TED Meşalesi Eskişehir de Yanıyor

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TED Meşalesi Eskişehir de Yanıyor"

Transkript

1 TED-ES TED ESKĠġEHĠR KOLEJĠ ÖĞRENCĠ GAZETESĠ Sayı:1 1 Ekim Fiy atı: 1 GNK TED Meşalesi Eskişehir de Yanıyor TED Eskişehir Koleji, Sürel Eğitim Hizmetleri A.Ş. çatısı altında 80 yıllık TED geleneği ile kuruldu. TED Eskişehir Koleji, Eğitim Öğretim yılında anaokulunda 5 ve 6 yaş grubu ile ilköğretimde ilk yedi sınıfta öğrenime başladı. Bu sayıda: TED Eskişehir Kolejinde İlköğretim Coşkusu TED EskiĢehir Kolejinde Eğitim Öğretim Yılı törenle baģladı. Sürel Ailesi iletürk Eğitim Derneği Bilim Kurulu Üyesi Prof. Dr. Servet Özdemir ve EskiĢehir Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Bülent Üzmez in de hazır bulunduğu törende kurucu temsilcisi Banu Kurt bir konuģma yaptı. TED EskiĢehir Kolejinde Eğitim Öğretim Yılı törenle baģladı. Ġlköğretim Haftası açılıģ konuģmasını Okul Müdürü Emel Acar Tekaüt yaptı. Velilerin, öğrencilerin ve öğretmenlerin coģkulu katılımıyla gerçekleģen açılıģta 6. Sınıf öğrencisi Berat Altın TED öğrencisi olmanın mutluluğunu dile getirdi. TED EskiĢehir Koleji, Sürel Eğitim Hizmetleri A.ġ. çatısı altında 80 yıllık TED geleneği ile kuruldu. TED EskiĢehir Koleji, Eğitim Öğretim yılında anaokulunda 5 ve 6 yaģ grubu ile ilköğretimde ilk yedi sınıfta öğrenime baģladı. Okulumuz, ülkemizdeki 22. TED okuludur. TED EskiĢehir Koleji YerleĢkesi, 1252 öğrenci kapasiteli entegre bir yerleģke olarak tasarlandı metrekarelik bir arazi üzerinde tasarlanan yerleģkede; anaokulu, ilköğretim, lise, sosyal merkez binaları ile tiyatro ve konser salonu, kütüphane multimedya öğrenim merkezi, gözlemevi, tribünlü yarı olimpik yüzme havuzu, tribünlü spor salonu, bale stüdyosu, her kademe için ayrı tören alanları, bahçede oyun sahaları ve açık amfitiyatro, tenis kortu, açık basketbol sahaları, binicilik için ayrılmıģ bir alan, 22 adet öğretmen lojmanı,85 kiģilik kız öğrenci yurdu ve bir saat kulesi bulunuyor. TED EskiĢehir Koleji, Cumhuriyetimizin temel ilkelerine bağlı, laik, öğretimin tüm aģamalarında bilimsel yöntemleri uygulayan, öğrencilerinin olduğu kadar öğretmenlerinin de sürekli geliģimlerini hedefleyen bir kurumdur. 6. Sınıf Öğrencisi Berat ALTIN ın Yazısı 2 Müdürümüz Emel A. TEKAÜT ün Yazısı 2 Türk Eğitim Derneğinin Kısa Tarihi 3 Fotoğraflarla TED Eskişehir in Öyküsü 4- Kurucu Temsilcisi Banu Kurt ile Röportaj 6- Basında TED Eskişehir Koleji 8 TED EskiĢehir Kolejinde öğrencilerin ulusal değerlerinin yanında çağdaģ ve uygarlık değerlerini özümseyen, anadilini ve en az bir yabancı dili yetkin bir biçimde kullanabilen, çevreye duyarlı, bilgi teknolojilerini ve çağdaģ yönetim anlayıģını içtenlikle benimseyen, hem bir üst eğitim kurumuna, hem de iģ, meslek ve toplum yaģamına hazırlıklı, yüksek nitelikli öğrenciler olması hedeflenir.

2 Sayfa 2 TED-ES Okul Müdürümüz Emel Acar Tekaüt TED Eskişehir Koleji, Ata mızın ilke ve devrimleri ışığında, yurt ve dünya değerlerinin korunmasına katkıda bulunacak Okulöncesi eğitimi; çocuklarımız için hem yeni bir baģlangıç hem de gelecekteki yaģam becerilerinin ve davranıģlarının oluģtuğu en önemli dönemdir. Bu dönemde bireyin tüm yönleriyle geliģiminin sağlanması, gelecekte geniģ bir dünya görüģüne sahip olmasını sağlayacaktır. TED EskiĢehir Koleji, Ata mızın ilke ve devrimleri ıģığında, yurt ve dünya değerlerinin korunmasına katkıda bulunacak, çalıģmaktan zevk alan,kendi baģarılarından sevinç duyan,öz sevgisi ve çevresine olan saygısı geliģmiģ mutlu öğrenciler yetiģtirmeyi hedeflemiģtir. Öğrencilerin kiģiliğine derin saygı duyarak yola çıkan eğitim kadrosu, bilinçli öğretmen duyarlılığının en etkin uygulayıcıları olacaklardır. Okulumuz,çocukların zihinsel, bedensel, sosyal ve duygusal geliģimlerini desteklemek üzere temellendirilmiģtir. Özenle yapılandırılmıģ bir ortamda, çocukların keģfederek öğrenme ve araģtırma yapmaları sağlanır. Böylelikle çocuklarda kendine saygı ve özgüven geliģimi desteklenir. Eğitim programları, baģkaları tarafından hazırlanan bilgiyi kabul etmek yerine, kendi akıllarını ve becerilerini kullanarak özgün çalıģmalar yapmalarını sağlamak üzere yapılandırılmıģtır. Toplumda geleceğin lider kadrolarını, iģ insanlarını ve çeģitli meslek alanlarında, sanat ve sporda model olacak önemli bireyleri yetiģtiren örnek ve öncü bir kurum olarak TÜRK EĞĠTĠM DERNEĞĠ, eğitim kurumları zincirine EskiĢehir i de ekledi. Bu gururla yolumuza devam ediyoruz.tüm öğrencilerimize ve öğretmenlerimize baģarılar diliyoruz. Artık Bir TED Öğrencisiyim Sevgili Öğrenciler, eğitim ve öğretim yılına başlarken hepinize sağlık, mutluluk ve başarı diliyorum. Türk Eğitim Derneği Okulları, 80 yıllık birer Cumhuriyet kurumu olarak, Ulu Önder M. Kemal Atatürk ün izinden giden, ulusal ve evrensel değerlere sahip, özgüven sahibi, nitelikli bireyler yetiştirmeyi amaç edinmiştir. Bu amaç doğrultusunda yetişen sizler de laik, çağdaş ve demokratik Türkiye Cumhuriyeti nin yüksek idealleri için durmadan, yorulmadan yürüyeceksiniz. Sizler, aklın ve bilimin rehberliğinde ülkemizi daha da ilerilere taşıyacaksınız. Sizlere olan inancımız sonsuz.sevgilerimle... Sevinç ATABAY TED Ankara Koleji Vakfı Genel Müdürü Sevgili ArkadaĢlarım ve Değerli Öğretmenlerim; Bugün hepimiz için farklı ve yeni bir gün. Gerçekten çok heyecanlıyım. Eminim ki sizler de heyecanlısınız. Okulumu ilk gördüğümde çok etkilendim. Okul çok büyük, sınıflar geniģ ve aydınlıktı. Okulu gördükten sonra öyküsünü merak ettim. TED Okullarının 80 yıl önce Ulu Önderimiz Mustafa Kemal ATATÜRK tarafından TÜRK MAARĠF CEMĠYETĠ adıyla kurulduğunu öğrendim. Okulumuz EskiĢehir de bir ilk olmasına rağmen çok köklü bir geçmiģi vardı. Atatürk ün kurduğu bir okulda öğrenim görmek beni daha da heyecanlandırdı. Artık bir TED öğrencisiyim. Eminim ki TED harika bir okul, öğretmenlerim de tabi ki. Ben bu okulda kendimi geliģtirebileceğime inanıyorum. Benim gelecekle ilgili büyük hayallerim var. Elbette sizlerin de vardır. Benim için en önemlisi TED Kolejini bitirmek ve kazandığım bursu sürdürerek TED Üniversitesinde öğrenimimi tamamlamak. Astronomi alanında öğrenim görmek ve bir bilim insanı olarak ülkeme hizmet etmek. Okulumu, beni hayallerime taģıyacak bir yer olarak görüyorum. Okulumu, öğretmenlerimi ve arkadaģlarımı çok seveceğime inanıyorum. Tüm arkadaģlarıma ve öğretmenlerime baģarılı ve mutlu bir ders yılı diliyorum. Berat ALTIN TED EskiĢehir Koleji 6. Sınıf Öğrencisi Not: Berat Altın bu konuģmayı 8 Eylül 2008 de okulun açılıģ gününde öğrenciler adına yapmıģtır. Hedefim, TED Kolejini bitirmek ve kazandığım bursu sürdürerek TED üniversitesinde öğrenimimi tamamlamak...

3 TED-ES 3 TED OKULLARININ TARİHÇESİ Türk Eğitim Derneği (TED), Mustafa Kemal Atatürk- 'ün istek ve yüreklendirmesi ile Atatürk Devrimlerinin yurt genelinde yaygınlaştırılması ve ileri medeniyet düzeyine ulaşılması hedefleri doğrultusunda çalışmalarda bulunmak üzere, 1928 yılında Türk Maarif Cemiyeti adı altında kurulmuştur yılında anaokulu ile eğitime başlayan dernek, okulların yönetimini 1963 yılında kurulan TED Ankara Koleji Vakfına devretmiştir. 72 yıldır ilk ve orta öğretim düzeyinde eğitim yapmaktadır. LOGOMUZUN ANLAMI 31 Ocak 1928 yılında Mustafa Kemal Atatürk'ün istek ve yönlendirmesi ile kurulan, ilk başkanı Türkiye Cumhuriyetinin ikinci Cumhurbaşkanı İsmet İnönü olan Türk Eğitim Derneğinin amblemi, "ay"ını bayrağımızdan, kültür sembolü olan "meşale"sini a m a c ı n d a n, "yıldızlar"ını da ilk Yönetim Kurulunun beş üyesine duyduğu saygı ve sevgiyi ölümsüzleştirmek isteğinden almıştır. TED ESKİŞEHİR KOLEJİ Sürel Eğitim Öğretim Hizmetleri A.Ş. çatısı altında kurulan TED Eskişehir Koleji, 80 yıllık TED geleneğini Eskişehir e taşımayı hedefliyor eğitimöğretim yılında anaokulunda 5 ve 6 yaş grubu ile, ilköğretimde ilk 7 sınıfta öğrenime başlayan TED Eskişehir Koleji, ülkemizdeki 22. TED okuludur. Önümüzdeki yıllarda TED okullarının sayısı daha da artacak. TED OKULLARINDA OKUYAN ÜNLÜLER TED okullarında bir çok ünlü siyasetçi, diplomat, gazeteci, yazar, sanatçı ve oyuncu yetişti. Dışişleri Bakanı Ali Babacan, sanatçı-yazar Zülfü Livaneli, gazeteciler Cüneyt Ülsever, Serdar Turgut ve Mithat Bereket, Türkiye güzeli Merve Büyüksaraç, şarkıcılar Füsun Önal ve Gökhan Özen, modacı Ece Sükan, oyuncular Tamer Karadağlı, Timuçin Esen, Filiz Akın ve Gürgen Öz (TED Zonguldak mezunu) bunlardan bir kaçı... Merhaba arkadaşlar, Okulumuz hem yeni hem de köklü bir okul. İnanmıyorsanız yazımızı okuyun... Ozan & Efe TÜRKİYE GENELİNDE TED OKULLARI ve KURU- LUŞ TARİHLERİ Okulun Adı Açılış Tarihi TED Ankara Koleji Vakfı TED Zonguldak Koleji Vakfı Özel Okulları TED Karabük Koleji Vakfı TED Kayseri Koleji Vakfı TED Kdz. Ereğli Koleji Vakfı TED Batman Koleji Vakfı TED Aliağa Koleji Vakfı TED Polatlı Koleji Vakfı TED İstanbul Koleji Vakfı TED Afyon Koleji TED Aydın Koleji Özel İlköğretim Okulu TED Bursa Koleji TED Konya Ereğli Koleji TED Isparta Özel İlköğretim Okulu TED Konya Koleji TED Malatya Koleji İlköğretim Okulu TED Mersin Koleji TED Gaziantep Koleji TED Antalya Koleji TED Samsun Koleji TED Alanya Koleji TED Eskişehir Koleji

4 Sayfa 4 TED-ES FOTOĞRAFLARLA TED ĠN ÖYKÜSÜ Çocuklarımıza yakışan çağdaş eğitim kurumları Zorlu bir süreci kısa sürede tamamladık. Bu konuda TED Genel Merkezi bizi her zaman destekledi. Sağda, Genel Başkanımız Selçuk Pehlivanlıoğlu inşaatımızı gezerken...

5 Sayfa 5 C Ġ L T 1, S AY I 1 Eğitimin sırrı öğrenciye saygı duymakta yatar. Emerson

6 Sayfa 7 IRMAK: Kendi öğrenciliğinizden söz eder misiniz? Nasıl bir öğrenciydiniz? Bir anınızı anlatır mısınız? BK: Ġlkokula baģladığımız gündü Doğal olarak anne ve babalarımızla birlikte okula gidiyoruz. Bir arkadaģım vardı. Feryat figan okula geldi. Bütün ders boyunca hiç susmadı. Hepimizin annesi babası okulumuza geldi, bizi yerleģtirdi, öğretmenlerimizle tanıģtırdı ve gitti. Ama onunkiler gitmedi. Çocuk bir hafta boyunca ağlayarak geldi okula ve annesiyle babasını yanında istedi. Bu sefer diğer çocuklar da annesini babasını istemeye baģladı. Onunki oturuyorsa ben de oturacağım diyen veliler oldu. Yarıyıl tatiline kadar ağlamaları, annesinin sık aralıklarla ziyaretleri devam etti. Ġkinci sınıfa geçtiğimizde o arkadaģımızla yine birlikteydik. Okula yeni baģlayan çocukların aynı Ģekilde ağladığını gördüğünde arkadaģım çok ĢaĢırmıĢtı. Niye böyle ağlıyorsunuz, niye anne babanızı bırakmıyorsunuz? diye söylenmiģti. Kendi yaptığını unutmuģtu tabii Öğretmenimiz de ona Sen de böyle yapmıģtın, geçen sene sen daha fazlasını yapmıģtın. diye hatırlattı EKĠN: Tüm öğretmenlerimiz ve yöneticilerimiz TED öğretmenlerinin ve öğrencilerinin ayrıcalıklı değil farklı olduklarını söylüyorlar. Sizce bu farklılık nedir? BK: 80 yıllık bir kurum birikiminden söz ediyoruz. Bu çok önemli bir farklılıktır. Bu birikim kolay kazanılan bir Ģey değildir. OturmuĢ bir sistemle marka olmak, kazanımların ve birikimlerin oluģturduğu bir süreçtir. Öğretmenlerimiz ve biz, hazır olan bu birikimden yararlanıyoruz. Öğretmenler kendi deneyimleriyle kurumun birikimlerini birleģtirdikleri için daha büyük bir Ģans elde etmiģ oluyoruz. Diğer okullardan en büyük farkımız bu olsa gerek. Ayrıca yabancı dil öğrenimi konusunda TED Kurumu oldukça iyi bir sistem geliģtirmiģ. Bunu zaman içinde siz de anlayacaksınız. Bizim eğitim sistemimizde yabancı dil öğretimi, genellikle gramer ağırlık olduğu için pratik konuģma eğitimi ikinci planda kalıyor. Bu, ciddi bir problem. TED in bu konuya yaklaģımı daha farklıdır. Gramer önemli ama kelime hazinesini geliģtirme, günlük konuģma kalıplarını öğrenme, geliģtirme daha önemli. TED, yabancı dil öğrenimi konusunda oldukça iyi metotlar geliģtirmiģ. TED genel merkezi, öğretmenleri seçerek alıyor. BeĢ yıldan fazla deneyimi olan öğretmenler mülakatla, beģ yıldan az deneyimi olanlar ise hem sınav hem de mülakatla seçiliyor. Bunların hepsi eğitimin kalitesi açısından TED e özgü farklılıklar. GeliĢtirdikleri sistem onları seçilebilir kılıyor. IRMAK: Siz de bir TED okulunda okumak ister miydiniz? BK: Bu benim en büyük hayallerimden biriydi. ArkadaĢlarımdan bazıları TED Ankara Kolejinde okumuģtu. ArkadaĢlarımın baģka bir Ģehirde okumaları, o okulun sınavlarını kazanıp gitmeleri bende bazı izler bırakmıģtır. O yıllarda, bir gün gelip de TED okullarını EskiĢehir e benim getireceğimi hayal etmem de mümkün değildi tabii TED okullarını EskiĢehir de açmamızda, o yıllardan içimde kalan özlemin etkisi vardır. EKĠN: Ġlk gün herkes gibi ben de çok heyecanlıydım ve gözlemlediğim kadarıyla siz de yerinizde duramıyordunuz. Bu heyecanınızı bize biraz anlatabilir misiniz? BK: BambaĢka bir duyguydu o Bulutların üstündeyim sanki diye bir söz vardır hani. Hakikaten öyle bir duyguydu. Hamilelikte dokuz boyunca sancılı, tedirgin ve beklentili bir süreç yaģarsınız ama o sürecin sonunda doğum gerçekleģir ve muazzam bir mutluluk duyarsınız. Çektiğiniz bütün acıları unutursunuz. Biraz öyle bir Ģeydi o anki duygularım. ĠnĢaat süresince yetiģip yetiģmeyeceği telaģı yaģadık. Çok sıkıntılı ve stresli bir dönemdi. AçılıĢ günü o sıkıntılı, sancılı dönemin sonu anlamına geliyordu. Sanki üçüncü bir çocuğum olmuģtu. Üstelik tüm sevdiklerim oradaydı. Bu, benim için çok önemli. KonuĢmamda da belirttiğim gibi insanın mutsuzluklarından mutluluklarına her Ģeyini ailesiyle paylaģması çok güzel bir duygu. IRMAK: TED EskiĢehir Okullarının geleceğiyle ilgili projeleriniz arasında bir TED Üniversitesi açılacağından söz ediliyor. Bu doğru mudur? Biz 7. sınıftayız TED Üniversitesinde okuma Ģansımız olacak mı? Bunu çok merak ediyoruz. BK: Bu doğru bir bilgidir. Bu sürece siz de dâhil olabilirsiniz. Biz bu yola sizlerle beraber çıktık. Hem Ģehrin hem de bölgenin böyle bir üniversiteye ihtiyacı var. Bu üniversitenin de öğrencisi olmanız, bizim için büyük bir gurur kaynağı olacak. Belki gelecekte TED Anaokulundan baģlayıp TED Üniversitesinden mezun olacak öğrencilerimiz olacak. EKĠN: En iyi iģ kadını ödülü aldığınızı biliyoruz. Hangi çalıģmalarla bu ödüle layık göründünüz? Ne yaptınız da bu ödülü size verdiler? BK: Ne yaptım da bu ödülü bana verdiler? (Gülüyor). Bazı insanlar Ģanslı doğar. Aslında ben de Ģanslı çocuklardan biriydim. Çok iyi bir anne ve babaya sahibim. Her zaman ve her konuda onları yanımda buldum. Benim çok uzun bir üniversite yaģamım olmadı. Hatta ilk sene üniversiteyi kazanamadığım için babam beni fabrikaya götürdü. Ġstemeyerek de olsa benim iģ hayatım baģlamıģ oldu. Tüm arkadaģlarım gezip tozarken ben fabrikada çalıģıyordum. Ġlk bir buçuk ay fabrikada bir iģ yapmadım. Babamın bir prensibi vardı. Fabrikaya otobüsle gidip geliyordum. Tüm çalıģanlar iģe nasıl gidip geliyorsa kardeģim ve ben de öyle iģe gidip geliyorduk. Babama tepki olarak fabrikada çayımı içip, kitabımı ve gazeteleri okuyup, bir iģ yapmadan dönerdim. Ama zaman içinde iģler değiģti. Ben iģten kaçtıkça iģler beni buldu. SipariĢler, faturalar, iģ yetiģtirme telaģı içinde buldum kendimi. Bir süre sonra sabahları herkesten önce servisi beklemeye baģladım.dıģarıdan, fabrika sahibi bir babanın Ģanslı ve rahat kızı gibi görünüyordum ama aslında birçok sorumluluğu olan, çok çalıģan ve öğrenmeye hevesli biriydim. Erkek çalıģanın sayıca çok olduğu bir sektörde kılık kıyafet, davranıģ, konuģma tarzımla varlığım bir düzen sağlıyordu. ÇalıĢmak için bize baģvuran kadın sayısında artıģ oldu. Kazandığım iģ disiplini, kararlı olmam beni bu noktaya getirdi. IRMAK: Sizin gibi baģarılı kadınlar olabilmemiz için bize ne önerirsiniz? BK: Öncelikle ailemizin tecrübelerini ve yönlendirmelerini ön planda tutmalıyız. En baģta aile diyorum. Daha sonra hiçbir iģi yarım bırakmamanız gerektiğini düģünüyorum. BaĢladığınız bir iģi ihmal etmemek, sonunu getirmek, azimli olmak iģ disiplini adına çok önemli. Zamanı iyi yönetmeniz, iyi kullanmanız gerekiyor. Ayrıca iyi bir eğitim Ģart. Günümüz koģullarında bir değil iki yabancı dili bilmeniz gerekiyor. Aile bütünlüğü, eğitim ve iģ disiplini Bu üçü bir arada olduktan sonra baģarısız olma ihtimaliniz yok. I & E: Son olarak; bize zaman ayırdığınız için teģekkür ederiz. BK: Böyle bir gazeteyi çıkarmaya öncülük ettiğiniz için ben teģekkür ederim. Sizin aracılığınızla tüm öğrencilerimizin ve velilerimizin Ramazan Bayramı nı kutluyorum.

7 KURUCU TEMSĠLCĠMĠZ B ANU KURT ĠLE RÖPORTAJ Merhaba arkadaşlar, İlk sayımızda, ilk röportajı okulumuzu kuran Sürel ailesinin kızı, başarılı iş kadını ve kurucu temsilcimiz Banu Kurt ile yapıyoruz. Bundan sonraki sayılarda da başka röportajlarımız olacak. Keyifle okuyun E & I Ekin Dermanlı ve Irmak Kılıçcıoğlu TED Eskişehir Koleji Atatürkçü, laik ve çağdaş okullar olduğu için TED okullarını getirdik EKİN: Kendinizi tanıtır mısınız? BK: 1969 Eskişehir doğumluyum. Evli ve iki çocuk sahibiyim. Bir kızım bir oğlum var. yata geçirmeye çalıştık. Firmamızı İtalyanlara devrettikten sonra eğitim sektörüne girmeyi düşündük. Böyle bir projemiz vardı zaten. Yolumuz Türk Eğitim Derneği ile kesişti ve bu yolculuğa başladık. IRMAK: TED okullarını açma fikri nasıl doğdu? BK: Ailemizde eğitime ilişkin, bir fikir hep vardı. Devlete ait bir okul yaptırmak gibi.. Yolumuz TED Eğitimimi Eskişehir de tamamladım. Amerika da Boston Üniversitesinde dil eğitimi aldım. Türkiye ye döndükten sonra kendi işletmemizin muhasebe bölümünde çalışmaya başladım. Daha sonra fabrikadaki satış, pazarlama, üretim, müşteri hizmetleri gibi hemen hemen tüm birimlerde çalıştım. Çalışma alanımız olan sanayi sektöründe çalışan bayan sayısı çok azdı. Burada yaptığımız en önemli işlerden biri bayanları bu sektöre dâhil etmek olmuştur. Kurduğumuz müşteri hizmetleri birimiyle firmadan kaynaklanan sorunları yerinde tespit edip, doğrusunu haile kesişene kadar işin içine girmeyi hiç düşünmemiştik. Neden TED?... TED i marka bütünlüğü olan, Türkiye de yaygın eğitim kurumlarına sahip, Atatürkçü, laik, çağdaş okullar olduğu için tercih ettik. EKİN: Farklı bir sektörü bırakıp eğitim sektörünü tercih ettiniz. Neden eğitim? BK: Buna sağduyu ya da duyarlılık diyebilirsiniz. Şehrimizde öteden beri bu alanda eksiklik vardı. Benim de iki çocuğum var. Yaşamda iletişimin ve eğitimin önemine inanan sosyal yanı kuvvetli bir yapıya sahiptim. Zaten sanayi üretiminde istediğimiz hedefe ulaşmıştık. Doğru bir noktada bıraktık. Bu şehrin insanları olarak, üzerimizde bir sorumluluk hissettik açıkçası Hem potansiyeli değerlendirmek hem de bu şehirden kazandığımızı,bu şehre geri vermek adına bu işe girdik. Çalışma alanımız olan sanayi sektöründe çalışan bayan sayısı çok azdı. Burada yaptığımız en önemli işlerden biri bayanları bu sektöre dâhil etmek olmuştur.

8 TED-ES TED ESKĠġEHĠR KOLEJĠ ÖĞRENCĠ GAZETESĠ ÖĞRENCĠ YAYIN KURULU Berat Altın, Irmak Kılıçcıoğlu ve Ekin Dermanlı. REHBER ÖĞRETMENLER Saime Timurçin ve Oğuz Turan 1 Ek im 2008 Basında TED Eskişehir Koleji EDİTORYAL AÇIKLAMA Okuduğunuz bu gazete TED EskiĢehir Koleji Özel Ġlköğretim Okulu ikinci kademe öğrencileri tarafından hazırlanmaktadır. Bizler sadece redaksiyon ve dizgi aģamasında Ģimdilik öğrencilerimize yardımcı oluyoruz. Her ne kadar belli bir fiyatı olmasa da bu gazeteden elde edilecek gelir, kardeģ okulumuz olan KESKĠN ĠLKÖĞRETĠM OKULU na eğitsel yardım için kullanılacaktır. Rehber Öğretmenler Saime TĠMURÇĠN Oğuz TURAN

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

EĞİTİM SAATİ PROGRAMINA KONUK OLDUK

EĞİTİM SAATİ PROGRAMINA KONUK OLDUK EĞİTİM SAATİ KONUK OLDUK PROGRAMINA 13.11.2015 s aat:20.00 İle 21.30 arasında ulusal kanallarımızdan biri olan tv 1 de,kayseri İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Bahamettin KARAKÖSE nin hazırlayıp sunduğu

Detaylı

KUPA TEKNĠK BĠLĠMLER MESLEK YÜKSEKOKULUNUN

KUPA TEKNĠK BĠLĠMLER MESLEK YÜKSEKOKULUNUN KUPA TEKNĠK BĠLĠMLER MESLEK YÜKSEKOKULUNUN 6.Spor ġenlikleri kapsamında gerçekleģtirilen Futbol Turnuvası Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulunun zaferi ile sona erdi. Yapılan maçlar sonucunda Ünye ĠĠBF

Detaylı

Darüşşafaka Cemiyeti Yönetim Kurulu adına hepinize saygı ve sevgilerimi sunuyorum.

Darüşşafaka Cemiyeti Yönetim Kurulu adına hepinize saygı ve sevgilerimi sunuyorum. Sayın Kaymakamım, Sayın Milli Eğitim Müdürüm, Sayın Belediye Başkanım, Okul Aile Birliğimizin değerli yöneticileri, Saygıdeğer Velilerimiz, Sevgili öğretmenlerimiz ve yöneticilerimiz, Saygıdeğer Bağışçılarımız,

Detaylı

Şef Makbul Ev Yemekleri'nin sahibi Pelin Tüzün Quality of magazine'e konuk oldu

Şef Makbul Ev Yemekleri'nin sahibi Pelin Tüzün Quality of magazine'e konuk oldu Şef Makbul Ev Yemekleri'nin sahibi Pelin Tüzün Quality of magazine'e konuk oldu Hayallere inanmam, insan çok çalışırsa başarır Pelin Tüzün, Bebek te üç ay önce hizmete giren Şef makbul Ev Yemekleri nin

Detaylı

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! EĞİTİMİN ALTIN MARKASINDA BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! %100 ÖĞRENİM BURSU FIRSATI ANADOLU LİSESİ TEOG PUANINLA SÜRESİZ BURS KAZAN! GELECEĞE GÜÇLÜ BAŞLA! EN İYİSİNİ SEÇ, DOĞRU KARAR VER ŞANSA İHTİYACIN YOK EĞİTİME

Detaylı

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ANAOKULU LKOKUL ORTAOKUL ANADOLU L SES FEN L SES CEM L ALEVL KOLEJ GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : Eylül 2013 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 2 Eylül 2013 Pazartesi

Detaylı

zaferin ve başarının getirdiği güzel bir tebessüm dışında, takdir belgesini kaçırmış olmanın verdiği üzüntü. Yanımda disiplinli bir öğretmen olarak bilinen ama aslında melek olan Evin Hocam gözüküyor,

Detaylı

EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU EYLÜL AYI BÜLTENİ

EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU EYLÜL AYI BÜLTENİ EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2015 2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EYLÜL AYI BÜLTENİ KUŞLAR-ÇİÇEK KELEBEK-UĞURBÖCEĞİ GRUPLARI Sayın Velilerimiz, GÖZTEPE EFDAL ANAOKULU yönetici ve öğretmenleri olarak 41. Yılımızı geride

Detaylı

Demodur Kırmızı yazılar sizin sipariş verirken yollamış olduğunuz yazılardır.

Demodur Kırmızı yazılar sizin sipariş verirken yollamış olduğunuz yazılardır. Demodur Kırmızı yazılar sizin sipariş verirken yollamış olduğunuz yazılardır. / /20 YAZI ARKASINDA SİZİN FOTOĞRAFINIZ KULLANILMAKTADIR En Kıymetlim, Sonsuz AĢkım Gözlerinde sevdayı bulduğum, ellerinde

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul Haritası Toroslar Anaokulu Toroslar Anaokulu Müdürlüğü Brifing 2014-2015 - 2 - KURUM BİLGİSİ KURUMUN

Detaylı

TEMAKTĠK YAKLAġIMDA FĠZĠKSEL ÇEVRE. Yrd. Doç. Dr. ġermin METĠN Hasan Kalyoncu Üniversitesi

TEMAKTĠK YAKLAġIMDA FĠZĠKSEL ÇEVRE. Yrd. Doç. Dr. ġermin METĠN Hasan Kalyoncu Üniversitesi TEMAKTĠK YAKLAġIMDA FĠZĠKSEL ÇEVRE Yrd. Doç. Dr. ġermin METĠN Hasan Kalyoncu Üniversitesi ÇOCUK ÇEVRE ĠLIġKISI Ġnsanı saran her Ģey olarak tanımlanan çevre insanı etkilerken, insanda çevreyi etkilemektedir.

Detaylı

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI EYLÜL / 2014 ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : 1 EYLÜL / 2014 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 1 EYLÜL 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı Öğretmen Seminerlerinin Başlaması

Detaylı

Ġspanya da üniversite Sistemi

Ġspanya da üniversite Sistemi Ġspanya da üniversite Sistemi NEDEN ĠSPANYA DA YURT DIġI EĞĠTĠM? Avrupa ile Afrika arasında önemli bir geçiģ yolu olan Ġspanya, günümüzde geleneksel ve modern yaģam tarzlarını bir arada bulunduran önemli

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Geçtiğimiz hafta cumartesi gününden itibaren etkinlikler

Detaylı

ÖZEL NESIBE AYDIN OKULLARI ĠNDĠRĠM, BURS VE ÜCRETSĠZ OKUYACAK ÖĞRENCĠLER YÖNETMELĠĞĠ Madde 1. Genel Hükümler 1.1 Amaç Bu Yönetmeliğin amacı; Özel

ÖZEL NESIBE AYDIN OKULLARI ĠNDĠRĠM, BURS VE ÜCRETSĠZ OKUYACAK ÖĞRENCĠLER YÖNETMELĠĞĠ Madde 1. Genel Hükümler 1.1 Amaç Bu Yönetmeliğin amacı; Özel ÖZEL NESIBE AYDIN OKULLARI ĠNDĠRĠM, BURS VE ÜCRETSĠZ OKUYACAK ÖĞRENCĠLER YÖNETMELĠĞĠ Madde 1. Genel Hükümler 1.1 Amaç Bu Yönetmeliğin amacı; Özel Nesibe Aydın Okulu öğrencilerine verilecek baģarı bursu,

Detaylı

2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015

2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni Sayı:1 Nisan 2015 1 KİTAP VE KÜTÜPHANENİN ÖNEMİ 3 2014-2015 KÜTÜPHANE ORYANTASYONUMUZ 5 KÜTÜPHANEMİZ 8 OKUMA ŞENLİĞİMİZ 10 BRITANNICA ONLINE 12 SEVİM AK

Detaylı

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU Uyguladığı kooperatif modeli ile eğitimde ülkemizde tek ve örnek bir kurum olan Çağdaş Eğitim Kooperatifi, kurulduğu tarihten bu yana hep eğitimin

Detaylı

T.C. ELAZIĞ VALĠLĠĞĠ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ. Sıra No Yapılacak Faaliyet Faaliyet Tarihi

T.C. ELAZIĞ VALĠLĠĞĠ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ. Sıra No Yapılacak Faaliyet Faaliyet Tarihi T.C. ELAZIĞ VALĠLĠĞĠ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI ÖRGÜN VE YAYGIN EĞĠTĠM KURUMLARI ÇALIġMA TAKVĠMĠ Güncelleme Tarihi: 26/08/2015 Sıra 1. Eğitim Bölgesi DanıĢma Kurulu Toplantısı

Detaylı

Böylesine anlamlı ve sevinçli bir günde sizlerle birlikte olmaktan mutluluk duyuyorum. Türkiye İş Bankası adına sizleri kutluyorum.

Böylesine anlamlı ve sevinçli bir günde sizlerle birlikte olmaktan mutluluk duyuyorum. Türkiye İş Bankası adına sizleri kutluyorum. Sayın Kaymakam, Sayın Belediye Başkanı, Sayın Milli Eğitim Müdürü, Darüşşafaka Cemiyeti nin Sayın Başkanı ve Yöneticileri, Saygıdeğer Öğretmenlerimiz, Darüşşafaka daki temel öğrenimlerini başarıyla tamamlayıp,

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI... - 2013 Okul /Kurum Haritası I. BÖLÜM KURUMUN ADI : TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ İLİ : MERSİN İLÇESİ : TOROSLAR ADRES : AKBELEN

Detaylı

Özel gereksinimli çocuklar

Özel gereksinimli çocuklar Özel gereksinimli çocuklar Spor becerileri yolu ile toplumsal yaşama uyum ve katılımlarını sağlamak Mutlu ve üretken bireyler olmalarına yardımcı olmak. Programımıza yaklaşık 70 sporcu devam etmektedir.

Detaylı

Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce Eğitim Programı için gerekli ek rapor

Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce Eğitim Programı için gerekli ek rapor 1/9 Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce Eğitim Programı için gerekli ek rapor İçindekiler C2. ULUSAL TIP EĞĠTĠMĠ STANDARTLARINA ĠLĠġKĠN AÇIKLAMALAR... 2 1. AMAÇ VE HEDEFLER... 2 1.3. Eğitim programı amaç

Detaylı

TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI OKULLARI II.ULUSAL GENÇLİK FORUMU ŞARTNAMESİ (TEKUF 2014)

TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI OKULLARI II.ULUSAL GENÇLİK FORUMU ŞARTNAMESİ (TEKUF 2014) TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI OKULLARI II.ULUSAL GENÇLİK FORUMU ŞARTNAMESİ (TEKUF 2014) FORUMUN ADI FORUMUN KONUSU TÜRÜ AMACI HEDEF KİTLE TED Kayseri Koleji Vakfı Okulları II. Ulusal Gençlik Forumu (TEKUF -2014

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ Bugün ilkokul öğrencilerimizin sergilemiş olduğu sahne performansları da bizleri ayrıca gururlandırdı.

Detaylı

2014-2015 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ÖZEL ATA ORTAOKULU 7.SINIF TEKNOLOJĠ ve TASARIM DERSĠ YILLIK DERS PLANI

2014-2015 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ÖZEL ATA ORTAOKULU 7.SINIF TEKNOLOJĠ ve TASARIM DERSĠ YILLIK DERS PLANI -7 Eylül EYLÜL 1 15-19 Eylül 014-015 ÖĞRETĠM YILI ÖZEL ATA ORTAOKULU 7.SINIF TEKNOLOJĠ ve TASARIM DERSĠ YILLIK DERS PLANI 1. Teknoloji ve Tasarım kavramlarını kavratmak.teknoloji ve Tasarım Dersinin Genel

Detaylı

TED Kolejleri Uludağ Yaz Kampı 2016

TED Kolejleri Uludağ Yaz Kampı 2016 TED Kolejleri Uludağ Yaz Kampı 2016 Spor Sanat İngilizce Liderlik TED Kolejleri Uludağ Yaz Kampı 2016 Bir yaz çok şey değiştirir! Günümüzde 35 farklı kampüste dünya standartlarında nitelikli eğitim programları

Detaylı

TED TOKAT KOLEJİ TED li Olmak Ayrıcalıktır.

TED TOKAT KOLEJİ TED li Olmak Ayrıcalıktır. Bedestenlioğlu OSB Bölgesi 2. Kısım 6. Cadde No:3 TOKAT Tel: 0 (356) 212 0 660-0 (356) 213 0 833 info@tedtokat.org www.tedtokat.org TED TOKAT KOLEJİ TED li Olmak Ayrıcalıktır. TÜRK EĞİTİM DERNEĞİ TARİHÇE

Detaylı

YARIM ELMA ETKİNLİĞİ

YARIM ELMA ETKİNLİĞİ YARIM ELMA ETKİNLİĞİ 13.09.2014 Salı günü Erciyes Üniversitesi nin ev sahipliğinde hazırlanan Yarım Elma etkinliğine 1.sınıf öğrencilerimiz ile biz de katıldık. Sosyal sorumluluk çalışmalarını her zaman

Detaylı

O sabah minik kuşların sesleriyle uyandı Melek. Yatağından kalktı ve pencereden dışarıya baktı. Hava çok güzeldi. Güneşin ışıkları Melek e sevinç

O sabah minik kuşların sesleriyle uyandı Melek. Yatağından kalktı ve pencereden dışarıya baktı. Hava çok güzeldi. Güneşin ışıkları Melek e sevinç O sabah minik kuşların sesleriyle uyandı Melek. Yatağından kalktı ve pencereden dışarıya baktı. Hava çok güzeldi. Güneşin ışıkları Melek e sevinç katıyordu. Bulutlar gülümsüyor ve günaydın diyordu. Melek

Detaylı

RÜġTÜ AKIN VAKFI BAġKANLIĞI NA ;

RÜġTÜ AKIN VAKFI BAġKANLIĞI NA ; RÜġTÜ AKIN VAKFI BAġKANLIĞI NA ; RÜġTÜ AKIN VAKFI tarafından, maddi desteğe muhtaç, baģarılı Türk gençlerine eğitimde fırsat ve imkan eģitliği vermek ve onların kabiliyetleri ölçüsünde en üst düzeyde yetiģmelerine

Detaylı

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK OKULU EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK OKULU EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK OKULU EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Toros Üniversitesi Ġngilizce hazırlık

Detaylı

TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ

TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ Geleceğe ışık tutan, Başöğretmen Atatürk ün emanetine sahip çıkıp, eserinin üzerine imza atan, bilgiyi öğretmekten

Detaylı

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi 80 EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi Sayın İnşaat Mühendisi Adayı, İnşaat Mühendisliği Eğitimi Kurulu, İMO 40. Dönem Çalışma Programı çerçevesinde İMO Yönetim Kurulu nca İnşaat Mühendisliği Eğitimi

Detaylı

AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV)

AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV) AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV) Eylül, 2009 Çocuk İstismarını ve İhmalini Önleme Kongresi, Ankara Uzm. Seda YILMAZ İNAL AÇEV Ankara Temsilcisi Ailenin Önemi Anne-babalar, ilk eğiticiler olarak çocukların

Detaylı

Öğrenci Koçluğu. ġanlıurfa Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi

Öğrenci Koçluğu. ġanlıurfa Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi Öğrenci Koçluğu ġanlıurfa Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi Neden Eğitim Koçluğu? Koçluk; eğitim ortamında bir koç ve öğrenci arasında kurulan, öğrencinin gelişimini destekleme amaçlı bir güç birliğidir.

Detaylı

HAZİRAN 2015 AYLIK BÜLTEN

HAZİRAN 2015 AYLIK BÜLTEN HAZİRAN 2015 AYLIK BÜLTEN ODTÜ ÜLKEMLİ MATEMATİKÇİ ÖDÜLÜNÜ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜNÜN ELİNDEN ALDI 21 Mart 2015 tarihinde ODTÜ Ülkem Koleji nin ev sahipliğinde Kanguru Matematik Sınavı yapıldı. Sınavda ilk

Detaylı

Bir okuldan daha fazlası...

Bir okuldan daha fazlası... Bir okuldan daha fazlası... Fakülte Koleji açılıyor www.fakultekoleji.com ÖĞREN KAVRA DEĞİŞ Kolejimizde eğitim öğretim süreci, akademik başarının yanı sıra öğrencilerin gerçek performanslarını ortaya çıkarmayı

Detaylı

BELĠRLĠ GÜN VE HAFTALAR KUTLAMA TARĠHLERĠ GÖREV ALAN SINIFLAR. 15 Eylül-19 Eylül Tarihleri Arasında Kutlanır. Mart Ayının İlk Haftası (2 6 Mart)

BELĠRLĠ GÜN VE HAFTALAR KUTLAMA TARĠHLERĠ GÖREV ALAN SINIFLAR. 15 Eylül-19 Eylül Tarihleri Arasında Kutlanır. Mart Ayının İlk Haftası (2 6 Mart) TED ZONGULDAK KOLEJĠ VAKFI ÖZEL ĠLKOKULU - ORTAOKULU 2014 2015 EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YILI KUTLANACAK BELĠRLĠ GÜN VE HAFTALAR ÇĠZELGESĠ (Milli Eğitim Bakanlığı Eylül 2005 Tarih ve 2576 Sayılı Tebliğler Dergisinde

Detaylı

ESKİŞEHİRDE YÜRÜTÜLEN ÇEVRE ÇALIŞMALARI EKO-OKULLAR PROGRAMI

ESKİŞEHİRDE YÜRÜTÜLEN ÇEVRE ÇALIŞMALARI EKO-OKULLAR PROGRAMI ESKİŞEHİRDE YÜRÜTÜLEN EKO-OKULLAR PROGRAMI Alev KULAÇ Çevre Yüksek Mühendisi Temizlik İşleri Müdürü İÇERİK GĠRĠġ Sağlıklı ġehirler Projesi (SġP) Kapsamında Yapılan ÇalıĢmalar SġP Çevre Uygulamaları Eko-Okullar

Detaylı

TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ

TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ FELSEFESİ,TEMEL İLKELERİ,VİZYONU MEHMET NURİ KAYNAR TÜRKIYE NIN GELECEK VIZYONU TÜRKĠYE NĠN GELECEK VĠZYONU GELECEĞIN MIMARLARı ÖĞRETMENLER Öğretmen, bugünle gelecek arasında

Detaylı

Duygusal ve sosyal becerilere sahip Genç profesyoneller

Duygusal ve sosyal becerilere sahip Genç profesyoneller Duygusal ve sosyal becerilere sahip Genç profesyoneller Y jenerasyonunun internet bağımlılığı İK yöneticilerini endişelendiriyor. Duygusal ve sosyal becerilere sahip genç profesyonel bulmak zorlaştı. İnsan

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 35.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 35.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 35.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Geçtiğimiz hafta sonunda 2-6.sınıflardaki öğrencilerimizin

Detaylı

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da 21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da geleceğin mimarı nesiller artık bizim ellerimizde, güvenle... Keşke Hep Çocuk Kalsak! Büyüyünce ne olacaksın diye sorarlar. Oysa çocuk kalmak en güzel şey değil midir?

Detaylı

MOTİVASYON. Nilüfer ALÇALAR. 24. Ulusal Böbrek Hastalıkları Diyaliz ve Transplantasyon Hemşireliği Kongresi Ekim 2014, Antalya

MOTİVASYON. Nilüfer ALÇALAR. 24. Ulusal Böbrek Hastalıkları Diyaliz ve Transplantasyon Hemşireliği Kongresi Ekim 2014, Antalya MOTİVASYON Nilüfer ALÇALAR 24. Ulusal Böbrek Hastalıkları Diyaliz ve Transplantasyon Hemşireliği Kongresi Ekim 2014, Antalya Motivayon nedir? Motivasyon kaynaklarımız Motivasyon engelleri İşimizde motivasyon

Detaylı

İKİNCİ BÖLÜM Son Hükümler. Hüküm bulunmayan haller MADDE 224- (1) Bu yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.

İKİNCİ BÖLÜM Son Hükümler. Hüküm bulunmayan haller MADDE 224- (1) Bu yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. İKİNCİ BÖLÜM Son Hükümler Hüküm bulunmayan haller MADDE 224- (1) Bu yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelikler MADDE 225- (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 32.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 32.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 32.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Yıl sonu neredeyse geldi. 4-6.sınıf öğrencilerimize son

Detaylı

AKDEM 2009 AĠLE EĞĠTĠM VE DANIġMANLIK BĠRĠMĠ. 1 OCAK- 30 Haziran FAALĠYETLERĠ

AKDEM 2009 AĠLE EĞĠTĠM VE DANIġMANLIK BĠRĠMĠ. 1 OCAK- 30 Haziran FAALĠYETLERĠ AKDEM 2009 AĠLE EĞĠTĠM VE DANIġMANLIK BĠRĠMĠ 1 OCAK- 30 Haziran FAALĠYETLERĠ 2009 1 Ocak-30 Haziran BAġVURU Başvuru Psikolog 1060 Hukuk 234 Eğitim 433 Psikiyatri 129 Toplam (BaĢvuru formu dolduran ) 1329

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Bu hafta eğitim ve öğretim çalışmalarımız planlanan çalışmalar

Detaylı

OKUL BAHÇELERİ DÜZENLEME İLKELERİ, İHTİYAÇ PROGRAMLARI AÇIKLAMALARI VE ÖRNEK PROJELER. (Ek 1)

OKUL BAHÇELERİ DÜZENLEME İLKELERİ, İHTİYAÇ PROGRAMLARI AÇIKLAMALARI VE ÖRNEK PROJELER. (Ek 1) OKUL BAHÇELERİ DÜZENLEME İLKELERİ, İHTİYAÇ PROGRAMLARI AÇIKLAMALARI VE ÖRNEK PROJELER (Ek 1) 1 OKUL BAHÇELERİ DÜZENLEME İLKELERİ, İHTİYAÇ PROGRAMLARI AÇIKLAMALARI VE ÖRNEK PROJELER Çağımızda eğitim ve

Detaylı

Page 1 of 6. Öncelikle, Edirne de yaşanan sel felaketi için çok üzgünüz. Tüm Edirne halkına, şahsım ve üniversitem adına geçmiş olsun demek istiyorum.

Page 1 of 6. Öncelikle, Edirne de yaşanan sel felaketi için çok üzgünüz. Tüm Edirne halkına, şahsım ve üniversitem adına geçmiş olsun demek istiyorum. Page 1 of 6 Edirne Valisi Sayın Dursun Ali Şahin, Edirne Ticaret ve Sanayi Odası Başkanı Sayın Recep Zıpkınkurt, Edirne Ticaret ve Sanayi Odası nın değerli üyeleri ve temsilcileri, Bilgi birikimi ve üslubunu,

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 6. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 6. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 6. VELİ BÜLTENİ Yaptığımız çalışmalar sonucunda, ilkokul 3 ve 4. sınıflar ile ortaokul 1, 2 ve 3. sınıflarımızda öğrenim

Detaylı

MERHABA. Takım ruhuyla çıktığımız bu yolda önceliklerimiz ve hedeflerimiz:

MERHABA. Takım ruhuyla çıktığımız bu yolda önceliklerimiz ve hedeflerimiz: MERHABA 2014 yılının Ekim ayında Elektromobil Takımımızı kurarak bilimsel bir projeyle yola çıktık. ÇalıĢmalarımıza performans modeliyle baģladık. Hedefimize adım adım yaklaģıyoruz. Projemize maddi manevi

Detaylı

GÖLCÜK MESLEK YÜKSEK OKULU 7. DÖNEM ÖĞRENCİLERİ KOCAELİ FABRİKAMIZDA BECERİ EĞİTİMİNE BAŞLADI Sabahattin Gücin Eğitim Uzmanı İnsan Kaynakları Direktörlüğü 2001 yılında Ford Otomotiv Sanayi A.Ş. ile Kocaeli

Detaylı

R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1

R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1 1886 ÖZEL GETRONAGAN ERMENİ LİSESİ R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1 2010 2011 Bilgili olduğumuz oranda özgür oluruz. Sokrates 9. S ı n ı f l a r LĠSELĠ OLMAK ve REHBERLĠK SERVĠSĠNĠN TANITIMI Sevgili

Detaylı

SORU ve CEVAPLARLA 12 YILLIK (4+4+4) ZORUNLU EĞİTİM SİSTEMİ

SORU ve CEVAPLARLA 12 YILLIK (4+4+4) ZORUNLU EĞİTİM SİSTEMİ SORU ve CEVAPLARLA 12 YILLIK (4+4+4) ZORUNLU EĞİTİM SİSTEMİ SORU 1: Bu yasal değişikliğe neden gerek duyuldu? CEVAP 1 Dünya genelindeki ortalama eğitim süresi 11-12 yıl veya daha üzerindedir. Türkiye de

Detaylı

Sevgili Medine Abla - O Artik Bir YIBO Öğretmeni

Sevgili Medine Abla - O Artik Bir YIBO Öğretmeni Sevgili Medine Abla - O Artik Bir YIBO Öğretmeni Bu akşam gönüllümüz sevgili Medine Hakkâri de YIBO da gönderdiğiniz kitapları almış telefonla selam ve sevgilerini yolladı tüm ILKYAR gönüllülerine ve bağışçılarına...

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ E Y L Ü L HAF 2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K

Detaylı

2013 / 2014 SAYI: 17. Haftanın Bazı Başlıkları

2013 / 2014 SAYI: 17. Haftanın Bazı Başlıkları 2013 / 2014 SAYI: 17 Haftanın Bazı Başlıkları Çocukla İyi Zaman Geçirmenin 10 Yolu VI. Geleneksel Piyano Resitali Miniklere Anlamlı Hediye Okul Küçük Erkek Basketbol Takımı mızdan Başarı Çocukla İyi Zaman

Detaylı

YETENEKLİ TEDLİLER SANAT

YETENEKLİ TEDLİLER SANAT YETENEKLİ TEDLİLER SANAT GECESİ İLE İZLEYENLERİ BÜYÜLEDİLER 04.06.2014 ÇARŞAMBA günü öğrencilerimiz yetenekleriyle bizlere gökkuşağının renklerinden bir demet sundular. Gecemiz TED müzik grubunun canlı

Detaylı

final in başarı geleneği final temel liseleri ile sürüyor...

final in başarı geleneği final temel liseleri ile sürüyor... Sevgili öğrenciler, değerli veliler... Dershanelerin dönüşüm sürecini kamuoyundan takip ettiniz. Biz de final dergisi dershaneleri olarak artık final liseleri ne dönüşüyoruz. final liseleri Hiçbir başarı

Detaylı

TOKİ İLKOKULU/ORTAOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI

TOKİ İLKOKULU/ORTAOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TOKİ İLKOKULU/ORTAOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TOKİ İLKOKULU-ORTAOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ OKUL KOMİSYONUDUR ADI SOYADI Hüseyin ÖZCAN

Detaylı

İntörn Mühendislik Yelpazesini Genişleteceğiz

İntörn Mühendislik Yelpazesini Genişleteceğiz İntörn Mühendislik Yelpazesini Genişleteceğiz KMTSO Başkanı Kemal Karaküçük, intörn mühendisliğin Türkiye de ilk kez Kahramanmaraş ta başladığını belirterek, Gelecek yıllarda da diğer mühendislik fakültelerinin

Detaylı

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 6 (ΔΞΙ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 6 (ΔΞΙ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή: ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ ΜΑΘΗΜΑ: ΣΟΤΡΚΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: A ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011

Detaylı

OKULÖNCESĠNDE TEMATĠK YAKLAġIM ve ETKĠN ÖĞRENME. Prof. Dr. Nilüfer DARICA Hasan Kalyoncu Üniversitesi

OKULÖNCESĠNDE TEMATĠK YAKLAġIM ve ETKĠN ÖĞRENME. Prof. Dr. Nilüfer DARICA Hasan Kalyoncu Üniversitesi OKULÖNCESĠNDE TEMATĠK YAKLAġIM ve ETKĠN ÖĞRENME Prof. Dr. Nilüfer DARICA Hasan Kalyoncu Üniversitesi Uzun yıllar öğretimde en kabul edilir görüģ, bilginin hiç bozulmadan öğretenin zihninden öğrenenin zihnine

Detaylı

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu Türkisch Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu Veliler için Bilgiler Januar 2008 / Türkisch 2 / 6 Zürih Kantonu İlköğretim Okulu Hedefler ve Hedefe Yönelik Görüşler Zürih kantonunda devlet ilköğretim okulu

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 15. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 15. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 15. VELİ BÜLTENİ Değerli Velimiz, Bir haftayı daha geride bıraktık. Öğrencilerimiz hafta boyunca sınıf çalışmalarının

Detaylı

Özgörkey Otomotiv Yetkili Satıcı ve Yetkili Servisi

Özgörkey Otomotiv Yetkili Satıcı ve Yetkili Servisi Özgörkey Otomotiv Yetkili Satıcı ve Yetkili Servisi Grup ÇekoL : Ebru Tokgöz Gizem Şimşek Özge Bozdemir Emel Sema Tarihçe Temelleri 1951 yılında, Gruba ismini veren Erdoğan Özgörkey tarafından atılan

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BENİM GELECEĞİM OLDU. Sayın Yurduseven öncelikle bize biraz kendinizden bahseder misiniz?

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BENİM GELECEĞİM OLDU. Sayın Yurduseven öncelikle bize biraz kendinizden bahseder misiniz? Çankaya Üniversitesi Bilgi İşlem Departmanı nda çalışan ve 2007 Bilgisayar Mühendisliği Bölümümüzden mezun olan Hakan Yurduseven ile bilgilendirici bir söyleşi gerçekleştirdik. ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BENİM

Detaylı

TEOG SINAVINDA TÜRKİYE'NİN % 5'LİK DİLİMİNDE 67 ÖĞRENCİ OKUL PERSONELİMİZ DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ.

TEOG SINAVINDA TÜRKİYE'NİN % 5'LİK DİLİMİNDE 67 ÖĞRENCİ OKUL PERSONELİMİZ DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ. TEOG SINAVINDA TÜRKİYE'NİN % 5'LİK DİLİMİNDE 67 ÖĞRENCİ OKUL PERSONELİMİZ DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ. TED Kayseri Koleji Vakfı Okulları Yönetim Kurulu tarafından, 26.06.2014 Perşembe günü Develi

Detaylı

TC KİMLİK NO 1-Adı ve Soyadı. 2-Cinsiyeti. 2-Doğum yeri ve tarihi

TC KİMLİK NO 1-Adı ve Soyadı. 2-Cinsiyeti. 2-Doğum yeri ve tarihi TED MERSİN ÖZEL ANAOKULU 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ TANIMA ANKETİ ÇOCUĞUN TC KİMLİK NO : 2-Cinsiyeti 3-Doğum yeri ve tarihi 4-Geldiği okul 5-Okula geliş nedeni 6-Velinin Adı-Soyadı ve Yakınlık

Detaylı

Bizi Ġzleyin/Bize Katılın! Neler yaptık?... TÜHĠD BaĢkanı Fügen TOKSÜ ü BaĢkanı ziyaret etti

Bizi Ġzleyin/Bize Katılın! Neler yaptık?... TÜHĠD BaĢkanı Fügen TOKSÜ ü BaĢkanı ziyaret etti NİSAN-MAYIS 2013 e-bülteni Bizi Ġzleyin/Bize Katılın! Değerli AHİD üyeleri ve sevgili dostlarımız, Aylık e-bültenimizin Nisan-Mayıs 2013 sayısıyla karşınızdayız. Baharın gelişiyle birlikte doğa da canlanmaya

Detaylı

T.C. TRABZON VALİLİĞİ EĞİTİM KURUMLARI 2014 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. TRABZON VALİLİĞİ EĞİTİM KURUMLARI 2014 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. TRABZON VALİLİĞİ EĞİTİM KURUMLARI 0 0 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ AÇIKLAMALAR : -ÇalıĢma takviminde yapılacak olan değiģiklikler, www.trabzon.meb.gov.tr adresinde ilan edilecektir. -Bu çalıģma

Detaylı

2014 / 2015 SAYI: 01. Haftanın Bazı Başlıkları. Çocuk ve Spor Öğretmenlerimiz Oryantasyon Eğitiminde 1. Sınıflar El Ele

2014 / 2015 SAYI: 01. Haftanın Bazı Başlıkları. Çocuk ve Spor Öğretmenlerimiz Oryantasyon Eğitiminde 1. Sınıflar El Ele 2014 / 2015 SAYI: 01 Haftanın Bazı Başlıkları Çocuk ve Spor Öğretmenlerimiz Oryantasyon Eğitiminde 1. Sınıflar El Ele Çocuk ve Spor Bir çocuğun sadece bilişsel gelişimine odaklanmak diğer yönlerini dikkate

Detaylı

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU Nereden geliyor bitmek tükenmek bilmeyen öğrenme isteğim? Kim verdi düşünce deryalarında özgürce dolaşmamı sağlayacak özgüven küreklerimi? Bazen,

Detaylı

Ağustos 2014. Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar. Yeni yabancı öğretmenler için İstanbul oryantasyonu.

Ağustos 2014. Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar. Yeni yabancı öğretmenler için İstanbul oryantasyonu. 15 Ağustos 2014 Ağustos 2014 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 İdareciler Göreve Başlar 12 13 14 15 16 17 Yeni Yab. Öğrt. Gelişi 18 Bölüm Başkanları göreve başlar 19 20 Tüm öğretmenler göreve başlar 21 22 23 24

Detaylı

ÖĞRENCİ TANIMA FORMU KİMLİK BİLGİLERİ I. ÇOCUĞUN ADI-SOYADI : DOĞUM YERĠ VE TARĠHĠ : CĠNSĠYETĠ : UYRUĞU : KAÇINCI ÇOCUK OLDUĞU : KAN GRUBU :

ÖĞRENCİ TANIMA FORMU KİMLİK BİLGİLERİ I. ÇOCUĞUN ADI-SOYADI : DOĞUM YERĠ VE TARĠHĠ : CĠNSĠYETĠ : UYRUĞU : KAÇINCI ÇOCUK OLDUĞU : KAN GRUBU : ÖĞRENCİ TANIMA FORMU KİMLİK BİLGİLERİ I. ÇOCUĞUN ADI-SOYADI : DOĞUM YERĠ VE TARĠHĠ : CĠNSĠYETĠ : UYRUĞU : KAÇINCI ÇOCUK OLDUĞU : KAN GRUBU : II. ANNENİN ADI-SOYADI : DOĞUM YERĠ VE TARĠHĠ : UYRUĞU : MEDENĠ

Detaylı

YAZ OKULU BULGARIA RUSSIA Kirklareli Edirne Bartin Sinop Kastamonu

YAZ OKULU BULGARIA RUSSIA Kirklareli Edirne Bartin Sinop Kastamonu YAZ OKULU YAZ OKULU ULGARIA Kirklareli Sinop RUS İZMİR DALAMAN HAVALİMANI FETHİYE ANTALYA ANTALYA HAVALİMANI Eskisehir Ankara Kirsehir Nevsehir Nigde Mersin CYPRUS Yozgat TURKEY Adana TÜRKİYE Kayseri Kahramanmaras

Detaylı

Lise Kısmı 2014-2015 Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız

Lise Kısmı 2014-2015 Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız Lise Kısmı 2014-2015 Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız TED KAYSERİ KOLEJİ 2014 2015 SINAV ADI ÖĞRETİM YILI I.DÖNEM SONU BAŞARISIZ DERSİ OLAN VEYA İSTEKLİ ÖĞRENCİLER İÇİN AÇILAN SINAV

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ ANAOKULU İLKOKUL ORTAOKUL Değerli Velilerimiz, 2014-2015 eğitim ve öğretim yılını bugün tamamlamış

Detaylı

2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri? 3. En başarısız olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?...

2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri? 3. En başarısız olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?... ANKET-1 (LİSE) Türk İşaret Dilinde izlemek için tıklayınız. Ad Soyad:. Okul -Sınıfı:. 1. Okul başarınızı nasıl yorumluyorsunuz? Kötü Orta İyi Çok iyi 2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?

Detaylı

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Pediatri Bölümü nde Tedavi Gören Çocuklarla HAYAT BĠR ARMAĞANDIR PROJESĠ

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Pediatri Bölümü nde Tedavi Gören Çocuklarla HAYAT BĠR ARMAĞANDIR PROJESĠ Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Pediatri Bölümü nde Tedavi Gören Çocuklarla HAYAT BĠR ARMAĞANDIR PROJESĠ Amaç ve Ġçerik Projenin temel amacı hastanede tedavi gören çocuklar ve bu dersi seçen öğrenciler

Detaylı

Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe koşma, Eğitim alanında

Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe koşma, Eğitim alanında 1.Ücretsiz Okulöncesi Eğitim Günleri Projesi Uzm. Dilek EROL Projenin Amacı Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe

Detaylı

Yüzyüze Dersler Video Konferans Danışmanlık E - Öğrenme Sanal Sınıf E - Öğrenme İçeriği Doğru Meslek Seçimine Destek Bursu Tüm programlarda, Plato MYO tarafından hazırlanan Mesleki Eğilim Testi ni uygulayan

Detaylı

YAŞAM ÖYKÜSÜ. Doğum yeri: Doğum Tarihi: 1. Aile Bilgileri Baba: Adı: YaĢı:

YAŞAM ÖYKÜSÜ. Doğum yeri: Doğum Tarihi: 1. Aile Bilgileri Baba: Adı: YaĢı: YAŞAM ÖYKÜSÜ ADI: TARĠH: Doğum yeri: Doğum Tarihi: 1. Aile Bilgileri Baba: Adı: YaĢı: Mesleği: Sağlığı: Eğer vefat etmiģse ölüm yaģı: O zaman siz kaç yaģındaydınız: Ölüm Nedeni: Anne: Adı: YaĢı: Mesleği:

Detaylı

Adıyaman Turizmine Dünden Bakmak

Adıyaman Turizmine Dünden Bakmak Bu yıl 40 ıncısı kutlanan Turizm Haftası kapsamında Adıyaman Valiliği tarafından etkili bir turizm programı gerçekleştirildi. Aralarında üniversitemizin de bulunduğu çok sayıda kamu ve özel sektör kurumu

Detaylı

ĠSHAKOL. Ġġ BAġVURU FORMU. Boya Sanayi A.ġ. En Son ÇekilmiĢ Fotoğrafınız. No:.. ÖNEMLĠ NOTLAR

ĠSHAKOL. Ġġ BAġVURU FORMU. Boya Sanayi A.ġ. En Son ÇekilmiĢ Fotoğrafınız. No:.. ÖNEMLĠ NOTLAR Ġġ BAġVURU FORMU ĠSHAKOL Boya Sanayi A.ġ. No:.. En Son ÇekilmiĢ Fotoğrafınız ÖNEMLĠ NOTLAR 1. BaĢvuru formunu kendi el yazınızla ve bütün soruları dikkatli ve eksiksiz olarak doldurup, imzalayınız. ĠĢ

Detaylı

ÖĞRETMENLER İÇİN YARATICI DRAMA

ÖĞRETMENLER İÇİN YARATICI DRAMA ÖĞRETMENLER İÇİN YARATICI DRAMA ETKİN ÖĞRENCİ REHBER ÖĞRETMEN AKADEMİK BAŞARI ARS TRAINING OLARAK AMACIMIZ; MİLLİ EĞİTİM MÜFREDATINA UYGUN OLARAK GELİŞTİRİLEN YARATICI DRAMA PROGRAMINI, UYGUN ÖĞRENME YAŞANTILARI

Detaylı

BEYOĞLU BELEDĠYESĠ: BEYOĞLU BELEDĠYE BAġKANI AHMET MĠSBAH DEMĠRCAN. Sayın BaĢkan, Değerli katılımcılar, Hanımefendiler, beyefendiler

BEYOĞLU BELEDĠYESĠ: BEYOĞLU BELEDĠYE BAġKANI AHMET MĠSBAH DEMĠRCAN. Sayın BaĢkan, Değerli katılımcılar, Hanımefendiler, beyefendiler BEYOĞLU BELEDĠYESĠ: BEYOĞLU BELEDĠYE BAġKANI AHMET MĠSBAH DEMĠRCAN Sayın BaĢkan, Değerli katılımcılar, Hanımefendiler, beyefendiler Dünya için, geleceğimiz için, çocuklarımız için bir aradayız. Toplantımızın

Detaylı

KENDİ İŞİNİZİ YAPARKEN KİMSE YANLIŞLARINIZI DÜZELTECEK CESARETE SAHİP OLAMIYOR.

KENDİ İŞİNİZİ YAPARKEN KİMSE YANLIŞLARINIZI DÜZELTECEK CESARETE SAHİP OLAMIYOR. Osman Serin, Bilgisayar Mühendisliği Bölümümüzün 2007 mezunu. Kendisi, aynı zamanda, Üniversitemizin MBA dalında yüksek lisans öğrencisi Osman Serin ile Üniversitemiz ve otomotiv sektörü hakkında keyifli

Detaylı

Kadınlar ikinci bir şansı hak ediyor!

Kadınlar ikinci bir şansı hak ediyor! Kadınlar ikinci bir şansı hak ediyor! Hem kadınlar kazansın, hem ülkemiz. Çünkü Biz Büyük Bir Aileyiz. www.aile.gov.tr www.gonulelcileri.gov.tr Toplumsal cinsiyet eşitliğine ilişkin yapılan pek çok hukuksal

Detaylı

SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU. MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler

SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU. MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler OKUL MÜDÜRÜ AHMET İYİOL MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler MEVCUT DURUM Okulumuz Manavgat

Detaylı

MEDYATĠK OLAYLARIN ACĠL SERVĠSLERDE BIRAKTIĞI ĠZLER. Dr. Onur Ġncealtın Göztepe Eğitim AraĢtırma Hastanesi Acil Tıp Klinik Ġdari Sorumlusu

MEDYATĠK OLAYLARIN ACĠL SERVĠSLERDE BIRAKTIĞI ĠZLER. Dr. Onur Ġncealtın Göztepe Eğitim AraĢtırma Hastanesi Acil Tıp Klinik Ġdari Sorumlusu MEDYATĠK OLAYLARIN ACĠL SERVĠSLERDE BIRAKTIĞI ĠZLER Dr. Onur Ġncealtın Göztepe Eğitim AraĢtırma Hastanesi Acil Tıp Klinik Ġdari Sorumlusu Acil Servis Basın ĠliĢkisi Ülkemizdeki yaklaģık her 6 hastadan

Detaylı

4 5 6 7 8 Sevgili Üsküdar Çocuk okurlarına müjde! Artık Haber Kuşum daha canlı, daha enerjik, daha bilgi dolu. Bu yaz sizler için yedim, içtim, gezdim, eğlendim ve haber topladım. Tüm bunlar yanlızca sizin

Detaylı

Y Jenerasyonu İş Hayatı Hakkında Ne düşünüyor? Şubat 2011

Y Jenerasyonu İş Hayatı Hakkında Ne düşünüyor? Şubat 2011 Y Jenerasyonu İş Hayatı Hakkında Ne düşünüyor? Şubat 2011 Baby Boomers II. Dünya Savaşı ve 1960 a kadar doğumlu Jenerasyon X doğumlu 1961 ve 1981 arası Jenerasyon 1970 sonlarıyve(millenials) 21.yüzyılın

Detaylı

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL 01 EYLÜL 2014 Sene başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı 08 EYLÜL 2014 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Uyum Haftası

Detaylı

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ: 2012-2013 Μάθημα: Σοσρκικά

Detaylı

Ġngiltere'de Eğitim Sistemi

Ġngiltere'de Eğitim Sistemi Ġngiltere'de Eğitim Sistemi Ġngiltere, dil okulları, yüksek eğitim programlarının kalitesi, eğitim sistemi, sunduğu birçok programlar ve sürekli denetlenen üst kalitedeki okulları ile yoğun talep gören

Detaylı

NAMIK KEMAL ORTAOKULU

NAMIK KEMAL ORTAOKULU T.C. ÇİNE KAYMAKAMLIĞI NAMIK KEMAL ORTAOKULU -SOSYAL OKUL, SOSYAL İNSAN- 2014 201 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2014 201 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI NAMIK KEMAL ORTAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMETLERİ ÇERÇEVE

Detaylı