Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download ""

Transkript

1 ÖZET KAPALI MEKANLARDA KURP APLÝKASYONU HÜSEYÝN ÝNCE 1 Kurplar, genellikle karayolu, demiryolu ve kanallarýn aplikasyonunda uygulanýrken, bu çalýþmada baþka bir uygulama alaný sunulmuþtur Tiyatro, sinema, konferans salonu ve konservatuar gibi kapalý mekanlar da salondaki koltuklarýn, birbirine paralel durumda olan daire yaylarý (kurplar) üzerine yerleþtirilmesi söz konusu olabilir Bu çalýþmada, kapalý bir mekanda ve büroda yapýlan hazýrlýk çalýþmalarý sonunda, günümüzde haritacýlýkta kullanýlan yazýlým programlarý yardýmýyla, böyle mekanlarda kurp ara noktalarýnýn nasýl aplike edileceði açýklanmýþ ve konuyla ilgili sayýsal uygulama yapýlmýþtýr Anahtar kelimeler: Kurp aplikasyonu, kutupsal koordinat yöntemi ABSTRACT THE CURVE APPLICATION IN INTERIOR SPACES Curves that are generally used for the application of highways, railway and canals are applied for a different purpose in this study Seats in the interior spaces like theatre, cinema and conference halls are generally placed on circular curves that are paralel to each other In this study, recently developed softwares on surveying and mapping engineering are used to show how to apply certain points on curves in such interior spacesas a resut of preperation work in an interior space and an office, and numerical example is presented Sinema, tiyatro, konferans salonu ve konservatuar gibi kapalý mekanlarda, salondaki koltuklarýn, birbirine paralel durumda olan daire yaylarý (kurplar) üzerine yerleþtirilmesi ve aplikasyonu söz konusu olabilirbu problemin çözülmesi jeodezi ve fotogrametri mühendisliðinde mühendislik ölçmelerini ilgilendirmektedir Uygulamada karþýlaþýlan, ancak ölçme bilgisi literatüründe yer almayan bu konunun araþtýrýlmasý gerekli görülmüþtür Bu çalýþmada ikinci bölümde kapalý mekanda ve büroda yapýlan hazýrlýk çalýþmalarý belirtilecek, üçüncü bölümde kurp ara noktalarýnýn koordinatlarýnýn elde edilmesi ve ara noktalarýn aplikasyonu açýklanacak, dördüncü bölümde konuyla ilgili sayýsal uygulama yapýlacak ve elde edilen bulgular ve oluþan kanaatler sonuç bölümünde sunulacaktýr 2 KAPALI MEKANDA VE BÜRODA YAPILAN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI 21 Kapalý Mekanda Yapýlan Ölçmeler Bunun için sinema, tiyatro, konservatuar gibi binalarda, kaba inþaat tamamlandýktan sonra, kapalý mekanýn sahnesinde, salondaki köþe noktalarýný görecek þekilde bir istasyon noktasý (O) belirlenir (Þekil 1) ve civardaki sabit noktalara göre röperlenir Bu nokta üzerine elektronik uzaklýk ölçer kurulur ve gerekli ayarlarý yapýldýktan sonra ölçüye hazýr hale getirilir Reflektör yüksekliði alet yüksekliðine ayarlanýr Aletin objektifi salondaki uygun bir köþeye veya belirlenen bir noktaya (P1) yöneltilir ve ilgili doðrultuda yatay açý sýfýrlanýr, yatay uzaklýk ve kot farký ölçülüp çizelgeye kaydedilir sonra salondaki diðer köþe noktalarýna bakýlýp yatay açý (ri), yatay uzaklýk (Si) ve kot farklarý (dhi) ölçülerek kaydedilir (Çizelge 1) Keywords: Curve Application, the method of polar coordinat 1 GÝRÝÞ Jeodezi ve fotogrametri mühendisliðinde kurp aplikasyonu, genellikle karayolu, demiryolu ve kanal aplikasyonlarýnda uygulanmaktadýr Günümüzde olimpik bir koþu pistinin, eðrisel kenarlý bir stadyumun aplikasyonunda kurp aplikasyonu söz konusu olmaktadýr Bu çalýþmada, kapalý bir mekan içinde kurp aplikasyonundan söz edilecektir 1 Trakya Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Harita Kadastro Programý Edirne hince@trakyaedutr Þekil 1- Kapalý mekanda ve sahnesinde alýnan noktalar

2 DN BN Yatay Açý (ri) O AY=a P 1 P 2 P 3 P n Çizelge 1 Kapalý mekanda istasyon noktasýnda yapýlan kutupsal ölçmeler 22 Büroda Yapýlan Çalýþmalar r 2 r 3 r n Yatay Uzaklýk (Si) Reflektör Yük O noktasý orijin, OP1, x ekseni, buna dik eksen y ekseni kabul edilir ve O noktasýna keyfi bir koordinat deðeri (YO, XO) verilerek ölçülen salon köþe noktalarýnýn bu koordinat sistemindeki koordinatlarý (YÝ, XÝ) YÝ = YO + SÝ Sin (rý), XÝ= XO +SÝ Cos (rý) (1) baðýntýsýyla elde edilir ve çizelgeye kaydedilir ( Çizelge 2) O noktasýna ya keyfi bir kot deðeri (HO) verilir veya kapalý mekanda keyfi kot verilen bir noktadan olan kot farký veya yüksekliði hesaplanýr Ölçü yapýlan salon köþe noktalarýnýn, referans alýnan noktaya göre yükseklikleri (HÝ) S 1 S 2 S 3 S n Kot Farký (dhi) dh 1 dh 2 dh 3 dh n RY=a HÝ = HO + AY + HÝ -RYÝ (2) ifadesiyle hesaplanýr (AYDIN, 1997; ÖZBENLÝ/TÜDEÞ,2002) ve çizelgeye kaydedilir (Çizelge 2) Çizelge 2 Kapalý mekanda salon köþe noktalarýnýn lokal koordinatlarý DN BN Y X H O P1 P2 P3 Y1 Y2 Y3 X1 X2 X3 Pn Yn Xn Hn H1 H2 H3 3 KURP ARA NOKTALARININ KOORDÝNATLARININ, APLÝKASYON ELEMANLARININ ELDE EDÝLMESÝ VE APLÝKASYONU 31 Kapalý Mekanda Kurp Ara Noktalarýnýn Koordinatlarýnýn Elde Edilmesi Kapalý mekanda salona ait mimari proje, uygun boyutta (AO veya A3 boyutlu) bir scannerdan (KOÇ,1998) taranarak; içerisinde sayýsallaþtýrma versiyonu bulunan haritacýlýkla ilgili bir yazýlým programýnýn yüklenmiþ olduðu bilgisayara aktarýlýr Ýlgili yazýlým programýnda yer alan sayýsallaþtýrma iþlemi uygulanarak önce kapalý mekanda belirlenen minimum dört noktanýn (varsa çok sayýda salon köþe noktalarýnýn) hesaplanan koordinatlarý girilir Bilgisayardaki ekran koordinatlarýnýn, kapalý mekana ait lokal koordinat sistemine dönüþümü yapýlýr ve dönüþüm raporu bilgisayardan elde edilir Dönüþüm raporunda aþaðýdaki durumlar söz konusu olabilir: 1 - Dönüþüm parametreleri ile dönüþüm sonrasý hesaplanan koordinatlarýn ortalama hatalarý, kabul edilen büyüklükte ise, dönüþüm hesabýna dahil edilmemiþ kapalý mekandaki diðer köþe noktalarý, bilgisayar ekranýnda mouse ile hassas bir þekilde iþaretlenir ve ilgili noktalarýn lokal koordinat sistemindeki koordinatlarý elde edilir Sayýsallaþtýrma sonucu elde edilen bu koordinatlarýn, ilgili köþe noktalarýnýn hesaplanan koordinatlarýyla uyuþmasý gerekir 2 - Eðer, hesaplanan koordinatlarýn ortalama hatalarý, kabul edilen büyüklükte deðilse, girilen koordinat deðerlerinde kaba bir hata yapýldýðý veya mimari projenin zemine hassas bir þekilde aplike edilmediði anlaþýlmalýdýr Bu durumda; dönüþüm raporunda belirtilen hatalý noktanýn/noktalarýn koordinatlarý Çizelge 2 de hesaplanmýþ deðeriyle kontrol edilir - Kaba hatalý girilen koordinat deðeri varsa tekrar sayýsallaþtýrma iþlemi yapýlarak ilgili noktalarýn koordinatlarý bilgisayara girilir ve dönüþüm raporu tekrar bilgisayardan elde edilir Eðer raporda dönüþüm parametrelerinin ortalama hatalarý kabul edilen büyüklükte ise sorun çözümlenmiþtir Kontrol için dönüþüm hesabýna girmeyen salondaki diðer köþe noktalarýnýn sayýsallaþtýrma iþlemleri yapýlýr - Eðer hatalý noktanýn/noktalarýn koordinatlarý Çizelge 2 de hesaplanmýþ deðeriyle uyuþuyorsa, dönüþüm hesabýnda ortaya çýkan kabul edilemez büyüklükteki ortalama hatanýn, nedeninin, ilgili noktalarda, mimari projenin zemine hatalý þekilde aplike edilmesinden kaynaklandýðý anlaþýlmalýdýr Bu durumda sayýsallaþtýrma yapýlmasý uygun deðildir Mimari proje, fiili duruma uygun olarak tekrar çizilirse ve scannerdan taranýrsa yukarýda belirtilen esaslara göre sayýsallaþtýrma yapýlabilir

3 Salon köþe noktalarýnýn sayýsallaþtýrma iþlemi ve kontrolu yapýldýktan sonra mimari projede çizilen salondaki daire yaylarý üzerine iþaretlenmiþ koltuk noktalarý numaralandýrýlarak her bir noktanýn koordinatlarý (YÝ, XÝ) elde edilir Kapalý mekanda salondaki her kurp sýrasýndaki koltuk noktalarýnýn sayýsallaþtýrýlmasý yapýlýrken, salonda bulunan ara ve yan yollarýn da aplikasyonu için, ilgili kurp üzerinde, yaklaþýk olarak salondaki bir koltuk geniþliðinde eþit aralýkta ara noktalar da iþaretlenerek sayýsallaþtýrýlmalýdýr 32 Kurp Ara Noktalarýnýn Aplikasyon Elemanlarýnýn Elde Edilmesi Kapalý mekanda salonda yer alan daire yaylarý üzerine yerleþtirilmiþ koltuk noktalarý numaralandýrýlýp sayýsallaþtýrýldýktan sonra bu noktalarýn kutupsal yöntemle aplikasyon elemanlarýnýn elde edilmesi için önce istasyon kabul edilen nokta ile baðlantý noktasýnýn da koordinatlarý bilgisayara aktarýlýr ve bu noktalarýn ekranda görünümü saðlanýr Haritacýlýkla ilgili yazýlým programýnda kutupsal yöntemle aplikasyon versiyonu çalýþtýrýlýr Bilgisayar ekranýnda durulan ve bakýlan noktalarýn yerleri iþaretlendikten sonra, ekranda oluþan salon planýnda, sýrasýyla kurplar üzerinde yer alan koltuk noktalarý mouse yardýmýyla týklanýr Ýstenirse durulan nokta, bakýlan nokta ve diðer noktalar numaralarý, koordinatlarý ve aplikasyon elemanlarýyla birlikte ekranda oluþturulabilir veya bilgisayardan aplikasyon çýktýsý da alýnabilir (þekil 2, Çizelge 3) Kapalý mekanda salonda yer alan ara ve yan yollar üzerinde iþaretlenmiþ noktalarýn da aplikasyonu için ilgili noktalarýn aplikasyon elemanlarý elde edilmelidir DN BN Y X Yatay Açý Yatay Uzaklýk O P1 Y1 X OP1 A1 YA1 XA1 ra1 SA1 AN YAN XAN ran SAN B1 YB1 XB1 rb1 SB1 BN YBN XBN rbn SBN KN YKN XKN rkn SKN Çizelge 3 - Kapalý mekanda salonda yer alan kurplar üzerinde iþaretlenmiþ koltuk noktalarýnýn koordinatlarý ve kutupsal koordinat yöntemine göre hesaplanan aplikasyon elemanlarý 33 Kurp Ara Noktalarýnýn Kutupsal Koordinat Yöntemine Göre Aplikasyonu Kapalý mekanda salona ait mimari projenin, sahneden itibaren salonun giriþine doðru çizilmiþ profili (boyuna kesiti) incelenerek; sahnenin en önündeki taban seviyesinden itibaren yüksekliði (dhs), birbirini ta- kip eden koltuk sýralarý arasýndaki kot farklarý (dhk) belirlenir ( Þekil 3) Kapalý mekanlarda birbirini izleyen koltuk sýralarý arasýndaki kot farklarý, genellikle eþit deðerde alýnmakta, böylece koltuk sýralarýnýn sabit eðimli düzgün bir yüzey üzerinde yerleþtirilmesi saðlanmaktadýr Þekil 2 Kapalý mekanda belirlenen istasyon noktasý, baðlantý noktasý ve aplikasyonu yapýlacak kurplar üzerinde iþaretlenmiþ koltuk noktalarý Þekil 3 Kapalý mekanda salon içinin profili

4 (6) ifadesiyle elde edilir Aplikasyonu yapýlacak düþey açý (zý) (7) baðýntýsýyla elde edilir Þekil 4- Kapalý mekanda sahneden aplike edilecek her koltuk sýrasýna ait trigonometrik yükseklik elemanlarý Kapalý mekanda salona ait koltuk sýralarýný gösteren profilden veya proje verilerinden yararlanýlarak, dhs ve dhk belirlendikten sonra, sahnenin önündeki birinci koltuk sýrasýnýn (A koltuk sýrasý) yerleþtiði yüzeyin kotu sýfýr (HA=0) kabul edilerek, diðer koltuk sýralarýnýn kotlarý (Þekil 4) HB=dhK, HC=2dhK, HD=3dhK, Hj= NdhK (3) baðýntýsýyla elde edilir (N: Alfabetik sýrada A dan itibaren oluþan harf sayýsý, örneklerdeki gibi) O istasyon noktasýndan, herbir kurp sýrasýndaki noktalarýn, trigonometrik yükseklik baðýntýsýna göre yükseklikleri (a=eðim açýsý olmak üzere) baðýntýsýyla elde edilir (AYDIN,1997;ÖZBENLÝ/TÜDEÞ,2002;TÜDEÞ,1989) Bu baðýntýlarda AY=RY olarak alýnmakta, SAÝ, SBÝ,SNÝ : O noktasý ile ilgili kurp sýrasýndaki herbir noktanýn koordinatlarýndan veya bilgisayardan (haritacýlýkla ilgili yazýlým programlarý yardýmýyla) elde edilmektedir (3) ve (5) baðýntýlarýndan yararlanýlarak, her bir kurp sýrasýnda ilgili noktalar için gerekli aplikasyon elemaný (aý) (4) (5) Kapalý mekanda salonun sahnesinde, hazýrlýk aþamasýnda iþaretlenen istasyon noktasýna (O), tekrar elektronik uzaklýk ölçer kurulur ve ölçüye hazýr hale getirilir Reflektör yüksekliði, alet yüksekliðine eþit alýnýr Elektronik uzaklýk ölçer baðlantý noktasýna yöneltilerek yatay açý sýfýrlanýr Aletin dürbünü, her bir kurp sýrasýndaki ilgili nokta için hesaplanan düþey açý deðerine getirilir, ilgili kurpta en sol baþtan itibaren koltuk noktalarýna ait yatay açý ve yatay uzaklýk deðerleri sýrayla aplike edilir Kapalý mekanda salona ait ara ve yan yollarýn ara noktalarý da yukarýdakine benzer þekilde aplike edilir Gerek kurp üzerindeki koltuk noktalarý gerekse ara ve yan yollarýn ara noktalarý aplike edilirken zeminde kaybolmasýný önlemek için, her bir noktaya yaklaþýk 5cm uzunluðunda beton çivisi çakýlýr 4 SAYISAL UYGULAMA TÜ Devlet Konservatuar salonun kaba inþaatý tamamlandýktan sonra, salon içinde bütün köþeleri görecek þekilde bir istasyon noktasý iþaretlenmiþ (Þekil 6) ve bu nokta, civardaki üç noktadan röperlenmiþtir Bu nokta üzerine elektronik uzaklýk ölçer kurulmuþ ve ölçüye hazýr hale getirilmiþtir Reflektör yüksekliði alet yüksekliðine eþit alýnmýþtýr Sahnenin yakýnýndaki bir sutun üzerinde bir nokta iþaretlenerek, aletin dürbünü bu noktaya yönlendirilmiþ ve yatay açý deðeri sýfýrlanmýþ ve ilgili noktada yatay uzaklýk ve kot farký ölçülüp kaydedilmiþtir Sonra aletin dürbünü salonun diðer köþe noktalarýna yöneltilerek yatay açý, yatay uzaklýk ve kot farklarý ölçülüp kaydedilmiþtir (Çizelge 4) O noktasýnýn koordinatý YO=10000 m, XO=10000 m ve sahne önündeki kotluk sýrasýnýn yerleþtiði yüzeyin kotu sýfýr kabul edilmiþ ve ölçü yapýlan noktalarýn koordinatlarý hesaplanmýþtýr (Çizelge 5)

5 DN BN Yatay Açý Yatay Uzaklýk Kot Farký O P P P P P P Çizelge 4 Kapalý mekanda O istasyon noktasýndan yapýlan hazýrlýk ölçüleri sonra, birbirini izleyen numaralar verilerek koordinatlarý elde edilmiþtir O istasyon noktasýnýn ve baðlantý noktasýnýn koordinatý bilgisayara girilmiþ ve taramanýn yapýldýðý bilgisayar tabakasýnda noktalarýn görünümü saðlanmýþtýr Kutupsal yöntemle aplikasyon için önce durulan nokta, baðlantý noktalarý girilip ekranda iþaretlendikten sonra sýrasýyla her kurp sýrasýndaki koltuk noktalarý ve yan ve ara yollara ait ara noktalar bakýlan nokta olarak iþaretlenmiþ, bilgisayardan aplikasyon çýktýsý alýnmýþtýr Örnek olarak A sýrasýndaki koltuk noktalarýnýn ve yola ait noktalarýn koordinatlarý ve bunlara ait aplikasyon elemanlarý Þekil 7, Çizelge 6 da gösterilmiþtir Kapalý salonun proje verilerinden sahne yüksekliði (dhs) 088 m, koltuk sýralarý arasýndaki kot farklarý (dhk) 017 m verilmiþtir Kapalý salonun 1/100 ölçekli mimari projesi (Þekil 6) scannerdan taranmýþtýr Kapalý salonun P1, P2, P3 ve P4 noktalarýnýn hesaplanan koordinatlarý, haritacýlýkla ilgili NetCad yazýlým programýnýn yüklenmiþ olduðu bilgisayara sayýsallaþtýrma versiyonlarý kullanýlarak aktarýlmýþtýr Bilgisayardan koordinat dönüþümü ile ilgili olarak Mx= 010m BN Y X H O P P P P P P Çizelge 5 Kapalý mekanda ölçülen noktalarýn yerel koordinatlarý raporu alýnmýþtýr Dönüþüm raporunda görülen ortalama hatalar, kabul edilecek yanýlma deðerleri olarak kabul edilmiþtir Sonra kontrol için diðer sabit noktalar iþaretlenerek, koordinatlarý girilmiþtir Sayýsallaþma sonucu elde edilen koordinatlarýn hesaplanan deðerleriyle aralarýndaki farklarýn ( 010 m) yanýlma sýnýrý içinde olduklarý görülmüþtür Kurp sýralarý üzerindeki her bir koltuðun kurp üzerindeki kenarlarýnýn orta noktalarý, koltuk noktalarý olarak iþaretlenmiþtir Her kurp sýrasýnda en sol taraftaki koltuk noktasýndan baþlanarak sýrasýyla bütün koltuk noktalarýnýn yerleri hassas bir þekilde belirlendikten Þekil 6 TÜ Konservatuar salonunda iþaretlenen istasyon noktasý ve diðer noktalar

6 5 SONUÇ VE ÖNERÝLER Sinema, tiyatro, konservatuar gibi kapalý mekanlarda, salon içinde kurp aplikasyonu için aþaðýda belirtilen hususlarýn dikkate alýnmasý gerekmektedir : Þekil 7 TÜ Konservatuar salonunda A sýrasýnda aplike edilecek koltuk ve yol ara noktalarý Çizelge 6- TÜ Konservatuar salonunda A sýrasýndaki koltuk ve yol ara noktalarýnýn aplikasyon elemanlarý DN BN Y X Yatay Açý Düþey Açý O Yatay Uzaklýk P Y Y Y Y A A A A A A A Y A A A A A A Y Y Y Y Y Sinema, tiyatro, konservatuar gibi binalarda, kaba inþaat tamamlandýktan sonra, kapalý mekanýn sahnesinde, uygun bir istasyon noktasý belirlenir ve röperlenir Bu nokta üzerine elektronik uzaklýk ölçer kurulur, alet, önce belirlenen bir baþlangýç noktasýna yöneltilir, yatay açý sýfýrlanýr, yatay uzaklýk ölçülür sonra salondaki diðer köþe noktalarýna bakýlýp yatay açý, yatay uzaklýk ve kot farklarý ölçülerek çizelgeye kaydedilir 2 - Ýstasyon noktasý orijin, istasyon ile baþlangýç noktasýný birleþtiren doðrultu x ekseni, buna dik eksen y ekseni kabul edilir; istasyon noktasýna keyfi bir koordinat deðeri verilir ve ölçü yapýlan noktalarýn bu koordinat sistemindeki koordinatlarý elde edilir 3 - Ýstasyon noktasýna ya keyfi bir kot deðeri verilir veya kapalý mekanda keyfi kot verilen bir noktadan olan kot farký (yüksekliði) hesaplanýr Ölçü yapýlan salon köþe noktalarýnýn, referans alýnan noktaya göre kot farklarý (yükseklikleri) hesaplanýr 4 - Kapalý mekanýn salonla ilgili mimari projesi scannerdan taranýr Kapalý salonun dört köþe noktalarýnýn koordinatlarý, haritacýlýkla ilgili bir yazýlým programýnýn yüklenmiþ olduðu bilgisayara sayýsallaþtýrma versiyonlarý kullanýlarak aktarýlýr Bilgisayardan koordinat dönüþümü ile ilgili olarak görülen dönüþüm raporundaki ortalama hatalar, kabul edilecek yanýlma deðerinde olup olmadýðý irdelenir (Bu çalýþmada koordinat dönüþümünde yapýlan 010 m ortalama hata yeterli görülmüþtür) Eðer bu hatalar kabul edilebilir büyülükte ise diðer sabit noktalar da iþaretlenerek, koordinatlarý girilir ve mimari projedeki koltuk noktalarýnýn koordinatlarý elde edilir 5 -Kutupsal yöntemle aplikasyon için önce durulan nokta ve baðlantý noktalarý girildikten sonra sýrasýyla her kurp sýrasýndaki koltuk noktalarý ve yan ve ara yollara ait ara noktalar bakýlan nokta olarak iþaretlenir, bilgisayardan aplikasyon çýktýsý alýnýr ve istasyon noktasýndan ilgili noktalarýn elektronik uzaklýk ölçerle kutupsal koordinat yöntemine göre aplikasyonu yapýlýr 6 - Kapalý mekanýn köþe noktalarýnýn koordinatlarýnda, sayýsallaþtýrma sýrasýnda yapýlan hatanýn miktarý, mimari projenin zemine uygulanmasýndaki hassasiyetle ilgilidir Belirtilen hatanýn minimum deðerde olmasý isteniyorsa, inþaatýn ilk aþamasýnda ilgili binanýn köþe noktalarý, bir harita mühendisi tarafýndan zemine aplike edilmelidir

7 KAYNAKLAR Aydýn, Ö 1998 : Mühendislik Ölçmeleri, YTÜ Ýnþaat FakYayýný, Ýstanbul Koç, Ý 1998 : Jeodezi ve Fotoð, Ýnþaat, Çevre Mühendisleri için Ölçme Bilgisi I, Gökhan Matbaasý, Ýstanbul Özbenli/Tüdeþ, 2002 : Pratik Jeodezi Ölçme Bilgisi, KTÜ MühMim Fak Yayýný, Trabzon Tüdeþ, T 1989 : Aplikasyon, KTÜ MühMimFak Yayýný, Trabzon Netcad Ulusal CAD ve GIS Çözümleri Mühendislik, Bilgisayar AÞ 204

8 GPSSÝT in YERSEL FOTOGRAMETRÝ ÇALIÞMALARINA UYGULANMASI: GPSSÝT-YF ÖZET Ö ÇORUMLUOÐLU 1, Ý KALAYCI 1, Ý ASRÝ 1 GPSSÝT (GPS Sanal Ýstasyon Tekniði), GPS ölçümleri aracýlýðýyla belirlenen GPS anteni faz merkezinin, tek bir üç ayak düzeçleme sistemi yardýmýyla uygun tüm aletlerin ana gövdesinin orta eksenini ayný düþeye getirme esasýna dayanan TeT (Tek Tribrak) birleþtirme tekniðini kullanarak konu aletin referans merkezine indirilmiþi olan GPSSÝN nýn (GPS Sanal Ýstasyon Noktalarýný) elde edilmesini ve bunlarýn daha sonra yapýlacak çalýþmalar için dayanak noktalarý olarak kullanýlmasýný esas alan bir tekniktir Yapýlan çalýþmalar, GPS ile detay alýmýnýn direkt yapýlamadýðý durumlarda, GPSSÝT ne dayanan GPSSÝT- TSK ve GPSSÝT-TSU þeklinde geliþtirilen yöntemler aracýlýðýyla bu tür detaylarýn alýmýnýn da yer tesisli noktalardan baðýmsýz olarak yapýlabileceðini göstermiþtir GPSSÝT in benzer þekilde, yersel fotogrametrik çalýþmalarda (tarihi, kültürel, mimari, arkeolojik vb) kamera çekim merkezinin küresel bir koordinat sistemi olan GPS koordinat sisteminde (WGS84) belirlenmesi maksadýyla kullanýlmasý durumunda (istenildiðinde yerel koordinatlara da dönüþüm her zaman için mümkündür), birbirinden ayrýk alým gerektirecek kadar uzak olan objeler arasýnda bir koordinat birliðinin oluþturulmasýný saðlamasýnýn yaný sýra, fotogrametrik dengeleme esnasýnda bilinmeyen olarak deðerlendirmeye giren kamera çekim merkezi koordinatlarýnýn, dengelemeye artýk bilinenler olarak girilmesiyle de baþka bir avantaj daha saðlamýþ olacaktýr Ayrýca çekilen görüntülerin yöneltilmesi ve ölçeklendirilmesi için obje üzerinde tespit edilip koordinatlandýrýlmalarý gereken kontrol noktalarýnýn alýmýnda da, yine kamera çekim noktalarý olarak belirlenen GPSSÝN lerden yere herhangi bir nokta tesis edilmeksizin yararlanýlmasý GPSSÝT in sunduðu diðer bir avantaj olarak karþýmýza çýkacaktýr Bu çalýþma kapsamýnda, GPSSÝT in yersel fotogrametrik çalýþmalara uygulanabilirliðini test etmek maksadýyla Selçuk Üniversitesi Kampüs alanýnda tespit edilen bir anýtýn alýmý GPSSÝT-YF (GPS Sanal Ýstasyon Tekniði ile Yersel Fotogrametrik) alým tekniði ile gerçekleþtirilmiþtir Anahtar Kelimeler: GPS, GPSSÝT, GPSSÝT-YF, yersel fotogrametri 1 SÜ, Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliði Bölümü, Kampüs/KONYA ocorumlu@selcukedutr GPSSIT SUPPORTED TERRESTRÝAL PHOTOGEOMETRIC WORKS: GPSSIT-YF ABSTRACT GPSSIT depends on which is fixed the vertical passing through a GPS antenna phase centre with the vertical passing through the middle of any surveying instrument by using the same levelled tribrach for both instruments So that, GPSSIN (GPS Virtual Stations) determined by GPS antenna phase centre are used by other surveying instruments such as a total station and/or digital camera The combination technique used here is also called TeT (Single Tribrach) integration technique Recent studies have represented that GPSSIT in GPSSIT-TSK and GPSSIT-TSU can be used to measure the details without any control points set up on the ground, especially in the cases where GPS techniques can not be used directly When GPSSIT is used for the studies of terrestrial photogrammetry in order to determine camera perspective centre coordinates in GPS coordinate system (WGS84), which offers a global coordinate system, it provides not only an unified coordinate system even for distant objects whose images have to be taken separately, but also an advantage which is that the camera perspective centre coordinates are not any more unknown parameters in the photogrammetric adjustment since they are determined as GPSSIN Another advantage that GPSSIT supplies is that GPSSIN can be used to measure the control points chosen on the facades of the objects in interest without depending on any point set up on the ground In this study, in order to test the usability of GPSSIT in the terrestrial photogrammetric works, photogrammetric documentation of a monument in the campus area of Selcuk university were implemented by using GPSSIT-YF technique Keywords: GPS, GPSSIT, GPSSIT-YF, Terrestrial Photogrammetry 1 GÝRÝÞ Üç boyutlu deðerlendirmeye (stereo deðerlendirmeye) konu olan fotogrametrik çalýþmalarda elde edilen görüntülerin deðerlendirilebilmeleri bu görüntülerin birbirlerine ve bunlardan oluþturulacak modelin de konu objeye uygun þekilde yöneltilmelerini gerektirir Bu gereksinim fotogrametrik alým yönteminde genel bir gereksinim olduðu için havadan veya yerden çekilen görüntü ayrýmý yapýlmaksýzýn her iki fotogrametrik uygulama alanýnda da geçerliliðini korur Günümüzde sayýsal deðerlendirme olanaðýnýn bilgisayar teknolojisinin

9 geliþimine paralel olarak yaygýnlaþmasý, deðerlendirmede ýþýn demetleri tekniðinin kullanýmý veya tercihi için uygun bir ortam oluþturmuþtur Böyle bir deðerlendirme esnasýnda ýþýn demetleri yönteminin temelini oluþturan matematiksel modelde her bir görüntü için 7 parametrenin bilinmeyen olarak çözülmesi gerekmektedir Bunlar; dönüklük parametreleri, öteleme parametreleri ve ölçek faktörü olmak üzere üç ana grupta toplanabilir Bu parametrelerin çözümleri ise, her iki sistemde (görüntü ve obje) koordinatlarýyla bilinen ve kontrol noktalarý olarak adlandýrýlan noktalarýn varlýðýyla mümkün olmaktadýr Bu da havadan çekilen görüntülerde yeryüzüne, yerden çekilen görüntülerde ise obje yüzeyine homojen olarak daðýtýlmýþ nokta tesisini (veya tespitini) ve bu noktalarýn yer veya obje koordinat sistemlerine göre ölçülerek koordinatlandýrýlmalarýný gerektirmektedir (Ibrahim, 1995) Uydu bazlý konum belirleme tekniklerinin son zamanlarda fotogrametride de kullanýmýyla ortaya çýkan GPS destekli havadan yapýlan çekimlerde, gerek yere tesis edilen kontrol noktalarýnýn ölçümünde, gerekse de GPS havai nirengi tekniði sayesinde blok kenarlarýndaki dik uçuþlar yardýmýyla yere tesisine gerek duyulan kontrol nokta sayýsýnýn sadece blok köþelerinde olmak üzere dörde kadar düþürülmesi gibi avantajlar sayesinde bu tür çalýþma ve projelerde hýz, ekonomi ve doðruluk noktasýnda büyük geliþmeler saðlanmýþtýr (Ackermann, 1994) Halbuki, günümüzde yürütülmekte olan yersel fotogrametrik çalýþmalarda obje üzerine tesis edilmesine veya tespit edilmesine gereksinim duyulan kontrol noktalarýnýn koordinatlarý, obje etrafýna tesis edilen bir ölçüm aðý ile projeye uygun olarak oluþturulan lokal bir koordinat sisteminde belirlenmektedir Klasik ölçüm tekniðinin kullanýldýðý yersel fotogrametrik çalýþmalarda, ölçüm aðýný oluþturan ve yere tesis edilen bu noktalarýn koordinatlarý genelde klasik açý ve uzunluk ölçümlerinden yararlanýlarak yapýlan bir poligon hesabý aracýlýðýyla belirlenmekte ve koordinatlarý belirlenen bu noktalardan da obje üzerindeki kontrol noktalarýna koordinat aktarýmý gerçekleþtirilmektedir GPS`in kullanýmý durumunda ise, yere tesis edilen bu noktalarýn koordinatlandýrýlmalarý, klasik ölçüm teknikleri yerine GPS teknikleriyle direkt olarak daha hýzlý bir þekilde yapýlabilmektedir Bir sonraki adýmda ise, yere tesis edilmiþ ve GPS yardýmýyla koordinatlarý belirlenmiþ bu noktalardan kontrol noktalarýna yapýlan açý/kenar ölçümleri aracýlýðýyla obje üzerinde tespit edilmiþ kontrol noktalarý da koordinatlandýrýlabilmektedir Bu güne kadar vurgulanmamýþ olmasýna raðmen, GPS bu kadarýyla dahi, küresellik avantajý sayesinde farklý yerlerde fotogrametrik olarak alýmý yapýlan ve bir birinden kilometrelerce uzakta olan objeler arasýnda bir koordinat birliðinin oluþmasýna imkan saðlamýþ olmaktadýr Bilgi sistemlerinin çaðý olan bilgi çaðý ve bilgi toplumlarýnda, bilginin sistemleþmesinde pek çok öz nitelik verisinin üzerinde ayakta durduðu tabanýn, konumsal verilerden oluþan konum veri tabanýna dayandýðý ve GPS`in bize bu günden sunduðu avantajlar düþünüldüðünde, gelecekte coðrafik bilgi sistemlerinin gereksinim duyduðu bu konumsal bilgiyi üretmede GPS in son derece önemli bir araç olarak kullanýlacaðýný gözler önüne sermektedir GPS destekli fotogrametrik alým söz konusu olduðunda, yazýlým fotogrametrisi kullanýlarak üretilen 3 boyutlu sayýsal fotogrametrik modellerin her biri birbirinden baðýmsýz olarak koordinatlandýrýlmýþ olsalar dahi, GPS koordinat sisteminde oluþturulacaklarý için, modeller arasýndaki koordinat birliði (konumsal iliþki) otomatik olarak saðlanabilmektedir Bu avantaj; uçuþ olanaðý sunan, metrik üç boyutlu sanal gerçeklik modellerine zemin hazýrlayacaðý gibi coðrafik üç boyutlu sanal gerçeklik modelleri bilgi sistemlerinin geliþtirilmesine de olanak verecektir Hatta, üretilen bu modeller tamamen sanal ortamda sayýsal olarak üretilmiþ olacaklarýndan iletiþimin saðlandýðý tüm ortamlarda internet aracýlýðýyla ulaþýma açýk olabilecek ve etkileþime izin verir bir yapýda sunulabileceklerdir 2 GPSSÝT DESTEKLÝ YERSEL FOTOGRAMETRÝ Yukarýda da belirtildiði gibi GPS`in yersel fotogrametrik çalýþmalardaki kullanýmý ve yere tesis edilen noktalar aracýlýðýyla obje üzerinde tespit edilen kontrol noktalarýnýn koordinatlandýrýlmalarý; lokal aðý oluþturan yere tesis edilmiþ bu noktalar üzerine tutulan veya kurulan bir GPS alýcýsý yardýmýyla, önce yerdeki bu noktalarýn koordinatlandýrýlmalarý ve daha sonra da bu noktalardan obje üzerinde tespit edilmiþ kontrol noktalarýna klasik ölçü teknikleri yardýmýyla koordinat verilmesi þeklinde yürütülmektedir Halbuki, yere tesis edilen noktalar yerine GPSSÝT (GPS Sanal Ýstasyon Tekniði) kapsamýnda GPSSÝN`larýnýn (GPS Sanal Ýstasyon Noktalarýnýn) kullanýlmasý durumunda, hem obje üzerindeki kontrol noktalarýnýn ölçümünde kullanýlan yere tesis edilmiþ lokal að noktalarý gereksizleþecek, hem de, sanal olarak havada belirlenen bu GPSSÝN`larý, kamera çekim merkezi ile çakýþtýrýlarak GPS havai nirengi benzeri, koordinatlarý GPS ile belirlenmiþ kamera çekim merkezlerinin üretimi de saðlanabilecektir Burada belirtildiði gibi yersel fotogrametrik çalýþmalar için önerilen GPSSÝT in bu amaçlý kullanýmý hakkýnda açýklayýcý bilgilere geçmeden öncelikli olarak GPSSÝT in genel esaslarýna deðinmek uygun olacaktýr Pratiðe uygulanma noktasýnda GPS sanal istasyon tekniðinin esasýný, GPS anteni kurulduðunda GPS anteni faz merkezine karþýlýk gelen ve havada sanal olarak belirlenen GPS sanal istasyon noktalarýnýn Tek Triblaks (üç ayak) (TeT) birleþtirme yöntemiyle diðer aletlerin kullanýmýna sunulmasý oluþturur (Çorumluoðlu, 2003) (Þekil 1) Tekniðin tanýtýmý, uygulanmasý ve uygulama sonuçlarýnýn analizini içeren ilk çalýþma akademik bir çalýþma olup, bu tekniðin detay alýmýnda kullanýmýný içermektedir Konu çalýþma kapsamýnda yürütülen GPS destekli detay alým iþlemleri sýrasýnda, açýk arazilerde GPS dur-git ölçüm tekniði tercih edilirken, GPS uydularýndan gönderilen sinyallerin engellenme (özellikle ve sýklýkla yerleþim alanlarýndaki binalarýn neden olduðu sinyal blokajý) gibi nedenlerle GPS alýcýlarýna ulaþamadýðý durumlarda ise, GPS dur-git tekniðinde olduðu

10 gibi yere nokta tesisine gereksinim duyulmaksýzýn detay alýmýnýn GPS destekli olarak yürütülmesine imkan veren GPSSÝT in kullanýmý GPSSÝT-TSK ve GPSSÝT-TSU detay alým yöntemleri þeklinde gerçekleþtirilmiþtir (Kalaycý, 2003) Bu baðlamda, adý geçen yöntemlerin matematik ve pratik uygulama esaslarýnýn oluþturuluþu ve tanýtýmýnýn yaný sýra bir test alanýnda bu teknikler kullanýlarak yapýlan detay alýmýndan elde edilen sonuçlarýn analizleri de verilmektedir Þekil 1: GPS anteninin üç ayak düzeçten çýkarýlarak yerine kameranýn yerleþtirilmesi 21 GPSSÝT Þekil 2, GPSSÝT in pratiðe uyarlanma esasýný oluþturan TeT birleþtirme tekniði kapsamýnda tek üç ayak kullanýlarak GPS anteni faz merkezi yardýmýyla GPSSÝN in belirleniþini göstermektedir Þekil 2 den de görüleceði gibi GPS Sanal Ýstasyon Noktalarý (GPSSÝN) düzeçlenmiþ üç ayak aracýlýðýyla belirlenen yatay düzlem üzerinde havada bir nokta olarak GPS anteni tarafýndan tespit edilmekte ve anten üç ayak üzerinden uzaklaþtýrýldýktan sonra da diðer aletlerin kullanýmýna koordinatlarý belirlenmiþ sanal bir nokta olarak hazýr hale getirilmektedir Her hangi bir aletin düzeçlenmiþ üç ayak üzerine yerleþtirilmesi durumunda ise, konu aletin, bu alet ile yapýlacak ölçümlerde (alet kamera ise fotogrametrik ölçülerde, EDM ise uzunluk ve açý ölçülerinde) referans olarak kullanýlacak merkezi (EDM de aletin optik merkezi, kamerada ise kameranýn çekim merkezi) GPSSÝN ile çakýþtýrýlmýþ olmaktadýr Bundan sonra yapýlacak çalýþmanýn amacýna uygun olarak seçilecek her bir alet ile gerçekleþtirilecek ölçümler sonucunda belirlenecek tüm noktalar (ve/veya detaylar) küresel bir referans sistemi olan WGS84, GPS koordinat sisteminde koordinatlandýrýlmýþ olmaktadýr Gereksinim duyulmasý halinde, istenilen koordinat sistemine dönüþüm, bölgeye ait mevcut dönüþüm parametrelerinin bulunmasý durumunda direk bu parametrelerden yararlanýlarak, aksi durumda ise her iki sistemdeki koordinatlarý bilinen yeter sayýda nokta kullanýlarak saðlanabilmektedir 22 GPSSÝT-YF Sekil 2: GPSSÝN in GPS anteni aracýlýðýyla belirlenmesi GPSSÝT-YF nýn gerçekleþtirilmesinde GPS in kullanýmý iki ana kategoride incelenebilir Bunlardan, fotogrametrik çekime konu obje üzerindeki kontrol noktalarýnýn GPSSÝN lerden GPSSÝT-TSU veya GPSSÝT-TSK detay alým yöntemlerinden biri kullanýlarak ölçümü ilk kategorideki iþlemleri oluþtururken, kamera çekim merkezlerinin GPSSÝN lerle çakýþtýrýlarak belirlenmesi de ikinci kategorideki iþlemleri oluþturacaktadýr Birinci kategori çerçevesinde obje üzerindeki kontrol noktalarýnýn ölçümü için kullanýlan GPSSÝT ile detay alým yöntemleri, detaylý bir þekilde Çorumluoðlu, 2003 ve Kalaycý, 2003 te anlatýlmýþ olup yöntemler hakkýnda daha ayrýntýlý bilgi almak isteyenlerin bu kaynaklara baþvurmalarý önerilir Yalnýz burada þu vurgulanabilir; bu kaynaklarda belirtilen çalýþmada yukarýda ifade edilen her iki GPSSÝT detay alým yöntemi de, arazide yükselen detaylarýn (özellikle bina kýrýk noktalarýnýn) zemindeki konumlarýný belirlemek için kullanýlmaktadýr Halbuki yersel fotogrametri amaçlý bir çalýþmada bu iki yöntemden birinin kullanýlmasý durumunda, ölçüme konu detaylar, objelerin yeryüzündeki izleri deðil, objenin bir fiil yüzeyi üzerinde tespit edilmiþ kontrol noktalarý olacaktýr

11 Ýkinci kategoride belirtilen kamera çekim merkezinin GPS aracýlýðýyla belirlenmesi ise, obje üzerindeki kontrol noktalarýnýn ölçümünde tercih edilebilecek olan GPSSÝT-TSU veya GPSSÝT-TSK yöntemlerindekine benzer þekilde ayný GPSSÝN in veya baþka bir yerde belirlenecek olan yeni bir GPSSÝN in bu kez EDM tarafýndan deðil de kamera tarafýndan kullanýmýný içerir Bu iþlemin pratik uygulanýþý ise, GPS anteni aracýlýðýyla konu GPSSÝN nýn koordinatlarý belirlendikten sonra, antenin düzeçli üç ayak üzerinden çýkarýlmasý ve yerine bir adaptör parça aracýlýðýyla kameranýn takýlmasý þeklinde gerçekleþtirilir Bu baðlamda kullanýlabilecek (ve bu çalýþma kapsamýnda üç ayak üzerine yerleþtirilen ek donaným parçasýna takýlýp çýkarýlabilecek þekilde imal ettirilen) bir adaptör örneði þekil 3 de görülmektedirbu þekilde kamera çekim merkezi ile GPS anteni faz merkezi çakýþtýrýlmýþ veya en azýndan düþey yönde ayný doðrultuya getirilmiþ olmaktadýr Birinci durumda kameranýn çekim merkezi GPS anteni faz merkezi tarafýndan direkt olarak belirlenmiþ olurken, ikinci durumda ise kamera çekim merkezi ile GPS anteni faz merkezi arasýndaki düþey ötelemenin belirlenmesi kamera çekim merkezinin tespiti için yeterli olmaktadýr 3 MATEMATÝK MODEL Genelde, matematik model oluþturulurken sayýsal olanaklara en uygun fotogrametrik deðerlendirme imkaný saðlayan ýþýn demetleri ile deðerlendirme yönteminin seçildiði göz önüne alýnýrsa; obje, kamera çekim merkezi ve görüntü noktalarýnýn ayný doðru üzerinde olma þartýnýn ifadesi olan doðrusallýk koþulu, burada kullanýlan matematik modeli yapýlandýran algoritma olmaktadýr (Çorumluoðlu, 1998) Bu koþul baðlamýnda, birbirine paralel iki düzlemden birine yakýn bir noktadan geçen (ki bu ifade görüntü çekimini anlatýr) ve bu iki düzlemi delen doðrularýn, bu noktanýn iki tarafýnda kalan kýsýmlarýnýn birbirine oranlarý sabittir Fotogrametrik açýdan, buradaki noktaya kamera çekim merkezi karþýlýk gelirken, noktaya yakýn olan düzleme de görüntü düzlemi karþýlýk gelir ve gerçekten de düzlemdir Burada, yukarýdaki ifadeden farklý olarak gerçekleþen en önemli unsur, görüntüsü alýnan objenin içinde bulunduðu ortamýn çoðunlukla bir düzlem deðil de bir uzay oluþudur Metrik bir deðerlendirmenin yapýlabilmesi için de; görüntü ve obje ortamlarýnýn her ikisinin de birer metrik sisteme oturtulmalarý gerekir Bu sistemler ise görüntü ve obje koordinat sistemleridir GPS destekli yersel fotogrametrik çalýþmalarda görüntü koordinat sistemi dijital fotogrametri görüntü koordinat sistemiyle ayný olurken, obje koordinat sistemi GPS in koordinat sistemi olan WGS84 datumuna göre belirlenmektedir GPS koordinat sisteminde elde edilen bu koordinatlar, gerekli görülürse bir dönüþüm iþlemiyle istenen bir yerel koordinat sisteminde de elde edilebilirler Böyle bir gereksinim, GPSSÝN ile kamera çekim noktasý arasýnda düþey bir ötelemenin mevcut olmasý durumunda söz konusudur Aksi halde, fotogrametrik olarak oluþturulacak sayýsal model böyle bir dönüþüme gereksinim olmadan, direkt olarak GPS koordinat sisteminde belirlenebilmektedir Bu durumda, görüntü koordinat sistemi ile objenin içinde tanýmlandýðý GPS koordinat sistemi arasýndaki baðýntý, koordinat sistemlerinin birbirlerine paralel olmama durumlarý da göz önünde bulundurulduðunda aþaðýdaki gibi yazýlabilir Burada, : i nolu obje noktasýnýn GPS koordinatlarýný, : j nolu görüntüye ait kamera çekim noktasýnýn GPS koordinatlarýný, : i nolu obje noktasýnýn j nolu görüntüdeki görüntü koordinatlarýný, : görüntü orta noktasýnýn (asal noktanýn) görüntü koordinatlarýný, : i nolu noktanýn j nolu görüntüdeki ölçek faktörünü, : j nolu görüntünün GPS koordinat sistemine göre dönüklük matrisini ve : dijital kameranýn odak uzaklýðýný ifade etmektedir 1 nolu eþitlikteki [XGPS-i YGPS-i ZGPS-i] T ifadesi eþitliðin soluna alýnýr ve oluþan yeni eþitliðin her iki tarafý ile çarpýldýktan sonra birinci ve ikinci satýr üçüncü satýr ile bölünüp açýk olarak yazýlýrsa, eþitlik; þeklini alacaktýr r11-j, r12-j,,r33-j ise j nolu görüntü koordinat sistemi ile WGS84 koordinat sistemi arasýndaki dönüklük matrisinin elemanlarýný ifade etmektedirler Burada belirtilmesi gereken diðer bir husus ise, (XGPS-j, YGPS-j, ZGPS-j) kamera çekim noktasý koordinatlarýnýn GPSSÝN þeklinde belirlenmiþ olmalarý ve yukarýdaki eþitliklerde artýk bilinmeyen parametreler olarak deðil de bilinen sabit deðerler olarak yer alýyor olmalarýdýr Bu durumda, eðer kamera, iç yöneltme elemanlarý (xo, yo, f), yani; görüntü orta noktasý görüntü koordinatlarý ile odak uzaklýðý bilinen bir kamera ise normalde her bir görüntü için toplam 7 olan bilinmeyen parametre sayýsý 4 e düþmüþ olmaktadýr Eðer kamera metrik olmayan bir kamera ise yani, xo, yo ve f deðerleri bilinmiyorsa, böyle bir kamera ile çekilen her bir görüntüdeki bilinmeyen sayýsý yine 4 iken toplam bilinmeyen sayýsýna sadece 3 iç yöneltme parametresi eklenerek 4n+3 (n:görüntü sayýsý) bilinmeyenle çözüme gidilebilecektir (1) (2) (3)

12 4 UYGULAMA GPSSÝT in yersel fotogrametri amaçlý kullanmak göstermek maksadýyla, Selçuk Üniversitesi Kampüs alanýndaki Uyarý Anýtý isimli bir anýtýn 4 cepheden alýmý gerçekleþtirilmiþtir Bu baðlamda Jeodezi ve Fotogrametri Bölümü Ölçme Laboratuarýndaki 2 Leica SR9500 çift frekanslý GPS alýcýsý ve Topcon GTS-701 Total Station aleti ile Mühendislik-Mimarlýk Fakültesindeki Canon Powershot G2 dijital kamerasý kullanýlmýþtýr Sehpa üzerine kurulan GPS anteni ile yer deðiþtirecek olan dijital kamerayý sehpa üzerine oturtmak için fakülte atölyesinde yaptýrýlan bir ara aparat kullanýlmýþtýr Öncelikli olarak GPS anteni aracýlýðýyla belirlenen GPSSÝN lere ayný üç ayak düzeç kullanýlarak total station yerleþtirilmiþ ve arkasýndan da, anýt üzerinde tespit edilen kontrol noktalarýna açý ve kenar ölçümleri yapýlmýþtýr Daha sonra ise, bu noktalarýn GPS koordinatlarý yere herhangi bir nokta tesis edilmeksizin direkt olarak GPSSÝN lerden tespit edilmiþtir Her hangi bir zorunluluk olmamasýna raðmen, kontrol noktalarýnýn ölçümü için kullanýlan ayný GPSSÝN lere bu sefer dijital kamera hazýrlanan aparat yardýmýyla yerleþtirilmiþ ve anýtýn tüm yüzeylerinin bindirmeli görüntüleri çekilmiþtir Bir önceki cümlede de belirtildiði gibi total station için kullanýlan GPSSÝN lerin kamera tarafýndan da kullanýlma zorunluluðu yoktur Obje görüntülerinin çekiminde GPS ayný koordinat sisteminde küresel konumsal birlik olanaðý sunduðundan farklý GPSSÝN lerin kullanýmý her zaman için mümkündür GPSSÝT tesis edilmiþ nokta baðýmlýlýðýný ortadan kaldýrdýðý için de ayrýca böyle bir kolaylýkta saðlanmýþ olmaktadýr Bu çalýþmada ise, obje boyutlarýnýn küçük olmasý ve projenin hýzlý bitirilme gereksinimi nedeniyle total station için kullanýlan GPSSÝN ler ayný zamanda görüntü çekimleri için de kullanýlmýþtýr Bu baðlamda obje etrafýnda 8 GPSSÝN den görüntü alýnmýþ ve bunlardan 4 tanesinde de total station ile obje üzerindeki kontrol noktalarý için ölçüm yapýlmýþtýr 5 SONUÇ Yapýlan bu çalýþmada GPS Sanal Ýstasyon Tekniði yersel fotogrametrik bir alýmda kullanýlmýþtýr Bu sayede, obje üzerinde tespit edilen kontrol noktalarýnýn koordinatlarýnýn belirlenmesinde, klasik yöntemlerdeki yere tesis edilmiþ nokta gereksinimi ortadan kaldýrýlarak GPS anteni aracýlýðýyla direkt olarak havada belirlenen GPS Sanal Ýstasyon Noktalarýndan yararlanýlmýþtýr Bu ise yapýlacak büyük çaplý projelerde tüm alýmlarýn küresel bir koordinat sisteminde belirlenmesine imkan tanýmanýn yaný sýra, ölçümleri yere tesis gerektiren nokta baðýmlýlýðýndan kurtararak yapýlan projelerde önemli bir maliyet kalemini oluþturan bu iþlemi ortadan kaldýrarak büyük bir tasarruf saðlamýþ ve ayný zamanda projedeki iþ gücü gereksinimini azaltarak proje hýzýný arttýrmýþtýr Teknik yere tesis edilmiþ noktalardan baðýmsýz olarak ve sadece GPSSÝN leri kullanarak çalýþtýðý için bu noktalarýn seçiminde son derece esnektir Her zaman için istenilen en uygun GPSSÝN mevkii seçmek veya gerekiyorsa rahatlýkla deðiþtirmek mümkündür Bu esneklik ve rahatlýk kamera çekim merkezinin belirlenmesinde kullanýlan GPSSÝN lerin seçiminde de kendini göstermektedir Bu sayede, istenilen ve en uygun görüþ veren mevkiden çekim yapmak (üstelik kamera çekim merkezinin koordinatlarý küresel bir koordinat sisteminde belirlenmiþ olarak) mümkün olabilmektedir Bu ise farklý mekanlarda fotogrametrik olarak alýmý yapýlmýþ objelerin ayný bir koordinat sisteminde modellenmelerine imkan tanýmanýn yaný sýra bunlarla alakalý olarak meydana getirilecek bilgi sistemlerine de uygun bir ortam saðlanmýþ olacaktýr Bunun da ötesinde küresel bir bütünlük içerisinde olduklarý için üç boyutlu arazi modelleri üzerine oturtulmalarý durumunda ise üç boyutlu sanal gerçeklik animasyonlarýnýn oluþturulmasý da mümkün olacaktýr KAYNAKLAR Ackermann, F, 1994, Practical experience with GPS supported aerial triangulation, Photogrammetric Record, Vol 14(84), pp Çorumluoðlu, Ö, 1998, GPS Aerotriangulation In Observation Space, Ph D Thesis, University of Newcastle Upon Tyne, England, 233 pp Çorumluoðlu, Ö, Ceylan, A, Kalaycý, Ý, 2003, GPS Serbest Ýstasyon Tekniði (GPSSÝT) Ýle Kutupsal Detay Alým Yöntemi, Harita ve Kadastro Mühendisliði Dergisi, sayý 88 Ýbrahim, A M, 1995, Reliability analysis of combined GPS-aerial triangulation system, PhD Thesis, University of Newcastle Upon Tyne, UK Kalaycý, Ý, 2003, GPS Destekli Detay Alýmýnda Yeni Bir Teknik (GPSSÝT) in Uygulanabilirliðinin Araþtýrýlmasý, Doktora tezi, Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enst, Konya, 125 sayfa

13 ÖZET AKREDÝTASYON PROGRAMLARININ MÜHENDÝSLÝK EÐÝTÝMÝ ÜZERÝNDEKÝ ÖNEMÝ G KIZILSU 1 21Yüzyýlýn getirdiði hayat ve eðitim koþullarý üniversitelerin en büyük problemi olan akreditasyonu zorunlu kýlmýþtýr Modern toplumlar, iyi bir eðitimin iyi yaþam þartlarýný getirdiði bilinciyle kalite belgeli eðitimi talep etmektedirler Bu zorunluluk sonucunda mühendislik eðitiminde toplam kalite yönetimini baz alan ABET gibi akreditasyon programlarýna geçiþ süreci baþlamýþtýr ABET' in eðitim kalitesini arttýrmasý ve güvencelemesi eðitimle beraber sonrasýndaki mühendislik ölçme ve hizmetlerinin de kalitesini garantilemektedir Anahtar kelimeler : Mühendislik, eðitim, akreditasyon, deðiþim IMPORTANCE OF THE ACCREDITATION PROGRAMS ON ENGINEERING EDUCATION ABSTRACT Life and education conditions brought by the 21 century have necessitated accreditation which is the biggest problem of the universities Modern societies, being aware of a good education brings good life standards, demand quality certificated education As a result of this necessity, transition process to accreditation programs like ABET, which is based on "total quality management in engineering education", has started Keywords : Engineering, education, accreditation, alteration 1 GÝRÝÞ Yaþadýðýmýz çaða uygun olarak bir üniversitenin en büyük hedefi dünya üniversitesi olmaktýr En iyi bilim adamýný yetiþtirmek ve ona geleceðin kapýlarýný açmak için yoðun 1 ÝTÜ, Ýnþaat Fakültesi, Jeodezi ve Fotogrametri MühBölümü, Maslak 80626, Ýstanbul, Türkiye, kizilsu@ituedutr çaba sarfeden eðitim kurumlarýmýzýn en büyük sorunu ise öðrencilerine verdiði diplomalarýn yurt dýþýnda eþdeðerliliði olmamasýdýr Bu nedenle Amerika ve Avrupa ülkelerinde kullanýlan akreditasyon programlarýndan birini yada birkaçýný benimseyerek öðrencilerine daha kaliteli bir eðitim programý sunmak artýk üniversitelerin bir sorumluluðu olmuþtur 2 AKREDÝTASYON PROGRAMI ABET NEDÝR? (Accreditation Board for Engineering and Technology) ABET bir ABD sivil toplum örgütü olup ulusal bazda mühendislik eðitim programlarýnýn akreditasyonu ile yetkilidir Uluslararasý bazda ise bu kuruluþ ancak eþdeðerlik (Substantial Equivalency) payesi verebilmektedir Gerek ülkemizde gerekse ABD dýþýndaki ülkelerde bu kuruluþtan eski ABET kriterlerine göre eþdeðerlik almýþ programlar mevcuttur Ancak kuruluþ daha yetkin ve kaliteli mühendislerin yetiþmesine yol açacak olan deðerlendirme kriterlerinde önemli deðiþiklikler yaparak EC2000 kriterlerine göre akreditasyon prosedürünü gündeme almýþtýr Üniversitelerimizin en önemli hedeflerden biri de ABET EC2000 (Engineering Criteria) mühendislik kriterlerine göre eþ deðerliði tanýnan programlara sahip olmaktýr ABET EC2000 kriterlerini özetlersek; Öðrenciler Programýn eðitsel hedefleri Program çýktýlarý ve deðerlendirme Mesleki bileþenler Akademik kadro Alt yapý Mali kaynaklar Program kriteri Her üniversite mühendislik programýnýn akredite edilmesi için çaba gösterme sorumluluðunu taþýr ve bunu, programý EC2000 kriterleri bazýnda karþýlaþtýrma yaparak göstermelidir (Crossfield 2000, Kýzýlsu 2002, Akreditasyon için çalýþan bir mühendislik programýnda ; kriterler ve üniversitenin (ya da bölümün) misyonuyla tutarlý eðitsel hedefler içinde programýn ihtiyacý olan çeþitli hedeflere dayalý bir sürecin belirlenmesi ve periyodik olarak deðerlendirilmesi

14 hedeflerin baþarýsýný saðlayan bir ders programý ve yöntemler ile programýn etkisini geliþtirmek için sonuçlarý kullanan ve hedeflerin baþarýsýný gösteren bir ön deðerlendirme sistemi bulunmalýdýr ( Jeodezi ve fotogrametri mühendisliði için öngörülen hedefler þunlardýr: Kamu ve topografik ölçmeler, coðrafi bilgi sistemleri, fotogrametri, kartografya, jeodezi ve uzaktan algýlama konularýnda yeterliliðe sahip mezunlar yetiþtiren Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliði alanýnda kapsamlý bir öðretim programý saðlamak Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliði alanýnda uygulama ve ileri araþtýrma için gereken bilimsel temelleri, kesin analiz ve üretken tasarýmý içeren, mesleki kariyer için gerekli temel fen, matematik, programlama bilgi ve becerisine sahip mezunlar yetiþtirmek Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliðine iliþkin alanlarda mezuniyet sonrasý öðretime hazýr mezunlar vermek Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliði ve iliþkin alanlarda faaliyet gösteren yerel, ulusal ve uluslararasý organizasyonlara aktif katýlýmý saðlama yoluyla liderlik yeteneðine sahip mezunlar yetiþtirmek Ýlgili konularda laboratuar deneyimine sahip mezunlar yetiþtirmek Ýlgili konularda tasarým deneyimine sahip mezunlar yetiþtirmek Güncel konulara iliþkin bilgi sahibi,etkin yazýlý ve sözlü iletiþim becerileri olan mezunlar yetiþtirmek Disiplin içi, çok disiplinli takým çalýþmasý (ve çalýþmada iþbirliði) yapabilme yeteneði olan mezunlar yetiþtirmek Mesleki ve etik sorumluluðun, üstlenilen mesleki etkinliklerdeki sosyal, ekonomik, politik, yasal içeriðin bilincinde olan ve deðerlendirebilen mezunlar yetiþtirmek Ömür boyu araþtýrma ve öðrenmenin gerekliliðinin bilincinde olan ve buna uygun davranan mezunlar yetiþtirmek ( ABET, 1932 ' den bu yana 31 profesyonel mühendislik ve teknik kurumu bünyesinde barýndýran bir kuruluþ olarak yüksek eðitimde kaliteyi saðlama çabasý ile çalýþmaktadýr ABET' in vizyonu, mühendislik, teknoloji ve uygulamalý bilim dallarýnda yapýlan eðitimde yeniliði, deðiþikliði teþvik etmek ve kaliteyi saðlamak için dünya liderliðini saðlamaktýr ABET' in misyonu ise mühendislik, teknoloji ve uygulamalý bilim dallarý programlarýný akredite ederek eðitiminin ilerlemesine ve geliþmesine yardýmcý olmaktýr 3 AKREDÝTASYON PROGRAMINA GEÇÝÞ ÇALIÞMASI ABET, akreditasyonun saðlanmasý sürecinde uygun komisyonlarýn oluþturulmasýný öngörmektedir Halihazýrda ABET kriterlerini saðlama uðraþýsý içinde olan ÝTÜ Jeodezi ve Fotogrametri mühendisliði bölümü de bu komisyonlarý oluþturarak yola çýkmýþtýr Bunlar; Eðitim geliþtirme komisyonu Altyapý geliþtirme komisyonu Ýnsan kaynaklarý komisyonu Bilgi iþlem komisyonu Mezunlarla iliþkiler komisyonu Endüstriyel iliþkiler ve staj komisyonu Güvenlik komisyonudur Böylesine önemli bir görevi üstlenen bir bölümün, bu görevi layýkýyla yerine getirebilmesi için uluslararasý bilimsel ve mesleki organisazyonlarla sýký iþbirliði yapmayý, öðrenci, öðretim kadrosu, mezunlar ve iþverenlerle saðlýklý bir diyalog oluþturmayý temel amaçlardan biri olarak görmesi gerekmektedir Ayrýca ders programlarýnýn, teknik ve fiziki alt yapýnýn sürekli güncel tutulmasý da diðer önem arzeden konulardýr Programdaki dersler, içerikleri, kredileri, derslerin veriliþ yöntemi, baþarý kriterleri tekrar ele alýnarak irdelenir Yapýlan çalýþmalarýn ürünü olan yeniliklerin ne denli olumlu sonuçlar verebildiðini ve programýn çýktýlarýný tespit etmek gerekmektedir ki bunun da tek yolu öðrenci, ders deðerlendirme, genel deðerlendirme, iþveren, mezunlar ve staj deðerlendirme anketlerinin yapýlmasýdýr Bu anketlerin kýsa vadede 3 yýl, uzun vadede ise 5 yýl sonundaki sonuçlarý yönlendirici olacak ve programýn tam olarak oturmasý için gereken döngünün oluþmasýný saðlayacaktýr (Þekil 1) Programýn deðerlendirilmesi sýrasýnda esas alýnan program çýktýlarý þu þekilde sýralanabilir: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi Deney tasarlayýp yürütebilme ve sonuçlarý analiz edip yorumlama becerisi Bir sistemi, ürün bileþenini ve prosesi gereksinimleri karþýlayacak biçimde tasarlama becerisi Çok disiplinli takým çalýþmasý yürütebilme becerisi Mühendislik problemlerini belirleme, modelleme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluklarý kavramýþ olmasý

15 Etkin yazýlý ve sözlü iletiþim kurabilme becerisi Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal boyutlarda etkisini kavramýþ olmasý Yaþam boyu öðrenme gereðini algýlamýþ ve bu yeteneði kazanmýþ olma özelliði Güncel konulara iliþkin bilgi sahibi olma özelliði Disipline iliþkin uygulamalar için gerekli teknikleri ve modern mühendislik donanýmlarýný kullanabilme becerisine sahip olunmasýdýr (Crossfield 2000, Deniz vd 2002, 4 AKREDÝTASYON PROGRAMI NÝÇÝN BÝR GEREKSÝNÝMDÝR Akreditasyon programýnýn önem verdiði konu öðrenci ve mezunlarýn performansý ve kalitesidir Bunun için de ABET, öðretim etkinliklerinin, öðrencilerin istenen bilgileri ve becerileri kazanmasýna yardýmcý olmak üzere tasarlanmasýný öngörür Bu etkinlikler, öðrencinin öðrenimini yönlendirmek üzere; Dersleri Problem setlerini Tartýþma gruplarýný Proje takýmlarýný Dönem ödevlerini Laboratuar çalýþmalarýný ve Diðer etkinlikleri kapsar (Deniz vd 2002) Burada amaç, güncel teknoloji ile bütünleþmiþ, yaratýcý düþünce yapýsýna sahip, kendini geliþtirmiþ, sosyal nitelikleri kuvvetli, çevreye duyarlý ve etik bilince sahip mühendisler yetiþtirmektir Kaliteli eðitime duyulan ihtiyaç her yönüyle köklü ve olumlu deðiþimlere kucak açan bir programla karþýlanabilir Böylesine detaycý ve kaliteyi arayan çalýþmalar sonuçsuz kalmayacak, geleceði parlak yeni nesillerin yetiþtirilmesi misyonunu gerçekleþtirecektir Uluslararasý niteliklere sahip mühendisler yetiþtiren, bilgi ve teknoloji üreten ve geleceðin þekillenmesine katkýda bulunan üniversitelerin mezunlarýna olan talep, öðrenci ve ailelerin bu eðitim kurumlarýna talebini daha da arttýracaktýr Üniversiteler arasýndaki rekabet ise daha kaliteli eðitim arayýþýnýn sürekliliðini saðlayacaktýr Türk üniversitelerinden mezun olan bir mühendis yurt dýþýnda da mühendis olarak kabul görecek gerektiðinde yüksek eðitimine orada devam edebilecek ya da yurt dýþýndaki bir firmada çalýþabilecek ve ufkunu geniþletebilecektir Kazandýrdýklarýna bakýldýðýnda verilen uðraþýn karþýlýðýnýn alýnacaðý aþikardýr 5 SONUÇ Þekil 1 Toplam Kalite Çevrimi (EGK, 2003) Bugün böyle bir akreditasyon programýna kabul edilmiþ olan üniversitemiz parmakla gösterilecek kadar az sayýda ve yetersizdir Kaliteli bir eðitim ve eþdeðerlikli diplomanýn önemi gün geçtikçe daha çok hissedilecektir Eðitimimizdeki bu problem tüm üniversitelerde halledildiðinde bundan hem insanýmýz hem de ülkemiz faydalanacaktýr Eðitim süresince ve sonrasýnda mesleðimizin geliþimi ve mesleðimizle ilgili global yenilikleri takip edebilen, ufku geniþ mühendisler yetiþtirebilmek için bu artýk bir zorunluluktur Geliþmiþ bir ülkenin temelinde kaliteli eðitim yatmaktadýr

16 KAYNAKLAR Crossfield, J, K, (2000) Geomatics Engineering Program Assessment for EC2000, College of Engineering and Computer Science, CSU, Fresno, CA, Deniz, R, Ýpbüker, Cve Alkan, R,M, eds (2002) Öðretim Kalitesinin Ölçülmesi ve Deðerlendirilmesi, ABET Komisyon Raporu, ÝTÜ Ýnþaat Fakültesi, Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliði Bölümü Kizilsu, G, (2002) Reforming in Education with ABET Criteria, Proceedings, International Symposium on Space Information Technologies, Acquisition, Processing and Effective Application, Sofia, Bulgaria, 7-8 November EGK, (2003) Eðitim Geliþtirme Komisyonu, ÝTÜ, Jeodezi ve FotgMühBölümü 221

17 GPS ÝLE ÖLÇÜLEN BAZ VAKTÖRÜ VE ELÝPSOÝDAL YÜKSEKLÝK FARKI DOÐRULUÐUNUN ÖLÇÜ SÜRESÝNE BAÐLI OLARAK ARAÞTIRILMASI ÖZET M SOYCAN 1, A SOYCAN 1, A PIRTI 1, E ATA 1 veya daha iyi bir hassasiyet gerektiren çalýþmalar için rölatif konumlama yöntemi kullanýlmaktadýrrölatif konumlamada iki veya daha fazla alýcý tarafýndan eþzamanlý olarak toplanan pseudo-range ve taþýyýcý faz ölçüleri kullanýlýr Ayný uydu grubundan yapýlan eþzamanlý gözlemler, tekli, ikili ve üçlü fark veya baþka bir yaklaþýmla deðerlendirilerek çözüme ulaþýlýr Rölatif konumlamanýn amacý, bilinmeyen nokta koordinatlarýnýn bilinen noktalara dayalý olarak yapýlmasýdýr Bilinen nokta veya noktalar ile bilinmeyen noktalarda yapýlan eþzamanlý gözlemlerin deðerlendirilmesi suretiyle, eþzamanlý gözlem yapýlan noktalar arasýndaki baz vektörlerinin belirlenmesi mümkündür (Leick, 1990) Bu çalýþmada, pratik mühendislik ölçmelerinde kullanýlan rölatif GPS yönteminde, jeodezik GPS alýcýlarýnýn ve deðerlendirme programýnýn saðladýðý doðruluðu belirlemek, ölçme süresi ile baz vektörü uzunluðu ve elipsoidal yükseklik farký doðruluðunun iliþkisini incelemek ve farklý günlerde ölçülen baz vektörlerinin ve elipsoidal yükseklik farklarýnýn tekrarlanabilirliðini araþtýrmak amacýyla bir uygulama yapýlmýþ ve pratikte GPS ölçme planlamasýnda kullanýlabilecek eþitlikler geliþtirilmiþtir Anahtar kelimeler : GPS, baz vektörü, elipsoidal yükseklik,doðruluk, ölçü süresi THE RESEARCH OF THE GPS BASELINE AND ELLIPSOIDAL HEIGHTS ACCURACY DEPENDS ON THE SESSION INTERVAL ABSTRACT In this paper, it is aimed to research that accuracy of the GPS baseline and ellipsoidal heights and their repeatability depends on the session interval for relative GPS observation for practical engineering application and equations have been determined for planning of the GPS observation Keywords: GPS, baseline, ellipsoidal height, accuracy, session interval Þekil 1 Rölatif GPS Prensibi Þekil 1 de A noktasý bilinen nokta olarak kabul edilirse, B noktasýnýn konumu için; (1) 1 GÝRÝÞ Bilindiði gibi tek bir GPS alýcýsý ile yapýlan mutlak konumlama, doðruluk bakýmýndan yüksek duyarlýk gerektiren mühendislik ve jeodezik ölçmeler için yeterli deðildir, cm 1 YTÜ, Ýnþaat Fakültesi, Jeodezi ve Fotogrametri Müh Bölümü, Beþiktaþ-Yýldýz, Istanbul, Turkiye, soycan@yýldýzedutr, topbas@yildizedutr, pirti@yýldýzedutr, ata@yýldýzedutr eþitliði yazýlabilir Burada, X, Y, Z baz vektörünün bileþenleri olup; (2)

18 eþitliði ile tanýmlanabilir Buradaki temel düþünce A ve B noktalarýnda taþýyýcý faz, pseudo-range ve doppler deðiþimlerinin eþ zamanlý olarak toplanmasý, ortak uydular arasýndaki fark alma modellerinin kullanýlmasý ve baz uzunluðuna baðlý olarak atmosfer koþullarýnýn birbirine yakýn kabul edilebilmesidir Yani A ve B noktalarýnýn mutlak konumlarýnýn ayný miktarda hatalý olduðu varsayýlýr, bu durumda iki nokta arasýndaki uzaklýk çok az miktarda hatalý olacaktýr Baz uzunluðuna ve istenilen doðruluða baðlý olarak ölçme süresi, deðerlendirme tekniði ve modelleme yöntemleri deðiþmektedir Pratikte en çok kullanýlan deðerlendirme stratejisi ikili fark çözümüdür Bir noktayý WGS- 84 datumunda kartezyen ve elipsoidal koordinatlarýna göre, baz vektörünü ise X, Y, Z kartezyen koordinat farklarý veya n, e, u (north,east,up) bileþenleri ile tanýmlamak mümkündür (Wesley, 1989; Hoffman-Wellenhof, B, vd 1997) Þekil 2 Baz vektörü tanýmý 2 UYGULAMA KAPSAMINDA YAPILAN ÖLÇME VE DEÐERLENDÝRMELER Çalýþmada, m, m, m, m, m ve m uzunluðundaki 6 baz vektörü 5 gün boyunca 5 saat süreyle ölçülmüþtür Ölçmelerde kullanýlan donaným ve yazýlýma ait konfigürasyon tablo-1 de verilmektedir Z Surveyor GPS Alýcýlarý Winprism 204 GPS ölçüleri deðerlendirme yazýlýmý 12 kanal sayýsý C/A P1, P2 kod (L1,L2) taþýyýcý dalga Çift frekans saniye arasýnda veri toplama aralýðý Ölçme Doðruluðu Statik, Hýzlý statik(5mm+1ppm) Post-processed kinematik (1cm+1ppm) Real-Time Diferansiyel konumlama(<1m(pdop<4)) Real Time Kinematik : o Hareketli iken: Yatayda 3cm, düþeyde 5cm o Sabit iken: Yatayda 1cm, düþeyde 17cm Winprism yazýlýmý, Ashtech firmasý tarafýndan geliþtirilen mühendislik ve jeodezik çalýþmalar için kullanýlan bir ticari yazýlýmdýr GPS ve GLONASS verilerini kullanabilir Program ile tek ve çift frekans ölçmeleri deðerlendirilebilir Özellikle kýsa uzunluktaki baz vektörlerinin kolayca çözülebilmesi mümkündür Winprism GPS deðerlendirme programý 8 kýsýmdan oluþmaktadýrplanlama modülü; Burada ölçü yapýlacak bölgedeki noktalarýn yaklaþýk koordinatlarý kullanýlarak, GPS ölçmelerinde izlenebilecek uydular ve daðýlýmlarý, DOP deðerleri vb hazýrlýk çalýþmalarý için gerekli iþlemlerin yapýlabilmesini saðlayan opsiyonlarý bulunmaktadýrtransfer modülünde; GPS alýcýlarý tarafýndan toplanan verilerin, bilgisayara aktarýmý için gerekli arayüz programlarý bulunmaktadýrýþleme modülünde; baz vektörlerinin çözümü için gerekli olan bilgilerin girilebilmesi, deðiþtirilebilmesi mümkündür Baz vektörü çözümü otomatik veya kullanýcý tanýmlý olarak yapýlabilmektedirveritabaný modülünde; farklý zamanlarda ölçülen verilerin listelenmesi, arþivlenmesi ve bir kütük oluþturulmasý için gerekli arayüz programlar bulunmaktadýrsetup modülünde; Bilgisayarýn programý tanýyacaðý port ve sistem ile ilgili girdiler bulunmaktadýrdengeleme modülü ise, statik ve hýzlý statik olarak ölçülen verilerin hesaplanmasýnda kullanýlabilecek, iki farklý yazýlýmdan oluþmaktadýr Dengeleme iþlemi için program kullanýcýya bazý deðiþiklikler yapabilme olanaðý saðlamaktadýrcad modülü; elde edilen verilerin cad programlarýna dönüþtürülmesi için oluþturulmuþ bir alt programdýrtools modülü ise; çýktý dosyalarýnýn editlenmesi, baþka formata dönüþtürülmesi, zaman sistemleri arasýndaki iliþkiler, RINEX den Winprism e veya tersine dönüþüm imkaný, koordinat sistemleri arasýndaki geçiþler, ve dönüþümler vb sonuç iþlemlerin yapýldýðý kýsýmdýr Tablo 1 Ölçmelerde kullanýlan donaným ve yazýlýma ait teknik bilgiler

19 Elde edilen GPS verisi 15, 30, 60, 150, 300 dakikalýk gruplar halinde ayrý ayrý, deðerlendirilmiþ ve sonuç olarak her bir ölçme süresinde elde edilen baz uzunluklarýnýn ve elipsoidal yükseklik farklarýnýn ortalama hatalarý belirlenmiþtir Ortalama hata hesabýnda baz vektörü çözümü sonucu bulunan ortalama hatalar ve 5 günlük tekrarlanabilirlikler sonucu bulunan ortalama hatalarýn ortalamalarý kullanýlmýþ ve her bir ölçü grubu için baz uzunluðu ve elipsoidal yükseklik farký doðruluðu belirlenmiþtir Her bir ölçme aralýðý için, 6 baz vektörü uzunluðu, elipsoidal yükseklik farký ve bunlarýn ortalama hatalarý aralarýnda ms = a+b(ppm) ve mdh = c+d(ppm) eþitlikleri ile iliþkiler kurularak, lineer regresyon analizi ile her bir ölçme süresi için söz konusu eþitliklerin a, b, c, d parametreleri belirlenmiþtir Ölçü süresi ile uzunluktan baðýmsýz hatalar (a, c) ve ölçü süresi ile uzunluða baðýmlý hatalarýn (b, d) oluþturduðu veri topluluðu ise üstel fonksiyon kullanýlarak regresyon analizi ile irdelenmiþ ve ampirik baðýntýlar elde edilmiþtir (Soycan ve Topbaþ Soycan 2002; Soycan, 2002) Burada; ms : Baz vektörü uzunluðunun ortalama hatasý, mdh : Elipsoidal yükseklik farký ortalama hatasý, a : Baz vektörü uzunluðu ortalama hatasýnýn uzunluktan baðýmsýz parametresi, b : Baz vektörü uzunluðu ortalama hatasýnýn uzunluða baðýmlý parametresi, c : Elipsoidal yükseklik farký ortalama hatasýnýn uzunluktan baðýmsýz parametresi, d : Elipsoidal yükseklik farký ortalama hatasýnýn uzunluða baðýmlý parametresi, olarak ifade edilebilir Tablo 3 30 dakikalýk ölçü ile elde edilen ortalama hatalar Bu çalýþmanýn ayrýntýlý sonuçlarý, Tablo2, Tablo3, Tablo4, Tablo5, Tablo6, Tablo7 ve Þekil 3 ve 4 de, sayýsal ve görsel olarak verilmiþtir Tablo 2 15 dakikalýk ölçü ile elde edilen ortalama hatalar Tablo 4 60 dakikalýk ölçü ile elde edilen ortalama hatalar

20 Ölçü Süresi Baz vektörü uzunluðu için Elipsoidal Yükseklik farký için a (mm) b (ppm) c (mm) d (ppm) Tablo 7 Her bir ölçme süresi için hesaplanan a, b, c, d parametreleri Tablo dakikalýk ölçü ile elde edilen ortalama hatalar Yukarýdaki hesaplamalardan sonra, baz vektörü uzunluðu ve elipsoidal yükseklik farký ortalama hatalarýný temsil eden, a, b, c, d parametreleri, her ölçü süresi için ayrý ayrý hesaplanmýþtýr Ölçü süresi ile uzunluktan baðýmsýz hatalar (a, c) ve ölçü süresi ile uzunluða baðýmlý hatalarýn (b, d) oluþturduðu veri topluluðu ise üstel fonksiyon kullanýlarak regresyon analizi ile irdelenmiþtir Þekil 3 Uzunluktan baðýmsýz hatalarýn ölçü süresi ile deðiþimi Tablo dakikalýk ölçü ile elde edilen ortalama hatalar Þekil 4 Uzunluða hatalarýn ölçü süresi ile deðiþimi

GPSSIT supported Terrestrial Photogrammetric Works: GPSSIT-YF

GPSSIT supported Terrestrial Photogrammetric Works: GPSSIT-YF Ö. ÇORUMLUOĞLU, İ. KALAYCI, İ. ASRİ Selçuk Üniversitesi, Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Bölümü, Kampüs/KONYA ocorumlu@selcuk.edu.tr Özet GPSSİT (GPS Sanal İstasyon Tekniği), GPS ölçümleri aracılığıyla

Detaylı

DOÐRUNUN ANALÝTÝÐÝ - I

DOÐRUNUN ANALÝTÝÐÝ - I YGS-LYS GEOMETRÝ Konu Anlatýmý DOÐRUNUN ANALÝTÝÐÝ - I ANALÝTÝK DÜZLEM Baþlangýç noktasýnda birbirine dik olan iki sayý doðrusunun oluþturduðu sisteme dik koordinat sistemi, bu doðrularýn belirttiði düzleme

Detaylı

GPS ÝLE DETAY ALIMINDA GPSSÝT ÝN YERÝ VE UYGULAMA SONUÇLARI GPSSIT IN DETAIL MEASUREMENT BY GPS AND APPLICATION RESULTS ÖZET Ý.KALAYCI 1, Ö.ÇORUMLUOÐLU 1, A.CEYLAN 1 Günümüz teknolojisi, konumsal verilerin

Detaylı

Yönergeyi dikkatlice oku. Gözden hiçbir þeyi kaçýrmamaya dikkat et. Þifrenin birini testin iþaretlenen yerine ( Adayýn Þifresi ), diðer þifreyi de

Yönergeyi dikkatlice oku. Gözden hiçbir þeyi kaçýrmamaya dikkat et. Þifrenin birini testin iþaretlenen yerine ( Adayýn Þifresi ), diðer þifreyi de ADAYIN ÞÝFRESÝ Eðitimi Geliþtirme Dairesi DENEME DEVLET OLGUNLUK SINAVI ÖÐRENCÝLERÝN BÝLGÝ VE BECERÝLERÝNÝ DEÐERLENDÝRME SEKTÖRÜ Öðrencilerin Bilgi Ve Becerilerini Deðerlendirme Sektörü BÝRÝNCÝ deðerlendiricinin

Detaylı

4. f(x) = x 3 3ax 2 + 2x 1 fonksiyonunda f ý (x) in < x < için f(x) azalan bir fonksiyon olduðuna

4. f(x) = x 3 3ax 2 + 2x 1 fonksiyonunda f ý (x) in < x < için f(x) azalan bir fonksiyon olduðuna Artan - Azalan Fonksionlar Ma. Min. ve Dönüm Noktalarý ÖSYM SORULARI. Aþaðýdaki fonksionlardan hangisi daima artandýr? A) + = B) = C) = ( ) + D) = E) = + (97). f() = a + fonksionunda f ý () in erel (baðýl)

Detaylı

Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip mikro dozaj sistemleri ile Kimya,Maden,Gýda... gibi sektörlerde kullanýlan hafif, orta

Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip mikro dozaj sistemleri ile Kimya,Maden,Gýda... gibi sektörlerde kullanýlan hafif, orta Mikro Dozaj Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip mikro dozaj sistemleri ile Kimya,Maden,Gýda... gibi sektörlerde kullanýlan hafif, orta ve aðýr hizmet tipi modellerimizle Türk

Detaylı

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II ÝREY DERSHNELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS NLTIM FÖYÜ DERSHNELERÝ Konu Ders dý ölüm Sýnav DF No. MTEMTÝK - II TRÝGNMETRÝ - I MF TM LYS 8 Ders anlatým föleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar çalýþýlmalýdýr.

Detaylı

Dövize Endeksli Kredilerde KKDF

Dövize Endeksli Kredilerde KKDF 2009-10 Dövize Endeksli Kredilerde KKDF Ýstanbul, 12 Mart 2009 Sirküler Sirküler Numarasý : Elit - 2009/10 Dövize Endeksli Kredilerde KKDF 1. Genel Açýklamalar: 88/12944 sayýlý Kararnameye iliþkin olarak

Detaylı

Ayhan E., Erden Ö., Kýzýl Ötesi Görüntülerle Fotogrametrik Pafta Üretimi Ve Üç Boyutlu Modelleme hkm 2005/2 Sayý 93 mýþtýr. Daha sonra arazide bu nokt

Ayhan E., Erden Ö., Kýzýl Ötesi Görüntülerle Fotogrametrik Pafta Üretimi Ve Üç Boyutlu Modelleme hkm 2005/2 Sayý 93 mýþtýr. Daha sonra arazide bu nokt hkm Jeodezi, Jeoinformasyon ve Arazi Yönetimi Dergisi 2005/2 Sayý 93 www.hkmo.org.tr Kýzýl Ötesi Görüntülerle Fotogrametrik Pafta Üretimi Ve Üç Boyutlu Modelleme Eminnur AYHAN 1, Özlem ERDEN 2 Özet Bu

Detaylı

Ballorex Venturi. Çift Regülatörlü Vana

Ballorex Venturi. Çift Regülatörlü Vana Ballorex Venturi Çift Regülatörlü Vana Isýtma ve soðutma sistemlerinin balanslanmasý Precision made easy Ballorex Venturi ýsýtma ve soðutma sistemlerini balanslamasýný saðlayan olan yeni jenerasyon çift

Detaylı

EDMS, þirketlerin dinamik dokümanlar oluþturmasýný saðlayan, bu doküman ve belgeleri dijital olarak saklayýp, dünyanýn deðiþik noktalarýndaki

EDMS, þirketlerin dinamik dokümanlar oluþturmasýný saðlayan, bu doküman ve belgeleri dijital olarak saklayýp, dünyanýn deðiþik noktalarýndaki with BIM Suite EDMS, þirketlerin dinamik dokümanlar oluþturmasýný saðlayan, bu doküman ve belgeleri dijital olarak saklayýp, dünyanýn deðiþik noktalarýndaki kullanýcýlarýnýn eriþmesine olanak veren ve

Detaylı

1. ÝTHÝB TEKNÝK TEKSTÝL PROJE YARIÞMASI

1. ÝTHÝB TEKNÝK TEKSTÝL PROJE YARIÞMASI Yarýþmanýn Amacý 1. ÝTHÝB 1.ÝTHÝB Teknik Tekstiller Proje Yarýþmasý, Ýstanbul Tekstil ve Hammaddeleri Ýhracatçýlarý Birliði'nin Türkiye Ýhracatçýlar Meclisi'nin katkýlarýyla Türkiye'de teknik tekstil sektörünün

Detaylı

Spor Bilimleri Derneði Ýletiþim Aðý

Spor Bilimleri Derneði Ýletiþim Aðý Spor Bilimleri Derneði Ýletiþim Aðý Spor Bilimleri Derneði, üyeler arasýndaki haberleþme aðýný daha etkin hale getirmek için, akademik çalýþmalar yürüten bilim insaný, antrenör, öðretmen, öðrenci ve ilgili

Detaylı

Depo Modüllerin Montajý Öncelikle depolarýmýzý nerelere koyabileceðimizi iyi bilmemiz gerekir.depolarýmýzý kesinlikle binalarýmýzda statik açýdan uygun olamayan yerlere koymamalýyýz. Çatýlar ve balkonlarla

Detaylı

Bölüm 6: Lojik Denklemlerin Sadeleþtirilmesi

Bölüm 6: Lojik Denklemlerin Sadeleþtirilmesi ölüm : Lojik Denklemlerin Sadeleþtirilmesi. Giriþ: Karnough (karno) haritalarý 9 yýlýnda M. Karnough tarafýndan dijital devrelerde kullanýlmak üzere ortaya konmuþtur. u yöntemle dijital devreleri en az

Detaylı

Ballorex Dynamic. Basýnç Baðýmsýz Kontrol Vanasý. Precision made easy

Ballorex Dynamic. Basýnç Baðýmsýz Kontrol Vanasý. Precision made easy Ballorex Dynamic Basýnç Baðýmsýz Kontrol Vanasý Precision made easy Dinamik balanslama ile toplam debi kontrolü Precision made easy Ballorex Dynamic yeni nesil basýnçtan baðýmsýz balans ve kontrol vanasýdýr.

Detaylı

1. BÖLÜM. 4. Bilgi: Bir üçgende, iki kenarýn uzunluklarý toplamý üçüncü kenardan büyük, farký ise üçüncü kenardan küçüktür.

1. BÖLÜM. 4. Bilgi: Bir üçgende, iki kenarýn uzunluklarý toplamý üçüncü kenardan büyük, farký ise üçüncü kenardan küçüktür. 8. SINIF COÞMY SORULRI 1. ÖLÜM DÝKKT! u bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 3. 1. 1 1 1 1 1 1 D E F 1 1 1 C 1 ir kenarý 1 birim olan 24 küçük kareden oluþan þekilde alaný 1 birimkareden

Detaylı

4691 sayýlý Teknoloji Geliþtirme Bölgeleri Kanunu kapsamýnda kurulan ULUTEK TEKNOLOJÝ GELÝÞTÝRME BÖLGESÝ, Uludað Üniversitesi Görükle Kampüsü içerisinde 471.000 m2 alanda hizmet vermektedir. 2006 yýlýnda

Detaylı

ÇEMBERÝN ANALÝTÝÐÝ - I

ÇEMBERÝN ANALÝTÝÐÝ - I YGS-LYS GEOMETRÝ Konu Anlatýmý ÇEMBERÝN ANALÝTÝÐÝ - I 1. Çember Denklemi: Analitik düzlemde merkezi M(a, b) ve yarýçapý r birim olan çemberin denklemi, (x - a) 2 + (y - b) 2 = r 2 (x - a) 2 + y 2 = r 2

Detaylı

T.C. MÝLLÎ EÐÝTÝM BAKANLIÐI EÐÝTÝMÝ ARAÞTIRMA VE GELÝÞTÝRME DAÝRESÝ BAÞKANLIÐI HANGÝ OKULDA OKUMAK ÝSTEDÝÐÝNE KARAR VERDÝN MÝ? Genel Liseler Fen Liseleri Sosyal Bilimler Anadolu Spor Güzel Sanatlar Askeri

Detaylı

Kareli kaðýda çizilmiþ olan. ABC üçgenin BC kenarýna ait yüksekliði kaç birimdir?

Kareli kaðýda çizilmiþ olan. ABC üçgenin BC kenarýna ait yüksekliði kaç birimdir? 8. SINI ÜÇGN YRII NR TTi YÜSÝ üçgenin köþesinden kenarýna ait dikme inþa ediniz. yný iþlemi köþesinden kenarýna ve köþesinden kenarýna da uygulayýnýz. areli kaðýda çizilmiþ olan üçgenin kenarýna ait yüksekliði

Detaylı

3. FASÝKÜL 1. FASÝKÜL 4. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL 5. FASÝKÜL. 3. ÜNÝTE: ÇIKARMA ÝÞLEMÝ, AÇILAR VE ÞEKÝLLER Çýkarma Ýþlemi Zihinden Çýkarma

3. FASÝKÜL 1. FASÝKÜL 4. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL 5. FASÝKÜL. 3. ÜNÝTE: ÇIKARMA ÝÞLEMÝ, AÇILAR VE ÞEKÝLLER Çýkarma Ýþlemi Zihinden Çýkarma Ýçindekiler 1. FASÝKÜL 1. ÜNÝTE: ÞEKÝLLER VE SAYILAR Nokta Düzlem ve Düzlemsel Þekiller Geometrik Cisimlerin Yüzleri ve Yüzeyleri Tablo ve Þekil Grafiði Üç Basamaklý Doðal Sayýlar Sayýlarý Karþýlaþtýrma

Detaylı

BÝLGÝLENDÝRME BROÞÜRÜ

BÝLGÝLENDÝRME BROÞÜRÜ IPA Cross-Border Programme CCI No: 2007CB16IPO008 BÝLGÝLENDÝRME BROÞÜRÜ SINIR ÖTESÝ BÖLGEDE KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLÝ ÝÞLETMELERÝN ORTAK EKO-GÜÇLERÝ PROJESÝ Ref. ¹ 2007CB16IPO008-2011-2-063, Geçerli sözleþme

Detaylı

1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn

1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn 4. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM 3. DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn toplamý kaçtýr? A) 83 B) 78 C) 91 D) 87

Detaylı

hkm Jeodezi, Jeoinformasyon ve Arazi Yönetimi Dergisi 2008/1 Sayý 98 www.hkmo.org.tr Yersel Lazer Tarayýcý Ölçme Prensipleri ve Nokta Bulutlarýnýn Birleþtirilmesi Cihan ALTUNTAÞ 1, Ferruh YILDIZ 2 Özet

Detaylı

7. ÝTHÝB KUMAÞ TASARIM YARIÞMASI 2012

7. ÝTHÝB KUMAÞ TASARIM YARIÞMASI 2012 7. ÝTHÝB KUMAÞ TASARIM YARIÞMASI 2012 KÝMLER KATILABÝLÝR? Yarýþma, Türkiye Cumhuriyeti sýnýrlarý dahilinde veya yurtdýþýnda okuyan T.C. vatandaþlarý veya K.K.T.C vatandaþý, 35 yaþýný aþmamýþ, en az lise

Detaylı

Konular 5. Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 23. Örnek Çalýþtay Gündemi 29. Genel Bakýþ 7 Proje Yöneticilerinin Eðitimi 10

Konular 5. Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 23. Örnek Çalýþtay Gündemi 29. Genel Bakýþ 7 Proje Yöneticilerinin Eðitimi 10 Proje Yönetimi ÝÇÝNDEKÝLER Konular 5 Genel Bakýþ 7 Proje Yöneticilerinin Eðitimi 10 Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 23 Araç 1: Araþtýrma sorularý Araç 2: Belirsiz talimatlar Araç 3: Robotlar 28 Örnek

Detaylı

EÞÝTSÝZLÝKLER. I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik. Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik

EÞÝTSÝZLÝKLER. I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik. Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik l l l EÞÝTSÝZLÝKLER I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik Çift ve Tek Katlý Kök, Üslü ve Mutlak Deðerlik Eþitsizlik l Alýþtýrma 1 l Eþitsizlik

Detaylı

Motor kademeleri ile otomasyon seviyeleri arasýnda akýllý baðlantý Akýllý Baðlantý Siemens tarafýndan geliþtirilen SIMOCODE-DP iþlemcilerin prozeslerinin hatasýz çalýþmasýný saðlamak için gerekli tüm temel

Detaylı

Eski Yunanca'dan batı dillerine giren Fotogrametri sözcüğü 3 kök sözcükten oluşur. Photos(ışık) + Grama(çizim) + Metron(ölçme)

Eski Yunanca'dan batı dillerine giren Fotogrametri sözcüğü 3 kök sözcükten oluşur. Photos(ışık) + Grama(çizim) + Metron(ölçme) FOTOGRAMETRİ FOTOGRAMETRİ Eski Yunanca'dan batı dillerine giren Fotogrametri sözcüğü 3 kök sözcükten oluşur. Photos(ışık) + Grama(çizim) + Metron(ölçme) Buna göre ışık yardımı ile ölçme (çizim yapabilme)

Detaylı

STAJ BÝLGÝLERÝ. Önemli Açýklamalar

STAJ BÝLGÝLERÝ. Önemli Açýklamalar Öðrencinin Adý ve Soyadý Doðum Yeri ve Yýlý Fakülte Numarasý Bölümü Yaptýðý Staj Dalý Fotoðraf STAJ BÝLGÝLERÝ Ýþyeri Adý Adresi Telefon Numarasý Staj Baþlama Tarihi Staj Bitiþ Tarihi Staj Süresi (gün)

Detaylı

Ne-Ka. Grouptechnic ... /... / 2008. Sayýn Makina Üreticisi,

Ne-Ka. Grouptechnic ... /... / 2008. Sayýn Makina Üreticisi, ... /... / 2008 Sayýn Makina Üreticisi, Firmamýz Bursa'da 1986 yýlýnda kurulmuþtur. 2003 yýlýndan beri PVC makineleri sektörüne yönelik çözümler üretmektedir. Geniþ bir ürün yelpazesine sahip olan firmamýz,

Detaylı

TEMEL KAVRAMLAR TEST / 1

TEMEL KAVRAMLAR TEST / 1 TEMEL KAVRAMLAR TEST / 1 1. Aþaðýdakilerden kaç tanesi rakam deðildir? I. 0 II. 4 III. 9 IV. 11 V. 17 5. Aþaðýdakilerden hangisi birbirinden farklý iki rakamýn toplamý olarak ifade edilemez? A) 1 B) 4

Detaylı

ÖZET TÜRK BOÐAZLARI GEMÝ TRAFÝK HÝZMETLERÝ PROJESÝ ÜZERÝNE GÖRÜÞLER Dr. Göknil GÜLER 1, Doç. Dr. Halil ERKAYA 2 Boðazlarda yapýlan uluslararasý ve ulusal deniz trafiði, 1994 yýlýndan zamanýmýza kadar bu

Detaylı

Fiskomar. Baþarý Hikayesi

Fiskomar. Baþarý Hikayesi Fiskomar Baþarý Hikayesi Fiskomar Gýda Temizlik Ve Marketcilik Ticaret Anonim Þirketi Cumhuriyetin ilanýndan sonra büyük önder Atatürk'ün Fýndýk baþta olmak üzere diðer belli baþlý ürünlerimizi ilgilendiren

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2017

Kanguru Matematik Türkiye 2017 Kanguru Matematik Türkiye 07 4 puanlýk sorular. Bir dörtgenin köþegenleri, dörtgeni dört üçgene ayýrmaktadýr. Her üçgenin alaný bir asal sayý ile gösterildiðine göre, aþaðýdaki sayýlardan hangisi bu dörtgenin

Detaylı

GPS/INS Destekli Havai Nirengi

GPS/INS Destekli Havai Nirengi GPS/INS Destekli Havai Nirengi GPS/INS (IMU) destekli hava nirengide izdüşüm merkezi koordinatları (WGS84) ve dönüklükler direk ölçülür. İzdüşüm merkezi koordinatları kinematik GPS ile ölçülür. GPS ile

Detaylı

15 Tandem Takým Tezgahlarý ndan Ýhtiyaca Göre Uyarlanabilen Kitagawa Divizörler Kitagawa firmasýnýn, müþterilerini memnun etmek adýna, standartý deðiþtirmesi yeni bir þey deðil. Bu seferki uygulamada,

Detaylı

KÖÞE TEMÝZLEME MAKÝNASI ELEKTRONÝK KONTROL ÜNÝTESÝ KULLANIM KILAVUZU GENEL GÖRÜNÜM: ISLEM SECIMI FULL

KÖÞE TEMÝZLEME MAKÝNASI ELEKTRONÝK KONTROL ÜNÝTESÝ KULLANIM KILAVUZU GENEL GÖRÜNÜM: ISLEM SECIMI FULL KÖÞE TEMÝZLEME MAKÝNASI ELEKTRONÝK KONTROL ÜNÝTESÝ KULLANIM KILAVUZU GENEL GÖRÜNÜM: calismaya hazir Enter Tuþu menülere girmek için kullanýlýr. Kýsa süreli basýldýðýnda kullanýcý menüsüne, uzun sürelibasýldýðýnda

Detaylı

DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir.

DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir. 1. Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir. 1. a, b, c birbirinden farklý rakamlardýr. 2a + 3b - 4c ifadesinin alabileceði

Detaylı

ÖDEME YÖNETÝMÝ SFS FÝNANSAL SÝSTEM ÇÖZÜMLERÝ Tahsilat Sorununa Kesin Çözüm S Ý G O R T A Þ Ý R K E T Ý B A N K A A C E N T E SÝGORTA ÜRÜNLERÝ TAHSÝLATINDA EN ÝLERÝ TEKNOLOJÝ Poliçe / Tahakkuk - Ýptal Zeylname

Detaylı

4. 5. x x = 200!

4. 5. x x = 200! 8. SINIF COÞMY SORULRI 1. ÖLÜM 3. DÝKKT! u bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. adým (2) 2. adým (4) 1. x bir tam sayý ve 4 3 x 1 7 5 x eþitsizliðinin doðru olmasý için x yerine

Detaylı

Týp Fakültesi öðrencilerinin Anatomi dersi sýnavlarýndaki sistemlere göre baþarý düzeylerinin deðerlendirilmesi

Týp Fakültesi öðrencilerinin Anatomi dersi sýnavlarýndaki sistemlere göre baþarý düzeylerinin deðerlendirilmesi 1 Özet Týp Fakültesi öðrencilerinin Anatomi dersi sýnavlarýndaki sistemlere göre baþarý düzeylerinin deðerlendirilmesi Mehmet Ali MALAS, Osman SULAK, Bahadýr ÜNGÖR, Esra ÇETÝN, Soner ALBAY Süleyman Demirel

Detaylı

ÇELİK YAPILARDA DIŞ CEPHE GİYDİRMEYE YÖNELİK RÖLÖVE ÇALIŞMALARI SURVEY STUDIES FOR OUTSIDE FACING ON STEEL CONSTRUCTIONS

ÇELİK YAPILARDA DIŞ CEPHE GİYDİRMEYE YÖNELİK RÖLÖVE ÇALIŞMALARI SURVEY STUDIES FOR OUTSIDE FACING ON STEEL CONSTRUCTIONS ÇELİK YAPILARDA DIŞ CEPHE GİYDİRMEYE YÖNELİK RÖLÖVE ÇALIŞMALARI S. DEMİR 1, H. ERKAYA 2, R. G. HOŞBAŞ 2 1 İmge Harita İnşaat Turizm Gıda San. Ve Tic. Ltd. Şti. İstanbul, info@imgeharita.com 2 Yıldız Teknik

Detaylı

ERHAN KAMIŞLI H.Ö. SABANCI HOLDİNG ÇİMENTO GRUP BAŞKANI OLDU.

ERHAN KAMIŞLI H.Ö. SABANCI HOLDİNG ÇİMENTO GRUP BAŞKANI OLDU. ERHAN KAMIŞLI H.Ö. SABANCI HOLDİNG ÇİMENTO GRUP BAŞKANI OLDU. Sendikamýz Yönetim Kurulu Üyesi Erhan KAMIÞLI, 28 Mart 2001 tarihi itibariyle H.Ö. Sabancý Holding Çimento Grubu Baþkanlýðý'na atanmýþtýr.

Detaylı

DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir.

DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir. 1. Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir. 1. 3 2x +1 = 27 olduðuna göre, x kaçtýr? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 4. Yukarýda

Detaylı

Fiilen 1987, resmen ise 1992 Yýlýnda Adapazarý nda kuruldu. Kýsa sürede büyüyerek dünyanýn önde gelen Alçak Gerilim Þalt Cihazlarý üreticileri arasýnda yerini aldý. 25. 000 m 2 si kapalý alan olmak üzere

Detaylı

FOTOGRAMETRİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI FAALIYETLERI

FOTOGRAMETRİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI FAALIYETLERI FOTOGRAMETRİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI FAALIYETLERI Fotg.D.Bşk.lığı, yurt içi ve yurt dışı harita üretimi için uydu görüntüsü ve hava fotoğraflarından fotogrametrik yöntemlerle topoğrafya ve insan yapısı detayları

Detaylı

Girne Mah. Küçükyalý Ýþ Merkezi B Blok No:15 34844 Maltepe/Ýstanbul [t] +90 216 518 99 99 pbx [f] +90 216 519 89 99 [e] info@ozenelektronik.

Girne Mah. Küçükyalý Ýþ Merkezi B Blok No:15 34844 Maltepe/Ýstanbul [t] +90 216 518 99 99 pbx [f] +90 216 519 89 99 [e] info@ozenelektronik. Girne Mah. Küçükyalý Ýþ Merkezi B Blok No:15 34844 Maltepe/Ýstanbul [t] +90 216 518 99 99 pbx [f] +90 216 519 89 99 [e] info@ozenelektronik.com www.ozenelektronik.com.tr mobydic 5000 Benzinli+LPG Egzoz

Detaylı

İçerik Fotogrametrik Üretim 2 Fotogrametri 2 Hava Fotogrametrisi...2 Fotogrametrik Nirengi 3 Ortofoto 4 Fotogrametrik İş Akışı 5 Sayısal Hava

İçerik Fotogrametrik Üretim 2 Fotogrametri 2 Hava Fotogrametrisi...2 Fotogrametrik Nirengi 3 Ortofoto 4 Fotogrametrik İş Akışı 5 Sayısal Hava İçerik Fotogrametrik Üretim 2 Fotogrametri 2 Hava Fotogrametrisi...2 Fotogrametrik Nirengi 3 Ortofoto 4 Fotogrametrik İş Akışı 5 Sayısal Hava Kameralarının Sağlayacağı Faydalar.7 Pramit Oluşturma.10 Kolon

Detaylı

OTOMATÝK BETON BLOK ÜRETÝM TESÝSÝ NHP

OTOMATÝK BETON BLOK ÜRETÝM TESÝSÝ NHP OTOMATÝK BETON BLOK ÜRETÝM TESÝSÝ NHP 520 Profesyonellik detaylarda gizli... Kolay ve pratik kalýp deðiþimi için tasarlanmýþ açýlýr makina gövdesi, kalýp deðiþtirme için gereken zamaný kýsaltmaktadýr.

Detaylı

BASIN DUYURUSU (25.08.2002) 2002 Öðrenci Seçme Sýnavý (ÖSS) Yerleþtirme Sonuçlarý

BASIN DUYURUSU (25.08.2002) 2002 Öðrenci Seçme Sýnavý (ÖSS) Yerleþtirme Sonuçlarý BASIN DUYURUSU (25.08.2002) 2002 Öðrenci Seçme Sýnavý (ÖSS) Yerleþtirme Sonuçlarý 16 Haziran ve 23 Haziran 2002 tarihlerinde yapýlan Öðrenci Seçme Sýnavý (ÖSS) ve Yabancý Dil Sýnavý (YDS) sonuçlarýna aðýrlýklý

Detaylı

Simge Özer Pýnarbaþý

Simge Özer Pýnarbaþý Simge Özer Pýnarbaþý 1963 yýlýnda Ýstanbul da doðdu. Ortaöðrenimini Kadýköy Kýz Lisesi nde tamamladý. 1984 yýlýnda Ýstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümü nü bitirdi.

Detaylı

5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý

5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý CEBÝRSEL ÝFADELER ve DENKLEM ÇÖZME Test -. x 4 için x 7 ifadesinin deðeri kaçtýr? A) B) C) 9 D). x 4x ifadesinde kaç terim vardýr? A) B) C) D) 4. 4y y 8 ifadesinin terimlerin katsayýlarý toplamý kaçtýr?.

Detaylı

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ DERSHANELERÝ Konu Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK - II KARMAÞIK SAYILAR - II MF TM LYS 3 Ders anlatým föleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar

Detaylı

Laboratuvar Akreditasyon Baþkanlýðý Týbbi Laboratuvarlar

Laboratuvar Akreditasyon Baþkanlýðý Týbbi Laboratuvarlar Laboratuvar Akreditasyon Baþkanlýðý Týbbi Laboratuvarlar Týbbi Laboratuvar Akreditasyonu Akreditasyon, Akreditasyon; Laboratuvarların, Muayene, Belgelendirme kuruluşlarının ve Yeterlilik Deneyi Sağlayıcı

Detaylı

0.2-200m3/saat AISI 304-316

0.2-200m3/saat AISI 304-316 RD Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip hava kilidleri her türlü proseste çalýþacak rotor ve gövde seçeneklerine sahiptir.aisi304-aisi316baþtaolmaküzerekimya,maden,gýda...gibi

Detaylı

T.C. MÝLLÎ EÐÝTÝM BAKANLIÐI EÐÝTÝMÝ ARAÞTIRMA VE GELÝÞTÝRME DAÝRESÝ BAÞKANLIÐI KENDÝNÝ TANIYOR MUSUN? ANKARA, 2011 MESLEK SEÇÝMÝNÝN NE KADAR ÖNEMLÝ BÝR KARAR OLDUÐUNUN FARKINDA MISINIZ? Meslek seçerken

Detaylı

Araþtýrma Hazýrlayan: Ebru Kocamanlar Araþtýrma Uzman Yardýmcýsý Gýda Ürünlerinde Ambalajýn Satýn Alma Davranýþýna Etkisi Dünya Ambalaj Örgütü nün açýklamalarýna göre dünyada ambalaj kullanýmýnýn %30 unu

Detaylı

Fotogrametride işlem adımları

Fotogrametride işlem adımları Fotogrametride işlem adımları Uçuş planının hazırlanması Arazide yer kontrol noktalarının tesisi Resim çekimi Değerlendirme Analitik değerlendirme Dijital değerlendirme Değerlendirme Analog değerlendirme

Detaylı

Genel Bakýþ 7 Proje nin ABC si 9 Proje Önerisi Nasýl Hazýrlanýr?

Genel Bakýþ 7 Proje nin ABC si 9 Proje Önerisi Nasýl Hazýrlanýr? REC Hakkýnda ÝÇÝNDEKÝLER Konular 5 Genel Bakýþ 7 Proje nin ABC si 9 Proje Önerisi Nasýl Hazýrlanýr? Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 21 Araç 1: Kaynaþma Tanýþma Etkinliði 23 Araç 2: Uzun Sözcükler 25 Araç

Detaylı

hkm Jeodezi, Jeoinformasyon ve Arazi Yönetimi Dergisi 2007/2 Sayý 97 www.hkmo.org.tr Büyük Ölçekli Verilerde Yol Eksenlerinin Üçgenleme Yöntemiyle Otomatik Olarak Oluþturulmasý Hüseyin Zahit SELVÝ 1, Öztuð

Detaylı

MADENCÝLÝKTE TASMAN HASARLARINDAN KORUNMAYA YÖNELÝK 3B TOPUK PLANLAMASI ÖZET H. AKÇIN 1, T. ARATOÐLU 2, H. ÞAHÝN 1 Madencilik tasmaný, kýsaca yer altý üretimlerinden doðan zemin içi hareketlerinin yeryüzündeki

Detaylı

Mantýk Kümeler I. MANTIK. rnek rnek rnek rnek rnek... 5 A. TANIM B. ÖNERME. 9. Sýnýf / Sayý.. 01

Mantýk Kümeler I. MANTIK. rnek rnek rnek rnek rnek... 5 A. TANIM B. ÖNERME. 9. Sýnýf / Sayý.. 01 Matematik Mantýk Kümeler Sevgili öðrenciler, hayatýnýza yön verecek olan ÖSS de, baþarýlý olmuþ öðrencilerin ortak özelliði, 4 yýl boyunca düzenli ve disiplinli çalýþmýþ olmalarýdýr. ÖSS Türkiye Birincisi

Detaylı

Yükseköðretimin Finansmaný ve Finansman Yöntemlerinin Algýlanan Adalet Düzeyi: Sakarya Üniversitesi Paydaþ Görüþleri..64 Doç.Dr.

Yükseköðretimin Finansmaný ve Finansman Yöntemlerinin Algýlanan Adalet Düzeyi: Sakarya Üniversitesi Paydaþ Görüþleri..64 Doç.Dr. MALÝYE DERGÝSÝ Temmuz - Aralýk 2011 Sayý 161 Sahibi Maliye Bakanlýðý Strateji Geliþtirme Baþkanlýðý Adýna Sorumlu Yazý Ýþleri Müdürü Yayýn Kurulu Baþkan Füsun SAVAÞER Üye Ali Mercan AYDIN Üye Nural KARACA

Detaylı

Ölçme Bilgisi Jeofizik Mühendisliği Bölümü

Ölçme Bilgisi Jeofizik Mühendisliği Bölümü Ölçme Bilgisi Jeofizik Mühendisliği Bölümü Yrd. Doç. Dr. H. Ebru ÇOLAK ecolak@ktu.edu.tr Karadeniz Teknik Üniversitesi, GISLab Trabzon www.gislab.ktu.edu.tr/kadro/ecolak DÜŞEY MESAFELERİN YÜKSEKLİKLERİN

Detaylı

Modüler Proses Sistemleri

Modüler Proses Sistemleri Ürünler ve Hizmetlerimiz 2011 Modüler Proses Makineleri Modüler Proses Sistemleri Proses Ekipmanlarý Süt alým tanklarý Süt alým degazörleri Akýþ transfer paneli Vana tarlasý Özel adaptör Tesisat malzemeleri

Detaylı

BETONSA GÜVENCESÝYLE KENDÝLÝÐÝNDEN YERLEÞEN HAZIR BETON! VÝSKOBETON VÝSKOTEMEL VÝSKOKAT VÝSKOPERDE VÝSKOBETON Viskobeton, BETONSA nýn geleneksel betona göre birçok üstünlüðe sahip olan kendiliðinden yerleþen

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2018

Kanguru Matematik Türkiye 2018 3 puanlýk sorular 1. Ailemdeki her çocuðun en az iki erkek kardeþi ve en az bir kýz kardeþi vardýr. Buna göre ailemdeki çocuk sayýsý en az kaç olabilir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 2. Þekildeki halkalarýn

Detaylı

Ballorex Vario. Çift Regülatörlü Vana. Precision made easy

Ballorex Vario. Çift Regülatörlü Vana. Precision made easy Ballorex Vario Çift Regülatörlü Vana Precision made easy Isýtma ve soðutma sistemlerinde etkili balanslama Precision made easy Ballorex Vario, ýsýtma ve soðutma sistemlerinin balanslanmasý için kullanýlan

Detaylı

3AH Vakum Devre-Kesicileri: Uygun Çözümler

3AH Vakum Devre-Kesicileri: Uygun Çözümler 3AH Vakum Devre-Kesicileri: Uygun Çözümler Beþ tipin saðladýðý üç büyük avantaj: Uyumlu, güçlü, ekonomik Devre-kesicileri günümüzde, trafolarýn, enerji nakil hatlarýnýn, kablolarýn, kondansatörlerin, reaktör

Detaylı

Metapan Metal Panel DOGRUSAL TAVANLAR

Metapan Metal Panel DOGRUSAL TAVANLAR Metapan Metal Panel DOGRUSAL TAVANLAR Asma tavan çözümleri arasýnda fonksiyonel ve esnek bir alternatif olarak yer alan lineer tavan, hem iç mekan hem de dýþ mekan kullanýmýna uygun özellikleriyle, uzun

Detaylı

Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip proses filtreleri ile, siklonlar, seperatörler çalýþma koþullarýna göre anti nem,anti

Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip proses filtreleri ile, siklonlar, seperatörler çalýþma koþullarýna göre anti nem,anti Filtre Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip proses filtreleri ile, siklonlar, seperatörler çalýþma koþullarýna göre anti nem,anti statik seçenekleri, 1-200m2 temizleme alaný ve

Detaylı

Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller

Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller 1 4 7 10 5 2 3 11 6 8 9 Noktalý kâðýtta bazý geometrik þekiller verilmiþtir. Bu þekillere göre aþaðýdaki ifadelerden doðru olanlarýn yanýna D yanlýþ olanlarýn yanýna Y harfini

Detaylı

Akýlcý Çözümler Üretiyoruz Finansal Yönetim ve Excel Eðitimleri Pratik, bütün öðretmenlerin en iyisidir. Publius Syrus EÐÝTÝMÝN AMACI MS Excel, günümüzde, iþ hayatýnda yoðun þekilde kullanýlan, vazgeçilmez

Detaylı

OKUL ÖNCESÝ EÐÝTÝM KURUMLARI YÖNETMELÝÐÝNDE DEÐÝÞÝKLÝK YAPILMASINA D YÖNETMELÝK Çarþamba, 10 Eylül 2008

OKUL ÖNCESÝ EÐÝTÝM KURUMLARI YÖNETMELÝÐÝNDE DEÐÝÞÝKLÝK YAPILMASINA D YÖNETMELÝK Çarþamba, 10 Eylül 2008 OKUL ÖNCESÝ EÐÝTÝM KURUMLARI YÖNETMELÝÐÝNDE DEÐÝÞÝKLÝK YAPILMASINA D YÖNETMELÝK Çarþamba, 10 Eylül 2008 6 Eylül 2008 CUMARTESÝ Resmî Gazete Sayý : 26989 YÖNETMELÝK Millî Eðitim Bakanlýðýndan: OKUL ÖNCESÝ

Detaylı

Yat, Kotra Ve Her Türlü Motorlu Özel Tekneler Ýçin Geçerli Olan KDV Ve ÖTV Ora

Yat, Kotra Ve Her Türlü Motorlu Özel Tekneler Ýçin Geçerli Olan KDV Ve ÖTV Ora 2009-40 Yat, Kotra Ve Her Türlü Motorlu Özel Tekneler Ýçin Geçerli Olan KDV Ve ÖTV Ora Ýstanbul, 25 Aðustos 2009 Sirküler Numarasý : Elit - 2009/40 Sirküler Yat, Kotra Ve Her Türlü Motorlu Özel Tekneler

Detaylı

3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? AA 2 1 1 2 1. BÖLÜM

3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? AA 2 1 1 2 1. BÖLÜM 7. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? 2 1 1 2 A) B) C) D) 3 2 3

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2017

Kanguru Matematik Türkiye 2017 4 puanlýk sorular 1. þaðýdaki þekilde kenar uzunluklarý 4 ve 6 olan iki eþkenar üçgen ve iç teðet çemberleri görülmektedir. ir uðurböceði üçgenlerin kenarlarý ve çemberlerin üzerinde yürüyebilmektedir.

Detaylı

1 2 3 4 7 8 9 10 11 12 13 14 16 19 21 23 24 25 26 27 28 30 32 33 37 41 42 44 46 47 48 50 52 54 56 Kurum Kimliði Logo Logo Þube Logolarý Logonun Renkli Kullanýmý Logonun Siyah-Beyaz Kullanýmý Logonun Diþi

Detaylı

Aþaðýdaki tablodaki sayýlarýn deðerlerini bulunuz. Deðeri 0 veya 1 olan sayýlarýn bulunduðu kutularý boyayýnýz. b. ( 3) 4, 3 2, ( 3) 3, ( 3) 0

Aþaðýdaki tablodaki sayýlarýn deðerlerini bulunuz. Deðeri 0 veya 1 olan sayýlarýn bulunduðu kutularý boyayýnýz. b. ( 3) 4, 3 2, ( 3) 3, ( 3) 0 Tam Sayýlarýn Kuvveti Sýfýr hariç her sayýnýn sýfýrýncý kuvveti e eþittir. n 0 = (n 0) Sýfýrýn (sýfýr hariç) her kuvvetinin deðeri 0 dýr. 0 n = 0 (n 0) Bir sayýnýn birinci kuvveti her zaman kendisine eþittir.

Detaylı

LYS 1 ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI MATEMATÝK DENEME SINAVI 1 MA = a 4, 3 b Bazý M pozitif gerçek sayýlarý için, 5M = M 5 ve. 6.

LYS 1 ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI MATEMATÝK DENEME SINAVI 1 MA = a 4, 3 b Bazý M pozitif gerçek sayýlarý için, 5M = M 5 ve. 6. LYS ÜNÝVERSÝTE HAZIRLIK ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI MATEMATÝK DENEME SINAVI A Soru saýsý: 0 Yanýtlama süresi: dakika Bu testle ilgili anýtlarýnýzý optik formdaki Matematik bölümüne iþaretleiniz. Doðru anýtlarýnýzýn

Detaylı

BÝMY 16 - TBD Kamu-BÝB XI Bütünleþik Etkinliði

BÝMY 16 - TBD Kamu-BÝB XI Bütünleþik Etkinliði BÝMY 16 - TBD Kamu-BÝB XI Bütünleþik Etkinliði Türkiye Biliþim Derneði, biliþim sektöründe çalýþan üst ve orta düzey yöneticilerin mesleki geliþimi ve dayanýþmalarýný geliþtirmek amacýyla her yýl düzenlediði

Detaylı

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ DERSHANELERÝ Konu Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK - II II. DERECEDEN DENKLEMLER - IV MF TM LYS1 08 Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten

Detaylı

KOBÝ'lere AB kapýsý. Export2Europe KOBÝ'lere yönelik eðitim, danýþmanlýk ve uluslararasý iþ geliþtirme projesi

KOBÝ'lere AB kapýsý. Export2Europe KOBÝ'lere yönelik eðitim, danýþmanlýk ve uluslararasý iþ geliþtirme projesi 12 1 KOBÝ'lere AB kapýsý Export2Europe KOBÝ'lere yönelik eðitim, danýþmanlýk ve uluslararasý iþ geliþtirme projesi 2 3 Projenin amacý nedir Yurt dýþýna açýlmak isteyen yerli KOBÝ'lerin, Lüksemburg firmalarý

Detaylı

LIDAR VE YERSEL LAZER TARAYICI SİSTEMLERİ. Yersel Lazer Tarayıcı Hakkında Genel Bilgi

LIDAR VE YERSEL LAZER TARAYICI SİSTEMLERİ. Yersel Lazer Tarayıcı Hakkında Genel Bilgi LIDAR VE YERSEL LAZER TARAYICI SİSTEMLERİ LIDAR (Light Detection and Ranging) bir hava taşıtı ya da yersel tarayıcılar tarafından elde edilir. Bazı uygulamalarda sayısal kamera görüntüleri ile birlikte

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2018

Kanguru Matematik Türkiye 2018 3 puanlýk sorular. Þekildeki takvim yapraðý bir ayý göstermektedir. Maalesef üzerine mürekkep dökülmüþtür ve günlerden çoðu görülmemektedir. Bu ayýn 7 si hangi güne denk gelir? P S Ç P C C P 3 4 5 6 7

Detaylı

Kümeler II. KÜMELER. Çözüm A. TANIM. rnek... 3. Çözüm B. KÜMELERÝN GÖSTERÝLMESÝ. rnek... 1. rnek... 2. rnek... 4. 9. Sýnýf / Sayý..

Kümeler II. KÜMELER. Çözüm A. TANIM. rnek... 3. Çözüm B. KÜMELERÝN GÖSTERÝLMESÝ. rnek... 1. rnek... 2. rnek... 4. 9. Sýnýf / Sayý.. Kümeler II. KÜMLR. TNIM Küme, bir nesneler topluluðudur. Kümeyi oluþturan nesneler herkes tarafýndan ayný þekilde anlaþýlmalýdýr. Kümeyi oluþturan nesnelerin her birine eleman denir. Kümeyi genel olarak,,

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2015

Kanguru Matematik Türkiye 2015 3 puanlýk sorular 1. Aþaðýdaki þekillerden hangisi bu dört þeklin hepsinde yoktur? A) B) C) D) 2. Yandaki resimde kaç üçgen vardýr? A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 3. Yan taraftaki þekildeki yapboz evin eksik parçasýný

Detaylı

U55 C200 18 +% 250Vt U U58 C56 C45 C3 57 48 0 129 1/15 Madde No Bölüm Adý - Giriþ - Þirket Tanýtýmý 1 Kapsam 2 Referans Dokümanlar 3 Terimler ve Tanýmlar 4 Kalite Yönetim Sistemi 4.1 Genel Þartlar 4.2

Detaylı

Mad Q Kullaným Kýlavuzu

Mad Q Kullaným Kýlavuzu Mad Q Kullaným Kýlavuzu . Kod No: A.2.3.14 Kitap Baský Tarihi: 281206 Revizyon No: 281206 Mad Q Kullaným Kýlavuzu . Ýçindekiler Gösterge ve Çalýþtýrma Cihazlarý Kontrol Ünitesi... 5 Kontrol Seviyesi Çalýþtýrma

Detaylı

Yıldız Teknik Üniversitesi İnşaat Fakültesi Harita Mühendisliği Bölümü TOPOGRAFYA (HRT3351) Yrd. Doç. Dr. Ercenk ATA

Yıldız Teknik Üniversitesi İnşaat Fakültesi Harita Mühendisliği Bölümü TOPOGRAFYA (HRT3351) Yrd. Doç. Dr. Ercenk ATA Yıldız Teknik Üniversitesi İnşaat Fakültesi Harita Mühendisliği Bölümü 4. HAFTA KOORDİNAT SİSTEMLERİ VE HARİTA PROJEKSİYONLARI Coğrafi Koordinat Sistemi Yeryüzü üzerindeki bir noktanın konumunun enlem

Detaylı

Tuþat E., Turgut B., GPS Ýle Bir Að Çalýþmasý hkm 2005/2 Sayý 93 Koordinat Koordinat + Datum Koordinat + Datum + Epok Koordinat + Datum + Epok + Doðru

Tuþat E., Turgut B., GPS Ýle Bir Að Çalýþmasý hkm 2005/2 Sayý 93 Koordinat Koordinat + Datum Koordinat + Datum + Epok Koordinat + Datum + Epok + Doðru hkm Jeodezi, Jeoinformasyon ve Arazi Yönetimi Dergisi 2005/2 Sayý 93 www.hkmo.org.tr GPS Ýle Bir Að Çalýþmasý Ekrem TUÞAT 1, Bayram TURGUT 2 Özet Bu çalýþmada günümüzün konum belirlemeye yönelik en geliþmiþ

Detaylı

OTOMATÝK KAPI SÝSTEMLERÝ

OTOMATÝK KAPI SÝSTEMLERÝ OTOMATÝK KAPI SÝSTEMLERÝ com Hakkýmýzda Firma Hakkýnda Otomasyon sektörünün önde gelen firmalarýndan olan ECM ENDÜSTRÝYEL OTOMATÝK KAPI SÝSTEMLERÝ, kurulduðu tarihten bu yana uzmanlaþtýðý her alanda, ülkemizde

Detaylı

YÜKSEKLİK ÖLÇÜMÜ. Ölçme Bilgisi Ders Notları

YÜKSEKLİK ÖLÇÜMÜ. Ölçme Bilgisi Ders Notları YÜKSEKLİK ÖLÇÜMÜ Yeryüzündeki herhangi bir noktanın sakin deniz yüzeyi üzerinde (geoitten itibaren) çekül doğrultusundaki en kısa mesafesine yükseklik denir. Yükseklik ölçümü; belirli noktalar arasındaki

Detaylı

PANEL RADYATÖRLERÝ MV 21 geprüfte Sicherheit

PANEL RADYATÖRLERÝ MV 21 geprüfte Sicherheit MV 1 geprüfte Sicherheit Teknik Katalog PANEL RADYATÖRLERÝ EN 44 ISO 9001:000 T S E BAG UV PRODUCTO CONFORME A NORMAS Épitésügyi Minóségellenórzó Intézet GÝRÝÞ Bu katalog genelinde siz sayýn müþterilerimize,

Detaylı

Metapan Metal Panel CLIP-IN TAVANLAR

Metapan Metal Panel CLIP-IN TAVANLAR Metapan Metal Panel CLIP-IN TAVANLAR Clip-In (gizli) tip taþýyýcý sistemlerde taþýyýcý sistem görünür deðildir. Sistem, ana taþýyýcýlar, bunlara dik açýyla kenetlenen clip-in profilleri ile tüm kenarlardan

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2015

Kanguru Matematik Türkiye 2015 3 puanlýk sorular 1. Hangi þeklin tam olarak yarýsý karalanmýþtýr? A) B) C) D) 2 Þekilde görüldüðü gibi þemsiyemin üzerinde KANGAROO yazýyor. Aþaðýdakilerden hangisi benim þemsiyenin görüntüsü deðildir?

Detaylı

rm o f t a l ip j o l o n ek gýda T a d ý G m için ya þ a i ye Türk u ulusal GIDA TEKNOLOJÝ PLATFORMU y a þ a m i ç i n g ý d a Kaynak: 2010 Envanteri (TGDF) Gýda Sektörü 73.722.988 nüfus Hane halký gýda

Detaylı

DERSHANELERÝ MATEMATÝK

DERSHANELERÝ MATEMATÝK BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ DERSHANELERÝ KÜMELER - I Konu Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK 53 TS YGSH YGS 53 Bu yayýnýn her hakký saklýdýr. Tüm haklarý bry Birey Eðitim Yayýncýlýk Pazarlama

Detaylı