EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ

Transkript

1

2 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:6 Hafta:27 Sayı:22 18 Mart 2016 DEĞERLİ VELİLERİMİZ, Bu yazımda son iki haftada gerçekleştirdiğimiz iki önemli etkinlikten ve bu etkinliklerin öğrencilerimize sağladığı kazanımlardan bahsetmek istiyorum. Matemaitk günümüz çok başarılıydı, etkinliğin hedefine ulaştığını gördük. Hedefimiz ne idi; her bir öğrencinin kendi sınıf düzeyindeki kazanımları anlaması, hayat ile ilişkilendirmesi ve bunu bir proje ile sunması idi. Matematikte ulaşmak istediğimiz hedef tabii ki her sene geliştirilerek devam edecektir. Öğrencilerin sayıları birer oyun gibi görerek, keyifle, hayatın içinde, problemlere çözüm aracı olarak görmeleri ve kullanabilmeleri çok güzeldi. Teknoloji kullanımı ne kadar ilerlese de akıl yürütme, anlama ve bilgi her zaman en önde. Talent Show İngilizce bölümü tarafından hazırlanan bu etkinlik ile öğrencilerimiz İngilizceye ne kadar hakim olduklarını, sadece akademik alanda değil, sanatsal ve kültürel alanlarda da ne kadar kendilerini geliştirdiklerini gösteren uluslararası düzeyde bir performans sergileyerek bizlere ve velilerimize sanat dolu bir gün yaşattılar. Ülkemizin her gün acı haberler yaşadığı bugünlerde bizler öğrencilerimizin yaşama olan bağlılıklarını, umutlarını, sevinçlerini kırmamak için planladığımız etkinliklerimize devam ediyoruz. Çocuklar bizim geleceğimiz ve güzelliğimiz. Bizler de bunun bilinci ile hareket ediyoruz. Öğrenenlerin okulu olarak hergün yeni şeyler öğrenmeye ve öğretmeye devam ediyoruz, İyi bir haftasonu geçirmenizi dilerim. Belma ASAM Okul Müdürü belma.asam@tedistanbul.k12.tr Öğrencilerimizi İngilizceyi okumaya teşvik eden Scholastic ISBC Book İngilizce Kitap Kulübü katalogları 22 Mart 2016 Salı günü dağıtılacaktır. Bültenler her hafta web sayfamızda yayınlanmaktadır.

3 12 Mart 2016 tarihinde gerçekleştirdiğimiz, 350 öğrencinin hazırlayıp sunduğu Hayatım Matematik projesiyle Türkiye de bir ilke de imza atmış olduk. Proje sunumlarımızı yaklaşık 1000 katılımcı izledi. Katkısı bulunan herkese çok teşekkür ederiz.

4 arası doğumlu çocukların katıldığı, Çocuk Satranç Ligi (TÜRKİYE KÜÇÜKLER TAKIM SATRANÇ TURNUVASI) eleme grubuna İda Öztuksavul, Kadıköy Merkez den 9 takımın katıldığı Mart 2016 tarihinde yapılan turnuvada öğrencimiz 1. masasında oynadığı Kadıköy Satranç Merkezi B takımı, 5 maçta 5 galibiyet alarak birinci oldu

5 MATEMATİK HER YERDE

6 Bu hafta Matematik derslerinde uzunluk ölçülerini öğrendik. Standart olmayan ölçüleri denedik. Standart olmayan ölçüler Karış, Kulaç, Adım

7 Kütüphane etkinliğimizde bu hafta okunan kitabı resimledik.

8 Matematik Günü nde yaptığımız çalışmalar ve sunumlar çok ilgi gördü.

9

10 Atatürk ün sayesinde kazandığımız hak ve hürriyetleri öğrendik. Uzunluk ölçülerini kullanarak ölçümler yapmaya devam ediyoruz. Fen laboratuvarında gece ve gündüzün oluşumunu inceledik. Mindlab dersimizde Cat and Mice oyununu oynadık. Yedi tane olumlu davranış kartı biriktirerek bileklik almaya hak kazanan arkadaşlarımızı kutluyoruz.

11 Öğrencilerimiz Matematik Günü Her Yerde Matematik etkinliğinde konularına olan hakimiyetlerini, özgüvenlerini, kendini ifade etme ve sunum yapma becerilerini kullanarak projelerini başarılı bir şekilde izleyicilerle paylaştılar. İzleyicileri de aktif bir şekilde projelere dahil ederek aktivitelere katılımlarını sağladılar. Keyifli, öğretici, birbirinden farklı ve anlamlı bilgilerin, oyunlarla, danslarla, sihirlerle, müziklerle, ispatlarla, somut materyallerle anlatıldığı ve matematiksel becerilerin etkili bir şekilde kullanıldığı, öğrendiklerini ve hayal güçlerini paylaşma fırsatı yakaladıkları güzel bir deneyim yaşadılar.

12 Matematik Günü Her Yerde Matematik etkinliğimizden kareler...

13 12 Mart İstiklal Marşı nın Kabul Günü ile ilgili videolar seyredip konu ile ilgili bilgilendirici ve yaratıcı çalışmalar yaptık. Fen Bilimleri dersinde sesin ses titreşimler sonucunda oluştuğunu gözlemledik. 18 Mart Çanakkale Zaferi ile ilgili çalışmalar yapıp panolarımızda sergiledik.

14 HAYATIM HAYATIM MATEMATİK Matematik günümüzde çok keyifli ve heyecanlıydık.

15 Bu hafta birinci sınıflarımızda Our World kitabımızdaki Toys ünitemize başladık. Öğrencilerimiz yaşamlarının bir parçası olan oyuncaklar ile ilgili kelimeleri zevkle öğrendiler. Okuma ve yazma etkinlikleri ile de öğrendiğimiz kelimeleri pekiştirdik. Devamında ise en sevdikleri oyuncaklar üzerine konuştuk. Öğrencilerimiz en sevdikleri oyuncağı anlatan bir portfolyo çalışması hazırladılar. Skills derslerimizde ise ph ve k sesleri üzerinde durduk. Öğrencilerimiz bu sesler ile başlayan kelimeleri hem hatırladılar hem de yeni kelimeler öğrendiler. Ph sesi için bir kitapçık hazırladık. Language Arts derslerimize paralel olarak oyuncaklar ile ilgili bir şarkı dinleyip söyledik. Ayrıca öğrendiğimiz kelimeler ile ilgili bulmaca çözdük.

16 Bu hafta öğrencilerimiz ile 6.büyük sorumuz olan istekler ve değerler temasına bağlı 12.Ünitemizin ilk yarısını tamamladık. Meslekler ve ihtiyaçlar hakkında yeni kelimeler öğrendik, aktiviteler yaptık. İhtiyaçlar ve istekler arsındaki farkı anlatan bir okuma parçası işledik, öğrencilerimiz ile fikirlerimizi paylaştık. Soru cümleleri üzerinde durduk, aktiviteler yaptık. Sahip olduklarımız ve istediklerimiz hakkında öğrendiğimiz soru ve cümle kalıplarını kullanarak kendimizi ifade ettik. Skills derslerimizde ise Sam and the Sunflower Seeds kitabımızı aktiviteler eşliğinde işledik ve bitirdik. Bir bitkinin gelişim aşamalarını, ihtiyaçlarını detaylıca irdeledik. Kitabımıza ilişkin bir kitap raporu yazdık. Şehir ve kasaba hayatını karşılaştıran keyifli bir aktivite tamamladık, üzerinde bol bol konuştuk ve fikirlerimizi paylaştık. Öğrencilerimizin çok keyif alarak yaptığı bulmacalar çözdük, oyunlar oynadık. Hafta başında verilen kelime listesine ait mini bir kelime bilgisi değerlendirmesi yaptık.

17 Bu hafta öğrencilerimiz ile çevre ve doğal kaynaklar hakkındaki ünitemize devam ettik. Doğal kaynakları nasıl koruyabileceğimizden, yapabileceklerimizden bahsettik. Bahsederken de kelime dağarcığımıza yenilerini ekledik. Öğrendiklerimizi test ettiğimiz değerlendirme çalışmaları yaptık. Konu hakkında okuma parçaları işledik ve çalışmalarını tamamladık. Dinleme çalışmaları ile okuduğumuz çevre temalı parçalar hakkında aktiviteler yaptık. Geri dönüşümün hayatımızdaki yeri ve olması gerekenler neler onları öğrendik. Hikayelerde yer-zaman ilişkisinden bahsettik. Doğada yapabileceğimiz aktivitelerden bahsettik. Skills derslerimizde de Oxford Discover Writing and Spelling kitabımızdan değerler hakkında çalışmalar yaptık. Sahip olmamız gereken değerlerin öneminden bahsettik, konu hakkında çalışmalar yaptık. English English Everywhere kitabımızdaki arkadaşlık ve değerler hakkındaki çalışmaları yaptık. Öğrendiğimiz kelimeler hakkında bir değerlendirme çalışması yaptık. Eksiklerimizi gördük ve Spelling Bee yarışmamız yaklaşırken kendimizi değerlendirdik. Hafta başında İnglizce Bölümü olarak gerçekleştirdiğimiz Talent Show da yer alan 3.sınıf öğrencilerimize gösterdikleri başarı ve muhteşem performansları ve siz değerli velilerimize destekleri için çok teşekkür ederiz.

18 Bu hafta derslerimize How do inventions change our lives? isimli büyük sorumuzla başladık. Geçmişte icat edilmiş basit araçların bugünkü hayatımıza olan etkileri hakkında konuşup konu ile ilgili bildiklerimizi ve bilmek istediklerimizi birbirimizle paylaştık. Pek çok yeni kelime öğrenip gruplandırma ve sınıflandırma üzerinde durduk. Öte yandan bir önceki ünitelerimizle ilgili öğrendiklerimizi yansıtmak adına kendimizin yaptığı müzik aletleriyle sınıfımızda küçük konserler verdik ve enstrümanlarımızı tanıtan eğlenceli bir portfolyo çalışmasına imza attık. Skills derslerimizde ise matematiksel işlemler ve terimleri tekrar gözden geçirerek Matematik ünitemizi bitirdik. Matematiği günlük hayatımızda nasıl kullandığımıza dair fikirler yürütmeye devam ettik. Tüm ünitemiz boyunca Matematiğin eğlenceli yönlerini keşfederek yaratıcı çalışmalar ortaya koyduk.

19 1.sınıf öğrencilerimizle, Ailedeki yardımlaşmayı, dayanışmayı araştırır kazanımını pekiştirmek için Kidz yayınlarından Kelebeklerin Yolculuğu kitabı ile ilgili atölye çalışması yaptık. 2.sınıf öğrencilerimizle, Atatürk ün önderliğinde gerçekleştirilen köklü değişiklikler kazanımını pekiştirmek için Atatürk ün Önderliğinde Kazanılan Hak ve Hürriyetler konulu sunum yapıldıktan sonra öğrencilerimiz, Atatürk ve Hizmetleri konulu poster hazırladılar. 3. sınıf öğrencilerimizle, Hayat Bilgisi konularımızdan olan Geçmişten Günümüze Ulaşım Araçları" kazanımını pekiştirmek amacıyla Kök Yayıncılık Çocuk Ansiklopedisi Ulaşım bölümünü inceledik. Etkinlik sonunda öğrencilerimiz, kendilerine göre önemli olan ulaşım aracının resmini yaparak nedenleriyle açıkladılar.

20 Matematiksel kavramları sanat ile ilişkilendirerek projelendirdiğimiz çalışmalarımızı Matematik Günü etkinliğinde misafirlerimizin beğenisine sunduk.

21 Görsel Sanatlar dersimizde 1. sınıf öğrencilerimiz ile zürafalar hakkında bilgi edindikten sonra pastel boya ve suluboya tekniğini kullanarak kendi özgün zürafa resimlerimizi yaptık. 2. sınıf öğrencilerimizle Picasso nun yaşamı ve eserleriyle ilgili görsel sunumlar izledik. Sanatçının Gitar adlı eserinden esinlenerek kübizm sanat akımına uygun gitar resimleri yaptık. 3. sınıf öğrencilerimiz ile eva baskı tekniğini öğrendik. 4. sınıf öğrencilerimiz ile akrilik boya kullanarak Aborjin Sanatı ile ilgili çalışmalar gerçekleştirdik. Hazırlayan: Vildan TAŞTAN - İlkokul Müdür Asistanı (vildan.tastan@tedistanbul.k12.tr)