ARALIK / DECEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER
|
|
- Ilkin Yiğit
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 ARALIK / DECEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER
2 Anasınıfı 50. Gün Kutlaması Anasınıfı küçük grup öğrencilerimizle sayı ve zaman kavramlarını pekiştirmek üzere düzenlediğimiz etkinliklerle zamanın nasıl geçtiğini, bugünün dünden farklı olduğunu ve yarının aslında ne kadar yakın olduğunu görmek için birlikte bir ipe her gün boncuk dizerek 50. güne kadar saydık. Böylece iki basamaklı sayı kavramını da birlikte keşfettik. Yaptığımız parti ile okula geldiğimizden bu yana öğrendiklerimizi kutladık. 50th Day Celebration in the Kindergarten Together with the kindergarten students in the younger group we were stringing beads into a thread and counting those beads so that we would reinforce the concepts of number and time and see how time passes and how yesterday and today are different from each other and how close tomorrow is. We counted up until the 50th day. By doing this we also explored the concept of two- digit number. We celebrated what we have learned up to now since the beginning of the school with the party we organized. 3 Aralık Dünya Engelliler Günü 3 Aralık Dünya Engelliler Günü ile ilgili öğrencilerimizde farkındalık yaratmak amacıyla çeşitli etkinlikler düzenledik. Etkinlerimizle öğrencilerimiz yürüme, görme ve işitme engelli kişilerin ihtiyaçlarını ve duygularını anlamak üzere empati çalışması yaparak okulumuzda bulunan engellilerin yaşamını kolaylaştırmak üzere alınmış önlemleri, yapılandırılmış alanların görsellerini incelediler. December 3 International Day of Persons with Disabilities We carried out a variety of activities in order to raise our students awareness related to the International Day of Persons with Disabilities which is on December 3. Students joined activities to understand the feelings and needs of people with hearing, seeing, or walking disabilities and to empathize with them and they also examined the precautions taken and the visuals related to the zones allocated to them in our school in order to facilitate the lives of those people.
3 İngilizce Aktivite Tamamlama Sertifikaları Ortaokul öğrencilerimiz Eylül ayından itibaren İngilizce okuma becerilerinin gelişiminin izlenebilmesini sağlayan Achieve 3000 online okuma aracını kullanmaktalar. Achieve 3000 de düzenli olarak okuyan ve aktiviteleri tamamlayan öğrencilerimizin İngilizce okuma becerisi gelişim gösterdi. Öğrencilerimize, bu gelişimleri için hazırlanan teşekkür sertifikaları 07 Aralık 2015 tarihinde gerçekleşen törende iletildi. The Certificates of Appreciation Since September the students in the middle school have been using the Achieve 3000 online reading tool that help us monitor the development of their English reading skills. The English reading skills of the students who have read Achieve 3000 regularly and completed the exercises have shown progress. The certificates of appreciation issued to commend on their progress were presented to the students at a ceremony that took place on December 7, Piyanist Martin Stadtfeld ile Rhapsody in School İstanbul resitalleri kapsamında ülkemize gelen, yorumladığı Bach eserleriyle ün kazanmış Alman piyanist Martin Stadtfeld in çocuklara yönelik Rhapsody in School projesinin bir etkinliği 12 Aralık 2015 tarihinde İstanbul Sakıp Sabancı Müzesi nde gerçekleştirildi. Türk Eğitim Derneği nin sponsorluğunda TED Rönesans Koleji müzik kulübü, bando ve orkestra üyesi öğrencilerimizle, başarılı bir müzisyeni yakından tanımak ve eserlerini dinlemek amacıyla prova ve sohbetinde sanatçı ile birlikteydik. Rhapsody in School with pianist Martin Stadfeld The event organized within the framework of the project titled Rhapsody in School organized for children by Martin Stadtfeld, a German pianist who is renowned for his interpretation of the works of Bach, took place on December 12, 2015 at İstanbul Sakıp Sabancı Museum while he was in Istanbul for recitals. Sponsored by Turkish Education Association, the event gathered together the successful musician with the students in the TED Rönesans College music club, band, and orchestra and enabled the students get to know the musician and listen to his works during the rehearsal and the interview with him.
4 Refika Birgül ile Sütün Yolculuğu Etkinliği Yerli mallarının üretimini desteklemek ve kullanımını yaygınlaştırmak amacı ile 2014 yılında başlattığımız Yerli Malı Kullanıyorum! projemiz kapsamında 17 Aralık 2015 tarihinde Refika Birgül ile Sütün Yolculuğu etkinliğiyle bir araya geldik. İlk aşamada kendi yoğurtlarını mayalayan ve sütten lor peynirinin nasıl yapıldığını öğrenen öğrencilerimiz, yok olmaya yüz tutan Türk zanaatları ile tanışıp zanaatlarımıza gönül veren ustaları da andılar. Etkinlik sonrasında Yerli Malı Kullanıyorum proje kitapçığı, içeriği zenginleştirilerek yeniden basılacak. The Journey of Milk Activity with Refika Birgül Within the framework of our project titled I am using domestic goods! that has been initiated in 2014 in order to support the manufacturing of local goods and to make them more widespread, we came together with Refika Birgül at the activity called The Journey of Milk on December 17, First of all, students fermented yoghurt and learned how to make curd from milk and then they were introduced to Turkish crafts which are on the verge of extinction and remembered artisans who had their hearts on crafts. Following the activity, the content of the project booklet titled I am using domestic goods! will be expanded and published. Öğretmenlerle Yeni Yıl Eğlencemiz TED Rönesans Koleji çalışanları 29 Aralık 2015 Salı günü 2016 ya Merhaba eğlencesinde bir araya geldi. The New Year Party for Teachers The staff of the TED Rönesans College came together at the party to welcome 2016 on Tuesday, December 29.
5 Okul Aile Birliği Yeni Yıl Kermesi Okul Aile Birliği mizin katkılarıyla 19 Aralık 2015 Cumartesi günü yeni yıl kermesimizi geçekleştirdik. Gün boyu lezzetli ikramlar eşliğinde süren kermesimizde öğrencilerimiz maker, kapla, sanat, yoga, dans, iyikido, müzik ve dans atölye etkinlikleri ile dolu dolu bir gün geçirdi. Ziyaretçilerimiz kermesteki stantlarda birçok farklı ürünü alma imkânı buldular. Şarkıcı Aydilge nin mini konseri ile renklenen kermesimizde öğrencilerimiz eğlenceli dakikalar geçirdi. Ayrıca velilerimizin katılımıyla Çatışma Durumlarıyla Başa Çıkabilme semineri ve Nefes Atölyesi gerçekleştirildi. Muhteşem hediyelerin dağıtıldığı çekilişle de yılın ilk şanslıları belirlendi. New Year Bazaar Organized by the Parent- Teacher Association On Saturday, December 19 we organized the New Year Charity Bazaar with the contributions of the Parent- Teacher Association. During the charity bazaar we enjoyed treats and students had great fun participating in maker, kapla, art, yoga, dance, iyikido, music, and dance activities and workshops. The visitors of the bazaar had the opportunity to purchase a variety of products from different stands. The mini- concert by the famous singer Aydilge made the bazaar even more fun and students enjoyed it a lot. In addition to these activities, parents participated in the seminar titled Conflict Management and the Breathing Workshop. Moreover, there was a lottery with great gifts and the lucky people of the New Year received their gifts.
6 TED R Radyo Yeni Yıl Yayını TED Rönesans Koleji Radyo Kulübü Öğrencilerinin düzenlediği Yeni Yıl radyo programı, TED R Radyo da 30 Aralık 2015 tarihinde dinleyicileri ile buluştu. TED R Radyo yu tedr.tedronesans.k12.tr adresinden online olarak dinleyebilirsiniz. New Year Broadcast of the TED R Radio Students of the TED Rönesans College s Radio Club broadcast their show titled New Year on December 30, 2015 on TED R. You can tune into and listen to TED R on tedr. tedronesans.k12.tr online. Göz Muayenesi Çocukluk çağında yapılan göz taramaları, görme bozukluklarını ortaya çıkarmada, ileri yaşlarda tedavisi mümkün olmayan görme tembelliği gibi durumların sıklığını azaltmada önemli rol oynamaktadır. Bu amaçla, okulumuzda Aralık 2015 tarihleri arasında göz taraması gerçekleştirildi. Tarama sırasında öğrencilerimizde, otorefraktometre ile kırma kusuru (miyop, hipermetrop, astigmat) aranıp pnömatik tonometre ile öğrencilerimizin göz içi basıncı değerlendirildi, gözlük kullananların gözlük-göz numarası uygunluğu araştırıldı. Eye Inspection Eye exams done during childhood play an important role in finding out sight problems and decreasing the frequency of issues such as amblyopia (lazy eye) which cannot be treated in older ages. Therefore, we organized an eye exam from December 28 to December 30 in our school. During the scan a series of tests was performed to find out vision problems (myopia, hyperopia, or astigmatism), the inner pressure of the eye was measured using a device called tonometer, and the prescriptions of eye-glasses and the actual values were compared to see whether they were correct.
7 Anasınıfı-Küçük&Büyük Anasınıfı-Küçük&Büyük 1. Sınıflar 2. Sınıflar 3. Sınıflar Geziler Anasınıfı - Küçük & Büyük Grup Küçükyalı çarşısı - 15 Aralık 2015 Anasınıfı - Küçük & Büyük Grup Aydınevler Postanesi - 22 Aralık Sınıf Cevizli Halk Ekmek Fabrikası - 16 Aralık Sınıf Sabancı Müzesi Zero Sergisi - 01 Aralık Sınıf Market - 03 Aralık Sınıflar - Kandilli Rasathanesi - 10 Aralık Sınıflar - Sabancı Müzesi - Zero Sergisi - 15 Aralık Sınıf - İTÜ Bilim Müzesi - 01 Aralık Sınıflar - Sabancı Müzesi - Zero Sergisi - 22 Aralık Sınıf - Sabancı Müzesi - Zero Sergisi - 29 Aralık 2015 Field Trips Preschool - Younger & Elder Group Küçükyalı Shopping District - Dec 15, 2015 Preschool - Younger & Elder Group Aydınevler Post Office - Dec 22, 2015 Grade 1 Cevizli Bread Factory - Dec 16, 2015 Grade 2 Sabancı Museum - Zero Exhibition - Dec 01, 2015 Grade 3 Supermarket - Dec 03, 2015 Grade 4 Kandilli Observatory - Dec 10, 2015 Grade 4 Sabancı Museum - Zero Exhibition - Dec 15, 2015 Grade 5 İTÜ Science Museum- Dec 01, 2015 Grade 5 Sabancı Museum - Zero Exhibition - Dec 22, 2015 Grade 6 Sabancı Museum - Zero Exhibition - Dec 29, Sınıflar 4. Sınıflar 5. Sınıflar 5. Sınıflar 6. Sınıflar
8 TED Rönesans Koleji Öğrencilerinin Yeni Yıl Eğlencesi ( Anasınıfı İlkokul ) Yeni Yıl eğlencelerimiz kapsamında, 30 Aralık 2015 Çarşamba günü anaokulu öğrencilerimizle Kostümlü Yeni Yıl Partisi gerçekleştirildi. Ayrıca ilkokul öğrencilerimiz Sinema Gösterimi ile keyifli bir film izledi. Ortaokul öğrencilerimiz kar tatili sebebi ile etkinliklerini Ocak ayının ilk haftasında gerçekleştirecek. The New Year s Party of the Students of TED Rönesans College (Preschool Primary School) On Wednesday, December 30 a costume party on the occasion of the New Year was organized for preschool students within the framework of the celebrations. Moreover, primary school students enjoyed themselves watching a movie. On the other hand, middle school students will have their celebration during the first week of January due to the snow day on the last week of the year. Türk Eğitim Derneği Yetkililerinden Okulumuza Ziyaret 18 Aralık 2015 Cuma günü Türk Eğitim Derneği Genel Müdürü Sevinç Atabay, TED Yabancı Diller Koordinatörü Dr. Fatma Ataman ve Eğitim Uzmanı Özlem Nas okulumuzu ziyaret etti. Ziyaretlerinde veli, öğretmen ve öğrencilerimizle birlikte görüşmeler gerçekleştirdiler. Birlikte okulumuzu gezdik. Genel Müdürümüz Sevinç Atabay dan TED in kuruluş öyküsünü dinledik ve TED Rönesans Marşı nı birlikte söyledik. The Visit of the Authorities of the Turkish Education Association On Friday, December 18 Ms. Sevinç Atabay, the General Manager of the Turkish Education Association, Dr. Fatma Ataman, TED s Foreign Languages Coordinator, and Özlem Nas, education expert visited our school. They came together with parents, teachers, and students and had a school tour. Our General Manager Sevinç Atabay told us the story of the foundation of TED and we sang the TED Rönesans March altogether.
9
Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers
Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Size iş imkanı sağlayacak bir sertifikaya mı ihtiyacınız var? Dünyanın önde gelen İngilizce sınavı TOLES, Hukuk İngilizcesi becerilerinin
DetaylıHEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU
HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU BOLU HALKIN EGITIMINI GELISTIRME VE DESTEKLEME DERNEGI TARAFINDAN ORGANİZE EDİLEN YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİ - TURKİYE Bolu Halkın Egitimini Gelistirme ve Destekleme
DetaylıGrade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9
Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining
DetaylıEYLÜL / SEPTEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER
EYLÜL / SEPTEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER 2015-2016 Akademik Yılı Veli Toplantıları 2015-2016 sene başı veli toplantılarımız 1 ve 2 Eylül 2015 tarihlerinde gerçekleştirildi. 2015-2016 Academic Year
DetaylıKASIM / NOVEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER
KASIM / NOVEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER Uluslararası Enformatik ve Bilgi-İşlemsel Düşünme Etkinliği 6.Sınıf öğrencilerimiz 09-13 Kasım haftası bilişim teknolojileri dersinde, bilgi-işlemsel düşünme
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSU HAFTALIK ÇALIŞMA BULTENİ-WEEKLY BULLETIN
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSU HAFTALIK ÇALIŞMA BULTENİ-WEEKLY BULLETIN 16.11.2009 LUND ÜNİVERSİTESİ İSVEÇ ULUSLARARSI İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ THE CLIMATE GATHERING İNTERNATIONAL ELİF İNKAYA GÜLŞAH AKKAYA NİL
DetaylıŞUBAT / FEBRUARY 2016 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER
ŞUBAT / FEBRUARY 2016 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER İstanbul Kültür Ve Sanat Vakfı (IKSV) Yönetici ve yazarlarıyla Çocuk ve Sanat üzerine konuştuk İKSV (İstanbul Kültür Sanat Vakfı) ve TED Rönesans Koleji Okul
DetaylıARALIK 2014 E-BÜLTEN
ARALIK 2014 E-BÜLTEN 03 Aralık Engelliler Günü Farkındalık Projelerimiz Okulumuzda bedensel engellilerin hayatını kolaylaştırmak üzere düzenlenmiş yaşam alanlarından yola çıkılarak, öğrencilerimizde farkındalık
DetaylıLITTLE STAR-YOUNG CROSS TEAMS
SCHOOLS Bulletin No: 8 ( 22 December 2014 11 January 2015 ) Page 1 TRACK&FIELD We organized District Atatürk Cross Races on Wednesday, 24 December. Primary school, middle and high school attended this
Detaylı2015 2016 Eğitim ve öğretim yılı için ilk tanıtım günümüzü gerçekleştirdik. Okul ve Psikanaliz Sempozyumu VIII
ŞUBAT 2015 E-BÜLTEN 2015 2016 Eğitim ve öğretim yılı için ilk tanıtım günümüzü gerçekleştirdik. Okul ve Psikanaliz Sempozyumu VIII 21 Şubat 2015 Cumartesi günü Özel Amerikan Robert Lisesi nde gerçekleştirilen
DetaylıKASIM / NOVEMBER 2016 E-BÜLTEN / E-NEWSLETTER
KASIM / NOVEMBER 2016 E-BÜLTEN / E-NEWSLETTER Komitelerden Haberler Davetlisiniz Uluslararası Programların Eğitimde Yarattığı Fark ve TED Okulları Modeli TED Rönesans Koleji olarak; öğrencilerimize küresel
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN DİSİPLİN KURULU TOPLANTISI DISCIPLINE COMMISSION MEETING
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 22.02.2010 HEDEF KİTLE GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 11.10-11.50 ÖZLEM ÖZGEN OFİS ÖZLEM ÖZGEN'S OFFICE DİSİPLİN KURULU TOPLANTISI
DetaylıALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI
ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA PUBLIC EDUCATION CENTRE S FINAL INFORMATIVE MEETING OF THE GRUNDTVIG
DetaylıİNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be)
İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA İNGİLİZCE GRAMER (+) I was a student. She was a student. They were students. (?) Was I a student? Was she
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN LİSE KARMA VOLEYBOL TURNUVASI HIGH SCHOOL VOLLEYBALL TOURNAMENT
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 14.12.2009 - STAFF ON DUTY 12.35-13.20 VOLLEYBALL TOURNAMENT LİSE-FEN LİSESİ 13.30-15.00 MÜNAZARA FİNAL MAÇI DEBATE - FINAL B 2
DetaylıMy Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü
EMTRAS [Turkish] My Headteacher is Okul müdürüm My Year Manager is Sınıf Müdürüm My Form Tutor is Sınıf öğretmenim My Form is Sınıfım P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü I must bring in a T-shirt, shorts
Detaylıİlk Veli Toplantımız ve Oryantasyon Programı
EYLÜL 2014 E-BÜLTEN İlk Veli Toplantımız ve Oryantasyon Programı Okulumuzun ilk veli toplantısı 01-05 Eylül 2014 haftasında gerçekleşti. Tüm velilerimiz öğretmenlerimiz ile tanışma fırsatı bularak, akademik
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN LİSE FOTOĞRAF ÇEKİMİ TAKING PHOTOS OF STUDENTS
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 09.11.2009 BÖLÜM SAAT-TİME YER-PLACE AKTIVITENIN ADI-NAME OF ACTIVITY HEDEF KİTLE GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 10..15.30 KUTUPHANE
DetaylıANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ
ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ EKİM EYLÜL S.NU. AY YAPILACAK FAALİYETİN ADI BAŞLANGIÇ BİTİŞ SAATİ 1 1.Sınıf Öğrencilerinin Uyum Haftası 08.09.2014 12.09.2014
DetaylıANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ
ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ S.NU AY YAPILACAK FAALİYET ADI BAŞLANGIÇ BİTİŞ SAATİ 1 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılının Başlangıcı 28.09.2015 17.06.2016 2 1.Sınıf
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 15.02.2010 GÖREVLİ PERSONEL- 11.10-12.30 FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT 10.SINIFLAR GRADES 10 AYŞE
DetaylıKaradeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2, Temmuz 2011
ÖZET Bayram ARICI * Anahtar Kelimeler: Yazma ABSTRACT Second level primary school students' language skills in the development of writing skills needed in the first place. Primary education, sixth, seventh
DetaylıIt aims "to help young people and educational staff better understand the range of European cultures, languages and values".
The Comenius programme is a European Union educational project. It concerns schoollevel education, and is part of the EU's Lifelong Learning Programme 2007 2013. It aims "to help young people and educational
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN PDR TOPLANTI CONSELING MEETING
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 30.11.2009-1 Pazartesi Monday 01.12.2009 - - 10.00-11.00 LİSE MÜDÜRÜ ODASI HIGH SCHOOL PRINCIPAL'S OFFICE PDR TOPLANTI CONSELING
DetaylıÇAĞDAŞ EĞİTİMİN ADRESİ
ÇAĞDAŞ EĞİTİMİN ADRESİ ADRES: Hoşdere Cad. No:152, Ayrancı/Ankara TEL: 0312 440 9 777 Değerli Velimiz: Öğrencilerimiz 18-22 Nisan haftasında 23 Nisan provaları beraberliğinde eğitimlerini de birlikte yürüttüler.
Detaylıata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com
ATA - AÖF AÇIK ÖĞRETİM FAKÜLTESİ VİZE SORULARI YABANCI DİL l Sipariş ve Bilgi İçin : ZAFER FOTOKOPİ SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLER. 0.332 353 78 75 Rampalı Çarşı 1 Kat No: 135 Meram/KONYA www.zaferfotokopi.com
DetaylıArgumentative Essay Nasıl Yazılır?
Argumentative Essay Nasıl Yazılır? Hüseyin Demirtaş Dersimiz: o Argumentative Essay o Format o Thesis o Örnek yazı Military service Outline Many countries have a professional army yet there is compulsory
DetaylıAnasınıflarımız Çok Amaçlı Olarak Kullandıkları Ortak Alanlarının İsmini Seçmek İçin Sandığa Gittiler.
KASIM 2014 E-BÜLTEN Hafta Sonu Etkinlikleri Başladı HAFTA SONU SPOR & SANAT MERKEZİ Spor ve Sanat Eğitimi nin iki öncü kuruluşu Uni Spor Akademi ve PACE Çocuk Sanat Merkezi, gönül ve güç birliğiyle, öğrencilerimize
DetaylıLesson 19: What. Ders 19: Ne
Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did
DetaylıUNIT 1 HELLO! Quiz I'm from Greece. I'm. Where are you from? Boşluğa uygun olan hangisidir? A) German. B) Greek I'm from. C) Turkish D) English
Sosyal Bilgiler HELLO! UNIT 1 1. Quiz-1 Where are you from? 3. I'm from Greece. I'm. A) German B) Greek I'm from. C) Turkish D) English A) German C) Turkey 4. I come from. I'm Spanish. D) French A) China
DetaylıREFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.
UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. SARGIN YAYINCILIK REFLECTIONS Sevgili Öğrenciler, Reflections 8. Sınıf İngilizce Soru Bankası, M.E.B. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 23.11.2009 GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 8.30-20.00 ROBERT KOLEJ AVRUPA GENÇLİK PARLEMENTOSU ULUSAL SEÇİM KONFERANSI EUROPEAN
DetaylıHIGH SCHOOL BASKETBALL
SCHOOLS Bulletin No: 7 (08 December 21 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL MIDDLESCHOOL STREETBALL 8B has won the match that it played against 8C and got 3rd place with a a score of 10-9. 8D became the champion
Detaylıa) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)
a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) He is having an exam on Wednesday. (Çarşamba günü sınav oluyor-olacak.) Mary is spending
DetaylıAB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition)
AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition) Hakan Cora Click here if your download doesn"t start automatically AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri
Detaylı8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT
8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KAZANIM TESTLERİ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 1.SAYI
DetaylıToday...Bugün..Today..Bugün..Today..Bugün..Today..Bugün..Today...
Haftanın Koçluk Sorusu: Hayatında tamamen mutlu ve özel bir anı düşün. Ne oluyordu? Bu anı özel yapan neydi? Coaching Question of the week: Think about a very happy and special moment of yours. Can you
DetaylıAKADEMİK ETKİNLİKLER
TÜRKÇE ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ANASINIFI EĞİTİM PROGRAMI Okul öncesi eğitim, eğitimin ilk basamağını oluşturur. Sağlıklı ve istenilen davranışlara sahip çocuklar yetiştirmek, onların gelişim özelliklerini
DetaylıHAZİRAN / JUNE 2016 E-BÜLTEN / E-NEWSLETTER
HAZİRAN / JUNE 2016 E-BÜLTEN / E-NEWSLETTER Yeşim Kunter ile İnovasyon ve Yaratıcılık Yeşim Kunter ile oyunsal düşünebilmenin yaratıcı sürece etkisi üzerine İnovasyon & Yaratıcılık atölyeleri gerçekleştirdik.
DetaylıA LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION
1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:
DetaylıİŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER
ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ANA BİLİM DALI İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER BİR ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ: SHERATON ANKARA HOTEL & TOWERS
Detaylı(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR
ANABİLİM DALI ADI SOYADI DANIŞMANI TARİHİ :TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI : Yasemin YABUZ : Yrd. Doç. Dr. Abdullah ŞENGÜL : 16.06.2003 (1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR Kökeni Antik Yunan
DetaylıColours colours everywhere... Yıl Sonu Gösterimizde buluşmak üzere...
22-26 MAYIS 2017 Colours colours everywhere... Yıl Sonu Gösterimizde buluşmak üzere... 22-26 MAYIS 2017 Degerli Velilerimiz İki hafta süren Kayı Festivalinin bu hafta sonuna gelindi. İki hafta boyunca
DetaylıLesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak
Lesson 42: have to, don t have to Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak Reading (Okuma) We have to go to school tomorrow. ( Yarın okula gitmeliyiz. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Yarın sabah 5
DetaylıENGiN GÜNEYSU. +90 530 290 20 20 / enginguneysu@gmail.com. enginguneysu@gmail.com 530 290 20 20 mobile
ENGiN GÜNEYSU +90 530 290 20 20 / enginguneysu@gmail.com Engin Guneysu was born in 1981 in Samsun In 2004,he began to work as photography editor for Cena advertisement agency. In 2004, he worked for Bodrumun
DetaylıLet s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım.
Let s, Shall we, why don t Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Yes, let s. Evet haydi oynayalım. No, let s not. Hayır, oynamayalım.
DetaylıYaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır:
Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır: Her bir sınıf kontenjanı YALNIZCA aşağıdaki koşullara uyan öğrenciler
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN LİSE MÜDÜRLERİ TOPLANTISI HIGH SCHOOL PRINCIPALS MEETING
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN SN 04.01.2010 HEDEF KİTLE GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 10.00 VAKIF MERKEZİ ISTEK HQ LİSE MÜDÜRLERİ TOPLANTISI PRINCIPALS CENAN
Detaylı2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI
2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI EK-1 2017 YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN ÇEVRE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ Etkinliğin adı Tarih Değerlendirme 1 Tesise giriş yapan ilk misafir
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN YGS-LYS SÜRECİ VE TEST TEKNİKLERİ YGS-LYS EXAM TECHNIQUES
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 01.03.2010 HEDEF KİTLE PERSONEL- STAFF ON DUTY 08.40-09.20 102 NOLU SINIF ROOM 102 SÜRECİ VE TEST TEKNİKLERİ EXAM TECHNIQUES 12
DetaylıLITTLE TEAM MIDDLESCHOOL STREETBALL HIGH SCHOOL TEAM. Bulletin No: 5 (24 Nov 07 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL
SCHOOLS Bulletin No: 5 (24 Nov 07 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL LITTLE TEAM Little basketball team plays its practice matches. We gave chance of playing to all of our students in our match against
DetaylıEKİM / OCTOBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER
EKİM / OCTOBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER BTEC (İşletme ve Teknolojik Eğitim Kurulu Yeterlik Programları) Akreditasyon Ziyareti İngiltere BTEC Akreditasyon Sorumlusu Mr. Martin Green 6-8 Ekim 2015 tarihlerinde
DetaylıCALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney
CALUM SAILS AWAY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474 23
Detaylı5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ
Listmania Part 2 Ünite 12 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 12 LISTMANIA PART 2 Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 4 12.1.1. Review of verb forms...
DetaylıEducational On-line Programmes for Teachers and Students
Educational On-line Programmes for Teachers and Students Hamit İVGİN - İstanbul Provincial Directorate of National Education ICT Coordinator & Fatih Project Coordinator in İstanbul Kasım 2014 - İSTANBUL
DetaylıANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ
ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ KASIM EKİM EYLÜL S.NU. AY YAPILACAK FAALİYETİN ADI 1 BAŞLANGIÇ BİTİŞ 1.Sınıf Öğrencilerinin Uyum Haftası 09.09.2013 13.09.2013
DetaylıTHE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES
THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES Türkiye de işletmelerde beceri eğitimi uygulaması 3308 sayılı Mesleki ve Teknik Eğitim Kanunu ile yapılmaktadır. The skills training program offered in turkey are
DetaylıİNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları
5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.
DetaylıİLKÖĞRETİM LİSE-FEN LİSESİ
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN SN TARİH-DATE 11.01.2010 BÖLÜM SAAT-TİME YER-PLACE AKTIVITENIN ADI-NAME OF ACTIVITY HEDEF KİTLE TARGET AUDIENCE PERSONEL- STAFF
DetaylıNUMBER OF EXHIBITING COUNTRIES
TÜRKİYE / TURKEY NUMBER OF EXHIBITING COUNTRIES Çok verimli ve çok güzel bir fuar geçirdik. Kıbrıstan, Amerika dan bile profesyonel ziyaretçileri standımızda ağırladık. Önümüzde ki fuarda daha da güzel
DetaylıAkçakoca Belediyesi 2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI
Akçakoca Belediyesi 2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI GENEL BİLGİ Belediye nüfusu: 24.161 kişi Toplam turistik otel, pansiyon vb. konaklama tesisi sayısı: 38 Turistik
Detaylı2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında
2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında TÜRKİYE'DEKİ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI İÇİN YURT DIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Yükseköğretim Genel Kurulunun 19.03.2015 tarihli toplantısında kabul edilen;
DetaylıNİSAN / APRIL 2016 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER
NİSAN / APRIL 2016 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER 4. Sınıflar Okulumu ve Okulları Çiçeklendiriyorum Sosyal Sorumluluk Projesi 4. sınıf öğrencilerimiz sosyal bilgiler, Türkçe ve fen bilimler derslerinde işledikleri
DetaylıGrundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013
Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013 Bu proje Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilmektedir. İletişim: Afyonkarahisar İl
DetaylıLesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak
Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları Zaman Edatlarını Kullanmak Reading (Okuma) I was born in 2000. ( 2000 de doğdum) We work in the garden in
DetaylıLesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular
Lesson 66: Indirect questions Ders 66: Dolaylı sorular Reading (Okuma) Could you tell me where she went? (Bana nereye gittiğini söyler misiniz?) Do you know how I can get to the hospital? (Hastaneye nasıl
DetaylıARTS CAN MAKE LEARNING A HAPPY ADVENTURE
ARTS CAN MAKE LEARNING A HAPPY ADVENTURE (SANAT ÖĞRENMEYİ EĞLENCELİ BİR MACERA YAPABİLİR) TEPEKÖY ORTAOKULU MEZİTLİ MERSİN COMENIUS PROJE KİTAPÇIĞI You may follow our project using these websites: Projemizi
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 07.12.2009-8.40-9.20 SEMİNER ISE YURTDIŞI EĞİTİM SEMİNERİ ISE SEMINAR FOR STUDENTS STUDYING ABROAD HAZ-9.10. SINIFLAR PREP- GRADES
DetaylıMAYIS / MAY 2016 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER
MAYIS / MAY 2016 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER Ortaokullu Oluyorum Veli Bilgilendirme Toplantısı 03 Mayıs 2016 Salı günü, ilkokul 4. Sınıf öğrenci velileriyle birlikte ortaokul süreçleri ile ilgili bilgilendirme
DetaylıTHE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT
THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students
Detaylıİngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:
İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)
DetaylıSağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru
Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru Romanya da gerçekleşen ilk öğrenci hareketliliği First mobility of students in Romania Proje Detayları Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru 2014-2016 Proje
DetaylıLesson 61 : Partial negation and Complete negation Ders 61: Kısmi Olumsuzluk ve Tam Olumsuzluk
Lesson 61 : Partial negation and Complete negation Ders 61: Kısmi Olumsuzluk ve Tam Olumsuzluk Reading (Okuma) Not all my brothers are at home. Some are and some are not. ( Bütün kardeşlerim evde değil.
DetaylıLesson 23: How. Ders 23: Nasıl
Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?
DetaylıBüroseren Mobilya kalite, fonksiyon ve ar-ge ile üretilmiş ürünleri, profesyonel proje desteği ile sunarak sektörde yerini almıştır.
ÖNSÖZ INTRODUCTION Büroseren Mobilya kalite, fonksiyon ve ar-ge ile üretilmiş ürünleri, profesyonel proje desteği ile sunarak sektörde yerini almıştır. Büroseren Mobilyanın eğitim sektöründe temel ilgi
DetaylıLesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future
Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Ders 33: Yakın gelecekten bahsederken be going to, be + verb~ing kalıplarının soru zamiri formları Reading (Okuma)
Detaylı3 Mart 2014 Pazartesi / 3 March 2014 Monday. 4 Mart 2014 Salı / 4 March 2014 Tuesday
3 Mart 2014 Pazartesi / 3 March 2014 Monday 09:00 13:00 Teksan Jeneratör Staj Mülakatları Internship Interviews by Teksan Jeneratör 10:00 12:00 Panel: Tedarik Zinciri Yönetimi Panel: Supply Chain Management
Detaylımyp - communıty&servıce ınstructıons & forms
myp - communıty&servıce ınstructıons & forms P r i v a t e I s t a n b u l C o ş k u n M i d d l e Y e a r s P r o g r a m m e C a n d i d a t e S c h o o l Özel İstanbul Coşkun Orta Yıllar Programı Aday
DetaylıProfiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values
Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values Presentation of the Basic Findings of a Public Opinion Survey Supported with
DetaylıLesson 58 : everything, anything. each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey. Her biri, her
Lesson 58 : everything, anything each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey Her biri, her Reading (Okuma) Is everything okay? (Her şey yolunda mı?) Don t worry, everything will be fine. (Endişelenme,
DetaylıTÜRKİYE DE BİREYLERİN AVRUPA BİRLİĞİ ÜYELİĞİNE BAKIŞI Attitudes of Individuals towards European Union Membership in Turkey
T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET İSTATİSTİK ENSTİTÜSÜ State Institute of Statistics Prime Ministry Republic of Turkey TÜRKİYE DE BİREYLERİN AVRUPA BİRLİĞİ ÜYELİĞİNE BAKIŞI Attitudes of Individuals towards European
DetaylıEnka 26 Bahçeşehir Yıldızları 74
Newsletter No: 7 ( 04 18 January, 2016 ) Page 1 BASKETBALL ENKA SPORTS (CLUB) Little club basketball team lost their first match against their strong rival in Group C. Enka 26 Bahçeşehir Yıldızları 74
DetaylıThe University of Jordan. Accreditation & Quality Assurance Center. COURSE Syllabus
The University of Jordan Accreditation & Quality Assurance Center COURSE Syllabus 1 Course title TURKISH FOR BEGİNNERS II 2 Course number 2204122 3 Credit hours (theory, practical) 3 Contact hours (theory,
DetaylıBOĞAZİÇİ UNIVERSITY KANDİLLİ OBSERVATORY and EARTHQUAKE RESEARCH INSTITUTE GEOMAGNETISM LABORATORY
Monthly Magnetic Bulletin May 2015 BOĞAZİÇİ UNIVERSITY KANDİLLİ OBSERVATORY and EARTHQUAKE RESEARCH INSTITUTE GEOMAGNETISM LABORATORY http://www.koeri.boun.edu.tr/jeomanyetizma/ Magnetic Results from İznik
DetaylıLesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma
Lesson 63: Reported speech Ders 63: Bildirilen konuşma Reading (Okuma) He told me that he would come. (Bana geleceğini söyledi.) She said that she would be fine. (İyi olacağını söyledi.) He promised that
DetaylıLesson 55 : imperative + and, or, otherwise Ders 55: Emir + ve, veya, aksi halde
52 Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Ders 55: Emir + ve, veya, aksi halde Reading (Okuma) Go straight on, and you will see the station. (Düz devam edin, istasyonu göreceksiniz.) Hurry up, and
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN PUZZLE (BOZYAP ) SERGİSİ PUZZLE EXHIBITION SBS SBS EXAM
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN TARİH-DATE 18.01.2010 BÖLÜM SAAT-TİME YER-PLACE AKTIVITENIN ADI-NAME OF ACTIVITY HEDEF KİTLE TARGET AUDIENCE GÖREVLİ PERSONEL- STAFF
DetaylıPROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS
PROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS INTRODUCTION AND POLICY EXPLORATION IN RELATION TO PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR VET TEACHERS AND TRAINERS IN TURKEY JULIAN STANLEY, ETF ISTANBUL, FEBRUARY 2016 INTRODUCE
DetaylıÖzgeçmiş (CV/Resume) Hazırlanması
Özgeçmiş (CV/Resume) Hazırlanması CV (curriculum vitae): (Kısa özgeçmiş) (Kaynak: Cambridge Dictionary Online :http://dictionary.cambridge.org/ dictionary/english/cv) (In UK) A short written description
DetaylıLesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman
Lesson 20: Where, when Ders 20: Nerede, ne zaman Reading (Okuma) Where is the City Hall? (Belediye binası nerede?) Where are you now? (Şu an neredesin?) Where is he working? (Nerede çalışıyor?) Where did
DetaylıÖRNEKTİR - SAMPLE. RCSummer Ön Kayıt Formu Örneği - Sample Pre-Registration Form
RCSummer 2019 - Ön Kayıt Formu Örneği - Sample Pre-Registration Form BU FORM SADECE ÖN KAYIT FORMUDUR. Ön kaydınızın geçerli olması için formda verilen bilgilerin doğru olması gerekmektedir. Kontenjanımız
DetaylıİSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSU HAFTALIK ÇALIŞMA BULTENİ-WEEKLY BULLETIN TOPLANTI ( NÖBETLER - OKUL DİSİPLİNİ) MEETING ( DUTIES - SCHOOL DISCIPLINE)
İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSU HAFTALIK ÇALIŞMA BULTENİ-WEEKLY BULLETIN 19.10.2009 15.40-16.30 TOPLANTI ( NÖBETLER - OKUL DİSİPLİNİ) MEETING ( DUTIES - SCHOOL DISCIPLINE) / LİSE İDARECİLERİ VE PRIMARY
DetaylıÖzgeçmiş (CV/Resume) Hazırlanması
Özgeçmiş (CV/Resume) Hazırlanması CV (curriculum vitae): (Kısa özgeçmiş) (Kaynak: Cambridge Dictionary Online :http://dictionary.cambridge.org/ dictionary/english/cv) (In UK) A short written description
DetaylıYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ
ÖĞRENCİ NİN STUDENT S YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty Pledge I pledge
DetaylıKonforun Üç Bilinmeyenli Denklemi 2016
Mimari olmadan akustik, akustik olmadan da mimarlık olmaz! Mimari ve akustik el ele gider ve ben genellikle iyi akustik görülmek için orada değildir, mimarinin bir parçası olmalı derim. x: akustik There
Detaylıdaha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.
ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler
DetaylıBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Physical Training and Sport's Instructor 4 15
Programın Adı MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ (BURDUR) Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Name of Programme Süre Duration Kontenjan Quota Özel Koşullar Requirements & Explanations MEHMET AKİF ERSOY UNIVERSITY
DetaylıYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ
MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : ÖĞRENCİ NİN STUDENT S No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty
DetaylıMart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet
Mart Ayı Değerler Eğitimi Samimiyet Darüşşafaka Orta Okulu Mart Ayı değeri olan Samimiyet değeri kapsamında etkinlik ve paylaşımlar düzenlemiştir. Yabancı diller bölümü; Samimiyet konusuyla ilgili olarak
Detaylıfunction get_style114 () { return "none"; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); }
function get_style114 () { return "none"; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); } Wish sözcük anlamı olarak istemek, dilemek anlamı taşımaktadır.cümlenin
Detaylı