İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits) MUZ Temel Meslek (Main Profession)

Transkript

1 İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Adı ANTİK YAKIN DOĞU MÜZİKLERİ Course Name ANCIENT MUSIC OF NEAR EAST Kodu (Code) Bölüm / Program (Department/ Program) Yarıyılı (Semester ) Müzikoloji Musicology Kredisi (Local Credits) AKTS Kredisi (ECTS Credits) Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Ders (Theoretical) Uygulama (Tutorial) (Laboratory) MUZ Dersin Türü (Course Type) Dersin Önkoşulları (Course Prerequisites) Dersin Mesleki bileşene ktkısı % (Course Category by Content, %) Dersin İçeriği (Course Description) Dersin Amacı Seçmeli Elective Temel Müzik Bilim (Basic Music Science) Temel Meslek (Main Profession) Dersin Dili (Course Language) Türkçe Turkish Meslek Tasarım (Profession Design) 100% İnsan ve Toplum Bilim (General Education) Müziğin ortaya çıkışı hakkındaki teoriler, müziğin doğası, müziğin kültür içindeki yeri. Tarih öncesi ve tarihi kültürlerin ses evreni ve müzikal yaşantılarını inceleyen Müzik Arkeolojisi nin kapsamı, metotları ve yardımcı disiplinleri: ikonoloji, organoloji, etnoloji, akustik. Tarih öncesi ve tarih çağları kavramları ve bu doğrultuda Yakın Doğu kronolojisi. Tarih öncesi Mezopotamya, Levant Bölgesi ve Anadolu da müzik hakkında belgeler. Müzik hakkında bölgede bulunan yazılı belgeler ve en eski müzik aktarım yazıları. Asur ve Babil müzik belgeleri doğrultusunda kullanılan müzik aletleri, ritüeller, müzisyenler. Anadolu: Hitit müzik belgeleri doğrultusunda kullanılan müzik aletleri, ritüeller, müzisyenler. Mısır: Firavunlar dönemine ait müzik betimlemeleri, kazılarda çıkarılan müzik aletleri. Yakın Doğu da Yunan Roma Dönemi ne ait müzik hakkındaki belgeler. Theories about the origins of music, the nature of music, music as culture. Music Archaeology, its scope and methods, related disciplines: iconology, organology, ethnology, and acoustics. Prehistory and History phenomena and the chronology of the Near East. Musical artifacts in prehistoric Mesopotamia, Levant, and Anatolia. Written sources on music in the region, the earliest music notation system. Musical instruments, rituals, musicians according to the Assyrian and Babylonian musical documents. Anatolia: musical instruments, rituals, musicians according to the Hittite musical documents. Egypt: depictions of musical scenes belong to Pharaonic period, musical instruments yielded at excavations. Musical documents belong to Greco-Roman period in the Near East. Yakın Doğu nun tarihi ve tarih öncesi kültürlerinde müziğin yeri, kullanılan müzik aletleri, müzik sahneleri betimlemeleri ve müzikle ilgili en erken arkeolojik kanıtlar hakkında genel bilgi sahibi olmak. Günümüzde kullanılan müzik aletlerinin erken örnekleri, ses sistemleri ve tarihçeleri konusunda somut kaynaklara dayanarak bilgi edinmek. Kültürlerarası bir bakış açısı ile Yakın Doğu daki müzikler ve tarihleri konusunda bilgilenmek.

2 (Course Objectives) Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning II. Outcomes) III. Ders Kitabı (Textbook). Diğer Kaynaklar (Other References) To learn the musical instruments, depictions of music scenes, and discuss the place of music in the prehistoric and historic cultures of the Near East. To learn about the early examples of the instruments we play today, tuning systems and their history. To learn the music of the Ancient Near East in a cross cultural perspective. I. Müziğin kökeni ve müzik - kültür ilişkisi konusunda bilgi sahibi olma, II. Müzik Arkeolojisi nin kapsamı, metotları ve yardımcı disiplinleri hakkında bilgi sahibi olma, III. Tarih öncesi ve tarih çağları kavramları ve Yakın Doğu kronolojisi hakkında bilgi sahibi olma,. Tarih öncesi ve tarih çağlarında Mezopotamya, Levant Bölgesi, Anadolu ve Mısır da bulunan müzik üzerine belgeler hakkında bilgi sahibi olma. I. Have an idea about the theories about the origins of music and the relationship between music and culture, Learn the scope, methods and related disciplines of Music Archaeology, Think about the prehistory and history phenomena and the chronology of the Near East, Learn the musical documents from the prehistorical and historical periods of Mesopotamia, Levant, Anatolia, and Egypt. Dumbrill, Richard J The Archaeomusicology of The Ancient Near East, Canada: Trafford Publishing. Hickmann, Ellen Archaeomusicology. The New Grove Dictionary of Music and Musicians, New York: Grove s Dictionaries of Music. Burgh, Theodore W Listening to the Artifacts: Music Culture in Ancient Palestine, T&T Clark. Maniniche, Lise Music and Musicians in Ancient Egypt. London: British Museum Press Ödevler ve Projeler (Homework & Projects Uygulamaları (Laboratory Work) Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Braun, Joachim Music in Ancient Israel/Palestine: Archaeological, Written and Comparative Sources, William B. Erdmann Publishing Company. Müzik Arkeoloji bibliyografyası oluşturma. Seçilen kültürün belli bir tarihi kesitine ait Müzik Arkeoloji verileri hakkında dönem projesi hazırlama. A music archaeology bibliography about an ancient musical culture chosen and a term project on the music archaeological data of a historical period of the same culture and give a presentation to the class. Ödev sunumları için bilgisayar kullanımı. Using computer for presentations. Diğer Uygulamalar (Other Activities)

3 Başarı Değerlendirme Sistemi (Assessment Criteria) Faaliyetler (Activities) Yıl İçi Sınavları (Midterm Exams) Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler (Homework) Projeler (Projects) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Final Sınavı (Final Exam) Adedi (Quantity) Değerlendirmedeki Katkısı, % (Effects on Grading, %) 1 40 Ders Planı Hafta Konular Dersin Çıktıları 1 Giriş: Müziğin ortaya çıkışı hakkındaki teoriler, müziğin doğası, müziğin kültür içindeki I yeri. 2 Müzik Arkeoloji, kapsamı, metotları ve yardımcı disiplinleri: İkonoloji, organoloji, II etnoloji, akustik. 3 Tarih öncesi ve tarih çağları kavramlarının tanıtılması, Yakın Doğu kronolojisi. III 4 Tarih öncesi Mezopotamya ve Levant Bölgesi: Müzik hakkında belgeler. 5 Tarih öncesi Anadolu: Müzik hakkında belgeler. 6 Mezopotamya: Müzik hakkında bulunabilen en eski yazılı belgeler ve en eski müzik aktarım yazıları. 7 Asur ve Babil müzik belgeleri doğrultusunda kullanılan müzik aletleri, ritüeller, müzisyenler. Ara sınav. 8 Anadolu: Hitit müzik belgeleri doğrultusunda kullanılan müzik aletleri, ritüeller, müzisyenler. 9 Anadolu: Hitit müzik belgeleri doğrultusunda kullanılan müzik aletleri, ritüeller, V müzisyenler. 10 Mısır: Müzik betimlemeleri, kazılarda çıkarılan müzik aletleri, müzik hakkındaki yazılar. V 11 Mısır: Müzik betimlemeleri, kazılarda çıkarılan müzik aletleri, müzik hakkındaki yazılar. 12 Yakın Doğu da Yunan Roma Dönemi müziği hakkındaki belgeler: Anadolu, Kuzey Mezopotamya. 13 Yakın Doğu da Yunan Roma Dönemi müziği hakkındaki belgeler: Mısır, Levant. 14 Öğrenci sunumları I-II-III-

4 COURSE PLAN Weeks Topics Course Outcomes 1 Theories about the origins of music, the nature of music, music as culture. I 2 Music Archaeology, its scope and methods, related disciplines: iconology, organology, II ethnology, and acoustics. 3 Prehistory and History phenomena and the chronology of the Near East. III 4 Musical artifacts in prehistoric Mesopotamia and Levant. 5 Musical artifacts in prehistoric Anatolia. 6 Written sources on music in the region, the earliest music notation system. 7 Musical instruments, rituals, musicians according to the Assyrian and Babylonian musical documents. Midterm Exam. 8 Anatolia: musical instruments, rituals, musicians according to the Hitite musical documents. 9 Anatolia: musical instruments, rituals, musicians according to the Hitite musical V documents. 10 Egypt: depictions of musical scenes belong to Paranoiac period, musical instruments V yielded at excavations. 11 Egypt: depictions of musical scenes belong to Paranoiac period, musical instruments yielded at excavations. 12 Musical documents belong to Greco-Roman period in the Near East: Anatolia and Northern Mesopotamia. 13 Musical documents belong to Greco-Roman period in the Near East: Levant and Egypt. 14 Student presentations. I-II-III- 1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam Dersin Müzikoloji Programıyla İlişkisi Katkı Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler (programa ait çıktılar) Seviyesi a Araştırma yapma becerisini geliştirerek sonucu bilimsel rapor halinde sunmak ve savunmak. b Bilimsel ve sanatsal kapasiteyi arttırarak, sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisini geliştirmek. c Çağın gerektirdiği tekniklerle donanıp, Türk ve Batı Müziği alanındaki yenilikleri takip etmek. d Mesleki anlamda edindiği bilgileri uygulamada nasıl kullanılabileceğini bilmek e Müzik bilimine yerel ve uluslararası değerleri pekiştirmiş bir akademisyen olarak katkıda bulunmak f Müzikoloji alanında öğrendiklerini genç nesillere aktararak, akademik alanda Türkiye nin ihtiyacı olan yapılanmayı sağlamak g Müzikoloji alanındaki uluslararası araştırmaları dilimize kazandırmak. h Türkiye nin kültürel zenginliklerini ortaya çıkaran projeler üretmek. i Yerel zenginliklerimizi ortaya çıkarmak amacıyla alan araştırmaları yapmak.

5 1: Little, 2. Partial, 3. Full Relationship between the Course and Musicology Program Level of Program Outcomes Contribution a To gain ability on making research and to be able to present and defend the results with scientific reports. b To increase the scientific and artistic capacity, and to develop the ability of oral and written communication c To follow recent improvements in Turkish and Western Music possessing contemporary theories. d To be able to use theoretical information in practice professionally. e To contribute musicology as an academician who possesses local and International values. f To contribute to the construction that Turkey needs on academic arena by transmitting knowledge to young generations. g To translate international studies in Musicology into Turkish. h To reveal new results as embracing methods and researches that Turkey needs in Musicology. i To do fieldworks to in order to reveal cultural richness of Turkey. Düzenleyen (Prepared by) Müzikoloji Bölümü Tarih (Date) İmza (Signature)