Tek Başına Ana Babalık Suzie Hayman. Çeviren: Şiirsel Taş

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Tek Başına Ana Babalık Suzie Hayman. Çeviren: Şiirsel Taş"

Transkript

1 Tek Başına Ana Babalık Suzie Hayman Çeviren: Şiirsel Taş

2 ISBN Optimist Yayım ve Dağıtım Orijinal adı ve yayıncısı: Be a Great Single Parent, Hodder Teach Yourself Optimist Yay nlar Telefon : Faks : e-posta: facebook.com/optimistkitap twitter.com/optimistkitap Optimist yay n no. : 296 Konu : Anne Baba Kitapları Yay na haz rlayan : Mutlu Dinçer Bas m Dü zel ti Düzenleme Bas k ve cilt : Ağustos 2012, stanbul : Esen Güray : Nermin Uçar Vatan : Tor Ofset San. Tic. Ltd. Şti. Hadımköy Yolu Akçaburgaz Mah. 4. Bölge 9. Cadde 116. Sokak. No: 2 Esenyurt - STANBUL Tel:

3 İçindekiler Yazarla tanışalım Sadece bir dakikanız mı var? Sadece beş dakikanız mı var? Sadece on dakikanız mı var? ix xii xiv xvi Giriş 1 Birkaç gerçek 1 Kalıplaşmış yargıları değiştirmek 1 Bu kitap size nasıl yardım edecek? 3 1 Başlangıç 7 Tek başına ana baba olmak 7 Tek başına ana babalık yapan ebeveynler kimdir? 8 Şok 9 Her zaman pişmanlık mı duyarsınız? 10 Tek başına ana babalığı nasıl kabulleneceksiniz? 11 Sürecin aşamalarından geçmek 15 Çocuklara anlatmak 32 Başka kimlere söylemelisiniz? 38 2 Suçluluk ve başarısızlık duygularının üstesinden gelmek 45 Yeniden başlamak 45 Tek başına kalan ebeveynin kaynaklarını en çok ne tüketir? 46 Safsatalarla başa çıkmak 47 Benlik saygısı nedir ve nasıl gelişir? 55 Stresi azaltmak 56 Pozitif olmak 57 Eylem planı hazırlamak 59 Endişelerinizle mücadele etmek 60

4 Kendinize zaman ayırmak 62 Gereksinimlerinizi karşılamak 65 3 Çocuklarınızın başa çıkmasına yardımcı olmak 69 Çocuklarınıza odaklanmak 69 Çocuklarınıza ne kadarını anlatmalısınız? 73 Çocuklarınıza yaslanmak (ya da yaslanmamak) 74 Çocuklar durumu başkalarına nasıl anlatmalı? 76 Soyadı değişikliği çocuğunuzu nasıl etkileyebilir? 78 Çocukların aile içi sosyal ağlarını geliştirmek 80 Çocukları aile dışında sosyal ağlar kurmaları için cesaretlendirmek 83 Bayramları ve aile içi kutlamaları organize etmek 85 Çocukların kendini iyi hissetmesine yardımcı olmak 88 4 Yalnız başına idare etmek 93 Yalnız ama yalnız değil 93 Evden ayrılan ebeveynle irtibat 98 Aracılık ve danışmanlık 108 Babaların hakları 110 Velayet sorumluluğu Ana babalıkla ilgili ipuçları 121 Nasıl bir ebeveynsiniz? 122 Tepki yerine karşılık vermek 127 Olumlu ebeveynlik 130 Çocuklarınızı dinlemek 131 Çocukları etiketlemek aleyhinize sonuç verir 140 Nasıl konuşursanız çocuklar sizi dinler? 141 Olumsuz davranışı anlamak 145 Hiç konuşamıyor, hep tartışıyorsanız ne yapmalısınız? 146 Her seferinde pes etmek çocukları şımartmaz mı? 148 Çocuklarda olumsuz davranışların nedeni nedir? 150 Disiplinin yararı olur mu? 150 Çocuklar neden duygularını davranışlarla gösterir? 152

5 6 Evde tek başına 161 Yalnızlıktan en iyi şekilde yararlanmak 161 Evinizi nasıl kuracaksınız? 163 Kendinizi yenilemek 166 Aile içi kurallar 170 Ev işleri Çocuk bakımı 185 Çocuk bakımı meselesini çözmek 185 Sizin ve çocuğunuzun neye ihtiyacı var? 188 Çocuk bakımında size kimler yardım edebilir? 188 Çocuğunuzun bakımı için hangi yöntemi tercih etmelisiniz? 195 Başlangıç yapmak 197 Çocuk bakımı masrafı Para önemlidir 203 Mali sorunları çözmek 203 Diğer ebeveynin mali sorumlulukları 204 Nafaka 207 Tek ebeveynli ailelerde mali zorlukların duygusal etkileri 210 Başka nerelerden finansal yardım alabilirsiniz? 211 Borca girerseniz ne olur? 214 Bütçe yapmak Ufkunuzu genişletmek 227 Arkadaş edinme ve sosyalleşme 227 Aile yapınızı kafanızda nasıl oturtmalısınız? 232 Yeni arkadaşlarla nerede tanışabilirsiniz? 238 Tek ebeveynli bir ailede sosyal ağlarımızı geliştirmek için neler yapabiliriz? 244 Yalnız ebeveyn olarak tatilleri organize etmek Yeni partnerler buluşma ve flört etme 251 Yeniden başlamak 251 Değişim ve sıkışma noktaları ile başa çıkmak 256

6 Yeni bir partner bulmak 259 Sosyal ağınızı nasıl genişletirsiniz? 261 Yeniden nasıl başlarsınız? 264 Yeni bir ilişki ararken çocukları nasıl idare edersiniz? 266 Sonsöz 274

7 Yazarla tanışalım Tek ebeveynli bir ailede büyüdüm. Annemle babam, ben üç aylıkken boşanmışlar; sonrasında babamla hiç irtibatım olmadı. İşin garip yanı, hiçbir zaman kendimi farklı ya da özel hissetmedim; biz de diğer aileler gibi bir aileydik sonuçta. Fakat geriye dönüp baktığımda, aslında bir fark olduğunu görüyorum, üstelik hayatı hem büyüme sürecinde hem de sonrasında derinden etkileyen bir fark. Dolayısıyla profesyonel deneyimimin yanı sıra kişisel tecrübelerim de, ebeveynliğin türlü sorunlarıyla uğraşan, hele hele bunu tek başına yaşayan biri için sonsuz saygı ve hayranlık duymamı sağlamıştır. Ayrıca bu tecrübeler, etiketlerin işe yaramadığını, buna karşılık içinde bulunduğunuz durumu ortaya koymanın çok daha yararlı olabileceğini fark etmeme önayak olmuştur. Ana baba olmak, çatışma ve şaşkınlık dolu deneyimler yaşamamıza neden olur. Hiç beklemediğiniz bir anda olumsuzluklarla karşılaşabilir, bunlarla uğraşmak, aylar yıllar boyu bunlara göğüs germek zorunda kalabilirsiniz. Diğer ebeveynin yanınızda olmaması bazı güçlükleri beraberinde getirmekle kalmaz, sorunu halletmeye çalışırken artık yaslanabileceğiniz bir omuz da olmadığı anlamına gelir. Her şey yolunda giderken çocuğunuzla katışıksız mutluluk yaşadığınız o harika günlerden birinde ya da koltuklarınızı kabartacak bir iş başardığında bile yanınızda bütün bunları paylaşabileceğiniz, konuşabileceğiniz biri yoktur. Bu durumu mükemmelen tanımlayan Yidce bir kelime var: kvell. Bu sözcük kıvançla dolup taşma halini anlatır. Çocuğunuzun başarıları karşısında böyle bir duygu hissedersiniz ama bu duyguyu tek başınıza dolu dolu yaşayamazsınız. Sorunu çözmek için yollar aramak ile pes etmek arasındaki farkı yaratan, sorunun kökeninde kendinizin değil, içinde bulunduğunuz durumun yattığını bilmek, anlamak ve kabullenmek olabilir. IX

8 Gelelim, Teach Yourself dizisinin Tek Başına Ana Babalık adlı bu kitabına nasıl bir katkım olduğuna. Öğretmenlik eğitimi aldım, Aile Planlaması Derneği ve Brook Danışmanlık Merkezleri nde basın ve enformasyon uzmanı olarak çalıştım, ardından serbest gazeteci olarak çalışmaya başladım. Essentials dergisinde, ardından Woman s Own ve BBC Health Online da köşe yazarlığı yaptım, Saturday Guardian ile The Times için yazdım. Şimdilerde Woman Magazine de yazdığım köşe yazılarında ailelere tavsiyelerde bulunuyorum. Relate Danışmanlık Merkezi nde danışmanlık eğitimi, Triple P de (Positive Parenting Programme) sertifikalı ebeveyn koçluğu eğitimi aldım. Birleşik Krallık taki başlıca ebeveynlik organizasyonu olan Family Lives ın (eski adıyla Parenting Plus) üyesi ve konuşmacısı, kimsesiz çocuklar için kurulmuş olan The Who Cares Vakfı nın üyesiyim. Parçalanmış ailelerin özel ilgi alanım olmasından ötürü, bu ailelerdeki çocuklara desteğin artırılması için lobi faaliyetleri yürüten Kids in The Middle (Ortada Kalan Çocuklar: KITM) İttifakı nın hevesle çalışan dert ortaklarından biriydim ve şimdi de KITM nin internet sitesinin editörlüğünü yapıyorum. Ulusal ve yerel televizyon ve radyo istasyonlarında BBC Breakfast, Woman s Hour, You and Yours gibi programlara danışman ve konuşmacı olarak katılıyorum; ayrıca BBC 5Live, BBC Scotland ve BBC Wales de düzenli olarak katıldığım programlar var. Yerel BBC radyo istasyonu BBC Radio Cumbria da da zaman zaman program sunuyorum. İlişkiler, ebeveynlik, danışmanlık, sağlık ve cinsellikle ilgili konularda çeşitli dergi ve gazetelere son zamanlarda daha çok The Times, Independent ve Guardian için makaleler yazıyorum. Family Lives, NSPCC, Gingerbread, Aile Planlaması Derneği, Parenting UK ve Brook Danışmanlık Merkezleri için broşürler ve internet siteleri için çeşitli yazılar X

9 hazırladım; The Who Cares Vakfı tarafından kimsesiz çocuklar için hazırlanan Who Cares adlı dergide yer alan Sorun-Söyleyelim köşesine gönüllü olarak katkıda bulunuyorum. Ulusal ve yerel medyada uzman olarak açıklamalarda bulunuyor, konferanslara konuşmacı olarak katılıyor, ilişkiler ve ebeveynlikle ilgili çeşitli konularda seminerler veriyorum. Tek ebeveynli bir aile de, diğer herhangi bir aile kadar güvenli, korunaklı, sevgi dolu, ilham veren bir ortam sağlayabilir. Ancak tek başına ebeveynliği yürütebilmek için dikkate almanız gereken bazı konular var. Maddi sorunlarla, size yardımcı olmayan insanlar ve sizinle tartışan çocuklarla uğraşırken, her şeyden onların ya da kendinizin sorumlu olduğuna inanmanız işten bile değil. Bu nedenle aşağıdaki konularda güven tazelemenin size faydası olur: hayatınızı güçleştiren şey, yaşadığınız durumla bağlantısı olan kişiler değil, durumun kendisidir bu gerçeği ve böyle hisseden tek kişi olmadığınızı anlamak, çözüm bulmanıza yardımcı olabilir suçluluk duygusunu bu denklemden çıkarmak, çözüm arayışında yolunuzu açar. Yardım alabileceğiniz destek güçler var, ben de onları bulmanıza yardım edeceğim. Ama bilhassa, hayatınızda değişiklikler yapabileceğinizi, çözüm üretebileceğinizi ve tek ebeveynli ailenizi olabilecek en iyi duruma getirebileceğinizi anlamanıza yardım edeceğim. Ne de olsa, ben de tek ebeveynli aileden gelen biri olarak hiç de başarısız sayılmam! XI

10 Sadece bir dakikanız mı var? Tek başına ana babalık zor olabilir ama yalnız değilsiniz. Birleşik Krallık ta, çocukları için elinden gelenin en iyisini yapmaya çabalayan 1,8 milyon yalnız ebeveyn var. Tek ebeveynli ailelerde yaşayan çocuklar ve anne babalar en az diğer ailelerdeki çocuklar ve ebeveynler kadar başarılı olabilir. Sadece biraz çaba harcamaları ve işlerini kolaylaştıracak yardıma açık olmaları gerekir. Ebeveynlerin destek sistemlerine (kendilerine yardım edecek arkadaşlara ve aile bireylerine) ihtiyacı vardır. Çocuklar ise evden ayrılan ebeveynle, ailenin diğer bireyleriyle (büyükanne ve büyükbaba, anne babanın kardeşleri, kuzenler ve yeğenler) ve kendi arkadaşlarıyla görüşmeye ihtiyaç duyarlar. Arkadaşlar ve aile üyeleri, bebek bakımına yardımcı olabilir, dışarıdayken size eşlik edebilir ya da konuşmak istediğinizde sizi can kulağıyla dinleyebilirler. Ailelere destek veren pek çok kurum ve organizasyonun yanı sıra, kendi kendine yetebilmeleri için yalnız ebeveynlere destek ve arkadaşlık sunan grupların varlığı da önemlidir. XII

11 Yalnız ebeveynler genellikle disiplin sağlama ya da durumu tek başına idare edip edemeyecekleri konusunda endişe duyarlar. Ana babalık, doğuştan gelen bir yetenek değil, zamanla edindiğimiz bir beceridir. Ve bu beceriyi kazanmak için asla geç kalmış sayılmayız. İletişim kurma, davranışlara sınır koyma ve çatışmalarla başa çıkma yolları, hepimizin geliştirebileceği becerilerdir. Sadece bir dakikanız mı var? çindekiler XIII

12 5Sadece beş dakikanız mı var? Tek başına ana babalık zor olabilir ama yalnız değilsiniz. Sadece Birleşik Krallık ta, çocukları için elinden gelenin en iyisini yapmaya çabalayan 1,8 milyon yalnız ebeveyn var. Tek ebeveynli ailelerde yaşayan çocuklar üzücü kayıplar yaşamıştır: önceki aile yapıları, diğer ebeveynle olan irtibatları ve bütün çocukların hissetmesi gereken her şeyin yolunda olduğu duyguları zedelenmiştir. Bu nedenle olayları ve kendi duygularını anlayabilmek için yardıma ihtiyaçları olabilir. Tek ebeveynli ailelerde yaşayan çocuklar ve anne babalar en az diğer ailelerdeki çocuklar ve ebeveynler kadar başarılı olabilir. Sadece biraz çaba harcamaları ve yardıma açık olmaları gerekir. Ayrılık ister kısa süre önce yaşanmış ister üzerinden uzun zaman geçmiş olsun, çocuklar olup bitenlerden ne anladıkları ve ne hissettikleriyle ilgili konuşmaya ihtiyaç duyar. Ancak, çocukları bilgilendirmek ile gereksiz ayrıntılara girmek arasında ince bir sınır vardır. Çocuklarınız, eşiniz ya da arkadaşınız değildir; dürüst olmanıza ihtiyaçları vardır, gereksiz ayrıntılara girmenize değil; sırtınızı onlara dayamanıza değil, sizden destek almaya ihtiyaç duyarlar. Çocuklarınızın, ailenizle ilgili değişikliği başkalarına açıklamak için yardımınıza ihtiyacı olabilir. Onlara bunu en iyi nasıl yapabilecekleri konusunda yol göstermelisiniz ki, güvenle konuşabilsinler ve utanılacak bir şey olmadığını anlasınlar. Ailede ayrılık yaşandığında, anne babalar bazen, çocukları korumanın en iyi yolunun bu olduğunu düşünerek onları olup biten her şeyden uzak tutmaya çalışırlar. Fakat neler olup bittiği konusunda net bir fikir sahibi olamamak, çocukları üzüntüden uzak tutmak yerine, üzüntünün çaresinden mahrum bırakır. Soyadı meselesi önemlidir ve tek ebeveynli bir ailede soyadı hassas bir konu haline gelebilir. Boşandıktan sonra kızlık XIV

13 soyadınıza dönmek isteyebilirsiniz, fakat çocuklar hem anne hem de babalarıyla olan bağlarının devam etmesini ister ve soyadı geriye kalan tek ortak bağ olabilir. Bu nedenle mahkeme çocuğun soyadının 18 yaşına dek aynı kalmasında, daha sonra kendi kararını vermesinde ısrar edebilir. (Türkiye de bu konudaki yasal düzenlemeler henüz tamamlanmamıştır.) Ebeveynlerin destek sistemlerine kendilerine yardım edecek arkadaşlara ve aile bireylerine ihtiyacı vardır. Çocukların ise evden ayrılan ebeveynle ve ailenin diğer bireyleriyle büyükanne ve büyükbaba, anne babanın kardeşleri, kuzenler ve yeğenler ve kendi arkadaşlarıyla görüşmeye ihtiyacı vardır. Arkadaşlar ve aile bebek bakımına yardımcı olabilir, dışarıdayken size eşlik edebilir ya da konuşmak istediğinizde sizi can kulağıyla dinleyebilir. Ailelere destek veren pek çok kurum ve organizasyonun yanı sıra, kendi kendine yetebilmeleri için yalnız ebeveynlere destek ve arkadaşlık sunan gruplar da bulunmaktadır. Evden ayrılan ebeveynin çocuklarla olan irtibatı, son derece farklı ve karmaşık nedenlerle kopar ancak bu kopmanın nedeni çok nadiren sevgisizliktir. Bağlantı sürdürülmelidir ve çocuğun güvenliğiyle ilgili endişeler varsa, nezaret altında görüşme çözüm olabilir. Ayrılıktan sonraki ilk doğum günü, yılbaşı, bayram ya da kutlama, aile yapısının artık farklı olduğunu hatırlattığı için üzücü gelebilir. Çocuklar sizin geride bırakmaktan memnuniyet duyacağınız aile geleneklerine bağlı kalmak isteyebilir. Her iki tarafın da nedeni aynıdır aslında: aile geleneklerinin geçmişi hatırlatması. Ailenizle karşılıklı oturup, neleri yapmanın size iyi geldiğini, geçmişten gelen hangi alışkanlıkları devam ettireceğinizi ve şimdiden sonra hayatınıza katacağınız yenilikleri, geçmişin hatırlanmaya değer taraflarını nasıl canlı tutabileceğinizi konuşmanız gerekebilir. Yalnız ebeveynler genellikle disiplin sağlama ya da durumu tek başına idare edip edemeyecekleri konusunda endişe duyarlar. Ana babalık, doğuştan gelen bir yetenek değil, zamanla edindiğimiz bir beceridir. Ve bu beceriyi kazanmak için asla geç kalmış sayılmayız. İletişim kurma, davranışlara sınır koyma ve çatışmalarla başa çıkma yolları, hepimizin geliştirebileceği becerilerdir. Sadece beş dakikanız mı var? çindekiler XV

14 10 Sadece on dakikanız mı var? Tek başına ana babalık zor olabilir ama yalnız değilsiniz. Sadece Birleşik Krallık ta, çocukları için elinden gelenin en iyisini yapmaya çabalayan 1,8 milyon yalnız ebeveyn var. Tek ebeveynli ailelerde yaşayan çocuklar üzücü kayıplar yaşamıştır: önceki aile yapıları, diğer ebeveynle olan irtibatları ve bütün çocukların hissetmesi gereken her şeyin yolunda olduğu duyguları zedelenmiştir. Bu nedenle olayları ve kendi duygularını anlayabilmek için yardıma ihtiyaçları olabilir. Tek ebeveynli ailelerde yaşayan çocuklar ve anne babalar en az diğer ailelerdeki çocuklar ve ebeveynler kadar başarılı olabilir. Sadece biraz çaba harcamaları ve yardıma açık olmaları gerekir. Ayrılık ister kısa süre önce yaşanmış ister üzerinden uzun zaman geçmiş olsun, çocuklar olup bitenlerden ne anladıkları ve ne hissettikleriyle ilgili konuşmaya ihtiyaç duyar. Ancak, çocukları bilgilendirmek ile gereksiz ayrıntılara girmek arasında ince bir sınır vardır. Çocuklarınız, eşiniz ya da arkadaşınız değildir; dürüst olmanıza ihtiyaçları vardır, gereksiz ayrıntılara girmenize değil; sırtınızı onlara dayamanıza değil, sizden destek almaya ihtiyaç duyarlar. Çocuklarınızın, ailenizle ilgili değişikliği başkalarına açıklamak için yardımınıza ihtiyacı olabilir. Bunu en iyi şekilde nasıl yapabileceklerini anlamaları için onlarla karşılıklı pratik yapmalısınız ki, güvenle konuşabilsinler ve utanılacak bir şey olmadığını anlasınlar. Ailede ayrılık yaşandığında, anne babalar bazen, çocukları korumanın en iyi yolunun bu olduğunu düşünerek onları olup biten her şeyden uzak tutmaya çalışırlar. Fakat neler olup bittiği konusunda net bir fikir sahibi olamamak, çocukları üzüntüden uzak tutmak yerine üzüntünün çaresinden mahrum bırakır. XVI

15 Soyadı meselesi önemlidir ve tek ebeveynli bir ailede soyadı hassas bir konu haline gelebilir. Boşandıktan sonra soyadınızı değiştirmek ya da kızlık soyadınıza dönmek isteyebilirsiniz, fakat çocuklar hem anne hem de babalarıyla olan bağlarının devam etmesini ister ve soyadı geriye kalan tek ortak bağ olabilir. Bu nedenle mahkeme çocuğun soyadının 18 yaşına dek aynı kalmasında, daha sonra kendi kararını vermesinde ısrar edebilir. Ebeveynlerin destek sistemlerine kendilerine yardım edecek arkadaşlara ve aile bireylerine ihtiyacı vardır. Çocukların ise evde ikamet etmeyen ebeveynle ve ailenin diğer bireyleriyle büyükanne ve büyükbaba, anne babanın kardeşleri, kuzenler ve yeğenler ve kendi arkadaşlarıyla görüşmeye ihtiyacı vardır. Arkadaşlar ve aile bebek bakımına yardımcı olabilir, dışarıdayken size eşlik edebilir ya da konuşmak istediğinizde sizi can kulağıyla dinleyebilir. Çocuklarınızın da kendi arkadaşlarıyla birlikte olmaya ihtiyacı vardır; çocuklar şaşılacak kadar küçük yaşlardan itibaren birbirlerine karşı anlayışlı ve destekleyici olabilirler. Ailelere destek veren pek çok kurum ve organizasyonun yanı sıra, kendi kendine yetebilmeleri için yalnız ebeveynlere destek ve arkadaşlık sunan gruplar da bulunmaktadır. Evden ayrılan ebeveynin çocuklarla olan irtibatı, son derece farklı ve karmaşık nedenlerle kopar ancak bu kopmanın nedeni çok nadiren sevgisizliktir. Bağlantı sürdürülmelidir ve çocuğun güvenliğiyle ilgili endişeler varsa, nezaret altında görüşme çözüm olabilir yılında yürürlüğe giren Çocuk Haklarına Dair Sözleşme, ayrılmış ailelerde çocukların durumunu ele alış biçimimizi değiştirmiştir. Bu tarihten önce, ana babaya ait olduğu düşünülen ve kazanılacak ya da kaybedilecek bir şeymiş gibi muamele göre çocuklar üzerinde vesayet savaşları olurdu. Oysa şimdi önemli olan çocuğa karşı olan sorumluluklarımız ve yükümlülüklerimiz. Asıl odaklandığımız konu, çocuğun ebeveynleriyle olan bağlantısını koruma hakkı; bu nedenle artık üzerinde durduğumuz esas kavram vesayet değil, irtibat ve ikamet. Artık ayrılan ebeveynlerin çocuklar üzerinde eşit sorumluluğa sahip olduğunu kabul ediyoruz. Sadece on dakikanız mı var? XVII

16 Velayet sorumluluğu (çocuğun bakımıyla ilgili yükümlülükleri kim üstleneceğini tanımlamak için), ikamet emri (çocuğun nerede yaşacağını tanımlamak için), görüşme emri (çocuğun kimi, ne zaman, nasıl göreceğini tanımlamak için), özel durum emri ve sınırlandırılmış hareket emri (çocuğun hangi dine mensup olacağı ya da hangi okula gideceği gibi özel durumlara açıklık getirmek veya çocuğun sarih izin verilmeksizin ülke dışına çıkarılamayacağını belirtmek için) gibi terimler kullanıyoruz. Ebeveynlerin bu tür sorunları mahkemeye taşımaktansa kendi aralarında çözmesi tercih ediliyor. Yalnız ebeveynler genellikle disiplin sağlama ya da durumu tek başına idare edip edemeyecekleri konusunda endişe duyarlar. Ana babalık, doğuştan gelen bir yetenek değil, zamanla edindiğimiz bir beceridir. Ve bu beceriyi kazanmak için asla geç kalmış sayılmayız. İletişim kurma, davranışlara sınır koyma ve çatışmalarla başa çıkma yolları, hepimizin geliştirebileceği becerilerdir. Öğrenmeniz gereken yararlı bir strateji, tepki yerine göstermek karşılık vermektir. Bu, çocuğunuzla yaşadığınız herhangi bir güçlükte, onun davranışına öfke ya da suçlamayla tepki vermek yerine inisiyatifi elinizde tutmanız anlamına gelir. Tepki yerine karşılık ver düsturu ebeveynlikle ilgili önemli bir ipucunu hatırda tutmanızı sağlar. Bu ipucunun üç bileşeninden ilki erişkinin duygularıdır olay sırasında neler hissettiğiniz ve bu duyguların davranışınızı nasıl etkilediği. İşten eve yorgun argın ve sinirli döndüğünüzde, davranışıyla böyle bir tepkiyi hak etmeyen çocuğunuza patlayabilirsiniz. İkinci bileşen, çocuğun duygularıdır olay sırasında çocuğun aşırı tepki vermesinin sebepleri neler olabilir? Sonuncu bileşen ise, bu tür durumlarla başa çıkarken kullanacağınız, sahip olduğunuz ya da edineceğiniz beceriler, yani alet edevat kutunuzdur. Olumlu ebeveynlik çocukları hatalı davrandıklarında azarlamak yerine, doğru davrandıklarında övmek her zaman daha etkilidir. Daha büyük çocuklar bile sizden onay bekler ve çatışmaya yol açan davranışlardansa, onayladığınız davranışları tekrarlamayı tercih XVIII

17 ederler. Fakat çocuklar sadece olumsuz davranışlarıyla dikkatinizi çekebiliyorlarsa, o zaman bu davranışları tekrarlama eğiliminde olurlar. Çocuklar laf olsun diye olumsuz davranış sergilemezler. Her olumsuz davranışın altında tatmin edilmemiş, karşılık görmeyi bekleyen bir gereksinim vardır sevgi, ilgi ya da korunma gereksinimi. Davranışı anlayabilmenin anahtarı, davranışın altında yatan nedeni araştırmaktır ve bunun en iyi yöntemi Bu davranışı başlatan neydi? Davranışın gerçek nedeni ne? sorularıyla yola çıkmaktır. Aile içi toplantılarda, kısırdöngüleri kırmanızı ve karşılaştığınız güçlükleri aşmanızı sağlayan faydalı çözüm önerileri çıkar. Ayrılıktan sonraki ilk doğum günü, yılbaşı, bayram ya da kutlama, artık ailenin yapısının farklı olduğunu hatırlattığı için üzücü gelebilir. Çocuklar sizin geride bırakmaktan memnuniyet duyacağınız aile geleneklerine bağlı kalmak isteyebilir. Her iki tarafın da nedeni aynıdır aslında: aile geleneklerinin geçmişi hatırlatması. Ailenizle karşılıklı oturup, neleri yapmanın size iyi geldiğini, geçmişten gelen hangi alışkanlıkları devam ettireceğinizi ve şimdiden sonra hayatınıza katacağınız yenilikleri, geçmişin hatırlanmaya değer taraflarını nasıl canlı tutabileceğinizi konuşmanız gerekebilir. Fakat çatışmaya ve mutsuzluğa yol açan sadece özel olaylar değildir; tek ebeveynli bir ailede gündelik yaşam da stresli olabilir. Yalnız ebeveynler, çocukların zaten yeterince acı çektiğini, onlara daha fazla yüklenmenin haksızlık olacağını düşünerek çocuklardan ev işleri konusunda yardım istemeye genellikle çekinir. Oysa bütün çocukların, hatta çok küçük olanların bile ev işlerine yardımcı olması gerekir. Çocukların ev işlerine yardım etmesi, evin sadece ebeveyne değil kendilerine de ait olduğunu hissetmelerini sağlar ve sorunlarla başa çıkmayı öğrenmeleri açısından değerlidir. Herkesin hangi işi ne zaman ve hangi yaşta yapacağını belirten bir iş dağılımı çizelgesi hazırlamak üzere aileyi bir araya toplamak iyi bir fikir olabilir. Sadece on dakikanız mı var? XIX

18 XX Tek başına ana babalık hakkında konuşurken, sadece sorunları gözler önüne seriyormuşuz gibi gelebilir. Öte yandan tek başına ana babalık, iki ebeveynli bir ailede olduğu kadar keyifli, keşiflere açık ve karşılığını aldığınız bir süreç olabilir. Bütün anne babalar, çocukları için sevgiyle ve bütün becerilerini kullanarak ellerinden gelenin en iyisini yapmaya çalışırlar. Asıl önemli olan, çocuklarımız için yeterince iyi olmaya çabalamamızdır; mükemmel olmaya değil, sadece yeterince iyi olmaya.

Yönetim 2.0. Harvard Business Review. Çeviren Melis İnan

Yönetim 2.0. Harvard Business Review. Çeviren Melis İnan Yönetim 2.0 Harvard Business Review Çeviren Melis İnan ISBN 978-605-4538-80-5 Harvard Business School, 2011 Orijinal adı ve yayıncısı: Management Tips, Harvard Business Review Türkçe yayın hakları Akcalı

Detaylı

İHRACAT. Mutlu Yılmaz

İHRACAT. Mutlu Yılmaz İHRACAT İHRACAT Mutlu Yılmaz ISBN 978-605-322-176-0 2014 Optimist Yayım ve Dağıtım Optimist Yayım Dağıtım San. ve Tic. Ltd. Şti. Sertifika no. : 11970 Telefon : 0216 481 29 17-18 Faks : 0216 521 10 64

Detaylı

İçindekiler. xiii. vii

İçindekiler. xiii. vii Ön söz 1 Danışmaya davet 1 Giriş 1 Anlatı yaklaşımı 3 Bundan konuşmak için bir zemin ayırmak 5 Danışmanlık becerilerini öğrenmek 8 Sonuçlar 10 Okuma önerileri 10 2 Örtük danışmanlık modeli 11 Giriş 11

Detaylı

Kaos Yönetimi Çalkantılar Çağında Yönetim ve Pazarlama

Kaos Yönetimi Çalkantılar Çağında Yönetim ve Pazarlama Kaos Yönetimi Kaos Yönetimi Çalkantılar Çağında Yönetim ve Pazarlama PHILIP KOTLER JOHN A. CASLIONE Çeviri: Kıvanç Dündar ISBN 978-605-5655-55-6 2009 Philip Kotler and John A. Caslione Orijinal adı ve

Detaylı

ARKADAŞ SEÇİMİNİN ÖNEMİ

ARKADAŞ SEÇİMİNİN ÖNEMİ ARKADAŞ SEÇİMİNİN ÖNEMİ Değerli anne babalar; Her insan, yaşamını sürdürmek ve gelişmek için başka insanlara ihtiyaç duyar. Bu ihtiyaçları karşılamak için arkadaşlık ilişkileri, sosyal alandaki en önemli

Detaylı

FK IX OFFER BENLİK İMAJ ENVANTERİ

FK IX OFFER BENLİK İMAJ ENVANTERİ FK IX OFFER BENLİK İMAJ ENVANTERİ 1- Beni çok iyi tanımlıyor 2- Beni iyi tanımlıyor 3- Beni az çok iyi tanımlıyor 4- Beni pek tanımlamıyor 5- Beni zaman zaman hiç tanımlamıyor 6- Beni hiç tanımlamıyor

Detaylı

Çocuk Gelişimini Anlamak Carolyn Meggitt. Çeviren: Evin Kantemir

Çocuk Gelişimini Anlamak Carolyn Meggitt. Çeviren: Evin Kantemir Çocuk Gelişimini Anlamak Carolyn Meggitt Çeviren: Evin Kantemir ISBN 978-605-5090-32-6 2012 Carolyn Meggitt Orijinal adı ve yayıncısı: Understand Child Development, Hodder Teach Yourself Optimist Yayım

Detaylı

Parkinson. Bilgileri ve. Desteğ. Parkinson s information and support Turkish

Parkinson. Bilgileri ve. Desteğ. Parkinson s information and support Turkish Parkinson Bilgileri ve Desteğ Parkinson s information and support Turkish Bir Parkinson tanısı, yaşamınızı tepetaklak edebilir. Bize başvurun. Parkinson hastasıysanız ya da bir hastayı tanıyorsanız, muhtemelen

Detaylı

ilk izlenim her şey.

ilk izlenim her şey. ilk izlenim her şey. ilk IV izlenim her şey. V Chıp Kıdd ISBN 978-605-322-289-7 2015, Chip Kidd Orijinal adı ve yayıncısı: Judge This, TED Books Türkçe yayın hakları Akcalı Telif Hakları tarafından sağlanmıştır.

Detaylı

Çocuklarla El Ele Ebeveynlik (Connection Parenting)

Çocuklarla El Ele Ebeveynlik (Connection Parenting) Çocuklarla El Ele Ebeveynlik (Connection Parenting) Programın Amacı Bu program Amerika da Connection Parenting/Çocuklarla El Ele Ebeveynlik kitabının yazarı Pam Leo tarafından anne ve babalar için hazırlanan

Detaylı

KURUMSAL / BİREYSEL ÇÖZÜMLER TEKLİF DOSYASI II. (ANNE - BABA ve ÖĞRENCİLERE SEMİNERLER)

KURUMSAL / BİREYSEL ÇÖZÜMLER TEKLİF DOSYASI II. (ANNE - BABA ve ÖĞRENCİLERE SEMİNERLER) 1 KURUMSAL / BİREYSEL ÇÖZÜMLER TEKLİF DOSYASI II (ANNE - BABA ve ÖĞRENCİLERE SEMİNERLER) Sayın Yetkili; EDKİSTANBUL olarak, başta okul öncesi kurumlar olmak üzere, özel ilkokul, ortaokul ya da liseler

Detaylı

KİŞİSEL "GÜÇ KİTABINIZ" Güçlenin!

KİŞİSEL GÜÇ KİTABINIZ Güçlenin! KİŞİSEL "GÜÇ KİTABINIZ" Güçlenin! Hangi alanlarda başarılıyım? Ne yapacağım? Okul hayatınız bittiğinde, önünüze gerçekleştirebileceğiniz çok sayıda fırsat çıkar. Kendi iş yerlerini açan insanların ne tür

Detaylı

AKREDİTİF. Mutlu Yılmaz. Gediz Üniversitesi Öğretim Üyesi

AKREDİTİF. Mutlu Yılmaz. Gediz Üniversitesi Öğretim Üyesi AKREDİTİF AKREDİTİF Mutlu Yılmaz Gediz Üniversitesi Öğretim Üyesi NOT Bu kitapta alan bilgiler yazarın bilgi ve birikimlerine bağlı olarak hazırlanmıştır. Her ne kadar görüşlerini ICC nin akreditiflerle

Detaylı

Koçluk, danışanın problemlerini çözüme ulaştırmak ve yolunu aydınlatmaktır.

Koçluk, danışanın problemlerini çözüme ulaştırmak ve yolunu aydınlatmaktır. BEN BĐR YAŞAM KOÇUYUM 7.SEANS Koçluk ve danışmanlık Bazen öyle zamanlar olur ki danışanlarınızın koçluk hizmetinin sınırları içinde olmayan problemlerine yardım etme durumunda kalırsınız. Böyle zamanlarda

Detaylı

İşletme Okulunda Öğrendiğim 101 Şey

İşletme Okulunda Öğrendiğim 101 Şey İşletme Okulunda Öğrendiğim 101 Şey Michael W. Preis ve Matthew Frederick İllüstrasyonlar: Matthew Frederick Çeviren: Melih Arat ISBN 978-605-4538-39-3 Matthew Frederick, 2010 Orijinal adı ve yayıncısı:

Detaylı

içindekiler BÖLÜM 1 GİRİŞ 1 B Ö L Ü M 2 PUBERTE, SAĞLIK VE BİYOLOJİK TEMELLER 49 B Ö L Ü M 3 BEYİN VE BİLİŞSEL GELİŞİM 86

içindekiler BÖLÜM 1 GİRİŞ 1 B Ö L Ü M 2 PUBERTE, SAĞLIK VE BİYOLOJİK TEMELLER 49 B Ö L Ü M 3 BEYİN VE BİLİŞSEL GELİŞİM 86 içindekiler BÖLÜM 1 GİRİŞ 1 Tarihsel Bakış Açısı 3 Erken Tarih 3 Yirminci ve Yirmi Birinci Yüzyıllar 3 Ergenliğe İlişkin Kalıpyargılar 6 Ergenliğe Pozitif Bir Bakış Açısı 7 Amerika Birleşik Devletleri

Detaylı

ONWARD ( İ L E R İ )

ONWARD ( İ L E R İ ) ONWARD ( İ L E R İ ) ONWARD ( İ L E R İ ) STARBUCKS RUHUNU KAYBETMEDEN NASIL YAŞAM SAVAŞI VERDİ HOWARD SCHULTZ JOANNE GORDON İLE BİRLİKTE Çeviren Pınar Şengözer ISBN 978-605-4538-11-9 Howard Schultz, 2011

Detaylı

Nasıl katılabilirim? Mannerheim Çocuk Hizmetleri Birliği

Nasıl katılabilirim? Mannerheim Çocuk Hizmetleri Birliği TURKKI Mannerheim Çocuk Hizmetleri Birliği (MLL) çocukların, gençlerin ve çocuklu ailelerin refah düzeyinin artırılmasına yönelik çalışmalar yapan üyeliğe açık bir Sivil Toplum Örgütüdür. Siz de MLL'ye

Detaylı

İçindekiler. Teşekkür, xiii Giriş, xv. Öykü 1 Öykünün Öyküsü, xxi. Bölüm 1 Metaforun Büyüsü, 3

İçindekiler. Teşekkür, xiii Giriş, xv. Öykü 1 Öykünün Öyküsü, xxi. Bölüm 1 Metaforun Büyüsü, 3 İçindekiler Teşekkür, xiii Giriş, xv Kitabın Sundukları, xv Kelimeler Hakkında Bir İki Kelime, xvii Sözlü ve Yazılı Öyküler, xvii Kitabın Yapısı, xviii Öykü 1 Öykünün Öyküsü, xxi kısım BİR Çocuk ve ergenlere

Detaylı

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ EYLÜL 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA OKUL KORKUSU

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ EYLÜL 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA OKUL KORKUSU ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ EYLÜL 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA OKUL KORKUSU OKUL KORKUSU Her yıl milyonlarca çocuk okula başlayıp, neşeyle devam ederken

Detaylı

SEVGİ USTA VELAYET HUKUKU

SEVGİ USTA VELAYET HUKUKU SEVGİ USTA VELAYET HUKUKU İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...VII İÇİNDEKİLER... IX KISALTMALAR...XXI VELAYET HUKUKU 1. Giriş...1 I. Konunun Tanıtımı...1 II. Kavramlarda Birlik Meselesi...14 III. Çalışmanın İnceleme Planı...18

Detaylı

Örnek Araştırma Tek Ebeveynli Aileler

Örnek Araştırma Tek Ebeveynli Aileler Örnek Araştırma Tek Ebeveynli Aileler 9 Kasım 2010 Nobody s Unpredictable Çalışmanın Amacı 2010 Ipsos Türkiye de boşanma, ayrılık, ya da vefat nedeniyle ebeveynlerden birinin yokluğunun psikolojik ekonomik

Detaylı

ÖZGÜVEN SAĞLAMA VE DESTEK OLMA. Dyt. Gülay TÜRKMEN

ÖZGÜVEN SAĞLAMA VE DESTEK OLMA. Dyt. Gülay TÜRKMEN ÖZGÜVEN SAĞLAMA VE DESTEK OLMA Dyt. Gülay TÜRKMEN AMAÇ: Annenin kendine güvenini sağlayıp destek olabilmek. Öğrenim hedefleri: Annenin duygularını anlayıp kabul etmeli, Doğru uygulamaları övebilmeli, Az

Detaylı

TURKKI. Aramıza katılın!

TURKKI. Aramıza katılın! TURKKI Aramıza katılın! Mannerheimin Lastensuojeluliiton Varsinais-Suomen piiri ry Perhetalo Heideken (Family House Heideken) Sepänkatu 3 20700 Turku Tel. +358 2 273 6000 info.varsinais-suomi@mll.fi varsinaissuomenpiiri.mll.fi

Detaylı

İçindekiler. Giriş. Bölüm 1: MINDFUCK ya da olasılıklarımız ve gerçek yaşamımız arasındaki boşluk 15

İçindekiler. Giriş. Bölüm 1: MINDFUCK ya da olasılıklarımız ve gerçek yaşamımız arasındaki boşluk 15 İçindekiler Giriş Bölüm 1: MINDFUCK ya da olasılıklarımız ve gerçek yaşamımız arasındaki boşluk 15 Kafamızın içindeki bariyer Hiçbir şeyi hak etmediğini sanan kadın Yanlış bir hayata çakılıp kalan adam

Detaylı

Maslow a Göre İhtiyaçlar Hiyerarşisi

Maslow a Göre İhtiyaçlar Hiyerarşisi SOSYAL GELİŞİM-2 Maslow a Göre İhtiyaçlar Hiyerarşisi Maslow, sağlıklı kişiliğin nasıl oluştuğuyla ilgili derin araştırmalar yapmış ve sağlıklı bir kişiliğin gelişebilmesi için gerekli olan gereksinmelerden

Detaylı

ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ

ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ İÇİNDEKİLER Kişilik Testleri 3-22 Öğrenme Modeli Testleri 23-32 Dikkat Testleri 33-42 Düşünme Becerileri Testleri 43-48 Dikkat Setleri 49-54 Oyunlar 55-60 YÜKSEK BAŞARI İÇİN; Benego

Detaylı

BAŞARILI ANNE-BABA OLMAK

BAŞARILI ANNE-BABA OLMAK BAŞARILI ANNE-BABA OLMAK ÇÇ Çocuklarınıza Nasıl Davranmalısınız? S. Mitra Çeviri: N. Şekercioğlu Copyright Bilim Teknik Yayınevi Orijinal adı: The Art of Successful Parenting, S. Mitra, 2003 Bu eserin

Detaylı

KOÇLUK NEDİR? İNCİ TOKATLIOĞLU Profesyonel Koç-Uzman Eğitimci

KOÇLUK NEDİR? İNCİ TOKATLIOĞLU Profesyonel Koç-Uzman Eğitimci KOÇLUK NEDİR? İNCİ TOKATLIOĞLU Profesyonel Koç-Uzman Eğitimci Neden Koçluk? İnsanların günlük koşuşturma içinde hayatlarının bazı yönlerinde dengenin kaçtığını fark edemez. (iş, aile, dostlar ve kendimiz

Detaylı

PSK 271 Öfke Yönetimi (2015-2016 Güz Dönemi) Yrd. Doç. Dr. Nilay PEKEL ULUDAĞLI. Öfke Yönetimi: Duyguları İfade Edebilmek ve Duygularla Başa Çıkmak

PSK 271 Öfke Yönetimi (2015-2016 Güz Dönemi) Yrd. Doç. Dr. Nilay PEKEL ULUDAĞLI. Öfke Yönetimi: Duyguları İfade Edebilmek ve Duygularla Başa Çıkmak PSK 271 Öfke Yönetimi (2015-2016 Güz Dönemi) Yrd. Doç. Dr. Nilay PEKEL ULUDAĞLI Öfke Yönetimi: Duyguları İfade Edebilmek ve Duygularla Başa Çıkmak Öfkenin Gerçek Nedeni Ne? ÖFKE kıskançlık, üzüntü, merak,

Detaylı

İTHAF... 3 İÇİNDEKİLER... 4 TABLO LİSTESİ ŞEKİL LİSTESİ ÖNSÖZ GİRİŞ...

İTHAF... 3 İÇİNDEKİLER... 4 TABLO LİSTESİ ŞEKİL LİSTESİ ÖNSÖZ GİRİŞ... İÇİNDEKİLER İTHAF... 3 İÇİNDEKİLER... 4 TABLO LİSTESİ... 13 ŞEKİL LİSTESİ... 13 ÖNSÖZ... 14 GİRİŞ... 18 Ebeveynlerin Önemi... 18 Üstün Yetenekli Çocuğun Ebeveyni Olmak Benzersiz Bir Deneyimdir 19 Üstün

Detaylı

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni SINIRLAR VE DİSİPLİN

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni SINIRLAR VE DİSİPLİN Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni SINIRLAR VE DİSİPLİN Biraz düşünelim... Alışverişe gittiniz; her zaman akıllı ve anlayışlı olan oğlunuz istediği oyuncağı alamayacağınızı söylediğinizde

Detaylı

Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi. Biz Gönüllüyüz Ya Siz?

Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi. Biz Gönüllüyüz Ya Siz? Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi Biz Gönüllüyüz Ya Siz? ÇOCUKLAR İÇİN KORUYUCU AİLE REHBERİ Sevgili arkadaşlarım; bu kitapta koruyucu aile hakkında bilgiler bulunmaktadır. Bu kitap, biz çocukların

Detaylı

Yüz yüze değerlendirme

Yüz yüze değerlendirme Yüz yüze değerlendirme YAŞ: CİNSİYET: OKUL TÜRÜ: 1. Çalışma ortamı tercihleri 1. Diğer insanlarla işbirliği kurabilirim. Evet HAYIR FİKRİ 2. Büyük bir grupta çalışmaktan hoşlanırım. (5-10 kişi) 3. Bir

Detaylı

En İyi Yönetici, En Kötü Yönetici

En İyi Yönetici, En Kötü Yönetici En İyi Yönetici, En Kötü Yönetici Bu çalışma kâğıdını şimdiye kadar çalıştığınız en iyi ve en kötü yöneticilerin özelliklerini değerlendirmek için tek başınıza veya bir grupla birlikte kullanın. Nasıl

Detaylı

şikâyetiniz ve ombudsman

şikâyetiniz ve ombudsman şikâyetiniz ve ombudsman ombudsman hakkında Bir finansal kuruma şikâyette bulunduğunuz ve işlerin gidişatından memnun kalmadığınız durumlarda, Financial Ombudsman Service devreye girebilir. Bizden yararlanmak

Detaylı

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi Çocukları günlük bakımcıya veya kreşe gidecek olan vede başlamış olan ebeveynlere Århus Kommune Børn og Unge Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi Tyrkisk, Türkçe 9-14 aylık çocuklar hakkında durum ve

Detaylı

Açıklama 2008 2010. Araştırmacı, danışman, konuşmacı: Herhangi bir maddi ilişki yoktur.

Açıklama 2008 2010. Araştırmacı, danışman, konuşmacı: Herhangi bir maddi ilişki yoktur. Açıklama 2008 2010 Araştırmacı, danışman, konuşmacı: Herhangi bir maddi ilişki yoktur. Gençlerde DEHB nin Öğrenim Hayatı Üzerine Etkileri Dr Aytül Karabekiroğlu Samsun Mehmet Aydın Eğitim ve Araştırma

Detaylı

Yönetici tarafından yazıldı Çarşamba, 07 Ekim :27 - Son Güncelleme Çarşamba, 07 Ekim :31

Yönetici tarafından yazıldı Çarşamba, 07 Ekim :27 - Son Güncelleme Çarşamba, 07 Ekim :31 Çocukların Arkadaş Edinmelerine Nasıl Yardımcı Olunmalı? Bu soruya cevap vermek için öncelikle bazı çocukların neden arkadaş edinemedikleri üzerinde durmamız gerekmektedir. Çocuklar çok çeşitli nedenlerden

Detaylı

Bilgilendirme Toplantısı Boşanma ve Çocuk

Bilgilendirme Toplantısı Boşanma ve Çocuk 11.03.2016 Bilgilendirme Toplantısı Boşanma ve Çocuk Cemre Soysal Uzman Klinik Psikolog Boşanma kararına doğru.. Boşanma çocukların başına gelebilecek en sarsıcı olaylardan biridir. Çocukların değişikliklere

Detaylı

1. Bir süre için hayatınızdaki iyi şeylerin artık olmadığını varsayın.

1. Bir süre için hayatınızdaki iyi şeylerin artık olmadığını varsayın. MUTLULUĞU ARTTIRMAK İÇIN BILIMIN KANITLADIĞI ON BASIT FAALIYET Bilimsel çalışmaların sonuçlarına kulak verdiğimizde mutluluğunuzu arttırmak için yol gösterebilirler. Aşağıdaki faaliyetleri 10 gün düzenli

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ

2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL BÜLTENİ TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:6 Hafta:10 Sayı: 8 06 Kasım 2015 Değerli Velilerimiz, İnsanın işini sevmesinin çok önemli olduğunu her gün yaşayarak bizzat deneyimliyorum.

Detaylı

10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK

10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK 10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK İnsanoğlu yaşam boyu farklı gelişme dönemleri yaşar. Çocukları daha iyi tanımak için onların içinde bulundukları gelişme döneminin özelliklerinin bilinmesi aileyi rahatlatır,

Detaylı

ÖZGÜVEN. 6. Olumsuz ifadelerinizin, olumlu benlik konuşmalarıyla yer değiştirmesini sağlayın.

ÖZGÜVEN. 6. Olumsuz ifadelerinizin, olumlu benlik konuşmalarıyla yer değiştirmesini sağlayın. ÖZGÜVEN Özgüven kişinin kendisi ve içinde bulunduğu durumlar hakkında olumlu ve geçekçi bir yaklaşıma sahip olmasıdır. Daha basit bir ifade ile ki inin kendisini beğenmesi ya da beğenmemesi, kendisi hakkında

Detaylı

AİLE ve EVLİLİK EĞİTİM PROGRAMI PROJE DOSYASI

AİLE ve EVLİLİK EĞİTİM PROGRAMI PROJE DOSYASI AİLE ve EVLİLİK EĞİTİM PROGRAMI PROJE DOSYASI Hayat Boyu Aile Danışma Merkezi; Toplumun çekirdeği olan ailenin doğru temeller üzerine inşası konusunda danışmanlık hizmeti vermek, ailenin önemiyle ilgili

Detaylı

Kadın sağlığı konusunda küçük bir rehber

Kadın sağlığı konusunda küçük bir rehber Kadın sağlığı konusunda küçük bir rehber Skåne deki Temel Bakımda bulunan Ebe muayenehaneleri (Barnmorskemottagningarna) NEREYE BAŞ- VURABILIRIM? IKIZLERIM OLUR MU? BENİM İÇİN UYGUN MU? NORMAL MI? KAÇA

Detaylı

UYGULAMALI EĞİTİM KALICI ÖĞRENİM

UYGULAMALI EĞİTİM KALICI ÖĞRENİM UYGULAMALI EĞİTİM KALICI ÖĞRENİM ARS Training, profesyonel iş dünyasında gereksinim duyulan eğitim ve danışmanlık hizmetlerini bütünsel yaklaşımla, duygu ve davranışları temel alarak uygulayan bir eğitim

Detaylı

1 of 5 14/10/2010. Stresle Başa Çıkma

1 of 5 14/10/2010. Stresle Başa Çıkma 1 of 5 14/10/2010 Stresle Başa Çıkma Stres bizim baskıya karşı duygusal ve fiziksel tepkimizdir. Bu baskı dışsal faktörlerden kendimizin ya da bir yakınımızın yaşam etkinliklerinden, hastalıklarından yaşam

Detaylı

1. Özel Yetenekli Öğrencilerin Psikolojisine Genel Bakış... 1

1. Özel Yetenekli Öğrencilerin Psikolojisine Genel Bakış... 1 İçindekiler 1. Özel Yetenekli Öğrencilerin Psikolojisine Genel Bakış... 1 Marilena Z. Leana-Taşcılar Özet...1 Üstün zekâlıyım: "Eyvah!" mı? "Yaşasın!" mı?...4 Etiketleme...6 Etiketlemenin Avantajları ve

Detaylı

SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ

SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ A. AMACIMIZ Öğrencilerimizin gelişim süreci içinde karşılaştıkları güçlükleri problem haline dönüşmeden çözmelerine yardımcı

Detaylı

Kadınlar Ne İster? Erkekler Ne Verir?

Kadınlar Ne İster? Erkekler Ne Verir? Kadınlar Ne İster? Erkekler Ne Verir? BU KİTABI OKUYUN VE İLİŞKİLERİNİZDE GÜÇLÜ, BAŞARILI VE SEVGİ DOLU OLUN İşte size NLP Lideri Mustafa KILINÇ tan sayfalarını peşpeşe çevireceğiniz bir kitap daha. İster

Detaylı

Anayit M. COSKUN Eylem KARAKAYA

Anayit M. COSKUN Eylem KARAKAYA ( Editörler Anayit M. COSKUN Eylem KARAKAYA Yazarlar Anayit M. COSKUN Eylem KARAKAYA Semra BAYRAKTAR NOBEL TIP KİTABEVLERİ 2016 Nobel Tıp Kitabevleri Tic. Ltd. Şti. Güvenli Annelik Eğitim ve Danışmanlık

Detaylı

AÇEV AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI

AÇEV AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI AÇEV AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI Çocuğun, gelişimini olumsuz yönde etkileyecek davranışlara maruz kalmasını önlemek için öncelikle anne ve babaların duyarlılığının artırılması gerekmektedir. Çünkü, annebabalar,

Detaylı

8-9 YAŞ ÇCUKLARININ YAŞ DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE OKUL-ÖDEV ÇALIŞMALARI ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU 8-9 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM DÖNEMLERİ ÖZELLİKLERİ

8-9 YAŞ ÇCUKLARININ YAŞ DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE OKUL-ÖDEV ÇALIŞMALARI ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU 8-9 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM DÖNEMLERİ ÖZELLİKLERİ 8-9 YAŞ ÇCUKLARININ YAŞ DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE OKUL-ÖDEV ÇALIŞMALARI ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU 8-9 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM DÖNEMLERİ ÖZELLİKLERİ ÇOCUKLARIMIZIN GELİŞİM DÖNEMİ ÖZELLİKLERİNİ BİLMEK NE

Detaylı

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I GİRİŞ

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I GİRİŞ İÇİNDEKİLER BÖLÜM I GİRİŞ İNSAN İLİŞKİLERİ... 1 İNSAN İLİŞKİLERİNİ DÜZENLEYEN KAVRAM VE İLKELER... 4 Temel Kavramlar... 5 Karşılıklı İlgi... 5 Kendine Özgü Olma... 6 Eyleme İsteklilik... 7 Onur... 7 İnsan

Detaylı

SINAVLARDA YAŞANAN KAYGISININ VELİLERE ÖNERİLER

SINAVLARDA YAŞANAN KAYGISININ VELİLERE ÖNERİLER SINAVLARDA YAŞANAN KAYGISININ AZALTILMASINA YÖNELİK VELİLERE ÖNERİLER Kaygı, öğrenmenin ve öğrendiğini kullanmanın önündeki en önemli engeldir. Kaygısı artan, sınava olduğundan farklı anlamlar veren öğrenciler

Detaylı

OKULA BAŞLARKEN OKULA BAŞLAMA SÜRECİ

OKULA BAŞLARKEN OKULA BAŞLAMA SÜRECİ OKULA BAŞLARKEN Okul, aileden sonra çocuğun içinde bulunduğu ilk temel sosyalleşme kurumudur. Okul dönemi, çocuk için ailesinden ilk ayrılış dönemidir; çünkü çocuk, okula başladığında evden farklı bir

Detaylı

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu PDR BÜLTENİ Sayı:8 Bülten Tarihi: Mart 2016 Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu Kardeş Kıskançlığı ve Çözüm Yolları Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu

Detaylı

İçindekiler. Üçüncü baskıya önsöz... xi Teşekkür... xiii Genel bakış... xv

İçindekiler. Üçüncü baskıya önsöz... xi Teşekkür... xiii Genel bakış... xv İçindekiler Üçüncü baskıya önsöz... xi Teşekkür... xiii Genel bakış... xv Giriş: Bir saatte 1000 kelime nasıl yazılır... 1 Bu kitaba neden ihtiyaç var...1 Öğrenciler ne diyor...3 Öğrenciler ne istiyor...

Detaylı

Satış Servisi Müşterilerinizin soru ve problemlerine satıştan önce ve sonra nasıl cevap vereceksiniz?

Satış Servisi Müşterilerinizin soru ve problemlerine satıştan önce ve sonra nasıl cevap vereceksiniz? Web Sitesi Hazırlarken İş Stratejisi Birçok firma başarısını web sitesine olan ziyaret sayısı ile ölçer. Hâlbuki gerçek başarı genel olarak belirlenen strateji ile ilgilidir. Web tasarımcıları ile çalışmaya

Detaylı

AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV)

AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV) AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV) Eylül, 2009 Çocuk İstismarını ve İhmalini Önleme Kongresi, Ankara Uzm. Seda YILMAZ İNAL AÇEV Ankara Temsilcisi Ailenin Önemi Anne-babalar, ilk eğiticiler olarak çocukların

Detaylı

ÇOCUKLAR İÇİN OYUN TERAPİSİ BİLGİLENDİRİCİ EL KİTABI. Oyun Terapisi Nedir? Oyun Terapisti Kimdir?

ÇOCUKLAR İÇİN OYUN TERAPİSİ BİLGİLENDİRİCİ EL KİTABI. Oyun Terapisi Nedir? Oyun Terapisti Kimdir? ÇOCUKLAR İÇİN OYUN TERAPİSİ BİLGİLENDİRİCİ EL KİTABI Oyun Terapisi Nedir? Oyun Terapisti Kimdir? Ebeveynler için Notlar Bu kitapçık, yaklaşık 4 ila 12 yaş aralığındaki, psikoterapi düşünülmüş çocuklar

Detaylı

Beraberliğimizin ne kadar süreceğini bilmediğimizin farkına vararak, birbirimizin değerini bilelim. - Joshua Loth Liebman

Beraberliğimizin ne kadar süreceğini bilmediğimizin farkına vararak, birbirimizin değerini bilelim. - Joshua Loth Liebman Beraberliğimizin ne kadar süreceğini bilmediğimizin farkına vararak, birbirimizin değerini bilelim. - Joshua Loth Liebman YAS SÜREÇLERİ NİLÜFER ARDA ÖMER PAMUK Önemli bir kayıp yaşayan kişi, hayatını yeniden

Detaylı

Duygusal ve sosyal becerilere sahip Genç profesyoneller

Duygusal ve sosyal becerilere sahip Genç profesyoneller Duygusal ve sosyal becerilere sahip Genç profesyoneller Y jenerasyonunun internet bağımlılığı İK yöneticilerini endişelendiriyor. Duygusal ve sosyal becerilere sahip genç profesyonel bulmak zorlaştı. İnsan

Detaylı

Özgüven Nedir? Özgüven Eksikliği Nedir?

Özgüven Nedir? Özgüven Eksikliği Nedir? Özgüven Nedir? Özgüven; kendimiz ve yeteneklerimiz hakkında pozitif ve gerçekçi bir anlayışa sahip olduğumuz anlamına gelmektedir. Diğer taraftan, özgüven eksikliği ise; kendinden şüphe duymak, pasiflik,

Detaylı

Bizi Zorlayan Çocuklarımızla İletişim. Prof. Dr. Ayşegül Ataman Lefke Avrupa Üni. TÜZYEKSAV Mütevelli Heyet İkinci Başkanı

Bizi Zorlayan Çocuklarımızla İletişim. Prof. Dr. Ayşegül Ataman Lefke Avrupa Üni. TÜZYEKSAV Mütevelli Heyet İkinci Başkanı Bizi Zorlayan Çocuklarımızla İletişim Prof. Dr. Ayşegül Ataman Lefke Avrupa Üni. TÜZYEKSAV Mütevelli Heyet İkinci Başkanı Ana babaları zorlayan özellikler Soruları ile sizi çıldırtıyor mu? Sizin unutmak

Detaylı

Okul fobisi nasıl gelişir?

Okul fobisi nasıl gelişir? Eğer bir kelimenin sonuna "fobi" eklenmişse, hemen bir şeylerden korkulduğunu düşünürüz. Ancak okul fobisi gelişen çocukların okula gitmek istememelerinin tek nedeni okuldan korkmaları değil. Çocuğa bu

Detaylı

Aşağıdaki iki resmin çizeri 6 yaşındaki oğlum Baybars Gürel, bu kitabın satışını yapmak için sabırsızlanıyor, bir de büyünce cumhurbaşkanı olmak

Aşağıdaki iki resmin çizeri 6 yaşındaki oğlum Baybars Gürel, bu kitabın satışını yapmak için sabırsızlanıyor, bir de büyünce cumhurbaşkanı olmak Aşağıdaki iki resmin çizeri 6 yaşındaki oğlum Baybars Gürel, bu kitabın satışını yapmak için sabırsızlanıyor, bir de büyünce cumhurbaşkanı olmak istiyor. Hülya GÜREL: Konya Selçuk Üniversitesinde Çocuk

Detaylı

Can Kardeş Kreşi Rehberlik Servisi ARALIK 2014 REHBERLİK BÜLTENİ

Can Kardeş Kreşi Rehberlik Servisi ARALIK 2014 REHBERLİK BÜLTENİ Sevginin Ölçüsü Ne Olmalı? Çocuklar anne babaların hayatlarındaki en önemli varlıklardır. Uzun süren bir bekleyişin ardından kavuştukları çocuklarına ellerinden gelen ne varsa vermeye, imkanlarını onlar

Detaylı

BÖLÜM 1: GİRİŞİMCİ ADAYLARI İÇİN İŞ FİKRİ DEĞERLENDİRME ANKETİ

BÖLÜM 1: GİRİŞİMCİ ADAYLARI İÇİN İŞ FİKRİ DEĞERLENDİRME ANKETİ GİRİŞİMCİ TANIMA ve İŞ FİKRİ DEĞERLENDİRME ANKETİ Değerli Girişimci, Aşağıdaki ankette lütfen ilgili sorularda size en yakın cevabı işaretleyiniz. Anketi doldurduktan sonra, Marmara Girişim yetkilisine

Detaylı

EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA

EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA 1-PROJENİN ADI: HAYDİ HALİL İBRAHİM SOFRASINA EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2-PROJENİN ÖZETİ: 2013-2014 eğitim- öğretim yılında okulumuz da gerçekleştireceğimiz

Detaylı

MENTORLUK. Dr. Riza KADILAR / Özlem Balkan M E N T İ B U L U Ş M A S I

MENTORLUK. Dr. Riza KADILAR / Özlem Balkan M E N T İ B U L U Ş M A S I MENTORLUK MENTORLUK için Yetenek ve tecrübeden faydalanılarak kurulan öğrenme ortaklığı Bilgili ve deneyimli bir kişinin, bilge liğini başka bir kişinin kendi bilgeliğini geliştirmesi için onun hizmetine

Detaylı

DARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI

DARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI OCAK ARALIK KASIM EKİM EYLÜL AY HAFTA DARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI ETKİNLİKLER YETERLİK ALANLARI KAZANIM NUMARASI VE KAZANIMLAR UYGULAMA Öğrencilerle tanışılması, okulun tanıtılması,

Detaylı

KÖY VE ŞEHİR YERLEŞİM YERLERİNDEKİ AİLELERİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNE KATILIMI

KÖY VE ŞEHİR YERLEŞİM YERLERİNDEKİ AİLELERİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNE KATILIMI KÖY VE ŞEHİR YERLEŞİM YERLERİNDEKİ AİLELERİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNE KATILIMI Denizhan KARACA, Hülya GÜR Balıkesir Üniversitesi, Necatibey Eğitim Fakültesi OFMAE Bölümü, BALIKESİR ÖZET: Okulda verilen eğitim

Detaylı

KARNE ALAN ÇOCUĞA NASIL DAVRANILMALI

KARNE ALAN ÇOCUĞA NASIL DAVRANILMALI KARNE ALAN ÇOCUĞA NASIL DAVRANILMALI Şüphesiz her veli çocuğunun başarılı olmasını ister, yine her öğrenci başarılı olmanın verdiği gururu, hazzı, mutluluğu, tatmak ister. En başta ailesinin, yakın çevresinin,

Detaylı

Rehberlik bir süreçtir. Bir anda olup biten bir iş değildir. Etkili sonuçlar alabilmek için belli bir süre gereklidir.

Rehberlik bir süreçtir. Bir anda olup biten bir iş değildir. Etkili sonuçlar alabilmek için belli bir süre gereklidir. Rehberlik Servisinin Ve Rehberliğin Tanıtılması Rehberlik Nedir? Rehberlik; eğitimde bir hizmet alanı olarak demokratik ortam içinde öğrencinin bedensel, zihinsel ve sosyal bütün kapasitelerini en ileri

Detaylı

ÇOCUKLARDA ÖZGÜVEN GELİŞİMİ

ÇOCUKLARDA ÖZGÜVEN GELİŞİMİ ÇOCUKLARDA ÖZGÜVEN GELİŞİMİ ÇOCUKLARDA ÖZGÜVEN GELİŞİMİ Özgüven Nedir? Özgüven en basit tanımıyla kişinin kendisine güvenmesidir. Daha geniş anlatımla, kişinin yapabildikleri ve yapamadıklarıyla, olumlu

Detaylı

tesvik, eslik, yard m, kars lasmak

tesvik, eslik, yard m, kars lasmak tesvik, eslik, yard m, kars lasmak Biz çocukların, gençlerin ve ergin insanların şahsen karar verdikleri gibi, serbest ve sosyal yetkili olmalarını teşvik ediyoruz. Biz engelli ve ya kronik hasta insanlara,

Detaylı

İçindekiler. Çeviri Editörünün Ön Sözü Şekiller ve Tablolar xiii Ön Söz xiv Teşekkür xvi

İçindekiler. Çeviri Editörünün Ön Sözü Şekiller ve Tablolar xiii Ön Söz xiv Teşekkür xvi İçindekiler Çeviri Editörünün Ön Sözü Şekiller ve Tablolar xiii Ön Söz xiv Teşekkür xvi vi Giriş 1 Sosyal Beceri ve Okul Öncesi ve Ana Sınıfı Çocuğu 1 Sosyal Beceri Öğretim Programı Nedir? 4 Beceri Yetersizliği

Detaylı

Bağımlılık-Bağımsızlık. Prof. Dr. Sibel ERKAL İLHAN

Bağımlılık-Bağımsızlık. Prof. Dr. Sibel ERKAL İLHAN Bağımlılık-Bağımsızlık Prof. Dr. Sibel ERKAL İLHAN Yemedim yedirdim, içmedim içirdim, saçımı süpürge ettim Peki iyi mi ettim? Bağımlılık Bağımsızlık Bağlılık Bağımsızlık Herhangi bir kısıtlamaya, zorlamaya

Detaylı

ĠTÜ GELĠġTĠRME VAKFI BEYLERBEYĠ ÖZEL ANAOKULU VE ĠLKÖĞRETĠM OKULU 2011-2012 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI 1.VELĠ BÜLTENĠ

ĠTÜ GELĠġTĠRME VAKFI BEYLERBEYĠ ÖZEL ANAOKULU VE ĠLKÖĞRETĠM OKULU 2011-2012 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI 1.VELĠ BÜLTENĠ ĠTÜ GELĠġTĠRME VAKFI BEYLERBEYĠ ÖZEL ANAOKULU VE ĠLKÖĞRETĠM OKULU 2011-2012 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI 1.VELĠ BÜLTENĠ 1 Değerli Velimiz, 238 yıllık eğitim çınarı İstanbul Teknik Üniversitesi bünyesindeki İTÜ

Detaylı

BURSA ÖZEL BİREY OKULLARI OKULA UYUM SÜRECİ BAHAR İLHAN REHBER ÖĞRETMEN

BURSA ÖZEL BİREY OKULLARI OKULA UYUM SÜRECİ BAHAR İLHAN REHBER ÖĞRETMEN BURSA ÖZEL BİREY OKULLARI OKULA UYUM SÜRECİ BAHAR İLHAN REHBER ÖĞRETMEN OKULA UYUM SÜRECİ BİR ÇOCUK İÇİN OKUL, DAHA ÖNCE HEMEN HEMEN HİÇBİRİNİ TANIMADIĞI ÇOK SAYIDA ÇOCUKLA KARŞILAŞMA ZORUNLULUĞUYLA, UYULMASI

Detaylı

Deniz Kantarcıoğlu Anaokulu Rehber Öğretmeni. «Okula Uyum»

Deniz Kantarcıoğlu Anaokulu Rehber Öğretmeni. «Okula Uyum» Deniz Kantarcıoğlu Anaokulu Rehber Öğretmeni «Okula Uyum» Hayatımızda yeni bir sayfa daha açılıyor. Bu başlangıç hem çocuğunuzun hem de sizlerin hayatında yepyeni bir dönemin başlangıcı... Çocuklar, okula

Detaylı

ÖZEL NASİBE ERYETİŞ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EYLÜL AYI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BÜLTENİ

ÖZEL NASİBE ERYETİŞ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EYLÜL AYI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BÜLTENİ ÖZEL NASİBE ERYETİŞ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EYLÜL AYI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BÜLTENİ REHBERLİK SERVİSİ NEDİR? Öğrencilerin gelişim süreci içerisinde karşılaştıkları güçlükleri, problem

Detaylı

Sevgi Başman. Resimleyen: Sevgi İçigen

Sevgi Başman. Resimleyen: Sevgi İçigen SEVGİ BAŞMAN: 1986 da Tokat ta doğdu. 2008 yılında İstanbul Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünü bitirdi ve ardından İngiltere ye yerleşip üç yıl öğretmenlik yaptı. 2012 yılında Keele Üniversitesi

Detaylı

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi Çocukları çocuk bakım evi yolunda olan ebeveynlere Århus Kommune Børn og Unge Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi Tyrkisk, Türkçe 2-3 yaşındaki çocuk hakkında durum ve gelişim görüşmesi Çocuk bakım

Detaylı

PSİKOLOJİK DANIŞMA. Psikolojik Danışma Nedir?

PSİKOLOJİK DANIŞMA. Psikolojik Danışma Nedir? PSİKOLOJİK DANIŞMA Psikolojik Danışma Nedir? Psikolojik danışma, kişisel, sosyal, eğitimsel ve mesleki konularda kişilerin amaçlarını belirleme, karar verme, var olan problemlerini çözme ve benzeri konularda

Detaylı

Pazarlama: Tanım, Tarihçe, Kavramlar

Pazarlama: Tanım, Tarihçe, Kavramlar Pazarlama: Tanım, Tarihçe, Kavramlar Umut Al umutal@hacettepe.edu.tr - 1 Pazarlama - Tanımlar Tanım sayısının çokluğu Anlayış farklılıkları Tanımları yapanların özellikleri Dar ve geniş anlamda yapılan

Detaylı

2011$ Çocuklu'Yaşam'Merkezi'' İlkiz&Özcan&Sönmez&

2011$ Çocuklu'Yaşam'Merkezi'' İlkiz&Özcan&Sönmez& Çocuklu'Yaşam'Merkezi'' İlkiz&Özcan&Sönmez& 2011$ Sahip&olduğunuz&ebeveynlik&değerlerinize&uygun,&size&özgü& koçluk& alın,& hayalini& kurduğunuz& mutlu& aile& hayatının& tadına&çıkarın&&& $ ÇOCUKLU$YAŞAM$MERKEZİ$

Detaylı

Herkes İçin Zaman Yönetimi

Herkes İçin Zaman Yönetimi Herkes İçin Zaman Yönetimi Polly Bird Çeviren: İbrahim Şener ISBN 978-605-5655-96-9 2011 Optimist Yayım ve Dağıtım Orijinal adı ve yayıncısı: Improve Your Time Management, Hodder Teach Yourself Optimist

Detaylı

ÜYELERE YÖNELĐK ANKET ÇALIŞMASI PEYZAJ MĐMARLARI ODASI ĐSTANBUL ŞUBESĐ ÜYE ANKETĐ SORULARI

ÜYELERE YÖNELĐK ANKET ÇALIŞMASI PEYZAJ MĐMARLARI ODASI ĐSTANBUL ŞUBESĐ ÜYE ANKETĐ SORULARI ÜYELERE YÖNELĐK ANKET ÇALIŞMASI PEYZAJ MĐMARLARI ODASI ĐSTANBUL ŞUBESĐ ÜYE ANKETĐ SORULARI PMO Đstanbul Şube etkinliklerinden hangisine katılmak istersiniz? ( ) Fotoğraf ( ) Sinema Tiyatro ( ) Mesleki

Detaylı

MÜHENDİSLİK KARİYERİ Mühendislik Kariyeri Mezun olduktan sonra çalışmak için seçtiğiniz şirket ne olursa olsun genelde işe basit projelerle başlayacaksınız. Mühendis olmak için üniversitede 4 yıl harcamanıza

Detaylı

YÖRET Yaz Organizasyonu

YÖRET Yaz Organizasyonu YÖRET Yaz Organizasyonu YÖRET Vakfı olarak her yıl, üniversitelerin PDR (Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik) bölümü öğrencilerinden oluşan Genç YÖRET li liderlerle, ilk ve ortaokul yaş grubundaki çocukları

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI AİLE İÇİ ŞİDDET

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI AİLE İÇİ ŞİDDET k İl u ok l ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI AİLE İÇİ ŞİDDET PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ - NİSAN 2014 AİLE İÇİ ŞİDDET Çocuğun sağlıklı bir gelişim göstermesi ve sağlam bir kişilik kazanması için

Detaylı

UYUŞTURUCU ÖZGÜRLÜĞÜN SONU!

UYUŞTURUCU ÖZGÜRLÜĞÜN SONU! Risk Faktörleri BİRECİK RAM Tedavi İçin Psikolojik sorunları olan ya da herhangi bir madde bağımlılığı bulunan ebeveynin çocukları daha büyük risk altındadırlar. Madde kullanan ve tedavi olmak isteyen,

Detaylı

PERFORMANS DEĞERLEME VE KARİYER YÖNETİMİ

PERFORMANS DEĞERLEME VE KARİYER YÖNETİMİ PERFORMANS DEĞERLEME VE KARİYER YÖNETİMİ «Hiçbir müşteri ürünü satın almaz, ürünün kendisi için yapabileceklerini satın alır.» P.F. Drucker 2 Hayat adeta bir ölçüm ve değerleme sürecidir. Performans Değerleme;

Detaylı

TED ANTALYA KOLEJİ PDR SERVİSİ AKADEMİK BAŞARININ ARTTIRILMASI

TED ANTALYA KOLEJİ PDR SERVİSİ AKADEMİK BAŞARININ ARTTIRILMASI TED ANTALYA KOLEJİ PDR SERVİSİ AKADEMİK BAŞARININ ARTTIRILMASI Akademik Başarının Artırılması Verimli ders çalışma programı Çalışmayı sürdürmek Zihnin dağılmasını önlemek Çalışma ortamına ilişkin düzenlemeler

Detaylı

ÖĞRETMEN ESRA AKKAYA 3-6 YAŞ ÇOCUK GELİŞİM DÖNEMLERİ VELİ EĞİTİMİ NOTLARI. 3 Yaş Çocuğuna Yaklaşım Nasıl Olmalı?

ÖĞRETMEN ESRA AKKAYA 3-6 YAŞ ÇOCUK GELİŞİM DÖNEMLERİ VELİ EĞİTİMİ NOTLARI. 3 Yaş Çocuğuna Yaklaşım Nasıl Olmalı? 3 Yaş Çocuğuna Yaklaşım Nasıl Olmalı? 3 yaşındaki çocuk elinden gelse dünyayı keşfetmeye çalışır. Kırılabilecek şeyleri kırmaya, kalemlerle bir yerleri çiz meye ihtiyacı vardır. Buna göre bir oda veya

Detaylı

Başarı İçin Boş Zamanların Verimli Değerlendirilmesi

Başarı İçin Boş Zamanların Verimli Değerlendirilmesi İ Ç G Ö R Ü ANNE BABALARA KILAVUZ-2 Başarı İçin Boş Zamanların Verimli Değerlendirilmesi Boş Zaman Nedir? Boş zaman; kişinin mesleksel, ailesel ve toplumsal ödevlerini yerine getirdikten sonra kendisi

Detaylı