Stratejik Plan Mecidiyeköy Anadolu Lisesi

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Stratejik Plan 2015-2019. Mecidiyeköy Anadolu Lisesi"

Transkript

1 Stratejik Plan Mecidiyeköy Anadolu Lisesi

2 STRATEJİK PLAN HAZIRLIK SÜRECİ. Stratejik Planlama Üst Kurulu ve Teknik Ekibin Kurulması STRATEJİK PLANLAMA ÜST KURULU GÖREVİ-ADI SOYADI) OKUL MÜDÜRÜ :MEHMET ELÇİ MÜDÜR YARDIMCISI: PINAR ORHAN ÖĞRETMEN: CEMİL YEŞİLYURT OKUL AİLE BİRLİĞİ BAŞKANI :FATMA ACAR OKUL AİLE BİRLİĞİ ÜYESİ :CAVİDE ÇALIŞKAN

3 Bölüm 2 Stratejik Planlama Çalışma Grubu II. DURUM ANALİZİ. Tarihi Gelişim MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ TARİHÇESİ STRATEJİK PLAN HAZIRLAMA EKİBİ GÖREVİ ADI SOYADI MÜDÜR YARDIMCISI : EVREN ÖZBOZOĞLU REHBER ÖĞRETMEN :BETÜL AKKUŞ ÖĞRETMEN: AYŞEGÜL ÇAĞLAR ERGÜL ÖĞRETMEN: NİLAY OVALI ÖĞRETMEN :MUSTAFA KÖSE ÖĞRETMEN : GURBET KARTALMIŞ ÖĞRETMEN :FATOŞ SEZER OKUL AİLE BİRLİĞİ ÜYESİ :CAVİDE ÇALIŞKAN OKUL AİLE BİRLİĞİ ÜYESİ :HİLAL OKUYUCU Okulumuz yılında ortaokul olarak kurulmuş olup, bölgenin ihtiyacına cevap vermek için yılında ortaokul ve liseye dönüştürülmüştür ders yılında Şişli Ortaokuluna bağlı halde öğretime başlamış, tarihinde müstakil hüviyetine kavuşarak Mecidiyeköy Ortaokulu adını almıştır ders yılında 8 şube halindeyken ertesi yıl ihtiyaca uygun olarak kapasitesi genişletilip 6 dersliğe kavuştu. Bu tarihten sonra Ali Sami Yen Stadının yan tarafında 5 odalı bir barakada öğretime devam etmiş yılları arasında şube sayısı 20 ye çıkarılmıştır. Mecidiyeköy Semtinin çok hızlı gelişimi ihtiyacı karşılayamadığı için Milli Eğitim Bakanlığı tarafından bugünkü bina yapılmıştır yılında yeni binasında öğretime hizmet veren okulumuz semtte lise bulunmaması nedeniyle ortaokul ve lise olarak eğitime devam etmiştir. Eğitim sistemindeki değişiklikten dolayı öğretim yılı başından itibaren ortaokul kısmı ayrılarak Mecidiyeköy Lisesi olarak eğitime devam etti. Aynı yıllar içerisinde Yabancı Dil 2

4 Ağırlıklı Lise bölümü açılarak, bu sistemin değişmesine kadar çok sayıda mezun vermiştir eğitim öğretim yılı itibarı ile Anadolu Lisesi?ne dönüştürülen okulumuz, eğitim öğretim yılında 25 Anadolu, Genel Lise şubeleri ile eğitim ve öğretim hizmetine devam etmektedir. Geçmişte görev yapan okul müdürlerinden bazıları; Sabri US,Oğuzhan KILIÇ,Hasan ZİNNİ 'dir.halen Mehmet ELÇİ okul müdürlüğü görevini sürdürmektedir. PLANIN DAYANAĞI SIRA NO REFERANS KAYNAĞININ ADI 508 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 2 Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik 3 MEB in Stratejik Planlama konulu genelgesi 4 Bakanlık faaliyet alanı ile ilgili tüm projeler 2. Yasal Yükümlülükler ve Mevzuat Analizi PLANIN AMACI Bu stratejik plan dökümanı okulumuzun güçlü ve zayıf yönleri ile dış çevredeki fırsat ve tehditler göz önünde bulundurularak eğitim alanında ortaya konan kalite standartlarına ulaşmak üzere yeni stratejiler geliştirmeyi ve bu stratejileri temel alan etkinlik ve hedeflerin belirlenmesini amaçlamaktadır. Kamu idareleri kalkınma planları programlar ilgili mevzuat ve benimsedikleri temel ilkeler çerçevesinde geleceğe ilişkin misyon ve vizyonlarını oluşturmak stratejik amaçlar ve ölçülebilir hedefler saptamak performanslarını önceden belirlenmiş olan göstergeler doğrultusunda ölçmek ve bu sürecin izleme ve değerlendirmesini yapmak amacıyla katılımcı yöntemlerle stratejik plan hazırlarlar. PLANIN KAPSAMI Bu stratejik plan dökümanı Mecidiyeköy Anadolu Lisesinin yıllarına dönük stratejik amaçlarını, hedeflerini ve performans göstergelerini kapsamaktadır. 3

5 OKUL YÖNETİMİ Milli Eğitimin Temel Kanunu Okul Aile Birliği Yönetmeliği Orta Öğretim Kurumu Yönetmeliği Stratejik planda ortaya konulan hedeflere ilişkin gerçekleşmelerin sistematik olarak takip edilmesi ve raporlanması için izleme uygulama ve sonuçlarının stratejik amaç ve hedeflere kıyasla ölçülmesi ve söz konusu amaç ve hedeflerin tutarlılık ve uygunluğunun analizi amacıyla değerlendirme çalışmaları yapılması zorunludur. Bu amaçla Stratejik Planlama Ekibi oluşturulmuştur. Ekip üyeleri İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü nün 8 Şubat 204 tarihinde düzenlediği eğitime katılmış ve Mecidiyeköy Anadolu Lisesi Stratejik Planını güncelleme çalışmalarına başlamışlardır. Çalışmalar yapılırken İl Milli Eğitim Müdürlüğü nün çalışma takvimine uymaya özen gösterilmiştir. MEB Eğitim Bölgeleri Yönergesi MEB Yönetici ve Öğretmenlerin Derse ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar Taşınır Mal Yönetmeliği EĞİTİM-ÖĞRETİM MEB Öğrenci Yetiştirme Kursları Yönergesi MEB Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği MEB Ortaöğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği MEB Ortaöğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği Öğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri Hakkında Yönetmelik 4

6 PERSONEL İŞLERİ SİVİL SAVUNMA MEB Personel İzin Yönergesi Sabotajlara Karşı Koruma Yönetmeliği Personel Kılık Kıyafet Yönetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki Yönetmelik MEB Personeli Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği Yönetmeliği MEB Personeli Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği Yönetmeliği MEB Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği MEB Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği MÜHÜR-YAZIŞMA-ARŞİV 203/26 sayılı genelge stratejik plan hazırlama kılavuzları Resmi Mühür Yönetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik MEB Evrak Yönergesi MEB Arşiv Hizmetleri Yönetmeliği ÖĞRENCİ İŞLERİ MEB Ortaöğretim Kurumlarında Parasız Yatılılık ve Burs ve Sosyal Yardımlaşma Yönetmeliği Okul Servis Araçları Hizmet Yönetmeliği 5

7 3. Faaliyet Alanları İle Ürün ve Hizmetlerin Belirlenmesi FAALİYET ALANI:ÖĞRETİM FAALİYET ALANI:EĞİTİM FAALİYET ALANI:YÖNETİM İŞLERİ Hizmet- Müfredatın işlenmesi Yıllık Planlar Zümre işbirliği Yöntem ve Teknikler Ölçme Değerlendirme Motivasyon Hizmet- Rehberlik Hizmetleri Veli Öğrenci Öğretmen Hizmet- Öğrenci İşleri Hizmeti Kayıt-Nakil İşleri-Mezuniyet Devam-Devamsızlık Sınıf Geçme Belge Düzenleme Hizmet-2 Sosyal kültürel Etkinlikler Müzik Grubu Yarışmalar Sosyal Kulüpler Sergi Koro Geziler Hizmet-2 Öğretmen İşleri Hizmeti Derece Terfi Hizmet İçi Eğitim Özlük hakları Ödüllendirme Motivasyon Oryantasyon Hizmet-2 Kurslar Yetiştirme Egzersiz çalışmaları Dil kursları Müzik Kursları Hizmet 3 Okul Güvenliği Hizmeti Günlük nöbetler Güvenlik Görevlisi Hizmet-3 Proje Çalışmaları AB Projeleri Sosyal Projeler Tübitak Projeleri Hizmet 3 Spor Etkinlikleri Futbol Voleybol Masa Tenisi Karete Mecidiyeköy Anadolu Lisesi görev alanlarını Eğitim,Yönetim İşleri ve Öğretim olmak üzere 3 başlıkta toplayabiliriz. Sonraki bölümde bu görev alanları hakkında özet bilgiler verilmiştir. 6

8 EĞİTİM Bu alanda Rehberlik Hizmetleri, Sosyal Kültürel Etkinlikler ve Spor Etkinlikleri bulunmaktadır. Rehberlik Hizmetleri Bu başlıkta Velilerimize öğrencilerimize ve öğretmenlerimize rehberlik hizmeti verilmektedir.sene başında 9.sınıf öğrenci ve velilerimize okulun tanıtımı,sınıf geçme yönetmeliği hakkında bilgilendirme toplantıları düzenlenmiştir.öğrencilerin ilgi yetenekleri doğrultusunda yönlendirilmelerine verimli çalışma alışkanlığı kazanmalarına yönelik çalışmalar yapılmakta. öğrenciler arasında oluşabilecek olumsuz olayları en aza indirecek seminerler düzenlenmekte, üniversiteler ve Sivil Toplum kuruluşlarıyla işbirliği içinde öğrencilere gelecekleri konusunda rehberlik yapmakta ve madde-madde bağımlılığının zararları hakkında bilgilendirmeler yapılmaktadır. Sosyal Kültürel Etkinlikler Bu başlıkta okulumuzda yapılan etkinlikler; Bir sivil toplum kuruluşunun katkısı ile Müzik ve resim atölyesi düzenlenmiş ve malzemeler alınmış, Okulda bir müzik grubu kurulmuş, yarışmalara katılım sağlanmıştır. Sene sonunda okulda, Şişli kültür merkezinde,cittys alışveriş merkezinde Şişli ilçe bölge şenliklerinde sergiler düzenlenmiştir. Okulda sınıflar arasında münazaralar düzenlenmiş ve dereceye girenler ödüllendirilmiştir. Şiir dinletileri hazırlıkları halen devam etmekte olup sene sonunda veli ve öğrencilere sunum yapılacaktır. ve 2.sınıf öğrencilerimiz için çeşitli üniversitelere geziler düzenlenmiştir. Okulda Matematik yarışması düzenlenmiş öğrenciler ödüllendirilmiştir. HAYALLERİM konulu karikatür yarışması düzenlenmiştir. Floryada açılan BODY WORLD sergisine 60 öğrenci 2 öğretmenle katılmışlardır. Paleontoloji ve Canlılık Tarihi Semineri verilmiştir. Topkapı Sarayı,Yerebatan Sarayı,Beylerbeyi Sarayı ve Ayasofya Camiine farklı sınıflar tarafından muhtelif tarihlerde geziler düzenlenmiştir. Yedikule Hayvan Barınağı na yardım kampanyası başlatılmış öğrenciler aldıkları makarna eski gazeteleri barınağa götürmüşlerdir. Huzur Evine bir gezi düzenlenmiştir. Tiyatroya farklı öğrenci grupları götürülerek oyunlar izlenmiştir. Türkçe ve İngilizce dergiler hazırlanmıştır. Öğrencilerin yazdığı hikayelerden oluşan bir öykü kitabı basımı yapılarak öğrenci ve velilere dağıtılmıştır. Yazar Selim İleriyle söyleşi ve imza günü düzenlenmiştir. Kızılayla işbirliği yapılarak Kan Bağışı kampanyası düzenlenmiştir. 7

9 Spor Etkinlikleri Okul futbol voleybol ve basketbol takımlarımız ilçe düzeyindeki yarışmalara katılmışlardır. Karatede öğrencimiz İstanbul 3.lüğü almıştır. Toplum destekli polislerle işbirliği ile masa tenisi turnuvası düzenlenmiştir. Kız Voleybol takımız İlçe 3.sü olmuştur. ÖĞRETİM Müfredatın İşlenmesi Sene başı zümre öğretmenler toplantılarında yıllık planlardaki düzenlemeler sınav tarihleri,verilecek projeler, yapılacak geziler uygulanacak yönetemler yardımcı kaynaklar konuşulup karara bağlanıp yıllık plana yerleştirmeler yapılmıştır.tüm zümre başkanları toplantılar yaparak zümreler arası işbirliği konusunda ortak kararlar almışlardır.her dönemde kez olmak üzere tüm öğrencilerimizin katılacağı Deneme Sınavları yapılarak,optik okuyucuda değerlendirmeler yapılmış eksik konular belirlenip tamamlanma yoluna gidilmiştir. Yine sınav öncesi gezi ve konserlerle ve ayın öğrencisi seçimleriyle öğrenciler ödüllendirilmiş ve motivasyonları yükseltilmeye çalışılmıştır. Kurslar Sene başında öğretmenler kurulunda öğretmenlere yetiştirme kursu açmak isteyip istemedikleri sorulmuş, Matematik branşında istek olmuştur. Öğrenci velilerine bu duyurulmuş ve 20 kişilik bir öğrenci talebi üzerine kurs onayı alınarak açılmıştır. Sene başında Halk Eğitimle işbirliği yapılarak Gitar kursu açılmıştır.2.dönem başında yine Halk eğitim işbirliği ile Fransızca Kursu başlatılmıştır. Halen 7 öğretmenimiz de Müzik, Resim,Şiir dinletisi, Futbol ve voleybol,maket uçak alanlarında egzersiz çalışmaları yapmaktadırlar. Proje Çalışmaları Avrupa Birliği Projelerinden Erasmus?a başvuru çalışmalarımız devam etmektedir. Kızılayla işbirliği yapılarak hazırladığımız Kan Bağışı Projemiz Nisan 204 de uygulamaya konulacaktır. Kağıt ve Pet Şişe Toplama Kampanyalarımız da halen sürmektedir..sınıf öğrencilerimizin Biyoloji öğretmenimizin rehberliğinde hazırladığı Gılaboru suyunun böbrek taşına etkisi konulu çalışma ile Tubitak Proje yarışmasına başvuru yapmışlardır. 8

10 Yönetim İşleri Öğrenci İşleri Okulumuz Anadolu Lisesi statüsünde olduğundan sınavla öğrenci alınmakta olup Milli Eğitim Bakanlığı kayıt takvimine göre öğrenci kayıtları yapılmaktadır. Nakil başvuruları her ayın son haftasında öğrencinin kaydının bulunduğu okula yapılıp, takip eden ilk ayın ilk iş gününde öğrenci okula kabul edilmektedir. Diploma işlemleri devam- devamsızlık e okul sistemi üzerinden yapılmakta olup,öğrenci devamsızlıkları hakkında velilere iadeli taahhütlü mektup gönderilmekte, mesaj sistemiyle veli toplantılarında veliler bilgilendirilmektedir. Okulun arşivi düzenlenerek okuldan mezun olan veya ayrılan öğrencilerin bilgilerine kolayca ulaşım sağlanmıştır. Yine öğrenci veya velilere istedikleri belgeler en kısa zamanda düzenlenerek verilmektedir. Burslara başvurular zamanında öğrencilere duyurulmakta işlemleri düzenli olarak yapılmaktadır.üniversite sınavlarına başvurular konusunda gerekli rehberlikler yapılmakta öğrenci ve veliler bilgilendirilmektedir. Öğretmen İşleri Öğretmenlerin tüm özlük işleri zamanında yapılarak mağduriyetler önlenmektedir.il ve İlçe Milli Eğitimin düzenledikleri Hizmet içi eğitimler zamanında duyurulmaktadır. Aday öğretmenlere gerekli rehberlik yapılmaktadır. Her sene İlçe Milli eğitime öğretmen listesi gönderilerek öğretmenlerin ödüllendirilmesi talebinde bulunulmaktadır. Okul Güvenliği Hizmeti Okulda güvenlik haftalık öğretmenlerin tuttukları nöbetlerle, kapıdaki güvenlik görevlimiz aracılığıyla sağlanmaya çalışılmaktadır. 4.Kuruluş İçi Analizi MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ KADRO DURUMU A) YÖNETİCİLER Unvanı Branşı T ABLO BIR SONRAKI SAYFADADIR.) 9

11 -MEHMET ELÇİ MÜDÜR T.D.EDEBİYATI 2-HAKAN ASAL MÜDÜR BAŞ YRD.BEDEN EĞİTİMİ 3-PINAR ORHAN MD.YRD. T.D. EDEBİYATI 4-EVREN ÖZBOZOĞLU MD. YRD. T.D. EDEBİYATI MEMUR VE DESTEK PERSONELİ İsmihan DÖRTBUDAK İsmail MACİT 204 Yılı Kurumdaki Mevcut Yönetici Sayısı: GÖREVİ ERKEK KADIN TOPLAM MÜDÜR - 2 MÜDÜR B.YRD - 3 MÜDÜR YRD. 2 TOPLAM 3 4 0

12 Kurum Yöneticilerinin Eğitim Durumu: Eğitim Düzeyi Kişi Sayısı203) Kişi Sayısı204) Ön Lisans - - Lisans 2 4 İdari Personelin Hizmet Sürelerine İlişkin Bilgiler : Hizmet Süreleri Kişi Sayısı203) -3 Yıl Yıl Kurum Yöneticilerinin Yaş İtibarı İle Dağılımı: 7-0 Yıl -5 Yıl Yaş Düzeyleri Kişi Sayısı 203) Kişi Sayısı204) Kişi Sayısı 204) Yıl 2+?? Yıl

13 Kurumda Gerçekleşen Yönetici Sirkülâsyonu Yıl İçerisinde Kurumdan Ayrılan Yönetici Sayısı TOPLAM Yıl İçerisinde Kurumda Göreve Yönetici Öğretmen Sayısı İdari Personelin Katıldığı Hizmet İçi Eğitim Programları ADI SOYADI GÖREVİ KATILDIĞI ÇALIŞMANIN ADI Mehmet ELÇİ MÜDÜR Sosyol Bilimler Liselerinde Uygulanan Derslerin Öğretim Yöntem ve Tek. Kursu Eğitim Yönetimi Kursu Tüm İllerde Program Tanıtma Semineri Sınıf Rehberlik Progr mı Semineri Kamusal Yaşamda Protokol Pansiyon Yönetimi Semi eri Hakan ASAL MÜDÜR BAŞ YRD Okul Sağlığı Semineri SAY-2000 Maaş Hesaplama ve Muhasebe Kursu Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Program Tanıtım Semineri Okul Sağlığı Semineri Eğitim Yönetimi Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Bilgisayar Kullanma Kursu e-mezun Portalının Tanıtımı ve Kullanımı Semineri EVREN ÖZBOZOĞLU MÜDÜR YARDIMCISI Eğitim Yönetimi Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri 2

14 Son Üç Yılda Ödül Alan Öğretmen Sayısı ve Oranı YIL Toplam Öğretmen Sayısı Üstün Başarı Belge Aylıkla Ödüllendirme i Takdir 8 Teşekkür Toplam

15 NORM KADRO LİSTESİ BRANŞ ADI DERS SAATİ NORM Müzik 2 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 43 2 İngilizce Fizik Felsefe 24 Biyoloji 55 3 Matematik Beden Eğitimi Almanca Tarih Görsel sanatlar 9 Türk Dili ve Edebiyatı 69 8 Coğrafya Rehber Öğretmen Kimya 43 TOPLAM

16 ADI SOYADI ABDULKADİR BİLGİÇ AHMET PALA ALİ SELMANLI BRANŞI MATEMATİK KATILDIĞI ÇALIŞMANIN ADI Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri BEDEN EĞT. Temel İngilizce Kursu Planlı Okul Gelişimi Modeli Semineri AL ANCA MATEMATİK ALPAY SÖNMEZ AYFER HAKTANIR SEVİNÇ AYŞEGÜL ÇAĞLAR ERGÜL Stratejik Planlama Semineri Okul Sağlığı Semineri Almanca Dersi Öğretim Programları, Yöntem ve Teknikleri Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Öğrenci Programı Öğretmen Eğitimi Kursu İlk Yardım - İlk Müdahale Semineri MATEMATİK BARIŞ ERTÜRK İNGİLİZCE BETÜL AKKUŞ REHBERLİK CEMİL YEŞİLYURT COĞRAFYA Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri FATİH Projesi Bilişim Teknolojilerinin ve İnternetin Bilinçli, Güvenli Kullanım Semineri ADAYLIK EĞİTİMİ TEMEL EĞİTİM KURSU İngilizce Öğretim Yöntem ve Teknikleri Kursu FATİH Projesi Bilişim Teknolojilerinin ve İnternetin Bilinçli, Güvenli Kullanım Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Yaşam Becerileri Semineri Risk Altındaki Çocukların Tanımlanması ve Yönlendirilmesi Semineri Planlı Okul Gelişimi Modeli Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri FATİH Projesi Bilişim Teknolojilerinin ve İnternetin Bilinçli, Güvenli Kullanım Semineri Stratejik Planlama Semineri Öğrenci Performans Ölçme ve Değerlendirme Semineri Stratejik Planlama Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri FATİH Projesi Bilişim Teknolojilerinin ve İnternetin Bilinçli, Güvenli Kullanım Semineri 5

17 DEMET DOĞANYİĞİT BİYOLOJİ Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri DERYA KARADAYIOĞLU FELSEFE Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri DİLEK ŞAHİN TARİH Fen Laboratuar Araç ve Gereçleri Kullanma Semineri Sınıf Yönetimi Semineri Rehberlik Anlayışı Kazandırma Semineri Bilgisayar Kursu Temel Bilgisayar Kursu DOĞAN ÖZEN KİMYA Rehberlik ve Danışmanlık Semineri Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Bilişim Teknolojileri Etkin Kullanma Kursu ERDAL ELÇİ İNGİLİZCE İngilizce Dersi Öğretim Programları Yöntem ve Teknikleri Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri ERDİNÇ OKAY TARİH Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Rehberlik Semineri Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri EROL YENER BEDEN EĞT. Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Rehberlik Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri FATİH Projesi Bilişim Teknolojilerinin ve İnternetin Bilinçli, Güvenli Kullanım Semineri 6

18 ESRA ŞİRİNYILDIZ İNGİLİZCE ETHEM TUTAK FİZİK ÇEVREYE UYUM EĞİTİMİ SEMİNERİ ÖZEL EĞİTİM SEMİNERİ İLK YARDIM İLK MÜDAHALE SEMİNERİ İNGİLİZCE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI, YÖNTEM VE TEKNİKLERİ SEMİNERİ OKUL SAĞLIĞI SEMİNERİ Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri TEMEL EĞİTİM KURSU HAZIRLAYICI EĞİTİM KURSU İNTEL ÖĞRETMEN PROGRAMI KURSU KARMA) Laboratuvar Deney Setlerini Kullanma Kursu TKY ÖDÜL SÜRECİ TANITIM SEMİNERİ TKY ÖDÜL SÜRECİ DEĞERLENDİRİCİ SEMİNERİ Proje Hazırlama Teknikleri Semineri İLK YARDIM- İLK MÜDAHALE SEMİNERİ FATİH Projesi Bilişim Teknolojilerinin ve İnternetin Bilinçli, Güvenli Kullanım Semineri FATİH SAYHAN FATOŞ SEZER FİRUZAN UTKAN EDEBİYAT OKULLARDA İLK YARDIM-İLK MÜDAHALE SEMİNERİ İNGİLİZCE FİZİK OKUL SAĞLIĞI SEMİNERİ Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Özel Eğitim Semineri Öğrenim Süreci Hazırlama Semineri GÖNÜL ÖZER GURBET KARTALMIŞ COĞRAFYA İNGİLİZCE GÜLNUR GÜNEL BİYOLOJİ Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri Proje Hazırlama Ve Yönetimi Semineri Nusaybin) Aktif Öğrenme Ve Öğretme Metodları Nusaybin) Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri Öğrenim Süreci Hazırlama Semineri HAKAN ASAL BEDEN EĞİT. 7

19 İLKNUR GÜLENER BİYOLOJİ Temel Eğitim Kursu KILIÇARSLAN EMİRALİOĞLU BEDEN. EĞİTM Rehberlik Semineri Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri MAHİR YAKASIZ EDEBİYAT Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri MİKAİL DAĞLI MATEMATİK Okul Sağlığı Semineri Okullarda İlk Yardım-İlk Müdahale Semineri 8

20 MUSTAFA KÖSE TARİH Okul Sağlığı Semineri Etkileşimli Tahta Kullanım Semineri Eğitimde Teknoloji Kullanımı Kursu NURŞEN YAVUZ RESİM Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri ÖZGÜR AKGÜN MATEMATİK Okul Sağlığı Semineri Powerpoint,Publisher ve Video Slayt Hazırlama Kursu SEFA ÖZTÜRK REHBERLİK Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri SELİN ŞİLKAN İNGİLİZCE ÇEVREYE UYUM EĞİTİMİ SEMİNERİ ETİK EĞİTİMİ SEMİNERİ TEMEL EĞİTİM KURSU HAZIRLAYICI EĞİTİM KURSU FATİH Projesi Hazırlayıcı Eğitimi Kursu 9

21 SERPİL ÖNCÜER ALMANCA Almanca Dersi Öğretim Programları, Yöntem ve Teknikleri Semineri SONGÜL KARAGÖKÇE EDEBİYAT Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri SUNA EJDEROĞLU GÜMÜŞ FELSEFE İnternet Kullanım Semineri Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri SUNA YILMAZ MÜZİK Okul Sağlığı Ergen ve Üreme Sağlığı) Semineri SÜLEYMAN KARAKUŞ KİMYA Temel Bilgisayar ve İnternet Kullanım kursu UĞUR ERZURUMLU İNGİLİZCE DynEd İngilizce Dil Eğitim Sistemi Tanıtım Semineri Özel Eğitim Semineri 20

22 Öğretmenlerin Yaş İtibarı İle Dağılımı: YAŞ DÜZEYLERİ KİŞİ SAYISI Kişi Sayısı204) ?. 3 3 Kişi Sayısı203 Kişi Sayısı204) Öğretmenlerin Hizmet Süreleri : Hizmet Süreleri -3 Yıl 4-6 Yıl 7-0 Yıl -5 Yıl 6-20 Yıl 2+?? Yıl 5 7 2

23 Öğretmenlerin Yer Değiştirme Durumları Öğretmen mevcudu Yer değiştiren Öğretmen Sayıs Öğretmen Normu ile Mevcudun Karşılaştırılması Öğretmen Durumu Norm Mevcut İhtiyaç Fazla 3 22

24 Destek Personele İlişkin Bilgiler: Sıra No Görevi Memur 2 Hizmetli ERKEK KADIN Eğitim Durumu Lise Hizmet Yılı 2 23

25 4.3 TEKNOLOJİK DÜZEY Okulun Teknolojik Alt Yapısı MALZEME ADI BİLGİSAYAR TARAYICI AKILLI TAHTA KAMERA FOTOĞRAF MAKİNASI SAYISI OPTİK OKUYUCU BASKI MAKİNESİ FOTOKOPİ MAKİNESİ YAZICI İNTERNET BAĞLANTISI FEN LABRATUVARIFİZİKKİMYA-BİYOLOJİ) İHTİYAÇ FAX OKULUN WEB SİTESİ OKULUN FACEBOOK VE TWİTER ADRESİ PERSONEL E-MAİL ADRESİ %00 24

26 Not: Fatih Projesi kapsamında tüm sınıflarımıza Akıllı Tahta takılmış internet bağlantıları yapılmış, tüm öğretmenlerimize ve 9.sınıf öğrencilerimize de Tablet Bilgisayarlar dağıtılmıştır. Okulun Fiziki Alt Yapısı : FİZİKİ MEKAN Öğretmenler Odası VAR X Kütüphane Rehberlik Servisi X X Resim Odası Müzik Odası Çok Amaçlı Salon X X X Spor Salonu Kantin X X Fen Bilgisi Laboratuvarı Arşiv Depo YOK X X X 25

27 4.4 MALİ KAYNAKLAR Okulun Kaynak Tablosu: Kaynaklar Genel Bütçe Okul Aile Birliği

28 OKULUN GİDER TABLOSU ELEKTRİK DOĞALGAZ SU

29 4.5 İSTATİSTİKİ VERİLER Öğrencilere İlişkin Bilgiler SINIFVE ŞUBE KIZ ERKEK TOPLAM 9/A 9/B 9/C 9/D 9/E 9/F 9/G 0/A 0/B 0/C 0/D /A /B /C /D /E-F 2/A 2/B 2/C 2/D 2/E 2/F 2/G 2/I 2/HGENEL LİSE TOPLAM

30 KARŞILAŞTIRMALI ÖĞRETMEN - ÖĞRENCİ DURUMU ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ ÖĞRETMEN BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI SON ÜÇ YILDA OKULLAŞMA ORANLARI VE DEĞERLENDİRİLMESİ YILLAR ÇAĞ NÜFUSU ÖĞRENCİ SAYISI ORAN ½

31 DEVAMSIZLIK YAPAN ÖĞRENCİ SAYILARI VE ORANI YILLAR TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISI / GÜN DEVAMSIZLIK 20 ½ GÜN DEVAMSIZLIK 4 ½ +40 GÜN DEVAMSIZLIK - SINIF TEKRAR EDEN ÖĞRENCİ SAYISI YILLAR Öğrenci Mevcudu Sınıf Tekrar Eden Öğrenci Sayısı

32 BURSLULUK SAYISI VE ORANI YILLAR BURS ALAN ÖĞRENCİ SAYISI

33 32

34 YILLARI ARASI ÜNİVERSİTE YERLEŞİM BİLGİLERİ YIL OKUL TÜRÜ 20 GL 202 GL 203 GL OKUL ADI MECİDİYEKÖY LİSESİ MECİDİYEKÖY LİSESİ MECİDİYEKÖY LİSESİ 4 YILLIK DEVLET SINAVA GİREN ÜNİVERSİTELE ÖĞRENCİ RİNE SAYISI YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI SON SINIF ÖĞRENCİ SAYISI 4 YILLIK ÖZEL ÜNİVERSİTEL ERE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI 2 YILLIK DEVLET ÜNİVERSİTELE RİNE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI 2 YILLIK ÖZEL ÜNİVERSİTELE TOPLAM RE YERLEŞEN YERLEŞEN ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ % SAYISI YERLEŞİM % LİSANS TOPLAM ÖNLİSANS TOPLAM , , , YILLARA GÖRE MEZUN ÖĞRENCİ SAYISI YILLAR ÖĞRENCİ SAYISI MEZUN SAYISI

35 YILLARA GÖRE ÖDÜL ALAN ÖĞRENCİ SAYILARI ÖDÜL ONUR BELGESİ TEŞEKKÜR TAKDİR YILLARA GÖRE CEZA ALAN ÖĞRENCİ SAYILARI KINAMA UZAKLAŞTIRMA

36 YERLEŞİM Toplam Alan Bina Alanı Bahçe Alanı 3634 m? 2200m? 434m? Tesisin Adı Kapasitesi Alanı Kantin 40 Toplantı Salonu 00 Çok Amaçlı Salon 00 SOSYAL ALANLAR 35

37 OKULUN KÜLTÜREL BAŞARILARI YIL TÜRÜ 202 İSTİKLAL MARŞI OKUMA YARIŞMASI BİRİNCİLİĞİ 202 TÜRSAK KORSANA KARŞI HAYIR BİRİNCİLİĞİ 202 PERA RESİM YARIŞMASI İKİNCİLİĞİ 202 ŞİŞLİ İLÇE MEB RESİM YARIŞMASI BİRİNCİLİĞİ 202 K.ÇEKMECE BLD.RESİM BİRİNCİLİĞİ 202 İST BLD ERGUVAN ÇEVRE ÖDÜLLERİ MANSİYON 203 YILI MÜNAZARA BİRİNCİLİĞİ 203 İLÇE TİYATRO EN Yİ KADIN SANATÇI ÖDÜLÜ 203 İLÇE TİYATRO EN İYİ KOSTUM ÖDÜLÜ 36

38 5. PAYDAŞ ANALİZİ Çalışmaların ardından ilk aşamada çalışmalara girdi sağlayacak; okulumuzun hizmetlerini kullanan alan yararlanan ve faaliyetlerimizden doğrudan veya dolaylı, olumlu veya olumsuz etkilenen ve etkileyen paydaşlar belirlenmiştir. Paydaş tespit çalışması sonucunda; ic paydaş olarak,yöneticilerimiz, okulumuz öğrencileri, velilerimiz, öğretmenlerimiz,yöneticiler, bağlı kurumlarımızdaki kurum yöneticileri hizmetliler, memur, kantin ve servis işletmecileri, okul aile birliği belirlenmiş olup, izleyen bölümde de mezunlarımız, belediye, emniyet, ortaokullar, basın, aile sağlığı merkezleri, Ulusal Ajans dış paydaşlarımız olarak belirlenmiştir. Stratejik planlama alt yapısını güçlendirme ve farklı düşüncelerle zenginleştirme, paydaşların hangi yönlerinin stratejik plana katkı yapacağını belirlemek amacıyla ic ve dış paydaşlarımız özelliklerine gore Lider, Calışanlar, Muşteri, Temel Ortak, Stratejik Ortak, Tedarikci) sınıflandırılmıştır. SPE tarafından çalışmalar sırasında karar vermede paydaşların çoklu katılımını sağlamak amacıyla iç paydaşlar arasında müdürlüğümüz faaliyetlerinden etkilenenler ile etkileyenlerin etkilenme/etkilenme ve önceliklendirmesi yapılmıştır. Önceliklendirilen iç paydaşlarla anket ve yüz yüze görüşmeler gerçekleştirilmiştir. 37

39 a)paydaşlarin BELİRLENMESİ PAYDAŞ ADI MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT ve EMLAK GRUP BAŞKANLIĞI YENİLİK ve EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETMEN YETİŞTİRME ve GELİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ DESTEK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ NEDEN PAYDAŞ Eğitimi mevzuat ile yönlendirme Onarımlar için ödenek Eğitim ve Donatım araçları tesisi İÇ-DIŞ İÇ İÇ İÇ Öğretmenlerin eğitilmesi İÇ Ödenek Tahsisi İÇ YENİLİK VE EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ Merkezi Sınav ve Kayıtları İÇ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ OKUL YÖNETİCİLERİ DERS ÖĞRETMENLERİ REHBER ÖĞRETMENLER MEMUR HİZMETLİLER ÖĞRENCİLER OKUL AİLE BİRLİĞİ KANTİN MEZUNLARIMIZ VELLERİMİZ ÖĞRENCİ SERVİSLERİ KANTİN BELEDİYE BAŞKANLIĞI EMNİYET MÜDÜRLÜĞÜ İdari konularda işbirliği destek Yetki ve Organziasyon Eğitim ve öğretimin niteliği Öğrenciye Rehberlik Mali ve ayni yönetim desteği Yardımcı hizmetler Hizmetten yararlanan Destek ve girdi sağlayan Beslenme Okulun vizyon yansıması Tedarikçi Öğrencilerin ulaşımı Beslenme ve ihtiyacın karşılanması Çevre hizmetlerine destek Okul ve çevrenin güvenliğinin sağlanması İÇ İÇ İÇ İÇ İÇ İÇ İÇ İÇ İÇ DIŞ İÇ İÇ İÇ DIŞ DIŞ İLKÖĞRETİM OKULLARI ULUSAL VE YEREL BASIN AİLE SAĞLIĞI MERKEZLERİ VE HASTANELER Tedarikçi Olumlu ve olumsuz yönlendirme Öğrencilerin sağlının korunması DIŞ DIŞ DIŞ YARDIMSEVER KİŞİ VE KURULUŞLAR Maddi yardımda bulunma ve destek DIŞ YAYINEVLERİ Öğrencilerin öğrenmesine araştırmalarına deste DIŞ 38

40 İÇ PAYDAŞLARIN ÖNCELİKLENDİRİLMESİ PAYDAŞ ADI MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI NEDEN PAYDAŞ Eğitimi mevzuat ile yönlendirme ÖNCELİĞİ 9 İNŞAAT ve EMLAK GRUP BAŞKANLIĞI Onarımlar için ödenek 8 YENİLİK ve EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Eğitim ve Donatım araçları tesisi 3 ÖĞRETMEN YETİŞTİRME ve GELİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Öğretmenlerin eğitilmesi 6 DESTEK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ödenek Tahsisi YENİLİK VE EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ Merkezi Sınav ve Kayıtları 7 İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İdari konularda işbirliği destek 4 OKUL YÖNETİCİLERİ Yetki ve Organizasyon DERS ÖĞRETMENLERİ Eğitim ve öğretimin niteliği 2 REHBER ÖĞRETMENLER Öğrenciye Rehberlik 5 MEMUR Mali ve ayni yönetim desteği 7 HİZMETLİLER ÖĞRENCİLER OKUL AİLE BİRLİĞİ Yardımcı hizmetler Hizmetten yararlanan Destek ve girdi sağlayan VELİLERİMİZ ÖĞRENCİ SERVİSLERİ KANTİN Tedarikçi Öğrencilerin ulaşımı Beslenme ve ihtiyacın karşılanması

41 DIŞ PAYDAŞLARIN ÖNCELİKLENDİRİLMESİ PAYDAŞ ADI NEDEN PAYDAŞ ÖNCELİĞİ Okulun vizyon yansıması 4 BELEDİYE BAŞKANLIĞI Çevre hizmetlerine destek 8 EMNİYET MÜDÜRLÜĞÜ Okul ve çevrenin güvenliğinin sağlanması 5 İLKÖĞRETİM OKULLARI Tedarikçi ULUSAL VE YEREL BASIN Olumlu ve olumsuz yönlendirme 9 AİLE SAĞLIĞI MERKEZLEİ VE HASTANELER Öğrencilerin sağlığının korunması 0 YARDIMSEVER KİŞİ VE KURULUŞLAR Maddi yardımda bulunma ve destek 7 YAYINEVLERİ Öğrencilerin öğrenmesine araştırmalarına destek 2 MEZUNLARIMIZ ÜNİVERSİTELER 6 40

42 MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ PAYDAŞ LİSTESİ PAYDAŞ ADI MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT ve EMLAK GRUP BAŞKANLIĞI YENİLİK ve EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETMEN YETİŞTİRME ve GELİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ DESTEK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YENİLİK VE EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ OKUL YÖNETİCİLERİ DERS ÖĞRETMENLERİ REHBER ÖĞRETMENLER LİDER ÇALIŞANLAR MÜŞTERİ TEMEL ORTAK STRATEJİK ORTAK TEDARİKÇİ

43 MEMUR HİZMETLİLER ÖĞRENCİLER OKUL AİLE BİRLİĞİ KANTİN MEZUNLARIMIZ VELLERİMİZ ÖĞRENCİ SERVİSLERİ ŞİŞLİ VE ESENTYURT BELEDİYE BAŞKANLIKLARI ŞİŞLİ EMNİYET MÜDÜRLÜĞÜ İLKÖĞRETİM OKULLARI ULUSAL VE YEREL BASIN AİLE SAĞLIĞ MERKEZLERİ VE HASTANELER YARDIMSEVER KİŞİ VE KURULUŞLAR YAYINEVLERİ Tablonun Devamı ) 42

44 Okulumuzun performansını izlemek anlamak tahmin etmek ve iyileştirmek amacıyla ilişkide bulunduğumuz iç paydaşlarımızdan öğrencilerimizin eksikliklerle ilgili olarak ne düşündüğünün ölçümlerini yapmamız gerekir. Bu ölçümler iç paydaşımızın ne düşündüğünün belirlenmesini hedefleyen MEMNUNİYET ANKETLERİ ya da yüz yüze görüşmeleri kapsamaktadır. Aşağıda iç paydaşlarımızdan öğrencilerimizin, velilerimizin ve çalışanlarımızın Memnuniyet anketleri sonuçları yer almaktadır. Öğrencilerimizin İÇ PAYDAŞ) Memnuniyetini Gösteren Anket Sonuçları ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUCU Okul/Kurum Hizmetlerine Ulaşma 2 iletişim 3 Dilek Öneri ve Şikayetler dinleme, dikkate alma, yanıtlama) 4 Güvenirlik 5 Rehberlik ve Yönlendirme Hizmetleri 6 Güvenlik 7 Kararlara Katılım 8 Öğrenci İşleri 9 Ders Programları 0 Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Sınıf Ortamı 2 Ders Araç ve Gereçleri 3 Ders Arası dinleme ve ihtiyaçlarını karşılama yeterliliği) 4 Okulun Fiziki Ortamı 5 Kantin, Yemekhane, Yatakhaneler varsa) 6 Sosyal, Kültürel, Bilimsel, Sportif vb. Faaliyetler 7 Belirli Gün ve Hafta Kutlamaları 8 Öğrenci Kulüpleri 9 Değerlendirme, Ödül, Takdir, Teşekkür 20 Olumlu Davranış Kazanma Soru no Düzey TAM TAM ORTA. TAM AZ TAM TAM TAM TAM ORTA. TAM ORTA. ORTA ORTA ORTA TAM TAM AZ TAM TAM 43

45 Anket sonuçları okul idaresine aktarılmış, okul yöneticileri, rehberlik servisi, okul aile birliği, sınıf temsilcileriyle toplantılar düzenlemiş.orta ve az düzeyde çıkan sonuçlar değerlendirilmiş ve iyileştirme çalışmaları için iş bölümü yapılmıştır. Dilek, öneri, şikayet dinleme konularındaki sorun üzerinde tartışılmış, sınıf temsilcileriyle daha sık toplantılar yapma kararları alınmıştır. Okul başkanının yöneticilerin yaptıkları haftalık toplantılara davet edilmesi kararlaştırılmıştır. Öğrenci kulüp çalışmalarının yetersizliği konusu ele alınmış, okul müdürü başkanlığında tüm kulüp öğretmenleri bir toplantı düzenlenmiş, anket sonucu öğretmenlerle paylaşılmıştır. ÇalışanlarımızınİÇ PAYDAŞ) Memnuniyetini Gösteren Anket Sonuçları ÇALIŞAN MEMNUNİYETİ ANKETİ Kariyer Geliştirme 2 iletişim 3 Yetkelendirme 4 Fırsat Eşitliği 5 Kararlara Katılım 6 Yönetimden Memnuniyet 7 Takdir-Tanıma Sistemi 8 Performans Değerlendirme Sistemi 9 Okulun Vizyon, misyon ve Değerlerine lişkin Algılama 0 Destek moral, motivasyon, kariyer, ekipman, vb.) Okulda Bulunan Araç, Gereç 2 Okul/ Kurum Ortamı 3 Çalışana Okul Tarafından Sağlanması Gereken Hizmetler Soru No Düzey ORTA TAM TAM TAM TAM TAM TAM TAM ORTA TAM TAM ORTA ORTA 44

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ OKULUMUZUN TEŞKİLAT ŞEMASI VE İŞ AKIŞI OKUL İDARESİ Hakan KOÇAR Okul Müdürü Zeki ZENGİN Müdür Yardımcısı Mehtap TOKAT Müdür Yardımcısı Zeki ZENGİN

Detaylı

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI İdil

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP

Detaylı

oranında arttırmak Diploma notu ortalamasını her yıl % 2 oranında arttırmak (76.069 )

oranında arttırmak Diploma notu ortalamasını her yıl % 2 oranında arttırmak (76.069 ) EĞİTİME DESTEK HİZMETLERİ KURUMSAL YAPININ İYİLEŞTİRİLMESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM EĞİTİM-ÖĞRETİM 1 ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ARTTIRMAK DUMLUPINAR İLKÖĞRETİM OKULU PLAN- HEDEF LUK TABLOSU TEMA AMAÇ HEDEFLER

Detaylı

PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI. Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları

PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI. Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları İlköğretim Kurumları Yönetmeliği Madde 60: İlköğretim okulu, demokratik eğitim-öğretim

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI... - 2013 Okul /Kurum Haritası I. BÖLÜM KURUMUN ADI : TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ İLİ : MERSİN İLÇESİ : TOROSLAR ADRES : AKBELEN

Detaylı

Stratejik amaç1: En ileri düzeyde mesleki eğitim ve öğretim hizmeti sunmak.

Stratejik amaç1: En ileri düzeyde mesleki eğitim ve öğretim hizmeti sunmak. B-TEMALAR, STRATEJİK AMAÇLAR,HEDEFLER VE STRATEJİLER 1-TEMALAR TEMA 1-İNSAN KAYNAKLARI TEMA 2-FİZİKİ ORTAM TEMA 3-EĞİTİM ÖĞRETİM TEMA 4-MALİ KAYNAKLAR Stratejik amaç1: En ileri düzeyde mesleki eğitim ve

Detaylı

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 205 Eylem Planı NO ETKİNLİĞİN TÜRÜ ETKİNLİĞİN KONUSU ETKİNLİK NO ETKİNLİĞİN ADI SORUMLU KURUM/KİŞİ TARİH İŞBİRLİĞİ YAPILACAK

Detaylı

VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 BRİFİNG DOSYASI İÇİNDEKİLER 1. Kurum Kimlik Bilgileri. 1 2. Kurumun Kimlik Bilgisi..3 3. Kurumun Genel Özellikleri.4 4. Personel Bilgileri... 5

Detaylı

: Hasan Hüseyin ELVERİŞLİ, İbrahim Ethem ÖZKAN, Abdullah ÜNLÜ, Gökhan GÖKKAYA, Ali ÇETİN

: Hasan Hüseyin ELVERİŞLİ, İbrahim Ethem ÖZKAN, Abdullah ÜNLÜ, Gökhan GÖKKAYA, Ali ÇETİN İL İLÇE PROJENİN ADI PROJEDEN SORUMLU BİRİM PROJE KOORDİNATÖRÜ PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ PROJE EKİBİ : Tekirdağ : Şarköy : Gündem Eğitim : İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü : Zekeriya GÜNEY_Kaymakam : İrfan BALLI_İlçe

Detaylı

HACI BEKTAŞ-I VELİ ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( 2015-2019 )

HACI BEKTAŞ-I VELİ ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( 2015-2019 ) HACI BEKTAŞ-I VELİ ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( 2015-2019 ) 1.1. STRATEJİK PLANIN AMACI Okulumuzda, toplumdan gelen talepleri dikkate alan, katılımcılığı önemseyen, hedeflerini netleştirmiş, hesap veren,

Detaylı

2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı

2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı 2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı EYLÜL 2014 Sorumluluk Sınavları Öncesi Senebaşı Öğretmenler Kurulu 1-15 Eylül Eğitim- Öğretim Hazırlık Seminerleri; Uygulama Anasınıfı

Detaylı

RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1 İÇİNDEKİLER 1. Bölüm :.... Sayfa 3 a) Okul Kimlik Bilgisi :..... Sayfa 3 2. Bölüm :.... Sayfa 4 a) Okulun Tarihçesi:..... Sayfa 4 b) Genel

Detaylı

BRİFİNG D O S Y A S I

BRİFİNG D O S Y A S I BRİFİNG D O S Y A S I 2014 2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI İLİ : KONYA İLÇESİ : KARATAY ADI : KONYA TÜRK TELEKOM SOSYAL BİLİMLER LİSESİ HAZIRLAYAN Mustafa UYSAL Okul Müdürü I.BÖLÜM A- OKULUN ADI : KONYA TÜRK

Detaylı

YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU

YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU 2011 BRİFİNG DOSYASI Zeytiinlik Mahallesi Burhanettin Gazi Sk.No:37 İlkadım / SAMSUN Tel: (0362) 4312523 Faks: (362) 4319530 www.yunusemre55.k12.tr İÇİNDEKİLER 1. KURUM KİMLİK

Detaylı

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU FAKÜLTE/BÖLÜM ADI: STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU Stj. Amaç No Hedef No Faaliyet No Performans no Stratejik Amaç / Hedef / Faaliyet Tanımı 2008 mevcut durum 2009 2010 2011 2012 2013 Faaliyet

Detaylı

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak 2012 2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİL DERSHANELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YILLIK ÇERÇEVE PROGRAMI AY HAFTA YAPILACAK FAALİYETLER AMAÇLAR YÖNTEM- TEKNİKLER KAYNAKLAR SINIFLAR EYLÜL *Oryantasyon amaçlı Rehberlik

Detaylı

T.C OVACIK KAYMAKAMLIĞI YEŞİLYAZI İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İDARİ ÇALIŞMA PROGRAMI

T.C OVACIK KAYMAKAMLIĞI YEŞİLYAZI İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İDARİ ÇALIŞMA PROGRAMI Pazartesi 1 8 15 22 29 Salı 2 9 16 23 30 Çarşamba 3 10 17 24 Perşembe 4 11 18 25 Cuma 5 12 19 26 Cumartesi 6 13 20 27 Pazar 7 14 21 28 12 İş günü 1-15-19 Eylül İlköğretim Haftası. 2-19 Eylül Gaziler Günü.

Detaylı

ZONGULDAK BİLİM VE SANAT MERKEZİ STRATEJİK PLANI 2011-2015

ZONGULDAK BİLİM VE SANAT MERKEZİ STRATEJİK PLANI 2011-2015 T.C. ZONGULDAK VALİLİĞİ ZONGULDAK BİLİM VE SANAT MERKEZİ STRATEJİK PLANI 2011-2015 Zonguldak - 2010 İçindekiler Merkezimizin Tarihçesi...3 Merkezimizin Mevcut Durumu...4 Merkezimizin GZFT (SWOT) Analizi...8

Detaylı

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI TARİH KONU SORUMLU

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI TARİH KONU SORUMLU ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI AY TARİH KONU SORUMLU EKİM EYLÜL AĞUSTOS 01.07.2015 14.08.2015 Okulda çalışan veya çalışacak personelden görevden ayrılan ya da

Detaylı

TÜM ÖĞRETMEN VE İDARECİLERE

TÜM ÖĞRETMEN VE İDARECİLERE T.C KOZAN KAYMAKAMLIĞI 50.Yıl Anadolu Lisesi Müdürlüğü Sayı: 10167268-776/272 14.08.2015 Konu: Mesleki lar TÜM ÖĞRETMEN VE İDARECİLERE İlgi: a)milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği b)ortaöğretim

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI 2012-2013 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : Osmangazi Ortaokulu Müdürlüğü İLİ : Mersin İLÇESİ : Toroslar ADRES

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Sayı : 3501582-77.01.02-E.821723 26.08.2015 Konu: Mesleki lar DAĞITIM YERLERİNE İlgi: a) Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi

Detaylı

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU Uyguladığı kooperatif modeli ile eğitimde ülkemizde tek ve örnek bir kurum olan Çağdaş Eğitim Kooperatifi, kurulduğu tarihten bu yana hep eğitimin

Detaylı

MERZİFON KAYMAKAMLIĞI VALİ HÜSEYİN POROY ORTAOKULU BRİFİNG DOSYASI

MERZİFON KAYMAKAMLIĞI VALİ HÜSEYİN POROY ORTAOKULU BRİFİNG DOSYASI MERZİFON KAYMAKAMLIĞI VALİ HÜSEYİN POROY ORTAOKULU 2015 BRİFİNG DOSYASI İÇİNDEKİLER 1. Kurum Kimlik Bilgileri 2. Kurumun Genel Özellikleri. 3. Personel Bilgileri 3.1. Öğretmen Norm Kadro Bilgileri 3.2.

Detaylı

BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI

BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI HEDEFLER 1 Tüm sınıflarda mesleki formasyon kazandırmak. 1. Kur'an-ı Kerimi tecvid kurallarına uygun bir şekilde yüzüne okuyabilmek, İmam- Hatip'lik yapacak düzeyde ayet ve sureleri ezberlemek. 2. Kur'an-ı

Detaylı

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2015 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2015 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU TRAKYA ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2015 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU 1 İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER... A- Misyon ve Vizyon... B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- Birime İlişkin Bilgiler... 1- Fiziksel

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İçindekiler SUNUŞ... 2 I- GENEL BİLGİLER... 3 A. Misyon ve Vizyon... 3 1. Misyon (Özgörev);... 3 2. Vizyon (Özgörüş);... 3 B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar... 3 1. Yetki... 3

Detaylı

NAMIK KEMAL ORTAOKULU

NAMIK KEMAL ORTAOKULU T.C. ÇİNE KAYMAKAMLIĞI NAMIK KEMAL ORTAOKULU -SOSYAL OKUL, SOSYAL İNSAN- 2014 201 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2014 201 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI NAMIK KEMAL ORTAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMETLERİ ÇERÇEVE

Detaylı

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi 80 EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi Sayın İnşaat Mühendisi Adayı, İnşaat Mühendisliği Eğitimi Kurulu, İMO 40. Dönem Çalışma Programı çerçevesinde İMO Yönetim Kurulu nca İnşaat Mühendisliği Eğitimi

Detaylı

İÇİNDEKİLER GYTE SAĞ- KÜL. SPOR DAİ. BŞK.

İÇİNDEKİLER GYTE SAĞ- KÜL. SPOR DAİ. BŞK. 1 İÇİNDEKİLER YETKİ GÖREV SORUMLULUKLAR VİZYONUMUZ MİSYONUMUZ DEĞERLERİMİZ MEVCUT DURUMUMUZ GÜÇLÜ YÖNLERİMİZ ZAYIF YÖNLERİMİZ FIRSATLAR TEHDİTLER STRATEJİK AMAÇLARIMIZ SONUÇ SON SÖZ 2 YETKİ GÖREV SORUMLULUKLAR

Detaylı

Ayaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE BİRİMİ (2015-2019) STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ

Ayaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE BİRİMİ (2015-2019) STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ Ayaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE BİRİMİ (2015-2019) STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ Hazırlanacak olan stratejik planlar, kaynakların stratejik önceliklere göre dağıtılmasına ve eğitim kurumlarının geleceğine

Detaylı

TEMA 1-FİZİKİ YAPILANMA

TEMA 1-FİZİKİ YAPILANMA FİZİKİ YAILANMA EKİBİ TEMA 1-FİZİKİ YAPILANMA STRATEJİK AMAÇ 1: 1- Okul içerisinde 100 kişilik konferans salonu yatırmak OKULUMUZUN FİZİKİ İMKANLARINI EN ÜST SEVİYEYE ÇIKARMAK. - %50 %50 PG 1.1.1-Konferans

Detaylı

İLKÖĞRETİM OKULLARI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

İLKÖĞRETİM OKULLARI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ İLKÖĞRETİM OKULLARI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERSLER SINIFLAR 1 2 3 4 5 6 7 8 Türkçe 11 11 11 6 6 5 5 5 Matematik 4 4 4 4 4 4 4 4 Hayat Bilgisi 4 4 4 Fen ve Teknoloji 3 3 4 4 4 Sosyal Bilgiler 3 3 3 3 T.C.

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12.SINIF VELİ TOPLANTIMIZA HOŞGELDİNİZ

2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12.SINIF VELİ TOPLANTIMIZA HOŞGELDİNİZ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12.SINIF VELİ TOPLANTIMIZA HOŞGELDİNİZ 1 KİŞİSEL REHBERLİK Öğrencinin bireysel ve sosyal gelişimini desteklemek, duygusal sorunlarında yardımcı olmak amaçlanır. Öğrencinin

Detaylı

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI (2015 2019) İÇİNDEKİLER

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI (2015 2019) İÇİNDEKİLER T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI (2015 2019) İÇİNDEKİLER 1. DURUM ANALİZİ 5 1.1. TARİHÇE 5 1.2. BUGÜNKÜ DURUM 5 1.3. YASAL YÜKÜMLÜLÜKLER VE MEVZUAT ANALİZİ 11

Detaylı

ÇARŞAMBA TİCARET BORSASI 2015 YILI YILLIK İŞ PLANI

ÇARŞAMBA TİCARET BORSASI 2015 YILI YILLIK İŞ PLANI KONU Tahmini Maliyet (TL) Başlama Tarihi Bitiş Tarihi Sorumlu Kişi İşbirliği Yapılacak Kurumlar ve Kişiler Performans 1.1.1.1 2013 yılında istihdam edilmesi planlanan basın ve halkla ilişkiler personelinin

Detaylı

Sayı : 86150397/774.02/586399 10/02/2014 Konu : Uyum Eğitimi.. VALİLİĞİNE (İl Milli Eğitim Müdürlüğü)

Sayı : 86150397/774.02/586399 10/02/2014 Konu : Uyum Eğitimi.. VALİLİĞİNE (İl Milli Eğitim Müdürlüğü) . VALİLİĞİNE (İl Milli Eğitim Müdürlüğü) İlgi: 10.02.2014 gün ve 86150397/774.02/585031 sayılı Makam Onayı. Mesleğe ilk defa atanan aday lerin atandıkları yerlerde karşılaşacakları ve pek çoğunun alışık

Detaylı

T.C GEDİZ KAYMAKAMLIĞI ALTINKENT İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ

T.C GEDİZ KAYMAKAMLIĞI ALTINKENT İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ T.C GEDİZ KAYMAKAMLIĞI ALTINKENT İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ Öğretim Çalışmaları: Öğretim Çalışmaları: 5-6-7 ve 8.sınıflarda kazanımlara ulaşma düzeyini ölçmek için 3 adet ölçme yapılarak, sonuçları

Detaylı

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL 01 EYLÜL 2014 Sene başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı 08 EYLÜL 2014 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Uyum Haftası

Detaylı

T.C. KUVEYT BÜYÜKELÇİLİĞİ Kuveyt Türk Okulu

T.C. KUVEYT BÜYÜKELÇİLİĞİ Kuveyt Türk Okulu T.C. KUVEYT BÜYÜKELÇİLİĞİ Kuveyt Türk Okulu KUVEYT TÜRK OKULU WEB SİTESİ Kuveyt Türk Okulu Web: http://www.kuveyt.meb.k12.tr/ Twitter: https://twitter.com/kturkishschool Email: 966583@meb.k12.tr 749581@meb.k12.tr

Detaylı

T.C. BULANCAK KAYMAKAMLIĞI Bulancak Bahçelievler Anadolu Lisesi Müdürlüğü

T.C. BULANCAK KAYMAKAMLIĞI Bulancak Bahçelievler Anadolu Lisesi Müdürlüğü T.C. BULANCAK KAYMAKAMLIĞI Bulancak Bahçelievler Anadolu Lisesi Müdürlüğü -2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖSYS YILLIK ÇALIŞMA PLANI SN İL ÇALIŞTAY KONULARI BULANCAK BAHÇELİEVLER ANADOLU LİSESİ 3 4 Okullarda,

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ETKİNLİK TAKVİMİ

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ETKİNLİK TAKVİMİ SIRATARİH KONU SAAT-SÜRE YER UYGULAYICI KİME UYGULANACAĞI 1 17 Eylül 2013 Salı Okulun Açılış Günü İzlencesi 09:30-10:30 Okul Bahçesi Türkçe Bölümü Tüm Sınıflar 2 17 Eylül 2012 Pazartesi 'İlköğretim Haftası'

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ E Y L Ü L HAF 2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K

Detaylı

40.000 okulumuzdaki 620.000 dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma

40.000 okulumuzdaki 620.000 dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma 40.000 okulumuzdaki 620.000 dersliğimizi BT ekipmanları ile donatarak eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma ve okullarımızda teknolojiyi iyileştirme hareketidir. İdari Hizmetlerde

Detaylı

PERFORMANS VERİLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU

PERFORMANS VERİLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU PERFORMANS VERİLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU İdare Adı Harcama Birimi Adı 38.44 - AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ Kurum Geneli Performans Hedefi Program döneminin birinci yılı içerisinde Avrupa Üniversiteler

Detaylı

KUMRU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLGİ FORMU

KUMRU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLGİ FORMU KUMRU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLGİ FORMU 1- FAALİYETLER A-Okullar yapılan tadilat onarım ve dağıtımları: 2013 Yılında ilçemiz okulları için İl özel İdaresi tarafından 100.000,00 TL ödenek tahsis edilmiş

Detaylı

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. http://evraksorgu.meb.gov.tr adresinden 8d28-1222-330b-9b07-d4e1 kodu ile teyit edilebilir.

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. http://evraksorgu.meb.gov.tr adresinden 8d28-1222-330b-9b07-d4e1 kodu ile teyit edilebilir. Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. http://evraksorgu.meb.gov.tr adresinden 8d28-222-330b-9b07-d4e kodu ile teyit edilebilir. EK - MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Din

Detaylı

3.BÖLÜM KURUM BİNA DURUMU. Derslik 8 Kullanımda Kullanılan Derslik 8 Kullanımda Anasınıfı Olarak Kullanılan Derslik Sayısı. Yok

3.BÖLÜM KURUM BİNA DURUMU. Derslik 8 Kullanımda Kullanılan Derslik 8 Kullanımda Anasınıfı Olarak Kullanılan Derslik Sayısı. Yok 3.BÖLÜM KURUM BİNA DURUMU SAYISI DURUMU Derslik 8 Kullanımda Kullanılan Derslik 8 Kullanımda Anasınıfı Olarak Kullanılan Derslik Sayısı İdari Oda 4 Kullanımda Kütüphane 1 Kullanımda Laboratuar Bilgisayar

Detaylı

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ CUMAYERİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2010 2014 STRATEJİK PLANI

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ CUMAYERİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2010 2014 STRATEJİK PLANI T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ CUMAYERİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2010 2014 STRATEJİK PLANI İÇİNDEKİLER BİRİM TANITIMI Fiziksel Altyapı Bölüm Araç ve Gereçleri Mevcut Durumumuz GZFT Analizi Güçlü Yönlerimiz Zayıf Yönlerimiz

Detaylı

Özel okullara yeni standartlar geldi

Özel okullara yeni standartlar geldi On5yirmi5.com Özel okullara yeni standartlar geldi Milli Eğitim Bakanlığı tarafından özel öğretim kurumlarına yeni standartlar getirildi. Yayın Tarihi : 18 Temmuz 2014 Cuma (oluşturma : 1/4/2016) Milli

Detaylı

2012-2013 ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

2012-2013 ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI HÜSEYİN OKAN MERZECİ ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1 HÜSEYİN OKAN MERZECİ ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM OKULUN / KURUMUN ADI ADRESİ

Detaylı

Namık Kemal Üniversitesi SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ

Namık Kemal Üniversitesi SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ Namık Kemal Üniversitesi SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ 2009 Yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu Sürüm no. 2.0 Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi Gıda Mühendisliği Bölümü Tekirdağ, Ocak 2010 1. SunuĢ Bu

Detaylı

a - OKULUN KURUMUN ADI : YUKARI HEREKE İLKOKULU b ADRESİ : Yukarı Hereke Mahallesi Emine Sokak No:24 Körfez/KOCAELİ c WEB ADRESİ

a - OKULUN KURUMUN ADI : YUKARI HEREKE İLKOKULU b ADRESİ : Yukarı Hereke Mahallesi Emine Sokak No:24 Körfez/KOCAELİ c WEB ADRESİ T.C. KÖRFEZ KAYMAKAMLIĞI YUKARI HEREKE İLKOKULU 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI I.BÖLÜM A - OKULUN KURUMUN ADI B ADRESİ C WEB ADRESİ D E MAİL ADRESİ E - TELEFON FAX F MÜDÜRÜ G OKUTULAN YABANCI

Detaylı

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE BİLGİ EVLERİ BİRİM FAALİYETLERİ

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE BİLGİ EVLERİ BİRİM FAALİYETLERİ KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE BİLGİ EVLERİ BİRİM FAALİYETLERİ 1. Bilgi Evlerinin Kuruluş amacı; 2014 ve 2015 Eğitim Öğretim yılı Çocukların kendilerini tanımalarını, bilgi ve becerilerini

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ GÖREV TANIMI

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ GÖREV TANIMI 1 ÜNVANI/GÖREVİ SORUMLULUK ALANI ORGANİZASYONDAKİ YERİ VEKİLİ : Şube Müdürü /Kültür Şube İş ve İşlemleri, (Nilüfer ZENGİN) :Kültür Şube Müdürlüğü(Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı) :, Yardımcıları,

Detaylı

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEKE MESLEK YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLAN (2014 2018)

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEKE MESLEK YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLAN (2014 2018) T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEKE MESLEK YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLAN (2014 2018) ADANA / FEKE MART 2014 1 İÇİNDEKİLER Sayfa No 1. GENEL BİLGİLER...3 1.1. Tarihçe...4 1.2. Organizasyon Şeması...5 1.3. Fiziki

Detaylı

EĞİTİMDE SİVASİ HAREKETİ. Ders ister isen oku kitab-ı vahdeti / Bir harfi içinde cümle ulûm bir varak değil. Şems-i SİVASİ

EĞİTİMDE SİVASİ HAREKETİ. Ders ister isen oku kitab-ı vahdeti / Bir harfi içinde cümle ulûm bir varak değil. Şems-i SİVASİ Ders ister isen oku kitab-ı vahdeti / Bir harfi içinde cümle ulûm bir varak değil. Şems-i SİVASİ İLETİŞİM ve İŞBİRLİĞİ SEVGİ SEVGİ ve saygıyı esas alan, değerlerimize saygılı, farklılıklarımızı zenginlik

Detaylı

ADANA TİCARET ODASI ANADOLU LİSESİ

ADANA TİCARET ODASI ANADOLU LİSESİ 2015 SUNUŞ Sürekli değişen ve gelişen günümüz dünyasında okullar, bilginin öğrenildiği ve toplumlara yön verilmeye çalışılan kurumların başında gelmektedir. Bu bilinçle, Adana Ticaret Odası Anadolu

Detaylı

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ TANIM Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilerine matematik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN, ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Öğrencilerine matematik ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve

Detaylı

11 12 13 14 15 16 *YÖNETİCİ VE BÖLÜM BAŞKANLARININ OKULA GELİŞLERİ 20 *YENİ ÖĞRETİM YILI İÇİN HAZIRLIKLAR 27 *YENİ ÖĞRETİM YILI İÇİN HAZIRLIKLAR

11 12 13 14 15 16 *YÖNETİCİ VE BÖLÜM BAŞKANLARININ OKULA GELİŞLERİ 20 *YENİ ÖĞRETİM YILI İÇİN HAZIRLIKLAR 27 *YENİ ÖĞRETİM YILI İÇİN HAZIRLIKLAR ÇALIŞMA TAKVİMİ AĞUSTOS 0 0 *YÖNETİCİ VE BÖLÜM BAŞKANLARININ OKULA GELİŞLERİ *ÖĞRETMENLERİN OKULA GELİŞLERİ *YENİ ÖĞRETMENLER İÇİN ORYANTASYON 0 *AÇILIŞ TÖRENİ *0-0 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SENE BAŞI GENEL

Detaylı

Süleyman Çelebi İmam Hatip Ortaokulu

Süleyman Çelebi İmam Hatip Ortaokulu Süleyman Çelebi İmam Hatip Ortaokulu ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ VELİ MEMNUNİYETİ ÇALIŞAN MEMNUNİYETİ ANKET DEĞERLENDİRME SONUÇLARI Mayıs 2015 Değerlendirme Zekeriya ERDEM TEL: 0224 271 99 00 - GSM: 0505 314 37

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA - AKYURT YAKUPOĞLU İLKOKULU ve ORTAOKULU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA - AKYURT YAKUPOĞLU İLKOKULU ve ORTAOKULU T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA - AKYURT YAKUPOĞLU İLKOKULU ve ORTAOKULU TARİHÇE Yakupoğlu İlköğretim Okulu, Yakupoğlu Deri Sanayi A.Ş. tarafından Eğitime %100 Destek kampanyası kapsamında 2006 yılı

Detaylı

ÇEAŞ ANADOLU LİSESİ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI, OKUL ETKİNLİKLERİ PLANI ÇİZELGESİ

ÇEAŞ ANADOLU LİSESİ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI, OKUL ETKİNLİKLERİ PLANI ÇİZELGESİ ÇEAŞ ANADOLU LİSESİ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI, OKUL ETKİNLİKLERİ PLANI ÇİZELGESİ 1- da yapılan programlar 40 dk., tören alanında yapılan programlar ise 20 dk. Geçemez. 2- da yapılacak törenlerde hangi

Detaylı

ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU VE ORTAOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI

ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU VE ORTAOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI EYLÜL AĞUSTOS AY ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU VE ORTAOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI TARİH KONU SORUMLU 01.08.2013 23.08.2013 Okulda çalışan veya çalışacak personelden görevden ayrılan

Detaylı

T.C. AKDENİZ KAYMAKAMLIĞI Sabiha Çiftçi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI. Şubat - 2015 Akdeniz / MERSİN

T.C. AKDENİZ KAYMAKAMLIĞI Sabiha Çiftçi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI. Şubat - 2015 Akdeniz / MERSİN T.C. AKDENİZ KAYMAKAMLIĞI Sabiha Çiftçi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI Şubat - 2015 Akdeniz / MERSİN 1. BÖLÜM GENEL BİLGİLER OKULUMUZUN DIŞTAN GÖRÜNÜŞÜ OKULUMUZUN HARİTASI Mezitli

Detaylı

T.C. KONYA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. KONYA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ T.C. KONYA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ SELÇUKLU HOCA AHMET YESEVİ ORTAOKULU SELÇUKLU HOCA AHMET YESEVİ ORTAOKULU 2015-2019 STRATEJİK PLANI İstiklal Marşı Atatürk ün Gençliğe Hitabesi GENÇLİĞE HİTABE

Detaylı

2009 TÜRKİYE YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER FORUMUNDA SUNULAN PROJE NAİLE TOPRAK ÜLGER EMİN SAĞLAMER İLKÖĞRETİM OKULU MİCROSOFT YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER PROGRAMI

2009 TÜRKİYE YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER FORUMUNDA SUNULAN PROJE NAİLE TOPRAK ÜLGER EMİN SAĞLAMER İLKÖĞRETİM OKULU MİCROSOFT YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER PROGRAMI MİCROSOFT YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER PROGRAMI 2009 TÜRKİYE FORMU OKULU 1 Proje grubu Projenin Zaman Yönetimi Projenin Konusu Projenin Amaçları Neden Böyle Bir Proje? Projenin Uygulama Süreçleri Proje Uygulandıktan

Detaylı

TRABZON İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ VE TEKNİK ORTA ÖĞRETİM KURUMLARINDA TANITIM VE YAPILANDIRMA ÇALIŞMALARI İL EYLEM PLÂNI

TRABZON İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ VE TEKNİK ORTA ÖĞRETİM KURUMLARINDA TANITIM VE YAPILANDIRMA ÇALIŞMALARI İL EYLEM PLÂNI TRABZON İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ VE TEKNİK ORTA ÖĞRETİM KURUMLARINDA TANITIM VE YAPILANDIRMA ÇALIŞMALARI İL EYLEM PLÂNI MEVCUT DURUM Bilişim Teknolojilerinin amacı dışında kullanımı. Eğitim ve

Detaylı

OKUL/KURUM STRATEJİK PLAN HAZIRLAMA EKİP LİSTESİ SIRA NO ÜNVAN AD SOYAD

OKUL/KURUM STRATEJİK PLAN HAZIRLAMA EKİP LİSTESİ SIRA NO ÜNVAN AD SOYAD OKUL/KURUM STRATEJİK PLAN ÜST KURULU LİSTESİ SIRA NO ÜNVAN AD SOYAD 1 Okul/Kurum Müdürü İlhami ÇAKIR 2 Okul/Kurum Müdür Yardımcısı Çağlayan BABACAN 3 Öğretmen Deniz KARABACAK 4 Okul Aile Birliği Başkanı

Detaylı

1.Sınıflar Tanışma Toplantısı. 17 Eylül -2014

1.Sınıflar Tanışma Toplantısı. 17 Eylül -2014 1.Sınıflar Tanışma Toplantısı 17 Eylül -2014 Ders Saatleri Türkçe 10 İngilizce 8 Matematik 5 Hayat Bilgisi 4 Görsel Sanatlar 2 Beden Eğitimi 2 Jimnastik 1 Satranç 1 Drama 1 Müzik 2 Oyun ve Fiziki Etkinlikler

Detaylı

Özel Altınoluk Çağdaş Eğitim Vakfı İlkokulu/Ortaokulu 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

Özel Altınoluk Çağdaş Eğitim Vakfı İlkokulu/Ortaokulu 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI Özel Altınoluk Çağdaş Eğitim Vakfı İlkokulu/Ortaokulu 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1 T.C. EDREMİT KAYMAKAMLIĞI ÖZEL ALTINOLUK ÇAĞDAŞ EĞİTİM VAKFI İLKOKULU VE ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016

Detaylı

SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU. MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler

SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU. MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler OKUL MÜDÜRÜ AHMET İYİOL MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler MEVCUT DURUM Okulumuz Manavgat

Detaylı

AKADEMİK TAKVİMİ ÖZEL MUSTAFA YELKENOĞLU LİSELERİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

AKADEMİK TAKVİMİ ÖZEL MUSTAFA YELKENOĞLU LİSELERİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EYLÜL 2012 ÖZEL MUSTAFA YELKENOĞLU LİSELERİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ RENKLERİN DİLİ İDARİ İŞLER PDR ÇALIŞMALARI ZÜMRE FAALİYETLERİ HAFTASONU/TATİL KDS-GTS-YAZILI EKDERS-ETÜT REHBERLİK

Detaylı

BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere biyoloji ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere biyoloji ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER TANIM Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere biyoloji ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Biyoloji konusu ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların,

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-A SINIFI SENE SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTISI. 2 Sınıf Rehber Öğretmeni. 6 Sosyal Bilgiler Öğretmeni

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-A SINIFI SENE SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTISI. 2 Sınıf Rehber Öğretmeni. 6 Sosyal Bilgiler Öğretmeni 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-A SINIFI SENE SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTISI Toplantı Tarihi : Toplantıda Bulunanlar : SIRA NO TOPLANTIYA KATILAN ÖĞRETMENİN ADI SOYADI BRANŞI 1 Müdür Yardımcısı

Detaylı

AFYONKARAHİSAR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ HER TÜRLÜ BAĞIMLILIKLA MÜCADELE PROJESİ UYGULAMA YÖNERGESİ

AFYONKARAHİSAR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ HER TÜRLÜ BAĞIMLILIKLA MÜCADELE PROJESİ UYGULAMA YÖNERGESİ AFYONKARAHİSAR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ HER TÜRLÜ BAĞIMLILIKLA MÜCADELE PROJESİ UYGULAMA YÖNERGESİ PROJENİN TANIMI; Bu proje, bağımlılıkla mücadele alanında paydaşlarımızla etkin bir işbirliği çerçevesinde

Detaylı

TÜRKİYE DE İLK VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSLERİNİN TARİHİ (TEMMUZ 2013)

TÜRKİYE DE İLK VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSLERİNİN TARİHİ (TEMMUZ 2013) TÜRKİYE DE İLK VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İNİN TARİHİ (TEMMUZ 2013) TÜRKİYE DE İLKOKUL VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İNİN TARİHİ (Bilişim

Detaylı

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması.

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması. LÜLEBURGAZ REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013/2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ANALARI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YILLIK ÇERÇEVE PROGRAM TASLAĞI EYLÜL 23-27 EYLÜL 16-20 EYLÜL 9-13 EYLÜL

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI ÖZEL BEYLİKDÜZÜ AK İLKOKULU ÖZEL BEYLİKDÜZÜ AK ORTAOKULU ÖZEL BEYLİKDÜZÜ AK ANADOLU LİSESİ

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI ÖZEL BEYLİKDÜZÜ AK İLKOKULU ÖZEL BEYLİKDÜZÜ AK ORTAOKULU ÖZEL BEYLİKDÜZÜ AK ANADOLU LİSESİ 2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI ÖZEL BEYLİKDÜZÜ AK İLKOKULU ÖZEL BEYLİKDÜZÜ AK ORTAOKULU ÖZEL BEYLİKDÜZÜ AK ANADOLU LİSESİ " Okul, genç beyinlere insanlığa saygıyı, millet ve ülkeye sevgiyi,

Detaylı

AKYURT İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM TANITIM VE YÖNELTME TOPLANTISINA HOŞGELDİNİZ

AKYURT İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM TANITIM VE YÖNELTME TOPLANTISINA HOŞGELDİNİZ AKYURT İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM TANITIM VE YÖNELTME TOPLANTISINA HOŞGELDİNİZ TOPLANTININ AMACI, 2013-2014 Eğitim-Öğretim yılında ki Mesleki ve

Detaylı

T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü. KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ

T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü. KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ TORBALI-2015 T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü KARDEġ

Detaylı

BRİFİNG D O S Y A S I

BRİFİNG D O S Y A S I BRİFİNG D O S Y A S I İLİ : İSTANBUL İLÇESİ : KARTAL ADI : HASAN FERRUH ÖZGEN ANADOLU LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 2 I.BÖLÜM A- OKULUN ADI : Hasan Ferruh Özgen Anadolu Lisesi B- KURUM KODU :

Detaylı

BU KADAR YÖNETİCİYİ NASIL BULURUM?

BU KADAR YÖNETİCİYİ NASIL BULURUM? BU KADAR YÖNETİCİYİ NASIL BULURUM? Yetenek Seçimi ve Gelişiminde Teknosa Uygulaması HR Dergi Seçme Yerleştirme Zirvesi 21 Eylül 2012 Asena YALINIZ İnsan Kaynakları Genel Müdür Yardımcısı İçindekiler Teknosa

Detaylı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAKLARI DERSLERE İLİŞKİN

Detaylı

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ Memnun im im Hiç T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ KİŞİSEL BİLGİLER Biriminiz (Fakülteniz/Yüksekokulunuz/Meslek Yüksekokulunuz/Enstitünüz): Bölümünüz: Anabilimdalınız/Programımız: Program

Detaylı

9.SINIFLAR YIL SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

9.SINIFLAR YIL SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 9.SINIFLAR YIL SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI SINIF GEÇME YÖNETMELİĞİ 10.SINIF DERS PROGRAMLARI SEÇMELİ DERSLER YÜKSEKÖĞRENİME GEÇİŞ SINAVI SINIF GEÇME YÖNETMELİĞİ SINIF GEÇME A-DOĞRUDAN Tüm derslerden

Detaylı

ÖZEL UĞUR ANADOLU LİSESİ 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI SOSYAL FAALİYET TAKVİMİ FAALİYETİN ADI FAALİYETİN TANIMI SORUMLU BÖLÜM

ÖZEL UĞUR ANADOLU LİSESİ 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI SOSYAL FAALİYET TAKVİMİ FAALİYETİN ADI FAALİYETİN TANIMI SORUMLU BÖLÜM ÖZEL UĞUR ANADOLU LİSESİ 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI SOSYAL FAALİYET TAKVİMİ FAALİYETİN ADI FAALİYETİN TANIMI SORUMLU BÖLÜM EYLÜL 3.HAFTA 4.HAFTA Senebaşı okul açılış töreni Tüm okul Anadil Bölümü

Detaylı

SANAT TARİHİ ÖĞRETMENİ

SANAT TARİHİ ÖĞRETMENİ TANIM Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere sanat tarihi ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Sanat tarihi ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların,

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ GÖNEN MESLEK YÜKSEKOKULU 2016-2020 STRATEJİK PLAN ÇALIŞMASI İÇİNDEKİLER

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ GÖNEN MESLEK YÜKSEKOKULU 2016-2020 STRATEJİK PLAN ÇALIŞMASI İÇİNDEKİLER SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ GÖNEN MESLEK YÜKSEKOKULU 2016-2020 STRATEJİK PLAN ÇALIŞMASI İÇİNDEKİLER 1.Gönen Meslek yüksekokulu Logosu... 1 2. Durum Analizi... 1 2.1.Gönen Meslek Yüksekokulu Tarihçesi...

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI FAALİYET RAPORU HAZIRLAMA REHBERİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI FAALİYET RAPORU HAZIRLAMA REHBERİ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI FAALİYET RAPORU HAZIRLAMA REHBERİ 2006 YILI..ÜNİVERSİTESİ FAALİYET RAPORU (BİRİMLER İÇİN FAKÜLTE/YO/MYO/ENSTİTÜ/DAİRE BAŞKANLIĞI/HUKUK MÜŞAVİRLİĞİ)

Detaylı

MATBAA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir.

MATBAA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Matbaa meslek alanı ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum

Detaylı

Faaliyet Arama Sonucu

Faaliyet Arama Sonucu Faaliyet Arama Sonucu 1 2 3 4 5 6 Kurum Bilgileri Faaliyetin Bilgileri Faaliyeti Veren : Edebiyat Öğretmeni-Kısa Film Çalışması Katılımcı Sayısı : 7 Kurs-Faaliyet Saati : 8 Ay/Dönem : ARALIK / 2012-2013

Detaylı

GÜRCİSTANDA NEDEN OKUMALISINIZ?

GÜRCİSTANDA NEDEN OKUMALISINIZ? GÜRCİSTANDA NEDEN OKUMALISINIZ? 78 bin kilometrelik yüz ölçümüne sahip Gürcistan, bir Güney Kafkasya ülkesi. Güney batısında Türkiye ile sınır komşusu olan Gürcistan, okuma yazma oranının yüksek olması

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( OKUL ÖNCESİ İLK OKUL - ORTA OKUL KOLEJ - FEN LİSESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

2015-2016 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( OKUL ÖNCESİ İLK OKUL - ORTA OKUL KOLEJ - FEN LİSESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ 2015-2016 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( OKUL ÖNCESİ İLK OKUL - ORTA OKUL KOLEJ - FEN LİSESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ AY HAF GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K S

Detaylı

Bilgilendirmenin Tarafımdan Güncellendirme Tarihi:11.08.2015 08:04

Bilgilendirmenin Tarafımdan Güncellendirme Tarihi:11.08.2015 08:04 14.03.1972 yılında Antalya da doğdum. İlk ve orta öğrenimi Antalya da tamamladıktan sonra, 1990-1991 öğretim yılında Uludağ Üniversitesi, Necatibey Eğitim Fakültesi Matematik öğretmenliğini 16. sırada

Detaylı

Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe koşma, Eğitim alanında

Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe koşma, Eğitim alanında 1.Ücretsiz Okulöncesi Eğitim Günleri Projesi Uzm. Dilek EROL Projenin Amacı Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe

Detaylı

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI 2011 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU BURSA 2011 SUNUŞ Üniversitemizin kuruluş aşamasında olması nedeniyle gerek akademik ve idari personel

Detaylı

OKULLAR YENİ YAŞAM ALANLARIMIZ

OKULLAR YENİ YAŞAM ALANLARIMIZ OKULLAR HAYAT OLSUN OKULLAR YENİ YAŞAM ALANLARIMIZ Okullarımız halka açıldı Okullar eğitim-öğretim saatleri dışında; akşam saatleri, hafta sonları ve yaz aylarında halkımızın hizmetine açıldı. Derslikler,

Detaylı

Ağustos 2014. Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar. Yeni yabancı öğretmenler için İstanbul oryantasyonu.

Ağustos 2014. Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar. Yeni yabancı öğretmenler için İstanbul oryantasyonu. 15 Ağustos 2014 Ağustos 2014 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 İdareciler Göreve Başlar 12 13 14 15 16 17 Yeni Yab. Öğrt. Gelişi 18 Bölüm Başkanları göreve başlar 19 20 Tüm öğretmenler göreve başlar 21 22 23 24

Detaylı