KİM 194 KİMYA LABORATUVARI BAHAR Kaynaklar: Laboratuvar Föyü (Kopyası kantinimizde mevcuttur),genel Kimya Kitapları.

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "KİM 194 KİMYA LABORATUVARI BAHAR 2016. Kaynaklar: Laboratuvar Föyü (Kopyası kantinimizde mevcuttur),genel Kimya Kitapları."

Transkript

1 KİM 194 KİMYA LABORATUVARI BAHAR 2016 Yrd.Doç.Dr. Yunus KAYA Laboratuvar Binası L-106, Salı Araştırma Görevlileri: Gözde SALKIÇ, Ayşegül TÜRE. Kaynaklar: Laboratuvar Föyü (Kopyası kantinimizde mevcuttur),genel Kimya Kitapları. Ara Sınav 30% Quizler + Raporlar (10+20)% Final 40% TOPLAM 100% Hafta Gün Grup Deneyler 2 15/03 1&2 Laboratuvar Kuralları ve Güvenlik 3 22/03 1 Grup1: D1.Matematiksel işlemler & D2.Ölçümler ve istatistik 4 29/03 2 Grup2: D1.Matematiksel işlemler & D2.Ölçümler ve istatistik 5 05/04 1 Grup1: D3.Çözelti hazırlama 12/04 2 Grup2: D3.Çözelti hazırlama 7 19/04 1 Grup1: D4.Kurşun kromat hazırlama ve inceleme 8 26/04 1&2 ARA SINAV 9 03/05 2 Grup2: D4.Kurşun kromat hazırlama ve inceleme 10 10/05 1 Grup1: D5.Faz dönüşümleri 11 17/05 2 Grup2: D5.Faz dönüşümleri 12 24/05 1 Grup1: D6.Donma noktası düşmesi ile molekül ağırlığı tayini 13 31/05 2 Grup2: D6.Donma noktası düşmesi ile molekül ağırlığı tayini 14 01/06 1 Grup1: D7.Bir gazın molar hacminin belirlenmesi 15 08/06 2 Grup2: D7.Bir gazın molar hacminin belirlenmesi 16 15/06 1 Grup1: D8.pH: Ölçümü ve Kullanımları& Zayıf elektrolitlerin iyonizasyon sabitlerinin bulunması 17 21/06 2 Grup2: D8.pH: Ölçümü ve Kullanımları& Zayıf elektrolitlerin iyonizasyon sabitlerinin bulunması 18 28/06 1&2 FİNAL SINAVI

2 HİÇBİR ÖĞRENCİ, HİÇBİR ŞARTTA KENDİ GRUBU İÇİN BELİRLENEN GÜNLER DIŞINDA LABORATUVAR DERSİNE GİREMEZ!!!!!! GİRSE DE DENEYİ (QUİZ VE RAPORU) GEÇERSİZ SAYILIR. 1. Laboratuvara gelmeden önce föyünüzdeki o hafta yapılacak deneylere ait kısımları dikkatlice okuyunuz. 2. Deney ile ilgili teorik bilgi ve bağıntıları ilgili Genel Kimya kitaplarından araştırarak deney öncesi ön çalışma yapınız. 3. Her deney için deney raporunun ilk 4 bölümünü (Deneyin Amacı, Araç-gereç-kimyasallar,Teorik Bilgiler, kaynaklar) laboratuvara gelmeden hazırlayıp yanınızda getiriniz. 4. Deney öncesi: Raporunun ilk 4 kısmını hazırlayıp gelmiş olan öğrenciler yazılı sınava (quiz) alınacaktır. Quizden %50 nin altında not alan öğrenciler laboratuvara alınmayacak (quiz ve rapordan sıfır alacak) ve deneyin telafisini de yapamayacaktır. Raporun ilgili kısmını hazırlamadan gelen öğrenciler quizden otomatikman sıfır alacakları için deneye katılamazlar. 5. Deney raporları deneyden sonra tamamlanarak deneyin yapıldığı hafta Cuma günü sadece 10:00-11:00 arası ilgili asistana teslim edilecektir. 11:00 dan 1 dakika bile geç gelen raporlar kabul edilmeyecek ve sıfır alacaktır. 6. Öğrenciler dönem sonuna kadar tüm deneylerini tamamlamak zorundadırlar. 7. Telafi deneyi sadece mazereti ya da raporu dekanlıkça onaylananlar için yapılacaktır. Deneyi Yapabilme şartları: 1.Laboratuvara vaktinde gelme (15 dakikadan geç gelen giremez.) 2.Raporun ilk 4 kısmının tamamlanmış olması 3.Quizden 50% üzeri not 4.Önlük+Gözlük+eldiven

3 LABORATUVARDA DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR 1. Öğrenciler laboratuvara vaktinde gelmelidir. Laboratuvara 15 dakikadan fazla geç gelen öğrenci mazereti ne olursa olsun deneye alınmayacaktır. 2. Tüm öğrenciler laboratuvarda bulundukları süre boyunca laboratuvar önlüğü giymek zorundadır. Önlüksüz öğrenciler laboratuvara alınmayacaktır. Laboratuvar önlüğünün önü daima kapalı olmalıdır. 3. Tüm öğrenciler laboratuvarda bulundukları süre boyunca koruma gözlüğü ve eldiven takmak zorundadır. Gözlüksüz ve eldivensiz öğrenciler laboratuvara alınmayacaktır. 4. Laboratuvarda çalışma ortamında öğrenci için tehlike oluşturabilecek kıyafetler, açık ayakkabılar (sandalet, terlik vb.) giyilmemeli, sallantılı takılar takılmamalı, uzun saçlar toplanmalıdır. 5. Laboratuvara yiyecek-içecekle girmek kesinlikle yasaktır. 6. Laboratuvar tezgâhlarının üzerine oturmak, çanta, mont vb. özel eşyaları bırakmak yasaktır. Eşyalarınız için ayrılan dolapları kullanınız. 7. Laboratuvarda öğrencilerin kendi aralarında şakalaşması, laboratuvara izinsiz girip çıkmak kesinlikle yasaktır. 8. Deneysel çalışmaları sadece sorumlu kişinin size anlattığı ve gösterdiği şekilde yapınız. Asla anlatılan ve gösterilen deney yönteminden farklı bir yöntem izlemeyiniz. 9. Duman ve buhar çıkaran kimyasallar ile çeker ocak içerisinde çalışınız. Kimyasal tepkimeler sonucu açığa çıkan duman ve buharı asla koklamayınız. 10. Laboratuvarlarda izinsiz ve sorumlu kişi yokken çalışmak yasaktır. 11. Alev alıcı, parlayıcı kimyasalları (eter gibi) ısı kaynakları yanında kullanmayınız. 12. Kimyasallar kullanılırken üzerlerindeki etiketleri dikkatlice okuyunuz. 13. Laboratuvarda kullanılan cam, metal ve plastik malzemeleri önce bol çeşme suyu ve gerekiyorsa deterjan ile daha sonra damıtık su ile yıkayınız. 14. Herhangi bir kaza durumunda (cam kesiği, asit-baz-ısı yanığı, bayılma gibi) hemen laboratuvar sorumlusuna haber veriniz. 15. Kimyasalları koklamak, tatmak ve pipet ile çözelti alırken ağız ile çekmek, kimyasallara çıplak elle dokunmak kesinlikle yasaktır. 16. Laboratuvarda yüzünüze dokunmadan önce ellerinizi su ve sabun ile yıkayınız. 17. Kimyasal maddeleri asla laboratuvar dışına çıkarmayınız. 18. Hiçbir kimyasalı (katı, sıvı ya da çözelti) lavaboya ya da çöpe atmayınız. Laboratuvardaki atık şişelerini kullanınız. 19. Kırılan termometre içindeki civa zehirli olduğundan son derece tehlikelidir. Böyle bir durum yaşandığında hemen laboratuvar sorumlusuna haber veriniz. 20. Sıcak test tüp, kroze, beher gibi malzemeleri elle tutmayınız. Bu işlemler için tüp maşası kullanınız. Plastik eldivenle etüv, fırın ve ısıtıcıları kullanmayınız.

4 21. Cilde veya göze kimyasal madde sıçraması halinde bol su ile yıkayıp, ilk yardım kuralları çerçevesinde hareket ediniz. 22. Hassas terazinin yerini değiştirmeyiniz ve kullanılmadığı zamanlarda kapalı tutunuz. 23. Kullanılmadığı sürece bek veya elektrikli ısıtıcıları daima kapalı tutunuz. 24. Cam eşyaları kullanırken kırık ve çatlak içerenleri asla kullanmayınız. 25. Isıtma veya kaynatma işleminde kabın tamamen kapalı olmamasına dikkat ediniz. Aksi halde basınçtan dolayı patlamaya neden olabilir. 26. Kimyasal kaplarından deneyde belirtilen miktardan daha fazla madde almayınız. Kullanılmayan kimyasalları tekrar stok şişesine değil atık şişesine boşaltınız. Orijinal kimyasal şişesinin içerisine asla pipet daldırmayınız. 27. Deney süresince çalıştığınız yerleri, terazi ve çevresini daima temiz tutunuz. 28. Laboratuvardan ayrılmadan önce ışıkların, gaz ve su musluklarının kapalı olduğundan emin olunuz. 29. Deney bitiminde temizlik sonrası laboratuvardan ayrılmadan önce eldivenlerinizi çıkararak ellerinizi yıkayınız.

5 KİM 194 KİMYA LABORATUVARI BAHAR 2016 Yrd.Doç.Dr. Yunus KAYA Laboratuvar Binası L-106, Salı Araştırma Görevlileri: Gözde SALKIÇ, Ayşegül TÜRE. Kaynaklar: Laboratuvar Föyü (Kopyası kantinimizde mevcuttur),genel Kimya Kitapları. Ara Sınav 30% Quizler + Raporlar (10+20)% Final 40% TOPLAM 100% Hafta Gün Grup Deneyler 2 15/03 1&2 Laboratuvar Kuralları ve Güvenlik 3 22/03 1 Grup1: D1.Matematiksel işlemler & D2.Ölçümler ve istatistik 4 29/03 2 Grup2: D1.Matematiksel işlemler & D2.Ölçümler ve istatistik 5 05/04 1 Grup1: D3.Çözelti hazırlama 12/04 2 Grup2: D3.Çözelti hazırlama 7 19/04 1 Grup1: D4.Kurşun kromat hazırlama ve inceleme 8 26/04 1&2 ARA SINAV 9 03/05 2 Grup2: D4.Kurşun kromat hazırlama ve inceleme 10 10/05 1 Grup1: D5.Faz dönüşümleri 11 17/05 2 Grup2: D5.Faz dönüşümleri 12 24/05 1 Grup1: D6.Donma noktası düşmesi ile molekül ağırlığı tayini 13 31/05 2 Grup2: D6.Donma noktası düşmesi ile molekül ağırlığı tayini 14 01/06 1 Grup1: D7.Bir gazın molar hacminin belirlenmesi 15 08/06 2 Grup2: D7.Bir gazın molar hacminin belirlenmesi 16 15/06 1 Grup1: D8.pH: Ölçümü ve Kullanımları& Zayıf elektrolitlerin iyonizasyon sabitlerinin bulunması 17 21/06 2 Grup2: D8.pH: Ölçümü ve Kullanımları& Zayıf elektrolitlerin iyonizasyon sabitlerinin bulunması 18 28/06 1&2 FİNAL SINAVI

6 HİÇBİR ÖĞRENCİ, HİÇBİR ŞARTTA KENDİ GRUBU İÇİN BELİRLENEN GÜNLER DIŞINDA LABORATUVAR DERSİNE GİREMEZ!!!!!! GİRSE DE DENEYİ (QUİZ VE RAPORU) GEÇERSİZ SAYILIR. 1. Laboratuvara gelmeden önce föyünüzdeki o hafta yapılacak deneylere ait kısımları dikkatlice okuyunuz. 2. Deney ile ilgili teorik bilgi ve bağıntıları ilgili Genel Kimya kitaplarından araştırarak deney öncesi ön çalışma yapınız. 3. Her deney için deney raporunun ilk 4 bölümünü (Deneyin Amacı, Araç-gereçkimyasallar,Teorik Bilgiler, kaynaklar) laboratuvara gelmeden hazırlayıp yanınızda getiriniz. 4. Deney öncesi: Raporunun ilk 4 kısmını hazırlayıp gelmiş olan öğrenciler yazılı sınava (quiz) alınacaktır. Quizden %50 nin altında not alan öğrenciler laboratuvara alınmayacak (quiz ve rapordan sıfır alacak) ve deneyin telafisini de yapamayacaktır. Raporun ilgili kısmını hazırlamadan gelen öğrenciler quizden otomatikman sıfır alacakları için deneye katılamazlar. 5. Deney raporları deneyden sonra tamamlanarak deneyin yapıldığı hafta pazartesi günü sadece 10:00-11:00 arası ilgili asistana teslim edilecektir. 11:00 dan 1 dakika bile geç gelen raporlar kabul edilmeyecek ve sıfır alacaktır. 6. Öğrenciler dönem sonuna kadar tüm deneylerini tamamlamak zorundadırlar. 7. Telafi deneyi sadece mazereti ya da raporu dekanlıkça onaylananlar için yapılacaktır. Deneyi Yapabilme şartları: 1.Laboratuvara vaktinde gelme (15 dakikadan geç gelen giremez.) 2.Raporun ilk 4 kısmının tamamlanmış olması 3.Quizden 50% üzeri not 4.Önlük+Gözlük+eldiven

7 LABORATUVARDA DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR 1. Öğrenciler laboratuvara vaktinde gelmelidir. Laboratuvara 15 dakikadan fazla geç gelen öğrenci mazereti ne olursa olsun deneye alınmayacaktır. 2. Tüm öğrenciler laboratuvarda bulundukları süre boyunca laboratuvar önlüğü giymek zorundadır. Önlüksüz öğrenciler laboratuvara alınmayacaktır. Laboratuvar önlüğünün önü daima kapalı olmalıdır. 3. Tüm öğrenciler laboratuvarda bulundukları süre boyunca koruma gözlüğü ve eldiven takmak zorundadır. Gözlüksüz ve eldivensiz öğrenciler laboratuvara alınmayacaktır. 4. Laboratuvarda çalışma ortamında öğrenci için tehlike oluşturabilecek kıyafetler, açık ayakkabılar (sandalet, terlik vb.) giyilmemeli, sallantılı takılar takılmamalı, uzun saçlar toplanmalıdır. 5. Laboratuvara yiyecek-içecekle girmek kesinlikle yasaktır. 6. Laboratuvar tezgâhlarının üzerine oturmak, çanta, mont vb. özel eşyaları bırakmak yasaktır. Eşyalarınız için ayrılan dolapları kullanınız. 7. Laboratuvarda öğrencilerin kendi aralarında şakalaşması, laboratuvara izinsiz girip çıkmak kesinlikle yasaktır. 8. Deneysel çalışmaları sadece sorumlu kişinin size anlattığı ve gösterdiği şekilde yapınız. Asla anlatılan ve gösterilen deney yönteminden farklı bir yöntem izlemeyiniz. 9. Duman ve buhar çıkaran kimyasallar ile çeker ocak içerisinde çalışınız. Kimyasal tepkimeler sonucu açığa çıkan duman ve buharı asla koklamayınız. 10. Laboratuvarlarda izinsiz ve sorumlu kişi yokken çalışmak yasaktır. 11. Alev alıcı, parlayıcı kimyasalları (eter gibi) ısı kaynakları yanında kullanmayınız. 12. Kimyasallar kullanılırken üzerlerindeki etiketleri dikkatlice okuyunuz. 13. Laboratuvarda kullanılan cam, metal ve plastik malzemeleri önce bol çeşme suyu ve gerekiyorsa deterjan ile daha sonra damıtık su ile yıkayınız. 14. Herhangi bir kaza durumunda (cam kesiği, asit-baz-ısı yanığı, bayılma gibi) hemen laboratuvar sorumlusuna haber veriniz. 15. Kimyasalları koklamak, tatmak ve pipet ile çözelti alırken ağız ile çekmek, kimyasallara çıplak elle dokunmak kesinlikle yasaktır. 16. Laboratuvarda yüzünüze dokunmadan önce ellerinizi su ve sabun ile yıkayınız. 17. Kimyasal maddeleri asla laboratuvar dışına çıkarmayınız.

8 18. Hiçbir kimyasalı (katı, sıvı ya da çözelti) lavaboya ya da çöpe atmayınız. Laboratuvardaki atık şişelerini kullanınız. 19. Kırılan termometre içindeki civa zehirli olduğundan son derece tehlikelidir. Böyle bir durum yaşandığında hemen laboratuvar sorumlusuna haber veriniz. 20. Sıcak test tüp, kroze, beher gibi malzemeleri elle tutmayınız. Bu işlemler için tüp maşası kullanınız. Plastik eldivenle etüv, fırın ve ısıtıcıları kullanmayınız. 21. Cilde veya göze kimyasal madde sıçraması halinde bol su ile yıkayıp, ilk yardım kuralları çerçevesinde hareket ediniz. 22. Hassas terazinin yerini değiştirmeyiniz ve kullanılmadığı zamanlarda kapalı tutunuz. 23. Kullanılmadığı sürece bek veya elektrikli ısıtıcıları daima kapalı tutunuz. 24. Cam eşyaları kullanırken kırık ve çatlak içerenleri asla kullanmayınız. 25. Isıtma veya kaynatma işleminde kabın tamamen kapalı olmamasına dikkat ediniz. Aksi halde basınçtan dolayı patlamaya neden olabilir. 26. Kimyasal kaplarından deneyde belirtilen miktardan daha fazla madde almayınız. Kullanılmayan kimyasalları tekrar stok şişesine değil atık şişesine boşaltınız. Orijinal kimyasal şişesinin içerisine asla pipet daldırmayınız. 27. Deney süresince çalıştığınız yerleri, terazi ve çevresini daima temiz tutunuz. 28. Laboratuvardan ayrılmadan önce ışıkların, gaz ve su musluklarının kapalı olduğundan emin olunuz. 29. Deney bitiminde temizlik sonrası laboratuvardan ayrılmadan önce eldivenlerinizi çıkararak ellerinizi yıkayınız.

9 :;<7:= 7%"+-8!()+&)%!"#$%&'()*%)"*)+)!-9,),)%)-./ EAB <)C%'+!" F'(CGHI%(*! 7%"+-8!()+&)%!-D KLIMN)8) 8 8H%O"P%N"L'"C%8'+,!-!%!-9.:CLC!-9!*J%!-9 S TNC%' #C%C O"Q%!L'"C%8'")*(*! %#P-,)I-&GI %-!"Q,!%!-9 "-L! 8C"",%CP%) (%!8!-R C B <O+8"!+U',,),)L(*! :MOM"+ -MG'-C &! '#*,!-!%!-D+-"%Q*'IC+'*C %-8+&!*$ 88)L")%% 8M-MNMC%'(M8H%''8C%'#C%C-9!%!-9 :7WT<TX V'(',!##C+-8!(%!!-9 8' +)"-!8,),)%)-D YZ:[XW;<7 T<7FTghih :C(+*%)+&) \]^_`a`b^c_`d`e^_^f6 #C-L'"C%8','(CG%'('%C8C-9<)%)O$G'%,C%'- KTjTghih klmnoo$g'%,c*c")%% KP-C"*C,+8*',C"*C,O$G'%,C*C")%%!%!-9 <hqrtwt<h pzj;:7wt<tx ")%% p$gh'('!%!-r9' Gst8"#P%*)C%'+!"!-.p$G+!"(8)L)!%!-9 F!##C+-8!(%!!-9

10 vwvxyz{v z} ~ ~ ƒ~ ƒ ƒ X#P-,)I-8q%!L(:)-%%-!DpMI' X#P-,)I-8:)%%!% W,'(,C"*'%7L%'(%'- Z%OM(%'-I'7*,,C*,C"%'- :)-L):-P(,VG!-%(I'7 N'%'(' ŒGY$ MLM(%'-C YP (gp",*!yml('*cc%'wp%'"m%tj!-%!j!f+c C KC-pG! WP%-VN(C C K'%C-%' QV Z%OM(MI':)%% j+!u;%'",-p%c,%'-c 7+P!(%-! CG*+P <#C,%'-C C K)%) (*! u

11

12

13

14

15

16

17 "-L!%L,!"%-!' ~ 1,'('%(,'(,C"*'%#'N'-C%'-C yzxz vx yš W,'(,C"*'%7L%'(%'- 8)-)%N",!-9T œ w p''%"c(+8'-*ci'&' $ '(%C*P-)%-8 #C-C(,'(,C"*'%CL%'(%'-8C-9K) '%"C(+%#P-,)I-!"Q*(! '8' 8$J-' %'#)8' NC%'-C T &'%CL,C-C%('*CI'H'*Q("C'*C C ")%%!(!MG'-C '+8' q'lc,%c(,'(,c"*'%cl%'(%'-c%'#c%c %(%!-"(%-! #L%!"%-L$+%'*!-%,!(*! #C%C- KC-*+! H'*Q%-!!'"*QP! +Q!%(*! *C+'%P%-"CU8''8C%('*C ('+' C H'*Q% (*! P%(",!-9 I'#)% K)8' p-uc",'" 8"C+','-*CG%C"%'-C '+C%''**H'8'U%' C"%'-C C $J-' '%#P-,)I-8"CQ'-UP-( C%('*C *CG%'-C(,'(,C"*'%#'N'-C%'-C *!!G!"$,M+$ C &'%CL,C-C%('*C 8'',"C%'('*C C*J%(" :7WT<TXWTYY;X;r Y7i;rWTXj;W;X;r ''&'% Œ-"%!HNC(%'-8'#'H'-%'-.tž(XD 7Q%C"DN',I'% 122bAŸŠ/2bAŸ \656 p' yzxz vx š š š E]3`d` 3` ] kf_k4e^f '*' C O'I-'*CC%'OQ!-*! 8"CC%CL"CC N'%' 'N'",C-9 I*9R9V'-#C-#'H'-C '%P%-"#C%C K)8' '+COC ''LC,%C"O'I-' 9OQ.ˆ 9rRL'"%C U-"%!HNC(%'-8'#'H'-%'-")%% 8'8C-9 ((")%% O'I-'*C CI'OQ!!CQ%C"I'N',I'%+-8!(!+%$%OM!%N",!-9.tž(XDsžž(XD tž(xd E` `f ("*)-',C+%'LJ!8"C,#%P++'-%'L,C-C CG9 MGI'#C-C(P%-" q'i-'.((r qq.((r q'i-'=qq ba l`\k _kbk_kf 16 ª«± ²³ µ µ ± µ ¹ ³µ ¹ «µ º ±» ¼ ½µ ¾ ¾ ÀÁÂÁÃÄ Å ² ± ²½µ ¾ µº ¼¾ µ «ªµ ¹ ± ¼µ ±¼ µ ¼ Æ µ ± ²ÇÈ «É ÊËÌÍÇλ Æ ¼ÌÏÐÑÒ½ ± ¾ º ¼ µ»»æ µ µ Ó ±½ ³ µ µ ±ÐÔÓ ±½ ³ µ µ ±¼ ÜÄݵ ¾ ¹ ² µ ±±ª Æ µ Ò µò µ ± Ò µ»æ µï ¼ ±»Æ µçþ µò µ±ª Æ ±½ ¹ ± ± ÖÄËÌÍÇλ Æ ± ÏÈ ÏÕ³ ÒȽµ ¾ ±¼ º ± ± ºÆ ±ª Æ ÕÓ ±½ µ µ º ± ± ¼ µ»æ µ É ± µ µ³ µ Ò µº ± ²Õ Ø ÙÁÚÙ ÛÁÂÁÃÄ ª µ ½µ ¾ ¹ ²Ï º ºÆ µçß ± ½àµ ½µ ¾ ± ² ±¼ º ± ± ºÆ ±ª Æ ¼ ÈÒÕ³

18 ääå ± ¼º ª µ ¼ «Æ ± ²Ó µò µà ¹æÏ ± µ Ó º «¼ «Ï ¼ ± ²Õ Ï ÈÏÕ µ ± Ó º «¼ ± ²ÇÈ Ï µ ± Ó º «µ ±º É ã±ª Æ ¼ ê ëìíùìîìùìúúìíïúì¼ ² É ³ ½µ ¾ ÚìíïÚì ðù  ñ ðòáúäó ÏÕ µ»»æ µ ± ²Çè ± µ µæ Ϫ µ ¼»Ï Ï Æ µ é¹ ¼ ± ²ÈÆæÏ Ò µ ¼ ± ²³ Ò ± ½µ ¾ Æ ±Ó º «¼ µ Ò ± ² Ï µ ¼ È ± ¼º ¹ ±¹ ³µ ç¹ «ªµ ± ± ÈÆ ªµ Æ ÏÕ áâ

19 õö öøù úûüýþÿ Æ Ï Æ º» Ï µ þ ö ù üý õö öøù úüýå ± ¼ ±¼ Ï É ± ¹ ³ ± ƪ µ Ò µ ¹ÉæÏ ¼ ¾ ± ²Ç º É ºÆ ± µç ú!öö"ö#ùø$$ýå ± ¼ ± ± µ ¹%½ µ ¹³ ϼ º µà² µ Ò µ Æ áô

20 ¼ «µç '( ) å ± ¼ ½ Æ ªµ Ò ½ ³ Ò ±Æ µ µ»æ µ µ ± ¼à±É º à±¹»ï á&

21 + ' Î «ªµ ± ±ÆæÏÒ ½ ¼± µ Ò Ò» Æ ± Ò µæ µç á*

22 ϼ ² µç0 µ º ± ¼ æ² ± ¹ ² µç õö öøù -.ü$ü/üýå ± ¼ ±± º ¼ «Æ Ï º ½ µ ±±ª Æ µ³ µ½ ± µ Ï á,

23 þ 2 å ± ¼ºª± ± ±º ¼ º µ µ ª µ ±¼ ² µç á1

24 5 6 å ± ¼ºª± ± ±³ µ µ ± µ ½ µ Ó º «Ï µ¼ «µä 34

25 à± Ï Òà æïæ æµçå ± ¼ºª± ± ±³ µ µò º Ï µ ± µ µç8 µ ±É ¼ «± ± ¼ ³ ¹ ±ºª± ¹ µ ± ½à²æ¼ µ ± µ µ³ ½ µ µº Æ µ Ææµçµ ¾ µ ±º µ µ õöö$ö ûùö"öø7ýå ± ¼ ±± µ É ±» «à²æïº ± ± à ¹Ææ æ ¹ ±µ «ªµ ± ± º ºÆ Ï ± ±Ò Ϻ»Æ µ º ¼ «µ Ò ² à± µ µ Ò ± Ò µç µ»»æ µï ¼ «µç0 µ º Ó Æ Ó º «± µ³ ¼± µ Æ µæ» µçå ± ¼¼à±Æ ÏÁÂÁÂ9 À Â Û 3á

26 þ:;:<;=ö ¹æÏ µ³ ºÆ Æ ºÆ µ Òªµ Æ ³ µ Ò à ¹æÏ µ ¼ «É «Ï ±Ï ³É ÆÆ µçc ÆÒ «Ï ± µ ± Æ º Ó µ «Ï ± ± µ ææ ÔÓ É ÏÔº É ³ ² Ï ±à ¹æÏ µ ¼ «µ³ Ó Ï ±Ó Ï ±Ó µ ¼ ± ±Ô± Æ Õà ¹æÏ µ Ò Ï Ò É µ º ± Ò µçý ± Òªµ Æ ³ µ ¼½ ± úaúbýß Ïº Ï ÆªÆ µ ± ¼½ ± Ò µ ³ Ò» µ º Æ µ µ Ò ± ±Æ Æ Æ ¾Èº ¼ µ Òªµ Æ ³ µ ¾ µ µ³ Ò ± ± ¼± à ¹æÏ ¹ ±Ó µ ¾ º ± ³ Ó µ¼ µ ¼± ½ µ Ï Æ µçß Ó Ïà ¹æÏ ±à ¹æÏ Ó Ï» ±» ¼» É Æ µç Ò µï Æ µº ¼ ±Ó ÉÏ à ¹æ 漪µº º º ³ ¼ º ± µ µ³ µï ¹ ±Ò µ¼ªµ ϼ «Ï Æ µ ¾ ± ±¼ «º Ò Ó µº ¾ µ ± ¼± ºª± ¹ Ï ²Ç8µ± ±DÏ ²æµ ± µ ºª± ¹ µ Ï ¼ Ò µçý µ¹ Æ ± Ò µà ¹æÏÓ µº ¾ µ ± ¼± Æ ¼±» ³ Ò É µ µº ² ÒæÆæ± Òªµ Æ ³ µ ¼½ Ï µ ± ²º µ º ± ½ µ ª É Æ µç Òªµ Æ ³ µò ½ ³ Ò É µ µ ± º Ó «ª Ï º ½ µ Ï Æ µçß ± ¼ ± É ± ²Ò ½ ºª± ¹ µ ± ± Ò Ï º ¹ ± º ºÆ µçß ± ¼ «Ò Ï ¹ ± ÆæÏ E Òªµ Æ ³ µ ± ±à ¹æÏ» Ï µ ± ±ÏæÏ æ±ª ± ± ¼» ¼ «Ï º º ± à µ ±É µ ±Æ Ï F GéHéE éååieiî ß µºæ ¾ Æ å JIÎ éeki IEIÎ Ø ê Ú LMî N Úîïî òú ²æµ ØìÙïÂOïO õ>>-?-úr@s@t@ PÁí ò QìÀ ÂÁíìÚìÙìÚ uvpmclhcwmcbflxyglmjh `abcdcefdghgijkflhgbbcdfdmglmjhjdjdegnjohgpjfqfddgpjokfleroadfsocdcictfdf U VWXYZX[\Z]^_^ waoogdglgwkflhfwmglwahadgtjlojtjdjkcoflocecictfsxyglmjhg{ghgogljdj{veocpjlgogegkfoflfs }dicmclgsfdfduvpmclucpfpj~jlogdhgojbjlxj~jloghgb thcpfdcqrwasadp lc fqfducdcoofwoccocwmlrdfwmclgsfoclwaoogdjojlx`abcdcebckczcl yglmjhjdegnjogigtjkczcl kg{wgbcdceoclbcw tjmmgwaoogdjogkfoflƒmclgsfecwrdglgw yglmgigtjhjswgmjhgbbc kabcdcebcwahƒkczclcwrdalx`abcdcebcpfsbc ˆ Š uvpmclucecdfbcdpj~jlogdjlx`af{ochcbglggojdhgpjbcdflx kgpjohghgojbjlx wadgdbctclzchcdkflfhfeockflofwmc uƒœclfbc~mclfdcwgebcbfoflx yclgsfdfd sclfdczclzgdufkfl{cwfobcwgmjhgbbcbvw o lpck m dkaf{ochocl wahmglmhgdjsfpmcdhcwmcbflx mcwlglogdhgojbjlx wpfmgwbflbcmglmjhzgmgojroalx Žgodjskabcdcechgzpaprohgw sclckczclfdfsfdgtjlojtjdjbgkflfhfeockflofwmcwgebcbfdx yclgsfdfd sclfzfqkflsghgdwflofkjlgwjohghgojbjlx 33

27 h ofwkczclfdgtjlojtj x ahadgtjlojtj x roanbfwwgmocwaoogdjohgojbjlx aoogdjobjwmgdprdlgwcpfdofwocu Œcdofkfleclbš œ žÿž `abcdchcbcghgqmclhrhcmlcwaoogdjhjdjvtlcmhcwmflxyclhrhcmlcoclzgppgpgocmocl X [ZX[\Z]^_^ Œc bgwfwgp lcfocgœaqfqfdfsbcmamglgwœ iampjigwojtjdjkcoflocefdfsx`flfhoclfegshgej cbfohcofbflxyclhrhcmlcwaoogdglgwrbgpjigwojtjdj kflkczclcwrebatadaspaeadpjigwojtjdj wcpfdofwocadamhgejdjsx ž c{hcpaeadadpjigwojtj bgpjigwojtj iampjigwojtj _\Z]^_^ voqhcdfsfpmcdhcwmcbflx}oqm t d szgifhoclfwgebcbfdfsx waoogdglgwqc{hcpaeaœchgœflcdwof `gwjlp o~gmƒqvscomfpfdbcdfpmcbftfdfszgifhoclbcpjœj `abcdcebchcs l nfncmœcnagljddgpjowaoogdjogigtjdjvtlcdcictfsx cs lœcnfncm cs l a `gwjlp o~gm fncm xh xh ª««±«²«± ² ³ ± kgpjhmglfzoclfglgpjdbgkflfof{wfefkfofhpcokflhcmrmfockcoflochcecqgoj{gigtjsx}dicofwocka kg{oglx`fsbckabcdcebchgbcdfnglgogljd µ alap µ alapœceg y ufkfƒw mococlffoc fwfnglghcmlcglgpjdbgwffof{wfeff~gbccbcdkflzfnrmcsvdclfdfsx `fofhpcohcmrmfwfk e wo wglgpjdbgwffof{wfefgdogmgdkflzfnrmcsfdwalaohgpjfoc bgbcdceoclmgpgloghgwmjlx`aghgqogzclulan gbcmhgbcdfnglgdjd q bcgedjrohgojvld `fofhpcohcmrbadfwfdifg{ghgpjzfnrmcsfdbrtlaoatadamcpmcmhcwghgijeogbcdceeg

28 ÌÍ µwalap~gwgmkgpjhmglfzoclf~glwojrohgojbjlxƒgtjlojtjdjœckgpjhmglfzfdfkflfhoclfeockflofwmc ºš»¼½»š š»¼¾¼½ `gpjhmglfzf tjlojw `afwfbctf{wcdglgpjdbgwffof{wfefuvpmclcdkflulg~fwqfsfdfsxàlg~fwprdaiazfnrmcsf brtlaoaerlhaá qjwogejdjs Àlg~ftf½žÂýœ œ žegnj{mjljdjsƒ mglmjoglgwfwfdifkflœclfulakaroa{malgojhx kflœclfulakaroa{malgojhx lbjdbgdgedjnglg~glwojkflvtlcdifmglg~jdbgdµwcsmcwlgl rdroglgwkgpjhmglfzfkcoofkflhgbcdfnglgdjd vld kgpjhjƒgtjlojtjµwcsmglmjoglgw yglmjhgejpj ÀlanŒclffqfdpmgdbglmpgnhgdjdzcpgnogdhgpj }oq h uä ÅÆÇÈÆÅ ÉÆÇÊÆÄË ÎÏ Ð ÎÇÊÆÄËÏ x pï x ¹

29 ÌÍ ÀlanŒclffqfdpmgdbglmpgnhgdjdzcpgnogdhgpj yglmjhgejpj }oq h uƒ ÅÆÇÈÆÅ ÉÆÇÊÆÄË gdoghojkfl~glwœglhjbjlá qjwogejdjsx ÎÏ `aobatadaspmgdbglmpgnhgbctcloclfdcuvlcfwfœclfulakaglgpjdbgfpmgmfwpcoroglgw Ð ÎÇÊÆÄËÏ x pï x Ñ

30 ÓÔÕÔÖ ÕV XØÙ }oq hoclœcúpmgmfpmfw Û Ü«± Ý Þ ß àáâ «Þ \WYÔÕ ßè èé«þ ãä_ Y åxø áâ±æç²æ ÓÔÕÔÖ ÕV_ XØêcdcefdegnjoj{ghgijdjgqjwŒcdcmroglgwkflwgqi hoceocf~gbccbfdfsx wjpgigofpmcocdflx VY ]ëìôyô]íô[ _Ö å ZZ YØêcdcebcwaoogdjogdglgqÈuclcqŒcwfhegpgooglvscoofwoclffockflofwmc Ò

31 egnjojlx Ü â± ïð ²ñ ² ±ÞêcdcefocfoufofmcrlfwkfoufŒckgtjdmjoglglg{mjljoglgwbcdcevdicpfvdqgoj{hg î

32 ó««ï²«±þôõö øùõúûüüõýþüõýÿ ü úõ ýõúüõøþ û õ üþúõüÿþýùõ ü øÿ ü ø ò

33 õùþ õþüþø õø ù ý ù ý ýýõþü õöþüùþþù úúõÿ ù ü ø ú ýý úÿõüõøûø ûüõýõøõúõùþ ý ü ø

34 !"!#$!%&'!%&( ý ýûýùõ üù ù ü ýõ þõüù øü øù øûùõý õþüþø

35 *!+,-',.,',%( ý ýûýùõ üù ù ü ý ø ü øúûüüõýþüõøõú ø úü / õöüõ õüõø õöþüþø0 )

36 ù ý þúõý ýûüõøþú ýù 9 9ý ü 9ü ý ýý ù ø 8 ù õýüõ þüþö9 ù ø ý ýûýùõ üù ù ü ý ø ü ø ûúþþ ùõù øü ýù ø ü ø :ø ý8 õöþüõý ü ù øü ýù ø ø ø ú ø ü ÿ øõÿ ýù ý 9üÿ ø;ø < øõýù ø=>?@@=> ýøõö øûý ý ÿ ý ý ü ü ü ÿ ø õöþüõøõú õþ9ý ø ü øù ûüûýûüõ ü ø úõø þüõ ÿþø õ õöõø õø /õÿõ/ õöüõýþø úõ ýõúüõøþÿõøÿþ þüþø ý 9ýÿ ý ý ù ý

37 ABACBD(E K9 üÿ ü ø/ P ý / ÿ ø P ý ü õú FGFHGIJK9 üÿ Lõþøüõ õ üõ ü øü ø :øý ýõüÿþý ü üû ÿûøõýõýõ ü ý9 IMINK9 üÿ O õùõùõ/õ<õüõ õùù ý ý/ P ýúõøþ þ þ üõøõúÿõýþ üõýþø K9 üÿ 8 ù ø K9 8 Q9 ø Oÿ ý ý õùù ý ø øÿõ üû ÿûø õúÿõùþø ùûøû üõøùõý9 ù ø K9 9 üÿ ù ù ù ý üü úü 9 8 ý üû ÿûøùûûõüõ þ úõÿþ9 üÿ ø9øý úÿ ø R 8 û üõý õùù ü ø ý9 üÿ ü ø ûüû9 üÿ üõøõú ý ýþþq9 øü ù ý ý ý úõÿþ õ õ üùûû ø K9 üÿ ü øúõÿþqþþ õ õ ý ø õü ÿ Q üõü ÿ Q üõø ÿ Qöö öö ù ø Rûù ý ù þøõþ ütuvwxyzty[?tz\xy õùüõýùþøþüþø ÿõýþ üõ õúÿþø Sý úúûüüõýþüõýú ýõýÿøõ ý ø ü ø ø ü ø ý ÿõýþ õ8õþ û ûüõ õüþ üõøõúüõ øõÿûõøùõ û9 üÿ ü ø /õþøüõ õ8õþ K9 üÿ ü ø úõøõúÿ ø ÿ ý ýÿ ú üû ýüõøþ ÿü ú ýõýÿøõ ý ø ü ø ü ù ú ýõýÿøõ ýq üõø ÿ Q ]^_`abac_ascsô dte= ^nsô_acos_scsô fghij fe= ke= pt=xyqxq>=>? _ dtif l[@=t=wx= p>r>?=>? ø m>[@=t=wx= 9 üÿ ü ø /õþøüõ þýþ FGFHGIsJtJuJ a õþùõ ø ü ý9 üÿ / õöüõøþýþ þøõúþüõý üûúüõøõ õþýþ Rûüùûûýû ýûüõøüõ ~wx}züûú{; }} c ÿõý ü9 üÿ ý /õþøüõ þýþ vwxyzü ú{; y} c ÿ üõüú ü9 üÿ /õþøüõ þýþ EwxOzü ú{ ; õ ü9 üÿ /õþøüõ þýþ ƒwx zü wù ; c ú{ ; y} c] ü9 üÿ /õþøüõ þýþ Œwù ; c ˆ Š wfghij9 üÿ /õþøüõ þýþ x zü ú{ ; Lghij9 üÿ ýù ýq}} cxyzü ú wy} c}q}}_ õ ü9 üÿ /õþøüõ þýþ x zü ú{ ; L ü9 üÿ ýù ýoy} cq~mfe= Žw_ õ L9 üÿ ýù ý}q}_}} c õ L9 üÿ /õþøüõ þýþ

38 ]^_`abac_ascsô dtif ^nsô_acos_scsô etˆifwg fe= dte= pt=xyqxq> ke= p>r>? FGFHGIsJtJuJ htwwt?x ýûüõøüõ9 üÿ ü ø /õþøüõ þýþ a õþùõ ø ü ý9 üÿ / õöüõøþýþ þøõúþüõý üûúüõøõ õþýþ Rûüùûûýû ~w vdetˆifwg9 üÿ /õþøüõ þýþ vw}q }} c õ L9 üÿ ýõþü/õþøüõøþýþ { õ L_ ƒ Š X=w ƒw}} cq õ ü9 üÿ /õþøüõ þýþ Ew}Q} L ü9 üÿ ýù ýqy} c}q}} L ü9 üÿ /õþøüõ þýþ Œw}} c}q}œ_ üõø] ü9 üÿ /õþøüõ þýþ wv šš dt ýû ø ý}} c9 üÿ /õþøüõ þýþ { õ üÿûûúûüüõýþýþ N žÿ w}} c}q}y õúúõø 9 üÿ /õþøüõ þýþ p id i l lf d w0 ùõ/õû ûýùûø _õùù ù9ú ž24]õÿþ õùù ù ø ú õü ýp P ú õú ø ý 9ý8 ø / øù 9 ú ü ü øq õü ýùõ9 ý ü ø þþÿ õ ø ú ü ø{k:osc ^

39 I3 E0K9 üÿ Lõþøüõ õ «#, (!"!#,%&ª&( 12± «+&+,"( G742² %³.'³ I4± ý ý õöþüþ õ õ8þýþõþú ý ÿ üõøõú øúõ8 ü ü <õù ù ý úþõ8õü ÿ ü ý ø I2µ 2µ5 4²2 ý ù úûüüõýþüõýõøõ¹ ø ú õõüüõø9 üü úü ø ü

40 õöþüþø! %&»¼&'½&'!%( ý ü ü ü ÿ ø ú ü õþýÿþüõøõøõ ÿþøþüõøõúù ý 9ý8 9ýõüþ õ º

41 ,#",»',%(ôõö øùõúûüüõýþüõýÿ ü úõ ýõúüõøþ û õ üþúõüÿþýùõ ü øÿ ü ø ¾

42 õùþ õþüþø õø ù ý ù ý ýýõþü õöþüùþþù úúõÿ ù ü ø ú ýý úÿõüõøûø ûüõýõøõúõùþ ý ü ø À

43 !"!#$!%&'!%&( ý ýûýùõ üù ù ü ýõ þõüù øü øù øûùõý õþüþø

44 *!+,-',.,',%( ý ýûýùõ üù ù ü ý ø ü øúûüüõýþüõøõú ø úü / õöüõ õüõø õöþüþø0

45 ù ý þúõý ýûüõøþú ýù 9 9ý ü 9ü ý ýý ù ø 8 ù õýüõ þüþö9 ù ø ý ýûýùõ üù ù ü ý ø ü ø ûúþþ ùõù øü ýù ø ü ø :ø ý8 õöþüõý ü ù øü ýù ø ø ø ú ø ü ÿ øõÿ ýù ý 9üÿ ø;ø < øõýù øü ø ü ý?tšx?vy>y úõø þüõ ÿþø õ õöõø õø /õÿõ/ õöüõýþø úõ ýõúüõøþÿõøÿþ þüþø ý 9ýÿ ý ý ù ý ÿ ý ý ü ü ü ÿ ø õöþüõøõú õþ9ý ø ü øù ûüûýûüõ ü ø )

46 FGFHGIJ]ûø ûýúø õÿ IMIN]ûø ûýúø õÿþý/õþøüõý õþ 9 üü úü ø ý ý ý8 ü ý ABACBD(ƒ ]^_`abac_ascsô ]ûø ûýõ ÿõÿ{/ ùøõÿ ÁX[TZ\V U@W?X T[ e mm lml l ü< ø úõ ÿ p>r>? FGFHGIsJtJuJ b Sÿ õöõøõÿþ úûøûÿûüûø Æø à úø ÿõü úûø ûýõ ÿõÿ ýqä { LÅeiiwg0Efg ø úÿõøù ÿ ü ûùõú 9 üÿ ý œ ö ÿõ û úø õÿþýõ úÿõøù ÿ ü ûùõú 9 üÿ Q üõ ù ü ø a øþüõýú ûõøþø ýúÿ 9ú ü ú ü øqû ü þúõýþø } zù ÿ ü< ø úõ ÿ ü õ ÿü ýù ø üù úÿ ý ýøõ ~ÁUˆefÅeiiwgÇ ÈÉ kge?giêç ÈÉ fgi ~ÁUe?iËÌÍÎÏÐÑ ~kefåeiiç ÈÉ ~ ý ý ø / õ þ õöþüþø ù ]ûø ûýûý9ý ü øö ýÿ ù øqÿ úý úÿ õøþ õ üõøõúúûüüõýþüþø ]ø õøþþõùþýþõüþø efåeiifç ÈÉ

47 I3 ƒ0]ûø ûýúø õÿþý/õþøüõý õþ 9 üü úü ø ý ý ý8 ü ý «#, (!"!#,%&ª&( 12± «+&+,"( G742² %³.'³ I4± ý ý õöþüþ õ õ8þýþõþú ý ÿ üõøõú øúõ8 ü ü <õù ù ý ÓØâÖçÖÕßâæÝÕÝ ßÙè I2µ 2µ5 4²2 >Y>\Ò>ÓÔÕÕÖ ØÕÖ ÖÙÖÚÛÜÝÙÝÚÞÝÓßàáÖâÖÕÕÖÙãäÝÕÕßÓÕÝÙßßÕÝåßÙÕßÓæÝ

48 áöùøõøùè êëìíîïðîñòîñëíóôý ÝáßÕÝßÕÜßÕßæÝõÙßÓåßÕÜßÞÝåÖöØ æøõöùöùö æøùøõöùöóøý Ýáã çýâßã ÚÖÕØ àö éé

49 ûüýþüïñüíóÿöùõùøöóôõõö ØÕÖ æ àåßõüßóöá ÖÓÕÖÙØåÔåÖ ÕØÓÖÕæØ øöåýõßùæßõßùè éú

50 ÖøØàáÖäØÕØÙèÖÙßâÝøÝ Ýáø ôý Ýáß ÖâØÕáÖùØÕøØöØøßÓÓÖæÝøßÕàÝâßÜÝÙÝÓÝ õóæöõöùþôùüôõö ÖÙÖÓÖøØà äý ÝößÚßäßÕßÙè é

51 ëþëýëíîñëíîóôý Ýáâõ Ô øöýõøýýøßõý âöáøâöõøýöýùõýùøõöùôøö áöäøõøùè é

52 ëüñüüñüíóôý Ýáâõ Ô øöýõøýýøßõý ÞÝÙßÕÝÙÓÔÕÕÖ ØÕÖÙÖÓÜÝÙÝÓÕßÝâÖùÕÖàÖÕÖÙáÖùØÕØÙ é

53 øý ÝáßÞÝÚØÓÖ âõ ÔÚÕÖÙØÓÝ øßüãä ã ÝàÕßåãÕ à ø ÙèôÝ Ýáâõ Ô øöýõøýøßõý ÞÝÙßÕÝÙåÔÓØâØàøÖøÝöÝÙÕÝ øßùßõßùè!öùý çßáöùøõö ôý Ýáß ÝøÝÙÝçÝøÝÖ ÕÖ ØÕØùãä áõýøýöýùõý øßùßùþýüýùýóßùâýõßæýùöæ àâý øßöß ßãÕÚæ Ù"ÙÝ#ÝÙÖ âøýöýùõýùßßõý ö ßÚß ÙÖùõÙÔ Ý âßâæýàß ß åßõßàâýõýõý æßùßâßáöùøõöùöóåöäøã ÝÙßÕÝÙøÝåÔÕÔ ÔÕÖåßÕßÙè ÓÖÙ ØÕÖ æøùàöáöùöùèöùßâýöæöýâöùõö ØÙÞÝÓÖá ÖÓÕÖÙØæÖÙæØ ØÕØÙèôÝ Ýááã æýàß ß ÞÝøÝ Ýá é

54 #ßäßÓâÝÕãäÝÕÕßÓÕÝÙß ß åýõßùõý àýáã æýàõýùß ß ãöùý ßÕàÝâß %&%'&(ó) *+*,+-./01ôã -2-34Öäøã àõýùß ß ÜãäÕÝ àýâßþýàöøøýõýùß ÝÙßàÝÞÝÓÖá ÖàÖ õóæöâøüßåß 56789:9;79ôô<;<ÿ 6ABCDBCEFGFHBF MNOPQRSTUPRPTPQ VWXWY ZG[HGCEF\D]^C V_>`W>aWb? cdgegh fcbdg\hhihgd jwyklkwlyw mgeng[g]goh pqrqstrsuvwxwywz V_` \HEFŒ Ž\HEŽ\n\eŽ^A\n\ EH D F D M\n\e]^C^n\ ED[EH]GDgGnEFEnHBe F D f ŽBF \ \D hih]hf[geg GoFGnhDg\gGnEFEnEn\DE[\e\ GoFGŽh hih GHFhH]\D[B[\]D\Ž\nBH ngdghnb]\žefed { }~ ƒ ~ˆ Š ƒ ˆ ih GHFhH]G]\D[B[\]D\Ž\nBH ngdghnb]\žefed SDŽhnŽGnhih][GEoF\[EŽ DŽ D F Dg\]^C \ \DŽ\ndhHGDhF[GŽGngGnEFEnEnŽBn[GeG GoFGŽh h y { J>?@?>?>\DE[\g\ŽBn[GnBH]Gih]GeEnEŽ\n\eŽ^A\n\ E ŸED GFBnEd\DEiEn\ egchfhdg\ihghhgengdh\nig E]HGFGnih GHFhHBH ngdghnb]\žefed SenhEoF\[iG i EdEnŽ\ t ƒ ~ š ˆ~œˆ ž ~ž~ ~ ~ˆ Š ƒ ˆ ]\HDGDFGnGDGHHGenG[GnBH]Gihih GHFh h \FEDF\nED [FEABCDBCEFGFHBFHBn Dg\ EDHGdHGenG[G]GohG]hFhD ih][geof\[e ú$

55 Ed\DEiEnŽ\ ACGDdGFGDhBFGn ED G[ GFBnEF\HGCG]hFhD«\HEF Ÿ\ \D \HGF\gEEF\ G E d\ ŸED \ \DEd\DEiEn\Œ icg]^f r~œ ~ ˆšŠ ˆ hih]hfhd f^ FE[F\o\nnG ]GFEnEn GFBn ngf]e^a\eenž\hdei]gff\nže Eª D^F\ \H]ED HGŽGDnG ]GFEnHBn Dg\ \ \DEnG Ah eª n ^e^hf^h]\ y IG ]GFEnEni^ FE[F\o[\iEŽ\n\eŽ^A\n\ E ± ²³ µ µ GnEFEn\DE[\nBH]Gihih GHFh h NABCDBCEFGFHBFHGenG[GnBH]Gihih GHFh h fg i HGenG[GnBH]Gihih GHFh h ¹Z

56 p ž u» z¼½¾ GAM n^o^[f\de ± ²ÀÁ µâµ ÃÄÅÆDzÁÄ ÈɃ Ê Ã͵ÍÎÁ± r ~ƒ~ˆ z ÆÇ ËÌ Ë p ž u ~Ê zm\n\eenegchfhog[g hnhgdhhg\n\]bfgdgh EDHGd ^[F\eF\E GŽ\\ŽEnEA HhiG GFEi]\F\nED uƒ~ïðñ ƒ Ï ž~ˆ~ ~ƒzm\n\ež\h FFGnhFGnGDGd ª\D\dg\HE[eGiGFFGD A\FFEHF\DEEF\ EDFEH]\ º

57 egchfhd À Ç µóôµ Õµ G hn]hfgdgdgo]hdhfgdghž\n\e n \ie ndgfho[g Ò

58 ÙÁ²±ÁÓ Á QGCBDŽGH FFGnhFGn]^[ EFªEHGenGHFGDh GoFhHGF]hnŽG \FED]EFED Ø

59 GŽh[eGAhFhD GDEi\Ž\n\eŽ^A\n\ EdEAEFED p ž s~ zm\n\eenngihfegchfžh hžehhg]\žef[\ieª\d\h\nnbh]gfgdg Dª FGnGDGHGŽh[

60 ± ²³ µ µ M\n\eiBn nžg\fž\\žef\nigehigfž\ \DF\DŽB D ŽGneGAhFhD Ú

61 Ü ÍÁÝ ÁÌÁ Á M\n\eiBn nžg\fž\\žef\ng\def\dh FFGnhFGDGHª\D\HFE \igcfg[gfgdegchfhd¾ Û

62 Ž\n\eEg\dhHGniBn dfgdhh\nžeª A^eF\Ž\ \DF\nŽEDEDg\ª\D\HEDi\FE]\DG]^DàD\ \DGniŽ\ \DF\DEEF\ n\[fe F^[^Ž^D M\n\eiBn nžg\fž\žef\ng\def\d Hhih[ŽGŽ\ \DF\nŽEDEFED ß D\n EeGChFGn p É ƒ» ƒ ž ƒ zm\n\eenn\ž\d\ \Ž\GnFGohFhC A^[i\nŽE EnE Fd]^ ^EdEnDGCBD n\n áâálw[enen EFE[i\F\F\o]EDEiEeGChFGDGH GAh n\def\dž\ F n FG EFED HGDohFGo]hD[GeGCGD GDEi\ G]G \igcfgnhdg\hgenghfgdh]gd]hohfhd M\n\ee n]\[eneng\ž\n\e Þ

63 EFEn[\e\n ED[GŽŽ\nEn[BF\H^FG hdfh hnhn]geen\žef[\ie äåäæåç è pqrqstrupwzmbn[gnbh]gihž^o[\ieef\[bf\h^fg hdfh h]geene uéuêzë A\F]EF\DEn A\FFEHF\DEnŽ\n EDEBFGnŽBn[GnBH]GihŽ^o[\iE«HDEeBiHBCE EF\ mnrìsfstrsmmptpq RBF\H^FG hdfh h]geen\žef\ \H óïôôïõö ô õ ø `Jí ña¾ò ùúû üýþÿ ÿý ÿ ýÿ ÿý ùúûú.&%%#(/%úû+##,%#'-/*,##$ #%#$)*úûúú+,#%(#%#*(-*,##%+%###$!"##$ùúû!%&%'(#'## #-%%%2(#('##'%&%%(-%%-û%#$ 3"-%#45!(#-ú/#/%(2,%%6#%%&%-'%% 1,##-##("#ú+%(,#-*û#$)* "*0 ùúû##-/***#'6+ú#%##-%*%%(/%-û%#$ 73%#%-%2"(û,#$8 ###-ú/#/%(26#%/%%&%+%(+6ú%!#+##$ '(#$.&%%*#(!,#/%#'#-#'+.&%%-(-%%-(ú,9: 1;<(#$ ã

64 I JKLKMNOPQRQS TUVWXMOUS YZ[?@\B TdQdeOLS ]^_[_`DE WXPabca?@?AB@^_\DE3%%û2%+'%-#,#+2ú&((%$ 2%#$ [_fgh?[?fi?jb^a_`_kk_[e3%(*%%#+l!#+'#6#,# =>

65 û#$ NKXPQnoQcpQcKPS3%!-#,!',/%####(%6%26%+ =m

66 romloncopssû-#(*%%ú,!%#,*,%(,##$ =q

67 =t

68 JKLKMyKPQcKPQSFÿ ÿiz { ÿþ ÿÿ þÿ (/##(-/#*(%#$ =x

69 ~KdOcObOcOPS3%-%*%(((%'##*%#!#"û#û#H =}

70 (%'+%-%*+#%(!6ú(/#%(##'!###ú#;#&#%(/## 6%,6úú(ú#$3%-%*%(((%'##,*((/#%(##$ []^E3%%%(#2(%û6ú%(/%6+ú/ú+%#û-#*%% %%,#û#,6%##(,**%*,#$ ##û#$w#""û%#'%###$3%6%%%'(% ==

71 ((%-#"2(/### Jƒ ƒ S E)#ˆ% -#Š2%%)#% ŒE (2/%(,#!% þ ýž 33š šs ÿþ ýþÿ ÿz ÿ ÿ þ ÿ þÿ þÿ!# 3 šs žš š šs œþ ŸÿŽÿý #Š*% üýþÿ œ ý{ ÿý ÿ ýÿ Fÿþ þ þ z + ý ý E 3#2!-û,ú# <((%(ú/%*#**#$ Ž{!###/#/%-(#'#%+#%-%*#$š#%%/ú#%# z '2,-#*%*%##(/û2û#$3"*%*+#%?jBk )#!%-#"2%%,#%(%(ú%/$,#6+ú,+#%-%*#' œþ ˆ-û,ú#&*/%(#(-(*#**û#+'##+#%(*,**%% {ýh -û,ú#%%+#%-**#$ <(!6#ú(ú/ú!,!+,-#**%*%*2*,*! "2(#**2#$ˆ+%(*#(*/*%(#-%%#$ ª #"*%%(%(( Š1(#$s-%-%*2*+%Š«! =

72 s-%-%*2*+/+%š«!%%"2-*%*#'%-(#$ þ 3%##%(2**%,*"#,%2ù,- +ú,%(,**%%**%"(#-,%2ú/6+ú#'2'%%-/*%*/* µ 3%%û(/##(2'-&#,%2%-(#$ ±G ² ³,6ú%#Š!-#"û%#$ <(%,**%*#$ ] D\_jkDZD ¹º G»da¼bb~p ] D\_jkDZD ¹º»da¼bb~p H½ ¾ ¾ H À H½ ½H½ ¾ ¾½ ¾¾H ¾ HÀ ¾Â Á GH½ ¾G ¾½H¾ ¾ H½ ¾ ¾GH ¾¾ ÀH ¾À ¾ÀH NOÃcX ÄÅÆÇÆÈÉÆÊËÌÉËÍÎÈÏÎÈÎÈÍÎÏËÐÑÎÐÒÑÓÔÓÕÒÖÒ ÒÄ ÁH ¾Á ÂH áâãäåáæçèáæçéèáæçéêëìíâîïðñòóôõö òöøöøù ØÙÚÛÜÝÛÞÛÝÛßà øóøöø áæçúáâãäûðáæçéèáæçéêëìíâîïù ñ ö õöøø ó ó ö ó áæçéêëìíâîïüýëéñþÿ ÔÓÈ ËÑÎÖÎÑËÈÖËÌ ÑËÌÔËÐÒÍÎÏËÐÑÎÐÔÓÕÓÌÒÈÓÐËÌÖÎÑÎÐ ÓÑÓÈÉÆÊËÌÉËÍÎÈÏÎ ÔÓÕÓÌÒþÑÆÖËÈ ËÎÈ þñíëçîíîèëéñ ðá ùåðáç çùç öó ö ö õöøóò òç ËÎÈÎÈÊËÏ Òç òêóíëñëèîìäæñæèëèêëïò ä"#âîåçöç ÈÔ Õ ÈÔÓÒÍÓ þñëìêëïò ÉÆÑÆÈÆÌ! =

73 &Ù'Ù()Ùß*ÝÙß*à + ÖÓÌÒ ËÕÎÌÑÎÕÎ + ÖÓÌÒ þñíëçîíî ýþñë ËÐËÉÎÍÆÍÎÏËÐÑÎÕÎ,ÑÆÖËÈÊÒÔÌþ-ÓÈ ËÎÊËÏ Ò,ÑÆÖËÈÊÒÔÌþ-ÓÈ ËÎÈÎÈÉËÍÎÈÏÎ,ÑÆÖËÈÊÒÔÌþ-ÓÈ ËÎÈÎÈ þñíëçîíî,ñæöëèêòôìþ-óè ËÎÈÎÈÍ ËÈÔËÌ ÖËÌ ÑËÌÔËÐÒ.ò,ÔËÍÎÏËÐÑÎÕÎÈÔËÍÆÇÆÈÉÆÊËÌÉËÍÎÈÏÎ ÅÆÇÆÈÊÒÔÌþÍ Ë ÒÐÉËÍÎÈÏÎ ñ ö óõóò ò. ò/óòöòöõóò.ò 0ÔÓËÑ ËÎÈ ÓþÌÒÐ þñëìêëï Ò 12Ë Ë3ÓÕÓÌÒ $%

74 67879:8;<=>ñ? ÒÈÒÈÓÑÒÌÑÓÈ ÓÍÒ &Ù'Ù(AÛß*B*à CDEFG(ÛDà HIJ78K: CÚ*ÚRÛ'à LMNOJOP=> FGßQÞÝQ 67879:8;NOK=>3ÓÈÓÇÒÈÇËÎÑÎÖË ËÏÎÈÎË ÎÐSÓÈÓ þñëìëðéòìðë Ï ÑÓÇÑÓÒTËÔÓÓÔÒÈÒÄ ÐÎÍËÏËÑÒÍ ÓÑÓÈÒÌÄ ;JOUVW7J7UX7Y:N9OPOZZOJ>3ÓÈÓÇÔÓÐÆÑÑËÈÎÑËÈËÌË û ÓÌÓ SÓÐÒ ÇËÍËÑÑËÌÓÑÑÒÐÑÓÌÒÒÑÓ óô 45

75 ÇËÎÑÎÌÄ AÙGß*\]*Ý^*ÝÙßà3ÓÈÓÇÒÑÓÒÑ ÒÑÒ ÓþÌÒÐÉÒÑ ÒSÓÉËÕÎÈ ÎÑËÌËÌËÖ ÎÌÎÑËÌËÐÔÓÈÓÇÈÏÓÍÒÈ ËÑÎÖ Ë 4[

76 `Û('Û\ÝÛßàaËþÌÔËÐÆÑÑËÈÎÑËÈ ÉÒÑ ÒÐËÇÈËÐÑËÌÎÉÆÉËÖÑÎÐËÑ ÎÈÔËÉÓÑÒÌ ÒÑÒÌÄ 4_

77 ËÔÎ ÇËÎÑÎÌÄËÌÒÍÓÔÓÈÓÇÔ 67879:8cOd=Z=e=>3ÓÈÓÇÒÈÈËÍÎÑÇËÎÑÔÎÕÎÔÒÐÐË ÓÔÒÑ ÓÍÒ ÓÌÓÐÓÈÈþÐ ËÑËÌSÆÌ ÆÑËÈËÌËÐËÔÎ ÓÈÓÕÒ ÒÒÑÒÌÄ 4b

78 &Ù'Ù()Ùß*ÝÙß*à3ÓÈÓÇÍþÈÆÈÔËÓÑÔÓÓÔÒÑÓÈÍËÇÎÍËÑÔÓÕÓÌÑÓÌÔþÕÌÆÔËÈÇËÎÑÎÌÄ 4f

79 ØÙÚÛÜÝÛÞÛÝÛßà3ÓÈÓÇÍþÈÆÈÔËÓÑÔÓÓÔÒÑÓÈSÓÌÒÑÓÌÐÆÑÑËÈÎÑËÌËÐ ÓÌÓÐÑÒÊÓÍËÑË ËÑËÌÇËÎÑÎÌ 4g

80 ÔÓÈÓÇÒSÓ ÎÐËÈÍþÈÆ ÑËÌÎÐÓÈÔÒ ÈÓ ÑÒÉÑ 67I7JZ78<:JN7X79hJMN>3ÓÈÓÇÒÈÈÓÔÓÌÓÏÓÔÓËÈÑËÖÎÑÎ Ô ÌÄ3ÓÈÓÇÍþÈÆÈÔËÓÑÔÓÔÒÑÓÈSÓÌÒÑÓÌÉÆÐÎÍÎ ÔËÔÓÕÓÌÑÓÈÔÒÌÒÑÒÌÄiÕÌÓÈÏÒÇËÎÑËÈ ÇÑÓÔÓÕÓÌÑÓÈÔÒÌÒÌSÓ ÓÌÓÐÒÌÍÓÑÒ ÓÌË ÍÓÈÔÒÕÒÈÒÑ ÌjÌÓTÓÌËÈÍÔÓÕÓÌÑÓÌÒÒÑÓ Õ Ò ÒÈ ò/õ øö ö ÐËÌÖÎÑËÖ ÎÌ ËÇËËÌÄËÌÒÍÓÊË ËÊÓÍËÑËÈÎÌSÓÐËÇÈËÐÑËÌÎ ËÌ ÎÖÎÑÎÌÄ3ÓÈÓÇÇÈ Ó ÒÈÒÈSÓÔÓÈÓÇ ÍÒÍ Ó ÒÈÒÈÉÒÑÒ ÍÓÑÓÑÓÖ ÒÌÒÍÒÇËÎÑËÌËÐÉËÎÈÓÌÒÑÓÌÔÓÉÆÑÆÈÆÑËÉÒÑÒÌÄ 4$

81 &klkmlnào ÔþÕËÍÎÈÎSÓÐÒ ÇËÍËÑÌÓËÐÍÒÇþÈÑËÌÎÈÊÎÎÈÎÓ ÐÒÑÓÇÓÈÉÒÌTËÐ ÌÔ ÐþÈÍËÈ ÌËÍÇþÈÆþÌ ËÈÒÐSÓÒÈþÌ ËÈÒÐ 6pLpcqL;6r>2!iÑ ;t;u>åæñæ ÓÑ ÒÑÓÌÒÈÓÈÈÓ ÑÒÓÑÑÒÐÑÓÌÒÈÔÓÈÉÒÌÒÊÒÔÌþ-ÓÈÒÇþÈÆÔÓÌÒÖÒ ÒÔÒÌÄ2vðwxvù SÓsÆÑÑËÈÎ ÑËÌÎ ÌÑÓÌÒÈ È ÌÑ Õ È yðþ ÑÓÐÍ Ó ËÑÐË ÇþÈÑËÌÎÈÎÈ ÒÑÓÒTËÔÓÓÔÒÑÒÌÄ2ËÖËÕÎÔËÐÒÓÖÒ ÑÒÐÑÓÒTËÔÓÓÔÒÑÒÌÄ 0ÖÑÓ ÍÓÑË ÎÔËÈÔËÊËÆÇ ÆÈþÑÔÆÕÆÒ ÒÈy2v õöøõö òöô ò õöøõóò ô ö / ÌÄ ÔÓÕÓÌÒÿy }ÕÓÌ~2v +ÒÍÓ ÓÑ ÒÈÒÈ2ÔÓÕÓÌÒƒ /åûóõz{v Ó ÓÌÑÒÔÒÌÄ ÌÄËÒÐ ÓÑ ÒÑÓÌÔÓ2ÒÑÓ ËÈÎ ÑËÈËÉÒÑ ÓÐ ÓÔÒÌÄÅÆÒ ÒÈËÖËÕÎÔËÐÒÓÖÒ ÑÒÐ ÓÓÖÒ ÒÌÄ~2v å ç+òíó ÓÑ ÒÈÒÈ2 {v {x å ìå ˆ Š ÔÓ þñëè ÓÑ ÒÑÓÌÒÍÓÉËÒÐSÓ2 þñëïëð ÎÌÄ2ÔÓÕÓÌÒÿ þñëèéòì ÓÑ ÒÒ ÒÈ~2v å {x å + ÔÎÌÄ ÍËTÍÆÇÆÈ2ÔÓÕÓÌÒ øò{v Œ{x ÔÒÌÄ~2v ~,2 þñëè ÓÑ ÒÑÓÌËÍÒÔÒÐSÓ2 þñëïëð ÎÌÄ~2v ~,2 ËÓÖÒ þñôæõæèôëèž~2v å õóòø øøöôëôîìäæèóôóèñó s0+ Å š+ 33}š}a ÆÔÓÈÓÇÔÓ ÓÖÒ ÑÒ Æ ÓÑ ÒÑÓÌÒSÓ Ë þè ÓÑ ÒÑÓÌÒÈ 2ÔÓÕÓÌÑÓÌÒÑ ÑÓÏÓÐ ÒÌÄ òœó œwœxx ò 30 }a+ šž}+}š}a òçœxw xw Ÿ. òœxw /û ô œwœxx +Ó Ì œó òx ýæ ÓÑ ÒÑÓÌÒÈÒÈ2ÔÓÕÓÌÑÓÌÒÈÒÈÑ 6pLpcqLc; ù Œ òœóœ r r r r Œ œwœxx òœ Ñ ÓÍÒ! Œ òçœxwœ Œ xw ÔÓÕÓÌÑÓÌÒËÖËÕÎÔËÐÒ ËÉÑþÇËÇÓÌÑÓÖ ÒÌÒÈÒÄ. õ øöø /û Ó ÌÓÐÆÑÑËÈËÌËÐ2ÔÓÕÓÌÑÓÌÒÈÒÉÓÑÒÌÑÓÇÒÈÒÄ,ÐÆÔÆÕÆÈÆ Œ òœxw Œ œwœxx ÓÑ ÒÑÓÌÒÈÒÈÊÓÌÉÒÌÒÈÔÓÈ šëñëìëðéòì 44

82 òœó œwœxx ò u 7Zª: ÜØ òçœxw xw òœxw œwœxx ýë þè ÓÑ ÒÈÒÈ2ÔÓÕÓÌÒ! 6pLpcqLc; r r r rr ùƒyÿ ÍþÔÇÆ ËÍÓ Ë Î«yˆ š +ËÍÓ ÒÐËÍÒ ÒÑÓÐËÌÎÖ ÎÌÎÈÎSÓÉÆ ÓÑ ÒÇÒÍËTÍÆÒÑÓ ÿ š ÇÓÍÓÇÌÓÑ ÒÈÒÄ ùóêóìñóìòèò ÓÌÒÍÒÈÔÓÐÒ ÓÑ ÒÑÓÌÒÔÐ ÓÔÓÈÿSÓ ÈþÑÆÉÓÊÓÌÑÓÌÓÿ š +2ŠÑSÓ ùƒëôó ÉÓÊÓÌÒÿ ùÿsó ÈÆ ËÌËÑÎÉÓÊÓÌÑÓÌÓ šíëtíæðþçæèæä2óìéòì ÓÑ ÒÈÒÈ2ÔÓÕÓÌÒÈÒÑ ÔÓȃ ÓÐËÔËÌÈÆ ËÌËÑËÈÔÎÌÎÈÎÄ ËÌ š Ë þè ÓÑ Òy SÓƒÈÆ ËÌËÑÎÉÓÊÓÌÑÓÌÓÒÍÓ Ñ SÓƒÈþÑÆÉÓÊÓÌÑÓÌÓ + Ë,2ÐþÇÆÈÆÄ2Ó̃ÉÓÊÓÌÒÔÓÐËÌÎÖ ÎÌËÌËÐ2ÔÓÕÓÌÑÓÌÒÈÒ È ÆÑÔÆÕÆÈÆ È 2ÔÓÕÓÌÑÓÌÒÈÒËÖËÕÎÔËÐÒ ËÉÑþÇËÐËÇÔÓÔÒÈÒÄ Ÿ. Œò/õö u 7Zª: ÜØ Ÿ. Œò/õö Ÿ. Œ ò± ø Ÿ. Œ ò± ø Ÿ. Œò/õöèœó Ÿ. Œò/õöè òx Ÿ. Œ ò± øèœó Ÿ. Œ ò± øè òx 4

83 µ µ ¹º»¼½¾¼µ ÀÁ µâá Á ÃÄŵƵ µâá Á ¾ ½Ç ȵÉÁ¹ ²h8MUZOJX7³7POdZONOZOJ> åëðñòóôõö ÓØÙÚÙÛÙÛæ âó Û ÛÝÞß à áùâñôøãáäò çñæãûãöãñôãâóñèãûãöé ÊËÌÍÎÏÐÑÒÓÔÕÖ ÓØÙÚÙÛÙÛÕÓÔÜÓ ÛÝÞß à áùâñôøãáä îëïëßèìí êëìíîïúëßèìíñú ØÑØÔÕÖ ÓØÙÚÙÛÙÛÕÓÔÜÓ ÛÝÞß à áùâñôøãáä ðëñíëûèìíñú ØÑØÔÕÖ ÓØÙÚÙÛÙÛÕÓÔÜÓ ÛÝÞß à áùâñôøãáä Ò çñæãûãöãñôãâóñèãûãöé ÑÚ ØÑØÔÕÖ ÓØÙÚÙÛÙÛÑÚÙßÙâÍæÑÖÙâèÑßÑÛÕØáÑÓëÓíÑÚãÛãíãæ âó áúùûùöä óôõôö øùúûüýõþÿ òëñíëûèìíñú ØÑØÔÕÖ ÓØÙÚÙÛÙÛÑÚÙßÙâÍæÑÖÙâèÑßÑÛÕØáÑÓíãëÓíÑÚãÛãæ âó áúùûùöä Ò çñæãûãñôãâóñèãûãöé ÊËÞÑÖãáÓÑíã ëóßìàìûìöøñíýëûôõö ÓØÙÛÙÛÕÓÔÜÓ ÛÝÞß à áùû ßÙáä ô õ õü ô ô åë ðîðþñúú ÓæÑÓ ÙØÓÙàÙÛÙâìÓÓÑÛÑáÑâÑÖãáÓÑíã ëóßìàìûìöøñíýëûôõö ÓØÙÛÙÛ êëïþòóôõö ÓØÙÚÙ âó ßÙàÙÛÙÖØÑíÝëÛÔÕÖ ÓØÙÛÙÛÕÓÔÜÓ ÛÝÞß à áùâñôøãáä Ø ëáùâýþß à áùûù ÚÑÝÓÑèãÛãÖéÑÚ ØÙâÑÚÙØÙÔÙÛË îëïþòóôõö ÓØÙÚÙ âó ßÙàÙÛÙÖØÑíÝëÛÔÕÖ ÓØÙÛÙÛÝÞß à áùûù ÚÑÝÓÑèãÛãÖéâÓ Û Û òëïðñ!þôõö ÓØÙÚÙ âó ßÙàÙÛÙÖØÑíÝëÛÔÕÖ ÓØÙÛÙÛÝÞß à áùûù ÚÑÝÓÑèãÛãÖéâÓ Û Û ðëïðñ!þôõö ÓØÙÚÙ âó ßÙàÙÛÙÖØÑíÝëÛÔÕÖ ÓØÙÛÙÛÕÓÔÜÓ ÛÝÞß à áùâñôøãáä ÞÒÓÙÛÎíëÓÜÎíëÓÑÚ ØÑØÙèëÛìÙÓ á ÑâÚÙèëÛÑÙá áç ÎíëÓÑÚ ØÙâÑÚÙØëÓì Øìáìáé ëóì Øìáìáé ÐÑ!ÞãÛÎíëÓÜÎíëÓÑÚ ØÙâÑÚÙØÙÓ á ÑâÚÙèëÛÑÙá áç ÎíëÓÑÚ ØÑØÙèëÛì 4%

84 $%&%'(&)*+,-ÝÞ./ÓÔÜíÜç ìóóñûãíóñáã :K7KL529 CDEFAFG+, =>6HIJH )EFB+,M Û èùûèñýãóã ÑíÑãÛãÑÔãâç Û ØëÓÑáÑâæÙáâÑÔÜíÓ èó ÙNÑß ßÙÛÙÖé âãúññóùúø Ó ÛÙáé )AFOPQ%A%OR%S(E'FGFTTFA,M Û èß âìóóñûãóñûñáñô á Ôç âùíèñúñóóñáõö ÓÓÙâÓ áùùó æùáóùâø "#

85 èñýãóãáé 41>67VW7JX7J169-ððYZ[ðZ[\Z[Z]ðZ^æÙÓÙç æñàãûøãóñáñáñ ØãáãÓÑáÑâß Û èõû ÚÙÕÛÔÑÓã íñ "U

86 `5325VJ569aÑÝëáßÑâìÓÓÑÛãÓÑÛØÜíæÙÓÙâÑèÛÑâÓÑáãæìæÑ ÓãâÑÓØãÛßÑæ ÓÙáØÙÓÙáé "_

87 ÑßãíèÑÖãÓãáéfÑáÙÚ ß Û èßüö Û àùôùöùóùáé $%&%'(&cfd+t+e+,m Û èùûûñúãóèñýãóßãàãßùââñø ßÙÓí ÚÙ á â ÛÛëâØÑÓÑáçìáìÓÑÛÑáÑâÑßãí "b

88 01213h167J1679M Û èúëûìûßñ Óß ßÙÓ ÛÚÑèãÚÑÓß à áó áßëàáìßñûèñöãóãáé "g

89 j1k5kj5i5j569m Û èúëûìûßñ Óß ßÙÓ Ûç áùó áâìóóñûãóñáñâ á âóù ÚÑÝÓÑíÑÓÑáèÑÝãÓãá "i

90 ß Û èùo ÔãâÑÛÚëÛìÔÓÑáãâ ÛßÙÕÖÜèÓ ß à áó ÛßÙáÙáo á âùáú ÓÙØ áñøüápá N áñûúß à áó áùùó ÕÛ íóùæõóüíüßüáén Û èúëûìûßñ Óß ßÙÓ Ûo áùó áæìâãúãíßñß à áó ÛßÙáÙÓÙáé/àá ÛÙèÑÝãÓÑÛ $%@%AT%&*(AE%R%'mADE,n Û èùûû ß á ß ÑÛÓÑ ãóãýõöüíú ÛßÙàÙÛÙÕÓÔØÜàÜÙÔÙÛáÑÝëáìÛ Û Z]ðíÙÛÙÛæÙÓÙíÚ Ó Ó ØÙáÙÚÙèÑÝãÓÑáÑâæÑÖãÕÛ áùó áß æìóìûìóñæùóùáé âñá ãóñ ØãáíÑèÑÝÑáéfÑáÙÚ ÑØÑ ÚÑÝÓÑÛãáo âñèûñâóñáãøñáøã ãóãáén Û èèõûø íùûùûo ß Û è "l

91 š œ žÿ rstsutvwx yz{z }{~y ƒ ˆ Š Œ ŠŒ Œƒ ŒŽ ƒ Œ ŠŒ Œ ~ ~ ƒ Œ ŠŒ Œƒ ŒŽ ƒ Œ ŠŒ Œ ˆŒ ƒ Œ Œ ª ««ª š Ÿ ž ±² ³³± µ ±² ³³± ½ ½¾ À À¾ÀÁ µ ±² ³³± µ ±² ³³ ± Ãœ Œ Š Œ Œˆ Š¹ Ä œ Ãœ Œ ºŒ Œ Œˆ Š¹ Ş à Œ ˆ Š Ž Æ Ç œ» Š ˆ ¼ Àœš Ÿ yz{z }{ ~ÈÉÊ Š º Š Œ¼Œ ÏØÙÕ Š ŠŒÚŒ Œ ŒÛ Ó ƒ ŽÔ ÓÏ ¼ Š ŠŒ Œ Ñ Š ˆ Œ ŒŽÔ Š Ò Ëº Ò ÒË Œˆ Œ Ñ Ž Œ ŠŒ ÓÏ ˆ ¼ Œ Š ÓÏ Š Œ ÓÏÕ Š Ñ Š ˆ Œ ŒŽÔÖ ¼ ŽÓÏÕ Š Œ Œ ËÌÍÎ ˆŒË ÎϲÎÐÐÏÑ Ž Œ Œ ËÒ Š ˆ Óψ ¼ Œ Š ÓÏ Š Œ µ Û Ó ƒ ŽÔ ˆ Š Ú Óψ ¼ Œ º ÓÏ Š Œ ÓÏÕ Š Ñ Š ˆ Š º Š Œˆ ŠŒ ÏØÙ ŠŒÚŒ Œ Œ š ±²ÎÐÐÏÑ Ž Œ ŒŒ Ò Ë ËÒ ÎϲÎÐÐÜ Ñ Ž Œ Œ Œˆ Š Ú Š ŽÔÖ "q

92 yþßþàáß~âã äxå ƒ ˆ Š Œ ŠŒ Œƒ ŒŽ ƒ Œ ŠŒ Œ æçèçéêëìíîíï ðñòóôéëñï õö Þßøá ð {ùúû ûüã óôìýþÿý yþßþàáß~úûøã «ƒœ ƒ Ó Ú Ñ ˆº Š ˆ ŒŠˆ Ñ ¹ ƒ Œ Œ ŒŽÔ í ëèï ˆ Œ ŒŠÔ ~ û Þ Þ Þ áúàûüû û «ƒ ˆ Š Ñ Š Ѻ ˆŒ ƒ Š Ž Œˆ ŠŒŒ ŒŠ Œˆ ÝÝ

93 ƒ Ó ŠÔ êçôìííÿíÿçìïä Ÿ žš žšžšžã œž žšžº ¼ Š Š Ú Š Š ˆ ƒ Œ Ñ Ú Ý

94 ëéèëÿëìï Ó Š ˆ ¹ Œ Œˆ ƒ ˆ Š Ú ˆ ŒŠ Œ ŒŠÔ

95 ƒ Ž ŠÔ ŠŒ ƒ ¹Ž ¼ŒÑŒŽŒ ŒŠÔ yþßþàáß ûã ãã «ƒœ ƒ Ó ¼ Œˆˆ Œ Œ Š ˆ ˆ Šº Š Š ˆ

96 æçèçéçìíÿçìí遲 Œ ƒ ¼ Š Š ¼Š ƒ Ž ŠÔ

97 ç ëÿëþëÿëì遲 Œ º ŠŒ Šˆ Š ˆ Š ˆ ŒÛ Ó Šƒ Ó Šå

98 ƒœº Ñ ˆ Ñ Š ˆ Œ Ž¹ƒ ¼ Š ŒŠŒŠº Š ˆŒŠ Œ Š ¹ŠŠ Š ¼ Š ŠŒŒ Œ ¹ ¹ ¹ŠÔ«ƒ Œ º ŠŒ Š ˆ ¼ Š ŒŠŒ ŒŠÔ¼Š Œƒ Ó yþöþ Þßâá úþ Þà ùú «ƒœ Š Ú Ó Ž¹ Œ¼Œ Œ Ñ ¹¼¹ŒÑŒ Š Ó Š Œ Œ Œ Œ Œ Ú ŒŠŒ Œƒ Ó Š ˆ Ž ŠŒ Š Œ ŒŠÔ ˆ ŠÚ Ú Š ƒ Ó ŠÔ ŠŒ Û Û Ó Šº ˆ ƒ ˆ Š Š Ú ŠÔ«ƒƒ Œ Œ º ƒ

OTEL İŞLETMELERİNDE İÇ GİRİŞİMCİLİK ALGISI: ÇALIŞAN VE ÖRGÜT İÇİ FAKTÖRLER AÇISINDAN BİR İNCELEME

OTEL İŞLETMELERİNDE İÇ GİRİŞİMCİLİK ALGISI: ÇALIŞAN VE ÖRGÜT İÇİ FAKTÖRLER AÇISINDAN BİR İNCELEME Yasin BOYLU $%&%'%()%*%+,-.%*,%/%.,-01*.23)10-.%4%&%'*-5(-+6&(1,7'7.)-8%.,-.!"# Aylin NALÇACI İKİZ ;%&%'%()%*%+60;6*1(1*1&2A%'*-5(-*-&%@%.;%,-&-+010;2.*1'1.B11*%0-5*-& 95-:4%&-0*-&,-+%;%&%'%()%*%+&6

Detaylı

Турско решение на европейския проблем. Новите български представители в ЕП

Турско решение на европейския проблем. Новите български представители в ЕП НОВИНИ 220 милиона деца по света са жертва на сексуална експлоатация СПОРТ Успехът на Барселона се крие в юношеската школа на отбора 12 ŒÍÓÎÓ 150 ÏÎÌ. ÏÓÏË ÂÚ Ë ÓÍÓÎÓ 73 ÏÎÌ. ÏÓÏ ÂÚ ÔÓ 18 Ó ËÌË ÔÓ Ò ÂÚ

Detaylı

Türkiye Halk Bankası A.. ve konsolidasyona tabi ortaklıklarının ( Grup ) 3ð Û $ îððç

Türkiye Halk Bankası A.. ve konsolidasyona tabi ortaklıklarının ( Grup ) 3ð Û $ îððç ÌDÎÕ ÇÛ ØßÔÕ ÞßÒÕßÍ ßò ò ÊÛ ÓßÔ ÑÎÌßÕÔ ÕÔßÎ ï ÑÝßÕ ó íð ÛÇÔDÔ îððç ØÛÍßÐ ÜJÒÛÓ ÒÛ ß Ì Þß ÓÍ Æ Í Ò ÎÔ ÜÛÒÛÌ Ó ÎßÐÑÎËô ÕÑÒÍÑÔ ÜÛ Ú ÒßÒÍßÔ ÌßÞÔÑÔßÎ ÊÛ Ú ÒßÒÍßÔ ÌßÞÔÑÔßÎß Ô Õ Ò Ü ÐÒÑÌÔßÎ Türkiye Halk Bankası

Detaylı

SEVGİLİ ÖĞRENCİLER. İyi bir mesleki eğitim almak ve geleceğe emin adımlarla yürümek için iyi bir okula gelmiş bulunmaktasınız. .

SEVGİLİ ÖĞRENCİLER. İyi bir mesleki eğitim almak ve geleceğe emin adımlarla yürümek için iyi bir okula gelmiş bulunmaktasınız. . SEVGİLİ ÖĞRENCİLER İyi bir mesleki eğitim almak ve geleceğe emin adımlarla yürümek için iyi bir okula gelmiş bulunmaktasınız..hoşgeldiniz İyi bir gelecek için; burada yapılan tüm duyuruları takip eder

Detaylı

(Galatasaray Lisesi,Mekteb-i Sultanî) ~ û. rüşdiyye 5

(Galatasaray Lisesi,Mekteb-i Sultanî) ~ û. rüşdiyye 5 ¼ À o p o ù 4 i q ¼~» ¼~ Tanzimat î ÿ ü»ž ¼» ¼ Ì À ¼» a ¼» å À» b ¼» ~ À» ÿ ü ¼ 16 22 Ð 1 Tanzimat 13 20 {» i Ž i» ~¼ å o o~¼ o ½ 19» 1923 û À 1839 å 1876 ~»» ³ å å» v 1856»» À» p ~ å p»ž å 1» p ~ ³» ~»Ž

Detaylı

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının bağlantıları kontrol edilir. Güz ve Bahar dönemindeki

Detaylı

GİRİŞİMCİ OLMAYA KARAR VERMEYİ ETKİLEYEN EKONOMİK FAKTÖRLER VE GİRİŞİMCİLERİN BEKLENTİLERİ: ANKARA İLİNDEKİ KUAFÖR VE CİLT BAKIMI SALONLARI ÖRNEĞİ

GİRİŞİMCİ OLMAYA KARAR VERMEYİ ETKİLEYEN EKONOMİK FAKTÖRLER VE GİRİŞİMCİLERİN BEKLENTİLERİ: ANKARA İLİNDEKİ KUAFÖR VE CİLT BAKIMI SALONLARI ÖRNEĞİ Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi Yıl: 2012 Sayı: 2 GİRİŞİMCİ OLMAYA KARAR VERMEYİ ETKİLEYEN EKONOMİK FAKTÖRLER VE GİRİŞİMCİLERİN BEKLENTİLERİ: ANKARA İLİNDEKİ VE BAKIMI SALONLARI ÖRNEĞİ Yrd.Doç.Dr.

Detaylı

ENF - 102 TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ. 2014 2015 Eğitim/Öğretim Yılı Bahar Dönemi DÖNEM SONU LAB. ÖDEV TESLİM DUYURUSU

ENF - 102 TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ. 2014 2015 Eğitim/Öğretim Yılı Bahar Dönemi DÖNEM SONU LAB. ÖDEV TESLİM DUYURUSU ENF - 102 TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ 2014 2015 Eğitim/Öğretim Yılı Bahar Dönemi DÖNEM SONU LAB. ÖDEV TESLİM DUYURUSU İÇİNDEKİLER 1. Ön Bilgi... 1 2. Çalışmaları Kimler Teslim Edecekler?... 1 3. Çalışmalar

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ LABORATUAR, ÜNİTE VE ODA (SÜFLAB) KULLANIM YÖNERGESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ LABORATUAR, ÜNİTE VE ODA (SÜFLAB) KULLANIM YÖNERGESİ YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ LABORATUAR, ÜNİTE VE ODA (SÜFLAB) KULLANIM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Yüzüncü Yıl Üniversitesi,

Detaylı

Madde/Müstahzar Adı : MARINE & MARINE AA ARMUZ DOLGU MACUNU A KOMPONENTİ 1. MADDE/MÜSTAHZAR VE ŞİRKET/İŞ SAHİBİNİN TANITIMI.

Madde/Müstahzar Adı : MARINE & MARINE AA ARMUZ DOLGU MACUNU A KOMPONENTİ 1. MADDE/MÜSTAHZAR VE ŞİRKET/İŞ SAHİBİNİN TANITIMI. Sayfa No : 1/ 5 1. MADDE/MÜSTAHZAR VE ŞİRKET/İŞ SAHİBİNİN TANITIMI 1.1. Madde/Mühtahzarın Tanıtılması : Marine & Marine AA Armuz Dolgu Macunu A komponenti 1.2. Madde/Mühtahzarın Kullanımı : 2 Komponentli

Detaylı

Ğİ İ ÖĞ Ü Ğ Ğ Ç ğ ÜÇÜ Ş Ç Ç Ğ Ğ Ğ ğ Ç Ç ğ Ç Ö ğ Ğ Ç ğ ÜÇÜ Ş ğ ğ Ğ Ğ» Ğ Ğ Ç ğ ÜÇÜ Ş Ç Ç ğ Ç ğ Ç Ğ Ğ Ğ Ç ğ Ğ Ç ğ ÜÇÜ Ş Ç Ğ Ğ Ğ Ş ĞĞ Ç Ğ ğ ğ ğ ğ İ ğ Ç Ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ Ç ğ ğ ğ ğ ğ

Detaylı

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11 MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11 Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Marmara Üniversitesi Yabancı

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: MMM 3003

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: MMM 3003 Dersi Veren Birim: Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Dersin Türkçe Adı: MALZEME LABORATUVARI Dersin Orjinal Adı: MALZEME LABORATUVARI Dersin Düzeyi:(Ön lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora) Lisans Dersin

Detaylı

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ TASARIM STÜDYOSU YER: ESKİ BAHÇE KAFE YERLEŞKESİ /KAMPÜS 1.

Detaylı

TK.200700. Endüstriyel kullanım. Bilimsel araştırma ve geliştirme.

TK.200700. Endüstriyel kullanım. Bilimsel araştırma ve geliştirme. 13.12.2014 tarih ve 29204 sayılı Resmi Gazete'de yayınlanan "Zararlı Maddeler ve Karışımlara İlişkin Güvenlik Bilgi Formları Hakkında Yönetmelik" Revizyon tarihi Basım tarihi 02.09.2015 02.09.2015 Versiyon

Detaylı

REVİZYON : 03 YAYINLANMA TARİHİ: 15-05-2007 REVİZYON TARİHİ : 12-04-2010

REVİZYON : 03 YAYINLANMA TARİHİ: 15-05-2007 REVİZYON TARİHİ : 12-04-2010 01. Madde / Preparat ve Şirket / İş Sahibinin Tanımı Ürün adı: Maratem 302 Endüstriyel Bulaşık Makineleri İçin Sıvı Deterjan Maddenin / Preparatın Kullanımı: Profesyonel sanayii ve ticarette temizleme

Detaylı

Kullanım Kılavuzu. İçindekiler 1 o Cihaz Tanımı ve Aksesuarlar 2 o Cihaz Tanımı 3 o Güvenlik notları 3. Kireçlenme hakkında önemli hatırlatmalar 8

Kullanım Kılavuzu. İçindekiler 1 o Cihaz Tanımı ve Aksesuarlar 2 o Cihaz Tanımı 3 o Güvenlik notları 3. Kireçlenme hakkında önemli hatırlatmalar 8 Kullanım Kılavuzu İçindekiler İçindekiler 1 o Cihaz Tanımı ve Aksesuarlar 2 o Cihaz Tanımı 3 o Güvenlik notları 3 MONTAJ o Koşullar 4 o Musluğa su bağlantısının yapılması 4 Kullanım o Kuru buhar ile temizleme

Detaylı

Mühendislikte Deneysel Metodlar I Dersi Deney Föyü

Mühendislikte Deneysel Metodlar I Dersi Deney Föyü Mühendislikte Deneysel Metodlar I Dersi Deney Föyü Uygulama Alanı Uygulama Alt Alanı Toplam Uygulama Uzunluğu (Saat) : Uygulamayı Yapacak Görevli: Yapılacağı Yer Kaynak Elektrot Kaynağı 4 Saat Yrd. Doç

Detaylı

Funda Sayılkan F. Bilge Emre Hikmet Sayılkan Hüseyin Bağ

Funda Sayılkan F. Bilge Emre Hikmet Sayılkan Hüseyin Bağ i Funda Sayılkan F. Bilge Emre Hikmet Sayılkan Hüseyin Bağ Yazarlar: Funda Sayılkan, F. Bilge Emre, Hikmet Sayılkan ve Hüseyin Bağ Genel Kimya Laboratuarları 1-2 ISBN: 978-9944-919-77-7 Kitaptaki her bir

Detaylı

ATH-SW Serisi yüzey montaj termostat

ATH-SW Serisi yüzey montaj termostat Gönderi adresi: Mackenrodtstraße 4, Adres: Ataşehir TEM Yanyol, Darende İş Merkezi 36039 Fulda, Almanya No:7 D.4, Ataşehir - İstanbul Posta adresi: 36035 Fulda, Almanya Telefon: 06 455 865 Telefon: +49

Detaylı

Kimya Mühendisliği Laboratuvarı I (CEAC 401) Ders Detayları

Kimya Mühendisliği Laboratuvarı I (CEAC 401) Ders Detayları Kimya Mühendisliği Laboratuvarı I (CEAC 401) Ders Detayları Ders Adı Kimya Mühendisliği Laboratuvarı I Ders Kodu CEAC 401 Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Güz 0 4 0 2 6 Ön Koşul

Detaylı

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ Amaç AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ I. BÖLÜM GENEL Madde 1- Bu yönergenin amacı, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesinden mezun olacak öğrencilerin

Detaylı

Y.T.Ü. İSTATİSTİK BÖLÜMÜ STAJ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

Y.T.Ü. İSTATİSTİK BÖLÜMÜ STAJ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI Y.T.Ü. İSTATİSTİK BÖLÜMÜ STAJ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI (Mavi Renkli Evrakları Bölüm web sayfası Sol kategori Staj modülünden indirebilirsiniz.) Staj başvurusunda gerekli evraklar aşağıdaki gibidir: SGK

Detaylı

ÜRÜN GÜVENLĐK BĐLGĐ FORMU

ÜRÜN GÜVENLĐK BĐLGĐ FORMU Sayfa 1/7 Düzenlenme tarihi: 26.09.2007 1 Ürün ve firma tanıtımı Ürün adı: DONA KLOR 60 Ürünün uygulama alanı: Havuz Kimyasalı Üretici/Tedarikçi:UKM Uğur Kimya Makina Bilgi merkezi: UKM Uğur Kimya Makina

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM.

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam MADDE 1 Bu Yönerge, Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi

Detaylı

MALZEME GÜVENLİK BİLGİ FORMU

MALZEME GÜVENLİK BİLGİ FORMU MALZEME GÜVENLİK BİLGİ FORMU DEMİR 3 SÜLFAT 1) MADDE VE ŞİRKET TANIMI Ürünün Tanımı: Demir 3 Sülfat( Fe 2(SO 4) 3 ) Ürün İsmi: TUROKS D3S Üretici/ Tedarikçi Firma: Turoksi Kimyevi Maddeler San. Tic. Ltd.

Detaylı

Ü Ü Ü Ü ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç Ü ç ç ç ç ç Ü ç ç Ü Ü Ü ç Ü ç ç Ü ç ç ç ç Ü Ü ç ç Ü ç ç ç ç Ü ç ç ç ç ç Ü ç ç ç ç ç Ü ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç Ö ç Ö ç Ü Ü ç ç ç ç ç ç ç ç ç Ö ç ç ç ç Ö ç ç ç ç ç ç

Detaylı

Ğ Ğ Ü Ü ÜĞ Ö Ö Ç ç Ö ç

Ğ Ğ Ü Ü ÜĞ Ö Ö Ç ç Ö ç Ğ ç Ğ ç Ç ç Ö ç ç ç ç Ğ ç ç ç Ğ Ğ Ü Ü ÜĞ Ö Ö Ç ç Ö ç Ğ Ğ Ğ Ö Ö Ç ç Ö ç ç ç ç Ğ Ö Ö Ö Ö Ö ç Ö Ğ Ğ Ö Ö Ğ «Ğ Ç ç Ö ç ç ç Ö ç Ç Ğ Ğ Ğ ç Ğ Ğ ç Ğ Ö ç Ö ç Ğ Ü ÜĞÜ Ö ç Ö Ğ Ç Ö Ö ç Ö Ü Ö Ö ç Ö ç ç Ö ç ç ç Ö ç

Detaylı

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin

Detaylı

Ğ Ğ Ü Ü Ç Ö Ö Ö Ö « Ğ ÖĞ Ü Ü Ü Ü Ç Ü Ç Ü Ç Ü Ü Ü Ç Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ç Ğ Ğ Ö Ç Ğ Ğ ÖĞ Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ğ ÖĞ Ö Ç Ç Ü Ç Ü Ü Ü Ö Ç Ç Ç Ğ Ö Ö « Ğ Ğ Ö «Ü Ö Ö Ü Ü Ğ ÖĞ Ü Ğ Ğ Ü Ö Ğ Ğ ÖĞ Ğ Ü Ğ Ö Ö Ö Ö Ü Ü Ü Ö Ğ Ğ ««Ö Ç

Detaylı

ğ ğ ğ ç ç ç ğ ç ğ ğ ç ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ğ ç ğ ğ ç ğ ğ ğ ğ Ü ğ ğ ç Ü ç ç ç ğ ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ç ç ç ğ ç ğ ç ç ç ğ ğ ğ ç ç ğ ğ ç ğ ğ ğ ğ ç ç ç ğ ç ğ ğ ç ç ğ ğ ç ğ ğ ğ ç ç ğ ç ğ ğ ç ğ ğ ç ğ ğ ğ ğ ç ç ğ ç ğ ç

Detaylı

15.01.2016 SENATO 2016/1-IV

15.01.2016 SENATO 2016/1-IV 15.01.2016 SENATO 2016/1-IV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, öğrenci işlemlerine ilişkin usul ve

Detaylı

Birim: Üniversiteye bağlı Fakülte, Enstitü, Yüksekokul, Merkezler ve Laboratuvarları,

Birim: Üniversiteye bağlı Fakülte, Enstitü, Yüksekokul, Merkezler ve Laboratuvarları, ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ DÖNER SERMAYE İŞLETMESİ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1- Bir Yönergenin amacı, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 58.

Detaylı

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI 2015 0 ÖZEL YETENEK SINAVI KILAVUZU Sınav ve sınav sonrası işlemlere ilişkin kurallar bu kılavuzda

Detaylı

ÜRÜN GÜVENLĐK BĐLGĐ FORMU

ÜRÜN GÜVENLĐK BĐLGĐ FORMU Sayfa 1/6 ÜRÜN GÜVENLĐK BĐLGĐ FORMU Düzenlenme tarihi: 26.09.2007 1 Ürün ve firma tanıtımı Ürün adı: DONA TOZ TOPAKLAYICI Ürünün uygulama alanı: Havuz Kimyasalı Üretici/Tedarikçi:UKM Uğur Kimya Makina

Detaylı

III. GELENEKSEL SPOR ŞENLİĞİ

III. GELENEKSEL SPOR ŞENLİĞİ T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ III. GELENEKSEL SPOR ŞENLİĞİ NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SPOR ŞENLİĞİ YARIŞMA TALİMATI GENEL HÜKÜMLER AMAÇ : Necmettin Erbakan Üniversitesine bağlı Fakülte, Yüksekokul

Detaylı

Dersin Sorumlusu: Prof. Dr. Đnci Morgil. Konu: Kimyasal Tepkimelerde Gaz Çıkışı

Dersin Sorumlusu: Prof. Dr. Đnci Morgil. Konu: Kimyasal Tepkimelerde Gaz Çıkışı Dersin Sorumlusu: Prof. Dr. Đnci Morgil Hazırlayan: Hatice Elik (Durmuş) Konu: Kimyasal Tepkimelerde Gaz Çıkışı KĐMYASAL TEPKĐMELERDE GAZ ÇIKIŞI Kimya ile ilişkisi: Günlük hayatta yaptığımız birçok aktivite

Detaylı

EDİRNE BELEDİYE BAŞKANLIĞI ÇEVRE KORUMA VE KONTROL BİRİMİ

EDİRNE BELEDİYE BAŞKANLIĞI ÇEVRE KORUMA VE KONTROL BİRİMİ EDİRNE BELEDİYE BAŞKANLIĞI ÇEVRE KORUMA VE KONTROL BİRİMİ ATIK PİL VE AKÜMÜLATÖRLERİN KONTROLÜ YÖNETMELİĞİ KAPSAMINDA ATIK PİLLERİN YÖNETİMİ Çevre Koruma ve Kontrol Birimi Çavuş Bey Mah. No: 1 EDİRNE Tel:

Detaylı

AQUA BOYLER Tek ve Çift Serpantinli Boyler

AQUA BOYLER Tek ve Çift Serpantinli Boyler AQUA BOYLER Tek ve Çift Serpantinli Boyler Tek Serpantinli Boyler Tek Serpantinli Boyler tek ısı kaynaklı sistemlerde - katı/sıvı/gaz yakıtlı kazan veya güneş enerjisi - sıcak su elde etmek için kullanılınır.

Detaylı

TEKNOLOJİ VE TASARIM

TEKNOLOJİ VE TASARIM TEKNOLOJİ VE TASARIM YAPIM KUŞAĞI SINIFLAR ODAK NOKTALARI 7. SINIF Üretiyoruz 8. SINIF Üretelim Tanıtalım Öğrencinin: Adı Soyadı: Aslı KARTAL Sınıf, No: 7/C, 2729 Yahya KARAKURT Teknoloji ve Tasarım Öğretmeni

Detaylı

Öğrenci Web(Öğretim Üyesi) Verdiğim Dersler Not İşlemleri Danışmanlık İşlemleri Lisansüstü İşlemleri Bologna Süreci

Öğrenci Web(Öğretim Üyesi) Verdiğim Dersler Not İşlemleri Danışmanlık İşlemleri Lisansüstü İşlemleri Bologna Süreci Öğrenci Web(Öğretim Üyesi) -Akademik Takvim -Ders Programı (Sunulan Dersler) -Sınav Programları Verdiğim Dersler -Ders İzleme Formu (Syllabus) -Ders Öğrenci Listesi -Ders Devam Durum Girişi Not İşlemleri

Detaylı

BÝLGÝSAYAR KONTROLLU BÝNA GÜVENLÝK SÝSTEMÝNÝN TASARIMI VE UYGULAMASI

BÝLGÝSAYAR KONTROLLU BÝNA GÜVENLÝK SÝSTEMÝNÝN TASARIMI VE UYGULAMASI Bilgisayar Kontrollu Bina Güvenlik Sisteminin Tasarýmý ve Uygulamasý!" #" $ $ % &' '(*)+, + -. /,. 01 234 5 3687 9 9!" #" $ $ % 411 BÝLGÝSAYAR KONTROLLU BÝNA GÜVENLÝK SÝSTEMÝNÝN TASARIMI VE UYGULAMASI

Detaylı

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1)Yönergenin Amacı, Ağrı İbrahim Çeçen

Detaylı

ZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD

ZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD ZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD. 2013 2014 GÜZ YARIYILI OKULLARDA GÖZLEM DERSİ UYGULAMALARI Dersin Sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Ramin ALİYEV

Detaylı

ELITE A.G. KS100/HEFM SICAK-SOĞUK ETĐKET BOY KESME VE ĐŞARETLEME MAKĐNASI KULLANIM KILAVUZU

ELITE A.G. KS100/HEFM SICAK-SOĞUK ETĐKET BOY KESME VE ĐŞARETLEME MAKĐNASI KULLANIM KILAVUZU ELITE A.G. KS100/HEFM SICAK-SOĞUK ETĐKET BOY KESME VE ĐŞARETLEME MAKĐNASI KULLANIM KILAVUZU ANA EKRAN Makinenin şalteri açıldığında 5 sn boyunca açılış ekranı gelir. Daha sonra ana ekrana geçilir. Bu ekranda

Detaylı

ğ Ç ö ğ ğ ğ ğ ğ ö ğ Ş ğ ğ Ş Ş Ş ö ö ö ğ Ş ö ğ ğ ö ğ ö ğ ğ ğ Ş ö ö ğ ö ğ ğ Ç ğ ö ğ ğ ö ö ğ ğ ö Ö Ç ö Ç ö Ç ö Ç ö ğ ö ö ğ ğ ö ğ ö ğ ğ ğ ğ Ö Ü ğ Ç Ç Ç ğ ö ğ ğ ğ ö ö Ş Ç ğ Ö Ş ğ ö Ç Ş ğ Ç Ş Ç Ş ö ö ö ö Ç ğ

Detaylı

Ü Ü İ İ İ Ğİ Ü Ö İ İ Ğ Ğ İ ç İ Ğ ç ç ç İ ç ç İ İ ç ç ç İ ç ç İ ç ç ç Ü Ü İ ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç İ ç ç ç ç ç ç ç Ü İ ç ç İ Ö ç Ü ç ç ç ç ç ç ç ç Ü ç Ü Ü ç İ ç ç İ ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç ç

Detaylı

Ğ İĞİ Ü ğ ğ ğ Ş ğ ö ğ ğ ğ ğ ö Ç Ç Ç Ğ Ç ÜÜ Ğ Ş Ğ Ç Ğ Ç Ğ Ğ İ Ş İ İ ğ ğ ğ İ İ İ İ Ü İ ğ ğ ğ ÖÇ ğ ö ğ ö ö ğ ö ö ğ Ç ğ ö ö ğ ö ö ö ö ğ ğ ö ğ ğ ö ö Ç Ü İ Ş İ İ ğ Ş İ İ İ İ Ş ö Ç ö ö ğ ğ ö ö ğ ö Ç Ç İ İŞ İ

Detaylı

«Ğ ğ İ ğ Ü Ü İ İ ğ ğ Ü Ü İ İ Ğ ğ ğ İ İ Ü Ü İ İ Ü İ Ğ Ü Ü ÜĞÜ Ğ İİ İ Ü ğ İ İ İ İİ İ İ Ç İ İ İ ö ö ö ğ İ İ Ö İ ö ğ Ö ğ ö ö ğ ö İ ğ ğ ğ ğ Ü Ü İ İ İ Ğ ğ ğ Ç ö ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ö ğ ğ ö ğ İ ğ İ ö ğ ğ ğ ğ

Detaylı

İ Ç Ü ş İ İ ö üğü ş ş ö üğü ü ü İ öğ ü Ç İ Ö Ü ü ğ ç ö ü ü ü ç ç ş ş ğ ç ç İ Ç Ü ş ö üğü İ İ İ İ İ İ ö ü ç Ü ç ş ö üğü ö ü ü İ Ç Ü ş ö üğü ç ç ş ş ğ ü ş ğ ş ç ş ğ ş ü ü ü Ç ü ş ü ğ Ç ğ ü ü ü ü ü Ç ş ş

Detaylı

K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER

K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER 1- TANIM K.S.Ü. Müh. Mim. Fakültesinin Tekstil Mühendisliği Bölümünde Bitirme

Detaylı

T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ KURALLARI

T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ KURALLARI T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ KURALLARI Makine Mühendisliği Bölümü öğrencilerinin 9 ayrı konuda toplam 50 işgünü staj yapma zorunlulukları

Detaylı

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu esas Necmettin Erbakan Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi

Detaylı

ÜNİTE 5 KESİKLİ RASSAL DEĞİŞKENLER VE OLASILIK DAĞILIMLARI

ÜNİTE 5 KESİKLİ RASSAL DEĞİŞKENLER VE OLASILIK DAĞILIMLARI ÜNİTE 5 KESİKLİ RASSAL DEĞİŞKENLER VE OLASILIK DAĞILIMLARI 1 Rassal Değişken Bir deney ya da gözlemin şansa bağlı sonucu bir değişkenin aldığı değer olarak düşünülürse, olasılık ve istatistikte böyle bir

Detaylı

USB KVM Switch. Ses özellikli ve 2 portlu USB KVM switch. Ses özellikli ve 4 portlu USB KVM switch

USB KVM Switch. Ses özellikli ve 2 portlu USB KVM switch. Ses özellikli ve 4 portlu USB KVM switch USB KVM Switch Ses özellikli ve 2 portlu USB KVM switch Ses özellikli ve 4 portlu USB KVM switch Kullanma Kılavuzu DS-11403 (2 Portlu) DS-12402 (4 Portlu) 1 NOT Bu cihaz FCC kurallarının 15. Bölümü uyarınca,

Detaylı

En yükseği dikkate alınır. 2 *

En yükseği dikkate alınır. 2 * Yüksek Lisans 4 Yüksek Lisans SAYSÖZEA En yükseği dikkate alınır. 2* 10 (a) 2 ( b) Programın Türü PUAN T.C. Uyruklu Yabancı Uyruklu Milli Sporcu ÜNİP T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Detaylı

GÜVENLİK BİLGİ FORMU 1907/2006 No'lu Yönetmeliğe (AB) göre SAGTEX DSA

GÜVENLİK BİLGİ FORMU 1907/2006 No'lu Yönetmeliğe (AB) göre SAGTEX DSA 1. KİMYASAL MADDENİN/PREPARATIN VE ŞİRKETİN/ÜSTLENENİN KİMLİKLERİ Ticari ismi : Kullanım : Köpürmeyi önleyici madde Şirket : Momentive Amer Ind. 260 Hudson River Road US - 12188 WATERFORD Acil durum telefonu

Detaylı

5. ÜNİTE KUMANDA DEVRE ŞEMALARI ÇİZİMİ

5. ÜNİTE KUMANDA DEVRE ŞEMALARI ÇİZİMİ 5. ÜNİTE KUMANDA DEVRE ŞEMALARI ÇİZİMİ KONULAR 1. Kumanda Devreleri 2. Doğru Akım Motorları Kumanda Devreleri 3. Alternatif Akım Motorları Kumanda Devreleri GİRİŞ Otomatik kumanda devrelerinde motorun

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Ölçme ve Değerlendirme MB 302 6 3+0 3 3

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Ölçme ve Değerlendirme MB 302 6 3+0 3 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Ölçme ve Değerlendirme MB 302 6 3+0 3 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin

Detaylı

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı Ağrı İbrahim Çeçen

Detaylı

ELEKTRİK MÜHENDİSİ TANIM

ELEKTRİK MÜHENDİSİ TANIM TANIM Elektrik enerjisinin, en ekonomik yollarla üretilmesini ve dağıtımını; elektrik donanımlarının, parça ve sistemlerinin yapımını planlayan ve sistemi kurup çalışmasını sağlayan kişidir. A- GÖREVLER

Detaylı

T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU

T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-2016 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ İŞLEMLERİ (EK MADDE-1 E GÖRE) ve BAŞVURULARI Yükseköğretim Kurumlarında Ön lisans ve Lisans

Detaylı

ÜRÜN GÜVENLİK BİLGİ FORMU 91 / 155 / EEC, 93 / 112 / EC, 2001 / 58 / EC ye göre

ÜRÜN GÜVENLİK BİLGİ FORMU 91 / 155 / EEC, 93 / 112 / EC, 2001 / 58 / EC ye göre Düzenleme tarihi 01/12/2012 1. Ürün ve Firma Tanıtımı Ürün Adı FAGOR SY 820 Ürün Tanımı Alkali Köpüğü Kontrollü Şişe Yıkama Maddesi Ürün Kodu FH-017 Ürünün Uygulama Alanı Gıda Hijyeni Üretici/Tedarikçi

Detaylı

1 Semboller. 3 Kurallara Uygun Kullanım. 4 Önceden Görülebilen Hatalı Kullanım Şekli. 2 Emniyet ve Tehlikeler. 1.1 İkaz Bilgileri. 1.

1 Semboller. 3 Kurallara Uygun Kullanım. 4 Önceden Görülebilen Hatalı Kullanım Şekli. 2 Emniyet ve Tehlikeler. 1.1 İkaz Bilgileri. 1. A 1 2 B 3 G H 4 C 7 5 6 I J D 8 9 10 11 12 13 12 13 K 14 E F 1 Semboller 1.1 İkaz Bilgileri İkaz bilgileri, tehlikenin niteliğine bağlı olarak aşağıda belirtilen terimlerle ifade edilmektedir: Dikkat,

Detaylı

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ve KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ve KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ve KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ AMAÇ VE KAPSAM Madde 1 Bu yönergenin amacı Şifa Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümü Öğretim

Detaylı

PLASTİK TEKNİKERİ A-GÖREVLER

PLASTİK TEKNİKERİ A-GÖREVLER TANIM Plastik teknikeri, plastik sanayi alanında faaliyet gösteren işyerlerinde, kimya ve makine mühendislerinin gözetiminde, her türlü plastik ürünlerin üretim ve şekillendirilmesinde çalışan kişidir.

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEKYÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEKYÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEKYÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ BİTİRME PROJESİ FİNAL SINAVI KILAVUZU 1. Öğrenci/Öğrenciler, Bitirme Rapor Hazırlama kurallarına uygun olarak hazırladığı

Detaylı

KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir?

KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir? KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir? Kazanım Değerlendirme Uygulaması (KDU), Vitamin Ortaokul Kurumsal üyesi olan özel okullarda, öğrencilerin bilgi ve beceri düzeylerinin bilişsel süreçler çerçevesinde

Detaylı

LABORATUVAR TEKNİKERİ /TARIMSAL LABORATUVAR TEKNİKERİ

LABORATUVAR TEKNİKERİ /TARIMSAL LABORATUVAR TEKNİKERİ TANIM Tarımsal üretimde toprak, su, bitki, gıda, yem ve gübre analizlerini laboratuar şartlarında yapan, ilgili mühendislerce belirlenen bitki koruma tekniklerini yöntemine uygun olarak yapan kişidir.

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ. 2011-2012 Güz Yarıyılı. Dersin adı : TÜRK DİLİ 1

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ. 2011-2012 Güz Yarıyılı. Dersin adı : TÜRK DİLİ 1 T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ 2011-2012 Güz Yarıyılı Dersin adı : TÜRK DİLİ 1 Dersin Kodu: TRD 151 Şube Kodu: AKTS Kredisi: 2 1. yıl 1. yarıyıl Lisans Zorunlu 2 s/ hafta Teorik: 2s/ hafta Uygulamalı: 0 s/hafta

Detaylı

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI.

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI. TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI Birinci Bölüm Soru Kitapçığı Türü DENEME-7 Bu sınav iki bölümden

Detaylı

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ GENEL İNGİLİZCE KURSLARI

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ GENEL İNGİLİZCE KURSLARI BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ GENEL İNGİLİZCE KURSLARI Genel İngilizce ve İş İngilizcesi Kursları Gerekli Bilgiler İÇİNDEKİLER İDARİ YAPI VE İLETİŞİM BİLGİLERİ...

Detaylı

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Güzel Sanatlar Fakültesi 2015 ÖZEL YETENEK SINAVI KILAVUZU. Sayfa 1 / 7

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Güzel Sanatlar Fakültesi 2015 ÖZEL YETENEK SINAVI KILAVUZU. Sayfa 1 / 7 T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Güzel Sanatlar Fakültesi 2015 ÖZEL YETENEK SINAVI KILAVUZU Sayfa 1 / 7 GİRİŞ Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Özel Yetenek Sınavı ve sınav sonrası işlemlere ilişkin kurallar

Detaylı

YÖNETİCİLERİN LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN ÇALIŞANLARIN MOTİVASYONU VE PERFORMANSI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: KAMU VE ÖZEL HASTANELERİNDE BİR UYGULAMA( 1 )

YÖNETİCİLERİN LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN ÇALIŞANLARIN MOTİVASYONU VE PERFORMANSI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: KAMU VE ÖZEL HASTANELERİNDE BİR UYGULAMA( 1 ) Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi Yıl: 2012 Sayı: 1 YÖNETİCİLERİN LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN ÇALIŞANLARIN MOTİVASYONU VE PERFORMANSI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: KAMU VE ÖZEL HASTANELERİNDE BİR UYGULAMA(

Detaylı

Enstitü Başvuru Sistemi Kullanım Kılavuzu

Enstitü Başvuru Sistemi Kullanım Kılavuzu Enstitü Başvuru Sistemi Kullanım Kılavuzu Online Enstitü Başvuru Sistemi için Kullanım Kılavuzu Online enstitü başvuru sistemi için örnek bir kayıt işlemi aşağıda gösterilmiştir. Tezli / Tezsiz Yüksek

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ 1) Jeofizik Mühendisliği Eğitim / Öğretim Programına kayıtlı öğrenciler, Çanakkale Onsekiz

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Geleneksel Türk El Sanatları I Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x ) Uzaktan

Detaylı

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 24 Mart 2016 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29663 YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

TG 12 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

TG 12 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TG ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının

Detaylı

M i m e d 2 0 1 0 ö ğ r e n c i p r o j e l e r i y a r ı ş m a s ı soru ve cevapları

M i m e d 2 0 1 0 ö ğ r e n c i p r o j e l e r i y a r ı ş m a s ı soru ve cevapları M i m e d 2 0 1 0 ö ğ r e n c i p r o j e l e r i y a r ı ş m a s ı soru ve cevapları S1: Erasmus kapsamında yapılan projelerle yarışamaya katılınabilir mi? C1: Erasmus kapsamında gidilen yurtdışı üniversitelerdeki

Detaylı

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ, MİMARLIK BÖLÜMÜ YARI ZAMANLI ÖĞRETİM ÜYELERİ BİLGİ KİTAPÇIĞI

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ, MİMARLIK BÖLÜMÜ YARI ZAMANLI ÖĞRETİM ÜYELERİ BİLGİ KİTAPÇIĞI İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ, MİMARLIK BÖLÜMÜ YARI ZAMANLI ÖĞRETİM ÜYELERİ BİLGİ KİTAPÇIĞI Amaç Bu bilgi kitapçığının amacı İTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümünde yürütmekte olduğunuz

Detaylı

105 mm. 59 mm. 115 mm. 570 gr -> 17282 -> 17282

105 mm. 59 mm. 115 mm. 570 gr -> 17282 -> 17282 L1 L2 B1 B2 115 mm 59 mm 105 mm 570 gr C1 -> 17282 C2 -> 17282 9 A 2a 4 1a 2b 5 7 3 1b 6 8 D1 D2 2m E1 E2 Δ1 = X1 - Y1 Δ2 = X2 - Y2 Δ3 = X3 - Y3 E3 1 mm D3 F1 2m F2 F3 s > 5m > 16 2 3 ft F4 F5 TR Kullanma

Detaylı

Register your product and get support at www.philips.com/welcome

Register your product and get support at www.philips.com/welcome Register your product and get support at www.philips.com/welcome AE1530 TR Kullanım kılavuzu İçindekiler 1 Cep Radyonuz 4 2 Önemli 5 Güvenlik 5 Bildirim 7 3 Ana menü hakkında genel bilgiler 9 4 Başlarken

Detaylı

ĠġÇĠ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DERSĠ

ĠġÇĠ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DERSĠ 14.11.2013 ĠġÇĠ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DERSĠ Ford Otosan İhsaniye Otomotiv Meslek Yüksek Okulu Makine Resim ve Konstrüksiyon Programı Ders içeriği El Aletleri KAYNAKÇA El Aletleri İle Çalışmada İş Sağlığı

Detaylı

TEMİZ SU DALGIÇ POMPA

TEMİZ SU DALGIÇ POMPA TEMİZ SU DALGIÇ POMPA MODEL RTM860 TANITMA VE KULLANIM KILAVUZU 1 CİHAZIN ÜNİTELERİ HORTUM BAĞLANTISI POMPA EMİŞ TABANI ELEKTRİK KABLOSU ÇALIŞTIRMA ANAHTARI Teknik Özellikler Ana voltaj 230 V Frekans 50

Detaylı

VERGİ DENETMENİ TANIM

VERGİ DENETMENİ TANIM TANIM Vergi vermekle yükümlü şahıs ve tüzel kişilerin (vergi mükelleflerinin) vergilerini yasalara uygun olarak verip vermediklerini denetleyen kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Vergi

Detaylı

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ STAJ ANA YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ STAJ ANA YÖNERGESİ T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ I. KAPSAM VE STAJIN AMACI İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ Madde 1- Bu yönerge, İstanbul Ticaret Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin

Detaylı

BÜTÇE HAZIRLIK ÇALIŞMALARINDA KULLANILACAK FORMLARA İLİŞKİN BİLGİLER

BÜTÇE HAZIRLIK ÇALIŞMALARINDA KULLANILACAK FORMLARA İLİŞKİN BİLGİLER BÜTÇE HAZIRLIK ÇALIŞMALARINDA KULLANILACAK FORMLARA İLİŞKİN BİLGİLER Kuruluşlar bütçe hazırlık çalışmalarında bu bölümde örnekleri yer alan formları, aşağıda belirtilen bilgi ve açıklamalar doğrultusunda

Detaylı

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunun

Detaylı

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını, NİĞDE ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönetmeliğin amacı, Niğde Üniversitesine bağlı olarak kurulan

Detaylı

ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY

ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü 29.03.2012 / ÇANAKKALE Fen Lisesi ARAŞTIRMA PROJESİ

Detaylı

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KARABÜK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU VE SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YIL İÇİ UYGULAMA VE YAZ STAJI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1. Yönergenin amacı, Karabük

Detaylı

PERSONEL H JYEN HASTALIK

PERSONEL H JYEN HASTALIK PERSONEL HİJYENİ Gıda işletmesinde mikroorganizma bulaşmasının en önemli kaynaklarından birisi çalışan personeldir. Bu yüzden personel hijyeni hem sağlık hem ekonomik hem de yasal yükümlülükler nedeniyle

Detaylı

hak kazandığı takdirde, Fen Bilimleri Enstitüsüne teslim eder.

hak kazandığı takdirde, Fen Bilimleri Enstitüsüne teslim eder. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI İLAN METNİ Üniversitemiz 2015 2016 Eğitim Öğretim Yılı Güz Yarıyılında Anadolu Üniversitesi ile Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

Detaylı

İÇİNDEKİLER. 1. Projenin Amacı... 2. 2. Proje Yönetimi... 2. 3. Projenin Değerlendirilmesi... 2. 4. Projenin Süresi... 2. 5. Projenin Kapsamı...

İÇİNDEKİLER. 1. Projenin Amacı... 2. 2. Proje Yönetimi... 2. 3. Projenin Değerlendirilmesi... 2. 4. Projenin Süresi... 2. 5. Projenin Kapsamı... 0 İÇİNDEKİLER 1. Projenin Amacı...... 2 2. Proje Yönetimi... 2 3. Projenin Değerlendirilmesi... 2 4. Projenin Süresi... 2 5. Projenin Kapsamı... 2 6. Projenin Saklanması... 3 7. Proje ve Raporlama... 3

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ORMAN FAKÜLTESİ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ORMAN FAKÜLTESİ İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ORMAN FAKÜLTESİ OREM(ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ÖĞRENCİ KULÜBÜ) SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ KALEMİMİ VER, GELECEĞİMİ YAZAYIM 2015 06-09 Mayıs 2015 tarihleri arasında, İ.Ü. Orman Fakültesi,

Detaylı

SERMAYE ġġrketlerġnde KAR DAĞITIMI VE ÖNEMĠ

SERMAYE ġġrketlerġnde KAR DAĞITIMI VE ÖNEMĠ SERMAYE ġġrketlerġnde KAR DAĞITIMI VE ÖNEMĠ Belirli amaçları gerçekleştirmek üzere gerçek veya tüzel kişiler tarafından kurulan ve belirlenen hedefe ulaşmak için, ortak ya da yöneticilerin dikkat ve özen

Detaylı