100 erkek 100 kız kapasiteli yatılı pansiyonunda eğitim öğretim yılında 84 erkek 93 kız konaklamaktadır.

Transkript

1

2 004 yılında Eğitim-Öğretime başlayan okulumuz her geçen yıl eğitim kalitesini ve başarısını yükseltmekte, Gümüşhacıköy ün üniversiteye açılan kapısı olma vizyonunun hakkını vermeye çalışmaktadır Eğitim Öğretim yılında toplam 9 kız, 65 erkek nin eğitim aldığı,. yabancı dili İngilizce,. yabancı dili Almanca olan kurumumuz yılsonunda 0. mezunlarını vermenin gururunu yaşayacaktır. Sabah saat 08:00 de başlayan derslerimiz 5:30 da sona ermekte ve sonrasında satranç, masa tenisi, voleybol, futbol, bocce, mangala, masa tenisi gibi alanlarda egzersizlerle devam etmektedir. 00 erkek 00 kız kapasiteli yatılı pansiyonunda eğitim öğretim yılında 84 erkek 93 kız konaklamaktadır. Kalorifer sistemi(kömürlü) ile ısınan ve 6 dersliğe sahip kurumumuzda ayrıca fen laboratuvarı, kütüphane, konferans salonu, rehberlik odası, spor salonu, yemekhane, kantin ve revir bulunmaktadır. Okulumuzda tıpkı üniversitelerde olduğu gibi vize final haftaları uygulanmakta ve bu sayede ortaöğretim kurumlar yönetmeliği gereği mecburi olan sınıf düzeyindeki aynı ders için yapılan ortak sınavların organize bir şekilde yapılması sağlanmaktadır. Ayrıca tüm velilerimize her okul günü. ders saati sonunda ve gün bitiminde devamsızlık bilgilendirme mesajı atılmakta, yaşanabilecek muhtemel olumsuzlukların önüne geçilmeye çalışılmaktadır. Amasya da tek örneği olan İngilizce/Türkçe iki dilde Anatolian News isimli gazetemiz yabancı dil bölümü tarafından hazırlanıp aylık olarak yayınlanmıştır. Her yıl düzenli olarak bilimsel yarışmalara katılan okulumuzun TUBİTAK projelerinde Türkiye 3.lüğü ve Mansiyon Ödülleri bulunmaktadır. Yine Türkiye Değer Ödülleri yarışmasında il derecelerimiz bulunmaktadır.

3 03-04 ve Eğitim Öğretim yıllarında toplam 0 kontenjana sahip olan okulumuzun taban ve tavan puanları her yıl yükselmeye devam ediyor. Taban Puan Ağırlıklı Ort.Puan Tavan Puan ,435 30, , ,4 334,905 43, , ,63 45,73 Üniversite sınavlarında başarımız her geçen sene artmakta ve neticesinde her yıl daha fazla oranda üniversite yerleştirmekteyiz. 40 barajını aşan 80 barajını aşan Üniversite yerleştirme 0-03 % 00,00 % 98,04 % % 00,00 %00,00 % % 00,00 % 95,56 % 7. Kurumumuz lerinin ilgi ve yeteneklerini gözetir ve üniversite tercihlerinde kendini tanımasını hedef alır. Bu sebeple yerleştirmelerde çok geniş bölüm yelpazesine ortaya çıkmıştır. Yerleşme Yılı Adı Soyadı 0 Büşra BOZKURT 0 Gözde ERTORUN 03 Burak EKER 03 Aylin OYMAK 04 Ceren GÜLAP 04 Fatma Nur BAŞARAN 05 Serhat TURAN 05 Rahmi ÖZDEK Yerleştiği Bölüm Yıldız Teknik Üni Rehberlik ve Psi. Dan. Dokuz Eylül Üni Tekstil Mühendisliği Karabük Üni Raylı Sistemler Mühendisliği İstanbul Üni Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üni Sivil Havacılık Kabin Hiz. Bolu İzzet Baysal Üni İlköğretim Matematik Öğr. Adana Çukurova Üni- Psikoloji Isparta Süleyman Demirel Üni - Hemşirelik (Yukarıdaki liste fikir edinmeniz açısından hazırlanmış olup üniversiteye yerleşen tüm lerimizin listesine okulumuz internet sitesinden ulaşabilirsiniz)

4 05-06 EĞİTİM ŞEMAMIZ Okul Müdürü Müdür Başyardımcısı Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısı Pansiyondan Sorumlu Müdür Yardımcısı Türk Edebiyatı Öğretmeni Matematik Öğretmeni Fizik Öğretmeni Kimya Öğretmeni Biyoloji Öğretmeni İngilizce Öğretmeni Almanca Öğretmeni Tarih Öğretmeni Coğrafya Öğretmeni Felsefe Öğretmeni Din Kül. ve Ahl. Bilgisi Öğr. Görsel Sanatlar Öğr. Beden Eğitimi Öğretmeni Bilişim Teknolojileri Öğr. Rehberlik Öğretmeni NE İSTİYORUZ Atatürk ilkelerini, düşünce ve felsefesini özümsemiş, karşılaştırma, değerlendirme ve sentez yapabilme gücüne sahip, araştırarak, sorgulayarak öğrenen, bilgiyi öğrenme yollarını keşfetmiş, dünya insanları ile iletişim kurabilecek en az bir yabancı dile sahip, kendini tanıyıp ifade edebilen, düşüncelerini savunabilen, özgüveni olan, insanların düşüncelerine saygılı, sorumluluk bilinci gelişmiş, nesiller yetiştirmek istiyoruz.

5