ANASINIFI KASIM AYI BÜLTENİ

Transkript

1 ANASINIFI KASIM AYI BÜLTENİ

2 TEMALAR BEN KİMİM? Ben kimim konusunda vücudumuz duyu organlarımız ve işlevleri çocuklara anlatılır.kızerkek cinsiyetleri hakkında cinsiyet özellikleri (fiziksel farklılıkları,kıyafet farklılıkları gibi )konular anlatılır.duyu organlarımız hangileri olduğu görevleri anlatılır.kendimizin ve arkadaşlarımızın da farklı fiziksel ve kişisel özelliklerinin olduğu hakkında bilgiler verilir. EVİM AİLEM Evim ailem konusunda hepimizin evi ve ailemiz olduğu,ailemizde bulunan kişilerin kimler olduğu anlatıldır.evimizde bulunan bölümler,bu bölümlerin işlevleri anlatılır.evimizde uyulması gereken kurallar,nasıl davranmamız gerektiği konusunda bilgi verilir. Evimizin bölümleri ve evdeki işbölümü,çekirdek aile ve geniş aile kavramı hakkında konuşmalar yapılır. IŞIK KAYNAKLARI NELERDİR? Geceleri karanlıkta hangi ışık kaynaklarını kullanarak aydınlandığımızı çocuklara sorulur. (Mum, fener, gazlambası, avize vb.) Güneş in en önemli ışık kaynağı olduğu ve Dünya mızı aydınlattığı anlatılır.geceleri hangi hayvanların uyumadıkları tartışılır. ALAN GEZİLERİ *ATATÜRK GAZİ MÜZESİ *(MASAL ŞATOSU) ÇOCUK TİYATROSU-YER: AKM

3 KAVRAMLAR RENK: Mavi-Sarı GEOMETRİK ŞEKİL: Üçgen-Kenar-Köşe BOYUT: İnce-Kalın, Geniş-Dar MİKTAR: Az-Çok YÖN/MEKÂNDA KONUM: Yukarı-Aşağı, Sağ-Sol, Sağında, Solunda, Uzak-Yakın SAYI/SAYMA: 3 (Üç)-4 (Dört)-5(Beş) Rakamı DUYU: Sıcak-Soğuk-Ilık, Parlak-Mat DUYGU: Kızgın-Korkmuş ZIT: Karanlık-Aydınlık ZAMAN: Gece-Gündüz, Bugün *Doğru kalem tutma şekli çocuklara gösterilir. *El koordinasyonu sağlanarak kesik çizgiler ok yönünde birleştirme çalışması yapılır. *Çalışma sayfalarında kesik çizgileri birleştirerek nesneyi tamamlama çalışması yapılır. *Tahtada çizgi çalışmaları yapılır. *Çalışma sayfalarında ve sınıf materyalleri ile örüntü çalışmaları yapılır. Noktaları birleştirme Yatay, dikey, eğik çizgi BÖLGELER VE ÜLKELER Evliya Çelebi MISIR DA Evliya Çelebi KARADENİZ BÖLGESİ NDE O bölgelerde yaşayan insanların fiziksel özellikleri, ülkenin özellikleri anlatılır.bölgenin fiziksel özellikleri, bitki örtüsü, geleneksel kıyafetleri,geçim kaynakları hakkında bilgiler verilir.

4 AYIN ÖNEMLİ SÖZCÜKLERİ hissetmek eğlenceli, sıkıcı karanlık-aydınlık gece-gündüz üçgen-kenar-köşe tören, anıtkabir,rozet sifon, pis, temiz yukarı-aşağı boy, kilo sağ-sol,geniş-dar, tablo saz, görme engelli,koleksiyon, deprem, yangın, sel, fırtına, çığ, kızılay paylaşmak, kutlama, öğretmen, mısır, eşsesli mektup, zarf, şehir, ülke satranç, piyon, şah, padişah acil durum, insan vücudu,iskelet,duyu organları,göz,burun,dil,kulak,deri, sel atatürk ün hayatı. 1881,1938, sarı, mavi, güzel,anıtkabir,nöbet,aslan,ışık kaynakları DEĞERLER EĞİTİMİ PAYLAŞMA Kazandırılması Planlanan Ek Beceriler 1. : Çocuklara paylaşma konusunda temel bilgilerin kazandırılması (paylaşma panosu hazırlama) 2. Hafta: Paylaşma ile ilgili bilinç geliştirme, 3. Hafta: Çocukların paylaşmanın öneminin farkına varıp ona göre davranmalarını sağlamak 4. Hafta: Paylaşarak yaşamanın insanları daha mutlu edeceğinin farkına varma BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR ATATÜRK HAFTASI KIZILAY HAFTASI AYIN ÖNEMLİ KİŞİSİ: *MUSTAFA KEMAL ATATÜRK* Mustafa Kemal Atatürk ü hayatını, yaptığı yenilikleri,kişiliğini,vatanseverliğini,heryönüyle ayrıntılı olarak tanıma. Atatürk ü Anma töreninde nasıl davranmalıyız? hakkında bilgilendirme

5 KÜLTÜR SANAT ENSTRÜMAN:Saz-Aşık Veysel Saz aletinin özellikleri,kimlerin çaldığı kitap üzerinden takip edilir ve sesi dinletilir.aşık Veysel in bir halk ozanı olduğu tanıtılarak Türküleri dinletilir. RESSAM: Leonardo da Vinci Ressamın hayatı izlenerek,eserleri incelenir.boyama çalışmaları yapılır. MÜZİSYEN:Johann Sebastian Bach Müzisyenin hayatı izlenerek,eserleri dinlenir.boyama çalışmaları yapılır. SATRANÇ Piyon taşının sadece ileriye doğru bir sıra ilerleyebileceğini öğreniyoruz. FEN-DENEY ETKİNLİĞİ Parmak izlerimiz farklıdır. Termometre ne işe yarar?

6 TUANA GENÇ