SAYI: 5 ARALIK 2013 YIL: 14

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "SAYI: 5 ARALIK 2013 YIL: 14"

Transkript

1 SAYI: 5 ARALIK 2013 YIL: 14 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

2 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) EĞİTİM RUTİNLERİ ÖNEMLİ GÜN VE KUTLAMALAR Özel Günler Sabah sporu / Sabah yürüyüşü Sınıf yoklamaları 100 gün 14 Aralık Okulumuzun Doğum Günü 31 Aralık Yeni Yıl Bir Dilek Seç, Bir Çocuğa IŞIK Tut kampanyası Şapkalarımızı Süslüyoruz Duygularım Geri Sayım Sayı Çantası YAŞAYAN DEĞERLER Barış Dolu Kovalar Büyük Grup Barış İksiri Orta Grup SOSYAL BECERİLER Lütfen teşekkür ederim oyunu Sevgi Çemberi Söyleyebildiğim kadar çok sihirli sözcük söylüyorum. Dikkat! Dikkat! Okulumuzda seçim var. GELENEKSEL TÜRK ÇOCUK OYUNLARI Don Ateş oyunu Arkamda Kim Var? oyunu Nesi Var? oyunu El Sık Selam Ver oyunu GELİŞİMSEL ARŞİV Yeni yıl kartı Röportaj oyunu Gece Gündüz oyunu ÖĞRENME DUVARI FELSEFE Dünya barışı için, liderlere ne söylemek istersin? Büyük Grup Büyüdüğünü Nasıl Anlarsın? Orta Grup...Kolay yaparım.zor yaparım Küçük Grup

3 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (6 YAŞ) GEMS ETKİNLİKLERİ (Great Explorations in Math and Sciences) HAVA DURUMU Hava hakkında bildiklerini paylaşma Havayı dürbün ile gözlemleme Gözlem sonucunu resimleme Havanın varlığı deneyi Gözlem yaparken hangi duyu organlarımızı kullandık? Duyu organlarımızı tanıma Ses alma deneyi Dokunma deneyi Tahmin etmek ne işimize yarar? Tahmin oyunları Günlük hava durumu tahmininde bulunma Tahmin sonucu ile hava durumunu karşılaştırma En Sevdiğim Hava grafiği Gün gün hava durumunu kaydetme ve ay sonunda grafik oluşturma Hava durumunu bilmek ne işe yarar? Hava durumuna göre kıyafetlerimiz değişir mi? Hava yaşantımızı nasıl etkiler? Rüzgarın sesini dinleme Rüzgar gülü ile rüzgarın hızını ve yönünü belirleme OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Akıllı televizyonda VVVVV çizgi çalışmaları Labirent çalışmaları Aşamalı resimler Mandala Kitap çalışmaları Rüzgarın gücü var mı? Pinpon topu ile resim çalışması Rüzgarın gücünden nasıl yararlanabiliriz? Termometre ile hava ısısını ölçme Termometre yapma ve okuma Su birikintilerini keşfetme Yağmur nasıl oluşur? Yağmur suları ne işe yarar? Yağmurun faydası var mı? Yağmur Ölçer deneyi Yağmur suları ne işe yarar? Sen yağmur suları ile ne yaparsın? Hava durumu nasıl değişir? Mevsimler nasıl oluşur? Montessori zaman şeridini kullanarak, mevsim şeridi oluşturma Gökyüzü gece nasıl? Gündüz nasıl? Bulutları gözlemlemek Bulutları şekillere benzetmek Kalem tutma çalışmaları Tebeşirle serbest çizgi çalışmaları

4 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (5 YAŞ) FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ ELDİVENLER VE ÇORAPLAR Eldiven çeşitleri sunumu Parmaklarımın da isimleri var oyunu Eldivenlerin özelliklerine göre grafik çalışmaları Kendi kuklamı yaratıyorum Tek mi çift mi? Eldivenlerle pantomim Bitki yetiştirme deneyi Dokun Tahmin et Tarif edilen çorap kimin olabilir? The Mitten Çoraplar ve eldivenler ile eşleştirme OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI V şeklini çizebilme Eldiven desenleme Aynı deseni, bir gün sonra kopyalıyorum Karışık resmin içinden istenen çorabı bulma Görsel kopyalama Kitap çalışmaları Çalışma sayfaları

5 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (4 YAŞ) FEN VE MATEMATİK ÇALIŞMALARI Olay sıralama oyunları Geri Sayım Soğuk Sıcak oyunu Büyük Küçük panosu OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Yağmur yağıyor (dik çizgiler) Kavram çalışma sayfaları Sayma zamanı Traş köpüğü ile çizgi çalışmaları Makas ile kesme çalışmaları Kolaj çalışması

6 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİ Sofra düzeni ve görgü kuralları Yeni Yıl Kurabiyesi Mutfağımdaki Ayıcık Kış sebzelerini ve meyvelerini tanıyoruz, okulumuzun girişinde havuç ve patates yetiştiriyoruz. Tat deneyi Koku deneyi YENİ YIL KURABİYESİ Malzemeler: 80 gram pudra şekeri (1 büyük çay bardağı) 150 gram tuzsuz tereyağı 180 gram un (2 su bardağına yakın) 20 gram tarçın (2 tatlı kaşığı) 2 gram toz zencefil (1 silme çay kaşığı) 10 gram şekerli vanilin (1 paket) 10 gram kabartma tozu (1 paket) Süslemek için: 3-4 renk şekerli süsleme glazürü (tüp) Yapılışı: Öncelikle tereyağını pudra şekeriyle yoğurarak kremamsı bir kıvam elde edin. Ardından tarçını, vanilini, kabartma tozunu ve toz zencefili ekleyin. Tüm malzemeler iyice karıştığında, azar azar unun bir kısmını karışımınıza eleyin. İyice yedirerek yoğurduktan sonra kalan unu da yine eleyerek ekleyin. Unu eklerken doğru ölçüyü tutturup tuturamadığınızı hamurun yapısından anlayacaksınız. Hamurun ele yapışmayan ama kendini tutan bir yapısı olmalı. Un fazla geldiyse hamurunuz un ufak olmaya başlar. Eğer böyle bir durumla karşılaşırsanız endişe etmeyin, tarifinize ekleyeceğiniz az miktardaki tereyağı fazla gelen un sorununa hızlı bir çözüm sunacaktır. Yoğurma işlemini tamamladığınızda, kurabiye hamurunuzu bir strec filme sarın ve en az 30 dakika buzdolabında dinlenmeye bırakın. Bekleme süresi bittiğinde hamuru hafifçe unladığınız tezgahınıza alarak, bir merdane yardımıyla açın. Açılan hamurun kalınlığının yaklaşık 0,5 cm olması yeterli. Açılarak yapılan çoğu kurabiye için bu ölçü idealdir. Önceden 170 dereceye ısıttığınız fırında dakika kadar pişmeleri yeterli olacak. Pişen kurabiyeleriniz yeteri kadar soğuyunca onları dilediğiniz gibi süsleyin.

7 ENGLISH ACTIVITIES Birthday Vocabulary Balloons Hats Presents Cookies Happy birthday Song Happy birthday, happy birthday Happy happy birthday to you (x5) I want to do something special for you It s your birthday and you re special too So I brought some guabs from the outer guab zoo They honk and squak And sing just for you Happy birthday, happy birthday Happy happy birthday to you (x2) Open your eyes here is a presenr More crazy creatures,dont worry they re pleasant They are upside down weets On inside out swings They do things backwards And backwards they sing Happy birthday, happy birthday Happy happy birthday to you (x2) There is a party Party today A once a year occasion A party, it s coming your way Your birthday celebration The grandest present I ve saved till the end Cause you are the best of my friends Here s Mickey and Donald and Goofy too To celebrate your birthday with you Happy birthday, happy birthday Happy happy birthday to you (x2) I wanted to tell you in my own special way But you re extra special So have a great day Happy birthday Robby Story It s Robby s birthday. Robby s friends, Squirrel and Mouse have got a suprise! Squirrel: Look, balloons. Mouse: Hats. Squirrel: Presents. Mouse: And a birthday cake! Squirrel and Mouse: Fantastic! Red flower: Hello Robby. Robby: Hello Red flower: What s the matter? Robby: I m sad. It s my birthday and I m alone. Red flower: Poor Robby. Yellow Flower: Hello Robby. Robby: Hello. Yellow flower: What s the matter? Robby: I m sad. It s my birthday and I m alone. Yellow flower: Poor Robby! Robby is very sad. Suddenly, Robby sees his friends. Squirrel: Hello Robby. Happy Birthday! Mouse: Hello Robby. Happy Birthday. Squirrel and Mouse: Surprise,surprise. Robby: Oh look! Ballons, hats, presents, and a birthday cake. Fantastic! Thank you! Squirrel: Come on, Robby! Blow out the candles! Robby, Squirrel, and Mouse: One, two, three, four, five. Squirrel and Mouse:Hoorray! Happy Birthday, Robby!

8 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) Animals Cat Dog Cow Sheep Duck Horse Pig Animal action Song Animal action is so much fun Move like an elephant Animal action is so much fun Move like a cat Animal action is so much fun Move like a frog Animal action is so much fun Move like a bird Animal action is so much fun Move like a snake Animal action is so much fun Move like a bird Animal action is so much fun Move like a monkey The Little Train Story Storyteller:The little train wants to go to the top of the big hill. The cat says, Cat: Miaow. Can I come? Storyteller:Yes! Says the train. The dog says, Woof-woof. Can I come? Storyteller:Yes! Says the train. The sheep says, Baa. Can I come? Storyteller:Yes! Says the train. The cow says, Moo.Can I come? Storyteller: Yes! Says the train. And off they go! Animals: Hurray!Hurray! Storyteller: The little train is very slow. The little train stops. Please help me! Says the train. Storyteller: The cat says, Miaow. I can help you! Storyteller:The dog says, Woof,woof.I can help you. Storyteller: The sheep says, Baa. I can help you. Storyteller:The cow says, Moo. I can help you. Storyteller: The cat,the dog,the sheep and the cow push the little train to the top of the hill. Oh,thank you,says the little train. Storyteller: The little train is fast now. Animals: Hey,stop,little train! Stop! The cat is on the train Song The cat is on the train,the cat is on the train. Choo-ch-choo, choo-ch-choo The cat is on the train. The dog is on the train,the dog is on the train. Choo-ch-choo,choo-ch-choo The sheep is on the train,the sheep is on the train. Choo-ch-choo, choo-ch-choo The cow is on the train,the cow is on the train. Choo-ch-choo,choo-ch,choo!

9 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) Animals on the farm Song The Ducks on the farm say Quack quack quack The mice on the farm say Squeak squeak squeak The chickens on the farm say Cluck cluck cluck Quack, squeak, cluck! The pigs on the farm say Oink oink oink The goats on the farm say Meh meh meh The sheep on the farm say Baa baa baa Oink, meh, baa! The horses on the farm say Neigh neigh neigh The cows on the farm say Moo moo moo The roosters on the farm say Cock a doodle doo Neigh, moo, cock a doodle doo! Weather&Seasons sunny rainy cloudy windy snowy spring summer autumn winter The London Weather Story Song Where are we? We can t see! It s foggy,foggy,foggy! We can t see London! Where are we? We can t see! It s cloudy,cloudy,cloudy! We can t see London! Where are we? We can t see! It s raining,raining,raining! We can t see London! We can see! We can see! It s sunny, sunny, sunnny! We can see London! The London Weather Story Narrator: Here s Katie,Danny,Fluffy and Captain Jack. Captain Jack: Where are we? I can t see. Danny: What a horrible day! It s foggy. Captain Jack: Look! A big red bus! We are in London! All: Wow! London! Let s see London on the bus! Narrator: Fluffy, Katie, Danny and Captain Jack are on the bus. Captain Jack: Where are we? I can t see. Danny: What a horrible day! It s cloudy. Katie: I m sad.i can t see London. Captain Jack: Where are we? I can t see. Danny: What a horrible day! It s raining. It s wet. Katie: I m sad. I can t see London. Danny&Katie: Captain Jack! Do your magic! Quick! Quick! Captain Jack: I can see! There is Big Ben! Katie&Danny: What a lovely day! It s windy and sunny! It s dry. All: Let s see London! Hooray!

10 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) HAPPY BIRTHDAY STORY Mini Magic 1 Storyteller: Little Elephant was sad. No one had remembered his birthday. Suddenly... Snail: Tip-Tap! Tip-Tap! Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that? Snail: It s Snail! It s Snail! Little Elephant: Hello, Snail! Come in! Come in! Snail: Happy Birthday! I ve got a present for you! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a ball! A ball! Let s play football! Thank you, Snail! Storyteller: Then, Frog came along. Frog: Croak! Croak! Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that? Frog: It s Frog! It s Frog! Little Elephant: Hello, Frog! Come in! Come in! Frog: Happy Birthday! I ve got a present for you! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? A mobile phone! A mobile phone! Let s phone Cat! Thank you, Frog! Storyteller: Then, Cat came along. Cat: Miaow! Miaow! Miaow! Knock! Knock!

11 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) STORY CONTINUED... Little Elephant: Who s that? Who s that? Cat: It s Cat! It s Cat! Little Elephant: Hello, Cat! Come in! Come in! Cat: Happy Birthday! I ve got a present for you! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a book! A book! Let s read! Thank you, Cat! Storyteller: Then, Dog came along! Dog: Woof! Woof! Woof! Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that? Dog: It s Dog! It s Dog! Little Elephant: Hello, Dog! Come in! Come in! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a pencil! Oh, a pencil! Let s draw! Thank you Dog! Storyteller: Then, Cow came along. Cow: Moo! Moo! Moo! Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that? Cow: Happy Birthday! I ve got a present for you! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a guitar! A guitar! Let s sing! Thank you, Cow! Storyteller: Then, Dr. Monkey came along. Dr. Monkey: Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that?

12 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) STORY CONTINUED Dr. Monkey: It s Dr. Monkey! Little Elephant: Oh! No! Dr. Monkey! Dr. Monkey: I ve got a present for you! Please open the door! Little Elephant: No! No! I don t like injections! I don t like injections! Dr. Monkey: I ve got a present for you! Please, open the door! Little Elephant: One...two...three! OK! Come in, Dr. Monkey. Dr. Monkey: Happy Birthday Little Elephant! Here s your present. Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a birthday cake! A birthday cake! Let s eat! Thank you, Dr. Monkey! Storyteller: All the animals sang Happy birthday. Storyteller: And that s the story of Happy Birthday!

13 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) I VE GOT A PRESENT CHANT One! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A guitar! A guitar! Two! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A book! A book! Three! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A ball! A ball! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A mobile phone! A mobile phone! Five! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A pencil! A pencil! Six! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A birthday cake! A birthday cake!

14 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) HAPPY BIRTHDAY STORY SONG Mini Magic 1 Tip-tap! Tip-tap! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Snail! It s Snail! Hello, Snail! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a ball! A ball! Let s play football! Thank you, Snail! Thank you! Croak! Croak! Croak! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Frog! It s Frog! Hello, Frog! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a mobile phone! A mobile phone! Let s phone! Let s phone! Thank you, Frog! Thank you! Miaow! Miaow! Miaow! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Cat! It s Cat! Hello, Cat! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a book! A book! Let s read! Let s read! Thank you, Cat! Thank you!

15 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) STORY SONG CONTINUED... Woof! Woof! Woof! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Dog! It s Dog! Hello, Dog! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a pencil! A pencil! Let s draw! Let s draw! Thank you, Dog! Thank you! Moo! Moo! Moo! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Cow! It s Cow! Hello, Cow! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a guitar! A guitar! Let s sing! Let s sing! Thank you, Cow! Thank you! Knock! Knock! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Dog! It s Dog! Hello, Dog! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, A birthday cake! A birthday cake! Let s eat! Let s eat! Thank you, Doctor! Thank you!

16 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) There Was An Old Lady Who Swallowed a Fly Story There was an old lady who swallowed a fly. I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a bird. How absurd, to swallow a bird! She swallowed the bird to catch the spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a cat. Imagine that, she swallowed a cat! She swallowed the cat to catch the bird. She swallowed the bird to catch the spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a dog. What a hog! To swallow a dog! She swallowed the dog to catch the cat. She swallowed the cat to catch the bird. She swallowed the bird to catch the spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a cow. I don't know how she swallowed a cow! She swallowed the cow to catch the dog. She swallowed the dog to catch the cat. She swallowed the cat to catch the bird. She swallowed the bird to catch the spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a horse. She's dead, of course.

17 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) There Was An Old Lady Who Swallowed a Fly Key Words and Concepts fly spider bird cat dog cow horse old lady hungry/full

18 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) IT S RAINING, IT S RAINING STORY Little Elephant: Snail, snail! Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Snail: Oh no! My jacket! My jacket! Look at my jacket, look at my jacket! It s dirty! Frog: Croak, croak! Hello, Little Elephant, hello snail! Little Elephant: Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Frog: Oh no! Look at my trousers, look at my trousers! They re dirty! Little Elephant: Oh sorry Frog! Cat: Miaow, miaow! Hello Little Elephant, hello, Frog, hello Snail! Little Elephant: Cat, Cat! Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Cat: Oh no! My T-shirt, my T-shirt! Look at my T-shirt, look at my T-shirt. It s dirty! Little Elephant: Oh sorry Cat! Dog: Woof, woof, woof! Hello Little Elephant, hello, Frog, hello Snail, hello Cat! Little Elephant: Dog, dog! Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Dog: Oh no! My skirt, my skirt! Look at my skirt, look at my skirt! It s dirty! Litttle Elephant: Oh sorry Dog!

19 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) IT S RAINING, IT S RAINING STORY CONTINUED Cow: Moo, moo, moo! Hello Little Elephant, hello, Frog, hello Snail, hello Cat, hello Dog! Little Elephant: Cow, cow! Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Cow: Oh no! My shoes, my shoes! Look at my shoes, look at my shoes! Thy re dirty. Little Elephant: Oh sorry Cow. Animals: Little Elephant, Little Elephant! Look at this puddle! Look at this puddle! Let s jump! Let s jump! Jump, jump, jump, jump, jump! Splash, splash, splash! Little Elephant: Oh no! My jumper, my jumper! Look at my jumper! It s dirty! Aaaaaaaaaaah! Animals: We re dirty, we re dirty! Little Elephant: I ve got an idea! Let s all jump! Animals: Good idea, good idea! Let s jump, let s jump!! Hurray! Hurray!

20 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) WHEN THE RAIN COMES Song When the rain comes Drip Drop! Drip Drop! Windshield Wipers Flip Flop! Flip Flop! Boots in puddles Flip Flop! Flip Flop! I wish the rain would never stop! Drip Drop! Drip Drop! Flip Flop! Flip Flop! Drip Drop! Drip Drop! Rain never stop! When the rain comes Drip Drop! Drip Drop! Windshield Wipers Flip Flop! Flip Flop! Boots in puddles Flip Flop! Flip Flop! I wish the rain would never stop! Drip Drop! Drip Drop! Flip Flop! Flip Flop! Drip Drop! Drip Drop! Rain never stop! Drip Drop! Drip Drop! Flip Flop! Flip Flop! Flip Flop! Flip Flop! Rain never stop!

21 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN DECEMBER? Daily routines&healthy habits Brush your teeth&hair, Wash your face, Have breakfast& lunch&dinner, Sleep&go to bed, Go to school Come home Watch TV Play in the garden Get dressed Have a bath Parts of the body&face Head Shoulders Arms Hands Fingers Legs Feet Knees Eyes Nose Mouth Teeth Ears Face Winter Clothes Boots Coat Jumper Hat Mittens Socks Scarf Trousers Jacket Earmuffs

22 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Parts of the Body Hair Head Shoulders Knees Hands Feet Foot Tummy Toes Finger Arm Parts of the Face Eyes Ear Nose Mouth Teeth This is me Song Head, eyes, nose, Mouth, ears, chin, Arms, hands, fingers, Legs, feet, toes. This is me, here we go. My haead, my eyes, my nose, This is me, My mouth, my ears,my chin, This is me X4 Arms, hands, fingers, legs, feet, toes, My arms, my hands, my fingers, count with me, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 My legs, my feet, my toes count with me, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 This is me, here we go. This is me. Simon says Song Simon says touch your nose Simon says touch your toes Simon saysx2 Simon says touch your cheeks Simon says touch your feet Simon saysx2 Touch your knees No freze Why? He didn t say Simon says.

23 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Head, shoulders, knees and toes Song Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. And eyes and ears and mouth and nose. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. One more time! Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. And eyes and ears and mouth and nose. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.

24 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) One Little Finger Song One little finger, one little finger, one little finger. [Hold up your index finger and bend it up and down.] Tap tap tap. [Tap your finger against your other INDEX FINGER 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your head. Head! [Put your finger on your head and say in a loud voice, "Head!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your HEAD 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your nose. Nose! [Put your finger on your nose and say in a loud voice, "Nose!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your NOSE 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your chin. Chin! [Put your finger on your chin and say in a loud voice, "Chin!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your CHIN 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your arm. Arm! [Put your finger on your arm and say in a loud voice, "Arm!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your ARM 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your leg. Leg! [Put your finger on your leg and say in a loud voice, "Leg!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your LEG 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your foot. Foot! [Put your finger on your foot and say in a loud voice, "Foot!"] Put it on your leg. Leg! [Put your finger on your leg and say in a loud voice, "Leg!"] Put it on your arm. Arm! [Put your finger on your arm and say in a loud voice, "Arm!"] Put it on your chin. Chin! [Put your finger on your chin and say in a loud voice, "Chin!"] Put it on your nose. Nose! [Put your finger on your nose and say in a loud voice, "Nose!"] Put it on your head. Head! [Put your finger on your head and say in a loud voice, "Head!"] Now let's wave goodbye. Goodbye! [Wave goodbye with your index finger.]

25 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) When you are dancing Song Hokey Pokey Song You put your right foot in You take your right foot out You put your right foot in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your left foot in You take your left foot out You put your left foot in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your right hand in You take your right hand out You put your right hand in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about Eyes, ears, mouth and nose Arms, legs, hands, feet, fingers and toes Put them all together Why do you know? You have got a singing and dancing show. We re gonna dance to the right, dance to the left Just like a monkey jumping on a bed Dance in the day, dance in the night You can t do it wrong, Everything is right, When you are dancing. You put your left hand in You take your left hand out You put your left hand in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your whole self in You take your whole self out You put your whole self in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about.

26 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Look at my ears Song Look at my big ears (3) Big, big ears! Look at my big toes (3) Big, big toes! Look at my big nose (3) Big, big nose! Look at my big tummy (3) Big, big tummy! Body Song Look at my arms Look at my toes, I want big ears Story Patch: Hello, Elephant! Elephant: Hello, Patch! Patch: What big ears! I want big ears! Ana: Abracadabra Patch: Mmm. Big ears! Hmmm. What a big nose! I want a big nose! Ana: Abracadabra Patch: Mmm. A big nose! Hmmm. What big toes! I want big toes! Ana: Abracadabra Patch: Mmm. Big toes! Hmmm. What a big tummy! I want a big tummy! Ana: Abracadabra Patch: Mmm. A big tummy! Elephant: Oh Patch! Patch: Oh, no! Ana: Abracadabra small ears! Ana: Abracadabra small nose! Ana: Abracadabra small toes! Ana: Abracadabra small tummy! Patch: That s better! Look at my tummy, Look at my legs, Look at my hands, Look at my head, Arms, toes, tummy, legs, hands, head.

27 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) The Mixed Up Chameleon Story On a shiny green leaf sat a small green chameleon. It moved onto a brown tree and turned brown. Then he rested on a red flower and turned red. When the chameleon moved slowly across the yellow sand, it turned yellow. When the chameleon was warm he was green. But when he was cold and hungry it turned grey. When the chameleon was hungry, it sat and waited. Only it s eyes moved up and down-until it spotted a fly. That was its life. But one day the chameleon saw a zoo! It had never seen so many beautiful animals. The chamaleon thought: I wish I could be big and white like a polar bear. And the chameleon s wish came true. But was he happy? No! I wish I could be pink like a flamingo. But was he happy? No! I wish I could be red like a fox. But was he happy? No! I wish I could be orange like a fish. But was he happy? No! I wish I could be brown like a deer. But was he happy? No! I wish I could be yellow like a giraffe. But was he happy? No! I wish I could be green like a turtle. But was he happy? No! I wish I could be blue like an elephant. But was he happy? No! I wish I could be purple like a seal. But was he happy? No! I wish I could be like people. Just then a fly flew by. The chameleon was hungry. But the chameleon was very Mixed-up. He couldn t catch the fly. I wish I could be myself. The chameleon s wish came true. And it caught the fly!

28 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Walking in the jungle Song Let's take a walk in the jungle. Walking in the jungle. Walking in the jungle. [Pretend to move tree branches out of your way as you walk in place.] We're not afraid. We're not afraid. [Cross your arms in front of your body and shake your head "no".] Walking in the jungle. Walking in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. One step. Two steps. Three steps forward. [Take three steps forward.] One step. Two steps. Three steps back. [Take three steps back.] Stop. [Place both hands out in front of you.] Listen. [Hold your hand to ear.] What's that? [Shrug your shoulders and look around.] It's a frog! [Frog gesture.] We're not afraid! [Cross your arms in front of your body and shake your head "no".] Let's stomp. Stomping in the jungle. Stomping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. Stomping in the jungle. Stomping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. One step. Two steps. Three steps forward. One step. Two steps. Three steps back. Stop. Listen. What's that? It's a monkey! [Monkey gesture.] We're not afraid! Let's jump. Jumping in the jungle. Jumping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. Jumping in the jungle. Jumping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. One step. Two steps. Three steps forward. One step. Two steps. Three steps back. Stop. Listen. What's that? It's a toucan! [Toucan gesture.] We're not afraid! Let's skip. Skipping in the jungle. Skipping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. Skipping in the jungle. Skipping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. One step. Two steps. Three steps forward. One step. Two steps. Three steps back. Stop. Listen. What's that? It's a tiger! [Tiger gesture.] RUN![Run away!]

29 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) My Body Song My body X 4 Two little eyes to look around Two little ears to hear each other One little node to smell what s sweet One little mouth that likes to eat. My body X 4 Little Snowflake Song Snowflake, snowflake, little snowflake. Little snowflake falling from the sky. Snowflake, snowflake, little snowflake. Falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling... falling on my head. [ Snowflake, snowflake, little snowflake. Little snowflake falling from the sky. Snowflake, snowflake, little snowflake. Falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling... falling on my nose. [ Captain Jack s Game Story Here is Captain Jack, Fluffy, Katy and Danny. Captain Jack: Pirates, do you want to play? Katy and Danny: Yes. Captain Jack: Listen to me,! Wave your arms. Katy : Wave you arms. Captain Jack: Clap you hands. Danny: Clap you hands. Captain Jack: Tickle your tummy. Katy : Tickle your tummy. Captain Jack: Touch your toes. Danny: Touch your toes. Captain Jack: Shake your legs. Katy and Danny: Shake your legs. Captain Jack: Touch your head. Katy and Danny: A big spider. Snowflake, snowflake, little snowflake. Little snowflake falling from the sky. Snowflake, snowflake, little snowflake. Falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling... falling in my hand. Falling on my head. Falling on my nose. Falling in my hand. Snowflake, snowflake, little snowflake...

30 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Everybody has a body Song Everybody has a body and everybody has body parts, You have ten fingers, you have ten toes, You have two eyes and you have two nose You have two arms, you have two legs, and you have hair on top of your head. Everybody has a body and everybody has body parts. You use your hands to pick things up, You use your arms to get great big hugs You use your legs to run around and feet to touch the ground Everybody has a body and everybody has body parts, You use eyes when you re looking, You use your nose to smell what s cooking You use your ears to hear this song You use your mouth to sing along, Everybody has a body and everybody has body parts. Touch your head, touch your toes, touch your arms, touch your nose, Shake your head and wiggle your toes, Wave you arms and WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN DECEMBER? Food banana, sandwich cookies sausages ice-cream, cake milk-shake tomato chocolate apple Daily Routines wash your face/ hands, get up eat get dressed sleep GEMS Hungry Full Fat Thin Pets dog bird, cat, fish, turtle, hamster

31 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) GEMS Night & Day Hot & Cold Revision of Weather Conditions Sunny Rainy Cloudy Snowy Family Members Mummy Daddy Baby Brother Sister

32 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) Science Rhyme Animation Night and Day Song Rise with the sun Morning and moon After the evening, it is time for moon. Heey, good morning and have a good day To wish in the day time, that s what we say It s hot and bright All the day, when we work or study or play. Nights are cool, dark and deep After the dinner, we go to sleep Lazily yawning, now we are done It s time to say Good Night everyone! (*3) Hot Cross Buns Rhyme Hot cross buns, hot cross buns One a penny, two a penny Hot cross buns. If you have no daughters, Give them to your sons One a penny, two a penny Hot cross buns. Rain Rain Go Away Song Rain rain go away, Come again another day Daddy wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day Mummy wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day Brother wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day Sister wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day Baby wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day All the family wants to play Rain rain go away.

33 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) I m a little Snowman Song I am a little snowman, look at me These are my buttons one, two, three. These are my eyes and this is my nose I wear a hat and a scarf Bırr it is cold! The One Baby Song One baby on a chair Sit down there! Two babies on chairs Sit down there! Three babies on chairs Sit down there! Four babies on chairs Sit down there! Four babies. 1, 2, 3, 4! Sleeping on chairs! Where s Baby? Story Narrator: Grandma is looking for baby. Grandma: Where s baby? Baby! Baby! Narrator: Grandma and mummy are looking for baby. Grandma: Where s baby? Mummy: I don t know. Baby! Baby! Narrator: Grandma, mummy and daddy are looking for baby. Mummy: Where s baby? Daddy: I don t know. Baby! Baby! Mummy: Here s baby! Daddy: Baby s happy. Grandma: Hello, baby!

34 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) The Itsy Bitsy Spider Song Snowflakes, Snowflakes Song Snowflakes, Snowflakes Dance around Snowflakes, Snowflakes Touch the ground Snowflakes, Snowflakes In the Air Snowflake, Snowflakes Everywhere. The Umbrella Song Down come the raindrops, splash, splash, splash! Let s run for cover, dash, dash, dash! Pitter patter, pitter patter, drip, drip, drop! I m under my umbrella till the raindrops stop!

35 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) I m Cold! Story Narrator: This is Cheeky Monkey and Rory the Lion. They re in the park! It s cold! Cheeky: Brr! I m cold! Let s play! Wee! Look at me! This is fun! Rory: Brr! Cheeky: Phew! I m hot now! I m taking my coat off. I m taking my scarf off. Cheeky: Wee! Wee! This is fun! Phew! I m very hot now! I m taking my hat off. I m taking my jumper off! Come on, Rory! Spin with me! Rory: Oh, Cheeky, stop! It s cold! Look, Cheeky! There s a big cloud in the sky! Cheeky: Oh, Rory! Brr! I m cold! Rory: Quick, quick! It s getting cold. Put your scarf on. Quick, quick! It s getting cold! Put your hat on! Quick, quick! It s getting cold! Put your jumper on! Quick, quick! It s getting cold! Put your coat on. Oh, Cheeky! I m Cold Story Song Quick, quick! It s getting cold. Put your scarf on! Quick, quick! It s getting cold! Put your hat on! Quick, quick! It s getting cold! Put your jumper on. Quick, quick! It s getting cold. Put your coat on.

36 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) Daddy Finger Song Daddy finger, daddy finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Three Small Lions Song One small lion goes out to play. Happy, happy, happy day. Sister, sister, let s have fun! Come and play. Come, come, come! Two small lions go out to play. Happy, happy, happy day. Brother, brother, let s have fun! Come and play. Come, come, come! Three small lions go to play. Happy, happy, happy day. Sister, sister, let s have fun! Granny, granny, let s have fun! Come and play. Come, come, come! Mommy finger, Mommy finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Brother finger, Brother finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Sister finger, Sister finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Baby finger, Baby finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do?

37 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN DECEMBER? Food Milkshake GEMS Concepts Big/Small Long/Short Sandwich Biscuits Ice-cream Fruit and Vegetables Banana Orange Apple Carrot Potato Tomato

38 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) Baby is Sad Story Narrator: This is Tom. This is Ellie. This Daddy. This is Mummy! They re at their house. Tom and Ellie: What s that? Mummy: It s baby! Daddy: Oh, no! Baby is sad. Baby cries. Daddy: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Daddy s here, daddy s here. Baby cries. Mummy: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Mummy s here, mummy s here. Baby cries. Ellie: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Sister s here, sister s here. Baby cries. Tom: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Brother s here, brother s here. Baby cries. Cheeky: Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Daddy s here, mummy s here, sister s here, brother s here, Cheeky s here! Baby laughs. Mummy: Look! Baby is happy! Thank you, Cheeky! Baby is sleeping now «Baby is Sad Story Song Hush baby, don t cry! Baby, baby, go to sleep. Daddy s here, mummy s here, Sister s here, brother s here, Cheeky s here, Cheeky s here! Close your eyes and go to sleep!

39 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) MÜZİK EĞİTİMİ Müzisyenleri tanıma: Ludwig van Beethoven ( Hikaye kitabı-cd) Varlıkların hareketlerinde çabuk ve yavaş hızı ritim ile fark edebilme: Marching şarkısı (Piyano ve ritim çalgıları eşliği ile) Küçük Çevreciler şarkısı (Piyano eşliği ile) Kış Baba şarkısı (Piyano ve ritim çalgıları eşliği ile) Yeni Yıl şarkısı (Piyano eşliği ile) MODERN DANS Vücut esnekliği ile ilgili hareketler 1. ve 2. pozisyonlarda kol ve ayak pozisyonları Dans hareketlerini müzikle birlikte yapma Ritim geliştirici çalışmalar

40 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır. ) GÖRSEL SANATLAR Farklı materyaller ile resim tamamlama çalışması Özgün tasarım çalışmaları Yeni Yılı ile ilgili çalışmalar Grup çalışmaları BEDEN EĞİTİMİ Jimnastik merdivenine tırmanma ve inme Çeşitli hız ve şekillerde koşu yarışmaları Atma becerilerinin geliştirilme ve hedefe atış oyunları oynama Öne eğik düzlemde yuvarlanma Yön ve farklı şekillerde yürüme Duran nesneleri hareketlendirme.

41 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) BİLGİSAYAR (5-6 YAŞ) Makinelerin bir dizi komut kullanarak çalıştığını fark etme Doğru sonuçlara ulaşmak için komutların doğru sıralamada verilmesi gerektiğini fark etme Sıralama etkinlikleri çalışmaları Bilgisayar derslerinin bir bölümü sınıf ortamında, öğrencilerin sınıf düzeylerine uygun eğitsel yazılımlar yardımıyla akıllı tahta ile yapılmaktadır. SATRANÇ (5-6 YAŞ) Kale nin, Vezir in, Fil in ve Şah ın taş alması At ve piyonun taş alması

42 SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ Bir dileği gerçekleştirmekle başlar her şey Tanımadığın bir çocuğun gözlerindeki pırıltıyı, yüzündeki, gülümsemeyi içindeki sevinci hissetmek istiyorsan bir zarf da sen seç Ağacın dallarındaki zarflarda, Bir Dilek Seç, Bir Çocuğa IŞIK Tut Projesi* Kapsamında ARTVİN deki çocuklara ulaştırılacak hayalleri gizlidir. Her zarf bir umut, her çocuk bir IŞIK * Aralık ayı içerisinde anaokulu öğrencilerimiz, ağaçtaki dilek zarflarından birini seçerek, ebeveynlerine ulaştıracak ve yeni yıl öncesinde Artvin Ardanuç İlçesi ndeki kardeşlerinin dileklerini gerçekleştirmek üzere ilk adımı atmış olacaklardır. DEMOKRASİ EĞİTİMİ Bu ay, demokrasi eğitimi kapsamında gerçekleştirdiğimiz seçim turunda öğrencilerimize; «Hangi filmi izlemek istersin?» diye sorduk. Seçim turunda toplam 198 oy kullanılmış olup, 81 oy alan RİO, çocuklarımızın en çok tercih ettiği film olmuştur ve Osman Erbelger Oditoryumu nda izlenmiştir.

43 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ HAFTA SONU ETKİNLİK ÖNERİLERİMİZ KADIKÖY BELEDİYESİ SÜREYYA OPERASI YILBAŞI KONSERİ 30 Aralık Pazartesi, TULUĞ TIRPAN KENTET (Tuluğ Tırpan (piyano), Nilgün Yüksel (keman), Beste Tıknaz (viyola), Dilbağ Tokay (viyolonsel), Onur Özkaya (kontrbas) Franz Schubert in önemli eserleri arasında yer alan "Alabalık Beşlisi", bestecinin La Majör Piyano Beşlisi olarak da bilinen eserinin popüler ismi aslında. Hatta eser kısaca Trout (Alabalık) olarak biliniyor; çünkü dördüncü bölüm Schubert in daha önce yazdığı Die Forelle isimli şarkının varyasyonlarından oluşuyor. Alabalık Beşlisi, piyano artı yaylılar dörtlüsünden oluşan alışılagelmiş piyano beşlilerinden farklı olarak, piyano, keman, viyola, çello ve kontrbas için yazılmış bir eser. Schubert in bestelediği tek piyano beşlisi olan bu eser 1819 da yazılmış. Eserin ilginç ismi nedeniyle yaşanan bir olay, piyanist Max Reger in başından geçmiş. Reger, bu eseri seslendirdiği bir konserden sonra bir hayranından armağan olarak bir sepet dolusu alabalık almış. Hayranına gönderdiği teşekkür notunda, bir sonraki konser programında Haydn ın Öküz Menüeti ni çalacağını bildirmekten çekinmemiş! FINDIKKIRAN ÇOCUK BALESİ TEMSİL TARİHLERİ: SÜREYYA OPERASI Pazar, 12: Pazar, 12:00 ÇOCUK BALESİ, 1 perde, 55 Dk. Kadıköy Belediyesi Süreyya Opera Sahnesi Bahariye Caddesi Caferağa Mahallesi No: Kadıköy/İstanbul Tel : Gişe Tel : (120/121)

44 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ YARAMAZ PENGUENİN MACERALARI Yazar : Susie Jenkin Yayınlayan : Türkiye İş Bankası Yayınları Yaramaz Penguen Badem, oyun oynayabileceği bir kardeşi olduğunu öğrendiğinde sevinçten havalara uçtu. Artık birlikte kardan adam yapabileceği biri vardı ancak kardeşi oynamak istemiyor gibiydi. Ne yaparsa yapsın onu bir türlü neşelendiremedi. Acaba minik penguen kardeşini neşelendirebilecek mi? YEMEĞİNİ ARAYAN TIRTIL Yazar : Tülin Kozikoğlu Yayınlayan : Redhouse Kidz Yayınları Yemeğini Arayan Tırtıl, meraklı bir tırtılın şehrin etrafındaki yolculuğunu konu alıyor. Karnını doyurmak için yaprak arayan tırtıl uzun bir yolculuğa çıkıyor ve bu sırada Ayşe adında küçük bir kızla tanışıyor. Meraklı Gezginler Serisi'nin birinci kitabı olan Yemeğini Arayan Tırtıl'da çocuklar bu tırtıl ile birlikte şehirde gezerek önce bir okula, sonra bir parka, ardından bir kütüphane ve son olarak bir tiyatroya gidiyorlar. Her bir mekânda çocukların karşısına kocaman kapılar çıkıyor. Yana açılan sayfalar sayesinde çocuklar kendilerini kocaman bir sınıfın veya kütüphanenin içerisinde buluyorlar. Ayrıca bu açılan sayfalar sayesinde meraklı okuyucular da bu yolculuğun bir parçası oluyor. Bütün meraklı gezginler için yolculuk başlıyor! ÇOCUK OLMAYA HAKKIM VAR Yazar : Alain Serres Yayınlayan : Yapı Kredi Kültür Sanat Yayıncılık Çoğu zaman önemsemediğimiz, görmezden geldiğimiz ve kulak tıkadığımız bir soruna, çocuk hakları sorununa yine çocukların gözünden ve dilinden yaklaşan bir kitap. Daha önce hep siyasetçilerin, eğitimcilerin, kısacası büyüklerin söyleminden tanımlanan çocuklar ve onların hakları, bu defa daha çocuksu, daha masum ve daha renkli bir şekilde dile getiriliyor. Çocuk hakları: Hemen. Şimdi. Çünkü dünya çocuklarla daha güzel.

45 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ FREUD'A NE YAPTIK DA ÇOCUKLARIMIZ BÖYLE OLDU ANA BABALARA NOTLAR Yazar : Catherine MATHELİN Yayınlayan : Kitap Yayınevi 20. yüzyıl, çocuk haklarının ilanına tanık oldu; çocukluğun tanımı değişti. Üstelik Mayıs 1968'de 'yasaklamanın yasaklanması' anlayışı da ortaya çıkmıştı. Ana babalar bu köklü değişimler karşısında şaşkınlığa düştü. Çoğu itaat anlayışıyla yetiştirilmişti. Şimdi çocuklarını nasıl yetiştireceklerdi? Artık her şeyi yeni baştan düşünmeleri gerekiyordu.

46 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ AİLE KATILIMI ŞAİRLERSINIFI HAKGÖR AİLESİ Saat 09:50 10:30 TEREK AİLESİ Saat 09:50 10:30 YAVUZKOL AİLESİ Saat 09:50 10:30 SOYTAŞ AİLESİ Saat 09:50 10:30 HEYKELTRAŞLAR SINIFI KARAKÖSE AİLESİ Saat 09:00 09:40 MUTLU AİLESİ Saat 09:00 09:40 ÖZSOY AİLESİ Saat 09:00 09:40 ÜSTERTUNA AİLESİ Saat 09:00 09:40 RESSAMLAR SINIFI DURUKANOĞLU AİLESİ Saat 09:50-10:30 ÇETİNEL AİLESİ Saat 09:50-10:30 SAYDAL AİLESİ Saat 09:50-10:30 AYGÜN AİLESİ Saat 09:50-10:30 KAŞİFLER SINIFI BEYTER AİLESİ Saat SÜRÜCÜ AİLESİ Saat URAN AİLESİ Saat ÇELİK AİLESİ Saat SPORCULAR SINIFI EREN AİLESİ Saat YAĞMURDERELİ AİLESİ Saat SAYIN AİLESİ Saat KILIÇOĞLU AİLESİ Saat MUCİTLER SINIFI SON AİLESİ Saat DURUCU AİLESİ Saat KAYA AİLESİ Saat HARDEN AİLESİ Saat: ASTRONOMLAR SINIFI ULAŞ AİLESİ Saat 10:40-11:20 TAYLAN AİLESİ Saat 10:40-11:20 EJDER AİLESİ Saat 10:40-11:20 SAĞANAK AİLESİ Saat 10:40-11:20 MÜZİSYENLER SINIFI ÇAĞLAR AİLESİ Saat 13:40 14:20 UÇAR AİLESİ Saat 13:40 14:20 SALICI AİLESİ Saat 13:40 14:20 AKAY AİLESİ Saat 13:40 14:20 ARKEOLOGLAR SINIFI KALKAN AİLESİ (DORUK) Saat 13:40-14:20 TACER AİLESİ Saat 13:40-14:20 ÖZSAMSUN AİLESİ Saat 13:40-14:20 SOYER AİLESİ Saat 13:40-14:20 TURAN AİLESİ Saat 13:40-14:20 YAZARLAR SINIFI DÖNMEZOĞLU AİLESİ Saat 12: HAZNEDAR AİLESİ Saat 12: BEKAR AİLESİ Saat 12: ÖKMEN AİLESİ Saat 12: FİLOZOFLAR SINIFI ERDAĞ AİLESİ Saat 12: EROĞLU AİLESİ Saat 12: ERZURUMLUOĞLU A Saat 12: İYİGÜN AİLESİ Saat 12: SANATÇILAR SINIFI CEREN AİLESİ Saat 10:40 11:20 YILMAZ AİLESİ Saat 10:40 11:20 İŞGÜZERER AİLESİ Saat 10:40 11:20 AKAY AİLESİ Saat 10:40 11:20 ÇOK ÖNEMLİ, bir ayrıntı daha var. Lütfen aile katılımı etkinliği için sınıflarımıza geldiğinizde çocuklarımıza çok küçük de olsa hediye getirmeyelim. Birkaç uygulamadan sonra çocuklarımız sizlerin kendileri için ne getirmiş olabileceğinize odaklanıyor ve uygulamamız amacından sapıyor. Çok arzu ediyorsanız, sınıf kitaplığımıza eklenmek üzere bir adet kitap getirebilirsiniz. Anlayışınız için şimdiden teşekkür ederiz.

47 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ÇOCUKLARLA FELSEFE 6 YAŞ Bu ay çocuklarımızla birlikte Atatürk e Mektup yazdık... İşte mektuplarımız ŞAİRLER SINIFI Sevgili Atatürk; Seni çok seviyoruz. Sen bizim kalbimizde yaşıyorsun. Bize 23 Nisan Çocuk Bayramı nı hediye ettiğin için çok teşekkür ederiz. Seninle çok şey yapmak isterdik: oyuncaklarla oyun oynamak isterdik, birlikte piyano çalmak isterdik, uçağa binerek uçmak isterdik, denizde yüzme istedik, en çok da bize kitap okumanı çok isterdik. Keşke bizimle okulumuzdaki yürüyüşümüzü sen de görseydin, çünkü çok güzeldi. (Cumhuriyet Yürüyüşü) Sevgi ve saygılarımızla

48 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ RESSAMLAR SINIFI Sevgili Atatürk; Seni çok seviyoruz. Sen bizi düşmanlardan kurtardın. Bizim yeni kıyafetler giymemizi sağladın. Şapka takıldı. Kızlar da okula gitti. Bize annemiz babamız senin yaptıklarını anlattı. Öğretmenimiz de anlattı. Senin sesini çok merak ediyoruz. Keşke yaşasaydın. Seninle oyunlar oynardık. Yağ satarım bal satarım da oynardık. Bize de gelirdin. Sana oyuncaklarımızı gösterirdik. Bizim okulumuz barış okulu. Bizim okulumuzu da ziyarete gelir miydin ki? Cumhuriyeti de sen getirdin. Padişahlar da gittiler. Sana çok teşekkür ediyoruz. Keşke ölmeseydin, hasta olmasaydın. Sen bizim kahramanımızsın.

49 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SPORCULAR SINIFI Sevgili Atatürk, Sen bizim için çok önemlisin. Bizim her zaman iyi olmamız için çalıştın. Ülkemizi düşmanlardan kurtardığın için teşekkür ederiz. Bize en sevdiğimiz bayramları hediye verdin, çok mutlu olduk. Bayramlarda biz çok eğleniyoruz. Sen çok eski zamanlarda yaşamışın, çok çalışmışın ve bizi kurtarmışın. Bize yeni kıyafetler getirmişin, kızları okula göndermişin ve çocuklara hep hediyeler vermişin. Eğer bize soyadlarımızı vermeseydik herkes bizim isimlerimizi karıştırırdı. Atatürk üm sen çocukları çok sevdiğin için, bizde seni çok seviyoruz. Sana yaptığımız resimleri hediye edip mutlu etmek isterdik. Sana öğrendiğimiz oyunları öğretirdik ve birlikte oynayıp çok eğlenirdik. Seni çok seviyoruz

50 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ASTRONOMLAR SINIFI Sevgili Atatürk, Sen bizi kurtardın ve bize okullar verdin. Işık okulunu iyi ki bize yaptın, yoksa biz çok az şey öğrenirdik. Ülkemizi düşmanlardan kurtardığın için teşekkür ederiz. Atatürk şapkaları değiştirmen, çocuk bayramını armağan etmen çok iyi oldu. Sen bize her şeyi yapmamıza izin verdin. Atatürk sen bize soyadı, yeni harfler yaptın. Keşke yasasaydın; seninle resimler yapar, bahçede oynardık. Bize çok güzel hayatlar sağladın. Seni hiç unutmayacağız, sen hep kalbimizdesin ve seni çok özlüyoruz

51 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ARKEOLOGLAR SINIFI Sevgili Atatürk; Seni çok seviyoruz. Bize bu güzel ülkeyi bıraktığın için teşekkür ederiz. Bize bayramlar verdin. Sen olmadığın için çok üzülüyoruz. Keşke hala yaşasaydın. Sen çocukları çok seviyormuşsun, bizde seni çok seviyoruz. Padişahları gönderdin, bize oy kullanma hakkı verdin. Eskiden hep padişahların dediği oluyordu. İyi ki sen bizi kurtarmışsın. Seni çok seviyoruz. Sevgilerimizle,

52 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ HEYKELTIRAŞLAR SINIFI Sevgili Atatürk üm seni çok seviyoruz. Çocukları da çok sevdiğini biliyoruz. Senin en çok bizim yaşadığımız zamanda yaşamanı isterdik. Bizim yaşadığımız zamanda yaşasaydın çok mutlu olurduk. Bize Türkçe alfabesini öğrettiğin için, kızların böyle giyinmesini sağladığın için, böyle güzel kıyafetler giymemizi istediğin için, çocuklara 23 Nisanı armağan ettiğin için, çocuk bayramını kurduğun için teşekkür ediyoruz. İyi ki çocuk bayramını kutlamamızı istemişsin. Keşke ölmeseydin. Keşke savaşlar olmasan. Biz savaşı hiç sevmeyiz. Sen bizim kalbimizdesin. Canım Atatürk üm sen olmasaydın okula gelemezdik. Kız ve erkekler aynı sınıfta olamazdı. Bizler bu şekilde giyinemezdik. İyi ki Cumhuriyeti ilan ettin, iyi ki böyle harfler öğrettin, iyi ki güzel okullar, yerler açtın. Yoksa böyle güzel okullara gidemezdik. Ülkemizi koruduğun için teşekkür ederiz. Sen iyi ki varsın. İyi ki doğmuşsun. Sen savaşmasaydın biz bu ülkede yaşayamayacaktık. Sen bizim kahramanımız oldun. Sen bu dünyadaki en iyi insansın.keşke ölmeseydin.sana her şey için teşekkür ediyoruz Sevgili Atatürk.

53 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KAŞİFLER SINIFI Sevgili Atatürk, Cumhuriyeti getirdiğin için teşekkür ederiz. Seni çok seviyoruz. Sen bizi sevdiğin için bizde seni seviyoruz. Cumhuriyetten çok zevk alıyoruz. Bize soyadımızı kazandırdın sana çok teşekkür ediyoruz. Padişahları kovduğun için de sana çok teşekkür ediyoruz.. Ülkemizi düşmanlardan kurtardın, ilk öğretmenimiz sen oldun. Sen çok iyi birisin.. Biz çocukları seviyorsun sen çünkü bize 23 Nisan2ı bayram ettin sana öpücükler gönderiyoruz. Cumhuriyet bayramında çok eğlendik. Okulumuzda yürüyüş yaptık ve ellerimizde bayraklar vardı hepimiz kırmızı giyinmiştik keşke bizi görebilseydin. Seni çok seviyoruz. İyi ki varsın

54 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ÇOCUKLARLA FELSEFE 5 YAŞ. MUCİTLER SINIFI Atatürk seni çok seviyoruz ve seni çok özlüyoruz. Bu yüzden sana mektup yazmak istedik. Sana balonlar ve en sevdiğimiz oyuncakları göndermek istiyoruz. Evine geldiğimizde kıyafetlerini ve yüzme kıyafetlerini çok sevdik. Ülkü yü salıncakta sallamışsın o evde. Evine geldiğimizde Ülkü nün bebeklik fotoğraflarını, yatağını ve senin yatağını gördük. Çok beğendik. Sevgili Atatürk en sevdiğimiz kişi sensin. Bizi koruduğun ve düşmanlardan kurtardığın için teşekkür ederiz.

55 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ MÜZİSYENLER SINIFI Atatürk bizi kurtardığın için teşekkür ederiz. Seni çok seviyorum. Çünkü bir sürü okul olmasını sağladın. Bize kolay öğrenebileceğimiz harfler getirdiğin için teşekkür ederim. Çocukları çok sevdiğin için biz de seni seviyoruz. Atatürk senin sayende kızlar erkekler oy kullanabiliyor. Bizim için birçok önemli şey yaptın. Atatürk sayesinde kadınlar renkli kıyafetler giymeye başladı. Eskiden hep siyah giyiniyorlardı. Daha sonra şık kıyafetler giyip balolara gitmemize yardım etti. Atatürk seni görmeyi çok isterdim. İyi ki bizi kurtardın. Bize yenilikler getirdin. Bizi kurtarırken çok yoruldun. Bizim için yaptıklarına çok teşekkür ederiz. Seni Hiç Unutmayacağız.

56 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ YAZARLAR SINIFI Canım Atatürk, Yurdumuzu kurtardın. Düşmanları kovdun. Egemenlik Çocuk Bayramını bize hediye ettin. Başka yabancılar vardı. Ama sen bizi askerlerinle kurtardın. Askerler ona ateş etti. Düşmanları denize attın. Onlar da yüze yüze kaçtı. Atatürk üm teşekkür ederiz. Bizi kurtardın. Cumhuriyeti ilan ettin. Atatürk bizi yönettin. Güçlü, cesur bir askerdin ama öldün. Öldüğün İçin yoksun. Atatürk üm seni çok seviyoruz.

57 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ FİLOZOFLAR SINIFI Sevgili Atatürk, Seni çok seviyoruz, çok özlüyoruz. Bizi düşmanlardan kurtardığın için seni öpüp, sarılıp, sana gitmemeni söylememiz lazım. Sen gerçekten yaşasaydın, bizim evimize gelirdin, oyuncaklarla oynardık. Senin filmini izledik, Çanakkale yle ilgili olan yani. Hastalandığın için üzüldük geçmiş olsun. Seni öpmek, sarılmak istiyoruz.

58 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ÇOCUKLARLA FELSEFE 4 YAŞ SANATÇILAR SINIFI Sevgili Atatürk; Atatürk çocukları çok severmiş. Bizde bu yüzden seni çok seviyoruz. Annemiz, babamız, herkes seni çok seviyor. Sen bizi düşmanlardan kurtardın. Birçok yenilikler getirdin. Sana sarılmayı çok isterdik. Senin için birçok faaliyet yaptık onları sınıfımızda sergiliyoruz. Seni çok özlüyoruz. Sana kocaman öpücüklerimizi yolluyoruz. Seni hiç unutmayacağız.

59 SEVGİ MÖNÜSÜ Aile Etkileşim Programı Prof. Dr. Belma TUĞRUL BİZ BİRBİRİNİ DİNLEYEN.AİLESİYİZ. Gülmek kadar ağlamak da doğaldır. Ağladığında bunu bebeklikle, mızmızlıkla yada vb. olmakla ilişkilendirmeyin üzüntüsünü anlamaya çalışın. Peçeteleri kaç şekilde katlayabilirsiniz? DENEYİN... Eşinize ve çocuğunuza 2014 yılıyla ilgili dileklerinizi ifade eden bir yeni yıl kartı hediye edin. Yeni yıl için evinizdeki bir kapı ya da camı çocuğunuzun eserleri ve zevki ile süsleyin yılında çekilmiş olan bir fotoğrafınızı 2013 yılı hatırası olarak seçin. Resim hakkında çocuğunuza bilgi verin ve bize gönderin. Bakalım ne kadar yaratıcısınız. Bir kutudan neler yapabileceğinizi görmek istiyoruz. Yaratıcı Kutular sergimize gönderin. Çocuğunuz ya da eşiniz size bir şey anlatırken onu gerçekten dinleyin, başka bir şeyle uğraşmayın, gözünün içine bakın. Aile bireylerine ait özel günleri takvimde işaretleyin. Çocuğunuz henüz okuma bilmediği için anlayabileceği işaretler kullanın. Rakamları, sayıları nerelerde görebiliriz? Bunu ailece tartışın, listeleyin ve ay sonunda bize gönderin. Beraber dans edin Sen zaten her zaman... yaparsın diye başlayan suçlamalar ve etiketlemeler çocuğunuzun kendisini değersiz hissetmesine neden olur. Bundan kaçının. Eşiniz ve çocuğunuzla beraber hayatta nelerden vazgeçemeyeceğinizi konuşun

60 GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ (6 YAŞ) Aile Ağacı kavram haritası SINIF ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER Dil Gelişim Alanı 77: Kız-erkek kardeş, anneanne, babaanne, dede kelimelerini kullanıyorum. Zıt Kardeşler Oyunu Dil Gelişim Alanı 94 : Bana... tersini söyle sorusunu cevaplayabiliyorum. Kelebeğim Uçtu. Hapşu! etkinliği Özbakım Alanı 60: Hatırlatıldığında mendile sümkürebiliyorum. Kumaş deneyi Özbakım Alanı 92: Duruma ve hava şartlarına göre uygun giyecek seçebiliyorum. EV ÇALIŞMALARI İÇİN ÖNERİLER Aralık ayı boyunca öğretmenlerimiz çocuklarımızı gözlemleyerek, Portage Gelişim Ölçeği kriterlerine uygun olarak kayıtlarını tutacaklar ve ay sonunda sizlere öğrenci gelişim raporlarını e-posta yoluyla ileteceklerdir. Aşağıda belirttiğimiz maddeler ise okul ortamı dışında sizlerin de katkı sağlayıp, destekleyebileceğiniz önerileri içermektedir. Sosyal Gelişim Alanı Hedef Davranış: Kendiliğimden özür diliyorum (%50 oranında). Etkinlik Önerileri: 1. Evde herkesin birbirine saygılı davranmasını ve çocukla ilgilenirken ona da aynı saygının gösterilmesini sağlayın. Siz de daima saygılı davranarak iyi bir örnek olun. 2. Çocuk gerektiği zaman özür dilemezse, sessizce bekleyin ve çocuğu izleyin. Gerekirse Ne demelisin? diye sorun ve özür dileyince onu övün.

61 GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ ( 5 YAŞ ) SINIF ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER 2013 Yılı Hatıraları Etkinliği Dil Gelişim Alanı 46: Geçmiş zaman eklerini uygun zamanlarda kullanıyorum( gitti, yaptı, -idi). Kelime Cümlenin Yapıtaşıdır oyunu Dil Gelişim Alanı 55: Kurallı cümle kurabiliyorum.( Ör. Bu bir toptur). Kendi yapbozumu yapıyorum Bilişsel Gelişim Alanı 60: Deneme yanılma olmaksızın 6 parçalı yap-bozu tamamlıyorum. Hatırla Söyle oyunu Bilişsel Gelişim Alanı 68:Bir resimde gördüğüm 4 nesneyi hatırlayabiliyorum. EV ÇALIŞMALARI İÇİN ÖNERİLER Sosyal Gelişim Alanı Hedef Davranış: Kendiliğimden lütfen ve teşekkür ederim diyorum (%50 oranında). Etkinlik Önerileri: 1. Çocuğa ne zaman lütfen ve teşekkür ederim diyeceğini gösterin. Örneğin kapı çarken, oyuncağını alırken v.s. yardım istediğinde. Bu kelimeleri her kullandığında ona övgü dolu sözler söyleyin. 2. Çocukla konuşurken lütfen ve teşekkür ederim kelimelerini kullanın. Diğer aile bireylerinin de bu sözleri kullanması için destekleyin. 3. Eğer çocuk bir şey isterken lütfen demezse ona ne diyecektin? diye sorun ve çocuk lütfen diyene kadar istediğini yerine getirmeyin. Eğer çocuk ne diyeceğini bilmiyorsa ona model olun. 4. Yemekte yitecekleri dağıtırken lütfen ve teşekkür ederim sözlerini kullanın.

62 GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ ( 4 YAŞ ) SINIF ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER Duygu Zarı oyunu Sosyal Gelişim Alanı 51: Sevmek, sinirlenmek, üzülmek, gülmek gibi duygularla ilgili sözle ifadeleri anladığımı gösterebiliyorum. Kim Yok? oyunu Dil Gelişim Alanı 53: Kim sorusunu içeren cümlelere isim ile cevap veriyorum. EV ÇALIŞMALARI İÇİN ÖNERİLER Sosyal Gelişim Alanı Hedef Davranış: Müzik eşliğinde dans edip, şarkı söyleyebiliyorum. Etkinlik Önerileri: 1. Müzik eşliğinde el çırpıp asker gibi yürümeyi gösterin. Bütün aile bireylerini bu eğlenceli etkinliğe katılmasını sağlayın. 2. Radyoyu açın, çocuğun elinden tutarak onunla dans edin ve ayaklarını nasıl hareket ettireceğini gösterin veya bırakın kendi istediği gibi hareket etsin. 3. Çocuğa ritim çalışması yapabilmesi için tencere, tava, kaşık gibi malzemeler verin. 4. Müzik eşliğinde şarkı söylerken vücudunuzu veya başınızı sallayın. Çocuğu taklit etmesi için cesaretlendirin. 5. Çocuğunuzla şarkılar söyleyip, parmak oyunları oynayın.

63 GEZİLER ( 6 YAŞ) RAHMİ KOÇ MÜZESİ 1994 yılında ziyarete açılan Rahmi M. Koç Müzesi, Haliç in kuzey yakasındaki Hasköy semtindedir. Günümüzde yaklaşık 27 bin metrekarelik alana yayılan müze, üç ana bölümden oluşmaktadır. Tarihi Lengerhane Binası 1991 yılında tarihi Lengerhane binasının Rahmi M. Koç Müzecilik Vakfı tarafından satın alınmasıyla başlar. Vakıf tarafından, Dr. Bülent Bulgurlu koordinasyonunda titizlikle yürütülen restorasyon çalışmalarının ardından Aralık 1994 de müze ziyarete açılmıştır. Yaklaşık 2 bin 100 metrekarelik dikdörtgen biçimli arsada tarihi Lengerhane binası, ahşap çatılı küçük bir bina ve taş duvarlar yer alır. Bunların oluşturduğu iç avlunun ve dış mekanın özüne dokunulmadan gerçekleştirilen müze tasarımında, sergilenecek objelerle birlikte binaların dokusunun ziyaretçilere hissettirilmesi amaçlanmıştır. Tarihi Hasköy Tersanesi Kısa süre sonra sergileme alanlarının, Rahmi M. Koç Müzesi koleksiyonuna yeterli gelmemesi nedeniyle Lengerhane nin hemen karşısındaki, harap durumda olan Hasköy Tersanesi satın alınmış ve bu kısımın restorasyonu 2001 yılında tamamlanmıştır. Endüstriyel arkeoloji açısından, en az Lengerhane kadar büyük önem taşıyan tersane, 11 bin metrekarelik bir alana yayılmaktadır. Arsanın üç tarafını büyük bir U biçiminde çevreleyen 14 bina, asıllarına sadık kalınarak restore edilmiştir. Açık Hava Sergileme Alanı Rahmi M. Koç Müzesi koleksiyonunun bir kısmı da Hasköy Caddesi ndeki ana girişten Haliç e uzanan açık alanda ziyaretçilerin ilgisine sunulmakta. Klasik otomobiller, devasa Turgut Alp Vinçi, B-24 Liberator ve diğer uçaklar, ve daha fazlası müze koleksiyonunun parçası olarak Haliç e demirli durumdaki Fenerbahçe Vapuru ve TCG Uluç Ali Reis Denizaltısı na dek uzanmakta. GEZİNİN AMACI: Dikkatini belirli obje üzerinde yoğunlaştırabilme ve obje ile ilgili ayrıntıları fark edebilme; gözlemlediği durum yada nesneler ile ilgili soru sorabilme ve yorum yapabilme becerisini kazandırmak.

64 DUYURULAR YENİ YIL PARTİSİ 30 Aralık Pazartesi günü, 14:00 15:30 saatleri arasında yapacağımız Yeni Yıl Partisi için, öğrencilerimizin en sevdikleri giysileri giyerek, okula gelmelerini rica ediyoruz.

65 DUYURULAR DOĞUM GÜNÜNÜZ KUTLU OLSUN! YAĞIZ DÖNMEZOĞLU DENİZ KUZEY BİLGİLİ BEYZA GÜÇLÜ TOLGA KORA METE ALP ÜNSAL AÇELYA İRİS KAYA ZEYNEP KOŞAL GÖKAY EFE EJDER KIVANÇ İŞGÜZERER TEOMAN SÖZEN ECE NAZ ŞENER EDA BEYTER DERİN TEREK DÜNYA HAKGÖR ANAOKULUMUZU FACEBOOK VE TWITTER DAN Işık Anaokulu Erenköy SAYFASINDAN TAKİP EDEBİLİRSİNİZ.

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 The subjects that will be covered in the month of December are as follows: Week 1: Revision: occupations. Places of work:

Detaylı

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ 2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ ÜNİTE 1. WORDS 1. Soru: a. hamburger b. lemonade c. cake 2. Soru: a. zebra b. gorilla c. kangaroo

Detaylı

SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 15

SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 15 SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 15 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

mum dad grandpa grandma cousin aunt uncle boy girl man woman

mum dad grandpa grandma cousin aunt uncle boy girl man woman mum dad grandpa grandma cousin aunt uncle boy girl man woman Stick your family picture in the frame and say This is my mum. This is my dad. This is my.. Bir aile fotoğrafınızı çerçevenin içine yapıştırın

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM EYLÜL 01-014 -ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 1 Kazanım: Derse ilgi duyar. Greetings (Selamlaşma) Kazanım: Selamlaşma yapılarını kullanabilir.

Detaylı

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz?

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz? Ad : Soyad : S n f : Nu : Okulu :. S T R O U S E R S C S K S I R T Yukar da bir bulmacan n çözümü verilmifltir. Afla daki seçeneklerden bir tanesinden bulmacan n çözümünde bahsedilmemifltir. Buna göre

Detaylı

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir?

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir? NG L ZCE 4. S n f Adı - Soyadı:... Numarası:... Sınıfı:... TALKING ABOUT CLASSROOM RULES, GREETINGS, SUBJECT PRONOUNS Test 1 1. 5. Good night Ahmet. Good night Mehmet. Bu konuflman n geçti i resim afla

Detaylı

Renk kavramı Kırımızı-Sarı-Turuncu-Mavi-Mor Sayı kavramı 7.8.9.10 sayıları Şekil kavramı Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen. Bu Ay Tanıyacağımız Nesne

Renk kavramı Kırımızı-Sarı-Turuncu-Mavi-Mor Sayı kavramı 7.8.9.10 sayıları Şekil kavramı Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen. Bu Ay Tanıyacağımız Nesne YAŞAYAN DEĞERLER Karagöz-Hacivat Değerler Eğitimi İşbirliği GELİŞİMSEL ARŞİV 1. Evim 2. Ailem Herkesin Bir Evi Var Benim Evim Evimizin Bölümleri ve Eşyaları Anahtarlar Aile Çevrem Ailede İşbirliği Atatürk

Detaylı

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE Does he go to the theater? O tiyatroya gider mi? ÖRNEK CÜMLELER VE KALIPLAR Yes, he goes to the theater. Evet, o tiyatroya gider. Do you like swimming? Yüzmeyi sever misin?

Detaylı

BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ

BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ Kasım BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ HAYAT BİLGİSİ: Bu güne kadar Okul Heyecanım teması kapsamında birçok konuyu işledik. Dış görünüşümüz Neler yapabiliyorum Gününü değerlendirme Oyunun kuralları

Detaylı

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

Lesson 19: What. Ders 19: Ne Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did

Detaylı

ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ

ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ KAVRAMLARIMIZ -Sayılar(14-15) -Renkler Şekiller(Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen) -Alt-Üst Hızlı-Yavaş -Düz-Eğri -Sağında-Solunda Başlangıç-Bitiş Ters-Düz -Parça-Bütün

Detaylı

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN ENGLISH LESSON İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN Bulletin 3 2902.2012 A Big Hello To Our Dear Parents, ( Kocaman Merhabalar Sevgili Velilerimiz ), This month we have had a wonderful and enjoyable time in English.

Detaylı

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN ENGLISH LESSON İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN Bulletin 3 A Big Hello To Our Dear Parents, ( Kocaman Merhabalar Sevgili Velilerimiz ), 2902.2012 This month we have had a wonderful and enjoyable time in English.

Detaylı

SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 2

SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 2 SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 2 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM 12-1 EKİM 201 UNIT 1 WHEEL OF FORTUNE EYLÜL 28 EYLÜL -09 EKİM 2015 2015 201 ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ LENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 4 2 Asking for permission Giving

Detaylı

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Abi-Brother Kızkardeş-Sister Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Bebek ne demek? What

Detaylı

3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi

3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi 3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi Neden ikinci bir dile ihtiyaç var? Çocuklar küçük yaşta İngilizce öğrenmeli mi veya öğrenebilir mi? Biz Park Anaokulu olarak İngilizce yi nasıl öğretiyoruz? Tema yaklaşımı

Detaylı

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM)

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) A. SUBJECT: FAMILY MEMBERS (A. KONU: AİLE ÜYELERİ) Hedef ve Amaçlar: Aile fertlerini tanıma

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir?

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? SBS PRACTICE EXAM 4 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? 4. Düşünce balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz. You are not a hardworking student, Mike! Jeff is a/an friend.

Detaylı

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI TEOG SINAV SORUSU-1 UNIT 2 SINIF İÇİ TARAMA TESTİ Diyalogu tamamlayan ifade hangisidir? Henry: That's my money.i don t want to give it to you. Martin:...! Don t be so stingy. Diyalogda boşluğu en iyi tamamlayan

Detaylı

DENİZATI ATAŞEHİR ANAOKULU BÜLTENİ

DENİZATI ATAŞEHİR ANAOKULU BÜLTENİ DENİZATI ATAŞEHİR ANAOKULU BÜLTENİ ARALIK 2015 KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ MÜZİK DRAMA SATRANÇ BEDEN EĞİTİMİ GÖRSEL SANATLAR DOĞUM GÜNLERİMİZ

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU 1.HAFTA BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU Kasım Ayı Bülteni (5+Yaş) DEĞERLER EĞİTİMİ: TOPLUMSAL DUYARLILIK- PAYLAŞIM (02.11.2015) KIZILAY DİL, SANAT, DRAMA BÜYÜK (03.11.2015) BALONLAR NEREYE GİDİYOR?

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

SICAK SOĞUK AİLEM VE DUYGULARIM

SICAK SOĞUK AİLEM VE DUYGULARIM KAVRAMLAR KIRMIZI MAVİ SARI SICAK SOĞUK UZUN KISA AZ ÇOK İNCE KALIN TEMAMIZ DENEYLER YAPTIK ÇİZGİ ÇALIŞMALARI YAPIK RİTMİK SAYMA AİLEM VE DUYGULARIM TEKERLEMELER ÖĞRENDİK MAVİ RENK PARTİSİNDE EĞLENDİK

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ Sayı : 4 Yaş Grubu : 5-6 Aralık 2014 İÇİNDEKİLER Merhaba, Anabilim Eğitim Programı KGP etkinlikleri YGP Etkinlikleri Düşünme Becerileri Etkinlikleri Şarkı

Detaylı

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: YASEMİN YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;25.05.2015-29.05.2015 tarihleri arasında uyguladığımız etkinliklerimizin özetini siz değerli

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

SAYI: 3 KASIM 2014 YIL: 15

SAYI: 3 KASIM 2014 YIL: 15 SAYI: 3 KASIM 2014 YIL: 15 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ Hazırlayan: Tuğba BAġER AVCI ÖĞRETMENĠN MESAJI: Sayın Velim; Bu hafta içerisinde Eylül ayından itibaren yapılan tüm etkinliklerin ; Sayılar Kavramlar

Detaylı

KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ GÖRSEL SANATLAR MÜZİK DRAMA SATRANÇ BEDEN EĞİTİMİ

KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ GÖRSEL SANATLAR MÜZİK DRAMA SATRANÇ BEDEN EĞİTİMİ KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ GÖRSEL SANATLAR MÜZİK DRAMA SATRANÇ BEDEN EĞİTİMİ PARTİLERİMİZ SİNEMA DOĞUM GÜNLERİMİZ MUTFAK AKTİVİTESİ GÜNLÜK

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Yasemin YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: Sayın Velim; Bu hafta içerisinde Eylül ayından itibaren yapılan tüm etkinliklerin ; Sayılar Kavramlar Renkler

Detaylı

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR EYLÜL & EKİM AYLARI BÜLTENİ

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR EYLÜL & EKİM AYLARI BÜLTENİ ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE Serbest çizgi çalışmaları, Düzenli çizgi çalışmaları, Ee Sesi Hissetme ve Tanıma çalışmalarıyla öğrenciler; Duyduğu sesleri ayırt eder Dikkatini

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 3. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 3*

SBS PRACTICE TEST 3. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 3* SBS PRACTICE TEST 3 1. Konuşma balonunda sorulan soruya karşılık resme göre verilebilecek doğru yanıt hangi seçenektedir? What s Bob doing now? 3. Verilen cümledeki boşluğa tamamlayan ifadeyi seçeneklerden

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ,neleri edemez KIZILAY HAFTASI DÜNYA SİNEMA GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ ÖĞRETMENLER GÜNÜ 10 KASIM ATATÜRKÜ ANMA HAFTASI SONBAHAR-RÜZGÂR-ŞEMSİYE

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU 2013-2014 HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?

Detaylı

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10-

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10- UNİTE 1 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-10- 11-12- 13-14- 15-16- 17-18- 19-20- 21-22- 23-24- 40-41- 42-43- 44-45- 46-25- 26-27- 28-29- 30-31- 32-33- 34-35- 36-37- 38-39- 47-48- 49-50- 51-52- 53-54- 55-56- 57-58-

Detaylı

DENİZATI KAZASKER ANAOKULU BÜLTENİ

DENİZATI KAZASKER ANAOKULU BÜLTENİ DENİZATI KAZASKER ANAOKULU BÜLTENİ EKİM 2015 ETKİNLİK ÖRNEKLERİ KAVRAMLAR ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ MÜZİK GÖRSEL SANATLAR SATRANÇ DRAMA DOĞUM GÜNLERİMİZ KİTAP ÖNERİLERİMİZ

Detaylı

EFDAL PRIVATE PRIMARY SCHOOL 2010-2011 ACADEMIC YEAR ENGLISH PROGRAMME FOR FIRST GRADERS 1/A AND 1/B (NOVEMBER- DECEMBER)

EFDAL PRIVATE PRIMARY SCHOOL 2010-2011 ACADEMIC YEAR ENGLISH PROGRAMME FOR FIRST GRADERS 1/A AND 1/B (NOVEMBER- DECEMBER) EFDAL PRIVATE PRIMARY SCHOOL 2010-2011 ACADEMIC YEAR ENGLISH PROGRAMME FOR FIRST GRADERS 1/A AND 1/B (NOVEMBER- DECEMBER) Topics and Themes: Body parts, five senses, wild animals, farm animals, pets, can/

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 1 SONBAHAR VE YAPRAKLAR Sonbahar Mevsimin de gözlemlediğimiz hava olaylarını isimlendirdik. Sonbahar mevsimine ait giysileri ayırt ettik. Rüzgâr

Detaylı

DENİZATI KAZASKER ANAOKULU BÜLTENİ

DENİZATI KAZASKER ANAOKULU BÜLTENİ DENİZATI KAZASKER ANAOKULU BÜLTENİ KASIM 2015 KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ MÜZİK DRAMA SATRANÇ BEDEN EĞİTİMİ GÖRSEL SANATLAR DOĞUM GÜNLERİMİZ

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ Sayı : 5 Yaş Grubu : 5-6 Ocak 2015 İÇİNDEKİLER Merhaba, Anabilim Eğitim Programı KGP etkinlikleri YGP Etkinlikleri Düşünme Becerileri Etkinlikleri Şarkı /

Detaylı

EFDAL PRIVATE KINDERGARTEN 2008-2009 ACADEMIC YEAR ENGLISH SKILLS REPORT FOR KINDERGARTEN APRIL

EFDAL PRIVATE KINDERGARTEN 2008-2009 ACADEMIC YEAR ENGLISH SKILLS REPORT FOR KINDERGARTEN APRIL EFDAL PRIVATE KINDERGARTEN 2008-2009 ACADEMIC YEAR ENGLISH SKILLS REPORT FOR KINDERGARTEN Dear parents, This month, in our English classes, we learned animals, prepositions, and action verbs. As usual,

Detaylı

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Çocuk-Child Abi-Brother Kızkardeş-Sister Dede-Grandfather Nine-Grandmather Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun:

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK * 10-16 Mayıs Engelliler haftası hakkında sohbet edildi. *Alçak-Yüksek kavramlarını öğrendik.

Detaylı

5-6 YAŞ ARALIK EĞİTİM PROGRAMI

5-6 YAŞ ARALIK EĞİTİM PROGRAMI 01 Aralık - 05 Aralık 2014 AY GENELİNDE YAPILACAK ETKİNLİKLER 5-6 YAŞ ARALIK EĞİTİM PROGRAMI Tema: Hava Durumu (GEMS) Kavramlar Sorumluluk Eğitimi Portfolyo Dil Gelişimi Etkinlikleri Görsel Sanat Teknikleri

Detaylı

İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ

İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ What are you cooking, Fatma Hanım? What is it, Mrs. Miller? What do you want? What is his name? What have you in your basket? What can I do for you? What is the meaning of Topkapı

Detaylı

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi pişirdik. Topla tanışma oyunları oynadık. Heykel ol, adını

Detaylı

BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ

BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ T.C. BEŞİKTAŞ KAYMAKAMLIĞI ÖZEL YILDIZ İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI ANASINIFI MART AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ YERYÜZÜ BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ Dünyamızı oluşturan unsurlar Dağlar Denizler Yeryüzü şekilleri

Detaylı

TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ

TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ ŞİİR Gördün mü anneciğim Yatağımı düzelttim Sen bana öğrettikçe Çok işler yapacağım PARMAK OYUNLARI Sar sar sar makarayı Çöz çöz çöz makarayı On kilo pekmez Yala yala bitmez Ayşe,Fatma,boncuk

Detaylı

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Ders 33: Yakın gelecekten bahsederken be going to, be + verb~ing kalıplarının soru zamiri formları Reading (Okuma)

Detaylı

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ OKULA UYUM OKULUM, BEN VE ARKADAŞLARIM Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme

Detaylı

BBC English in Daily Life

BBC English in Daily Life İçindekiler Lesson one - Ders 1:... 2... 2 Lesson Two - Ders 2:... 2... 3 Lesson Three - Ders 3:... 3... 3 Lesson Four - Ders 4:... 4... 4 Lesson Five - Ders 5:... 4... 4 Lesson Six - Ders 6:... 5... 5

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Ebru BAHADIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 11.05.2015-15.05.2015 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.

Detaylı

KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ SİNEMA ALMANCA ETKİNLİKLERİ DOĞUM GÜNLERİMİZ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ GÜNLÜK YAŞAM EGZERSİZLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ

KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ SİNEMA ALMANCA ETKİNLİKLERİ DOĞUM GÜNLERİMİZ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ GÜNLÜK YAŞAM EGZERSİZLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ GÖRSEL SANATLAR MÜZİK DRAMA SATRANÇ SİNEMA DOĞUM GÜNLERİMİZ GÜNLÜK YAŞAM EGZERSİZLERİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ BENİMLE

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Ebru BAHADIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 27.04.2015-30.04.2015 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.

Detaylı

ÖZEL MARMARA İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ -4-

ÖZEL MARMARA İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ -4- ÖZEL MARMARA İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ -4- Sayın Velimiz, PYP programımız çerçevesinde Yuvamda Mutluyum ünitesinde, İnsanların ve hayvanların kendilerine

Detaylı

NEŞ E ERBERK ATAŞEHİR ANAOKULU

NEŞ E ERBERK ATAŞEHİR ANAOKULU SAYI 2 KASIM 2015 NEŞ E ERBERK ATAŞEHİR ANAOKULU 5 ve 6 yaş sınıfı öğrencileri için Yetenek Sınıflarımız başlıyor. Kızılay haftasını kutluyoruz. 19 Kasımda 3-6 yaş gruplarımızla Uzayda Bir Gün adlı tiyatroya

Detaylı

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) He is having an exam on Wednesday. (Çarşamba günü sınav oluyor-olacak.) Mary is spending

Detaylı

M.E.B. ENG-4 Ünite-2 STUDENTS-4 UNIT-2 My Classroom ( Sınıfım ) Classroom Language ( Sınıf Dili )

M.E.B. ENG-4 Ünite-2 STUDENTS-4 UNIT-2 My Classroom ( Sınıfım ) Classroom Language ( Sınıf Dili ) 1 M.E.B. ENG-4 Ünite-2 STUDENTS-4 UNIT-2 My Classroom ( Sınıfım ) Classroom Language ( Sınıf Dili ) FUNCTIONS ( FALİYETLER ) Asking for and giving information about classroom object ( Sınıftaki nesneler

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI 23NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI Bitkileri tanıdık. Bitkileri gözlemledik. Bitki türlerini isimlendirdik. Bitkilerin

Detaylı

İnci Değer 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ

İnci Değer 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ İnci Değer 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL - VEDALAŞMA Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI HAZİRAN AYI BÜLTENİ HAZİRAN AYINDA NELER ÖĞRENDİK? * Babalar günü hediyelerimizi ailelerimize sunduk. Babalarımızın bizim için neler yaptığını tartıştık.

Detaylı

Okuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri

Okuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim Sohbetler *Tatilde neler yaptık? *Hava nedir? Hangi duyu organımızla hissederiz? *Tatildeyken hava nasıl değişimler oldu? *Müzik dendiğinde

Detaylı

1. A lot of; lots of; plenty of

1. A lot of; lots of; plenty of a lot of lots of a great deal of plenty of çok, bir çok many much çok, bir çok a little little az, biraz a few few az, birkaç 1. A lot of; lots of; plenty of a lot of ( en yaygın olanıdır ), lots of, plenty

Detaylı

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım.

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Let s, Shall we, why don t Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Yes, let s. Evet haydi oynayalım. No, let s not. Hayır, oynamayalım.

Detaylı

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend. 1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is 1. This is girlfriend. a. hers b. to him c. of her d. his 1. There are people

Detaylı

1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around. 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d.

1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around. 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d. 1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d. for 1. I am taking some books. a. hers b. her c. to her d. she 1. bottle

Detaylı

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?

Detaylı

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ CANLI-CANSIZ

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ CANLI-CANSIZ 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ CANLI-CANSIZ Mustafa Kemal Atatürk ün Yaşamımızdaki Önemi Türk kültürü Bayrağımız Dünya çocukları İlkbahar Mevsimi Canlıların

Detaylı

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

Exercise 2 Dialogue(Diyalog) Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and

Detaylı

2011-2012 EĞİTİM YILI ANASINIFI 4-5 YAŞ GRUBU OCAK BÜLTENİ

2011-2012 EĞİTİM YILI ANASINIFI 4-5 YAŞ GRUBU OCAK BÜLTENİ 2011-2012 EĞİTİM YILI ANASINIFI 4-5 YAŞ GRUBU OCAK BÜLTENİ KIŞ MEVSİMİ,VÜCUDUMUZ VE SAĞLIĞIMIZ Kış mevsiminde meydana gelen değişiklikler(havada,bitkilerde,hayvan yaşantısında) Kış mevsiminde yiyeceklerimizde

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ Sayı : 6 Yaş Grubu : 5-6 Şubat 2015 İÇİNDEKİLER Anabilim Eğitim Programı KGP etkinlikleri YGP Etkinlikleri Düşünme Becerileri Etkinlikleri Şarkı / Şiir / Tekerleme

Detaylı

1/B SINIFI OCAK AYI PROGRAM AÇILIMI

1/B SINIFI OCAK AYI PROGRAM AÇILIMI OCAK AYI BÜLTENİ DERSLER TÜRKÇE 1/B SINIFI OCAK AYI PROGRAM AÇILIMI KONU VE KAVRAMLAR Kalem tutma çalışmaları, Topluluk önünde konuşma, Resim ve fotoğraf yorumlama, Beşinci ses grubundan v, f, j, Sesi

Detaylı

Vücudumuzu tanıyor, duyu organlarımızı öğreniyoruz. ANADİL ETKİNLİKLERİ

Vücudumuzu tanıyor, duyu organlarımızı öğreniyoruz. ANADİL ETKİNLİKLERİ ANADİL ETKİNLİKLERİ KAVRAM GELİŞİMİ Vücudumuzu tanıyor, duyu organlarımızı öğreniyoruz. Yaşlı-genç, boş-dolu kavramlarını öğreniyoruz. Duyu organları ile ilgili kavramları pekiştiriyoruz. AKIL OYUNLARI

Detaylı

20 11 İfadeler ve kutucuklarına yazılacak numaralar. Good night 2 Good afternoon 1 Good evening 4

20 11 İfadeler ve kutucuklarına yazılacak numaralar. Good night 2 Good afternoon 1 Good evening 4 0 9 Her harf bir resimle eşleşecek: D - doktor E - elektrik B - balonlar W - vagon O - orkestra A - ambulans G - goril H - helikopter F - futbol S - supermarket X - ksilafon çalgı aleti Cümleler ve kutucuklarına

Detaylı

ARI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 2015-2016

ARI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 2015-2016 ARI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 2015-2016 ÇOCUKLAR YARININ BÜYÜKLERİDİR. GELECEĞİN YÖNETİCİSİ VE GÜVENCESİDİRLER. BAŞÖĞRETMEN ATATÜRK 10 KASIM ATATÜRK Ü ANMA HAFTASI, KIZILAY HAFTASI, DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ,

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan:MELTEM DÖKÜLMEZ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan:MELTEM DÖKÜLMEZ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:MELTEM DÖKÜLMEZ BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Bu hafta sıcak-ılık-soğuğu,boş-dolu kavramı,diş temizliği,kışlık kıyafetlerimizi,enerji tasarrufu

Detaylı

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: YASEMİN YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;23.03.2015-27.03.2015 tarihleri arasında uyguladığımız etkinliklerimizin özetini siz değerli

Detaylı

SAYI: 5 OCAK 2015 YIL: 14

SAYI: 5 OCAK 2015 YIL: 14 SAYI: 5 OCAK 2015 YIL: 14 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

YILDIZLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

YILDIZLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ 22.12.2014-26.12.2014 Hazırlayan:SELMA KURŞUN BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK YUVARLAMA TEKNİĞİ İLE DÜNYA AY VE GÜNEŞ FAALİYETİ YAPTIK. KESME KATLAMA TEKNİĞİ

Detaylı

SAYI: 2 EKİM 2013 YIL: 14

SAYI: 2 EKİM 2013 YIL: 14 SAYI: 2 EKİM 2013 YIL: 14 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

Detaylı

SAYI: 5 OCAK 2014 YIL: 13

SAYI: 5 OCAK 2014 YIL: 13 SAYI: 5 OCAK 2014 YIL: 13 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

Lesson 18 : Do..., Don t do... Ders 18: yap, yapma

Lesson 18 : Do..., Don t do... Ders 18: yap, yapma Lesson 18 : Do..., Don t do... Ders 18: yap, yapma Reading (Okuma) Walk on this road. (Bu yoldan yürü.) Write an email to me. (Bana bir e-posta yaz.) Dance on the stage! (Sahnede dans et!) Good night,

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI 2015-2016 6. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 2015-2016 6. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 İNGİLİZCE Adı ve Soyadı :... Sınıfı :... Öğrenci Numarası :... SORU SAYISI : 20 SINAV

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Öğrencilerimizle metni takip ederek dinleme, bitişik eğik yazı harflerini kurallara uygun yazma,

Detaylı

SAYI: 9 ŞUBAT 2015 YIL: 2

SAYI: 9 ŞUBAT 2015 YIL: 2 SAYI: 9 ŞUBAT 2015 YIL: 2 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

Detaylı

VOCABULARY LIST. late. leave. : ayrılmak, terk etmek call. listen. : dinlemek cartoon. live. : yaşamak chat. lunch. : öğle yemeği chess. marble.

VOCABULARY LIST. late. leave. : ayrılmak, terk etmek call. listen. : dinlemek cartoon. live. : yaşamak chat. lunch. : öğle yemeği chess. marble. Unıt 1 3 1 VOCABULARY LIST arrive : varmak, ulaşmak late : geç brush : fırçalamak leave : ayrılmak, terk etmek call : çağırmak, adlandırmak listen : dinlemek cartoon : çizgi film live : yaşamak chat :

Detaylı

Sick at school. (Okulda hasta) Turkish. List of characters. (Karakter listesi) Leila, the sick girl. Sick girl s friend. Class teacher.

Sick at school. (Okulda hasta) Turkish. List of characters. (Karakter listesi) Leila, the sick girl. Sick girl s friend. Class teacher. (Okulda hasta) List of characters (Karakter listesi) Leila, the sick girl Sick girl s friend Class teacher Nurse (Leyla, hasta kız) (Hasta kızın arkadaşı) (Sınıf öğretmeni) (Hemşire) Girl with bike rider

Detaylı

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Meltem DÖKÜLMEZ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; Her gece yatarken o gün size söylenen ve sizin söylediğiniz en güzel sözü hatırlayın O

Detaylı

SAYI: 3 KASIM 2014 YIL: 2

SAYI: 3 KASIM 2014 YIL: 2 SAYI: 3 KASIM 2014 YIL: 2 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

Detaylı

1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken:

1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken: Nerelerde Kullanılır: 1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken: My father is going to buy me a bike. (Babam bana bisiklet alacak.) The teachers are

Detaylı

SAYI: 3 OCAK 2014 YIL: 1

SAYI: 3 OCAK 2014 YIL: 1 SAYI: 3 OCAK 2014 YIL: 1 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

Detaylı

I WOULD come to the party but... You He,She,It We They

I WOULD come to the party but... You He,She,It We They İsteklilik (willingness), kararlılık (determination), istek (request) ikram - teklif (offer), red (refusal) ve geçmişte alışkanlık (habit in the past) ifade eder. A WILLINGNESS - DETERMINATION (isteklilik

Detaylı

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR NİSAN & MAYIS & HAZİRAN AYLARI BÜLTENİ

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR NİSAN & MAYIS & HAZİRAN AYLARI BÜLTENİ ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR NİSAN & MAYIS & HAZİRAN AYLARI BÜLTENİ Hayat Bilgisi Doğal afetler karşısında yapması gerekenleri belirledik. Geçmiş, şimdi, gelecek zaman

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ OKULUM VE ARKADAŞLARIM BEN KİMİM? Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme Sınıfını

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Öğrencilerimiz kendilerini tanıtan oyuncaklar, giysiler, sevdiği eşyalarını anlatarak paylaşımlarda bulundular. Öğrenciler

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ MAYIS AYINDA NELER ÖĞRENDİK? * Anneler Günü Hediyelerimizi ailelerimize sunduk. Annelerimizin bizim için neler yaptığını tartıştık. Annemize

Detaylı