Akademik Personel Not Giriş Kılavuzu
|
|
- Berk Taylan
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Akademik Personel Not Giriş Kılavuzu ğrenci İşleri Daire Başkanlığı 2014 İ s t a n b u l M e d e n i y e t Ü n i v e r s i t e s i
2 İçindekiler Lisans Eğitim-ğretim ve Sınav Yönetmeliğimizde Sınavlar ve Başarı Değerlendirmesine İlişkin Esaslar... 2 Lisansüstü Eğitim-ğretim Yönetmeliğimizde Sınavlar ve Başarı Değerlendirmesine İlişkin Esaslar... 3 Lisans Harf Not Tablosu... 4 Lisansüstü Harf Not Tablosu... 5 NOT GİRİŞİ İŞLEMLERİNDE BS DE İZLENECEK ADIMLAR... 5 A. DEĞERLENDİRME KRİTERLERİNİN BELİRLENMESİ... 5 B. NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ... 9 C. BÜTÜNLEME NOT GİRİŞ İŞLEMİ D. MAZERET HAKKI VE MADDİ HATA NOT DEĞİŞİKLİĞİ GİRİŞİ Şekiller Tablosu Şekil 1. BS Kullanıcı Giriş Ekranı... 5 Şekil 2. Değerlendirme Kriter Yönetimi Ekranı... 6 Şekil 3. Kriterleri Düzenleme Penceresi... 7 Şekil 4. Farklı Değerlendirme Türü Tanımlama ve Sınav Yeri, Tarihi ve Süresi Girişi... 8 Şekil 5. Seminer ve Dönem Projesi Not Girişi... 9 Şekil 6. Not Girişi İçin Sınav Türü ve Dönemi Seçme Ekranı Şekil 7. Not Girişi Ekranına Giriş Şekil 8. Not Giriş Ekranı Şekil 9. Not Giriş Ekranı Şekil 10. Not Girilmeyen ğrenci için Uyarı Ekranı Şekil 11. Harf Notu Atama Butonları Şekil 12. Bütünleme Not Giriş Ekranı Şekil 13. Bütünleme Not Girişi Şekil 14. rnek Bütünleme Not Girişi ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 1
3 1. Lisans Eğitim-ğretim ve Sınav Yönetmeliğimizde Sınavlar ve Başarı Değerlendirmesine İlişkin Esaslar Sınavlar; ara sınavı, yarıyıl sonu/yılsonu sınavı, bütünleme sınavı, ek sınav, staj sonu sınavı, mazeret sınavı ve muafiyet sınavından oluşur. Bu sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü ve/veya uygulamalı olarak yapılabilir. Ders içerisinde/kapsamında yapılan ödev, proje ve benzeri çalışmalar ara sınav yerine kullanılabilir. Yarıyıl sonu/yılsonu sınavına girebilmek için; teorik derslerin en az % 70 ine devam etmek, uygulamalı olan derslerde ise uygulamaların en az % 80 ine katılmak ve başarılı olmak gerekir. Bütünleme sınavından alınan puan yılsonu sınavı puanı olarak değerlendirilir. Sınav sonuçları, sınavın yapıldığı tarihten itibaren en geç on beş gün içinde öğrenci işleri bürosuna teslim edilir. Sınav kâğıtlarının ve sınav not çizelgelerinin teslim edilmesinden ve ilanından sonra maddi hata dışında not değiştirilmez. ğrenci maddi hata itirazı için sınav sonuçlarının ilanından itibaren yedi gün içinde ilgili ğrenci İşleri Daire Başkanlığına yazılı olarak başvurabilir. Dekanlık/yüksekokul müdürlüğü, ilgili öğretim üyesine, öğrencinin başarı notuna katkısı bulunan bütün çalışmaları tekrar inceleterek, öğrencinin itirazını ve öğretim üyesinin yaptığı yeni değerlendirmeyi iki hafta içinde ilgili yönetim kurulunda karara bağlar. ğrenci bilgi sisteminde açıklanan başarı notları ile ilişkili herhangi bir maddi hatanın yapılmış olduğunun belirlenmesi halinde, ilgili öğretim elemanı ilgili bölüm/program başkanına başvurarak düzeltme talebinde bulunur. Bu talep, ilgili fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokulu bölüm/program başkanlığınca değerlendirilir. Eğer varsa not değişikliği veya düzeltmeler yönetim kurulunda görüşülüp karara bağlanır. Yönetim kurulu kararı ğrenci İşleri Daire Başkanlığına bildirilir. Gerekli değişiklik ğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yapılır. Dersin öğretim elemanı tarafından, öğrencilerin aldıkları başarı notları 100 puan üzerinden ele alınarak başarı notu değerlendirme tablosuna uygun olarak dersin yarıyıl sonu başarı notu harfli ve katsayılı not biçiminde, aşağıdaki tablodaki gibi takdir edilir. Her dersin başarı değerlendirmesi için; ara sınavlar ile uygulama, staj, seminer, proje, ödev, laboratuvar, sunum ve benzeri dönem içi etkinliklerden alınan notların ortalamasının en az %40, en fazla %60 ı; yarıyıl sonu veya bütünleme sınav notunun ise en az %40, en fazla %60 ı alınır. Bir dersten başarılı sayılabilmek için diğer şartlara ek olarak o dersin yarıyıl sonu veya bütünleme sınavından en az 50 puan almak gerekir, bu puanı alamayanlar not ortalaması ne olursa olsun başarısız (FF) sayılır. Bir derse ilişkin yükümlülüklerin yüzde ağırlıkları ve değerlendirme kriterleri eğitimöğretim yarıyılının başlangıcından itibaren ilk iki hafta içerisinde dersin koordinatörü tarafından belirlenerek dersi veren öğretim elemanı tarafından ilan edilir. Bir dersten koşulsuz başarılı sayılabilmek için en az (CC) notu almak gerekir. ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2
4 ğrencinin akademik başarı not ortalaması her yarıyıl sonunda hesaplanır. Bu hesaplama sırasında, öğrencinin yarıyıl akademik başarı not ortalaması (YANO) ve genel akademik başarı not ortalaması (GANO) olmak üzere iki ortalama elde edilir. Bir öğrencinin bir yarıyılda/yılda aldığı koşullu derslerden başarılı sayılabilmesi için, yarıyıl akademik başarı not ortalamasının (YANO) ile genel akademik başarı not ortalamasının (GANO) en az 2,00 olması gerekir. Akademik başarı not ortalamaları 2,00 ve üstünde olan öğrenciler (FF) aldıkları dersler dışındaki derslerden başarılı sayılır. Aksi halde (DC) ve (DD) harf notu alınan dersler tekrarlanmak zorundadır. Senatomuzun tarihli ve 2015/01 sayılı kararı ile lisans öğrencilerimize final sınavları sonucunda koşullu geçtikleri veya başarılı oldukları derslerden de notlarını yükseltmek amacıyla bütünleme sınavına girme hakkı tanınmıştır. Hem final hem bütünlemeye giren öğrenciler için alınan en son not (bütünleme notu) geçerli olacaktır. 2. Lisansüstü Eğitim-ğretim Yönetmeliğimizde Sınavlar ve Başarı Değerlendirmesine İlişkin Esaslar İlgili yarıyılda almış oldukları derslerde final sınavına girme hakkı elde eden öğrencilere, final sınavına girmedikleri, girdikleri halde başarısız oldukları, koşullu geçtikleri ya da notunu yükseltmek istedikleri derslerden her dönem sonunda, final notunun yerine geçmek üzere bütünleme sınav hakkı tanınır. Yüksek Lisans öğrencilerinin bir dersten başarılı sayılabilmeleri için yarıyıl sonu notunun en az CC (65 74), Doktora öğrencilerinin ise en az CB (75 79) olması gerekir. CC, Yüksek Lisans öğrencileri için; CB ise Doktora öğrencileri için koşullu geçer yarıyıl sonu notlarıdır. Yüksek Lisans İçin ğrencinin bir dersten aldığı yarıyıl sonu başarı harf notu en az CB ise o dersten başarılı sayılır. ğrencinin bir dersten aldığı yarıyıl sonu başarı harf notu CC ise ağırlıklı genel not ortalamasına (AGNO) bakılır. Eğer öğrencinin AGNO su en az 2.50 ise CC aldığı derslerde de başarı sağlamış olur. (AGNO 2.50 ise CC başarılı) ğrencinin bir dersten aldığı yarıyıl sonu başarı harf notu CC ve AGNO su 2.50 nin altında ise o dersin tekrar edilmesi gerekir. (AGNO<2.50 ise CC başarısız) ğrencinin bir dersten aldığı yarıyıl sonu başarı harf notu DC ve altında ise her şartta o dersten başarısız sayılır. ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 3
5 Doktora İçin ğrencinin bir dersten aldığı yarıyıl sonu başarı harf notu en az BB ise o dersten başarılı sayılır. ğrencinin bir dersten aldığı yarıyıl sonu başarı harf notu CB ise ağırlıklı not genel not ortalamasına (AGNO) bakılır. Eğer öğrencinin AGNO su en az 3.00 ise CB aldığı derslerde de başarı sağlamış olur. (AGNO 3.00 ise CB başarılı) ğrencinin bir dersten aldığı yarıyıl sonu başarı harf notu CB ve AGNO su 3.00 ün altında ise o dersin tekrar edilmesi gerekir. ğrencinin bir dersten aldığı yarıyıl sonu başarı harf notu CC ve altında ise her şartta o dersten başarısız sayılır. 3. Lisans Harf Not Tablosu Başarı derecesi Başarı Notu Puanı Puanı Pekiyi AA 4, İyi-pekiyi BA 3, İyi BB 3, Orta-iyi CB 2, Orta CC 2, Geçer-orta DC 1, Geçer DD 1, Zayıf FF 0, Muaf MU - - Sınava girmedi GR Devamsız DZ Yeterli YT - - Yetersiz YZ - - (MU) harf notu: Üniversite dışından nakil yoluyla gelen veya SYM sınavı, yatay geçiş veya dikey geçiş yollarından birisi ile Üniversiteye kayıt yaptıran öğrenciye daha önce almış oldukları ve denkliği bölüm başkanlığının önerisi ile ilgili yönetim kurulunca tanınan dersler için verilir. MU notu ortalama hesaplarına dâhil edilmez. (GR) harf notu: Dönem sonu sınavına girmeyen öğrencilere (GR) harf notu verilir. (DZ) harf notu: Devam koşullarını sağlamayan öğrencilere (DZ) harf notu verilir. (YT) harf notu: Not ortalamasına girmeyen eğitim-öğretim çalışmalarında başarılı olan öğrencilere (YT) harf notu verilir. (YZ) harf notu: Not ortalamasına girmeyen eğitim-öğretim çalışmalarında başarılı olamayan öğrencilere (YZ) harf notu verilir. ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 4
6 4. Lisansüstü Harf Not Tablosu Başarı Derecesi Başarı Notu Puanı Puanı Pekiyi AA İyi-Pekiyi BA İyi BB Orta-İyi CB Orta CC Zayıf-Orta DC Zayıf DD Başarısız FF ve altı Muaf MU - - Dönem Sonu Sınavına Girmedi GR Devamsız DZ Yeterli YT - - Yetersiz YZ NOT GİRİŞİ İŞLEMLERİNDE BS DE İZLENECEK ADIMLAR A. DEĞERLENDİRME KRİTERLERİNİN BELİRLENMESİ 1. ğrenci Bilgi Sistemi ne adresinden kullanıcı ve şifre ile giriş yapılır. Şekil 1 de gösterilen BS kullanıcı girişi ekranına Kullanıcı Adı, Şifre ve Güvenlik Kodu bilgileri doldurularak giriş yapılabilir. Kullanıcı adı, TC Kimlik numarasıdır. BS Kullanıcı adı ve şifre işlemleriniz için ğrenci İşleri Daire Başkanlığı irtibat numaralarımız , E-posta adresimiz oidb@medeniyet.edu.tr dir. Şekil 1. BS Kullanıcı Giriş Ekranı 2. Not giriş işlemi yapmadan önce Ders Değerlendirme İşlemleri nin yapılması ve ilgili ders için değerlendirme kriterleri nin tanımlanması gerekmektedir. Lisans Eğitim-ğretim ve Sınav Yönetmeliğimize göre her dersin başarı değerlendirmesi ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 5
7 için; ara sınavlar ile uygulama, staj, seminer, proje, ödev, laboratuvar, sunum ve benzeri dönem içi etkinliklerden alınan notların ortalamasının en az %40, en fazla %60 ı; yarıyıl sonu veya bütünleme sınav notunun ise en az %40, en fazla %60 ı alınır. rnek olarak; Vize (%40) ve Final (%60) veya Vize 1 (%45), dev (%15) ve Final (%40). Değerlendirme Kriter Yönetimi ekranı (Şekil 2), akademik personelin ders değerlendirme kriterlerinin girişini yaptığı sayfadır. Değerlendirme Kriter Yönetimi ekranına ğrenci BYS Ders Değerlendirme İşlemleri Değerlendirme Kriter Yönetimi adımları izlenerek ulaşılabilir. Şekil 2. Değerlendirme Kriter Yönetimi Ekranı ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 6
8 3. Şekil 2 de gösterildiği gibi değerlendirme kriterleri girilmek istenen ders adının hizasında yer alan Kriterleri Düzenleme butonuna tıklanır. Şekil 3 te gösterilen Kriterleri Düzenle penceresi açılır. Şekil 3. Kriterleri Düzenleme Penceresi 4. Şekil 3 te gösterilen pencerede Kriter Türü olarak yarıyıl içi veya yarıyıl sonu türü seçilerek bu kritere bağlı Kriter Adı ve yüzde oranı (0 ile 100 arasında) girilmelidir. Lisans dersleri için, Ara sınav, uygulama, staj, seminer, proje, ödev, laboratuvar, sunum vb. yarıyıl içi çalışmalardan alınan notların ortalamasının 100 üzerinden en az 40, en fazla 60; yarıyıl sonu sınav notunun ise 100 üzerinden en az 40, en fazla 60 olarak girilmesi gerekir. Şekil 3 te verilen örnekte yarıyıl içi (dönem içi) değerlendirmesi Vize için 30, dev için 25 ve yarıyıl sonu (dönem sonu) değerlendirmesi olarak Final 45 girilmiştir. Bütünleme sınavı yarıyıl sonu (final) yerine sayıldığından bütünlemenin yüzdelik oranı finalin yüzdelik oranı olarak kabul edilir. Bu yüzden bütünleme için kriter girişi yapılmamalıdır. Dönem sonu değerlendirme kriter türü olarak Yarıyıl Sonu ve Kriter adı olarak yalnızca Final girilmelidir. Final için yüz üzerinden 40 ile 60 arasında bir değer girilmelidir. ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 7
9 Lisans Eğitim-ğretim Sınav Yönetmeliğimize göre bir dersten başarılı sayılabilmek için final/bütünleme sınavından en az 50 puan almak gerekir, bu puanı alamayanlar not ortalaması ne olursa olsun başarısız (FF) sayılır. Bu sebeple final değerlendirme yüzdesi ne olursa olsun final notu 50 puanın altında ise sistem otomatik olarak FF notu atamaktadır. 5. Kriterleri Düzenle penceresinde yarıyıl içi kriterler arasında Vize, dev, Quiz gibi çalışma türleri bulunmaktadır. Listede bulunmayan farklı bir çalışma türü için (Sunum, Proje, Araştırma devi vs.) yüzdelik değer girilmek isteniyorsa kriter türü olarak Yarıyıl içi (Arasınav), kriter adı olarak Diğer seçeneği seçilip istenilen kriter adı verilerek tanımlama yapılabilir (Şekil 4). Ayrıca Şekil 4 te gösterilen alanlara Sınav Yeri, Sınav Günü (gün-ay-yıl) ve Sınav Süresi (saat olarak) girilebilir. rnek olarak; Sınav Yeri: Z110 Sınıfı, Sınav Günü: , Süresi: 2 ğrenciler ğrenci Bilgi Sisteminde ekranlarından sorumlu oldukları ders için akademik personel tarafından kaydedilen yarıyıl içi/yarıyıl sonu sınavların ağırlıkları (yüzdeleri) ile sınav yeri, sınav tarihi ve sınavın süresini görebilirler. Şekil 4. Farklı Değerlendirme Türü Tanımlama ve Sınav Yeri, Tarihi ve Süresi Girişi ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 8
10 6. Dönem Projesi ve Seminer dersi notları YT (Yeterli) ve YZ (Yetersiz) harf notu olarak verildiğinden, değerlendirme kriteri tanımlamaya gerek yoktur. YZ, YT harf notlarından biri seçilip sırasıyla Kaydet ve İlan Et butonuna basılır. Şekil 5. Seminer ve Dönem Projesi Not Girişi Değerlendirme kriterlerini tanımladıktan sonra not giriş işlemleri yapabilirsiniz. B. NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ 1. Not Girişi ekranına ğrenci BYS Ders Değerlendirme İşlemleri Sınav Not Girişi İşlemi adımları izlenerek ulaşılabilir. 2. Not Girişi ekranında, Arasınav / Final, Mazeret Hakkı, Maddi Hata, Bütünleme, Ek Sınav seçeneklerinden biri ve sınav not girişinin yapılacağı yıl/dönem bilgisi seçildikten sonra Listele butonuna tıklanır ve akademik personelin verdiği dersler listelenir (Şekil 6). ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 9
11 Şekil 6. Not Girişi İçin Sınav Türü ve Dönemi Seçme Ekranı 3. Not Girişi yapılacak dersin hizasındaki Not Girişi butonuna tıklanır. Not girişi butonu Şekil 7 de gösterilmiştir. Şekil 7. Not Girişi Ekranına Giriş ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 10
12 4. Not Girişi butonuna tıklandıktan sonra Şekil 8 de görüldüğü gibi öğrencilerin notlarının girileceği sayfa açılır. Şekil 8. Not Giriş Ekranı 1 5. ğrenci devamsızlıktan kaldı ise isminin hizasındaki yukarı yönlü yeşil ok tıklanarak kırmızı oka çevrilir ve öğrenci devamsızlıktan bırakılır (Şekil 8). Bu işlem yapıldığı takdirde öğrenci için yarıyıl içi değerlendirme (ara sınav, vize vb.) ve final notu haneleri pasif hale gelir (Şekil 9). ğrencinin harf notu transkriptinde DZ olarak gösterilir. 6. ğrenci, uygulama türlerinden (ara sınav, final vb.) birine girmediyse Girmedi kutucuğu işaretlenir. Sınava girmeyen öğrenci için Girmedi kutucuğu işaretlenmezse, sistem öğrencinin notunu sıfır olarak görür (Şekil 9). ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 11
13 Şekil 9. Not Giriş Ekranı 2 7. ğrencilerin notları girildikten sonra veri kaybı yaşanmaması için öncelikle notların kaydedilmesi önerilir. Her bir çalışma türü için not girişi yapılıp sırasıyla Kaydet ve İlan Et butonuna basılmalıdır (Şekil 9). Not girişi tamamlandıktan sonra ilgili çalışma türünün notları İlan Et butonuna basılarak muhakkak ilan edilmelidir (Şekil 9) 8. Not girişi elle yapılabildiği gibi isteğe bağlı olarak Excel dosyasıyla yapılabilir. Bunun için, a. ncelikle ilgili dersin öğrenci listesini veren excel şablonu Şekil 9 da gösterilen ekranın sol alt köşesindeki Excel e Aktar butonuna basılarak indirilir. b. İndirilen Excel şablonuna notlar girilip düzenlendikten sonra kaydedilir. c. Excel den Aktar butonuna tıklanarak düzenlenmiş olan Excel dosyası yüklenir. d. Yüklenen dosyadaki notlar not giriş ekranında görünür ve İlan Et butonu tıklanır. Bu aşamadan sonra notlar üzerinde değişiklik yapılamaz. 9. Herhangi bir öğrenci için not girişi yapılmazsa sistem aşağıdaki uyarıyı verir (Şekil 10). ğrencinin ilgili çalışma türü için notu bulunmuyorsa, örnek olarak Vize veya ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 12
14 Finale girmediyse veya dev teslimi yapmadıysa Girmedi olarak işaretlenip kaydedilir. Şekil 10. Not Girilmeyen ğrenci için Uyarı Ekranı 10. Belirlenen çalışma türlerine ait notların hepsi ilan edildikten sonra öğrencinin harf notunu atamak için Not giriş ekranının altında yer alan Harf Notu Ata butonuna basılarak öğrencilerin harf notları otomatik olarak atanır (Lisans ve lisansüstü yönetmeliklerimizde Harf notları mutlak değerlendirmeye göre atandığından sistem, harf notlarını tablolarda belirtilen harf notu karşılıklarına uygun olarak atamaktadır) (Şekil 11). 11. Harf Notu İlan Et butonuna basılarak öğrencinin harf notu ilan edilir (Şekil 9). İlan edilen harf notu öğrencinin kullanıcı ekranında transkriptinde otomatik olarak görünür. 12. Bu aşamadan sonra notlar üzerinde değişiklik yapılamaz. C. BÜTÜNLEME NOT GİRİŞ İŞLEMİ Şekil 11. Harf Notu Atama Butonları 1. Bütünleme Not Girişi ekranına ğrenci BYS Ders Değerlendirme İşlemleri Sınav Not Girişi İşlemi adımları izlenerek ulaşılabilir. ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 13
15 Şekil 12. Bütünleme Not Giriş Ekranı 2. Lisans ve lisansüstü programlarda not yükseltmek amacıyla bütünlemeye girilebileceği için, bütünleme not giriş listesinde ders harf notu AA nın altındaki öğrenciler ile finale girmeyen ve GR harf notu bulunan bütün öğrenciler listelenecektir. Devamsızlıktan kalan ve DZ harf notu bulunan öğrenciler bütünleme listesinde görünmeyecektir. 3. Bütünleme sınavına girmeyen öğrenciler için Bütünleme notu Girmedi olarak işaretlenmelidir. Aksi takdirde sistem bu öğrenciler için sıfır notu atayacaktır. Girmedi olarak işaretlenen öğrenciler için herhangi bir hesaplama yapılmayacaktır. Bu öğrencilerin final notları geçerli olacaktır. Bütünleme notları final notu yerine sayıldığından sistem bütünleme notunu final notu olarak hesaplamaya katacaktır. 4. Bütünleme sınavına giren öğrencilerin notları girildikten sonra sırasıyla önce Kaydet ve Ata ve sonra İlan Et butonuna tıklanmalıdır (Şekil 13). ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 14
16 Şekil 13. Bütünleme Not Girişi Şekil 14. rnek Bütünleme Not Girişi D. MAZERET HAKKI VE MADDİ HATA NOT DEĞİŞİKLİĞİ GİRİŞİ 1. Akademik birimlerin ilgili kurulları tarafından karara bağlanıp ğrenci İşleri Daire Başkanlığına bildirilen öğrenci mazeret sınavı hakkı ve maddi hata not değişikliği işlemleri ğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından ğrenci Bilgi Sistemine tanımlanır. ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 15
17 2. Akademik personel, Mazeret Hakkı veya Maddi Hata Not Girişi ekranına ğrenci BYS Ders Değerlendirme İşlemleri Sınav Not Girişi İşlemi adımlarını izleyerek ulaşabilir. 3. Mazeret Hakkı veya Maddi Hata Not Girişi için tanımlanmış öğrenci seçilerek not girişi işlemi tamamlanır. ğrencinin bu alanda girilmiş notu geçerli olacaktır. ĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 16
Danışman Bilgilendirme Kılavuzu. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
Danışman Bilgilendirme Kılavuzu ğrenci İşleri Daire Başkanlığı 2014 İ s t a n b u l M e d e n i y e t Ü n i v e r s i t e s i İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ DANIŞMAN BİLGİLENDİRME KILAVUZU Danışman; öğrencilerin
DetaylıMadde 2. KTÜ de not değerlendirilmesinde bağıl değerlendirme sistemi (BDS ) ve mutlak değerlendirme sistemi (MDS ) kullanılmaktadır.
Karadeniz Teknik Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarında Başarı Notunun Değerlendirilmesine Dair Senato Tarafından Belirlenen Usul ve Esaslar Karadeniz Teknik Üniversitesi ön lisans ve lisans eğitim-öğretim,
DetaylıSAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ
SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Birinci Bölüm: Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; Sağlık Bilimleri Üniversitesi Tıp Fakültesinde
DetaylıYılsonu Sınavları Not Giriş Ekranı ve Bağıl Değerlendirme
Yılsonu Sınavları Not Giriş Ekranı ve Bağıl Değerlendirme Yılsonu notu girişi yapabilmemiz için http://aobs.trakya.edu.tr/ adresine bağlanıp Öğretim Elemanı Bilgi Sistemi ne kullanıcı adı ve parolamızı
DetaylıGEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu yönergenin amacı, Gebze Teknik Üniversitesi'ne yeni kayıt yaptıran öğrencilerin
DetaylıLiSANSÜSTÜ NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ KILAVUZU. İlgili eğitim-öğretim yılı başında, öğrencilere ilan edilen yıl içinin ortalamaya katkı oranı ve
A) Ders İzleme Formu (Syllabus) Giriş İşlemleri LiSANSÜSTÜ NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ KILAVUZU İlgili eğitim-öğretim yılı başında, öğrencilere ilan edilen yıl içinin ortalamaya katkı oranı ve değerlendirme sistemi,
DetaylıKIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ
Doküman No ÖİYR-262 KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ İlk Yayın Tarihi 16.05.2015 Revizyon Tarihi - Revizyon No - Sayfa 1/6 KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME
DetaylıİZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü bünyesinde yer alan fakültelerde yürütülen lisans düzeyindeki eğitim ve
DetaylıELEKTRONİK TAKİP PROJESİ
MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜ ADAYLARI SINAVI ELEKTRONİK TAKİP PROJESİ KULLANIM KILAVUZU 1 İÇİNDEKİLER 1. Genel Bilgiler... 3 1.1. Kullanıcı Girişi... 3 1.1.1. Sayfaların Genel Yapısı... 4 2. MTSK (Motorlu Taşıt
DetaylıLİSANSÜSTÜ NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ KILAVUZU A) Ders İzleme Formu (Syllabus) Giriş İşlemleri
LİSANSÜSTÜ NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ KILAVUZU A) Ders İzleme Formu (Syllabus) Giriş İşlemleri İlgili eğitim-öğretim yılı başında, öğrencilere ilan edilen yıl içinin ortalamaya katkı oranı ve değerlendirme sistemi,
DetaylıÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Amaç ve Kapsam MADDE 1 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu Yönergenin amacı,
DetaylıÖĞRENCİ KULLANIM KILAVUZU
ÖĞRENCİ KULLANIM KILAVUZU Öğrenci login sayfası 4 menüden oluşmaktadır. Genel duyurular ve gelen mesajlar takip edilebilir. 1- Alınan dersler, 2- Transkript, 3- Alınan dersler, 4- Sınav takvimi, 5-Ders
DetaylıÖğrencilerin not girişleri, Öğretim üyeleri tarafından kullanıcı hesapları ile giriş yapılarak Not Girişi (Ogr0200) uygulamasından gerçekleştirilir.
NOT GİRİŞİ EKRANI FİNAL SINAVI NOT GİRİŞİ KLAVUZU Öğrencilerin not girişleri, Öğretim üyeleri tarafından kullanıcı hesapları ile giriş yapılarak Not Girişi (Ogr0200) uygulamasından gerçekleştirilir. *Resim-1
DetaylıOTOMASYON ÜZERİNDE YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ DÜZENLENMESİ
OTOMASYON ÜZERİNDE YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ DÜZENLENMESİ Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Önlisans Ve Lisans Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği nin ; ara sınavlarla ilgili 15. Maddesine göre bir dersin
DetaylıKaradeniz Teknik Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarında Başarı Notunun Değerlendirilmesine Dair Senato Tarafından Belirlenen Usul ve Esaslar
Karadeniz Teknik Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarında Başarı Notunun Değerlendirilmesine Dair Senato Tarafından Belirlenen Usul ve Esaslar Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) Ön Lisans ve Lisans
DetaylıT.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ
T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, ön lisans ve lisans programlarına devam eden öğrencilerin Karabük Üniversitesi ndeki
DetaylıT.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ
T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu yönergenin
DetaylıT.C. ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ
T.C. ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi ne bağlı fakülte, yüksekokul ve enstitülerde
DetaylıOrtaöğretim Kurumları Yönetmeliği (MEB Ortaöğretim Kurumlar Yönetmeliği 07.09.2013 tarihli 28758 sayılı Resmi Gazete)
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği (MEB Ortaöğretim Kurumlar Yönetmeliği 07.09.2013 tarihli 28758 sayılı Resmi Gazete) MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ Geç Gelme, Devamsızlık ve
DetaylıCELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ
CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Celal Bayar Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim- Öğretim Yönetmeliğine uygun olarak Celal Bayar Üniversitesine
DetaylıT.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, Süleyman Şah Üniversitesine bağlı birimlerde
DetaylıSÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Çift anadal programının amacı, anadal lisans programlarını başarıyla yürüten
DetaylıBİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ UYGULAMA YÖNERGESİ
28.07.2010 SENATO 2010/7-I BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ UYGULAMA YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yönergenin amacı, ders başarı notunun saptanmasında bağıl değerlendirme sisteminin uygulanması
DetaylıDUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. (Üniversitemiz Senatosu nun 24.03.2016 tarih ve 06 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.
DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ (Üniversitemiz Senatosu nun 24.03.2016 tarih ve 06 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) Amaç ve kapsam Madde 1- (1) Bu yönerge, kurumlar arası, kurumiçi ve
DetaylıYÖNETMELİK İKİNCİ BÖLÜM
21 Mart 2013 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 28594 Yıldız Teknik Üniversitesinden: YÖNETMELİK YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
DetaylıMARMARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 1 Eylül 2016 / 349-2
MARMARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 1 Eylül 2016 / 349-2 Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin
DetaylıMANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ
MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliğine uygun olarak
DetaylıT.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK KAYIT SİSTEMİ AKADEMİK PERSONEL SINAV İŞLEMLERİ
T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK KAYIT SİSTEMİ AKADEMİK PERSONEL SINAV İŞLEMLERİ 1.Giriş: İstanbul Üniversitesi AKSİS (Akademik Kayıt Sistemi ) ne http://aksis.istanbul.edu.tr adresinden giriş yapılır.
DetaylıİSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ NOT DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ
1) Amaç İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ NOT DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ * Dünyada ve ülkemizde kullanılan not değerlendirme sistemine entegre olmak. Dünyanın gelişmiş ülkelerinde kullanılan ACT, CEEB,
DetaylıKARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ TRABZON, 2013 DERS KAYIT Bölüme ait lisans ders programına, aşağıdaki link yardımıyla ulaşabilirsiniz. http://www.ktu.edu.tr/2014/endustri-lisansdersleri
DetaylıANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ 2017/2018 AKADEMİK YILI LİSANS-LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ORYANTASYON PROGRAMI
ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ 2017/2018 AKADEMİK YILI LİSANS-LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ORYANTASYON PROGRAMI AKADEMİK HAYATA İLİŞKİN BİLGİLER Akademik Takvim Akademik takvimde kayıt, ders,
DetaylıBaşarı notunun 100 üzerinden değerlendirildiği sisteme mutlak sistem denir.
KREDİLİ SİSTEM Mutlak sistem nedir? Başarı notunun 100 üzerinden değerlendirildiği sisteme mutlak sistem denir. Kredili sistem ve özellikleri nedir? Başarı notunun nispi olarak değerlendirildiği sisteme
DetaylıSüleyman Demirel Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Bilimsel Hazırlık Sınıfı Programı Yönergesi
Süleyman Demirel Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Bilimsel Hazırlık Sınıfı Programı Yönergesi Amaç ve Kapsam Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, Süleyman Demirel Üniversitesi Teknoloji Fakültesi bölümlerine
DetaylıERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAVLARA İLİŞKİN YÖNERGE
ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAVLARA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu Yönergenin amacı öğrencilerin kayıt oldukları
DetaylıÖNLİSANS VE LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN YATAY GEÇİŞ BAŞVURU EKRANI KILAVUZU
ÖNLİSANS VE LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN YATAY GEÇİŞ BAŞVURU EKRANI KILAVUZU Üniversitemize kurumiçi, yurtiçi ve yurtdışı yatay geçiş başvuruları Ön Lisans Ve Lisans Programları Arasında Yatay Geçiş Kılavuzunda
DetaylıGÜZ DÖNEMİ BAHAR DÖNEMİ
2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI (Tıp ve Veteriner Fakülteleri ile Yabancı Diller Yüksekokulu Hariç) GÜZ DÖNEMİ 19-21 Eylül 2016 Ders kayıtları ve öğrenci katkı
DetaylıBĠTLĠS EREN ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIL DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ
BĠTLĠS EREN ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIL DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ Amaç Madde 1- (1) Yönergenin amacı, ders başarı notunun saptanmasında bağıl değerlendirme sisteminin uygulanması ile ilgili esasları
DetaylıTOROS ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ
TOROS ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Yatay Geçişler -Dayanak Madde 1- Toros Üniversitesi nde kurum içi ve kurumlar arası yatay geçişler "Yüksek Öğretim Kurumlarında Önlisans
Detaylı1.DERS KATALOG Ders kataloğu ekranında yeni ders tanımlamaları yapılabilir ve Seçmeli havuz dersleri oluşturulabilmektedir.
İçindekiler DERS KATALOĞU... 2 1.DERS KATALOG... 2 1.1.Ders... 3 1.1.1.Derse ait dil seçenekleri nasıl ve hangi bölümden girilmektedir?... 4 1.2.Dersin Okutulduğu Öğretim Planları... 8 1.3.Dersin İçerikleri...
Detaylı1. Web Sitesine Giriş 1. Giriş Yapmak için tıklayın tıklanır.
1. Web Sitesine Giriş 1. Giriş Yapmak için tıklayın tıklanır. 2. Aşağıdaki ekranda e-mail adresi ve şifre ile giriş yapılır. Şifrenizi hatırlamıyorsanız Şifremi unuttum bağlantısı kullanılarak yeni şifrenin
DetaylıT.C. YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU EĞİTİM - ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU EĞİTİM - ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz okulu eğitimöğretimine
DetaylıÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı Çukurova Üniversitesine bağlı lisans
DetaylıACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön
ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
DetaylıARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA KAYIT TAKVİMİ
ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA KAYIT TAKVİMİ Başvuru Ücretinin Bankaya Yatırılması 13-Ağustos-7 Eylül 2012 Başvuruların
DetaylıT.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ DİKEY GEÇİŞ, İNTİBAK VE MUAFİYET İŞLEMLERİ YÖNERGESİ
T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ DİKEY GEÇİŞ, İNTİBAK VE MUAFİYET İŞLEMLERİ YÖNERGESİ Dayanak MADDE 1- (1) Bu Yönerge Bingöl Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır.
DetaylıYÖNETMELİK. MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Ankara Üniversitesinde yabancı dil eğitim-öğretimi ile ilgili usul ve esasları düzenlemektir.
24 Mart 2016 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29663 Ankara Üniversitesinden: YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE
DetaylıENDÜSTRĠ MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ. BĠLGĠLENDĠRME SUNUMU Yrd. Doç. Dr. M. Alp ERTEM 26.09.2011
ENDÜSTRĠ MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ BĠLGĠLENDĠRME SUNUMU Yrd. Doç. Dr. M. Alp ERTEM 26.09.2011 Eğitim geçmişi 2 Endüstri geçmişi Danışmanlık firması - 6 ay Türk Telekom - 20 ay Amerika da lojistik firması 30
Detaylıobs.mku.edu.tr/oibs/bologna
obs.mku.edu.tr/oibs/bologna Akademik birim seçilmeli (Önlisans, lisans, yüksek lisans, doktora) Fakülteye bağlı programları listelemek için yeşil artı butona tıklanmalı 1 S a y f a Fakülteye bağlı program
DetaylıATATÜRK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ ĠġLERĠ OTOMASYONU ÖĞRENCĠ KULLANIM KILAVUZU (16.11.2009)
ATATÜRK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ ĠġLERĠ OTOMASYONU ÖĞRENCĠ KULLANIM KILAVUZU (16.11.2009) Sevgili Öğrenciler, Üniversitemizin yeni Öğrenci İşleri Otomasyon sistemi, öğrenciliğiniz süresince akademik etkinliklerle
DetaylıDers Kredi Ücretlerinin Ödenmesi ve Kesin Kayıtları 22 Haziran- 1 Temmuz 2016. Derslerinin Başlaması ve Bitişi 11 Temmuz - 26 Ağustos 2016
Ders Kredi Ücretlerinin Ödenmesi ve Kesin Kayıtları 22 Haziran- 1 Temmuz 2016 Derslerinin Başlaması ve Bitişi 11 Temmuz - 26 Ağustos 2016 Final Sınavları 29 Ağustos - 1 Eylül 2016 Final Sınavlarının Sisteme
DetaylıYÖNETMELİK ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
9 Eylül 2015 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 29470 Eskişehir Osmangazi Üniversitesinden: YÖNETMELİK ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
Detaylı15 TEMMUZ 2016 KDV1 BELGE BİLGİLERİ BELGE ADETLERİNİN OTOMATİK HESAPLANMASI DATASOFT YAZILIM LTD.
15 TEMMUZ 2016 KDV1 BELGE BİLGİLERİ BELGE ADETLERİNİN OTOMATİK HESAPLANMASI DATASOFT YAZILIM LTD. İçindekiler Yapılacak İşlemler:... 2 Belge Seri Numaralarını Tanımlama:... 2 Belge Türlerine Göre Belge
Detaylı1-Otomasyon Sisteminden Öğrenci Notlarının Girilmesi. *obs.btu.edu.tr/ adresinden akademik personel şifrenizle sisteme giriş yapınız.
1.1 Otomasyon Sistemine Giriş 1-Otomasyon Sisteminden Öğrenci Notlarının Girilmesi *obs.btu.edu.tr/ adresinden akademik personel şifrenizle sisteme giriş yapınız. DİKKAT : Not girişi yapmadan önce yoklama
DetaylıABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRESİYLE SINAV VE DEĞERLENDİRME ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRESİYLE SINAV VE DEĞERLENDİRME ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı, Abant İzzet Baysal
DetaylıÖĞRENCİ İNTERNET MODÜLÜ KULLANIM KLAVUZU
ÖĞRENCİ İNTERNET MODÜLÜ KULLANIM KLAVUZU Otomasyona Giriş Otomasyona ilk giriş sırasında standart olarak; Kullanıcı Adı: Öğrenci Numarası Şifre: T.C. Kimlik numaranızın ilk 5 hanesi olarak belirlenir.
DetaylıE-İMZA OTOMATİK KURULUM PAKETİ DÖKÜMANI
E-İMZA OTOMATİK KURULUM PAKETİ DÖKÜMANI Adım 1: İnternet tarayıcısı (İnternet Explorer vb.) açılarak http://mgmftp.muhasebat.gov.tr adresine giriş yapıldıktan sonra kurulum paketi indirilir. Şekil 1 de
DetaylıAKDENİZ ÜNİVERSİTESİ 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİM
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİM Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Güz Yarıyılı Yeni Öğrencilerin Kesin Kayıtları ve Yeterlilik Sınavları Bahar Yarıyılı 12-16 Ağustos
DetaylıANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI
ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI Programı Sunan Akademik Birim Antrenörlük Eğitimi Bölümü Program Direktörü Nevzat Selim Gökay Programın Türü Lisans Programı Derecenin Seviyesi Bu program, Lisans seviyesinde
DetaylıT.C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
2016 2017 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI Kontenjanları, Başvuru Şartları, Başvuruya Esas Teşkil Eden Lisansüstü Programları Lisansüstü Programlara Başvuru Tarihleri : 01-05 Ağustos 2016 Anabilim Dallarında
DetaylıSİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ ÖN LİSANS PROGRAMI
SİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ ÖN LİSANS PROGRAMI Programı Sunan Akademik Birim Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri Bölümü Program Direktörü Hasan USLU Programın Türü Önlisans Programı Derecenin Seviyesi
DetaylıNot Girişi AKADEMİK BİLGİ SİSTEMİ G Ü N C E L L E N M E T A R İ H İ =
Not Girişi AKADEMİK BİLGİ SİSTEMİ G Ü N C E L L E N M E T A R İ H İ = 1 9. 0 1. 2 0 1 5 İçindekiler Ders Payların Eklenmesi Not Girişleri Değerlendirme Modülünün Kullanımı Ders Payların Eklenmesi Akademik
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı; Selçuk Üniversitesi
DetaylıBİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
MERSİN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesinde kayıt, eğitim-öğretim,
DetaylıKBS VEKALET - İKİNCİ GÖREV AYLIĞI İŞLEMLERİ UYGULAMA KILAVUZLARI
KBS VEKALET - İKİNCİ GÖREV AYLIĞI İŞLEMLERİ UYGULAMA KILAVUZLARI Personel Yazılım ve Uygulama Dairesi KASIM -2014 I - VEKALET AYLIĞI FİHRİST 1. Bölüm : Vekalet İşlemleri Bilgi Girişi 1.1. Vekalet Bilgi
DetaylıBİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ORTAK ZORUNLU YABANCI DİL DERSLERİ VE YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç,
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ORTAK ZORUNLU YABANCI DİL DERSLERİ VE YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1 - (1) Bu Yönergenin amacı,
DetaylıT.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ TİREBOLU İLETİŞİM FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ
T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ TİREBOLU İLETİŞİM FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1- Bu yönerge, Giresun Üniversitesi Tirebolu İletişim Fakültesi eğitim amaç ve ilkeleri çerçevesinde öğrencilerin
DetaylıBARTIN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN
BARTIN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Üniversitemiz Eğitim Bilimleri Enstitüsü nün aşağıda isimleri yazılı anabilim dallarına 2016-2017 Akademik Yılı GÜZ yarıyılında Yüksek Lisans ve Doktora öğrencisi alınacaktır.
DetaylıCerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları Sınıf Ortalamaları ve AGNO Dağılımı 2008-2018 AGNO Dağılımı Analizi 2008-2018; Güncellenme tarihi: 05.10.2018; Sayfa 1/10 İçindekiler Açıklamalar...
DetaylıMARMARA ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ
MARMARA ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ Senato: 28 Temmuz 2015 / 337-6 Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Marmara Üniversitesine yeni kayıt yaptıran öğrencilerin daha önce Marmara
DetaylıT.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları
T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları Sınıf Ortalamaları ve AGNO Dağılımı 2008-2015 AGNO Dağılımı Analizi 2008-2015; Güncellenme tarihi: 10.11.2015; Sayfa
DetaylıKASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı; Kastamonu Üniversitesi
DetaylıGüneş Sistemi TÜİK e-vt İşlemleri Kullanıcı Kılavuzu
Güneş Sistemi TÜİK e-vt İşlemleri Kullanıcı Kılavuzu Haziran - 2016 Güneş Sistemi Li-Nova 9.01 / TÜİK e-vt Kullanıcı Klavuzu 1/16 Güneş Sistemi TÜİK e-vt İşlemleri TÜİK (Türkiye İstatistik Kurumu) tarafından
DetaylıMARMARA ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM STAJ VE MEZUNİYET PROJESİ YÖNERGESİ Senato: 19 Temmuz 2016 / 348-6
MARMARA ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM STAJ VE MEZUNİYET PROJESİ YÖNERGESİ Senato: 19 Temmuz 2016 / 348-6 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu
DetaylıT.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ BAĞIL NOT DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ
T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ BAĞIL NOT DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Avrasya Üniversitesi bünyesindeki önlisans ve lisans programlarındaki ölçme ve değerlendirmeye
DetaylıT.C. BĠLECĠK ġeyh EDEBALĠ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ DERS SEÇME BĠLGĠ DOKÜMANI
T.C. BĠLECĠK ġeyh EDEBALĠ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ DERS SEÇME BĠLGĠ DOKÜMANI Ocak 2016-1 - 20.01.2016 İçindekiler 1. Ders Seçme Ekranının Açılması... 3 2. Ders Seçme Ekranındaki Bilgiler... 4 2.1. Öğrenci
DetaylıHRT 105 HARİTA MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ
HRT 105 HARİTA MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ KTÜ ve Öğrencilikle ilgili Genel Bilgiler_Ders#1 Yrd.Doç.Dr. H.Ebru ÇOLAK KTÜ. Mühendislik Fakültesi Harita Mühendisliği Bölümü Dr.Ebru ÇOLAK, Harita Mühendisliğine
DetaylıİSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı; diğer yükseköğretim kurumlarına
DetaylıULUSLARARASI LOJİSTİK LİSANS PROGRAMI
ULUSLARARASI LOJİSTİK LİSANS PROGRAMI Programı Sunan Akademik Birim Uluslararası Lojistik Bölümü Program Direktörü Duygu Sav Programın Türü Lisans Programı Derecenin Seviyesi Bu program, Lisans seviyesinde
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAM İLANI
HİTİT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAM İLANI 2016 2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILINDA AŞAĞIDA BELİRTİLEN PROGRAMLARA YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA Sİ ALINACAKTIR
DetaylıİLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ DOKTORA PROGRAMI
MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÜSTÜ (DOKTORA, TEZLİ/TEZSİZ ) PROGRAM İLANI 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI İÇİN; BAŞVURU TARİHLERİ: 01-05 Ağustos 2016 tarihleri arasında
DetaylıTachoMobile Web Uygulaması v1.00.
TachoMobile Yönetim Sistemi Proje Destek Dokümanı / Web Uygulaması v1.00.01 İÇİNDEKİLER Web Uygulaması 1. TANIMLAMALAR 1.1 Araçlar 1.2 Sürücüler 2. TAKOGRAF VERİLERİ 2.1 Veri İndirme 2.2 Gelen Kutusu 2.3
DetaylıYILDIRIM BEYAZIT ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ
YILDIRIM BEYAZIT ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ BİRİNCİBÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesine
DetaylıE-Okul Öğrencilerini Belirleme Kriterleri
E-Okul Öğrencilerini Belirleme Kriterleri 2005-2006 Eğitim Öğretim yılından itibaren tüm öğrencilerin verileri e-okul sistemine girilmeye başlanmıştır. Ancak bazı okullar teknik yetersizlik ve başka nedenlerden
DetaylıTIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ ÖNLİSANS PROGRAMI
TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ ÖNLİSANS PROGRAMI Programı Sunan Akademik Birim Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Program Direktörü Yrd.Doç.Dr. Duygu VARDAĞLI Programın Türü Önlisans Programı Kazanılan
DetaylıİZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, İzmir
DetaylıT.C. İZMİR VALİLİĞİ İL DERNEKLER MÜDÜRLÜĞÜ DERBİS BEYANNAME KILAVUZU
T.C. İZMİR VALİLİĞİ İL DERNEKLER MÜDÜRLÜĞÜ DERBİS BEYANNAME KILAVUZU İnternet tarayıcınızın adres satırına www.dernekler.gov.tr adresini yazınız. Dernekler Dairesi Başkanlığı'nın web sayfası açılınca DERBİS
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS EŞDEĞERLİLİK, MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS EŞDEĞERLİLİK, MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı Hitit Üniversitesi ne yeni kayıt yaptıran
DetaylıEGE ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ ve HARFLİ SİSTEM UYGULAMA KLAVUZU
EGE ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ ve HARFLİ SİSTEM UYGULAMA KLAVUZU I. BÖLÜM: KAPSAM ve TANIMLAR 1- Kılavuzun Dayanağı İşbu kılavuz 30.03.2004 tarih ve 25418 sayı ile Resmi Gazetede yayınlanan
DetaylıBEYKENT ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE SINAV ESASLARI YÖNERGESİ ( Tarih ve 2017/26 Sayılı Senato Kararı)
BEYKENT ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE SINAV ESASLARI YÖNERGESİ (08.11.2017 Tarih ve 2017/26 Sayılı Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE
Detaylı6569 SAYILI KANUN'UN SENATO UYGULAMA ESASLARI (LİSANS ÖĞRETİMİ İÇİN)
6569 SAYILI KANUN'UN SENATO UYGULAMA ESASLARI (LİSANS ÖĞRETİMİ İÇİN) 26.11.2014 tarih ve 29187 Sayılı Mükerrer Resmi Gazetede yayımlanan Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığı Kurulması ile bazı Kanun ve
DetaylıKOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Yasal Dayanak ve
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Yasal Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde. 1- Bu yönergenin amacı, Kocaeli
Detaylıc.) 2.) özel öğrenci statüsünde eğitim görenler/görecek olanlar 3.) 4.) 5.) Sınavlar Madde 5-1.) Muafiyet ve yeterlilik sınavı: a.) b.) i.
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU YABANCI DİL DERSLERİNİN BAŞARI SEVİYESİNİN AVRUPA DİLLERİ ÖĞRETİMİ ORTAK ÇERÇEVE PROGRAMI ÇERÇEVESİNDE BELİRLENMESİNE İLİŞKİN SENATO ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Gerekçe ve
DetaylıT.C. Ege Üniversitesi. Öğrenci Kayıt - Kabul İşlemlerine İlişkin Yönerge BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak
T.C. Ege Üniversitesi Öğrenci Kayıt - Kabul İşlemlerine İlişkin Yönerge BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Ege Üniversitesi Eğitim - Öğretim Yönetmeliği nin ilgili
DetaylıSınav ve Başarı Değerlendirme Yönergesi
Sınav ve Başarı Değerlendirme Yönergesi BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Akdeniz Üniversitesine bağlı fakülte, yüksekokul, konservatuar ve meslek yüksekokullarında
DetaylıBAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 - (1) Çift anadal programının amacı, anadal lisans programlarını üstün başarıyla
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 - (1) Çift anadal programının amacı, anadal lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci bir dalda
DetaylıT.C. Başbakanlık Gümrük Müsteşarlığı
Projesi Nedir: Projesi; Đthalat ve ihracat işlemi yapan Yükümlülerin, Gümrük Đşlemlerinde Gümrük Müsteşarlığınca kağıt ortamında istenen belgeleri Merkezi Gümrük Sistemine dijital ortamda gönderebilmesini
DetaylıİNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ LİSANS PROGRAMI
İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ LİSANS PROGRAMI Programı Sunan Akademik Birim İnşaat Mühendisliği Bölümü Program Direktörü Yavuz BİLGEN Programın Türü Lisans Programı Derecenin Seviyesi Bu program, Lisans seviyesinde
DetaylıİSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ
İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu yönergenin amacı, ne kayıt yaptıran öğrencilerin, daha önce Yükseköğretim
Detaylı1. Ders Seçme Ekranının Kullanımı ile İlgili Bilgiler:
1 1. Ders Seçme Ekranının Kullanımı ile İlgili Bilgiler: Öğrenci Bilgi Sistemine http://obs.ankara.edu.tr:90 adresinden kullanıcı adı ve şifre ile giriş yapılır. Kullanıcı adı okul numarasıdır. 2 Sistemde,
DetaylıYeditepe Üniversitesi. Yaz Öğretimi Yönetmeliği BİRİNCİ BÖLÜM. Genel Hükümler
Yeditepe Üniversitesi Yaz Öğretimi Yönetmeliği BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı, Yeditepe Üniversitesinde güz ve bahar eğitimöğretim yarı yılları dışında kalan yaz aylarında
Detaylı