PROJE 3. Projenin Konusu: Platonic (Platonik) Cisimler Projenin Amacı: Yüzeyleri düzgün çokgensel bölge olan katı cisimleri tanımak

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "PROJE 3. Projenin Konusu: Platonic (Platonik) Cisimler Projenin Amacı: Yüzeyleri düzgün çokgensel bölge olan katı cisimleri tanımak"

Transkript

1 DİK PRİZMALAR VE PİRAMİTLER PROJE 3 Projenin Konusu: Platonic (Platonik) Cisimler Projenin Amacı: Yüzeyleri düzgün çokgensel bölge olan katı cisimleri tanımak Projenin Hazırlık Basamakları 1. Platonik cisimler hakkında bilgi toplayınız. 2. Beş katı cisim olarak bilinen geometrik cisimlere ne ad verildiğini araştırınız. 3. Düzgün dört yüzlü, altı yüzlü, sekiz yüzlü, on iki yüzlü ve yirmi yüzlü katı cisimlerin yüzleri hangi düzgün çokgenlerden oluşmuştur? 4. Bu cisimlerin hangilerine ateş, hava ve su denmiştir? Yukarıdaki sorularla ilgili araştırma raporunuzu hazırlayınız ve sınıfta arkadaşlarınıza sununuz. Projenin Sunumu Projenin Değerlendirmesi Kitabınızın 202. sayfasında yer alan ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU nu doldurarak kendinizi değerlendiriniz. NELER ÖĞRENECEĞİZ? 1. Birini küplerle oluşturulan yapıların izomctrik ve dik görüntü (otografik) çizim- lerini yaparak hacimlerini hesaplayacağız. 2. Dik prizma ve dik piram idi açıklayacağız. 3. Dik prizmaların ve dik düzgün piramitlerin yüzey alan bağıntılarını oluşturup uy- j I gulamalar yapacağız. 4. DjJ< prizm a ve dik piram itlerin hacim bağıntılarını oluşturup uygulamalar yapa- Jj m 11 a

2 BİRİM KÜPLERLE OLUŞTURULAN YAPILARIN İZOMETRİK VE DİK GÖRÜNTÜ (ORTOGRAFİK) ÇİZİMLERİNİ YAPMA VE HACİMLERİNİ BULMA İnsanlar yaşamak ve doğa şartlarından ko- ifjnmak için açık veya kapalı bir mekana ihtiyaç ruymaktadırlar. Bu mekanları tasarlamak mi- -arların işidir. Bir mekan yapılırken önce bu -ekanın farklı yönlerden görünümleri çizilir ve azimlere uygun bir maketi yapılır. Sizce bir mekanı yaparken çizim ve küçük bir -aketi yapmanın faydaları nelerdir? Tartışınız. / / / / / Yanda, eş küplerle oluşturulan yapı modelinin farklı yönlerden görünümlerini inceleyiniz. / / / / / / / / / Siz de yandaki yapının üstten, alttan, sağdan ve soldan görünümlerini zihninizde canlandırarak kareli kâğıda çiziniz. / / / / / / / / / / / / / ^ E T K İN L İK Araç ve Gereç: birim küpler, izometrik kâğıt, kalem, silgi, cetvel. Eş birim küplerle yandaki gibi yapılar oluşturunuz. Oluşturduğunuz bu yapıyı izometrik kâğıda çiziniz. Sonra oluşturduğunuz yapının sağdan, soldan, üstten ve alttan görünümlerini zihninizde canlandırarak bunları kareli kâğıda çiziniz. Şimdi de kareli kâğıda bir yapının yüzünü çiziniz. Çizdiğiniz bu yapıyı birim küplerle oluşturunuz. Bu yapının farklı yönlerden görünümlerini kareli kâğıda çiziniz. Birim küplerle oluşturulan yapıların hacimlerinin kaçar br3 olduğunu bulunuz. 119

3 İN C E L E Y E L İM Birim küplerle yandaki yapıyı oluşturalım. İzometrik ve dik görüntü çizimi yapalım, hacmini bulalım. İzometrik Çizim Verilen yapının görünümü izometrik kâğıda çizilir. Yanda yukarıda verilen yapının görünümü izometrik kâğıda çizilmiştir. Aynı yapının çizimini siz de yapınız. Verilen yapının hacmi 11 birim küptür. Çizimde, yatay doğrultu ile 30 lik açı yapan izometrik kâğıt kullanıldığına dikkat ediniz. / r % m : // / BİLGİ İzometrik çizim; üç boyutlu bir yapının, perspektifi dikkate alınmadan bir bütün olarak izometrik kâğıda çizilmesidir. Dik Görüntü (Ortografik) Çizim Yapının üstten, önden, sağdan görünümü zihinde canlandırılır. Tim Dik görüntü çizimde, yapının üstten ve önden görünümlerindeki genişlikleri ile önden ve sağ yandan görünümlerindeki yükseklikleri eşit olmalıdır. önden soldan sağdan üstten Dik görüntü çizimi yapılırken görünmeyen düzlemi belirten ayrıtlar kesik çizgi ile gösterilir. Yanda, yukarıda verilen yapının dik görüntü çizimi yapılmıştır. Siz de aynı çizimi yapınız. * BİLGİ Dik görüntü (ortografik) çizim; üç boyutlu bir yapıya tek bir yönden bakılarak (üstten, önden, soldan, sağdan) görünümlerinin iki boyutlu çizilmesidir. ÖRNEK Yanda, dik görüntü çizimi verilen yapının görünümünü izometrik kâğıda çizelim ve hacmini bulalım. Önce yapıyı birim küplerle oluşturalım. Yapının tabanı 2.10 = 10 birim küple oluşturulur. Yapının önden görünümüne göre, bu tabandan 2 tane üst üste gelmiştir. Burada, = 20 birim küp kullanılır ((D). Yapının önden ve yandan görünümüne göre yüksekliği için 4 birim küp gereklidir. 2 yapının ortasına üst üste ikişerli 4 birim küp konulursa yapı tamamlanır ((D). üstten görünüm önden görünüm sağyandan görünüm S F l / / / / / / 120

4 İzometrik çizimi yapalım. Yapının önden görünümü izometrik kâğıda aktarılır ((D). Sağ yandan ve üstten görünümlerde yapının genişliği çizilirken paralel doğrulardan yararlanılır m Arka ayrıtlar çizilerek izometrik çizim tamamlanır ( ). Yapının hacmi, 24 birim küptür. ÖRNEK 1. Yandaki yapıyı birim küplerle oluşturalım ve dik görüntü çizimlerini yapalım: sağdan soldan 2. Yandaki izometrik çizimleri verilen yapının ortografik iz düşüm- lerini çizelim: üstten önden sağdan * ALIŞTIRMALAR Bir kibrit kutusunun izometrik çizimini aşağıdaki 1. bölüme; önden, üstten ve yandan görünümünü de 2. bölümdeki kareli kâğıda çiziniz. 121

5 2. Yanda birim küplerle oluşturulmuş yapılar verilmiştir. a. Bu yapıların hacimlerini bulunuz. (D üst b. Bu yapıların izometrik çizimlerini yapınız. sağyan c. Bu yapıların dik görüntü çizim- lerini yapınız. 3. Yanda bazı yapıların izomet- (D. rik çizimleri verilmiştir. O a. Bu yapıları birim küplerle oluşturunuz ve hacimlerini bulunuz. b. Bu yapıların dik görüntü çizimlerini yapınız. 4. Aşağıda bazı yapıların dik görünüm çizimleri verilmiştir. Bu yapıların izometrik çizimlerini yapınız. Bu yapıların birim küplerle oluşmuş şekillerini çiziniz. Bu yapıların hacimlerini bulunuz. i--- üstten görünüm önden görünüm yandan görünüm üstten görünüm önden... gorunum yandan gorunum üstten görünüm önden gorunum sağ yandan görünüm 5. Yandaki yapının hangi dik görünümündeki alanı 6 br2 dir? A. Önden D. Üstten B. Sağdan E. Arkadan C. Soldan 122

6 DİK PRİZMA VE DİK PİRAMİT PRİZMA Yanda bir bilgisayar laboratuvarının fotoğrafı yer almaktadır. Laboratuvarlar ve sınıflar genellikle hangi prizmaya model olabilir? Sınıfınızda kaç köşe, kaç yüzey ve kaç ayrıt vardır? Ayrıt, köşe ve yüz sayılarıyla hangi işlemleri yaparsanız sonuç 2 olur? jfit K İN L İK Araç ve Gereç: karton, kalem, silgi, cetvel, makas. Kartona birbirine eş olan iki üçgen ile birer kenarları bu üçgenlerin kenarlarına eş ve diğer kenarları da kendi aralarında eş olan üç dikdörtgen çiziniz. Oluşan çokgensel bölgeleri kenarlarından keserek kartondan ayırınız. Dikdörtgensel bölgeleri eş olan kenarlarca ardışık olarak bant ile birbirine yapıştırınız. Üçgensel bölgeleri de oluşan modelin açık olan alt ve üst kısmını kapatacak şekilde modele bantla yapıştırınız. Oluşturduğunuz modeli bir kâğıda çiziniz. Bu model ve çizimden yararlanarak kâğıda tabanı kare, altıgen, dikdörtgen, paralelkenar, dik ve ikizkenar yamuk, düzgün beşgen, düzgün altıgenler olan modeller çiziniz. Bunların yüz (F), ayrıt (E) ve köşe (V) sayılarını bulunuz. Her bir prizma için V - E + F işleminin sonuçlarını bulunuz. Bulduğunuz sonuçları açıklayınız. Çizdiğiniz şekillerin düzlem üzerine açınımlarını oluşturup bunları isimlendiriniz (Yaptığınız bu etkinliği saklayınız.). *CÜ İNCELEYELİM Yandaki prizma yüzeyini inceleyelim. üst taban Hangi elemanlar birbirine eştir? yan ayrıt yükseklik yanal yüz 123

7 Yukarıdaki prizmaları ve aşağıdaki tabloyu inceleyelim. PRİZMA TABLOSU Üçgen prizma Kare prizma Dikdörtgenler prizması Yamuk prizma Beşgen prizma Altıgen prizma Ayrıt sayısı (E) Yüz sayısı (F) Köşe sayısı (V) V - E + F 6-9+5= = = = = = 2 BİLGİ Her prizma için V - E + F = 2 bağıntısı vardır. Prizmatik Yüzey 2. Yandaki resimde apartmanın dış yüzünün temizlenmesinde kullanılan aracın ipleri apartmanın yüzlerine paraleldir. Bu iplerden biri apartmanın yüzüne dayandırılarak ilk konumuna getirilinceye kadar kaydırıldığında, oluşan yüzeye prizmatik yüzey, hareketli ipe (doğruya) de prizmatik yüzeyin ana doğrusu denir. 124

8 Prizmatik yüzey şöyle de açıklanır: Uzayda, düzlemsel bir çokgen ile çokgen düzlemine paralel olmayan bir k doğrusu alalım. Çokgenin kenarlarından birini kesen ve k doğrusuna paralel olan d doğrusunu çizelim, d doğrusu çokgenin kenarlarına dayanarak ilk konumuna paralel olarak kaydırılırsa oluşan yüzeye prizmatik yüzey, hareketli doğruya da prizmatik yüzeyin ana doğrusu denir. Yandaki şekilde, ABC üçgensel bölgesinin kenarlarına dayanarak hareket eden ve k doğrusuna paralel olan d doğrusu prizmatik yüzey oluşturmuştur. r S AÇIKLAMA Prizmatik yüzey Bir prizmatik yüzey birbirine paralel iki paralel düzlemle kesilirse, bu düzlemler arasında kalan kapalı cisme, prizma denir. dayanak eğrisi (çokgen) Birbirine paralel P ve E düzlemleri içinde, birbirlerine eş iki çokgensel bölgenin tüm noktaları karşılıklı birleştirilirse elde edilen cisme prizma denir. üst taban Yandaki şekilde çokgensel bölge olarak beşgen seçilmiştir. Prizmanın altını ve üstünü oluşturan çokgensel bölgelere, prizmanın tabanları, Prizmanın taban kenarlarına, taban ayrıtları, Tabanların karşılıklı köşe noktalarını birleştiren doğru parçalarına, yanal ayrıtlar, İki yanal ayrıt arasında kalan ve bir tabanın, kenar sayısı kadar olan paralelkenarsal bölgelere yanal yüzler, İki taban arasında kalan uzaklığa, prizmanın yüksekliği denir. Dik prizmalar, tabanlarını oluşturan çokgenlere göre adlandırılır. Örneğin; tabanı üçgen olan prizmaya, üçgen prizma; tabanı beşgen olan prizmaya, beşgen prizma;... denir. Dik Prizma ---- AÇIKLAMA Yanal ayrıtları taban düzlemine dik olan prizmaya, dik prizma denir. Dik prizmanın yanal ayrıtları dik prizmanın yüksekliğidir. Dik prizmanın yanal yüzleri dikdörtgensel bölgedir. Üçgen dik prizma 125

9 Eğik Prizma - S == a. AÇIKLAMA Yanal yüzleri taban düzlemine dik olmayan prizmaya, eğik prizma denir. Eğik prizmada yan yüzler paralelkenardır. Düzgün Prizma ---- AÇIKLAMA Tabanları düzgün çokgenler olan dik prizmalara, düzgün prizma denir. Düzgün çokgenlerin köşeleri bir çember üzerinde bulunduğundan, düzgün prizmaların taban köşeleri de bir çember üzerinde bulunur. Düzgün prizmada tabanların merkezlerini birleştiren doğruya, eksen denir. Şekilde [OO1] eksendir. IOBI = R, [OH] 1 [BC] => IOHI = r dir. Özel Prizmalar Dikdörtgenler Prizması ---- AÇIKLAMA Tabanları dikdörtgensel bölge olan dik prizmaya, dikdörtgenler prizması denir. Şekildeki dikdörtgenler prizmasında, [BD] yüzey köşegeni ve [BD1] cisim köşegenidir. ' c D: / y Dikdörtgenler prizması IBDI =Va2 + b2 ve IBD'l =Va2 + b2 + c2 dir. Küp AÇIKLAMA Bütün ayrıtları eşit uzunlukta olan dikdörtgenler prizmasına, küp denir. Şekildeki küpte, [BD] yüzey köşegeni ve [BD1] cisim köşegenidir. IBDI = 3^ ve IBD'l = a ^ tür. 126

10 _ ÖRNEKLER * Şekildeki kare prizmasında; IALI = 3 br, ILBI = 1 br, bulalım. BCG dik üçgeninde, IBGI2 = IBCI2 + IGCI2 IBGI2 = = = 80 dir. LBG dik üçgeninde, IGLI2 = ILBI2 + IBGI2 IGLI2 = = = 81 IGLI =^ 8^ = 9 br bulunur. Z Şekildeki dikdörtgenler prizmasında; IABI = 8 br, IBCI = 6 br, ICGI = 15 br ve Re [AE] A(GRC) kaç br2 dir? [EG] yüzey köşegenini çizelim. EFG dik üçgeninde IEGI2 = IEFI2 + IFGI2 IEGI2 = = = 100 IEGI = 10 br dir. A(GRC) A(EACG) IEGI. IGCI _ u 2, = = = = 75 br2 olur örnekte verilen dikdörtgeler prizmasında, B köşesinden H köşesine prizma yüzeyinden giden bir karıncanın aldığı en kısa yolun uzunluğunu bulalım: Prizmanın yan yüzünün açınımını çizelim. Karıncanın aldığı en kısa yol [BH] nın uzunluğudur. IBHI2 = IHDI2 + IDBI2 = = = 421 dir. IBHI2 = 421 => IBHI = ^421 = 20,5 cm dir. 127

11 J l ÖRNEK Şekildeki küp içine köşeleri küpün köşelerinde olan D'AC üçgeni çizilmiştir. D'AC üçgeninin çevresinin uzunluğunu ve m(da'c)nü bulalım. dir. D'AC üçgeninin kenarları verilen küpün yüzey köşegenleridir. Ayrıt uzunluğu a olan bir küpün yüzey köşegeninin uzunluğu a\[2 a = 4 cm ise ID'AI = IACI = ICD'l = 4V?cm dir. O halde, D'AC üçgeni eşkenar üçgendir. Çevresinin uzunluğu Ç = 3. a = 3. 4V2 = 12V2 cm dir. DA'C açısının ölçüsü de m(da'c) = 60 dir. a = 4 cm B ÖRNEK Bir küpte, cisim köşegeninin bir köşedeki ayrıtlarla yaptığı açıların ölçülerinin birbirine eşit olduğunu gösterelim... D1 ÇOZUM [BD1] cisim köşegeni çizelim. Bu köşegenin [AB], [BB1] ve [BC] ayrıtları ile yaptığı açıların ölçüleri; a, P ve 0 olsun. [AD1], [CD1] ve [B'D1] yüzey köşegenlerini çizelim. D'AB dik üçgeninde cos a =, I I D B B dik üçgeninde cos (3= Q f D'CB dik üçgeninde cos 0 = olduğundan, cos a= cos (3= cos 0= dir. O halde, a = (3= 0olur. % ÖRNEK Şekildeki küpte [BH] cisim köşegenidir. [AK] _L [BH] ise oranını bulalım. IHKI ÎHBÎ IABI = a => IAHI = a^jfdir. ABH dik üçgeninde, dik kenar bağıntılarını yazalım ve oranlıyalım. IAHI2 = IHKI. IHBI ve IABI2 = IBKI. IHBI dir. IAHI2 IABI2 IHKI. IHBI IHKI (av2v IBKI. IHBI IBKI IHKI IBKI IHKI IBKI IHKI = 2IBKI olur. IHKI 9IR KI 9 IHBI = IHKI + IBKI = 2IBKI + IBKI = 3IBKI => = = _ bulunur. IHBI 3IBKI 3 123

12 PİRAMİT Mısır piramitleri yeryüzündeki anıt mezarların en eskileri ve en büyükleridir.bunların en haşmetlisi olan Keops Piramidi dış görünüşü ile de "Dünyanın Birinci Harikası" olma niteliğine hak kazanmıştır. Piramitler, firavunun mumyası ile hepsi birbirinden değerli eşsiz nitelikteki sanat eserlerini; kral, kraliçe, prens heykellerini ve bu eşsiz hâzineleri saklamak için yapılmıştır. '^ E T K İN L İK Araç ve Gereç: karton, kalem, silgi, cetvel, makas. Kartona bir kare ile bir kenar uzunluğu bu karenin bir kenar uzunluğuna eşit olan dört tane eşkenar üçgen çiziniz. Oluşan çokgensel bölgeleri kenarlarından keserek kartondan ayırınız. Oött keuauautu, dış kısımda kalan köşeleri aynı noktada birleşecek biçimde bantla yapıştırınız. Karesel bölgeyi üçgensel bölgelerin tabanı olacak biçimde yapıştırınız. Oluşturduğunuz modeli bir kâğıda çiziniz. Bu model ve çizimden yararlanarak kâğıda tabanı; dikdörtgen, eşkenar üçgen, yamuk (dik ve ikizkenar); düzgün beşgen ve düzgün altıgen olan modelleri çiziniz. Bunların yüz (F), ayrıt (E) ve köşe (V) sayılarını bulunuz. Her bir piramit için V - E + F işlemini yaparak bulduğunuz sonuçları açıklayınız. Çizdiğiniz şekillerin düzlem üzerine açınımlarını oluşturup bunları isimlendiriniz (Yaptığınız bu etkinliği saklayınız.). tepe noktası Yanda verilen piramidi inceleyelim. yanal yüz yanal ayrıt yükseklik taban Aşağıda verilen piramit yüzeylerini inceleyelim. Ayrıt sayısı (E): 8 Köşe sayısı (V): 5 Yüz sayısı (F) : 5 V - E + F =5-8+5=2 Ayrıt sayısı (E): 8 Köşe sayısı (V): 5 Yüz sayısı (F) : 5 V - E + F =5-8+5=2 Ayrıt sayısı (E): 10 Köşe sayısı (V): 6 Yüz sayısı (F) : 6 V - E + F = = 2 Ayrıt sayısı (E): 12 Köşe sayısı (V): 7 Yüz sayısı (F) : 7 V - E + F = = 2 129

13 Bir çokgenin düzleminin dışındaki sabit bir T noktası ile çokgenin noktalarından geçen doğruların oluşturduğu yüzeye, piramidal yüzey; bu yüzeyin sınırladığı bölgeye de piramidal bölge denir. 1 * BİLGİ Çokgen düzlemine paralel bir düzlem ve T noktası arasındaki pramidal bölgeye, piramit denir. piramidal yüzey piramidal bölge piramit piramit yüzeyi Çokgensel bölgeye piramidin tabanı, T Çokgensel bölgenin dışındaki T noktasına piramidin tepe noktası, Tabanının bir köşesi ile T noktasının belirttiği doğru parçasına piramidin yanal ayrıtı, T noktasından çokgensel bölgenin bulunduğu düzleme indirilen dikme parçasına, piramidin yüksekliği denir. Tepe noktası T, tabanı ABCD dörtgensel bölge olan piramit (T, ABCD) biçiminde gösterilir. Dik Piramit Tepe noktası ve çokgenin ağırlık merkezinden geçen doğru çokgenin düzlemine dik ise piramide, dik piramit denir. T Düzgün Piramit Tabanı düzgün çokgensel bölge olan dik piramide, düzgün piramit denir. Düzgün piramitte, yan yüzler birbirine eş olan ikizkenar üçgenlerdir. Düzgün piramitte, yanal ayrıt uzunlukları birbirine eşittir. Düzgün piramitte, yanal yüz yüksekliklerinin uzunlukları birbirine eşittir. 130

14 «s r r X A L IŞ T IR M A L A R Aşağıdaki ifadeler doğruysa D, yanlışsa Y yazınız. ) Yanal ayrıtları tabanlarına dik olan prizma, dik prizmadır. ) Beşgen prizmanın 7 köşesi vardır. ) Piramitlerde en az 4 köşe vardır. ) Piramitlerin yan yüzleri dörtgensel bölgedir. ) Piramitlerde yan yüz yüksekliği, cisim yüksekliğinden kısadır. ) Her düzgün prizma, dik prizmadır. Z Aşağıdaki noktalı yerleri doldurunuz. a. Üçgen prizmanın...yüzü v e... köşesi vardır. s. Kare piramitte... tane yan yüz vardır. c, Prizmalar ve piramitler...göre adlandırılır. ç. Altıgen piramitte...tane ayrıt vardır. 3. Aşağıdaki geometri cisimlerinin temel özelliklerini yazınız. ı Adı: Tabanı: Ayrıt sayısı:. Yüksekliği: Yüz sayısı: Adı: Tabanı: Ayrıt sayısı:. Yüksekliği: Yüz sayısı: 4. Düzgün beşgen piramit için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A. 6 yüzü vardır. C. Yan yüzleri dörtgensel bölgedir. B. Tepe noktası bir tanedir. D. 10 ayrıtı vardır. E. 6 köşesi vardır. 131

15 6. Toplam 6 yan yüzü olan bir prizmanın tüm ayrıtlarının sayısını bulunuz. 7. Ayrıt uzunlukları 2a br, a br ve (a - 1) br olan dikdörtgenler prizmasının cisim köşegen uzunluğu (2a + 1) br ise a değeri kaçtır? 9. Şekildeki kare prizmanın taban ayrıt uzunlğu 4 cm ve yükseklik uzunluğu 6 cm dir. K noktasında bulunan bir karınca L noktasına gidecektir. Bu karıncanın gideceği en kısa yol kaç cm dir? A. 10 B. 12 C. 16 D. 2VÎ3 + 4 E. 4V2"

16 DİK PRİZMALARIN VE DİK DÜZGÜN PİRAMİTLERİN ALAN BAĞINTILARI T * ETKİNLİK Araç ve Gereç: kalem, silgi, cetvel. Dik prizma konusunda yaptığınız üçgen prizmayı ayrıtlarından açınız. Bu açınımı kareli kâğıda çiziniz. Bu prizmanın hangi düzlemsel bölgelerden oluştuğunu açıklayınız. Bu düzlemsel bölgelerin alanlarını bulunuz. Bulduğunuz alanların toplamı ile prizmanın yüzey alanı arasındaki ilişkiyi açıklayınız. Aynı etkinliği; kare, dikdörtgen, paralelkenar, yamuk (dik ve ikizkenar yamuk), düzgün beşgen ve düzgün altıgen prizmalar için tekrarlayınız. Etkinlik sonucunda bütün prizmalar için geçerli olacak yüzey alan bağıntısını oluşturunuz. Yandaki düzgün altıgen dik prizma ve düzgün kare piramit şeklindeki kutuları kaplamak için en az kaç cm2 kâğıda ihtiyaç vardır? Dik Prizmanın Yanal Alanı fk-ü İNCELEYELİM Yanda, üçgen dik prizma ve açınımı verilmiştir. Açınıma göre, prizmanın yanal yüzeyi 3 tane dikdörtgensel bölgeden oluşmuştur. Dik prizmanın yanal alanı bu dikdörtgensel bölgelerin alanları toplamına eşittir. Ya = a.h + b.h + c.h = h (a + b + c) = h. Ç dir (Ç = a + b + c) Dik prizmanın yanal alanı, taban çevresinin uzunluğu ile yüksekliğin çarpımına eşittir. Dik Prizmanın Yüzey Alanı Prizmanın taban alanı G, yanal alanı YA ve tüm alanı S olsun. Prizmada alt ve üst taban alanları birbirine eşit olduğundan, S = 2.G + YA yadas = 2.G + h.ç dir. Bir prizmanın tüm yüzey alanı, yanal alanı ile taban alanlarının toplamına eşittir. 133

17 . :* ^ ÖRNEK Tabanı dik üçgen olan bir dik prizmanın taban ayrıtlarının uzunlukları; 5 cm, 12 cm, 13 cm dir. Bu prizmanın yüksekliği 10 cm ise alanının kaç cm2 olduğunu bulalım. Taban çevresinin uzunluğu :Ç = = 30cm dir. Taban alanı : G = 5.:.12 = 30 cm2 dir. Yanal alanı : YA = h. Ç = = 300 cm2 dir. Tüm alanı : S = 2. G + Ya = = 360 cm2 bulunur. t? * ÖRNEK Yandaki şekilde tabanı dik yamuk olan bir dik prizma verilmiştir. Bu prizmanın yanal alanı 120 cm2 ve taban çevresinin uzunluğu 20 cm ise cisim yüksekliğinin uzunluğunu bulalım. Prizmanın yanal alanı: YA = Ç. h = 120 cm2, Ç = 20 cm olduğuna göre, Ya = Ç. h => 20. h = h = 20 h = 6 cm bulunur. 1 ÖRNEK Taban ayrıtının uzunluğu 2 cm ve yüksekliği 5 cm olan düzgen altıgen dik prizmanın taban alanını, yanal alanını ve yüzey alanını bulalım. Taban ayrıtı a olan düzgün altıgen prizmanın taban alanı G ise, 5 cm G = 6. tür. a = 2cm=>G = 6. ' = 6 ^3 cm2 dir. Çevresinin uzunluğu: Ç = 6.a = 6.2=12cm dir. Yanal alanı: YA = Ç.h = 12.5 = 60 cm2 dir. Yüzey alanı :S = 2.G + YA = 2.6 a/ = (12^3* + 60) cm2 dir. 2 cm 134

18 it '& ÖRNEK Taban ayrıtlarının uzunlukları; 6 cm, 8 cm, 3 cm, 7 cm ve 3 cm olan beşgen dik prizmanın yanal alanının bulalım. Beşgen prizmanın taban çevresinin uzunluğu: Ç = = 27cm dir. Yanal alanı: YA = h. Ç = = 135 cm2 bulunur. ÖRNEK Şekildeki dik prizmanın tabanı, kenar uzunlukları; IABI = 7 cm, IBCI = 6 cm d 1 olan bir paralelkenardır. Bu dik prizmanın yanal alanını bulalım. Prizmanın taban çevresinin uzunluğu: Ç = 2(a + b) = 2(7 + 6) = = 26 cm dir. Yanal alanı: YA = h. Ç = = 130 cm2 bulunur. A 7 cm B 5 cm Ü ö r n e k Şekilde tabanı eşkenar dörtgen olan dik prizma verilmiştir. IACI = 8 IBDI = 6 cm ve yüksekliği h = 7 cm ise prizmanın yüzey alanını bulalım. Eşkenar dörtgende köşegenler birbirine diktir. G = A(ABCD) = IACI. IBDI = 24 cm2 dir. EAB dik üçgeninde, IABI = = = 25 => IABI = a = 5 cm Taban çevresinin uzunluğu: Ç = 4.a = 4.5 = 20cm dir. Yanal alanı: YA = h. Ç = = 140 cm2 dir. Yüzey alanı: S = 2.G + YA = = = 188 cm2 dir. Piramidin Alanı ETKİNLİK _ " '----- Araç ve Gereç: kalem, silgi, cetvel. Dik piramit konusundaki etkinlikte yaptığınız kare piramidi ayrıtlarından açınız. Bu açınımı kareli kâğıda çiziniz. Bu piramidin hangi düzlemsel bölgelerden oluştuğunu açıklayıp bu bölgelerin alanlarını bulunuz. Bulduğunuz alanların toplamı ile piramidin yüzey alanı arasındaki ilişkiyi açıklayınız. Aynı etkinliği; kare, dikdörtgen, paralelkenar, dik yamuk, ikizkenar yamuk, düzgün beşgen ve düzgün altıgen piramitler için tekrarlayınız. Etkinlik sonucunda bütün piramitler için geçerli olacak yüzey alan bağıntısını oluşturunuz. 135

19 Düzgün Piramidin Alanı ir j İNCELEYELİM Düzgün piramidin tabanı, düzgün çokgen; yan yüzleri de birbirine eş ikizkenar üçgen olduğundan düzgün piramidin alanını veren bir bağıntı çıkarılabilir. Önce piramidin yanal alanını bulalım. Tabanı n kenarlı düzgün çokgen olan piramidin yanal alanı, yan yüzleri oluşturan n tane ikizkenar üçgenin alanları toplamına eşittir. Taban ayrıtı a ise taban çevresi Ç = n. a dır. Şekle göre, TAB s TBC = TCD =... olduğundan, ^ ^ A(TAB) = A(TBC) = A(TCD) =... dir. ICDI = a, ITH'I = h' olsun. A(TCD) = ICDI2ITH'' = J L ^ d ir. YA = n. A(TCD) = n h' = - ^ - d ir. Şeklimizdeki piramit düzgün beşgen olduğundan, A y A =..5a dir. a 2 B a c r i ğ * BİLGİ Düzgün piramidin yanal alanı, taban çevresinin uzunluğu ile yanal yüz yüksekliğinin çarpımının yarısına eşittir. Taban alanı G, yanal alanı YA, taban çevresi Ç = n. a olan düzgün piramidin tüm alanı; S = G + Ya = G + a 2 h' dir. Piramidin yüzey alanı, taban alanı ile yanal alanının toplamına eşittir. Taban alanı G, yanal alanı YA olan piramidin yüzey alanı, S = G + YA dır. I ÖRNEK Tabanın bir kenarı 10 cm ve yüksekliği 12 cm olan kare dik piramidin; a. Taban alanını, b. Yanal alanını, c. Yüzey alanını bulalım. 136

20 Aşağıdaki TOH dik üçgeninde IOHI = 10- = 5 cm, ITOI = 12 cm dir. 2 T y2 = h2 + IOHI2 y2 = y2 = y2 = 169 y = 13 cm olur. a. G = a2 = = 100 cm2 dir. b. YA = 2. a. y = = 260 cm2 dir. c. S = G + Ya = = 360 cm2 dir. % ÖRNEK Taban çevresinin uzunluğu 16 cm ve yan yüz yüksekliği 12 cm olan kare dik piramidin; a. Yanal yüzey alanını, b. Bütün alanını hesaplayalım. T m / 1\\\ / ' lıv / 1 * \ \ 1! 1! \\ \ /h i \ / 1 \ i - a 1 l O ÜT 1 4a. y a- VA - 2 y ç-y 2 \\\ \>- V \o 16. VP. 6 İ ' y h = 96 cm2 dir. b. Ç = 4a 16 = 4a a = 4 cm dir. G = a2 = 4.4 = 16 cm2 dir. S = G + Ya = =112 cm2 dir. ÖRNEK Tüm yüzlerinin kenar uzunluğu dokuzar cm olan eşkenar üçgenlerden r uşan eşkenar üçgen piramidin (düzgün dörtyüzlünün) yüzey alanı bulalım. Her yüzü eşkenar üçgen olan piramitte 4 tane eşkenar üçgensel bölge olduğundan bir eşkenar üçgensel bölgenin alanını bulup bu sonucu 4 ile çarparız. 9 cm Bir kenar uzunluğu a olan eşkenar üçgensel bölgenin alanı, olduğundan piramidin yüzey alanı S = 4. ^ = 81 Vs'cm2 olur. 137

21 ÖRNEK Taban ayrıt uzunluğu 6 cm olan düzgün altıgen piramidin yanal yüzey yüksekliği 14 cm ise yüzey alanını bulalım. Piramidin taban alanını bulalım: G = 6. a2 V3 i p - = 54^/3 cm dir Yanal alanı: YA = 6. - = 252 cm dır. Yüzey alanı: S = G + YA = (54^^ ) cm2 bulunur. 6 cm ALIŞTIRMALAR 1. Aşağıdaki noktalı yerleri doldurunuz. a. Cisim köşegeni 3^/iTcm olan küpün alanı... cm2 dir. b. Farklı üç yüzünün alanları 6 cm2, 9 cm2 ve 24 cm2 olan dikdörtgenler prizmasının yüzey alanı cm2 dir. c. Yan yüz yüksekliği 5 cm ve cisim yüksekliği 4 cm olan kare piramidin yüzey alanı Aşağıdaki ifadeler doğruysa D, yanlışsa Y yazınız. ( ) Bir küpün ayrıt uzunlukları 2 katına çıkarılırsa alanı 8 kat artar. ( ) Yandaki dik üçgen dik prizmanın yanal alanı 480 cm2 ve yüzey alanı 672 cm2 dir. ( ) Bir düzgün dört yüzlünün yüzey alanı 256^3 br2 ise bu dört yüzlünün 12 yan yüz yüksekliği 8*^3 br dir. ( ) Üçgen piramidin taban ayrıtları birbirine eştir. 10 cm 3. Yandaki kare prizma ile kare piramit üst üste konulmuştur. Piramidin yüksekliği 6 cm, prizmanın yüksekliği 8 cm ve tabanının bir ayrıt uzunluğu 4 cm ise cismin yüzey alanını bulunuz. 136

22 4. A küpünün bir ayrıt uzunluğu a birim, B küpünün cisim köşegeni uzunluğu 6a birim ise B küpünün alanının A küpünün alanına oranı kaçtır? 5. Taban kenarı 10 cm, yüzey alanı 360 cm2 olan bir düzgün kare primadin yüksekliği kaç cm dir? A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 E Eni 3 m, boyu 4 m, yüksekliği 2 m olan dikdörtgenler prizması biçimindeki bir havuzun tabanı ve yan duvarları boyanacaktır, m2 si 12 TL ye boyandığına göre havuz kaç TL ye boyanır? 7. Murat ile babası köpekleri için evlerinin bahçesinde 25 cm x 30 cm ebadında bir kapısı olan yandaki kulübeyi yapıyorlar. Bu kulübe için kaç m2 tahta kullanılmıştır? 25 cm 30 cm 8. Yandaki yapının yüzey alanını bulunuz m 9. Bir ayrıtının uzunluğu 6 cm olan tahtadan bir küp, yontularak kare piramit yapılmak isteniyor. Buna göre en büyük alanlı piramidin yüzey alanını bulunuz. 10. Bir dikdörtgenler prizmasının iki ayrıtının uzunluğu; a = 3 cm, b = 6 cm dir. Bu prizmanın cisim köşegeni 9 cm ise üçüncü ayrıtının uzunluğu kaç cm dir? A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 E

23 11. Yandaki kare dik prizma, birbirine paralel taban köşegenleri boyunca kesiliyor. Elde edilen iki üçgen dik prizmadan birinin yüzey alanını bulunuz. "it 10 cm DJ Şekildeki piramitte m(bac) = 90, IABI = IACI ve IBCI = 8 cm dir. [TA] 1 [AB], [TA] ± [AC], ITBI = 8 cm ise (T, ABC) piramidinin yüzey alanını bulunuz. 13. Ayşegüllerin yazlıklarındaki televizyonları eski model ve dikdörtgenler prizması şeklindedir. Ayşegül ün annesi yazlık dönüşünde, televizyonlarını örtmek için bir örtü dikiyor. Verilen ölçülere göre örtü için kullanılan bezin en az kaç m2 olduğunu bulunuz. 14. Şekildeki dik üçgen dik prizmada IABI = 6 cm, IACI = 5 cm ve h = 7 cm dir. Bu prizmanın yüzey alanını bulunuz. = 7 cm 15. Şekildeki kare düzgün piramitte, IABI = 8 br, ITAI = 4 \To br ise aşağıdaki noktalı yerleri doldurunuz. a. A (TBC) =... b. Yanal alanı: YA =... c. Yüzey alanı: S =

24 DİK PRİZMALARIN VE DİK PİRAMİTLERİN HACİM BAĞINTILARI Yanda bir marketten alınan kesme şeker kutusu ve bu kutudan alınan şekerler görülüyor. Kutu içinde bu 1 br küplük kesme şekerlerden kaç tane olduğu nasıl bulunur tartışınız. Dik Prizmanın Hacmi ETKİNLİK T» Araç ve Gereç: birim küpler Birim küpler kullanarak farklı boyutlarda dik prizma modelleri oluşturunuz. Oluşturduğunuz dik prizma modellerinin kaç tane br3 ten oluştuğunu sayarak hacimlerinin kaç br3 olduğunu bulunuz. Dik prizma modellerinin hacimleri bulunurken kullanılan stratejileri tartışarak prizmaların hacim bağıntılarını oluşturunuz. Yandaki yapıların hacminin kaç br olduğunu nasıl bulursunuz? r ^İN C E LE Y E LİM Yandaki dik prizma biçimindeki kutunun içine hacmi 1 cm3 olan birim küplerden kaç tane yerleştirebileceğimizi hesaplayalım. Kutunun tabanına 4. 6 = 24 tane birim küp yerleştirilmiştir. Kutunun tamamı = 120 tane birim küple dolar. Dik prizmanın hacmi, V = = 120 br3 tür. Örneğimizdeki dik prizmanın taban alanı a. b ve yüksekliği de c olduğundan hacmi, V = (a. b ). c dir. Prizmanın taban alanı G, yüksekliği h, hacmi V ise V = taban alanı x yükseklik ya da V = G. h dir. BİLGİ Prizmanın hacmi, taban alanı ile yüksekliğinin çarpımına eşittir. ÖRNEK Şekildeki dik üçgen dik prizmanın taban ayrıtlarının uzunlukları; IABI = 8 cm, IACI = 15 cm dir. Bu prizmanın yüksekliği 10 cm ise hacminin kaç cm3 olduğunu bulalım. A1 Prizmanın taban alanı, G = IABI - IACI = 60 cm2 ve hacmi, V = G.h = = 600 cm3 bulunur. 141

25 . >: % ÖRNEK Taban uzunlukları; a = 12 cm, b = 10 cm ve yüksekliği c = 5 cm olan dikdörtgenler prizmasının hacmini bulalım. Hacmi: V = a. b. c = = 600 cm3 tür. b = 10 cm a = 12 cm Â. b c = 5 cm 2 1 ÖRNEK Taban ayrıtları a = 8 cm, b = 6 cm ve cisim köşegeninin uzunluğu k = 2^29 cm olan dikdörtgenler prizmasının; a. Yüksekliğini, b. Hacmini bulalım. a. Yüksekliğe c diyelim, k =V a2 + b2 + c2 2V29 =V c2 ' => 2V29 =V c2' => 2^29 = VlOO + c2 Eşitliğin iki tarafının karesini alalım: = c2 116 = c2 c2 = => c2 = 16 => c = 4 cm olur. b. V = a. b. c V = = 192 cm3 tür. I ÖRNEK Cisim köşegeninin uzunluğu k = 5>/3^ cm olan küpün hacmini bulalım. Küpün bir ayrıtınının uzunluğu; k = avğt Küpün hacmi, V = a. a. a 5^/3^= a^ => a = 5 cm dir. V = = 125 cm3 tür. m ÖRNEK Yanal yüzeyinin alanı 72 cm2 ve yüksekliği 6 cm olan kare dik prizmanın hacmini hesaplayalım. YA = 4a. h 72 = 4. a = 24.a a = 3 cm dir. Kare prizmanın taban ayrıtı 3 cm dir. V = G. h = a2. h = = 9. 6 = 54 cm3 tür. 142

26 . V# ÖRNEK Tabanı eşkenar üçgensel bölge olan bir üçgen dik p rizm anın ta b a n ayrıtı a = 6 cm ve yü ksekliği h = 10 cm dir. Bu üçgen dik prizmanın hacmini hesaplayalım. Taban eşkenar üçgen olduğu için; G = a2. ^ V = G. h = 9 İ = 9oV3~cm3 tür = 9 ^ c m 2 dir. ^ ÖRNEK Taban ayrıtının uzunluğu 4 cm ve yüksekliği 10 cm olan düzgün altıgen dik prizmanın hacmini hesaplayalım. Verilenlere göre, a = 4 cm ve h = 10 cm dir. a = 4 cm => hı = İ T G= 6. 4^3~l 2 a2v3~' V= G. h = 24 { F. 10 = 6 = 6 = İF 4 X- cm3 tür. hı 43 4 cm = 2^İ3ccm dir. = 24a/3~citi2 dir. ÖRNEK Bir dikdörtgenler prizmasının farklı üç ayrıtının uzunlukları; 2, 3, 5 sayıları ile orantılıdır. Bu prizmanın hacmi 810 cm3 ise alanının kaç cm2 olduğunu bulalım. Dikdörtgenler prizmasının ayrıtları; a, b ve c olsun. = A = _E_= k 3 5 a = 2k, b = 3k, c = 5k dir. V = a. b. c = 2 k. 3k. 5k = 30k3 = 810 k3 = 27 a=2.k=2.3=6cm b = 3. k = 3. 3 = 9 cm => k = 3 tür. c = 5.k = 5.3 = 15cm S = 2(a. b + a. c +13. c~) = 2\b. b + 1>. = = 558 cm2 bulunur. 143

27 ÖRNEK Şekildeki ikizkenar yamuk dik prizmada; a = 11 cm, b = c = d = 5cm dir. IBB'I = h = 6 cm ise bu dik prizmanın hacmini bulalım. D1 C' Prizmanın tabanı olan ABCD ikizkenar yamuğunda, [CH] _L [AB] ve [DE] _L [AB] çizelim. 6 cm DAE = CBH olduğundan, IAEI = IHBI = 3 cm olur. Neden? DAE dik üçgeninde, h1 = = 25-9 = 16 => h-( = 4 cm dir. A(ABCD) = G = (5+11I-4 = 2 2 = 32 cm2 dir. Prizmanın hacmi: V = G.h = 32.6 = 192 cm3 bulunur. * -t ^ ÖRNEK Bir kare dik prizmanın hacmi 192 cm3 yanal yüz alanı 192 cm2 ise bu prizmanın taban alanını ve yüzey alanını bulalım. V = G.h = a2.h = 192 cm3 tür. 192 Ya = Ç. h = 4a. h = 192 cm2 => a.h = = 48 cm2 dir a2. h = 193 cm3 => a. a. h = 192 =>a. 48 = 192 => a = 192 = 4 cm dir. G = a2 = 42 = 16 cm2 dir. S = 2. G + YA = = = 224 cm2 bulunur. % ÖRNEK Şekildeki dik prizmanın tabanı bir paralelkenardır. Bu paralelkenarın yüksekliği IDHI = 3 cm ve IABI = 6 cm dir. IBB'I = h = 5 cm ise bu dik prizmanın hacmini bulalım. Prizmanın taban alanı: G = IDHI. IABI = 3.6 = 18 cm2 dir. Prizmanın hacmi: V = G.h = 18.5 = 90 cm3 bulunur. 3 cm 6 cm h = 5 cm 144

28 ^ ÖRNEK Bir dikdörtgenler prizmasının iki ayrıtının uzunluğu 16 ve 12 cm dir. Bu prizmanın cisim köşegeninin uzunluğu 25 cm ise hacmini bulalım. Verilenler yandaki şekilde gösterilmiştir. d : % \\\ t ozmanın [BD] yüzey köşegeninin ve [DD] ayrıtının A' ^unluğunu bulalım. d \ *'â > B' ABD dik üçgeninden, f - ' \ IBDI2 = = = 400 => IBDI = 20 cm dir. 16 cm D'DB dik üçgeninden, İDD İ2 + IDBI2 = IBD I2 x = 252 x2 = = 225 => x = 15 cm dir. Prizmanın hacmi: V = a.b.c= = 2880 cm3 bulunur. ÖRNEK Ayrıtları; 20 cm, 20 cm ve 50 cm olan şekildeki su tenekesinin içinde bir miktar su vardır. Bu tenekenin içine ayrıtları; 15 cm, 8 cm ve *0 cm olan dikdörtgenler prizması şeklindeki bir :uğla bırakılıyor. Tuğla suya batınca tenekedeki su bir miktar yükseliyor. Suyun ilk seviyesinden «aç cm yükseldiğini bulalım. Teneke içine tuğla bırakıldığında, teneke içinde yükselen suyun yüksekliği x cm olsun. Yükselen suyun hacmi : V1 = x = 400. x cm3 tür. Tuğlanın hacmi : V2 = = 1200 cm3 tür. Yükselen suyun hacmi tuğlanını hacmine eşittir. V1 = V2 => 400. x = 1200 den, x = 3 tür. Su teneke içinde 3 cm yükselmiştir. 145

29 * ÖRNEK Küp biçimindeki yandaki tahta bloktan küçük bir küp şeklindeki parça alınmıştır. IDEI = 7 cm, IBDI = 13 cm ise kalan bloğun hacminin kaç cm3 olduğunu bulalım. (Yukarıdaki şekli bir daha çizelim.) g1 İ y 7 cm! p -,cm?cm p. ^ X c ^EB'B nde: IEBI2 = IBB'I2 + IEBI2 ^ \ \ 13 = x2 + (x - 7)2 169 = x2 + x2-14x = 2x2-14x => 2x2-14x = 0 =>x2-7x - 60 = 0 I I x -12 x +5 (x - 12). (x + 5) = 0 ise x = 12 veya x = -5 tir. =>x= 12 dir. Küpün hacmi: \^= = 1728 cm3 Ayrılan küpün hacmi: V2= = 343 cm3 Kalan parçanın hacmi: = 1385 cm3 olur. * «J j ÖRNEK Tabanı dik yamuk olan bir dik prizmanın yüksekliği 19 cm ve hacmi 855 cm3 tür. Tabandaki dik yamuğun yüksekliği 4 cm ve alt tabanın uzunluğu üst tabanın uzunluğunun 2 katı ise alt tabanın uzunluğunu bulalım. Prizmanın tabanını çizelim: IDCI = c=>iabi = a = 2cdir. V = G. h 855 = G. 19 => G = 45 cm2 Prizmanın taban alanı 45 cm2 dir. Q = _(c± 2c)_h_^45= 3^ 2 2 2c 19 c~ => 90 = 12c =>c = 7,5 cm =>a = 2c = 7,5. 2 = 15 cm bulunur. 146

30 ' M msbua ALIŞTIRMALAR " 1. Aşağıdaki noktalı yerleri doldurunuz. a. Hacmi 80 cm3 olan dik prizmanın taban alanı 16 cm2 ise yüksekliğinin uzunluğu... cm dir. b. T a b a n alan ı 15 cm olan bir ü ç g e n dik prizmanın yüksekliği 5 cm İse hacmi... CITl- tüf. 2. Aşağıdaki ifadeler doğruysa D, yanlışsa Y yazınız. ( ) Cisim köşegeninin uzunluğu 12 cm olan bir küpün yüzey alanı 432 cm2 dir. ( ) Bir dik prizmanın tabanı ikizkenar dik üçgendir. Bu prizmanın yanal ayrıtının uzunluğu 10 cm, tabanının bir dik kenarının uzunluğu 6 cm ise hacmi 180 cm3 tür. ( ) Yüzey alanı 252 cm2 olan dikdörtgenler prizmasının ayrıtları 1, 2, 4 sayıları ile orantılı ise hacmi 216 cm3 tür. 2L Br ayrıtı 12 cm olan bir küp ile, ayrıtlarının uzunluğu; 1, 2, 4 sayıları ile orantılı olan dikdörtgen- Isr prizması veriliyor. Küp ile prizmanın hacimleri eşit ise bu prizmanın alanı kaç cm2 dir? A. 504 B. 756 C. 908 D E Şekilde, tabanının bir kenarının uzunluğu 4 cm olan düzgün altıgen dik zrzma verilmiştir. Bu prizmanın hacmi 360 cm3 ise yüksekliğini bulunuz. 5 Bir küpün alanı 54 cm2 dir. İkinci bir küpün hacmi bu küpün hacminin 8 katı ise ikinci küpün alanı kaç cm2 dir? A. 108 B. 162 C. 216 D. 270 E Tabanı ABCD yamuğu olan bir dik prizmanın yüksekliği 20 cm, taban kenarlarının uzunlukları; a = 10 cm, b = 8 cm, c = 4 cm, d = 6 cm dir. Bu prizmanın yanal alanı kaç cm2 dir? Bir dik prizmanın tabanı, köşegenleri birbirine dik olan ABCD ikizkenar yamuğudur. Bu prizmada; IABI = 16 cm, IDCI = 10 cm ve prizmanın yüksekliği de 5 cm ise hacmi kaç cm3 tür? 16 cm 147

31 8. Taban ayrıt uzunlukları birbirine eşit ve a = 2 V^crn olan bir küp ile eşkenar üçgen dik prizma veriliyor. Bu iki cisim hacimce eş değerli ise eşkenar üçgen dik prizmanın yüksekliği kaç cm dir? 9. Tabanının dik kenarları 9 cm, 12 cm ve hacmi 360 cm3 olan dik üçgen dik prizmanın yüksekliğini bulunuz. 10. Şekilde, dikdörtgensel bölge biçiminde meyilli bir arsanın planı verilmiştir. Bu arsa, toprağı kazılarak yatay bir ABCD dikdörtgensel bölgesi şekline getiriliyor. İADI = 20 m, IDFI = 25 m ve IBEI = 7 m ise c a. Arsanın kaç m2 küçüldüğünü bulunuz. 20 m b. Kazılan toprağın kaç m3 olduğunu bulunuz. a 11. Ayrıt uzunlukları; 6 cm, 10 cm ve 30 cm olan dikdörtgenler prizması biçimindeki tuğlalarla bir küp yapılacaktır. Bu tuğlalardan en az kaç tanesi ile bir küp yapılır? A. 10 B. 12 C. 15 D. 18 E Yandaki tabanı dik üçgen olan dik prizmada verilenlere göre aşağıdaki noktalı yerleri doldurunuz. a. IBCI =... cm dir. b. Yanal alanı... cm2 dir. c. Yüzey alanı... dir. ç. Hacmi... cm3 tür. 13. Yanda resmi verilen dikdörtgenler prizması şeklindeki akvaryumun taban kenarları 80 cm ve 50 cm dir. Yüksekliği 40 cm olan bu akvaryumdaki suyun yüksekliği 30 cm ise akvaryum içindeki suyun kaç cm3 olduğunu bulunuz. 80 cm 40 cm 50 cm 14. Tabanı paralelkenar olan bir dik prizmanın hacmi 800 cm3 tür. Bu prizmanın tabamındaki paralelkenarın bir kenarı 8 cm ve bu kenara ait yükseklik 5 cm ise bu prizmanın yüksekliğinin kaç cm olduğunu bulunuz. 143

32 Piramidin Hacmi T S ETKİNLİK TAraç ve Gereç: karton, kalem, silgi, cetvel, makas, kum, yapıştırıcı. 1. Kartona taban ayrıtı 12 cm, yanal yüz yüksekliği 10 cm olan kare dik piramidin açınımını çiziniz, ardından keserek ve yapıştırarak cismi elde ediniz. Bu piramidin yüksekliğini bulunuz. Aynı şekilde kartona taban ayrıtı 12 cm, yüksekliği h = 8 cm olan prizmanın açınımını çiziniz, ardından keserek ve yapıştırarak üstü açık bir karedik prizma elde ediniz. Piramidin tepesini delip kumla doldurunuz ve prizmanın içine kumu dökünüz. Bu işlemi kaç kez yaparsak prizma dolar? Prizmanın hacmi ile pramidin hacmi arasında nasıl bir bağıntı vardır? Piramidin hacim bağıntısını oluşturunuz. İNCELEYELİM ABCDEF üçgen dik prizmasını, aşağıdaki gibi keserek üç tane üçgen piramide ayıralım. Bu piramitler; (B, DEF), (F, ABC), (F, ABD) olsun. Prizmanın tabanları birbirine eş (ABC = DEF) olduğundan (B, DEF) üçgen piramidi ile (F, ABC) üçgen piramidin taban alanları ve yükseklikleri eşittir. Öyleyse bu piramitlerin hacimleri de birbirine eşittir. BED = DAB dir. Tepe noktaları F olan (F, BED) piramidi ile (F, ABD) piramidinin taban alanları ve yükseklikleri eşit olduğundan bu piramitlerin de hacimleri birbirine eşittir. Bu durumda ABCDEF prizması aynı hacimli, (F, DBE), (F, DAB), (F, ABC) üçgen piramitlerine ayrılmış olur. ABCDEF prizmasının hacmi, taban alanı ile yüksekliğinin çarpımına eşit olduğundan (B, DEF) piramidinin hacmi de bu prizmanın hacminin üçte birine eşit olur. ABCDEF prizmasının hacmi V, (B, DEF) piramidinin hacmi V1 ise V1 = -1_. V = J -. G. h olur. ' t B it pnarmöm Yıacrrö, a\arw üe yû^se>tâ\ \rftr\ çaıpvmvrevn 'o\v\w^. 149

33 ÖRNEK Tabanının bir kenarının uzunluğu 10 cm ve yan yüz yüksekliğinin uzunluğu 13 cm olan kare piramidin hacmini bulalım. Aşağıdaki piramitte; İTKİ = 13 cm, IABI = 10 cm dir. [TK] _L [BC] çizilirse, THK dik üçgeninde, IHKI = 5 cm olduğundan, İTKİ2 = ITHI2 + IHKI2 => 132 = ITHI =>ITHI2 = = 144 => ITHI = 12 cm ve TA = a2 = 102 = 100 cm2 olduğundan piramidin hacmi, V =-^-. G. h =-y = 400 cm3 bulunur. ÖRNEK Taban ayrıtı 8 cm olan bir düzgün kare piramidin tabanından 9 cm uzaklıktaki tabana paralel kesiti 5 cm kenarlı bir karedir. Üsteki küçük piramidin hacmini bulalım. Yandaki şekle göre, lee'l = 9 cm olduğundan, İTE I = x => ITEI = x + 9 dur. ^ ^ ^ TAB1~TAB ve TA'E' -TAE dir. Bu benzerliklerden, ITA'I IABI 5 ITA'I ITEI ITAI IABI 8 ITAI ITEI x+9 yazılır. = => 8x = 5x + 45 x x = 45 x = 15 cm dir. (T, A'B'C'D) piramidinin hacmi, V = J - G. h = Ao = = 125 cm3 bulunur. 3 o 150

34 m ÖRNEK Şekildeki piramidin tüm ayrıtları birbirine eş ve a = 6 cm ir Bu piramidin hacmini bulalım. Düzgün dört yüzlü bir piramit olduğundan V =. G. h dir avct ABC eşkenar üçgeninde, IAEI =, IAL1I 2 avi-t av^t... IAHI =. = - tur TAH dik üçgeninde, ITHI2 = ITAI2 - IAHI2 = a2-3a2 6a2 9 ITHI = a^/ft tür. v = i-.g.h = a3 ^2 12 dir. V = a ^ U v, Ş P _d îl. = 18^2 cm3 bulunur ^ ÖRNEK Yüksekliğinin uzunluğu 9 cm olan bir piramidin tabanı, bir «enarının uzunluğu 6 cm olan karedir. Bu piramit tepe noktasına 3 cm uzaklıkta, tabanına paralel olan bir düzlemle <esiliyor. Meydana gelen kesik piramidin hacmini bulalım. I. yol: (T, A'B'C'D') piramidinin hacmi, V-, (T, ABCD) piramidinin hacmi V ve kesik piramidin hacmi Vk olsun. la'b'l _ h' IABI ~h IA BI 3 IAİnll = => IA B I = 2 cm dır. 6 9 V1 =. G '. h' = = 4 cm3 tür cm V =. G.h=.^o.9 = 108 cm3 tür Vk = V - V1 = = 104 cm3 bulunur. h113 yol: A. V " V 1+ Vk 9 27 dir. 27V! = V1 + Vk => Vk = 26. V! = = 104 cmj bulunur. 151

35 A - ÖRNEK Ayrıt uzunlukları 10 cm, 8 cm ve 6 cm olan dikdörtgenler prizmasının içerisine yerleştirilebile» piramidin hacmi en fazla kaç cm3 olur? Dikdörtgenler prizmasının içerisine yerleştirilebilecek piramidin hacmi en fazla prizmanın hacminin -I- i olur. Dikdörtgenler prizmasının hacmi, V = a.b.c= = 480 cm3 ve piramidin hacmi, V = 480 : 3 = 160 cm3 tür. Ü ÖRNEK Bir yamuk piramidin tabanı sabit kalmak şartıyla yüksekliği 3 katına çıkarılırsa hacmi kaç kat artar' G. 3. h 3 G. 3. h 3, Hacimler oranı = = = ^ r = 3 tur. G. h 3 G. h 3 O hâlde, hacmi 3 kat artar. A % ÖRNEK Bir düzgün altıgen piramidin yüksekliği sabit kalmak şartıyla taban ayrıt uzunlukları 4 katına çıkarılırsa hacmi kaç kat artar? a2j3 Bir kenarı a olan düzgün altıgensel bölgenin taban alanı 6. - iken bir kenarı 4a olan düzgün altıgensel bölgenin taban alanı 6. olur. Yükseklik sabit kaldığından, 16a2V3 hacimler oranı = = 6 1Qa2^ _ = 16 olur. a2^ a2y[3 O hâlde, hacim 16 kat artar. 152

36 f ALIŞTIRMALAR 1. Aşağıdaki noktalı yerleri doldurunuz. a. Taban alanı 6,8 cm2, yüksekliği 7.5 cm olan bir piramidin hacmi... b. Bir düzgün dört yüzlünün yüzey alanı 256^ 3 br2 ise yan yüz yüksekliği... br dir. c. Taban alanı G, yanal alanı YA ve yüksekliği h olan piramidin yüzey alan bağıntısı... hacim bağıntısı Aşağıdaki ifadeler doğruysa D, yanlışsa Y yazınız. ( ) Taban ayrıt uzunluğu 16 cm olan bir kare düzgün piramidin yüzey alanı 576 cm2 ise bu k3 kare düzgün piramidin hacmi 512 cm tür. ) Hacmi 112 cm3 olan bir kesit piramidin alt tabanının alanı 24 cm2 ve üst tabanının alanı 6 cm2 ise bu kesik piramidin yüksekliği 8 cm dir. ) Yüksekliğinin uzunluğu 2^/61cm olan düzgün dört yüzlünün yüzey alanı 36^3 cm2 ve hacmi 18^2 cm3 tür. ) Yüzey alanı 144 cm2 ve taban ayrıtı 8 cm olan düzgün kare piramidin hacmi 400 cm3 tür. Yandaki kare düzgün piramidin taban ayrıtı 10 cm ve yüzey alanı 360 cm2 dir. Bu piramitle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A. Yanal alanı 260 cm2 dir. B. Yanal yüz yüksekliği 13 cm dir. C. Yüksekliği 10 cm dir. D. Hacmi 400 cm3 tür. E. A(TBC) = A(TAD) 4. Yanda düzgün bir kare piramidin açınımı verilmiştir. Bu piramidin alan ve hacim bağlantılarını yazınız. Yüksekliği 9 cm, tabanının bir kenarı 6V3^cm olan bir kare piramit tepesinden 3 cm uzaklıkta tabana paralel bir düzleme kesiliyor. Elde edilen küçük piramidin taban alanını ve hacmini bulunuz. 153

37 6. Şekilde düzgün kare piramidin içine bir küp yerleştirilmiştir. Bu küpün alt tabanı piramidin tabanı ile aynı düzlemdedir. Küpün üst tabanının köşeleri piramidin yanal ayrıtları üzerindedir. Üstteki küçük piramidin yüksekliği 6 cm, hacmi 50 cm3 ise büyük piramidin taban ayrıtının uzunluğunu bulunuz. Düzgün kare kesik piramitte alt ve üst taban ayrıtlarının uzunlukları; a = 12 cm, a' = 6 cm dir. Bu kesik piramidin yüksekliğinin uzunluğu h = 4 cm olduğuna göre hacmi kaç cm3 tür? A. 112 B. 168 C. 216 D. 308 E Şekildeki (A, DBC) piramidinde; ABC eşkenar üçgen, BDC üçgeni D açısı dik açı olan ikizkenar dik üçgendir. IBCI = 12 cm ve AD 1 (BCD) ise (A, BDC) piramidinin hacmini bulunuz. (T, ABC) piramidinin [AB], [BC], [TC] ve [TA] ayrıtlarının orta noktaları sıra ile D, E, F, G dir. DEFG dörtgeni aşağıdakilerden hangisidir? A. Kare B. Yamuk C. Eşkenar dörtgen D. Paralelkenar E. Dikdörtgen 10. Şekildeki (T, ABC) piramidinde [TA] _L [AB], [TA] _L [AC] ve [BC] _L [AC] dir. m(b) = 30 ve IABI = 6 cm ise piramidin hacmi kaç cm3 tür? A.6y[3 B. 18 C. 1 2 ^ D. 2 4 ^ E

38 ÜNİTE SONU DEĞERLENDİRME SORULARI 1. Aşağıdaki noktalı yerleri doldurunuz. a. Dik prizmanın yanal yüzleri... bölgedir. b. Ayrıt uzunluğu a olan küpün cisim köşegeninin uzunluğu... c. Her ayrıtı a br olan üçgen piramidin yüzey alanı... ç. Bir kare dik prizmanın hacmi 96 cm3, yanal yüz alanı 96 cm2 ise bu prizmanın tüm alanı...cm2 dir. 1 Aşağıdaki ifadeler doğruysa D, yanlışsa Y yazınız. ( ) a. Boyutları; 16, 40, 72 cm olan dikdörtgenler prizması biçimindeki bir kutu içine en büyük hacimli küplerden 90 tane yerleştirilebilir. K( ) b. Yüzey alanı 1 cm2 olan küpün cisim köşegeninin uzunluğu cm dir. 2 ( ) c. Bir küpün ayrıt uzunluğu 3 katına çıkarılırsa yüzey alanı 9 kat artar i Aşağıdaki soruların cevaplarını yandaki tabloda verilen değerlerle II III IV eşleyiniz. _a. Tüm ayrıtlarının uzunlukları toplamı 76 cm olan bir dikdörtgenler prizmasının cisim köşegen uzunluğu 13 cm ise alanı kaç cm2 dir? b. Eşkenar üçgen tabanlı düzgün piramidin yüksekliği Vl3 cm ve taban ayrıtı 12 cm ise bu düzgün piramidin yanal alanı kaç cm2 dir? i J c. Ayrıt uzunlukları; 8, 12, 18 cm olan dikdörtgenler prizması biçimindeki tuğlalarla yapılan en küçük hacimli küp için kaç tuğla gereklidir? d ç. Farklı üç yüzünün alanları; 12 cm2, 18 cm2, 24 cm2 olan dikdörtgenler prizmasının hacmi kaç cm3 tür? 4. Tabanı ABCD eşkenar dörtgeni olan bir dik paralel yüzün taban köşegenleri; IBDI = 16 cm, IACI = 20 cm dir. Bu paralel yüzün yüksekliği 10 cm ise hacmi kaç cm3 tür? A B C D E Şekildeki piramit, taban düzlemine paralel bir düzlemle kesilmiştir. A(ABC) r r -= 16 ise kesik piramidin hacmi, üstteki küçük piramidin A(A B O ) hacminin kaç katıdır? A. 7 B. 9 C. 63 ; D. 81 E

39 6. Bir küpün bir ayrıtının uzunluğu, ikinci bir küpün cisim köşegeni uzunluğundadır. Birinci küpün alanının ikinci küpün alanına oranı aşağıdakilerden hangisidir? A. 3 B. 2 C.a/31 D. 5ÎH E. 1 & 7. Düzgün kare piramidin taban alanı, bir yan yüzünün alanına eşittir. Bu piramidin cisim yüksek Şii 30 cm ise hacmini bulunuz. A B C D E Bir küpün ayrıt uzunlukları iki katına çıkarılırsa hacmi kaç kat artar? A. 16 B. 12 C. 8 D. 4 E Şekilde, tabanı yamuk olan dik prizmada, taban kenarlarının uzunlukları; IABI = 10 cm, IBCI = 7 cm, IDCI = 3 cm, İADI = 4 cm dir. Bu prizmanın cisim yüksekliği IBB'l = 8 cm olduğuna göre yanal alanı kaç cm2 dir? J 1 A. 182 D. 216 B. 192 E. 220 C Bir küpün cisim köşegeni, aynı köşeden geçen ayrıtlarından biri ile a lik bir açı yapıyorsa tana kaçtır? A. 1 B. 3 D. il V3 E. V2 11. Bir dikdörtgenler prizmasının boyutları arasında + + ~ bağıntısı vardır. Bu prizm; nın alanı 576 cm2 ise hacmi kaç cm3 tür? A. 576 B. 580 C. 600 D. 720 E Bir dikdörtgenler prizmasının iki ayrıtının uzunlukları 9 cm ve 12 cm dir. Bu prizmanın cisim köşegeninin uzunluğu 17 cm ise üçüncü ayrıtının uzunluğu nedir? A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 E Tabanı düzgün altıgen olan bir dik prizmanın taban çevresinin uzunluğu 42 cm ve yüksekliği 8 cm dir. Bu prizmanın hacmini bulunuz. 14. Bir eşkenar üçgen dik prizmanın yan yüzleri karesel bölgedir. Taban ayrıtının uzunluğu 6 cm olar bu dik prizmanın hacmini bulunuz. 156

UZAY KAVRAMI VE UZAYDA DOĞRULAR

UZAY KAVRAMI VE UZAYDA DOĞRULAR UZAY KAVRAMI VE UZAYDA DOĞRULAR Cisimlerin kapladığı yer ve içinde bulundukları mekan uzaydır. Doğruda sadece uzunluk, düzlemde uzunluk ve genişlik söz konusudur. Uzayda ise uzunluk ve genişliğin yanında

Detaylı

Eğer piramidin tabanı düzgün çokgense bu tip piramitlere düzgün piramit denir.

Eğer piramidin tabanı düzgün çokgense bu tip piramitlere düzgün piramit denir. PİRAMİTLER Bir düzlemde kapalı bir bölge ile bu düzlemin dışında bir T noktası alalım. Kapalı bölgenin tüm noktalarının T noktası ile birleştirilmesi sonucunda oluşan cisme piramit denir. T noktası piramidin

Detaylı

PİRAMİT, KONİ VE KÜRENİN ALANLARI

PİRAMİT, KONİ VE KÜRENİN ALANLARI PİRAMİT, KNİ VE KÜRENİN ALANLARI KAZANIMLAR Piramit kavramı Piramitin yüzey alanı Kesik piramitin yüzey alanı Düzgün dörtyüzlü kavramı Piramitin dönme simetri açısı Koni kavramı Koninin yüzey alanı Kesik

Detaylı

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimler ve Şekiller Geometrik Örüntüler Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller

Detaylı

TEST: 6. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi

TEST: 6. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi TEST: 6 5. 1. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12 2. 6. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) 7x+5y=35 B) 7x-5y=35

Detaylı

GEOMETR 7 ÜN TE II P RAM T

GEOMETR 7 ÜN TE II P RAM T ÜN TE II P RAM T 1. P RAM TLER N TANIMI. DÜZGÜN P RAM T a. Tan m b. Düzgün Piramidin Özelikleri. P RAM D N ALANI a. Düzgün Olmayan Piramidin Alan b. Düzgün Piramidin Alan 4. P RAM D N HACM 5. DÜZGÜN DÖRTYÜZLÜ

Detaylı

KATI CİSİMLER DİK PRİZMALARIN ALAN VE HACİMLERİ 1. DİKDÖRTGENLER PRİZMASI. Uyarı PRİZMA. Üst taban. Ana doğru. Yanal. Yanal Alan. yüz. Yanal.

KATI CİSİMLER DİK PRİZMALARIN ALAN VE HACİMLERİ 1. DİKDÖRTGENLER PRİZMASI. Uyarı PRİZMA. Üst taban. Ana doğru. Yanal. Yanal Alan. yüz. Yanal. TI İSİM İZM İZM irbirine paralel iki düzlem içinde yer alan iki eş çokgensel bölgenin tüm noktalarının karşılıklı olarak birleştirilmesiyle elde edilen cisme İZM denir. İ İZMIN N V HİMİ Tüm dik rizmalarda

Detaylı

PİRAMİTLER ENFORMATİK BİLGİSAYAR DERSİ

PİRAMİTLER ENFORMATİK BİLGİSAYAR DERSİ 2011 PİRAMİTLER ENFORMATİK BİLGİSAYAR DERSİ 15.12.2011 ĠÇĠNDEKĠLER ÜNİTE HAKKINDA GENEL BİLGİ... 3 KONULAR... 4 PİRAMİTLER... 4 KARE PİRAMİT... 5 EŞKENAR ÜÇGEN PİRAMİT... 6 DÜZGÜN DÖRTYÜZLÜ... 6 DÜZGÜN

Detaylı

TEST. Düzgün Çokgenler. 4. Bir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar 5. A B. 2. Bir dış açısı Çevresi. toplamı kaç derecedir?

TEST. Düzgün Çokgenler. 4. Bir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar 5. A B. 2. Bir dış açısı Çevresi. toplamı kaç derecedir? üzgün Çokgenler 7. Sınıf Matematik Soru ankası S 49 1. 4. ir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar toplamı kaç derecedir? ) 70 ) 900 ) 1080 ) 160 Şekilde verilen düzgün çokgenine göre, I., köşesine

Detaylı

YGS GEOMETRİ DENEME 1

YGS GEOMETRİ DENEME 1 YGS GTİ 1 G 1) G ) şağıdaki adımlar takip edilerek geometrik çizim yapıl- bir üçgen mak isteniyor = = m() = 7 o = 9 cm, = 1 cm, m() = 90 olacak şekilde dik üçgeni çiziliyor = eşitliğini sağlayan Î [] noktası

Detaylı

10. ÜNİTE HACİM VE SIVI ÖLÇÜLERİ, KATI CİSİMLERİN ALAN VE HACİMLERİ MESLEKİ UYGULAMALARI

10. ÜNİTE HACİM VE SIVI ÖLÇÜLERİ, KATI CİSİMLERİN ALAN VE HACİMLERİ MESLEKİ UYGULAMALARI 10. ÜNİTE HACİM VE SIVI ÖLÇÜLERİ, KATI CİSİMLERİN ALAN VE HACİMLERİ MESLEKİ UYGULAMALARI KONULAR HACİM VE HACİM ÖLÇÜLERİ KAVRAMI HACİM ÖLÇÜLERİ BİRİMLERİ 1. Metreküpün Katları As Katları 2. Birimlerin

Detaylı

Geometrik Örüntüler. Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller. Geometrik Örüntüler

Geometrik Örüntüler. Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller. Geometrik Örüntüler Geometrik Cisimler ve Şekiller Geometrik Örüntüler Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller

Detaylı

6. ABCD dikdörtgeninde

6. ABCD dikdörtgeninde Çokgenler ve örtgenler Test uharrem Şahin. enar sayısı ile köşegen sayısı toplamı olan düzgün çokgenin bir dış açısı kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). Şekilde dikdörtgeninin içindeki P noktasının üç köşeye

Detaylı

V =, (V = hacim, m = kütle, d = özkütle) Bu bağıntı V = olarak da yazılabilir G: ağırlık (yerçekimi kuvveti) G = mg p = özgül ağırlık p = dg dir.

V =, (V = hacim, m = kütle, d = özkütle) Bu bağıntı V = olarak da yazılabilir G: ağırlık (yerçekimi kuvveti) G = mg p = özgül ağırlık p = dg dir. Geometrik Cisimlerin Hacimleri Uzayda yer kaplayan (üç boyutlu) nesnelere cisim denir. Düzgün geometrik cisimlerin hacimleri bağıntılar yardımıyla bulunur. Eğer cisim düzgün değilse cismin hacmi cismin

Detaylı

TEK ve ÇOK YÜZEYLİ KAPALI YÜZEYLER ve KATI CİSİMLER 1 TEST

TEK ve ÇOK YÜZEYLİ KAPALI YÜZEYLER ve KATI CİSİMLER 1 TEST ve Ç ÜLİ PLI ÜLR ve S I İSİMLR.. P(a,, ) ukarıdaki dik koordinat sisteminde (,, ) olduğuna göre, dikdörtgenler prizmasının hacmi kaç br tür? nalitik uzayda yukarıdaki dikdörtgenler prizmasının yüzey alanı

Detaylı

l 2 l 3 Yukarıdaki resimlerde görülen yapıların bazı kenarlarını taşıyan ışınlar çizilmiştir Hangi resimdeki d 1

l 2 l 3 Yukarıdaki resimlerde görülen yapıların bazı kenarlarını taşıyan ışınlar çizilmiştir Hangi resimdeki d 1 İK PRİZMLR V PİRMİLR 5. ÜNİ İZMRİK V RGRİK ÇİZİMLR 1.Resim l l 3 l 1 d 1 l 4 d 1 d l 1 l d d 3 d 3 l3 d 4 l 4.Resim d 1 d l 1 d 3 l d 4 l 3 3.Resim l 4 Yukarıdaki resimlerde görülen yapıların bazı kenarlarını

Detaylı

Geometrik Cisimlerin Hacimleri

Geometrik Cisimlerin Hacimleri 1 Ülkemizin kongre ve fuar merkezlerinden biri, Antalya daki Cam Piramit Kongre ve Fuar Merkezi dir. Renkli ısıcamlı uzay çatı ile örülerek piramit şeklinde inşa edilmiştir. 2 Şekildeki piramidin tabanı

Detaylı

TEST. Dik Prizmalar. 1. Ayrıtlarının uzunlukları 10 cm, 12 cm ve 15 cm. 2. Ayrıtlarının uzunlukları toplamı 120 cm olan küp 5. A B 6.

TEST. Dik Prizmalar. 1. Ayrıtlarının uzunlukları 10 cm, 12 cm ve 15 cm. 2. Ayrıtlarının uzunlukları toplamı 120 cm olan küp 5. A B 6. ik Prizmalar 8. Sınıf Matematik Soru ankası TEST 75 1. yrıtlarının uzunlukları, 1 cm ve 1 olan dikdörtgenler prizması şeklindeki bir kolinin bütün yüzeyleri kağıt ile kaplanacaktır. 4. 8 cm 1 una göre,

Detaylı

2014 LYS GEOMETRİ 3. A. parabolü ile. x 1 y a 9 çemberinin üç noktada kesişmesi için a kaç olmalıdır?

2014 LYS GEOMETRİ 3. A. parabolü ile. x 1 y a 9 çemberinin üç noktada kesişmesi için a kaç olmalıdır? 014 LYS GOMTRİ 1. y 1 1 y a 9 çemberinin üç noktada kesişmesi için a kaç olmalıdır? parabolü ile. O merkezli çeyrek çemberde O deltoid olduğuna göre, taralı alan kaç birim karedir? O. d:y a b doğrusu -ekseni

Detaylı

9. SINIF Geometri TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR

9. SINIF Geometri TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR 9. SINIF Geometri Amaç-1: Nokta, Doğru, Düzlem, Işın ve Uzayı Kavrayabilme. 1. Nokta, doğru, düzlem ve uzay kavramlarım açıklama. 2. Farklı iki noktadan geçen doğru sayışım söyleme

Detaylı

TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80.

TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80. 11 ÖLÜM SİZİN İÇİN SÇTİLR LRİMİZ 1 80 0 bir dörtgen = = = m() = 80 m() = 0 Verilenlere göre, açısının ölçüsü kaç derecedir? 0 10 0 bir üçgen m() = 0 m() = 10 m() = 0 Yukarıda verilenlere göre, oranı kaçtır?

Detaylı

9. ÜNİTE ÜÇGENLER, ÇOKGENLER VE MESLEKÎ UYGULAMALARI

9. ÜNİTE ÜÇGENLER, ÇOKGENLER VE MESLEKÎ UYGULAMALARI 9. ÜNİTE ÜÇGENLER, ÇOKGENLER VE MESLEKÎ UYGULAMALARI KONULAR DİK ÜÇGENLERDE METRİK BAĞINTILAR 1. Pythagoras (Pisagor) Bağıntısı. Euclides (öklit) Bağıntısı 3. Pisagor ve öklit Bağıntıları ile İlgili Problemler

Detaylı

Üçgende Açı ABC bir ikizkenar. A üçgen 30

Üçgende Açı ABC bir ikizkenar. A üçgen 30 1. 4. bir ikizkenar üçgen 0 = m () = 0 m () = 70 70 Kıble : Müslümanların namaz kılarken yönelmeleri gereken, Mekke kentinde bulunan Kabe'yi gösteren yön. arklı iki ülkede bulunan ve noktalarındaki iki

Detaylı

EKSTREMUM PROBLEMLERİ. Örnek: Çözüm: Örnek: Çözüm:

EKSTREMUM PROBLEMLERİ. Örnek: Çözüm: Örnek: Çözüm: EKSTREMUM PROBLEMLERİ Ekstremum Problemleri Bu tür problemlerde bir büyüklüğün (çokluğun alabileceği en büyük (maksimum değer ya da en küçük (minimum değer bulunmak istenir. İstenen çokluk bir değişkenin

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 GEOMETRİ TESTİ 19 HAZİRAN 2016 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

ÜNİTELENDİRME ŞEMASI

ÜNİTELENDİRME ŞEMASI LENDİRME ŞEMASI ÜNİTE DOĞRULAR VE AÇILAR. Aynı düzlemde olan üç doğrunun birbirine göre durumlarını belirler ve inşa eder.. Paralel iki doğrunun bir kesenle yaptığı açıların eş olanlarını ve bütünler olanlarını

Detaylı

Katı Cisimlerin Yü zey Alanı Ve Hacmi

Katı Cisimlerin Yü zey Alanı Ve Hacmi Katı Cisimlerin Yü zey Alanı Ve Hacmi Dikdörtgenler Prizması Hacmi ve Yüzey Alanı Paralelkenar Prizmanın Hacmi Kürenin Hacmi ve Kürenin Yüzey Alanı Kürenin temel elemanları; bir merkez noktası, bu merkez

Detaylı

9. SINIF GEOMETRİ KONU ÖZETİ

9. SINIF GEOMETRİ KONU ÖZETİ 2012 9. SINIF GEOMETRİ KONU ÖZETİ TOLGA YAVAN Matematik Öğretmeni 1. ÜNİTE: TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE KOORDİNAT GEOMETRİYE GİRİŞ Nokta: Herhangi bir büyüklüğü olmayan ve yer belirten geometrik terimdir.

Detaylı

2012 YGS MATEMATİK Soruları

2012 YGS MATEMATİK Soruları 01 YGS MATEMATİK Soruları 1. 10, 1, 0, 0, işleminin sonucu kaçtır? A) B), C) 6 D) 6, E) 7. + ABC 4 x 864 Yukarıda verilenlere göre, çarpma işleminin sonucu kaçtır? A) 8974 B) 907 C) 9164 D) 94 E) 98. 6

Detaylı

TEMEL SORU KİTAPÇIĞI ÖSYM

TEMEL SORU KİTAPÇIĞI ÖSYM 1-16062012-1-1161-1-00000000 TEMEL SORU KİTAPÇIĞI AÇIKLAMA 1. Bu kitapçıkta Lisans Yerleştirme Sınavı-1 Geometri Testi bulunmaktadır. 2. Bu test için verilen cevaplama süresi 45 dakikadır. 3. Bu testte

Detaylı

TEST: 1. Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140

TEST: 1. Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140 TEST: 1 1. 4. A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60 A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140 2. 5. A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140 A) 96 B) 112 C) 121 D) 128 E) 134 3. 6. A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80 A) 40 B) 50

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI GEOMETRİ TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI GEOMETRİ TESTİ İKKT! SRU KİTPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ LRK VP KÂĞIINIZ İŞRTLMYİ UNUTMYINIZ. MTMTİK SINVI GMTRİ TSTİ 1. u testte 30 soru vardır. 2. evaplarınızı, cevap kâğıdının Geometri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

Detaylı

2. Afla daki çokgenlerden hangisi düzgün. 1. Afla dakilerden hangisi çokgen de ildir? çokgen de ildir? A) B) A) B) C) D) C) D)

2. Afla daki çokgenlerden hangisi düzgün. 1. Afla dakilerden hangisi çokgen de ildir? çokgen de ildir? A) B) A) B) C) D) C) D) Ad : Soyad : S n f : Nu. : Okulu : Çokgenler Dörtgenler MATEMAT K TEST 15 1. Afla dakilerden hangisi çokgen de ildir? 4. Afla daki çokgenlerden hangisi düzgün çokgen de ildir? 2. Afla daki çokgenlerden

Detaylı

Page 1. İz Düşüm Çeşitleri ve Metotları

Page 1. İz Düşüm Çeşitleri ve Metotları 4. İz Düşümler TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU Teknik Resim Genel Bilgi Kullandığımız bir çok eşya ve makineyi veya bunlara ait parçaların imal edilebilmesi için şekillerini ifade eden resimlerinin

Detaylı

Batuhan zeka oyunu olan satrancın kurallarını öğrendikten sonra, yandaki satranç tahtasında

Batuhan zeka oyunu olan satrancın kurallarını öğrendikten sonra, yandaki satranç tahtasında 6.ÜNİTE İLFEN YYINILIK atuhan zeka oyunu olan satrancın kurallarını öğrendikten sonra, yandaki satranç tahtasında bulunan taşları (at, kale, piyon) kurallar doğrultusunda hareket ettiriyor. Hangi taşın

Detaylı

Teknik Resim 4. HAFTA

Teknik Resim 4. HAFTA Teknik Resim 4. HAFTA PERSPEKTİF NEDİR? Perspektif, iz düşüm kurallarına göre kâğıt düzlemi üzerine çizilmiş, üç boyutu da görülen (en, derinlik ve yükseklik) bir cismin iz düşümünden ibarettir. PERSPEKTİF

Detaylı

I 5. SINIF ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI KAZANIM I- 01 I- 02 II- 01 II- 02 II- 03

I 5. SINIF ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI KAZANIM I- 01 I- 02 II- 01 II- 02 II- 03 I 5. SINIF MATEMATİK VE İŞLEMLER 1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 1.2. En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir.

Detaylı

1995 ÖSS. 6. Toplamları 621 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 16, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı kaçtır?

1995 ÖSS. 6. Toplamları 621 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 16, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı kaçtır? 99 ÖSS.. 0, 0, 0,44. işleminin sonucu A) 0, B) 0,4 C) D) 4 E) 0 6. Toplamları 6 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 6, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı A) 70 B) 7 C) 80

Detaylı

ÜÇGEN VE KENARLARI ARASINDA BAĞINTILAR

ÜÇGEN VE KENARLARI ARASINDA BAĞINTILAR ÜÇGEN VE KENARLARI ARASINDA BAĞINTILAR 1. Bir üçgende ölçüsü büyük olan açının karşısındaki kenar uzunluğu, ölçüsü küçük olan açının karşısındaki kenar uzunluğundan daha büyüktür. ABC üçgeninde m(a) >

Detaylı

İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3

İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3 İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3 Adım Soyadım : Okul Numaram:. S ü l e y m a n O C A K S ü l e y m a n O C A K S O ü l C e y A m a K n İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik ***

Detaylı

A A A A A A A A A A A

A A A A A A A A A A A LYS 1 GOMTRİ TSTİ 1. u testte sırasıyla Geometri (1 ) nalitik Geometri (3 30) ile ilgili 30 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Geometri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. [ [ [ [] []

Detaylı

ÖĞRENME VE ÖĞRETME SÜRECİ

ÖĞRENME VE ÖĞRETME SÜRECİ Ders: Matematik Sınıf: 6. Sınıf Öğrenme Alanı: Ölçme Alt Öğrenme Alanı: Alan Ölçme Beceriler: İletişim kurma, ilişkilendirme, akıl yürütme, problem çözme, tahmin etme Kazanımlar: 1. Düzlemsel bölgelerin

Detaylı

5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI 5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 5.1. Sayılar ve İşlemler 5.1.1. Doğal Sayılar 5.1.2. Doğal Sayılarla İşlemler 5.1.3. Kesirler 5.1.4. Kesirlerle İşlemler: Toplama ve Çıkarma

Detaylı

GEOMETR 7 ÜN TE I PR ZMALAR

GEOMETR 7 ÜN TE I PR ZMALAR ÜN TE I PR ZMALAR 1. PR ZMAT K YÜZEY VE TANIMLAR 2. PR ZMA a. Tan m b. Prizman n Özelikleri 3. D K PR ZMA a. Tan m b. Dik Prizman n Özelikleri 4. E K PR ZMA a. Tan m b. E ik Prizman n Özelikleri 5. DÜZGÜN

Detaylı

TEST. Eşlik ve Benzerlik. 1. I. Eşit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine 4. A 5. A. 2. Benzer çokgenlerin açıları...i...

TEST. Eşlik ve Benzerlik. 1. I. Eşit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine 4. A 5. A. 2. Benzer çokgenlerin açıları...i... şlik ve enzerlik 8. Sınıf atematik Soru ankası S 7 1. I. şit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine eşittir. II. arşılıklı açılarının ölçüleri arasındaki oran benzerlik oranına eşittir. III.

Detaylı

2003 ÖSS Soruları. işleminin sonucu kaçtır? ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 B) 7 C) 9 D) 11 E) 21

2003 ÖSS Soruları. işleminin sonucu kaçtır? ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 B) 7 C) 9 D) 11 E) 21 00 ÖSS Soruları,, 0,0. + + 0, 0, 0,00 işleminin sonucu kaçtır? ) ) 7 ) 9 ) ). ( y )( + y+ y ) ( y) c + m y ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? ) y ) + y ) y y + y ) ) + y y. (0,

Detaylı

İç bükey Dış bükey çokgen

İç bükey Dış bükey çokgen Çokgen Çokgensel bölge İç bükey Dış bükey çokgen Köşeleri: Kenarları: İç açıları: Dış açıları: Köşegenleri: Çokgenin temel elemanları Kenar Köşegen ilişkisi Bir köşe belirleyiniz ve belirlediğiniz köşeden

Detaylı

UZAYDA VEKTÖRLER ve DOĞRU DÜZLEM

UZAYDA VEKTÖRLER ve DOĞRU DÜZLEM UD VEKTÖRLER ve DĞRU DÜLEM. ir küpün ayrıtlarını taşıyan doğrular kaç farklı doğrultu oluşturur? ) ) ) D) 7 E) 8. ir düzgün altıgenin en uzun köşegeni ile aynı doğrultuda kaç farklı kenar vardır?. şağıdaki

Detaylı

LYS 2016 GEOMETRİ ÇÖZÜMLERİ

LYS 2016 GEOMETRİ ÇÖZÜMLERİ LYS 016 GEOMETRİ ÇÖZÜMLERİ Dikdörtgenin içinde köşegeni çizerek alanı iki eşit parçaya ayırabiliriz. 7 / 36 BED üçgeni ile DEC üçgeninin alanlarının oranı, tabanları arasındaki orana eşittir. Buna göre;

Detaylı

Geometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler

Geometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler Onluklar ve Birlikler Geometrik Cisimler ve Şekiller Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf

Detaylı

ÖRNEK: Öteleme ile oluşturulmuş bir süsleme. ÖRNEK: 2)GEOMETRİK HAREKETLER

ÖRNEK: Öteleme ile oluşturulmuş bir süsleme. ÖRNEK: 2)GEOMETRİK HAREKETLER ÖTELEME: Bir şeklin duruşunun, biçiminin, boyutlarının bozulmadan yer değiştirmesine o şekli öteleme denir. Ötelemede biçim, boyut, yön değişmez. Yer değişir. Bir şekil ötelendiği zaman şekil üzerindeki

Detaylı

ÜÇGENLERİN KENARLARI ARASINDAKİ BAĞINTILAR ÜÇGENLERDE EŞLİK VE BENZERLİK. Şekilde verilen ABC üçgeninde [BC] kenarına

ÜÇGENLERİN KENARLARI ARASINDAKİ BAĞINTILAR ÜÇGENLERDE EŞLİK VE BENZERLİK. Şekilde verilen ABC üçgeninde [BC] kenarına . Verilen şekilde en uzun kenar aşağıdakilerden ÜÇGENLERİN KENARLARI ARASINDAKİ BAĞINTILAR. Şekilde verilen ABC üçgeninde [BC] kenarına ait kenar orta dikme, aşağıdaki noktaların hangilerinden geçer? AB

Detaylı

Demek ki ölçmeye çalıştığımız açı dar açıdır. üçgen. gönye. dar açı

Demek ki ölçmeye çalıştığımız açı dar açıdır. üçgen. gönye. dar açı Dar Açı Gönyemizin dik kısmını herhangi bir şeklin köşesine yerleştirdiğimizde, şeklin köşesindeki açı gönyeden küçük olursa o köşedeki açıya dar açı denir. gönye Demek ki ölçmeye çalıştığımız açı dar

Detaylı

BASIN KİTAPÇIĞI ÖSYM

BASIN KİTAPÇIĞI ÖSYM BASIN KİTAPÇIĞI 00000000 AÇIKLAMA 1. Bu kitapç kta Lisans Yerle tirme S nav -1 Geometri Testi bulunmaktad r. 2. Bu test için verilen toplam cevaplama süresi 45 dakikadır. 3. Bu kitapç ktaki testlerde yer

Detaylı

ÇEMBER - GEOMETRİK CİSİMLER - SIVI ÖLÇME

ÇEMBER - GEOMETRİK CİSİMLER - SIVI ÖLÇME ÇEMBER ÇEMBER - GEMETRİK CİSİMLER - SIVI ÖLÇME Çemberin Merkezi, Yarıçapı ve Çapı Çemberin Merkezi M Bisiklet tekerleğinin ortasındaki pim ve saatin ortasındaki pim çemberin merkezidir. Merkez nokta, çember

Detaylı

2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır.

2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır. Sevgili Öğrenciler, Matematik ilköğretimden üniversiteye kadar çoğu öğrencinin korkulu rüyası olmuştur. Buna karşılık, istediğiniz üniversitede okuyabilmeniz büyük ölçüde YGS ve LYS sınavlarında matematik

Detaylı

EVVET ARKADAŞLAR HOŞGELDİNİZ BU DERSİMİZDE ÜÇGENLER VE ÖZELLİKLERİNE GÖZ ATACAĞIZ.

EVVET ARKADAŞLAR HOŞGELDİNİZ BU DERSİMİZDE ÜÇGENLER VE ÖZELLİKLERİNE GÖZ ATACAĞIZ. DERS : GEOMETRİ KONU : ÜÇGEN EVVET ARKADAŞLAR HOŞGELDİNİZ BU DERSİMİZDE ÜÇGENLER VE ÖZELLİKLERİNE GÖZ ATACAĞIZ. AMAN SIKILMAYIN NOT BİRAZ UZUN DA :-) Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MAKİNE TEKNOLOJİSİ İZ DÜŞÜM 2 ANKARA-2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

İNS1101 MÜHENDİSLİK ÇİZİMİ. Bingöl Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü 2018

İNS1101 MÜHENDİSLİK ÇİZİMİ. Bingöl Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü 2018 İNS1101 MÜHENDİSLİK ÇİZİMİ Bingöl Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü 2018 TEKNİK RESİM Teknik resim, teknik elemanların üretim yapabilmeleri için anlatmak istedikleri teknik özelliklerin biçim ve

Detaylı

MAKSİMUM-MİNİMUM PROBLEMLERİ

MAKSİMUM-MİNİMUM PROBLEMLERİ 1 MAKSİMUM-MİNİMUM PROBLEMLERİ En büyük veya en küçük olması istenen değer (uzunluk, alan, hacim, vb.) tek değişkene bağlı bir fonksiyon olacak şekilde düzenlenir. Bu fonksiyonun türevinden ekstremum noktasının

Detaylı

OLİMPİK GEOMETRİ ALTIN NOKTA YAYINEVİ MATEMATİK OLİMPİYATLARINA HAZIRLIK ÖMER GÜRLÜ KONU ANLATIMLI - ÖRNEK ÇÖZÜMLÜ

OLİMPİK GEOMETRİ ALTIN NOKTA YAYINEVİ MATEMATİK OLİMPİYATLARINA HAZIRLIK ÖMER GÜRLÜ KONU ANLATIMLI - ÖRNEK ÇÖZÜMLÜ OLİMPİK GEOMETRİ MATEMATİK OLİMPİYATLARINA HAZIRLIK KONU ANLATIMLI - ÖRNEK ÇÖZÜMLÜ ÖMER GÜRLÜ ALTIN NOKTA YAYINEVİ İZMİR - 2014 İÇİNDEKİLER 1. TEMEL ÇİZİMLER... 7 2. ÜÇGENLER... 21 (Üçgende Açılar, Üçgende

Detaylı

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER T GOTRİ VRR V ÇİZİR 1. oğru, oğru Parçası ve Işın Her iki yönden sonsuza kadar uzadığı kabul edilen ve noktaların yan yana gelmesiyle oluşan düz çizgiye doğru denir. d d, veya şeklinde gösterilir. oğrunun

Detaylı

A A A A A A A A A A A

A A A A A A A A A A A LYS 1 GMTRİ TSTİ 1. u testte sırasıyla Geometri (1 ) nalitik Geometri (3 30) ile ilgili 30 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Geometri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. bir üçgen =

Detaylı

TASARI GEOMETRİ SINAV SORULARI

TASARI GEOMETRİ SINAV SORULARI TASARI GEOMETRİ SINAV SORULARI 1. Alın iz düşümüne parelel veya çakışık olan doğrular profilde hangi ı verir? 9. Doğrunun düzlemi deldiği noktayı düzlem geçirme metodu ile bulunuz. A) Profil ve alınla

Detaylı

ÜÇGENDE AÇILAR. Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının birleşimine üçgen denir. AB] [AC] [BC] = ABC dir.

ÜÇGENDE AÇILAR. Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının birleşimine üçgen denir. AB] [AC] [BC] = ABC dir. ÜÇGENDE AÇILAR Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının birleşimine üçgen denir. AB] [AC] [BC] = ABC dir. Burada; A, B, C noktaları üçgenin köşeleri, [AB], [AC], [BC] doğru parçaları

Detaylı

ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT

ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT ÜÇGNLR ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT ÜÇGNLRİN ŞLİĞİ Üçgende çılar. azanım : ir üçgenin iç açılarının ölçüleri toplamının 80, dış açılarının ölçüleri toplamının 0 olduğunu gösterir. İki Üçgenin şliği. azanım

Detaylı

GEOMETR 7 ÜN TE III S L ND R

GEOMETR 7 ÜN TE III S L ND R ÜN TE III S L ND R 1. S L ND R K YÜZEY VE TANIMLAR 2. S L ND R a. Tan m b. Silindirin Özelikleri 3. DA RESEL S L ND R N ALANI a. Dik Dairesel Silindirin Alan I. Dik Dairesel Silindirin Yanal Alan II. Dik

Detaylı

5. ÜNİTE İZDÜŞÜMÜ VE GÖRÜNÜŞ ÇIKARMA

5. ÜNİTE İZDÜŞÜMÜ VE GÖRÜNÜŞ ÇIKARMA 5. ÜNİTE İZDÜŞÜMÜ VE GÖRÜNÜŞ ÇIKARMA KONULAR 1. İzdüşüm Metodları 2. Temel İzdüşüm Düzlemleri 3. Cisimlerin İzdüşümleri 4. Görünüş Çıkarma BU ÜNİTEYE NEDEN ÇALIŞMALIYIZ? İz düşümü yöntemlerini, Görünüş

Detaylı

a) Çıkarma işleminin; eksilen ile çıkanın ters işaretlisinin toplamı anlamına geldiğini kavrar.

a) Çıkarma işleminin; eksilen ile çıkanın ters işaretlisinin toplamı anlamına geldiğini kavrar. 7. SINIF KAZANIM VE AÇIKLAMALARI M.7.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.7.1.1. Tam Sayılarla Toplama, Çıkarma, Çarpma ve Bölme İşlemleri M.7.1.1.1. Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar; ilgili problemleri

Detaylı

SERİMYA II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

SERİMYA II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI SERİMYA - 4 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI. 4? 4 4. A B denkleminde A ve B birbirinden farklı pozitif tam sayılar olduğuna göre, A + B toplamı kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) 6 B) 8 C) D)

Detaylı

PROJE 4. daire ile ilgili kazanımları pekiştirmek

PROJE 4. daire ile ilgili kazanımları pekiştirmek ÇEMBER VE DAİRE PROJE 4 Projenin Konusu: Türk Bayrağı Yapma Projenin Amacı: Türk bayrağının nasıl yapıldığını öğrenmek, çember ve daire ile ilgili kazanımları pekiştirmek Projenin Hazırlık Basamakları

Detaylı

GEOMETR 7 ÜN TE V KÜRE

GEOMETR 7 ÜN TE V KÜRE ÜN TE V KÜRE 1. KÜRE a. Tan m b. Bir Kürenin Belirli Olmas c. Bir Küre ile Bir Düzlemin Ara Kesiti 2. KÜREN N ALANI 3. KÜREN N HACM 4. KÜREDE ÖZEL PARÇALAR a. Küre Kufla I. Tan m II. Küre Kufla n n Alan

Detaylı

Genel Bilgi. İz Düşüm Düzlemleri ve Bölgeler. Yrd. Doç. Dr. Garip GENÇ Şekil: İz düşüm düzlemlerine bakış doğrultuları. Page 1.

Genel Bilgi. İz Düşüm Düzlemleri ve Bölgeler. Yrd. Doç. Dr. Garip GENÇ Şekil: İz düşüm düzlemlerine bakış doğrultuları. Page 1. TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU Teknik Resim Genel Bilgi Uzaydaki cisimlerin eksiksiz bir anlatımı için, ana boyutlarıyla birlikte parçanın bitmiş hallerinden ve üzerindeki işlemlerle birlikte diğer

Detaylı

GEOMETR 7 ÜN TE IV KON

GEOMETR 7 ÜN TE IV KON ÜN TE IV KON 1. KON K YÜZEY VE TANIMLAR 2. KON a. Tan m b. Dik Dairesel Koni I. Tan mlar II. Dik Dairesel Koninin Özelikleri III. Dönel Koni c. E ik Dairesel Koni 3. D K DA RESEL KON N N ALANI 4. DA RESEL

Detaylı

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 GEOMETRİ TESTİ 16 HAZİRAN 2013 PAZAR

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 GEOMETRİ TESTİ 16 HAZİRAN 2013 PAZAR T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 GEOMETRİ TESTİ 16 HAZİRAN 2013 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

1998 ÖSS A) 30 B) 27 C) 18 D) 9 E) 5 A) 8000 B) 7800 C) 7500 D) 7200 E) 7000

1998 ÖSS A) 30 B) 27 C) 18 D) 9 E) 5 A) 8000 B) 7800 C) 7500 D) 7200 E) 7000 998 ÖSS. Rakamları sıfırdan farklı, beş basamaklı bir sayının yüzler ve binler basamağındaki rakamlar yer değiştirildiğinde elde edilen yeni sayı ile eski sayı arasındaki fark en çok kaç olabilir? 6. ve

Detaylı

12. SINIF GEOMETRİ KONU ÖZETİ

12. SINIF GEOMETRİ KONU ÖZETİ 2012 12. SINIF GEOMETRİ KONU ÖZETİ TOLGA YAVAN Matematik Öğretmeni ÜNİTE 1: UZAYDA VEKTÖRLER Hepsi birden aynı düzlemde olmayan tüm noktaların kümesine uzay denir. Uzayda farklı iki noktadan bir ve yalnız

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 11 HAZİRAN 2017 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 11 HAZİRAN 2017 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

CEVAP ANAHTARI 1-B 2-C 3-C 4-C 5-B 6-E 7-D 8-E 9-C 10-E 11-E 12-A 13-A 1-A 2-D 3-C 4-D 5-D 6-B 7-D 8-B 9-D 10-E 11-D 12-C

CEVAP ANAHTARI 1-B 2-C 3-C 4-C 5-B 6-E 7-D 8-E 9-C 10-E 11-E 12-A 13-A 1-A 2-D 3-C 4-D 5-D 6-B 7-D 8-B 9-D 10-E 11-D 12-C 1. BÖLÜM: AÇISAL KAVRAMLAR VE DOĞRUDA AÇILAR 1-B 2-C 3-C 4-C 5-B 6-E 7-D 8-E 9-C 10-E 11-E 12-A 13-A 1-E 2-A 3-E 4-C 5-C 6-C 7-D 8-D 9-D 10-E 11-B 12-C 2. BÖLÜM: ÜÇGENDE AÇILAR 1-A 2-D 3-C 4-D 5-D 6-B

Detaylı

Tam Kare Sayıların Karekökleri - Çalışma Kağıdı Ortaokul Matematik Kafası Kerim Hoca ile 64 arasında kaç tane tam sayı vardır?

Tam Kare Sayıların Karekökleri - Çalışma Kağıdı Ortaokul Matematik Kafası Kerim Hoca ile 64 arasında kaç tane tam sayı vardır? 8.Sınıf Matematik Yayın No : 8- / Kazanım : 8.1.3.. KAREKÖKLÜ İFADELER Tam Kare Sayıların Karekökleri - Çalışma Kağıdı + 3 1 Alıştırmalar 3. Aşağıdaki eşitliklerde x in alabileceği değerleri bulunuz. 1.

Detaylı

TEKNİK RESİM DERSİ ÖĞR. GÖR. BERIVAN POLAT

TEKNİK RESİM DERSİ ÖĞR. GÖR. BERIVAN POLAT TEKNİK RESİM DERSİ ÖĞR. GÖR. BERIVAN POLAT DERS 6 Perspektif Cismin üç yüzünü gösteren, tek görünüşlü resimlerdir. Cisimlerin, gözümüzün gördüğü şekle benzer özelliklerdeki üç boyutlu (hacimsel) anlatımını

Detaylı

7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR

7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR 7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR KONULAR 1. DOĞRUDA AÇILAR 2. Açı 3. Açının Düzlemde Ayırdığı Bölgeler 4. Açı Ölçü Birimleri 5. Ölçülerine Göre Açılar 6. Açıortay 7. Tümler Açı 8. Bütünler Açı 9. Ters

Detaylı

LYS Y ĞRU MTMTİK TSTİ. u testte Matematik ile ilgili 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.., y reel sayılar

Detaylı

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 75 dakikadır.. a, b ve c birer rakam

Detaylı

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır. MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a, b, c birer reel sayı

Detaylı

Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ Ö.S.S. 7 MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ. Karmaşık sayılar kümesi üzerinde * işlemi, Z * Z Z + Z + Z Z biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, ( i) * (+i) işleminin sonucu nedir? A) + 8i B) - 8i C) 8 + i

Detaylı

DİK ÜÇGEN. şekilde, m(a) = 90. [BC] kenarı hipotenüs. [AB] ve [AC] kenarları. dik kenarlardır. P İSAGOR BAĞINTISI

DİK ÜÇGEN. şekilde, m(a) = 90. [BC] kenarı hipotenüs. [AB] ve [AC] kenarları. dik kenarlardır. P İSAGOR BAĞINTISI DİK ÜÇGEN Bir açısının ölçüsü 90 olan üçgene dik üçgen denir. Dik üçgende 90 nin karşısındaki kenara hipotenüs, diğer kenarlara dik kenar adı verilir. Hipotenüs üçgenin daima en uzun kenarıdır. şekilde,

Detaylı

2 1 fonksiyonu veriliyor. olacak şekilde ortalama değer teoremini sağlayacak bir c sayısının var olup olmadığını araştırınız. Eğer var ise bulunuz.

2 1 fonksiyonu veriliyor. olacak şekilde ortalama değer teoremini sağlayacak bir c sayısının var olup olmadığını araştırınız. Eğer var ise bulunuz. ANALİZ 1.) a) sgn. sgn( 1) = 1 denkleminin çözüm kümesini b) f ( ) 3 1 fonksiyonu veriliyor. olacak şekilde ortalama değer teoremini sağlayacak bir c sayısının var olup olmadığını araştırınız. Eğer var

Detaylı

SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN

SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN SİDRE 000 ORTAOKULU 06-07 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN ÜNİTE ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI Ders Saati 9.09.06/.09.06 Tam Sayılarla Çarpma ve Bölme i 7...

Detaylı

1998 ÖYS. orantılı olacaktır. Bu iki kardeşten büyük olanın bugünkü yaşı kaçtır? 1. Üç basamaklı bir x doğal sayısının 7

1998 ÖYS. orantılı olacaktır. Bu iki kardeşten büyük olanın bugünkü yaşı kaçtır? 1. Üç basamaklı bir x doğal sayısının 7 998 ÖYS. Üç basamaklı bir doğal sayısının 7 katı, iki basamaklı bir y doğal sayısına eşittir. Buna göre, y doğal sayısı en az kaç olabilir? orantılı olacaktır. Bu iki kardeşten büyük olanın bugünkü yaşı

Detaylı

5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI

5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI 5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI 2018-2019 DOĞAL SAYILAR VE İŞLEMLER 1.hafta 17-23 Eylül Milyonlar 5.1.1.1 5.1.1.2 6 01 1-2 2.hafta 24-30 Eylül Örüntüler 5.1.1.3 11 02 3-4 3.hafta 01-07 Ekim Doğal Sayılarda

Detaylı

7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI 7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 7.1. Sayılar ve İşlemler 7.1.1. Tam Sayılarla Çarpma ve Bölme İşlemleri 7.1.2. Rasyonel Sayılar 7.1.3. Rasyonel Sayılarla İşlemler 7.1.4.

Detaylı

π a) = cosa Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran 2007 Matematik II Soruları ve Çözümleri

π a) = cosa Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran 2007 Matematik II Soruları ve Çözümleri Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) 7 Haziran 7 Matematik II Soruları ve Çözümleri. Karmaşık sayılar kümesi üzerinde * işlemi, Z * Z Z + Z + Z Z biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, ( i) * ( + i) işleminin sonucu

Detaylı

Teknik Resim TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU. 3. Geometrik Çizimler. Yrd. Doç. Dr. Garip GENÇ

Teknik Resim TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU. 3. Geometrik Çizimler. Yrd. Doç. Dr. Garip GENÇ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU Teknik Resim Genel Bilgi Teknik resimde bir şekli çizmek için çizim takımlarından faydalanılır. Çizilecek şekil üzerinde eşit bölüntüler, paralel doğrular, teğet birleşmeler,

Detaylı

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.

Detaylı

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Doç. Dr. Mehmet Çevik Celal Bayar Üniversitesi. Geometrik Çizimler-2

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Doç. Dr. Mehmet Çevik Celal Bayar Üniversitesi. Geometrik Çizimler-2 TEKNİK RESİM 4 2014 Ders Notları: Doç. Dr. Mehmet Çevik Celal Bayar Üniversitesi Geometrik Çizimler-2 2/21 Geometrik Çizimler - 2 Bir doğru ile bir noktayı teğet yayla birleştirmek Bir nokta ile doğru

Detaylı

Dik koordinat sisteminde yatay eksen x ekseni (apsis ekseni), düşey eksen ise y ekseni (ordinat ekseni) dir.

Dik koordinat sisteminde yatay eksen x ekseni (apsis ekseni), düşey eksen ise y ekseni (ordinat ekseni) dir. ANALĐTĐK GEOMETRĐ 1. Analitik Düzlem Bir düzlemde dik kesişen iki sayı doğrusunun oluşturduğu sisteme analitik düzlem denir. Analitik düzlem, dik koordinat sistemi veya dik koordinat düzlemi olarak da

Detaylı

3. Ünsal Tülbentçi Matematik Yarışması Mayıs 2014 8.Sınıf Sayfa 1

3. Ünsal Tülbentçi Matematik Yarışması Mayıs 2014 8.Sınıf Sayfa 1 . Alanı 36 5 olan bir ABC ikizkenar üçgeninde ==2 ise bu üçgende B den AC ye inilen dikmenin ayağının C noktasına olan uzaklığı nedir? ) 2,8) 3) 3,2 ) 3,7 ) 4, 2. Ayrıt uzunlukları 4, 0 ve 4 5 olan dikdörtgenler

Detaylı