İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ. Türkiye nin Teknoloji Üssü

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ. Türkiye nin Teknoloji Üssü"

Transkript

1

2 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Türkiye nin Teknoloji Üssü

3 Büyük davamız en uygar ve en varlıklı bir ulus olarak varlığımızı yükseltmektir. Bu yalnız kurumlarında değil, düşüncelerinde de kökten bir devrim yapmış olan büyük Türk ulusunun atılımcı ülküsüdür. Bu ülküde en kısa zamanda başarıya ulaşmak için düşünce ve davranışı da birlikte yürütmek zorundayız. Bu girişimde başarı, ancak türeli bir planla ve en gerçekçi biçimde çalışmakla elde edilebilir. Mustafa Kemal ATATÜRK

4 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ REKTÖR ÜN MESAJI

5 Sevgili Öğrenciler, Dünyada yüksek öğretimin kabuk değiştirdiği, yeni stratejilerle yeni hedeflere yönlendiği bir dönemde yüksek öğretiminize başladınız veya başlayacaksınız. Ülkemizin bilim ve teknoloji alanındaki yeri, belki her zamankinden daha çok, sizin çabalarınızla belirlenecektir. Sizler bu ağır sorumluluğu yerine getirirken, bizler de size yardımcı olacağız ve en iyi eğitimi almanız için elimizden geleni yapacağız. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü (İYTE), eğitim ve araştırmalarını, bilim ve teknoloji alanında en gelişmiş teknik üniversite modellerinden teknoloji enstitüsü modeliyle şekillendirmiş; Fen Fakültesi, Mühendislik Fakültesi ve Mimarlık Fakültesinin tüm bölümleri yerine temel bölümlerinde lisans eğitimi verme kararını almıştır. Kuruluşunda aldığı bu kararın doğruluğu yıllar içinde daha iyi anlaşılmış ve İYTE, sadece 20 yaşında olmasına rağmen, verdiği akademik ürünler ve yetiştirdiği mezunlarla ülkemizin en parlak eğitim ve araştırma kurumlarından birisi olarak öne çıkmıştır. Enstitümüz, özellikle malzeme, enerji, çevre, biyo- ve nano-teknoloji gibi stratejik alanlara yönlenmiş eğitim ve araştırmalarıyla, ülkemizin ihtiyaç duyduğu yetkin araştırmacıları yetiştirme misyonunu da yerine getirmektedir. İlerleyen sayfalarda göreceğiniz gibi, tüm bölüm ve programlarda görev yapan öğretim elemanları, lisans ve lisansüstü derecelerini ülkemiz ve dünyanın saygın üniversitelerinden almışlardır. Seçilen eğitim modeli ve bu modeli uygulayan akademik kadronun kalitesi, öğrencilerimizin iyi eğitim almalarındaki en önemli etkendir. Öğrencilerimiz bulundukları her kurumda itibar görmekte, çalışkanlıkları ve üretkenlikleriyle kendilerinden sonraki mezunların yolunu açmaktadır. Bu sayede İYTE mezunu iyidir algısı da yerleşmiştir. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü iddialı bir üniversite olarak, sadece çalıştığı işte başarılı mezun yetiştirme yi değil, kendi işini yaratan mezun yetiştirme yi de önemli bir hedef olarak belirlemiştir. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, son derece gelişmiş araştırma merkez/laboratuvar altyapısı ve daha önemlisi, tüm İYTE li araştırmacı ve öğrenciler için bu altyapıya erişim kolaylığıyla; diploma ile birlikte verdiği Avrupa Birliği Diploma Eki Etiketi ile; Erasmus etkinliklerinde Türkiye nin en başarılı üniversitelerinden birisi oluşuyla; dinamizmi ve değişime öncülük eden yapısıyla araştırma ve eğitim altyapısının temel taşlarından biri olan kütüphanesiyle; Ege Bölgesinin tek Teknoparkının İYTE Kampüsünde olmasıyla; Teknopark içinde kurulacak İnovasyon Merkezi ile; öğrencilerimizin Teknoparktaki firmalarda staj yapabilmesi, çalışabilmesi ve hatta firma sahibi olabilmesi için yarattığı fırsat ile; TÜBİTAK projelerinden yararlanma oranında Türkiye nin ilk üç üniversitesinden birisi oluşuyla, bilimsel yayın performansında Türkiye nin en iyi üniversitelerinden birisi oluşuyla, lisans öğrencisi/öğretim üyesi sayısında Türkiye lideri oluşuyla, İYTE kampüs alanının, coğrafi konumu ve doğal çevresi ile çeşitli doğa sporları için ideal bir ortam sağlamasıyla; spor salonundaki bireysel ve takım sporları için uygun çalışma ve eğitim alanlarıyla; tenis kortları ve diğer açık hava spor alanlarını da içeren spor kompleksi ve önümüzdeki yıl yapılması planlanan yarı olimpik yüzme havuzuyla; denize komşu kampüse sahip olmasının getirdiği avantajla su altı ve su üstü sporlarına olanak sağlamasıyla; öğrenci topluluklarının sosyal, kültürel ve sportif yaşamı zenginleştiren faaliyetleriyle; öğrencilerimizin her türlü barınma, beslenme, sosyal ihtiyaçlarını karşılayan, mimari tasarım-mekânsal donanım, hizmet kalitesi ve iki kişilik odaları ile Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Müdürlüğü'nün yüksek standartlardaki örnek yaşam köyü yapısındaki yurtlarıyla; ve hepsinden önemlisi genç, dinamik, üretken araştırmacıları ve geleceğini şekillendiren öğrencileriyle, yani insan kaynağı ile bölgenin Bilim ve Teknolojiye Açılan Kapı sıdır. Tüm saydıklarımı yerinde görmeniz için sizleri İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü ne bekliyorum. Sevgilerimle, Prof.Dr. Mustafa Güden Rektör

6 İçindekiler İYTE Genel Bilgi Genel Bilgi Çift Ana Dal / Yan Dal Programları Öğretim Dili Öğrenci Kabulü Akademik Danışmanlar Öğrenci Temsilcileri Fen Fakültesi Fizik Bölümü Kimya Bölümü Matematik Bölümü Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Elektrik - Elektronik Mühendisliği Bölümü Kimya Mühendisliği Bölümü Makine Mühendisliği Bölümü İnşaat Mühendisliği Bölümü Gıda Mühendisliği Bölümü Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Şehir ve Bölge Planlama Bölümü Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü Mimari Restorasyon Bölümü Mühendislik ve Fen Bilimleri Enstitüsü Mühendislik ve Fen Bilimleri Enstitüsü Genel Bilgi Biyoteknoloji Programı Biyomühendislik Programı Çevre Mühendisliği Programı Enerji Mühendisliği Programı Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Programı Malzeme Bilimi Programı Mühendislik İşletmeciliği Programı Rektörlüğe Bağlı Bölümler Genel Kültür Dersleri Bölümü Yabancı Diller Yüksekokulu

7 Rektörlüğe Bağlı Merkezler Bilgisayar Uygulama ve Araştırma Merkezi Biyoteknoloji ve Biyomühendislik Uygulama ve Araştırma Merkezi Çevre Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Jeotermal Enerji Araştırma ve Uygulama Merkezi Malzeme Araştırma Merkezi Sürekli Eğitim Merkezi İYTE de Yaşam Beslenme Hizmetleri Kültür ve Spor Hizmetleri Topluluklar - Öğrenci Kulüpleri Sağlık Merkezi ve Ulaşım Yurtlar ve Barınma Kütüphane Rektörlüğe Bağlı Birimler Basın ve Halkla İlişkiler Birimi Endüstriyel İlişkiler Ofisi Uluslararası İlişkiler Ofisi Akademik Yazım Merkezi İzmir Teknoloji Geliştirme Bölgesi İZTEKGEB Bilgi Kampüs Haritası

8 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ İYTE GENEL BİLGİ

9 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Genel Bilgi 8 zellikle teknolojik alanda üst düzeyde eğitim, öğretim ve araştırma yapma temel amacı ile Öbugünkü dünyada en gelişmiş teknik üniversite modellerinden yüksek teknoloji enstitülerinin ülkemizdeki iki örneğinden biri olarak 1992 yılında kurulan İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü (İYTE), bir devlet üniversitesidir. Fakülte ve bölümler, 1994 yılında öncelikle lisansüstü programların açılması ile faaliyete geçmiş, 1998 yılında da lisans programlarına öğrenci alımına başlanmıştır. Tüm programlarında eğitim dili İngilizce olan İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, kurulduğu günden 1999 a kadar İzmir şehir merkezinde hizmet vermiş, 1999 dan itibaren kademeli olarak Urla- Gülbahçe deki kampüsüne taşınmıştır. Yaklaşık 3500 hektarlık kampüs alanına sahip olan Enstitümüzde, m² ye yakın bir kapalı alanda eğitim-öğretim ile araştırma faaliyetleri sürdürülmektedir. İYTE Kampüsü yeni birimleriyle sürekli gelişmektedir. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü temel olarak; Mühendislik Fakültesi, Fen Fakültesi, Mimarlık Fakültesi, Mühendislik ve Fen Bilimleri Enstitüsü nden oluşmaktadır. Enstitümüzde 11 lisans, 25 yüksek lisans ve 12 doktora programı bulunmaktadır. Mevcut programlarımızdan 5 yüksek lisans ve 2 doktora programı disiplinlerarası alandadır. Yabancı Diller Yüksek Okulunda 739, lisans programlarında 1614, lisansüstü programlarda 720 olmak üzere toplam 3073 öğrencimiz Enstitümüzde eğitim-öğretim görmektedir. Mezunlarımız gerek yurt içi gerekse yurt dışında itibar görmekte, lisans mezunlarımız lisansüstü eğitim için yurt içi ve yurt dışında saygın üniversitelere burslu olarak kabul edilmektedir. Misyonumuz; eğitimde uluslararası normlara uygun, öğrenci merkezli, proje esaslı eğitim yöntemleri ile öğrencilerimizin araştırıcı, yaratıcı, girişimci, ekip çalışmasında başarılı, kendi teknolojimizi üretecek çağdaş bireyler olarak yetişmesidir. Öğrencilerimiz, çalıştıkları alanlarda daha ilk yıllardan başlayarak eğitimleri boyunca son teknolojilerle donatılmış laboratuvar olanaklarıyla desteklenmektedir. /iytem /iyteedutr

10 9 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Genel Bilgi Enstitümüzde Avrupa Birliği(AB), Kalkınma Bakanlığı (DPT), TÜBİTAK ve İYTE Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu tarafından desteklenen çok sayıda araştırma projesi yürütülmektedir. Araştırma ve uygulama çalışmaları ile yeni bilginin üretilmesi ve bu yolla bilime uluslararası düzeyde katkı sağlamanın yanı sıra katma değeri yüksek üretime önderlik etme misyonu taşıyan Enstitümüz ile özdeşleşen, kampüs alanımız içerisindeki Teknoloji Geliştirme Bölgesi nde 100 e yakın firma faaliyetlerini sürdürmektedir. Öğrencilerimiz bu firmaların araştırmalarına katılabilmekte ve firma bünyesinde staj yapabilmektedir. Aynı zamanda mezuniyet sonrası için iş bağlantısı kurabilmekte veya bu bölgede kendi şirketlerini kurarak iş yaşamlarına başlayabilmektedir. sporları ve açık hava faaliyetleri için fırsat yaratmaktadır. İYTE tepeleri, dağ yürüyüşü, dağcılık ve diğer açık hava sporları açısından da caziptir. Hızlı bir şekilde süren ağaçlandırma çalışmaları ile kampüsümüz yakın bir gelecekte gelişmiş bir ormana sahip olacaktır. İYTE kampüsü, Ege sahil şeridinin en güzel kıyılarından birine kurulmuştur. En eski çağlardan beri termal banyolarıyla tanınmış Erythrai ve Melenia yarımadalarının kesiştiği noktada bulunan kampüsümüzde, antik Roma hamamı, şelale, zeytinlikler, üzüm bağları ile jeotermal kaynaklar mevcuttur. Kampüse 6 km mesafedeki Klazomenai de tarihteki ilk zeytinyağı imalathaneleri kurulmuştur. Ege ye özgü doğal güzellikler ile İzmir'in çekici özelliklerini bir arada sunan İYTE kampüsü, geniş araştırma ve yaşam alanlarına sahip bölgesel imkânlarıyla öğrenci, araştırmacı ve bilim insanlarına her türlü olanağı sağlamaktadır. Deniz kıyısındaki kampüsün balıkçı köylerine ve tatil beldelerine komşu olması, çeşitli deniz

11 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Genel Bilgi 10 Çift Ana Dal / Yan Dal Programları Enstitümüzün çeşitli bölümlerinde Yan Dal ve Çift Anadal Programı bulunmaktadır. Çift Anadal için 3.00, Yan Dal için 2,50 genel not ortalamasını sağlayan öğrenciler, kontenjanlar dahilinde ve başvurduğu bölümün uygun görmesi ile bu programlardan yararlanabilirler. Çift Anadal programının amacı, kendi bölümlerinin lisans programlarını üstün başarı ile yürüten öğrencilerin aynı zamanda ikinci bir dalda öğrenim görmelerini sağlamaktır. Kendi bölümünden mezuniyet hakkını elde eden ve Çift Anadal programını en az 2.00 genel not ortalaması ile tamamlayan öğrencilere Çift Anadal diploması verilir. Yan dal programının amacı, kendi bölümünün lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini sağlamaktır. Kendi bölümünden mezuniyet hakkını elde eden ve Yan Dal programını en az 2.00 genel not ortalaması ile tamamlayan öğrencilere Yan Dal sertifikası verilir. Enstitümüzde Çift Ana Dal ve Yan Dal Uygulayan Bölümler; Fizik Bölümü, Kimya Bölümü, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü ve Mimarlık Bölümü dür. Öğretim Dili Öğretim dili tüm programlarımızda İngilizce dir. Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından yapılan İngilizce dil sınavını başaranlar (baraj 70 puandır), eğitim-öğretim dili tümü ile İngilizce olan kurumlardan gelenler ve Enstitü tarafından eşdeğerliliği kabul edilen KPDS, ÜDS veya Uluslararası sınavlardan (TOEFL, IELTS, CPE, CAE, FCE vb.) Enstitü Senatosunca belirlenen puanı elde edenler kazandıkları bölüme kayıt yaptırabilmektedir. İngilizce düzeyi belirlenen puanın altında kalan öğrenciler, bir öğretim yılı boyunca İngilizce Hazırlık Programı na devam ederler. Yüksekokul, yurt dışından ikili anlaşmalarla gelip İngilizce eğitimi almak isteyen pek çok yabancı uyruklu öğrenciye de hizmet vermektedir. Öğrenci Kabulü İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü ne her yıl Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı (ÖSYS) ile öğrenci alınmaktadır. Tüm fakülte ve bölümlerimize Sayısal Alanda yeterli puanı alan öğrenciler yerleştirilir. Türk liselerinden veya Türk liselerine denk bir okuldan mezun olan ve belirlenen başvuru koşullarını sağlayan yabancı uyruklu öğrenciler, Enstitümüz lisans programlarında öğrenim görmek için başvurabilirler. Benzer ilkelerle lisansüstü öğrenciler de kabul edilirler. Akademik Danışmanlar İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü nde her öğrencinin, kayıt olduğu andan başlayıp mezun oluncaya kadar, tüm akademik konularda kendisine yol gösterecek, sorunlarının çözümüne yardımcı olacak bir akademik danışmanı vardır. Danışmanlar, derslerin seçimi, değiştirilmesi, not ortalamalarının değerlendirilmesi vb. akademik konularda öğrenciye yol gösterirler. Ayrıca, öğrencilerin üniversite yaşamına uyum sağlamalarında yönlendirici rol oynarlar. Öğrenci Temsilcileri İYTE de her akademik yılın başında yapılan seçimlerle öğrenci temsilcileri belirlenir. Öğrenci temsilcileri, arkadaşlarını idari ve akademik ortamda temsil eder; öğrenciler ile akademik kadro arasında sürekli ve sağlıklı bir iletişim ortamı oluşturulmasına katkıda bulunurlar.

12

13 FEN FAKÜLTESİ

14 FİZİK BÖLÜMÜ Lisans - Yüksek Lisans - Doktora

15 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Fizik Bölümü 14 izik, gözlenebilir evrenin temel bileşenleri arasındaki etkileşmelerle ve maddenin yapısına ait Ftemel sorunlarla ilgili bir bilim dalıdır. Fizik, başka bir deyişle, doğa yasalarını anlayıp teknolojiye aktarılacak bilgiyi üreterek, sorunlar karşısında problem çözme yeteneği kazandıran, en son ve doğru bilgiye ulaşmayı, bilgiyi kullanma ve yeni bilgiler üretmeyi sağlayan bir bilim dalıdır. Fizik bölümü mezunları, ileri teknoloji şirketlerinin AR-GE birimlerinde ve TÜBİTAK gibi ulusal araştırma kurumlarında araştırmacı olarak çalışabilirler. Akademik olarak ilerlemek isteyen öğrenciler, yüksek lisans ve doktora derecelerini alarak üniversitelerde öğretim üyesi olabilirler. Bunlara ilaveten eğitmen formasyon derslerini alarak öğretmen olabilirler. Diğer çalışma alanları; elektrik ve elektronik sanayi, savunma sanayi, ince film ve ileri malzeme üretimi teknolojileri, telekomünikasyon, test ölçüm merkezleri, uluslararası araştırma merkezleri, fiber optik endüstrisi ile bilgisayar endüstrisidir. Bölümümüzdeki lisans programının ana amacı, öğrencilerimizi lisansüstü seviyede araştırma yapabilmek veya endüstride uygun bir kariyer için gerekli olan uygulamalı veya kuramsal fizik dallarını kapsayan sağlam bir altyapıya kavuşturmaktır. Fizik Bölümümüzde, aktif, katılımlı bir eğitim programı uygulanmaktadır. Laboratuvarlarda rotasyon usulü deney yerine, her hafta bütün öğrencilerin aynı deneyi yaptığı bir sistem kurulmuştur. Bazı laboratuvarlarda öğrenciler kendi deneylerini bireysel olarak tasarlayıp uygulamaktadırlar. Böylece öğrencilere kendi kendine yetebilme becerisi de kazandırılmaktadır. Ayrıca, birinci sınıftan itibaren öğrencilere proje ödevleri verilmekte, öğrencilerin hem bireysel hem de grup olarak hazırladıkları projeleri İngilizce ve multimedya ortamında sunmaları sağlanarak ekip çalışması ruhu kazandırılmaktadır. Bu program yüksek düzeyde proje tabanlı bir eğitim sunmaktadır. Böylece, eğitim en ileri bilimsel seviyelerdeki projelerle desteklenirken ulusal çapta endüstriyel gelişmeyi de göz önünde tutmaktadır. Eğitim düzeyi ve araştırma etkinlikleri açısından oluşturdukları yüksek standart ile tanınan öğretim üyesi kadrosu lisansüstü çalışmalar ile endüstrideki iş imkânları için gerekli olan sağlam bir altyapıyı sağlamaktadır. İleri seviyede projelerle desteklenen, ulusal çapta endüstriyel gelişmeyi gözönünde tutan eğitim Akademik Kadro Prof.Dr. Doğan Abukay Ege Üniversitesi, Doktora Prof.Dr. Recai Erdem Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Prof.Dr. Durmuş Ali Demir Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Prof.Dr. Nejat Bulut Univ. of California at Santa Barbara, Doktora Prof.Dr. R. Tuğrul Şenger Bilkent Üniversitesi, Doktora Prof.Dr. Lütfi Özyüzer Illinois Institute of Technology, Doktora Doç.Dr. Yusuf Selamet University of Illinois at Chicago, Doktora Doç.Dr. H. Sami Sözüer University of Wyoming, Doktora Doç.Dr. Gülnur Aygün Özyüzer Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Enver Tarhan Purdue University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Gürcan Aral Louisiana State University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Cem Çelebi Technische Universiteit Eindhoven, Doktora İletişim Prof.Dr. Nejat Bulut Bölüm Başkanı Tel : Faks: Prof.Dr. Orhan Öztürk Colorado School of Mines, Doktora Doç.Dr. Bedrettin Subaşılar State University of New York, Doktora Doç.Dr. Özgür Çakır Bilkent Üniversitesi, Doktora

16 KİMYA BÖLÜMÜ Lisans - Yüksek Lisans - Doktora

17 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Kimya Bölümü 16 imya, maddenin yapısı, bileşimi, farklı maddeler arasındaki tepkimeler ile bunların sonuçlarını Kinceleyen bir bilim dalıdır. Günlük yaşantımızda kullandığımız hemen her şey kimyasal maddelerden veya bunların bileşimlerinden oluşur. Kimya disiplini, fizikokimya, organik kimya, anorganik kimya, analitik kimya ve biyokimya olmak üzere çeşitli uzmanlık alanlarına ayrılır. Kimya Bölümü mezunları, ilaç, gıda, boya, polimer, tekstil, petrokimya endüstrilerinde; seramik ve benzeri çok amaçlı yeni malzeme ile birçok ziraî ürünün, sabun, deterjan vb. temizlik maddeleri ile kozmetik ürünlerin üretiminde; çoğu üretim tesisinde zorunlu olan kalite kontrol laboratuvarlarında görev alırlar. Ayrıca doğal hayat ve çevre kalitesinin yükseltilmesi için modern yöntemler geliştirmek üzere araştırma yaparlar. Bölümümüzde verilen eğitim, ülkemiz ve dünyadaki öncü kimya bölümlerindeki programların sentezidir. İYTE Kimya Bölümünün farklılığı, dinamik ve üretken öğretim elemanı kadrosu, bilgisayar, TV, özel sunum teknikleriyle desteklenen modern bir eğitim yöntemi uygulamasıdır. Kimyanın merkezî bir bilim dalı olması ve çalışma alanının genişliği sayesinde tüm bilim dallarıyla ortak ürün oluşturabilecek, araştırıcı, sorgulayıcı öğrenciler yetiştirmek ana hedeflerimizdendir. Amacımız, kimyanın tüm alt dallarında olduğu gibi, diğer bilim dalları ile kesişme noktalarında da temel ve uygulamalı araştırmalar yapmak; bilimsel araştırmaya hevesli, soru soran, araştıran, üreten, ülkemiz ve dünyanın her yerinde bilgi üretebilecek, var olan bilgiye ulaşabilecek, karşılaşacağı problemleri çözebilecek mezunlar vermektir. Bölümümüzde, gelişmiş cihazlarla donatılmış araştırma laboratuvarları, temel lisans dersleri için modern eğitim laboratuvarları, her öğrencinin istediğinde kullanabileceği internet erişimli bilgisayar laboratuvarları bulunmaktadır. Bilgiye ulaşan, yeni bilgi üreten, problem çözen kimyacılar Akademik Kadro Prof.Dr. Levent Artok Çukurova Üniversitesi, Doktora Prof.Dr. H. Işıl Sözüer University of Bristol, Doktora Prof.Dr. Ahmet E. Eroğlu Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Prof.Dr. Hürriyet Polat Pennsylvania State University, Doktora Prof.Dr. Nuran Elmacı Irmak Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Prof.Dr. Durmuş Özdemir Clemson University, Doktora Doç.Dr. Talat Yalçın Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Doç.Dr. Mehtap Emirdağ Eanes Clemson University, Doktora Doç.Dr. Mustafa M. Demir Sabancı Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Gülşah Şanlı Mohamed Florida State University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Mustafa Emrullahoğlu Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Öğr.Gör. Dr. S. Nigar Şerbetçioğlu Victoria University of Manchester, Doktora İletişim Prof.Dr. Durmuş Özdemir Bölüm Başkanı Tel : Faks: Prof.Dr. Serdar Özçelik The City University of New York, Doktora Doç.Dr. Şerife H. Yalçın Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Doç.Dr. Ali Çağır University of Virginia, Doktora

18 MATEMATİK BÖLÜMÜ Lisans - Yüksek Lisans - Doktora

19 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Matematik Bölümü 18 atematik Bölümü akademik yılından başlamak üzere lisans programına Möğrenci almaya başlamıştır. Matematik Lisans programı öğrencilerin mezuniyetlerinden sonra iyi iş bulmalarını sağlamak için öğrencileri gerekli ve güncel bilgilerle donatmak amacını taşımaktadır. Bölüm, iyi bir matematik eğitimi sunmanın yanısıra öğrencilere, zorunlu ve seçmeli dersler yardımıyla, bilgisayar programlama becerilerini üst düzeye taşıma, İngilizce ve Türkçe dışında bir dili öğrenme ve mekanik ve dinamik sistemler alanlarında uzmanlaşma imkânı sunmaktadır. Matematik Yüksek Lisans Programı öncelikli olarak öğrencileri matematik alanında araştırma ve eğitim faaliyetlerine katkıda bulunabilecek düzeye getirmeyi amaç edinmiştir. Öğrenciler çalışma konularını cebir, kriptografi, matematiksel fizik, sayısal analiz ve akışkanlar mekaniği alt dallarından seçebilirler. Matematik, Matematik Eğitimi, Mühendislik ve Fen Fakültelerinin tüm dallarında lisans derecesine sahip olanlar, Matematik Yüksek Lisans ve Doktora Programına başvurabilmektedirler. Lisansüstü Programlarımızda, teorik ve uygulamalı matematik alanlarında akademik çalışmalar yapabilecek bilim adamlarının yetişmesini sağlamaya yönelik eğitim verilmektedir. Mezunlarımız akademik kurumların yanında, üst düzey eğitim ve araştırma faaliyetlerinde bulunan diğer kuruluşlarda da iş bulabilmektedir. Bölümün akademik kadrosu, konularında uluslararası düzeyde önemli katkılarda bulunan öğretim elemanlarından oluşmaktadır. Öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısının düşük olması, öğretim üyelerine öğrencilerimizle daha fazla ilgilenme fırsatı tanımaktadır. Programımız disiplinlerarası çalışmaları desteklemektedir. Akademik kurumlar yanında üst düzey eğitim ve araştırma yapan kuruluşlarda çalışan mezunlar Akademik Kadro Prof.Dr. Oğuz Yılmaz University of Glasgow, Doktora Prof.Dr. İsmail Hakkı Duru University of Colorado, Doktora Prof.Dr. Oktay Pashaev Joint Institute for Nuclear Research, Doktora Doç.Dr. Dilek Pusat University of Glasgow, Doktora Doç.Dr. Gamze Tanoğlu University of Delaware, Doktora Doç.Dr. Engin Büyükaşık Dokuz Eylül Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Şirin Atılgan Büyükaşık Dokuz Eylül Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Başak Ay Florida Atlantic University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Berkant Ustaoğlu University of Waterloo, Doktora Öğr.Gör.Dr. Hakan Kutucu Ege Üniversitesi, Doktora Öğr.Gör. Günnur Ufuktepe Ahmet Yesevi Üniversitesi, Yüksek Lisans Öğr.Gör. Gökhan Şahan Ege Üniversitesi, Yüksek Lisans İletişim Prof.Dr. Oğuz Yılmaz Bölüm Başkanı Tel : Faks: Prof.Dr. Ali İhsan Neslitürk University of Colorado, Doktora Doç.Dr. İsmail Aslan Ege Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Fatih Erman Boğaziçi Üniversitesi, Doktora

20 MOLEKÜLER BİYOLOJİ ve GENETİK BÖLÜMÜ Lisans - Yüksek Lisans - Doktora

21 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü 20 oleküler Biyoloji ve Genetik; organizmaların moleküler düzeyde yapı ve işlevlerini inceleyen, Mson yıllarda hızlı ilerleme kaydeden uygulamalı bir bilim dalıdır. Bugün moleküler biyolojinin bitki, hayvan ve mikroorganizmalarda uygulanması ile daha kaliteli ve sağlıklı yiyecekler, daha güvenli ve temiz bir çevre ve sağlık alanındaki gelişmeler insanlara sunulmuş bulunmaktadır. Bu programdan mezun olanlar, Moleküler Biyoloji ve Genetik alanında lisansüstü programlara yönelebilirler. Ayrıca, kamu kuruluşlarının, hastanelerin ve üniversitelerin araştırma laboratuvarlarında; Çevre, Tarım ve Sağlık Bakanlığında; özel sektörde ise ilaç, gıda, deri sanayinde, özel laboratuvarlarda ve ÇED raporu hazırlayan şirketlerde çalışabilmektedirler. Mezunlar, sağlık ve çevre sorunları, beslenme, eğitim ve sanayi kuruluşları gibi insan yaşamını ilgilendiren hemen hemen tüm alanlarda iş bulabilmektedirler. İYTE Moleküler Biyoloji ve Genetik lisans programının hedefi ülkemizde gelişen moleküler biyoloji ve genetik alanında iyi eğitim almış, girişimci, yaratıcı, araştırmacı, ekip çalışmasına yatkın öğrenciler yetiştirmektir. Geniş bir uzmanlık yelpazesine sahip, yurtdışında eğitimlerini tamamlamış, nitelikli öğretim elemanı kadrosu ile öğrencilere moleküler biyoloji, mikrobiyoloji, biyokimya, genetik, hücre biyolojisi, bitki genetiği, proteomik ve genomik, immünoloji ve gelişim biyolojisi gibi alanlarda uygulamaya dayalı özgün bir eğitim-öğretim programı verilmektedir. Ayrıca öğrencilerimize sunulan bölüm içi ve bölüm dışı derslerle, disiplinlerarası bir bakış açısı kazanmaları hedeflenmektedir. Eğitimde ve araştırmada lider, yeni kuşak biyomedikal bilim insanlarının yetiştiği yer Akademik Kadro Prof.Dr. Anne Frary Cornell University, Doktora Prof.Dr. Sami Doğanlar Cornell University, Doktora Doç.Dr. Ahmet Koç Oregon State University, Doktora Doç.Dr. Yusuf Baran Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Doç.Dr. Jenns Allmer Munster of University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Alper Arslanoğlu University of Warwick, Doktora Yrd.Doç.Dr. Ferda Soyer Dönmez Clemson University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Bünyamin Akgül Pennsylvania State University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Ayten Nalbant Aldanmaz University of Southern California, Doktora Yrd.Doç.Dr. Özden Yalçın Özuysal University de Lousanne, Doktora Yrd.Doç.Dr. Devrim Pesen Okvur Johns Hopkins University, Doktora Öğr.Gör.Dr. İlhan Doğan Johns Hopkins University, Doktora İletişim Doç.Dr. Ahmet Koç Bölüm Başkanı Tel : Faks: Doç.Dr. Volkan Seyrantepe Hacettepe Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. H. Çağlar Karakaya Clemson University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Gülistan Meşe Özçivici State University of New York, Doktora

22

23 MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

24 BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ Lisans - Yüksek Lisans - Doktora

25 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümü 24 ilgisayar Mühendisliği diğer temel mühendislik alanlarında olduğu gibi eldeki kaynakların verimli Bbir şekilde kullanılmasını, alanıyla ilgili problemlere en iyi çözümlerin bulunmasını ve bu yolla insan hayatını kolaylaştırmayı amaçlar. Özel olarak bilgisayara dayalı bilgi sistemlerini tasarlama, sistemlerin işlerliğini sağlama; veri elde etme, işleme ve değerlendirme çalışmalarında bilgisayar kullanımının önemini de vurgulayarak gereken bilgi desteğini verir. İletişim hizmetleri veren şirketlerin, finans kurumlarının, savunma endüstrisi ile işbirliği içinde çalışan kuruluşların bilgi işlem birimlerinde, her türlü yazılım ve donanım üretimi işinde, tıbbi yazılım endüstrisinde, animasyon, ses ve görüntü işleme, film-eğlence sektöründe bilgisayar mühendislerine ihtiyaç vardır. Bu yüzden bu bölüm mezunları 21. yüzyılda her iş kolunda çalışabilir. Bölümümüzün amacı, araştırma-geliştirme çalışmalarının yürütüldüğü, sanayi ile işbirliği içinde kullanım alanı bulan projelerin gerçekleştirildiği bir ortam yaratarak öğrenciye düşünmeyi, bilgiye ulaşıp kullanmayı öğretmek, ezbercilikten uzaklaştırmaktır. Bölümümüz diğer üniversitelerden farklı olarak, lisans öğrencilerinin çağın gereksinimlerine uygun olarak hazırlanmış ve eğitim planında bulunan uzmanlık dallarından birini tamamlamasını zorunlu kılar. Bu alanlardan bazıları; bilgisayar ağları, yazılım mühendisliği, çok çekirdekli mimari ve paralel programlama, gömülü sistemler, yapay zekâ ve güvenlik olarak sayılabilir. Lisans düzeyinde her öğrenci için bilgisayar, osiloskop ve deney setlerinden oluşan laboratuvarlar mevcuttur. Düşünme, bilgi ve beceri geliştirerek geleceğe güvenli adım Yüksek lisans ve doktora düzeyinde ise "Bilgi Sistemleri Stratejisi ve Güvenliği", "Ağ Güvenliği", "Dağıtık Akıllı Sanal Ortamlar ve Gömülü Sistemler" Laboratuvarları hizmet vermektedir. Bölümümüzde geleceğin bilgi teknolojilerine yönelik olarak deneysel tasarım, uzaktan algılama, bilgi sistemleri stratejisi ve güvenliği, yapay zekâ, gömülü sistemler, tıpta bilgisayar uygulamaları, veritabanı madenciliği ve BT yöntemleri gibi konularda çeşitli araştırmalar yapılmaktadır. Eğitim-öğretim etkinlikleriyle birlikte, kamu ve özel sektör kurumlarına yönelik çok sayıda proje de yürütülmektedir. Akademik Kadro Prof.Dr. Halis Püskülcü University of Visconsin Madison, Doktora Prof.Dr. Sıtkı Aytaç Ege Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Tuğkan Tuğlular Ege Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Bora İ. Kumova Dokuz Eylül Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Tolga Ayav Ege Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Belgin Ergenç Universite Paul Sabatier, Doktora Yrd.Doç.Dr. Serap Şahin Ege Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Yalın Baştanlar Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Doktora Öğr.Gör.Dr. Burak Galip Aslan Ege Üniversitesi, Doktora Öğr.Gör.Dr. Selma Tekir Ege Üniversitesi, Doktora Öğr.Gör. Turgut Kalfaoğlu Ege Üniversitesi, Yüksek Lisans Öğr.Gör. Buket Erşahin Ege Üniversitesi, Yüksek Lisans İletişim Prof.Dr. Sıtkı Aytaç Bölüm Başkanı Tel : Faks:

26 ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ Lisans - Yüksek Lisans - Doktora

27 İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Elektrik - Elektronik Mühendisliği Bölümü 26 emel mühendislik dallarından biri olan Elektrik- Elektronik Mühendisliği Bölümünün Elektronik ve THaberleşme Mühendisliği Programı hızla gelişen ilgili teknolojilere insan kaynağı yetiştiren bir mühendislik disiplinidir. Lisans ve lisansüstü eğitimin verildiği bu programdan mezun olan öğrenciler, elektronik ve haberleşme sektöründe araştırmageliştirme, tasarım ve üretim yapan, hizmet veren kamu veya özel, ulusal veya uluslararası kuruluşlarda iş olanaklarına kavuşmaktadırlar. İYTE Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Programının amacı; temel bilimler ve temel mühendislik alanında güçlü bir altyapıya sahip ve bunu kendi mühendislik alanında kullanabilen, elektronik ve haberleşme alanındaki mühendislik problemlerini saptayabilen ve bunlara çözümler üretebilen, analitik düşünebilen, çok disiplinli konu ve projelerde çalışabilen, alanındaki gelişmeleri yakından izleyebilen, her türlü sorumluluk alabilen, bireysel becerileri yanında takım içinde de çalışabilen dinamik mühendisler yetiştirmektir. Bu amaçla İYTE Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Programı, bu kadar geniş bir alan içerisinde, hızla gelişen teknolojiyi takip etmekle kalmayıp öğrencilerin yeni teknolojileri üretebilmelerini de sağlayacak şekilde hazırlanmıştır. İYTE Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünün, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği lisansüstü programlarında, araştırma ve çalışma konuları; sayısal haberleşme teorisi, tasarım ve uygulamaları; sayısal işaret işleme, ses ve görüntü işleme, biyomedikal işaretlerin işlenmesi; devrelerin ve sistemlerin analizi, sentezi ve kontrolü; elektromanyetik alanlar, anten ve mikrodalga sistemlerinin tasarımı; fotonik ve optik sistemler, kablosuz ağlar ve bilgisayar ağları, biyomedikal uygulamalar için mikrosistemler, optik metroloji ve reflektometri teknikleri olarak özetlenebilir. Hızla gelişen teknolojiyi takip etmekle kalmayıp yeni teknolojileri de üretecek dinamik mühendisler Akademik Kadro Prof.Dr. F. Acar Savacı İstanbul Teknik Üniversitesi, Doktora Prof.Dr. Nuri Süha Bayındır Un. of Newcastle Upon Tyne, Doktora Prof.Dr. M. Salih Dinleyici Illinois Institute of Technology, Doktora Doç.Dr. Alp Kuştepeli Clemson University, Doktora Doç.Dr. Enver Tatlıcıoğlu Clemson University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Mustafa A. Altınkaya Boğaziçi Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Berna Özbek Dokuz Eylül Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. M. Zübeyir Ünlü Syracuse University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Ayşe Sevinç Aydınlık Bechteler İstanbul Teknik Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Canan Aydoğdu Bilkent Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Müjdat Balantekin Bilkent Üniversitesi, Doktora Yrd.Doç.Dr. Kıvılcım Yüksel Aldoğan Mons University, Doktora İletişim Prof.Dr. F. Acar Savacı Bölüm Başkanı Tel : Faks: Doç.Dr. Bilge Karaçalı North Carolina State University, Doktora Yrd.Doç.Dr. Şevket Gümüştekin University of Pittsburgh, Doktora Yrd.Doç.Dr. Barbaros Özdemirel University of California, Doktora Öğr.Gör. Mahmut Cenk Efeler The City University of New York, Yüksek Lisans

Yalova Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Polimer Mühendisliği Bölümü. Polimer Nedir?

Yalova Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Polimer Mühendisliği Bölümü. Polimer Nedir? Yalova Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Polimer Mühendisliği Bölümü Polimer Nedir? Monomer olarak adlandırılan basit moleküllerin kimyasal bağlarla bağlanması sonucu oluşan yüksek molekül ağırlıklı maddelerdir.

Detaylı

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Tarihçe Bölüm 1992 yılında kurulmuştur. 1994 yılında Yüksek Lisans eğitimine başlamıştır. 1999 yılından bu güne Lisans eğitimi gerçekleşmektedir. Bölümümüzün MÜDEK ve EUR-ACE

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü 2008 yılında kurulmuş ve 2009

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ Fakültemiz, 13 Kasım 2010 tarih ve 2010/25 sayılı Bakanlar Kurulu kararı ile kapatılan FenEdebiyat Fakültesi yerine kurulan iki fakülteden (Fen Fakültesi ve

Detaylı

Elektronik Mühendisliği Bölümü

Elektronik Mühendisliği Bölümü Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü 1 Elektronik Mühendisliği Bölümü Tanıtım Gösterisi Hazırlayan: Arş. Gör. Hasan Hüseyin Sönmez İçerik 1. Üniversitemiz 2. Elektronik Mühendisliği 3. Bölümümüz 4. Son Sözler

Detaylı

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İnşaat mühendisliği barınma, ulaşım ve insanoğlunun yaşamı ile ilgili yerleşim ve ona bağlı her türlü ihtiyacının giderilmesini sağlayan uygulamalı

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı

Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı cse@akdeniz.edu.tr Antalya, 2015 2 Özet Akdeniz Üniversitesi tanıtım filmi Neden Bilgisayar Mühendisliği Bilgisayar Mühendisi

Detaylı

Makine Mühendisliği Bölümü

Makine Mühendisliği Bölümü Makine Mühendisliği Bölümü Neden Makine Mühendisliği Teknolojiyi kullanan, teknoloji üreten ve teknolojiye yön veren, toplum yararına bilimsel bilgi sağlayan günümüz ve yarınların problemlerine çözüm arayan

Detaylı

Mühendislik Fakültesi

Mühendislik Fakültesi BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ HALİÇ SENİ BEKLİYOR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ Bilgisayar Mühendisliği, Bilgisayar Bilimleri

Detaylı

BOLOGNA BİLGİ PAKETİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

BOLOGNA BİLGİ PAKETİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI a. Program Hakkında Genel Bilgi BOLOGNA BİLGİ PAKETİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI Kimya Mühendisliği Bölümü'nün lisansüstü programları 1967

Detaylı

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Bilgisayar Mühendisliği Bölümü 1 Tanıtım Gösterisi Hazırlayan: Arş. Gör. Ahmet Cengizhan Dirican İçerik 1. 1. Üniversitemiz 2. 2. Bilgisayar Mühendisliği 3. 3. Bölümümüz

Detaylı

Moleküler Biyoloji ve Genetik

Moleküler Biyoloji ve Genetik YÜKSEK(TEZLİ) LİSANS / DOKTORA PROGRAMLARI KONTENJANLARI ENSTİTÜ ADI: FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Programın Adı Genel Kontenjan Teklifi Yurtdışı Anabilim Dalı Bilim Dalı Yüksek Lisans Doktora Yüksek Lisans

Detaylı

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Tanıtım Gösterisi 1 İçerik 1. Üniversitemiz 2. Bilgisayar Mühendisliği 3. Bölümümüz 4. Son Sözler 2 Üniversitemiz 3 1. Teknoloji Enstitüsü

Detaylı

BOLOGNA BİLGİ PAKETİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DOKTORA PROGRAMI

BOLOGNA BİLGİ PAKETİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DOKTORA PROGRAMI a. Program Hakkında Genel Bilgi BOLOGNA BİLGİ PAKETİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DOKTORA PROGRAMI Kimya Mühendisliği Bölümü'nün lisansüstü programları 1967 yılında

Detaylı

MÜHENDİSLİK ve MİMARLIK FAKÜLTESİ. Sanayi ile entegre, araştırmacı ve yenilikçi bir mühendislik eğitimi

MÜHENDİSLİK ve MİMARLIK FAKÜLTESİ. Sanayi ile entegre, araştırmacı ve yenilikçi bir mühendislik eğitimi MÜHENDİSLİK ve MİMARLIK FAKÜLTESİ Sanayi ile entegre, araştırmacı ve yenilikçi bir mühendislik eğitimi İzmir in Kapılarını Katip Çelebi ile Açın Bölümler 2012 yılında 4 bölümde eğitimöğretime başlanacaktır.

Detaylı

Bilkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü. Bilgisayar Mühendisliği

Bilkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü. Bilgisayar Mühendisliği Bilkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Bilgisayar Mühendisliği Bilgisayar Mühendisliği Günümüzde, finans, tıp, sanat, güvenlik, enerji gibi bir çok sektör, bilgisayar mühendisliğindeki gelişimlerden

Detaylı

Basın ve Halkla İlişkiler Koordinatörlüğü - 2014/1 TANITIM SUNUMU

Basın ve Halkla İlişkiler Koordinatörlüğü - 2014/1 TANITIM SUNUMU Basın ve Halkla İlişkiler Koordinatörlüğü - 2014/1 TANITIM SUNUMU Sevgili Gençler, Bursa Teknik Üniversitesi, beşinci yılına girerken sahip olduğu güçlü şehir potansiyeli ve siz değerli gençlerimizin de

Detaylı

ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ

ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ TANIM Elektrik enerjisi üretme, iletme, dağıtma sistemleri ile her türlü elektronik alet ve iletişim sistemlerinin projelerinin yapılması, geliştirilmesi, kullanılması ve

Detaylı

%30 u İngilizcedir. MÜDEK 2/27

%30 u İngilizcedir. MÜDEK 2/27 MÜDEK Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği dir. Müdek, farklı disiplinlerdeki mühendislik eğitim programları için akreditasyon, değerlendirme ve bilgilendirme çalışmaları

Detaylı

Fen Edebiyat Fakültesi

Fen Edebiyat Fakültesi MOLEKÜLER BİYOLOJİ ve GENETİK AMERİKAN KÜLTÜRÜ ve EDEBİYATI PSİKOLOJİ MATEMATİK MÜTERCİM TERCÜMANLIK HALİÇ SENİ BEKLİYOR MOLEKÜLER BİYOLOJİ ve GENETİK Genetik, canlılıkla ilgili özelliklerin nasıl kazanıldığını

Detaylı

KONYA ÜNİVERSİTESİ. Necmettin Erbakan Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü

KONYA ÜNİVERSİTESİ. Necmettin Erbakan Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü KONYA ÜNİVERSİTESİ Necmettin Erbakan Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü 1 Vizyonumuz Elektrik-Elektronik Mühendisliği Eğitimi ve Öğretimi alanında uluslararası ve ulusal gelişmeleri izleyen,

Detaylı

Kampüs. Öğretim Dili. Akademik. Tarihçe

Kampüs. Öğretim Dili. Akademik. Tarihçe Kampüs Öğretim Dili Akademik Özellikle teknolojik alanda üst düzeyde eğitim, öğretim ve araştırma yapma temel amacı ile bugünkü dünyada en gelişmiş teknik üniversite modeli olan yüksek teknoloji enstitülerinin

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013 ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU Sevgili U.Ü.Ziraat Fakültesi Biyosistem Mühendisliği Programı Öğrencileri, Aralık,2013 Uludağ Üniversitesi

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI ANABİLİM DALI KONTENJAN BAŞVURUDA ARANACAKLAR Yüksek Doktora Lisans Yabancı Uyruklu

Detaylı

Geleceğinize Açılan Kapı

Geleceğinize Açılan Kapı Geleceğinize Açılan Kapı OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK BİRİMLER Fakülteler 1. Mühendislik Fakültesi 2. İktisadi ve İdari Bilimler Fak. 3. Fen Edebiyat Fak. 4. Mimarlık, Tasarım ve Güzel Sanatlar

Detaylı

Yalova Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Enerji Sistemleri Mühendisliği Bölümü. Enerjinin Önemi? Enerji Sistemleri Mühendisi Kimdir?

Yalova Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Enerji Sistemleri Mühendisliği Bölümü. Enerjinin Önemi? Enerji Sistemleri Mühendisi Kimdir? Yalova Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Enerji Sistemleri Mühendisliği Bölümü Enerjinin Önemi? Enerji, ekonomik ve sosyal kalkınmanın temel unsurlarından biri olması yanısıra, yaşamın sürdürülebilmesi

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI ANABİLİM DALI KONTEN JANLAR Yüksek Lisans Doktora Arkeometri 10 - - Tezsiz Y.

Detaylı

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş markası, eğitime adanmış yarım asra yaklaşan bir anlam ifade etmektedir. Doğuş Üniversitesi eğitimde ilklerin sahibi, yeniliklerin öncüsü olarak, geçmişinden

Detaylı

Düzey-Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Verilen Derece

Düzey-Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Verilen Derece İnşaat Teknolojisi programı1976 yılında Yapı Bölümü adı altında kurulmuş olup daha önce Akdeniz üniversitesi ve Süleyman Demirel Üniversitesi bünyesinde eğitim öğretim faaliyetlerini dürdürmüştür. Mehmet

Detaylı

Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ

Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ İKÇÜ-MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Bölümü 2012 yılında kurul ve aynı yıl ilk öğrencilerini alarak programına

Detaylı

Bilgisayar Mühendisliği

Bilgisayar Mühendisliği ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI ANABİLİM DALI KONTENJAN BAŞVURUDA ARANACAKLAR Yüksek Doktora Lisans Yabancı

Detaylı

Moleküler Biyoloji ve Genetik

Moleküler Biyoloji ve Genetik Yüksek Lisans Doktora Yüksek Lisans Yatay Geçiş Doktora Yatay Geçiş Yüksek Lisans Doktora Yüksek Lisans Yatay Geçiş Doktora Yatay Geçiş ENSTİTÜ ADI: FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Programın Adı Genel Kontenjan

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI ANABİLİM DALI KONTENJANLAR BAŞVURUDA ARANACAK ŞARTLAR Tezsiz Yüksek Doktora

Detaylı

0 0 Sayısal. 0 Sayısal

0 0 Sayısal. 0 Sayısal YÜKSEK(TEZLİ) LİSANS / DOKTORA PROGRAMLARI KONTENJANLARI ENSTİTÜ ADI: FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Programın Adı Genel Kontenjan Teklifi Yurtdışı Kontenjan Teklifi Anabilim Dalı Bilim Dalı ALES Puan Türü Anabilim

Detaylı

KİMYA MÜHENDİSLİĞİ. Kimya Mühendisleri;

KİMYA MÜHENDİSLİĞİ. Kimya Mühendisleri; KİMYA MÜHENDİSLİĞİ Kimya mühendisliği; temel olarak kimya bilimi ile matematik, fizik, biyoloji, çevre, kalite ve ekonomi bilimlerini kullanarak proses tasarlayabilen ve önemli endüstriyel, teknolojik

Detaylı

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ İLANI METNİ

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ İLANI METNİ GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ İLANI METNİ ve ABD GÖRE KONTENJAN DAĞILIMLARI Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Programlarına 2014-2015 Öğretim yılı ikinci yarıyılında Türkiye

Detaylı

EGE ÜNĐVERSĐTESĐ FEN BĐLĐMLERĐ ENSTĐTÜSÜ 2014-2015 ÖĞRETĐM YILI GÜZ DÖNEMĐ LĐSANSÜSTÜ

EGE ÜNĐVERSĐTESĐ FEN BĐLĐMLERĐ ENSTĐTÜSÜ 2014-2015 ÖĞRETĐM YILI GÜZ DÖNEMĐ LĐSANSÜSTÜ EGE ÜNĐVERSĐTESĐ FEN BĐLĐMLERĐ ENSTĐTÜSÜ 2014-2015 ÖĞRETĐM YILI GÜZ DÖNEMĐ LĐSANSÜSTÜ ANABĐLĐM DALLARI T.C. Yabancı T.C. Yabancı Astronomi ve Uzay Bilimleri 16 1 10 1 Genel Astronomi 11 1 7 1 Astrofizik

Detaylı

Tanıtım Sunumu. Prof.Dr.Hüseyin KARA

Tanıtım Sunumu. Prof.Dr.Hüseyin KARA Tanıtım Sunumu Prof.Dr.Hüseyin KARA FEN FAKÜLTESİ İçindekiler Söylem ve Vizyon Temaları 2023 Vizyonu Temel Alanlar, Stratejik Alanlar Bölümler ve Kontenjanları Öğretim Elemanları Lisans üstü çalışmalar

Detaylı

YÜKSEK LİSANS TEZLİ YÜKSEK LİSANS Yabancı Uyruklu

YÜKSEK LİSANS TEZLİ YÜKSEK LİSANS Yabancı Uyruklu T.C HİTİT ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAM İLANI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILINDA AŞAĞIDA BELİRTİLEN PROGRAMLARA YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİSİ ALINACAKTIR BAŞVURU TARİHLERİ

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI ANABİLİM DALI KONTENJANLAR BAŞVURUDA ARANACAK ŞARTLAR Yüksek Lisans Doktora

Detaylı

Fakültemiz; Fakültemiz yeni kurulmasına rağmen hızla büyümekte ve kadrolarını genişletmektedir.

Fakültemiz; Fakültemiz yeni kurulmasına rağmen hızla büyümekte ve kadrolarını genişletmektedir. HOŞGELDİNİZ Fakültemiz; Bilimsel tutum ve becerileri kazanmış, mesleki donanım sahibi, içinde bulunduğu eğitimsel süreçlerle ilgili, toplumsal meselelere duyarlı, hür düşünen, demokratik ilkelere bağlı,

Detaylı

T.C. YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İDARİ BİRİM KİMLİK KODLARI LİSTESİ

T.C. YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İDARİ BİRİM KİMLİK KODLARI LİSTESİ Sıra Birim Adı Birim Kimlik Kodu 1 YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 53771667 2 REKTÖRLÜK OFİSİ (ÖZEL KALEM) 77230885 3 YÖNETİM REKTÖR YARDIMCILIĞI 51039126 4 ARAŞTIRMA VE PLANLAMA REKTÖR YARDIMCILIĞI

Detaylı

ÖZEL ŞARTLAR. (3) Matematik yüksek lisans derecesine sahip olan adaylar başvurabilir.

ÖZEL ŞARTLAR. (3) Matematik yüksek lisans derecesine sahip olan adaylar başvurabilir. ÖZEL ŞARTLAR (1) Fizik lisans derecesine sahip olan adaylar (2) Matematik lisans derecesine sahip olan adaylar (3) Matematik yüksek lisans derecesine sahip olan adaylar (4) Moleküler Biyoloji ve Genetik

Detaylı

Stratejik Plan 2015-2019

Stratejik Plan 2015-2019 Stratejik Plan 2015-2019 Bu Stratejik Plan önümüzdeki beş yıl Bezmiâlem in gelmesini umut ettiğimiz yeri ve buraya nasıl geleceğimizi anlatan bir Vizyon Belgesidir. 01.01.2015 Rektör Sunuşu Sevgili Bezmiâlem

Detaylı

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Anabilim Dallarına 2013-2014 Eğitim-Öğretim yılı Bahar yarıyılında Yüksek Lisans ve Doktora Programları için öğrenci alınacaktır.

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MARMARA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ Çevre Mühendisliği Nedir? Çevre sorunlarına çözüm bulan disiplinler arası bir mühendislik dalıdır. Çevre Mühendisleri doğal çevreyi

Detaylı

İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE BİLGİSAYAR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. Endüstri Sistemleri Mühendisliği Bölümü

İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE BİLGİSAYAR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. Endüstri Sistemleri Mühendisliği Bölümü İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE BİLGİSAYAR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Endüstri Sistemleri Mühendisliği Bölümü Akış Planı Endüstri Mühendisliği nedir? Endüstri Sistemleri Mühendisliği ile farkları IEU

Detaylı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü. http://metalurji.beun.edu.tr/ facebook.com/groups/beunmetalurji

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü. http://metalurji.beun.edu.tr/ facebook.com/groups/beunmetalurji BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü http://metalurji.beun.edu.tr/ facebook.com/groups/beunmetalurji Misyon Temel metalurji ve malzeme mühendisliği eğitimi alan, bilimsel

Detaylı

Kimya Mühendisi Kimdir?

Kimya Mühendisi Kimdir? Kimya Mühendisi Kimdir? Kimyasal madde üreten veya kimyasal madde kullanarak üretim yapan tesislerin tasarlanması, kurulması ve işletilmesi alanlarında çalışan kişidir. İyi bir kimya mühendisi olmak için

Detaylı

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ UYGULADIĞI EĞİTİM, ULUSAL TIP EĞİTİMİ AKREDİTASYON KURULU (UTEAK) TARAFINDAN AKREDİTE EDİLEN ÜLKEMİZDEKİ SAYILI TIP FAKÜLTELERİNDEN BİRİSİ http://tip.marmara.edu.tr

Detaylı

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ A. Kuruluş 1998 yılında kurulan Fakültemiz, lisans ve lisansüstü eğitim programlarıyla güçlenerek gelişmektedir. Fakültemiz lisans programlarına 1999-2000 öğretim

Detaylı

Bölümde gerçekleştirilen etkinlikler

Bölümde gerçekleştirilen etkinlikler Bölümün tanıtımı Mimarlık Bölümü nün misyonu; yaratıcı, teknolojik ve bilimsel gelişmelere hakim, doğal, sosyal ve kültürel çevreye duyarlı, değişime açık, disiplinler arası etkileşime ve ekip çalışmasına

Detaylı

Basın ve Halkla İlişkiler Koordinatörlüğü - 2014/1 TANITIM SUNUMU

Basın ve Halkla İlişkiler Koordinatörlüğü - 2014/1 TANITIM SUNUMU Basın ve Halkla İlişkiler Koordinatörlüğü - 2014/1 TANITIM SUNUMU Sevgili Gençler, Kuruluşumuzdan buyana geride bıraktığımız dört sene içerisinde Öğretim Üyelerimiz; gerek kişi başına makale sayısı, gerekse

Detaylı

İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Biyomedikal Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Programı Genel Bilgi

İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Biyomedikal Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Programı Genel Bilgi İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Biyomedikal Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Programı Genel Bilgi Biyomedikal mühendisliği; tıp ve mühendislik alanlarındaki bilgi ve teknolojiyi,

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU Sevgili Öğrenciler Prof. Dr. İbrahim Attila ACAR İzmir Katip Çelebi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ilk öğrencilerine

Detaylı

MESLEK SEÇİMİNDE ETKİLİ OLAN ÖZELLİKLER FEN VE MÜHENDİSLİK ALANI MESLEKLERİNDEN BAZILARI

MESLEK SEÇİMİNDE ETKİLİ OLAN ÖZELLİKLER FEN VE MÜHENDİSLİK ALANI MESLEKLERİNDEN BAZILARI MESLEĞİNİZİ SEÇERKEN AŞAĞIDAKİ SORULARA CEVAP ARAYINIZ *Mesleğin Niteliği Nedir? *Çalışma ortamı nasıldır? *Mesleğe hazırlanma süreci nasıl ve ne kadar? *Mesleğe girmek için aranan özellikler nelerdir?

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü

Detaylı

ESOGÜ Fen-Edebiyat Fakültesi İSTATİSTİK BÖLÜMÜ

ESOGÜ Fen-Edebiyat Fakültesi İSTATİSTİK BÖLÜMÜ 2014 ESOGÜ Fen-Edebiyat Fakültesi İSTATİSTİK BÖLÜMÜ Kontenjan 60 Puan Türü MF-1 Eğitim Dili Türkçe Eğitim Süresi 4 yıl Yer ESOGÜ Fen-Edebiyat Fakültesi İstatistik Bölümü Meşelik Yerleşkesi, 26480 ESKİŞEHİR

Detaylı

[ TEKNOIOİİ FAKÜLTESİ

[ TEKNOIOİİ FAKÜLTESİ [ TEKNOIOİİ FAKÜLTESİ Teknoloji Fakülteleri (TF), çağımızın ihtiyaçları ve ülkemiz sanayisinin talepleri ve uluslararası eğitim modelleri dikkate alınarak 13.11.2009 tarihinde kurulan ve diğer Mühendislik

Detaylı

İYTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK GENEL KURULU. 8 Mayıs 2014 Kütüphane Gösteri Merkezi

İYTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK GENEL KURULU. 8 Mayıs 2014 Kütüphane Gösteri Merkezi İYTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK GENEL KURULU 8 Mayıs 2014 Kütüphane Gösteri Merkezi İÇERİK Akademik ve İdari Personel Lisans ve Lisansüstü Eğitim Mevcut Altyapı Mali Bilgiler Araştırma Yayın Anket

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ KONTENJANLARI 2015-2016 EĞİTİM- YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ LARI T.C. YABANCI (ALAN İÇİ) (ALAN DIŞI) () (ALAN İÇİ) (ALAN DIŞI) () BİLGİSAYAR BİLGİSAYAR TEZLİ YÜKSEK LİSANS TÜRKÇE 20 8 28 2 0 2 30 BİLGİSAYAR

Detaylı

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ ALANI ANKARA 2007 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ -13 ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi; temeli 1944 te kurulan Yüksek Ekonomi ve Ticaret Okulu na dayanan bir fakültedir. Bu okulun ismi 1959 tarihinde İktisadi

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim

Detaylı

SİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

SİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ GENEL BİLGİLER 11.07.1992 tarihli ve 21281 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 3837 sayılı kanunla Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı olarak

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ KONTENJANLARI 2013-2014 EĞİTİM- BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ LARI T.C. YABANCI (ALAN İÇİ) (ALAN DIŞI) () (ALAN İÇİ) (ALAN DIŞI) () BİLGİSAYAR BİLGİSAYAR DOKTORA TÜRKÇE 5 0 5 2 0 2 7 BİLGİSAYAR BİLGİSAYAR TEZLİ

Detaylı

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİKÇİ (MOLEKÜLER BİYOLOG)

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİKÇİ (MOLEKÜLER BİYOLOG) MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİKÇİ (MOLEKÜLER BİYOLOG) TANIM Canlı hücre içindeki malzemeleri (DNA, Protein, Enzim vb.), hücre yapısının işlevini ve hücreler arasındaki etkileşimi laboratuar ortamında inceleyerek

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ http://muhendislik.sdu.edu.tr/endustri Ocak, 2014 Isparta SDÜ MF Endüstri Mühendisliği Bölümü 2006-2014 2 ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ

Detaylı

Elektrik-Elektronik Mühendisliği Yüksek Lisans Programı. http://fbe.ieu.edu.tr

Elektrik-Elektronik Mühendisliği Yüksek Lisans Programı. http://fbe.ieu.edu.tr Elektrik-Elektronik Mühendisliği Yüksek Lisans Programı http://fbe.ieu.edu.tr Vizyonumuz; Yürütülmekte olan lisansüstü eğitim programları, bilimsel araştırma ve etkinlikleri ile ulusal ve uluslararası

Detaylı

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Bir yıl sonrasını düşünüyorsan tohum ek; on yıl sonrasını düşünüyorsan ağaç dik; yüz yıl sonrasını düşünüyorsan insan yetiştir. Konfüçyüs REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK

Detaylı

MÜHENDİSLİK ve MİMARLIK FAKÜLTESİ. Sanayi ile entegre, araştırmacı ve yenilikçi bir mühendislik eğitimi

MÜHENDİSLİK ve MİMARLIK FAKÜLTESİ. Sanayi ile entegre, araştırmacı ve yenilikçi bir mühendislik eğitimi MÜHENDİSLİK ve MİMARLIK FAKÜLTESİ Sanayi ile entegre, araştırmacı ve yenilikçi bir mühendislik eğitimi İzmir in Kapılarını Katip Çelebi ile Açın Bölümler 2012 yılında 4 bölümde eğitim-öğretime başlandı.

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi'nde Bilgisayar ve Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümlerinde lisans düzeyinde, İnşaat, Jeoloji

Detaylı

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğüne, 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar yarıyılı için Anabilim Dallarına aşağıda belirtilen sayıda Yüksek Lisans

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ RESMİ YAZIŞMA KODLARI

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ RESMİ YAZIŞMA KODLARI OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ RESMİ YAZIŞMA KODLARI B 30 2 OKA 0 00 00 00 OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ B 30 2 OKA 0 01 00 00 REKTÖRLÜK OFİSİ (ÖZEL KALEM) B 30 2 OKA 0 05 00

Detaylı

Biyosistem mühendisi bir sistem mühendisidir. Sistem mühendisi, doğa ve

Biyosistem mühendisi bir sistem mühendisidir. Sistem mühendisi, doğa ve Biyosistem Mühendisliği Tarımsal üretimin gerçekleşmesi için sadece toprak, su ve hava gibi etmenlerin bir arada olması yeterli olmamakta, bunlarla beraber bitki ve hayvanlarla olan ortak yapılanma en

Detaylı

MYO BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

MYO BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Bi lim le rm YO Te kn ik BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ 2 İçindekiler 05 Müdürün Mesajı 07 Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Programı 3 4 Müdürün Mesajı Sevgili öğrenciler, Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulunuzun amacı,

Detaylı

Mühendislik Fakültelerinde Araştırma Süreçlerinin Teknoloji Transferi Ekosistemine Katkıları

Mühendislik Fakültelerinde Araştırma Süreçlerinin Teknoloji Transferi Ekosistemine Katkıları Mühendislik Fakültelerinde Araştırma Süreçlerinin Teknoloji Transferi Ekosistemine Katkıları Mühendislik Fakültelerinin Araştırma ve Teknoloji Transferi Ekosistemine Katkılarının Değerlendirilmesi Paneli

Detaylı

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN Enstitümüz Lisansüstü Programlarına 2014 2015 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi için öğrenci alınacaktır. Öğrenci alınacak

Detaylı

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİKÇİ (MOLEKÜLER BİYOLOG)

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİKÇİ (MOLEKÜLER BİYOLOG) TANIM Canlı hücre içindeki malzemeleri (DNA, Protein, Enzim vb.), hücre yapısının işlevini ve hücreler arasındaki etkileşimi laboratuvar ortamında inceleyerek ortaya çıkaran kişidir. A- GÖREVLER - Canlıları

Detaylı

AİBÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ NDEN

AİBÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ NDEN AİBÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ NDEN Enstitümüzün aşağıda belirtilen Anabilim Dallarına 20132014 EğitimÖğretim Yılı Güz Yarılı için Yüksek Lisans ve doktora programı öğrencisi alınacaktır. PROGRAMLAR

Detaylı

METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ. Bursa Teknik Üniversitesi BURSA / TÜRKİYE

METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ. Bursa Teknik Üniversitesi BURSA / TÜRKİYE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ BURSA / TÜRKİYE Metalurji ve Malzeme Mühendisliği, Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü malzeme tasarım, sentez, üretim ve karakterizasyonu alanlarında yetkin birer

Detaylı

DÜNYA YI ARAŞTIRMAYA HOŞGELDİNİZ

DÜNYA YI ARAŞTIRMAYA HOŞGELDİNİZ DÜNYA YI ARAŞTIRMAYA HOŞGELDİNİZ Jeoloji Mühendisliği programının amacı, bu alanda ülkemizin ihtiyaç duyduğu problemlere çözüm konusunda bilimsel ve teknolojik donanımını uygulamayla birleştirebilen, çevreye

Detaylı

Malzeme Bilimi ve Mühendisliği. h$p://www.mse.cankaya.edu.tr

Malzeme Bilimi ve Mühendisliği. h$p://www.mse.cankaya.edu.tr Malzeme Bilimi ve Mühendisliği 1 h$p://www.mse.cankaya.edu.tr Malzeme Bakır Çağı (M.Ö. 5000-3000) Tunç Çağı (M. Ö. 3000-1000) Demir Çağı (M.Ö. 1190-330 ) 2 Malzeme Günümüzde birçok malzeme çeşidi bulunmaktadır.

Detaylı

AFŞİN MESLEK YÜKSEKOKULU. Tanıtım Sunumu

AFŞİN MESLEK YÜKSEKOKULU. Tanıtım Sunumu AFŞİN MESLEK YÜKSEKOKULU Tanıtım Sunumu Yüksekokulumuz, Yükseköğretim Kurulunun 14.02.1994 tarihli kararıyla Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Afşin Meslek Yüksekokulu adıyla eğitim öğretime başlamıştır.

Detaylı

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN Enstitümüz Lisansüstü Öğretim Programlarına 2015 2016 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi için öğrenci alınacaktır. Öğrenci alınacak

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, Gelişen ve Geliştiren Üniversitemizin bir şubesi olan Torul Meslek Yüksekokulu; bünyesinde bulunan programları ile ülkemizde

Detaylı

Sütlüce YERLEŞKESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ. Halkla İlİşkİler Bölümü Görsel İletİşİm Tasarımı Bölümü Medya ve İletİşİm Sİstemlerİ Bölümü Reklamcılık Bölümü

Sütlüce YERLEŞKESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ. Halkla İlİşkİler Bölümü Görsel İletİşİm Tasarımı Bölümü Medya ve İletİşİm Sİstemlerİ Bölümü Reklamcılık Bölümü Sütlüce YERLEŞKESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ Halkla İlİşkİler Bölümü Görsel İletİşİm Tasarımı Bölümü Medya ve İletİşİm Sİstemlerİ Bölümü Reklamcılık Bölümü Bilginin sürekli bir gelişme içinde bulunduğu ve bilgi

Detaylı

MAKİNE MÜHENDİSİ. Bir makine mühendisi üç ana işlevi üstlenir; - Tasarlama - Üretim yönetimlerini geliştirme - Üretimi planlama ve uygulama

MAKİNE MÜHENDİSİ. Bir makine mühendisi üç ana işlevi üstlenir; - Tasarlama - Üretim yönetimlerini geliştirme - Üretimi planlama ve uygulama TANIM Her türlü mekanik sistemin, makinenin, makine elemanlarının belirli kriterler çerçevesinde tasarımını yapan, geliştiren, üretimini planlayan, üretim teknolojilerini geliştiren, sistemler arası ilişki

Detaylı

İKCÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 BAHAR DÖNEMİ BAŞVURU İLANLARI

İKCÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 BAHAR DÖNEMİ BAŞVURU İLANLARI İKCÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015-2016 BAHAR DÖNEMİ BAŞVURU İLANLARI YÜKSEK LİSANS BAŞVURU ALANLARI VE ŞARTLARI Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Yatay Geçiş (Y. Lisans) T.C T.C Makine Mühendisliği İKÇÜ-CBÜ

Detaylı

Boğaziçi Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Boğaziçi Üniversitesi

Boğaziçi Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Boğaziçi Üniversitesi Boğaziçi Üniversitesi Elektrik - Elektronik Mühendisliği Bölümü 1 Elektrik-Elektronik Mühendisi Nelerle Uğraşır? Elektrik enerjisi: Üretimi, dağıtımı, yönetimi Elektronik aygıtlar: Tasarımı, imalatı Sistem

Detaylı

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Öğrenci Odaklı Üniversite Fatih Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FATÜBAT tarafından düzenlenen 3. Uluslararası Öğrenci Kongresi ni onurlandırmanızı diler, saygılar sunarım. Prof. Dr. M. Ramazan YİĞİTOĞLU

Detaylı

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ANABİLİM DALLARI KONTENJAN YÜKSEK LİSANS DOKTORA ALES Puan Türü Tezli Tezsiz ÖZEL KOŞULLAR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ 10-10 SAY. BİYOLOJİ 25-24 SAY. ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ 20-5 SAY. ELEKTRİK-ELEKTRONİK

Detaylı

Anabilim dalları ve programlarına yapılan başvuru ve kayıtlar 3 değişkene göre değerlendirilmiştir:

Anabilim dalları ve programlarına yapılan başvuru ve kayıtlar 3 değişkene göre değerlendirilmiştir: Yıldız Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü eğitim öğretim yılına ait, Fen Bilimleri Enstitüsü ne yapılan başvuru ve kayıt bilgilerini içeren istatistik çalışması tamamlanmıştır. Anabilim dalları

Detaylı

KOCAELİÜNİVERSİTESİ DERBENT TURİZM İŞLETMECİLİĞİVE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU

KOCAELİÜNİVERSİTESİ DERBENT TURİZM İŞLETMECİLİĞİVE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU KOCAELİÜNİVERSİTESİ DERBENT TURİZM İŞLETMECİLİĞİVE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU Yüksekokulumuz, Yaklaşık 800 milyon insanın seyahat ettiği dünyamızda, en çok gidilen 10 bölgeden birisi olan ülkemize nitelikli

Detaylı

T.C. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

T.C. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN T.C. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN Enstitümüz Lisansüstü Öğretim Programlarına 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı için öğrenci alınacaktır. Öğrenci

Detaylı

ARSİN MESLEK YÜKSEKOKULU

ARSİN MESLEK YÜKSEKOKULU ARSİN MESLEK YÜKSEKOKULU 1 ARSİN MESLEK YÜKSEKOKULU 2 3 Sevgili öğrenciler Arsin Meslek Yüksekokuluna Hoşgeldiniz Sevgili gençler, Yüksekokulumuz Eğitim- Öğretimde nicelikten çok niteliğe önem veren sevgi

Detaylı

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU 2012-2013 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni Bölüm Şefi Zuhal ALTINTAŞ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ Bu faaliyet ile çocuk

Detaylı

Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Haziran 2013

Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Haziran 2013 Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Haziran 2013 Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü (MBGB) Güçlü ve çok yönlü bir eğitim programı sunarak, gelişen teknoloji çağında, çok hızlı gelişen alanımızda ileri

Detaylı