İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Transkript

1 Dersin Adı İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Course Name 20.YY Görsel Sntlrı:Avrupa,Türkiye ve ABDde Eşzamanlı 20th Cen. Vis. Arts: Conc. Dev. in Europe Inc. Turkey and Geliş. the USA Ders Uygulaması, Saat/Hafta Kodu Yarıyılı Kredisi AKTS Kredisi (Course Implementation, Hours/Week) Ders Uygulama Laboratuar (Code) (Semester) (Local Credits) (ECTS Credits) (Theoretical) (Tutorial) (Laboratory) EUT 449E Bölüm / Program Endüstri Ürünleri ve Tasarımı, İç Mimarlık, Mimarlık, Peyzaj Mimarlığı, Şehir ve (Department/Program) Bölge Planlaması Industrial Product Design, Interior Architecture, Architecture, Landscape Architecture, Urban and Regional Planning Dersin Türü Mühendislik Tasarım Dersin Dili İngilizce (Course Type) Engineering Design (Course Language) English Dersin Önkoşulları Yok (Course Prerequisites) None Dersin mesleki Temel Bilim Temel Mühendislik Mühendislik Tasarım İnsan ve Toplum Bilim bileşene katkısı, % (Basic Sciences) (Engineering Science) (Engineering Design) (General Education) (Course Category 00% by Content, %) I. Dünya Savaşı öncesi: Fovizm ve Ekspresyonizm. Kübizm. Dada. New York taki Armory Dersin İçeriği Sergisi. 94 öncesi Türk resmi. İki savaş arası: Sürrealizm. Süprematizm ve Neoplastisizm. Depresyon yılarında Amerikan sanatı: Presizyonistler, Rejyonalistler ve erken soyut sanat. Türk sanatı: D Grubu başta olmak üzere 930 lardaki sanatçı toplulukları ve bölgesel geziler. II. (Course Description) Dünya savaşı sonrası: larde Amerikan Soyut Ekspresyonizmi. Avrupa'da Konkre sanat. Cobra. Türkiye'de soyut sanatın gelişimi. Amerikan Pop Sanatı. Avrupa'nın yeni Realizmi. Türk sanatının larda kendini yenilemesi. Before World War I: Fauvism and Expressionism. Cubism. Dada. The Armory Show in New York. Pre-94 Turkish painting. Between the wars: Surrealism. Suprematism and Neoplasticism. American Art during the depression years: Precisionists, Regionalists and early abstract art. Turkish art from artistic groups in the 930 s especially Group D and provincial tours. After World War II: American Abstract Expressionism in s. Concrete art and Cobra in Europe. Development of abstract art in Turkey. American Pop Art. Europe's New Realism. Self renewal of Turkish painting in the s.. Avrupa ve A.B.D.de 20. yüzyıl alışılmış sanat tarihinin ana -izm lerini tanıtmak Dersin Amacı 2. Türk görsel sanat tarihini incelemek 3. Aynı zaman dilimlerindeki gelişmeleri kıyaslamak (Course Objectives). To introduce the major -ism s of art history in the 20th century Europe and US 2. To study Turkish art history in this period 3. To compare the developments in the same period Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes) Bu dersi başarıyla geçen öğrenciler:. Görsel sanat eserleri ile ilgili eleştirel düşünebilme yeteneği kazanırlar yüzyıl sanatında politik, sosyal ve teknoplojik gelişmelere karşı oluşan anahtar gelişmeleri öğrenirler. 3. Görsel sanat eserleriyle iligli eleştirel düşüncelerini tutarlı metinler halinde yazabilirler. Student, who passed the course satisfactorily can:. Evaluate the visual and reading material about works of art 2. Identify the key developments of 20th century art, set against political, social, and technological developments. 3. Produce a coherent and cogent argument by writing essays based on readings and knowledge of visual material.

2 Ders Kitabı (Textbook) Diğer Kaynaklar Arnason, H. H. et al., 997, History of Modern Art, 4th ed. New York: Harry N. (Other References) Ödevler ve Projeler (Homework & Projects Abrams. Brettell, R.R., 999, Modern Art: , Oxford: Oxford University Press. Chipp, Herschel B., 989, Theories of Modern Art: A Source Book by Artists, Berkeley, California: University of California Press. Stangos, Nikos., 994, Concepts of Modern Art: From Fauvism to Postmodernism, London: Thames & Hudson. Renda, Günsel et al., 988, A History of Turkish Painting., Seattle & London: University of Washington Press and Palasa. Laboratuar Uygulamaları (Laboratory Work) Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Diğer Uygulamalar Resim ve Heykel Müzesine Gezi, İstanbul Modern e Gezi (Other Activities) Visit to Resim ve Heykel Müzesi, Visit to Istanbul Museum of Modern Art Başarı Değerlendirme Faaliyetler Adedi Değerlendirmedeki Katkısı, % Sistemi (Activities) Yıl İçi Sınavları (Quantity) (Effects on Grading, %) 50% (Assessment Criteria) (Midterm Exams) Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler (Homework) Projeler (Projects) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Final Sınavı 50% (Final Exam)

3 DERS PLANI Dersin Hafta Konular I. Dünya Savaşı öncesi: Fovizm, Ekspresyonizm, Kübizm, dada and New York taki Armory Çıktıları Sergisi öncesi Türk resmi 2 3 İki savaş arası: Sürrealizm. Süprematizm ve Neoplastisizm 4 Depresyon yılarında Amerikan sanatı: Presizyonistler, Rejyonalistler ve erken soyut sanat 2 5 Türk sanatı: D Grubu başta olmak üzere 930 lardaki sanatçı toplulukları ve bölgesel geziler 6 II. Dünya savaşı sonrası: larda Amerikan Soyut Ekspresyonizmi 2 7 Avrupa da Konkre sanat 8 Kobra Grubu 9 Türkiye de soyut sanatın gelişimi 2 0 Amerikan Pop Sanatı Avrupa nın yeni Realizmi 2 2 Türk sanatının larda kendini yenilemesi Resim ve Heykel Müzesine Gezi İstanbul Modern e Gezi -2-3 COURSE PLAN Course Weeks Topics Before the I. World War: Fauvism, Expressionism, Cubism, dada and the Armory Show in Outcomes New York 2 Turkish art before Between the two world wars: Surrealism, Suprematism and Neoplastisism 4 American Art during Great Depression: Presicionists, Regionalists and early abstract art 2 5 Turkish Art: Artist collectivies in 930 s and local excursions, especially Group D 6 After the Second World War: American Abstract Expressionism in s 2 7 Concrete Art in Europe 8 Cobra 9 The development of abstract art in Turkey 2 0 American Pop Art New Realism in Europe 2 2 The self renovation of Turkish art in s Field trip to Resim ve Heykel Müzesi Field trip to Istanbul Modern -2-3

4 Dersin Endüstri Ürünleri Tasarımı Programıyla İlişkisi Katkı Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler (programa ait çıktılar) Seviyesi 2 3 Gözlem yapma, problem tanımlama ve ayrıştırma bilgi ve becerileri X 2 Tasarım sürecinin her aşamasında her yönüyle araştırma, bilgi toplama ve analizinin temel yöntemlerini X uygulayabilme becerisi 3 Yaratıcı problem çözme yöntemlerini sistematik olarak kullanmaya yönelik bilgi ve becerisi X 4 Yenilikçi ve kullanım değeri olan ürün ve sistemlere yönelik tasarım konseptleri oluşturma becerileri X 5 Verili bir süre içinde yeterli sayıda ve nitelikte konsept seçeneği üretme ve geliştirme becerileri X 6 Tasarım konseptlerinin görselleştirmesi için gereken serbest el ve yardımcı araçlara dayalı tüm bilgi ve X becerisi 7 3 ve 4 boyutlu model ve prototip yapımına yönelik temel bilgi ve becerisi X 8 Fikir ve konseptlerini yazılı ve sözlü olarak paylaşma bilgi ve becerisi X 9 Kullanıcıyı ve kullanım süreçlerini anlamaya yönelik araştırma bilgi ve becerisi X 0 Kullanıcının fiziksel, psikolojik, ergonomik, kültürel ve sosyal ihtiyaçlarına kavrama becerisi X Anlamlı biçim yaratma ve geliştirme becerisi X 2 Malzemeleri tanıma, değerlendirebilme, seçebilme ve kullanabilme bilgi ve becerisi X 3 Çağdaş imalat yöntemleri konusunda bilgilenme X 4 Bilgi teknolojilerinin kullanımı ve yorumlanması konusunda temel bilgi ve becerisi X 5 Teknolojiyi yorumlayarak yaratıcı tasarım çözümleri geliştirebilmeye yönelik bilgi ve becerisi X 6 Firma kültür ve stratejilerini anlama ve yorumlayabilme becerisi X 7 Tasarım proje sürecini planlama ve yönetme becerisi X 8 Farklı disiplinlerden uzmanlarla ekip içinde etkin çalışabilme becerisi X 9 Piyasa koşulları ve eğilimlerini anlayıp yorumlama bilgi ve becerisi X 20 Tasarım süreci içinde sentezci ve girişimci olabilme ve liderlik becerileri X 2 Genel olarak hem doğal hem de insan yapımı çevreye karşı analitik yaklaşabilme bilgi ve becerisi X 22 Tasarımın sosyo-kültürel-ekonomik, çevresel bağlamı konusunda bilgilenme X 23 Değişen yaşam biçimleri ve bunların farklı sektörlerdeki yansımalarını izleme ve yorumlayabilme becerileri X 24 Görsel estetik değerleri kavrama becerisi X 25 Dinlemeye, anlamaya, araştırmaya ve eleştiriye açık olma, dolayısıyla kendini yenilemeyi başarabilme X becerisi 26 Kendi başına öğrenme becerileri X 27 Yerel kültürel değerleri tasarım sürecinde girdilere dönüştürebilme becerileri X 28 Mesleki etik ilkelerine yönelik bilgilenme X 29 Mesleğinin dünyadaki ve Türkiye deki tarihsel gelişimi konusunda bilgilenme X 30 Hukuki hak ve sorumlulukları konusunda bilgilenme X 3 Mesleki terminolojiyi Türkçe ve İngilizce olarak yetkin şekilde kullanabilme bilgi ve becerisi X 32 Türkiye nin kalkınmasında tasarımın rolü konusunda aktif bir yaklaşımın geliştirilmesine yönelik bilgilenme X : Az, 2. Kısmi, 3. Tam

5 Relationship between the Course and Industrial Product Design Curriculum Level of Program Outcomes Contribution 2 3 Observation, problem identification and decomposition knowledge and skills X 2 Skills in research, information gathering and analysis methods in every stage of the design process X 3 Knowledge and skills in systematic application of creative problem solving methods X 4 Skills of conceiving design concepts for innovative product and services X 5 Skills of creating and developing sufficient number of alternative design concepts in a given time period X 6 Knowledge and skills for employing manual and computer-aided visualization of design concepts X 7 Knowledge and skills for 3D and 4D models, and prototyping X 8 Knowledge and skills in verbal and written communication of ideas and concepts X 9 Research skills for deep understanding of users and their related processes X 0 Knowledge and skills for understanding physical, psychological, ergonomics, cultural and social needs of X users Skills for creating and developing meaningful product forms X 2 Knowledge and skills in evaluating, choosing and using materials X 3 Knowledge in modern manufacturing methods X 4 Knowledge and skills in evaluating and using information technologies X 5 Knowledge and skills for developing creative design solutions on the basis new technology X 6 Knowledge and skills in understanding and assessing company strategies and culture X 7 Planning and managerial skills for industrial design projects X 8 Multidisciplinary teamwork skills X 9 Knowledge and skills in understanding market dynamics and trends X 20 Entrepreneurial and leadership skills in design X 2 Knowledge and skills for developing analytical approaches to natural and artificial environment X 22 Knowledge about the social, cultural economic and environmental context of industrial design X 23 Skills for observing, capturing and evaluating the changing life styles, and their reflections X 24 Apprehensive skills for visual aesthetic values X 25 Developing attitudes for listening, inquiring, understanding, being open for critique and self-development X and renewal 26 Skills for self-learning X 27 Skills for transforming local cultural values into design inputs X 28 Knowledge about professional ethics in industrial design X 29 Knowledge about the historical development of industrial design in Turkey and the World X 30 Knowledge about the legal rights and responsibilities of industrial designers X 3 Effective use of professional design terminology X 32 Knowledge about the role of industrial design for the social and economic development of Turkey X : Little, 2. Partial, 3. Full Düzenleyen (Prepared by) Tarih (Date) İmza (Signature)