İlçemizde 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Atatürk EGL 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMINI ATATÜRK SPOR STADYUMUNDA KUTLADI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İlçemizde 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Atatürk EGL 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMINI ATATÜRK SPOR STADYUMUNDA KUTLADI"

Transkript

1 Bülten Tarihi: Güz Dönemi 2012 EGL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILINA ÜÇ FARKLI OKULA BÖLÜNEREK BAŞLADI ilindiği gibi lise bakımından yetersiz olan ilçemizde geçen seneye kadar Atatürk lisesi ve Emire Gözü Lisesi düz lise olarak eğitim vermekteydi. Geçen sene yapılan değişiklik ile Atatürk Lisesi ticaret meslek lisesine dönüştürüldü. Bu durumda Emire Gözü Lisesi ilçedeki tek düz lise oldu. Velilerimizin yeterince bilgilendirilmemiş olması ya da tercihlerini mesleki liselerden kullanmamaları neticesinde 898 öğrenci lisemize başvuruda bulundu. Bunun yanında sınıf tekrarına kalan yüzden fazla öğrenciyle birlikte öğrenici sayımız okulumuzun mevcut durumunun çok üstüne çıkmıştır. Binamızın yetersiz olması sebebiyle 11. sınıflarımızın 6 şubesi Süleyman Bölünmez Lisesine, 9. sınıflarımızın 6 şubesi de Atatürk Ticaret Meslek lisesine aktarıldı. Bu durumda ise en büyük mağduriyeti EGL öğretmen kadrosu yaşamaktadır. Çünkü her üç okulda derse yetişmek zorunda kalmışlardır. Temennimiz bu sorunun en kısa sürede çözülmesidir. EGL 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMINI ATATÜRK SPOR STADYUMUNDA KUTLADI İlçemizde 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Atatürk Spor Stadyumunda kutlandı. Kutlamaya sayın kaymakam Murat GİRGİN, İlçe Milli Eğitim Müdürü İzzettin AYDIN ve pek çok kurum yöneticisi katıldı. Kutlamada bir çok etkinliğe yer verildi. EGL öğrenci ve öğretmenleriyle programa katıldı. Esra Bilge okulumuzu temsilen cumhuriyet konulu şiirini okudu. Kendisine başarılarının devamını diliyoruz. 1

2 MUSTAFA KEMAL ATATTÜRK 10 KASIM 2012 DE CUMHURIYET MEYDANINDA VE HALK EĞİTİM MERKZİNDE ANILDI Mustafa Kemal Atatürk, Ebediyete intikalinin 74. yıldönümünde, Nusaybin de törenle anıldı. Cumhuriyet Meydanın da gerçekleştirilen törene başta Nusaybin İlçe Kaymakamı Murat GİR- GİN olmak üzere bütün üst düzey yöneticiler, sivil kuruluşlar, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Tören, Nusaybin Kaymakamı Murat Girgin ve Garnizon Komutanı P. Yarbay Salih Üstündağ ın Atatürk büstüne çelenk bırakmasıyla başladı. Atatürk- ün hayata gözlerini yumduğu saat olan te siren sesleriyle birlikte bayraklar yarıya indi ve saygı duruşu yapıldı. Cumhuriyet Meydanı nda saygı duruşuyla son bulan törenin ardından Nusaybin Kaymakamlığı tarafından hazırlanan Atatürk ü Anma programı için Halk Eğitim Merkezine geçildi. Günün anlam ve önemini belirten bir konuşma yapan Milli Eğitim Müdürü İzzettin Aydın ; Mustafa Kemal Atatürk yaşamını milletini adayan, parçalanmış ve yıkılmış bir imparatorluktan yepyeni ve güçlü bir devlet oluşturan bir lider, seçkin bir devlet adamı ve büyük bir komutandır. ifadelerini kullandı. Program öğrenci ve öğretmen etkinlikleriyle son buldu. Okulumuzu temsilen programda yer alan öğrencimiz Pınar ADIYEKE ye başarılarının devamını diliyoruz. 24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ BİR GÜN ÖNCEDEN KUTLANDI 24 Kasım Öğretmenler Günü Mardin in Nusaybin ilçesinde kutlandı Tören, İlçe Mili Eğitim Müdürü İzzettin AYDIN ın Cumhuriyet meydanındaki Atatürk büstüne çelenk bırakmasıyla başladı. İstiklal Marşı ve saygı duruşundan sonra tören Halk Eğitim Merkezi nde devam etti. Aynı gün okulumuzda da öğretmenler günü programı yapıldı. Okulumuzda yapılan çalışmada görev alan Kübra AKALIN, Aysel ALİOĞLU, Zozan ÖZ, Ayşe ELÇEOĞLU, Zerrin AKDOĞAN, Fatma ÖZALP ve Dilara AKBOĞA adlı öğrencilerimize teşekkür ediyoruz. Başarıların devamını diliyoruz. 2

3 E G L K Ü L T Ü R VE E D E B İY A T E T K İN L İK L E R İ K A P S A M INDA B İ R Ç O K D A L D A B İR Ç O K Ö Ğ R E N C İ N İN Y A R A T IC I L IĞ I N I G E L İ Ş T İ R İY O R Ö Ğ R E N C İLERİN İ D E S T E K L İ Y O R OKUL GAZETESİ: Fatih KILIÇ ve Zekiye AKBOĞA rehberliğinde okulumuzun güncel haberleri ve çalışmaları ile öğrenci ve velilerimiz bilgilendiriliyor. EGL Ajans adıyla sürdürdüğümüz gazetemizin her sayısı okulumuzun internet sayfasından herkese duyurulmaktadır. Gazetemizde sadece haberlere değil okulumuzun kültür ve sosyal etkinliklerine de yer verilmektedir. Bu anlamda bu çalışmalarda yer alan öğrencilerimiz arkadaşlarına örnek olup onları da bu çalışmalara özendireceklerdir. YARATICI YAZARLIK: Öğrencilerimizin yaratıcı düşünme becerilerini geliştirme ve yazarlık yeteneklerini geliştirmek amacıyla okulumuz bünyesinde düzenlenen bu çalışma Zeliha NAZİK ve Tuğba ŞAHİN rehberliğinde sürdürülmektedir. DİKSİYON: Öğrencilerimize İstanbul Türkçesi inceliklerini kazandırmak, etkili ve güzel konuşma becerileri kazandırmak amacıyla düzenlenen bu çalışma edebiyat öğretmenlerimizden Ümmü ELKAN rehberliğinde yapılmaktadır. KÜTÜPHANECİLİK: Okulumuz öğretmenlerinden Ramazan ARICI ve Rukiye BÜKÜM rehberliğinde sürdürülen bu çalışma ile öğrencilerimi kütüphane çalışmalarını bilinçli bir şekilde yapmayı öğreneceklerdir. Ayrıca sistemli ve düzenli araştırma yapma becerilerini kazanacaklardır. FUTBOL: Okulumuzun futbol takımı çalışmalarını okulumuzun deneyimli öğretmenlerinden Yusuf DÜNDAR rehberliğinde sürdürmektedir. Düzenli egzersiz çalışmalarını yapan öğrencilerimizin büyük başarılar elde edeceğini umuyoruz. Başarılarının devamını diliyoruz. VOLEYBOL: Okulumuzun Voleybol Takımı okullumuz Beden Eğitimi öğretmenlerinden Lokman GÜLTEPE ile çalışmalarını yapmaktadır. Hafta içi ve hafta sonu çalışmalarını sürdüren takımımıza başarılar diliyoruz. MASA TENİSİ: Okulumuzun masa tenisi grubu çalışmalarını okulumuz Beden Eğitimi öğretmenlerinden Talip MAYDA ile yapmaktadır. Çalışmalarının başarılı olmasını diliyoruz. RESİM: Okulumuz sanat çalışmalarını her alanda sürdürmeye devam ediyor. Resim çalışmalarımız okulumuz Görsel Sanatlar öğretmeni Yılmaz DOĞAN rehberliğinde yapılmaktadır. Her alandaki yetenek bizim için son derece değerli ve takdire şayandır. Bu anlamda yetenekli öğrencilerimize başarılar diliyoruz. KİMYA OLİMPİYATLRI: Öğrencilerimiz Kimya Olimpiyatlarına okulumuz kimya öğretmeni Sefer MUTLU rehberliğinde hazırlanıyor. Öğrencilerimize başarılar diliyoruz. 3

4 NUSAYBİN İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜRÜRÜ İZZETTİN AYDIN İLE EĞİTİM SORUNLARI ÜZERİNE BİR SÖYLEŞİ EGL AJANS: Bize kısaca eğitim geçmişinizi anlatır mısınız? İZZETTİN AYDIN: Nusaybin Cumhuriyet İlkokulu, Nusaybin Ortaokulu (Merkez Ortaokulu), Nusaybin Lisesi (Emire Gözü Lisesi) ardından Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi ni bitirdim. Öğretmen olarak çalışırken Uzman Öğretmen unvanını aldım. Öğretmenlik, altı yıl müdür yardımcılığı ve dört yıl okul müdürlüğü yaptım. İki kez müdürlük sınavlarını kazandım. Eğitim Yönetimi üzerine çok sayıda kursa katıldım. Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsünde Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi alanında Yüksek Lisans yapmaktayım. EGL AJANS: Nusaybin deki eğitim sıkıntılarının size göre sebepleri nelerdir? İZZETTİN AYDIN: En büyük sebep derslik yetersizliğidir. Tabi İlçe merkezinde Okul yapılacak arsa bulunamaması yüzünden yeni okullar yapılamamış. Ancak özellikle son dört yılda ilçe merkezinde Süleyman Bölünmez Lisesi, Atatürk Lisesi, Vilayetler Hizmet Birliği İlköğretim Okulu ve Yıldırım İlköğretim okuluna yeni 24 derslik yapıldı. Ayrıca son iki yılda arsa konusunda da büyük aşama kaydettik. Hacılar mezarlığının yanında 7,5 dönüm arsa bağış yapıldı. Şu an üzerinde 24 derslikli ilkokul inşaatı ve 4 derslik anaokulu inşaatı devam ediyor. Mardin Yolunda Tekel e ait beş dönüm arsa milli eğitime kazandırıldı. 24 derslik okul için Mardin de ihale yapıldı. Bu sene yapımına başlanılacak. Ayrıca Kaymakamımız Sayın Murat GİRGİN in büyük çabalarıyla İpek Yolu üzerinde 40 dönüm arsa, Akçatarla köyü yolu üzerinde 140 dönüm arsanın işlemleri bitmek üzeredir. Buralara da yeni okullar yapılması planlandı. EGL AJANS: Bildiğiniz gibi şu anda Nusaybin de tek genel(düz) Lise Emire gözü lisesidir. Bu Lisenin bina olarak yetersiz olduğunu hepimiz bilmekteyiz. Bu anlamda yapılan çalışmalar nelerdir? İZZETTİN AYDIN: Maalesef Nusaybin de genel lise(düz lise) sorunu bitmek bilmiyor. Yukarıda ifade ettiğim gibi son dört yılda ilçe merkezinde iki tane 24 derslikli lise yaptığımız halde hala büyük sorunumuz var. Kısa vadede çözüm için dershane kiralama ve Eski YİBO pansiyonlarının dersliğe dönüştürülmesi için teklifler yaptık. Uzun vade de kesin çözüm için ise 2 tane 24 derslikli lise için ihale işlemleri bu dönem sonuna kadar bitecek diye ümit ediyoruz. Ödenekleri hazırlanıp, arsa işlemleri biter bitmez Mardin Valiliği ihale işlemlerini başlatacaktır. Ayrıca ilçe merkezine yukarıda saydığım işleri devam eden ilkokullardan ayrı üç tane ortaokul binası programa alınmıştır. İhtiyaç halinde bunlardan bir tanesi de liseye tahsis edilebilir. 4

5 2 yıl içinde Nusaybin de ne lise ne de ilkokul-ortaokul sorunu kalmayacak inşallah. Çünkü İlçe genelinde biri ihalesi yeni yapılan, diğerleri inşaatı devam eden, ikisi Duruca ve Akarsu Beldelerinde olmak üzere toplam 8, inşaatı devam eden okul binamız var. Ayrıca 2 Anadolu Lisesi 1 Girmeli Çok Programlı Lise ve 3 Ortaokul binası programdadır. Arsa işlemleri biter bitmez ihale edilecektir. EGL AJANS: Yeni eğitim sisteminin (4+4+4) olumlu ve olumsuz yanları hakkında bize bilgi verir misiniz? İZZETTİN AYDIN: Yeni sistem toplumca aniden karar verilen bir süreç gibi algılandı. Oysa uzunca istişare ve çalışmaların sonucu olarak, dünyadaki eğitim sistemleri de incelenerek ortaya çıktı. Yeni 12 yıllık zorunlu eğitim sistemi, Nusaybin gibi derslik ihtiyacı fazla olan il ve ilçelerde bir yıl sonra uygulanabilirdi, şeklinde eleştiriler var. Ayrıca Lisenin de zorunlu hale gelmesi ekonomik durumları düşük olan ailelerde rahatsızlık yarattığı şeklinde eleştiriler duyuyoruz. İlçemiz gibi derslik sorunu olan ve okulların ikili eğitim yaptığı yerlerde yeni uygulama beraberinde bazı zorluklar getirdiğini görüyoruz. Ancak şunu unutmamak gerekir ki her yeni uygulama sıkıntılarla başlıyor. Bakanlığımız ülke genelinde derslik sorununu çözmek için büyük çaba harcıyor. Yeni okullar planlanıyor, ilçemiz de dâhil olmak üzere birçok okul ve tesisin bir arada olduğu okul kampüsleri planlanıyor ve yakın zamanda bitirilmeleri hedefleniyor. Seçmeli derslerin konulması, ilkokuldan sonra öğrencilere ortaokula geçişte esnek bir yapının getirilmesi olumlu yönleri olarak değerlendirilmektedir. Öğrencilerin yaş gruplarına göre ayrı okullara ayrılarak ilkokulların, ortaokulların ve liselerin ayrı binalarda olmaları hedeflenmesi öğrencilerin eğitimi ve gelişimi açısından olumlu olacağını düşünüyorum. Tabi okul yetersizliği nedeniyle birçok okulumuzda kademeli bir geçiş imkânı sağladık. Tahminim 2 yıl içinde tüm okullarımız ayrılmış olacaktır. EGL AJANS: Bize zaman ayırdığınız için teşekkür ederiz. Gazetemiz aracılığıyla öğrencilerimize iletmek istediğiniz son bir mesajınız var mıdır? İZZETTİN AYDIN: Esas ben teşekkür ederim. Asli görevinizin yanında öğrencilerin sosyal gelişimine katkı sağlayacak sosyal ve kültürel aktiviteler yaptığınız için. Öğrencilerimizi sosyal ve kültürel alanlarda geliştirmek için öğretmenlerimizin rehberlik yapmasını önemsiyor ve takdir ediyoruz. Öğrencilerimizin iyi okullar kazanarak, iyi meslekler edinmesi elbette bizi gururlandırmaktadır. Elbette herkes kendi yetenek, bilgi ve kabiliyetine göre bir meslek sahibi olacaktır. Ama öğrencilerimiz hangi mesleği seçerlerse seçsinler önce edep, saygı, ahlak sahibi olsunlar. İnsani değerleri taşısınlar, insana ve insanlığa saygıları olsun isterim. Tüm öğrencilerimi kendi çocuklarım gibi seviyorum. Onlara layık oldukları ve gönlümüzden geçen eğitim ortamlarını sağlayamadığımız için de üzülüyorum. En yakın zamanda ideal eğitim ortamlarına kavuşmalarını gönülden diliyorum. Hepsine başarılar dilerim. HABER: Zekiye AKBOĞA Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni 5

6 Okul Müdürü Abdulğani Ay ile Röportaj EGL AJANS: Merhaba hocam. Biz okul gazetesindeniz. Size birkaç sorumuz var. Sorularımızı cevaplayabilir misiniz? OKUL MÜDÜRÜ: Merhaba gençler, sizlere yardımcı olmaktan kıvanç duyarım. EGL AJANS: Bize kendinizi tanıtabilir misiniz? OKUL MÜDÜRÜ: Ben Abdulğani Ay. Selçuk Üniversitesi mezunuyum yıllarında Nusaybin Emire Gözü Lisesi nden mezun oldum. Eski adıyla Nusaybin lisesi.1992 yılında Gaziantep Mimar Sinan Lisesi nde din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni olarak atandım. Daha sonra sırasıyla Midyat Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, Nusaybin Gazi Y.İ.B.O, Zeynel Abidin İlköğretim Okulu nda öğretmen olarak, daha sonra Akarsu lisesinde müdür vekilliği, Nusaybin Endüstri Meslek Lisesi nde ve Emire Gözü Lisesi nde müdür yardımcılığı yaptım. Şu anda Emire Gözü Lisesi nde Okul Müdürü vekili olarak görev yapmaktayım. EGL AJANS: Bize Emire Gözü Lisesi tarihi hakkında kısaca bilgi verir misiniz? OKUL MÜDÜRÜ: 1972 de inşaatına başlanan EGL 1975 te eğitim-öğretim hayatına Nusaybin Lisesi adıyla başlamıştır.ilk açıldığında hem orta okul hem de lise olarak aynı binada hizmet vermiştir.daha sonra ise sadece lise olarak hizmet vermiştir.nusaybin Lisesi adıyla uzun süre Nusaybin deki tek lise olarak hizmet vermiştir.önceleri şu anda ana bina adıyla eğitim veren kısımdan oluşmaktaydı.bu ana binada 10 derslik bulunmaktadır.daha sonra okulun bahçesine yaptırılan ek bina uzun dönem süper lise olarak hizmet vermiştir.şu anda 9 derslikten oluşan ek bina ana binayla birlikte hizmet vermektedir.okulumuzun adı 2008 yılında yapılan değişiklikle Nusaybin Lisesi nden Emire Gözü Lisesi ne dönüştürülmüştür. EGL AJANS: Emire Gözü Lisesi ne bu kadar fazla öğrencinin gelmesi size ne gibi zorluklar çıkardı? Okul Müdürü: Şu anda 9. sınıflardan 6 sınıfımız Atatürk Ticaret Lisesi nde okumaktadır.11. sınıflardan 6 sınıf Süleyman Bölünmez Anadolu Lisesi nde okumaktadır. İlçe Milli Eğitim Müdürü ve Kaymakam Bey ile bu tür konuları konuştuk. Bu sene içerisinde çözüm bulunacağını düşünüyoruz. Öğrencilerimiz üç okulda okuduğundan, hocalarımız üç okula yetişmek zorunda kalıyor. Ayrıca açık öğretim bürosu okulumuzda faaliyet verdiği için ve okulumuz anayol kenarında olduğundan birçok sıkıntılar yaşıyoruz. EGL AJANS: Okulda kaç öğrenci bulunmaktadır? OKUL MÜDÜRÜ: 2000 e yakın öğrencimiz var. Bu kadar öğrencinin bulunması da bizlere bazı sıkıntılar doğurmaktadır. EGL AJANS: Hocam sorularımızı cevapladığınız için teşekkür ediyoruz. OKUL MÜDÜRÜ: Önemli değil. Ben teşekkür ediyorum. HABER: Aysel ALİOĞLU, Hatice AVCI 6

7 BİR ADIM ÖTEYE TAŞIYABİLMEK İnsan olabilmek faydalı işler yapmaktan geçmektedir. Konumumuz, imkânlarımız ve yaşantımız gereği ; yani sahip olduğumuz imkânlar doğrultusunda bazen her şeyi yapmaya gücümüz yetmez. Böyle durumlarda, İyiliği yapmak,elimizden gelmese bile iyilikten yana olabilmek gerekmektedir.iyilik; insanlık kültürünün fethettiği en yüksek zirvedir. Haksızlığa uğrayanlara haklarını iade edebilmek en temel amacımız olmalıdır. Haksızlığa uğramış birinin zararını telafi edemezsek bile,mağduriyetlerine merhem olmasak bile, kalben onları kazanmak, iyi niyetimizi onlara hissettirmek,bunun farkında olmak, insanlığımızın gereğidir. Hepimiz için doğru ve yararlı olan budur. Bir yanlış davranışı düzeltmenin en öncelikli yolu; gücümüz yeterse gücümüzle düzeltmektir, gücümüz yetmezse bunu dilimizle düzeltmeye çalışmak gerekir. Eğer buna da gücümüz yetmezse kalbimizden bu yanlış davranışları tasvip etmemek, bunun şuurunda olmak gerekir. Mesela yöneticilik yeteneği zayıf, sosyal diyalogu iyi olmayan, art niyetli kısacası işinin ehli olmayan bir muhtarı ele alalım. Bu yöneticinin yapacağı olumsuz davranışları şikâyet etmek, ya da bunlardan ötürü kendimize bir pay biçmemek son derece yanlış bir tutum olur. Spor salonlarımız, parklarımız,yeşil alanlarımız niye yok? Veya sokaklarımız, caddelerimiz niye temiz değil, düzenli değil? gibi olumsuz durumlardan şikâyet etmeye hakkımız yoktur. Zira o muhtarı seçen bizdik. Suçlu arayacaksak biziz suçlu olan. Çünkü işin ehli olmayan insanlar ellerini taşın altına koymazlar, koymadıkları gibi çözüm arayışından da hep uzak dururlar. Oysaki uygun insanlar, işinin bilincinde olan insanlar zorluktan kaçmazlar ve somut çözümler üretirler. O halde temel problem olması gereken yerlere sorumluluk bilincine sahip olan insanları getirmektir. Unutmayalım ki aciz insanlar hep şikâyet ederler. Akıllı işin ehli olan insanlar ise daima çözüm sunarlar. Sorunlar karşısında sadece eleştirel bir tutum sergilemek çözümü zorlaştırır.her şeyi eksik ve değersiz gören düşünceler ve gözler ne kadar kötü ve acıdır! Hayata pozitif bakarak sorunların büyüklüğü ne olursa olsun hiçbir yılgınlığa düşmeden çözümlerimizi de ortaya koyarak sorumluluğun ağır yükünü sırtlamalıyız. Eğer çözümün bir parçası değilsen, o zaman sorunun bir parçasısın sözünün gerçekliğine inanarak kendimizi çözümün bir parçası haline getireceğiz. Şu anda daha yolun başındayız ve başlangıcın ne büyük bir saadet olduğunu biliyoruz. Nice fırsatlar bize erişmek için sabırsızlanıyor,nice başarılar ve nimetler karşımıza oturmuş yolumuzu gözlüyor. Gazetemize emeği geçen herkese sonsuz teşekkürler daha nice güzel sayılarımızda buluşmak dileğiyle Gönlüm uçmak dilerken semavi ülkelere; Ayağım takılıyor yerdeki gölgelere... Abdulğani AY Okul Müdürü 7

8 ELİMİZDEKİ DÜNYA İnsan tabiat karşısında çaresiz olduğu dönemlerde hayatta kalabilmek için toplu yaşama reçetesini keşfetti. Böylelikle her türlü şartta insanoğlu dayanışması sayesinde hem doğayı kontrol etmeyi hem de toplumsal birlikteki güzelliği öğrendi. Bu güzellik sınırlarının uçsuz bucaksız olması; bir gülün narinliğinde elini gezdiren ninenin mutluluğundan, on binlerin tek ağızdan söylediği bir halk ezgisine değin uzanır. Her ne kadar güzellik sınırları olabildiğine geniş olsa da nedendir bilinmez, bizzat kendi elimizle karanlığa boğduk bunu.iflah olmaz arzular,büyük çapta kıyımlar, daha fazlasına sahip olma isteğinin yarattığı aşırılıklar Toplu halde yaşamak için elzem olan birlik ve beraberlik, yanında birtakım olumsuzluklar getirdi.küçük topluluklar halinde yaşayan atalarımızın gündelik hayatta ortak kararlara uymak hayati bir önem taşıyordu.zira doğa ile bu şekilde baş ediliyordu. Uzun zaman boyunca bu minvalde yapılan etkinlikler alışkanlıklar halini aldı ve öyle ki özgün hareket eden kişilere anormal gözüyle bakıldı.bu alışkanlıklar kendileri gibi düşünmeyenleri muhtemel düşman olarak görmeye sebep oldu. Özgün düşünceler, ortak kararlarla doğa karşısında yaşam şanslarını yükselten topluluklar için tehlikeli bir unsurdu kısaca. Artık tehlikeli görünen unsurlar yalnızca sürüden kopanla değil, apayrı sürüler oldu.hangi amaç uğruna olduğu bilinmeyen savaşlarda böyle başladı. İnsan, kaç kişi kendisi gibi düşünüyorsa kendini o kadar güvende hisseder.herkes, herkes savaştığı için savaşır.yalnızca mensubu olduğu topluluğa uygun davranmak için İnsanca, kardeşçe yaşamayı engelleyen ve herhangi bir kitleyi kendine düşman belleyen eski bir alışkanlığın demode olmasının vakti gelmiştir. Serin bir ilkbahar gecesinde tene değen o hafif rüzgar ve berrak gökyüzünde beliren ay, herkese yetecek kadar YEŞİL in hüküm sürdüğü bu coğrafyanın tadına varmamız gerektiğini haykırır.bunu duymak adına; doğanın söylencesinin, insan sıcaklığının, sevginin güzideliğinin barış etrafında oluşturacağı halkaların parçası olmak yarınlara verilecek en güzel armağandır. NAİF ELMAS 9-R 8

9 BİR ÖZRÜM VAR Bazen penceremin kenarında oturup dışarıyı izliyorum. Ortadan ikiye ayrılmış bir park gördüğüm Ve her iki tarafta da acı verici hisler Bir yanda birbirleriyle top oynayan, gözlerinde hayatın tebessümünü yakalayan insanlar görüyorum. Diğer yanda ise gözleri göremediği için bir köşede oturan insanlar, tutmayan eller ve bacaklar Her gün yanı başımızda olmalarına rağmen görmediklerimiz, gördüğümüzde görmezden geldiğimiz Kiminin elleri, kiminin gözleri Kiminin bacakları tutmuyor, kimi ise düşünemiyor hayata dair. Ama hepsinin ortak bir noktası var: Hayata tutunmaya çalışmak Görmezden gelsek de aslında vardır onlar kocaman yürekleriyle. Her insan elbette özürsüz olmak ister. Bir çocuk zıplamak, gülmek, oynamak, eğlenmek ister. Biraz da kendimizi onların yerine koyup düşünelim. Bir özürlü olduğumuzu varsayalım. Ne yapardınız acaba? Tabi ki yapmanız gereken ilk şey zorluklardan şikayet etmemek. Sonrasında ise sabır ve mücadele Özürlü olsanız bile her şeyi başarabilirsiniz. Çünkü başarmanın anahtarı bizler gibi özürsüz olmak değil ; sabır ve azimle mücadele etmektir. Ben kendimi onların yerine koyup şöyle düşünüyorum : İnsan bedenindeki her bir organın, parçanın kıymetini bilmeli ve engelli insanlara yardım etmeli. Onların da eminim ki gizli yetenekleri vardır. Umudumuzu umutsuzlardan değil, umut saçanlardan almalıyız. Hayata ancak bu şekilde gülerek ve sevgiyle bakarız. Herkese bir damla umut, herkese vicdan için bir damla gözyaşı ve herkese tabiki bir şans Dilan ADIYAMAN 9 / İ 9

10 YALNIZLIK DÜŞÜNSÜN DOĞAN GÜNEŞ GİBİ İnsan bir gece derinden düşünür Işığı kapatır, gözlerini yumar Hele sevdiği yanında yoksa çok üşür Öğretmenim saçların dokunacak kilim gibi. Yüzün açık denize bakar gibi Ellerin tahta yolunda gezer gibi Sensin bize doğan güneş gibi Doğayı dinler, binbir hayal kurar Bir sevgili var hayalinde eli avuçlarında Sesin baldan tatlı Tebessüm yüzünde katlı Allah bir melek yarattı Kaşlarını hilalden taktı. Bir bakışı var parlıyor karanlığın ortasında Mutluluğu düşlüyor gecenin soğuğunda Yalnızlık düşüyor payına o anda Gökte bir güneş bir de ay parlıyor. İçimde çürüyen karıncalar canlanıyor. Üzerimde bir güneştir parıldıyor İçinde bilgi taşıyan çocuklar taşıyor. Düşledikçe gözleri parlar ışıl ışıl Yalnızlık çeker gider usul usul Gecenin soğuğu dağılır odadan Öğretmenim tanır mısınız Mustafa Kemal i Peki ya Halit Ziya Uşaklıgil i Yaşar Kemal ve Ahmet Mithat Efendi yi Her biri bir öğretmendir sizin gibi Dalar uykuya mışıl mışıl Ali ÖZALP 9 / O Öğretmenin, sana her baktığımda, Bir annen bir baba bir melek görüyorum. Gözlerine baktığımda dağları aşıyorum. Ellerinle sevgi bağını çözüyorum. Elektrikler kesildi, ben hala görüyorum. Çünkü sen varsın öğretmenin. Geleceğimi aydınlatan, sensin öğretmenim. FATMA ÖZALP /B 10

11 İNANSAM MI SEVGİNE Ateşin yaksın ben kül olayım Sensiz bu diyarda neyleyim Uğruna pervane oldum deliyim Sen olmazsan söyle nasıl yaşarım! Günah olsa inan sevmezdim seni Tutsak eyledin aşkına sen beni Aklımdan atamam güzel gözlerini Sen olmazsan söyle nasıl yaşarım! Sen güneşsin ışık olup saçarsın Yıldızlar arasındaki mehtapsın Rüyalarımdaki eşsiz dünyamsın Sen olmazsan söyle nasıl yaşarım! Hayaline öyle kapıldım gidiyorum Elim kolum bağlı öyle bekliyorum Sevgine inansam mı bilmiyorum Sen olmazsan söyle nasıl yaşarım! Aşkın öyle sarmış ki kalbimi Kaybettim varlığında kendimi Gel artık sevgili tut ellerimi Yokluğunda ateş oldum yanarım Sen olmazsan söyle nasıl yaşarım! İpek ÖZDEMİR 9/L KÜÇÜK BİR ÇOCUKTUM Adını hece hece söyleyen Nefretin uzağında Parlak umutlarını gecenin ıslak koynunda saklayan Yarınlarına heyecanla koşan Küçük bir çocuktum Tertemiz sayfaları olan İhanetin acısını bilmeyen Gözleri sevgiyle kamaşan Küçük bir çocuktum Karanlıktan kaçıp aydınlığa sığınan Gök gürültülerinden korkup Gecenin kör ayazında annesine sarılan Küçük bir çocuktum Yalanın zerresini bile bilmeyen İyiliğin avuçlarında beslenen Tüm kalplerde bir sığınak bulan Küçük bir çocuktum Yıldızlar kayarken dualar eden Düştükçe dizlerinin üzerine Yine de umudu eksilmeyen Şefkatle hayata gülümseyen Küçük bir çocuktum Oysa büyüyordum Varlığımı sarıyordu merak Masumluğum zamana akıyordu Kayboluyordu sanki merhametim Fırtınaya dönüşüyordu hayat Hayal oluyordu küçüklüğüm Ve ben büyüyordum Giderek Küçülerek Ceylan ÇELİK 10 / D 11

12 İRONİK AŞK: Bir hiçin ardında geçirilen anlar. Ve aşkın ironik yüzünde her şey erimekteydi. Sanki bir oyundu her şey. Yaşanması gerekenler vardı belki de. Yaşandı ve bitti doğadaki her şey gibi. Çelişkiye düştüğüm; Ve arabesk takıldığım zamanlarda... Her şey üstüme geliyor, kurtulamıyorum. İç boşluğumda yaşadığım dakikalar, Boğazıma düğümleniyor. Öylece; Süt liman bekliyorum. Seni unutmayı... Unutulmamayı. Aşkın ironiğinde... Mehmet AYDOĞAN Haziran 2005 Mardin REHBER ÖĞRETMEN Öyle bir his ki bendeki ; SEN VARKEN Yokluğunda tokat yemiş bir çocuk gibi ağlar gözlerim. Okyanusta yolunu yitirmiş bir gemi gibi Kaybolur göğsümün içinde kalbim. Ama ne zaman bir gülüşün takılsa aklıma Bedenim dar gelir yüreğime Gözlerim çocuk bahçesi Bütün çocuklarım oynar içinde. Sonra Melek yüzünü görürüm okyanusların her bir zerresinde. İşte ; Sen varken Ne kaybolur bu gönül bir çıkmaz sokakta Ne de yolunu yolunu yitirir bir okyanus ortasında Ne gündüz aydınlığında Ne gece karanlığında Sen varken Sen varken!, Fatih KILIÇ EGL TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 12

13 Nusaybin de Liseler Yazı Dizisi HEPİZİN BİLDİĞİ GİBİ İLÇEMİZDE BİR ÇOK LİSE BULUNMAKTA VE BU LİSELER YETERİNCE TANINMADIĞI İÇİN BAZI LİSELERE RAĞBET ÇOK OLURKEN BAZI LİSELERE DE RAĞBET AZ OLMAKTADIR. BİZ DE EGL AJANS OLARAK ÖĞRENCİ VE VELİLERİMİZE BU LİSELERİ TANITMAK AAMACIYLA BİR YAZI DİZİSİ HAZIRLADIK. TEMENNİMİZ FAYDALI OLABİLMEK. NUSAYBİN İLÇE EĞTİM ŞUBE MÜDÜRLERİNDEN NEJAT YILDIZ İLE EĞİTİM ÜZERİNE BİR GÖRÜŞME EGL AJANS: Merhaba hocam, öncelikle bize zaman ayırdığınız için teşekkür ederiz. NEJAT YILDIZ: Girişimci gençlere kapınız her zaman acık, sizi dinliyorum gençler. EGL AJANS: Nusaybin deki liselerin sayısı yeterli midir? NEJAT YILDIZ: Nusaybin deki liselerin sayısı yeterli değildir. Bunun bir çok önemli nedeni bulunmaktadır. Bunun en önemli sebebi ise nüfus artışıdır. Bilindiği gibi ilçemiz bir çok nedenden ötürü sürekli göç almaktadır. Bu göçler plansız kentleşmeye ve bina sıkıntısına neden olmaktadır. Mevcut koşullarda ilçemizin en az birkaç liseye daha ihtiyacı vardır. EGL AJANS: Emire Gözü Lisesi şu anda ilçedeki tek düz lisedir, bize bunun sebebini açıklar mısınız? NEJAT YILDIZ: Bilindiği gibi bakanlık emirleri doğrultusunda liseler periyodik olarak Anadolu liselerine dönüştürülmektedir. Bunun yanında ilçemizde bir ticaret lisesi açılması planlanmıştı. Bakanlık onayı ile Atatürk Lisesinin Atatürk Ticaret Meslek Lisesine dönüştürülmesi sonucunda Emire Gözü Lisesi tek düz lise olarak kalmıştır. 13

14 EGL AJANS: Liselerin yetersiz olduğunu söylüyorsunuz, peki Nusaybin İlçe Milli Eğitimin bu konuyla ilgili bir çalışması var mı? NEJAT YILDIZ: Sürekli olarak ilçemizdeki liselerin ihtiyaçlarını karşılayamadığı ve acilen ihtiyacın karşılanması amacıyla ilçe düzeyinde çalışmalar yapılıyor. Bu çalışmalar yazılı olarak üst makamlara bilgi mahiyetinde bildirilmiştir. Gerek yeni liselerin yapılması konusunda gerekse Emire Gözü Lisesindeki yoğunluğun azaltılması için bina kiralanması konusunda teklifler yapılmıştır. EGL AJANS: Anadolu liselerindeki öğrenci sayısı az iken düz liselerde öğrenci sayısının çok olması sizce eğitimi nasıl etkileyecektir? NEJAT YILDIZ: Mevcut durumda düz liselerdeki derslikler yetersizdir. Bu tabiki eğitim ve öğretimi olumsuz etkileyecek bir durumdur. Eğitim yanında velilerimizi, bizleri, okul idarecilerini ve öğretmenlerini de olumsuz etkileyen bir durumdur. Düz liselere rağbetin fazla olması yığılma, yer sıkıntısı ve ekonomik bir çok olumsuzluğa neden olmaktadır. EGL AJANS: İlçemizdeki genel eğitim sorunları size göre hangileridir? NEJAT YILDIZ: Binaların yetersizliği, okulların donanımıyla ilgili sıkıntılar, öğrenci velilerimizin eğitim seviyelerin düşüklüğü (şunu belirtmeliyim ki okuma yazma oranın düşüklüğü),okul veli çalışmalarını sağlıklı bir şekilde sürdürülmemesi, öğrenci takiplerinin yeterince yapılmaması, ilçemize atanan öğretmenlerin genelinin aday öğretmen olması, ekonomik sıkıntılar ve benzeri olumsuzluklar öğrencilerimizin okul hayatını olumsuz etkilemektedir. EGL AJANS: Hepimizin merak ettiği eğitim sistemi hakkında bizi bilgilendiri misiniz? NEJAT YILDIZ: Hepimizin bildiği gibi son yıllarda 8 yıllık zorunlu eğitim modeli kullanılmaktaydı Yılı içerisinde bakanlığımız yaptığı değişiklik ile 12 yıl zorunlu eğitim modeli kabul görmüştür. Bu değişiklik ile okullarımızın yapısı da değişmiştir. Söz gelimi önceden ilk 8 yıllık eğitim ilköğretim kurumlarında yapılmaktaydı. Yapılan değişiklikle birlikte ilk 4 senelik eğitim ilk okullarda ikinci 4 senelik eğitim orta okullarda ve son 4 senelik eğitim liselerde yapılacaktır. Yine yapılan değişiklik ile İmam Hatip orta okulları açılmıştır. Şu anda eğitim sistemi beraberinde bir çok sorun getirmiştir. Ayrılan binaların sorunları, yeni okullara öğretmen ataması, yeni okullardaki malzeme eksiklikleri gibi sorunlar eğitimi olumsuz yönde etkilemektedir. Eğitim ve öğretimdeki bu sorunların ortadan kaldırılması için bakanlık aktif bir şekilde çalışmaktadır. Öğrencilerimizin sağlıklı bir eğitim öğretim ortamında ders görmesi, tecrübeli öğretmenlerimizin sayısının artması ve duyarlı velilerimizin çoğalması temennimiz ve en büyük arzumuzdur. Geleceğimizi şekillendirecek öğrencilerimizin, onlara yakışacak bir ortamda eğitim görmesi umuduyla sevgilerimi ve saygılarımı sunuyorum. EGL AJANS: Nejat Yıldıza değerli paylaşımları için teşekkür ediyoruz. HABER: Zozan ÖZ ve Nergiz ALTUNKAYNAK 14

15 EGL AJANS: Bize Atatürk Ticaret Meslek Lisesi hakkında kısaca bilgi verebilir misiniz? OKUL MÜDÜRÜ:Okulumuz eğitim eöğretim yılından itibaren ticaret meslek lisesine dönüştürülmüştür. Ticaret Meslek lisesi bünyesinde bu yıl sadece dokuzuncu sınıfları okutmaktayız. Dokuzuncu sınıf öğrencisi olarak 374 öğrenci kaydı almış bulunuyoruz. EGL AJANS: Bildiğiniz gibi ticaret meslek lisesi daha önce ilçemizde bulunmamaktaydı. Acaba ticaret meslek lisesi olarak ağırlıklı olarak hangi dersler görülmektedir. OKUL MÜDÜRÜ: Dokuzuncu sınıflara diğer okullarda okutulan dersleri okutturuyoruz. Önümüzdeki sene itibariyle onuncu sınıflar farklı dersler tercih edecektir. Açılacak dersler öğrencilerin seçeceği bölümler doğrultusunda olacaktır. Kesin olmamakla birlikte muhasebe, büro yönetimi, ve sekreterlik bölümlerinin açılacağını düşünüyoruz. EGL AJANS: Ticaret meslek lisesini okuyan bir öğrencinin ilerde ne gibi kazançları olur? OKUL MÜDÜRÜ: Meslek lisesi olduğu için bu liseyi bitirdiği zaman üniversiteyi bitirmeden kamu ve özel kuruluşlarda çalışabilir. Yine öğrencilerin kendi alanlarıyla ilgili yüksek okula geçiş hakları bulunmaktadır. EGL AJANS: Bu seneki dokuzuncu sınıflarınızın sayısına bakacak olursak bu liseye rağbetin az olduğunu görmekteyiz, sizce bunun sebebi nedir? OKUL MÜDÜRÜ: Belirli bir mesleğe yönelik eğitim öğretim verildiğinden genel liseye oranla öğrenci sayısı azalmaktadır. Bunun yanında velilerin mesleki liselere olumsuz bakış açısı ve yeterince bilgi sahibi olmaması da rağbetin az olmasına neden olmaktadır. EGL AJANS: Buraya kadar size mesleki lise hakkında soru sorduk. Peki bize okulunuzun genel durumu hakkında neler söyleyebilirsiniz? OKUL MÜDÜRÜ: Okulumuzun meslek lisesi dışındaki kısmında 1600 öğrenci yer almaktadır eğitim öğretim yılında 248 öğrenci mezun ettik. Bu öğrencilerimizin 36 tanesi üniversiteye yerleşmiştir. EGL AJANS: Verdiğiniz bilgiler için ve bize zaman ayırdığınız için teşekkür ederiz. 15

16 OKULUN BAHÇESİ BİR ORMAN OLSA O ORMANDA ATIMIZLA GEZSEK HİÇ SIKIL- MAZDIK. OKULUMUZDA BR HAYVANAT BAHÇESİ OLSA, CANLILAR DÜNYASINI ORDAN ÖĞRENSEK ÇOK KALICI OLURDU. SINFLAR ARASI SUPER LİG OLSA KENDİMİZİ FUTBOLDA GELİŞTİRİRİZ.. OKULUMZDA NEDEN KAPALI YÜZME HAVUZU YOK BİR TÜRLÜ ANLAMIYORUM Bismillahirrahmanirrahim Bizleri idarenin gazabından Karnelerin azabından Hocaların verdiği notlardan Azad eyle ya RABBİ Tarih derslerine selamet Biyoloji ve Fiziğe merhamet Edebiyat derslerine adalet Matematiği bedene benzet ya RABBİ Derslerin zorluğundan Kitapların bolluğundan Durmadan yazmaktan Uzak eyle ya RABBİ 16

17 kulumuzda rehberlik hizmetleri kapsamında meslekleri tanıma ve işi yapanından öğrenme amacıyla seminerler düzenlenmektedir. Bu seminerler ilçemizdeki çalışanlar tarafından verilmektedir. Bu seminerlerle özellikle son sınıftaki öğrencilerimiz tercihlerini daha bilinçli bir şekilde yapacaklardır. Ara sınıflarda bulunan öğrencilerimiz ise ilerdeki meslek seçimleri konusunda işinde uzman kişilerden istedikleri yönde bilgiler alacaklardır. Okul yönetimimizin ve rehber öğretmenimiz Mehmet AYDOĞAN ın çalışmaları sonucunda bir dizi seminer düzenlenmektedir. Bu seminerlerin ilki Nusaybin Devlet Hastanesi çalışanları tarafından yapılmıştır. Söz konusu çalışmada öğrencilerimizi doktor ve hemşireler bilgilendirmiştir. Öğrencilerimiz seminere aktif sorularıyla katılmışlardır. Böylelikle merek ettikleri pek çok konu hakkında bilgi sahibi olmuşlardır. Yapılan bu seminerler bir dizi şeklinde gerçekleşecektir. 17

18 GELİŞEN VE DEĞİŞEN TİCARET ANLAYIŞINA FARKLI BİR BAKIŞ Gelişen teknolojiyle birlikte, ticari alanda var olan köhnemiş sistemler, üretim ve tüketimi dengeleme problemleriyle karşı karşıya kalmışlardır. Üretim maksimum seviyeye ulaşmış olmasına rağmen, içinde bulunduğumuz var olan ticari metotlar, tüketimi karşılayamamışlardır. Bunun farkına varan iş adamları ve girişimciler, yeni bir arayış içine girmişlerdir. Bunun sebebi ise tüketimi maksimize etmek ve üretim-tüketim arasındaki dengeyi kurmaktı. Şimdi bu tüketimi maksimize etme yolculuğunu, eski tarz ticaret sistemini ve network marketing sistemini karşılaştırmalı olarak inceleyelim. Eski tarz ticaret sistemi dediğimiz şey nedir, ilk önce ona bakalım. Eski tarz ticaret sistemi; üretilen bir ürün ya da hizmetin dağıtıcı(distribütör), toptancı, dükkan gibi aracı kanallardan geçerek tüketiciye ulaşmasında takip edilen yoldur. Peki aracılardan geçse ne olacak, ne fark eder diyebilirsiniz. Kendinizce haklısınız fakat; unutulmaması gereken bir nokta var. Ticarette amaç kardır. Bu aracılar da pek tabi olarak, bu ürün ya da hizmete kendi kar payını koymaktadır. Bu da ürün ya da hizmetin daha pahalı olmasına ve cebimizden daha fazla para çıkmasına sebebiyet verir. Bunu şöyle bir örnekle açıklayabiliriz. Diyelim ki herhangi bir fabrika, bir adet diz üstü bilgisayarı 800 TL ye üretmiş olsun. Burada şirketin yapacağı ilk şey bu ürünü piyasaya tanıtmaktır. Yani bilgisayarın reklamını yapmaktır. Reklamın maliyeti de 50 TL olmuş olsun. Bilgisayarın üreticiye maliyeti 850 TL ye çıkmıştır. Bundan sonra bilgisayarın tüketici/kullanıcıya ulaşma serüveni başlar. Bu bilgisayar üreticisi ürünlerini ulaştırmak için distribütörleri yani dağıtıcıları kullanır. Bu süreç başlar başlamaz, üreticinin ürün üzerindeki söz hakkı biter. Tabir-i diğerle, bilgisayarın tüketiciye ne kadar ulaşacağı hakkında bir karar verme yetisi kalmaz. 18

19 Peki sonra? Bilgisayar üreticisi, bu bilgisayarı distribütörlere 1000 TL ye satmış olsun. Buraya kadar üreticinin karı sadece 150 TL dir. Daha sonra distribütör de bilgisayarı 100 TL karla toptancıya satmış olsun. Toptancı da 100 TL karla dükkana, dükkan da 100 TL karla müşterilerine/tüketicilerine ulaştırmış olsun. Bu bilgisayarın tüketiciye maliyeti maalesef 1300 TL ye çıkmıştır. Bunun temel sebebi dediğimiz gibi aracı kanalların, ürüne kendi kar paylarını koymasıdır.. Belirttiğim üzere, ürün ya da hizmet distribütörden toptancıya ulaştıktan sonra, ürünün son fiyatını belirleme konusunda söz sahibi değildir. Sadece fiyat belirlemeyle kalmayıp, ürünün piyasaya ne zaman sürüleceği konusunda da hak sahibi değildir. Hatta bazı durumlarda, ürün toptancı tarafından satılamadığı takdirde, üretici firma bu ürünü/ürünleri geri almak zorunda da kalabilmektedir. Şimdi Network Marketing zamanı! Şimdi ise Network Marketing sistemini inceleyelim. Network marketing kelime anlamı olarak ağ pazarlama anlamına gelmektedir. Dilimize ise çok katlı pazarlama olarak geçmiştir. Network marketing son yıllarda üreticilerin, ürünlerini en kolay ve miktar olarak en yüksek seviyede tüketicilerine ulaştırmak için kullandıkları 21.yüzyılın ticari metodudur. Eski tarz ticaret sisteminin aksine, network marketing sisteminde aracı kanallar yoktur. Bunların görevlerini üstlenen satış organizasyonları vardır. Bir örnek vermek gerekirse, siz birinin sayesinde herhangi bir firmadan bir ürün alırsınız. Bu ürünü kullanıp etrafınızdakilere tavsiye edebilirsiniz. Eğer tavsiye ettiğiniz ürün tüketici tarafında satın alınacak olursa, siz üretici ve tüketici arasında aracı olursunuz. Şirket te sizin sayenizde bu ürünü satmış olduğundan size belirli bir komisyon öder. Ayrıca unutulmaması gereken bir nokta da bu ürünü satın alan kişi son kullanıcı olmayıp, tavsiye eden kişinin satış organizasyonuna dahil olmuş olur. Yani artık kendisi de bu ürünü tanıdıklarına tavsiye edip o da komisyon kazanabilmektedir. Arada kalan 450 TL lik farkın bir kısmı(genellikle %30 u) şirket tarafından alınır. Bu şirketin ilk karıdır. Geri kalan (%70) kısımda iş ortaklarına, bu aracı görevini görenlere yani network marketerlara dağıtılır. Kısaca hem üretici hem de tüketici kazanmış olur. Bu network marketing sisteminin eski tarz ticaret sisteminden kat be kat güzel olduğunu gösterir. Semih Mazineler İNGİLİZCE ÖĞR. 19

20 EGL AJANS BÜTÜN RENKLERİYLE ADRESİNDE EGL AJANS YAYIN KURULU İmtiyaz sahibi: EGL adına Okul Müdürü Abdulğani AY Editör: Zekiye AKBOĞA, Fatih KILIÇ Tasarım : Zekiye AKBOĞA Yazı kurulu: Ayhan KÜÇÜKYILDIZ, Mehmet AYDOĞAN, Semih MAZİNELER Bize ulaşın 20

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI... - 2013 Okul /Kurum Haritası I. BÖLÜM KURUMUN ADI : TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ İLİ : MERSİN İLÇESİ : TOROSLAR ADRES : AKBELEN

Detaylı

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL 01 EYLÜL 2014 Sene başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı 08 EYLÜL 2014 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Uyum Haftası

Detaylı

OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ

OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ Kendinizden biraz bahseder misiniz? -1969 yılında Elazığ'da dünyaya geldim. İlk orta ve liseyi orada okudum. Daha sonra üniversiteyi Van 100.yıl Üniversitesi'nde okudum. Liseyi

Detaylı

KUMRU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLGİ FORMU

KUMRU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLGİ FORMU KUMRU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLGİ FORMU 1- FAALİYETLER A-Okullar yapılan tadilat onarım ve dağıtımları: 2013 Yılında ilçemiz okulları için İl özel İdaresi tarafından 100.000,00 TL ödenek tahsis edilmiş

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI 2012-2013 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : Osmangazi Ortaokulu Müdürlüğü İLİ : Mersin İLÇESİ : Toroslar ADRES

Detaylı

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da 21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da geleceğin mimarı nesiller artık bizim ellerimizde, güvenle... Keşke Hep Çocuk Kalsak! Büyüyünce ne olacaksın diye sorarlar. Oysa çocuk kalmak en güzel şey değil midir?

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 35.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 35.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 35.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Geçtiğimiz hafta sonunda 2-6.sınıflardaki öğrencilerimizin

Detaylı

RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1 İÇİNDEKİLER 1. Bölüm :.... Sayfa 3 a) Okul Kimlik Bilgisi :..... Sayfa 3 2. Bölüm :.... Sayfa 4 a) Okulun Tarihçesi:..... Sayfa 4 b) Genel

Detaylı

CAMBRİDGE SERTİFİKA TÖRENİ

CAMBRİDGE SERTİFİKA TÖRENİ CAMBRİDGE SERTİFİKA TÖRENİ Cambridge ESOL (English for Speakers of Other Languages) Sınavları 7 yaş grubundaki çocuklardan başlayarak, eğitim kurumlarındaki öğrencilerin ve uluslararası şirketlerde çalışanların,

Detaylı

http://www.ilkyar.org.tr/izlenimler/140717%20nasil%20destek%20olabilirsiniz.pdf

http://www.ilkyar.org.tr/izlenimler/140717%20nasil%20destek%20olabilirsiniz.pdf ilk yar'larımızın sevgili dostları, ilkyar desteklerinizle giderek büyüyen bir aile olarak varlığını sürdürüyor. Yeni yeni ilk yar'larımızla tanışırken bir taraftan fedakar gönüllülerimizi, ve bir zamanlar

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ E Y L Ü L HAF 2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K

Detaylı

OKULLAR YENİ YAŞAM ALANLARIMIZ

OKULLAR YENİ YAŞAM ALANLARIMIZ OKULLAR HAYAT OLSUN OKULLAR YENİ YAŞAM ALANLARIMIZ Okullarımız halka açıldı Okullar eğitim-öğretim saatleri dışında; akşam saatleri, hafta sonları ve yaz aylarında halkımızın hizmetine açıldı. Derslikler,

Detaylı

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI İdil

Detaylı

zaferin ve başarının getirdiği güzel bir tebessüm dışında, takdir belgesini kaçırmış olmanın verdiği üzüntü. Yanımda disiplinli bir öğretmen olarak bilinen ama aslında melek olan Evin Hocam gözüküyor,

Detaylı

SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU. MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler

SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU. MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler OKUL MÜDÜRÜ AHMET İYİOL MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler MEVCUT DURUM Okulumuz Manavgat

Detaylı

2012 2013 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ

2012 2013 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ 2012 2013 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ SIRA NO ÇALIŞMA KONULARI TARİHİ 1. Okul Öncesi Ve İlköğretim Okulları 1. Sınıf Öğrencilerinin Eğitim- Öğretime Hazırlanmaları

Detaylı

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3 KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3 Issue #: [Date] MAVİSEL YENER İLE RÖPOTAJ 1. Diş hekimliği fakültesinden mezunsunuz. Bu iş alanından sonra çocuk edebiyatına yönelmeye nasıl karar verdiniz?

Detaylı

Fatih Akbaba, "Kişi bir bütündür. Fakat biz. ailenin, mutlu etme ve Dedi. Aileyi, mutlu etme ve mutlu olma kurumu

Fatih Akbaba, Kişi bir bütündür. Fakat biz. ailenin, mutlu etme ve Dedi. Aileyi, mutlu etme ve mutlu olma kurumu KAYA Alüminyum Demir Doğrama Ahmet KAYA Kapı - Pencere - Panjur - Daraba Sineklik - Çatı - Korkuluk ve Ferforje İşleriniz İsteğinize Göre İtina ile Yapılır Gsm: 0535 845 42 41 Küçük Sanayi Sitesi / GÜLNAR

Detaylı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAKLARI DERSLERE İLİŞKİN

Detaylı

Amaç. Dayanak. Kapsam

Amaç. Dayanak. Kapsam MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE AYLIK KARŞILIĞI OKUTACAKLARI DERSLERE İLİŞKİN

Detaylı

olduğunu fark etti. Takdir ettiği öğretmenleri gibi hatta onlardan bile iyi bir öğretmen olacaktı.

olduğunu fark etti. Takdir ettiği öğretmenleri gibi hatta onlardan bile iyi bir öğretmen olacaktı. MUSA TAKCI KİMDİR? İyi bir öğretmen, koruyucu bir ağabey, saygılı bir evlat, şefkatli bir baba, merhametli bir eş, çok aranan bir kardeş, güçlü bir şair, disiplinli bir yazar, hayırlı bir insan, güzel

Detaylı

SORU ve CEVAPLARLA 12 YILLIK (4+4+4) ZORUNLU EĞİTİM SİSTEMİ

SORU ve CEVAPLARLA 12 YILLIK (4+4+4) ZORUNLU EĞİTİM SİSTEMİ SORU ve CEVAPLARLA 12 YILLIK (4+4+4) ZORUNLU EĞİTİM SİSTEMİ SORU 1: Bu yasal değişikliğe neden gerek duyuldu? CEVAP 1 Dünya genelindeki ortalama eğitim süresi 11-12 yıl veya daha üzerindedir. Türkiye de

Detaylı

UBC Derecenize Doğru İlk Adımınız BAŞLANGIÇ NOKTANIZ

UBC Derecenize Doğru İlk Adımınız BAŞLANGIÇ NOKTANIZ UBC Derecenize Doğru İlk Adımınız BAŞLANGIÇ NOKTANIZ Uluslararası Birinci Sınıf Öğrencileri İçin Yenilikçi, Entegre Bir Program ULUSLARARASI PROGRAM UBC lisans programınıza İngilizce dil eğitimi ile akademik

Detaylı

Yeni Göç Yasas Tecrübeleri

Yeni Göç Yasas Tecrübeleri Eflref Ar kan Bildiğiniz gibi Almanya aile birleşiminin gerçekleşmesi konusunda göç yasasında bazı değişiklikler yapmıştır. Bu değişiklikleri eleştirenler ve olumlu görenler bulunmaktadır. Ben göç yasasının

Detaylı

HÜSEYİN GÜRKAN ANADOLU LİSESİ NDE GÜNÜN ANLAM VE ÖNEMİNE UYGUN PROGRAM DÜZENLENDİ

HÜSEYİN GÜRKAN ANADOLU LİSESİ NDE GÜNÜN ANLAM VE ÖNEMİNE UYGUN PROGRAM DÜZENLENDİ HÜSEYİN GÜRKAN ANADOLU LİSESİ NDE GÜNÜN ANLAM VE ÖNEMİNE UYGUN PROGRAM DÜZENLENDİ Türkiye Cumhuriyeti nin kurucusu, büyük devlet adamı Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk, ölümünün 76. yıl dönümünde tüm yurtta

Detaylı

Bir Kadın 3 Sanat Sergisi açıldı

Bir Kadın 3 Sanat Sergisi açıldı Bir Kadın 3 Sanat Sergisi açıldı Muğla Valisi Amir Çiçek in katılımı ile Menteşe Belediyesi nin katkıları ile Konakaltı Kültür Merkezi nde gerçekleştirilen törenle sanatçı Eda Özdemir in Bir Kadın Üç Sanat

Detaylı

Kadınlar ikinci bir şansı hak ediyor!

Kadınlar ikinci bir şansı hak ediyor! Kadınlar ikinci bir şansı hak ediyor! Hem kadınlar kazansın, hem ülkemiz. Çünkü Biz Büyük Bir Aileyiz. www.aile.gov.tr www.gonulelcileri.gov.tr Toplumsal cinsiyet eşitliğine ilişkin yapılan pek çok hukuksal

Detaylı

final in başarı geleneği final temel liseleri ile sürüyor...

final in başarı geleneği final temel liseleri ile sürüyor... Sevgili öğrenciler, değerli veliler... Dershanelerin dönüşüm sürecini kamuoyundan takip ettiniz. Biz de final dergisi dershaneleri olarak artık final liseleri ne dönüşüyoruz. final liseleri Hiçbir başarı

Detaylı

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü SAĞLIK MESLEK LİSELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNERGESİ

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü SAĞLIK MESLEK LİSELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNERGESİ T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü SAĞLIK MESLEK LİSELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNERGESİ SAĞLIK MESLEK LİSELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNERGESİ 1. BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

Detaylı

TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ

TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ Geleceğe ışık tutan, Başöğretmen Atatürk ün emanetine sahip çıkıp, eserinin üzerine imza atan, bilgiyi öğretmekten

Detaylı

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR RENKLER Ben bir küçük ressamım Pembe sarı boyarım Yeşil yeşil ormanlar Mavi mavi denizler Turuncudur portakal Gökte sarı güneş var Fırça kalem ve kağıt Olmazsa resim olmaz Reklerle oynamaktan Hiç bir çocuk

Detaylı

Sizleri şahsım ve TOBB adına saygıyla selamlıyorum. Biliyorsunuz başkasına gönderilen selam kişinin üzerine emanettir.

Sizleri şahsım ve TOBB adına saygıyla selamlıyorum. Biliyorsunuz başkasına gönderilen selam kişinin üzerine emanettir. Sayın Sizleri şahsım ve TOBB adına saygıyla selamlıyorum. Biliyorsunuz başkasına gönderilen selam kişinin üzerine emanettir. Başkanımız Rifat Hisarcıklıoğlu TUSAF yönetimi başta olmak üzere, kongremizin

Detaylı

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ SAMSUN 2013 ÖNSÖZ 2013 2014 Eğitim - Öğretim yılına sizlerle başlamanın heyecanı ve mutluluğu içindeyim. Tüm

Detaylı

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ a) Ortaöğretim Kurumları Zümre Başkanlarının 02 Eylül 2013 Pazartesi 1 b) Orta Öğretim Kurumları Zümre Toplantıları ve Yıllık Planların Hazırlanması 03-08 Eylül 2013 tarihleri arasında c) Orta Öğretim

Detaylı

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ a) Ortaöğretim Kurumları Zümre Başkanlarının 02 Eylül 2013 Pazartesi 1 b) Orta Öğretim Kurumları Zümre Toplantıları ve Yıllık Planların Hazırlanması 03-08 Eylül 2013 tarihleri arasında c) Orta Öğretim

Detaylı

LÜTFEN KAYNAK GÖSTEREREK KULLANINIZ 2013

LÜTFEN KAYNAK GÖSTEREREK KULLANINIZ 2013 BİLİM OLİMPİYATLARI, MADALYALAR VE ÇAN EĞRİSİ Prof. Dr. Hasan Şimşek İstanbul Kültür Üniversitesi (www.hasansimsek.net) 8 Aralık 2013 Milliyet Gazetesi nde belki de Milliyet okuyucularından çoğunun da

Detaylı

S.N. YAPILACAK ÇALIŞMALAR TARİH EYLÜL Örgün ve Yaygın Eğitim Kurumları Öğretmenlerinin Göreve Başlamaları 02 Eylül

S.N. YAPILACAK ÇALIŞMALAR TARİH EYLÜL Örgün ve Yaygın Eğitim Kurumları Öğretmenlerinin Göreve Başlamaları 02 Eylül T.C. SAKARYA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ S.N. YAPILACAK ÇALIŞMALAR TARİH EYLÜL 2013 1 Örgün ve Yaygın Eğitim Kurumları

Detaylı

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ SIRA NO 1. 2. 3. YAPILACAK İŞ 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Öğretmenlerin Göreve Başlaması Örgün Eğitim Kurumlarındaki Öğretmenlerin

Detaylı

ETKİN OKUL, SEÇKİN OKUL

ETKİN OKUL, SEÇKİN OKUL T.C. BAHÇELİEVLER KAYMAKAMLIĞI Bahçelievler Milli Eğitim Müdürlüğü ETKİN OKUL, SEÇKİN OKUL GAZİ İLKOKULU ETKİN OKUL, SEÇKİN OKUL PROJESİ BAHÇELİEVLER - 2014 TAKDİM Milli Eğitim Bakanlığına bağlı bir eğitim

Detaylı

Sayın Okul Müdürüm, Saygıdeğer Basın Mensupları, Değerli Misafirler, Sevgili Öğrenciler,

Sayın Okul Müdürüm, Saygıdeğer Basın Mensupları, Değerli Misafirler, Sevgili Öğrenciler, Sayın Okul Müdürüm, Saygıdeğer Basın Mensupları, Değerli Misafirler, Sevgili Öğrenciler, Azıcık duyarlılık, birazcık özveri! düşüncesiyle 10-16 Mayıs Engelliler Haftasında; farklılıklarımızı değil bizi

Detaylı

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI EYLÜL / 2014 ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : 1 EYLÜL / 2014 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 1 EYLÜL 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı Öğretmen Seminerlerinin Başlaması

Detaylı

Benim naçiz vücudum elbet toprak olacaktır. Türkiye Cumhuriyeti ilelebet payidar kalacaktır.

Benim naçiz vücudum elbet toprak olacaktır. Türkiye Cumhuriyeti ilelebet payidar kalacaktır. Benim naçiz vücudum elbet toprak olacaktır. Türkiye Cumhuriyeti ilelebet payidar kalacaktır. K. Atatürk VAKİT ÇİZELGESİ ÇELENK SUNMA TÖRENİ Tarih:10.11.2013 Yer :Gaziosmanpaşa Cumhuriyet Meydanı Atatürk

Detaylı

ÇOK AMAÇLI SALONUMUZA KAVUŞTUK OKUL MÜDÜRÜMÜZ TURGAY YOLCU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINI DEĞERLENDİRDİ. Hazırlayan: MÜCAHİT KARAKUŞ Sayfa: 1

ÇOK AMAÇLI SALONUMUZA KAVUŞTUK OKUL MÜDÜRÜMÜZ TURGAY YOLCU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINI DEĞERLENDİRDİ. Hazırlayan: MÜCAHİT KARAKUŞ Sayfa: 1 Y A K A M O Z G A Z E T E S İ HAZİRAN 2013 EĞERCİ İLKOKULU / ORTAOKULU YIL: 2 SAYI: 4 OKUL MÜDÜRÜMÜZ TURGAY YOLCU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINI DEĞERLENDİRDİ Saygıdeğer öğretmenlerimiz, sevgili öğrenciler

Detaylı

ÇAYIRHAN TURGAY CİNER MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

ÇAYIRHAN TURGAY CİNER MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÇAYIRHAN TURGAY CİNER MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ YGS-LYS Bilgilendirme Kitapçığı http://turgayciner.meb.k12.tr/ 1. AŞAMA: YÜKSEKÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI (YGS) YGS Mart ayının son haftası ya da Nisan

Detaylı

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): da: - Yavrum ne oldu niye acele acele camiye koşuyorsun? der. Bu soruya karşılık çocuk - Efendim,

Detaylı

Yazan ; Seçkin Üniversite, Gözde Anadolu Lisesi kazanmak isteyenlerin REHBERİ Matematik Öğretmeni; KEMAL Türkeli

Yazan ; Seçkin Üniversite, Gözde Anadolu Lisesi kazanmak isteyenlerin REHBERİ Matematik Öğretmeni; KEMAL Türkeli 2009 ÜNİVERSİTE(ÖSS) + 2009 SBS(Anadolu Liselerine Giriş 8, 7 veya 6.sınıf) Sınavları ileanadolu Lisesi, Kolej, Askeri Lise, Fen Lisesi vs Kazandıran PRATİK REHBERLİK bilgileri Yazan ; Seçkin Üniversite,

Detaylı

2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ SAMSUN Ö N S Ö Z 2012 2013 eğitim öğretim yılına sizlerle başlamanın heyecanı ve mutluluğu içindeyim. Tüm eğitim

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP

Detaylı

T.C. KEPEZ KAYMAKAMLIĞI Baraj Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI EYLÜL 2015 T.C. KONYA/2011 1

T.C. KEPEZ KAYMAKAMLIĞI Baraj Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI EYLÜL 2015 T.C. KONYA/2011 1 T.C. KEPEZ KAYMAKAMLIĞI Baraj Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI T.C. EYLÜL 2015 KONYA/2011 1 I. BÖLÜM A- OKULUN ADI : Baraj Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi B- KURUM KODU : 973217

Detaylı

Page 1 of 6. Öncelikle, Edirne de yaşanan sel felaketi için çok üzgünüz. Tüm Edirne halkına, şahsım ve üniversitem adına geçmiş olsun demek istiyorum.

Page 1 of 6. Öncelikle, Edirne de yaşanan sel felaketi için çok üzgünüz. Tüm Edirne halkına, şahsım ve üniversitem adına geçmiş olsun demek istiyorum. Page 1 of 6 Edirne Valisi Sayın Dursun Ali Şahin, Edirne Ticaret ve Sanayi Odası Başkanı Sayın Recep Zıpkınkurt, Edirne Ticaret ve Sanayi Odası nın değerli üyeleri ve temsilcileri, Bilgi birikimi ve üslubunu,

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ GÜN EYLÜL GÜN EKİM P 1 Pts 2 S 3 1 Çrş 4 2 Prş 5 3 C 6 4 Cts 7 5 Ortaokul-Lise Tanışma Veli Çayları P 8 6 İstanbul un Kurtuluşu Pts 9 7 S 10 8 Ahilik Kültür

Detaylı

2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015

2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni Sayı:1 Nisan 2015 1 KİTAP VE KÜTÜPHANENİN ÖNEMİ 3 2014-2015 KÜTÜPHANE ORYANTASYONUMUZ 5 KÜTÜPHANEMİZ 8 OKUMA ŞENLİĞİMİZ 10 BRITANNICA ONLINE 12 SEVİM AK

Detaylı

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi.

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi. ANKET SONUÇLARI Anket -1 Lise Öğrencileri anketi. Bu anket, çoğunluğu Ankara Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Meslek Lisesi öğrencisi olmak üzere toplam 130 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya

Detaylı

BRANŞ SIRA NO. KİMLİK NO. PUAN Aile ve Tüketici Hizmetleri 1 217902 77 Aile ve Tüketici Hizmetleri 2 219519 60

BRANŞ SIRA NO. KİMLİK NO. PUAN Aile ve Tüketici Hizmetleri 1 217902 77 Aile ve Tüketici Hizmetleri 2 219519 60 Aile ve Tüketici Hizmetleri 1 217902 77 Aile ve Tüketici Hizmetleri 2 219519 60 Beden Eğitimi (B) Öğretmenliği 1 209812 39 Beden Eğitimi (E) Öğretmenliği 1 185582 61 Beden Eğitimi (E) Öğretmenliği 2 162701

Detaylı

EĞİTİM SAATİ PROGRAMINA KONUK OLDUK

EĞİTİM SAATİ PROGRAMINA KONUK OLDUK EĞİTİM SAATİ KONUK OLDUK PROGRAMINA 13.11.2015 s aat:20.00 İle 21.30 arasında ulusal kanallarımızdan biri olan tv 1 de,kayseri İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Bahamettin KARAKÖSE nin hazırlayıp sunduğu

Detaylı

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU Nereden geliyor bitmek tükenmek bilmeyen öğrenme isteğim? Kim verdi düşünce deryalarında özgürce dolaşmamı sağlayacak özgüven küreklerimi? Bazen,

Detaylı

EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA

EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA 1-PROJENİN ADI: HAYDİ HALİL İBRAHİM SOFRASINA EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2-PROJENİN ÖZETİ: 2013-2014 eğitim- öğretim yılında okulumuz da gerçekleştireceğimiz

Detaylı

İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek

İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek amacıyla dini eğitim veren hem mesleğe, hem de yüksek öğrenime

Detaylı

OKUL BAHÇELERİ DÜZENLEME İLKELERİ, İHTİYAÇ PROGRAMLARI AÇIKLAMALARI VE ÖRNEK PROJELER. (Ek 1)

OKUL BAHÇELERİ DÜZENLEME İLKELERİ, İHTİYAÇ PROGRAMLARI AÇIKLAMALARI VE ÖRNEK PROJELER. (Ek 1) OKUL BAHÇELERİ DÜZENLEME İLKELERİ, İHTİYAÇ PROGRAMLARI AÇIKLAMALARI VE ÖRNEK PROJELER (Ek 1) 1 OKUL BAHÇELERİ DÜZENLEME İLKELERİ, İHTİYAÇ PROGRAMLARI AÇIKLAMALARI VE ÖRNEK PROJELER Çağımızda eğitim ve

Detaylı

NURCAN TEZER ATATÜRK İLKÖĞRETİM OKULU KIRKLARELİ 2008 YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER FORUMUNA KATILAN PROJE

NURCAN TEZER ATATÜRK İLKÖĞRETİM OKULU KIRKLARELİ 2008 YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER FORUMUNA KATILAN PROJE OKULUMU ANLATIYORUM 3/C SINIFI OKULUMUZ Okulumuz 1968 yılında MERKEZ ORTAOKULU adı ile Eğitim-Öğretime açılmıştır. 1988 19891989 Öğretim yılında PUANLI ATLETİZM de Türkiye 1.liği, aynı yıl TÜBİTAK ın yaptığı

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ E Y L Ü L HAF 2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K

Detaylı

2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri? 3. En başarısız olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?...

2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri? 3. En başarısız olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?... ANKET-1 (LİSE) Türk İşaret Dilinde izlemek için tıklayınız. Ad Soyad:. Okul -Sınıfı:. 1. Okul başarınızı nasıl yorumluyorsunuz? Kötü Orta İyi Çok iyi 2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?

Detaylı

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ TEMMUZ 2014 T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014-2015 Eğitim - Öğretim Yılı Örgün ve Yaygın

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

T.C. KUVEYT BÜYÜKELÇİLİĞİ Kuveyt Türk Okulu

T.C. KUVEYT BÜYÜKELÇİLİĞİ Kuveyt Türk Okulu T.C. KUVEYT BÜYÜKELÇİLİĞİ Kuveyt Türk Okulu KUVEYT TÜRK OKULU WEB SİTESİ Kuveyt Türk Okulu Web: http://www.kuveyt.meb.k12.tr/ Twitter: https://twitter.com/kturkishschool Email: 966583@meb.k12.tr 749581@meb.k12.tr

Detaylı

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ANAOKULU LKOKUL ORTAOKUL ANADOLU L SES FEN L SES CEM L ALEVL KOLEJ GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : Eylül 2013 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 2 Eylül 2013 Pazartesi

Detaylı

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER PAYLAŞIMI İSTANBUL 2012

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER PAYLAŞIMI İSTANBUL 2012 EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER PAYLAŞIMI İSTANBUL 2012 KARANLIK DÜNYALARI AYDINLATALIM PROJESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK Küçükçekmece FAHREDDİN KERİM GÖKAY ANADOLU LİSESİ BİLGE YILDIZ YAŞAR ÇAYANOĞLU A Ğ

Detaylı

UNESCO Türkiye Millî Komisyonu XXVI. Dönem Genel Kurulu

UNESCO Türkiye Millî Komisyonu XXVI. Dönem Genel Kurulu UNESCO Türkiye Millî Komisyonu XXVI. Dönem Genel Kurulu 17 Mayıs 2014 Tarihinde Ankara da Gerçekleştirildi UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Yönetmeliğinin 14. Maddesine göre toplanan XXVI. Genel Kurul, 2014-2018

Detaylı

GEMEREK TOPLU AÇILIŞ PROGRAMI. (14 Aralık 2013) 1) 10 Adet Sosyal Konut Açılışı. 2) Gemerek Futbol Sahası Açılışı. 3) Yeniçubuk Anaokulu Açılışı

GEMEREK TOPLU AÇILIŞ PROGRAMI. (14 Aralık 2013) 1) 10 Adet Sosyal Konut Açılışı. 2) Gemerek Futbol Sahası Açılışı. 3) Yeniçubuk Anaokulu Açılışı GEMEREK TOPLU AÇILIŞ PROGRAMI 1) 10 Adet Sosyal Konut Açılışı 2) Gemerek Futbol Sahası Açılışı 3) Yeniçubuk Anaokulu Açılışı (14 Aralık 2013) 4) Yeniçubuk Anadolu Lisesi Kapalı Spor Salonu Açılışı 5) Gemerek

Detaylı

T.C. KAYSERİ VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DEĞERLER ŞEHRİ KAYSERİ PROJESİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. KAYSERİ VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DEĞERLER ŞEHRİ KAYSERİ PROJESİ UYGULAMA YÖNERGESİ T.C. KAYSERİ VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DEĞERLER ŞEHRİ KAYSERİ PROJESİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, İl Millî Eğitim Müdürlüğü

Detaylı

Özel okullara yeni standartlar geldi

Özel okullara yeni standartlar geldi On5yirmi5.com Özel okullara yeni standartlar geldi Milli Eğitim Bakanlığı tarafından özel öğretim kurumlarına yeni standartlar getirildi. Yayın Tarihi : 18 Temmuz 2014 Cuma (oluşturma : 1/4/2016) Milli

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 6. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 6. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 6. VELİ BÜLTENİ Yaptığımız çalışmalar sonucunda, ilkokul 3 ve 4. sınıflar ile ortaokul 1, 2 ve 3. sınıflarımızda öğrenim

Detaylı

Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Din Eğitimi Ankara Üniversitesi İlahiyat fakültesi 1977

Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Din Eğitimi Ankara Üniversitesi İlahiyat fakültesi 1977 1. Adı Soyadı: ABDURRAHMAN BORAN. Doğum Tarihi:14 NİSAN 195 3. Unvanı: DOÇ.DR 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Din Eğitimi Ankara Üniversitesi İlahiyat fakültesi 1977 Yüksek Lisans

Detaylı

PINAR KOLEJİ TEOG TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

PINAR KOLEJİ TEOG TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ PINAR KOLEJİ TEOG TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ Temel Öğretimden Ortaöğretime Geçiş Modeli (TEOG) 2013-2014 eğitim-öğretim yılından başlayarak 6 temel ders için 8.sınıf öğretmenleri tarafından

Detaylı

Defne Öztürk: Atatürk ün herkes mutlu ve özgür olsun diye hediye ettiği bayramdır.

Defne Öztürk: Atatürk ün herkes mutlu ve özgür olsun diye hediye ettiği bayramdır. 30.10.2015 DENİZATI ndan Herkese Merhaba! Haftanın ilk günü sohbet saatimizde herkes hafta sonu neler yaptığını anlattı. Duvarda asılı olan Atatürk resimlerine dikkat çeken öğretmenimiz onu neden asmış

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Bu hafta eğitim ve öğretim çalışmalarımız planlanan çalışmalar

Detaylı

SEVİYE BELİRLEME SINAVI

SEVİYE BELİRLEME SINAVI SEVİYE BELİRLEME SINAVI SINAV MARATONUNDA VELİLERE LERE DÜŞEN D GÖREVLER SBS PUANI İLE YERLEŞİ ŞİLECEK OKULLAR FEN LİSELERİ ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİ ANADOLU LİSELERİ SOSYAL BİLİMLER LİSESİ ANADOLU İMAM

Detaylı

Melih Güler. - şiirler - Yayın Tarihi: 11.9.2011. Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

Melih Güler. - şiirler - Yayın Tarihi: 11.9.2011. Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat - şiirler - Yayın Tarihi: 11.9.2011 Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat Yayın Hakkı Notu: Bu e-kitapta yer alan şiirlerin tüm yayın hakları şairin kendisine ve / veya yasal temsilcilerine aittir.

Detaylı

Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız.

Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız. Gençler, Cesaretimizi güçlendiren ve sürdüren sizlersiniz. Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız. Mustafa Kemal ATATÜRK VİZYONUMUZ

Detaylı

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI TANIM Çalıştığı kurumun tanınmasını, çalışmalarına karşı insanlarda olumlu izlenimler uyandırmasını, çevresiyle iyi ilişkiler kurmasını ve saygınlığını artırmasını sağlamak

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-ANASINIFI ) ÇALIŞMA TAKVİMİ

2013-2014 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-ANASINIFI ) ÇALIŞMA TAKVİMİ EKİM E Y L Ü L 2013-2014 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-ANASINIFI ) ÇALIŞMA TAKVİMİ GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K S O R U

Detaylı

Cocuklari icin cirpinan ogretmenleri gordukce hem cok seviniyoruz, hem de onlara yonelik daha fazla birseyler yapabilme derdine dusuyoruz...

Cocuklari icin cirpinan ogretmenleri gordukce hem cok seviniyoruz, hem de onlara yonelik daha fazla birseyler yapabilme derdine dusuyoruz... Kemal Ogretmen fotograflari karne gunu gecince hemen paylasmaliyiz heyecani yasadik, tipki 1 onceki hafta sevgili Selda Ogretmenimizden gelen fotograf ve mektuplari aldigimiz geceki heyecana benzer...

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 15. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 15. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 15. VELİ BÜLTENİ Değerli Velimiz, Bir haftayı daha geride bıraktık. Öğrencilerimiz hafta boyunca sınıf çalışmalarının

Detaylı

İstanbul İmam Hatip Liseliler Derneği

İstanbul İmam Hatip Liseliler Derneği BİRİ MATEMATİK Mİ DEDİ? BİZ KİMİZ? Yüce Rabbimiz dünya hayatını insanoğluna imtihan yeri kılmış, sırat-ı müstakim olarak göndermiş olduğu dinin yaşanabilmesi ve birbirlerine ulaştırılabilmesi için Müslümanları

Detaylı

Biz Fakir Okuluz Bizim Velimiz Bize Destek Olmuyor Bizim Velimizi Sen Bilmezsin Biz Bağış Alamıyoruz Cümlelerini kurarken bir daha düşüneceksiniz.

Biz Fakir Okuluz Bizim Velimiz Bize Destek Olmuyor Bizim Velimizi Sen Bilmezsin Biz Bağış Alamıyoruz Cümlelerini kurarken bir daha düşüneceksiniz. Aşağıda Emek vererek Yazmış olduğumuz yazı ve bilgileri 5 dakika ayırıp okur inceler ve bizden ücretsiz bir örnek kayıt dosyası talep ederseniz. Biz Fakir Okuluz Bizim Velimiz Bize Destek Olmuyor Bizim

Detaylı

Kadınlar Ne İster? Erkekler Ne Verir?

Kadınlar Ne İster? Erkekler Ne Verir? Kadınlar Ne İster? Erkekler Ne Verir? BU KİTABI OKUYUN VE İLİŞKİLERİNİZDE GÜÇLÜ, BAŞARILI VE SEVGİ DOLU OLUN İşte size NLP Lideri Mustafa KILINÇ tan sayfalarını peşpeşe çevireceğiniz bir kitap daha. İster

Detaylı

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU Uyguladığı kooperatif modeli ile eğitimde ülkemizde tek ve örnek bir kurum olan Çağdaş Eğitim Kooperatifi, kurulduğu tarihten bu yana hep eğitimin

Detaylı

www.rehberlikservisi.org

www.rehberlikservisi.org www.rehberlikservisi.org 1 BAŞLARKEN Çocuklarımız bizim için ne kadar önemli? TEOG öncesinde onlar için neler yapıyoruz? Gelecekleri için planlarınız var mı? Çocuklarınızı yeterince anlıyor musunuz? Neden

Detaylı

TÜRKİYE DE İLK VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSLERİNİN TARİHİ (TEMMUZ 2013)

TÜRKİYE DE İLK VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSLERİNİN TARİHİ (TEMMUZ 2013) TÜRKİYE DE İLK VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İNİN TARİHİ (TEMMUZ 2013) TÜRKİYE DE İLKOKUL VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İNİN TARİHİ (Bilişim

Detaylı

Türkiye Özel Okullar Birliği Sempozyumuna Katıldık

Türkiye Özel Okullar Birliği Sempozyumuna Katıldık Türkiye Özel Okullar Birliği Sempozyumuna Katıldık Türkiye Özel Okullar Birliği 14. Geleneksel Sempozyumu Geleceğin Öğretmeni temasıyla 28-31.01.2015 tarihleri arasında Antalya Belek te gerçekleştirildi.

Detaylı

VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 BRİFİNG DOSYASI İÇİNDEKİLER 1. Kurum Kimlik Bilgileri. 1 2. Kurumun Kimlik Bilgisi..3 3. Kurumun Genel Özellikleri.4 4. Personel Bilgileri... 5

Detaylı

SGK 4. Olağan Genel Kurulu ÇSG Bakanı Süleyman Soylu nun Başkanlığında Gerçekleştirildi

SGK 4. Olağan Genel Kurulu ÇSG Bakanı Süleyman Soylu nun Başkanlığında Gerçekleştirildi SGK 4. Olağan Genel Kurulu ÇSG Bakanı Süleyman Soylu nun Başkanlığında Gerçekleştirildi Sosyal Güvenlik Kurumu(SGK) 4. Olağan Genel Kurulu Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı(ÇSGB) Süleyman Soylu nun ev

Detaylı

ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA OKUTULACAK DERSLERDE UYGULANACAK ÖĞRETİM PROGRAMLARI

ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA OKUTULACAK DERSLERDE UYGULANACAK ÖĞRETİM PROGRAMLARI AÇIKLAMALAR Haftalık ders çizelgeleri, 2014 2015 eğitim ve öğretim yılında ortaöğretim kurumlarının 9-10. sınıflarından başlamak üzere kademeli olarak uygulanacaktır. Haftalık ders çizelgelerinde ortak

Detaylı

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL OKULLARI ÇEKMEKÖY ANAOKULU TAVŞANLAR SINIFI MAYIS AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL OKULLARI ÇEKMEKÖY ANAOKULU TAVŞANLAR SINIFI MAYIS AYI KAVRAM VE ŞARKILAR ANNEM ANNEM Annem annem canım annem, Gönlüm senle kalbim senle Canım annem gülüm annem Dünyam sensin benim bir tanem.. Biliyorum elbet bir gün gelecek Bir başka bebekte bana annem diyecek Bende hep iyi

Detaylı

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013 2014 ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013 2014 ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013 2014 ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ SIRA NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. YAPILACAK İŞ 2013-2014 Eğitim Öğretim yılı öğretmenlerin göreve başlaması 2013 2014 Öğretim Yılı Eğitim Bölgelerinde

Detaylı

2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı

2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı www.fmv.edu.tr kisokulu@fmv.edu.tr Önce İyi İnsan Yetiştirir. Sayın Velimiz, Günümüzde şehir yaşantısının olumsuz koşulları, teknolojik gelişime bağlı olarak bilgisayar kullanımı

Detaylı