T. C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T. C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI"

Transkript

1 T. C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAKLARI DERSLERE İLİŞKİN ESASLAR VE EKİ ÇİZELGE 07/ tarihli ve 80 sayılı Kurul Kararı, Temmuz sayılı Tebliğler Dergisi; Değişiklikler; 02/03/2010 tarihli ve 15 sayılı Kurul Kararı Mart sayılı Tebliğler Dergisi, 12/07/2010 tarihli ve 74 sayılı Kurul Kararı Temmuz sayılı Tebliğler Dergisi, 06/06/2011 tarihli ve 65 sayılı Kurul Kararı Haziran sayılı Tebliğler Dergisi, 05/07/2012 tarihli ve 97 sayılı Kurul Kararı Temmuz sayılı Tebliğler Dergisi, 01/10/2012 tarihli ve 181 sayılı Kurul Kararı Ekim sayılı Tebliğler Dergisi, 14/08/2013 tarihli ve 113 sayılı Kurul Kararı Ağustos Ek sayılı Tebliğler Dergisi.

2 İÇİNDEKİLER MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAKLARI DERSLERE İLİŞKİN ESASLAR... 1 ADALET... 5 MOBİLYA VE İÇ MEKAN TASARIMI... 5 AİLE VE TÜKETİCİ HİZMETLERİ... 5 ALMANCA... 5 AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ... 6 BAHÇECİLİK... 6 BEDEN EĞİTİMİ... 6 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ... 6 BİYOLOJİ... 7 BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ... 7 BÜRO YÖNETİMİ... 7 COĞRAFYA... 8 ÇİNCE... 8 ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ... 8 DENİZCİLİK... 8 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLÂK BİLGİSİ... 9 EĞLENCE HİZMETLERİ... 9 EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ... 9 ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ FELSEFE FEN BİLİMLERİ/ FEN VE TEKNOLOJİ FİZİK FRANSIZCA GAZETECİLİK GEMİ YAPIMI GIDA TEKNOLOJİSİ GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ GÖRME ENGELLİLER SINIFI ÖĞRETMENLİĞİ GÖRSEL SANATLAR/RESİM GRAFİK VE FOTOĞRAF GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ i

3 HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ HARİTA-TAPU-KADASTRO HAYVAN SAĞLIĞI İLKÖĞRETİM MATEMATİK İMAM- HATİP LİSESİ MESLEK DERSLERİ İNGİLİZCE İNŞAAT TEKNOLOJİSİ İSPANYOLCA İŞİTME ENGELLİLER SINIFI ÖĞRETMENLİĞİ İTALYANCA JAPONCA KİMYA / KİMYA TEKNOLOJİSİ KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ LABORATUVAR HİZMETLERİ MAKİNE TEKNOLOJİSİ MATBAA MATEMATİK METAL TEKNOLOJİSİ METALURJİ TEKNOLOJİSİ METEOROLOJİ MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ MUHASEBE VE FİNANSMAN MÜZİK MÜZİK ALETLERİ YAPIMI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ PAZARLAMA VE PERAKENDE PLASTİK TEKNOLOJİSİ PSİKOLOJİ RADYO - TELEVİZYON RAYLI SİSTEMLER TEKNOLOJİSİ REHBER ÖĞRETMEN RUSÇA SAĞLIK SAĞLIK BİLGİSİ ii

4 SANAT TARİHİ SANAT VE TASARIM SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SOSYAL BİLGİLER TARIM TEKNOLOJİLERİ TARİH TEKNOLOJİ VE TASARIM TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME TÜRKÇE TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI UÇAK BAKIM ULAŞTIRMA HİZMETLERİ YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ZİHİN ENGELLİLER SINIFI ÖĞRETMENLİĞİ İTFAİYECİLİK VE YANGIN GÜVENLİĞİ ARAPÇA HAYVAN YETİŞTİRİCİLİĞİ YENİLENEBİLİR ENERJİ TEKNOLOJİLERİ TASARIM TEKNOLOJİLERİ BAZI DERSLERİN HANGİ ALAN ÖĞRETMENLERİ TARAFINDAN OKUTULACAĞINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR iii

5 MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAKLARI DERSLERE İLİŞKİN ESASLAR Amaç Madde 1 - Bu Esasların amacı; a) Öğretmen olarak atamaya esas alınacak alanların, b) Öğretmenliğe atanacakların alanlara göre mezun oldukları yükseköğretim programlarının, c) Öğretmenliğe atananların alanlarına göre aylık karşılığında okutacakları derslerin belirlenmesidir. Dayanak Madde 2-05/07/2012 Bu Esaslar, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname, Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar ile Millî Eğitim Bakanlığı Öğretmenlerinin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğine dayanılarak hazırlanmıştır. Kapsam Madde 3 - Bu Esaslar, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel; okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim ve yaygın eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanacakların atamalarına esas olan alanlar ile mezun oldukları yükseköğretim programları ve aylık karşılığı okutacakları derslerin belirlenmesine ilişkin hükümleri kapsar. Tanımlar Madde 4 - Bu Esaslarda geçen; a) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını, b) Bakan: Millî Eğitim Bakanını, c) Başkanlık: Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığını, d) Kurul: Talim ve Terbiye Kurulunu, e) Eğitim Kurumu: Bakanlığa bağlı her derece ve türdeki örgün ve yaygın eğitim faaliyetlerinin yürütüldüğü kurumlar ile bu kurumlarda yürütülen eğitim-öğretim etkinlikleri için; program hazırlama, eğitim araç-gereci üretme, inceleme, değerlendirme, öğrenci ve öğrenci adaylarına uygulanacak seçme ve/veya yarışma sınavları için gerekli iş ve işlemleri yürütme, rehberlik hizmetleri verme yoluyla yardımcı ve destek olan kurumları, f) Öğretmen: Yükseköğretim kurumlarında genel kültür, özel alan ve pedagojik formasyon eğitimi alarak yetişmiş olan, her derece ve türdeki örgün ve yaygın eğitim kurumları ile kurs ve seminerlerde eğitim-öğretim hizmetlerini yürüten kişileri, g) Çizelge: Öğretmen adayları ve öğretmenlerin, atanabilecekleri öğretmenlik alanları ile bu alanlara atanabilmek için mezun olmaları gereken yükseköğretim programlarını ve bu alanlara bağlı olarak aylık karşılığı okutacakları dersleri gösteren çizelgeyi, h) Alan: Öğretmen adayları ve öğretmenlerin; mezun oldukları lisans düzeyindeki Yükseköğretim programına bağlı olarak atanabilecekleri alanları, ı) Yan Alan: Öğretmen adayları ve öğretmenlerin; yükseköğrenimlerinde alanlarına ek olarak aldıkları ve diplomalarında yer alan öğrenim programını veya farklı bir alanda yüksek lisans üzerine yapılan doktora eğitimi programını, i) Aylık Karşılığı Ders: Öğretmenlerin atandıkları alanlar ve yan alanları ile ekli çizelgede Aylık Karşılığı Okutacakları Dersler" sütununda gösterilen dersler ve yeterliliği Kurulca kabul edilen yurt içi ve yurt dışı hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirildikleri alanlardaki dersleri, j) Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı: Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu iş birliği ile belirlenen alanlarda açılan öğretmenlik formasyon derslerinin alındığı programı, 1

6 k) 05/07/2012 Pedagojik Formasyon / Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programı: Bakanlıkça veya Bakanlık ile Yükseköğretim Kurulu iş birliği çerçevesinde açılan öğretmenlik mesleğine yönelik derslerin yer aldığı programı ifade eder. Öğretmen Olarak Atamaya Esas Alanlar, Yükseköğretim Programları ve Aylık Karşılığı Okutulacak Dersler Madde 5 - Öğretmen olarak atanmaya esas alanlar, her bir alan öğretmenliği için mezun olunacak yükseköğretim programı ile öğretmenliğe atananların alan ve yan alanlarına göre aylıkları karşılığında okutacakları dersler ek çizelgede belirtilmiştir. Öğrenim Durumu Madde 6 - Öğretmenler, ek çizelgede belirtilen alanlar itibarıyla bu alanların karşısında gösterilen yükseköğretim programlarından en az lisans mezunu olanlar arasından seçilir. Atamalarda Dikkate Alınacak Hususlar Madde 7-05/07/2012 Öğretmen olarak atanacakların gerekli ve yeterli düzeyde genel kültür, özel alan eğitimi ve pedagojik formasyon almaları esastır. Bu eğitim süreçlerinden birini tamamlamamış ya da yeterli kredi almamış olanların öğretmen olarak ataması yapılmaz. Öğretmenliğe; ek çizelgede yer verilen yükseköğretim programlarından en az lisans düzeyinde mezun olanlar, ilgili mevzuat uyarınca öğretmenlik için öngörülen merkezî sınavlardan aldıkları puan esas alınarak, Bakanlıkça alanlara göre belirlenecek taban puanın üstünde puan alanlar arasından puan üstünlüğüne göre atanırlar. Ancak ilköğretim Türkçe, Sosyal Bilgiler, Matematik, Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji alan öğretmenlikleri programından mezun olanlarla ihtiyacın karşılanamaması durumunda Türkçe alanına Türk Dili ve Edebiyatı; Sosyal Bilgiler alanına Tarih ve Coğrafya; İlköğretim Matematik alanına Matematik; Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji alanına Fizik, Kimya ve Biyoloji alan öğretmenlikleri programından mezun olanların ataması yapılabilir. Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Eğitimi / Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programı Olmayanların Atamaları 05/07/2012 Madde 8-05/07/2012 Bu Esasların 7 nci maddesinde belirtilen nitelikleri taşıyan potansiyel adaylarla ihtiyacın karşılanamadığı atama dönemleriyle sınırlı olmak ve belirtilen nitelikleri taşıyan adayların atanmalarından sonra gelmek koşuluyla; ek çizelgede yer verilen yükseköğretim programlarından mezun olanlardan Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon programı/pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programını tamamlamamış olanlar, Kamu Personeli Seçme Sınavı nda 75 ve daha yukarı puan aldıkları takdirde, pedagojik formasyon eğitimleri daha sonra yaptırılmak üzere alan öğretmenliklerine atanabilirler. Hâlen Devlet memuru olup mezuniyeti itibarıyla eğitim kurumlarına atanabilecek durumda olanlardan Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon programı/pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programını tamamlamamış olanların durumu da bu kapsamda değerlendirilir. Bu şekilde öğretmenliğe atananların pedagojik formasyon eğitimleri adaylık dönemi içinde gerçekleştirilir. Birden fazla alanda öğretmenliğe başvuru hakkı bulunanların, bu alanlardan birine ait pedagojik formasyon belgesi diğer alanlar için de geçerlidir. Ortak Alanlar Madde 9 - Yabancı Dil, Rehber Öğretmenlik, Bilişim Teknolojileri, Görsel Sanatlar/Resim, Müzik, Beden Eğitimi ile Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi alanları ilköğretim ve ortaöğretimde ortak alanlardır. Alanları Dışında Atananlar Madde 10 - Mezun oldukları yükseköğretim programı itibarıyla alanları; Fizik, Kimya, Biyoloji, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, İmam-Hatip Lisesi Meslek Dersleri olup ilköğretim kurumlarının Fen Bilgisi, Türkçe, Sosyal Bilgiler ve Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi öğretmenliklerine atanmış olanlar, istekleri hâlinde mezun oldukları yükseköğretim programı itibarıyla bu Esaslar eki Çizelge doğrultusunda alanlarına atanabilirler. 2

7 Mezun oldukları yükseköğretim programı veya aylık karşılığı okutabilecekleri dersler itibarıyla birden fazla alan öğretmenliğine atanabilecek durumda olanlar, ihtiyaç duyulduğunda bu alan öğretmenliklerinden her hangi birisinde görevlendirilebilirler. Bunların yer değiştirme suretiyle atamalarında, öğretmenliğe atanmalarına esas olan alan/kurum öğretmenliği esas alınır. Mezuniyetleri itibarıyla atanabilecekleri alanı dışında başka bir alana atamaları yapılmış olanların atandıkları alandaki öğretmen ihtiyacının karşılanmış olması ve öğrenimleri itibarıyla atanabilecekleri alanlarda ihtiyaç bulunması durumunda istekleri de dikkate alınarak ilgili mevzuatına göre alanlarına atanabilirler. Daha önceki Talim ve Terbiye Kurulu kararları kapsamında öğretmenliğe atanan, ancak bu Esaslar eki Çizelgede mezun oldukları yükseköğretim programlarına ve alanlarına yer verilmeyen öğretmenlerin yer değiştirme suretiyle atamaları, aynı türdeki eğitim kurumlarına yapılır. Aylık Karşılığı Okutulacak Dersler Madde 11 - Öğretmenler, atandıkları alan ile varsa yan alanının "Öğretmenlerin Aylık Karşılığı Okutacakları Dersler" sütununda yer alan dersleri, öncelikle atandıkları kurumun alan, ortak, zorunlu ve seçmeli derslerini, eğitim kurumlarının tür ve dereceleri bakımından herhangi bir ayırım yapılmaksızın okuturlar. Hizmet İçi Eğitim Yoluyla Yetiştirilecek Öğretmenler Madde 12 - Öğretmen ihtiyacı, ek çizelgede yer alan yükseköğretim programlarından mezun olanlarla karşılanamayan alanlara ait dersler ile yeni konulan ders veya meslek alanlarına ait derslerin hangi öğretmenlerce okutulacağı veya bu dersleri okutmak üzere hangi alan öğretmenlerinin hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirileceği, İşletmelerle işbirliği içinde iç ve dış kaynaklı proje/protokoller kapsamında yeni açılan veya bilimsel ve teknolojik gelişmeler çerçevesinde yeni oluşturulan alan/dallarda öğretmenliğe kaynaklık eden yükseköğretim programının bulunmaması ya da yükseköğretim programı bulunduğu halde öğretmen ihtiyacının karşılanamaması durumunda hangi alan öğretmenlerinin yurt içi ve yurt dışı hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirileceği, ilgili birimin teklifi üzerine Kurulca belirlenir. Dersi Kaldırılan veya İstihdam Alanı Daralan Öğretmenler Madde 13 - Dersi ya da alanı kaldırılan öğretmenler, ek çizelgede mezuniyeti itibarıyla atanabileceği alana ya da öğretmenlerin aylık karşılığı okutacakları dersler bölümünde belirtilen derslerin öğretmenliğine isteklerine bakılmaksızın alan değişikliği yoluyla atanırlar. İstihdam alanı daralan öğretmenler, ek çizelgede mezuniyeti itibarıyla atanabileceği alana ya da öğretmenlerin aylık karşılığı okutacakları dersler bölümünde belirtilen derslerin öğretmenliğine istekleri de dikkate alınarak alan değişikliği yoluyla atanırlar. Bunlardan mezuniyeti birden fazla alana kaynak teşkil edenlerin alan değişiklikleri görevli oldukları yerlerde mezuniyetlerine göre atanabilecekleri alanlardaki öğretmen ihtiyacı ve tercihleri de dikkate alınarak, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Programı/Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programına Alınacaklar 05/07/2012 Madde 14-05/07/2012 Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) iş birliği ile düzenlenen alan öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon/Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programlarına, ek çizelgede yer verilen yükseköğretim programlarının hangilerinden mezun olanların alınacağı, öğretmen ihtiyacı çerçevesinde İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü ile Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğünün teklifi doğrultusunda Kurulca belirlenir. Yürürlükten Kaldırılan Hükümler Madde 15 - Bu Esasların yürürlüğe girdiği tarihte, 12/07/2004 tarihli ve 119 sayılı Karar, ek ve değişiklikleri ile birlikte yürürlükten kalkar. Geçici Madde 1 - Bu Esasların yürürlüğe girdiği tarihte eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenler, daha önceki Kurul kararları kapsamında atandıkları alan/kurum öğretmenliği görevlerine devam ederler. Yer değiştirme suretiyle atamaları da Bakanlıkça düzenlenen en son atama kararlarında belirtilen alanlarda yapılır. 3

8 Geçici Madde 2-14/08/2013 Bu Esaslar eki çizelgede yer verilmeyen, ancak daha önceki kararlarda yer alan ve adları değişen yükseköğretim kurumlarının lisans düzeyindeki öğretmenlik programlarından mezun olanlar, bu Esaslar eki çizelgede yer alan denk oldukları yükseköğretim programı mezunları gibi değerlendirilirler. Geçici Madde 3 - Bu Kararla öğretmenliğe kaynak teşkil eden yükseköğretim programları arasından çıkarılan programlardan mezun olanlar ile bu Kararın yürürlüğe girdiği tarihte ilgili fakültelerde öğrenim görmekte olanların mezuniyetleri halinde daha önce atanabilecekleri alanlara atamalarına devam edilir. Geçici Madde 4-05/07/ /07/2005 tarihli ve 192 sayılı Kurul Kararı ile Öğretim Yılından itibaren uygulamadan kaldırılan İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi, Ticaret) alan öğretmenliğine, 12/07/2004 tarihli ve 119 sayılı Kurul Kararı eki çizelgede kaynak gösterilen yükseköğretim programlarında Öğretim Yılı ve daha önceki öğretim yıllarında öğrenim görmekte olup bu programlardan mezun olanların, Teknoloji ve Tasarım alanı öğretmenliğine atanmalarına herhangi bir öncelik tanınmadan devam edilir. Geçici Madde 5 - İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi, Ticaret) öğretmeni olarak görev yapmakta iken bu dersin 14/07/2005 tarihli ve 192 sayılı Kurul kararı ile kaldırılması sonucu; 12/05/2006 tarihli ve 133 sayılı Kurul kararının Geçici 10 uncu maddesine göre Teknoloji ve Tasarım Öğretmenliğine alan değişikliği yapılan öğretmenlerden, mezun oldukları yükseköğretim programı bu Kararda belirtilen alanlara kaynak teşkil edenler, istemeleri hâlinde bu alanlara geçirilirler. Geçici Madde sayılı Kanunla Bakanlığa devredilen meteoroloji meslek lisesi, tapu ve kadastro meslek lisesi, adalet meslek liseleri, sağlık meslek liseleri ve tarım meslek liselerindeki alan/dallarda, öğretmen kaynağı olmaması nedeniyle hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirilen öğretmenlerce okutulan dersler, bu alanlara yönelik yükseköğretim programlarından mezun olanlar atanana kadar hizmet içi eğitim yoluyla yetiştirilen öğretmenlerce okutulmaya devam edilir. Geçici Madde 7 - Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni ihtiyacının Karar eki çizelgedeki yükseköğretim programları mezunlarından, taban puanı aranmadan başvuruda bulunanların tamamının puan üstünlüğü esasına göre atanmasıyla karşılanamaması durumunda, Bakanlığımız ile ilgili Üniversite arasında 31/10/2008 tarihinde imzalanan Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmenliği Sertifika Programı İş Birliği Protokolü kapsamında 1500 kişi kontenjanlı 540 saat süreli sertifika programını başarı ile tamamlayan, Üniversitelerin; a) Görme Engelliler Sınıfı Öğretmenliği, İşitme Engelliler Sınıfı Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenliği, Okul Öncesi Öğretmenliği, Ana Okulu Öğretmenliği, Çocuk Gelişimi ve Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmenliği bölümleri, b) (Değişik: 05/07/2012 Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon/Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programlarını başarı ile tamamlayan Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü, c) Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü/Anabilim Dalı mezunlarının puan üstünlüğü esas alınarak Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmenliğine ataması yapılır. Geçici Madde 8 - Kurulumuzun 08/02/2011 tarihli ve 10 sayılı Kararıyla kademeli olarak uygulamadan kaldırılacak olan alan ve dallar, bu uygulama sonuçlanıncaya kadar devam eder. Madde 16 - Bu Esaslar, yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Madde 17 - Bu Esaslar ile ilgili hükümleri Millî Eğitim Bakanı yürütür. 4

9 SIRA NO ATAMAYA ESAS OLAN ALAN MEZUN OLDUĞU YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAĞI DERSLER Adalet Alanının; Zabıt Katipliği, İnfaz ve Koruma Dallarının; Temel Hukuk Kamu ve Özel Hukuk Takip Hukuku Hükümlü ve Tutuklu İşlemleri Hükümlü ve Tutuklu Psikolojisi Ceza İnfaz Kurumu Güvenliği Ceza İnfaz Kurumu Ulusal Yargı Ağı Genel Hizmetler İş ve Ticaret Hukuku Alan ortak/dal 1 Adalet 6/06/2011 tarih ve 65 sayılı 1. Hukuk Fakültesi (*) 2. Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (*) 3. Kamu Yönetimi (*) Büro Yönetimi Alanının Hukuk Hizmetleri Dal dersi ve modülleri Pazarlama ve Perakende Alanının İş ve Ticaret Hukuku Borçlar Hukuku ve Vergi Tüketici Hakları Dal Ulaştırma Hizmetleri Alanının Hukuk Dal dersi ve modülleri Gazetecilik ve Radyo Televizyon Alanının Haberleşme Hukuku Dal dersi ve modülleri Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri Alanının Temel Hak ve Sorumluluklar Kitle Haberleşme Hukuku Alan ortak/dal Diğer alanların Adalet Alanına ait alan ortak/dal 2 Mobilya ve İç Mekan Tasarımı 06/06/2011 tarih ve 65 sayılı Mobilya ve Dekorasyon Öğretmenliği Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanının; İç Mekan ve Mobilya Teknolojisi Ahşap Doğrama Teknolojisi Mobilya Süsleme Sanatları Mobilya İskeleti ve Döşemesi Mobilya ve İç Mekan Ressamlığı Diğer alanların Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanına ait alan ortak/dal Ağaç Oymacılığı Oto Döşemeciliği Ahşap Karoserciliği Mobilya Satış Elemanlığı dal dersleri 3 Aile ve Tüketici Hizmetleri 06/06/2011 tarih ve 65 sayılı 1. Ev Yönetimi Öğretmenliği 2. Aile Bilimleri ve Tüketici Öğretmenliği 3. Aile ve Tüketici Bilimleri Öğretmenliği 4. Ev-İş ve Ev Ekonomisi Öğretmenliği 5. Ev Ekonomisi Bölümü (*) 6. Ev Ekonomisi Yüksekokulu (*) 7. Aile ve Tüketici Bilimleri (*) Aile ve Tüketici Hizmetleri Alanının; Çevre Hizmetleri Tüketici Hizmetleri Sosyal Destek Hizmetleri Ev ve Kurum Hizmetleri Diğer alanların Aile ve Tüketici Hizmetleri Alanına ait alan ortak/dal 4 Almanca 1. Almanca Öğretmenliği Almanca 5

10 5 Değişik : 12/07/2010 tarih ve 74 sayılı Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi 06/06/2011 tarih ve 65 sayılı 6 Bahçecilik 2. Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü (*) 3. Mütercim - Tercümanlık Bölümü (Almanca) (*) Esasların ilgili madde hükümleri uygulanır. 1. Bitkisel Üretim (*) 2. Bahçe Bitkileri (*) 3. Bitki Koruma (*) 4. Peyzaj (*) 5. Peyzaj Mimarlığı (*) 6. Biyoloji (Botanik) (*) 7. Süs Bitkileri (*) Meslekî Yabancı Dil (Almanca) Türkçe Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi Alanının; Ayakkabı Modelistliği Saraciye Modelistliği Ayakkabı Üretimi Saraciye Üretimi Olgunlaşma Enstitülerinde uygulanan Ayakkabı Teknolojisi Alanının; Ayakkabı Tasarımı Ayakkabı Üretimi Diğer alanların Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi Alanı ile Ayakkabı Teknolojisi Alanına ait alan ortak/dal Sayacılık Çanta ve Saraciye Ayakkabı, Deri ve Yan Ürünleri Satış Elemanlığı dal dersleri Bahçecilik Alanının; Dış Mekan Bitkileri İç Mekan Bitkileri Kesme Çiçek Çiçek Düzenleme Sebze Yetiştirme Meyve Yetiştirme Peyzaj Diğer alanların Bahçecilik Alanına ait alan ortak/dal Tarım Beden Eğitimi 7 Beden Eğitimi 05/07/2012 tarih ve 97 sayılı 14/08/2013 tarih ve 113 sayılı Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Trafik ve İlk Yardım Sağlık Bilgisi Spor Etkinlikleri Halk Oyunları Güzel Sanatlar ve Spor Liselerinin Spor Alanı ile ilgili Dersleri Beden Eğitimi ve Sporla İlgili Diğer Dersler Beden Eğitimi ve Spor Spor ve Fiziki Etkinlikler 8 Bilişim Teknolojileri (De ğişik : 05/07/2012 tarih ve 97 sayılı 1. Bilgisayar Öğretmenliği 2. Bilgisayar Sistemleri Öğretmenliği 3. Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği 4. Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği 5. Bilgisayar Mühendisliği (*) 6. Bilgisayar Bilimleri Mühendisliği (*) 7. Kontrol ve Bilgisayar Mühendisliği (*) 8. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği (**) 9. Matematik-Bilgisayar Bölümü (*) (**) Bilgisayar Mikroişlemciler Lojik Veri Tabanı Bilgi Teknolojileri I - II Bilim ve Teknoloji Bilgi ve İletişim Teknolojisi Bilişim Teknolojileri Küreselleşen Toplumda İletişim Teknolojileri Bilişim Teknolojileri Alanının; 6

11 10. İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri (*) (**) 11. Bilgisayar Teknolojisi Bölümü/Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bölümü (*) (**) 12. Bilgi Teknolojileri (*) (**) (**) Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarına Atanamazlar. Bilgisayar Teknik Servisi Ağ İşletmenliği Web Programcılığı Veri Tabanı Programcılığı Diğer alanların Bilişim Teknolojileri Alanına ait alan ortak/dal Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Medya Okuryazarlığı Biyoloji Sağlık Bilgisi Fen ve Teknoloji Araştırma Teknikleri Araştırma Teknikleri ve İstatistik 9 Biyoloji 05/07/ Biyoloji Öğretmenliği 2. Biyoloji Bölümü (*) İnsan Anatomisi Anatomi-Fizyoloji-Biyoloji (Hasta ve Yaşlı Hizmetleri Alanı) Çevre Sistemleri Trafik ve İlk Yardım Fen Bilimlerine Giriş Fen Bilimleri Fen Bilimleri ( Ortaokul ) Çevre ve Bilim Bilim Uygulamaları 10 Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Biyomedikal Mühendisliği (*) Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanının; Tıbbî Görüntüleme Sistemleri Tıbbî Laboratuvar ve Hasta Dışı Uygulama Cihazları Yaşam Destek ve Tedavi Cihazları Fizyolojik Sinyal İzleme Teşhis ve Kayıt Cihazları Diğer alanların Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanına ait alan ortak/dal Tıbbi Araçlar ve Malzemeleri Satış Elemanlığı dal dersleri Büro Yönetimi Alanının; Hukuk Sekreterliği Ticaret Sekreterliği Yönetici Sekreterliği Pazarlama ve Perakende Alanının alan ortak ve dal 11 Büro Yönetimi Büro Yönetimi Öğretmenliği Ulaştırma Hizmetleri Alanının alan ortak ve dal Adalet Alanının; İş Organizasyonu Dosyalama ve Arşivleme Bilgisayarda Klavye Kullanımı Bilgisayarda Hızlı Klavye Kullanımı Ticari Belgeler Komisyon Yazı İşleri Hukuk Mahkemeleri Yazı İşleri Ceza Mahkemeleri Yazı İşleri Yüksek Yargı Yazı İşleri 7

12 12 Coğrafya 13 Çince Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 05/07/2012 Denizcilik Gemi Yönetimi ve Kaptanlığı Gemi Makineleri Gemi Elektroniği 1. Coğrafya Öğretmenliği 2. Coğrafya Bölümü (*) 1. Çin Dili ve Edebiyatı (Sinoloji) (*) 2. Çince Mütercim Tercümanlık Bölümü (*) 1. Çocuk Gelişimi ve Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği 2. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmenliği 3. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü (*) 4. Çocuk Gelişimi Bölümü (*) 1. Güverte Bölümü (*) 2. Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği (*) 3. Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliği (*) 1. Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği (*) 2. Motor Öğretmenliği 3. Otomotiv Öğretmenliği/Eğitimi 4. Otomotiv Teknolojisi Eğitimi 1. Elektrik Öğretmenliği/Eğitimi 2. Elektronik Öğretmenliği/Eğitimi 8 İdare ve Vergi Mahkemeleri Yazı İşleri Cumhuriyet Başsavcılığı Yazı İşleri Bölge Mahkemeleri Yazı İşleri Alan ortak/dal Girişimcilik İşletme Bilgisi ve Toplam Kalite Yönetimi Diğer alanların Büro Yönetimi Alanına ait alan ortak/dal Kırtasiye ve Kitap Satış Elemanlığı dal dersleri Coğrafya Sosyal Bilgiler Çevre Sistemleri Sosyal Bilimlere Giriş Sosyal Bilimler Sosyal Bilim Çalışmaları Uluslararası İlişkiler Çince Meslekî Yabancı Dil (Çince) Türkçe Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanının; Erken Çocukluk Eğitimi Özel Eğitim Dallarının Alan Ortak ve Dal Dersleri Aile ve Tüketici Hizmetleri Alanının; Sosyal Destek Hizmetler Dalının Çocuk Gelişimi ve Eğitimi ile ilgili dersleri ve modülleri Diğer Alanların Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanına Ait alan ortak/dal Okul Öncesi Eğitimi Özel Eğitim Okul ve Sınıflarında Okul Öncesi Eğitimi Denizcilik Alanının; Gemi Yönetimi Yat Kaptanlığı Balıkçı Gemisi Kaptanlığı Alanın diğer dallarının bu dallarla ilgili alan ortak Diğer alanların bu dallarla ilgili alan ortak/dal, Denizcilik Alanının; Makine Zabitliği Denizcilik Alanının; Gemi Elektroniği ve Haberleşme Gemi Otomasyonu

13 3. Elektronik ve Haberleşme Öğretmenliği 4. Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği 5. Telekomünikasyon Öğretmenliği Alanın diğer dallarının bu dallarla ilgili alan ortak Diğer alanların bu dallarla ilgili alan ortak/dal Su Ürünleri 1. Su Ürünleri Bölümü/Mühendisliği (*) 2. Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliği (*) 3. Su Ürünleri Fakültesi Temel Bilimler Bölümü (*) Denizcilik Alanının; Su Ürünleri Üretimi Su ve Deniz Ürünleri Satış Elemanlığı dal dersleri 16 Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi 05/07/ İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği 2. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği 3. İlâhiyat Fakültesi (*) Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Din Kültürü ve Meslek Ahlâkı Din, Ahlak ve Değerler (Kur an-ı Kerim, Hz. Muhammed in Hayatı, Temel Dini Bilgiler ) Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Din Kültürü ve Meslek Ahlâkı İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri (Kur an-ı Kerim, Mesleki Arapça, Temel Dini Bilgiler, Siyer, Fıkıh, Tefsir, Karşılaştırmalı Dinler Tarihi, Hadis, İslam Tarihi, Kelam, Hitabet ve Mesleki Uygulama) Tezhip Hüsn-ü Hat Dinî Musiki Arapça 17 Eğlence Hizmetleri 1. Seyahat İşletmeciliği ve Turizm Rehberliği Öğretmenliği 2. Konaklama İşletmeciliği Öğretmenliği 3. Çocuk Gelişimi ve Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği 4. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmenliği 5. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği 6. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü (*) Eğlence Hizmetleri Alanının; Animatörlük Çocuk Animatörlüğü Diğer alanların Eğlence Hizmetleri Alanına ait alan ortak/dal 7. Drama (*) 8. Turizm Animasyonu (*) 9. Oyunculuk (*) 10. Rekreasyon (*) 18 El Sanatları Teknolojisi El Sanatları 11. Drama ve Oyunculuk (*) 1. Dekoratif Ürünler Öğretmenliği 2. Çiçek, Örgü, Dokuma Öğretmenliği 3. Dekoratif Sanatlar Öğretmenliği 4. Geleneksel Türk El Sanatları Öğretmenliği 5. Tekstil Dokuma ve Örgü Öğretmenliği El Sanatları Teknolojisi Alanının; El Dokuma Halı Desinatörlüğü Dekoratif El Sanatları Dekoratif Ev Tekstili Alanın diğer dallarının bu dallarla ilgili alan ortak Diğer alanların bu dallarla ilgili alan ortak/dal 9

14 Nakış Nakış Öğretmenliği El Sanatları Teknolojisi Alanının; El ve Makine Nakışı Sanayi Nakışı Dekoratif Ev Tekstili Alanın diğer dallarının bu dallarla ilgili alan ortak Diğer alanların bu dallarla ilgili alan ortak/dal Ev Tekstili Kirkitli Dokuma Elektrik Elektronik Teknolojisi Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanının; Bobinaj Büro Makineleri Teknik Servisi Elektrik Tesisat ve Pano Montörlüğü Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi Elektromekanik Taşıyıcılar Bakım Onarım Yüksek Gerilim Sistemleri Endüstriyel Bakım Onarım Alanın diğer dallarının bu dallarla ilgili alan ortak Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alanının; Endüstriyel Kontrol Mekatronik Dallarının Elektrik - Elektronik Teknolojisi Alanı ile ilgili alan ortak Raylı Sistemler Teknolojisi Alanının; Raylı Sistemler Elektrik-Elektronik Diğer alanların bu dallarla ilgili alan ortak/dal Avize İmalatçılığı (Elektrik- Elektronik dersleri) Elektrik ve Elektronik Malzemeler Satış Elemanlığı dal dersleri 19 Elektrik 1. Elektrik Öğretmenliği/Eğitimi 2. Elektrik Mühendisliği (*) 3. Elektrik-Elektronik Mühendisliği (*) 10

15 Elektronik 1. Elektronik Öğretmenliği/Eğitimi 2. Elektronik ve Haberleşme Öğretmenliği 3. Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği 4. Elektronik Mühendisliği (*) 5. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği (*) 6. Telekomünikasyon Öğretmenliği 7. Telekomünikasyon Mühendisliği (*) 8. Elektrik - Elektronik Mühendisliği (*) 9. Elektronik Teknolojisi Eğitimi Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanının; Endüstriyel Bakım Onarım Büro Makineleri Teknik Servisi Görüntü ve Ses Sistemleri Güvenlik Sistemleri Haberleşme Sistemleri Elektromekanik Taşıyıcılar Bakım Onarım Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi Alanın diğer dallarının bu dallarla ilgili alan ortak Uçak Bakım Alanının; Uçak Elektroniği Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alanının; Endüstriyel Kontrol Mekatronik Dallarının Elektrik - Elektronik Teknolojisi Alanı ile ilgili alan ortak Raylı Sistemler Teknolojisi Alanının; Raylı Sistemler Elektrik-Elektronik Diğer alanların bu dallarla ilgili alan ortak/dal Saat Tamirciliği (Elektronik dersleri) Reklam Tabelacılığı (Elektrik- Elektronik dersleri) Saat, Elektrikli Aletler ve Elektronik Araçlar Satış Elemanlığı dal dersleri Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Felsefe 1. Mekatronik Öğretmenliği 2. Kontrol Öğretmenliği 3. Mekatronik Mühendisliği (*) 1. Felsefe Grubu Öğretmenliği 2. Felsefe Bölümü (En az 16 kredi Sosyoloji, 16 kredi Psikoloji aldığını belgelendirenler) (*) 3. Sosyoloji Bölümü (En az 16 kredi Felsefe, 16 kredi Psikoloji, 8 kredi Mantık aldığını belgelendirenler)(*) Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alanının; Mekatronik Endüstriyel Kontrol Raylı Sistemler Teknolojisi Alanının; Raylı Sistemler Mekatroniği Dalının alan ortak/dal Tekstil Teknolojisi Alanının Tekstil Mekatroniği Dalının Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alanı ile ilgili alan ortak/dal Diğer alanların Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alanına ait alan ortak/dal dersleri ve modülleri Felsefe Sosyoloji Mantık Psikoloji Demokrasi ve İnsan Hakları Bilgi Kuramı Düşünme Eğitimi Antropoloji Sosyal Bilimlere Giriş Sosyal Bilimler Sosyal Bilim Çalışmaları Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi 22 Fen Bilimleri/ Fen Bilgisi Öğretmenliği Fen ve Teknoloji 11

16 23 24 Fen ve Teknoloji 05/07/2012 Fizik 05/07/2012 Fransızca 12/07/2010 tarih ve 74 sayılı 25 Gazetecilik Fizik Öğretmenliği 2. Fizik Bölümü (*) 3. Fizik Mühendisliği (*) 1. Fransızca Öğretmenliği 2. Fransız Dili ve Edebiyatı Bölümü (*) 3. Mütercim - Tercümanlık Bölümü (Fransızca) (*) 1. Gazetecilik (*) 2. Gazetecilik ve Halkla İlişkiler (*) 3. Televizyon Gazeteciliği (*) 4. Medya ve İletişim Sistemleri (*) 5. Basım ve Yayımcılık (*) 6. Basın ve Yayın (*) Gemi Yapımı 1. Gemi İnşa Mühendisliği (*) Çelik Gemi Yapımı Gemi Tesisatı Gemi Ressamlığı 2. Gemi İnşaatı Mühendisliği (*) 3. Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği (*) 4. Metal Öğretmenliği 5. Metal İşleri Öğretmenliği 1. Gemi İnşa Mühendisliği (*) 2. Gemi İnşaatı Mühendisliği (*) 3. Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği(*) 4. Tesisat Öğretmenliği 5. Enerji Öğretmenliği 1. Gemi İnşa Mühendisliği (*) 2. Gemi İnşaatı Mühendisliği (*) 3. Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği (*) 4. Talaşlı Üretim (Tesviye) Öğretmenliği Fizik Kimya Biyoloji Tarım Trafik ve İlk Yardım Fen Bilimleri ( Ortaokul ) Bilim Uygulamaları Çevre ve Bilim Fizik Fizik Uygulamaları Fen ve Teknoloji Astronomi ve Uzay Bilimleri Araştırma Teknikleri Araştırma Teknikleri ve İstatistik Fen Bilimlerine Giriş Fen Bilimleri Fen Bilimleri( Ortaokul ) Bilim Uygulamaları Çevre ve Bilim Fransızca Meslekî Yabancı Dil (Fransızca) Türkçe Gazetecilik Alanının; Yazılı Basın Muhabirliği TV Muhabirliği Sayfa Sekreterliği Foto Muhabirliği Diğer alanların Gazetecilik Alanına ait alan ortak/ dal Küreselleşen Toplumda İletişim Teknolojileri Medya Okuryazarlığı Gemi Yapımı Alanının; Çelik Gemi Yapımı Gemi Yapımı Alanının; Gemi Tesisat Donatımı Gemi Yapımı Alanının; Gemi Ressamlığı Tekne ve Yat Yapımı Alanın diğer dallarının bu dallarla ilgili alan 12

17 5. Makine Resmi ve Konstrüksiyon Öğretmenliği 6. Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmenliği ortak Diğer alanların bu dallarla ilgili alan ortak/dal 7. Makine Öğretmenliği Tekne ve Yat Yapımı 1. Gemi İnşa Mühendisliği (*) 2. Gemi İnşaatı Mühendisliği (*) 3. Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği (*) 4. Mobilya ve Dekorasyon Öğretmenliği Gemi Yapımı Alanının; Tekne ve Yat Yapımı 27 Gıda Teknolojisi 05/07/ Besin Teknolojisi Öğretmenliği 2. Gıda Mühendisliği (*) 3. Gıda Teknolojisi (lisans) (*) 4. Gıda Bilimi ve Teknolojisi (*) Gıda Teknolojisi Alanının; Gıda Kontrol Süt İşleme Sebze ve Meyve İşleme Hububat İşleme Zeytin İşleme Çay Üretimi ve İşleme Diğer alanların Gıda Teknolojisi Alanına ait alan ortak/dal Et ve Et Ürünleri İşleme Fırıncılık Meyve ve Sebze Satış Elemanlığı dal dersleri Şarküteri, Bakkal Gıda Pazarlama Satış Elemanlığı dal dersleri 28 Giyim Üretim Teknolojisi 1. Hazır Giyim Öğretmenliği 2. Giyim Öğretmenliği 3. Giyim Endüstrisi Öğretmenliği 4. Moda Tasarımı Öğretmenliği 5. Hazır Giyim Teknolojisi Öğretmenliği Giyim Üretim Teknolojisi Alanının; Kadın Giyim Modelistliği Erkek Giyim Modelistliği Çocuk Giyim Modelistliği İç Giyim Modelistliği Hazır Giyim Model Makineciliği Deri Giyim Kadın Terziliği Erkek Terziliği Kesim Konfeksiyon Makineleri Bakım Onarım Olgunlaşma Enstitülerinde uygulanan Moda Teknolojisi Alanının; Kadın Giysi Tasarımı Gelinlik ve Abiye Üretimi 29 Görme Engelliler Sınıfı Öğretmenliği 02/03/2010 tarih ve 15 sayılı 1. Görme Engelliler Öğretmenliği 2. Özel Eğitim Öğretmenliği (**) 3. Özel Eğitim Bölümü (**) (**) Kredilerinin en az % 30 unu görme engellilerin eğitimi alanında aldığını belgelendirenler Diğer alanların Giyim Üretim Teknolojisi Alanı ile Moda Teknolojisi Alanına ait alan ortak/dal Giyim ve Giyim Aksesuarları Satış Elemanlığı dal dersleri Görme Engelliler İlkokullarının 1-4 Sınıf Dersleri İlkokulların Görme Engelliler Özel Eğitim Sınıfı ( 1-4 sınıf dersleri ) Gezerek Özel Eğitim Uygulamaları Grup Gözetimi ve Eğitimi Uygulamaları Rehberlik ve Araştırma Merkezleri Özel Eğitim 13

18 05/07/2012 Alan Uygulamaları İşitme ve Zihin Engelliler Alanına Ait Dersler Erken Çocukluk ve Okul Öncesi Özel Eğitim Merkezi Uygulamaları (*) Özel Eğitim Okulları Bünyesinde Okul Öncesi Eğitim Verilen Sınıflardaki Eğitim Uygulamaları(*) Birden Fazla Yetersizliği Olan ve Yetersizliklerinden Biri Görme Olan Öğrenciler İçin Açılan Özel Eğitim Sınıflarının 1-8 Sınıf Dersleri (**) (*) Okul öncesi / anasınıfı öğretmeni veya çocuk gelişimi ve eğitimcisi ile birlikte görev yapar. (**) İlköğretim okulu programından farklı bir özel eğitim programı uygulanan sınıflar Resim 30 Görsel Sanatlar/Resim 05/07/2012 tarih ve 97 sayılı (Değişik: 14/08/2013 tarih ve 113 sayılı Grafik ve Fotoğraf 1. Resim Öğretmenliği 2. Resim - İş Öğretmenliği 3. Resim (*) 1. Grafik Öğretmenliği Görsel Sanatlar Sanat Etkinlikleri Sanat Tarihi Görme Engelliler İlköğretim Okulu Modelaj-İş Güzel Sanatlar ve Spor Liselerinin Görsel Sanatlar Alanı ile ilgili dersleri Diğer Alanların Resim ile İlgili Dersleri Görsel Sanatlar (Resim, Geleneksel Sanatlar, Plastik Sanatlar v.b) (Ortaokul) Grafik ve Fotoğraf Alanının; Grafik 31 Grafik 06/06/2011 tarih ve 65 sayılı 2. Uygulamalı Resim Öğretmenliği 3. Meslekî Resim Öğretmenliği 4. Grafik Bölümü/Anasanat Dalı (*) 5. Resim (*) 6. Fotoğraf ve Grafik Sanatları (*) 7. Grafik Tasarım (*) 8. Grafik Tasarımı (*) Olgunlaşma Enstitülerinde uygulanan Grafik Alanının; Grafik Tasarımı Grafik Üretimi Alanın diğer dalının bu dallarla ilgili alan ortak Diğer alanların Grafik ve Fotoğraf Alanı ile Grafik Alanının dalları ile ilgili alan ortak/dal Fotoğraf 06/06/2011 tarih ve 65 sayılı 1. Fotoğraf ve Grafik Sanatları (*) 2. Fotoğraf (*) Grafik ve Fotoğraf Alanının; Fotoğraf 32 Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri 06/06/2011 tarih ve 65 sayılı Kuaförlük ve Güzellik Bilgisi Öğretmenliği Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri Alanının; Saç Bakımı Makyaj Cilt Bakımı Vücut Bakımı Diğer alanların Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri Alanına ait alan ortak/dal dersleri ve modülleri Erkek Berberliği 14

19 Kuaförlük Cilt Bakımı ve Güzellik Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri Alanının; Halkla İlişkiler Müşteri Temsilciliği Kamuoyu Araştırmacılığı Organizasyon Sorumlusu Fuar Organizasyon Sorumlusu 33 Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri 06/06/2011 tarih ve 65 sayılı 1. Halkla İlişkiler (*) 2. Halkla İlişkiler ve Tanıtım (*) 3. Gazetecilik ve Halkla İlişkiler (*) 4. Medya İletişim Sistemleri (*) 5. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (*) 6. Reklamcılık ve Halkla İlişkiler (*) 7. İletişim Sanatları (*) 8. İletişim (*) Büro Yönetimi Alanının; İletişim Teknikleri Diksiyon Organizasyon Kişilerarası İletişim Alan ortak/dal Eğlence Hizmetleri Alanının; İletişim Teknikleri Alan ortak ders ve modülleri Hasta ve Yaşlı Hizmetleri Alanının; İletişim Teknikleri Diksiyon Sunum Alan ortak/dal Gazetecilik Alanının; Temel İletişim Etkili Konuşma ve Yazma Teknikleri Medya Organizasyonu Alan ortak/dal Radyo Televizyon Alanının; Temel İletişim Etkili Konuşma ve Yazma Teknikleri Alan ortak/dal Diğer alanların Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri Alanına ait alan ortak/ dal Küreselleşen Toplumda İletişim Teknolojileri Medya Okuryazarlığı 34 Hasta ve Yaşlı Hizmetleri 12/07/2010 tarih ve 74 sayılı 05/07/2012 tarih ve 97 sayılı 14/08/2013 tarih ve 113 sayılı 1. Sağlık Eğitim Fakültesi Sağlık Eğitimi Bölümü 2. Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon (*) 3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü (*) 4. Ergoterapi Bölümü (*) 5. Hemşirelik Yüksekokulu (*) 6. Sağlık Yüksekokulu - Sağlık Memurluğu Bölümü (*) - Hemşirelik Bölümü (*) - Ebelik Bölümü (*) 7. Sağlık Bilimleri Fakültesi - Sağlık Memurluğu Bölümü (*) Hasta ve Yaşlı Hizmetleri Alanının; Yaşlı Bakımı Hasta Bakımı Engelli Bakımı Diğer alanların Hasta ve Yaşlı Hizmetleri Alanına ait alan ortak/dal - Hemşirelik Bölümü (*) - Ebelik Bölümü (*) 35 Harita-Tapu- Kadastro 1. Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği (*) 2. Harita Mühendisliği (*) Harita-Tapu-Kadastro Alanının; Haritacılık 15

20 /07/2012 Harita-Tapu- Kadastro Tekniği Harita-Tapu- Kadastro Hukuk Hayvan Sağlığı İlköğretim Matematik 05/07/2012 İmam- Hatip Lisesi Meslek Dersleri (Değişik 12/07/2010 tarih ve 74 sayılı, 06/06/2011 tarih ve 65 sayılı 05/07/ İngilizce 3. Şehir ve Bölge Planlama (*) Tapuculuk Kadastroculuk Dallarının Hukukla ilgili dersler dışındaki alana ait alan ortak/dal dersleri Diğer alanların Harita-Tapu-Kadastro Alanına ait alan ortak/dal Hukuk Fakültesi (*) Veteriner Fakültesi (*) İlköğretim Matematik Öğretmenliği İlâhiyat Fakültesi (*) 1. İngilizce Öğretmenliği 2. İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü (*) 3. Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü (*) 4. Mütercim-Tercümanlık Bölümü (İngilizce) (*) 5. İngiliz Dil Bilimi Bölümü (*) 6. Çeviri Bilim Bölümü (İngilizce) (*) 7. İngiliz Dili ve Kültürü Bölümü (*) Harita-Tapu-Kadastro Alanının; Haritacılık Tapuculuk Kadastroculuk Dallarının Hukukla ilgili alan ortak ve dal dersleri Diğer alanların Harita-Tapu-Kadastro Alanına ait Hukukla ilgili alan ortak/dal dersleri ve modülleri Hayvan Sağlığı Alanının; Veteriner Sağlık Diğer alanların Hayvan Sağlığı Alanına ait alan ortak/dal İlköğretim Matematik Matematik Geometri Matematik Uygulamaları İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri (Kur an-ı Kerim, Mesleki Arapça, Temel Dini Bilgiler, Siyer, Fıkıh, Tefsir, Karşılaştırmalı Dinler Tarihi, Hadis, İslâm Tarihi, Kelam, Hitabet ve Mesleki Uygulama) Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Tezhip Hüsn-ü Hat Dinî Musikî Din Kültürü ve Meslek Ahlâkı Arapça Din, Ahlak ve Değerler ( Kur an-ı Kerim, Hz.Muhammed in Hayatı,Temel Dini Bilgiler ) İngilizce Meslekî Yabancı Dil (İngilizce) Türkçe Bu alana yönelik programlardan mezun olmayanlar bakımından öğrenimi itibarıyla atanabileceği alan dersleri 40 İnşaat 16 İnşaat Teknolojisi Alanının; Çelik Yapı Teknik Ressamlığı İç Mekan Teknik Ressamlığı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAKLARI DERSLERE İLİŞKİN

Detaylı

MEZUN OLDUĞU YÜKSEK ÖĞRETİM PROGRAMI

MEZUN OLDUĞU YÜKSEK ÖĞRETİM PROGRAMI MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEK ÖĞRETİM PROGRAMLARI VE AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAKLARI DERSLERE İLİŞKİN

Detaylı

TÜRKİYE DE EĞİTİM SİSTEMİ VE 02EĞİTİM İMKÂNLARI

TÜRKİYE DE EĞİTİM SİSTEMİ VE 02EĞİTİM İMKÂNLARI İstanbul Kalkınma Ajansı Çocukların ve Gençlerin Girişimcilik, Beceri ve Geleceklerini Destekleme Mali Destek Programı MESLEKİ EĞİTİM, REHBERLİK VE KARİYER DANIŞMANLIĞI MERKEZİ PROJESİ TÜRKİYE DE EĞİTİM

Detaylı

LİSANS MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER ADAYA AİT MEZUN OLUNULAN PROGRAM KODLARI NİTELİK KODU ÖĞRENİM KOŞULU

LİSANS MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER ADAYA AİT MEZUN OLUNULAN PROGRAM KODLARI NİTELİK KODU ÖĞRENİM KOŞULU NİTELİK 4001 4003 4005 4007 4009 4011 4012 4013 4015 4016 4017 4019 4021 4023 4025 4027 4029 4031 4033 4035 4037 4039 4041 4043 4045 4047 4049 4051 Herhangi bir lisans programından mezun Türk Dili ve Edebiyatı

Detaylı

MEZUNİYET KODLARI ÖĞRENİM KOŞULU

MEZUNİYET KODLARI ÖĞRENİM KOŞULU 3001 3002 Herhangi bir önlisans programından mezun Adalet Meslek Eğitimi önlisans programından 9339 3003 3004 3005 3007 3008 3009 3011 3013 3015 3016 3017 Adalet önlisans programından veya Adalet Meslek

Detaylı

Tablo-4'teki bilgiler 11 sütun hâlinde düzenlenmiştir. Her üniversitenin adından sonra bu üniversitede bulunan programların

Tablo-4'teki bilgiler 11 sütun hâlinde düzenlenmiştir. Her üniversitenin adından sonra bu üniversitede bulunan programların Tablo 3A, Tablo 3B ve Tablo 4 ile İlgili Açıklamalar Tablo 3A Tablo 3A, Sınavsız Geçiş ile ilgili yükseköğretim programlarını göstermektedir. Bu tablo Mesleki ve Teknik Eğitim Bölgelerine (METEB) göre

Detaylı

T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır KANUN

T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır KANUN T.C. Resmî Gazete Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır 14 Mart 2014 CUMA YASAMA BÖLÜMÜ KANUN Sayı : 28941 MİLLÎ EĞİTİM TEMEL KANUNU İLE BAZI KANUN VE KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERDE

Detaylı

TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları

TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Türü Kontenjan Yerleşen Aday Sayısı En Küçük En Büyük OBK En Küçük OBK En Büyük ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) 100110433 Diş Hekimliği Fakültesi MF-3

Detaylı

MESLEK SEÇĠMĠ. Meslek seçimiyle ilgili sağlıklı bir karar verebilmek için bireyin şu evrelerden geçmesi gerekir:

MESLEK SEÇĠMĠ. Meslek seçimiyle ilgili sağlıklı bir karar verebilmek için bireyin şu evrelerden geçmesi gerekir: MESLEKLER REHBERİ MESLEK SEÇĠMĠ Meslek : Meslek en genel anlamda yaşam boyu yapılan faaliyetler bütünüdür. Yaşam boyu yapılan bir faaliyetten insanın mutlu olabilmesi için seçtiği mesleği severek ve isteyerek

Detaylı

ÖYP 2014 ARALIK DÖNEMİ YERLEŞENLER (BÖLÜM BAZLI)

ÖYP 2014 ARALIK DÖNEMİ YERLEŞENLER (BÖLÜM BAZLI) ÖYP 2014 ARALIK DÖNEMİ YERLEŞENLER (BÖLÜM BAZLI) Satır Etiketleri En Küçük OYP_PUAN En Büyük OYP_PUAN ADLİ BİLİŞİM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 80,597 80,839 AKTÜERYA BİLİMLERİ BÖLÜMÜ 79,747 79,747 ANTRENÖRLÜK

Detaylı

TABLO-1. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE DİKEY GEÇİŞ YAPILACAK YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARI

TABLO-1. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE DİKEY GEÇİŞ YAPILACAK YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARI Program ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) 100110018 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği 4 SAY 5 100110054 Okul Öncesi Öğretmenliği 4 EA 6 100110115 Biyoloji (İngilizce) 4 SAY 5 15, 17,

Detaylı

MİLLİ EĞİTİM TEMEL KANUNU (1)

MİLLİ EĞİTİM TEMEL KANUNU (1) 5101 MİLLİ EĞİTİM TEMEL KANUNU (1) Kanun Numarası : 1739 Kabul Tarihi : 14/6/1973 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 24/6/1973 Sayı : 14574 Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 12 Sayfa : 2342 * * * Bu

Detaylı

ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE KONTENJANLARI KILAVUZU

ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE KONTENJANLARI KILAVUZU 2014 ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE KONTENJANLARI KILAVUZU DİKKAT: Tercih süresi, 7-17 Temmuz 2014 tarihleri arasındadır. Tercih bildirim işleminizi tamamladıktan

Detaylı

SEVİYE TESPİT SINAVI (STS) KILAVUZU

SEVİYE TESPİT SINAVI (STS) KILAVUZU YÜKSEKÖĞRETİM KURULU 2015 YURTDIŞI YÜKSEKÖĞRETİM DİPLOMALARI DENKLİK YÖNETMELİĞİ UYARINCA SEVİYE TESPİT SINAVI (STS) KILAVUZU Yükseköğretim Kurulu Ankara Bu kılavuz 09/04/2015 tarihinde kurulumuz web sitesinde

Detaylı

UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI DUYURUSU. Başvuru Adresi (Elektronik)

UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI DUYURUSU. Başvuru Adresi (Elektronik) SAĞLIK BAKANLIĞINDAN: UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI DUYURUSU Sınavın Adı Başvuru tarihleri Başvuru Adresi (Elektronik) Sınav Tarihi ve Saati Sağlık Bakanlığı ve Bağlı Kuruluşları Unvan Değişikliği Sınavı 11

Detaylı

2014-DGS Yerleştirme Sonuçlarına Göre En Büyük ve En Küçük Puanlar

2014-DGS Yerleştirme Sonuçlarına Göre En Büyük ve En Küçük Puanlar Üniversite Fakülte / Yüksekokul Adı 100110266 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Bolu Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik SAY 6 6 277,83369 311,06335 100110018 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Eğitim

Detaylı

GEMİADAMLARI EĞİTİM VE SINAV YÖNERGESİ

GEMİADAMLARI EĞİTİM VE SINAV YÖNERGESİ GEMİADAMLARI EĞİTİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak, Kapsam ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönerge; gemiadamları eğitimleri ve sınavlarının asgari gerekleri ile eğitim kurumlarının

Detaylı

Nitelik Kod Klavuzu(Özel Koşullar-2014/1)

Nitelik Kod Klavuzu(Özel Koşullar-2014/1) 1101 1103 6101 6103 6105 6107 6109 6111 6113 6115 6117 6119 6121 6123 6125 6127 6129 6131 6133 6135 6137 6139 6141 6143 6145 6147 6149 6151 6153 6155 6157 6159 6161 6163 6165 6201 6203 6205 6207 6209 6211

Detaylı

TÜRKİYE İŞ KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ YÖNETMELİĞİ

TÜRKİYE İŞ KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ YÖNETMELİĞİ TÜRKİYE İŞ KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ YÖNETMELİĞİ 24 Haziran 2015 tarih ve 29396 sayılı Resmi Gazetede Yayımlanmıştır. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

Detaylı

2014 Temmuz / ÖYP Yerleştirme Puanları (İlan Numarasına Göre)

2014 Temmuz / ÖYP Yerleştirme Puanları (İlan Numarasına Göre) 2014 Temmuz / ÖYP Yerleştirme Puanları (İlan Numarasına Göre) Satır Etiketleri En Küçük OYP_PUAN En Büyük OYP_PUAN 19118 78,61 78,61 AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ 78,61 78,61 FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ 78,61

Detaylı

Mustafa Kemal Atatürk

Mustafa Kemal Atatürk Gençler; umudumuz sizsiniz. Sizler, almakta olduğunuz eğitim ve kültür ile insanlık niteliğinin, yurt sevgisinin, düşünce özgürlüğünün en değerli savunucusu olacaksınız. Mustafa Kemal Atatürk 2 REKTÖRÜMÜZÜN

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı 2015 YILI İŞ TAKVİMİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı 2015 YILI İŞ TAKVİMİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı 2015 YILI İŞ TAKVİMİ OCAK-2015 T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI Strateji GeliĢtirme 2015 YILI Ġġ TAKVĠMĠ Gazi Mesleki Eğitim Merkezi Matbaası Ankara-2015

Detaylı

T.C.DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS/LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ YÖNERGESİ

T.C.DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS/LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ YÖNERGESİ T.C.DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS/LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ YÖNERGESİ (Üniversite Senatosunun 20.11.2008 tarih ve 2008/20 sayılı toplantısında kabul edilerek, 25.03.2009 tarih, 2009/4 sayılı Mütevelli Heyeti

Detaylı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel İlköğretim Kurumlarının

Detaylı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI SINIF GEÇME VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ KISIM. Genel Hükümler BİRİNCİ BÖLÜM

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI SINIF GEÇME VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ KISIM. Genel Hükümler BİRİNCİ BÖLÜM MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI SINIF GEÇME VE SINAV YÖNETMELİĞİ Resmî Gazete : 8.12.2004/25664 Tebliğler Dergisi : ARALIK 2004/2567 Ek ve Değişiklikler: 1) 3.2.2005/25716 RG ŞUBAT 2005/2569

Detaylı

ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARI STANDARTLAR YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARI STANDARTLAR YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARI STANDARTLAR YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı özel öğretim kurumlarının bütün bölümleri ile kullanılacak araç gereçlerin standartlarını

Detaylı

TÜRKİYE İŞ KURUMU KANUNU

TÜRKİYE İŞ KURUMU KANUNU 8477 TÜRKİYE İŞ KURUMU KANUNU Kanun Numarası : 4904 Kabul Tarihi : 25/6/2003 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 5/7/2003 Sayı : 25159 Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 42 BİRİNCİ KISIM Türkiye İş Kurumunun

Detaylı

Eğitimdir ki, bir milleti ya hür, bağımsız şanlı yüksek bir topluluk halinde yaşatır ya da milleti esaret ve sefalete terk eder.

Eğitimdir ki, bir milleti ya hür, bağımsız şanlı yüksek bir topluluk halinde yaşatır ya da milleti esaret ve sefalete terk eder. Eğitimdir ki, bir milleti ya hür, bağımsız şanlı yüksek bir topluluk halinde yaşatır ya da milleti esaret ve sefalete terk eder. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM Konuralp Yerleşkesi, 81620 DÜZCE Tel: (0 380)

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU

YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU 5347 YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU Kanun Numarası : 2547 Kabul Tarihi : 4/11/1981 Yayımlandığı R. Gazete : Tarih : 6/11/1981 Sayı : 17506 Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 21 Sayfa : 3 * * * Bu Kanunun yürürlükte

Detaylı

DEVLET MEMURLARI KANUNU (1)(2)(3)

DEVLET MEMURLARI KANUNU (1)(2)(3) 4179 DEVLET MEMURLARI KANUNU (1)(2)(3) Kanun Numarası : 657 Kabul Tarihi : 14/7/1965 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 23/7/1965 Sayı : 12056 Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 4 Sayfa : 3044 Bu Kanunun

Detaylı