Sayın Prof. Dr. Haluk ÖZEN Hacettepe Üniversitesi Rektörü
|
|
- Bora Atan
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 SAYI : 07.02/S-1 KONU: Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Bölümünün Aktif Hale Getirilmesi ANKARA 18/05/2016 Sayın Prof. Dr. Haluk ÖZEN Hacettepe Üniversitesi Rektörü Orman Mühendisleri Odası; 6235 sayılı Kanun ile kurulmuş Orman Mühendisi, Orman Endüstri Mühendisi ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendislerinden oluşan yaklaşık 15 bin üyesi olan Anayasanın 135 inci maddesine göre kamu kurumu niteliğinde meslek kuruluşudur. Odamızın 2003 yılında başlattığı yoğun girişimler sonucunda, her üç mühendislik disiplininin mesleki faaliyet konuları ile hak, yetki ve sorumluluklarına ilişkin yasal düzenleme 29/6/2006 tarihli ve 5531 sayılı Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Hakkında Kanun ile TBMM de temel kanun olarak kabul edilmiştir. Kıt olan odun kaynaklarının rantabl kullanılmasını sağlayacak olan disiplinlerin Orman Endüstri Mühendisi ile Ağaç İşleri Endüstri Mühendisleri olduğu Kanunun gerekçesinde belirtilmiştir. (EK:1) Bu Kanun, Avrupa Birliği müktesebatına göre her üç mühendislik disiplinini düzenlenmiş meslekler statüsüne kavuşturmuştur. Bu husus, bugün itibariyle ülkemizde sayıları 92 bulan mühendislik disiplinleri içinde önemli bir ayrıcalık oluşturmuştur. Üniversiteniz, Türk Yüksek Eğitim ve Öğretimine Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği disiplinini kazandırmıştır. Bu bölüm yaklaşık 45 yıl eğitim hayatında hizmet vererek mühendisler yetiştirmiş ve bu alanda önemli bilgi birikimine sahip eğitici kadrosunu da ülkemize kazandırmıştır. Bu eğitici kadrosunun ağaç işleri endüstrisi alanında ülkemize daha çok hizmet vermesi beklenirken, ne yazık ki, son yıllarda bölüme öğrenci alımı durdurularak pasif hale getirilmiştir. Odamız tarafından Kasım 2009 tarihlerinde Antalya da Yüksek Öğretim Kurulu nun katkıları ile 5531 sayılı Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Hakkında Kanunun Yüksek Öğretim-Eğitim ve Uygulamaya Yansımaları, Alınması Gereken Önlemler konulu panel ile bu panelin sonuçlarının irdelendiği 23-24/Kasım/2012 tarihleri arasında Kastamonu da 5531 Sayılı Kanunun Yüksek Öğretim ve Eğitime Yansımalarının İrdelenmesi ve Hedefler konulu kongre yapılmıştır. Yüksek Öğretim Kurulu ve Üniversitenize gönderilen panel ve kongre sonuç bildirilerinde, Hacettepe Üniversitesi Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği bölümünün aktif hale getirilmesi yönünde tavsiye kararları alınmıştır. (EK:2,3,4,5,6,7) Sayın Rektörüm; Üniversitenizin Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği bölümünü ülkemize kazandırması göz önüne alınarak, bu alandaki bilgi birikiminizin tekrar ülkemiz yüksek eğitimine ekonomisine sunulması için; - Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Bölümünün bir fakültenin altında aktif hale getirilmesini, - Diğer bölümlere atanan öğretim kadrosu ile dağıtılan alt yapı tesislerinin bu bölüme alınarak tekrar asıl amacı doğrultusunda hizmet vermesinin sağlanmasını, Zatı alinizden arz ve talep etmekteyiz. Oda olarak bu konuda her türlü desteği vermeye hazır olduğumuzu bildiririz. Saygılarımızla. EKİ: Bir dosya Ali KÜÇÜKAYDIN Genel Başkan
2 EK: Sayılı ORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ HAKKINDA KANUN dosyada verilmiştir. EK:2 PANEL 5531 SAYILI ORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ HAKKINDA KANUNUN YÜKSEK ÖĞRETİM-EĞİTİM VE UYGULAMAYA YANSIMALARI, ALINMASI GEREKEN ÖNLEMLER Kasım 2009, Antalya SONUÇ BİLDİRİSİ Orman Mühendisleri Odası tarafından düzenlenen ve Yüksek Öğretim Kurumu (YÖK), Türkiye deki mevcut Orman Fakülteleri, Hacettepe Üniversitesi Mesleki Teknoloji Yüksek Okulu, Dış Ticaret Müsteşarlığı İhracat Genel Müdürlüğü ile İthalat Genel Müdürlüğü, Orman Genel Müdürlüğü, Ağaçlandırma ve Erozyon Kontrolü Genel Müdürlüğü, Doğa Koruma ve Milli Parklar Genel Müdürlüğü, Orman ve Köy İlişkileri Genel Müdürlüğü, Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) ve TMMOB Orman Mühendisleri Odası temsilcilerinin panelist olarak katıldığı 5531 SAYILI ORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ HAKKINDA KANUNUN YÜKSEK ÖĞRETİM-EĞİTİM VE UYGULAMAYA YANSIMALARI, ALINMASI GEREKEN ÖNLEMLER konulu panel Kasım 2009 tarihlerinde Antalya Belek te gerçekleştirilmiştir. Panelde 20 (yirmi) adet tebliğ sunulmuştur. Kurumların temsilcisi panelistler, oturum başkanları, uzmanlar ve diğer katılımcılar olarak panel oturumlarında yapılan sunumlar, vurgulanan temel hususlar, tartışmalar, kurum temsilcilerinin kurumları adına sundukları görüş ve öneriler de dikkate alınarak, aşağıda belirtilen panel çıktılarının ilgili kurumlara, meslek kuruluşlarına, eğitim kurumlarına ve kamuoyuna duyurulması hususunda görüş birliğine varmışlardır. I-5531 SAYILI ORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ HAKKINDA KANUNUN YÜKSEK EĞİTİM VE ÖĞRETİME YANSIMALARI İLE ALINMASI GEREKEN ÖNLEMLER: 1. Bologna sürecinde ormancılık yüksek eğitim ve öğretiminde yapılması gereken yenileme çalışmalarında 5531 Sayılı Kanunun ortak payda olarak kabul edilmesi yanında, bu Kanunun diğer mühendislik disiplinlerine de model oluşturabileceği, 2. Orman ekosisteminin bütüncül yönetiminde Orman Mühendisliği konuları birbiriyle organik bağ içinde bulunduğundan, bu konular bölünmeden, orman mühendisliği eğitiminin yüksek lisans programlarıyla 3+2 veya 4+1 olarak ve ikinci öğretim dahil yeni fakülte ve bölümler açılmadan uzmanlaşmaya dayalı düzenlemenin daha uygun olacağı ve Orman Endüstri Mühendisliği bölümünün de aynı şekilde 3+2 veya 4+1 olarak programlanmasının gerektiği, 3. Orman Fakülteleri programlarının akreditasyonu sürecinde Orman Mühendisleri Odasının Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MÜDEK) ile işbirliği yapması, 4. Orman Mühendisleri Odasının, 5531 Sayılı kanunun getirdiği yükümlülükler de dikkate alınarak yaşam boyu öğrenme, bağımsız dış değerlendirme konularında etkin rol üstlenmesi,
3 5. Orman Fakültelerinin ilgili bölümlerinin eğitim ve öğretim programlarının, Ulusal Yeterlikler Çerçevesi (TYUYÇ) ve 5531 Sayılı Kanun hükümlerinde öngörülen bilgi ve becerileri de kazandıracak şekilde düzenlenmesi, 6. Bünyelerinde Orman Fakültesi bulunmayan üniversitelerde ormancılıkla ilgili önlisans programlarının açılmaması, 7. Hacettepe Üniversitesi Mesleki Teknoloji Yüksek Okulu Ağaçişleri Endüstri Mühendisliği Bölümüne 2003 yılından bu tarafa öğrenci alınmadığı, bu disiplinin görev, hak ve yetkilerinin 5531 sayılı Kanunla düzenlendiği de dikkate alınarak okulun geleceğinin, devamlılığı sağlanacak şekilde açıklığa kavuşturulması, 8. Mesleki yeterlilik açısından 5531 sayılı Kanunun 6 ncı maddesinde düzenlenen bir (1) yıl süreli mesleki deneyim kazanma çalışmalarında, TMMOB Orman Mühendisleri Odası ile Çevre ve Orman Bakanlığı, Orman Genel Müdürlüğü, Orman Fakülteleri, Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) ve ilgili diğer kuruluşlarla işbirliğinin geliştirilmesi, II SAYILI ORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ HAKKINDA KANUNUN UYGULAMAYA YANSIMALARI İLE ALINMASI GEREKEN ÖNLEMLER: 1. Gerçek ve tüzel kişilerin, 5531 sayılı Kanunda sayılan mesleki konulara ilişkin hizmetleri satın almaya gereksinim duymaları halinde bu ihtiyaçlarını, ormancılık ve orman ürünleri büroları ile şirketlerinden satın alma zorunluluğuna uyması, 2. Mesleki konuların uygulamaya aktarılmasındaki darboğazların ortadan kaldırılabilmesi için; a) 5531 sayılı Kanunda sayılan hizmetlerin satın alınmasına yönelik olarak 4734 sayılı Kamu İhale Kanununa ilişkin ikincil mevzuata getirilen geçici madde düzenlemesinin 1/1/2011 tarihine kadar uzatılması, b) 5531 sayılı Kanundaki mesleki konuları satın alacak olan kamu kurum ve kuruluşlarının özel mevzuatlarında gerekli düzenlemelerin yapılması, c) Kamu kurumlarından birinci derece sorumlu olan yetkililerin 5531 sayılı Kanuna ait hizmet satın almalarında teşvik edici olması, 3. Yapım ve yapımla ilgili hizmetlerde çalışan mühendis ve mimarlara tanınan iş bitirme, iş yönetme ve iş denetleme belgelerinin verilmesi hususunda Orman Mühendisleri, Orman Endüstri Mühendisleri ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisleri vb. mühendislik disiplinlerine de benzer hakların tanınması için 4734 sayılı Kamu İhale Kanunun 10 uncu ve 62 inci maddelerinde gerekli değişikliklerin yapılması, sayılı Kanunda 5812 sayılı Kanunla yapılan değişiklikle kaldırılan meslek odalarının Kamu İhale Kurumuna şikâyet hakkının kamu yararı dikkate alınarak tekrar konulması, 5. Tarım ve Köyişleri Bakanlığının, orman bitkileri ve ürünlerinin ihracat ve ithalatındaki Zirai Karantina İnspektörlerinin seçiminde, 5531 sayılı Kanun ve Danıştay kararına uyarak, kamuda çalışan Orman Mühendisleri, Orman Endüstri Mühendisleri ile Ağaçişleri Endüstri Mühendislerinin yanında, ormancılık ve orman ürünleri büro sahiplerinin de yetkilendirilmesi hususunda ilgili yönetmelikte düzenleme yapması, 6. Bu bağlamda, Orman Genel Müdürlüğü bünyesinde hizmetlerin bütünlük içerisinde yürütülmesi için İşletme Pazarlama Dairesi Başkanlığına bağlı İthalat ve İhracat Şube Müdürlüğü kurulması ve Koruma ve Yangınla Mücadele Dairesi Başkanlığına bağlı Orman Zararlıları ile Mücadele (OZM) Şube Müdürlüğünün ise OZM ve Karantina Şube Müdürlüğü olarak yeniden yapılandırılması, sayılı Kanuna ait mesleki konularda çalışmalar yapan Ağaçlandırma ve Erozyon Kontrolü Genel Müdürlüğü, Doğa Koruma ve Milli Parklar Genel Müdürlüğü, Orman ve Köy İlişkileri Genel Müdürlüğü ile Orman Genel Müdürlüğünün hizmet alımlarına esas olan yürürlükteki yönetmelik, tebliğ, tamim ve genel emirlerinde, ormancılık ve orman ürünleri bürolarından satın almaya engel düzenlemelerin kaldırılması için değişiklikler yapılması ve yapılacak bu değişikliklerde Orman Mühendisleri Odası ile işbirliği yapılması, 8. Dünyada ormanların sertifikalandırılmasının akredite olmuş, devletten bağımsız kuruluşlarca yapıldığı dikkate alınarak, ülkemiz ormanlarında yapılacak sertifikalandırma çalışmalarının Orman Mühendisleri Odası tarafından yapılabilmesi için gerekli çalışmalara başlanılması,
4 9. Orman Mühendisleri, Orman Endüstri Mühendisleri ile Ağaç İşleri Endüstri Mühendislerinin küresel pazar şartlarında rekabet edebilecek bilgi ve tecrübeye sahip olacak şekilde mesleki kazanımlarının geliştirilmesi yönünde Orman Mühendisleri Odasının özel sektörle işbirliği yapması, 10. İklim değişikliği, sera gazı emisyonu, atık yönetimi, sel, çığ gibi doğal afetler, korunan alanlar, orman köylülerinin sürdürülebilir kalkındırılması, çevre ve ekosistem kirliliği gibi konularda da bilimsel verilerin ışığında kamuoyunun doğru bilgilendirilmesi amacıyla basın ve yayın organlarından daha etkin yararlanılması, 11. Orman köylerinin ekonomik olarak kalkındırılmaları için İlçe Orman Köyleri Kalkınma Planları yerine havza bazında katılımcı bir yaklaşımla planlama yapılması, 12. Havza bazında hazırlanacak kalkınma planlarının yapımında, orman köylerinin kalkındırılmasına yönelik projelerin üretilmesi konularında ormancılık ve orman ürünleri bürolarından hizmet alımı yapılması, gerektiği sonucuna varılmıştır. Panel katılımcıları 18 Kasım 2009 Antalya, Belek
5 EK: 3 SAYI :25.00/632 ANKARA 23/11/2009 KONU : Panel sonuç bildirisi YÜKSEK ÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞINA İLGİ: a) 12/10/2009 tarihli ve 25.00/309sayılı yazımız. b) 21/10/2009 tarihli ve sayılı yazınız. Odamızın 16-19/11/2009 tarihleri arasında Antalya-Belek te düzenlediği 5531 Sayılı Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Hakkında Kanunun Yüksek Öğretim ve Eğitim ile Uygulamaya Yansımaları, Alınması Gereken Önlemler konulu panele, Prof. Dr. Hasan MANDAL ı görevlendirmek suretiyle yapmış olduğunuz katkı ve destek nedeniyle yönetim kurulumuz adına şükranlarımızı sunarız. Panelimiz, amacına uygun olarak sonuçlanmış ve Yüksek Öğretim Kurulunun da yararlanabileceği çıktılar elde edilmiştir. Özellikle Prof. Dr. Hasan MANDAL beyin konusuna hâkim olması nedeniyle Bologna süreci ve mesleki yeterlilikler konusunda çok güzel katkılar yapmıştır. Bu bakımdan kurumunuza ayrıca teşekkür ederiz. Bu bağlamda ileriki süreçlerde YÖK ile Odamızın işbirliği yapabileceğini ümit etmekteyiz. Türkiye deki 64 mühendislik disiplini içinde yalnızca orman mühendisi, orman endüstri mühendisi ve ağaç işleri endüstri mühendisleri; bir yıl süreli uygulamalı mesleki deneyim kazanma çalışmaları yapmak ve sonunda meslek mensupluğu sınavlarına girerek başarılı olduktan sonra serbest meslek mensubu unvanını alarak mesleki hak ve yetkilerini kullanmak zorunluluğu bulunmaktadır. Bu deneyimimizi gelinen nokta itibariyle YÖK ile paylaşabiliriz. Panel sonuç bildirisini Kurulunuza gönderiyoruz. Sonuç bildirisinin I-5531 Sayılı Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği Ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Hakkında Kanunun Yüksek Eğitim Ve Öğretime Yansımaları İle Alınması Gereken Önlemler bölümü Kurumuzu ilgilendiren öneriler içermektedir. Tüm meslek camiamız, Ormanların tamamının Devletin hüküm ve tasarrufunda bulunması, orman mühendisliğinin bu orman alanları üzerinde bütüncül ekosistem yönetimi yapan bir disiplin olması nedeniyle; 5531sayılı Kanunun 4 üncü maddesinin 1. fıkrası (a) bendinde yer alan 19 alt bent halinde sayılan konulardan biri veya bir kaçı esas alınarak, orman fakülteleri bünyesinde lisans düzeyinde ayrı bir bölüm açılmasını, ekosistem yönetiminde yetki karmaşasına yol açacağından son derece sakıncalı olduğunu düşünmektedir. Nitekim panelde konu çok tartışılmış KTÜ. Orman Fakültesinde açılmış bulunan Yaban Hayatı ve Ekosistemi Yönetimi bölümü gibi yeni bölümlerin açılmaması önerilmiştir. Aynı şekilde yeni orman fakülteleri veya mevcut fakültelere gece bölümü açılması da uygun bulunmamıştır. Bunun yerine, Bologna sürecindeki tavsiyelere de uygun olarak, mevcut orman fakültelerindeki lisans öğretimleri; yüksek lisans yapılarak uzmanlaşmaya dayalı 3+2 veya 4+1 olarak yapılanmasının daha uygun ve verimli olacağı önerilmiştir. Odamızın 12 bin üyesi adına, Yüksek Öğretim Kurulunun üniversitelerden gelecek bu gibi talepleri ülkemiz gerçekleri de göz önüne alınarak ret edip karşılamamasını beklemekteyiz. Gereğini takdirlerinize arz ederiz. Saygılarımızla. EK: Bir adet panel sonuç bildirisi Ali KÜÇÜKAYDIN Genel Başkan
6 EK:4 SAYI :25.00/633 ANKARA 23/11/2009 KONU : Panel sonuç bildirisi HÜ. MESLEKİ VE TEKNOLOJİ YÜKSEK OKULU MÜDÜRLÜĞÜNE Odamızın 16-19/11/2009 tarihleri arasında Antalya-Belek te düzenlediği 5531 Sayılı Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Hakkında Kanunun Yüksek Öğretim ve Eğitim ile Uygulamaya Yansımaları, Alınması Gereken Önlemler konulu panele ilişkin sonuç bildirisi ekte gönderilmiştir. Panel, I-5531 Sayılı Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Hakkında Kanunun Yüksek Eğitim ve Öğretime Yansımaları ile Alınması Gereken Önlemler ve II Sayılı Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Hakkında Kanunun Uygulamaya Yansımaları ile Alınması Gereken Önlemler olmak üzere iki bölüm halinde tartışılmıştır. Kurum temsilcisi panelistlerin sunumları tüm katılımcılarca tartışılmış ve ekteki sonuç bildirisinin kamuoyuna duyurulması kararlaştırılmıştır. Panel sonuç bildirisi, orman fakültelerindeki öğretim ve eğitimin Bologna sürecinde yapılanması ile kamu kurumlarınca uygulamaya yön verecek düzenlemeler ile gerçek ve tüzel kişilerin uymaları gereken hususlarda dikkate alınması amacıyla ekte gönderilmiştir. Orman Mühendisleri Odası olarak, panel sonuç bildirisinin yüksek eğitim ve öğretim ile uygulamaya yansıtılması için her türlü katkı ve işbirliği yapmaya hazırız. Gereğini arz ederiz. Saygılarımızla. EK: Bir adet panel sonuç bildirisi DAĞITIM: Gereği için: 1- Çevre ve Orman Bakanlığı 2- Orman Genel Müdürlüğü 3- Ağaçlandırma ve Eroz. Kont. Gn. Md. lüğü 4- Doğa Kor. Ve Milliparklar Gn. Md. lüğü 5- ORKÖY Gn. Md. lüğü 6- Kamu İhale Kurumu Başkanlığı 7- Dış Tic. Müs. İhracat Genel Md. lüğü 8- Dış Tic. Müs. İthalat Gn. Md. lüğü 9- Dokuz Orman Fakültesi 10- HÜ. Mesleki Tek. Yük. Ok. Md. lüğü 11- Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) Ali KÜÇÜKAYDIN Genel Başkan
7 EK:5 KONGRE 5531 SAYILI ORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ HAKKINDA KANUNUN YÜKSEK ÖĞRETİM VE EĞİTİME YANSIMALARININ İRDELENMESİ VE HEDEFLER Kasım 2012, Kastamonu SONUÇ BİLDİRİSİ Orman Mühendisleri Odası tarafından düzenlenen ve Yüksek Öğretim Kurumu (YÖK), Kastamonu Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Süleyman Demirel Üniversitesi, Bartın Üniversitesi, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Çankırı Karatekin Üniversitesi Orman Fakülteleri, Hacettepe Üniversitesi Mesleki Teknoloji Yüksek Okulu, Gazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesi, serbest orman endüstrisi ile ağaç işleri endüstrisi sektörleri ve TMMOB Orman Mühendisleri Odası temsilcilerinin konuşmacı olarak katıldığı 5531 SAYILI ORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ HAKKINDA KANUNUN YÜKSEK ÖĞRETİM VE EĞİTİME YANSIMALARININ İRDELENMESİ VE HEDEFLER konulu kongre Kasım 2012 tarihlerinde Kastamonu da gerçekleştirilmiştir. Kongrede; Kasım 2009 tarihleri arasında Antalya da gerçekleştirilen 5531 SAYILI ORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ HAKKINDA KANUNUN YÜKSEK ÖĞRETİM-EĞİTİM VE UYGULAMAYA YANSIMALARI VE ALINMASI GEREKEN ÖNLEMLER konulu panelin, 5531 sayılı Kanunun yüksek öğretim ve eğitime yansımalarına ilişkin sonuç bildirisindeki tavsiye kararlarına yönelik olarak18 (onsekiz) adet bildiri sunulmuştur. Kurumların temsilcisi konuşmacılar, oturum başkanları, uzmanlar ve diğer katılımcılar olarak; kongre oturumlarında yapılan sunumlar, vurgulanan temel hususlar, tartışmalar, kurum temsilcilerinin kurumları adına sundukları görüş ve öneriler dikkate alınarak, aşağıda belirtilen çıktıların, Yüksek Öğretim Kurulu na, ilgili kurumlara, meslek kuruluşlarına, eğitim kurumlarına ve kamuoyuna duyurulması hususunda görüş birliğine varılmıştır. 1. Orman ekosisteminin bütüncül yönetiminin, Orman Mühendisliğinin temel mesleki faaliyet konularından olduğu ve bu konulara ilişkin hak ve yetkilerin 5531 sayılı Kanunla yasal güvenceye alındığı vurgusu yapılarak; bütüncül orman ekosistem yönetiminin, mesleki hak ve yetkiler bölünmeden, bilimsel temele dayalı ve bu Kanun esas alınarak daha rasyonel biçimde sürdürülebilmesi için; a. Lisans düzeyindeki ormancılık yüksek öğretim eğitiminde, seçmeli ders uygulamasının uzmanlaşmada yeterli olamayacağı dikkate alınarak; Orman ve Su İşleri Bakanlığı, Orman Genel Müdürlüğü, Orman Fakülteleri temsilcilerinin, Orman Mühendisleri Odasının koordine edeceği toplantılarda, en fazla dört başlıkta uygulamaya yönelik uzmanlık alanları belirlenmeli, b. Belirlenecek uzmanlık alanlarında çalıştırılmak üzere ve uygulamanın istediği niteliklere sahip orman mühendisi yetiştirilmesi için ormancılık yüksek öğretimeğitim programları şekillendirilmeli,
8 c. Ormancılık yüksek öğretim ve eğitimi yine dört yıl olarak sürdürülmeli, bunun ilk iki yılı müşterek derslerden ve son iki yılı ise uzmanlık alanlarına yönelik derslerden oluşturulmalı, d. Her Orman Fakültesinde, fakültenin teknik alt yapısı ve coğrafi konumu dikkate alınarak ve tüm uzmanlık alanlarından olmamak koşuluyla belirlenecek alanlarda öğretim ve eğitimler yapılmalı, e. Mezunlara, Orman Mühendisi unvanı altında ve uzmanlık alanlarını içerecek şekilde lisans diplomaları verilmeli, 2. Ormanların tamamına yakını Devletin tekelinde olduğu, hizmet satın alımlarında yeterli arzın bulunmadığı tespitleri yapılarak; orman mühendisi istihdam sorunlarını hızla büyüten yeni Orman Fakülteleri ve bölümler açılmamalı, henüz öğrenci kaydı yapılmayan Bursa Teknik Üniversitesi, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi ve Karabük Üniversitesi Orman Fakülteleri ya kapatılmalı, ya da mesleki istihdam sorunları çözümleninceye kadar öğrenci kontenjanı verilmemeli, mevcut orman fakültelerinden öğretim elemanı desteği sağlanmamalı, 3. Karadeniz Teknik Üniversitesi, Süleyman Demirel Üniversitesi, Artvin Çoruh Üniversitesi Orman Fakültelerinde öğretim-eğitim yapan, kontenjanları istenilen düzeyde dolmayan orman mühendisliği ve orman endüstri mühendisliği ikinci öğretimleri kapatılmalı, 4. Orman ekosisteminin bütüncül yönetimi ve Orman Mühendisliği mesleki haklarına zarar verecek nitelikte programa dayanarak öğretime açılan ve rağbet edilmemesi nedeniyle kontenjanı dolmayan, Karadeniz Teknik Üniversitesi ile henüz öğrenci almayan Süleyman Demirel Üniversitesi ve Düzce Üniversitesi Orman Fakülteleri Yaban Hayatı Ekolojisi ve Yönetimi Bölümleri kapatılmalı, 5. Orman Fakültelerinin ilgili bölümlerinin eğitim ve öğretim programlarının, Ulusal Yeterlikler Çerçevesi (TYYÇ), Bologna süreci ve 5531 Sayılı Kanun hükümlerinde öngörülen bilgi ve becerileri de kazandıracak şekilde müfredat programı çalışmalarına, fakülteler ortak paydada anlaşarak aralıksız devam etmeli, 6. Dokuz Orman Fakültesindeki Orman Mühendisliği bölümleri öğrenci kontenjanları; hizmet alımı arzı çeşitlendirilip geliştirilinceye kadar, orman idaresi ile özel sektör ihtiyaçlarını karşılayabilmek amacıyla, günümüz şartlarında tüm fakülteler için yılda en fazla 450 öğrenciyi geçmeyecek şekilde planlanmalı, 7. Orman İdaresi ile diğer kamu kurum ve kuruluşları; orman yönetim sistemi ve üretim zincirinin, yerli uzmanlarca yapılacak dış denetimi ve sertifikasyonuna yönelik Orman Mühendisleri Odasının girişimlerine destek vermeli, 8. Orman Fakülteleri programlarının akreditasyonuna yönelik olarak fakülte bütçelerinden gerekli kaynak ayrılmalı, akreditasyon için ön koşul olan on ölçüte dayalı süreç başlatılmalı; Orman Mühendisleri Odası, Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MÜDEK) ile denetici eğitimlerinde işbirliği yapmalı, üyelerini teşvik etmeli ve fakülte dekanları süreci kolaylaştırmalı, 9. Orman Endüstri Mühendisliği bölümlerinde, kamu kurum ve kuruluşları ile serbest piyasadaki gelişmelere uygun olarak ve piyasa isteklerini karşılayacak niteliklere haiz orman endüstri mühendisi yetiştirecek biçimde uzmanlaşmaya gidilmeli, uzmanlık alanlarının belirlenmesinin özel sektör temsilcileri ile orman fakültelerinin Orman Mühendisleri Odasının koordinesinde yapacakları toplantılarda kararlaştırılmalı, 10. Orman Fakültelerindeki Orman Endüstri Mühendisliği bölümleri öğrenci kontenjanları, özel sektörün aradığı nitelikler ve nicelikler dikkate alınarak belirlenmeli, 11. Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği alanında, 1973 den buyana eğitim yapan ve Türkiye nin en eski yüksek öğretim kurumu olan, Hacettepe Üniversitesi Mesleki ve Teknoloji Yüksek Okulu Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Bölümünün fakülte olarak öğretimine tekrar başlatılması için Odanın koordinasyonunda yapılan girişimlere devam edilmeli,
9 12. Teknoloji Fakültelerine dönüştürülen Teknik Eğitim Fakülteleri Mobilya ve Dekorasyon Eğitimi Bölümlerinin, 5531 sayılı Kanuna dayanarak Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği olarak yapılandırıldığı gözlemlenerek, bu yeni yapılanmada, teknik alt yapı yeterliliği ve mesleki kıstaslar göz ardı edilmemeli, yeni istihdam sorunlarına neden olunmamalı, Gerektiği sonucuna varılmıştır. Kongre katılımcıları 24 Kasım 2012 Kastamonu
10 EK:6 SAYI :09.00/ ANKARA 30/11/2012 KONU : Kongre sonuç bildirisi YÜKSEK ÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞINA İLGİ: a) 15/10/2012 tarihli ve 09.00/805 sayılı yazımız. b) 01/11/2012 tarihli ve B.08.6.YÖK /47671 sayılı yazınız. Odamızın 23-24/Kasım/2012 tarihleri arasında Kastamonu da düzenlediği 5531 Sayılı Kanunun Yüksek Öğretim ve Eğitime Yansımalarının İrdelenmesi ve Hedefler konulu kongreye, Bartın Üniversitesi Orman Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Selman KARAYILMAZLAR ı görevlendirmek suretiyle yapmış olduğunuz katkı ve destek nedeniyle yönetim kurulumuz adına şükranlarımızı sunarız. Kongremiz amacına uygun olarak sonuçlanmış, yazımız ekindeki kongre sonuç bilgisinden anlaşılacağı üzere, ormancılık yüksek öğretim ve eğitiminde Yüksek Öğretim Kurulunun yararlanabileceği çok önemli çıktılar elde edilmiştir. Türkiye deki 92 mühendislik disiplini içinde yalnızca Orman Mühendisi, Orman Endüstri Mühendisi ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisleri; fakültelerden mezun olduktan sonra bir yıl süreli uygulamalı mesleki deneyim kazanma çalışmaları yaptıktan sonra meslek mensupluğu sınavlarına girerek başarılı olanlar, serbest meslek mensubu unvanını alarak mesleki hak ve yetkilerini kullanmaktadırlar. Bu gelinen noktada, meslek mensupluğu konusundaki deneyimimizi YÖK ile paylaşabiliriz. Kastamonu da 23-24/Kasım/2012 de gerçekleştirilen kongrede; Kurulunuza 23/9/2009 de gönderilen Antalya-2009 paneli sonuç bildirisinin I-5531 Sayılı Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği Ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Hakkında Kanunun Yüksek Eğitim Ve Öğretime Yansımaları İle Alınması Gereken Önlemler bölümünde yer alan önerilerin uygulama durumları irdelenmiş ve tespitler sonuç bildirisine intikal ettirilmiştir. Kongredeki sunumlar, katkılar ve irdelemeler sonunda; Antalya da 2009 yılında gerçekleştirilen panelin sonuç bildirisinde yer alan ormancılık yüksek öğretim ve eğitimine yönelik önerilerden, eğitim programlarının Bologna sürecinde uyumlaştırılması için önemli çalışmaların yapıldığı tespit edilmişken, diğer önerilerden hiç birisinin yeterince dikkate alınmadığı anlaşılmıştır. Bu bağlamda; orman fakültelerinin sayılarının 9 dan 13 e yükseldiği, bir adet ikinci öğretim sayısının üçe çıkarıldığı, 5531 sayılı Kanunda belirtilen orman mühendisliği haklarını ihlal eden ve bütüncül orman ekosistemini yönetimini yaralayan, Trabzon, Düzce ve Isparta da Yaban Hayatı Ekolojisi ve Yönetimi bölümünün açıldığı öğrenci kontenjanların dolmadığı tespit edilmiştir. Orman Fakülteleri kontenjan doluluk oranları ikinci öğretimlerde %4 civarında, normal öğretimlerde %65 lerde kaldığı, bu durum ormancılık eğitiminde ülke kaynaklarının boşa harcandığını göstermektedir. Kongre sonuç bildirisinde; Orman Fakülteleri ikinci öğretimleri ile öğrencilerce rağbet görmeyen üç adet Yaban Hayatı ve Ekosistem Yönetimi bölümünün kapatılması, henüz öğrenci almayan Bursa Teknik Üniversitesi, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi ve Karabük Üniversitesi Orman Fakültelerinin ya kapatılması, ya da mesleki istihdam sorunları çözümleninceye kadar öğrenci kontenjanı verilmemesi ve lisans düzeyinde uzmanlaşmanın gerektiği hususlarına yer verilmiştir. Ormancılık yüksek öğretim eğitiminin, ülke gerçekleri ve ihtiyaçlarına uygun nitelik ve nicelikte mühendis yetiştirmesi için kongre sonuçlarındaki tavsiye kararlarının YÖK tarafından dikkate alınmasını, yaklaşık 13 bin orman mühendisi ve orman endüstri mühendisi adına talep etmekteyiz. Gereğini arz ederiz. Saygılarımızla. EK: Kongre sonuç bildirisi Ali KÜÇÜKAYDIN Genel Başkan
11 EK:7 SAYI : 09.00/ ANKARA 30/11/2012 KONU : Kongre sonuç bildirisi HÜ. MESLEKİ VE TEKNOLOJİ YÜKSEK OKULU MÜDÜRLÜĞÜNE Odamızın 23-24/Kasım/2012 tarihleri arasında Kastamonu da düzenlediği 5531 Sayılı Kanunun Yüksek Öğretim ve Eğitime Yansımalarının İrdelenmesi ve Hedefler konulu kongre sonuç bildirisi ekte gönderilmiştir. Kongrede; Antalya-2009 da yapılan panelin sonuç bildirisinde yer alan I-5531 Sayılı Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Hakkında Kanunun Yüksek Eğitim ve Öğretime Yansımaları ile Alınması Gereken Önlemler e ilişkin tavsiye kararlarının ormancılık yüksek öğretim ve eğitime yansıtılması tartışılarak irdelenmiş ve hedefler belirlenmiştir. Kongre sonuç bildirisinde; 5531 sayılı Kanunun ormancılık yüksek öğretim ve eğitime yansımalarına ilişkin olarak, 2009 panel sonuç bildirisinde yer alan, Bologna uyum süreci çalışmalarının olumlu yönde geliştiği, buna karşın yeni orman fakülteleri, ikinci öğretim ve yeni bölümler açılmaması tavsiye kararlarına rağmen hiç uyulmadığı, orman fakültesi sayısının 12 ye, ikinci öğretim sayısının 3 e çıkarıldığı, bütüncül orman ekosistemini yaralayan ve 5531 sayılı Kanundaki orman mühendisliği haklarını ihlal eden, üç üniversitemizde Yaban Hayatı Ekolojisi ve Yönetimi bölümlerinin açıldığı ve bunların kapatılmasının gerektiğine yer verilirken, ormancılık yüksek öğretim ve eğitiminin lisans düzeyinde uzmanlaşmaya gidecek bir yapıya kavuşturulması önerilmiştir. Kongrenin en önemli çıktısı olarak; orman mühendisliği lisans düzeyindeki uzmanlık alanlarının, orman idaresi ve orman fakültelerinin Odanın koordinesinde birlikte yapacakları toplantıda belirlenmesi, orman endüstri mühendisliği uzmanlık alanlarının ise özel sektör temsilcileri ve fakültelerin Odanın koordinesinde yapacakları toplantılarda belirlenmesi ve eğitim öğretim programının buna uygun olarak şekillendirilmesinin gerektiği vurgulanmıştır. Orman Mühendisleri Odası, kongre sonuç bildirisinin ormancılık yüksek eğitim ve öğretime yansıtılması için her türlü katkı ve işbirliği yapmaya hazırdır. Gereğini arz ederim. Saygılarımla. EK: Bir adet kongre sonuç bildirisi DAĞITIM: Gereği için: 1- Orman ve Su İşleri Bakanlığı 2- Orman Genel Müdürlüğü 3- Çölleşme ve Erozyonla Mücadele Gn. Md. lüğü 4- Doğa Kor. ve Milliparklar Gn. Md. lüğü 5- Dokuz Orman Fakültesi 6- HÜ. Mesleki Tek. Yük. Ok. Md. lüğü 7- Gazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Ali KÜÇÜKAYDIN Genel Başkan
GIDA, TARIM VE HAYVANCILIK BAKANLIĞINA (Gıda ve Kontrol Genel Müdürlüğü)
SAYI : 25.00/132 KONU: Bitki Karantinası Fümigasyon Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Hakkında Oda görüşü ANKARA 15/02/2016 İVEDİ GIDA, TARIM VE HAYVANCILIK BAKANLIĞINA (Gıda ve Kontrol
DetaylıORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BİLİRKİŞİLİK ALT UZMANLIK ALANLARI DÜZENLENMESİ USUL VE ESASLARI
Amaç ORMAN MÜHENDİSLİĞİ, ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ VE AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BİLİRKİŞİLİK ALT UZMANLIK ALANLARI DÜZENLENMESİ USUL VE ESASLARI (Oda Yönetim Kurulunun 02/10/2017 tarihli ve 149/1
DetaylıSDÜ ORMAN FAKÜLTESİ Orman Mühendisliği Bölümü Güz Yarıyılı Yönlendirme (Oryantasyon) Programı 20/09/2017
SDÜ ORMAN FAKÜLTESİ 2017-2018 Güz Yarıyılı Yönlendirme (Oryantasyon) Programı 20/09/2017 Süleyman Demirel Üniversitesi (1992) sdu.edu.tr Lisans eğitimi veren 19 fakülte 4 yüksekokul 1 devlet konservatuvarı
DetaylıTürk Mühendis ve Mimar Odaları Birliği Orman Mühendisleri Odasından
Türk Mühendis ve Mimar Odaları Birliği Orman Mühendisleri Odasından ORMAN KANUNUNUN 16. MADDESİ İLE 17/3 VE 18 İNCİ MADDELERİNİN UYGULAMA YÖNETMELİKLERİNE GÖRE VERİLECEK İZİNLERDE MESLEK MENSUPLARININ
DetaylıARAZİ HAZIRLIĞI HİZMETİ ALINACAKTIR ORMAN GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ANKARA ORMAN BÖLGE MÜDÜRLÜĞÜ
ARAZİ HAZIRLIĞI HİZMETİ ALINACAKTIR ORMAN GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ANKARA ORMAN BÖLGE MÜDÜRLÜĞÜ Çankırı ATM Şefliği Topuzsaray Revize Erozyon Kontrolu Proje Sahası Arazi Hazırlığı İşi hizmet alımı 4734 sayılı Kamu
DetaylıÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1- (1) Bu Yönerge, Çukurova Üniversitesi nin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri
DetaylıYÖNETMELİK. a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezi Danışma Kurulunu,
11 Nisan 2011 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 27902 Akdeniz Üniversitesinden: YÖNETMELİK AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ GIDA GÜVENLİĞİ VE TARIMSAL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak
Detaylı34.MÜHENDİSLİK DEKANLARI KONSEYİ
34. 24-25 Kasım 2017 Balıkesir Üniversitesi BALIKESİR (MDK) Mühendislik dekanları arasında deneyimlerin paylaşıldığı, iyi uygulamaların tartışıldığı, güçlü ve zayıf yönlerin irdelendiği iletişimi güçlendiren
DetaylıT.C. ORMAN GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı DAĞITIM YERLERİNE
Sayı : 97342770-934.99-E.1758100 08.08.2016 Konu : Personel Çalıştırılması DAĞITIM YERLERİNE Orman Mühendisleri Odası Başkanlığınca bazı Bölge Müdürlüklerimizde 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu, 4735 sayılı
DetaylıBİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Türk Mühendis ve Mimar Odaları Birliği Orman Mühendisleri Odasından 5531 SAYILI KANUNUN 4 MADDESİNDEKİ MESLEKİ FAALİYET KONULARI İLE 5 İNCİ MADDEDEKİ MESLEKİ HAKLARA YÖNELİK HİZMETLERİ SATIN ALMA VE MESLEK
Detaylı2- Birinci maddedeki form dilekçe ile talep edilecek belge örnekleri aşağıdadır.
5531 SAYILI KANUNA AİT MÜHENDİSLİK HİZMETLERİ MELEK MENSUPLUĞU ODA KAYIT BELGESİ VE MESLEKİ DENETİM VİZE UYGULAMASI İŞLEMLERİNDE, 12/HAZİRAN/2017 TARİHİNDEN İTİBAREN TAM OTOMASYONA GEÇİLMESİNE İLİŞKİN
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI
HİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1-(1) Bu Usul ve Esasların amacı, Hitit Üniversitesi Kalite Komisyonunun
DetaylıİSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI
İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Usul ve Esasların amacı, İstanbul Medeniyet Üniversitesi bünyesinde
Detaylıİlgi: İstanbul Üniversitesi Orman Fakültesi Dekanlığı nın tarih ve 658 sayılı yazısı.
ZİRAİ KARANTİNA YÖNETMELİĞİ, ZİRAİ KARANTİNA İNSPEKTÖR YÖNETMELİĞİ VE BİTKİ KORUMA ÜRÜNLERİNİN REÇETELİ SATIŞ USUL VE ESASLARI YÖNETMELİĞİ HAKKINDA KOMİSYON RAPORU İlgi: İstanbul Üniversitesi Orman Fakültesi
DetaylıORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLERİNİN YASAL HAKLARI, İSTİHDAMI VE BU KONULARDA ORMAN MÜHENDİSLERİ ODASININ YAPTIĞI ÇALIŞMALAR
ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLERİNİN YASAL HAKLARI, İSTİHDAMI VE BU KONULARDA ORMAN MÜHENDİSLERİ ODASININ YAPTIĞI ÇALIŞMALAR Eşref GİRGİN Orman Yük. Müh.&İşletmeci Orman Bakanlığı (E)Müsteşar Yardımcısı Orman
DetaylıProf.Dr. Veli Ortaçeşme, Arş.Gör. Pınar Kınıklı, Dr. Emrah Yıldırım. Akdeniz Üniversitesi Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü, Antalya
. Peyzaj Mimarlığı Eğitim-Öğretim Çalıştayı, - Nisan / Antalya Türkiye deki Peyzaj Mimarlığı Bölümleri ve Eğitim-Öğretime İlişkin Mevcut Durum Prof.Dr. Veli Ortaçeşme, Arş.Gör. Pınar Kınıklı, Dr. Emrah
DetaylıSÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı Çevre Mühendisliği Bölümü İÇ VE DIŞ PAYDAŞ TOPLANTILARI
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı Çevre Mühendisliği Bölümü İÇ VE DIŞ PAYDAŞ TOPLANTILARI MART 2018 1 1. Bölüm İç ve Dış Paydaşlarının Belirlenmesi Çevre Mühendisliği Bölümü
DetaylıORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ
ORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönerge, Ordu Üniversitesi'nin eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri ve idari hizmetlerinin
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
HİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1-(1) Bu Usul ve Esasların amacı, Hitit Üniversitesi Kalite Komisyonunun eğitimöğretim
DetaylıMESLEKÎ YETERLİLİK KURUMU İLE İLGİLİ BAZI DÜZENLEMELER HAKKINDA KANUN (1)
9947 MESLEKÎ YETERLİLİK KURUMU İLE İLGİLİ BAZI DÜZENLEMELER HAKKINDA KANUN (1) Kanun Numarası : 5544 Kabul Tarihi : 21/9/2006 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 7/10/2006 Sayı : 26312 Yayımlandığı Düstur
Detaylı3.ORTAK AKIL TOPLANTISI SONUÇ RAPORU
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ 3.ORTAK AKIL TOPLANTISI SONUÇ RAPORU 14 HAZİRAN 2013 ÖNSÖZ Üniversitemiz Rektörlüğü olarak ilkini 14 Mayıs 2011 de Kongre ve Kültür Merkezinde, ikincisini 22 Mayıs 2012 de Burhaniye
DetaylıERCİYES ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Erciyes Üniversitesi'nin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile
DetaylıSayı : 01-02-44 26.02.2015 Konu : Tavsiye Kararı Talebi KAMU DENETÇİLİĞİ KURUMUNA
Sayı : 01-02-44 26.02.2015 Konu : Tavsiye Kararı Talebi KAMU DENETÇİLİĞİ KURUMUNA Türk kamu yönetiminde son dönemde yaygınlaşarak artan uzmanlaşmaya dayalı personel yaklaşımının, Bakanlık düzeyindeki ilk
DetaylıULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama
DetaylıT.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ LİSANS MÜFREDAT KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak
T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ LİSANS MÜFREDAT KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 - Bu yönergenin amacı, Sakarya Üniversitesi İşletme Fakültesi Lisans Müfredat
DetaylıBÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Madde 1 Bu Yönergenin amacı Bülent Ecevit Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri
DetaylıORMAN BÖLGE MÜDÜRLÜĞÜNE
SAYI : 25.00/1056 ANKARA 03.08.2017 KONU : 5531 sayılı Kanunun 4. ve 5. Maddelerindeki Mesleki Faaliyet ÖNEMLİ Konularına ilişkinmühendislik Hizmeti Alımları ORMAN BÖLGE MÜDÜRLÜĞÜNE İLGİ: 07.05.2017 tarih
DetaylıGAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU OKULUMUZ HAKKINDA Okulumuz 1995 yılında Tokat İli nin bir doğa harikası olan Almus İlçesi nde kendisine tahsis edilen 32 dönüm kampüs alanı içerisinde
DetaylıİSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ
30 Mayıs 2011 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 27949 YÖNETMELİK İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul
DetaylıMESLEKÎ YETERLİLİK KURUMU İLE İLGİLİ BAZI DÜZENLEMELER HAKKINDA KANUN (1)
9947 MESLEKÎ YETERLİLİK KURUMU İLE İLGİLİ BAZI DÜZENLEMELER HAKKINDA KANUN (1) Kanun Numarası : 5544 Kabul Tarihi : 21/9/2006 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 7/10/2006 Sayı : 26312 Yayımlandığı Düstur
DetaylıTarımın Anayasası Çıktı
Tarımın Anayasası Çıktı Günnur BİNİCİ ALTINTAŞ Tarım sektörünün anayasası olan 5488 sayılı Tarım Kanunu iki yıllık yoğun bir çalışmanın ardından 18.04.2006 tarihinde kabul edildi. Resmi Gazete de 25.04.2006
DetaylıSIVILAŞTIRILMIŞ PETROL GAZLARI (LPG) PİYASASI EĞİTİM VE SORUMLU MÜDÜR YÖNETMELİĞİ VE 2018 YILI UYGULAMA ESASLARI
SIVILAŞTIRILMIŞ PETROL GAZLARI (LPG) PİYASASI EĞİTİM VE SORUMLU MÜDÜR YÖNETMELİĞİ VE 2018 YILI UYGULAMA ESASLARI 23.01.2018 SORUMLU MÜDÜR BELGELERİ MEVCUT DURUM, BELGE BAŞVURULARI, SÖZLEŞMELER VE YETKİLENDİRME
DetaylıBÖLÜM-12 HUKUKİ ÇALIŞMALAR 43.DÖNEM ÇALIŞMA RAPORU 2012-2014
BÖLÜM-12 HUKUKİ ÇALIŞMALAR 43.DÖNEM ÇALIŞMA RAPORU 2012-2014 AÇILAN DAVALAR 1- İller Bankası Genel Müdürlüğü Görevde Yükselme Sınav Duyurusu Davası Dava Konusu : İller Bankası Genel Müdürlüğü Yönetim Kurulunun
DetaylıA Fakülte Altyapı Geliştirme ve İşleyişine Yönelik Çalışmalar A1
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ EYLEM PLANI KISA DÖNEM (0 6 AY) A Fakülte Altyapı Geliştirme ve İşleyişine Yönelik Çalışmalar A1 Bina projesinin tamamlanması Prof.Dr. Nuran ÖĞÜLENER a, b, Yapı
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak
HİTİT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Hitit Üniversitesi Eğitim Komisyonunun kuruluş, görev, yetki ve sorumluluklarına
DetaylıTMMOB METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLERİ ODASI
TMMOB METALURJİ VE MALZEME MESLEK ÖRGÜTÜ NEDİR? Siyasi partiler; ideolojik örgütlerdir. Sendikalar; ekonomik çıkarı aynı olan kişilerden oluşan sınıf temelli örgütlerdir. Meslek Odaları; Farklı sınıflardan
DetaylıGIDA SANAYİCİLERİNİN GIDA MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ
GIDA SANAYİCİLERİNİN GIDA MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ Ramazan GÖKÇE*, Haluk ERGEZER, Tolga AKCAN Pamukkale Üniversitesi Gıda Mühendisliği Bölümü Denizli TÜRKİYE İÇERİK Giriş Anket ve Sonuçları
DetaylıFASIL 3 İŞ KURMA HAKKI VE HİZMET SUNUMU SERBESTİSİ
FASIL 3 İŞ KURMA HAKKI VE HİZMET SUNUMU SERBESTİSİ Öncelik 3.1 Bu fasıl kapsamındaki müktesebata uyum sağlanabilmesi için, kurumsal kapasite ve mevzuat uyumu açısından gerekli tüm adımlarla ilgili takvimi
DetaylıMesleki Yeterlik ve Mesleki Eğitim Uygulamaları. Metin KARAMAN Mesleki Yeterlilik Kurumu Başkan Yardımcısı
Mesleki Yeterlik ve Mesleki Eğitim Uygulamaları Metin KARAMAN Mesleki Yeterlilik Kurumu Başkan Yardımcısı Gelişmiş toplumların en önemli göstergelerinden biri de nitelikli insan kaynağıdır. Nitelikli insan
DetaylıANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA EŞGÜDÜM KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA EŞGÜDÜM KOMİSYONU YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi Bologna
DetaylıDokuz Eylül Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Çevre Mühendisliği Bölümü, Buca/İZMİR. Çevre İzin ve Lisans Yönetmeliği
Dokuz Eylül Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Çevre Mühendisliği Bölümü, Buca/İZMİR Çevre İzin ve Lisans Yönetmeliği 1 Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, 2872 sayılı Çevre Kanunu uyarınca alınması
DetaylıSÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Çift anadal programının amacı, anadal programlarını başarıyla yürüten lisans
DetaylıACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ
ACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ LİSANS MEZUNLARININ SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ ÇALIŞTAYI ÇANAKKALE 23.06.2014 Çalıştay Düzenleme Komitesi - Arş. Gör. Hüseyin KOÇAK (Çalıştay Başkanı) - Arş. Gör. Cüneyt
DetaylıTEL: FAKS: MAİL:
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu TEL: 0 380 514 48 92 FAKS: 0 380 514 48 93 MAİL: sbmyo@duzce.edu.tr WEB: www.sbmyo.duzce.edu.tr DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu
DetaylıTÜRK TABİPLERİ BİRLİĞİ MERKEZ KONSEYİ BAŞKANLIĞINA
TÜRK TABİPLERİ BİRLİĞİ MERKEZ KONSEYİ BAŞKANLIĞINA Sağlık Bakanlığı Sertifikalı Eğitim Yönetmeliği taslağı tarafımızca incelenmiş olup, aşağıda taslağın hukuka aykırı ve eksik olduğunu düşündüğümüz yönlerine
DetaylıGIDA, TARIM VE HAYVANCILIK BAKANLIĞINA (Gıda ve Kontrol Genel Müdürlüğü)
SAYI :25.00/710 KONU: Bitki Karantinası Fümigasyon Yönetmeliğine ilişkin Danıştay Kararının uygulanması ANKARA 22/06/2016 GIDA, TARIM VE HAYVANCILIK BAKANLIĞINA (Gıda ve Kontrol Genel Müdürlüğü) İLGİ:
DetaylıYÖNETMELİK İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
7 Temmuz 2012 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 28346 YÖNETMELİK İstanbul Üniversitesinden: İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu
DetaylıİSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1. (1) Bu Yönergenin amacı İstanbul Teknik Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma
DetaylıDİKKAT: ORMANCILIK HUKUKU sayılı Orman Kanununa göre ormanın hukuki tanımı hangisidir?
DİKKAT: 1- Sorular çoktan seçmeli test şeklinde olup, cevap kağıdındaki doğru cevaba ait kare kutunun içi X (çarpı) şeklinde işaretlenerek cevaplanacaktır. 2- Cevaplandırmada siyah kurşun kalem ve yumuşak
DetaylıMESLEK VE UZMANLIK ALANLARIMIZLA İLGİLİ ULUSAL ÖLÇEKLİ KONGRE, KURULTAY, SEMPOZYUM VE ÇALIŞTAYLAR
MESLEK VE UZMANLIK ALANLARIMIZLA İLGİLİ ULUSAL ÖLÇEKLİ KONGRE, KURULTAY, SEMPOZYUM VE ÇALIŞTAYLAR 19 20 TMMOB Makina Mühendisleri Odası, her çalışma döneminde olduğu gibi bu dönemde de örgütsel birikimiyle,
DetaylıM.Coşkun GÜNAY Orm.End. Müh. (6421)
M.Coşkun GÜNAY Orm.End. Müh. (6421) Orman Mühendisleri Odasının, Türkiye Esnaf ve Sanatkârlar Konfederasyonu (TESK) nezdinde yaptığı resmi girişimler sonunda; Orman Genel Müdürlüğü nce yürürlüğe konulan
DetaylıT.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ BİYOMEDİKAL TEST KALİBRASYON VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (BİYOMEDKAM) YÖNETMELİĞİ
T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ BİYOMEDİKAL TEST KALİBRASYON VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (BİYOMEDKAM) YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönetmeliğin amacı; İzmir
DetaylıİSLAM ÜLKELERİNDE MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM KONGRESİ SONUÇ DEKLARASYONU
18-20 Haziran 2009 İSLAM ÜLKELERİNDE MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM KONGRESİ 1 İslam Konferansı Örgütü (İKÖ) üyesi 57 ülkeye yönelik düzenlenen İslam Ülkelerinde Mesleki ve Teknik Eğitim Kongresi 18-20 Haziran
DetaylıKAMU GÖZETİMİ MUHASEBE VE DENETİM STANDARTLARI KURUMU BAŞKANLIĞINA
KAMU GÖZETİMİ MUHASEBE VE DENETİM STANDARTLARI KURUMU BAŞKANLIĞINA Bağımsız Denetim Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Taslağının Genel Gerekçesi İncelendiğinde Bağımsız Denetim Faaliyetinde
DetaylıYÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SPOR BİRLİĞİ YÖNERGESİ
04/10/2010 SKS Daire Bşk. YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SPOR BİRLİĞİ YÖNERGESİ Kuruluş ve Kapsam MADDE 1 - Bu Yönerge, 2547 Sayılı Kanunun 4 üncü ve 47 nci maddeleri ile Yüksek Öğretim Kurumları Mediko-Sosyal,
DetaylıÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Rektörlüğe bağlı olarak görev yapan ve Rektör Yardımcısı
DetaylıTMMOB ORMAN MÜHENDİSLERİ ODASI ÖĞRENCİ ÜYE YÖNERGESİ
TMMOB ORMAN MÜHENDİSLERİ ODASI ÖĞRENCİ ÜYE YÖNERGESİ 1.BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; lisans düzeyinde Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği ve
DetaylıT.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar
T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Giresun Üniversitesi öğrencilerinin
DetaylıİZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİLERİ (ASİSTAN) TEMSİLCİLİĞİ KURULU SEÇİMİ VE ÇALIŞMA ESASLARI
İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİLERİ (ASİSTAN) TEMSİLCİLİĞİ KURULU SEÇİMİ VE ÇALIŞMA ESASLARI Amaç Madde 1. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi nde (İKÇÜ-TF)
DetaylıFASIL 5 KAMU ALIMLARI
FASIL 5 KAMU ALIMLARI Öncelik 5.1 Kamu alımları konusunda tutarlı bir politika oluşturulması ve bu politikanın uygulanmasının izlenmesi görevinin bir kuruma verilmesi 1 Mevzuat uyum takvimi Tablo 5.1.1
DetaylıYükseköğretim Kurumlarımızın Mühendislik Fakültelerinin Kıymetli Dekanları ve Çok Değerli Hocalarım..
Yükseköğretim Kurumlarımızın Mühendislik Fakültelerinin Kıymetli Dekanları ve Çok Değerli Hocalarım.. Sizlerle tekrar bir arada olmaktan mutluluk duyduğumuzu ifade ederek, hoş geldiniz diyor; şahsım ve
DetaylıResmî Gazete YÖNETMELİK. Süleyman Demirel Üniversitesinden: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ YENİLİKÇİ TEKNOLOJİLER
6 Kasım 2017 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30232 YÖNETMELİK Süleyman Demirel Üniversitesinden: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ YENİLİKÇİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
DetaylıSU ŞEBEKE VE ARITMA TESİSLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI GÖREV YETKİ VE SORUMLULUK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Teşkilat
SU ŞEBEKE VE ARITMA TESİSLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI GÖREV YETKİ VE SORUMLULUK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Teşkilat Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; Su Şebeke ve Arıtma
DetaylıEğitim Bilimleri Enstitü Müdürleri Çalıştay Raporu
Eğitim Bilimleri Enstitü Müdürleri Çalıştay Raporu 30 Kasım 2012, Hacettepe Üniversitesi, Beytepe-ANKARA Eğitim Bilimleri Enstitülerine Neden İhtiyaç Bulunmaktadır? Yükseköğretim Kanun Taslağında Üniversite
DetaylıT.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Birimi TIP FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA
Tarih ve Sayı: 15/02/2019-E.25272 *BE6PLFHTV* T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Birimi Sayı : 50025531-040.99/ Konu : Radyasyondan Korunma Uzmanı Eğitimi Çalıştayı Sonuç
DetaylıTMMOB İnşaat Mühendisleri Odası, Yetkin İnşaat Mühendisliği Uygulama Yönetmeliği nin [10] bazı hükümleri aşağıda belirtilmiştir;
12. Yetkin Mühendislik TMMOB İnşaat Mühendisleri Odası, Yetkin İnşaat Mühendisliği Uygulama Yönetmeliği nin [10] bazı hükümleri aşağıda belirtilmiştir; 1. no lu maddede, bu yönetmeliğin amacının, tüm ülkede
DetaylıATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ
(25.12.2018 gün ve 14 sayılı Senato Kararı) ATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar
DetaylıYÖNETMELİK. İstanbul Arel Üniversitesinden: İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
6 Aralık 2009 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 27424 İstanbul Arel Üniversitesinden: YÖNETMELİK İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,
DetaylıDİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA BÖLÜMÜ Bölüm, 2004 yılında Tarımsal Yapılar ve Sulama Bölümü adı ile açılmıştır.
DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA BÖLÜMÜ Bölüm, 2004 yılında Tarımsal Yapılar ve Sulama Bölümü adı ile açılmıştır. Bölümün ana çalışma konuları, tarımsal mühendisliğin tarımsal
DetaylıSINOP ÜNIVERSITESI KALITE KOMISYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESI. BIRINCI BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
SINOP ÜNIVERSITESI KALITE KOMISYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESI BIRINCI BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, Sinop Üniversitesi Kalite Komisyonunun kuruluş,
DetaylıUlusal Yeterlilikler Çerçevesine Dayalı AKTS Uygulamaları. Prof. Dr. Oğuz ESEN
Ulusal Yeterlilikler Çerçevesine Dayalı AKTS Uygulamaları Prof. Dr. Oğuz ESEN İzmir Ekonomi Üniversitesi Türkiye nin Bologna sürecine paralel olarak İEÜ de 2005 de DE verilmeye başlanmış 2010 yılında tüm
DetaylıYÖNETMELİK HİZMET ALIMI İHALELERİ UYGULAMA YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK
12 Haziran 2015 CUMA Resmî Gazete Sayı : 29384 Kamu İhale Kurumundan: YÖNETMELİK HİZMET ALIMI İHALELERİ UYGULAMA YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK MADDE 1 4/3/2009 tarihli ve 27159
DetaylıULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Kadın Araştırmaları
DetaylıEKONOMİ BAKANLIĞI VERGİ, RESİM VE HARÇ İSTİSNASI İHRACAT GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
EKONOMİ BAKANLIĞI VERGİ, RESİM VE HARÇ İSTİSNASI İHRACAT GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Kasım 2017 Ankara SUNUM PLANI Vergi, Resim ve Harç İstisnası Uygulaması Mevzuat Uluslararası İhale Tanımı İstatistikler 2 VERGİ,
Detaylı23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK
23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29423 YÖNETMELİK Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE GÜVENCESİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam
DetaylıSERBEST MESLEK MENSUPLUĞU ODA KAYIT BELGESİ* (Dikili Ağaç Satışında Çalışacaklar İçin)
SERBEST MESLEK MENSUPLUĞU ODA KAYIT BELGESİ* (Dikili Ağaç Satışında Çalışacaklar İçin) Ek-1 Belgenin verileceği yer : Tarih : Sayı : Belgenin kullanılacağı işin adı: I- SERBEST MESLEK MENSUBUNA AİT BİLGİLER:
DetaylıYÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Gazi Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezini,
16 Ocak 2013 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 28530 Gazi Üniversitesinden: YÖNETMELİK GAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç
Detaylıoda yayınları LPS ve CNG UYGULAMALARI SEMPOZYUMU BİLDİRİLER KİTABI
oda yayınları Çağımızda yaşanan değişim ve gelişimle birlikte yaşamımızın değişmez parçası haline gelen çok çeşitli ihtiyaçlardan birisi de artık asansörler olmuştur. Güvenli, LPS ve CNG UYGULAMALARI SEMPOZYUMU
Detaylı23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29423
23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29423 YÖNETMELİK Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE GÜVENCESİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam
DetaylıYÖNERGE GAZİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YÖNERGE GAZİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönerge, Gazi Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri
DetaylıABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ
Sayfa No 1 / 6 ABANT İZZET BAYSAL (Senatonun 08/10/2015 tarih ve 2015/156 sayılı kararıyla kabul edilmiştir.) Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönerge, Abant
DetaylıİLETİŞİMDE TASARIM TASARIMDA İLETİŞİM KONULU ULUSLARARASI KATILIMLI SEMPOZYUM VE SERGİ GERÇEKLEŞTİ
İLETİŞİMDE TASARIM TASARIMDA İLETİŞİM KONULU ULUSLARARASI KATILIMLI SEMPOZYUM VE SERGİ GERÇEKLEŞTİ Dumlupınar Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Grafik Bölümü, yaklaşık bir yıllık hazırlık sürecinin
DetaylıSİGORTACILIK EĞİTİM MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kısaltmalar
SİGORTACILIK EĞİTİM MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Resmi Gazete: 26893 Yayım Tarih: 1.6.2008 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kısaltmalar Amaç ve kapsam MADDE1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, 3/6/2007
DetaylıDr. Adnan AĞIR A. 4 Mart 2010
Dr. Adnan AĞIR A Ph.. D. Şube MüdürüM 4 Mart 2010 1 Sunumun amacı: > Yönetmelik hakkında genel bilgi, > Yetkilendirme işlemlerinin nasıl yapıldığı, > Eğitici kriterleri, > Eğitici belgeleri, > Karşılıklı
DetaylıMESLEK MENSUPLUĞU HUKUKU, İDARİ YARGILAMA HUKUKU VE TÜRK CEZA KANUNDA KAMU GÖREVLİLERİNE İLİŞKİN HÜKÜMLER
DİKKAT: 1- Sorular çoktan seçmeli test şeklinde olup, cevap kağıdındaki doğru cevaba ait kare kutunun içi X (çarpı) şeklinde işaretlenerek cevaplanacaktır. 2- Cevaplandırmada siyah kurşun kalem ve yumuşak
DetaylıT.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATANMA YÖNERGESİ
T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATANMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR Amaç MADDE 1: Bu yönergenin amacı, İstanbul AREL Üniversitesinde açık bulunan
DetaylıYÖNETMELİK. Gazi Üniversitesinden: GAZİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
18 Ağustos 2010 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 27676 Gazi Üniversitesinden: YÖNETMELİK GAZİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve
DetaylıBARTIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
BARTIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Usul ve Esasların amacı; Bartın Üniversitesi nde Yükseköğretim Kalite
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ANKARA
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ANKARA SENATO KARARLARI OTURUM TARİHİ OTURUM SAYISI KARAR SAYISI 06.03.2019 4 2019-85 Hacettepe Üniversitesi Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul
DetaylıÇEVRE KORUMA DAİRESİ ÇEVRESEL ETKİ DEĞERLENDİRME VE İZLEME DENETLEME ŞUBE AMİRİ KADROSU HİZMET ŞEMASI
ÇEVRESEL ETKİ DEĞERLENDİRME VE İZLEME DENETLEME ŞUBE AMİRİ KADROSU Kadro Adı : Çevresel Etki Değerlendirme ve İzleme Denetleme Şube Amiri Hizmet Sınıfı : Yöneticilik Hizmetleri Sınıfı (Üst Kademe Yöneticisi
DetaylıGıda Mühendislerinin İstihdam Sorununda Üniversite Kontenjanlarının Yeri: Güncel Durum ve Öneriler
8. Gıda Mühendisliği Kongresi 07-09 Kasım 2013, Ankara Türkiye Gıda Mühendislerinin İstihdam Sorununda Üniversite Kontenjanlarının Yeri: Güncel Durum ve Öneriler Dr. Zafer ERBAY TMMOB Gıda Mühendisleri
DetaylıYÖNETMELİK HİZMET ALIMI İHALELERİ UYGULAMA YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK
12 Haziran 2015 CUMA Resmî Gazete Sayı : 29384 Kamu İhale Kurumundan: YÖNETMELİK HİZMET ALIMI İHALELERİ UYGULAMA YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK MADDE 1 4/3/2009 tarihli ve 27159
Detaylı4734 sayılı Kamu İhale Kanununun Danışmanlık hizmetleri başlıklı 48 inci maddesi; Danışmanlık hizmetleri
5531 SAYILI MESLEK YETKİ KANUNUNUN 4. MADESİNDEKİ ORMAN MÜHENDİSLİĞİ DANIŞMANLIK HİZMETLERİNİN, 4734 SAYILI KAMU İHALE KANUNU KAPSAMINDA SATIN ALINMASINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR İLE ÖRNEK DOSYALAR 5531
DetaylıKASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Kastamonu Üniversitesinde bir lisans programını başarıyla sürdüren öğrencilerin, gerekli şartları sağladıkları ve
DetaylıT.C. KAMU DENETÇİLİĞİ KURUMU RET KARARI : S.K
T.C. KAMU DENETÇİLİĞİ KURUMU ŞİKAYET NO :02.2013/560 KARAR TARİHİ:26/02/2014 RET KARARI ŞİKAYETÇİ ŞİKAYET EDİLEN İDARE : S.K : Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı İş Sağlığı ve Güvenliği Genel Müdürlüğü
DetaylıMESLEK MENSUPLARININ ÇALIŞMA ALANLARI İLE UZMANLIK KONULARININ BELİRLENMESİNE İLİŞKİN ALT DÜZENLEME
MESLEK MENSUPLARININ ÇALIŞMA ALANLARI İLE UZMANLIK KONULARININ BELİRLENMESİNE İLİŞKİN ALT DÜZENLEME ODA ALT DÜZENLEME NO: 6 Alt Düzenleme Tasnif No: 5531 SK. BÜRO YÖN-6 Oda Yönetim Kurulu Karar Tarihi:
DetaylıÇARŞAMBA TİCARET BORSASI 2016 YILI YILLIK İŞ PLANI
KONU Tahmini Maliyet (TL) Başlama Tarihi Bitiş Tarihi Sorumlu Kişi İşbirliği Yapılacak Kurumlar ve Kişiler Performans 1.1.1.1 2013 yılında istihdam edilmesi planlanan basın ve halkla ilişkiler personelinin
DetaylıGİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Giresun Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma
Detaylı2nci Uluslararası Türk Coğrafyasında UFRS Sempozyumu Sonuç Bildirgesi 17 Haziran 2012 - Trabzon
---- 2nci Uluslararası Türk Coğrafyasında UFRS Sempozyumu Sonuç Bildirgesi 17 Haziran 2012 - Trabzon 01 Temmuz 2012 tarihinde yürürlüğe girecek 6102 sayılı TTK nun özellikle 01 Ocak 2013 itibari ile başlayacak
DetaylıTürkiye de Öğretmen Eğitimi Kalite Güvence Sisteminin Dünü, Bugünü ve Geleceği
Türkiye de Öğretmen Eğitimi Kalite Güvence Sisteminin Dünü, Bugünü ve Geleceği Prof. Dr. Yüksel KAVAK TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı II. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi
Detaylı