DONDURULMUŞ SEBZE VE MEYVE ÜRETİMİ DERSİ. Sebze ve meyveleri dondurmak. Çeşitli sebzeleri dondurmak. Çeşitli meyveleri dondurmak
|
|
- Osman Şen
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 DONDURULMUŞ SEBZE VE MEYVE ÜRETİMİ DERSİ Dersin Modülleri Dondurulmuş Sebze ve Meyve Üretimi Dondurulmuş Sebze Çeşitleri Üretimi Dondurulmuş Meyve Çeşitleri Üretimi Kazandırılan Yeterlikler Sebze ve meyveleri dondurmak Çeşitli sebzeleri dondurmak Çeşitli meyveleri dondurmak
2 DERS BİLGİ FORMU Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin okutulacağı Sınıf \ Yıl Süre Dersin amacı Dersin tanıtımı Dersin ön koşulları Dersi ile kazandırılacak yeterlikler Dersin içeriği Yöntem ve teknikleri Eğitim öğretim ortamı ve donanım Dondurulmuş Sebze Ve Meyve Üretimi Gıda Teknolojisi Sebze ve Meyve İşleme 2.sınıf 3. dönem Haftalık 4 ders saati Bu ders ile öğrenciye; dondurulmuş sebze ve meyve çeşitlerinin üretimi ile ilgili yeterlilik kazandırmak amaçlanmaktadır. Dondurulmuş sebze ve meyve çeşitlerinin üretimi ile ilgili bilgi ve becerilerin verildiği derstir. Öğrenciye, dersin sonunda 1. Dondurulmuş sebze ve meyve üretimi modülü ile sebze ve meyveleri dondurmak, yeterlikleri kazandırılacaktır Bu ders; 1. Sebze ve meyveyi soğutma sistemine alma, 2. Sebzelerin kurutmaya hazırlanması, 3. Ambalajlama, 4. Depolama 5. Sebzelerin kurutmaya hazırlanma 6. Kurutma, 7. Ambalajlama, 8. Depolama 9. Meyvelerin kurutmaya hazırlanması, 10. Kükürtleme 11. Reçel ve marmelât için hammaddeyi hazırlama 12. Pulp elde etme, 13. Pişirme, 14. Dolum, 15. Hammadde ve yardımcı maddelerin hazırlanması 16. Salamura hazırlama, 17. Fermantasyon tankına alma, 18. Fermantasyon, 19. Dolum yapma, Modüler bireysel öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap, gösterim, gezi ve deney vb. Teknolojik sınıf ortamı, atölye, işletme ortamı (taze paketleme yapan işletmeler, konserve işletmeleri, salça işletmeleri, dondurulmuş sebze-meyve üretimi yapan işletmeler, sebze ve meyve kurutma fabrikaları, reçel ve marmelar üreten işletmeler, turşu üreten işletmeler) Donanım: Yıkama, ayıklama, sap-çekirdek çıkarma, haşlama, doğrama, şoklama(dondurma) sistemleri, konserve üretme sistemleri, kurutma sistemleri, turşu üretim sistemleri, reçel ve marmelât üretim
3 Ölçme ve değerlendirme Öğretmen \ Eğitici İş birliği yapılacak kurum ve kuruluşlar sistemleri) 1. Her faaliyet sonunda kazanılan beceriler ölçülmelidir. 2. Her modülün sonunda kazanılan yeterlikler ölçülmelidir. Dersin sonunda Sınıf Geçme Yönetmeliğine göre ölçme ve değerlendirme yapılacaktır. 1.Lisans Eğitimini almış, alanında sektör deneyimi olan öğretmenler vermelidir. 2. Gerektiğinde sektörden alanında meslek elemanları ile işbirliği yapılmalıdır. Ticaret odaları, alanla ilgili vakıf, dernek ve odalar, üniversiteler, işletmeler, kütüphaneler, vb.
4 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : GIDA TEKNOLOJİSİ MESLEK/DAL : SEBZE VE MEYVE İŞLEME DERS MODÜL : DONDURULMUŞ SEBZE VE MEYVE ÜRETİMİ : Dondurulmuş Sebze Meyve çeşitleri Üretimi KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA : Çevrede bulunan dondurulmuş sebze ve meyve fabrikasına inceleme gezisi düzenleyerek öğrencilerin dondurma, ambalajlama ve depolama bölümlerini tanımaları sağlanmalıdır. Genel Amaç: Öğrenci, bu modül ile gerekli ortam sağlandığında, Türk Gıda Kodeksine ve müşteri isteğine uygun dondurulmuş sebze ve meyve üretebilecektir. Amaçlar: 1-Sebze ve meyveleri tekniğine uygun olarak soğutma sistemine alabilecektir. 2-Dondurulmuş sebze ve meyveyi amacına uygun ambalajlayabilecektir. 3-Dondurulmuş meyve ve sebzeyi standart şartlara uygun depolayabilecektir. İÇERİK 1. SEBZE VE MEYVELERİ SOĞUTMA SİSTEMİNE ALMA 1.1. İşletme Şartlarına Uygun Sebze ve Meyveleri Alma 1.2. Ön İşlemler 1.3. Şoklama 1.4. Donma Aşamasındaki Değişmeler 1.5. Donma Süresine Etki Eden Faktörler Gıdanın Isıl İletkenlik Katsayısı Isı Transferinin Gerçekleştiği Yüzey Alanı Gıdanın Kalınlığı Ambalaj Gıdanın ve Dondurucu Ortamın Sıcaklık Farkı 1.6. Dondurma Sistemleri Soğuk Hava İle Dondurma İndirekt Kontakt Metoduyla Dondurma Daldırarak Dondurma Kriyojenik Sıvılarla Dondurma 1.7. Dondurma Sonrası Ürüne Uygulanan İşlemler Ayıklama Amacı, Yöntemleri
5 Kalibrasyonun Amacı ve Yöntemleri 2. AMBALAJLAMA 2.1. Amacı 2.2. Ambalaj Materyalleri İç Ambalaj Materyalleri Dış Ambalaj Materyalleri 3. DEPOLAMA 3.1. Soğutma Sistemleri 3.2. Dondurulmuş Ürün Deposu Özellikleri Depo Yerleştirilmesinde Dikkat Edilecek Hususlar Depo Kontrolü Deponun Bakım ve Temizliği 3.3. Dondurularak Saklanan Gıdalarda Depolama Aşamasındaki Değişiklikler Rekristalizasyon Enzimatik Değişmeler
6 İŞLEM ANALİZ FORMU İŞ: Sebze ve meyve ürünlerini üretmek MESLEĞİN ADI : Dondurulmuş Meyve Sebze Üretimi İŞLEM: Sebze ve meyveleri soğutma sistemine almak İŞLEM NO :1 YETERLİK :Sebze ve meyveleri dondurmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : İşletme ortamı, IQF, dondurulacak hammadde, bandlar, STANDART : Türk Gıda Kodeksi ne ve müşteri spesifikasyonuna uygun üretim yapmak. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1-Sebze ve meyveleri işletmeye almak 2-Sebze ve meyveleri ön işlem yapmak 3-Şoklamak 4.Kalibre etmek 1. SEBZE VE MEYVELERİ SOĞUTMA SİSTEMİNE ALMA 1.1. İşletme Şartlarına Uygun Sebze ve Meyveleri Alma 1.2. Ön İşlemler 1.3. Şoklama 1.4. Donma Aşamasındaki Değişmeler 1.5. Donma Süresine Etki Eden Faktörler Gıdanın Isıl İletkenlik Katsayısı Isı Transferinin Gerçekleştiği Yüzey Alanı Gıdanın Kalınlığı Ambalaj Gıdanın ve Dondurucu Ortamın Sıcaklık Farkı 1.6. Dondurma Sistemleri Soğuk Hava İle Dondurma İndirekt Kontakt Metoduyla Dondurma Daldırarak Dondurma Kriyojenik Sıvılarla Dondurma 1.7. Dondurma Sonrası Ürüne Uygulanan İşlemler Ayıklama Amacı, Yöntemleri Kalibrasyonun Amacı ve Yöntemleri SÜRE: Yapılış Süresi: 120 dk. Öğrenme süre:36 ders saati Not: -Sebze ve meyveleri işletmeye almak -Şoklama öncesi ürün cinsine göre ön işlemleri uygulamak -Şoklamak -Kalibrasyon yapmak -İşyeri kıyafet kurallarına uyma -Mesleki etik sahibi olma -Dikkatli olma -HACCP ilkelerine uyma -Verilen talimatlara uygun davranma -Araç ve gereçleri dikkatli kullanma -Hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun çalışma -Diğer birimlerle işbirliği içinde çalışma -İş güvenliği kurallarına uyma -İnsan ilişkilerine dikkat etme -Zamanı iyi kullanma
7 İŞLEM ANALİZ FORMU İŞ: Sebze ve meyve ürünlerini üretmek MESLEĞİN ADI : Dondurulmuş Sebze Ve Meyve Üretimi İŞLEM: Ambalajlamak İŞLEM NO :2 YETERLİK : Sebze ve meyveleri dondurmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : İşletme ortamı, IQF, dondurulacak hammadde, bandlar, paletler, ambalaj materyali, taşıma bandı, transpalet, termometre, etiket, terazi STANDART : Türk Gıda Kodeksi ne uygun üretim yapmak. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1-Ambalajlama materyalini hazırlamak 2-Ürün dolumunu yapmak 3-Tartmak 4-Bantlamak 5-Etiketlemek 6-Palete dizmek 7-Prp termometreyi kullanmak 7-Depoya sevk etmek 2. AMBALAJLAMA 2.1. Amacı 2.2. Ambalaj Materyalleri İç Ambalaj Materyalleri Dış Ambalaj Materyalleri -Şoklama işleminden çıkan ürünü ambalajlamak -Ambalajlanan ürünü tartmak -Ürüne uygun etiketlemek -Paletlere doğru dizmek -Paletlerdeki ürünün merkez sıcaklığını doğru ölçmek SÜRE: Yapılış Süresi: 5 dk. Öğrenme süre:16 ders saati Not: Vardiya değişiminde tüm hatlar 10. sınıf İşletmelerde Temizlik ve Dezenfeksiyon modülü bilgiler doğrultusunda temizlenir. -İşyeri kıyafet kurallarına uyma -Mesleki etik sahibi olma -Dikkatli olma -HACCP ilkelerine uyma -Verilen talimatlara uygun davranma -Araç ve gereçleri dikkatli kullanma -Hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun çalışma -Diğer birimlerle işbirliği içinde çalışma -İş güvenliği kurallarına uyma -Zamanı iyi kullanma
8 İŞLEM ANALİZ FORMU İŞ: Sebze ve meyve ürünlerini üretmek MESLEĞİN ADI : Dondurulmuş Sebze Ve Meyve Üretimi İŞLEM: Depolamak İŞLEM NO : 3 YETERLİK : Sebze ve meyveleri dondurmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : İşletme ortamı, derin donmuş deposu, forklift, paletler STANDART : Türk Gıda Kodeksi ne uygun üretim yapmak. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1-Soğutma sistemlerini çalıştırmak 2-İstenilen soğukluğu elde etmek 3-Soğukluk derecesini kontrol etmek 4-Ambalajlanan ürünleri depoya yerleştirmek 5-Deponun kapağını kapatmak 6-Depodan mal çıkışını FİFO kuralına uygun yapmak 7-Ürünleri soğuk zinciri kırmayacak şekilde seri biçimde nakliye aracına yüklemek 3. DEPOLAMA 3.1. Soğutma Sistemleri 3.2. Dondurulmuş Ürün Deposu Özellikleri Depo Yerleştirilmesinde Dikkat Edilecek Hususlar Depo Kontrolü Deponun Bakım ve Temizliği 3.3. Dondurularak Saklanan Gıdalarda Depolama Aşamasındaki Değişiklikler Rekristalizasyon Enzimatik Değişmeler -Ürünü uygun şartlarda depolamak -Depo ısısını kontrol etmek -Kurallara uygun şekilde depoya dizmek -Seri -Fifo kuralını uygulamak -Soğuk zinciri uygulamak -İşyeri kıyafet kurallarına uyma -Mesleki etik sahibi olma -Dikkatli olma -HACCP ilkelerine uyma -Verilen talimatlara uygun davranma -Araç ve gereçleri dikkatli kullanma -Hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun çalışma -Diğer birimlerle işbirliği içinde çalışma -İş güvenliği kurallarına uyma -Zamanı iyi kullanma SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dk. Öğrenme süre:16 ders saati Not:
9 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : GIDA TEKNOLOJİSİ MESLEK/DAL : SEBZE VE MEYVE İŞLEME DERS MODÜL : DONDURULMUŞ SEBZE MEYVE ÜRETİMİ ÇEŞİTLERİ : DONDURULMUŞ SEBZE ÇEŞİTLERİ ÜRETİMİ KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA : Çevrede bulunan dondurulmuş sebze ve meyve fabrikasına inceleme gezisi düzenleyerek öğrencilerin dondurma,ambalajlama ve depolama bölümlerini tanımaları sağlanmalıdır. Genel Amaç: Öğrenci, bu modül ile gerekli ortam sağlandığında, Türk Gıda Kodeksine ve müşteri isteğine uygun dondurulmuş sebze üretebilecektir. Amaçlar: 1- Bezelye dondurabilecektir. 2- Bamya dondurabilecektir. 3- Patates dondurabilecektir. İÇERİK 1. BEZELYE DONDURMA 1.1. Hammaddeyi İşletmeye Alma 1.2. Bezelye Şoklarken Dikkat Edilecek Noktalar 1.3. Bezelyeye Uygulanan Ön İşlemler 1.4. IQF e Alma 1.5. Ambalajlama 1.6. Depolama 1.7. Bezelye Şoklama Akım Şeması 2. BAMYA DONDURMA 2.1.Hammaddeyi İşletmeye Alma 2.2-Bamya Şoklarken Dikkat Edilecek Noktalar 2.3-Bamyaya Uygulanan Ön İşlemler 2.4-IQF e Alma 2.5-Ambalajlama 2.6-Depolama 2.7-Bamya Şoklama Akım Şeması
10 3. PATATES DONDURMA 3.1. Hammaddeyi İşletmeye Alma 3.2. Patates Şoklarken Dikkat Edilecek Noktalar 3.3. Patatese Uygulanan Ön İşlemler 3.4. IQF e Alma 3.5. Ambalajlama 3.6. Depolama 3.7. Patates Şoklama Akım Şeması
11 İŞ: Sebze ve meyve ürünlerini üretmek İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI : SEBZE VE MEYVE İŞLEME İŞLEM:Bezelye dondurmak İŞLEM NO :1 YETERLİK : Çeşitli sebzeleri dondurmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Hammadde, önişlem araç ve gereçleri, IQF, ambalaj malzemeleri STANDART :G.M.T Gıda maddeleri tüzüğü İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1Hammaddeyi işletmeye almak 2-Hammaddeye ön işlemler uygulamak 3-Ön işlem uygulanmış bezelyeyi soğutma sistemine almak 4-Dondurulmuş bezelyeleri ambalajlamak 5-Depolamak 1. BEZELYE DONDURMA 1.1. Hammaddeyi İşletmeye Alma 1.2. Bezelye Şoklarken Dikkat Edilecek Noktalar 1.3. Bezelyeye Uygulanan Ön İşlemler 1.4. IQF e Alma 1.5. Ambalajlama 1.6. Depolama 1.7. Bezelye Şoklama Akım Şeması SÜRE: Yapılış Süresi: Öğrenme süre: 8 ders saati Not: -Şoklamaya uygun bezelye seçmek -İşletme kriterlerine uygun bezelye seçmek -Bezelyeleri doğru danelemek -Doğru sınıflandırmak -İstenilen kriterlerde haşlamak -İriliklerine göre sınıflandırmak -Ürünü şoklamak -Doğru ambalajlamak -Uygun şartlarda depolamak -Dikkatli olmak -Verilen talimatlara uygun -Araç ve gereçleri dikkatli kullanmak -Temiz ve titiz -İş güvenliği kurallarına uymak -İnsan ilişkilerine dikkat etmek - Zamanı iyi Kullanmak -İş ahlakına uymak -Sanitasyon ve hijyen kurallarına uygun
12 İŞ: Sebze ve meyve ürünlerini üretmek İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI : SEBZE VE MEYVE İŞLEME İŞLEM:Bamya dondurmak İŞLEM NO :2 YETERLİK : Çeşitli sebzeleri dondurmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Hammadde, önişlem araç ve gereçleri IQF, ambalaj malzemeleri STANDART :G.M.T Gıda maddeleri tüzüğü İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1-Hammaddeyi işletmeye almak 2-Hammaddeye ön işlemler uygulamak 3-Ön işlem uygulanmış bamyayı soğutma sistemine almak 4-Dondurulmuş bamyaları ambalajlamak 5-Depolamak 2. BAMYA DONDURMA 2.1.Hammaddeyi İşletmeye Alma 2.2-Bamya Şoklarken Dikkat Edilecek Noktalar 2.3-Bamyaya Uygulanan Ön İşlemler 2.4-IQF e Alma 2.5-Ambalajlama 2.6-Depolama 2.7-Bamya Şoklama Akım Şeması -Şoklamaya uygun bamya seçmek -İşletme kriterlerine uygun bamya seçmek İriliklerine göre sınıflandırmak -Bamyaların işletmede kullanılan araç ile saplarını kesmek -Doğru sınıflandırmak -İstenilen kriterlerde haşlamak -Kısa sürede soğutmak ve süzmek -Ürünü dondurmak -Doğru ambalajlamak -Uygun şartlarda depolamak -Verilen talimatlara uygun -Araç ve gereçleri dikkatli kullanmak -Temiz ve titiz -İş güvenliği kurallarına uymak -İnsan ilişkilerine dikkat etmek -Zamanı iyi kullanmak -İş ahlakına uymak -Sanitasyon ve hijyen kurallarına uygun SÜRE: Yapılış Süresi: Öğrenme süre:8 ders saati Not:
13 İŞ: Sebze ve meyve ürünlerini üretmek İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI : SEBZE VE MEYVE İŞLEME İŞLEM:Patates dondurmak İŞLEM NO :3 YETERLİK : Çeşitli sebzeleri dondurmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Hammadde, önişlem araç ve gereçleri, IQF, ambalaj malzemeleri, STANDART :G.M.T Gıda Maddeleri Tüzüğü İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1-Hammaddeyi işletmeye almak 2-Hammaddeye ön işlemler uygulamak 3-Ön işlem uygulanmış patatesi soğutma sistemine almak 4-Dondurulmuş patatesleri ambalajlamak 5-Depolamak 3. PATATES DONDURMA 3.1. Hammaddeyi İşletmeye Alma 3.2. Patates Şoklarken Dikkat Edilecek Noktalar 3.3. Patatese Uygulanan Ön İşlemler 3.4. IQF e Alma 3.5. Ambalajlama 3.6. Depolama 3.7. Patates Şoklama Akım Şeması -Şoklamaya uygun patates seçmek -İşletme kriterlerine uygun patates seçmek İriliklerine göre sınıflandırmak -İşletmede kullanılan yöntemle kabuklarını soymak -Sınıflandırmak -İstenilen kriterlerde kızartmak -Kısa sürede soğutmak -Kısa sürede süzdürmek -Ürünü dondurmak -Doğru ambalajlamak -Uygun şartlarda depolamak -Verilen talimatlara uygun -Araç ve gereçleri dikkatli kullanmak -Temiz ve titiz -İş güvenliği kurallarına uymak -İnsan ilişkilerine dikkat etmek -Zamanı iyi Kullanmak -İş ahlakına uymak -Sanitasyon ve hijyen kurallarına uygun SÜRE: Yapılış Süresi: Öğrenme süre:8 ders saati Not:
14 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : GIDA TEKNOLOJİSİ MESLEK/DAL : SEBZE VE MEYVE İŞLEME DERS MODÜL : DONDURULMUŞ SEBZE MEYVE ÜRETİMİ : Dondurulmuş Meyve çeşitleri Üretimi KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA : : Çevrede bulunan dondurulmuş meyve fabrikasına inceleme gezisi düzenleyerek öğrencilerin bilgilenmesi sağlanmalıdır. Genel Amaç: Öğrenci bu modül ile gerekli ortam sağlandığında Gıda Maddeleri Tüzüğüne uygun olarak çeşitli meyveleri dondurabilecektir. Amaçlar: İÇERİK 1-Çilek dondurabilecektir. 2-Şeftali dondurabilecektir. 1. ÇİLEK DONDURMA 1.1. Hammaddeyi İşletmeye Alma 1.2. Çilek Dondurmada Dikkat Edilecek Noktalar 1.3. Çileğe Uygulanan Ön İşlemler 1.4. IQF e Alma 1.5. Ambalajlama 1.6. Depolama 1.7. Çilek Dondurma Akım Şeması 2. ŞEFTALİ DONDURMA 2.1. Hammaddeyi İşletmeye Alma 2.2. Şeftali Dondurmada Dikkat Edilecek Noktalar 2.3. Şeftaliye Uygulanan Ön İşlemler 2.4. IQF e Alma 2.5. Ambalajlama 2.6. Depolama 2.7. Şeftali Dondurma Akım Şeması
15 İŞ: Sebze ve meyve ürünlerini üretmek İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI : SEBZE VE MEYVE İŞLEME İŞLEM:Çilek dondurmak İŞLEM NO :1 YETERLİK : Çeşitli meyveleri dondurmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Hammadde, önişlem araç ve gereçleri IQF, ambalaj malzemeleri STANDART :G.M.T Gıda maddeleri tüzüğü İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1-Hammaddeyi işletmeye almak 2-Hammaddeye ön işlemler uygulamak 3-Ön işlem uygulanmış çilekleri soğutma sistemine almak 4-Dondurulmuş çilekleri ambalajlamak 5-Depolamak 1. ÇİLEK DONDURMA 1.1. Hammaddeyi İşletmeye Alma 1.2. Çilek Dondurmada Dikkat Edilecek Noktalar 1.3. Çileğe Uygulanan Ön İşlemler 1.4. IQF e Alma 1.5. Ambalajlama 1.6. Depolama 1.7. Çilek Dondurma Akım Şeması - İşletme kriterlerine uygun çilek seçmek -İriliklerine göre sınıflandırmak -Kriterler uygun yıkamak -Ürünü dondurmak -Doğru ambalajlamak -Uygun şartlarda depolamak -Verilen talimatlara uygun -Araç ve gereçleri dikkatli kullanmak -Temiz ve titiz -İş güvenliği kurallarına uymak -Sabırlı olmak -İnsan ilişkilerine dikkat etmek -Zamanı iyi Kullanmak -Sanitasyon ve hijyen kurallarına uygun SÜRE: Yapılış Süresi: Öğrenme süre:8 ders saati Not:
16 İŞ: Sebze ve meyve ürünlerini üretmek İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI : SEBZE VE MEYVE İŞLEME İŞLEM:Şeftali dondurmak İŞLEM NO : 2 YETERLİK : Çeşitli meyveleri dondurmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Hammadde, önişlem araç ve gereçleri, IQF, ambalaj malzemeleri STANDART :G.M.T Gıda Maddeleri Tüzüğü İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1-Hammaddeyi işletmeye almak 2-Hammaddeye ön işlemler uygulamak 3-Ön işlem uygulanmış şeftalileri soğutma sistemine almak 4-Dondurulmuş şeftalileri ambalajlamak 5-Depolamak 2. ŞEFTALİ DONDURMA 2.1. Hammaddeyi İşletmeye Alma 2.2. Şeftali Dondurmada Dikkat Edilecek Noktalar 2.3. Şeftaliye Uygulanan Ön İşlemler 2.4. IQF e Alma 2.5. Ambalajlama 2.6. Depolama 2.7. Şeftali Dondurma Akım Şeması SÜRE: Yapılış Süresi: Öğrenme süre:8 ders saati Not: -İşletme kriterlerine uygun şeftali seçmek -Şeftalinin özelliğini bozmadan çekirdeklerini çıkarmak -Şeftalinin işletmenin uyguladığı yöntemle kabuklarını soymak -İstenilen irilikte doğramak -Uygun dondurma yöntemini seçmek -Ürünü dondurmak -Doğru ambalajlamak -Uygun şartlarda depolamak -Verilen talimatlara uygun -Araç ve gereçleri dikkatli kullanmak -Temiz ve titiz -İş güvenliği kurallarına uymak -Sabırlı olmak -İnsan ilişkilerine dikkat etmek -Zamanı iyi Kullanmak -İş ahlakına uymak -Sanitasyon ve hijyen kurallarına uygun
KURUTULMUŞ SEBZE, MEYVE VE TURŞU ÜRETİMİ DERSİ. Kurutulmuş sebze çeşitlerini üretmek. Kurutulmuş meyve çeşitlerini üretmek
KURUTULMUŞ SEBZE, MEYVE VE TURŞU ÜRETİMİ DERSİ Dersin Modülleri Sebzeleri Kurutma Kurutulmuş Sebze Çeşitleri Üretimi Meyveleri Kurutma Kurutulmuş Meyve Çeşitleri Üretimi Turşu Ön İşlemleri Turşu Üretimi
DetaylıDEPOLAMA DERSİ Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler
DEPOLAMA DERSİ Dersin Modülleri Depolama Yöntemleri Depo-Stok Takibi Kazandırılan Yeterlikler Depolama yapmak Depo-stok takibi yapmak DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI DÖNEM
DetaylıDOKUMA HAZIRLIK VE DOKUMA MAKİNELERİ-2 DERSİ
DOKUMA HAZIRLIK VE DOKUMA MAKİNELERİ-2 DERSİ Dersin Modülleri Dar Dokuma Havlu Dokuma Kadife Dokuma Halı Dokuma Kazandırılan Yeterlikler Dar dokuma yapmak Havlu kumaş dokumak Kadife kumaş dokumak Halı
DetaylıMOBİLYA MONTAJ DERSİ. Mobilya Elemanları 1. Mobilya elemanlarını takmak. Mobilya Elemanları 2
MOBİLYA MONTAJ DERSİ Dersin Modülleri Mobilya Bağlantı Elemanları Mobilya Birleştirme Mobilya Elemanları 1 Mobilya Elemanları 2 Kazandırılan Yeterlikler Mobilya bağlantı elemanları takmak Sabit mobilya
DetaylıKONSERVE ÜRETİMİ DERSİ. Konserve üretmek. Sebze konserveleri üretmek. Meyve konserveleri üretmek. Hazır yemek konserveleri üretmek
KONSERVE ÜRETİMİ DERSİ Dersin Modülleri Konserve Üretimi1 Konserve Üretimi2 Sebze Konservesi Çeşitleri Meyve Konservesi Çeşitleri Hazır Yemek Konservesi Üretimi Salça Üretim Teknolojisi Kazandırılan Yeterlikler
DetaylıDIŞ MEKÂN DOĞRAMASI DERSİ
DIŞ MEKÂN DOĞRAMASI DERSİ Dersin Modülleri Bahçe Mobilyası Ahşap Çatı- Teras Mekân Doğraması Kazandırılan Yeterlikler Bahçe mobilyası Ahşap çatı- teras Mekân doğraması DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN
Detaylı1. Ürün ve hizmet maliyetini hesaplamak 2.Maliyet kayıtları yapmak
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Önkoşulları Ders ile Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim-Öğretim Ortamı
DetaylıAHŞAPTA ÖZEL ÜST YÜZEY İŞLEMLERİ DERSİ
AHŞAPTA ÖZEL ÜST YÜZEY İŞLEMLERİ DERSİ Dersin Modülleri Seri Üretimde Vernikleme Üst Yüzeyde Özel İşlemler Kazandırılan Yeterlikler Seri üretimde vernikleme yapmak Üst yüzeyde özel işlemler yapmak DERS
DetaylıPNÖMATİK BAKIM ONARIM DERSİ. Pnömatik Devre Elemanlarının Bakımı. Pnömatik Bakım Onarım Yapmak
PNÖMATİK BAKIM ONARIM DERSİ Dersin Modülleri Pnömatik Devre Elemanlarının Bakımı Katalog Okuma Kazandırılan Yeterlikler Pnömatik Bakım Onarım Yapmak Katalog Okumak 1 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK
DetaylıDOSYALAMA ARŞİVLEME DERSİ. Gelen giden belge akışını sağlamak
DOSYALAMA ARŞİVLEME DERSİ Dersin Modülleri Belge Akışı Kazandırılan Yeterlikler Gelen giden belge akışını sağlamak Dosyalama Sistemi Dosyalama sistemini oluşturmak Arşivleme Sistemi Arşivleme sistemini
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Satış Elemanlığı Tarım Ürünleri Satış Elemanlığı
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Dersi İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikleri Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıREÇEL VE MARMELAT ÜRETİMİ DERSİ
REÇEL VE MARMELAT ÜRETİMİ DERSİ Reçel Üretimi Reçel Çeşitleri Üretimi Marmelât Üretimi Marmelât Çeşitleri Üretimi Reçel üretmek Reçel çeşitleri yapmak Marmelât üretmek Marmelât çeşitleri üretmek DERS BİLGİ
DetaylıÖRME MESLEK HESAPLARI DERSİ (DÜZ ÖRME / YUVARLAK ÖRME)
ÖRME MESLEK HESAPLARI DERSİ (DÜZ ÖRME / YUVARLAK ÖRME) Dersin Modülleri Örme Hesapları 1 Örme Hesapları 2 Kazandırılan Yeterlikler Örme hesapları yapmak DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN
DetaylıYÜRÜYEN MERDİVEN/YOL VE VİNÇ SİSTEMLERİ
YÜRÜYEN MERDİVEN/YOL VE VİNÇ SİSTEMLERİ Dersin Modülleri Step Motor ve Sürülmesi Yürüyen Merdiven ve Yol Makine Dairesi Vincin Makine Aksamı Yürüyen Merdiven ve Yol Kontakları Yürüyen Merdiven ve Yol İç
DetaylıELEKTRİK MOTORLARI. Step motorun bakımını yapmak. Servo motorun bakımını yapmak
ELEKTRİK MOTORLARI Dersin Modülleri Elektrikli Ev Aletlerinde AC Motorlar Elektrikli Ev Aletlerinde DC Motorlar Step- Servo Motorlar Step Motorun Mekanik Bakımı Servo Motorun Mekanik Bakımı Kazandırılan
DetaylıFERMENTE SÜT ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ -2 DERSİ. Kefir üretmek
FERMENTE SÜT ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ -2 DERSİ Dersin Modülleri Probiyotik Yoğurt Kefir Kazandırılan Yeterlikler Probiyotik yoğurt üretmek Kefir üretmek DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI Fermente Süt Ürünleri Üretimi
DetaylıBilgisayarda özgün takı tasarımı yapmak
BİLGİSAYARDA TAKI TASARIMI DERSİ Dersin Modülleri Bilgisayarda Temel Takı Tasarımı Bilgisayarda Özgün Takı Tasarımı Kazandırılan Yeterlikler Bilgisayar tasarım programları ile temel takı tasarımları yapmak
DetaylıTEKNE RESMİ DERSİ. Tekne İç Dekorasyonu 1. Tekne iç dekorasyon donatım elemanlarını çizmek. Tekne İç Dekorasyonu 2
TEKNE RESMİ DERSİ Dersin Modülleri Tekne Kaplama Resmi Dümen Resmi Tekne Yerleştirme Resmi Kazandırılan Yeterlikler Tekne kaplama resimleri çizmek Dümen resimlerini çizmek Tekne yerleştirme resimleri çizmek
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Zayıf Akım Tesisleri Elektrik-Elektronik Teknolojisi Elektrik Tesisat ve Pano Montörlüğü
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıEKMEK VE BİSKÜVİ ÇEŞİTLERİ ÜRETİMİ DERSİ. Ekmek Çeşitleri Üretimi 2 Ekmek çeşitlerini üretmek
EKMEK VE BİSKÜVİ ÇEŞİTLERİ ÜRETİMİ DERSİ Dersin Modülleri Bisküvi Çeşitleri Üretme Kazandırılan Yeterlikler Bisküvi çeşitlerini yapmak Ekmek Çeşitleri Üretimi 2 Ekmek çeşitlerini üretmek DERS BİLGİ FORMU
DetaylıDEĞER BİÇME DERSİ. Tartım ve Ölçme. Fiyatlandırma. Altın Borsası, Darphane ve Antikacılık
Dersin Modülleri Tartım ve Ölçme Fiyatlandırma Altın Borsası, Darphane ve Antikacılık DEĞER BİÇME DERSİ Kazandırılan Yeterlikler Ölçme, kontrol ve basit ayar ölçme uygulamalarını toleranslar dahilinde
DetaylıAÇIK KAYNAK İŞLETİM SİSTEMİ DERSİ
AÇIK KAYNAK İŞLETİM SİSTEMİ DERSİ Dersin Modülleri Açık Kaynak işletim Sistemi 1 Açık Kaynak İşletim Sistemi 2 Açık Kaynak İşletim Sistemi 3 Kazandırılan Yeterlikler Açık kaynak kodlu işletim sisteminin
DetaylıBETONARME DONATILARI DERSİ. Dersin Modülleri Süre Kazandırılan Yeterlikler Betonarmeye Hazırlık. 40/32 Betonarmeye hazırlık yapmak
BETONARME DONATILARI DERSİ Dersin Modülleri Süre Kazandırılan Yeterlikler Betonarmeye Hazırlık 40/32 Betonarmeye hazırlık yapmak Demiri İşleme 40/32 Demiri işlemek Donatıyı Hazırlama 40/32 Donatıyı hazırlamak
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Alan Dersin Adı Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl /Sınıf Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Alan Dersin Adı Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl /Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıTEKSTİLDE KONTROL DERSİ
TEKSTİLDE KONTROL DERSİ Dersin Modülleri Üretim Kontrolü Dokuma Kumaş Kontrolü Dokuma Kumaş Hataları Örme Kumaş Kontrolü Örme Kumaş Hataları Kazandırılan Yeterlikler Üretim kontrolü yapmak Dokuma kumaş
DetaylıStep- Servo motor çeşitlerini ve sürücü bağlantılarını yapmak Step motorun bakımını yapmak. Servo motorun bakımını yapmak
ELEKTRİK MAKİNALARISARIM TEKNİKLERİ 3 Dersin Modülleri Alternatör Sarımı Step- Servo Motorlar Step Motorun Mekanik Bakımı Servo Motorun Mekanik Bakımı Kazandırılan Yeterlikler Alternatör sarımını yapmak
DetaylıTEMEL ELEKTRİK VE ELEKTRONİK DERSİ
TEMEL ELEKTRİK VE ELEKTRONİK DERSİ Dersin Modülleri Temel Elektrik ve Elektronik 1 Temel Elektrik ve Elektronik 2 Kazandırılan Yeterlikler Temel elektrik ve elektronik işlemlerini yapmak Temel elektrik
DetaylıGIDA TEKNOLOJİSİ REÇEL VE MARMELAT YAPIM ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GIDA TEKNOLOJİSİ REÇEL VE MARMELAT YAPIM ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin okutulacağı Dönem /Sınıf/Yıl Süre Dersin amacı Dersin tanımı Dersin Ön Koşulları Ders ile
DERS BİLGİ FORMU Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin okutulacağı Dönem /Sınıf/Yıl Süre Dersin amacı Dersin tanımı Dersin Ön Koşulları Ders ile kazandırılacak yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler
DetaylıAlan Dersin Adı Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl /Sınıf Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Alan Dersin Adı Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl /Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıTEMEL ELEKTİRİK DERSİ
TEMEL ELEKTİRİK DERSİ Dersin Modülleri Elektrik Devreleri Elektrik Tesisleri Asenkron Motorlar Kazandırılan Yeterlikler Elektrik devresi yapmak ve ölçmek Elektrik tesislerini bağlamak Asenkron motorlara
DetaylıDersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıİLERİ ANAHTARCILIK. Mekanik ve Elektronik Şifreli Kilitleri Açmak. Yatayda Köşe Kaynağı Tekniğine göre yatay konumda köşe kaynaklarını yapmak.
İLERİ ANAHTARCILIK Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler Mekanik ve Elektronik Şifreli Kilitleri Açmak Mekanik ve Elektronik Şifreli Kilitleri Açmak Yatayda Köşe Kaynağı Tekniğine göre yatay konumda
DetaylıGENEL MUHASEBE DERSİ. Tutulacak Defterleri Düzenlemek
GENEL MUHASEBE DERSİ Dersin Modülleri Fatura ve Fatura Yerine Geçen Belgeler Muhasebede Kullanılan Belge ve Bildirgeler Ticari Defterler Kazandırılan Yeterlikler Fatura veya fatura yerine geçen belgeleri
DetaylıBİLİŞİM TEKNİK RESMİ DERSİ TEMEL TEKNİK RESİM 40/32 MESLEKİ ÇİZİMLER 40/32
BİLİŞİM TEKNİK RESMİ DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ TEMEL TEKNİK RESİM 40/32 MESLEKİ ÇİZİMLER 40/32 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSİN AMACI DERSİN TANIMI DERSİN
DetaylıDersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıSAĞLIK KURUMU BİLGİ YÖNETİMİ SİSTEMİ DERSİ
SAĞLIK KURUMU BİLGİ YÖNETİMİ SİSTEMİ DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ RANDEVU 20/8 HASTA İŞLEMLERİ 1 40/24 HASTA İŞLEMLERİ 2 40/16 LABORATUVAR VE KAN BANKASI 40/16 PERSONEL VE HASTANE BİLGİ SİSTEMİ 20/8 STOK VE
DetaylıSTOK KONTROLÜ DERSİ. Depo ve Lojistik işlemlerini Takip Etmek
STOK KONTROLÜ DERSİ Dersin Modülleri Stok Takibi 1(Eta) Stok Takibi 2(NEBİM) Ürün Depo Takibi Depo Ve Lojistik Kazandırılan Yeterlikler Stok Takibi Yapmak Stok Takibi Yapmak Ürünün Depo Takibini Yapmak
DetaylıDersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler BİLGİ FORMU Apre Teknikleri Tekstil Tekstil Terbiye
DetaylıGIDA TEKNOLOJİSİ PESTİL ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GIDA TEKNOLOJİSİ PESTİL ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2011 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
DetaylıFIRINCILIK İŞLEMLERİ DERSİ
FIRINCILIK İŞLEMLERİ DERSİ Dersin Modülleri Hamur Hazırlama Ekmek Fermantasyonu Pişirme Ekmek Çeşitleri Üretimi Pide Çeşitleri Üretimi Kazandırılan Yeterlikler Hamuru tekniğine göre yapmak Ekmek üretim
DetaylıMESLEK RESİM DERSİ. Birleştirme elemanları ve hareket ileten elemanların resmini çizmek. Meslek Resim 1
MESLEK RESİM DERSİ Dersin Modülleri Meslek Resim 1 Meslek Resim 2 Meslek Resim 3 Kazandırılan Yeterlikler Birleştirme elemanları ve hareket ileten elemanların resmini çizmek Resim üzerine gerekli işaretleri
DetaylıSOFRALIK ZEYTİN ÜRETİMİ DERSİ. Zeytinleri işletmeye almak. Fermantasyonu gerçekleştirmek
Dersin Modülleri Zeytinlerin İşletmeye Kabulü Zeytin Temizleme Zeytinde Kırma ve Çizme Zeytinde Acılık Giderme Sofralık Zeytin Fermantasyonu SOFRALIK ZEYTİN ÜRETİMİ DERSİ Kazandırılan Yeterlikler Zeytinleri
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Haftalık Ders Saati. Okul Eğitimi Süresi
DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Alan Dersin Adı Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl /Sınıf Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
BİLGİ FORMU Alan Dersin Adı Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl /Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim
DetaylıİÇ MEKÂN DOĞRAMASI DERSİ
İÇ MEKÂN DOĞRAMASI DERSİ Dersin Modülleri Ahşap Pencere Üretimi Ahşap Kapı Üretimi Ahşap Merdiven Üretimi Ahşap Zemin Döşeme Ahşap Duvar Döşeme Ahşap Tavan Döşeme Ahşap Sedir Üretimi Ahşap Bölme Yapımı
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Ahşap Birleştirmeler Ağaç işleri Mobilyacılık. Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin okutulacağı dönem /sınıf/yıl Süre Dersin amacı
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin okutulacağı dönem /sınıf/yıl Süre Dersin amacı Dersin tanımı Dersin Ön Koşulları Ders ile kazandırılacak yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıYİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AŞÇI ÇIRAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AŞÇI ÇIRAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıELEKTRİK- ELEKTRONİK TEMEL UYGULAMALARI DERSİ
ELEKTRİK- ELEKTRONİK TEMEL UYGULAMALARI DERSİ Dersin Modülleri Temel Elektrik-Elektronik Devre Çizimleri Temel Elektrik-Elektronik Devreler Temel Elektrik Bağlantıları Elektriksel Ölçme Temel Elektrik-Elektronik
DetaylıÖRGÜ ANALİZİ VE DESEN PROGRAMLAMA-2 DERSİ (DÜZ ÖRME)
ÖRGÜ ANALİZİ VE DESEN PROGRAMLAMA-2 DERSİ (DÜZ ÖRME) Dersin Modülleri Transferli Örgülerde Analiz ve Desen 1 Transferli Örgülerde Analiz ve Desen 2 Kazandırılan Yeterlikler Transferli örgülerin analizine
DetaylıYİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AÇIK ALAN SATICILARI EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AÇIK ALAN SATICILARI EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖNSÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıGIDA TEKNOLOJİSİ İŞLETMELERDE HİJYEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GIDA TEKNOLOJİSİ İŞLETMELERDE HİJYEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
DetaylıPVC DOĞRAMA VE KAPLAMALARI DERSİ. PVC Doğramaya Hazırlık PVC doğramaya ön hazırlığı yapabilecektir. Destek Sacı Montajı ve Tahliye Kanalı Açma
PVC DOĞRAMA VE KAPLAMALARI DERSİ Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler PVC Doğramaya Hazırlık PVC doğramaya ön hazırlığı yapabilecektir. Destek Sacı Montajı ve Tahliye Kanalı Açma Destek sacı montajı
DetaylıDersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıKALIP HAZIRLAMA DERSİ
KALIP HAZIRLAMA DERSİ Dersin Modülleri Temel Etek Kalıpları Model Uygulamalı Etek Kalıbı Kadın Pantolon Kalıbı Tayt-Body Kalıbı Erkek Eşofman Kalıbı Bluz Kalıbı 1 Bluz Kalıbı 2 Erkek Mont Kalıbı Bilgisayarlı
DetaylıİNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YAPI YALITIMCILIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YAPI YALITIMCILIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde
DetaylıDERS BİLGİ FORMU ASENKRON VE SENKRON MAKİNALAR ELEKTRİK VE ENERJİ. Okul Eğitimi Süresi
DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI) DERS BİLGİ
DetaylıAHŞAP DOĞRAMA ELEMANLARI RESMİ DERSİ. Ahşap Merdiven Çizimi. Ahşap merdiven çizimleri yapmak
AHŞAP DOĞRAMA ELEMANLARI RESMİ DERSİ Dersin Modülleri Ahşap Kaplama Çizimi Ahşap Sedir Çizimi Ahşap Bölme Çizimi Ahşap Merdiven Çizimi Bahçe Mobilyası Çizimi Kazandırılan Yeterlikler Ahşap kaplama çizimleri
DetaylıYİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AŞÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AŞÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
DetaylıHaftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi
DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Vitrin Kuyumculuk Teknolojisi Vitrin Kuyumculuğu
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin amacı Dersin tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ SANAYİ MAKİNESİNDE TÜRK NAKIŞLARI DESENİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ SANAYİ MAKİNESİNDE TÜRK NAKIŞLARI DESENİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde
DetaylıPROGRAMLAMA TEMELLERİ DERSİ
PROGRAMLAMA TEMELLERİ DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ KODLAMAYA HAZIRLIK 40/32 BASİT KODLAR 40/32 KONTROL DEYİMLERİ 40/32 METOTLAR 40/32 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Fırıncılık İşlemleri Yiyecek İçecek Hizmetleri Fırıncılık. 3 ve 4. Dönem / 2. Yıl
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıAİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ EV YEMEKLERİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ EV YEMEKLERİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KEÇE YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KEÇE YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Kitaplar Satış Elemanlığı Kırtasiye ve Kitap Satış Elemanlığı 2.yıl /4. Dönem Haftalık 4 Ders Saati
BİLGİ FORMU Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim
DetaylıSOFRALIK ZEYTİN ÇEŞİTLERİ ÜRETİMİ DERSİ. Yeşil zeytin çeşitlerini hazırlamak. Siyah zeytin çeşitlerini hazırlamak
SOFRALIK ZEYTİN ÇEŞİTLERİ ÜRETİMİ DERSİ Dersin Modülleri Sofralık Yeşil Zeytin Çeşitleri Sofralık Siyah Zeytin Çeşitleri Kazandırılan Yeterlikler Yeşil zeytin çeşitlerini hazırlamak Siyah zeytin çeşitlerini
DetaylıTARIM TEKNOLOJİLERİ MEYVELERDE HASAT VE MUHAFAZA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü TARIM TEKNOLOJİLERİ MEYVELERDE HASAT VE MUHAFAZA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DEKORATİF TABLO YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DEKORATİF TABLO YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PLC VE OPERATÖR PANELİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PLC VE OPERATÖR PANELİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BASİT NAKIŞ İĞNE TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BASİT NAKIŞ İĞNE TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıDersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KEÇE AKSESUARLARI YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KEÇE AKSESUARLARI YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile
DetaylıÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 3-6 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 3-6 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıSPOR DAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SPOR DAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması ve daha karmaşık bir
DetaylıAHŞAP TEKNOLOJİSİ AHŞAP HEDİYELİK EŞYA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü AHŞAP TEKNOLOJİSİ AHŞAP HEDİYELİK EŞYA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DEKORATİF AHŞAP SÜSLEME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DEKORATİF AHŞAP SÜSLEME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıPEYNİR ÜRETİMİ 1 DERSİ. Peynir üretiminde temel işlemleri yapmak
PEYNİR ÜRETİMİ 1 DERSİ Dersin Modülleri Temel İşlemler Beyaz Peynir Kaşar Peyniri Kazandırılan Yeterlikler Peynir üretiminde temel işlemleri yapmak Beyaz peynir üretmek Kaşar peyniri üretmek DERS BİLGİ
DetaylıSPOR YÜZME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SPOR YÜZME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması ve daha karmaşık
DetaylıDAĞITIM PANO SİSTEMLERİ
DAĞITIM PANO SİSTEMLERİ Dersin Modülleri YG Tesis Proje ve Şemaları Ölçü Transformatörleri Endüstriyel Sayaçlar Direk Tipi Trafo Ölçüm Panoları Kompanzasyon Sistemi AG Dağıtım ve Kompanzasyon Panoları
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Kadın Giysi Kalıpları Giyim Üretimi Teknolojisi Kadın Terziliği Kadın Giyim Modelistliği
BİLGİ FORMU Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl /Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Kadın Giysi Kalıpları Giyim Üretimi Teknolojisi
DetaylıŞARAP VE DİĞER ALKOLLÜ İÇECEKLERİN SERVİSİ.. DERSİ. Diğer Alkollü İçkiler ve Servisi. Diğer alkollü içkileri servis etmek.
ŞARAP VE DİĞER ALKOLLÜ İÇECEKLERİN SERVİSİ.. DERSİ Dersin Modülleri Şaraplar ve Servisi Diğer Alkollü İçkiler ve Servisi Kazandırılan Yeterlikler Şarapların servisini yapmak Diğer alkollü içkileri servis
DetaylıTEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ DOKUMACI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ DOKUMACI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması
DetaylıYİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ GAZİANTEP MUTFAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ GAZİANTEP MUTFAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıTOPRAKSIZ KÜLTÜR. Topraksız Tarıma Hazırlık Topraksız tarım hazırlığı yapmak
TOPRAKSIZ KÜLTÜR Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler Topraksız Tarıma Hazırlık Topraksız tarım hazırlığı yapmak Hidroponik Sistemler Hidroponik sistemleri kurmak DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BEBEK ODASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BEBEK ODASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Tekerlek Onarımı. Motorlu Araçlar Teknolojisi Ön Düzen Ayarcılığı ve Lastikçilik 4. Dönem / 2. Yıl
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıGIDA İŞLETMELERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ
GIDA İŞLETMELERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ Dersin Modülleri Genel Mikrobiyoloji Personel Hijyeni İşletmelerde Temizlik ve Dezenfeksiyon Gıda muhafaza İlkeleri 1 Gıda Muhafaza İlkeleri 2 Gıda Üretiminde
DetaylıMALİYET HESAPLARI DERSİ. Şantiye kurup ihale işlemlerini yapmak
MALİYET HESAPLARI DERSİ Dersin Modülleri Program ve Yönetmelik Şantiye ve İhale Metraj ve Keşif Fiyat Teklifi ve Sözleşme Hak Ediş ve İş Teslimatı Kazandırılan Yeterlikler Mevzuat ve teknik bilgiler vermek
DetaylıBAKIM PLANLAMASI DERSİ
BAKIM PLANLAMASI DERSİ Dersin Modülleri Atölye Planlaması İş Planlaması Kazandırılan Yeterlikler Atölye Planlaması Yapmak İş Planlaması Yapmak 1 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI
DetaylıGİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ELBİSE DİKİMİ MODÜL PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ELBİSE DİKİMİ MODÜL PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıYG TESİS BAKIM ONARIM TEKNİKLERİ
YG TESİS BAKIM ONARIM TEKNİKLERİ Dersin Modülleri YG Tesisleri Bakımı 1 YG Tesisleri Bakımı 2 YG Tesisleri Onarım Tekniği Kazandırılan Yeterlikler YG tesis bakımını yapmak (trafo merkezleri, kumanda elemanları
DetaylıTARIM TEKNOLOJİLERİ PEYZAJ PROJESİ UYGULAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü TARIM TEKNOLOJİLERİ PEYZAJ PROJESİ UYGULAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıSERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ÇİNİ İŞLEMECİ / ÇİNİCİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ÇİNİ İŞLEMECİ / ÇİNİCİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Alan Dersin Adı Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
BİLGİ FORMU Alan Dersin Adı Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler
DetaylıMOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ DİZEL POMPA VE ENJEKTÖR AYARCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ DİZEL POMPA VE ENJEKTÖR AYARCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıDersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ İPLİ KUKLA YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ İPLİ KUKLA YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıBAHÇECİLİK ÖRTÜ ALTI SEBZE YETİŞTİRİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BAHÇECİLİK ÖRTÜ ALTI SEBZE YETİŞTİRİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile
Detaylı