T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

Transkript

1 T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ I.DÖNEM ATRH101 ATATÜRK İLKELERİ İNKILÂP TARİHİ I (2 0 2) ECTS 2 Kavramlar, tanımlar, ders yöntemleri ve kaynakların tanımı, Sanayi Devrimi ve Fransız Devrimi, Osmanlı Devleti nin Dağılışı (XIX. Yüzyıl), Tanzimat ve Islahat Fermanı, I. ve II. Meşrutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savası, Mondros Ateşkes Antlaşması, Wilson İlkeleri, Paris Konferansı, M. Kemal in Samsun a Çıkısı ve Anadolu daki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Açılısı, TBMM nin Kurulusu ve İç İsyanlar, Teşkilat-ı Esasi Kanunu, Düzenli Ordunun Kurulusu, I. İnönü, II. İnönü, Kütahya-Eskişehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Büyük Taarruz, Kurtuluş Savası sırasındaki antlaşmalar, Lozan Antlaşması, Saltanatın Kaldırılması. BSA101 ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ VE İLKELERİ (2 0 2) ECTS 4 Antrenörün tanımı, görevleri ve yönetim şekilleri. Antrenör ve sporcu kişilikleri ve tipleri. Türkiye de antrenör eğitiminin gelişimi, yapılanması ve antrenör yetiştirme ilkeleri. Değişik ülkelerdeki antrenör eğitimi ve Türkiye ile kıyaslanması ve yorumlanması. Ulusal ve uluslar arası çağdaş antrenör eğitiminin geleceği. BSA105 ATLETİZM-I (1 2 2) ECTS 4 Atletizmin tanım, tarihçe ve sınıflandırması. Koşular, atma, atmaların temel teknik, yarışma kural ve becerileri. BSA107 GENEL CİMNASTİK (1 2 2) ECTS 4 Tanım, tarihçe, duruşlar, tören yürüyüşleri, düzen, ritim, atlama ipi, jimnastik sopası, lobut alıştırmaları, temel Cimnastik hareketleri ve kuralları. Çeşitli Cimnastik aracı kullanılarak temel motorsal özelliklerin geliştirilmesi. Cimnastiğe özgü sportif ısınma, temel çalışma şekilleri, kondisyonel ve koordinatif özelliklerin geliştirilmesi. BSA109 FUTBOL (1 2 2) ECTS 4 Futbolun tarihçesi, oyun kuralları, temel teknik ve taktiklerle ilgili bilgi ve beceriler. BSA111 HENTBOL (1 2 2) ECTS 4 Hentbolun tarihçesi, oyun kuralları, temel teknik ve taktiklerle ilgili bilgi ve beceriler. TÜD101TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM (2 0 2) ECTS 2 Dilin tanımı ve önemi; dil kültür ilişkisi; yazı dili ve özellikleri, yazılı anlatımda dış yapı ve kurallar, imla kuralları ve noktalama işaretleri; yazıda plan, tema, bakış açısı, yardımcı fikirler, paragraf yazımı; kompozisyon kavramı, kompozisyon yazma kuralları ve planları; seçilmiş yazılarda kompozisyon çatısı, tema, paragraf incelemesi, kompozisyon düzeltme çalışmaları, genel anlatım bozuklukları, düşünme ve düşündüğünü ifade edebilme; çeşitli yazı türleri, (anı, fıkra, hikaye, eleştiri, roman, vb.), formal yazılar (özgeçmiş, dilekçe, rapor, ilan, bibliyografya, tebliğ, resmi yazılar, bilimsel yazılar, makale, vb.), makalelerin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri üzerine çalışma, makale yazma çalışması, not alma ve özetleme yöntem ve teknikleri.

2 YBD101 YABANCI DİL I (2-0-2) ECTS 4 Bu ders, üniversite öğrencilerinin kendi alanlarında yürüttükleri her türlü akademik faaliyette okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. Bu derste ilgi çekici bağlamlar yaratılarak, dilin işlekliğini artırıcı alıştırmalar verilerek, dilin gerçek iletişim becerilerinde kullanımı gösterilerek öğrencilerin dilsel ve iletişimsel yetileri geliştirilecek ve yabancı dil yeterlikleri artırılacaktır. BSA SEÇMELİ DERSLER-II (1 2 2 ) ECTS 4 MASA TENİSİ Tanımı, tarihi gelişimi, tutuş, atış temel teknik ve beceriler, antrenman sistemi ve kurallar TEKWANDO Tanımı, tarihi gelişimi, tutuş, atışve vuruş temel teknik ve beceriler, antrenman sistemi ve kurallar BADMİNTON Tanımı, tarihi gelişimi, tutuş, atış temel teknik ve beceriler, antrenman sistemi ve kurallar TENİS Tenis ile ilgili temel taktik ile tekniklerin eğitim ve öğretim uygulamalarının teorilerinin verilmesi. Vuruş parametrelerinin incelenmesi. Tenis sahası tesis ve bakım bilgilerinin verilmesi II.DÖNEM ATRH102 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II (2 0 2) ECTS 2 Siyasi alanda yapılan devrimler, siyasi partiler ve çok partili siyasi hayata geçiş denemeleri, hukuk alanında yapılan devrimler, toplumsal yaşayışın düzenlenmesi, ekonomik alanda yapılan yenilikler Döneminde Türk dış politikası, Atatürk sonrası Türk dış politikası, Türk Devriminin İlkeleri: (Cumhuriyetçilik, Halkçılık, Laiklik, Devrimcilik, Devletçilik, Milliyetçilik). Bütünleyici ilkeler. BSA102 BİLGİSAYAR ( ) ECTS 4 Bilişim teknolojileri, yazılım ve donanım ile ilgili temel kavramlar, sabit bilgisayar donanımı, Windows işletim sisteminin genel özellikleri, İnternet kullanımı ve arama motorlarının etkili kullanımı, Word programının tanıtımı, Word ile uygulamalar, Excel programının tanıtımı, Excel ile uygulamalar, Powerpoint programının tanıtımı, Powerpoint ile uygulamalar BSA104 SAĞLIK BİLGİSİ VE İLKYARDIM (2 0 2) ECTS 4 Sağlık bilgisi tanımı, amacı, sağlıkla ilgili gelişmeler, vücudun çeşitli organlarının bakımı, enfeksiyonel ve ölümcül hastalıklardan korunma. İlkyardım, tanımı, amacı, yaralanma, donma, yanık, güneş çarpması, zehirlenme, boğulma, kırık çıkıklar, solunum ve kalp durmasında ilk yardım. BSA105 ATLETİZM-II (1 2 2) ECTS 4 Koşular, atlamalar, atma, atmaların temel teknik, yarışma kural ve becerileri, dekatlon-pentatlon ve heptatlon gibi çoklu yarışmaların kural, bilgi ve becerileri. BSA110 BASKETBOL (1 2 2) ECTS 4 Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, top kontrolü, top sürme, şut, ribaunt, aldatmalar, bireysel ve takım savunması, takım hücumu, hızlı hücum, oyun sistemleri ve kurallar.

3 BSA112 VOLEYBOL (1-2-2) ECTS 4 Voleybolun tarihçesi, oyun kuralları, temel teknik ve taktiklerle ilgili bilgi ve beceriler. TÜD102 TÜRKÇE II: SÖZLÜ ANLATIM (2 0 2) ECTS 4 Sözlü dilin ve sözlü iletişimin temel özellikleri. Sözlü anlatım; konuşma becerisinin temel özellikleri (doğal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konuşmanın temel ilkeleri; iyi bir konuşmacının temel özellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazırlıksız ve hazırlıklı konuşma; hazırlıklı konuşmanın aşamaları(konunun seçimi ve sınırlandırılması; amaç, bakış açısı, ana ve yan düşüncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konuşmanın sunuluşu). Konuşma türleri:(karşılıklı konuşmalar, söyleşi, kendini tanıtma, soruları yanıtlama, yılbaşı, doğum, bayram v.b. önemli bir olayı kutlama, yol tarif etme, telefonla konuşma, iş isteme, biriyle görüşme/röportaj yapma, radyo ve televizyon konuşmaları, değişik kültür, sanat programlarına konuşmacı olarak katılma v.b.). Değişik konularda hazırlıksız konuşma yapma, konuşma örnekleri üzerinde çalışmalar ve sözlü anlatım uygulamaları, konuşmalardaki dil ve anlatım yanlışlarını düzeltme. YBD102 YABANCI DİL II (2 0 2) ECTS 4 Bu ders, üniversite öğrencilerinin kendi alanlarında yürüttükleri her türlü akademik faaliyette okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. Bu derste öğrencilerin Yabancı Dil I dersinde kazandıkları bilgi ve becerilerin bir üst seviyeye çıkartılması hedeflenmelidir. Bu yapılırken ilgi çekici bağlamlar yaratılmasına, dilin işlekliğini artırıcı alıştırmalar yapılmasına, dilin gerçek iletişim becerilerinde kullanılmasına ve bu yolla öğrencilerin dilsel ve iletişimsel yetileri ile yabancı dil yeterliklerinin artırılmasına özen gösterilmelidir. BSA SEÇMELİ DERSLER-II (1 2 2 ) ECTS 4 ARTİSTİK JİMNASTİK Tanım, tarihçe, yarışma aletlerinde erkekler için: yer, paralel, barfiks, halka kulplu beygir atlama; Bayanlar için: yer, asimetrik paralel, denge, atlama aletleri ve bunlarla yapılan temel beceriler. DAĞCILIK Dağcılığın tanımı ve kısa tarihçesi. Dağcılık malzemelerinin tanımı. Meteoroloji. Dağcılıkta tehlikeler. Yön bulma. Kamp yeri seçimi, kurulması ve ekoloji. Yürüyüş bilgisi ve tekniği. Düğümler. Güvenlik çeşitleri. Top rope tırmanış. Pursik ile çıkış ve iniş çalışmaları. İp inişi. JUDO Judo branşına yönelik spor becerilerinin uygulama ve antrenmanda kullanıma yönelik öğretim ve danışmanlık yapabilecek eğitimcilik bilgi ve becerilerini kazandırma STEP AEROBİK Step Aerobiğe ilişkin teknik çalışmaların uygulanabilmesine için doğru bir temelin yerleştirilmesi ve becerilerin öğrencilere kavratılması. YÜZME Yüzme branşına yönelik spor becerilerinin uygulama ve antrenmanda kullanıma yönelik öğretim ve danışmanlık yapabilecek eğitimcilik bilgi ve becerilerini kazandırma

4 III.DÖNEM BSA203 SPOR ANATOMİSİ VE KİNESYOLOJİ (2 0 2 ) ECTS 5 İnsan vücudunu meydana getiren hücre, doku, organlar ve sistemlerin yapıları, düzlemler, eksenler, kasların kasılması sırasındaki fonksiyonları ve meydana getirdikleri eklem hareketleri, sportif hareketlerin kinesiyolojik analizleri BSA SPORDA GELİŞİM VE ÖĞRENME (2 0 2 ) ECTS 4 İnsanın doğumundan ölümüne kadar olan süreç. Doğumdan ölüğme kadar olan öğrenmeler. Sporda öğrenmenin başlangıcı ve gelişimi. Gelişimi ve öğrenmeyi etkileyen faktörler. Sporun gelişime ve öğrenmeye katkısı. BSA205 SPOR PSİKOLOJİSİ ( ) ECTS 4 Tanımı, temel kavramları, amacı, gelişimi ve günümüzdeki çalışma alanları, sporda performansı etkileyen bilişsel, duyuşsal ve kişilik faktörleri, psikolojik antrenman,yarışma,sporda grup dinamiği BSA207 EGZERSİZ BİYOKİMYASI (2 0 2 ) ECTS 4 Protein, karbohidrat, yağ metabolizması, biyoenerjetik ve egzersizdekideğişimleri. Enzimler, vitaminler, mineraller, hormonlar ve egzersizdeki rolleri. BSA209 PSİKOMOTOR GELİŞİM (2 0 2 ) ECTS 4 Bilişsel, duyusal ve psikomotor gelişim. Olgunlaşma. Gelişim ilkeleri ve ilgili kuramlar. Gelişim dönemleri. Gelişim ile ilgili motor testler Fiziksel uygunluk ve algısal motor yetenekler BSA211 GENEL FİZYOLOJİ (2 0 2 ) ECTS 4 Hücre, doku, organ ve sistemlerin (enerji, kalp ve dolaşım, solunum, sinir, hormonal, sindirim ve boşaltım) fizyolojisi BSA213 GENEL ANTRENMAN BİLGİSİ (2 0 2 ) ECTS 4 Bireysel ve takım sporlarında performans geliştirme antrenmanlarını hazırlayabilecek antrenörlük bilgi ve becerilerini kazandırma. BSA215 EĞİTSEL VE İŞBİRLİĞİ İLE OYUNLAR (2-0-2) ECTS 4 Tanım, tarihçe, oyunun çocuklar için önemi, çocuk gelişimine etkisi, oyun ortamı ve aletleri, temel hareketlerin oyunla öğretimi, oyun seçimi, koordinasyon geliştiren oyunlar, ritmik etkinlikler içeren oyunlar, oyun materyali hazırlama ve oynama. BSA SEÇMELİ DERSLER- III (1 2 2 ) ECTS 4 SNOWBORD Branşa yönelik spor becerilerinin uygulama ve antrenmanda kullanıma yönelik öğretim ve danışmanlık yapabilecek eğitimcilik bilgi ve becerilerini kazandırma TREAKİNG Branşa yönelik spor becerilerinin uygulama ve antrenmanda kullanıma yönelik öğretim ve danışmanlık yapabilecek eğitimcilik bilgi ve becerilerini kazandırma SU TOPU

5 Branşa yönelik spor becerilerinin uygulama ve antrenmanda kullanıma yönelik öğretim ve danışmanlık yapabilecek eğitimcilik bilgi ve becerilerini kazandırma HALK OYUNLARI Yüksek Okulu öğrencilerine kültürel değerleri ve halk oyunlarını öğretmek, sevdirmek, nesilden nesile aktarılmasına katkıda bulunmak, öğrencilerin psikososyal gelişmelerine katkıda bulunmak. BSAU241 SEÇMELİ UZMANLIK DALI TEMEL EĞİTİMİ I (2 2 3 ) ECTS 5 Seçilen branşlarda temel tekniklerin öğretimi. IV.DÖNEM BSA202 SPOR ANATOMİSİ VE KİNESYOLOJİ II (2 0 2 ) ECTS 4 İnsan anatomisini ve hareket sisteminin temellerini öğretmek BSA204 SPOR TARİHİ (2 0 2 ) ECTS 4 Beden eğitimi ve sporun tarihsel gelişimi, İlk çağlarda spor, Eski uygarlıklarda, eski Türklerde, Osmanlılarda, Türkiye Cumhuriyet tarihinde spor. Yaz ve Kış olimpiyatlarında, dünya şampiyonalarında ve diğer organizasyonlarda Türkler ve Türkiye. BSA206 SPOR SOSYOLOJİSİ (2 0 2) ECTS 4 Tanımı, genel kavramları, amacı, gelişimi, diğer bilimlerle ilişkisi, oyun, spor ve kültürler arası ilişki, spora katılımda sosyal çevre, sporun toplumsal işlevleri, sporu teşvik eden sosyal ve ekonomik olaylar, sosyal hareketlilik, amatörlük ve profesyonellik, sanayileşme sürecinde spor ve sosyal problemleri. BSA208 SPORDA BECERİ ÖĞRENİMİ (2 0 2 ) ECTS 4 Beceri ve öğrenmenin tanımı, süreci ve modelleri, beceri öğrenme aşamaları, beceri türleri, beceri öğrenimini etkileyen bireysel ve sosyo-kültürel faktörler ile becerilerin ölçülmesi. BSA212 SPOR FİZYOLOJİSİ (2 0 2 ) ECTS 4 İnsan organizmasının fizyolojik temelleri, yorgunluk, toparlanma, yüklenme ve dinlenme durumlarında organizmada görülen fizyolojik etkiler. Doping beslenme, yüksek irtifa, farklı ortamlarda performansın ölçülmesi. BSA214 GENEL ANTREMAN BİLGİSİ II(2 0 2 ) ECTS 4 Antrenman kavramı ve temel ilkeleri, antrenmanın organizma üzerine etkileri, yorgunluk, toparlanma, antrenman bölümleri, planlanması, mikro, makro, yıllık planlama, yüklenme ve temel ilkeleri, sürantrenman, sporda yetenek seçimi, biyomotor yeteneklerinin geliştirilmesi. BSA216 SPORDA YETENEK SEÇİMİ (2 0 2 ) ECTS 4 Sporda kavramlar, gözlem, ölçüm metotları, ölçmede hata, geçerlilik, güvenirlilik, kullanışlılık, motorik özellikler, hareketlilik, beceri, yetenek ölçüm metot ve araçları, bu araçlarım oluşturulması ve kullanılması, istatistiksel teknikler, yetenek ve yatkınlık kavramının tanımı, yetenek seçimi ve araştırmasına yönelik ön şartlar. Bireysel ve takım sporlarında yetenek seçiminin ilkeleri, uygulama örnekleri, bilimsel ve uygulama alanındaki deneyim birikimleri. Yetenek seçimi için çağdaş model örneklerinin değişik örneklemeleri. BSA SEÇMELİ DERSLER-IV (1 2 2) ECTS 4 KAYAK

6 Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar. TRİATLON Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar. YAMAÇ PARAŞÜTÜ Tanımı, tarihi gelişimi, yamaçtan, uçaktan atlayış şekilleri, düşüşleri, paraşüt şekilleri, malzeme, teçhizat kullanımı ve kuralları GÜREŞ Tanımı, tarihi gelişimi, serbest ve grekoromen stillerde temel duruş, tutuş, teknik, taktik ve kurallar. BOKS Tanımı, tarihi gelişimi, antrenman sistemi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar. BSAU242 UZMANLIK DALI TEMEL EĞİTİMİ II (2 2 3 ) ECTS 5 Seçilen sportif branşlarda temel tekniklerin öğretimine devam edilmesi. V.DÖNEM BSA303 SPORCU BESLENMESİ (2-0-2) ECTS 4 Temel beslenme ilkeleri, karbonhidratlar, yağlar, proteinler, mineraller, vitaminler ve suyun organizmadaki görevleri, fiziksel performansa etkileri, yarış öncesi, arası ve sonrası beslenme ilkeleri, yaş, cinsiyet ve hastalık durumlarına göre beslenme, sporda ağırlık kontrolü, şişmanlık, sporcularda beslenme bozuklukları. BSA305 FİZİKSEL UYGUNLUK (2-2-3) ECTS 4 Fiziksel uygunluğun tanımı, bileşenleri, önemi, fiziksel uygunlukla ilgili kavramlar, fiziksel uygunluğun ölçümü ve değerlendirilmesi, ideal ağırlığın belirlenmesi yöntemleri, her yaş ve fiziksel düzeyde fiziksel uygunluğun geliştirilmesi ve korunması için alıştırma yöntemleri, egzersiz alanlarının düzenlenmesi, yönetimi ve organizasyonu. BSA307 SPOR YARALANMALARI VE REHABİLİTASYON (2 0 2 ) ECTS 4 Sportif Rehabilitasyonun önemini ve spora dönüş kriterlerinin oluşması için yapılacak tedavi yöntemlerini öğretmek. BSA309 ENGELLİLER İÇİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR (2 0 2 ) ECTS 5 İleride engelli bireylerle çalışacak öğrencilere kaynak ve bilgi temini konusunda tecrübe kazandırılması, zihinsel engelli bireylere yönelik çeşitli ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin öğrenilmesi. Engelliler Sporu Teknolojisi ile ilgili temel bilgilerin öğretilmesi. Özel Eğitim Teknikleri ile ilgili temel bilgilerin öğretilmesi. Engelliler Sporunda Sağlık Sorunları ile ilgili temel bilgilerin öğretilmesi BSA311 SPORDA ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ (2 0 2 ) ECTS 4 Öğrenme ve öğretme ile ilgili temel kavramlar. Sporcuların gelişim özellikleri ve buna uygun hareket gereksinimleri. Öğrenme kuramları ve hareket eğitimindeki yeri. Oyun ve spor eğitimindeki yeri. Öğretme yaklaşımları ve modelleri. Genel öğretim ilke ve yöntemleri. Spor eğitiminde kullanılan yöntemler. Spor eğitiminde iletişim kurma ve öğretimi kolaylaştırma. Sporda öğretimin başarısını arttırıcı öğeler. Spor becerilerinin öğretiminde planlama ve değerlendirme. Spor Etkinlikleri yolu ile Sorumluluk Eğitimi. Spor Etkinlikleri yolu ile Karakter Eğitimi.

7 BSA313 MÜSABAKA ANALİZ ÇEŞİTLERİ (2 0 2 ) ECTS 4 Farklı gözlem teknikleri kullanarak müsabaka analizlerinin yapılması ve bu analizlerin değerlendirilmesi. BSA SEÇMELİ DERSLER-V ( ) ECTS 4 BİSİKLET Tanımı, tarihi gelişimi, bisikletin ve parçalarının tanınması, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar. BİREYSEL FİTNES DANIŞMANLIĞI Fitness merkezinde gerçekleştirilen temel antrenman programlarının tanıtımı, hazırlanması ve uygulanması. Sporcunun tüm fitness sürecinin yönetilmesi HALTER Temel tekniklerin, teorik ve uygulamalı olarak verilmesi. ORYANTİRİNG Oryantiring nedir? Tanımı ve tarihçesi, Oryantiring ile ilgili kavramlar, Oryantiring Sporunda kullanılan malzemeler, Oryantiring yarışma çeşitleri ve şekilleri, Oryantiring yarışma kuralları, Harita kenar bilgileri, Yön tayini ve mesafe tahmini, Arazi arızaları ve kesit alma BSAU342 SEÇMELİ UZMANLIK DALI TEMEL EĞİTİMİ III (2 2 3 ) ECTS 5 Seçilen sportif branşlarda temel tekniklerin öğretimine devam edilmesi. VI.DÖNEM BSA304 HERKES İÇİN SPOR (2 0 2 ) ECTS 4 Toplumun tüm kesimlerinde, yaşlı, genç, çocuk, kadın, erkek, sağlıklı, sakat, formda, formsuz kişilere mevcut doğal şartlarda veya sonradan oluşturulan alanlarda, araçlı veya araçsız sağlık için veya boş zamanların olumlu değerlendirilmesi, fizyolojik ve psikolojik yararlar sağlanması için spor yaptırabilecek bilimsel yeterliliğin kazandırılması. BSA306 BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ (2 0 2 ) ECTS 4 Bilimin Tanımı, Sınıflandırılması, Temel Nitelikler, Temel ve Uygulamalı Araştırmalar, Veri Toplama ve İşleme. Konu Seçme ve Hipotez Oluşturma, Araştırma Metnini Yazma, Kaynak Gösterme, Kaynakça Oluşturma Bilimsel ve Bilimsel Olmayan Bilgi, Etkin Sunum. BSA308 SPORCU PERFORMANSI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME (2 0 2) ECTS 4 Ölçme ve değerlendirme planlama, ölçme ve değerlendirmede bilgisayar kullanımı, fiziksel uygunluğu değerlendirme uygulamaları,aerobik gücün ölçülmesi ( Direk), aerobik gücün ölçülmesi (İndirek ),kan laktatı ve respiratuar sistem ölçümleri, anaerobik güç ve kapasite ölçümleri, hareket genişliğinin ölçümü, antropometrik ölçümler, motor yeteneğin ölçülmesi ve değerlendirilmesi, sürat, dayanıklılık, kuvvetin değerlendirilmesi, reaksiyon-hareket-tepki zamanı ölçümü, gençlerde ve yetişkinlerde fiziksel uygunluğun değerlendirilmesi, sporda psikolojik ölçüm ve değerlendirmeler. BSA310 SPOR BİYOMEKANİĞİ (2 0 2 ) ECTS 4 Sporda Biyomekanik dersleri konularına ilişkin temel mekanik prensipler ve terimler. Temel hareket türlerinin ve kinetiğinin incelenmesi, statik ağırlık, iç ve dış kuvvetler ve etkileri.

8 BSA312 SPOR MASAJI (2 0 2 ) ECTS 4 Öğrencilere genel masaj bilgilerini uygulamalı olarak öğretmek ve spor alanında kullanmak BSA314 DOPİNG VE ERGOJENİK YARDIM (2 0 2) ECTS 4 Ergojenik yardımlar ve dopingin tanımı, tarihsel gelişimi, felsefesi, amacı, ölçüm ve ölçüm yöntemleri. Sporda ergojenik yardımlar ve yardımcılar, yarış öncesi, arası ve sonrası kullanım şekilleri ve türleri, fiziksel performansa etkileri. Doping ve yasaklı maddeler, kural ve yönetmelikleri, fiziksel performansa zararlı etkileri. BSA SEÇMELİ DERSLER-VI ( ) ECTS 4 FUTSAL Futsalın tarihçesi ve Türkiye de futsal. Futsal kural bilgisi. Futsalda oyuncu profili ve enerji sistemleri. Futsalda temel teknikler. Futsalda hücum çalışmaları. Futsalda savunma çalışmaları.hızlı hücum çalışmaları Oyun sistemleri. Duran top çalışmaları. Oyun stratejisi geliştirme. Oyun Sistemleri. GOLF Golf branşına yönelik spor becerilerinin uygulama ve antrenmanda kullanıma yönelik öğretim ve danışmanlık yapabilecek eğitimcilik bilgi ve becerilerini kazandırma İZCİLİK- KAMPÇILIK Doğa ortamında yaşama uyum sağlama, güvenli hareket bilgi ve becerisi. Bu bilgi ve becerilerin izcilik ve kampçılık sporunda uygulanması PAİNTBOL Paintbol branşına yönelik spor becerilerinin uygulama ve antrenmanda kullanıma yönelik öğretim ve danışmanlık yapabilecek eğitimcilik bilgi ve becerilerini kazandırma. Kullanılan malzemelerin tanıtımı ve kullandırılması BSAU342 SEÇMELİ UZMANLIK DALI TEKNİK TAKTİK I (2 2 3 ) ECTS 5 Seçilen sportif branşlarda grup taktiği antrenman uygulamaları. VII.DÖNEM BSA403 KONDİSYONERLİK EĞİTİMİ (2 2 3 ) ECTS 4 Sürat, kuvvet ve dayanıklılık antrenman metodları ve uygulaması BSA407 ANTRENÖRLÜK DENEYİMİ-I (4 2 5 ) ECTS 5 Spor kulüplerinde antrenörlük yapabilmek için gerekli bilgi, beceri ve öğretilerin kazandırılması. BSA409 SPORDA YÖNETİM VE ORGANİZASYON (2 0 2 ) ECTS 4 Bu dersin amacı spor yönetimi kavramını tanımlayarak, spor organizasyonlarına farklı açılardan yaklaşımları gözden geçirmek ve etkili bir spor yönetimi için gerekli olan beceri fonksiyon ve vasıfları belirlemektir. BSA411 MÜSABAKA ANALİZİ VE İSTATİSTİK (2 0 2 ) ECTS 4 Analiz ve yorumlama raporlama teknikleri konuları ile birlikte verilerin toplanması ve gösterilmesi grafikler seriler ortalamalar değişkenlik ve bölünme şekilleri olasılık dağılımları gibi konular incelenir

9 BSAU342 SEÇMELİ UZMANLIK DALI TEKNİK TAKTİK II (2 2 3 ) ECTS 5 Seçilen sportif branşlarda maç taktiği antrenman uygulamaları. VIII.DÖNEM BSA402 KAMP EĞİTİMİ (2 0 2 ) ECTS 4 Doğa ortamında yaşama uyum sağlama, güvenli hareket bilgi ve becerisi. Bu bilgi ve becerilerin izcilik ve kampçılık sporunda uygulanması. Çadır ve diğer malzemelerin tanıtımı. BSA404 ÇOCUK VE GENÇLERDE SPOR (2 0 2 ) ECTS 4 Bu ders, çocuk gelişimi dönemlerini, çocuk antrenmanı periyotlanmasını, antrenman süresince göz önünde bulundurulması gerekenleri ve egzersizin gelişim üzerinde nasıl bir etkiye sahip olduğunu kapsar. BSA406 MEZUNİYET SEMİNERİ (2 0 2 ) ECTS 4 Antrenörlük eğitimi ile ilgili araştırma veya tez çalışması. BSA408 ANTRENÖRLÜK DENEYİMİ II (3 2 4 ) ECTS 5 Antrenör adayının, antrenörlüğünü yapacağı branşa ait faaliyet bir kulübün büyükler kategorisine ait sporcuları ile daha önceden öğrenmiş oldukları bilgileri uygulamaya aktarması. BSA412 BİLGİSAYARDA İSTATİSTİK (2 0 2 ) ECTS 4 Verilerin toplanması ve gösterilmesi, grafikler, seriler, ortalamalar, değişkenlik ve bölünme şekilleri, olasılık dağılımları, endeksler, varyans analizi, ki kare testi, regresyon ve korelasyon analizi. BSA414 SPORDA TEKNİK VE TAKTİK ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ (2 0 2 ) ECTS 4 Genel öğrenme ve öğretme yöntemlerine ilişkin tanımlar ve ilkeler, farklı yöntemlerin incelenmesi, yöntemleri planlama, uygulama ve değerlendirme aşamaları, spor branşına özgü teknik ve taktik öğretim yöntemlerinin ilkeleri ve yöntemleri uygulamasında antrenör ve sporcunun rolü BSAU342 SEÇMELİ UZMANLIK DALI TEKNİK TAKTİK II (2 2 3 ) ECTS 5 Seçilen sportif branşlarda fiziksel ve motorsal özelliklerin antrenman uygulamaları.

10