YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI. Hazırlayan. Mustafa Altun. İnternet Bağlantı Adresi:
|
|
- Iskander Şen
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 YBCI İL OLRK TÜRKE ÖĞRETİMİ LİSSÜSTÜ PRORMLRI azırlayan Mustafa ltun İnternet Bağlantı dresi: gretimi_arastirmalari.htm Son üncelleme 27 Mayıs 2016
2 İİEKİLER YÜKSEK LİSS PRORMLRI 1. nkara Üniversitesi Yabancı il Öğretimi-Yüksek Lisans-oktora 2. anakkale Onsekiz Mart Üniversitesi-Yüksek Lisans 3. okuz Eylül Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi- Yüksek Lisans-oktora 4. azi Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans 5. acettepe Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans 6. İstanbul Üniversitesi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans 7. evşehir acı Bektaş Veli Üniversitesi Yabancılara Türkçe Öğretimi Yüksek Lisans 8. Sakarya Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans ERS LİSTELERİ Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yüksek Lisans Programları ers Listesi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yüksek Lisans Programları ers Listesi lfabetik Sırayla İngilizce Öğretmenliği Lisansüstü Programları-Karşılaştırma Yapılması çısından- İngilizce Öğretmenliği Lisansüstü Programları-Karşılaştırma Yapılması çısından-lfabetik Sırayla B ve Birleşik Krallık ta (BK) Yabancı il Olarak İngilizce Öğretimi ve İkinci il Edinimi Yüksek Lisans Programları-Karşılaştırma Yapılması çısından- B ve Birleşik Krallık ta (BK) Yabancı il Olarak İngilizce Öğretimi ve İkinci il Edinimi Yüksek Lisans Programları-Karşılaştırma Yapılması çısından-lfabetik Sırayla 2
3 1. nkara Üniversitesi Yabancı il Öğretimi-Yüksek Lisans-oktora 3
4 4
5 2. anakkale Onsekiz Mart Üniversitesi-Yüksek Lisans 5
6 6
7 3. okuz Eylül Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans-oktora 7
8 8
9 4. azi Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans kulte=e%0%t%m+b%l%mler%+est%t%cs%c& fakulte_en=istitute++of+euctiol+scieces&bolum=ybci+ %L+OLRK+T%CRK%C7E+%+%6%0RET%M%&bol um_en=turkis+lue+teci+s+forei+lue+pr ORMME 9
10 u&sirali=0&fakulte=e%0%t%m+b%l%mler%+est%t%cs%c&fa kulte_en=istitute++of+euctiol+scieces&bolum=ybci+%l+olr K+T%CRK%C7E+%+%6%0RET%M%&bolum_en=TURKIS+LUE+T ECI+S+FOREI+LUE+PRORMME&ac=11 10
11 u&sirali=0&fakulte=e%0%t%m+b%l%mler%+est%t%cs%c&fa kulte_en=istitute++of+euctiol+scieces&bolum=ybci+%l+olr K+T%CRK%C7E+%+%6%0RET%M%&bolum_en=TURKIS+LUE+T ECI+S+FOREI+LUE+PRORMME&ac=11 11
12 BK=72&ders_kodu&sirali=0&fakulte=E%0%T%M+B%L%MLER %+EST%T%CS%C&fakulte_en=ISTITUTE++OF+EUCTIOL +SCIECES&bolum=YBCI+%L+OLRK+T%CRK%C7E+% +%6%0RET%M%&bolum_en=TURKIS+LUE+TECI+ S+FOREI+LUE+PRORMME&ac=11 12
13 5. acettepe Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 6. İstanbul Üniversitesi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans 22
23 23
24 7. evşehir acı Bektaş Veli Üniversitesi Yabancılara Türkçe Öğretimi Yüksek Lisans 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 6. Sakarya Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans lang=tr 30
31 lang=tr 31
32 lang=tr 32
33 ERS LİSTELERİ 1. () nkara Üniversitesi Yabancı il Öğretimi-Yüksek Lisans-oktora 2. () anakkale Onsekiz Mart Üniversitesi-Yüksek Lisans 3. () okuz Eylül Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans-oktora 4. () azi Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi- Yüksek Lisans 5. () acettepe Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans 6. (İ) İstanbul Üniversitesi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi- Yüksek Lisans 7. () evşehir acı Bektaş Veli Üniversitesi Yabancılara Türkçe Öğretimi Yüksek Lisans 8. (S) Sakarya Üniversitesi-Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi-Yüksek Lisans 33
34 Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yüksek Lisans Programları ers Listesi lıcı Becerileri nadili Edinimi-Yabancı il Öğrenimi Kuramları ocukluk ve il Öğrenimi il Öğrenme Psikolojisi il Öğretiminde raç eliştirme il Öğretiminde Bilişsel Yaklaşımlar il Öğretiminde Yöntem Sonrası önem il Öğretimine Uygulamalı ilbilimin Katkıları ilbilim ve Yabancı il Öğretimi İkinci il Edinimi İkinci il Edinimi raştırmaları İkinci il Edinimi alışmaları İkinci il Edinimi I İkinci il Edinimi II Kullanımbilim Öğrenen Özerkliği Okuma Becerisi Özgül Öğrencileri il Öğretimi Ruhdilbilimin ltalanları Sesbilimsel Farkındalık Sözcel Beceri Öğretimi Tematik Öğretim Yönteminde Program eliştirme Yabancı il Öğretimi Teknikleri Yabancı il Öğretiminde Bireysel Farklılıklar Yabancı il Öğretiminde ağdaş Yaklaşımlar Yabancı il Öğretiminde üncel Eğilimler Yabancı il Öğretiminde Program eliştirme Yabancı il Öğretiminde Temel Kavramlar Yabancı il Öğretiminde Test eliştirme Yabancı il Öğretiminde Yazın kademik Yazma Bilimsel raştırma Yöntemleri II il Edinimi ilbilimin Temel Kavram ve İlkeleri özlem ve Uygulama İki illilere Türkçe Öğretimi Seminer Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretiminde Yöntem ve Metinler Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretiminde Yöntem ve Metinler II Uzmanlık lan ersi Yabancı il Olarak Türkçe il Bilgisi Öğretimi II Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Öğretimi I Yabancı il Olarak Türkçe inleme Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe Konuşma Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi İçin azırlanmış ers Kitapları Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Bilişim Teknolojilerinin Kullanımı Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Bilişim Teknolojilerinin Kullanımı II Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar Yabancı il Olarak Türkçe Okuma Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe Yazma Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçenin Öğretiminde nlam Bilimi 34
35 Yabancıl il Olarak Türkçe Öğretiminde Yazma Eğitimi Yabancılara Türkçe Öğretiminde ers Materyelleri Yabancılara Türkçe Öğretiminde edef Kültür Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yaklaşım ve Yöntemler I Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yaklaşım ve Yöntemler II Yurt ışındaki Türklere Türkçe Öğretimi ağdaş Türk Yazınından Seçmeler I ağdaş Türk Yazınından Seçmeler II evrimiçi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Karşılaştırmalı ilbilgisi Karşılaştırmalı Ses Bilim ve Biçim Bilim Karşılaştırmalı Sözdizimi Öğrenme ve Öğretme Süreçleri Seminer Söylem özümlemesi I Söylem özümlemesi II Türk Kültürü ve Uygarlığı I Türk Kültürü ve Uygarlığı II Türkçenin Söz Varlığı ve Öğretimi I Türkçenin Söz Varlığı ve Öğretimi II Uygulamalı ilbilim Uzmanlık lanı dersi Yabancı il Öğretim Yöntemleri Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Öğretimi I Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Öğretimi II Yabancı il Olarak Türkçe inleme ve Konuşma Becerilerinin Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe Okuma ve Yazma Becerilerinin Öğretimi YTÖ'de Malzeme azırlama ve eliştirme il Öğretiminde Metin Kullanımı Seminer Sözlü Kültür Ürünleriyle Türkçe Öğretimi Türk Kültürü ve Uygarlığı (lan) Türkçe Öğretiminde il Becerilerinin eliştirilmesi Türkçe Öğretiminde Kültür ve il ktarımı Türkçe Öğretiminde Materyal eliştirme (.E.) Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretiminde nlama Becerileri (.E) Türkçenin Yabancıl il Olarak Öğretiminde nlatma Becerileri Uzmanlık lan ersi Yabancı il Öğretim Yöntem ve Teknikleri Yabancılara Türkçe Öğretimi Kültür ve il ktarımı Yabancılara Türkçe Öğretiminde Materyal Tasamımı ve Eleştirisi Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yaklaşımlar Yurt ışındaki Türk ocuklarına Türkçe Öğretimi raştırma Yöntemleri iksiyon il Eğitimi ve Ölçme-eğerlendirme il Öğrenimi Psikolojisi il Öğretimi ve Teknolojik estekler ilbilim ve Yabancı il Olarak Türkçe Etkili İletişim İkinci il Edinimi Kuramları Kültür ve il Öğretimi Ortak il Önerileri vrupa erçevesi 35
36 Toplumsal ilbilim Türk ili Beceri lanları I Türk ili Beceri lanları II Türk ili ve Kültürünün Evreleri Türk ilinin Engellilere Öğretimi Türk ilinin Yabancı illerle Karşılaştırılması Yabancı il Olara Türkçe Öğretimi Semineri Yabancı il Olarak Türkçe raştırmaları İstatistik Yöntemleri I Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Materyal eliştirme ve Tasarımı Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde raştırma Projeleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi Yabancı il Olarak Türkçe Sınıf İçin Sınıf Yönetimi Yabancı il Olarak Türkçenin Öğretim Programlarını eliştirme ve eğerlendirme Yabancı il Olarak Türkçenin Yapısal Özellikleri I Yabancı il Olarak Türkçenin Yapısal Özellikleri II Yabancıl il Olarak Türkçe Yaklaşım ve Yöntemleri II Yabanı il Olarak Türkçe raştırmalarında İstatistik Yöntemleri II Seminer Türkçenin Söz Varlığı ve Sözcük Öğretimi Türkçenin Yapısı Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Programlarında üzey Planlama Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde ilbilgisi Sorunları Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde İleşitim Süreçleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Kaynaklardan Yararlanma ve Kaynak Kullanımı Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Kelime rupları ve Cümle Bilgisi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Kültürel ktarım Süreçleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Metindilbilimsel Yaklaşım ve Uygulamaları Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Semantik Farklılıklar Yabancı il Olarak Türkçenin WEB Tabanlı Öğretim Yöntemleri Bilimsel raştırma Metotları Bilimsel ve Kültürel Etkinlikler il Eğitimi ve Ölçme-eğerlendirme ilbilim ve Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretimi İkinci il Edinimi Kuramları Karşılaştırmalı il Bilgisi Kültür ve il Öğretimi Söylem özümlemesi Teknoloji estekli il Öğretimi Temel İstatistik Teknikleri Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretilmesinde il Beceri lanları I Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretilmesinde il Beceri lanları II Türkçenin Yabancı illerle Karşılaştırılması Uzmanlık lan ersi Yabancı il Öğretiminde Motivasyon Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Semimeri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yaklaşım ve Yöntemleri I Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yaklaşım ve Yöntemleri II Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Materyal Tasarımı ve Kullanımı Yabancı il Olaraka Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi ağdaş Türk Edebiyatı Metinleri ile Yabancılara Türkçe Öğretimi İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ S 36
37 okdilli Türk Kökenlilere Türkçe Öğretimi İki illi Ortamlarda nadili Öğretimi İkinci il Edinimi Uygulamalı ilbilim Yabancı il Olarak Türkçe ers Kitabı İncelemeleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yöntemleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Beceri lanlarına Yönelik Etkinlik Modelleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde il üzeylerinin Tespiti Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Kaynakça İncelemeleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Metindilbilimsel Yaklaşım ve Uygulamalar Yabancılar İçin Türkçe Öğretimi Metin İncelemeleri Yabancılara Türkçe il Bilgisi Öğretimi Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kültür ktarımı S S S S S S S S S S S S S 37
38 Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yüksek Lisans Programları ers Listesi lfabetik Sırayla kademik Yazma lıcı Becerileri nadili Edinimi-Yabancı il Öğrenimi Kuramları raştırma Yöntemleri Bilimsel raştırma Metotları Bilimsel raştırma Yöntemleri II Bilimsel ve Kültürel Etkinlikler ağdaş Türk Edebiyatı Metinleri ile Yabancılara Türkçe Öğretimi ağdaş Türk Yazınından Seçmeler I ağdaş Türk Yazınından Seçmeler II evrimiçi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi ocukluk ve il Öğrenimi okdilli Türk Kökenlilere Türkçe Öğretimi iksiyon il Edinimi il Eğitimi ve Ölçme-eğerlendirme il Eğitimi ve Ölçme-eğerlendirme il Öğrenimi Psikolojisi il Öğrenme Psikolojisi il Öğretimi ve Teknolojik estekler il Öğretiminde raç eliştirme il Öğretiminde Bilişsel Yaklaşımlar il Öğretiminde Metin Kullanımı il Öğretiminde Yöntem Sonrası önem il Öğretimine Uygulamalı ilbilimin Katkıları ilbilim ve Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretimi ilbilim ve Yabancı il Öğretimi ilbilim ve Yabancıl il Olarak Türkçe ilbilimin Temel Kavram ve İlkeleri Etkili İletişim özlem ve Uygulama İki illi Ortamlarda nadili Öğretimi İki illilere Türkçe Öğretimi İkinci il Edinimi İkinci il Edinimi İkinci il Edinimi raştırmaları İkinci il Edinimi alışmaları İkinci il Edinimi I İkinci il Edinimi II İkinci il Edinimi Kuramları İkinci il Edinimi Kuramları Karşılaştırmalı il Bilgisi Karşılaştırmalı ilbilgisi Karşılaştırmalı Ses Bilim ve Biçim Bilim Karşılaştırmalı Sözdizimi Kullanımbilim Kültür ve il Öğretimi Kültür ve il Öğretimi Öğrenen Özerkliği Öğrenme ve Öğretme Süreçleri Okuma Becerisi S S S S 38
39 Ortak il Önerileri vrupa erçevesi Özgül Öğrencileri il Öğretimi Ruhdilbilimin ltalanları Seminer Seminer Seminer Seminer Sesbilimsel Farkındalık Söylem özümlemesi Söylem özümlemesi I Söylem özümlemesi II Sözcel Beceri Öğretimi Sözlü Kültür Ürünleriyle Türkçe Öğretimi Teknoloji estekli il Öğretimi Tematik Öğretim Yönteminde Program eliştirme Temel İstatistik Teknikleri Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Toplumsal ilbilim Türk ili Beceri lanları I Türk ili Beceri lanları II Türk ili ve Kültürünün Evreleri Türk ilinin Engellilere Öğretimi Türk ilinin Yabancı illerle Karşılaştırılması Türk Kültürü ve Uygarlığı (lan) Türk Kültürü ve Uygarlığı I Türk Kültürü ve Uygarlığı II Türkçe Öğretiminde il Becerilerinin eliştirilmesi Türkçe Öğretiminde Kültür ve il ktarımı Türkçe Öğretiminde Materyal eliştirme (.E.) Türkçenin Söz Varlığı ve Öğretimi I Türkçenin Söz Varlığı ve Öğretimi II Türkçenin Söz Varlığı ve Sözcük Öğretimi Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretilmesinde il Beceri lanları I Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretilmesinde il Beceri lanları II Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretiminde nlama Becerileri (.E) Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretiminde Yöntem ve Metinler Türkçenin Yabancı il Olarak Öğretiminde Yöntem ve Metinler II Türkçenin Yabancı illerle Karşılaştırılması Türkçenin Yabancıl il Olarak Öğretiminde nlatma Becerileri Türkçenin Yapısı Uygulamalı ilbilim Uygulamalı ilbilim Uzmanlık lan ersi Uzmanlık lan ersi Uzmanlık lan ersi Uzmanlık lanı dersi Yabancı il Öğretim Yöntem ve Teknikleri Yabancı il Öğretim Yöntemleri Yabancı il Öğretimi Teknikleri Yabancı il Öğretiminde Bireysel Farklılıklar Yabancı il Öğretiminde ağdaş Yaklaşımlar Yabancı il Öğretiminde üncel Eğilimler Yabancı il Öğretiminde Motivasyon Yabancı il Öğretiminde Program eliştirme İ İ İ S 39
40 Yabancı il Öğretiminde Temel Kavramlar Yabancı il Öğretiminde Test eliştirme Yabancı il Öğretiminde Yazın Yabancı il Olara Türkçe Öğretimi Semineri Yabancı il Olarak Türkçe raştırmaları İstatistik Yöntemleri I Yabancı il Olarak Türkçe ers Kitabı İncelemeleri Yabancı il Olarak Türkçe il Bilgisi Öğretimi II Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Öğretimi I Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Öğretimi I Yabancı il Olarak Türkçe ilbilgisi Öğretimi II Yabancı il Olarak Türkçe inleme Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe inleme ve Konuşma Becerilerinin Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe Konuşma Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi İçin azırlanmış ers Kitapları Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Materyal eliştirme ve Tasarımı Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Programlarında üzey Planlama Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Semimeri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yaklaşım ve Yöntemleri I Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yaklaşım ve Yöntemleri II Yabancı il Olarak Türkçe Öğretimi Yöntemleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde raştırma Projeleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Beceri lanlarına Yönelik Etkinlik Modelleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Bilişim Teknolojilerinin Kullanımı Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Bilişim Teknolojilerinin Kullanımı II Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde il üzeylerinin Tespiti Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde ilbilgisi Sorunları Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde İleşitim Süreçleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Kaynakça İncelemeleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Kaynaklardan Yararlanma ve Kaynak Kullanımı Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Kelime rupları ve Cümle Bilgisi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Kültürel ktarım Süreçleri Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Materyal Tasarımı ve Kullanımı Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Metindilbilimsel Yaklaşım ve Uygulamalar Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Metindilbilimsel Yaklaşım ve Uygulamaları Yabancı il Olarak Türkçe Öğretiminde Semantik Farklılıklar Yabancı il Olarak Türkçe Okuma Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe Okuma ve Yazma Becerilerinin Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçe Sınıf İçin Sınıf Yönetimi Yabancı il Olarak Türkçe Yazma Öğretimi Yabancı il Olarak Türkçenin Öğretim Programlarını eliştirme ve eğerlendirme Yabancı il Olarak Türkçenin Öğretiminde nlam Bilimi Yabancı il Olarak Türkçenin WEB Tabanlı Öğretim Yöntemleri Yabancı il Olarak Türkçenin Yapısal Özellikleri I Yabancı il Olarak Türkçenin Yapısal Özellikleri II Yabancı il Olaraka Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi Yabancıl il Olarak Türkçe Öğretiminde Yazma Eğitimi Yabancıl il Olarak Türkçe Yaklaşım ve Yöntemleri II Yabancılar İçin Türkçe Öğretimi Metin İncelemeleri Yabancılara Türkçe il Bilgisi Öğretimi S İ S S S İ İ S İ İ İ S İ İ İ S S 40
41 Yabancılara Türkçe Öğretimi Kültür ve il ktarımı Yabancılara Türkçe Öğretiminde ers Materyelleri Yabancılara Türkçe Öğretiminde edef Kültür Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kültür ktarımı Yabancılara Türkçe Öğretiminde Materyal Tasamımı ve Eleştirisi Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yaklaşım ve Yöntemler I Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yaklaşım ve Yöntemler II Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yaklaşımlar Yabanı il Olarak Türkçe raştırmalarında İstatistik Yöntemleri II YTÖ'de Malzeme azırlama ve eliştirme Yurt ışındaki Türk ocuklarına Türkçe Öğretimi Yurt ışındaki Türklere Türkçe Öğretimi S 41
42 İngilizce Öğretmenliği Lisansüstü Programları-Karşılaştırma Yapılması çısından- Bilim Etiği ocuklara il Öğretiminde Yaklaşımlar eyişbilim il lan Ve Beceri Öğretimi I il lan Ve Beceri Öğretimi II il Öğreniminde Bireysel Farklılıklar il Öğreniminde Sosyal Ve Bireysel Faktörler il Öğretimi Ve eviri il Ve İletişim üzence eseni Ve ereç eliştirme eğerlendirme Eğitimde Program eliştirme Eleştirel üşünce Ve il Öğretimi ELT de Sınıf İçi özlem Ve eğerlendirme İkinci il Ediniminde Toplumdilbilimsel Sorunlar İngiliz ili Eğitiminde üncel Yaklaşım Ve Yöntemler İngilizce Eğitiminde Bilgisayar İngilizce Eğitiminde Edebiyat İngilizce Öğretiminde Ve Öğretmen Yetiştirmede İngilizcenin Eğitsel ilbilgisi İşbirlikçi Öğrenme Ve il Eğitimi Kuramdan Uygulamaya Yabancı ilde Okuma Kültürler rası İletişim Ve il Eğitimi Ölçek eliştirme Teknikleri Pedagojik ramer Sesbilim Ve il Öğretimi I Sesbilim Ve il Öğretimi II Sosyal Bilimlerde raştırma Yöntemleri Sosyopragmatiks Toplum Ve il eğişkeleri Yabancı il Eğitiminde İstatistiksel Yöntemlerin nalizi Yabancı il Sınama İlkeleri Yaşanılan Zorluklar Ve eğişimler Toplum ve il eğişkeleri Yabancı il Eğitiminde İstatistiksel Yöntemlerin nalizi Yabancı il Sınama İlkeleri Yaşanılan Zorluklar ve eğişimler Creativity nd Creative Thinking ers Ve Materyal eğerlendirme Ve eliştirme il Becerilerinin Öğretimi ilbilim Eğitim Teknolojisinde Seçilmiş Konular Eğitimde raştırma Yöntemleri 42
43 Eğitimde Bilgi Ve İletişim Teknolojileri izmetiçi Öğretmen Eğitimi İkinci il Edinimi İngiliz ili Eğitiminde Ikidillilik alışmaları İngilizce Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar İstatiksel Veri nalizi Kültürlerarası Iletişim Ve il Eğitimi Learning esign With Microsoft Technology Öğretmenler Için Kişisel elişim Ve Iletişim Özel maçlı İngilizce Için Program eliştirme Qualitative Methods In Educational Research Uzaktan Eğitim Yetişkin Eğitimi Ve Bilişim Teknolojileri Uzaktan Eğitim Yetişkin Eğitimi ve Bilişim Teknolojileri rastirma Yontemleri Ciftdilliligin Kesitleri il rastirmalarinda Ruhdilbilimsel Yontemler il Becerileri Ogretimine Yaklasimlar il Calismalarinda itel rastirma Tasarimi il Ogreniminde erlem Kullanımi il Ve Toplumsal Cinsiyet iscourse nalysis nd English Language Education uzence eseni Ve erec elistirme/egerlendirme ünya İngilizceleri Erken Yaşta İki illilik Iki illiligin Beyindilbilimsel Boyutlari) Iki/Cok illi Cocuklarda Okuma-Yazma Becerilerinin Edinimi Ikinci il Edinim Kuramlari Ikinci il Kazaniminda Ruhsal ilbilim Sorunlari Ikinci il Kazaniminda Toplumsal ilbilim Sorunlari Ikinci ilde Okuma rastirmalari Ileri uzey rastirma Yontemleri Ingilizce Egitiminde Edebiyat Ingilizce Egitiminde Egitim Teknolojisi Ingilizce Egitiminde uncel Yontemler Ingilizce Egitiminde Ozel Konular Ingilizce Ogretmeni Yetistirme Ingilizcenin Ogretsel ilbilgisi Kulturlerarasi Iletisim Ve il Egitimi Research Methods Theories Of Second Lang. cquisition Turkcenin Yabanci il Olarak Ogrenimi Uygulamali ilbilimde Ozel Konular Yabancı il Olarak Turkce laninda Ogretsel Konular 43
44 Yabanci il Sınama Ilkeleri Yabanci il Egitimi Planlamasında Konular Turkcenin Yabanci il Olarak Ogrenimi Uygulamali ilbilimde Ozel Konular Yabancı il Olarak Turkce laninda Ogretsel Konular Yabanci il Sinama Ilkeleri Yabanci il Egitimi Planlamasında Konular cademic Writing ukurova Üniversitesi pproaches To dult Second Language cquisition ukurova Üniversitesi Classroom Research ukurova Üniversitesi Critical Thinking nd ELT ukurova Üniversitesi Culture In Second Language Learning nd Teaching ukurova Üniversitesi Elt Management ukurova Üniversitesi Elt Methodology ukurova Üniversitesi Esp ukurova Üniversitesi Instructional Leadership:Organizing ffective Teaching In Language ukurova Üniversitesi Classrooms Investigating Learners In EFL Classes ukurova Üniversitesi Language, Mind nd Coomunication ukurova Üniversitesi Problem Based Learning In ELT ukurova Üniversitesi Research Methods I ukurova Üniversitesi Research Methods Ii ukurova Üniversitesi Seminars In Psycholinguistics ukurova Üniversitesi SL Research In Language Teaching ukurova Üniversitesi Teacher Cognition In ction ukurova Üniversitesi Teaching English To Young Learners ukurova Üniversitesi Teaching Turkish s Foreign Language ukurova Üniversitesi Theoretical Linguistics ukurova Üniversitesi Translation ukurova Üniversitesi World Englishes ukurova Üniversitesi Translation ukurova Üniversitesi World Englishes ukurova Üniversitesi 20. Yy İngiliz Romani I okuz Eylül Üniversitesi 20. Yy İngiliz Romani Ii okuz Eylül Üniversitesi Bilimsel raştirma Teknikleri okuz Eylül Üniversitesi il Ediniminde Ruhdilbilimsel Sorunlar okuz Eylül Üniversitesi il Öğretiminde üncel Yaklaşimlar okuz Eylül Üniversitesi rama Öğretiminde Yaklaşimlar I okuz Eylül Üniversitesi İkinci il Edinimi okuz Eylül Üniversitesi İngiliz Edebiyati Ve Kültürü alişmalari I okuz Eylül Üniversitesi İngiliz Edebiyati Ve Kültürü alişmalari Ii okuz Eylül Üniversitesi Modern merikan Romani I okuz Eylül Üniversitesi Modern merikan Romani Ii okuz Eylül Üniversitesi Öğretim İlke Ve Yöntemleri okuz Eylül Üniversitesi Söylem özümlemesi okuz Eylül Üniversitesi Tez Yazim Ve raştirma Teknikleri I okuz Eylül Üniversitesi 44
45 Tez Yazim Ve raştirma Teknikleri Ii Uluslararasi Bir il Olarak İngilizce I Uluslararasi Bir il Olarak İngilizce Ii Uygulamali ilbilim I Uygulamali ilbilim Ii Yabanci il Öğretim Yöntemleri ULUSLRRSI BİR İL OLRK İİLİZCE I ULUSLRRSI BİR İL OLRK İİLİZCE II UYULMLI İLBİLİM I UYULMLI İLBİLİM II YBCI İL ÖĞRETİM YÖTEMLERİ raştırma Yöntemleri il Öğretiminde Ölçme Ve eğerlendirme il Öğretiminde Program eliştirme il Öğretiminde Teknolojinin Kullanımı il Öğretiminde Yöntem Ve Yaklaşımlar Edebiyat Ve il Öğretimi Eğitim İstatistiği Eğitimde İstatistiksel Yöntemler Eleştirel Söylem nalizi İkinci ili Edinim raştırmaları İkinci ili Edinim Kuramları İngilizce Eğitiminde Özel Konular İngilizce Öğretiminde Kullanılan Edebi Metinlere Eleştirel Yaklaşımlar İngilizcenin Küresel Bir il Olarak Öğretimi Öğretmenlerin Mesleki elişimi Özel maçlı İngilizce Öğretimi alışmaları Toplum ilbilim Yabancı il Öğretim Becerileri Toplum ilbilim Yabancı il Öğretim Becerileri Yabancı il Öğretim Becerileri nlambilim Ve il Öğretimi il Öğretimi Ve Kültür ilbilim Ve İngilizce Öğretimi İngiliz Şiiri Ve Öğretimi İngilizce Kısa Öykü Ve Öğretimi İngilizce Türkçe Karşılaştırmalı ilbilgisi Psikodilbilim (Ruhdilbilim) Ve il Öğretimi Ses Bilgisi, Ses Bilim Ve il Öğretimi Söylem özümlemesi Ve il Öğretimi Söz izim Kuramı Ve il Öğretimi Toplumdilbilim(Sosyodilbilim) Ve il Öğretimi Toplumdilbilim(Sosyodilbilim) Ve il Öğretimi Yabancı il Becerileri Öğretimi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi 45
46 Yabancı il Öğretiminde Bireysel Farklılıklar Yabancı il Öğretiminde Müfredat eliştirme Yazınbilim Ve il Öğretimi Toplumdilbilim(Sosyodilbilim) ve il Öğretimi Toplumdilbilim(Sosyodilbilim) ve il Öğretimi Yabancı il Becerileri Öğretimi Yabancı il Becerileri Öğretimi Yabancı il Öğretiminde Bireysel Farklılıklar Yabancı il Öğretiminde Bireysel Farklılıklar Yabancı il Öğretiminde Müfredat eliştirme Yabancı il Öğretiminde Müfredat eliştirme Yazınbilim ve il Öğretimi Yazınbilim ve il Öğretimi pproaches, Methods & Techniques In Elt I pproaches, Methods &Techniques In Elt Ii Bilingualism nd Bilingual Education Cognitive Linguistics Cultural spects Of Language Teaching Curriculum ev.for Eng. For Spe.Purpos English Language Testing English-Turkish Contrastive nalysis Instructional Tech. In Eng.Lang.Teach. Language cquisition Lexical Semantics Linguistics For Eng.Language Teaching Literature In The Teaching Of English Materials Evaluation & evelop.in Elt Modern Theory Of rammar Pragmatics Of Spoken Interaction Qualitative Research: Theory nd Methods Quantitative Research Methods In Language Research Second Language cquisition Using Corpora For Language Research USI CORPOR FOR LUE RESERC raştırma Yöntemleri II Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi 46
47 üzence eseni İki illilik İkinci il Öğrenimi İngilizce il Eğitiminde Seçilmiş Konular İngilizce Öğretmenlerinin izmet Içi Eğitimi Ve Mesleki elişimi Konularına Yaklaşımlar İngilizce'nin Erken Yaştaki Ve Ilköğretim ağındaki Cocuklara Öğretimi İngilizce'nin Yabancı il Olarak Öğretiminde Edebi Metinlerin Kullanımı İngilizce'nin Yabancı il Olarak Öğretiminde Usta Öğretmen Ve Eğitmenin Eğitimi İngilzce il Öğretim Yöntemleri Kültürlerarası Iletişim Materyal elişiminde Teknolojinin Kullanımı Pedagojik ilbilgisi Ruh ilbilim Toplum ilbilim Uygulamalı ilbilim Yabancı il Öğretim Yöntemleri Toplum dilbilim Uygulamalı dilbilim Yabancı il Öğretim Yöntemleri 47
48 İngilizce Öğretmenliği Lisansüstü Programları-Karşılaştırma Yapılması çısından-lfabetik Sırayla 20. Yy İngiliz Romani I okuz Eylül Üniversitesi 20. Yy İngiliz Romani Ii okuz Eylül Üniversitesi cademic Writing nlambilim Ve il Öğretimi pproaches To dult Second Language cquisition pproaches, Methods & Techniques In Elt I pproaches, Methods &Techniques In Elt Ii rastirma Yontemleri raştırma Yöntemleri raştırma Yöntemleri II Bilingualism nd Bilingual Education Bilim Etiği Bilimsel raştirma Teknikleri Ciftdilliligin Kesitleri Classroom Research Cognitive Linguistics Creativity nd Creative Thinking Critical Thinking nd ELT Cultural spects Of Language Teaching Culture In Second Language Learning nd Teaching Curriculum ev.for Eng. For Spe.Purpos ocuklara il Öğretiminde Yaklaşımlar ers Ve Materyal eğerlendirme Ve eliştirme eyişbilim il lan Ve Beceri Öğretimi I il lan Ve Beceri Öğretimi II il rastirmalarinda Ruhdilbilimsel Yontemler il Becerileri Ogretimine Yaklasimlar il Becerilerinin Öğretimi il Calismalarinda itel rastirma Tasarimi il Ediniminde Ruhdilbilimsel Sorunlar il Ogreniminde erlem Kullanımi il Öğreniminde Bireysel Farklılıklar il Öğreniminde Sosyal Ve Bireysel Faktörler il Öğretimi Ve eviri il Öğretimi Ve Kültür il Öğretiminde üncel Yaklaşimlar il Öğretiminde Ölçme Ve eğerlendirme il Öğretiminde Program eliştirme il Öğretiminde Teknolojinin Kullanımı il Öğretiminde Yöntem Ve Yaklaşımlar il Ve İletişim il Ve Toplumsal Cinsiyet ukurova Üniversitesi ukurova Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi ukurova Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi ukurova Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi ukurova Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi 48
49 ilbilim ilbilim Ve İngilizce Öğretimi iscourse nalysis nd English Language Education rama Öğretiminde Yaklaşimlar I uzence eseni Ve erec elistirme/egerlendirme ünya İngilizceleri üzence eseni üzence eseni Ve ereç eliştirme eğerlendirme Edebiyat Ve il Öğretimi Eğitim İstatistiği Eğitim Teknolojisinde Seçilmiş Konular Eğitimde raştırma Yöntemleri Eğitimde Bilgi Ve İletişim Teknolojileri Eğitimde İstatistiksel Yöntemler Eğitimde Program eliştirme Eleştirel üşünce Ve il Öğretimi Eleştirel Söylem nalizi Elt Management Elt Methodology ELT de Sınıf İçi özlem Ve eğerlendirme English Language Testing English-Turkish Contrastive nalysis Erken Yaşta İki illilik Esp izmetiçi Öğretmen Eğitimi Iki illiligin Beyindilbilimsel Boyutlari) Iki/Cok illi Cocuklarda Okuma-Yazma Becerilerinin Edinimi Ikinci il Edinim Kuramlari Ikinci il Kazaniminda Ruhsal ilbilim Sorunlari Ikinci il Kazaniminda Toplumsal ilbilim Sorunlari Ikinci ilde Okuma rastirmalari Ileri uzey rastirma Yontemleri Ingilizce Egitiminde Edebiyat Ingilizce Egitiminde Egitim Teknolojisi Ingilizce Egitiminde uncel Yontemler Ingilizce Egitiminde Ozel Konular Ingilizce Ogretmeni Yetistirme Ingilizcenin Ogretsel ilbilgisi Instructional Tech. In Eng.Lang.Teach. Instructional Leadership:Organizing ffective Teaching In Language Classrooms Investigating Learners In EFL Classes İki illilik İkinci il Edinimi İkinci il Edinimi İkinci il Ediniminde Toplumdilbilimsel Sorunlar okuz Eylül Üniversitesi ukurova Üniversitesi ukurova Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi ukurova Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi ukurova Üniversitesi ukurova Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi 49
50 İkinci il Öğrenimi İkinci ili Edinim raştırmaları İkinci ili Edinim Kuramları İngiliz ili Eğitiminde üncel Yaklaşım Ve Yöntemler İngiliz ili Eğitiminde Ikidillilik alışmaları İngiliz Edebiyati Ve Kültürü alişmalari I İngiliz Edebiyati Ve Kültürü alişmalari Ii İngiliz Şiiri Ve Öğretimi İngilizce il Eğitiminde Seçilmiş Konular İngilizce Eğitiminde Bilgisayar İngilizce Eğitiminde Edebiyat İngilizce Eğitiminde Özel Konular İngilizce Kısa Öykü Ve Öğretimi İngilizce Öğretiminde Kullanılan Edebi Metinlere Eleştirel Yaklaşımlar İngilizce Öğretiminde Ve Öğretmen Yetiştirmede İngilizce Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar İngilizce Öğretmenlerinin izmet Içi Eğitimi Ve Mesleki elişimi Konularına Yaklaşımlar İngilizce Türkçe Karşılaştırmalı ilbilgisi İngilizcenin Eğitsel ilbilgisi İngilizce'nin Erken Yaştaki Ve Ilköğretim ağındaki Cocuklara Öğretimi İngilizcenin Küresel Bir il Olarak Öğretimi İngilizce'nin Yabancı il Olarak Öğretiminde Edebi Metinlerin Kullanımı İngilizce'nin Yabancı il Olarak Öğretiminde Usta Öğretmen Ve Eğitmenin Eğitimi İngilzce il Öğretim Yöntemleri İstatiksel Veri nalizi İşbirlikçi Öğrenme Ve il Eğitimi Kulturlerarasi Iletisim Ve il Egitimi Kuramdan Uygulamaya Yabancı ilde Okuma Kültürler rası İletişim Ve il Eğitimi Kültürlerarası Iletişim Kültürlerarası Iletişim Ve il Eğitimi Language cquisition Language, Mind nd Coomunication Learning esign With Microsoft Technology Lexical Semantics Linguistics For Eng.Language Teaching Literature In The Teaching Of English Materials Evaluation & evelop.in Elt Materyal elişiminde Teknolojinin Kullanımı Modern merikan Romani I Modern merikan Romani Ii Modern Theory Of rammar Öğretim İlke Ve Yöntemleri okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi ukurova Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi 50
51 Öğretmenler Için Kişisel elişim Ve Iletişim Öğretmenlerin Mesleki elişimi Ölçek eliştirme Teknikleri Özel maçlı İngilizce Için Program eliştirme Özel maçlı İngilizce Öğretimi alışmaları Pedagojik ilbilgisi Pedagojik ramer Pragmatics Of Spoken Interaction Problem Based Learning In ELT Psikodilbilim (Ruhdilbilim) Ve il Öğretimi Qualitative Research: Theory nd Methods Qualitative Methods In Educational Research Quantitative Research Methods In Language Research Research Methods Research Methods I Research Methods Ii Ruh ilbilim Second Language cquisition Seminars In Psycholinguistics Ses Bilgisi, Ses Bilim Ve il Öğretimi Sesbilim Ve il Öğretimi I Sesbilim Ve il Öğretimi II SL Research In Language Teaching Sosyal Bilimlerde raştırma Yöntemleri Sosyopragmatiks Söylem özümlemesi Söylem özümlemesi Ve il Öğretimi Söz izim Kuramı Ve il Öğretimi Teacher Cognition In ction Teaching English To Young Learners Teaching Turkish s Foreign Language Tez Yazim Ve raştirma Teknikleri I Tez Yazim Ve raştirma Teknikleri Ii Theoretical Linguistics Theories Of Second Lang. cquisition Toplum ilbilim Toplum ilbilim Toplum Ve il eğişkeleri Toplumdilbilim(Sosyodilbilim) Ve il Öğretimi Toplumdilbilim(Sosyodilbilim) Ve il Öğretimi Translation Turkcenin Yabanci il Olarak Ogrenimi Uluslararasi Bir il Olarak İngilizce I Uluslararasi Bir il Olarak İngilizce Ii Using Corpora For Language Research Orta oğu Teknik Üniversitesi ukurova Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi ukurova Üniversitesi ukurova Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi ukurova Üniversitesi ukurova Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi ukurova Üniversitesi ukurova Üniversitesi ukurova Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi ukurova Üniversitesi ukurova Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi Orta oğu Teknik Üniversitesi 51
52 Uygulamalı ilbilim Uygulamali ilbilim I Uygulamali ilbilim Ii Uygulamali ilbilimde Ozel Konular Uzaktan Eğitim World Englishes Yabancı il Becerileri Öğretimi Yabancı il Eğitiminde İstatistiksel Yöntemlerin nalizi Yabancı il Olarak Turkce laninda Ogretsel Konular Yabancı il Öğretim Becerileri Yabanci il Öğretim Yöntemleri Yabancı il Öğretim Yöntemleri Yabancı il Öğretiminde Bireysel Farklılıklar Yabancı il Öğretiminde Müfredat eliştirme Yabancı il Sınama İlkeleri Yabanci il Sınama Ilkeleri Yabanci il Egitimi Planlamasında Konular Yaşanılan Zorluklar Ve eğişimler Yazınbilim Ve il Öğretimi Yetişkin Eğitimi Ve Bilişim Teknolojileri okuz Eylül Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi ukurova Üniversitesi okuz Eylül Üniversitesi 52
53 B ve Birleşik Krallık ta (BK) Yabancı il Olarak İngilizce Öğretimi ve İkinci il Edinimi Yüksek Lisans Programları-Karşılaştırma Yapılması çısından- Teaching Methodologies for the Foreign Language Classroom Teaching Modern Languages and Cultures I Teaching Modern Languages and Cultures II Second Language cquisition: Theories and Research Language cquisition and Technology Issues in TESOL pproved Elective in English/ESL/Linguistics Language concepts for second language learning and teaching Introduction to second language studies Second language acquisition Sociolinguistics and second languages Seminar in second language education Seminar in second language acquisition Seminar in second language use Seminar in second language qualitative research Second Language Syntax Second Language Phonology Child Second Language evelopment Second Language cquisition Second Language cquisition Research esign Research in Second Language Pedagogical Contexts Topics in Second Language Studies Language Revitalization Second Language Processing Second Language Laboratory Phonology World Englishes Current Research in Second-Language cquisition iscourse nalysis esign and evelopment of Language ssessment Contrastive iscourse Language Typology Independent Readings in Second Language Studies Seminar in pplied Linguistics Seminar in Second Language cquisition issertation Research in Second Language Studies Topics in TESOL and pplied Linguistics cademic English for International raduate Students Communication Skills for International Introduction to Teaching English for cademic Purposes Carnegie Mellon Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B 53
54 Modern English rammar English Phonology for Language Learning and Teaching Survey of pplied Linguistics Methods of Teaching ESL/EFL to dults TESOL Practicum L2 Reading and Writing Pragmatics and Second-Language Learning Language Testing Language Learning Technology dvanced Readings in TESOL and pplied Linguistics M.. Thesis Research in TESOL and pplied Linguistics dvanced Research Linguistic nalysis for Language Teaching Principles and Practice in the Language Teaching Curriculum Sociolinguistics Social and Psychological spects of Second Language Learning Research Methods and issertation English for cademic Purposes English for Speakers of Other Languages (ESOL): Teaching Migrants in the UK Interculturality and Culture in ELT Language ssessment Materials evelopment in English Language Teaching Principles and Practice 2: Issues in Communicative Language Teaching Teacher Education The igital ELT Classroom Working With Texts: Text nalysis for Language Professionals ELT Methodology SL and Classroom Language Learning Spoken English Lexis and rammar Text and iscourse nalysis English in International evelopment ICT in ELT Testing and ssessment Literature and rama in ELT Professional and cademic iscourse Syllabus, Materials, and Task esign Teacher Education and evelopment Management and Leadership of Educational Institutions Teaching Language-and-Culture King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK 54
55 Professional Practice 55
56 B ve Birleşik Krallık ta (BK) Yabancı il Olarak İngilizce Öğretimi ve İkinci il Edinimi Yüksek Lisans Programları-Karşılaştırma Yapılması çısından- lfabetik Sırayla cademic English for International raduate Students dvanced Readings in TESOL and pplied Linguistics dvanced Research pproved Elective in English/ESL/Linguistics Child Second Language evelopment Communication Skills for International Contrastive iscourse Current Research in Second-Language cquisition esign and evelopment of Language ssessment iscourse nalysis issertation Research in Second Language Studies ELT Methodology English for cademic Purposes English for Speakers of Other Languages (ESOL): Teaching Migrants in the UK English in International evelopment English Phonology for Language Learning and Teaching ICT in ELT Independent Readings in Second Language Studies Interculturality and Culture in ELT Introduction to second language studies Introduction to Teaching English for cademic Purposes Issues in TESOL L2 Reading and Writing Language cquisition and Technology Language ssessment Language concepts for second language learning and teaching Language Learning Technology Language Revitalization Language Testing Language Typology Lexis and rammar Linguistic nalysis for Language Teaching Literature and rama in ELT M.. Thesis Research in TESOL and pplied Linguistics Management and Leadership of Educational Institutions Materials evelopment in English Language Teaching Methods of Teaching ESL/EFL to dults Modern English rammar Carnegie Mellon Üniversitesi, B King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK awaii Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B King College Londan, BK awaii Üniversitesi, B King College Londan, BK King College Londan, BK 56
57 Pragmatics and Second-Language Learning Principles and Practice 2: Issues in Communicative Language Teaching Principles and Practice in the Language Teaching Curriculum Professional and cademic iscourse Professional Practice Research in Second Language Pedagogical Contexts Research Methods and issertation Second language acquisition Second Language cquisition Second Language cquisition Research esign Second Language cquisition: Theories and Research Second Language Laboratory Phonology Second Language Phonology Second Language Processing Second Language Syntax Seminar in pplied Linguistics Seminar in second language acquisition Seminar in Second Language cquisition Seminar in second language education Seminar in second language qualitative research Seminar in second language use SL and Classroom Language Learning Social and Psychological spects of Second Language Learning Sociolinguistics Sociolinguistics and second languages Spoken English Survey of pplied Linguistics Syllabus, Materials, and Task esign Teacher Education Teacher Education and evelopment Teaching Language-and-Culture Teaching Methodologies for the Foreign Language Classroom Teaching Modern Languages and Cultures I Teaching Modern Languages and Cultures II TESOL Practicum Testing and ssessment Text and iscourse nalysis The igital ELT Classroom Topics in Second Language Studies Topics in TESOL and pplied Linguistics Working With Texts: Text nalysis for Language Professionals World Englishes King College Londan, BK King College Londan, BK King College Londan, BK awaii Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B awaii Üniversitesi, B King College Londan, BK King College Londan, BK awaii Üniversitesi, B King College Londan, BK Carnegie Mellon Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B Carnegie Mellon Üniversitesi, B King College Londan, BK King College Londan, BK 57
READING 1 3 0 3 5 WRITING 1 3 0 3 5 ORAL COMMUNICATIO N SKILLS 3 0 3 5 BASIC INFORMATION TECHNOLOGIES 3 0 3 3 INTRODUCTION TO EDUCATION 3 0 3 3
1 FLE103 İLERİ DİNLEME 1 LISTENING 1 3 0 3 5 1 FLE105 İLERİ OKUMA 1 READING 1 3 0 3 5 1 FLE107 İLERİ YAZMA 1 WRITING 1 3 0 3 5 1 FLE109 SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ ORAL COMMUNICATIO N SKILLS 3 0 3 5 1 TBT101
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ A ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
ANKARA ÜNİVERSİTESİ A PROGRAM ADI : Dilbilim 1. SINIF /1. YARIYIL* ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ DERS KODU Dersin ön koşulu var mı? ***** İntibak Dersi mi? **** TOPLAM SAAT ** Kredisi ** YDİ101
DetaylıDers Kodu Dersin Adı Teo. Uyg.
1. SINIF ÖĞRENCĐLERĐ GÜZ DÖNEMĐ ESKĐ PROGRAM IEU 100 CS 100 ETI 101 ETI 105 ETI 107 HUM 103 SFL 101/103 TURK 101 Akademik ve Sosyal Oryantasyon Academic and Social Orientation Bilgisayara Giriş ve Enformasyon
Detaylı2000-2001 Öğretmen, Karaca Dil Okulu
ADI-SOYADI İlksen Büyükdurmuş Selçuk BİRİMİ Modern Diller Birimi ÜNVANI Okutman E-POSTA ilksen.buyukdurmusselcuk@hacettepe.edu.tr TEL 0 312 297 80 91 EĞİTİM Lisans Yüksek Lisans İngilizce Öğretmenliği,
Detaylı2010 2011 Güz Dönemi Ara Sınav Programı
YDYO 1 Mütercim Tercümanlık (İng) TRG101 Foreign Language (German I) E2 23 22.11.10 16:00 D.AYDIN YDYO 1 Mütercim Tercümanlık (İng) TRG101 Foreign Language (German I) E2 24 22.11.10 16:00 D.AYDIN YDYO
Detaylı(Please note that Erasmus students are allowed to take courses from lists of all faculties/schools according to their needs or interests.
COURSE LIST Institute of Social Sciences Field : Language and Literature (Please note that Erasmus students are allowed to take courses from lists of all faculties/schools according to their needs or interests.
DetaylıEDCON YURTDISI EGITIM İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar
İNGİLTERE ÜCRETLER (GBP) CELTA 4 Aralık hariç her ay 1376 DELTA Full Time 9 16 Mart, 14 Eylül 2671 DELTA Part Time 32 29.Eyl 2671 ITTC Certificate in TESOL 4 Aralık hariç her ay 1268 BEET Refresher Courses
DetaylıKIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ/YÜKSEKOKULU BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ/PROGRAMI MÜTERCİM-TERCÜMANLIK ANABİLİM DALI
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ/YÜKSEKOKULU BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ/PROGRAMI MÜTERCİM-TERCÜMANLIK ANABİLİM DALI 2016 2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS/ÖNLİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM
DetaylıDERSLİ K DERS SAAT GÜN PERŞEMBE ÖĞRT. ELEMANI 1-8:15 ÖĞRT. ELEMANI
YABANCI DİLLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2013-2014 AKADEMİK YILI BAHAR YARIYILI HAFTALIK DERS PROGRAMI SAAT GÜN PERŞEMBE ÖĞRT. ELEMANI 1-8:15 2-9:10
DetaylıIMAT103 & IMAT 303 Analitik. Geometri 1
1 ŞUBAT PAZARTESİ 2 ŞUBAT SALI 3 ŞUBAT ÇARŞAMBA 4 ŞUBAT PERŞEMBE 5 ŞUBAT CUMA Sınıf Öğretmenliği Sınav Yeri Okul Öncesi Bölümü Sınav Yeri İlköğretim Matematik Öğretmenliği Sınav Yeri Rehberlik ve Psikolojik
DetaylıTDE 101 Türkiye Türkçesi I Turkey Turkish I TDE 102 Türkiye Türkçesi II Turkey Turkish II
01.Yarıyıl Dersleri 02.Yarıyıl Dersleri Ders Adı İngilizce Ders Adı TE PR KR AKTS Ders Adı İngilizce Ders Adı TE PR KR AKTS TDE 101 Türkiye Türkçesi I Turkey Turkish I 3 0 3 5 TDE 102 Türkiye Türkçesi
DetaylıÖZGEÇMĐŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans
ÖZGEÇMĐŞ Adı Soyadı: Yeşim Özek Kaloti Doğum Tarihi: 1969 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Đngilizce DĐCLE ÜNĐVERSĐTESĐ 1988-1992 Öğretmenliği Y. Lisans TESOL University of Stirling
DetaylıSOSYOLOJİ BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ DERS KATALOĞU
ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ.Sınıf/.Yarıyıl in ön koşulu var mı? *** in önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı? **** YDİ Temel Yabancı Dil (İngilizce) (Basic Foreign Language (English))
DetaylıKIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.
I. YARIYIL KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI 0801101 Temel Matematik I 2+0 General Mathematics I 6 0801102 Genel
Detaylı1. Yarıyıl. Türk Dili ve Edebiyatı Programı Ders Listesi KODU DERSİN ADI Z/S T P K AKTS İNG127 TEMEL İNGİLİZCE I Z
1. Yarıyıl Türk Dili ve Edebiyatı Programı Ders Listesi KODU DERSİN ADI Z/S T P K AKTS İNG127 TEMEL İNGİLİZCE I Z 2 2 3 3 TDE111 TÜRKİYE TÜRKÇESİ I Z 3 0 3 4 TDE113 TÜRKÇE KOMPOZİSYON I Z 2 0 2 3 TDE115
DetaylıATLAS Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı - İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar
ATLAS Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı - İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar İNGİLTERE ÜCRETLER (GBP) CELTA 4 Aralık hariç her ay 1371 DELTA Full Time 9 16 Mart, 14 Eylül 2907 DELTA Part Time 32 29.Eyl
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe. Derece Alan Üniversite Yıl
Yrd.Doç.Dr. ÜMİT YILDIZ Adres ÖZGEÇMİŞ Eğitimi Bölümü Kampus Antalya E-posta umit@tut.by umityildiz@akdeniz.edu.tr Telefon +902423106671 Faks - 1. Eğitim Bilgileri Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Eğitim
DetaylıPSİKOLOJİ BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ PROGRAMI
ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ 1.Sınıf/1.Yarıyıl in ön koşulu var mı? *** in önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı? **** 1 YDİ101 YDF101 YDA101 2 ATA101 Temel Yabancı Dil (İngilizce)
DetaylıMÜTERCĐM TERCÜMANLIK BÖLÜMÜ ĐNTĐBAK ÇĐZELGESĐ
MÜTERCĐM TERCÜMANLIK BÖLÜMÜ ĐNTĐBAK ÇĐZELGESĐ 2010-2011 1.SINIF / GÜZ DÖNEMĐ IEU 100 Akademik ve Sosyal Oryantasyon Değişmedi. ETI 101 ETI 105 Karşılaştırmalı Dil ve Kültür Çalışmaları Dilbilime Giriş
DetaylıPrinciples of Atatürk & History of the Turkish Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I revolution I
I I. YIL HAFTALIK DERS SAATI FBÖ 101 Z Genel Fizik I General Physics I (4+0) -4 6 FBÖ 151 Z Genel Fizik Lab. I General Physics Lab. I (0+2) -1 2 FBÖ 103 Z Genel Kimya I General Chemistry I (4+0) -4 6 FBÖ
DetaylıDERS BİLGİLERİ. Dil Edinimi YDI208 IV.Yarıyıl 3 + 0 3 4. Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Dil Edinimi YDI208 IV.Yarıyıl 3 + 0 3 4 Ön Koşul Dersleri Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır. Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin
DetaylıT.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI
T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI TARİH:29.11.2013 SAYI: 1011 KATILANLAR Müdür Müdür Yrd. Müdür Yrd. Raportör Prof. Dr. Ahmet ULUSOY
DetaylıSOSYOLOJİ BÖLÜMÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ PROGRAMI
ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ.Sınıf/.Yarıyıl YDİ0 Temel Yabancı Dil (İngilizce) (Basic Foreign Language (English)) - 2 YDF0 Temel Yabancı Dil (Fransızca) (Basic Foreign Language (French)) - YDA0
DetaylıI.YIL HAFTALIK DERS AKTS
I.YIL SOS 101 Z Sosyal Bilgilerin Temelleri Basics of Social Sciences 2-0-2 4 I SOS 103 Z Sosyal Psikoloji Social Psychology 2-0-2 4 SOS 105 Z Arkeoloji Archeology SOS 107 Z Sosyoloji Sociology SOS 109
DetaylıSağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü 1. Sınıf Güz Yarıyılı (1. Yarıyıl) Dersin Kodu Türü Türkçe Adı İngilizce Adı T U Kredi AKTS ATA101 Z
1. Sınıf Güz Yarıyılı (1. Yarıyıl) ATA101 Z Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I History of Turkish Revolution and Ataturk's Principles I 2 0 2 2 TDL101 Z Türk Dili I Turkish Language I 2 0 2 2 İNG101
DetaylıDerece Alan Üniversite Yıl Lisans İNGİLİZ DİLİ ORTA DOĞU TEKNİK 2002 ÜNİVERSİTESİ Y. Lisans BİLİŞŞEL ORTA DOĞU TEKNİK 2005 BİLİMLER
ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Aylin Tekiner Tolu 2. Doğum Tarihi: 23.09.1979 3. Unvanı: Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu: Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İNGİLİZ DİLİ ORTA DOĞU TEKNİK 2002 EĞİTİMİ
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (İNGİLİZCE) BÖLÜMÜ DERS PROGRAMINDA YAPILAN DEĞİŞİKLİKLER
BİRİNCİ SINIF GÜZ YARIYILI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (İNGİLİZCE) BÖLÜMÜ DERS PROGRAMINDA YAPILAN DEĞİŞİKLİKLER DEĞİŞİKLİK FORMU COM101 BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA
DetaylıYrd.Doç.Dr. SALİM RAZI
Yrd.Doç.Dr. SALİM RAZI ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1976 M.Kemalpaşa T: 28621713033661 F: 2862120751 salimrazi@gmail.com
DetaylıDoç.Dr. Ali Işık. ODTÜ : FLE 413 English Language Testing and Evaluation : FLE 308 Teaching English to Young Learners
Doç.Dr. Ali Işık Eğitim: Ph.D., English Language Teaching, Boğazici Üniversitesi, İstanbul, 1999 M.A., Educational Administration, Gazi Üniversitesi Ankara, 2006 M.A., English Language Teaching, Boğazici
DetaylıSaati Bölümü Dersin Adı Öğretim Üyesi Öğr. Say. Sınıf Derslik
09.11.2015, Pazartesi 09.00 11:00 16:00 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ölçme ve Değerlendirme Yrd. Doç. Dr. Yusuf Ay 62 3 A1-A2-A3 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık II.Ö Ölçme ve Değerlendirme Yrd.
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
A FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL ADI : Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ 1. SINIF/1. YARIYIL DERS KODU Dersin ön koşulu var mı? *** Dersin önceki eğitim programında eşdeğer bir
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
A PROGRAM ADI : ÇAĞDAŞ YUNAN DİLİ VE EDEBİYATI ABD.SINIF /. YARIYIL* ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ DERS KODU Dersin ön koşulu var mı? ***** İntibak dersi var mı?**** TOPLAM SAAT** AKTS Kredisi**
DetaylıDERS BİLGİLERİ. Dil Becerilerinin Öğretimi II YDI306 6.Yarıyıl 2+2 3 5. İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar I. İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar II
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Dil Becerilerinin Öğretimi II YDI306 6.Yarıyıl 2+2 3 5 Ön Koşul Dersleri İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar I İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar II
DetaylıLevent Uzun. EĞİTİM Doktora, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (2014) Yüksek Lisans, Uludağ Üniversitesi (2004) Lisans, Uludağ Üniversitesi (2000)
Levent Uzun Tel: +90 (224) 294 22 60 e-mail: ulevent@uludag.edu.tr EĞİTİM Doktora, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (2014) Yüksek Lisans, Uludağ Üniversitesi (2004) Lisans, Uludağ Üniversitesi (2000)
DetaylıSunum İçeriği: I. Dilbilim Hk. II. Bölüm Hk.
Sunum-1: Sunum İçeriği: I. Dilbilim Hk. II. Bölüm Hk. I. Dilbilim Hakkında Dilbilim (linguistics) nedir? İletişimin en yaygın ve en temel aracı olan insan dilinin sistematik yapısını; fizyolojik, psikolojik,
Detaylı1989-1993 Hacettepe Üniversitesi, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü Lisans
ÖZGEÇMİŞ Aylin Graves ODTÜ YDYO Modern Diller Bölümü Tel: 210 31 47 Fax: 210 31 70 e-posta: oktar@metu.edu.tr İŞ DENEYİMİ 1996-devam etmekte ODTÜ YDYO Modern Diller Bölümü 1994-1996 Ankara Üniversitesi
DetaylıDers Kodu Dersin Adı Teo. Uyg.
Not: 2. SINIF ÖĞRENCĐLERĐ GÜZ DÖNEMĐ ESKĐ PROGRAM Ders Kodu Dersin Adı Teo. Uyg. ECON 100 ETI 203 ETI 207 ETI 209 ETI 201 HIST 201 HUM 101 SFL 201 Ekonominin Đlkeleri Principles of Economics Ekonomi Metinleri
DetaylıDersin İngilizce Adı Dersin Türkçe Adı Kurums al Kredi. Akademik İletişim
MÜFREDAT ADI: Siyaset 2012 Bu program 2012-2013, 2013-2014 ve 2014-2015 akademik yıllarında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır. BİRİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL Dersin Dersin İngilizce Adı Dersin
Detaylı3. SINIF ÖĞRENCĐLERĐ GÜZ DÖNEMĐ ESKĐ PROGRAM GÜZ DÖNEMĐ YENĐ PROGRAM --- Ders Kodu ETI 301. ĐEÜ Kredi 3 0 3
3. SINIF ÖĞRENCĐLERĐ GÜZ DÖNEMĐ ESKĐ PROGRAM Ders Kodu ETI 301 ETI 303 ETI 305 ETI 307 ETI 309 INT 303 SFL 301 Dersin Adı Teo. Uyg. Çeviri Kuramı Translation Theory AB ve Anlaşma Metinleri Translation
DetaylıEkonomiye Giriş I Economics I
MÜFREDAT ADI: Siyaset 2010 Bu program 2010-2011 ve 2011-2012 akademik yıllarında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır. Siyaset 2012 müfredatı için tıklayınız Siyaset 2015 müfredatı için tıklayınız
Detaylı2. Yıl / III. Dönem (Second Year Third Semester)
1. Yıl / I. Dönem (First Year First Semester) TDE101 Osmanlı Türkçesi I (Ottoman Turkish I) 4 1 7 Tr AZ TDE103 Türkiye Türkçesi I: Ses Bilgisi (Turkish Language: Phonology) 3 0 5 Tr AZ TDE157 Türk Edebiyatı:
DetaylıEĞİTİM FAKÜLTESİ Ortaöğretim Fen ve Ortaöğretim Fen ve ENSTİTÜSÜ
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Adı Soyadı : SAFİYE ASLAN Doğum Tarihi : 15/05/1979 E-posta : safiyeaslan@gmail.com 1. EĞİTİM DURUMU Unvan Bölüm/Anabilim Dalı Fakülte / Y.Okul Üniversite Yıllar Lisans Kimya
DetaylıKişisel Bilgiler : 0236 242 01 45 / 1762. Posta Adresi : Şehitler Mahallesi Mehmetçik Cad. No: 2 45400 Mrk. Manisa
Kişisel Bilgiler Yrd. Doç. Dr. Hacer ÂŞIK EV Tel İş : 036 4 0 45 / 76 Faks : 036 3 0 44 Posta Adresi : Şehitler Mahallesi Mehmetçik Cad. No: 45400 Mrk. Manisa E-posta : hacerev@gmail.com hacer.ev@bayar.edu.tr
DetaylıEĞİTİM FAKÜLTESİ Ortaöğretim Fen ve Ortaöğretim Fen ve ENSTİTÜSÜ
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Adı Soyadı E-posta : SAFİYE ASLAN : safiyeaslan@gmail.com 1. EĞİTİM DURUMU Unvan Bölüm/Anabilim Dalı Fakülte / Y.Okul Üniversite Yıllar Lisans Kimya Öğretmenliği/ EĞİTİM FAKÜLTESİ
DetaylıBu program ve akademik yıllarında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır.
MÜFREDAT ADI: Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler 2010 Bu program 2010-2011 ve 2011-2012 akademik yıllarında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır. BİRİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL Dersin
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
A 1. SINIF/ 1.YARIYIL ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ DERS KODU Dersin ön koşulu var mı? *** Dersin önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı? **** 1 YDA1 Temel Yabancı Dil (Almanca) (GERMAN
Detaylı2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDAN İTİBAREN GEÇERLİ OLACAK NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT-İ.Ö
I. YIL YY KODU Z/S DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI HAFTALIK DERS SAATI ECTS KREDİSİ İKTİÖ-101 Z Davranış Bilimleri Introduction to Behavioral Sciences 3+0-3 3 İKTİÖ-103 Z Genel Muhasebe-I Financial Accounting
DetaylıAtatürk's Principles and History of Revolution I 2 0 2 2 AİT 282 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ I. ÖĞRETİM BÖLÜM KODU : (3107) 01.Yarıyıl Dersleri 02.Yarıyıl Dersleri TDE 101 Türkiye Türkçesi I Turkey Turkish I 3 0 3 5 TDE 102 Türkiye Türkçesi
DetaylıYILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI DERSLERİ
YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI DERSLERİ 1. SINIF GÜZ DÖNEMİ DERSLERİ (saat) SHB101 Sosyal e Giriş Introduction to Social Work Z 3/0 5 SHB103
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM YILINDAN İTİBAREN GEÇERLİ OLACAK NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ KAMU YÖNETİMİ -N
I.YY 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDAN İTİBAREN GEÇERLİ OLACAK NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ KAMU YÖNETİMİ -N.Ö. BÖLÜMÜ LİSANS İNTİBAK PROGRAMI ESKİ PROGRAM
DetaylıÖz Geçmiş. Öğretmen MEB (1999 2009) Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Yeni Türk Dili Anabilim Dalı (2011-2012)
Öz Geçmiş I. Adı Soyadı (Unvanı) Nihal Çalışkan (Yrd. Doç. Dr.) Doktora: Gazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2009 E-posta: (kurum/özel) ncaliskan@ybu.edu.tr; caliskanihal@hotmail.com; nihalcaliskan@gmail.com
DetaylıYD 101 İngilizce-I (A1) 4+0 English-I (A1) 4 YD 107 Almanca-I (A-1) 4+0 German-I (A-1) 4 I. Yarıyıl Toplam Kredi 17 I. Yarıyıl Toplam AKTS 30
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ MÜTERCİM-TERCÜMANLIK FRANSIZCA ANABİLİM DALI 2018 2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI (N.Ö.) ÖĞRETİM PLANI Ek-1 I.
DetaylıEK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır.
EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. HUKUK EKDALI (Aşağıdaki derslerden 4/5 adet) LAW250 Main Concepts of Turkish Law/IR 263 Fundamental
DetaylıYönetim Bilişim Sistemleri (Karma) - 1. yarıyıl. 380000000001101 Hukukun Temelleri Fundamentals of Law 2 0 0 2 2 5 TR
- - - - - Bölüm Seçin - - - - - Gönder Yönetim Bilişim Sistemleri (Karma) - 1. yarıyıl 141000000001101 Akademik ve Sosyal Oryantasyon Academic and Social Orientation 1 0 0 1 0 1 TR 380000000001101 Hukukun
DetaylıYABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ SERTİFİKA PROGRAMLARI. Hazırlayan Mustafa Altun
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ SERTİFİKA PROGRAMLARI Hazırlayan Mustafa Altun İnternet Bağlantı Adresi: http://www.dilbilimi.net/yabanci_dil_olarak_turkcenin_ogretimi_arastirmalari.htm#egiticilerin_egitimi
DetaylıEK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır.
EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. HUKUK EKDALI (Aşağıdaki derslerden 4/5 adet) LAW250 Main Concepts of Turkish Law/IR 263 Fundamental
DetaylıTask-based video use for the improvement of English stress and intonation, Journal of Educational and Social Research, 4/2, 227-233, 2014
Ebru Atak DAMAR - ÖZGEÇMİŞ Tel: +90 (224) 294 22 47 e-mail: ebruadamar@gmail.com EĞİTİM Doktora, COMU, İngiliz Dili Eğitimi(2012-devam ediyor) Yüksek Lisans, Uludağ Üniversitesi, İngiliz Dili Eğitimi (2004)
DetaylıİNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI
1.YIL 1.YY DERS KODU in ön koşulu var mı? in önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı? **** 1 YDA101 Temel Yabancı Dil (Almanca) (German) YDF101 Temel Yabancı Dil (Fransızca) (French) Yok Yok
DetaylıÖZGEÇMİŞ. İngiliz Dili Eğitimi Çukurova Üniversitesi
ÖZGEÇMİŞ Ad Soyadı: Nafiye Çiğdem AKTEKİN Telefon: 0216 500 4380 E-posta: nafiyecigdem@gmail.com Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Mütercim Hacettepe 1990-1994 Tercümanlık Üniversitesi
DetaylıKARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLLERİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLLERİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Ders Planı - AKTS Kredileri T: Teorik (saat/hafta) U: Uygulama (saat/hafta) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemi 1. Yarıyıl
DetaylıUNI-101 Üniversite Yaşamına Giriş Dersi İNGİLİZ DİLBİLİMİ BÖLÜMÜ
UNI-101 Üniversite Yaşamına Giriş Dersi İNGİLİZ DİLBİLİMİ BÖLÜMÜ Sunum-1: Prof. Dr. S. Nalan Büyükkantarcıoğlu 2018-2019 Eğt.- Öğr. Yılı Sunum İçeriği: I. Dilbilim Hk. II. Bölüm Hk. I. Dilbilim Hakkında
DetaylıCEYHUN YÜKSELİR Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
CEYHUN YÜKSELİR Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi ceyhunyukselir@osmaniye.edu.tr ceyhunyukselir@hotmail.com Eğitim Durumu Lisans : Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü,
DetaylıT.C. UFUK ÜNİVERSİTESİ
T.C. UFUK ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTE: BÖLÜM: ANABİLİM DALI: PROGRAM: Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili Eğitimi Lisans PROGRAM DERSLERİ VE ÇIKTILARI BAĞLANTI MATRİKSİ PROGRAM DERSLERİ
DetaylıDr.Öğr.Üyesi SALİM RAZI
Dr.Öğr.Üyesi SALİM RAZI ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1976 M.Kemalpaşa T: 28621713033661 F: 2862120751
DetaylıÖZGEÇMİŞ VE YAYIN LİSTESİ
ÖZGEÇMİŞ VE YAYIN LİSTESİ 1. Adı Soyadı: Serpil UÇAR 2. Doğum Yeri ve Tarihi: Samsun- 24.05.1986 3. Ünvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu Derece Bölüm Üniversite Yıl Doktora İngiliz Dili Eğitimi Anabilim
DetaylıLevent Uzun. EĞİTİM Doktora, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (2014) Yüksek Lisans, Uludağ Üniversitesi (2004) Lisans, Uludağ Üniversitesi (2000)
Levent Uzun Tel: +90 (224) 294 22 60 e-mail: ulevent@uludag.edu.tr EĞİTİM Doktora, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (2014) Yüksek Lisans, Uludağ Üniversitesi (2004) Lisans, Uludağ Üniversitesi (2000)
DetaylıBu program akademik yılı ve sonrasında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır.
MÜFREDAT ADI: Siyaset 2015 Bu program 2015-2016 akademik yılı ve sonrasında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır. Siyaset 2010 müfredatı için tıklayınız Siyaset 2012 müfredatı için tıklayınız
DetaylıCurriculum Vitae August 2017
Curriculum Vitae August 2017 I. PERSONAL INFORMATION Name and Surname Date of Birth & Place Nationality Marital Status Home Address Mine Ağdaç 25.02.1963, Akıncılar KKTC Married Soylu Sok. No:93 Yenikent,Gönyeli
DetaylıDers Kodu Dersin Adı Teo. Uyg.
4. SINIF ÖĞRENCĐLERĐ GÜZ DÖNEMĐ ESKĐ PROGRAM Ders Kodu Dersin Adı Teo. Uyg. ELEC 002 ETI 401 ETI 403 ETI 451 EU 403 SFL 401 Seçmeli Ders II Elective Course II Çözümlemeli Çeviri Uygulamaları Analyzing
Detaylı2009- Acıbadem Üniversitesi, Yabancı Diller Bölümü Yabancı Diller Koordinatörü
EĞİTİM DURUMU 1979 İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi İngiliz Dili ve Edebiyatı, Beyazıt Pedagoji ve Sosyal Antropoloji sertifikası 1972 Kadıköy Maarif Koleji, Moda İŞ TECRÜBESİ 2009- Acıbadem Üniversitesi,
DetaylıBu program akademik yılı ve sonrasında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır.
MÜFREDAT ADI: Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler 2015 Bu program 2015-2016 akademik yılı ve sonrasında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır. BİRİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL Dersin Dersin
Detaylı2017 ÖNCESİ NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT NÖ-İÖ BÖLÜMLERİ LİSANS ÖĞRETİM PLANI
I. YIL İKT101 Z Davranış Bilimleri Behavioral Sciences 3+0-3 3 İKT103 Z Genel Muhasebe I General Accounting I 3+0-3 5 İKT105 Z Matematik I Mathematics I 3+0-3 3 İKT107 Z Hukuka Giriş Introduction to Law
Detaylı1.Sınıf Güz Yarıyılı (1. Yarıyıl) Ders Planı Ders Kodu. 1.Sınıf Bahar Yarıyılı (2. Yarıyıl) Ders Planı. Zorunlu/ Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 2017-2018 YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI 4 YILLIK DERS PLANI (Eğitim planı toplamda 170 Kredi ve 240 AKTS
DetaylıBu program akademik yılı ve sonrasında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır.
MÜFREDAT ADI: Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler 2018 Bu program 2018-2019 akademik yılı ve sonrasında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır. BİRİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL Dersin Dersin
DetaylıBEZCİ-BİRCAN, FİLİZ EĞİTİM DURUMU:
BEZCİ-BİRCAN, FİLİZ E-mail: filizbezci@gmail.com Tel: 0376 218 95 50-7513 Adres: Uluyazı Kampüsü Çankırı Karatekin Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Oda No:227 EĞİTİM DURUMU: 2013 Devam Yüksek Lisans (Tez
DetaylıDERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Yabancı Dil Öğr. Mat. İn. Ve Geliş. (AİS) BİS405 7.Yarıyıl 3+0 3 4.
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Yabancı Dil Öğr. Mat. İn. Ve Geliş. (AİS) BİS405 7.Yarıyıl 3+0 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Seçmeli
Detaylı01- Arş. Gör. Derya COŞKUN un Görev Süresinin Uzatılarak Yeniden Atanması.
TOPLANT TARİHİ TOPLANT SAYS ALNAN KARAR SAYS 08.03.2017 253 01-08 Fakülte Yönetim Kurulumuz Dekan Vekili Prof. Dr. Sedat AKTAN başkanlığında aşağıdaki gündem maddelerini görüşmek üzere toplanmıştır. KARARLAR:
DetaylıGÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) KREDİ DAĞILIMI TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L
TÜR Ü SAĞLIK BİLİMLERİ 1. YIL GÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L DKT 101 Z Anatomi- İşitme ve Konuşma Organları Anatomisi Anatomy Anatomy of Hearing and Speech Organs 3 0 0 3 6 DKT
DetaylıDERS BİLGİLERİ. Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi I YDI302 6.Yarıyıl 2+2 3 5. YDI205 İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar I
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi I YDI302 6.Yarıyıl 2+2 3 5 Ön Koşul Dersleri YDI205 İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar I Dersin Dili Dersin Seviyesi
DetaylıCELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ YENİ MÜFREDAT DOĞRULTUSUNDA ALINAN İNTİBAK KARARLARI
CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ YENİ MÜFREDAT DOĞRULTUSUNDA ALINAN İNTİBAK KARARLARI 1. Bağıl sistemde 1. Sınıfı tekrar etmesi gereken öğrenciler, önceki
DetaylıÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Derin Atay 2. Doğum Tarihi: 15 Mayıs 1964 3. Unvanı: Doçent 4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans İngiliz Dili ve Edebiyatı Boğaziçi
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
A EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI: 2018-2019 PROGRAM ADI : Kore Dili ve Edebiyatı 1. SINIF / 1. YARIYIL* ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ Dersin ön koşulu var mı? ***** İntibak Dersi mi? **** ** Kredisi **
DetaylıDers Kodu Ders Adı İngilizce Ders Adı TE PR KR AKTS SOS 104 Ekonomiye Giriş SOS 106 Sosyal Psikolojiye Giriş
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ BÖLÜM KODU : 311 01.Yarıyıl leri 02.Yarıyıl leri SOS 101 SOS 102 Sosyolojiye Giriş I Introduction to Sociology I 0 Sosyolojiye Giriş II Introduction to Sociology
DetaylıGirne American University FES Curriculum Vitae
Girne American University FES Curriculum Vitae I. PERSONAL INFORMATION Name and Surname Date of Birth & Place Nationality Marital Status Göksel ERDEM 12.04.1969 Ankara Turkish Married Home Address - Phone
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ A ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
PROGRAM ADI : BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (İNGİLİZCE) 1.SINIF /1.YARIYIL* 1 COM101 COMPUTER PROGRAMMING I - - 4 2 6 5 9 2 COM113 INTRODUCTION TO COMPUTER SCIENCE - - 3 0 3 3 5 3 PHY0101 PHYSICS I - - 3 0 3
Detaylıİzmit Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
İzmit Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve ergi Uygulamaları Programı Listesi 1. YARIYIL Adı T L U 9905005 AIT105 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Zorunlu Türkçe 2 0 0 2 2 9903309 YDB103 İngilizce I Zorunlu
DetaylıCV AKADEMİK PERSONEL FOTOĞRAF: 1. ADI: Enis 2. SOYADI: Sayman 3. DOĞUM YERİ: Türkiye 4. DOĞUM TARİHİ(GG.AA.YYYY): 29.12.1961 5. İLETİŞİM BİLGİLERİ:
FOTOĞRAF: 1. ADI: Enis 2. SOYADI: Sayman 3. DOĞUM YERİ: Türkiye 4. DOĞUM TARİHİ(GG.AA.YYYY): 29.12.1961 5. İLETİŞİM BİLGİLERİ: 5.1. BÖLÜM: Hazırlık Okulu 5.2. TELEFON NUMARASI: +90 (392) 2236464 / 389
DetaylıİNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI. DERSİN ADI T U K DERSİN ADI T U K YDI Bağlamsal Dilbilgisi I 3 0 3 YDI Bağlamsal Dilbilgisi II 3 0 3
İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI I.YARIYIL II.YARIYIL Bağlamsal Dilbilgisi I 3 0 3 Bağlamsal Dilbilgisi II 3 0 3 101 102 Dinleme ve Sesletim 3 0 3 Dinleme ve Sesletim 3 0 3 105 I 106 II Sözlü İletişim
DetaylıGÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) KREDİ DAĞILIMI TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L
TÜR Ü 1. YIL GÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L Z Anatomi- İşitme ve Konuşma Anatomy Anatomy of Hearing and Speech 3 0 0 3 6 DKT 101 Organları Anatomisi Organs DKT 103 Z İşitme Bilimine
DetaylıHUNGAROLOJİ ANABİLİM DALI 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI
.SINIF / YARIYIL Temel Yabancı Dil (İngilizce) (English Language) YDİ/YDA/YDF Temel Yabancı Dil (Almanca) (German Language) 0 Temel Yabancı Dil (Fransızca) (French Language) TDİ 0 Türk Dili I (Turkish
DetaylıYAZ OKULU TARİHLERİ. Yaz Okulu için yeni ders kayıtları 18-19 Temmuz 2012 tarihlerinde OASIS sistemi üzerinden yapılacaktır.
27.06.2012 YAZ OKULU TARİHLERİ 2011-2012 öğretim yılı Yaz Okulu dersleri 23 Temmuz - 7 Eylül 2012 tarihleri arasında yapılacak ve 10-15 Eylül 2012 tarihleri arasında da Yaz Okulu sınavları gerçekleştirilecektir.
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ A ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
ANKARA ÜNİVERSİTESİ A PROGRAM ADI : BULGAR DİLİ VE EDEBİYATI. SINIF /. YARIYIL* YDİ0 YDA0 YDF0 Temel Yabancı Dil (İngilizce) (BASIC ENGLISH) Temel Yabancı Dil (Almanca) (BASIC GERMAN) Temel Yabancı Dil
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
A PROGRAM ADI : TİYATRO / Dramatik Yazarlık Anasanat Dalı SINIF / YARIYIL ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ Dersin ön koşulu var mı? *** Dersin önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı?
DetaylıÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Nevin GÜNER YILDIZ 2. Doğum Tarihi: 1971 3. Unvanı: Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Marmara Üniversitesi 1997 Yüksek
DetaylıSAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ MÜFREDAT DEĞİŞİKLİKLERİ
SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK MÜFREDAT DEĞİŞİKLİKLERİ FAKÜLTESİ Bölümü 1. Sınıf Güz Yarıyılı (1. Yarıyıl) BES101 Zorunlu Mesleki Oryantasyon Professional Orientation 2 0 0 2 2 BES103
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi.
ÖZGEÇMİŞ 1. Adı, Soyadı: Mukaddes Sakallı Demirok 2. Doğum Tarihi: 17 Mayıs 1980 3. Ünvanı: Yrd.Doç. Dr. 4. Adres: Lefkoşa-Kıbrıs 5. Medeni Durum: Evli 6. Yabancı Dil: İngilizce 7. Öğrenim Durumu: Derece
DetaylıZorunlu Olarak Alınması Gereken AKTS Toplamı Seçmeli Olarak Alınması Gereken AKTS Toplamı
FAKÜLTESİ ULUSLARARASI (%30 İNGİLİZCE) 1. SINIF GÜZ YARIYILI (1. YARIYIL) UHEM 101 Z History and Theoretical Hems irelik Tarihi ve Framework Kavramsal Çerçevesi 3 0 4 5 8 UHEM 103 Z Interpersonal Relationships
DetaylıÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Yasin ASLAN Doğum Tarihi: 12 Mayıs 1975 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Ġngilizce Öğretmenliği ABD Selçuk Üniversitesi 1996-97
DetaylıTAR TAR TAR TAR TAR 722 Türk-Macar İlişkileri Tarihi
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ENSTİTÜ ANA BİLİM DALI-TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI-YENİ KATALOG BÖLÜM KODU : 82114 01.Yarıyıl Dersleri 02.Yarıyıl Dersleri Ders Ders Adı İngilizce Ders Adı TE PR KR AKTS
Detaylı25.01.2016-PAZARTESİ A15. Zihin Engelliler Öğretmenliği Kaynaştırmada Olumlu Sınıf Yönetimi Yrd.Doç.Dr.Nevin Güner Yıldız 2 SINAV KOORD:
25.01.2016-PAZARTESİ Saati Bölümü Dersin Adı Öğretim Üyesi Sınıf Derslik Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ölçme ve Değerlendirme Yrd. Doç. Dr. Yusuf Ay 3 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık II.Ö Ölçme
Detaylı