8. SINIF II. DÖNEM TÜRKÇE DERSİ ORTAK SINAV - 2 ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Transkript

1 Adı ve Soyadı :... Sınıfı :... Okulu :... Öğrenci Numarası :... Pergel yayınları 8. SINIF II. DÖNEM TÜRKÇE DERSİ ORTAK SINAV - 2 ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! 1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturmanız gerektiğinden durumunuzu kontrol ediniz. 2. Bu sınavda cevaplayacağınız soru sayısı 20, sınav süreniz 40 dakikadır. 3. Sınav süresince dışarı çıkılmayacaktır. 4. Sınav sırasında sözlük, hesap makinesi, saat fonksiyonu dışında özellikleri bulunan saat veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan elektronik cihazları yanınızda bulundurmanız hâlinde sınavınız geçersiz sayılacaktır. 5. Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları, yanınızda götürmek amacıyla kaydetmeyiniz; hiçbir şekilde dışarı çıkarmayınız. 6. Cevap kâğıdınızı sınav süresince hiçbir öğrencinin göremeyeceği şekilde önünüzde bulundurunuz. 7. Sınavın değerlendirilmesi aşamasında, bilgisayar ortamında yapılan kopya analizinde, ikili veya toplu kopya tespiti ve başka adayın sınav evrakını kullanmanız durumunda sınavınız geçersiz sayılacaktır. CEVAP KÂĞIDI VE SORU KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 1. Cevap kâğıdınızdaki bilgilerin doğruluğunu kontrol ediniz ve cevap kâğıdınızı silinmeyen bir kalemle imzalayınız. 2. Cevap kâğıdınızdaki bilgiler size ait değilse veya cevap kağıdı kullanılmayacak durumdaysa sınav görevlilerinin temin edeceği yedek cevap kâğıdına kimliğinizle ilgili bilgileri açıklamalar doğrultusunda yazınız ve kodlayınız. 3. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız. 4. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını örselemeden temizce siliniz ve yeni cevabınızı kodlayınız. 5. Kitapçık türünü cevap kâğıdınızdaki ilgili alana kodlayınız. Bu kodlamayı yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde sınavınızın değerlendirilmesi doğru yapılamayacaktır. 6. Cevaplarınızı, cevap kâğıdındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak yuvarlağın dışına taşırmadan kodlayınız. 7. Soru kitapçığının sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiştirilmesini sağlayınız. 8. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Soru kitapçığınızın içindeki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. 9. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 10. Soru kitapçığı üzerinde yapılıp cevap kâğıdına işaretlenmeyen cevaplar değerlendirme işlemine alınmayacaktır. 11. Sınav puanınızın hesaplanmasında sadece doğru cevaplarınız dikkate alınacaktır. 12. Sınav bitiminde, soru kitapçığı ve cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz. BAŞLAYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ.

2 TÜRKÇE 1. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, Her şeyin yenisi, dostun eskisi atasözüyie anlamca en yakındır? A) Eskiden dostlar ve dostluklar daha güzel, daha değerliydi. B) Her şey, zaman geçtikçe yıpranır ama dostluklar kuvvetlenir. C) Yeni dostlardan insana vefa gelmez, onlara kolay kolay güvenilmez. D) Her şey gibi dostlarımızı da yenilemek zorunda olduğumuzu unutmamalıyız. 4. İçin sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisine neden - sonuç anlamı katmıştır? A) Kahvaltısını bitiren ablam, okula gitmek için hazırlanıyor. B) Hastalanan arkadaşım, onu aramadığım için bana kırılmış. C) Bu ayakkabılar için satıcıya kaç para ödediniz siz? D) Hafta sonundaki konsere senin için de bir bilet alayım mı? 5. Roman, benim en sevdiğim ortam. Atmosfer oluşturmak, kişiliklerin derinliğine inmek, mesaj iletmek, neden - sonuç ilişkilerini irdelemek için roman yapısını daha elverişli buluyorum. Sanki, ben asıl o denizin balığıyım. 2. Aşağıdakilerin hangisinde bir üzüntüden rahatsızlık duymak anlamında bir deyim kullanılmıştır? A) İşi, içinden çıkılmaz bir hâle getirmişler. B) En sonunda ona içini açmaya karar verdi. C) Bu düşünce, içini kemiriyordu günlerdir. D) Bana yardımcı olmayacak insana içimi dökmem. Bu paragraf aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı olabilir? A) Roman yazmayı düşünüyor musunuz? B) Neden daha çok roman türünde yazıyorsunuz? C) Niçin roman okuyorsunuz? D) Romanlarınızdaki başarınızı neye borçlusunuz? 3. Söylediklerini yaşamlarında uygulayamayan insanlar çabuk tükenir. Aşağıdakilerin hangisi, anlamca bu cümleye en yakındır? A) Yaşamlarıyla savundukları çelişen insanların enerjileri uzun süreli değildir. B) Yaptığımız her yanlıştan çok çabuk ders almayı bilmemiz gerekir. C) Verdikleri sözü tutmayanlar, bir süre sonra çevrelerinde kimseyi bulamaz. D) Yanlışları yineleyerek sürdürülen bir yaşam, boşa geçmiş sayılır. 6. Öğrenim görmüş bir kişiyle, görmemiş bir kişi arasındaki ayrım, bir sorunun asıl noktalarını kavrama konusunda kendini gösterir. Öğrenimde elde edilecek en büyük yarar, disiplinli bir kafaya sahip olmaktır. Öğrenim görmemiş insanlar sistemli düşünemez. Yapacağı işi bilemez. Bu paragraftan aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz? A) Sorunun kaynağına inemeyenler, öğrenme işini tamamlamamış insanlardır. B) Öğrenimlerini bitirmiş olanlar, bütün sorunlarını bir çırpıda çözerler. C) Zihinsel disipline sahip olmak, ancak öğrenimle mümkündür. D) Yapacağı işi bilmek, öğrenim görmenin getirdiği bir yetenektir. MOS / Deneme - 2

3 TÜRKÇE 7. Yağmurun şarkısını anlamak, tertemiz bir yürek ister. Belki bundandır, ilk önce çocuklar alır yağmurun kokusunu. O çocuklar ki daha gök gürlemeye başlayınca çığlıklarla, oyunlarla karşılar ilk damlaları. Yağmura şarkılar söyleyen yalnız on- lardır. İnsan bir çocuk kadar ince olabilirse yağmurlara bakıp ağlayabilir. Bu metinden yola çıkılarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Çocuklar, katıksız bir duyarlılığa sahiptir. B) Yağmurun yağmasına en çok çocuklar sevinirler. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi öznesine göre etken, nesnesine göre geçişli bir eylemdir? A) Zavallı çiçek, susuzluktan üç gün içinde solmuş! B) Babam işten eve dönünce yemek saatine kadar divana uzandı. C) Bu kitabı senden sonra o da okumak istiyor D) Okula yeni başlayan kardeşim, okul servisinde uyuyakalmış. C) Bütün insanlar, yağmura sınırsız bir tutkuyla bağlanır. D) Çocuksu bir yönü olanlar, yağmurdan çok etkilenirler. 8. Mona Lisa tablosu niçin bu kadar ilgi çekmekte? Birçokları bunu Mona Lisa nın gizemli gülüşüne bağlıyor. Aslında dikkatli incelendiğinde gülüşün gerçek bir gülüş olmadığı görülmekte. Gizemli gülüş, izleyicinin bakış açısına göre mutluluğu veya üzüntüyü yansıtır. Ressam, bu etkiyi bilerek yaratmıştır. Mona Lisa nın dudaklarına ve ağız çevresine dikkatlice baktığınız zaman kenarlarının hiç de belirgin çizilmediğini görürsünüz. Mona Lisa nın dikkat çekici diğer bir özelliği de bakışları. İzleyici nereden bakarsa baksın, Mona Lisa sanki hep doğrudan doğruya onun gözlerinin içine bakıyor gibi resmedilmiştir. Bu parçanın türü, aşağıdakilerin hangisidir? A) Deneme B) Eleştiri C) Makale D) Sohbet 10. Mayıs ve haziran ayları, burada toprağın canla narak yeşillendiği aylardır. Bu dönemlerde öze likle çeltik tarlaları, oluşturdukları görüntülerle fotoğraf çekmek için birçok olanak sunar. Öyle ki bu güzellik sıradağlara kadar uzanan ve sonsuzluk veren bir tablo oluşturur. Bir de ufuk çiz gisinde güneşin oluşturduğu görüntü de, bı manzaraya binbir güzellik katar, işte bu yüzden bu büyülü mekân, fotoğraf meraklılarının her y akınına uğrar. Bu metinde sözü edilen yerle ilgili aşağıdakl- lerin hangisine ulaşılamaz? A) Mayıs ve haziran aylarında, bir yıl içindek en güzel görünümlerin yaşandığına B) Ufuk çizgisinde oluşan manzaranın güzelliğ arttırdığına C) Mayıs ve haziran aylarında oluşan güzelliklerin fotoğrafçılara birçok olanak sunduğuna D) Yıl içinde yaşanan güzelliklerin ressamlaiçin de iyi bir malzeme oluşturduğuna 4 MOS / Deneme - 2

4 TÜRKÇE 11. Bütün saadetler mümkündür 1 Bahtsızların biraz gülümsemesi 2 Körlerin gün görmesi 3 Mümkündür bütün mucizeler Ana, baba, evlat, bütün kaybolanlar 4 Ebedî bir sanatla buluşmamız bir daha Yukarıdaki numaralandırılmış sözcüklerden hangisi eylemsi (fiilimsi) değildir? A) 1 B) 2 C) 3 D) Geyiğin biri ormanda geziniyormuş. Çok susamış, derenin başına gitmiş. Suya başını daldırınca bir de ne görsün? Boynuzları çok gösterişli, bacakları ise incecik bir geyikmiş. Koca koca boynuzları hoşuna gitmiş ama bacaklarını hiç mi hiç beğenmemiş. Geyik boynuzları ile böbürlenip bacaklarıyla yerinirken arkasında bir kaplan belirmiş. Kaplan, geyiği parçalamak için atılmış. Geyik o incecik bacaklarıyla hızla koşup uzaklaşmış. Uzaklaşmış ama boynuzları bir dala takılınca olduğu yerde kalakalmış. Kaplan da yetişip hemen onu yakalamış. Beğenmediği bacakları ona iyilik ederken çok güvendiği boynuzları kötülük etmiş. Bu metnin dil, anlatım ve türüyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Geyiğe insan özellikleri yüklenmiştir. B) Fabl türünün özelliklerini taşımaktadır. 12. Aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinin öznesi ortaktır? C) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. D) Geyik ve kaplan konuşturulmuştur. A) Doğum günümde bana annem saat, babam da ayakkabı almıştı. B) Her sabah önce evi toplar, servisin geleceği saate kadar gazete okurum. C) işlerini erkenden bitir, sonra ders çalışmaya bize gidelim. D) Öğretmen konuyu anlatıyor, öğrenciler konuyla ilgili not alıyordu. 13. Aşağıdakilerden hangisi yapısına göre birleşik, anlamına göre olumsuz ad cümlesidir? A) Çevrede, yok denecek kadar az adam vardı. Bı Doğan Bey, umutsuz bir işi sona erdirmenin yükünü üzerinden atamamıştı. C) Usta, gözlerini sobaya dikip kalmıştı dükkânın ortasında. D Benim sizden istediğim bunları ezberlemeniz değildi. 15. Zaman, en unutulmamış hâliyle birdenbire karşısına dikilmişti. cümlesinin özellikleri, aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) Birleşik - Kurallı - Eylem cümlesi B) Sıralı - Kurallı - Eylem cümlesi C) Birleşik - Devrik - Ad cümlesi D) Sıralı - Devrik - Eylem cümlesi 5 MOS / Deneme - 2

5 TÜRKÇE 16. Aşağıdakilerden hangisi, yükleminin yerine göre devrik, yükleminin türüne göre eylem cümlesidir? A) Yüz yüze gelmek istemezdi kimseyle burada. B) Burada her zaman onun sözü geçer. C) Masmaviydi denizin rengi bu sabah. D) Sis yüzünden trafik yer yer aksadı. 19. Aşağıdaki cüm lelerin hangisinde, yazı yanlışı vardır? A) Onun dünkü toplantıdaki süpriz çıkışı hep mizi çok şaşırttı. B) Geçtiğimiz perşembe, bu sorunu halle tiğimizi sanıyordum. C) Her biri bu konu hakkında ona bir şe söylüyordu. D) Cansız cisimlerdeki elektron hareketi, ene jinin kendisidir. 17. Çocuklar bunları söyleyince onun da âdeta nasırlaşmış yüreği birdenbire yumuşamıştı. cümlesinin öznesi, aşağıdakilerden hangisidir? A) yüreği B) çocuklar C) âdeta nasırlaşmış yüreği D) onun da âdeta nasırlaşmış yüreği 18. Durmadan, nefes almadan, dudakları titreyerek konuşuyordu. cümlesinde öğelerin dizilişi, aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) Yer tamlayıcısı - Zarf tamlayıcısı - Yüklem B) Yer tamlayıcısı - Özne - Zarf tamlayıcısı - Yüklem C) Zarf tamlayıcısı - Yüklem D) Zarf tamlayıcısı - Nesne - Özne - Yüklem 20. İşte benim doğadaki arkadaşlarımın bazıları( boynu bükük bir m enekşe() al yanaklı bir gül( kokusuz bir karanfil() bir ak papatya() Bu cümlede ayraçla gösterilen yerlerde aşağıdaki noktalama imlerinden hangiler kullanılmalıdır? A) (;) (,) (,) (.) (.) B) (,) (,) (,) (,) (...) C) (:) (,) (,) (,) (...) D) (;) (,) (;) (,) (.) 6 MOS / Deneme - 2

6 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ ORTAK SINAV - 2 ÖĞRENCİNİN Adı / Soyadı :. Sınıfı :. Okulu Öğrenci No : (A) (D, Doğru Sayısı Yanlış Sayısı Boş Sayısı Sonuç