirmesi 12. Standart maddelerinin uygulamaya geçirilmesi için uygulamalar, örnek uygulamalar 13. Sınav Eğitimde, denetçi adaylarının ISO 9001:2008 standardını bir denetçi olarak yorumlayabilmeleri, süreç yaklaşımının farkında olmaları ve denetim tekniklerini bilmeleri sağlamak kuruluşlarına katma değer sağlamak açısından örnek uygulamalara ağırlıklı olarak yer verilmiştir. Katılımcı Profili : Kalite Yönetim Sistemi Çalışmalarında yer alan veya kuruluş içi denetimlerde yer alacak olan tüm yönetici ve çalışanlar Katılımcı Sayısı: Maksimum 16 kişi 6

7 CI/QMS-03 ISO 9001:2008 Süreç Yönetimi Bu eğitimde katılımcıların, süreç yönetimi ile ilgili temel kavram ve tanımlarla, süreçlerin belirlenmesi, tanımlanması ve süreç iyileştirme metodolojisini öğreterek firmalarında temel süreçlerini belirleyecek, tanımlayacak, kritik süreci seçip iyileştirme yapacak duruma gelmeleri amaçlanmaktadır. 1. Süreç ve iş süreci kavramları, iş süreçleri ve dikey organizasyonlar 2. Kilit süreçlerin belirlenmesi, süreç ve alt süreç kavramı, süreç sınıflandırma, süreç hiyerarşisi, süreç yönetiminin amaçları ve yararları, iş süreçlerinin iyileştirilmesi, BPI metodolojisi 3. İyileştirme ekibinin oluşturulması, taslak haritanın çıkarılması, müşteri bilgisini toplama, mevcut durumunun incelenmesi, önceliklerin belirlenmesi, kıyaslama, sorunun kaynağını belirleme çözüm geliştirme, uygulama planının oluşturulması, iyileştirmelerin hayata geçirilmesi, uygulamanın yaygınlaştırılması, neden sürekli iyileştirme? 4. Öğretilen iyileştirme metodolojisinin uygulanacağı bir vaka çalışması Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar Katılımcı Profili : Süreç yönetimi çalışmalarına başlamış veya başlayacak firma çalışanları ve ilgi duyan herkes 7

8 İstatistiksel Proses Kontrol CI/QMS-04 Eğitim, İLK SEFERDE DOĞRUSU mantığının uygulamaya geçirilmesine yardımcı olarak; prosesin zamana bağlı gidişini izlemek, prosesi kontrol altına alarak prosesten olabilecek değişimleri denetlemek, hataların oluşmadan önlenmesi konularına odaklanmıştır. 1. İstatistiksel çözümleme araçları 2. Veri türleri ve kaynakları, veri toplama 3. Veri özetleme, dağılımlar, örnekleme, olasılık 4. Sıklık dağılımları, histogramlar 5. Süreçler ve süreç yönetimi 6. Süreç iyileştirmesi, kıyaslama, 7. Süreç yapılandırılması 8. Ölçme ve deneyler, varyasyon 9. Dağılma ölçüleri, kontrol kartları 10. Kontrol kartları türleri 11. Kontrol kartlarının oluşturulması 12. Süreç kalitesinin değerlendirilmesi ve takibi amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : Kalite, üretim ve teknik departmanda çalışan her kademedeki yöneticiler, mühendisler ve teknisyenler 8

9 Kanban CI/QMS-05 KANBAN üretim ve malzeme akışını kontrol etmek için kullanılan; üretim proseslerine neyi, ne zaman, ne kadar üreteceklerini ve nereye göndereceklerini söyleyen bir üretim yönetimi aracıdır. KANBAN ile ürün ve bilgi akışı birlikte ele alınır, ayrı bir stok yönetimi gerekmez, fazla üretim engellenir ve israfların en aza indirilmesi sağlanır. 1. KANBAN tanımı 2. KANBAN ile ilgili kavramlar 3. KANBAN çeşitleri 4. KANBAN sisteminin çalışma kuralları 5. Yalın üretim Sistemi içinde KANBAN' ın yeri 6. KANBAN sistemi ile ilgili hesaplamalar 7. KANBAN-MRP-ERP ilişkisi amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : Öncelikle Firma Sahipleri ve Yöneticiler Olmak Üzere Tüm Çalışanlar 9

10 CI/QMS-06 Problem Çözme Kültürü ve Teknikleri Kalite iyileştirme ya da problem çözme, yaşanan bir sürecin belirlenmesi, tanımlanması ve iyileştirilmesini kapsar. Mevcut durum ve ulaşılmak istenen hedef bir kez belirlendikten sonra aradaki farkı sıfırlayacak çözümler çoğu kez kendiliğinden ortaya çıkar. Bu seminerde ilk yedi kalite denetim aracı, yeni yedi kalite aracı, yönetim ve planlama araçları gibi isimler altında anılan süreç ve kalite iyileştirme araçları tanıtılmaktadır. Varyasyonları ile birlikte sayısı elliyi aşan bu araçların ihtiyaçlarınıza uygun bir alt kümesi sınıf içi uygulamalarla verilmektedir. 1. Toplam kalite yönetimi, veri toplama, çözümleme, İstatistik, veri özetleme ve sunumu, ölçüm yöntemleri, hata çözümlemesi 2. Süreç nedir? İyileştirme adımları, ETVX modeli, süreç yönetimi, takım çalışması 3. Problem çözümüne yaklaşım, problem çözme adımları 4. Problem çözme araçları: ağaç diyagramı, beyin fırtınası, dağılım diyagramları, değer analizi, histogram, ilgi diyagramı, matris diyagramı, Nominal grup tekniği, pareto analizi, sebep-sonuç diyagramı 5. Uygun araç seçimi; Yaşanan soruna en uygun aracın seçimi amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : Tüm Çalışanlar 10

11 CI/QMS-07 Toplam Verimli Bakım TPM Yöneticilerin TPM faaliyetlerini planlama, öncelikleri belirleme, gerekli kaynakların tahsisi, yetkilendirme, uygulanmaları ve sonuçları izleme, faaliyetlerin yayılması aşamaları için uygulama eğitimi öngörülmektedir. Mühendisler, ekip liderleri ve çalışanlar TPM faaliyetlerini uygularken izleyecekleri adımları, başarılı bir uygulama için yapılması ve yapılmaması gerekenleri, pilot bölge sonrası yayılım için önderlik rolü için uygulama eğitimi öngörülmektedir. 1. TPM nedir?; TPM genel Tanımı, hedefleri, prensipleri 2. TPM nasıl uygulanır?; TPM hazırlıkları, elemanların eğitimi, ekiplerin kurulması, ilk başlangıç (Kick off), olumsuzlukların belirlenmesi, veri toplama ve değerlendirme, toplam ekipman etkinliği (TEE), işletmelerin temel kayıpları, hedeflerin belirlenmesi, raporlama ve izleme, otonom bakım, ekiplerin denetimi, ekiplerin sunumu, TPM çalışmalarının yayılımı 3. TPM uygulama sonuçları; TPM organizasyonu, önceliklerin belirlenmesi, pilot bölge seçimi, master plan ve faaliyet planı, ilk temizlik ve etiketleme amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : Yöneticiler, Mühendisler, Ekip Liderleri 11

12 CI/QMS-08 Üretimde Maliyet Düşürme Teknikleri Maliyet kalemlerinin ve büyüklüklerinin anlaşılması, maliyet analizi yöntemlerinin kavranması, verimliliğin arttırılması ve maliyetlerin düşürülmesine ilişkin tekniklerin öğrenilmesi. 1. Maliyet merkezleri, kalitesizlik maliyetleri 2. İç ve dış başarısızlık maliyetleri 3. Ölçme değerlendirme maliyetleri 4. Önleme maliyetleri, gizli maliyetler, 5. Maliyet ve verimlilik, maliyetlerin önceliklendirilmesi 6. Malzeme maliyetleri ve denetimi 7. Kalite planlama ve kontrol 8. Değer analizi, fire analizi, yarı mamul ve stok kontrol 9. Tamponlama, süreç planlaması ve süreç denetimi 10. Üretim planlaması ve denetimi 11. Çeşit azaltma / arttırma, duruş analizi, koruyucu bakım, savurganlıklar, makine / malzeme / işçilik / enerji / yönetim 12. Verim analizi ve metod etüdü, süreç kalitesi: ETVX modeli, süreç yönetimi, süreç iyileştirmesi amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : Üretimde çalışan herkes, üretim planlama, verimlilik ve kalite kontrol uzmanları, yöneticiler 12

13 CI/QMS-09 Hipotez Testleri Proses, ürün, çalışan, performans, kalite farklılıkları, değişkenlik (varyasyon) kaynaklarını analiz etmek için kullanılan, çok geniş ve yaygın bir uygulama alanı olan orta ve ileri düzey hipotez testlerini katılımcılara öğretmek. Hipotez testlerini kendi işlerinde etkin bir şekilde kullanabilmeleri için katılımcıları bilinçlendirme yoluyla karar destek mekanizmalarının etkin çalışmasını saplamak. 1. Örnekleme teknikleri, 2. Güven aralıkları, 3. Temel hipotez test kavramları, 4. Veri tipleri, 5. Niteliksel hipotez test metotları, 6. (oran testleri, uyumluluk testleri) 7. Niceliksel hipotez test metotları, 8. (ortalamalar için hipotez testleri) 9. Kitle parametreleri (ortalama, standart sapma, medyan, oran) testleri, 10. Hipotez test yol haritası, 11. Uygulamalar ve örnekler, 12. Kullanım alanları amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : Üst ve orta kademe yöneticiler, mühendisler, uzmanlar, yeşilkuşak ve karakuşak adayları 13

14 CI/QMS-10 Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Şirketler faaliyetlerinde katma değer yaratmak için Tedarikçi ve Müşteri ilişkilerini yeniden gözden geçirmek ve süreçlerini analiz ederek zamanında (hızlı), kaliteli (standartlara uygun) ve uygun fiyatlı (maliyet) ürün ve/veya çözümler yaratmak için çaba sarfetmek ihtiyacını hissetmektedirler. Bu şartlar ise şirketlerin müşterileri ve tedarikçileri ile olan ilişkilerinde süreç yapılarını etkilemekte ve Tedarik Zinciri Yönetimi (SCM) oluşturmayı zorunlu kılmaktadır. 1. Lojistik 2. İş süreçleri 3. Tedarik zinciri yönetimi(tzy) / TZY tanımı 4. SCOR modeli 5. Rekabet ve sürdürülebilirlik için TZY 6. Lojistik operasyonlarda teknoloji kullanılması 7. TZY de yöneylem araştırması metotları 8. TZY de satınalma 9. Tedarikçi yönetimi Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar Katılımcı Profili : TZY odaklı faaliyet gösteren şirketlerin lojistik, satınalma, sipariş yönetimi, depo yönetimi, dağıtım ve planlama, üretim, muhasebe, bilgi işlem bölümlerinde görevli olan veya TZ yapılarını geliştirmek isteyen kuruluşların çalışanları ve yöneticileri 14

15 CI/EMS-01 ISO 14001:2004 Çevre Yönetim Sistemi ISO standardı herhangi bir çevresel zararın ortaya çıkmaması için yönetime en iyi önerileri vermeyi hedefleyen bir standarttır ve kilit noktası önleyicilik özelliğidir. Bu standart önleyici yaklaşım ile kirliliğin önlenmesini sağlarken kuruluşun kayıplarını asgariye indirmesini ve iş performansını arttırmayı temel alır. Kuruluşların uyguladıkları çevre sistemlerinin ulusal/ uluslararası standartlara uygunluğu 3.taraf belgelendirme kuruluşları tarafından belgelendirilmektedir. Kuruluşların sistemlerinin yeterliliğini ortaya koyduğu gibi standardın ön gördüğü sürekli iyileşme düşüncesi ile çevreye olan etkilerin azaltılmasında kuruluşlara yön göstermektedir. 1. Giriş; Çevre nedir? Sürdürülebilir kalkınma kavramı ve çevre yönetim sistemi gerekliliği, neden çevre yönetim sistemi? 2. ISO 14001; Çevre politikası ve hedefleri, şirketlerin çevresel durumlarının tespiti, Türk çevre mevzuatları, çevresel etkiler, çevre yönetim planlarının oluşturulması, Çevre Yönetim Sistemi'nin dokümantasyonu, çevre yönetimi denetimi, çevresel yönetim programı, doğrulama faaliyetleri, atık yönetimi. 3. Örnek uygulamalar amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar Katılımcı Profili : Çevre Yönetim Sistemi kurmakta olan veya mevcut sistemlerini standart gereklerine göre geliştirmek ve düzenlemek için çalışan kuruluşların yöneticileri ve konunun uzmanları, çevre sistem tetkikçileri Katılımcı Sayısı: Maksimum 16 kişi 15

16 CI/EMS-02 ISO 14001:2004 Çevre Yönetim Sistemi İç Denetim Eğitimi ISO 14001: 2004 denetimi kuruluş içinde çevre yönetim sisteminin yeterliliğini, uygunluğunu ve etkinliğini denetlemek ve değerlendirmek için sistematik olarak içe bakışı sağlayan yönetim araçlarından biridir. İç denetimlerin gerçekleştirilmesi, ISO standardı gerekliliklerindendir. İç denetimleri gerçekleştirecek denetçi adaylarının ISO standardını bir denetçi olarak yorumlayabilmeleri ve denetim tekniklerini bilmeleri kuruluşlarına katma değer sağlamak açısından gereklidir. Bu eğitim, İç Denetimlerin sağlıklı, amacına uygun olarak gerçekleştirilmesi sistemin kontrolünden çok gelişimi, sağlamaya yönelik teknikleri içerecek şekilde hazırlanmıştır. 1. Temel gereklilikler; ISO Çevre Yönetim Sistemi standart gereklilikleri, çevre mevzuatları, çevre denetiminin amaç ve hedefleri 2. Denetime hazırlık; firma üst yönetiminin görevleri, iletişim teknikleri, denetimin planlanması, denetim öncesi hazırlık 3. Denetim; Açılış toplantısı, denetim gerçekleştirme, objektif kanıtlar, uygunsuzluk tipleri, uygunsuzlukların raporlanması, kapanış toplantısı 4. İyileştirme; Denetimin raporlanması ve değerlendirilmesi, denetimlerin takibi, karşılaşılan tipik problemler amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar Katılımcı Profili : Çevre Yönetim Sistemi çalışmalarını şirketlerinde başlatmış / başlatacak veya iç denetimlerde görev alacak olan her kademe yöneticiler, çalışanlar Katılımcı Sayısı: Maksimum 16 kişi 16

17 CI/EMS-03 Çevre Boyutlarının Değerlendirilmesi ve Etki Analizi Çevre yönetim sisteminin etkin bir şekilde kurulup geliştirilebilmesi için temel şart çevre boyutlarının doğru ve tam olarak belirlenmesidir. Bu eğitimde çevre boyutları ve bu boyutlardan kaynaklanan potansiyel ve mevcut çevre etkilerinin nasıl belirleneceği konusunda bilgi verilecek ve değişik analiz metotları anlatılacaktır. 1. Çevre boyutları değerlendirme 2. Çevre yönetim sistemi tanıtımı 3. Çevre boyutları nelerdir? 4. Çevre boyut analizi 5. Çevre etkilerinin belirlenmesi 6. Önemli boyutlar 7. Uygulama amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : Çevre Yönetim Sistemi uygulamasını kuruluşlarında başlatacak veya devam ettirecek olan çalışanlar 17

18 CI/EMS-04 Türk Çevre Mevzuatları Kuruluşların, çevre yönetim sistemini kurmada çevre mevzuatı yönünden gerekliliklerin belirlenmesi, Mevzuat gerekliliklerin yerine getirilmesinde ortaya çıkan sorunların öncelik sırasına göre çözümünün sağlanması, Üretim, faaliyet, hizmet süreçlerin mevzuat açısından kesintiye uğramamasının temini, Sürdürülebilir kalkınma felsefesinin uygulanabilirliğinin sağlanması, Çevresel her türlü iç ve dış denetimlerde verilen sürelerde olumlu neticelerin temini, İhracatta tarife dışı çevresel engellerle karşılaşma ihtimallerinin ortadan kaldırılması, Planlı programlı faaliyet sürecinin yerleştirilmesi. 1. Çevre nedir? 2. Çevre koruma nedir? 3. Çevre mevzuatının oluşmasında tarihsel gelişim 4. Diğer mevzuatların çevre mevzuatı ile örtüşen yanları 5. Türkiye de çevre mevzuatının kontrol ve denetiminden yetkili birimler 6. Uluslararası çevresel imzalanan taraf olunan sözleşmeler 7. Ulusal çevre mevzuatından tesisler için önemli olanlarına genel bir bakış 8. Atıklarla ilgili mevzuatlar amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : Her düzey çalışanlar, Çevre yönetiminden sorumlu yönetici ve personel 18

19 CI/EMS-05 Atık Yönetimi Kuruluşların, çevre yönetim sistemini kurmada ihtiyaç duyulan en önemli konu atıklardır. Atıkların yürürlükteki mevzuat ve uluslararası taraf olunan sözleşmeler kapsamında, yönetiminin sağlanması, bu konuda çıkan sorunların çözümünün sağlanması, Üretim maliyet dengelerinin iyi bir şekilde kurulmasının sağlanması, sürekli gelişim sağlanmasında en etkili çalışmanın yapılması, sürdürülebilir kalkınma felsefesinin uygulanabilirliğinin sağlanması, kaynak kullanımında israfın önlenmesi, denetim birimlerinin istedikleri gerekliliklerin tespit edilmesi gerekmektedir. 1. Atığın genel tarihi 2. Atıkların kaynaklandığı faaliyetler-proses ve hizmetlere genel bir bakış 3. Atıkların kategorizasyonu ve karakterizasyonu 4. Kategorilerine göre yasal ve diğer nedenlerle yapılması gerekenler 5. Atık envanteri 6. Atık yönetimi safhaları atık azaltma, atık geri kullanımı, atık geri kazanımı, atıkların bertarafı, atıkların tesiste geçici depolanması, atıkların tesis dışında taşınımı 7. Etkin atık yönetiminden elde edilen kazanımlar amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : Tüm Çalışanlar, İşletme Sorumluları, Atık üreten birimlerin amirleri, Sosyal ve İdari işler amirleri ve yönetim temsilcileri 19

20 CI/OHS-01 OHSAS İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi Bugün birçok ülkede iş sağlığı ve iş güvenliği yönetim sistemi kurmak ve işletmek yasal bir gereklilik olarak karşımıza çıkmaktadır. Etkin bir iş sağlığı iş güvenliği sistemi işletmenizde risklerin azaltılmasını, rekabet avantajı sağlamanızı, yasalarla uyum içersinde olmanızı ve toplam performansın sürekli iyileştirilmesini sağlayacaktır. Bu eğitim, OHSAS İş sağlığı ve Güvenliği Yönetim sistemi gerekliliklerini ve katılımcıların sistemin kuruluşu sırasında ihtiyaç duyacakları teknikleri kapsayacak şekilde yapılandırılmıştır. 1. İş Sağlığı İş güvenliği; Tanımlar, terimler, kaza teorisi, iş sağlığı ve güvenliğine genel bakış, OHSAS standardı, genel yapısı, Türkiye deki yasal mevzuatlar 2. OHSAS 18001; Standardın amacı ve gelişimi, OHSAS standardı şartları tanıtımı, risk analizi yöntemleri (HAZOP, FMEA v.b ), İSİG performans ölçümleri, diğer yönetim sistemleri ile entegrasyon, standardın gerekliliklerine ve tetkikine yönelik vaka çalışması amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : İSİG Yönetim Sistemi kurmakta olan veya mevcut sistemlerini standart gereklerine göre geliştirmek ve düzenlemek için çalışan kuruluşların yöneticileri ve konunun uzmanları 20

21 CI/OHS-02 OHSAS İş Sağlığı ve Güvenliği İç Denetim Eğitimi OHSAS denetimleri kuruluş içinde İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sisteminin yeterliliğini, uygunluğunu ve etkinliğini denetlemek ve değerlendirmek için sistematik olarak içe bakışı sağlayan yönetim araçlarından biridir. İç denetimleri gerçekleştirecek denetçi adaylarının OHSAS standardını bir denetçi olarak yorumlayabilmeleri, yönetmelik gerekleri konusunda bilgi sahibi olmaları ve denetim tekniklerini bilmeleri kuruluşlarına katma değer sağlamak açısından gereklidir. 1. Giriş ; Denetim nedir?, denetim standartları (ISO 19011), OHSAS gereklilikleri-yasal gereklilikler 2. OHSAS 18001; Denetçi sorumluluk ve yetkileri, denetçi özellikleri; denetim teknikleri, planlama-soru listesi hazırlama, açılış toplantısı, denetim uygulaması, uygunsuzluk raporları, raporlama kapanış toplantısı, düzeltici faaliyet etkinlik değerlendirmesi 3. Örnek uygulamalar, sınav amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : OHSAS Yönetim Sistemi çalışmalarını şirketlerinde başlatmış / başlatacak veya Kuruluş İçi OHSAS Denetimlerinde görev alacak olan her kademe yöneticiler, çalışanlar Katılımcı Sayısı: Maksimum 16 kişi 21

22 CI/OHS-03 Acil Durum Planlaması Bu eğitimin amacı katılımcıların acil durumlara hazırlamak, acil durum öncesinde, acil durum sırasında ve acil durum sonrasında almaları gerekli tedbirlere ait bilgiler, uygulamaya yönelik örnekler ve grup çalışmaları ile desteklenerek kapsamlı şekilde bilgilendirilmesidir 1. Acil Durum ile İlgili Tanımlar 2. Acil Durum Görevlileri ve Sorumlulukları 3. Acil Duruma Karşı Müdahale 4. Acil Durumun Duyurulması ve İletişim 5. Yalnız ve Uzakta Çalışanlar ile Acil Durum İrtibatının Sağlanması 6. Acil Durum Planlaması ve Operasyonları 7. Tıbbi ve İlk Yardım Gereklilikleri 8. İlk Yardım Kitleri, İstasyonları ve Revirler 9. İlk Yardım ile İlgili Çalışanların Gerekliliği ve Kalifikasyonları 10. Acil Durum için Gerekli KKM 11. Acil Durum için Gerekli Ekipmanlar 12. Acil Durum İşaretlemesi 13. Acil Durum Tatbikatları 14. Acil Durum Sonrası İnceleme ve Planlama amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : İSİG Yönetim Sistemi kurmakta olan veya mevcut sistemlerini standart gereklerine göre geliştirmek ve düzenlemek için çalışan kuruluşların yöneticileri ve konunun uzmanları Katılımcı Sayısı: Maksimum 15 kişi 22

23 CI/OHS-04 Kaza Kök Neden Analizi Bu eğitimin amacı katılımcıların kaza kök neden analizi yapabilecek, kazalara neden olan sebepleri tanımlayabilecek, değerlendirebilecek ve bu sebeplerin ortadan kaldırmaya veya bu sebeplere ait olan risklerin azaltılmasına yönelik bilgiler, uygulamaya yönelik örnekler ve grup çalışmaları ile desteklenerek kapsamlı şekilde bilgilendirilmesidir. 1. Kaza Kök Neden Analizi Hakkında Kısa Bilgi 2. Kaza Kök Neden Analizi ile İlgili Tanımlar 3. ILO Tanımları 4. İş Makinesine Ait Direk Nedenler 5. İş Makinesine Ait Kök Sebepler 6. Domino Etkisi 7. Uygulamalı Örnek 8. Kazaların Nedenleri 9. Kazaların Tipleri 10. Kazaların Önlenmesi 11. Kaza Üçgeni 12. Ramak Kala Bilgilerinin Toplanmasının Önemi ve Avantajları amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : İSİG Yönetim Sistemi kurmakta olan veya mevcut sistemlerini standart gereklerine göre geliştirmek ve düzenlemek için çalışan kuruluşların yöneticileri ve konunun uzmanları Katılımcı Sayısı: Maksimum 15 kişi 23

24 CI/OHS-05 Davranış Odaklı Risk Değerlendirme Bu eğitimin amacı katılımcıların davranış odaklı riskleri tanımlayabilecek, değerlendirebilecek ve bu risklerin yönetiminde temel bilgiler, uygulamaya yönelik örnekler ve grup çalışmaları ile desteklenerek kapsamlı şekilde bilgilendirilmesidir. 1. Risk Değerlendirme Tanımları 2. Risk Değerlendiricinin Yetkinliği 3. 5 Aşamada Risk Değerlendirme 4. Risk Değerlendirmenin Özetlenmesi 5. Risk Değerlendirme ile İlgili Özel Durumlar 6. Genç Çalışanlar 7. Hamile Çalışanlar 8. Bedensel Engelli Çalışanlar 9. Gece Mesaisi ile İlgili Konular 10. Uygulama Sorusu 11. KKM 12. İSG Uyarı, İkaz ve İşaretleri 13. İSG İşaretleri ve Tipleri 14. İlk Yardım amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : İSİG Yönetim Sistemi kurmakta olan veya mevcut sistemlerini standart gereklerine göre geliştirmek ve düzenlemek için çalışan kuruluşların yöneticileri ve konunun uzmanları Katılımcı Sayısı: Maksimum 15 kişi 24

25 CI/OHS-06 İSG Yasal Mevzuat Yeni iş sağlığı ve güvenliği yaklaşımı ve yasal mevzuat hakkında bilgilendirmek, iş kazalarının ve meslek hastalıklarının meydana gelişinden sonraki süreç hakkında bilgilendirmek, yasal sorumluluk altına girmemek için işyerlerinde yapılması gerekenler ve alınması gerekli tedbirler 1. Yeni İSG anlayışı neler getiriyor?, İşyeri tanımı, İşveren kimdir?, İşveren vekili kimdir?, Alt işveren kimdir? 2. Yasal Mevzuat ve Yönetmelik Bilgileri, Yasal Mevzuat, İşverenin sorumlulukları, Çalışanların eğitimi, İSG kurulunun oluşturulması ve eğitimi, Çalışanların sorumlulukları, Genel iş sağlığı ve iş güvenliği kuralları 3. İş Güvenliği tanımı, ş kazası tanımı, İş kazasından sayılan haller, Kaza oluş sebepleri (Kaza zinciri), Güvensiz hareketler ve şartlar, Meslek Hastalıkları ve oluş sebepleri 4. İşyerlerinde Risk Değerlendirmenin yapılmasının yasal olarak önemi, Risk değerlendirme kapsamına giren işyerleri, Risk değerlendirme ve adımları 5. Kimyasallar; Malzeme Güvenlik Bilgi Formlarının hazırlanmasının önemi 6. KKD, İşverenin sorumluluğu, çalışanların sorumluluğu, KKD lerin Zimmet Formu ile teslim edilmesinin önemi 7. İşverenin Hukuki ve Cezai Sorumlulukları amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : İşveren Vekilleri, İnsan Kaynakları, Sorumlu ve Temsilcileri, İş Sağlığı ve Güvenliği Kurul Üyeleri, İşyeri Hekimleri, İş Güvenliği Uzmanları, Sendika Temsilcileri, Sağ.Güv.işçi temsilcileri, Formenler, Ustabaşı ve Ustalar ile varsa İş Sağlığı ve Güvenliği Teknikerleri. Katılımcı Sayısı: Maksimum 15 kişi 25

26 CI/OHS-07 Risk Değerlendirme İşyerlerinde var olan tehlike kaynaklarının belirlenmesi, risk değerlerinin ölçülmesi, kabul edilemez risklere karşı iyileştirme faaliyetlerinin planlanması ve uygulanması ile daha sağlıklı ve güvenli işyerleri tesis edilmesi.. 1. Yasal mevzuat ve yönetmelik Bilgileri; Yasal Mevzuat, İşverenin Ve çalışanların sorumlulukları, genel iş sağlığı ve iş güvenliği Kuralları 2. İş kazaları,3. İşverenin risk değerlendirme yapma Yükümlülüğü 4. Risk Değerlendirme; Tanımlar, Tehlike ve Risk nedir?,risk değerlendirme ne demektir? Kabul edilebilir ve kabul edilemez riskler?riskin algılanmasını engelleyen faktörler, Risk algılama örnekleri, Risk değerlendirme adımları, Önleyici faaliyetlerin Planlanması, 6. İşyeri ortamında mevcut tehlike kaynaklarının tespiti, Riskler nelerdir? İşyeri riskleri nelerden kaynaklanmaktadır?risk kaynaklarının tespiti, İşyeri risk haritasının çıkarılması, Risk kaynaklarının Gruplandırılması 7. Risk değr. ne zaman yapılmalıdır? Hangi işyerlerini kapsamaktadır?kimler tarafından yapılmalıdır? Faydaları Nelerdir? 10. Tehlike kaynaklarının belirlenmesi, Kullanılan yöntem ve form Örnekleri 11. Risk değerlendirmede kullanılan yöntemler 12. Risklerin değer. 13. Kontrol tedbirlerine karar verilmesi 14. İyileştirme tedbirlerinin uygulanması ve gözden Geçirme 15. Uygunsuz ortam ve güvensiz uygulama örnekleri 16. Uygun ve güvenli uygulama örnekleri 17. Risk değr.uygulama örnekleri Eğitimde, kazandırılmak ve/veya pekiştirilmek istenen becerilere ilişkin davranış değişikliği alanlarının anlaşılması ve mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : İşveren Vekilleri, İnsan Kaynakları, Sorumlu ve Temsilcileri, İş Sağlığı ve Güvenliği Kurul Üyeleri, İşyeri Hekimleri, İş Güvenliği Uzmanları, Sendika Temsilcileri, Sağ.Güv.işçi temsilcileri, Formenler, Ustabaşı ve Ustalar ile varsa İş Sağlığı ve Güvenliği Teknikerleri. Katılımcı Sayısı: Maksimum 15 kişi 26

27 CI/OHS-08 İSG Kurul Eğitimleri İş Güvenliği Kurulunda görev alan üyelerin görev, yetki ve sorumlulukları hakkında bilgilendirmek, iş güvenliği kültürünü yaşayan ve yayan bireyler haline getirme konusunda bilgilendirmek ve işyerlerinde meydana gelebilecek meslek hastalıkları ve iş kazalarının önlenmesine katkı sağlamak.. 1. Yasal mevzuat ve yönetmelik Bilgileri Yasal Mevzuat, İşverenin sorumlulukları, Çalışanların sorumlulukları, Genel iş sağlığı ve iş güvenliği kuralları 2. İş sağlığı ve güvenliği kurullarının oluşumu 3. Kurul üyeleri yetki ve sorumluluklar? 4. iş kazası, İş Hijyeni, İşyerine ait özel riskler ve korunma yöntemleri 5. İş kazalarında hukuki sorumluluklar 6. Kimyasallar 7. Kişisel Koruyucu donanımlar ve koruyucu malzemeleri kullanmanın önemi 8. Acil durum, Acil durum planlarının hazırlanması, Ekiplerin oluşturulması, Acil durum tahliye tatbikatlarının gerçekleştirilmesi, Kayıt altına alma Eğitimde, kazandırılmak ve/veya pekiştirilmek istenen becerilere ilişkin davranış değişikliği alanlarının anlaşılması ve mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : İşveren Vekilleri, İnsan Kaynakları, Sorumlu ve Temsilcileri, İş Sağlığı ve Güvenliği Kurul Üyeleri, İşyeri Hekimleri, İş Güvenliği Uzmanları, Sendika Temsilcileri, Sağ.Güv.işçi temsilcileri, Formenler, Ustabaşı ve Ustalar ile varsa İş Sağlığı ve Güvenliği Teknikerleri. Katılımcı Sayısı: Maksimum 15 kişi 27

28 CI/FSM-01 ISO 22000:2005 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Güvenli gıda üretiminin tüm aşamalarında oluşabilecek fiziksel, kimyasal ve/veya mikrobiyolojik tehlikeleri ortadan kaldırmayı veya kabul edilebilir asgari seviyelere indirmeyi hedefleyen bir gıda güvenliği yönetim sisteminin temel prensiplerini örnek vaka çalışmalarıyla oluşturulması sağlanılır. Tüm Gıda Zincirinde yer alan işletmelerde Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi ni kurmak isteyen katılımcılara bilgi sunmak ve sistem kurma konusunda beceri kazandırmak için sizlerin katılımına açılmıştır. 1. Gıda güvenliğinin tarihçesi, tanıtımı, ISO 22000: 2005 GGY nin faydaları-amaçları, terimler ve sanımlar, prensipler ve uygulama adımları, standardın maddeleri, dokümantasyon, kayıt tutma prosedürleri, yönetimin sorumluluğu, süreç Yaklaşımı, ön gereklilik programları ve operasyonel ön gereklilik programı ön aşamalar, grup çalışması 2. Ürünlerin tanımlanması, grup çalışması, akış şemalarının oluşturulması, grup çalışması, tehlikelerin belirlenmesi, grup çalışması, risk analizi, Grup çalışması, HACCP planının oluşturulması, grup çalışması, sistemin geçerli kılınması, doğrulanması ve geliştirilmesi, grup çalışması, kapanış Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar Katılımcı Profili : Kalite/ Gıda Güvenliği yöneticileri ve yönetici adayları, Gıda, Kimya veya Ziraat Mühendisleri, Gıda zincirinde yer alan tüm işletmelerin Üretim Müdürleri, HACCP Takım Lideri ve üyeleri, Gıda Güvenliği Yönetim Sisteminin Kurulması, yönetilmesi ve uygulanmasında görev alacak kişiler 28

29 CI/FSM-02 ISO 22000:2005 Gıda Güvenliği İç Denetim Eğitimi ISO gıda güvenliği yönetim sistemi standardını uygulayan kuruluşların, kuruluş içinde oluşturulmuş olan kendi iç tetkiklerini ve tedarikçilerinin tetkiklerini; gıda güvenliği sisteminin yeterliliğini, uygunluğunu ve etkinliğini saptamak için tetkiklere ait esasları ve tetkik aşamalarını açıklamak ve uygulamalarla göstermek. Bu amaca yönelik kuruluş içi sistem tetkik görevlilerinin yeteneklerinin geliştirilmesi için sizlerin katılımına açılmıştır. 1. Gıda güvenliğinin tarihçesi, tanıtımı, faydalarıamaçları, terimler ve tanımlar, prensipler ve uygulama adımları, standardın maddeleri, dokümantasyon, kayıt Tutma prosedürleri, yönetimin sorumluluğu, süreç yaklaşımı, ön aşamalar, ürünlerin tanımlanması, akış şemalarının oluşturulması 2. Tehlikelerin belirlenmesi, risk Analizi, Planın oluşturulması, denetim türleri, PUKO, soru listeleri, uygulama, denetimin gerçekleştirilmesi, açılış toplantısı, kanıtlar, gözlem, uygunsuzluklar, bulguların gözden geçirilmesi, bulguların Sunulması, kapanış toplantısı, düzeltici faaliyet tanzimi, raporlama, denetimin kapatılması, sınav Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar Katılımcı Profili : Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi iç denetçi adayları, Gıda Güvenliği Yönetim Sisteminin iyileştirilmesinde görev alacak kişiler Katılımcı Sayısı: Maksimum 12 kişi 29

30 CI/FSM-03 BRC Food/IOP Teknik Standart Ambalaj Malzemeleri Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Uygulamalı Eğitimi Güvenli gıda ambalajı üretiminin tüm aşamalarında oluşabilecek fiziksel, kimyasal ve/veya mikrobiyolojik tehlikeleri ortadan kaldırmayı veya kabul edilebilir asgari seviyelere indirmeyi hedefleyen bir gıda güvenliği yönetim sisteminin temel prensiplerini örnek vaka çalışmalarıyla oluşturulması sağlanılır. Tüm Gıda Zincirinde yer alan ambalaj üreticilerin de Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi ni kurmak isteyen katılımcılara bilgi sunmak ve sistem kurma konusunda beceri kazandırmak için sizlerin katılımına açılmıştır. 1. Gıda güvenliğinin tarihçesi 2. Gıda güvenliğinin genel tanıtımı 3. HACCP den BRC/IoP Gıda Güvenliği Yönetim sistemine geçiş 4. BRC/IoP nin faydaları-amaçları 5. Gıda güvenliği zincirinde yer alan işletmelerin tanıtımı 6. Terimler ve tanımlar 7. HACCP sisteminin prensipleri ve uygulama adımları, grup çalışması 8. Kalite yönetim sistemi, işletme çevresi standartları, ürün kontrolü, proses kontrol, personel hijyeni 9. Örnek dokümantasyon, grup çalışması amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : Kalite/ Gıda Güvenliği yöneticileri ve yönetici adayları, Gıda, Kimya veya Ziraat Mühendisleri, Gıda zincirinde yer alan tüm işletmelerin Üretim Müdürleri, HACCP Takım Lideri ve üyeleri, Gıda Güvenliği Yönetim Sisteminin Kurulması, yönetilmesi ve uygulanmasında görev alacak kişiler Katılımcı Sayısı: Maksimum 12 kişi 30

31 CI/FSM-04 BRC Food Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi Eğitimi - Uygulamalı Güvenli gıda üretiminin tüm aşamalarında oluşabilecek fiziksel, kimyasal ve/veya mikrobiyolojik tehlikeleri ortadan kaldırmayı veya kabul edilebilir asgari seviyelere indirmeyi hedefleyen bir gıda güvenliği yönetim sisteminin temel prensiplerini örnek vaka çalışmalarıyla oluşturulması sağlanılır. Tüm Gıda Zincirinde yer alan isletmelerde Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi ni kurmak isteyen ve/veya 4. versiyondan 5. versiyona sistemi revize etmek isteyen katılımcılara bilgi sunmak ve sistem kurma konusunda beceri kazandırmak için sizlerin katılımına açılmıştır. 1. Gıda güvenliğinin tarihçesi, gıda güvenliğinin genel tanıtımı, BRC-food faydaları-amaçları, gıda güvenliği zincirinde yer alan isletmelerin tanıtımı, BRC standardının geçmişi ve standardın amacı, standardın revizyon nedenleri, terimler ve tanımlar, BRC teknik standardının içeriği ve grup çalışmaları 2. Üst yönetimin taahhüdü ve sürekli iyileştirme 3. Gıda güvenliği planı HACCP 4. Gıda güvenliği ve kalite yönetim sistemi 5. İşletme standartları, ürün kontrol, proses kontrol 6. Personel 7. Versiyondaki revizyonlar, örnek dokümantasyon, grup çalışmaları, belgelendirme prosesi, kapanış. amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : Kalite/ Gıda Güvenliği yöneticileri ve yönetici adayları, Gıda, Kimya veya Ziraat Mühendisleri, Gıda zincirinde yer alan tüm işletmelerin Üretim Müdürleri, HACCP Takım Lideri ve üyeleri, Gıda Güvenliği Yönetim Sisteminin Kurulması, yönetilmesi ve uygulanmasında görev alacak kişiler Katılımcı Sayısı: Maksimum 16 kişi 31

32 CI/FSM-05 HACCP Tehlike Analizi ve Kritik Kontrol Noktaları Üretimden-tüketime risk oluşturabilen her bir odağın ürünler bazında ayrı ayrı belirlenip, bu noktaların incelenmesi ile/kontrol altında tutulması ile sorunların giderilmesi olarak da ifade edilebilen HACCP, kritik kontrol noktaları (CCP) nın belirlenmesi, riskin azaltılması, dolayısıyla da tehlikenin engellenmesidir. Bu sistem temelde son üründeki kontrole bağlı gecikmeler geliştirilebilecek tehlikeleri engelleyen koruyucu önlemleri baştan belirlemeyi prensip edinmiştir. Bu eğitim, yedi temel prensip ve standart gerekliliklerinin uygulamaya yönelik olarak kullanılabilmesini sağlayacak temel bilgi ve yöntemleri içermektedir. 1. Sistem yaklaşımı; Terimlerin ve amacın tanımlanması, ürünün tanımlanması, ürünün amaçlanan kullanımı ve tüketici gruplarının tanımlanması ve akış şemasının oluşturulması, akış şemasının üretim hattında kontrolü 2. Tehlike analizi; Gıdanın hasatından üretime kadar geçen her aşamada tehlikelerin saptanması ve önlemlerin belirlenmesi, 3. İzleme ve ölçme; Gerekli olduğu durumlarda CCP lerin düzeltici önlemlerin alınması, sistem etkinliğinin kanıtlanması, HACCP planının gözden geçirilmesi 4. Uygulamalar Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : HACCP Yönetim Sistemi çalışmalarını şirketlerinde başlatacak olan her kademe çalışan ve yöneticiler 32

33 Gıda Hijyeni ve Sanitasyon CI/FSM-06 Hijyen, sanitasyon, dezenfeksiyon ve sterilizasyon uygulamalarında her geçen gün gelişen farklı yöntemlerden yararlanılmaktadır. Burada, gıdaların, eşyaların ve yüzeylerin arındırmasında mikroorganizma ve kirlerin yapısal özellikleri etkili olmakta; sağlanan iyilik koşullarının sürdürülmesi için bazı sağlık kurallarına dikkat edilmesi gerekmektedir. Hijyen ve sanitasyonla ilgili olarak; kişisel hijyen, personel hijyeni, besin hijyeni, su hijyeni yanında, günümüzde bina hijyeninden de söz etmek mümkündür. Hijyen ve sanitasyon işlemlerinin belli bir kalite standardında yürütülmesi ve sürdürülebilirliğinin sağlanması amacıyla bu eğitim, mevzuatlar ve standart gerekliliklerinin uygulamaya yönelik olarak kullanılabilmesini sağlayacak temel bilgi ve yöntemleri içermektedir. 1. Terim tanımlanması ve sistematik yaklaşımın önemi TS hakkında bilgilendirme 2. Mikroorganizmalar, Bulaşık Yıkama ve Sanitasyon, Kişisel Hijyen ve Üniformalar, Personel Hijyeni, Suların Dezenfekte Edilmesi, Depolar ve Depolarda Hijyen Sağlama, Bakterilerin Bulaşma Yolları ve Besin Zehirlenmeleri, Bina Hijyen Güvenliği, Dezenfektanların İnsan Sağlığı Üzerine Etkileri 3. İzleme ve ölçme; Gerekli olduğu durumlarda CCP lerin düzeltici önlemlerin alınması, sistem etkinliğinin kanıtlanması, HACCP planının gözden geçirilmesi 4. Uygulamalar Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : Gıda sektöründe olan her kademe çalışan ve yöneticiler 33

34 Kişisel Hijyen CI/FSM-07 Kişilerin kendi sağlığını korudukları ve devam ettirdikleri özbakım uygulamalarıdır. Bu eğitimde kişilerin sağlığının korunması için Kişisel temizlik kuralları hakkında bilgilendirme yapılmaktadır. 1. Terimlerin ve amacın tanımlanması, 2. El Hijyeni, Tırnak Bakımı ve Hijyeni, Deri Hijyeni, Ağız hijyeni, Ayak Hijyeni, Saç Hijyeni, Vucut hijyeni 3. Kişisel temizlik Kuralları 4. Uygulamalar Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : Her kademe çalışan ve yöneticiler 34

35 CI/MUS-01 ISO 10002:2004 Kalite Yönetimi Müşteri Memnuniyeti Kuruluşlarda Şikayetlerin Ele Alınması ISO standardı Uluslararası Standartlar Organizasyonu tarafından 2004 yılında Uluslararası Standart olarak hazırlanmış ve TSE tarafından 07 Aralık 2006 tarihinde Türk Standardı olarak kabul edilerek yayımına karar verilmiştir. ISO standardından Kuruluşların, müşterilerinin, şikayet sahiplerinin ve diğer ilgili tarafların yararlanması amaçlanmıştır. Etkin bir Şikayet Yönetimi Sistemi, başarılı Kurumlar için müşterilerinin ihtiyaçlarını yönetmek ve markalarını korumak açısından çok değerlidir. Standardın temel nedeni kuruluşlarda şikayetlerin ele alınması ile ilgili proseslerde katma değer kazandırma, müşteri memnuniyetine dair performansı sürekli artırma olanağı sağlamaktır. 1. ISO 10002: 2004; ISO 10002: 2004 Kalite Yönetimi müşteri memnuniyeti- kuruluşlarda şikayetlerin ele alınması sistemi, standart gereklilikleri, uygulama planı, sistemin korunması ve geliştirilmesi 2. Örnek uygulamalar; Standart maddelerinin uygulamaya geçirilmesi için uygulamalar Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar desteklenmektedir Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : Bütün ölçeklerdeki ve bütün sektörlerdeki kuruluşlarda ürünle/hizmetle ilgili şikayetlerin ele alınması için ISO Sistemi çalışmalarını şirketlerinde başlatacak olan her kademe yöneticiler 35

36 CI/MUS-02 ISO 10002:2004 Kalite Yönetimi Müşteri Memnuniyeti Kuruluşlarda Şikayetlerin Ele Alınması İç Denetim ISO denetimi kuruluş içinde yönetim sisteminin yeterliliğini, uygunluğunu ve etkinliğini denetlemek ve değerlendirmek için sistematik olarak içe bakışı sağlayan yönetim araçlarından biridir. İç denetimleri gerçekleştirecek denetçi adaylarının ISO standardını bir denetçi olarak yorumlayabilmeleri ve denetim tekniklerini bilmeleri kuruluşlarına katma değer sağlamak açısından gereklidir. Bu eğitim, İç Denetimlerin sağlıklı, amacına uygun olarak gerçekleştirilmesi sistemin kontrolünden çok gelişimi, sağlamaya yönelik teknikleri içerecek şekilde hazırlanmıştır 1. ISO 10002: Temel gereklilikler; amaç ve hedefleri 2. Denetime hazırlık; firma üst yönetiminin görevleri, iletişim teknikleri, denetimin planlanması, denetim öncesi hazırlık 3. Denetim; Açılış toplantısı, denetim gerçekleştirme, objektif kanıtlar, uygunsuzluk tipleri, uygunsuzlukların raporlanması, kapanış toplantısı 4. İyileştirme; Denetimin raporlanması ve değerlendirilmesi, denetimlerin takibi, karşılaşılan tipik problemler Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama aktarılmasını kolaylaştıracak uygulamalar ile katılımcılar desteklenmektedir Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : Bütün ölçeklerdeki ve bütün sektörlerdeki kuruluşlarda ürünle/hizmetle ilgili şikayetlerin ele alınması için ISO Sistemi çalışmalarını şirketlerinde başlatacak olan her kademe yöneticiler 36

37 CI/SA-01 SA 8000 Sosyal Sorumluluk SA8000 Sosyal Sorumluluk Standardı, Amerika Birleşik Devletleri'nde etkinlik gösteren bir sivil toplum kuruluşu olan CEPAA tarafından 1997 yılında, evrensel nitelikte bir sosyal sorumluluk standardı ihtiyacını karşılamak üzere hazırlanmıştır.. Uluslararası Çalışma Örgütü'nün sözleşmelerini ve ulusal yasaları temel alan standardın sekiz performans kriteri, çocuk işçilik, zorla çalıştırma, sağlık ve güvenlik, örgütlenme özgürlüğü, disiplin uygulamaları, ayrımcılık, çalışma saatleri ve ücretlendirme konularında minimum standartları belirlemektedir. Bu eğitim, kurumsal toplumsal sorumluluk akımı ve sosyal şartnameler ve SA8000 Sosyal Sorumluluk Standardının gereklilikleri hakkında genel bilgi verecek şekilde yapılandırılmıştır. 1. Sosyal sorumluluk; Sosyal sorumluluğun tarifi, kavramı ve politikası, yasal dokümanlar, AB içinde bu konuda direktif oluşturulması yolundaki çalışmalar, sosyal sorumlu şirketlerin yaklaşımları,rekabette sosyal sorumluluk, işçi sağlığı ve iş güvenliği, sosyal sorumluluk konusunda dünyadaki örnekler 2. SA 8000; Çalışan hakları, kurumsal toplumsal sorumluluk, sosyal şartnameler, SA8000'in özellikleri SA 8000 uygulamaları, performans gereklilikleri, yönetim sistemi gereklilikleri amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : Yönetici ve çalışanlar 37

38 CI/OTO-01 TS 16949:2009 Kalite Sistemi ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi Standardı ile uyumlu ve Otomotiv Sektörü ne özgü ekleri içeren ISO/TS 16949:2009 Kalite Yönetim Sistemi Standardına uygun bir Kalite Yönetim Sistemi nin oluşturulması ve uygulanması için yöntemlerin belirlenmesi. 1. Kalite tarihçesi ve kalite kavramları 2. Prosedür / Akış Şeması / Elektronik Ortam / Talimat / Form 3. Kalite yönetim sistemi 4. Yönetim sorumluluğu 5. Kaynak yönetimi 6. Ölçme, analiz ve iyileştirme anlaşılması ve mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Katılımcı Profili : Kalite Yönetim Sistemi kurulmasında görev alan üretimi direk etkileyen faaliyetlerde çalışan ve ISO 9001 temel bilgilendirmesine sahip olması tercih edilir 38

39 CI/OTO-02 TS 16949:2009 Kalite Sistemi İç Denetim Eğitimi Katılımcılara Kalite kavramından yola çıkarak Kalite Sistemine ve Toplam Kalite Yönetimine giden yola otomotiv spesifik Kalite Yönetimi kavramlarıyla bir bakış açısı kazandırabilmek, katılımcı bir ortamda deneyimlerin paylaşımı ile seminer sonunda katılımcıların kendi sistemlerini geliştirebilmeleri için yol haritasına sahip olmaları hedeflenmektedir. 1. Kalite / Kalite Sistemi / Toplam Kalite Yönetimi 2. Sistem / Süreç / Süreç Yaklaşımı 3. ISO 19011; Denetim, denetçi, denetim çeşitleri 4. ISO/TS 16949:2009 İç tetkik yaklaşımı; Genel değerlendirme, başarı değerlendirme Eğitimde, mevcut bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla tasarlanmış testler, başarılı ve başarısız uygulamalara ilişkin yaşanmış örnekler, becerilerin gerçek yaşama Süre : 3 Gün Katılımcı Profili : Kalite Yönetim Sistem kurmakta olan veya mevcut sistemlerini geliştirmek isteyen otomotiv firmalarının ilgili personeli ve yöneticileri 39

40 CI/OTO-03 İleri Ürün Kalite Planlaması (APQP) TS uygulamaları kapsamında İleri Kalite Planlaması Yöntemi, kontrol planlarının hazırlanması, güncel tutulması hakkında örnek uygulama çalışmalarıyla bilgilendirme yapmak 1. APQP süreci 2. APQP esasları 3. APQP safhaları 4. Projenin planlanması ve tanımlanması 5. Ürün tasarımı ve geliştirilmesi 6. Süreç tasarımı ve geliştirmesi 7. Ürün ve prosesin geçerli kılınması 8. Geri besleme değerlendirmesi ve düzeltici faaliyet 9. APQP uygulama çalışmaları 10. PPAP (üretim parçası onay süreci) uygulamaları amacıyla tasarlanmış testler, becerilerin gerçek yaşama Süre : 1 Gün Katılımcı Profili : Her kademe yöneticiler ile ilgili uzman personeli Katılımcı Sayısı: Maksimum 12 kişi 40

2011 EĞİTİM TAKVİMİ KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ ÇEVRE YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ

2011 EĞİTİM TAKVİMİ KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ ÇEVRE YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ 2011 EĞİTİM TAKVİMİ Seminer Kodu Seminer Adı Süre Ocak Subat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİMLERİ CI/QMS-01 CI/QMS-02 CI/QMS-03 ISO 9001:2008

Detaylı

SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com

SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com Giriş Yönetim alanında yaşanan değişim, süreç yönetimi anlayışını ön plana çıkarmıştır. Süreç yönetimi; insan ve madde kaynaklarını

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (Değişik:RG-14/2/2014-28913) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim

Detaylı

İSG Yasası & Uygulamalar

İSG Yasası & Uygulamalar İSG Yasası & Uygulamalar Dr. Rana GÜVEN, MSc. PhD. Genel Md. Yrd. 24 Mayıs 2013, Bursa İÇERİK Güvenlik Kültürü Kavramı Dünyada ve Türkiye de İSG İSG Yasası İSG Hizmetleri Yetkilendirme Hizmetleri Çalışma

Detaylı

Mercer küresel/yerel bazda yılda 700 ün üzerinde İK nın farklı konularında araştırma yapmaktadır.

Mercer küresel/yerel bazda yılda 700 ün üzerinde İK nın farklı konularında araştırma yapmaktadır. İnsan Kaynaklarının Dönüşümü 2010 Araştırması Sonuçları www.mercer.com 2010 PERYÖN & Mercer İK Dönüşümü Araştırması Mercer küresel/yerel bazda yılda 700 ün üzerinde İK nın farklı konularında araştırma

Detaylı

Yapı ve Deprem Yönetmelikleri, alan kullanım yönetmeliklerinin gözden geçirilmesi ve gerekiyorsa yeniden düzenlenmesi

Yapı ve Deprem Yönetmelikleri, alan kullanım yönetmeliklerinin gözden geçirilmesi ve gerekiyorsa yeniden düzenlenmesi Afet Yö netimi İnsan toplulukları için risk oluşturan afetlerin önlenmesi ve zararlarının azaltılması, afetlere karşı hazırlıklı olunması, afet anında hızlı ve etkili bir kurtarma, ilk yardım, geçici barındırma

Detaylı

TMMOB EH R PLANCILARI ODASI TRABZON UBES III. DÖNEM (2014-2016) ÇALI MA PROGRAMI

TMMOB EH R PLANCILARI ODASI TRABZON UBES III. DÖNEM (2014-2016) ÇALI MA PROGRAMI TMMOB EH R PLANCILARI ODASI TRABZON UBES III. DÖNEM (2014-2016) ÇALI MA PROGRAMI I. KURUMSALLA MA VE ÖRGÜTLENMEN N GEL LMES Trabzon ubesi nin kurumsal ve örgütlenme yap güçlendirerek daha etkin ve verimli

Detaylı

BÜTÜNSEL KAL TE VE SÜREÇ Y LE T RME

BÜTÜNSEL KAL TE VE SÜREÇ Y LE T RME BÜTÜNSEL KAL TE VE SÜREÇ Y LE T RME Amaç: Kat l mc lara bütünsel kalite ve bunun kurumlarda yarat laca geli im ihtiyac hakk nda geni bilgi vermek, yap labilecek uygulamalar hakk nda yöntemler sunmak. çerik:

Detaylı

TÜRK ECZACILARI TEMEL ULUSAL YETKİNLİK ÇERÇEVESİ*

TÜRK ECZACILARI TEMEL ULUSAL YETKİNLİK ÇERÇEVESİ* TÜRK ECZACILARI TEMEL ULUSAL YETKİNLİK ÇERÇEVESİ* *Bu çerçevede, FIP Eğitim girişimleri Çalışma Grubu nun koordinatörlüğünde hazırlanan Küresel Yetkinlik Çerçevesi nden yararlanılarak Türk Eczacıları için,

Detaylı

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İş Sağlığı

Detaylı

PROJE. Proje faaliyetlerinin teknik olarak uygulanması, Sanayi Genel Müdürlüğü Sanayi Politikaları Daire Başkanlığınca yürütülmüştür.

PROJE. Proje faaliyetlerinin teknik olarak uygulanması, Sanayi Genel Müdürlüğü Sanayi Politikaları Daire Başkanlığınca yürütülmüştür. PROJE Avrupa Birliği IPA 1. Bileşeni kapsamında T.C. Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı nın Sanayi Stratejisine İlişkin İdari Kapasitesinin Güçlendirme Projesi (IPA Component I, TR 2009/0320.01) 22 Ocak

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar Amaç Madde 1- (1)Bu

Detaylı

İŞLETME ZİRVESİ 08.XII.2015 İSTANBUL

İŞLETME ZİRVESİ 08.XII.2015 İSTANBUL İŞLETME 2023 ZİRVESİ 08.XII.2015 İSTANBUL İŞLETME 2023 ZİRVESİ 08.XII.2015 İSTANBUL İŞLETME 2023 ZİRVESİ Akıllı, Sürdürülebilir ve Kapsayıcı Çözümlerin Buluşma Noktası İşletme 2023 Zirvesi nde 2015-2023

Detaylı

ÇEVRE KORUMA KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK

ÇEVRE KORUMA KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK ÇEVRE KORUMA VE KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK Çevre neden bu kadar önemli? Sera etkisi artıyor Doğal kaynaklar bitiyor Maliyetler yükseliyor Gelir eşitsizliği uçurumu büyüyor 2002 yılında Johannesburg da

Detaylı

İÇİNDEKİLER SUNUŞ 9 ÖNSÖZ 11 GİRİŞ 13

İÇİNDEKİLER SUNUŞ 9 ÖNSÖZ 11 GİRİŞ 13 İÇİNDEKİLER SUNUŞ 9 ÖNSÖZ 11 GİRİŞ 13 I. KAVRAMSAL ÇERÇEVE VE TARİHSEL SÜREÇ 15 1. Toplam Kalite Yönetimi'nin Tarihçesi 15 2. TKY Nedir? 17 3. Toplam Kalite Yönetimi ile İlgili Yanlış Düşünceler 19 4.

Detaylı

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Muş Alparslan Üniversitesi Uzaktan

Detaylı

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI KAMUDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ PANELİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI Uzm. Yusuf DUMAN İSG Koordinatörü / İş Güvenliği Uzmanı Mayıs/2016 (1/55) 6331 SAYILI İSG KANUNU İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu

Detaylı

Eğitmenleriniz ATSO-ANSİAD EUREPGAP EĞİTİMİNE HOŞGELDİNİZ GÜLÜMSEYİN EUREPGAP. EUREPGAP Türkçe Versiyon. Sakip ALTUNLU. Mehmet ŞEN

Eğitmenleriniz ATSO-ANSİAD EUREPGAP EĞİTİMİNE HOŞGELDİNİZ GÜLÜMSEYİN EUREPGAP. EUREPGAP Türkçe Versiyon. Sakip ALTUNLU. Mehmet ŞEN Eğitmenleriniz ATSO-ANSİAD EĞİTİMİNE HOŞGELDİNİZ 10 11 KASIM 2005 ANTALYA Sakip ALTUNLU Mehmet ŞEN Antalya Tarım İl Müdürlüğü Bitki Koruma Şube Müdürü. 1 2 GÜLÜMSEYİN Bu eğitim sizin içindir ve başarılı

Detaylı

HASTA VE ÇALIŞAN GÜVENLĐĞĐ RĐSK DEĞERLENDĐRME PROSEDÜRÜ

HASTA VE ÇALIŞAN GÜVENLĐĞĐ RĐSK DEĞERLENDĐRME PROSEDÜRÜ Sayfa No: / 5. AMAÇ: Bu Prosedürün amacı Sakarya Yenikent Devlet Hastanesinde yapılan faaliyetlerde "Hasta ve Çalışan Güvenliği" açısından oluşabilecek tehlikeleri tanımlayarak, bu tanımlamalar neticesinde

Detaylı

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 6

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 6 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 6 KURUMDA EĞİTİM VE GELİŞTİRME Eğitim, bireyin kendisine, yakın çevresine ve topluma uyum sağlaması için gereken bilgi, beceri ve alışkanlıkların kazandırılması sürecidir. Günümüz

Detaylı

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü 07.03.2012 06:18

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü 07.03.2012 06:18 http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2012/03/201203... 1 of 5 6 Mart 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28225 Atatürk Üniversitesinden: YÖNETMELİK ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ASTROFİZİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Detaylı

Bodrum Ticaret Odası

Bodrum Ticaret Odası Bodrum Ticaret Odası 2010-2013 Stratejik Planı Vizyon Türkiye nin ekonomisine ve dünya ya tanıtılmasında önemli katkısı olan Bodrum Yarımadasının doğal, kültürel ve tarihi zenginliklerini koruyarak, katılımcı

Detaylı

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler 1. AB Hukuku ve Tercüman ve Çevirmenler için Metotlar Eğitimi (Ankara, 8-9 Haziran 2010) EIPA tarafından çeşitli kamu

Detaylı

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu yönetmeliğin

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı,

Detaylı

Halkla İlişkiler ve Organizasyon

Halkla İlişkiler ve Organizasyon Halkla İlişkiler ve Organizasyon A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri alanı, küreselleşen dünya içinde kurum ve kuruluşlar için bir ihtiyaç olarak varlığını hissettirmektedir.

Detaylı

İş Sağlığı İş Sağlığı nedir? Çağdaş İş Sağlığı anlayışı nedir?

İş Sağlığı İş Sağlığı nedir?    Çağdaş İş Sağlığı anlayışı nedir? İş Sağlığı İş sağlığı denilince, üretimi ve işyerini içine alan bir kavram düşünülmelidir. İşyerinde sağlıklı bir çalışma ortamı yoksa işçilerin sağlığından söz edilemez. İş Sağlığı nedir? Bütün çalışanların

Detaylı

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL YARDIM İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL YARDIM İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL YARDIM İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu yönetmeliğin

Detaylı

DOĞAN GRUBU TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ POLİTİKASI

DOĞAN GRUBU TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ POLİTİKASI DOĞAN GRUBU TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ POLİTİKASI Sayfa : 1/7 1. AMAÇ Bu politikanın amacı Doğan Grubu nun tedarikçileri ile ilişkilerinde gözettiği standartları ve temel ilkeleri açıklamaktır. Doğan Grubu,

Detaylı

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Siirt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama

Detaylı

Verimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ. EXCEL de Etkin Kullanım için Kısayollar

Verimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ. EXCEL de Etkin Kullanım için Kısayollar Verimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ EXCEL de Etkin Kullanım için Kısayollar Lütfen Dikkat! Bu kitapta herhangi bir şekilde adı geçen ürün, marka veya şirket isimleri sahiplerine aittir. Kitapta yer alan

Detaylı

T.C. DEÜ. Bölgesel Kalkınma ve İşletme Bilimleri Araştırma ve Uygulama Merkezi (DEÜBİMER) ŞİRKET İÇİ EĞİTİMLER

T.C. DEÜ. Bölgesel Kalkınma ve İşletme Bilimleri Araştırma ve Uygulama Merkezi (DEÜBİMER) ŞİRKET İÇİ EĞİTİMLER ŞİRKET İÇİ EĞİTİMLER BÜTÇELEME Kurumlarda bütçeleme ve tahminleme ile ilgili olarak çalışan yöneticiler ve çalışanlar. Katılımcıların eğitimde öğrendikleri tekniklerle daha doğru bütçeleme yapabilmelerini

Detaylı

İÇİNDEKİLER SAYFA Önsöz 4 Stratejik Planlama ve Bütçe Yol Haritası 5 Örnek İşletme Hakkında 6 Gider Yükleme Sistemi 8 Satış Bütçesi Oluşturma 9 Faaliyet Gider Bütçesi Oluşturma 12 Bütçe Sistem Otomasyonu

Detaylı

Hepinizi saygıyla sevgiyle selamlıyorum.

Hepinizi saygıyla sevgiyle selamlıyorum. Değerli konuklar, Yatırım Ortamını İyileştirme Koordinasyon Kurulu (YOİKK) çalışmaları kapsamında düzenlediğimiz Kurumsal Yönetim konulu toplantımıza hepiniz hoş geldiniz. 11 Aralık 2001 tarihli Bakanlar

Detaylı

KAMU BORÇ İDARESİNDE OPERASYONEL RİSK YÖNETİMİ

KAMU BORÇ İDARESİNDE OPERASYONEL RİSK YÖNETİMİ KAMU BORÇ İDARESİNDE OPERASYONEL RİSK YÖNETİMİ Dr. Emre BALIBEK Genel Müdür Yardımcısı Hazine Müsteşarlığı Kamu Finansmanı Genel Müdürlüğü E-posta: emre.balibek@hazine.gov.tr 1 İçerik Borç İdaresinde Risk

Detaylı

TÜBİTAK ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ DAİRE BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

TÜBİTAK ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ DAİRE BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI TÜBİTAK ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ DAİRE BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu çalışma usul ve esasları ile Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu bünyesinde yer alan

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ 14 SUNUŞ 16 BİR SEÇİM YAPMA BİLİMİ OLARAK EKONOMİ VE VERİMLİLİK İLKESİ 19 BÖLÜM 1 VERİMLİLİK-KAVRAMSAL ÇERÇEVE

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ 14 SUNUŞ 16 BİR SEÇİM YAPMA BİLİMİ OLARAK EKONOMİ VE VERİMLİLİK İLKESİ 19 BÖLÜM 1 VERİMLİLİK-KAVRAMSAL ÇERÇEVE İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ 14 SUNUŞ 16 BİR SEÇİM YAPMA BİLİMİ OLARAK EKONOMİ VE VERİMLİLİK İLKESİ 19 BÖLÜM 1 VERİMLİLİK-KAVRAMSAL ÇERÇEVE Soru 1 Verimlilik nedir? 25 Soru 2: Verimlilikle ilişkili kavramlar nelerdir?

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik, 20/6/2012 tarihli ve 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu kapsamında yer alan işyerlerini kapsar.

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik, 20/6/2012 tarihli ve 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu kapsamında yer alan işyerlerini kapsar. 18 Haziran 2013 Tarihli Resmi Gazete Sayı: 28681 Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığından: İŞYERLERİNDE ACİL DURUMLAR HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)

Detaylı

GLOBAL YATIRIM HOLDİNG ANONİM ŞİRKETİ İNSAN HAKLARI POLİTİKASI

GLOBAL YATIRIM HOLDİNG ANONİM ŞİRKETİ İNSAN HAKLARI POLİTİKASI GLOBAL YATIRIM HOLDİNG ANONİM ŞİRKETİ Revizyon Yayın Tarihi V.1 Mayıs 2016 1. AMAÇ ve KAPSAM GİRİŞ GLOBAL YATIRIM HOLDİNG A.Ş. Global Yatırım Holding Anonim Şirketi ( GYH ) ve bağlı şirketleri (aksi belirtilmedikçe

Detaylı

B E Y K E N T Ü N İ V E R S İ T E S İ S O S Y A L B İ L İ M L E R E N S T İ T Ü S Ü İ Ş L E T M E Y Ö N E T İ M İ D O K T O R A P R O G R A M I

B E Y K E N T Ü N İ V E R S İ T E S İ S O S Y A L B İ L İ M L E R E N S T İ T Ü S Ü İ Ş L E T M E Y Ö N E T İ M İ D O K T O R A P R O G R A M I B E Y K E N T Ü N İ V E R S İ T E S İ S O S Y A L B İ L İ M L E R E N S T İ T Ü S Ü İ Ş L E T M E Y Ö N E T İ M İ D O K T O R A P R O G R A M I İLİŞKİSEL PAZARLAMA 31 MAYIS 2014 K O R A Y K A R A M A N

Detaylı

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması MADDE 107- (1) Okullarda, eğitim, öğretim ve yönetim etkinliklerinin verimliliğinin sağlanması, okul ve çevre işbirliğinin

Detaylı

ELEKTRİK-ELEKTRONİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM KOMİSYONLARI KOMİSYONLARIN ÇALIŞMA İLKELERİ 1- Bölüm komisyonları bir komisyon başkanı ve yeterli sayıda öğretim elemanından oluşur. Komisyon üyeleri komisyon

Detaylı

ÇANKAYA BELEDİYESİ EVDE BAKIM HİZMETLERİ YÖNERGESİ

ÇANKAYA BELEDİYESİ EVDE BAKIM HİZMETLERİ YÖNERGESİ ÇANKAYA BELEDİYESİ EVDE BAKIM HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; Çankaya Belediye sınırları içinde yaşayan, yaş sınırı

Detaylı

T.C. BURSA NİLÜFER BELEDİYE BAŞKANLIĞI Kültür ve Sosyal İşler Müdürlüğü ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. BURSA NİLÜFER BELEDİYE BAŞKANLIĞI Kültür ve Sosyal İşler Müdürlüğü ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. BURSA NİLÜFER BELEDİYE BAŞKANLIĞI Müdürlüğü ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu yönetmelik, Bursa Nilüfer Belediyesi Müdürlüğü görev ve çalışma esaslarını

Detaylı

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi, 27 Mart 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28246 Bingöl Üniversitesinden: YÖNETMELİK BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK ARAŞTIRMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

İçindekiler. Giriş... 1. Birinci Bölüm AĞIRLAMA İŞLETMELERİ

İçindekiler. Giriş... 1. Birinci Bölüm AĞIRLAMA İŞLETMELERİ İçindekiler Giriş... 1 Birinci Bölüm AĞIRLAMA İŞLETMELERİ 1.1. AĞIRLAMA İŞLETMELERİNİN TANIMI... 3 1.2. AĞIRLAMA VE KONAKLAMA İŞLETMELERİNİN ÖZELLİKLERİ... 5 1.3. AĞIRLAMA VE KONAKLAMA İŞLETMELERİNİN SINIFLANDIRILMASI...

Detaylı

Europass Sertifika Eki (*)

Europass Sertifika Eki (*) Europass Sertifika Eki (*) Türkiye 1. SERTİFİKANIN BAŞLIĞI (1) Doğal Gaz Isıtma ve Gaz Yakıcı Cihaz Servis Personeli Mesleki Yeterlilik Belgesi (Seviye 4) (1) Anadilde yazıldığı şekliyle. 2. SERTİFİKA

Detaylı

T.C. SOSYAL GÜVENLİK KURUMU BAŞKANLIĞI Genel Sağlık Sigortası Genel Müdürlüğü İzleme ve Değerlendirme Daire Başkanlığı

T.C. SOSYAL GÜVENLİK KURUMU BAŞKANLIĞI Genel Sağlık Sigortası Genel Müdürlüğü İzleme ve Değerlendirme Daire Başkanlığı Sayı : B.13.2.SGK.0.11.06.04 / 42 5 /01/2009 Konu : Daire Başkanlıklarının Görev Dağılımı GENELGE (2009/.10.) Bilindiği üzere; Yönetim Kurulumuzun 23/05/2008 tarihli 2008/154 sayılı kararı ve Bakanlık

Detaylı

KAMU İHALE KURULU KARARI. Toplantıya Katılan Üye Sayısı : 7 : Elektrik ihtiyacının temini.

KAMU İHALE KURULU KARARI. Toplantıya Katılan Üye Sayısı : 7 : Elektrik ihtiyacının temini. Toplantı No : 2011/047 Gündem No : 2 Toplantıya Katılan Üye Sayısı : 7 Gündem Konusu : Elektrik ihtiyacının temini. Elektrik piyasası ve ilgili mevzuatındaki değişiklikler ve gelişmeler sonrasında, 4734

Detaylı

Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı İÇ KONTROL

Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı İÇ KONTROL Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 1 1-) İç Kontrol Nedir? Üniversite varlıklarının korunması, kurumsal ve yasal düzenlemelere uygun hareket edilmesi, üniversite faaliyetlerinin içerdiği risklerin uygun

Detaylı

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba 1.1 Ara rman n Amac Ara rmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba olarak hizmet vermekte olan; 1. Bütçe ve Performans Program ube Müdürlü ü 2. Stratejik Yönetim ve Planlama

Detaylı

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016 Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016 Meslek Lisesi Koçları Programı Okul & Şirket Buluşması, 23 Şubat 2016, 09:00 16:30 Koç Holding, Nakkaştepe

Detaylı

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog KONYA KARAMAN BÖLGESİ BOŞANMA ANALİZİ 22.07.2014 Tarihsel sürece bakıldığında kalkınma,

Detaylı

EY Eğitim Takvimi. Eylül - Aralık 2014

EY Eğitim Takvimi. Eylül - Aralık 2014 EY Eğitim Takvimi Eylül - Aralık 2014 EY olarak, verimli ve kaliteli bir iş modelinin kurulması ve sürdürülmesinde eğitimin önemli bir rol oynadığına inanıyoruz. Bu sebeple, şirketimiz bünyesindeki farklı

Detaylı

BASKI NO : 00 BASKI TARİHİ : YÜRÜRLÜLÜK TARİHİ : 04.04.2014 KONTROLLÜ KOPYA : KONTROLSÜZ KOPYA : 2014 ADIYAMAN

BASKI NO : 00 BASKI TARİHİ : YÜRÜRLÜLÜK TARİHİ : 04.04.2014 KONTROLLÜ KOPYA : KONTROLSÜZ KOPYA : 2014 ADIYAMAN BASKI NO : 00 BASKI TARİHİ : YÜRÜRLÜLÜK TARİHİ : 04.04.2014 KONTROLLÜ KOPYA : KONTROLSÜZ KOPYA : 2014 ADIYAMAN Sayfa No 3 / 15 İÇİNDEKİLER BÖLÜM NO KONU ADI SAYFA NO - Kapak... - - İçindekiler... 3 - KURUM

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

TÜSİAD Rekabet Çalışma Grubu Toplantısı DEVLET YARDIMLARI. Abdulgani GÜNGÖRDÜ Rekabet Uzmanı 24.10.2008

TÜSİAD Rekabet Çalışma Grubu Toplantısı DEVLET YARDIMLARI. Abdulgani GÜNGÖRDÜ Rekabet Uzmanı 24.10.2008 TÜSİAD Rekabet Çalışma Grubu Toplantısı DEVLET YARDIMLARI Abdulgani GÜNGÖRDÜ Rekabet Uzmanı 24.10.2008 Rekabet Politikası Teşebbüslere uygulanan anti-tröst kurallar Devlet yardımlarının kontrolüne ilişkin

Detaylı

Yolsuzlukla Mücadele Politikası

Yolsuzlukla Mücadele Politikası Yolsuzlukla İçindekiler Amaç 1 1. Kapsam 2 2. Tanımlar 3 3. Görev ve Sorumluluklar 4 3.1. Yönetim Kurulu 4 3.2. Kurumsal Yönetim Komitesi 4 3.3. Çalışanlar 5 3.4. Uygulamaların İzlenmesi ve Politika ile

Detaylı

MUHASEBE VE DENETİM YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (TEZSİZ)

MUHASEBE VE DENETİM YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (TEZSİZ) MUHASEBE VE DENETİM YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (TEZSİZ) 8.2. Ders İçerikleri 8.2.1. Zorunlu Dersler MLY 101 Denetim Ticari faaliyetler ile ilgili olayların önceden saptanmış ölçütlere uygunluk derecesini araştırmak

Detaylı

MUHASEBE, DENETİM VE DANIŞMANLIK İŞLETMELERİ İÇİN İŞYERİ, HİZMET VE KALİTE GÜVENCE İLKE VE ESASLARI HAKKINDA MECBURİ MESLEK KARARI

MUHASEBE, DENETİM VE DANIŞMANLIK İŞLETMELERİ İÇİN İŞYERİ, HİZMET VE KALİTE GÜVENCE İLKE VE ESASLARI HAKKINDA MECBURİ MESLEK KARARI MUHASEBE, DENETİM VE DANIŞMANLIK İŞLETMELERİ İÇİN İŞYERİ, HİZMET VE KALİTE GÜVENCE İLKE VE ESASLARI HAKKINDA MECBURİ MESLEK KARARI R.G. Tarihi : 13 Aralık 2013 R.G. Sayısı : 28850 TÜRMOB Türkiye Serbest

Detaylı

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu yönetmeliğin

Detaylı

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85 TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ () TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85 ANKARA 13 OCAK 2011 İÇİNDEKİLER 1.BÖLÜM: ÖĞRENİM ALANLARI VE ÇALIŞMA YÖNTEMİ...3 1.1.ISCED 97

Detaylı

2010-2013 İZMİR BÖLGE PLANI İLÇE LANSMAN SÜRECİ KINIK SONUÇ RAPORU

2010-2013 İZMİR BÖLGE PLANI İLÇE LANSMAN SÜRECİ KINIK SONUÇ RAPORU 1 2010-2013 İZMİR BÖLGE PLANI İLÇE LANSMAN SÜRECİ KINIK SONUÇ RAPORU Tarih: 10 Aralık 2010 Yaklaşık Katılımcı Sayısı: 40 Katılımcı listesindeki Sayı: 38 Katılımcı Düzeyi ve Profili: 2 3 4 Dağıtılan Belgeler:

Detaylı

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi özcan DEMİREL 1750 Üniversiteler Yasası nın 2. maddesinde üniversiteler, fakülte, bölüm, kürsü ve benzeri kuruluşlarla hizmet birimlerinden oluşan özerkliğe ve kamu

Detaylı

YÖNETMELİK KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ARICILIĞI GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ARICILIĞI GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ 22 Mayıs 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28300 Kafkas Üniversitesinden: YÖNETMELİK KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ARICILIĞI GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

Detaylı

YETİŞKİNLER DİN EĞİTİMİ Akdeniz Müftülüğü

YETİŞKİNLER DİN EĞİTİMİ Akdeniz Müftülüğü YETİŞKİNLER DİN EĞİTİMİ Akdeniz Müftülüğü YETİŞKİNLER DİN EĞİTİMİNİN TANIMI Yetişkinler din eğitimi kavramını tanımlayabilmek için önce yetişkinler eğitimini tanımlayalım. En çok kullanılan ifade ile yaygın

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler MADDE 1- Bu yönetmeliğin amacı, Gürsu Belediye Başkanlığı Ulaşım Hizmetleri Müdürlüğünün Kuruluş, görev, yetki ve sorumlulukları ile çalışma usul ve esaslarını

Detaylı

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü İş Sağlığı ve Güvenliği Anabilim Dalı Başkanlığı

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü İş Sağlığı ve Güvenliği Anabilim Dalı Başkanlığı İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ İSG 500 Lisansüstü Proje (Zorunlu) İSG 501 İş Sağlığı ve Güvenliği Hukuku (Zorunlu) İSG 502 İş Sağlığı (Zorunlu) İSG 503 İş Güvenliği

Detaylı

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını, NİĞDE ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönetmeliğin amacı, Niğde Üniversitesine bağlı olarak kurulan

Detaylı

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ ALANI ANKARA 2007 ÖĞRENME FAALİYETİ -19 HALKLA İLİŞKİLER VE

Detaylı

SPOR KULÜBÜ HİZMET PROGRAMI

SPOR KULÜBÜ HİZMET PROGRAMI SPOR KULÜBÜ HİZMET PROGRAMI Sporculara Zihin antrenmanları, tüm çalışanlara ekip ruhu içerisinde sporcu motivasyonuna katkı sağlama, teknik ekibe psikolojik yönetim tarzları konusunda destek olamyı amaçlayan

Detaylı

T.C. ÇEVRE ve ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI. TÜRKİYE NİN EN TEMİZ KENTİ PROJESİ İLE İLGİLİ USUL ve ESASLAR

T.C. ÇEVRE ve ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI. TÜRKİYE NİN EN TEMİZ KENTİ PROJESİ İLE İLGİLİ USUL ve ESASLAR T.C. ÇEVRE ve ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI TÜRKİYE NİN EN TEMİZ KENTİ PROJESİ İLE İLGİLİ USUL ve ESASLAR PROJENİN ADI : Temiz Kentim YarıĢması PROJENİN HEDEFİ : Ġçinde bulunduğumuz yüzyıl; hızlı nüfus artıģı,

Detaylı

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ TASARIM STÜDYOSU YER: ESKİ BAHÇE KAFE YERLEŞKESİ /KAMPÜS 1.

Detaylı

ÖZEL BÖLÜM I KOJENERASYON. TÜRKOTED İltekno Topkapı Endüstri ST ELEKTRİK-ENERJİ I NİSAN 2016

ÖZEL BÖLÜM I KOJENERASYON. TÜRKOTED İltekno Topkapı Endüstri ST ELEKTRİK-ENERJİ I NİSAN 2016 TÜRKOTED İltekno Topkapı Endüstri 102 Hibrit Sistemlerle En Yüksek Verimlilik Hedefleniyor Derya Sakallıoğlu Yenilenebilir enerji kaynakları ile birlikte kullanılan kojenerasyon sistemleri, hibrit kojenerasyon

Detaylı

MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ. Genel Sekreterlik. AR-GE ve Projeler Şube Müdürlüğü. Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik BİRİNCİ BÖLÜM

MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ. Genel Sekreterlik. AR-GE ve Projeler Şube Müdürlüğü. Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik BİRİNCİ BÖLÜM MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ Genel Sekreterlik AR-GE ve Projeler Şube Müdürlüğü Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Kapsam Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

1.6.1. Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler

1.6.1. Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler 1.6.1. Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler 5. Sonuçlar ve reform teklifleri 5.1 (Kamu Mali yönetimi ve Kontrol Kanunu) 5.1.1 Performans

Detaylı

CICERT 2012 YILI EĞİTİM İÇERİĞİ

CICERT 2012 YILI EĞİTİM İÇERİĞİ CICERT 2012 YILI EĞİTİM İÇERİĞİ CICert Belgelendirme Hizmetleri Ltd.Şti. 06.01.2012 CI/QMS-01 ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi ISO 9001; müşteri odaklılık, liderlik, çalışanların katılımı, proses yaklaşımı,

Detaylı

Endüstri Mühendisliği'ne Giriş (IE 103) Ders Detayları

Endüstri Mühendisliği'ne Giriş (IE 103) Ders Detayları Endüstri Mühendisliği'ne Giriş (IE 103) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Kodu Saati Uygulama Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Endüstri Mühendisliği'ne Giriş IE 103 Güz 3 0 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI İş Sağlığı Programı

HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI İş Sağlığı Programı HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI İş Sağlığı Programı Programa Kabul Koşulları: Yüksek Lisans: Sağlık alanında lisans düzeyinde bir Yükseköğretim kurumundan mezun olmak, Psikoloji, Sosyoloji, İşletme,İktisat

Detaylı

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ İŞLEM DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİMLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM.

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ İŞLEM DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİMLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ İŞLEM DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİMLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Gazi Üniversitesi Bilgi İşlem

Detaylı

HÂKİMLER VE SAVCILAR YÜKSEK KURULU

HÂKİMLER VE SAVCILAR YÜKSEK KURULU HÂKİMLER VE SAVCILAR YÜKSEK KURULU HUKUKİ MÜZAKERE TOPLANTILARI 23-26 MAYIS 2013 - İZMİR Grup Adı : Özel Hukuk 1. Grup Konu : İş ve sosyal güvenlik davaları Grup Başkanı : Mehmet YILDIZ (Yargıtay Tetkik

Detaylı

PROJE ODAKLI İŞ GELİŞTİRME; Kent Atölyeleri örneği

PROJE ODAKLI İŞ GELİŞTİRME; Kent Atölyeleri örneği PROJE ODAKLI İŞ GELİŞTİRME; Kent Atölyeleri örneği A.Faruk GÖKSU-ÇEKÜL Vakfı www.cekulvakfi.org.tr www.kentselyenileme.org ÇEKÜL Vakfı, kurulduğu günden bugüne kadar, Kendini Koruyan Kentler adı altında,

Detaylı

Sayfa 1 / 5 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ MEVZUATINA GÖRE İŞYERLERİNDE RİSK DEĞERLENDİRMESİ NASIL YAPILACAK?

Sayfa 1 / 5 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ MEVZUATINA GÖRE İŞYERLERİNDE RİSK DEĞERLENDİRMESİ NASIL YAPILACAK? Sayfa 1 / 5 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ MEVZUATINA GÖRE İŞYERLERİNDE RİSK DEĞERLENDİRMESİ NASIL YAPILACAK? Yazar: Arif TEMİR* Yaklaşım / Şubat 2013 / Sayı: 242 I- GİRİŞ Bilindiği üzere risk değerlendirmesi

Detaylı

ELEKTRİK ÜRETİM SANTRALLERİNDE KAPASİTE ARTIRIMI VE LİSANS TADİLİ

ELEKTRİK ÜRETİM SANTRALLERİNDE KAPASİTE ARTIRIMI VE LİSANS TADİLİ Hukuk ve Danışmanlık ELEKTRİK ÜRETİM SANTRALLERİNDE KAPASİTE ARTIRIMI VE LİSANS TADİLİ Türkiye de serbest piyasa ekonomisine geçişle birlikte rekabet ortamında özel hukuk hükümlerine göre faaliyet gösteren,

Detaylı

Hakan Yusuf GÜNER Afyonkarahisar Valisi

Hakan Yusuf GÜNER Afyonkarahisar Valisi Hakan Yusuf GÜNER Afyonkarahisar Valisi EYLÜL 2014 Çevresi hakkında duyarlı, Ortak değerlere katkı sağlayan, Kirliliğin kaderimiz olmadığının farkında olan bedenen sağlıklı bireylerden oluşan bir toplum

Detaylı

TDS 220 İŞÇİ SAĞLIĞI ve İŞ GÜVENLİĞİ

TDS 220 İŞÇİ SAĞLIĞI ve İŞ GÜVENLİĞİ TDS 220 İŞÇİ SAĞLIĞI ve İŞ GÜVENLİĞİ Yrd.Doç.Dr. Soner METE Ders Hakkında Çalışanların sağlık ve güvenliklerini tehdit eden etmenleri, bu etmenlerin önlenmesine ilişkin yürütülen politikalar, işverenlerin

Detaylı

Bu prosedürler, aşağıda belirtilen alanlarda kullanılacaktır:

Bu prosedürler, aşağıda belirtilen alanlarda kullanılacaktır: BÖLÜM 1 GİRİŞ Amaç Bu prosedürler, Alpak ın inşaat faaliyetleri esnasında; SEÇ ( Sağlık, Emniyet, Çevre ) konularında standartlar oluşturmak amacı ile meydana getirilmiştir. SEÇ yönetimine; bu sistematik

Detaylı

İşin Adı: KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI. İşin Kodu: İşi Yapan İşgörenin Bağlı Bulunduğu İlk Yönetici: Genel Sekreter Tarih: 13.07.

İşin Adı: KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI. İşin Kodu: İşi Yapan İşgörenin Bağlı Bulunduğu İlk Yönetici: Genel Sekreter Tarih: 13.07. Daire Başkanı: Ali AYGÜN İşi Yapan İşgörenin Bağlı Bulunduğu İlk Yönetici: Genel Sekreter Tarih: 13.07.2015 1. Kütüphane hizmetlerinin aksamadan yürütülmesi için çalışan elemanlar arasında iş bölümü yapmak

Detaylı

ÇALIŞAN SAĞLIĞI BİRİMİ İŞLEYİŞİ Hastanesi

ÇALIŞAN SAĞLIĞI BİRİMİ İŞLEYİŞİ Hastanesi KİHG/İŞL-005 19.08.2009 07.08.2012 2 1/8 GÜNCELLEME BİLGİLERİ Güncelleme Tarihi Güncelleme No Açıklama 11.11.2009 1 Belge içeriğinde ve belge numarasında değişiklik yapılması 07.08.2012 2 Komite, başlık,

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

Finans birimleri dijital çağın fırsatlarından nasıl yararlanacak

Finans birimleri dijital çağın fırsatlarından nasıl yararlanacak www.pwc.com Finans birimleri dijital çağın fırsatlarından nasıl yararlanacak Geleceğin öncü finans fonksiyonu tanımı nasıl değişecek? Dijital dönüşümü anlamak Gündemimiz 1 Günümüzden Geleceğe Finans Fonksiyonu

Detaylı

T.C. AMASYA BELEDİYESİ VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak, İlkeler ve Tanımlar

T.C. AMASYA BELEDİYESİ VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak, İlkeler ve Tanımlar Amaç: T.C. AMASYA BELEDİYESİ VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak, İlkeler ve Tanımlar Madde 1- Bu yönetmeliğin amacı; Amasya Belediyesi Veteriner

Detaylı

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2 İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET DOI= 10.17556/jef.54455 Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2 Genişletilmiş Özet Giriş Son yıllarda

Detaylı

ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ

ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ ADANA KENT SORUNLARI SEMPOZYUMU / 16 2008 BU BİR TMMOB YAYINIDIR TMMOB, bu makaledeki ifadelerden, fikirlerden, toplantıda çıkan sonuçlardan ve basım hatalarından sorumlu değildir. ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı, Proje Yönetimi

Detaylı

Kalite Güvence ve Standartları

Kalite Güvence ve Standartları Dersin İşlenişi Kalite Güvence ve Standartları KONULAR (%) Standardizasyon Kalite ve Kalite Kavramları Kalite Güvence, TKY Mesleki Standartlar 30 10 45 15 GİRİŞ 1. Standardizasyonun gelişim sürecini 2.

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ATILIM ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1 Bu Yönergenin amacı Atılım Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idarî

Detaylı

Çevre ve Sosyal Yönetim Sistemi. Madeni Olmayan Atıkların Yönetim Planı

Çevre ve Sosyal Yönetim Sistemi. Madeni Olmayan Atıkların Yönetim Planı Çevre ve Sosyal Yönetim Sistemi 0.04.206 OMAS-ESMS-NMW-PLN-00 İÇİNDEKİLER SAYFASI GİRİŞ... 4. DOKÜMAN NUMARASI... 4.2 AMAÇ... 4.3 UYGULAMA... 4.4 BAŞLANGIÇ... 4.5 YETKİ VE YÖNETİM... 4 2 KAPSAM... 5 2.

Detaylı