YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI BULAŞIK DALI

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI BULAŞIK DALI"

Transkript

1 YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI BULAŞIK DALI Modülün Adı Modülün Amacı Modülün Süresi : A1- Kişisel Bakım Yapma : Kişisel bakımını tekniğine uygun olarak yapabilme. : Hedef kitleye göre ortalama öğrenme süresi 44 ders saatidir. Öğrenme Çıktıları 1. Kişisel bakım yapmada kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. 3. Sakal tıraşı işleminin basamaklarını ifade eder. 4. Yüz bakımı işleminin basamaklarını ifade eder 5. Ağız bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. 6. El bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. 7. Ayak bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. 8. Saçını yıkamada kullanacağı suyu istenilen sıcaklıkta ayarlar. 9. Saçını şampuanla yıkar. 10. Saçını durular. 11. Saç uçlarına eliyle bakım kremi sürer. 12. Saçını tarak yardımıyla tarar. 13. Yıkama sonrası saçını fön makinesi ile şekillendirir. 14. Tıraş bıçağı ile tekniğine uygun olarak sakallarını keser. 15. Belirtilen ürünü tekniğine uygun olarak cildine sürer. 16. Temizleyici ürünü tekniğine uygun olarak cildinden arındırır. 17. Belirtilen araçla cildine tonik uygular. 18. Belirtilen ürünle tekniğine uygun olarak diş temizliğini yapar. 19. Belirtilen ürünle tekniğine uygun olarak ağız temizliğini yapar. 20. Tırnak makası ile tekniğine uygun olarak tırnaklarını keser. 21. Belirtilen araçla tekniğine uygun olarak tırnaklarını şekillendirir. 22. Kişisel bakımını yaparken işine odaklanır. 23. Malzemeleri ekonomik kullanır. 24. Çalışırken güvenlik tedbirlerini alır. 25. Kişisel temizlik kurallarına uyar. 26. Çalıştığı ortamın temizlik kurallarına uyar. 27. İşlemi verilen sürede tamamlar. 1

2 Modülün Uygulanması ile İlgili Açıklamalar 1. Bu modül; saç bakımı, sakal tıraşı, yüz bakımı, ağız bakımı, el bakımı ve ayak bakımı yapma işlemlerinden oluşmaktadır. 2. Eğitim ortamının donanımında; şampuan, saç bakım kremi, havlu, tarak, kurutma makinesi, temizleyici, tonik, nemlendirici, pamuk, kâğıt havlu, diş macunu, diş fırçası, diş ipi, ağız temizleme suyu, bardak, tırnak makası, törpü, nemlendirme kremi, tıraş köpüğü, tıraş bıçağı, tıraş losyonu vb. olmalıdır. 3. Öğrencilerde bu davranışın beceri haline dönüşmesi amacıyla yeteri kadar kişisel bakım uygulamaları yaptırılmalıdır. 4. Atölyelerde oluşabilecek tehlikeli durumlara karşı güvenlik tedbirleri alınmalıdır. Modülün İçeriği I. KİŞİSEL BAKIMDA KULLANILAN ARAÇ GEREÇLER A. Saç Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Şampuan 2. Saç bakım kremi 3. Havlu 4. Tarak 5. Kurutma makinesi B. Sakal Tıraşında Kullanılan Araç Gereçler 1. Tıraş köpüğü 2. Tıraş bıçağı 3. Tıraş losyonu 4. Havlu C. Yüz Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Temizleyici 2. Tonik 3. Nemlendirici 4. Pamuk 5. Kâğıt havlu D. Ağız Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Diş macunu 2. Diş fırçası 2

3 3. Diş ipi 4. Ağız temizleme suyu 5. Havlu 6. Bardak E. El Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Tırnak makası 2. Törpü 3. El kremi F. Ayak Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Tırnak makası 2. Törpü 3. Ayak kremi II. KİŞİSEL BAKIM A. Saç Bakımı Yapma 1. Saçı ıslatma 2. Saça şampuan sürme 3. Saçı durulama 4. Saç bakım kremi sürme 5. Saçı kurutma 6. Saçı tarama B. Sakal Tıraşı Yapma 1. Yüzü yıkama 2. Tıraş köpüğünü sürme 3. Sakal kesme 4. Yüzü kurulama C. Yüz Bakıma Yapma 1. Yüz temizleme 2. Yüz tonikleme 3. Yüz nemlendirme D. Ağız Bakımını Yapma 1. Dişlerini temizleme 2. Ağzını temizleme 3

4 E. El Ayak Bakımını Yapma 1. El ayak tırnaklarını kesme 2. El ayak tırnaklarını şekillendirme 3. El ayak kremi uygulama III. GÜVENLİK TEDBİRLERİ VE DÜZEN A. Güvenlik Tedbirleri B. Temizlik ve Bakım C. Planlı Çalışma Modülde Ölçme ve Değerlendirme Öğrencinin bireysel özelliklerine uygun olarak daha çok ve çeşitli ölçme araç ve yöntemler kullanılabilir. Modülün ölçme ve değerlendirme süreci; modülün öğrenme çıktılarının ölçülmesi ve modül bazında öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak öğrencinin modül başarısının değerlendirilmesi şeklinde gerçekleştirilir. Bu süreçte, İş Eğitimi ve Meslek Ahlakı Dersi Öğretim Programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar ve formlar dikkate alınarak ölçme ve değerlendirme yapılmalıdır. 4

5 YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI BULAŞIK DALI Modülün Adı Modülün Amacı Modülün Süresi : A2- Elde Bulaşık Yıkamaya Ön Hazırlık Yapma : Bulaşığı tekniğine uygun olarak elde yıkamaya ön hazırlık yapabilme. : Hedef kitleye göre ortalama öğrenme süresi 36 ders saatidir. Öğrenme Çıktıları: 1. Elde bulaşık yıkamaya ön hazırlık yapmada kullanılan araç gereçleri tanır. 2. İş kıyafetini giyme işleminin basamaklarını ifade eder. 3. Elde bulaşık yıkama malzemelerini hazırlama işlem basamaklarını ifade eder. 4. Bulaşıkların ön temizliğini yapma işlem basamaklarını ifade eder. 5. Bulaşıkları istifleme işlem basamaklarını ifade eder. 6. Yıkama suyunu hazırlama işlem basamaklarını ifade eder. 7. Günlük kıyafetlerini çıkarıp iş kıyafetlerini giyer. 8. Elde bulaşık yıkamada kullanacağı araç gereçleri çalışma ortamına getirir. 9. İstenilen özellikte bulaşık ön yıkama suyunu hazırlar. 10. Bulaşıklardaki artıkları belirtilen yere tekniğine uygun olarak sıyırır. 11. Ön yıkaması yapılan bulaşıkları cinsine uygun olarak tezgâhta belirtilen yere koyar 12. Çıkmayan yiyecek artıklarının bulunduğu kapları belirtilen şekilde ıslatır. 13. Bulaşık kaplarını cinsine göre ayırır. 14. İstenilen özellikte bulaşık yıkama suyunu hazırlar. 15. İşe odaklanarak çalışır. 16. Çalışırken güvenlik tedbirlerini alır. 17. Araç gereç ve malzemeleri ekonomik kullanır. 18. Çalıştığı ortamın temizlik kurallarına uyar. 19. İşini verilen sürede tamamlar. Modülün Uygulanması ile İlgili Açıklamalar: 1. Bu modül; iş kıyafetini giyme, elde bulaşık yıkama malzemelerini hazırlama, bulaşıkların ön temizliğini yapma, bulaşıkları istifleme, yıkama suyunu hazırlama işlemlerinden oluşmaktadır. 2. Eğitim ortamının donanımında; iş önlüğü, iş pantolonu, ön önlüğü, bone, eldiven, çizme/terlik, bulaşık süngeri, bulaşık teli, bulaşık fırçası, evye, yıkama suyu, tabak

6 süzme sepeti, çöp poşeti, çöp kovası, spatula, yıkanacak araçlar, deterjan, vb. olmalıdır. 3. Her modülünün uygulanmasında kullanılacak araç ve gereçlerin özellikleri öğrencilere tanıtılacaktır. 4. Öğretim ortamında güvenlik tedbirleri alınmalıdır. Modülün İçeriği I. ELDE BULAŞIK YIKAMAYA ÖN HAZIRLIK YAPMADA KULLANILAN ARAÇ GEREÇLER A. İş kıyafetini Giymede Kullanılan Araç Gereçler 1. İş önlüğü 2. İş pantolonu 3. Ön önlüğü 4. Bone 5. Eldiven 6. Çizme/terlik B. Elde Bulaşık Yıkama Malzemelerini Hazırlamada Kullanılan Araç ve Gereçler 1. Eldiven 2. Bulaşık süngeri 3. Bulaşık teli 4. Bulaşık fırçası 5. Evye 6. Yıkama suyu 7. Süzme sepeti/ Süzdürme tezgâhı C. Bulaşıkların Ön Temizliğini Yapmada Kullanılan Araç ve Gereçler 1. Eldiven 2. Çöp poşeti 3. Çöp kovası 4. Spatula 5. Bulaşık süngeri 6. Bulaşık teli 7. Bulaşık fırçası 8. Evye 9. Yıkanacak araç gereçler 10. Yıkama suyu

7 Ç. Bulaşıkları İstiflemede Kullanılan Araç ve Gereçler 1. Eldiven 2. Yıkanacak bulaşıklar D. Yıkama Suyunu Hazırlamada Kullanılan Araç ve Gereçler 1. Eldiven 2. Deterjan 3. Evye 4. Su II. ELDE BULAŞIK YIKAMAYA ÖN HAZIRLIK YAPMA A. İş kıyafeti giyme 1. Günlük kıyafetini çıkarma 2. İş kıyafetini giyme B. Elde bulaşık yıkama malzemelerini hazırlama 1. Araç-gereçleri çalışma ortamına getirme 2. Ön yıkama suyunu hazırlama C. Bulaşıkları İstifleme 1. Metal bulaşıkları istifleme 2. Porselen bulaşıkları istifleme 3. Cam bulaşıkları istifleme 4. Kazan bulaşıklarını istifleme D. Yıkama Suyu Hazırlama 1. Suyu doldurma 2. Deterjan ilave etme III. GÜVENLİK TEDBİRLERİ VE DÜZEN A. Güvenlik Tedbirleri B. Temizlik ve Düzen C. Planlı Çalışma

8 Modülde Ölçme ve Değerlendirme Öğrencinin bireysel özelliklerine uygun olarak çeşitli ölçme araçları ve yöntemler kullanılabilir. Modülün ölçme ve değerlendirme süreci modülün öğrenme çıktılarının ölçülmesi ve modül bazında öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak öğrencinin modül başarısının değerlendirilmesi şeklinde gerçekleştirilir. Bu süreçte, İş Eğitimi ve Meslek Ahlakı Dersi Öğretim Programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar ve formlar dikkate alınarak ölçme ve değerlendirme yapılmalıdır.

9 Modülün Adı Modülün Amacı Modülün Süresi YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI BULAŞIK DALI : A3- Elde Bulaşık Yıkama : Bulaşıkları tekniğine uygun olarak yıkayabilme. : Hedef kitleye göre ortalama öğrenme süresi 58 ders saatidir. Öğrenme Çıktıları: 1. Bulaşıkları yıkamada kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Serviste kullanılan bulaşıkları yıkama işlem basamaklarını ifade eder. 3. Hazırlama ve pişirmede kullanılan bulaşığı yıkama işlem basamaklarını ifade eder. 4. Durulama yapma işlem basamaklarını ifade eder. 5. Kurulama yapma işlem basamaklarını ifade eder. 6. Bulaşığı yıkama suyunda sünger ile ovarak temizler. 7. Bulaşık kiri akıtma tabancasını tekniğine uygun olarak kullanır. 8. Bulaşıkları evyede duşlama yapar. 9. Bulaşıkları yıkama evyesinde süngerle ovarak temizler. 10. Yıkanan bulaşığı durulamak için musluk açar. 11. Yıkanan bulaşığın köpüğünden su ile arındırarak durular. 12. Durulanmış bulaşıkları tezgâha istifler. 13. Bez ile kuruladığı malzemeleri istifler. 14. İşe odaklanarak çalışır. 15. Çalışırken güvenlik tedbirlerini alır. 16. Araç gereç ve malzemeleri ekonomik kullanır. 17. Çalıştığı ortamın temizlik kurallarına uyar. 18. İşini verilen sürede tamamlar. Modülün Uygulanması ile İlgili Açıklamalar: 1. Bu modül; serviste kullanılan bulaşığı yıkama, hazırlama ve pişirmede kullanılan bulaşığı yıkama, durulama yapma, kurulama yapma, işlemlerinden oluşmaktadır. 2. Eğitim ortamının donanımında; Bulaşık süngeri, hazırlamada kullanılan bulaşıklar, pişirmede kullanılan bulaşıklar, bulaşık kiri akıtma tabancası, deterjanlı su, bulaşık yıkama evyesi, duşlama evyesi, büyük evyeli çalışma tezgâhları, su, kurulama bezi vb. olmalıdır.

10 3. Her modülünün uygulanmasında kullanılacak araç ve gereçlerin özellikleri öğrencilere tanıtılacaktır. 4. Öğretim ortamında güvenlik tedbirleri alınmalıdır. Modülün İçeriği I. ELDE BULAŞIK YIKAMADA KULLANILAN ARAÇ GEREÇLER A. Serviste Kullanılan Bulaşığı Yıkamada Kullanılan Araç Gereçler 1. Yıkanacak bulaşıklar 2. Bulaşık süngeri B. Hazırlama ve Pişirmede Kullanılan Bulaşığı Yıkamada Kullanılan Araç Gereçler 1. Hazırlamada kullanılan bulaşıklar 2. Pişirmede kullanılan bulaşıklar 3. Bulaşık kiri akıtma tabancası 4. Bulaşık yıkama evyesi 5. Duşlama evyesi 6. Sünger 7. Deterjan C. Durulama Yapmada Kullanılan Araç Gereçler 1. Serviste kullanılan bulaşıklar 2. Hazırlama ve pişirmede kullanılan bulaşıkları 3. Durulama tezgâhı 4. Evye 5. Su Ç. Kurulama Yapmada Kullanılan Araç Gereçler 1. Serviste kullanılan bulaşıklar 2. Hazırlama ve pişirmede kullanılan bulaşıklar 3. Kurulama bezi D.Kurulanmış Araçları Yerleştirmede Kullanılan Araç Gereçler 1. Serviste kullanılan bulaşıklar 2. Hazırlama ve pişirmede kullanılan bulaşıklar 3. Kurulama Bezi

11 II. ELDE BULAŞIK YIKAMA A. Serviste Kullanılan Bulaşığı Yıkama 1. Bulaşık yıkama 2. Süngerle ovarak yıkama B. Hazırlama Ve Pişirmede Kullanılan Bulaşıkları Yıkama 1. Bulaşık kirini akıtma 2. Süngerle ovarak yıkama C. Durulama Yapma 1. Serviste kullanılan bulaşığı durulama 2. Hazırlama ve pişirmede kullanılan bulaşığı durulama 3. Durulanan bulaşığı istifleme Ç. Kurulama Yapma 1. Yıkanmış bulaşıkları kurulama 2. Kurulanmış bulaşıkları cinslerine göre ayırma III. GÜVENLİK TEDBİRLERİ VE DÜZEN A. Güvenlik Tedbirleri B. Temizlik ve Düzen C. Planlı Çalışma Modülde Ölçme ve Değerlendirme Öğrencinin bireysel özelliklerine uygun olarak çeşitli ölçme araçları ve yöntemler kullanılabilir. Modülün ölçme ve değerlendirme süreci modülün öğrenme çıktılarının ölçülmesi ve modül bazında öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak öğrencinin modül başarısının değerlendirilmesi şeklinde gerçekleştirilir. Bu süreçte, İş Eğitimi ve Meslek Ahlakı Dersi Öğretim Programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar ve formlar dikkate alınarak ölçme ve değerlendirme yapılmalıdır.

12 Modülün Adı Modülün Amacı Modülün Süresi YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI BULAŞIK DALI : B1- Kişisel Bakım Yapma : Kişisel bakımını tekniğine uygun olarak yapabilme. : Hedef kitleye göre ortalama öğrenme süresi 44 ders saatidir. Öğrenme Çıktıları 1. Kişisel bakım yapmada kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. 3. Sakal tıraşı işleminin basamaklarını ifade eder. 4. Yüz bakımı işleminin basamaklarını ifade eder 5. Ağız bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. 6. El bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. 7. Ayak bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. 8. Saçını yıkamada kullanacağı suyu istenilen sıcaklıkta ayarlar. 9. Saçını şampuanla yıkar. 10. Saçını durular. 11. Saç uçlarına eliyle bakım kremi sürer. 12. Saçını tarak yardımıyla tarar. 13. Yıkama sonrası saçını fön makinesi ile şekillendirir. 14. Tıraş bıçağı ile tekniğine uygun olarak sakallarını keser. 15. Belirtilen ürünü tekniğine uygun olarak cildine sürer. 16. Temizleyici ürünü tekniğine uygun olarak cildinden arındırır. 17. Belirtilen araçla cildine tonik uygular. 18. Belirtilen ürünle tekniğine uygun olarak diş temizliğini yapar. 19. Belirtilen ürünle tekniğine uygun olarak ağız temizliğini yapar. 20. Tırnak makası ile tekniğine uygun olarak tırnaklarını keser. 21. Belirtilen araçla tekniğine uygun olarak tırnaklarını şekillendirir. 22. Kişisel bakımını yaparken işine odaklanır. 23. Malzemeleri ekonomik kullanır. 24. Çalışırken güvenlik tedbirlerini alır. 25. Kişisel temizlik kurallarına uyar. 26. Çalıştığı ortamın temizlik kurallarına uyar. 1

13 27. İşlemi verilen sürede tamamlar. Modülün Uygulanması ile İlgili Açıklamalar 1. Bu modül; saç bakımı, sakal tıraşı, yüz bakımı, ağız bakımı, el bakımı ve ayak bakımı yapma işlemlerinden oluşmaktadır. 2. Eğitim ortamının donanımında; şampuan, saç bakım kremi, havlu, tarak, kurutma makinesi, temizleyici, tonik, nemlendirici, pamuk, kâğıt havlu, diş macunu, diş fırçası, diş ipi, ağız temizleme suyu, bardak, tırnak makası, törpü, nemlendirme kremi, tıraş köpüğü, tıraş bıçağı, tıraş losyonu vb. olmalıdır. 3. Öğrencilerde bu davranışın beceri haline dönüşmesi amacıyla yeteri kadar kişisel bakım uygulamaları yaptırılmalıdır. 4. Atölyelerde oluşabilecek tehlikeli durumlara karşı güvenlik tedbirleri alınmalıdır. Modülün İçeriği I. KİŞİSEL BAKIMDA KULLANILAN ARAÇ GEREÇLER A. Saç Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Şampuan 2. Saç bakım kremi 3. Havlu 4. Tarak 5. Kurutma makinesi B. Sakal Tıraşında Kullanılan Araç Gereçler 1. Tıraş köpüğü 2. Tıraş bıçağı 3. Tıraş losyonu 4. Havlu C. Yüz Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Temizleyici 2. Tonik 3. Nemlendirici 4. Pamuk 5. Kâğıt havlu 2

14 D. Ağız Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Diş macunu 2. Diş fırçası 3. Diş ipi 4. Ağız temizleme suyu 5. Havlu 6. Bardak E. El Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Tırnak makası 2. Törpü 3. El kremi F. Ayak Bakımında Kullanılan Araç Gereçler 1. Tırnak makası 2. Törpü 3. Ayak kremi II. KİŞİSEL BAKIM A. Saç Bakımı Yapma 1. Saçı ıslatma 2. Saça şampuan sürme 3. Saçı durulama 4. Saç bakım kremi sürme 5. Saçı kurutma 6. Saçı tarama B. Sakal Tıraşı Yapma 1. Yüzü yıkama 2. Tıraş köpüğünü sürme 3. Sakal kesme 4. Yüzü kurulama C. Yüz Bakıma Yapma 1. Yüz temizleme 2. Yüz tonikleme 3. Yüz nemlendirme 3

15 D. Ağız Bakımını Yapma 1. Dişlerini temizleme 2. Ağzını temizleme E. El Ayak Bakımını Yapma 1. El ayak tırnaklarını kesme 2. El ayak tırnaklarını şekillendirme 3. El ayak kremi uygulama III. GÜVENLİK TEDBİRLERİ VE DÜZEN A. Güvenlik Tedbirleri B. Temizlik ve Bakım C. Planlı Çalışma Modülde Ölçme ve Değerlendirme Öğrencinin bireysel özelliklerine uygun olarak çeşitli ölçme araçları ve yöntemler kullanılabilir. Modülün ölçme ve değerlendirme süreci modülün öğrenme çıktılarının ölçülmesi ve modül bazında öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak öğrencinin modül başarısının değerlendirilmesi şeklinde gerçekleştirilir. Bu süreçte, İş Eğitimi ve Meslek Ahlakı Dersi Öğretim Programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar ve formlar dikkate alınarak ölçme ve değerlendirme yapılmalıdır. 4

16 YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI BULAŞIK DALI Modülün Adı Modülün Amacı Modülün Süresi : B2- Makinede Bulaşık Yıkamaya Ön Hazırlık Yapma : Tekniğine uygun olarak makinede bulaşık yıkamaya ön hazırlık yapabilme. : Hedef kitleye göre ortalama öğrenme süresi 28 ders saatidir. Öğrenme Çıktıları: 1. Makinede bulaşık yıkamaya ön hazırlık yapmada kullanılan araç gereçleri tanır. 2. İş kıyafetini giyme işleminin basamaklarını ifade eder. 3. Bulaşıkların ön temizliğini yapma işlem basamaklarını ifade eder. 4. Bulaşıkları istifleme işlem basamaklarını ifade eder. 5. Günlük kıyafetlerini çıkarıp iş kıyafetlerini giyer. 6. Bulaşıklardaki katı artıkları fırça vb. ile belirtilen yere tekniğine uygun olarak sıyırır. 7. Kase, fincan ve bardak içindeki sıvıları belirtilen yere tekniğine uygun olarak döker. 8. Evyede hazırlanan su ile ön yıkama yapar. 9. Ön yıkaması yapılan bulaşıkları cinsine uygun olarak tezgâhta belirtilen yere koyar. 10. Çıkmayan yiyecek artıklarının bulunduğu kapları belirtilen şekilde ıslatır. 11. Cinsine göre araçları basketlere istifler. 12. İşe odaklanarak çalışır. 13. Çalışırken güvenlik tedbirlerini alır. 14. Araç gereç ve malzemeleri ekonomik kullanır. 15. Çalıştığı ortamın temizlik kurallarına uyar. 16. İşini verilen sürede tamamlar. Modülün Uygulanması ile İlgili Açıklamalar: 1. Bu modül; iş kıyafetini giyme, bulaşıkların ön temizliğini yapma, bulaşıkları istifleme işlemlerinden oluşmaktadır. 2. Eğitim ortamının donanımında; iş kıyafeti, ön önlüğü, bone, eldiven, çizme/terlik, bulaşık fırçası, basket, bulaşık, çöp poşeti vb. olmalıdır. 3. Öğrencilerin özelliklerine bağlı olarak modüllerde basket taşıma ve bulaşık makinası kullanıma işlemleri alınmamıştır.

17 4. Öğrenci bağımsız bir şekilde bulaşıkları istifleme yapabilene kadar tekrar yaptırılmalıdır. 5. Öğretim ortamında güvenlik tedbirleri alınmalıdır. Modülün İçeriği I. MAKİNEDE BULAŞIK YIKAMAYA ÖN HAZIRLIK YAPMADA KULLANILAN ARAÇ GEREÇLER A.İş Kıyafetini Giymede Kullanılan Araç Gereçler 1. İş kıyafetleri 2. Çizme/ terlik 3. Ön önlüğü 4. Bone 5. Eldiven B. Bulaşıkların Ön Temizliğini Yapmada Kullanılan Araç ve Gereçler 1. Eldiven 2. Çöp poşeti 3. Bulaşık fırçası 4. Bulaşık C. Bulaşıkları İstiflemede Kullanılan Araç ve Gereçler 1. Bulaşık 2. Basketler II. MAKİNEDE BULAŞIK YIKAMAYA ÖN HAZIRLIK YAPMA A. İş Kıyafetini Giyme B. Bulaşıkların Ön Temizliğini Yapma C. Bulaşıkları İstifleme III. GÜVENLİK TEDBİRLERİ VE DÜZEN A. Güvenlik Tedbirleri B. Temizlik ve Düzen C. Planlı Çalışma

18 Modülde Ölçme ve Değerlendirme Öğrencinin bireysel özelliklerine uygun olarak çeşitli ölçme araçları ve yöntemler kullanılabilir. Modülün ölçme ve değerlendirme süreci modülün öğrenme çıktılarının ölçülmesi ve modül bazında öğrenme çıktılarının başarı oranları dikkate alınarak öğrencinin modül başarısının değerlendirilmesi şeklinde gerçekleştirilir. Bu süreçte, İş Eğitimi ve Meslek Ahlakı Dersi Öğretim Programında yer alan Ölçme ve Değerlendirme bölümündeki açıklamalar ve formlar dikkate alınarak ölçme ve değerlendirme yapılmalıdır.

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI MUTFAK DALI

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI MUTFAK DALI YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI MUTFAK DALI Modülün Adı Modülün Amacı Modülün Süresi : A1- Kişisel Bakım Yapma : Kişisel bakımını tekniğine uygun olarak yapabilme. : Hedef kitleye göre ortalama öğrenme

Detaylı

İŞLEM ANALİZ FORMU. Saç bakımını hijyen kurallarına uygun yapar. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR. 2. Saç bakımı işlem basamaklarını ifade eder.

İŞLEM ANALİZ FORMU. Saç bakımını hijyen kurallarına uygun yapar. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR. 2. Saç bakımı işlem basamaklarını ifade eder. REFERANS ALINAN DAL İŞİN / MODÜLÜN ADI: İŞLEM ANALİZ FORMU A)Elde Bulaşık Yıkayıcısı A1) Kişisel Bakım Yapma A101)Saç bakımını yapar. ORTAM (Araç gereç, donanım ve koşullar) Şampuan, saç bakım kremi, havlu,

Detaylı

İŞLEM ANALİZ FORMU. 1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işlem basamaklarını ifade eder.

İŞLEM ANALİZ FORMU. 1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işlem basamaklarını ifade eder. REFERANS ALINAN DAL İŞİN / MODÜLÜN ADI: İŞLEM ANALİZ FORMU A)Elde Bulaşık Yıkayıcı A1) Kişisel Bakım Yapma A101)Saç bakımını yapar. ORTAM (Araç gereç, donanım ve koşullar) Şampuan, saç bakım kremi, havlu,

Detaylı

1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder.

1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. İŞİN / MODÜLÜN ADI: A1) Kişisel Bakım Yapma A101)Saç bakımını yapar. ORTAM (Araç gereç, donanım ve koşullar) Şampuan, saç bakım kremi, havlu, tarak, kurutma makinesi Saç bakımını hijyen kurallarına uygun

Detaylı

KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ ALANI

KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ ALANI 1 2 İÇİNDEKİLER GİRİŞ 5 NIN TANIMI VE AMACI 7 KONAKLAMAVE SEYAHAT HİZMETLERİ ALANININ DALLARI 8 Ön Büro 8 Kat Hizmetleri 9 UYGULAMA İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 10 ÖĞRENME VE ÖĞRETME SÜRECİ 11 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Detaylı

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI 1 2 İÇİNDEKİLER GİRİŞ 5 NIN TANIMI VE AMACI 7 NIN DALLARI 8 Saç Bakımı 8 Cilt Bakımı 9 Makyaj 10 UYGULAMA İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 11 ÖĞRENME VE ÖĞRETME SÜRECİ 12 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 12 13 EKLER MODÜLLERİ

Detaylı

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI 1 2 İÇİNDEKİLER GİRİŞ 5 NIN TANIMI VE AMACI 7 NIN DALLARI 8 Mutfak 8 Servis 9 Bulaşık 10 UYGULAMA İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 11 ÖĞRENME VE ÖĞRETME SÜRECİ 13 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 13 MODÜLLERİ 14 EKLER 3 4

Detaylı

1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder.

1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. REFERANS ALINAN DAL İŞİN / MODÜLÜN ADI: İŞLEM ANALİZ FORMU A)Manikür Elemanı Yardımcısı A1) Kişisel Bakım Yapma A101)Saç bakımını yapar. ORTAM (araç gereç, donanım ve koşullar) Şampuan, saç bakım kremi,

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ ALANI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ ALANI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ ALANI ANKARA, 2016 İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 2 BÜRO YÖNETİMİ ALANININ TANIMI VE AMACI... 3 BÜRO YÖNETİMİ ALANININ

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ ALANI BÜRO ELEMANI DALI

BÜRO YÖNETİMİ ALANI BÜRO ELEMANI DALI BÜRO YÖNETİMİ ALANI BÜRO ELEMANI DALI Modülün Adı Modülün Amacı Modülün Süresi : A1- Kişisel Bakım Yapma : Kişisel bakımını tekniğine uygun olarak yapabilme. : Hedef kitleye göre ortalama öğrenme süresi

Detaylı

1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder.

1. Saç bakımı için kullanılan araç gereçleri tanır. 2. Saç bakımı işleminin basamaklarını ifade eder. A)Bagaj Görevlisi Yardımcısı A1) Kişisel Bakım Yapma A101)Saç bakımını yapar. ORTAM (Araç gereç, donanım ve koşullar) Şampuan, saç bakım kremi, havlu, tarak, kurutma makinesi Saç bakımını hijyen kurallarına

Detaylı

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler BEP Plan Hazırla T.C Pursaklar Kaymakamlığı ŞEHİT ALİ İHSAN LEZGİ ORTAOKULU Müdürlüğü Toplumsal Yaşam Becerileri Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : YUSUF KAYA Eğitsel Performans Elini yıkar.

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI ANKARA, 2016 İÇİNDEKİLER GİRİŞ 1 YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANININ TANIMI VE AMACI 2 YİYECEK

Detaylı

BEP Plan Hazırla T.C Menemen Kaymakamlığı Cumhuriyet ilkokulu Müdürlüğü Toplumsal Yaşam Becerileri Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

BEP Plan Hazırla T.C Menemen Kaymakamlığı Cumhuriyet ilkokulu Müdürlüğü Toplumsal Yaşam Becerileri Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı BEP Plan Hazırla T.C Menemen Kaymakamlığı Cumhuriyet ilkokulu Müdürlüğü Toplumsal Yaşam Becerileri Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : Medine SARIKAYA Eğitsel Performans Elini yıkar. Elini

Detaylı

Modül konularıyla ilgili performans alma

Modül konularıyla ilgili performans alma -/0/0 EKİM 7-/0/0 0-/0/0 ŞAMPUAN, SAÇ BAKIM KREMİ, HAVLU TARAK, KURUTMA MAKİNESİ 0-07/0/0 MODÜL -YETERLİLİK KONTROL-GÖZLEM SÖZLÜ SINAVLAR - 0/09/ 0 0 0 EYLÜL 9-/09/0 DEMANSTRASYON, ANLATIM, SORU-CEVAP,

Detaylı

Eğitsel- Davranışsal Ölçme Ve Değerlendirme Ders Notu Prof. Dr. Tevhide Kargın

Eğitsel- Davranışsal Ölçme Ve Değerlendirme Ders Notu Prof. Dr. Tevhide Kargın ELİYLE YİYECEK YEME BECERİ ANALİZİ 1. Kullandığı elini tabaktaki yiyeceğe uzatır. 2. Baş ve diğer parmakları arasında kalacak şekilde yiyeceği tutar. 3. Yiyeceği biraz yukarı kaldırır. 4. Yiyeceği ağzına

Detaylı

GIDA İŞLETMELERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ

GIDA İŞLETMELERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ GIDA İŞLETMELERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ Dersin Modülleri Genel Mikrobiyoloji Personel Hijyeni İşletmelerde Temizlik ve Dezenfeksiyon Gıda muhafaza İlkeleri 1 Gıda Muhafaza İlkeleri 2 Gıda Üretiminde

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ALANI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ALANI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ALANI ANKARA, 2014 İÇİNDEKİLER GİRİŞ 1 SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ALANININ TANIMI VE AMACI 2 SERAMİK

Detaylı

DERS BİLGİ FORMU Hijyen ve Sanitasyon Satış Elemanlığı Kantin İşletmeciliği. 2. Yıl 4. Dönem

DERS BİLGİ FORMU Hijyen ve Sanitasyon Satış Elemanlığı Kantin İşletmeciliği. 2. Yıl 4. Dönem Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Sınıf/Dönem/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı

Detaylı

İŞLEM ANALİZ FORMU. REFERANS ALINAN DAL YETERLİLİK İŞİN / MODÜLÜN ADI İŞLEMİN ADI ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART

İŞLEM ANALİZ FORMU. REFERANS ALINAN DAL YETERLİLİK İŞİN / MODÜLÜN ADI İŞLEMİN ADI ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART A) Çiçek Düzenleme Yardımcısı A1) Çiçeklerin Bakımını Yapma A101) Vazo temizliği yapar. Hortum, musluk, leğen, bulaşık deterjanı, sirke, çamaşır suyu, plastik fırça, sünger, çubuk, tulum, eldiven, çizme,

Detaylı

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI SAÇ RENKLENDİRME KURS PROGRAMI

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI SAÇ RENKLENDİRME KURS PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI SAÇ RENKLENDİRME KURS PROGRAMI Ankara, 2017 İÇİNDEKİLER PROGRAMIN ADI... 1 PROGRAMIN DAYANAĞI... 1

Detaylı

: Kişisel hazırlık yapmaya uygun koşullar sağlanmalı, öğrenci araştırmaya ve gözlem yapmaya yönlendirilmelidir.

: Kişisel hazırlık yapmaya uygun koşullar sağlanmalı, öğrenci araştırmaya ve gözlem yapmaya yönlendirilmelidir. KİŞİSEL BAKIM MODÜL BİLGİ SAYFASI MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : AİLE VE TÜKETİCİ HİZMETLERİ MODÜL : KİŞİSEL BAKIM KODU : 815SBG001 SÜRE : 40/8 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ GENEL AMAÇ :

Detaylı

Temizlik İhtiyaçlarınızda, Ürünleri Yanınızda... APARAT GRUBU ÇÖP TORBALARI TEMİZLİK GEREÇLERİ DETERJAN GRUBU TEMİZLİK KAĞITLARI

Temizlik İhtiyaçlarınızda, Ürünleri Yanınızda... APARAT GRUBU ÇÖP TORBALARI TEMİZLİK GEREÇLERİ DETERJAN GRUBU TEMİZLİK KAĞITLARI HIZLI TÜKETİM ÜRÜNLERİ PAZARLAMA SAN. VE TİC. LTD. ŞTİ Temizlik İhtiyaçlarınızda, Ürünleri Yanınızda... FULL CLEAN, temiz ve hijyenik bir işyeri ortamı yaratmanız için gerekli tüm ihtiyaçlarınızı karşılar;

Detaylı

ANA BULAŞIKHANE BÖLÜM TEMİZLİK PLANI

ANA BULAŞIKHANE BÖLÜM TEMİZLİK PLANI ANA BULAŞIKHANE BÖLÜM PLANI DAVLUMBAZ VE FİLTRESİ SUMA SÜPERFOAM 1. Davlumbaz filtrelerini yerlerinden dikkatlice sökünüz. 2. Sökülen filitreler kazan kaynatmada kaynatılır15 dk-30 dk 3. Son olarak su

Detaylı

.. Özel Eğitim Uygulama Merkezi. Kaba Değerlendirme Formu

.. Özel Eğitim Uygulama Merkezi. Kaba Değerlendirme Formu .. Özel Eğitim Uygulama Merkezi Kaba Değerlendirme Formu Öğrenci Adı-Soyadı: Değerlendirme Tarihi: Sınıfı: Değerlendiren: AMAÇLAR +/- AÇIKLAMA 1. Ellerini yıkar. 2. Ellerini kurular. 3. Yüzünü yıkar. 4.

Detaylı

MANİKÜRCÜ- PEDİKÜRCÜ. TANIM Kişinin sağlık, temizlik ve güzelliğini tamamlayan el ve ayak bakımını yapan kişidir.

MANİKÜRCÜ- PEDİKÜRCÜ. TANIM Kişinin sağlık, temizlik ve güzelliğini tamamlayan el ve ayak bakımını yapan kişidir. TANIM Kişinin sağlık, temizlik ve güzelliğini tamamlayan el ve ayak bakımını yapan kişidir. A-GÖREVLER - Çalışacağı bölümün temizliğini ve düzenini sağlar, - Kullanılan aletleri sterilize ederek kontrolünü

Detaylı

TELKAR. www.telkar.com.tr. "Başarı köklü çözümler üretmektir"

TELKAR. www.telkar.com.tr. Başarı köklü çözümler üretmektir TELKAR www.telkar.com.tr "Başarı köklü çözümler üretmektir" Fetih Mahallesi, Libadiye Caddesi, Sarıkamış Sokak, No:52 Ataşehir, İstanbul, TÜRKİYE Telefon : +90 216 470 86 70 Faks : +90 216 470 99 07 telkar@telkar.com.tr

Detaylı

F&B DEPARTMANI OPERASYON MALZEMELERİNİN İŞLEYİŞİ

F&B DEPARTMANI OPERASYON MALZEMELERİNİN İŞLEYİŞİ F&B DEPARTMANI OPERASYON MALZEMELERİNİN İŞLEYİŞİ Tüm çalışanların dikkat etmesi gerekenler Siz yatırımcı olsaydınız satın aldığınız malzemelerin çalışanlarınız tarafından böyle kullanılmasını ister miydiniz?

Detaylı

1.1- AMAÇ Sağlık hizmetleri ile ilişkili enfeksiyonların önlenmesine yönelik uyulması gereken temizlik kurallarını belirlemektir.

1.1- AMAÇ Sağlık hizmetleri ile ilişkili enfeksiyonların önlenmesine yönelik uyulması gereken temizlik kurallarını belirlemektir. 1- GENEL BİLGİLER 1.1- AMAÇ Sağlık hizmetleri ile ilişkili enfeksiyonların önlenmesine yönelik uyulması gereken temizlik kurallarını belirlemektir. 1.2- KAPSAM Bu plan Kahramanmaraş Ağız ve Diş Sağlığı

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü MOBİLYA VE İÇ MEKÂN TASARIMI ALANI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü MOBİLYA VE İÇ MEKÂN TASARIMI ALANI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü MOBİLYA VE İÇ MEKÂN TASARIMI ALANI ANKARA, 2014 İÇİNDEKİLER GİRİŞ 1 MOBİLYA VE İÇ MEKÂN TASARIMI ALANININ TANIMI VE AMACI

Detaylı

bekletilme ünitesi Sebze yıkama ünitesi Bulaşık yıkama ünitesi

bekletilme ünitesi Sebze yıkama ünitesi Bulaşık yıkama ünitesi MUTFAK HİJYENİ VE KİŞİSEL HİJYEN ENFEKSİYON KONTROL KURULU MUTFAK HİJYENİ Mutfakta fiziki iki alanlar; l Yemek pişirilme ünitesi Hazırlanan yemeklerin bekletilme ünitesi Sebze yıkama ünitesi Bulaşık yıkama

Detaylı

KONVEYORLU BULAŞIK MAKİNELERİ TEMİZLİK TALİMATLARI HAZIRLAYAN : BLEDA AYGEN

KONVEYORLU BULAŞIK MAKİNELERİ TEMİZLİK TALİMATLARI HAZIRLAYAN : BLEDA AYGEN KONVEYORLU BULAŞIK MAKİNELERİ TEMİZLİK TALİMATLARI HAZIRLAYAN : BLEDA AYGEN Otellerimizdeki bulaşıkların yıkama yükünü üstlenen konveyorlu ve flight-type bulaşık makineleri işletmeler için hayati önem

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü MESLEKİ GELİŞİM MODÜLLERİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü MESLEKİ GELİŞİM MODÜLLERİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü MESLEKİ GELİŞİM MODÜLLERİ ANKARA, 2016 İÇİNDEKİLER MESLEKİ GELİŞİM MODÜLLERİ...1 İletişim Modülü.....2 Toplumsal Yaşam Modülü........6

Detaylı

ÖĞR.GÖR.İHSAN KAZKONDU

ÖĞR.GÖR.İHSAN KAZKONDU 1 İş Kıyafetini Giyme 2 Üniforma, aynı işi yapan çalışanların iş esnasında giydikleri elbisedir. Turizm sektöründe çalışan her personel, bir iş kıyafeti giymek zorundadır. Gelişen dünyada olduğu gibi ülkemizde

Detaylı

Banyo ve Sıhhi Tesisatın Temizlenmesi Niçin Bu Kadar Önemlidir? Sıhhi tesisatın yapısı kir toplamaya çok uygundur. Kirli ellerde ve vücudun ölü

Banyo ve Sıhhi Tesisatın Temizlenmesi Niçin Bu Kadar Önemlidir? Sıhhi tesisatın yapısı kir toplamaya çok uygundur. Kirli ellerde ve vücudun ölü Banyo ve Sıhhi Tesisatın Temizlenmesi Niçin Bu Kadar Önemlidir? Sıhhi tesisatın yapısı kir toplamaya çok uygundur. Kirli ellerde ve vücudun ölü derisinden, saçtan, temizlenen alanlardan(gider ve lavabolarda)

Detaylı

SOĞUK MUTFAK BÖLÜM TEMİZLİK PLANI

SOĞUK MUTFAK BÖLÜM TEMİZLİK PLANI DAVLUMBAZ VE FİLTRESİ SOĞUK BÖLÜM PLANI SUMA SÜPERFOAM 1. Davlumbaz filtrelerini yerlerinden dikkatlice sökünüz. 2. Sökülen filitreler kazan kaynatmada kaynatılır15 dk-30 dk 3. Son olarak su ile durulayıp,

Detaylı

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ BULAŞIK YIKAMA VE ÇÖP ATIMI 814EH0006 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer

Detaylı

Ders 6: BECERİ ANALİZİ. Prof. Dr. Tevhide Kargın

Ders 6: BECERİ ANALİZİ. Prof. Dr. Tevhide Kargın Ders 6: BECERİ ANALİZİ Prof. Dr. Tevhide Kargın BECERİ ANALİZİ Beceri: Bireyin sahip olduğu yeterliklere dayalı olarak yapabileceği tahmin edilen veya yaptığı etkinliklerdir. Örneğin: Okuma, problem çözme,

Detaylı

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI CİLT BAKIMI VE EPİLASYON KURS PROGRAMI

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI CİLT BAKIMI VE EPİLASYON KURS PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI CİLT BAKIMI VE EPİLASYON KURS PROGRAMI Ankara, 2017 İÇİNDEKİLER PROGRAMIN ADI...1 PROGRAMIN DAYANAĞI...1

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ BULAŞIK YIKAMA VE ÇÖP ATIMI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

Bayvızyon. Ürün Kataloğu. Endüstriyel Tüketim Malzemeleri Sanayi ve Ticaret.

Bayvızyon. Ürün Kataloğu. Endüstriyel Tüketim Malzemeleri Sanayi ve Ticaret. Bayvızyon 2017 Endüstriyel Tüketim Malzemeleri Sanayi ve Ticaret Ürün Kataloğu www.bayvizyon.com DAR ISLAK MOP (LÜX) DAR ISLAK MOP (LÜX) DAR ISLAK MOP (EKO) GENİŞ ISLAK MOP (EKO) NEMLİ MOP NEMLİ MOP (ORLON)

Detaylı

TITANIUM SERİSİ YAPIŞMAZ PİŞİRME ÜRÜNLERİ. Kullanım Kılavuzu

TITANIUM SERİSİ YAPIŞMAZ PİŞİRME ÜRÜNLERİ. Kullanım Kılavuzu TITANIUM SERİSİ YAPIŞMAZ PİŞİRME ÜRÜNLERİ Kullanım Kılavuzu BAKIM, ONARIM VE KULLANIMDA UYULMASI GEREKEN KURALLAR Ürününüzü kullanmadan önce üzerindeki tüm etiketleri çıkartınız. İlk kullanımdan önce ürünün

Detaylı

PROVIDENT COST DOWN HIGH QUALITY

PROVIDENT COST DOWN HIGH QUALITY PROVIDENT COST DOWN HIGH QUALITY UKM-PROVIDENT MUTFAK HİJYENİ VE ÜRÜN UYGULAMALARI UKM UĞUR KİMYA KİMDİR? 1993 yılında kuruluşu uluşugerçekleşen şirketimiz, iz, 11 yıldır misyonunu u iyi bir kimya firması

Detaylı

SICAK BÖLÜM TEMİZLİK PLANI

SICAK BÖLÜM TEMİZLİK PLANI SICAK BÖLÜM PLANI DAVLUMBAZ VE FİLTRESİ SUMA SÜPERFOAM 1. Davlumbaz filtrelerini yerlerinden dikkatlice sökünüz. 2. Sökülen filitreler kazan kaynatmada kaynatılır15 dk-30 dk 3. Son olarak su ile durulayıp,

Detaylı

TAKI YÜZEYİNİ SÜSLEME DERSİ. Kalem atarak takıların yüzeyini süslemek

TAKI YÜZEYİNİ SÜSLEME DERSİ. Kalem atarak takıların yüzeyini süslemek TAKI YÜZEYİNİ SÜSLEME DERSİ Dersin Modülleri Mıhlama Mine Kalem Atma Kazandırılan Yeterlikler Her türlü takı üzerine taş mıhlamak Soğuk mine tekniğiyle takıların yüzeyini süslemek Kalem atarak takıların

Detaylı

MUTFAK VE DEPOLAMA YAPILAN BİRİMLERDE YAPILACAK ANA KONTROL FORMU (AYLIK RUTİN KONTROLLERDE KULLANILACAKTIR)

MUTFAK VE DEPOLAMA YAPILAN BİRİMLERDE YAPILACAK ANA KONTROL FORMU (AYLIK RUTİN KONTROLLERDE KULLANILACAKTIR) MUTFAK VE DEPOLAMA YAPILAN BİRİMLERDE YAPILACAK ANA KONTROL FORMU (AYLIK RUTİN KONTROLLERDE KULLANILACAKTIR) A.DEPOLAMA ALANLARI TARİH: I.SOĞUK DEPOLAMA EVET HAYIR 1- Soğuk depo ve / veya buzdolabı var.

Detaylı

KABA DEĞERLENDİRME FORMU KABA DEĞERLENDİRME FORMLARININ DOLDURULMASI

KABA DEĞERLENDİRME FORMU KABA DEĞERLENDİRME FORMLARININ DOLDURULMASI KABA DEĞERLENDİRME FORMU KABA DEĞERLENDİRME FORMLARININ DOLDURULMASI * BEP için hazırlanmış olan kaba değerlendirme formları öğrencinin performansını almak için hazırlanmış ve öğrencinin öncellikli gereksinimleri

Detaylı

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ TEKLİF FORMU

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ TEKLİF FORMU T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ TEKLİF FORMU TEPEKENT YERLEŞKESİ, TURKOBA MAHALLESİ, ERGUVAN SOKAK, NO:26/K TEPEKENT - BÜYÜKÇEKMECE / İSTANBUL BÜYÜKÇEKMECE VERGİ DAİRESİ VERGİ NO: 4426 TEL: (0212) 6 2

Detaylı

T.C KONYAALTI KAYMAKAMLIĞI. İlçe Gıda, Tarım ve Hayvancılık Müdürlüğü

T.C KONYAALTI KAYMAKAMLIĞI. İlçe Gıda, Tarım ve Hayvancılık Müdürlüğü T.C KONYAALTI KAYMAKAMLIĞI İlçe Gıda, Tarım ve Hayvancılık Müdürlüğü GIDA GÜVENLİĞİ Gıdalarda oluşabilecek fiziksel, kimyasal ve biyolojik her türlü zararın ortadan kaldırılması için alınan tedbirlerin

Detaylı

ANA PERSONEL GİRİŞİ 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 PROSES ALANI 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 6,5 DOLUM ALANI 0,5 0,5

ANA PERSONEL GİRİŞİ 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 PROSES ALANI 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 6,5 DOLUM ALANI 0,5 0,5 ANA PERSONEL GİRİŞİ 1 Hijyen bariyerinde bone var mı? 2 Hijyen bariyerinde önlük var mı? 3 Hijyen bariyerinde maske var mı? 4 Hijyen bariyerinde galoş var mı? 5 Hijyen bariyerinde lavabodaki sıcak su akıyor

Detaylı

TEMİZLEME TALİMATI NO: 01

TEMİZLEME TALİMATI NO: 01 NO: 01 Kutu Açıcı 1. Donmuş kaba yağları akıtmak için önce sıcak suyun altına tutun ve fırçalayın. 2. Evyeyi ılık su ve önerilen miktarda ki MSS- Kreon Blitz ile doldurun. 3. Islanması için birkaç dakika

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI ANKARA, 2014 İÇİNDEKİLER GİRİŞ 1 EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANININ TANIMI VE AMACI 2 EL SANATLARI

Detaylı

BAŞ BANYOSU UYGULAMA TALİMATI REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

BAŞ BANYOSU UYGULAMA TALİMATI REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No REVİZYON DURUMU Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No Hazırlayan: Onaylayan: Onaylayan: Hemşirelik Protokolleri Adem Aköl Sinan Özyavaş Hazırlama Komitesi Kalite Konseyi Başkanı Kalite Koordinatörü 1/5

Detaylı

ADIM ADIM TEMİZLİK İSTANBUL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ŞUBE 2008

ADIM ADIM TEMİZLİK İSTANBUL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ŞUBE 2008 ADIM ADIM TEMİZLİK İSTANBUL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ŞUBE 2008 ADIM ADIM TEMİZLİK EL YIKAMA AĞIZ VE DİŞ TEMİZLİĞİ VÜCUT TEMİZLİĞİ EL YIKAMA ELLERİMİZİ NİÇİN YIKARIZ? Ellerimizdeki mikropları uzaklaştırmak

Detaylı

PASTANE MUTFAK BÖLÜM TEMİZLİK PLANI

PASTANE MUTFAK BÖLÜM TEMİZLİK PLANI PASTANE BÖLÜM PLANI TEMİZLENECEK ALAN// DAVLUMBAZ VE FİLTRESİ SUMA SÜPERFOAM 1. Davlumbaz filtrelerini yerlerinden dikkatlice sökünüz. 2. Sökülen filitreler kazan kaynatmada kaynatılır15 dk-30 dk 3. Son

Detaylı

Waffle pişirme kalıpları

Waffle pişirme kalıpları Ürün bilgisi ve tarif Waffle pişirme kalıpları Değerli Müşterimiz! Artık Waffle makinası olmadan da Waffle pişirebilirsiniz! Waffle pişirme kalıpları, silikon malzemeden oldukları için çok esnek ve yapışmaz

Detaylı

Kaynak: Forum Media Yayıncılık; İş Sağlığı ve Güvenliği için Eğitim Seti

Kaynak: Forum Media Yayıncılık; İş Sağlığı ve Güvenliği için Eğitim Seti Kaynak: Forum Media Yayıncılık; İş Sağlığı ve Güvenliği için Eğitim Seti Ruhen, bedenen ve sosyal bakımdan tam bir iyilik halidir. Sağlığa zarar verecek ortamlardan korunmak için yapılacak uygulamalar

Detaylı

Otomatik bulaşık kabul tezgahları

Otomatik bulaşık kabul tezgahları Electrolux bulaşık makineleri, Electrolux bulaşıkhane yardımcı ekipmanlarıyla birlikte kullanıldığında potansiyellerinin en üst noktasında performans gösterirler. Modüler yapıdaki Electrolux bulaşıkhane

Detaylı

YEMEKHANE TALİMATI. 1.AMAÇ Kurumumuzda çalışan ve kurumumuza gelen misafirlere hijyenik bir şekilde hazırlanan yemeğin sunumunun yapılmasını sağlamak,

YEMEKHANE TALİMATI. 1.AMAÇ Kurumumuzda çalışan ve kurumumuza gelen misafirlere hijyenik bir şekilde hazırlanan yemeğin sunumunun yapılmasını sağlamak, 1.AMAÇ Kurumumuzda çalışan ve kurumumuza gelen misafirlere hijyenik bir şekilde hazırlanan yemeğin sunumunun yapılmasını sağlamak, 2.KAPSAM Yemekhane ve bulaşıkhane personelini. 3.SORUMLULAR Yönetim Hizmetleri

Detaylı

İÇİNDEKİLER TARIM ALANI. GİRİŞ TARIM ALANININ TANIMI VE AMACI TARIM ALANININ DALLARI Bahçe Bitkileri Tarla Bitkileri Süs Bitkileri

İÇİNDEKİLER TARIM ALANI. GİRİŞ TARIM ALANININ TANIMI VE AMACI TARIM ALANININ DALLARI Bahçe Bitkileri Tarla Bitkileri Süs Bitkileri 1 2 İÇİNDEKİLER GİRİŞ 5 NIN TANIMI VE AMACI 7 NIN DALLARI 8 Bahçe Bitkileri 8 Tarla Bitkileri 9 Süs Bitkileri 11 Peyzaj 12 UYGULAMA İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 13 ÖĞRENME VE ÖĞRETME SÜRECİ 14 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Detaylı

S.NO ÜRÜN ÖZELLİKLERİ / AÇIKLAMASI ÜRÜN MARKASI ÜRÜN EBAT ÜRÜN MODELİ ADET BİRİM FİYAT TOPLAM FİYAT

S.NO ÜRÜN ÖZELLİKLERİ / AÇIKLAMASI ÜRÜN MARKASI ÜRÜN EBAT ÜRÜN MODELİ ADET BİRİM FİYAT TOPLAM FİYAT 1 DEMONTE İSTİF RAFI 53*183*183 2 2 DEMONTE İSTİF RAFI 53*137*183 2 3 DEMONTE İSTİF RAFI 53*91*183 1 4 DEEP FREZEE 388*260*230 1 Çalışma Aralığı : -18 ºC / -20 ºC Güç : 3 Hp Hermetik Soğutma Grubu Tüm

Detaylı

PERSONEL MUTFAK VE PERSONEL YEMEKHANESİ BÖLÜMLERİ TEMİZLİK PLANI

PERSONEL MUTFAK VE PERSONEL YEMEKHANESİ BÖLÜMLERİ TEMİZLİK PLANI PERSONEL VE PERSONEL YEMEKHANESİ BÖLÜMLERİ PLANI TEMİZLENECEK ALAN// DAVLUMBAZ VE FİLTRESİ SUMA SÜPERFOAM 1. Davlumbaz filtrelerini yerlerinden dikkatlice sökünüz. 2. Sökülen filitreler kazan kaynatmada

Detaylı

Öğrencilerle tanışma. Modüllerin açıklanması. C)Ağız ve diş bakımı ve sağlığı

Öğrencilerle tanışma. Modüllerin açıklanması. C)Ağız ve diş bakımı ve sağlığı OLTU KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 203 20 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI 0. SINIF SERVİS HAZIRLIKLARI DERSİ MODÜLLENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI AY SÜRE HAFTA DERS SAATİ HEDEF VE

Detaylı

MODEL RTM925 TANITMA VE KULLANIM KILAVUZU

MODEL RTM925 TANITMA VE KULLANIM KILAVUZU ELEKTRİKLİ ÇİT BUDAMA MODEL RTM925 TANITMA VE KULLANIM KILAVUZU TEKNİK ÖZELLİKLER -RTM925- VOLTAJ 230V~50HZ GİRİŞ GÜCÜ 710W BIÇAK UZUNLUĞU 530MM DEVİR HIZI 1600 R/MİN DİŞ ARALIĞI 20MM MAX KESİLECEK ÇALI

Detaylı

KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (EL YATIRMASI, PÜSKÜRTME, RTM, İNFÜZYON) (SEVİYE-3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ

KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (EL YATIRMASI, PÜSKÜRTME, RTM, İNFÜZYON) (SEVİYE-3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (EL YATIRMASI, PÜSKÜRTME, RTM, İNFÜZYON) (SEVİYE-3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ 1 2 ÖĞRENME MODÜLÜ İÇERİĞİ MODÜL ADI MESLEK BİRİM 3 : TEMEL TESVİYECİLİK

Detaylı

HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ

HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ Dersin Modülleri Kişisel Bakım İşe Hazırlık Sanitasyon Yiyecek İçecek Hizmetlerinde HACCP Bulaşık Yıkama ve Çöp Atımı Kazandırılan Yeterlikler Kişisel bakım yapmak İş için hazırlık

Detaylı

SNACK MUTFAK BÖLÜM TEMİZLİK PLANI

SNACK MUTFAK BÖLÜM TEMİZLİK PLANI SNACK MUTFAK BÖLÜM PLANI TEMİZLENECEK ALAN// / DAVLUMBAZ VE FİLTRESİ SUMA SÜPERFOAM 1. Davlumbaz filtrelerini yerlerinden dikkatlice sökünüz. 2. Sökülen filitreler kazan kaynatmada kaynatılır15 dk-30 dk

Detaylı

BİREYSEL GELİŞİM RAPORU *

BİREYSEL GELİŞİM RAPORU * BİREYSEL GELİŞİM RAPORU * AÇIKLAMALAR 1. Her tür ve kademedeki okullara devam eden ve devam ettiği okulda özel eğitim tedbiri kararı alınmış olan ö ğrenciler için Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği'nin

Detaylı

01. Fizikî koşullarının (havalandırma, aydınlatma, hizmet alanının vb.) durumu;

01. Fizikî koşullarının (havalandırma, aydınlatma, hizmet alanının vb.) durumu; A) Sağlık Ve Temizlik Durumu 01. Fizikî koşullarının (havalandırma, aydınlatma, hizmet alanının vb.) durumu; ( ) Yeterli ( ) Yeterli Değil 02. Tezgâhın üzeri mermer, fayans, paslanmaz çelik veya benzeri

Detaylı

TEMİZLİK - PLASTİK - AMBALAJ

TEMİZLİK - PLASTİK - AMBALAJ Temizlikte mutluluğun adresi... TEMİZLİK - PLASTİK - AMBALAJ BİZ KİMİZ? Happy Temizlik Kâğıtçılık 2014 yılının Eylül ayında tamamı yerli sermaye ile kurularak temizlik kağıtları ve temizlik kimyasal grubunun

Detaylı

Gıda işleyicisi olarak, ŞUNLARI YAPINIZ. Gıda işleyicisi olarak, ŞUNLARI YAPMAYINIZ. Health Protection Service Telefon 02 6205 1700 (İngilizce)

Gıda işleyicisi olarak, ŞUNLARI YAPINIZ. Gıda işleyicisi olarak, ŞUNLARI YAPMAYINIZ. Health Protection Service Telefon 02 6205 1700 (İngilizce) Güvenli gıda işleme Gıda işleyicisi olarak, ŞUNLARI YAPINIZ eğer gıdayı kirletmiş olduğunuzu biliyorsanız ya da bu konuda şüpheniz varsa, gıda işletmesine/ şefinize haber veriniz hazır gıda maddesine gereksiz

Detaylı

ÖĞRENME FAALİYETİ-2 KULLANILAN MALZEMELER

ÖĞRENME FAALİYETİ-2 KULLANILAN MALZEMELER ÖĞRENME FAALİYETİ-2 19 AMAÇ Hastane temizlik hizmetleri departmanında, çalışma kuralına uygun olarak eksiksiz ön hazırlık yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Hastanelerdeki temizlik hizmetleri personelinin özellikleri

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ 1 PVC CILASI 10 2 NEMLI MOP CM 3 BUYUK BOY MAVI COP TORBASI 700 4 BUYUK BOY ENFEKTE ATIK COP TORBASI(1 MIKRON) 180000 5 ORTA BOY KIRMIZI COP TORBASI 10000 6 TOZ BEZI 4000 METRE 7 EV TIPI OTOMATIK CAMASIR

Detaylı

Bayvızyon. Ürün Kataloğu. Endüstriyel Tüketim Malzemeleri Sanayi ve Ticaret

Bayvızyon. Ürün Kataloğu.  Endüstriyel Tüketim Malzemeleri Sanayi ve Ticaret Bayvızyon Endüstriyel Tüketim Malzemeleri Sanayi ve Ticaret Ürün Kataloğu www.bayvizyon.com 1 2 3 DAR ISLAK MOP (LÜX) GENİŞ ISLAK MOP (LÜX) DAR ISLAK MOP (EKO) 4 5 6 GENİŞ ISLAK MOP (EKO) NEMLİ MOP NEMLİ

Detaylı

ÖZEL YALOVA HASTANESİ HASTA BAKIMINDA TEMEL HİJYEN TALİMATI

ÖZEL YALOVA HASTANESİ HASTA BAKIMINDA TEMEL HİJYEN TALİMATI 1.AMAÇ: Hastaların hijyenik bakımını eksiksiz ve hastayı rahatlatacak şekilde yapmak üzere yöntemleri belirlemektir. 2.KAPSAM:Tüm Klinikler,Yoğun Bakımları kapsar. 3.KISALTMALAR: - 4.TANIMLAR: Dekibüt:Bası

Detaylı

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ TEKLİF FORMU

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ TEKLİF FORMU T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ TEKLİF FORMU TEPEKENT YERLEŞKESİ, TURKOBA MAHALLESİ, ERGUVAN SOKAK, NO:26/K TEPEKENT - BÜYÜKÇEKMECE / İSTANBUL BÜYÜKÇEKMECE VERGİ DAİRESİ VERGİ NO: 82836 TEL: (022) 8 0-29

Detaylı

Ankara Üniversitesi Hızlandırıcı Teknolojileri Enstitüsü

Ankara Üniversitesi Hızlandırıcı Teknolojileri Enstitüsü Ankara Üniversitesi Hızlandırıcı Teknolojileri Enstitüsü TARLA-2017TSHZ004 Elektron Hızlandırıcısı ve Işınım Tesisi (TARLA) Proje Numarası: 2006K-120470 Teknik Şartname TARLA tesisi Misafirhane ve Laboratuvar

Detaylı

ÖĞRENME FAALİYETİ-3 MALZEMELER

ÖĞRENME FAALİYETİ-3 MALZEMELER ÖĞRENME FAALİYETİ-3 27 AMAÇ Hastane temizlik hizmetleri departmanında, kullanılacak malzemelerin doğru ve eksiksiz olarak dağıtımını yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Hastanelerdeki temizlik hizmetleri departmanında

Detaylı

Temizlik Setleri. Ürün Özellikleri: Mop. Sap. Kova. Tekerlekli Taşıma Aparatı. Ürün Kodu. Ürün Barkod Koli Barkod Koli İçi Hacim (lt)

Temizlik Setleri. Ürün Özellikleri: Mop. Sap. Kova. Tekerlekli Taşıma Aparatı. Ürün Kodu. Ürün Barkod Koli Barkod Koli İçi Hacim (lt) İÇİNDEKİLER TEMİZLİK SETLERİ... 4 MOPLAR... 6 APARATLAR... SAPLAR... 14 CAM TEMİZLİK ÜRÜNLERİ... 16 TEMİZLİK BEZLERİ... 18 SÜNGER VE OVMA ÜRÜNLERİ... 20 Temizlik Setleri Mop Temizleme alanı genişletilmiş

Detaylı

1. Buzdolabı Kullanımı 6. Ellerin Yıkanması

1. Buzdolabı Kullanımı 6. Ellerin Yıkanması ON DOĞRU MUTFAK UYGULAMASI 1. Buzdolabı Kullanımı 6. Ellerin Yıkanması 2. Donmuş Etlerin Çözündürülmesi 7. Mutfak Bez ve Süngerlerinin Temizliği 3. Etlerin Pişirilmesi 8. Kesme Tahtasının Temizliği 4.

Detaylı

Manuel bulaşık kabul tezgahı-önden

Manuel bulaşık kabul tezgahı-önden Electrolux bulaşık makineleri, Electrolux bulaşıkhane yardımcı ekipmanlarıyla birlikte kullanıldığında potansiyellerinin en üst noktasında performans gösterirler. Modüler yapıdaki Electrolux bulaşıkhane

Detaylı

İŞLEM ANALİZ FORMU. A) Dış Mekân Süs Bitkileri Yetiştirici Yardımcısı A1) Harç Hazırlama A101) Harç malzemelerini karıştırır.

İŞLEM ANALİZ FORMU. A) Dış Mekân Süs Bitkileri Yetiştirici Yardımcısı A1) Harç Hazırlama A101) Harç malzemelerini karıştırır. A) Dış Mekân Süs Bitkileri Yetiştirici Yardımcısı A1) Harç Hazırlama A101) Harç malzemelerini karıştırır. El arabası, çizme, kürek, tulum, eldiven harç malzemeleri vb. Tekniğine uygun olarak harç malzemelerini

Detaylı

CERRAHİ ALETLERİN ÖN YIKAMA VE PAKETLEME TALİMATI Doküman No:ENF-TL-19 Yayın Tarihi:01.04.2013 Revizyon No:00 Revizyon Tarihi:00 Sayfa No: 1 / 5

CERRAHİ ALETLERİN ÖN YIKAMA VE PAKETLEME TALİMATI Doküman No:ENF-TL-19 Yayın Tarihi:01.04.2013 Revizyon No:00 Revizyon Tarihi:00 Sayfa No: 1 / 5 Doküman No:ENF-TL-19 Yayın Tarihi:01.04.2013 Revizyon No:00 Revizyon Tarihi:00 Sayfa No: 1 / 5 1. AMAÇ Dezenfeksiyon ya da sterilizasyon öncesinde cerrahi aletlerin ön yıkama ve paketlenmesinde standart

Detaylı

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce ÖDEV- 3 ADI SOYADI:.. HAYAT BİLGİSİ Tırnaklar, el ve ayak parmaklarının ucunda bulunur. Tırnaklar sürekli uzar. Uzayan tırnakların arasına kir ve mikroplar girer. Bu yüzden belli aralıklarla tırnaklar

Detaylı

KABA DEĞERLENDİRME FORMU KABA DEĞERLENDİRME FORMLARININ DOLDURULMASI

KABA DEĞERLENDİRME FORMU KABA DEĞERLENDİRME FORMLARININ DOLDURULMASI KABA DEĞERLENDİRME FORMU KABA DEĞERLENDİRME FORMLARININ DOLDURULMASI * BEP için hazırlanmış olan kaba değerlendirme formları öğrencinin performansını almak için hazırlanmış ve öğrencinin öncellikli gereksinimleri

Detaylı

BULAŞIK BARDAK ÇATAL KAŞIK TABAK YIKAMA MAKİNELERİ

BULAŞIK BARDAK ÇATAL KAŞIK TABAK YIKAMA MAKİNELERİ Bulaşık Bardak Yıkama Makinası Modeli : OBY 500 B İşlev:Setaltı Sanayi Tipi Endüstriyel Bulaşık Bardak Yıkama Makinası-Bardak Yıkama Makinesi Anılan Yıkama Kapasitesi (*) : 500 Bardak / Saat Yıkama Sepeti

Detaylı

GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU T.C Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU 2009 PROGRAMDA YER ALAN MODULLÜR VE SÜRELERİ Modülün

Detaylı

HASTA VE YAġLI HĠZMETLERĠ ALANI

HASTA VE YAġLI HĠZMETLERĠ ALANI Genel () MESLEKÎ VE TEKNĠK EĞĠTĠM OKUL/KURUMLARINDA UYGULANAN NA AĠT STANDART DONATIM LĠSTESĠ Sıra No: TaĢınırın Adı Genel Özellikler (*) Makine/Teçhizat ve TaĢıtlar 1 Masaüstü Bilgisayar (Öğretmen) Teknolojisi

Detaylı

Bulaşık makinesi tahrikli kabul tezgahı

Bulaşık makinesi tahrikli kabul tezgahı Electrolux bulaşık makineleri, Electrolux bulaşıkhane yardımcı ekipmanlarıyla birlikte kullanıldığında potansiyellerinin en üst noktasında performans gösterirler. Modüler yapıdaki Electrolux bulaşıkhane

Detaylı

www.nily.com.tr TEMİZLİK KİMYASALLARI

www.nily.com.tr TEMİZLİK KİMYASALLARI www.nily.com.tr TEMİZLİK KİMYASALLARI Makine ve Kimya Kompleksi TEMİZLİK KAZANÇ Saruhan şirketler grubu olarak faaliyette bulunduğumuz sektörlerde uluslararası standartlarda ürünler geliştirerek üretimimizi

Detaylı

dakikalarınızı ŞOK ta yükleyebilirsiniz. Yüklemelerinizde işlem ücreti alınmamaktadır. EN İYİ FİYAT Adet 84,90 14,15x6 Taksit

dakikalarınızı ŞOK ta yükleyebilirsiniz. Yüklemelerinizde işlem ücreti alınmamaktadır. EN İYİ FİYAT Adet 84,90 14,15x6 Taksit www.sokmarket.com.tr www.facebook.com/sokmarketler www.twitter.com/sokmarketler dakikalarınızı ŞOK ta yükleyebilirsiniz. Yüklemelerinizde işlem ücreti alınmamaktadır. 16-22 1,5 kg Çamaşır Makinesi Deterjanı

Detaylı

Paslanmaz Çelik Çatal Bıçak Setleri. Zarafetin sofradaki yansıması... Kullanım Kılavuzu ve Garanti Belgesi

Paslanmaz Çelik Çatal Bıçak Setleri. Zarafetin sofradaki yansıması... Kullanım Kılavuzu ve Garanti Belgesi Paslanmaz Çelik Çatal Bıçak Setleri Zarafetin sofradaki yansıması... Kullanım Kılavuzu ve Garanti Belgesi Seçkin sofraların eşsiz kalitesi... Bernardo çatal bıçak setleri yıllar boyunca ilk günkü ışıltısını

Detaylı

Profilo nuzun dilinden en iyi biz anlarız!

Profilo nuzun dilinden en iyi biz anlarız! Profilo nuzun dilinden en iyi biz anlarız! Profilo Yetkili Servis Bakım&Onarım Broşürü Uzman personel Orijinal yedek parça 3+4 yıl garanti 7/24 teknik destek 2 saat aralığında randevu Küçük ev aletlerinde

Detaylı

BULAŞIKHANE (STEWARDİNG) DEPARTMANI

BULAŞIKHANE (STEWARDİNG) DEPARTMANI BULAŞIKHANE (STEWARDİNG) DEPARTMANI Bulaşıkhane departmanı, Yiyecek ve İçecek bölümleri arasında en önemlilerinden biridir. Bu sebepten dolayı, düzenli bir akış için en iyi koordinasyon sağlanmalıdır.

Detaylı

OFSET BASKI KALIPLARI DERSİ. Tif kalıp hazırlamak. Kağıt kalıp hazırlamak

OFSET BASKI KALIPLARI DERSİ. Tif kalıp hazırlamak. Kağıt kalıp hazırlamak OFSET BASKI KALIPLARI DERSİ Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler Plaka Silme ve Grenaj Ofsette Fabrikasyon Kalıp Ofsette Tif Kalıp Ofsette Kağıt Kalıp Plaka silme ve grenaj yapmak Fabrikasyon kalıp

Detaylı

AÇIKLAMALAR. Toplumsal Uyum Becerileri dersi öğretim programı konuları sekiz yılda işlenecek şekilde düzenlenmiştir.

AÇIKLAMALAR. Toplumsal Uyum Becerileri dersi öğretim programı konuları sekiz yılda işlenecek şekilde düzenlenmiştir. AÇIKLAMALAR Toplumsal Uyum Becerileri dersi öğretim programı konuları sekiz yılda işlenecek şekilde düzenlenmiştir. Zihinsel öğrenme yetersizliği olan bireylerin eğitimlerinin temel amacı, bu bireylerin,

Detaylı

REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No REVİZYON DURUMU Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No 14.08.2014 Madde 5.1.3 teki Personel Kılık ve Kıyafet Prosedürü ne 01 yapılan atıf kaldırılarak, mutfak/kafeterya personelinin sakal ve bıyıklı olmaması

Detaylı

Fiyatı da kendisi kadar hafif. FIRSAT. 1 kazançl s n z! 9.95 FIRSAT. 3 kazançl s n z! Tabaklı Mangallık Piliç.

Fiyatı da kendisi kadar hafif. FIRSAT. 1 kazançl s n z! 9.95 FIRSAT. 3 kazançl s n z! Tabaklı Mangallık Piliç. 4-10 TEMMUZ TARİHLERİ ARASINDA GEÇERLİDİR. Kaymaksız Yoğurt 1,5 kg Tabaklı Mangallık Piliç 4.35 3.95 1 kazançl s n z! 9.95 8. 95 KG KG Fiyatı da kendisi kadar hafif. Geleneksel Karadeniz Çayı Ayçiçek Yağı

Detaylı

Manuel bulaşık kabul tezgahı-yandan

Manuel bulaşık kabul tezgahı-yandan Electrolux bulaşık makineleri, Electrolux bulaşıkhane yardımcı ekipmanlarıyla birlikte kullanıldığında potansiyellerinin en üst noktasında performans gösterirler. Modüler yapıdaki Electrolux bulaşıkhane

Detaylı

Sepetlerin Doldurulması

Sepetlerin Doldurulması Sepetlerin Doldurulması Rafları yüklemeden önce tabak ve kapların üzerinde kalan yemek artıklarını temizleyip bardak ve kupalarda kalan sıvıları boşaltınız. Cihazı yükledikten sonra püskürtme kollarının

Detaylı