NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI. Eylül TEKİRDAĞ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI. Eylül - 2012 TEKİRDAĞ"

Transkript

1 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI Eylül TEKİRDAĞ 1

2 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından hazırlanmıştır. 2

3 Değerli öğrencilerim, Öğrenci Seçme Sınavı nda göstermiş olduğunuz üstün başarıdan dolayı Namık Kemal Üniversitesi adına sizi ve ailenizi yürekten kutluyorum. Mensubu olmaktan gurur duyacağınız Üniversitemize hoş geldiniz. Yirmi bine yakın öğrencisi ve yüksek liyakatli akademik kadrosu ile çalışmalarını sürdüren Üniversitemiz, ilimiz ve ülkemiz geleceğinin şekillenmesinde önemli roller üstlenmektedir. Yenilikçi ve girişimci değerlerin takipçisi olan Üniversitemiz, öğrencilerine küresel çapta bilişsel ve düşünsel yetenekler kazandıran, özgün ve yaratıcı fikirleri öne çıkaran, sosyal ilgi alanlarını ve iletişim becerilerini geliştiren, küresel rekabette fark yaratacak bir profesyonel ortam sunma çabasındadır. Bireysel yetenekleri önemseyen, uygulamalı eğitim kanalları ve araştırma merkezleriyle katma değer yaratan bir kurumsallaşma içerisinde bulunmaktayız. Namık Kemal Üniversitesi olarak hedefimiz, dünya istihdam piyasasında yerini alacak kaliteli mezunlar yetiştirmektir. Bu doğrultuda sanayi kuruluşlarıyla yaptığımız işbirlikleri sayesinde Sektör Tümleşik Eğitim içeriğinde öğrencilerimize her türlü uygulamalı eğitim imkânını sunmakta, hazırlık sınıflarımız aracılığıyla yabancı dil öğretimine eğilmekte ve ERASMUS ve Bologna süreçleri ile bir dünya üniversitesi olma yönünde kararlılıkla ilerlemekteyiz. Aynı zamanda, sosyal sorumluluk ve bilimsel üretkenlik misyonumuz çerçevesinde bir taraftan Namık Kemal Üniversitesi Araştırma ve Uygulama Hastanesi, Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) ve Merkezi Araştırma Laboratuvarı (NABİLTEM) diğer taraftan ise TEKNOPARK ve TEKMER gibi araştırma merkezlerimizle çok çeşitli alanlarda faaliyetlerimizi sürdürmekteyiz. Sosyal alanda öğrencilerimizin kendilerini ve ilgi duydukları alanları geliştirmelerine büyük önem veren Üniversitemiz, öğrenci topluluklarını desteklemekte, mevcut spor kompleksi ve alanlarının genişletilmesi çalışmalarına hızla devam etmektedir. Sizleri, size değer veren, özgürlükçü, demokratik bir ortamda, özgüveni pekişmiş bireyler olarak geleceğe umutla ve güvenle taşıyacak olan Üniversitemize bekliyoruz. Bu vesileyle sizi ve ailenizi bir kez daha tebrik ediyor, saygı ve sevgilerimi sunuyorum. 3 Prof. Dr. Osman ŞİMŞEK Rektör

4 TARİHÇE Namık Kemal Üniversitesi, 17 Mart 2006 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 5467 sayılı kanunla kurulmuştur. Namık Kemal Üniversitesi, yapılanma sürecinin ilk çalışmalarını Trakya Üniversitesi Rektörlüğü bünyesinde,başlamış, daha sonra sırasıyla Tekirdağ daki Namık Kemal Üniversitesi Uygulama Oteli nde ve 4 Kasım 2006 dan itibaren Tekirdağ merkezde, eski belediye binasında devam etmiştir. 8 Şubat 2008 tarihinden itibaren Değirmenaltı Yerleşkesinde çalışmalarını sürdürmektedir. Namık Kemal Üniversitesi, adını aldığı vatan ve hürriyet şairi, düşünür Namık Kemal in adına yaraşır şekilde çağdaş ve kaliteli bir üniversite olacaktır. Üniversitemiz, yeni kurulan üniversiteler arasında seçkin bir yere sahiptir. Çünkü İstanbul ve Avrupa ya yakınlığı, Marmara ve Trakya gibi Türkiye nin en güzel yörelerinden birinde bulunması onun için bir ayrıcalıktır. Üniversitemizin 8 Fakültesi, 3 Enstitüsü, 11 Meslek Yüksekokulu, 3 Yüksekokulu ve toplam 740 ın üzerinde profesör, doçent, yardımcı doçent, öğretim görevlisi, okutman, uzman ve araştırma görevlisi bulunmaktadır. Ayrıca 360 civarında idari personeli ve civarında öğrencisiyle güçlü, kaliteli ve çağdaş bir üniversite olmaya namzettir. Namık Kemal Üniversitesi nin misyonu ve vizyonu, eğitim ve öğretimde, bilim ve teknolojide Ulusal ve Uluslararası ölçekte ileri, ülke ekonomisine katkıda bulunan, araştırma ağırlıklı, halkla bütünleşen bir üniversite modelini benimsemektir. Vizyonumuz, kısaca Eğitimde, bilimde ve akademik yaşamda kalite ve çağdaşlık tır. Hedefimiz, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ile Yabancı Diller Yüksekokulunu sistematik bir şekilde hızla geliştirmek, halen eğitim ve öğretim faaliyetlerini sürdüren mevcut Fakülte ve Yüksekokullarda ise, eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetlerinin kalitesini arttırmak için gerekli önlemleri almaktır. Üniversite olarak hedefimiz, Atatürkçü Düşünceye bağlı bir çizgidir. Görevimiz, Yüce Atatürk ün sonsuza dek yaşatmak üzere Cumhuriyeti emanet ettiği, Türkiye Cumhuriyeti Devleti nin üniter yapıda, demokratik, laik, sosyal bir hukuk devleti olduğunun bilincinde, bilimsellikten, Atatürk ilke ve devrimlerinden ödün vermeyen, akılcı ve yaratıcı düşünceye sahip, ülkesinin gelişmesine katkıda bulunan gençler yetiştirmektir. 4

5 Yönetim olarak anlayışımız, herkesi kapsayan, kucaklayan, katılımcı bir yaklaşımdır. Üniversitemizin kuruluş çalışmalarında herkes ilgi alanı ve yetenekleri ölçüsünde liyakat ilkeleri gözetilerek görev alacaktır. Akademik ve İdari Personel arasında bu yönden ayrım yapılmayacaktır. Özellikle bilimsel çalışmalarda, üniversitemizin genç bilim insanları ile sevgili öğrencilerimize, her türlü olanak sağlanacak ve üniversitemizin bilimsel performansının yükseltilmesi için çaba sarf edilecektir. 5

6 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ORGANİZASYON ŞEMASI REKTÖR SENATO YÖNETİM KURULU REKTÖR YARDIMCILARI FAKÜLTELER ENSTİTÜLER YÜKSEKOKULLAR MESLEK YÜKSEKOKULLARI ARAŞTIRMA- UYGULAMA MERKEZLERİ REKTÖRLÜĞE BAĞLI BİRİMLER GENEL SEKRETERLİK Ziraat Fakültesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Fen Bilimleri Ens. Sağlık YO Sosyal Bilimler MYO Teknik Bilimler MYO Araştırma ve Uygulama Hastanesi Beden Eğitimi Bilgi-İşlem D.B. İdari ve Mali İşler D.B. Fen Edebiyat Fakültesi Tıp Fakültesi Sağlık Bilimleri Ens. Yabancı Diller YO Çorlu MYO Hayrabolu MYO Sürekli Eğitim Merkezi Türk Dili Öğrenci İşleri D.B. Sağlık, Kültür ve Spor D.B. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Sosyal Bilimler Ens. Beden Eğitimi YO Malkara MYO Şarköy MYO Kadın Sorunları Araştırma Merkezi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Yapı İşleri D.B. Kütüphane ve Dok. D.B. Veterinerlik Fakültesi İlahiyat Fakültesi Çerkezköy MYO M.Ereğlisi MYO Bilimsel ve Teknolojik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi Güzel Sanatlar Personel D.B. Strateji Geliştirme D.B. Sağlık Hizmetleri MYO Muratlı MYO Yabancı Diller Hukuk Müşavirliği Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü Saray MYO Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık F. 6

7 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLATI F A K Ü L T E L E R 01- FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ 03-Biyoloji 02-Fizik 01-Kimya 51- Kimya (İ.Ö.) 04-Matematik 05-Tarih 20-Fransız Dili ve Edebiyatı 21-İngiliz Dili ve Edebiyatı 22-Türk Dili ve Edebiyatı 23-Alman Dili ve Edebiyatı 50-Fransız Dili ve Edebiyatı (İ.Ö.) 53-Alman Dili ve Edebiyatı (İ.Ö.) 02- TIP FAKÜLTESİ 01- Tıp 03- ZİRAAT FAKÜLTESİ 15-Bahçe Bitkileri 16-Bitki Koruma 24-Biyosistem Mühendisliği 02-Gıda Mühendisliği 17-Tarım Ekonomisi 19-Tarımsal Biyoteknoloji 21-Tarla Bitkileri 22-Toprak Bilimi ve Bitki Besleme 23-Zootekni 06- ÇORLU MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ 06-Bilgisayar Mühendisliği 56-Bilgisayar Mühendisliği (İ.Ö.) 07-Biyomedikal Mühendisliği 01-Çevre Mühendisliği 53-Çevre Mühendisliği (İ.Ö.) 05-Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği 54-Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği (İ.Ö.) 02-İnşaat Mühendisliği 03-Makine Mühendisliği 55-Makine Mühendisliği (İ.Ö.) 04-Tekstil Mühendisliği 8

8 07- İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 01-İşletme 02-İktisat 08- GÜZEL SANATLAR, TASARIM ve MİMARLIK FAKÜLTESİ 01-Peyzaj Mimarlığı 09-VETERİNERLİK FAKÜLTESİ (Henüz öğrenci alınmamaktadır) 10-İLAHİYAT FAKÜLTESİ (Henüz öğrenci alınmamaktadır) 23- SAĞLIK YÜKSEKOKULU 01 Hemşirelik YÜKSEKOKULLAR 24-YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU (Henüz öğrenci alınmamakta olup, İngilizce Hazırlık Eğitimini yürütmektedir) 25-BEDEN EĞİTİM ve SPOR YÜKSEKOKULU (Henüz öğrenci alınmamaktadır) MESLEK YÜKSEKOKULLARI 41- SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU Muhasebe ve Vergi Bölümü 28-Muhasebe ve Vergi Uygulamaları 53-Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (İ.Ö.) Yönetim ve Organizasyon Bölümü 26- İşletme Yönetimi 52-İşletme Yönetimi (İ.Ö.) 27-Lojistik 72-Lojistik (İ.Ö.) Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü 16-Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı 66-Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.) Otel, Lokanta ve İkram Hizmetleri Bölümü 20-Turizm ve Otel İşletmeciliği 70-Turizm ve Otel İşletmeciliği (İ.Ö.) Ulaştırma Hizmetleri Bölümü 25-Deniz ve Liman İşletmeciliği Dış Ticaret Bölümü 30- Dış Ticaret 9

9 42- TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU Bilgisayar Teknolojileri Bölümü 25- Bilgisayar Programcılığı 57- Bilgisayar Programcılığı (İ.Ö.) Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü 39-Seracılık 38-Yem Teknolojisi ve Hayvan Besleme Elektrik ve Enerji Bölümü 02- Elektrik 52- Elektrik (İ.Ö.) 30- İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Elektronik ve Otomasyon Bölümü 26-Biyomedikal Cihaz Teknolojisi 27- Elektronik Haberleşme Teknolojisi 28- Elektronik Teknolojisi 54- Elektronik Teknolojisi (İ.Ö.) 32- Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi 61- Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi (İ.Ö.) 17- Mekatronik Gıda İşleme Bölümü 10- Gıda Teknolojisi 60 Gıda Teknolojisi (İ.Ö.) İnşaat Bölümü 31- İnşaat Teknolojisi 37-Yapı Denetimi Malzeme ve Malzeme İşleme Teknolojileri Bölümü 87- Mobilya ve Dekorasyon (İ.Ö.) Metal ve Makine Teknolojileri Bölümü 08- Makine 58- Makine (İ.Ö.) 33- Makine, Resim ve Konstrüksiyon 59- Makine, Resim ve Konstrüksiyon (İ.Ö.) 35- Tarım Makineleri Motorlu Araçlar ve Ulaştırma Teknolojileri Bölümü 55- Otomotiv Teknolojisi (İ.Ö.) Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü 36-Tekstil Teknolojisi 40-Giyim Üretim Teknolojisi 56-Tekstil Teknolojisi (İ.Ö.) 48- ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU Elektronik ve Otomasyon Bölümü 23-Elektronik Teknolojisi Gıda İşleme Bölümü 20-Gıda Teknolojisi Makine ve Metal Teknolojileri Bölümü 18- Makine Motorlu Araçlar ve Ulaştırma Teknolojileri Bölümü 27-Oto Boya ve Karoseri 28-Otomotiv Teknolojisi Muhasebe ve Vergi Bölümü 10

10 26- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları 87- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (İ.Ö.) Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü 17- Pazarlama Tasarım Bölümü 24-Endüstri Ürünleri Tasarımı Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü 22-Deri Teknolojisi 29-Tekstil Teknolojisi Yönetim ve Organizasyon Bölümü 25- İşletme Yönetimi 86- İşletme Yönetimi (İ.Ö.) 19- Kooperatifçilik 54- HAYRABOLU MESLEK YÜKSEKOKULU Bilgisayar Kullanımı Bölümü 10-Bilgi Yönetimi Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü 07-Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Finans- Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü 09-Bankacılık ve Sigortacılık Makine ve Metal Teknolojileri Bölümü 06-Makine 12-Tarım Makineleri Motorlu Araçlar ve Ulaştırma Teknolojileri Bölümü 11-Otomotiv Teknolojisi 55- MALKARA MESLEK YÜKSEKOKULU Elektrik ve Enerji Bölümü 02-Elektrik Gıda İşleme Bölümü 07-Gıda Teknolojisi Makine ve Metal Teknolojileri Bölümü 19- Makine Muhasebe ve Vergi Bölümü 15- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Otel, Lokanta ve İkram Hizmetleri Bölümü 18-Turizm ve Otel İşletmeciliği Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü 16-Pazarlama Yönetim ve Organizasyon Bölümü 14- İşletme Yönetimi 57- ŞARKÖY MESLEK YÜKSEKOKULU Gıda İşleme Bölümü 10- Şarap Üretim Teknolojisi Muhasebe ve Vergi Bölümü 09- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları 57-Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (İ.Ö.) Otel, Lokanta ve İkram Hizmetleri Bölümü 05- Turizm ve Otel İşletmeciliği 55- Turizm ve Otel İşletmeciliği (İ.Ö.) 11

11 59- ÇERKEZKÖY MESLEK YÜKSEKOKULU Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü 01- Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı 52- Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.) Mülkiyet Koruma ve Güvenlik Bölümü 07- İş Sağlığı ve Güvenliği 08- Sivil Savunma ve İtfaiyecilik Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü 06- Halkla İlişkiler ve Tanıtım 53- Halkla İlişkiler ve Tanıtım (İ.Ö.) Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü 09- Tekstil Teknolojisi Yönetim ve Organizasyon Bölümü 04- Lojistik 54- Lojistik (İ.Ö.) 60- M.EREĞLİSİ MESLEK YÜKSEKOKULU Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü 07- Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı 54- Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.) Muhasebe ve Vergi Bölümü 06- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları 55-Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (İ.Ö.) Otel, Lokanta ve İkram Hizmetleri Bölümü 03- Turizm ve Otel İşletmeciliği 51- Turizm ve Otel İşletmeciliği (İ.Ö.) 63- SARAY MESLEK YÜKSEKOKULU Muhasebe ve Vergi Bölümü 07- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları 86- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (İ.Ö.) Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü 05- Dış Ticaret 84- Dış Ticaret (İ.Ö.) Yönetim ve Organizasyon Bölümü 06- İşletme Yönetimi 85- İşletme Yönetimi (İ.Ö.) 64- MURATLI MESLEK YÜKSEKOKULU Kimya ve Kimyasal İşleme Teknolojileri Bölümü 07- Kimya Teknolojisi Muhasebe ve Vergi Bölümü 08- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Yönetim ve Organizasyon Bölümü 06- İşletme Yönetimi Finans-Bankacılık ve Sigortacılık 09- Maliye 65 SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU Hemşirelik ve Bakım Hizmetleri Bölümü 12

12 3-Yaşlı Bakımı 4-Çocuk Gelişimi 51-Çocuk Gelişimi (İ.Ö.) Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü 01- Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik 02- Tıbbi Laboratuvar Teknolojisi 81- FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Yüksek Lisans Programları Bahçe Bitkileri Bitki Koruma Biyoloji Biyosistem Mühendisliği Çevre Mühendisliği Elektronik Haberleşme Mühendisliği Gıda Mühendisliği Fizik İnşaat Mühendisliği Makine Mühendisliği Matematik Peyzaj Mimarlığı Tarım Ekonomisi Tarla Bitkileri Toprak Zootekni Doktora Programları Bahçe Bitkileri Bitki Koruma Biyosistem Mühendisliği Çevre Bilimleri ve Teknolojileri Gıda Mühendisliği Tarım Ekonomisi Tarla Bitkileri Toprak Zootekni ENSTİTÜLER 82- SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yüksek Lisans Programları Sağlık Yönetimi İşletme Çalışma İktisadı Sağlıkta Yönetimi (İ.Ö.) Tezsiz İşletme Yönetimi (İ.Ö.) Tezsiz Çalışma İktisadı (İ.Ö.) Tezsiz 13

13 83- SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Yüksek Lisans Programları Anatomi Deontoloji ve Tıp Tarihi Tıbbi Biyokimya Kardiyovasküler Fizyoloji 14

14 YÜKSEKÖĞRETİM HAKKINDA GENEL BİLGİLER YÜKSEKÖĞRETİM KURULU: Tüm Yükseköğretimi düzenleyen ve yükseköğretim kurumlarının faaliyetlerine yön veren 2547 Sayılı Kanunla kendisine verilen görev ve yetkiler çerçevesinde özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahip, bir kuruluştur. Yükseköğretim Kuruluna: Yükseköğretim Denetleme Kurulu, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi ile gerekli planlama, geliştirme, değerlendirme, bütçe,yatırım ve koordinasyon faaliyetleri ile ilgili birimler bağlıdır. ÜNİVERSİTE ORGANLARI Rektör: Üniversite tüzel kişiliğinin temsilcisidir. Yükseköğretim Kurulunun önerisi üzerine Cumhurbaşkanınca dört yıl süre ile atanır.. Rektör Yardımcısı: Rektör çalışmalarında kendisine yardım etmek üzere üniversitenin aylıklı profesörleri arasında en çok üç kişiyi rektör yardımcısı olarak seçer. Senato: Rektörün başkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile Rektörlüğe bağlı Enstitü ve Yüksekokul müdürlerinden teşekkül eder. Üniversite Yönetim Kurulu: Rektörün başkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı değişik öğretim birimi ve alanlarını temsil edecek şekilde senatoca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluşur. FAKÜLTE ORGANLARI Dekan: Fakültenin ve birimlerinin temsilcisidir. Rektörün önerisi üzerine Yükseköğretim kurulunca üç yıl süre ile atanır. Dekan Yardımcısı: Dekan, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere fakültenin aylıklı öğretim üyeleri arasından iki kişiyi dekan yardımcısı olarak seçer. Fakülte Kurulu: Dekanın başkanlığında fakülteye bağlı bölümlerin başkanları ile varsa fakülteye bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden ve üç yıl için fakültedeki profesörlerin kendi aralarında seçecekleri üç, Doçentlerin kendi aralarında seçecekleri iki, Yardımcı Doçentlerin kendi aralarında seçecekleri bir öğretim üyesinden oluşur. Fakülte Yönetim Kurulu: Dekanın başkanlığında fakülte kurulunun üç yıl için seçeceği üç profesör, iki doçent ve bir yardımcı doçentten oluşur. ENSTİTÜ ORGANLARI Enstitü Müdürü: Fakülte dekanının önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl süre ile atanır. Rektörlüğe bağlı enstitülerde bu atama doğrudan Rektör tarafından yapılır. Müdür Yardımcısı: Enstitü müdürü çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere enstitüde aylıklı görevli öğretim elemanları arasında iki kişiyi müdür yardımcısı olarak seçer. Enstitü Kurulu: Müdürün başkanlığında müdür yardımcıları, ve enstitüyü oluşturan anabilim dal başkanlarından oluşur. 15

15 Enstitü Yönetim Kurulu: Müdürün başkanlığında müdür yardımcıları, müdürce gösterilecek altı aday arasından enstitü kurulu tarafından üç yıl için seçilecek üç öğretim üyesinden oluşur. YÜKSEKOKUL ORGANLARI Yüksekokul Müdürü: Üç yıl için ilgili fakülte dekanının önerisi üzerine Rektör tarafından atanır. Rektörlüğe bağlı yüksekokullarda bu atama doğrudan Rektör tarafından yapılır. Müdür Yardımcısı: Müdürün okulda görevli aylıklı öğretim elemanları arasından üç yıl için atayacağı iki yardımcısı bulunur. Yüksekokul Kurulu: Müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ve oluşturan bölüm veya anabilim dalı başkanlarından oluşur. okulu Yüksekokul Yönetim Kurulu: Müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ile müdürce gösterilecek altı aday arasından yüksekokul kurulu tarafından üç yıl için seçilecek üç öğretim üyesinden oluşur. BÖLÜM Bölüm, bölüm başkanı tarafından yönetilir. Bölüm başkanı; Bölümün aylıklı profesörleri, bulunmadığı takdirde doçentleri, doçent de bulunmadığı takdirde yardımcı doçentleri arasından fakültelerde Dekanca, fakültelere bağlı yüksekokullarda müdürün önerisi üzerine dekanca, Rektörlüğe bağlı yüksekokullarda müdürün önerisi üzerine Rektörce üç yıl için atanır. Bölüm başkanı, bölümün her düzeyde eğitim ve öğretim araştırmalarından ve bölüme ait her türlü faaliyetin düzenli ve verimli bir şekilde yürütülmesinden sorumludur. 16

16 2547 SAYILI YÜKSEK ÖĞRETİM KANUNUNUN EĞİTİM-ÖĞRETİMLE İLGİLİ MADDELERİ Tanımlar: MADDE 3- Bu kanunda geçen kavram ve terimlerin tanımları aşağıda belirtilmiştir. a) Yükseköğretim: Milli eğitim sistemi içinde, ortaöğretime dayalı, en az dört yarıyılı kapsayan her kademedeki eğitim-öğretimin tümüdür. b) Üst kuruluşlar: Yükseköğretim Kurulu ve Üniversitelerarası Kuruldur. c) Yükseköğretim Kurumları: Üniversiteler ile yüksek teknoloji enstitüleri ve bunların bünyesinde yer alan fakülteler, enstitüler, yüksekokullar, konservatuarlar, meslek yüksekokulları ile uygulama ve araştırma merkezleridir. Yüksek teknoloji enstitüsü, özellikle teknoloji alanlarında yüksek düzeyde araştırma, eğitim-öğretim, yayın ve danışmanlık yapan, kamu tüzel kişiliğine ve bilimsel özerkliğe sahip bir yükseköğretim kurumudur. d) Üniversite: Bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahip yüksek düzeyde eğitimöğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık yapan fakülte, enstitü, yüksekokul ve benzeri kuruluş ve birimlerinden oluşan bir yükseköğretim kurumudur. e) Fakülte: Yüksek düzeyde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın yapan; kendisine birimler bağlanabilen bir yükseköğretim kurumudur. f) Enstitü: Üniversitelerde ve fakültelerde birden fazla benzer ve ilgili bilim dallarında lisansüstü, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama yapan bir yükseköğretim kurumudur. g) Yüksekokul: Belirli bir mesleğe yönelik eğitim-öğretime, ağırlık veren bir yükseköğretim kurumudur. h) Konservatuar: Müzik ve sahne sanatlarında sanatçı yetiştiren bir yükseköğretim kurumudur. ı) Meslek Yüksekokulu: Belirli mesleklere yönelik ara insan gücü yetiştirmeyi amaçlayan dört yarıyıllık eğitim-öğretim sürdüren bir yükseköğretim kurumudur. j) Uygulama ve Araştırma Merkezi: Yükseköğretim kurumlarında eğitim öğretimini desteklenmesi amacıyla çeşitli alanların uygulama ihtiyacı ve bazı meslek dallarında hazırlık ve destek faaliyetleri için eğitim-öğretim, uygulama ve araştırmalarının sürdürüldüğü bir yükseköğretim kurumudur. k) Bölüm: Amaç, kapsam ve nitelik yönünden bir bütün teşkil eden, birbirini tamamlayan veya birbirine yakın anabilim ve ana sanat dallarından oluşan; Fakültelerin ve Yüksekokulların eğitim-öğretim bilimsel araştırma ve uygulama bilimidir. Anabilim Dalı ve Ana Sanat dalları bilim ve dallarından oluşur. Yükseköğretimdeki çeşitli birimlerin ortak derslerini vermek üzere rektörlüğe bağlı bölümler de kurulabilir. r) Ön Lisans: Orta öğretime dayalı, en az dört yarı yıllık bir programı kapsayan ara insan gücü yetiştirmeyi amaçlayan ve lisans öğretiminin ilk kademesini teşkil eden bir yükseköğretimdir. 17

17 s) Lisans: Orta öğretime dayalı, en az sekiz yarıyıllık bir programı kapsayan yükseköğretimdir. t) Lisans Üstü: Yüksek lisans, doktora, tıpta uzmanlık ve sanatta yeterlik eğitimini kapsar ve aşağıdaki kademelere ayrılır. 1) Yüksek Lisans: (Bilim uzmanlığı, yüksek mühendislik, yüksek mimarlık, mastır) : Bir lisans öğretimine dayalı eğitim-öğretim ve araştırmanın sonuçlarını ortaya koymayı amaçlayan bir yükseköğretimdir. (2) Doktora: Lisansa dayalı en az altı veya yüksek lisans ve eczacılık veya fen fakültesi mezunlarınca Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığı tarafından düzenlenen esaslara göre bir laboratuar dalında kazanılan uzmanlığı dayalı en az dört yarı yıllık programı kapsayan ve orijinal bir araştırmanın sonuçlarını ortaya koymayı amaçlayan bir yükseköğretimdir. (3) Tıpta Uzmanlık: Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığı tarafından düzenlenen esaslara göre yürütülen ve tıp doktorlarına belirli alanlarda özel yetenek ve yetki sağlamayı amaçlayan bir yükseköğretimdir. (4) Sanatta Yeterlik: Lisansa dayalı, en az altı, yüksek lisansa dayalı en az dört yarı yıllık programı kapsayan ve orijinal bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora düzeyinde lisansüstü bir yükseköğretim eşdeğeridir. (u)yükseköğretim Eğitim Türleri: Yükseköğretimde eğitim-öğretim türleri örgün, açık, dışarıdan (ekstern) ve yaygın eğitimdir. (1) Örgün Eğitim: Öğrencilerin, eğitim-öğretim süresince ders ve uygulamalara devam etme zorunluluğunda oldukları bir eğitim-öğretim türüdür. (2) Açık Eğitim: Öğrencilere radyo, televizyon ve eğitim araçları vasıtasıyla yapılan bir eğitim-öğretim türüdür. (3) Dışarıdan Eğitim (Ekstern Eğitim): Yükseköğretimin belirli dallarında, devam zorunluluğu olmaksızın sadece yarı yıl içi ve sonu sınavlarına katılma zorunluluğu bulunan bir eğitim-öğretim türüdür. Bu eğitimi izleyen öğrenciler ortak zorunlu dersler ile gerekli görülen bazı dersleri, ilgili yüksek öğretim kurumlarınca mesai saatleri dışındaki uygun saatlerde düzenlenecek derslerde alırlar. (4) Yaygın Eğitim: Toplumun her kesimine ve değişik alanlarda bilgi ve beceri kazandırma amacı güden bir eğitim-öğretim türüdür. Öğretim süresi: Madde 44 (Değişik: 13/2/ /171 md.) a. Yükseköğretim kurumlarının önlisans, lisans ve lisansüstü düzeyindeki diploma programlarına kayıtlı öğrenciler, bu madde hükümlerine göre belirlenen ders kredileri ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; önlisans, lisans, yüksek lisans veya doktora diploması alır. Ders kredileri, Yükseköğretim Kurulunca ilgili programın yer aldığı diploma düzeyi ve alan için yükseköğretim yeterlilikler çerçevesine göre belirlenen kredi aralığı ve öğrencilerin çalışma saati göz önünde tutularak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir. İlgili diploma programını bitiren öğrencinin kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o dersin katkısını ifade eden öğrenim kazanımları ile açıkça belirlenmiş teorik 18

18 veya uygulamalı ders saatleri ve öğrenciler için öngörülen diğer faaliyetler için gerekli çalışma saatleri de göz önünde bulundurularak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde ders kredileri hesaplanır. b. Yükseköğretim kurumlarında, öğretim faaliyetlerinin üç dönemi aşmamak üzere yıl içinde kaç döneme ayrılarak sürdürüleceği; her bir dönemde alınması gereken asgari ve azami kredi miktarları; her bir diploma programının diplomayı almayı hak eden kişiye kazandıracağı bilgi, beceri ve yetkinliklerin neler olacağı ve bunların ölçme ve değerlendirmelerinin nasıl yapılacağı; hazırlık sınıfı veya başka yollarla yabancı dil yeterliliğinin nasıl kazandırılacağı ve yabancı dil bilgi düzeyinin nasıl ölçüleceği; kayıt, devam, uygulama, tez ve teorik ders içerikleri, ön şartlı dersler, sınav çeşitleri ve bunların ders başarı notuna katkısı; öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdamına ilişkin olarak bilgi, görüş ve tecrübelerine ihtiyaç duyulan kişileri ifade eden dış paydaşların diploma programlarına ilişkin değerlendirmelerinin alınması; diğer yurt içi ve yurt dışı yükseköğretim kurumlarından alınan derslerin kredilerinin intibakının sağlanması; ilgili programın tamamlanmasına yönelik önceden kazanılmış yeterliliklerin tanınması; farklı diploma programlarından bazı derslerin alınmasıyla yandal veya çift anadal yapılması; diploma alınabilmesi için, uygulama, teorik, uzaktan veya açıköğretim özellikleri ile bu maddenin (c) fıkrasında belirlenen sürelerde diploma alamayan öğrenciler bakımından, müfredat değişikliği veya isimleri değişmemekle birlikte ders içeriğinin değişmesi ya da ders içeriği değişmemekle birlikte aradan uzun bir sürenin geçmesi nedeniyle, daha önce başarılı olunan derslerden hangilerini yeniden almaları gerektiği; eğitim-öğretim süreçlerinin sürekli iyileştirilmesine yönelik iç ve dış kalite güvencesi uygulamaları ve eğitim-öğretimin devamına ilişkin diğer hususlar, Yükseköğretim Kurulunun bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları senatoları tarafından belirlenir. c. Bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın önlisans programlarını azami dört yıl, lisans programlarını azami yedi yıl, lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren programları azami dokuz yıl, yüksek lisans programını azami üç yıl, doktora programını ise azami altı yıl içinde başarı ile tamamlayarak mezun olamayanlar, bu Kanunun 46 ncı maddesinde belirtilen koşullara göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilir. Bu durumda, ders ve sınavlara katılma ile tez hazırlama hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik statüleri devam eder. ç. Bir yılda üç dönem öğretim veren yükseköğretim kurumlarında öğretim elemanlarının bu Kanunun 36 ncı maddesinde belirlenen haftalık zorunlu ders yükleri, sadece iki dönem için aranır. Tez danışmanlıkları hariç, üçüncü dönemde de ders vermeleri halinde, bu derslerle ilgili olarak kendilerine ek ders ücreti ödenir. d. Yeterlilik, seviye tespit veya ders başarılarını ölçen tüm sınavlar, kağıt ortamında ve eş zamanlı olarak yapılabileceği gibi, alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da yapılabilir. Sınavlarda sorulacak soruların hazırlanması, soru bankasının oluşturulması ve şifrelenmesi, sınav sorularının kağıt ortamında 19

19 veya elektronik ortamda saklanması ile sınav güvenliğinin sağlanmasına ilişkin ilkeler Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir. e. Yükseköğretim Kurulu kararı üzerine yükseköğretim kurumlarında; öğretim elemanı ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve yürütüldüğü önlisans, lisans ve lisansüstü uzaktan öğretim programları açılabilir. Uzaktan öğretim programlarının açılabileceği alanlar, uzaktan öğretim yoluyla verilecek dersler ve kredi miktarları, ders materyallerinin hazırlanması, sınavlarının yapılma şekli, yükseköğretim kurumları arasında bu amaçla yapılacak protokoller ile uzaktan öğretime ilişkin diğer hususlar, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir. Uzaktan öğretim programı kapsamında yükseköğretim kurumlarında ders veren öğretim elemanlarına, haftalık 10 saati geçmemek üzere verdikleri ders başına, 2914 sayılı Kanunun 11 inci maddesindeki unvanlar itibarıyla belirlenen ek ders ücretinin beş katını geçmemek üzere yükseköğretim kurumları yönetim kurulunca belirlenecek tutarda ek ders ücreti ödenir. Ders malzemelerinin hazırlanması, derse kaydolan öğrenci sayısı, dersin canlı veya kayıttan verilmesi, öğrencilerin sorularına verilen cevaplar, ödev veya uygulamaların değerlendirilmesi için harcanan süreler ile uzaktan öğretimle verilen derslere katılan öğrenci sayısı esas alınarak öğretim elemanlarına yapılacak ek ders ücreti ile ders malzemelerinin hazırlanmasında veya dersin yürütülmesinde fiilen katkıda bulunanlara yapılacak ödemelere ilişkin usul ve esaslar Maliye Bakanlığının uygun görüşü üzerine Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir. Ancak, yukarıda belirtilen her türlü ödemelerin toplamı uzaktan öğretim için yatırılan toplam öğrenim ücretinin yüzde yetmişini geçemez. Uzaktan öğretim için yatırılan öğrenim ücretinin bu fıkraya göre yapılan ödemeler sonrası kalan kısmı ile elektronik ortamda veya internet ortamında sunulan uzaktan öğretim materyalinden elde edilen gelirler, ilgili birimin veya yükseköğretim kurumunun mal ve hizmet alımlarında kullanılır. Senato tarafından uygun görülmesi halinde, birinci ve ikinci öğretim programlarındaki bazı dersler, sadece uzaktan öğretim yoluyla verilebilir. Ancak bu şekilde verilen dersler için öğrencilerden ilave bir ödeme talep edilemez. Birinci ve ikinci öğretim programlarındaki bir dersin hem örgün öğretim yoluyla hem de uzaktan öğretim yoluyla verilmesinin senato tarafından uygun görülmesi halinde; dersi uzaktan öğretim yoluyla almayı tercih eden öğrencilerden, bu Kanunun 46 ncı maddesinin (c) fıkrasına göre belirlenen kredi başına öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti alınır. Dersin uzaktan öğretim yoluyla verilmesinde görev alan öğretim elemanı ve diğer personele, dersi uzaktan öğretim yoluyla almayı tercih eden öğrencilerden alınan öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti toplamının yüzde yetmişini geçmeyecek şekilde bu fıkranın ikinci paragrafına göre ödeme yapılır. Dersleri verecek yeterli öğretim elemanı bulunmayan yükseköğretim kurumlarında uzaktan öğretim yoluyla ders vermek üzere Yükseköğretim Kurulu tarafından görevlendirilen öğretim elemanlarına, ders yükü dikkate alınmaksızın haftalık 10 saati geçmeyecek şekilde 2914 sayılı Kanunun 11 inci maddesindeki unvanlar itibarıyla belirlenen ek ders ücretinin dört katını geçmemek üzere ek ders ücreti ödenir. 20

20 f. Yükseköğretim kurumları ile iş dünyası ve diğer paydaşlar arasındaki ilişkileri geliştirmek amacıyla danışma kurulları oluşturulabilir. Danışma kurullarının oluşumu ve görevleri Yükseköğretim Kurulu tarafından çıkarılacak bir yönetmelikle düzenlenir. Yükseköğretime Giriş: MADDE 45 a) Öğrenciler Devlet Yükseköğretim Kurumlarına, esasları Yükseköğretim Kurulu tarafından tespit edilen sınavla girerler. Sonuçların değerlendirilmesinde adayların ortaöğretimdeki başarıları dikkate alınır. Ortaöğretim kurumlarını birincilikle bitiren adaylar kendileri için yükseköğretim kurumlarında ayrılacak kontenjanlara, tercih ve puanları göz önünde tutularak yerleştirilir. Yükseköğretim kurumlarına öğrenci seçiminde, adayların ortaöğretim süresindeki başarıları Yükseköğretim Kurulunun uygun göreceği şekilde Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından geliştirilecek bir yöntemle ek bir puan olarak tespit edilir ve yükseköğretim kurumlarına giriş sınav puanlarına eklenir. Bir mesleğe yönelik programlar uygulayan liselerin mezunları, Yükseköğretim kurumu tarafından belirlenecek aynı alanda bir yükseköğretim kurumuna girerken, başarı notları ayrıca tespit edilecek bir katsayı ile çarpılmak suretiyle değerlendirilerek giriş sınavı puanlarına eklenir. b) Yükseköğretim Kurulunca düzenlenen esaslara göre belli sanat dallarında üstün kabiliyetli olduğu tespit edilen öğrenciler, ilgili dalda eğitim yapmak kaydıyla yine bu esaslar içersinde belirlenecek özel yöntemlerle yükseköğretim kurumlarına alınabilirler. Cari hizmet maliyetinin hesaplanması, öğrenci katkı payları ve öğrenim ücretleri Madde 46 (Değişik: 13/2/ /172 md.) a. Yükseköğretim kurumlarında, öğrenci başına düşen cari hizmet maliyetleri, yükseköğretim programlarının özellikleri göz önüne alınarak Yükseköğretim Kurulunca hesaplanır. Öğrencilerden her bir dönem için birinci öğretimde öğrenci katkı payı, ikinci öğretim ve uzaktan öğretimde ise öğrenim ücreti alınır. Yabancı uyruklu öğrencilerden, birinci veya ikinci öğretim ayırımı yapılmaksızın, her bir dönem için öğrenim ücreti alınır. Devlet tarafından karşılanacak kısım ile birinci öğretim, ikinci öğretim, açık ve uzaktan öğretim öğrencileri tarafından karşılanacak öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretleri, öğrenci başına düşen cari hizmet maliyetleri göz önünde bulundurularak belirlenir. Cari hizmet maliyetinin öğrenciler tarafından karşılanacak kısmı dışında kalan miktarı, Devlet tarafından karşılanır. Devletçe karşılanan kısım cari hizmet maliyetinin yarısından az olamaz. b. Birinci öğretim, ikinci öğretim, açık ve uzaktan öğretim için Yükseköğretim Kurulu tarafından hesaplanan cari hizmet maliyetlerinin Devlet tarafından karşılanacak kısmı, öğrenciler tarafından karşılanacak katkı payları ve öğrenim ücretleri ile uygulamaya ilişkin usul ve esaslar, her yıl haziran ayı sonuna kadar Maliye Bakanlığı ile Yükseköğretim Kurulunun görüşü ve Milli Eğitim Bakanlığının önerisi üzerine Bakanlar Kurulunca belirlenir. Öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretinden muaf tutulacaklar ile yabancı uyruklu öğrencilerden alınacak asgari öğrenim ücretlerinin tutarı Bakanlar Kurulu kararıyla belirlenir. 21

21 c. Bu maddenin (ç), (d) ve (e) fıkralarında belirtilen durumlarda her bir ders için kredi başına ödenecek katkı payı veya öğrenim ücreti tutarları, her bir dersin kredisinin ilgili dönemde alınması gereken toplam ders kredisine oranlanması sonucu bulunacak katsayının ilgili dönem için belirlenen öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti ile çarpılarak, ilgili yükseköğretim kurumunca dönem başlarında hesaplanır. ç. 44 üncü maddenin (c) fıkrasındaki süreler içinde aynı yükseköğretim kurumundaki öğrenimi sırasında bir derse üçüncü defa kayıt yaptırılması halinde, ilgili dönem için öngörülen katkı payı ya da öğrenim ücretinin yanı sıra bu maddenin (c) fıkrasına göre hesaplanan kredi başına ödenecek katkı payı veya öğrenim ücreti; dersin alınacağı dönem için belirlenen kredi başına katkı payı veya öğrenim ücretinin yüzde elli fazlası, dördüncü defa kayıt yaptırılması halinde yüzde yüz, beşinci veya daha fazla defa kayıt yaptırılması halinde ise yüzde üçyüz fazlası ile hesaplanır. d. 44 üncü maddenin (c) fıkrasındaki süreler içinde öğrenimin tamamlanamaması halinde, her bir ilave ders için kredi başına ödenecek öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti; dersin alınacağı dönem için bu maddenin (c) fıkrasına göre belirlenecek olan kredi başına katkı payı veya öğrenim ücretinin yüzde yüzü, ikinci defa kayıt yaptırılması halinde yüzde ikiyüzü, üçüncü defa kayıt yaptırılması halinde yüzde üçyüzü, dördüncü ve daha fazla defa kayıt yaptırılması halinde ise yüzde dörtyüzü olarak hesaplanır. e. 44 üncü maddenin (c) fıkrasında belirlenen süreler içerisinde yandal veya çift anadal öğreniminin tamamlanamaması nedeniyle ilave ders alınması halinde, her bir ders için kredi başına ödenecek öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti; dersin alınacağı dönem için (c) fıkrasına göre hesaplanan kredi başına katkı payı veya öğrenim ücretinin yüzde yüzü, ikinci defa kayıt yaptırılması halinde yüzde ikiyüzü, üç ve daha fazla defa kayıt yaptırılması halinde ise yüzde üçyüzü olarak hesaplanır. f. Lisansüstü öğrenimin, 44 üncü maddenin (c) fıkrasındaki süreler içinde tamamlanamaması halinde, tez aşamasında ödenecek öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti, lisansüstü öğrenim için belirlenen dönemlik katkı payı veya öğrenim ücretine (d) fıkrasındaki oranlar uygulanarak hesaplanır. g. Öğrenci katkı payı ve öğrenim ücretleri, ilgili dönem başlarında ödenir. Süresi içinde katkı payı veya öğrenim ücretini ödemeyenler ve mazeretleri ilgili yükseköğretim kurumunun yönetim kurulunca kabul edilmeyenler, o dönem için kayıt yaptıramaz ve öğrencilik haklarından yararlanamaz. Ödeme güçlüğü bulunan birinci öğretim öğrencilerinin ödemesi gereken katkı payının tamamı, talepleri halinde Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumunca katkı kredisi olarak verilebilir. ğ. İkinci öğretimde alınacak öğrenim ücreti, öğrenci cari hizmet maliyetinin yarısından az olamaz. İkinci öğretimde alınacak ücretlerin Bakanlar Kurulunca belirlenecek miktarı öğrencilerin başta beslenme olmak üzere barınma, sağlık, spor, kültür ve diğer sosyal hizmetlerinde kullanılır. h. Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları bölümde her bir dönem için belirlenen asgari derslerden başarılı olan ve bu dersleri alan öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibariyle yapılacak sıralamada ilk yüzde ona giren ikinci öğretim öğrencileri, bir sonraki 22

22 dönemde birinci öğretim öğrencilerinin ödeyecekleri öğrenci katkı payı kadar öğrenim ücreti öder. ı. Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları bölümde her bir dönem için belirlenen asgari derslerden başarılı olan ve bu dersleri alan öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibariyle yapılacak sıralamada ilk yüzde ona giren birinci öğretim öğrencileri, bir sonraki dönemde ödeyecekleri öğrenci katkı payının yarısını öder. i. Öğrenci sosyal tesisleri ile faaliyetlerinden elde edilen gelirler, yükseköğretim kurumlarınca önceki yıllarda basılan süreli ya da süresiz yayınlar ile elektronik ortamda veya internet ortamında sunulan ders materyallerinden elde edilen gelirler, öğrenci katkı payı olarak tahsil edilen gelirler ile diğer gelirler; en geç tahsil edildiği ayın sonuna kadar ilgili yükseköğretim kurumu hesabına yatırılır. Yatırılan bu tutarlar, yükseköğretim kurumu bütçesine öz gelir olarak kaydedilir. Kaydedilen bu tutarlar karşılığı olarak ilgili yükseköğretim kurumu bütçesinde öngörülen ödenekler, gelir gerçekleşmelerine göre kullandırılır. Kaydedilen ödenekler, başta öğrencilerin beslenme, barınma, sağlık, spor, kültür ve diğer sosyal hizmet giderleri olmak üzere, kalkınma planı ve programlarına uygun olarak yükseköğretim kurumunun cari, sermaye, transfer giderleri ile öğrencilerin kısmi zamanlı olarak geçici işlerde çalıştırılmasına ilişkin giderlerinde kullanılır. j. Bu maddeye göre elde edilen gelirlerin en fazla yüzde onu, yükseköğretim kurumu yönetim kurulunun tespit edeceği başarılı ve gelir düzeyi düşük öğrencilerin kitap, kırtasiye ile beslenme ve barınma yardımı ödemelerinde kullanılır. k. Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu tarafından burs verilenler veya burs alma şartlarını taşıyanlara öncelik verilmek suretiyle hizmetlerine ihtiyaç duyulan öğrenciler, öğrenim gördükleri yükseköğretim kurumlarındaki geçici işlerde kısmi zamanlı olarak çalıştırılabilir. Bu şekilde çalıştırılan öğrenciler, bu çalışmalarından dolayı işçi olarak kabul edilmez. Kısmi zamanlı olarak çalıştırılan öğrencilere bir saatlik çalışma karşılığı ödenecek ücret, 4857 sayılı İş Kanunu gereğince 16 yaşından büyük işçiler için belirlenmiş olan günlük brüt asgari ücretin dörtte birini geçmemek üzere, yükseköğretim kurumu yönetim kurulu tarafından belirlenir. Kısmi zamanlı çalışma karşılığı ücret ödenmesi, Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu tarafından verilmekte olan burs veya öğrenim kredisinin kesilmesi veya aynı Kuruma ait yurtlardan yararlanma hakkının kaldırılması sonucunu doğurmaz. Kısmi zamanlı olarak öğrenci çalıştırılmasına ilişkin haftalık çalışma süreleri ile diğer usul ve esaslar Maliye Bakanlığının görüşü üzerine Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir. Lisansüstü Öğretim: MADDE 50-Usul ve Şartları; a) Lisans düzeyinde öğrenim gördükten sonra, yükseköğretim kurumların-da yüksek lisans, doktora yada tıpta uzmanlık öğrenimi yapmak isteyenler, yükseköğretim kurumlarınca usulüne göre açılacak sınavla ve üniversitelerarası Kurulca tespit edilecek esaslara göre seçilir. b)yükseköğretim kurumları, lisans üstü öğretim konusundaki istekleri karşılamak üzere gerekli planlamayı yapar ve önlemleri alır. c) Yürürlükten kaldırıldı. 23

23 d) Lisans üstü öğrenim yapan öğrenciler, kendilerine tahsis edilebilecek burslardan yararlanabilecekleri gibi, her defasında bir yıl için olmak üzere öğretim yardımcılığı kadrolarından birine de atanabilirler. e) Tıpta uzmanlık öğrenimi yapanlara verilecek aylık ödemelerin tespitinde, aynı durumda bulunan Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığındaki personelin aylık ve ödenekleri göz önünde tutulur. Öğrencilerin Disiplin İşleri: MADDE 54- Soruşturma, yetkiler ve cezalar: a) Yükseköğretim kurumları içinde veya dışında yükseköğretim öğrenci sıfatına, onur ve şerefine aykırı harekette bulunan, öğrenme ve öğretme hürriyetini doğrudan doğruya veya dolaylı olarak kısıtlayan, kurumların sükun, huzur ve çalışma düzenini bozan, boykot, işgal ve engelleme gibi eylemlere katılan, bunları teşvik ve tahrik eden, yükseköğretim mensuplarının şeref ve haysiyetine veya şahıslarına tecavüz eden veya saygı dışı davranışlarda bulunan ve anarşik veya ideolojik olaylara katılan veya bu olayları tahrik ve teşvik eden öğrencilere; eylem başka bir suçu oluştursa bile ayrıca uyarma; kınama, bir haftadan bir aya kadar veya bir veya iki yarıyıl için kurumdan uzaklaştırma veya yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası verilir. b) Bir fakülte, enstitü veya yüksekokulun içinde veya dışında öğrencilerin işlemiş oldukları disiplin suçundan dolayı soruşturma yapmaya ve doğrudan cezayı vermeye veya disiplin kuruluna sevk etmeye ilgili fakülte dekanı, enstitü veya yüksekokul müdürü yetkilidir. c) Disiplin soruşturmasına, olay öğrenilince derhal başlanır ve soruşturma en geç onbeş gün içinde sonuçlandırılır. d) Hakkında soruşturma yapılan öğrenciye sözlü veya yazılı savunma hakkı verilir. Tanınan süre içinde savunma yapmayan öğrenci bu hakkından vazgeçmiş sayılır. c) Disiplin cezaları, ilgili öğrenciye yazı ile bildirilir. Durum öğrenciye burs veya kredi veren kuruluşa ve Yükseköğretim Kuruluna duyurulur. Yükseköğretim Kurumundan çıkarma kararına karşı onbeş gün içinde üniversite yönetim kuruluna itiraz edilebilir. Cezalar öğrencinin dosyasına ve siciline işlenir. f) Bu maddeye göre yapılacak işlemler sırasında gerekirse öğrenciye, bağlı bulunduğu öğretim kuruluşunda, ilan yoluyla tebligat yapılabilir. g) Yükseköğretim kurumundan çıkarma kararı bütün yükseköğretim kurumlarına Yükseköğretim Kurulu, emniyet makamlar ve ilgili askerlik şubelerine bildirilir. Yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası verilen öğrenciler, bir daha herhangi bir yükseköğretim kurumuna alınmazlar. 24

24 3843 SAYILI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA İKİLİ ÖĞRETİM YAPILMASI HAKKINDAKİ KANUNUNUN EĞİTİM- ÖĞRETİMLE İLGİLİ MADDELERİ Tanımlar MADDE 3- Bu kanunda geçen; a) İkili Öğretim; Yükseköğretim kurumlarında ön lisans, lisans ve lisansüstü düzeyde yapılan normal örgün öğretim ve ikinci örgün öğretimi, b) İkinci Öğretim; Yüksek öğretim kurumlarında normal örgün eğitimin bitimini takiben yapılan örgün eğitimi, c) İkinci Lisansüstü Öğretim; Normal lisansüstü öğretimin bitimini takiben veya yaz aylarında yapılan lisansüstü eğitimi, d) Öğrenim Ücreti; İkinci öğretimde öğrencilerin eğitim-öğretimin karşılığı olarak ödeyecekleri ücreti ifade eder. Öğretim MADDE 5- İkinci Öğretim; Öğretim süreleri, ön lisans ve lisans düzeyinde sürdürülecek öğretimin esasları, devam, ara sınav sayısı, bunların başarı notuna katkısı, uygulama ve bütünleme şartları ve eğitim öğretimle ilgili diğer konularda normal örgün öğretimden hiçbir farklılık taşımaz. İkinci öğretim uygulanan yükseköğretim kurumlarında gerektiğinde hafta tatilinde de eğitim-öğretim yapılabilir. Yatay Geçiş MADDE 6- İkinci öğretimde öğrenim gören öğrenciler, ikinci öğretim programlarından normal örgün öğretim programlarına yatay geçiş yapamazlar. Ancak bu kanun 7 nci maddesinin birinci fırkasının son cümlesindeki şartları yerine getiren öğrenciler normal örgün eğitim programlarına yatay geçiş yapabilirler. Normal örgün eğitimden ikinci öğretime yatay geçiş yapabilir. Bu yatay geçişler de örgün öğretimde uygulanan mevzuat hükümlerine tabidir. Ancak, geçiş yapan bu öğrenciler İkinci öğretim için öngörülen ücreti ödemek zorundadırlar. Öğrenim Ücreti MADDE 7- İkinci Öğretim isteğe bağlı ve paralıdır. Paralı öğretime kabul edilecek öğrencilerin ödeyecekleri öğrenim ücretleri, öğrenim dallarının niteliklerine, Yükseköğretim kurumlarının özelliklerine ve sürelerine göre öğrenci maliyetleri de dikkate alınarak Yükseköğretim Kurulunun görüşü ve Milli eğitim Bakanlığının önerisi üzerine Bakanlar Kurulunca tespit edilir. Ancak, alınacak ücretler normal örgün öğretim için belirlenen cari hizmet maliyetlerinin yarısından az olamaz. 25

25 Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları sınıfın bütün derslerini vermek ve ilk yüzde ona girmek suretiyle bir üst sınıfa geçmiş olan öğrenciler, üst sınıfta o yıl için, normal örgün öğretim öğrencilerinin ödeyecekleri öğrenci katkı payı kadar miktarı, öğrenim ücreti olarak öderler. Öğrenim ücretleri, peşin olarak ya da biri kayıt veya kayıt yenileme sırasında diğeri Şubat ayında olmak üzere iki eşit taksitte üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü adına milli bankalardan birinde açılacak hesaba yatırılır. Bu miktarlar Rektörlükçe en geç ilgili ayın sonuna kadar Bütçe Dairesi Başkanlığı hesabına bir yandan gelir, diğer yandan özel ödenek kaydolunmak üzere aktarılır. Yatırılan bu miktar Maliye ve Gümrük Bakanlığınca özel ödenek kaydedilir. Kaydolunan ödenekler ikinci öğretime ilişkin giderlerin yanı sıra bu öğretimin yapıldığı birimlere öncelik verilmek suretiyle o üniversitenin veya yüksek teknoloji enstitüsünün giderlerinde kullanılır. Kullanım ve harcamaya ilişkin esas ve usuller Maliye ve Gümrük Bakanlığının görüşü alınarak Yükseköğretim Kurulunca belirlenir. Bu ödeneklerin harcanmayan kısmı, ertesi yılın bütçesinde devren gelir ve ödenek kaydolunur. Öğrenim ücretlerinin birinci taksidini ödemeyenlerin kayıtları yapılmaz ve yenilenmez. İkinci taksitlerini ödemeyen öğrencilere ise bir aylık ek süre tanınır, bu süre içerisinde de öğrenim ücretini kanuni faiziyle birlikte ödemeyen öğrencinin Yükseköğretim Kurumu ile ilişkisi kesilir. Öğrenim ücreti Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumunca kredi olarak verilmez. Öğrencilik Hakları MADDE 8- İkinci öğretim öğrencileri normal örgün öğretim öğrencilerinin her türlü haklarından yararlanırlar. Ancak, bu öğrencilere Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumunca tarafından verilecek kredinin esas ve şartları Milli Eğitim Bakanlığınca çıkarılacak bir yönetmelikle tespit edilir. Lisansüstü Öğretim MADDE 14- Üniversiteler ve yüksek teknoloji enstitüleri bünyelerindeki enstitülerde ikinci lisansüstü öğretim yapılmasına, ilgili enstitü yönetim kurulunun ve senatonun önerisi üzerine Yükseköğretim Kurulunca karar verilir. Bu öğretim isteğe bağlı ve paralıdır. İkinci Lisansüstü kabul edilecek öğrencilerin ödeyecekleri öğrenim ücretleri, maliyetler dikkate alınarak ilgili üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü yönetim kurulunu önerisi üzerine Yükseköğretim Kurulunca tespit edilir. Öğrenim ücreti 7 nci madde uyarınca açılan hesaba iki eşit taksit halinde ödenir. İkinci lisansüstü öğretimde görevlendirmeler ve ders ücreti bu kanun hükümlerine, diğer hususlar normal lisansüstü öğretimle ilgili mevzuat hükümlerine tabidir. 26

26 Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesinde lisans eğitim-öğretimi ile sınavlarda uygulanacak esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesine öğrenci kabulü, lisans eğitim-öğretim programlarının düzenlenmesi, sınavlar, diploma ve ayrılma işlemlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesi ile 44 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Dekanlık: Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanlığını, b) Eğitim Komisyonu: Tıp Fakültesi Eğitim Komisyonunu, c) Fakülte: Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesini, ç) Fakülte Kurulu: Tıp Fakültesi Fakülte Kurulunu, d) Fakülte Yönetim Kurulu: Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunu, e) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini, f) Rektörlük: Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğünü, g) Senato: Namık Kemal Üniversitesi Senatosunu, ğ) Üniversite: Namık Kemal Üniversitesini, h) Üniversite Yönetim Kurulu: Üniversitenin Yönetim Kurulunu, ifade eder. Öğretim dili İKİNCİ BÖLÜM Öğrenci Kayıt ve Kabul İşlemleri, Yatay Geçişler MADDE 5 (1) Fakültede eğitim-öğretim dili Türkçe dir. Öğrenci işleri MADDE 6 (1) Öğrencilerin; kayıt, kayıt yenileme, ilişik kesme, nakil yoluyla kabul edilme, intibak, bölüm değiştirme, derse yazılma, yatay ve dikey geçişler, sınavlar, not işleri ve 27

27 benzer her türlü işlemleri, Fakülte tarafından yürütülür. Bunlardan gerekli görülenler Rektörlükçe merkezi olarak da yürütülebilir. Kayıtla ilgili genel esaslar MADDE 7 (1) Kayıt işlemleri ÖSYM ce belirlenen günlerde bizzat başvurularak yapılır. Zamanında başvurmayan veya kayıt için gerekli belgeleri tamamlamayan öğrenci kayıt hakkını kaybeder. Kayıt için istenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın yazılı beyanına dayanılarak işlem yapılır. Fakülteye öğrenci olarak kayıt yaptırabilmek için; a) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınavla Fakülteye yerleştirilmiş olmak, b) Yatay geçiş ile Fakülteye kabul edilmiş olmak, c) İlgili mevzuat hükümlerine göre yerleştirilmesine karar verilmiş yabancı uyruklu öğrenci olmak, gerekir. Kesin kayıt yaptırmaya hak kazanmış adayların, ilan edilen süre içinde istenilen belgeler ile ilgili kayıt bürosuna başvurmaları gerekir. Öğrenci katkı payı/öğrenim ücreti MADDE 8 (1) Öğrencilerden her bir dönem için ilgili Bakanlar Kurulu Kararı hükümlerine göre; öğrenci katkı payı, yabancı uyruklu öğrencilerden öğrenim ücreti alınır. (2) Bu maddenin üçüncü ve dördüncü fıkralarında belirtilen durumlarda her bir ders için kredi başına ödenecek katkı payı/öğrenim ücreti tutarı, her bir dersin kredisinin ilgili dönemde alınması gereken toplam ders kredisine oranlanması ile hesaplanır. Bulunacak katsayı ilgili dönem için belirlenen öğrenci katkı payı/öğrenim ücreti ile çarpılarak, her bir ders için kredi başına ödenecek katkı payı Üniversite Yönetim Kurulunca dönem başlarında hesaplanır. (3) Azami eğitim-öğretim süreleri içerisinde bir derse üçüncü defa kayıt yaptırılması halinde, ilgili dönem için öngörülen katkı payı/öğrenim ücretinin yanı sıra bu maddenin ikinci fıkrasına göre hesaplanan kredi başına ödenecek katkı payı/öğrenim ücreti; dersin alınacağı dönem için belirlenen kredi başına katkı payı/öğrenim ücretinin % 50, dördüncü defa kayıt yaptırılması halinde % 100, beşinci veya daha fazla kayıt yaptırılması halinde ise % 300 fazlası ile hesaplanır. (4) Azami eğitim-öğretim süreleri içerisinde öğrenimin tamamlanamaması halinde, her bir ilave ders için kredi başına ödenecek öğrenci katkı payı/öğrenim ücreti; dersin alınacağı dönem için bu maddenin ikinci fıkrasına göre belirlenecek olan kredi başına katkı payının/öğrenim ücretinin % 100 ü, ikinci defa kayıt yaptırılması halinde % 200 ü, üçüncü defa kayıt yaptırılması halinde % 300 ü, dördüncü defa ve daha fazla kayıt yaptırılması halinde ise % 400 ü olarak hesaplanır. (5) Öğrenci katkı payı/öğrenim ücretleri, ilgili dönem başlarında ödenir. Süresi içinde katkı payını/öğrenim ücretini ödemeyenler ve mazeretleri ilgili yönetim kurulunca kabul edilmeyenler, o dönem için kayıt yaptıramaz ve öğrencilik haklarından yararlanamaz. (6) Bulundukları bölümde her bir dönem için belirlenen asgari derslerden başarılı olan ve bu dersleri alan öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibariyle yapılacak sıralamada ilk %10 a giren öğrenciler, bir sonraki dönemde ödeyecekleri öğrenci katkı payının/öğrenim ücretinin yarısını öder. 28

28 Eğitim-öğretime kayıt MADDE 9 (1) Öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini Rektörlükçe belirlenen süre içinde ödemeyen öğrencilerin kayıtları hiçbir şekilde yapılmaz ve yenilenmez. Eksik belge ve posta ile kesin kayıt yapılmaz. Bunun dışında karşılaşılan durumlarda ilgili mevzuat hükümleri esas alınır. Belirlenen tarihler arasında kesin kaydını yaptırmayan adaylar herhangi bir hak iddia edemez. Kayıt yenileme ve derslere yazılma MADDE 10 (1) Her yarıyıl/yıl başında akademik takvimle belirlenen en çok bir hafta içinde öğrencilerin kayıtları yenilenir. Bu sürede yapılacak değişiklikler Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenir ve Dekanlıkça ilan edilen tarihler arasında öğrenciler kaydını yenilemek zorundadır. Katkı payını/öğrenim ücretini bu süre içinde yatırdığını kanıtlayamayan öğrencilerin kayıtları yenilenmez. Belirtilen süre içinde kayıtlarını yenilemeyen ve derslere yazılmayan öğrenciler derslere ve sınavlara giremez. Bu öğrencilerin kimlik kartları onaylanmaz. Kayıt yenileme ile ilgili özel durumlarda Üniversite Yönetim Kurulunun kararları esas alınır. (2) Öğrencilerin derslere yazılma işlemi, her öğretim yılı/yarıyılı başında, o yılda/yarıyılda alacağı derslerin seçilmesi ve öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini yatırıp, Fakülte öğrenci işleri bürosuna başvurmaları ile tamamlanır. Yatay geçişler, intibak ve muafiyetler MADDE 11 (1) Eşdeğer yükseköğretim kurumlarından yatay geçişler; 24/4/2010 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. Üniversite içinde yapılacak yatay geçişlerde de adı geçen Yönetmelik hükümleri uygulanır. (2) Herhangi bir yükseköğretim kurumuna kayıtlı iken ÖSYM nin yaptığı sınava girerek, Fakülteye kaydını yaptıran öğrencilerin öğrenimlerine devam etmelerinde ve ders intibaklarının yapılmasında aşağıdaki esaslar uygulanır: a) Herhangi bir muafiyet talebinde bulunmayarak Fakültenin birinci sınıfına kaydolan öğrenci, 2547 sayılı Kanunda öngörülen süre içerisinde normal eğitim-öğretim programına devam edebilir. b) Öğrencinin muafiyet talebinde bulunması halinde; Fakülte Yönetim Kurulu, başarılı olduğu dersleri değerlendirerek, hangilerinden geçmiş kabul edilebileceğini karara bağlar. İntibak ettirildiği yıl/yarıyıl, 2547 sayılı Kanunun tanımış olduğu azami süreden düşülerek, programın kalan dersleri, kalan yıl/yarıyıl sayısı içerisinde başarı ile bitirilir. c) Yukarıda belirtilen durumlarda, bu fıkranın (a) ve (b) bentlerindeki esasların hangisinin uygulanacağı öğrencinin tercihine bırakılır. Akademik takvim ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar MADDE 12 (1) Eğitim-öğretim yılı; güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Akademik takvim, her yıl Fakülte Kurulunca tespit edilir, Senato tarafından onaylanır ve eğitim yılı başlamadan önce öğrencilere duyurulur. 29

29 (2) İlk üç yıllık eğitim ve öğretim yıllarında yarıyılların her birinin normal süresi on dört haftadır. Yıl/yarıyıl sonu sınavları ve ara sınavlar bu sürelere dahil değildir. (3) Eğitimin dönüşümlü olarak stajlar şeklinde yapıldığı dördüncü ve beşinci yıllarda, eğitim dönemi en az kırk hafta sürer. Stajlar Fakülte bünyesinde bulunan ilgili anabilim dallarında yapılır. (4) Aile hekimliği (intörnlük) dönemi ise altıncı sınıfta bir yıl sürelidir. Dersler MADDE 13 (1) Resmi tatil günleri ders ve sınav yapılmaz. Ancak, gerekli hallerde Rektörlüğü bilgilendirmek kaydıyla ilgili yönetim kurulunun onayı ile bazı dersler ve sınavlar, Cumartesi ve Pazar günleri de yapılabilir. Programın yıllara/yarıyıllara dağılımı MADDE 14 (1) Tıp doktorluğu öğretim ve eğitimi altı yılda ve aşağıda gösterilen üç dönemde gerçekleştirilir: a) Temel tıp bilimleri dönemi; birinci, ikinci eğitim-öğretim yıllarını, b) Klinik tıp bilimleri dönemi; üç, dört ve beşinci eğitim-öğretim yıllarını, c) Aile hekimliği (intörnlük) dönemi, altıncı eğitim-öğretim yılını kapsar. (2) Bunlardan; temel tıp bilimleri döneminden klinik tıp bilimleri dönemine geçmek için önceki dönemin bütün derslerinin başarılmış olması gerekir. Ancak, derslerin devamlarını tamamlamış olmak kaydıyla; ikinci eğitim-öğretim yılı bitiminde, bütünleme sınavları sonrası, temel tıp bilimleri dönemine ait yıl/yarıyıl derslerinin birinden başarısız ve Akademik Genel Not Ortalaması (AGNO) (2.00) den fazla olan öğrencilere tek dersten klinik bilimleri dönemi üçüncü yılına devam hakkı verilir. Borçlu geçilen temel tıp bilimleri dönemi dersinin sınavı başarılmadıkça dördüncü sınıfa kayıt yapılmaz. Eğitim ve öğretimin düzenlenmesi MADDE 15 (1) Eğitim ve öğretim, Dekanlıkça görevlendirilen aşağıdaki Eğitim komisyonu ve görevliler tarafından yürütülür: a) Eğitim komisyonu: Bir başkan, eğitim-öğretim baş koordinatörü ve sınıf koordinatörleri ile birer yardımcılarından oluşur. Görev süresi üç yıldır. Başkan eğitimden sorumlu Dekan yardımcısıdır. Süresi bitenler yeniden görevlendirilebilir. Eğitim komisyonu; tıp eğitiminin amacı, hedefleri, planlanması, uygulanması ve geliştirilmesi konularında fikir alışverişi yaparak rapor ve öneriler hazırlar. Öğretim üyeleri ve öğrencilerden alınan geri bildirimleri değerlendirir, Fakülte Kurulunun görüşlerine sunar. Eğitim-öğretimin Fakülte Kurulunda kararlaştırılan esaslara ve akademik takvime dayalı olarak düzenli, derslerin birbirleriyle uyumlu bir şekilde yürümesini sağlar ve bu konuda en geç mayıs ayı sonuna kadar Fakülte Kuruluna bilgi sunar. Bölüm başkanları ile koordinasyon içinde bir sonraki yılın eğitim programını ve görevlendirilen öğretim üyelerini belirleyerek haziran ayı sonuna kadar Fakülte Kuruluna sunar. Gereğinde öğrencilerin durumları hakkında Dekanlığa bilgi verir. Eğitim komisyonu çalışma ve toplantı düzenini kendisi belirler, gerekli durumlarda başkanın çağrısı üzerine olağanüstü olarak toplanır. Fakülte öğrenci temsilcisi de Eğitim komisyonu toplantılarına oy hakkı olmadan katılabilir. b) Eğitim-öğretim baş koordinatörü: Dekan tarafından, Tıp Fakültesi öğretim üyeleri arasından görevlendirilir. Süresi biten öğretim üyesi yeniden görevlendirilebilir. Sınıf 30

30 koordinatörlerinin hazırladığı öğretim ve sınav çizelgelerine son şeklini vererek, en geç Mayıs ayının ilk haftasında Eğitim komisyonunun onayına sunar. c) Sınıf koordinatörü: Dekan tarafından her sınıf için Tıp Fakültesi öğretim üyeleri arasından görevlendirilir. Süresi biten öğretim üyesi yeniden görevlendirilebilir. Eğitim öğretim sınıf koordinatörlüğü; yıllık olarak bir sonraki yılın takvimine göre her sınıf için, anabilim dallarınca verilen programlar çerçevesinde, ders konularını ve bu dersleri vermekle yükümlü anabilim dallarını, ara, mazeret ara, bitirme ve bütünleme sınavlarının günlerini ve varsa katsayılarını kapsayan bir öğretim ve sınav çizelgesi hazırlar. Eğitim-öğretim koordinatörleri hazırladıkları öğretim ve sınav çizelgelerini Nisan ayı sonuna kadar eğitim-öğretim baş koordinatörlüğüne sunar. ç) Sınıf koordinatör yardımcısı: Sınıf koordinatörlerine yardımcı olan öğretim üyeleridir. Her sınıf koordinatörü, yardımcısı olacak öğretim üyesini, Eğitim komisyonu başkanına sunar ve sınıf koordinatör yardımcısı başkanın teklifi ile Dekan tarafından görevlendirilir. Öğretim planları ve ders kredileri MADDE 16 (1) Fakültede eğitim-öğretim; kuramsal dersler, uygulamalar, stajlar, toplum hekimliği, seminerler ve benzeri çalışmalardan oluşur. (2) Eğitim ve öğretim, her yıldaki/yarıyıldaki derslerin adlarının ve haftalık kredi saatlerinin gösterildiği öğretim planlarına göre yapılır. (3) Öğretim planlarında belirtilen tüm çalışmalar bu Yönetmelik hükümlerine tabi ders sayılır. (4) Her dersin kredisi öğretim planında belirtilir. Derslerin kredileri öğrencilerin ders yükü dikkate alınarak belirlenen Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) kredileridir. Tıp Fakültesi eğitim-öğretim programının toplam kredisi 360 tır. (5) Fakültenin Senatoca kabul edilmiş öğretim planına uygun ders programları, her eğitim-öğretim yılı/yarıyılı başında öğrencilere duyurulur. Ortak zorunlu/seçmeli dersler MADDE 17 (1) 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde yazılı ortak zorunlu derslerden; Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve Yabancı Dil dersleri, zorunlu ve kredili ders olarak, haftada iki ders saati olmak üzere, ilk iki yarıyılda okutulur. Mesleki yabancı dil zorunlu ve kredili ders olarak ikinci sınıfta okutulur. (2) Güzel sanatlar dersi veya beden eğitimi derslerinden birisi, zorunlu olmamak üzere ilk iki yarıyılda haftada birer saat olarak okutulur. Derse devam zorunluluğu MADDE 18 (1) Öğrenci ilk yazıldığı veya devamsızlığı nedeniyle tekrarlayacağı teorik derslerin en az %70 ine, teorik ders dışındaki her türlü uygulama çalışmasının en az % 80 ine devam etmek zorundadır. (2) Her dersin sorumlu öğretim üyesi, derslere devam mecburiyetini bu esaslara göre kontrol eder. 31

31 Danışman MADDE 19 (1) Öğrencilerin devam ve başarı durumlarını izleme ve ders kayıt işlemlerinde rehberlik etmek üzere, Dekanlık tarafından öğretim üyeleri arasından bir danışman görevlendirilir. Sınavlar DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Sınavlar ve Başarının Ölçülmesi MADDE 20 (1) Öğretim yılı boyunca yapılacak sınavlar şunlardır: a) Ara sınav: İlgili eğitim-öğretim programının öngördüğü derslerden yıl/yarıyıl içinde yapılan sınavdır. b) Mazeret ara sınavı: Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen haklı ve geçerli bir sebeple ara sınava katılamayanlar için açılan sınavdır. c) Yıl/yarıyıl sonu sınavları: Dersin okutulduğu yıl/yarıyıl sonunda yapılan ve aşağıda belirtilen bitirme ve bütünleme sınavlarıdır: 1) Bitirme sınavı: Yıl/yarıyıl sonunda yapılan sınavdır. 2) Bütünleme sınavı: Bitirme sınavına girme koşullarını sağladığı halde herhangi bir nedenle bu sınava giremeyen veya bitirme sınavı sonunda başarısız olan öğrenciler için bitirme sınavından sonra yapılan sınavdır. (2) Sınavlar, Dekanlıkça hazırlanan sınav programına göre yapılır. Öğrenciler sınavlara, bu programa göre hazırlanan listelerdeki gün ve saatlerde girmek ve öğrenci kimlik kartlarını beraberinde getirmek zorundadır. Bu zorunluluklara uymayan, ders kaydını yaptırmamış öğrenciler o sınava alınmaz. Sınav Üniversite binaları dışında yapılmaz. (3) Sınavlar, Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile yazılı veya sözlü ya da hem yazılı hem sözlü olarak yapılabilir. Uygulaması olan derslerin sınavları yazılı ve uygulamalı veya sözlü olarak yapılabilir. Sözlü sınavlar en az iki öğretim üyesi tarafından birlikte yapılır. İki ayrı not verilir. (4) Her yıl/yarıyıl başında; öğrencilerin başarılarının hangi esaslara göre belirleneceği, sınavların nasıl yapılacağı, uygulamalı derslerde uygulama notunun başarı notuna etkisi, Anabilim dalları akademik kurullarınca belirlenerek öğrencilere duyurulur ve Dekanlığa yazılı olarak bildirilir. (5) Staj sonu sınavları o derse ayrılan sürenin sonunda yapılır. Başarısızlık halinde, öğrencinin devam sorunu yoksa Dekanlığın belirleyeceği tarihte bir sınav hakkı tanınır. Başarısızlık durumunda staja yeniden kaydolmak ve stajı tekrarlamak zorunluluğu vardır. Dördüncü ve beşinci yıllarda herhangi bir stajı tekrarlamak zorunda kalan bir öğrenci, bu stajlarında başarılı olduğu takdirde, yeni ders yılının başlamasını beklemeden uygun bir zamanda beşinci veya altıncı yıl öğrenimine katılabilir. (6) Sınavlar ilgili öğretim üyeleri ile görevlendirilmiş öğretim elemanları gözetiminde yapılır. Sınav süresi soruların yoğunluğuna göre anabilim/bilim dalınca belirlenir. Öğrenciler, sınav salonuna ders malzemesi getiremez, ancak öğretim üyesinin kabul edeceği ders malzemesini bulundurabilirler. Sınavda kopya çeken, kopya çekme girişiminde bulunan, kopya çektiği sonradan anlaşılan ya da kopya çekilmesine yardımcı olan öğrenci, o sınavdan FF (0.00) 32

32 sıfır not almış sayılır. Bu gibi öğrencilere ayrıca, 13/1/1985 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. (7) Yazılı sınav kâğıtları iki yıl süre ile saklanır. Ara sınavlar ve mazeret ara sınavları MADDE 21 (1) Bir dersin, bir yarıyılda en az bir ara sınavı yapılır. Daha fazla sayıda ara sınav yapmak isteyen anabilim dalları bunların sayısını yıl/yarıyıl başında Dekanlığa bildirmek zorundadır. Ara sınavların hangi tarihlerde ve nerede yapılacağı, Dekanlık tarafından belirlenir ve ilan edilir. (2) Bir günde, ilgili eğitim-öğretim programının aynı yıl/yarıyıl için öngördüğü derslerden en çok üçünün ara sınavı yapılabilir. (3) Ara sınavlara, haklı ve geçerli bir nedenle katılamayanlar için; sınavı izleyen yedi iş günü içinde mazeretlerini bildirmeleri ve mazeretlerinin Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmesi kaydıyla, mazeret sınavları açılır. Sağlıkla ilgili mazereti olan öğrencilerin bu konudaki mazeretlerinin, Üniversitenin Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Mediko Sosyal Başhekimliğinden veya diğer sağlık kuruluşlarından alınmış raporlarla belgelenmesi gerekir. Mazeret sınavlarının hangi tarihlerde açılacağını, Fakülte Yönetim Kurulu belirler ve ilan eder. Mazeretsiz olarak girilmeyen ara sınav notu sıfır (0) sayılır ve ara sınav not ortalaması buna göre hesaplanır. Fakülte Yönetim Kurulunca mazereti kabul edilmeyerek mazeret ara sınavlarına alınmayan, ara sınavlara ve mazeret ara sınavlarına girmeyen öğrenciler yıl/yarıyıl sonu sınavlarına girebilir. (4) Bir dersin ara sınav not ortalaması; öğrencinin ara sınavlarda almış olduğu notların toplamının, yapılmış olan ara sınav sayısına bölünmesiyle belirlenir. Bulunacak buçuklu sayı tam sayıya yükseltilir. (5) Anabilim/bilim dalları, ara sınav sonuçlarını sınav tarihini izleyen en geç iki hafta içinde Dekanlığa bildirirler. Yıl/yarıyıl sonu sınavları MADDE 22 (1) Her dersin yıl/yarıyıl sonu sınavları, okutulduğu yıl/yarıyılın sonunda yapılır. Öğrencinin bir dersin yıl/yarıyıl sonu sınavlarına girebilmek için devamsızlığı olmaması gerekir. (2) Ders ve uygulamalar ayrı değerlendirildiğinde, yukarıdaki başarı durumu uygulama için de geçerlidir. (3) Yıl/yarıyıl sonu sınavları sonunda öğrenciler başarısız (FD), (FF) ve (DD) aldıkları veya sınava girme koşullarını sağladıkları halde herhangi bir nedenle sınavına giremedikleri dersler için, yapılacak bütünleme sınavlarına girebilir. Bu öğrencilerin yıl/yarıyıl içi ara sınav ve çalışmalarına ait notları geçerli kabul edilir. (4) Dersin sorumlu öğretim üyesi, yıl/yarıyıl sonu sınav tarihini izleyen yedi gün içinde, 100 puan üzerinden değerlendirdiği yıl/yarıyıl sonu sınav ve başarı notlarını Dekanlığa sunar. Sınav notlarına itiraz MADDE 23 (1) Öğrenciler, ara sınav sonuçlarının ve 100 puan üzerinden değerlendirilerek belirlenen yıl/yarıyıl sonu sınav notunun ilan edilmesinden itibaren üç işgünü içinde, Fakülte öğrenci bürosuna bir dilekçe ile başvurarak sınav kâğıdının yeniden 33

33 incelenmesini isteyebilir. Dekanlık sınav kâğıdının incelenmesi için, biri sınavı yapan öğretim üyesi olmak üzere ilgili öğretim üyeleri veya öğretim görevlileri arasından üç kişilik bir komisyon kurar. Bu komisyon sınav kâğıdını inceleyerek kesin kararını verir. Sınavın ilgili olduğu birimde tek öğretim üyesi varsa, bu komisyon, sınavı yapan öğretim üyesi veya öğretim görevlisi ve sınavına girilen dersin yakın olduğu diğer derslerin öğretim üyeleri arasından Dekanlık tarafından seçilen iki öğretim üyesi veya görevlisi olmak üzere üç kişiden oluşur. İnceleme sonucu, başvuru tarihinden itibaren en çok üç işgünü içinde sonuçlandırılarak öğrenciye duyurulur. Öğrenim süresi ve ek sınav hakkı MADDE 24 (1) Normal eğitim-öğretim süresi altı yıl olan tıp öğreniminin dokuz yılda tamamlanması gerekir. Bu süre içinde mezun olamayanlar ilgili döneme ait katkı payı/öğrenim ücretini ödemek koşuluyla öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilirler. Bu durumda ders ve sınavlara katılma ile tez hazırlama hariç hiçbir öğrencilik hakkından yararlanamazlar. Eğitim süresinin hesaplanmasında öğrencinin Fakülteye ilk kesin kayıt yaptırdığı tarih (gün, ay, yıl olarak) esas alınır. (2) Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmiş mazeretler nedeniyle kaybedilen süreler eğitim süresinden sayılmaz. (3) Dördüncü ve beşinci sınıf derslerini başaramayan öğrenciler aile hekimliği (intörnlük) dönemine başlayamaz. (4) Öğrencilerin; mazeretsiz olarak, süresi içinde kayıt yenileme işlemini yaptırmaması veya yaptırıp da derslere, uygulamalara, sınavlara girmemesi, 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde öngörülen süre ve ek sürelerin işlemesine engel olmaz. Başarı notu MADDE 25 (1) Bir öğrencinin bir dersten sağlayacağı başarının ölçülmesinde, o derse ait yıl/yarıyıl içi çalışmalarında sağladığı başarı ile yıl/yarıyıl sonu sınavında sağladığı başarı dikkate alınır. (2) Bir dersi tekrar almak zorunda kalan öğrenciler, dersin ara sınavına veya sınavlarına tekrar girer, Ara sınav dışındaki çalışmaların yeniden değerlendirilebilmesi için derse devam zorunluluğu vardır. Başarı notunun hesaplanması MADDE 26 (1) Başarı notu; öğrencinin yıl/yarıyıl sonu sınavlarından aldığı notların katkısı %60, ara sınavların katkısı ise %40 olacak şekilde hesaplanır. Bir dersten başarılı olmak için yıl/yarıyıl sonu bitirme veya bütünleme sınavından veya staj sınavlarından öğrenciler 100 üzerinden en az 60 almak ve başarı notu en az 60 olmak zorundadır. (2) Öğrencilerin başarılarının değerlendirilmesinde esas alınan notlama sistemi, aşağıda belirtilen dereceler ve harflerle ifade edilir: 34

34 100 Puan üzerinden değeri Harfli Notu Katsayı AA BA BB CB CC DD FD FF 0.00 (3) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. (4) Bir dersten (DD), (FD) ve (FF) harf notları alan öğrenciler, bu dersten başarısız olarak değerlendirilir. Başarısız derslerin tekrar alınması ve başarılı olunması zorunludur. Ayrıca, katsayı ile bağlantısı olmayan ve not ortalamalarına katılmayan YT (yeterli), YZ (yetersiz), MU (muaf), TR (transfer), DV (devam ediyor), DZ (devamsız) kodlu değerlendirmeler de yapılır. (5) (YT) ve (YZ) notları, Fakülte Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile not ortalamalarına katılması uygun görülmeyen derslerde başarının gösterilmesi için kullanılır. Böyle bir derste yeterli başarı gösteren öğrenciye (YT), gösteremeyen öğrenciye (YZ) notu verilir ve o dersi tekrar eder. (6) MU (muaf) notu, Fakülte Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenen derslerden, uygulanan muafiyet sınavı sonucu başarılı görülerek muaf tutulan öğrencilere verilir. Bu not ayrıca, daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda alınıp başarılmış olan ve ilgili birimin yönetim kurulunca muaf tutulması uygun görülen dersler için de verilir. (7) TR (transfer) notu, bir başka yükseköğretim kurumundan yatay geçiş yolu ile gelen öğrenciye, daha önce devam etmiş olduğu kurumlarda başarıyla tamamladığı ve geçiş yaptığı programa uygun dersler için, geçiş yaptığı Fakülte Yönetim Kurulunun kararıyla verilir. Bir öğrenciye kayıtlı olduğu Fakülte Yönetim Kurulunca, uygun görülen koşullarda başka bir yükseköğretim kurumundan aldığı dersi başarıyla tamamladığında da (TR) notu verilir. (8) DV (devam ediyor) notu, bir yarıyıldan uzun süreli bir dersin henüz tamamlanmadığı yarıyılın sonunda, derse devam etmekte olan öğrencilere verilir. (9) DZ (devamsız) notu, devam koşulunu sağlayamayan öğrencilere verilir. Bu öğrenciler yarıyıl sonu değerlendirilmesine alınmazlar. (DZ) notu (FF) veya (YZ) notu ile eşdeğerdedir. (10) Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun (YT), (CC) veya bunun üstünde bir not olması gerekir. Ağırlıklı not ortalaması (ANO) ve Ağırlıklı genel not ortalaması (AGNO) MADDE 27 (1) Ağırlıklı not ortalaması ve ağırlıklı genel not ortalamasının hesaplanması ve ortalama yükseltilmesi aşağıdaki şekildedir; 35

35 a) Ağırlıklı not ortalaması (ANO) hesabında; öğrencinin her yıl/yarıyıl aldığı derslerin başarı notu ağırlık katsayıları, bu derslere ait kredi saatleriyle çarpılarak elde edilen çarpımlar toplanır ve kredi saatlerinin toplamına bölünür. b) Ağırlıklı genel not ortalaması (AGNO) hesabında ise; ilk yarıyıldan itibaren öğrencinin aldığı tüm derslerin başarı notu ağırlık katsayıları, bu derslere ait kredi saatleriyle çarpılarak elde edilen çarpımlar toplanır ve bu toplam kredi saatleri toplamına bölünür. Bölme sonucu, virgülden sonra iki hane yürütülüp yuvarlatılarak verilir. c) Ağırlıklı not ortalaması ve ağırlıklı genel not ortalaması hesabında tekrarlanan dersler için öğrencinin aldığı en son not geçerlidir. Bir öğrencinin Fakülteden mezun olabilmesi için AGNO sunun 2.00 dan fazla olması gerekir. Başarısızlık durumu MADDE 28 (1) Herhangi bir yıl/yarıyıl sonunda, AGNO başarı baraj notu 2.00 ve altında kalan öğrenciler, sınamalı öğrenci sayılır. Sınamalı öğrencilerin alacağı derslerin sayısını belirlemeye Fakülte Yönetim Kurulu yetkilidir. Bu öğrenciler Fakültede faaliyette bulunan öğrenci dernekleri, kulüpleri ve spor kollarına yönetici veya yönetim kurulu üyesi ve öğrenci temsilcisi olamaz, yurt dışı staj ve yarışmalara ve öğrencilerin yararlanabileceği burslara aday gösterilemez. (2) AGNO su üst üste iki yıl/yarıyıl başarı baraj notu 2.00 ve altında olan öğrenciler başarısız duruma girerler. Başarısız öğrenciler bir üst yıldan/yarıyıldan yeni ders alamaz, ancak daha önce başarısız derslerden, içinde bulundukları dönemde açılanlardan öncelikle (FD) ve (FF) ve daha sonra (DD) harf notu aldıkları dersleri tekrarlar. Ders tekrarı ile AGNO sunu başarı baraj notunun üzerine çıkaran öğrenciler, normal statüde öğrenimlerine devam eder. Başarısız statüde geçen süreler, toplam öğretim süresinden sayılır. (3) Ders kaydı yaptırılan, ancak devam koşulu yerine getirilemeyen kredili dersler için DZ (devamsız) notu verilir ve (FF) notu olarak değerlendirilip ortalamalara katılır. Bu öğrenciler ders veya stajı tekrar almak zorundadır. BEŞİNCİ BÖLÜM Kayıt Dondurma ve Silme, Fakülteden Ayrılma, Diplomalar ve Kayıt dondurma Mezuniyet Derecesi, Özel Öğrencilik Statüsü MADDE 29 (1) Öğrencilerin kayıtları, aşağıda belirtilen haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde dondurulabilir: a) Öğrencinin, sağlık kuruluşlarından alınan sağlık raporlarıyla belgelenmiş bulunan sağlıkla ilgili mazeretinin olması, b) 2547 sayılı Kanunun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendinin üçüncü paragrafı uyarınca, öğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar nedeniyle, öğrenime Yükseköğretim Kurulu kararınca ara verilmesi, c) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması şartı ile tabii afetler nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalmış olması, ç) Öğrencinin yabancı dil öğrenmek amacıyla yurt dışına gittiğini belgelemesi, 36

36 d) Genel hükümlere göre kesinleşmiş bir mahkumiyet halinin veya Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre süreli uzaklaştırma veya yükseköğretim kurumundan çıkarılma cezası dışındaki hallerin bulunması, e) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması suretiyle askere alınması, f) Öğrencinin tutukluluk hali, g) Fakülte Yönetim Kurulunun uygun gördüğü diğer hallerin ortaya çıkması. (2) Kayıt dondurulduğunda, öğrencilerin Fakülteye girişte verdiği belgeler geri verilmez. Öğretim süre ve ek süresi işlemez. Fakülte Yönetim Kurulu kararında belirtilecek süre kadar kayıt dondurulabilir. Bu süre içinde öğrenciler izinli sayılırlar. (3) Ayrıca; bu süreler zarfında öğrenciye giremediği laboratuvar, uygulama, yıl/yarıyıl sonu sınavları için tekrarlama hakkı verilmez. Yıl/yarıyıl sonu ve mazeret sınavları açılmaz, giremediği bu sınav hakları sadece saklı tutulur. Öğrenci, mazereti sebebiyle ayrıldığı noktadan öğrenciliğine devam eder. Fakülteden ayrılma MADDE 30 (1) Fakülteden ayrılmak isteyen öğrencinin bir dilekçe ile Dekanlığa başvurması gerekir. İsterse, kendisine durumunu gösteren bir belge verilir. Fakülteye girişte alınan belgelerden sadece lise diploması geri verilir. Diplomanın bir fotokopisi dosyasında saklanır. (2) Bu şekilde Fakülteden ayrılan öğrenci, ancak; 7 nci maddedeki şartları yerine getirmek kaydıyla Fakülteye geri dönebilir. Lisans diploması ve mezuniyet derecesi MADDE 31 (1) Fakültenin eğitim-öğretim planında gösterilen öğrenimi izleyerek derslerin tümünden başarılı olmuş, mezuniyet için gerekli krediyi tamamlamış, AGNO sunu 2.00 den fazla düzeyine çıkarmış ve bu Yönetmelikte belirtilen bütün çalışmaları başarıyla tamamlamış öğrenci, öğrenimini bitirmiş sayılır ve kendisine tıp doktoru diploması verilir. (2) Fakülteyi bitirenlere ayrıca öğrenimlerindeki mezuniyet derecesini, AGNO sunu, devam ettikleri bölüm ve programı ve aldıkları dersleri, başarı notlarıyla birlikte gösteren bir öğrenim belgesi (Transkript) verilir. (3) Diploma hazırlanana kadar bir defaya mahsus mezuniyet belgesi verilir. (4) Öğrencilerden programın sonunda AGNO su olanlar onur öğrencisi; olanlar ise, üstün onur öğrencisi olarak mezun olurlar. Bu öğrencilere ayrıca başarı belgesi verilir. (5) Mezuniyet ve diploma ile ilgili diğer hususlarda Senato tarafından onaylanan Diploma Yönergesi hükümleri uygulanır. (6) Öğrencilere diplomayla birlikte içeriği Senato tarafından belirlenen İngilizce diploma eki verilir. Ön lisans diploması MADDE 32 (1) İki yıllık ön lisans dönemini başarıyla tamamlayan, ancak tıp doktorluğu öğrenimlerini tamamlamayan veya tamamlayamayan öğrencilere; 18/3/1989 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan, Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya 37

37 Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik uyarınca ön lisans diploması verilir. Özel öğrenci statüsü MADDE 33 (1) Üniversite ve/veya Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile gerçekleştirilen ikili anlaşmalar kapsamındaki yurt içi ve yurt dışı değişim programları çerçevesinde, bu değişim programlarından yararlanan öğrenciler gittikleri yükseköğretim kurumlarından almış oldukları derslerden başarılı oldukları takdirde Fakülte programlarında bulunan aynı içerikli derslerden Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile başarılı olmuş sayılır. Not ortalaması hesabında bu kurumlardan alınan notlar esas alınır. Öğrenciler değişim programından en fazla iki yarıyıl yararlanabilir. Bu öğrencilerde; Fakülte programında yer alan aynı yarıyılın diğer derslerine devam etme ve ara sınavlara girme zorunluluğu aranmaz, yarıyıl sonu sınav sonuçları başarı notu olarak kabul edilir. (2) Yurt dışındaki anlaşmalı üniversitelerden Üniversiteye gelen öğrencilere ise, Fakülte tarafından, seçtikleri dersler ve başarı durumlarını gösterir bir özel öğrenci belgesi verilir. (3) Değişim programı çerçevesinde, üniversiteler arasındaki katkı paylarının nasıl ödeneceği ikili anlaşmalar kapsamında yürütülür. Spor ve kültürel etkinlikler ALTINCI BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler MADDE 34 (1) Milli takım ve üniversitelerarası spor karşılaşmalarında veya kültürel etkinliklerde Üniversite yönetimi tarafından görevlendirilen sporcu ve öğrencilerin, bu etkinliklere ve bunların hazırlık çalışmalarına katılmak zorunda olmaları nedeniyle öğrenime devam edemedikleri süreler, devam süresinin hesabında dikkate alınmaz; bu süreler içinde giremedikleri sınavlara, Fakülte Yönetim Kurulunca belirlenecek tarihlerde girerler. Disiplin MADDE 35 (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri; Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 36 (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri, Yükseköğretim Kurulu, Senato ve Fakülte Yönetim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 37 (1) 10/9/2009 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 38 (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 39 (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Namık Kemal Üniversitesi Rektörü yürütür. 38

38 Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM- ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Namık Kemal Üniversitesine bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında, kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Tıp Fakültesi hariç olmak üzere, Namık Kemal Üniversitesine bağlı yükseköğretim programlarında önlisans ve lisans düzeyinde yürütülen eğitim-öğretime ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü, 44 üncü ve 46 ncı maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar ve kısaltmalar MADDE 4 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Dekan: Fakülte Dekanını, b) Fakülte: Üniversiteye bağlı fakülteleri, c) GNO: Genel not ortalamasını, ç) İlgili Bölüm Kurulu: Birden fazla bölümü olanfakülte veya yüksekokullardaki bölüm kurullarını, d) İlgili Kurul: Fakülte ve Yüksekokul kurullarını, e) İlgili Yönetim Kurulu: Fakülte veya Yüksekokul yönetim kurullarını, f) Meslek Yüksekokulu: Üniversiteye bağlı meslek yüksekokullarını, g) Müdür: Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Müdürünü, ğ) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini, h) Rektör: Üniversite Rektörünü, ı) Senato: Üniversite Senatosunu, i) Üniversite: Namık Kemal Üniversitesini, j) YNO: Yarıyıl not ortalamasını, k) Yüksekokul: Üniversiteye bağlı yüksekokulları, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Eğitim ve Öğretime İlişkin Esaslar 39

39 Eğitim öğretim yılı MADDE 5 (1) Bir öğretim yılı (akademik yıl) güz ve bahar olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. Güz ve bahar yarıyıllarından her birinin normal süresi en az yetmiş öğretim günüdür. Yarıyıl sonu sınavları bu sürelere dahil değildir. Senato gerekli gördüğü hallerde yarıyıl sürelerini uzatabilir. Her öğretim yılının akademik takvimi, Senato tarafından belirlenir ve ilan edilir. (2) Senato tarafından gerekli görüldüğünde yaz öğretimi açılmasına karar verilebilir. Yaz öğretimine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. (3) Resmi tatil günleri ders ve sınav yapılmaz. Ancak, gerekli hallerde Rektörlüğü bilgilendirmek kaydıyla bölüm başkanlığının önerisi ve ilgili yönetim kurulunun onayı ile bazı dersler ve sınavlar, Cumartesi ve Pazar günleri de yapılabilir. Eğitim öğretim süresi MADDE 6 (1) Normal eğitim-öğretim süreleri; fakülte ve yüksekokullarda dört yıl ve meslek yüksekokullarında iki yıldır. (2) Azami eğitim-öğretim süreleri; iki yıllık önlisans öğrenimi için dört yıl, dört yıllık fakülte ve yüksekokullar için yedi yıldır. Bu sürelerin hesaplanmasında, öğrencilerin hazırlık sınıfında geçirdikleri süreler ile ilgili yönetim kurullarınca kabul edilen mazeretleri nedeniyle kayıt dondurulan süreler dikkate alınmaz. Üniversiteden uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin, bu süreleri öğrenim süresinden sayılır. Bu süreler için katkı payı/öğrenim ücreti ödenir. (3) Azami eğitim-öğretim süreleri içerisinde mezun olamayan öğrenciler, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinde belirtilen koşullara göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödemek koşulu ile kayıt yaptırabilir. Bu durumda, ders ve sınavlara katılma ile tez hazırlama hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmadan öğrencilik statüleri devam eder. Kabul esasları ve kesin kayıt MADDE 7 (1) Bu Yönetmelik kapsamındaki yükseköğretim programlarına öğrenci kayıt işlemleri, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde yapılır. (2) Üniversiteye girmeye hak kazanan öğrencilerin kayıt işlemleri, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen günlerde Rektörlükçe yürütülür. Üniversite Yönetim Kurulunun uygun göreceği haklı ve geçerli bir mazereti olmadan zamanında başvurmayan, istenilen belgeleri tamamlamayan öğrenciler, kayıt hakkını kaybeder. (3) Kayıtlarda istenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. (4) Yazılı isteği üzerine kaydını sildiren öğrenci, ÖSYM tarafından yeniden yerleştirilmediği sürece Üniversiteye tekrar kaydolamaz. Yabancı dilde öğretim ve yabancı uyruklu öğrenciler 40

40 MADDE 8 (1) Üniversitenin bazı bölümlerinde eğitim ve öğretimde bazı meslek dersleri, toplam ders kredisinin %30 unu aşmayacak oranda yabancı bir dilde yapılabilir. Dersleri, belirtilen oranda yabancı bir dilde gerçekleştirecek olan bölümler ile derslerin hangi yabancı dilde gerçekleştirileceği, ilgili kurulun önerisi üzerine Senato tarafından kararlaştırılır. (2) Üniversitede normal öğrenim süresi iki yarıyıl olan yabancı dil hazırlık sınıflarındaki eğitim-öğretimde uygulanacak; devam, ara sınav sayısı ile ara sınav, yarıyıl sonu sınavı, genel sınav, kısa süreli sınav, ödev ve diğer faaliyetlerin başarı notuna katkıları, genel sınav sonunda yeterli düzeyde başarı gösteremeyen öğrencilere verilecek bütünleme sınavı, yaz öğretimi, yabancı dil destek eğitimi ve kayıt silme gibi konularda uygulanacak esaslar, Senato tarafından belirlenir. Türkçe yeterlilik MADDE 9 (1) Üniversiteye kayıt olan ve Türkçe düzeyi yeterli olmayan yabancı uyruklu öğrenciler; Rektörlüğün veya bir başka üniversitenin bu konu ile ilgili birim veya bölümüne kayıt yaptırır ve bu birim veya bölüm tarafından yürütülen Türkçe derslerine devam eder. Bu öğrenim sonunda başarılı olan öğrenciler, ilgili yönetim kurulu kararı ile önlisans/lisans öğrencisi olur. Bu öğrenim sonunda başarısız olan öğrencilerin Üniversite ile ilişikleri kesilir. Öğretim programları MADDE 10 (1) Önlisans/lisans öğrenimi süresince izlenecek ders programları ve derslerin yarıyıllara dağılımı; ilgili bölüm kurulunun veya birden fazla bölüm tarafından yürütülmemesi durumunda ilgili kurul tarafından görevlendirilen eğitim-öğretim koordinatörlüklerinin önerisi ile ilgili kurul tarafından belirlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir. (2) Atatürk İlkeleri ve İnkılâp tarihi, Türk dili ve yabancı dil dersleri zorunlu ve kredili olarak ve her biri haftada iki ders saatinden az olmamak üzere, tercihen ilk dört yarıyılda veya iki yarıyılda okutulur. Beden eğitimi veya güzel sanat dallarındaki derslerden birisi, zorunlu olmamak kaydıyla okutulur ve hangi yarıyılda kaç saat okutulacağı ilgili kurul tarafından belirlenir. (3) Bir lisans/önlisans programında okutulacak dersler yarıyıl olarak düzenlenir ve haftalık ders saatleri Senato tarafından düzenlenir. (4) Bazı derslerin uygulamaları, ilgili kamu kurum ve kuruluşları ile özel kuruluşlarda da yapılabilir. Uygulamalar, ilgili akademik birim öğretim elemanlarının gözetim ve denetiminde yürütülür. (5) Derslerin kredileri öğrencilerin ders yükü dikkate alınarak belirlenen Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) kredileridir. Derslerin kredisi öğretim planında belirtilir. Dersin kredisi, öğrencinin dönem çalışma yükü temel alınarak öğretim elemanı tarafından belirlenir ve ilgili bölüm/program kurulu tarafından ders planı ile birlikte ilgili kurulun onayına sunulur. İlgili kurul tarafından oluşturulan fakülte/yüksekokul öğretim planlarının haziran ayı sonuna kadar Senato tarafından onaylanması gerekir. 41

41 Dersler MADDE 11 (1) Öğretim programları; dersler, uygulamalar, proje ve stüdyolar, laboratuvar ve atölye çalışmaları, pratik çalışmalar, eskizler, arazi üzerinde uygulamalar, seminerler, bitirme çalışması, staj ve benzeri çalışmalardan oluşur. (2) Öğretim programındaki dersler; zorunlu ve seçmeli olmak üzere iki gruba ayrılır. Zorunlu dersler, öğrencinin kayıtlı bulunduğu programda almak ve başarmakla yükümlü bulunduğu derslerdir. Seçmeli dersler ise, öğrencinin belirli ders grupları içinden seçerek alabileceği derslerdir. Öğretim programları, öğrencilerin bu Yönetmelik kapsamındaki başka programlardan da ders alabilecekleri şekilde düzenlenebilir. Bu durumda ders alınabilecek programlar aynı düzeyde olmalıdır. (3) Gerekli görüldüğü takdirde, bölüm başkanlıklarının önerisi ile ilgili birim yönetim kurulları tarafından seçmeli derslere öğrenci kotası konulabilir. (4) Bir kayıt için diğer bazı ders veya derslerin yarıyıl sonu sınavına girme hakkı alınmış veya başarılmış olmasını gerektiren dersler ön koşullu derslerdir. (5) Öğretim programında derslerin kodu, adı, zorunlu-seçmeli olduğu, haftalık teorik-pratik saatleri, kredileri ve varsa ön koşulları gösterilir. (6) Başarısız olunan seçmeli dersin yeniden açılmaması veya öğrencinin isteği halinde başka bir seçmeli ders alınabilir. (7) Lisans düzeyindeki eğitim-öğretim programlarının ikiyüzkırk, önlisans düzeyindeki meslek yüksekokullarının yüzyirmi kredilik ders içermesi zorunludur. Bir programda alınması gereken toplam kredi miktarının en az %25 i seçmeli derslerden oluşur. (8) Stajlar, sürelerine göre belirlenen kredileri ile birlikte öğretim planlarında gösterilir. Staj değerlendirme sonuçları not ortalamasına katılmaz. Öğrenci katkı payı ve öğrenim ücretleri MADDE 12 (1) Öğrencilerden her bir dönem için ilgili Bakanlar Kurulu hükümlerine göre; birinci öğretimde öğrenci katkı payı, ikinci öğretimde öğrenim ücreti alınır. Yabancı uyruklu öğrencilerden birinci ve ikinci öğretim ayrımı yapılmaksızın öğrenim ücreti alınır. (2) Üçüncü, dördüncü ve beşinci fıkralarda belirtilen durumlarda her bir ders için kredi başına ödenecek katkı payı veya öğrenim ücreti tutarları; her bir dersin kredisinin ilgili dönemde alınması gereken toplam ders kredisine oranlanması sonucu bulunacak katsayı, ilgili dönem için belirlenen öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti ile çarpılarak, Üniversite Yönetim Kurulunca dönem başlarında hesaplanır. (3) Azami eğitim-öğretim süreleri içerisinde bir derse üçüncü defa kayıt yaptırılması halinde, ilgili dönem için öngörülen katkı payı ya da öğrenim ücretinin yanı sıra ikinci fıkraya göre hesaplanan kredi başına ödenecek katkı payı veya öğrenim ücreti; dersin alınacağı dönem için belirlenen kredi başına katkı payı veya öğrenim ücretinin % 50, dördüncü defa kayıt yaptırılması halinde % 100, beşinci veya daha fazla defa kayıt yaptırılması halinde ise % 300 fazlası ile hesaplanır. 42

42 (4) Azami eğitim-öğretim süreleri içerisinde öğrenimin tamamlanamaması halinde, her bir ilave ders için kredi başına ödenecek öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti; dersin alınacağı dönem için ikinci fıkraya göre belirlenecek olan kredi başına katkı payı veya öğrenim ücretinin % 100 ü, ikinci defa kayıt yaptırılması halinde % 200 ü, üçüncü defa kayıt yaptırılması halinde % 300 ü, dördüncü ve daha fazla defa kayıt yaptırılması halinde ise % 400 ü olarak hesaplanır. (5) Azami eğitim-öğretim süreleri içerisinde yandal veya çift anadal öğreniminin tamamlanamaması nedeniyle ilave ders alınması halinde, her bir ders için kredi başına ödenecek öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti; dersin alınacağı dönem için ikinci fıkraya göre hesaplanan kredi başına katkı payı veya öğrenim ücretinin yüzde yüzü, ikinci defa kayıt yaptırılması halinde yüzde ikiyüzü, üç ve daha fazla defa kayıt yaptırılması halinde ise yüzde üçyüzü olarak hesaplanır. (6) Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları bölümde her bir dönem için belirlenen asgari derslerden başarılı olan ve bu dersleri alan öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibariyle yapılacak sıralamada ilk yüzde ona giren ikinci öğretim öğrencileri, bir sonraki dönemde birinci öğretim öğrencilerinin ödeyecekleri öğrenci katkı payı kadar öğrenim ücreti öder. (7) Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları bölümde her bir dönem için belirlenen asgari derslerden başarılı olan ve bu dersleri alan öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibariyle yapılacak sıralamada ilk yüzde ona giren birinci öğretim öğrencileri, bir sonraki dönemde ödeyecekleri öğrenci katkı payının yarısını öder. (8) Öğrenci katkı payı ve öğrenim ücretleri, ilgili dönem başlarında ödenir. Süresi içinde katkı payı veya öğrenim ücretini ödemeyenler ve mazeretleri ilgili yönetim kurulunca kabul edilmeyenler, o dönem için kayıt yaptıramaz ve öğrencilik haklarından yararlanamaz. Her ne sebeple olursa olsun alınan katkı payı/öğrenim ücreti iade edilmez. Kayıt yenileme MADDE 13 (1) Üniversite öğrencileri, akademik takvimde belirtilerek ilan edilen tarihlerde, her yarıyıl kayıtlarını yenilemek zorundadır.yarıyılın ilk haftası içinde mazeret kaydı için başvuran öğrencinin, mazereti ilgili yönetim kurulunca kabul edildiği tarihten sonra en geç bir hafta içinde ders kaydını yaptırması gerekir. Geç kayıt sebebiyle geçen süre devamsızlıktan sayılır ve kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden sayılır. Danışman MADDE 14 (1) Öğrencilerin devam ve başarı durumlarını izleme ve ders kayıt işlemlerinde rehberlik etmek üzere, ilgili bölüm kurulu veya birden fazla bölüm tarafından yürütülmemesi durumunda ilgili kurul tarafından görevlendirilen eğitimöğretim koordinatörlükleri tarafından her sınıf için kendi öğretim üyelerinden, yoksa diğer öğretim elemanlarından yeterli sayıda danışman görevlendirilir. 43

43 Ders kaydı ve derslere devam MADDE 15 (1) Fakülte veya yüksekokula kayıt olan yeni öğrenciler, birinci yarıyıl derslerine devam etme hakkına sahip olur ve birinci yarıyıl ders kayıtları yapılmış sayılır ve bu öğrenciler, ikinci yarıyılda ön koşulu yerine getiremedikleri için alamadıkları ön koşullu derslerin dışında kalan tüm dersleri almak ve ders kaydı yaptırmak zorundadır. Takip eden yarıyıllarda önceki yarıyıllardan ders ve ayrı ders niteliğindeki laboratuvar, proje ve benzeri çalışmaları tekrarlama durumunda olan öğrenciler, öncelikle tekrarlayacakları dersleri almak şartıyla bulundukları yarıyıla ait derslere de yazılabilir. Bu durumdaki öğrenciler, danışmanlarının ve bölüm başkanının veya birden fazla bölüm tarafından yürütülmemesi durumunda ilgili kurul tarafından görevlendirilen eğitim-öğretim koordinatörünün onayını almak kaydıyla, ortak zorunlu dersler hariç bulundukları yarıyıldaki tekrar dersleriyle birlikte ve ders saatleri çakışmayacak şekilde en fazla toplam 40 kredilik derse kayıt yaptırabilir. Gerekli durumlarda bir yarıyılda bir programda kayıt yaptırılacak derslerin kredi üst sınırı, ilgili yönetim kurulu kararı ile düşürülebilir. (2) Önceki yarıyıllardan tekrarlamak zorunda oldukları dersleri bulunmayan başarılı lisans öğrencileri; genel not ortalamalarının kendi sınıflarındaki diğer başarılı öğrencilerin ilk %10 u içinde (kesirli sayılar bir üst tam sayıya tamamlanarak) yer alması durumunda, varsa derslere ait ön koşulları sağlamak ve ortak zorunlu dersler hariç toplam 40 krediyi aşmamak şartıyla, ders saatleri çakışmayacak şekilde bir üst sınıftaki derslere de yazılabilir. (3) Derslere devam durumu, dersin sorumlusu öğretim elemanı tarafından yapılan yoklamalarla tespit edilir. Öğrencilerin teorik derslerin % 70 ine, ders uygulamaları ve laboratuvarların % 80 ine devamları zorunludur. Sağlık raporu alınması devam zorunluluğunu ortadan kaldırmaz. Türkiye yi veya Üniversiteyi ulusal ve/veya uluslararası folklorik, sportif, kültürel, sanatsal ve bilimsel alanlarda temsil eden karşılaşmalarda yer alan öğrencilerin, bu karşılaşmalara katılmak zorunda olmaları nedeniyle öğrenime devam edemedikleri süreler, devam süresinin hesabında dikkate alınmaz ve bu süreler içinde giremedikleri sınavlara, ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenen tarihlerde girerler. Derse devam zorunluluğunu yerine getirmeyen öğrencilerin listesi; ilgili öğretim elemanı tarafından yarıyıl sonunda, ilgili bölüm başkanlığı veya birden fazla bölüm tarafından yürütülmemesi durumunda ilgili kurul tarafından görevlendirilen eğitim-öğretim koordinatörlüğü aracılığıyla ilgili dekanlık veya müdürlüğe teslim edilir. (4) Daha önce alınıp devam koşulu yerine getirilen teorik veya uygulamalı bir dersin tekrarında devam zorunluluğunun aranıp aranmamasına; ilgili yükseköğretim kurumunun fiziki kapasitesi, öğretim elemanı ve öğrenci sayısı da göz önüne alınarak, her öğretim yılı başlamadan önce ilgili yönetim kurulu tarafından karar verilir. Devam zorunluluğunun aranmaması halinde de öğrenci o derse kayıt olmak, varsa ödevleri yapmak ve ara sınavlara katılmak zorundadır. 44

44 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Sınavlara İlişkin Esaslar Sınavlar MADDE 16 (1) Bir yarıyıllık eğitim-öğretim süresi içerisinde yapılacak sınavlar; ara sınavlar, yarıyıl/yıl sonu sınavları, bütünleme sınavları, mazeret sınavları ile tek ders sınavlarıdır. Sınavlar; yazılı, yazılı-sözlü veya uygulamalı ya da yazılısözlü-uygulamalı olarak yapılabilir. (2) Bir dersin her yarı yılda en az bir ara sınavı yapılır. Ara sınavların hangi tarihlerde yapılacağı, her yarıyılın başladığı günü otuz gün içinde Dekan veya Müdür tarafından tespit ve ilan edilir. Bir günde bir sınıfa ait en çok iki dersin ara sınavı yapılır. Öğrencilerin ara sınava katılmaları esastır. Ancak, ilgili yönetim kurulu tarafından kabul edilen bir mazereti nedeniyle ara sınava katılamayan öğrencilere, mazeretlerinin bitiminden itibaren yedi gün içinde başvurdukları takdirde mazeret sınavı açılır. Sağlık nedeniyle Üniversite hastanesinden veya diğer sağlık kurumlarından alınmış olan sağlık raporları ilgili yönetim kurulunun onayına sunulur. Rektörün onayı ile Türkiye yi veya Üniversiteyi ulusal ve/veya uluslar arası folklorik, sportif, kültürel, sanatsal ve bilimsel alanlarda temsil eden karşılaşmalarda yer alan öğrenciler; bu karşılaşmalara katılmak zorunda olmaları nedeniyle giremedikleri sınavlara, ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenen tarihlerde girer. (3) Yarıyıl/yıl sonu sınavları; sona eren yarıyıl/yıl içinde öğretimi tamamlanan derslerden öğrencinin başarı durumunu belirlemek üzere yapılan sınavlardır. Yarıyıl/yıl sonu sınav programları, ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenir ve dekanlık veya müdürlük tarafından, sınavlardan en az iki hafta önce ilan edilir. Bir dersin yarıyıl/yıl sonu sınavına girebilmek için; derse kayıt olmak, derse devam etmek, uygulamalı derslerin uygulamalarında başarılı olmak ve gerekli diğer koşulları yerine getirmiş olmak gerekir. (4) Yarıyıl/yıl sonu sınavlarına girme hakkı kazanan, ancak bu sınavlara mazeretli veya mazeretsiz giremeyen öğrenciler ile girdiği halde başarısız olan öğrenciler bütünleme sınavına girerler. Bütünleme sınavları yarıyıl/yılsonu sınavlarından en az onbeş gün sonra yapılır. İlgili yönetim kurulu tarafından kabul edilen bir mazereti nedeniyle bütünleme sınavlarına katılamayan öğrenciler, sınavların bitiminden itibaren bir hafta sonra yapılacak mazeret sınavlarına katılır. Sağlık nedeniyle Üniversite hastanesinden veya diğer sağlık kurumlarından alınmış olan sağlık raporları ilgili yönetim kurulunun onayına sunulur. (5) Mezun olması için staj dışında tek dersi kalan öğrencilerin daha sonraki dönemlere ait olan ve bu Yönetmelikte verilen sınav hakkını, bir yarıyılda bir defadan fazla olmamak koşulu ile daha önce kullanabilmelerine, ilgili yönetim kurulu tarafından karar verilebilir. Bir öğrencinin tek ders sınavlarına girebilmesi için, ilgili dersi daha önce almış ve devam şartını sağlamış olması gerekir. Tek ders sınavları için mazeret sınavları yapılmaz. Uygulamalı olan derslerle ilgili tek ders sınav koşullarının nasıl yerine getirileceği ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenir. 45

45 Sınav sonuçlarının ilanı MADDE 17 (1) Sınav sonuçları en geç sınav tarihini izleyen bir hafta içinde öğretim elemanınca öğrenci işleri otomasyonuna kaydedilerek duyurulmuş olur. Ayrıca, sınav evrakı ve dersin not çizelgesi öğretim elemanınca imzalanarak dekanlığa/müdürlüğe teslim edilir. Sınav evrakının saklanması, ilgili dekanlık veya müdürlük tarafından sağlanır. Sınav evraklarının saklanma süresi iki yıldır. Sonuçların değerlendirilmesi ve başarı notu MADDE 18 (1) Sınav sonuçlarının değerlendirilmesi ve başarı notu aşağıdaki şekilde belirlenir; a) Sınavlar, tam not 100 üzerinden değerlendirilir. Bir dersin yarıyıl/yıl sonu notu; ara sınavın veya ara sınavların aritmetik ortalamasının %30 u ile yarıyıl/yıl sonu sınavında veya bütünleme sınavında alınan notun %70 inin toplamıdır. Ancak, bir dersin yarıyıl/yıl sonu notu; ilgili fakülte/yüksekokul kurulunca karar alınmak ve yarıyıl başında ilan edilmek şartıyla ara sınavın veya ara sınavların aritmetik ortalamasının %30 u ile %50 si arasında, yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavında alınan notun %70 i ile %50 si arasında değişebilen ve oranlar toplamı %100 olacak şekilde de hesaplanabilir. Hesaplama sonucunda, ondalık noktadan sonra gelen ilk sayı beşten küçük ise bir alt tam sayıya, beş veya beşten büyük ise bir üst tam sayıya yükseltilerek kesinleştirilir. b) (Değişik:RG-3/8/ ) Başarı notu; Bir dersten başarılı olmak için yarıyıl/yıl sonu veya varsa bütünleme sınavı sonucunun 100 üzerinden en az 50 olması ve yarıyıl/yıl sonu notunun 100 üzerinden en az 60 olması zorunludur. c) (Değişik:RG-3/8/ ) Öğrencilerin başarılarının değerlendirilmesinde esas alınan notlama sistemi, aşağıda belirtilen dereceler ve harfler ile ifade edilir: 1) Puan Harfli Notu Katsayı Başarı Durumu AA 4.00 Başarılı BA 3.50 Başarılı BB 3.00 Başarılı CB 2.50 Başarılı CC 2.25 Başarılı DD 2.00 Başarısız FD 1.00 Başarısız 0-29 FF 0.00 Başarısız 2) Genel not ortalamasına, tekrar edilen derslerden alınan en son not katılır. Bütün notlar öğrencinin not belgesine geçirilir. 3) Bir dersten başarılı sayılabilmek için başarı notunun en az CC olması gerekir. Ancak, genel not ortalaması (GNO) BA ve üzerinde olan öğrenciler, DD 46

46 başarı notu ile de başarılı sayılır ve başarı notu, katsayısı 2.0 olmak üzere DB olarak not belgesine geçirilir. Ödev ve uygulamaların önem kazandığı derslerde; bu çalışmaların ara sınav notunu hangi oranda etkileyeceği, ders niteliğindeki laboratuvar ve proje derslerinde yarıyıl veya yıl içi başarı notunun nasıl belirleneceği ve başarı notuna etki oranı ilgili kurul tarafından belirlenerek ilan edilir. Tek ders sınavlarının sonuçları, başarı notu olarak kabul edilir ve değerlendirilir. ç) Not belgesinde, ayrıca aşağıda tanımlanan harf notları da kullanılır: 1) DZ (devamsız) notu; ders kaydı yaptırılan, ancak devam koşulu yerine getirilemeyen kredili dersler için verilir ve FF notu olarak değerlendirilerek ortalamalara katılır. 2) BL (başarılı) notu; ortalamaya katılmayan ve kredisiz derslerden başarılı öğrencilere verilir. 3) BZ (başarısız) notu; ortalamaya katılmayan ve kredisiz derslerden başarısız veya devamsız öğrencilere verilir. 4) MF (muaf) notu; yeterlik ve muafiyet sınavları sonucunda başarılı bulunan öğrencilere verilir. Ortalamalara katılmaz. 5) TR (transfer) notu; Üniversite dışından nakil yolu ile gelen veya ÖSYM sınavı ile Üniversiteye yeniden kaydolan öğrencilere daha önce almış oldukları ve denkliği kabul edilen dersler için verilir. Ortalamalara katılmaz. Ders tekrarı MADDE 19 (1) Bir dersten FF, FD, DD, DZ ve BZ notu alan veya dersi normal yarıyılında almayan öğrenciler, bu dersi tekrar verildiği ilk yarıyılda almak zorundadır. Bu dersler seçmeli dersler ise öğrenciler, bunların yerine başka bir seçmeli ders alabilir. (2) Öğrenciler DB ve CC almış oldukları derslerden en çok altısını, ilgili dersten geçer not aldıkları yarıyılı izleyen dört yarıyıl içinde ve her yarıyılda en çok bir tane olmak üzere not yükseltmek amacı ile tekrarlayabilir. Ancak ilk iki yarıyıl dersleri, dördüncü yarıyıldan sonra tekrarlanmaz. Tekrarlanan derste önceki not ne olursa olsun, alınan son not geçerlidir. Ders tekrarı durumundaki öğrencilerin bir yarıyılda alabilecekleri kredi toplamının, ortak zorunlu dersler hariç bu Yönetmeliğin 16 ncı maddesinde belirtilen üst sınırı aşmaması gerekir. Sınav sonuçlarına itiraz MADDE 20 (1) Öğrenciler, sınav sonuçlarına ilan tarihinden itibaren bir hafta içinde maddi hata yönünden itiraz edebilir. İtiraz dekanlık veya müdürlüğe yapılır. Dekan veya Müdür, sınav evrakını sınavı yapan öğretim elemanı ile ilgili bölüm veya anabilim dalı başkanına incelettirir. Ancak maddi hata var ise düzeltme yapılabilir. Gerektiğinde Dekan veya Müdür, Yönetim Kurulunun kararı ile biri dersi okutan öğretim elemanı olmak şartıyla ilgili bölüm elemanlarından en az üç kişilik komisyon kurarak sınav evrakını incelettirir. Komisyon kararı ilgili yönetim kurulunda görüşülerek karara bağlanır. 47

47 (2) İlan edilen sınav sonucunda herhangi bir maddi hatanın yapılmış olmasının öğretim elemanı tarafından fark edilmesi halinde öğretim elemanı, düzeltme talebini ve gerekçeli başvurusunu ilan tarihinden itibaren onbeş gün içinde ilgili dekanlık veya müdürlüğe yapmak zorundadır. Başvuru, ilgili yönetim kurulu tarafından karara bağlanır. Not ortalaması MADDE 21 (1) Öğrencilerin başarı durumları, bitirdikleri yarıyılda almış oldukları derslere ait yarıyıl not ortalaması (YNO) ve almış oldukları tüm derslere ait genel not ortalaması (GNO) hesaplanarak belirlenir. Her hangi bir yarıyılın not ortalamasını bulmak için o yarıyılda öğrencinin bütün derslerden aldığı notların katsayıları, dersin kredisi ile çarpılıp toplanarak hesaplanan toplam kredi puanı, alınan derslerin kredi değeri toplamına bölünür. Genel not ortalaması, öğrencinin Üniversiteye girişinden itibaren almış olduğu ve kayıtlı bulunduğu bölümde geçerli olan derslerin tümü dikkate alınarak hesaplanır. Sonuçlarda, ondalık noktadan sonraki üçüncü sayı beşten küçükse sıfır (0) a; beş veya beşten büyükse, ikinci sayıyı bir arttıracak şekilde yuvarlanarak iki hane esas alınır. Genel not ortalamasında (AA), (FF) ve arasındaki notlar esas tutulur. Genel not ortalamasına tekrar edilen derslerden alınan en son not katılır. Bütün notlar öğrencinin not belgesine geçirilir. Başarılı veya başarısız şeklinde değerlendiren dersler, ağırlıklı not ortalamasının hesaplanmasında dikkate alınmaz. Öğrenci işleri MADDE 22 (1) Öğrencilerin kayıt yaptırmaları, kayıt dondurmaları, yatay ve dikey geçişleri, öğretim ve sınavlara ait işlemleri ve fakülte veya yüksekokul ile ilişiklerinin kesilmesi hakkında ilgili yönetim kurulu karar verir. Öğrenciler, bu kararlara karşı onbeş gün içinde Rektörlüğe itiraz edebilir ve itirazları Üniversite Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Kayıt Dondurma, İntibak ve Ders Muafiyeti, İlişik Kesme, Geçişler, Stajlar, Mezuniyet ve Diplomalara İlişkin Esaslar Kayıt dondurma MADDE 23 (1) Öğrenciler haklı ve geçerli bir mazerete dayanarak ilgili yönetim kurulu kararı ile bir defada en çok iki yarıyıl ve öğrenim süresi boyunca toplam olarak en çok dört yarıyıl kayıt dondurabilir. Bu şekilde kaydı dondurulan öğrenci öğrenimine devam edemez ve kaydının dondurulduğu yarıyıl veya yılda sınavlara giremez. (2) Kayıt dondurmaya ilişkin haklı ve geçerli mazeretler şunlardır: a) Öğrencinin, sağlık raporu ile belgelenmiş bulunan sağlıkla ilgili mazeretinin olması, 48

48 b) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması şartıyla doğal afetler nedeniyle öğrencinin eğitimine ara vermek zorunda kalması, c) Anne, baba, kardeş, eş veya çocuğunun ölümü ya da bunlardan birinin ağır hastalığı halinde bakacak başka bir kimsenin bulunmaması sebebiyle öğrencinin eğitimine ara vermek zorunda kaldığını belgelemesi ve mazeretinin ilgili yönetim kurulunca kabul edilmesi, ç) Ekonomik nedenlerle öğrencinin öğrenimine devam edememesi, d) Genel hükümlere göre kesinleşmiş bir mahkumiyet hali veya 13/1/1985 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan süreli uzaklaştırma ya da çıkarma cezası dışındaki hallerin bulunması, e) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilin kaldırılması suretiyle askere alınması, f) Öğrencinin tutukluluk hali, g) İlgili yönetim kurulunun mazeret olarak kabul edeceği ve Üniversite Yönetim Kurulu tarafından onaylanacak diğer hallerin ortaya çıkması. (3) Öğrenci kayıt dondurma başvurusunu, nedenleri ve belgeleriyle birlikte, akademik takvimde belirtilen kayıt yenileme tarihlerinin bitiminden itibaren en geç onbeş gün içinde ilgili dekanlık veya müdürlüğe yapmak zorundadır. Süresi içerisinde yapılmayan başvurular, geç sunulan raporlar işleme konulmaz. Sağlık mazereti kabul edilen öğrenci, rapor süresince derslere devam edemez ve sınavlara giremez. (4) Hastalık, doğal afetler, tutukluluk, mahkumiyet ve askerlik tecilinin kaldırılması gibi önceden öngörülmeyen ve bilinmeyen nedenlerle yarıyıl süresi içinde de kayıt dondurulabilir. Bu durumda, olayın meydana gelişinden itibaren onbeş gün içinde başvurulması gerekir. Belirtilen sebeplerin sınav döneminde ortaya çıkması halinde, aynı şekilde işlem yapılır. Yarıyıl veya yıl içinde kayıt dondurulması halinde öğrenci, ayrıldığı yarıyıl veya yıl başından itibaren öğrenimine devam eder. Sınav dönemi başında veya sınav dönemi içinde kayıt dondurulduğunda, kayıt dondurma işlemi onaylandığı tarihten geçerli olur ve öğrencinin kayıt dondurma tarihini izleyen veya o tarihte devam eden sınav dönemindeki sınav hakları saklı kalır. Bu haklar, kayıt dondurma bitimini izleyen ve o dersin sınavının açılacağı ilk sınav döneminde kullanılır. Sınav dönemi başında veya sınav dönemi içinde kayıt dondurulması halinde, kayıt dondurma işlemi yarıyıl başından itibaren uygulanmaz. Ancak belirtilen nedenlerin devamı halinde ilgili yönetim kurulu tarafından kayıt dondurmanın süresinin uzatılması yoluna gidilebilir. (5) Sağlık kurulu raporu ile belgelenen ruhsal hastalığı nedeniyle kaydı dondurulan öğrencinin öğrenimine devam edebilmesi için sağlık durumunun uygun olduğunu belgelemesi gerekir. (6) Öğrenci, kayıt dondurma süresinin bitiminde, normal kayıt döneminde kaydını yaptırır ve kaydını dondurduğu öğretim durumundan başlayarak öğrenciliğe 49

49 devam eder. Kayıtları iki yarıyıl süre ile dondurulmuş öğrencilerden birinci yarıyıl sonunda öğrenimlerine devam etmek isteyenlerin, bir dilekçe ile ilgili dekanlık veya müdürlüğe başvurmaları gerekir. Başvuru, ilgili yönetim kurulu tarafından karara bağlanır. Yatay ve dikey geçişler MADDE 24 (1) Diğer yükseköğretim kurumlarından, Üniversiteye yatay geçişler ile Üniversite içindeki eşdeğer yükseköğretim programları arasındaki yatay geçişler; 24/4/2010 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür. Bu öğrencilerin eğitim programlarına intibakları, ilgili yönetim kurulu tarafından yapılır. (2) Meslek yüksekokulu mezunlarının lisans programlarına kabulleri ve kayıtları, 19/2/2002 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür. (3) Eğitim ve öğretimini kısmen yabancı dille yürüten bölümlere yatay ve dikey geçiş yapacak öğrenciler, Senato tarafından kabul edilen yabancı dil başarı belgelerinden herhangi birini sunmak veya üniversite tarafından yapılacak yabancı dil yeterlik sınavını başarmak zorundadır. Bu belgeleri sunamayan veya yabancı dil yeterlik sınavını başaramayan öğrencilerin Üniversiteye geçiş işlemleri yapılmaz. İntibak ve ders muafiyeti MADDE 25 (1) Üniversiteye kaydını yaptıran öğrencilerin öğrenimlerine devam etmelerinde ve ders intibaklarının yapılmasında aşağıdaki esaslar uygulanır: a) Öğrencilerin muafiyet talebinde bulunması halinde; sonradan kayıt yaptırdığı fakülte veya yüksekokulun yönetim kurulu, önceden almış olduğu dersleri aşağıdaki kriterlere göre değerlendirerek hangilerinden geçmiş kabul edilebileceğini karara bağlar: 1) Dersin içeriğinin en az %70 inin uygun olması, 2) Ders kredisinin eşit veya yüksek olması, 3) Dersin son iki yıl içerisinde alınıp başarılmış olması. b) Öğrencinin muaf olduğu derslerden her yarıyılda ortalama 25 kredilik ders geçileceği varsayılarak başarılmış derslerin karşılık geldiği yarıyıl sayısı hesaplanır. Bu süre, 2547 sayılı Kanunun tanımış olduğu azami süreden düşülerek, programın kalan derslerinin, kalan öğretim süresi içerisinde başarı ile bitirilmesi gerekir. Stajlar MADDE 26 (1) Öğretim programlarının özelliklerine göre zorunlu görülecek meslek stajlarına ilişkin esaslar, ilgili kurul tarafından belirlenir ve Senato tarafından onaylanır. Tüm ders ve uygulama yükümlülüklerini tamamladığı halde, stajını eksik yapan veya yaptığı stajda başarısız görülen öğrenciler, stajlarını tamamlayana kadar mezun olamaz ve her kayıt döneminde kayıtlarını yenilemek zorundadır. 50

50 Bitirme çalışması MADDE 27 (1) İlgili yönetim kurulu kararıyla mezun olacak öğrenciye, öğrenim süresi içinde bitirme çalışması adı altında çalışmalar yaptırılabilir. Bu çalışmanın esasları, ilgili kurullarca kabul edilerek, Senato tarafından belirlenir. Eğitim ve öğretimin belirli oranda yabancı dille yürütülerek tamamlanması gereken programlarda, öğrencinin istemesi ve bitirme çalışması yürütücüsünün uygun görmesi durumunda, bitirme çalışması yabancı dilde hazırlanabilir. Mezuniyet diploma ve diploma eki MADDE 28 (1) Öğretim programlarındaki öğrenimlerini tamamlayan ve ilgili yönetim kurulu tarafından mezuniyetlerine karar verilen öğrencilere, birim ve bölüm veya program adı açıklanmak suretiyle önlisans/lisans diploması verilir. Diplomalar, Rektör ile ilgili Dekan veya Müdür tarafından imzalanır. Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrencilere geçici mezuniyet belgesi verilir. Bu belge, diploma verilirken geri alınır ve herhangi bir nedenle yenisi verilmez. (2) Önlisans/lisans öğrenimini tamamlayan ve genel ağırlıklı not ortalaması 3.00 ile 3.49 arasında olan öğrenciler onur öğrencisi; ortalaması 3.50 veya üstü olan öğrenciler ise yüksek onur öğrencisi olarak mezun olurlar. Verilen bir diplomanın kaybedilmesi halinde ilgili mevzuat uyarınca bir ikinci nüsha hazırlanır. Diplomada başarı derecesi belirtilmez, sadece öğrencinin başarılı olduğu yazılır. Gerektiğinde diploma derecesi GNO hesaplanarak belirlenebilir. (3) Mezuniyet ve diploma ile ilgili diğer hususlarda Senato tarafından onaylanan Diploma Yönergesi hükümleri uygulanır. (4) Öğrencilere diplomayla birlikte içeriği Senato tarafından belirlenen ingilizce diploma eki verilir. İlişik kesme ve kayıt alma MADDE 29 (1) Öğrencilerin kayıt alma ve Üniversite ile ilişiklerinin kesilme halleri aşağıda belirtilmiştir. a) Üniversiteden çıkarma cezası almış olmak, b) Üniversiteye kayıt sırasında, sahte veya yanlış bilgi ve belge verdikleri sonradan anlaşılan öğrencilerin, bulundukları yarıyıla bakılmadan, ilgili yönetim kurulu kararı ile Üniversite ile ilişiği kesilir. Söz konusu öğrenciler, Üniversiteden ayrılmışlarsa, kendilerine verilen diploma dahil belgelerin tümü iptal edilir ve haklarında kanuni işlem yapılır. c) Kendi isteği ile Üniversiteden ayrılacak öğrenciler, öğrenim gördükleri yükseköğretim kurumuna yazılı olarak başvurur. Başvuru üzerine kaydı silinen öğrenciye, istemesi halinde fakülte veya yüksekokuldaki öğrenim durumunu gösteren bir belge ile kayıt sırasında fakülte veya yüksekokula teslim ettiği diploması geri verilir. Ön lisans diploması ve meslek yüksekokullarına intibak MADDE 30 (1) Lisans öğrenimlerini tamamlamayan veya tamamlayamayanların ön lisans diploması almaları veya meslek yüksekokullarına 51

51 intibak ettirilmeleri; 18/3/1989 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. (2) Bu maddenin birinci fıkrası kapsamında önlisans diploması alan öğrenciler, mezun öğrenci kabul edilir ve lisans öğrenimlerine devam edemez. BEŞİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Disiplin MADDE 31 (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemlerinde, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 32 (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu, Senato ve ilgili yönetim kurulu kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelikler MADDE 33 (1) 25/2/2007 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, 2/4/2007 tarih ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Yüksekokulları Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ve 2/4/2007 tarih ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Namık Kemal Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Geçici hükümler GEÇİCİ MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten önce kayıtlı öğrencilerin oluşmuş notları ve başarı durumları aynen korunur. Öngörülmeyen durumlarda ilgili yönetim kurulları karar verir. Yürürlük MADDE 34 (1) Bu Yönetmelik, eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 35 (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Namık Kemal Üniversitesi Rektörü yürütür. 52 Sayfa

52 Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM BÖLGESİ İÇİNDEKİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İŞYERLERİNDEKİ EĞİTİM, UYGULAMA VE STAJLARINA İLİŞKİN ESAS VE USULLER HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı; mesleki ve teknik eğitim bölgeleri içindeki meslek yüksekokullarında öğrenim gören öğrencilerin öğrenim süreleri içinde kazandıkları teorik bilgi ve deneyimlerini pekiştirmek, laboratuvar ve atölye uygulamalarında edindikleri beceri ve deneyimlerini geliştirmek, görev yapacakları iş yerlerindeki sorumluluklarını, ilişkileri, organizasyon ve üretim sürecini ve yeni teknolojileri tanımalarını sağlamaktır. Kapsam Madde 2 Mesleki ve teknik eğitim bölgeleri içinde yer alan meslek yüksekokulu öğrencilerinin yurt içi ve yurt dışındaki işyerlerinde yapacakları eğitim, uygulama ve stajlarla ilgili faaliyet ve esasları kapsar. Dayanak Madde 3 Bu Yönetmelik 2547 sayılı Kanunun ek-24 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 4 Bu Yönetmelikte geçen; Mesleki ve Teknik Eğitim Bölgesi (METEB): Bir veya daha fazla meslek yüksekokulu ile öğretim programları bütünlüğü ve devamlılığı içinde ilişkilendirilmiş mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından oluşan eğitim bölgesini, Meslek Yüksekokulu (MYO): Belirli mesleklere yönelik ara insangücü yetiştirmeyi amaçlayan ve dört yarı yıllık eğitim-öğretim sürdüren bir yükseköğretim kurumunu, İşyeri: Meslek yüksekokulu stajyer öğrencilerinin, eğitimleri süresince kazandıkları bilgi ve deneyimlerini, staj yoluyla sürdürdükleri, mal ve hizmet üreten kamu ve özel kurum ve kuruluşlarını, Eğitici Personel: Mesleki yeterliliğe sahip, öğrencilerin iş yerindeki eğitiminden sorumlu, mesleki eğitim yöntem ve tekniklerini bilen, uygulayan ve meslek yüksekokullarında atölye, labaratuvar, meslek dersleri öğretim elemanlığı yapabilme yeterliğine sahip kişiyi, Denetçi Öğretim Elemanı: Mesleki eğitimde yararlanılacak işletmelerdeki; çalışma alanlarının tespiti, eğitimin planlanması, koordinasyonu, uygulanması ve 53

53 izlenmesi ile görevli atölye, laboratuar ve meslek dersleri öğretmenliği menşeli müdür yardımcısı ve her programın kadrolu öğretim elemanlarını, Okul-Sanayi Koordinatörü: Meslek yüksekokulu öğrencilerinin Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu nun kararları doğrultusunda staj ve eğitim yapmalarını koordine etmekle görevli ilgili meslek yüksekokulunun müdür yardımcısını, ifade etmektedir. İKİNCİ BÖLÜM Staj Kurullarının Görev ve Sorumlulukları Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu Madde 5 Mesleki ve teknik eğitim bölgesi içinde yer alan meslek yüksekokullarının bağlı olduğu üniversite bünyesinde, rektör tarafından seçilecek bir rektör yardımcısının başkanlığında; ilgili METEB deki meslek yüksekokulu müdürleri ve okul-sanayi işbirliğini sağlamakla görevli bir öğretim elemanından oluşan Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu oluşturulur sayılı Kanunun değişik ek-2 nci maddesi gereğince bir üniversite ve yüksek teknoloji enstitüsüne bağlı olmaksızın vakıflar tarafından kurulan vakıf meslek yüksekokullarının müdür ve okul-sanayi işbirliğinden sorumlu öğretim elemanı da bağlı olduğu Mesleki ve Teknik Eğitim Bölgesinde kurulan Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu üyesi olur. Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu, gerekli gördüğü programlarda ve birimlerde çalışma komisyonları oluşturabilir. Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu yılda en az iki toplantı yaparak toplantı değerlendirme ve sonuçlarını Yükseköğretim Kuruluna bildirir. Meslek Yüksekokulları Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu Madde 6 Mesleki ve teknik eğitim bölgesi içinde yer alan her meslek yüksekokulu tarafından, müdür yardımcıları arasından belirlenen Okul-Sanayi Koordinatörünün başkanlığında; meslek yüksekokulunun bölüm başkanları ve program koordinatörlerinden oluşur. Meslek Yüksekokulu Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu, gerekli gördüğü program ve birimlerde çalışma komisyonları oluşturabilir. Bu kurul yılda en az üç toplantı yaparak toplantı değerlendirme ve sonuçlarını Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna bildirir. Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulunun Görevleri Madde 7 Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulunun görevleri şunlardır; a) Staj, eğitim ve uygulama çalışmalarının yürütülmesi ve değerlendirilmesine ilişkin genel esasları düzenlemek, b) Meslek Yüksekokulu Staj ve Eğitim Uygulama Kurullarının görüşünü alarak staj alanlarını belirlemek, 54

54 c) İşyerleri ile Staj ve Eğitim Uygulama Kurulları arasında koordinasyon ve işbirliği sağlamak, d) Yurt içi ve yurt dışı staj, eğitim ve uygulama çalışmaları yerlerini belirlemek, e) Staj, eğitim ve uygulama çalışmaları yapacak öğrenci sayısını, staj, eğitim ve uygulama çalışmaları alanlarını, staj, eğitim ve uygulama çalışmaları yerlerinin özelliklerini ve Meslek Yüksekokulu Staj ve Eğitim Uygulama Kurullarının önerilerini dikkate alarak, staj kontenjanlarını dengeli bir şekilde dağıtmak, f) Staj yapacak öğrencilerin Kredi ve Yurtlar Kurumuna bağlı yurtlarda kalabilmeleri için önlemler almak. Meslek Yüksekokulları Staj ve Eğitim Uygulama Kurulunun Görevleri Madde 8 Meslek Yüksekokullarının Staj ve Eğitim Uygulama Kurulunun görevleri şunlardır: a) Yüksekokul öğrencilerinin bu Yönetmelik hükümleri doğrultusunda staj ve eğitim uygulaması yapmalarını sağlamak amacıyla gerekli ön bilgileri almalarını sağlamak üzere toplantılar düzenlemek, b) Stajda kullanılacak basılı evrakın zamanında düzenlenip, basılıp hazır hale gelmesini organize etmek, c) Öğrencilere staj yeri temini hususunda ilgili birimlerle işbirliği yapmak, d) Öğrencilerin staj yerlerine dağıtımını yapmak, e) Staj çalışmalarını denetlemek, f) Staj çalışmalarının değerlendirilmesini yapmak, g) Gerekli gördüğü takdirde stajla ilgili mülakat ve uygulamalar düzenlemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Stajdan Yararlanma Şartı ve Staj Kontenjanları Yararlanma Şartı Madde 9 Mesleki ve teknik eğitim bölgesi kapsamında yer alan meslek yüksekokulu öğrencileri, bu Yönetmelik hükümlerinden yararlanırlar. Staj Kontenjanları Madde 10 Mesleki ve Teknik Eğitim Bölgesi içindeki Ticaret ve Sanayi Odaları üyelerinin kabul edecekleri öğrenci sayısını ve staj dallarını gösterecek ekli (1) nolu formu her yıl Ocak ayından başlayarak en geç Mart ayının son gününe kadar Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna bildirirler. Madde 11 Meslek Yüksekokulu Müdürlükleri, hangi dallarda kaç öğrencinin staj yapacağını belirleyerek, ekli (2) No.lu formu doldurup her yıl en geç Mart ayının son gününe kadar Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna bildirirler. Madde 12 Kamu kuruluşları ile ticaret ve sanayi odaları ve meslek yüksekokulları tarafından Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna bildirilen kontenjanlar; arz ve talep sayılarına göre meslek yüksekokullarına tahsis edilir. Tahsis edilen stajyer sayıları ve staj dalları belirlenerek, ekli (4) No.lu formla, her yıl en geç 55

55 Nisan ayının son gününe kadar ilgili kamu kuruluşları ile ticaret ve sanayi odaları ve Meslek Yüksekokulu Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna gönderilir. Madde 13 Meslek Yüksekokulları; Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu tarafından belirlenen kontenjanların üstünde stajyer gönderemezler. İşyerleri, olanaklarının ve genel ekonomik koşulların değişmemesi durumunda, bir önceki yıl belirledikleri kontenjanı azaltmamaya ve mümkün olan hallerde artırmaya özen gösterirler. Kontenjan yetersizliği nedeniyle staj yeri bulunamayan öğrenciler kendi bulacakları staj yerlerinde Meslek Yüksekokulu Staj ve Eğitim Uygulama Kurulunun onayından sonra staja başlayabilirler. Kontenjan yetersizliği nedeniyle kendisine staj ve uygulama yeri bulunamayan öğrenci sayıları ve alanları Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna bildirilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Stajlarla İlgili Düzenlemeler Staj Yapacak Öğrencilerden İstenen Belgeler Madde 14 Staj yapacak öğrenciler staja başlayabilmek için; a) Staj yapacak öğrencinin hangi MYO da öğrenci olduğunu gösterir belge, b) Öğrencinin staj yapmak istediğini gösterir başvuru belgesi, c) Öğrencinin aldığı dersleri ve daha önceden yaptığı stajları gösteren özgeçmiş belgesi, ile ilgili meslek yüksekokulunun Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna başvururlar. d) Staj yapacak öğrenciler, ilgili meslek yüksekokulunun Staj ve Eğitim Uygulama Kurulundan aldıkları resmi yazı ile beraber iki adet fotoğrafı staj yapacakları işyerlerine verirler. Staj Yapacak Öğrencilere Sağlanacak Olanaklar Madde 15 Stajyer kabul edecek işyerleri kendi personeline sağladığı olanaklardan stajyerlerinde yararlanmasını sağlar. Stajyer kabul edecek işyerleri, stajyerlerin konaklama ve beslenme gereksinimlerinin karşılanması ve kuruluşun sosyal olanaklarından yararlanması hususunda azami çabayı sarf eder. Yurt Dışında Staj Madde 16 Meslek yüksekokulu öğrencileri yapmak zorunda oldukları staj, eğitim ve uygulama çalışmalarını, normal öğretim programını aksatmayacak şekilde yurtdışında da yapabilirler. Öğrenci yurtdışı kabul belgesini ilgili meslek yüksekokulunun Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna verir. Bu talepler ilgili yüksekokulun Staj ve Eğitim Uygulama Kurulunca değerlendirilir ve yurt dışında staj yapılıp yapılmamasına karar verilir. Yurt dışında stajını tamamlayan öğrenciler staj ile ilgili belgeleri ilgili meslek yüksek-okulunun Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna verirler, uygun görülenler kurul tarafından onaylanır. 56

56 Staj Zaman ve Süresi Madde 17 Öğrenimleri devam eden öğrencilerin stajlarını yarıyıl ve yaz tatiline rastlayan aylarda yapması esastır. Ancak işyeri koşullarının uygun olmaması durumunda bu süreler dışında öğretimi aksatmamak koşuluyla staj yapılabilir. Öğrenci bütün derslerini vermiş ancak, stajını henüz tamamlayamamış ise stajına herhangi bir ayda başlayabilir. Staj süresi, programın niteliğine göre 30 işgününden (240 saat) den az, 60 işgününden (480 saat) den çok olamaz. Öğrenim süresi içinde mesleki uygulama yapan yüksekokulların öğrencileri yukarıda belirtilen günlük staj süresinin dışında değerlendirilir. (Değişik cümle:rg-8/4/ ) Stajlar yaz stajı olarak en az 30, en çok 60 iş günü devam eder. Stajlar aynı süre olmak şartı ile yıl içinde de yapılabilir. Yıl içi stajlarda staj ile birlikte eğitim devam eder. Staj yapılan günlerde dersler olmaz. Stajda Başarı Madde 18 Meslek yüksekokulu öğrencilerinin yaptığı stajın uygunluğu ve başarısı Meslek Yüksekokulu Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu tarafından değerlendirilerek başarısı onaylanmak üzere üniversite staj ve eğitim uygulama kuruluna sunulur. Stajını bitiren öğrenci staj süresince yapmış olduğu iş ve işlemler ile ilgili dosyasını, en geç staj bitimini takip eden ilk ders kayıt dönemi içerisinde incelenmek ve değerlendirilmek üzere Meslek Yüksekokulu Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna bir dilekçe ekinde teslim eder. Süresi içerisinde staj dosyasını teslim etmeyen öğrenci stajını yapmamış sayılır. Meslek Yüksekokulu Staj ve Uygulama Kurulu, mevcut staj defteri veya dosyasını, işverenden gelen işveren raporunu, ziyaretçi öğretim elemanından gelen raporu dikkate alarak bir değerlendirme yapar. Dosya üzerinde gerekiyorsa düzeltmeler yaptırabilir. Dosyayı şekil ve içerik yönünden yeterli bulursa öğrencinin stajını kabul edebileceği gibi gerekli görürse ilgili öğrenciye bir mülakat veya uygulama yaptırabilir. Staj süresi sonunda başarısız olan veya stajına ara veren veya ara vermek zorunda olan öğrencilere, yasal öğrenimi süresi içerisinde iki hak daha verilir. Staj Yapacak Öğrencilerin Disiplin İşleri Madde 19 Stajyer öğrenciler, staj yaptıkları işyerlerinin çalışma, iş koşulları ile disiplin ve iş emniyetine ilişkin kurallarına uymak zorundadırlar. Aksine hareket eden veya izinsiz, mazeretsiz üç gün üst üste veya staj dönemi boyunca staj süresinin %10 u oranında devamsızlık yapan stajyerin stajına son verilerek, durum Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna bildirilir. Bu durumda stajyerin herhangi bir yasal talep hakkı doğmaz. Stajyer öğrenciler için bağlı olduğu üniversitenin ve Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri staj sırasında da geçerlidir. Stajyerler kusurları nedeni ile verecekleri zararlar nedeniyle, o işyeri elemanlarının sorumluluklarına tabidir. 57

57 Eğitici Personel ve Görevleri Madde 20 Staj yapacak öğrenciler, staj süresi boyunca işyeri tarafından belirlenecek eğitici personel gözetiminde bulunurlar. Eğitici personel, stajyerlerin bir plan dahilinde stajlarını sürdürmelerinden ve staj planının gerektiği şekilde uygulanmasından sorumludur. Denetçi Öğretim Elemanı Madde 21 İlgili Meslek Yüksekokulunun Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu tarafından seçilecek öğretim elemanları, stajyer öğrencileri staj yaptıkları işyerlerinde staj dönemi boyunca en az bir defa denetlemekle görevlendirilirler. Öğrencilerin staj yeri; coğrafi yerleşim olarak ilgili meslek yüksekokulunun uzağında bulunması nedeniyle o yüksekokulunun öğretim elemanları tarafından denetim yapılması zor veya imkansız ise denetim yapmak üzere staj yerinin bulunduğu coğrafi yerleşim yerine en yakın meslek yüksekokulunun öğretim elemanlarından yararlanılır. Buna olanak bulunmadığı hallerde diğer öğretim birimlerinden ve kamu kuruluşlarının elemanlarından yararlanma yoluna gidilir. Denetim sonucunda öğretim elemanı Ekli (5) No.lu formu düzenleyerek ilgili meslek yüksekokulunun Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna teslim eder. Staj Sırasında Hastalık ve Kaza Durumu Madde 22 Staj sırasında hastalanan veya hastalığı sebebiyle staja üç günden fazla devam edemeyen ya da bir kazaya uğrayan stajyerin stajı kesilerek, durum Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna bildirilir. Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu, durumu ailesine bildirmekle yükümlüdür. Mazereti kadar gün staj süresine eklenir, ancak bu süre toplam sürenin yarısını geçemez. Staj Sonu Değerlendirme Raporu Madde 23 İşyerleri, bağlı oldukları odalar ya da kurumlar aracılığıyla, staj dönemi sonunda düzenleyecekleri ekli (6) ve (7) No.lu formları doldurarak stajı takip eden hafta içinde değerlendirmek üzere Meslek Yüksekokulu Staj ve Eğitim Uygulama Kuruluna gönderirler. Yürürlük Madde 24 Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme Madde 25 Bu Yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür. 58

58 Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ KONSEYLERİ VE YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSAL ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu Yönetmeliğin amacı; Türkiye deki yükseköğretim kurumlarına kayıtlı öğrencilerin eğitim, sağlık, spor ve kültürel ihtiyaçlarının karşılanması ve geliştirilmesinde haklarını gözetmek, ulusal çıkarlar konusunda duyarlı olmalarını sağlamak, yükseköğretim kurumları yönetim organları ile öğrenciler arasında etkili bir iletişim kurarak öğrencilerin beklenti ve isteklerini yönetim organlarına iletmek ve öğrencilerin eğitim-öğretim konusundaki kararlara katılımını sağlamak amacıyla oluşturulacak Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ile bunları ulusal ve uluslararası düzeyde temsil etmek için Yükseköğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyinin kuruluş, görev, yetki ve çalışma esaslarını düzenlemektir. Kapsam Madde 2 - Bu Yönetmelik; Türkiye deki Üniversiteler ile Yüksek Teknoloji Enstitülerindeki ön lisans, lisans ve lisansüstü öğrencilerini temsil etme yetkisiyle kurulacak olan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ve Yükseköğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyinin kuruluş, görev, yetki ve çalışma esaslarına ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak Madde 3 - Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 ve 65 inci maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 4 - Bu Yönetmelikte geçen; a) Yükseköğretim Kurumu Öğrenci Konseyi: Yükseköğretim kurumlarında öğrencilerin kendi aralarında demokratik usullerle kurdukları öğrenci birliğini, b) Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcisi: Bir yükseköğretim kurumunun; fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitülerindeki her bir bölüm/program/anabilim dalı veya anasanat dalı öğrencilerinin, kendi aralarından, bulundukları bölüm/program/anabilim dalı veya anasanat dalı öğrencilerini, Öğrenci Konseyinde temsil etmesi için seçtiği öğrenciyi, c) Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulu: Bir yükseköğretim kurumunun; fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitülerindeki bölüm/program/anabilim dalı veya anasanat dalı öğrenci temsilcilerinden oluşan kurulu, d) Fakülte/Yüksekokul/Konservatuvar/Meslek Yüksekokulu/Enstitü Öğrenci Temsilcisi: Bir yükseköğretim kurumunun; fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitülerindeki bölüm/program/anabilim dalı veya anasanat dalı öğrenci temsilcilerinin, kendi aralarından, bulundukları fakülte/yüksekokul/konservatuvar/meslek yüksekokulu veya enstitü öğrencilerini Öğrenci Konseyinde temsil etmesi için seçtiği öğrenciyi, e) Öğrenci Konseyi Genel Kurulu: Bir yükseköğretim kurumundaki fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu ve enstitü öğrenci temsilcilerinden oluşan kurulu, 59

59 f) Öğrenci Konseyi Kurultayı: Bir yükseköğretim kurumunun fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu ve enstitü öğrenci temsilcilerinin katılımıyla, her yıl Kasım ayında gerçekleştirilen Öğrenci Konseyinin genel kurul toplantısını, g) Öğrenci Konseyi Kurultayı Divan Kurulu: Öğrenci Konseyi Kurultayı nda gündem maddelerinin bu Yönetmeliğe ve yükseköğretim kurumlarının konuya ilişkin hazırlayacakları yönerge hükümlerine uygun olarak gerçekleştirilmesi için Öğrenci Konseyi Genel Kurulunca seçilen kurulu, h) Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu: Öğrenci Konseyinin yönetim organını, i) Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu: Öğrenci Konseyinin denetleme organını, j) Öğrenci Konseyi Başkanı: Öğrenci Konseyinin ve Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu nun başkanını, k) Yükseköğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyi: Türkiye deki yükseköğretim kurumları öğrenci konseyleri başkanlarının bir araya gelerek kurduğu öğrenci birliğini, l) Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu: Yükseköğretim kurumları öğrenci konseyleri başkanlarından oluşan kurulu, m) Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayı: Yükseköğretim kurumları öğrenci konseyleri başkanlarının katılımıyla, her yıl Aralık ayında gerçekleştirilen öğrenci konseylerinin genel kurul toplantısını, n) Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayı Divan Kurulu: Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayında gündem maddelerinin bu Yönetmelik esaslarına uygun olarak gerçekleştirilmesi için Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulunca seçilen heyetini, o) Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu: Ulusal Öğrenci Konseyi nin yönetim organını, p) Ulusal Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu: Ulusal Öğrenci Konseyinin denetleme organını, r) Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanı: Ulusal Öğrenci Konseyinin ve Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulunun başkanını, ifade eder sayılı Kanunun 3 üncü maddesinde yapılmış bulunan tanımlar aksi belirtilmedikçe bu Yönetmelik için de geçerlidir. İKİNCİ KISIM Öğrenci Konseyi BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Öğrenci temsilcileri seçimlerine ilişkin genel esaslar Madde 5 - Bir yükseköğretim kurumunda Öğrenci Konseyi üyelerinin belirlenmesi ve organlarının oluşturulması için yapılacak seçimler, ilgili yükseköğretim kurumu rektörlüğü tarafından belirlenen bir süre ve program içerisinde(değişik ibare:rg-24/9/ ) ilgili yılın Kasım ayında gerçekleştirilir. Bu süre ve program içerisinde yapılan seçimlerde, bir birimde herhangi bir nedenle sonuç alınamaz ise, o birimde (Mülga ibare:rg-24/9/ ) ( ) temsilci seçilmemiş olur. Öğrenci temsilciliklerine aday olacak öğrenciler, seçim tarihinden en az bir hafta önce adaylıklarını ilan ederler ve seçimlerin yapılacağı tarihten bir önceki günün mesai bitimine kadar seçim kampanyasını yürütebilirler. 60

60 Öğrenci temsilci adaylarında aranacak nitelikler Madde 6 - Öğrenci temsilciliklerine aday olacak öğrencilerde aşağıdaki şartlar aranır: a) İlgili fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitünün kayıtlı öğrencisi olması, b) Siyasi parti organlarında üye veya görevli olmaması, c) Yükseköğretim kurumundan uzaklaştırılmasını gerektiren yüz kızartıcı bir suç işlememiş olması, d) Seçimin yapıldığı dönemde kayıt dondurmamış olması. Öğrenci konseyi seçim ve çalışma esasları yönergesi Madde 7 - Yükseköğretim kurumları senatoları, bu Yönetmelik maddelerine aykırı olmamak kaydı ile kendi öğrenci konseyleri ve öğrenci temsilcilikleri seçim ve çalışmalarına ilişkin hususları, çıkaracakları yönergelerle tespit ederler. İKİNCİ BÖLÜM Öğrenci Konseyi Organları Öğrenci konseyi organları Madde 8 - Öğrenci Konseyi Organları, "Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcisi", "Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulu", "Fakülte/Yüksekokul/Konservatuvar/Meslek Yüksekokulu/Enstitü Öğrenci Temsilcisi", "Öğrenci Konseyi Genel Kurulu", "Öğrenci Konseyi Kurultayı Divan Kurulu", "Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu", "Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu" ve "Öğrenci Konseyi Başkanı"ndan oluşur. Öğrenci Konseyi yapılanma şeması EK-1 de gösterilmiştir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Bölüm, Program, Anabilim Dalı, Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcisi Öğrenci temsilcisi seçimi Madde 9 - Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcisi, bir yükseköğretim kurumunun: a) Fakülte, yüksekokul veya konservatuvarlarındaki her bir bölüm, b) Meslek yüksekokullarındaki her bir program, c) Enstitülerindeki her bir anabilim dalı/anasanat dalı, d) (Değişik:RG-24/9/ ) Bölümlerindeki program/anabilim dalı/anasanat dalına öğrenci alınan fakülte, yüksekokul veya konser-vatuvarlarda ise, her bir program/anabilim dalı/anasanat dalı öğrencilerince, kendi aralarından, seçime katılanların salt çoğunluğuyla bir defaya mahsus olmak üzere iki yıl için seçilir. Bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalı öğrenci temsilcilikleri seçimlerinde, seçimin yapılabilmesi için birinci tur seçimlerde seçimin yapıldığı bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalına kayıtlı öğrencilerin (varsa ikinci öğretim öğrencileri dahil) en az %60 ının, ikinci turda ise en az %50 sinin seçime katılması şarttır. İlk iki turda seçim yapılamaz ise üçüncü turda katılma şartı aranmaz. Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcisinin seçilme niteliklerini k aybetmesi ya da herhangi bir nedenle süresi bitmeden önce görevinden ayrılması halinde kalan süreyi tamamlamak üzere, ilgili bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalında bir ay içerisinde aynı usülle yeni bir temsilci seçilir. 61

61 Öğrenci temsilcisinin görevleri Madde 10 - Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcisinin görevleri şunlardır: a) Temsil ettiği bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalında Öğrenci Konseyi çalışmalarını yürütmek, b) Öğrenci Konseyi organlarının aldığı kararları temsil ettiği birimde duyurmak ve uygulamalarını izlemek, c) Fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitülerin Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulu toplantılarına katılmak ve bu toplantılarda kendi bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalı öğrencilerini temsil etmek, d) Temsil ettiği bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalındaki öğrenci sorunlarını belirlemek ve bunların çözümü için Öğrenci Konseyinin ve yükseköğretim kurumunun ilgili yönetim organlarına iletmek, e) Kendi bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalı öğrencilerini, öğrenci etkinliklerinde temsil etmek, f) Temsil ettiği bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalındaki öğrencilerle bu birimlerin yönetim organları arasında iletişimi geliştirmek, g) Temsil ettiği bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalındaki öğrenci etkinliklerini koordine etmek, h) Öğrencilerle ilgili konuların görüşülmesi sırasında temsil ettiği bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalının akademik toplantılarına katılmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Bölüm, Program, Anabilim Dalı, Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulu Öğrenci temsilcileri kurulu Madde 11 - Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulu, bir yükseköğretim kurumunun: a) Fakülte, yüksekokul veya konservatuvarlarında bölüm, b) Meslek yüksekokullarında program, c) Enstitülerinde anabilim dalı/anasanat dalı, d) Bölümlerindeki program/anabilim dalı/anasanat dalına öğrenci alınan fakülte, yüksekokul veya konservatuvarlarında ise, program/anabilim dalı/anasanat dalı öğrenci temsilcilerinden oluşur ve yükseköğretim kurumunun ilgili akademik birimlerinde Öğrenci Konseyi çalışmalarını yürütür. Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulu, Öğrenci Konseyi Genel Kurulu ve Yönetim Kuruluna karşı sorumludur. Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulu, ilgili Fakülte/Yüksekokul/Konservatuvar/Meslek Yüksekokulu veya Enstitü Öğrenci Temsilcisinin başkanlığında ayda en az bir defa toplanır. Toplantı gündemi, yeri ve tarihi en az yedi gün önce kurul başkanı tarafından öğrenci temsilcilerine duyurulur. Kurulun toplanabilmesi için temsilci üye sayısının salt çoğunluğunun katılımı, karar alabilmesi için de yapılacak açık oylamada katılanların salt çoğunluğunun oyu gereklidir. Oyların eşitliği durumunda başkanın oyu belirleyicidir. 62

62 Öğrenci temsilcileri kurulunun görevleri Madde 12 - Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulunun görevleri şunlardır: a) Öğrenci Konseyi nin aldığı kararların, temsilcilerce birimlerinde duyurulması için çalışmalar yapmak ve uygulamalarını izlemek, b) Bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dallarının sorunlarını tartışmak ve karara bağlamak, c) Bulundukları fakülte/yüksekokul/konservatuvar/meslek yüksekokulu ve enstitülerde ortak öğrenci etkinlikleri oluşturmak ve koordine etmek, d) Bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalları öğrencileri arasında iletişimi geliştirmek için çalışmalar yapmak, e) Bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalları öğrencileri ile ilgili birimlerin akademik ve yönetim organları arasındaki iletişimi geliştirmek için çalışmalar yapmak, f) Çalışmaları ile ilgili raporlar hazırlamak ve arşiv oluşturmak. BEŞİNCİ BÖLÜM Fakülte, Yüksekokul, Konservatuvar, Meslek Yüksekokulu, Enstitü Öğrenci Temsilcisi Öğrenci temsilcisi Madde 13 - Fakülte/Yüksekokul/Konservatuvar/Meslek Yüksekokulu/Enstitü Öğrenci Temsilcisi, bir yükseköğretim kurumunun: a) Fakülte, yüksekokul veya konservatuvarlarındaki bölüm, b) Meslek yüksekokullarındaki program, c) Enstitülerindeki anabilim dalı/anasanat dalı, d) Bölümlerindeki program/anabilim dalı/anasanat dalına öğrenci alınan fakülte, yüksekokul veya konservatuvarlarda ise, program/anabilim dalı/anasanat dalı öğrenci temsilcilerince, kendi aralarından, seçime katılanların salt çoğunluğuyla ve (Değişik ibare:rg- 24/9/ ) iki yıl için seçilir. Sadece bir bölüm/program/anabilim dalı/anasanat dalı bulunan fakülte/yüksekokul/konservatuvar/meslek yüksekokulu veya enstitülerde, var olan Bölüm/Program/Anabilim Dalı veya Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcisi, söz konusu fakülte/yüksekokul/konservatuvar/meslek yüksekokulu veya enstitünün temsilcisi olarak görev yapar. (Mülga son cümle:rg-24/9/ ) (...). Fakülte/Yüksekokul/Konservatuvar/Meslek Yüksekokulu/Enstitü Öğrenci Temsilcisinin seçilme niteliklerini kaybetmesi ya da herhangi bir nedenle süresi bitmeden önce görevinden ayrılması halinde, kalan süreyi tamamlamak üzere, yükseköğretim kurumunun ilgili fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitüsünde bir ay içerisinde aynı usülle yeni bir temsilci seçilir. Yeni temsilci seçilinceye kadar, fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitü öğrenci temsilciliğine, yükseköğretim kurumunun ilgili fakülte yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitüsündeki Bölüm/Program, Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulu üyelerinin kendi aralarından seçeceği bir üye vekâlet eder. Öğrenci temsilcisinin görevleri Madde 14 - Fakülte/Yüksekokul/Konservatuvar/Meslek Yüksekokulu/Enstitü Öğrenci Temsilcisinin görevleri şunlardır: a) Temsil ettiği fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitüde Öğrenci Konseyi çalışmalarını yürütmek, 63

63 b) Öğrenci Konseyi organlarının aldığı kararları, temsil ettiği fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitüde duyurmak ve uygulamaları izlemek, c) Temsil ettiği fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitüde öğrenci sorunlarını belirlemek ve bunların çözümü için Öğrenci Konseyi nin ve yüksek-öğretim kurumunun ilgili yönetim organlarına iletmek, d) Bulunduğu fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitünün öğrencilerini, öğrenci etkinliklerinde temsil etmek, e) Temsil ettiği fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitüde öğrenci etkinliklerini koordine etmek, f) Temsil ettiği fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitüdeki Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı Öğrenci Temsilcileri Kurulu toplantılarına başkanlık etmek ve kurulda alınan kararları yükseköğretim kurumunun ilgili yönetim organlarına iletmek, g) Öğrencilerle ilgili konuların görüşülmesi sırasında, temsil ettiği fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya enstitünün yönetim kurulu ve akademik kurul toplantılarına katılmak. ALTINCI BÖLÜM Öğrenci Konseyi Genel Kurulu Öğrenci konseyi genel kurulu Madde 15 - Öğrenci Konseyi Genel Kurulu, yükseköğretim kurumunun fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu ve enstitülerinin öğrenci temsilcilerinden oluşur ve Öğrenci Konseyinde en yüksek karar organıdır. Öğrenci Konseyi Genel Kurulunun toplanabilmesi için üyelerinin salt çoğunluğunun toplantıya katılması gerekir. Öğrenci Konseyi Genel Kurulu, her yıl en az bir kere ve birincisi Kasım ayında olmak üzere bağlı bulunduğu ilgili yükseköğretim kurumunun "Öğrenci Konseyi Kurultayı" adıyla olağan olarak toplanır ve Öğrenci Konseyi organlarını oluşturur. Öğrenci Konseyi Kurultayı ve gündemi, Öğrenci Konseyi Başkanı tarafından en az onbeş gün önce üyelere yazılı olarak bildirilir. Yapılan duyuru üzerine bu Yönetmelikte belirtilen toplantı yeter sayısı sağlanamadığı takdirde duyuru işlemi aynı şekilde tekrarlanır. Öğrenci Konseyi Genel Kurulunda organların oluşturulması kararları, toplantıya katılanların salt çoğunluğu, gizli oylama ve açık sayım ile; bunların dışındaki kararlar, toplantıya katılanların salt çoğunluğu ve açık oylama ile alınır. Öğrenci Konseyi Genel Kurulu, Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulunun kararı veya Genel Kurul üyelerinin 1/4'ünün yazılı başvurusu üzerine Yönetim Kurulu tarafından olağanüstü toplantıya çağrılabilir. Bu durumlarda Genel Kurul toplantısı en geç onbeş gün içerisinde gerçekleştirilir. Öğrenci Konseyinin olağanüstü yapılan Genel Kurul toplantılarını ve gündemini Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu belirler ve yürütür. Öğrenci konseyi genel kurulunun görevleri Madde 16 - Öğrenci Konseyi Genel Kurulunun görevleri şunlardır: a) Öğrenci Konseyi Başkanını seçmek, b) Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu üyelerini seçmek, c) Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu üyelerini seçmek, d) Öğrenci Konseyinin ve bağlı bulunduğu yükseköğretim kurumu öğrencilerinin sorunlarını tartışmak ve karara bağlamak, e) Öğrenci Konseyinin dönem hedeflerini belirlemek. 64

64 YEDİNCİ BÖLÜM Öğrenci Konseyi Kurultayı Divan Kurulu Öğrenci konseyi kurultayı divan kurulu Madde 17 - Öğrenci Konseyi Kurultayı Divan Kurulu, her yıl olağan olarak Kasım ayında düzenlenen Öğrenci Konseyi Kurultayında Öğrenci Konseyi Genel Kurulu üyelerinin, üyelerini, kendi aralarından, seçime katılanların salt çoğunluğuyla seçtiği bir başkan ve iki başkan yardımcısından oluşur. Divan Kurulu üyeleri, Öğrenci Konseyi Yönetim ve Denetleme Kurulu seçimlerinde aday olamazlar. Öğrenci konseyi kurultayı divan kurulunun görevleri Madde 18 - Öğrenci Konseyi Divan Kurulunun görevleri şunlardır: a) Öğrenci Konseyi Kurultayı nda gündemi yürütmek, b) Öğrenci Konseyi başkanlığı ile Yönetim Kurulu ve Denetleme Kurulu üyeliği seçimlerine aday olacaklar için ayrı ayrı seçim pusulası hazırlamak, c) Öğrenci Konseyi başkanlığı ile Yönetim Kurulu ve Denetleme Kurulu üyeliği seçimlerinin gizli oylama ve açık sayım ile gerçekleştirilmesini sağlamak, d) Öğrenci Konseyi başkanlığı ile Yönetim Kurulu ve Denetleme Kurulu üyeliği seçimlerinin oylama sonuçlarını ve seçilenleri, Öğrenci Konseyi Kurultayında ilan etmek. Kurultayı, yeni seçilen Öğrenci Konseyi Başkanının konuşması ile kapatıp, kapanış bildirgesini hazırlayarak ilgili rektörlüğe sunmak. SEKİZİNCİ BÖLÜM Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu Öğrenci konseyi yönetim kurulu Madde 19 - Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu, Öğrenci Konseyi Genel Kurulu üyelerinin, üyelerini, kendi aralarından, seçime katılanların salt çoğunluğuyla ve (Değişik ibare:rg-24/9/ ) iki yıl için seçtiği; başkan, başkan yardımcısı, genel sekreter, sayman, halkla ilişkiler ve bilişim sorumlusu, dış ilişkiler sorumlusu, çalışma grupları sorumlusu, eğitim sorumlusu ve sağlık, spor ve kültür sorumlusu olmak üzere toplam dokuz öğrenciden; Öğrenci Konseyi Genel Kurulu nda bu sayıyı oluşturacak yeterli temsilci olmaması durumunda başkan, genel sekreter, sayman, eğitim sorumlusu ve sağlık, spor ve kültür sorumlusu olmak üzere beş öğrenciden oluşur. Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu, Öğrenci Konseyi Genel Kurulu na karşı sorumludur. Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu, Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu Başkanının yönetiminde ayda en az bir kez toplanır. Kurulun toplantı gündemi, yeri ve tarihi en az yedi gün önce başkan tarafından Yönetim Kurulu üyelerine duyurulur. Kurulun toplanabilmesi için kurul üye sayısının salt çoğunluğunun katılımı, karar alabilmesi için de yapılacak açık oylamada katılanların salt çoğunluğunun oyu gereklidir. Başkanın toplantılara katılamadığı durumlarda başkan yardımcısı, başkan yardımcısının olmadığı hallerde başkanın belirleyeceği bir Yönetim Kurulu üyesi bu görevi yürütür ve oy kullanabilir. Oylarda eşitlik durumunda başkanın oyu, başkanın olmadığı toplantılarda bu görevi yürüten başkan yardımcısı veya Yönetim Kurulu üyesinin oyu belirleyicidir. Öğrenci konseyi yönetim kurulunun görevleri Madde 20 - Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Öğrenci Konseyi Genel Kurulunun aldığı kararların uygulanmasını sağlamak, 65

65 b) Yükseköğretim kurumundaki öğrencilerin sorunlarını belirlemek, görüş ve düşüncelerini yükseköğretim kurumunun ilgili yönetim organlarına iletmek, c) Sivil toplum kuruluşları ile işbirliği yaparak, toplumsal duyarlılık projeleri geliştirmek ve bu projelere yükseköğretim kurumu içerisinde öğrenci katılımını teşvik etmek, d) Ulusal ve uluslararası "Eğitim ve Gençlik Programları"na öğrenci katılımına yönelik çalışmalar yapmak, e) Ulusal ve uluslararası öğrenci birlikleri ve organizasyonları ile ilişkileri geliştirmek, f) Yemek, ulaşım, barınma, kafeterya, kulüp, burs, eğitim, sanat, kültür ve spor alanlarında çalışma grupları oluşturmak ve bunların işlerliğini sağlamak, g) Çalışmaları hakkında Öğrenci Konseyi Genel Kurulu üyelerini bilgilendirmek, h) Ulusal Öğrenci Konseyinin kararlarını bağlı bulunduğu yükseköğretim kurumunda duyurmak ve izlemek, i) Gerçekleştirilen çalışmaların raporlarını hazırlamak ve arşiv oluşturmak. DOKUZUNCU BÖLÜM Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu Öğrenci konseyi denetleme kurulu Madde 21 - Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu, Öğrenci Konseyi Genel Kurulu tarafından, görev süresi bitmekte olan ve öğrenciliği en az (Değişik ibare:rg-24/9/ ) iki yıl daha devam edecek olan Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu üyeleri arasından, yeterli Yönetim Kurulu üyesi olmaması durumunda, aynı şartlarda, Genel Kurul üyeleri arasından, seçime katılanların, salt çoğunluğuyla ve bir yıl için seçilir. Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu, bir başkan ve iki üyeden oluşur. Öğrenci konseyi denetleme kurulunun görevleri Madde 22 - Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulunun görevleri şunlardır: a) Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulunun bu Yönetmelik hükümlerine, ilgili yükseköğretim kurumunun hazırlayacağı yönergelere ve Öğrenci Konseyi Genel Kurulu kararlarına göre çalışıp çalışmadığını denetlemek, b) Yaptığı çalışmalar hakkında ilgili yükseköğretim kurumunun rektörlüğünü ve Öğrenci Konseyi Genel Kurulunu bilgilendirmek. ONUNCU BÖLÜM Öğrenci Konseyi Başkanı Öğrenci konseyi başkanı Madde 23 - (Değişik birinci fıkra:rg-24/9/ ) Öğrenci Konseyi Başkanı, Öğrenci Konseyi Genel Kurulu tarafından, kurul üyeleri arasından, seçime katılanların salt çoğunluğuyla ve bir defaya mahsus olmak üzere iki yıl için seçilir. Konsey Başkanının seçilme niteliklerini kaybetmesi veya herhangi bir nedenle süresi bitmeden önce görevinden ayrılması halinde kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usülle bir ay içinde yeni bir başkan seçilir. Yeni başkan seçilinceye kadar Öğrenci Konseyi Başkanlığına Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu üyelerinin kendi aralarından seçeceği bir üye vekâlet eder. Öğrenci konseyi başkanının görevleri Madde 24 - Öğrenci Konseyi Başkanının görevleri şunlardır: a) Kendi yükseköğretim kurumu öğrencilerini ulusal ve uluslararası öğrenci etkinliklerinde temsil etmek, 66

66 b) Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu toplantılarının gündemini belirlemek ve bu toplantılara başkanlık yapmak, c) Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulunca alınan kararların duyurulmasını sağlamak ve uygulanmasını izlemek, d) Görev süresi bitiminde bir yıllık faaliyet raporunu bir sonraki Öğrenci Konseyi Kurultayında sunmak, e) Öğrenciler ile ilgili konuların görüşülmesi sırasında ilgili yükseköğretim kurumunun senato ve yönetim kurulu toplantılarına katılmak. Başkanın katılamadığı durumlarda, başkan yardımcısı veya başkanın belirleyeceği bir yönetim kurulu üyesi toplantılara katılır. ÜÇÜNCÜ KISIM Ulusal Öğrenci Konseyi BİRİNCİ BÖLÜM Ulusal Öğrenci Konseyi Organları Ulusal öğrenci konseyi organları Madde 25 - Ulusal Öğrenci Konseyi organları; "Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu", "Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayı Divan Kurulu", "Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu", "Ulusal Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu" ve "Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanı"ndan oluşur. Ulusal Öğrenci Konseyinin yapılanma şeması EK-2 de gösterilmiştir. İKİNCİ BÖLÜM Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu Ulusal öğrenci konseyi genel kurulu Madde 26 - Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu, Türkiyedeki yükseköğretim kurumlarının öğrenci konseyleri başkanlarından oluşur ve Ulusal Öğrenci Konseyi nde en yüksek karar organıdır. Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulunun toplanabilmesi için üyelerinin salt çoğunluğunun toplantıya katılması gerekir. Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu, her yıl en az bir kere ve birincisi Aralık ayında görev süresi bitmekte olan Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanının bağlı olduğu yükseköğretim kurumunda, "Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayı" adıyla olağan olarak toplanır ve Ulusal Öğrenci Konseyi organlarını oluşturur. Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayı ve gündemi, görev süresi bitmekte olan Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanı tarafından en az onbeş gün önce üyelere duyurulmak üzere yazıyla ilgili yükseköğretim kurumu rektörlüklerine iadeli-taahhütlü olarak bildirilir. Yapılan duyuru üzerine bu Yönetmelikte belirtilen toplantı yeter sayısı sağlanamadığı taktirde duyuru işlemi aynı şekilde tekrarlanır. Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulunda, organların oluşturulması kararları, toplantıya katılanların salt çoğunluğu, gizli oylama ve açık sayım ile, bunların dışındaki kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ve açık oylama ile yapılır. Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu, Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulunun kararı veya genel kurul üyelerin 1/4'ünün Yönetim Kuruluna yazılı başvurusu sonucu Yönetim Kurulu tarafından yukarıda belirtilen aynı usülle olağanüstü toplantıya çağrılabilir. Bu durumda 67

67 Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu toplantısı otuz gün içinde gerçekleştirilir. Ulusal Öğrenci Konseyinin olağanüstü yapılan Genel Kurul toplantılarını ve gündemini Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu belirler ve yürütür. Ulusal öğrenci konseyi genel kurulunun görevleri Madde 27 - Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulunun görevleri şunlardır: a) Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanını seçmek, b) Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu üyelerini seçmek, c) Ulusal Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu üyelerini seçmek, d) Ulusal Öğrenci Konseyi nin sorunlarını tartışmak ve karara bağlamak, e) Öğrenci konseylerinin, Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kuruluna getirdiği sorunları tartışmak ve çözüm önerilerinde bulunmak, f) Ulusal Öğrenci Konseyinin dönem hedeflerini belirlemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayı Divan Kurulu Ulusal öğrenci konseyi kurultayı divan kurulu Madde 28 - Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayı Divan Kurulu, her yıl olağan olarak Aralık ayında düzenlenen Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayı nda, Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu üyelerinin, üyelerini, kendi üyeleri arasından, seçime katılanların salt çoğunluğuyla seçtiği bir başkan ve iki başkan yardımcısından oluşur. Ulusal Öğrenci Konseyi Divan Kurulu üyeleri, Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim ve Denetleme Kurulu seçimlerinde aday olamazlar. Ulusal öğrenci konseyi kurultayı divan kurulunun görevleri Madde 29 - Ulusal Öğrenci Konseyi Divan Kurulunun görevleri şunlardır: a) Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayında ve gündemi yürütmek, b) Ulusal Öğrenci Konseyi başkanlığı ile Yönetim Kurulu ve Denetleme Kurulu üyeliği seçimlerine aday olacaklar için ayrı ayrı seçim pusulaları hazırlamak, c) Ulusal Öğrenci Konseyi başkanlığı ile Yönetim Kurulu ve Denetleme Kurulu üyeliği seçimlerinin gizli oylama ve açık sayım ile gerçekleştirilmesini sağlamak, d) Ulusal Öğrenci Konseyi başkanlığı ile Yönetim Kurulu ve Denetleme Kurulu üyeliği seçimlerinin oylama sonuçlarını ve seçilenleri Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayında ilan etmek. Kurultayı, yeni seçilen Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanının konuşması ile kapatıp, kapanış bildirgesini hazırlayarak Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına sunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu Ulusal öğrenci konseyi yönetim kurulu Madde 30 - Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu, Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu üyelerinin, üyelerini, kendi aralarından, seçime katılanların salt çoğunluğuyla ve (Değişik ibare:rg-24/9/ ) iki yıl için seçtiği; başkan, başkan yardımcısı, genel sekreter, sayman, halkla ilişkiler ve bilişim sorumlusu, dış ilişkiler sorumlusu, çalışma grupları sorumlusu, eğitim sorumlusu ve sağlık, spor ve kültür sorumlusu olmak üzere toplam dokuz üyeden oluşur. Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu, Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kuruluna karşı sorumludur. Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu, Yönetim Kurulu Başkanının yönetiminde, birincisi, Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayı nı izleyen ay içinde olmak üzere bir yılda en az 68

68 dört defa toplanır. Kurulun toplantı gündemi, yeri ve tarihi en az onbeş gün önce başkan tarafından Yönetim Kurulu üyelerine duyurulur. Kurulun toplanabilmesi için kurul üye sayısının salt çoğunluğunun katılımı, karar alabilmesi için de yapılacak açık oylamada katılanların salt çoğunluğunun oyu gereklidir. Başkanın toplantılara katılamadığı durumlarda başkan yardımcısı, başkan yardımcısının olmadığı hallerde başkanın belirleyeceği bir Yönetim Kurulu üyesi bu görevi yürütür ve oy kullanabilir. Oylarda eşitlik durumunda başkanın oyu, başkanın olmadığı toplantılarda bu görevi yürüten başkan yardımcısı veya Yönetim Kurulu üyesinin oyu belirleyicidir. Ulusal öğrenci konseyi yönetim kurulunun görevleri Madde 31 - Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulunun aldığı kararların uygulanmasını sağlamak, b) Öğrenci Konseyleri arasında iletişimi geliştirmek, c) Yükseköğretim Kurulu ve Üniversitelerarası Kurulun öğrencilerle ilgili aldığı kararları izlemek ve bu kararları öğrenci konseylerine duyurmak, d) Çalışmaları hakkında Yükseköğretim Kurulu ve Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu nu bilgilendirmek, e) Ulusal ve uluslararası proje oluşturma esaslı çalışma grupları kurmak, f) Türkiye deki yükseköğretim kurumlarının öğrencilerini ulusal ve uluslararası düzeyde temsil etmek veya edilmesini sağlamak, g) Uluslararası Öğrenci Konseyleri ile işbirliği oluşturmak ve ortak etkinliklerde bulunmak, h) Sivil toplum kuruluşları ile işbirliği yaparak, ulusal ve uluslararası toplumsal duyarlılık projeleri geliştirmek ve bunları yükseköğretim kurumları arasında yaygınlaştırmak, i) Gerçekleştirilen çalışmaların raporlarını hazırlamak ve arşiv oluşturmak. BEŞİNCİ BÖLÜM Ulusal Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu Ulusal öğrenci konseyi denetleme kurulu Madde 32 - Ulusal Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu, Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu tarafından, görev süresi bitmekte olan ve öğrenciliği en az (Değişik ibare:rg- 24/9/ ) iki yıl daha devam edecek olan Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu üyeleri arasından, yeterli Yönetim Kurulu üyesi olmaması durumunda aynı şartlarda Genel Kurul üyeleri arasından, seçime katılanların salt çoğunluğuyla ve bir yıl için seçilir. Ulusal Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulu, bir başkan ve iki üyeden oluşur. Ulusal öğrenci konseyi denetleme kurulunun görevleri Madde 33 - Ulusal Öğrenci Konseyi Denetleme Kurulunun görevleri şunlardır: a) Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulunun bu Yönetmelik hükümleri ve Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu kararları doğrultusunda çalışıp çalışmadığını denetlemek, b) Yaptığı çalışmalar hakkında Yükseköğretim Kurulu ve Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulunu bilgilendirmek. ALTINCI BÖLÜM Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanı Ulusal öğrenci konseyi başkanı Madde 34 - (Değişik birinci fıkra:rg-24/9/ ) Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanı, Ulusal Öğrenci Konseyi Genel Kurulu tarafından, kurul üyeleri arasından, seçime 69

69 katılanların salt çoğunluğuyla ve bir defaya mahsus olmak üzere iki yıl için seçilir. Bir başkan en fazla üst üste iki dönem görev yapabilir. Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanının seçilme niteliklerini kaybetmesi veya herhangi bir nedenle süresi bitmeden önce görevinden ayrılması halinde kalan süreyi tamamlamak üzere Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulunun kendi aralarından seçeceği bir üye Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanlığına ve Yönetim Kurulu Başkanlığına vekâlet eder. Ulusal öğrenci konseyi başkanının görevleri Madde 35 - Ulusal Öğrenci Konseyi Başkanının görevleri şunlardır: a) Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu toplantılarının gündemini belirlemek ve bu toplantılara başkanlık yapmak, b) Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu nun çalışmalarında koordinasyonu sağlamak, c) Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu nca alınan kararların duyurulmasını sağlamak ve uygulanmasını izlemek, d) Ulusal Öğrenci Konseyini ulusal ve uluslararası öğrenci etkinliklerinde temsil etmek, e) Görev süresi bitiminde bir yıllık faaliyet raporunu bir sonraki Ulusal Öğrenci Konseyi Kurultayında sunmak, f) Yükseköğretim Genel Kurulunun öğrencilerle ilgili konuların görüşüldüğü toplantılarına,yükseköğretim Kurulu Başkanı nın daveti üzerine katılmak. DÖRDÜNCÜ KISIM Çeşitli ve Son Hükümler Öğrenci konseylerinde görev yapan öğrencilerin harcırah giderlerinin karşılanması Madde 36 - Ulusal Öğrenci Konseyi ve Öğrenci Konseyleri organlarında görev yapan başkan ve diğer öğrenci temsilcilerinin, bu Yönetmelik esasları doğrultusunda yurt içi; bütçe olanakları ölçüsünde de yurt dışı görevlendirilmeleri, bağlı bulundukları yükseköğretim kurumu tarafından yapılır. Harcırahları, varsa katılım ücretleri ilgili "Yükseköğretim Kurumu Öğrenci Sosyal Hizmetler Bütçesi"nden karşılanır. Öğrenci konseylerinin çalışmalarının koordinasyonu ve yürütülmesi Madde 37 - Ulusal Öğrenci Konseyi, çalışmalarını Yükseköğretim Kurulu ile, Öğrenci konseyleri ise çalışmalarını ilgili yükseköğretim kurumları ile koordine etmek ve gerektiğinde ilgili Kurul ve kurumların onayını almak suretiyle T.C. Anayasasına ve yürürlükteki diğer mevzuata uygun olarak yürütmek zorundadır. Öğrenci temsilciliklerinin ve organlardaki görevlerin süresi Madde 38 - Ulusal Öğrenci Konseyi nin ve Öğrenci Konseylerinin tüm organlarındaki öğrenci temsilciliklerinin ve görevlerinin süresi (Değişik ibare:rg-24/9/ ) iki yıldır. Öğrenci temsilciliği görevinin sona ermesi Madde 39 - Mezuniyet veya başka bir nedenle yükseköğretim kurumundan ilişiği kesilen ya da 13/1/1985 tarihli ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine göre, haklarında uzaklaştırma veya çıkarma cezası kesinleşen Ulusal Öğrenci Konseyi ve Öğrenci Konseyleri temsilcilerinin, öğrenci temsilciliği, üyeliği ve buna bağlı tüm görevleri sona erer. 70

70 Öğrenci konseylerine oda, araç ve gereç tahsisi Madde 40 - Öğrenci Konseyi ne, bu Yönetmelikte yer alan görevleri gerçekleştirmek amacıyla ilgili yükseköğretim kurumu tarafından, kurum içinde uygun görülen bir oda tahsis edilir ve çalışmaları için gerekli araç ve gereç sağlanır. Ulusal öğrenci konseyi üyeliğinin sona ermesi Madde 41 - Öğrenci Konseyi Başkanlığı sona eren öğrencinin Ulusal Öğrenci Konseyi üyeliği de sona erer. Geçici Madde 1 - Yükseköğretim kurumlarının öğrenci konseylerinin seçimleri, bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten sonraki ilk Kasım ayında, Ulusal Öğrenci Konseyleri Kurultayı ise ilk Aralık ayında yapılır. Ulusal Öğrenci Konseyleri Kurultayı nın hangi yükseköğretim kurumunda ve hangi tarihte yapılacağı Rektörler Komitesi nin önerisi üzerine Yükseköğretim Kurulu Başkanı tarafından belirlenir. GEÇİCİ MADDE 2 - (Ek:RG-24/9/ ) (Değişik:RG-12/3/ ) 31/1/2010 tarihinden önce bu görevlerine seçilmiş bulunan yükseköğretim kurumlarının öğrenci konseyi başkanları, enstitü, fakülte, yüksekokul ve konservatuar öğrenci temsilcileri ve yükseköğretim kurumları ulusal öğrenci konseyi başkanı, yönetim kurulu üyeleri, istekleri durumunda, bağlı oldukları yükseköğretim kurumlarında akademik yılında yapılacak öğrenci konseyi seçim takviminin açıklanmasına kadar bu görevlerinin başında kalabilirler. Yukarıda anılan temsilcilik görevlerinden herhangi birinin boşalması halinde bu Yönetmeliğin 13 üncü maddesinin ikinci fıkrası hükümleri saklıdır. Yürürlük Madde 42 - Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme Madde 43 - Bu Yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür. 71

71 ÖĞRENCİ KONSEYİ YAPILANDIRMA ŞEMASI EK 1: YÜKSEKÖĞRETİM KURUMU ÖĞRENCİ KONSEYİ YAPILANMA ŞEMASI ÖĞRENCİ KONSEYİ GENEL KURULU KURULTAY DİVAN KURULU YÖNETİM KURULU DENETLEME KURULU BAŞKAN BAŞKAN BAŞKAN BAŞKAN YARDIMCISI BAŞKAN YARDIMCISI GENEL SEKRETER ÜYE BAŞKAN YARDIMCISI SAYMAN HALKLA İLİŞKİLER ve BİLİŞİM SORUMLUSU ÜYE ÇALIŞMA GRUPLARI SORUMLUSU DIŞ İLİŞKİLER SORUMLUSU EĞİTİM SORUMLUSU SAĞLIK, SPOR ve KÜLTÜR SORUMLUSU FAKÜLTE ÖĞRENCİ TEMSİLCİSİ YÜKSEKOKUL ÖĞRENCİ TEMSİLCİSİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİ TEMSİLCİSİ ENSTİTÜ ÖĞRENCİ TEMSİLCİSİ BÖLÜM/PROGRAM ÖĞRENCİ TEMSİLCİLERİ KURULU BÖLÜM/PROGRAM ÖĞRENCİ TEMSİLCİLERİ KURULU BÖLÜM/PROGRAM ÖĞRENCİ TEMSİLCİLERİ KURULU ANABİLİM DALI ÖĞRENCİ TEMSİLCİLERİ KURULU BÖLÜM/PROGRAM ÖĞRENCİ TEMSİLCİSİ BÖLÜM/PROGRAM ÖĞRENCİ TEMSİLCİSİ BÖLÜM/PROGRAM ÖĞRENCİ TEMSİLCİSİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİ TEMSİLCİSİ 72

72 18 Ağustos 2012 CUMARTESİ YÖNETMELİK Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ DİSİPLİN YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, yükseköğretim kurumları öğrencilerine verilecek disiplin cezaları ile soruşturma usul ve esaslarını düzenlemektir. (2) Bu Yönetmelik yükseköğretim kurumlarındaki tüm öğrencileri kapsar. Dayanak MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 54 üncü maddesi ile 65 inci maddesinin (a) fıkrasının (9) numaralı bendine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Öğrenci: Yükseköğretim kurumlarında önlisans, lisans, yüksek lisans, doktora, tıpta uzmanlık veya sanatta yeterlilik öğrenimi gören kişileri, b) Kınama: Öğrenciye öğrencilikle ilgili kusurlu davranışlarından dolayı kınandığının yazılı olarak bildirilmesini, c) Uyarma: Öğrencinin, öğrencilikle ilgili davranışlarında daha dikkatli olması gerektiği hususunda yazılı olarak ikaz edilmesini, ç) Yükseköğretim Kurumları: Üniversiteler, yüksek teknoloji enstitüleri ile bunların bünyesinde yer alan fakülteler, enstitüler, yüksekokullar, konservatuvarlar, meslek yüksekokulları ile uygulama ve araştırma merkezlerini, d) Yükseköğretim Kurumundan Bir Haftadan Bir Aya Kadar Uzaklaştırma: Öğrenciye, yükseköğretim kurumundan bir haftadan bir aya kadar uzaklaştırıldığının ve bu süre içerisinde derslere ve sınavlara katılamayacağının yazı ile bildirilmesini, e) Yükseköğretim Kurumundan Bir Yarıyıl İçin Uzaklaştırma: Öğrenciye, yükseköğretim kurumundan bir yarıyıl uzaklaştırıldığının ve bu sürede öğrencilik haklarından yararlanamayacağının yazı ile bildirilmesini, f) Yükseköğretim Kurumundan Çıkarma: Öğrenciye, bir daha çıkarıldığı yükseköğretim kurumuna alınmamak üzere öğrencilikten çıkarıldığının yazı ile bildirilmesini, g) Yükseköğretim Kurumundan İki Yarıyıl İçin Uzaklaştırma: Öğrenciye, yükseköğretim kurumundan iki yarıyıl uzaklaştırıldığının ve bu sürede öğrencilik haklarından yararlanamayacağının yazı ile bildirilmesini, 73

73 ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Disiplin Cezaları ve Disiplin Cezalarını Gerektiren Disiplin Suçları Uyarma cezasını gerektiren disiplin suçları MADDE 4 (1) Uyarma cezasını gerektiren eylemler şunlardır; a) Yükseköğretim kurumu yetkililerince sorulan hususları haklı bir sebep olmadan zamanında cevaplandırmamak, b) Yükseköğretim kurumu yetkililerince tesbit edilen yerler dışında ilan asmak, c) Yükseköğretim kurumunun izniyle asılmış duyuruları, program ve benzerlerini koparmak, yırtmak, değiştirmek, karalamak veya kirletmek. Kınama cezasını gerektiren disiplin suçları MADDE 5 (1) Kınama cezasını gerektiren eylemler şunlardır; a) Yükseköğretim kurumu yetkililerince istenilen bilgileri eksik veya yanlış bildirmek, b) Ders, seminer, uygulama, laboratuvar, atölye çalışması, bilimsel toplantı ve konferans gibi çalışmaların düzenini bozmak, c) Yükseköğretim kurumu içinde izinsiz afiş ve pankart asmak, ç) Yükseköğretim kurumunca asılmış duyuruları, program ve benzerlerini koparmak, yırtmak, değiştirmek, karalamak veya kirletmek, d) Sınavlarda kopyaya teşebbüs etmek. Yükseköğretim kurumundan bir haftadan bir aya kadar uzaklaştırma cezasını gerektiren disiplin suçları MADDE 6 (1) Yükseköğretim kurumundan bir haftadan bir aya kadar uzaklaştırma cezasını gerektiren eylemler şunlardır; a) Öğrenme ve öğretme hürriyetini engelleyici eylemlerde bulunmak, b) Disiplin soruşturmalarının sağlıklı bir şekilde yürütülmesini engellemek, c) Yükseköğretim kurumundan aldığı kendine hak sağlayan bir belgeyi başkasına vererek kullandırmak veya başkasına ait bir belgeyi kullanmak, ç) Yükseköğretim kurumunda kişilerin şeref ve haysiyetini zedeleyen sözlü veya yazılı eylemlerde bulunmak, d) Yükseköğretim kurumu personelinin, kurum içinde ya da dışında, şeref ve haysiyetini zedeleyen sözlü veya yazılı eylemlerde bulunmak, e) Yükseköğretim kurumunda alkollü içki içmek, f) Yükseköğretim kurumuna ait kapalı ve açık mahallerde yetkililerden izin almadan toplantılar düzenlemek. Yükseköğretim kurumundan bir yarıyıl için uzaklaştırma cezasını gerektiren disiplin suçları MADDE 7 (1) Yükseköğretim kurumundan bir yarıyıl için uzaklaştırma cezasını gerektiren eylemler şunlardır; a) Yükseköğretim kurumu personeli ve öğrencilerini tehdit etmek, b) Yükseköğretim kurumlarında işgal ve benzeri fiillerle yükseköğretim kurumunun 74

74 hizmetlerini engelleyici eylemlerde bulunmak, c) Kurum personeli ve öğrencilerine fiili saldırıda bulunmak, ç) Yükseköğretim kurumlarında hırsızlık yapmak, d) Yükseköğretim kurumu bünyesinde mevcut bina, demirbaş eşya ve benzeri malzemeyi tahrip etmek veya bilişim sistemine zarar vermek, e) Sınavlarda kopya çekmek veya çektirmek, f) Seminer, tez ve yayınlarında intihal yapmak. Yükseköğretim kurumundan iki yarıyıl için uzaklaştırma cezasını gerektiren disiplin suçları MADDE 8 (1) Yükseköğretim kurumundan iki yarıyıl için uzaklaştırma cezasını gerektiren eylemler şunlardır; a) Yükseköğretim kurumu görevlilerine karşı cebir ve şiddet kullanarak görevin yapılmasına engel olmak, b) Öğrencilere karşı cebir ve şiddet kullanarak yükseköğretim hizmetlerinden yararlanmalarını engellemek, c) Bir kimseyi veya grubu, cebir veya tehditle suç sayılan bir eylemi düzenlemeye veya böyle bir eyleme katılmaya zorlamak, ç) Yükseköğretim kurumları içerisinde uyuşturucu ve uyarıcı madde kullanmak, taşımak, bulundurmak, d) Sınavlarda tehditle kopya çekmek, kopya çeken öğrencilerin sınav salonundan çıkarılmasına engel olmak, kendi yerine başkasını sınava sokmak veya başkasının yerine sınava girmek, e) Yükseköğretim kurumlarında cinsel tacizde bulunmak, f) Yükseköğretim kurumlarında 10/7/1953 tarihli ve 6136 sayılı Ateşli Silahlar ve Bıçaklar ile Diğer Aletler Hakkında Kanuna aykırı olarak ateşli silahlarla mermilerini ve bıçaklarla saldırı ve savunmada kullanılmak üzere özel olarak yapılmış bulunan diğer aletleri, patlayıcı maddeleri taşımak ve bulundurmak, g) Yükseköğretim kurumunun bilişim sistemine girerek kendisine veya başkasının yararına haksız bir çıkar sağlamak. Yükseköğretim kurumundan çıkarma cezasını gerektiren disiplin suçları MADDE 9 (1) Yükseköğretim kurumundan çıkarma cezasını gerektiren eylemler şunlardır; a) Mahkeme kararıyla kesinleşmiş olmak kaydıyla, suç işlemek amacıyla örgüt kurmak, böyle bir örgütü yönetmek veya bu amaçla kurulan örgüte üye olmak, üye olmamakla birlikte örgüt adına faaliyette bulunmak veya yardım etmek, b) Yükseköğretim kurumlarında uyuşturucu veya uyarıcı maddeleri satmak, satın almak, başkalarına vermek ve ticaretini yapmak, c) 6136 sayılı Ateşli Silahlar ve Bıçaklar ile Diğer Aletler Hakkında Kanuna aykırı olarak ateşli silahlarla, mermilerini ve bıçaklarla saldırı ve savunmada kullanılmak üzere özel olarak yapılmış bulunan diğer aletleri, patlayıcı maddeleri kullanmak, ç) Kişilerin vücudu üzerinde cinsel davranışlarda bulunmak suretiyle cinsel dokunulmazlıklarını ihlal etmek. Öngörülmemiş disiplin suçları 75

75 MADDE 10 (1) Yükseköğretim kurumundan uzaklaştırma ve çıkarma cezasını gerektiren disiplin suçları dışında, uyarma ve kınama cezası verilmesini gerektiren eylemlere nitelik ve ağırlıkları itibarıyla benzer eylemlerde bulunanlara da aynı türden disiplin cezaları verilir. Disiplin suçunun tekerrürü MADDE 11 (1) Disiplin cezası verilmesine sebep olmuş bir eylemin tekerrüründe bir derece ağır ceza uygulanır. (2) Disiplin suçunun tekerrürü halinde yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası verilemez. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Disiplin Soruşturması Soruşturma açmaya yetkili amirler MADDE 12 (1) Disiplin soruşturması açmaya yetkili amirler şunlardır; a) Fakülte öğrencilerinin işlemiş oldukları disiplin suçlarından dolayı dekan, b) Enstitü öğrencilerinin işlemiş oldukları disiplin suçlarından dolayı enstitü müdürü, c) Yüksekokul ve meslek yüksekokulu öğrencilerinin işlemiş oldukları disiplin suçlarından dolayı müdür, ç) Konservatuvar öğrencilerinin işlemiş oldukları disiplin suçlarından dolayı konservatuvar müdürü, d) Müşterek alan veya mekanlarda toplu öğrenci eylemleri ile ilgili olarak üniversite rektörleri. (2) Soruşturma açmaya yetkili amirler, soruşturmayı bizzat yapabilecekleri gibi soruşturmacı veya soruşturmacılar tayini suretiyle de yaptırabilirler. Soruşturmanın süresi ve zamanaşımı MADDE 13 (1) Disiplin soruşturmasına olayın öğrenilmesini müteakip derhal başlanır. Soruşturma, onay tarihinden itibaren onbeş gün içinde sonuçlandırılır. Soruşturmanın bu süre içerisinde bitirilememesi halinde soruşturmacı, gerekçeli olarak ek süre verilmesi talebinde bulunur. Soruşturma açmaya yetkili disiplin amiri, uygun bulduğu taktirde soruşturma süresini uzatabilir. (2) Bu Yönetmelikte sayılan disiplin suçu niteliğindeki eylemleri işleyen öğrenciler hakkında, bu eylemlerin işlenildiğinin soruşturma açmaya yetkili amirlerce öğrenildiği tarihten itibaren; a) Uyarma, kınama, yükseköğretim kurumundan bir haftadan bir aya kadar uzaklaştırma cezalarında bir ay içinde, b) Yükseköğretim kurumundan bir veya iki yarıyıl için uzaklaştırma ile yükseköğretim kurumundan çıkarma cezalarında üç ay içinde, disiplin soruşturmasına başlanmadığı takdirde, disiplin cezası verme yetkisi zaman aşımına uğrar. (3) Disiplin cezasını gerektiren eylemlerin işlendiği tarihten itibaren, en geç iki yıl içinde disiplin cezası verilmediği takdirde, disiplin cezası verme yetkisi zamanaşımına uğrar. Ancak, disiplin amir veya kurulunun, bir adli yargı hükmüne ihtiyaç duyduğu hallerde; zamanaşımı süresi adli yargı hükmünün kesinleştiği günden itibaren başlar. Söz konusu ihtiyaç, yetkili disiplin amir veya kurulunun alacağı bir karar ile tespit edilir. Soruşturmanın yapılış şekli MADDE 14 (1) Soruşturmanın gizliliği esastır. 76

76 (2) Soruşturmacı tanık dinleyebilir, keşif yapabilir ve bilirkişiye başvurabilir. Soruşturma işlemleri bir tutanakla tespit olunur. Tutanak; işlemin nerede ve ne zaman yapıldığı, işlemin mahiyeti, kimlerin katıldığı, ifade alınmış ise soruları ve cevapları belirtecek şekilde düzenlenir ve soruşturmacı, katip, ifade sahibi ve varsa keşif sırasında hazır bulunanlarca imzalanır. İfade alınırken tanığa ve bilirkişi tayini durumunda bilirkişiye yemin ettirilir; tanığın hüviyeti, adresi ve benzeri açıklayıcı bilgiler belirtilir. (3) Yükseköğretim kurumlarının personeli, soruşturmacıların istedikleri her türlü bilgi, dosya ve başka belgeleri hiçbir gecikmeye mahal bırakmaksızın verirler ve istenecek yardımları yerine getirirler. (4) Soruşturmacı, hakkında soruşturma açılan kişi ve eylemlerle sınırlı olmak üzere soruşturmayı yürütür ve tamamlar. Soruşturma esnasında soruşturulan eylemin dışında başka disiplin suçlarının işlendiğini veya aynı suç kapsamında başka kişilerin soruşturmaya dahil edilmesi gerektiğini tespit eden soruşturmacı, durumu yetkili mercie bildirir. (5) Öğrencinin, disiplin suçunu işledikten sonra yükseköğretim kurumu içinde yer değiştirmesi veya yükseköğretim kurumunu değiştirmiş bulunması veya yükseköğretim kurumundan her ne sebeple olursa olsun ayrılmış olması, soruşturma açılmasına, devamına ve gerekli kararların alınmasına engel teşkil etmez. Savunma hakkı MADDE 15 (1) Hakkında disiplin soruşturması açılan öğrenciye isnat edilen suçun neden ibaret olduğu, savunmasını yapacağı tarihten en az yedi gün önce yazılı olarak bildirilir. Bu yazıda; öğrenciden belirtilen gün, saat ve yerde savunmasını yapmak üzere hazır bulunması istenilir. (2) Savunma yapmak üzere gelen kişinin savunmasını yazılı olarak sunmayı talep etmesi halinde kendisine üç günden az olmamak üzere süre verilebilir. Yazılı savunma sunulduktan sonra soruşturmacı öğrenciye ek sorular yöneltebilir. (3) Öğrenciye gönderilecek davetiyede; çağrıya özürsüz olduğu halde uymadığı veya özrünü zamanında bildirmediği takdirde, savunmadan vazgeçmiş sayılacağı ve diğer delillere dayanılmak suretiyle hakkında gerekli kararın verileceği belirtilir. (4) Geçerli bir özür bildiren veya mücbir sebep dolayısıyla davete uymadığı anlaşılan öğrenciye uygun bir süre verilir. Tutuklu öğrencilere savunmalarını yazılı olarak gönderebilecekleri bildirilir. (5) Soruşturma öğrencinin kendini gereği gibi savunmasına imkân verecek şekilde yürütülür. Soruşturma raporu MADDE 16 (1) Soruşturma sonuçlandığında bir rapor düzenlenir. Raporda soruşturma onayı, soruşturmaya başlama tarihi, soruşturulanın kimliği, isnat edilen suç konuları, soruşturmanın safhaları, deliller ve alınan savunma özetlenir. İsnat edilen suçun sabit olup olmadığı tartışılır ve gerekli disiplin cezası teklif edilir. Soruşturmayla ilgili belgelerin asıl veya suretleri bir dizi pusulasına bağlanarak rapora eklenir. Soruşturma raporu, dosya ile birlikte soruşturmayı açan mercie tevdi edilir. Ceza kovuşturması ile disiplin soruşturmasının birarada yürütülmesi MADDE 17 (1) Aynı olaydan dolayı, öğrenci hakkında ceza kovuşturmasının başlamış 77

77 olması, disiplin soruşturmasını geciktirmez. Öğrenci hakkında ceza kovuşturması açılmış olması, kanuna göre mahkûm olması veya olmaması disiplin cezasının verilmesine engel teşkil etmez. Soruşturmanın sonuçlandırılması MADDE 18 (1) Uyarma, kınama ve yükseköğretim kurumlarından bir haftadan bir aya kadar uzaklaştırma cezaları ilgili fakülte dekanı, enstitü, konservatuvar, yüksekokul veya meslek yüksekokulu müdürünce verilir. (2) Müşterek mekanlarda işlenen disiplin suçlarından dolayı uyarma, kınama ve yükseköğretim kurumlarından bir aya kadar uzaklaştırma cezası verme yetkisi rektöre aittir. (3) Yükseköğretim kurumundan bir veya iki yarıyıl için uzaklaştırma cezası ile yükseköğretim kurumundan çıkarma cezaları, yetkili disiplin kurulunca verilir. (4) Fakülte, enstitü, konservatuvar, yüksekokul ve meslek yüksekokulunca yürütülen soruşturmalarda bu birimlerin yönetim kurulları, rektörlük tarafından yürütülen soruşturmalarda ise üniversite yönetim kurulu disiplin kurulu görevini yerine getirir. (5) Soruşturma dosyasını inceleyen rektör, dekan, müdür veya disiplin kurulu, gerekli görürse noksan saydığı belirli soruşturma işlemlerinin tamamlanmasını aynı soruşturmacıdan veya disiplin kurulunun bir üyesinden isteyebilir. Disiplin kurulunun çalışma usulü MADDE 19 (1) Disiplin kurulu, başkanın çağrısı üzerine belirlenecek yer, gün ve saatte toplanır. (2) Toplantı gündeminin hazırlanması, ilgililere duyurulması, kurul çalışmalarının düzenli yürütülmesi, başkan tarafından sağlanır. (3) Disiplin kurulu olarak yönetim kurulunun toplantı nisabı, kurul üye tam sayısının salt çoğunluğudur. Raportörlük ve görüşme usulü MADDE 20 (1) Disiplin Kurullarında raportörlük görevi, başkanın görevlendireceği üye tarafından yürütülür. Raportör üye, havale edilecek dosyanın incelenmesini en geç iki gün içinde tamamlar ve hazırlayacağı raporu başkana sunar. (2) Kurulda öncelikle raportörün açıklamaları dinlenir. Kurul gerek görürse soruşturmacıları da dinleyebilir. Görüşmelerin bitiminde oylama yapılır ve karar başkan tarafından açıklanır. Oylama ve karar MADDE 21 (1) Disiplin cezası vermeye yetkili amir veya disiplin kurulu, soruşturma raporunda önerilen cezayı kabul edip etmemekte serbesttir; gerekçelerini göstermek kaydıyla başka bir disiplin cezası da verebilir. (2) Disiplin kurullarında kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Oyların eşitliği halinde, başkanın kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. (3) Soruşturmacı disiplin kurulu üyesi ise soruşturmasını yürüttüğü dosyanın toplantılarına katılamaz ve oy kullanamaz. Karar süresi MADDE 22 (1) Disiplin cezası vermeye yetkili amirler uyarma, kınama, yükseköğretim kurumundan bir haftadan bir aya kadar uzaklaştırma cezalarına, soruşturmanın tamamlandığı 78

78 günden itibaren engeç on gün içinde karar vermek zorundadırlar. (2) Diğer disiplin cezalarının verilmesini gerektiren hallerde, dosya derhal disiplin kuruluna havale edilir. Disiplin kurulu, dosyayı aldığı tarihten itibaren en geç on gün içinde karar vermek zorundadır. Disiplin cezası verilirken dikkat edilecek hususlar MADDE 23 (1) Disiplin cezalarını vermeye yetkili amirler ile disiplin kurulları bu cezalardan birini verirken, disiplin suçunu oluşturan eylemlerin ağırlığını, soruşturulan öğrencinin daha önce bir disiplin cezası alıp almadığını, davranış, tavır ve hareketlerini, işlediği fiil ve yaptığı hareket dolayısıyla pişmanlık duyup duymadığını dikkate alırlar. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Uygulama ve itiraz Cezaların bildirilmesi MADDE 24 (1) Disiplin soruşturması sonunda verilen disiplin cezası, soruşturma açmaya yetkili amir tarafından; a) Hakkında disiplin soruşturması yapılan öğrenciye, b) Öğrenciye burs veya kredi veren kuruluşa ve yükseköğretim kurumuna, c) Üniversiteden çıkarma cezası verildiği takdirde, yukarıdakilere ilaveten bütün yükseköğretim kurumlarına Yükseköğretim Kuruluna, ÖSYM ye, emniyet makamlarına ve ilgili askerlik şubelerine bildirilir. Disiplin cezalarının uygulanması MADDE 25 (1) Disiplin cezası vermeye yetkili amir veya kurul kararlarında hangi tarihten itibaren uygulanacağı belirtilmediği takdirde, disiplin cezaları verildikleri tarihten itibaren uygulanırlar. Disiplin cezalarına karşı başvuru yolları MADDE 26 (1) Disiplin amirleri ve kurullarınca verilen disiplin cezalarına karşı onbeş gün içinde üniversite yönetim kuruluna itiraz edilebilir. (2) İtiraz halinde, itiraz mercii olan üniversite yönetim kurulu, itirazı onbeş gün içinde kesin olarak karara bağlar. İtiraz halinde, itiraz mercii olan üniversite yönetim kurulu kararı inceleyerek verilen cezayı aynen kabul veya reddeder. Red halinde, disiplin kurulu veya yetkili disiplin amiri red gerekçesini göz önünde bulundurarak itirazı karara bağlar. (3) Bu Yönetmeliğe göre verilen cezalara karşı, itiraz hakkı kullanılmadan da idari yargı yoluna başvurulabilir. BEŞİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Tebligat ve adres bildirme MADDE 27 (1) Disiplin soruşturması dolayısıyla her türlü tebligat, imza karşılığı elden teslim veya öğrencinin yükseköğretim kurumuna bildirdiği adrese yazılı olarak veya tebligata elverişli bir elektronik adres vererek bu adrese tebligat yapılmasını isteyen kişiye elektronik yolla tebligat yapılır. Bu yollarla tebliğin mümkün olmadığı durumlarda tebliğ varakası ilgili yükseköğretim kurumunda ilan edilmek suretiyle tebligat tamamlanmış sayılır. 79

79 (2) Yükseköğretim kurumuna kaydolurken bildirdikleri adresi değiştirdikleri halde, bunu mensubu bulundukları kurumlara kaydettirmemiş bulunan veya yanlış veya eksik adres vermiş olan öğrenciler, yükseköğretim kurumunda mevcut adreslerine tebligatın yapılmış olması halinde, kendilerine tebligat yapılmış sayılır. Dosya teslimi MADDE 28 (1) Disiplin soruşturmasına ait dosyalar dizi pusulasıyla birlikte teslim edilir ve alınır. Dizi pusulasının altında teslim eden ve alanın imzaları bulunur. Yazışma şekli MADDE 29 (1) Kişilerle olan yazışmalarda 28 inci maddedeki tebliğ şekli saklı kalmak üzere, diğer hususlarda 7201 sayılı Tebligat Kanunu hükümleri uygulanır. (2) Evrakın elden verilmesi halinde de imzalı belge soruşturma dosyasında saklanır. Devam eden disiplin soruşturmaları GEÇİCİ MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten önce soruşturmasına başlanmış ancak tamamlanmamış bulunan disiplin soruşturmalarında bu Yönetmelik hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan Yönetmelik MADDE 30 (1) 13/1/1985 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 31 (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 32 (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür. 80

80 Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YAN DAL İLE KURUMLARARASI KREDİ TRANSFERİ YAPILMASI ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin yükseköğretim kurumlarındaki fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulu bünyesinde yer alan diploma programları arasında veya diğer yükseköğretim kurumlarındaki eşdeğer diploma programlarına yatay geçiş ile çift anadal, yandal ve yükseköğretim kurumları arasında kredi aktarımında uyulması gereken usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik, yükseköğretim kurumlarındaki önlisans ve lisans düzeyindeki diploma programları arasındaki her türlü yatay geçişleri, çift anadal, yandal programları ve kredi aktarımına ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (e) bendine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Yönetmelikte geçen; a) Çift anadal programı: Başarı şartını ve diğer koşulları sağlayan öğrencilerin aynı yükseköğretim kurumunun iki diploma programından eş zamanlı olarak ders alıp, iki ayrı diploma alabilmesini sağlayan programı, b) Değişim programı: Yurtiçi veya yurt dışı iki yükseköğretim kurumu arasında düzenlenen protokol çerçevesinde kurumların birine kayıtlı olan öğrencilerin kısa süreli olarak diğer kurumda eğitim görmelerini ve bir kurumdan alınan derslerin diğer yükseköğretim kurumunda eşdeğer olarak kabul edilebilmesini öngören programı, c) Diploma programı: Fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya bölümlerin belirlenen yeterlilikleri sağlayan öğrencilere önlisans veya lisans diploması düzenlenen yükseköğretim programlarını, ç) Düzey: Önlisans veya lisans diploma programlarından her birini, d) Eşdeğer diploma programı: İsimleri aynı olan veya ilgili yönetim kurulları tarafından içeriklerinin en az yüzde sekseni aynı olduğu tespit edilen diploma programlarını, 81

81 e) Farklı Puan Türü: Öğrenci Seçme ve Yerleştirme sisteminde yükseköğretim programlarına yerleştirmede kullanılan puanların hesaplanmasında kullanılan testler dikkate alınarak 2010 yılından itibaren SAY Puan Türü (YGS -1 ile YGS -2), SÖZ Puan Türü (YGS -3 ile YGS -4), EA Puan Türü (YGS -5 ile YGS -6), Matematik Fen (MF) Puan Türü, Türkçe Matematik (TM) Puan Türü, Türkçe Sosyal (TS) Puan Türü, Yabancı Dil (DİL) Puan Türü olmak üzere yedi puan türünü; 2009 yılı ve öncesinde ise EA-1, SAY-1, SÖZ-1, EA-2, SAY-2, SÖZ-2 ve DİL olmak üzere yedi puan türünü ve bu puan türlerinden SAY-1 SAY Puan Türüne, SÖZ-1 SÖZ Puan Türüne, EA-1 EA Puan Türüne, SAY-2 Matematik Fen Puan Türüne, EA-2 Türkçe Matematik Puan Türüne, SÖZ-2 Türkçe- Sosyal Puan Türüne, DİL ise Yabancı Dil Puan Türüne karşılığını, f) Genel not ortalaması: Öğrencinin hazırlık sınıfı hariç, geçiş yapmak istediği döneme kadar almış olduğu tüm derslerin kredilerine göre ağırlıklandırılmış not ortalamasını, g) İlgili yönetim kurulu: Yükseköğretim kurumlarındaki fakültelerde fakülte yönetim kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu, konservatuvarlarda konservatuvar yönetim kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek yüksekokulu yönetim kurulunu, h) İntibak programı: Diploma programları arasında geçiş yapılması halinde, geçiş yapılan diploma programının müfredatına uyum sağlamak amacıyla ilave ders ve uygulamalardan oluşan programı, ı) Kontenjan: Önceden belirlenip ilan edilen öğrenci sayısını, i) Kurum içi yatay geçiş: Bir öğrencinin kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumu içindeki aynı düzeydeki diğer diploma programlarına geçişini, j) Kurumlar arası yatay geçiş: Bir üniversite, yüksek teknoloji enstitüsü veya vakıflar tarafından bir üniversiteye bağlı olmaksızın kurulan meslek yüksekokullarından aynı düzeyde başka bir üniversite, yüksek teknoloji enstitüsü veya vakıflar tarafından kurulan bağımsız meslek yüksekokullarına yapılan geçişi, k) Not çizelgesi: Öğrenim süresi içinde alınan derslerin, isim, kredi ve başarı notlarının topluca yazıldığı belgeyi, l) Ortak program: Fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokuluna kabul edilen öğrencilerin önlisans veya lisans derecesi verilen bir diploma programına geçmeden önce aynı yükseköğretim kurumunda aldıkları derslerden oluşan programı, m) Uluslararası ortak diploma programı: Yükseköğretim kurumlarının yurtdışındaki yükseköğretim kurumları ve diğer kuruluşlarla işbirliği tesis ederek önlisans veya lisans diploması veren programlarında yürüttükleri uluslararası ortak eğitim ve öğretim programını, n) Taban puan: Bir yükseköğretim kurumunun diploma programına Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi sınavla yerleştirilen en düşük puanlı öğrencinin giriş puanını, 82

82 o) Yandal programı: Bir diploma programına kayıtlı öğrencinin öngörülen şartları taşıması kaydıyla, aynı yükseköğretim kurumu içinde başka bir diploma programı kapsamında belirli bir konuya yönelik sınırlı sayıda dersi almak suretiyle, diploma yerine geçmeyen bir belge (yandal sertifikası) alabilmelerini sağlayan programı, ö) Yatay geçiş: Bir yükseköğretim kurumunda kayıtlı olan öğrencinin bu Yönetmelikteki esaslar çerçevesinde, aynı düzeydeki diğer diploma programlarında öğrenime devam etme hakkı kazanmasını, p) Yükseköğretim öğrenci veritabanı (YÖKSİS): Yükseköğretim Kurulu bünyesinde tüm yükseköğretim kurumlarında önlisans, lisans ve lisansüstü düzeylerde öğrenim gören öğrencilerin bilgilerinin tutulduğu merkezi veritabanını, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Genel İlkeler Kontenjan MADDE 5 (1) Farklı yükseköğretim kurumlarının diploma programları veya aynı yükseköğretim kurumu içindeki diploma programları arasında ancak önceden ilan edilen sayı ve geçiş şartları çerçevesinde geçiş yapılabilir. (2) ÖSYM tarafından yapılan yerleştirmelerde kontenjan sınırlaması bulunmayan diploma programlarına yatay geçişlerde kontenjan sınırlaması uygulanmaz. Geçişler MADDE 6 (1) Önlisans diploma programlarının ilk yarıyılı ile son yarıyılına, lisans diploma programlarının ilk iki yarıyılı ile lisans diploma programlarının son iki yarıyılına yatay geçiş yapılamaz. (2) Aynı yükseköğretim kurumunda aynı diploma programlarında birinci öğretimden ikinci öğretime kontenjan sınırlaması olmaksızın yatay geçiş yapılabilir. Ancak, ikinci öğretim diploma programına geçiş yapan öğrenciler ikinci öğretim ücreti öderler. (3) Yükseköğretim kurumlarında ikinci öğretimden sadece ikinci öğretim diploma programlarına yatay geçiş yapılabilir. Ancak, ikinci öğretim diploma programlarından başarı bakımından bulunduğu sınıfın ilk yüzde onuna girerek bir üst sınıfa geçen öğrenciler birinci öğretim diploma programlarına kontenjan dahilinde yatay geçiş yapabilirler. (4) Açık veya uzaktan öğretimden diğer açık veya uzaktan öğretim diploma programlarına yatay geçiş yapılabilir. Açık ve uzaktan öğretimden örgün öğretim programlarına geçiş yapılabilmesi için, öğrencinin öğrenim görmekte olduğu programdaki genel not ortalamasının 100 üzerinden 80 veya üzeri olması veya kayıt olduğu yıldaki merkezi yerleştirme puanının, geçmek istediği üniversitenin diploma programının o yılki taban puanına eşit veya yüksek olması gerekir. 83

83 (5) Birinci veya ikinci öğretim diploma programlarından açık veya uzaktan eğitim veren diploma programlarına yatay geçiş yapılabilir. Başvuru ve değerlendirme MADDE 7 (1) Diploma programları arasında yatay geçiş başvuruları, sadece ilan edilen süre içerisinde yapılır. (2) Yatay geçiş başvurularının değerlendirilmesinde kullanılacak olan kriterler ve yatay geçiş için gereken asgari koşullar, üniversite senatolarınca belirlenir. (3) Başvurularla ilgili ön değerlendirmeyi, senatonun belirlemiş olduğu ilkeler çerçevesinde, ilgili yönetim kurulları tarafından oluşturulan komisyonlar yapar. Başvurular, adayların genel not ortalaması, farklı puan türlerindeki programlara geçiş için merkezi yerleştirme puanı ve eğer varsa geçmek istediği programın ortak derslerindeki başarısı dikkate alınarak, üniversite senatosu tarafından belirlenmiş olan kriterlere göre değerlendirilir ve ayrılan kontenjana göre geçiş sağlanır. (4) Diploma programına yatay geçiş yerleştirme işlemleri yükseköğretim kurumlarının ilgili yönetim kurulu kararı üzerine yapılır. (5) Kayıt dondurmuş olmak, yatay geçiş hakkından yararlanmak için engel teşkil etmez. (6) Dörtlü veya yüzlü sisteme göre elde edilen başarı notlarının birbirine dönüştürülmesinde, Yükseköğretim Yürütme Kurulu tarafından belirlenen dönüştürme tabloları veya üniversitelerince düzenlenen karşılıklar kullanılabilir. Uygulanacak olan karşılık yöntemi üniversite senatosu tarafından belirlenir. Sonuçların ilanı ve intibak programı MADDE 8 (1) Her bir diploma programına yatay geçiş için başvuran adayların değerlendirme sonuçları, ilgili yükseköğretim kurumunun internet sayfasında duyurulur. Yatay geçiş hakkı kazananlara kendileri hakkındaki karar yazılı olarak tebliğ edilir. (2) Başarı şartını taşıyan yeterli sayıda adayın olması halinde kontenjan sayısı kadar yedek aday ilan edilir. Belirlenen süre içinde asıl adaylardan başvuru yapılmaması halinde sırayla yedekler çağrılır. (3) İlgili komisyonlar öğrencinin daha önceki dönemlerde aldığı dersler ile yatay geçiş yaptığı programın derslerini dikkate alarak, senatonun belirlediği esaslara göre öğrencinin hangi yarıyıla veya sınıfa intibak ettirileceğini tespit eder, varsa öğrencinin alması gereken ilave derslerden oluşan bir intibak programı ile muaf tutulması gereken dersleri belirler. (4) Bu Yönetmelik kapsamında geçiş yapan öğrencilerin yeni durumları, kayıt işlemi tamamlanıp, geçiş ve intibak işlemleri kesinleştikten sonra en geç 15 gün içinde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yükseköğretim öğrenci veritabanına (YÖKSİS) işlenir. 84

84 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Kurum İçi Programlar Arası Yatay Geçiş Kurum içi yatay geçiş kontenjanları ve taban puan şartı MADDE 9 (1) Bir fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulunun kendi bünyesindeki veya aynı üniversite içinde yer alan diğer fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulunun bünyesindeki eşdeğer düzeyde diploma programlarına ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenen kontenjanlar dahilinde yatay geçiş yapılabilir. (2) Hangi dönemlerde ve hangi diploma programları için kurum içi yatay geçiş kontenjanı belirleneceği, her bir diploma programı için ikinci yarıyıldan başlamak ve beşinci yarıyıl dahil olmak üzere, kontenjan ilan edilen her yıl için ÖSYM Kılavuzunda öngörülen öğrenci kontenjanının yüzde onbeşini geçmeyecek biçimde, ilgili yönetim kurulları tarafından karara bağlanır. Vakıf üniversitelerinin bir programında burslu kontenjan dahilinde öğrenim görmekte olan öğrenciler yatay geçiş yaptıklarında burslarından feragat etmiş sayılırlar. Ortak programdan sonra diploma programına geçiş uygulaması olan yükseköğretim kurumlarının kurum içi geçiş kontenjanı belirlenmesinde, bu diploma programları için senato tarafından belirlenmiş olan kontenjanlar esas alınır. (3) Kurum içi yatay geçiş kontenjanları, ilgili diploma programının son dört yıla ait taban puanları, varsa kurum içi yatay geçiş için senato tarafından öngörülen ilave şartlarla birlikte, son başvurunun kabul edileceği günden en az 15 gün öncesinde kurumun internet sayfasında ilan edilir. (4) Programların kurum içi kontenjanları aynı fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulu bünyesinde yer alan diploma programları ile diğer fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulu bünyesindeki diploma programları için ayrı ayrı belirlenebilir. (5) Üniversite bünyesindeki aynı düzeyde fakat farklı merkezi yerleştirme puan türü ile öğrenci kabul eden diploma programları arasında yatay geçiş başvurusu yapılabilmesi için, öğrencinin merkezi sınava girdiği yıl itibarıyla geçmek istediği diploma programı için geçerli olan puan türünde aldığı merkezi yerleştirme puanının, geçmek istediği diploma programına eşdeğer yurt içindeki diğer üniversitelerin diploma programlarının en düşük taban puanından az olmaması şartı aranır. (6) Yetenek sınavı ile öğrenci alan diploma programlarına kurum içi yatay geçişlerde diğer şartların yanı sıra yetenek sınavında da başarılı olma şartı aranır. Ortak programdan diploma programlarına geçiş MADDE 10 (1) Ortak programa yerleşen öğrencilerin diploma programına geçiş yapabilmesi için kontenjanlar en geç kayıt döneminden bir hafta önce her diploma programının kontenjanı otuzdan az olmayacak şekilde senato tarafından belirlenir. (2) Ortak programı başarı ile tamamlayan her öğrenciden, diploma programına geçebilmeleri için ortak programdaki diploma programı sayısı kadar tercih alınır. 85

85 (3) Diploma programı öncesinde ortak program uygulayan yükseköğretim kurumlarında, bu programı başarı ile tamamlayan öğrenciler, merkezi sınav veya yetenek sınavı ile yerleştirildikleri ortak program için ÖSYM Kılavuzlarında öngörülen diploma programlarına, ortak programdaki genel not ortalamaları esas alınarak veya adayların merkezi yerleştirme puanı ile genel not ortalamasının toplanması suretiyle elde edilen yerleştirme puanı esas alınarak yerleştirilebilir. Adayların yerleştirme puanının eşit olması halinde merkezi yerleştirme puanı daha yüksek olana öncelik tanınır. Bu kriterlerden hangisinin uygulanacağı, üniversite senatosu tarafından belirlenir. (4) Diploma programı seçimi öncesinde, yabancı dil hazırlık sınıfı dışında geçirilen süre öğrenim süresine dahildir. (5) Bir puan türü ile ortak programa yerleşen adayların aynı yükseköğretim kurumu içinde farklı puan türü ile öğrenci kabul eden diploma programlarına geçişleri, bu Yönetmeliğin kurum içi yatay geçiş hükümlerine göre yapılır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Kurumlar Arası Yatay Geçiş Kurumlar arası yatay geçiş MADDE 11 (1) Kurumlar arası yatay geçiş yükseköğretim kurumlarının aynı düzeydeki eşdeğer diploma programları arasında ve Yükseköğretim Kurulu tarafından yayınlanan kontenjanlar çerçevesinde yapılır. (2) Kurumlar arası yatay geçiş için öğrencinin, kayıtlı olduğu programda bitirmiş olduğu dönemlere ait genel not ortalamasının en az 100 üzerinden 60 olması şarttır. (3) İkinci fıkradaki başarı şartını sağlayamayan ancak merkezi yerleştirme puanı geçiş yapmak istediği diploma programının taban puanına eşit veya yüksek olan adaylar yatay geçiş başvurusu yapabilir. Bu şekilde başvuran adayların başvuruları sadece ikinci fıkraya göre başvuran adayların yerleştirmesi bittikten sonra boş kalan kontenjan olması halinde değerlendirilir. (4) Yükseköğretim kurumlarının belirlenen yatay geçiş kontenjanları ile başvuru ve değerlendirme takvimi, Yükseköğretim Kurulu internet sayfasında ilan edilir. (5) Önlisans derecesi verilen diploma programlarında yatay geçiş kontenjanları ile başvuru ve değerlendirme takvimi ikinci yarıyıl için Ocak ayı, üçüncü yarıyıl için ise Temmuz ayı içinde ilan edilir. (6) Lisans derecesi verilen diploma programlarında; dört yıllık eğitim verenlerde ikinci ve üçüncü sınıfları için, beş yıllık eğitim verenlerde ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıflar için, altı yıllık eğitim verenlerde ikinci, üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıflar için yatay geçiş kontenjanları ile başvuru ve değerlendirme takvimi Temmuz ayı içinde ilan edilir. (7) Her yıl düzenli olarak ikinci, üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıflar için, ÖSYM giriş genel kontenjanı 50 ve 50 den az olan diploma programlarda iki, 51 ve 86

86 100 arası olan programlarda üç, 101 ve üzerinde olan diploma programlarda ise dört kurumlararası yatay geçiş kontenjanı Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir. Ancak fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokullarının ilgili kurulları, geçişin yapılacağı diploma programının giriş yılındaki kontenjanı ile yatay geçiş kontenjanı belirlenen yarıyıla kadar, programdan ilişiği kesilen veya ayrılan öğrenci sayıları ile bu yarıyıl içinde yatay geçiş yoluyla gelmiş olan öğrenci sayıları arasındaki farkı aşmayacak biçimde ilave kontenjan belirleyebilirler. İlave kontenjan belirlenmesi halinde bu kontenjanlar en geç Haziran ayının otuzuncu günü mesai saati bitimine kadar Yükseköğretim Kuruluna bildirilir. Önlisans diploma programları için ikinci yarıyılda açılması istenen ilave yatay geçiş kontenjanları ise ilgili kurul tarafından belirlenerek, en geç Aralık ayının otuz birinci günü mesai saati bitimine kadar Yükseköğretim Kuruluna bildirilir. (8) Tamamen veya kısmen yabancı dil ile eğitim yapan yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş için ilgili yükseköğretim kurumunun yapacağı yabancı dil yeterlilik sınavından başarılı olmak ya da ulusal veya uluslararası geçerliliği olan yabancı dil sınavlarından ilgili yükseköğretim kurumunun belirlediği başarı düzeyinde bir puanı başvuru sırasında belgelemek şarttır. (9) Kontenjan sınırlaması bulunmayan açık veya uzaktan öğretim programlarına yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler, Eylül ayının ilk haftasının son günü mesai saati bitimine kadar ilgili yükseköğretim kurumuna başvuruda bulunurlar. (10) Yatay geçişle gelen öğrencilerin önceki diploma programından almış olduğu dersler muaf tutularak, diploma programını bitirdiği yükseköğretim kurumundan almış olduğu derslere göre genel not ortalaması belirlenir. Değerlendirme MADDE 12 (1) Kurumlar arası yatay geçiş değerlendirme sonuçları, geçerli başvurusu olan tüm adayların isimleri, değerlendirmede esas alınan puanlara göre sıralanmış biçimde ilgili yüksek öğretim kurumunun internet sayfasında ilan edilir. (2) Başvurularla ilgili ön değerlendirmeyi, üniversite senatosunun belirlemiş olduğu ilkeler çerçevesinde, ilgili yönetim kurulları tarafından oluşturulan komisyonlar yapar. Başvurular, adayların genel not ortalaması ve eğer varsa geçmek istediği programın ortak derslerindeki başarısı dikkate alınarak, üniversite senatosu tarafından belirlenmiş olan kriterlere göre değerlendirilir ve ayrılan kontenjana göre geçiş sağlanır. (3) Yeterli şartları taşıyan aday olması halinde aynı sayıda asıl ve yedek aday belirlenir. Takvimde belirlenen süre içinde başvurmayan asıl adaylar yerine yedeklerin başvurusu alınır. Yatay geçiş hakkı kazanan öğrencilerin intibak programları, bu öğrencilerin yeni akademik yarıyıla diğer öğrencilerle aynı tarihte başlamasını sağlayacak biçimde yapılır. Diğer yükseköğretim kurumlarından yatay geçiş MADDE 13 (1) Türk Silahlı Kuvvetleri ile Polis Akademisi ve bağlı yükseköğretim kurumlarında önlisans ve lisans düzeyinde öğretime devam eden 87

87 öğrenciler kendi özel kanunlarınca düzenlenen hükümler çerçevesinde ve bu Yönetmeliğin konuyla ilgili hükümlerine uygun olarak diğer yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş yapabilirler. (2) Bu kurumlardan 13/1/1985 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğinin 10 uncu maddesinde sayılan fiiller nedeniyle, başarısızlık veya disiplinsizlik nedeni ile ilişiği kesilenler diğer yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş için başvuramazlar. (3) İkinci fıkra kapsamına girmeyen bir gerekçe ile birinci fıkra kapsamındaki yükseköğretim kurumlarından ilişiği kesilen öğrenciler, ilişiklerinin kesildiği tarihten itibaren iki yıl içinde diğer yükseköğretim kurumlarına geçiş için başvurabilir. Bu başvurular kurumlararası yatay geçiş hükümlerine göre değerlendirilir. (4) (Ek:RG-16/8/ ) Gülhane Askeri Tıp Akademisi Tıp Fakültesinin 5 ve 6 ncı sınıfından başarısızlık hariç sağlık sorunları nedeniyle askeri öğrenci vasfını kaybettiği için ilişiği kesilenlerin yükseköğretim kurumları tıp fakültesine yerleştirme işlemleri Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılır. Yurtdışı yükseköğretim kurumlarından yurtiçindekilere yatay geçiş MADDE 14 (1) Üniversite senatoları tarafından yurtdışındaki yükseköğretim kurumlarından yapılacak yatay geçişler için kontenjan belirlenebilir. Kontenjan belirlenmesi halinde her bir program için kurumlar arası yatay geçiş kontenjanının yarısını aşmayacak şekilde belirlenen yurt dışı yükseköğretim kurumları kontenjanları ile üniversite senatosu tarafından belirlenen başvuru şartları, kurumlar arası yatay geçiş kontenjanları ile birlikte Yükseköğretim Kuruluna en geç Haziran ayının otuzuncu günü mesai saati bitimine kadar bildirilir. Yükseköğretim Kurulu internet sayfasında tüm yükseköğretim kurumlarının yurt dışı öğrenci kontenjanları ile başvuru şartları ve değerlendirme takvimi ilan edilir. (2) Yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına geçiş için, öğrencinin bu Yönetmeliğin 12 nci maddesinin ikinci fıkrasında belirlenen kurumlar arası yatay geçiş başarı şartları aranır. (3) Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından yatay geçişte öğrencinin yatay geçiş yapmak istediği yükseköğretim kurumundaki diploma programının ilgili sınıfına öğrenci kabulündeki taban puana sahip öğrenciler, yurt dışında yükseköğrenim gördüğü tüm derslerden başarı şartı aranmaksızın yatay geçiş başvurusu yapabilirler. Bu yolla başvuran öğrencilerin yatay geçiş başvurusu üniversite senatosu tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde yurt dışı yatay geçiş kontenjanı kapsamı dışında değerlendirilir. (4) Yurt dışı üniversitelerden yapılan başvurularda öğrencinin yurt dışında öğrenim gördüğü yükseköğretim kurumunun ve eğitimin yapıldığı programın ön lisans veya lisans diploma vermeye yetkili bir kurum olarak Yükseköğretim Kurulu tarafından tanınması ve kayıtlı olduğu diploma programının, yatay geçiş için başvurduğu önlisans veya lisans diploma programına eşdeğerliğinin ilgili üniversite tarafından kabul edilmesi şartı aranır. 88

88 (5) Yurtdışında yükseköğretime başlayan öğrencilerin Türkiye deki yükseköğretim programlarına geçiş başvurularının değerlendirilmesinde kullanılacak olan, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından yapılan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavlarındaki asgari puanlar ile bunlara eşdeğerliği kabul edilen sınavlar ve puanları, üniversiteler tarafından belirlenen yurtdışı yatay geçiş kontenjanları ile birlikte Yükseköğretim Kurulu tarafından ilan edilir. Adayların, yatay geçiş başvurusu yapabilmeleri için en az ilan edilen puanlara veya üzerindeki puanlara sahip olması gerekir. Yabancı uyruklu öğrenciler MADDE 15 (1) Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen yabancı ülkelerden gelecek o ülkenin uyrukluğunda bulunan yabancı öğrencilerin kontenjanı bu Yönetmeliğin 14 üncü maddesinin birinci fıkrasında belirtilen sınırlamaya tabi değildir. BEŞİNCİ BÖLÜM Çift Anadal, Yandal ve Kurumlar Arası Kredi Transferi Çift anadal programı MADDE 16 (1) Aynı yükseköğretim kurumunda yürütülen lisans diploma programları arasında ilgili bölümlerin ve fakülte kurullarının önerisi üzerine senatonun onayı ile çift anadal programı açılabilir. (2) Öğrencilerin ikinci anadal diploma programına kabulü, o programın yürütüldüğü ilgili bölümün önerisi üzerine Fakülte Yönetim Kurulunun onayı ile yapılır. (3) Aynı anda birden fazla ikinci anadal diploma programına kayıt yapılamaz. Ancak, aynı anda ikinci anadal diploma ile yandal programına kayıt yapılabilir. (4) İkinci anadal diploma programındaki öğrenci, anadal diploma programında kurum içi geçiş hükümlerine uygun koşulları sağladığında ikinci anadal diploma programına yatay geçiş yapabilir. (5) Yetenek sınavı ile öğrenci alan çift anadal diploma programına öğrenci kabulünde yetenek sınavında da başarılı olma şartı aranır. (6) (Ek:RG-16/8/ ) Öğrencinin çift anadal programında alması gereken dersler ve kredileri Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen Yükseköğretim Alan Yeterlilikleri dikkate alınarak ilgili bölümlerin ve fakülte kurullarının önerisi üzerine senatonun onayı ile belirlenir. İlgili çift anadal lisans programının, öğrencinin programın sonunda asgari olarak kazanması gereken bilgi, beceri ve yetkinliklere göre tanımlanmış öğrenim kazanımlarına sahip olmasını sağlayacak şekilde düzenlenmesi gerekir. Başvuru süresi MADDE 17 (1) Öğrenci ikinci anadal diploma programına, anadal diploma programının en erken üçüncü, en geç beşinci yarıyılın başında başvurabilir. (2) Başvuru anında anadal diploma programındaki genel not ortalaması en az 100 üzerinden 70 olan ve anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması 89

89 itibari ile en üst yüzde yirmisinde bulunan öğrenciler ikinci anadal diploma programına başvurabilirler. (3) Çift anadal diploma programına başvurabilmesi için öğrencinin başvurduğu yarıyıla kadar anadal diploma programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlaması gerekir. (4) Öğrencinin çift anadal programından mezun olabilmesi için genel not ortalamasının en az 100 üzerinden 70 olması gerekir. Tüm çift anadal öğrenimi süresince öğrencinin genel not ortalaması bir defaya mahsus olmak üzere 100 üzerinden 65 e kadar düşebilir. Genel not ortalaması ikinci kez 100 üzerinden 65 in altına düşen öğrencinin ikinci anadal diploma programından kaydı silinir. (5) İkinci anadal lisans programına devam eden öğrenciye mezuniyet diploması ancak devam ettiği birinci anadal diploma programından mezun olması halinde verilebilir. (6) Çift anadal ikinci diploma programında öğrenim gören öğrencinin anadal programında almış olduğu ve eşdeğerlikleri kabul edilen dersler, not çizelgesinde gösterilir. (7) Anadal diploma programından mezuniyet hakkını elde eden ancak ikinci anadal diploma programını bitiremeyen öğrencilerin öğrenim süresi ikinci anadal diploma programının bulunduğu fakültenin yönetim kurulunun kararı ile en fazla iki yarıyıl uzatılabilir. (8) Çift anadal programından iki yarıyıl üst üste ders almayan öğrencinin ikinci anadal diploma programından kaydı silinir. (9) Çift anadal programından çıkarılan öğrencilerin ikinci anadal programında almış oldukları derslerin ne şekilde değerlendirileceği, senato tarafından belirlenir. (10) Senato kararı ile, çift anadal programlarına ilişkin bu Yönetmelikte belirtilenlere ilave olarak yeni koşullar getirilebilir, öngörülen asgari başarı notları yükseltilebilir. Yandal programı MADDE 18 (1) Yükseköğretim kurumları esaslarını ve başvuru koşullarını ilgili yönetim kurullarının teklifi ve senatolarının onayı ile belirleyerek, yandal programları düzenleyebilir. (2) Yandal programlarını tamamlayanlara eğitim aldıkları alanda sadece başarı belgesi (yandal sertifikası) düzenlenir. Bu belgeler diploma yerine geçmez. (3) Yandal programlarının kontenjanları, ilgili programın açılmasına karar veren yönetim kurulu tarafından belirlenir. (4) Başvurular, o programın yürütüldüğü ilgili yönetim kurulları tarafından değerlendirilir. Başvuru süresi MADDE 19 (1) Öğrenci, yandal programına, anadal lisans programının en erken üçüncü, en geç altıncı yarıyılın başında başvurabilir. 90

90 (2) Yandal programına, başvurduğu yarıyıla kadar aldığı lisans programındaki tüm kredili dersleri başarıyla tamamlamış olan öğrenciler başvurabilir. (3) Öğrencinin başvuru sırasında anadal programındaki genel not ortalamasının en az 100 üzerinden 65 olması gerekir. Krediler MADDE 20 (1) Yandal programına başvurusu kabul edilen öğrenci, yandal programı kapsamında, senato kararı ile belirlenmiş olan dersleri almak ve bu dersleri başarmak zorundadır. Bu dersler ilgili bölümler arasında kararlaştırılır, ilgili fakülte kurullarının ve üniversite senatosunun onayına sunulur. (2) Yandal programına devam edebilmesi için öğrencinin anadal programındaki not ortalamasının en az 100 üzerinden 60 olması şarttır. Bu şartı sağlayamayan öğrencinin yandal programından kaydı silinir. (3) Anadal programından mezuniyet hakkını elde eden ancak yandal programını bitiremeyen öğrencilere ilgili yönetim kurullarının kararı ile en fazla bir yarıyıl ek süre tanınır. Mezuniyet MADDE 21 (1) Öğrencinin yandal programındaki başarı durumu, anadal programındaki mezuniyetini etkilemez. (2) Yandal öğrencisi, öğrenim sürecinin herhangi bir yarıyılında programı kendi isteğiyle bırakabilir. Yandal programından kayıt sildiren öğrenci, aynı yandal programına tekrar kayıt yaptıramaz. (3) Yandal programından iki yarıyıl üst üste ders almayan öğrencinin bu programdan kaydı silinir. (4) Yandal programından çıkarılan öğrencilerin yandal programında almış oldukları derslerin ne şekilde değerlendirileceği, senato tarafından belirlenir. (5) Senato kararı ile, yandal programlarına ilişkin bu Yönetmelikte belirtilenlere ilave olarak yeni koşullar getirilebilir öngörülen asgari başarı notları yükseltilebilir. Değişim programları ve özel öğrenci olarak ders alma MADDE 22 (1) Yurt içinde veya yurt dışında bir yükseköğretim kurumuna kayıtlı olan öğrencinin, ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları kapsamında veya özel öğrenci olarak aynı düzeyde başka bir yükseköğretim kurumundan aldığı ders veya uygulamaların kredileri, ilgili yönetim kurulu kararı ile kayıtlı olduğu diploma programındaki yükümlülüklerinin yerine sayılabilir. (2) Öğrencinin özel öğrencilikte ve değişim programında geçirdiği süre, öğretim süresine dahildir. (3) Öğrencinin özel öğrenci olarak veya değişim programına katılarak aldığı derslerin kredisinin toplamı, kayıtlı olduğu programın toplam kredisinin 1/3 ünden fazla olamaz. (4) Özel öğrencilikte ve değişim programındaki öğrenciler katkı payını kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumuna öder. 91

91 (5) Özel öğrenci olarak yaz okullarına katılacak öğrenciler, yaz okulu ücretini dersi aldıkları yükseköğretim kurumuna öderler. (6) Öğretim dili Türkçe olan programlarda öğrenim gören öğrencilerin öğretim dili yabancı dil olan programlardan da ders alabilmeleri için yabancı dil düzeylerinin yeterli olduğunu belgelemeleri gerekir. Yükseköğretim kurumlarında eşzamanlı öğrenim görme MADDE 23 (1) Örgün öğretim yapan farklı yükseköğretim kurumlarına aynı yarıyılda önlisans ve lisans öğrenci kaydı yaptırılamaz ve öğrenim görülemez. (2) Yükseköğretim kurumlarında herhangi bir örgün meslek yüksekokulu programına kayıtlı öğrenciler veya bu programlardan mezun olanlar, açıköğretim sistemi ile yürütülmekte olan ve kontenjan sınırlaması olmayan ve okudukları veya mezun oldukları önlisans programından farklı olmak kaydıyla açıköğretim önlisans programlarına kayıt yaptırabilirler. (3) Yükseköğretim kurumlarının herhangi bir örgün lisans programında kayıtlı öğrenciler veya bu programlardan mezun olanlar, açıköğretim sistemi ile yürütülmekte olan ve kontenjan sınırlaması olmayan ve okudukları veya mezun oldukları lisans programından farklı olmak kaydıyla açıköğretim lisans veya ön lisans programlarına kayıt yaptırabilirler. (4) Örgün meslek yüksekokulu programları öğrencileri veya mezunlarından açıköğretim önlisans programına da kayıt yaptırmış olanlar lisans programlarına dikey geçiş işlemlerinde, mezun olacakları örgün meslek yüksekokulu veya açıköğretim önlisans programından birini tercih ederler. (5) Örgün öğretim ile birlikte açıköğretim programına kaydolacak erkek öğrencilerin askerlik işlemleri, örgün öğretimdeki statülerine göre yapılır. Bu durumdaki öğrencilerin açıköğretim programlarına kaydolmaları, askerlik işlemleri ile ilgili herhangi bir hak sağlamaz. Açıköğretim programlarına kayıt yaptırdıktan sonra örgün öğretimden kaydını sildiren öğrenciler bu durumlarını belgelendirmek koşuluyla askerlik işlemleri dahil tüm öğrencilik hizmetlerinden yararlanırlar. ALTINCI BÖLÜM Özel Durumlar MADDE 24 (1) Kamu kurum ve kuruluşlarında asli ve sürekli kamu hizmetlerinde görevlendirilenlerin, sürekli olarak bir başka yere atanmaları halinde, kendileri ile bakmakla yükümlü oldukları çocukları ve eşleri, eşdeğer diploma programının, son sınıf veya son iki yarıyılı dışında her sınıf veya yarıyılına eğitimöğretim yılının başlamasından itibaren en geç bir ay içinde kayıtlı oldukları diploma programına girişteki merkezi yerleştirme puanları, gidecekleri yükseköğretim kurumundaki diploma programının yerleştikleri yıl itibariyle taban puanından daha yüksek olmak şartı ile kontenjan aranmaksızın nakledilebilirler. (2) Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından yatay geçişte öğrencinin anne veya babasının, devlet hizmetinde görevli ise görevinin sona ermesi sebebiyle Türkiye ye dönmesi, işçi ise kesin dönüş yapması halinde, yabancı dil sınıfı hariç en 92

92 az bir yıl okumuş ve yıl sonu sınavlarının tamamını başarı ile vermiş olması yatay geçiş başvurusu için yeterlidir. Yatay geçiş başvurusu yapılan yükseköğretim kurumunun ilgili yönetim kurulları bu yolla başvuran öğrencileri yurt dışı yatay geçiş kontenjanı kapsamı dışında değerlendirir. (3) Türkiye de hizmet görmekte olan yabancı diplomatların çocuklarının yükseköğretim kurumlarına başvuruları, kontenjan şartı aranmaksızın başvurduğu yükseköğretim kurumunun yönetim kurulu tarafından değerlendirilir. Başvurunun kabul edilmesi halinde her bir öğrenci için gerekli intibak programı hazırlanır. YEDİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler MADDE 25 (1) Değişim programlarına katılıp gittiği yükseköğretim kurumunda aldığı dersleri başarı ile tamamlayan öğrencilerin yarıyıl kaybına uğramamalarını sağlamak için iki yükseköğretim kurumu arasında değişim öncesi ders intibakını öngören protokol imzalanır. (2) Yurt içindeki bir yükseköğretim kurumundaki uluslararası ortak diploma programına devam eden öğrencilerden, yurt dışındaki yükseköğretim kurumundan akademik başarısızlık nedeniyle ilişkisi kesilenler, yurt içinde gördüğü yükseköğrenimdeki başarı notu esas alınarak, bu Yönetmelikteki geçiş şartları çerçevesinde kendi yükseköğretim kurumunda veya başka bir yükseköğretim kurumundaki eşdeğer bir diploma programına yatay geçiş yapabilirler. (3) Uluslararası ortak diploma programından aynı üniversite veya başka bir üniversite bünyesinde aynı alanda yürütülen diğer uluslararası ortak programlara; uluslararası ortak diploma programlarından yurt içindeki diğer diploma programlarına veya yurt içindeki bir diploma programından uluslararası ortak diploma programlarına yatay geçişler bu Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. (4) Dikey geçiş ile lisans programlarına yerleşen öğrencilerin diploma programından mezuniyet koşullarını sağlamaları halinde, lisans not ortalamaları intibak programında alınan dersler ile lisans programından aldıkları dersler üzerinden hesaplanır. (5) Özel öğrenci veya değişim programına katılan öğrencilerin kurumlar arası yatay geçiş yapmaları halinde sadece kayıtlı oldukları diploma programında kabul edilmiş olan dersleri transfer edilebilir. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 26 (1) Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarih itibarıyla 21/10/1982 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik yürürlükten kaldırılmıştır. Mevcut çift anadal ve yan dal programları GEÇİCİ MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğinin yürürlüğe girdiği tarihten önce uygulanmaya başlanan çift anadal ve yan dal programlarında, ilgili yükseköğretim kurumunun programın açılışında belirlediği esaslar uygulanır. 93

93 Yürürlük MADDE 27 (1) Bu Yönetmeliğin kurumlar arası yatay geçişe ilişkin hükümleri 1/6/2010 tarihinde, diğer hükümleri yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 28 (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür. 94

94 Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: MESLEK YÜKSEKOKULLARI VE AÇIKÖĞRETİM ÖN LİSANS PROGRAMLARI MEZUNLARININ LİSANS ÖĞRENİMİNE DEVAMLARI HAKKINDA YÖNETMELİK Amaç MADDE 1- Bu yönetmeliğin amacı, meslek yüksekokulları ve açıköğretim ön lisans programlarından mezun olan başarılı öğrencilerin örgün öğretim ve açıköğretim lisans programlarına dikey geçiş yapmaları ve yerleştirilmeleriyle ilgili esas ve usulleri belirlemektir. Kapsam MADDE 2- Bu Yönetmelik, meslek yüksekokulları ile açıköğretim ön lisans programlarını başarı ile tamamlamış öğrencilerin, örgün öğretim ve açıköğretim lisans programlarına dikey geçiş yapmalarına ilişkin esasları kapsar. Dayanak MADDE 3- Bu yönetmelik 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu nun 7 nci maddesinin (e) bendi ile 4702 sayılı Kanununla 45 nci maddesine eklenen (e) bendi gereği hazırlanmıştır. Dikey Geçiş İçin Başvuru Koşulları MADDE 4- (Mülga:RG-16/12/ ) Kontenjan MADDE 5- Meslek yüksekokulları ile açıköğretim ön lisans programlarından mezun olanların, bitirdikleri alanların devamı niteliğindeki lisans programlarına dikey geçiş yapmaları amacı ile lisans programlarında kontenjan ayrılır. Bu kontenjanlar, sınavsız olarak meslek yüksekokulları programlarına devam ederek mezun olan öğrencilerin yüzde onundan az olmaz. Meslek yüksekokulu ve açıköğretim ön lisans mezunlarından örgün öğretim lisans programlarına dikey geçiş yapmak üzere başvurma şartlarını taşıyanlar için hangi lisans programlarının açılacağı, açılacak lisans programlarına meslek yüksekokulları ve açıköğretimin hangi programını bitirenlerin başvurabileceği, bu programların kontenjanları ve programlara yapılacak yerleştirmede kullanılacak puan türleri, dikey geçiş yapılacak üniversitelerin görüş ve önerileri de dikkate alınarak Yükseköğretim Kurulu nca belirlenir ve ilan edilir. Sınav Kılavuzu ve Başvuru İşlemleri MADDE 6 (Değişik:RG-20/5/ ) Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) her yıl, meslek yüksekokulu ve açıköğretim önlisans mezunları ile o yıl son sınıfta olup staj dışındaki mezuniyet şartlarını yerine getirenlerin hangi lisans programlarına dikey geçiş için başvurabileceklerini, bu programların koşullarını ve bu programlara alınacak öğrenci sayılarını gösteren bir kılavuz hazırlar. Bu kılavuzda, adayların nasıl başvurabilecekleri, lisans programı tercihlerini nasıl yapacakları, sınav, değerlendirme ve yerleştirme işlemleri, meslek yüksekokulu müdürlükleri ve açıköğretim önlisans 95

95 programlarının bağlı olduğu birimlerce yürütülecek işlemlerle ilgili ilke ve kurallar yer alır. Bu kılavuz, Yükseköğretim Kurulunun onayı ile yürürlüğe girer. Meslek yüksekokulu müdürlükleri ile açıköğretim önlisans programlarının bağlı olduğu birimler başvurma belgelerinin bu Yönetmelikte yer alan koşullara uygunluğunu kontrol ederek onaylanmasından, başvuru evrakının başvuru süresi sonunda ÖSYM'ye ulaştırılmasından ve son sınıflarda okuyan öğrencilerin mezuniyet işlemlerini Temmuz ayının son haftasına kadar tamamlayarak mezun olsun veya olmasın, başvursun veya başvurmasın tüm adayların akademik not ortalamalarını ÖSYM'den elektronik ortamda gönderilen listelere işleyerek bu listelerin 1 Ağustos tarihine kadar ÖSYM'ye gönderilmesinden sorumludurlar. Sınav ve Değerlendirme MADDE 7- Bu Yönetmelikte belirlenen koşulları sağlayan ve başvuruları kabul edilen adaylar sözel ve sayısal bölümlerden oluşan bir yetenek sınavına alınırlar. (Değişik ikinci cümle:rg-19/7/ ) Yerleştirmede, adayların yetenek sınavında elde ettikleri puanlar ile adayların akademik not ortalamaları göz önünde tutularak belirlenen Ön Lisans Başarı Puanı dikkate alınır. (Değişik üçüncü cümle:rg-4/8/ ) Akademik not ortalamalarından elde edilecek Önlisans Başarı puanlarının sınav puanlarına katılarak Dikey Geçiş Sınavı Puanının nasıl hesaplanacağı ÖSYM tarafından belirlenir ve Dikey Geçiş Sınavı Kılavuzunda yer alır. Yerleştirme MADDE 8- (Değişik:RG-19/9/ ) ÖSYM, başvurma koşullarını taşıyan adayları, yerleştirme puanları ve lisans programlarının kontenjan ve koşullarını göz önünde tutarak, Üniversite Seçme Sınavı sonuçları açıklandıktan sonra yapacakları tercihleri göz önüne alınarak, lisans programlarına yerleştirir. (Ek cümle:rg-29/7/ ) Bir önceki yıl Dikey Geçiş Sınavı sonucunda merkezi yerleştirme ile bir yükseköğretim programına yerleştirilen adaylar için ilgili ağırlıklı önlisans başarı puanına uygulanan katsayı Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen oranda azaltılır. Boş kalan kontenjanlar için gerek duyulduğu takdirde Yükseköğretim Kurulu kararı ile ek yerleştirme yapılabilir. 96

96 Lisans öğrenimi MADDE 9 (Başlığı ile birlikte değişik:rg-29/7/ ) Lisans öğrenimine başlama hakkı elde eden öğrencilere üniversitelerince ön lisans eğitimi sırasında almış oldukları derslerden eş değer kabul edilenlere muafiyet verilerek ve kredileri dikkate alınarak, programdan alması gereken dersler belirlenir. Öğrencinin alması gereken derslere göre programa kaydı yapılarak, eğitime devam hakkı verilir. Yabancı dille öğretim yapılan programlarda ve zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan programlarda öğrencilerin lisans programına başlayabilmeleri için üniversitenin yapacağı yabancı dil muafiyet sınavını geçmeleri veya yabancı dil hazırlık sınıfına devam ederek başarılı olmaları gerekir. Yabancı dil hazırlık sınıfında ve lisans eğitim-öğretimi sırasında öğrenciler üniversitenin eğitim-öğretim yönetmeliğine tabi olurlar. Öğretim dili en az % 30 yabancı dil veya tamamen yabancı dil olan programların yabancı dil hazırlık sınıfında başarısız olan öğrenciler, 4/12/2008 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümleri çerçevesinde Türkçe eğitim yapan yükseköğretim programlarına ÖSYM ce yerleştirilebilir. Dikey geçiş yapan öğrenciler 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesindeki hükümlere göre öğrenimlerine devam ederler. Açıköğretime Giriş MADDE 10 (Değişik:RG-29/7/ ) Meslek yüksekokulu mezunları ile açıköğretim önlisans programlarından mezun olanlardan, kendi alanlarındaki kontenjan sınırlaması olmayan açıköğretim lisans programlarına devam etmek isteyenler için 7 nci madde uygulanmaz. Bu adaylar, kendi alanlarındaki açıköğretim lisans programlarına doğrudan kayıt hakkı elde ederler. Öğrenciler ilgili üniversitenin öğretim ve sınav yönetmeliğine tabi olup, askerlik tecil işlemleri hariç tüm öğrencilik haklarından yararlanırlar. Meslek yüksekokulu ile açıköğretim önlisans programlarında hangi programlardan mezun olanların hangi açıköğretim lisans programına başvuru yapabileceği üniversitelerin önerisi üzerine Yükseköğretim Kurulu tarafından karara bağlanarak, öğrencilerin bu bilgilere ulaşabilecekleri üniversitelerin internet sitesine ilişkin bilgiler Dikey Geçiş Sınavı Kılavuzunda belirtilir. Açıköğretim lisans programlarına başvuru ve kayıt koşulları programı yürüten ilgili üniversite tarafından belirlenerek adaylara duyurulur. Yürürlükten Kaldırılan Mevzuat MADDE 11-Bu yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten itibaren 15/10/1999 tarihli sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimlerine Devamları Hakkında Yönetmelik yürürlükten kaldırılmıştır. GEÇİCİ MADDE 1 (Ek:RG-8/1/ ) Bu Yönetmeliğin 9 uncu maddesi uyarınca Yabancı Dil Hazırlık Sınıfında başarısız olarak kaydı silinen öğrenciler, bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden itibaren iki ay içerisinde Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına başvurmaları halinde, söz 97

97 konusu maddede öngörülen Türkçe eğitim yapan yükseköğretim kurumlarına yerleştirme hakkından yararlanabilirler. Yürürlük MADDE 12- Bu yönetmelik yayımı tarihinden itibaren yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 13- Bu yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür. 98

98 Resmi Gazete 18 Mart 1989/Sayı : LİSANS ÖĞRENİMLERİNİ TAMAMLAMAYAN veya TAMAMLAYAMAYANLARIN ÖN LİSANS DİPLOMASI ALMALARI veya MESLEK YÜKSEKOKULLARINA İNTİBAKLARI HAKKINDA YÖNETMELİK Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu yönetmeliğin amacı, bir lisans programını tamamlamayan veya tamamlayamayanların ön lisans diploması almaları veya bu gibilerin meslek yüksekokullarına intibakları ile ilgili esasları belirlemektir. Dayanak Madde 2- Bu yönetmelik 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 44. maddesini değiştiren 3511 sayılı Kanunun 1. maddesine göre hazırlanmıştır. Ön lisans Diploması Alma İlkeleri Madde 3- Türk Ceza Kanununun ikinci kitabının birinci babında yer alan, devletin şahsiyetine karşı işlediği cürümler sebebiyle hüküm giyenler ile disiplin cezası alarak yükseköğretim kurumlarından uzaklaştırılanlar hariç olmak üzere, 2547 sayılı Kanun hükümleri uyarınca bir lisans programının en az ilk dört yarı yılının bütün derslerinden başarılı olanlara ön lisans diploması verilir. Ön lisans diploması almak için yapılacak başvurular herhangi bir süre ile sınırlı değildir. Meslek Yüksekokullarına İntibak Esasları Madde 4- (Değişik: 02/08/ ) Bir lisans programının en az dört yarıyılının bütün derslerinden veya o lisans programının en az yüzde altmışından başarılı olup da lisans programını tamamlamayan veya tamamlayamayanlar, kurumları ile ilişkilerinin kesildiği tarihten itibaren 6 ay içinde müracaat etmek şartıyla yüksekokullarının benzer ve uygun programlarına intibak ettirilebilirler Meslek Yüksekokullarına Kayıt ve Bitirme Madde 5- Meslek Yüksekokullarına intibak ettirilmek üzere yapılan başvurular kontenjandan fazla olduğu takdirde, öğrenciler başarı derecelerine göre kaydedilir. Bu yönetmeliğin 3. maddesi kapsamında olanlar, meslek yüksekokullarının intibak ettirildikleri yarı yıllarda kendileri için tespit edilen dersleri almak, uygulamaları yerine getirmek ve bunlardan başarı sağlamak suretiyle meslek yüksekokulu mezunu sayılırlar. Yukarıda belirtilen öğrencilerin eğitim-öğretim programlarının seçimi, başarı dereceleri, intibakları ve alacakları derslerin tespiti gibi işlemler, ilgili meslek yüksekokullarının yönetim kurulu tarafından yapılır. Yürürlük Madde 6- Bu yönetmelik Resmi Gazete de yayımlandığı tarihte yürürlüğe girer. Yürütme Madde 7- Bu yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür. 99

99 Resmi Gazete /Sayı : TÜRKİYEDE ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERE İLİŞKİN YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç: Madde 1- Bu yönetmeliğin amacı, 2922 sayılı Türkiye de Öğrenim Gören Yabancı Uyruklu Öğrencilere ilişkin Kanun un uygulanması, Değerlendirme Kurulunun toplanma, çalışma esas ve usulleri, yabancı uyruklu öğrencilerin Türkiye ye gelişleri, öğretim kurumlarına kabulleri, ayrılışları, ilgili kurum ve kuruluşlar ve yabancı uyruklu öğrencilerin yükümlülükleri ile diğer hususları düzenlemektir. Kapsam Madde 2- Bu yönetmelik, Türk Hükümetince çeşitli anlaşmalar çerçevesinde yabancı hükümetler emrine verilen burslardan yararlanmak suretiyle veya kendi imkanlarıyla her derecede ve dalda öğrenim yapmak üzere Türkiye ye gelen yabancı uyruklu öğrencileri ve ilgili kurum ve kuruluşları kapsar. Türk Silahlı Kuvvetlerine bağlı okullara kabul edilen yabancı öğrenciler bu Yönetmelik kapsamı dışındadır. Tarifler Madde 3- Bu yönetmelikten geçen: Yabancı Uyruklu Öğrenci her derece ve daldaki eğitim kurumlarında öğrenim gören veya Türkçe kurslarına katılan T.C. uyruğunda bulunmayan kişiyi, Vize milletlerarası seyahatlerde ülkelerin hudut kapılarından yabancıların giriş ve çıkışlarını sağlamak amacıyla yetkili makamlarca verilen ve pasaportlara kaydedilen müsaadeyi, Öğrenim Meşruhatlı Giriş Vizesi, öğrenim görmek üzere Türkiye ye gelecek yabancı uyruklu öğrencilere öğrenim yapabilmelerini sağlamak üzere Dış Temsilciliklerimizce verilen giriş müsaadesini, Öğrenim Meşruhatlı Vize, Türkiye de ikamet müsaadesine haiz yabancı uyruklu öğrencilere öğrenim yapabilmelerini sağlamak üzere İçişleri Bakanlığı nca verilen müsaadeyi, İstizanlı Vize, vize itasına yetkili makamlarca merkezden talimat alınarak verilen vizeyi, İkamet Tezkeresi, yabancıların ülkemizde belirli süre ikametlerine izin verildiğin gösteren belgeyi, Türkçe Kursları, yabancı uyruklulara Türkçe öğretmek amacıyla yüksek öğretim kurumlarından açılan kursları, Transfer, Türkiye dışındaki yükseköğretim kurumlarında öğrenime başlamış yabancı uyruklu öğrencilerin, Türkiye deki yükseköğretim kurumlarının ara sınıflarına naklen geçmesini, ifade eder. 100

100 İKİNCİ BÖLÜM Değerlendirme Kurulu nun Toplanması ve Çalışması Madde 4- Değerlendirme Kurulu, her yıl Mart ve Eylül aylarının ilk yarısında, yılda iki defa olağan olarak toplanır. Kurul Başkanı veya Kurulda temsil edilen diğer kurum ve kuruluşların isteği ve Başkanın uygun görmesi halinde de olağanüstü toplanabilir. Kurulun sekreterya hizmetleri Milli Eğitim Gençlik ve Spor Bakanlığı nca yürütülür. Kurulda görüşülecek konulara göre, gerektiğinde ilgili diğer bakanlık, kurum ve kuruluşların temsilcileri de toplantılara çağrılabilir. Bunların oy hakkı yoktur. Görüşmeler tutanakla tespit edilir. Kararlar çoğunlukla alınır. Oyların eşit olması halinde Başkanın bulunduğu taraf üstün sayılır. Değerlendirme Kurulu Kararlarının Uygulanması Madde 5- Milli Eğitim Gençlik ve Spor Bakanı tarafından onaylanan kararlar, bilgi ve gereği için ilgili kurum ve kuruluşlara gönderilir ve ayrıca Başbakanlığa sunulur. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Yükümlülükler Kurumlar ve kuruluşlar ile Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Yükümlülükleri: Madde 6- Değerlendirme Kurulu nun tespit edeceği esaslar çerçevesinde kurum ve kuruluşların yükümlülükleri: A) Milli Eğitim Gençlik ve Spor Bakanlığı nın yükümlülükleri; (1) Öğrenim yapmak için Türkiye ye gelen yabancı uyruklu öğrencileri öğretim kurumlarına yerleştirmek üzere gerekli tedbirleri almak ve ilk ve orta öğrenim öğrencilerinin rehberlik hizmetlerini yürütmek, (2) Öğrencilerin durumunu izlemek, haklarında bilgi toplama, toplanan bilgileri değerlendirmek ve ilgili kurum ve kuruluşlara bildirmektir. B) İçişleri Bakanlığı nın Yükümlülükleri; (1) Geçerli pasaport ve giriş vizesi alarak Türkiye de yapılacak sınavlara katılmak üzere gelen yabancı uyruklu öğrencilerin pasaport ve giriş vizeleri ile ilgili işlemleri yürütmek (2) Yüksek öğrenimlerini yurt dışında tamamlayıp lisansüstü öğrenim görmek ve münhasıran Türkçe öğrenmek amacıyla yurdumuza gelmek isteyen yabancı uyruklu şahısların, dış temsilciliklerce istizanlı bulunan vize taleplerini sonuçlandırmak. (3) Yüksek öğrenimlerini Türkiye de tamamlayıp ara vermeden lisans üstü öğrenim yapmak isteyen yabancı uyruklularla, Türkiye de bulunup uzun süreli ikamet tezkeresi hamili olan yabancıların çocuklarından ilk ve orta öğrenim görmek isteyenlerin ikametleriyle ilgili işlemleri yürütmek, (4) Yükseköğretim kurumlarına kaydı yapılan yabancı uyruklu öğrenciye öğrenim için geçerli meşruhatlı ikamet tezkeresi verilmesini sağlamak. (5) İlk ve orta öğrenim için istizanlı vize talep edilenlere öğrenim meşruhatlı vize ve ikamet tezkeresi verilmesi ile ilgili işlemleri yürütmek, (6) Türkiye de uzun süreli ikamet izni bulunan yabancılardan Türkçe kurslarına devam etmek isteyenlere de valiliklerce öğrenim meşruhatlı vize verilmesini sağlamaktır. 101

101 C) Dışişleri Bakanlığı nın yükümlülükleri; (1) Türkiye dışındaki merkezlerde sınava girip kazanan yabancı uyruklu öğrencilerle öğrenim görmek amacıyla Türkiye ye gelecek yabancı uyruklu öğrencilere istizanlı olarak öğrenim meşruhatlı giriş vizesi verilmesini sağlamak, (2) Yükseköğretim Kurulu Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi nin yurt dışında açtığı sınavları düzenlemektir. D) Yükseköğretim Kurulu nun yükümlülükleri; (1) Yabancı uyruklu öğrencilere rehberlik hizmetlerini sağlamak üzere gerekli çalışmaları yürütme, (2) Yükseköğretim Kurumlarında Türkçe kursları açılmasını sağlamak ve gerekli düzenlemeleri yapmak, (3) Yükseköğretim programları arasında transferlerle, lisans üstü öğrenim için Türkiye ye gelecek yabancı uyruklu öğrencilerin kabul muamelelerini düzenlemek, (4) Burs ve diğer imkanlardan yararlandırılacak yabancı uyruklu öğrencilerin yükseköğretim kurumlarına yerleştirilmelerini sağlamak, (5) Türkiye de ÖSYM ce yapılan sınava müracaat eden öğrencilerin sınava girmelerini ve sınavların yapılmasını sağlamaktır. E) Yükseköğretim Kurumlarının yükümlülükleri; (1) Yabancı uyruklu öğrencilerin kabul ve kayıt muamelelerini yapmak, Yabancı Öğrenciye Ait Bilgi -İşlem Formu nu tanzim etmek, (2) Bünyesinde Türkçe kursu açmak, Türkçe kursu dahil, yabancı uyruklu öğrencilerle ilgili bilgileri toplamak, değerlendirmek, rehberlik hizmetlerini yürütmek, öğrencilerin durumlarında meydana gelecek değişiklikleri ilgili makamlara bildirmektir. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Yükümlülükleri Madde 7- Yabancı Uyruklu Öğrenciler; (1) Lisans seviyesinde öğrenim görmek üzere Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı (YÖS) na girecek öğrenciler, kendi ülkelerinde Türk makamlarınca açılacak sınavlara katılmakla, (2) Her seviyede öğrenim yapmak veya Türkçe öğrenmek maksadıyla Türkiye ye gelen veya Türkiye de bulunan yabancıların, Türk kanunlarına göre gerekli işlemleri yapmak ve belgeleri almakla, (3) Gerek lisans gerek lisans üstü öğrenim yapacak ve Türkçe kurslarına katılacak yabancı uyruklu öğrencilere, rehberlik hizmetleri veren birimlere başvurmakla, (4) Yabancı uyruklu öğrenciler, öğrenim gördükleri kurumlarda rehberlik hizmetleri veren birimlere şahsi, medeni ve öğrenim durumlarıyla ilgili değişiklikleri 15 gün içinde, bildirmekle, (5) Öğrenimleri süresince ikametlerini uzatmak isteyen öğrenciler, ikamet tezkerelerini yenilemek için tezkerelerde yazılı müddetin sonar ermesinden itibaren 15 gün içinde, öğrenimlerine devam ettikleri belgelemek kaydıyla, mahalli emniyet makamlarından yenisini almakla, (6) İkamet tezkerelerini veya pasaportlarını kaybeden yabancı uyruklu öğrencilerin ilgili makamlara derhal müracaat ederek 15 gün içinde yenisini almakla, (7) Öğrenim kurumlarını veya ikamet adreslerini değiştiren yabancı uyruklu öğrenciler, bu değişiklikleri 48 saat içinde gerek ayrıldıkları ve gerekse naklettikleri yerlerin mahalli emniyet makamlarına bildirmekle, yükümlüdürler. 102

102 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli Hükümler Yönetmelikte Düzenlenmeyen Hususlar Madde 8- Yabancı uyruklu öğrenciler ve kurum ve kuruluşların yükümlülükleri ile ilgili olarak bu Yönetmelikle düzenlenmeyen, hususlar, Değerlendirme Kurulu kararıyla düzenlenir. Öğrenim Vizesi İstenmeyecek Haller Madde 9- İlgili kuruluşların öğrenimlerine izin vermesi kaydıyla orta ve yüksek öğrenimini Türkiye de tamamlayıp ara vermeden lisans ve lisans üstü öğrenim yapmak isteyen yabancı uyruklu öğrenciler ile Türkiye de çalışma ve ikamet izni bulunan yabancıların çocuklarından ve lisans seviyesinde öğrenim görmek üzere yabancı uyruklu öğrenci sınavına girecek olanlardan ve 3 ayı geçmeyen yaz kurslarına katılanlardan öğrenim meşruhatlı vize aranmaz. Çalışma Yasağı ve İstisnası Madde 10- (Değişik : 6/1/ /2594 K.)Yabancı uyruklu öğrenciler, öğrenimleri süresince gelir getiren herhangi bir işte çalışmazlar. Ancak lisans üstü öğrenim gören yabancı uyruklu öğrenciler, araştırma yaptıkları yükseköğretim kurumlarında ücret karşılığı çalıştırılabilirler. Dayanak Madde 11- Bu yönetmelik 14/10/1983 tarihli ve 2922 sayılı Türkiye de Öğretim Gören Yabancı Uyruklu Öğrencilere İlişkin Kanun un 7 inci maddesine istinaden hazırlanmıştır. Yürürlük Madde 12- Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme Madde 13- Bu yönetmelik hükümlerini Bakanlar Kurulu yürütür. 103

103 Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ YURTLARI YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Namık Kemal Üniversitesine bağlı öğrenci yurtlarının yönetimi, işletilmesi ve denetimi ile öğrencilerin yurtlarda barınmalarına ve disiplin işlemlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik hükümleri, Namık Kemal Üniversitesine bağlı yurtların yönetimi, işletilmesi, yönetim organları, yönetim organlarının görevleri, yurtların denetimi ile öğrencilerin yurtlarda barınmaları ve disiplin işlemlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesi ile 47 nci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Daire Başkanı: Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Başkanını, b) Rektör: Namık Kemal Üniversitesi Rektörünü, c) Sosyal Tesisler Müdürü: Namık Kemal Üniversitesi Sosyal Tesisler Müdürünü, ç) Üniversite: Namık Kemal Üniversitesini, d) Yurt Amiri: Üniversiteye bağlı yurtlarda, bulunduğu yurttan sorumlu yurt amirini, e) Yurt Disiplin Kurulu: Namık Kemal Üniversitesi yurtlarının Disiplin Kurulunu, f) Yurt Müdürü: Üniversiteye bağlı tüm öğrenci yurtlarının Müdürünü, g) Yurt Yönetim Kurulu: Namık Kemal Üniversitesi yurtlarının Yönetim Kurulunu, ğ) Yurtlar: Namık Kemal Üniversitesine bağlı öğrenci yurtlarını ifade eder. Yönetim organları İKİNCİ BÖLÜM Yurtların Yönetim Organları ve Görevleri MADDE 5 (1) Yurtların yönetim organları şunlardır: a) Yurt Yönetim Kurulu, 104

104 b) Yurt Disiplin Kurulu, c) Daire Başkanı, ç) Sosyal Tesisler Müdürü, d) Yurt Müdürü, e) Yurt Amiri. Yurt yönetim kurulu MADDE 6 (1) Yurt Yönetim Kurulu; Rektör tarafından görevlendirilen Rektör Yardımcısı başkanlığında; Rektör tarafından görevlendirilecek iki öğretim üyesi, Üniversite Genel Sekreteri veya Genel Sekreter Yardımcısı, Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanı, Sosyal Tesisler Müdürü ve Yurt Müdüründen olmak üzere yedi kişiden oluşur. (2) Kurul üyelerinin görev süresi iki yıldır. Görev süresi sona eren Kurul üyesi aynı usulle tekrar görevlendirilebilir. Kurul, öğretim yılı başında belirlenecek takvim uyarınca, Kurul başkanının gerekli gördüğü hallerde veya üyelerin önerisi üzerine toplanır. Kurul, üye tam sayısının salt çoğunluğu ile toplanır. Kararlar toplantıya katılan üyelerin salt çoğunluğu ile alınır. Eşitlik halinde başkanın kullandığı oy yönünde karar alınmış sayılır. Kurul toplantı tutanakları Rektörlüğe iletilir. Kurul kararları Rektör tarafından onaylanır. Yurt yönetim kurulunun görevleri MADDE 7 (1) Kurulun görevleri şunlardır: a) Yurtların genel yönetim ve denetimine ilişkin prensip kararları almak, yurtlarda uygulanacak kural ve ilkeleri belirlemek, b) Yurtlara alınacak öğrencilerde aranacak şartları ve bunların yurtlara kabulüne ilişkin esasları tespit etmek ve belirlenen esaslara göre başvuran öğrencilerin yurda alınıp alınmayacağına karar vermek, c) Yurtların idaresi ile ilgili her türlü iş veya işlemi karara bağlamak, ç) Öğrencilerin sosyal ve kültürel gelişimlerini sağlamak amacıyla projeler hazırlamak, d) Kefalet senedi miktarını ve yurt ücretlerini tespit ederek Rektörün onayına sunmak, e) Öğrencilerin, yurttaki disiplin işlemlerini karara bağlamak, yurt yönetimi ile ilgili istek, öneri ve itirazlarını incelemek, sunmak, f) Her eğitim-öğretim yılının sonunda yurtlarla ilgili rapor hazırlayarak Rektörlüğe g) Rektör tarafından yurtlarla ilgili olarak verilecek diğer iş ve işlemleri yapmak, ğ) Bu Yönetmelikte belirtilen diğer görevleri yapmak. Yurt disiplin kurulu MADDE 8 (1) Yurt Disiplin Kurulu, Yurt Yönetim Kurulu tarafından, kendi üyeleri arasından seçilen üç üyeden oluşur. Disiplin Kurulu başkanlığını öğretim üyelerinden bir üye yürütür. Yurt disiplin kurulunun görevleri MADDE 9 (1) Disiplin Kurulunun görevleri şunlardır: 105

105 a) Bu Yönetmeliğin 18 inci maddesinin birinci fıkrasının (c) ve (d) bentlerinde yer alan disiplin cezalarını gerektiren fiil ve hallerle ilgili olan öğrenciler hakkında disiplin soruşturması yapmak, b) Kurul tarafından verilecek diğer görevleri yapmak. Daire başkanı MADDE 10 (1) Yurtların yönetiminden, Rektöre karşı sorumlu olarak genel hükümlere göre atanan Daire başkanının görev ve yetkileri şunlardır: a) Üniversiteye bağlı bütün yurtların aynı usul ve esaslar içerisinde koordineli olarak işletilmesini sağlamak, b) Yurt Müdürü ve Sosyal Tesisler Müdürü tarafından kendisine iletilen yurtlarla ilgili sorunları çözmek, c) Yurt ücreti önerilerini Yurt Yönetim Kuruluna sunmak, ç) Bu Yönetmelikte belirtilen diğer görevleri yapmak. Sosyal tesisler müdürü MADDE 11 (1) Sosyal Tesisler Müdürünün görevleri şunlardır: a) Yurt Yönetim Kurulu tarafından alınan kararların uygulanmasını sağlamak ve denetlemek, b) Yurtların ihtiyaçlarını Yurt Müdürü ile birlikte belirleyerek Yurt Yönetim Kuruluna iletmek, c) Denetleme sonucu tutulan tutanakları Yurt Yönetim Kuruluna sunmak, ç) Yurtlar ile ilgili mali konuları yürütmek ve her ayın ilk haftasında rapor halinde Yurt Yönetim Kuruluna sunmak, d) Yurtların gelir-gider hesaplarını tutmak, ödemelerle ilgili diğer işlerini yürütmek, e) Bu Yönetmelikte belirtilen diğer görevleri yapmak. Yurt müdürü ve görevleri MADDE 12 (1) Yurt Müdürü Rektör tarafından görevlendirilir. (2) Yurt Müdürünün görevleri şunlardır: a) Üniversiteye ait Yurtların düzenli, temiz, etkin ve verimli bir biçimde yönetilmesini sağlamak, b) Yurt Yönetim Kurulu tarafından belirlenen genel kural ve ilkelerin uygulanmasını sağlamak, Kurulun aldığı kararları uygulamak, yazışmalarını yürütmek ve Rektörlüğe bu konuda bilgi vermek, c) Yurt amirleri ve yurt çalışanlarını denetlemek, kendisine iletilen sorunları gidermek için gerekli önlemleri almak, ç) Yurtta kayıtlı olmayanların barındırılmaması için gerekli tedbirleri almak veya alınmasını sağlamak, d) Yatak odaları dahil olmak üzere yurtları denetlemek, 106

106 e) Bu Yönetmeliğin 18 inci maddesinin ikinci fıkrasında sayılan uyarma ve kınama cezası gerektiren fiil ve halleri işleyen öğrencilere uyarma ve kınama cezası vermek, f) Bu Yönetmelikte belirtilen diğer görevleri yapmak. Yurt amirleri MADDE 13 (1) Yurt Amiri, Yurt Müdürünün görüşü alınmak suretiyle Rektör tarafından görevlendirilir. (2) Yurt amirinin görevleri şunlardır: a) Yurt Yönetim Kurulu ve Yurt Müdürü tarafından alınan kararları uygulamak, sorumlu olduğu yurdun yazışmalarını yürütmek, b) Öğrencilerin yaşama ve çalışma koşullarının düzenlenmesi ve geliştirilmesini sağlamak üzere fiziki mekân ve benzeri hususlardaki eksiklikleri tespit etmek ve kendisine verilen diğer görevleri yapmak, c) Gereken hallerde yurt odalarını Yurt Müdürü ile birlikte denetlemek ve denetleme sonucu tutulan tutanağı Yurt Yönetim Kuruluna sunulmak üzere Sosyal Tesisler Müdürüne bildirmek, ç) Bu Yönetmeliğin 18 inci maddesinin ikinci fıkrasında sayılan uyarma ve kınama cezası gerektiren fiil ve halleri işleyen öğrencilere uyarma cezası verilmesini Yurt Müdürüne önermek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Yurtlara Kayıt, Kabul ve Yurtlarda Kalma Esasları Yurtlara başvuru MADDE 14 (1) Yurtlara kayıt yaptırmak isteyen öğrenciler, Yurt Yönetim Kurulunca tespit edilen tarihler arasında başvuru formları ile birlikte aşağıda gösterilen belgeleri yurt idaresine vermek zorundadırlar: a) Öğrencinin ailesinin, kayıt başvurusu yapılacak yurdun bulunduğu şehrin belediye sınırları dışında ikamet ettiğine dair yazılı beyanı, b) Öğrencinin sağlık durumunun toplu yerlerde yaşamaya elverişli olduğunu gösteren, sağlık kurumlarından alınan sağlık raporu, c) Öğrencinin adli sicil kaydının bulunmadığına dair yazılı beyanı, ç) Yabancı uyruklu öğrenciler için, Türkiye de oturma izin belgesi ile pasaportunun fotokopisi, d) Namık Kemal Üniversitesi öğrencisi olduğuna dair yazılı beyan, e) Öğrenci tarafından ödenmeyen yurt ücretleri ile neden olunacak zararlara karşı, miktarı her yıl Yurt Yönetim Kurulu tarafından tespit edilen ve öğrenci veya velisi tarafından verilecek olan kefalet senedi, f) İki adet vesikalık fotoğraf. Yurtlara kayıt ve kabul MADDE 15 (1) Yurtlara kesin kayıt; yurtların kapasitesi ve başvurular dikkatte alınarak Yurt Yönetim Kurulunca hazırlanıp, Rektör tarafından onaylanacak puanlama 107

107 sistemine göre yapılır. Yurtlara kayıt ve kabul işlemlerinde, yurtlarda kalabilmek için gerekli şartlara haiz özürlü öğrenciler ile şehit ve gazi çocuklarına öncelik tanınır. Yurtlarda kalma süresi MADDE 16 (1) Yurtlarda kalma süresi; Üniversiteye bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul veya meslek yüksek okullarının ilgili mevzuatlarında öngörülen eğitim süresinden en çok iki yarıyıl daha fazla olabilir. Hazırlık okuyan öğrenciler için bu süre iki yarıyıl uzatılır. Bu süre sonunda öğrencinin yurtla ilişiği kesilir. (2) Yurtlar her yıl eğitim öğretim yılının akademik takviminde belirtilen açılış tarihinden üç gün önce açılıp, eğitim öğretim yılının kapanışından bir hafta sonra kapanır. (3) Yurtlarda, kaydı olmayan öğrenciler ile sportif ve kültürel faaliyet kapsamında yurtlarda kalacak öğrenciler, Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığının teklifi ve Rektörün onayı ile yurtlarda misafir olarak kalabilirler. (4) Yaz okulu staj ve benzeri gerekçelerle yurtta kalması gereken öğrenciler ile bu öğrencilerin kalış süreleri Yurt Yönetim Kurulu tarafından tespit edilir. Yurtlardan çıkış MADDE 17 (1) Öğrencilerin; a) Kendilerinin yazılı olarak bildirmeleri, b) Mezuniyetleri, c) Haklarında kesinleşmiş mahkûmiyet halinin bulunması, ç) 13/1/1985 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine ve bu Yönetmelik hükümlerine göre Üniversiteden veya yurttan çıkarma cezası alan öğrencinin yurtla ilişiği kesilir. Ayrıca her ne sebeple olursa olsun üniversite ile ilişiği kesilen öğrencinin yurtla da ilişiği kesilir. d) Yurt yönetimince verilen izin süresinin bitiminden itibaren üç gün içinde makul bir mazereti olmaksızın yurda dönmeyen, izinsiz ve mazeretsiz olarak üç gün üst üste yurda gelmeyen veya üst üste olmasa bile yarıyıl içinde toplam altı gün izinsiz ve mazeretsiz olarak yurda gelmeyen öğrencinin Yurt Yönetim Kurulu Kararı ile yurtla ilişiği kesilebilir. (2) Birinci fıkrada sayılan haller sonucu yurttan çıkan veya ilişiği kesilen öğrenci yedi gün içerisinde yurttan ayrılmak zorundadır. Disiplin cezaları DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Disiplin İşlemlerine İlişkin Esaslar MADDE 18 (1) Yurtta kalan öğrencilere uygulanacak disiplin cezaları şunlardır: a) Uyarma, b) Kınama, c) Yurttan uzaklaştırma, ç) Yurttan çıkarma. 108

108 Uyarma cezası MADDE 19 (1) Uyarma cezası; öğrenciye yurt içerisindeki davranışlarında daha dikkatli olması gerektiğinin yazılı olarak bildirilmesidir. Uyarma cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır: a) Ziyaretçilerini Yönetim Kurulu tarafından belirlenen esaslara aykırı olarak bu amaçla ayrılmış yer ve zamanlar dışında kabul etmek, b) Yurtların yatakhane, kantin, okuma salonu, koridor gibi ortak kullanıma açık yerlerde yüksek sesle konuşmak, ses ve görüntü aletlerini yüksek sesle kullanmak gibi davranışlarda bulunmak, c) Yurt eşyalarını veya malzemelerinin yerlerini izinsiz olarak değiştirmek, ç) Yatakhane dışında pijama, gecelik ve benzeri giysilerle dolaşmak, d) Yatakhanelerde kullanılan yurt eşyalarının temizliğine özen göstermemek, başkasının yatağını veya şahsi malzemesini kullanmak, e) Yatakhanelerde kokan ve bozulmaya elverişli yiyecek maddeleri bulundurmak, f) İzinsiz oda değiştirmek veya başka bir öğrenciyi odasında barındırmak, g) Yurda giriş ve çıkış saatlerine riayet etmemek. Kınama cezası MADDE 20 (1) Kınama cezası; öğrenciye yurt içindeki davranışlarında kusurlu bulunduğunun yazılı olarak bildirilmesidir. Kınama cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır: a) Kantin, yemekhane, çalışma ve dinlenme salonları ile banyo, çamaşırhane gibi umumi yerlerin kullanımında yurt yönetimince belirlenen zaman tablosuna uymamak, b) Yurt yönetimince gerekli görülen zamanlarda yapılacak denetimlerde, ilgili görevlilere zorluk çıkarmak veya mani olmak, c) Yurt yönetimince belirlenen yerler dışında yemek yemek, ç) Yurt binasına ait kapalı mekânlarda sigara içmek veya yurda sarhoş olarak gelmek, d) Telefon şarj cihazı dışında şahsi elektrikli malzemesini kullanmak sureti ile elektrik tüketimine sebep olmak; piknik tüpü, tost makinesi, elektrikli su ısıtıcı ve bunun gibi malzemeler kullanmak veya bulundurmak, e) Yurtlarda teknik bir arızaya sebep olmak, f) Yurt içinde bir şey satmak veya yurt idaresinden izin almadan bağış toplamak, g) Yurt bina ve eşyalarına kasten zarar vermek, ğ) Yurt Yönetim Kurulu tarafından belirlenen esaslara aykırı biçimde, yurt yönetimine yanıltıcı bilgi vermek, h) Yurtta bulunması gereken zamanlarda izinsiz olarak yurttan ayrılmak, ı) Yukarıdaki sayılan fillere benzer davranışlarda bulunmak, i) Bu Yönetmeliğin 19 uncu maddesine göre ikinci defa uyarma cezasını gerektiren hal ve davranışlarda bulunmak. 109

109 Yurttan uzaklaştırma MADDE 21 (1) Yurttan uzaklaştırma cezası; öğrencinin, bir haftadan az bir aydan çok olmamak üzere, geçici bir süre için yurttan uzaklaştırıldığının yazılı olarak bildirilmesidir. Yurttan uzaklaştırma cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır: a) Yurt içinde genel ahlak ve adaba aykırı şekilde başkalarına yazılı veya sözlü olarak hakaret etmek, küçük düşürmek, tehdit etmek veya fiili saldırıda bulunmak, b) Yurda yasaklanmış yayın sokmak veya bağış toplamak, c) Yurda alkollü içki getirmek veya yurtta alkollü içki içmek, ç) Yurda ait eşya ya da malzemeleri yurdun dışına çıkarmak, d) Yurt öğrencisi olmayanların yurda girişini sağlamak ya da yurt imkânlarından faydalandırmak, e) Yurdun sağlık, düzen, huzur ve disiplininin sağlanması için yurt yönetimi tarafından yapılan duyurulara uymamak, öğrencileri örgütleyerek yurt yönetimine karşı kışkırtmak, f) Yurt içinde kumar aletleri bulundurmak, g) Yurt yönetimi tarafından asılan her türlü, duyuru afiş veya ilanı koparmak, yerini değiştirmek veya üzerine yazı yazmak, ğ) Bu Yönetmeliğin 20 nci maddesine göre ikinci defa kınama cezasını gerektiren hal ve davranışlarda bulunmak. Yurttan çıkarma MADDE 22 (1) Yurttan çıkarma cezası; öğrencinin, bir daha Üniversite yurtlarına alınmamak üzere yurtla ilişiğinin kesildiğinin yazılı olarak bildirilmesidir. Yurttan çıkarma cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır: a) Yurtta kalmak için başvuruda aranan şartlardan herhangi birini kaybetmiş olmak, b) Yurttan uzaklaştırma cezası aldığı halde bu cezaya uymayarak yurtta bulunmaya devam etmek veya yurtta bulunduğunun yurt yönetimince tespit edilmesi, c) Yurtta hırsızlık yapmak, ç) Uyuşturucu madde kullanmak, taşımak, bulundurmak veya satmak, d) Üzerinde ya da kendi kullanımına ayrılmış yerlerde; ilgili mevzuat uyarınca suç sayılan ateşli silah veya yaralayıcı madde veya aletleri bulundurmak, e) Devletin şahsiyetine yönelik suçlardan dolayı cezalandırılmış olmak ya da Devlet veya Üniversite yöneticilerinin herhangi birisine karşı veya yönetimin bir kararını protesto amacıyla gösteriler düzenlemek, kışkırtmak, bu gösterilere katılmak, buna ilişkin yurt içinde toplantı ya da tören düzenlemek, f) Yurt tesislerinin bir bölümünü veya tümünü işgal etmek, yurt içinde yasadışı toplantı veya tören düzenlemek, yasadışı bayrak, afiş veya sembol bulundurmak veya asmak, g) Yurt kimliğini başkalarına kullandırmak veya başkalarının yurt kimliğini kullanmak suretiyle yurtların bu Yönetmelik esaslarına aykırı olarak kullanılmasına sebep olmak, 110

110 ğ) Yasa dışı örgüt üyesi olmak, bunlar adına faaliyette bulunmak veya faaliyette bulunanlara yardımcı olmak, h) Yurt binası ile eklentilerinin herhangi bir yerine veya dış duvarlarına yazı yazmak, resim yapmak veya herhangi bir biçimde zarar vermek, ı) Yüz kızartıcı bir suçtan kesinleşmiş ceza almış olmak, i) Genel ahlak ve adaba aykırı harekette bulunmak veya bu suçları işlemek, j) Mazeretsiz olarak veya mazereti üzerine verilen süre içerisinde yurt ücretini ödememek, k) Bu Yönetmeliğin 21 inci maddesine göre ikinci defa yurttan uzaklaştırma cezasını gerektiren hal ve davranışlarda bulunmak. Disiplin cezası vermeye yetkili amir ve kurullar MADDE 23 (1) Disiplin cezalarından; a) Uyarma ve kınama cezaları; Yurt Müdürü, b) Bir haftadan bir aya kadar yurttan uzaklaştırma cezası ile yurttan çıkarma cezaları; Yurt Müdürünün teklifi üzerine Yurt Disiplin Kurulu tarafından verilir. c) Öğrencinin konusu suç teşkil eden fiil ve davranışlarda bulunması halinde, durum ayrıca kolluk kuvvetlerine veya Cumhuriyet Başsavcılığına bildirilir. ç) Yurt öğrencisi olmayıp yurda izinsiz olarak girmek suretiyle yurt imkânlarından faydalanan öğrenciler Yurt Müdürü tarafından Rektörlüğe bildirilir. Rektörlük ilgili öğrenci hakkında disiplin soruşturması başlatır. Savunmanın alınması ve kararın tebliği MADDE 24 (1) Bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesinde belirtilen yetkili amir veya kurullar tarafından savunması alınmadan öğrenciye disiplin cezası verilemez. Öğrenciye sözlü veya yazılı savunma yapması için, en az yedi gün süre verilir. Bu süre içerisinde savunma verilmediği takdirde, öğrenci savunma hakkından vazgeçmiş sayılır. edilir. (2) Savunma sonucunda öğrenci hakkında alınan karar, öğrenciye yazılı olarak tebliğ Disiplin cezalarına itiraz MADDE 25 (1) Yurt Müdürü tarafından verilen uyarma ve kınama cezalarına itirazlar, öğrenciye tebliğ tarihinden itibaren yedi gün içerisinde Yurt Yönetim Kuruluna yapılır. Yurt Yönetim Kurulu itirazı görüşerek karara bağlar. (2) Yönetim kurulunun verdiği kararlar kesindir. Disiplin cezalarının uygulanması MADDE 26 (1) Uyarma ve kınama cezaları verildikleri tarihten itibaren uygulanır. (2) Yurttan uzaklaştırma ve yurttan çıkarma cezaları, kararın alındığı tarihten itibaren yedi gün içerisinde uygulanır. 111

111 Yurt ücretleri ve kefalet senedi BEŞİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler MADDE 27 (1) Yurt ücretleri aylık ve peşin olarak ödenir. Yurt ücretleri ve kefalet senedi miktarı, her eğitim-öğretim yılı başında ilgili mevzuat hükümlerine göre Yurt Yönetim Kurulunun kararı ve Rektörün onayı ile tespit edilir. Öğrenci yurda girmeden önce kefalet senedini vermek ve ilk ayın yurt ücretini ödemekle yükümlüdür. Yurt ücretlerinin her ayın 20 sine kadar ödenmesi gerekir. Yurt ücretini ödemeyen öğrenciye bu durum yazılı olarak bildirilir ve ödemesi için on gün süre verilir. (2) Yurt ücretini ayın 20 sine kadar ödeyemeyeceğini geçerli mazeret beyan ederek bildiren öğrenciye, müteakip ayın 20 sine kadar bir defaya mahsus ek süre verilir. (3) Mazeret belirtmeden veya mazeret belirterek, birinci ve ikinci fıkralarda belirtilen ek süreler sonunda yurt ücretini ödemeyenlerin yurtla ilişiği kesilir. (4) Yurt demirbaşlarına veya malzemelerine zarar veren öğrencilerden, yurt yönetimince belirlenen zarar bedeli, öğrenci tarafından yatırılmış bulunan kefalet senedi miktarından mahsup edilir, varsa kalan miktar hakkında genel hükümlere göre tahsil yoluna gidilir. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 28 (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yurt Yönetim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 29 (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. 112

112 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ DANIŞMA BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Namık Kemal Üniversitesinde öğrenim gören engelli öğrencilerin, öğrenim hayatlarını kolaylaştırabilmek için gerekli tedbirleri almak ve bu yönde düzenlemeler yapmak üzere Engelli Öğrenci Danışma Biriminin yapılanmasını, çalışma usul ve esaslarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönerge; Namık Kemal Üniversitesi Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı bünyesinde oluşturulan Engelli Öğrenci Danışma Biriminin çalışmalarını ve engelli öğrencilere verilecek hizmetleri kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönerge, tarih ve 5378 sayılı Özürlüler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanunun 15 inci maddesi ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının gün ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Özürlüler Danışma ve Koordinasyon Yönetmeliğinin 8 inci maddesinin 1 nci fıkrasına dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu yönergede geçen; a) Üniversite: Namık Kemal Üniversitesini, b) Rektör: Namık Kemal Üniversitesi Rektörünü, c) Kurul: Namık Kemal Üniversitesi Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kurulunu, c) Birim: Namık Kemal Üniversitesi Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Engelli Öğrenci Danışma Birimini, d) Öğrenci: Namık Kemal Üniversitesinde öğrenim gören engelli öğrencileri ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Kurul ve Birimin Yapılanması ve Görevleri Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kurulu MADDE 5- (1) Engelli Öğrenci Danışma Biriminin çalışmalarını yönlendirmek, faaliyet alanına giren konularda program ve projeler geliştirmek, danışmanlık hizmeti vermek üzere Rektör tarafından görevlendirilen Rektör Yardımcısının başkanlığında 5 (beş) üyeden oluşan bir kurul oluşturulur. Kurul üyeleri; Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanı ve Öğrenci 113

113 İşleri Daire Başkanı ile özür ve özürlülük alanında bilgi sahibi, tercihen ilgili alanlardaki akademik personel arasından seçilen 2 (iki) öğretim elemanından oluşur. (2) Üniversite Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kurulunun almış olduğu kararların uygulanması ve engelli öğrencilerin ihtiyaçlarının karşılanması için üniversitenin fakülte ve yüksekokullarının yönetim kurulları tarafından birer temsilci seçilir. Temsilciler birimlerindeki engelli öğrencilerle ilgili olarak Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kuruluna karşı sorumludurlar. Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kurulunun Görevleri MADDE 6- aşağıda sıralanmıştır. (1) Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kurulunun görevleri a) Üniversitenin engelli öğrenciler için açılmış yükseköğretim programları listesini, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına bildirilmek üzere Rektöre sunmak. b) Üniversitenin doğrudan engelli öğrenciler için açılmamış ancak engelli öğrencilerin engeline göre öğrenim görebilecekleri yükseköğretim programları ile ilgili rapor hazırlamak ve Öğrenci Seçme Sınavı başvuruları öncesinde Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığına bildirilmek üzere Rektöre sunmak. c) Engelli öğrenciler için açılacak programların belirlenmesinde, öneri ve görüş bildirmek. ç) Üniversitenin fakülte ve yüksekokullarına kaydı yapılan engelli öğrencilerin öğrenimleri süresince gereksinimlerini karşılamak ve karşılaşabilecekleri engelleri ve bunlara karşı alınması gereken önlemleri belirlemek ve ortadan kaldırmak için çözüm önerileri sunmak, gerekli düzenlemeleri yapmak. d) Engelli öğrencilerin akademik, fiziksel, psikolojik ve sosyal yaşamlarını engellemeyecek biçimde öğretim programlarını düzenlemek için hem engelli öğrencinin devam ettiği eğitim ortamının düzenlenmesini sağlamak hem de engellilere yönelik araç gereç temini, özel ders materyallerinin hazırlanması, engellilere uygun eğitim, araştırma ve barındırma ortamlarının hazırlanması konularında kararlar almak. e) Maddi güçlüğü bulunan engelli öğrencilerin yardımcı araç gereçlerinin ücretsiz temini yönünde çalışmalarda bulunmak. f) Engellilerle ilgili ders ve eğitim programlarının yükseköğretim kurumlarının lisans programlarına alınması yönünde önerilerde bulunmak. g) Bütün öğrencilerin adil ve doğru bir şekilde ölçme ve değerlendirmeye tabi tutulması, fırsat eşitliğini sağlamak ve eğitim sürecini engelli öğrenciler için de anlamlı hale getirmek için; engelli öğrencinin, sınavla ilgili; süre, mekan, materyal, refakatçi ve engelinin doğasından kaynaklanan farklılıklara göre alınması gerekli tedbirleri almak, düzenlemeleri yapmak. ğ) Aldığı kararlar ve belirlediği stratejilerin uygulanmasını denetlemek. h) Yıllık faaliyet ve değerlendirme sonuçlarını içeren raporu hazırlamak ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilmek üzere Rektöre sunmak. 114

114 Engelli Öğrenci Danışma Birimi MADDE 7- (1) Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kurulu tarafından, engelli öğrencilerin akademik, idari, fiziksel, psikolojik, barınma ve sosyal alanlarla ilgili belirlediği ihtiyaçlar ve belirlenen ihtiyaçlara göre yapılması gerekenleri yapmak, çalışma programını hazırlamak, uygulamak, geliştirmek ve yapılan çalışmaların sonuçlarını değerlendirmek üzere Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı bünyesinde Engelli Öğrenci Danışma Birimi kurulur. (2) Engelli Öğrenci Danışma Biriminde görev yapacak personel Rektör tarafından görevlendirilir. (3) Engelli Öğrenci Danışma Birimi, engelli öğrencilerle ilgili olarak çalışma ve faaliyetlerinde Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kuruluna karşı sorumludur. Engelli Öğrenci Danışma Biriminin Görevleri MADDE 8- (1) Engelli Öğrenci Danışma Biriminin görevleri aşağıda sıralanmıştır. a) Üniversitede öğrenim gören engelli öğrencilere danışmanlık hizmeti vermek. b) Engelli öğrencilerin akademik, idari, fiziksel, psikolojik, barınma ve sosyal alanlarla ilgili ihtiyaçlarının tespit edilmesi, bu ihtiyaçların karşılanması için yapılması gerekenlerin belirlenmesi, yapılacak çalışmaların planlanması, uygulanması ve geliştirilmesi konularında Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kuruluna önerilerde bulunmak. c) Engelli öğrencilerin karşılaşabilecekleri engelleri ve bunlara karşı alınması gereken önlemler ve engellerin ortadan kaldırılması yönünde projeler geliştirmek ve önerilerde bulunmak. d) Birimin çalışma programını hazırlamak, yürütmek ve yıllık faaliyet raporunu hazırlayarak Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kuruluna sunmak. e) Yükseköğretim düzeyindeki öğrenci ve öğretim elemanlarına yönelik yayın faaliyetlerinde bulunmak, öğretim elemanlarına engel ve engelliyi, bunun getirdiği sınırlılıkları ve yapılması gereken düzenlemeleri anlatan, bilgi veren doküman hazırlamak, bilinç düzeyini artırmak, ilgililere danışmanlık hizmeti vermek, gerektiği durumlarda hizmet içi eğitim sağlamak. f) Bu konularda program ve proje geliştirmek. g) Seminer, konferans ve benzeri faaliyetler düzenlemek. ğ) Birimin görev ve faaliyet alanına giren konularda konunun taraflarına yönelik yayın, doküman ve bilgilerin yer aldığı, üniversitede okuyan engelli öğrencilerin sorunlarını ve isteklerini dile getirmelerine olanak sağlayan, ilgili birimle iletişimine de imkan veren bir web sitesi oluşturmak. h) İstihdam olanakları ve mesleklere ilişkin bilgilendirme yapan bilgilendirici kitaplar hazırlayarak ya da hazırlattırarak bunların engelli öğrencilere ulaştırılmasını sağlamak. ı) Engelli Öğrenci Danışma ve Koordinasyon Kurulunun aldığı kararlar ve belirlediği stratejileri uygulamak. i) Engelli öğrencilerin, rehabilitasyonu için gerekli çalışmaları yönlendirmek ve önlemlerin alınmasını sağlamak. 115

115 j) Engelli öğrencilerin üniversite öğrenci topluluklarında görev almalarını ve topluluk faaliyetlerine katılmalarını teşvik etmek ve sağlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Yürürlük ve Yürütme Yürürlük MADDE 9- (1) Namık Kemal Üniversitesi Senatosunun tarih, 07 sayılı toplantısında alınan 01 sayılı Kararı ile kabul edilen Namık Kemal Üniversitesi Özürlü Öğrenciler Danışma Birimi Kurulması ve İşleyişine Dair Yönerge yürürlükten kaldırılmıştır. MADDE 10- (1) Bu Yönerge, Namık Kemal Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 11- (1) Bu Yönerge hükümlerini, Rektör yürütür. 116

116 T.C. NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı; bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetlerle üniversite öğrencilerinin moral ve kişilik gelişimine katkıda bulunmak, serbest zamanlarını etkin ve verimli değerlendirmelerini, dinlenmelerini sağlamak, akademik gelişimlerine yardımcı olmak üzere Namık Kemal Üniversitesi bünyesinde oluşturulan veya oluşturulacak öğrenci topluluklarının kuruluş, işleyiş ve mali yükümlülüklerine ilişkin çalışma esaslarını belirlemektir. Kapsam Madde 2 (1) Bu yönerge, Namık Kemal Üniversitesi Öğrencilerinin bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda faaliyet göstermek amacıyla oluşturduğu ya da oluşturacakları tüm toplulukları kapsar. Dayanak Madde 3 (1) Bu yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu nun 47. maddesi ile tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanan ve halen yürürlükte bulunan Yükseköğretim Kurumları Mediko Sosyal, Sağlık, Kültür ve Spor İşleri Dairesi Uygulama Yönetmeliği nin 5., 15., 16. ve 17. maddelerinde belirtilen amaç ve esaslar doğrultusunda hazırlanmıştır. İKİNCİ BÖLÜM Tanımlar, İlkeler, Kuruluş, Tüzük, Organlar ve İşleyiş Tanımlar Madde 4 (1) Bu yönergede yer alan terimlerden; a) Üniversite: Namık Kemal Üniversitesi ni b) Rektörlük: Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü nü, c) Yönerge: Namık Kemal Üniversitesi Öğrenci Toplulukları Yönergesi ni ç) Yürütme Kurulu: Sağlık, Kültür ve Spor Dairesinden sorumlu Rektör Yardımcısının Başkanlığında, Üniversite Genel Sekreteri, Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanı, Kültür, Sanat ve Sosyal Hizmetler Şube Müdürü, Rektör tarafından seçilmiş iki öğretim elamanı ve Öğrenci Konseyi Başkanından oluşan kurulu, d) Daire Başkanlığı: Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı nı e) Koordinatör: Konuya ilgi duyan öğretim elemanlarından Topluluğun tüm faaliyetlerinden Yürütme Kurulu nezdinde sorumlu olarak koordinasyonu sağlamak üzere, topluluk üyelerinin belirleyeceği ve görev yaptığı birimin görüşü alınarak Daire Başkanlığı nın teklif etmesi üzerine Yürütme Kurulu Kararı ile görevlendirilen öğretim elemanını, f) Topluluk: Bu yönerge hükümleri uyarınca bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda faaliyet göstermek amacıyla oluşturulan öğrenci topluluklarını, g) Kurucu Üye: Üniversitenin fakülte ve yüksekokullarında öğrenim gören ön lisans ve lisans öğrencilerinden topluluk kurmak üzere müracaat eden en az 10 (on) öğrenciyi, 117

117 ğ) Aktif Üye: Üniversitenin fakülte ve yüksekokullarında öğrenim gören ön lisans ve lisans öğrencilerinden topluluk çalışma gruplarında görev ve sorumluluk almak isteyen ve topluluk üye kayıt defterine kayıtlı öğrencileri, h) Doğal Üye: Mesleki topluluğun alanında ön lisans ve lisans düzeyinde eğitim ve öğretim gören tüm öğrencileri, ifade etmektedir. İlkeler Madde 5 (1) Üniversite öğrencilerinin, Atatürk ilkeleri doğrultusunda toplumsal ve kültürel gelişmelerine yardım etmek, onların araştırıcılık ve yaratıcılık özelliklerini ön plana çıkartmak ve nitelikli kişiler olarak yetişmelerine katkı sağlamak, serbest zamanlarını etkin ve verimli bir şekilde değerlendirmelerine imkân sağlamak amacıyla toplulukların kurulması ve bütçe imkânları oranında destek sağlanması Rektörlüğün yetkisindedir. Madde 6 (1) Topluluklar, Üniversitenin akademik ortamına uygun düşmeyecek faaliyetlerde bulunamazlar. Çalışma ve toplantılarında amaç dışı ve kişisel konuları görüşemez ve tartışamazlar. Madde 7 (1) Topluluklar, ders dışı çalışmalarını bu yönergede belirtilen esaslar çerçevesinde yürütürler. Rektörlük bu çalışmalar ile ilgili yetki ve görevlerini Yürütme Kurulu nezdinde Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı aracılığıyla kullanır ve yerine getirir. Madde 8 (1) Öğrencilerin topluluklarda görev alarak bilgi, yetenek ve ilgileri ölçüsünde kişisel potansiyellerini geliştirmeleri ve içinde bulundukları gruba ve öğrenim gördükleri üniversiteye katkıda bulunmaları hedeflenmektedir. Bu amaçla, Üniversitenin kurumsal amaç ve hedefleri doğrultusunda toplulukların çalışmalarında; a) Toplulukların, yapılan etkinliğe bağlı olarak Üniversite imkânlarına eşit düzeyde ulaşmalarının sağlanması, b) Rektörlük tarafından desteklenen program ve etkinliklerin öğrencilerin gelişim ihtiyaçlarına uygun olmasının ve öğrencilerin farklı ihtiyaçlarını karşılayabilmesinin gözetilmesi, c) Öğrencilerin; topluluklar, bölümler, programlar ve sivil toplum örgütleri ile işbirliğinde bulunmalarının desteklenmesi, ç) Öğrencilerin, yetenek ve becerilerini ortaya çıkarıp kendilerini kanıtlamalarına fırsat veren bir ortam yaratılması, d) Öğrencilerin, kendi eğitim ve öğretim alanlarına yönelik amaçlarına ulaşmalarının mümkün kılınması ve bunun için fırsatlar oluşturulması, e) Öğrencilerin, topluluklar aracılığıyla bir anlamda yönetime katılımlarının sağlanması ilkeleri hedef alınmıştır. Kuruluş Madde 9 (1) Öğrenciler, topluluk kurma ile ilgili taleplerini Daire Başkanlığına yaparlar. Madde 10 (1) Topluluk kurmak isteyen öğrenciler, ilgi alanları doğrultusunda topluluk faaliyetlerinin sorumluluğunu üstlenecek koordinatör ile ilgili bilgileri (adı, soyadı, unvanı, görev yaptığı birim gibi), geçici yönetim kurulu ve en az 10 (on) öğrenciden oluşan üye listesi ile topluluk tüzüğünü Yürütme Kurulunda görüşülerek karara bağlanması için Daire Başkanlığına sunarlar. 118

118 Madde 11 (1) Yürütme Kurulunca, geçici olarak kuruluşuna izin verilen topluluk, tüzüklerinde belirtilen amaca uygun olarak bir dönem (güz yarıyılı ya da bahar yarıyılı) içinde üç etkinlik gerçekleştirdikten sonra Yürütme Kurulu Onayı ile resmen kurulmuş olur. Madde 12 (1) Resmen kuruluşuna izin verilen topluluk 1 (bir) ay içinde genel kurulunu toplayarak Yönetim Kurulunu seçer. Genel Kurul Toplantısı Tutanağı, Daire Başkanlığı aracılığıyla Yürütme Kurulunun onayına sunulur. Madde 13 (1) Aynı isim ve etkinlik alanında birden fazla topluluk kurulamaz. Tüzük Madde 14 (1) Her topluluk, kendi tüzüğünü hazırlar. Hazırlanan tüzük, bu Yönergeye aykırı hükümler içeremez. Madde 15 (1) Topluluk tüzüğünde; a) Topluluğun adı ve adresi, b) Topluluğun amacı ve bu amacın gerçekleştirilmesine yönelik yapılacak çalışmalar ve etkinlik alanları, c) Topluluk kurucularının adı, soyadı, kayıtlı oldukları fakülte / yüksekokul, bölüm / program, öğrenci numaraları, ikametgâh bilgileri, ç) Topluluğa üye olma, üyelikten çıkma ve çıkarılma koşulları, d) Topluluk yönetim kurulunun başkanı ve üyelerinin seçimi, görev ve yetkileri, yönetim kurulu asil ve yedek üye sayısı, toplanma, karar alma usul ve şekilleri, e) Sponsorluk usul ve esasları, f) Tüzüğün ne şekilde değiştirileceği hususlarının belirtilmesi zorunludur. Organlar Madde 16 (1) Öğrenci Topluluklarının yönetim teşkilatlanması ve organları; Yürütme Kurulu, Topluluk Koordinatörü, Genel Kurul ve Yönetim Kurulundan oluşmaktadır. (2) Yürütme Kurulu: Sağlık, Kültür ve Spor Dairesinden sorumlu Rektör Yardımcısının Başkanlığında, Üniversite Genel Sekreteri, Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanı, Kültür, Sanat ve Sosyal Hizmetler Şube Müdürü, Rektör tarafından seçilmiş iki öğretim elemanı ve Öğrenci Konseyi Başkanından oluşan 7 (yedi) kişilik kuruldur. a) Yürütme Kurulu, her hafta Perşembe günleri toplanır ve kurula intikal etmiş hususları görüşerek karara bağlar. b) Topluluk kurma taleplerini inceler ve karara bağlar. c) Toplulukların yapmayı planladığı etkinlikleri inceler, karara bağlar ve onaylar. ç) Toplulukların eğitim ve öğretim dönemi içindeki faaliyetlerini denetler, faaliyet geri bildirim raporlarını inceler ve onaylar. d) Toplulukların kendi organlarında çözümlenemeyen konuları inceleyip karara bağlar. e) Üyelik yükümlülüklerini yerine getirmeyen, topluluk amaçları ve ilkeleriyle bağdaşmayan tutumları ve disiplinsiz davranışları görülen üyelerin durumunu görüşür ve karara bağlar. Ayrıca bu durumdaki üyeler hakkında Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerinin uygulanması için ilgili birime bildirir. f) Topluluk genel kurulunun 2/3 çoğunlukla aldığı tüzük değişikliği kararını inceler ve onaylar. g) Bu yönergede yer almayan ve hükme bağlanmayan hususlar hakkında karar alır ve uygular. (3) Topluluk Koordinatörü: Üniversitenin tam ve yarı zamanlı öğretim elemanları arasından konuya ilgi duyan ve Topluluğun tüm faaliyetlerinden Yürütme Kurulu nezdinde 119

119 sorumlu olarak koordinasyonu sağlamak üzere, topluluk üyeleri tarafından belirlenen ve görev yaptığı birimin görüşü alınarak Daire Başkanlığı nın teklif etmesi üzerine Yürütme Kurulu Kararı ile görevlendirilen öğretim elemanlarıdır. a) Topluluğun tüzük ve etkinlik takviminin hazırlanmasına yardımcı olurlar. b) Üniversitenin genel ilkeleri çerçevesinde topluluk çalışmalarını denetler ve etkinliklerin yürütülmesine yardımcı olurlar. c) Topluluğun ihtiyaçlarının karşılanması yönünde, araç gereç, yer temini konularında gerekli yönetimsel girişimlerde bulunurlar. ç) Yönetim Kurulunun çalışmalarını, karar defteri, üye defteri, demirbaş defteri vb. defterlerin tutulmasını denetlerler. d) Topluluklar ile ilgili olarak Daire Başkanlığınca düzenlenecek toplantılara katılarak, topluluklar arasında anlayış ve işbirliğinin sağlıklı bir şekilde yürütülmesine katkıda bulunurlar. e) Topluluğun tüm faaliyetlerinden Yürütme Kurulu nezdinde sorumludurlar. (4) Genel Kurul: Topluluğun kayıtlı üyelerinden oluşan karar organıdır. Eğitim ve öğretim yılının ilk iki haftası içinde ve son haftasında olmak üzere yılda en az 2 (iki) kere genel kurula katılma hakkı bulunan üyelerin yarısından bir fazlasının katılımı ile toplanırlar. İlk toplantıda çoğunluk sağlanamadığı takdirde ikinci toplantı; bir hafta sonra çoğunluk aranmaksızın yapılır. Olağanüstü genel kurul toplantısı yönetim kurulunun önerisi ve kayıtlı üyelerinin 1/3 ünün yazılı isteği üzerine yapılır. Genel kurulda oylamalar, yönetim kurulu seçimi dışında el kaldırmak suretiyle açık oy sistemiyle yapılır. Genel kurul, topluluk koordinatörü ile Daire Başkanlığının gözetiminde üyeler arasından seçilen bir başkan ve iki kâtip üyeden oluşturulan Divan Heyeti tarafından yönetilir. Aşağıda belirtilen hususları görüşerek karara bağlar. a) Topluluğun düzenlemeyi planladığı etkinliklere ilişkin faaliyet programı ile yılsonu faaliyet raporlarını görüşüp karara bağlar ve seçilen yönetim kurulu aracılığıyla Yürütme Kuruluna sunulmak ve onaylanmak üzere Daire Başkanlığına iletir. b) Üyeleri arasından 3 (üç) kişiden oluşan asil yönetim kurulu üyelerini ve asil üye sayısı kadar yedek yönetim kurulu üyelerini gizli oy ile seçer. (5) Yönetim Kurulu: Topluluk koordinatörü ile Daire Başkanlığının gözetiminde gerçekleştirilen genel kurulda, üyeleri tarafından seçilen 3 (üç) asil ve asil üye sayısı kadar yedek üyeden oluşur. Genel Kurul; Topluluk Koordinatörü, Daire Başkanlığı ve Yürütme Kuruluna karşı sorumludur. a) Yönetim Kurulu Üyelerinin Seçimi a.a) Üniversitenin fakülte ve yüksekokullarında öğrenimlerini sürdüren ön lisans ve lisans öğrencilerinden topluluk üyesi olan, hiçbir siyasi partide kaydı bulunmayan, herhangi bir disiplin cezası almamış, adli sicil kaydında olumsuzluk bulunmayan, ilgili bölüm veya programın öngördüğü normal eğitim ve öğretim süresini aşmamış ve bir önceki dönemde topluluğun tüm faaliyetlerine katılmış her öğrenci yönetim kurulu üyeliği için aday olabilir. a.b) Yönetim kurulu üyeleri, topluluğun eğitim ve öğretim yılı başında yapacağı Genel Kurul Toplantısında oy çokluğu ile seçilir. a.c) Genel Kurul Toplantısında seçilmiş yönetim kurulu ilk toplantısında kendi aralarında görev dağılımı yapar. Ayrıca, yönetim kurulu, faaliyet alanları ile ilgili olarak alt çalışma grupları oluşturabilir. Bu çalışma grupları yönetim kuruluna karşı sorumludurlar. a.ç) Genel Kurulun yönetme yetkisini temsil eden yönetim kurulunun görev süresi bir yıldır. b) Yönetim Kurulunun Görev ve Sorumlulukları 120

120 b.a) Genel Kurul Toplantılarının gün, saat ve yerini belirler, Karar Defterine işler ve Koordinatörünün üst yazısı ekinde Daire Başkanlığına iletir. b.b) Yapılan görev dağılımı ile oluşturulan alt çalışma gruplarındaki görevlendirmeleri 1 (bir) hafta içinde Daire Başkanlığına bildirir. b.c) Koordinatörün sorumluluğunda topluluk faaliyetlerinin amacına uygun gerçekleştirilmesini sağlar, Genel Kurul kararlarını uygular. b.ç) Koordinatörün sorumluluğunda almış oldukları kararları Karar Defterine işler. b.d) Planlanan etkinliklere ilişkin proje dosyalarını hazırlar, koordinatörün üst yazısı ekinde Daire Başkanlığına sunar. b.e) Yürütme Kurulunca onaylanmış etkinliklerin gerçekleştirilmesini sağlar. Etkinlik geri bildirim raporunu 1 (bir) hafta içinde; yılsonu faaliyet raporunu en geç 15 Haziran a kadar Koordinatörünün üst yazısı ekinde Daire Başkanlığına iletir. b.f) Karar Defteri, Üye Kayıt Defteri, Demirbaş Eşya Defteri vb. defterleri usulüne uygun olarak tutar ve alınan kararları Karar Defterine işler. b.g) Topluluğun kullanımına tahsis edilmiş mekân, alan, saha, salon ve tesisler ile araç ve gereçlerin amacına uygun olarak kullanılmasından ve denetlenmesinden sorumludur. b.ğ) Topluluğa yeni üye başvurularını ve üyelikten ayrılma taleplerini inceler, karara bağlar ve koordinatör aracılığıyla Daire Başkanlığına bildirir. b.h) Üyelikten çıkarılmayı gerektiren durumlarda gerekçeli kararını koordinatör aracılığıyla Daire Başkanlığına sunar. Üyelikten çıkarılma Yürütme Kurulu Kararı ile kesinlik kazanır. b.ı) Yönetim Kurulu değişikliği söz konusu olduğunda, Divan Heyeti huzurunda genel kurul tarafından seçilen yeni yönetim kuruluna defterleri devreder. İşleyiş Madde 17 (1) Topluluklar, her eğitim ve öğretim yılı başında ve sonunda olmak üzere yılda en az 2 (iki) defa genel kurul toplantılarını yapmakla mükelleftirler. Madde 18 (1) Yıllık faaliyet programları 30 Kasım a; dönem sonu faaliyet raporları 15 Haziran a kadar koordinatör aracılığıyla Daire Başkanlığına sunulur. Madde 19 (1) Topluluklar, planladığı etkinlikler ile ilgili hazırladıkları proje dosyalarını etkinlik tarihinden en az 15 iş günü öncesinde koordinatör aracılığıyla Daire Başkanlığına sunmak zorundadırlar. Bu süreyi dikkate almayan, proje dosyası ve etkinlik detaylarını bildirmeyen toplulukların talepleri Yürütme Kurulu Toplantısında gündeme alınmaz. Madde 20 (1) Topluluk faaliyetleri, Yürütme Kurulu Kararı ile işlerlik kazanır. Madde 21 (1) Topluluklar, Yürütme Kurulu Kararları doğrultusunda ilgili koordinatörün ve Daire Başkanlığının sorumluluğunda faaliyet gösterirler. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Üyeliğe Kabul ve Üyelikten Çıkarılma, Yükümlülükler, Disiplin, Mali Hükümler ve Sponsorluk, Denetim Üyeliğe Kabul ve Üyelikten Çıkarılma Madde 22 (1) Fakülte ve yüksekokullarda ön lisans ve lisans düzeyinde öğrenimlerini sürdüren her öğrenci bir veya birden fazla topluluğa üye olma hakkına sahiptir. Ancak, birden fazla topluluğun yönetim kuruluna seçilemez ve görev alamazlar. Madde 23 (1) Mesleki toplulukların doğal üyeleri istedikleri zaman aktif üyeliğe kayıt yaptırabilirler. 121

121 Madde 24 (1) Topluluklara aktif üye olarak kayıt yaptırmak isteyen öğrenciler, ilgili topluluğun üyelik başvuru formunu doldurarak, yönetim kuruluna başvurmaları gerekmektedir. Madde 25 (1) Üyeliğe başvuracak öğrencilerde; a) Siyasi partilere kayıtlı bulunmaması, b) Disiplin cezası almamış ve adli sicil kaydının bulunmaması, c) Öğrencilik süresinin yasal süresini aşmamış olması şartları aranır. Öğrenciler bu şartlara ilişkin belgeleri yönetim kurulu aracılığı ile Daire Başkanlığına vermek zorundadır. Madde 26 (1) Başvurular, yönetim kurulunca değerlendirilir ve kabul edilen öğrencilerin üye defterine kaydedilmesi sonucu üyeliğe kabul işlemi kesinlik kazanır. Madde 27 (1) Her üye, üyelikten ayrılma hakkına sahiptir. Üyelikten ayrılmak isteyen öğrenciler, yönetim kuruluna dilekçe ile başvururlar, yönetim kurulunca durumun değerlendirilmesi ve yönetim kurulu kararını Daire Başkanlığı na bildirmesi Yürütme Kurulunun Kararı ile üyelikleri sona erer. Madde 28 (1) Yönetim Kurulu, her eğitim ve öğretim yılı başında üyelerinin durumlarını gözden geçirir. Üyelik yükümlülüklerini yerine getirmeyen, toplulukların çalışma esasları ile amaçlarına uygun davranışlarda bulunmayan, üniversite hedef ve ilkelerine aykırı davranış ve tutum sergileyen, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerince ceza alan ve cezaları kesinleşen öğrencilerin üyeliklerinin sonlandırılması için, Daire Başkanlığına gerekçeli kararı ile teklifte bulunur ve bu üyeler, yürütme kurulu kararı ile üyelikten çıkarılırlar. Ayrıca bu üyeler hakkında Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Yükümlülükler Madde 29 (1) Topluluklar, bu yönerge ve tüzüklerinde belirtilen amaçlar doğrultusunda bildirdikleri çalışma alanlarında eğitim ve öğretim yılı süresince bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikler (konferans, panel, açık oturum, söyleşi, seminer, teknik gezi, eğitim ve gelişim kursları, tiyatro, müzik, konser, sportif organizasyonlar vb.) ile geleneksel olarak her yıl düzenlenen Namık Kemal Üniversitesi Bahar Şenliği etkinlikleri çerçevesinde faaliyette bulunurlar. Topluluklar, çalışmalarını Daire Başkanlığı bünyesinde sürdürürler. Madde 30 (1) Topluluk yönetim kurulları, en az ayda bir kez koordinatörün gözetiminde toplanır. Faaliyet programlarının hazırlanmasını, yürütülmesini ve geri bildirim raporlarının hazırlanmasını sağlar. Yapılan her bir etkinliğin geri bildirim raporlarını, etkinliğin gerçekleştirildiği tarihten itibaren bir hafta içinde Daire Başkanlığına sunar. Madde 31 (1) Topluluk yönetimi, üye kayıt defteri, demirbaş eşya defteri ve karar defteri tutmakla yükümlüdürler. Madde 32 (1) Toplulukların yönetim kurulları ve üyeleri, kendilerine tahsisi edilen mekânların, tesislerin, saha ve alanların, araç ve gereçlerin korunmasından; amaçlarına uygun olarak kullanılmasından azami düzeyde sorumludurlar. Madde 33 (1) Bu yönergede yer almayan ve hükme bağlanmayan hususlar hakkında karar alma ve uygulama yetkisi Yürütme Kuruluna aittir. Disiplin Madde 34 (1) Topluluk etkinlikleri kapsamında, topluluğun amaçlarına, üniversitenin hedef ve ilkelerine ters düşen ya da Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine aykırı tutum ve davranışlarda bulunan öğrenciler hakkında Yönetim 122

122 Kurulunun, Topluluk Koordinatörünün veya Daire Başkanlığının önerisi üzerine Yürütme Kurulu Kararı ile cezai müeyyideler uygulanır. Madde 35 (1) Topluluk etkinlikleri kapsamında topluluğun, bu yönerge hükümlerine aykırı faaliyetlerde bulunduğunun kesinleşmesi durumunda Daire Başkanlığının önerisi ve Yürütme Kurulunun Kararı ile topluluk kapatılır. Madde 36 (1) Bir eğitim ve öğretim yılında amacına uygun çalışmalar yapmayan, faaliyet geri bildirim raporlarını 30. maddede belirtilen zaman diliminde ve ayrıca yılsonu faaliyet sonuç raporlarını en geç 15 Haziran a kadar; etkinlik programı ve proje dosyalarını 30 Kasım a kadar Daire Başkanlığına sunmayan, genel kurul toplantısını belirlenen sürede yapmayan topluluklar Daire Başkanlığının önerisi ve Yürütme Kurulunun Kararı ile yazılı olarak uyarılırlar. Bu uyarıya rağmen yükümlülüklerini yerine getirmeyen topluluklar Daire Başkanlığının önerisi ve Yürütme Kurulunun Kararı ile kapatılırlar. Madde 37 (1) Etkinliklerini gerçekleştirmek üzere topluluklara tahsis edilen mekân, tesis, saha, alan, araç ve gereçlerin amaçlarının dışında kullanıldığı tespit edilenler ile kamu malına zarar verenler hakkında Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri ve diğer cezai müeyyideler uygulanır. Mali Hükümler ve Sponsorluk Madde 38 (1) Toplulukların etkinlikleri ile ilgili giderleri; aktivitelerden elde edilen gelirlerden, topluluğa yapılacak bağışlardan, sponsor firmalardan ve Daire Başkanlığı Bütçesinde yer alan ilgili ödeneklerden imkanlar ölçüsünde karşılanır. Madde 39 (1) Toplulukların aktivitelerden elde edeceği gelirler, bağışlar ve sponsorluk anlaşmalarından sağlanacak mali destekler üniversitenin öz gelirleri hesabına aktarılır. Aktarılan meblağlar Daire Başkanlığı bütçesinin ilgili tertiplerine özel ödenek kaydedilmesine müteakiben 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu hükümleri çerçevesinde sarf edilir. Madde 40 (1) Topluluklar, etkinliklerine mali kaynak sağlayabilmek amacıyla çeşitli özel müteşebbisler ile kamu kurum ve kuruluşlarından sponsorluk desteği alabilirler. Sponsorluk hizmeti almadan önce yapılacak işbirliğinin ve sağlanacak desteğin içeriği hakkında yönetim kurulu Daire Başkanlığını bilgilendirmelidir. Sponsorluk desteği alınacak kuruluşların yaptıkları etkinlikler ve tanıtım çalışmaları yürürlükteki yasal mevzuata uygun olmalıdır. Sponsorluk anlaşmaları, üniversiteye yasal ve mali sorumluluk yükleyecek nitelikte olamaz. Alkollü içecek, tütün ürün ve mamulleri üreten ve pazarlayan kurum, kuruluş ve şirketlerin sponsorluk önerileri kabul edilmez. Denetim Madde 41 (1) Toplulukların denetimi, Yürütme Kurulunun verdiği yetkiyle Daire Başkanlığınca yapılır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Geçici Maddeler, Yürürlük ve Yürütme Geçici Maddeler Geçici Madde 1 (1) Üniversitede halen faaliyette bulunan topluluklar faaliyetlerini bu yönerge esaslarına göre düzenlerler ve belirtilen sorumlulukları yerine getirirler. Geçici Madde 2 (1) Kuruluşlarını bu yönerge esaslarına göre düzenlemeyen öğrenci girişimleri öğrenci topluluğu olarak değerlendirilmezler. 123

123 Geçici Madde 3 (1) Bu yönergenin yürürlülük tarihini takip eden ilk üç hafta içerisinde topluluklar, güncellenmiş oldukları bilgileri (tüzük, etkinlik planları, programları, proje dosyaları vb.) Daire Başkanlığına sunmaları gerekmektedir. Yürürlük Madde 42 (1) Namık Kemal Üniversitesi Senatosunun tarih, 2007/15 sayılı toplantısında alanın 02 sayılı Kararı ile kabul edilen Namık Kemal Üniversitesi Öğrenci Toplulukları Yönergesi yürürlükten kaldırılmıştır. Madde 43 (1) Bu yönerge, Namık Kemal Üniversitesi Senatosunda kabul edildiği tarihten itibaren yürürlüğe girer. Yürütme Madde 42 (1) Bu yönerge hükümlerini Namık Kemal Üniversitesi Rektörü yürütür. 124

124 Resmi Gazete 18 Şubat 2009/Sayı : YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ARASINDA ÖĞRENCİ VE ÖĞRETİM ÜYESİ DEĞİŞİM PROGRAMINA İLİŞKİN YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişim Programının işleyişine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik, üniversite ve yüksek teknoloji enstitüleri bünyesinde ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim-öğretim yapan yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve öğretim üyesi değişim esaslarını kapsar. Dayanak MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci, 10 uncu ve 65 inci maddeleri hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini, b) Farabi Değişim Programı: Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişim Programını, c) Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofisi: Yükseköğretim kurumlarında Farabi Değişim Programına ilişkin işlemleri yürütmekle görevli birimi, ç) Farabi Değişim Programı Kurum Koordinatörü: Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofisinin faaliyetlerinin yükseköğretim kurumu adına yürütülmesinden sorumlu, yükseköğretim kurumlarının en yüksek kurum amiri veya yardımcısına doğrudan bağlı personeli, d) Farabi Değişim Programı Öğrencisi: Farabi Değişim Programı kapsamında yükseköğretim kurumları arasında gerçekleştirilen Farabi Değişim Programı Protokolü kapsamınca öğreniminin en az bir, en fazla iki yarıyılını, başka bir yükseköğretim kurumunda gerçekleştirmeye hak kazanan öğrenciyi, e) Öğretim Üyesi Hareketliliği: Öğretim üyelerinin, Farabi Değişim Programı kapsamında kendi kurumu ile protokolü olan bir başka yükseköğretim kurumunda gerçekleştirdikleri faaliyetleri, f) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu, g) Yükseköğretim Kurumu: Üniversiteler ve yüksek teknoloji enstitülerini, ifade eder. 125

125 İKİNCİ BÖLÜM Farabi Değişim Programı Protokolü, Faaliyet Geçerlilik Dönemi, İlke ve Belgeler Ortak kurumlar ve protokoller MADDE 5 (1) Farabi Değişim Programı iki yükseköğretim kurumu arasında imzalanan Farabi Değişim Programı Protokolü ile gerçekleştirilir. İmzacı kurumlar, Farabi Değişim Programı Protokolü ile kendi aralarında Farabi Değişim Programı kapsamında ortak faaliyetler ve programlar gerçekleştirme konusunda işbirliği yapmayı taahhüt ederler. YÖK, Farabi Değişim Programı protokollerinin yükseköğretim kurumları arasında dengeli ve etkin dağılımının sağlanması için gerekli tedbirleri alır. Faaliyet geçerlilik dönemi MADDE 6 (1) Yükseköğretim kurumları, her eğitim-öğretim yılı için Farabi Değişim Programı ile ilgili ödenek talebinde bulunurlar. Yükseköğretim kurumları kendilerine tahsis edilen tutarları, ilgili eğitim-öğretim yılı içinde (1 Eylül-31 Ağustos arasında) kullanırlar. Tarafsızlık ve şeffaflık MADDE 7 (1) Yükseköğretim kurumları, Farabi Değişim Programının bütün öğrenci ve öğretim üyelerine duyurulması ve katılımcıların belirlenmesine ilişkin işlemleri şeffaflık ve tarafsızlık ilkelerine uygun olarak yürütür. Farabi değişim programı belgeleri MADDE 8 (1) Farabi Değişim Programına ilişkin bilgi, belge ve dokümanlar yükseköğretim kurumlarının Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofislerince saklanır. (2) Belgelerin örnekleri YÖK tarafından hazırlanır ve kurumun İnternet sayfasında yayımlanır. Yükseköğretim kurumları bu belgelere, faaliyetlere ilişkin istenen bilgilerle kendi kurumlarına ait bilgi ve logoları ekleyebilirler. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Öğrenci Değişimi Öğrenci değişimi esasları MADDE 9 (1) Farabi Değişim Programı kapsamında öğrenci değişimine yükseköğretim kurumlarında kayıtlı öğrenciler katılabilir. Değişim, yükseköğretim kurumunda kayıtlı öğrencinin öğreniminin bir bölümünü Farabi Değişim Programı Protokolü uyarınca başka bir yükseköğretim kurumunda sürdürmesini içerir. Öğrenci değişimi süresi, en az bir en fazla iki yarıyılı kapsar. (2) Ön lisans ve lisans programlarının hazırlık ve birinci sınıfında okuyan öğrenciler, Farabi Değişim Programından yararlanamaz. Yüksek lisans ve doktora öğrencileri, hazırlık ve bilimsel hazırlık dönemleri ile esas eğitime başladıkları ilk yarıyıl için bu programdan yararlanamazlar. (3) Öğrencilerin, ortak bir kredi sistemi çerçevesinde belirlenen kredilere dayalı ders yükleri, kayıtlı oldukları yükseköğretim kurumlarında aynı yarıyılda almaları gereken ders yükünden daha az olamaz. Değişimde ders sayısı değil, derslerin kredileri dikkate alınır. Yükseköğretim kurumlarının imzaladıkları protokolde mutabık kalınması şartıyla, öğrenci değişiminde ulusal kredilendirme sistemi yanında AKTS kredilendirme sistemi de esas alınabilir. 126

126 (4) İlgili bölüm sorumluları, öğrencilerin kendi yükseköğretim kurumlarında aldıkları veya alacakları dersler nedeniyle ortaya çıkabilecek ders tekrarlarının önlenmesi, değişim döneminde kendi kurumlarında alacakları derslerle gidecekleri kurumda alacakları derslerin eşleştirilmesi konuları ile öğrencilerin değişim süresince kredi, ders, dönem veya yıl kaybına uğramaması için gerekli tedbirleri alır. Bu amaçla kredilerin tamamlanmasında ders tekrarlarının önlenmesi amacıyla, gidilen yükseköğretim kurumunun alt ve üst sınıflarından da dersler seçilebilir. Değişim Programı Protokolünde derslerin kredileri ile derslerin hangi derslere denk sayılacağı önceden belirlenir. Denklikler, ilgili akademik birimin yönetim kurulu tarafından onaylanır. Değişim Programından yararlanan öğrencilerin başarılı oldukları dersler, kayıtlı oldukları yükseköğretim kurumlarının ders çizelgelerinde (transkript) yazılı olarak belirtilir. Öğrenci değişim ilanları MADDE 10 (1) Yükseköğretim kurumları, yapmış oldukları Farabi Değişim Programı Protokollerini kendi İnternet sayfalarında ilan eder ve bu protokollerle belirlenmiş kontenjan dâhilinde başvuru çağrısı yapar. Bu ilanlarda, başvuru koşulları, Farabi Değişim Programı öğrenim hareketliliği ve başvuru süreci hakkında bilgilere yer verilir. İlanda aşağıdaki bilgilerin yer alması gerekir: a) Kimlerin başvuruda bulunabileceği, b) Asıl ve yedek kontenjanlar ayrı ayrı belirtilmek üzere toplam kontenjan, c) Başvurabilmek için gerekli akademik ortalama ve varsa yabancı dil puanı, ç) Başvuruda teslim edilmesi gereken belgeler ve formlar, d) İlk ve son günü açıkça belirtilen başvuru tarihleri. (2) Süresi içinde yapılan bütün başvurular, ilgili yükseköğretim kurumunun Farabi Değişim Programı Kurum Koordinatörlüğü tarafından kaydedilir ve başvuru süresi tamamlandıktan sonra Uygunluk Denetim Belgesi hazırlanarak tüm başvurular gözden geçirilir. (3) Yükseköğretim kurumları her bir yarıyıl için bir başvuru ilanı yayınlar. Birinci ilan 15 Mart, ikinci ilan ise 15 Ekim tarihinden önce yapılır. Bir sonraki yarıyılın değişim işlemleri, ilanın yayınlandığı yarıyıl bitmeden tamamlanır. Öğrenci başvuru şartları MADDE 11 (1) Farabi Değişim Programı öğrencisi olabilmek için başvuran öğrencilerde aranacak asgarî şartlar şunlardır: a) Öğrencinin, örgün eğitim verilen yükseköğretim programlarında kayıtlı ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencisi olması, b) Ön lisans ve lisans öğrencilerinin genel akademik not ortalamasının en az 2.0/4 olması, c) Yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin genel akademik not ortalamasının en az 2.5/4 olması. 100 lük sistemdeki notların 4 lük sistemdeki karşılıklarında, bu konuya ilişkin YÖK kararları esas alınır. Başvuruların değerlendirilmesi ve öğrenci seçimi MADDE 12 (1) Yükseköğretim kurumu burs vereceği öğrenci sayısını, bu amaçla YÖK tarafından kendisine tahsis edilen tutarlara uygun olarak belirler. Yükseköğretim kurumları, Farabi Değişim Programı Protokolü imzalamadan, Farabi Değişim Programına katılmak üzere öğrenci seçemezler. (2) Gidilecek yükseköğretim kurumunun eğitim dili Türkçe ise, değerlendirmede, başvurusu geçerli öğrencilerin not ortalamaları dikkate alınır ve her bir program için not ortalamaları sıralanarak seçim yapılır. Gidilecek yükseköğretim kurumu tamamen ya da kısmen 127

127 yabancı dilde eğitim-öğretim yapıyor ise, değerlendirmede başvuru şartlarına sahip, başvuruda bulunan öğrencinin not ortalamasının % 50 si ile eğitimde kullanılan yabancı dile ilişkin seviyesini gösteren yabancı dil puanlarının % 50 sinin toplamı dikkate alınarak, her bir program için öğrencilerin ağırlıklı not ortalaması sıralanarak seçim gerçekleştirilir. (3) Yükseköğretim kurumları, gidilecek yükseköğretim kurumunda dersler kısmen ya da tamamen yabancı dilde ise, Farabi Değişim Programına başvuran öğrencilerden, ÖSYM tarafından yapılan merkezi bir yabancı dil sınavı ya da üniversiteler arasında imzalanan protokolde belirlenen bir yabancı dil sınavı sonuç belgesi isterler. Ulusal ve uluslararası yabancı dil belgelerinin eşdeğerlikleri konusunda YÖK kararları esas alınır. (4) Başvuran bütün öğrencileri içerecek ve değerlendirmeye tabi tutuldukları alanlarda aldıkları puanları gösterecek şekilde hazırlanan başvuru sonuç listesi, yükseköğretim kurumunun İnternet sayfasında yayınlanır. (5) Seçildiği halde değişim programına katılma hakkından feragat etmek isteyen öğrenciler, feragat dilekçesi verir. Hastalık, kaza ve benzeri mazeret nedenlerine bağlı olarak değişimden faydalanamayan ve mazereti yükseköğretim kurumunca uygun görülen öğrenciler, mazeretleri sona erdikten sonra programdan faydalanabilirler. Bu öğrencilerin mazeret durumu, belgelendirilerek dosyasında saklanır. Akademik tanınırlık MADDE 13 (1) Yükseköğretim kurumları, gidilen kurumda geçirilen eğitim-öğretim dönemi faaliyetlerine tam tanınırlık sağlar. Öğrenim hareketliliği başlamadan önce tanımlanmış derslerle ilgili program, tüm taraflarca Öğrenim Protokolü imzalanması suretiyle yazılı olarak teyit edilir. Yükseköğretim kurumları, tarafı olduğu protokolde belirtilen dersleri tanır ve derslerin tanınması konusunda gerekli tedbirleri alır. Öğrenci değişim belgeleri MADDE 14 (1) Değişime başlanmadan önce, öğrenci dosyasında bulunması gereken belgeler şunlardır: a) Öğrenci başvuru belgesi, b) Not çizelgesi, c) Yabancı dil düzeyini gösteren belge (gidilecek yükseköğretim kurumunda dersler kısmen ya da tamamen yabancı dilde ise), ç) Öğrenci ile yükseköğretim kurumu arasında imzalanan sözleşme (Farabi Değişim Programı Öğrenci Yükümlülük Sözleşmesi). (2) Değişim sürecinin sonunda öğrenci, gidilen yükseköğretim kurumunda geçirdiği eğitim dönemine ilişkin not çizelgesi, katılım belgesi ve öğrenci nihai raporunu, en geç 15 gün içinde kendi yükseköğretim kurumuna teslim etmelidir. Yükseköğretim kurumu, öğrencilerin eksik veya hatalı evraklarının tamamlanması veya düzeltilmesi için 15 günden fazla olmamak üzere ek süre verir. Süresi içinde belgeleri tam olarak teslim etmemesi halinde, öğrencinin işlemleri geçersiz sayılır ve kendisine yapılan ödemelerin iadesi istenir. Yükümlülük sözleşmesi MADDE 15 (1) Farabi Değişim Programı Yükümlülük Sözleşmesi, değişimi gerçekleştiren yükseköğretim kurumu ile öğrenci arasında imzalanan ve değişimin süresi, burs miktarı ve diğer ödemelere ilişkin bilgilerle öğrencinin yükümlülüklerini yerine getirmemesi durumunda sorumlulukları gibi benzeri hususları ihtiva eden bir sözleşmedir. 128

128 Öğrenim protokolü MADDE 16 (1) Öğrenim Protokolü, değişimi gerçekleştiren yükseköğretim kurumları arasında imzalanan ve değişim dönemi başlamadan önce tanımlanmış ders programı ve bu derslere ilişkin kredileri içeren protokoldür. Bu protokolde ilgili öğrencinin gidilen kurumda alacağı dersler ve kredileri açıkça belirtilir. Öğrenci bu dersleri uygun bulduğunu ve takip edeceğini imza ile beyan eder. Gönderen yükseköğretim kurumu da bu protokolle alınan derslerin kabul edildiğini taahhüt eder. Öğrenim Protokolünde ayrıca öğrencinin hangi derslerinin yerine hangi dersleri alacağı ve kredileri de belirtilir. Derslerin denklikleri ilgili akademik birimin yönetim kurulu tarafından onaylanır. Bu protokolle kabul edilen öğrenim programı, öğrencinin hâlihazırda öğrenim gördüğü programın amacına yönelik olmalıdır. (2) Öğrenim Protokolü, gönderen ve gidilen yükseköğretim kurumu yetkililerince değişimden önce imzalanarak kayıt altına alınır. Öğrenim Protokolü, üç nüsha halinde düzenlenir ve öğrenci dâhil tarafların her birinde birer nüsha saklanır. Öğrenim Protokolü, ilgili bölüm başkanları ile Farabi Değişim Programı Protokolü yapan yükseköğretim kurumlarının üst yöneticileri veya imzaya yetkili kılınmış Farabi Değişim Programı Kurum Koordinatörleri tarafından da imzalanır. Öğrenim protokolünde çeşitli nedenlerle yapılacak olan değişikliklerin ise, öğrencinin gittiği yükseköğretim kurumunda akademik dönemin başlamasını takiben en geç 30 gün içinde yapılmış olması ve bu belgenin öğrenci, öğrenciyi gönderen yükseköğretim kurumu ve öğrencinin gittiği yükseköğretim kurumu yetkilileri tarafından onaylanması gerekir. Bu süre hiçbir şekilde gidilen öğretim kurumundaki Farabi Değişim Programı öğrencisinin de katılmak zorunda olduğu sınav tarihlerinden sonra olamaz. (3) Öğrenci, Öğrenim Protokolünde belirtilen ve başarılı olduğu bir dersten tekrar sınava giremez veya yeniden bu dersi alamaz. Değişim programı sonunda başarılı olunan tüm dersler Diploma Ekinde belirtilir. Öğrenci kabul belgesi MADDE 17 (1) Gidilecek yükseköğretim kurumu, Öğrenim Protokolünün imzalanmasından sonra, bir nüshası ilgili öğrenciye diğer nüshası gönderen yükseköğretim kurumuna verilmek üzere, ilgili öğrencinin Farabi Değişim Programı öğrencisi olarak kabul edildiğini gösteren onaylı ve imzalı bir Farabi Değişim Programı Öğrenci Kabul Belgesi hazırlar. Öğrenci beyannamesi MADDE 18 (1) Farabi Değişim Programı Öğrenci Beyannamesi, öğrencinin Farabi Değişim Programı süresince sahip olduğu hak ve yükümlülüklerinin yazılı olduğu bir belgedir. Bu belge, Farabi Değişim Programı öğrencisi olmaya hak kazanan tüm öğrencilere imza karşılığı teslim edilir. Öğrenci nihaî raporu MADDE 19 (1) Öğrenci Nihaî Raporu, değişim dönemi tamamlandığında, öğrencinin faaliyetine ilişkin özet bilgileri ve öğrencinin değerlendirmelerini içeren belgedir. Katılım belgesi MADDE 20 (1) Katılım Belgesi, eğitim-öğretim faaliyetinin gerçekleştirildiği yükseköğretim kurumu tarafından hazırlanarak öğrencinin öğrenime başlangıç ve bitiş süresini teyit eden, imzalı ve mühürlü bir belgedir. Öğrencilerin bursları, bu belgede belirtilen tarihler dikkate alınarak hesaplanır. 129

129 Ders tekrarı MADDE 21 (1) Öğrenciler, Farabi Değişim Programı öğrencisi olarak gittikleri yükseköğretim kurumunda almaları gereken derslerden her ne sebeple olursa olsun başarısız olmaları durumunda, ilgili dersin tekrarını, öğrenci olarak kayıtlı oldukları yükseköğretim kurumunda yaparlar. Ders tekrarı, öğrencinin Öğrenim Protokolünde denkliği kabul edilen dersi tekrar etmesi suretiyle yapılır. Gidilen yükseköğretim kurumlarında ders tekrarı yapılamaz. Öğrenci, kendi yükseköğretim kurumuna döndükten sonra, Öğrenim Protokolünde denkliği kabul edilmemiş herhangi bir dersi, tekrar dersi olarak alamaz. Öğrenci yükümlülüğü MADDE 22 (1) Gidilecek yükseköğretim kurumundan kabul belgesi alan öğrenciler, Farabi Değişim Programı öğrencisi yükümlülüklerini üstlenmiş sayılırlar. Kabul belgesi aldığı halde gidilecek yükseköğretim kurumunda mazeretsiz olarak öğrenime başlamadığı tespit edilen öğrencilerin bursları kesilir. Varsa yapılan ödemelerin iadesi talep edilir. Bu durumdaki öğrenciler hiçbir eğitim kademesinde bir daha burslu ya da burssuz Farabi Değişim Programı öğrencisi olamazlar. (2) Kabul Belgesi almış Farabi Değişim Programı öğrencileri kayıtlı oldukları yükseköğretim kurumunda süresi içerisinde kayıtlarını yenilemekle yükümlü oldukları gibi, kayıt yenileme döneminde gidecekleri yükseköğretim kurumlarına da kayıtlarını yaptırırlar. Öğrencilerin kayıtları, gidilen yükseköğretim kurumunun Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofislerince yapılır ve ilgili öğrenciye ilişkin belgeler ile sınav sonuçlarına ilişkin kayıtlar bu ofislerce tutulur. Disiplin suçları MADDE 23 (1) Öğrenciler, değişim süresince gidilen yükseköğretim kurumunun disiplin kurallarına uymak zorundadırlar. Öğrencilerin değişim süresi içinde disiplin kovuşturmasına neden olan eylem ve işlemleri ile ilgili soruşturma, gidilen yükseköğretim kurumu tarafından yürütülür. Öğrencinin kayıtlı olduğu kendi yükseköğretim kurumu soruşturmanın sonuçları hakkında bilgilendirilir. Soruşturma sonucunda ceza verilmesi ve bu cezanın gidilen yükseköğretim kurumunda kalınan süre içinde uygulama imkânının olmaması durumunda, ceza öğrencinin kayıtlı olduğu kendi yükseköğretim kurumu tarafından uygulanır. İkinci kez öğrenci değişimi faaliyeti MADDE 24 (1) (Değiştirilen RG: ) Öğrenciler her bir eğitim öğretim kademesinde birer defa Farabi Değişim Programı değişimine katılabilirler. Ancak, bir öğrenci öğrenim hayatı boyunca sadece bir defaya mahsus ve sadece bir eğitim öğretim kademesinde ve aynı eğitim öğretim yılı içerisinde olmak üzere, en az bir, en fazla iki yarıyıl burslu Farabi Değişim Programı öğrencisi olabilir. Özel burslu ya da burssuz öğrenci değişimi MADDE 25 (1) Öğrenci değişimi için kendilerine ayrılan ödeneğin yetersiz kalması durumunda, yükseköğretim kurumları, Farabi Değişim Programı protokollerinde değişim için yeterli öğrenci kontenjanları bulunması şartıyla, kendi imkânlarını ya da başka kaynakları kullanarak öğrenci değişimini özel burslar yoluyla gerçekleştirebilecekleri gibi talep olması durumunda burssuz olarak öğrencilerin Farabi Değişim Programı faaliyetlerinden yararlanmasını da sağlayabilirler. Özel burslu ya da burssuz Farabi Değişim Programı öğrencileri için de bu Yönetmelik hükümleri geçerlidir. 130

130 Aynı şehirdeki kurumlar arasında öğrenci değişimi MADDE 26 (1) Aynı memuriyet mahalli sınırları içinde bulunan yükseköğretim kurumları da, Farabi Değişim Programından yararlanabilirler. Ancak, öğrencilere Farabi Değişim Programı bursu verilemez ya da başka bir ödeme yapılamaz. Öğrenim giderleri MADDE 27 (1) Öğrenciler Farabi Değişim Programı öğrencisi oldukları süre boyunca kendi yükseköğretim kurumlarına kayıtlarını yaptırarak öğrenci katkı paylarını ödemeye devam ederler. Değişime katılan öğrenciler kayıtlarını donduramazlar. Öğrenci, değişim programı çerçevesinde gideceği yükseköğretim kurumuna ayrıca öğrenci katkı payı ödemez. (2) Farabi Değişim Programı kapsamında gelen öğrenci, gidilen yükseköğretim kurumu öğrencilerinin, öğrenci katkı payı dışındaki mali yükümlülüklerine tabidir. Diğer burslar ve krediler MADDE 28 (1) Farabi Değişim Programına katılan öğrencilerin, öğrenim gördükleri süre içinde aldıkları diğer burslar ve krediler devam eder. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Öğretim Üyesi Hareketliliği Öğretim üyesi hareketliliği ve kapsamı MADDE 29 (1) Yükseköğretim kurumlarında görev yapan tüm öğretim üyeleri öğretim üyesi hareketliliğine katılabilirler. Bu hareketlilik, bir yükseköğretim kurumunda görevli öğretim üyesinin, bir başka yükseköğretim kurumunda gerçekleştireceği eğitim-öğretim faaliyetlerini kapsar. Öğretim üyelerinin belirlenmesi MADDE 30 (1) İmzalanan tüm Farabi Değişim Programı Protokolleri ve kontenjanlar ilgili yükseköğretim kurumunun İnternet sayfasında ilan edilerek, bu faaliyete katılmak isteyen öğretim üyeleri için başvuru çağrısı yapılır. İlanlarda başvuru süreci ve yapılacak ödemeler hakkında bilgi verilir. İlanlar, 15 günden az olmamak üzere İnternet sayfasında yayınlanır. Öğretim üyesi hareketliliği kapsamındaki tüm başvurular ilanda belirtilen son başvuru tarihine kadar alınır. Yükseköğretim kurumu aynı eğitim-öğretim yılı için birden fazla ilan ve son başvuru tarihi belirleyebilir. Tüm başvurular, yükseköğretim kurumu tarafından kayıt altına alınır ve Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofisinde saklanır. (2) Öğretim üyesi hareketliliğine ilişkin esas belge, programa katılan öğretim üyesi tarafından hazırlanan, Öğretim Üyesi Hareketliliği Programıdır. Söz konusu Programda, öğretim üyesinin yapacağı faaliyet ayrıntılı bir şekilde belirtilir. Bu Program, öğretim üyesinin kendi kurumu ile gidilen kurumun ilgili akademik biriminin yönetim kurulları tarafından onaylanır. Öğretim Üyesi Hareketliliği Programı, uygulanmaya başlamadan en az 15 gün önce Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofislerine teslim edilir. (3) Bu Programda, öğretim üyesinin mevcut bölümünün yer aldığı Farabi Değişim Programı Protokolü sayısı ile gidilen yükseköğretim kurumunun eğitim dili kısmen veya tamamen yabancı bir dilde ise, ders verecek öğretim üyesinin yabancı dil düzeyi gibi özel durumlara öncelik verilir. Ayrıca, daha önce öğretim üyesi değişim faaliyetlerinde yer almayan öğretim üyelerinden gelen başvurulara öncelik tanınır. 131

131 (4) Yükseköğretim kurumu, Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofisleri değerlendirme sonuçlarını ilan eder. Faaliyet dönemi sonunda sonuçlar, faaliyetleri gerçekleştiren öğretim üyeleri tarafından YÖK e rapor edilir. Öğretim üyesi hareketliliğinin süresi MADDE 31 (1) Öğretim üyesi hareketliliği süresi, bir eğitim-öğretim yılı içinde en az bir, en çok iki yarıyıl olabilir. Bu faaliyet, yaz okulu programlarını da kapsar. Öğretim üyesi hareketliliği belgeleri MADDE 32 (1) Faaliyete katılan öğretim üyeleri, faaliyet sonrası eğitim-öğretim programının süresini de belirtecek şekilde gidilen yükseköğretim kurumunca hazırlanan imzalı ve mühürlü Faaliyet Katılım Belgesi ile kendileri tarafından hazırlanan Öğretim Üyesi Hareketliliği Nihai Raporunu, faaliyetin tamamlanmasından sonra en geç 15 gün içinde kendi kurumlarının Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofisine teslim ederler. BEŞİNCİ BÖLÜM Değişimin Organizasyonu Değişimin organizasyonu MADDE 33 (1) Yükseköğretim kurumlarının Farabi Değişim Programı faaliyetlerine ilişkin iş ve işlemler, Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofisleri tarafından yürütülür. Yükseköğretim kurumları, üst yöneticisi veya yardımcılarına doğrudan bağlı bir Farabi Değişim Programı Kurum Koordinatörü görevlendirirler. Ofisin oluşturulması ve kurum koordinatörünün görevlendirilmesinde yükseköğretim kurumları, ofislerin ve personelin etkin kullanımı ile faaliyetlerde eşgüdüm ve bütünlüğün sağlanması amacıyla, Farabi Değişim Programı faaliyetlerini başka ulusal ya da uluslararası değişim programlarıyla birlikte yürütebilir. Kurum Koordinatörüne bağlı olarak birim koordinatörleri de belirlenebilir. Farabi Değişim Programı faaliyetlerinin yükseköğretim kurumu adına yürütülmesinden kurum koordinatörü sorumludur. Değişim talebi MADDE 34 (1) Yükseköğretim kurumları değişime ilişkin taleplerini Farabi Değişim Programı Kurum Koordinasyon Ofisleri aracılığıyla, 1-15 Mayıs günleri arasında YÖK e iletirler. Yükseköğretim kurumları, gerçekleştirdikleri Farabi Değişim Programı protokollerinde yer alan programa katılabilecek öğrenci ve öğretim üyelerinin sayıları ile değişim sürelerini dikkate alarak talepte bulunurlar. Bu talepler, ilgili yükseköğretim kurumunun toplam öğrenci ve öğretim üyesi sayısı, ilgili kurumun ikili Farabi Değişim Programı protokolleri, bu protokollerde yer alan toplam değişim kontenjanları ile bir önceki yıla ilişkin değişim talebi ve gerçekleşen değişim oranları dikkate alınarak YÖK tarafından değerlendirilir. Bu değerlendirme sonucunda belirlenen tutarlar, Yürütme Kurulu kararı ile yükseköğretim kurumları hesaplarına aktarılır. YÖK, yükseköğretim kurumları arasında gerçekleştirilecek değişim protokollerinin Farabi Değişim Programının amaçlarına uygun, etkin ve verimli bir biçimde dağılımını sağlamak için gerekli tedbirleri alır. Denetim ALTINCI BÖLÜM Denetim 132

132 MADDE 35 (1) Farabi Değişim Programı kapsamında yapılan harcamalar 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanununa göre denetlenir. Kurumun iç denetimi sonucunda, programın bu Yönetmeliğe aykırı hususlar içerdiğinin tespiti halinde, denetim sonucu, ilgili yükseköğretim kurumu tarafından YÖK e iletilir. YÖK tarafından ihtiyaç duyulması halinde ayrıca denetim yaptırılabilir. Türk Ceza Kanunu açısından suç teşkil eden fiillerin tespiti halinde, görevliler hakkında ilgili yükseköğretim kurumu tarafından genel hükümlere göre işlem yapılır. YEDİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yürürlükten kaldırılan Yönetmelik MADDE 36 (1) 31/3/2006 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Türk Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişimine İlişkin Yönetmelik yürürlükten kaldırılmıştır. Geçici hükümler GEÇİCİ MADDE 1 Farabi Değişim Programının yürürlüğe girdiği eğitimöğretim yılı için YÖK, Farabi Değişim Programıyla ilgili tarihlerde değişiklik yapabilir. Yürürlük MADDE 37 (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 38 (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür. 133

133 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM ve GENÇLİK PROGRAMLARI ERASMUS ÖĞRENCİ DEĞİŞİMİ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları arasında yer alan Erasmus öğrenci değişimi kapsamında, Namık Kemal Üniversitesi nden programa dahil olan üniversite ve diğer yüksek öğretim kurumlarına eğitim öğretim amacıyla gidecek ve söz konusu üniversite ve yükseköğretim kurumlarından gelecek olan öğrencilere ilişkin konuları düzenlemektir. Dayanak MADDE 2 (1) Dayanak: Bu yönerge 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu 43üncü maddesinin d fıkrasına dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 (1) Bu yönergede adı geçen; a) Üniversite: Namık Kemal Üniversitesi (NKÜ) ve Erasmus Öğrenci Değişim Programı kapsamındaki Üniversiteleri, b) Birim: Fakülte, Enstitü, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokullarını, c) Komite: Erasmus öğrenci değişiminden yararlanacak öğrencilerin seçimiyle ilgili komiteyi, d) Kurul: Erasmus değişiminden yararlanacak öğrencilerin gidecekleri üniversitelere yerleştirilmesi ile ilgili kurulu, e) Erasmus: Yaşamboyu Öğrenme Programı nın yüksek öğretim ile ilgili alt programını, f) Ulusal Ajans: Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Türkiye Merkezi ni, g) İkili Anlaşma ( Bilateral Agreement ): Üniversitemiz birimleri ile Erasmus öğrenci değişimi kapsamındaki üniversitelerin birimleri arasında yapılan öğrenci / öğretim elemanı değişim anlaşmasını, h) Öğrenim Anlaşması ( Learning Agreement ): Değişime katılan öğrencinin gideceği Üniversite, alacağı dersler, derslerin kredisini gösteren ve öğrencinin kendisi, Bölüm / Üniversite Erasmus koordinatörü ile gideceği Üniversite nin Bölüm / Erasmus Koordinatörü tarafından imzalanan anlaşmayı, i) Erasmus Öğrenci Beyannamesi ( Erasmus Student Charter ): Erasmus değişimine katılacak öğrenciye Üniversite den ayrılmadan önce verilen ve öğrencinin hak ve yükümlülüklerini belirten belgeyi, j) Öğrenim İzni: Erasmus öğrenci değişim programından yararlanacak öğrenciye verilen izni, k) Kurum Koordinatörü: Namık Kemal Üniversitesi Erasmus Koordinatörünü, l) Kurum Koordinatör Yardımcısı: Namık Kemal Üniversitesi Erasmus Koordinatör Yardımcısını, m) Birim Koordinatörü: Fakülte ve Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulu Koordinatörünü, n) Birim Koordinatör Yardımcısı: Fakülte, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulu Koordinatör Yardımcısını, 134

134 o) Bölüm Koordinatörü: Bölüm/Programdan Erasmus programı ile yurtdışına gidecek öğrencilere ilişkin iş ve işlemlerden sorumlu personeli, p) Enstitü Anabilim Dalı (EABD): Koordinatörü: Lisansüstü programlarda Bölüm Erasmus Koordinatörü aynı zamanda EABD Erasmus Koordinatörünü, r) Uluslararası İlişkiler Birimi (UİB): Rektörlük bünyesinde, Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığı ve Uluslar arası Öğrenci Değişim Topluluğu ile iletişim içinde çalışan, Erasmus anlaşmaları çerçevesinde Üniversite Erasmus Komitesinin kararları doğrultusunda gitmek üzere seçilen ve Erasmus Anlaşmaları çerçevesinde gelen değişim öğrencilerinin idari işlemlerini yürüten birimi, ifade eder. Üniversitenin Değişimden Yararlanması MADDE 4 (1) Üniversite, Avrupa Komisyonu ndan aldığı Erasmus Üniversite Beyannamesinde yer alan ilkeleri benimser ve bu ilkeler doğrultusunda çalışmalarını yürütmeyi taahhüt eder. Erasmus programına dahil olmak isteyen Üniversiteler, Avrupa Komisyonu na başvurmak suretiyle Erasmus Üniversite Beyannamesine sahip olmak zorundadır. Ülkemizde Erasmus Programı, Avrupa Komisyonu nun belirlediği kurallar ve esaslar çerçevesinde, Ulusal Ajans tarafından yürütülmektedir. Erasmus Üniversite Beyannamesine sahip olan Üniversite, akademik yıl başlamadan evvel ilgili yıla ait sözleşme Ulusal Ajans ile imzalanır. Üniversite ve Ulusal Ajans arasında imzalanan sözleşme ekinde yer alan, ilgili yıla ait Erasmus Uygulama El Kitabında, Öğrenci Değişimi, Öğretim Elemanı Değişimi ve Erasmus ile ilgili diğer uyulması gereken hususlar yer alır. Üniversite bu kitapta yer alan hükümlere uymak zorundadır. Üniversite Birimlerinin Değişimden Yararlanma Koşulları MADDE 5 (1) Erasmus programı kapsamında değişimin yapılabilmesi için öncelikle ikili anlaşmanın yapılmış olması ve anlaşmanın her yıl Koordinatörlük tarafından belirlenecek tarihten önce Koordinatörlüğe sunulmuş olması gerekmektedir. Öğrencilerin Değişimden Yararlanma Koşulları MADDE 6 (1) Öğrencinin; T.C vatandaşı veya Avrupa Birliği veya Avrupa Ekonomik Alanı üyesi ülkelerden birinin vatandaşı veya,avrupa Birliği üyeliğine aday ülke vatandaşı veya,türkiye Cumhuriyeti tarafından mülteci olarak tanınmış, vatansız veya daimi ikamet almış olması gerekmektedir. (2) Öğrencinin programa katılacağı dönemde Ön lisans /Lisans/Yüksek Lisans/Doktora programına kayıtlı olmak, değişimin gerçekleşeceği dönemde (hazırlık sınıfı hariç), Üniversitede ilk 2 yarıyılı tamamlamış olması zorunludur. (3) Öğrencinin son transkriptinde genel not ortalaması, ön lisans, lisans ve yüksek lisans için en az 2.50, doktora için en az 3.00 olması gerekir. (4) Öğrenci, Koordinatörlük tarafından belirlenen ve ilan edilen tarihler arasında UİB ne başvurmalıdır. (5) Yapılan başvurular Erasmus Komitesi tarafından değerlendirildikten sonra, UİB başvuran öğrenci listesini oluşturur (6) Araştırma Görevlileri başvuru aşamasında ilgili Bölüm Başkanlığının ve Dekanlık/Enstitü Müdürlüğü'nün onayını almak zorundadır. (7) Doktora yeterlilik sınavına girmemiş olan doktora öğrencileri, doktora yeterlilik sınavına girilmesi gereken son dönemde, Tez Önerisi Savunmasına girilmesi gereken son döneminde ve programının azami süresinin son döneminde Erasmus Değişim Programından yararlanamaz. 135

135 (8) Tez aşamasındaki Yüksek Lisans ve Doktora öğrencilerinin Erasmus Programı'ndan yararlanıp yararlanamayacağı konusunda öğrencinin tez ve/veya akademik danışmanı karar verir. Olumlu/olumsuz karar bir yazıyla UİB ne bildirilir. (9) Öğrencinin Yabancı Dil Yeterlik (Proficiency) ve Konuşma Becerileri şeklinde yapılan sınavdan 100 üzerinden en az 50 puan alması gerekmektedir. KPDS ya da ÜDS sınavlarından en az 50 alan öğrenciler Yabancı Dil Yeterlik Sınavından muaf olurlar; sadece konuşma becerileri değerlendirilir. Yabancı dil yeterlik sınavları 2 Yabancı Dil Okutmanı ve 3 Öğretim Üyesi (Yurt dışında doktorasını tamamlamış) tarafından oluşan Komite tarafından gerçekleştirilir. Öğrencinin konuşma becerileri ise 1 Yabancı Dil Okutmanı, 3 Öğretim Üyesi (Yurt dışında doktorasını tamamlamış) ve Kurum/Bölüm/Fakülte/Enstitü Koordinatörü'nden oluşan komite tarafından değerlendirilir. (10) Sınav sonucunda aşağıdaki şekilde hesaplanan Erasmus notu esas alınarak öğrenci sıralaması yapılır. a) Genel Not Ortalamasının % 50 si, b) Yabancı Dil Puanının % 50 si (Yeterlilik % 30 Konuşma Becerisi % 20) (11) Değerlendirme sonuçları, Erasmus öğrenci değişimi programına başvuran bütün öğrencilerin aldıkları puanları ve asil/yedek aday öğrenci ad-soyadlarını içerecek şekilde üniversitenin ve birimlerin web sayfalarında ve ilan panolarında duyurulur. (12) Seçim sürecinin kurallara uygun, adil ve şeffaf yapılmadığı yönünde öğrenci ve yükseköğretim kurumu arasında ihtilaf olması durumunda Üniversite Yönetim Kurulu yetkilidir. Öğrencilerin Yerleştirilmesi MADDE 7 (1). Öğrencilerin belirlenen ve açıklanan kriterlere göre aldıkları toplam puanları, tercih ettikleri üniversiteler, ilgili üniversitelerin Erasmus kontenjanları, Üniversiteye tahsis edilen hibe miktarı da dikkate alınarak Kurul tarafından yerleştirmeler yapılır. Erasmus Kurulu Rektör tarafından atanmış bulunan ve aşağıda belirtilen görevlere sahip üç üyeden oluşur: a) İlgili Rektör Yardımcısı b) Kurum Koordinatörü c) UİB Öğrenci Değişimi Sorumlusu (2) Kurul, Erasmus değişim programının planlanması ve uygulanması ile ilgili yıllık çalışma takvimini belirler ve duyurur. Programa Seçilen Öğrencilerin İşlemleri MADDE 8 (1) Öğrenciler bir yarıyıl veya iki yarıyıl ( 3 aydan az ve 12 aydan fazla olmamak şartıyla) süreyle program kapsamında yurtdışında öğrenim görebilirler. Bir öğrenci öğrenim süresince sadece bir kez Erasmus Programından yararlanır. Öğrenci hibesiz dahi olsa ikinci kez programdan yararlanamaz. (2) Öğrencinin gideceği kurumda alacağı derslerin Üniversitemizde ilgili yarıyıl/yılda almakla yükümlü olduğu derslerle isim olarak birebir örtüşmesi gerekmez, ancak içerik olarak en yakın derslerin seçilmesine özen gösterilmesi gerekir. Kapsamı yönünden uygun olması durumunda bir ders, birden fazla dersle eşleştirilebilir. (3) Yerleştirilen öğrencilerin gidecekleri üniversitede alacakları ders programı, tez ve/veya akademik danışmanları ile işbirliği içinde için Bölüm/EABD Erasmus Koordinatörü tarafından kararlaştırılır. (4) Kararlaştırılan ders programı Öğrenim Anlaşması (Learning Agreement)'nda belirtilir ve öğrenci, Bölüm/EABD Erasmus Koordinatörü ve Üniversite Erasmus Koordinatörü 136

136 tarafından imzalanır. Erasmus öğrencilerinin 1 dönemde karşı kurumdan aldığı derslerin ECTS kredileri toplamı, Üniversitede aynı dönemdeki derslerin ECTS kredileri toplamına eşlenir. Üniversitede eşlenik gösterilen ECTS kredileri toplamının 30 olmasına dikkat edilir. Üniversitedeki eşlenik derslerin toplam ECTS kredisi 34 ten fazla olamaz. (5) Yüksek Lisans ve Doktora öğrencilerinin ECTS kredi toplamı konusunda herhangi bir sınırlama yoktur. (6) Erasmus programı kapsamında yurtdışında alınacak dersler ve bu derslerin Üniversitedeki karşılıkları ECTS kredileri dikkate alınarak Tanınma Belgesinde belirtilir. (7). Tanınma Belgesinde Yurtdışında alınacak derslerin Üniversitedeki karşılıkları, öğrencinin yurt dışına çıktığı ve kayıtlı olduğu yarıyıla ait birim yönetim kurulu tarafından kabul edilmiş derslerden seçilir. (8) Tanınma Belgesinde Üniversitede eşlenik olarak gösterilen derslerin ECTS kredi toplamı, yurt dışında alınan derslerin ECTS kredi toplamından fazla olamaz. (9) Erasmus programı kapsamında yurt dışına giden lisans öğrencileri, içeriği uyması koşulu ile yurt dışında bir üst sınıftan ders alabilir. Ancak öğrenci, tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Namık Kemal Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği 16/2 maddesindeki koşulları yerine getiriyor olmak zorundadır. Aksi takdirde NKÜ de bir üst sınıfın dersi eşlenik olarak gösterilemez. a) Erasmus lisans öğrencileri, NKÜ Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği 16/2 maddesindeki koşulları yerine getiriyorsa, Tanınma Belgesinde NKÜ de bir üst sınıfın dersini, yurt dışında alınacak derslere (içerik uyması koşulu ile) eşlenik olarak gösterebilir. b) Bu hükümler ön lisans ve lisansüstü öğrencileri için geçerli değildir. (10) Tanınma Belgesi öğrenci ve bölüm/program koordinatörü tarafından imzalanarak Fakülte/Enstitü/Yüksek okul/meslek Yüksek okul koordinatörüne gönderilir. Tanınma Belgesi Fakülte/Enstitü/Yüksek okul/meslek Yüksekokulu koordinatörü tarafından NKU Erasmus Öğrenci değişim yönergesi dikkate alınarak incelenir ve UİB ne gönderilir. UİB tanınma belgesinin, Üniversite Koordinatörü, birim amiri (Fakülte Dekanı/Enstitü Müdürü/Yüksekokul- Meslek Yüksek Okulu Müdürü) ve Erasmus programından sorumlu Rektör Yardımcısı tarafından onaylanmasını sağlar. (11) Program kapsamında giden öğrencilere Ulusal Ajans tarafından her yıl için belirlenen usül ve miktarlarda ödeme yapılır. (12) Hibe, vergi, sosyal güvenlik ve/veya diğer sosyal giderler, idari yönetim veya kayıt ücreti gibi herhangi bir kesintiye tabi tutulmaksızın Üniversite aracılığıyla ödenir. (13) Öğrencinin yurt dışındaki öğrenimini herhangi bir nedenle tamamlamaması veya çalışmalarını tamamlayamaması veya Ulusal Ajans tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde başarılı olamaması durumunda Ulusal Ajans öğrenciye ödenen hibenin bir kısmının ya da tamamının geri ödenmesini ilgili öğrenciden talep edebilir Her öğrenci değişim hibesi almadan önce üniversite ile bir öğrenci hibe sözleşmesi imzalar. Bu sözleşme ile öğrencinin Erasmus değişim programına katılacağı kesinleşir. Hibe sözleşmesi imzalayan öğrencilerin isimleri UİB tarafından Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığı'na gönderilir. (15) Değişim programı kapsamında gidecek öğrencilere üniversiteden ayrılmadan önce bir Erasmus Öğrenci Beyannamesi (Erasmus Student Charter ) verilir. Bu beyannamede öğrencinin hak ve yükümlülükleri belirtilir. (16) Öğrenim anlaşmasında (Learning Agreement) belirlenen derslerde değişiklik olması durumunda değişikliğin en fazla 1 (bir) ay içinde ilgili birime bildirilmesi ve her iki üniversitenin bu değişikliği onaylaması gereklidir. 137

137 (17). Öğrenim anlaşmasında belirtilen derslerde zorunlu hallerin (Yurt dışındaki öğretim üyesinin dersi açmama durumu) ve değişiklik olması durumunda, öğrenci bölüm koordinatörüne bilgi vererek, NKÜ de eşleştireceği dersin içeriğine uygun olarak değiştirdiği dersi yeni tanınma belgesinde belirtilmesi zorunludur. Bölüm koordinatörü de yeni tanınma belgesini onay işlemlerinin tamamlanması için (Madde 8.10) UİB ne gönderir. (18) Erasmus programından yararlanan öğrenciler karşı üniversiteye öğrenim ücreti ödemezler. Ancak barınma, ulaşım, kişisel harcamalar, beslenme, sağlık sigortası vb. tüm masraflar öğrenciler tarafından karşılanır. (19) Erasmus Programı nı tamamlayıp dönen öğrenci, sözleşme uyarınca, karşı üniversitenin not çizelgesini, karşı üniversitede yaptığı değişiklikleri de içeren, imzaları tamamlanmış Öğrenim Anlaşması ve Tanınma Belgesini, orada kaldığı süreyi teyit eden süre formunu ve değişim dönemini değerlendiren raporu UİB ne teslim etmekle yükümlüdür. (20) Değişim programına katılacak öğrenciler, gidecekleri ülkede düzenlenen Erasmus Yoğun Dil Kurslarına katılabilirler. Bu kurslara katılmak isteyen öğrenciler üniversitenin UİB ne başvururlar. UİB, başvuruları gidilecek ülkedeki kurs düzenleyen kurumlara, öğrencinin değişim programına kabul edildiklerinin onayı ile birlikte Avrupa Komisyonu tarafından her yıl belirlenen tarihlerden önce gönderir. (21) Erasmus Yoğun Dil kurslarına katılan öğrenciler, bu kurslar süresince hibeden yararlanabilirler. (22) Programa katılan öğrenciler yurt dışındaki öğrenimlerini tamamlayarak üniversiteye döndükten sonra bir öğrenci faaliyet raporu hazırlayıp UİB ne sunmakla yükümlüdürler. Karşı Üniversiteye Başvuru Ve Kabul Süreci MADDE 9 (1) Karşı üniversite ile yazışmalar UİB tarafından yapılır. Karşı üniversite tarafından istenen belgelerin hazırlanması öğrencinin sorumluluğundadır. Ancak belgelerin hazırlanmasında UİB ilgili öğrenciye danışmanlık hizmeti verir. Başvuru evrakları karşı üniversitelerin ilgili ofislerine UİB tarafından, son başvuru tarihinden önce iletilir. (2) Seyahat detayları ve vize işlemleri öğrenciler tarafından yerine getirilir. Öğrencilerin Namık Kemal Üniversitesindeki Statüleri MADDE 10 (1) Öğrenciler, Erasmus Programı kapsamında yurtdışında bulunacakları süre içinde, tarih ve sayılı Yükseköğretim Kurumlarının Yurtdışındaki Kapsama Dahil Yükseköğretim Kurumlarıyla Ortak Eğitim ve Öğretim Programları Tesisi Hakkında Yönetmelik çerçevesinde izinli sayılırlar. Bu programdan yararlanmak isteyen araştırma görevlileri de 2547 sayılı kanun çerçevesinde görevlendirilirler. (2) Öğrenciler yurt dışında okudukları süre zarfında, üniversiteye ödemek zorunda oldukları katkı payı veya öğrenim ücretini ödemekle yükümlüdürler. (3) Üniversite, Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumuna bağlı yurtlarda barınan öğrencilerin yurtdışında bulundukları süre zarfında barınma haklarının korunması için gerekli girişimlerde bulunur. Ders Saydırma İşlemleri MADDE 11 (1) Ders saydırma sürecinde temel alınacak belgeler Öğrenim Anlaşması, Tanınma Belgesi ve karşı üniversiteden gelen not çizelgesidir. (2) Karşı üniversitedeki eğitimlerini tamamlayıp geri gelen öğrenciler, ders saydırma işlemleri için yurtdışındaki üniversiteden alınmış not çizelgesinin aslı ile birlikte ilgili Bölüm/Program/EABD Erasmus Koordinatörlerine başvururlar. Bölüm Erasmus koordinatörü 138

138 detaylı incelemeyi yaptıktan sonra belgeleri UİB'ne iletir. Öğrenciye ait not çizelgeleri ECTS NKU kredi not dönüşümlerinin gerçekleşmesi için UİB tarafından Kurum koordinatörü ve Sorumlu Rektör yardımcısı aracılığıyla Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına gönderilir. Bir kopyası UİB ne verilir. (3) ECTS NKÜ kredi ve not dönüşümleri anlaşmalı üniversitelerin notlandırma ilkeleri dikkate alınarak UİB tarafından hazırlanarak Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına gönderilir. (4) Öğrencinin yurt dışında aldığı ve başarılı olduğu derslerin notlarını Üniversitemizde uygulanan not sistemine dönüştürerek öğrencinin not belgesine (transkript) işlenmesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından gerçekleştirilir. Öğrenci başarısız olduğu derslerin yerine, söz konusu derse Üniversitede eşlenik olarak gösterdiği ders/dersleri alır. (5) ECTS NKÜ kredi ve not dönüşümleri ECTS notları dikkate alınarak Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yapılır. Namık Kemal Üniversitesi nden Giden Erasmus Öğrencileri İçin Dönüşlerinde Kullanılacak Not Dönüşüm Tabloları: ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN NOT DÖNÜŞTÜRME TABLOSU AB ÜYESİ ÜLKEDE ALINAN NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ NOT SİSTEMİ NOT İstatistiki Başarı Durumu ECTS Notu NKÜ'deki eşdeğer sistem 100'lük sistem 4'lük sistem Tanımlama İlk 10% A AA Mükemmel Sonraki 25% B BA ,5 Çok İyi Sonraki 30% C BB İyi Sonraki 25% D CB ,5 Başarılı Sonraki 10% E CC ,25 Yeterli Başarısız FX DD FD Başarısız F FF Başarısız 139

139 YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN NOT DÖNÜŞTÜRME TABLOSU AB ÜYESİ ÜLKEDE ALINAN NOT NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ NOT SİSTEMİ İstatistiki Başarı Durumu ECTS Notu NKÜ'deki eşdeğer sistem 4'lük sistem 100'lük sistem Tanımlama İlk 10% A AA Mükemmel Sonraki 25% B BA 3, Çok İyi Sonraki 30% C İyi BB 3 Sonraki 25% D Başarılı Sonraki 10% E CB 2, Yeterli Başarısız FX CC 2, DD Başarısız F FD FF Başarısız DOKTORA ÖĞRENCİLERİ İÇİN NOT DÖNÜŞTÜRME TABLOSU AB ÜYESİ ÜLKEDE ALINAN NOT NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ NOT SİSTEMİ İstatistiki Başarı Durumu ECTS Notu NKÜ'deki eşdeğer sistem 4'lük sistem 100'lük sistem Tanımlama İlk 10% A AA Mükemmel Sonraki 25% B BA 3, Çok İyi Sonraki 30% C BB İyi Sonraki 25% D CB 2, Başarılı Sonraki 10% E CC 2, Yeterli Başarısız FX DD Başarısız F FD Başarısız FF Lisansüstü Öğrencileri İçin Gerekli Özel Şartlar MADDE 12 (1) Öğrenci üniversitesinde başarısız olduğu dersin yerine gideceği üniversiteden bir ders alabilir, ancak gitmeden önce bu dersin kaldığı derse eşlenik olduğu Enstitü Müdürü tarafından onaylanması zorunludur. (2) Öğrenci seminer dersini veya onaylanmış eşdeğerini gittiği üniversitede alabilir. Öğrencilerin yurt dışında teze başlayabilmeleri için tüm ders ve seminerlerden başarılı olmaları ve tez gerekçelerini sunmuş olmaları gerekir. Bu koşulları sağlamadan yurt dışında tezle ilgili ancak ön çalışmalar yapılabilir. (3) Yurt dışında bazı Üniversiteler ECTS notu vermeyip, geçti anlamına gelen PASS ibaresi kullanmaktadırlar. Pass ifadesi not dönüşümünde ( 85/100 ) olarak kabul edilecektir. 140

140 Namık Kemal Üniversitesine Başvuru MADDE 13 - (1) NKÜ ye Erasmus öğrencisi olarak gelmek isteyen öğrenci UİB internet sayfasından veya kendi üniversitesindeki Değişim Ofisinden başvuru formunu temin eder, doldurur ve ilgili ofis aracılığıyla NKÜ UİB ne son başvuru tarihinden önce gönderir. Ders Seçimi ve Öğrenim Anlaşması MADDE 14 - (1) Gelen öğrenci, NKÜ'deyken alacağı derslerin seçimi için NKÜ internet sayfasından ulaşabileceği Bilgi Paketi nden yararlanır ve başvuru formunda alacağı dersleri belirtir. (2)Derslerin açılmaması durumunda başvuru formunda belirtilen derslerde değişiklik yapılabilir. (3)Bölüm/EABD Erasmus Koordinatörleri Erasmus Değişim Programları kapsamında gelen öğrencilerin ders seçimlerinde de yardımcı olurlar ve öğrencilerin kayıt formunu imzalarlar. (4)Erasmus öğrencisi olarak gelecek olanlar ayrıca Öğrenim Anlaşması nı da UİB ne gönderirler. Kabul Mektubunun Gönderilmesi MADDE 15 - (15) Başvuru evrakı ve öğrenim anlaşması alındıktan sonra, iki üniversite arasındaki değişim dengesi (giden-gelen öğrenci sayısı arasındaki oran) ve öğrencinin akademik durumu göz önüne alınarak başvurusu değerlendirilir. Kabul edilen öğrencilere UİB tarafından kabul mektupları hazırlanır ve gönderilir. Gelecek Öğrencilerin Bilgilendirilmesi MADDE 16 - (1) Öğrencilere kabul mektubu ile birlikte bilgi notları gönderilir. Bilgi notlarında vize işlemleri, akademik takvim, uyum programı vb. bilgiler yer alır. UİB gelen öğrencilerin NKÜ içi idari işlemlerinde danışmanlık yapar. Gelen Öğrencilere Uyum (Oryantasyon) Programı MADDE 17 - (1) Öğrenciler için UİB tarafından her dönem başında bir uyum programı düzenlenir. Bu program kapsamında özel olarak tasarlanan ve dönem başlamadan önce verilmeye başlanan dersler bulunur. Ayrıca uyum programı kapsamında çeşitli sosyal ve kültürel etkinlikler, üniversite tanıtımı, geziler vb. etkinlikler UİB ve Uluslararası Öğrenci Değişim Topluluğu tarafından düzenlenir. Bölüm/EABD Erasmus Koordinatörleri de gelen Değişim/ Erasmus öğrencilerine Program/ Bölümlerine uyumları konusunda danışmanlık yaparlar. Namık Kemal Üniversitesinde Değişimini Tamamlayan Öğrencilerle İlgili Yapılması Gereken İşlemler MADDE 18 - (1) Üniversitede programını tamamlayan Değişim/ Erasmus öğrencileri ülkelerine dönmeden önce NKÜ kütüphane kartlarını, öğrenci kimlik kartlarını ve Kayıt Sildirme Formunu UİB ne teslim ederler. Yurtlara ödedikleri depozitoyu geri alırlar. Bu işlemleri tamamlayan öğrencilerin dönem içinde kullandıkları nku e-posta hesapları kapatılır ve kendi üniversitelerinin Değişim Programları Ofisleri ne Üniversite UİB tarafından resmi not çizelgeleri gönderilir. 141

141 Öğrenci Staj (Yerleştirme) Hareketliliği MADDE 19 - (1) Stajyer öğrenciler aşağıdaki hususları sağlamak kaydıyla Erasmus hibesi alabilir; a) Stajın asgari üç aylık bir öğrenim süresiyle birleştirilmiş olması, b) Stajın öğrencinin kendi yükseköğretim kurumu tarafından öğrencinin çalışmalarının, ders programının temel bir parçası olarak görülmesi, c) Stajın Leonardo da Vinci programı veya diğer Avrupa Komisyonu programı tarafından tamamıyla desteklenmemiş olması. d) Staj yapacakları işletmeyi/kurumu kendilerinin bulması, e) Son başvuru tarihine kadar staj yapacakları işletme/kurumdan kabul edildiklerine dair resmi belgeyi almış olmaları, gerekir. (2) Başvurular, başvuru sürecinden önce açıklanan ve o yıl için belirlenen kriterler göz önüne alınarak Üniversite Erasmus Komitesi tarafından değerlendirilir ve yerleştirmeler yapılır. (3) Öğrenci gitmeden önce NKÜ ile öğrenci arasında bir hibe sözleşmesi imzalanır. Bu sözleşme ile öğrencinin Öğrenci Staj Hareketliliği programına katılacağı kesinleşir. Hibe sözleşmesi imzalayan öğrencilerin isimleri UİB tarafından Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığı na bildirilir. (4)Hibeler o yıl için Ulusal Ajans tarafından belirlenen ve duyurulan usul ve esaslar çerçevesinde ödenir. (5)Staj süresince temel alınacak belgeler Staj için Tanınma Belgesi, Katılım Belgesi, Süre Teyit Belgesi ve Staj Raporudur. a) Stajlarını tamamlayan öğrenciler, Staj için Akademik Onay Formu, Katılım Belgesi ve Süre Teyit Formu nun bir kopyasını UİB ne teslim etmekle yükümlüdürler. Öğrencinin stajı ilgili birim staj sorumlusu ve birim yöneticisi ile işbirliği içerisinde düzenlenmelidir. b) Stajın programa sayımı; ilgili Bölüm/Anabilim Dalı Erasmus Koordinatörünün önerisi üzerine, Staj için Akademik Onay Formu da göz önüne alınarak, Birim amiri, üniversite koordinatörü, sorumlu rektör yardımcısının onayı ile yapılır. Disiplin İşlemleri MADDE 20 (1) Erasmus kapsamında gidecek öğrencinin reşit olmaması halinde, öğrencinin yurtdışına gidiş konusundaki vekaleti ailesindedir ve öğrenci ancak ailesinin izniyle programdan faydalanabilir. (2) Karşı kurumda bulunduğu süre içerisinde, karşı kurum tarafından belgelendirilmesi koşuluyla, öğrencinin uyması gereken hususlara uymayan, yasaklanan işleri yapan veya öğrencilik sıfat, şeref ve haysiyeti ile bağdaşmayan hal ve harekette bulunan öğrencilere, tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Öğrenciye verilen hibenin kesilmesi ya da geri alınması konusunda değerlendirme ve karar yetkisi Erasmus Kurulu ndadır. Hüküm Bulunmayan Haller MADDE 21 (1) Bu yönergede hüküm bulunmayan konularda Namık Kemal Üniversitesi Ön lisans / Lisans / Lisansüstü/Sağlık Yüksekokulları Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmelikleri ve Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi tarafından her akademik yıl için hazırlanan Erasmus Uygulama El kitabı nda geçen hükümlere göre Koordinatörlük tarafından işlem yapılır. 142

142 Yürürlük ve Yürütme MADDE 22 (1) Bu Yönerge, Namık Kemal Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildiği tarihte yürürlüğe girmiştir. MADDE 23 (1) Yönerge Namık Kemal Üniversitesi Rektörü tarafından yürütülür. 143

ÖĞRENCİLERLE İLGİLİ 6111 SAYILI KANUN

ÖĞRENCİLERLE İLGİLİ 6111 SAYILI KANUN ÖĞRENCİLERLE İLGİLİ 6111 SAYILI KANUN BAZI ALACAKLARIN YENİDEN YAPILANDIRILMASI İLE SOSYAL SİGORTALAR VE GENEL SAĞLIK SİGORTASI KANUNU VE DİĞER BAZI KANUN VE KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASI

Detaylı

ÖĞRENİM SÜRESİNİ AŞAN ÖĞRENCİLERDEN ALINACAK KATKI PAYLARI VE İKİNCİ ÖĞRETİM ÜCRETLERİ

ÖĞRENİM SÜRESİNİ AŞAN ÖĞRENCİLERDEN ALINACAK KATKI PAYLARI VE İKİNCİ ÖĞRETİM ÜCRETLERİ ÖĞRENİM SÜRESİNİ AŞAN DEN ALINACAK KATKI PAYLARI VE İKİNCİ ÖĞRETİM ÜCRETLERİ 25 Şubat 2011 tarih ve 27857 sayılı Resmi Gazetenin mükerrer sayısında yayımlanarak yürürlüğe giren 6111 sayılı Kanunun 172

Detaylı

Kanun Numarası : 3843 Kabul Tarihi : 19/11/1992 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 27/11/1992 Sayı : 21418 Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 32

Kanun Numarası : 3843 Kabul Tarihi : 19/11/1992 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 27/11/1992 Sayı : 21418 Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 32 7331 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA İKİLİ ÖĞRETİM YAPILMASI, 2547 SAYILI YÜKSEKÖĞRETİM KANUNUNUN BAZI MADDELERİNİN DEĞİŞTİRİLMESİ VE BU KANUNA BİR EK MADDE EKLENMESİ HAKKINDA KANUN Kanun Numarası : 3843 Kabul

Detaylı

e.mevzuat Mevzuat Bilgi Sistemi

e.mevzuat Mevzuat Bilgi Sistemi Sayfa 1 / 6 e.mevzuat Mevzuat Bilgi Sistemi Ana Sayfa Kanunlar KHK Tüzükler Yönetmelikler Tebliğler Mülga Kanunlar Andlaşmalar Mevzuat metni İlişkili mevzuat Dayandığı Mevzuat Metin içerisinde ara: 7331

Detaylı

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI. Eylül - 2013 TEKİRDAĞ

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI. Eylül - 2013 TEKİRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI Eylül - 2013 TEKİRDAĞ 1 NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından hazırlanmıştır. 2 Değerli öğrencilerim, Öğrenci Seçme Sınavı nda göstermiş

Detaylı

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI YERLEŞTİRME KAYIT DUYURUSU

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI YERLEŞTİRME KAYIT DUYURUSU NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI YERLEŞTİRME KAYIT DUYURUSU 2012-ÖSYS sonuçlarına göre Üniversitemiz birimlerine yerleştirilen tüm öğrencilerin kayıtları aşağıdaki tabloda belirtilen

Detaylı

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI. Eylül - 2014 TEKİRDAĞ

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI. Eylül - 2014 TEKİRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI Eylül - 2014 TEKİRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından hazırlanmıştır. 2 Değerli öğrencilerim, Öğrenci Seçme Sınavı nda göstermiş

Detaylı

Değişen Maddeler Ders Kredileri Merkezi Sınav Uzaktan Öğretim Danışma kurulları Ders Ücretleri Katkı Payları Özgelir ve Harcanması

Değişen Maddeler Ders Kredileri Merkezi Sınav Uzaktan Öğretim Danışma kurulları Ders Ücretleri Katkı Payları Özgelir ve Harcanması 44. Madde yeniden düzenlenmiştir. 46. Madde yeniden düzenlenmiştir. Geçici 58. Madde eklenmiştir. Eski hali : öğretim süreleri İçerik Yeni Hali Diploma alma Ders kredilerinin hesaplanması Öğrencilik haklarından

Detaylı

T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge

T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Erzurum Teknik Üniversitesi Eğitim Öğretim

Detaylı

ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER

ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER Yükseköğretim: Ortaöğretime dayalı ve en az dört yarı yılı kapsayan her kademedeki eğitimöğretimin tümüdür. Yükseköğretimde önlisans, lisans ve lisansüstü düzeylerde eğitim

Detaylı

3843 19.11.1992 İkinci öğretim uygulanan yükseköğretim kurumlarında gerektiğinde hafta tatilinde de eğitim - öğretim yapılabilir.

3843 19.11.1992 İkinci öğretim uygulanan yükseköğretim kurumlarında gerektiğinde hafta tatilinde de eğitim - öğretim yapılabilir. 13 Yükseköğretim Kurumlarında İkili Öğretim Yapılması, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun Bazı Maddelerinin Değiştirilmesi ve Bu Kanuna Bir Ek Madde Eklenmesi Hakkında Kanun (Resmî Gazete ile yayımı :

Detaylı

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK MADDE 1 1/7/1996 tarihli ve 22683 sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 2 nci

Detaylı

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2008-2009 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ VE BAHAR YARIYILLARI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI VE ŞARTLARI

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2008-2009 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ VE BAHAR YARIYILLARI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI VE ŞARTLARI NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2008-2009 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ VE BAHAR YARIYILLARI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI VE ŞARTLARI Yükseköğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı;

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA YÜRÜTÜLEN YAZ OKULLARI PROGRAMLARI UYGULAMA ESAS VE USULLERİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak, Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA YÜRÜTÜLEN YAZ OKULLARI PROGRAMLARI UYGULAMA ESAS VE USULLERİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak, Tanımlar YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA YÜRÜTÜLEN YAZ OKULLARI PROGRAMLARI UYGULAMA ESAS VE USULLERİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak, Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1 Bu Esas ve Usullerin amacı, yükseköğretim

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI 29.09.2011 tarihli Senato toplantısından alınan 2011/240 sayılı kararın ekidir. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını, 5 Temmuz 2013 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28698 Giresun Üniversitesinden: YÖNETMELİK GİRESUN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ :

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ : KISA TARİHÇE : Namık Kemal Üniversitesi 2006 yılında kurulmuş olan bir devlet üniversitesidir. Üniversitenin merkez yerleşkesi, Marmara nın İncisi unvanıyla anılan Tekirdağ dadır. ŞEHİR ÖZELLİKLERİ : Tekirdağ

Detaylı

26 Ağustos 2011 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28037. 26 Ekim 2011 Çarşamba Sayı: 28096

26 Ağustos 2011 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28037. 26 Ekim 2011 Çarşamba Sayı: 28096 26 Ağustos 2011 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28037 26 Ekim 2011 Çarşamba Sayı: 28096 BAKANLAR KURULU KARARI Karar Sayısı : 2011/2174 ile Değişiklik Karar Sayısı : 2011/2341 Ekli 2011-2012 Eğitim-Öğretim Yılında

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında normal ve ikinci öğretimlerde anadal önlisans/lisans

Detaylı

STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI

STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI EK DERS İŞLEMLERİ Ek Ders Mevzuatı 2547 sayılı Kanunun 36. maddesi 2914 sayılı Kanunun 11. maddesi ve Ders Yükü Tespiti ve Ek Ders Ücreti Ödemelerinde Uyulacak Esaslar

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

D- FIRAT ÜNİVERSİTESİ 2015-2016 GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI

D- FIRAT ÜNİVERSİTESİ 2015-2016 GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI FIRAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURU ŞARTLARI VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ Yükseköğretim Kurumlar

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans düzeyindeki diploma programları arasında çift anadal programı açılması

Detaylı

EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLEMLERİNE İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak

EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLEMLERİNE İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLEMLERİNE İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Ege Üniversitesi Eğitim - Öğretim Yönetmeliği nin ilgili hükümlerine

Detaylı

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Amaç ve Kapsam MADDE 1 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu Yönergenin amacı,

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMININ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kültür Üniversitesi

Detaylı

2914 SAYILI YÜKSEKÖĞRETĠM PERSONEL KANUNU VE 2547 SAYILI YÜKSEKÖĞRETĠM KANUNU NUN EK DERSE ĠLĠġKĠN MADDELERĠ. 2914 sayılı Kanun

2914 SAYILI YÜKSEKÖĞRETĠM PERSONEL KANUNU VE 2547 SAYILI YÜKSEKÖĞRETĠM KANUNU NUN EK DERSE ĠLĠġKĠN MADDELERĠ. 2914 sayılı Kanun 2914 SAYILI YÜKSEKÖĞRETĠM PERSONEL KANUNU VE 2547 SAYILI YÜKSEKÖĞRETĠM KANUNU NUN EK DERSE ĠLĠġKĠN MADDELERĠ Ek ders ücreti : 2914 sayılı Kanun Madde 11 (DeğiĢik : 27/6/1989 - KHK - 375/17 md.) (1) (Değişik

Detaylı

ÖNLİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİ İÇİN BAHAR YARIYILI KAYIT YENİLEME KILAVUZU

ÖNLİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİ İÇİN BAHAR YARIYILI KAYIT YENİLEME KILAVUZU ÖNLİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BAHAR YARIYILI KAYIT YENİLEME KILAVUZU 1- Derse yazılım ve kayıt yenilemeler, 09-13 Şubat 2015 tarihleri arasında Üniversitemiz web sayfasında yer alan Kampüs Bilgi Sistemi

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1)Bu yönergenin amacı,

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesi önlisans ve lisans

Detaylı

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ Senato: 25 Ocak 2011 / 287-2-A Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi Teknoloji

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Detaylı

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR Fakülte / Yüksekokullar / Meslek Yüksekokulları En Küçük En Küçük Diş Hekimliği Fakültesi Diş Hekimliği MF-3 475,84818 MF-3 451,90389 MF-3 449,49584 Diş

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN. Not: Başvurular ilgili Fakülte Dekanlıklarına/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerine yapılacaktır.

HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN. Not: Başvurular ilgili Fakülte Dekanlıklarına/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerine yapılacaktır. HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin

Detaylı

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

T.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

T.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ T.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ ORTAK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ 2015 T.C. Pamukkkale Üniversitesi İle T.C.

Detaylı

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir.

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Senato: 11 Eylül 2012 / 306-3-C Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans düzeyindeki

Detaylı

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ 24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, 04.12.2008 tarih

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesi önlisans ve lisans

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı, önlisans

Detaylı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin

Detaylı

Mustafa Kemal Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Uzaktan Eğitim Yönergesi

Mustafa Kemal Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Uzaktan Eğitim Yönergesi Mustafa Kemal Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Uzaktan Eğitim Yönergesi BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Mustafa Kemal Üniversitesine bağlı uzaktan

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama İlkelerinin amacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLERİ YÖNETMELİĞİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLERİ YÖNETMELİĞİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 - Bu yönetmeliğin amacı İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü bünyesinde yer alan fakültelerde lisans, Mühendislik ve Fen Bilimleri Enstitüsünde lisansüstü düzeyde eğitim-öğretim görecek

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak (22.06.2011 gün ve 06 Sayılı Senato Kararı) ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak Amaç MADDE 1-

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak (04.07.2014 gün ve 05 Sayılı Senato Kararı) (08.05.2014 gün ve 03 Sayılı Senato Kararı) (11.10.2013 gün ve 07 Sayılı Senato Kararı (06.04.2012 gün ve 04 Sayılı Senato Kararı) (23.02.2012 gün ve 03 Sayılı

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)Bu Yönetmeliğin amacı; Düzce Üniversitesi zorunlu ve isteğe bağlı

Detaylı

2000-2001 Öğretim Yılında Yükseköğretim Kurumlarında Cari Hizmet

2000-2001 Öğretim Yılında Yükseköğretim Kurumlarında Cari Hizmet Resmi Gazete: 14.09.2000 Perşembe Sayı: 24170 (Mük.) Bakanlar Kurulu Kararı KONU 2000-2001 Öğretim Yılında Yükseköğretim Kurumlarında Cari Hizmet Maliyetlerine Öğrenci Katkısı Olarak Alınacak Katkı Payları

Detaylı

Rektörümüzün Mesajı Sayfa 3. Ulaşım Sayfa 4. Kayıt Tarihleri Sayfa 5. Kayıt İçin Gerekli Belgeler Sayfa 6. Nerede Kayıt Olacağım Sayfa 7

Rektörümüzün Mesajı Sayfa 3. Ulaşım Sayfa 4. Kayıt Tarihleri Sayfa 5. Kayıt İçin Gerekli Belgeler Sayfa 6. Nerede Kayıt Olacağım Sayfa 7 İçindekiler Rektörümüzün Mesajı Sayfa 3 Ulaşım Sayfa 4 Kayıt Tarihleri Sayfa 5 Kayıt İçin Gerekli Belgeler Sayfa 6 Nerede Kayıt Olacağım Sayfa 7 Öğrenim Ücreti Katkı Payı Sayfa 8 Bilgi Erişim Olanakları

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar. YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde bir lisans eğitim-öğretimine

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Detaylı

SİNOP ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ

SİNOP ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ SİNOP ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ I. BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Sinop Üniversitesi Pedagojik Formasyon Eğitimi

Detaylı

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI, ŞARTLARI, GEREKLİ BELGELER, BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI, ŞARTLARI, GEREKLİ BELGELER, BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI, ŞARTLARI, GEREKLİ BELGELER, BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ Yükseköğretim Kurumları Arasında Ön lisans ve Lisans Düzeyinde

Detaylı

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Türk Hava Kurumu Üniversitesi nin öğrencilerini eğitimleri çerçevesinde

Detaylı

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; Muş Alparslan Üniversitesinin uzaktan öğretim yapan

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Selçuk Üniversitesi Teknoloji Fakültesi bölümlerine

Detaylı

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, kendi bölümlerinde lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ LİSANS, ÖNLİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ LİSANS, ÖNLİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ LİSANS, ÖNLİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu Yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi lisans önlisans ve diploma

Detaylı

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE İÇİ ve KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE İÇİ ve KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE İÇİ ve KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Şehir Üniversitesi bünyesindeki

Detaylı

C-BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ

C-BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ FIRAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI BAŞVURU ŞARTLARI VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ

Detaylı

İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı; diğer Meslek

Detaylı

Boğaziçi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

Boğaziçi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği Boğaziçi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Boğaziçi Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen

Detaylı

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

Detaylı

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 1 GEDİZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Gediz Üniversitesi nde bir lisans eğitim-öğretimine kayıtlı olan

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam Dayanak Madde 1 (1) Bu yönerge 06/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Kanunun 14 üncü, 20 nci,

Detaylı

Üniversitemiz Senatosunun 15.01.2013 tarih ve 04/39 sayılı karar ekidir. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ

Üniversitemiz Senatosunun 15.01.2013 tarih ve 04/39 sayılı karar ekidir. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ Üniversitemiz Senatosunun 15.01.2013 tarih ve 04/39 sayılı karar ekidir. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, diğer yükseköğretim diploma programlarına

Detaylı

İZMİR ÜNİVERSİTESİ KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞLER İLE DİKEY GEÇİŞLERDE BAŞARILI ÖĞRENCİLERE UYGULANACAK MUAFİYET VE İNTİBAK ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

İZMİR ÜNİVERSİTESİ KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞLER İLE DİKEY GEÇİŞLERDE BAŞARILI ÖĞRENCİLERE UYGULANACAK MUAFİYET VE İNTİBAK ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE İZMİR ÜNİVERSİTESİ KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞLER İLE DİKEY GEÇİŞLERDE BAŞARILI ÖĞRENCİLERE UYGULANACAK MUAFİYET VE İNTİBAK ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE

Detaylı

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin amacı; lisans düzeyindeki öğrencilerin Uluslararası Antalya Üniversitesi

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: 31.07.2008 Resmi Gazete Sayısı: 26953

Resmi Gazete Tarihi: 31.07.2008 Resmi Gazete Sayısı: 26953 Resmi Gazete Tarihi: 31.07.2008 Resmi Gazete Sayısı: 26953 ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA NAKLEN VEYA AÇIKTAN YAPILACAK ATAMALARDA UYGULANACAK MERKEZİ SINAV İLE GİRİŞ SINAVLARINA İLİŞKİN

Detaylı

ODTÜ Yan Dal Programı Yönergesi

ODTÜ Yan Dal Programı Yönergesi ODTÜ Yan Dal Programı Yönergesi Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Yan dal programının amacı, ana dal lisans programlarını başarıyla yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka

Detaylı

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Çankırı Karatekin

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN Enstitümüz Lisansüstü Öğretim Programlarına 2009 2010 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılı için öğrenci alınacaktır. Öğrenci alınacak

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve üniversitenin eğitim-öğretim fırsatlarının yaz aylarında

Detaylı

16 Temmuz 2013/07 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 5. 26 Şubat 2013/02 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 13

16 Temmuz 2013/07 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 5. 26 Şubat 2013/02 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 13 Sayfa : 1 / 6 1. AMAÇ Bu yönergenin amacı lisans düzeyindeki programlar arasında yatay geçiş ile öğrenci kabulüne ilişkin esasları düzenlemektir. 2. KAPSAM Bu yönerge, Koç Üniversitesi (KÜ) diploma programlarına

Detaylı

2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI

2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI 2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılına kurum içi yatay geçiş ile ilgili kontenjanlar, başvuru koşulları, gerekli belgeler ve

Detaylı

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM YÖNERGESİ

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM YÖNERGESİ MEVLANA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Mevlana Üniversitesinde, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı ön

Detaylı

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2009-2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ KONTENJANI

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2009-2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ KONTENJANI T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2009-2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ KONTENJANI ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS KONTENJANI DOKTORA KONTENJANI YABANCI UYRUKLU

Detaylı

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / 28340 )

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / 28340 ) Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / 28340 ) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Avrasya Üniversitesi nde uygulanan Yaz Öğretimi ne ilişkin esasları düzenlemektir.

Detaylı

AKADEMİK PERSONEL ALIMI Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının web Sitesinde, Akademik Kadro İlanları Bölümünde İlan Edilmiştir.

AKADEMİK PERSONEL ALIMI Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının web Sitesinde, Akademik Kadro İlanları Bölümünde İlan Edilmiştir. AKADEMİK PERSONEL ALIMI Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının web Sitesinde, Akademik Kadro İlanları Bölümünde İlan Edilmiştir. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN DUYURU: Üniversitemiz birimlerine, 2547

Detaylı

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu yönergenin amacı; diğer yükseköğretim kurumlarına

Detaylı

Yatay Geçiş : önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin yükseköğretim kurumlarındaki fakülte,

Yatay Geçiş : önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin yükseköğretim kurumlarındaki fakülte, YATAY GEÇİŞ GENEL Yatay Geçiş : önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin yükseköğretim kurumlarındaki fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulu bünyesinde yer alan diploma programları

Detaylı

PİRİ REİS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

PİRİ REİS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ PİRİ REİS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Piri Reis Üniversitesi İngilizce

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu yönergenin amacı; Uludağ Üniversitesinde

Detaylı

TOROS ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ TOROS ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Yatay Geçişler -Dayanak Madde 1- Toros Üniversitesi nde kurum içi ve kurumlar arası yatay geçişler "Yüksek Öğretim Kurumlarında Önlisans

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MERSİN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesinde kayıt, eğitim-öğretim,

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı, Karabük Üniversitesi bünyesinde yaz aylarında uygulanacak olan eğitim-öğretim

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ Yrd. Doç. Dr. Bülent ÖZ OKÜ İİBF İşletme Bölümü BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu Yönetmeliğin amacı,

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ATILIM ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar (17.01.2012 gün ve 28176 Sayılı Resmi Gazete) ATILIM ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Atılım Üniversitesinde

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine

Detaylı

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNETMELİĞİ

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNETMELİĞİ KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Kafkas Üniversitesinde uygulanacak yaz dönemi eğitim-öğretimine ilişkin

Detaylı

Öğretim Elemanlarının Ek Ders Uygulamaları ile Ek Ders Ücretleri ve Geliştirme Ödeneğine İlişkin Sorunlar

Öğretim Elemanlarının Ek Ders Uygulamaları ile Ek Ders Ücretleri ve Geliştirme Ödeneğine İlişkin Sorunlar Öğretim Elemanlarının Ek Ders Uygulamaları ile Ek Ders Ücretleri ve Geliştirme Ödeneğine İlişkin Sorunlar Ali KARATÜRK Daire Başkanı Özlem KÖSE Maliye Uzmanı Mayıs 2015 1 SUNUM PLANI Ek ders ücretine ilişkin

Detaylı

c) Yabancı Uyruklu Adaylar İçin:

c) Yabancı Uyruklu Adaylar İçin: İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Üniversitemiz Sağlık Bilimleri Enstitüsü Anabilim Dallarına 20152016 EğitimÖğretim Yılı Bahar Yarıyılında Yüksek Lisans ve Doktora Programlarına öğrenci alınacaktır. (09.12.2015

Detaylı