gerçekleme becerisine sahip olabilir.

Transkript

1 Kodu: OBLG212 Adı: Görsel Programlama III Teorik+Uygulama: AKTS: 4 Sınıf/Yarıyıl Ders Düzeyi Ders Türü Programı Öğretim Sistemi Ders Süresi Öğretim Elemanı 2/ Bahar Ön lisans Seçmeli Bilgisayar Programcılığı Örgün/İkinci öğretim 14 Hafta Öğr. Gör. Alattin Çakır Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları - Öğretim Dili Sınıf Dışı Uygulama/Staj Türkçe Yok DERSİN AMACI Bu ders ile öğrencinin, görsel programlama dilleri ile endüstriyel uygulamalar yapabilmesi amaçlanmaktadır. DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI (DÖÇ) PROGRAM ÇIKTISI PÇ ODY Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 kuralları ve işletim sistemi güvenlik kurallarına uygun, uygulamalarda kütüphane kullanabilir. kurallarına uygun, farklı uygulamalar ile veri transferi yapabilecektir. kurallarına uygun, İletişim uygulamaları yapabilecektir. kuralları ve veritabanı güvenlik kurallarına uygun, birden çok katmanlı uygulama yapabilecektir. PÇ 3. Bilgisayar programcılığında karşılaşılan problemleri tanıyabilir, modelleyebilir ve çözme becerisine sahip olabilir. PÇ 5. Tanımlanmış bir hedefe yönelik olarak bir süreci çözümleyebilir ve tasarlama becerisine sahip olabilir. PÇ 6. m geliştirme sürecinde planlama, tasarlama ve farklı programlama dillerini kullanarak gerçekleme becerisine sahip olabilir. PÇ 5. Tanımlanmış bir hedefe yönelik olarak bir süreci çözümleyebilir ve tasarlama becerisine sahip olabilir. PÇ 6. m geliştirme sürecinde planlayabilir, PÇ 7. Bilgisayar ortamında verileri saklayabilir, organize edebilir ve sorgulayabilme becerisine sahip olabilir. PÇ 6. m geliştirme sürecinde planlayabilir, PÇ 15. Bireysel ve takım içinde uyumlu çalışabilir, takım çalışmasında gruba katkı sağlayabilir. PÇ 6. m geliştirme sürecinde planlayabilir, PÇ 7. Bilgisayar ortamında verileri saklayabilir, organize edebilir ve sorgulayabilme becerisine sahip olabilir. ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi

2 DERSİN İÇERİĞİ Bu ders kapsamında uygulamalarda kütüphane kullanmak, farklı uygulamalar ile veri transferi yapmak, iletişim uygulamaları yapmak, birden çok katmanlı uygulama yapmak gibi konuları ele alınacaktır. HAFTALIK DETAYLI DERS İÇERİĞİ Hafta Detaylı İçerik Uygulama 1 Active form uygulaması yapmak, Activex uygulaması yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 2 DLL uygulaması yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 3 API uygulaması yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 4 Registry uygulaması yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 5 OLE nesneleri ile çalışmak ve görsel Anlatım. Tartışma 6 Resim dosyaları ile çalışmak ve görsel Anlatım. Tartışma 7 Pdf uzantılı dosyalarla çalışmak ve görsel Anlatım. Tartışma 8 Ara 9 Çevre birimleri ile iletişim kuran uygulama yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 10 Dosya transfer uygulaması yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 11 Elektronik posta uygulaması yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 12 Canlı mesajlaşma uygulaması yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 13 Client-server uygulama yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 14 Çok katmanlı uygulama yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 15 Çok katmanlı uygulama yapmak ve görsel Anlatım. Tartışma 16 Final ı DERS KİTABI / YARDIMCI KİTAP 1 Ahmet Kaymaz,, C# Programlama Dili ve m Tasarımı Cilt2, Papatya Yayınevi, 2011 Kitap, PC, Projeksiyon, İşitsel ve Görsel Materyal. DERS ARAÇ - GEREÇ VE MALZEMELERİ ÖLÇME YÖNTEMİ Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı (%) Ara Diğer Ölçme Yöntemleri 1.Sözlü 2.Kısa (Quiz) 3.Laboratuvar ı 4.Sunum 5.Rapor 6.Seminer

3 7.Performans Ödevi 8.Dönem Ödevi 9.Proje Final ı ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜ İşlem Adı Haftalık Saat / Saat Sayı İş Yükü Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) Sınıf Dışı Çalışma a) Okuma 0 b) İnternette/Kütüphanede Tarama c) Performans Ödevi d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama Sözlü 0 Kısa (Quiz) Laboratuvar ı 0 Ara İçin Hazırlık Ara Final ı İçin Hazırlık Final ı Toplam İş Yükü; 117 Adı: Zorunlu Yaz Stajı Teorik+Uygulama: AKTS: 4 Sınıf/Yarıyıl Ders Düzeyi Ders Türü Programı Öğretim Sistemi Ders Süresi 2 / Bahar Ön lisans Zorunlu Bilgisayar Programcılığı Örgün 14 Hafta Öğretim Elemanı Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları Öğretim Dili Sınıf Dışı Uygulama/Staj Türkçe Yok Öğrencilerin eğitimlerini uygulaması amaçlanmaktadır. DERSİN AMACI DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI (DÖÇ) PROGRAM ÇIKTISI PÇ ODY

4 Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: DÖÇ-1 ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi DERSİN İÇERİĞİ HAFTALIK DETAYLI DERS İÇERİĞİ Hafta Detaylı İçerik Uygulama 1 Alan Uygulaması 2 Alan Uygulaması 3 Alan Uygulaması 4 Alan Uygulaması 5 Alan Uygulaması 6 Alan Uygulaması 7 Alan Uygulaması 8 9 Alan Uygulaması 10 Alan Uygulaması 11 Alan Uygulaması 12 Alan Uygulaması 13 Alan Uygulaması 14 Alan Uygulaması 15 Alan Uygulaması 16 DERS KİTABI / YARDIMCI KİTAP 1 - Kitap, PC, Projeksiyon, İşitsel ve Görsel Materyal. DERS ARAÇ - GEREÇ VE MALZEMELERİ ÖLÇME YÖNTEMİ Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı (%) Ara 40 Diğer Ölçme Yöntemleri 1.Sözlü 2.Kısa (Quiz) 3.Laboratuvar ı

5 4.Sunum 5.Rapor 6.Seminer 7.Performans Ödevi 8.Dönem Ödevi 9.Proje Final ı ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜ İşlem Adı Haftalık Saat / Saat Sayı İş Yükü Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) Sınıf Dışı Çalışma a) Okuma b) İnternette/Kütüphanede Tarama c) Performans Ödevi d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama Sözlü Kısa (Quiz) Laboratuvar ı Ara İçin Hazırlık Ara Final ı İçin Hazırlık Staj 120 Toplam İş Yükü; 120