{içindekiler} Anasınıfı. Kreş. Ödül Töreni. İlköğretim Okulu. Şiir ve Kompozisyon Yarışmaları. Yaşamın Temel Kaynağı Su. Dünya Matematik Günü

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "{içindekiler} Anasınıfı. Kreş. Ödül Töreni. İlköğretim Okulu. Şiir ve Kompozisyon Yarışmaları. Yaşamın Temel Kaynağı Su. Dünya Matematik Günü"

Transkript

1

2 {içindekiler} Anasınıfı 5 Kreş 6 Ödül Töreni 7 İlköğretim Okulu 8 Şiir ve Kompozisyon Yarışmaları 10 Yaşamın Temel Kaynağı Su 11 Dünya Matematik Günü 12 İletkenler ve Yalıtkanlar 13 Konferans ve Seminerler 14 Psikolojik Danışma Servisi 15 Okulumuzda İngilizce 16 Adına Sahibi Metin BEKİŞ Genel Müdür Yazı İşleri Müdürü Erdem ÖRNEK Yayın Kurulu Nimet ÖZARABACI Deniz YILMAZ Çanakkale Zaferi Bilgi Yarışması Bilim Şenliği Kütüphanecilik Haftası Görsel Sanatlar Sportif Aktiviteler Ben Artık Okuyorum {www.erciyesegitimkurumlari.com} İnceleme Kurulu Ahmet AKKAYA İsmail DEMİREZEN Nimet ÖZARABACI Deniz YILMAZ Grafik Tasarım / Baskı M Grup A.Ş Adres Özel Erciyes Eğitim Kurumları Bahçelievler Mah. Komando Caddesi No: 92/A Talas / KAYSERİ Tel: Faks: MAYIS 2009 Yıl:3 Sayı:3 Müzik Eğitimi Okul Ziyaretleri Kanal 38 deki Etkinliklerimiz Ürgüp Göreme Gezisi Guinness Dünya Rekorumuz Özel Erciyes Lisesi Tanıtım İstiklal Marşı nın Kabulü Çanakkale Şehitleri İstiklal Marşı nı Okuma Yarışması Yabancı Dil Sportif Aktiviteler İftar Yemeği ve Yardım Yeditepe ve Okan Üniversitesi

3 Mühim olan imkanlar değil; onları kullanabilmektir. Hiçbir menfaat beklemeden, kâr amacı gütmeden sadece insana hizmeti rehber edinen, iş ahlâkını genel ilke olarak gören, saygı, sevgi, işbirliğini ilke edinmiş olan Özel Erciyes Eğitim Kurumlarının mensubu olmaktan gurur duyuyoruz. 15 yıldır Türk Millî Eğitiminin genel amaçları doğrultusunda Kayseri nin ve ülkemizin ilim, irfan ve iş hayatında yer alan binlerce insan yetiştiren kurum olmanın haklı gururunu yaşıyoruz. Eğitimdeki temel amacımız; öğrencilerimizin fizikî, ruhî ve zihinsel gelişmelerini göz önünde bulundurarak onlara değer vererek, onları anlayarak eğitmektir. Sevgili gençler, içinde yaşadığımız Türkiye coğrafyası binlerce yıldır üzerinde oyunlar oynanan bir coğrafyadır. Onun içindir ki devamlı güçlü olmamızı gerektiren bir yapısı vardır. Bu coğrafyayı vatan yapmak için milletimiz bedelini fazlasıyla ödemiş, ödemeye de devam etmektedir. Bağımsız, hür, güçlü olmanın bedeli ağırdır. Bu ağırlığın altından kalkmanın sosyal yapımızı bozmadan ilim ve aklın ışığında yorulmadan, usanmadan ve göz nurunuzu esirgemeden çalışmalısınız, çünkü Üretmeden tüketmek felaket getirir. Kalkınmamız için üretmek yeterli midir? Hayır! Ayrıca zamanı, suyu, ekmeği, havayı kısacası hayatın bizlere bahşettiği her türlü nimeti israf etmemeliyiz. İnsan doğumundan ölümüne kadar bir eğitim süreci içindedir. Bu sürecin önemli unsurları okul (öğretmen), aile, çevre ve öğrencidir. İnsan hayatını şekillendirmek gibi ulu bir vazifeyi yüklenen okullun öğretme işini yaparken dikkat etmesi gereken en önemli hususlar, bulunduğu toplumun millî, insanî ve manevi değerlerin farkında olmak, eğitim politikalarını buna göre belirlemektir. Bu anlayışla, samimi olarak ifade edebiliriz ki kurumumuz ideal ve örnek bir kurumdur. Unutulmamalıdır ki iyi örnekler sunmayan okulun öğrencisine ve topluma vereceği zarar her şeyin üstündedir. Okullarımız, çağdaş eğitim ve öğretim sürecini okulun duvarları ile sınırlamadan öğrenci ve velilerimizi kabiliyet, beceri ve fikirlerini kısaca kendilerini ifade edebilecekleri fırsatlar yaratmak için sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere yer vererek ihtiyaçlar doğrultusunda sürekli gelişmektir. Gelişmeye ayak uyduramayanlar yıkılmaya mahkumdurlar. Değerli okuyucular, bu dergide kurumumuzda yapılan eğitim- öğretim faaliyetlerini, sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin bir kısmını göreceksiniz. Kalite ve farkımız hakkında fikir sahibi olacaksınız. Bültenimizin hazırlanmasında emeği geçen başta yayın ekibimize, yönetici, öğretmen ve öğrencilere teşekkür eder, beklentilerin üzerinde bir çalışma sergileyen herkese saygı ve sevgilerimi sunarım. Metin BEKİŞ Özel Erciyes Eğitim Kurumları Genel Müdürü { ÖZEL ERCİYES EĞİTİM KURUMLARI 2009 BÜLTEN } 3

4 {Tarihçe Vizyon Misyon} TARİHÇE 1989 lu yıllarda temelleri atılan, 1994 yılında Özel Erciyes Lisesi nin eğitim öğretime başlaması ile resmileşen ve daha sonra açılan ilköğretim okulu ile büyüyen Özel Erciyes Eğitim Kurumları eğitimin, insan ve toplum hayatındaki önemini kavramış bir kurumdur. Dünyadaki bütün değişme ve gelişmelerin temelinde insanın olduğu, artık hiç kimsenin reddedemeyeceği bir gerçektir. İnsanın eğitim kalitesi arttıkça, toplumların ve dünyanın da kalitesinin artacağını hepimiz biliyoruz. Eğitim kalitesinin artması ise, aileden başlayan ve örgün eğitim kurumları ile devam eden ve sonlanan zincinir kalitesi ile ilgilidir. Bu zincirin halkalarının her birinin düzeni ve sağlamlığı yetişen nesillerin de kültür ve eğitim seviyesini yükseltecektir. Özel Erciyes Eğitim Kurumları olarak, Türkiye mizin eğitim havuzuna katkıda bulunmak için gayret ediyoruz. Eğitim öğretim hizmetleri insana yapılan bir yatırım olması sebebiyle gelecek nesillere güzel davranışlarda öncü olmanın ve geleceğe adını bırakmanın en güzel göstergesidir. Kurumların yapılmasında, yönetiminde, işleyişinde emeği geçen herkese teşekkür etmeyi bir borç biliriz. YÖNETİM KURULUMUZ 4{www.erciyesegitimkurumlari.com} VİZYONUMUZ Geleceğin dünyasına şekil verecek, çalışkan, ufku geniş, sahip olduğu değerleri paylaşabilen, Atatürk ilke ve inkılaplarına gönülden bağlı, bütün insanlığı sevgi ile kucaklayabilecek hoşgörüye sahip, huzurun ve güvenin teminatı örnek bir dünya insanı yetiştirmek. MİSYONUMUZ Kendini sürekli yenileyen, okuyan, inceleyen, araştıran, okul, aile ve öğrenci üçgeninde bir bütünlük oluşturarak hayata ve bir üst öğrenime hazırlanan, bilgi donanımlı tam nesiller yetiştirerek Türkiye nin önde gelen okulları arasında yer almak ve uluslararası düzeyde adımızı duyurmaktır.

5 {Ana Sınıfı} Ana Sınıfı Özel Tevfik Kuşoğlu ilköğretim okulu Anasınıfı ünitesi; çocukların gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını ve yeteneklerini gözönüne alarak, çocukların sağlıklı bir biçimde fiziksel, duygusal, dil, sosyal ve zihinsel yönden gelişimlerini sağlayıcı, olumlu kişilik temellerinin atıldığı, yaratıcı yönlerinin ortaya çıkarıldığı, onların kendilerine güven duymalarının sağlandığı uzman eğitim kadrosu ile güvenli, başarılı bir eğitim sunmaktadır. Serbest zaman etkinliğinde çocuklarımız etkinlik köşelerinde kendi tercihlerine göre deneyerek öğrenmeyi, paylaşmayı, gruba katılma, sorumluluk alma gibi iletişim becerilerini kazanırken, hayal dünyasını geliştirerek içindeki pozitif enerjinin ortaya çıkmasını sağlar. Sanat etkinliklerinde bulunan birbirinden farklı faaliyetlerle çocukların küçük motor gelişimine katkıda bulunurken onların arkadaşlarıyla paylaşmanın, işbirliğinin, yardımlaşmanın hazzını yaşayarak hoş zaman geçirmeleri için ortam hazırlanır. Fen-doğa etkinliklerinde; doğal çevrede gözlem ve incelemeler yaparak, bilimsel bir takım olayları laboratuarda deneyler yaparak hem deneyerek hem de yaşayarak etkinlikleri yorumlamaları sağlanır. Drama çalışmalarımızla; hayatın içinde meydana gelen bir takım sosyal ve doğa olaylarını kendine özgü yorumlarını katarak müzik ve bir takım araç ve gereçler sayesinde yaşayarak öğrenmeleri sağlanır, bunun yanında duygularını ve kendi hislerini, anlatamadıkları daha birçok önemli olayı bu yolla ortaya çıkarırlar. { ÖZEL ERCİYES EĞİTİM KURUMLARI 2009 BÜLTEN } 5

6 {Kreş} Hazırlık Sınıfı Çocuğun çevresine ilişkin yeni keşiflerde bulunduğu, çevresini giderek genişlettiği, yetişkin desteğine daha az ihtiyaç duyarak bazı sorumluluklar almaya hazırlandığı bir yaştır. Bu yaş çocuğu duygularını kontrol etmeyi de başarır. Başladığı işi bitirmek ister. Kas hâkimiyeti gelişmiştir. Dikkatlidir. Kendi kendini eleştirir ve kendine güvenir. Söylenenleri anlar uygular ve belleği güçlüdür. Kendi yaşındaki çocuklarla küçük gruplar halinde oynar. Kendi kendine giyinme, yemek yeme, saçlarını tarama, yıkanma gibi öz bakımla ilgili konularda iyice ustalaşmıştır. Ayakkabısını giyebilir, basit tokalar takabilir, biraz zor da olsa düğmelerini ilikleyebilir. Bu yaştaki çocukta, motor dengenin, düşüncenin, bireysel toplumsal ilişkilerin, benlik kavramının, evde, okulda ve toplum içinde uyumun daha belirgin olduğu görülür. Hoşgeldiniz, safa geldiniz Bizleri görmeye geldiniz. Daha okuma yazma bilmeyiz Hoplamanın zıplamanın birincisiyiz 6{www.erciyesegitimkurumlari.com} Sınıfımızda serbest zaman, sanat, drama, oyun, müzik, Türkçe dil, Fen doğa etkinlikleri yapılmaktadır. Ayrıca İngilizce, bilgisayar, müzik, satranç, görsel sanatlar, beden eğitimi derslerine ağırlık verilmektedir.

7 {Ödül Töreni} Ödül Töreni Bizleri Gururlandırdı Kayseri Milli Eğitim tarafından yapılan SBS Deneme sınavında okulumuz öğrencileri üstün başarılar elde ettiler. MEB SBS deneme sınavına katılan tüm öğrenciler içinde; 7.sınıflarda Hasan ASLANHAN Kayseri birincisi olmuştur. Sınavda ilk 100 e giren öğrencilerimiz çeşitli hediyelerle ödüllendirildiler. Dereceye giren öğrencilerimizin isimleri: SINIF ADI VE SOYADI PUAN KATILIM İL DERECESİ 5.SINIF OĞUZ ÇETİNKAYA SINIF TÜRKAN SANDIKÇIOĞLU SINIF KUTAY TAHAN SINIF SERRA BERŞAN GENGEÇ SINIF BEYZA OĞURLU SINIF ANIL BORLU SINIF ESRA YILMAZ SINIF AHMET FARUK NURSAÇAN SINIF HASAN ASLANHAN SINIF ALPEREN DİVRİKLİOĞLU SINIF EREN AKPINAR SINIF İREM ÇETİNKAYA SINIF MERVE ASLAN SINIF ÇAĞRI BAKIRCI İngilizce Genel Değerlendirme Sınavında okulumuz öğrencileri üstün başarılar elde ettiler. Sınavda toplam 50 soruyu tam yapan öğrencilerimiz 22 Ocak Perşembe günü yapılan törende hediyelerle ödüllendirildiler. Dereceye giren öğrencilerimizin isimleri: SINIF 4.SINIF 5.SINIF 5.SINIF 5.SINIF 6.SINIF 6.SINIF 7.SINIF 8.SINIF 8.SINIF ADI VE SOYADI LALENUR USLU ALİ GENÇTORUN AHMET KARADENİZ OĞUZ ÇETİNKAYA CAN GÜN SELİN SOMUNCU NARİN KARAÇAY MERVE ASLAN RABİA ÖZTOPRAK { ÖZEL ERCİYES EĞİTİM KURUMLARI 2009 BÜLTEN } Tüm öğrencilerimizin başarılarını kutluyor ve onlarla gurur duyuyoruz. 7

8 {Özel Tevfik Kuşoğlu yılında açılmıştır. -Tüm sınıflarda günde 8, haftada 40 saat ders yapılmaktadır. -Alanında başarılı ve iddialı öğretmenler, bölüm başkanları ve uzmanlar görev yapmaktadır kişilik dersliklerde 180 iş günü kesintisiz eğitim öğretim verilmektedir. 8{www.erciyesegitimkurumlari.com} Her sınıf düzeyinde tam öğrenme yöntemi uygulanmakta, ezbersiz ve öğrenme merkezli eğitim-öğretim yapılmaktadır. -Öğrenme eksikliklerinin belirlenmesi amacıyla her sınıf düzeyinde konu tarama testleri ve ortak deneme sınalar düzenlenmektedir. -Öğrenme eksikliği belirlenen öğrencilere bireysel destek programı yürütülmektedir. -Fen ve teknoloji, görsel sanatlar, müzik, bilgisayar dersleri uygulama dersliklerinde yapılır. -Anasınıfından itibaren sistemli İngilizce eğitimi özenle sürdürülmektedir. -Özel Tevfik Kuşoğlu İlköğretim Okulu İngilizce eğitim programı her seviyede öğrencimizin ilgi alanları ve becerilerini esas alarak hazırlanmaktadır. Her yaş grubunun ilgi ve becerilerinin yanı sıra her bireyin farklı öğrenme şekilleri ile öğrendikleri göz önüne alınarak her seviyede uygulanan dersler tüm zekâ tiplerine hitap edecek şekilde tasarlanmış ve bilgisayar destekli İngilizce eğitim programı da uygulanmaktadır. -Başarılı öğrencilere (4.sınıftan itibaren) 4 Genel Değerlendirme Sınavlarının ortalamasına göre eğitim bursu kurum genel müdürlüğünce karşılıksız olarak verilmektedir. -Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri etkin olarak yürütülmektedir. -Beden eğitimi dersleri spor salonunda ve yarı olimpik yüzme havuzunda yapılmaktadır. -Okul ders saatlerinden sonra öğretmenlerimiz birebir etüt çalışmalarıyla öğrencilerimizin eksikliklerini tamamlamaktadır. -Hafta sonları kursları ve zengin seçenekli sosyal etkinlikler yapılmaktadır. -Öğretim yılı başında velilerimize sınav takvimi gönderilmekte olup, düzenli deneme sınavları yapılmakta, ölçme ve değerlendirme birimimiz tarafından sonuçlar öğretmen ve velilere iletilmekte, eksik ve anlaşılmayan konular öğretmen tarafından tekrar edilerek tam öğrenme sağlanmaktadır. -Araştırmaya yönelik proje çalışmaları uygulanmaktadır. -Öğrencilere sağlıklı ve temiz çevre bilinci oluşturulmaktadır- Okul hemşiresi okul ders saatleri boyunca her an hizmet ve desteğe hazırdır. -İnceleme, araştırma ve uygulamaya yönelik geziler düzenlenmektedir. -Bir üst kuruma yönelik bilgilendirme ve yönlendirme çalışmaları yürütülmektedir.

9 İlköğretim Okulu} ÖRNEK SINIF UYGULAMASI İlköğretim 6., 7. ve 8. sınıflarda yapılan bu uygulamanın amacı, eğitim ve öğretim için en uygun ortamı oluşturmak, sınıf içinde ders öğretmeninin öğrenciden beklediklerini öğrencinin yerine getirmesini sağlamak ve isteklilik oluşturmaktır. Uygulama, bir sınıfa giren tüm branş öğretmenlerinin tutum ve davranış birliği içerisinde çalışmalarına yardımcı olacaktır. Öğretmenin sınıf ortamında öğrenciden beklediği kriterler: 1-Öğretmeni gerektiği gibi karşılama, 2-Ödevleri eksiksiz yapma, 3-Derse hazırlıklı gelme, 4-Parmak kaldırıp söz alarak konuşma, konuşanı saygıyla dinleme. 5-Ders araç gereçlerini eksiksiz getirme ve koruma, 6-Derse katılım, 7-Zamanı Verimli Kullanma, 8-Sorumlulukları Paylaşma, 9-Sınıf İçi Pano Kullanımı, 10-Sınıfı temiz tutma. Bu kriterlerin ve haftalık ders saatlerinin yer aldığı Örnek Sınıf Değerlendirme Formu oluşturulur. Her kriter başlığı 4 tam puan olup kriterler toplamı 40 puandır. Derse giren öğretmen kendi ders saatinin gösterdiği bölüme, eğer öğrenciler ilgili kriter başlıkları için olumlu davranış göstermişlerse 4 puan, olumsuz davranış göstermişlerse 1-3 puan üzerinden değerlendirme yaparlar. Boş geçen derslere ait puanlama, dersi dolduran idareci, öğretmen, o da yoksa o kattaki nöbetçi öğretmen tarafından yapılır. Hafta bitiminde, her sınıfın puanları toplamı hesaplanır. Puanı en fazla olan sınıf birinci seçilir. O sınıf, haftanın örnek sınıfıdır. O haftanın örnek sınıfı, ertesi hafta Pazartesi günü bayrak töreni sırasında ilan edilir ve Örnek Sınıfa Masaüstü Türk Bayrağı verilir. Masaüstü Türk Bayrağı bir sonraki cumaya kadar o sınıfta kalır. Örnek sınıf, ilan edildiği hafta Cuma günü serbest kıyafetle okula gelerek ödüllendirilir. { ÖZEL ERCİYES EĞİTİM KURUMLARI 2009 BÜLTEN } 9

10 {Şiir ve Kompozisyon Yarışmaları} {www.erciyesegitimkurumlari.com} 10 Şiir ve Kompozisyon Yarışmaları Türkçe kulübümüz öncellikle öğrencilerimizi hayata hazırlamakta onları kendine güvenli, bilinçli ve onurlu bireyler olarak yetiştirmekte milli değerlerimize bağlı, yurdunu, milletini, hayatı ve insanları seven fertler olmalarını hedeflemektedir. Kulübümüz öğretmenleri; kitap okuma sevgisi aşılamak için sınıf kitaplıkları oluşturmakta, okuma saatlerini kütüphanede yaparak, kitap sergileri açmaktadırlar. Kulübümüz önemli gün ve haftalarla ilgili, öğrencilerimizin gazete çıkarmasına imkân sağlayıp; sosyal etkinliklere kutlama törenlerine ve tiyatro çalışmalarına katılımlarını sağlayarak; kendilerine güvenli, kişilikli bireyler olarak yetişmelerine öncülük etmektedir. Münazaralar, bilgi yarışmaları, tartışmalar, açık oturum ve paneller düzenleyerek öğrencilerimizin sosyal yönlerini kuvvetlendirmektedir. Sınıf içi ve sınıflar arası şiir okuma, şiir ve hikâye yazma yarışmaları düzenleyerek yetenekli öğrencileri ortaya çıkarmakta ve onlara özgüven kazandırmaktadır. Türkiye genelinde ve il çapında şiir ve kompozisyon yarışmalarına hazırlayıp katılımlarını sağlamaktadır. Nevruz Bayramında Kayseri 2.si Olduk Okulumuzun 7.sınıf öğrencisi Nilüfer TUCER Nevruz konulu şiir yarışmasında Kayseri ikinciliği elde ederek gururumuz oldu. Öğrencimiz Nilüfer TUCER, Erciyes Üniversitesi Sabancı Kültür Merkezinde yapılan nevruz kutlamalarında, ödülünü Kayseri Valisi Mevlüt BİLİCİ den aldı. Türk Dünyasının ve Dünya tarihinin en eski mevsimlik bayramlarından olan Nevruz un tanıtılması, konuya ilişkin değerlerimizin kuşaktan kuşağa aktarılması ve gençliğimizin insan ve doğa sevgisini, hoşgörü ve yardımlaşma duygularını pekiştirmesi amacıyla; geçtiğimiz günlerde Nevruz konulu bir şiir yarışması düzenlenmişti. Yarışmada Kayseri 2.liği elde eden öğrencimiz Nilüfer TUCER, 21 Mart Nevruz Kutlamalarının yapıldığı ve başta Kayseri Valisi Mevlüt Bilici, Erciyes Üniversitesi Rektörü Fahrettin Keleştimur, Jandarma Bölge Komutanı Tuğgeneral Ali Aydın, Melikgazi Belediye Başkanı Memduh Büyükkılıç ve İl Milli Eğitim Müdürü Erdoğan Ayata olmak üzere çok sayıda davetlinin katıldığı törende ödülünü Valisi Mevlüt Bilici nin ellerinden aldı. KİTAP SEVGİSİ Konulu Şiir Yarışmasında Kayseri Birincisiyiz Kütüphanecilik Haftası dolayısıyla Büyükşehir Belediyesi tarafından ilköğretim öğrencilerine yönelik Kitap Sevgisi konulu şiir yarışmasında 200 öğrenci arasından 8/B sınıfı öğrencimiz Merve AS- LAN Oku adlı şiiri ile il birincisi olmuştur. Öğrencimiz Büyükşehir Belediyesi tarafından plaket ve kitap seti ile ödüllendirilmiştir. Bize bu gururu yaşatan öğrencimize ve emeği geçen Türkçe öğretmenimiz Nimet ÖZARABACI ya teşekkür ediyor; Başarılarının devamını diliyoruz. OKU Dost istersen kendine, Kitap sana arkadaş. Bilgi dolu hazine, Kapağını aç yavaş. Allah ın ilk emri de Oku olmuş kitabı. Sakın kalma geride, Dinleyelim hitabı. Neden yoktur insanların Böyle alışkanlıkları? Deneseler bir kere, Değişir hayatları. Okunan her bir kitap, Beyin için bir gıda. Aradığınız her şey var, Bu güzel kitaplarda. Cehaletle savaşın Tek silahı okumak. Okumayan halkların, Geldiği duruma bak. Sevilmeyecek şey mi İçlerinde yazanlar? Bizim için hazine, Yazılan bu kitaplar. NEVRUZ A DOĞAN NEŞE Nevruz a girdik yeni, Ellerimizde bahar çiçekleri. Veda ederken karlara, Ressama çizdirdik seni. Umut yeniledik şimdi, Zaten biliyorduk güzelliğini. Kitap en iyi arkadaş! Derler bize her zaman. Siz de düşünün bir kez, Bunun neresi yalan? Merve ASLAN 8-B-327 Barış için topladık çiçekleri, Asrın bilmediği o güzellikleri. Yaprakların sesi, Rahatlatıyor bizi. Aheste aheste esiyor rüzgâr, Mırıldanıyor kuşlar şarkılarını, Ilık ılık işliyor yine içime bahar. Nilüfer TUCER / 7-A - 655

11 {Yaşamın Temel Kaynağı} İlçe Birincileri de Bizden DSİ nin açmış olduğu Dünya Su Günü konulu şiir yarışmasında 8/B sınıfı öğrencimiz Çağrı BAKIRCI, kompozisyon yarışmasında ise Merve ASLAN 1. Olmuştur. Öğrencilerimizi tebrik ediyor; daha nice başarılara imza atmalarını temenni ediyoruz. Bir Şişe Su Su hayatımızın vazgeçilmezidir. Bu yüzden şiirlere, türkülere, kasidelere konu olmuştur. Suyun akışındaki ahenk kimi zaman ruhumuzu dinlendirmek için şifa olmuştur, kimi zaman insanları tedavi etmekte kullanılmıştır. Kimi zaman bir fincan kahveyle sunulmuştur su, kimi zaman sıcaktan kavrulduğumuzda tek aradığımızdır. Peki, biz, bu kadar önemli olan suyun kıymetini biliyor muyuz, yoksa Dünya da su bitmez. Deyip dilediğimizce harcıyor muyuz onu? Sularımızı boşa harcayarak sadece kendi sonumuzu hazırlıyoruz aslında. Farkında olarak ya da olmayarak boş yere harcadığımız suyu zamanında daha tasarruflu kullansaydık, Dünya mızı bu hale getirmezdik. Allah bize; güzel bir dünya, lezzetli yiyecekler ve en önemlisi daha iyi ve kolay yaşayabilmemiz için bize en büyük nimet olan suyu vermiş. Suyun yerini tutabilecek hiçbir şey yok. Su bitirse şunu kullanırız diyecek durumda da değiliz. Buğday olmazsa hayat devam eder, et olmazsa hayat devam eder, elma, portakal olmazsa yine hayatımızı sürdürebiliriz; fakat su olmazsa yaşam biter. Gelecek yıllarda da suyu kullanabilmek istiyorsak bir an önce tasarrufa başlamamız gerekir. Bunu da öncellikle kendi evimizde başlatabiliriz. Çamaşır ve bulaşık makinelerini daha az çalıştırarak yılda 9 ton, diş fırçalarken ya da tıraş olurken suyu açık bırakmayarak yılda kişi başına 12 ton suyu kurtarabiliriz. Görüldüğü gibi çok basit önlemler ile ne kadar çok su tasarrufu yapılabiliyor. Boşvermek yerine önemsemek, ciddiye almak bizlere her zaman kazandırır. Aman sanki Dünya yı be mi kurtaracağım. Düşüncesiyle hareket etmemeliyiz. Düşünseniz, herkes evinde küçük tasarruflar yapsa, bütün Dünya nın geleceği için ne kadar büyük bir adım atılmış olur. Suyun temiz kalması için, onu kirletmemek için mutfakta uygulanabilecek küçük yöntemler çok fazla. Bunlardan birisi de atık yağları lavabolara dökmemek. Çünkü 1 litre atık yağ bile 1 milyon içme suyunu kullanılamaz hale getiriyor. Su bizim hayatımız. Düşünün su olmazsa neler olurdu. İçecek temel sıvıyı bulamazdık, bitkiler ölürdü, onlar olmayınca tüm insanlık için son yaklaşırdı, temizlik olmazsa Bizim için bu kadar önemli olan suyu hala israf mı ediyoruz? Savaş halinde olan, zor durumda olup su bulamayan ülkelerdeki insanlar bir şişe su için silahlarını verebiliyorken suyu hala değersiz görüyoruz. Su kaynaklarının azalması, küresel ısınmayı tetikleyen başlıca etkendir. Küresel ısınma ise başa gelebilecek en büyük felaketlerdendir. Her ne kadar okyanuslar, göller, akarsular ve buzullar sayesinde Dünya nın onda yedisi su ile dolu olsa da bu kadar çok suyun çok az bir kısmı bizim içebilmemiz için uygundur. Ayrıca tuzlu suyun arıtımı da çok zor ve masraflıdır. Bu yüzden payımıza düşen bu kadar suyun kıymetini bilmeli ve ona sahip çıkmalıyız. Hala tasarruf yapmıyorsak ve yapmayacaksak gelecekte yaşanacak birçok felaketin suçlusu olarak kendimizi görmeliyiz. Sularımıza sahip çıkmaksak bir şişe suya muhtaç kalabilirsiz. Hani bizim 50 kuruşa aldığımız bir şişe su var ya, işte ona Merve ASLAN / 8-B YAŞAMIN TEMEL KAYNAĞI SU İki hidrojen, bir oksijenden oluşur, Anne karnında ilk yaşadığımız ortam odur, Dünyanın yüzeyinin çoğunu doldurur, Yaşamın temel kaynağı sudur. Toprak su ile yeşerir ana olur. Üzerinde türlü canlıları doyurur. Mucizenin kendisi işte budur! Yaşamın temel kaynağı sudur. { ÖZEL ERCİYES EĞİTİM KURUMLARI 2009 BÜLTEN } Su olmayınca toprak çatlar, kurur. Yağmur dualarıyla çağrılan odur, Bereket olur, her şey onunla can bulur. Yaşamın temel kaynağı sudur. Hor kullanma birgün yok olur. Susuz hiçbir şeyin değeri yoktur. O olmayınca yaşam son bulur. Yaşamın temel kaynağı sudur. Çağrı BAKIRCI / 8-B

12 {Dünya Matematik Günü} 4 Mart Dünya Matematik Günü Başarısı 4 Mart 2009 in Uluslararası Matematik Günü olması nedeni ile düzenlenen yarışmalara katılabilmek için İlköğretim Matematik Zümresi koordinatörlüğünde, World Math Day organizasyonuna üye olundu... Organizasyon tüm yaş gruplarına yönelik olarak düzenleniyor, bu yıl ise katılım tüm Dünyada yaklaşık 200 ülkeden civarında. Matematik öğretmenlerimiz Vahit Arslan Doğruer ve Gökben Doğruer koordinatörlüğünde hazırlanan öğrencilerimiz, Mart tarihlerinde tüm dünyada aynı anda online olarak gerçekleşen ve 48 saat süren, World Math Day (Dünya Matematik Günü) etkinliğine katıldı ve 8. sınıf seviyelerinden 75 öğrencinin katıldığı rekor denemesinde,70 öğrencimiz rekor katılım sertifikası,5 öğrencimiz ise gösterdikleri yüksek performanstan dolayı organizasyon komitesi tarafından Altın sertifikaya layık görüldü Öğrencilerimizi tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz. Ayın Yıldızları Neye Göre Seçilir? {www.erciyesegitimkurumlari.com} 12 1) Derslerinde başarılı olmak, 2) Öğrenci arkadaşlarına saygılı olmak, 3) Öğretmenlerine saygılı olmak, 4 )Okul araç ve gereçlerine zarar vermemek dikkatli kullanmak, 5 )Okula ve derslere düzenli gelmek bu yönde arkadaşlarına örnek olmak gibi davranışlar gösteren öğrenciler onur kurulunun teklifi öğretmen ve okul idaresinin onayı ile her ay bir öğrenci olmak üzere ay ın öğrencisi seçilir.

13 {İletkenler Yalıtkanlar} Okulumuz Konferans Salonunda Münazara Yapıldı 6-B sınıf öğrencilerimizin 3 Mart 09 Salı günü okulumuz konferans salonunda gerçekleştirdikleri münazara ilgiyle izlendi... Selin SOMUNCU, Rumeysa KİRİ- KOĞLU ve İrem Nur ÖZCAN dan oluşan grup İletkenler daha önemlidir tezini savunurken, Belin ALTUNTAŞ, Esra YILMAZ ve Edanur AYMAN dan oluşan grup Yalıtkanlar daha önemlidir tezini savundu. Yarışmaların konuşmaları, tezini savunma, kaynaklardan yararlanma, hazırlık, ikna kabiliyeti, Türkçe yi doğru kullanma, karşı fikri çürütme gibi açılardan değerlendirildi. Öğretmenlerimiz Leyla ALİDAĞ, Ali GÜLDAŞ, Ayşegül ÖZKAN ve Esin HASNALBANT tan oluşan jürimizin yaptığı değerlendirmeye göre Yalıtkanlar tezini savunan gurup 999 puan alarak münazaranın birincisi oldu. { ÖZEL ERCİYES EĞİTİM KURUMLARI 2009 BÜLTEN } Enerji Tasarrufu ve Verimliliği Ülkemiz, enerjide dışa bağımlıdır. Bu milletin bir ferdi olarak hem ailemizin bütçesine yardımcı olmak, hem de ülkemizin geleceğine iyi bir katkıda bulunmak için enerji tasarrufu ve enerji verimliliği hakkında Fen Bilimleri dersi öğretmenimiz İhsaniye ÜNAL öğrencilere konferans salonunda seminer vererek önümüzdeki süreçte yapacakları çalışmaları anlatmıştır. 13

14 {Konferans ve Seminerler} Çanakkale, Kitap Okuma ve Başarıda Motivasyon Konularında Konferans Verildi Okulumuz konferans salonunda Kişisel Gelişim Uzmanı Tarihçi Yazar Mustafa TURAN slâyt gösterili bir seminer verdi Çanakkale Savaşının önemi hakkında bilgilendirmek ve öğrencilerimizi bu hususta bilinçlendirmek adına Çanakkale Savaşında yaşanan kısa anekdotlardan bahsettikten sonra Kitap Okuma ve Başarıda Motivasyon konularında konferans verdi. Ziya Baran dan Veli Eğitim Semineri {www.erciyesegitimkurumlari.com} Okulumuzun düzenlediği Veli Eğitim semineri Cumartesi günü Eğitimci yazar Ziya Baran ın sunduğu Başarıda Ana Babanın Rolü konulu seminere yoğun ilgi vardı. Çocuklarımızı pozitif yönlendirme, okuma alışkanlığı kazandırma, fotoğrafik hafıza teknikleri konusunda bilgilendirme yapıldı. Seminerde başarının temelinde ana babanın tutumu üzerinde duruldu ve sağlıklı yönlendirme hususuna vurgu yapıldı. Konferansa ilgi büyüktü. Hem güldürüp hem düşündüren, etkili konuşmasıyla velileri bilgilendiren Ziya Baran beğeniyle dinlendi. Sempatik yaklaşımıyla dikkat çeken Baran program sonunda kitaplarını imzaladı. 14

15 {Psikolojik Danışma Hizmetleri} Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Servisi AMAÇLARIMIZ Çağdaş egitim anlayışının benimsendiği okulumuzda Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri, insan hak ve sorumlulukları ile ilgili demokratik ve insancıl bir anlayış temeline oturtulmuştur. Bilimsel ilke ve yöntemlerle öğrenciyi bir bütün olarak her yönü ile tanımaya çalışıp, bireye yönelik hizmetler verilmektedir. Çalışmalarımızda basarîli sonuçlar almamızın nedeni öğrenci ile ilgili tüm okul çalışanlarının aynı anlayış ve iş birliği içinde hareket etmeleridir. Öğrenci sürekli değişmekte ve gelişmektedir. Öğrencinin kendine özgü yeteneklerini ilgi ve ihtiyaçlarına göre sosyal, duygusal, fiziksel ve akademik yönden geliştirebilmesi için aileler, öğretmenlerimiz ve öğrencilerimizle çalışmalar sürdürülmektedir. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri yoluyla öğrencinin kendi kişiliğini daha iyi tanıması, olumlu ve güçlü yönlerini görmesi ve geliştirmesi, yasam boyu karsılaşacağı problemlere çözüm yolları bulma yetisi kazanması ve kendi kendine yeterli hale gelmesine olanak sağlanmaktadır. Öğrencilerimizin normal gelişim süreci içerisinde karsılaşabilecekleri güçlükleri sorun haline gelmeden çözümlemelerine yardımcı olmayı amaçlayan ve bu doğrultuda çalışmalarını yürüten servisimizin hedefleri, Öğrencilerimizin; Kendilerini tanıyan, sağlıklı kararlar alabilen, Hayata olumlu bakabilen, hoşgörü ve saygıyı ön planda tutan, İnsanlarla etkili iletişim kurabilen, insan ilişkilerine değer veren Kurallara uyan Mutlu sağlıklı ve üretken bireyler olarak topluma kazandırılmasına yardımcı olmaktır Bu amaçlar doğrultusunda PDR servisi çalışmalarını mesleki, eğitsel ve kişisel alanda yürütür. Bu çalışmalar öğrenciyi tanıma, izleme, destekleme ve yönlendirme şeklinde yapılmaktadır Sayın velilerimiz ve öğrencilerimiz gereksinim duydukları her an PDR servisimizden yararlanabilmektedirler. ÇALIŞMALARIMIZ Meslek seçerken öğrencilerimizin kendini tanıması, kişisel özelliklerini bilmesi gerekir. Uyguladığımız çeşitli envanterlerle,(mesleki Olgunluk Ölçeği, Akademik Benlik kavramı ölçeği gibi) gözlemlerimizle ve görüşmelerle onların ilgilerinin, yeteneklerinin, duygu ve ihtiyaçlarının neler olduğunu ortaya çıkarmakta yardımcı oluyoruz. Meslekleri tanıtıp her mesleğin gerektirdiği yetenekler, geleceği, çalışma koşulları, gelir durumu, iş bulma imkânları gibi konularda öğrencileri bilgilendirerek kendisine uygun üst öğretim programlarını ve meslekleri tanımalarına yardımcı oluyoruz. Ayrıca Anadolu liselerine ve fen liselerine tanıtım gezileri düzenliyoruz. SBS ile ilgili bütün bilgileri öğrencilerimize veriyoruz. Öğrencilerimizin verimli ders çalışma alışkanlık ve tekniklerini kazanmalarına, başarılı olmalarına yardım edebilmek için Ders Çalışma Becerileri ve Derslerin Çalışma Teknikleri gibi konularda bilgilendirme çalışmaları yapıyoruz. Öğrencilerin planlı ve programlı ders çalışmalarının sağlanması için günlük ve haftalık ders çalışma programları hazırlıyoruz. Amaç belirleme ve plan yapma, isteklendirme, kurallar, sınırlarımız vb.konularda öğrencilerimizi bilgilendiriyoruz. Öğrencilerin kişisel sorunlarını çözebilmesi ve çevreye daha iyi uyum sağlamaları için yardımcı oluyoruz. Bunun için çeşitli teknikler uygulayarak(otobiyografi, problem tarama, sınav kaygısı ölçeği gibi) onların kaygıları, korkuları, ailevi sorunlar, sağlık durumları ve çevresiyle ilişkilerinde karşılaştıkları sorunları ile baş edebilmeleri için kendilerine rehberlik yapıyoruz. Okulumuzda rehberlik hizmetlerinin amacına ulaşabilmesi için okul-veli-öğretmen sıkı bir işbirliği içinde çalışmaktadır. Öğrenci sorunlarıyla ilgili olarak veliler rehberlik servisiyle randevu alarak görüşmeler yapabilmektedirler. Aile ve okulumuz arasında yeterli ve ortak bir rehberlik anlayışı sağlanmaktadır. Hangi Konularda Yardım Alabilirim? Okula uyumla ilgili konular, Arkadaşlık ilişkileri ve bu ilişkilerden kaynaklanan sorunlar Aile içi iletişimle ilgili konular, Çalışma yöntemleri ve başarıyı artırma, Sınav kaygısı ve sınava hazırlanma teknikleri Stres ve stresle baş etme, Çatışmalar ve çatışma çözümleri, Gelişim evreleri Zaman yönetimi Mesleğe yönelimle ilgili konular SBS ye yönelik danışmanlık hizmetleri { ÖZEL ERCİYES EĞİTİM KURUMLARI 2009 BÜLTEN } 15

16 {Okulumuzda Yabancı dil öğrenme becerisinin küçük yaşlarda daha hızlı ve kolay geliştiğinin bilincinde olarak 1. Yabancı dilin (İngilizce) öğretimine ana sınıfından başlanmaktadır. Dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerileri kazandırmaya dönük bir programla İngilizce yi en iyi şekilde öğrenmeleri ve yazılı ve sözlü olarak etkili bir şekilde kullanmaları amaçlanmaktadır. {www.erciyesegitimkurumlari.com} 16 Bu amaçla: Bir dili öğrenmenin en temel kuralının öncelikle o dili sevdirici çalışmalar yapmaktır düşüncesinden hareketle görsel ve işitsel materyaller ve eğitici oyunlar sıklıkla kullanılmaktadır. Kendilerini hedef dildeki benzer bir ortamda hissetmeleri, yaşayarak öğrenmelerini ve daha özgüvenli olmalarını sağlamak amacıyla role-play ve drama tekniklerine yer verilir. Öğrenilmekte olan dilin modern ve güncel kullanıma uygun öğrenme ortamları oluşturulmakta ve öğrencilerimizin bu dilleri bir iletişim aracı olarak kullanabilmeleri için her türlü modern ve teknolojik gelişmelerden yararlanmaktadırlar. Sınıflarımızın büyük bir bölümünde bilgisayar ve projeksiyon cihazları bulunmaktadır. Ayrıca diğer sınıflarımızın ortak kullanımı için interaktif sınıflar oluşturulmuştur. Okutulmakta olan İngilizce kitaplarımız CD, CD-ROM ve DVD ile desteklenmektedir. Kitap ile yapılan çalışmalar birebir bilgisayar ve projeksiyon cihazları kullanılarak tekrarlanmaktadır. Bu uygulama ile her öğrencinin farklı bir öğrenme biçimi olduğu düşünülerek çeşitli öğrenme fırsatları oluşturulmaktadır. Öğrencilerimizin yaratıcı güçlerini geliştirici proje çalışmalarına yer verilmektedir. Soran, sorgulayan, nedenini açıklayan bireyler olarak yetişmeleri ve bunu hedef dilde de gerçekleştirebilmeleri için eleştirisel düşünme becerilerini geliştirici sözel ve yazılı çalışmalara ağırlık verilmektedir. Takım ruhunu güçlendirmek ve birbirlerine her noktada katkıda bulunmalarını sağlamak amacıyla ikili ve grup çalışmalarına önem verilmektedir. Seviyelerine uygun çeşitli VCD ve DVD ler izlettirilerek dinleme, anlama ve konuşma becerilerinin geliştirilmesine önem verilmektedir. Düzenli olarak verilen hafta sonu çalışma kâğıtları ile gerekli tekrarlar ve pekiştirmeler sağlanmakta, sık sık uygulanan quizler ile dil gelişimleri yakından takip edilmektedir. Hedef dilin uygulanması amacıyla öğrencilerimiz her sınıf seviyesinde sene sonunda gösteriler sergilemektedirler.

17 İngilizce} TRUE FRIENDSHIP THROUGH the NET Okulumuz öğrenilen yabancı dilin sözlü iletişim aracı olarak kullanımının önemi ve bu konuda yaşanan sıkıntıları göz önüne alarak yeni bir uygulamaya geçmiş bulunmaktadır. Bu uygulama kapsamında İlköğretim 1. sınıf öğrencilerimiz ile Romanya dan School No 2 Ion Minulescu İlköğretim Okulu 1. sınıf öğrencileri arasında TRUE FRIENDSHIP THROUGH the NET isimli proje ortaklığı oluşturulmuştur. İlköğretim 1. sınıf öğrencilerimizin proje kapsamında yapılan çalışmaları sonucunda Avrupa Birliği Eğitim Programları yetkili kurumlarınca verilen sertifika. Sene başında uygulamaya konulan bu proje ile öğrencilerimiz bir ay boyunca edinmiş oldukları yabancı dil becerilerini her ayın sonunda video konferans sistemini kullanarak Romanya daki arkadaşlarına sunmakta ve aynı şekilde arkadaşlarının aktivitelerini ekranda izlemektedirler. Öğrencilerimiz tarafından yapılan bu sunumlar öğrenilen kelime gruplarını, basit cümle yapılarını, şarkıları ve oyunları içermektedir. Öğrencilerimizin bu proje ortaklığı 8. sınıf sonuna kadar uygulanmak üzere planlanmıştır. Amacımız sınıflar ilerledikçe öğrencilerimizin öğrenmiş oldukları yabancı dili sözlü iletişim aracı olarak verimli bir şekilde kullanabilmelerini ve yabancı dili eğlenirken öğrenmelerini sağlamaktır. Bu proje bölgemizde sadece olarak okulumuz tarafından uygulanmaktadır ve sınıflar ilerledikçe öğrencilerimizin yabancı dil öğrenme arzu ve isteklerini canlı ve sıcak tutacaktır. Ayrıca önümüzdeki yıllarda okulumuza başlayacak öğrenciler içinde farklı ülkelerin okulları ile oluşturulacak ortaklıklar ile bu uygulamayı okulumuzun tamamına yansıtmayı hedeflemekteyiz. 2. YABANCI DİL; ALMANCA Okulumuzda ve 8. sınıflarda öğrencilerimize ALMANCA yı ikinci yabancı dil olarak seçmiş bulunmaktayız. Almanca öğretiminde öğrencilerimize bu dilde; *Kim olduklarını, nerede oturduklarını, yaşını, ailesi ile ilgili bilgi vermeyi, okulunu anlatabilmeyi, hobilerinden söz edebilmeyi, günlük yaşamında neler yaptıklarını basit cümlelerle anlatabilmeyi ve bu dili daha üst düzeyde öğrenmeye temel oluşturmayı hedeflemiş bulunmaktayız. { ÖZEL ERCİYES EĞİTİM KURUMLARI 2009 BÜLTEN } 17

18 {Çanakkale Zaferi} 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma günü töreni saat da okulumuz konferans salonunda bütün öğrencilerimiz, velilerimiz ve öğretmenlerimizin katılımıyla yapıldı... Tören Ulu Önder Atatürk, silah arkadaşları, eğitim adına, vatanı uğruna canını feda eden, Çanakkale de vatanının bir karış toprağını düşman eline geçmemesi için kendini siper eden ve bu toprakları kanıyla sulayan aziz şehitlerimiz anısına yapılan saygı duruşu ve ardından okunan İstiklal Marşı ile başladı. Günün anlam ve önemini belirten konuşmasını okul müdürü Sami DURSUN yaptı. Ardından senaryosunu 8/A sınıfı öğrencimiz Zeynep Gökçe KARABULUT un yazdığı; sosyal bilgiler öğretmenimiz Leyla ALİDAĞI ve Türkçe öğretmenimiz Nimet ÖZARABACI nın hazırladığı Bu da Bizim Hikâyemiz adlı piyes 18 Mart Şehitleri Anma Günü nde izleyenlere duygu dolu anlar yaşattı. Vatanı için anasını, babasını, sevdiğini bırakıp, gözünü kırpmadan askere giden bir gencin gazi olup dönüşünü anlatan piyeste 7 ve 8. Sınıf öğrencilerimizin başarılı oyunları göz doldurdu. Çanakkale Boğazında Çanakkale Geçilmez dedirten ve Gelibolu Yarımadasında yapılan kara savaşlarında bütün dünyaya vatan olma, millet olma duygusunu veren Mehmetçiklerin yaşadıkları, o günleri hiç bir zaman unutmamak adına hafta boyunca yapılan çeşitli etkinliklerle anlatılmaya devam edildi. Çanakkale de şehit düşen bütün Mehmet lerimizin önünde saygıyla bir kez daha eğiliyoruz. BU VATAN SİZE MİNNETTARDIR. {www.erciyesegitimkurumlari.com} 18

19 {Bilim Şenliği} Bilimi Topluma Götürme Etkinliğine Katıldık Orta Doğu Teknik Üniversitesi İşbirliği ile Bilimi Topluma Götürme Etkinliği İl Özel İdare Salonu nda yapıldı. 8. sınıf öğrencilerimizin katıldığı bilimsel panayıra okul idarecileri ve öğretmenler de katıldı Birbirinden ilginç fizik ve kimya deneyleri basit dille anlatılarak ve öğrencilerinde deneylere katılımı sağlanarak deneysel öğrenmenin anlamı anlatıldı. Okulumuz 8.sınıf öğrencileri yapılan deneyleri büyük heyecanla izlediler. Fizik deneyinin bir bölümünde 8-C sınıfı öğrencimiz Zeynep KİRAZ da görev aldı. Yıllardır zorlandıkları konuları basit ve yalın bir şekilde öğrenen öğrenciler, öğretmenlere teşekkür ederek diğer farklı etkinliklerde de çeşitli üniversiteleri Kayseri ye beklediklerini belirttiler. {Bilgi Yarışması} Bilgi Yarışmasında Birinciyiz! Talas İlçesi ilköğretim okulları arası bilgi ve kültür yarışmasında 100 tam puan alarak 22 okul arasından finale kalan okulumuz 17 Nisan 2009 tarihinde yapılan finalde dört okul arasında yine 100 puan alarak ilçe birincisi olmuştur. 6. sınıflardan Ahmet Faruk Nursaçan, 7.sınıflardan Narin Karaçay ve 8. sınıflardan Merve Aslan dan oluşan grubumuz baş başa giden yarışmada izleyenlere heyecanlı anlar yaşatmış;sonuçta da 1. olarak bizi gururlandırmışlardır. Bize bu gururu yaşatan öğrencilerimize ve emeği geçen öğretmen ve idare kadromuza teşekkür ediyoruz. { ÖZEL ERCİYES EĞİTİM KURUMLARI 2009 BÜLTEN } 19

20 {Kütüphanecilik Haftası} Kütüphanecilik Haftası nı Coşkuyla Kutladık Kütüphanecilik Haftası dolayısıyla 30 Mart 5 Nisan tarihleri arasında okulumuzda çeşitli etkinlikler düzenlendi.bunlardan en önemlisi de Kitap Fuarı ydı. Öğrencilerimize kitap sevgisi aşılamak ve kitap okuma alışkanlığı kazandırmak yolunda geleneksel hale getirdiğimiz Kitap Fuarımıza birçok yayınevi katıldı. Öğrencilerimizin ve velilerimizin yoğun ilgisini gören Kitap Fuarı mızın okuyan ve okutan bir toplum olma yolunda bizlere pek çok katkı sağladığına inanıyor; kitap fuarına katılan yayınevlerine ve emeği geçen öğretmenlerimiz Berrah ALPARSLAN, Nimet ÖZARABACI, Kamuran KALKAN, Refik AK ve Jale GÖRÖZEN e teşekkür ediyoruz. {Kitap Okuma Köşesi} {www.erciyesegitimkurumlari.com} 20 Eğitim öğretimi desteklemek ve bilgiye erişim becerileri kazandırmak amacı ile hizmet veren okulumuz kütüphanesinde öğrencilerin; öğrenmeyi öğrenmiş bireyler olmaları hedefleniyor. Dersler kütüphanede gerçekleştiriliyor. Ayrıca, kitap okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla bağımsız ve paylaşımlı okuma gibi aktiviteler de bu dersler çerçevesinde her sınıf seviyesinde yapılıyor. Kütüphane derslerinin yanı sıra her seviye için düzenli olarak çalışmalar planlanıyor. Ünite planlaması sırasında işlenen konuya göre araştırma aktivitesi belirleniyor. Bu aktiviteler hazırlanırken konuyla ilgili öğrenci sorularından yola çıkılıyor. Öğrencilerin araştırma yapabileceği kaynaklar önceden taranıp, yaş seviyesi, kullanılan dil, zamanlama vb. kriterler göz önünde bulundurularak çalışma kağıtları hazırlanıyor. Okumayı teşvik etmek için her ay en çok kitap okuyan öğrenciler arasından kitap kurdu seçiliyor ve tüm okula duyuruluyor. Öğrencilerden okudukları kitapların özeti istenerek sergileniyor. Yıl sonunda da en çok okuyan öğrenciler ödüllendiriliyor. Öğrenme hayat boyu devam eden bir süreçtir düşüncesinden hareketle, kitabın, okumanın, ve kütüphanenin insan yaşamındaki önemi sürekli vurgulanan kavramlar. Mesleki gelişime ve iletişime büyük önem veren okulumuz, bilgi paylaşımı amaçlı kitap fuarları organize ediyor. İlköğretim öğrencilerinin ilgisini çekmek ve onlara okumayı sevdirmek amacıyla koridorlara kitap okuma köşeleri yapılmıştır.

R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1

R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1 1886 ÖZEL GETRONAGAN ERMENİ LİSESİ R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1 2010 2011 Bilgili olduğumuz oranda özgür oluruz. Sokrates 9. S ı n ı f l a r LĠSELĠ OLMAK ve REHBERLĠK SERVĠSĠNĠN TANITIMI Sevgili

Detaylı

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da 21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da geleceğin mimarı nesiller artık bizim ellerimizde, güvenle... Keşke Hep Çocuk Kalsak! Büyüyünce ne olacaksın diye sorarlar. Oysa çocuk kalmak en güzel şey değil midir?

Detaylı

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır Öğrencinin ilgi alanları, becerileri ve yetenekleri düşünüldüğü zaman kendi öğrenme yöntemlerine göre akademik ve/veya kültürel alanda başarılı olabilir.

Detaylı

YGS-LYS de. 20 Yıllık ÇINAR Tecrübesi. www.cinarkoleji.com.tr

YGS-LYS de. 20 Yıllık ÇINAR Tecrübesi. www.cinarkoleji.com.tr YGS-LYS de 20 Yıllık ÇINAR Tecrübesi www.cinarkoleji.com.tr Çınar Koleji nde güne her sabah mutlulukla başlarsınız. 20 yıllık eğitim tecrübesiyle geliştirilen Sınavlara Hazırlık Sistemi ile sınav endişesi

Detaylı

SULTANGAZİ BELEDİYESİ EĞİTİME DESTEK AKADEMİSİ. açılan kapı SEDA. Bașarıya

SULTANGAZİ BELEDİYESİ EĞİTİME DESTEK AKADEMİSİ. açılan kapı SEDA. Bașarıya Bașarıya açılan kapı SULTANGAZİ BELEDİYESİ EĞİTİME DESTEK AKADEMİSİ SEDA SULTANGAZİ BELEDİYESİ EĞİTİM DESTEK AKADEMİSİ BAŞARIYA GİDEN YOL SULTANÇİFTLİĞİ SEDA İ nsanlar bireysel farklılık taşırlar. Bu farklılıkları

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul Haritası Toroslar Anaokulu Toroslar Anaokulu Müdürlüğü Brifing 2014-2015 - 2 - KURUM BİLGİSİ KURUMUN

Detaylı

Lise Kısmı 2014-2015 Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız

Lise Kısmı 2014-2015 Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız Lise Kısmı 2014-2015 Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız TED KAYSERİ KOLEJİ 2014 2015 SINAV ADI ÖĞRETİM YILI I.DÖNEM SONU BAŞARISIZ DERSİ OLAN VEYA İSTEKLİ ÖĞRENCİLER İÇİN AÇILAN SINAV

Detaylı

TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ

TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ Geleceğe ışık tutan, Başöğretmen Atatürk ün emanetine sahip çıkıp, eserinin üzerine imza atan, bilgiyi öğretmekten

Detaylı

Prof. Dr. Figen ÇOK Okulumuz Velilerine Yönelik Günümüzde Çocuklar ve Ergenler Konulu Seminer Verdi

Prof. Dr. Figen ÇOK Okulumuz Velilerine Yönelik Günümüzde Çocuklar ve Ergenler Konulu Seminer Verdi Prof. Dr. Figen ÇOK Okulumuz Velilerine Yönelik Günümüzde Çocuklar ve Ergenler Konulu Seminer Verdi TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölüm Başkanı, Rehberlik ve Psikolojik Danışma Öğretim

Detaylı

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE BİLGİ EVLERİ BİRİM FAALİYETLERİ

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE BİLGİ EVLERİ BİRİM FAALİYETLERİ KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE BİLGİ EVLERİ BİRİM FAALİYETLERİ 1. Bilgi Evlerinin Kuruluş amacı; 2014 ve 2015 Eğitim Öğretim yılı Çocukların kendilerini tanımalarını, bilgi ve becerilerini

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ. Sevgili Velilerimiz,

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ. Sevgili Velilerimiz, Sevgili Velilerimiz, Bizler çocuklarımızla birlikte 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı nı okulumuzda coşkuyla kutladık. Onlara vatan, millet sevgisini birliği, bütünlüğü yaşlarının alabildiği ölçüde aktarmaya

Detaylı

Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız.

Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız. Gençler, Cesaretimizi güçlendiren ve sürdüren sizlersiniz. Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız. Mustafa Kemal ATATÜRK VİZYONUMUZ

Detaylı

wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq SERVİSİ

wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq SERVİSİ ORTAKÖY ANADOLU LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ 2012 ORTAKÖY ANADOLU LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ Rehberlik, bireye kendini anlaması, çevredeki olanakları tanıması ve doğru

Detaylı

SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYAT ANASINIFI FAALİYET TAKVİMİ

SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYAT ANASINIFI FAALİYET TAKVİMİ ANASINIFI SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYAT SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYAT ANASINIFI FAALİYET TAKVİMİ 21 Eylül Veli Toplantısı Anasınıfı Zümresi Okul İçi 10 Ekim Malatya Park AVM Anasınıfı Zümresi Okul Dışı 26 Ekim Aileler

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 15. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 15. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 15. VELİ BÜLTENİ Değerli Velimiz, Bir haftayı daha geride bıraktık. Öğrencilerimiz hafta boyunca sınıf çalışmalarının

Detaylı

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU Uyguladığı kooperatif modeli ile eğitimde ülkemizde tek ve örnek bir kurum olan Çağdaş Eğitim Kooperatifi, kurulduğu tarihten bu yana hep eğitimin

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ E Y L Ü L HAF 2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K

Detaylı

EĞİTİM SAATİ PROGRAMINA KONUK OLDUK

EĞİTİM SAATİ PROGRAMINA KONUK OLDUK EĞİTİM SAATİ KONUK OLDUK PROGRAMINA 13.11.2015 s aat:20.00 İle 21.30 arasında ulusal kanallarımızdan biri olan tv 1 de,kayseri İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Bahamettin KARAKÖSE nin hazırlayıp sunduğu

Detaylı

2014 2015 Öğretim Yılı Rehberlik Çerçeve Programı kapsamlı gelişimsel psikolojik danışmanlık hizmetleri anlayışına bağlı kalınarak hazırlanmıştır.

2014 2015 Öğretim Yılı Rehberlik Çerçeve Programı kapsamlı gelişimsel psikolojik danışmanlık hizmetleri anlayışına bağlı kalınarak hazırlanmıştır. K. K. T. C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM ORTAK HİZMETLER DAİRESİ MÜDÜRLÜĞÜ PSİKOLOJİK DANIŞMA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA ŞUBESİ 2014 2015 Öğretim Yılı Rehberlik Çerçeve Programı kapsamlı gelişimsel psikolojik

Detaylı

MAMMA MIA. Lise İngilizce Drama Kulübü nden bir ilk daha

MAMMA MIA. Lise İngilizce Drama Kulübü nden bir ilk daha MAMMA MIA Lise İngilizce Drama Kulübü nden bir ilk daha Her yıl geleneksel olarak bir oyun çıkarmayı hedeflediğimiz kulübümüzde bu sene dünyanın en ünlü müzikali olma özelliği taşıyan MAMMA MIA yı sergiledik.

Detaylı

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! EĞİTİMİN ALTIN MARKASINDA BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! %100 ÖĞRENİM BURSU FIRSATI ANADOLU LİSESİ TEOG PUANINLA SÜRESİZ BURS KAZAN! GELECEĞE GÜÇLÜ BAŞLA! EN İYİSİNİ SEÇ, DOĞRU KARAR VER ŞANSA İHTİYACIN YOK EĞİTİME

Detaylı

YARIM ELMA ETKİNLİĞİ

YARIM ELMA ETKİNLİĞİ YARIM ELMA ETKİNLİĞİ 13.09.2014 Salı günü Erciyes Üniversitesi nin ev sahipliğinde hazırlanan Yarım Elma etkinliğine 1.sınıf öğrencilerimiz ile biz de katıldık. Sosyal sorumluluk çalışmalarını her zaman

Detaylı

TOBB İLKOKULU E-BÜLTEN. Mart 2015. TOBB ilkokulu SAYI 3. Telefon: 0 (464) 213 05 46 Faks: 0 (464) 213 05 46 E-posta: 703285@meb.k12.

TOBB İLKOKULU E-BÜLTEN. Mart 2015. TOBB ilkokulu SAYI 3. Telefon: 0 (464) 213 05 46 Faks: 0 (464) 213 05 46 E-posta: 703285@meb.k12. TOBB İLKOKULU SAYI 3 Mart 2015 Telefon: 0 (464) 213 05 46 Faks: 0 (464) 213 05 46 E-posta: 703285@meb.k12.tr TOBB ilkokulu Hanımefendilerden Anlamlı Ziyaret Sayın Valimizin eşi Hanife YAZICI ve beraberinde

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ ARILAR OKULDA! REHBERLİK Oryantasyon haftasında anaokulu Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü olarak:

Detaylı

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU. 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ MART NİSAN FEDAKARLIK FEDAKARLIK BİLİNCİ

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU. 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ MART NİSAN FEDAKARLIK FEDAKARLIK BİLİNCİ ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ MART NİSAN FEDAKARLIK FEDAKARLIK BİLİNCİ FEDAKARLIK & YARDIMSEVERLİK 02.05.2014 3K Yardım Kampanyamızla Kardeş Okulumuza

Detaylı

TED KAYSERİ KOLEJİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİMİZ KONFERANSI'NA KATILDILAR

TED KAYSERİ KOLEJİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİMİZ KONFERANSI'NA KATILDILAR TED KAYSERİ KOLEJİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİMİZ 3. ELT KONFERANSI'NA KATILDILAR 9 Nisan 2016 tarihinde ODTÜ Koleji tarafından düzenlenen Equipping the Next Generation konulu 3. ELT Konferansı na okulumuz

Detaylı

Türkiye Özel Okullar Birliği Sempozyumuna Katıldık

Türkiye Özel Okullar Birliği Sempozyumuna Katıldık Türkiye Özel Okullar Birliği Sempozyumuna Katıldık Türkiye Özel Okullar Birliği 14. Geleneksel Sempozyumu Geleceğin Öğretmeni temasıyla 28-31.01.2015 tarihleri arasında Antalya Belek te gerçekleştirildi.

Detaylı

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL 01 EYLÜL 2014 Sene başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı 08 EYLÜL 2014 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Uyum Haftası

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ Bugün ilkokul öğrencilerimizin sergilemiş olduğu sahne performansları da bizleri ayrıca gururlandırdı.

Detaylı

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması.

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması. LÜLEBURGAZ REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013/2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ANALARI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YILLIK ÇERÇEVE PROGRAM TASLAĞI EYLÜL 23-27 EYLÜL 16-20 EYLÜL 9-13 EYLÜL

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER ARALIK 2014 Sevgili Veliler; Bizler Aralık ayını da dolu dolu yaşadık. Önemli gün ve haftaları büyük bir coşku, sevinçle yaşadık. Sınıf içi etkinliklerimize tüm çocuklarımız keyifle katıldılar. Etkinliklerimizle

Detaylı

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ OKULUMUZUN TEŞKİLAT ŞEMASI VE İŞ AKIŞI OKUL İDARESİ Hakan KOÇAR Okul Müdürü Zeki ZENGİN Müdür Yardımcısı Mehtap TOKAT Müdür Yardımcısı Zeki ZENGİN

Detaylı

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu Türkisch Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu Veliler için Bilgiler Januar 2008 / Türkisch 2 / 6 Zürih Kantonu İlköğretim Okulu Hedefler ve Hedefe Yönelik Görüşler Zürih kantonunda devlet ilköğretim okulu

Detaylı

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ANAOKULU LKOKUL ORTAOKUL ANADOLU L SES FEN L SES CEM L ALEVL KOLEJ GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : Eylül 2013 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 2 Eylül 2013 Pazartesi

Detaylı

2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015

2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni Sayı:1 Nisan 2015 1 KİTAP VE KÜTÜPHANENİN ÖNEMİ 3 2014-2015 KÜTÜPHANE ORYANTASYONUMUZ 5 KÜTÜPHANEMİZ 8 OKUMA ŞENLİĞİMİZ 10 BRITANNICA ONLINE 12 SEVİM AK

Detaylı

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin

Detaylı

oranında arttırmak Diploma notu ortalamasını her yıl % 2 oranında arttırmak (76.069 )

oranında arttırmak Diploma notu ortalamasını her yıl % 2 oranında arttırmak (76.069 ) EĞİTİME DESTEK HİZMETLERİ KURUMSAL YAPININ İYİLEŞTİRİLMESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM EĞİTİM-ÖĞRETİM 1 ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ARTTIRMAK DUMLUPINAR İLKÖĞRETİM OKULU PLAN- HEDEF LUK TABLOSU TEMA AMAÇ HEDEFLER

Detaylı

TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI VELİ VE ÖĞRETMENLERİNDEN SOMA YA EL VER KAMPANYASINA BÜYÜK DESTEK

TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI VELİ VE ÖĞRETMENLERİNDEN SOMA YA EL VER KAMPANYASINA BÜYÜK DESTEK TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI VELİ VE ÖĞRETMENLERİNDEN SOMA YA EL VER KAMPANYASINA BÜYÜK DESTEK Türk Eğitim Derneği Genel Merkezi nin Soma nın Evlatları Artık Hepimizin Evladı başlığı ile başlatılan Soma ya

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Geçtiğimiz hafta cumartesi gününden itibaren etkinlikler

Detaylı

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI TARİH KONU SORUMLU

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI TARİH KONU SORUMLU ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI AY TARİH KONU SORUMLU EKİM EYLÜL AĞUSTOS 01.07.2015 14.08.2015 Okulda çalışan veya çalışacak personelden görevden ayrılan ya da

Detaylı

BİRLİKTE YAŞAMA VE KARDEŞLİK

BİRLİKTE YAŞAMA VE KARDEŞLİK ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ KASIM - ARALIK SAYFASI Birlikte Yaşama Kültürü ve Hoşgörü Gel Bize Katıl Bize! Şarkısını Söyledik Sınıf içinde, arkadaşlarımızla

Detaylı

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU BRANŞ DERSLERİMİZ ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU eğitiminde uygulanan programda Milli Eğitim Bakanlığı okul öncesi eğitim ve öğretim müfredatında yer alan çalışmalar ve bu çalışmalara ek olarak çağın gerekleri

Detaylı

T.C GEDİZ KAYMAKAMLIĞI ALTINKENT İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ

T.C GEDİZ KAYMAKAMLIĞI ALTINKENT İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ T.C GEDİZ KAYMAKAMLIĞI ALTINKENT İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ Öğretim Çalışmaları: Öğretim Çalışmaları: 5-6-7 ve 8.sınıflarda kazanımlara ulaşma düzeyini ölçmek için 3 adet ölçme yapılarak, sonuçları

Detaylı

ORTAÖĞRETİM İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİ

ORTAÖĞRETİM İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİ A. DİL BİLEŞENLERİ VE DİL EDİNİMİ BİLGİSİ A.1. İngilizceyi sözlü ve yazılı iletişimde doğru ve uygun kullanarak model olabilme A.2. Dil edinimi kuramlarını, yaklaşımlarını ve stratejilerini bilme A.3.

Detaylı

İlçe Hayat Boyu Öğrenme, Halk Eğitimi Planlama ve İş Birliği Komisyonu Toplantısına Hoş Geldiniz. 24 Eylül 2012

İlçe Hayat Boyu Öğrenme, Halk Eğitimi Planlama ve İş Birliği Komisyonu Toplantısına Hoş Geldiniz. 24 Eylül 2012 İlçe Hayat Boyu Öğrenme, Halk Eğitimi Planlama ve İş Birliği Komisyonu Toplantısına Hoş Geldiniz. 24 Eylül 2012 1) Açılış. 2) Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğünün 2011 2012 Öğretim Yılı faaliyetleri ile

Detaylı

OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 1 FEN BİLİMLERİ LİSESİ GENEL AÇIKLAMALAR Fen Bilimleri Lisesi ni farklı kılan, Fen

Detaylı

Vakıf Haftası Etkinlikleri

Vakıf Haftası Etkinlikleri Vakıf Haftası Etkinlikleri Vakıf Haftası Etkinliklerimiz 09. 05. 2014 Cuma günü okulumuz konferans salonunda Vakıflar Bölge Müdürü Sn. Mustafa EMEKÇİ nin de katılımıyla gerçekleşti. Kutlamada öğrencilerimizin

Detaylı

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ Psikolojik Danışma ve Rehberlik RPD 201 Not II Uz. Gizem ÖNERİ UZUN Eğitimde Rehberlik *Rehberlik, bireyin en verimli bir şekilde gelişmesini ve doyum verici

Detaylı

: Hasan Hüseyin ELVERİŞLİ, İbrahim Ethem ÖZKAN, Abdullah ÜNLÜ, Gökhan GÖKKAYA, Ali ÇETİN

: Hasan Hüseyin ELVERİŞLİ, İbrahim Ethem ÖZKAN, Abdullah ÜNLÜ, Gökhan GÖKKAYA, Ali ÇETİN İL İLÇE PROJENİN ADI PROJEDEN SORUMLU BİRİM PROJE KOORDİNATÖRÜ PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ PROJE EKİBİ : Tekirdağ : Şarköy : Gündem Eğitim : İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü : Zekeriya GÜNEY_Kaymakam : İrfan BALLI_İlçe

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-A SINIFI SENE SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTISI. 2 Sınıf Rehber Öğretmeni. 6 Sosyal Bilgiler Öğretmeni

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-A SINIFI SENE SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTISI. 2 Sınıf Rehber Öğretmeni. 6 Sosyal Bilgiler Öğretmeni 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-A SINIFI SENE SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTISI Toplantı Tarihi : Toplantıda Bulunanlar : SIRA NO TOPLANTIYA KATILAN ÖĞRETMENİN ADI SOYADI BRANŞI 1 Müdür Yardımcısı

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP

Detaylı

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER PAYLAŞIMI İSTANBUL 2012

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER PAYLAŞIMI İSTANBUL 2012 EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER PAYLAŞIMI İSTANBUL 2012 KARANLIK DÜNYALARI AYDINLATALIM PROJESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK Küçükçekmece FAHREDDİN KERİM GÖKAY ANADOLU LİSESİ BİLGE YILDIZ YAŞAR ÇAYANOĞLU A Ğ

Detaylı

2016 YA GİRERKEN. Yeni bir yıl demek bir çoğumuz için yeni bir yaşam, yeni bir umut, yeni başlangıçlar demektir.

2016 YA GİRERKEN. Yeni bir yıl demek bir çoğumuz için yeni bir yaşam, yeni bir umut, yeni başlangıçlar demektir. İÇİNDEKİLER 2016 ya Girerken Tüm Velilerimizin Dikkatine MYP Bültenimiz Ocak Ayı Etkinliklerimiz SERÇEV Yararına Satış Öğrencilerimizi Kutluyoruz Eko Okul Köşemiz 2016 YA GİRERKEN Yeni bir yıl demek bir

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

ORTAÖĞRETĠM ĠNGĠLĠZCE ÖĞRETMENĠ ÖZEL ALAN YETERLĠKLERĠ

ORTAÖĞRETĠM ĠNGĠLĠZCE ÖĞRETMENĠ ÖZEL ALAN YETERLĠKLERĠ A. DĠL BĠLEġENLERĠ VE DĠL EDĠNĠMĠ BĠLGĠSĠ A1. Ġngilizceyi sözlü ve yazılı iletiģimde doğru ve uygun kullanarak model olabilme A2. Dil edinimi kuramlarını, yaklaģımlarını ve stratejilerini bilme Bu alan,

Detaylı

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU 2012-2013 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni Bölüm Şefi Zuhal ALTINTAŞ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ Bu faaliyet ile çocuk

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ Sevgili Velimiz; Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk, Türkiye Büyük Millet Meclisi nin kapılarını ilk kez açtığı gün olan 23 Nisan ı çocuklara armağan etmiştir. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve

Detaylı

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 27 KASIM 2015

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 27 KASIM 2015 HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 27 KASIM 2015 ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI Öğretmenler Günü nü çok değerli öğretmenlerimiz ile Bilkent Otel de gerçekleştirdiğimiz bir yemek ile kutladık. Tüm öğretmenlerimizin Öğretmenler

Detaylı

ÖZEL ATAFEN İLKOKULU 1. SINIFLAR İNGİLİZCE VELİ BİLGİLENDİRME

ÖZEL ATAFEN İLKOKULU 1. SINIFLAR İNGİLİZCE VELİ BİLGİLENDİRME ÖZEL ATAFEN İLKOKULU 1. SINIFLAR İNGİLİZCE VELİ BİLGİLENDİRME Öğretmenlerimiz: Esra Akkoyun: 1 A/B Pelin Yaman: 1 C/D ATAFENDE İngilizce programı Avrupa Dil standartları ve çoklu zekâ kuramına uygun olarak

Detaylı

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi 80 EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi Sayın İnşaat Mühendisi Adayı, İnşaat Mühendisliği Eğitimi Kurulu, İMO 40. Dönem Çalışma Programı çerçevesinde İMO Yönetim Kurulu nca İnşaat Mühendisliği Eğitimi

Detaylı

Çalışılan Konu: ÇÖP- ATIK- GERİ DÖNÜŞÜM

Çalışılan Konu: ÇÖP- ATIK- GERİ DÖNÜŞÜM 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL ÇANKAYA PINAR İLKOKULU EKO OKULLAR PROGRAMI 2. DÖNEM SONU RAPORU Çalışılan Konu: ÇÖP- ATIK- GERİ DÖNÜŞÜM ŞUBAT AYI ETKİNLİKLERİ Birinci dönem faaliyet raporu hazırlandı

Detaylı

Okulumuz 1976-77 eğitim-öğretim yılında 2 derslik, 117 ögrenci ile Kartal İmam Hatip Lisesi olarak hizmete açılmıştır. Kadıköy ve Üsküdar Imam Hatip

Okulumuz 1976-77 eğitim-öğretim yılında 2 derslik, 117 ögrenci ile Kartal İmam Hatip Lisesi olarak hizmete açılmıştır. Kadıköy ve Üsküdar Imam Hatip Okulumuz 1976-77 eğitim-öğretim yılında 2 derslik, 117 ögrenci ile Kartal İmam Hatip Lisesi olarak hizmete açılmıştır. Kadıköy ve Üsküdar Imam Hatip Liselerinden sonra Anadolu yakasında açılan okulumuza

Detaylı

8 ilçede 13 adet bilgievi bulunmaktadır. 19.738 adet öğrenci kayıtlı olarak hizmetlerden faydalanmaktadır. Bilgievlerinde Bilgi Destek Programı ve

8 ilçede 13 adet bilgievi bulunmaktadır. 19.738 adet öğrenci kayıtlı olarak hizmetlerden faydalanmaktadır. Bilgievlerinde Bilgi Destek Programı ve 8 ilçede 13 adet bilgievi bulunmaktadır. 19.738 adet öğrenci kayıtlı olarak hizmetlerden faydalanmaktadır. Bilgievlerinde Bilgi Destek Programı ve Kulüp Faaliyetleri yapılmaktadır. Bilgi Destek Programı

Detaylı

11 FA Tefik Y. NASUFOV... Eğlenerek Öğrenelim (Animasyon) Alanı..Teşfik Ödülü, Klavye,Mouse,Flash Disk,Katılım Sertifikası

11 FA Tefik Y. NASUFOV... Eğlenerek Öğrenelim (Animasyon) Alanı..Teşfik Ödülü, Klavye,Mouse,Flash Disk,Katılım Sertifikası E-BİKO 2009 ANİMASYON ALANINDA DÜNYA 4.'SÜ OLDUK Bu yıl 5.'sinin gerçekleştirildiği E-BİKO Uluslar Arası Bilişim Olimpiyatına Okulumuz İki Eğlenerek Öğrenelim (Animasyon) Projesi Başvurmuştur. Okulumuzun

Detaylı

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ Sevgili Velimiz; Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk, Türkiye Büyük Millet Meclisi nin kapılarını ilk kez açtığı gün olan 23 Nisan ı çocuklara armağan etmiştir. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve

Detaylı

ÖĞRENCİLERİMİZ ANTALYA DA

ÖĞRENCİLERİMİZ ANTALYA DA TAM EĞİTİM BURSLU ÖĞRENCİLERİMİZ ANTALYA DA TED Genel Merkezi öğrencilerimizin iletişimlerinin pekiştirilmesi ve kurumsal aidiyetlerinin desteklenmesi amacıyla 5-7 Şubat 2014 tarihlerinde Antalya da tam

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ETKİNLİK TAKVİMİ

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ETKİNLİK TAKVİMİ SIRATARİH KONU SAAT-SÜRE YER UYGULAYICI KİME UYGULANACAĞI 1 17 Eylül 2013 Salı Okulun Açılış Günü İzlencesi 09:30-10:30 Okul Bahçesi Türkçe Bölümü Tüm Sınıflar 2 17 Eylül 2012 Pazartesi 'İlköğretim Haftası'

Detaylı

NİÇİN KAMP. Bilgi ve becerilerin pratiğe dönüştürülmesi, Grup çalışmalarındaki başarının hissedilmesi, Sorumluluk bilincinin kazandırılması,

NİÇİN KAMP. Bilgi ve becerilerin pratiğe dönüştürülmesi, Grup çalışmalarındaki başarının hissedilmesi, Sorumluluk bilincinin kazandırılması, NİÇİN KAMP Bilgi ve becerilerin pratiğe dönüştürülmesi, Grup çalışmalarındaki başarının hissedilmesi, Sorumluluk bilincinin kazandırılması, Özgüvenin kazanılması Paylaşım ve katılımcı olmanın erdemlerine

Detaylı

BASKETBOL. Rehber Öğretmen: Ali KAYAR Çalışma Zamanı: Çarşamba 4. ve 5. saat Çalışma Yeri: Büyük Spor Salonu

BASKETBOL. Rehber Öğretmen: Ali KAYAR Çalışma Zamanı: Çarşamba 4. ve 5. saat Çalışma Yeri: Büyük Spor Salonu BASKETBOL Rehber Öğretmen: Ali KAYAR Çalışma Yeri: Büyük Spor Salonu Basketbol öğrencilerimizin bedensel, zihinsel ve sosyal gelişimine yardımcı olur. Basketbol özgüvenin ve yaşama sevincinin artması,

Detaylı

CAMBRİDGE SERTİFİKA TÖRENİ

CAMBRİDGE SERTİFİKA TÖRENİ CAMBRİDGE SERTİFİKA TÖRENİ Cambridge ESOL (English for Speakers of Other Languages) Sınavları 7 yaş grubundaki çocuklardan başlayarak, eğitim kurumlarındaki öğrencilerin ve uluslararası şirketlerde çalışanların,

Detaylı

EKO GERİ DÖNÜŞÜM GEZİSİ

EKO GERİ DÖNÜŞÜM GEZİSİ E-TWİNNİNG PROJEMİZ Okulumuz 9. Sınıf öğrencileri İngilizce öğretmenimiz Firenur Koç eşliğinde Avrupa Birliği Hayat Boyu Öğrenme Programı kapsamında düzenlenen etwinning projesine başlamışlardır. Konusu

Detaylı

www.turkceciler.com Türk Dili ve Edebiyatı Kaynak Sitesi

www.turkceciler.com Türk Dili ve Edebiyatı Kaynak Sitesi www.turkceciler.com Türk Dili ve Edebiyatı Kaynak Sitesi OKUMA GELİŞİM DOSYASI 204 OKUMA ALIŞKANLIĞININ KAZANDIRILMASI Okuma; kelimeleri, cümleleri veya bir yazıyı bütün unsurlarıyla görme, algılama, kavrama

Detaylı

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI EYLÜL / 2014 ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : 1 EYLÜL / 2014 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 1 EYLÜL 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı Öğretmen Seminerlerinin Başlaması

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Sayı : 3501582-77.01.02-E.821723 26.08.2015 Konu: Mesleki lar DAĞITIM YERLERİNE İlgi: a) Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2 Sayın Veli, Bu mektubumuzda, 2015-2016 Eğitim - Öğretim yılı MEV Koleji Özel Güzelbahçe İlkokulu,3. Sınıflar sınıf öğretmenleri zümresi

Detaylı

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 20 KASIM 2015

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 20 KASIM 2015 HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 20 KASIM 2015 Gelecek nesillerimiz adına umut bağladığımız gerçek güç olan saygıdeğer öğretmenlerimizin Öğretmenler Gününü kutluyor, onlara minnetlerimizi sunuyoruz. VELİLERİMİZ

Detaylı

Bir okuldan daha fazlası...

Bir okuldan daha fazlası... Bir okuldan daha fazlası... Fakülte Koleji açılıyor www.fakultekoleji.com ÖĞREN KAVRA DEĞİŞ Kolejimizde eğitim öğretim süreci, akademik başarının yanı sıra öğrencilerin gerçek performanslarını ortaya çıkarmayı

Detaylı

YETENEKLİ TEDLİLER SANAT

YETENEKLİ TEDLİLER SANAT YETENEKLİ TEDLİLER SANAT GECESİ İLE İZLEYENLERİ BÜYÜLEDİLER 04.06.2014 ÇARŞAMBA günü öğrencilerimiz yetenekleriyle bizlere gökkuşağının renklerinden bir demet sundular. Gecemiz TED müzik grubunun canlı

Detaylı

Biz dünyayı merkeze alıyoruz çünkü bizim dünyamız çocuklarımız.

Biz dünyayı merkeze alıyoruz çünkü bizim dünyamız çocuklarımız. Biz dünyayı merkeze alıyoruz çünkü bizim dünyamız çocuklarımız. Milli Eğitim Bakanlığı nın genel amaçları doğrultusunda öğrencilerimizin; evrensel dünya görüşü çerçevesinde çağının çizgilerini yeniden

Detaylı

2012 2013 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ

2012 2013 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ 2012 2013 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ SIRA NO ÇALIŞMA KONULARI TARİHİ 1. Okul Öncesi Ve İlköğretim Okulları 1. Sınıf Öğrencilerinin Eğitim- Öğretime Hazırlanmaları

Detaylı

Hazırlayan: Psikolojik Danışman Bilge YILDIZ

Hazırlayan: Psikolojik Danışman Bilge YILDIZ AİLE İ SEMİNERİMİZE İ İ İ HOŞGELDİNİZ Hazırlayan: Rehber Öğretmen ve Psikolojik Danışman Bilge YILDIZ www.fkgal.meb.k12.tr k12 YAPILAN ÇALIŞMALAR EĞİTSEL REHBERLİKİ MESLEKİ REHBERLİK KİŞİSEL SOSYAL REHBERLİK

Detaylı

6-12 Kişilik Sınıflarda Üniversiteye Hazırlık

6-12 Kişilik Sınıflarda Üniversiteye Hazırlık butik akademik lise 6-12 Kişilik Sınıflarda Üniversiteye Hazırlık Kişiye özel programımız ile başarıyı garantileyin. Hangi liseden mezun olduğunuzdan çok hangi üniversiteden mezun olduğunuz önemlidir.

Detaylı

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014 5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014 5. Sınıf Haftalık Ders Programı İngilizce: 12+5 +1= 18 saat (3 öğretmen) Türkçe: 6 saat Matematik: 5 saat Fen: 4 saat Sosyal Bilgiler: 3 saat Din Kültürü: 2 saat

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

Bursa 7.Sınıflar Sosyal Bilgiler, Türkçe ve Fen Zümresi

Bursa 7.Sınıflar Sosyal Bilgiler, Türkçe ve Fen Zümresi EKİM KASIM ARALIK 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUL TAKVİMİ TARİH ETKİNLİĞİN ADI YER KATILIMCILAR SORUMLU BİRİM/KİŞİLER 1 26 Eylül 2015 Cumartesi 2 27 Eylül 2015 Pazar 3 28 Eylül 2015 Pazartesi Okul Spor

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI 2012-2013 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : Osmangazi Ortaokulu Müdürlüğü İLİ : Mersin İLÇESİ : Toroslar ADRES

Detaylı

BİZ SİZ HEPİMİZ. Biz: Hakkımızda I Siz: Misyonumuz I Hepimiz: Vizyonumuz

BİZ SİZ HEPİMİZ. Biz: Hakkımızda I Siz: Misyonumuz I Hepimiz: Vizyonumuz www.tugva.org BİZ Türkiye Gençlik Vakfı, merkezi Türkiye, çalışma alanı dünya olan, yenilikçi olmaktan ve icat çıkarmaktan çekinmeyen yeni nesil gençlik vakfı dır. TÜGVA, geleneklerine bağlı kalarak, çağın

Detaylı

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Amacı Nedir?

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Amacı Nedir? Rehberlik Nedir? Psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri; bireyin kendini tanıması, anlaması, sahip olduğu gizil güçleri keşfetmesi, geliştirmesi ve bulunduğu topluma aktif uyum sağlayarak kendini gerçekleştirmesi

Detaylı

EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA

EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA 1-PROJENİN ADI: HAYDİ HALİL İBRAHİM SOFRASINA EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2-PROJENİN ÖZETİ: 2013-2014 eğitim- öğretim yılında okulumuz da gerçekleştireceğimiz

Detaylı

OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ

OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ Kendinizden biraz bahseder misiniz? -1969 yılında Elazığ'da dünyaya geldim. İlk orta ve liseyi orada okudum. Daha sonra üniversiteyi Van 100.yıl Üniversitesi'nde okudum. Liseyi

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSE

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSE 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSE FAALİYET RAPORU 2 Gelenekten Geleceğe 4 Eğitim Felsefemiz 7 Faaliyet Raporu 25 Belirli Gün Ve Haftalar 29 Kulüp Çalışmaları 33 Ölçme-Değerlendirme Çalışmaları 48 Veli

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012)

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) Sayın Velimiz, 22 Ekim 2012-14 Aralık 2012 tarihleri arasındaki ikinci temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU 2013-2014 HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?

Detaylı

HEDEFLERİMİZ. Öğrencilere

HEDEFLERİMİZ. Öğrencilere MİSYONUMUZ Özel Üsküdar SEV Ana sınıfı, İlkokulu ve Ortaokulu güncel öğretim teknik ve yöntemleri ile zenginleştirilmiş eğitim programlarını uygular. Ulusal kültüre ve evrensel değerlere saygılı, Türkçe

Detaylı

YABANCI DİLLER MESLEKİ İTALYANCA (AYAKKABI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YABANCI DİLLER MESLEKİ İTALYANCA (AYAKKABI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü YABANCI DİLLER MESLEKİ İTALYANCA (AYAKKABI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı