ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl"

Transkript

1 Dr. Gülsün Kurubacak 1 ÖZGEÇMİŞ Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Uzaktan Öğretim Bölümü Ofise # 622 Eskisehir, TURKEY Telefon: + 90(222) /Ext Eposta: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Eğitim Bilimleri Fakültesi Ankara Üniversitesi Lisans 1985 Eğitim Yönetimi ve Planlaması Bölümü Ankara, TÜRKİYE Sosyal Bilimler Enstitüsü Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Y. Lisans Eskişehir, TÜRKİYE 1988 (Eğitim Teknolojisi ABD) Doktora Post-Doktora Doktora Eğitim Fakültesi Öğrenme Programları ve Eğitim Bölümü (Web-Tabanlı Öğrenme ABD) Eğitim Fakültesi Öğrenme Teknolojileri Bölümü Sosyal Bilimler Enstitüsü Uzaktan Eğitim Bölümü (Uzaktan Eğitim ABD) Yüksek Lisans Tez Başlığı ve Tez Danışmanı: Cincinnati Üniversitesi Ohio, ABD New Mexico Eyalet Üniversitesi New Mexico, ABD Anadolu Üniversitesi Eskişehir, TÜRKİYE Devam Ediyor Kurubacak, G., Tepegöz Saydamları ile Döner Levhanın Öğrenmedi Etkililiği (Uygulamalı Bir Karşılaştırmalı, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tez Danışmanı: Prof. Dr. Kamuran ÇİLENTİ Doktora Tezi Başlığı ve Danışmanı: Kurubacak, G., Çevrimiçi Öğrenme: Öğrencilerin Web-Tabanlı Öğretim (WTÖ) İlişkin Tutuları Üzerine Bir Çalışma, Cincinnati Üniversitesi, Tez Danışmanı: Doç. Dr. Janet L. BOHREN Doktora Tezi Başlığı ve Danışmanı: Kurubacak, G., Uzaktan Çevrimiçi Eğitimin Akreditasyonu: Yüksek Programları İçin Bir Model Önerisi, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Devam Ediyor. Tez Danışmanı: Prof. Dr. Ali Ekrem ÖZKUL

2 Dr. Gülsün Kurubacak 2 Görevler: Görev Unvanı Görev Yeri Yıl Arş. Gör. Arş. Gör. Öğretim Görevlisi Arş. Gör. Yar. Doç. Dr. Post-Doktora Öğretim Üyesi Yar. Doç. Dr. Doç. Dr. Yönetilen Yüksek Lisans Tezleri: İletişim Bilimleri Fakültesi (Eğitim İletişimi ve Planlaması Bölümü) Anadolu Üniversitesi, Eskişehir TÜRKİYE Eğitim Fakültesi (Eğitim Bilimleri Bölümü) Anadolu Üniversitesi, Eskişehir TÜRKİYE Edebiyat Fakültesi (Eğitim Bilimleri Bölümü) İstanbul Üniversitesi, İstanbul TÜRKİYE Eğitim Fakültesi (Eğitim Bilimleri Bölümü) Anadolu Üniversitesi, Eskişehir TÜRKİYE Eğitim Fakültesi (Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü) Anadolu Üniversitesi, Eskişehir TÜRKİYE Eğitim Fakültesi (Öğrenme Teknolojileri Bölümü) New Mexico Eyalet Üniversitesi, Las Cruces, NM ABD (Anadolu Üniversitesi nde görevlendirme ile) Açıköğretim Fakültesi (Uzaktan Öğretim Bölümü) Anadolu Üniversitesi, Eskişehir TÜRKİYE Açıköğretim Fakültesi (Uzaktan Öğretim Bölümü) YÖK, İstanbul Üniversitesi, İstanbul TÜRKİYE Halen Canbek-Goksel, N., Uzaktan Eğitimde Medya Okuryazarlığı, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, devam ediyor. Topa, G. IPTV ye İlişkin Uzman Görüşleri: Bir Delphi Çalışması, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, devam ediyor. (İkinci Danışman) Pamukcu, C., Öğrenenlerin Etkileşimli Kimya Laboratuarına İlişkin Tutumları: Bir Model Geliştirme, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, devam ediyor. (İkinci Danışman) Boz, B., Uzaktan Çevrimiçi İletişime İlişkin Hemşirelerin Görüşleri Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, Irgat, E., Bir Üniversite Web Sayfası Tasarlama ve Geliştirme: Üniversite Öğretim Elemanlarının Üniversite Web Sayfalarına İlişkin Görüşleri, Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yönetilen Doktora Tezleri: Gündoğan, M.B., Öğrenenlerin Çevrimiçi Ders Ortamlarından Keyif Almalarına İlişkin Bir Yaklaşım Önerisi Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, devam ediyor. Uca-Gunes, P.E. Esnek e-öğrenme Tasarımı Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, devam ediyor. Görü, T., Esnek Öğrenme için Çevrimiçi Eşzamansız İçerik Tasarımı Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, devam ediyor. Projelerde Yaptığı Görevler: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Okulöncesi Öğretmenliği Lisans Programı Okulöncesi Eğitimde Uygulama Dersinde eportfolyo Uygulaması, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, Çevrimiçi Öğrenme Tasarımcısı, 2007-Halen. Asia-Link Programı, Londra Açık Üniversitesi Eğitim Teknolojisi Enstitüsü, Kurum, Program, İşgören ve Ders Değerlendirme Uzmanı, 2006-Halen.

3 Dr. Gülsün Kurubacak 3 Uluslararası Çevrimiçi Eğitim ve Yetiştirme Dersi, Londra Üniversitesi Eğitim Enstitüsü Yaşamboyu Eğitim ve Uluslararası Gelişme Okulu, e-moderatör, MobileSoft Visi Sınıf Öğrenme Sistem Projesi, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, Çevrimiçi Öğrenme Tasarımcısı, Haziran Temmuz Arel e-öğrenme Sınıf Projesi, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, Çevrimiçi Öğrenme Tasarımcısı, Ocak Yarının Öğretmenini Bugünden Hazırlamak (Preparing Tomorrow s Teachers Today-PT3 Project), New Mexico Eyalet University Eğitim Fakültesi, Teknoloji Destek Öğretim Üyesi, Uzaktan Eğitim Görev Gücü, New Mexico Eyalet Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Uzaktan Eğitim Tasarımcısı, Etkileşimli Televizyon, El Paso Eğitimsel Gelişme ve Gelişim Bölümü, Yüksekokul Programı Program, Etkileşimli Televizyon Danışmanı, Cincinnati Gönüllü ve İşbirlikli Gençlik Projesi, Cincinnati Halk Okulu, Danışman ve İletişim Ortam Tasarımcısı, Yabancı Dil: Türkçe (Turkish Native) İngilizce (English - Excellent) İspanyolca (Spanish - Good) Almanca (German - Beginners) Yunanca (Greek - Beginners) Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler: AACE - Association for the Advancement of Computing in Education, Chesapeake VA, USA AECT - Association of Educational Communication and Technology, Bloomington IN, USA AERA - American Educational Research Association, Washington DC, USA ECOO - Educational Computing Organization of Ontario, Richmond Hill ON, CANADA ITEA - International Technology Education, Reston VA, USA NAME - National Association for Multicultural Education (Çokkültürlü Eğitim için Ulusal Dernek), Bethesda MD, USA WCCI - World Council for Curriculum and Instruction, San Diego CA, USA Başarı ve Ödüller: TUBİTAK Teşvik Ödülü, 06/07/2007 Anadolu Üniversitesi Teşvik Ödülü, 30/06/2007 New Mexico Eyalet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Las Cruces NM, ABD Post-Doktora Bursu (Uzaktan Eğitim), ABD Cincinnati Üniversitesi Cincinnati OH, ABD Doktora Bursu (Program Geliştirme ve Öğretim), YÖK/Dünya Bankası, Türk Milli Eğitimini Geliştirme Projesi ABD Cincinnati Üniversitesi Cincinnati OH, ABD Doktora Bursu (Program Geliştirme ve Öğretim),

4 Dr. Gülsün Kurubacak 4 Verdiği Lisans ve Lisansüstü Düzeydeki Dersler: Akademik Yıl Dönem Dersin Adı Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim Materyallerinin Tasarımı Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Sınıf Yönetimi Güz New Mexico State University, College of Education (As Co-Instructor) Society, Education & Technology New Mexico State University, College of Education (As Co-Instructor) Critical Thinking & Technology New Mexico State University, College of Education (As Co-Instructor) Curriculum Development Projects New Mexico State University, College of Education (As Co-Instructor) Multicultural Education New Mexico State University, College of Education (As Co-Instructor) Seminar In Science & Mathematics for Future Teachers New Mexico State University, College of Education (As Co-Instructor) Evaluating Instructional Strategies New Mexico State University, College of Education (Graduate School) Critical Thinking & Technology New Mexico State University, College of Education (Graduate School) Action Research New Mexico State University, College of Education (Graduate School) Technology Planning & Grand Writing Güz Güz Güz Güz Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi Basın ve Yayın Bölümü Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Çevrimiçi (e-öğrenmenin) Tasarımı Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi Basın ve Yayın Bölümü Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Araştırma Yöntemlerine Giriş Çevrimiçi (e-öğrenmenin) Tasarımı Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi Basın ve Yayın Bölümü Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Araştırma Yöntemlerine Giriş Çevrimiçi (e-öğrenmenin) Tasarımı Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi Basın ve Yayın Bölümü Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Araştırma Yöntemlerine Giriş Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uzaktan Eğitim Bölümü, Dr Açık ve Uzaktan Öğrenmeye İlişkin Niceliksel Araştırmalar Çevrimiçi (e-öğrenmenin) Tasarımı Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uzaktan Eğitim Bölümü, Dr Açık ve Uzaktan Öğrenmeye İlişkin Niteliksel Araştırmalar Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi Basın ve Yayın Bölümü Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Çevrimiçi (e-öğrenmenin) Tasarımı

5 Dr. Gülsün Kurubacak 5 Verdiği Lisans ve Lisansüstü Düzeydeki Dersler (devam): Akademik Yıl Dönem Dersin Adı Araştırma Yöntemlerine Giriş Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tz YL Güz Uzaktan Eğitim Bölümü Açık ve Uzaktan Öğrenmeye İlişkin Niteliksel Araştırmalar Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uzaktan Eğitim Bölümü, Dr Açık ve Uzaktan Öğrenmeye İlişkin Niceliksel Araştırmalar Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uzaktan Eğitim Bölümü, Dr Açık ve Uzaktan Öğrenmeye İlişkin Niteliksel Araştırmalar Çevrimiçi (e-öğrenmenin) Tasarımı Araştırma Yöntemlerine Giriş Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tz YL Güz Uzaktan Eğitim Bölümü Açık ve Uzaktan Öğrenmeye İlişkin Niteliksel Araştırmalar Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uzaktan Eğitim Bölümü, Dr Açık ve Uzaktan Öğrenmeye İlişkin Niceliksel Araştırmalar Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uzaktan Eğitim Bölümü, Dr Açık ve Uzaktan Öğrenmeye İlişkin Niteliksel Araştırmalar Çevrimiçi (e-öğrenmenin) Tasarımı YAPITLAR A. Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayımlanan/Yayımlanacak Olan Makaleler Kurubacak, G. (2008). Surviving after the 1999 Turkish earthquake: Critical discourse analysis on Turkish media reactions. Communication Research, (in process). Kurubacak, G. (2008). Transformative power of new media: Designing 3-D books for asynchronous communications. Communication Theory, (in process). Kurubacak, G. (2008). A critical evaluation of children blogs: Probing information quality through The Theory of Communicative Action. Journal of Communication, (in process). Kurubacak, G., & Canbek Goksel, N. (2008). Collective practices through Second Life: Building interactive communications for youth-at-risk. Journal of School Educational Technology (in process). Kurubacak, G. (2008). Online identity: Guidelines for discerning covert racism in Blogs. International Journal on E-Learning (IJEL) Corporate, Government, Healthcare, & Higher Education, 7(3), Kurubacak, G. (2008). Identifying research priorities and needs in mobile learning technologies for distance education: A Delphi study. International Journal of Teaching and Learning in Higher Education (IJTLHE), 19(3), (ERIC Document Reproduction Service No. ED495997) Kurubacak, G., & Kılıç, F. (2007). Virtual learners intentions toward cyber-democracy through Theory Planned Behavior (TpB): Building an effective technology plan with new media. Journal of Educational Technology, 4(3), Kurubacak, G. (Guest Ed.) (2008). Virtual reality in distance education. International Journal of Social Sciences (IJSS), 2(1), Kurubacak, G. (Guest Ed.) (2008). Virtual reality in distance education. International Journal of Social Sciences (IJSS), 2(2), Kurubacak, G. (2007). Critical Internet literacy skills: Blog evaluation for information quality. Journal of Educational Technology, 3(1), Kurubacak, G. (July-September 2007). Transformative power of digital citizenship: Critical perspectives on culture, new media and pedagogy. Journal of Educational Technology, 4(2), (ERIC Document Reproduction Service No. ED490499) Kurubacak, G. (2007). Research categories and needs for online learning: A Delphi Study to promote excellence. Journal of School Educational Technology (New Learning and Teaching Models: Redefining Education), 4(1), (ERIC Document Reproduction Service No. ED496093) Kurubacak, G. (2007). Promoting self-motivated learning through project based online learning. Journal of Educational Technology, 3(4), (ERIC Document Reproduction Service No. ED495256) 006

6 Dr. Gülsün Kurubacak 6 Kurubacak, G. (2007). The power of problem-based learning for building democratic adult and at-risk youth communications. Journal of School Educational Technology, 3(1), (ERIC Document Reproduction Service No. ED495713) Kurubacak, G. (December 2006 February 2007). Future trends in children s web pages: Probing hidden biases for information quality. Journal on School Educational Technology, January (Different Facets of School Education: Exploring Diverse Realms), 2(3), (ERIC Document Reproduction Service No. ED495255) Kurubacak, G. (2007). Building knowledge networks through Project-Based Online Learning: A study of developing critical thinking skills via reusable learning objects. Computers in Human Behavior, 23(6), (Social Sciences Citation Index) Kurubacak, G. (2006). Reflections on the digital youth leadership for social justice activism: Understanding silent dialogues through critical pedagogy. Journal on School Educational Technology (Student Leadership: Generating Leaders for Tomorrow), 2(2), Yuzer, T.V., & Kurubacak, G. (2006). The dynamics of Interactive Television (ITV) in changing world. International Communication Bulletin, 41(3-4), Kurubacak, G. (July September 2006). Critical curriculum design for blended learning in higher education: The strategies, principles and challenges of interactive classroom management. Journal of Educational Technology (Instructional Design: Promulgating Values of Technology Aided Curriculum), 3(2), (ERIC Document Reproduction Service No. ED495259)006 Kurubacak, G. (2006). Utopias and truths: who is guilty? We, online teachers, or e-communications. Journal on School Educational Technology (Teacher Quality: Amalgamation of the Finest Values), 1(4), (ERIC Document Reproduction Service No. ED495275) Kurubacak, G. (2006). Evaluation of educational management systems: A critical approach for empowering online communications. Journal of Educational Technology (Educational Management Systems: Touchstones for Excellence), 2(4), (ERIC Document Reproduction Service No. ED495277) Kurubacak, G. (December 2005 February 2006). Turkish K12 teachers intentions toward new communicational technologies: building an effective technology plan via the Theory of Planned Behavior. Journal of Educational Technology (Student Mentoring and Motivation: Redefining Concepts in the New Era), 1(3), (ERIC Document Reproduction Service No. ED495276) Kurubacak, G. (2005). Developing critical thinking skills through Interactive Radio Programs (IRPs): Building online knowledge networks in distance education (Notes for Editor). The Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, 6(3), 6 8. (ERIC Document Reproduction Service No. ED490499) Kurubacak, G. (2002). Accomplishing access & equity in education: Using the web to design and deliver courses online. The Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, 3(4), Kurubacak, G. (2002). E-tivities: The key to achieve online learning by Gilly Salmon (Book Review). The Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, 3(4), Ağaoğlu, E., G. İmer, & Kurubacak, G. (2002). A case study of organizing distance education: Anadolu University. The Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, 3(1), Kurubacak, G. (1999). Critical thinking and educational computer applications. CSS Journal Computers in the Social Studies, 7(2), Akbaba, S., & Kurubacak, G. (1999). Teachers' attitudes towards technology. CSS Journal Computers in the Social Studies, 7(2), B. Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan/Sunulacak Olan ve Bildiri Kitabında Basılan/Basılacak Bildiriler Kurubacak, G. (2009). The Crosscultural Implications of Web 2.0-Based e-books: Building Social Networking for Women in Higher Education. International Interdisciplinary Women s Studies Congresses, Sakarya University. Sakarya, TURKEY. Kurubacak, G. (2009). Women in the Virtual World: Sharing Power and Voice through Cyber-Feminist Pedagogy. International Interdisciplinary Women s Studies Congresses, Sakarya University. Sakarya, TURKEY. Canbek Goksel, N. & Kurubacak, G. (2009). Imaginary Self: Virtual Women Personae in Second Life. International Interdisciplinary Women s Studies Congresses, Sakarya University. Sakarya, TURKEY.

7 Dr. Gülsün Kurubacak 7 Kurubacak, G. (2008). Lifelong learning with e-books: Electronic collaborations for youth-at-risk. The Fourteenth Sloan-C International Conference on Online Learning, "The Power of Online Learning: Improving Learning in a Networked World". Orlando, FL. Kurubacak, G. (2008). Knowledge networks for youth-at-risk: Building digital culture through Blogs. 6th International Symposium Communication in the Millennium. Istanbul, TURKEY. Kurubacak, G. & Canbek Goksel, N. (2008). University-community partnerships in adult education: A framework for lifelong learning (in Turkish). The 8th International Educational Technology Conference (pp ). Eskisehir, TURKEY. Kurubacak, G. & Goru, T. (2008). Asynchronous micro level content design for flexible learning in online communications (in Turkish). The 8th International Educational Technology Conference (pp ). Eskisehir, TURKEY. Kurubacak, G. (2006). Evaluating information quality: Hidden biases on the children s Web pages. 3rd International Children and Communication Congress & 3rd International Children Films Festival & Congress. Istanbul, TURKEY. (ERIC Document Reproduction Service No. ED494370) Kurubacak, G., & Yuzer, T.V. (2006). Democratic adult and at-risk youth participations through interactive radio programs. 3rd International Children and Communication Congress & 3rd International Children Films Festival & Congress. Istanbul, TURKEY. (ERIC Document Reproduction Service No. ED494369) Kurubacak, G. (2006). The power of university-community partnerships for lifelong learning: A framework for dialogic leaderships. The 2nd International Open and Distance Learning (IODL) Symposium (pp ), Eskisehir, TURKEY, (ERIC Document Reproduction Service No. ED494368) Kurubacak, G. (2006). Online communication designers intentions toward building interactive collaborations: probing their partnerships via the Theory of Planned Behavior (TpB). Ed-Media World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (pp ), Orlando FL, USA. (ERIC Document Reproduction Service No. ED494364)2 Yuzer, T.V., & Kurubacak, G. (2006). Building interactive communication networks via online synchronous activities: biases, stereotypes and culture. Ed-Media World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (pp ), Chesapeake VA, AACE. Kurubacak, G. (2006) Improving critical think skills through online synchronous communications: A study of learners attitudes toward building knowledge networks. The 4th International Symposium Communication in the Millennium, , Anadolu Üniversitesi, Eskisehir, (ERIC Document Reproduction Service No. ED494366) Kurubacak, G., & Irgat, E. (2006). Critical online communications for social justice activism: Designing educational Web pages through media communication theory. The 4th International Symposium Communication in the Millennium, , Eskisehir, TURKEY, Kurubacak, G. (2005). Learners and faculty creative partnerships through building a virtual community: Their experiences toward sharing knowledge online. In C. Crawford, D. Willis, R. Carlsen, I. Gibson, K. McFerrin, J. Price & R. Weber (eds.), Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2005 (pp ), Phoenix AZ, Chesapeake VA. (ERIC Document Reproduction Service No. ED494363) Kurubacak, G. (2005). Sharing power and culture through project-based online learning (pbol): designing online knowledge based on multicultural education. In C. Crawford, D. Willis, R. Carlsen, I. Gibson, K. McFerrin, J. Price & R. Weber (eds.), Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2005 (pp ), Phoenix AZ. Chesapeake VA. (ERIC Document Reproduction Service No. ED494362). Kurubacak, G., & Yuzer, V.T. (2004). The Building of Knowledge Networks with Interactive Radio Programs in Distance Education Systems. In G. Richards (ed.), Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2004 (pp ), Washington DC., Chesapeake VA. (ERIC Document Reproduction Service No. ED489939) Yuzer, T.V., & Kurubacak, G. (2004). Producing interactive educational radio programs for distance education. In G. Richards (ed.), Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2004 (pp ), Washington DC., Chesapeake VA. (ERIC Document Reproduction Service No. ED489941) Kurubacak, G. (2003). the strategies and principles for creating interactive online discussions - part I: A study of the students experiences and feelings toward e-bulletin boards. In G. Richards (ed.), Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2003 (pp ), Phoenix AZ, Chesapeake VA. Kurubacak, G. (2003). Bridging the digital divide through e-learning - Part I: A study of higher education students attitudes toward online collaboration and knowledge management. In G. Richards (ed.), Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2003 (pp ), Phoenix AZ, Chesapeake, VA.

8 Dr. Gülsün Kurubacak 8 Kurubacak, G. (2003). A theoretical framework to integrate the internet into higher education curriculum. In G. Richards (ed.), Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2003 (pp ), Phoenix AZ, Chesapeake, VA. Kurubacak, G., & Basal, M. (2003). Preservice teacher, faculty and online instructional designer partnerships through technology integration into special education curriculum. In G. Richards (ed.), Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2003 (pp ), Phoenix AZ, Chesapeake, VA. Basal, M., & Kurubacak, G. (2003). Turkish preservice special education teachers experiences, perspectives and expectations on the use of the technology: Integrating technology in the college classroom. In C. Crawford, D. Willis, R. Carlsen, I. Gibson, K. McFerrin, J. Price & R. Weber (eds.), Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2003, (pp ), Albuquerque NM, Chesapeake, VA. Kurubacak, G. (2003). Designing and Implementing WebCT-Based Courses Online: Distance English Language Teacher Training Program (DELTT) Model. In C. Crawford, D. Willis, R. Carlsen, I. Gibson, K. McFerrin, J. Price & R. Weber (eds.), Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2003, (pp ), Albuquerque NM, Chesapeake, VA. (ERIC Document Reproduction Service No. ED495364) Kurubacak, G., & Yuzer, T.V. (2003). A framework for Integrating Enhanced TV (ETV) into distance education. In C. Crawford, D. Willis, R. Carlsen, I. Gibson, K. McFerrin, J. Price & R. Weber (eds.), Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2003, (pp ), Albuquerque NM, Chesapeake, VA. (ERIC Document Reproduction Service No. ED495253) Kurubacak, G., & Basal, M. (2003). Bridging the digital divide through technology integration into the special education program: Faculty attitudes toward technology accessibility for diverse learners. In C. Crawford, D. Willis, R. Carlsen, I. Gibson, K. McFerrin, J. Price & R. Weber (eds.), Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2003, (pp ), Albuquerque NM, Chesapeake, VA. Çalışkan, S., Kurubacak, G., & Yuzer, T.V. (2003). Web-based communication and learning with VRML (Virtual Reality Markup Language): strategies and principles. The Special Issue of International Journal of Computational Intelligence, 1(2), , Çanakkale, Turkey. Çalışkan, S., Yuzer, T.V., & Kurubacak, G. (2003). The communication and interaction dimensions of VRML (Virtual Reality Markup Language) for diverse learners: An application of Cavdarhisar Aizonai, zeus temple. The Special Issue of International Journal of Computational Intelligence, 1(2), , Çanakkale, Kurubacak, G., & Baptiste, H.P. (2002). Creating a virtual community with PT3: College of education students' beliefs, expectations and attitudes towards online learning. World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2002(1), , Denver CO. (ERIC Document Reproduction Service No. ED477047) Kurubacak, G., & Wiburg, K. (2002). Designing a technology, society and education course. Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2002(1), , Nashville TN. (ERIC Document Reproduction Service No. ED472253) Kurubacak, G., & Baptiste, H.P. (2002). Faculties reflections teaching online. Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2002(1), , Nashville TN. Carmen, C., & Kurubacak, G. (2002). The use of the Internet to teach critical thinking. Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2002(1), , Nashville TN. (ERIC Document Reproduction Service No. ED477047) Kurubacak, G., (1998). Critical thinking and educational computer applications. Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 1998(1), , Washington D.C. C. Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitabında Özetleri Basılan Bildiriler Kurubacak, G. (2005). The new way for knowledge sharing: The strategies and principles of creating interactive e-books. The Thirty-Five Annual Conference of the International Society for Exploring Teaching and Learning (ISETL) (pp ), Cacao Beach, University of Central Florida, FL. Kurubacak, G. (2005). Making a difference trough assistive technologies: A study building a knowledge network for diverse learners. The Thirty-Five Annual Conference of the International Society for Exploring Teaching and Learning (ISETL) (pp ), Cacao Beach, University of Central Florida, FL. Kurubacak, G. (2005). Developing critical thinking skills through Project-Based Online Learning: Democratic and equal access to knowledge. AERA 2005 Conference (pp ), Montréal Quebec, Montreal Canada.

9 Dr. Gülsün Kurubacak 9 Kurubacak, G. (2004). Project-Based Online Learning (PBOL) & collaborative decision making: a study of designing a distance education course. The Thirty-Four Annual Conference of the International Society for Exploring Teaching and Learning (ISETL) (pp ), Baltimore MA, John Hopkins University. Kurubacak, G. (2003). Faculty s attitudes toward information and communication technologies. PATT -14 Conference 2004, Albuquerque NM. Baptiste H.P., & Kurubacak, G. (2002). Teaching in virtual multicultural classrooms: Faculty s perspectives on the influence of diversity in a Web-based collaborative society. National Association for Multicultural Education (NAME-Advocates for Educational Equity and Social Justice Conference). Arlington Virginia. Kurubacak, G. (2002). Being an online student and collaborating on the net. Seventh Sloan-C International Conference on Online Learning: Emerging Standards of Excellence in Asynchronous Learning Networks, Orlando FL. Kurubacak, G. (2001). Being an online faculty: A study of faculty s beliefs, & expectations towards teaching with WebCT. AECT 2001 Conference. Atlanta, GA. Ataç E., Gürgen, H., Ataizi, M., Çalışkan, H. Aydın, C.H., & Kurubacak, G. (2001). Online faculty support system. AECT 2001 Conference. Atlanta, GA. Basal, M., & Kurubacak, G. (2001). Using Web-based instruction to develop language skills in Turkish. ED-MEDIA 2001 Conference, Tampere Finland. Kurubacak, G. (2001). Evaluating two graduate technology courses according to students' expectations towards WWW as an instructional tool. SITE Conference 2001, Orlando FL. Kurubacak, G. (2001). Web-based enhanced courses in Anadolu University, Turkey. SITE Conference 2001, Orlando FL. Ağaoğlu, E., İmer, G., & Kurubacak, G. (2000). Distance Education: A Profile of Preparedness. ECOO 2000 Conference, Toronto Canada. Kurubacak, G. (2000) On-Line learning: A study of students attitudes towards Web-based instruction. AECT 2000 Conference. Long Beach, CA. Kurubacak, G. (1999). WWW as an instructional tool: The case for critical thinking. ECOO 99 Conference. Toronto Canada. Kurubacak, G. (1999). JavaScript applications for instructional Web page design. AECT 1999 Conference. Houston TX. Kurubacak, G., (1999). Students attitudes towards using the Internet. AECT 1999 Conference. Houston TX. Kurubacak, G. (1998). The students' search strategies using the World Wide Web. WebNet World Conference 98 of the WWW, Internet & Intranet, Orlando FL. Kurubacak, G. (1998). The Students' attitudes using the World Wide Web. WebNet World Conference 98 of the WWW, Internet & Intranet, Orlando FL. Kurubacak, G. (1998). Learning on-line and students attitudes. Change and Continuity in Turkish Pre-Service Teacher Education Symposium. Tempe AZ. Kurubacak, G. (1998). Using the Internet teach research skills. Wisconsin Educational Technology Conference (GWETC). Greenbay WI. Kurubacak, G. (1998). Multicultural instructional design of multimedia programs. Interdisciplinary Education Conference (WCCI). Ottawa Canada. Kurubacak, G. (1998). Students searching strategies using the Internet in the Teachers College Spring Research Conference. Cincinnati OH. Kurubacak, G. (1997). Computer mediated communication for multicultural instructional design. The Second International Education Conference, Chicago IL. Kurubacak, G. (1997). The challenges of preparing teachers in turkey by the year 2000: Distance education in Turkey. The Third International Education Conference. Cincinnati OH, D. Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitaplarında Basılan Bildiriler Kurubacak, G. (2005). The meaning of educational change and challenges in e-learning. Süleyman Demirel University Distance Education Workshop. Isparta, TURKEY. Kurubacak, G. (2005). Distance online teacher education: An interactive model for technology-based learning milieus. Süleyman Demirel University Distance Education Workshop. Isparta, TURKEY. Irgat, E., & Kurubacak, G. (2002). Üniversite Web sayfalarında yer alması gereken özellikler. Inet-tr 02 Konferansı. İstanbul, TURKEY.

10 Dr. Gülsün Kurubacak 10 E. Yazılan Kitaplar veya Kitaplarda Bölümler E1. Yazılan Uluslararası Kitaplar veya Kitaplarda Bölümler Kurubacak, G. (2007). Making online bulletin board dialogues work: Conversation design for building knowledge networks through reflective practice. In Dr. R. Luppicini (ed.), Handbook of Conversation Design for Instructional Applications (pp ). Hershey, PA: Idea Group. Kurubacak, G., & Irgat, E. (2007). Designing educational Web pages: The standards for activist communications. In Dr. D.M. McInerney and Dr. S.V. Etten (eds.), Research on Sociocultural Influences on Motivation and Learning Volume 7-Standards in Education (pp ). Greenwich, CT: Information Age. Kurubacak, G. (2007). Building online knowledge societies in distance education: The power of universitycommunity partnerships for lifelong learning. In Dr. Y. Inoue (ed.), Online Education for Lifelong Learning (pp ). Hershey, PA: Idea Group. Yuzer, T.V., & Kurubacak, G. (2007). Building Powerful Online Synchronous Communications (OSCs): A Framework for Lifelong Learning in Distance Education. In Dr. Y. Inoue (ed.), Online Education for Lifelong Learning (pp ). Hershey, PA: Idea Group. Kurubacak, G. ve T. V. Yuzer, Asynchronous Content Design for Flexible Learning: The Macro Level of Frameworks to Share Knowledge Online between Professionals and Community. In Dr. Badrul H. Khan (ed.), Flexible Learning in an Information Society (pp ), Hershey, PA: Idea Group. E2. Yazılan Ulusal Kitaplar veya Kitaplarda Bölümler Kurubacak, G. (2008). Uzaktan Eğitimde Nitel Araştırmalar. (süreçte) Kurubacak, G. (2008). Uzaktan Eğitimde Nicel Araştırmalar. (süreçte) Kurubacak, G. (2008). Yeni İletişim Teknolojileri ile Eleştirel Düşünce Becerilerinin Geliştirilmesi. (süreçte) Kurubacak, G. (2008). Yeni İletişim Teknolojileri: Öğrenme ve Kültür. (süreçte) F. Diğer Yayınlar F1. Atıflar Ahadiat, A. (2005). Factors that may influence or hinder use of instructional technology among accounting faculty. Campus-Wide Information Systems, 22(4), Al Mubireek, K. (2003). Gender-oriented vs. gender-neutral computer games in education. Unpublished doctorate dissertation, Ohio State University. Arkın, E., İ. (2005). Teachers attitudes towards computer technology use in vocabulary instruction. Unpublished Master Thesis, Bilkent Unviersity. Aytaç, Ş. (2004). Distance education - public policy and practice in higher education: The case of Türkiye. ABED, [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: sid=70&tpl=printerview Brooks, C. (2009). A new research agenda for mobile learning. Transform, 4(1), [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Buffington, M.L. (2004). Using the internet to develop students critical thinking skills and build online communities of teachers: A review of research with implications for museum education. Unpublished Doctorate Dissertation, Ohio State University, OH. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Candemir, Ö., İnceli, A. & Ünal, F. (2002). Open Education Faculty in Turkey In Dr. U. Demiray, (ed.). Eskişehir, Anadolu Üniversitesi. Chanchalor, S., & Daungchan, T. (2003). A compression of academic achievement on the internet in a course on electric transformers between individual-learning and group-learning. World Transactions on Engineering and Technology Education, 2(3), Clark, K. D. (2000). Urban middle school teachers use of instructional technology. Journal of Research on Computing in Education (JRCE), 33(2). [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: er_2000_20011/urban_middle_school_teachers_use_of_instructional_technology.htm Crane, C. (2005). Teacher perceived impact of technology on elementary classrooms and teaching. Unpublished Doctorate Dissertation, University of Missouri-Colombia. Dean, M. (2004). Critical thinking, problem solving, and reflectivity: why are they important? Why aren t most students adept at these processes? How can the Internet be used to improve student capabilities in these areas? Curriculum Problem Report. Dinçer, S. (2007). Uzaktan eğitim için kullanılabilecek bir teknolojik akıllı sınıf geliştirme çalışması. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir:

11 Dr. Gülsün Kurubacak 11 Dix, K. L. (2007). A longitudinal study examining the impact of ICT adoption on students and teachers. Unpublished Master Thesis, Flinders University of South Australia. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Durdu, L. (2003). Web-based learning tool: design and development of an online basic English support material for young children at elementary level. Unpublished Master Thesis, Ankara METU University. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Erdem, Z., & Altun, E. (2007).Web destekli hesap tablosu öğretiminin 10. sınıf öğrencilerinin akademik basarıları ve bilgisayar yönelik tutumları üzerindeki etkileri. I. Uluslar arası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (pp ), Çanakkale Üniversitesi. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Erdoğan, Y. (2008). An evaluation of web based instruction in view of the tutors and students perspectives. Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, 9(2), [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Erdoğan, Y., Bayram, S., & Deniz, L. (2008). Factors that influence academic achievement and attitudes in Web based education. International Journal of Instruction, 1(1), [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Erdoğan, Y., Bayram, S., & Deniz, L. (2007). Web tabanlı öğretim tutum ölçeği: Açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi çalışması. İnsanbilimleri Dergisi, 4(2), [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Ergün, M., & Ergün, E. (2008). Web sitelerinin çeşitli özellikleri ve eğitim kurumları web sitelerine yansımaları. Kuramsal Eğitimbilim, 1(1), [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Feng-Chan, L. (2006). The effectiveness of integrating information technology into teaching in public elementary schools of Taipei city and the relationship of teacher s teaching belief, environment factor of schools. Unpublished Master Thesis, University of Taipei. Fischer, D. (2004). History teaching with ICT: The 21 st century s gift of prometheus?, ACE Papers Issue 7: Politics of Curriculum, 46-59, [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Gustafson, G. (1999). SOL + Technology =????. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Hietala, P. (2002). Seminaari- ja keskusteluaiheet: Aiheluettelo. Syksy. Hutchison, S. (1999). The Internet in the classroom: Benefits and considerations. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Inan, F. (2004). Evaluation of Turkish distance education. Mid-South Educational Research Association Conference. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Ioannis, K. M. (2005). Enhancing Mathematics learning trough Web-based aactivities. Journal of Science Education, 7(Special Number 2). [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Ivănescu, A., Barda, I., & Popenţıu Vlădıcescu, F. (2008). Distance learning answering students needs the example of the interactive e-learning environment (IELE). The 4 th International Scientific Conference elearning and Software for Education. Bucharest, Romania. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: %20%20Distance%20Learning.pdf Jain, P., Cochenour, J. & Jain, S. (2008). Modeling technology integration courses: Current Practice & Recommended Directions. In K. McFerrin et al. (Eds.), Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2008 (pp ). Chesapeake, VA: AACE. Jain, P., Cochenour, J., Jain, S. & Aagard, S. (2008). Motivating Prospective Teachers for Integrating Technology in their Future Classrooms. In Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2008 (pp ). Chesapeake, VA: AACE. Jain, P. (2006). Relationship between pre-service teachers intent to use technology and the rage, gender and computer experiences. University of Wyoming 2006 Graduate Student Symposium: The World Of Opportunity is in Your Hands. Jain, P., Cochenour, J. & Jain, S. (2007). From Learning Technology to Integrating Technology: Current Practice and Recommended Directions. In G. Richards (Ed.), Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2007 (pp ). Chesapeake, VA: AACE. Jain, P., Cochenour, J., Jain, S. & Kim, K. (2007). Factors Influencing Pre-Service Teachers Intent to Use Technology: An Empirical Study. In C. Crawford et al. (Eds.), Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2007 (pp ). Chesapeake, VA: AACE. Kabakçı, I. (2005). İnternet le öğretimin yararları ve sınırlılıkları. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(1), [Çevrimiçi] Ulaşılabilir:

12 Dr. Gülsün Kurubacak 12 Kelly s Blog CI 5630 Instructional Technology (2007). [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Lawrence, G.P.J. (2000). Teacher belief systems toward computer-mediated language learning: College ESL instruction. Unpublished Master Thesis, University of Toronto. Louis, D.St. (2007). Dean St. Luis Blog. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Lubega, J. T., Aguti, J. N. Jehopio, P. J., Birevu, P. M., Omoda-Onyait, G., Bagarukayo, E., & Lynch, K. (2008). A Research Proposal for Developing Mobile & Electronic Learning (M&E-Learning) Research, Teaching and Professional Capacity in Uganda. Makerere University, Uganda. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: ndow%20a2%20%20emerging%20research/lubega%20jude%20-%20muk.pdf MacKinnon, G. (2000). Integrated interactive science software: A new role for teachers. Electronic Journal of Instructional Science and Technology (E-Jist), 3(2), MacKinnon, G. R. (2000). The nature of learning in an integrated interactive technology setting: A case study of a high school chemistry Classroom. Unpublished Master Thesis, the University of New Brunswick. Networked Learning from Jeannie (2008). [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Okojie; M.C., & Olinzock; A. (2006). Developing a positive mind-set toward the use of technology for classroom instruction. International Journal of Instructional Media, 33(1), Özcan, E., Alkan, A., Demir, Ş., Ergin, M.A., Kul, H., & Şeker, Ş.E. (2003). Stars, Öğrenci Transkript ve Ders Kayıt Sistemi Açık Kaynaklı Bir Internet Uygulaması, Akademik Bilişim, İstanbul. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Özcan, E. (2003). Türkiye deki üniversitelerde internet tabanlı akademik kayıt ve not takip sistemleri. Akademik Bilişim, İstanbul, 2003.[Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Özgür, A.Z., & Kıray, H.S. (2007). Evaluating audio books as supported course materials in distance education: The experiences of the blind learners. The Turkish Online Journal of Educational Technology, 6(4), Papastergiou, M. (2006). Course management systems as tools for the creation of online learning environments: Evaluation from a social constructivist perspective and implications for their design, International Journal on E-Learning. 5(4), Psychology Wikia (2008). Hypermedia. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Pruitt-Mentle, D. (2002). Cyberethics for educators: Ethical and legal implications for classroom technology. University of Maryland EDUC 470 Course Syllabus. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Ramage, D.E. (2007). Digital Stories for professional learning: Reflection and technology integration in the classroom. Unpublished Doctorate Dissertation, Drexel University, Philadelphia, PA. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: (r)elearning (2009). [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Resources on Computers across the Curriculum (CAC), (2006). The University of Hong Kong Libraries. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Rüdel, C. (2006). Mobile learning and Podcasts in education impala project. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Sa ari, J.R., Wong S.L., & Roslan, S. (2005). In-service teachers views toward technology and teaching and their perceived competence toward information technology (IT). Journal Teknologi, 43(E), [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Saleh Bin A.A.A., & Abdulrahman M. (2006). Use of faculty members in computer teacher's colleges in Saudi Arabia. Letter of Education and Psychology, 2, 1427e. Self-regulation (2007). EduTech Wiki. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Shamoail, E. (2005). Teachers perceptions and experiences in adopting blackboard computer program in victorian secondary school: A case study. Unpublished Master Thesis, Victoria University AUSTRALIA. Sünbül, A. M (2000). Çağdaş öğretim teknolojileri. Okul Yöneticileri Semineri. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Stone, K. G. (2001). Computer applications as a high school graduation requirement. Unpublished Master Thesis, University of Wisconsin. Souce, V.P., Neto, M.M., Obaid, A., & Agoulmine, N. (2006). An API for the Discovery of Educational Content on the Brazilian Digital TV. ITHET6th Annual International Conference, Juan Dolio, Dominican Republic, [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Sylvia, M.R., & Sylvia, B.J. (2002). A description Charles E. Brown middle school teachers attitudes toward computer in classrooms versus labs. Unpublished Course Requirements. Teabo, S.L. (2004). Usage of multimedia to enhance interactivity trough web-based learning in P-12 settings. Unpublished Doctorate Dissertation, Morgantown, West Virginia.

13 Dr. Gülsün Kurubacak 13 Toprakçı, E. (2007). The profiles of the use of the Internet for study purposes among university students. The Turkish Online Journal of Educational Technology TOJET, 6(3), [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Umeifekwem, J. E., & Ugwueze, F. C. (2008). Maximizing the Internet to enhance educational research: A Reform strategy for education in Nigeria. Educational Reforms and the Attainment of the MDGs: The Nigerian Experience, [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: 999 University of Cincinnati E-briefings (2000). Classroom Discussions V. Online Chat Sessions. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Uzunboylu, H. (2004). The Effectiveness of Web Assisted English Language Instruction on the Achievement and Attitude of the Students. In L. Cantoni & C. McLoughlin (Eds.), Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2004 (pp ). Chesapeake, VA: AACE. Walker, S., Shea, P., Fredericksen, E., Pickett, A., Pelz, W., & Maher, G. (2005). Supporting Online Teaching and Learning in Early Childhood Courses. OLT 2005 Conference (pp ), QUT, Brisbane. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: https://olt.qut.edu.au/udf/olt2005 Welcome to EDCT 793 a real place of virtual world Second Life (2007). [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Winnie Wing-mui So, Vincent Hing-keung Hung, & Walker Yee-wing Yip. (2008).The digital video database: A virtual learning community for teacher Education. Australasian Journal of Educational Technology 24(1), [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Wiseman, P. (2002). Internet research and learning tools. Memorial University of Newfoundland. Yeh, Y. (2007). Integrating e-learning into the Direct-instruction Model to enhance the effectiveness of criticalthinking instruction. Instructional Science, DOI /s z. Yeh, Y., Lin, L., Huang, K., Lin, C., & Peng, Y. (2006). The Effects of Integrating E-learning into the Directinstruction Model. In T. Reeves & S. Yamashita (eds.) Proceedings of World Conference on E- Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education (pp ), Chesapeake VA, AACE. Yeniad, M. (2006). Uzaktan eğitimde kullanılmak üzere yazılım geliştirme web tabanlı bir portal geliştirme. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi. F2. Yazılan Ulusal Ders Kitaplarında Bölümler Kurubacak, G. (2005). Öğretim teknolojilerinin öğretim sürecindeki yeri ve önemi: Görsel-işitsel araçlar. Dr. H. F. Odabaşı (ed.), Öğretim Teknolojisi ve Materyal Geliştirme Kitabında (ss ), Eskişehir Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Yayınları, Yayın No: 1366, Ünite 4. Kurubacak, G. (2005). Okulöncesi eğitime yönelik basit yazılımlar geliştirme etkinlikleri. Dr. A. Gürcan-Namlu (ed.), Okulöncesinde Bilgisayar Öğretimi Kitabında (ss ). Eskişehir Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Yayınları, Yayın No: 1483, Ünite 7. F3. Ulusal Hakemsiz Dergilerde Yayımlanan Makaleler Kurubacak, G. (2003). Sanal üniversiteler ve e-öğrenme ortamlarının yönetimi. İdea Eğitim Bülteni, Eylül V.5. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Kurubacak, G. (2003). Sanal öğrenme ve eğitimsel değişimin anlamı: e-öğrenme ortamını oluşturan yapılar. İdea Eğitim Bülteni, Ağustos V.4. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: Kurubacak, G. (2003). E-Öğrenme ortamlarının desenlenmesi, işletilmesi ve değerlendirilmesi. İdea Eğitim Bülteni, Temmuz V.3. [Çevrimiçi] Ulaşılabilir: F4. Uluslararası Dergilerde Editörlük ve Hakemlikler 1. The International Journal of Multicultural Education (IJME), Temmuz 2007-Halen, Hakem 2. International Journal of Human Sciences (IJHS), Temmuz 2007-Halen, Hakem 3. Journal of Educational Technology, Ocak 2007-Halen, Editör 4. International Journal of Social Sciences (IJSS), Özel Sayı: Uzaktan Eğitimde Sanal Gerçeklik), Temmuz 2007, Ekim 2007 ve Ocak 2008, Konuk Editör

14 Dr. Gülsün Kurubacak British Journal of Educational Technology (BJET), 2006-Halen, Hakem 6. Educational Media International (EMI), 2007-Halen, Hakem 7. International Journal of Education and Development: Using Information and Communication Technology (IJEDICT), 2006-Halen, Hakem 8. The Turkish Online Journal of Educational Technology-Tojet adlı derginin sayısının davetli yayın kurulu üyeliği, 2006, Konuk Hakem 9. International Journal of Instructional Technology & Distance Learning, 2005 Halen, Hakem 10. International Journal of Teaching and Learning in Higher Education (IJETL), 2004 Halen, Hakem 11. Journal of Technology and Teacher Education (JTATE) of AACE, , Hakem 12. International Journal on E-Learning (IJEL) (Corporate, Government, Healthcare, & Higher Education) of AACE, , Hakem 13. The Turkish Online Journal of Distance Education (TOJDE), Anadolu University, , Editör Yardımcısı F5. Uluslararası Konferanslarda Görev Alma, Oturum Başkanlıkları ve Hakemlikler 1. The First International Congress of Turkish Educational Research, 1-3 Mayıs 2009, Çanakkale, TURKEY, Eğitim Teknolojisi Program Kurulu Üyesi 2. World Council for Curriculum and Instruction (WCCI) 13th World Conference Creating a Global Culture of Peace: Strategies for Curriculum Development and Implementation, 2-6 September 2008, Antalya, Turkey, Düzenleme Komitesi nde Görevli 3. International Open and Distance Learning (IODL) Symposium, September 2006, Anadolu Üniversitesi, Eskisehir Türkiye, Düzenleme Komitesi nde Görevli 4. American Educational Research Association (AERA) Konferansı, 2005-Halen, Hakem 5. National Association for Multicultural Education (NAME) Konferansı, 2006-Halen, Hakem 6. World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics (WMSCI) Konferansı, Halen, Hakem 7. International Conference on Education and Information Systems: Technologies and Applications (EISTA), 2005-Halen, Hakem 8. Society for Information Technology and Teacher Education (SITE), 2005 Konferansı, Hakem 9. E-Learning "The International Forum for Researchers, Developers, and Practitioners to Learn about the Best Practices/Technology in Education, Government, Healthcare, and Business", 2004 Konferansı, Washington DC USA, Oturum Yöneticilikleri 10. ICIS International Computational Intelligence Society, Eylül, 2003 Çanakkale Türkiye, Oturum Yöneticilikleri F6. Akademik ve Sosyal Etkinlikler 1. Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi IOLP (İngilizce Öğretmenliği Lisans Programı), Halen, Çevrimiçi Ortam Tasarımcısı 2. Kurubacak, G. (18 Ağustos 2003, Pazartesi). Teknolojinin bize sunduğu nimetlerden yararlanalım. Sakarya Gazetesi. 3. Eskişehir Polis Okulu Hizmetiçi Semineri (Etkileşimli İletişim), Anadolu Üniversitesi Bilgisayar Kulübü, , Kurucu Başkanı 5. Khan, B.H., & Kurubacak, G. Web-tabanlı öğrenme ve iletişim. Radyo 92.3 (www.92nokta3.com), İstanbul, 20 Haziran 2001, Çarşamba günü yayınlandı.

15 Dr. Gülsün Kurubacak Khan, B.H. (2001). Web-based instruction. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Panel ve Çalıştay Düzenleyicisi. 7. Kurubacak, G. (31 Ocak 2001, Çarşamba). Artık çağımız insanı için bilgisayar bilmek bir zorunluluk. Sakarya Gazetesi.

ÖZGEÇMİŞ. : Çukurova Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü

ÖZGEÇMİŞ. : Çukurova Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Tülay GÖRÜ DOĞAN İletişim Bilgileri Adres Telefon Mail : Çukurova Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü : 0322 338 67 77 / 253 : tulaygoru@hotmail.com,

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007 ÖZGEÇMİŞ 1. AdıSoyadı: Rukiye Didem Taylan 2. DoğumTarihi: 25 Temmuz 1984 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. ÖgrenimDurumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

Detaylı

ÖZGEÇMĐŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans

ÖZGEÇMĐŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans ÖZGEÇMĐŞ Adı Soyadı: Yeşim Özek Kaloti Doğum Tarihi: 1969 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Đngilizce DĐCLE ÜNĐVERSĐTESĐ 1988-1992 Öğretmenliği Y. Lisans TESOL University of Stirling

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Unvan Alan Kurum Yıl Prof. Dr. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. Görev Kurum Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Unvan Alan Kurum Yıl Prof. Dr. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. Görev Kurum Yıl Arş. Gör. Dr. Çiğdem APAYDIN ÖZGEÇMİŞ Adres Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Dumlupınar Bulvarı, Kampus, 07058/ Antalya E-posta cigdemapaydin@akdeniz.edu.tr Telefon 0 242-310 2077 Faks 0 242-2261953

Detaylı

EĞİTİM Doktora Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara 1997 2005 Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Öğretimi ve Teknolojileri Bölümü

EĞİTİM Doktora Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara 1997 2005 Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Öğretimi ve Teknolojileri Bölümü HAKKIMDA Dr. Erhan Şengel, yüksek lisans eğitimi yıllarında başlamış olduğu öğretim teknolojileri ile ilgili çalışmalarına 1994 yılından beri devam etmektedir. Online eğitim, Bilgisayar Destekli Eğitim,

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 17.12.2014

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 17.12.2014 AYHAN KARAMAN ÖZGEÇMİŞ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 17.12.2014 Adres : Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü 57000 SİNOP Telefon : 3682715526-2079 E-posta : akaraman@sinop.edu.tr

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Yasin ASLAN Doğum Tarihi: 12 Mayıs 1975 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Ġngilizce Öğretmenliği ABD Selçuk Üniversitesi 1996-97

Detaylı

Derece Kurum Mezuniyet Tarihi. Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Ankara

Derece Kurum Mezuniyet Tarihi. Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Ankara Adı & Soyadı: Eylem KILIÇ e-mail: eylem@yyu.edu.tr, keylem@gmail.com Tel: 0 432 225 10 24/1770 EĞİTİM Derece Kurum Mezuniyet Tarihi Doktora Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve

Detaylı

T A R K A N K A C M A Z

T A R K A N K A C M A Z T A R K A N K A C M A Z EĞĠTĠM 1996-2003 Indiana University, Bloomington, IN - ABD Doktora Eğitim Programları Müfredat ve Eğitim (Anadal) Eğitim Teknolojileri (Yandal) 1995-1996 Ege Üniversitesi Doktora

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü No:205 Dumlupınar Bulvarı, 07058 ANTALYA

ÖZGEÇMİŞ. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü No:205 Dumlupınar Bulvarı, 07058 ANTALYA Yrd.Doç.Dr. NURAY GEDİK Adres ÖZGEÇMİŞ Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü No:205 Dumlupınar Bulvarı, 07058 ANTALYA E-posta nuray.temur@gmail.com /

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Anadolu Üniversitesi 2003

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Anadolu Üniversitesi 2003 Adı Soyadı : Esra EREN Doğum Tarihi : 08.12.1980 Unvanı Öğrenim Durumu : Yrd.Doç.Dr. : Doktora ÖZGEÇMİŞ Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Anadolu Üniversitesi

Detaylı

Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program/Alan Üniversite Bitirme Yılı Lisans Fizik / Fen Edebiyat / Fizik Dicle Üniversitesi 2004

Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program/Alan Üniversite Bitirme Yılı Lisans Fizik / Fen Edebiyat / Fizik Dicle Üniversitesi 2004 ÖZGEÇMİŞ ve ESERLER LİSTESİ Genel Bilgiler: Adı Soyadı : Cihat DEMİR Doğum Yeri ve Tarihi : Diyarbakır - 14 Haziran 1982 Yazışma Adresi : Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ E-posta:muniseseckin@hotmail.com 0(222) 239 3750/ 1657

ÖZGEÇMİŞ E-posta:muniseseckin@hotmail.com 0(222) 239 3750/ 1657 ÖZGEÇMİŞ Eposta:muniseseckin@hotmail.com 0(222) 239 3750/ 1657 1. Adı Soyadı : Munise SEÇKİN KAPUCU 2. Doğum Tarihi : 01.03.1982 3. Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu : Derece Alan Üniversite Yıl

Detaylı

EĞİTİM DURUMU. Derece Üniversite Mezuniyet Yılı

EĞİTİM DURUMU. Derece Üniversite Mezuniyet Yılı Arş. Gör. Gamze İNCİ Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Zihinsel Engelliler Eğitimi Ana Bilim Dalı Evliya Çelebi Yerleşkesi (43100) KÜTAHYA Cep Telefonu: Telefon: Faks: E-posta:gamzenci@gmail.com

Detaylı

Yrd.Doç.Dr. Nihal TUNCA

Yrd.Doç.Dr. Nihal TUNCA Yrd.Doç.Dr. Nihal TUNCA Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı Evliya Çelebi Yerleşkesi (43100) KÜTAHYA Cep Telefonu: Telefon: Faks: E-posta: tuncanihal@gmail.com

Detaylı

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Teknolojisi Programı.

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Teknolojisi Programı. ŞANSER BULU, E-mail: sanserbulu@gmail.com EĞİTİM Doktora Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Teknolojisi Programı. * Yüksek

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi.

ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi. ÖZGEÇMİŞ 1. Adı, Soyadı: Mukaddes Sakallı Demirok 2. Doğum Tarihi: 17 Mayıs 1980 3. Ünvanı: Yrd.Doç. Dr. 4. Adres: Lefkoşa-Kıbrıs 5. Medeni Durum: Evli 6. Yabancı Dil: İngilizce 7. Öğrenim Durumu: Derece

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Birim BALCI 2. Doğum Tarihi : 28.07.1975 3. Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Birim BALCI 2. Doğum Tarihi : 28.07.1975 3. Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Birim BALCI 2. Doğum Tarihi : 28.07.1975 3. Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Teknik Eğitim, Elektronik- Bilgisayar Eğitimi Marmara Üniversitesi.

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe. Derece Alan Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe. Derece Alan Üniversite Yıl Yrd.Doç.Dr. ÜMİT YILDIZ Adres ÖZGEÇMİŞ Eğitimi Bölümü Kampus Antalya E-posta umit@tut.by umityildiz@akdeniz.edu.tr Telefon +902423106671 Faks - 1. Eğitim Bilgileri Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Eğitim

Detaylı

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

Educational On-line Programmes for Teachers and Students Educational On-line Programmes for Teachers and Students Hamit İVGİN - İstanbul Provincial Directorate of National Education ICT Coordinator & Fatih Project Coordinator in İstanbul Kasım 2014 - İSTANBUL

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Araştırma Görevlisi Okul Öncesi Öğretmenliği Gazi Üniversitesi 2005-2013

ÖZGEÇMİŞ. Araştırma Görevlisi Okul Öncesi Öğretmenliği Gazi Üniversitesi 2005-2013 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Döndü Neslihan Bay İletişim Bilgileri Adres: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Meşelik Yerleşkesi, 26480 ESKİŞEHİR Telefon: +90 222 239 37 50 / 1622 Mail: bayneslihan@gmail.com

Detaylı

MURAT ÇINAR Ankara Üniversitesi 50.Yıl Yerleşkesi J Blok Gölbaşı/ Ankara Phone: 0507-7043839 E-mail: mcinar@ankara.edu.tr

MURAT ÇINAR Ankara Üniversitesi 50.Yıl Yerleşkesi J Blok Gölbaşı/ Ankara Phone: 0507-7043839 E-mail: mcinar@ankara.edu.tr MURAT ÇINAR Ankara Üniversitesi 50.Yıl Yerleşkesi J Blok Gölbaşı/ Ankara Phone: 0507-7043839 E-mail: mcinar@ankara.edu.tr EĞİTİM DURUMU Doktora Ankara Üniversitesi, Ankara, TÜRKİYE Eğitim Fakültesi, Yaşamboyu

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ - 1. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ - 1. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Burçin GÖKKURT Doğum Tarihi: 01.06.1984 Öğrenim Durumu: Doktora ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ - 1 Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Ortaöğretim Öğretmenliği Karadeniz Teknik

Detaylı

Yrd.Doç.Dr. Özlem Çakır

Yrd.Doç.Dr. Özlem Çakır Yrd.Doç.Dr. Özlem Çakır Bölümü/Anabilim Dalı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı İletişim Bilgileri Ankara Üniversitesi Eğitim

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Kerem OK Işık Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Enformasyon Teknolojileri Bölümü kerem.ok@isikun.edu.tr

Yrd. Doç. Dr. Kerem OK Işık Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Enformasyon Teknolojileri Bölümü kerem.ok@isikun.edu.tr Yrd. Doç. Dr. Kerem OK Işık Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Enformasyon Teknolojileri Bölümü kerem.ok@isikun.edu.tr 1. Adı Soyadı : Kerem OK 2. Doğum Tarihi : 02.11.1984 3. Unvanı : Yardımcı Doçent

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Nesrin IŞIKOĞLU Doğum Tarihi: 02 Şubat 1971 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Gazi Üniversitesi 1992

Detaylı

Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Y. Lisans Bilgisayar ve Öğretim Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2003

Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Y. Lisans Bilgisayar ve Öğretim Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2003 ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Erman Yükseltürk (eyukselturk@gmail.com) Doğum Tarihi: 01.01.1978 Öğrenim Durumu: Doktora Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Bilgisayar Öğretmenliği Orta Doğu Teknik Üniversitesi

Detaylı

AOSB EĞİTİM VE KALİTE MÜDÜRLÜĞÜ

AOSB EĞİTİM VE KALİTE MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTMEN Prof. Dr. ERHAN EROĞLU NUN ÖZGEÇMİŞİ 1. Doğum tarihi: 2 NBisan 1972 2.Öğrenim durumu: Okul Bölüm İletişim Bilimleri Fakültesi Eğitim İleitşimi ve Planlaması Bölümü İletişim Bilimleri Anabilim Dalı(Yüksek

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Adı Soyadı: Doç. Dr. Cavide DEMİRCİ Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Eğitim Fakültesi Almanca Biyoloji Hacettepe Üniversitesi 1993 Öğretmenliği Y.

Detaylı

Task-based video use for the improvement of English stress and intonation, Journal of Educational and Social Research, 4/2, 227-233, 2014

Task-based video use for the improvement of English stress and intonation, Journal of Educational and Social Research, 4/2, 227-233, 2014 Ebru Atak DAMAR - ÖZGEÇMİŞ Tel: +90 (224) 294 22 47 e-mail: ebruadamar@gmail.com EĞİTİM Doktora, COMU, İngiliz Dili Eğitimi(2012-devam ediyor) Yüksek Lisans, Uludağ Üniversitesi, İngiliz Dili Eğitimi (2004)

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Yalçın BAY 2. Doğum Tarihi: 05.01.1973 3. Unvanı: Yardımcı Doçent Doktor 4. Öğrenim Durumu. Yıl. Derece Alan Üniversite

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Yalçın BAY 2. Doğum Tarihi: 05.01.1973 3. Unvanı: Yardımcı Doçent Doktor 4. Öğrenim Durumu. Yıl. Derece Alan Üniversite ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Yalçın BAY 2. Doğum Tarihi: 05.01.1973 3. Unvanı: Yardımcı Doçent Doktor 4. Öğrenim Durumu Derece Alan Üniversite Post Doktora Doktora Yüksek Lisans Lisans Departman of Teacher

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Gazetecilik ve Halkla Marmara Üniversitesi 1996

ÖZGEÇMİŞ. Gazetecilik ve Halkla Marmara Üniversitesi 1996 ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: MİNE DEMİRTAŞ İletişim Bilgileri: Tel: 0216 626 10 50 / 2746 Mail :minedemirtas@maltepe.edu.tr Adres:Marmara Eğitim Köyü İletişim Fakültesi Doğum Tarihi:10.02.1959 Öğrenim Durumu:

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans 1. Adı Soyadı: Ayşe Begüm Ötken ÖZGEÇMİŞ 2. Doğum Tarihi: 08.08.1977 3. Ünvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Y. Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkiler Y. Human Resource

Detaylı

2000-2001 Öğretmen, Karaca Dil Okulu

2000-2001 Öğretmen, Karaca Dil Okulu ADI-SOYADI İlksen Büyükdurmuş Selçuk BİRİMİ Modern Diller Birimi ÜNVANI Okutman E-POSTA ilksen.buyukdurmusselcuk@hacettepe.edu.tr TEL 0 312 297 80 91 EĞİTİM Lisans Yüksek Lisans İngilizce Öğretmenliği,

Detaylı

EDCON YURTDISI EGITIM İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar

EDCON YURTDISI EGITIM İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar İNGİLTERE ÜCRETLER (GBP) CELTA 4 Aralık hariç her ay 1376 DELTA Full Time 9 16 Mart, 14 Eylül 2671 DELTA Part Time 32 29.Eyl 2671 ITTC Certificate in TESOL 4 Aralık hariç her ay 1268 BEET Refresher Courses

Detaylı

Zehra ÖZDİLEK Tel: +90 (224) 2942296 e-mail: zozdilek@uludag.edu.tr, ozdilekz@gmail.com

Zehra ÖZDİLEK Tel: +90 (224) 2942296 e-mail: zozdilek@uludag.edu.tr, ozdilekz@gmail.com Zehra ÖZDİLEK Tel: +90 (224) 2942296 e-mail: zozdilek@uludag.edu.tr, ozdilekz@gmail.com 1974 yılında Razgrat da doğdu. Lisans öğrenimini Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya bölümünde, Yüksek

Detaylı

Yrd.Doç.Dr. SÜLEYMAN KARATAŞ

Yrd.Doç.Dr. SÜLEYMAN KARATAŞ Yrd.Doç.Dr. SÜLEYMAN KARATAŞ ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E-Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1976 BİRECİK T: 242 2274400 4609 F: skaratas@akdeniz.edu.tr

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Sabri Serkan Güllüoğlu 2. Doğum tarihi : 08.11.1981 3. Unvanı : Yrd.Doç.Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Bilgisayar Mühendisliği Bahçeşehir Üniversitesi

Detaylı

Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İNGİLİZ DİLİ ORTA DOĞU TEKNİK 2002 ÜNİVERSİTESİ Y. Lisans BİLİŞŞEL ORTA DOĞU TEKNİK 2005 BİLİMLER

Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İNGİLİZ DİLİ ORTA DOĞU TEKNİK 2002 ÜNİVERSİTESİ Y. Lisans BİLİŞŞEL ORTA DOĞU TEKNİK 2005 BİLİMLER ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Aylin Tekiner Tolu 2. Doğum Tarihi: 23.09.1979 3. Unvanı: Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu: Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İNGİLİZ DİLİ ORTA DOĞU TEKNİK 2002 EĞİTİMİ

Detaylı

READING 1 3 0 3 5 WRITING 1 3 0 3 5 ORAL COMMUNICATIO N SKILLS 3 0 3 5 BASIC INFORMATION TECHNOLOGIES 3 0 3 3 INTRODUCTION TO EDUCATION 3 0 3 3

READING 1 3 0 3 5 WRITING 1 3 0 3 5 ORAL COMMUNICATIO N SKILLS 3 0 3 5 BASIC INFORMATION TECHNOLOGIES 3 0 3 3 INTRODUCTION TO EDUCATION 3 0 3 3 1 FLE103 İLERİ DİNLEME 1 LISTENING 1 3 0 3 5 1 FLE105 İLERİ OKUMA 1 READING 1 3 0 3 5 1 FLE107 İLERİ YAZMA 1 WRITING 1 3 0 3 5 1 FLE109 SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ ORAL COMMUNICATIO N SKILLS 3 0 3 5 1 TBT101

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Senar ALKIN-ŞAHİN

Yrd. Doç. Dr. Senar ALKIN-ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Senar ALKIN-ŞAHİN Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Ana Bilim Dalı Evliya Çelebi Yerleşkesi (43100) KÜTAHYA Cep Telefonu: Telefon: Faks:

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: İsmail YÜKSEL Doğum Tarihi: 09.10.1978 Öğrenim Durumu: Lisans Doktora Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Eğitim Fakültesi / İngilizce Öğretmenliği Eğitim

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. İsmail KENAR

Yrd. Doç. Dr. İsmail KENAR Yrd. Doç. Dr. İsmail KENAR Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Fen Bilgisi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı Evliya Çelebi Yerleşkesi (43100) KÜTAHYA Cep Telefonu: Telefon: 02742652031/4591

Detaylı

SOFTWARE ENGINEERS EDUCATION SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION RESEARCH FINANCIAL INFORMATION SYSTEMS DISASTER MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS

SOFTWARE ENGINEERS EDUCATION SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION RESEARCH FINANCIAL INFORMATION SYSTEMS DISASTER MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION SOFTWARE ENGINEERS EDUCATION RESEARCH FINANCIAL INFORMATION SYSTEMS DISASTER MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION Ö. Albayrak, J. C. Carver,

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Ramazan YILMAZ Doğum Tarihi: 24 Mayıs 1986 Doğum Yeri: Çaycuma/Zonguldak Ünvanı: Yrd. Doç. Dr. Yardımcı Doçentlik Tarihi: 22/07/2014 Öğrenim Durumu: Derece

Detaylı

Derece Alanı Alındığı Kurum Tarih Lisans

Derece Alanı Alındığı Kurum Tarih Lisans Soyadı: Adı: Birimi: Akademik/ İdari Görevi: E-Posta: Özbay Dr. Alev İngilizce Hazırlık Birimi Okutman / Müdür Yardımcısı alevozbay@gmail.com Tel: 312. 297 80 85 Eğitim: Derece Alanı Alındığı Kurum Tarih

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Adı Soyadı : Zeynep Yurtseven Avcı Doğum Tarihi : 00.00.0000 Unvanı : Dr. Öğrenim Durumu : Doktora Derece Bölüm/ Program Üniversite Yıl Lisans Matematik Ankara Üniversitesi,

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Boğazici Universitesi. Matematik Eğitimi. Y. Lisans Matematik Eğitimi Teachers College, Columbia University

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Boğazici Universitesi. Matematik Eğitimi. Y. Lisans Matematik Eğitimi Teachers College, Columbia University ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Rukiye Didem Taylan 2. Doğum Tarihi: 25 Temmuz 1984 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Ortaöğretim Matematik Eğitimi Boğazici Universitesi

Detaylı

KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME VE ÖĞRETME ANLAYIŞLARI İLE ÖĞRENME STİLLERİNİN YAPILANDIRMACILIK FELSEFESİ İLE OLAN UYUMU

KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME VE ÖĞRETME ANLAYIŞLARI İLE ÖĞRENME STİLLERİNİN YAPILANDIRMACILIK FELSEFESİ İLE OLAN UYUMU KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME VE ÖĞRETME ANLAYIŞLARI İLE ÖĞRENME STİLLERİNİN YAPILANDIRMACILIK FELSEFESİ İLE OLAN UYUMU Filiz KABAPINAR OYA AĞLARCI M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi OFMA Eğitimi Böl.

Detaylı

CURRICULUM VITAE. Assistant Prof. Dr. Birim BALCI

CURRICULUM VITAE. Assistant Prof. Dr. Birim BALCI CURRICULUM VITAE Assistant Prof. Dr. Birim BALCI 1- Name and Surname : Birim BALCI 2- Date of Birth : 28.07.1975 3- Department : Computer Engineering 4- Education: Degree Department University Year Bachelor

Detaylı

Girne American University FES Curriculum Vitae

Girne American University FES Curriculum Vitae Girne American University FES Curriculum Vitae I. PERSONAL INFORMATION Name and Surname Date of Birth & Place Nationality Marital Status Göksel ERDEM 12.04.1969 Ankara Turkish Married Home Address - Phone

Detaylı

ATLAS Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı - İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar

ATLAS Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı - İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar ATLAS Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı - İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar İNGİLTERE ÜCRETLER (GBP) CELTA 4 Aralık hariç her ay 1371 DELTA Full Time 9 16 Mart, 14 Eylül 2907 DELTA Part Time 32 29.Eyl

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: İsmail YÜKSEL Doğum Tarihi: 09.10.1978 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Eğitim Fakültesi / İngilizce Öğretmenliği ODTÜ 2001 Doktora

Detaylı

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI. I. YARIYIL KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI 0801101 Temel Matematik I 2+0 General Mathematics I 6 0801102 Genel

Detaylı

Muhammet Demirbilek, PhD

Muhammet Demirbilek, PhD Muhammet Demirbilek, PhD İlk olarak 1995 yılında Bernie Dodge ve Tom March tarafından San Diego State Üniversitesi nde Eğitim Teknolojileri Bölümü nde geliştirilmiştir. Bernie DODGE Webquest Öğrencilerin

Detaylı

7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities) ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Mikail YALÇIN 2. Doğum Tarihi: 1985 3. Unvanı: Araştırma Görevlisi 4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans İlköğretim Matematik Öğretmenliği Cumhuriyet Üniversitesi

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ Yrd. Doç. Dr. ŞEHNAZ BALTACI GÖKTALAY

ÖZGEÇMİŞ Yrd. Doç. Dr. ŞEHNAZ BALTACI GÖKTALAY ÖZGEÇMİŞ Yrd. Doç. Dr. ŞEHNAZ BALTACI GÖKTALAY Yazışma Adresi : Eğitim Fakültesi Dekanlığı 16059 Bursa/Türkiye Telefon : 224-2942216 Faks : 224-2940076 e-posta : EĞİTİM BİLGİLERİ sehnazb@hotmail.com Ülke

Detaylı

Doktora Matematik Eğitimi Columbia University 2001

Doktora Matematik Eğitimi Columbia University 2001 1. Adı Soyadı: Seniye Renan Sezer 2. İletişim Bilgileri: rsezer@ankara.edu.tr (312) 363-3350 x-5109 3. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Matematik MIT 1983 Y. Lisans Uygulamalı Courant

Detaylı

Doç.Dr., Eda Gürlen. edaerdem@hacettepe.edu.tr

Doç.Dr., Eda Gürlen. edaerdem@hacettepe.edu.tr Doç.Dr., Eda Gürlen edaerdem@hacettepe.edu.tr Akademik ler 1999-2006 Araştırma lisi 2006-2011 Öğretim lisi 2011-2013 Yardımcı Doçent Doktor 2014- Doçent Doktor Üniversite Dışı ler ve Danışmanlıklar 2013

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Yavuz Saka Doğum Tarihi: 01.09.1975 Öğrenim Durumu: Doktora Derece Alan Üniversite Lisans Fen Bilgisi Gazi Üniversitesi 1997 Öğretmenliği Y. Lisans Fen

Detaylı

CV - AKADEMİK PERSONEL

CV - AKADEMİK PERSONEL FOTOĞRAF: 1. ADI: Murat 2. SOYADI: Fahrioğlu 3. DOĞUM YERİ: Lefkoşa 4. DOĞUM TARİHİ (GG.AA.YYYY): 07.08.1971 5. İLETİŞİM BİLGİLERİ: 5.1. BÖLÜM: Elektrik - Elektronik Muhendisligi 5.2. TELEFON NUMARASI:

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: MİNE DEMİRTAŞ İletişim Bilgileri: Tel: 0532 616 63 66 Mail :minedemirtas@maltepe.edu.tr Adres: Mehpare Başaran Sok. 38/6 Beylerbeyi-İstanbul Doğum Tarihi:10.02.1959 Öğrenim Durumu:

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yardımcı Doçent Sınıf Öğretmenliği Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2003-

ÖZGEÇMİŞ. Yardımcı Doçent Sınıf Öğretmenliği Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2003- ı. Adı Soyadı: Cevat ELMA ÖZGEÇMİŞ 2. Doğum Tarihi: 16.04.1972 3. Unvanı: Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ankara Üniversitesi 1993 Y.

Detaylı

Curriculum Vitae. Degree Area University Year

Curriculum Vitae. Degree Area University Year Curriculum Vitae 1. Name Surname : Özlem ATEŞ 2. Title : Assist. Prof. Dr. 3. Administrative Positions : 4. Department : Primary Education 5. Program : Primary School Teaching 6. Birth Date : 07-02-1978

Detaylı

DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS

DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS Temel Bilgisayar Bilimleri 0009 0509 1.Yıl Yaz +0+ x 4 Bölümü Dersin Seviyesi Ders Dili Ders Türü Öğretim Sistemi Dersin Ön Koşulu

Detaylı

Arş. Gör. Mustafa BAKIR

Arş. Gör. Mustafa BAKIR Arş. Gör. Mustafa BAKIR Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü İlköğretim Matematik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı Evliya Çelebi Yerleşkesi (43100) KÜTAHYA Cep Telefonu: Telefon: 274-265

Detaylı

Ders Kodu Ders Adı Grup Gün Ders Saatleri Başlangıç Ders Saati Bitiş Ders No Sınıf 1 ADL102 HUKUK USULÜ BİLGİSİ GR01 Perşembe 1000 1050 3.

Ders Kodu Ders Adı Grup Gün Ders Saatleri Başlangıç Ders Saati Bitiş Ders No Sınıf 1 ADL102 HUKUK USULÜ BİLGİSİ GR01 Perşembe 1000 1050 3. Ders Kodu Ders Adı Grup Gün Ders Saatleri Başlangıç Ders Saati Bitiş Ders No Sınıf 1 ADL102 HUKUK USULÜ BİLGİSİ GR01 Perşembe 1000 1050 3.DERS B123 2 ADL102 HUKUK USULÜ BİLGİSİ GR01 Perşembe 1100 1150

Detaylı

Asst. Prof. Esma ESGİN GÜNDER

Asst. Prof. Esma ESGİN GÜNDER Asst. Prof. Esma ESGİN GÜNDER Date of Birth / Place E-Mail Adress : 977 / Bandırma : esma.esgin@bayar.edu.tr Education Programme/Department University Year Bachelor Sociology Ege University 000 Master

Detaylı

International Journal of Progressive Education, 6(2), 27-47.

International Journal of Progressive Education, 6(2), 27-47. ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: AYŞE AYPAY Doğum Tarihi: 24 02 1969 Öğrenim Durumu: Doktora Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Psikoloji Bölümü Ankara Üniversitesi 1989 Y. Lisans

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. İŞ DENEYİMİ Mersin Üniversitesi Uzaktan Eğitim ve Uygulama Merkezi Danışma Kurulu Üyesi

ÖZGEÇMİŞ. İŞ DENEYİMİ Mersin Üniversitesi Uzaktan Eğitim ve Uygulama Merkezi Danışma Kurulu Üyesi ÖZGEÇMİŞ KİŞİSEL BİLGİLER Adı ve Soyadı : Gülriz İMER Doğum Yeri ve Yılı : Eskişehir, 1965 E-Posta : gulrizimer@mersin.edu.tr gulrizimer@gmail.com Bilinen Yabancı Dil : İngilizce İŞ DENEYİMİ 2009 2006-.

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Yücel ÖKSÜZ Doğum Tarihi: 05 Şubat 1966 Öğrenim Durumu: Doktora/S.Yeterlik/ Tıpta Uzmanlık Psikolojik Danışma ve Rehberlik Doc. / Prof. ----------------------------

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yardımcı Doçent Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Niğde Ünv. 2011- 7.1. Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler

ÖZGEÇMİŞ. Yardımcı Doçent Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Niğde Ünv. 2011- 7.1. Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Oğuz ÇETİN 2. Doğum Tarihi : 16 Ekim 1980 3. Unvanı : Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu : Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Fen Bilgisi Öğretmenliği Dokuz Eylül Üniversitesi 2002

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Hüseyin KÜÇÜKÖZER Doğum Tarihi: 23 Ekim 1971 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans OFMAE / Fizik Eğitimi Balıkesir Üniversitesi 1995

Detaylı

ESERLER. A. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities & Diğerleri)

ESERLER. A. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities & Diğerleri) ESERLER A. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities & Diğerleri) A1. Yeşilyurt, E. & Çelik, V. (Hakem Değerlendirme Sürecinde). Güncellenen öğretim programları

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Turizm İşletmeciliği ve Uludağ Üniversitesi 1993

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Turizm İşletmeciliği ve Uludağ Üniversitesi 1993 ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Aydın ÇEVİRGEN Doğum Yeri: Eskişehir Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Lisans Turizm İşletmeciliği ve Uludağ Üniversitesi 1993 Otelcilik Y. Lisans Turizm İşletmeciliği

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: FEYYAT GÖKÇE Doğum Tarihi: 25 Haziran 1957 Öğrenim Durumu: Doktora Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Eğitim Yönetimi Teftişi Hacettepe Üniversitesi

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 20.11.2014 : SİNOP ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI KORUCUK - MERKEZ / SİNOP

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 20.11.2014 : SİNOP ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI KORUCUK - MERKEZ / SİNOP CEMALETTİN AYAS ÖZGEÇMİŞ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 20.11.2014 Adres Telefon : 3682715757-2030 E-posta : SİNOP ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI KORUCUK - MERKEZ

Detaylı

Aydin, Belgin. "The effects of activating EFL students' prior knowledge on their reading comprehension, Bilkent University, 1992, 01/07/1992

Aydin, Belgin. The effects of activating EFL students' prior knowledge on their reading comprehension, Bilkent University, 1992, 01/07/1992 Associate Professor Doctor Belgin AYDIN E-Mail: baydin@anadolu.edu.tr Personal Details Office Address: ANADOLU UNIVERSITY EDUCATION FACULTY ENGLISH LANGUAGE TEACHING DEPARTMENT ESKISEHIR TURKEY Office

Detaylı

4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Matematik Hacettepe Universitesi 1997. 2000 Lisans

4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Matematik Hacettepe Universitesi 1997. 2000 Lisans ÖZGEÇMİŞ 1. Adı, Soyadı: Seren Başaran 2. Doğum Tarihi: 13/05/1976 3. Unvanı:Yardımcı Doçent Doktor 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Matematik Hacettepe Universitesi 1997 Yüksek Matematik

Detaylı

2009- Acıbadem Üniversitesi, Yabancı Diller Bölümü Yabancı Diller Koordinatörü

2009- Acıbadem Üniversitesi, Yabancı Diller Bölümü Yabancı Diller Koordinatörü EĞİTİM DURUMU 1979 İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi İngiliz Dili ve Edebiyatı, Beyazıt Pedagoji ve Sosyal Antropoloji sertifikası 1972 Kadıköy Maarif Koleji, Moda İŞ TECRÜBESİ 2009- Acıbadem Üniversitesi,

Detaylı

DURSUN AKASLAN ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DOKTOR

DURSUN AKASLAN ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DOKTOR DURSUN AKASLAN ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DOKTOR MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ BĠLGĠSAYAR MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ OSMANBEY YERLEġKESĠ, ġanliurfa, 63000, TÜRKĠYE Telefon / Dahili: 0414 318-30-00 / 1434 Belgegeçer: 0414 318-37-99

Detaylı

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır.

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. HUKUK EKDALI (Aşağıdaki derslerden 4/5 adet) LAW250 Main Concepts of Turkish Law/IR 263 Fundamental

Detaylı

Prof. Dr. Zeki KAYA. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Tel:0532 435 87 74 e-posta: zkaya@gazi.edu.tr

Prof. Dr. Zeki KAYA. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Tel:0532 435 87 74 e-posta: zkaya@gazi.edu.tr Prof. Dr. Zeki KAYA Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Tel:0532 435 87 74 e-posta: zkaya@gazi.edu.tr Kahramanmaraş Afşin ilçesinde doğmuş, Arıtaş İlkokulunu, Gaziantep Gazi

Detaylı

- Yurtiçinde ULUSLARARASI Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bilimsel Toplantı Kitabında Yayınlanan Bildiriler

- Yurtiçinde ULUSLARARASI Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bilimsel Toplantı Kitabında Yayınlanan Bildiriler 1. Adı Soyadı 2. Doğum Tarihi 3. Unvanı 4. Öğrenim Durumu : Ahmet Faik KAŞLI : 12/0711954 : ProfDr. ÖZGEÇMlş Derece Alan Universite Yıl Lisans Matematik Ege 1977 Y. Lisans Bilgisayar Bilimleri Ege 1979

Detaylı

7.2 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceeeding) basılan bildiriler

7.2 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceeeding) basılan bildiriler 1. Adı Soyadı: Selva Ersöz Karakulakoğlu 2. DoğumTarihi: 1978 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İletişim Galatasaray Üniversitesi 2002 Yüksek İletişim ve Bilişim

Detaylı

4. Yayınlar 5.1 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan sunumlar

4. Yayınlar 5.1 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan sunumlar 1. Adı Soyadı: İzlem Ali Kanlı 2. Ünvanı: Dr.. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İletişim Ankara Üniversitesi 02 Yüksek Lisans Kültürel Politikalar University of East Anglia 05 Doktora

Detaylı

Yrd.Doç.Dr. ÖZCAN ÖZYURT

Yrd.Doç.Dr. ÖZCAN ÖZYURT Yrd.Doç.Dr. ÖZCAN ÖZYURT ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E-Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1978 TRABZON - ARAKLI T: 462 3773000 8389 F: 462

Detaylı

Yrd.Doç.Dr. ÖZCAN ERKAN AKGÜN

Yrd.Doç.Dr. ÖZCAN ERKAN AKGÜN Yrd.Doç.Dr. ÖZCAN ERKAN AKGÜN ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E-Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1977 İSTANBUL T: 216 2802656 F: ozcan.akgun@medeniyet.edu.tr

Detaylı

Sevgül Çalış EĞİTİM. Doktora: Osmangazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya (Organik Kimya),

Sevgül Çalış EĞİTİM. Doktora: Osmangazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya (Organik Kimya), Sevgül Çalış Tel: +90 (224) 2942293 e-mail: scalis@uludag.edu.tr Bulgaristan da doğdu. 1986 yılında Anadolu Üniversitesi Fen Fakültesi Kimya Bölümünden mezun oldu. Yüksek lisansını Anadolu Üniversitesi

Detaylı

İSMAİL ÇELİK YARDIMCI DOÇENT

İSMAİL ÇELİK YARDIMCI DOÇENT İSMAİL ÇELİK YARDIMCI DOÇENT ÖZGEÇMİŞ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU 09.06.2015 Adres AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI Telefon E-posta 4722162035-5422 icelik@agri.edu.tr Doğum Tarihi 05.07.1977

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 7.3. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler

ÖZGEÇMİŞ. 7.3. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Cevat ŞAYİN 2. Doğum Tarihi : 1965 3. Unvanı : Doktor (E) Albay 4. Öğrenim Durumu : sayincevat@gmail.com, 5352443369 Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Elektrik-Elektronik Kara

Detaylı

ÖZGEÇMĠġ VE ESERLER LĠSTESĠ

ÖZGEÇMĠġ VE ESERLER LĠSTESĠ ÖZGEÇMĠġ VE ESERLER LĠSTESĠ ÖZGEÇMĠġ Adı Soyadı : Melihan ÜNLÜ Doğum Tarihi (gg/aa/yy): Adres : Aksaray Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Telefon : 03822882263 E-posta : melihanunlu@yahoo.com

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1.Adı Soyadı: Seda Gökçe TURAN. 2.Doğum tarihi: 27 \ 02 \1 982. 3.Unvanı: Öğretim Görevlisi. 4.Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. 1.Adı Soyadı: Seda Gökçe TURAN. 2.Doğum tarihi: 27 \ 02 \1 982. 3.Unvanı: Öğretim Görevlisi. 4.Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl 1.Adı Soyadı: Seda Gökçe TURAN 2.Doğum tarihi: 27 \ 02 \1 982 3.Unvanı: Öğretim Görevlisi 4.Öğrenim Durumu: ÖZGEÇMİŞ Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Okul Öncesi ODTÜ 2005 Öğretmenliği Yüksek Lisans Çocuk

Detaylı

Derece Alan Üniversite Yıl. Doktora Sosyoloji Ortadoğu Teknik Üniversitesi 2010 (ODTÜ)

Derece Alan Üniversite Yıl. Doktora Sosyoloji Ortadoğu Teknik Üniversitesi 2010 (ODTÜ) ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Serap (Türkmen) KAVAS 2. Doğum Tarihi: 12.01.1981 3. Unvanı: Yard.Doç 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İngiliz Dili ve Fatih Üniversitesi 2002 Edebiyatı Y. Lisans

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. İletişim 2007- Bilimleri/Radyo Marmara Üniversitesi 2010

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. İletişim 2007- Bilimleri/Radyo Marmara Üniversitesi 2010 Adı Soyadı: AYBİKE SERTTAŞ Unvanı: Ph.D Öğrenim Durumu: Doktora ÖZGEÇMİŞ Derece Alan Üniversite Yıl Doktora İletişim 2007- Bilimleri/Radyo Marmara Üniversitesi 2010 Televizyon Yüksek Lisans İletişim Bilimleri/Radyo

Detaylı

332323822-5523 ÖĞRETİM GÖREVLİSİ (DR) FAKÜLTESİ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ

332323822-5523 ÖĞRETİM GÖREVLİSİ (DR) FAKÜLTESİ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ AĞAH TUĞRUL KORUCU YARDIMCI DOÇENT E-Posta Adresi : agah.korucu@gmail.com Telefon (İş) Telefon (Cep) Faks Adres : : : : 332323822-5523 5062691327 Öğrenim Durumu Doktora 2010-2013 Yüksek Lisans 2004-2007

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Sinem Vatanartıran Doğum Tarihi: 25.09.1973 Öğrenim Durumu Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans İngiliz Dili Eğitimi Orta Doğu Teknik Üniversitesi

Detaylı

EDCON YURTDISI EGITIM Kanada Sertifika Programları. BÖLGE Program Başlangıç Tarihleri Süre (Ay) İngilizce Şartı

EDCON YURTDISI EGITIM Kanada Sertifika Programları. BÖLGE Program Başlangıç Tarihleri Süre (Ay) İngilizce Şartı ALGONQUIN CENTENNIAL OTTAWA Marketing Research and Business Intelligence, Ocak, Mayıs 42 Hafta 15724 Marketing Management, Ocak, Mayıs 1 yıl IELTS 6.5 (her bantta min 14260 Paralegal 1 yıl 6.0) veya TOEFL

Detaylı