Prof. Dr. Recep BİRCAN Rektör

Transkript

1 Okul genç beyinlere; insanlığa hürmeti, millet ve memleket sevgisini, şerefi, bağımsızlığı öğretir. Bağımsızlık tehlikeye düştüğü zaman onu kurtarmak için takip edilecek en uygun, en güvenli yolu öğretir. Memleket ve milleti kurtarmaya çalışanların aynı zamanda mesleklerinde birer namuslu uzman ve birer bilgin olmaları lazımdır. Bunu sağlayan okuldur. M. Kemal ATATÜRK

2 Prof. Dr. Recep BİRCAN Rektör Günümüz dünyasının anahtar kavramlarından biri de hiç şüphesiz ki rekabettir. Kültürel kimliğini koruyarak gelişmeyi hedefleyen ve insanlığın geleceğinde söz sahibi olmak isteyen milletlerin, bu küresel rekabette ayakta kalabilmeleri gerekmektedir. Bunun için çağın bilimsel ve teknolojik birikimini kullanan değil bilgiyi üreten, üretilen bilgiyi teknolojiye dönüştüren ve teknolojiyi kullanabilen nesiller yetiştirebilmelidir. Toplumu oluşturan bireylerin, günümüzün gerektirdiği insan tipinin tanımını sağlıklı bir şekilde yapabilmeli ve eğitim sistemini bu doğrultuda güncelleyebilmelidir. Varlığını onurlu biçimde sürdürmek isteyen milletler nitelikli iş gücünü, araştırmacılarını ve girişimcilerini yetiştirebilmeli, bunun için de öncelikle üniversitelerini yapılandırabilmelidir. Sinop Üniversitesi olarak, bu anlamda, yükseköğretimin işlevini sorgulamaya devam ediyor ve yenilikinovasyon, planlama, liderlik becerileriyle donanmış bireylerin yetiştirildiği bir kurum olma yolunda emin adımlarla ilerliyoruz. Salt bilgi, kültür ve teknolojik yenilik merkezi olmanın ötesinde kamu kaynaklarının zenginleştirilmesi ve geliştirilmesi için çalışan bir birim haline gelebilmek adına çaba harcıyoruz. Son yıllarda yaptığımız önemli hamleler ve Üniversitemize kazandırdığımız yeni akademik birimlerle, sürekli zenginleştirdiğimiz akademik, idari kadromuzla gerçekleştirdiğimiz büyük atılıma süreklilik kazandırmak istiyoruz. Bunun için de üniversitemizin sergilediği gelişim ve büyümenin seyrini, geleceğe doğru yaptığımız bu

3 büyük atılımı, Akademik Yılı faaliyetlerinin sunulduğu bu raporda birimlerimizden gelen somut bilgiler ışığında dikkatinize sunuyoruz. İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU GENEL BİLGİLER... 2 A. MİSYON VE VİZYON...2 B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR...2 C. ÇALIŞMALARIMIZDA ESAS ALDIĞIMIZ İLKELER KURULUŞ VE GELİŞME FAKÜLTELER BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ ENSTİTÜLER FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEKOKULLAR SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU MESLEK YÜKSEKOKULLARI AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU GERZE MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMALAR UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (SÜBİTAM) ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ) OKUL ÖNCESİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ TÜRK DEVLETLERİ, DOST VE AKRABA TOPLULUKLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (TÜDAM) ENERJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ AHMET MUHİP DIRANAS UYGULAMA OTELİ BÖLÜM BAŞKANLIKLARI ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLÂP TARİHİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI TÜRK DİLİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI BÖLÜM BAŞKANLIĞI YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI...29

4 2. PERSONEL DURUMU AKADEMİK PERSONEL DURUMU İDARİ PERSONEL DURUMU ÖĞRENCİ DURUMU ÖNLİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI ENSTİTÜ ANABİLİM DALLARI ÖĞRENCİ SAYILARI LİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI ÖNLİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI ÜNİVERSİTEMİZDE ÖĞRENİM GÖREN ULUSLARARASI ÖĞRENCİ (YABANCI UYRUKLU) SAYISI EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMLAR DOLULUK DURUMU DİSİPLİN CEZASI ALAN ÖĞRENCİLER KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİLER YATAY GEÇİŞ ÖĞRENCİLERİN MEZUNİYET DURUMU YILLARA GÖRE ENSTİTÜ MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI YILLARA GÖRE MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI BİLİMSEL FAALİYETLER ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ ÖDENEKLERİN DAĞILIMI ÖĞRENCİ MALİYETLERİ MEDİKO SOSYAL FAALİYETLER SOSYAL HİZMETLER SAĞLIK HİZMETLERİ KÜLTÜREL FAALİYETLERİ SPOR FAALİYELERİ BESLENME HİZMETLERİ ÖĞRENCİ KONSEYİ KÜTÜPHANE VE DÖKÜMANTASYON FAALİYETLERİ TESİSLER GENEL YERLEŞİM ULAŞIM HİZMETLERİ...59

5 TABLOLAR TABLO 1. SİNOP ÜNİVERSİTESİ TEŞKİLAT ŞEMASI... 6 TABLO 2. AKADEMİK PERSONELİN DURUMU TABLO 3. AKADEMİK PERSONELİN HİZMET SÜRESİNE GÖRE DAĞILIMI TABLO 4. AKADEMİK PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI TABLO 5. AKADEMİK PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI TABLO 6. İDARİ PERSONELİN DURUMU TABLO 7. İDARİ PERSONELİN HİZMET SÜRESİNE GÖRE DAĞILIMI TABLO 8. İDARİ PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI TABLO 9. İDARİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU DAĞILIMI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ENSTİTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖNLİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO 14. YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DOLULUK ORANLARI TABLO EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DİSİPLİN CEZASI ALAN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA YATAY GEÇİŞLE GELEN, AYRILAN, KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ YAPAN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO 20. FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YILLARA GÖRE MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO 21. YILLAR İTİBARİYLE ÖNLİSANS VE LİSANS MEZUNU ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO 22. ERASMUS VE FARABİ PROJESİ LİSTESİ TABLO 23. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ERASMUS HAREKETLİLİĞİ TABLO 24. SİNOP ÜNİVERSİTESİ FARABİ HAREKETLİLİĞİ TABLO 25. ERASMUS PROJESİ DÂHİLİNDE SİNOP ÜNİVERSİTESİ İLE ANLAŞMALI ÜNİVERSİTE LİSTESİ TABLO 26. FARABİ PROJESİ DÂHİLİNDE SİNOP ÜNİVERSİTESİ İLE ANLAŞMALI ÜNİVERSİTE LİSTESİ TABLO 27. SİNOP ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE BİLİMSEL ARAŞTIRMA KURUMU (TÜBİTAK) TARAFINDAN DESTEKLENEN ARAŞTIRMA PROJELERİ TABLO 28. SİNOP ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİNCE DESTEKLENEN ARAŞTIRMA PROJELERİ TABLO 29. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARI TARAFINDAN GERÇEKLEŞTİRİLEN BİLİMSEL YAYIN ÇALIŞMALARI TABLO 30. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARI TARAFINDAN KATILINAN VE GERÇEKLEŞTİRİLEN BİLİMSEL TOPLANTILAR TABLO 31. ÖDENEKLERİN EKONOMİK SINIFLANDIRMAYA GÖRE DAĞILIMI TABLO YILI CARİ GİDERLER TABLO 33. YEMEKHANELER, KANTİNLER VE LOJMANLAR TABLO KANTİNLER TABLO 34. ÖĞRENCİ KULÜPLERİ GRAFİKLER GRAFİK 1. YILLAR İTİBARİYLE ÖĞRENCİ BAŞINA DÜŞEN AKADEMİK PERSONEL SAYISI GRAFİK 2. YILLARA GÖRE KAYITLI ÖĞRENCİ DAĞILIMI GRAFİK ÖĞRETİM YILINDA KAYIT YAPTIRAN ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN UYRUKLARINA GÖRE SAYILARI VE ORANLARI. 39 GRAFİK 4. YILLAR İTİBARİYLE DOLULUK ORANLARI DAĞILIMI GRAFİK 5. YILLAR İTİBARİYLE DİSİPLİN CEZASI ALAN ÖĞRENCİLERİN DAĞILIMI GRAFİK 6. YILLAR İTİBARİYLE KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİ DAĞILIMI GRAFİK 7. YILLAR İTİBARİYLE KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞ YAPAN ÖĞRENCİ DAĞILIMI... 44

6 BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı olarak; akademik ve idari birimler arasında sağladığımız eşgüdümle, planlanan eğitim öğretim sürecini düzenli bir şekilde yürüten, öğrencilerimize, mezunlarımıza, öğretim elemanlarımıza ve hizmet vermekte olduğumuz diğer kişi, kurum ve kuruluşlara gelişen bilgi teknolojileri ile güler yüzlü ve insaniyet odaklı bir ortamda güvenli ve hızlı bir şekilde bilgi ve belge hizmetleri sunarak örnek oluşturan bir birim olma kararlılığı içerisindeyiz. Savaş USTAOĞLU Öğrenci İşleri Daire Başkanı 1

7 1. GENEL BİLGİLER A. MİSYON VE VİZYON Misyon 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve buna bağlı olarak düzenlenen Sinop Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, Sinop Üniversitesi Lisansüstü Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre öğrencilerimizin sorunsuz ve huzurlu bir öğrenim hayatı sürdürebilmeleri için yasalar çerçevesinde çağdaş, uygun teknoloji ve yöntemler ile en kaliteli hizmeti en kısa sürede vererek öğrenimlerini tamamlamalarına yardımcı olmak. Vizyon Kurum kültürünü ve kimliğini koruyan ve güçlendiren, günümüz teknolojilerine ayak uyduran, güvenilir ve doğru bilgi ve belgelerle hizmet veren, sürekli gelişen, öğrencilerin, öğretim elemanlarının ve çalışanların özgüvenini ve motivasyonunu göz önünde bulunduran örnek bir birim olmak. B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR Başkanlığımızın yetki, görev ve sorumlulukları 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve buna bağlı olarak düzenlenen Sinop Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, Sinop Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre belirlenmiştir. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının yetki, görev ve sorumluklarını aşağıdaki şekilde özetlemek mümkündür. Her eğitim öğretim yılı için Üniversitemize alınacak öğrencilere ilişkin kontenjanların tespit edilmesi, Üniversitemize yerleşen öğrencilerin kayıtlarının yapılacağı tarih ve yerlerin ÖSYM Başkanlığı na bildirilmesi, ÖSYM tarafından Üniversitemize yerleştirilen öğrenci bilgilerinin Kurumun internet sitesinden alınarak Üniversitemiz öğrenci bilgi sistemine aktarılması, kayıt ile ilgili duyuruların yapılması, kayıt evraklarının hazırlanması, kayıtların sorunsuz, kolay ve sağlıklı bir şekilde yürütülmesi için çalışmaların yapılması, kesin kayıtların, e-devlet üzerinden kayıtların ve ders kayıtlarının yapılması için altyapının hazırlanması, Eğitim öğretimi devam eden öğrencilerin ders kayıtlarını yenilemeleri için her dönem ders kayıtları ile ilgili çalışmaların yapılması, Her eğitim öğretim yılı için akademik takvimin hazırlanması ve eğitim faaliyetlerin akademik takvim doğrultusunda yürütülmesi, Eğitim öğretim yılı başında kesin kayıt yaptırmayan öğrenci sayılarının tespit edilerek ek kontenjanların belirlenmesi çalışmalarına esas olmak üzere ÖSYM Başkanlığı na 2

8 bildirilmesi; ek yerleştirme ile yerleşen öğrencilerin kesin kayıt işlemleri ve ders kayıtları için altyapının hazırlanması, Her eğitim öğretim döneminde yatay geçiş ile akademik birimlerimize kabul edilecek öğrenci kontenjanları ve başvuru şartlarının tespiti, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına bildirilmesi ve yatay geçiş ile kabul edilen öğrencilerin muafiyet/intibak işlemlerinin yapılması, Her eğitim öğretim yılı için Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile Üniversitemize alınacak öğrencilere ilişkin kontenjanların tespiti, ÖSYM Başkanlığına bildirilmesi ve DGS ile yerleşen öğrencilerin kesin kayıt işlemleri ve ders kayıtları için altyapının hazırlanması, DGS ek kontenjanlarının ÖSYM Başkanlığı na bildirilmesi, DGS ek yerleştirmeyle gelen yerleşen öğrencilerin kesin kayıt işlemlerinin yapılması. Öğrenci bilgi sistemindeki bilgilerin sürekli güncel kalmasının sağlanması, Öğrenci stajları ile ilgili öğrenci bilgi sistemi üzerinde gerekli altyapının sağlanması, Yükseköğretim veri tabanı olan YÖKSİS e tüm öğrenci verilerinin anlık aktarımının sağlanması, Farabi, Erasmus ve Mevlana değişim programları ile özel öğrenci statüsünde Üniversitemize gelen ve giden öğrencilerin bilgilerinin Öğrenci Bilgi Sistemine aktarılması, Burs ve öğrenim kredisinden yararlanan öğrenciler hakkında iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi, Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Müdürlüğü ile yazışmaların yapılması, Disiplin cezası alan öğrenciler ile ilgili bilgilerin öğrenci bilgi sistemine aktarılması, YÖKSİS e girilmesi ve ilgili kurumlara bildirilmesi, Özürlü öğrenciler ile ilgili bilgilerin öğrenci bilgi sistemine aktarılması, derlenmesi ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ve ilgili diğer Kurumlara bildirilmesi, Her eğitim öğretim dönemi için not girişlerinin sorunsuz bir şekilde yapılmasının sağlanması, öğrenci üzerine notların aktarılması, öğrencilerin ek sınav ve tek ders notlarının sisteme işlenmesi, Öğrencilere ait belgelerin (Diploma, Diploma Eki, Transkript, öğrenci belgesi, askerlik belgesi vb.) öğrenci bilgi sistemi üzerinden düzenlenebilmesi için altyapının sağlanması, Mezun öğrenciler için, Diploma, Diploma Eki, Onur ve Yüksek Onur belgelerinin hazırlanması, YÖK, ÖSYM ve ilgili diğer kurum, kuruluş ve kişilerle yazışmaların yapılması, Üniversitemiz yönetmelik ve yönergeleri ile ilgili eksikliklerin giderilmesi, Eğitim öğretimle ilgili kararların uygulanmasının sağlanması, Kullanıcılara, öğrenci bilgi sistemi hakkında bilgi verilmesi, Hizmetlerin istenilen hız ve kalitede sunulması, personel yeterliliği ve öğrenci bilgi sisteminin daha etkin seviyeye çıkarılması için Üniversitemiz yöneticilerinin desteği ve koordinasyonu ile gerekli çalışmaların sürdürülmesi. 3

9 Yabancı uyruklu öğrenciler ile ilgili kontenjanların tespit edilmesi, kayıt duyurularının yapılması, kayıt evraklarının hazırlanması, kayıtlarının; sorunsuz, kolay ve sağlıklı yapılması için altyapısının hazırlanması ve kayıtlarının yapılması, Öğrenci Bilgi Paketinin İngilizce ve Türkçe olarak güncel tutulması ve internet ortamında sunulması, C. ÇALIŞMALARIMIZDA ESAS ALDIĞIMIZ İLKELER Ahlaki değerlere sahip ve saygılı olmak, İnsan haklarına saygılı olmak, Zamanı iyi kullanarak kaliteli hizmet vermek, Teknolojik gelişmelere açık olmak, Kaynakları israf etmeden etkili kullanmak, Hizmet anlayışını geliştirmek ve uygulamada etkili olmak KURULUŞ VE GELİŞME Sinop Üniversitesi tarihli ve 5662 sayılı Kanunla kurulmuş olan bir devlet üniversitesidir. Üniversitenin yerleşkesi, Türkiye nin en kuzey noktasında bulunan Sinop İlindedir. Kentin ilk yükseköğretim kurumu olan Su Ürünleri Yüksekokulu 1982 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olarak kurulmuştur. Üniversite bünyesinde halen 6 Fakülte, 2 Enstitü, 2 Yüksekokul ve 5 Meslek Yüksekokulu bulunmaktadır. Sinop Üniversitesi, İl merkezi ve üç ilçeye yayılmış fakülte ve yüksekokullarıyla, gerek asli unsuru olan öğrenci eğitim öğretimine ve bilime, gerekse sosyal ve kültürel yaşama olumlu katkıda bulunmak ilkesini esas almış bir üniversitedir. Üniversitemizde, tarihi itibariyle 20 Profesör, 16 Doçent, 120 Yardımcı Doçent, 109 Öğretim Görevlisi, 112 Araştırma Görevlisi, 11 Uzman, 20 Okutman olmak üzere 408 akademik personel ve 268 idari personel görev yapmaktadır. Sinop Üniversitesi; Boyabat İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Eğitim Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi İlahiyat Fakültesi Su Ürünleri Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu, Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu, Fen Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 4

10 Meslek Yüksekokulu, Ayancık Meslek Yüksekokulu, Boyabat Meslek Yüksekokulu, Gerze Meslek Yüksekokulu, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, İdari birimlerden oluşmaktadır. Fen-Edebiyat yerleşkesinin havadan görünümü 5

11 TABLO 1: SİNOP ÜNİVERSİTESİ TEŞKİLAT ŞEMASI 6

12 1.2. FAKÜLTELER BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 3837 sayılı kanunla Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı olarak Boyabat ilçesinde kurulmuştur tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 5662 sayılı kanunla yeni kurulan Sinop Üniversitesine bağlanmıştır. Fakülte binasının inşaatı 2010 yılı içerinde tamamlanarak son derece modern ve her türlü donanıma sahip bir bina Üniversitemize kazandırılmıştır. Fakültemizin İşletme, İktisat, Maliye ve Kamu Yönetimi olmak üzere dört Bölüm ve on yedi Anabilim Dalında Lisans ve Lisansüstü öğretim faaliyetlerinde bulunması hedeflenmektedir. 7

13 EĞİTİM FAKÜLTESİ Eğitim Fakültesi, tarihli ve 4480 sayılı Kanunla değişik 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile değiştirilerek kabul edilen 2809 sayılı Kanunun 27. maddesinin (e) bendi uyarınca Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı olarak kurulmuştur. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu Toplantısında İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Anabilim Dalı ve Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Bilimleri Bölümü ve Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü olmak üzere toplam 4 Bölüm ve Bölümlere bağlı 3 Anabilim Dalı kararı alınmıştır. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu toplantısında 2809 sayılı Kanunun 6., 2547 sayılı Kanunun 2880 sayılı Kanunla değişik 7/d 2, 7/h maddeleri uyarınca İlköğretim Bölümü ile bu bölüme bağlı Sınıf Öğretmenliği Lisans Programına öğrenci alımına karar verilerek Eğitim-Öğretim yılında, Sinop Fen Edebiyat Fakültesi ile ortak kullanılan Milli Eğitim Bakanlığınca, Üniversitemize tahsis edilen hizmet binasında Eğitim Öğretime başlamıştır Öğretim yılında da İlköğretim Bölümüne bağlı olarak Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programına ek kontenjan ile öğrenci alınmıştır. 8

14 Eğitim-Öğretim Yılında Fakülte Kurulunun tarih ve 2003/4 sayılı kararı ile İlköğretim Bölümüne bağlı Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı ile Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı nın açılması ve öğrenci alınması teklifi yapılmıştır. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Senatosunda görüşülerek Yükseköğretim Kurulunun onayına sunulmuş ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu toplantısında 2547 sayılı Kanunun 2880 sayılı Kanun la değişik 7/d 2 maddesi uyarınca İlköğretim Bölümüme bağlı olarak Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı ve Fen Bilgisi Anabilim Dalı kurulmuş ve Öğretim yılında Fen Bilgisi Öğretmenliği Lisans Programı faaliyete geçerek öğretime başlamıştır. Fakültemiz, Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olarak eğitim öğretimine devam ederken gün ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanarak yürürlüğe giren 5662 sayılı Kanunla kurulan Sinop Üniversitesi ne bağlanarak eğitim öğretimine devam etmektedir. Üniversitemiz Senatosunda görüşülerek Yükseköğretim Kurulunun onayına sunulan Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Anabilim Dalı, Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı ve Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Anabilim Dalı ile Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu toplantısında 2547 sayılı Kanunun 2880 sayılı Kanun la değişik 7/d 2 maddesi uyarınca kurulmuştur. Üniversitemiz Senatosunda görüşülerek Yükseköğretim Kurulunun onayına sunulan İlköğretim Bölümüne bağlı olarak İlköğretim Matematik Eğitimi Anabilim Dalı kurulmuştur. Üniversitemiz Senatosunda görüşülerek Yükseköğretim Kurulunun onayına sunulan; Türkçe Eğitimi Bölümü, Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümü, İlköğretim Din ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı, Özel Eğitim Bölümü, Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı, Üstün Zekâlılar Eğitimi Anabilim Dalı, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü, Müzik Eğitimi Anabilim Dalı, Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu toplantısında 2547 Sayılı Kanun un Sayılı Kanun la değişik 7/d-2 maddesi uyarınca kurulmuştur. Yükseköğretim Kurulunun tarihli ve B.30.EÖB sayılı yazıda belirtildiği üzere Yüksek Öğretim Yürütme Kurulu Kararı ile İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümü kaldırılmıştır. Fakültenin Bölüm ve Anabilim Dalları ile bunlara bağlı olarak faaliyet gösteren Programları aşağıda verilmiştir: İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Anabilim Dalı Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı Fen Bilgisi Öğretmenliği Lisans Programı 9

15 Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı İlköğretim Matematik Eğitimi Anabilim Dalı Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili ve Eğitimi Anabilim Dalı Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Anabilim Dalı Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Türkçe Eğitimi Bölümü Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümü İlköğretim Din ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı Özel Eğitim Bölümü Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı Üstün Zekâlılar Eğitimi Anabilim Dalı Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı 10

16 FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ Sinop Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi 11 Temmuz 1992 tarihinde 3837 Sayılı Kanunun 18/c maddesi uyarınca kurulan Sinop Denizcilik Fakültesinin kapatılarak yerine 2809 Sayılı Kanunun Ek 30. maddesine göre 23 Eylül 1998 tarihinde 98/11641 Sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla kurulmuştur. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Senatosunun tarih ve 2000/9 Sayılı Kararı ile Matematik, Fizik ve Biyoloji Bölümlerinin açılması teklifi Yükseköğretim Kuruluna sunulmuş, yine Ondokuz Mayıs Üniversitesi Senatosunun tarih ve 2000/23 Sayılı Kararı ile Matematik ve İstatistik Bölümlerine Eğitim-Öğretim yılı için öğrenci alımı teklifi Yükseköğretim Kurulunca kabul edilmiş ve anılan Lisans Programlarıyla Sinop Fen-Edebiyat Fakültesi 25 Eylül 2000 tarihinde Sinop Eğitim Fakültesi ile ortak kullanılan Milli Eğitim Bakanlığı nca Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne tahsis edilen hizmet binasında Eğitim-Öğretime başlamıştır Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren ise Milli Eğitim Bakanlığı nın 24/09/2004 tarih ve B.08.ÖEG / sayılı olurları ve Sinop Valiliği nin 25/06/2003 tarih ve sayılı olurları ile Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne tahsis edilen kent merkezine 12 km uzaklıkta Osmaniye Köyü Nasuhbaşoğlu Mevkiinde bulunan ve 20900,28 m 2 lik arsa üzerinde kurulan 5010 m 2 lik İ.M.K.B. tarafından Sinop Anadolu Öğretmen Lisesi olarak yapılan ve Fakültemize devredilen eski binamız, 13 Derslik, 10 Laboratuvar, 1 İngilizce Dil Sınıfı, 1 Bilgisayar laboratuvarı ve 21 Adet Ofisten oluşmuştur m2 lik yeni binamız ise 13 adet amfi sınıf, 1 adet Bilgisayar Laboratuvarı, 1 adet Laboratuvar, Konferans Salonu, Kantin, Personel Yemekhanesi, 1 Toplantı Salonu, 2 adet Seminer Salonu, 1 Öğrenci İnternet Salonu ve Fotokopi, 42 adet akademik ve idari bürodan oluşmuş ve Öğrenci Yemekhane Binasından oluşan yerleşkesinde Eğitim Öğretimine devam etmektedir. Sinop Üniversitesi 29 Mayıs 2007 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 5662 sayılı kanunla kurulmuş olup, Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olan Sinop Fen-Edebiyat Fakültesi aynı kanun ile Sinop Üniversitesi ne bağlanmıştır. 11

17 Fakültenin Bölümleri; Matematik Bölümü Matematik Anabilim Dalı Matematik Lisans Programı I. ve II. Öğretim İstatistik Bölümü İstatistik Anabilim Dalı İstatistik Lisans Programı I. ve II. Öğretim Biyoloji Bölümü Biyoloji Anabilim Dalı Biyoloji Lisans Programı I. Öğretim Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Programı I. ve II. Öğretim Yeni Türk Dili Anabilim Dalı Eski Türk Dili Anabilim Dalı Yeni Türk Edebiyatı Anabilim Dalı Eski Türk Edebiyatı Anabilim Dalı Türk Halk Edebiyatı Anabilim Dalı Fizik Bölümü Fizik Anabilim Dalı Kimya Bölümü Kimya Anabilim Dalı Arkeoloji Bölümü Klasik Arkeoloji Anabilim Dalı Tarih Öncesi Arkeolojisi Anabilim Dalı Protohisyorya ve Önasya Arkeolojisi Anabilim Dalı Coğrafya Bölümü Beşeri ve İktisadi Coğrafya Anabilim Dalı Bölgesel Coğrafya Anabilim Dalı Fiziki Coğrafya Anabilim Dalı Türkiye Coğrafyası Anabilim Dalı Tarih Bölümü Tarih Lisans Programı I. ve II. Öğretim Eskiçağ Tarihi Anabilim Dalı Genel Türk Tarihi Anabilim Dalı Ortaçağ Tarihi Anabilim Dalı Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Anabilim Dalı Yakınçağ Tarihi Anabilim Dalı Yeniçağ Tarihi Anabilim Dalı 12

18 İLAHİYAT FAKÜLTESİ Sinop Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 07. Ekim 2012 tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanan 2012/3763 sayılı Bakanlar Kurulu kararı ile kurulmuştur. BÖLÜMLER Fakültemizde 3 Bölüm ve 10 Anabilim Dalı bulunmaktadır: Temel İslam Bilimleri Bölümü Tefsir Anabilim Dalı Hadis Anabilim Dalı İslam Hukuku Anabilim Dalı Kelam ve İslam Mezhepleri Anabilim Dalı Tasavvuf Anabilim Dalı Arap Dili ve Belagati Anabilim Dalı Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü İslam Felsefesi Anabilim Dalı Din Bilimleri Anabilim Dalı İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü İslam Tarihi Anabilim Dalı Türk İslam Edebiyatı ve İslam Sanatları Anabilim Dalı 13

19 MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ 07. Ekim 2012 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 2012/3763 sayılı Bakanlar Kurulu kararı ile kurulmuştur. Fakültemiz Bilgisayar Mühendisliği, Biyomühendislik, Çevre Mühendisliği, Deniz Ulaştırma ve İşletme Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Enerji Sistemleri Mühendisliği, Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği, Harita Mühendisliği, Harita Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Makine Mühendisliği, Mekatronik Mühendisliği, Metalürji ve Malzeme Mühendisliği, Nükleer Enerji Mühendisliği ve Mimarlık olmak üzere On altı Bölüm ile eğitim öğretim faaliyetlerinde bulunmayı hedeflemektedir SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ 14

20 Su Ürünleri Fakültesi 20 Temmuz 1982 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren 41 Sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Hakkında Kanun Hükmünde Kararname ile Yüksekokul olarak kurulmuş ve Öğretim Yılında Samsun da eğitim-öğretime başlamıştır. Mart 1986 da Sinop a nakledilen Yüksekokulumuz tarihli Resmi Gazetede yayımlanan 3837 Sayılı Kanun ile Fakülte haline dönüştürülmüştür. Sinop Ticaret Meslek Lisesine ait binanın bir kısmında 1998 Haziran ayına kadar eğitim-öğretimini sürdüren Fakültemiz, yılları arasında inşaatı bitirilen ve Sinop İl Merkezine yaklaşık 12 km. uzaklıkta bulunan Akliman Mevkiindeki kendi binasında Haziran 1998 den beri eğitim-öğretime devam etmektedir. Sinop Üniversitesi 29 Mayıs 2007 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 5662 sayılı kanunla kurulmuş olup, Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olan Sinop Su Ürünleri Fakültesi aynı kanun ile Sinop Üniversitesi ne bağlanmıştır. Abalı Köyü Akliman Mevkiinde bulunan ve m 2 lik arsa üzerinde kurulan 5680 m 2 lik Fakülte binası ve 3800 m 2 lik ek binamız mevcuttur. Fakültemizde 3 Bölüm ve 7 Anabilim Dalında eğitim-öğretim yapılmaktadır. Su Ürünleri Yetiştiriciliği Bölümü -Su Ürünleri Yetiştiriciliği Anabilim Dalı -Hastalıklar Anabilim Dalı Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi Bölümü -İşleme Teknolojisi Anabilim Dalı -Avlama Teknolojisi Anabilim Dalı Su Ürünleri Temel Bilimleri Bölümü -Deniz Biyolojisi Anabilim Dalı -İç Sular Biyolojisi Anabilim Dalı -Balıkçılık Temel Bilimleri Anabilim Dalı 15

21 1.3. ENSTİTÜLER FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Fen Bilimleri Enstitüsü, 17/05/2007 tarihinde kabul edilen 5662 sayılı Kanunun 74. Ek Maddesine göre Sinop ta kurulan ve 29/05/2007 tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe girmiş olup Sinop Üniversitesi bünyesinde aynı tarihte kurulmuştur. Fen Bilimleri Enstitüsü nde lisansüstü eğitim-öğretime Güz yarıyılından başlamıştır. Enstitü halen fen-edebiyat Fakültesi yerleşkesinde bulunan binasında hizmet vermeye devam etmektedir. Enstitü bünyesinde lisansüstü eğitim veren 10 Anabilim Dalı bulunmaktadır. Bu Anabilim Dalları şunlardır: Biyoloji Disiplinlerarası Çevre Sağlığı Disiplinlerarası Kuantum Sistemleri Modelleme Disiplinlerarası Nükleer Enerji ve Enerji Sistemleri İlköğretim Anabilim Dalı (Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı) İstatistik Matematik Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi Su Ürünleri Temel Bilimler Su Ürünleri Yetiştiriciliği SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü, 17/05/2007 tarihinde kabul edilen 5662 sayılı Kanunun 74. Ek Maddesine göre Sinop'ta kurulan ve 29/05/2007 tarihli ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe girmiş olan Sinop Üniversitesi bünyesinde aynı tarihte kurulmuştur. 16

22 Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü nde Tarih Tezli ve Tezsiz Yüksek Lisans programı açılması Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından kabul edilmiştir. Tarih Yüksek Lisans programında Eğitim-Öğretim yılı için öğrenci kabul edilmeye başlayacaktır. Kaliteli bir kadro ve güçlü bir programla Tarih alanında hem Sinop'umuzun hem de çevresinin önemli bir ihtiyacına cevap verilmiş olacaktır. Tarih Tezli Yüksek Lisans Programı başvuruları için; Tarih, Arkeoloji, Tarih Öğretmenliği ve Sosyal Bilgiler Öğretmenliği mezunlarının başvuruları kabul edilmektedir. Tarih Tezsiz Yüksek Lisans Programı başvuruları için ise herhangi bir alan kısıtlaması bulunmamaktadır YÜKSEKOKULLAR SAĞLIK YÜKSEKOKULU Sinop Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu 1992 yılında Sağlık Bakanlığı ile Yükseköğretim Kurulu arasında imzalanan Sağlık Meslek Liselerinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokuluna Dönüştürülmesini Hedefleyen Protokol gereğince 1993 yılında Eğitim Öğretime başlamıştır. 27/03/1992 tarihinde l. Ulusal Sağlık Kongresinde belirtilen hedefler doğrultusunda Sağlık Eğitimini Yeniden Yapılandırma Projesine yönelik olarak 10/10/1996 tarih ve 96/8655 sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sinop Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu diğer 78 Yüksekokul gibi Sağlık Yüksekokuluna dönüştürülmüştür tarihinde sayılı Resmi Gazete de yayınlanarak yürürlüğü giren 5662 sayılı Kanunla kurulmuş olan Sinop Üniversitesine bağlanmıştır. Sağlık Yüksekokulunun Hemşirelik Bölümü bulunmaktadır. 17