ESK NEWS. DEAR ve 01 Mart 2012 Dünya Kitap Günü. Inside this issue: March 2012

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ESK NEWS. DEAR ve 01 Mart 2012 Dünya Kitap Günü. Inside this issue: March 2012"

Transkript

1 Academic Year 2011/12 March 2012 ESK NEWS Key dates: March 26: Start of Drama Week The official newsle er of The English School of Kyrenia an excep onal school April 4th: IGCSE Presenta on for Year 9 parents April 18: Secondary Sports Day April 19 20: Primary Children s Day performances April 21: Entrance Exam for prospec ve pupils April 23: Na onal Holiday April 24: Yr 6 Cambridge Exams April 25: IB Informa on Evening April 27: Secondary School Short Reports Inside this issue: World Book Day & DEAR 1 IB & University Progression Evening ESK Young Ar sts working to help others World Spelling Day 5 World Maths Day 6 ESK Interact Club 7 ESK Badminton Team win Silver Cup Secondary School Talent Show Primary Student Council Elec ons Theatre Trip 12 World Book Day & DEAR On Thursday March 1 st, ESK once again celebrated World Book Day. The day began with the whole school par cipa ng in DEAR (Drop Everything And Read). Students were joined by parents, teaching staff, administra on staff and services staff in spending the first lesson of the day reading a book. Later in the day, local booksellers held stalls in the school foyers. We were also visited by Turkish Cypriot writer and Interna onal Shakespeare Award winner, Mustafa Gökçeoğlu, who discussed his work and inspira ons with students from Years 4 7. At the end of the day, the Primary School exhibited their World Book Day Project. All children from Nursery to Year 6 par cipated in their own family project to represent their favourite books. Project ideas ranged from posters, to mini books, to 3D models to life size characters. The resul ng exhibi on, held in the Great Hall, was opened to parents and families to enjoy. It was a fi ng end to another inspiring and crea ve World Book Day at ESK. Visit of Greenwich University 13 DEAR ve 01 Mart 2012 Dünya Kitap Günü Turkish Wri ng Awards Success Ar st, Ümit İnatçı, visits ESK Photo Wall 16 Teacher Feature: Miss Blackmore Teacher Feature: Miss Dallison Shorts Mart Perşembe günü, ESK bir kez daha Dünya Kitap Günü nü kutladı. Tüm okulun DEAR (Herşeyi Bırak ve Oku) ka lımıyla güne başlandı. Velilerle beraber öğrenciler, öğretmenler, idari ofis, hizmet personeli, günün ilk dersini kitap okuyarak geçirdi. Günün devamında, yerel kitapçılar okulun fuayesinde sergilerini aç lar. Ayrıca aynı gün, çalışmaları Uluslararası Shakespeare Ödüllü Kıbrıslı Türk Yazar Mustafa Gökçeoğlu, eserlerini ve esin kaynaklarını 4.ve 7. Sınıf arası öğrencilerle paylaş.

2 Page 2 Günün sonunda, İlköğre m öğrencileri Dünya Kitap Günü projelerini sergilediler. Nursery ile 6. Sınıf arası tüm öğrenciler, favori kitaplarını anlatan. projeleri ailelerin ka lımıyla hazırladılar. Bu projelerin temaları posterler, küçük kitaplar ve insan boyundaki üç boyutlu karakterlerden oluşmaktaydı. Büyük Salon da gerçekleşen bu sergi, velilerin ve ailelerin beğenisine sunuldu. Bu sergi ile, bir Dünya Kitap Günü daha ESK ya yakışır şekilde, yara cı ve teşvik edici şekilde tamamlandı. Photos:

3 Academic Year 2011/12 IB and University Progression Informa on Evening Page 3 IB ve Üniversite Geçiş Programı bilgilendirme akşamı Sue Williamson Sue Williamson On the evening of Thursday, February 16 th, Head of Secondary, Brian Smith, held a parents informa on evening in the Great Hall regarding the IB Diploma Programme and the road to university progression. Mr Smith also introduced Mrs Sue Williamson who will be joining ESK in September as Head of Humani es and School Progression Officer. Sue has over 25 years of experience in guiding students through the o en complicated university applica ons procedure and progression to further educa on. Sue explained why she believes the IB prepares students so well for the rigours of university educa on. Sue also outlined what is involved in her role as School Progression Officer and how she will begin working with students throughout their final 4 years at ESK (Years 10 13) in exploring careers and preparing them for the university applica on procedure. It was a really informa ve presenta on for all and we are grateful to Sue Williamson for flying over to Kyrenia to meet ESK families for this special evening. 16 Şubat Perşembe akşamı, Ortaöğre m Müdürü Brian Smith, IB Diploma Programı ve üniversiteye geçiş süreci ile ilgili olarak Büyük Salon da bir veli bilgilendirme toplan sı gerçekleş rdi. Ayrıca Mr. Smith, velilere, önümüzdeki Eylül ayında Humani es bölümünün başı ve üniversiteye geçiş süreci yetkilisi olarak ESK ya ka lacak olan Mrs. Sue Williamson ı tanış rdı. Sue sahip olduğu 25 yıldan fazla deneyimiyle, karmaşık üniversite başvuruları ve eği me hazırlık süreci için öğrencilere rehberlik yapacak r. Sue, IB diplomasının öğrencilerin zorlu üniversite eği mi için niçin önemli olduğunu açıkladı. Ayrıca Sue, hazırlık süreci yetkilisi olarak rol alacağının ve öğrencilerin son dört yılında ( sınıf) onlarla beraber çalışmaya başlayarak, kariyerlerini belirlemelerinde ve başvuru işlemleri sırasında birlikte olacaklarının da al nı çizdi. Herkes için gerçekten bilgilendirici bir sunum oldu ve bizler, Sue Williamson un Girne ye yap ğı uçak yolculuğuyla, bu özel akşamda ESK Velileri ile birlikte olmasından çok memnun olduk.

4 Page 4 ESK young Ar sts Working to Help Others ESK year 10 and 11 art students have been working hard in a collabora ve project with Tulips, Help Those with Cancer Associa on, to produce a range of art works of publishing standard. Four pain ngs and drawings based on the namesake flower were selected by Tulips to be printed as notelet cards and sold throughout Cyprus. Over 20,000 cards have been printed so far from the winning ar sts Ecem Sınay, Peran Toros, Sıla Akın and Asya Gümüş and many sold already raising the much needed money to fund cancer support. A special presenta on was made at ESK by the founding chairman of the associa on Raziya Kocaismail who said that the work was of an incredibly high standard. All four students donated their original art works to be auc oned to raise further money for the charity. Mr Smith said that the school is incredibly proud of all the students who took part in the project and have worked so hard to support others. Genç ESK Sanatçıları, diğer insanlara yardım için çalışıyor ESK 10. Ve 11. Sınıf öğrencileri, Kanser Hastaları Derneği yararına çalışan Laleler gurubuyla beraber yoğun bir çalışma içine girdiler. Baskı kalitesinde, geniş bir sanat çalışması oluşturdular. Çiçek temalı 4 resim, Laleler üyeleri tara ndan seçilerek ve posta kartları bas rılarak Kıbrıs ta sa şa sunuldu. Başarı kazanan genç sanatçılardan Ecem Sınay, Peran Toros, Sıla Akın ve Asya Gümüş ün resimlerinin bulunduğu i aşkın posta kar nın çoğu kanser derneğine destek amaçlı sa ldı. ESK okul binasında yapılan özel tanı mda bulunan dernek başkanı Sn. Raziye Kocaismail, bu çalışmanın kalitesinin inanılmaz derecede yüksek olduğunu söyledi. Bu dört öğrencinin tümü, orjinal resim çalışmalarını gönüllü olarak bağışlayarak dernek yararına gelir elde edilmesine katkıda bulunmuşlardır. Ortaöğre m Müdürü Mr. Smith, böyle bir sosyal sorumluluk projesinde yer alan ve insanlara destek vermek için çalışan tüm öğrencileri ile gurur duyduğunu belir.

5 Page 5 World Spelling Day, March 6th 2012 ESK secondary students par cipated in World Spelling Day which is an exci ng event for schools and students around the world. It was held on 6 March, involving 5.5million students from over 200 countries and territories. By par cipa ng in this event, ESK students were very excited about learning, and had an opportunity to see how they measure up against the best spellers in the world. Top scorers received awards at the school assembly. Dünya İmla Günü ESK Ortaöğre m Öğrencileri, dünya çapındaki okullar ve öğrenciler için oldukça heyecanverici bir etkinlik olan Dünya İmla Günü ne ka ldılar. Bu etkinlik 06 Mart günü, 200 den fazla ülke ve bölgeden 5.5 milyon öğrencinin ka lımıyla gerçekleş. ESK Öğrencileri, etkinliğe ka larak hem yeni bilgiler öğrenmenin heyecanı yaşadılar hem de dünya çapında en iyilerle yarışarak kendi bilgilerini ölçme rsa elde e ler. En iyi skoru elde eden öğrencilere okulun ha alık toplan sında ödülleri verildi.

6 Page 6 World Maths Day, March 7th 2012 There was an exci ng atmosphere at ESK as World Maths Day approached on March 7th. Standard lessons ceased for the day as Maths based ac vi es took over for the whole school. Students took to the computer suite to par cipate in a World on line challenge. Students had to correctly answer 100 maths ques ons whilst compe ng with other children from around the globe. An amazing 1.57million students took part in the 2012 games. The mestable challenge was another exci ng event that took place during the day in the Primary School. Each class had children compe ng with each other in a verbal mestable test. Round a er round, nerves and an cipa on played a part, un l only 1st & 2nd place in each year group remained. The remaining students then competed in a super final, with Mr. Demiralay ac ng as the Maths Master asking mestable ques ons to determine the winners. It was tense and exci ng to watch with some of the children calling out answers so fast they resembled human calculators! Dünya Matema k Günü 7 Mart Dünya Matema k Günü sebebiyle ESK da oldukça heyecanlı bir atmosfer vardı. Standart derslere ara verilerek, bugüne özel ve matema ğe dayalı etkinlikler gerçekleş rildi. Çocuklar, bilgisayar odalarında, online olarak dünyadaki diğer akranlarıyla yarış lar. Öğrenciler, 100 kadar matema k sorusunu online olarak cevaplandırarak, dünyanın her yerinden rakipleriyle karşılaşma rsa buldular yılı matema k oyunlarında şaşır cı sayıda 1.57 milyon öğrenci yer aldı. Çarpım tablosu karşılaşması, gün içinde yer alan bir başka heyecan verici yarışmaydı. Her sını an bir çocuk diğer bir çocukla sözlü tes e karşı karşıya geldi. Her turun devamında, gergin ve heyecanlı ka lım ta ki her gruptan 1. ve 2. kazanan belirleninceye kadar devam e. Devam edebilen öğrencilere daha sonra süper finalde Mr. Demiralay, Matema k şefi olarak kazananları belirleyebilmek için çarpım tablosu ile ilgili sorular sordu. Adeta insan görünümlü hesap makinelerine benzeyen öğrencilerin sorulara verdikleri hızlı cevapları izlemek, gergin olduğu kadar da heyecan vericiydi.

7 Page 7 Special mee ng held: Interact Board introduced to Rotary Club We are proud to announce that ESK has been chosen as a host Interact school by Rotary Interna onal. Interact is Rotary interna onal s service club for young people aged The purpose of the club is to encourage young people to devise and par cipate in community service projects to help those in need. The club will also help to build interna onal links and awareness between fellow Interact clubs from all around the world. On Wednesday, March 7 th the members of ESK s first elected Interact Commi ee were invited to a end the mee ng of the Kyrenia Liman Rotary Club. Year 11 student, Paige Mace addressed the mee ng and informed members of the progress of Interact at ESK. The mee ng was brought to an end with a surprise cake from the Rotary Club to celebrate this first joint mee ng with Interact. ESK s Interact Club expressed their gra tude to the all at the Kyrenia Liman Rotary Club for their wonderful hospitality during this inaugural mee ng. Özel bir toplan : Interact Komitesi, 07 Mart 2012 günü Rotary Kulübü ne tanış rıldı ESK nın, Uluslararası Rotary tara ndan, ev sahibi Interact okul olarak seçilmiş olmasını duyurmaktan gurur duymaktayız. Interact, Uluslararası Rotary nin yaş arası gençlerinden oluşan uluslararası bir hizmet kulübüdür. Bu kulübün amacı, gençleri, ih yaç sahibi insanlar için oluşturulan toplumsal projelerin planlanmasında ve uygulanmasında yer almaları için teşvik etmek r. Kulüp aynı zamanda tüm dünyadaki diğer Interact kulüpler arasındaki farkındalık ve ile şim zincirini oluşturmak için de çalışacak r. İlk defa seçilen Interact Komitesi, 07 Mart Çarşamba günü, Girne Limanı Rotary Kulübü nün toplan sına davet edilmiş. Toplan ya ka lan 11. sınıf öğrencisi Paige Mace, ESK daki Interact Külübü nün gelişimiyle ilgili, üyeleri bilgilendirmiş r. Toplan, Interact ESK ile Rotary Kulüp ün ilk toplan sı olması nedeniyle, Rotary Club tara ndan kesilen süpriz bir pasta ile tamamlanmış. ESK Interact Kulübü, açılış oturumu sırasında göstermiş oldukları konukseverlik nedeniyle Girne Liman Rotary Kulübü ne şükranlarını iletmiş r.

8 Page 8 Silver again for ESK Primary School Badminton team, March 12 th 2012 We are delighted to inform you that the ESK Primary School Badminton team finished second in the primary schools na onal badminton tournament, held at the Atatürk Sports Hall in Nicosia. This is the team s second silver cup as they had also finished second last year. Well done to the team and their coach, Miss Seçer. ESK İlköğre m Okulu, 12 Mart 2012 tarihinde yine Gümüş Madalya kazandı Le oşa Atatürk Spor Salonu nda gerçekleşen İlkokullararası Ulusal Badminton karşılaşmalarında, ESK İlköğre m Okulu nun ikinci olduğunu duyurmaktan mutluluk duymaktayız. Bu, geçen yılı da ikinci tamamlayan takımın aldığı ikinci Gümüş Kupa oldu. Takıma ve koçları Miss Seçer e tebrikler.

9 Page 9 Secondary School Talent Show 2012 February 2012 saw ESK host its second annual talent compe on. Students from across the Secondary School treated their peers to both individual and group performances ranging from classical piano to hard rock. The quality of the performances were super and the contest proved to be a fi ng occasion to test drive the school s recently upgraded stage, light and sound system right down to the dry ice smoke! Ul mately, there could be only one winning act, and this year s crown was taken by electric guitar duo Yaşar & Sami from Year 11 with their breathtaking performance medley of rock classics. ESK Ortaöğre m 2012 yılı Yetenek Gösterisi 2012 Şubat ayında ESK, ikinci yetenek yarışmasına ev sahipliği yap. Tüm ortaöğre m öğrencileri akranlarına, Hard Rock tan Klasik Piyano ya kadar uzanan değişik konularda bireysel ve grup performanslarını sergilediler. Bu performansların kalitesi süperdi ve yetenek yarışması da okulun yenilenmiş ses ve ışık sistemini ha a sahne duman efek- ni denemek için iyi bir rsat oluşturdu. Nihaye nde, sadece bir tane kazanan olacağından 11. Sınıflardan Yaşar ve Sami elektro gitar ikilisi, çeşitli rock klasiklerinden oluşan nefes kesen bir performans ile bu yılın tacına sahip oldu.

10 Page 10 Primary School Student Council Elec ons What is the Primary School Student Council? The ESK Primary Student Council is a representa ve structure for students only, through which they act upon issues and concerns raised by their peers, working in partnership with school management, staff and parents for the benefit of the school and its students. The ESK Primary Student Council aims to organise and support popular fund raising events to help chari es in the local community and improve the school environment, with the inten on of making a posi ve contribu on to ESK. Student Council Elec ons A er speeches, one boy & one girl from each class were put forward to stand for Student Council Elec ons. The week before the big Elec on, ESK halls were buzzing with excitement. There was very serious campaigning & canvassing from the candidates. Posters outlining proposals were everywhere and candidates were trying to round up voters at break mes. Elec on Day 24th January The big day finally arrived. Each candidate took the stage & gave a 3 minute speech outlining their promises if they were to be elected, to a very excited audience. One candidate Koray İbrahim even entertained the crowd with a Bruno Mars vo ng song accompanied by his guitar. Vo ng me Vo ng was a serious issue. Vo ng booths & ballot boxes were set up in the hall to ensure proper procedures were carried out. Results A er lunch, Mrs. Green announced the successful elected candidates & presented them with a cer ficate & student council badge. Well done to everyone!!! Year 3 Year 4 Year 5 Year 6 Boy Aydan N. Ege Ş. Erin H. Koray İ. Girl Fikriye B. Abigail R. Kezi B. Azra S Ö Elec on Day

11 Page 11 İlk Okul Öğrenci Konseyi Seçimleri ESK İlkokul Öğrenci Konseyi, sadece öğrencileri temsil eden, okul ve öğrencilerinin yararına olan her konuda, okul yöne mi, öğrenciler ve veliler arasında işbirliğine dayalı olarak çalışan bir yapıdır. ESK İlkokul Öğrenci Konseyi, yerel toplumsal yardım kuruluşlarına bağış desteği sağlarken aynı zamanda da okul ortamını geliş ren etkinlikler organize etmeyi amaçlar. Öğrenci Konseyi Seçimleri Konuşmalar sonrasında, her sını an bir kız ve bir erkek öğrenci Öğrenci Konseyi seçimlerine adaylıklarını koydular. Büyük seçimden bir ha a önce ESK koridorları bu heyecanla yankılandı. Diğer adaylardan daha fazla oy toplama amacıyla oldukça ciddi kampanyalar yürütüldü. Heryere adayları tanıtan afişler asıldı ve adaylar oy toplamak için tenefüslerde seçmenleri dolaş lar. Seçim günü - 24 Ocak 2012 Sonunda büyük gün geldi. Her aday yerlerini alarak, heyecanla bekleyen seyircilere 3 er dakikalık kısa bir konuşma yaparak seçilmeleri halinde yapacaklarıyla ilgili bilgiler verdiler. Koray İbrahim isimli aday, gitarı eşliğinde söylediği Bruno Mars oylama şarkısıyla kitlenin hoşça vakit geçirmesini sağladı. Oylama zamanı Oylama ciddi bir konuydu. Oy kullanma kabinleri ve oy kutuları aslına uygun şekilde salona yerleş rildi. Sonuçlar Öğle yemeği sonrasında, Mrs. Green seçilen başarılı adayları anons e ve onları birer ser fika ve öğrenci konseyi roze ile ödüllendirdi. Herkese tebrikler!!! Year 3 Year 4 Year 5 Year 6 Erkek- Aydan N. Ege Ş. Erin H. Koray İ. Kız - Fikriye B. Abigail R. Kezi B. Azra S-Ö Seçim günü

12 Page 12 Drama Trip to Nicosia Theatre On 19 January, Y11 GCSE Drama students paid a visit to the Nicosia Municipality Theatre. During their visit, students had the opportunity to attend a rehearsal of the Group s new children s play İki Bavul Dolusu (Two Suitcases Full) which will be having its premiere in the next few months. After the rehearsal students had a look around the theatre and the design spaces. The performance students had the opportunity to discuss their exam pieces with the actors and director; whereas the design students talked to the costume and set designers about their own designs ideas. The trip proved highly useful as all drama students found answers to their questions on performance and design, as well as momentarily share the limelight with the actors, directors and designers of the Nicosia Municipality Theatre as they had their photographs taken to remember the day! Le oşa Belediye Tiyatrosu na gezi 11. Sınıf GCSE Drama öğrencileri 19 Ocak Perşembe günü Lefkoşa Belediye Tiyatrosu na bir gezi düzenlediler. Gezi sırasında drama öğrencileri, Lefkoşa Belediye Tiyatrosu ekibinin önümüzdeki aylarda promiyerini gerçekleştirecekleri İki Bavul Dolusu adlı çocuk oyununun provasına katıldılar. Prova sonrasında öğrenciler tiyatro salonunu ve tasarım atölyelerini dolaştılar. Performans öğrencileri oyuncular ve yönetmenle kendi sınav parçaları üzerine konuşma fırsatı yakalarken; tasarım öğrencileri de tiyatronun kostüm ve sahne tasarımcılarına kendi tasarım fikirlerini anlattılar. Tüm öğrenciler performans ve tasarım üzerine sordukları sorulara yanıt buldukları ve Lefkoşa Belediye Tiyatrosu oyuncuları, yönetmen ve tasarımcıları ile hatıra fotoğrafı çektirirken anlık da olsa sahne ışıklarını paylaşabildikleri için gezi son derece verimli geçti!

13 Page 13 Greenwich University Visits ESK On Friday March 9 th ESK Year 11 students were treated to their first taste of University life with a s mula ng talk from Dr Stuart Ashenden of the Engineering Department of the University of Greenwich in London. Dr Ashenden addressed the process of selec ng a course, selec ng a University and the applica on process which in itself is extremely intricate. Dr Ashenden is a senior lecturer at Engineering school as well as Director of Academic Planning for the Medway campus of the University. Dr Ashenden gave some excellent advice to ESK students on the applica on procedure while outlining what the universi es look for when choosing which students to offer places to. He expressed the importance of a well rounded educa on and the addi onal benefits for students who have good general experience in many ac vi es outside school, a breadth of educa on and addi onal foreign languages. In answer to ques ons from the students, Dr Ashenden expressed the opinion that students who have followed the IB programme are generally very well prepared for life at university. ESK has appointed Sue Williamson, a very experienced University Admissions advisor, to assist students through the University applica ons process. Mrs Williamson, who recently gave her own presenta on to ESK parents and students, will be joining the ESK team in September Greenwich Üniversitesi ESK yı ziyaret e 09 Mart Cuma günü ESK 11. sınıf öğrencileri, Londra Greenwich Üniversitesi Mühendislik Bölümü nden Dr Stuart Ashenden ın teşvik edici konuşmasıyla, ilk kez üniversite haya ile tanışmış oldular. Dr Ashenden, ders seçimi, üniversite tercihi ve karmaşık başvuru prosedürü ile ilgili son derece yararlı bilgiler vermiş r. Dr Ashenden, Mühendislik Okulu nda kıdemli bir okutman olmasının yanında, üniversitenin Medway kampüsünün de Akademik Planlama Direktörüdür. Dr Ashenden, ESK öğrencilerine, bir tara an üniversitelere başvuruları ile ilgili bazı tavsiyelerde bulunmuş, diğer tara an da üniversitelerin öğrencileri seçerken hangi kriterlere dikkat e klerini özetlemiş r. Dr Ashenden ayrıca, Geniş kapsamlı ve çok yönlü üniversite eği minin önemini belir rken, okul dışı ak vitelerde tecrübe sahibi olmanın, ilave yabancı diller bilmenin ve geniş bakış açısına sahip eği min, öğrencilere sağladığı avantajlardan da bahsetmiş r. Dr Ashenden, öğrencilerden gelen soruları cevaplarken, IB Programını takip eden öğrencilerin üniversite yaşamına çok iyi hazırlandıkları görüşünde olduğunu vurgulamış r. ESK yöne mi, Üniversite Kabulleri konusunda çok deneyimli bir danışman olan Sue Williamson ı öğrencilerimizin üniversite başvu işlemlerinde kendilerine yardımcı olması için görevlendirmiş r. Öğrencilerimize ve velilerine konu ile ilgili ilk prezentasyonunu sunmuş olan Mrs Williamson, 2012 Eylül ayında ESK ekibimize ka lmış olacak r.

14 Page 14 ESK wins three of the top four awards at the Primary schools Turkish wri ng compe on We are delighted to report that in the recent Turkish language story wri ng na onal awards run by Deniz Plaza and Yeni Duzen newspaper, ESK primary school students received 3 of the top 4 awards. Azra S.O. and Cansin R shared second place while Sema A was awarded third place. The students received their awards at the Deniz Plaza headquarters in Nicosia on January 6th. As a an English school which places a high value on bilingualism, we are extremely proud when our students are able to be as successful in the Turkish language as they are in the English language. Ilk okullar arası Türkçe yazma yarışmasında ESK en büyük dört ödül arasından üç ödül kazandı Yeni Düzen Gazetesi ve Deniz Plaza'nın birlikte, ada çapında düzenlemiş olduğu Öykü Yazma Yarışması nda " 9,10,11" yaş grubunda ikinciliği English School of Kyrenia öğrencilerinden Azra Say Ötün ve Cansın Rodoplu paylaşmışlardır. Aynı kategoride yine ESK öğrencisi Sema Acarkan da üçüncülük ödülüne layık bulunmuştur. Böylece ESK için, ilk üç başarı derecesinin içinde üç öğrencisini birden görebilmek, ayrı bir mutluluk kaynağı olmuştur. 06 Ocak 2012 Cuma günü Deniz Plaza'nın Le oşa'daki Merkez Binası'nda saat 15.00'te gerçekleşen ödül töreni sırasında dereceye giren tüm öğrenciler ödüllerini alırken, ka lan diğer öğrencilere de ka lım belgesi beraberinde anı niteliğinde küçük hediyeler verilmiş r. Eği m ve öğre mini iki anadile dayalı olarak gerçekleş ren ESK, öğrencilerinin Türkçe yazım konusunda da en az İngilizce dilinde olduğu kadar başarılı olmalarından gurur duymaktadır.

15 Page 15 Ar st Ümit İnatçı visits ESK On the morning of Friday 2 nd March, The English School of Kyrenia was honoured to welcome interna onally celebrated ar st Ümit İnatçı to our school. A er touring the school, Mr İnatçı spent me in the ESK Art Studio to observe student works and to discuss ideas. Mr İnatçı also invited students to a end his latest exhibi on which is being held at the Atatürk Cultural Centre (March 13 23) in Nicosia. Mr İnatçı, a graduate of the Pietro Vannucci Academy of Fine Arts in Perugia, Italy, has won a number of interna onal arts awards for his works. His ar s c crea ons have been exhibited accross the globe including the UK, Italy, Cyprus, Denmark, Belgium, Turkey, Iran, Greece, France, Holland, UAE and China. Ressam Ümit İnatçı ESK yı ziyaret e 02 Mart Cuma sabahı The English School of Kyrenia, uluslararası ödüllere sahip ressam Ümit İnatçı nın okulumuzu ziyare ile onurlandırılmış r. Okul turundan sonra, Ümit Bey ESK Resim Atölyesi nde zaman geçirerek, öğrencilerin çalışmalarını gözlemledi ve düşüncelerini paylaş. Ümit Bey ayrıca öğrencileri, Mart arasında Atatürk Kültür Merkezi nde açılacak olan sergisine de davet e. Ümit Bey, İtalya Perugia daki Pietro Vannucci Akademisi mezunudur ve çalışmaları birçok uluslararası sanat ödülüne layık görülmüştür. Sanatçının ar s k çalışmaları, uluslararası düzeyde İngiltere, İtalya,Kıbrıs,Danimarka,Türkiye, İran, Yunanistan,Fransa, Hollanda, UAE ve Çin de sergilenmiş r.

16 Academic Year 2011/12 Page 16 Photo Wall Paige M. addresses the Kyrenia Liman Rotary Club Mrs Turnbull reading in the science prep room on DEAR Day

17 Academic Year 2011/12 Page 17 Photo Wall Year 9 students rock the talent show Talking tac cs at the na onal badminton tournament

18 Academic Year 2011/12 Page 18 Photo Wall Year 1 students Playing Giant Snakes and Ladders on World Maths Day Compe ng with students online all across the globe on World Maths Day

19 Academic Year 2011/12 Photo Wall Page 19 ESK staff members receiving their First Aid Training Cer ficates in the Great Hall Students from ESK s Helping Hands charity club walking dogs at Kyrenia Animal Rescue (KAR)

20 Academic Year 2011/12 Page 20 Teacher Feature: Miss Blackmore 10 Öğretmen Köşesi: Miss Blackmore 10 Q U E S T I O N S O R U S In each newsle er, we run a feature on different members of staff by asking them 10 ques ons. This edi on, we catch up with Jenny Blackmore, Year 2 Teacher & Primary School Community Coordinator Where were you born? Bristol, England What is your earliest memory? I vaguely remember being in my push chair, in the rain with the water proof cover on. But a bolder memory is my third birthday and having a massive pink castle cake. What is the best place you have ever visited? Brussels in 17 degrees weather. Because of the great food and company. I have never laughed so much. Who was your favourite teacher in school? Why? I never really liked school, the one lesson I liked was History. Mr Wallen who was my History teacher. He made the effort to know who the children he taught were. What type of music do you like listening to? Anything that is good! I dont dislike any par cular genre. I really like clever lyrics. What is your favourite meal? Pre y much anything edible! I guess steak and chips is up there as one of the best. If you had not become a teacher, what else do you think you might have liked to do? I would have liked to have had some kind of talent, which I could have pursued and got paid for! Would have been nice to be able to sing so I could be in the West End... sadly this is not the case! What is your favourite book or film? Favourite book is The Island by Victoria Hislop I love old Musicals. My Fair Lady is one of my favourite films. If you could change anything in the world, what would it be? Guaranteed nice summers in the UK for at least two months a year. Think I would make a lot of friends if I could implement that one! Her okul gazetesinde 10 soruyla sizleri farklı bir öğretmenle buluşturuyoruz. Bu sayımızda 2. sınıf öğretmeni ve İlkokul Toplum Koordinatörü Miss Jenny Blackmore ile söyleşimiz var. Nerede doğdunuz? Bristol, İngiltere Ha rladığınız ilk anınız nedir? Hayal meyal ha rladığım şey, yağmurda üzerinde su geçirmez bölümü olan puse mde olduğum. Ama daha net ha rladığım, 3. Yaş günüm ve üzerinde pembe bir şato olan dev yaşgünü pastası. Şimdiye kadar ziyaret e ğiniz en güzel yer neresiydi? 17 derecede Brüksel. Müthiş yemek ve iş için! Hiç bu kadar güldüğümü ha rlamıyorum. Okuldaki favori öğretmeniniz kimdi? Niçin? Okulu hiç sevmedim, sevdiğim tek ders Tarih idi. Mr. Wallen, tarih öğretmenimdi. Kendisi, çocukların ne düşündüğünü anlamaya çalışırdı. Hangi tür müzik dinlemekten hoşlanırsınız? İyi olan herşeyi! Sevdiğim özel bir tür yok. Doğru yapılmış müziği gerçekten severim. En sevdiğiniz yemek nedir? Yemeğe değer olan herşey güzeldir! Bi ek ve patates ise en sevdiğim yemeklerden biridir. Eğer öğretmen olmasaydınız, başka ne iş yapmayı düşünürdünüz? Yapabileceğime ikna olabileceğim ve para kazanabildiğim başka bir yeteneğim olsun isterdim. Keşke güzel şarkı söyleyebilseydim ve West End de olabilseydim. Ne üzücü ki böyle bir durum yok! En sevdiğiniz kitap ya da film hangisi? Victoria Hislop un Adası en sevdiğim kitap r. Eski müzikalleri severim. My Fair Lady en sevdiğim filmdir. Eğer dünyada birşeyi değiş rebilseydiniz bu ne olurdu? İngiltere de yılın en az iki ayının güzel yaz mevsimi olmasını sağlardım. Eğer bunu yapabilseydim ne çok arkadaşım olurdu!

21 Academic Year 2011/12 Page 21 Teacher Feature: Miss Dallison 10 Öğretmen Köşesi: Miss Dallison 10 Q U E S T I O N S O R U S In each newsle er, we run a feature on different members of staff by asking them 10 ques ons. This edi on, we catch up with Olivia Dallison Secondary Mathema cs Teacher and Othello Head of House. Where were you born? Doha, Qatar. My dad was working there as an engineer when I arrived in the world. They wanted to name me Oliver if I was a boy, and I had to be named before they could leave the hospital hence the name Olivia (decision made in haste!) What is your earliest memory? Wearing pink dungarees and falling over and hur ng my leg. I remember my dad pu ng a plaster on my leg. What is the best place you have ever visited? I really loved Singapore when I visited on the way to Australia. I was only there for a short me and I would love to visit again. Who was your favourite teacher in school? Why? Mrs Newman my Geography teacher. She was a really crea ve and inspira onal teacher. I remember her teaching air pressure using jam doughnuts, yum yum!! What type of music do you like listening to? All types of music including Mathema cal songs. Have you ever heard The Circle Song?! What is your favourite meal? My mother s prawn curry no one can beat it. If you had not become a teacher, what else do you think you might have liked to do? I really wished I had carried on with Geography so probably something to do with that, hopefully s ll working interna onally. What is your favourite book or film? Diary of a Geisha. If you could change anything in the world, what would it be? I would prevent natural disasters. Her okul gazetesinde 10 soruyla sizleri farklı bir öğretmenle buluşturuyoruz. Bu sayımızda Ortaokul Matema k Öğretmeni ve Othello Takım Lideri Miss Olivia Dallison ile söyleşimiz var. Nerede doğdunuz? Doha,Qatar. Dünyaya geldiğimde babam orada mühendis olarak çalışıyordu. Eğer erkek olsaydım ismimin Oliver olmasını istemişler, adım hastaneden çıkmadan önce konmuş olmalıydı ve sonuçta Olivia oldu. ( Ne hızlı bir karar!) İlk ha rladığınız anı nedir? Pembe bir uyku tulumu giyiyordum,yuvarlanıp düştüm ve bacağım yaralandı. Babamın ayağıma plaster koyduğunu ha rlıyorum Şimdiye kadar ziyaret e ğiniz en güzel yer neresiydi? Avustralya ziyare m sırasında gördüğüm Singapur u gerçekten çok beğendim. Kısa bir süre kalabildim ve tekrar gitmeyi çok is yorum. Okuldaki en favori öğretmeniniz kimdi, niçin? Mrs. Newman, coğrafya öğretmenimdi. Gerçekten çok yara cı ve örnek alınacak bir öğretmendi. Hava basıncını reçelli donatlarla öğre ğini ha rlıyorum. Nefis!! Dinlemeyi sevdiğiniz müzik türü hangisidir? Her tür müziği severim, matema ksel olanlar da dahil. Hiç Daire Şarkısını duydunuz mu?!! En sevdiğiniz yemek hangisidir? Annemin körili karidesi ile hiç kimse yarışamaz! Eğer öğretmen olmasaydınız ne olmak isterdiniz? Coğrafya eği mi almayı gerçekten isterdim, muhtemelen onunla ilişkili bir iş yapardım ve hala uluslararası düzeyde çalışıyor olurdum. En sevdiğiniz kitap veya film hangisidir? Bir Geyşa nın Ha ra de eri. Eğer dünyada değiş rebileceğiniz birşey olsaydı o şey ne olurdu?

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA PUBLIC EDUCATION CENTRE S FINAL INFORMATIVE MEETING OF THE GRUNDTVIG

Detaylı

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU BOLU HALKIN EGITIMINI GELISTIRME VE DESTEKLEME DERNEGI TARAFINDAN ORGANİZE EDİLEN YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİ - TURKİYE Bolu Halkın Egitimini Gelistirme ve Destekleme

Detaylı

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION 1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:

Detaylı

My Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü

My Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü EMTRAS [Turkish] My Headteacher is Okul müdürüm My Year Manager is Sınıf Müdürüm My Form Tutor is Sınıf öğretmenim My Form is Sınıfım P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü I must bring in a T-shirt, shorts

Detaylı

UNIT 1 HELLO! Quiz I'm from Greece. I'm. Where are you from? Boşluğa uygun olan hangisidir? A) German. B) Greek I'm from. C) Turkish D) English

UNIT 1 HELLO! Quiz I'm from Greece. I'm. Where are you from? Boşluğa uygun olan hangisidir? A) German. B) Greek I'm from. C) Turkish D) English Sosyal Bilgiler HELLO! UNIT 1 1. Quiz-1 Where are you from? 3. I'm from Greece. I'm. A) German B) Greek I'm from. C) Turkish D) English A) German C) Turkey 4. I come from. I'm Spanish. D) French A) China

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) He is having an exam on Wednesday. (Çarşamba günü sınav oluyor-olacak.) Mary is spending

Detaylı

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

Lesson 19: What. Ders 19: Ne Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did

Detaylı

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ Listmania Part 2 Ünite 12 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 12 LISTMANIA PART 2 Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 4 12.1.1. Review of verb forms...

Detaylı

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim Lesson 21: Who Ders 21: Kim Reading (Okuma) Who are your friends? (Arkadaşların kimler?) Who is your new boss? (Yeni patronun kim?) Who is your English teacher? (İngilizce öğretmenin kim?) Who was the

Detaylı

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

Exercise 2 Dialogue(Diyalog) Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and

Detaylı

ENGiN GÜNEYSU. +90 530 290 20 20 / enginguneysu@gmail.com. enginguneysu@gmail.com 530 290 20 20 mobile

ENGiN GÜNEYSU. +90 530 290 20 20 / enginguneysu@gmail.com. enginguneysu@gmail.com 530 290 20 20 mobile ENGiN GÜNEYSU +90 530 290 20 20 / enginguneysu@gmail.com Engin Guneysu was born in 1981 in Samsun In 2004,he began to work as photography editor for Cena advertisement agency. In 2004, he worked for Bodrumun

Detaylı

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet Mart Ayı Değerler Eğitimi Samimiyet Darüşşafaka Orta Okulu Mart Ayı değeri olan Samimiyet değeri kapsamında etkinlik ve paylaşımlar düzenlemiştir. Yabancı diller bölümü; Samimiyet konusuyla ilgili olarak

Detaylı

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Size iş imkanı sağlayacak bir sertifikaya mı ihtiyacınız var? Dünyanın önde gelen İngilizce sınavı TOLES, Hukuk İngilizcesi becerilerinin

Detaylı

Islington da Pratisyen Hekimliğinizi ziyaret ettiğinizde bir tercüman istemek. Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington

Islington da Pratisyen Hekimliğinizi ziyaret ettiğinizde bir tercüman istemek. Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington Islington da Pratisyen Hekimliğinizi ziyaret ettiğinizde bir tercüman istemek Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington Islington daki tüm Pratisyen Hekimlikler (GP) tercümanlık

Detaylı

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda aşağıda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? 1. A) rude B) trustworthy C) generous D) supportive TEST - 2 (2011-2012)

Detaylı

Lesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları

Lesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları Lesson 67: Tag Questions Ders 67: Etiket Soruları Reading (Okuma) You will come with us, won t you? (Sen bizimle geleceksin, değil mi? ) The water is cold, isn t it? (Su soğuk, değil mi?) You really like

Detaylı

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. SARGIN YAYINCILIK REFLECTIONS Sevgili Öğrenciler, Reflections 8. Sınıf İngilizce Soru Bankası, M.E.B. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından

Detaylı

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com ATA - AÖF AÇIK ÖĞRETİM FAKÜLTESİ VİZE SORULARI YABANCI DİL l Sipariş ve Bilgi İçin : ZAFER FOTOKOPİ SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLER. 0.332 353 78 75 Rampalı Çarşı 1 Kat No: 135 Meram/KONYA www.zaferfotokopi.com

Detaylı

Colours colours everywhere... Yıl Sonu Gösterimizde buluşmak üzere...

Colours colours everywhere... Yıl Sonu Gösterimizde buluşmak üzere... 22-26 MAYIS 2017 Colours colours everywhere... Yıl Sonu Gösterimizde buluşmak üzere... 22-26 MAYIS 2017 Degerli Velilerimiz İki hafta süren Kayı Festivalinin bu hafta sonuna gelindi. İki hafta boyunca

Detaylı

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course. - University I would like to enroll at a university. Stating that you want to enroll I want to apply for course. Stating that you want to apply for a course an undergraduate a postgraduate a PhD a full-time

Detaylı

Üyelerimizi; "anlıyorum konuşamıyorum", "konuşabiliyorum", "akıcı konuşabiliyorum" şeklinde üçe ayırıyoruz.

Üyelerimizi; anlıyorum konuşamıyorum, konuşabiliyorum, akıcı konuşabiliyorum şeklinde üçe ayırıyoruz. English Spoken Cafe sosyal bir ortamda, ana dilini konuşan yabancı ekip arkadaşlarımız eşliğinde konuşarak, İngilizcenizi yurt dışında yaşıyormuş gibi geliştirebileceğiniz ve İngilizce öğretmenleri tarafından

Detaylı

Student (Trainee) Evaluation [To be filled by the Supervisor] Öğrencinin (Stajyerin) Değerlendirilmesi [Stajyer Amiri tarafından doldurulacaktır]

Student (Trainee) Evaluation [To be filled by the Supervisor] Öğrencinin (Stajyerin) Değerlendirilmesi [Stajyer Amiri tarafından doldurulacaktır] Student (Trainee) Evaluation [To be filled by the Supervisor] Öğrencinin (Stajyerin) Değerlendirilmesi [Stajyer Amiri tarafından doldurulacaktır] Student s Name & Surname (Öğrencinin Adı & Soyadı): PERSONALITY

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be)

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be) İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA İNGİLİZCE GRAMER (+) I was a student. She was a student. They were students. (?) Was I a student? Was she

Detaylı

ESK NEWS. Inside this issue: The official newsle er of The English School of Kyrenia an excep onal school. Dear Parents,

ESK NEWS. Inside this issue: The official newsle er of The English School of Kyrenia an excep onal school. Dear Parents, Academic Year 2011/12 October 2011 ESK NEWS Key dates: November 1 3 : Primary Parents Evening The official newsle er of The English School of Kyrenia an excep onal school November 4: Secondary School Interim

Detaylı

Kütahya Sosyal Bilimler Lisesi Kutahya Social Science High School

Kütahya Sosyal Bilimler Lisesi Kutahya Social Science High School Kütahya Sosyal Bilimler Lisesi Kutahya Social Science High School "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr)

Detaylı

It aims "to help young people and educational staff better understand the range of European cultures, languages and values".

It aims to help young people and educational staff better understand the range of European cultures, languages and values. The Comenius programme is a European Union educational project. It concerns schoollevel education, and is part of the EU's Lifelong Learning Programme 2007 2013. It aims "to help young people and educational

Detaylı

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT .. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY... /... AKADEMİK YILI... DÖNEMİ... /... ACADEMIC YEAR... TERM ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT Deneyimleriniz hakkındaki bu rapor, Mevlana Değişim Programı nın amacına

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM 12-1 EKİM 201 UNIT 1 WHEEL OF FORTUNE EYLÜL 28 EYLÜL -09 EKİM 2015 2015 201 ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ LENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 4 2 Asking for permission Giving

Detaylı

Welcome. Hos Geldiniz. Summer Schools Presentation. Yaz Okulları Sunumu. Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı

Welcome. Hos Geldiniz. Summer Schools Presentation. Yaz Okulları Sunumu. Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı Summer Schools Presentation Welcome Yaz Okulları Sunumu Hos Geldiniz Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı Güniz Gücükoğlu Durmuş Assistant Counselor & Summer School

Detaylı

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları Zaman Edatlarını Kullanmak Reading (Okuma) I was born in 2000. ( 2000 de doğdum) We work in the garden in

Detaylı

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? TEST - 1 (2011-2012) 6., 7. ve 8. sorularda boş bırakılan yerlere uygun düşen

Detaylı

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms myp - communıty&servıce ınstructıons & forms P r i v a t e I s t a n b u l C o ş k u n M i d d l e Y e a r s P r o g r a m m e C a n d i d a t e S c h o o l Özel İstanbul Coşkun Orta Yıllar Programı Aday

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. SBS PRACTICE TEST 2 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. 3. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcükleri seçiniz I am your true friend Mehmet. A true friend

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought SBS PRACTICE TEST 6 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. I was shopping officer. What were you doing he stole your bag? 1. Mustafa Kemal

Detaylı

Do not open the exam until you are told that you may begin.

Do not open the exam until you are told that you may begin. ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR OKAN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ 03.11.2011 MAT 461 Fonksiyonel Analiz I Ara Sınav N. Course ADI SOYADI ÖĞRENCİ NO İMZA Do not open

Detaylı

Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler

Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler All the photographs used in this calendar have been donated by Ara Güler for the benefit

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : ÖĞRENCİ NİN STUDENT S No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty

Detaylı

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT 8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KAZANIM TESTLERİ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 1.SAYI

Detaylı

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 15.02.2010 GÖREVLİ PERSONEL- 11.10-12.30 FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT 10.SINIFLAR GRADES 10 AYŞE

Detaylı

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma Lesson 63: Reported speech Ders 63: Bildirilen konuşma Reading (Okuma) He told me that he would come. (Bana geleceğini söyledi.) She said that she would be fine. (İyi olacağını söyledi.) He promised that

Detaylı

1. A lot of; lots of; plenty of

1. A lot of; lots of; plenty of a lot of lots of a great deal of plenty of çok, bir çok many much çok, bir çok a little little az, biraz a few few az, birkaç 1. A lot of; lots of; plenty of a lot of ( en yaygın olanıdır ), lots of, plenty

Detaylı

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend. 1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is 1. This is girlfriend. a. hers b. to him c. of her d. his 1. There are people

Detaylı

HIGH SCHOOL BASKETBALL

HIGH SCHOOL BASKETBALL SCHOOLS Bulletin No: 7 (08 December 21 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL MIDDLESCHOOL STREETBALL 8B has won the match that it played against 8C and got 3rd place with a a score of 10-9. 8D became the champion

Detaylı

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Ders 33: Yakın gelecekten bahsederken be going to, be + verb~ing kalıplarının soru zamiri formları Reading (Okuma)

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ NİN STUDENT S YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty Pledge I pledge

Detaylı

Lesson 02 : Self- Introduction (Part II) Ders 2 : Kendini Tanıtma (Bölüm II)

Lesson 02 : Self- Introduction (Part II) Ders 2 : Kendini Tanıtma (Bölüm II) Lesson 02 : Self- Introduction (Part II) Ders 2 : Kendini Tanıtma (Bölüm II) Ders 2: Kendinizi nasıl tanıtacağınızı öğrenmeye devam edin. Öğretmeninizin yardımıyla İngilizce öğrenin! Step 1 (1. Adım) Ne

Detaylı

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Reading (Okuma) I hope you will visit me one day. ( Umuyorum bir gün beni ziyaret edeceksin ) I think your sister will like that cellphone. ( Bence kız

Detaylı

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney CALUM SAILS AWAY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474 23

Detaylı

Lesson 02 : Self-Introduction (Part II)

Lesson 02 : Self-Introduction (Part II) Lesson 02 : Self-Introduction (Part II) Ders 2 : Kendini Tanıtma (Bölüm II) Ders 2: Kendinizi nasıl tanıtacağınızı öğrenmeye devam edin. Öğretmeninizin yardımıyla İngilizce öğrenin! Step 1 (1. Adım) Ne

Detaylı

ENG ACADEMIC YEAR SPRING SEMESTER FRESHMAN PROGRAM EXEMPTION EXAM

ENG ACADEMIC YEAR SPRING SEMESTER FRESHMAN PROGRAM EXEMPTION EXAM ENG111 2016-2017 ACADEMIC YEAR SPRING SEMESTER FRESHMAN PROGRAM EXEMPTION EXAM Exam Type Date / Classes / Time Written Thursday, September 22 nd, 2016 Classes & Time to be announced on September 20th.

Detaylı

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI TEOG SINAV SORUSU-1 UNIT 2 SINIF İÇİ TARAMA TESTİ Diyalogu tamamlayan ifade hangisidir? Henry: That's my money.i don t want to give it to you. Martin:...! Don t be so stingy. Diyalogda boşluğu en iyi tamamlayan

Detaylı

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES Türkiye de işletmelerde beceri eğitimi uygulaması 3308 sayılı Mesleki ve Teknik Eğitim Kanunu ile yapılmaktadır. The skills training program offered in turkey are

Detaylı

PROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS

PROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS PROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS INTRODUCTION AND POLICY EXPLORATION IN RELATION TO PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR VET TEACHERS AND TRAINERS IN TURKEY JULIAN STANLEY, ETF ISTANBUL, FEBRUARY 2016 INTRODUCE

Detaylı

ÇAĞDAŞ EĞİTİMİN ADRESİ

ÇAĞDAŞ EĞİTİMİN ADRESİ ÇAĞDAŞ EĞİTİMİN ADRESİ ADRES: Hoşdere Cad. No:152, Ayrancı/Ankara TEL: 0312 440 9 777 Değerli Velimiz: Öğrencilerimiz 18-22 Nisan haftasında 23 Nisan provaları beraberliğinde eğitimlerini de birlikte yürüttüler.

Detaylı

Türkiye Yarı Finallerindeyiz

Türkiye Yarı Finallerindeyiz Türkiye Yarı Finallerindeyiz Erzincan da düzenlenen Genç A Erkekler Bölge Grup Müsabakaları nda okulumuz Artvin Fen Lisesi ni 68-35, Tokat Anadolu Lisesi ni 49-27, Elazığ Ahmet Kabaklı Anadolu Lisesi ni

Detaylı

Konforun Üç Bilinmeyenli Denklemi 2016

Konforun Üç Bilinmeyenli Denklemi 2016 Mimari olmadan akustik, akustik olmadan da mimarlık olmaz! Mimari ve akustik el ele gider ve ben genellikle iyi akustik görülmek için orada değildir, mimarinin bir parçası olmalı derim. x: akustik There

Detaylı

Enka 26 Bahçeşehir Yıldızları 74

Enka 26 Bahçeşehir Yıldızları 74 Newsletter No: 7 ( 04 18 January, 2016 ) Page 1 BASKETBALL ENKA SPORTS (CLUB) Little club basketball team lost their first match against their strong rival in Group C. Enka 26 Bahçeşehir Yıldızları 74

Detaylı

ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ S.NU AY YAPILACAK FAALİYET ADI BAŞLANGIÇ BİTİŞ SAATİ 1 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılının Başlangıcı 28.09.2015 17.06.2016 2 1.Sınıf

Detaylı

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ State Of The Art Part I Ünite 8 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ 1 Ünite 8 STATE OF THE ART PART I Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ İçindekiler 8.1. BE GOING TO... 3 8.1.1. FUNCTIONS

Detaylı

STATE OF THE ART. Be Goıng To Functıons (İşlevleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri)

STATE OF THE ART. Be Goıng To Functıons (İşlevleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri) We use it to express a future decision, intention, or plan made before the moment of speaking (Konuşma anından daha önce düşünülmüş kararlar,

Detaylı

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman Lesson 20: Where, when Ders 20: Nerede, ne zaman Reading (Okuma) Where is the City Hall? (Belediye binası nerede?) Where are you now? (Şu an neredesin?) Where is he working? (Nerede çalışıyor?) Where did

Detaylı

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü Possessive Endings In English, the possession of an object is described by adding an s at the end of the possessor word separated by an apostrophe. If we are talking about a pen belonging to Hakan we would

Detaylı

LITTLE TEAM MIDDLESCHOOL STREETBALL HIGH SCHOOL TEAM. Bulletin No: 5 (24 Nov 07 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL

LITTLE TEAM MIDDLESCHOOL STREETBALL HIGH SCHOOL TEAM. Bulletin No: 5 (24 Nov 07 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL SCHOOLS Bulletin No: 5 (24 Nov 07 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL LITTLE TEAM Little basketball team plays its practice matches. We gave chance of playing to all of our students in our match against

Detaylı

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

Educational On-line Programmes for Teachers and Students Educational On-line Programmes for Teachers and Students Hamit İVGİN - İstanbul Provincial Directorate of National Education ICT Coordinator & Fatih Project Coordinator in İstanbul Kasım 2014 - İSTANBUL

Detaylı

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 23.11.2009 GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 8.30-20.00 ROBERT KOLEJ AVRUPA GENÇLİK PARLEMENTOSU ULUSAL SEÇİM KONFERANSI EUROPEAN

Detaylı

Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır:

Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır: Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır: Her bir sınıf kontenjanı YALNIZCA aşağıdaki koşullara uyan öğrenciler

Detaylı

«Merhaba demek ve selamlaşmak»

«Merhaba demek ve selamlaşmak» Hello Hi Hey Nasıl gidiyor? demek How s it going? ( How s it goin? ) How are you doing? ( How ya doin? ) How are you? ( Howar ya? ) Fine, thanks. And you? ( Bunu kullanmamaya çalış ) Good. How about you?

Detaylı

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition)

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition) AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition) Hakan Cora Click here if your download doesn"t start automatically AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR Ders Adı : Yabancı Dil-1 Sınav Türü : Bütünleme WWW.NETSORULAR.COM Sınavlarınızda Başarılar Dileriz... Yabancı Dil I A A DİKKAT! 1. Bu testte

Detaylı

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *9844633740* FIRST LANGUAGE TURKISH 0513/02 Paper 2 Writing May/June 2017 2 hours Candidates answer

Detaylı

SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:EBRU BAHADIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 13.10.2014-17.10.2014 Tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri siz değerli velilerimizle paylaşıyoruz.

Detaylı

Lesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak

Lesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak Lesson 42: have to, don t have to Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak Reading (Okuma) We have to go to school tomorrow. ( Yarın okula gitmeliyiz. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Yarın sabah 5

Detaylı

T.C. 8. SINIF II. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 11 MAYIS 2014 Saat: 11.20

T.C. 8. SINIF II. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 11 MAYIS 2014 Saat: 11.20 T.C. 8. SINIF II. DÖNEM ORTAK (MAZERET) SINAVI 11 MAYIS 2014 Saat: 11.20 Y 1-8. sorularda boş bırakılan yere uygun gelen seçeneği işaretleyiniz. 1. oss : If you work for us, you ll have job security.

Detaylı

LITTLE STAR-YOUNG CROSS TEAMS

LITTLE STAR-YOUNG CROSS TEAMS SCHOOLS Bulletin No: 8 ( 22 December 2014 11 January 2015 ) Page 1 TRACK&FIELD We organized District Atatürk Cross Races on Wednesday, 24 December. Primary school, middle and high school attended this

Detaylı

Doğu Akdeniz Üniversitesi Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi

Doğu Akdeniz Üniversitesi Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi Doğu Akdeniz Üniversitesi Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi 14 Mart Tıp Bayramı ve Beyaz Önlük Giydirme Tören Programı Eastern Mediterranean University Dr. Fazıl Küçük Faculty of Medicine 14 th March Medicine

Detaylı

SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES NEVSEHIR HACI BEKTAS VELI UNIVERSITY ERASMUS EXAM THIRD SECTION

SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES NEVSEHIR HACI BEKTAS VELI UNIVERSITY ERASMUS EXAM THIRD SECTION NEVSEHIR HACI BEKTAS VELI UNIVERSITY ERASMUS EXAM THIRD SECTION 2018-2019 Değerli Öğrenciler, Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından hazırlanan Erasmus Sınavının Üçüncü Basamağına (Konuşma) katılmaktasınız.

Detaylı

Lesson 72: Present Perfect Simple. Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman

Lesson 72: Present Perfect Simple. Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman Lesson 72: Present Perfect Simple Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman Reading (Okuma) I have been to that cinema before. (Daha önce o sinemaya gittim.) He has studied English. (İngilizce eğ itimi aldı.) They have

Detaylı

BBC English in Daily Life

BBC English in Daily Life İçindekiler Lesson one - Ders 1:... 2... 2 Lesson Two - Ders 2:... 2... 3 Lesson Three - Ders 3:... 3... 3 Lesson Four - Ders 4:... 4... 4 Lesson Five - Ders 5:... 4... 4 Lesson Six - Ders 6:... 5... 5

Detaylı

Today...Bugün..Today..Bugün..Today..Bugün..Today..Bugün..Today...

Today...Bugün..Today..Bugün..Today..Bugün..Today..Bugün..Today... Haftanın Koçluk Sorusu: Hayatında tamamen mutlu ve özel bir anı düşün. Ne oluyordu? Bu anı özel yapan neydi? Coaching Question of the week: Think about a very happy and special moment of yours. Can you

Detaylı

Teknoloji Servisleri; (Technology Services)

Teknoloji Servisleri; (Technology Services) Antalya International University Teknoloji Servisleri; (Technology Services) Microsoft Ofis Yazılımları (Microsoft Office Software), How to Update Office 365 User Details How to forward email in Office

Detaylı

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi Lesson 31: Interrogative form of Will Ders 31: Will kalıbının soru biçimi Reading (Okuma) Will it be sunny tomorrow? (Yarın güneşli mi olacak?) Will you lend her the car? (Arabayı ödünç verecek misin?)

Detaylı

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular Lesson 66: Indirect questions Ders 66: Dolaylı sorular Reading (Okuma) Could you tell me where she went? (Bana nereye gittiğini söyler misiniz?) Do you know how I can get to the hospital? (Hastaneye nasıl

Detaylı

YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4

YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4 Ders Öğretim Planı Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 200001212010 YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4 Dersin Seviyesi Lisans Dersin Amacı After attending the Foreign Language I, students will

Detaylı

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için Can, could, would like to, may. a) can: e bilir, a bilir. can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için kullanırız. Olumlu cümle (can olumlu) cümlede yetenek bildirir. I can speak

Detaylı

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Ders 38: Mastar 3. (nasıl, ne, nerede, ne zaman + mastar)

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Ders 38: Mastar 3. (nasıl, ne, nerede, ne zaman + mastar) Lesson 38: Infinitive 3 (how, what, where, when + infinitive) Ders 38: Mastar 3 (nasıl, ne, nerede, ne zaman + mastar) Reading (Okuma) He knows how to cook spaghetti. ( O spagettinin nasıl pişirileceğini

Detaylı

Do not open the exam until you are told that you may begin.

Do not open the exam until you are told that you may begin. OKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK TEMEL BİLİMLERİ BÖLÜMÜ 2015.11.10 MAT461 Fonksiyonel Analiz I Arasınav N. Course Adi: Soyadi: Öğrenc i No: İmza: Ö R N E K T İ R S A M P L E

Detaylı

Lesson 29: "It" in Various Usages. Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları

Lesson 29: It in Various Usages. Ders 29: It Zamirinin Farklı Kullanımları Lesson 29: "It" in Various Usages Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları Reading (Okuma) What time is it now? It s eight thirty. (Şu an saat kaç? Sekiz buçuk.) What day of the week is it today? It

Detaylı

Relative Clauses 1-3

Relative Clauses 1-3 Relative Clauses 1-3 a man who has powerful friends things I like the world which I created the kind of person we need a place that I know something you should know a place where life is simple somebody

Detaylı

Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru

Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru Romanya da gerçekleşen ilk öğrenci hareketliliği First mobility of students in Romania Proje Detayları Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru 2014-2016 Proje

Detaylı

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf Konuşma balonunda boş bırakılan yere 1 hangi seçenek gelmelidir? 5 Resimdeki öğretmen öğrencilerine ne söylemiş olabilir?... at the board!...! A) Read B) Write C) Sing D) Look A) Please come in. B) Quiet,

Detaylı

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN LİSE MÜDÜRLERİ TOPLANTISI HIGH SCHOOL PRINCIPALS MEETING

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN LİSE MÜDÜRLERİ TOPLANTISI HIGH SCHOOL PRINCIPALS MEETING İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN SN 04.01.2010 HEDEF KİTLE GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 10.00 VAKIF MERKEZİ ISTEK HQ LİSE MÜDÜRLERİ TOPLANTISI PRINCIPALS CENAN

Detaylı

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir?

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir? NG L ZCE 4. S n f Adı - Soyadı:... Numarası:... Sınıfı:... TALKING ABOUT CLASSROOM RULES, GREETINGS, SUBJECT PRONOUNS Test 1 1. 5. Good night Ahmet. Good night Mehmet. Bu konuflman n geçti i resim afla

Detaylı

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock. diyalogda boş bırakılan yere 1 uygun düşen seçeneği işaretleyiniz. seçeneklerden hangisi verilen 5 cümle ile aynı anlamı taşımaktadır? What time is it? =... A:... time is it? B: It s three o clock. A)

Detaylı

«Sık kullanılan slang ifadeleri»

«Sık kullanılan slang ifadeleri» «Sık kullanılan slang ifadeleri» Slang, İngilizce de günlük hayatta kullanılan resmi olmayan ve kitaplarda bulamayacağın ifadeler. Slang ile ilgili en zor şey, kullanıldığı durumları iyi bilmek. Burada

Detaylı

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ DIŞA AÇIK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ MÜTERCİM TERCÜMANLIK - İNGİLİZCE

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ DIŞA AÇIK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ MÜTERCİM TERCÜMANLIK - İNGİLİZCE Ders Dili: DersTürkçe İsmi: YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ DIŞA AÇIK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ English AVRUPA KÜLTÜRÜ VE KURUMLARI Ders İngilizce İsmi: EUROPEAN CULTURE & INSTITUTIONS Dersi Verecek: Dersin Türü:

Detaylı