ÖZEL ARI OKULLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YAZ DÖNEMİ 9.SINIF EDEBİYAT SORULARI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ÖZEL ARI OKULLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YAZ DÖNEMİ 9.SINIF EDEBİYAT SORULARI"

Transkript

1 ÖZEL ARI OKULLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YAZ DÖNEMİ 9.SINIF EDEBİYAT SORULARI 1. Metinler gerçeklikle ilişkileri, işlevleri ve yazılış amaçları bakımından sınıflandırılırlar. Bu amaçla metinler - ve - metinler olmak üzere işlevleri bakımından ikiye ayrılır. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir? A) eğlendirici - düşündürücü B) öğretici - sanatsal C) bilimsel - tarihi D) felsefi - heyecanlı E) göstermeli - anlatmalı 2. Aşağıdakilerden hangisi sanatsal metinlerin özellikleri arasında değildir? A) Yan anlam değeri taşıyan sözcükler bolca kullanılır. B) Okuyucunun anlayışına, sezgisine bırakılan ifadelere yer verilir. C) Mecazlı ifadelere yer verilir. D) Gerçekliğin dönüştürülmesi söz konusudur. E) Sadece bilgi vermek amacıyla yazılır. 3. Aşağıdakilerden hangisi öğretici metinler içinde yer almaz? A) Bilimsel metinler B) Tarihi metinler C) Felsefi metinler D) Göstermeye bağlı metinler E) Gazete çevresinde gelişen metinler 4. Aşağıdaki türlerden hangisi coşku ve heyecanı dile getiren metinler içinde yer alır? A) Şiir B) Destan C) Roman D) Masal E) Tiyatro 6. Aşağıdakilerin hangisinde kişisel hayatı konu alan metinler bir arada verilmiştir? A) makale - sohbet - biyografi B) hatıra - gezi yazısı - mektup C) masal - eleştiri - roman D) karagöz - sohbet - deneme E) günlük - biyografi hikaye 7. Aşağıdakilerin hangisi makalenin özellikleri arasında gösterilemez? A) Gazete yazısıdır. B) Dili açık, anlaşılır, ciddidir. C) Konusu sadece siyasettir. D) Sanat amacı güdülmez. E) Kanıtlama amacı vardır. 8. Yarına kalma kaygısı taşımadan güncel konularda yazılan, toplumsal sorunları kişisel görüşle ele alıp inceleyen yazılara verilen ad aşağıdakilerden hangisidir? A) Günlük B) Hikaye C) Fıkra D) Roman E) Tiyatro 9. Kişisel hayatı konu alan metinler arasında yer alan herhangi bir alanda ün kazanmış bir kişinin hayatı tüm yönleriyle incelenerek esere aktarılır. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) biyografide B) otobiyografide C) anıda D) gezi yazısında E) günlükte I. Makale II. Sohbet III. Deneme IV. Röportaj V. Günlük 5.Numaralanmış türlerden hangisi gazete çevresinde gelişen metinlerden biri değildir? A)l. B) II. C) III. D) IV. E) V. 10. Bir konunun fazla derine inilmeden biriyle konuşuyormuş gibi anlatıldığı fikir yazılarına ne ad verilir? A) Sohbet B) Günlük C) Fıkra D) Röportaj E) Eleştiri

2 I. Masal II. Destan III. Karagöz IV. Dram V. Trajedi 11.Numaralanmış türlerden hangileri anlatmaya dayalı edebi metinler içinde yer alır? A) I. ve III. B) I. ve II. C) I. ve IV. D) IV. ve V. E) II. ve IV. 12. Türk edebiyatındaki ilk yerli roman aşağıdakilerden hangisidir? A) İntibah B) Taaşşuk-u Talat ve Fitnat C) Karabibik D) Cezmi E) Mai ve Siyah 13. Aşağıdakilerden hangisi geleneksel tiyatro içinde yer almaz? A) Karagöz B) Orta oyunu C) Meddah D) Köy seyirlik oyunu E) Komedi 14. Aşağıdakilerden hangisi "Karagöz" ün tiplerinden biri değildir? A) Çelebi B) Kavuklu C) Beberuhi D) Tuzsuz Deli Bekir E) Arnavut 15. Konusu tarih ve mitolojiden olan, üç birlik kuralına uyan ve şiddet olayları sahnede sergilemeyen modern tiyatro türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Komedi B) Trajedi C) Dram D) Meddah E) Karagöz 16. Ne arzum ne emelim /Yaralanmış bir elim/ Ben gurbette değilim /Gurbet benim içimde Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinde hangisine özgü bir nitelik vardır? A) Pastoral B) Lirik C) Satirik D) Dramatik E) Epik I- Bilgi vermek, bir şeyler öğretmek amacıyla yazılır. II. Doğa güzelliklerini, kır ve çoban yaşamını anlatır. III. Yiğitlik, yurt sevgisi konularını ele alır. IV. Aşk, özlem, ayrılık gibi yoğun duygulara yer verir. 17.Numaralanmış açıklamalarda aşağıdaki şiir türlerinden hangisine yer verilmemiştir? A) Lirik B) Pastoral C) Epik D) Didaktik E) Dramatik 18. Kimsesiz iklimlerin sabahını dinlesem Sükûtu dağlar gibi içsem zaman içinden Sonsuz karanlıklarda sevda gibi inlesem; Versem ölen ruhlara kendi ruhumdakinden. Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi A) Çapraz uyak düzeniyle yazılmıştır. B) 14'lü hece ölçüsüyle yazılmıştır. C) Hem uyak, hem redif vardır. D) Lirik bir şiirdir. E) Birinci ve üçüncü dizeler arasında yarım uyak vardır. 19. I. Yanıp tutuşmadan aylarca yummadım gözümü Nücuma sor ki, bu kirpikler uyku görmüş mü? II. Yolumuzda gönül mü ezmedik, taş diyerek... Taptığımız gözden mi kaçmadık, baş eğerek... III. Sana yer açmak için boşalttık ruhumuzu, Sıcaklığın eritir kutuplardaki buzu. IV. Orda yatan sevgililer şimdi efsane bize... İnandık, taptık sana, önünde geldik dize... V. Çelikten zincirleri dişimizle kopardık, Sana sürünmek için yedi kat yeri yardık. Yukarıda numaralanmış dizelerden hangisinde "zengin uyak" kullanılmıştır? A)l. B) II. C) III. D) IV. E) V.

3 20. Garibim namıma Kerem diyorlar, Aslımı el almış harem diyorlar, Hastayım derdime verem diyorlar. Maraşlı Şeyhoğlu Satılmış'ım ben Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki şiirin bir özelliği değildir? A) 11 li hece ölçüsüyle yazılmıştır. B) Sözcük biçiminde redif vardır. C) Zengin kafiye kullanılmıştır. D) Lirik şiir özelliği taşır. E) Kafiye örgüsü aaxa şeklindedir. 21. Behey elâ gözlü canım Kul olmaya geldim sana Yukarıdaki dizelerde; I. geldim sana II. sultanım III. kul olmaya IV. gönül tahtında sözlerinin tümü kullanılarak çapraz kafiye düzeninde anlamlı bir dörtlük kurulmak istenirse aşağıdakilerden hangisi son dizeyi oluşturur? A) III. ve I. B) II. ve III. C) IV. ve II. D) IV. ve III. E) I. ve II. 22. Aşağıdaki beyitlerin hangisinde redif kullanılmıştır? A) Dünyayı gezdim dolaştım/ Ayrılık gibi dert olmaz B) Hüma kuşu yere düştü ölmedi/ Ağlama gözlerim Mevlam kerimdir C) Gurbet elde bir hal geldi başıma Derman ararken derde düş oldum D) Kağıda yazılmış ufak yazılar /Anadan ayrılmış körpe kuzular E) Keten gömlek giymiş nazik /Avcısı kötü de cerene yazık 23. "Bir sözcük bir başka sözcüğün içinde yer alarak uyak yapılmışsa "tunç uyak" adını alır. Aşağıdaki dizelerin hangisinde tunç uyak (kafiye) kullanılmıştır? A) Bak işte sönüyor hayat Elveda demeden önce her lezzeti tat B) Al bir kalpak giymişti al Ona dedim ki beni de yanına al C) Güneş görünmez oldu yine karardı hava Bulutlar dolu dolu yağmur yağacak zira D) Ankara, Ankara güzel Ankara Seni görmek ister her bahtı kara E) Ey kumrulu bahçem, sümbüllü bağım Ey bülbüllü derem, mineli dağım 24. Her şey yerli yerinde; masa, sürahi, bardak Serpilen aydınlıkta dalların arasından Büyülenmiş bir ceylan gibi bakıyor zaman Sessizlik dökülüyor bir yerden yaprak yaprak Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi A) Hece ölçüsüyle yazılmıştır. B) Sarmal uyak kullanılmıştır. C) Durakları 8+5 biçimindedir. D) Tüm dizelerde tam kafiye vardır. E) Redif kullanılmamıştır. 25. Aşağıdaki dizelerin hangisinde yarım kafiye kullanılmıştır? A) Belli yorgundu; bir veremli çiçek Bir duman uçtu, gitti titreyerek B) Söyle ey mavi gölge, söyle eğer Şu karanlık, şu kimsesiz geceler C) Nice kahramanlık edip meydanda Koymayıp intikam aldın düşmanda D) Felâket koymadı tutar dizlerde Âlem yankılandı kan yaş gözlerde E) Aman padişahım izin ver bize İzin vermezseniz atın denize 26. Aşağıdakilerden hangisi trajedinin (tragedya) özelliklerinden biri değildir? A) Olaylar, mitolojiden veya tarihten seçilir. B) Eserde seçkin bir dil kullanılır. C) Manzum veya mensur yazılabilir. D) Üç birlik kuralına uyulur. E) Koro veya diyalog biçiminde gelişir. 27. Gümüş bir dumanla kapandı her yer Yer ve gök bu akşam yayla dumanı Sürüler, çimenler, sarı çiçekler Beyaz kar, yeşil çam yayla dumanı Yukarıdaki dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi A) duraklı 11 'li hece ölçüsüyle yazılmıştır. B) Görme duyusuyla ilgili kavramlara yer verilmiştir. C) Çapraz uyak kullanılmıştır. D) Epik şiir türüne örnektir. E) Uyak ve redif kullanılmıştır.

4 28. Bir arzuhal yazsan makama varsan Ağlasan derdini davanı sorsan Ağır hasta olsan hekime varsan Yarana bir ilaç sürmez parasız Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi A) Pastoral şiir türüne girer. B) Yarım kafiye kullanılmıştır. C) Redif kullanılmıştır. D) 11 'li (6 + 5) hece ölçüsüyle yazılmıştır. E) Düz kafiye şemasına sahiptir. 29. Kim bulacak cam kırığı gözlerinde sevgimi/ Sonra yalnız kalmak gibi sessizce uğuldayan /Bütün okyanusların baş eğdiği tek kaptan /Sana verdim geç diye bütün denizlerimi Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi A) Benzetmeye yer verilmiştir. B) Sarma uyak kullanılmıştır. C) Redif ve uyak kullanılmıştır. D) Günlük konuşma diliyle yazılmıştır. E) Epik şiir türüne örnektir. 30. Ferhat benim, Kerem benim, Emrah benim Yoksullara, öksüzlere hemrah benim Ey yâr, saraylar sana, yollar banadır Tutmaz mı yetim elimden Allah benim Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi A) İstifham sanatına başvurulmuştur. B) Mani tipi kafiye düzeniyle yazılmıştır. C) Yarım uyak kullanılmıştır. D) Ulama vardır. E) Sözcük halinde redif kullanılmıştır. Nedir bende bugünlerdeki Bu on beş yaşındaki çocuk hali Çiçeklere duyduğum bu sevgi Bu küçük eşya merakı Böyle uzun uzun seçişim yemeklerimi Cigarımı, kahvemi keyifle içişim Böyle yerleştirip odamı Hiç yoktan gülüşüm sevinişim 31.Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi A) Serbest nazıma örnek gösterilebilir. B) Uyak kullanılmıştır. C) Günlük konuşma dili hakimdir. D) Şiirde anlamlandırılmayan duygular dile getirilmiştir. E) Anlatımda kişileştirmeye başvurulmuştur. 32. Güneşle beraber söndüğüm akşam Ağlayacak hangi rüzgar kim bilir? Mermer bir heykele döndüğüm akşam Başucumda kimler yanar kim bilir? Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi A) Redif kullanılmıştır. B) Kişileştirme sanatına başvurulmuştur. C) Tam uyak kullanılmıştır. D) Basit, birleşik ve türemiş sözcüklere yer verilmiştir. E) Sarma kafiye düzeni ile yazılmıştır. 33. Bana Tahir Efendi kelp demiş İltifatı, bu sözde zahirdir. Maliki benim mezhebim zira İtikatımca kelp Tahirdir. Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangisine özgü bir nitelik vardır? A) Lirik B) Didaktik C) Satirik D) Dramatik E) Pastoral 34. Ömür bu bir gün gibi geçti Her şey başladığı yerde bitti Kalbim yaşadı her şeyi rahat Dünyaya gelmek midir kabahat Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi A) Redife yer verilmiştir. B) Zengin uyak kullanılmıştır. C) Nazım birimi dörtlüktür. D) 7 li hece ölçüsü vardır. E) Uyak düzeni düz kafiyedir. 35. Yüksek açan gönül yorulur bir gün Mizan terazisi kurulur bir gün Herkesin ettiği sorulur bir gün Döner mi ya Rabbi dil yavaş yavaş Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi A) Aşık edebiyatı nazım biçimiyle yazılmıştır. B) 11 'li hece ölçüsüyle yazılmıştır. C) Tam uyak kullanılmıştır. D) Nazım birimi dörtlüktür. E) Kelime halinde redif kullanılmıştır.

5 36. Paydos bundan böyle çılgınlıklara Sert konuşmaya başladı aynalar Yukarıdaki dizelerle I. Yetişip koştum II. Bitirdi beni bu içki III. Aşkın peşi sıra IV. Bu kumar numaralanmış sözler kullanılarak çapraz uyak oluşturulmak istenirse son dize nasıl oluşturulmalıdır? A) II. ve IV. B) I. ve III. C) I. ve IV. D) III. ve II. E) IV. ve I. 37. Senin bir havan var, beni asıl saran o Onunla daha bir değere biniyor soluk almak Sabahları acıktığı için haklı Gününü kazanıp kurtardı diye güzel Birçok çiçek dalları gibi güzel Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi A) Serbest ölçüyle yazıldığı B) Kapalı bir anlatım içerdiği C) Epik tarzda olduğu D) Konuşma dilinin söz değerleriyle oluştuğu E) Uyağa yer verilmediği 38. Bende hiç tükenmez bir hayat vardı /Kırlara yayılan ilkbahar gibi /Kalbim hiç durmadan hızla çarpardı /Göğsümün içinde ateş var gibi Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? A) Uyak ve redife yer verilmiştir. B) Benzetmeye yer verilmiştir. C) Tunç uyak vardır. D) Çapraz uyak düzeniyle yazılmıştır. E) Hece ölçüsüyle yazılmıştır. 39. Ezelden beridir bu ücra yerde Ninniler söylemiş bu serin dere Bu dizeler aşağıdaki şiir türlerinin hangisinden alınmış olabilir? A) Pastoral B) Dramatik C) Epik D) Lirik E) Didaktik 40. Yazılışları ve okunuşları aynı, anlamları farklı olan sözcüklerden oluşan uyak çeşidine ne ad verilir? A) Cinaslı kafiye B) Yarım kafiye C) Tam kafiye D) Zengin kafiye E) Aliterasyon 41. Benden selâm olsun Bolu Beyi'ne Çıkıp şu dağlara yaslanmalıdır Ok gıcırtısından, kalkan sesinden Dağlar seda verip seslenmelidir Bu dörtlük aşağıdaki şiir türlerinden hangisine aittir? A) Satirik B) Epik C) Pastoral D) Didaktik E) Dramatik 42. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır? A) Şiirlerde anlamı daha iyi hissettirebilmek için sesin değişmesine, alçalıp yükselmesine, incelip kalınlaşmasına tonlama denir. B) Şiirlerde bazı hecelerin, sözcüklerin ya da tümüyle bir dizenin daha kuvvetli okunmasına vurgu denir. C) Dize sonunda tek bir ünsüzde oluşan benzeşmeye yarım kafiye denir. D) Dize sonlarında bir ünlü ve bir ünsüzden oluşan ses benzeşmesine zengin kafiye denir. E) İkiden fazla dizenin oluşturduğu gruplara bent veya kıta denir. 43. Aşağıdaki dizelerin hangilerinde redif vardır? A) Lâkin kalacak doğduğumuz toprağa bizden Şimşek gibi bir hatıra nal seslerimizden B) Yalnız senin gezdiğin bahçede açmaz çiçek Kolumuzdan tutarak sen istersen bizi çek C) Bizim dünyamız da binbir baharı saklar İncinir düz caddede dağda gezen ayaklar D) Tüyden hafif olurum böyle sabahlar İçimde kuş cıvıltıları, şarkılar var E) Bağıra bağıra düşerim yollara Döner durur başım havalarda

6 44. Aşağıdaki dizelerin hangilerinde yarım kafiye kullanılmıştır? A) Adı Yemen'dir gülü çemendir Giden gelmiyor acep nedendir B) Hacca vardım der isen Kanda vardın hacca sen C) Nice güzellere bağlandım kaldım Ne bir vefa gördüm ne fayda buldum D) Bir bahçedeyiz şimdi şehitlerle beraber Bizler gibi ölmüş o yiğitlerle beraber E) Bizdik o hücumun bütün aşkıyla kanatlı Bizdik o sabah ilk atılan safta yüz atlı 48. Samsun'a ayak basmış kahraman bugün Çayır çimen yeşermiş zafer yolunda Davul zurna sesinde şahlanır düğün Gönlüm coşup öter bir bahar dalında Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Redif B) Sade bir dille yazılmıştır. C) Ölçü D) Sarmal kafiye düzeni kullanılmıştır. E) Yarım kafiye 45. Aşağıdaki dizelerin hangilerinde zengin kafiye vardır? A) Dönülmez akşamın ufkundayız vakit çok geç Bu son fasıldır, ey ömrüm, nasıl geçersen geç B) Yüzün perde perde solmakta Kızıl havaları seyret ki akşam olmakta C) Eğilmiş arza, kanar, muttasıl kanar güller Durur alev gibi dallarda kanlı bülbüller D) Havada bulut yok, bu ne dumandır Mahlede ölen yok, bu ne figandır E) Mesafe baktım uzun; yük yaman; Ömer yaralı Dedim ki ben götüreydim, verir misin çuvalı 46. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır? A) Nazım biçiminde meydana getirilen sözlere manzum, böyle yazılmış olan eserlere manzum eser denir. B) Nazım, sözlükte dizme, tertip etme, sıraya koyma anlamlarına gelmektedir. C) Belli bir ahengi olan, ölçülü ve uyaklı küçük eserlere manzume denir. D) Şiiri oluşturan her dizeye bent denir. E) Şiirde yazılışları, söylenişleri, anlamları ve görevleri aynı olan söz tekrarlarına redif denir. 47. Ela gözlerini sevdiğim dilber / Şu gelip geçtiğin yollar öğünsün / Kadir Mevlâm seni övmüş yaratmış / Kısmeti olduğun kullar öğünsün Yukarıdaki şiir için aşağıdakilerden hangisi A) 11 'li hece ölçüsü kullanılmıştır. B) Lirik şiirden alınmıştır. C) Redif kullanılmıştır. D) Yarım kafiye kullanılmıştır. E) Sarmal kafiye düzeniyle yazılmıştır. 49. Sevdiğim beni yâd ettin, Gayrısına gönül kattın, Kulunu yabana attın, Seni Hakk'a salayım mı? Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Zengin kafiye kullanılmıştır. B) Yarım uyak kullanılmıştır. C) Redif kullanılmamıştır. D) Cinaslı uyak kullanılmıştır. E) 11'li hece ölçüsü kullanılmıştır. 50. Ne hasta bekler sabahı Ne taze ölüyü mezar Ne de şeytan, bir günahı Seni beklediğim kadar Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangisine özgü bir nitelik vardır? A) Lirik şiir B) Epik şiir C) Dramatik şiir D) Satirik şiir E) Didaktik şiir 51. Can kafeste durmaz uçar Dünya bir han konan göçer Bu dizelerde görülen edebi sanatlar aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) İstiare - İntak B) Teşbih - Teşhis C) İstiare - Teşbih D) Mecaz-ı Mürsel - İstiare E) Teşhis - Kinaye

7 52. Yağmur korkak İhanet edercesine Yavaş yavaş çiseliyor... Bu dizelerde aşağıdaki edebi sanatlardan hangisine A) Açık istiare B) Kapalı istiare C) Hüsn-ü Talil D) İntak E) İrsal-i Mesel 53. Salkım salkım tan yelleri estiğinde Mavi patikaları yırtan gemilerinle Bir şiirde ya da düz yazıda ahenk yaratmak amacıyla aynı ses ya da hecenin yinelenmesine - denir. Bu beyitten yola çıkarak boş bırakılan yere aşağıdaki edebi sanatlardan hangisi getirilmelidir? A) akis B) akrostiş C) aliterasyon D) tekrir E) seci 54. Aşağıdakilerden hangisinde teşhis sanatına A) Mezarına birlikte girecek şeyi kazan Patiska kefen, çürük teneşir, isli kazan B) Eyyub'un derdi dert midir? Ben ondan besbeter çektim C) Çoktur âlemde başa gelenler Nerde bilenler ile bilmeyenler D) Bir eylül akşamı kaybetmiştim annemi Eylül yaşlı gözleriyle paylaşmıştı derdimi E) Hicranla ağaran bu saçlar değil Sevgisiz kalan kalp sen miydin 55. Eskiden adettir, dağdan gelenler Bağdan olanları kovar demişler Bu dizelerde ağır basan edebi sanat aşağıdakilerden hangisidir? A) İrsal-i Mesel B) Hüsn-ü Talil C) Mübalağa D) Tecahül'ü Arif E) Telmih 56. Ah kim ömrün cihanda Canansız geçer Ben cihan mülkünü nidem Çünkü can ansız geçer Bu beyitte aşağıdaki söz sanatlarından hangisine A) Tecahül-ü Arif B) Cinas C) Hüsn-ü Talil D) Tariz E) Teşhis 57. Neden kondun a bülbül Kapımdaki asmaya Ben yarimden ayrılmam Götürseler asmaya Bu dizelerde kullanılan söz sanatı aşağıdakilerden hangisidir? A) Tevriye B) Cinas C) Mübalağa D) Kinaye E) Tezat 58. Ne büyüksün ki kanın kurtarıyor tevhidi Bedr'in aslanları ancak bu kadar şanlı idi Bu dizelerde olduğu gibi bilinen bir olayı, bir kişiyi, bir eseri anımsatma sanatına - denir. Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) akis B) tenasüp C) tekrir D) seci E) telmih 59. Ümitlerimiz fırtınalı denizler ortasında Bir hurda teknedir şimdi Dalgalar dünden daha zalim Rüzgar daha hoyrat Ne bulut var ufuklarda ne gemi Bu şiirde aşağıdaki söz sanatlarından hangilerine A) Telmih - Mübalağa B) Cinas - Tariz C) İrsal-i Mesel - Tezat D) Tecahül-ü Arif - İstifham E) Teşbih - Teşhis 60. Lalelim Laleli'de oturur/ Laleli, lale kokar lalelimde /Laleli'den geçilir /Lalelimden geçilmez Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisine A) Hüsn-ü Talil B) Tenasüp C) Tekrir D) İntak E) Nida

8 61. "Örtün üstüme, örtün serin karanlıkları" dizesinde "serin" sözcüğü iki gerçek anlam gelecek şekilde kullanılmıştır. Bu edebî sanat, aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Kinaye B) Tariz C) Ad Aktarması D) Cinas E) Tevriye 62. Yaralı görüp göğsümü, kılma ilacım tabib Zayi olur merhemin, bende biter yara yok. Bu beyitle görülen söz sanatı aşağıdakiierden hangisidir? A) Tecahül-i Arif B) Tariz C) Tenasüp D) Teşhis E) Hüsn-i Talil 63. Gözü yaşlı Yakup ile Çağırayım Mevlâm seni Bu dizelerde "Gözü yaşlı Yakup" sözüyle hangi edebî sanat yapılmıştır? A) Tevriye B) Tecahül-i Arif C) Tenasüp D) Telmih E) Kinaye 64. Şarkılara sordum söylemediler Anılara yalvardım bilemediler Ufukları aradım görünmediler İzlerini nereden bulurum senin Bu mısralardaki edebi sanat, aşağıdaki tanımlardan hangisine uygundur? A) Aralarında ilgi bulunan iki varlıktan zayıfını kuvvetlisine benzetme B) Bir sözü benzetme amacı olmaksızın başka bir sözcük yerine kullanma C) Bildiği bir olayı veya durumu bilmiyormuş gibi anlatma D) İnsan dışındaki canlı ve cansız varlıkları düşünen, duyan, hareket eden insan kişiliğinde gösterme E) Geçmişte yaşanmış, herkesçe bilinen bir olayı hatırlatma 65. Dalga dalga hücum edip pişmanlıklar, Unutmuş o tunç kapısını zorlar. Ve ruh, atılan aklarla delik deşik; İşte, duyduğun eski evdesin birden, Yolunu gözlüyor lamba ve merdiven, Susmuş ninnilerle gıcırdıyor beşik Ve cümle yitikler, mağluplar, mahzunlar... Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisine A) Cinas B) Teşhis C) Tevriye D) Hüsn-ü Talil E) Tecahül-ü Arif 66. Ceylan gözlü, sırma saçlı Selvi boylu, yay kaşlı Ey sevgili nerdesin? Yukarıdaki dizelerde görülen söz sanatı aşağıdakilerden hangisidir? A) Aliterasyon B) Kapalı istiare C) Açık istiare D) Teşbih-i Beliğ E) Kinaye 67. Uyku bölünmesi, yer yarılması düş ve deprem. Yaşadım ölümü ama bilmedim Dağ nasıl delinir, Ferhat olmadan önce Yukarıdaki dizelerde görülen en belirgin edebî sanat aşağıdakilerden hangisidir? A) Teşhis B) Kinaye C) Hüsn-i talil D) Tecahül-i arif E) Telmih 68. Enginleri dinliyor yalnız kenarda Sararmış bahçesiyle tenha bir yalı Yukarıdaki dizelerde görülen edebî sanat aşağıdakilerin hangisinde yoktur? A) Zihni dehr elinden her zaman ağlar/ Vardım ki bağ ağlar bağban ağlar B) Durgunca bir deniz sahilleri öper / Söner ufuklarda sevdalı bir kamer C) Gözlerimde parıltısı bakır bir tasın / Kulaklarım komşuların ayak sesinde D) Hülya tepeler, hayal ağaçlar... / Durgun suda dinlenen yamaçlar... E) Ey köyleri hududa bağlayan yaslı yollar /Dönmeyen yolculara ağlayan yaslı yollar

9 69.Aşağıdakilerden hangisi hikâyenin özelliklerinden değildir? A) Olaylar genellikle yüzeysel ve kısa anlatılır. B) Mauppassant ve Çehov tarzı denilen iki türü vardır. C) Olay hikayesinde serim, düğüm ve çözüm bölümleri vardır. D) Romana benzese de uzunluk ve ayrıntı yönünden romandan farklıdır. E) Her zaman birinci kişinin ağzından anlatılır. 70. Otobiyografi türüyle ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur? A) Bir kişinin kendi yaşamöyküsünü anlattığı yazılardır. B) Ünlü bir kişinin başından geçen olaylar anlatılır. C) Gezip görülen yerlerle ilgili konuların anlatıldığı yazılardır. D) Yaşanmış ya da yaşanma niteliği bulunan olaylar anlatılır. E) Ne gün yazıldığını belirtmek için altına tarih atılır. 71.Belli bir konusu yoktur. Yazar, ilginç bulduğu bir durumu, kafasında oluşan bir düşünceyi, hissettiği bir duyguyu, başkası için de faydalı olacağına inandığı kişisel bir yaşantı veya deneyimi kesin sonuçlara ve yargılara varmadan bir tespit olarak ortaya koyar. Bu türe "kalem tecrübesi" de denir. Bu parçada hangi edebî türden söz edilmektedir? A) Makale B) Fıkra C) Gezi yazısı D) Anı E) Deneme 73. Gazete ve dergilerde yer alır. Günübirlik yazılardır. Köşe yazısı olarak da adlandırılır. Güncel konuları derinliğine inmeden işler. Her düzeyden okuyucunun anlayabileceği yalın bir dille yazılır. Yukarıda hangi yazı türünden söz edilmektedir? A) Deneme B) Eleştiri C) Fıkra D) Makale E) Mülakat 74. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır? A) Okuyucunun duygu ve düşüncelerine estetik ölçüler içerisinde seslenen, soyut güzelliğe ulaşmayı amaçlayan ürünlere edebî eser denir. B) Bir ulusun oluşturduğu edebî eserlerin edebî dönemler, tarihsel ve sosyal gelişmeler göz önünde bulundurularak değerlendirildiği bilim dalına edebiyat tarihi denir. C) Sahibi belli olan sözlü ifade ürünlerine mülakat, röportaj, nutuk, konferans, sohbet gibi adlar verilir. D) Duygu, düşünce ve bilgilerin dil bilgisi kurallarına uygun olarak cümleler hâlinde ortaya konduğu yazılı ifade çeşidine nesir denir. E) Ölçüsüz, uyaksız ve yalnızca dizelerden oluşmuş şiire aruz denir. 75. Bir yapıtı veya düşünceyi olumlu ve olumsuz yönleriyle değerlendiren yazılardır. Bu tür yazılar tarafsız olmalı, yazar yalnızca olumsuz yönleri ön plâna çıkarmamalıdır. Bu parçada hangi düz yazı türünden söz edilmektedir? A) Eleştiri B) Tarih C) Söylev D) Deneme E) Sohbet 72. Genellikle düz yazı şeklinde yazılır. Bir kişinin gidip gördüğü yerleri, oraların ilginç özelliklerini anlattığı yazılardır. Anlatılan yerler betimlenirken canlı bir üslûp kullanılır. Okuyucular, anlatılan yer hakkında ayrıntılı bilgi edinirler. Yukarıdaki parçada hangi edebî türden söz edilmektedir? A) Deneme B) Gezi yazısı C) Fıkra D) Anı E) Mektup

10 Cevap anahtarı 1. B 2. E 3. D 4. A 5. E 6. B 7. C 8. C 9. A 10. A 11. B 12. B 13. E 14. B 15. B 16. B 17. E 18. E 19. D 20. E 21. A 22. D 23. D 24. C 25. D 26. C 27. D 28. A 29. E 30. C 31. E 32. E 33. B 34. D 35. A 36. A 37. C 38. C 39. A 40. A 41. B 42. D 43. A 44. C 45. E 46. D 47. E 48. D 49. A 50. A 51. C 52. B 53. D 54. D 55. A 56. B 57. B 58. E 59. E 60. C 61. E 62. C 63. D 64. D 65. B 66. D 67. E 68. C 69. E 70. A 71. E 72. B 73. C 74. E 75. A

METİNLERİ SINIFLANDIRILMASI

METİNLERİ SINIFLANDIRILMASI Türk ve dünya edebiyatında ortaya konan eserler, amaçları ve içerikleri açısından farklı özellikler taşırlar. Bu eserler genel olarak üç ana başlıkta toplanır. Ancak son dönemde bu sınıflandırmaların sınırları

Detaylı

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR 1. İletişim 2. İnsan, İletişim ve Dil 3. Dil Kültür İlişkisi DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ 1. Dillerin Sınıflandırılması

Detaylı

*Edebi Sanatlar ve Örnekleri Mecaz. Teşbih

*Edebi Sanatlar ve Örnekleri Mecaz. Teşbih Edebi Sanatlar ve leri *Edebi Sanatlar ve leri Mecaz Kelime veya kelime gruplarını bilinen ilk manalarından başka bir manada kullanmaya mecaz denir. Mecaz edebî eserlerde kullanıldığı gibi zaman zaman

Detaylı

TÜRK EDEBİYATI 9 SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SINAVI SORULARI

TÜRK EDEBİYATI 9 SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SINAVI SORULARI TÜRK EDEBİYATI 9 SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SINAVI SORULARI Her şey birkaç saat içinde olup bitti. Önce bir yağmur boşandı. Sonra da dağlardan köye yaman bir sel geldi. Önüne ne çıktıysa aldı götürdü.

Detaylı

Kübra YILMAZ, Yudum HACIOĞLU, Kadri ŞAHİN, Abdülkadir Arslan

Kübra YILMAZ, Yudum HACIOĞLU, Kadri ŞAHİN, Abdülkadir Arslan YAYIN KURULU Hazırlayanlar Kübra YILMAZ, Yudum HACIOĞLU, Kadri ŞAHİN, Abdülkadir Arslan YAYINA HAZIRLAYANLAR KURULU Kurumsal Yayınlar Yönetmeni Saime YILDIRIM Kurumsal Yayınlar Birimi Dizgi & Grafik Mustafa

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9 İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9 I. BÖLÜM EDEBİYAT NEDİR? 1.1. Edeb den Edebiyata...11 1.2. Edebî Eser...13 1.3. Edebî Metin...14 1.4. Edebiyat Bilimi...33 1.5. Edebiyat Sosyolojisi...33 1.6. Edebiyat Tarihi...35

Detaylı

Savaş, kahramanlık ve vatan sevgisi gibi konuları destansı ve abartılı bir anlatımla işleyen şiirlerdir.

Savaş, kahramanlık ve vatan sevgisi gibi konuları destansı ve abartılı bir anlatımla işleyen şiirlerdir. ŞİİR TÜRLERİ 1. EPİK ŞİİR Epik, destan niteliğinde olan, destansal demektir. Savaş, kahramanlık ve vatan sevgisi gibi konuları destansı ve abartılı bir anlatımla işleyen şiirlerdir. Destanlar, epik şiirin

Detaylı

KONU TESTİ - 1. Bu dörtlük aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek olur? A) Lirik B) Pastoral C) Satirik D) Epik. Arda ...

KONU TESTİ - 1. Bu dörtlük aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek olur? A) Lirik B) Pastoral C) Satirik D) Epik. Arda ... 11. ÜNİTE METİN TÜRLERİ KONU TESTİ - 1 1 Yaşamış ya da yaşanabilecek olayları yer, zaman ve kişi göstererek anlatan uzun öykülere ---- denir. Hacmi, olay örgüsünün yoğunluğu, mekân ve karakter tasvirinin

Detaylı

Metin Edebi Metin nedir?

Metin Edebi Metin nedir? Metin Nedir? Metin, belirli bir iletişim bağlamında, bir ya da birden çok kişi tarafından sözlü ya da yazılı olarak üretilen anlamlı bir yapıdır. Metin çok farklı düzeylerde dille iletişimde bulunmak amacıyla

Detaylı

YAZI TÜRLERİ ŞENDA SOLMAZ KONUSUNU YAŞAMDAN ALAN YAZI TÜRLERİ OLAY YAZILARI

YAZI TÜRLERİ ŞENDA SOLMAZ KONUSUNU YAŞAMDAN ALAN YAZI TÜRLERİ OLAY YAZILARI YAZI TÜRLERİ ŞENDA SOLMAZ KONUSUNU YAŞAMDAN ALAN YAZI TÜRLERİ OLAY YAZILARI 1- MAKALE Herhangi bir konuda öne sürülen bilgi görüş ve düşünceleri kanıtlamaya yönelik yazı türüdür. Yazan öne sürdüğü görüş

Detaylı

-Rubai nazım şekli denince akla gelen ilk sanatçı İranlı şair.. dır.

-Rubai nazım şekli denince akla gelen ilk sanatçı İranlı şair.. dır. 10. SINIF TÜRK EDEBİYATI ÇALIŞMA SORULARI 1. Gazelin özelliklerinden beşi tanesini yazınız. 2. Aşağıda verilen kavramları tanımlayınız. Matla: Taç beyit: Tegazzül: Fahriye: Methiye: 3. Verilen dörtlüğün

Detaylı

Aruzla şiire başlayan sanatçılar, Ziya Gökalp in etkisiyle sonradan hece ölçüsüyle yazmaya başlamışlardır.

Aruzla şiire başlayan sanatçılar, Ziya Gökalp in etkisiyle sonradan hece ölçüsüyle yazmaya başlamışlardır. BEŞ HECECİLER Milli edebiyattan etkilenen Beş Hececiler, milli kaynaklara dönmeyi ilke edinmişlerdir. Şiire I. Dünya Savaşı Milli Mücadele yıllarında başlayıp Mütareke yıllarında şöhret kazanan edebi topluluktur.

Detaylı

FECRİ-ATİ EDEBİYATI SANATÇILARI

FECRİ-ATİ EDEBİYATI SANATÇILARI FECRİ-ATİ EDEBİYATI SANATÇILARI AHMET HAŞİM ( 1884 1933 ) Fecriati topluluğunun en önemli şairi olup modern Türk şiirinin kurucularından biridir. Türk edebiyatında akşam şairi olarak da tanınır. Sanat

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10 İÇİNDEKİLER ÜNİTE 1 DİL, DİLLER VE TÜRKÇE... 1 1. Giriş... 2 2. Dilin Özellikleri... 2 3. Yeryüzündeki Diller... 2 4. Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri... 4 5. Türk Yazı Dilinin Gelişmesi Eski Türkçe...

Detaylı

B. ŞİİRİN AHNEK ÖGELERİ

B. ŞİİRİN AHNEK ÖGELERİ B. ŞİİRİN AHNEK ÖGELERİ Ahenk Ahenk kelimesi uyum anlamına gelmektedir. Edebiyatta ise kelimelerin birbiriyle ses ve anlam bakımından etkileyici bir bütün olması anlamındadır. Şiirde ahenk; ustaca kullanılan

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı 1 2 SINIFLANDIRILMASI

Detaylı

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI YENİLEŞME DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI TANZİMAT DÖNEMİ EDEBİYATININ OLUŞUMU KAZANIMLAR.Osmanlı Devleti ni güçlü kılan sosyal, siyasi düzenin bozulma nedenlerini.batı düşüncesine,

Detaylı

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR TEST NO TEST ADI 1 EDEBİYAT TARİHİ / TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERE AYRILMASINDAKİ ÖLÇÜTLER 1.Edebiyat tarihinin uygarlık tarihi içindeki yerini.edebiyat tarihinin

Detaylı

En güzel 'Anneler Günü' şiirleri

En güzel 'Anneler Günü' şiirleri On5yirmi5.com En güzel 'Anneler Günü' şiirleri En güzel 'Anneler Günü' şiirlerini sizler için listeledik... Yayın Tarihi : 10 Mayıs 2013 Cuma (oluşturma : 1/17/2017) 12 Mayıs Anneler Günü... Sizin için

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali

İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali Aşağıda verilen isimleri örnekteki gibi tamamlayınız. Örnek: Ayakkabı--------uç : Ayakkabının ucu İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali Kalem sap Çanta renk Araba boya Masa kenar Deniz mavi Rüzgar şiddet

Detaylı

ÝÇÝNDEKÝLER TEMA 1. Anlam Bilgisi. Yazým Bilgisi. Dil Bilgisi. SÖZCÜK ANLAMI...15 Gerçek, Yan ve Mecaz Anlam...15 Deyim...15

ÝÇÝNDEKÝLER TEMA 1. Anlam Bilgisi. Yazým Bilgisi. Dil Bilgisi. SÖZCÜK ANLAMI...15 Gerçek, Yan ve Mecaz Anlam...15 Deyim...15 ÝÇÝNDEKÝLER TEMA 1 Anlam Bilgisi SÖZCÜK ANLAMI...15 Gerçek, Yan ve Mecaz Anlam...15 Deyim...15 CÜMLE ANLAMI...16 Öznel ve Nesnel Anlatým...16 Neden - Sonuç Ýliþkisi...16 Amaç - Sonuç Ýliþkisi...16 Koþula

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI Ay Hafta Ders Saati Konu Adı CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATININ OLUŞUMU CUMHURİYET

Detaylı

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - III

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - III MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - III MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİNDEKİ BAĞIMSIZ SANATÇILAR YAHYA KEMAL BEYATLI (1884 1958) Şiirleri Milli edebiyat akımına uymaz, daha çok makale ve konferanslarında bu akımı

Detaylı

SBS İlköğretim 6 Türkçe Müfredatı

SBS İlköğretim 6 Türkçe Müfredatı SBS İlköğretim 6 Türkçe Müfredatı TÜR VE ŞEKİL BİLGİSİ Düz Yazı Bilgisi Efsane Destan Masal Hikâye Tiyatro Gezi Yazısı Anı (Hatıra) Günlük (Günce) Deneme Biyografi Otobiyografi Mektup Münazara Şiir Bilgisi

Detaylı

DÜZYAZI (NESİR) TÜRLERİ

DÜZYAZI (NESİR) TÜRLERİ DÜZYAZI (NESİR) TÜRLERİ Bu kaynakta belli başlı düz yazı (nesir) türleri ile ilgili kısa bilgiler bulunmaktadır. Her türle ilgili ayrıntılı bilgiler için, üst menümüzdeki Edebi Türler sekmesinden faydalanabilirsiniz..

Detaylı

Yüreğimize Dokunan Şarkılar

Yüreğimize Dokunan Şarkılar On5yirmi5.com Yüreğimize Dokunan Şarkılar Gelmiş geçmiş en güzel Türkçe slow şarkılar kime ait? Bakalım bizlerin ve sizlerin gönlünde yatan sanatçılar kimler? Yayın Tarihi : 6 Ocak 2010 Çarşamba (oluşturma

Detaylı

Günlük olayları özel bir görüş ve düşünceye bağlayarak yorumlayan ciddî veya nükteli fikir yazılarına denir. EDEBİYAT BİLGİLERİ

Günlük olayları özel bir görüş ve düşünceye bağlayarak yorumlayan ciddî veya nükteli fikir yazılarına denir. EDEBİYAT BİLGİLERİ EDEBİYAT BİLGİLERİ Bu konuyla nesir ve şiir bilgisini inceleyeceğiz. Günlük olayları özel bir görüş ve düşünceye bağlayarak yorumlayan ciddî veya nükteli fikir yazılarına denir. Gazete yazıları olan fıkralarda

Detaylı

25. Aşağıdaki deyimlerle anlamca üçlü bir grup oluşturulduğunda hangisi dışta kalır? A) eli bol B) eli açık C) eli geniş D) eli kulağında

25. Aşağıdaki deyimlerle anlamca üçlü bir grup oluşturulduğunda hangisi dışta kalır? A) eli bol B) eli açık C) eli geniş D) eli kulağında 21. Hangi cümlede "mi" farklı anlamda kullanılmıştır? A) O bu resmi gördü mü? B) O buraya geldi mi bayram olur. C) Zil çaldı mı içeri girer. D) Yemeği pişirdi mi ocağı kapat. 22. "Boş boş oturmayı hiç

Detaylı

İ.Ö 100 Temel Eser. Kategori: Şiir Salı, 11 Ağustos :32 tarihinde yayınlandı. Gösterim: / 7 Phoca PDF. Çanakkale içinde aynalı çarşı

İ.Ö 100 Temel Eser. Kategori: Şiir Salı, 11 Ağustos :32 tarihinde yayınlandı. Gösterim: / 7 Phoca PDF. Çanakkale içinde aynalı çarşı TÜRKÜ: Türk e ait anlamına Türkî zamanla türkü biçiminde söylenmiştir. M.Fuad Köprülü ye göre Türklere mahsus bir beste ile söylenen halk şarkılarıdır. Anadolu da biçimce ilk türkü 16. yüzyılda Öksüz Dede

Detaylı

Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından farklıdır?

Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından farklıdır? 1. (1) Şair yeni bir şiir kitabı yayınladı.(2) Kitap, şairin geleneksel şiir kalıplarını kullanarak yazdığı şiirlerden oluşuyor.(3) Bu şiirlerde kimi zaman, şairin insanı çok derinden etkileyen sesini

Detaylı

İnci Hoca YEDİ MEŞALECİLER

İnci Hoca YEDİ MEŞALECİLER YEDİ MEŞALECİLER Cumhuriyet döneminde ortaya çıkan ilk edebi topluluktur. 1928 de Yedi Meşale adıyla ortaklaşa bir kitap çıkarıp bu kitabın ön sözünde şiirle ilgili görüşlerini açıklamışlardır. Beş Hececiler

Detaylı

EKİM ÜNİTE II ÖĞRETİCİ METİNLER

EKİM ÜNİTE II ÖĞRETİCİ METİNLER SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ 015 016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM İ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI EYLÜL ÜNİTE I METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI ÜNİTE 1 İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR HAFTA

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI AY: EYLÜL (11 İş Günü Hafta) GÜN SAAT KONULAR ÖĞRENCİLERİN KAZANACAĞI HEDEF VE DAVRANIŞLAR

Detaylı

LYS. Lisans Yerleştirme Sınavı. Öğretmenin defteri

LYS. Lisans Yerleştirme Sınavı. Öğretmenin defteri LYS Lisans Yerleştirme Sınavı Öğretmenin defteri LYS EDEBİYAT HIZLI ÖĞRETİM EDİTÖR Turgut MEŞE İÇİNDEKİLER Güzel Sanatlar ve Edebiyat... Türk Edebiyatının Dönemlere Ayrılması... 1 29 Bütün hakları Editör

Detaylı

EDEBİYAT ADF GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT. Sanat ve Zanaat. ÜNİTE 1: GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT Güzel Sanatlar ve Edebiyat Metinlerin Sınıflandırılması

EDEBİYAT ADF GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT. Sanat ve Zanaat. ÜNİTE 1: GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT Güzel Sanatlar ve Edebiyat Metinlerin Sınıflandırılması EDEBİYAT ÜNİTE 1: GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT Güzel Sanatlar ve Edebiyat Metinlerin Sınıflandırılması ADF 01 GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT Sanat ve Zanaat Bir duygunun, tasarının ya da güzelliğin çizgi, renk,

Detaylı

AKŞEHİR ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRETİM YILI DİL VE ANLATIM DERSİ 11. SINIFLAR 1.DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMASI

AKŞEHİR ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRETİM YILI DİL VE ANLATIM DERSİ 11. SINIFLAR 1.DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMASI AKŞEHİR ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI DİL VE ANLATIM DERSİ 11. SINIFLAR 1.DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMASI SORU-1) Gazete çevresinde gelişen öğretici metin türleri nelerdir? Yazınız.(10 Puan)

Detaylı

Hikaye uzak bir Arap Alevi köyünde geçer. Ararsanız bambaşka versiyonlarını da bulabilirsiniz, hem Arapça hem Türkçe.

Hikaye uzak bir Arap Alevi köyünde geçer. Ararsanız bambaşka versiyonlarını da bulabilirsiniz, hem Arapça hem Türkçe. Sitti Cemili ve Meryem im Ben çocukken pek çok Arapça hikâye dinledim anneannemden. Sitti Cemili den anneanne diye bahsetmek de tuhafmış. Arapça da onun adı Sitti yani benim ninem. Söylemeden geçemeyeceğim,

Detaylı

5.SINIF TÜRKÇE (GENEL DEĞERLENDİRME TESTİ) almıştır?

5.SINIF TÜRKÇE (GENEL DEĞERLENDİRME TESTİ) almıştır? 5.SINIF TÜRKÇE (GENEL DEĞERLENDİRME TESTİ) Öğle üstü bir cip gelip obanın çadırları önünde durdu. Çocuklar hemen çevresinde toplaştılar. Cipten önce veteriner, sonrada kaymakam indi. Obanın yaşlıları hemen

Detaylı

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı Sözlü Dönem Yazılı Dönem İslamî Dönem Türk Edebiyatı Geçiş Dönemi Divan Edebiyatı Halk Edebiyatı Batı etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı Tanzimat

Detaylı

Sunum ve Sistematik 1. BÖLÜM: METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI

Sunum ve Sistematik 1. BÖLÜM: METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI Sunum ve Sistematik 1. BÖLÜM: METİNLERİN SINILANDIRILMASI KONU ÖZETİ Bu başlık altında, ünitenin en can alıcı bilgileri, kazanım sırasına göre en alt başlıklara ayrılarak hap bilgi niteliğinde konu özeti

Detaylı

Ben yazabilirim! DÜNYA ÇOCUKLARI HAİKU YARIŞMASI - TÜRKİYE

Ben yazabilirim! DÜNYA ÇOCUKLARI HAİKU YARIŞMASI - TÜRKİYE Ben yazabilirim! DÜNYA ÇOCUKLARI HAİKU YARIŞMASI - TÜRKİYE HAİKU 3 dizelik ve 5-7-5 hece kuralına göre yazılan, orjinali Japonca olan dünyanın en kısa şiir türüdür. İlk örnekleri 17.yy da oluşturulmuş

Detaylı

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I BÖLÜM II. vii GİRİŞ / 1 ÇOCUK VE KİTAPLARI / 17

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I BÖLÜM II. vii GİRİŞ / 1 ÇOCUK VE KİTAPLARI / 17 İÇİNDEKİLER BÖLÜM I GİRİŞ / 1 1. Çocuk Edebiyatının Tanımı, Niteliği ve Önemi / 1 Tanımı / 1 Niteliği / 3 Önemi / 5 / 8 Çocuk ve Kitapları / 8 Çocuk Edebiyatı ve Kitapları / 9 Çocuk ve Kitap / 12 Boş Zamanları

Detaylı

Günaydın, Bana şiir yazdırtan o parmaklar. (23.06.2004) M. Mehtap Türk

Günaydın, Bana şiir yazdırtan o parmaklar. (23.06.2004) M. Mehtap Türk - Günaydın Günü parlatan gözler. Havayı yumuşatan nefes. Yüzlere gülücük dağıtan dudaklar. Konuşmadan anlatan kaşlar. Bana şiir yazdırtan o parmaklar. (23.06.2004) M. Mehtap Türk - Günaydın Günaydın...

Detaylı

ŞİİR, HİKÂYE, MAKALE. Ekim 2013 Sayı 1. Yazar; HARUN ŞEN

ŞİİR, HİKÂYE, MAKALE. Ekim 2013 Sayı 1. Yazar; HARUN ŞEN ŞİİR, HİKÂYE, MAKALE Ekim 2013 Sayı 1 Yazar; HARUN ŞEN 1 İçindekiler KALDIRIMLAR 1... 3 DİYET... 4 ÇOCUKLARINIZA ZAMAN AYIRIN... 5 2 KALDIRIMLAR I Sokaktayım, kimsesiz bir sokak ortasında; Yürüyorum, arkama

Detaylı

Ramazan Alkış. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

Ramazan Alkış. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat - şiirler - Yayın Tarihi: 27.03.2017 Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat Yayın Hakkı Notu: Bu e-kitapta yer alan şiirlerin tüm yayın hakları şairin kendisine ve / veya yasal temsilcilerine aittir.

Detaylı

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ Gönderen admin - 31/01/ :14

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ Gönderen admin - 31/01/ :14 MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ Gönderen admin - 31/01/2012 23:14 1.Aşağıdaki sanatçılarımızdan hangileri Beş Hececiler grubunda yer alır? A) Orhan Veli Kanık Ahmet Kutsi Tecer B) Yusuf Ziya Ortaç Faruk Nafiz Çamlıbel

Detaylı

İnci Hoca TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM

İnci Hoca TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM ÖZELLİKLERİ İlk özel gazete Tercüman-ı Ahval ile başlar. Toplum için sanat anlayışı benimsenmiştir. Halkı aydınlatma amacıyla eser verildiği için

Detaylı

2013 2014 DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 9. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ YARIYIL ÖDEVİ

2013 2014 DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 9. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ YARIYIL ÖDEVİ 2013 2014 DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 9. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ YARIYIL ÖDEVİ 2013 2014 DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 9. SINIFLAR

Detaylı

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - I

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - I MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - I ÖMER SEYFETTİN ( 1884 1920 ) Milli Edebiyat akımının ve çağdaş Türk öykücülüğünün öncülerindendir. Küçük hikâyeyi tamamen bağımsız bir hale getirmiştir. Türk edebiyatında

Detaylı

Bir sözcüğün zihinde uyandırdığı ilk anlama gerçek anlam denir. Kelimelerin sözlükteki ilk anlamıdır. Bu yüzden sözlük anlamı da denir.

Bir sözcüğün zihinde uyandırdığı ilk anlama gerçek anlam denir. Kelimelerin sözlükteki ilk anlamıdır. Bu yüzden sözlük anlamı da denir. A.SÖZCÜKTE ANLAM GERÇEK (TEMEL) ANLAM Bir sözcüğün zihinde uyandırdığı ilk anlama gerçek anlam denir. Kelimelerin sözlükteki ilk anlamıdır. Bu yüzden sözlük anlamı da denir.

Detaylı

ÜNİTE: ŞİİR VE DÜZYAZI KONU: Şiir ve Düzyazı

ÜNİTE: ŞİİR VE DÜZYAZI KONU: Şiir ve Düzyazı ÜNİTE: ŞİİR VE DÜZYAZI KONU: Şiir ve Düzyazı ÖRNEK SORULAR VE ÇÖZÜMLERİ 1. Şu gördüğün yaylalar Şu dağlar, şu ovalar Cennet kokan havalar Benim memleketimin Bu şiirde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A)

Detaylı

MÜBDÎ. Allah MUHSÎ dir. MUHSÎ, her şeyin sayısını bilen demektir.

MÜBDÎ. Allah MUHSÎ dir. MUHSÎ, her şeyin sayısını bilen demektir. Hiçbir müzisyen, bülbülün ötüşünden daha güzel bir şarkı söyleyemez. Bütün bu güzel şeyleri Allah yapar ve yaratır. Allah ın güzel isimlerinden biri de HAMÎD dir. HAMÎD, övülmeye, hamd edilmeye, şükür

Detaylı

AYT - Türk Dili ve Edebiyatı Test 01 EDEBİYATIN DİĞER BİLİM VE GÜZEL SANATLARLA İLİŞKİSİ

AYT - Türk Dili ve Edebiyatı Test 01 EDEBİYATIN DİĞER BİLİM VE GÜZEL SANATLARLA İLİŞKİSİ Ünite 1 AYT - Türk Dili ve Edebiyatı Test 01 EDEBİYATIN DİĞER BİLİM VE GÜZEL SANATLARLA İLİŞKİSİ 1. Sanat ----. 3. Evde kaynanası evi bezetir, 5. I. Olgusalık - nesnellik Bu cümlenin sonuna aşağıdakilerden

Detaylı

İnci. Hoca GEÇİŞ DÖNEMİ ESERLERİ (İLK İSLAMİ ESERLER)

İnci. Hoca GEÇİŞ DÖNEMİ ESERLERİ (İLK İSLAMİ ESERLER) İnci GEÇİŞ DÖNEMİ ESERLERİ (İLK İSLAMİ ESERLER) Hoca ESERLERİN ORTAK ÖZELİKLERİ Hem İslâmiyet öncesi kültürü hem de İslâmî kültür iç içedir. Aruzla hece, beyitler dörtlük birlikte kullanılmıştır. Eserler

Detaylı

temlerini işlediği şiirlerinden bazıları: Yol Düşüncesi, Sessiz Gemi, Rintlerin Akşamı, Ufuklar, Mehlika Sultan.

temlerini işlediği şiirlerinden bazıları: Yol Düşüncesi, Sessiz Gemi, Rintlerin Akşamı, Ufuklar, Mehlika Sultan. TANITIM: 1912 den sonra şiir ve dil üzerinde yoğunlaşan Yahya Kemal, tarih, dünya görüşü ve aşk konuları çerçevesinde eserini oluşturdu. Mükemmel ve öz şiir anlayışını benimseyen şairin şiirlerinin sayısı

Detaylı

Ay Yine Gecikti. Ferhat Şahnacı

Ay Yine Gecikti. Ferhat Şahnacı Ay Yine Gecikti Ferhat Şahnacı 4 TEŞEKKÜRLER Şiirlerimi okuyarak değerli görüşlerini okuyucuyla paylaşan Sayın Ataol Behramoğlu na, şiirlerimi yönettiği sanat ve edebiyat dergilerinde yayınlayan Sayın

Detaylı

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN MUTLU HAFTALAR Emrah&Elvan PEKŞEN ilkok BÜYÜK HARFLERIN KULLANIMI Emir Defne Özel isimlerin ilk harfleri büyük yazılır. Cesur Yumak Nevşehir Japon Azerbaycan Ağrı Dağı Anıtkabir Cümleler her zaman büyük

Detaylı

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN MUTLU HAFTALAR Emrah&Elvan PEKŞEN ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkok BÜYÜK HARFLERIN KULLANIMI Emir Defne Özel isimlerin ilk harfleri

Detaylı

Öğretici Metin. Gazete Çevresinde Gelişen Metinler: Makale Deneme Söyleşi (Sohbet) Fıkra Eleştiri (Tenkit)

Öğretici Metin. Gazete Çevresinde Gelişen Metinler: Makale Deneme Söyleşi (Sohbet) Fıkra Eleştiri (Tenkit) Sayfa7 II. BÖLÜM: METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI I. DİL VE ANLATIM DERSİ ÇERÇEVESİNDE YAPILAN SINIFLANDIRMA METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI Sözlü Anlatım Yazılı Anlatım Öğretici Metin Sanatsal (Kurmaca) Metin

Detaylı

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN BU ÖDEVİN HAZIRLANMASINDA MUSTAFA NAZIM ÖZGEN BURCU OLGUN GÜLŞAH GELİŞ VE FATMA GEZER TARAFINDAN ORTAK HAZIRLANMIŞTIR. BİLGİSAYAR 1 DERSİ PROJE ÖDEVİ NURAY GEDİK

Detaylı

GARİP AKIMI (I. YENİ)

GARİP AKIMI (I. YENİ) GARİP AKIMI (I. YENİ) Garipçiler: Orhan Veli, Melih Cevdet Anday, Oktay Rifat Horozcu nun oluşturduğu bir topluluktur. 1941 yılında Orhan Veli, Oktay Rıfat, Melih Cevdet Garip adlı ortak bir kitap yayımladılar.

Detaylı

İSTİKLÂL MARŞI'MIZ. Her milletin bir milli marşı var fakat bizimkisi ayrı. Bizimkisi İstiklal Marşıdır, başka yazılamaz gayrı.

İSTİKLÂL MARŞI'MIZ. Her milletin bir milli marşı var fakat bizimkisi ayrı. Bizimkisi İstiklal Marşıdır, başka yazılamaz gayrı. İSTİKLÂL MARŞI'MIZ Her milletin bir milli marşı var fakat bizimkisi ayrı. Bizimkisi İstiklal Marşıdır, başka yazılamaz gayrı. Kimisi yazılmış bilmem hangi krala; lorda, barona. Küçümsemem ama, benzetirim

Detaylı

T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Müdürlük Seçme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı

T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Müdürlük Seçme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Müdürlük Seçme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı Ana Başlık Alt Başlık Sayfa Soru Düzeltme Olayları Ad Aktarması 6 - Ad Aktarması (Mecazı Mürsel) Kinaye 8 - Kinaye

Detaylı

İnci. Hoca DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ II (BENTLERLE KURULANLAR)

İnci. Hoca DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ II (BENTLERLE KURULANLAR) DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ II (BENTLERLE KURULANLAR) BENTLERLE KURULAN NAZIM BİÇİMLERİ A. BENT SAYISI TEK OLANLAR (TEK DÖRTLÜKTEN OLUŞANLAR) RUBAİ Edebiyatımıza İran edebiyatından gelmiştir. Dört

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI V BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI V BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI V BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI 1 1. KURUMUN ADI: Özel Çorum Ada Özel Öğretim Kursu 2. KURUMUN ADRESİ: Yavruturna mah.

Detaylı

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-V ÇERÇEVE PROGRAMI. 2. KURUMUN ADRESİ :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.79 Fethiye /MUĞLA

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-V ÇERÇEVE PROGRAMI. 2. KURUMUN ADRESİ :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.79 Fethiye /MUĞLA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-V ÇERÇEVE PROGRAMI 1. KURUMUN ADI :Tercih Özel Öğretim Kursu 2. KURUMUN ADRESİ :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.79 Fethiye /MUĞLA 3. KURUCUNUN ADI :ARTI ÖZEL EĞİTİM

Detaylı

3. KURUCUNUN ADI : Sinerji Eğitimcilik San. Tic. Ltd. Şti./Celal DEMİR

3. KURUCUNUN ADI : Sinerji Eğitimcilik San. Tic. Ltd. Şti./Celal DEMİR 1. KURUMUN ADI : Özel Osmaniye Artı Bilim Temel Lisesi 2. KURUMUN ADRESİ : Cumhuriyet Mah. Akyar Cad. No:87/B 3. KURUCUNUN ADI : Sinerji Eğitimcilik San. Tic. Ltd. Şti./Celal DEMİR 4. PROGRAMIN ADI : Türk

Detaylı

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 ÖNSÖZ DİL NEDİR? / İsmet EMRE 1.Dil Nedir?... 1 2.Dilin Özellikleri.... 4 3.Günlük Dil ile Edebî Dil Arasındaki Benzerlik ve Farklılıklar... 5 3.1. Benzerlikler... 5 3.2. Farklılıklar...

Detaylı

BEP Plan Hazırla T.C Ceyhan Kaymakamlığı ALTI OCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Müdürlüğü Edebiyat Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

BEP Plan Hazırla T.C Ceyhan Kaymakamlığı ALTI OCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Müdürlüğü Edebiyat Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı BEP Plan Hazırla T.C Ceyhan Kaymakamlığı ALTI OCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Müdürlüğü Edebiyat Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : MEHMET ERKAN Eğitsel Performans Olay Çevresinde Oluşan

Detaylı

TÜRKÇE 6. sınıf Haftalık ders sayısı 5, yıllık toplam 90 ders saati (öğrenim 18 haftada gerçekleşecektir)

TÜRKÇE 6. sınıf Haftalık ders sayısı 5, yıllık toplam 90 ders saati (öğrenim 18 haftada gerçekleşecektir) TÜRKÇE 6. sınıf Haftalık ders sayısı 5, yıllık toplam 90 ders saati (öğrenim 18 haftada gerçekleşecektir) GİRİŞ Ana dili, bir toplumun en küçük birimi olan aile içerisinde filizlenmeye başlar. Çevresiyle

Detaylı

Şimdi noktalama işaretlerinin neler olduğunu ayrıntılarıyla görelim. Anlamca tamamlanmış cümlelerin sonunda kullanılır.

Şimdi noktalama işaretlerinin neler olduğunu ayrıntılarıyla görelim. Anlamca tamamlanmış cümlelerin sonunda kullanılır. NOKTALAMA İŞARETLERİ Dilimizde ilk kez Tanzimat döneminde kullanılan noktalama işaretleri, yazının daha kolay anlaşılmasını sağlar. Yazının okunmasını kolaylaştırır ve anlam karışıklığına düşülmesine engel

Detaylı

Mehmet Aydın 5. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

Mehmet Aydın 5. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat - şiirler - Yayın Tarihi: 23.10.2017 Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat Yayın Hakkı Notu: Bu e-kitapta yer alan şiirlerin tüm yayın hakları şairin kendisine ve / veya yasal temsilcilerine aittir.

Detaylı

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR TEST NO TEST ADI 1 2 EDEBİ BİLGİLER (ŞİİR BİLGİSİ) 1. İncelediği şiirden hareketle metnin oluşmasına imkân sağlayan zihniyeti 2. Şiirin yapısını çözümler. 3. Şiirin

Detaylı

Rafet El Roman. Amerika. Rafet El Roman. A memo. Burasý New York Amerika. Evler karýþtý bulutlara. Nasýl bir zaman. Nasýl bir yaþam.

Rafet El Roman. Amerika. Rafet El Roman. A memo. Burasý New York Amerika. Evler karýþtý bulutlara. Nasýl bir zaman. Nasýl bir yaþam. Onaylayan Administrator Pazartesi, 21 Mayýs 2007 Besteciler.org Amerika A memo Burasý New York Amerika Evler karýþtý bulutlara Nasýl bir zaman Nasýl bir yaþam A memo Ýnsanlar simsiyah, kýzýl, beyaz Sokaklar

Detaylı

Nafiz Diba. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

Nafiz Diba. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat - şiirler - Yayın Tarihi: 01.08.2018 Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat Yayın Hakkı Notu: Bu e-kitapta yer alan şiirlerin tüm yayın hakları şairin kendisine ve / veya yasal temsilcilerine aittir.

Detaylı

Tuğrul Tanyol. Beyaz at. Sönmüş kentleri dolaştım sessizlikte Boş meydanları, kirli sokakları Herkes kendi yankısının peşinde

Tuğrul Tanyol. Beyaz at. Sönmüş kentleri dolaştım sessizlikte Boş meydanları, kirli sokakları Herkes kendi yankısının peşinde Tuğrul Tanyol Beyaz at Sönmüş kentleri dolaştım sessizlikte Boş meydanları, kirli sokakları Herkes kendi yankısının peşinde Karanlık avlularda oturdum İçimde vahşi tamtamları inlerken ölümün Tüm putların

Detaylı

ÜNİTE 10 YAZILI ANLATIM TÜRLERİ II. TÜRKDİLİ Okt. Ahmet AKPINAR İÇİNDEKİLER HEDEFLER

ÜNİTE 10 YAZILI ANLATIM TÜRLERİ II. TÜRKDİLİ Okt. Ahmet AKPINAR İÇİNDEKİLER HEDEFLER YAZILI ANLATIM TÜRLERİ II İÇİNDEKİLER BAYBURT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ YAZILI ANLATIM TÜRLERİ II 1. Hikâye 2. Roman 3. Masal 4. Fabl 5. Sohbet 6. Tiyatro 7. Şiir 8. Mektup 9. Günlük HEDEFLER

Detaylı

METINLERIN SINIFLANDIRILMASI. Metinlerin Sınıflandırılması

METINLERIN SINIFLANDIRILMASI. Metinlerin Sınıflandırılması METINLERIN SINIFLANDIRILMASI Metinlerin Sınıflandırılması Bir yazıyı şekil, anlatım ve noktalama özellikleriyle oluşturan kelimelerin bütününe metin denir. Metinler temelde insanın kendini ifade etme ihtiyacından

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI Ay Hafta Ders Saati Konu Adı YENİLEŞME DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI Kazanımlar Osmanlı

Detaylı

ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI OCAK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR. Yeni yıl (31 Aralık-1 Ocak)

ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI OCAK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR. Yeni yıl (31 Aralık-1 Ocak) ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI OCAK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR Yeni yıl (31 Aralık-1 Ocak) Enerji Tasarrufu Haftası (Ocak ayının ikinci haftası) GÜNE BAŞLAMA ETKİNLİKLERİ Oyun

Detaylı

Şiir ve Düzyazı Türleri I. 4. Daha deniz görmemiş bir çoban çocuğuyum. 5. Bastığın yerleri toprak diyerek geçme tanı

Şiir ve Düzyazı Türleri I. 4. Daha deniz görmemiş bir çoban çocuğuyum. 5. Bastığın yerleri toprak diyerek geçme tanı EDEBİYAT Şiir ve Düzyazı Türleri I YGS / LYS TM-TS 01 1. (I) Deneme, yazarın herhangi bir konu üzerinde kesin sonuçlara gitmeden, kendisiyle konuşuyor gibi yazdığı yazılardır. (II) Kişiselliğin en fazla

Detaylı

VEFA SADAKAT ŞUBAT-2018

VEFA SADAKAT ŞUBAT-2018 VEFA VE SADAKAT ŞUBAT-2018 Vefa, sözünü yerine getirme, sözünde durma, sevgi, dostluk ve bağlılıkta kararlılık ve dini sorumluluklarını yerine getirme anlamlarına gelir. Sevgide süreklilik ve bağlılıktır.

Detaylı

O.Ö. 100 Temel Eser. Kategori: Türk Şiiri Çarşamba, 28 Nisan :21 tarihinde yayınlandı. Gösterim: 6397

O.Ö. 100 Temel Eser. Kategori: Türk Şiiri Çarşamba, 28 Nisan :21 tarihinde yayınlandı. Gösterim: 6397 TANITIM: Memleket edebiyatı, İstanbul yerine Anadolu ve insanlarının anlatılmasıdır. Milli Mücadele yıllarında birçok İstanbullu şair ve yazar Ankara gibi bozkır kasabasına gelip eserler verdiler. Faruk

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI III BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI III BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI III BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI 1 1. KURUMUN ADI: Özel Çorum Ada Özel Öğretim Kursu 2. KURUMUN ADRESİ: : Yavruturna

Detaylı

I. DÖNEM. 1. Şiir İnceleme Yöntemi... 25 2. Şiir Okuma... 49 3. Manzume ve Şiir... 50 DERS KİTABI ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ... 61

I. DÖNEM. 1. Şiir İnceleme Yöntemi... 25 2. Şiir Okuma... 49 3. Manzume ve Şiir... 50 DERS KİTABI ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ... 61 VII İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER I. DÖNEM 1. ÜNİTE (GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT) 1. Güzel Sanatlarda Edebiyatın Yeri... 5 2. Edebiyatın Bilimlerle İlişkisi... 7 3. Dilin İnsan ve Toplum Hayatındaki Yeri ve Önemi...

Detaylı

Insanı başa taç yaptım. Ne eğildim, ne de saptım. Acılardan ilaç yaptım. Aşık Şahturna Hayatı ve Şiirleri

Insanı başa taç yaptım. Ne eğildim, ne de saptım. Acılardan ilaç yaptım. Aşık Şahturna Hayatı ve Şiirleri 1950 Sivas Gürün'de doğdu. 10 yaşlarında saz çalıp, türkü-deyişler okudu. 15 yaşında kendi yapıtı ilk plağıyla büyük üne kavuştu. Konser turneleri, kasetler, plaklar, uzunçalar, long playler ve günümüz

Detaylı

yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam

yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ BELİRTEN KELİMELER yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam şu otobüs birkaç portakal Yuvarlak masa : Yuvarlak sözcüğü varlığın biçimini bildiriyor. Yeşil erik : Yeşil sözcüğü

Detaylı

Bir başka ifadeyle sadece Allah ın(cc) rızasına uygun düşmek için savaşmış ve fedayı can yiğitlerin harman olduğu yerin ismidir Çanakkale!..

Bir başka ifadeyle sadece Allah ın(cc) rızasına uygun düşmek için savaşmış ve fedayı can yiğitlerin harman olduğu yerin ismidir Çanakkale!.. BABAN GELİRSE ÇAĞIR BENİ OĞUL.. Çanakkale destanının 99. yıl dönümünü yaşadığımız günlere saatler kala yine bir Çanakkale k ahramanının hikayesiyle karşınızdayım.. Değerli okuyucular; Hak için, Hakikat

Detaylı

CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü

CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü Yirminci asrın ilk yarısının sonlarına doğru Fransa da ortaya çıkan felsefi bir akımdır.

Detaylı

TEŞBİH(BENZETME) Bir sözün anlamını kuvvetlendirmek için aralarında benzerlik bulunan iki şeyden zayıf olanı güçlü olana benzetilmesidir. İhtiyar adam

TEŞBİH(BENZETME) Bir sözün anlamını kuvvetlendirmek için aralarında benzerlik bulunan iki şeyden zayıf olanı güçlü olana benzetilmesidir. İhtiyar adam SÖZ SANATLARI 1. Teşbih(Benzetme) 2. İstiare(iğretileme) 3. Mecaz-ı Mürsel(ad aktarması) 4. Teşhis(kişileştirme) 5. İntak(konuşturma) 6. Kinaye 7. Tevriye 8. Hüsn-i Talil 9. Tecahül-i Arif(Bilmezlikten

Detaylı

Aşağıdaki resmin içinde yandaki eşyalar gizlenmiş. Onları bulalım ve boyayalım. -16-

Aşağıdaki resmin içinde yandaki eşyalar gizlenmiş. Onları bulalım ve boyayalım. -16- Aşağıdaki resmin içinde yandaki eşyalar gizlenmiş. Onları bulalım ve boyayalım. -16-24 - 28 NİSAN 2017 Gül, papatya, karanfil, lale - salkım söğüt, kavak, çam, elma ağacı isimlerini doğru görselin altına

Detaylı

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ C E N T R U L NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI E X A M I N A R E PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ BACALAUREAT 2011 TIP PROGRAMĂ: PROFIL TEOLOGIC ŞI PEDAGOGIC Pagina 1 din 5

Detaylı

ALTINCI SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİN TÜRLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

ALTINCI SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİN TÜRLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME ALTINCI SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ Özet METİN TÜRLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME Arş. Gör. Bayram BAŞ * Bu yazıda biri Millî Eğitim Bakanlığı biri de özel bir yayın evince hazırlanmış 6. sınıf türkçe ders

Detaylı

Güzel Bir Bahar ve İstanbul

Güzel Bir Bahar ve İstanbul Güzel Bir Bahar ve İstanbul Bundan iki yıl önce 2013 Mayıs ayında yolculuğum böyle başladı. Dostlarım, sınıf arkadaşlarım ve birkaç öğretmenim ile bildiğimiz İstanbul, bizim İstanbul a doğru yol aldık.

Detaylı

* Cümle içinde, tırnak içinde verilen cümleler büyük harfle başlar. Tolstoy, Amaç olmayınca hayatın da bitmesi gerekir. demiştir.

* Cümle içinde, tırnak içinde verilen cümleler büyük harfle başlar. Tolstoy, Amaç olmayınca hayatın da bitmesi gerekir. demiştir. YAZIM KURALLARI BÜYÜK HARFLERİN YAZIMI *Bitmiş cümleler büyük harfle başlar. İnanmak, başarmanın yarısıdır. * Cümle içinde, tırnak içinde verilen cümleler büyük harfle başlar. Tolstoy, Amaç olmayınca hayatın

Detaylı

PİNOKYO EĞİTİM KURUMLARI MART AYI AYLIK EĞİTİM PROGRAMI 1. HAFTA

PİNOKYO EĞİTİM KURUMLARI MART AYI AYLIK EĞİTİM PROGRAMI 1. HAFTA 1. HAFTA TARİH : 01 MART 2016 04 MART 2016 KONU : YEŞİLAY 1- Yeşilay nedir? Ne işe yara? Faaliyetleri nelerdir? Nefes akciğer yapalım. Vücudumuzu 2- Sigara ve alkolün zararlarını hep birlikte öğrenelim

Detaylı

11. HAFTA 2.ARAŞTIRMA İNCELEME YAZILARI

11. HAFTA 2.ARAŞTIRMA İNCELEME YAZILARI 11. HAFTA 2.ARAŞTIRMA İNCELEME YAZILARI A. RAPOR: Herhangi bir konuyu, olayı veya incelenmekle görevlendirilen kişi veya kişilerin, yaptıkları araştırmanın sonuçlarını ilgili yere bildirmek üzere yazdıkları

Detaylı

Cümlede Anlam TEST 39. 1) Bu güzellikleri görmek için Uzungöl e gün doğarken gelmelisin. Bu cümlede aşağıdaki sorulardan hangisi nin cevabı yoktur?

Cümlede Anlam TEST 39. 1) Bu güzellikleri görmek için Uzungöl e gün doğarken gelmelisin. Bu cümlede aşağıdaki sorulardan hangisi nin cevabı yoktur? SABEDİN TÜRKER İÖO 5.SINIF TÜRKÇE Cümlede Anlam TEST 39 1) Bu güzellikleri görmek için Uzungöl e gün doğarken gelmelisin. Bu cümlede aşağıdaki sorulardan hangisi nin cevabı yoktur? 1. A. Niçin 2. B. Ne

Detaylı

ŞİİR TÜRLERİ. 2) Lirik şiir: (Duygusal) Aşk, ayrılık, hasret, özlem konularını işleyen duygusal şiirlerdir. Okurun duygularına,

ŞİİR TÜRLERİ. 2) Lirik şiir: (Duygusal) Aşk, ayrılık, hasret, özlem konularını işleyen duygusal şiirlerdir. Okurun duygularına, ŞİİR TÜRLERİ 1) Epik şiir: (Kahramanlık ve Savaş) Kahramanlık, savaş, yiğitlik konuları işlenir. Okuyanda coşku, yiğitlik duygusu, savaşma arzusu uyandırır. Daha çok, uzun olarak söylenir. 2) Lirik şiir:

Detaylı