Eko Okullar Projesi kapsamında hazırlanan program doğrultusunda; YEŞİL BAYRAK GÖNDERİMİZDE DALGALANIYOR

Transkript

1 ÖZEL ARI İLKÖĞRETİM OKULU EKO OKUL ETKİNLİKLERİ Eko Okullar Projesi kapsamında hazırlanan program doğrultusunda; YEŞİL BAYRAK GÖNDERİMİZDE DALGALANIYOR 1

2 Eko-Okul Programı kapsamında eğitim öğretim yılı içinde yapmış olduğumuz "Yeşil Bayrak" ödül başvurumuz TÜRÇEV ( Türkiye Çevre Eğitim Vakfı) tarafından değerlendirilmiş ve Özel Arı Okulları "Yeşil Bayrak" ödülünü almaya uygun görülmüştür cumartesi günü düzenlenen törende" Yeşil Bayrak", TÜRÇEV Yönetim Kurulu Başkanı Ali RENDAN ve Genel Müdürü Erol GÜNGÖR tarafından, okulumuz Eko- Okullar Koordinatör öğretmenleri Ayfer TOĞULGA ve Ferhan ÇOBANOĞLU ile öğrencilerimiz Başak KAZANDIR ve Oğuzhan CABBAROĞLU'na teslim edilmiştir Cuma günü Kurtuluş Parkı'ndaYeşil Bayraklı Okulların katıldığı Eko- Okullar Şenliğinde bu yıl biz de vardık. Bu sevincimizi Eko-Okul Marşımızı söyleyerek diğer okullarla paylaştık Cuma günü, Başkent TV'nin düzenlemiş olduğu "Küresel Isınma" konulu çocuk programına okulumuz öğrencilerinden Eylül CAN ve Ali Eren GÜVEN katılarak okulumuzu temsil etmişlerdir. Sordukları sorularla"küresel ısınma" tehdidinin ne kadar farkında olduklarını gösterdiler. Süreç içerisinde yaptığımız çalışmalar, Türkiye Çevre Eğitim Vakfı(TÜRÇEV) Eko- Okullar Programı Ulusal Koordinatörü Sn. Sezil ÖZKOCA tarafından değerlendirilerek, okulumuz "Yeşil Bayrak" almayı hak kazanmıştır. Yeşil Bayrak töreni, tarihinde yapılıp, Yeşil Bayrağımız törenle okulumuza teslim edilmiştir. 2

3 ÖZEL ARI OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI EKO OKULLAR BİYOLOJİK ÇEŞİTLİLİK KONULU 1. DÖNEM RAPORU EYLÜL AYI ÇALIŞMALARIMIZ VE ETKİNLİKLERİMİZ Eylül ayı itibariyle tüm okulda Eko- Okul projesi ve çalışılacak olan "Biyolojik Çeşitlilik " ile ilgili bilgi verildi. Eko- Okul Projesi öğretmen,öğrenci ve veli komitesi oluşturuldu eğitim ve öğretim yılı eko okul çalışmamıza Eko Okullar Eğitim ve Öğretim Yılı Ankara Sene Başı Toplantısı ile başlanmıştır. Diğer proje paydalarımızala bu yıl yapılacak çalışmalarımız ve etkinliklerimiz paylaşılmıştır. 3

4 EKİM AYI ZÜMRE ÇALIŞMALARIMIZ VE ETKİNLİKLERİMİZ Ekim ayında zümrelere konuları belirlenmiş eylem planımız oluşturulup ve belirlenen konular doğrultusunda zümreler proje için hazırlıklarına başlamışlarıdır. Tim ve Alt Tim belirlenmiş ve toplantı yapılarak yıl içerisindeki etkinlikler için düşünceler alınmış ve bu doğrultuda etkinliklerimiz için çalışmalar başlamıştır. Eylem planı TÜKÇEV e gönderildi. KASIM AYI ZÜMRE ÇALIŞMLARIMIZ VE ETKİNLİKLERİMİZ Öğrencilerimiz Tim koordinatör öğretmeni tarafında toplantı yapılan toplantıda ekim ayında alınan kararlar doğrultusunda çalışmalarını daha aktif olarak yürütmek için logo tasarlamaya karar vermişleridir. Bu kapsamda eylem planında yer alan etkinlikler planlanarak yapılmaya başlanılmıştır. Öncelikle eko okul panomuz okul yönetimi tarafından belirlenen panoya Tim koordinatör öğretmeni ve öğrencileri tarafından hazırlanmıştır. 4

5 KASIM AYI TİM ÇALIŞMASI: Öğrenci timlerimizle yapılan toplantımızda Biyolojik Çeşitlilik konusunda duyarlılıklarını okul içerisinde hazırlayacakları logo ile daha kalıcı olacaklarını düşünmüşler ve 8.sınıf tim öğrencilerimiz bu konuda çalışmaya daha yatkın olduklarını belirterek logo tasarımlarını yapıp en son şeklini vermişlerdir. 5

6 YEŞİL ELLER LOGOSU NUN OKULDA TANITIMI Tim öğrenci grubumuz ve 8. Sınıflar okul tanıtımında farklı görevler alrak logonun tanıtımını gerçekleştirmişlerdir. Öğretmen odasına, Sınıf kapılarına ve panolara, akıllı tahtalara, öğretmen bilgisayarlarına, kantine kadar her yere logoyu asarak farkındalık yaratmayı amaçlamışlardır. 6

7 7

8 Eğitim Öğretim yılı eko okul etkiliğimiz okulumuzda Yeşil Eller etkinliği ile başlamış ve Biyolojik Çeşitlilik konusuna dikkat çekilmiştir. Etkinlikler kapsamında bir dönem süresince biyolojik çeşitliliğin önemi için logo tasarlanmıştır. Logo tasarımı tim öğrencileri ile tasarlanmıştır. Tasarlanan logolya slogan eklenerek okulda ve okul dışında etkin bir şekilde kullanılması amaçlanmıştır. Öğrenciler bir yıl süresince adım adım yeşil eller etkinliği ile farkındalık yaratmaya devam etmektedir. Panolara, kapılar, pc ekranlarına, akıllı tahtalara, kantine, sınıf kapılarına, öğretmen odalarına ve eko okul il toplantısına kadar devam etmiş ve edecek olan bir etkinlik hazırlamışlardır. İlk adım da logo hazırlanmış, afiş tasarlanmış ve okul duvarına asılmıştır. İkinci adımda pano, kapı, 8

9 akıllı tahta, kantin vb. asılmıştır. Üçüncü adımda eko okullar Ankara il toplantısında diğer paydaşlarımıza sunulmuş ve dağıtılmıştır. Eğitim öğretim yılı süresince devam edecek olan bir etkinlik programı hazırlanmıştır. 1. Adım: Afiş Tasarımı 2. Adım: Yeşil eller logomuzun okulda tanıtımı Kasım ayı etkinliklerimize eklenmiştir. 9

10 3. Adım: Aralık ayı etkinliklerimiz içerisinde yer almaktadır. Eko Okullar Ankara İl Toplantısında Yeşil Eller logomuz ve sloganımız Biyolojik Çeşitlilik İçin Elele Verelim paydaşlarımızla paylaşılması ve logomuzun tanıtılıp dağıtılması. KASIM AYI EK ETKİNLİKLERİMİZ Kasım ayında İZCİ lerimiz Eko Okul projemize doğa gözlem yürüşü yaparak destek vermiş ve çocuklarımız bitkileri inceleme fırsatı bulmuşlardır. İzcilerimiz, Kasım 2014 tarihlerinde liderleri rehberliğinde Kastamonu nun Pınarbaşı ilçesinde kış kampı yaptılar. Başarılı ve keyifli geçen etkinlikte, 47 izcimiz Nalburunlu Mağarası nı, Horma Kanyonu nu ve Ilıca Şelalesi ni görerek doğal yaşamın ve biyolojik çeşitliliğin farkına vardılar. 10

11 Beden Eğitim Zümresi eko okullar Biyolojik Çeşitlilik konulu çalışmamıza ODTÜ ORMANINDAKİ BİTKİ VE CANLILARI TANIMA adlı etkinlikleri ile destek vermişlerdir. Doğa tanıma yürüyüşüne Zümre Başkanı Tuncay ELKOCA eşliğinde çıkılmış ve öğrencilerimizin yanıbaşımıda bulunan ODTÜ ormanını tanımaları bitki ve canlı türlerini incelemeleri sağlanmıştır. 11

12 Etkinliğimize Arı Ön okulu öğrencilerimizi de katkısı olmuştur. Biyolojik Çeşitliliği Desteklemek için Geri Dönüşümden faydalanarak konferan salonunda sunum yapmışlardır. Plastik şişeleri kullanarak çim ekmişlerdir. GÖRSEL SANATLAR ZÜMRESİ: Biyolojik Çeşitliliğe dikkat çekmek için karakter oluşturulması ve üç boyutlu çalışılması. Öğrenciler EKVATOR adını verdikleri karaterlerini çok sevdiler. Yaparken ve tanıtıken çok eğlendiler. Çizim ve eskizlerle başladıkları maceralı karakter yolculuğunun sonun da okulda herkesin tanıdığı Ekvator u oluşturdular. 12

13 13

14 İNGİLİZCE ZÜMRESİ: Hayvan Kürk ve Derilerinin Korunması ve Nesli Tükenen Hayvanlar Hakkında Çalışma Yapılması ve Sergilenmesi 5.sınıf öğrencilerimiz konu hakkında ingilizce öğretmenleri ile poster ve afiş çalışması yaparak okul duvarında konuya olan duyarlılıklarını ifade etmişlerdir. 14

15 SOSYAL BİLGİLER ZÜMRESİ: Türkiye Haritası Üzerinde Hayvanların Bölgelere Göre Dağılımı 5. Sınıf öğrencileriyle çalışmıştır. Çalışmalarını öğretmenleri eşliğinde gerçekleştiren öğrencilerimiz bilgiyi aldıktan sonra fotoğraflarla türkiye haritası üzerine yapıştırmışlar ve bölgelere göre dağılımı görmüşlerdir. Arkadaşlarının da öğrenebilmesi içinde okul duvarında sergilemişlerdir. FEN VE TEKNOLOJİ ZÜMRESİ: Arı okullarının logosu aynı zamanda Biyolojik Çeşitlilikte en önemli yere sahip olan Arı Türleri araştırılmış ve incelenmiştir. Fen ve teknoloji zümresi öğretmenlerinin rehberliğinde öğrencilerimiz çalışmıştır. Konumuz Arı Türlerinin İncelenmesi. olarak belirlenmiş ve ortaokul da tüm sınıflar düzeyinde çalışma yapılarak eko okul panosuna asılmıştır. 15

16 TÜRKÇE ZÜMRESİ: İçinde hayvan ve bitkilerin yer aldığı atasözlerinin bulunması ve panoda sergilenmesi. Öğrencilerimiz çalışmayı yaparken atasözlerimiz de doğaya ve bitkiye olan sevgi ve duyarlılığını öğrenmişlerdir. Çalışmalarını eko okul panosunda sergilemişlerdir. 16

17 İSPANYOLCA ZÜMRESİ: Hayvan ve Bitki Türlerinin Fotoğrafları Kulllanılarak İspanyolca 2015 Takvim Yapılması. Panoda Sergilenmesi Aralık ayında yapılan çalışmada ispanyolca öğretmenlerinin rehberliğinde İspanyadaki canlılar ve bitkiler hakkında bilgi verilmiş ve konunun daha iyi öğrenilmesi için takvim çalışması yaptırılmıştır. Çalışmada İspanyadaki canlılar ve bitkilerin fotoğraflarıyla hazırlanmıştır. ARALIK AYI TİM ÇALIŞMALARIMIZI Öğrencilerimiz Aralık ayında Koordinatör Öğretmen Osman Sungur Mamak ilçesinde yer alan Ankara eski çöplüğünün seraya dönüştürülmüş yeni halinin incelenmesi. Konusu hakkında bilgilendirilme yapılmıştır. Etkinliğimiz hava şartlarından dolayı ikinci döneme ertelenmiştir. Tim Öğrencilerimiz Duyarlılığı geliştirmek ve Biyolojik Çeşitlilik İçin Elele Verelim Sloganı hazırlayıp servislerimize sloganı dağıtmışlardır. Tim Öğrencilerimiz logomuzu kullanmışlar ve 17

18 duyarlılığı ve bilinçlenmeyi okul dışına da taşımışlardır. 29 Aralık Dünya Biyolojik Çeşitlilik Gününün Okulda kutlanmıştır. EK ETKİNLİKLERİMİZ Eko okullar etkinliği kapsamında Çevre ve Orman Bakanlığı tarafından düzenlenene Türkiye nin Dağları konusu ile 11 aralık Dağlar Günü etkinliği için Cudi Dağı eko okullar tarafından belirlenmiş ve öğrenci timlerimiz tarafından hazırlanılarak katılım yapılmıştır. Stror üzerine yapılan cudi dağı çalışması öğrencilerimizin keyifle çalıştığı aynı zamanda bitki çeşitliliğini öğrendiği bir etkinlik olmuştur. Bir resim ve bir maket ile katılım sağlanmıştır. Çalışmalar MEB şuura salonun da sergilenmiştir. 18

19 İzcilerimiz eğitim-öğretim yılında da atık malzemeleri değerlendirerek sanatsal üretime katkıda bulunuyorlar. Farklı atık materyallerden de yararlanan izcilerimiz, geri dönüşüme katkı sağlıyorlar. Eko okulu projemize büyük katkı sağladılar. 19

20 MÜZİK ZÜMRESİ: Hayvan Konulu Şarkı Söylenmesi konulu çalışma yaparak öğrencilerimizin daha duyarlı olmaları sağlanmıştır. Öğrenciler keyifle çalışmışlardır. Eğlenerek öğrenmişlerdir. Çalışmalarımız video ya kaydedilmiştir. DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ZÜMRESİ: Nuh un Gemisinin Dinimizdeki yeri ve Öneminin Anlatılması, Araştırılması ve Panoda Sergilenmesi konulu çalışma yapmışlardır. Bitki ve hayvanların dinimizdeki yerini ve önemini vurgulamışlarıdır. Öğrenciler konuya ilgiyle yaklaşmışlardır. Araştırmalarını öğretmenlerinin rehberliğinde hazırlayıp okul panosunda sergilemişlerdir. MATEMATİK ZÜMRESİ: Nesli Tükenen Hayvanların Yıllara Göre Dağılımının Hesaplanması ve Oranlarının Grafiksel Olarak Gösterilmesi. Konulu çalışmasında grafiksel oranlarla nesli tükenen canlıları incelemişler ve çalışmalarını okul panosunda sergileyerek arkadaşlarıyla paylaşmışlardır. 20

21 ALMANCA ZÜMRESİ: Ocak ayı içerisinde almanca öğretmenlerinin rehberliğinde Almanya daki Böcek Türlerinin Araştırılması konulu çalışma yapmışlardır. Konuyu araştıran öğrencilerimiz çalışmalarını okul duvarında poster hazırlayarak tanıtmışlarıdır. Öğrenciler Almanya daki böcek türlerini öğrenirken biyolojik çeşitlilikte böceklerin ne kadar önemli olduğunuda öğrenmişlerdir. 21

22 OCAK AYI TİM ETKİNLİKLERİMİZ Öğrencilerimiz biyolojik çeşitliliği gözlemlemek ve oğal ürün alabilmek için biber yetiştirmeye başladılar.tim grubumuz 4.katta bitkilerimizin yanında yetiştirmek üzere yeşil biber tohumunu ekerek ilk filizleriniz ve yetiştirme koşullarını üstlenerek çalışmaya başladılar. 22

23 OCAK AYI EK ÇALIŞMALARIMIZ Ocak ayı ek etkinliklerimizde küresel ısınmanın etkilerinin bitki ve hayvanlara etkisine dikkat çekmek için resim yaptılar.ve okul filesinde asarak farkındalık yaratmışlardır. Aynı zamanda GREEEn projesine de destek olmuşlarıdır. 23

24 24