Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ

Transkript

1 BEK- Dersin Adı Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ Dersin Kodu Teori/Saat Uygulama/Saat Laboratuar/Saat AKTS Kredisi CiE Dersin Koordinatörü Prof.Dr.Selçuk SOYUPAK Öğretim Elemanları Yardımcı Öğretim Elemanları Dersin Amacı Dersin İçeriği Dersin Dili Prof.Dr.Selçuk SOYUPAK, Yrd.Doç.Dr.Abdulkerim İLGÜN, Yrd.Doç.Dr. S.Kamil AKIN Arş.Gör.Ceyhun AKSOYLU Dersin temel hedefi, binaların inşaat aşamasında veya binaların işletme aşamalarında teknolojik ürünlerin kullanılması ile, zaman, mekan, mali ve konfor düşünülerel uygulamaların yapılması Termal konfora yönelik temel prensipler, bina tasarımında termal kontrol. Isı akımı ve termal yalıtım, güneş enerjisi. Işık, renk ve görüş, gün ışığını hesaba katan tasarım prensipleri, sesin özellikleri, oda akustiği, gürültü kontrolü ve yalıtımı, sürdürülebilir tasarım kavramları ve prensipleri: değişikliğe insan tepkisi, fark edilebilir eğilimler, temel kavramlar ve terimlerin tarifi, yüksek performanslı binaların değerlendirilmesi, enerji ile ilgili tasarım stratejileri, su tasarrufu stratejileri, binalarda kullanılan malzemelerin yeniden kapalı devre kullanımı, Türkçe DERSİN PROGRAM TEMEL YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ Program yeterlilikleri D Yapı Sistemlerinin Tasarımına Uygun Uygulama Dokümanlarını Hazırlayabilme. E İnşaat ve İmalat Aşamasında Planlama ve Koordinasyon Yapabilme. G Toplumumuzun ve İnsanlığın Gelişmesine Katkı Sağlama. H Yenilikçi Tasarım, Uluslararası Rekabet, ARGE Yeteneği Kazanma.

2 BEK- DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİNİ KARŞILAMA DÜZEYİ D D5 Alt Yeterlilikler (Bilgi, Beceriler ve Yetkinlikler)* Bilgisayar ortamında yapı sistemlerinin B/3B çizimlerini teknik resim standartlarında yapabilme. Mevcut yapıların malzeme özelliklerini tesbit ederek raporlar hazırlayabilme. E Şantiye kurarak organizasyonun yapabilme. E E3 E4 E6 Proje uygulamaları için gerekli teknik, vasıflı ve vasıfsız personeli temin edebilme. Proje uygulamaları için gerekli makine ve ekipmanları belirleyerek temin edebilme. Proje uygulamaları için gerekli malzemeleri ilgili standartlara olarak uygun olarak en ekonomik şekilde temin edebilme. Tüm inşaat ve imalatların proje, standart, kanun, sözleşme ve fenni kurallara uygun olarak yapılıp yapılmadığını kontrol edebilme. E7 Yapıyı kullanıma hazır hale getirerek teslim edebilme. G G4 G5 G6 H Türk Dilini iyi kullanabilmeli, güzel Türkçe ile sözlü ve yazılı ifade tekniklerini bilmeli Grup çalışmalarına yatkın olabilmeli ve mesleki etik kurallarını bilmeli. Ülkemizin gelecek öngörüsü, öncelikli bilimsel ve teknolojik gelişme alanları ve hedefleri hakkında bilgi sahibi olmalı. Küresel ve uluslararası sosyo-ekonomik gelişmeler ve sorunlar hakkında bilgi sahibi olmalı. En az bir Avrupa Birliği yabancı dilinde iyi derecede sözlü ve yazılı ifade yeteneği kazanma. Temel bilimlerin ve teknolojinin güncel durumuna göre yenilikçi H5 çözümler önerebilme. *Temel ve Alt yeterliliği aynı ise bir üst tablodaki yeterlilik yazılmalıdır. Her bir satırda katkı düzeyinden sadece bir tanesi işaretlenmelidir. Karşılama Düzeyi Düşük Orta Yüksek

3 BEK- DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI Sıra Bilgisayar ortamında yapı sistemlerinin B/3B çizimlerini teknik resim standartlarında yapabilme. Mevcut yapıların malzeme özelliklerini tesbit ederek raporlar hazırlayabilme. Program* Yeterlilikleri ile İlişkisi 3 Şantiye kurarak organizasyonun yapabilme. E Proje uygulamaları için gerekli teknik, vasıflı ve vasıfsız personeli temin edebilme. Proje uygulamaları için gerekli makine ve ekipmanları belirleyerek temin edebilme. Proje uygulamaları için gerekli malzemeleri ilgili standartlara olarak uygun olarak en ekonomik şekilde temin edebilme. Tüm inşaat ve imalatların proje, standart, kanun, sözleşme ve fenni kurallara uygun olarak yapılıp yapılmadığını kontrol edebilme. 8 Yapıyı kullanıma hazır hale getirerek teslim edebilme. E7 9 Türk Dilini iyi kullanabilmeli, güzel Türkçe ile sözlü ve yazılı ifade tekniklerini bilmeli 0 Grup çalışmalarına yatkın olabilmeli ve mesleki etik kurallarını bilmeli. G4 Ülkemizin gelecek öngörüsü, öncelikli bilimsel ve teknolojik gelişme alanları ve hedefleri hakkında bilgi sahibi olmalı. G5 3 Küresel ve uluslararası sosyo-ekonomik gelişmeler ve sorunlar hakkında bilgi sahibi olmalı. En az bir Avrupa Birliği yabancı dilinde iyi derecede sözlü ve yazılı ifade yeteneği kazanma. Temel bilimlerin ve teknolojinin güncel durumuna göre yenilikçi çözümler 4 H5 önerebilme. *Yeterlilik kazanımları için bir üst tabloda bulunan yeterlilik no su yazılacaktır. **Yazılı Sınav:, Sözlü Sınav:, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:5, Dönem Ödevi:6 D D5 E E3 E4 E6 G G6 H Ölçme** Yöntemi 5

4 BEK- DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ Hafta Detaylı İçerik Temel kavramlar ve terimlerin tarifi Termal konfora yönelik temel prensipler, 3 Bina tasarımında termal kontrol. Isı akımı ve termal yalıtım 4 Güneş enerjisi. Işık, renk ve görüş 5 Gün ışığını hesaba katan tasarım prensipleri 6 Sesin özellikleri, oda akustiği 7 Ara sınav 8 Enerji ile ilgili tasarım stratejileri, su tasarrufu stratejileri 9 Yüksek performanslı binaların değerlendirilmesi 0 Binalarda kullanılan malzemelerin yeniden kapalı devre kullanımı, Sunum sunum 3 sunum 4 sunum DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ Kaynak Concepts and Application, Jens Pohl, 0, Wiley-Blackwell

5 BEK- Etkinlikler AKTS/ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU Sayısı Çalışma Süresi (Saat) Çalışma Süresi (Dakika) Ders Hafta Sayısı ve Saati Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) Ara Sınav Kısa Sınav Ödev Uygulama Laboratuar Proje Atölye Sunum/Seminer Hazırlama Alan Çalışması Diğer Dönem Sonu Sınavı Toplam Yük 43 Toplam Yük / 30 4,76 Dersin AKTS Kredisi 5 Toplam (Çalışma Yükü) * Dersin AKTS kredisi şu şekilde hesaplanır: Etkinlikler sütunundaki her bir satırın dönem içindeki tekrarlama sayısı sayısı alanına yazılır. Öğrencinin her bir etkinlik için harcayacağı süre Çalışma süresi (saat), Çalışma süresi (dakika) alanlarına yazılır. Toplam (çalışma yükü) sütunu ise bulunduğu satırdaki sayısı hücresi ile Çalışma süresi (saat), Çalışma süresi (dakika) hücresinin çarpımı ile bulunur. Çıkan sonuç saat cinsinden yazılır. Toplam (çalışma yükü) sütunundaki değerler toplanarak Toplam Yük değeri bulunur. Toplam Yük değerinin 30 e bölünmesi ile Toplam Yük/30 değeri bulunur. Toplam Yük/30 değeri kendisine en yakın tam sayıya veya buçuğa yuvarlanarak Dersin AKTS kredisi bulunmuş olur.