Yafll Hastalar n Günlük Yaflam Aktiviteleri*

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Yafll Hastalar n Günlük Yaflam Aktiviteleri*"

Transkript

1 KL N K ÇALIfiMA/RESEARCH ARTICLE Akad Geriatri 2013; 5: Gelifl Tarihi/Received: 25/09/ Kabul Edilifl Tarihi/Accepted: 18/02/2013 Yafll Hastalar n Günlük Yaflam Aktiviteleri* The Activity of Daily Life in Elderly Patients** lknur nan r, Ayflin Kay fl, K ymet Y lmaz Ac badem Kozyata Hastanesi, Hemflirelik Hizmetleri, stanbul, Türkiye Nursing Services, Acibadem Kozyatagi Hospital, Istanbul, Turkey * Bu çal flma, Türk Geriatri Ulusal Yafll Kongresi nde sunulmufltur. ** This research article was presented at Turkish Geriatric th National Elderly Congress. ÖZET Girifl: Bu araflt rma, ülkemizdeki yafll bireylerin yaflam aktiviteleriyle ilgili çal flmalar n yeterli olmad düflünülerek yap ld. Araflt rma yafll lar n günlük yaflam aktiviteleri de erlendirilerek, bu kapsamda oluflturulacak hemflirelik bak m planlar na referans oluflturmak amac yla tan mlay c olarak planland. Materyal ve Metod: Araflt rmaya 15 May s Ekim 2010 tarihleri aras nda, özel bir hastanede yatan 65 yafl ve üzeri 103 hasta al nd. Araflt rma verileri; genel bilgi formu, Günlük Yaflam Aktiviteleri ndeksi ve Enstrümantal Günlük Yaflam Aktiviteleri ndeksiyle topland. Verilerin analizi frekans, yüzdelik, ki-kare ve ANOVA bak larak de erlendirildi. Bulgular: Çal flmadaki hastalar n; temizlik, al flverifl, ulafl m, yemek haz rlama, y kanma, telefon kullanma, ilaçlar n alma, çamafl rlar n y kama, paras n idare etme ve kiflisel bak m konular nda k smen ba ml ; giyinme, tuvalete gidebilme, transfer, kontinans ve beslenme konular nda ba ms z olduklar, herhangi bir konuda tam ba ml olmad klar görüldü. Sonuç: K smen ba ml olduklar yaflam aktiviteleri yat fl ndan itibaren dikkate al nmal, taburculuk e itimlerinin planlanmas nda da göz ard edilmemelidir. Anahtar Kelimeler: Yafll, hasta, yaflam aktiviteleri, hemflirelik bak m. ABSTRACT Introduction: This research prepared because of there aren't sufficient studies on the life activities of elderly people in our country. The research evaluated the activities of daily living of elderly people. In this context, this study prepared to create as a descriptive reference in nursing care plans which will be created in the future. Materials and Methods: One hundred and three patients above 65 age in a private hospital were used for the research between May 15, 2010 and October 31, The research data was collected via general information form, the Daily Life Activity Scale, the Instrumental Daily Life Scale. This data was analysed in terms of frequency, percentage,chi-square and ANOVA. Results: The study showed the patients were partially dependent in cleaning, shopping, transportation, making meal, bathing, telephoning, taking pills, washing their clothes, managing money usage, personal care; independent in dressing, going to the toilet, transfer, continence, feeding; totally dependent in nothing. Taking into consideration the partially dependent life activities of old patients, beginning from the first day of their stay in hospital, are remarkable also in terms of planning discharge training. Key Words: Elderly, patient, life activities, nursing care. 64 Yaz flma Adresi/Address for Correspondence Uzm. Hmfl. Ayflin Kay fl nönü Caddesi Okur Sokak No: 20 Kozyata, stanbul/türkiye e-posta: aysin.kayis@acibadem.com.tr

2 Yafll Hastalar n Günlük Yaflam Aktiviteleri G R fi Yafllanma, insan hayat nda do umdan itibaren geliflen fizyolojik, kaç n lmaz ve geri dönülmez bir süreçtir. Tüm canl lar; yaflamlar n n sonuna do ru yafllan r ve ömürlerini tamamlar. Yafllanma sadece insano luna özgü bir olay de ildir. Ça m zda yaflam sürecinin bir parças olarak görülen yafllanma, insan türünde zamana ba l de iflimleri içine al r. Bununla birlikte bireylerin yaflam süresi toplumun bilgi kaynaklar ve de erlerinin flartland rd bir de iflkendir. Son zamanlarda t bb n geliflmesiyle birlikte yafll popülasyon artmaktad r (1,2). Yafllanma hem kronolojik hem de biyolojik bir olgudur. Sosyal anlamda yafll l k insan n ba ms z konumdayken baflkalar na ba ml konuma geçmesidir. Dünya Sa l k Örgütü (DSÖ) yafll l kronolojik olarak üçe ay rm flt r; orta yafll lar yafl, yafll l k yafl, ileri yafll l k 75 yafl ve üzeri olarak kabul edilmektedir (1,3). Yirminci yüzy lda dünyada pek çok toplumda oldu u gibi ülkemizde de bebek ölümlerinin azalmas, infeksiyon hastal klar n n kontrolü, beslenme ve sa l k hizmet olanaklar n n geliflmesiyle beklenen yaflam süresinde ve nüfus yap s ndaki de ifliklikler sonucunda yafll nüfus oran nda art fl olmufltur y l na gelindi inde dünyada yafll nüfusun 800 milyona ulaflaca beklenmektedir (4). Yafllanma ayr cal ks z her canl da görülen, tüm ifllevlerde azalmaya neden olan, süregelen ve evrensel bir süreç olarak tan mlanabilir. Genel nüfus yaflland kça bu grubun sa l k bak m na olan gereksinmesi artmaktad r. Çünkü ifllevsel kapasite ve yeteneklerin kayb ile yafll bireyin günlük yaflam etkinlikleri s n rlanmakta ya da engellemekte, ba ms z ifllevleri giderek yar ba ml ya da tam ba ml duruma gelmektedir (5). Yaflam kalitesi, bireyin kendisini iyi hissetmesi ve sa l k durumuna genel bir çerçeveden bak fl aç s d r. Sa l k ile ilgili yaflam kalitesi hastal n olmamas n n yan nda, kiflinin fiziksel, sosyal ve psikolojik aç dan aktif olmas n, kendisini iyi hissetmesini ve yaflam memnuniyetini kapsar. Fonksiyonel kapasite ise kiflinin gün boyu yaflam n sürdürebilmesi için gerekli olan kendine bak m, yemek yeme, giyinme, ev iflleri, al flverifl yapma ve sosyal aktivitelerde kimseden yard m almadan ba- ms z olabilme yetene ini gösterir. Amerika Gerontoloji Derne i yaflama y llar de il, y llara yaflam katma sözü ile yafl almak yan nda yaflam kalitesi ve baflar l yafllanman n önemine dikkat çekmektedir. Yaflam kalitesini de erlendirirken, fonksiyon ve sa l k durumunun objektif olarak de erlendirilmesi yan nda sa l n subjektif olarak alg lanmas n n da bilinmesi önem kazan r (6-9). Yafll lar n yaflam kalitelerinin azalmas na neden olan baz sorunlar; yaln zl k, çal flma yaflam ndan uzaklaflma, sosyal iliflkilerin kayb, ekonomik sorunlar, beslenme düzeyi, bar nma sorunlar ve kronik hastal klard r (6,7,10). Yafll kiflilerin yaflam kalitelerinin gelifltirilmesinde; günlük yaflam aktivitelerinde ba ms zl k düzeylerinin art r lmas, düflmelerin önlenmesi ve güvenli- in sa lanmas önemlidir. Düflmemesi için gerekli güvenlik önlemlerinin al nmas, yafll kifli koltuk de ne i, yürüteç gibi yard mc araçlar veya tekerlekli sandalye kullan yorsa transferler, banyo, tuvalet aktivitelerini kolaylaflt r c yöntemler konusunda bilgilendirme yap lmas yaflam kalitesini olumlu yönde etkiler. Yata a ba- ml kifliler için pozisyonlama, yatak yüksekli i ve yatak yak n ndaki eflyalar n yerleflimi ba ms zl k seviyesini artt rmada önemlidir (8). Ayr ca, 65 yafl ve üstü yafll larda osteoporoz gibi sorunlara ba l olarak düflme ve düflmeye ba l sakatl klar, yaralanmalar olabilir. Bu önemli bir risktir. Alg sal durumu, iflitme sorunlar, denge sorunlar gibi düflmede risk oluflturan etkenler de de erlendirilmelidir (11). Altm fl-altm fl befl yafltan sonra bireylerin iletiflim ve etkinlikleri azalmakta, buna paralel olarak da yaflamdan al nan doyum ve mutluluk düzeyi düflmektedir. Neugarten, yafll larda yaflam doyumunu belirlemek için befl ölçüt kullanmaktad r. Buna göre yaflam doyumu yüksek olan yafll lar n; günlük yaflamdaki etkinliklerden zevk almas, yaflam n n bir anlam tafl mas, yaflam yla ilgili amaçlar n n olmas ve geçmifl yaflam n n sorumlulu unu kabul etmesi, yaflam boyunca ön gördü ü amaçlara ulaflt inanc na sahip olmas, olumlu bir ben imgesine sahip olmas ve yafll l nda zay fl klar ne olursa olsun, kendini de erli bir varl k olarak kabul edebilmesi, yaflama karfl genelde iyimser bir tutum içinde olmas beklenmektedir (12). Yafll bireyin de erlendirilmesinde çevre düzenlemesi ve hastan n konforunun sa lanmas, hastan n dikkat ve alg lama düzeyine uygun biçimde de erlendirme yap lmas genel ilkelerdir. Yafll bireyin de erlendirilmesinde olfaksasyon, inspeksiyon, palpasyon, perküsyon ve oskültasyon yöntemleri yafla ba l de ifliklikler dik- Akad Geriatri 2013; 5:

3 The Activity of Daily Life in Elderly Patients kate al narak kullan l r. Yafll n n fiziksel, mental, emosyonel ve sosyal iyilik durumunun bir bütün olarak de- erlendirilmesi gerekir. Yafll larda fonksiyonel durum de erlendirmesi birçok sa l k bak m hizmetinin oluflturulmas için temel oluflturur. Ancak ileri yafl, kronik hastal klar, idrar inkontinans, düflme, deliryum ve polifarmasi gibi riskli durumlar nedeniyle yafll bireylerde akut bak m n planlanmas önemlidir (3,13). Bu araflt rma, ülkemizdeki yafll bireylerin günlük yaflam aktiviteleriyle ilgili çal flmalara katk sa layaca- düflünülerek yap ld. Yafll lar n günlük yaflam aktiviteleri de erlendirilerek, bu kapsamda oluflturulacak hemflirelik bak m planlar na referans oluflturmak amaçland. MATERYAL ve METOD Bu araflt rma, özel bir hastanedeki yatan hasta katlar nda ve kemoterapi ünitesinde yatan yafll hastalarla 15 May s Ekim 2010 tarihleri aras nda yap lan tan mlay c bir çal flmad r. Araflt rman n evrenini, söz konusu hastanenin tüm yatan hasta katlar, onkoloji, nöroflirürji ve cerrahi bölümlerinde yatan 65 yafl ve üzeri 400 hasta, örneklemini ise örneklem seçimine gidilmeden araflt rmaya kat lmay kabul eden, araflt rmaya al nma kriterlerine uygun olan 65 yafl ve üzeri, psikiyatrik hastal k tan s konulmam fl 103 hasta oluflturmaktad r. Verilerin toplanmas nda araflt rmac lar taraf ndan oluflturulan, sosyodemografik (yafl, cinsiyet, ö renim düzeyi, medeni durum vb.) ve hastal a iliflkin (tan, hastal n süresi vb.) özellikleri belirlemek amac yla haz rlanm fl 10 sorudan oluflan Genel Bilgi Formu, Günlük Yaflam Aktiviteleri ndeksi ve Enstrümantal Günlük Yaflam Aktiviteleri ndeksi kullan ld. Günlük yaflam aktiviteleri iki ayr indeks ile incelenmifltir. ndeksin ilki olan Günlük Yaflam Aktiviteleri ndeksi yaflam n sürdürülmesi için gerekli temel ihtiyaçlar sa lamaya yöneliktir. Enstrümantal Günlük Yaflam Aktiviteleri ndeksi ise toplum içinde ba ms z yaflamaya yöneliktir. Bu iki indeks birlikte kullan lmaktad r. Verilerin toplanma araçlar n uygulamaya bafllamadan önce etik onay ve kurum izni al nm flt r. Ayr ca, yafll hastalara çal flman n amac yla ilgili bilgi verilerek çal flmay kabul ettiklerine ve böyle bir araflt rmada yer almak istediklerine dair yaz l ayd nlat lm fl onamlar al nm flt r. Günlük Yaflam Aktiviteleri (GYA) ndeksi Kronik hastal klarda ve yafll larda tedavi ve prognozun de erlendirilmesinde kullan l r. Katz ve arkadafllar taraf ndan 1963 y l nda gelifltirilmifltir. Alt alt bafll kta hastan n banyo yapma, giyinme, tuvalet gereksinimini karfl lama, ulafl m, ba rsak ve mesane kontrolü ve beslenmeyle ilgili ifllevleri ba ms z olarak yerine getirebilme yetene ini de erlendirir. Hastan n her bir ifllevi ba ms z ya da yard m alarak yerine getirebilme durumu de erlendirilerek GYA da ba ml l k/ba ms zl k düzeyi belirlenir (3). Bu indeksler yurt d fl nda ve ülkemizde yayg n olarak kullan lmakta olup, geçerlilik ve güvenirlilikleri yüksektir (14,15). Enstrümantal Günlük Yaflam Aktiviteleri (EGYA) ndeksi Toplum içinde ba ms z yaflamaya yönelik olan Lawton ve Brody nin kulland indekstir. Telefon kullanma, ulafl m arac na binebilme, yemek haz rlama, al flverifl ve günlük ev ifllerini yapma, çamafl r y kama, kendi ilac n içebilme ve kendi paras n n hesab n yapabilme ile ilgili bilgileri içeren, sekiz maddeden oluflan bir ölçektir (3,16). Birey bu aktiviteleri ba ms z olarak yap yorsa 3 puan, yard m alarak yap yorsa 2 puan, hiç yapam yorsa 1 puan verilir. 0-8 puan ba ml, 9-16 puan yar ba ml, puan ba ms z olarak de erlendirilir. GYA ve EGYA alt skorlar ve ikisinin toplam ndan oluflan bir toplam skor verilir. Verilerin analizinde frekans ve yüzdelik, ki-kare ve ANOVA bak larak de erlendirilmifltir. Puanlamada her bir yafll n n alabilece i en düflük (15 puan) ve en yüksek (45 puan) puanlar belirlenen aral kta beflli likert ile derecelendirildi. Araflt rmadaki ölçek de erlendirilmesinde; her bir sorudaki ba ml, k smen ba ml ve ba ms z yan tlar s ras yla 1 puan, 2 puan ve 3 puan efl de- erleri al nmak suretiyle her bir yafll n n ölçekteki sorulara verdi i yan tlar n puan de erleri toplam hesapland ve bu toplam puan dikkate al narak yafll lar n yaflam aktivite performanslar karfl laflt r ld. Bulunan yaflam aktivite performanslar n n analizi kolaylaflt rmas için performans puanlar s n flara ayr larak de erlendirildi. Performans aral klar n n s n flamas (puan, %); çok kötü: puan (% ), kötü: puan (% ), orta: puan (% ), iyi: puan (% ), çok iyi: puan (% ) d r. Yafl aral klar ndaki yüzdelik bulunurken bir sonraki aral n bafllang c ndaki yafla dahil olanlar ilgili gruba eklendi i için bir önceki gruba eklenmedi. 66 Akad Geriatri 2013; 5: 64-72

4 Yafll Hastalar n Günlük Yaflam Aktiviteleri BULGULAR Araflt rman n %38.8 ini yafl (n= 40), %16.5 ini yafl (n= 17), %15.5 ini yafl (n= 16), %19.4 ünü yafl (n= 20), %7.9 unu yafl (n= 8), %1.9 unu ise yafl (n= 2) aras nda olan hastalar oluflturmaktad r (Tablo 1). Hastalar n %34 ünü ö renim düzeyi ilkö retim, %32 sini lise, %32 sini yüksek ö renim mezunu olan hastalar oluflturmaktad r. Hastalardan sadece %1.9 u okuryazar de ildir. Hastalar n %77.6 s evli, %23.4 ü bekard r. Hastalar n %58.1 (n= 59) inin gelir düzeyi orta, %39.8 inin gelir düzeyi iyidir. %48.5 (n= 50) inin efliyle birlikte yaflad, %21.6 (n= 23) s n n efli ve çocuklar yla birlikte yaflad, %15.7 (n= 16) sinin yaln z yaflad saptand. Hastalardan 52 sinin bak m deste i ald, 51 inin ise bak m deste i almad saptand. Bak m deste i alanlar n %67.3 (n= 35) ünün bak m deste ini yak nlar ndan ald, %28.9 (n=15) unun özel bak c dan destek ald, bir kiflinin ise huzurevinde kald saptand (Tablo 1). Hastalar n yat fl tan s a rl kl olarak kolon kanseri (n= 10), akci er kanseri (n= 9), prostat kanseri (n=7) ve serebrovasküler olayd r (n= 6). Primer yat fl nedeni olan hastal klar n yan nda 51 hastan n yandafl hastal bulunmaktad r. Yandafl hastal klar olan hastalar n %31.4 (n= 16) ünde hipertansiyon, %19.6 (n= 10) s nda hipertansiyon ve diyabet, %9.8 (n= 5) inde ise sadece diyabet mevcuttur. Di er yandafl hastal klar (n= 20, %39.2) ise; solunum yetmezli i, kalp yetmezli i, KOAH (kronik obstrüktif akci- er hastal ), ödem, yumurtal k kanseri, lenfoma, kalça fraktürü, anemi, göz hastal klar ve böbrek yetmezli idir (Tablo 1). Araflt rmadaki her bir yafll ya ait genel ortalama yaflam aktivite performans puan tür. Yafll hastalar n tam puan yaflam aktivite performans durumuna göre %81.6 l k performans gösterdi i bu performans n da iyi oldu u görülmektedir Hastalar n yaflam aktivite performanslar yafl durumlar na göre; yafl (%52.5), yafl (%41.2), yafl (%43.8) ve yafl (%40) aras ndakilerin performans çok iyi, sadece yafl aras nda olan hastalar n %50 sinin performans kötü olarak saptand. Evde yaflama durumlar na göre yaln z, efl ve çocuklarla yaflayanlar n performanslar n n çok iyi oldu- u, bak m için destek almayan hastalar n alanlara gö- Tablo 1. Hastalar n demografik ve tan sal özellikleri (n= 103) Özellik Say % Yafl Ö renim düzeyi Okuryazar de il lkö retim Lise Yüksek ö renim Medeni durum Evli Bekar Gelir düzeyi yi Orta Kötü Evde yaflad kifliler Yaln z Efliyle Efli ve çocuklar yla Di er Bak m deste i al yor mu? Evet Hay r Bak m deste i al nan kifliler Yak n Özel bak c Hemflire Huzurevi Yat fl tan s Kolon kanseri Akci er kanser Prostat kanseri Serebrovasküler olay (SVO) Subaraknoid kanama (SAK) Meme kanseri Pnömoni Ülser Di er* Yandafl hastal k var m? Evet Hay r Akad Geriatri 2013; 5:

5 The Activity of Daily Life in Elderly Patients Tablo 1. Hastalar n demografik ve tan sal özellikleri (n= 103) (devam ) Özellik Say % Yandafl hastal klar Hipertansiyon Hipertansiyon + Diyabet Diyabet Di er** * Solunum yetmezli i, kalp yetmezli i, kronik obstrüktif akci er hastal, ödem, yumurtal k kanseri, kalça fraktürü vb. hastal klar yer almaktad r. ** Anemi, göz hastal klar, kronik obstrüktif akci er hastal, böbrek yetmezli i, kolon kanseri, kalp yetmezli i, lenfoma vb. hastal klar yer almaktad r. re daha iyi oldu u, kendi kendilerine yaflam aktivitelerini yapabildikleri belirlendi. Hastalar n yat fl tan s na göre; akci er kanseri, prostat kanseri ve serebrovasküler olay tan l hastalar n, kolon kanseri, meme kanseri, subaraknoid kanama ve di er hastal klara göre yaflam aktivite performanslar daha kötü olarak bulundu. Hastalar n yandafl hastal klar olmas na ra men performanslar n n iyi ve çok iyi" oldu u görüldü ve tüm sonuçlar n istatistiksel analizinde sadece bak m deste i al p almama durumunda (p= 0.024) anlaml bir fark oldu u saptand (Tablo 2). Yafllara göre günlük yaflam aktiviteleri ve enstrümantal günlük yaflam aktivitelerine bak ld nda temizlik, ulafl m, yemek haz rlama, y kanma, giyinme, tuvalet ihtiyac, kontinans, telefon, ilaçlar n alabilme, çamafl rlar n y kama konular nda ço unlukla yafl aras ndaki hastalar n k smen ba ml oldu u, transfer konusunda ise ba ml oldu u görülmektedir. Yafl artt kça ba ml oldu u aktivitelerde de de iflim oldu u saptand (Tablo 3). Hastalar n yafllara göre enstrümantal günlük yaflam aktiviteleri konusunda yafl aras ba ml, di er yafl gruplar da k smen ba ml d r. En iyi performansa sahip olan yafl grubu ise yafl olarak tespit edildi. Hastalar n medeni durumlar n n enstrümantal günlük yaflam aktivite performans durumlar ; temizlik konusunda evli olanlar bekarlara göre k smen ba ml (%26), al flverifl konusunda ba ms z (%41), tuvalete gidebilmede ba ms z (%59), yemek haz rlamada ba- ms z (%45), giyinmede ba ms z (%55) olarak saptand (Tablo 4). Günlük yaflam aktivite ve enstrümantal günlük yaflam aktivitelerine göre genel de erlendirmesine bak ld nda; hastalar n temizlik, al flverifl, ulafl m, yemek haz rlama, y kanma, telefon etme, ilaçlar n alabilme, çamafl rlar n y kama, paras n idare edebilme ve kiflisel bak m konular nda k smen ba ml olduklar belirlendi. Giyinme, tuvalet ihtiyac, transfer, kontinans ve beslenme konular nda ba ms z olduklar saptand. TARTIfiMA Araflt rmam zda hastalar n yafl ortalamas tür ve %76.6 s evlidir. Özdemir ve arkadafllar - n n yapt çal flmada da yafl ortalamas n n 73 oldu u, medeni durumlar n n da benzedi i görüldü (12). Ö renim düzeyinin ba ml l k düzeyine etkisinin oldu u düflünüldü ve literatürün de bu düflünceyi destekledi i görüldü (17,18). Hastalar n %76.6 s n n evli olmas ve yaln z yaflamamas günlük yaflam aktivitelerini yerine getirme ve performanslar aras nda pozitif bir iliflki oldu unu düflündürmektedir. Hastalar n bak m deste ini öncelikle yak nlar ndan, sonra da özel bak c ve hemflireden ald - göz önünde bulundurulursa Türk kültürel yap s n n yafll bak m nda yak nlar n n (efli, çocu u vb.) rolünün büyük ve öncelikli olmas bu konuya aç kl k getirmektedir. Kerem ve arkadafllar n n yapt çal flmada huzurevinde ve ev ortam nda yaflayan yafll lar n fiziksel, psikolojik ve sosyal yönden güçlüklerle karfl laflt klar, özellikle huzurevinde kalan yafll lar n daha çok psikolojik zorluklar oldu u görüldü (19). Yafll hastalar n tam puan yaflam aktivite performans durumuna göre %81.6 l k performans gösterdi i, bu performans n da iyi oldu u görülmektedir. Hastalar n ö renim düzeylerine göre yaflam aktivite performanslar de iflmemektedir. Medeni durumlar n olumsuz yönde etkilemedi i düflünüldü. Yap lan çal flmalarda yafll lar n yaflam kalitelerini düflürücü sorunlardan baz lar n n yaln zl k, çal flma yaflam ndan uzaklaflma, sosyal iliflkilerin kayb, ekonomik sorunlar, beslenme düzeyi, bar nma sorunlar ve kronik hastal klar oldu u görülmektedir (6,7,10,20,21). Bu araflt rmadaki hastalar n kronik hastal klar n n olmas - na ra men, bar nma, yaln zl k, ekonomik sorunlar yaflamamalar n n yaflam kaliteleri üzerinde olumlu etkisinin oldu unu düflündürmektedir. Hemflirelik bak m planlan rken yafll bireylerin yaflam aktivitelerinin ya- 68 Akad Geriatri 2013; 5: 64-72

6 Yafll Hastalar n Günlük Yaflam Aktiviteleri Tablo 2. Hastalar n demografik ve tan sal özellikleri ile günlük yaflam aktivitelerinin karfl laflt r lmas (%, n= 103) Özellik Çok kötü Kötü Orta yi Çok iyi Yafl X 2 = p= Ö renim düzeyi Okuryazar de il X 2 = lkö retim p= Lise Yüksek Ö retim Medeni durum Evli X 2 = Bekar p= Gelir düzeyi yi X 2 = Orta p= Kötü Evde yaflad kifliler Yaln z X 2 = Efli ile p= Efli ve çocuklar ile Di er Bak m deste i al yor mu? Evet X 2 = Hay r p= Bak m deste i al nan kifliler Yak n X 2 = Özel bak c p= Hemflire Huzurevi Yat fl tan s Kolon kanseri X 2 = Akci er kanseri p= Prostat kanseri Serebrovasküler olay (SVO) Subaraknoid kanama (SAK) Meme kanseri Pnömoni Ülser Yandafl hastal k var m? Evet X 2 = Hay r p= Yandafl hastal klar Hipertansiyon X 2 = Hipertansiyon + Diabetes mellitus p= Diabetes mellitus Akad Geriatri 2013; 5:

7 The Activity of Daily Life in Elderly Patients Tablo 3. Yafla göre günlük yaflam aktivite ve enstrümantal günlük yaflam aktiviteleri (n= 103) Aktiviteler yafl yafl yafl yafl yafl yafl Temizlik Ba ml K smen ba ml Ba ms z Al flverifl Ba ml K smen ba ml Ba ms z Ulafl m Ba ml K smen ba ml Ba ms z Yemek haz rlama Ba ml K smen ba ml Ba ms z Y kanma Ba ml K smen ba ml Ba ms z Giyinme Ba ml K smen ba ml Ba ms z Tuvalet ihtiyac Ba ml K smen ba ml Ba ms z Transfer Ba ml K smen ba ml Ba ms z Kontinans Ba ml K smen ba ml Ba ms z Beslenme Ba ml K smen ba ml Ba ms z Telefon Ba ml K smen ba ml Ba ms z laçlar n alabilme Ba ml K smen ba ml Ba ms z Çamafl rlar n y kama Ba ml K smen ba ml Ba ms z Paras n idare edebilme Ba ml K smen ba ml Ba ms z Kiflisel bak m Ba ml K smen ba ml Ba ms z Akad Geriatri 2013; 5: 64-72

8 Yafll Hastalar n Günlük Yaflam Aktiviteleri Tablo 4. Hastalar n medeni durumlar na göre enstrümantal günlük aktivite performans durumlar (%) Aktiviteler Evli Bekar Temizlik Ba ml 24 6 K smen ba ml Ba ms z 26 7 Al flverifl Ba ml 18 5 K smen ba ml 21 8 Ba ms z Tuvalete gitme Ba ml 9 0 K smen ba ml 12 4 Ba ms z Yemek haz rlama Ba ml 17 3 K smen ba ml 18 3 Ba ms z Y kanma Ba ml 16 2 K smen ba ml 12 3 Ba ms z Giyinme Ba ml 12 0 K smen ba ml 13 5 Ba ms z flam kalitesini de etkiledi inin dikkate al nmas gerekti- i düflünüldü. Araflt rmam zda yafll lar n ortalama aktivite performans yüzdesinin %81.6 bulunmas ve yafl ortalamas - n n oldu u göz önünde bulundurulursa elde edilen performans n iyi olmas genel olarak hastalar n ba- ml olmad klar n, kendi kendilerine ihtiyaçlar n giderebildiklerini göstermektedir. Literatürde ayn yafl grubunda olan yafll lar n günlük yaflam aktivitelerinden en çok banyo yapma, giyinme, hareket etme gibi aktivitelerde ba ml olduklar görüldü (17,22). Araflt rmam zda yafl grubu hastalar n ilaçlar - n alabilme ve düzenli kullanabilme durumlar nda k smen ba ml oldu u bulundu. Benzer çal flmalarda hastalar n ilaçlar n alma ve düzenli kullanmada yeterli olmad klar, tedaviye uyumun etkilendi i görüldü (23,24). Araflt rmadaki yafll hastalar n bak m deste i al p almama durumlar na göre performanslar nda anlaml bir farkl l k oldu u görüldü (p= 0.024), ancak bu farkl l n örnek say s n n az olmas dolay s yla yan lt c olabilece i düflünüldü. Bak m deste i almayan hastalar n destek almamalar na ra men %56.9 unun performans çok iyi olarak s n fland. Hastalar n kendi kendilerine bakmalar ve iyi bir puan almalar sevindiricidir. Yat fl tan s kanser olan hastalar n aktivite performanslar n n di er tan lara göre daha kötü olmas ; kanser hastal n n ve tedavisinin yan etki ve komplikasyonlar n n olmas yla aç klanabilir. Akci er, kolon, prostat kanseri ve serebrovasküler olay nedeniyle yat fl tan s olan hastalar n yandafl hastal klar n n olmas, hastaneye yat fl ve performans durumlar n etkileyen bir faktör olarak düflünülmektedir. Bu yandafl hastal klar hipertansiyon, diyabet, KOAH, böbrek yetmezli i, solunum yetmezli i ve kalp yetmezli i gibi hastal klard r. Hipertansiyon ve diyabetin özellikle ileri yafllarda fiziksel performans etkiledi i çal flmalarla desteklenmektedir (15,25). Çal flmam zda hastalar n yandafl hastal klar olmas na ra men performanslar n n yeterince etkilenmedi i görüldü. Yafl artt kça ba ml l n artmas beklenen bir sonuçtur, Özdemir ve arkadafllar n n yapt klar çal flmada yafl grubu hastalar n daha ba ml olduklar görüldü (26). Araflt rmam zda yafll lar n ortalama aktivite performans yüzdesi %81.6 olarak bulundu. Genel olarak bak ld nda çal flmam zdaki hastalar n; temizlik, al flverifl, ulafl m, yemek haz rlama, y kanma, telefon kullanma, ilaçlar n alma, çamafl rlar n y kama, paras n idare etme ve kiflisel bak m konular nda k smen ba ml ; giyinme, tuvalete gidebilme, transfer, kontinans ve beslenme konular nda ba ms z olduklar, herhangi bir konuda tam ba ml olmad klar görülmektedir. Bu araflt rman n sonucunda; Yata a ba ml kifliler için pozisyonlama, yatak yüksekli i, yatak yak n ndaki eflyalar n yerleflimine dikkat edilmesi, leri yafl, kronik hastal klar, idrar inkontinans, düflme, deliryum ve polifarmasi gibi riskli durumlar nedeniyle yafll bireylerde akut bak m n planlanmas, Yafll bireyin evde bak m için çevre güvenlik önlemlerine yönelik planlama yap lmas, Geriatri hemflireli i kavram n n gelifltirilmesi için mezuniyet sonras geriatri hemflireli i e itimlerine yer verilmesi, Akad Geriatri 2013; 5:

9 The Activity of Daily Life in Elderly Patients Yafll bireylerin hemflirelik de erlendirmesi için yeni formlar n oluflturulmas, Yafll hastalara özel günlük yaflam aktivitelerine ve genel bak mlar na yönelik multidisipliner bak m plan uygulamalar n n rehber haline getirilmesi, Yafll hastalar n sistemsel de iflikliklerine yönelik bak m hedeflerinin oluflturulmas, Yafll hastalar n sistemsel de iflikliklerine yönelik bak m plan uygulamalar n n gelifltirilmesi, Yafll hastalar n taburculuk e itimlerinin ayr ca planlanmas, taburculuk e itimlerine yönelik genel e itim bafll klar n n yafl aral klar na göre belirlenmesi ve e itim içeriklerinin rehber haline getirilmesi önerilmektedir. KAYNAKLAR 1. Güner P, Güler Ç. Yafll lar n ev güvenli i ve denetim listesi. Geriatri Dergisi 2002; 5: Özkan S. Psiko-Onkoloji. Hastal k Alg s ve Kanser, stanbul, 1. Bask. 2007: Karadakovan A. Yafll l k ve bak m. Karadakovan A, Aslan Eti F. (editörler), Dahili ve Cerrahi Hastal klarda Bak m. stanbul: Nobel T p Kitabevleri, 2010: B y k A, Özgür G, Özsoy S ve ark. Huzurevinde yaflayan yafll lar n fiziksel sa l k sorunlar ve hastal klar na yönelik ilac kullanma davran fllar. Geriatri Dergisi 2002; 5: Çuhadar D, Sertbafl G, Tutkun H. Huzurevinde yaflayan yafll lar n biliflsel ifllev ve günlük yaflam etkinli i düzeyleri aras ndaki iliflki. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2006; 7: Anderson RT, Shumaker SA, Naughton M. Assesment of healthrelated quality of life in older adults, principles of geriatric medicine and gerontology. In: Hazard WR, Blass JP, Attinger WH, Halter JB, Ouslander JG (eds). 5 th ed. The GTS Companies/ York, PA Campus, 1999: Bumin G, K rd N, Kay han H. Geriatrik yafl grubunda yaflam kalitesi de erlendirmesi. Ar o ul S (ed). Geriatri ve Gerontoloji. 2006: Rejeski WJ, Mihalko SL. Physical activity and quality of life in older adults. J Gerontol 2001; 56: Tel H. Evde ve Kurumda Yaflayan 60 yafl ve üzeri bireylerin günlük yaflam aktivitelerini sürdürme ve yaln zl k yaflama durumu. Türk Geriatri Dergisi 2006; 9: Öven B, Akçiçek F. Hypertension in the elderly. Acad Geriatr 2009; 1: Miller KE. The Geriatric patient: a systematic approach to maintaining health. Am Fam Physician 2000; 61: Neugarten BL, Havighurst RJ, Robin S. The measurement of the life satisfaction, quality of life: perspectives and policies. J Gerontol 1961: Ak n B, Sevi Ü, Karatafl N. Türkiye de Gerontoloji Hemflireli i E itimi. Cumhuriyet Üniversitesi Hemflirelik Yüksekokulu Dergisi 2001; 5: Gürvit H, Baran B. Yafll l k. Nöropsikiyatri Dergisi 2007; 4: fiahbaz M, Tel H. Evde yaflayan 65 yafl ve üzeri bireylerin günlük yaflam aktivitelerindeki ba ml l k durumu ile ev kazalar aras ndaki iliflkinin incelenmesi. Geriatri Dergisi 2006; 9: Lawton MP, Brody EM. Assessment of older people: selfmaintaining and enstrumental activities of daily living. Gerontologist 1969; 9: Ayd n ZD, Ersoy H, Bafltürk A. Toplumda yaflayan yafll larda günlük yaflam aktivitelerinde yetersizlik ve iliflkili faktörler. Geriatr Neuropsychiatry 2009; 2: Günefl G, Demircio lu N, Karao lu L. Malatya flehir merkezinde yaflayan yafll kad nlar n günlük yaflan aktiviteleri, sosyal ve psikolojik fonksiyon düzeyleri. Turk J Geriatr 2005; 8: Kerem M, Meriç A, K rd N, Cavlak U. Ev ortam nda ve huzurevinde yaflayan yafll lar n de iflik yönlerden de erlendirilmesi. Turk J Geriatr 2001; 4: Aç ksöz S, Uzun fi. Total kalça protezi uygulanan bireylerin günlük yaflam aktivitelerine yönelik evde bak mda karfl lafl lan güçlükler. Cumhuriyet Üniversitesi Hemflirelik Yüksekokulu Dergisi 2007; 11: Sabanc o ullar S, Tel H, Tel H. Evde ve kurumda yaflayan yafll lar n günlük yaflam aktivitelerini sürdürme ve depresyon yaflama durumu. Sa l k ve Toplum Dergisi 2007; 1: Kimbell S. Breaking the fall factor. Nurs Management 2002; 33: Demirba C, Timur M. Bir grup yafll n n ilaç kullan m ile ilgili bilgi tutum ve davran fllar. Ankara Sa l k Hizmetleri Dergisi 2012; 11: Özbek S, Kaya E, Tekin A, Do an fi. Yafll larda tedaviye uyum. Turk J Geriatr 2006; 9: Seeman TE, Charpentler PA, Berkman LF, et al. Predicting changes in physical performance in high functioning elderly cohort. MacArthur Studies of Successful Aging 1994; 49: Özdemir L, Akdemir N, Akyar. Hemflireler için gelifltirilen yafll de erlendirme formu ve geriatrik sorunlar. Türk Geriatri Dergisi 2005; 8: Akad Geriatri 2013; 5: 64-72

ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU

ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU Hazırlayan Sosyolog Kenan TURAN Veteriner Hekimi Volkan İSKENDER Ağustos-Eylül 2015 İÇİNDEKİLER Araştırma Konusu

Detaylı

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA NÖROTİSİZM VE OLUMSUZ OTOMATİK DÜŞÜNCELER UZM. DR. GÜLNİHAL GÖKÇE ŞİMŞEK

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA NÖROTİSİZM VE OLUMSUZ OTOMATİK DÜŞÜNCELER UZM. DR. GÜLNİHAL GÖKÇE ŞİMŞEK YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA NÖROTİSİZM VE OLUMSUZ OTOMATİK DÜŞÜNCELER UZM. DR. GÜLNİHAL GÖKÇE ŞİMŞEK GİRİŞ Yaygın anksiyete bozukluğu ( YAB ) birçok konuyla, örneğin parasal, güvenlik, sağlık,

Detaylı

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba 1.1 Ara rman n Amac Ara rmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba olarak hizmet vermekte olan; 1. Bütçe ve Performans Program ube Müdürlü ü 2. Stratejik Yönetim ve Planlama

Detaylı

AMAÇ: Hastalarımızın ve hasta yakınlarının tedavi öncesi, tedavi sırasında ve tedavi sonrasında bilgilendirilmesini ve eğitilmesini sağlamak.

AMAÇ: Hastalarımızın ve hasta yakınlarının tedavi öncesi, tedavi sırasında ve tedavi sonrasında bilgilendirilmesini ve eğitilmesini sağlamak. AMAÇ: Hastalarımızın ve hasta yakınlarının tedavi öncesi, tedavi sırasında ve tedavi sonrasında bilgilendirilmesini ve eğitilmesini sağlamak. KAPSAM: Tüm ayaktan ve yatarak tedavi gören hasta ve hasta

Detaylı

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar Hmfl. Sevgili GÜREL Emekli, Ac badem Sa l k Grubu Ac badem Hastanesi, Merkezi Sterilizasyon Ünitesi, STANBUL e-posta: sgurkan@asg.com.tr H

Detaylı

İş Sağlığı İş Sağlığı nedir? Çağdaş İş Sağlığı anlayışı nedir?

İş Sağlığı İş Sağlığı nedir?    Çağdaş İş Sağlığı anlayışı nedir? İş Sağlığı İş sağlığı denilince, üretimi ve işyerini içine alan bir kavram düşünülmelidir. İşyerinde sağlıklı bir çalışma ortamı yoksa işçilerin sağlığından söz edilemez. İş Sağlığı nedir? Bütün çalışanların

Detaylı

BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9

BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9 BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9 Attila Hancıoğlu ve İlknur Yüksel Alyanak Sağlık programlarının izlenmesi, değerlendirilmesi ve ileriye yönelik politikaların belirlenmesi açısından neonatal, post-neonatal

Detaylı

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 24 Mart 2016 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29663 YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Değerlendirme Notu Sayfa1

Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Değerlendirme Notu Sayfa1 Sağlık Reformunun Sonuçları İtibariyle Değerlendirilmesi 26-03 - 2009 Tuncay TEKSÖZ Dr. Yalçın KAYA Kerem HELVACIOĞLU Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Türkiye 2004 yılından itibaren sağlık

Detaylı

İŞLEVSEL DÜZENLEMELERİN, ENGELLİ HASTA MEMNUNİYETİNE OLAN YANSIMASI ERCİYES TIP ÖRNEĞİ

İŞLEVSEL DÜZENLEMELERİN, ENGELLİ HASTA MEMNUNİYETİNE OLAN YANSIMASI ERCİYES TIP ÖRNEĞİ İŞLEVSEL DÜZENLEMELERİN, ENGELLİ HASTA MEMNUNİYETİNE OLAN YANSIMASI ERCİYES TIP ÖRNEĞİ Uzm. İbrahim BARIN Prof. Dr. Kudret DOĞRU Prof. Dr. Murat BORLU Başmüdür Özcan ÖZYURT Müdür Yard. Uzm. Murat YENİSU

Detaylı

YÖNTEM 1.1. ÖRNEKLEM. 1.1.1. Örneklem plan. 1.1.2. l seçim ölçütleri

YÖNTEM 1.1. ÖRNEKLEM. 1.1.1. Örneklem plan. 1.1.2. l seçim ölçütleri BÖLÜM 1 YÖNTEM Bu çal flma 11, 13 ve 15 yafllar ndaki gençlerin sa l k durumlar ve sa l k davran fllar n saptamay hedefleyen, kesitsel tan mlay c ve çok uluslu Health Behavior in School Aged Children,

Detaylı

UÜ-SK ORGAN VE DOKU NAKLİ PROSEDÜRÜ

UÜ-SK ORGAN VE DOKU NAKLİ PROSEDÜRÜ Rev. No : 01 Rev.Tarihi : 13 Haziran 2012 1/ 1. Amaç: UÜ-SK da organ ve doku nakli hizmetlerinden yararlanacak hastaların ve/veya canlı vericilerinin başvuru kriterlerinin ve organ bekleme listelerine

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ PSİKİYATRİK KRİZ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ PSİKİYATRİK KRİZ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ANKARA ÜNİVERSİTESİ PSİKİYATRİK KRİZ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Kuruluş : 27 Ekim 1989 Adres : Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Cebeci Kampüsü Dikimevi - Ankara Tel : 363 03 26-363 03 27 ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün Veri Toplama Yöntemleri Prof.Dr.Besti Üstün 1 VERİ (DATA) Belirli amaçlar için toplanan bilgilere veri denir. Araştırmacının belirlediği probleme en uygun çözümü bulabilmesi uygun veri toplama yöntemi

Detaylı

HUZUREVİNDE YAŞAYAN YAŞLI BİREYLERDE YAŞAM KALİTESİ

HUZUREVİNDE YAŞAYAN YAŞLI BİREYLERDE YAŞAM KALİTESİ HUZUREVİNDE YAŞAYAN YAŞLI BİREYLERDE YAŞAM KALİTESİ FATMA ARPACI 1, ŞADAN TOKYÜREK 2, NAİLE BİLGİLİ 3 Gazi Üniversitesi Özet Araştırma, huzurevinde yaşayan yaşlı bireylerde yaşam kalitesinin incelenmesi

Detaylı

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012. Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012. Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012 Hazırlayanlar Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi Laura D. Tyson, Kaliforniya Berkeley Üniversitesi Saadia Zahidi, Dünya Ekonomik Forumu Raporun

Detaylı

TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*)

TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*) TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*) Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Yönetmelik, Türkiye Bilimsel

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar Amaç Madde 1- (1)Bu

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: Madde 1. (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kemerburgaz Üniversitesinin önlisans, lisans ve lisansüstü

Detaylı

Huzurevinde Kalan Bireylerin Demografik Özelliklerinin Günlük Yaflam Aktiviteleri, Yaflam Kalitesi ve Depresyon Üzerine Etkisi*

Huzurevinde Kalan Bireylerin Demografik Özelliklerinin Günlük Yaflam Aktiviteleri, Yaflam Kalitesi ve Depresyon Üzerine Etkisi* KL N K ÇALIfiMA/RESEARCH ARTICLE Akad Geriatri 2012; 4: 97-103 Gelifl Tarihi/Received: 13/06/2011 - Kabul Edilifl Tarihi/Accepted: 15/10/2011 Huzurevinde Kalan Bireylerin Demografik Özelliklerinin Günlük

Detaylı

TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler

TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler 1 TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler stanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ceza Hukuku ve Kriminoloji Araflt rma ve Uygulama Merkezi 2003

Detaylı

YÜKSEK HIZLI DEMİRYOLU YOLCULUKLARININ ÖZELLİKLERİ

YÜKSEK HIZLI DEMİRYOLU YOLCULUKLARININ ÖZELLİKLERİ YÜKSEK HIZLI DEMİRYOLU YOLCULUKLARININ ÖZELLİKLERİ Hazırlayan: Doç.Dr. Hakan Güler Sakarya Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, İnşaat Mühendisliği Karlsruhe Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Almanya

Detaylı

2007 YILI VE ÖNCES TAR H BASKILI HAYVANCILIK B LG S DERS K TABINA L fik N DO RU YANLIfi CETVEL

2007 YILI VE ÖNCES TAR H BASKILI HAYVANCILIK B LG S DERS K TABINA L fik N DO RU YANLIfi CETVEL 2007 YILI VE ÖNCES TAR H BASKILI HAYVANCILIK B LG S DERS K TABINA L fik N DO RU YANLIfi CETVEL NOT: Düzeltmeler bold (koyu renk) olarak yaz lm flt r. YANLIfi DO RU 1. Ünite 1, Sayfa 3 3. DÜNYA HAYVAN POPULASYONU

Detaylı

EVDE VE KURUMDA YAfiAYAN 60 YAfi VE ÜZER B REYLER N GÜNLÜK YAfiAM AKT V TELER N SÜRDÜRME VE YALNIZLIK YAfiAMA DURUMU

EVDE VE KURUMDA YAfiAYAN 60 YAfi VE ÜZER B REYLER N GÜNLÜK YAfiAM AKT V TELER N SÜRDÜRME VE YALNIZLIK YAfiAMA DURUMU Turkish Journal of Geriatrics 2006; 9 (1): 34-40 ARAfiTIRMA EVDE VE KURUMDA YAfiAYAN 60 YAfi VE ÜZER B REYLER N GÜNLÜK YAfiAM AKT V TELER N SÜRDÜRME VE YALNIZLIK YAfiAMA DURUMU Hatice TEL 1 Havva TEL 2

Detaylı

Afyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim

Afyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim Afyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı, Afyon Kocatepe Üniversitesi zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfının eğitim-öğretim

Detaylı

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1995 yılından bu yana, hazırladığı ve titizlikle uygulamaya çalıştığı Stratejik

Detaylı

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı Ağrı İbrahim Çeçen

Detaylı

Dünyada ve Ülkemizde Meslek hastalıkları

Dünyada ve Ülkemizde Meslek hastalıkları Dünyada ve Ülkemizde Meslek hastalıkları Dr. Rana GÜVEN, MSc., PhD. Genel Md. Yrd. Dr. R. Güven 01.11.2012 1 İÇERİK Dünyada ve Türkiye de İş Sağlığı ve Güvenliğinin Mevcut Durumu Meslek hastalıklarının

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir.

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir. İZMİR ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönerge; İzmir Üniversitesi nin Fakülteleri, Meslek Yüksekokulu ve bölümlerinde ÖSYM ve Üniversite tarafından

Detaylı

Araflt rma modelinin oluflturulmas. Veri toplama

Araflt rma modelinin oluflturulmas. Veri toplama 21 G R fi Araflt rman n amac na ba l olarak araflt rmac ayr ayr nicel veya nitel yöntemi kullanabilece i gibi her iki yöntemi bir arada kullanarak da araflt rmas n planlar. Her iki yöntemin planlama aflamas

Detaylı

MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z

MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z Nisan 2010 ISBN 978-9944-60-631-8 1. Bask, 1000 Adet Nisan 2010 stanbul stanbul Sanayi Odas Yay nlar No: 2010/5 Araflt rma fiubesi Meflrutiyet

Detaylı

Ayşe YÜCE Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi İnfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD.

Ayşe YÜCE Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi İnfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD. TÜRKİYE DE TÜBERKÜLOZUN DURUMU Ayşe YÜCE Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi İnfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD. DSÖ Küresel Tüberküloz Kontrolü 2010 Raporu Dünya için 3 büyük tehlikeden

Detaylı

GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM. 1. Açıklama

GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM. 1. Açıklama GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM 1. Açıklama 1.1.Proje Ortaklarının Adları: Uzman Klinik Psikolog Özge Yaren YAVUZ ERDAN, Uzman Klinik Psikolog Elvan DEMİRBAĞ, Uzman Klinik Psikolog Nilay KONDUZ 1.2.Nihai

Detaylı

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü,

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü, 22 Nisan 2010 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 27560 Tarım ve Köyişleri Bakanlığından: EL SANATLARI EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜKLERİ VE EL SANATLARI ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog KONYA KARAMAN BÖLGESİ BOŞANMA ANALİZİ 22.07.2014 Tarihsel sürece bakıldığında kalkınma,

Detaylı

Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi

Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi ÜN VERS TEYE G R SINAV S STEM NDEK SON DE KL E L K N Ö RENC LER N ALGILARI Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi

Detaylı

ÇALIŞAN SAĞLIĞI BİRİMİ İŞLEYİŞİ Hastanesi

ÇALIŞAN SAĞLIĞI BİRİMİ İŞLEYİŞİ Hastanesi KİHG/İŞL-005 19.08.2009 07.08.2012 2 1/8 GÜNCELLEME BİLGİLERİ Güncelleme Tarihi Güncelleme No Açıklama 11.11.2009 1 Belge içeriğinde ve belge numarasında değişiklik yapılması 07.08.2012 2 Komite, başlık,

Detaylı

Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler

Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler Uygulama Önerileri 59 Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler Uluslararas ç Denetim Meslekî Uygulama Standartlar ndan Standart 1110 un Yorumu lgili Standart 1110 Kurum çi Ba

Detaylı

SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi Asinetobakterli Hastalarda DAS Uygulamalar ve yilefltirme Çabalar

SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi Asinetobakterli Hastalarda DAS Uygulamalar ve yilefltirme Çabalar SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi Asinetobakterli Hastalarda DAS Uygulamalar ve yilefltirme Çabalar Hmfl. Özlem SANDIKCI SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi, nfeksiyon Kontrol Hemfliresi,

Detaylı

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. (1) Bu

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ. ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ. ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, anadal lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci

Detaylı

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI 17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI GENEL SEKRETERLER TOPLANTI TUTANAĞI 1-Bilginin elektronik ortamda paylaşımı

Detaylı

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması MADDE 107- (1) Okullarda, eğitim, öğretim ve yönetim etkinliklerinin verimliliğinin sağlanması, okul ve çevre işbirliğinin

Detaylı

HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ

HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ Doç. Dr. Ülkü TATAR BAYKAL İÜ Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi Hemşirelikte Yönetim Anabilim Dalı ve Yönetici Hemşireler Derneği Yönetim Kurulu

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ATILIM ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1 Bu Yönergenin amacı Atılım Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idarî

Detaylı

ÜN TE V SOSYAL TUR ZM

ÜN TE V SOSYAL TUR ZM ÜN TE V SOSYAL TUR ZM Bu ünitede turizmin çeflitlerinden biri olan sosyal turizmi daha ayr nt l bir flekilde ö renip, ülkemizdeki sosyal turizmin geliflimi hakk nda bilgiler edinece iz. Ç NDEK LER A. S

Detaylı

YAZILI YEREL BASININ ÇEVRE KİRLİLİĞİNE TEPKİSİ

YAZILI YEREL BASININ ÇEVRE KİRLİLİĞİNE TEPKİSİ YAZILI YEREL BASININ ÇEVRE KİRLİLİĞİNE TEPKİSİ Savaş AYBERK, Bilge ALYÜZ*, Şenay ÇETİN Kocaeli Üniversitesi Çevre Mühendisliği Bölümü, Kocaeli *İletişim kurulacak yazar bilge.alyuz@kou.edu.tr, Tel: 262

Detaylı

T bbi Makale Yaz m Kurallar

T bbi Makale Yaz m Kurallar .Ü. Cerrahpafla T p Fakültesi Sürekli T p E itimi Etkinlikleri Araflt rmalar ve Etik Sempozyum Dizisi No: 50 May s 2006; s. 7-11 T bbi Makale Yaz m Kurallar Dr. Sebahattin Yurdakul ÖZGÜN ARAfiTIRMA USULE

Detaylı

Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi

Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi Otomasyon Sistemleri E itiminde Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi Murat Ayaz Kocaeli Üniversitesi Teknik E itim Fakültesi, Elektrik E itimi Koray Erhan Kocaeli Üniversitesi, Teknoloji Fakültesi,

Detaylı

DR. NA L YILMAZ. Kastamonulular Örne i

DR. NA L YILMAZ. Kastamonulular Örne i I DR. NA L YILMAZ HEMfiEHR K ML Kastamonulular Örne i II Yay n No : 2039 Sosyoloji : 1 1. Bas - Ekim 2008 - STANBUL ISBN 978-975 - 295-936 - 1 Copyright Bu kitab n Türkiye deki yay n haklar BETA Bas m

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili İç Hastalıkları Hemşireliği Uygulama Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans () Lisans (x ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X)

Detaylı

3 9 12 13 14 29 2 5 Tablo-2: Kat l m Öncesi Mali Yard m Kapsam nda Uygulanan Hibe Programlar (devam ) Tablo-2: Kat l m Öncesi Mali Yard m Kapsam nda Uygulanan Hibe Programlar (devam ) Tablo-4:

Detaylı

DENKLİK İŞLEMLERİ. A-Meslekî ve Teknik Eğitim Yönetmeliğine Göre; Meslekî ve Teknik Eğitimde Belge, Sertifika ve Diplomaların Denkliği

DENKLİK İŞLEMLERİ. A-Meslekî ve Teknik Eğitim Yönetmeliğine Göre; Meslekî ve Teknik Eğitimde Belge, Sertifika ve Diplomaların Denkliği DENKLİK İŞLEMLERİ 3308 sayılı Meslekî Eğitim Kanunun 35.maddesi ile verilen denklik yetkisi çerçevesinde; A-Meslekî ve Teknik Eğitim Yönetmeliğine Göre; Meslekî ve Teknik Eğitimde Belge, Sertifika ve Diplomaların

Detaylı

NIJERYA DAN GELEN YOLCUDA EBOLAYA RASTLANMADI

NIJERYA DAN GELEN YOLCUDA EBOLAYA RASTLANMADI Portal Adres NIJERYA DAN GELEN YOLCUDA EBOLAYA RASTLANMADI : www.cayyolu.com.tr İçeriği : Gündem : http://www.cayyolu.com.tr/haber/nijerya-dan-gelen-yolcuda-ebolaya-rastlanmadi/96318 1/3 SAGLIK IÇIN EGZERSIZ

Detaylı

1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ

1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ 1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ 1. GİRİŞ Odamızca, 2009 yılında 63 fuara katılan 435 üyemize 423 bin TL yurtiçi fuar teşviki ödenmiştir. Ödenen teşvik rakamı, 2008 yılına

Detaylı

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi özcan DEMİREL 1750 Üniversiteler Yasası nın 2. maddesinde üniversiteler, fakülte, bölüm, kürsü ve benzeri kuruluşlarla hizmet birimlerinden oluşan özerkliğe ve kamu

Detaylı

PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI. GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim

PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI. GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim Kurulunun önerileri doğrultusunda bu çalışma yapılmıştır. GENEL KONULAR: Madde 1.Tanım: 1.1.

Detaylı

İSG Yasası & Uygulamalar

İSG Yasası & Uygulamalar İSG Yasası & Uygulamalar Dr. Rana GÜVEN, MSc. PhD. Genel Md. Yrd. 24 Mayıs 2013, Bursa İÇERİK Güvenlik Kültürü Kavramı Dünyada ve Türkiye de İSG İSG Yasası İSG Hizmetleri Yetkilendirme Hizmetleri Çalışma

Detaylı

MEZUNİYET ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü. Bu önemli geri bildirim için TEŞEKKÜR EDERİZ! Adı Soyadı Öğrenci Numarası Adresi

MEZUNİYET ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü. Bu önemli geri bildirim için TEŞEKKÜR EDERİZ! Adı Soyadı Öğrenci Numarası Adresi MEZUNİYET ANKETİ İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü Tarih:././ Değerli öğrencilerimiz, Çevre Mühendisliği programımızı geliştirmek için aşağıda verilen soruların cevaplandırılması konusunda yardımınıza ihtiyacımız

Detaylı

SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU

SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU 26-27.01.2007 stanbul Üniversitesi Merkez Bina Doktora Salonu stanbul Barosu stanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi STANBUL BAROSU

Detaylı

Balkanlar da Refah: Kısa Rapor

Balkanlar da Refah: Kısa Rapor The study underlying the results published in this paper was conducted as part of research financed under the Research and Technology Innovation Fund (KTIA_AIK_12-1-2013-0043) called Adaptation and ICT-supported

Detaylı

Tablo 2.1. Denetim Türleri. 2.1.Denetçilerin Statülerine Göre Denetim Türleri

Tablo 2.1. Denetim Türleri. 2.1.Denetçilerin Statülerine Göre Denetim Türleri 2 DENET M TÜRLER 2.DENET M TÜRLER Denetim türleri de iflik ölçütler alt nda s n fland r labilmektedir. En yayg n s n fland rma, denetimi kimin yapt na ve denetim sonunda elde edilmek istenen faydaya (denetim

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları I Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları II Yay n No : 2056 Hukuk Dizisi : 289 1. Bas Kas m 2008 - STANBUL ISBN 978-975 - 295-953 - 8

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (Değişik:RG-14/2/2014-28913) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim

Detaylı

T.C. ÇEVRE ve ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI. TÜRKİYE NİN EN TEMİZ KENTİ PROJESİ İLE İLGİLİ USUL ve ESASLAR

T.C. ÇEVRE ve ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI. TÜRKİYE NİN EN TEMİZ KENTİ PROJESİ İLE İLGİLİ USUL ve ESASLAR T.C. ÇEVRE ve ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI TÜRKİYE NİN EN TEMİZ KENTİ PROJESİ İLE İLGİLİ USUL ve ESASLAR PROJENİN ADI : Temiz Kentim YarıĢması PROJENİN HEDEFİ : Ġçinde bulunduğumuz yüzyıl; hızlı nüfus artıģı,

Detaylı

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin

Detaylı

önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir

önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir 2002 May s ay nda yap lan Birleflmifl Milletler Çocuk Özel Oturumu öncesinde tüm dünyada gerçeklefltirilen Çocuklar çin Evet Deyin kampanyas na Türkiye

Detaylı

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu uygulama esaslarının amacı Şifa Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü

Detaylı

Dünyada ve Türkiye de Güncel Verilerle HIV/AIDS. Hacettepe Üniversitesi AIDS Tedavi ve Araflt rma Merkezi (HATAM)

Dünyada ve Türkiye de Güncel Verilerle HIV/AIDS. Hacettepe Üniversitesi AIDS Tedavi ve Araflt rma Merkezi (HATAM) Dünyada ve Türkiye de Güncel Verilerle /AIDS Dr. Aygen Tümer Hacettepe Üniversitesi AIDS Tedavi ve Araflt rma Merkezi (HATAM) Dünyada /AIDS Dünya Sa l k Örgütü (DSÖ)/UNAIDS taraf ndan Aral k 2010 tarihinde

Detaylı

TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir.

TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir. TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin

Detaylı

6. SINIF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YILLIK PLAN

6. SINIF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YILLIK PLAN GEOMETR Geometrik Cisimler Uzunluklar Ölçme 6. SINIF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YILLIK PLAN 1. Prizmalar n temel elemanlar n belirler. Tabanlar n n karfl l kl köflelerini birlefltiren ayr tlar tabanlara

Detaylı

KÜRESEL GELİŞMELER IŞIĞI ALTINDA TÜRKİYE VE KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ EKONOMİSİ VE SERMAYE PİYASALARI PANELİ

KÜRESEL GELİŞMELER IŞIĞI ALTINDA TÜRKİYE VE KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ EKONOMİSİ VE SERMAYE PİYASALARI PANELİ KÜRESEL GELİŞMELER IŞIĞI ALTINDA TÜRKİYE VE KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ EKONOMİSİ VE SERMAYE PİYASALARI PANELİ 12 NİSAN 2013-KKTC DR. VAHDETTIN ERTAŞ SERMAYE PIYASASI KURULU BAŞKANI KONUŞMA METNİ Sayın

Detaylı

HASTA VE ÇALIŞAN GÜVENLĐĞĐ RĐSK DEĞERLENDĐRME PROSEDÜRÜ

HASTA VE ÇALIŞAN GÜVENLĐĞĐ RĐSK DEĞERLENDĐRME PROSEDÜRÜ Sayfa No: / 5. AMAÇ: Bu Prosedürün amacı Sakarya Yenikent Devlet Hastanesinde yapılan faaliyetlerde "Hasta ve Çalışan Güvenliği" açısından oluşabilecek tehlikeleri tanımlayarak, bu tanımlamalar neticesinde

Detaylı

ISPARTA VE BURDUR HUZUREVLER NDE KALAN YAfiLILARIN SOSYODEMOGRAF K DURUMLARI VE BESLENME TERC HLER

ISPARTA VE BURDUR HUZUREVLER NDE KALAN YAfiLILARIN SOSYODEMOGRAF K DURUMLARI VE BESLENME TERC HLER Turkish Journal of Geriatrics 2008; 11 (2): 82-87 ARAfiTIRMA ISPARTA VE BURDUR HUZUREVLER NDE KALAN YAfiLILARIN SOSYODEMOGRAF K DURUMLARI VE BESLENME TERC HLER ÖZ Serdal Ö ÜT 1 Mümin POLAT 2 Hikmet ORHAN

Detaylı

Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV + 210 Sayfa ISBN 978-975-8882-31-1

Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV + 210 Sayfa ISBN 978-975-8882-31-1 Deomed Medikal Yay nc l k Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV + 210 Sayfa ISBN 978-975-8882-31-1 Birinci bask Deomed, 2009. 62

Detaylı

EVDE YAfiAYAN 65 YAfi VE ÜZER B REYLER N GÜNLÜK YAfiAM AKT V TELER NDEK BA IMLILIK DURUMU LE EV KAZALARI ARASINDAK L fik N N NCELENMES *

EVDE YAfiAYAN 65 YAfi VE ÜZER B REYLER N GÜNLÜK YAfiAM AKT V TELER NDEK BA IMLILIK DURUMU LE EV KAZALARI ARASINDAK L fik N N NCELENMES * Turkish Journal of Geriatrics 2006; 9 (2): 85-93 ARAfiTIRMA EVDE YAfiAYAN 65 YAfi VE ÜZER B REYLER N GÜNLÜK YAfiAM AKT V TELER NDEK BA IMLILIK DURUMU LE EV KAZALARI ARASINDAK L fik N N NCELENMES * Muazzez

Detaylı

TEBLİĞ. c) Eğitim merkezi: Bakanlık tarafından kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitimi vermek üzere yetkilendirilmiş kan hizmet birimini,

TEBLİĞ. c) Eğitim merkezi: Bakanlık tarafından kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitimi vermek üzere yetkilendirilmiş kan hizmet birimini, 31 Aralık 2009 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 27449 (5. Mükerrer) TEBLİĞ Sağlık Bakanlığından: KAN HİZMET BİRİMLERİNDE GÖREV YAPACAK SAĞLIK PERSONELİNİN EĞİTİMİ VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR TEBLİĞ BİRİNCİ

Detaylı

Diyabette Öz-Yönetim Algısı Skalası nın (DÖYAS) Türkçe Versiyonu: Geçerlik ve Güvenirlik Değerlendirme

Diyabette Öz-Yönetim Algısı Skalası nın (DÖYAS) Türkçe Versiyonu: Geçerlik ve Güvenirlik Değerlendirme Diyabette Öz-Yönetim Algısı Skalası nın (DÖYAS) Türkçe Versiyonu: Geçerlik ve Güvenirlik Değerlendirme Yrd. Doç. Dr. Ayfer Bayındır Çevik Doç. Dr. Şeyda Özcan Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu

Detaylı

Banka Kredileri E ilim Anketi nin 2015 y ilk çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 10 Nisan 2015 tarihinde yay mland.

Banka Kredileri E ilim Anketi nin 2015 y ilk çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 10 Nisan 2015 tarihinde yay mland. 21 OCAK-MART DÖNEM BANKA KRED LER E M ANKET Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man nin 21 y ilk çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 1 Nisan 21 tarihinde

Detaylı

1.3. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.1. GİRİŞ... 2 1.2. NİTEL ARAŞTIRMALARDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNLARI... 2

1.3. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.1. GİRİŞ... 2 1.2. NİTEL ARAŞTIRMALARDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNLARI... 2 İÇİNDEKİLER 1. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.1. GİRİŞ... 2 1.2. NİTEL ARAŞTIRMALARDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNLARI... 2 1.3. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.3.1. ÖRNEK OLAY (DURUM ÇALIŞMASI) YÖNTEMİ...

Detaylı

4/B L S GORTALILARIN 1479 VE 5510 SAYILI KANUNLARA GÖRE YAfiLILIK, MALULLUK VE ÖLÜM AYLI INA HAK KAZANMA fiartlari

4/B L S GORTALILARIN 1479 VE 5510 SAYILI KANUNLARA GÖRE YAfiLILIK, MALULLUK VE ÖLÜM AYLI INA HAK KAZANMA fiartlari 4/B L S GORTALILARIN 1479 VE 5510 SAYILI KANUNLARA GÖRE YAfiLILIK, MALULLUK VE ÖLÜM AYLI INA HAK KAZANMA fiartlari Mustafa CER T* I. G R fi Bu yaz da 1479 say l yasaya göre yafll l l k, malullük ve ölüm

Detaylı

Huzurevi Sakinlerinin laç Kullan m na ve Etkileflimine liflkin Bilgi ve Uygulamalar *

Huzurevi Sakinlerinin laç Kullan m na ve Etkileflimine liflkin Bilgi ve Uygulamalar * KL N K ÇALIfiMA/RESEARCH ARTICLE Akad Geriatri 2010; 2: 99-105 Gelifl Tarihi/Received: 17/08/2009 - Kabul Edilifl Tarihi/Accepted: 15/10/2009 Huzurevi Sakinlerinin laç Kullan m na ve Etkileflimine liflkin

Detaylı

HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ ETKİNLİKLERİNİN YÖNETİMİ *

HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ ETKİNLİKLERİNİN YÖNETİMİ * HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ ETKİNLİKLERİNİN YÖNETİMİ * Doç. Dr. Meral TEKİN ** Son yıllarda halk eğitimi, toplumdaki öneminin giderek artmasına koşut olarak, önemli bir araştırma alanı olarak kabul görmeye

Detaylı

TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI

TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI Anket Kasım 2014-Ocak 2015 tarihleri arasında 26 ilde, kadınların çalıştığı işkolları dikkate alınarak 10 işkolunda,

Detaylı

Tam yağlı süt ürünleri tüketen erkeklere kötü haber

Tam yağlı süt ürünleri tüketen erkeklere kötü haber Tam yağlı süt ürünleri tüketen erkeklere kötü haber Sağlıklı, güçlü kuvvetli bir erkeksiniz ama çocuğunuz olmuyorsa bu önemli sorunun sebebi yediklerinizle ilgili olabilir. Erkekler üzerinde yapılan bilimsel

Detaylı

İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ. Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015

İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ. Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015 İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015 Sunum Planı Giriş I)Literatür Uluslararası Literatür Ulusal Literatür II)Karşılaştırmalı Analiz III)

Detaylı

T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, UYGULAMA, HİZMET VE DANIŞMANLIK PROJELERİ YÖNERGESİ

T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, UYGULAMA, HİZMET VE DANIŞMANLIK PROJELERİ YÖNERGESİ T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, UYGULAMA, HİZMET VE DANIŞMANLIK PROJELERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönerge, Yaşar Üniversitesi çalışanları tarafından üstlenilen;

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu yönergenin amacı, Sakarya Üniversitesi

Detaylı

Ders 3: SORUN ANAL Z. Sorun analizi nedir? Sorun analizinin yöntemi. Sorun analizinin ana ad mlar. Sorun A ac

Ders 3: SORUN ANAL Z. Sorun analizi nedir? Sorun analizinin yöntemi. Sorun analizinin ana ad mlar. Sorun A ac Ders 3: SORUN ANAL Z Sorun analizi nedir? Sorun analizi, toplumda varolan bir sorunu temel sorun olarak ele al r ve bu sorun çevresinde yer alan tüm olumsuzluklar ortaya ç karmaya çal fl r. Temel sorunun

Detaylı

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Siirt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama

Detaylı

GÖRÜfiLER. Uzm. Dr. Özlem Erman

GÖRÜfiLER. Uzm. Dr. Özlem Erman GÖRÜfiLER Uzm. Dr. Özlem Erman Son y llarda dünyadaki h zl teknolojik geliflmeye paralel olarak t p alan nda da h zl bir de iflim yaflanmakta, neredeyse her gün yeni tan, tedavi yöntemleri, yeni ilaçlar

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA ÇİFTLİĞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Yüzüncü Yıl Üniversitesi (YYÜ) ne ait tarla arazisi,

Detaylı

LABORATUVARIN DÖNER SERMAYE EK ÖDEME SİSTEMİNE ETKİSİ. Prof. Dr. Mehmet Tarakçıoğlu Gaziantep Üniversitesi

LABORATUVARIN DÖNER SERMAYE EK ÖDEME SİSTEMİNE ETKİSİ. Prof. Dr. Mehmet Tarakçıoğlu Gaziantep Üniversitesi LABORATUVARIN DÖNER SERMAYE EK ÖDEME SİSTEMİNE ETKİSİ Prof. Dr. Mehmet Tarakçıoğlu Gaziantep Üniversitesi Bir etkinliğin sonucunda elde edilen çıktıyı nicel ve/veya nitel olarak belirleyen bir kavramdır.

Detaylı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Bülent Ecevit Üniversitesi Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Yüksekokulu Denizcilik

Detaylı

Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man

Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man 214 EK M-ARALIK DÖNEM BANKA KRED LER E M ANKET Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man nin 214 y dördüncü çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 9 Ocak 215

Detaylı

ATAÇ Bilgilendirme Politikası

ATAÇ Bilgilendirme Politikası ATAÇ Bilgilendirme Politikası Amaç Bilgilendirme politikasının temel amacı, grubun genel stratejileri çerçevesinde, ATAÇ İnş. ve San. A.Ş. nin, hak ve yararlarını da gözeterek, ticari sır niteliğindeki

Detaylı

Genel Yay n S ra No: 178 2010/20. Yay na Haz rlayan: Av. Celal Ülgen / Av. Coflkun Ongun

Genel Yay n S ra No: 178 2010/20. Yay na Haz rlayan: Av. Celal Ülgen / Av. Coflkun Ongun Genel Yay n S ra No: 178 2010/20 ISBN No: 978-605-5614-56-0 Yay na Haz rlayan: Av. Celal Ülgen / Av. Coflkun Ongun Tasar m / Uygulama Referans Medya ve Reklam Hiz. Ltd. Tel: +90.212 347 32 47 e-mail: info@referansajans.com

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İzmir Kâtip Çelebi

Detaylı

Hiçbir zaman Ara s ra Her zaman

Hiçbir zaman Ara s ra Her zaman Ö RETMEN ÖZ DE ERLEND RME FORMU K fi L K ÖZELL KLER flimi seviyorum. Sab rl y m. Uyumluyum. fl birli ine aç m. Güler yüzlüyüm. yi bir gözlemciyim. yi bir planlamac y m. Çocuklara, ailelere, meslektafllar

Detaylı