5. a ve b pozitif tamsay lard r say taban olmak üzere,

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "5. a ve b pozitif tamsay lard r say taban olmak üzere,"

Transkript

1 1. ve b pozitif tmsy lrd r. + b = 13 oldu un göre, + 3b toplm n n en büyük de eri kçt r? 5. ve b pozitif tmsy lrd r. Yndki bölme iflleminde, n n lbilece i en büyük de er kçt r? b 8 b 8 ) 4 ) 8 ) 34 ) 37 ) 4 ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 ) 8. ki bsmkl, birbirinden frkl dört pozitif tmsy n n toplm 11 dir. u sy lrdn büyü ü, en çok kç olbilir? 6. Rkmlr toplm n n 7 kt n eflit oln iki bsmkl do l sy lrdn, en büyü ünün 9 ile bölümünden kln kçt r? ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 ) 78 ) 79 ) 80 ) 81 ) ve 6 sy tbn olmk üzere, 3. Yndki ç krm ifllemine göre, + b toplm kçt r? 73b 45b b54 ) 8 ) 9 ) 10 ) 11 ) 1 (43) 5 = () 6 ise, kçt r? ) 1 ) 04 ) 01 ) 151 ) (bb3) befl ve (b) iki bsmkl sy lrd r. Yndki bölme iflleminde, bölüm ile kln n toplm kçt r? bb3 b 8. 7 sy tbn olmk üzere, (364) 7 sy s n n 5 fzls n n, yn tbnd yz l fl fl dkilerden hngisidir? ) 13 ) 103 ) 104 ) 113 ) 1013 ) 400 ) 40 ) 41 ) 50 ) 51 1

2 9. (37b) dört bsmkl sy s n n 10 ile bölümünden kln 7 dir. u sy 9 ile tm bölünebildi ine göre, kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) ve b pozitif tmsy lrd r. 40. = b eflitli ini s lyn sy s en z kç olbilir? ) 1 ) 15 ) 4 ) 48 ) (57b) dört bsmkl sy s 1 ile bölünebildi ine göre, n n lbilece i kç frkl de er vrd r? ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 ) ve 4 sy lr ile tm bölünebilen, 500 den küçük kç tne pozitif tmsy vrd r? ) 6 ) 7 ) 8 ) 9 ) fl dki sy lrdn hngisi 15 ile bölündü ünde 1 kln n verir? ) 6146 ) 6341 ) 6891 ) 6556 ) ir kundurc fiyt tmsy oln yn fiyttn stt ykkb lrdn birinci gün 108 milyon, ikinci gün 96 milyon lirl k stm flt r. u kundurc n n iki günde stt ykkb sy s en z kç olbilir? ) 1 ) 15 ) 17 ) 18 ) 0 1. ( b) ve ( + b) sy lr rlr nd sld r. b + b = b toplm kçt r? oldu un göre, ) 5 ) 6 ) 7 ) 8 ) 9 16., b, c do l sy lr olmk üzere, ( + ), (b + 3) ve (b. c) sy lr çift ise, fl dkilerden hngisi dim çift sy d r? ) + c ). c 4 ) b + 3 ). b c ). b. c 3 4

3 17. (bc) ve (cb) üç bsmkl sy lr olmk üzere, b = 3 b c = ise, (bc) (cb) frk kçt r? ) 36 ) 384 ) 48 ) 458 ) (b) iki bsmkl sy s, rkmlr toplm n n 5 kt ndn 4 eksiktir. u koflulu s lyn (b) iki bsmkl sy s için, b frk kçt r? ) 0 ) 1 ) ) 3 ) 4 19., b, c rkmlr n kullnrk yz lbilen, üç rkm d frkl oln lt tne üç bsmkl sy n n toplm 1776 oldu un göre, en çok kç olbilir? ) 9 ) 7 ) 6 ) 5 ) sy tbn olmk üzere, (43) 5. (4) 5 çrp m n n 5 tbn ndki efliti fl dkilerden hngisidir? ) 404 ) 1303 ) 1304 ) 1314 ) sy tbn ve 10 olmk koflulu ile (1331) sy s 3 ile bölünebildi ine göre, n n lbilece i de erlerin toplm kçt r? ) 1 ) 13 ) 14 ) 15 ) > b olmk üzere (435b) befl bsmkl sy s 15 ile tm bölünüyor. u koflulu s lyn kç tne (b) biçiminde iki bsmkl sy yz lbilir? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) ve 10 sy tbn olmk üzere, (b) 6 = (b3) 10 ise, n n lbilece i de erlerin toplm kçt r? ) 7 ) 9 ) 10 ) 14 ) (347b) befl bsmkl bir sy d r. u sy n n; 5 ile bölümünden kln, 9 ile bölümünden kln 1 ise, n n lbilece i de erlerin toplm kçt r? ) 8 ) 9 ) 10 ) 11 ) 1 6

4 5. ir do l sy s, 3 ile bölündü ünde bölüm y kln dir. y sy - s n n 7 ile bölümünden kln ise 5 tir. un göre, sy s n n 1 ile bölümünden kln kçt r? ) 16 ) 17 ) 18 ) 19 ) 0 9., b, c pozitif tmsy lrd r. = = 9b + 6 = 1c + 9 oldu un göre, en küçük de eri için, ( + b + c) kçt r? ) 49 ) 5 ) 55 ) 69 ) sy s n n en z kç kt 108 ile tm bölünür? ) 8 ) 9 ) 1 ) 15 ) , 98, 11 sy lr n böldü ünde, s rs yl 3,, 1 klnlr n veren en büyük do l sy kçt r? ) 4 ) 6 ) 8 ) 1 ) ve pozitif tmsy lrd r = 3 oldu un göre; in en küçük de eri için kçt r? ) 5 ) 30 ) 35 ) 40 ) oniki bsmkl oln bu sy n n 9 ile bölümünden kln kçt r? ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 8. = sy s n n pozitif bölenlerinin sy s n tne 18 oldu un göre, sy s n n sondn kç bsm s f rd r? ) 11 ) 10 ) 9 ) 8 ) 7 3. ört bsmkl (53b) sy s n n 5 ile bölümünden kln dir. u sy 9 ile tm bölünebildi ine göre, n n lbilece i frkl de erlerin toplm kçt r? ) 8 ) 9 ) 10 ) 11 ) 1 7 8

5 33. (38y) dört bsmkl sy s 30 ile klns z bölünebildi ine göre, +y toplm en çok kçt r? ) 1 ) 4 ) 6 ) 7 ) ,4 + 0, 0,5 0,0 ) 5 ) iflleminin sonucu kçt r? ) 5 9 ) 4 9 ) Yndki bölme ifllemine göre n n lbilece i en küçük de er kçt r? ) 69 ) 70 ) 71 ) 75 ) 85 + b ve b sym sy lr.b b = 6 eflitli ini s lmktd r. un göre, b nin lbilece i frkl de erlerin toplm kçt r? ) 3 ) 4 ) 6 ) 9 ) ,1 iflleminin sonucu kçt r? 0,0 0,018 0,06 0,49 0,7 39. fl dki sy lrdn hngisi 1 rl nd bulunmz? 5, 7 1 ) 7,6 ) 8,6 ) 9,6 ) 10, ) 11 ) 1 ) 1 3 ) 1 4 ) 5 1 ) : 4 1 iflleminin sonucu kçt r? ) 0,05 ) 0,5 ) 0,5 ) 0,75 ) 1 40.,0 6. çrp m n n bir sym sy olms için n n en küçük tmsy de eri kç olml d r? ) 90 ) 45 ) 30 ) 15 )

6 41. < 0 < b oldu un göre, fl dkilerden hngisi dim do rudur? ) +b<0 ) b >0 ) <b ).b < 0 ) b > < 1 ise, ifdesinin efliti fl dkilerden hngisidir? ) + ) ) ) ) 4., y gerçel sy lrd r. 3 < < 1 ve 1 < y < 5 ise, y nin lbilece i en küçük tmsy de eri kçt r? ) 4 ) 8 ) 10 ) 15 ) ir çiçekçi, (13b) tne krnfili 15 sepete eflit sy lrd yerlefltirmek istiyor. un göre, bir sepete en çok kç krnfil düfler? ) 89 ) 10 ) 109 ) 1 ) ir kitb n yprklr üçer sy ld nd 1, lt flr sy ld nd 4, onbefler sy ld nd 13 yprk rt yor. Kitp en z kç syfd r? ) 8 ) 30 ) 48 ) 56 ) Rkmlr toplm n n 4 kt n eflit oln iki bsmkl do l sy lrdn en büyü ünün 7 ile bölümünden kln kçt r? ) ) 3 ) 4 ) 5 ) y = 0 eflitli ini s lyn +y toplm kçt r? ) 0 ) 1 ) ) 4 ) (b) iki bsmkl sy s n n (b) iki bsmkl sy s n bölümünde, bölüm 4 kln 9 olmktd r. un göre, (b) + (b) toplm kçt r? ) 89 ) 99 ) 110 ) 154 ) 16 1

7 49. 3 ve 9 sy tbnlr d r. (1) 3 + (10) 3 + (11) 3 = (b) 9 ise, +b toplm kçt r? ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 ) 8 5. ve b birer rkm olmk üzere, b 5 + b = 31, ise, toplm kçt r? ) 87 ) 88 ) 89 ) 90 ) , b, c s f rdn ve birbirinden frkl pozitif tmsy lrd r b + 3c = 94 ise, 53. 0,1 + 0,13 + 0, n n en büyük de eri kçt r? iflleminin sonucu kçt r? ) 1 ) 14 ) 15 ) 16 ) 17 ) 1 3 ) 1 ) 1 ) 3 ) < 10 kofluluyl, b 1 eflitli ini s lyn b tmsy lr n n toplm 1 1 = 1 b kçt r? ) 6 ) 7 ) 9 ) 13 ) 14 4,9 + 4,09 4,1 54. iflleminin sonucu kçt r? 0, ) 1 ) ) 3 ) 4 )

8 55. ve b birer rkmd r. 0,b + 0,b = 4 ise, 0, +b b ) ) 1 ) 1 ) ) 3 56., b, c negtif reel sy lr olmk üzere, 3 = 3 5b = 1 c orn kçt r? dir. un göre,, b, c sy lr rs ndki s rlm fl dkilerden hngisidir? ) < b < c ) < c < b ) b < < c ) b < c < ) c < < b 58. ve y birer tmsy olmk üzere, y = 3+1 eflitli ini s lyn kç frkl tmsy s vrd r? 1 ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 ) < 0 < y olmk üzere, y +y + y+y ifdesinin efliti fl dkilerden hngisidir? ) ) y ) ) ) y 60. < y < 0 < z ise, y + y z + z ) 1 ) 1 ) y z ifdesinin efliti fl dkilerden hngisidir? ) +z z 3 + y 3 ) z +z < z < y < olmk üzere, fl dki reel sy lrdn hngisi en büyüktür? ) y ) z ) y z 15 ) y ) y +y 61. ( 4 ). ( ) 3 1 iflleminin sonucu kçt r? ( 3) 1 ) 7 ) 18 ) 1 ) 9 ) 18 16

9 6. n.3 1 n n = 4 7 n kçt r? ise, ) ) 1 ) 1 ) ) b+1 b+1 iflleminin sonucu kçt r? b 1 ) 10 ) 11 ) 1 ) 13 ) = 0 ise, kçt r? 67. (65) 5. (40) 1 çrp m kç bsmkl bir sy d r? ) 36 ) 35 ) 34 ) 33 ) 3 ) 4 ) 3 ) ) 3 ) iflleminin sonucu kçt r? = 81 ise, 6 3 kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) ) M3 ) 0 ) 1 ) M3 ) M iflleminin sonucu kçt r? ) M7 ) M7 ) M7 + M3 ) M7 M3 ) M = 8 ve 3 y = ise, + y y orn kçt r? ) 1 ) ) 4 ) 8 ) iflleminin sonucu kçt r? ) 10 ) 10 ) 6 ) 1 )

10 ,0081. (0,00007) 1 sonucu kçt r? iflleminin iflleminin sonucu kçt r? ) 1 ) 3 ) 10 3 ) 10 ) 30 ) M3 1 ) 1 ) M3 ) M3+1 ) M p p = oldu un göre, = b = c ise, b + c orn kçt r? p + 1 p ifdesinin de eri kçt r? ) 8 ) 7 ) 6 ) 5 ) 4 ) 1 ) 5 4 ) 5 3 ) 5 ) y = 1 ve y z = 3 4 ise, + z y + z orn kçt r? iflleminin sonucu kçt r? ) 5 7 ) ) 6 7 ) ) 19 1 ) M ) 3 M ) 4 M8 ) 9 M ) 1 M 78. b = b c = c d = 3 ise, iflleminin sonucu kçt r? d orn kçt r? ) M5 M ) M5 ) M ) M5 ) M5 + ) 16 7 ) 8 9 ) 4 9 ) 8 7 )

11 79., b, c negtif sy lr olmk üzere, 80. 0, = b 0,3 = c 0,4 ise, fl dki s rlmlrdn hngisi do rudur? ) c < b < ) c < < b ) < b < c ) < c < b ) b < c < 4 = b 5 = c 6 ve 3b + c = 5 ise, + b + c toplm kçt r? 83. ve 3 sy lr ile ters ornt l oln iki sy n n toplm 60 ise, bu sy lrdn büyük oln kçt r? ) 34 ) 36 ) 38 ) 40 ) metre kumfl; ve 3 sy lr ile do ru, 4 sy s ile ters ornt l olck flekilde üç prçy yr l rs, en büyük prç, en küçük prçdn kç metre fzl olur? ) 44 ) 4 ) 40 ) 38 ) 36 ) 30 ) 45 ) 60 ) 75 ) sy s y sy s ile ters ornt l d r. 81. = y 4 = z 5 ve y. z = 40 ise, y. z orn kçt r? ) 100 ) 110 ) 10 ) 140 ) 160 sy s % 5 rtt r ld nd ornt n n de iflmemesi için y sy - s yüzde kç zlt lml d r? ) 10 ) 15 ) 0 ) 5 ) ir pylfl md, her 5 hisseden üçünü li, ikisini n l yor. un göre, 175 hissenin d t ld bu pylfl md li, n'dn kç hisse fzl l r? ) 15 ) 0 ) 5 ) 30 ) sy s b ile do ru, c ile ters ornt l d r. b = 8 ve c = 3 iken = 16 oldu un göre, b = 15 ve c = 9 iken kçt r? ) 10 ) 1 ) 14 ) 16 ) 18

12 87. çlerinde sy s n n d bulundu u 7 sy n n ritmetik ortlms 8 dir. u sy lrdn ç krt l rs geri kln 6 sy n n ritmetik ortlms 7 oluyor. un göre, kçt r? by y b ifdesinin çrpnlr ndn biri fl dkilerden hngisidir? ) + y ) + b ) + ) b ) y ) 7 ) 8 ) 1 ) 14 ) y 1y = 0 ise, , 1 ve 14 sy lr n n ritmetik ortlms n n geometrik ortlms n orn kçt r? y nin pozitif de eri kçt r? ) 5 4 ) 7 4 ) ) 1 8 ) 1 4 ) 1 ) 1 ) 3 ) ) Kpsiteleri yn oln tne iflçi bir ifli 6 günde bitiriyor. yn ifli + 4 tne iflçi 5 günde bitirdi ine göre, kçt r? ) 1 ) 15 ) 16 ) 18 ) ifdesinin sdelefltirilmifl biçimi fl dkilerden hngisidir? ) ) 3 ) 1 ) ) iflçi günde 6 st çl flrk bir ifli 18 günde bitirebiliyor. iflçi günde 3 st çl flrk yn ifli kç günde bitirebilir? ) 36 ) 48 ) 54 ) 60 ) : ifdesinin en sde biçimi fl dkilerden hngisidir? ) 1 ) 1 ) ) + 1 ) ( 1) 3 4

13 95. ( b 3 b) ifdesinin en sde biçimi fl dkilerden 4 ( b) hngisidir? ) b ) b ) ) b ) b 99. ( 4 ) ile ( 4 ) ifdelerinin ortk bölenlerinin en büyü ü (O) fl dkilerden hngisidir? ) 1 ) ) 1 ) ) ifdesinin en sde biçimi fl dkilerden + hngisidir? ) ) 1 ) ) +1 ) y 4 4y = ve + y = 11 oldu un göre, y frk kçt r? ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 ) iflleminin sonucu fl dkilerden hngisidir? b = 16 ve b 3 3b = 11 oldu un göre, ) ) 1 + ) + 1 b frk kçt r? ) ) 1 1 ) 3 ) ) 1 ) ) y y. z + t z + t z t iflleminin sonucu fl dkilerden hngisidir? ) y ) ) y ) + z ) z + t + t 10. y y = 6 ise, y + y ifdesinin sy sl de eri kçt r? ) 3 ) 34 ) 36 ) 38 )

14 103. b + b = 4 ise, ( b) b ifdesinin sy sl de eri kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) ir kumbrdn ç kn TL. ve TL. prlr n dedi 7 dir. u prlr n de eri lir oldu un göre, kumbrdn ç kn lirl klr n sy s kçt r? ) 1 ) 13 ) 14 ) 15 ) = 1 M ve b = 1 + M ise, b ifdesinin sy sl de eri kçt r? b b 108. ir ö renci 3 defter, klem ve silgiye TL, yn fiytlrl 6 defter, 5 klem ve 4 silgiye TL. ödüyor. un göre, bir klem kç bin lird r? ) ) ) ) ) ) 80 ) 90 ) 100 ) 110 ) b + c = 7 ve b + bc c = 5 oldu un göre, + b + c ifdesinin sy sl de eri kçt r? ) 17 ) 39 ) 44 ) 54 ) ki kiflinin yfllr orn 1 10 y l sonr bu orn 5 olckt r. dir. 8 u kiflilerin bugünkü yfllr toplm kçt r? ) 36 ) 39 ) 4 ) 45 ) kçt r? = 3 4 denklemini s lyn ) 3 ) ) ) 3 ) ir bbn n yfl, çocu unun yfl n n 6 kt d r. Çocuk, bbn n bugünkü yfl n geldi inde, ikisinin yfllr toplm 119 olckt r. b bugün kç yfl ndd r? ) 4 ) 30 ) 36 ) 4 ) 48 8

15 111. % 0 zrrl st lmkt oln bir ml n st fl fiyt n yüzde kç zm yp lml d r ki, l fl fiyt n st lbilsin? ) 0 ) 5 ) 30 ) 35 ) ir ifli; tek bfl n 4, tek bfl n 6 günde ypbilmektedir., ve birlikte yn ifli günde ypt klr n göre, tek bfl n yn ifli kç günde ypr? ) 18 ) 15 ) 14 ) 1 ) Kilosu milyon liry l nn sbun % 0 fire veriyor. Geriye kln sbunun kilosu kç milyon liry st lml d r ki, tüm st fltn % 0 kâr edilsin? ) 4,5 ) 4 ) 3,5 ) 3 ), iflçi bir ifli 19 günde bitirebilecek kpsitededir. flçilerden biri yr mflr gün, di erleri tm gün çl fl rs, ifl kç günde biter? ) 0 ) 1 ) 4 ) 7 ) Kilosu lir oln yfl incir, kuruyunc kilosu liry gelmektedir. un göre, 100 kg yfl incir kuruyunc kç kg. gelir? ) 70 ) 75 ) 80 ) 85 ) rlr nd 780 km uzkl k bulunn iki flehirden, birinin h z di erinden 0 km/st fzl oln iki otomobil birbirlerine krfl hreket ediyor. u iki otomobil hreketlerinden 3 st sonr krfl lflt klr n göre, h zl giden otomobilin stteki h z kç kilometredir? ) 90 ) 100 ) 110 ) 10 ) fieker orn % 40 oln 10 kg. flerbete kç kg. su ilve edilmeli ki, flerbetin fleker orn % 0 olsun? ) 10 ) 1 ) 15 ) 18 ) ir rç iki kent rs n stte km. h zl 4 stte gidip, stte +0 km. h zl 3 stte dönüyor. un göre kçt r? ) 50 ) 60 ) 70 ) 80 )

16 km H zlr orn oln iki hreketli nokts ndn yn nd yn yönde hrekete bfll yor. iri nokts n vr p hiç 3 durmdn dönerek nokts n ulflt nd, di eri de nokts - n vrm fl oluyor. ile rs 0 km. ise, ile rs kç km. dir? ) 4 ) 5 ) 7 ) 30 ) 3 1. ir demet krnfil vzolr üçer üçer konulurs, 6 krnfil rt yor. efler befler konulurs, iki vzo bofl kl yor. un göre, bu demette kç krnfil vrd r? ) 15 ) 18 ) 4 ) 30 ) ki torbd toplm 50 top bulunmktd r. I. torbdn 10 top l - n p, II. torby 5 top konuldu und, I. torbdki top sy s II. torbdki top sy s n n kt oluyor. 10. Grfik, bir ml n l fl fiyt ile st fl fiyt rs ndki b nt y göstermektedir. u ml n l fl fiyt tmsy oldu un göre, kâr edilebilmesi için l fl fiyt en z kç lir olml d r? 0 ) 16 ) 30 ) 60 ) 61 ) 81 O y (St fl) 15 (l fl) un göre, I. torbd bfllng çt kç top vrd r? ) 30 ) 3 ) 35 ) 36 ) ir kb n; yr s su ile dolu iken 5 kg., 1 su ile dolu iken 4 ü 15 kg. gelmektedir. un göre, kp bofl iken rl kç kg. gelir? ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 ) b + c = b + c = 6 + 8b + c = 10 denklemlerini s lyn, b, c sy lr için, + b + c toplm kçt r? ) ) 4 ) 6 ) 8 ) ir nne ile çocu unun yfllr toplm 50 dir. nne çocu unun bugünkü yfl nd iken, çocu un do ms n 5 y l vrd. un göre, nnenin bugünkü yfl kçt r? ) 39 ) 38 ) 37 ) 36 )

17 16. ir st c, 8 tnesini t liry ld ml n 10 tnesini 3t liry 4 st yor. St c, bu st fltn yüzde kç zrr eder? ) 0 ) 5 ) 30 ) 35 ) ve b iflçileri bir ifli birlikte günde bitirebilmektedir. bir gün, b iki gün çl fl rs, iflin ü bitece ine göre, 3 b yln z bfl n iflin tmm n kç günde bitirebilir? ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 ) ir kifli prs n n 1 y ll k % 30 dn 6 yl n, geri kln n d y ll k % 45 ten 6 yl n fize verip, toplm 50 milyon li- 3 ünü r fiz l yor. un göre, bu kiflinin fize verdi i tüm prs kç milyon lird r? 130. ve musluklr bofl bir hvuzu birlikte 5 stte doldurbilmektedir. muslu u 4 st, muslu u 1 st ç k b rk l rs hvuzun si doluyor. 7 un göre, muslu u bofl hvuzu tek bfl n kç stte doldurur? ) 0 ) 4 ) 5 ) 30 ) 35 ) 00 ) 50 ) 300 ) 350 ) Tuz orn % 0 oln kr fl m n, bu kr fl m n 1 kdr kr fl m ekleniyor. lde edilen kr fl m n tuz orn % 5 ol- 3 ü du un göre, 131. fiekildeki bofl kp; sdece ve musluklr birlikte ç ld nd 3 stte, sdece ve musluklr birlikte ç ld nd 6 stte doluyor. Sdece ve musluklr birlikte ç ld nd dolu kp 6 stte bofll yor. kr fl m n n tuz orn yüzde kçt r? ) 30 ) 35 ) 40 ) 45 ) 50 Üçü birlikte yn nd ç ld nd, bofl kp kç stte dolr? ) 5 ) 9 ) 4 ) 7 )

18 13. ir bisikletli bir yolun 1 stte 1 km h zl gidiyor. Kln yolu d stte 48 km h zl giderek 5 ini tmml yor. un göre, bisikletlinin bu yolculuktki ortlm h z stte kç km. dir? ) 18 ) 0 ) 4 ) 5 ) ki rç flehrinden flehrine do ru yn nd yol ç k yorlr. 8 st sonr birinci rç yolun 4 sini, di eri ini l yor. 7 5 un göre ikinci rç birinciden kç st sonr flehrine vr r? 135. fiekildeki grfikte; [O fl n bir hvuz bir musluktn doln su miktr n n, [O fl n ise bflk bir muslukl hvuzdn boflln su miktr n n zmn göre de iflimini göstermektedir. un göre, hvuz bofl iken musluklr yn nd ç l rs, kç st sonr hvuzd 39 m 3 su birikir? Su (m 3 ) ) 30 ) 8 ) 6 ) 4 ) Zmn (st) ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 ) kentinden kentine do ru yn nd yol ç kn iki rçtn, birincisi yolun 1 ld nd, ikincisi yolun 1 4 ünü 3 ünü lm fl oluyor. kinci rç kentine vrd nd, birincinin kln yolu, tüm yolun kçt kç d r? 136. ve b s f rdn ve birbirinden frkl reel sy lr olmk üzere, = c. ( b) + b eflitli ini s lyn de eri fl dkilerden hngisine eflittir? ) 1 ) 1 9 ) 1 6 ) 1 4 ) 1 3 ) c ) c ) 1 c ) b ) b c 35 36

19 137. sr'n n prs em'in prs ndn TL. fzld r. sr'n n prs n n TL. eksi i, em'in prs n n 3 ünün TL. fzls n eflittir. 4 ünün un göre, em'in kç milyon TL. si vrd r? ) 1, ) 1,8 ) ),4 ) ir tüccr elindeki ml n yr s n % 8 kârl, kln n n yr s n % 4 kârl, di er yr s n % 1 zrrl st yor. Tüccr n bu st fltki kâr zrr durumu nedir? ) Kâr y d zrr yoktur. ) % 8 kâr etmifltir. ) % kâr etmifltir. ) % zrr etmifltir. ) % 4 zrr etmifltir ir hreketli gitmesi gereken bir yolun, önce sonr d 7 sini kln yolun 3 gidiyor. Geriye 130 km yolu kld n göre, 5 ini yolun tmm kç km dir? ) 40 ) 435 ) 445 ) 455 ) n, mre'den 8 yfl küçüktür. 6 y l önce n' n yfl, mre'nin yfl n n beflte birine eflitti. un göre, mre'nin bugünkü yfl kçt r? ) 16 ) 18 ) 0 ) ) ir mnv elindeki limonlr n % 40 n % 10 zrrl st yor. Geriye kln limonlr yüzde kç kârl stml d r ki, limonlr n tmm n n st fl ndn % 56 kâr etmifl olsun? ) 60 ) 80 ) 100 ) 10 ) tiket fiyt üzerinden % 5 indirimle st ln bir mldn, mlolufl fiyt üzerinden % 5 kâr edilmifltir. u ml indirimsiz st lsyd, yüzde kç kâr edilirdi? ) 35 ) 40 ) 45 ) 50 ) fieker orn % 0 oln 60 grm flekerli suy, 30 grm fleker ilve edilip, 0 grm su buhrlflt r l yor. un göre, son kr fl m n fleker orn yüzde kç olur? ) 40 ) 50 ) 60 ) 70 ) fieker orn % oln 35 grm flekerli su ile fleker orn % oln 15 grm flekerli su kr flt r l yor. Olufln kr fl m n fleker orn % ( + 3) oldu un göre, kçt r? ) 14 ) 13 ) 1 ) 11 ) 10 38

20 145. ir ifli; 5 ust 16 günde, 1 ç rk 15 günde ypbilmektedir. 4 ust ile 6 ç rk birlikte çl fl rs yn ifl kç günde biter? ) 8 ) 10 ) 1 ) 15 ) Yndki sütun grfi i, bir s - nvd ö rencilerin ypt klr ynl fl soru sy s n n d l - m n göstermektedir. u s - nvd, ynl fl soru sy s 7 den z oln ö renciler bflr l sy ld n göre, Ö renci sy s 146. ofl bir hvuzu, muslu u 6 stte doldurbilmektedir. muslu- u ise dolu oln bu hvuzu 8 stte boflltbilmektedir. ki musluk yn nd ç ld nd, stte bofl hvuzun kçt kç dolr? ) 1 10 ) 1 1 ) 1 14 ) 1 16 ) 1 4 ö rencilerin yüzde kç bflr l olmufltur? ) 4 ) 36 ) 40 ) 50 ) Ynl fl soru sy s 147. ir otomobil dn ye 3 stte gidiyor. Stteki h z 1 km dh z olsyd, yn yolu 6 stte lckt. un göre, yolun uzunlu u kç km. dir? ) 5 ) 66 ) 7 ) 80 ) Grfik, bir flirketin kâr n n y llr göre de iflimini göstermektedir. un göre, kç nc y l n sonund, bu flirketin kâr 9 milyr lir olur? Kâr (milyr) ir yolu 6 stte ln bir kifli dönüflte bu yolu 4 stte lms için h z n yüzde kç rt rml d r? Zmn (y l) ) 0 ) 30 ) 40 ) 50 ) 60 ) 13 ) 15 ) 16 ) 18 )

21 151. < c ve = c olmk üzere, + 3b + c = 4 + b + c = 6 denklemlerini s lyn kçt r? ) 5 ) 4 ) 3 ) ) ir günde iki pntolon vey üç günde bir ceket dikebilen bir terzi, 50 gün sonund toplm 90 prç dikti ine göre, terzi kç tne ceket dikmifltir? ) ) 5 ) 7 ) 8 ) y = 9 y z = 7 +5z = 4 oldu un göre, +y+z toplm kçt r? ) ) 3 ) 6 ) 9 ) Hergün bir önceki günden 6 soru fzl çözen bir ö renci, bir testi 5 günde çözebilmektedir. u ö renci 3. günün sonund testin % 40 n çözebildi ine göre, sdece 5. günde kç soru çözmüfltür? ) 36 ) 30 ) 8 ) 6 ) ir pnelde tne konuflmc dn herbiri 30 r dkik konuflurs, pnel düflünülen süreden 5 dkik önce bitiyor. Konuflmc lrdn biri pnele kt lmzs di erleri 35 er dkik konuflrk pneli düflünülen sürede bitiriyorlr. un göre, kçt r? ) 8 ) 10 ) 1 ) 15 ) k n n yfl n n or n n yfl n orn 5, or n n yfl n n em in yfl n orn 5 7 dir. Üçünün 3 y l sonrki yfllr toplm 65 oldu un göre, or n n bugünkü yfl kçt r? ) 15 ) 0 ) 5 ) 30 )

22 157. ir k rtsiyeci, st n ld 18 klemin her birini yn fiyt st - yor. St lnlr n 140, klemlerin mliyetini krfl l yor. un göre, k rtsiyeci tüm st fltn yüzde kç kâr etmifltir? ) 0 ) 5 ) 30 ) 35 ) ir miktr pr y ll k % 5 ten bsit fizle bnky yt r l yor ki musluktn birincisi bofl bir hvuzun 1 stte, ikincisi 3 stte doldurmktd r. ki musluk birlikte ç ld - sini 4 ünü nd, bofl hvuz 4 stte doldu un göre, ikinci musluk bofl hvuzun tmm n kç stte doldurur? ) 8 ) 30 ) 3 ) 36 ) 40 Kç y l sonr bu pr üç kt n ç kr? ) 4 ) 6 ) 8 ) 10 ) Tuz orn % 4 oln kg tuzlu su ile tuz orn % 16 oln 3 kg tuzlu su kr flt r l yor. Olufln kr fl mdn kç kg su buhrlflt r l rs, kr fl m n tuz orn % 4 olur? ) 0,5 ) 1 ) 1,5 ) ),5 16. fiekildeki kpt özdefl oln,,, musluklr eflit rl klrd bulunmktd r. olu kb muslu u tek bfl n 40 dkikd bofllt yor. ört musluk birlikte ç ld nd, dolu oln bu kp kç dkikd bofll r? ) 100 ) 15 ) 130 ) 140 ) ir ifli, bir ust, bir klf ve bir ç rk birlikte 1 günde bitirebilmektedir. ir günde, klf ustn n ypt iflin yr s n, ç rk d klfn n ypt iflin yr s n ypmktd r. un göre, bir ç rk yn ifli tek bfl n kç günde bitirebilir? ) 1 ) 35 ) 4 ) 76 ) Stteki h z ϑ 3 oln bir hreketli, ile rs ndki yolu 36 stte lbiliyor. u hreketli, yolun 1 stte ϑ 3 ünü 4 h z yl, geri kln yolu d 4ϑ h z yl giderse, yolun tmm n kç stte l r? ) 1 ) 16 ) 18 ) 4 ) 36 44

23 164. k fl h z stte 5 km oln bir nehirin, nokts nd bulunn ve stteki h z 35 km oln bir deniz motoru, 10 km k nt yönünde gidip, yn yolu kullnrk nokts n geri dönüyor. un göre, gidifl ve dönüfl kç st sürmüfltür? ) 7 ) 8 ) 9 ) 10 ) ve kümeleri için; s() s( ) = 3 4 s() kçt r? ve s( ) = 8 oldu un göre, ) 6 ) 0 ) 18 ) 16 ) fiekilde, yn nd ve yn yönde hreket eden iki hreketlinin yol zmn grfi i verilmifltir. Hrekete bflld ktn 6 st sonr; ile rs ndki uzkl k kç km olur? 10 0 Yol (km) Zmn (st) 168. s( ) = 5 s( ) = 4 s( ) = 7 Ø ise, kümesinin elemn sy s en z kç olbilir? ) 0 ) 5 ) 30 ) 35 ) 40 ) 6 ) 7 ) 8 ) 9 ) ve iki kümedir. s( ) = 5 s() + s() = 17 ise, s( ) kçt r? ) 9 ) 10 ) 11 ) 1 ) , yn evrensel kümesinin lt kümeleri olmk üzere, s( ) = 19 s( ) = 6 ise, s( ) + s( ) toplm kçt r? ) 13 ) 14 ) 15 ) 16 ) 18 46

24 170. ve yn evrensel kümenin lt kümeleri olmk üzere, s( ) = 0 ve s[( ) ] = 4 ise, 174. olmk üzere, = {1,, 3} ve = {4, {1, }, {3}} kümeleri veriliyor. kümesinin elemn sy s kçt r? kümesinin elemnl kç lt kümesi vrd r? ) 3 ) 4 ) 7 ) 8 ) 1 ) 3 ) 6 ) 10 ) 15 ) evrensel küme, ve bofl olmyn iki kümedir. ( ) ( ) ifdesi fl dkilerden hngisine eflittir? ) ) ) ) ) 175. = {, b, c, d, e, f} kümesinin lt kümelerinin kç tnesinde d ve e elemnlr birlikte bulunur? ) 4 ) 6 ) 8 ) 10 ) = { 3 7 ve N} = { 5 < 9 ve N} kümeleri veriliyor. un göre, nin lt küme sy s, nin lt küme sy s ndn kç fzld r? ) 8 ) 8 ) 56 ) 64 ) ngilizce ve lmnc dillerinden en z birini bilenlerden olufln bir grupt; ngilizce bilen 7, lmnc bilen 6, sdece bir dil bilen 9 kifli oldu un göre, bu grupt her iki dili de bilen kç kifli vrd r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) s( ) = s(), s( ) = s( ) ve s( ) = 0 oldu un göre, kümesinin öz lt küme sy s kçt r? ) 63 ) 31 ) 15 ) 7 ) ve dillerinden en z birini bilenlerden olufln bir s n ftki ö rencilerin; % 60, % 50 si dilini bilmektedir. Sdece dilini bilen 8 kifli oldu un göre, sdece dilini bilen kç kifli vrd r? ) 6 ) 8 ) 10 ) 1 ) 14 48

25 178. ir s n ftki 8 ö renciden, yln z Mtemtik dersinden geçen 1, yln z Türkçe dersinden geçen 7 kiflidir. 6 ö renci ise hem Mtemtik hem Türkçe dersinden geçti ine göre, bu derslerin ikisinden de kln kç ö renci vrd r? ) 3 ) 9 ) 10 ) 14 ) fiekilde, () (krtezyen çrp m) kümesinin grfi i verilmifltir. = { m < n ve R} ise, m+5n toplm kçt r? ) 8 ) 9 ) 10 ) 11 ) 1 1 O kiflinin bulundu u bir toplulukt; sdece dilini bilen 13 kifli, sdece dilini bilen 17 kifli, dilini bilmeyen 0 kifli oldu un göre, bu dillerden her ikisini de bilen kç kifli vrd r? ) 6 ) 7 ) 8 ) 9 ) , ve oyunlr ndn en z birini bilen 30 kiflilik bir toplulukt; yln z bir oyun bilenler 17, yln z iki oyun bilenler 9 kifli ise, 183. ve yr k iki kümedir. S( ) = 7 ve S( ) = oldu un göre, dn ye kç tne fonksiyon tn mlnbilir? ) 16 ) 5 ) 3 ) 64 ) 18 bu oyunlr n her üçünü de bilen kç kifli vrd r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) ve kümeleri için = { 3 < 8 ve Z} ve S() = ise, de tn mlnn b nt sy s kçt r? ) ) 4 ) 8 ) 16 ) = {1,, 3} ve = {, b, c, d} dir. dn ye tn ml fl - dki b nt lrdn hngisi bir fonksiyondur? ) {(1, ), (1, b), (3, )} ) {(1, ), (, )} ) {(1, c), (, ), (3, b)} ) {(1, ), (, b), (3, c), (1, d)} ) {(1, )} 50

26 185. f() = (m 5)+m+3n 9 fonksiyonu birim fonksiyon ise, m+n toplm kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) f() = ( 1) +(+)+3 fonksiyonu do rusl (lineer) bir fonksiyon ise, 189. n N için tn mlnn f fonksiyonu, f(n+1) = n+1. f(n) b nt s n s lmktd r. n f(10) = 0 ise, f(9) de eri kçt r? ) 16 ) 18 ) 0 ) ) 4 f 1 () de eri kçt r? ) ) 3 ) 5 3 ) 3 ) f() = +b fonksiyonu veriliyor. f(1 3) = 6+4 ise, 187. m 0 olmk üzere, f: {m, 3m} tn ml f() = m 6m fonksiyonu (1 1) ve örten ise, b frk kçt r? ) 8 ) 6 ) 4 ) ) 1 kümesinin elemnlr toplm kçt r? ) 16 ) 13 ) 9 ) 7 ) f: R R, f() = ( ) 3 + ( ) 3 fonksiyonu verilmifltir. un göre, sy s n n f fonksiyonundki görüntüsü kçt r? ) 7 ) 5 ) 3 ) 5 ) f() = 3 +1 ise, f(+1) + 6f( 1) ifdesinin f() türünden efliti fl dkilerden hngisidir? ) f() ) f()+1 ) 5f() ) 8f() 1 ) 5f()+1 5

27 19. f ve g (1 1) ve örten iki fonksiyondur. (f+g)() = 4 1 ve g 1 (7) = 1 ise, f 1 ( 4) de eri kçt r? 196. = {1,, 3} kümesinde tn ml 3 elemnl b nt lrdn kç tnesinde (1, 1) ikilisi elemn olrk bulunur? ) 14 ) 16 ) 4 ) 8 ) 36 ) 1 ) ) 3 ) 5 ) f ve g fonksiyonlr için; f(+1) = 3 5 ve g 1 (3 ) = 4+1 ise, f 1 (1)+g( 3) toplm kçt r? 197. fiekilde, (krtezyen çrp m) kümesinin grfi i verilmifltir. un göre, nin grfi i fl dkilerden hngisidir? ) ) 1 O 1 3 ) 5 ) 3 ) 0 ) 3 ) O 1 O f(4 1) = 8+4 ise, f(1 ) in efliti fl dkilerden hngisidir? ) ) ) 4 ) 3 ) ) 8 4 ) 8 1 O 1 1 O f 3 1 = 6 ise, f() in efliti fl dkilerden hngisidir? ) 1 ) 4 ) 4 ) ) 4 ) 4 1 O

28 198. f: R R, f() = (+9)+5 fonksiyonu sbit fonksiyon oldu un göre, +1 +f() toplm kçt r? ) ) 3 ) 4 ) 5 ) f polinom fonksiyonu,.f() +.f( ) = eflitli ini s lmktd r. un göre, f(1) de eri kçt r? ) 5 ) 6 ) 7 ) 9 ) f ve g fonksiyonlr için; f = {(1, 3), (3, 1), (4, ), (5, 3)} g = {(1, ), (, 3), (3, 4), (5, 5)} oldu un göre, (f.g g) fonksiyonu fl dkilerden hngisidir? ) {(1, 6), (3, 0), (5, 10)} ) {(1, 8), (3, 0), (5, 10)} ) {(1, 8), (3, 8), (4, 4)} ) {(1, 6), (3, 0), (5, 8), (4, 8)} ) {(1, 8), (, 4), (3, 8), (4, 15), (5, 10)} 0. f lineer (do rusl) fonksiyonu için f() + f() + f(3) = 30+3 ise, f( 1) de eri kçt r? ) 4 ) 3 ) ) ) R + {1} olmk üzere, f() = 3 fonksiyonu veriliyor. f(k+1) f(k 1) = 1 ise, k kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) ir f fonksiyonu n N için f(n) = 3f(n 1)+n 3 f(0) = 4 ise, f(15) de eri kçt r? b nt s n s lmktd r. ) 1 ) 7 ) 39 ) 40 ) 44 56

29 04. f: [, 6] R f() = 3+4 fonksiyonu veriliyor. 08. f: R {1} R {1} e (1 1) ve örten fonksiyondur. f() = f() + ise, un göre, f fonksiyonunun görüntü kümesinde kç tne tmsy vrd r? ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) f, (1 1) ve örten bir fonksiyon olmk üzere, f(+g()) = 3 1 ve f(7) = 5 ise, 06. g() de eri kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) 6 f 4+ 4 = 8 3 ise, 09. f( 1) = +3 ise, f( 3) ün f() türünden efliti fl dkilerden hngisidir? ) 3f()+6 ).f() 11 ) 3f() 4 ) f() ) 6f() 3 f 1 ( 4) de eri kçt r? ) 3 ) ) 1 ) ) f( 1) 1 = 3.f( 1) eflitli ini s lyn y = f() fonksiyonu için f 1 () in efliti fl dkilerden hngisidir? ) 1 ) 1 ) 1 57 ) +1 ) f 1 = 4 +1 ise, f() fonksiyonunun efliti fl dkilerden hngisidir? ) + ) ) 3 ) ) + 58

30 11. +1, ( 1, 3) ise, f() = +, ( 1, 3) ise, fonksiyonu veriliyor. f(1) + f() = f(3) ise, f( 1) de eri kçt r? 14. f() = +1 ve g() = 3+m fonksiyonlr veriliyor. 6 (fog)() = ise, m kçt r? ) 1 ) 0 ) 1 ) ) 3 ) 3 ) ) 0 ) ) f ve g fonksiyonlr için (f 1 og)() = 3.g() + 5 ise, f(0) de eri kçt r? 1. f() = oldu un göre, f(+1) f( 1) ifdesinin f() türünden efliti fl dkilerden 3 hngisidir? ) f() ) f() ) f() 3 ).f() ) 3.f() ) 3 ) 3 ) 5 ) 6 ) f : R R ye (1 1) ve örten bir fonksiyon ise, f 1 [f( )] = 4 eflitli ini s lyn de eri kçt r? ) 4 ) 3 ) ) 1 ) f() = +3 ve (gof)() = +1 ise, g() fonksiyonunun efliti fl dkilerden hngisidir? ) 1 ) 3 ) + 3 ) +1 ) f ve g fonksiyonlr için f( 1) = 1 ve g() = + oldu un göe, (fog)(4) de eri kçt r? ) 6 ) 7 ) 8 ) 9 )

31 18. f fonksiyonunun e risi (3,4) nokts ndn geçmektedir. (gof)() = 5 + kçt r? ve g(4) = 8 oldu un göre, 1. fiekilde y = f() fonksiyonunun grfi i verilmifltir. un göre, f[f(f())] de eri kçt r? O y 5 ) 8 ) 10 ) 1 ) 15 ) 18 f ) 6 ) ) 3 ) 4 ) f() = 4, > 1 ise, k 3, 1 ise, fonksiyonu veriliyor. (fof)() = 7 ise,. Grfik, f fonksiyonun ittir. g() = 3+7 oldu un göre, (g 1 ofof)(4) de eri kçt r? O y 4 f k kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) 5 ) 4 ) 3 ) ) 1 ) 0 0. = {1,, 3,4,5} kümesinde tn ml f = ve g = permütsyon fonksiyonlr veriliyor. 3. Grfik, f fonksiyonun ittir. un göre, f( 1)+f()+f 1 ( 4)+f 1 ( )+f 1 (0) toplm kçt r? 4 1 O y 1 f un göre, (g 1 ofof)(4) de eri kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) 5 ) ) 1 ) 0 ) 1 )

32 4. Grfik, f fonksiyonun ittir. f() 0 eflitsizli ini s lyn in tmsy de erlerinin toplm kçt r? y 5 3 O 6 f 7. Gerçel sy lr kümesinde b = + b ifllemi tn mln yor. y = 6 y = 9 denklem sistemini s lyn ) 4 ) 6 ) 8 ) 10 ) 1 kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) 5 5. y f y g O O 3 8. = { 1, 0} kümesi fl dki ifllemlerden hngisine göre kpl d r? fiekilde, f ve g fonksiyonlr n n grfikleri verilmifltir. (fog)( ) = denklemini s lyn reel sy s kçt r? ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 ) 8 ) y = y + 1 ) y = y ) y = + y ) Q y = + y + y ) o y = +y 6. Gerçel sy lr kümesinde b = + b. b ifllemi tn mln yor. = 3 4 ise, 9. R 5 de tn mlnn kçt r? ) 3 ) 5 ) 7 ) 9 ) 11 y = 5 + 5y + y + 10 iflleminin birim (etkisiz) elemn kçt r? ) ) 1 ) 0 ) 1 ) 63 64

33 30. R de tn mlnn y = 3 + 3y 6y 1 iflleminin yutn (tersi olmyn) elemn kçt r? ) 1 ) 1 3 ) 0 ) 1 3 ) = {, b, c, d, e} kümesinde ifllemi tblodki gibi tn mln yor. (, ) sistemi de iflmeli bir gruptur. un göre, d ( 1 b) iflleminin sonucu nedir? b c d e e b c d b b c d e c b c d e d c d e b e d e b c ) ) b ) c ) d ) e 31. R {1} de y = + y y ifllemi tn mln yor. nin bu iflleme göre tersi kçt r? ) 5 ) 4 ) 3 ) ) 0 3. Reel sy lr kümesinde, y = + y ve b = b 1 ifllemleri tn mln yor. iflleminin birim elemn e ve k = e 8 oldu un göre, k kçt r? 35. = {, b, c, d, e} kümesinde ifllemi tblodki biçimde verilmifltir. (, ) sistemi de iflmeli gruptur. ( 1 ) 1 = c ise, fl dkilerden hngisidir? ) e ) d ) c ) b ) b c d e c d e b b d e b c c e b c d d b c d e e b c d e ) ) 4 ) 6 ) 8 ) = {, b, c, d} kümesinde tn ml iflleminin b c tblosu ynd verilmifltir. c d (, ) sistemi de iflmeli gruptur. b d b un göre fl dkilerden hngisi ynl flt r? c d b b c c d ) iflleminin birim elemn c dir. ) (c b 1 ) d = ) (c d) 1 = ) ( 1 c 1 ) 1 = ) ( b) 1 = b d b c d (mod 6) denkli ini s lyn en küçük iki do l sy s n n toplm kçt r? ) 3 ) 4 ) 6 ) 7 ) sy s n n 5 ile bölümünden kln kçt r? ) 0 ) 1 ) ) 3 )

34 (mod 7) oldu un göre, fl dkilerden hngisi olbilir? ) ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 4. P() = Q() = polinomlr veriliyor. (P. Q) () polinomund 5 li terimin ktsy s 6 oldu un göre, kçt r? ) ) 1 ) 1 ) ) k N olmk üzere, 3 4k+15 sy s n n birler bsm ndki rkm kçt r? ( ) ( 3) = + 3 ise, ) 1 ) 3 ) 5 ) 7 ) 9 kçt r? ) 5 ) 6 ) 7 ) 8 ) Z/5 te + 3y = y = denklem sistemini s lyn (, y) ikilisi fl dkilerden hngisidir? ) (1, 4) ) (, 4) ) (0, ) ) (0, 3) ) (3, 1) 41. P() ve Q() iki polinomdur. d: Polinomun derecesini göstermek üzere, d(p()) = 3 ve d(q()) = oldu un göre, d[p( 3 ). Q( )] kçt r? ) 5 ) 6 ) 13 ) 17 ) kesrinin sdeleflmifl biçimi fl dkilerden hngisidir? ) ) ) ) ) P()= 4 3 +(+) polinomunun çrpnlr ndn biri oldu- un göre, kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 )

35 46. P() = (m ) m+5 polinomunun +1 ve ile bölümlerinden klnlr eflit oldu un göre, m kçt r? ) ) 1 ) 1 ) ) P() ve Q() polinomlr için P(+1) ( ). Q( 1)+3+4 özdeflli i veriliyor. Q() polinomunun ile bölümünden kln ise, P() polinomunun ile bölümünden kln kçt r? ) 9 ) 8 ) 7 ) 6 ) P() ve Q() polinomlr n n 7 ile bölümünden klnlr s rs ile 8 ve 5 tir. P( 1) + Q(11 ) = + 1 ise, kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) P() ve Q() birer polinomdur. P( 1) = 4 5 ve P( 1) = (+1). Q(+)++3 ise, kçt r? ) 4 ) 3 ) ) 1 ) P(1 ) = polinomu veriliyor. P() polinomunun sbit terimi ise, kçt r? ) 3 ) ) ) 3 ) P() ve Q() polinomlr için P( + ).Q( + 3) + 5 özdeflli i veriliyor. P() polinomunun sbit terimi 15 ise, Q() polinomunun ktsy lr toplm kçt r? ) ) 3 ) 4 ) 7 ) 1 5. P(3) + P( ) + P( 1) = ise, P() polinomunun +3 ile bölümünden kln kçt r? ) 3 ) ) 1 ) 0 ) P() polinomunun ( 3) ile bölümünden kln +5 oldu un göre, P() polinomunun 3 ile bölümünden kln kçt r? ) 1 ) 1 ) 3 ) 7 )

36 54. P() polinomunun; 1 ile bölümünden kln 3, ile bölümünden kln 7 dir. P() polinomunun ( 1) ( ) çrp m ile bölümünden kln fl dkilerden hngisidir? ) ) 4 1 ) + 1 ) 5 ) P()= polinomunun ( 1) ( ++1) çrp m ile bölümünden kln fl dkilerden hngisidir? ) ) ) ) ) b=0 denkleminin çözüm kümesi {, 1} ise, + b toplm kçt r? 58. = denkleminin kökleri 1 ve ise, 1 + toplm kçt r? ) 5 ) 8 ) 13 ) 5 ) = 0 denklemini s lyn, de erlerinin toplm kçt r? ) 5 ) 1 ) 0 ) 1 ) (m + 1) + m + 4 = 0 denkleminin kökleri eflit ise, m nin lbilece i de erlerin toplm kçt r? ) 0 ) ) 3 ) 5 ) 8 ) ) 1 ) 0 ) ) m 0 ve n 0 olmk üzere, denkleminin kökleri 1 ve ise, m + m = m n + m n 1. çrp m n n efliti fl dkilerden hngisidir? ) 1 ) nm ) m ) n ) m n 61. (m 3) + 5 4m = 0 denkleminin kökleri 1 ve dir. 1 ve 1 = ise, denklemin kökler çrp m kçt r? ) 3 ) 5 ) 7 ) 9 )

37 olmk üzere, + ( 1 + 5) = 0 denkleminin kökleri 1 ve ise, 66. m + m + 1 = 0 denkleminin kökleri 1 ve dir = 49 ise, 1. çrp m kçt r? m nin pozitif de eri kçt r? ) 5 ) 15 ) 10 ) 15 ) 5 ) 6 ) 5 ) 4 ) 3 ) ( + 1) 8 = 0 denkleminin kökleri 1 ve dir. = 1 ise, kçt r? ) 5 ) 4 ) 3 ) ) m + 1 = 0 denkleminin kökleri 1 ve dir. 1 = 7 3 ise, 64. m + 3 = 0 denkleminin kökleri 1 ve dir. 1 + = 9 ise, m kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) 5 m nin pozitif de eri kçt r? ) 4 ) 6 ) 8 ) 10 ) (m + 3) + 5 = 0 denkleminin kökleri 1 ve dir. Köklerin çrpmy göre terslerinin toplm 6 ise, m kçt r? ) 30 ) 9 ) 8 ) 7 ) = 0 denkleminin kökleri 1 ve dir. Kökleri, ( 1 1) ve ( 1) oln ikinci derece denklemi fl dkilerden hngisi olbilir? ) = 0 ) = 0 ) 4 + = 0 ) + 1= 0 ) 1 =

38 = 0 denklemini s lyn, de erlerinin çrp - m kçt r? ) 18 ) 64 ) 3 ) 16 ) ( + 4) ( 3) ( 1) 3 0 eflitsizli ini s lyn tmsy de erlerinin toplm kçt r? ) 7 ) 6 ) 5 ) 4 ) = 0 denklemini s lyn kç tmsy vrd r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) eflitsizli ini s lyn kç frkl tmsy de eri vrd r? ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 ) 8 eflitsizli ini s lyn tmsy de erlerinin toplm kçt r? ) 11 ) 1 ) 13 ) 14 ) ( 1) 4. ( 35) < 0 eflitsizli ini s lyn kç frkl tmsy de eri vrd r? ) 6 ) 7 ) 8 ) 9 ) < eflitsizli ini s lyn en büyük pozitif tmsy de eri kçt r? ) 7 ) 6 ) 5 ) 4 ) < 0 < b ise, b ( ) 3 8 > 0 eflitsizli inin çözüm kümesi fl dkilerden hngisidir? ) R ) ) (, 0) ) (0, ) ) (, + ) eflitsizli inin en genifl çözüm rl fl dkilerden hngisidir? ) b, b b ), b ) b, b ) b, b ) b, b 75 76

39 eflitsizlik sisteminin çözüm rl fl dkilerden hngisidir? ) [ 4, 3] ) [ 3, 1] ) [ 1, 3] ) [1, 4] ) [3, 4] 8. (k 5) k + k + 4 = 0 denkleminin kökleri 1 ve dir. 1 < 0 < ve > 1 ise, k n n lbilece i de erler hngi rl ktd r? ) (, 4) ) (1, 3) ) (0, ) ) (, 1) ) ( 4, 0) (m 1) + m 3 = 0 denkleminin köklerinin kreleri toplm 4 ten küçük ise, m de eri fl dkilerden hngisi olbilir? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) m = 0 denkleminin kökleri 1 ve dir. 0 < 1 < oldu un göre, m nin lbilece i kç tmsy de eri vrd r? ) 6 ) 5 ) 4 ) 3 ) (m + 1) + 3m + 3 = 0 denkleminin birbirinden frkl, iki gerçel kökü oldu un göre, m nin lbilece i en küçük pozitif tmsy de eri kçt r? ) 8 ) 9 ) 10 ) 11 ) R için (m + ) + m + 5 > 0 eflitsizli ini s lyn m pozitif tmsy lr kç tnedir? ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 ) (m 1) + m m + 4 = 0 denkleminin ters iflretli iki kökü oldu un göre, m nin de er lbilece i rl klrdn biri fl dkilerden hngisidir? ) (, ) ) (, 1) ) (1, ) ) ( 1, ) ) ( 1, + ) 85. < eflitsizli inin en genifl çözüm rl fl dkilerden hngisidir? ) (, 1) ) ( 1, 0) ) ( 1, 1) {0} ) ( 1, 1) ) (1, + ) 77 78

40 86. y = 4+k+3 prbolünün tepe nokts O ekseni üzerinde ise, k kçt r? ) 7 ) 3 ) 1 ) 3 ) y = ++ 1 ve y = 4+b prbollerinin tepe noktlr yn ise, +b toplm kçt r? ) ) 1 ) 0 ) 1 ) y = +m 4 prbolü O eksenini frkl iki noktd kesmektedir. un göre, m nin lbilece i en büyük tmsy de eri kçt r? 91. (1, 0), (3, 0) ve (0, 3) noktlr ndn geçen prbolün denklemi fl dkilerden hngisidir? ) y = +3 ) y = +4+3 ) y = +3 ) y = 4+3 ) y = +4 3 ) 1 ) ) 3 ) 4 ) 5 9. Grfi i verilen prbolün denklemi fl- dkilerden hngisidir? y 88. y = (m 1) +4 prbolü ile y = 3+ do rusu kesiflmedi ine göre, 1 O 1 m nin lbilece i en küçük tmsy de eri kçt r? ) 3 ) 4 ) 5 ) 6 ) 7 ) y = ++ ) y = ) y = + ) y = + ) y = y = (m 1) +3m prbolünün simetri ekseni = 3 do rusu oldu un göre, 93. Grfik, f() = +b+c prbolüne ittir. un göre, f( 4) de eri kçt r? 5 O y 1 f m kçt r? 10 ) ) 1 ) 0 ) 1 ) 79 ) 8 ) 9 ) 10 ) 1 ) 15 80

41 94. f() = 6++3 fonksiyonunun lbilece i en küçük de er 5 ise, kçt r? ) 1 ) ) 3 ) 4 ) y = 1 do rusu y = +k prbolüne te et ise, k kçt r? ) 1 ) 0 ) 1 ) ) Grfik, f() = +b+c prbolüne ittir. un göre, fonksiyonun lbilece i en büyük de er kçt r? 6 O y 6 f 98. fiekilde; y = +3 do rusu, f() = +4 prbolüne K(,b) nokts nd te et ise, +b toplm kçt r? K y f ) 6,5 ) 7 ) 7,5 ) 8 ) 8,5 O ) 8 ) 7 ) 6 ) 5 ) fiekilde, f prbolünün grfi i verilmifltir. T(, 3) tepe nokts oldu un göre; y f 99. y = 3 4 prbolünün eksenleri kesti i noktlr köfle kbul eden üçgenin ln kç birimkredir? nokts n n ordint kçt r? O 3 1 T ) 10 ) 1 ) 15 ) 18 ) 0 ) 3 ) 6 ) 7 ) 8 )

42 300. f() = (+3) 4 prbolünün grfi i fl dkilerden hngisidir? ) 5 O y 3 ) 5 4 O y n = n! oldu un göre, 4!+5!+6! iflleminin sonucu kçt r? 4!+5! ) 6 ) 15 ) 36 ) 7 ) 6! 30. P(3, 0) + P(3, 1) + (3, 0) + (3, 1) toplm kçt r? ) 8 ) 13 ) 15 ) 18 ) 0 4 ) y ) y P(n, 4) = 6.(n, 3) ise, n kçt r? 3 O 1 3 O ) 8 ) 7 ) 6 ) 5 ) 4 ) 4 5 y {1,, 3, 4, 5} kümesinin elemnlr yl, rkmlr tekrrs z, üç bsmkl kç tek sy yz lbilir? ) 5 ) 48 ) 36 ) 30 ) 4 O efl futbol tk m ndn herhngi üçü ilk üç s ry kç frkl biçimde pylflbilir? ) 80 ) 60 ) 30 ) 0 )

43 306. NNS sözcü ünün hrfleri yer de ifltirilerek S hrfi ile biten 6 hrfli kç hrf grubu yp lbilir? ) 6 ) 8 ) 10 ) 1 ) kifliden; 4 kifli tk m n, 5 kifli tk m n seçilecektir. u seçim kç frkl biçimde yp lbilir? ) 96 ) 16 ) 189 ) 10 ) k z ve 6 erkek yuvrlk bir ms etrf n, k zlr ynyn olmk üzere kç frkl biçimde oturbilir? ) 740 ) 960 ) 100 ) 1440 ) irbirinden frkl 8 romn, 7 dergi, 6 gzete rs ndn; bir romn, bir dergi ve iki gzete kç frkl biçimde seçilebilir? ) 840 ) 336 ) 11 ) 6 ) efl kifli rs ndn üç kiflilik bir grup ve her grub gruptkilerden bir bflkn seçilecektir. u koflullrd kç grup seçilebilir? ) 1 ) 15 ) 30 ) 45 ) kiflilik bir toplulukt kd nlr n oluflturduklr ikiflerli gruplr n sy s, erkeklerin sy s n eflit oldu un göre, grupt kç erkek vrd r? ) 8 ) 1 ) 18 ) 8 ) kiflilik bir grupt herkes birbiri ile toklfl yor. un göre, kç frkl toklflm olur? ) 40 ) 80 ) 180 ) 190 ) yn düzlemde, 4 çember ile 3 do ru veriliyor. o rulr çemberleri en çok kç noktd kesebilir? ) 4 ) 6 ) 8 ) 1 ) 4 86

44 ç l m nd sbit terim kçt r? ) 60 ) 45 ) 15 ) 45 ) , ve yr k olylr ndn olufln bir deneyde, olylr n ols - l klr rs nd, P() = 3.P() = 4.P() b nt s bulundu un göre, P() kçt r? ) 1 19 ) 8 19 ) 6 19 ) 4 19 ) ç l m nd 6 l terimin ktsy s 7 kçt r? ) 10 ) 35 ) 1 ) 35 ) ,, kiflilerinin kt ld bir yr flmd; n n kznm ols l - nin kznm ols l n n kt, nin kznm ols l nin kznm ols l n n 3 kt oldu un göre, vey nin kznm ols l kçt r? ) 5 ) 1 3 ) 3 10 ) 1 10 ) ve, örnek uzy nd herhngi iki olyd r. P() = 5 P( ) kçt r? (P(): oly n n ols l d r.) ) 11 15, P( ) = ve P( ) = 4 15 ise, ) 8 15 ) 7 15 ) 1 3 ) ir s n ftki ö rencilerden rsgele seçilen birinin k z ö renci olms ols l tir. 3 5 Grub; k z ö renci kt l p, erkek ö renci yr ld nd bu ols l n oldu u görülüyor un göre, bfllng çt s n ft kç ö renci vrd r? ) 16 ) 0 ) 4 ) 30 )

45 30. ir torbd 4 siyh ve 6 beyz top vrd r. Torbdn iki top birlikte çekiliyor. Çekilen toplr n frkl renkte olm ols l kçt r? 33. ir torbd 1 den 7 ye kdr numrlnm fl 7 bilye vrd r. u torbdn rsgele 3 bilye l n yor. ilyelerin üçünün de tek numrl bilye olm ols l kçt r? ) 3 10 ) 5 ) 8 15 ) 3 8 ) 3 5 ) 1 35 ) 35 ) 3 35 ) 4 35 ) ir torbd; 3 beyz, 4 siyh, 5 mvi bilye vrd r. yn nd çekilen bilyeden birinin beyz öbürünün mvi olm ols l kçt r? 34. li nin de içinde bulundu u 6 kiflilik bir gruptn, 4 kiflilik bir grup bilgi yr flms n gönderilecektir. Seçilen bu grupt li nin bulunm ols l kçt r? ) 5 ) 5 44 ) 7 ) 7 1 ) 3 4 ) 1 3 ) 5 1 ) 1 ) 6 7 ) 3 3. çinde; 6 mvi, 3 sr, 3 beyz bilye bulunn bir torbdn rsgele çekilen 3 bilyenin yn renkte olm ols l kçt r? evli çiftin bulundu u bir topluluktn rsgele kifli seçiliyor. Seçilen bu kiflilerin evli çift olm ols l kçt r? ) 3 10 ) 1 10 ) 1 0 ) 1 30 ) 1 10 ) 1 7 ) 7 ) 3 14 ) 1 8 )

46 36. = {1,, 3, 4, 5} kümesinin elemnlr kulln lrk yz lbilen rkmlr frkl, üç bsmkl tüm sy lr, yr yr krtlr yz - lrk bir torby t l yor. 39. ki zr ile bir mdeni pr birlikte t l yor. Zrlr n üst yüzeylerine gelen sy lr n toplm n n 9 ve prn n yz gelme ols l kçt r? u torbdn rsgele çekilen bir krttki sy n n tek sy olm ols l kçt r? ) 1 18 ) 1 9 ) 5 9 ) 3 ) 7 9 ) 1 10 ) 1 5 ) 5 ) 3 5 ) KPK sözcü ündeki hrflerin yerleri de ifltirilerek befl hrfli nlml y d nlms z sözcükler oluflturuluyor. u sözcüklerden rsgele seçilen birinin K ile bfllyn bir sözcük olm ols l kçt r? ) 1 10 ) 1 8 ) 1 5 ) 3 10 ) Hilesiz iki zr t ld nd, üst yüze gelen sy lr n frkl oldu- u bilindi ine göre, toplmlr n n çift sy olm ols l kçt r? ) 1 5 ) 5 ) 3 5 ) 3 10 ) ir zr ve bir mdeni pr birlikte t l yor. Prn n yz vey zr n sl sy gelme ols l kçt r? ) 1 4 ) 1 ) 3 4 ) 5 1 )

47 93 94 MTMT K VP NHTRI MTMT K VP NHTRI

A A A A A TEMEL MATEMAT K TEST. + Bu bölümdeki cevaplar n z cevap ka d ndaki "TEMEL MATEMAT K TEST " bölümüne iflaretleyiniz. 4.

A A A A A TEMEL MATEMAT K TEST. + Bu bölümdeki cevaplar n z cevap ka d ndaki TEMEL MATEMAT K TEST  bölümüne iflaretleyiniz. 4. TEMEL MTEMT K TEST KKT! + u bölümde cevplyc n z soru sy s 40 t r + u bölümdeki cevplr n z cevp k d ndki "TEMEL MTEMT K TEST " bölümüne iflretleyiniz.. ( + )y + = 0 (b ) + 4y 6 = 0 denklem sisteminin çözüm

Detaylı

ege yayıncılık Oran Orant Özellikleri TEST : 91 a + 3b a b = 5 2 0,44 0,5 = 0,22 oldu una göre, a + b en az kaçt r? A) 3 B) 11 C) 14 D) 15 E) 16

ege yayıncılık Oran Orant Özellikleri TEST : 91 a + 3b a b = 5 2 0,44 0,5 = 0,22 oldu una göre, a + b en az kaçt r? A) 3 B) 11 C) 14 D) 15 E) 16 Orn Ornt Özellikleri TEST : 91 1. 0,44 0,5 = 0,22 5. + 3 = 5 2 2. 3. 4. oldu un göre, kçt r? A) 0,2 B) 0,25 C) 0,5 D) 0,6 E) 0,75 y = 3 4 + y oldu un göre, y orn kçt r? A) 7 B) 1 C) 1 D) 7 E) 10 oldu un

Detaylı

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Fen Liseleri Yar flmas 2005 Soru ve Yan tlar

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Fen Liseleri Yar flmas 2005 Soru ve Yan tlar Mtemtik ünys, 005 Güz o ufl Ünirsitesi Mtemtik Kulübü en Liseleri Yr flms 005 Soru Yn tlr 1. 005 006 sy s n n 11 e bölümünden kln kçt r? Çözüm: 005 3(mod 11) oldu undn 005 006 3 006 = (3 5 ) 401 3 3 (mod

Detaylı

Kesir Örnek Çözüm. 1. Yandaki şekilde bir TEST - 1. 1. Taralı alanı gösteren. bütün 8 eş parçaya bölünmüş ve bu parçalardan 3 tanesi

Kesir Örnek Çözüm. 1. Yandaki şekilde bir TEST - 1. 1. Taralı alanı gösteren. bütün 8 eş parçaya bölünmüş ve bu parçalardan 3 tanesi Kesir.. Trlı lnı gösteren kesri bulunuz. kesrini ile genişlettiğimizde elde edilecek kesri bulunuz.. Yndki şekilde bir bütün 8 eş prçy bölünmüş ve bu prçlrdn tnesi trnmıştır. Trlı lnı gösteren kesir syısı

Detaylı

1.BÖLÜM SORU. (x+3) (4x 2 13) = 3(x+3) denklemini sa layan x de- erlerinin çarp m kaçt r? x+3 kümesi afla dakilerden hangisidir?

1.BÖLÜM SORU. (x+3) (4x 2 13) = 3(x+3) denklemini sa layan x de- erlerinin çarp m kaçt r? x+3 kümesi afla dakilerden hangisidir? 1.BÖLÜM MATEMAT K Derginin u s s nd kinci Dereceden Denklemler, Eflitsizlikler ve Prol konusund çözümlü sorulr er lmktd r. Bu konud, ÖSS de ç kn sorulr n çözümü için gerekli temel ilgileri ve prtik ollr,

Detaylı

Komisyon. ALES EŞİT AĞRILIK ve SAYISAL ADAYLARA TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN 978-605-364-214-5

Komisyon. ALES EŞİT AĞRILIK ve SAYISAL ADAYLARA TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN 978-605-364-214-5 Komisyon LES EŞİT ĞRILIK ve SYISL DYLR TMMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN 97-605-36-1-5 Kitpt yer ln ölümlerin tüm sorumluluğu yzrın ittir. Pegem kdemi Bu kitın sım, yyın ve stış hklrı Pegem kdemi Yy. Eğt. Dn.

Detaylı

1.BÖLÜM SORU SORU. Reel say larda her a ve b için a 2 b 2 = (a+b) 2 2ab biçiminde bir ifllemi tan mlan yor.

1.BÖLÜM SORU SORU. Reel say larda her a ve b için a 2 b 2 = (a+b) 2 2ab biçiminde bir ifllemi tan mlan yor. .BÖLÜM MATEMAT K Derginin u sy s n fllem ve Moüler Aritmetik konusun çözümlü sorulr yer lmkt r. Bu konu, ÖSS e ç kn sorulr n çözümü için gerekli temel ilgileri ve prtik yollr, sorulr m z n çözümü içine

Detaylı

Yükseköğretime Geçiş Sınavı (Ygs) / 1 Nisan 2012. Matematik Soruları ve Çözümleri

Yükseköğretime Geçiş Sınavı (Ygs) / 1 Nisan 2012. Matematik Soruları ve Çözümleri Yükseköğretime Geçiş Sınvı (Ygs) / Nisn 0 Mtemtik Sorulrı ve Çözümleri. 0,5, işleminin sonuu kçtır? 0,5 0, A) 5 B) 5,5 C) 6 D) 6,5 E) 7 Çözüm 0,5 0,5, 0, 05 50 5.5.4 5.5. 4 4 0 5 .. 4.6 6 işleminin sonuu

Detaylı

Uzunluklar Ölçme. Çevre. Alan. Zaman Ölçme. S v lar Ölçme. Hacmi Ölçme

Uzunluklar Ölçme. Çevre. Alan. Zaman Ölçme. S v lar Ölçme. Hacmi Ölçme MTEMT K Uzunluklr Ölçme Çevre ln Zmn Ölçme S v lr Ölçme Hcmi Ölçme Temel Kynk 5 Uzunluklr Ölçme UZUNLUKLRI ÖLÇME Çevremizde metre, sntimetre, milimetre vey bunlr n herhngi ikisi ile söyledi imiz uzunluklr

Detaylı

Veri, Sayma ve Olasılık. Test / 30. soru 1. soru 5. soru 2. soru 6. soru 3. soru 7. soru 8. soru 4

Veri, Sayma ve Olasılık. Test / 30. soru 1. soru 5. soru 2. soru 6. soru 3. soru 7. soru 8. soru 4 Test / 0 soru soru Bir zr t ld nd üste gelen sy n n tek oldu u ilindi ine göre, sy n n sl sy olm Bir çift zr t ld nd üste gelen sy lr n toplm n n 0 oldu u ilindi ine göre, zrlrdn irinin olm soru soru Bir

Detaylı

Ö rendiklerimizi Nerelerde Kullanabiliriz? Alan tahmin etmede kullanabiliriz.

Ö rendiklerimizi Nerelerde Kullanabiliriz? Alan tahmin etmede kullanabiliriz. 4.1 Aln Neler Ö renece iz? Geometrik flekillerin lnlr n hesplyc z. Ö rendiklerimizi Nerelerde Kullnbiliriz? Aln thmin etmede kullnbiliriz. Söz Vrl Prlelkenrsl bölge Bir y içinde yklfl k lt metre krelik

Detaylı

SORU SORU. ABCDEF... düzgün çokgenin ard fl k köfleleridir. m(ebf) = 12 ise

SORU SORU. ABCDEF... düzgün çokgenin ard fl k köfleleridir. m(ebf) = 12 ise GMR erginin bu sy s nd Çokgenler ve örtgenler konusund çözümlü sorulr yer lmktd r. u konud, ÖSS de ç kn sorulr n çözümü için gerekli temel bilgileri ve prtik yollr, sorulr m z n çözümü içinde ht rltmy

Detaylı

1997 ÖYS A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50. olduğuna göre, k kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

1997 ÖYS A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50. olduğuna göre, k kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 7 ÖYS. 0,00 0,00 k 0,00 olduğun göre, k kçtır? 6. Bir ust günde çift ykkbı, bir klf ise günde çift ykkbı ypmktdır. İkisi birlikte, 8 çift ykkbıyı kç günde yprlr? 0 C) 0 D) 0 C) D). (0 ) ( 0) işleminin

Detaylı

TEST - 1 KATI BASINCI. I. yarg do rudur. II. yarg yanl flt r. Buna göre, fiekil-i de K ve L cisimlerinin yere yapt klar bas nçlar eflit oldu una göre,

TEST - 1 KATI BASINCI. I. yarg do rudur. II. yarg yanl flt r. Buna göre, fiekil-i de K ve L cisimlerinin yere yapt klar bas nçlar eflit oldu una göre, TI BSINCI TEST - 1 1 1 π dir π Bun göre, 4 > 1 CEV B de ve cisimlerinin e ypt klr s nçlr eflit oldu un göre, SX S Z + 4 8 S Y I II III CEV B Tu llr n X, Y ve Z noktlr n ypt s nç, X S Y S Z S dir Bun göre,

Detaylı

2005 ÖSS BASIN KOPYASI SAYISAL BÖLÜM BU BÖLÜMDE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 90 DIR. Matematiksel İlişkilerden Yararlanma Gücü,

2005 ÖSS BASIN KOPYASI SAYISAL BÖLÜM BU BÖLÜMDE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 90 DIR. Matematiksel İlişkilerden Yararlanma Gücü, 005 ÖSS SIN KPYSI SYISL ÖLÜM İKKT! U ÖLÜME EVPLYĞINIZ TPLM SRU SYISI 90 IR. İlk 45 Soru Son 45 Soru Mtemtiksel İlişkilerden Yrrlnm Gücü, Fen ilimlerindeki Temel Kvrm ve İlkelerle üşünme Gücü ile ilgilidir.

Detaylı

1992 ÖYS. 1. Bir öğrenci, harçlığının 7. liralık otobüs biletinden 20 adet almıştır. Buna göre öğrencinin harçlığı kaç liradır?

1992 ÖYS. 1. Bir öğrenci, harçlığının 7. liralık otobüs biletinden 20 adet almıştır. Buna göre öğrencinin harçlığı kaç liradır? 99 ÖYS. Bir öğrenci, hrçlığının 7 si ile, 000 lirlık otobüs biletinden 0 det lmıştır. Bun göre öğrencinin hrçlığı kç lirdır? 0 000 B) 0 000 C) 60 000 D) 80 000 E) 00 000 6. Bir lstik çekilip uztıldığınd

Detaylı

JOVO STEFANOVSKİ NAUM CELAKOSKİ. Sekizyıllık İlköğretim

JOVO STEFANOVSKİ NAUM CELAKOSKİ. Sekizyıllık İlköğretim JOVO STEFNOVSKİ NUM CELKOSKİ Sekizyıllık İlköğretim Syın Öğrenci! u kitp, ders proğrmınd öngörülen ders mlzemesini öğrenmek için yrdımcı olcktır. Vektörler, öteleme ve dönme hkkınd yeni ilginç bilgiler

Detaylı

BÖLÜM 5. MATRİS ve DETERMİNANTLAR 5.1. MATRİSLER. Taşkın, Çetin, Abdullayeva. reel sayılardan oluşan. olmak üzere tüm a.

BÖLÜM 5. MATRİS ve DETERMİNANTLAR 5.1. MATRİSLER. Taşkın, Çetin, Abdullayeva. reel sayılardan oluşan. olmak üzere tüm a. MTEMTİK BÖLÜM 5 Tşkın, Çetin, bdullyev MTRİS ve DETERMİNNTLR 5 MTRİSLER Tnım : mni,,, j + olmk üzere tüm ij reel syılrdn oluşn m m n n mn tblosun m x n tipinde bir mtrisi denir ve kısc şeklinde gösterilir

Detaylı

TEMEL MATEMAT K TEST

TEMEL MATEMAT K TEST TEMEL MTEMT K TEST KKT! + u bölümde cevaplayaca n z soru say s 40 t r + u bölümdeki cevaplar n z cevap ka d ndaki "TEMEL MTEMT K TEST " bölümüne iflaretleyiniz. 1. 1 3 1 3 1 2 1 2. 5 + 7 iflleminin sonucu

Detaylı

Limit. Kapak Konusu: Gerçel Say lar V: Süreklilik ve Limit

Limit. Kapak Konusu: Gerçel Say lar V: Süreklilik ve Limit Kpk Konusu: Gerçel S lr V: Süreklilik Limit Limit v = ƒ() Bir bflk örne e bkl m. < c < b olsun. ƒ: [, b] \ {c}, grfi i fl dki gibi oln bir fonksion olsun. Fonksion c nokts nd tn mlnmm fl. Os fonksion c

Detaylı

1990 ÖYS 1. 7 A) 91 B) 84 C) 72 D) 60 E) 52 A) 52 B) 54 C) 55 D) 56 E) 57

1990 ÖYS 1. 7 A) 91 B) 84 C) 72 D) 60 E) 52 A) 52 B) 54 C) 55 D) 56 E) 57 99 ÖYS. si oln si kçtır? A) 9 B) 8 C) D) 6 E) 5 6. Bir nın yşı, iki çocuğunun yşlrı toplmındn üyüktür. yıl sonr nın yşı, çocuklrının yşlrı toplmının ktı olcğın göre ugün kç yşınddır? A) 5 B) 5 C) 55 D)

Detaylı

FONKS YONLAR. Fonksiyon. Fonksiyon Olma Şartları. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu

FONKS YONLAR. Fonksiyon. Fonksiyon Olma Şartları. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu FONKS YONLR Fonksion ve o olmn iki küme olsun. krtezen çrp m n n lt kümelerine nt denir. u nt lrdn dki rtlr s lnlr kümesinden kümesine tn mlnm onksion denir. Fonksionlr genelde, g, h gii küçük hrlerle

Detaylı

ORAN ORANTI 2 1 3 - - 4 4 2 1 1 2 ÖYS. = = yazılabilir. veya ALIŞTIRMALAR

ORAN ORANTI 2 1 3 - - 4 4 2 1 1 2 ÖYS. = = yazılabilir. veya ALIŞTIRMALAR YILLAR 00 003 00 00 006 00 008 009 00 0 3 - - ÖYS ORAN ORANTI ve t. t. t.e zılilir. f Or: E z iri sıfır frklı ı iste iki çokluğu ölümüe or eir. Or irimsizir. Ortı : iki ve h fzl orı eşitliğie ortı eir.

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI MATEMATİK SORU BANKASI ANKARA

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI MATEMATİK SORU BANKASI ANKARA YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI MATEMATİK SORU ANKASI ANKARA İÇİNDEKİLER Fonksionlr... Polinomlr... II. Dereceden Denklemler... 7 II. Dereceden Fonksionlrın Grfiği (Prbol)... 7 Krmşık Sılr... 9 Mntık...

Detaylı

ALES / SONBAHAR 2008 DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-1 TESTİ

ALES / SONBAHAR 2008 DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-1 TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL- TESTİ Sınvın bu bölümünden lcğınız stndrt pun, Syısl Ağırlıklı ALES Punınızın (ALES-SAY) hesplnmsınd

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Mtemtk Deneme Sınvı., b olduğun göre, b. b ifdesinin değeri şğıdkilerden hngisidir?,,,9 8... b b ifdesinin eşiti şğıdkilerden hngisidir?.. Bun göre, verilior. ifdesinin değeri kçtır? 8. b b c 8 c d

Detaylı

1992 ÖYS A) 0,22 B) 0,24 C) 0,27 D) 0,30 E) 0, Bir havuza açılan iki musluktan, birincisi havuzun tamamını a saatte, ikincisi havuzun

1992 ÖYS A) 0,22 B) 0,24 C) 0,27 D) 0,30 E) 0, Bir havuza açılan iki musluktan, birincisi havuzun tamamını a saatte, ikincisi havuzun 99 ÖYS. Bir öğrenci, hrçlığının 7 si ile, 000 lirlık otobüs biletinden 0 det lmıştır. Bun göre öğrencinin hrçlığı kç lirdır? 0 000 B) 0 000 C) 60 000 D) 80 000 E) 00 000. Bir stıcı, elindeki mlın önce

Detaylı

İÇİNDEKİLER ORAN VE ORANTI... 267-278... 01-06 KESİR PROBLEMLERİ... 279-288... 01-05 HAVUZ VE İŞ PROBLEMLERİ... 289-298... 01-06

İÇİNDEKİLER ORAN VE ORANTI... 267-278... 01-06 KESİR PROBLEMLERİ... 279-288... 01-05 HAVUZ VE İŞ PROBLEMLERİ... 289-298... 01-06 PROBLEMLER İÇİNDEKİLER Syf No Test No ORAN VE ORANTI... 267-278... 01-06 KESİR PROBLEMLERİ... 279-288... 01-05 HAVUZ VE İŞ PROBLEMLERİ... 289-298... 01-06 SAYI PROBLEMLERİ... 299-314... 01-08 YAŞ PROBLEMLERİ...

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Mtemtk Deneme Sınvı. İki bsmklı bir sının rkmlrı toplmı dir. Rkmlrı er değiştirdiğinde elde edilen sı, ilk sının sinden fzldır.. Birbirinden frklı tne pozitif tmsının OKEK i olduğun göre, en çok kçtır?

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 18. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF TEST SORULARI

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 18. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF TEST SORULARI ., ÖZEL EGE LİSESİ OKULLR RSI 8. MTEMTİK YRIŞMSI 8. SINI TEST SORULRI 5. 0,0008.0 b 0,0000.0 ise; b.0 kç bsmklı bir sıdır? olduğun göre, ifdesinin değeri şğıdkilerden hngisine eşittir? ) 80 ) 8 ) 8 ) 8

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Mtemtk Deneme Sınvı 8. sısının pozitif tek tmsı bölenlerinin sısı kçtır? 8. olmk üzere; kesrinin değeri şğıdkilerden hngisi olmz?. (8!) sısının sondn kç bsmğı sıfırdır? 8. ifdesinin sonucu kçtır? (

Detaylı

1993 ÖYS. 1. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı en büyük tek sayı aşağıdakilerden hangisine kalansız bölünebilir?

1993 ÖYS. 1. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı en büyük tek sayı aşağıdakilerden hangisine kalansız bölünebilir? ÖYS. Rkmlrı birbirinden frklı oln üç bsmklı en büyük tek syı şğıdkilerden hngisine klnsız bölünebilir? D) 8 E) 7. +b= b olduğun göre, b kçtır? D) 8 E). İki bsmklı, birbirinden frklı pozitif tmsyının toplmı

Detaylı

Bir a C temel dizisini (tüm diziler -dizileridir) [a] gerçel

Bir a C temel dizisini (tüm diziler -dizileridir) [a] gerçel 14. Gerçel Sy lrd Dört fllem Bir temel dizisini (tüm diziler -dizileridir) [] gerçel sy s n götüren ƒ : fonksiyonunu ele ll m: ƒ() = []. Bu fonksiyon elette örtendir. flte resmi:......... ƒ ƒ() = [] =

Detaylı

ORAN ORANTI. Örnek...1 : Örnek...4 : Örnek...2 : Örnek...5 : a 1 2 =2b+1 3 =3c 4. Örnek...6 : Bir karışımda bulunan a, b ve c maddeleri arasında

ORAN ORANTI. Örnek...1 : Örnek...4 : Örnek...2 : Örnek...5 : a 1 2 =2b+1 3 =3c 4. Örnek...6 : Bir karışımda bulunan a, b ve c maddeleri arasında ORAN ORANTI syısının 0 dn frklı oln b syısın ornı :b vey olrk gösterilir. b İki vey dh fzl ornın eşitlenmesiyle oluşn ifdeye orntı denir. b =c d ifdesine ikili orntı denir. Bir orntı orntı sbitine eşitlenerek

Detaylı

1987 ÖSS A) 0 B) 2. A) a -2 B) (-a) 3 C) a -3 D) a -1 E) (-a) 2 A) 1 B) 10 C) 10 D) 5 10 E) a+b+c=6 olduğuna göre a 2 +b 2 +c 2 toplamı kaçtır?

1987 ÖSS A) 0 B) 2. A) a -2 B) (-a) 3 C) a -3 D) a -1 E) (-a) 2 A) 1 B) 10 C) 10 D) 5 10 E) a+b+c=6 olduğuna göre a 2 +b 2 +c 2 toplamı kaçtır? 987 ÖSS. Yukrıdki çıkrm işlemine göre, K+L+M toplmı şğıdkilerden hngisine dim eşittir? A) M B) L C) K M K 5. 4 işleminin sonucu kçtır? A) 0 B) C) 5 4 5. Aşğıdki toplm işleminde her hrf sıfırın dışınd fklı

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 17. MATEMATİK YARIŞMASI 11. SINIF TEST SORULARI

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 17. MATEMATİK YARIŞMASI 11. SINIF TEST SORULARI EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 7. MATEMATİK YARIŞMASI. SINIF TEST SORULARI. + işleminin sonucu kçtır? 5 5 A) 0 B) 0 C) 0 7 D) 0 9 E). y = x x + prbolünün y = x doğrusun en ykın noktsının koordintlrı toplmı

Detaylı

BİLİMSEL SÜREÇLERİN KAZANIMINA YÖNELİK BİR PROGRAM ÇALIŞMASI

BİLİMSEL SÜREÇLERİN KAZANIMINA YÖNELİK BİR PROGRAM ÇALIŞMASI BİLİMSEL SÜREÇLERİN KAZANIMINA YÖNELİK BİR PROGRAM ÇALIŞMASI Dilek ARDAÇ, Ebru MUĞALOĞLU Boğziçi Üniversitesi, Eğitim Fkültesi, OFMA Eğitimi Bölümü, İSTANBUL ÖZET: Çlışm bilimsel süreçlerin kznımını mçlyn

Detaylı

MATEMATİK VE MESLEK MATEMATİĞİ

MATEMATİK VE MESLEK MATEMATİĞİ ÇIRKLIK VE YYGIN EĞİTİM KURUMLRI MTEMTİK VE MESLEK MTEMTİĞİ 2 YZRLR Cfer Tyyr DEMİRHN Cndn Dilek ÖZBEK DEVLET KİTPLRI LTINCI BSKI..., 2012 MİLLÎ EĞİTİM BKNLIĞI YYINLRI... : 4348 DERS KİTPLRI DİZİSİ...

Detaylı

12. SINIF MATEMATİK DERSİ İLERİ DÜZEY ÖĞRETİM PROGRAMI

12. SINIF MATEMATİK DERSİ İLERİ DÜZEY ÖĞRETİM PROGRAMI 12. SINIF MATEMATİK DERSİ İLERİ DÜZEY ÖĞRETİM PROGRAMI Progrmın öğrencilerde geliştirmeyi hedeflediği becerilerle 12. sınıf mtemtik öğretim progrmı ilişkisi Modelleme/Problem çözme Mtemtiksel Süreç Becerileri

Detaylı

1986 ÖSS. olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

1986 ÖSS. olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? 986 ÖSS. (0,78+0,8).(0,3+0,7) Yukrıdki işlemin sonucu nedir? B) C) 0, D) 0, E) 0,0. doğl syısı 4 ile bölünebildiğine göre şğıdkilerden hngisi tek syı olbilir? Yukrıdki çrpm işleminde her nokt bir rkmın

Detaylı

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI MATEMATİK TESTİ SORU KİTAPÇIĞI

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI MATEMATİK TESTİ SORU KİTAPÇIĞI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI- MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI MATEMATİK TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 09 BU SORU KİTAPÇIĞI LYS- MATEMATİK TESTİ SORULARINI İÇERMEKTEDİR. . Bu testte 0 soru vrdýr. MATEMATİK TESTİ. Cevplrýnýzý,

Detaylı

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN 978-605-38-985-5 Kitpt yer ln bölümlerin tüm sorumluluğu yzrlrın ittir. Pegem Akdemi Bu kitbın bsım, yyın ve stış hklrı Pegem Akdemi Yy. Eğt.

Detaylı

SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESĐ ve BASAMAK KAVRAMI

SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESĐ ve BASAMAK KAVRAMI YILLAR 00 00 004 00 006 007 008 009 010 011 ÖSS-YGS - 1 - - 1-1 1 SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESĐ ve BASAMAK KAVRAMI,b,c,d birer rkm olmk üzere ( 0) b = 10 + b bc = 100+10+b bc = 100+10b+c bcd =1000+100b+10c+d

Detaylı

DENKLEM ÇÖZME DENKLEM ÇÖZME. Birinci dereceden İki bilinmeyenli. 2x 2 + 5x + 2 = 0. 3x x 2 + 1 = 0. 5x + 3 = 0. x + 17 = 24.

DENKLEM ÇÖZME DENKLEM ÇÖZME. Birinci dereceden İki bilinmeyenli. 2x 2 + 5x + 2 = 0. 3x x 2 + 1 = 0. 5x + 3 = 0. x + 17 = 24. DENKLEM ÇÖZME + + = 0 + = 0 + = 0 + y = 0 İkinci dereceden ir ilinmeyenli denklemdir. İkinci dereceden ir ilinmeyenli denklemdir. Birinci dereceden ir ilinmeyenli denklemdir. Birinci dereceden İki ilinmeyenli

Detaylı

TEMEL MATEMAT K TEST

TEMEL MATEMAT K TEST TEMEL MATEMAT K TEST KKAT! + Bu bölümde cevaplayaca n z soru say s 40 t r + Bu bölümdeki cevaplar n z cevap ka d ndaki "TEMEL MATEMAT K TEST " bölümüne iflaretleyiniz. 2 4. 4. 0,5 2. iflleminin sonucu

Detaylı

5. 6 x = 3 x + 3 x x = f(x) = 2 x + 1

5. 6 x = 3 x + 3 x x = f(x) = 2 x + 1 Üstlü Sılrd İşlemler, Üstel Fonksion BÖLÜM 0 Test 0. 7 7 denkleminin çözüm kümesi şğıdkilerden hngisidir?. 6 olduğun göre, ifdesinin değeri kçtır? A) B) C) D) E) 6 9 6 A) {, } B) {, } C) {, } D) {, } E)

Detaylı

DERS 1. Sayı Kümeleri ve Koordinatlar

DERS 1. Sayı Kümeleri ve Koordinatlar DERS Syı Kümeleri ve Koordintlr. Kümeler. Mtemtiğin temel kvrmlrındn biri küme kvrmıdır. Okuyucunun küme kvrmın ybncı olmyıp kümelerle ilgili temel işlemleri bildiğini kbul ediyoruz. Bununl berber, kümelerle

Detaylı

SAYI KÜMELERİ. Örnek...1 :

SAYI KÜMELERİ. Örnek...1 : SAYILAR SAYI KÜMELERİ RAKAM S yı l r ı i f d e e t m ek i ç i n k u l l n d ı ğ ı m ız 0,,,,,,6,7,8,9 semollerine rkm denir. DOĞAL SAYILAR N={0,,,...,n,...} k üm e s i n e d o ğ l s yı l r k üm e s i d

Detaylı

ÇÖZÜM SORU. Küpün yan yüzünü açal m. En k sa yol, do rusal uzakl k oldu undan, Bir dikdörtgenler prizmas n n ayr tlar a, b, c dir.

ÇÖZÜM SORU. Küpün yan yüzünü açal m. En k sa yol, do rusal uzakl k oldu undan, Bir dikdörtgenler prizmas n n ayr tlar a, b, c dir. GMTR eginin bu sy s nd Uzy Geometi, isimlein ln ve Hcimlei konusund çözümlü soul ye lmktd. u konud, ÖSS de ç kn soul n çözümü için geekli temel bilgilei ve ptik yoll, soul m z n çözümü içinde t ltmy mçld

Detaylı

YÜZDE VE FAĐZ PROBLEMLERĐ

YÜZDE VE FAĐZ PROBLEMLERĐ YILLAR 00 003 00 00 006 007 008 009 010 011 ÖSS-YGS 3 1 1 1 3 YÜZDE VE FAĐZ PROBLEMLERĐ YÜZDE: Bir syının yüzde sı= dır ÖRNEK(1) % i 0 oln syıyı bullım syımız olsun 1 = 0 = 0 ÖRNEK() 800 ün % ini bullım

Detaylı

Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com Parabolün Tepe Noktası

Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com Parabolün Tepe Noktası Mustf YĞCI www.mustfgci.com.tr, 11 Ceir Notlrı Mustf YĞCI, gcimustf@hoo.com Prolün Tepe Noktsı Ö nce ir prolün tepe noktsı neresidir, onu htırltlım. Kc, prolün rtmktn zlm ve zlmktn rtm geçtiği nokt dieiliriz.

Detaylı

ek tremum LYS-1 MATEMATİK MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte Matematik Alanına ait toplam 80 soru vardır.

ek tremum LYS-1 MATEMATİK MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte Matematik Alanına ait toplam 80 soru vardır. LYS- MTEMTİK MTEMTİK TESTİ. u testte Mtemtik lnın it toplm 0 soru vrdır.. evplrınızı, cevp kâğıdının Mtemtik Testi için yrıln kısmın işretleyiniz.. = 5! +! olduğun göre,! syısının türünden eşiti şğıdkilerden

Detaylı

TEMEL MATEMAT K TEST

TEMEL MATEMAT K TEST TML MTMT K TST KKT! + u bölümde cevaplayaca n z soru say s 40 t r + u bölümdeki cevaplar n z cevap ka d ndaki "TML MTMT K TST " bölümüne iflaretleyiniz.. + : flleminin sonucu kaçt r? 4. ört do al say afla

Detaylı

1988 ÖYS. 1. Toplamları 242 olan gerçel iki sayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 4, kalan 22 dir. Küçük sayı kaçtır?

1988 ÖYS. 1. Toplamları 242 olan gerçel iki sayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 4, kalan 22 dir. Küçük sayı kaçtır? 988 ÖYS. Toplmlrı 4 oln gerçel iki syıdn üyüğü küçüğüne ölündüğünde ölüm 4, kln dir. Küçük syı kçtır? A) 56 B) 5 C) 48 D) 44 E) 40. 0,5 6 devirli (peryodik) ondlık syısı şğıdkilerden hngisine eşittir?

Detaylı

Parabol, Elips ve Hiperbol Cebirsel Tan mlar ve Geometrik Çizimler

Parabol, Elips ve Hiperbol Cebirsel Tan mlar ve Geometrik Çizimler Mtemtik Düns, 2005 Yz Kpk Konusu: Konikler Geçen z d, ir koni in denkleminin, düzlemin eksenlerini döndürerek ve öteleerek, 0, c ve ƒ sitleri için, 2 + c 2 = 0, 2 = ƒ, 2 + c 2 = 1, d = 2 içiminde z lilece

Detaylı

OKS DENEME SINAVI II

OKS DENEME SINAVI II OKS DENEME SINVI II TÜRKÇE TEST 1. Bu bölümde cevplyc n z soru sy s 25'tir. 2. Cevplr n z cevp kâ d n z n Türkçe için yr ln k sm n iflretleyiniz. 1. 1. S n ftki olylr hrfi hrfine bbs n nltt. 2. Sözlerimi

Detaylı

TYT / MATEMATİK Deneme - 6

TYT / MATEMATİK Deneme - 6 . Herbir hücrenin sol üst köşesinde kreler içine yzıln syılrın işlemin sonucunu verdiğine dikkt ederek syılrı yerleştirmeliyiz. 7 6 T N M 5 6 T X. ^ h ^ h bulur. M N. 0 6 6 6 0 5 5 5 6 6 5 5 ^5h ^5h ^h

Detaylı

ORAN ve ORANTI-1 ORAN-ORANTI KAVRAMI. 1. = olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerin. + c c sisteminin çözümüne. 3. olduğuna göre, nin değeri

ORAN ve ORANTI-1 ORAN-ORANTI KAVRAMI. 1. = olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerin. + c c sisteminin çözümüne. 3. olduğuna göre, nin değeri ORAN ve ORANTI- ORAN-ORANTI KAVRAMI A) B) 9 C) 7 D) 5 E). olduğun göre, şğıdki ifdelerin hngisi d doğrudur? + d A) d + 4 + d C) 4 d E) 5 + 5 5 5 + d d + d B) n + m n + md D) d x y z. 4 5 sisteminin çözümüne

Detaylı

ORAN ORANTI. Örnek...1 : Örnek...4 : Örnek...2 : Örnek...5 : a 1 2 =2b+1 3 =3c 4. Örnek...6 : Bir karışımda bulunan a, b ve c maddeleri arasında

ORAN ORANTI. Örnek...1 : Örnek...4 : Örnek...2 : Örnek...5 : a 1 2 =2b+1 3 =3c 4. Örnek...6 : Bir karışımda bulunan a, b ve c maddeleri arasında ORAN ORANTI syısının 0 dn frklı oln b syısın ornı :b vey olrk gösterilir. b İki vey dh fzl ornın eşitlenmesiyle oluşn ifdeye orntı denir. b =c d ifdesine ikili orntı denir. Bir orntı orntı sbitine eşitlenerek

Detaylı

PLAJLARDA ÇEVRE BİLİNÇLENDİRME PROJESİ. (19-22 Ağustos 2013 Akyaka)

PLAJLARDA ÇEVRE BİLİNÇLENDİRME PROJESİ. (19-22 Ağustos 2013 Akyaka) PLAJLARDA ÇEVRE BİLİNÇLENDİRME PROJESİ (19-22 Ağustos 213 Akyk) Pljlr Çevre Bilinçlenirme Projesi 19-22 Ağustos trihleri rsın TÜRÇEV Muğl Şuesi ve Akyk Beleiyesi iş irliği ile gerçekleştirili. Proje TÜRÇEV

Detaylı

SORU. m(cdo ) = = 20 olur. OB = OD = OC = r den; m(bco ) = 30, m(dco ) = 20 ve. [AB ile [AD B ve D noktalar nda çembere te ettir.

SORU. m(cdo ) = = 20 olur. OB = OD = OC = r den; m(bco ) = 30, m(dco ) = 20 ve. [AB ile [AD B ve D noktalar nda çembere te ettir. GMR eginin bu sy s nd Çembede ç l, Kiiflle ötgeni, e et Kiifl Özelliklei konusund çözümlü soul ye lmktd. u konud, ÖSS de ç kn soul n çözümü için geekli temel bilgilei ptik yoll, soul m z n çözümü içinde

Detaylı

EXTRA KÂR ZARAR PROBLEMLER. 3) % 25 kârla 150 TL ye satılan bir ürün maliyeti üzerinden % 25 zararla kaç TL ye satılır?

EXTRA KÂR ZARAR PROBLEMLER. 3) % 25 kârla 150 TL ye satılan bir ürün maliyeti üzerinden % 25 zararla kaç TL ye satılır? 1. VE 2. SORULARI AġAĞIDAĠ BĠLGĠLERE Aşğıdki tblod, bir mğzd stıln beş frklı mrk gömleğin mliyet ve stış fiytlrı verilmiştir. 3) % kârl 0 TL ye stıln bir ürün mliyeti üzerinden % zrrl kç TL ye stılır?

Detaylı

1.BÖLÜM ÇÖZÜM SORU. Su miktar 4k olsun. Eklenen tuz miktar k olur.

1.BÖLÜM ÇÖZÜM SORU. Su miktar 4k olsun. Eklenen tuz miktar k olur. .ÖLÜM MTEMT K Derginin bu say s nda Problemler konusunda çözümlü sorular yer almaktad r. u konuda, ÖSS de ç kan sorular n çözümü için gerekli temel bilgileri ve pratik yollar, sorular m z n çözümü içinde

Detaylı

K Kitabı. Ŋ Önder DORUK. Ú ö ğ Remzi ahin AKSANKUR. Copyright kartezyen egitim yay nlar CEREN MATBAACILIK İSTANBUL

K Kitabı. Ŋ Önder DORUK. Ú ö ğ Remzi ahin AKSANKUR. Copyright kartezyen egitim yay nlar CEREN MATBAACILIK İSTANBUL v Ú Ú Ŷ Ú Ú m ı t l n u n o K Kitı ISN 978-0--97-0 w. w w r k te e z c n. o tr. m Sertifik No 978 Ú ö ğ Remzi hin KSNKUR Ŋ Önder ORUK Ú RN MTILIK İSTNUL 07 u kit n tüm s m ve n hklr krtezen egitim nlr

Detaylı

ÜNİTE - 7 POLİNOMLAR

ÜNİTE - 7 POLİNOMLAR ÜNİTE - 7 BÖLÜM Polinomlr (Temel Kvrmlr) -. p() = 3 + n 6 ifdesi bir polinom belirttiğine göre n en z 5. p( + ) = + 4 + Test - olduğun göre, p() polinomunun ktsyılr toplmı p() polinomund terimlerin kuvvetleri

Detaylı

DRC üst taban, 6 alt taban olmak üzere 12 mavi kare vardır. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat.

DRC üst taban, 6 alt taban olmak üzere 12 mavi kare vardır. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat. Deneme - / Mt MATEMATİK DENEMESİ. 6 üst tn, 6 lt tn olmk üzere mvi kre vrdır. Ypının tüm yüzeyi kreden oluştuğun göre, 6 7. 0,.., f -, 0, p. 0,. c- m.,,. ^- h.. 7. ^- h 7 - ulunur. +. c m olur. ( ) 9 c

Detaylı

DRC. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat. c m. m m. y Cevap A. Cevap D 21, 25, = = =. 21.

DRC. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat. c m. m m. y Cevap A. Cevap D 21, 25, = = =. 21. Deneme - / Mt MATMATİK DNMSİ. - + -. 0,.., f -, 0, p. 0,. c- m.,,. ^- h.. 7. ^- h 7 - ulunur. +. c m olur.. + + ulunur. ( ) c m + c m. cc m m. c m.. ulunur. evp evp. Sekiz smklı herhngi ir özel syı cdefgh

Detaylı

Hiperbolde Yolculuk (ve Poncelet Teoremleri)

Hiperbolde Yolculuk (ve Poncelet Teoremleri) Kpk Konusu: oncele Teoremleri Hiperbolde Yolculuk (ve oncele Teoremleri) Bu yz d hiperbolleri ele lc z. Tek bfl n... Yz m zdki her fley. Nzmi lker le Nâz m Terzio lu nun yzd Konikler [fiirkei üreibiye

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Mtemtk Deneme Sınvı.,, z rdışık pozitif tmsılr ve z olmk üzere; z olduğun göre, kçtır? C). olduğun göre, ifdesinin değeri şğıdkilerden hngisidir? C) 8 6., b, c Z olmk üzere; b c bc c b olduğun göre,,

Detaylı

Sistem Dinamiği ve Modellemesi. Doğrusal Sistemlerin Sınıflandırılması Doğrusal Sistemlerin Zaman Davranışı

Sistem Dinamiği ve Modellemesi. Doğrusal Sistemlerin Sınıflandırılması Doğrusal Sistemlerin Zaman Davranışı Sim Dinmiği v Modllmi Doğrul Simlrin Sınıflndırılmı Doğrul Simlrin Zmn Dvrnışı Giriş: Sim dinmiği çözümlmind, frklı fizikl özlliklr şıyn doğrul imlrin krkriiklrini blirlyn ml bğınılr rınd bnzrlik noloji

Detaylı

LKÖ RET M MATEMAT K 8 Ö RETMEN KILAVUZ K TABI. Lokman GÜNDO DU

LKÖ RET M MATEMAT K 8 Ö RETMEN KILAVUZ K TABI. Lokman GÜNDO DU LKÖ R M MM K 8 Ö RMN KILVUZ K I Lokmn GÜNO U u kitp, Millî itim knl lim ve erbiye Kurulu flknl n n 8.06.00 trih ve 6 sy l krr yl 0-0 ö retim y l ndn itibren (befl) y l süreyle ders kitb olrk kbul edilmifltir.

Detaylı

ORAN ORANTI ORAN ORANTI ORANTININ ÖZELLİKLERİ ÖRNEK - 1 TANIM. x ve y tamsayıdır. x y

ORAN ORANTI ORAN ORANTI ORANTININ ÖZELLİKLERİ ÖRNEK - 1 TANIM. x ve y tamsayıdır. x y ORAN ORANTI TANIM Anı irimden iki çokluğun iririle krşılştırılmsın orn denir. ornınd ve nı irimden olduğu için nin irimi oktur. ÖRNEK - 1 ve tmsıdır. = ve + = 0 olduğun göre, kçtır? A) 1 B) C) 0 9 D) 1

Detaylı

MATEMATÝK TESTÝ. 1. K = {Okuldaki ceketli öðrenciler} 4. 15+7=22. 2. 0<K<L olmak üzere,

MATEMATÝK TESTÝ. 1. K = {Okuldaki ceketli öðrenciler} 4. 15+7=22. 2. 0<K<L olmak üzere, MATEMATÝK TESTÝ. K = {Okuldki ceketli öðrenciler} L = {Okuldki erkek öðrenciler} M = {Okuldki kýz öðrenciler} olduðun göre, (M L) \ K kümesi þðýdkilerden hngisidir? A) {Okuldki ceketsiz erkek öðrenciler}

Detaylı

BİREYSEL YARIŞMA SORULARI. IV. BAHATTİN TATIŞ MATEMATİK YARIŞMASI Bu test 30 sorudan oluşmaktadır. 2 D) a = olduğuna göre, a 1 1. 4 2 3 + 1 4.

BİREYSEL YARIŞMA SORULARI. IV. BAHATTİN TATIŞ MATEMATİK YARIŞMASI Bu test 30 sorudan oluşmaktadır. 2 D) a = olduğuna göre, a 1 1. 4 2 3 + 1 4. IV. HTTİN TTIŞ MTEMTİK YRIŞMSI u test 30 sorudn oluşmktdır. İREYSEL YRIŞM SORULRI 1. 4 3 + 1 4. 3 3 + = + 1 + 1 denkleminin çözüm kümesi şğıdkilerden hngisidir? ) 5 3 ) ) 3 D) 13 3 ) { 0 } ) { 1} ) { }

Detaylı

TYT / MATEMATİK Deneme - 2

TYT / MATEMATİK Deneme - 2 TYT / MTMTİK eneme -. 7 ^7h ^h $ bulunur. evp : 6. b b c 6 c 6, b ve c nin ritmetik ortlmsı O b c 6 bulunur.. y z y z ^ h $ bulunur. evp : 7. y çift ne olurs olsun çift syı olduğundn in yd çift olduğundn

Detaylı

(bbb) üç basamaklı sayılardır. x ile y arasında kaç tane asal sayı vardır? A)0 B)1 C) 2 D) 3 E) x, y, z reel sayılar olmak üzere, ifadesinin

(bbb) üç basamaklı sayılardır. x ile y arasında kaç tane asal sayı vardır? A)0 B)1 C) 2 D) 3 E) x, y, z reel sayılar olmak üzere, ifadesinin 4 () ve (bb) iki bsmklı syılr, () ve 1 x=15! +1 y=15!+16 olmk üzere, (bbb) üç bsmklı syılrdır x ile y rsınd kç tne sl syı vrdır? A)0 B)1 C) D) 3 E) 4 b + bb + bbb = 6 olduğun göre, b çrpımı en çok kçtır?

Detaylı

Ö.Y.S. 1998. MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

Ö.Y.S. 1998. MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ Ö.Y.S. 998 MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ. Üç bsmklı bir doğl syısının ktı, iki bsmklı bir y doğl syısın eşittir. 7 Bun göre, y doğl syısı en z kç olbilir? A) B) C) 8 D) E) Çözüm y 7 7y (, en küçük bsmklı,

Detaylı

11. SINIF GEOMETRİ. A, B ve C noktaları O merkezli çember üzerinde. Buna göre, BE uzunluğu kaç cm dir? B) 7 3 C) 8 3 A) 5 2 E) 9 5 D) 7 5 (2008 - ÖSS)

11. SINIF GEOMETRİ. A, B ve C noktaları O merkezli çember üzerinde. Buna göre, BE uzunluğu kaç cm dir? B) 7 3 C) 8 3 A) 5 2 E) 9 5 D) 7 5 (2008 - ÖSS) ÇMR ÖSS SRULRI 1., ve noktlrı merkezli çember üzerinde m( ) = m( ) =. ir dik üçgeni için, = cm ve = 4 cm olrk veriliyor. Merkezi, yrıçpı [] oln bir çember, üçgenin kenrını ve noktlrınd kesiyor. un göre,

Detaylı

İÇİNDEKİLER SAYISAL YETENEK SÖZEL YETENEK

İÇİNDEKİLER SAYISAL YETENEK SÖZEL YETENEK İÇİNDEKİLER SAYISAL YETENEK Mtemtiğe Giriş... 1 Temel Kvrmlr... 9 Doğl Syılrd Bölme İşlemi... 65 EBOB - EKOK... 93 Rsyonel Syılr... 111 Bsit Eşitsizlikler... 131 Mutlk Değer... 151 Çrpnlr Ayırm... 169

Detaylı

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik Bireysel Yar flmas 2004 Soru ve Yan tlar

Do ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik Bireysel Yar flmas 2004 Soru ve Yan tlar o ufl Üniversitesi Matematik Kulübü Matematik ireysel Yar flmas 2004 Soru ve Yan tlar Soru. S f rdan farkl bir a say s için sonsuz ondal klarla oluflan ifadesinin de eri nedir? ise, Soru 2. 0 < < 0 olmak

Detaylı

Örnek...1 : a, b ve c birbirlerinden farklı birer rakamdır. a.b+9.b c en çok kaçtır?

Örnek...1 : a, b ve c birbirlerinden farklı birer rakamdır. a.b+9.b c en çok kaçtır? RAKAM Syılrı ifde etmek için kullndığımız 0,,2,3,4,5,6,7,8,9 sembollerine rkm denir. Örnek... :, b ve c birbirlerinden frklı birer rkmdır..b+9.b c en çok kçtır? DOĞAL SAYILAR N={0,,2,3...,n,...} kümesine

Detaylı

Cevap D. 6. x = 3, y = 7, z = 9 olduğundan x + y < y ve. Cevap C. 7. x ile y aralarında asal olduğundan x 2 ile y sayıları da. Cevap A.

Cevap D. 6. x = 3, y = 7, z = 9 olduğundan x + y < y ve. Cevap C. 7. x ile y aralarında asal olduğundan x 2 ile y sayıları da. Cevap A. eneme - / Mt MTEMTİK ENEMESİ. c - m. c - m -.., bulunur. y. 7, + 7 y + + 00 y + + + y + +, y lınr ı.. ^ - h. ^ + h. ^ + h ^ - h. ^ + h - & & bulunur.. ΩΩΩΩΔφφφ ΩΩφφ ΩΩΔφ 0 evp. ise ^ h ^h 7 ise ^ 7h b

Detaylı

LOGARİTMA KONU UYGULAMA - 01

LOGARİTMA KONU UYGULAMA - 01 LOGARİTMA KONU UYGULAMA - 0. f() = fonksiyonunun ters fonksiyonunu 6. 7 f() = log ( ) fonksiyonunun tnım bulunuz? rlığı nedir?. + f() = fonksiyonunun ters fonksiyonunu bulunuz? 6 log? 8 = 7.. f() = log

Detaylı

4. x ve y pozitif tam sayıları için,

4. x ve y pozitif tam sayıları için, YGS MTEMTİK ENEMESİ., b ve c pozitif tm syılrı için, b c b b c c biçiminde tnımlnıyor. un göre, işleminin sonucu kçtır? ) 6 ) 4 ) 0 ) 6 E) 8. Rkmlrı frklı dört bsmklı doğl syısının ilk iki bsmğı ile son

Detaylı

BÖLÜM II B. YENĐ ÇELĐK BĐNALARIN TASARIM ÖRNEKLERĐ ÖRNEK 6 ĐKĐ DOĞRULTUDA SÜNEKLĐK DÜZEYĐ YÜKSEK MERKEZĐ ÇAPRAZ PERDELĐ ÇELĐK BĐNANIN TASARIMI

BÖLÜM II B. YENĐ ÇELĐK BĐNALARIN TASARIM ÖRNEKLERĐ ÖRNEK 6 ĐKĐ DOĞRULTUDA SÜNEKLĐK DÜZEYĐ YÜKSEK MERKEZĐ ÇAPRAZ PERDELĐ ÇELĐK BĐNANIN TASARIMI BÖLÜM II B. YENĐ ÇELĐK BĐNALARIN TASARIM ÖRNEKLERĐ ÖRNEK 6 ĐKĐ DOĞRULTUDA SÜNEKLĐK DÜZEYĐ YÜKSEK MERKEZĐ ÇAPRAZ PERDELĐ ÇELĐK BĐNANIN TASARIMI 6.1. SĐSTEM... 6/ 6.. YÜKLER... 6/4 6..1. Düşey Yükler...

Detaylı

ORTAÖĞRETİM MATEMATİK 10 DERS KİTABI. Turgut Erel

ORTAÖĞRETİM MATEMATİK 10 DERS KİTABI. Turgut Erel RTÖĞRTİM MTMTİK 0 RS KİTI Turgut rel Millî ğitim knlığı Tlim ve Terbiye Kurulunun 00504 gün ve 9 syılı (ekli listenin 6 ıncı sırsınd) Kurul Krrı ile 04-05 Öğretim Yılındn itibren 5 (beş) yıl süre ile ders

Detaylı

TEST. Rasyonel Sayılar. 1. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? 2. Aşağıda verilen, 3. Aşağıdaki sayılardan hangisi hem tam sayı,

TEST. Rasyonel Sayılar. 1. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? 2. Aşağıda verilen, 3. Aşağıdaki sayılardan hangisi hem tam sayı, Rsyonel Syılr. Sınıf Mtemtik Soru Bnksı TEST. Aşğıdki bilgilerden hngisi ynlıştır? A) Rsyonel syılr Q sembolü ile gösterilir. B) Her tm syı bir rsyonel syıdır. şeklinde yzıln bütün syılr rsyoneldir. b

Detaylı

RASYONEL SAYILAR KESİR ÇEŞİTLERİ. www.unkapani.com.tr. 1. Basit Kesir. olduğuna göre, a, b tamsayı ve b 0 olmak üzere, a şeklindeki ifadelere

RASYONEL SAYILAR KESİR ÇEŞİTLERİ. www.unkapani.com.tr. 1. Basit Kesir. olduğuna göre, a, b tamsayı ve b 0 olmak üzere, a şeklindeki ifadelere RASYONEL SAYILAR, tmsyı ve 0 olmk üzere, şeklindeki ifdelere kesir denir. y kesrin pyı, ye kesrin pydsı denir. Örneğin,,,, kesirdir. kesrinde, py kesir çizgisi pyd, 0, 0 ise 0 0 dır.,, 0, syılrı irer 0

Detaylı

OKUL DENEYİMİ VE KAYNAŞTIRMA UYGULAMALARI

OKUL DENEYİMİ VE KAYNAŞTIRMA UYGULAMALARI OKUL DENEYİMİ VE KAYNAŞTIRMA UYGULAMALARI Uygulm Yönerge Kitpçığı 11.02.2015 ESOGÜ Eğitim Fkültesi Özel Eğitim Bölümü ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ 2014-2015 BAHAR

Detaylı

MUTLAK DEĞER. Sayı doğrusu üzerinde x sayısının sıfıra olan uzaklığına x in mutlak değeri denir ve x ile. gösterilir. x x. = a olarak tanımlanır.

MUTLAK DEĞER. Sayı doğrusu üzerinde x sayısının sıfıra olan uzaklığına x in mutlak değeri denir ve x ile. gösterilir. x x. = a olarak tanımlanır. gösterilir. MUTLAK DEĞER Syı doğrusu üzerinde syısının sıfır oln uzklığın in mutlk değeri denir ve ile B O A 0 OA = OB =, 0 =, < 0 olrk tnımlnır. < 0 < y için y = y işleminin eşitini bulunuz. < 0 için

Detaylı

KPSS ÇEVİR KONU - ÇEVİR SORU MATEMATİK

KPSS ÇEVİR KONU - ÇEVİR SORU MATEMATİK MTEMTİK KPSS ÇEVİR KONU - ÇEVİR SORU MTEMTİK EDİTÖR Turgut MEŞE YZR İdris DOĞN ütün hklrı Editör Yyınlrın ittir. Yyınevinin izni olmksızın, kitbın tümünün vey bir kısmının bsımı, çoğltılmsı ve dğıtımı

Detaylı

II. DERECEDEN DENKLEMLER

II. DERECEDEN DENKLEMLER ünite DEEEDE DEKEME Dereceden Denklemler TEST 0 x x + = 0 denkleminin kökleri x ve x dir 6 x + x + x işleminin sonucu kçtır? ) B) ) D) E) x + bx + = 0 x - denkleminin reel syılrdki çözüm kümesi bir elemnlı

Detaylı

( ) ( ) ( ) Üslü Sayılar (32) 2. ( ) ( 2 (2) 3. ( ) ( ) 3 4. ( 4 9 ) eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır? (0) 0,6 0,4 : 4,9 =?

( ) ( ) ( ) Üslü Sayılar (32) 2. ( ) ( 2 (2) 3. ( ) ( ) 3 4. ( 4 9 ) eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır? (0) 0,6 0,4 : 4,9 =? Üslü Sılr. +.4 8 (8) 4. ( ) (. ). ( ) 4 6 ( ) :( ) () + + 5..4. ( ) ( ) () 4. 5 5 ( 4 9 ) 5. 9 + + 9 = + eşitliğini sğln değeri kçtır (0) 6. ( ) ( ) ( ) 0,6 0,4 : 4,9 (-6) 4 8.. c 7. 4.. c ( c ) 8. 6 8

Detaylı

Kontak İbreli Termometreler

Kontak İbreli Termometreler E-mil: Fx: +49 661 6003-607 www.jumo.net www.jumo.co.uk www.jumo.us Veri Syfsı 608523 Syf 1/8 Kontk İbreli Termometreler Özellikler Pnel montj vey ek cihz gibi proses değeri göstergeli sıcklık kontrolörü

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 27 Kasım Matematik Sorularının Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 27 Kasım Matematik Sorularının Çözümleri Akdemik Personel ve Lisnsüstü Eğitimi Giriş Sınvı ALES / Sonbhr / Syısl I / 7 Ksım 011 Mtemtik Sorulrının Çözümleri 1 1 1 1. 1. + + 1 1. + 3 6 1 3 1 + 3 6 3 1. + + 1 1 1 6+ + 3 1. 1 13 1. 1 13. 5.10 +

Detaylı

KULLANIM KITAPÇIĞI EFL50555OX

KULLANIM KITAPÇIĞI EFL50555OX TR KULLANIM KITAPÇIĞI EFL50555OX 2 www.electrolux.com 1x 1x 2x 3x Ø 10 3x Ø 6x70 6x Ø 2,9x9,5 13x Ø 3,5x6,5 1x 1x Type 14 1x 3 4 www.electrolux.com SX BACK R1 FRONT RX R1 ( ) SX BACK Y FRONT RX 3 x Ø 10mm

Detaylı

S ralama. Kapak Konusu: S ralamalar

S ralama. Kapak Konusu: S ralamalar Mtemtik Dünys, 00 K fl Kpk Konusu: S rlmlr S rlm x lk yz d her fleyin s rlnmyc n gördük. Am bu, hiçbir fley s rlnmz nlm n gelmez tbii ki. Bz fleyler bl gibi s rln r. Örne in ÖSS s nv sonuçlr n göre gençlerimiz

Detaylı

LYS LİMİT VE SÜREKLİLİK KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

LYS LİMİT VE SÜREKLİLİK KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI LYS LİMİT VE SÜREKLİLİK KONU ÖETLİ ÇÖÜMLÜ SORU BANKASI ANKARA İÇİNDEKİLER Limit Kvrmı ve Grfik Sorulrı... Limitle İlgili Bzı Özellikler...7 Genişletilmiş Reel Sılrd Limit... Bileşke Fonksionun Limiti...

Detaylı

TİK TESTİ TEMA - 5 ÇÖZÜMLER

TİK TESTİ TEMA - 5 ÇÖZÜMLER TYT / Temel Mtemtik TML MTMTİ TSTİ eneme - ÇÖZÜMLR.. < < 9 9 < b < 6 < c < 6 c = 6 = verilen rlıkt değildir. oylı olmyn üçgen syısı = = Tüm üçgenlerin syısı 6. - = - - - = - - = - = 0 sonuç yyınlrı 6..

Detaylı

Trigonometri - I. Isınma Hareketleri. 1 Aşağıda verilenleri inceleyiniz. 2 Uygun eşleştirmeleri yapınız. 3 Uygun eşleştirmeleri yapınız.

Trigonometri - I. Isınma Hareketleri. 1 Aşağıda verilenleri inceleyiniz. 2 Uygun eşleştirmeleri yapınız. 3 Uygun eşleştirmeleri yapınız. Isınm Hreketleri şğıd verilenleri inceleyiniz. Yönlü çı: Trigonometrik irim Çember: Merkezi orjin, yrıçpı br oln çemberdir. O + yön éo Pozitif yönlü (Stin tersi) O yön éo Negtif yönlü (St yönü) O y x Denklemi:

Detaylı