Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download ""

Transkript

1 T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KENDİ BELGELERİ IŞIĞINDA AMERİKAN BOARD IN OSMANLI ÜLKESİNDEKİ TEŞKİLÂTLANMASI Tezi Hazırlayan İdris YÜCEL Tezi Yöneten Yrd. Doç. Dr. Gülbadi Alan Tarih Ana Bilim Dalı Yüksek Lisans Tezi KAYSERİ 2005

2 2 ÖNSÖZ Bu çalışmada ABD ye ait bir Protestan misyonerlik örgütü olan Amerikan Board ın Osmanlı topraklarındaki teşkilatlanması ve faaliyetleri kendi belgeleri esas alınarak incelenmiştir. Amerikan Board ile ilgili bugüne kadar yapılmış olan bir takım çalışmalar mevcuttur ve halen yapıla gelmektedir. Özellikle son dönemlerde konuyla ilgili çalışmalar artmış olsa da bu çalışmalar sınırlı sayıdadır. Yapılan çalışmalar genel olarak örgütün Osmanlı topraklarındaki faaliyetlerini ve bölgesel olarak gerçekleştirmiş olduğu bir takım çalışmaları konu edinmiştir. Bu incelemede Amerikan Board ın Osmanlı Devleti ndeki en ufak yerleşim birimlerine kadar yapmış olduğu teşkilatlanma detaylı bir biçimde ortaya koymaya çalışılırken ağırlıklı olarak örgütün kendi arşiv belgelerinden yararlanılmıştır. Konuyla ilgili daha önce yapılmış olan çalışmaların sınırlı sayıda olmasından dolayı çalışmamızda sunulan veriler büyük oranda Amerikan Board ın kendi arşiv belgelerinin incelenmesi sonucu elde edilmiştir. Tez, girişten sonra altı bölümden meydana gelmiştir. İlk olarak giriş bölümünde konunun tanımı, önemi, sınırlılıkları ve araştırma yöntemleri hakkında bilgiler verilmiştir. Çalışmanın birinci bölümünde Amerikan Board ın kuruluşu, Osmanlı topraklarını faaliyet sahasına dâhil etmesi ve ilk dönemdeki girişimlerine açıklık getirilmeye çalışılmıştır. Tezin diğer bölümlerinde birinci bölümde de açıklanmış olan örgütün ilk dönemlerde yapmış olduğu hazırlık çalışmalarının ardından oluşturmuş olduğu misyon bölgeleri birer birer ele alınmıştır. Böylece, Amerikan Board ın Osmanlı Devleti nin sınırları içerisinde yürütmüş olduğu misyonerlik faaliyetleri misyon bölgeleri adı altında ayrı ayrı incelenmeye çalışılmıştır. Bu tezin hazırlanmasında emeği geçen ve çalışmalarım esnasında her konuda desteğini esirgemeyen danışman hocam Yrd. Doç. Dr. Gülbadi ALAN a teşekkür ederim. Kayseri 2005 İdris YÜCEL

3 3 KENDİ BELGELERİ IŞIĞINDA AMERİKAN BOARD IN OSMANLI ÜLKESİNDEKİ TEŞKİLÂTLANMASI ÖZET 1810 yılında Boston da kurulmuş olan Amerikan Board misyonerlik örgütü kısa süre içinde birçok kıtada ve ülkede faaliyete başlamıştır. Osmanlı Devleti nin sınırları içerisinde kalan Kutsal Topraklar Amerikan Board ın öncelikli hedefleri arasındadır. Dolayısıyla örgüt, Osmanlı topraklarına misyoner göndermekte fazla zaman kaybetmemiştir. Osmanlı toprakları üzerine görevlendirilen ilk Amerikan Board misyonerleri Levy Parsons ve Pliny Fisk, 1819 yılının sonlarında İzmir e ulaşmışlardır. Bundan kısa bir süre sonra iki misyoner ailesi Beyrut şehrine ayak basmışlardır. Amerikan Board ın bu dönemde göndermiş olduğu misyonerler daha çok, keşif amaçlıdır. Örgüt misyonerleri ilk yıllarını geniş çaplı araştırma ve gezilerle geçirmiştir. Yapılan bu ilk dönem çalışmaları bir anlamda Amerikan Board için nabız yoklama girişimlerdir. Amerikan Board misyonerleri, ilk yıllarda yapmış oldukları hazırlık çalışmaları sonucunda Müslümanlar arasında olumlu sonuç alamayacaklarını kısa süre içinde anlamışlardır. Bu noktada asıl hedef olarak Osmanlı topraklarında yaşayan Hıristiyan azınlıklar seçilmiştir. Başlıca Rumlar, Bulgarlar ve Ermeniler arasında misyonerlik çalışmaları yürütmüş olan Amerikan Board, Osmanlı topraklarında yaşayan diğer toplulukları da gözardı etmemiştir. Teşkil etmiş olduğu misyon bölgeleri aracılığıyla misyonerlik faaliyetleri sürdüren Amerikan Board, Osmanlı Devleti sınırları içerisinde başlıca beş misyon bölgesi oluşturmuştur. Bu misyonlar Suriye Misyonu, Batı Türkiye Misyonu, Doğu Türkiye Misyonu, Merkezî Türkiye Misyonu ve Avrupa Türkiyesi Misyonu dur. Suriye Misyonu nu 1870 yılında Presbiteryenler e teslim eden Amerikan Board, bu tarih sonrasında Osmanlı Devleti nin Balkanlar da bulunan topraklarında Avrupa Türkiyesi Misyonu nu teşkil etmiş ve bu bölgeye ağırlık vermiştir. Bu iki misyonun dışında kalan ve ağırlıklı olarak Anadolu topraklarında tesis edilmiş olan diğer üç misyonun odağında Ermeniler bulunmaktadır. Ancak diğer yandan o dönemde Anadolu da bulunan Rumlar ve diğer topluluklar arasında da çalışmalar sürdürülmüştür. Anahtar Sözcükler: Misyon, Misyoner, İstasyon, Dış İstasyon

4 4 THE ORGANIZATION OF THE AMERICAN BOARD IN THE OTTOMAN LAND ACCORDING TO ITS OWN DOCUMENTS ABSTRACT American Board, which was organized in 1810 in Boston, started to work over countries and continents by short time. The Holy Land in Ottoman State were the prior object of the American Board. This is why the organization wasn t late to send out missionaries to these lands. The first missionaries who had been sent to Izmir in Ottoman lands in 1819 by American Board were Levy Parsons and Pliny Fisk. The anticipated location of these two missonaries was Jerusalem. However they settled in Izmir for a while. Thereupon, two more missionary families arrived at Beirut in The missionaries who were sent out by American Board in the first times aimed to survey the country stretched from Balkan provinces to the deserts of Arabia. The first period of the missionaries was spent for inquiry and tours. Actually, these works had been made to discover both the conditions and the wish from people. The missionaries of the American Board found out that there was no way to convert Muslims and in this respect Christian minorities in the country were decided as main subjects. The American Board laboured mainly among Greeks, Bulgarians and Armenians but didn t neglect others too. The American Board, worked through missions over the world, organized five missons in Ottoman lands. These were Syrian Mission, Western Turkey Mission, Eastern Turkey Mission, Central Turkey Misson and European Turkey Mission. The American Board kept on occupying new places in Ottoman State from the beginning to the First World War. After leaving the Syrian Mission to Presbyterian Church, the American Board opened the European Turkey Misson in Balkan provinces of the country. Main target of the other missions except these two, had been organized mostly in Anatolia was the Armenians. In addition to this, the American Board worked among the Greeks and the other people who had settled in Anatolia. Key Words: Mission, Missionary, Station, Out Station

5 5 İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ I ÖZET II ABSTRACT III İÇİNDEKİLER IV KISALTMALAR IX GİRİŞ 1 1. KONU 1 2. AMAÇ 4 3. ÖNEM 5 4. KONU İLE İLGİLİ ARAŞTIRMALAR 6 5. YÖNTEM 7 BİRİNCİ BÖLÜM 1. AMERİKAN BOARD IN (AMERİCAN BOARD OF COMMISSIONERS FOR FOREIGN MISSIONS) KURULUŞU VE OSMANLI ÜLKESİNDEKİ TEŞKİLATLANMASI Amerikan Board ın Kuruluşu Amerikan Board'ın Dünya Çapındaki Misyonerlik Faaliyetleri Amerikan Board ın Osmanlı Ülkesindeki Teşkilatlanması Amerikan Board ın Teşkilatlanma ve Çalışma Esasları Amerikan Board ın Osmanlı Ülkesindeki Uygulamaları İstanbul İstasyonunun Kuruluşu Amerikan Board ve Osmanlı Azınlıkları Amerikan Board ve Ermeniler Amerikan Board ve Rumlar Amerikan Board ve Nasturiler Amerikan Board ve Lübnan Dürzîleri Amerikan Board ve Asurîler Osmanlı Ülkesinde Teşkilatlandırma ve Geliştirme Çalışmaları Türkiye Misyonu Ermeni Misyonu 40

6 Kuzey Ermeni Misyonu Güney Ermeni Misyonu 44 İKİNCİ BÖLÜM 2. AMERİKAN BOARD IN SURİYE MİSYONU NDAKİ TEŞKİLATLANMASI Suriye Misyonu nun Oluşturulması, Faaliyet Sahası Ve Çalışanları Suriye Misyonu nda Yürütülen Faaliyetler Suriye Misyonu nun İstasyonları Beyrut İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Abeih İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Tripoli (Tarabulus) İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Sidon (Sayda) İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler 63 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM 3. AMERİKAN BOARD IN BATI TÜRKİYE MİSYONU NDAKİ TEŞKİLATLANMASI Batı Türkiye Mısyonu nun Oluşturulması, Faaliyet Sahası Ve Çalışanları Batı Türkiye Misyonu nda Yürütülen Faaliyetler Batı Türkıye Mısyonu nun İstasyonları İstanbul İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler İzmir İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi 80

7 İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Bursa İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Kayseri İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Sivas İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler İzmit İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Merzifon İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Trabzon İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler 116 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM 4. AMERİKAN BOARD IN DOĞU TÜRKİYE MİSYONU NDAKİ TEŞKİLATLANMASI Doğu Türkiye Misyonu nun Oluşturulması, Faaliyet Sahası Ve Çalışanları Doğu Türkiye Misyonu nda Yürütülen Faaliyetler DOĞU TÜRKİYE MİSYONU NUN İSTASYONLARI Erzurum İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Harput İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Bitlis İstasyonu 138

8 İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Mardin İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Van İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler 151 BEŞİNCİ BÖLÜM 5. AMERİKAN BOARD IN MERKEZÎ TÜRKİYE MİSYONU NDAKİ TEŞKİLATLANMASI Merkezî Türkiye Misyonu nun Oluşturulması, Faaliyet Sahası Ve Çalışanları Merkezî Türkiye Misyonu nda Yürütülen Faaliyetler Merkezî Türkiye Misyonu nun İstasyonları Antep İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Maraş İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Adana İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Haçin İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler 181 ALTINCI BÖLÜM 6. AMERİKAN BOARD IN AVRUPA TÜRKİYE Sİ MİSYONU NDAKİ TEŞKİLATLANMASI 185

9 Avrupa Türkiye si Misyonu nun Oluşturulması, Faaliyet Sahası Ve Çalışanları Avrupa Türkiye si Misyonu nda Yürütülen Faaliyetler Avrupa Türkiye si Misyonu nun İstasyonları Filibe İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Samokov İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Manastır İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler Selanik İstasyonu İstasyonun Teşkil Edilmesi İstasyon Genelinde Yürütülen Faaliyetler 208 SONUÇ 210 BİBLİOGRAFYA 213 ÖZGEÇMİŞ 218

10 10 KISALTMALAR ABCFM ABD Amerikan Board BFMCP Bkz.-bkz. Blg. No. : American Board of Commissioners for Foreign Missions : Amerika Birleşik Devletleri : American Board of Commissioners for Foreign Missions : Board of Foreign Missions of the Presbiyterian Church : Bakınız : Belge numarası C. : Cilt Dr. Hz. Haz. M.E.B. Yay. Mr. Mrs. No.-Nu. P.A.B.C.F.M. Prof. Rev. : Doktor : Hazreti : Hazırlayan : Millî Eğitim Bakanlığı Yayını : Mister (Bay) : Missis (Evli Bayan) : Numara : Papers of The American Board of Commissioners For Foreign Missions : Profesör : Reverend (Papaz veya vaizlerin lâkabı olarak kullanılır) S. : Sayı s. : Sayfa

11 11 TTK USA WBM WBMI vb. Yay. : Türk Tarih Kurumu : United States of America : The Women s Board of Mission : The Women s Board of Mission Interior : Ve benzeri : Yayını-Yayınları

12 12 GİRİŞ 1. KONU Osmanlı Devleti kurulduğu tarihten itibaren devlet idarecilerinin siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel alanda izledikleri politikalar, farklı ırklardan, dinlerden insanları bir arada barındırmaya ve uzun süre bu insanları barış içerisinde yönetmeye fırsat verecek şekilde geliştirilmiştir. Ancak 17. yüzyıldan itibaren gerek devletin kendi bünyesinde meydana gelen bozulmalar ve gerekse Batıda meydana gelen gelişmeler, Osmanlı Devleti nin 19. yüzyıla, sınırları içerisinde yaşayan bu farklı toplulukları bir arada tutma konusunda bazı güçlükler yaşayarak girmesine neden olmuştur. Osmanlı Devleti nin kendi halkını bir arada tutma noktasında yaşadığı bu güçlüklerin bir çok sebebi vardır. Bunlardan biri de Hıristiyan misyonerlerin Osmanlı topraklarına girmesi ve büyük bir teşkilatlanma etrafında faaliyetler sürdürmeye başlamasıdır. Osmanlı ülkesinde, özellikle de Anadolu da yürütülen Amerikan Board faaliyetleri ile ilgili olarak bazı çalışmalar yapılmıştır. Ancak bu çalışmaların hiç birinde Osmanlı Devleti sınırları içerisindeki misyon bölgeleri, bu bölgeler içerisindeki istasyonlar ve bu istasyonlara bağlı dış istasyonlar hakkında bilgi verilmemiştir. Çalışmamız bu eksikliği bir nebze olsun gidermek amacıyla, Amerikan Board ın kendi belgeleri esas alınarak, Osmanlı ülkesinde teşkilatlanmanın nasıl yapıldığı ve bu teşkilatlanma içerisinde hangi tür faaliyetlerin yürütüldüğü konusunda yoğunlaşmıştır. 18. yüzyılın ilk yarısından itibaren Osmanlı ülkesindeki -özellikle Anadolu'daki- Amerikan misyonerlik faaliyetlerinde bir canlanma meydana gelmiştir. 1835'de Osmanlı Devleti topraklarında Suriye Misyonu dışında iki misyon vardır: İstanbul Misyonu, ki tek istasyonlu bir misyondur ve dört misyoner, üç bayan misyoner yardımcısı ve bir yerli yardımcıdan oluşmaktadır. Küçük Asya Misyonu (Ermeni Misyonu) İzmir, Bursa,

13 13 Trabzon, Sakız Adası ndan oluşan dört istasyona sahiptir; Gemlik ve Demirtaş ise iki dış istasyonudur. Yedi misyoner, bir matbaacı, üç bayan misyoner yardımcısı ve bir yerli yardımcı çalışmaktadır. 1839'da bu iki misyon yerini adı zaman zaman Ermeni Misyonu olarak da geçen Türkiye Misyonu'na bırakacaktır yılına kadar İstanbul merkez olmak üzere Bursa, Trabzon ve İzmir'de misyon istasyonları kurulmuştur. Artık 1850 yılından sonra Protestan Hıristiyanlığı, Osmanlı ülkesinin her köşesine yayma zamanı gelmiştir. O ana kadar İstanbul bütün hareketlerin üssü halindedir. Bütün faaliyetlerin koordine edildiği bir merkez olarak İstanbul'un seçilmesi muhakkak ki tesadüf değildir ve seçilmesinin nedenlerinin başında her şeyden önce Osmanlı Devleti'nin idarî, siyasî, iktisadî ve önemli bir kültür merkezi olması gelmektedir. Yine nüfus olarak çok kalabalık ve metropol bir şehir olması da ayrı bir önem arz etmektedir. Amerikan Board misyonerleri bu noktadan sonra artık Anadolu'nun içlerine hızlı bir şekilde yayılmanın zamanının geldiğine düşünmektedir. Bu amaç doğrultusunda 1839 Eylül ünde misyoner Jackson istasyon kurma çalışmaları için Erzurum'a hareket etmiştir. İlk etapta Bursa, İzmir, Trabzon ve Erzurum istasyonları teşkilatlandırılmıştır yılında Antep istasyonu teşkilatlandırılmıştır. Misyonun 1850 yılındaki toplantısında Tokat, Sivas, Amasya ve Merzifon'un daha önceden kurulan Trabzon istasyonunca; Harput, Muş, Bitlis ve Van'ın Erzurum istasyonunca yakından izlenmesi kararı alınmış, ayrıca Kayseri ve Tarsus'a da önem verilmesi kararlaştırılmıştır. Antep (1848), Musul (1850), Arapkir (1853), Tokat ve Kayseri (1854), Maraş, Halep, Sivas, Harput (1855), Urfa, Antakya, İzmit (1856), Diyarbakır (1857), Mardin, Bitlis, Edirne (1858) ve Adana da (1862) birer misyon istasyonu kurulmuştur. Misyonerler Islahat Fermanı'nın ilânından sonra çalışmalarını daha da hızlandırmışlardır. Bu hızlı yayılma sonucu Anadolu'daki misyon 1856 yılında Kuzey ve Güney Ermenistan diye ikiye ayrılmıştır. 1860'da Kuzey kesimde bulunan Harput'ta yapılan yıllık toplantıda Anadolu'daki çalışmalar yeni bir taksimatla üç misyon bölgesi etrafında teşkilatlandırılmıştır: 1-Batı Türkiye Misyonu, 2-Doğu Türkiye Misyonu, 3-Merkezî Türkiye Misyonu.

14 14 Bu bölünme bir daha değiştirilmemiştir. Aslında Osmanlı toprakları üzerindeki çalışmalar bu taksimle dört misyon bölgesine ayrılmıştır; 1-Batı Türkiye Misyonu, 2-Merkezî Türkiye Misyonu, 3-Doğu Türkiye Misyonu, 4-Suriye (Filistin) Misyonu. Osmanlı topraklarında açılmış olan bu dört misyon bölgesine ek olarak daha sonra Avrupa Türkiyesi Misyonu teşkil edilmiştir yılında kurulan Avrupa Türkiyesi Misyonu, Balkanlar ve özellikle Bulgarlarla ilgilenmeye başlamıştır. Suriye Misyonu da Osmanlı topraklarında kurulan ilk misyondur ve çalışmalarını Araplara yöneltmiştir. Bu teşkilatlanmada eğitim çalışmaları başta olmak üzere sağlık, kadınlar arası Hıristiyanlaştırma programı, erkekler arası Hıristiyanlaştırma programı ve yayın faaliyetleri gibi çalışmaların sürdürüldüğü bölgeler misyon olarak belirlenmiş ve Amerikan Board'ın tüzük, yönetmelik, kural ve teamüllerine bağlı kalmak şartı ile özerk bir yönetim esasına dayalı örgütsel birimler oluşturulmuştur. Bu manada yürütülecek faaliyetlerin temel birimi ülke değil misyon olmuştur. Bu noktada bir ülkede birden fazla misyon oluşturulabilmektedir. Her misyon kendi kurallarını kendisi koymakta, tüzük ve yönetmeliklerini kendisi yapmakta, faaliyet programını oluşturmakta ve bütçesini hazırlamaktadır. Misyonlar, yönetsel alt birimler olarak istasyonlara ayrılmıştır. Başında mutlaka bir misyoner bulunan ve genelde kentlerde gerçekleştirilen örgütlenme istasyon olarak tanımlanmıştır. Bu örgütlenmenin en alt basamağında ise dış istasyonlar yer almıştır. Bunlar karar almaktan, politika belirlemekten ziyade alınan kararları uygulayan birimlerdir. Kasaba ve köylerde, yerli Hıristiyan ahaliden bir yardımcının yönetiminde misyoner istasyonlarına bağlı olarak çalışmaktadırlar. Her misyon bölgesi içinde birisi merkez olmak üzere kentlerde istasyonlar kurulmuştur. Daha altta da köy ve kasabalarda dış istasyonlar vardır. Bu şekilde teşkilatlandırılan her misyon bölgesi merkezî bir okulun tesir sahası etrafında teşkilâtlandırılmıştır. Robert Koleji nasıl Batı Anadolu'nun beyni ölçüsünde bir okulsa, aynı derecede ve güçte Gazi Antep'teki Merkezî Türkiye Koleji (Central Turkey College) Merkezî Türkiye Misyonu'nun, Harput'ta Fırat Koleji, Doğu Türkiye Misyonu'nun, Beyrut ta Amerikan Koleji Suriye

15 15 Misyonu nun merkezi olarak faaliyete geçirilmiştir. Ancak faaliyetleri besleyen parasal kaynak büyük ölçüde dışarıda olduğu için, Boston daki genel merkezin her konuda onayının alınması gerekmektedir. Bu çalışmanın konusu, Amerikan Board misyonerlerinin, Osmanlı ülkesine geldikleri tarihten itibaren çalışmalarının son aşamasına kadar hangi teşkilat yapısı içerisinde Osmanlı Devleti nin hangi şehir merkezlerinin etrafında teşkilatlanarak, hangi köy ve kasabalarına kadar faaliyetlerini ulaştırdıklarıdır. 2. AMAÇ Bu araştırmada, Amerikan Board ın Osmanlı ülkesinde faaliyete başlaması, bu faaliyetlerini hangi teşkilatlanma esasları çerçevesinde yürüttüğü, bu teşkilatlanma içerisinde hangi sahalarda çalıştığı, bu çalışma sahalarında hangi amaç etrafında yoğunlaştığı, teşkilatlanmalarının ve faaliyetlerinin fert ve toplum açısından önemi, çalışmaların yeniliklerin temsil ve geliştirilmesindeki rolü, teşkilatlanma ve bu teşkilatlanma içerisinde yürütülen faaliyetlerin toplumun varlığıyla doğrudan ilişkisi ile kültürel ve siyasî fonksiyonları gibi konuların bir değerlendirmesi yapılmıştır. Bu amaçla şu sorulara cevap aranmıştır. a) 17. yüzyılın sonlarından itibaren Osmanlı Devleti nin bünyesinde meydana gelen kültürel unsurların çözülmesinde, Osmanlı toplumunda birlik şuurunun gücünü kaybetmesinde misyonerlerin ve çalışmalarının rolü nedir? b) Amerikan Board teşkilatının Osmanlı topraklarına ilgi duymaya başlaması hangi tarihlerde olmuştur? c) Amerikan Board ın Osmanlı Devleti nde faaliyetlere başlamasına zemin hazırlayan faktörler nelerdir? d) Amerikan Board, Osmanlı ülkesinde hangi esaslar çerçevesinde teşkilatlanmıştır? e) Amerikan Board ın Osmanlı ülkesinde teşkilat birimleri ve bu birimlerin faaliyetleri nelerdir? f) Amerikan Board ın Osmanlı ülkesindeki teşkilat birimlerinin coğrafi sınırları nelerdir? g) Amerikan Board ın misyon bölgeleri içerisinde yürüttüğü dini çalışmaların amacı ve mahiyeti nedir?

16 16 h) Amerikan Board ın misyon bölgeleri içerisinde yürüttüğü eğitim çalışmalarının amacı ve mahiyeti nedir? ı) Amerikan Board ın misyon bölgeleri içerisinde yürüttüğü sağlık çalışmalarının amacı ve mahiyeti nedir? j) Amerikan Board ın misyon bölgeleri içerisinde yürüttüğü yardım çalışmalarının amacı ve mahiyeti nedir? k) Amerikan Board ın misyon bölgeleri içerisinde yürüttüğü çalışmaların Osmanlı toplumu üzerindeki etkisi nelerdir? Bütün bu açıklamalardan sonra, çalışmamızda şu problemlere cevap aranacaktır; Amerikan Board misyonerlerinin Osmanlı ülkesindeki faaliyetlerinin teşkilatlanma esasları nelerdir? Amerikan Board teşkilatlanmasında hangi faaliyet sahaları yer almıştır? Bu faaliyetlerin Osmanlı Devleti bünyesindeki hangi azınlık grupları üzerinde ve hangi amaca hizmet etmek maksadıyla başlatılmıştır? Asıl önemli olanı ise, Amerikan Board teşkilatlanması içerisinde, yerleşim yerlerinde yürütülen faaliyetlerin hangi ölçüler temel alınarak yürütüldüğü üzerinde durulacaktır. 3. ÖNEM Araştırma, Amerikan Board ın Osmanlı ülkesindeki teşkilatlanması ve bu teşkilatlanma çerçevesinde yürüttüğü her türlü faaliyet ve bu faaliyetlerin kültürel ve siyasal etkilerine dönük bir çalışmadır. Teşkilatlanmada, bu teşkilat yapısı içerisinde yürütülen faaliyetler ve faaliyetlerin yürütülmesinde rol oynayan aracı kurumlar açısından elde edilecek verilerin genellenmek isteneceği iki tür evrenden söz edilebilir. Birincisi, Osmanlı topraklarında faaliyet gösteren bütün misyoner teşkilâtları; İkincisi, Protestan misyonerlerinin Amerikan, İngiliz, Alman- Osmanlı topraklarındaki teşkilatlanması. Bu araştırmada kendisinden daha önce gelerek faaliyet sürdürmekte olan diğer misyonerlik örgütlerine rağmen kısa sürede çalışmalarını oldukça geniş çaplı ve etkili bir hale getirmeyi başararak, siyasî arenada Osmanlı Devleti nin başını ciddi derecede ağrıtacak olan bir takım oluşumların ortaya çıkmasına neden olan Amerikan Board örgütünün Osmanlı topraklarındaki altyapı hazırlıkları ve teşkilatlanma boyutu aşamalı olarak ortaya konulmaya çalışılmıştır. Bu araştırma ile toplanan verilerin şu konulara açıklık getireceği beklenmektedir:

17 17 a) Amerikan Board misyonerleri, Osmanlı ülkesinde yürüttükleri teşkilatlanma çalışmalarında, Osmanlı ülkesinin hemen her köşesinde teşkilatlanma faaliyetlerini sürdürmüşlerdir. En ufacık yerleşim birimlerini dahi ihmal etmemişlerdir. Bu açıdan, her hangi bir devletin kendi halkına hizmet götürmesi noktasında en ufacık yerleşim birimlerinde dahi idari teşkilatlanmanın misyonerlik çalışmaları bakımından önemi; b) Amerikan Board ın Osmanlı ülkesindeki teşkilatlanma ayrıntıları göz önüne alınarak, teşkilatlanmanın ekonomik, siyasî ve kültürel arenadaki etkileri hakkında daha gerçekçi değerlendirmelerin yapılması; c) Amerikan Board ın Osmanlı ülkesindeki teşkilatlanması üzerinde yapılan çalışmalardan elde edilen verilere dayanılarak, günümüzde toplumsal ihtiyaçlar ve gelişmeler ışığında, fertleri kabiliyetleri, davranışları ve iç dünyaları itibariyle geliştirmek için, her alanda devletin halkına sunacağı hizmetlerin muhtevasının ne olabileceğinin ortaya konması umulmaktadır. 4. KONU İLE İLGİLİ ARAŞTIRMALAR Amerikan Board ile ilgili yapılmış olan bir takım yabancı ve yerli araştırmalar bulunmaktadır. Yerli araştırmalardan Uygur Kocabaşoğlu tarafından yazılmış olan Anadolu daki Amerika isimli kitapta öncelikle Amerikan Board ın kuruluşu ve Osmanlı topraklarında faaliyete başlaması ele alınmış ve örgütün bu topraklarda oluşturmuş olduğu eğitim kurumları incelenmiştir. Yabancı araştırmalar arasında dikkat çekici olan William E. Strong un The Story Of The American Board isimli çalışmasıdır. Strong bu çalışmada Amerikan Board ın kuruluşunu ve dünya genelindeki faaliyetlerini ele almıştır. Bahsi geçen çalışmalarla birlikte konu ile ilgili Amerikan Board misyonerlerinin yapmış oldukları çalışmalar söz konusudur. Ayrıca Amerikan Board tarafından Osmanlı topraklarında açılmış olan eğitim ve sağlık kuruluşlarını konu edinmiş yerli çalışmalar da bulunmaktadır. Amerikan Board ı konu edinmiş olan çalışmalarda örgütün faaliyetleri ve kurumları ile ilgili değerli bilgiler ortaya konulmuştur. Ancak bu çalışmalarda örgütün Osmanlı topraklarında oldukça ufak çaplı yerleşim birimlerine kadar yapmış olduğu teşkilatlanma detaylı olarak ortaya konulmamıştır. İşte bu araştırmada bu eksiklik giderilmeye çalışılmıştır.

18 18 5. YÖNTEM Araştırma tarama modelindedir. Araştırma konusu ile ilgili bilgiler arşiv ve kütüphane malzemelerinden istifade sonucu toplanmıştır. Başta Amerikan Board ın kendi arşivlerinden konu ile ilgili elde edilecek vesikalar olmak üzere, Boğaziçi Üniversitesi Kütüphanesi, Ankara Millî Kütüphane de, İstanbul Atatürk Kitaplığı nda, Ankara Amerikan Kültür de mevcut çağdaş telif kaynaklar, tetkikler araştırmada veri kaynaklarıdır. Araştırmada, konu ile ilgili daha önceden zikredilen arşiv ve kütüphanelerdeki Osmanlıca ya da İngilizce vesika ve eserler toplanmıştır. Bu çalışmada ağırlıklı olarak Amerikan Board ın merkezden göndermiş olduğu mektuplar, merkeze gelen mektuplar, yıllık rapor ve veriler, şahsi yazışmalar ve ayrıca yardımcı misyonerlik cemiyetleriyle olan yazışmalar incelenmiştir. Daha sonra bu belgelerden ve konuyla ilgili kitaplardan elde edilen bilgiler fişlenmiştir. Bu işlem bittikten sonra fişler konularına göre tasnif edilerek, fişlerdeki bilgiler hermeneutic (yorumlayıcı) yöntemle yorumlanarak araştırmaya bir çözüm önerisi getirmek amacıyla bütünleştirilmiştir. Arşiv belgeleri ışığında ilk olarak örgütün, Osmanlı topraklarında teşkil ettiği istasyon ve dış istasyonlar ile bunların kuruluş tarihleri ve ne şekilde kurulmuş oldukları tespit edilmiştir. Bunun ardından istasyon ve dış istasyonlarda faaliyet göstermiş olan Amerikalı ve yerli elemanların sayıları belirlenmiştir. Bu sayılar tablolar halinde ortaya konulmuştur. Amerikan Board, Osmanlı topraklarındaki teşkilatlanmasında birçok alanda faaliyet göstermiştir. Bu incelemede, Amerikan Board ın gerçekleştirmiş olduğu faaliyet sahalarındaki çalışmalar sonucu ortaya çıkan veriler tablolar halinde sunulmuştur. Başlıca çalışma sahalarından birisi olan dinî faaliyetler sonucu kurulan ibadet yerleri ve kiliselere ait rakamlar ile buralara katılımda bulunmuş olan Protestan cemaatine ait sayılar başlangıçtan son dönemlere kadar yıllık olarak tablolar halinde sunulmuştur. Bir diğer önemli çalışma alanı olan eğitim faaliyetlerinde, çalışmalar sonucu kurulmuş olan okullar ve buralarda öğrenim görmüş olan öğrencilere ait rakamlar, örgütün Osmanlı topraklarında faaliyet göstermeye başladığı tarihten son dönemlere dek beşer yıllık periyotlar halinde tablolar içerisinde sunulmuştur. Eğitim kurumları ve

19 19 öğrencilere ait rakamların yıllık olarak değil de beşer yıllık olarak verilmesinin başlıca nedeni arşiv belgelerinde yıllık verilerin maalesef bazı yıllarda sunulmamış ya da okunmayacak düzeyde olmasıdır. Çalışmada verilmiş olan eğitim faaliyetleri ile ilgili tablolarda dikkat edilmesi gereken bir diğer husus toplam öğrenci sayılarının içerisine dahil olan yetişkin öğrenci sayılarının ayrı bir sütun içerisinde belirtilmemiş olmasıdır. Bunun nedeni ise Amerikan Board raporlarında yetişkin öğrenci sayılarının çoğu zaman toplam öğrenci sayılarının içinde verilmiş olmasıdır. Bundan dolayı tablolarda yetişkin öğrenci sayılarına ait böyle bir sütunun bulunmamasına rağmen toplam öğrenci rakamlarına, yetişkin öğrenci sayıları da dahil edilmiştir. Araştırmada sunulmuş olan tablolardaki rakamlarda bazı yıllarda zaman zaman normalin üzerinde artış ya da düşüşler meydana gelmiştir. Bu rakamlardaki büyük çaplı artış veya azalışların başlıca nedeni istasyonlar arası hareketliliktir. Kimi zaman bir merkez istasyon diğer istasyona bağlı bir dış istasyon haline getirilmiştir. Bazen de bir istasyona ait dış istasyonlar bir başka merkez istasyona bağlanmıştır. Bu gibi durumlar tablolardaki rakamlarda ortaya çıkan ani yükseliş ya da düşüşlerin başlıca nedenidir. Çalışmada Amerikan Board ın istasyon ve dış-istasyon açtıkları yerleşim birimleri Amerikan Board belgelerinden tek tek tespit edilmeye çalışılmış, ancak bazı yerleşim yerlerinin isimleri İngilizce telaffuzuyla belgelerde yer almıştır. Bu da bu yerlerin bugün hangi yerleşim yerleri olduğunu tespit etmemizi zorlaştırmıştır. Çalışmanın mahiyetinin tam olarak anlaşılması için araştırmada kullanılan şu terimlerin tanımlanmasında yarar görülmektedir; Misyon ve Misyoner: Bir hükümetin bir kimseye verdiği dinî, diplomatik, bilimsel vb. geçici ve belirli görevlere misyon, bu görevler için görevlendirilmiş kimselere de misyoner denilmektedir. ABCFM (Amerikan Board): Protestan misyonerlerin çalışmaları sonucu, Amerika Birleşik Devletleri nin dış ülkelere yönelik misyonerlik faaliyetlerini yürütmek için kurulan bir örgüttür. Misyon (bölgesi): Misyoner faaliyetlerinde temel birim, ülke değil misyondur. Eğitim çalışması başta olmak üzere, tüm faaliyetlerle kapsanacak temel bölge misyon olarak tanımlanıyor ve Amerikan Board ın tüzük, yönetmelik, kural ve teamülleri içinde

20 20 kalmak koşuluyla özyönetim esasına dayalı bir örgütsel birim oluşturuyordu. Bir ülkede birden fazla misyon olabilmektedir. Bu misyonların her biri örgütsel ve yönetsel bütünlük içinde doğrudan Boston a (ABCFM e) bağlıdır. İstasyon: Misyonlar, yönetsel alt birimler olarak istasyonlara ayrılmıştır. Başında mutlaka bir misyoner bulunan ve genellikle kentlerde kurulan organizasyon, istasyon olarak tanımlanmaktadır. Dış İstasyon: Misyon bölgesi içerisinde oluşturulmuş olan istasyonlara bağlı olarak teşkil edilen ve yerli yardımcılar tarafından idare edilen en düşük birimdir. Bu araştırmada aşağıdaki varsayımlardan hareket edilmiştir; a) Amerikan Board ın Osmanlı ülkesinde yapmış olduğu teşkilatlanma çalışmalarının amacı, hedeflenen çalışmaların daha kolay bir şekilde yürütülebilmesine zemin hazırlamaktır. b) Misyonerlerin verdikleri hizmetlerle ulaşmak istedikleri kitle Osmanlı Devleti bünyesindeki azınlıklardır. c) Amerikan Board misyonerleri yürüttükleri faaliyetleri siyasete alet etmişler ve bu yolla misyonerler Osmanlı topraklarında kendi devletlerinin (ABD) her türlü çıkarlarını korumayaçalışmışlardır.

21 BİRİNCİ BÖLÜM 1. AMERİKAN BOARD IN (AMERICAN BOARD OF COMMISSIONERS FOR FOREIGN MISSIONS) KURULUŞU VE OSMANLI ÜLKESİNDEKİ TEŞKİLATLANMASI 1.1. Amerikan Board ın Kuruluşu Hıristiyanlık inancı içerisinde bir çok mezhepten misyonerler hem Müslüman ülkelere hem de Osmanlı topraklarına gelmişlerdir. Hıristiyan misyonerler için kendilerince kutsal olarak niteledikleri Osmanlı Devleti sınırları içerisinde kalan yerler ilk etapta hedef olarak belirlenmiştir. Ancak misyonerler zamanla hem mensup oldukları ülkelerin yönlendirmeleri doğrultusunda hem de şartların gerektirdiği biçimde Osmanlı toprakları üzerinde kendilerince faaliyet sahaları belirlemişlerdir. Amerika da kurulan ve kısa adı ABCFM (American Amerikan Board of Commissioners for Foreign Missions) olan Amerikan Board örgütü de aynı şekilde Osmanlı topraklarının neredeyse tamamına yakınında faaliyet göstermiş olan bir misyonerlik örgütüdür. Ancak Osmanlı topraklarına Amerikan Board öncesinde de Protestan misyonerlerinin ziyaretleri söz konusu olmuştur. Neredeyse 19. yüzyılın tamamında ve bunun sonrasında Osmanlı topraklarında faaliyet göstermiş olan Amerikan Board örgütünün temelleri 19. yüzyılın başında ABD nin New England bölgesinde atılmaya başlanmıştır lü yılların başlarında New England bölgesinde meydana gelen dinî canlanmanın vermiş olduğu etki ile Dartmouth, Williams ve Amherst gibi kolejlerde eğitim görmüş, dinî anlamda heyecanlı ve istekli bir gurup ortaya çıkmıştır. Bahsi geçen gurubun kadınlar kanadının çoğunluğunu ise South Hadley deki Mount Holyoke Kız Ruhban Okulu nda (Female Seminary) öğrenim

22 22 görmüş kızlar teşkil etmiştir. Fakat gerçekte Amerikan Board ı oluşturan kimseler ise bir kısım Williams Koleji öğrencileridir 1. Çoğunluğu New England bölgesinde bulunan eyaletlerin kasaba ve çiftliklerinin yoksul ailelerinden gelen misyonerler, almış oldukları iyi seviyedeki kolej eğitimlerini Andover, Bangor, New Haven, Auburn, Princeton, East Windsor ve Union gibi ilahiyat okullarında tamamlamışlardır 2. Amerikan Board örgütündeki ilk filizlenme ise gayet ilginç bir biçimde olmuştur yılında Williams a gelmiş olan 23 yaşındaki Samuel J. Mills kendisini dinsizler üzerine misyonerlik yapma görevine adamış küçük bir gurubun lideridir. Söylentiye göre Mills ve okuldan dört arkadaşı bir Ağustos ayında ani bir yağmur esnasında yakınlardaki bir saman yığınının altına sığınmışlar ve bu esnada Asya daki ahlaki çöküntü hakkında konuşmuşlar ve bu konuşma esnasında hem Asya paganları hem de Müslümanlar üzerine misyoner gönderme kararı almışlardır yılına gelindiğinde Mills ve arkadaşları kendilerini yabancı misyonlara adamak üzere gizli bir Brethren Cemiyeti (Society of Brethren) tesis etmişlerdir. Bu guruptan dördü mezuniyet sonrası Andover Ruhban Okulu na gitmişler ve burada da Amerikan Board ın kuruluşunu hazırlayacak olan misyonerlik gurubunu teşkil etmişlerdir. Samuel Nott, Adoniram Judson, ve Samuel Newell gurubun önde gelen isimlerindendir 4. Brethren, önce Williams Kolej de sonra da Andover Ruhban Okulu nda etkili bir güç haline gelmeye başlamıştır yılında Williams lı grup Andover e geldiğinde ise burada kendi görüşlerine yakın diğer kolejlerden insanlarla karşılaşmıştır. Brown dan Adoniram Judson, Harvard dan Samuel Newell ve Union Kolej den Samuel Nott, Brethren Cemiyeti ne kayıtlı olan kişilerdi. Bundan on hafta kadar sonra 5 Eylül de Farmington da Amerikan Board ın ilk toplantısı yapılmıştır. Toplantıda görevliler ve üst yönetim kurulu (Prudential Committee) seçilmiştir. Faaliyet kurallarını oluşturan ve Hıristiyan toplumundan görkemli bir biçimde yardımlaşma çağrısında bulunan Amerikan Board, burada çalışmalarına bir yıllık ara vermiştir 5. 1 Frank Andrews Stone; Academies For Anatolia, University Pres of America, London 1984, s.3. 2 Uygur Kocabaşoğlu; Kendi Belgeleriyle Anadolu daki Amerika (19. Yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu ndaki Amerikan Misyoner Okulları), Arba Yay. İstanbul 1989, s Stone; s Stone; s William E. Strong; The Story Of The American Board, The Pilgrim Press, Norwood 1910, s

23 23 Verilen bu arayla birlikte 1811 yılında Andover Ruhban Okulu nda, Brethren Cemiyeti ne benzer Misyonların Hedeflerini Araştırma Cemiyeti (The Society of Inquiry on The Subjects of Misions) oluşturulmuştur. Bu oluşum Brethren Cemiyeti nin devamı mahiyetindedir. Pliny Fisk ve Levi Parsons da bu guruba dahil olmuştur. Yine Osmanlı Devleti üzerine misyoner olarak gönderilecek olan Elnathan Gridley, Josiah Brewer, Eli Smith, Harrison G.O. Dwight, William G. Schauffler ve Elias Riggs gibi kimseler de bu guruba dahil idiler 6. Amerikan Board ın dünya çapında bir misyonerlik çalışması başlatabilmesi için henüz yeterli bir altyapısı yoktur. Üst yönetim kurulu (Prudential Committee), Judson ı Londra Misyoner Cemiyeti ile bağlantı kurması ve misyoner eğitiminde bahsi geçen cemiyetten destek istemesi için Londra ya göndermeyi kararlaştırmıştır Mayıs ında Londra ya ulaşan ve Londra Misyoner Cemiyeti yle görüşmelerde bulunan Judson un isteği İngilizler tarafından reddedilmiştir. İngilizlerin teklifi ise Judson ve arkadaşlarının Londra Misyonerlik Cemiyeti nin adı altında misyonerlik yapmaları yönündedir Eylül 1811 de Worcester de yapılan ikinci yıllık toplantıda Judson, Nott, Newell ve Hall Amerikan Board misyoneri olarak atanmışlar, Richards ve Warren ise eğitimlerini tamamladıktan sonra atanmaları kararlaştırılmıştır. Bu isimler arasında örgütün kurucularından olan Mills in olmaması ise dikkat çekicidir. Mills diğer arkadaşları gibi belirlenmiş olan alanlarda misyonerlik görevi yapmak yerine ülkede kalıp yeni kiliseler açma, ülke genelinde Amerikan Board ı temsil edecek olan acentalar oluşturma ve misyonerlik faaliyetleri için yeni alanlar keşfetme görevlerini üstlenmiştir 8. Bununla birlikte dünyanın birçok bölgesine gönderilecek olan misyonerleri anavatandan, hem yönlendirecek hem de onlar için gerekli yardımları tedarik edecek güçlü bir oluşum gerekmektedir. Kurmuş oldukları örgütün zamanla kavuşacağı devasa boyutu ilk zamanlarda muhtemelen hayal edemeyecek olan genç misyonerler için artık işbaşı yapma zamanı gelmiştir. Nitekim Judsonlar ın ve Neweller in bulunduğu Caravan adlı gemi,19 Şubat 1812 de Salem den yola çıkmıştır. Bay ve Bayan Nott, Hall ve Rice nin bulunduğu 6 Stone; s Strong; s Strong; s. 12.

24 24 Harmony isimli gemi ise Delaware Cape den 24 Şubat 1812 de ayrılmıştır 9. Böylece Amerikan Board çok uzaklarda oluşturacağı girişimleri için ilk çıkarmayı yapmıştır. Bu ilk Amerikan Board misyonerleri Hindistan a ulaşmışlar ve orada oldukça güç şartlar altında ilk sınavlarını vererek Amerikan Board a ait birkaç istasyon oluşturmuşlardır Amerikan Board'ın Dünya Çapındaki Misyonerlik Faaliyetleri Osmanlı toprakları ise Amerikan Board ın çalışma alanına ilk olarak 1819 yılında girmiştir. Fakat Amerikan Board ın Osmanlı topraklarındaki faaliyetlerine geçmeden önce örgütün boyutlarının ve çalışma sahasının ne derece geniş olduğunu daha iyi anlayabilmek için zamanla gelmiş olduğu noktaya ve faaliyet gösterdiği ülkelere kısaca bakmak gerekmektedir yılında birkaç genç öğrenci tarafından temelleri atılmış olan ABCFM örgütü zamanla bir çok kıtada ve onlarca ülkede misyonerlik faaliyetlerinde bulunacaktır. Amerikan Board misyonerleri gitmiş oldukları her ülkede şartlar gereğince politikalar üreterek amaçlarına ulaşmak için birçok alanda yeni kurumlar inşa etmiştir. Özellikle eğitim, sağlık ve dinî alanlar üzerinden propaganda çalışmalarında bulunmuş olan Amerikan Board misyonerleri yine bir çok ülkede yetimhaneler açmış ve buna benzer yardım çalışmaları ile amaçlarına ulaşmak istemişlerdir yılına gelindiğinde Amerikan Board, Güney Amerika dan Asya nın en doğusuna kadar bir çok kıtada ve ülkede tam 20 misyon bölgesi oluşturmuştur. İşte Amerikan Board ın Osmanlı topraklarında oluşturduğu misyonların haricinde teşkilatlanmalar oluşturarak faaliyet gösterdiği dünya genelindeki başlıca misyonları ve bunların kuruluş tarihleri şu şekildedir 10 : Afrika da: 1835: Güney Afrika Zulu Misyonu 1880: Orta Batı Afrika Misyonu 1893: Rhodesian Misyonu Asya da: 1852: Micronesia Misyonu 9 Strong; s Strong; s

25 : Japon Misyonu 1903: Filipinler Misyonu Hindistan da: 1813: Marathi Misyonu 1816: Ceylon Misyonu 1834: Madura Misyonu Çin de: 1847: Foochow Misyonu 1854: Kuzey Çin Misyonu 1882: Shansi Misyonu 1883: Güney Çin Misyonu Avrupa da: 1872: İspanya Misyonu 1872: Avusturya Misyonu Güney Amerika da: 1872: Meksika Misyonu 1910 yılında Amerikan Board ın, Osmanlı topraklarında kurmuş olduğu dört ayrı misyon bölgesiyle birlikte dünya genelinde oluşturmuş olduğu misyon bölgelerinde toplam 102 istasyon ve bunlara bağlı 1329 dış istasyondan söz etmek mümkündür. Yine aynı yıl Amerikan Board ın misyon bölgelerinde çalıştırdığı toplam Amerikalı eleman sayısı 600, çalıştırılan yerli eleman sayısı ise yaklaşık 5000 civarındadır. Bahsi geçen dönemde Amerikan Board, dinî çalışmalarını toplam 568 kilise ve 1722 ibadet yeri ile sürdürmektedir. Bu yılki toplam kilise üyesi 73 bine ve ibadet yerlerindeki katılımcı sayısı ise 160 bine ulaşmaktadır. Amerikan Board ın 1910 yılı içerisinde sürdürmekte olduğu eğitim faaliyetlerine bakıldığında ise bu alanda da oldukça önemli bir mesafe kat edilmiş olduğu görülmektedir. Amerikan Board a ait misyonlarda faaliyet gösteren ruhban okullarının

26 26 sayısı 14, kolejlerin sayısı 15, yatılı okul ve liselerin sayısı 130 diğer okulların sayısı 1372 dir. Bu okullarda eğitim gören toplam öğrenci sayısı 70 bini aşmıştır. Amerikan Board tarafından yürütülmüş olan bir diğer önemli çalışma sahası sağlık hizmetleridir yılı rakamlarına göre toplam 31 hastane ve 51 dispanser faaliyet içerisindedir ve buralarda tedavi görmüş olan toplam hasta sayısı ise 350 bin civarındadır Amerikan Board ın Osmanlı Ülkesindeki Teşkilatlanması Amerikan Board ın Teşkilatlanma ve Çalışma Esasları Amerikan Board, dünyanın birçok yerinde misyon bölgeleri ve istasyonlar oluştururken kendisine has bir çalışma düzeni ve anayasa niteliğinde bir takım kurallar oluşturmuştur. Örneğin Amerikan Board ın Osmanlı topraklarında henüz teşkilatlanmaya başladığı dönemlerde belirlemiş olduğu yazılı bir anayasa ve tüzük metni mevcuttur. Metnin içeriği daha çok misyonun işleyişi, görevlilerin ve istasyonların misyon içerisindeki sorumlulukları ve toplantılar ile parlamenter işleyiş hakkında bir takım düzenleyici kurallardan oluşmaktadır. Amerikan Board bahsi geçen metin içerisinde ilk olarak misyon görevlilerini tanımlamıştır. Buna göre tüzüğün birinci bölümünde bir misyon içerisinde bulunması gereken görevliler sırası ile şu şekilde belirtilmiştir: 1- Bir başkan 2- Bir sekreter 3- İki hazinedar 4- İki denetçi 5- Bir kütüphaneci 6- Bir yayın komitesi 7- Eğitim kurumları mütevellileri 8- Geçici komite İkinci bölümde ise misyon görevlilerinin yükümlülükleri belirtilmiştir. Buna göre başkan oturumları yönetmek ve parlamentoya ait kuralları daimi surette muhafaza etmekle yükümlüdür.

27 27 Sekreter yıllık toplantı esnasında sunulan bütün verileri kaydetmeli, misyona ait mektup ve dokümanları dosyalar halinde saklamalı, misyonun resmî yazışmalarını yönetmeli, ve merkeze gönderilmek üzere misyona ait tablosal verileri hazırlayıp bir yıl sonra kontrol edilmek üzere bunların birer kopyalarını da saklamalıdır. Hazinedarlara gelince onlardan birisi para havalesi işlerini kolaylaştırmak ve düzenlemek üzere İstanbul da diğeri ise Antep te bulunmak zorundadır. Bunun yanında hazinedarlar, merkeze sunulmak üzere altı ayda bir ve misyona sunmak üzere yılda bir kere Amerikan Board a ait fonları, onunla ilişkili cemiyetlerin bütçelerini ve istasyonlarda bulunan miktarları kaydetmek zorundadırlar. Yayın komitesinin belli başlı sorumlulukları ise şu şekildedir: Yayın komitesi ilk olarak tüzük ve anayasa tarafından belirlenmiş olan basın yayın işlerini yürütmek zorundadır. İkinci olarak misyona ait istasyonlar tarafından onaylanmış olan basın-yayın malzemeleri basın komitesinin onayını almak durumundadır. Yani komite, istasyonların önerdiği yayın gereçlerini kontrol etmelidir. Bununla birlikte eğer komite istasyon tarafından önerilen malzemenin basımının gerekliliği konusunda tereddütte bulunacak olursa bunu misyona danışmalıdır. Bunların haricinde misyon tarafından yayınlanan süreli yayınlar ise diğer yayınlarla aynı kanunlara tabi tutulmayacak fakat yayınlanmış olduğu istasyonca kontrol edilip yönetilecektir. Misyon içerisinde bulunması gerekli diğer bir kesim olan eğitim kurumları mütevellileriyle ilgili kurallara gelince ilk olarak yatılı okul, lise veya ruhban okulu bulunan istasyonların üyeleri aynı zamanda bu tür kurumların mütevellileri olmalıdırlar. Mütevelliler bu tür kurumların, harcamalar, disiplin kuralları ve yerleştirme gibi çalışmalar dahil olmak üzere genel yönetimlerini üstlenme durumundadırlar. Bunların dışında, eğitim kurumlarının yöneticileri yukarıda belirtilmiş olan görevlerle ilgili konuları mütevellilere danışmalı ve yine mütevelliler aracılığıyla misyona yıllık rapor hazırlamalıdır. Kütüphanecinin görevleri ise farklı istasyonlarda bulunan misyon kütüphanelerindeki kitapların tamamına ait bir katalog oluşturmak ve misyon sekreterine misyondaki kütüphane işleriyle ilgili rapor sunmaktır. Geçici komiteye gelince, bu komite yıllık toplantılar arasındaki süre zarfında misyon adına karar verme yetkisine sahiptir. Geçici komitenin diğer görevleri ise alınan

28 28 herhangi bir kararı bütün istasyonlara bildirmek ve seçilmiş olduğu yıl boyunca yapılanların raporunu yıl sonundaki yıllık toplantıya sunmaktır. Misyona bağlı olarak çalışan görevlilerin sorumluluklarının bu şekilde olduğu anayasa ve tüzük metninde, istasyonların görev ve imtiyazları da açık bir şekilde belirlenmiştir. Buna göre istasyonların misyona karşı başlıca sorumlulukları şu şeklidedir: - Her istasyon öncelikle, diğer istasyonlarla ve misyonla iletişim kurma görevini üstlenecek olan bir sekreter atamalıdır. - Her istasyonun kendisine ait sorunları sekreteri vasıtasıyla misyon sekreterine sunmalıdır. - İstasyonlar kendi bölgelerinde yıl boyunca meydana gelen olumlu ya da olumsuz her türlü olayı, bölgesel gelişmeleri ve tablosal verileri çift nüsha halinde birisi misyonerlik merkezine (Missionary House) diğeri ise misyon arşivine gönderilmek üzere rapor etmelidir. - İstasyonların her biri çalışmalar için yerli yardımcılar oluşturmalı ve bunların maaşlarını da kendi fonlarından ödemelidir. - İstasyonlar, kendi bölgesindeki yardımcılar, basın-yayın ve eğitim çalışmaları gibi dallarda yapılmış olan harcamaları, açıklamalarıyla birlikte gelecek takvim yılı için hazinedar aracılığıyla misyona sunmak zorundadır. - İstasyonlar kütüphanecileri vasıtasıyla kendi kütüphanelerine yıl boyunca eklenmiş olan kitaplar dahil bütün kitapların kataloğunu çıkarmalı ve bunların yaklaşık değerlerini belirten bütçe verileriyle birlikte misyon kütüphanesine sunmalıdır. - İstasyonlar kendi bölgelerindeki kitap satış ve dağıtımını düzenlemeli ve kitap satışından elde edilen gelirleri masraflar çıktıktan sonra misyon hazinedarına teslim etmelidir. - İstasyonlar yapmış oldukları bütün iş alışverişlerine ve muamelelere ilişkin kayıtları düzenli bir şekilde tutmalıdır. Amerikan Board hem yapılan çalışmaları gözden geçirmek hem de misyonla ilgili yeni düzenlemeler yaparak istasyonların ihtiyaçlarını belirleyip bunlara çözümler üretmek

29 29 üzere her yıl düzenli bir biçimde yıllık toplantılar düzenlemektedir. Anayasa ve tüzük metninde, düzenli olarak yapılmış olan bu yıllık toplantıların ne şekilde yapıldığı ve toplantılarda uyulması gereken kurallar da detaylı bir biçimde belirtilmiştir. Buna göre toplantılar şu şekilde yapılmalıdır: - İlk dönemlerde bahsi geçen misyon, yeri ve zamanı İstanbul istasyonu tarafından belirlenecek olan yıllık toplantılar düzenlemek durumundadır. Ancak zamanla yeni misyonların oluşturulmasıyla ve çalışma sahasının genişlemesiyle bu görev İstanbul istasyonunun sorumluluk alanından çıkarılmıştır. Bununla birlikte yıllık toplantılar, toplantının yapılacağı istasyon misyonerinin çağrısı ile başlatılacaktır. - Toplantılardaki her bir bölüm dua ile açılmalıdır. - Toplantının başlangıcında ilk olarak aşağıdaki daimî encümenler seçilmelidir: 1- Yapılacak İşler Komitesi, 2- Dinî Çalışmalar Komitesi, 3- Basın Komitesi, 4- Eğitim Komitesi, 5- Merkeze (Missionary House) mektup yazacak olan komite, 6- Amerikan Dinî Risale Cemiyeti ne (American Tract Society) mektup yazacak olan komite, 7- Amerikan İncil Cemiyeti ne (American Bible Society) mektup yazacak olan komite 8- Yıllık bütçe ve malî sorunlar komitesi 9- Plan ve önlemler komitesi - İlk olarak oluşturulması gereken komite, bir sekreter ve bir de oylamayla seçilmiş kişiden oluşan yapılacak işler komitesidir. Çünkü bu komite diğer komitelerin üyelerini atamaktadır. Fakat bu atamalar toplantıda onaya da sunulmaktadır.

30 30 - Her bir istasyon, misyonerlerinin yarısı tarafından toplantıda temsil edilmelidir. Ayrıca tek misyonerli istasyonların misyoneri toplantıda delege olarak yer almalıdır. - Toplantıda delegelerin yarısı salt çoğunluğu oluşturmalıdır. Salt çoğunluğun bulunmadığı durumlarda ise misyon üyeleri çoğunluğu sağlamak için delege olarak kabul edilebilecektir. Böyle bir durum söz konusu olduğunda, yapılan bir oylamada tam bir oybirliği sağlanamazsa herhangi bir karar alınamayacaktır. - Misyona ait üyelerin tümü, oy verme yetkisine sahip olmasalar da tartışmalara katılma hakkına sahiptir. - Herhangi bir konuda sunmak istediği bir maruzatı olan bir birey ya da istasyon bunu öncelikle yapılacak işler komitesine yazı ile bildirmelidir. Aynı şekilde gerek görülen konularda komiteler, başvuruları yazı ile yapmalıdırlar. - İstasyonlara ait raporlarla birlikte toplantıda gerçekleştirilenler, ilgili komite tarafından Amerikan Board ın merkezine gönderilmelidir. - İstasyonlar tarafından sunulan yıllık bütçeler gerekli düzenlemelerin ardından Amerikan Board merkezine ve gerekli görülen diğer cemiyetlere gönderilmelidir. Amerikan Board ın toplantılarda uygulamış olduğu belli başlı çalışma kuralları ve toplantılarda yapılması gerekenler de sırasıyla belirlenmiştir. Buna göre her bir yıllık toplantıda takip edilmesi gereken düzenleme şu şekildedir: - İstasyon sekreterinin toplantı için çağrıda bulunması, - Dua ile toplantının açılması, - Atanmış delegelerin isimlerinin alınması, - Başkan ve sekreter seçimi, - Son toplantıya ait tutanakların okunması, - Geçici komite raporu, - Parlamenter kuralların okunması,

31 31 - Yapılacak işler komitesinin seçimi ve yapılacak işlerin sıralanması, - Daimî komitelerin seçimi, - İstasyon raporlarının değerlendirilmesi, - Diğer komitelere ait raporların okunması, - Yıllık tablosal verilerin okunması, - Yıllık bütçelerin okunması, - Önceki toplantılardan kalan işlerin ele alınması, - Tutanakların okunması ve düzenlenmesi, - Dua ve ilahilerle ara verilmesi, Toplantıya iştirak eden delegeler günlük çalışmaların gerçekleştirilebilmesi için salt çoğunluğu oluşturmak üzere hazır bulunmalıdır. Ayrıca başlangıç saatinde gerekli çoğunluk oluşmuş fakat başkan yok ise geçici bir başkan seçilebilmektedir. Toplantının başlangıcında başkan yerini almalı ve toplantının başlatılması için ilk olarak dua okutmalıdır. Toplantıya ait her bölümün başlangıcında ilk olarak önceki yıla ait konuyla ilgili bitirilmemiş işler ele alınmaktadır. Parlamenter kurallar da ayrı olarak belirlenmiştir. Buna göre parlamentoya ilişkin belli başlı kurallar şu şekildedir: - Başkanın seçim yaptığı zaman eğer herhangi bir üye bir yanlışlık olduğu kanaatine varırsa oyların yeniden sayılmasını talep edebilir. - Genel bir kural olarak herhangi bir üye konuyu başka yönlere çekecek şekilde ya da karar altına alınmış konularla ilgili olarak konuşmamalıdır. - Bir önerge üzerinde henüz başkan izin vermeden tartışma başlatılmamalıdır. - Hazırlanan ve önerilen bir önerge görüşülmeden geri çekilmemelidir. - Önergeler talep edilme oranlarına göre öncelik kazanmalıdır ve bunlara bu oranda zaman ayrılmalıdır. Bütün önergeler üzerinde düzenleme yapılabilir ve yapılmış olan düzenleme de tekrar düzenlenebilir.

AMER KAN BOARD UN KURULU U, TE K LATLANMASI VE OSMANLI DEVLET NDE KURDU U M SYONLAR

AMER KAN BOARD UN KURULU U, TE K LATLANMASI VE OSMANLI DEVLET NDE KURDU U M SYONLAR AMER KAN BOARD UN KURULU U, TE K LATLANMASI VE OSMANLI DEVLET NDE KURDU U M SYONLAR Doç. Dr. Ayhan ÖZTÜRK Erciyes Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü, KAYSER ayhano@erciyes.edu.tr Öz Amerikal

Detaylı

1851-1915 YILLARI ARASINDA SİVAS TA AMERİKAN MİSYONER FAALİYETLERİNE BİR BAKIŞ. Özgür YILDIZ

1851-1915 YILLARI ARASINDA SİVAS TA AMERİKAN MİSYONER FAALİYETLERİNE BİR BAKIŞ. Özgür YILDIZ Tarih Okulu Dergisi (TOD) Journal of History School (JOHS) Mart 2016 March 2016 Yıl 9, Sayı XXV, ss. 417-435. Year 9, Issue XXV, pp. 417-435. DOI No: http://dx.doi.org/10.14225/joh794 1851-1915 YILLARI

Detaylı

İzmit te (Nicomedia) Amerikan Misyoner Faaliyetleri

İzmit te (Nicomedia) Amerikan Misyoner Faaliyetleri İzmit te (Nicomedia) Amerikan Misyoner Faaliyetleri American Missionary Activities in İzmit (Nicomedia) Özet Özgür Yıldız* Bu çalışmada, Amerikan misyonerlerinin İzmit te yapmış oldukları misyonerlik faaliyetlerine

Detaylı

AMERİKAN PROTESTAN MİSYONERLERİNİN TALAS TA EĞİTİM FAALİYETLERİ

AMERİKAN PROTESTAN MİSYONERLERİNİN TALAS TA EĞİTİM FAALİYETLERİ Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Fırat University Journal of Social Science Cilt: 18, Sayı: 1 Sayfa: 343-352, ELAZIĞ-2008 AMERİKAN PROTESTAN MİSYONERLERİNİN TALAS TA EĞİTİM FAALİYETLERİ Training

Detaylı

ABCFM (AMERİKAN BOARD) ARŞİVLERİ NİN OSMANLI- AMERİKAN İLİŞKİLERİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ. Özgür YILDIZ

ABCFM (AMERİKAN BOARD) ARŞİVLERİ NİN OSMANLI- AMERİKAN İLİŞKİLERİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ. Özgür YILDIZ Tarih Okulu Dergisi (TOD) Journal of History School (JOHS) Eylül 2016 September 2016 Yıl 9, Sayı XXVII, ss. 519-541. Year 9, Issue XXVII, pp. 519-541. DOI No: http://dx.doi.org/10.14225/joh893 ABCFM (AMERİKAN

Detaylı

KAYSERİ AMERİKAN HASTANESİ (1887-1967) ÖZET. Cesarea American Hospital (1887-1967) ABSTRACT

KAYSERİ AMERİKAN HASTANESİ (1887-1967) ÖZET. Cesarea American Hospital (1887-1967) ABSTRACT Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Güz 2010 Sayı 25 KAYSERİ AMERİKAN HASTANESİ (1887-1967) Özgür YILDIZ ÖZET Bu çalışmada Kayseri Amerikan Hastanesinin kuruluşu, hastanede yapılan faaliyetler,

Detaylı

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR AMAÇ Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesine kayıtlı öğrencilerin

Detaylı

Osmanlı Anadolu sunda Protestan Bir Kadın Misyoner: Laura Farnham ve Okulu. Ekrem SALTIK ekremizm@hotmail.com

Osmanlı Anadolu sunda Protestan Bir Kadın Misyoner: Laura Farnham ve Okulu. Ekrem SALTIK ekremizm@hotmail.com Osmanlı Anadolu sunda Protestan Bir Kadın Misyoner: Laura Farnham ve Okulu Osmanlı Anadolu sunda Protestan Bir Kadın Misyoner: Laura Farnham ve Okulu Ekrem SALTIK ekremizm@hotmail.com Özet Bu çalışmanın

Detaylı

Osmanlı İmparatorluğu nda faaliyet gösteren misyoner teşkilatlar imparatorluk

Osmanlı İmparatorluğu nda faaliyet gösteren misyoner teşkilatlar imparatorluk MİSYONERLERİN OSMANLI BULGARLARI HAKKINDAKİ YAZILARINDAN ÖRNEKLER Mehmet Ali Doğan* Osmanlı İmparatorluğu nda faaliyet gösteren misyoner teşkilatlar imparatorluk sınırları içerisindeki topluluklar arasında

Detaylı

OSMANLI DEVLETĐ NDE AMERĐKAN MĐSYONERLERĐNĐN ERMENĐLERE YÖNELĐK EĞĐTĐM FAALĐYETLERĐ

OSMANLI DEVLETĐ NDE AMERĐKAN MĐSYONERLERĐNĐN ERMENĐLERE YÖNELĐK EĞĐTĐM FAALĐYETLERĐ OSMANLI DEVLETĐ NDE AMERĐKAN MĐSYONERLERĐNĐN ERMENĐLERE YÖNELĐK EĞĐTĐM FAALĐYETLERĐ ÖZET Yahya BAĞÇECĐ Misyonerlik bütün evrensel dinler için geçerli olmakla beraber, misyonerlik denilince akla Hıristiyanlar

Detaylı

American Missionaries and the Middle East: Foundational Encounters, ed. Mehmet Ali Doğan and Heather J. Sharkey

American Missionaries and the Middle East: Foundational Encounters, ed. Mehmet Ali Doğan and Heather J. Sharkey American Missionaries and the Middle East: Foundational Encounters, ed. Mehmet Ali Doğan and Heather J. Sharkey Salt Lake City: University of Utah Press, 2011. M. Talha Çiçek İstanbul Medeniyet Üniversitesi

Detaylı

T.C. ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI KURULUŞ VE İŞLEYİŞİ YÖNERGESİ

T.C. ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI KURULUŞ VE İŞLEYİŞİ YÖNERGESİ T.C. ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI KURULUŞ VE İŞLEYİŞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Erzurum Teknik Üniversitesinin bağlı birimlerinde

Detaylı

BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI BAŞLARINDA OSMANLI DEVLETİ NDEKİ AMERİKAN MİSYONER TEŞKİLATLARININ DURUMU

BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI BAŞLARINDA OSMANLI DEVLETİ NDEKİ AMERİKAN MİSYONER TEŞKİLATLARININ DURUMU AİBÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2012, Cilt:12, 20. Yıl, Özel Sayı, 12: 281-293 BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI BAŞLARINDA OSMANLI DEVLETİ NDEKİ AMERİKAN MİSYONER TEŞKİLATLARININ DURUMU Cemal SEZER * THE CASE

Detaylı

ek: eğitim izleme göstergeleri

ek: eğitim izleme göstergeleri ek: eğitim izleme göstergeleri, eğitim izleme raporu 2010, sayfa 107-164 ek: eğitim izleme göstergeleri Geçtiğimiz yılki Eğitim İzleme Raporu nda ilk kez kamuoyuna sunulan Eğitim İzleme Göstergeleri nin

Detaylı

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KULÜPLERİ BİRLİĞİ YÖNERGESİ İKİNCİ BÖLÜM

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KULÜPLERİ BİRLİĞİ YÖNERGESİ İKİNCİ BÖLÜM İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KULÜPLERİ BİRLİĞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar Amaç Madde 1 : (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kültür Üniversitesi önlisans, lisans ve

Detaylı

AMERİKAN MİSYONERLERİNİN KOCAELİ DE EĞİTİM FAALİYETLERİ

AMERİKAN MİSYONERLERİNİN KOCAELİ DE EĞİTİM FAALİYETLERİ AMERİKAN MİSYONERLERİNİN KOCAELİ DE EĞİTİM FAALİYETLERİ Hülya * Giriş Osmanlı İmparatorluğu nun en uzun asrı olarak adlandırılan 19. yüzyıl, devleti dağılmaya sürükleyen pek çok gelişmeye de tanıklık etmiştir.

Detaylı

Anahtar Kelimeler: Amerika, Osmanlı İmparatorluğu, Amerikan Board, Misyoner, İzmir.

Anahtar Kelimeler: Amerika, Osmanlı İmparatorluğu, Amerikan Board, Misyoner, İzmir. AMERİKALI PROTESTAN MİSYONERLERİNİN RAPORLARINDA İZMİR İSTASYONU NUN KURULUŞU VE FAALİYETLERİ (1820 1900) Dilşen İnce Erdoğan Özet İzmir, Osmanlı İmparatorluğu nun önemli liman kentlerin biridir. Ticaretin

Detaylı

Amerikalı misyonerler Anadolu'ya geç gelmelerine karşılık, adeta önce gelenlerle farkı kapatmak için çok sıkı bir çalışma

Amerikalı misyonerler Anadolu'ya geç gelmelerine karşılık, adeta önce gelenlerle farkı kapatmak için çok sıkı bir çalışma AMERĐKALILARIN ANTEP MĐSYONUNUN KURULUŞ VE FAALĐYETLERĐ HAKKINDA BĐR DENEME ÖZET Rahmi DOĞANAY Amerikalı misyonerler Anadolu'ya geç gelmelerine karşılık, adeta önce gelenlerle farkı kapatmak için çok sıkı

Detaylı

KADIN ESERLERİ KÜTÜPHANESİ VE BİLGİ MERKEZİ VAKFI

KADIN ESERLERİ KÜTÜPHANESİ VE BİLGİ MERKEZİ VAKFI Kadın Eserleri Kütüphanesi ve Bilgi Merkezi Vakfı Yayınları : 40 Kadınların Belleği Dizisi No : 8 Yayına Hazırlayan A. Oğuz İcimsoy PROJE DESTEĞİ FİNLANDİYA BÜYÜKELÇİLİĞİ Baskı ve Cilt: Hanlar Matbaası

Detaylı

ÇANKIRI KARATEKĐN ÜNĐVERSĐTESĐ STRATEJĐ GELĐŞTĐRME KURULUNUN KURULUŞ VE ĐŞLEYĐŞĐ HAKKINDAKĐ YÖNERGE. BĐRĐNCĐ BÖLÜM Genel Hükümler

ÇANKIRI KARATEKĐN ÜNĐVERSĐTESĐ STRATEJĐ GELĐŞTĐRME KURULUNUN KURULUŞ VE ĐŞLEYĐŞĐ HAKKINDAKĐ YÖNERGE. BĐRĐNCĐ BÖLÜM Genel Hükümler ÇANKIRI KARATEKĐN ÜNĐVERSĐTESĐ STRATEJĐ GELĐŞTĐRME KURULUNUN KURULUŞ VE ĐŞLEYĐŞĐ HAKKINDAKĐ YÖNERGE Amaç BĐRĐNCĐ BÖLÜM Genel Hükümler MADDE 1 Bu yönerge, Üniversitenin misyon, vizyon ve temel değerlerinin

Detaylı

Tez adı: Anadolu daki Amerikan Hastaneleri ve Tıbbi Misyonerlik (2011) EDEBİYAT FAKÜLTESİ/TARİH BÖLÜMÜ

Tez adı: Anadolu daki Amerikan Hastaneleri ve Tıbbi Misyonerlik (2011) EDEBİYAT FAKÜLTESİ/TARİH BÖLÜMÜ Doç. Dr. İdris YÜCEL Hacettepe Ü, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü Öğretim Üyesi Adres : Hacettepe Ü, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü 06800 Beytepe Ankara-TÜRKİYE Telefon : +90

Detaylı

KIRGIZİSTAN DAKİ YABANCI DESTEKLİ ÜNİVERSİTELER VE DİĞER EĞİTİM KURUMLARI

KIRGIZİSTAN DAKİ YABANCI DESTEKLİ ÜNİVERSİTELER VE DİĞER EĞİTİM KURUMLARI KIRGIZİSTAN DAKİ YABANCI DESTEKLİ ÜNİVERSİTELER VE DİĞER EĞİTİM KURUMLARI Yrd. Doç. Dr. Yaşar SARI Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi, Kırgızistan Giriş Kırgızistan Orta Asya bölgesindeki toprak ve

Detaylı

DÜNYA SERAMİK SAĞLIK GEREÇLERİ İHRACATI. Genel Değerlendirme

DÜNYA SERAMİK SAĞLIK GEREÇLERİ İHRACATI. Genel Değerlendirme DÜNYA SERAMİK SAĞLIK GEREÇLERİ İHRACATI Genel Değerlendirme Haziran 2014 2012 yılı dünya seramik sağlık gereçleri ihracat rakamlarına bakıldığında, 2011 yılı rakamlarına nazaran daha az dalgalanma gösterdiği

Detaylı

CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 - (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı, Rektörlüğe bağlı

Detaylı

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ YÖNERGESİ

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ YÖNERGESİ KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ YÖNERGESİ İÇİNDEKİLER Amaç...1 Kapsam...1 Dayanak...1 Tanım ve Kısaltmalar...1 Kuruluşu ve Görevleri...1 Örgüt Yapısı...1 Organların

Detaylı

OSMANLI HOŞGÖRÜSÜNDEN AMERİKAN MİSYONERLERİNE -ANADOLU ERMENİLERİNİN PROTESTANLAŞTIRILMA FAALİYETLERİ- (Everek ve Erzurum Örneği)

OSMANLI HOŞGÖRÜSÜNDEN AMERİKAN MİSYONERLERİNE -ANADOLU ERMENİLERİNİN PROTESTANLAŞTIRILMA FAALİYETLERİ- (Everek ve Erzurum Örneği) OSMANLI HOŞGÖRÜSÜNDEN AMERİKAN MİSYONERLERİNE -ANADOLU ERMENİLERİNİN PROTESTANLAŞTIRILMA FAALİYETLERİ- (Everek ve Erzurum Örneği) *Yrd. Doç. Dr. Şakir Batmaz Erciyes Üniv. Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih

Detaylı

İstanbul Ticaret Üniversitesi Öğrenci Konseyi Yönergesi

İstanbul Ticaret Üniversitesi Öğrenci Konseyi Yönergesi İstanbul Ticaret Üniversitesi Öğrenci Konseyi Yönergesi Birinci Kısım Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönerge 'nin amacı; İstanbul Ticaret Üniversitesi nde kayıtlı öğrencilerin eğitim,

Detaylı

ODTÜ KKK Öğrenci Temsilcileri Konseyi Yönergesi

ODTÜ KKK Öğrenci Temsilcileri Konseyi Yönergesi ODTÜ KKK Öğrenci Temsilcileri Konseyi Yönergesi Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amaçları aşağıda belirtilmiştir. a) Orta Doğu Teknik Üniversitesi Kuzey Kıbrıs Kampusu

Detaylı

İKİNCİ BÖLÜM Öğrenci Konseyinin Seçimleri, Organları ve Çalışma Esasları

İKİNCİ BÖLÜM Öğrenci Konseyinin Seçimleri, Organları ve Çalışma Esasları GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ (06/08/2009 tarih ve 14 Sayılı Senato kararıyla) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı Gümüşhane Üniversitesinin

Detaylı

Araştırma Notu 15/176

Araştırma Notu 15/176 Araştırma Notu 15/176 3 Şubat 2015 57 BİN ÇOCUK HAFTADA 40 SAATTEN UZUN ÇALIŞIYOR Gökçe Uysal, Melike Kökkızıl ** Yönetici Özeti 2012 Çocuk İşgücü Anketi verileri Türkiye'de 292 bin çocuğun hala ekonomik

Detaylı

2005, yıl:1, sayı:4, ss.62-64 de yayımlanmıştır.

2005, yıl:1, sayı:4, ss.62-64 de yayımlanmıştır. AVRUPA BİRLİĞİ ÜLKELERİNDE DİN ÖĞRETİMİ VE TÜRKİYE İLE KARŞILAŞTIRILMASI 1 Prof. Dr. Mehmet Zeki Aydın 2 Bu yazıda, önce Avrupa Birliği ülkelerindeki din öğretimi uygulamaları hakkında bilgi verilecek

Detaylı

YÜKSEK DENETİM DÜNYASINDAN HABERLER 9. ASOSAI ARAŞTIRMA PROJESİ IŞIĞINDA İÇ DENETİM VE İÇ DENETİM BİRİMLERİ İLE SAYIŞTAYLAR ARASINDAKİ İLİŞKİLER

YÜKSEK DENETİM DÜNYASINDAN HABERLER 9. ASOSAI ARAŞTIRMA PROJESİ IŞIĞINDA İÇ DENETİM VE İÇ DENETİM BİRİMLERİ İLE SAYIŞTAYLAR ARASINDAKİ İLİŞKİLER YÜKSEK DENETİM DÜNYASINDAN HABERLER 9. ASOSAI ARAŞTIRMA PROJESİ IŞIĞINDA İÇ DENETİM VE İÇ DENETİM BİRİMLERİ İLE SAYIŞTAYLAR ARASINDAKİ İLİŞKİLER 9. ASOSAI ARAŞTIRMA PROJESİ IŞIĞINDA İÇ DENETİM VE İÇ DENETİM

Detaylı

Sosyal Bilimlerde Dünya`nın En İyi Üniversiteleri. Harvard Oxford Yale

Sosyal Bilimlerde Dünya`nın En İyi Üniversiteleri. Harvard Oxford Yale Sosyal Bilimlerde Dünya`nın En İyi Üniversiteleri Harvard Oxford Yale 3 ÖZEL KOLEKSİYONLAR Harvard & Yale Üniversitelerinin Hukuk Koleksiyonları Oxford s Bodleian Library ve The British Library 18 yy Kitap

Detaylı

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ FOTOĞRAFÇILIK KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ FOTOĞRAFÇILIK KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ FOTOĞRAFÇILIK KULÜBÜ TÜZÜĞÜ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Kulüp, Nuh Naci Yazgan Üniversitesi, Fotoğrafçılık Kulübü ismi ile anılır.

Detaylı

ÜSKÜDAR SEMPOZYUMU I BİLDİRİLER CİLT 1. Editörler. Prof. Dr. Zekeriya Kurşun Doç. Dr. Ahmet Emre Bilgili Dr. Kemal Kahraman Celil Güngör B E L E D

ÜSKÜDAR SEMPOZYUMU I BİLDİRİLER CİLT 1. Editörler. Prof. Dr. Zekeriya Kurşun Doç. Dr. Ahmet Emre Bilgili Dr. Kemal Kahraman Celil Güngör B E L E D ÜSKÜDAR SEMPOZYUMU I 23-25 MAYIS 2003 BİLDİRİLER CİLT 1 Editörler Prof. Dr. Zekeriya Kurşun Doç. Dr. Ahmet Emre Bilgili Dr. Kemal Kahraman Celil Güngör Ü S K Ü D A R B E L E D Y E B A fi K A N L I I Üsküdar

Detaylı

İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, İzmir Katip Çelebi Üniversitesi ne kayıtlı öğrencilerin eğitim,

Detaylı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ TARIM BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ TARIM BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ TARIM BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönerge nin amacı, Bilecik Şeyh

Detaylı

Türkiye'nin en yaşanabilir illeri listesi

Türkiye'nin en yaşanabilir illeri listesi On5yirmi5.com Türkiye'nin en yaşanabilir illeri listesi Hangi şehrin yaşam standartları daha yüksek, hangi şehirde yaşam daha kolay? Yayın Tarihi : 11 Kasım 2012 Pazar (oluşturma : 2/6/2016) Aylık iş ve

Detaylı

KULÜP TÜZÜĞÜ. Kuruluş ve Amaç MADDE 1 - amacı ile Çukurova Üniversitesi bünyesinde faaliyet göstermek üzere adında bir öğrenci kulübü kurulmuştur.

KULÜP TÜZÜĞÜ. Kuruluş ve Amaç MADDE 1 - amacı ile Çukurova Üniversitesi bünyesinde faaliyet göstermek üzere adında bir öğrenci kulübü kurulmuştur. KULÜP TÜZÜĞÜ EK - 3 Kuruluş ve Amaç MADDE 1 - amacı ile Çukurova Üniversitesi bünyesinde faaliyet göstermek üzere adında bir öğrenci kulübü kurulmuştur. Kulüp Faaliyet Alanları MADDE 2 - (1) (2) (3) (4)

Detaylı

T.C. ÇANAKKALE BELEDİYE BAŞKANLIĞI YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ÇANAKKALE BELEDİYE BAŞKANLIĞI YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. ÇANAKKALE BELEDİYE BAŞKANLIĞI YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar AMAÇ Madde 1 : Bu Yönetmeliğin amacı, Yazı İşleri Müdürlüğü

Detaylı

DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI KURULUŞ VE GÖREVLERİ HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME

DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI KURULUŞ VE GÖREVLERİ HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME 691 DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI KURULUŞ VE GÖREVLERİ HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME Kanun Hükmünde Kar.nin Tarihi : 19/6/1994, No : 540 Yetki Kanununun Tarihi : 16/6/1994, No : 4004 Yayımlandığı R.G.Tarihi

Detaylı

21- BÖLGESEL POLİTİKA VE YAPISAL ARAÇLARIN KOORDİNASYONU

21- BÖLGESEL POLİTİKA VE YAPISAL ARAÇLARIN KOORDİNASYONU 21- BÖLGESEL POLİTİKA VE YAPISAL ARAÇLARIN KOORDİNASYONU I- ÖNCELİKLER LİSTESİ ÖNCELİK 21.1 Topluluk standartlarına uygun hukuki ve idari çerçeve ile bölgesel politikaların programlanması, yürütülmesi,

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRESİ BAŞKANLIĞI KÜLTÜR VE SOSYAL HİZMETLER BİRİMİ YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRESİ BAŞKANLIĞI KÜLTÜR VE SOSYAL HİZMETLER BİRİMİ YÖNERGESİ GAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRESİ BAŞKANLIĞI KÜLTÜR VE SOSYAL HİZMETLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Amaç, Kapsam ve Dayanak Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Gazi Üniversitesi Sağlık

Detaylı

AMERİKAN BOARD BELGELERİNE GÖRE TALAS AMERİKAN KIZ VE ERKEK KOLEJLERİ

AMERİKAN BOARD BELGELERİNE GÖRE TALAS AMERİKAN KIZ VE ERKEK KOLEJLERİ - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 7/4, Fall 2012, p. 1405-1420, ANKARA-TURKEY AMERİKAN BOARD BELGELERİNE GÖRE TALAS AMERİKAN KIZ VE ERKEK

Detaylı

Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ve Yüksek Öğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetmeliği

Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ve Yüksek Öğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetmeliği Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ve Yüksek Öğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetmeliği Resmi Gazete Tarihi: 20.09.2005 Resmi Gazete Sayısı: 25942 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ KONSEYLERİ

Detaylı

Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi Journal Of Modern Turkish History Studies XIII/27 (2013-Güz/Autumun), ss.295-300.

Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi Journal Of Modern Turkish History Studies XIII/27 (2013-Güz/Autumun), ss.295-300. Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi Journal Of Modern Turkish History Studies XIII/27 (2013-Güz/Autumun), ss.295-300. Kitap Tanıtımı Book Review Mehmet Emin Elmacı; Bir Semt Bir Bina; NATO Binası,

Detaylı

1820-1950 YILLARI ARASINDA SURİYE VE LÜBNAN DA PROTESTAN MİSYONERLERİN KADINLARA YÖNELİK FAALİYETLERİ

1820-1950 YILLARI ARASINDA SURİYE VE LÜBNAN DA PROTESTAN MİSYONERLERİN KADINLARA YÖNELİK FAALİYETLERİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ 15:2 (2010), SS.167-187 1820-1950 YILLARI ARASINDA SURİYE VE LÜBNAN DA PROTESTAN MİSYONERLERİN KADINLARA YÖNELİK FAALİYETLERİ American Protestant Missionaries Women Orientated

Detaylı

19 MAYIS ÖN HAZIRLIK TOPLANTISINDA ALINAN KARARLAR 9-10 Nisan 2005, Ankara

19 MAYIS ÖN HAZIRLIK TOPLANTISINDA ALINAN KARARLAR 9-10 Nisan 2005, Ankara 19 MAYIS ÖN HAZIRLIK TOPLANTISINDA ALINAN KARARLAR 9-10 Nisan 2005, Ankara 9-10 Nisan 2005 tarihinde Ankara Başkent Öğretmen evinde yapılan hazırlık toplantısına Elazığ, Adana, Antakya, Erzurum, Denizli,

Detaylı

İstatistik ve Sicil İzleme Dairesi Başkanlığı

İstatistik ve Sicil İzleme Dairesi Başkanlığı 1 İçindekiler Bölüm 1 2004 Yılı Dört Aylık Sonuçlar Bölüm 2 Teyit Sonuçları Bölüm 3 Internet Üzerinden İhale İşlemi Yapan İdarelerin İllerine ve Yapılarına Göre Dağılımları 2 2003 yılında ve 2004 yılının

Detaylı

6331 sayılı İş sağlığı Güvenliği Kanunu, İş Sağlığı Güvenliği Kurulları Hakkında Yönetmelik Çerçevesinde İş Sağlığı Güvenliği Kurulları

6331 sayılı İş sağlığı Güvenliği Kanunu, İş Sağlığı Güvenliği Kurulları Hakkında Yönetmelik Çerçevesinde İş Sağlığı Güvenliği Kurulları 6331 sayılı İş sağlığı Güvenliği Kanunu, İş Sağlığı Güvenliği Kurulları Hakkında Yönetmelik Çerçevesinde İş Sağlığı Güvenliği Kurulları Bu yazıda, 30 Haziran 2012 tarihli Resmi Gazete de yayımlanan ve

Detaylı

İSEDAK. Proje Finansmanı. Bağımsız Değerlendirici. Başvuru Kılavuzu

İSEDAK. Proje Finansmanı. Bağımsız Değerlendirici. Başvuru Kılavuzu İSEDAK Proje Finansmanı Bağımsız Değerlendirici Başvuru Kılavuzu Ağustos 2014 İÇİNDEKİLER 1. İSEDAK... 3 1.1. İSEDAK HAKKINDA GENEL BİLGİ... 3 1.2. İSEDAK STRATEJİSİ... 4 2. BAĞIMSIZ DEĞERLENDİRİCİLER...

Detaylı

SERBEST MUHASEBECİLİK,

SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİLİK, 2 SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK GEÇİCİ KURULU İLE DEĞERLENDİRME VE SINAV KOMİSYONLARININ KURULMASI VE ÇALIŞMA ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK 64 SERBEST

Detaylı

Birleşmiş Milletler Asya ve Pasifik Ekonomik ve Sosyal Komisyonu (UNESCAP)

Birleşmiş Milletler Asya ve Pasifik Ekonomik ve Sosyal Komisyonu (UNESCAP) Birleşmiş Milletler Asya ve Pasifik Ekonomik ve Sosyal Komisyonu (UNESCAP) Kurtuluş Aykan* Küresel mali krizin ortaya çıkardığı en önemli gerçek, ekonomik sorunların bundan böyle artık tek tek ülkelerin

Detaylı

Doç. Dr. Tuncay ERGENE Türk PDR-DER Genel BaĢkanı

Doç. Dr. Tuncay ERGENE Türk PDR-DER Genel BaĢkanı Doç. Dr. Tuncay ERGENE Türk PDR-DER Genel BaĢkanı 1964 yılında Ankara da doğmuştur. Lisans eğitimini 1986 yılında Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Psikolojik Danışma ve

Detaylı

Kurulus Gelisim ve Degisim Surecleriyle Talas Amerikan Koleji

Kurulus Gelisim ve Degisim Surecleriyle Talas Amerikan Koleji Akdeniz Egitim Arastirmalari Dergisi Volume 12, Issue 23 March 2018 mjer.penpublishing.net ISSN: 1309-0682 (Print) Kurulus Gelisim ve Degisim Surecleriyle Talas Amerikan Koleji M. Emin Elmaci & Burcu Iyigor

Detaylı

MAKİNE VE TEÇHİZATI HARİÇ; METAL EŞYA SANAYİİ Hazırlayan Mustafa TOSUN Kıdemli Uzman 450 1. SEKTÖRÜN TANIMI Makine ve teçhizatı hariç; metal eşya sanayii, ISIC Revize 3 sınıflandırmasına göre, imalat sanayii

Detaylı

Avrupa Birliği Sürecinde Yaşam Boyu Eğitim: Standardizasyon ve İşbirliği

Avrupa Birliği Sürecinde Yaşam Boyu Eğitim: Standardizasyon ve İşbirliği Avrupa Birliği Sürecinde Yaşam Boyu Eğitim: Standardizasyon ve İşbirliği Yrd. Doç. Dr. Celal GÜLŞEN Nevşehir Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (NEVSEM) Müdürü nevsem@gmail.com 1

Detaylı

ULUSLARARASI BANKACILIK BİRİMLERİ YASASI 41/2008 Sayılı Yasa Madde (23) Altında Tebliğ

ULUSLARARASI BANKACILIK BİRİMLERİ YASASI 41/2008 Sayılı Yasa Madde (23) Altında Tebliğ R.G 196 05.12.2013 ULUSLARARASI BANKACILIK BİRİMLERİ YASASI 41/2008 Sayılı Yasa Madde (23) Altında Tebliğ Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Merkez Bankası, 41/2008 sayılı Uluslararası Bankacılık Birimleri

Detaylı

SAYI: 182 EYLÜL-EKİM 2013. SAYI: 185 Mart- Nisan 2014 İÇİNDEKİLER

SAYI: 182 EYLÜL-EKİM 2013. SAYI: 185 Mart- Nisan 2014 İÇİNDEKİLER ÖĞRENCİLER İÇİN HABER BÜLTENİ SAYI: 182 EYLÜL-EKİM 2013 SAYI: 185 Mart- Nisan 2014 İÇİNDEKİLER Akademik Takvim 2 Katkı payı/öğrenim ücreti ödemelerine ilişkin hükümler, katkı 3 payı/öğrenim ücreti miktarları,

Detaylı

a) Birim Amiri: Dekan, Müdür, Rektörlüğe bağlı bölüm başkanını,

a) Birim Amiri: Dekan, Müdür, Rektörlüğe bağlı bölüm başkanını, AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

Detaylı

Türk Tıp Öğrencileri Birliği 2015 Kurultayı Tıp Eğitimi Çalışma Kolu Ayrılmış Oturumları Raporu. Gaziantep

Türk Tıp Öğrencileri Birliği 2015 Kurultayı Tıp Eğitimi Çalışma Kolu Ayrılmış Oturumları Raporu. Gaziantep Türk Tıp Öğrencileri Birliği 2015 Kurultayı Tıp Eğitimi Çalışma Kolu Ayrılmış Oturumları Raporu Gaziantep 4 Eylül Cuma(1.GÜN) 14:00-14:30 : Oturum Bahar Baş ın modaratörlüğünde tanışma oyunu ile başladı.

Detaylı

Bu bağlamda katılımcı bir demokrasi, hukukun üstünlüğü ve insan hakları alanındaki çalışmalarımız, hız kesmeden devam etmektedir.

Bu bağlamda katılımcı bir demokrasi, hukukun üstünlüğü ve insan hakları alanındaki çalışmalarımız, hız kesmeden devam etmektedir. İçişleri Bakanı Sayın İdris Naim ŞAHİN nin Entegre Sınır Yönetimi Eylem Planı Aşama 1 Eşleştirme projesi kapanış konuşması: Değerli Meslektaşım Sayın Macaristan İçişleri Bakanı, Sayın Büyükelçiler, Macaristan

Detaylı

Türkiye Büyük Millet Meclisi Tutanak Dergisi Fihristi

Türkiye Büyük Millet Meclisi Tutanak Dergisi Fihristi Türkiye Büyük Millet Meclisi Tutanak Dergisi Fihristi Rıza Yurddaş * Ali Akpınar ** 1. Giriş 1.1. Genel Türkiye Büyük Millet Meclisi Tutanak Dergisi Fihristi (Fihrist), Türkiye Büyük Millet Meclisi Tutanak

Detaylı

AMERİKAN BOARD MİSYONERLERİNİN YOZGAT TAKİ ÇALIŞMALARI VE BÖLGE HALKI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

AMERİKAN BOARD MİSYONERLERİNİN YOZGAT TAKİ ÇALIŞMALARI VE BÖLGE HALKI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ AMERİKAN BOARD MİSYONERLERİNİN YOZGAT TAKİ ÇALIŞMALARI VE BÖLGE HALKI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ Gülbadi ALAN 1 Özet Osmanlı ülkesindeki çalışmaları 1820 yılında başlayan Amerikan Board misyoner örgütü, birçok

Detaylı

AMERĠKA BĠRLEġĠK DEVLETLERĠNĠN MĠSYONERLERĠ VE OSMANLI DEVLETĠ 1

AMERĠKA BĠRLEġĠK DEVLETLERĠNĠN MĠSYONERLERĠ VE OSMANLI DEVLETĠ 1 AMERĠKA BĠRLEġĠK DEVLETLERĠNĠN MĠSYONERLERĠ VE OSMANLI DEVLETĠ 1 Doç. Dr. H. Tahsin Fendoğlu2 I.GĠRĠġ: Tanzimat dönemine kadar Osmanlı Devletinin Protestan Sorunu yoktur. Bu sorun ABD misyonerleriyle ortaya

Detaylı

TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU ULUSAL AKADEMİK AĞ VE BİLGİ MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU ULUSAL AKADEMİK AĞ VE BİLGİ MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU ULUSAL AKADEMİK AĞ VE BİLGİ MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve kapsam Madde 1- (1) Bu Yönetmelik ile Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma

Detaylı

12. HAFTA PFS105 TÜRK EĞİTİM TARİHİ. Prof. Dr. Zeki TEKİN. ztekin@karabuk.edu.tr

12. HAFTA PFS105 TÜRK EĞİTİM TARİHİ. Prof. Dr. Zeki TEKİN. ztekin@karabuk.edu.tr 12. HAFTA PFS105 Prof. Dr. Zeki TEKİN ztekin@karabuk.edu.tr Karabük Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi 2 İçindekiler CUMHURİYET DÖNEMİNDE ORTA ÖĞRETİMDE YENİLİK VE GELİŞMELER...

Detaylı

2015 YILI KURUMSALLAŞMA KOMITE RAPORLARI FAALİYET RAPORU

2015 YILI KURUMSALLAŞMA KOMITE RAPORLARI FAALİYET RAPORU KURUMSALLAŞMA KOMITESI KOMITE RAPORLARI GÖREVİ Başkan Başkan Yrd. Sekreter ADI SOYADI HIDIR ÖZDEN GÖZDE OKYAY TURUNÇ GÖZDE ERTAŞ HACER MELTEM AKDOĞAN AKSAÇ NEŞE YILMAZ HÜSEYİN DOĞAN ÇİĞDEM ASLANCAN MURAT

Detaylı

KAHRAMANMARAŞ SEMPOZYUMU 635. MARAŞ'TA MİSYONERLİK FAALİYETLERİ (XIX.Yüzyılın İkinci Yarısı ve XX.Yüzyılın Başlarında)

KAHRAMANMARAŞ SEMPOZYUMU 635. MARAŞ'TA MİSYONERLİK FAALİYETLERİ (XIX.Yüzyılın İkinci Yarısı ve XX.Yüzyılın Başlarında) KAHRAMANMARAŞ SEMPOZYUMU 635 MARAŞ'TA MİSYONERLİK FAALİYETLERİ (XIX.Yüzyılın İkinci Yarısı ve XX.Yüzyılın Başlarında) Yrd. Doç. Dr.Ayhan DOĞAN Abstract Missionary Activities İn Marash Province (Between

Detaylı

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞI PROJE HAZIRLAMA, GELİŞTİRME VE UYGULAMA YÖNETMELİĞİ

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞI PROJE HAZIRLAMA, GELİŞTİRME VE UYGULAMA YÖNETMELİĞİ Başkanlık Divanı Karar Tarihi : 02.04.2013 Sayı : 45 Resmi Gazete Yayım Tarihi : 07.06.2013 Sayı : 28670 TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞI PROJE HAZIRLAMA, GELİŞTİRME VE UYGULAMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ

Detaylı

KAPADOKYA. Melih ÖZTEKİN. Eralp ÖZYAĞCI. Mert ÇİL. Başak DEMİRBAŞ

KAPADOKYA. Melih ÖZTEKİN. Eralp ÖZYAĞCI. Mert ÇİL. Başak DEMİRBAŞ KAPADOKYA Hazırlayanlar; Öğretmen;B. Perihan SALMAN Orçun Can CEVİZ ÖZEL EGE LİSESİ Melih ÖZTEKİN Eralp ÖZYAĞCI Mert ÇİL Başak DEMİRBAŞ 1 ÖNSÖZ Kapadokya yöresindeki eski çağlardan kalma bazı medeniyetler

Detaylı

Danışma Kurulu Yönetmeliği MADDE I

Danışma Kurulu Yönetmeliği MADDE I Danışma Kurulu Yönetmeliği MADDE I Bölüm 1.1. GİRİŞ 1.1.1. AD Danışma Kurulu nun adı, Uluslararası Vizyon Üniversitesi Danışma Kurulu (İVU) Danışma Kurulu olacaktır. Danışma Kurulu, bundan sonra İVU Danışma

Detaylı

27 28 EYLÜL TARİHLERİNDE MAKEDONYA ÜSKÜP TE GERÇEKLEŞTİRİLEN PEMPAL TOPLANTISI RAPORU

27 28 EYLÜL TARİHLERİNDE MAKEDONYA ÜSKÜP TE GERÇEKLEŞTİRİLEN PEMPAL TOPLANTISI RAPORU 27 28 EYLÜL TARİHLERİNDE MAKEDONYA ÜSKÜP TE GERÇEKLEŞTİRİLEN PEMPAL TOPLANTISI RAPORU Toplantı Konusu: Kamu sektörü muhasebe ve raporlama reformu Katılan Ülkeler: Türkiye, Makedonya, Rusya, Moldova, Azerbaycan,

Detaylı

AMERİKA NIN ERMENİLER ÜZERİNDEKİ FAALİYETLERİ VE OSMANLI DEVLETİ NE ETKİLERİ. Özgür YILDIZ

AMERİKA NIN ERMENİLER ÜZERİNDEKİ FAALİYETLERİ VE OSMANLI DEVLETİ NE ETKİLERİ. Özgür YILDIZ Tarih Okulu Dergisi (TOD) Journal of History School (JOHS) Haziran 2015 June 2015 Yıl 8, Sayı XXII, ss. 239-249. Year 8, Issue XXII, pp. 239-249. DOI No: http://dx.doi.org/10.14225/joh722 AMERİKA NIN ERMENİLER

Detaylı

Birleşmiş Kentler ve Yerel Yönetimler Orta Doğu ve Batı Asya Teşkilatı (UCLG-MEWA)

Birleşmiş Kentler ve Yerel Yönetimler Orta Doğu ve Batı Asya Teşkilatı (UCLG-MEWA) Birleşmiş Kentler ve Yerel Yönetimler Orta Doğu ve Batı Asya Teşkilatı (UCLG-MEWA) UCLG Nedir? Birleşmiş Kentler ve Yerel Yönetimler (UCLG) Kentlerin ve yerel yönetimlerin değerlerini, amaçlarını ve çıkarlarını

Detaylı

SCOPH İÇ TÜZÜĞÜ. (Halk Sağlığı Alt Komitesi İç Tüzüğü)

SCOPH İÇ TÜZÜĞÜ. (Halk Sağlığı Alt Komitesi İç Tüzüğü) SCOPH İÇ TÜZÜĞÜ (Halk Sağlığı Alt Komitesi İç Tüzüğü) 1.İsim 1.1 Alt Komitesinin resmi adı Halk Sağlığı Alt Komitesi ; kullanılan İngilizce adı ise Standing Committee on Public Health tir. 1.2 Alt Komite

Detaylı

BAŞKA YERDE SINIFLANDIRILMAMIŞ ELEKTRİKLİ MAKİNE VE CİHAZLARIN İMALATI Hazırlayan Birgül OĞUZOĞLU Kıdemli Uzman 540 1. SEKTÖRÜN TANIMI Başka yerde sınıflandırılmamış elektrikli makine ve cihazların imalatı

Detaylı

SOSYAL GÜVENLİK KURUMU BAŞKANLIĞINDAN SÖZLEŞMELİ AVUKAT ALIMINA İLİŞKİN DUYURU

SOSYAL GÜVENLİK KURUMU BAŞKANLIĞINDAN SÖZLEŞMELİ AVUKAT ALIMINA İLİŞKİN DUYURU SOSYAL GÜVENLİK KURUMU BAŞKANLIĞINDAN SÖZLEŞMELİ AVUKAT ALIMINA İLİŞKİN DUYURU Sosyal Güvenlik Kurumu taşra teşkilatında serbest avukatlardan veya avukatlık ortaklıklarından vekalet akdi yoluyla istihdam

Detaylı

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( ) KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN (2014 2016) MİSYON Kayseri nin geçmişini doğru anlayarak, bugünü verimli/iyi değerlendirerek ve geleceğini akıllı planlayarak, Kayseri nin

Detaylı

EK-3.9 İDARİ İSLER VE KOORDİNASYON DAİRE BAŞKANLIĞI

EK-3.9 İDARİ İSLER VE KOORDİNASYON DAİRE BAŞKANLIĞI EK-3.9 İDARİ İSLER VE KOORDİNASYON DAİRE BAŞKANLIĞI İdari İşler ve Koordinasyon Daire Başkanı Tarımsal Araştırmalar ve Politikalar Genel Müdürlüğü; Genel Müdür Yardımcılığı (Bağlı) İŞİN KISA TANIMI: Tarımsal

Detaylı

SAYIN TAKİPÇİLERİMİZ,

SAYIN TAKİPÇİLERİMİZ, SAYIN TAKİPÇİLERİMİZ, Araştırma grubumuza destek amacıyla 2000-2015 seneleri arasındaki konuları içeren bir ARŞİV DVD si çıkardık. Bu ARŞİV ve VİDEO DVD lerini aldığınız takdirde daha önce takip edemediğiniz

Detaylı

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; Tunceli Üniversitesinde kayıtlı öğrencilerin eğitim, sağlık, spor

Detaylı

SEKİZİNCİ YÖNERGE ÇERÇEVESİNDE AVRUPA BİRLİĞİNDE BAĞIMSIZ DENETİM

SEKİZİNCİ YÖNERGE ÇERÇEVESİNDE AVRUPA BİRLİĞİNDE BAĞIMSIZ DENETİM SEKİZİNCİ YÖNERGE ÇERÇEVESİNDE AVRUPA BİRLİĞİNDE BAĞIMSIZ DENETİM GİRİŞ Ali ÇALIŞKAN Avrupa Birliği, 1932 yılında BENELÜKS ve 1952 yılında Avrupa Kömür ve Çelik Topluluğunun kurulmasının ardından Avrupa

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ T.C. SÜLEYAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ BİLİSEL YAYINLARI TEŞVİK PROGRAI UYGULAA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜ AAÇ, KAPSA, GÖREV, SORULULUKLAR VE DAYANAK Amaç ve Kapsam ADDE 1- (1) Bu Uygulama Yönergesi nin amacı;

Detaylı

TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi

TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi 1. AMAÇ, KAPSAM VE DAYANAK 1.1. Amaç Bu yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığı Okul-Aile Birliği Yönetmeliğine uygun olarak TED Karadeniz Ereğli

Detaylı

T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI Meteoroloji Genel Müdürlüğü DEĞERLENDİRMESİ MAYIS 2015-ANKARA

T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI Meteoroloji Genel Müdürlüğü DEĞERLENDİRMESİ MAYIS 2015-ANKARA T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI Meteoroloji Genel Müdürlüğü 20142012 YILI ALANSAL YILI YAĞIŞ YAĞIŞ DEĞERLENDİRMESİ MAYIS 2015-ANKARA T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI Meteoroloji Genel Müdürlüğü 2014

Detaylı

BİLGİ İŞLEM DAİRE BAŞKANLIĞI İŞE ALIM PROSEDÜRÜ

BİLGİ İŞLEM DAİRE BAŞKANLIĞI İŞE ALIM PROSEDÜRÜ BİLGİ İŞLEM DAİRE BAŞKANLIĞI İŞE ALIM PROSEDÜRÜ Prosedür No: P01 Sürüm No: 1.0 Hazırlayan: Yenileyen: Melek Basmacı Sibel Sergin Hazırlanma Tarihi: 08 Haziran 2006 Yenilenme Tarihi: Onaylayan: Ayla Altun

Detaylı

DSİ İSG UYGULAMALARI

DSİ İSG UYGULAMALARI T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI DEVLET SU İŞLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ DSİ İSG UYGULAMALARI Şahin KUMBAROĞLU Personel ve Eğitim Dairesi Başkan Yardımcısı A Sınıfı iş Güvenliği Uzmanı Devlet Su İşleri Genel

Detaylı

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI LLP/ERASMUS ÖĞRENCİ DEĞİŞİMİ YÖNERGESİ

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI LLP/ERASMUS ÖĞRENCİ DEĞİŞİMİ YÖNERGESİ AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI Amaç ve Kapsam LLP/ERASMUS ÖĞRENCİ DEĞİŞİMİ YÖNERGESİ Madde 1. Bu yönergenin amacı Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları

Detaylı

DİNLER TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM ROGRAMI

DİNLER TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM ROGRAMI DİNLER TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM ROGRAMI 4. DİNLER TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 4.1. DİNLER TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Kültürler arası etkileşimin hızlandığı

Detaylı

ARAP TÜRK BANKASI A.Ş. Ve Konsolidasyona Tabi Bağlı Ortaklığı

ARAP TÜRK BANKASI A.Ş. Ve Konsolidasyona Tabi Bağlı Ortaklığı ARAP TÜRK BANKASI A.Ş. Ve Konsolidasyona Tabi Bağlı Ortaklığı 1 OCAK 30 EYLÜL 2014 KONSOLİDE ARA DÖNEM FAALİYET RAPORU Raporun Ait Olduğu Dönem : 30 Eylül 2014 Bankanın Ticaret Unvanı : Arap Türk Bankası

Detaylı

Tanımlar ve Kısaltmalar Madde 3- Bu Yönetmelikte geçen;

Tanımlar ve Kısaltmalar Madde 3- Bu Yönetmelikte geçen; TÜBİTAK BİLİM, TEKNOLOJİ VE YENİLİK POLİTİKALARI DAİRE BAŞKANLIĞININ TEŞKİLAT, YETKİ VE SORUMLULUKLARI İLE ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Yönetmelik ile, Bilim

Detaylı

Doğal Gaz Sektör Raporu

Doğal Gaz Sektör Raporu GAZBİR Türkiye Doğal Gaz Dağıtıcıları Birliği TEMMUZ Doğal Gaz Sektör Raporu İthalat 4.5, 4., Temmuz ayında yılının aynı ayına göre ülke ithalat miktarında 915,37 milyon sm 3, %28,43 lük bir artış meydana

Detaylı

31/2000 TALİM VE TERBİYE DAİRESİ (KURULUŞ, GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI) YASASI

31/2000 TALİM VE TERBİYE DAİRESİ (KURULUŞ, GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI) YASASI Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Cumhuriyet Meclisi nin 24 Mayıs, 2000 tarihli birleşiminde kabul olunan Talim ve Terbiye Dairesi (Kuruluş Görev ve Çalışma Esasları) Yasası Anayasa nın 94(1) maddesi gereğince,

Detaylı

Uzm. Dr. Murat Günaydın. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Mikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji AD

Uzm. Dr. Murat Günaydın. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Mikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji AD Uzm. Dr. Murat Günaydın Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Mikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji AD TABABET VE ŞUABATI SAN'ATLARININ TARZI İCRASINA DAİR KANUN (Tıp Meslekleri Uygulamalarına Dair

Detaylı

Sık Sorulan Sorular. TANDEM KÜLTÜR YÖNETİCİLERİ DEĞİŞİMİ Türkiye Avrupa Birliği (AB) 2016-2017 Soru listesi:

Sık Sorulan Sorular. TANDEM KÜLTÜR YÖNETİCİLERİ DEĞİŞİMİ Türkiye Avrupa Birliği (AB) 2016-2017 Soru listesi: Sık Sorulan Sorular TANDEM KÜLTÜR YÖNETİCİLERİ DEĞİŞİMİ Türkiye Avrupa Birliği (AB) 2016-2017 Soru listesi: 1. Tandem: Kültür Yöneticileri Değişimi Nedir?...s.3 2. Program nasıl çalışıyor? Not edilmesi

Detaylı

KURUMSAL YÖNETİM İLKELERİ UYUM RAPORU

KURUMSAL YÖNETİM İLKELERİ UYUM RAPORU KURUMSAL YÖNETİM İLKELERİ UYUM RAPORU 1 - KURUMSAL YÖNETİM İLKELERİNE UYUM BEYANI ER-ÇİM-SAN HOLDİNG A.Ş. (Bundan böyle ortaklık diye anılacaktır) 1 Ocak 2014 31 Aralık 2014 döneminde "Kurumsal Yönetim

Detaylı

Evrak Tarih ve Sayısı: 02/07/2014-12732

Evrak Tarih ve Sayısı: 02/07/2014-12732 Evrak Tarih ve Sayısı: 02/07/2014-12732 T.C. KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ İslami İlimler Fakültesi Dekanlığı *BE6LB1S2* Sayı : 23987327-612.01.01- Konu: Kamu İç Kontrol Standartlarına Uyum Eylem

Detaylı

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNSAN ARAŞTIRMALARI ETİK KURUL YÖNERGESİ. Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kuruluş

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNSAN ARAŞTIRMALARI ETİK KURUL YÖNERGESİ. Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kuruluş GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNSAN ARAŞTIRMALARI ETİK KURUL YÖNERGESİ Amaç Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kuruluş Madde 1. Bu yönerge, Gebze Teknik Üniversitesi İnsan Araştırmaları Etik

Detaylı