SAYI: 5 ARALIK 2013 YIL: 14

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "SAYI: 5 ARALIK 2013 YIL: 14"

Transkript

1 SAYI: 5 ARALIK 2013 YIL: 14 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

2 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) EĞİTİM RUTİNLERİ ÖNEMLİ GÜN VE KUTLAMALAR Özel Günler Sabah sporu / Sabah yürüyüşü Sınıf yoklamaları 100 gün 14 Aralık Okulumuzun Doğum Günü 31 Aralık Yeni Yıl Bir Dilek Seç, Bir Çocuğa IŞIK Tut kampanyası Şapkalarımızı Süslüyoruz Duygularım Geri Sayım Sayı Çantası YAŞAYAN DEĞERLER Barış Dolu Kovalar Büyük Grup Barış İksiri Orta Grup SOSYAL BECERİLER Lütfen teşekkür ederim oyunu Sevgi Çemberi Söyleyebildiğim kadar çok sihirli sözcük söylüyorum. Dikkat! Dikkat! Okulumuzda seçim var. GELENEKSEL TÜRK ÇOCUK OYUNLARI Don Ateş oyunu Arkamda Kim Var? oyunu Nesi Var? oyunu El Sık Selam Ver oyunu GELİŞİMSEL ARŞİV Yeni yıl kartı Röportaj oyunu Gece Gündüz oyunu ÖĞRENME DUVARI FELSEFE Dünya barışı için, liderlere ne söylemek istersin? Büyük Grup Büyüdüğünü Nasıl Anlarsın? Orta Grup...Kolay yaparım.zor yaparım Küçük Grup

3 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (6 YAŞ) GEMS ETKİNLİKLERİ (Great Explorations in Math and Sciences) HAVA DURUMU Hava hakkında bildiklerini paylaşma Havayı dürbün ile gözlemleme Gözlem sonucunu resimleme Havanın varlığı deneyi Gözlem yaparken hangi duyu organlarımızı kullandık? Duyu organlarımızı tanıma Ses alma deneyi Dokunma deneyi Tahmin etmek ne işimize yarar? Tahmin oyunları Günlük hava durumu tahmininde bulunma Tahmin sonucu ile hava durumunu karşılaştırma En Sevdiğim Hava grafiği Gün gün hava durumunu kaydetme ve ay sonunda grafik oluşturma Hava durumunu bilmek ne işe yarar? Hava durumuna göre kıyafetlerimiz değişir mi? Hava yaşantımızı nasıl etkiler? Rüzgarın sesini dinleme Rüzgar gülü ile rüzgarın hızını ve yönünü belirleme OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Akıllı televizyonda VVVVV çizgi çalışmaları Labirent çalışmaları Aşamalı resimler Mandala Kitap çalışmaları Rüzgarın gücü var mı? Pinpon topu ile resim çalışması Rüzgarın gücünden nasıl yararlanabiliriz? Termometre ile hava ısısını ölçme Termometre yapma ve okuma Su birikintilerini keşfetme Yağmur nasıl oluşur? Yağmur suları ne işe yarar? Yağmurun faydası var mı? Yağmur Ölçer deneyi Yağmur suları ne işe yarar? Sen yağmur suları ile ne yaparsın? Hava durumu nasıl değişir? Mevsimler nasıl oluşur? Montessori zaman şeridini kullanarak, mevsim şeridi oluşturma Gökyüzü gece nasıl? Gündüz nasıl? Bulutları gözlemlemek Bulutları şekillere benzetmek Kalem tutma çalışmaları Tebeşirle serbest çizgi çalışmaları

4 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (5 YAŞ) FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ ELDİVENLER VE ÇORAPLAR Eldiven çeşitleri sunumu Parmaklarımın da isimleri var oyunu Eldivenlerin özelliklerine göre grafik çalışmaları Kendi kuklamı yaratıyorum Tek mi çift mi? Eldivenlerle pantomim Bitki yetiştirme deneyi Dokun Tahmin et Tarif edilen çorap kimin olabilir? The Mitten Çoraplar ve eldivenler ile eşleştirme OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI V şeklini çizebilme Eldiven desenleme Aynı deseni, bir gün sonra kopyalıyorum Karışık resmin içinden istenen çorabı bulma Görsel kopyalama Kitap çalışmaları Çalışma sayfaları

5 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (4 YAŞ) FEN VE MATEMATİK ÇALIŞMALARI Olay sıralama oyunları Geri Sayım Soğuk Sıcak oyunu Büyük Küçük panosu OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Yağmur yağıyor (dik çizgiler) Kavram çalışma sayfaları Sayma zamanı Traş köpüğü ile çizgi çalışmaları Makas ile kesme çalışmaları Kolaj çalışması

6 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİ Sofra düzeni ve görgü kuralları Yeni Yıl Kurabiyesi Mutfağımdaki Ayıcık Kış sebzelerini ve meyvelerini tanıyoruz, okulumuzun girişinde havuç ve patates yetiştiriyoruz. Tat deneyi Koku deneyi YENİ YIL KURABİYESİ Malzemeler: 80 gram pudra şekeri (1 büyük çay bardağı) 150 gram tuzsuz tereyağı 180 gram un (2 su bardağına yakın) 20 gram tarçın (2 tatlı kaşığı) 2 gram toz zencefil (1 silme çay kaşığı) 10 gram şekerli vanilin (1 paket) 10 gram kabartma tozu (1 paket) Süslemek için: 3-4 renk şekerli süsleme glazürü (tüp) Yapılışı: Öncelikle tereyağını pudra şekeriyle yoğurarak kremamsı bir kıvam elde edin. Ardından tarçını, vanilini, kabartma tozunu ve toz zencefili ekleyin. Tüm malzemeler iyice karıştığında, azar azar unun bir kısmını karışımınıza eleyin. İyice yedirerek yoğurduktan sonra kalan unu da yine eleyerek ekleyin. Unu eklerken doğru ölçüyü tutturup tuturamadığınızı hamurun yapısından anlayacaksınız. Hamurun ele yapışmayan ama kendini tutan bir yapısı olmalı. Un fazla geldiyse hamurunuz un ufak olmaya başlar. Eğer böyle bir durumla karşılaşırsanız endişe etmeyin, tarifinize ekleyeceğiniz az miktardaki tereyağı fazla gelen un sorununa hızlı bir çözüm sunacaktır. Yoğurma işlemini tamamladığınızda, kurabiye hamurunuzu bir strec filme sarın ve en az 30 dakika buzdolabında dinlenmeye bırakın. Bekleme süresi bittiğinde hamuru hafifçe unladığınız tezgahınıza alarak, bir merdane yardımıyla açın. Açılan hamurun kalınlığının yaklaşık 0,5 cm olması yeterli. Açılarak yapılan çoğu kurabiye için bu ölçü idealdir. Önceden 170 dereceye ısıttığınız fırında dakika kadar pişmeleri yeterli olacak. Pişen kurabiyeleriniz yeteri kadar soğuyunca onları dilediğiniz gibi süsleyin.

7 ENGLISH ACTIVITIES Birthday Vocabulary Balloons Hats Presents Cookies Happy birthday Song Happy birthday, happy birthday Happy happy birthday to you (x5) I want to do something special for you It s your birthday and you re special too So I brought some guabs from the outer guab zoo They honk and squak And sing just for you Happy birthday, happy birthday Happy happy birthday to you (x2) Open your eyes here is a presenr More crazy creatures,dont worry they re pleasant They are upside down weets On inside out swings They do things backwards And backwards they sing Happy birthday, happy birthday Happy happy birthday to you (x2) There is a party Party today A once a year occasion A party, it s coming your way Your birthday celebration The grandest present I ve saved till the end Cause you are the best of my friends Here s Mickey and Donald and Goofy too To celebrate your birthday with you Happy birthday, happy birthday Happy happy birthday to you (x2) I wanted to tell you in my own special way But you re extra special So have a great day Happy birthday Robby Story It s Robby s birthday. Robby s friends, Squirrel and Mouse have got a suprise! Squirrel: Look, balloons. Mouse: Hats. Squirrel: Presents. Mouse: And a birthday cake! Squirrel and Mouse: Fantastic! Red flower: Hello Robby. Robby: Hello Red flower: What s the matter? Robby: I m sad. It s my birthday and I m alone. Red flower: Poor Robby. Yellow Flower: Hello Robby. Robby: Hello. Yellow flower: What s the matter? Robby: I m sad. It s my birthday and I m alone. Yellow flower: Poor Robby! Robby is very sad. Suddenly, Robby sees his friends. Squirrel: Hello Robby. Happy Birthday! Mouse: Hello Robby. Happy Birthday. Squirrel and Mouse: Surprise,surprise. Robby: Oh look! Ballons, hats, presents, and a birthday cake. Fantastic! Thank you! Squirrel: Come on, Robby! Blow out the candles! Robby, Squirrel, and Mouse: One, two, three, four, five. Squirrel and Mouse:Hoorray! Happy Birthday, Robby!

8 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) Animals Cat Dog Cow Sheep Duck Horse Pig Animal action Song Animal action is so much fun Move like an elephant Animal action is so much fun Move like a cat Animal action is so much fun Move like a frog Animal action is so much fun Move like a bird Animal action is so much fun Move like a snake Animal action is so much fun Move like a bird Animal action is so much fun Move like a monkey The Little Train Story Storyteller:The little train wants to go to the top of the big hill. The cat says, Cat: Miaow. Can I come? Storyteller:Yes! Says the train. The dog says, Woof-woof. Can I come? Storyteller:Yes! Says the train. The sheep says, Baa. Can I come? Storyteller:Yes! Says the train. The cow says, Moo.Can I come? Storyteller: Yes! Says the train. And off they go! Animals: Hurray!Hurray! Storyteller: The little train is very slow. The little train stops. Please help me! Says the train. Storyteller: The cat says, Miaow. I can help you! Storyteller:The dog says, Woof,woof.I can help you. Storyteller: The sheep says, Baa. I can help you. Storyteller:The cow says, Moo. I can help you. Storyteller: The cat,the dog,the sheep and the cow push the little train to the top of the hill. Oh,thank you,says the little train. Storyteller: The little train is fast now. Animals: Hey,stop,little train! Stop! The cat is on the train Song The cat is on the train,the cat is on the train. Choo-ch-choo, choo-ch-choo The cat is on the train. The dog is on the train,the dog is on the train. Choo-ch-choo,choo-ch-choo The sheep is on the train,the sheep is on the train. Choo-ch-choo, choo-ch-choo The cow is on the train,the cow is on the train. Choo-ch-choo,choo-ch,choo!

9 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) Animals on the farm Song The Ducks on the farm say Quack quack quack The mice on the farm say Squeak squeak squeak The chickens on the farm say Cluck cluck cluck Quack, squeak, cluck! The pigs on the farm say Oink oink oink The goats on the farm say Meh meh meh The sheep on the farm say Baa baa baa Oink, meh, baa! The horses on the farm say Neigh neigh neigh The cows on the farm say Moo moo moo The roosters on the farm say Cock a doodle doo Neigh, moo, cock a doodle doo! Weather&Seasons sunny rainy cloudy windy snowy spring summer autumn winter The London Weather Story Song Where are we? We can t see! It s foggy,foggy,foggy! We can t see London! Where are we? We can t see! It s cloudy,cloudy,cloudy! We can t see London! Where are we? We can t see! It s raining,raining,raining! We can t see London! We can see! We can see! It s sunny, sunny, sunnny! We can see London! The London Weather Story Narrator: Here s Katie,Danny,Fluffy and Captain Jack. Captain Jack: Where are we? I can t see. Danny: What a horrible day! It s foggy. Captain Jack: Look! A big red bus! We are in London! All: Wow! London! Let s see London on the bus! Narrator: Fluffy, Katie, Danny and Captain Jack are on the bus. Captain Jack: Where are we? I can t see. Danny: What a horrible day! It s cloudy. Katie: I m sad.i can t see London. Captain Jack: Where are we? I can t see. Danny: What a horrible day! It s raining. It s wet. Katie: I m sad. I can t see London. Danny&Katie: Captain Jack! Do your magic! Quick! Quick! Captain Jack: I can see! There is Big Ben! Katie&Danny: What a lovely day! It s windy and sunny! It s dry. All: Let s see London! Hooray!

10 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) HAPPY BIRTHDAY STORY Mini Magic 1 Storyteller: Little Elephant was sad. No one had remembered his birthday. Suddenly... Snail: Tip-Tap! Tip-Tap! Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that? Snail: It s Snail! It s Snail! Little Elephant: Hello, Snail! Come in! Come in! Snail: Happy Birthday! I ve got a present for you! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a ball! A ball! Let s play football! Thank you, Snail! Storyteller: Then, Frog came along. Frog: Croak! Croak! Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that? Frog: It s Frog! It s Frog! Little Elephant: Hello, Frog! Come in! Come in! Frog: Happy Birthday! I ve got a present for you! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? A mobile phone! A mobile phone! Let s phone Cat! Thank you, Frog! Storyteller: Then, Cat came along. Cat: Miaow! Miaow! Miaow! Knock! Knock!

11 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) STORY CONTINUED... Little Elephant: Who s that? Who s that? Cat: It s Cat! It s Cat! Little Elephant: Hello, Cat! Come in! Come in! Cat: Happy Birthday! I ve got a present for you! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a book! A book! Let s read! Thank you, Cat! Storyteller: Then, Dog came along! Dog: Woof! Woof! Woof! Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that? Dog: It s Dog! It s Dog! Little Elephant: Hello, Dog! Come in! Come in! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a pencil! Oh, a pencil! Let s draw! Thank you Dog! Storyteller: Then, Cow came along. Cow: Moo! Moo! Moo! Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that? Cow: Happy Birthday! I ve got a present for you! Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a guitar! A guitar! Let s sing! Thank you, Cow! Storyteller: Then, Dr. Monkey came along. Dr. Monkey: Knock! Knock! Little Elephant: Who s that? Who s that?

12 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) STORY CONTINUED Dr. Monkey: It s Dr. Monkey! Little Elephant: Oh! No! Dr. Monkey! Dr. Monkey: I ve got a present for you! Please open the door! Little Elephant: No! No! I don t like injections! I don t like injections! Dr. Monkey: I ve got a present for you! Please, open the door! Little Elephant: One...two...three! OK! Come in, Dr. Monkey. Dr. Monkey: Happy Birthday Little Elephant! Here s your present. Little Elephant: Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a birthday cake! A birthday cake! Let s eat! Thank you, Dr. Monkey! Storyteller: All the animals sang Happy birthday. Storyteller: And that s the story of Happy Birthday!

13 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) I VE GOT A PRESENT CHANT One! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A guitar! A guitar! Two! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A book! A book! Three! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A ball! A ball! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A mobile phone! A mobile phone! Five! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A pencil! A pencil! Six! I ve got a present, a present for you! Fantastic! What is it? A birthday cake! A birthday cake!

14 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) HAPPY BIRTHDAY STORY SONG Mini Magic 1 Tip-tap! Tip-tap! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Snail! It s Snail! Hello, Snail! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a ball! A ball! Let s play football! Thank you, Snail! Thank you! Croak! Croak! Croak! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Frog! It s Frog! Hello, Frog! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a mobile phone! A mobile phone! Let s phone! Let s phone! Thank you, Frog! Thank you! Miaow! Miaow! Miaow! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Cat! It s Cat! Hello, Cat! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a book! A book! Let s read! Let s read! Thank you, Cat! Thank you!

15 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) STORY SONG CONTINUED... Woof! Woof! Woof! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Dog! It s Dog! Hello, Dog! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a pencil! A pencil! Let s draw! Let s draw! Thank you, Dog! Thank you! Moo! Moo! Moo! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Cow! It s Cow! Hello, Cow! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, a guitar! A guitar! Let s sing! Let s sing! Thank you, Cow! Thank you! Knock! Knock! Knock! Knock! Who s that? Who s that? It s Dog! It s Dog! Hello, Dog! Come in! Come in! Happy birthday Little Elephant! I ve got a present for you! Fantastic! What is it? What is it? A camera? A pencil? A book? Oh, A birthday cake! A birthday cake! Let s eat! Let s eat! Thank you, Doctor! Thank you!

16 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) There Was An Old Lady Who Swallowed a Fly Story There was an old lady who swallowed a fly. I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a bird. How absurd, to swallow a bird! She swallowed the bird to catch the spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a cat. Imagine that, she swallowed a cat! She swallowed the cat to catch the bird. She swallowed the bird to catch the spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a dog. What a hog! To swallow a dog! She swallowed the dog to catch the cat. She swallowed the cat to catch the bird. She swallowed the bird to catch the spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a cow. I don't know how she swallowed a cow! She swallowed the cow to catch the dog. She swallowed the dog to catch the cat. She swallowed the cat to catch the bird. She swallowed the bird to catch the spider. That wriggled and wriggled and jiggled inside her. She swallowed the spider to catch the fly. But I don t know why she swallowed that fly. Perhaps she'll die. There was an old lady who swallowed a horse. She's dead, of course.

17 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) There Was An Old Lady Who Swallowed a Fly Key Words and Concepts fly spider bird cat dog cow horse old lady hungry/full

18 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) IT S RAINING, IT S RAINING STORY Little Elephant: Snail, snail! Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Snail: Oh no! My jacket! My jacket! Look at my jacket, look at my jacket! It s dirty! Frog: Croak, croak! Hello, Little Elephant, hello snail! Little Elephant: Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Frog: Oh no! Look at my trousers, look at my trousers! They re dirty! Little Elephant: Oh sorry Frog! Cat: Miaow, miaow! Hello Little Elephant, hello, Frog, hello Snail! Little Elephant: Cat, Cat! Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Cat: Oh no! My T-shirt, my T-shirt! Look at my T-shirt, look at my T-shirt. It s dirty! Little Elephant: Oh sorry Cat! Dog: Woof, woof, woof! Hello Little Elephant, hello, Frog, hello Snail, hello Cat! Little Elephant: Dog, dog! Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Dog: Oh no! My skirt, my skirt! Look at my skirt, look at my skirt! It s dirty! Litttle Elephant: Oh sorry Dog!

19 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) IT S RAINING, IT S RAINING STORY CONTINUED Cow: Moo, moo, moo! Hello Little Elephant, hello, Frog, hello Snail, hello Cat, hello Dog! Little Elephant: Cow, cow! Look at this puddle. Let s jump. Let s jump! Jump, jump, splash, splash! Cow: Oh no! My shoes, my shoes! Look at my shoes, look at my shoes! Thy re dirty. Little Elephant: Oh sorry Cow. Animals: Little Elephant, Little Elephant! Look at this puddle! Look at this puddle! Let s jump! Let s jump! Jump, jump, jump, jump, jump! Splash, splash, splash! Little Elephant: Oh no! My jumper, my jumper! Look at my jumper! It s dirty! Aaaaaaaaaaah! Animals: We re dirty, we re dirty! Little Elephant: I ve got an idea! Let s all jump! Animals: Good idea, good idea! Let s jump, let s jump!! Hurray! Hurray!

20 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) WHEN THE RAIN COMES Song When the rain comes Drip Drop! Drip Drop! Windshield Wipers Flip Flop! Flip Flop! Boots in puddles Flip Flop! Flip Flop! I wish the rain would never stop! Drip Drop! Drip Drop! Flip Flop! Flip Flop! Drip Drop! Drip Drop! Rain never stop! When the rain comes Drip Drop! Drip Drop! Windshield Wipers Flip Flop! Flip Flop! Boots in puddles Flip Flop! Flip Flop! I wish the rain would never stop! Drip Drop! Drip Drop! Flip Flop! Flip Flop! Drip Drop! Drip Drop! Rain never stop! Drip Drop! Drip Drop! Flip Flop! Flip Flop! Flip Flop! Flip Flop! Rain never stop!

21 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN DECEMBER? Daily routines&healthy habits Brush your teeth&hair, Wash your face, Have breakfast& lunch&dinner, Sleep&go to bed, Go to school Come home Watch TV Play in the garden Get dressed Have a bath Parts of the body&face Head Shoulders Arms Hands Fingers Legs Feet Knees Eyes Nose Mouth Teeth Ears Face Winter Clothes Boots Coat Jumper Hat Mittens Socks Scarf Trousers Jacket Earmuffs

22 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Parts of the Body Hair Head Shoulders Knees Hands Feet Foot Tummy Toes Finger Arm Parts of the Face Eyes Ear Nose Mouth Teeth This is me Song Head, eyes, nose, Mouth, ears, chin, Arms, hands, fingers, Legs, feet, toes. This is me, here we go. My haead, my eyes, my nose, This is me, My mouth, my ears,my chin, This is me X4 Arms, hands, fingers, legs, feet, toes, My arms, my hands, my fingers, count with me, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 My legs, my feet, my toes count with me, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 This is me, here we go. This is me. Simon says Song Simon says touch your nose Simon says touch your toes Simon saysx2 Simon says touch your cheeks Simon says touch your feet Simon saysx2 Touch your knees No freze Why? He didn t say Simon says.

23 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Head, shoulders, knees and toes Song Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. And eyes and ears and mouth and nose. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. One more time! Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. And eyes and ears and mouth and nose. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.

24 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) One Little Finger Song One little finger, one little finger, one little finger. [Hold up your index finger and bend it up and down.] Tap tap tap. [Tap your finger against your other INDEX FINGER 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your head. Head! [Put your finger on your head and say in a loud voice, "Head!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your HEAD 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your nose. Nose! [Put your finger on your nose and say in a loud voice, "Nose!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your NOSE 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your chin. Chin! [Put your finger on your chin and say in a loud voice, "Chin!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your CHIN 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your arm. Arm! [Put your finger on your arm and say in a loud voice, "Arm!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your ARM 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your leg. Leg! [Put your finger on your leg and say in a loud voice, "Leg!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your LEG 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your foot. Foot! [Put your finger on your foot and say in a loud voice, "Foot!"] Put it on your leg. Leg! [Put your finger on your leg and say in a loud voice, "Leg!"] Put it on your arm. Arm! [Put your finger on your arm and say in a loud voice, "Arm!"] Put it on your chin. Chin! [Put your finger on your chin and say in a loud voice, "Chin!"] Put it on your nose. Nose! [Put your finger on your nose and say in a loud voice, "Nose!"] Put it on your head. Head! [Put your finger on your head and say in a loud voice, "Head!"] Now let's wave goodbye. Goodbye! [Wave goodbye with your index finger.]

25 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) When you are dancing Song Hokey Pokey Song You put your right foot in You take your right foot out You put your right foot in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your left foot in You take your left foot out You put your left foot in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your right hand in You take your right hand out You put your right hand in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about Eyes, ears, mouth and nose Arms, legs, hands, feet, fingers and toes Put them all together Why do you know? You have got a singing and dancing show. We re gonna dance to the right, dance to the left Just like a monkey jumping on a bed Dance in the day, dance in the night You can t do it wrong, Everything is right, When you are dancing. You put your left hand in You take your left hand out You put your left hand in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your whole self in You take your whole self out You put your whole self in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about.

26 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Look at my ears Song Look at my big ears (3) Big, big ears! Look at my big toes (3) Big, big toes! Look at my big nose (3) Big, big nose! Look at my big tummy (3) Big, big tummy! Body Song Look at my arms Look at my toes, I want big ears Story Patch: Hello, Elephant! Elephant: Hello, Patch! Patch: What big ears! I want big ears! Ana: Abracadabra Patch: Mmm. Big ears! Hmmm. What a big nose! I want a big nose! Ana: Abracadabra Patch: Mmm. A big nose! Hmmm. What big toes! I want big toes! Ana: Abracadabra Patch: Mmm. Big toes! Hmmm. What a big tummy! I want a big tummy! Ana: Abracadabra Patch: Mmm. A big tummy! Elephant: Oh Patch! Patch: Oh, no! Ana: Abracadabra small ears! Ana: Abracadabra small nose! Ana: Abracadabra small toes! Ana: Abracadabra small tummy! Patch: That s better! Look at my tummy, Look at my legs, Look at my hands, Look at my head, Arms, toes, tummy, legs, hands, head.

27 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) The Mixed Up Chameleon Story On a shiny green leaf sat a small green chameleon. It moved onto a brown tree and turned brown. Then he rested on a red flower and turned red. When the chameleon moved slowly across the yellow sand, it turned yellow. When the chameleon was warm he was green. But when he was cold and hungry it turned grey. When the chameleon was hungry, it sat and waited. Only it s eyes moved up and down-until it spotted a fly. That was its life. But one day the chameleon saw a zoo! It had never seen so many beautiful animals. The chamaleon thought: I wish I could be big and white like a polar bear. And the chameleon s wish came true. But was he happy? No! I wish I could be pink like a flamingo. But was he happy? No! I wish I could be red like a fox. But was he happy? No! I wish I could be orange like a fish. But was he happy? No! I wish I could be brown like a deer. But was he happy? No! I wish I could be yellow like a giraffe. But was he happy? No! I wish I could be green like a turtle. But was he happy? No! I wish I could be blue like an elephant. But was he happy? No! I wish I could be purple like a seal. But was he happy? No! I wish I could be like people. Just then a fly flew by. The chameleon was hungry. But the chameleon was very Mixed-up. He couldn t catch the fly. I wish I could be myself. The chameleon s wish came true. And it caught the fly!

28 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Walking in the jungle Song Let's take a walk in the jungle. Walking in the jungle. Walking in the jungle. [Pretend to move tree branches out of your way as you walk in place.] We're not afraid. We're not afraid. [Cross your arms in front of your body and shake your head "no".] Walking in the jungle. Walking in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. One step. Two steps. Three steps forward. [Take three steps forward.] One step. Two steps. Three steps back. [Take three steps back.] Stop. [Place both hands out in front of you.] Listen. [Hold your hand to ear.] What's that? [Shrug your shoulders and look around.] It's a frog! [Frog gesture.] We're not afraid! [Cross your arms in front of your body and shake your head "no".] Let's stomp. Stomping in the jungle. Stomping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. Stomping in the jungle. Stomping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. One step. Two steps. Three steps forward. One step. Two steps. Three steps back. Stop. Listen. What's that? It's a monkey! [Monkey gesture.] We're not afraid! Let's jump. Jumping in the jungle. Jumping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. Jumping in the jungle. Jumping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. One step. Two steps. Three steps forward. One step. Two steps. Three steps back. Stop. Listen. What's that? It's a toucan! [Toucan gesture.] We're not afraid! Let's skip. Skipping in the jungle. Skipping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. Skipping in the jungle. Skipping in the jungle. We're not afraid. We're not afraid. One step. Two steps. Three steps forward. One step. Two steps. Three steps back. Stop. Listen. What's that? It's a tiger! [Tiger gesture.] RUN![Run away!]

29 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) My Body Song My body X 4 Two little eyes to look around Two little ears to hear each other One little node to smell what s sweet One little mouth that likes to eat. My body X 4 Little Snowflake Song Snowflake, snowflake, little snowflake. Little snowflake falling from the sky. Snowflake, snowflake, little snowflake. Falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling... falling on my head. [ Snowflake, snowflake, little snowflake. Little snowflake falling from the sky. Snowflake, snowflake, little snowflake. Falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling... falling on my nose. [ Captain Jack s Game Story Here is Captain Jack, Fluffy, Katy and Danny. Captain Jack: Pirates, do you want to play? Katy and Danny: Yes. Captain Jack: Listen to me,! Wave your arms. Katy : Wave you arms. Captain Jack: Clap you hands. Danny: Clap you hands. Captain Jack: Tickle your tummy. Katy : Tickle your tummy. Captain Jack: Touch your toes. Danny: Touch your toes. Captain Jack: Shake your legs. Katy and Danny: Shake your legs. Captain Jack: Touch your head. Katy and Danny: A big spider. Snowflake, snowflake, little snowflake. Little snowflake falling from the sky. Snowflake, snowflake, little snowflake. Falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling, falling... falling in my hand. Falling on my head. Falling on my nose. Falling in my hand. Snowflake, snowflake, little snowflake...

30 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Everybody has a body Song Everybody has a body and everybody has body parts, You have ten fingers, you have ten toes, You have two eyes and you have two nose You have two arms, you have two legs, and you have hair on top of your head. Everybody has a body and everybody has body parts. You use your hands to pick things up, You use your arms to get great big hugs You use your legs to run around and feet to touch the ground Everybody has a body and everybody has body parts, You use eyes when you re looking, You use your nose to smell what s cooking You use your ears to hear this song You use your mouth to sing along, Everybody has a body and everybody has body parts. Touch your head, touch your toes, touch your arms, touch your nose, Shake your head and wiggle your toes, Wave you arms and WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN DECEMBER? Food banana, sandwich cookies sausages ice-cream, cake milk-shake tomato chocolate apple Daily Routines wash your face/ hands, get up eat get dressed sleep GEMS Hungry Full Fat Thin Pets dog bird, cat, fish, turtle, hamster

31 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) GEMS Night & Day Hot & Cold Revision of Weather Conditions Sunny Rainy Cloudy Snowy Family Members Mummy Daddy Baby Brother Sister

32 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) Science Rhyme Animation Night and Day Song Rise with the sun Morning and moon After the evening, it is time for moon. Heey, good morning and have a good day To wish in the day time, that s what we say It s hot and bright All the day, when we work or study or play. Nights are cool, dark and deep After the dinner, we go to sleep Lazily yawning, now we are done It s time to say Good Night everyone! (*3) Hot Cross Buns Rhyme Hot cross buns, hot cross buns One a penny, two a penny Hot cross buns. If you have no daughters, Give them to your sons One a penny, two a penny Hot cross buns. Rain Rain Go Away Song Rain rain go away, Come again another day Daddy wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day Mummy wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day Brother wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day Sister wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day Baby wants to play Rain rain go away. Rain rain go away Come again another day All the family wants to play Rain rain go away.

33 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) I m a little Snowman Song I am a little snowman, look at me These are my buttons one, two, three. These are my eyes and this is my nose I wear a hat and a scarf Bırr it is cold! The One Baby Song One baby on a chair Sit down there! Two babies on chairs Sit down there! Three babies on chairs Sit down there! Four babies on chairs Sit down there! Four babies. 1, 2, 3, 4! Sleeping on chairs! Where s Baby? Story Narrator: Grandma is looking for baby. Grandma: Where s baby? Baby! Baby! Narrator: Grandma and mummy are looking for baby. Grandma: Where s baby? Mummy: I don t know. Baby! Baby! Narrator: Grandma, mummy and daddy are looking for baby. Mummy: Where s baby? Daddy: I don t know. Baby! Baby! Mummy: Here s baby! Daddy: Baby s happy. Grandma: Hello, baby!

34 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) The Itsy Bitsy Spider Song Snowflakes, Snowflakes Song Snowflakes, Snowflakes Dance around Snowflakes, Snowflakes Touch the ground Snowflakes, Snowflakes In the Air Snowflake, Snowflakes Everywhere. The Umbrella Song Down come the raindrops, splash, splash, splash! Let s run for cover, dash, dash, dash! Pitter patter, pitter patter, drip, drip, drop! I m under my umbrella till the raindrops stop!

35 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) I m Cold! Story Narrator: This is Cheeky Monkey and Rory the Lion. They re in the park! It s cold! Cheeky: Brr! I m cold! Let s play! Wee! Look at me! This is fun! Rory: Brr! Cheeky: Phew! I m hot now! I m taking my coat off. I m taking my scarf off. Cheeky: Wee! Wee! This is fun! Phew! I m very hot now! I m taking my hat off. I m taking my jumper off! Come on, Rory! Spin with me! Rory: Oh, Cheeky, stop! It s cold! Look, Cheeky! There s a big cloud in the sky! Cheeky: Oh, Rory! Brr! I m cold! Rory: Quick, quick! It s getting cold. Put your scarf on. Quick, quick! It s getting cold! Put your hat on! Quick, quick! It s getting cold! Put your jumper on! Quick, quick! It s getting cold! Put your coat on. Oh, Cheeky! I m Cold Story Song Quick, quick! It s getting cold. Put your scarf on! Quick, quick! It s getting cold! Put your hat on! Quick, quick! It s getting cold! Put your jumper on. Quick, quick! It s getting cold. Put your coat on.

36 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) Daddy Finger Song Daddy finger, daddy finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Three Small Lions Song One small lion goes out to play. Happy, happy, happy day. Sister, sister, let s have fun! Come and play. Come, come, come! Two small lions go out to play. Happy, happy, happy day. Brother, brother, let s have fun! Come and play. Come, come, come! Three small lions go to play. Happy, happy, happy day. Sister, sister, let s have fun! Granny, granny, let s have fun! Come and play. Come, come, come! Mommy finger, Mommy finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Brother finger, Brother finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Sister finger, Sister finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Baby finger, Baby finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do?

37 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN DECEMBER? Food Milkshake GEMS Concepts Big/Small Long/Short Sandwich Biscuits Ice-cream Fruit and Vegetables Banana Orange Apple Carrot Potato Tomato

38 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) Baby is Sad Story Narrator: This is Tom. This is Ellie. This Daddy. This is Mummy! They re at their house. Tom and Ellie: What s that? Mummy: It s baby! Daddy: Oh, no! Baby is sad. Baby cries. Daddy: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Daddy s here, daddy s here. Baby cries. Mummy: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Mummy s here, mummy s here. Baby cries. Ellie: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Sister s here, sister s here. Baby cries. Tom: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Brother s here, brother s here. Baby cries. Cheeky: Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Daddy s here, mummy s here, sister s here, brother s here, Cheeky s here! Baby laughs. Mummy: Look! Baby is happy! Thank you, Cheeky! Baby is sleeping now «Baby is Sad Story Song Hush baby, don t cry! Baby, baby, go to sleep. Daddy s here, mummy s here, Sister s here, brother s here, Cheeky s here, Cheeky s here! Close your eyes and go to sleep!

39 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) MÜZİK EĞİTİMİ Müzisyenleri tanıma: Ludwig van Beethoven ( Hikaye kitabı-cd) Varlıkların hareketlerinde çabuk ve yavaş hızı ritim ile fark edebilme: Marching şarkısı (Piyano ve ritim çalgıları eşliği ile) Küçük Çevreciler şarkısı (Piyano eşliği ile) Kış Baba şarkısı (Piyano ve ritim çalgıları eşliği ile) Yeni Yıl şarkısı (Piyano eşliği ile) MODERN DANS Vücut esnekliği ile ilgili hareketler 1. ve 2. pozisyonlarda kol ve ayak pozisyonları Dans hareketlerini müzikle birlikte yapma Ritim geliştirici çalışmalar

40 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır. ) GÖRSEL SANATLAR Farklı materyaller ile resim tamamlama çalışması Özgün tasarım çalışmaları Yeni Yılı ile ilgili çalışmalar Grup çalışmaları BEDEN EĞİTİMİ Jimnastik merdivenine tırmanma ve inme Çeşitli hız ve şekillerde koşu yarışmaları Atma becerilerinin geliştirilme ve hedefe atış oyunları oynama Öne eğik düzlemde yuvarlanma Yön ve farklı şekillerde yürüme Duran nesneleri hareketlendirme.

41 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) BİLGİSAYAR (5-6 YAŞ) Makinelerin bir dizi komut kullanarak çalıştığını fark etme Doğru sonuçlara ulaşmak için komutların doğru sıralamada verilmesi gerektiğini fark etme Sıralama etkinlikleri çalışmaları Bilgisayar derslerinin bir bölümü sınıf ortamında, öğrencilerin sınıf düzeylerine uygun eğitsel yazılımlar yardımıyla akıllı tahta ile yapılmaktadır. SATRANÇ (5-6 YAŞ) Kale nin, Vezir in, Fil in ve Şah ın taş alması At ve piyonun taş alması

42 SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ Bir dileği gerçekleştirmekle başlar her şey Tanımadığın bir çocuğun gözlerindeki pırıltıyı, yüzündeki, gülümsemeyi içindeki sevinci hissetmek istiyorsan bir zarf da sen seç Ağacın dallarındaki zarflarda, Bir Dilek Seç, Bir Çocuğa IŞIK Tut Projesi* Kapsamında ARTVİN deki çocuklara ulaştırılacak hayalleri gizlidir. Her zarf bir umut, her çocuk bir IŞIK * Aralık ayı içerisinde anaokulu öğrencilerimiz, ağaçtaki dilek zarflarından birini seçerek, ebeveynlerine ulaştıracak ve yeni yıl öncesinde Artvin Ardanuç İlçesi ndeki kardeşlerinin dileklerini gerçekleştirmek üzere ilk adımı atmış olacaklardır. DEMOKRASİ EĞİTİMİ Bu ay, demokrasi eğitimi kapsamında gerçekleştirdiğimiz seçim turunda öğrencilerimize; «Hangi filmi izlemek istersin?» diye sorduk. Seçim turunda toplam 198 oy kullanılmış olup, 81 oy alan RİO, çocuklarımızın en çok tercih ettiği film olmuştur ve Osman Erbelger Oditoryumu nda izlenmiştir.

43 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ HAFTA SONU ETKİNLİK ÖNERİLERİMİZ KADIKÖY BELEDİYESİ SÜREYYA OPERASI YILBAŞI KONSERİ 30 Aralık Pazartesi, TULUĞ TIRPAN KENTET (Tuluğ Tırpan (piyano), Nilgün Yüksel (keman), Beste Tıknaz (viyola), Dilbağ Tokay (viyolonsel), Onur Özkaya (kontrbas) Franz Schubert in önemli eserleri arasında yer alan "Alabalık Beşlisi", bestecinin La Majör Piyano Beşlisi olarak da bilinen eserinin popüler ismi aslında. Hatta eser kısaca Trout (Alabalık) olarak biliniyor; çünkü dördüncü bölüm Schubert in daha önce yazdığı Die Forelle isimli şarkının varyasyonlarından oluşuyor. Alabalık Beşlisi, piyano artı yaylılar dörtlüsünden oluşan alışılagelmiş piyano beşlilerinden farklı olarak, piyano, keman, viyola, çello ve kontrbas için yazılmış bir eser. Schubert in bestelediği tek piyano beşlisi olan bu eser 1819 da yazılmış. Eserin ilginç ismi nedeniyle yaşanan bir olay, piyanist Max Reger in başından geçmiş. Reger, bu eseri seslendirdiği bir konserden sonra bir hayranından armağan olarak bir sepet dolusu alabalık almış. Hayranına gönderdiği teşekkür notunda, bir sonraki konser programında Haydn ın Öküz Menüeti ni çalacağını bildirmekten çekinmemiş! FINDIKKIRAN ÇOCUK BALESİ TEMSİL TARİHLERİ: SÜREYYA OPERASI Pazar, 12: Pazar, 12:00 ÇOCUK BALESİ, 1 perde, 55 Dk. Kadıköy Belediyesi Süreyya Opera Sahnesi Bahariye Caddesi Caferağa Mahallesi No: Kadıköy/İstanbul Tel : Gişe Tel : (120/121)

44 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ YARAMAZ PENGUENİN MACERALARI Yazar : Susie Jenkin Yayınlayan : Türkiye İş Bankası Yayınları Yaramaz Penguen Badem, oyun oynayabileceği bir kardeşi olduğunu öğrendiğinde sevinçten havalara uçtu. Artık birlikte kardan adam yapabileceği biri vardı ancak kardeşi oynamak istemiyor gibiydi. Ne yaparsa yapsın onu bir türlü neşelendiremedi. Acaba minik penguen kardeşini neşelendirebilecek mi? YEMEĞİNİ ARAYAN TIRTIL Yazar : Tülin Kozikoğlu Yayınlayan : Redhouse Kidz Yayınları Yemeğini Arayan Tırtıl, meraklı bir tırtılın şehrin etrafındaki yolculuğunu konu alıyor. Karnını doyurmak için yaprak arayan tırtıl uzun bir yolculuğa çıkıyor ve bu sırada Ayşe adında küçük bir kızla tanışıyor. Meraklı Gezginler Serisi'nin birinci kitabı olan Yemeğini Arayan Tırtıl'da çocuklar bu tırtıl ile birlikte şehirde gezerek önce bir okula, sonra bir parka, ardından bir kütüphane ve son olarak bir tiyatroya gidiyorlar. Her bir mekânda çocukların karşısına kocaman kapılar çıkıyor. Yana açılan sayfalar sayesinde çocuklar kendilerini kocaman bir sınıfın veya kütüphanenin içerisinde buluyorlar. Ayrıca bu açılan sayfalar sayesinde meraklı okuyucular da bu yolculuğun bir parçası oluyor. Bütün meraklı gezginler için yolculuk başlıyor! ÇOCUK OLMAYA HAKKIM VAR Yazar : Alain Serres Yayınlayan : Yapı Kredi Kültür Sanat Yayıncılık Çoğu zaman önemsemediğimiz, görmezden geldiğimiz ve kulak tıkadığımız bir soruna, çocuk hakları sorununa yine çocukların gözünden ve dilinden yaklaşan bir kitap. Daha önce hep siyasetçilerin, eğitimcilerin, kısacası büyüklerin söyleminden tanımlanan çocuklar ve onların hakları, bu defa daha çocuksu, daha masum ve daha renkli bir şekilde dile getiriliyor. Çocuk hakları: Hemen. Şimdi. Çünkü dünya çocuklarla daha güzel.

45 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ FREUD'A NE YAPTIK DA ÇOCUKLARIMIZ BÖYLE OLDU ANA BABALARA NOTLAR Yazar : Catherine MATHELİN Yayınlayan : Kitap Yayınevi 20. yüzyıl, çocuk haklarının ilanına tanık oldu; çocukluğun tanımı değişti. Üstelik Mayıs 1968'de 'yasaklamanın yasaklanması' anlayışı da ortaya çıkmıştı. Ana babalar bu köklü değişimler karşısında şaşkınlığa düştü. Çoğu itaat anlayışıyla yetiştirilmişti. Şimdi çocuklarını nasıl yetiştireceklerdi? Artık her şeyi yeni baştan düşünmeleri gerekiyordu.

46 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ AİLE KATILIMI ŞAİRLERSINIFI HAKGÖR AİLESİ Saat 09:50 10:30 TEREK AİLESİ Saat 09:50 10:30 YAVUZKOL AİLESİ Saat 09:50 10:30 SOYTAŞ AİLESİ Saat 09:50 10:30 HEYKELTRAŞLAR SINIFI KARAKÖSE AİLESİ Saat 09:00 09:40 MUTLU AİLESİ Saat 09:00 09:40 ÖZSOY AİLESİ Saat 09:00 09:40 ÜSTERTUNA AİLESİ Saat 09:00 09:40 RESSAMLAR SINIFI DURUKANOĞLU AİLESİ Saat 09:50-10:30 ÇETİNEL AİLESİ Saat 09:50-10:30 SAYDAL AİLESİ Saat 09:50-10:30 AYGÜN AİLESİ Saat 09:50-10:30 KAŞİFLER SINIFI BEYTER AİLESİ Saat SÜRÜCÜ AİLESİ Saat URAN AİLESİ Saat ÇELİK AİLESİ Saat SPORCULAR SINIFI EREN AİLESİ Saat YAĞMURDERELİ AİLESİ Saat SAYIN AİLESİ Saat KILIÇOĞLU AİLESİ Saat MUCİTLER SINIFI SON AİLESİ Saat DURUCU AİLESİ Saat KAYA AİLESİ Saat HARDEN AİLESİ Saat: ASTRONOMLAR SINIFI ULAŞ AİLESİ Saat 10:40-11:20 TAYLAN AİLESİ Saat 10:40-11:20 EJDER AİLESİ Saat 10:40-11:20 SAĞANAK AİLESİ Saat 10:40-11:20 MÜZİSYENLER SINIFI ÇAĞLAR AİLESİ Saat 13:40 14:20 UÇAR AİLESİ Saat 13:40 14:20 SALICI AİLESİ Saat 13:40 14:20 AKAY AİLESİ Saat 13:40 14:20 ARKEOLOGLAR SINIFI KALKAN AİLESİ (DORUK) Saat 13:40-14:20 TACER AİLESİ Saat 13:40-14:20 ÖZSAMSUN AİLESİ Saat 13:40-14:20 SOYER AİLESİ Saat 13:40-14:20 TURAN AİLESİ Saat 13:40-14:20 YAZARLAR SINIFI DÖNMEZOĞLU AİLESİ Saat 12: HAZNEDAR AİLESİ Saat 12: BEKAR AİLESİ Saat 12: ÖKMEN AİLESİ Saat 12: FİLOZOFLAR SINIFI ERDAĞ AİLESİ Saat 12: EROĞLU AİLESİ Saat 12: ERZURUMLUOĞLU A Saat 12: İYİGÜN AİLESİ Saat 12: SANATÇILAR SINIFI CEREN AİLESİ Saat 10:40 11:20 YILMAZ AİLESİ Saat 10:40 11:20 İŞGÜZERER AİLESİ Saat 10:40 11:20 AKAY AİLESİ Saat 10:40 11:20 ÇOK ÖNEMLİ, bir ayrıntı daha var. Lütfen aile katılımı etkinliği için sınıflarımıza geldiğinizde çocuklarımıza çok küçük de olsa hediye getirmeyelim. Birkaç uygulamadan sonra çocuklarımız sizlerin kendileri için ne getirmiş olabileceğinize odaklanıyor ve uygulamamız amacından sapıyor. Çok arzu ediyorsanız, sınıf kitaplığımıza eklenmek üzere bir adet kitap getirebilirsiniz. Anlayışınız için şimdiden teşekkür ederiz.

47 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ÇOCUKLARLA FELSEFE 6 YAŞ Bu ay çocuklarımızla birlikte Atatürk e Mektup yazdık... İşte mektuplarımız ŞAİRLER SINIFI Sevgili Atatürk; Seni çok seviyoruz. Sen bizim kalbimizde yaşıyorsun. Bize 23 Nisan Çocuk Bayramı nı hediye ettiğin için çok teşekkür ederiz. Seninle çok şey yapmak isterdik: oyuncaklarla oyun oynamak isterdik, birlikte piyano çalmak isterdik, uçağa binerek uçmak isterdik, denizde yüzme istedik, en çok da bize kitap okumanı çok isterdik. Keşke bizimle okulumuzdaki yürüyüşümüzü sen de görseydin, çünkü çok güzeldi. (Cumhuriyet Yürüyüşü) Sevgi ve saygılarımızla

48 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ RESSAMLAR SINIFI Sevgili Atatürk; Seni çok seviyoruz. Sen bizi düşmanlardan kurtardın. Bizim yeni kıyafetler giymemizi sağladın. Şapka takıldı. Kızlar da okula gitti. Bize annemiz babamız senin yaptıklarını anlattı. Öğretmenimiz de anlattı. Senin sesini çok merak ediyoruz. Keşke yaşasaydın. Seninle oyunlar oynardık. Yağ satarım bal satarım da oynardık. Bize de gelirdin. Sana oyuncaklarımızı gösterirdik. Bizim okulumuz barış okulu. Bizim okulumuzu da ziyarete gelir miydin ki? Cumhuriyeti de sen getirdin. Padişahlar da gittiler. Sana çok teşekkür ediyoruz. Keşke ölmeseydin, hasta olmasaydın. Sen bizim kahramanımızsın.

49 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SPORCULAR SINIFI Sevgili Atatürk, Sen bizim için çok önemlisin. Bizim her zaman iyi olmamız için çalıştın. Ülkemizi düşmanlardan kurtardığın için teşekkür ederiz. Bize en sevdiğimiz bayramları hediye verdin, çok mutlu olduk. Bayramlarda biz çok eğleniyoruz. Sen çok eski zamanlarda yaşamışın, çok çalışmışın ve bizi kurtarmışın. Bize yeni kıyafetler getirmişin, kızları okula göndermişin ve çocuklara hep hediyeler vermişin. Eğer bize soyadlarımızı vermeseydik herkes bizim isimlerimizi karıştırırdı. Atatürk üm sen çocukları çok sevdiğin için, bizde seni çok seviyoruz. Sana yaptığımız resimleri hediye edip mutlu etmek isterdik. Sana öğrendiğimiz oyunları öğretirdik ve birlikte oynayıp çok eğlenirdik. Seni çok seviyoruz

50 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ASTRONOMLAR SINIFI Sevgili Atatürk, Sen bizi kurtardın ve bize okullar verdin. Işık okulunu iyi ki bize yaptın, yoksa biz çok az şey öğrenirdik. Ülkemizi düşmanlardan kurtardığın için teşekkür ederiz. Atatürk şapkaları değiştirmen, çocuk bayramını armağan etmen çok iyi oldu. Sen bize her şeyi yapmamıza izin verdin. Atatürk sen bize soyadı, yeni harfler yaptın. Keşke yasasaydın; seninle resimler yapar, bahçede oynardık. Bize çok güzel hayatlar sağladın. Seni hiç unutmayacağız, sen hep kalbimizdesin ve seni çok özlüyoruz

51 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ARKEOLOGLAR SINIFI Sevgili Atatürk; Seni çok seviyoruz. Bize bu güzel ülkeyi bıraktığın için teşekkür ederiz. Bize bayramlar verdin. Sen olmadığın için çok üzülüyoruz. Keşke hala yaşasaydın. Sen çocukları çok seviyormuşsun, bizde seni çok seviyoruz. Padişahları gönderdin, bize oy kullanma hakkı verdin. Eskiden hep padişahların dediği oluyordu. İyi ki sen bizi kurtarmışsın. Seni çok seviyoruz. Sevgilerimizle,

52 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ HEYKELTIRAŞLAR SINIFI Sevgili Atatürk üm seni çok seviyoruz. Çocukları da çok sevdiğini biliyoruz. Senin en çok bizim yaşadığımız zamanda yaşamanı isterdik. Bizim yaşadığımız zamanda yaşasaydın çok mutlu olurduk. Bize Türkçe alfabesini öğrettiğin için, kızların böyle giyinmesini sağladığın için, böyle güzel kıyafetler giymemizi istediğin için, çocuklara 23 Nisanı armağan ettiğin için, çocuk bayramını kurduğun için teşekkür ediyoruz. İyi ki çocuk bayramını kutlamamızı istemişsin. Keşke ölmeseydin. Keşke savaşlar olmasan. Biz savaşı hiç sevmeyiz. Sen bizim kalbimizdesin. Canım Atatürk üm sen olmasaydın okula gelemezdik. Kız ve erkekler aynı sınıfta olamazdı. Bizler bu şekilde giyinemezdik. İyi ki Cumhuriyeti ilan ettin, iyi ki böyle harfler öğrettin, iyi ki güzel okullar, yerler açtın. Yoksa böyle güzel okullara gidemezdik. Ülkemizi koruduğun için teşekkür ederiz. Sen iyi ki varsın. İyi ki doğmuşsun. Sen savaşmasaydın biz bu ülkede yaşayamayacaktık. Sen bizim kahramanımız oldun. Sen bu dünyadaki en iyi insansın.keşke ölmeseydin.sana her şey için teşekkür ediyoruz Sevgili Atatürk.

53 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KAŞİFLER SINIFI Sevgili Atatürk, Cumhuriyeti getirdiğin için teşekkür ederiz. Seni çok seviyoruz. Sen bizi sevdiğin için bizde seni seviyoruz. Cumhuriyetten çok zevk alıyoruz. Bize soyadımızı kazandırdın sana çok teşekkür ediyoruz. Padişahları kovduğun için de sana çok teşekkür ediyoruz.. Ülkemizi düşmanlardan kurtardın, ilk öğretmenimiz sen oldun. Sen çok iyi birisin.. Biz çocukları seviyorsun sen çünkü bize 23 Nisan2ı bayram ettin sana öpücükler gönderiyoruz. Cumhuriyet bayramında çok eğlendik. Okulumuzda yürüyüş yaptık ve ellerimizde bayraklar vardı hepimiz kırmızı giyinmiştik keşke bizi görebilseydin. Seni çok seviyoruz. İyi ki varsın

54 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ÇOCUKLARLA FELSEFE 5 YAŞ. MUCİTLER SINIFI Atatürk seni çok seviyoruz ve seni çok özlüyoruz. Bu yüzden sana mektup yazmak istedik. Sana balonlar ve en sevdiğimiz oyuncakları göndermek istiyoruz. Evine geldiğimizde kıyafetlerini ve yüzme kıyafetlerini çok sevdik. Ülkü yü salıncakta sallamışsın o evde. Evine geldiğimizde Ülkü nün bebeklik fotoğraflarını, yatağını ve senin yatağını gördük. Çok beğendik. Sevgili Atatürk en sevdiğimiz kişi sensin. Bizi koruduğun ve düşmanlardan kurtardığın için teşekkür ederiz.

55 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ MÜZİSYENLER SINIFI Atatürk bizi kurtardığın için teşekkür ederiz. Seni çok seviyorum. Çünkü bir sürü okul olmasını sağladın. Bize kolay öğrenebileceğimiz harfler getirdiğin için teşekkür ederim. Çocukları çok sevdiğin için biz de seni seviyoruz. Atatürk senin sayende kızlar erkekler oy kullanabiliyor. Bizim için birçok önemli şey yaptın. Atatürk sayesinde kadınlar renkli kıyafetler giymeye başladı. Eskiden hep siyah giyiniyorlardı. Daha sonra şık kıyafetler giyip balolara gitmemize yardım etti. Atatürk seni görmeyi çok isterdim. İyi ki bizi kurtardın. Bize yenilikler getirdin. Bizi kurtarırken çok yoruldun. Bizim için yaptıklarına çok teşekkür ederiz. Seni Hiç Unutmayacağız.

56 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ YAZARLAR SINIFI Canım Atatürk, Yurdumuzu kurtardın. Düşmanları kovdun. Egemenlik Çocuk Bayramını bize hediye ettin. Başka yabancılar vardı. Ama sen bizi askerlerinle kurtardın. Askerler ona ateş etti. Düşmanları denize attın. Onlar da yüze yüze kaçtı. Atatürk üm teşekkür ederiz. Bizi kurtardın. Cumhuriyeti ilan ettin. Atatürk bizi yönettin. Güçlü, cesur bir askerdin ama öldün. Öldüğün İçin yoksun. Atatürk üm seni çok seviyoruz.

57 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ FİLOZOFLAR SINIFI Sevgili Atatürk, Seni çok seviyoruz, çok özlüyoruz. Bizi düşmanlardan kurtardığın için seni öpüp, sarılıp, sana gitmemeni söylememiz lazım. Sen gerçekten yaşasaydın, bizim evimize gelirdin, oyuncaklarla oynardık. Senin filmini izledik, Çanakkale yle ilgili olan yani. Hastalandığın için üzüldük geçmiş olsun. Seni öpmek, sarılmak istiyoruz.

58 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ÇOCUKLARLA FELSEFE 4 YAŞ SANATÇILAR SINIFI Sevgili Atatürk; Atatürk çocukları çok severmiş. Bizde bu yüzden seni çok seviyoruz. Annemiz, babamız, herkes seni çok seviyor. Sen bizi düşmanlardan kurtardın. Birçok yenilikler getirdin. Sana sarılmayı çok isterdik. Senin için birçok faaliyet yaptık onları sınıfımızda sergiliyoruz. Seni çok özlüyoruz. Sana kocaman öpücüklerimizi yolluyoruz. Seni hiç unutmayacağız.

59 SEVGİ MÖNÜSÜ Aile Etkileşim Programı Prof. Dr. Belma TUĞRUL BİZ BİRBİRİNİ DİNLEYEN.AİLESİYİZ. Gülmek kadar ağlamak da doğaldır. Ağladığında bunu bebeklikle, mızmızlıkla yada vb. olmakla ilişkilendirmeyin üzüntüsünü anlamaya çalışın. Peçeteleri kaç şekilde katlayabilirsiniz? DENEYİN... Eşinize ve çocuğunuza 2014 yılıyla ilgili dileklerinizi ifade eden bir yeni yıl kartı hediye edin. Yeni yıl için evinizdeki bir kapı ya da camı çocuğunuzun eserleri ve zevki ile süsleyin yılında çekilmiş olan bir fotoğrafınızı 2013 yılı hatırası olarak seçin. Resim hakkında çocuğunuza bilgi verin ve bize gönderin. Bakalım ne kadar yaratıcısınız. Bir kutudan neler yapabileceğinizi görmek istiyoruz. Yaratıcı Kutular sergimize gönderin. Çocuğunuz ya da eşiniz size bir şey anlatırken onu gerçekten dinleyin, başka bir şeyle uğraşmayın, gözünün içine bakın. Aile bireylerine ait özel günleri takvimde işaretleyin. Çocuğunuz henüz okuma bilmediği için anlayabileceği işaretler kullanın. Rakamları, sayıları nerelerde görebiliriz? Bunu ailece tartışın, listeleyin ve ay sonunda bize gönderin. Beraber dans edin Sen zaten her zaman... yaparsın diye başlayan suçlamalar ve etiketlemeler çocuğunuzun kendisini değersiz hissetmesine neden olur. Bundan kaçının. Eşiniz ve çocuğunuzla beraber hayatta nelerden vazgeçemeyeceğinizi konuşun

60 GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ (6 YAŞ) Aile Ağacı kavram haritası SINIF ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER Dil Gelişim Alanı 77: Kız-erkek kardeş, anneanne, babaanne, dede kelimelerini kullanıyorum. Zıt Kardeşler Oyunu Dil Gelişim Alanı 94 : Bana... tersini söyle sorusunu cevaplayabiliyorum. Kelebeğim Uçtu. Hapşu! etkinliği Özbakım Alanı 60: Hatırlatıldığında mendile sümkürebiliyorum. Kumaş deneyi Özbakım Alanı 92: Duruma ve hava şartlarına göre uygun giyecek seçebiliyorum. EV ÇALIŞMALARI İÇİN ÖNERİLER Aralık ayı boyunca öğretmenlerimiz çocuklarımızı gözlemleyerek, Portage Gelişim Ölçeği kriterlerine uygun olarak kayıtlarını tutacaklar ve ay sonunda sizlere öğrenci gelişim raporlarını e-posta yoluyla ileteceklerdir. Aşağıda belirttiğimiz maddeler ise okul ortamı dışında sizlerin de katkı sağlayıp, destekleyebileceğiniz önerileri içermektedir. Sosyal Gelişim Alanı Hedef Davranış: Kendiliğimden özür diliyorum (%50 oranında). Etkinlik Önerileri: 1. Evde herkesin birbirine saygılı davranmasını ve çocukla ilgilenirken ona da aynı saygının gösterilmesini sağlayın. Siz de daima saygılı davranarak iyi bir örnek olun. 2. Çocuk gerektiği zaman özür dilemezse, sessizce bekleyin ve çocuğu izleyin. Gerekirse Ne demelisin? diye sorun ve özür dileyince onu övün.

61 GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ ( 5 YAŞ ) SINIF ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER 2013 Yılı Hatıraları Etkinliği Dil Gelişim Alanı 46: Geçmiş zaman eklerini uygun zamanlarda kullanıyorum( gitti, yaptı, -idi). Kelime Cümlenin Yapıtaşıdır oyunu Dil Gelişim Alanı 55: Kurallı cümle kurabiliyorum.( Ör. Bu bir toptur). Kendi yapbozumu yapıyorum Bilişsel Gelişim Alanı 60: Deneme yanılma olmaksızın 6 parçalı yap-bozu tamamlıyorum. Hatırla Söyle oyunu Bilişsel Gelişim Alanı 68:Bir resimde gördüğüm 4 nesneyi hatırlayabiliyorum. EV ÇALIŞMALARI İÇİN ÖNERİLER Sosyal Gelişim Alanı Hedef Davranış: Kendiliğimden lütfen ve teşekkür ederim diyorum (%50 oranında). Etkinlik Önerileri: 1. Çocuğa ne zaman lütfen ve teşekkür ederim diyeceğini gösterin. Örneğin kapı çarken, oyuncağını alırken v.s. yardım istediğinde. Bu kelimeleri her kullandığında ona övgü dolu sözler söyleyin. 2. Çocukla konuşurken lütfen ve teşekkür ederim kelimelerini kullanın. Diğer aile bireylerinin de bu sözleri kullanması için destekleyin. 3. Eğer çocuk bir şey isterken lütfen demezse ona ne diyecektin? diye sorun ve çocuk lütfen diyene kadar istediğini yerine getirmeyin. Eğer çocuk ne diyeceğini bilmiyorsa ona model olun. 4. Yemekte yitecekleri dağıtırken lütfen ve teşekkür ederim sözlerini kullanın.

62 GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ ( 4 YAŞ ) SINIF ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER Duygu Zarı oyunu Sosyal Gelişim Alanı 51: Sevmek, sinirlenmek, üzülmek, gülmek gibi duygularla ilgili sözle ifadeleri anladığımı gösterebiliyorum. Kim Yok? oyunu Dil Gelişim Alanı 53: Kim sorusunu içeren cümlelere isim ile cevap veriyorum. EV ÇALIŞMALARI İÇİN ÖNERİLER Sosyal Gelişim Alanı Hedef Davranış: Müzik eşliğinde dans edip, şarkı söyleyebiliyorum. Etkinlik Önerileri: 1. Müzik eşliğinde el çırpıp asker gibi yürümeyi gösterin. Bütün aile bireylerini bu eğlenceli etkinliğe katılmasını sağlayın. 2. Radyoyu açın, çocuğun elinden tutarak onunla dans edin ve ayaklarını nasıl hareket ettireceğini gösterin veya bırakın kendi istediği gibi hareket etsin. 3. Çocuğa ritim çalışması yapabilmesi için tencere, tava, kaşık gibi malzemeler verin. 4. Müzik eşliğinde şarkı söylerken vücudunuzu veya başınızı sallayın. Çocuğu taklit etmesi için cesaretlendirin. 5. Çocuğunuzla şarkılar söyleyip, parmak oyunları oynayın.

63 GEZİLER ( 6 YAŞ) RAHMİ KOÇ MÜZESİ 1994 yılında ziyarete açılan Rahmi M. Koç Müzesi, Haliç in kuzey yakasındaki Hasköy semtindedir. Günümüzde yaklaşık 27 bin metrekarelik alana yayılan müze, üç ana bölümden oluşmaktadır. Tarihi Lengerhane Binası 1991 yılında tarihi Lengerhane binasının Rahmi M. Koç Müzecilik Vakfı tarafından satın alınmasıyla başlar. Vakıf tarafından, Dr. Bülent Bulgurlu koordinasyonunda titizlikle yürütülen restorasyon çalışmalarının ardından Aralık 1994 de müze ziyarete açılmıştır. Yaklaşık 2 bin 100 metrekarelik dikdörtgen biçimli arsada tarihi Lengerhane binası, ahşap çatılı küçük bir bina ve taş duvarlar yer alır. Bunların oluşturduğu iç avlunun ve dış mekanın özüne dokunulmadan gerçekleştirilen müze tasarımında, sergilenecek objelerle birlikte binaların dokusunun ziyaretçilere hissettirilmesi amaçlanmıştır. Tarihi Hasköy Tersanesi Kısa süre sonra sergileme alanlarının, Rahmi M. Koç Müzesi koleksiyonuna yeterli gelmemesi nedeniyle Lengerhane nin hemen karşısındaki, harap durumda olan Hasköy Tersanesi satın alınmış ve bu kısımın restorasyonu 2001 yılında tamamlanmıştır. Endüstriyel arkeoloji açısından, en az Lengerhane kadar büyük önem taşıyan tersane, 11 bin metrekarelik bir alana yayılmaktadır. Arsanın üç tarafını büyük bir U biçiminde çevreleyen 14 bina, asıllarına sadık kalınarak restore edilmiştir. Açık Hava Sergileme Alanı Rahmi M. Koç Müzesi koleksiyonunun bir kısmı da Hasköy Caddesi ndeki ana girişten Haliç e uzanan açık alanda ziyaretçilerin ilgisine sunulmakta. Klasik otomobiller, devasa Turgut Alp Vinçi, B-24 Liberator ve diğer uçaklar, ve daha fazlası müze koleksiyonunun parçası olarak Haliç e demirli durumdaki Fenerbahçe Vapuru ve TCG Uluç Ali Reis Denizaltısı na dek uzanmakta. GEZİNİN AMACI: Dikkatini belirli obje üzerinde yoğunlaştırabilme ve obje ile ilgili ayrıntıları fark edebilme; gözlemlediği durum yada nesneler ile ilgili soru sorabilme ve yorum yapabilme becerisini kazandırmak.

64 DUYURULAR YENİ YIL PARTİSİ 30 Aralık Pazartesi günü, 14:00 15:30 saatleri arasında yapacağımız Yeni Yıl Partisi için, öğrencilerimizin en sevdikleri giysileri giyerek, okula gelmelerini rica ediyoruz.

65 DUYURULAR DOĞUM GÜNÜNÜZ KUTLU OLSUN! YAĞIZ DÖNMEZOĞLU DENİZ KUZEY BİLGİLİ BEYZA GÜÇLÜ TOLGA KORA METE ALP ÜNSAL AÇELYA İRİS KAYA ZEYNEP KOŞAL GÖKAY EFE EJDER KIVANÇ İŞGÜZERER TEOMAN SÖZEN ECE NAZ ŞENER EDA BEYTER DERİN TEREK DÜNYA HAKGÖR ANAOKULUMUZU FACEBOOK VE TWITTER DAN Işık Anaokulu Erenköy SAYFASINDAN TAKİP EDEBİLİRSİNİZ.

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ 2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ ÜNİTE 1. WORDS 1. Soru: a. hamburger b. lemonade c. cake 2. Soru: a. zebra b. gorilla c. kangaroo

Detaylı

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 The subjects that will be covered in the month of December are as follows: Week 1: Revision: occupations. Places of work:

Detaylı

SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 15

SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 15 SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 15 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

mum dad grandpa grandma cousin aunt uncle boy girl man woman

mum dad grandpa grandma cousin aunt uncle boy girl man woman mum dad grandpa grandma cousin aunt uncle boy girl man woman Stick your family picture in the frame and say This is my mum. This is my dad. This is my.. Bir aile fotoğrafınızı çerçevenin içine yapıştırın

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM EYLÜL 01-014 -ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 1 Kazanım: Derse ilgi duyar. Greetings (Selamlaşma) Kazanım: Selamlaşma yapılarını kullanabilir.

Detaylı

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz?

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz? Ad : Soyad : S n f : Nu : Okulu :. S T R O U S E R S C S K S I R T Yukar da bir bulmacan n çözümü verilmifltir. Afla daki seçeneklerden bir tanesinden bulmacan n çözümünde bahsedilmemifltir. Buna göre

Detaylı

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir?

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir? NG L ZCE 4. S n f Adı - Soyadı:... Numarası:... Sınıfı:... TALKING ABOUT CLASSROOM RULES, GREETINGS, SUBJECT PRONOUNS Test 1 1. 5. Good night Ahmet. Good night Mehmet. Bu konuflman n geçti i resim afla

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU NİSAN MAYIS HAZİRAN 2017 Bülteni

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU NİSAN MAYIS HAZİRAN 2017 Bülteni İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU NİSAN MAYIS HAZİRAN 2017 Bülteni BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? Dünya genelinde çocukların benzerlikleri ve farklılıkları vardır dan yola çıkarak; Fiziksel özellikler Çocukların farklı

Detaylı

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? TEST - 1 (2011-2012) 6., 7. ve 8. sorularda boş bırakılan yerlere uygun düşen

Detaylı

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE Does he go to the theater? O tiyatroya gider mi? ÖRNEK CÜMLELER VE KALIPLAR Yes, he goes to the theater. Evet, o tiyatroya gider. Do you like swimming? Yüzmeyi sever misin?

Detaylı

DECEMBER 6 YRS

DECEMBER 6 YRS 2016 2017 DECEMBER 6 YRS Vocabulary to practise in DECEMBER! Christmas tree (Yeni yıl ağacı), Santa Claus (noel baba), bell (zil),deer (geyik), sleigh (kızak), banana (muz), apple (elma), orange (portakal),

Detaylı

Renk kavramı Kırımızı-Sarı-Turuncu-Mavi-Mor Sayı kavramı 7.8.9.10 sayıları Şekil kavramı Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen. Bu Ay Tanıyacağımız Nesne

Renk kavramı Kırımızı-Sarı-Turuncu-Mavi-Mor Sayı kavramı 7.8.9.10 sayıları Şekil kavramı Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen. Bu Ay Tanıyacağımız Nesne YAŞAYAN DEĞERLER Karagöz-Hacivat Değerler Eğitimi İşbirliği GELİŞİMSEL ARŞİV 1. Evim 2. Ailem Herkesin Bir Evi Var Benim Evim Evimizin Bölümleri ve Eşyaları Anahtarlar Aile Çevrem Ailede İşbirliği Atatürk

Detaylı

BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ

BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ Kasım BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ HAYAT BİLGİSİ: Bu güne kadar Okul Heyecanım teması kapsamında birçok konuyu işledik. Dış görünüşümüz Neler yapabiliyorum Gününü değerlendirme Oyunun kuralları

Detaylı

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

Lesson 19: What. Ders 19: Ne Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. SBS PRACTICE TEST 2 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. 3. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcükleri seçiniz I am your true friend Mehmet. A true friend

Detaylı

SCAMPER ÇALIŞMASI: Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? ( RESİMLİ SCAMPER ÇALIŞMASI)

SCAMPER ÇALIŞMASI: Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? ( RESİMLİ SCAMPER ÇALIŞMASI) HAFTANIN KONULARI 5-9 EKİM SONBAHAR MEVSİMİNİ TANIYORUZ Sohbet Konularımız; Sonbahar mevsimi. Neden yağmur yağar? Rüzgar çıkıyor ağaçların yaprakları dökülüyor. Göçmen kuşlar leylek, güvercin, guguk, kırlangıç,

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ

ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ 2014 2015 YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?

Detaylı

VELİ MEKTUPLARI NASIL KULLANILIR?

VELİ MEKTUPLARI NASIL KULLANILIR? VELİ MEKTUPLARI NASIL KULLANILIR? Big Fun veli mektupları, öğrencilerinizin mektuplar üzerine kendi resimlerini ve ailelerinin resimlerini çizerek kişiselleştirebilecekleri şekilde hazırlanmıştır. Veli

Detaylı

ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ

ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ KAVRAMLARIMIZ -Sayılar(14-15) -Renkler Şekiller(Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen) -Alt-Üst Hızlı-Yavaş -Düz-Eğri -Sağında-Solunda Başlangıç-Bitiş Ters-Düz -Parça-Bütün

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ

ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ 2015 2016 YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?

Detaylı

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN ENGLISH LESSON İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN Bulletin 3 2902.2012 A Big Hello To Our Dear Parents, ( Kocaman Merhabalar Sevgili Velilerimiz ), This month we have had a wonderful and enjoyable time in English.

Detaylı

SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 2

SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 2 SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 2 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

ODTÜ GVO DANIŞMANLIĞINDA ÖZEL ÜLKEM ANAOKULU HAZIRLIK SINIFLARI ARALIK AYI BÜLTENİMİZ

ODTÜ GVO DANIŞMANLIĞINDA ÖZEL ÜLKEM ANAOKULU HAZIRLIK SINIFLARI ARALIK AYI BÜLTENİMİZ ODTÜ GVO DANIŞMANLIĞINDA ÖZEL ÜLKEM ANAOKULU HAZIRLIK SINIFLARI ARALIK AYI BÜLTENİMİZ MATEMATİK ETKİNLİKLERİMİZ Örüntü çalışmaları yaptık. OYUN ve HAREKET ETKİNLİKLERİMİZ Orff Etkinliğimizde Kurmalı oyuncak

Detaylı

İnsanlar ve hayvanlar arasında bir etkileşim vardır.

İnsanlar ve hayvanlar arasında bir etkileşim vardır. 2016-2017 EĞİTİMÖĞRETİM YILI ŞUBAT-MART AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ İnsanlar ve hayvanlar arasında bir etkileşim vardır. DİSİPLİNLER ÜSTÜ TEMAMIZ: GEZEGENİ PAYLAŞMAK ANA FİKİR: İnsanlar ve hayvanlar arasında bir

Detaylı

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Abi-Brother Kızkardeş-Sister Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Bebek ne demek? What

Detaylı

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için Can, could, would like to, may. a) can: e bilir, a bilir. can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için kullanırız. Olumlu cümle (can olumlu) cümlede yetenek bildirir. I can speak

Detaylı

AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT ANA SINIFI A. Ekim Ekim tacı yaptık. Renkli maskelerimizi yaptık. 29 Ekim kravatı yaptık.

AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT ANA SINIFI A. Ekim Ekim tacı yaptık. Renkli maskelerimizi yaptık. 29 Ekim kravatı yaptık. ANA SINIFI A AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT Ekim 2016 29 Ekim tacı yaptık. Renkli maskelerimizi yaptık. 29 Ekim kravatı yaptık. Cumhuriyet yıldızı hazırladık. Kesme yapıştırma tekniği ile kurbağa yaptık. Makarnalarımızı

Detaylı

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN ENGLISH LESSON İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN Bulletin 3 A Big Hello To Our Dear Parents, ( Kocaman Merhabalar Sevgili Velilerimiz ), 2902.2012 This month we have had a wonderful and enjoyable time in English.

Detaylı

SAYI: 3 KASIM 2016 YIL: 16

SAYI: 3 KASIM 2016 YIL: 16 SAYI: 3 KASIM 2016 YIL: 16 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları Zaman Edatlarını Kullanmak Reading (Okuma) I was born in 2000. ( 2000 de doğdum) We work in the garden in

Detaylı

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi

3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi 3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi Neden ikinci bir dile ihtiyaç var? Çocuklar küçük yaşta İngilizce öğrenmeli mi veya öğrenebilir mi? Biz Park Anaokulu olarak İngilizce yi nasıl öğretiyoruz? Tema yaklaşımı

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5 YAŞ GRUPLARI ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5 YAŞ GRUPLARI ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5 YAŞ GRUPLARI ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? Dünyanın hareketleri canlıların yaşamlarını etkiler ana fikrinden yola çıkarak ; Dünya nın hareketlerinin sonuçları

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat-Mart Ayı Bülteni 2017

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat-Mart Ayı Bülteni 2017 İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat-Mart Ayı Bülteni 2017 İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 19 ŞUBAT-6 NİSAN BİTKİLER BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? Bitkiler canlılar için temel yaşam kaynaklarındandır

Detaylı

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney CALUM SAILS AWAY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474 23

Detaylı

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock. diyalogda boş bırakılan yere 1 uygun düşen seçeneği işaretleyiniz. seçeneklerden hangisi verilen 5 cümle ile aynı anlamı taşımaktadır? What time is it? =... A:... time is it? B: It s three o clock. A)

Detaylı

Grade 6 / SBS PRACTICE TEST Test Number Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz.

Grade 6 / SBS PRACTICE TEST Test Number Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz. SBS PRACTICE TEST 6* 1. Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz. Hello. I am Cheng. I am from China.? Hello, Cheng. I am Nathalie. I am from France. A) Are you French? B)

Detaylı

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM)

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) A. SUBJECT: FAMILY MEMBERS (A. KONU: AİLE ÜYELERİ) Hedef ve Amaçlar: Aile fertlerini tanıma

Detaylı

ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM

ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM ÖĞRENDİĞİMİZ KAVRAMLAR *1 sayısını doğru yönde yazabilme *Düzenli-Dağınık *Büyük-Orta-Küçük * Daire şeklini tanıma *İnce-Kalın *Düzenli-Dağınık

Detaylı

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir?

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? SBS PRACTICE EXAM 4 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? 4. Düşünce balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz. You are not a hardworking student, Mike! Jeff is a/an friend.

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU 3. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU 3. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 04-05 -ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI Kazanım: Dersin konularına ilgi duyar." Tanışma EYLÜL 4 Kazanım: "Merhaba, günaydın, hoşçakal, iyi geceler"

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ Sayı : 4 Yaş Grubu : 5-6 Aralık 2015 İÇİNDEKİLER Anabilim Eğitim Programı KGP etkinlikleri YGP Etkinlikleri Düşünme Becerileri Etkinlikleri Şarkı / Şiir /

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM 12-1 EKİM 201 UNIT 1 WHEEL OF FORTUNE EYLÜL 28 EYLÜL -09 EKİM 2015 2015 201 ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ LENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 4 2 Asking for permission Giving

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4 YAŞ GRUPLARI ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4 YAŞ GRUPLARI ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4 YAŞ GRUPLARI ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? Dünyanın hareketleri canlıların yaşamlarını etkiler ana fikrinden yola çıkarak ; Dünyanın hareketleri (gece-gündüz,

Detaylı

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI TEOG SINAV SORUSU-1 UNIT 2 SINIF İÇİ TARAMA TESTİ Diyalogu tamamlayan ifade hangisidir? Henry: That's my money.i don t want to give it to you. Martin:...! Don t be so stingy. Diyalogda boşluğu en iyi tamamlayan

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat-Mart Ayı Bülteni 2017

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat-Mart Ayı Bülteni 2017 İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat-Mart Ayı Bülteni 2017 BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? Bitkiler canlılar için temel yaşam kaynaklarındandır ana fikrinden yola çıkarak; Bitkileri gruplama şekilleri Bitkilerin bölümleri

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EKİM KASIM 2016 BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EKİM KASIM 2016 BÜLTENİ İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EKİM KASIM 2016 BÜLTENİ TEMAMIZ: Kim Olduğumuz ANA FİKİR: İnsanların bedenlerini keşfetmeleri kendilerini tanımalarına yardımcı olur. NELERİ ÖĞRENECEĞİZ Fiziksel özelliklerimizi

Detaylı

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: YASEMİN YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;25.05.2015-29.05.2015 tarihleri arasında uyguladığımız etkinliklerimizin özetini siz değerli

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com ATA - AÖF AÇIK ÖĞRETİM FAKÜLTESİ VİZE SORULARI YABANCI DİL l Sipariş ve Bilgi İçin : ZAFER FOTOKOPİ SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLER. 0.332 353 78 75 Rampalı Çarşı 1 Kat No: 135 Meram/KONYA www.zaferfotokopi.com

Detaylı

SAYI: 5 OCAK 2018 BRANŞ ETKİNLİKLERİ OYUN VE EĞİTİM YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ ETKİNLİKLERİ OKUL / AİLE SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ SEVGİ MENÜSÜ

SAYI: 5 OCAK 2018 BRANŞ ETKİNLİKLERİ OYUN VE EĞİTİM YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ ETKİNLİKLERİ OKUL / AİLE SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ SEVGİ MENÜSÜ SAYI: 5 OCAK 2018 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

This book belongs to:

This book belongs to: ContentS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Wheel of Fortune... p. Revision test 1... p. My Family... p. Revision test 2... p. People I Love... p. Revision test 3... p. Feelings... p. Revision test 4... p. Toys and

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat Mart 2017 Bülteni

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat Mart 2017 Bülteni İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat Mart 2017 Bülteni BU AY HANGİ TEMAYI SORGULAYACAĞIZ? Disiplinler üstü Tema: Dünyanın İşleyişi Ana fikir: Hava İle Yaşam Birbirini Etkiler. NELER ÖĞRENECEĞİZ? Havanın özellikleri

Detaylı

SICAK SOĞUK AİLEM VE DUYGULARIM

SICAK SOĞUK AİLEM VE DUYGULARIM KAVRAMLAR KIRMIZI MAVİ SARI SICAK SOĞUK UZUN KISA AZ ÇOK İNCE KALIN TEMAMIZ DENEYLER YAPTIK ÇİZGİ ÇALIŞMALARI YAPIK RİTMİK SAYMA AİLEM VE DUYGULARIM TEKERLEMELER ÖĞRENDİK MAVİ RENK PARTİSİNDE EĞLENDİK

Detaylı

Put on make-up: Makyaj yapmak Brush: Taramak Long: Uzun. Then: Sonra Ask: Sormak Look: Görünmek All right: İyi

Put on make-up: Makyaj yapmak Brush: Taramak Long: Uzun. Then: Sonra Ask: Sormak Look: Görünmek All right: İyi 7. DERS ÇEVİRİ METİNLERİ VE ÇEVİRİLERİ Eric Clapton - Wonderful Tonight (Bu Gece Harika(sın)) It's late in the evening; Late: Geç Evening: Akşam Akşamın geç bir vakti She's wondering what clothes to wear.

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3-4 YAŞ GRUBU ARALIK-OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3-4 YAŞ GRUBU ARALIK-OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3-4 YAŞ GRUBU ARALIK-OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ ARALIK-OCAK-ŞUBAT AYI DİSİPLİNLER ÜSTÜ TEMAMIZ: Kendimizi İfade Etme Yollarımız ANA FİKİR: Çocuklar, oyunla kendilerini ifade eder

Detaylı

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf Konuşma balonunda boş bırakılan yere 1 hangi seçenek gelmelidir? 5 Resimdeki öğretmen öğrencilerine ne söylemiş olabilir?... at the board!...! A) Read B) Write C) Sing D) Look A) Please come in. B) Quiet,

Detaylı

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ (10 ARALIK GÜNÜNÜ İÇİNE ALAN HAFTA) YENİ YIL (31 ARALIK 1 OCAK) KAVRAMLAR

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ (10 ARALIK GÜNÜNÜ İÇİNE ALAN HAFTA) YENİ YIL (31 ARALIK 1 OCAK) KAVRAMLAR 2016 ARALIK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ (10 ARALIK GÜNÜNÜ İÇİNE ALAN HAFTA) YENİ YIL (31 ARALIK 1 OCAK) KAVRAMLAR SİYAH-BEYAZ SAYI (1-10 RAKAMI) 5 YILDIZ-ELİPS SICAK-SOĞUK-ILIK

Detaylı

SAYI: 2 EKİM 2017 OYUN VE EĞİTİM BRANŞ ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK OKUL / AİLE SEVGİ MENÜSÜ ETKİNLİKLERİ

SAYI: 2 EKİM 2017 OYUN VE EĞİTİM BRANŞ ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK OKUL / AİLE SEVGİ MENÜSÜ ETKİNLİKLERİ SAYI: 2 EKİM 2017 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR OYUN

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU 1.HAFTA BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU Kasım Ayı Bülteni (5+Yaş) DEĞERLER EĞİTİMİ: TOPLUMSAL DUYARLILIK- PAYLAŞIM (02.11.2015) KIZILAY DİL, SANAT, DRAMA BÜYÜK (03.11.2015) BALONLAR NEREYE GİDİYOR?

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4 YAŞ GRUPLARI ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4 YAŞ GRUPLARI ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4 YAŞ GRUPLARI ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? Dünyanın hareketleri canlıların yaşamlarını etkiler ana fikrinden yola çıkarak ; Dünya nın hareketlerinin sonuçları

Detaylı

SAYI: 3 KASIM 2015 YIL: 2

SAYI: 3 KASIM 2015 YIL: 2 SAYI: 3 KASIM 2015 YIL: 2 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU ARALIK - OCAK AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU ARALIK - OCAK AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2014-2015 ARALIK - OCAK AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ ARALIK-OCAK AYI DİSİPLİNLER ÜSTÜ TEMAMIZ: Kendimizi İfade Etme Yollarımız Ana fikir: Çocuklar, çevrelerindeki materyallerle oyun kurarak

Detaylı

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT 8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KAZANIM TESTLERİ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 1.SAYI

Detaylı

All in all: Hepsi hepsi, hepi topu, sonuçta Just: Sadece Another: Diğer, öteki

All in all: Hepsi hepsi, hepi topu, sonuçta Just: Sadece Another: Diğer, öteki 8. DERS ÇEVİRİ METİNLERİ VE ÇEVİRİLERİ Another Brick in the Wall (Duvardaki Bir Başka Tuğla) Pink Floyd We don't need no education Need: İhtiyaç duymak Education: Eğitim İhtiyacımız yok, eğitime hayır

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ Hazırlayan: Tuğba BAġER AVCI ÖĞRETMENĠN MESAJI: Sayın Velim; Bu hafta içerisinde Eylül ayından itibaren yapılan tüm etkinliklerin ; Sayılar Kavramlar

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ Sayı : 4 Yaş Grubu : 5-6 Aralık 2014 İÇİNDEKİLER Merhaba, Anabilim Eğitim Programı KGP etkinlikleri YGP Etkinlikleri Düşünme Becerileri Etkinlikleri Şarkı

Detaylı

ANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT

ANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT ANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT Ekim 2016 Anahtarların kenarından kalemle çizdik ve anahtarların şeklini çıkardık. Her anahtarın girinti ve çıkıntılarının farklı olduğunu gördük. Aile bireylerimizi

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought SBS PRACTICE TEST 6 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. I was shopping officer. What were you doing he stole your bag? 1. Mustafa Kemal

Detaylı

UNIT 4 MY DAILY ROUTINE BOOKLETS

UNIT 4 MY DAILY ROUTINE BOOKLETS UNIT 4 MY DAILY ROUTINE BOOKLETS CygnusLanguage.com Brush teeth Comb hair See a movie 4 6 7 8 9 0 4 4 6 7 8 4 6 7 Do homework Go shopping Read a book Get on the bus Get dressed Go to bed Get up Wash hands

Detaylı

SAYI: 8 NİSAN 2017 YIL: 17

SAYI: 8 NİSAN 2017 YIL: 17 SAYI: 8 NİSAN 2017 YIL: 17 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

DENİZATI ATAŞEHİR ANAOKULU BÜLTENİ

DENİZATI ATAŞEHİR ANAOKULU BÜLTENİ DENİZATI ATAŞEHİR ANAOKULU BÜLTENİ ARALIK 2015 KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ MÜZİK DRAMA SATRANÇ BEDEN EĞİTİMİ GÖRSEL SANATLAR DOĞUM GÜNLERİMİZ

Detaylı

BÜLTENİMİZDE NELER VAR?

BÜLTENİMİZDE NELER VAR? EKİM AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? SINIF ETKİNLİKLERİMİZ BRANŞ DERSLERİMİZ DEMOKRASİ SEÇİMİ SOSYAL ETKİNLİKLERİMİZ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI TÖRENİ PARTİ TİYATRO GEZİ SİNEMA SINIF ETKİNLİKLERİMİZ

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Yasemin YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: Sayın Velim; Bu hafta içerisinde Eylül ayından itibaren yapılan tüm etkinliklerin ; Sayılar Kavramlar Renkler

Detaylı

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma Lesson 63: Reported speech Ders 63: Bildirilen konuşma Reading (Okuma) He told me that he would come. (Bana geleceğini söyledi.) She said that she would be fine. (İyi olacağını söyledi.) He promised that

Detaylı

SAYI: 3 KASIM 2014 YIL: 15

SAYI: 3 KASIM 2014 YIL: 15 SAYI: 3 KASIM 2014 YIL: 15 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ GÖRSEL SANATLAR MÜZİK DRAMA SATRANÇ BEDEN EĞİTİMİ

KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ GÖRSEL SANATLAR MÜZİK DRAMA SATRANÇ BEDEN EĞİTİMİ KAVRAMLAR ETKİNLİK ÖRNEKLERİ ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ GÖRSEL SANATLAR MÜZİK DRAMA SATRANÇ BEDEN EĞİTİMİ PARTİLERİMİZ SİNEMA DOĞUM GÜNLERİMİZ MUTFAK AKTİVİTESİ GÜNLÜK

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 1 SONBAHAR VE YAPRAKLAR Sonbahar Mevsimin de gözlemlediğimiz hava olaylarını isimlendirdik. Sonbahar mevsimine ait giysileri ayırt ettik. Rüzgâr

Detaylı

Lesson 29: "It" in Various Usages. Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları

Lesson 29: It in Various Usages. Ders 29: It Zamirinin Farklı Kullanımları Lesson 29: "It" in Various Usages Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları Reading (Okuma) What time is it now? It s eight thirty. (Şu an saat kaç? Sekiz buçuk.) What day of the week is it today? It

Detaylı

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular Lesson 66: Indirect questions Ders 66: Dolaylı sorular Reading (Okuma) Could you tell me where she went? (Bana nereye gittiğini söyler misiniz?) Do you know how I can get to the hospital? (Hastaneye nasıl

Detaylı

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Çocuk-Child Abi-Brother Kızkardeş-Sister Dede-Grandfather Nine-Grandmather Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun:

Detaylı

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. SARGIN YAYINCILIK REFLECTIONS Sevgili Öğrenciler, Reflections 8. Sınıf İngilizce Soru Bankası, M.E.B. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ,neleri edemez KIZILAY HAFTASI DÜNYA SİNEMA GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ ÖĞRETMENLER GÜNÜ 10 KASIM ATATÜRKÜ ANMA HAFTASI SONBAHAR-RÜZGÂR-ŞEMSİYE

Detaylı

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR EYLÜL & EKİM AYLARI BÜLTENİ

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR EYLÜL & EKİM AYLARI BÜLTENİ ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE Serbest çizgi çalışmaları, Düzenli çizgi çalışmaları, Ee Sesi Hissetme ve Tanıma çalışmalarıyla öğrenciler; Duyduğu sesleri ayırt eder Dikkatini

Detaylı

ÖĞRETİM YILI PENGUEN GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

ÖĞRETİM YILI PENGUEN GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ 2015 2016 ÖĞRETİM YILI PENGUEN GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ KIŞ MEVSİMİ ENERJİ TASARRUFU HAFTASI Kış resimlerini inceleyerek mevsimler ve özellikleri hakkında konuştuk. Neler öğrenmek istediğimizi ifade ettik.

Detaylı

THE SCHOOL S MYSTERY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

THE SCHOOL S MYSTERY. Written and illustrated by Sarah Sweeney THE SCHOOL S MYSTERY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 3. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 3*

SBS PRACTICE TEST 3. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 3* SBS PRACTICE TEST 3 1. Konuşma balonunda sorulan soruya karşılık resme göre verilebilecek doğru yanıt hangi seçenektedir? What s Bob doing now? 3. Verilen cümledeki boşluğa tamamlayan ifadeyi seçeneklerden

Detaylı

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek»

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» «Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» Soru sormak için kullanılan kalıplar. Önemli soru kelimeleri. Sorulan sorulara cevap vermek için kullanabileceğin kalıplar. Anlık kararlar ve öneriler için sık kullanılan

Detaylı

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Ders 33: Yakın gelecekten bahsederken be going to, be + verb~ing kalıplarının soru zamiri formları Reading (Okuma)

Detaylı

SAYI: 5 OCAK 2017 YIL: 17

SAYI: 5 OCAK 2017 YIL: 17 SAYI: 5 OCAK 2017 YIL: 17 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:HATİCE DEVECİ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;05.01.2015-09.01.2015 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU 2013-2014 HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?

Detaylı

YABANCI DİL I Okutman Derya KOCAOĞLU

YABANCI DİL I Okutman Derya KOCAOĞLU ORTAK DERSLER YABANCI DİL I Okutman Derya KOCAOĞLU 1 Ünite: 10 A REAL ACHIEVEMENT Okutman Derya KOCAOĞLU İçindekiler 10.1. PARTS OF THE BODY (VÜCUDUN BÖLÜMLERİ)... 3 10.2. VERBS OF MOVEMENT (HAREKET BİLDİREN

Detaylı

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10-

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10- UNİTE 1 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-10- 11-12- 13-14- 15-16- 17-18- 19-20- 21-22- 23-24- 40-41- 42-43- 44-45- 46-25- 26-27- 28-29- 30-31- 32-33- 34-35- 36-37- 38-39- 47-48- 49-50- 51-52- 53-54- 55-56- 57-58-

Detaylı

DENİZATI KAZASKER ANAOKULU BÜLTENİ

DENİZATI KAZASKER ANAOKULU BÜLTENİ DENİZATI KAZASKER ANAOKULU BÜLTENİ EKİM 2015 ETKİNLİK ÖRNEKLERİ KAVRAMLAR ALMANCA ETKİNLİKLERİ İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ MÜZİK GÖRSEL SANATLAR SATRANÇ DRAMA DOĞUM GÜNLERİMİZ KİTAP ÖNERİLERİMİZ

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ Sayı : 5 Yaş Grubu : 5-6 Ocak 2015 İÇİNDEKİLER Merhaba, Anabilim Eğitim Programı KGP etkinlikleri YGP Etkinlikleri Düşünme Becerileri Etkinlikleri Şarkı /

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DENİZYILDIZI GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DENİZYILDIZI GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DENİZYILDIZI GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ OCAK AYINDA NELER ÖĞRENDİK? KIŞ MEVSİMİ Kış resimlerini inceleyerek mevsimler ve özellikleri hakkında konuştuk. Neler öğrenmek istediğimizi

Detaylı